研究生開(kāi)學(xué)典禮精短發(fā)言稿(專(zhuān)業(yè)15篇)

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    研究生開(kāi)學(xué)典禮精短發(fā)言稿篇一
    各位老師,同學(xué)們:
    今天,我們?cè)谶@里隆重舉行20**級(jí)研究生開(kāi)學(xué)典禮,迎接新入學(xué)的1301名碩士研究生,266名博士研究生.在此,我代表全校師生員工,對(duì)步入西北農(nóng)林科技大學(xué)大家庭的同學(xué)們表示熱烈的歡迎!
    西北農(nóng)林科技大學(xué)自1941年開(kāi)始培養(yǎng)首批研究生,至今已有64年的研究生教育歷史,是建國(guó)后國(guó)家首批碩士學(xué)位授權(quán)單位,國(guó)家第二批博士學(xué)位授權(quán)單位,全國(guó)54家擁有研究生院的高校之一。
    至今已為社會(huì)輸送研究生5066名.目前我校研究生授權(quán)學(xué)科覆蓋了農(nóng)學(xué),理學(xué),工學(xué),經(jīng)濟(jì)學(xué),管理學(xué),法學(xué)和教育學(xué)等7個(gè)學(xué)科門(mén)類(lèi),擁有一級(jí)學(xué)科博士學(xué)位授權(quán)點(diǎn)8個(gè),二級(jí)學(xué)科博士學(xué)位授權(quán)點(diǎn)50個(gè),二級(jí)學(xué)科碩士學(xué)位授權(quán)點(diǎn)78個(gè),博士后流動(dòng)站8個(gè).擁有的學(xué)科點(diǎn)數(shù)量位居全國(guó)高校第33位,農(nóng)林高校第2位.此外學(xué)校還具有4個(gè)類(lèi)型的專(zhuān)業(yè)碩士學(xué)位和高校教師碩士學(xué)位授予權(quán).隨著同學(xué)們的到校,今年我校各類(lèi)研究生數(shù)量達(dá)到5767名,其中學(xué)歷研究生人數(shù)達(dá)到4195名,博士研究生人數(shù)達(dá)到1000名.
    我校通過(guò)七十余年的建設(shè)和發(fā)展,已形成了雄厚的學(xué)科積累,為研究生教育創(chuàng)造了良好的條件與環(huán)境.目前擁有國(guó)家級(jí)重點(diǎn)學(xué)科4個(gè),省部級(jí)重點(diǎn)學(xué)科24個(gè),國(guó)家和省部級(jí)重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室15個(gè),國(guó)家和省部級(jí)研究中心11個(gè).近年來(lái)投入10多億元進(jìn)行了基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),年科技項(xiàng)目經(jīng)費(fèi)超過(guò)1.2億元.這些為同學(xué)們翱翔科海提供了必要的條件保障.
    2011年我校進(jìn)入國(guó)家"985工程"二期建設(shè)序列,從此開(kāi)始了建設(shè)國(guó)際知名的高水平研究型大學(xué)的征程,也標(biāo)志著對(duì)研究生教育提出了更高的要求.我們以此為契機(jī),采取了一系列措施,加強(qiáng)了研究生培養(yǎng)過(guò)程管理,提高了畢業(yè)"門(mén)檻",以確保向社會(huì)輸出人才的質(zhì)量.
    .通過(guò)嚴(yán)格要求,我校研究生的創(chuàng)新能力有了很大提高,2011年畢業(yè)的研究生被國(guó)際三大檢索系統(tǒng)收錄論文41篇,是xx年畢業(yè)生收錄量(9篇)的4倍多.8月29日我到北京參加"985工程"建設(shè)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),周濟(jì)部長(zhǎng)講,教育部將進(jìn)行研究生教育改革,改革的重點(diǎn)是研究生培養(yǎng)機(jī)制,核心是深化研究生與科學(xué)研究關(guān)系,目的是全面提高研究生培養(yǎng)質(zhì)量.
    同學(xué)們,跨入研究生階段,標(biāo)志著你們已經(jīng)獻(xiàn)身科技事業(yè),成為國(guó)家科技創(chuàng)新隊(duì)伍的一分子,趁此機(jī)會(huì)我給同學(xué)們提幾點(diǎn)希望:
    西方發(fā)達(dá)國(guó)家的發(fā)展史,說(shuō)到底是一部科學(xué)技術(shù)不斷創(chuàng)新不斷發(fā)展的歷史,是科學(xué)技術(shù)推動(dòng)了生產(chǎn)力的不斷提升,走上了富國(guó)強(qiáng)兵之路.目前我國(guó)生產(chǎn)力發(fā)展水平還比較低,人口,資源,環(huán)境的承載力已趨向極限,以過(guò)渡消耗資源為主的粗放型增長(zhǎng)方式導(dǎo)致經(jīng)濟(jì)運(yùn)行成本上升,國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)壓力日趨嚴(yán)峻.
    據(jù)中科院測(cè)算,xx年中國(guó)消耗了全球31%,30%,27%和40%的原煤,鐵礦石,鋼材,水泥,創(chuàng)造出的gdp卻不足全球的4%.這種資源消耗型發(fā)展模式使煤,電,油,水等緊缺資源"荒"聲一片,糧食安全問(wèn)題,生態(tài)環(huán)境問(wèn)題,農(nóng)民增收緩慢問(wèn)題也是呼聲陣陣.為此中央提出走新型工業(yè)化道路,大力發(fā)展循環(huán)經(jīng)濟(jì),加快建設(shè)節(jié)約型社會(huì)等重大舉措,在最近又提出了加強(qiáng)自主創(chuàng)新,建設(shè)創(chuàng)新型國(guó)家.
    國(guó)務(wù)院原則通過(guò)的《國(guó)家中長(zhǎng)期科學(xué)與技術(shù)發(fā)展規(guī)劃綱要》將未來(lái)15年我國(guó)的科技方針確定為:自主創(chuàng)新,重點(diǎn)跨越,支撐發(fā)展,引領(lǐng)未來(lái).自主創(chuàng)新,就是加強(qiáng)原始性創(chuàng)新,集成創(chuàng)新和在引進(jìn)先進(jìn)技術(shù)基礎(chǔ)上的消化吸收與再創(chuàng)新.
    重點(diǎn)跨越,就是堅(jiān)持有所為,有所不為,選擇具有一定基礎(chǔ)和優(yōu)勢(shì),關(guān)系國(guó)計(jì)民生和國(guó)家安全的關(guān)鍵領(lǐng)域,集中力量,重點(diǎn)突破,實(shí)現(xiàn)跨越式發(fā)展.支撐發(fā)展,就是從現(xiàn)實(shí)的緊迫需要出發(fā),著力突破重大關(guān)鍵,共性技術(shù),支撐經(jīng)濟(jì)社會(huì)的持續(xù)協(xié)調(diào)發(fā)展.引領(lǐng)未來(lái),就是著眼長(zhǎng)遠(yuǎn),超前部署前沿技術(shù)和基礎(chǔ)研究,創(chuàng)造新的市場(chǎng)需求,培育新興產(chǎn)業(yè),引領(lǐng)未來(lái)經(jīng)濟(jì)發(fā)展.國(guó)家計(jì)劃到2020年建成比較完善的中國(guó)特色國(guó)家創(chuàng)新體系。
    其重點(diǎn)包括以企業(yè)為主體,產(chǎn)學(xué)研結(jié)合的技術(shù)創(chuàng)新體系;以科研院所與高等學(xué)校有機(jī)結(jié)合的知識(shí)創(chuàng)新體系;軍民結(jié)合,寓軍于民的國(guó)防科技創(chuàng)新體系;各具特色和優(yōu)勢(shì)的區(qū)域創(chuàng)新體系;社會(huì)化,網(wǎng)絡(luò)化的科技中介服務(wù)體系.為了充分發(fā)揮科學(xué)技術(shù)對(duì)農(nóng)業(yè)的支撐,農(nóng)業(yè)部,科技部,教育部等有關(guān)部委已經(jīng)開(kāi)始謀劃建設(shè)國(guó)家農(nóng)業(yè)科技創(chuàng)新體系,我校已經(jīng)參與到頂層設(shè)計(jì)之中.建設(shè)國(guó)家創(chuàng)新體系,構(gòu)建創(chuàng)新型國(guó)家,迫切需要一大批創(chuàng)新型人才,這是當(dāng)前研究生教育最為重要的任務(wù),也是同學(xué)們施展才華,奉獻(xiàn)社會(huì)的重大機(jī)遇.
