讀后感是讀完一本書或者文章后的個人感受和思考，它可以幫助我們更深入地理解和吸收所讀內容。在寫讀后感時應該注意哪些方面，才能使其更有深度和內涵？以下是一些經典的讀后感范文，供大家參考學習，希望可以對大家的寫作有所促進和啟發(fā)。
大頭侃人讀后感篇一
童年里，陪伴我們長大的動畫片，當然少不了《大頭兒子與小頭爸爸》。這個純粹國產的動畫片，帶給一代人最溫馨的歡樂。而現在，許多伴隨它長大的孩子們都已經為人父母。這個暑假，再次重溫“大手拉小手”的故事，《新大頭兒子和小頭爸爸2一日成才》，這部暑期最“爸氣”的合家歡，帶給我們的不僅是笑聲，更有許多感動和思考。
《新大頭兒子和小頭爸爸2一日成才》講述“望子成龍”的圍裙媽媽讓大頭兒子參加神秘博士的“天才改造實驗”。而在改造實驗之后，大頭兒子竟短時間內發(fā)生了神奇的改變……當神秘博士露出真實面目，要帶走大頭兒子時，憤怒的圍裙媽媽和勇敢的小頭爸爸，終于體會到“讓孩子快樂成長”才是最重要的。一場最“爸氣”的戰(zhàn)斗，終于打響！
就像影片中的圍裙媽媽，生活里的父母們也總是或多或少有過類似的焦慮。飛速發(fā)展的社會現實和巨大的生活壓力，讓父母們變得焦慮，也讓他們失去了溫柔的耐心。大頭兒子的家庭，按照最時髦的叫法，那是“虎媽貓爸”。但小頭爸爸對于大頭兒子的陪伴、包容和父愛方式，卻從始至終都沒有變過。他愿意花更多的時間，陪兒子玩兒“大飛鷹”的游戲，他始終讓父愛處于溫柔之中。
小頭爸爸為了救被神秘博士擄走的大頭兒子，用父愛找回了懂得愛的大頭兒子！此時的小頭爸爸可謂是“爸氣”十足??！
這個暑假，《新大頭兒子和小頭爸爸2一日成才》，給你看“貓爸”如何逆襲，拯救大頭兒子！必須給小頭爸爸點贊，他在影片中可不是打醬油的，他是大頭兒子的超級英雄，他是最有“爸（霸）氣”的爸爸！因為有陪伴才能讓愛更有底氣，也才會讓親子關系更加融洽。
看《大頭兒子與小頭爸爸》長大的你們，一定不會忘記那首熟悉的旋律——“大頭兒子，小頭爸爸，一對好朋友快樂父子倆。兒子的頭大手兒很小，爸爸的頭小手兒很大，大手牽小手走路不怕滑！走走走走走走走走，轉眼兒子就長大……”
從這首歌詞里，體會到了什么？是“快樂和陪伴”！都說，“陪伴是最長情的告白”。對于父母而言，能夠給予孩子們最好的愛，就是“大手牽小手”，是一路上耐心的陪伴和快樂的成長。
大頭侃人讀后感篇二
目標專注，著眼長遠，不為眼前的利益所局限，這是任正非的戰(zhàn)略定力，也是華為的戰(zhàn)略定力。用對人，做對事，在沒路的地方殺出一條血路，這是華為在一次次瀕臨死亡的關頭能夠轉危為機的關鍵。
就算是生存維艱，也敢于把絕大部分錢花在研發(fā)上，是行業(yè)競爭激烈大環(huán)境下的生存之道，也是華為領頭人任正非的眼光和魄力，最終華為以一次又一次飽含血淚的創(chuàng)新，在競爭慘烈的通信領域奮起直追，一步一步成長為在世界頭號強國以舉國之力的打壓下也逆勢而上、無人撼動其核心競爭力的通信行業(yè)巨頭?，F今的一切成績，離不開華為成長壯大過程中的每個人的艱辛付出。
從背負巨債、艱難求生的小作坊一躍而成為與世界知名通信企業(yè)平起平坐的行業(yè)巨頭，三十余年里的發(fā)展變遷讓人唏噓嗟嘆，這其中的辛酸苦辣恐怕是常人難以想象的，在《大頭侃人：任正非》這本書中，我們所能看到的只是一些重要的節(jié)點脈絡，只是全部過程的冰山一角，其中的種種細節(jié)只有曾經見證過這一切的烈日晨星知曉吧，然而星日無言，所有經歷者也各自沉默，曾經奮斗的血淚恐怕已經沉淀在華為人的血脈基因里了。
華為一路打怪升級，從初創(chuàng)之時的蒙頭轉向、什么賺錢買什么，到誤打誤撞、涉入程控交換機代理；從買散件自行組裝到電路板設計和軟件開發(fā)再到芯片自主研制成功，從第一代研發(fā)產品嘗到甜頭到被迫升級換代再到進行研發(fā)儲備，從“農村包圍城市”到亞非拉美再到西方通信巨頭的大本營，這一路過關斬將，不斷拓展生存空間，也不斷成熟穩(wěn)健，每一步的成長都是血汗混著淚水澆灌出來的，每一次的危機也幾乎是無法跨越的障礙，在懸崖邊上走出一馬平川，在生逢絕境之時也能同仇敵愾高歌猛進，團隊的力量一次次將處于生死存亡邊緣的華為拉回正軌，一次次絕處逢生，一次次化險為夷，一次次脫胎換骨，“那些殺不死我的，必使我強大”，歷經磨難的華為愈挫愈勇，每一次的絕境和挑戰(zhàn)都為它提升了戰(zhàn)斗技能也增強了防御能力，并最終成就了華為。
能用三十余年的光陰從寂寂無名到天下皆知，這個奮斗成長的過程是值得每個人細細品味的。
因為《大頭侃人：任正非》是于立坤音頻節(jié)目《大頭侃人》的講稿，所以作者在十二個篇章中的故事講述有重復之處，一是因為章節(jié)內容在以聽為媒介的環(huán)境下，聽眾很難回顧前面的劇情，內容再次熟悉有助于聽眾獲得連續(xù)性的故事脈絡，二是因為本書講述了對華為奮斗有重要貢獻的一些人才，他們共同參與了這些對華為成長至關重要的研發(fā)歷程，在講述的過程中無法繞過。
大頭侃人讀后感篇三
寒假里我讀了《米小圈上學記》《逃家小兔》和《神筆馬亮》等課外書，其中我最喜歡的是《大頭兒子和小頭爸爸之甜蜜森林》，這本書主要講了大頭兒子、小頭爸爸和圍裙媽媽一家人的生活趣事。
書中有一則故事讓我印象很深刻：大頭兒子他們一家在海邊度假，有一天晚上吃飯的時候，圍裙媽媽突然問：“這海里有魚嗎?”小頭爸爸說：“當然有!”圍裙媽媽接著說：“那你們?yōu)槭裁床会炓粭l大魚回來?”于是，他們決定要釣一條大魚給圍裙媽媽瞧瞧。第二天一早，父子倆就去海邊釣魚了。可是他們從早上釣到中午都沒有釣到魚，這可把大頭兒子急壞了：“魚大概都去旅游了!”大頭兒子說。小頭爸爸安撫說，別急，我們去別的地方試試，他們換了一個又一個地方，最后只釣到一條小小魚。為了讓小魚快速長成大魚，大頭兒子試了很多方法，又喂面包的，又喂牛奶的，可到了傍晚時分小魚還是那條小魚，并沒有長大。眼看圍裙媽媽要來了，這時小頭爸爸靈機一動想到了一個好主意，讓圍裙媽媽聽了后，連忙把小魚放了。最后，他們把面包做成各種大魚小魚，一家人開開心心地吃起來了!
