心聲小學(xué)五年級(jí)范文(16篇)

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    "總結(jié)是對(duì)經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)的總結(jié)和歸納,是我們成長(zhǎng)的一個(gè)重要途徑。"總結(jié)是評(píng)估自己的機(jī)會(huì),該如何抓住它呢?我們?yōu)槟鷾?zhǔn)備了一些相關(guān)的總結(jié)范文,供您參考和借鑒。
    心聲小學(xué)五年級(jí)篇一
    我有一個(gè)好朋友,頭發(fā)又黑又長(zhǎng),眼睛散發(fā)出智慧的光芒。別看她很乖巧,其實(shí)她的愛好令人無法理解。
    愛好一:書迷。
    她是一個(gè)無人能比的書迷每當(dāng)我約她出去玩的時(shí)候,就一定要去書店。她在書店至少待上3個(gè)小時(shí),要不然他絕對(duì)不踏出書店一步。我可是真實(shí)體驗(yàn)到過呢!記得一個(gè)星期六,她告訴我去書店好了,我只好無奈的陪她去書店,沒想到一看就是一個(gè)下午。唉!真讓人頭都大了。她不但是一個(gè)書迷,而且還是一個(gè)歌迷呢!不信你聽。
    愛好二:歌迷。
    當(dāng)我走進(jìn)她們家的時(shí)候,最先映入眼簾的是哪一張張音樂dvd。到她們家的時(shí)候,她也會(huì)唱幾首歌給我聽,一開始我覺得太煩了,聽都不想聽,可是后來我倒覺得他唱的歌,還比較有功能,有一天,我被媽媽訓(xùn)斥了,一邊哭,沒想到哭到了朋友家,她一開門看到我哭連忙叫我到他的房間等一下,過了幾分鐘,她拿起她的麥克風(fēng)在那兒唱起了女版的:“你哭吧!哭吧哭吧!不是罪,你的眼淚不是罪。”弄得我眼淚還沒干,肚子就已經(jīng)笑僵了。你瞧這就是一個(gè)能把我逗笑的歌迷。還有更厲害的愛好呢!不相信,你看!
    愛好三:偵探迷。
    為什么說我的朋友是個(gè)偵探迷呢?因?yàn)槲铱墒潜贿@個(gè)“大偵探”弄得無法喘氣的呢!有一次,她的生日的時(shí)候我們?nèi)ビ螛穲@玩,她一路上講了許多關(guān)于福爾摩斯的事,我叫她先停一會(huì)兒再說,可是她卻越說越滔滔不絕。她媽媽告訴我她非常喜歡看(名偵探柯南)。這點(diǎn)我也贊成因?yàn)樗B口頭禪都變成了:真相永遠(yuǎn)只有一個(gè)。
    這就是一個(gè)令人無法理解愛好的好朋友,就是因?yàn)樗膼酆昧钊藷o法理解,所以我喜歡這個(gè)朋友,更喜歡她的愛好。她的名字是孫爍。
    心聲小學(xué)五年級(jí)篇二
    記得我以前在家鄉(xiāng)小學(xué)讀書時(shí),膽小、怕事,說話的聲音也不響,學(xué)習(xí)成績(jī)一般。有一次,我不用功,結(jié)果語文考試不理想,回到家,奶奶看到我的試卷,生氣的“教訓(xùn)”了我一頓,頓時(shí)我淚流滿面,從此我變的很膽小、生怕出事。自從,我轉(zhuǎn)學(xué)來到杭州市育才實(shí)驗(yàn)學(xué)校,爸爸媽媽為了我,怕我遲到,每天天不亮就起床喊醒我,送我去學(xué)校、放學(xué)后,天突然下起了雨,爸爸冒著雨來接我、回到家我做作業(yè),爸爸媽媽怕影響我,從來不看電視,認(rèn)認(rèn)真真的輔導(dǎo)我,老師的辛勤教育,使我克服了許多缺點(diǎn)。我的進(jìn)步飛一樣的神速?,F(xiàn)在的我活潑開朗、勤奮好學(xué)。
    在學(xué)校里,我尊敬師長(zhǎng),和同學(xué)團(tuán)結(jié)友愛,對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé),在班上我還兼任語文、科學(xué)課代表,數(shù)學(xué)小組長(zhǎng)、學(xué)習(xí)小組長(zhǎng)等職務(wù),是老師的小助手。我在學(xué)習(xí)上也不甘落后,在班里遙遙領(lǐng)先。
    在家里,我能主動(dòng)為父母做一些力所能及的家務(wù)事,會(huì)把學(xué)校里快樂的事說與父母聽,讓他們分享我的快樂。爸爸媽媽也都驚喜于我的轉(zhuǎn)變,在家長(zhǎng)會(huì)上一個(gè)勁的'夸我。
    現(xiàn)在我最大的優(yōu)點(diǎn)就是:有恒心,相信堅(jiān)持到底就是勝利!以前我寫的字又小又難看,我就每天堅(jiān)持練字,現(xiàn)在我寫得字可漂亮啦,被第一批準(zhǔn)寫鋼筆字;學(xué)校開展“體育節(jié)”活動(dòng),唐老師號(hào)召我們積極參加。原本一個(gè)也不會(huì)踢毽子的我,刻苦鍛煉,每天堅(jiān)持踢毽子,終于功夫不負(fù)有心人,取得單踢毽子和花踢毽子兩項(xiàng)第一的好成績(jī);在《安全在我心中》主題活動(dòng)中,我扮演的民警叔叔介紹安全知識(shí),博得同學(xué)們熱烈的掌聲,這么長(zhǎng)的演講稿,我可都是認(rèn)真背出來的;前幾天,我還被學(xué)校光榮選拔為升旗手呢,在嘹亮的國(guó)歌聲中,看著國(guó)旗徐徐上升,那是多么自豪的事?。?BR>    在這一學(xué)年多來,我取得不少榮譽(yù):曾被評(píng)為數(shù)學(xué)智多星、暑期活動(dòng)積極分子、優(yōu)秀少先隊(duì)員、三好學(xué)生、優(yōu)秀班干部。我還在“文明的禮儀、踴躍的課堂、快樂的課間”表現(xiàn)突出,被評(píng)為優(yōu)秀學(xué)生。過去我獲得了比較多的榮譽(yù),對(duì)于未來我同樣充滿信心!