    希望同學(xué)們肩負(fù)起時(shí)代的責(zé)任,做科技創(chuàng)新的弄潮兒.
    進(jìn)入21世紀(jì),學(xué)科不斷分化又不斷交叉融合態(tài)勢(shì)加劇,新學(xué)科,新領(lǐng)域不斷產(chǎn)生.生物技術(shù)在農(nóng)業(yè)上的廣泛應(yīng)用,使古老的農(nóng)業(yè)科學(xué)成為最活躍,最具有吸引力的學(xué)科之一.如今以基因工程,細(xì)胞工程,發(fā)酵工程和酶工程為主體的生物高新技術(shù)已被看作新技術(shù)革命的主要標(biāo)志之一,生物制藥,生物質(zhì)能源等成為熱點(diǎn).
    新聞媒體日前報(bào)道,日本科學(xué)家從葡糖酸菌中提取出生成"護(hù)心輔酶"基因,將這種基因植入水稻中,培育出富含護(hù)心輔酶的轉(zhuǎn)基因水稻.韓國(guó)科學(xué)家培育出可生產(chǎn)抗癌輔助成分的克隆豬,專(zhuān)家預(yù)測(cè)這項(xiàng)技術(shù)如果成功得以商業(yè)化,估計(jì)可創(chuàng)造年均6億美元左右的收入.我校竇忠英教授以山羊皮膚干細(xì)胞和家兔角膜緣干細(xì)胞為種子細(xì)胞,構(gòu)建人工皮膚和人工角膜取得了重要進(jìn)展,已申請(qǐng)5項(xiàng)專(zhuān)利.
    歐美發(fā)達(dá)國(guó)家在高效,無(wú)污染的生物質(zhì)能源開(kāi)發(fā)利用方面取得了一系列突破,專(zhuān)家預(yù)測(cè)到2015年全球總能耗將有40%來(lái)自生物質(zhì)能源.在農(nóng)作物超高產(chǎn)育種方面,6月24日出版的美國(guó)《科學(xué)》雜志報(bào)道,中日科學(xué)家聯(lián)袂將克隆出的高產(chǎn)基因與抗倒伏基因進(jìn)行雜交,成功培育出兩份既高產(chǎn)又抗倒伏的新型超級(jí)水稻,這一突破為小麥,玉米等禾本科作物超高產(chǎn)育種提供了很好的借鑒.這樣的實(shí)例不勝枚舉.
    我們要瞄準(zhǔn)學(xué)科前沿,跟蹤發(fā)展趨勢(shì),大膽創(chuàng)新.
    要高度關(guān)注國(guó)家和區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展的重大需求,使自己將要從事的研究課題具有針對(duì)性,符合國(guó)家戰(zhàn)略目標(biāo).如我國(guó)旱區(qū)農(nóng)業(yè)發(fā)展受干旱缺水與生態(tài)脆弱兩大因素制約,抗逆高產(chǎn)優(yōu)質(zhì)農(nóng)作物新品種,現(xiàn)代節(jié)水農(nóng)業(yè)技術(shù)與設(shè)備,降雨地表徑流調(diào)控與旱區(qū)生態(tài)修復(fù)技術(shù),旱區(qū)農(nóng)林有害生物治理技術(shù),旱區(qū)畜禽品種改良及快速擴(kuò)繁技術(shù),旱區(qū)畜禽重大疾病防治技術(shù),旱區(qū)特色農(nóng)產(chǎn)品加工技術(shù)等等都是需求的重點(diǎn).
    上個(gè)月我與有關(guān)老師去新疆考察.新疆農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中有許多值得關(guān)注的重大問(wèn)題:新疆的棉花面積占全國(guó)的三分之一,但纖維糖分高強(qiáng)度不夠,嚴(yán)重影響著棉花品質(zhì).大量的棉籽粕不能得到有效加工利用.新疆番茄種植面積很大,番茄汁貿(mào)易量占全國(guó)的90%,世界的25%,但收獲期過(guò)于集中,嚴(yán)重制約了生產(chǎn)發(fā)展.新疆滴灌技術(shù)應(yīng)用面積居世界之首,但隨之而來(lái)的根層鹽堿化問(wèn)題已成為很大的困擾.新疆建設(shè)兵團(tuán)華士飛司令告訴我們,如果西北農(nóng)林科技大學(xué)科技人員能夠解決以上問(wèn)題,他們將給予重獎(jiǎng).
    開(kāi)發(fā)生物質(zhì)能源是緩解石油緊缺的有效途徑,是國(guó)家的戰(zhàn)略需求.生產(chǎn)生物質(zhì)燃料油的原料美國(guó)以大豆為主,德國(guó)和其他歐盟國(guó)家以油菜籽為主,但我國(guó)是一個(gè)人口大國(guó),人均耕地不到0.1公頃,要完全以農(nóng)產(chǎn)品為原料生產(chǎn)生物質(zhì)燃料油是不可能的',但我國(guó)有廣大的山區(qū)可供多種木本油料植物生長(zhǎng),能否加快開(kāi)發(fā)研究.安康過(guò)去是桐油主產(chǎn)區(qū),我建議有關(guān)人員研究一下,看其是否可以作為生物質(zhì)能源的原料進(jìn)行規(guī)?;_(kāi)發(fā).可以說(shuō),農(nóng)業(yè)領(lǐng)域的重大科技需求很多,都可以做出大文章,大成果.
    同學(xué)們要廣泛涉獵相關(guān)學(xué)科的知識(shí),夯實(shí)專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ).學(xué)科間交叉融合,滲透在科學(xué)發(fā)現(xiàn),技術(shù)突破上越來(lái)越重要.科學(xué)前沿的重大突破,重大原創(chuàng)性成果的產(chǎn)生,大多是多學(xué)科交叉融合的結(jié)果.
    如20世紀(jì)90年代中期以來(lái)影響最深遠(yuǎn)的重大科技進(jìn)展之一的生物芯片技術(shù),是融微電子學(xué),生物學(xué),物理學(xué),化學(xué),計(jì)算機(jī)科學(xué)為一體的高度交叉的新技術(shù).伴隨人類(lèi)基因組計(jì)劃的實(shí)施而發(fā)展起來(lái)的生物信息學(xué),是一個(gè)以數(shù)學(xué),理化知識(shí)為基礎(chǔ),以生物統(tǒng)計(jì)和信息科學(xué)為主體的學(xué)科前沿.有人統(tǒng)計(jì)近百年獲得諾貝爾自然科學(xué)獎(jiǎng)的334項(xiàng)成果中,近半數(shù)是多學(xué)科交叉融合取得的.
    因此我們要高度重視學(xué)科交叉,在盡快熟悉和掌握本領(lǐng)域知識(shí)的基礎(chǔ)上,廣泛涉獵相關(guān)學(xué)科知識(shí),促進(jìn)自己的研究課題成為多學(xué)科的結(jié)合點(diǎn).目前科學(xué)研究正在向宏觀和微觀兩極端方向發(fā)展,在更大或更小的尺度上使用常規(guī)的技術(shù)和手段已很難實(shí)現(xiàn)新的發(fā)現(xiàn)和創(chuàng)造,我們要善于學(xué)習(xí)和使用新的技術(shù)來(lái)研究科學(xué)問(wèn)題.學(xué)術(shù)貴在創(chuàng)新,大學(xué)精神的真諦是獨(dú)立思維.
    同學(xué)們正處于風(fēng)華正茂,精力充沛的年齡,必須有研究的熱情和創(chuàng)新的沖動(dòng),保持強(qiáng)烈的創(chuàng)新欲望,要敢于對(duì)舊理論,舊觀念進(jìn)行質(zhì)疑和突破,對(duì)權(quán)威進(jìn)行挑戰(zhàn).要充分發(fā)揮想象力和自由思維,"想象力比知識(shí)更重要,因?yàn)橹R(shí)是有限的,而想象力概括著世界上的一切,推動(dòng)著進(jìn)步,并且是知識(shí)進(jìn)化的源泉,是科學(xué)研究中的實(shí)在因素."