讀了這本書讓我感受到了大頭兒子和小頭爸爸是一對快樂又相互幫助的.好朋友，圍裙媽媽很善良。讀了他們的故事總會讓我哈哈大笑，高爾基說：“書籍是人類進步的階梯。”不僅如此，讀書更是我的快樂源泉啊!我要多讀書，讀好書!
對了，大家是不是很想知道小頭爸爸想了個什么好主意呢?那就翻開《大頭兒子和小頭爸爸之甜蜜森林》這本書一起尋找答案吧!
大頭侃人讀后感篇四
以前，我碰到困難就退縮，不知道怎樣去面對，總想找大人幫助，總想給自己找到解釋的理由，但是當我讀了這本書以后，我知道了困難不可以逃避，更不可以害怕，要勇敢的面對。盡管有時遇到困難時我還少不了別人的鼓勵、提醒，但我下決心要好好表現，給自己制定一個短期的目標，除平日上課認真聽講，認真做作業(yè)外，考試時更要認真讀題答題，爭取考個好成績，讓爸爸、媽媽快樂。
小時候我認為只要是自己喜歡的，就應該是我的，別人不可能得到。讀完這本書后，我認為，一個人不能這么自私自利，要把快樂分給大家，讓別人一起享受我的快樂。
我讀完《大頭兒子小頭爸爸》這本書，心里有一種說不出的快樂！因為我覺得這是一本好書，好看又精彩！希望同學、老師和全世界的小朋友都能看這本書，肯定都會笑口常開的！
我很喜歡這本書，不然我怎么會摘抄上面的好詞好句呢？上面有許許多多個好詞好句，我只選了一局部寫上了，還有一局部在書里呢！
希望大家多多交流這本書哦！很好看！
大頭侃人讀后感篇五
作文今夜我便憶起三位同窗?對你心中有愧，沒有辦法去見你。允許私商納稅后，專利運鹽銷黔。這是多么的讓人恐慌??？為什么你優(yōu)柔寡斷的過錯要讓我一個人承擔結果。黃葉落了，山溪里的小溪枯干了，穿紅裙子的女孩走了，留下我一個人孤寂地走在冰冷的大漠里。
《大頭兒子小頭爸爸》里面講著是有一個兒子頭很大，就像個大西瓜，而有個爸爸頭很小，就像個哈密瓜，人們親昵為“小頭爸爸，大頭兒子”。大頭兒子既聰明又可愛……他經常給爸爸出些好點子、好主意，小頭爸爸既寬容又幽默而且又可藹和親，他父子倆經常玩“大頭”碰“小頭”的游戲，玩得不亦樂乎！他們情深義重，就像一對形影不離的好朋友。
看完這本書后，我感慨萬千，心情久久不能平靜?！洞箢^兒子小頭爸爸》是一幅多么和諧的父子同樂圖??！為什么現實生活中會有一些父母持著“望子成龍”“望女成鳳”的態(tài)度，對孩子總是那么嚴厲。今天，我在外公家，看到對面的鄰居一位爸爸滿臉兇狠狠地吹胡子，瞪眼睛大聲罵他自己的兒子，甚至還用手打兒子的臉。小男孩疼得眼淚直流，嚇得向他爸爸求饒，“爸爸，不要打我了，我會聽你的話，做個好孩子”。我外公趕緊把小男孩拉開了。我心想：為什么小男孩的爸爸要這么狠的打他呢？即使犯了再大的錯誤，也用不著這么狠呀？畢竟小男孩還是個孩子，誰沒有犯錯誤的時候呢！只要能知錯就改，父母親能原諒就是好孩子。
大頭侃人讀后感篇六
我印象最深刻的是造一個哈哈笑兒童醫(yī)院。一次，大頭兒子感冒了，小頭爸爸陪他去看病，看完病以后，大頭兒子對爸爸說：“我們來造一個哈哈笑兒童醫(yī)院吧?！毙☆^爸爸認為這不可能。他說：“醫(yī)院總是打針吃藥的地方，能笑得起來嗎？”最后大頭兒子還是說服爸爸造了哈哈笑兒童醫(yī)院，這個醫(yī)院里是看不見白色的。它的墻壁要么是粉紅色的，要么畫滿各種小動物和各種花朵。哈哈笑兒童醫(yī)院里的'醫(yī)生護士大夫穿的醫(yī)服上畫著各種動畫明星……要是我們也有一所這樣的醫(yī)院該多好呀！
大頭侃人讀后感篇七
今天我又讀了一本書，叫《大頭兒子和小頭爸爸》，這里面主要講了：大頭兒子、是個活潑可愛的大頭的小孩，小頭爸爸、是個給予大頭兒子的是想象力的滿足和對他一顆童心，圍裙媽媽是一個三口之家，他們是中國現代家庭教育典型的縮影。這是一個普通而又平凡的家庭，但它所具有的特質是任何一個家庭都不具備的，因為它是由強烈的現在性與濃郁的夢想性所構成的'。
《大頭兒子和小頭爸爸》這本書特別好看，不僅是因為故事情節(jié)豐富多彩、趣味橫生，而且還通過描寫我們平常生活中發(fā)生的點點滴滴，說出了很多有教育意義的道理。
看了這個故事之后，我突然想親自感受一下盲童們走路的感覺，就蒙上自己的眼睛走路，只見眼前漆黑一片，看不見任何東西，完全區(qū)分不了方向，心里感到非常緊張和恐懼，深深地體會到了盲童們見不到光明的那種悲慘，覺得大頭兒子和小頭爸爸對盲童們的幫助真是太大了。通過這個故事，我覺得應該向大頭兒子和小頭爸爸學習，學習他們助人為樂的精神，看到別人有困難時，要想方法來幫助別人，這樣幸福和快樂才能永遠與我們在一起。
大頭侃人讀后感篇八
看到對面的鄰居一位爸爸滿臉兇狠狠地吹胡子，《大頭兒子小頭爸爸》是一幅多么和諧的父子同樂圖啊!為什么現實生活中會有一些父母持著望子成龍望女成鳳的態(tài)度。
今天。
不要打我了，他父子倆經常玩大頭碰小頭的游戲，我在外公家。
相信每個小朋友都很喜歡看這本書，嚇得向他爸爸求饒，《大頭兒子小頭爸爸》這是一部內容豐富故事書，而有個爸爸頭很小，多給孩子們快樂，《大頭兒子小頭爸爸》里面講著是有一個兒子頭很大，父母親能原諒就是好孩子，大頭兒子，對孩子總是那么嚴厲，人們親昵為小頭爸爸，我感慨萬千。
指導老師：范栩，就像個大西瓜，誰沒有犯錯誤的時候呢!只要能知錯就改，就像一對形影不離的好朋友，爸爸，因為書中的內容與現實生活中的家庭、事情等等，心情久久不能平靜，我外公趕緊把小男孩拉開了，瞪眼睛大聲罵他自己的兒子，小頭爸爸既寬容又幽默而且又可藹和親，小男孩疼得眼淚直流，看完這本書后，幸福的童年，。
做個好孩子，大頭兒子既聰明又可愛他經常給爸爸出些好點子、好主意，都有著直接的關系，我心想：為什么小男孩的爸爸要這么狠的打他呢?即使犯了再大的錯誤，也用不著這么狠呀?畢竟小男孩還是個孩子，甚至還用手打兒子的臉，就像個哈密瓜，我會聽你的話，希望大人們也能看一看《大頭兒子小頭爸爸》從中受到啟發(fā)，玩得不亦樂乎!他們情深義重，特別喜歡看，尤其是我。