    心聲小學(xué)五年級(jí)篇三
    時(shí)光淺淺流走了,有些我以為很遙遠(yuǎn)的事情也經(jīng)歷過了,然后,日子就這么停下了。
    中考前。
    以為中考很遙遠(yuǎn),更可怕。其實(shí),也不過那么回事兒,考前,我去看了考場(chǎng),感受一下高中生活,那房子很舊,年久失修,有好多混混拿著手機(jī),蹺二郎腿,打口哨。這樣的男生多了去了,不過聽到那男生說道:“72考場(chǎng)。我認(rèn)識(shí)她,我們那塊兒的,常見?!蹦隳芾斫馕业男那閱幔肯裎疫@么普通的女生也被記在了心里,然后就在心里笑了。在路上,看到和我一樣來看考場(chǎng)的人,我會(huì)想起小時(shí)的同學(xué),他們?cè)谖矣∠窭?,還是孩子的面容,如今,卻是不同的戰(zhàn)線,做著一樣的事情。
    我心里,有所緊張,但是也許陌生人給我的勇氣,讓我更簡(jiǎn)單了吧。
    中考時(shí)。
    中考過程中,是連綿的陰雨,雖然接送有麻煩,但這天氣,更讓人心平氣定。
    在考場(chǎng),我遇到了小學(xué)時(shí)最好的朋友,話雖不多,卻有緣分,彼此還能相視一笑,多好。君子之交淡如水,我終于明白了這份感情,在我沒有勇氣面對(duì)之時(shí),朋友一驚詫,以微笑,讓我記住了這一刻。題不難,仍有遺憾,考試結(jié)束的也快,可我擔(dān)心成績(jī),又難以忘懷這段經(jīng)歷,父親不用送我了,我終于可以放下課本了,我可以買我愛的書了。我卻像面對(duì)未知的旅途,輾轉(zhuǎn)反側(cè)。你懂嗎。你們還記得嗎。
    中考后。
    我想給自己的生活留下點(diǎn)什么。至少回憶起來有些有肉。
    這一路,我們走馬川行,風(fēng)風(fēng)雨雨。
    成長(zhǎng)需要勇氣來面對(duì)。
    走吧,走吧,人總要學(xué)會(huì)自己長(zhǎng)大;走吧,走吧,人生難免經(jīng)歷苦痛掙扎。
    心聲小學(xué)五年級(jí)篇四
    游戲然而什么?這然而一個(gè)嚴(yán)肅的問題。
    也許我們就應(yīng)換一個(gè)詞,競(jìng)技,或許更確切的說,世界。
    一個(gè)游戲,就然而一個(gè)世界,最起碼然而對(duì)世界的模仿。任何游戲,都有固定的規(guī)則,都有必須的主角,都有必須的目的,都有必須的規(guī)則和懲罰。沒有虛擬的游戲,只有人造的世界。
    什么又然而優(yōu)秀的游戲呢?在我看來,優(yōu)秀的游戲不就應(yīng)然而對(duì)我們所生活的世界的模仿,游戲不就應(yīng)僅僅為我們帶給某種安慰,而就應(yīng)為我們揭示一個(gè)全新的世界。我然而反對(duì)玩網(wǎng)游的,所謂經(jīng)驗(yàn)值,金幣,經(jīng)驗(yàn)點(diǎn)一類量化了的東西,然而現(xiàn)實(shí)世界植入的病毒,污染了一個(gè)本該然而與眾不同的世界。
    一個(gè)好的游戲,就應(yīng)給我們看另外一個(gè)世界,在這個(gè)世界中,正常世界的一切規(guī)則都失效了。我們所熟知的權(quán)威都就應(yīng)消失(比如金錢-金幣,資歷-經(jīng)驗(yàn)值,充值-走后門),或另有其人。世界的目的不在追求平衡,而給毀滅以機(jī)會(huì),一切的價(jià)值都就應(yīng)顛倒和破壞?,F(xiàn)實(shí)世界然而一個(gè)人為的大競(jìng)技,而我們玩的游戲,盡管也然而人為的,但就應(yīng)從這個(gè)大競(jìng)技中脫離。最起碼給我們一些新鮮感。
    這樣,游戲就不再單單然而一種拙劣的模仿,而在某種程度上成了揭示和啟迪。
    心聲小學(xué)五年級(jí)篇五
    盼望著盼望著,春節(jié)總算盼到了!
    這一天,天蒙蒙亮,我就跳下床,然后穿上爸爸媽媽給我買的新衣服,接著就叫醒哥哥和爸爸,拿著一盒鞭炮咚咚地跑下樓。爸爸拆開盒子,拿出一串有兩米多長(zhǎng)的鞭炮掛到墻上,緊接著點(diǎn)燃。鞭炮聲噼哩吧啦響徹云霄。就在這時(shí),左鄰右舍也開始燃放鞭炮,鞭炮聲此起彼伏。
    一聲聲巨響的鞭炮聲仿佛告訴人們:新的一年已經(jīng)開始了!又有了新的希望!
    放完鞭炮,媽媽已經(jīng)煮好餃子了。我們一家圍著大方桌吃著香噴噴的餃子,互道新年的祝詞,有說有笑,其樂融融!
    吃餃子接近尾聲時(shí),然后小姑和姑父提著大包小包來給我們家拜年。小姑拿出兩個(gè)大紅包分給哥哥和我。我掩飾不住心中的喜悅,拿著紅包一蹦三尺高!
    媽媽“無情”的把兩個(gè)紅包收起來,鄭重的問:“你們又長(zhǎng)一歲了,在新的一年里知道要做什么嗎?”
    我和哥哥異口同聲的回答:“在新的一年里,我們要學(xué)更多的知識(shí),要百尺竿頭更進(jìn)一步!要懂更多的做人道理!”
    媽媽和爸爸聽罷,笑了,夸我們長(zhǎng)大了。媽媽也把紅包還給我和哥哥。
    我愛春節(jié)!——春節(jié),新的起點(diǎn),然后新的希望!
    心聲小學(xué)五年級(jí)篇六
    我,盡管是多么平凡的一個(gè)字,但它卻活出了精彩,活出與眾不同!
    我行我素,這是我的風(fēng)格;重視好友,這是我的優(yōu)點(diǎn);熱愛寫作,這是我的追求。幾者并不互相矛盾,而是表現(xiàn)自我的方式,它讓我感覺到生命的活力,生命的精彩,甚至生命的跳動(dòng)!
