學校小手拉大手環(huán)保倡議書(匯總20篇)

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    總結有助于我們發(fā)掘自身的優(yōu)勢和不足。思考總結的意義和作用,為后續(xù)工作做好規(guī)劃和準備。以下是小編為大家整理的小說片段,可以讓您感受到不同世界的故事情節(jié)。
    學校小手拉大手環(huán)保倡議書篇一
    親愛的老師、同學們:
    建設文明、創(chuàng)建文明城市,是一件符合市情民意,惠及千家萬戶的好事,是全縣人民群眾的共同愿望,它對于提高城市管理水平,優(yōu)化人民群眾生活環(huán)境,增強城市的綜合競爭力,促進經濟協調發(fā)展和社會全面進步,具有重要的現實意義和深遠的歷史意義。為此,xx縣實驗小學少先隊大隊部向全體師生發(fā)出倡議:
    創(chuàng)建文明城市是一項全民性的活動,是每個市民義不容辭的責任和義務,同樣也是每一位學生和老師的責任和義務,我們要提高認識、攜手同心,共同關心、支持、參與創(chuàng)建活動。我們要增強“小手拉大手、大手幫小手,共創(chuàng)文明城”的責任感、使命感和自覺性。用自己的雙手創(chuàng)造潔凈優(yōu)美的校園環(huán)境,用自己的實際行動支持創(chuàng)建活動,努力營造天藍、地綠、水清、人美的和諧居住環(huán)境和校園環(huán)境。
    創(chuàng)建文明城市使命崇高、責任重大,需要全校師生的大力支持和熱情參與。我們要從自身做起,從每一件小事做起,從現在做起,身體力行,革除陋習,倡導文明,主動問好,遵守規(guī)則,愛護公物,不隨地吐痰,不亂扔雜物,不說臟話,不破壞環(huán)境。公共場所,輕聲交談,右行禮讓;乘車購物,不擁擠;觀看演出比賽,文明喝彩;走人行橫道、不闖紅燈,形成尊重他人勞動成果的新風尚。從日常生活小事入手,養(yǎng)成良好的生活習慣,文明習慣,爭當文明學生,文明市民。積極參加創(chuàng)建文明城市的各種活動,爭當創(chuàng)建活動的先鋒,用實際行動支持創(chuàng)建文明城市。
    熱愛家鄉(xiāng),讓我們的家園更加美麗整潔,是我們的共同心愿。實現創(chuàng)建文明城市的.目標,全縣人民必須共同努力!我們要做創(chuàng)建文明城市的播種機,要做創(chuàng)建文明城市的先鋒隊。通過“小手拉大手、大手幫小手,共創(chuàng)文明城”的活動,邀請我們的父母、身邊的人,把文明意識、衛(wèi)生觀念和良好行為習慣像一粒粒種子傳播到xx的每一個地方,播種到每一位市民的心里。我們要做文明城市的義務監(jiān)督員,對影響xx形象的不良行為進行勸阻和監(jiān)督,對有損創(chuàng)建工作的行為及時舉報,做美麗實小的文明小使者。親愛的老師、同學們,xx創(chuàng)建文明城市,實小爭先。為了我們美好的家園,也為了我們自己的學習生活環(huán)境,讓我們立即行動起來,人人動手,萬眾一心,讓維護環(huán)境衛(wèi)生的文明習慣走進我們的生活,讓我們的行動成為實小最靚麗的一道人文景觀。我們相信明天的實小更靚麗,明天的xx更美好!
    倡議人:xx。
    20xx年xx月xx日。
    學校小手拉大手環(huán)保倡議書篇二
    各位師生、家長朋友們:
    你們好!衷心感謝一年來對全市教育工作的關心和支持!
    千門萬戶曈曈日,總把新桃換舊符。癸卯兔年將至,燃放煙花爆竹是我們辭舊迎新、表達歡度春節(jié)喜悅之情的傳統(tǒng)習俗。但是燃放煙花爆竹不僅會產生大量的有毒有害氣體,污染生存環(huán)境,燃放劣質爆竹、燃放不當還有可能引發(fā)火災事故,造成人身傷亡和財產損失。
    為積極貫徹響應《濰坊市燃放煙花爆竹管理條例》,倡導文明健康綠色環(huán)保生活方式,共創(chuàng)安全、環(huán)保的節(jié)日環(huán)境,過一個歡樂、祥和、文明、低碳的新春佳節(jié),現提出如下倡議:
    一、爭當先鋒,做禁燃禁放的“宣傳者”。請廣大師生和家長朋友們嚴格遵守《濰坊市燃放煙花爆竹管理條例》要求,積極宣傳“禁放”理念,并利用微信等傳播方式向親朋好友宣傳禁放煙花爆竹對保護環(huán)境和自身安全的益處,勸導家人、鄰里和親友響應倡議,堅決抵制違法亂放行為,內化于心而外化于行,凝聚起保護環(huán)境的正能量。
    二、以身作則,做禁燃禁放的“踐行者”。請廣大師生和家長朋友們主動以身作則,帶頭遵守“禁放”規(guī)定,以電子爆竹、喜慶音樂等文明的方式表達內心歡愉之情,不購買、不運輸、不存儲、燃放煙花爆竹,不在劃定的禁放區(qū)域內燃放煙花爆竹,同時以自己的行為去帶動和影響身邊人,共同減少安全隱患,維護安寧生活環(huán)境。
    三、敢于擔當,做禁燃禁放的“監(jiān)督者”。藍天之下是我們共同生活的家園,綠水青山需要我們共同悉心呵護。請廣大師生和家長朋友們發(fā)揮主人翁的責任感和使命感,在發(fā)現違法銷售、燃放煙花爆竹的行為時,主動向公安等部門舉報,消除安全隱患,保障公共安全和人身、財產安全,推進現代城市文明。
    讓我們從現在做起,從自身做起,與文明握手、與綠色交友,養(yǎng)成文明、健康、綠色、低碳的生活方式,保留“年味”,去掉“煙味”,用一言一行為綠色、文明城市增光添彩!
    最后,祝全市廣大師生和家長朋友們身體健康、闔家幸福、新春快樂!