    有關(guān)專(zhuān)家總結(jié)出創(chuàng)新的八大要素,也許對(duì)同學(xué)們將來(lái)的創(chuàng)新活動(dòng)有啟發(fā):一是要進(jìn)入前沿研究,二是要掌握現(xiàn)有的研究方法;三是要形成創(chuàng)新意識(shí);四是要形成激發(fā)性的環(huán)境;五是要處于高激發(fā)態(tài);六是要進(jìn)入專(zhuān)注性思維;七是要善于演繹推廣;八是要學(xué)會(huì)總結(jié)升華.
    上個(gè)月國(guó)家自然科學(xué)基金委員會(huì)在其官方的網(wǎng)站上公開(kāi)通報(bào)了三起科技工作者違背科學(xué)道德的行為,其中一起就是一位研究生論文抄襲.近幾年來(lái),屢屢發(fā)生學(xué)術(shù)不端行為見(jiàn)諸于報(bào)刊,不乏偽造實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),剽竊,抄襲他人成果的現(xiàn)象,不乏浮躁,淺近,輕飄的學(xué)風(fēng),不乏急功近利的現(xiàn)象.你們剛剛邁入學(xué)術(shù)研究的大門(mén),對(duì)此不可不察.
    要切記崇尚科學(xué)是科學(xué)研究的前提,求真務(wù)實(shí)乃科學(xué)研究的真髓,在學(xué)習(xí)和學(xué)術(shù)研究中務(wù)必堅(jiān)持實(shí)事求是,嚴(yán)肅認(rèn)真,一絲不茍的科學(xué)態(tài)度,堅(jiān)持求真務(wù)實(shí),勇于創(chuàng)新,堅(jiān)韌不拔,嚴(yán)謹(jǐn)自律的學(xué)術(shù)精神,自覺(jué)維護(hù)健康的學(xué)術(shù)環(huán)境.
    大學(xué)是令人敬仰的學(xué)術(shù)圣地,真正的大學(xué)應(yīng)該崇尚純真,遠(yuǎn)離世俗.
    同學(xué)們,自主創(chuàng)新是一個(gè)國(guó)家崛起的筋骨,研究生是自主創(chuàng)新的生力軍,希望大家?jiàn)^發(fā)學(xué)習(xí),刻苦鉆研,為將我國(guó)建設(shè)成為具有國(guó)際影響的創(chuàng)新型國(guó)家而不懈奮斗,為把我校建成國(guó)際知名的高水平研究型大學(xué)添磚加瓦!
    謝謝大家!
    各位同學(xué)們:
    今天我們相聚在西北農(nóng)林科技大學(xué),隆重舉行開(kāi)學(xué)典禮。首先,我代表學(xué)校向2629名2014級(jí)研究生表示熱烈的歡迎,祝賀你們開(kāi)啟求學(xué)生涯的新階段!
    對(duì)于西北農(nóng)林科技大學(xué)來(lái)說(shuō),今年是一個(gè)歷史性的節(jié)點(diǎn),9月12日學(xué)校將迎來(lái)建校80周年紀(jì)念。我相信,同學(xué)們來(lái)到學(xué)校后,已經(jīng)深切感受到濃厚的校慶文化氛圍,屆時(shí)大家將會(huì)直接見(jiàn)證和親歷這一難忘的時(shí)刻。
    在新入學(xué)的同學(xué)中,大約有一半來(lái)自外校,相信大家來(lái)校之前對(duì)學(xué)校已經(jīng)有了初步的了解。在今年本科生開(kāi)學(xué)典禮上,我向同學(xué)們?nèi)嬷v述了西北農(nóng)林科技大學(xué)的歷史、現(xiàn)狀和發(fā)展愿景。今天,我想先與同學(xué)們談一談這所大學(xué)的精神。
    大學(xué)之大,在于精神之立。一所大學(xué)要實(shí)現(xiàn)可持續(xù)地發(fā)展,要被社會(huì)所敬仰,一定要有一種偉大的精神。西北農(nóng)林科技大學(xué)是一所為國(guó)家發(fā)展做出突出貢獻(xiàn)的大學(xué),是一所擁有遠(yuǎn)大夢(mèng)想和卓越愿景的大學(xué)。追求卓越,就是要堅(jiān)守大學(xué)精神,追求卓越學(xué)術(shù),追求責(zé)任擔(dān)當(dāng),追求服務(wù)奉獻(xiàn)。自1934年建校之始,學(xué)校就確定了“經(jīng)國(guó)本、解民生、尚科學(xué)”的崇高辦學(xué)理念,并在80年辦學(xué)實(shí)踐中始終傳承著這種精神。
    80年來(lái),這所具有偉大精神和卓越夢(mèng)想的大學(xué),先后培養(yǎng)出16萬(wàn)優(yōu)秀學(xué)子,他們帶著西北農(nóng)林科技大學(xué)的精神走向世界各地,并以這種精神支撐事業(yè)的發(fā)展,成就人生的夢(mèng)想。
    大學(xué)精神源遠(yuǎn)流長(zhǎng),追求卓越永無(wú)止境。再過(guò)20年,到建校100周年之際,按照學(xué)校發(fā)展戰(zhàn)略規(guī)劃,我們要建成世界一流農(nóng)業(yè)大學(xué)。具體地說(shuō),按照國(guó)際學(xué)科排名,我們的主體學(xué)科競(jìng)爭(zhēng)力要達(dá)到美國(guó)康奈爾大學(xué)、戴維斯加州大學(xué)涉農(nóng)學(xué)科的水平,整體學(xué)科競(jìng)爭(zhēng)力要達(dá)到荷蘭瓦赫寧根大學(xué)的水平。
    在建校80周年新起點(diǎn)上,你們開(kāi)始攻讀研究生學(xué)位,你們擁有一個(gè)共同的特殊符號(hào),你們的學(xué)業(yè)生涯也具有特殊的意義,也意味著重大的使命。你們要以自身的行動(dòng)光大西北農(nóng)林科技大學(xué)的精神,以輝煌的事業(yè)成就西北農(nóng)林科技大學(xué)的愿景。這是時(shí)代賦予你們的責(zé)任,也是學(xué)校對(duì)你們的期待。
    接下來(lái),我想與同學(xué)們談一談新的研究生獎(jiǎng)助學(xué)金政策。按照國(guó)家關(guān)于研究生教育改革的意見(jiàn)精神,從2014年秋季學(xué)期起,新入學(xué)的全日制研究生在基本學(xué)制年限內(nèi)應(yīng)繳納學(xué)費(fèi)。根據(jù)陜西省有關(guān)政策,我校學(xué)費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)為:博士研究生每人每年10000元,學(xué)術(shù)學(xué)位碩士研究生每人每年8000元,全日制專(zhuān)業(yè)學(xué)位碩士研究生一般專(zhuān)業(yè)每人每年12000元。
    學(xué)校本著以人為本的原則,盡力減輕廣大學(xué)子的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān),解決后顧之憂(yōu),實(shí)施學(xué)業(yè)獎(jiǎng)學(xué)金與學(xué)費(fèi)沖抵機(jī)制,即同學(xué)們無(wú)需專(zhuān)門(mén)繳納學(xué)費(fèi)。第一學(xué)年,學(xué)業(yè)獎(jiǎng)學(xué)金與應(yīng)繳學(xué)費(fèi)實(shí)行等額沖抵機(jī)制,并按照平均額度發(fā)放獎(jiǎng)助學(xué)金。
    在基本學(xué)制期限內(nèi)第二學(xué)年后,在沖抵全部學(xué)費(fèi)后,獎(jiǎng)助學(xué)金還有一定幅度增長(zhǎng)。也就是說(shuō),在實(shí)行沖抵機(jī)制后,實(shí)際是不用專(zhuān)門(mén)繳納學(xué)費(fèi)后,博士研究生每人每年可獲得21200元—27200元的獎(jiǎng)學(xué)金;學(xué)術(shù)學(xué)位碩士研究生每人每年可獲得6000—10000元的獎(jiǎng)學(xué)金;專(zhuān)業(yè)學(xué)位碩士研究生每人每年均可獲得6000元的獎(jiǎng)學(xué)金。