    我,一個(gè)雖頑皮但又聽話的雙面人:在家里很霸王氣,目中無人地玩弄爸爸媽媽,因?yàn)槲覀兪莻€(gè)和美又歡樂的幸福家庭!在校里我聰明乖巧,人見人愛,老師的評(píng)語是:名如其人,惠質(zhì)蘭心!
    我的追求,是神圣的寫作,它在我的心目中占據(jù)了重要的地位!我在寫作并不覺得無從下手,更不會(huì)覺得無聊啦!我天生對(duì)寫作有著一種特殊的熱愛,它是我生命精彩的一部分,它是我燦爛道路的起點(diǎn),它是我童年的夢(mèng)想!
    我愛獨(dú)來獨(dú)往,不受別人的束縛,喜歡自由自在的感覺,可我偏偏討厭寂寞,想結(jié)識(shí)眾多好友,與自己暢談心事,傾訴煩惱。我渴望有像鏡子般的朋友,讓他們做我生活和學(xué)習(xí)上的鏡子,幫助我改正缺點(diǎn),發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),一展我的風(fēng)采!我珍惜身邊的每一個(gè)朋友,堅(jiān)信只要我對(duì)他人好,他人就會(huì)真心待你!
    每個(gè)人都有各自的精彩,視乎你有沒有發(fā)現(xiàn)。我們不是平凡的,我們是屬于精彩的,要活出自己的一片精彩的廣闊天空,讓自己一展所能吧!
    心聲小學(xué)五年級(jí)篇七
    我是一棵小草,我生長(zhǎng)在美麗的大自然中,我的兄弟姐妹成千上萬,像天上的星星一樣,數(shù)也數(shù)不清。人們常??滟澪覀儯骸耙盎馃槐M,春風(fēng)吹又生?!?BR>    我是一棵小草,生機(jī)勃勃的春天來了,幾場(chǎng)春雨過后,我從土地里探出了頭,我東瞅瞅,西望望,看著這美好而又可愛的世界。我貪婪地吮吸著春天的雨水,我逐漸長(zhǎng)高,我盡情的吸收著二氧化碳,同時(shí)我也釋放氧氣,我長(zhǎng)成了翠綠色的小草。
    我是一棵小草,烈日炎炎的夏天來了,熾熱的驕陽照得我們不由得低下了頭。忽然幾個(gè)孩子在我們的身上踢足球,踩得我們遍體鱗傷,有的小伙伴已經(jīng)躺在了草地上,奄奄一息。這時(shí)園林藝術(shù)師走過來了,把我們扶起,幫我們療傷,突然來了一陣大風(fēng),我跟小伙伴肩并肩,手牽手,我們用我們?nèi)跣〉纳碥|擋著大風(fēng),好像大風(fēng)也知道它不會(huì)擊退我們,于是就走了。不管刮風(fēng)還是下雨,都不會(huì)把我們擊退與分開。
    我是一棵小草,大雁南飛的秋天來了,人們穿上了長(zhǎng)袖衫,我們也穿上了黃色的衣裳,無論風(fēng)有多大,都不會(huì)把我吹走,在秋風(fēng)中,我昂著頭,挺著胸,屹立在秋風(fēng)中,旁邊大樹的葉子紛紛落下,飄落在我的身旁,好像對(duì)我說“加油!加油,別倒下。”
    我是一棵小草,寒風(fēng)凜冽的冬天來了,我融入到了泥土中,與泥土為伴,我靜靜地等待著春天的到來。
    心聲小學(xué)五年級(jí)篇八
    午夜的滴答聲總是格外洪亮,就像安撫人心的聲響,引領(lǐng)我進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。但這時(shí),我彷佛聽到了心里的聲響,將我的思緒,和風(fēng)一同,吹到了昨日的早晨韶光。
    所謂的自愿,就是自己長(zhǎng)大后想做什么。小時(shí)后的我,換過林林總總的自愿,長(zhǎng)大后,不管是學(xué)什么才藝,都是三分鐘熱度,也曾由于同學(xué)的贊美,而改動(dòng)自己的自愿,可是,這個(gè)問題卻一向埋在心里的最深處,從未發(fā)掘出來細(xì)心的審視過。做任何事情都不順的我,從前問過爸爸,自己的專長(zhǎng)是什么,可是爸爸總是答復(fù)那句奧秘而深遠(yuǎn)的話:“長(zhǎng)大后就會(huì)知道了?!?BR>    教師從前說過:“當(dāng)你越早知道自己的'愿望,你的成功率就越高。”我好羨慕那些有自愿的同學(xué),知道自己該做的事,知道自己該走的路,而我卻像一只在大雪的迷霧中的小鳥,充滿希望卻危在旦夕。自己的愿望該由自己去創(chuàng)始,不去管別人說什么,只需堅(jiān)持自己的信仰,有一天,我會(huì)在世界的峰頂與未來相見。
    “滴答,滴答……”心里的聲響彷佛還在耳邊盤繞,我的心現(xiàn)已跟著自己的心聲漸漸的闔上疲累的雙眼。
    心聲小學(xué)五年級(jí)篇九
    今天晚上,聽媽媽說爸爸要回來,正好爺爺和奶奶一起回來,所以媽媽和大娘,我,哥哥姐姐,都忙活起來。
    媽媽和大娘做飯炒菜,哥哥和姐姐去樓上搬椅子。這時(shí)爸爸打來一個(gè)電話,說快到家了。
    我說:“姐姐,我倆去接爺爺奶奶和爸爸吧?!?BR>    姐姐說:“是媽媽叫我們?nèi)幔俊蔽艺f:“不是?!?BR>    姐姐說:“走吧?!?BR>    我們很快就到了街上。過了一會(huì)兒,姐姐說:“過了一大會(huì)兒,怎么還不來呀?”這時(shí)一輛車從倉上的路上過來。我興奮地說:“這個(gè)車一定是爸爸的。”姐姐說:“不可能?!蔽艺f:“肯定是?!币粫?huì)兒果然我聽見了爸爸的聲音。我馬上跑了過去,姐姐也跟了過來。我和姐姐一起說:“爸爸奶奶爺爺和大姑父回來了。”爸爸說了好多話,我看見大娘打了一個(gè)電話。聽著好像是和成龍哥哥打的?;氐郊?,我們吃了一頓豐盛的晚餐。吃完飯我躺在床上玩了一會(huì)就睡著了。媽媽幫我脫了衣服和鞋子。
    心聲小學(xué)五年級(jí)篇十
    每個(gè)人的內(nèi)心中都有一些聲音伴隨著我們成長(zhǎng),希望大家的心聲都能得到回應(yīng)。下面是本站小編為你精心整理的我的心聲五年級(jí)。
    作文。
    供大家參考!