    學校小手拉大手環(huán)保倡議書篇三
    一、活動目的:
    此次活動不僅要教育學生從小養(yǎng)成講文明、愛衛(wèi)生、愛家園的良好習慣,還要號召家長也加入到“講衛(wèi)生、講文明、愛環(huán)境”的隊伍中,以“小手拉大手”的形式,用熱情傳播環(huán)保的理念,用行動肩負起環(huán)保的重任。實現“教育一個學生,帶動一個家庭,影響整個社會”的目標。
    二、活動分工:把本班學生分為2個小隊:環(huán)衛(wèi)隊,交通隊。
    三、活動過程:
    (一)、活動前期工作:
    1、環(huán)衛(wèi)隊的同學觀察同學中,隨地吐痰、亂扔果皮,紙屑,亂倒垃圾的同學,發(fā)現時及時提醒他。
    2、環(huán)衛(wèi)隊的同學自己收集關于污染環(huán)境,破壞環(huán)境的資料,自己根據對保護環(huán)境重要性的認識,寫一句話或者自由創(chuàng)意一幅畫。
    3、交通隊的同學放學后觀察不走人行橫道,橫穿馬路的同學,并提醒他注意交通規(guī)則。
    4交通隊的同學收集關于遵守交通安全的兒歌。
    (二)、“成果展示篇”
    1、環(huán)衛(wèi)隊的`同學介紹自己城鄉(xiāng)環(huán)境中的臟、亂、差現象,并通過以“保護環(huán)境”為主題進行自由創(chuàng)作畫,展出較好的作品,請每個作者解說自己的創(chuàng)作意圖,所畫的圖中要展示的主題(在展示中老師用口語翻譯)。全體隊員說出本隊的口號(管住臟、亂、差,留下真、善、美)。
    2、交通隊的全體隊員宣傳本隊的口號(遵守交通,從我做起),本隊同學向同學朗讀收集到的關于遵守交通安全的兒歌,并教大家讀。
    (三)、“弘揚精神篇”
    1、同學們,為了我們居住的這個世界更美好,我們應該怎么做呢?
    老師這里有一些同學們做的“小手”,同學們可以把自己想到的寫到這張小卡片上,下邊寫上自己的名字,并請你所認識的老師、朋友、你的爸爸媽媽簽上他們的名字,以表示我們在今后的日子中將“小手拉大手”一起來保護環(huán)境。簽完后交給老師。
    3、讓我們?yōu)榱耸澜缑篮玫牡拿魈?,爭做“城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理”的文明學生吧。
    (四)、活動總結。
    同學們,讓我們?yōu)榱烁篮玫纳瞽h(huán)境一起努力,從身邊做起,從細微做起,從點滴做起,當好城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理的“小宣傳員”,并通過小手拉大手的形式,向家長進行宣傳,呼吁家長也參與到城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理的活動中來。
    同學們你們是祖國未來的花朵,你們是幸福的,你們是驕傲的,老師希望你們都能成為城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理的小英雄。
    學校小手拉大手環(huán)保倡議書篇四
    親愛的家長朋友們:
    20__年的新年即將到來,值此辭舊迎新之際,春節(jié)期間集中大量燃放煙花爆竹,釋放的二氧化硫、氮氧化物等有害氣體和煙塵、硫化物、金屬氧化物等顆粒物會嚴重污染環(huán)境,并且還存在諸多安全隱患。為使孩子度過一個歡樂、祥和的節(jié)日,安全迎接新學期的到來,防止燃放煙花爆竹可能造成的傷害。希望同學們和家長朋友積極參與禁止燃放煙花爆竹活動,青島西海岸新區(qū)星光島小學倡議大家共同做到以下幾點:
    一、做煙花爆竹禁放的踐行者。
    2、不攜帶煙花爆竹乘坐車、船、飛機等公共交通工具;。
    3、積極舉報非法制作、銷售、燃放煙花爆竹的行為;。
    5、家長要以身作則,加強對孩子的教育、管理和監(jiān)護,做“守法自護,遠離煙花爆竹”的帶頭人。和孩子一起做禁放煙花爆竹的宣傳者。
    二、做煙花爆竹禁放的宣傳者。
    請廣大家長朋友和孩子們一起積極宣傳“禁放”的理念,帶頭做禁止燃放煙花爆竹的宣傳者。向親朋好友等身邊人宣傳禁止燃放煙花爆竹的政策規(guī)定和燃放煙花爆竹的危害性。同時,教育、引導、勸阻家人、鄰居和親友不購買、不燃放煙花爆竹,不在迎來送往中贈送或接受煙花爆竹,樹立安全、環(huán)保、綠色、健康的生活新風尚,以綠色、安全的方式辭舊迎新。
    三、做煙花爆竹禁放的監(jiān)督者。
    積極參與,做禁止燃放煙花爆竹的監(jiān)督者。創(chuàng)建美麗青島,發(fā)揮主人翁的責任感和使命感,積極勸阻隨意燃放煙花爆竹的不文明行為,做“守法自護,遠離煙花爆竹”的帶頭人。在發(fā)現違法銷售、燃放煙花爆竹的行為時,積極向公安等管理部門舉報。爭做文明新風的傳播者,倡導文明新風。
    學校小手拉大手環(huán)保倡議書篇五
    親愛的家長、同學們:
    你們好!新年的腳步悄悄臨近,我們以往都習慣在節(jié)日里燃放煙花爆竹辭舊迎新,營造喜慶氣氛。但是燃放煙花爆竹不僅容易引發(fā)火災,造成人身傷亡事故和財產損失,還帶來了嚴重的空氣污染、噪聲污染等問題,危害著我們每一個人的身體健康。
    為了我們共同生活的家園能夠藍天常在、空氣常新,為了能讓我們共同度過一個綠色、低碳、健康、平安、祥和的吉祥年,___小學向您發(fā)出以下倡議:
    節(jié)日期間不放煙花爆竹,從抵制購買一串鞭炮、不燃放一枚禮炮做起,減輕空氣污染,降低安全事故發(fā)生,為創(chuàng)造一個清新、環(huán)保、舒適、低碳的春節(jié)貢獻一份力量。
    引起空氣污染。
    燃放煙花爆竹會產生大量的二氧化硫、二氧化氮、二氧化碳、一氧化碳等有害氣體和各種金屬氧化物的粉塵。強烈地刺激人的呼吸道,使人咳嗽,引起氣管炎等呼吸系統(tǒng)疾病。
    產生噪音污染。
    燃放煙花爆竹產生的巨大噪音,使老人難以安睡,病人膽戰(zhàn)心驚,學生無法靜心學習、休息。許多時候,燃放時發(fā)出的突然巨響使行人受到驚嚇,對患有心臟病的人來說,這種驚嚇很可能導致十分嚴重的后果。
    引發(fā)火災隱患。
    如今,建筑越來越高,尤其是在城區(qū),人口相對密集,高空煙花等的燃放極易引發(fā)火災,直接危害人民群眾的生命財產安全。
    發(fā)生傷人事故。
    新春佳節(jié)是一個歡樂祥和的節(jié)日,煙花爆竹極易引起傷人事故,尤其是兒童!希望大家不要放煙花爆竹,平安過節(jié)!