    可以說(shuō),學(xué)校盡了最大限度的努力,全力保障同學(xué)們安心地學(xué)習(xí)、愉快地生活。
    最后,我想與同學(xué)們探討一個(gè)問(wèn)題:基礎(chǔ)研究有什么用?做基礎(chǔ)研究,除了發(fā)論文,還有什么用?就這個(gè)問(wèn)題,今年中國(guó)科學(xué)界進(jìn)行了一場(chǎng)辯論。在此,我想與同學(xué)們談幾點(diǎn)認(rèn)識(shí)。
    當(dāng)今中國(guó)是一個(gè)迅速崛起的世界經(jīng)濟(jì)大國(guó)。一些經(jīng)濟(jì)學(xué)家預(yù)測(cè),在不久的將來(lái)我國(guó)可比經(jīng)濟(jì)指標(biāo)將躍居世界首位,我們完全有能力實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的“中國(guó)夢(mèng)”。要實(shí)現(xiàn)民族復(fù)興,科技是關(guān)鍵,人才是核心,教育是基礎(chǔ)。黨的會(huì)議報(bào)告強(qiáng)調(diào):堅(jiān)持走中國(guó)特色自主創(chuàng)新道路,實(shí)施創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)發(fā)展戰(zhàn)略。要實(shí)現(xiàn)創(chuàng)新驅(qū)動(dòng),絕不能亦步亦趨,走別人走過(guò)的老路,必須大力提升自主創(chuàng)新、原始創(chuàng)新能力,我們應(yīng)當(dāng)有這樣的決心、信心、魄力和能力。
    什么是創(chuàng)新?創(chuàng)新就是打破迷信和權(quán)威,改變約定俗成的觀念,創(chuàng)造現(xiàn)在沒(méi)有的東西,在科學(xué)研究上覺(jué)他人之先覺(jué),見(jiàn)他人之所未見(jiàn),做出新見(jiàn)解,提出新理論,創(chuàng)立新思想??茖W(xué)界有一個(gè)基本共識(shí):基礎(chǔ)研究是技術(shù)創(chuàng)新的源泉。
    人類(lèi)工業(yè)革命以來(lái),所有的重大技術(shù)創(chuàng)新和發(fā)明創(chuàng)造,都依賴(lài)于基礎(chǔ)研究所產(chǎn)生的重大科學(xué)發(fā)現(xiàn)。科學(xué)革命會(huì)引發(fā)技術(shù)創(chuàng)新,技術(shù)創(chuàng)新會(huì)引領(lǐng)一個(gè)時(shí)代的經(jīng)濟(jì)發(fā)展。接下來(lái),就科學(xué)史上的幾個(gè)典型事例,與同學(xué)們講一講基礎(chǔ)研究的重要性。
    先談?wù)劕F(xiàn)代生物技術(shù)發(fā)展。生物技術(shù)已經(jīng)滲透到經(jīng)濟(jì)產(chǎn)業(yè)的各個(gè)層面,農(nóng)業(yè)、醫(yī)藥、環(huán)保、海洋、航天,等等。毫無(wú)疑問(wèn),dna雙螺旋結(jié)構(gòu)和遺傳密碼組的發(fā)現(xiàn),揭示了一切生命現(xiàn)象的本質(zhì),奠定了現(xiàn)代生物技術(shù)的科學(xué)基礎(chǔ)。
    再比如種業(yè)發(fā)展,種業(yè)創(chuàng)新為世界糧食生產(chǎn)和現(xiàn)代農(nóng)業(yè)發(fā)展做出了不可磨滅的卓越貢獻(xiàn)。種業(yè)發(fā)展中的一項(xiàng)重大創(chuàng)新是雜交育種技術(shù)。沒(méi)有雜交育種技術(shù)的突破,世界就難以養(yǎng)活多達(dá)70億的人口。雜交育種技術(shù)最早應(yīng)用于玉米育種,后來(lái)中國(guó)人在雜交水稻研究中取得世界領(lǐng)先的成就。通過(guò)雜交水稻技術(shù),每年增產(chǎn)的糧食可以養(yǎng)活7000萬(wàn)人。
    雜交育種技術(shù)的理論源頭何在?可以追溯到1878年達(dá)爾文出版的《異花受精與自體受精在植物界的效果》,第一次闡述了生物界的雜種優(yōu)勢(shì)理論?;A(chǔ)研究是科技之本,沒(méi)有原創(chuàng)性的基礎(chǔ)研究,就不會(huì)有杰出的技術(shù)創(chuàng)新,也就不會(huì)帶來(lái)整個(gè)社會(huì)的革命性進(jìn)步?;A(chǔ)研究只有第一,沒(méi)有第二。要實(shí)現(xiàn)創(chuàng)新,就要追求原創(chuàng),追求超越,追求第一。
    再談?wù)労思夹g(shù)發(fā)展。9月3日是中國(guó)人民抗日戰(zhàn)爭(zhēng)勝利69周年紀(jì)念日,全國(guó)人民以各種形式緬懷民族先烈。在中國(guó)抗日戰(zhàn)爭(zhēng)和第二次世界大戰(zhàn)期間,有一個(gè)標(biāo)志性事件是原子彈的研制。
    原子彈的研制過(guò)程創(chuàng)造了人類(lèi)科技史上的諸多第一。1945年第一個(gè)投下原子彈的是美軍上校保羅狄貝斯。第一次成功研制第一顆原子彈的領(lǐng)導(dǎo)者是“曼哈頓工程”的主要組織者—美國(guó)物理學(xué)家?jiàn)W本海默。1938年德國(guó)物理學(xué)家哈恩第一次成功分裂鈾原子,預(yù)示著核裂變的鏈?zhǔn)椒磻?yīng)可以成為現(xiàn)實(shí)。1902年愛(ài)因斯坦提出質(zhì)能轉(zhuǎn)換公式,從理論上論證原子核裂變可以產(chǎn)生巨大的能量,提供了制造核武器的理論基礎(chǔ)。如果沒(méi)有幾次重大的理論突破,就不會(huì)有原子彈的出現(xiàn),也就不會(huì)有現(xiàn)代民用核能技術(shù)的開(kāi)發(fā)與應(yīng)用。
    可以預(yù)見(jiàn),傳統(tǒng)石化能源資源總有枯竭之時(shí),以核能為代表的新能源將是人類(lèi)能源戰(zhàn)略的必然選擇。在核技術(shù)發(fā)展歷史中,誰(shuí)在科學(xué)上更卓越,無(wú)需過(guò)多解釋;什么是真正的原始創(chuàng)新,真理不言自明。
    再看看通訊技術(shù)發(fā)展。在座的每一位同學(xué)都有非常方便迅捷的無(wú)線(xiàn)通訊手機(jī)。
    現(xiàn)代通訊技術(shù)的發(fā)展歷程是什么樣的?在法拉第電磁理論的基礎(chǔ)上,1864年英國(guó)物理學(xué)家麥克斯韋創(chuàng)立麥克斯韋方程,從理論上預(yù)言電磁波的存在。1888年德國(guó)物理學(xué)家赫茲以科學(xué)實(shí)驗(yàn)形式證實(shí)電磁波的實(shí)際存在。1895年意大利工程師馬可尼據(jù)此發(fā)明世界第一臺(tái)無(wú)線(xiàn)電報(bào)系統(tǒng),開(kāi)啟人類(lèi)無(wú)線(xiàn)通訊時(shí)代,并逐步發(fā)展至現(xiàn)代空前發(fā)達(dá)的信息通訊技術(shù)。
    可以說(shuō),基礎(chǔ)研究的每一次理論突破,都極大地拓寬了人們的視野,深刻地改變了人類(lèi)對(duì)自然世界以及人類(lèi)本身的認(rèn)識(shí),推動(dòng)科學(xué)技術(shù)和經(jīng)濟(jì)社會(huì)的革命性進(jìn)步。
    同學(xué)們,你們風(fēng)華正貌,極富創(chuàng)新能力,從事基礎(chǔ)研究,看似平淡乏味,實(shí)則意義非凡。希望大家秉承西北農(nóng)林科技大學(xué)的精神,崇尚學(xué)術(shù),獻(xiàn)身科學(xué),勇于創(chuàng)新,追求卓越,在各自的研究領(lǐng)域中做出超越前人的學(xué)術(shù)成就!