    晚飯過后,我獨(dú)自站在陽臺(tái)上。望著眼前的景象,我不禁嘆了一口氣。唉,街道上、小山上全都沉浸在車笛聲、車尾氣之中?;叵胍郧?,那山青水綠的時(shí)候,鳥兒站在樹梢上歡快的唱著歌兒,小魚兒在小河中和岸上的家禽賽跑,農(nóng)民們?nèi)粘龆鳎章涠?。一切都是這么祥和、安寧……“想什么呢?”爸爸拍著我的肩膀說?!芭?,沒什么……”我們談了一會(huì)兒,后來他去看電視了。
    在蒼茫的夜空中,看著眼前的“風(fēng)景”。我感慨萬分,短短幾年間,地球竟然發(fā)生了這么大的變化。鄉(xiāng)下的小河不再清了,魚兒也消失了,只留下數(shù)不出的塑料罐。那歡快的叫聲似乎隨著清澈的小河而去,換來的是叮咚響的塑料罐。汽車的尾氣時(shí)刻在破壞大氣層。動(dòng)物在減少,人類在增多,僅此一個(gè)渺小的地球容不下人類如此快速的“發(fā)展”。加上各種工廠排放的污水、黑煙、化學(xué)物資使除人類以外的一切生命體數(shù)量、種群急劇減少。地球——這位無私慷慨的母親,她把她的一切都給了我們,而我們卻在無限制的索取,索取后還向她拋垃圾。這一切都使她迅速衰老。她也給了人們一個(gè)又一個(gè)的警鐘——兩極冰川融化,海水暴漲,淹沒了陸地;海嘯、臺(tái)風(fēng)時(shí)有發(fā)生;沙塵暴肆虐;黃河的黃沙。這一個(gè)又一個(gè)警鐘還不能喚醒那些貪婪的人們嗎?又是我也想不明白,那些人用地球的壽命換來的錢,難道有地球貴重嗎?人類如果再這樣破壞地球,吃虧的還是人類自己。所以,人們應(yīng)該立即行動(dòng)起來,保護(hù)地球,保護(hù)我們地家園!
    總而言之,保護(hù)地球使我們?nèi)鐣?huì)共同的責(zé)任,是我內(nèi)心發(fā)出的真誠的感嘆,也是我們億萬少年兒童共同的心聲!
    我聽著王蓉的《爸爸媽媽》,隨著歌詞的訴說,似乎也聽到了自己的心聲。并且,也看到了真實(shí)的自己。
    我在大人眼里一向是一個(gè)典型的乖乖女,從不會(huì)做大人不讓做的事。因此,我總會(huì)在父母眼里成為長(zhǎng)不大的孩子。但他們并不知道,我其實(shí)更想讓他們放手,自己來主張一切。
    有一次,父母都不在家,我想吃蘋果,剛想等爸媽回來再吃。但轉(zhuǎn)念一想,這可是鍛煉的好機(jī)會(huì)。于是便自作主張地拿起水果刀,準(zhǔn)備“小試牛刀”。我左手拿著一個(gè)蘋果,右手拿著水果刀。擺出一番架勢(shì),開始開刀。一開始,我對(duì)那紅色的外衣無從下手。但在時(shí)間的催促下,我只好隨意開個(gè)口。接著,我沿著切縫處繼續(xù)往下削皮。見奶黃色的土地已侵占了大部分的紅色土地,我心中一陣欣喜??稍谶@時(shí),我心里那股自豪的勁使我用力過猛,讓刀子穿過蘋果刺破我的手指。頓時(shí),鮮血往傷口上涂抹。等傷口清理完畢后,我又貼上創(chuàng)口貼,回到廚房清理狼籍。清理完后自己要忍住,自己能做好。于是,我翻出碘酒和棉球。我忍住痛,拿棉球蘸碘酒了,我向他們說了剛才發(fā)生的事。他們非常驚訝,也很氣憤地責(zé)怪我,說:“以后,大人不在家時(shí),廚房不準(zhǔn)進(jìn)。里面的東西你也少碰?!蔽矣X得很委屈,爸媽我已長(zhǎng)大了,不再是小孩子了。
    “……爸爸媽媽你們聽到了嗎這是女兒的心里話是你們教會(huì)我堅(jiān)強(qiáng)給我那對(duì)翅膀我飛翔我飛翔”這首歌結(jié)束了,我的思緒未斷。風(fēng)吹過我的臉,我仰望天空,思緒萬千:爸媽,你們什么時(shí)候才能打開“籠門”?放開我,讓我獨(dú)立,小鳥是屬于天空的。相信我,在不久的將來,天空會(huì)多出一個(gè)矯健的身姿,那就是—我。
    今天,我有一些話,想和我的家人說。
    首先是和我最親愛的爸爸說:我希望你能多多和我溝通一些,因?yàn)槟銢]有發(fā)現(xiàn),自從你開了茶葉店,就早出晚歸,都有一點(diǎn)忽視我的感覺。而有時(shí),我卻有點(diǎn)怕你,很多我自己的想法都不敢和你說。今年寒假,就現(xiàn)在,我想學(xué)鋼琴。我都不敢和你說,我為了能讓你同意,我自己打電話給琴行,我自己去問價(jià)格,然后我發(fā)扣扣信息給你。因?yàn)檫@樣,我覺得你就能知道,我就可以不用面對(duì)著你,當(dāng)面和你說,我因?yàn)檎娴暮门?,你?huì)指責(zé)我。造成了我現(xiàn)在都不敢正面的和你講我的心聲。我真的好想去學(xué)一些東西。
    你也知道,從我每年發(fā)寒暑假,我這三個(gè)月都是被倉在家里,哪里都沒有去過過,20xx年的世博會(huì),你也沒帶我去過,因?yàn)槲揖拖駴]有自由的小鳥,一直被你關(guān)在籠子里,不能飛到外面的世界,去學(xué)一些生活上的,我自己的興趣愛好,我不想一直呆在家里,不能學(xué)到一些東西。你都不知道,我有多么的喜歡音樂。我對(duì)音樂有多么的癡迷。
    你給我買了ipodtouch4,每次我玩的時(shí)候,我都不玩游戲,我每次都只是玩唱吧,我就自己對(duì)著自己錄歌,錄好了自己感覺不錯(cuò)就上傳到自己的主頁上,時(shí)間久了,就有了一點(diǎn)人氣,可是你卻因?yàn)槲业膶W(xué)習(xí),把它沒收,我就很失落,因?yàn)槲矣X得我失去了音樂?,F(xiàn)在呢,假期又來了,我想學(xué)一點(diǎn)實(shí)在的,不是一直在虛擬的音樂世界里,自己和自己說??墒悄銋s有一點(diǎn)不情愿,我都不知道,我該怎么辦了,每次我想干什么事情的時(shí)候,都只能得到爺爺奶奶的支持,然后你們才會(huì)勉強(qiáng)答應(yīng),我不要!