    造成資源浪費。
    燃放煙花爆竹的同時,意味著寶貴的資源紙張(樹木)、化工原料(包括生產這些原料時造成的污染)都燃放掉,同時也污染環(huán)境。
    產生人力負擔。
    燃放煙花爆竹產生的大量垃圾,給環(huán)衛(wèi)工人帶來清理負擔。
    讓我們告別煙花爆竹,養(yǎng)成低碳、綠色、文明、健康的生活方式,保留“年味”,去掉“煙味”。為守護藍天、保護環(huán)境做出自己的貢獻!最后,值此新春佳節(jié)之際,___小學全體教職工祝大家身體健康、闔家幸福、萬事如意!
    學校小手拉大手環(huán)保倡議書篇六
    尊敬的老師、親愛的同學們:
    今年是xx市全力爭創(chuàng)全國文明城市的關鍵一年。作為xx市民,特別是在校學生,有責任、有義務,也有能力為xx創(chuàng)建全國文明城市,構建和諧美好家園出力。為積極響應市委、市政府爭創(chuàng)“全國文明城市”的號召,引導廣大家庭積極參與,普及文明禮儀知識,提高全市家庭成員文明素質,學校特向全體同學及其家長發(fā)出以下倡議:
    第一、遵守社會公德,爭當文明的維護者。自覺增強公德意識,熱心公益事業(yè)。講文明、守秩序,以主人翁姿態(tài)積極為爭創(chuàng)“全國文明城市”獻計獻策,主動勸阻不文明的人和事,同不文明言行做斗爭,竭力維護城市文明形象。
    第二、弘揚家庭美德,爭當文明的'建設者。家庭內部、鄰里之間,以睦為本,以和為貴,尊老愛幼。大力倡導文明新風,努力增強文明意識,用文明美德、健康理念、科學生活方式提高生活質量。注重言傳身教,以德修身,以德齊家,努力營造文明和諧的家庭環(huán)境。
    第三、修好個人品德,爭當文明的傳播者。努力提高自身素質,用優(yōu)秀品質和人格魅力去影響他人,影響社會。認真學習禮儀知識,提高文明素養(yǎng),做到用文明之語,行文明之事,養(yǎng)文明習慣,樹文明形象,讓微笑的臉龐、問好的聲音、文明的舉止充滿xx的每一個角落。
    其實,文明離我們并不遙遠,常常就差那么一點點,它只需要我們不亂丟垃圾,不隨地吐痰,創(chuàng)造一個干凈衛(wèi)生的居住環(huán)境;它只需要我們自覺遵守公共道德,主動排隊,不在公共場合吸煙和大聲喧嘩,打造一個和諧溫馨的公共空間;它只需要我們改正一下生活中的不文明習慣,注意一下在公共場合中的行為,營造一個健康向上的社會風氣;它只需要我們遵守交通規(guī)則,不亂穿馬路,謙虛禮讓,不闖紅燈,建立一個安全高效的交通秩序。xx是我們的家園。爭創(chuàng)文明城市,是時代要求,也是城市發(fā)展必須。文明城市呼喚文明市民,文明市民創(chuàng)建文明城市!你的每一份努力都讓我們的城市離文明更近了一步,都會激起更多人文明意識的養(yǎng)成和責任意識的增強。讓我們攜起手來,從我做起,從現在做起,讓儀表美、言行美、環(huán)境美成為每一個xx家庭的自覺追求,共同努力,為把xx創(chuàng)建成為全國文明城市貢獻自己的力量!
    倡議人:xxxx。
    20xx年xx月xx日。
    學校小手拉大手環(huán)保倡議書篇七
    親愛的同學,尊敬的家長:
    為貫徹落實張秀武書記在全縣干部大會上關于“加強社會建設,更加注重民生,推動和諧發(fā)展,建設山清水秀林茂的生態(tài)xx縣”的指示精神,目前我校正在實施的“衛(wèi)生文明平安校園創(chuàng)建”活動。更是符合校情。藍天碧水、鳥語花香,是我們夢寐以求的美麗家園,創(chuàng)建和諧平安校園是我們全校師生的一件大事。我們將組織全校師生開展“小手拉大手”活動,積極構建社會、學校、家庭“三位一體”的參與和諧家園的.建設體系。當前我校師生正以高昂的熱情和百倍的信心積極投身“和諧校園”、“和諧家園”的創(chuàng)建活動中。建設“和諧校園”、“和諧家園”是提升社會文明程度,塑造尉郭初中新形象的內在需要。
    打造一個衛(wèi)生整潔、環(huán)境優(yōu)美、健康文明的新家園是我們共同的追求,也是全校師生義不容辭的責任。目標的實現必須依靠每位同學的廣泛參與,共同營造和諧美麗的家園。為此,我們向同學和家長發(fā)出倡議:
    “尉郭是我家,整潔靠大家”,創(chuàng)建和諧家園,人人有責,家家受益,每個同學及家長要以主人翁姿態(tài)投身到“創(chuàng)衛(wèi)”、“創(chuàng)平安”、“建和諧”活動中去,自覺講文明語言,行文明禮儀,樹文明形象;自覺遵守法紀法規(guī)和公民道德規(guī)范;自覺參加環(huán)境整治,維護社會秩序和公共環(huán)境衛(wèi)生。
    在學校做一個好學生,形成文明健康、積極向上的學校新風尚;在單位做一個好員工,大力倡導愛崗敬業(yè),服務群眾,奉獻社會的行業(yè)新風尚;在家庭做一個好成員,弘揚尊老愛幼,勤儉持家、清潔衛(wèi)生、文明健康的家庭新風尚;在社會做一個好公民,樹立文明禮貌,愛護公物,保護環(huán)境,遵紀守法的社會新風尚。
    同學們要積極宣傳“共建和諧家園”,“小手拉大手,創(chuàng)建齊動手”以自己的模范行為帶動家長,共同自覺遵守公共衛(wèi)生管理的有關規(guī)定,不隨地吐痰,不亂扔果皮、紙屑、煙蒂,不亂倒垃圾、糞便、污水,不亂搭建和亂掛衣物,不占道擺賣和亂堆放雜物,不攜帶犬、貓等寵物進入公共場所;自覺搞好家庭、單位室內外環(huán)境衛(wèi)生,使環(huán)境更加靚麗整潔;堅決抵制不符合衛(wèi)生要求的食品和生活用品?;ハ嗵嵝?,互相監(jiān)督,共同維護良好的衛(wèi)生環(huán)境。
    保護家園,就是保護自己,“小手拉大手,文明一起走”;熱愛家園,就是熱愛生命。讓我們迅速行動起來,并肩攜手,從我做起,從現在做起,用我們的愛心去關注環(huán)境的變化,用我們的熱情去傳播創(chuàng)建的觀念,用我們的行動去共建和諧美麗的新家園吧!