    研究生開(kāi)學(xué)典禮精短發(fā)言稿篇二
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
    大家好!
    我是來(lái)xxx學(xué)院的xxx在這個(gè)金色的九月,我們懷著求知的渴望,從五湖四海相聚在這里——一所百年名校華中科技大學(xué)同濟(jì)醫(yī)學(xué)院。在這個(gè)萬(wàn)分激動(dòng)并值得紀(jì)念的日子里,我謹(jǐn)代表20xx級(jí)全體研究生向?qū)W校各位領(lǐng)導(dǎo)、老師及全體教職員工致以最衷心的感謝和最崇高的敬意!
    很榮幸,能在這個(gè)美麗的季節(jié)和大家相聚在同濟(jì),和大家一起分享收獲的喜悅。我們很激動(dòng),能夠憑著自己的努力從激烈的競(jìng)爭(zhēng)中脫穎而出。我們很驕傲,能夠在華中科技大學(xué)這所全國(guó)著名高等學(xué)府繼續(xù)深造。我們很欣慰,百年的文化積淀、同舟共濟(jì)、開(kāi)拓創(chuàng)新的同濟(jì)精神深深地吸引著我們,激勵(lì)著我們。
    “海闊憑魚(yú)躍,天高任鳥(niǎo)飛!”無(wú)論我們出于何種原因選擇讀研,選擇同濟(jì),我們都應(yīng)當(dāng)思考未來(lái)的研究生生活該如何度過(guò)。是隨波逐流后的迷茫與逃避?還是開(kāi)拓進(jìn)取,在實(shí)踐中成長(zhǎng),在思考中創(chuàng)新?是擠過(guò)獨(dú)木橋后的花前月下?還是專(zhuān)注學(xué)習(xí),不讓光陰虛度?是在浮躁的社會(huì)和學(xué)術(shù)風(fēng)氣中迷失自我?還是潛心研究,努力培養(yǎng)個(gè)人的科學(xué)精神,提升人文修養(yǎng),用心經(jīng)營(yíng)好自己的人生?未來(lái)的研究生生活,應(yīng)該是一個(gè)夢(mèng)開(kāi)始的地方,一個(gè)“雄關(guān)漫道真如鐵,而今邁步從頭越”的新起點(diǎn)!今天,站在研究生這新的起點(diǎn)、新的高度上,我們也將有更加深入的探索與更高層次的追求。這里我想通過(guò)三個(gè)詞與大家共勉——目標(biāo)、品行、責(zé)任。
    第二,品行。在華中科技大學(xué)機(jī)械學(xué)院有一位老先生,他要求博士生必須會(huì)背《老子》和《論語(yǔ)》前七章,他說(shuō):“一個(gè)國(guó)家,一個(gè)民族,如果沒(méi)有先進(jìn)的科學(xué)技術(shù),一打就垮;一個(gè)國(guó)家,一個(gè)民族,如果沒(méi)有優(yōu)秀的人文文化,不打自垮?!彼褪侨A中科技大學(xué)的老校長(zhǎng)——楊叔子院士。
    作為一名醫(yī)學(xué)生,作為一名未來(lái)的醫(yī)務(wù)人員,高尚的職業(yè)道德和個(gè)人修養(yǎng)與精湛的醫(yī)術(shù)同等重要,這是人民醫(yī)學(xué)家裘法祖院士告訴我們的,除此以外,每一名在同濟(jì)讀過(guò)書(shū)的人都會(huì)記得這樣一句話(huà):做人要知足,做事要知不足,做學(xué)問(wèn)要不知足,這也是裘教授盡其一生感悟的人生哲理,這句話(huà)就刻在裘法祖廣場(chǎng)的一個(gè)石碑上,在我看來(lái),讀懂這句話(huà)的時(shí)間不是在同濟(jì)的兩年、三年,而是我們的一生。
    第三、責(zé)任。對(duì)這個(gè)詞語(yǔ)我們都不陌生,當(dāng)我們真正成為社會(huì)一分子的時(shí)候,責(zé)任是一份給我們的成年禮;當(dāng)我們步入一個(gè)新環(huán)境的時(shí)候,責(zé)任則是一份見(jiàn)面禮。從我們踏入同濟(jì)校門(mén)開(kāi)始,從今天的開(kāi)學(xué)典禮開(kāi)始,我們身上就多了“同濟(jì)人”這一責(zé)任。作為同濟(jì)人,也許在以后的生活中我們會(huì)對(duì)她有一些不滿(mǎn),會(huì)有抱怨,但我們一定不要忘了,作為知名學(xué)府,她已經(jīng)給我們提供了一個(gè)良好的平臺(tái);我們更不要忘了,她那百年歷史散發(fā)出的獨(dú)特韻味。
    她的美麗,在生活,在細(xì)微,在悠然,在點(diǎn)滴知味,需要我們用心去感受、去發(fā)現(xiàn)。作為同濟(jì)人,我們肩負(fù)著傳承“同舟共濟(jì),開(kāi)拓創(chuàng)新”這一同濟(jì)精神的責(zé)任;作為同濟(jì)人,我們肩負(fù)著讓所有同濟(jì)人更加驕傲、更加自豪的責(zé)任,作為同濟(jì)人,我們肩負(fù)著讓同濟(jì)綻放出更加璀璨光芒的責(zé)任。這需要我們珍愛(ài)這片熱土,珍惜這個(gè)機(jī)會(huì),努力拼搏!。
    為一名華科大的學(xué)子,我們應(yīng)該以“明天下人之德,新天下人”為自己的目標(biāo),自己的責(zé)任;作為一名醫(yī)者,我們不但要醫(yī)天下人之體,更應(yīng)該醫(yī)天下人之心。這需要我們厚學(xué)、求是、創(chuàng)新,需要我們一步一個(gè)腳印去踐行我們的校訓(xùn),去傳承我們的精神。讓我們攜手前進(jìn)吧!
    謝謝大家!
    研究生開(kāi)學(xué)典禮精短發(fā)言稿篇三
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、來(lái)賓,老師們,同學(xué)們:
    大家上午好!