    心聲小學(xué)五年級(jí)篇十一
    陽春三月,我們背著生活用品坐車去“中小學(xué)社會(huì)實(shí)驗(yàn)基地”,接受軍人式的訓(xùn)練。在去基地的路上,同學(xué)們像春游一樣輕松、高興。沒想到一跨進(jìn)基地大門,就被一股嚴(yán)肅的氣氛所感染。從這一剎那起,我就準(zhǔn)備拿起勇氣面對(duì)這嚴(yán)峻的考驗(yàn)。
    一下車,教官就吹響了掛在胸前的口哨,挺胸抬頭地看著同學(xué)們,指揮我們排好隊(duì)。教官給了我們10分鐘時(shí)間,去房間放東西,馬上下樓集合。然后,就去食堂吃飯。午飯后,迎來了第一場(chǎng)訓(xùn)練。我們拖著懶洋洋的身子,三三兩兩地來到了訓(xùn)練場(chǎng)。隨著教官的呵斥聲,我們陸續(xù)進(jìn)入了隊(duì)列。教官宣布:“下午的訓(xùn)練項(xiàng)目是立正和稍息?!迸?,這容易,從學(xué)前班到現(xiàn)在,聽口令立正、稍息已有幾年了,不僅易如反掌,而且十分嫻熟的。誰料到,收腹、挺胸、目視前方等等一大堆要領(lǐng)做下來,便覺“啞巴吃黃連,有苦說不出”啊。長(zhǎng)時(shí)間站立,雙腳已像沒有了知覺,額頭的汗珠一滴一滴地掉入土中。解散之后,又開始立正操練,時(shí)間為20分鐘,操場(chǎng)上鴉雀無聲。一天下來,我已全身酸痛,連腳也抬不起了。
    夜靜悄悄的,只有蛐蛐還在彈奏美妙的樂曲。一天訓(xùn)練下來疲勞的我躺在床上,蜷縮著酸痛的雙腳,漸漸踏入夢(mèng)鄉(xiāng)。緊急集合的哨聲把我從夢(mèng)中驚醒,黑乎乎的房間已亂成一團(tuán):有的找不到鞋子,有的在嚷嚷誰帶戴錯(cuò)了帽子。我飛快地跳下床,穿上鞋子直奔室外,比別人快半分鐘。原來我倒床上就睡著了,并沒脫外衣,真是天助我也。集隊(duì)完畢,排長(zhǎng)拿手電筒往我們身上掃過來:有的穿拖鞋、有的還穿著睡褲,無奇不有。這一突如其來的半夜緊急集合搞得大家狼狽不堪。
    軍訓(xùn),讓我們嘗到從未有過的苦和累,但使我們意志堅(jiān)定,生存能力倍增不少。
    自從進(jìn)大門的一刻起,我立刻就感到了這個(gè)軍訓(xùn)基地的威嚴(yán)。而軍官們高聲的叫喊,更讓我感到了一種壓迫感。
    第一天,什麼事對(duì)我們來說都很新奇,包括吃飯、睡覺、洗淑、洗澡、服裝、內(nèi)務(wù)等等。但是,我開始發(fā)現(xiàn),這里格式化的生活早已磨滅了我的好奇心。而苛刻要求的“豆腐塊”,不到五分鐘的洗澡時(shí)間,每天7小時(shí)的睡眠,前兩天上下午甚至晚上不間斷的“魔鬼式訓(xùn)練”,然我漸漸有些厭煩了。更絕望的是,期待午睡的我們,中午除了整理內(nèi)務(wù)、寫日記外,能安慰我們的只有一個(gè)“青彤彤”的“紅蘋果”(蘋果??!第一次發(fā)現(xiàn)你是這末好吃!酸甜、多汁、水靈靈,好想咬一口。畢竟,這是軍訓(xùn)生活中唯一是甜的東西)。。
    第二天,極度的嫉妒摧殘著我那幼嫩的心靈。同住在一個(gè)營(yíng)區(qū)的“大哥哥”們“卸甲歸田”了!一路上,他們興奮的高喊著與眾不同而格外刺耳的“教官再見!”,相對(duì)我們那一聲聲有氣無力的“教官好”,就顯得渺小、軟弱了很多。
    無午睡的情況還是沒有好轉(zhuǎn),盡管有人向老師反映,但似乎效果不大。而10點(diǎn)睡覺、5點(diǎn)起床的七小時(shí)睡眠制,然我一整天都精神恍惚。
    第三天疲勞的正步速成訓(xùn)練,把我們折騰得嚴(yán)重疲憊,更使我本來就灰色的心情重重的抹上了一筆。嚴(yán)重期待最后一天!