    倡議人:xxx。
    20xx年x月x日。
    學校小手拉大手環(huán)保倡議書篇八
    親愛的家長朋友:
    燃放煙花爆竹是污染空氣、影響市容、噪音擾民、引發(fā)火災事故的重要因素之一。全國各大城市相繼采取立法形式發(fā)布了“禁燃令”,實施禁限放煙花爆竹工作。為推動我區(qū)“禁燃”工作,讓天空更蔚藍、空氣更清新、環(huán)境更優(yōu)美、城區(qū)更寧靜,倡議大家做到以下幾點:
    一、遵規(guī)守法,從自身做起。
    以身作則,自覺遵守《青島市禁止燃放煙花爆竹規(guī)定》,不違規(guī)購買、燃放煙花爆竹,不違規(guī)運輸、存儲、寄遞、銷售、攜帶煙花爆竹,爭做文明市民、守法公民,以自己的文明行為影響和帶動他人。
    二、倡導新風,從現在做起。
    進入新時代、崇尚新風尚,堅持“告別陋習,崇尚文明”,對違反禁止燃放煙花爆竹管理規(guī)定的行為進行勸阻并堅決制止。以電子爆竹、喜慶音樂等更安全、環(huán)保、健康的方式,取代傳統(tǒng)的燃放煙花爆竹,大力營造文明、守法、低碳、綠色、環(huán)保的生活新風尚。
    三、宣傳勸導,從身邊做起。
    積極宣傳和倡導禁止燃放煙花爆竹的理念,勸導家人、鄰里和親友響應倡議,不銷售、不購買、不儲存、不燃放煙花爆竹,堅決抵制違法違規(guī)行為。對違反“禁燃”法規(guī)的行為,主動勸阻,積極舉報,共同保護環(huán)境。
    學校小手拉大手環(huán)保倡議書篇九
    親愛的老師、家長和同學:
    金虎追冬去,福兔報春來。元宵佳節(jié)即將來臨之際,特向您致以節(jié)日的問候和祝福!
    燃放煙花爆竹是表達喜慶之情的傳統(tǒng)習俗,但是燃放煙花爆竹會產生大量的有毒有害氣體,不僅污染環(huán)境空氣,產生噪聲,損害人體健康,還有可能引發(fā)火災,造成人身傷亡事故和財產損失。為此發(fā)出如下倡議:
    一、遵規(guī)守法,從自身做起。帶頭做到不違規(guī)運輸、存儲、購買、銷售、燃放煙花爆竹,爭做文明居民、守法公民,用自己的文明行為影響和帶動他人。
    二、倡導新風,從現在做起。進入新時代、崇尚新風尚,堅持“厲行節(jié)約,告別陋習”,建議通過貼春聯、掛燈籠、聽音樂、看電影、贈鮮花等更安全、環(huán)保、健康的方式歡度新春佳節(jié),努力營造文明、守法、綠色、環(huán)保的生活新風尚。
    三、宣傳勸導,從身邊做起。鼓勵同學們積極宣傳和倡導禁放煙花爆竹的理念,勸導家人、鄰里和親友加入踐行綠色生活、改善空氣質量、爭當文明市民的隊伍中來。小手拉大手,文明過新年。
    親愛的同學們,辭舊歲不需漫天煙火,迎新年只待春暖花開。讓我們積極行動起來,從自身做起,不燃放煙花爆竹,讓天更藍、空氣更清新、環(huán)境更優(yōu)美!
    學校小手拉大手環(huán)保倡議書篇十
    今年是__市全力爭創(chuàng)全國文明城市的.關鍵一年。作為__市民,特別是在校學生,有責任、有義務,也有能力為__創(chuàng)建全國文明城市,構建和諧美好家園出力。為積極響應市委、市政府爭創(chuàng)“全國文明城市”的號召,引導廣大家庭積極參與,普及文明禮儀知識,提高全市家庭成員文明素質,學校特向全體同學及其家長發(fā)出以下倡議:
    第一、遵守社會公德,爭當文明的維護者。自覺增強公德意識,熱心公益事業(yè)。講文明、守秩序,以主人翁姿態(tài)積極為爭創(chuàng)“全國文明城市”獻計獻策,主動勸阻不文明的人和事,同不文明言行做斗爭,竭力維護城市文明形象。
    第二、弘揚家庭美德,爭當文明的建設者。家庭內部、鄰里之間,以睦為本,以和為貴,尊老愛幼。大力倡導文明新風,努力增強文明意識,用文明美德、健康理念、科學生活方式提高生活質量。注重言傳身教,以德修身,以德齊家,努力營造文明和諧的家庭環(huán)境。
    第三、修好個人品德,爭當文明的傳播者。努力提高自身素質,用優(yōu)秀品質和人格魅力去影響他人,影響社會。認真學習禮儀知識,提高文明素養(yǎng),做到用文明之語,行文明之事,養(yǎng)文明習慣,樹文明形象,讓微笑的臉龐、問好的聲音、文明的舉止充滿__的每一個角落。
    __是我們的家園。爭創(chuàng)文明城市,是時代要求,也是城市發(fā)展必須。文明城市呼喚文明市民,文明市民創(chuàng)建文明城市!你的每一份努力都讓我們的城市離文明更近了一步,都會激起更多人文明意識的養(yǎng)成和責任意識的增強。讓我們攜起手來,從我做起,從現在做起,讓儀表美、言行美、環(huán)境美成為每一個__家庭的自覺追求,共同努力,為把__創(chuàng)建成為全國文明城市貢獻自己的力量!