    我是來(lái)自材料學(xué)院的20xx級(jí)博士生蔡靖。
    首先,我謹(jǐn)代表廈門(mén)大學(xué)全體在讀研究生向各位師弟、師妹們的到來(lái)表示最熱烈的歡迎和最誠(chéng)摯的祝賀,你們的加入,使古樸美麗的南方之強(qiáng)煥發(fā)出更加充沛的青春活力與激情。
    年華似水,走過(guò)了樹(shù)樹(shù)鳳凰花開(kāi),在廈大的七年,我有幸與母校一起成長(zhǎng),見(jiàn)證了兩岸三地辦學(xué)新格局的開(kāi)辟與發(fā)展;見(jiàn)證了八十五周年校慶的輝煌與成功,也見(jiàn)證了學(xué)校在向世界知名的高水平研究型大學(xué)邁進(jìn)的。道路上所付出的努力與收獲。廈大的舒適生活與深厚的學(xué)術(shù)底蘊(yùn),相得益彰,這里有優(yōu)秀的師資隊(duì)伍、完善的教學(xué)設(shè)施和科研平臺(tái),更有一流的住宿、生活條件,為我們提供了良好的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境,相信也將為在座的各位同學(xué)提供一個(gè)學(xué)習(xí)和展示自我的新平臺(tái)。
    未來(lái)的研究生生活,應(yīng)該是一個(gè)夢(mèng)開(kāi)始的地方,一個(gè)“雄關(guān)漫道真如鐵,而今邁步從頭越”的新起點(diǎn)!畢竟,研究生不同于本科,是以科學(xué)研究為主要任務(wù)。這就要求我們明確目標(biāo),虛心學(xué)習(xí),在夯實(shí)專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)的同時(shí),不斷拓寬知識(shí)面,勇于在傳承中創(chuàng)新,恪守學(xué)術(shù)道德。因此,沒(méi)有嚴(yán)謹(jǐn)勤奮、求真務(wù)實(shí)的態(tài)度,沒(méi)有堅(jiān)持到底的信念,沒(méi)有直面困難的勇氣,很難在科研的道路上取得成功。
    作為一名老生代表,我也曾坐在臺(tái)下,歷經(jīng)本科、碩士、博士的開(kāi)學(xué)典禮,今天,有幸走到臺(tái)上,不想過(guò)多的重復(fù)與前輩們相似的種種科研學(xué)習(xí)體會(huì),畢竟文理有別,不同的專(zhuān)業(yè),學(xué)習(xí)方式各異。只想提出3個(gè)問(wèn)題,和大家分享一些不一樣的感悟。
    有句話(huà),爛熟于心:身體是革命的本錢(qián)。我們不應(yīng)拿年輕的身體作無(wú)謂的資本去揮霍,也許道理人人都懂,卻常等到痛定思痛,才明白健康是人生最寶貴的財(cái)富。就讓我們從日常中的點(diǎn)滴做起,告別不良生活習(xí)慣,注意勞逸結(jié)合,堅(jiān)持體育鍛煉,牢記實(shí)驗(yàn)室安全,這樣才能以最好的身體與心理狀態(tài),投身到學(xué)習(xí)生活當(dāng)中。
    都說(shuō)讀研后,常常是容顏未老,心已滄桑。也許這一輩子,你會(huì)越來(lái)越關(guān)心房?jī)r(jià)會(huì)不會(huì)降,孩子該去讀哪所學(xué)校,但正如白巖松說(shuō)過(guò)的,當(dāng)你發(fā)現(xiàn),一輩子沒(méi)那么幾年為國(guó)家、為民族熱淚盈眶過(guò),你會(huì)對(duì)不起你這輩子。回想今年,從汶川地震到北京奧運(yùn),從“多難興邦”到“百年盛事”,我們哭過(guò)、笑過(guò)、吶喊過(guò),正是這種激情,化成一種責(zé)任與使命,會(huì)讓你成為推動(dòng)中國(guó)這列火車(chē)頭不斷前行的重要力量。
    不論你來(lái)自哪里,首先請(qǐng)用接下來(lái)的幾年愛(ài)上這片土地,她不僅有著激勵(lì)一代又一代南強(qiáng)學(xué)子的四種精神——“愛(ài)國(guó)、革命、自強(qiáng)、科學(xué)”,更有著“僑、臺(tái)、特、?!钡莫?dú)特韻味,她的美麗,在生活,在細(xì)微,在悠然,在點(diǎn)滴知味,請(qǐng)你用心去感受、去發(fā)現(xiàn)。
    因?yàn)椋凰鶎W(xué)校的發(fā)展離不開(kāi)學(xué)子們的認(rèn)同和回報(bào),而只有實(shí)實(shí)在在的歸屬感,才會(huì)讓你真正的融入這個(gè)大家庭,同榮辱,共奮進(jìn)。無(wú)論這份歸屬感是來(lái)自一片沙灘、一泓湖水、幾片青磚綠瓦和掩映其間的鳳凰花,還是來(lái)自實(shí)驗(yàn)室里并肩作戰(zhàn)的兄弟姐妹們幾句勉勵(lì)的話(huà)語(yǔ)。
    有人說(shuō),生活不像炒菜,要所有料備齊了才開(kāi)始,每一天都是現(xiàn)場(chǎng)直播;也有人說(shuō),讀研就像吃菜,桌上什么菜都有,吃到什么,就是自己的本事了。今天,對(duì)于在座的各位同學(xué)來(lái)說(shuō),即將迎來(lái)一頓新的人生大餐!請(qǐng)告別昨天,它是一張底片,多少遺憾也都變成美麗;把握今天,它是一個(gè)腳印,“自強(qiáng)不息,止于至善”的校訓(xùn)精神需要你去傳承發(fā)揚(yáng);而展望明天,定是一個(gè)夢(mèng)想,總有一片天空屬于自己!
    衷心祝愿你們?cè)趶B大的每一天快樂(lè),幸福!
    謝謝!
    研究生開(kāi)學(xué)典禮精短發(fā)言稿篇四
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
    大家好!
    我是來(lái)自公共衛(wèi)生學(xué)院的xx。
    在這個(gè)金色的九月,我們懷著求知的渴望,從五湖四海相聚在這里——一所百年名校華中科技大學(xué)同濟(jì)醫(yī)學(xué)院。在這個(gè)萬(wàn)分激動(dòng)并值得紀(jì)念的日子里,我謹(jǐn)代表20xx級(jí)全體研究生向?qū)W校各位領(lǐng)導(dǎo)、老師及全體教職員工致以最衷心的感謝和最崇高的敬意!
    很榮幸,能在這個(gè)美麗的季節(jié)和大家相聚在同濟(jì),和大家一起分享收獲的喜悅。我們很激動(dòng),能夠憑著自己的努力從激烈的競(jìng)爭(zhēng)中脫穎而出。我們很驕傲,能夠在華中科技大學(xué)這所全國(guó)著名高等學(xué)府繼續(xù)深造。我們很欣慰,百年的文化積淀、同舟共濟(jì)、開(kāi)拓創(chuàng)新的同濟(jì)精神深深地吸引著我們,激勵(lì)著我們。
    “海闊憑魚(yú)躍,天高任鳥(niǎo)飛!”無(wú)論我們出于何種原因選擇讀研,選擇同濟(jì),我們都應(yīng)當(dāng)思考未來(lái)的研究生生活該如何度過(guò)。是隨波逐流后的迷茫與逃避?還是開(kāi)拓進(jìn)取,在實(shí)踐中成長(zhǎng),在思考中創(chuàng)新?是擠過(guò)獨(dú)木橋后的花前月下?還是專(zhuān)注學(xué)習(xí),不讓光陰虛度?是在浮躁的社會(huì)和學(xué)術(shù)風(fēng)氣中迷失自我?還是潛心研究,努力培養(yǎng)個(gè)人的科學(xué)精神,提升人文修養(yǎng),用心經(jīng)營(yíng)好自己的人生?未來(lái)的研究生生活,應(yīng)該是一個(gè)夢(mèng)開(kāi)始的地方,一個(gè)“雄關(guān)漫道真如鐵,而今邁步從頭越”的新起點(diǎn)!今天,站在研究生這新的起點(diǎn)、新的高度上,我們也將有更加深入的探索與更高層次的`追求。這里我想通過(guò)三個(gè)詞與大家共勉——目標(biāo)、品行、責(zé)任。
    同濟(jì)給我們提供了一個(gè)實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的舞臺(tái),那么你準(zhǔn)備好了么?