    軍訓(xùn)并沒有又留下太多,只是讓我以后的記憶中,留下一段軍營(yíng)生活的記憶,以及那一聲聲“教官好”。
    換一身軍裝,站在鏡子前左瞧瞧、右看看,行個(gè)不太標(biāo)準(zhǔn)的軍禮,自我感覺良好,仿佛真成了一名英姿颯爽的軍人。
    一聲哨響,迅速集合,跟著教官去領(lǐng)牙刷、毛巾、飯盒……一陣叮叮當(dāng)當(dāng)過后,一位學(xué)哥試著問教官脾氣時(shí),卻聽到了一句冷冰冰的“知道名字,就知道了脾氣”。未等我們回過神來,教官就已下令“疊毛巾”,整整一個(gè)小時(shí),只是將這毛巾拆了疊,疊了拆,拆拆疊疊,疊疊拆拆,直至我們均已“凄凄慘慘戚戚”時(shí),教官才下令停止,還沒有來得及輕舒一口氣,就又開始了“疊被子、整內(nèi)務(wù)”的訓(xùn)練。媽呀!整整一個(gè)下午,我們初來時(shí)的眉飛色舞、滿懷斗志全化作了垂頭喪氣,肌腸轆轆……。
    心聲小學(xué)五年級(jí)篇十二
    我是一株小草,在某個(gè)小區(qū)的一塊草坪上生活,那里有我的伙伴,我們一起快樂地生活。
    可是,好日子沒過多久,人們就開始?xì)埧岬貙?duì)待我們。
    春天來了,我們本應(yīng)呼吸新鮮的空氣,可人們卻把洗衣服的'臟水澆到我們的身上,原本綠得發(fā)亮的衣裳變成土黃色,難看極了。接著又飛來數(shù)不清的塑料袋,在我們頭上飛來飛去,有的掛在小樹姐姐的頭發(fā)上,小樹姐姐氣得哭了起來。
    小男孩把我拿在手中揉搓了一會(huì)兒,就隨手把我丟在了地上,我渴盼著好心人把我救起,可人們一個(gè)個(gè)走過去,誰也沒有注意到我。我失望極了,連哭泣也沒了力量,就要閉上眼睛了。
    我多么懷念從前的日子,那時(shí)候的生活是多么的幸福??!我真不甘心,希望這種事不要再發(fā)生在其他同胞身上。
    心聲小學(xué)五年級(jí)篇十三
    1.志榮:看著你撲閃的大眼睛,老師就喜上眉梢;聽著你響亮自信的發(fā)言,老師就暗自夸贊。你聰慧活潑,對(duì)學(xué)習(xí)生活都很樂觀。陽光的個(gè)性,為大家樹立了榜樣。最近,字有很大的進(jìn)步,成績(jī)當(dāng)然也上了一層樓。老師相信,有你的地方,就有勝利!
    2.金政:你聰慧的眼睛里,閃著求知的光芒;你執(zhí)著的神情中,透著探索的渴望;你默默的付出,折射的是一顆忠于職守,無私奉獻(xiàn)的美好心靈;你機(jī)敏的發(fā)言,展現(xiàn)的是一個(gè)勤學(xué)善思、好學(xué)上進(jìn)的“三好生”形象……五()班影響著你,你影響著五()班。好樣的孩子,不要停歇你奮斗的腳步!
    3.你的愛好是寫作,你的特長(zhǎng)是答辯,你聰明能干,能說會(huì)道,令人喜歡,可是上課有時(shí)心不在焉,作業(yè)馬虎,不求甚解,還會(huì)講小話做小動(dòng)作。請(qǐng)你記住,只要功夫深,鐵棒磨成針。真正的聰明來自于勤奮,假如你有學(xué)而不厭的精神,那就令人滿意了。
    4.根平:平時(shí),你總是樂呵呵的,那憨厚的樣子,實(shí)在令老師喜歡!對(duì)作業(yè),你從不打折扣;對(duì)同學(xué),你總能友好相處;對(duì)老師,你總是尊敬有加,更平添幾分可愛。不過,不自滿者才能享受最后的成功。希望日后書寫更漂亮些,發(fā)言更積極些哦!
    5.小薇:你文靜清秀的外表下,藏著一顆聰慧懂事的心。上課,你從來都坐得端端正正,聽得全神貫注;作業(yè),你一直認(rèn)真對(duì)待,整潔干凈;勞動(dòng),你始終勤勉勤快,一絲不茍……老師有理由相信,通過努力,你會(huì)更加優(yōu)秀!
    6.你是老師很欣賞的學(xué)生,你的聰明叫大家驚訝。在語文課堂上的表現(xiàn)真了不起!那么難的問題都回答的那么好,思維真是太敏捷了。如果在課堂上能再專心寫,你會(huì)更加了不起的。繼續(xù)努力吧,老師希望你在新的學(xué)期里能取得更大的進(jìn)步。
    7.少而好學(xué),如日出之陽;壯而好學(xué),如日中之光;老而好學(xué),如灼燭之明,求學(xué)的目的是涵養(yǎng)道德,但若只重視學(xué)識(shí)的增進(jìn),就失去了求學(xué)的意義,希望你能努力向身邊的好榜樣學(xué)習(xí),明確學(xué)習(xí)的目的,做一名品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。
    8.文?。耗銦釔奂w,關(guān)心他人,積極參加集體活動(dòng)。不過,古語說,讀書不可一日間斷。由于你輕易放松自己,導(dǎo)致自己跟不上隊(duì)伍。希望你以后加強(qiáng)自我約束,努力趕上隊(duì)伍。建議你假期多復(fù)習(xí),把缺失的知識(shí)補(bǔ)起來,努力打好文化基礎(chǔ),將來做個(gè)有用人才!
    10.喬龍宇:你的臉上整天掛著陽光般的笑容,人見人愛。你的作業(yè)能及時(shí)完成了,不再讓老師操心了。你能積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),在集體活動(dòng)中鍛煉自己、表現(xiàn)自己。——瞧,這學(xué)期你的進(jìn)步多大呀!這么出色的你,只要再加一把勁,就能成為班級(jí)帶頭人。孩子,努力,爭(zhēng)取下學(xué)期你能把“四好少年”的獎(jiǎng)狀抱回家!
    11.你心地善良,脾氣溫柔,活潑可愛,為人坦誠,接物待人春風(fēng)撲面??吹秸n堂上,你那專注的神情,認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度,老師也感到欣慰??炭嗵?shí)的學(xué)習(xí)精神也很讓我喜歡。如果平時(shí)你能多思、多問、多說,那你的進(jìn)步會(huì)很大的!
    12.你是一個(gè)活潑的孩子。課堂上常聽到你那響亮而準(zhǔn)確的回答。每次的作業(yè)只要認(rèn)真,都完成得不錯(cuò)。你的學(xué)習(xí)成績(jī)有起伏,是你學(xué)習(xí)不踏實(shí)的緣故。老師多么希望你能自覺遵守紀(jì)律。改掉你的壞習(xí)慣,老師喜歡你!