大頭侃人讀后感篇九
放假前我向老師借了一本書名叫《大頭兒子和小頭爸爸》。我不知道為什么兒子的頭大，爸爸的頭小，他們還做了很多有趣的事情，我就給你們說幾件有趣的事吧！
他們用圍裙媽媽的絲襪做了一條長長的絲襪繩，又用褲子當風箏，竟然在海邊能放飛起來，真是不敢想象呀。
大頭兒子把三月八日婦女節(jié)，認為奶牛媽媽也要過這個節(jié)日的。
斑點狗過生日，媽媽讓大頭兒子把他的朋友請過來。結果，他把小狗的朋友請了過來。這些都很有趣，我也很喜歡這本書，不過我還是把它還給老師了，讓更多的同學能夠看到這些有趣的故事。
我也明白了我們小孩子一定要聽大人的話，不讓做的事情，不要做。如果我們做了，很多時候可能自己會受到傷害。
大頭侃人讀后感篇十
讀了大頭兒子和小頭爸爸，我覺得我們要向大頭兒子一樣遇到困難不要急。慢慢想辦法，才能把問題解決。
大頭兒子做了一火箭玩，這一天媽媽教他彈鋼琴長大后當個鋼琴家。大頭兒子只想當個宇航員，大頭兒子就跟媽媽說了，媽媽聽后就答應了大頭兒子的心愿。比賽的時候他怕高，他的`同學對他說，要勇敢的站起來。大頭兒子就在同學們的鼓舞中站了起來走了過去了。
我們要向大頭兒子學習，聽到同學們那不斷的鼓舞、鼓勵聲，勇敢的去戰(zhàn)勝困難。
大頭侃人讀后感篇十一
今天我又讀了一本書，叫《大頭兒子和小頭爸爸》，這里面主要講了：大頭兒子、是個活潑可愛的大頭的小孩，小頭爸爸、是個給予大頭兒子的'是想象力的滿足和對他一顆童心，圍裙媽媽是一個三口之家，他們是中國現代家庭教育典型的縮影。這是一個普通而又平凡的家庭，但它所具有的特質是任何一個家庭都不具備的，因為它是由強烈的現在性與濃郁的幻想性所構成的。
《大頭兒子和小頭爸爸》這本書特別好看，不僅是因為故事情節(jié)豐富多彩、趣味橫生，而且還通過描寫我們平常生活中發(fā)生的點點滴滴，說出了很多有教育意義的道理。
看了這個故事之后，我突然想親自感受一下盲童們走路的感覺，就蒙上自己的眼睛走路，只見眼前漆黑一片，看不見任何東西，完全辨別不了方向，心里感到非常緊張和恐懼，深深地體會到了盲童們見不到光明的那種悲慘，覺得大頭兒子和小頭爸爸對盲童們的幫助真是太大了。
通過這個故事，我覺得應該向大頭兒子和小頭爸爸學習，學習他們助人為樂的精神，看到別人有困難時，要想辦法來幫助別人，這樣幸福和快樂才能永遠與我們在一起。
大頭侃人讀后感篇十二
很開心的讀完《大頭兒子和小頭爸爸》這本書，他是圍繞著大頭兒子、小頭爸爸和圍裙媽媽充滿樂趣的.日常生活的故事，這里充滿了快樂。
我最喜歡的是（一個真開心很開心非常開心的節(jié)假日）；因為五一勞動節(jié)假期，小頭爸爸說旅游到處都是人，擠也擠死了，不去不去。不過鄰居們都安排了去旅游，擔心家里的寵物和花草沒有人照顧。大頭兒子眼珠子轉轉想到了辦法。五一那天大頭兒子家的門鈴是一直響到了晚上11點，他們家收到了要照顧的八條狗（其中三條是自己家的）、五只貓、六只鳥和十三盆植物，就像家里開了個動物園。
大頭侃人讀后感篇十三
今天我給大家講一本書叫《大頭兒子和小頭爸爸—一個很臭的主意》。我看到這個副標題就在想什么是很臭的主意呢？打開這本故事，我認真地讀了起來。首先咱們都知道大頭兒子是要去上幼兒園的，咱們就從這里開始講吧。
大頭兒子上幼兒園的時候覺得哪里都好，但是呢，他覺得睡覺的時候不好，他想讓他的爸爸告訴老師，讓老師不讓他睡午覺，他說劉莉莉的爸爸因為跟老師商量，劉莉莉就可以每天不做操。小頭爸爸說不行，因為劉莉莉有心臟病所以才可以不做操。大頭兒子說，如果你還要讓我睡覺的話我就不去上幼兒園了，爸爸一聽想出個主意：每天睡覺的時候躲在床底下玩玩具。大頭兒子答應了。到了中午有點困，但想到爸爸的主意，他就爬到了床底下玩，因為他的床布遮住了底下的光，床底下很暗，一會兒他就困了，睡著了，錯過了做操?；氐郊宜裨拱职?，說爸爸出的主意是臭主意，大頭爸爸不服氣，覺得好心沒好報。接著這個故事就結束了。
大頭兒子和小頭爸爸》的故事我們都看過，我覺得小頭爸爸總是出臭主意，或者說每個主意都不太好，很多主意都很搞笑，哼哼。當他想到躲床底的那個餿主意的時候，我都快笑死了。大頭兒子跟我一樣也不想睡覺，我經常睡覺的時候就是睡不著，我跟我的媽媽姥姥說我寧愿寫作業(yè)，也不想睡覺。咋啦，可他們偏說睡起來才能寫作業(yè)，煩死了！
大頭侃人讀后感篇十四
‘報告老師，頭也忘了！’”
這就是管姐姐（管家琪）的經典著作《糊涂大頭鬼》，這部作品中煥然一新的小故事，完全改變了我與各位讀者對鬼的看法。故事中的鬼以新的面貌出現在眼前。
在一般的鬼故事中，通常追求恐怖、刺激，讓人起雞皮疙瘩，因此鬼在大家心中的形象一般都是張牙舞爪、令人毛骨悚然的，但在管姐姐的筆下，鬼卻被寫成一些生龍活虎、愛搞惡作劇的`小淘氣，十分吊讀者的胃口，并回味無窮。
管姐姐在故事中寫出每種鬼都有自己的特別之處，比如“糊涂鬼”居然會糊涂到把“鬼剃頭”搞成“鬼剃眉”；“搗蛋鬼”說自己不愛搗蛋，只愛打蛋，他還最喜歡做蛋糕呢；“機靈鬼”竟然是一個“機器鬼”，他還需要加機油呢。真是風趣、幽默，有時搞笑得令讀者門牙都要掉下來了。
大頭侃人讀后感篇十五
《大頭兒子和小頭爸爸》這是一部內容豐富的故事書，相信每個小朋友都喜歡看這本書。尤其我特別喜歡看，因為書中的內容與現實生活中的家庭，事情等，都有直接的關系。
《大頭兒子和小頭爸爸》里面講的是有一個兒子的頭很大，就像個大西瓜，而有個爸爸的頭很小，就像一個小哈密瓜，人們呢稱為“大頭兒子，小頭爸爸。“大頭兒子既聰明又可愛他經常給爸爸出好些好點子，好主意。小頭爸爸既寬容又幽默而且和藹可親。他們經常玩“大頭”碰“小頭”的游戲，玩得不亦樂乎！他們情深義重，就像一對形影不離的好朋友。