    在華中科技大學(xué)機(jī)械學(xué)院有一位老先生,他要求博士生必須會(huì)背《老子》和《論語(yǔ)》前七章,他說(shuō):“一個(gè)國(guó)家,一個(gè)民族,如果沒(méi)有先進(jìn)的科學(xué)技術(shù),一打就垮;一個(gè)國(guó)家,一個(gè)民族,如果沒(méi)有優(yōu)秀的人文文化,不打自垮?!彼褪侨A中科技大學(xué)的老校長(zhǎng)——楊叔子院士。作為一名醫(yī)學(xué)生,作為一名未來(lái)的醫(yī)務(wù)人員,高尚的職業(yè)道德和個(gè)人修養(yǎng)與精湛的醫(yī)術(shù)同等重要,這是人民醫(yī)學(xué)家裘法祖院士告訴我們的,除此以外,每一名在同濟(jì)讀過(guò)書(shū)的人都會(huì)記得這樣一句話(huà):做人要知足,做事要知不足,做學(xué)問(wèn)要不知足,這也是裘教授盡其一生感悟的人生哲理,這句話(huà)就刻在裘法祖廣場(chǎng)的一個(gè)石碑上,在我看來(lái),讀懂這句話(huà)的時(shí)間不是在同濟(jì)的兩年、三年,而是我們的一生。
    對(duì)這個(gè)詞語(yǔ)我們都不陌生,當(dāng)我們真正成為社會(huì)一分子的時(shí)候,責(zé)任是一份給我們的成年禮;當(dāng)我們步入一個(gè)新環(huán)境的時(shí)候,責(zé)任則是一份見(jiàn)面禮。從我們踏入同濟(jì)校門(mén)開(kāi)始,從今天的開(kāi)學(xué)典禮開(kāi)始,我們身上就多了“同濟(jì)人”這一責(zé)任。作為同濟(jì)人,也許在以后的生活中我們會(huì)對(duì)她有一些不滿(mǎn),會(huì)有抱怨,但我們一定不要忘了,作為知名學(xué)府,她已經(jīng)給我們提供了一個(gè)良好的平臺(tái);我們更不要忘了,她那百年歷史散發(fā)出的獨(dú)特韻味。她的美麗,在生活,在細(xì)微,在悠然,在點(diǎn)滴知味,需要我們用心去感受、去發(fā)現(xiàn)。作為同濟(jì)人,我們肩負(fù)著傳承“同舟共濟(jì),開(kāi)拓創(chuàng)新”這一同濟(jì)精神的責(zé)任;作為同濟(jì)人,我們肩負(fù)著讓所有同濟(jì)人更加驕傲、更加自豪的責(zé)任,作為同濟(jì)人,我們肩負(fù)著讓同濟(jì)綻放出更加璀璨光芒的責(zé)任。這需要我們珍愛(ài)這片熱土,珍惜這個(gè)機(jī)會(huì),努力拼搏!。
    最后,我想用八個(gè)字概括我今天的發(fā)言,那就是我們?nèi)A科大的校訓(xùn)——“明德厚學(xué),求是創(chuàng)新”。明德不但是一種要求,要求我們章明倫理,完善品德,她更是一種大目標(biāo)、大責(zé)任,古書(shū)《大學(xué)》里有:大學(xué)之道,在明明德,在親民。作為一名華科大的學(xué)子,我們應(yīng)該以“明天下人之德,新天下人”為自己的目標(biāo),自己的責(zé)任;作為一名醫(yī)者,我們不但要醫(yī)天下人之體,更應(yīng)該醫(yī)天下人之心。這需要我們厚學(xué)、求是、創(chuàng)新,需要我們一步一個(gè)腳印去踐行我們的校訓(xùn),去傳承我們的精神。讓我們攜手前進(jìn)吧!
    謝謝大家!
    研究生開(kāi)學(xué)典禮精短發(fā)言稿篇五
    大家上午好!
    伴隨著金秋的到來(lái),我們河北大學(xué)也迎來(lái)的新的豐收,這就是在座的所有優(yōu)秀的學(xué)子。大家從全國(guó)各地匯聚到有著88年悠久歷史的河北大學(xué),帶著各自的夢(mèng)想與追求,帶著社會(huì)和家人的希望與重托,共同來(lái)度過(guò)三年艱苦而充實(shí)研究生生活。我作為一名較為年輕的教師,誠(chéng)惶誠(chéng)恐的接受了本次發(fā)言的任務(wù),首先,請(qǐng)?jiān)试S我代表各位研究生導(dǎo)師,對(duì)所有博士生、碩士生的到來(lái)表示真誠(chéng)的祝賀和歡迎。
    下面,我想談以下兩方面和大家進(jìn)行交流,并和各位新同學(xué)共勉:
    首先,我們要把國(guó)家和社會(huì)的利益與自身發(fā)展緊密聯(lián)系起來(lái)。跨入研究生學(xué)習(xí)階段,標(biāo)志著你們已經(jīng)投身國(guó)家科技事業(yè),成為國(guó)家科技創(chuàng)新隊(duì)伍的一分子。國(guó)家的發(fā)展和需求,就是我們科學(xué)研究的源泉。研究成果的價(jià)值評(píng)判,也主要依據(jù)它對(duì)國(guó)家和社會(huì)的貢獻(xiàn)度。所以,我們自身的利益和國(guó)家利益、社會(huì)高度緊密聯(lián)系在一起。學(xué)問(wèn)做得越深,愛(ài)國(guó)情節(jié)越重,這在吳大觀等老一輩科學(xué)家身上都有鮮明的體現(xiàn)。如果我們只是圍繞著自己的利益做文章,那這篇文章充其量也就是一篇表面文章,是一篇毫無(wú)價(jià)值的學(xué)術(shù)垃圾。站得高方能看得遠(yuǎn),我們只有站到國(guó)家利益的高度上放眼全世界,才能找到屬于國(guó)家同時(shí)也屬于自己的學(xué)術(shù)成果。社會(huì)和科學(xué)越發(fā)展,這些道理會(huì)越變得現(xiàn)實(shí)。
    其次,要用理論知識(shí)加強(qiáng)辯證的能力。理論研究很復(fù)雜,同時(shí)也很枯燥,但是我們要能夠?qū)W會(huì)從理論中汲取其精髓。學(xué)會(huì)辯證的看問(wèn)題,便是理論學(xué)習(xí)的一個(gè)重要收獲。辯證,就是要從正方兩方面看問(wèn)題,全面準(zhǔn)確的認(rèn)識(shí)問(wèn)題。這對(duì)于我們未來(lái)的學(xué)習(xí)和研究有著十分重要的意義。
    最后,就是要培養(yǎng)良好的心理狀態(tài)。無(wú)論我們出于什么樣的原因和動(dòng)機(jī)進(jìn)行研究生階段的學(xué)習(xí),一個(gè)好的心態(tài)是我們順利并高效的完成學(xué)業(yè)的必要保證。有人是真正熱愛(ài)科學(xué)研究,但或許也有人是迫于某種壓力,就業(yè)壓力、人際關(guān)系的壓力、家長(zhǎng)的壓力等等,如果我們只是為了緩解這些壓力才來(lái)到這里進(jìn)行學(xué)習(xí),這種付出就太得不償失了。這幾年的時(shí)光,在我們一生中是最為寶貴的階段,如果我們只是為了混這張研究生文憑而在這里虛度三年,我只能說(shuō),你會(huì)后悔一輩子。
    研究生階段的學(xué)習(xí)和本科階段有著很大的差別。有人這樣比方:本科階段主要是“句號(hào)教學(xué)”,即給學(xué)生傳授正確無(wú)誤的知識(shí);碩士階段主要是“逗號(hào)教學(xué)”,即提出問(wèn)題,指明方法,把結(jié)論留給學(xué)生自己去完成;博士階段則是“問(wèn)號(hào)教學(xué)”,即通過(guò)問(wèn)題引導(dǎo)學(xué)生獨(dú)立發(fā)現(xiàn)與解決更多更難的新問(wèn)題,把問(wèn)號(hào)拉成驚嘆號(hào),得出前人沒(méi)有或與眾不同的新結(jié)論。無(wú)論是碩士階段還是博士階段,只有敢于質(zhì)疑,善于發(fā)現(xiàn),勇于創(chuàng)新,才會(huì)終于成功!
    科學(xué)研究是一件辛苦的事情,它既需要在冷板凳上“坐”學(xué)問(wèn),也需要到生產(chǎn)第一線(xiàn)去“跑”學(xué)問(wèn)。只“坐”不“跑”會(huì)脫離實(shí)際,只“跑”不“坐”會(huì)缺乏深度。兩者做好一件都不容易,更何況我們還要同時(shí)兼顧。在研究生學(xué)習(xí)過(guò)程中,我們要盡快找準(zhǔn)自己的研究方向,和導(dǎo)師一起確定研究目標(biāo),全面搜集和整理資料,并要針對(duì)自己的研究?jī)?nèi)容進(jìn)行大量的調(diào)查研究。要培養(yǎng)好的學(xué)習(xí)和研究的習(xí)慣,把別人認(rèn)為是枯燥的活動(dòng)變得充實(shí)生動(dòng)起來(lái),這樣才會(huì)最終拿出優(yōu)秀的成果。我們要爭(zhēng)取達(dá)到楊振寧先生的境界,他把科學(xué)研究比作呼吸:很重要,并且一刻不停,但是又不覺(jué)得累。
    最后我想說(shuō)的是,我們要學(xué)會(huì)用“愛(ài)”來(lái)激勵(lì)自己,愛(ài)國(guó)家,愛(ài)集體,愛(ài)別人,愛(ài)自己,愛(ài)我們身邊的一切。有了愛(ài),我們才會(huì)覺(jué)得工作學(xué)習(xí)就有了充足的動(dòng)力,會(huì)覺(jué)得隨時(shí)隨地都充滿(mǎn)著燦爛的陽(yáng)光。同學(xué)們,讓我們共同用愛(ài)來(lái)?yè)肀篮玫奈磥?lái)吧,相信未來(lái)會(huì)給我們每個(gè)人帶來(lái)豐厚的回饋!