    學校小手拉大手環(huán)保倡議書篇十一
    全市廣大中小學生:
    辭舊迎新是中華民族的傳統(tǒng)習俗,為讓大家度過一個文明歡樂祥和的傳統(tǒng)佳節(jié),市教育局向全市廣大中小學生發(fā)出文明過年倡議:
    1、干凈整潔過大年。養(yǎng)成良好的'衛(wèi)生習慣,不亂吐亂丟,不亂貼亂畫,不向車窗外亂拋雜物,保持公共場所衛(wèi)生。
    2、平安守序過大年。文明出行,不亂穿馬路,不闖紅燈。注意防火,安全用電,文明燃放煙花爆竹。
    3、勤儉節(jié)約過大年。杜絕舌尖上的浪費,開展“光盤行動”,不暴飲暴食。合理支配壓歲錢,牢記勤儉節(jié)約的美德。
    4、綠色環(huán)保過大年。培養(yǎng)“綠色出行、綠色消費、綠色公益”習慣,積極參加社區(qū)和學校開展的“綠色環(huán)保志愿服務活動”。
    5、文明和諧過大年。文明上
    網
    ,不爆粗口,不沉溺
    網
    絡游戲。利用微信、qq等,寫感悟,發(fā)祝福,傳播正能量。主動承擔家務,尊重孝敬長輩。
    新年新氣象,新年新風尚。讓我們從“做文明市民、過文明春節(jié)”做起,攜起手來,奮發(fā)有為,為建設幸福銅陵,實現“
    中國
    夢”,做
    出自
    己應有的貢獻!
    xx
    xx年xx月xx日
    學校小手拉大手環(huán)保倡議書篇十二
    親愛的少先隊員們:
    為了美化、凈化我們的家園,進一步促進我們養(yǎng)成良好的生活習慣,我向全體少先隊員發(fā)出如下倡議:
    通過報刊、圖書、、影視、展覽等多種渠道學習“創(chuàng)城”知識及相關要求,并在此基礎上用板報、墻報等多種形式宣傳“創(chuàng)城”的重要性和“創(chuàng)城”知識。
    不隨地吐痰,不亂倒垃圾,不在墻壁上亂涂亂畫,旅游時將廢物倒進垃圾箱里,做到“人在一方,凈一處環(huán)境,美一處環(huán)境”。
    誠信做人,誠信辦事;以誠待人,說話算數,有錯就改;遵規(guī)守紀,踐行社會公德,遵守公共秩序。
    熱愛書籍,熱愛學習,熱愛生活。拒絕不健康讀物、童謠和
    網
    吧,遠離毒品和危險,人人健康成長,讓家長和社會放心。
    少先隊員們,創(chuàng)建全國文明城市是一項十分光榮、艱巨而又緊迫的任務。我們要做到人人參與、人人動手;從我做起,從現在做起、從小事做起;人人爭做文民小公民,為創(chuàng)建全國文明城市做貢獻。
    xx
    xx年xx月xx日
    學校小手拉大手環(huán)保倡議書篇十三
    親愛的同學們、家長同志們:
    你們好!
    目前,全市上下正在全力以赴創(chuàng)建國家衛(wèi)生城市,這是美化市容市貌、代表著城市的形象。讓我們共同努力,積極參與創(chuàng)衛(wèi),共建健康美好幸福家園。我們相信,肥城的明天一定會更美好!
    肥城市創(chuàng)建國家衛(wèi)生城市領導小組辦公室 提升城市品位、改善市民生活環(huán)境、提高群眾幸福指數的重要舉措。加大環(huán)境衛(wèi)生綜合整治力度,進一步改善肥城的環(huán)境面貌和形象,營造一個更加有序、整潔、舒適、和諧的學習、工作和生活環(huán)境,讓肥城的天更藍、樹更綠、水更清、路更暢、城更美,是廣大市民的共同心愿和責任,更應該成為大家的自覺行動。為此,我們發(fā)出如下倡議:
    康向上的生活習慣和行為規(guī)范;要幫助家長搞好家庭衛(wèi)生;爭當創(chuàng)衛(wèi)志愿者,爭做創(chuàng)衛(wèi)宣傳和監(jiān)督小衛(wèi)士。
    各位家長要搞好家庭衛(wèi)生,履行“門前三包”責任,教育孩子參與創(chuàng)衛(wèi)活動,為您的孩子樹立良好的榜樣;搞好單位、社區(qū)衛(wèi)生,做好單位責任區(qū)保潔或“門前三包”工作,為您的同事和鄰居樹立良好的榜樣;愛護公共環(huán)境衛(wèi)生,遵守公共秩序,為廣大市民樹立良好的榜樣。同時,要做創(chuàng)衛(wèi)的主人翁,做創(chuàng)衛(wèi)的宣傳員,讓家人及身邊的同事、朋友了解創(chuàng)衛(wèi)、參與創(chuàng)衛(wèi),形成 “人人是形象,個個都創(chuàng)衛(wèi)”的良好社會氛圍。
    一滴水能折射陽光,細微處顯露您的.品質。我們的一言一行一舉一動都
    肥城市教育局
    肥城市王瓜店街道辦事處教育辦公室
    剪切線
    回 執(zhí)
    尊敬的家長: 謝謝您對創(chuàng)衛(wèi)工作的關注和支持!讓我們攜起手來,創(chuàng)建國家衛(wèi)生城市,讓肥城天更藍,山更綠,水更清。創(chuàng)造最佳人居環(huán)境,享受健康美好生活! 請家長簽字后將此回執(zhí)裁下,由學生交回學校,謝謝!
    年級 班 學生姓名: 家長簽名:
    親愛的同學們:
    藍天碧水、陽光明媚、鳥語花香、空氣清新的生活環(huán)境是我們共同的希望;景秀人和、活力富強的鄒平是我們共同的家園。然而在我們身邊存在著許多不文明的現象,破壞環(huán)境的行為時有發(fā)生,影響了我們的縣容縣貌和居住環(huán)境。在此,我們向全體學生發(fā)出如下倡議:
    一、“小手拉大手,衛(wèi)生齊動手”。“鄒平是我家、整潔靠大家”,創(chuàng)建美麗家園,人人有責,家家受益,每個同學要以主人翁姿態(tài)投身到活動中來,不隨地吐痰,不亂扔垃圾,不亂潑污水,不亂堆雜物,不亂涂亂貼,不損壞公共設施。
    二、爭做?!靶l(wèi)”宣傳員。讓我們向自己的爸爸、媽媽、親戚、鄰居宣傳衛(wèi)生理念,看見破壞環(huán)境衛(wèi)生的現象及時勸說和制止,用我們的“小手”牽動家長的“大手”,共同維護鄒平的環(huán)境衛(wèi)生。
    三、養(yǎng)成?!靶l(wèi)”好習慣。從小樹立“愛護環(huán)境衛(wèi)生光榮,破壞環(huán)境衛(wèi)生可恥”的理念,每天打掃一次衛(wèi)生或清理一次垃圾,自覺維護街(樓)道、村(社區(qū))衛(wèi)生,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣和健康的生活方式。
    四、爭做?!靶l(wèi)”小天使。讓我們深入村莊、街道、社區(qū)、居民院落,踴躍參加揀拾垃圾、環(huán)境清掃、植樹護綠等活動,用實際行動為自己的家園做一次美容,以自己的模范作用帶動影響身邊的小朋友,我手牽你手,共建美好家園。
    保護家園,就是保護自己;熱愛家園,就是熱愛生命。讓我們迅速行動起來,小手拉大手,人人參與,人人動手,從我做起,從現在做起,從身邊小事做起,人人爭做衛(wèi)生小標兵,為美麗鄒平做貢獻!