看了這本書，我感慨萬千，心情久久不能平靜?！洞箢^兒子和小頭爸爸》是一幅多么和諧的父子同樂圖?。槭裁船F實生活中會有一些父母持著“望子成龍”“望女成鳳”的態(tài)度，對孩子總是那么嚴厲。今天，我在姑媽家，看見對面的`鄰居一位爸爸滿臉兇狠狠地吹胡子，瞪眼睛大聲罵他自己的兒子，甚至還動手打兒子的臉。小男孩疼得眼淚直流，嚇得像爸爸求饒“爸爸，不要打我了，我會聽你的話，做個好孩子。我姑媽趕緊把小男孩拉開了。()我心想：為什么小男孩的爸爸要這么狠的打他呢？即使犯了再大的錯，也用不著這么狠呀！畢竟小男孩還是個孩子，誰沒有犯錯的時候呢？只要能知錯就改，父母親能原諒就是好孩子。
大頭侃人讀后感篇十六
《大頭兒子小頭爸爸》里面講著是有一個兒子頭很大，就像個大西瓜，而有個爸爸頭很小，就像個小南瓜，人們親昵為“小頭爸爸，大頭兒子”。大頭兒子既聰明又可愛，他經常給爸爸出些好點子、好主意，小頭爸爸既寬容又幽默而且可藹和親，他父子倆經常玩“大頭”碰“小頭”的游戲，就像一對形影不離的好朋友。
書中的好故事很多，其中有一個故事《一條香路》，講的是：一天，圍裙媽媽買完菜回家的路上，熟人都贊她胸前戴著的白蘭花香，她回到家后，與大頭兒子和小頭爸爸玩捉迷藏，大頭兒子通過聞花的香味捉住了媽媽。幾天后，大頭兒子和小頭爸爸外出，看見許多盲童拄著棍子或要靠大人攙扶走路，他們就想到了靠聞花香辨方向的辦法幫助盲童。他們不但去買了能四季開花、發(fā)出香味的樹種在盲童的門前，還教會了盲童用鼻子聞香味的辦法認路。盲童們學會了這個認路的方法后，再也不用靠拄著棍子或由大人攙扶著上學了，他們可以自己高高興興地去學校。
看了這個故事之后，我突然想親自感受一下盲童們走路的感覺，就蒙上自己的眼睛走路，只見眼前漆黑一片，看不見任何東西，完全辨別不了方向，要不是媽媽在旁邊指引和提醒，我一定會摔跤，碰得頭破血流。我心里感到非常緊張和恐懼，從中體會到了盲童們見不到光明的那種悲慘，覺得大頭兒子和小頭爸爸對盲童們的幫助真是太大了。
看完這本書后，我感慨萬千，心情久久不能平靜。《大頭兒子小頭爸爸》是一幅多么和諧的父子同樂圖?。∥乙虼箢^兒子和小頭爸爸學習，學習他們助人為樂的精神，看到別人有困難時，要想辦法來幫助別人，這樣幸福和快樂才能永遠與我們在一起。
大頭侃人讀后感篇十七
第一篇，主要講大頭兒子和小頭爸爸都當上了市長后是怎樣管理自己的城市，有一天，有一個人偷了鄰居家一本漫畫。被大頭兒子和小頭爸爸知道了。就懲罰小偷吃一白個蘋果，剛開始的時候，小偷非常高興?？墒?，小偷先吃大的，剛吃到20個大蘋果，速度就慢了下來，然后，吃小的，等吃到三十個的.時候。小偷開始輕聲的哭了起來。說以后一定改正過來。
大家非常高興。看來，吃蘋果也能讓小偷改正過來。
大頭侃人讀后感篇十八
今天，我讀了一本書，名字叫《大頭兒子和小頭爸爸》。里面的大頭兒子和小頭爸爸令我非常驚奇，因為他們干的事比我想象的'還刺激、新奇。比方里面的外星車，他們剛看完電影出來，下雨了，就到水泥管的房檐下面躲雨。突然水泥管動了起來，他們運用重心移動法回家。在路上，車子給管子讓路，叫它“外星車”。
在這本書里，使我懂得了一個道理：我們可以發(fā)揮想象力，讓沉睡的想象力醒來，自己創(chuàng)造人民沒有想到過的東西。
總之，只要發(fā)揮想象力，一切沒有想到過的東西都能創(chuàng)造出來。
大頭侃人讀后感篇十九
《大頭兒子和小頭爸爸》這本書是媽媽給我買的眾多小學閱讀目錄中的一本，它和電視動畫的名字一樣，我感覺非常有趣，一拿到手就迫不及待的看起來。
這本書里的內容非常豐富，書中的內容與我們現實生活息息相關，我十分喜歡。其中有一個《孵小雞》的故事，讓我印象深刻。它講的是：有一天，小頭爸爸從袖子里拿出一只小雞，大頭兒子急著要看，把小雞嚇得趕快跑進小頭爸爸的袖子里，大頭兒子想了想他拿來了一把米，小雞趕快跑到大頭兒子的手上，大頭兒子決定自己孵小雞，他從冰箱里拿出雞蛋要孵小雞，小頭爸爸說雞的體溫比人的體溫高才能孵出小雞，人是孵不出來小雞的，我?guī)闳マr場看看。大頭兒子終于知道了這個原理。
看了這本書，我很有感受。這本書作者鄭春華從兒童角度出發(fā)，將一系列生活日常故事想象串聯一起，通過大頭兒子、小頭爸爸、圍裙媽媽讓大人與小孩一同成長。
我喜歡這樣的寫作方式。讀完這本書讓我從中感受到幸福、溫暖和滿滿的愛意，并學會感恩。
大頭侃人讀后感篇二十
大家好!我今天給大家推薦一部動畫片——《大頭兒子和小頭爸爸》。在這部動畫片留給我印象最深的人物是那個長著大肚子頂著小腦袋的小頭爸爸。小頭爸爸每次講什么，我都會認真傾聽。因為，我特別喜歡小頭爸爸給大頭兒子講道理，讓我感覺特別的親切。我記得其中有一集讓我至今難忘，大頭兒子因為調皮搗蛋，惹怒了小頭爸爸，小頭爸爸很生氣。但小頭爸爸并沒有因為大頭兒子調皮搗蛋責怪他，反而耐心地給大頭兒子講道理。讓我深受感動，我也牢牢記住了。
生活中我也是一個像大頭兒子一樣愛犯錯的小調皮，犯錯以后被爸爸媽媽批評和原諒，過一久又犯其它錯誤。這也許就是我們小朋友的成長過程吧!所以《大頭兒子和小頭爸爸》這部動畫片是我們兒童生活的'“錄像”，我把它推薦給大家。希望大家能喜歡這部動畫片。
大頭侃人讀后感篇二十一
寒假里，我看了好多本課外書，不過我印象最深的是《大頭兒子小頭爸爸》。
書中的“大頭兒子”和“小頭爸爸”每天都過得很幸福，因為他們有一個可愛又賢惠的“圍裙媽媽”。這讓我想到了我的媽媽，她也是那么賢惠。我家的“圍裙媽媽”每天早上都起得很早，給我做美味的早餐。她那神奇的眼睛能關注到我的一切。我的`快樂、我的煩惱，媽媽比任何人都了解。
看完了《大頭兒子小頭爸爸》這本書后，我下了個決心，我一定要在家做個乖孩子，在校做個好學生，不再讓我的圍裙媽媽為我擔心這擔心那，我要讓我的圍裙媽媽永遠年輕漂亮！
大頭侃人讀后感篇一