    13.在老師心目中,你是個(gè)既聰明又機(jī)靈的男孩。學(xué)習(xí)上有余力,但你有時(shí)沒有把心思放在學(xué)習(xí)上,特別這一學(xué)期內(nèi),你讓老師失望。既然是班干部,就必須處處嚴(yán)格要求自己。只要你克服自身的毛病(愛說話,太慌張),一定會(huì)成為出色的學(xué)生。
    15.你是一個(gè)聰明機(jī)靈的小男孩,課堂上能認(rèn)真聽講,但是,平時(shí)作業(yè)書寫字跡潦草,特別是最近兩個(gè)月成績(jī)不理想,老師知道你并不笨,只是貪玩占用了你很多時(shí)間,愛玩雖不是缺點(diǎn),卻會(huì)影響你的進(jìn)步。希望你在學(xué)習(xí)上多下點(diǎn)功夫。我相信你定能取得好成績(jī),你說對(duì)嗎?你是一個(gè)可愛的小女孩,尊敬老師,和小朋友們相處愉快,待人熱情有禮,上課比較專心,書寫認(rèn)真時(shí)特別漂亮,老師希望你以后在學(xué)習(xí)上多下一點(diǎn)功夫,做事情要認(rèn)真,要有始有終,生活上能夠自己照顧自己,不挑食,健康快樂地成長(zhǎng)!
    心聲小學(xué)五年級(jí)篇十四
    秋天是一個(gè)美麗的季節(jié),還是一個(gè)豐收的季節(jié)。
    秋天的花園里,許多的花兒都開放了?;▓@里的菊花五彩繽紛,白的像雪,黃的賽金,美麗極了!桂花也開了,空氣中飄著沁人心脾的香氣。每次我回到外婆和外公家的時(shí)候,外婆總是用桂花炒飯或者做桂花糕給我吃,我很開心。紫紅色的雞冠花也開了,每次我作業(yè)做完了,我都會(huì)去長(zhǎng)滿雞冠花的花園里去散散心,這樣會(huì)讓我很放松。
    秋天的果園里,蘋果又大又紅,紅的似火,吃起來還很甜。橙色的桔子像一個(gè)個(gè)小燈籠高高地掛在枝頭,咬一口,一股又酸又甜的味道充滿了口腔。橙紅色的柿子吃起來又軟又甜。石榴熟了,石榴皮裂開,像張開嘴巴笑起來一樣。
    秋天的田野上,稻谷金黃金黃的,像金子一樣。火紅的高粱像高舉火把的戰(zhàn)士。
    秋天的樹林里,樹葉漸漸枯萎了,風(fēng)一吹,落葉像蝴蝶一樣翩翩起舞,慢慢落在了草地上。銀杏樹的葉子像一把把小扇子,扇哪扇哪,扇走了夏天的炎熱。楓葉火紅火紅的,像一枚枚郵票,飄哇飄哇,郵來了秋天的涼爽。
    秋天給我們帶來了快樂,我愛你秋天!
    心聲小學(xué)五年級(jí)篇十五
    我去過美麗的村莊,欣賞過姑姑家那種滿花草的院子,但是我還是最喜歡校園里的景色。
    一進(jìn)大門,就看見了整齊的排列在一旁的銀杏樹,它們比我們的四層教學(xué)樓還要高。它們挺著身子,向上伸著所有的手臂,像是在歡迎春姑娘的到來。春天,春姑娘從它們的`枝丫上拂袖而過時(shí),那些小銀杏葉就都跑出來了。它們個(gè)個(gè)都穿著一件綠色的外衣。風(fēng)一吹,它們便跳起了歡快的舞蹈。而當(dāng)秋天到來時(shí),銀杏樹則變成金黃色的。涼爽的秋風(fēng)一吹。它們就離開了樹媽媽的懷抱,開始了旅程。它們來到了屋頂上,為房子戴上了一頂金黃色的帽子;它們來到了地面上,為大地蓋上了一張金黃色的小被子;它們來到了小河上,為小魚們制作了一把把金黃色的小雨傘——銀杏樹真美??!在銀杏樹下的草叢上點(diǎn)綴著星星點(diǎn)點(diǎn)金黃色的小花。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,像成千上萬只金色的蝴蝶,在草叢上玩耍?嬉戲。它們有的還是花骨朵兒,含苞欲放;有的全部綻放了,十分引人注目;有的只開了幾片花瓣兒,像羞答答的小姑娘一樣;這么多的花一朵有一朵的姿勢(shì)。其中,全開的小花,有著一個(gè)像小絨球一樣的橙色花蕾,它的花徑十分細(xì)長(zhǎng)。花兒一順兒朝上開,似乎在對(duì)著天空微笑。
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    心聲小學(xué)五年級(jí)篇十六
    1. 珊珊:你表面上是個(gè)文靜的女孩,但老師知道,你又是個(gè)好強(qiáng)的女孩,你總不服輸,成績(jī)也是喜人的。愿你在新學(xué)期里敢于質(zhì)疑解難、大膽發(fā)言,做一品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生,相信你能做到!
    2. 唐冬梅:你性格內(nèi)向,言語不多,但你待人有禮貌。能遵守學(xué)校的各項(xiàng)紀(jì)律,與同學(xué)關(guān)系融洽。希望你上課能積極舉手發(fā)言,加強(qiáng)能力的培養(yǎng)。如果字跡端正些,那就更好了。老師希望你以后大膽些,主動(dòng)些,向更高的目標(biāo)努力。
    3. 劉雪松:你一直在努力,老師注意到了,也看到了,你想學(xué),想取得優(yōu)異的成績(jī)。記得有一次數(shù)學(xué)考了好成績(jī)你好高興啊!知道嗎:“天才出于勤奮”,如果你比別人多花時(shí)間學(xué)習(xí),是不會(huì)比別人差多少的。老師希望你更加嚴(yán)格要求自己,積極動(dòng)腦,不斷進(jìn)取,成為一個(gè)更出色的你。
    4. 鑫陽:尊敬老師,是你的優(yōu)點(diǎn),可是你卻和“懶惰”交上了朋友,作業(yè)本上,你空空缺缺,令老師多么失望啊;考試時(shí),有些字你都寫不出來,令老師多么著急啊!你知道嗎?如果不養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,會(huì)給你帶來多大的遺憾!
    5. 何宜勉:你是一個(gè)心地善良、是非分明、有責(zé)任心的孩子,尤其你豐富的知識(shí)很令同學(xué)羨慕。但是老師希望你努力向身邊的好同學(xué)學(xué)習(xí),讓成績(jī)一天天提高。老師喜歡你在書海暢游的勁頭,更愿意看到你充分發(fā)揮自己的聰明才智,取得更優(yōu)異的成績(jī)!