    韓店鎮(zhèn)肖鎮(zhèn)小學
    2015年11月25日
    親愛的同學們、家長們:
    你們好!
    目前,全鎮(zhèn)上下正在全力以赴創(chuàng)建國家衛(wèi)生鎮(zhèn),這是美化市容市貌、提升城市品位、改善市民生活環(huán)境、提高群眾幸福指數的重要舉措。通過“創(chuàng)衛(wèi)”活動,進一步改善四團的環(huán)境面貌和形象,營造一個更加有序、整潔、舒適、和諧的學習、工作和生活環(huán)境,是我們共同的心愿和責任,更應該成為大家的自覺行動。為此,我們發(fā)出倡議:
    各位同學要自覺愛護和保持好學校和教室的清潔;要維護公共場所的衛(wèi)生和秩序,告別亂停亂放、亂丟亂吐、亂貼亂畫等不文明行為;要改掉不良衛(wèi)生習慣,糾正亂丟亂扔快餐盒、包裝袋、飲料瓶等垃圾的不良行為;要學習和掌握衛(wèi)生防病和健康教育知識;要講文明、講禮貌,養(yǎng)成良好的健康向上的生活習慣和行為規(guī)范;要幫助家長搞好家庭衛(wèi)生;爭當創(chuàng)衛(wèi)志愿者,爭做創(chuàng)衛(wèi)宣傳和監(jiān)督小衛(wèi)士。
    各位家長要搞好家庭衛(wèi)生,履行“門前三包”責任,教育孩子參與創(chuàng)衛(wèi)活動,為您的孩子樹立良好的榜樣;搞好單位、社區(qū)衛(wèi)生,做好單位責任區(qū)保潔或“門前三包”工作,為您的同事和鄰居樹立良好的榜樣;愛護公共環(huán)境衛(wèi)生,遵守公共秩序,為廣大市民樹立良好的榜樣。同時,要做創(chuàng)衛(wèi)的主人翁,做創(chuàng)衛(wèi)的宣傳員,讓家人及身邊的同事、朋友了解創(chuàng)衛(wèi)、參與創(chuàng)衛(wèi),形成 “人人是形象,個個都創(chuàng)衛(wèi)”的良好社會氛圍。
    四團鎮(zhèn)創(chuàng)衛(wèi)辦
    四團鎮(zhèn)團委
    四團鎮(zhèn)教委
    2015年2月27日
    學校小手拉大手環(huán)保倡議書篇十四
    市民朋友們:
    一年一度的清明節(jié)即將來臨,在這個中華民族慎終追遠、祭奠先人、緬懷先烈的傳統(tǒng)節(jié)日,讓我們與時俱進,講文明樹新風,倡導健康、現代、環(huán)保、平安的祭掃方式。為此,我們倡議:
    一、文明祭祀,摒棄陳規(guī)陋俗。從我做起,樹立現代文明的祭掃觀念,摒棄點香燭、焚燒紙錢、燃放煙花爆竹等帶有封建迷信色彩的陳規(guī)陋習,提倡用鮮花祭奠、
    網
    上祭奠、植樹寄哀思、家庭追思會、點歌、留言、寫紀念文章等現代文明的方式來緬懷先人,寄托對故人的哀思。
    二、安全祭祀,防范危險隱患。自覺遵守“村規(guī)民約”,切實樹立維護公共安全的責任意識,不攜帶火種和易燃易爆物品進入林區(qū),嚴防森林火災和安全事故。在祭掃過程中遵守秩序,文明出行,禮讓有序,共同營造和諧有序的節(jié)日環(huán)境。
    三、健康祭祀,樹立和諧新風。積極弘揚莊重、簡樸過清明的'良好風氣,革除喪葬祭祀活動中奢侈浪費、盲目攀比的舊習俗,踐行厚養(yǎng)薄葬觀念,堅決抵制大操大辦和鋪張浪費現象,樹立生態(tài)環(huán)保理念,通過踏青、郊游、植樹種花、融入自然等綠色、節(jié)約、儉樸的現代方式過傳統(tǒng)節(jié)日。
    四、科學祭祀,弘揚社會正氣?!靶南阋话昙老攘?,喚來春風慰英魂”,積極參與
    網
    上祭英烈活動(
    中國
    文明
    網
    、人民
    網
    、新聞
    網
    等首頁位置均開設“
    網
    上祭英烈”欄目),在參與活動中,緬懷先烈,飲水思源,繼承光榮的革命傳統(tǒng),弘揚愛國主義
    精神
    ,爭做一個有道德的人。
    市民朋友們,讓我們從我做起,從現在做起,從點滴做起,講文明樹新風,弘揚先進文化,展示建德市民良好的
    精神
    風貌,用實際行動,為鞏固我市文明衛(wèi)生城市創(chuàng)建成果做出積極貢獻!
    xx
    xx年xx月xx日
    學校小手拉大手環(huán)保倡議書篇十五
    尊敬的老師、同學:
    如今十分發(fā)達的地球,雖然環(huán)境情況看起來十分樂觀,但是卻有十分重大的隱患,這都是人為制造出來的,:大肆砍伐樹木、建立化工廠、胡亂排放有害液體?!皩θ祟愅{較大的氣體,世界每年的排放量達6億多噸;估計到下個世紀中葉,地球表面有三分之一的`土地面臨沙漠化的危險,每年有6平方公里的土地沙漠化,威脅著60多個國家”看見這一組組令人觸目驚心的數字,人類,你們有何感想?從2300萬年到1800萬年前森林古猿的出現到現在人類高度發(fā)達的文明時代,對于每個人從未停止過的索取,大自然都是“有求必應”的,這更滋長了人類的貪欲。
    由此,我鄭重地向仍未覺悟的人們建議:
    第一,人類要想征服可怕的大自然,就必須尊重自然。對于改造自然理應慎之又慎,又要大刀闊斧,勇于實踐和改良,才能控制自然,使自身利益與自然協調發(fā)展,決不能重蹈西方發(fā)達國家“先污染,后治理”的覆轍。
    第二,要從我做起,首先選擇有利于保護環(huán)境的生活方式。善待我們的家園、善待地球,共創(chuàng)一個美好的生活環(huán)境。
    1、節(jié)約資源減少污染。
    (1)節(jié)水為榮,隨時關上水龍頭,防止滴漏。
    (2)慎用清潔劑,盡量用肥皂,減少洗滌劑中的化學物質對水的污染。
    2、綠色消費環(huán)保選擇。
    (1)用無鉛汽油、無鎘鉛電池、無磷洗滌劑,減少水與空氣的污染。
    (2)購買低砩家用制冷器具、無砩發(fā)用摩絲,減少對臭氧層的污染。
    3、重復使用多次利用。
    盡量少使用一次性用品,多使用耐用品。如不使用一次性塑料和餐盒,減少白色污染;不使用一次性筷子;自備購物口袋或提籃。
    4、分類回收循環(huán)再用。
    不亂丟棄廢電池、廢塑料等垃圾、廢物;將垃圾分類投放,變廢為寶,使資源循環(huán)再生,造福人類。
    5、保護自然萬物共存。
    不獵殺、使用珍稀動物和受保護的動物,關愛與保護野生動植物;植樹造林,愛護我們身邊的每一寸綠地、每一株花草、每一片樹木。
    6、講究衛(wèi)生保護環(huán)境。
    不隨地吐痰,不亂扔垃圾,不在公共場所吸煙,不制造噪音。
    作為新時代的小學生,我倡導同學門提高保護環(huán)境的意識,也建議叔叔阿姨們加入我們的隊伍中來,為保護環(huán)境、造福后代貢獻自己的力量。因為:保護環(huán)境,刻不容緩!保護地球,從我做起!