童年里，陪伴我們長大的動畫片，當然少不了《大頭兒子與小頭爸爸》。這個純粹國產的動畫片，帶給一代人最溫馨的歡樂。而現在，許多伴隨它長大的孩子們都已經為人父母。這個暑假，再次重溫“大手拉小手”的故事，《新大頭兒子和小頭爸爸2一日成才》，這部暑期最“爸氣”的合家歡，帶給我們的不僅是笑聲，更有許多感動和思考。
《新大頭兒子和小頭爸爸2一日成才》講述“望子成龍”的圍裙媽媽讓大頭兒子參加神秘博士的“天才改造實驗”。而在改造實驗之后，大頭兒子竟短時間內發(fā)生了神奇的改變……當神秘博士露出真實面目，要帶走大頭兒子時，憤怒的圍裙媽媽和勇敢的小頭爸爸，終于體會到“讓孩子快樂成長”才是最重要的。一場最“爸氣”的戰(zhàn)斗，終于打響！
就像影片中的圍裙媽媽，生活里的父母們也總是或多或少有過類似的焦慮。飛速發(fā)展的社會現實和巨大的生活壓力，讓父母們變得焦慮，也讓他們失去了溫柔的耐心。大頭兒子的家庭，按照最時髦的叫法，那是“虎媽貓爸”。但小頭爸爸對于大頭兒子的陪伴、包容和父愛方式，卻從始至終都沒有變過。他愿意花更多的時間，陪兒子玩兒“大飛鷹”的游戲，他始終讓父愛處于溫柔之中。
小頭爸爸為了救被神秘博士擄走的大頭兒子，用父愛找回了懂得愛的大頭兒子！此時的小頭爸爸可謂是“爸氣”十足??！
這個暑假，《新大頭兒子和小頭爸爸2一日成才》，給你看“貓爸”如何逆襲，拯救大頭兒子！必須給小頭爸爸點贊，他在影片中可不是打醬油的，他是大頭兒子的超級英雄，他是最有“爸（霸）氣”的爸爸！因為有陪伴才能讓愛更有底氣，也才會讓親子關系更加融洽。
看《大頭兒子與小頭爸爸》長大的你們，一定不會忘記那首熟悉的旋律——“大頭兒子，小頭爸爸，一對好朋友快樂父子倆。兒子的頭大手兒很小，爸爸的頭小手兒很大，大手牽小手走路不怕滑！走走走走走走走走，轉眼兒子就長大……”
從這首歌詞里，體會到了什么？是“快樂和陪伴”！都說，“陪伴是最長情的告白”。對于父母而言，能夠給予孩子們最好的愛，就是“大手牽小手”，是一路上耐心的陪伴和快樂的成長。
大頭侃人讀后感篇二
目標專注，著眼長遠，不為眼前的利益所局限，這是任正非的戰(zhàn)略定力，也是華為的戰(zhàn)略定力。用對人，做對事，在沒路的地方殺出一條血路，這是華為在一次次瀕臨死亡的關頭能夠轉危為機的關鍵。
就算是生存維艱，也敢于把絕大部分錢花在研發(fā)上，是行業(yè)競爭激烈大環(huán)境下的生存之道，也是華為領頭人任正非的眼光和魄力，最終華為以一次又一次飽含血淚的創(chuàng)新，在競爭慘烈的通信領域奮起直追，一步一步成長為在世界頭號強國以舉國之力的打壓下也逆勢而上、無人撼動其核心競爭力的通信行業(yè)巨頭?，F今的一切成績，離不開華為成長壯大過程中的每個人的艱辛付出。
從背負巨債、艱難求生的小作坊一躍而成為與世界知名通信企業(yè)平起平坐的行業(yè)巨頭，三十余年里的發(fā)展變遷讓人唏噓嗟嘆，這其中的辛酸苦辣恐怕是常人難以想象的，在《大頭侃人：任正非》這本書中，我們所能看到的只是一些重要的節(jié)點脈絡，只是全部過程的冰山一角，其中的種種細節(jié)只有曾經見證過這一切的烈日晨星知曉吧，然而星日無言，所有經歷者也各自沉默，曾經奮斗的血淚恐怕已經沉淀在華為人的血脈基因里了。
華為一路打怪升級，從初創(chuàng)之時的蒙頭轉向、什么賺錢買什么，到誤打誤撞、涉入程控交換機代理；從買散件自行組裝到電路板設計和軟件開發(fā)再到芯片自主研制成功，從第一代研發(fā)產品嘗到甜頭到被迫升級換代再到進行研發(fā)儲備，從“農村包圍城市”到亞非拉美再到西方通信巨頭的大本營，這一路過關斬將，不斷拓展生存空間，也不斷成熟穩(wěn)健，每一步的成長都是血汗混著淚水澆灌出來的，每一次的危機也幾乎是無法跨越的障礙，在懸崖邊上走出一馬平川，在生逢絕境之時也能同仇敵愾高歌猛進，團隊的力量一次次將處于生死存亡邊緣的華為拉回正軌，一次次絕處逢生，一次次化險為夷，一次次脫胎換骨，“那些殺不死我的，必使我強大”，歷經磨難的華為愈挫愈勇，每一次的絕境和挑戰(zhàn)都為它提升了戰(zhàn)斗技能也增強了防御能力，并最終成就了華為。
能用三十余年的光陰從寂寂無名到天下皆知，這個奮斗成長的過程是值得每個人細細品味的。
因為《大頭侃人：任正非》是于立坤音頻節(jié)目《大頭侃人》的講稿，所以作者在十二個篇章中的故事講述有重復之處，一是因為章節(jié)內容在以聽為媒介的環(huán)境下，聽眾很難回顧前面的劇情，內容再次熟悉有助于聽眾獲得連續(xù)性的故事脈絡，二是因為本書講述了對華為奮斗有重要貢獻的一些人才，他們共同參與了這些對華為成長至關重要的研發(fā)歷程，在講述的過程中無法繞過。
大頭侃人讀后感篇三
寒假里我讀了《米小圈上學記》《逃家小兔》和《神筆馬亮》等課外書，其中我最喜歡的是《大頭兒子和小頭爸爸之甜蜜森林》，這本書主要講了大頭兒子、小頭爸爸和圍裙媽媽一家人的生活趣事。
書中有一則故事讓我印象很深刻：大頭兒子他們一家在海邊度假，有一天晚上吃飯的時候，圍裙媽媽突然問：“這海里有魚嗎?”小頭爸爸說：“當然有!”圍裙媽媽接著說：“那你們?yōu)槭裁床会炓粭l大魚回來?”于是，他們決定要釣一條大魚給圍裙媽媽瞧瞧。第二天一早，父子倆就去海邊釣魚了。可是他們從早上釣到中午都沒有釣到魚，這可把大頭兒子急壞了：“魚大概都去旅游了!”大頭兒子說。小頭爸爸安撫說，別急，我們去別的地方試試，他們換了一個又一個地方，最后只釣到一條小小魚。為了讓小魚快速長成大魚，大頭兒子試了很多方法，又喂面包的，又喂牛奶的，可到了傍晚時分小魚還是那條小魚，并沒有長大。眼看圍裙媽媽要來了，這時小頭爸爸靈機一動想到了一個好主意，讓圍裙媽媽聽了后，連忙把小魚放了。最后，他們把面包做成各種大魚小魚，一家人開開心心地吃起來了!