    6. 程舒琪:你是屬于那種能輕松地掌握課本知識(shí)的聰明孩子,平日里總能看到你真誠、可愛的笑臉,你那小鳥般的童心給我們帶來歡樂與美的享受,你熱心幫助同學(xué),看到同學(xué)有困難,總是挺身而出。希望你能為實(shí)現(xiàn)理想而孜孜不倦地學(xué)習(xí),在知識(shí)的海洋里暢游。
    7. 本來,你是一個(gè)很認(rèn)真的學(xué)生,每一次的作業(yè)都做得很清楚,而且仔細(xì)。上課,每回老師都能看到你高舉的手,你的回答真精彩!老師常常贊嘆。但最近,你卻交了個(gè)壞朋友,那就是貪玩。記住,玩是可以的,但是貪玩就不對(duì)了。好好表現(xiàn),老師期待你更好的成績(jī)。
    8. 李卓瑩:你表面上是個(gè)文靜的女孩,但老師知道,你又是個(gè)好強(qiáng)的女孩,你總不服輸,成績(jī)也是喜人的。愿你在新學(xué)期里敢于質(zhì)疑解難、大膽發(fā)言,做一品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生,相信你能做到!
    9. 馨怡:你是個(gè)乖巧懂事的孩子,特別是上課時(shí)那專注的眼神讓人感到你對(duì)知識(shí)的渴望。愿你在新學(xué)期里大膽發(fā)言,做個(gè)更優(yōu)秀的學(xué)生,相信你能做到!
    10. 紫薇:你不好意思笑了的時(shí)候,上課積極舉手發(fā)言的時(shí)候,認(rèn)真掃地做值日的時(shí)候,和同學(xué)們都能友好相處的時(shí)候,是你最可愛的時(shí)候。老師很希望,這樣的時(shí)候多一些!如果,讓懶惰消失,把自卑消滅,你就進(jìn)步更大了!
    11. 回想你,腦海中即刻浮現(xiàn)出你清俊的淺淺的笑。你的真誠、善良,加上你的勤奮和聰穎,讓你的學(xué)習(xí)和生活如此快樂和充實(shí),你的沉穩(wěn)、機(jī)智,讓我們每個(gè)人都感到踏實(shí),充滿信心。不過,平時(shí)如果你對(duì)自己各方面的要求更“嚴(yán)”些,更“高”些,你在班里,一定會(huì)非常出色。
    12. 羅元鵬:你那出色的美術(shù)功底令老師佩服,你那細(xì)致的工作態(tài)度讓老師折服。我真想說:你是個(gè)十分優(yōu)秀的小畫家。感謝你一個(gè)學(xué)期來為班級(jí)黑板報(bào)所付出的心血。希望你對(duì)待學(xué)習(xí)也能像對(duì)待美術(shù)一樣充滿熱情。只要你再多一份細(xì)心,多一份主動(dòng),相信你的文化課成績(jī)也能像你的美術(shù)天賦一樣“獨(dú)領(lǐng)風(fēng)騷”!
    13. 聶傳斌:你是個(gè)很愛勞動(dòng)的男孩,每當(dāng)勞動(dòng)的時(shí)候,就會(huì)看到你積極的身影。最臟最累的活兒,你都搶著干。你有良好的學(xué)習(xí)愿望,要克服學(xué)習(xí)上的困難,不斷向前進(jìn)!
    14. 軍陽:你是一個(gè)活潑有個(gè)性的孩子,從你的作文老師看出你很會(huì)從與眾不同的角度思考問題。但是你還有很大的潛力沒有發(fā)揮出來,平時(shí)你時(shí)常不專心聽講,對(duì)于學(xué)習(xí)又顯得漫不經(jīng)心,這樣只會(huì)阻礙你的進(jìn)步。想想你的爺爺奶奶多不容易!老師相信你只要專心于學(xué)業(yè),“腳踏實(shí)地,持之以恒”,一定會(huì)有令人矚目的成績(jī)!
    15. 你是一名聰明、文靜而勤奮好學(xué)的孩子。學(xué)習(xí)上能刻苦鉆研,課堂上你聚精會(huì)神地聽講,認(rèn)真的思考,積極的發(fā)言。你工作積極,樂意當(dāng)老師的小助手;成績(jī)總是保持優(yōu)良;平時(shí)你總是帶著甜甜的笑容,與同學(xué)友愛相處。如果能多看些課外書,把作文寫得更具體生動(dòng),相信你將贏得更多的掌聲。
    16. 你是一個(gè)討人喜歡的男孩。上課認(rèn)真聽講,時(shí)而也能聽到你精彩的發(fā)言。你積極參加各項(xiàng)活動(dòng),熱愛勞動(dòng),關(guān)心集體。如果你把細(xì)心當(dāng)朋友,在學(xué)習(xí)中盡量少一些失誤,平時(shí)以高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,你一定會(huì)非常出色。
    17. 程依陽:或許你有些調(diào)皮,有些好動(dòng),也常挨批評(píng),可其實(shí)在老師的心里,一直都認(rèn)為你是一個(gè)非常聰明的學(xué)生,事實(shí)也確實(shí)如此,你經(jīng)常有精彩的回答和優(yōu)秀的成績(jī)??赡阒绬?學(xué)習(xí)是要靠持之以恒的,如果你能把學(xué)習(xí)的激情溶入每時(shí)每刻,靜下來認(rèn)真思考,勤奮學(xué)習(xí),那么,你一定可以成為像黃夢(mèng)琪那樣的優(yōu)生。試試看,老師等你的好消息!
    18. 李炳霖:你是一個(gè)很要強(qiáng)很自信很有個(gè)性的孩子,常常有較出色較獨(dú)特的見解。如你認(rèn)真專注地做某件事情的話,會(huì)有驚人的表現(xiàn)。望你揚(yáng)長(zhǎng)避短,老師衷心地期盼著能看到活力四射、信心百倍、勤奮踏實(shí)的你,相信你未來的天空會(huì)最美!
    19. 召祥:你長(zhǎng)得虎頭虎腦的.,隨時(shí)都是笑瞇瞇的,自然流露出你心靈的善良?;蛟S你有些調(diào)皮好動(dòng),老師有時(shí)也因此批評(píng)你。但老師心里,一直認(rèn)為你很不錯(cuò)并且很喜歡你。如果在學(xué)習(xí)上多放一些精力,盡最大努力把你薄弱的文化基礎(chǔ)補(bǔ)一補(bǔ),自我約束能力再強(qiáng)一些,你會(huì)越來越出色!