    倡議人:__。
    20__年x月x日。
    學校小手拉大手環(huán)保倡議書篇十六
    親愛的同學們:
    你們好!
    “身之所居,心之所棲?!彼奚崾俏覀冃@生活的驛站,也是我們的精神家園。為使文明在宿舍這一家庭蔚然成風,研究生自律委員會向全體住宿研究生發(fā)出如下倡議:
    尊敬老師,關心室友,自覺維護住宿秩序,創(chuàng)建良好的'住宿環(huán)境,形成文明和諧的宿舍風氣。
    創(chuàng)建、傳播優(yōu)秀的宿舍文化,積極參加學校組織的活動,將宿舍建設成我們美麗的家園。
    嚴格遵守學校的安全管理制度。嚴禁晚歸不歸。休息時間保持安靜。不使用違規(guī)電器或劣質電器,安全用電,珍愛生命。
    養(yǎng)成個人良好的衛(wèi)生習慣,自覺維護宿舍衛(wèi)生。尊重保潔阿姨及其勞動成果。不在樓道追逐打鬧,不吸煙、不酗酒,杜絕不文明的行為。
    節(jié)約用水、合理用水,防止“白流水”“長流水”。從擰緊水龍頭開始,珍惜水資源!
    寢室成員互幫互助,生活學習雙促進,形成良好的學習氛圍。學生黨員、學生干部發(fā)揮模范帶頭作用,爭做文明的使者和先鋒。
    xxx
    20xx年xx月xx日
    學校小手拉大手環(huán)保倡議書篇十七
    親愛的老師、同學們:
    建設文明__、創(chuàng)建文明城市,是一件符合市情民意,惠及千家萬戶的好事,是全縣人民群眾的共同愿望,它對于提高城市管理水平,優(yōu)化人民群眾生活環(huán)境,增強城市的綜合競爭力,促進經濟協調發(fā)展和社會全面進步,具有重要的現實意義和深遠的歷史意義。為此,__縣實驗小學少先隊大隊部向全體師生發(fā)出倡議:
    一、積極行動,以主人翁姿態(tài)投身創(chuàng)建活動。
    創(chuàng)建文明城市是一項全民性的活動,是每個市民義不容辭的責任和義務,同樣也是每一位學生和老師的責任和義務,我們要提高認識、攜手同心,共同關心、支持、參與創(chuàng)建活動。我們要增強“小手拉大手、大手幫小手,共創(chuàng)文明城”的責任感、使命感和自覺性。用自己的雙手創(chuàng)造潔凈優(yōu)美的校園環(huán)境,用自己的實際行動支持創(chuàng)建活動,努力營造天藍、地綠、水清、人美的和諧居住環(huán)境和校園環(huán)境。
    二、從我做起,爭當創(chuàng)建活動先鋒。
    創(chuàng)建文明城市使命崇高、責任重大,需要全校師生的大力支持和熱情參與。我們要從自身做起,從每一件小事做起,從現在做起,身體力行,革除陋習,倡導文明,主動問好,遵守規(guī)則,愛護公物,不隨地吐痰,不亂扔雜物,不說臟話,不破壞環(huán)境。公共場所,輕聲交談,右行禮讓;乘車購物,不擁擠;觀看演出比賽,文明喝彩;走人行橫道、不闖紅燈,形成尊重他人勞動成果的新風尚。從日常生活小事入手,養(yǎng)成良好的生活習慣,文明習慣,爭當文明學生,文明市民。積極參加創(chuàng)建文明城市的各種活動,爭當創(chuàng)建活動的先鋒,用實際行動支持創(chuàng)建文明城市。
    三、齊心協力,共塑__美好新形象。
    熱愛家鄉(xiāng),讓我們的家園更加美麗整潔,是我們的共同心愿。實現創(chuàng)建文明城市的目標,全縣人民必須共同努力!我們要做創(chuàng)建文明城市的播種機,要做創(chuàng)建文明城市的先鋒隊。通過“小手拉大手、大手幫小手,共創(chuàng)文明城”的活動,邀請我們的父母、身邊的人,把文明意識、衛(wèi)生觀念和良好行為習慣像一粒粒種子傳播到__的每一個地方,播種到每一位市民的心里。我們要做文明城市的義務監(jiān)督員,對影響__形象的不良行為進行勸阻和監(jiān)督,對有損創(chuàng)建工作的行為及時舉報,做美麗實小的文明小使者。
    親愛的老師、同學們,__創(chuàng)建文明城市,實小爭先。為了我們美好的家園,也為了我們自己的學習生活環(huán)境,讓我們立即行動起來,人人動手,萬眾一心,讓維護環(huán)境衛(wèi)生的文明習慣走進我們的生活,讓我們的行動成為實小最靚麗的一道人文景觀。我們相信明天的實小更靚麗,明天的__更美好!