讀了這本書讓我感受到了大頭兒子和小頭爸爸是一對快樂又相互幫助的.好朋友，圍裙媽媽很善良。讀了他們的故事總會讓我哈哈大笑，高爾基說：“書籍是人類進步的階梯。”不僅如此，讀書更是我的快樂源泉啊!我要多讀書，讀好書!
對了，大家是不是很想知道小頭爸爸想了個什么好主意呢?那就翻開《大頭兒子和小頭爸爸之甜蜜森林》這本書一起尋找答案吧!
大頭侃人讀后感篇四
以前，我碰到困難就退縮，不知道怎樣去面對，總想找大人幫助，總想給自己找到解釋的理由，但是當我讀了這本書以后，我知道了困難不可以逃避，更不可以害怕，要勇敢的面對。盡管有時遇到困難時我還少不了別人的鼓勵、提醒，但我下決心要好好表現，給自己制定一個短期的目標，除平日上課認真聽講，認真做作業(yè)外，考試時更要認真讀題答題，爭取考個好成績，讓爸爸、媽媽快樂。
小時候我認為只要是自己喜歡的，就應該是我的，別人不可能得到。讀完這本書后，我認為，一個人不能這么自私自利，要把快樂分給大家，讓別人一起享受我的快樂。
我讀完《大頭兒子小頭爸爸》這本書，心里有一種說不出的快樂！因為我覺得這是一本好書，好看又精彩！希望同學、老師和全世界的小朋友都能看這本書，肯定都會笑口常開的！
我很喜歡這本書，不然我怎么會摘抄上面的好詞好句呢？上面有許許多多個好詞好句，我只選了一局部寫上了，還有一局部在書里呢！
希望大家多多交流這本書哦！很好看！
大頭侃人讀后感篇五
作文今夜我便憶起三位同窗?對你心中有愧，沒有辦法去見你。允許私商納稅后，專利運鹽銷黔。這是多么的讓人恐慌??？為什么你優(yōu)柔寡斷的過錯要讓我一個人承擔結果。黃葉落了，山溪里的小溪枯干了，穿紅裙子的女孩走了，留下我一個人孤寂地走在冰冷的大漠里。
《大頭兒子小頭爸爸》里面講著是有一個兒子頭很大，就像個大西瓜，而有個爸爸頭很小，就像個哈密瓜，人們親昵為“小頭爸爸，大頭兒子”。大頭兒子既聰明又可愛……他經常給爸爸出些好點子、好主意，小頭爸爸既寬容又幽默而且又可藹和親，他父子倆經常玩“大頭”碰“小頭”的游戲，玩得不亦樂乎！他們情深義重，就像一對形影不離的好朋友。
看完這本書后，我感慨萬千，心情久久不能平靜?！洞箢^兒子小頭爸爸》是一幅多么和諧的父子同樂圖??！為什么現實生活中會有一些父母持著“望子成龍”“望女成鳳”的態(tài)度，對孩子總是那么嚴厲。今天，我在外公家，看到對面的鄰居一位爸爸滿臉兇狠狠地吹胡子，瞪眼睛大聲罵他自己的兒子，甚至還用手打兒子的臉。小男孩疼得眼淚直流，嚇得向他爸爸求饒，“爸爸，不要打我了，我會聽你的話，做個好孩子”。我外公趕緊把小男孩拉開了。我心想：為什么小男孩的爸爸要這么狠的打他呢？即使犯了再大的錯誤，也用不著這么狠呀？畢竟小男孩還是個孩子，誰沒有犯錯誤的時候呢！只要能知錯就改，父母親能原諒就是好孩子。
大頭侃人讀后感篇六
我印象最深刻的是造一個哈哈笑兒童醫(yī)院。一次，大頭兒子感冒了，小頭爸爸陪他去看病，看完病以后，大頭兒子對爸爸說：“我們來造一個哈哈笑兒童醫(yī)院吧?！毙☆^爸爸認為這不可能。他說：“醫(yī)院總是打針吃藥的地方，能笑得起來嗎？”最后大頭兒子還是說服爸爸造了哈哈笑兒童醫(yī)院，這個醫(yī)院里是看不見白色的。它的墻壁要么是粉紅色的，要么畫滿各種小動物和各種花朵。哈哈笑兒童醫(yī)院里的'醫(yī)生護士大夫穿的醫(yī)服上畫著各種動畫明星……要是我們也有一所這樣的醫(yī)院該多好呀！
大頭侃人讀后感篇七
今天我又讀了一本書，叫《大頭兒子和小頭爸爸》，這里面主要講了：大頭兒子、是個活潑可愛的大頭的小孩，小頭爸爸、是個給予大頭兒子的是想象力的滿足和對他一顆童心，圍裙媽媽是一個三口之家，他們是中國現代家庭教育典型的縮影。這是一個普通而又平凡的家庭，但它所具有的特質是任何一個家庭都不具備的，因為它是由強烈的現在性與濃郁的夢想性所構成的'。
《大頭兒子和小頭爸爸》這本書特別好看，不僅是因為故事情節(jié)豐富多彩、趣味橫生，而且還通過描寫我們平常生活中發(fā)生的點點滴滴，說出了很多有教育意義的道理。
看了這個故事之后，我突然想親自感受一下盲童們走路的感覺，就蒙上自己的眼睛走路，只見眼前漆黑一片，看不見任何東西，完全區(qū)分不了方向，心里感到非常緊張和恐懼，深深地體會到了盲童們見不到光明的那種悲慘，覺得大頭兒子和小頭爸爸對盲童們的幫助真是太大了。通過這個故事，我覺得應該向大頭兒子和小頭爸爸學習，學習他們助人為樂的精神，看到別人有困難時，要想方法來幫助別人，這樣幸福和快樂才能永遠與我們在一起。
大頭侃人讀后感篇八
看到對面的鄰居一位爸爸滿臉兇狠狠地吹胡子，《大頭兒子小頭爸爸》是一幅多么和諧的父子同樂圖啊!為什么現實生活中會有一些父母持著望子成龍望女成鳳的態(tài)度。
今天。
不要打我了，他父子倆經常玩大頭碰小頭的游戲，我在外公家。
相信每個小朋友都很喜歡看這本書，嚇得向他爸爸求饒，《大頭兒子小頭爸爸》這是一部內容豐富故事書，而有個爸爸頭很小，多給孩子們快樂，《大頭兒子小頭爸爸》里面講著是有一個兒子頭很大，父母親能原諒就是好孩子，大頭兒子，對孩子總是那么嚴厲，人們親昵為小頭爸爸，我感慨萬千。
指導老師：范栩，就像個大西瓜，誰沒有犯錯誤的時候呢!只要能知錯就改，就像一對形影不離的好朋友，爸爸，因為書中的內容與現實生活中的家庭、事情等等，心情久久不能平靜，我外公趕緊把小男孩拉開了，瞪眼睛大聲罵他自己的兒子，小頭爸爸既寬容又幽默而且又可藹和親，小男孩疼得眼淚直流，看完這本書后，幸福的童年，。
做個好孩子，大頭兒子既聰明又可愛他經常給爸爸出些好點子、好主意，都有著直接的關系，我心想：為什么小男孩的爸爸要這么狠的打他呢?即使犯了再大的錯誤，也用不著這么狠呀?畢竟小男孩還是個孩子，甚至還用手打兒子的臉，就像個哈密瓜，我會聽你的話，希望大人們也能看一看《大頭兒子小頭爸爸》從中受到啟發(fā)，玩得不亦樂乎!他們情深義重，特別喜歡看，尤其是我。