    學校小手拉大手環(huán)保倡議書篇十八
    親愛的老師、同學們:
    建設文明城市、創(chuàng)建文明城市,是一件符合市情民意,惠及千家萬戶的好事,是全縣人民群眾的共同愿望,它對于提高城市管理水平,優(yōu)化人民群眾生活環(huán)境,增強城市的綜合競爭力,促進經濟協調發(fā)展和社會全面進步,具有重要的現實意義和深遠的歷史意義。為此,實驗小學少先隊大隊部向全體師生發(fā)出倡議:
    創(chuàng)建文明城市是一項全民性的活動,是每個市民義不容辭的責任和義務,同樣也是每一位學生和老師的責任和義務,我們要提高認識、攜手同心,共同關心、支持、參與創(chuàng)建活動。我們要增強“小手拉大手、大手幫小手,共創(chuàng)文明城”的責任感、使命感和自覺性。用自己的雙手創(chuàng)造潔凈優(yōu)美的校園環(huán)境,用自己的實際行動支持創(chuàng)建活動,努力營造天藍、地綠、水清、人美的和諧居住環(huán)境和校園環(huán)境。
    創(chuàng)建文明城市使命崇高、責任重大,需要全校師生的大力支持和熱情參與。我們要從自身做起,從每一件小事做起,從現在做起,身體力行,革除陋習,倡導文明,主動問好,遵守規(guī)則,愛護公物,不隨地吐痰,不亂扔雜物,不說臟話,不破壞環(huán)境。公共場所,輕聲交談,右行禮讓;乘車購物,不擁擠;觀看演出比賽,文明喝彩;走人行橫道、不闖紅燈,形成尊重他人勞動成果的新風尚。從日常生活小事入手,養(yǎng)成良好的生活習慣,文明習慣,爭當文明學生,文明市民。積極參加創(chuàng)建文明城市的各種活動,爭當創(chuàng)建活動的先鋒,用實際行動支持創(chuàng)建文明城市。
    熱愛家鄉(xiāng),讓我們的家園更加美麗整潔,是我們的共同心愿。實現創(chuàng)建文明城市的目標,全縣人民必須共同努力!我們要做創(chuàng)建文明城市的播種機,要做創(chuàng)建文明城市的先鋒隊。通過“小手拉大手、大手幫小手,共創(chuàng)文明城”的活動,邀請我們的父母、身邊的人,把文明意識、衛(wèi)生觀念和良好行為習慣像一粒粒種子傳播到城市的每一個地方,播種到每一位市民的心里。我們要做文明城市的義務監(jiān)督員,對影響城市形象的不良行為進行勸阻和監(jiān)督,對有損創(chuàng)建工作的行為及時舉報,做美麗實小的文明小使者。
    親愛的老師、同學們,創(chuàng)建文明城市,實小爭先。為了我們美好的家園,也為了我們自己的學習生活環(huán)境,讓我們立即行動起來,人人動手,萬眾一心,讓維護環(huán)境衛(wèi)生的文明習慣走進我們的生活,讓我們的行動成為實小最靚麗的一道人文景觀。我們相信明天的實小更靚麗,明天的城市更美好!
    學校小手拉大手環(huán)保倡議書篇十九
    親愛的老師、同學們:
    建設文明xx、創(chuàng)立文明城市,是一件符合市情民意,惠及千家萬戶的好事,是全縣人民群眾的共同愿望,它對于提高城市管理水平,優(yōu)化人民群眾生活環(huán)境,增強城市的綜合競爭力,促進經濟協調開展和社會全面進步,具有重要的現實意義和深遠的歷史意義。為此,xx縣實驗小學少先隊大隊部向全體師生發(fā)出建議:
    創(chuàng)立文明城市是一項全民性的活動,是每個市民義不容辭的責任和義務,同樣也是每一位學生和老師的.責任和義務,我們要提高認識、攜手同心,共同關心、支持、參與創(chuàng)立活動。我們要增強“小手拉大手、大手幫小手,共創(chuàng)文明城〞的責任感、使命感和自覺性。用自己的雙手創(chuàng)造潔凈優(yōu)美的校園環(huán)境,用自己的實際行動支持創(chuàng)立活動,努力營造天藍、地綠、水清、人美的和諧居住環(huán)境和校園環(huán)境。
    創(chuàng)立文明城市使命崇高、責任重大,需要全校師生的大力支持和熱情參與。我們要從自身做起,從每一件小事做起,從現在做起,身體力行,革除陋習,倡導文明,主動問好,遵守規(guī)那么,保護公物,不隨地吐痰,不亂扔雜物,不說臟話,不破壞環(huán)境。公共場所,輕聲交談,右行禮讓;乘車購物,不擁擠;觀看演出比賽,文明喝彩;走人行橫道、不闖紅燈,形成尊重他人勞動成果的新風氣。從日常生活小事入手,養(yǎng)成良好的生活習慣,文明習慣,爭當文明學生,文明市民。
    積極參加創(chuàng)立文明城市的各種活動,爭當創(chuàng)立活動的先鋒,用實際行動支持創(chuàng)立文明城市。
    熱愛家鄉(xiāng),讓我們的家園更加美麗整潔,是我們的共同心愿。實現創(chuàng)立文明城市的目標,全縣人民必須共同努力!我們要做創(chuàng)立文明城市的播種機,要做創(chuàng)立文明城市的先鋒隊。通過“小手拉大手、大手幫小手,共創(chuàng)文明城〞的活動,邀請我們的父母、身邊的人,把文明意識、衛(wèi)生觀念和良好行為習慣像一粒粒種子傳播到xx的每一個地方,播種到每一位市民的心里。我們要做文明城市的義務監(jiān)督員,對影響xx形象的不良行為進行勸阻和監(jiān)督,對有損創(chuàng)立工作的行為及時舉報,做美麗實小的文明小使者。
    親愛的老師、同學們,xx創(chuàng)立文明城市,實小爭先。為了我們美好的家園,也為了我們自己的學習生活環(huán)境,讓我們立即行動起來,人人動手,萬眾一心,讓維護環(huán)境衛(wèi)生的文明習慣走進我們的生活,讓我們的行動成為實小最靚麗的一道人文景觀。我們相信明天的實小更靚麗,明天的xx更美好!
    學校小手拉大手環(huán)保倡議書篇二十
    全體師生員工:
    為大力弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿精神,團結和組織更多的愛心之士投入到光榮的志愿服務中來,在今年2月5日第29個“國際志愿者日”即將到來之際,我們向全體市民和志愿者朋友們發(fā)出如下倡議:
    讓我們積極行動起來,宣傳“學習雷鋒、奉獻他人、提升自己”的'志愿服務理念,宣傳志愿服務活動的經驗和志愿者的感人事跡,使志愿服務得到越來越多人的接受和認同,讓志愿服務成為人們的一種習慣、一種生活方式、一種社會時尚。
    讓我們積極行動起來,從日常做起,從小事做起,熱情參與扶老助殘、幫困解難、應急救援、便民利民志愿服務,參與禮儀宣傳、科技文化、衛(wèi)生保健、環(huán)境保護、文明交通志愿服務,用實際行動為創(chuàng)建文明城市做貢獻。
    xxx
    20xx年xx月xx日