大頭侃人讀后感篇九
放假前我向老師借了一本書名叫《大頭兒子和小頭爸爸》。我不知道為什么兒子的頭大，爸爸的頭小，他們還做了很多有趣的事情，我就給你們說幾件有趣的事吧！
他們用圍裙媽媽的絲襪做了一條長長的絲襪繩，又用褲子當風箏，竟然在海邊能放飛起來，真是不敢想象呀。
大頭兒子把三月八日婦女節(jié)，認為奶牛媽媽也要過這個節(jié)日的。
斑點狗過生日，媽媽讓大頭兒子把他的朋友請過來。結果，他把小狗的朋友請了過來。這些都很有趣，我也很喜歡這本書，不過我還是把它還給老師了，讓更多的同學能夠看到這些有趣的故事。
我也明白了我們小孩子一定要聽大人的話，不讓做的事情，不要做。如果我們做了，很多時候可能自己會受到傷害。
大頭侃人讀后感篇十
讀了大頭兒子和小頭爸爸，我覺得我們要向大頭兒子一樣遇到困難不要急。慢慢想辦法，才能把問題解決。
大頭兒子做了一火箭玩，這一天媽媽教他彈鋼琴長大后當個鋼琴家。大頭兒子只想當個宇航員，大頭兒子就跟媽媽說了，媽媽聽后就答應了大頭兒子的心愿。比賽的時候他怕高，他的`同學對他說，要勇敢的站起來。大頭兒子就在同學們的鼓舞中站了起來走了過去了。
我們要向大頭兒子學習，聽到同學們那不斷的鼓舞、鼓勵聲，勇敢的去戰(zhàn)勝困難。
大頭侃人讀后感篇十一
今天我又讀了一本書，叫《大頭兒子和小頭爸爸》，這里面主要講了：大頭兒子、是個活潑可愛的大頭的小孩，小頭爸爸、是個給予大頭兒子的'是想象力的滿足和對他一顆童心，圍裙媽媽是一個三口之家，他們是中國現代家庭教育典型的縮影。這是一個普通而又平凡的家庭，但它所具有的特質是任何一個家庭都不具備的，因為它是由強烈的現在性與濃郁的幻想性所構成的。
《大頭兒子和小頭爸爸》這本書特別好看，不僅是因為故事情節(jié)豐富多彩、趣味橫生，而且還通過描寫我們平常生活中發(fā)生的點點滴滴，說出了很多有教育意義的道理。
看了這個故事之后，我突然想親自感受一下盲童們走路的感覺，就蒙上自己的眼睛走路，只見眼前漆黑一片，看不見任何東西，完全辨別不了方向，心里感到非常緊張和恐懼，深深地體會到了盲童們見不到光明的那種悲慘，覺得大頭兒子和小頭爸爸對盲童們的幫助真是太大了。
通過這個故事，我覺得應該向大頭兒子和小頭爸爸學習，學習他們助人為樂的精神，看到別人有困難時，要想辦法來幫助別人，這樣幸福和快樂才能永遠與我們在一起。
大頭侃人讀后感篇十二
很開心的讀完《大頭兒子和小頭爸爸》這本書，他是圍繞著大頭兒子、小頭爸爸和圍裙媽媽充滿樂趣的.日常生活的故事，這里充滿了快樂。
我最喜歡的是（一個真開心很開心非常開心的節(jié)假日）；因為五一勞動節(jié)假期，小頭爸爸說旅游到處都是人，擠也擠死了，不去不去。不過鄰居們都安排了去旅游，擔心家里的寵物和花草沒有人照顧。大頭兒子眼珠子轉轉想到了辦法。五一那天大頭兒子家的門鈴是一直響到了晚上11點，他們家收到了要照顧的八條狗（其中三條是自己家的）、五只貓、六只鳥和十三盆植物，就像家里開了個動物園。
大頭侃人讀后感篇十三
今天我給大家講一本書叫《大頭兒子和小頭爸爸—一個很臭的主意》。我看到這個副標題就在想什么是很臭的主意呢？打開這本故事，我認真地讀了起來。首先咱們都知道大頭兒子是要去上幼兒園的，咱們就從這里開始講吧。
大頭兒子上幼兒園的時候覺得哪里都好，但是呢，他覺得睡覺的時候不好，他想讓他的爸爸告訴老師，讓老師不讓他睡午覺，他說劉莉莉的爸爸因為跟老師商量，劉莉莉就可以每天不做操。小頭爸爸說不行，因為劉莉莉有心臟病所以才可以不做操。大頭兒子說，如果你還要讓我睡覺的話我就不去上幼兒園了，爸爸一聽想出個主意：每天睡覺的時候躲在床底下玩玩具。大頭兒子答應了。到了中午有點困，但想到爸爸的主意，他就爬到了床底下玩，因為他的床布遮住了底下的光，床底下很暗，一會兒他就困了，睡著了，錯過了做操?；氐郊宜裨拱职?，說爸爸出的主意是臭主意，大頭爸爸不服氣，覺得好心沒好報。接著這個故事就結束了。
大頭兒子和小頭爸爸》的故事我們都看過，我覺得小頭爸爸總是出臭主意，或者說每個主意都不太好，很多主意都很搞笑，哼哼。當他想到躲床底的那個餿主意的時候，我都快笑死了。大頭兒子跟我一樣也不想睡覺，我經常睡覺的時候就是睡不著，我跟我的媽媽姥姥說我寧愿寫作業(yè)，也不想睡覺。咋啦，可他們偏說睡起來才能寫作業(yè)，煩死了！
大頭侃人讀后感篇十四
‘報告老師，頭也忘了！’”
這就是管姐姐（管家琪）的經典著作《糊涂大頭鬼》，這部作品中煥然一新的小故事，完全改變了我與各位讀者對鬼的看法。故事中的鬼以新的面貌出現在眼前。
在一般的鬼故事中，通常追求恐怖、刺激，讓人起雞皮疙瘩，因此鬼在大家心中的形象一般都是張牙舞爪、令人毛骨悚然的，但在管姐姐的筆下，鬼卻被寫成一些生龍活虎、愛搞惡作劇的`小淘氣，十分吊讀者的胃口，并回味無窮。
管姐姐在故事中寫出每種鬼都有自己的特別之處，比如“糊涂鬼”居然會糊涂到把“鬼剃頭”搞成“鬼剃眉”；“搗蛋鬼”說自己不愛搗蛋，只愛打蛋，他還最喜歡做蛋糕呢；“機靈鬼”竟然是一個“機器鬼”，他還需要加機油呢。真是風趣、幽默，有時搞笑得令讀者門牙都要掉下來了。
大頭侃人讀后感篇十五
《大頭兒子和小頭爸爸》這是一部內容豐富的故事書，相信每個小朋友都喜歡看這本書。尤其我特別喜歡看，因為書中的內容與現實生活中的家庭，事情等，都有直接的關系。
《大頭兒子和小頭爸爸》里面講的是有一個兒子的頭很大，就像個大西瓜，而有個爸爸的頭很小，就像一個小哈密瓜，人們呢稱為“大頭兒子，小頭爸爸。“大頭兒子既聰明又可愛他經常給爸爸出好些好點子，好主意。小頭爸爸既寬容又幽默而且和藹可親。他們經常玩“大頭”碰“小頭”的游戲，玩得不亦樂乎！他們情深義重，就像一對形影不離的好朋友。
看了這本書，我感慨萬千，心情久久不能平靜?！洞箢^兒子和小頭爸爸》是一幅多么和諧的父子同樂圖?。槭裁船F實生活中會有一些父母持著“望子成龍”“望女成鳳”的態(tài)度，對孩子總是那么嚴厲。今天，我在姑媽家，看見對面的`鄰居一位爸爸滿臉兇狠狠地吹胡子，瞪眼睛大聲罵他自己的兒子，甚至還動手打兒子的臉。小男孩疼得眼淚直流，嚇得像爸爸求饒“爸爸，不要打我了，我會聽你的話，做個好孩子。我姑媽趕緊把小男孩拉開了。()我心想：為什么小男孩的爸爸要這么狠的打他呢？即使犯了再大的錯，也用不著這么狠呀！畢竟小男孩還是個孩子，誰沒有犯錯的時候呢？只要能知錯就改，父母親能原諒就是好孩子。
大頭侃人讀后感篇十六
《大頭兒子小頭爸爸》里面講著是有一個兒子頭很大，就像個大西瓜，而有個爸爸頭很小，就像個小南瓜，人們親昵為“小頭爸爸，大頭兒子”。大頭兒子既聰明又可愛，他經常給爸爸出些好點子、好主意，小頭爸爸既寬容又幽默而且可藹和親，他父子倆經常玩“大頭”碰“小頭”的游戲，就像一對形影不離的好朋友。
書中的好故事很多，其中有一個故事《一條香路》，講的是：一天，圍裙媽媽買完菜回家的路上，熟人都贊她胸前戴著的白蘭花香，她回到家后，與大頭兒子和小頭爸爸玩捉迷藏，大頭兒子通過聞花的香味捉住了媽媽。幾天后，大頭兒子和小頭爸爸外出，看見許多盲童拄著棍子或要靠大人攙扶走路，他們就想到了靠聞花香辨方向的辦法幫助盲童。他們不但去買了能四季開花、發(fā)出香味的樹種在盲童的門前，還教會了盲童用鼻子聞香味的辦法認路。盲童們學會了這個認路的方法后，再也不用靠拄著棍子或由大人攙扶著上學了，他們可以自己高高興興地去學校。
看了這個故事之后，我突然想親自感受一下盲童們走路的感覺，就蒙上自己的眼睛走路，只見眼前漆黑一片，看不見任何東西，完全辨別不了方向，要不是媽媽在旁邊指引和提醒，我一定會摔跤，碰得頭破血流。我心里感到非常緊張和恐懼，從中體會到了盲童們見不到光明的那種悲慘，覺得大頭兒子和小頭爸爸對盲童們的幫助真是太大了。
看完這本書后，我感慨萬千，心情久久不能平靜。《大頭兒子小頭爸爸》是一幅多么和諧的父子同樂圖?。∥乙虼箢^兒子和小頭爸爸學習，學習他們助人為樂的精神，看到別人有困難時，要想辦法來幫助別人，這樣幸福和快樂才能永遠與我們在一起。
大頭侃人讀后感篇十七
第一篇，主要講大頭兒子和小頭爸爸都當上了市長后是怎樣管理自己的城市，有一天，有一個人偷了鄰居家一本漫畫。被大頭兒子和小頭爸爸知道了。就懲罰小偷吃一白個蘋果，剛開始的時候，小偷非常高興?？墒?，小偷先吃大的，剛吃到20個大蘋果，速度就慢了下來，然后，吃小的，等吃到三十個的.時候。小偷開始輕聲的哭了起來。說以后一定改正過來。
大家非常高興。看來，吃蘋果也能讓小偷改正過來。
大頭侃人讀后感篇十八
今天，我讀了一本書，名字叫《大頭兒子和小頭爸爸》。里面的大頭兒子和小頭爸爸令我非常驚奇，因為他們干的事比我想象的'還刺激、新奇。比方里面的外星車，他們剛看完電影出來，下雨了，就到水泥管的房檐下面躲雨。突然水泥管動了起來，他們運用重心移動法回家。在路上，車子給管子讓路，叫它“外星車”。
在這本書里，使我懂得了一個道理：我們可以發(fā)揮想象力，讓沉睡的想象力醒來，自己創(chuàng)造人民沒有想到過的東西。
總之，只要發(fā)揮想象力，一切沒有想到過的東西都能創(chuàng)造出來。
大頭侃人讀后感篇十九
《大頭兒子和小頭爸爸》這本書是媽媽給我買的眾多小學閱讀目錄中的一本，它和電視動畫的名字一樣，我感覺非常有趣，一拿到手就迫不及待的看起來。
這本書里的內容非常豐富，書中的內容與我們現實生活息息相關，我十分喜歡。其中有一個《孵小雞》的故事，讓我印象深刻。它講的是：有一天，小頭爸爸從袖子里拿出一只小雞，大頭兒子急著要看，把小雞嚇得趕快跑進小頭爸爸的袖子里，大頭兒子想了想他拿來了一把米，小雞趕快跑到大頭兒子的手上，大頭兒子決定自己孵小雞，他從冰箱里拿出雞蛋要孵小雞，小頭爸爸說雞的體溫比人的體溫高才能孵出小雞，人是孵不出來小雞的，我?guī)闳マr場看看。大頭兒子終于知道了這個原理。
看了這本書，我很有感受。這本書作者鄭春華從兒童角度出發(fā)，將一系列生活日常故事想象串聯一起，通過大頭兒子、小頭爸爸、圍裙媽媽讓大人與小孩一同成長。
我喜歡這樣的寫作方式。讀完這本書讓我從中感受到幸福、溫暖和滿滿的愛意，并學會感恩。
大頭侃人讀后感篇二十
大家好!我今天給大家推薦一部動畫片——《大頭兒子和小頭爸爸》。在這部動畫片留給我印象最深的人物是那個長著大肚子頂著小腦袋的小頭爸爸。小頭爸爸每次講什么，我都會認真傾聽。因為，我特別喜歡小頭爸爸給大頭兒子講道理，讓我感覺特別的親切。我記得其中有一集讓我至今難忘，大頭兒子因為調皮搗蛋，惹怒了小頭爸爸，小頭爸爸很生氣。但小頭爸爸并沒有因為大頭兒子調皮搗蛋責怪他，反而耐心地給大頭兒子講道理。讓我深受感動，我也牢牢記住了。
生活中我也是一個像大頭兒子一樣愛犯錯的小調皮，犯錯以后被爸爸媽媽批評和原諒，過一久又犯其它錯誤。這也許就是我們小朋友的成長過程吧!所以《大頭兒子和小頭爸爸》這部動畫片是我們兒童生活的'“錄像”，我把它推薦給大家。希望大家能喜歡這部動畫片。
大頭侃人讀后感篇二十一
寒假里，我看了好多本課外書，不過我印象最深的是《大頭兒子小頭爸爸》。
書中的“大頭兒子”和“小頭爸爸”每天都過得很幸福，因為他們有一個可愛又賢惠的“圍裙媽媽”。這讓我想到了我的媽媽，她也是那么賢惠。我家的“圍裙媽媽”每天早上都起得很早，給我做美味的早餐。她那神奇的眼睛能關注到我的一切。我的`快樂、我的煩惱，媽媽比任何人都了解。
看完了《大頭兒子小頭爸爸》這本書后，我下了個決心，我一定要在家做個乖孩子，在校做個好學生，不再讓我的圍裙媽媽為我擔心這擔心那，我要讓我的圍裙媽媽永遠年輕漂亮！