    謝謝大家。
    研究生開(kāi)學(xué)典禮精短發(fā)言稿篇六
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),老師,親愛(ài)的同學(xué)們,大家好!
    我是外語(yǔ)部10級(jí)碩士研究生,我叫xx,今天能夠作為一名老生代表在這里,與眾多學(xué)弟學(xué)妹們分享我這兩年來(lái),研究生生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,我感到十分榮幸。在此,請(qǐng)?jiān)试S我代表大學(xué)外語(yǔ)教學(xué)部全體研究生歡迎20xx級(jí)學(xué)弟學(xué)妹們的加入。
    學(xué)期伊始,大家對(duì)研究生的生活和學(xué)習(xí)充滿(mǎn)了好奇,充滿(mǎn)了向往,也不免會(huì)有些許的困惑和疑慮。那么我也有一些感悟在此想與大家分享,共勉,希望對(duì)大家有所幫助。
    研究生開(kāi)學(xué)典禮精短發(fā)言稿篇七
    開(kāi)始新的知識(shí)航程,遨游學(xué)海;結(jié)識(shí)新的朋友伙伴,感受友情;沐浴新的青春陽(yáng)光,快樂(lè)前行;咀嚼新的智慧之果,飽滿(mǎn)精神。下面有小編整理的研究生開(kāi)學(xué)典禮。
    發(fā)言稿。
    歡迎閱讀!
    老師們、同學(xué)們:
    大家好!
    一元復(fù)始,大地回春。度過(guò)了愉快的寒假,沐浴著和煦的春風(fēng),我們迎來(lái)了新的學(xué)期。
    站在這新學(xué)期的起跑線(xiàn)前,我和學(xué)校全體教職員工首先真誠(chéng)地向我們的同學(xué)們道一聲:新學(xué)期好!祝愿全體師生在新學(xué)期里,工作愉快,學(xué)習(xí)進(jìn)步!祝愿全體師生在新學(xué)期里,以新的姿態(tài),新的方法,取得新的成績(jī)和榮譽(yù)!
    過(guò)去的一學(xué)期,是我們?nèi)熒J(rèn)真努力,艱苦拼搏,全面發(fā)展的一學(xué)期,通過(guò)全體師生的勤奮工作,共同努力,學(xué)校各項(xiàng)工作取得了進(jìn)一步的發(fā)展。在今天的開(kāi)學(xué)典禮大會(huì)上,我們將表彰了上學(xué)期在各方面表現(xiàn)突出的優(yōu)秀學(xué)生和班級(jí)。在這里,我代表學(xué)校提前對(duì)他們表示熱烈的祝賀,希望將獲得表?yè)P(yáng)的同學(xué)能夠繼續(xù)保持以往的優(yōu)良作風(fēng),爭(zhēng)取更上一層樓,希望其他同學(xué)要以他們?yōu)榘駱?
    新的學(xué)期已經(jīng)開(kāi)始了,這是一個(gè)尋常的開(kāi)始,校園依舊,班級(jí)依舊,同學(xué)依舊;但這又是一個(gè)非同尋常的開(kāi)始,本學(xué)期時(shí)間很短,但我們承擔(dān)的任務(wù)是相當(dāng)繁重的。在新學(xué)期里,各項(xiàng)工作要進(jìn)一步加強(qiáng),全體師生要進(jìn)一步提高,畢業(yè)班的同學(xué),將迎來(lái)中考和初考的沖刺;非畢業(yè)班的同學(xué),也將準(zhǔn)備升入更高的年級(jí),所以本學(xué)期將是一個(gè)繁忙、緊張的學(xué)期。比起以往任何時(shí)候,今天我們更需要增強(qiáng)的是使命意識(shí)、責(zé)任意識(shí)和競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。因此,學(xué)校殷切希望師生更加精誠(chéng)團(tuán)結(jié),發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗的精神、求實(shí)創(chuàng)新的態(tài)度和勇攀高峰的品質(zhì),充分發(fā)揮主觀能動(dòng)性和創(chuàng)造性,與時(shí)俱進(jìn),奮力開(kāi)拓,把我們的各項(xiàng)工作做好、做實(shí)。新的一年開(kāi)啟新的希望,新的空白承載新的夢(mèng)想。為了讓我們的夢(mèng)想成為現(xiàn)實(shí),我代表學(xué)校向同學(xué)們提出幾點(diǎn)希望和要求:
    1、開(kāi)好頭,起好第一步,抓好第一周。
    凡事開(kāi)頭難,良好的開(kāi)端是成功的一半,講的都是開(kāi)端的重要性。無(wú)論老師還是學(xué)生,都要重視開(kāi)學(xué)第一天、第一周。那么,怎樣重視呢?首先,要有一個(gè)打算、計(jì)劃,特別是畢業(yè)年段的同學(xué),應(yīng)該要有自主學(xué)習(xí)的能力,更應(yīng)該有一個(gè)。
    學(xué)習(xí)計(jì)劃。
    這項(xiàng)工作班主任要指導(dǎo)學(xué)生做好,把它作為加強(qiáng)學(xué)生責(zé)任心培養(yǎng)的一個(gè)方面其次,要在小事上做實(shí)在其實(shí),學(xué)校里多數(shù)是小事,但又沒(méi)有小事,說(shuō)它小,比如:彎腰撿起校園內(nèi)的一張紙屑,聽(tīng)到鈴聲教室里立刻安靜下來(lái),整理好學(xué)習(xí)用品等,事情是都很小,但都關(guān)系到同學(xué)們良好的行為習(xí)慣的養(yǎng)成問(wèn)題,是大事希望同學(xué)們?cè)诎嘀魅蔚闹笇?dǎo)下,在老師們的嚴(yán)格要求下,自覺(jué)養(yǎng)成好的習(xí)慣。
    2、把學(xué)習(xí)視為我們的天職,當(dāng)成生活的樂(lè)趣。
    一個(gè)人成就有大小,水平有高低,決定這一切的因素很多,但最根本的是學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)是不能偷懶的,一靠積累,二靠思考,綜合起來(lái),才有了創(chuàng)造。但是第一步是積累,積累說(shuō)白了,就是抓緊時(shí)間讀書(shū)。一邊讀書(shū),一邊思考,讓自己的大腦活躍起來(lái),豐富起來(lái)。但無(wú)論怎么說(shuō),首先是學(xué)習(xí),抓緊一切時(shí)間學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)是一件苦事,需要付出努力,需要有克服困難的意志,有戰(zhàn)勝懶惰的勇氣。但學(xué)習(xí)更是一件快樂(lè)的事,在學(xué)習(xí)中解除了自己的迷惑,在學(xué)習(xí)中增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí),獲取了更多的信息,讓視野更開(kāi)闊,讓思路更敏捷,讓心靈更充實(shí),更重要的是,只有不斷學(xué)習(xí)才能實(shí)現(xiàn)自己的理想。
    3、正確面對(duì)困難,始終對(duì)自己充滿(mǎn)自信。
    困難是人生中不可缺少的一部分,有的人在困難面前意志堅(jiān)強(qiáng),信心百倍,有的人則膽戰(zhàn)心驚,畏畏縮縮,失去進(jìn)取的勇氣。困難是磨練個(gè)人意志的試金石,如何面對(duì)困難的態(tài)度決定著一個(gè)人是成功還是失敗的最終結(jié)局。美國(guó)發(fā)明大王愛(ài)迪生發(fā)明蓄電池的實(shí)驗(yàn),到一萬(wàn)次還沒(méi)有成功,但他說(shuō):“我沒(méi)有失敗,我只是發(fā)現(xiàn)了一萬(wàn)種不能運(yùn)作的方式?!弊孕攀侨松鷿撃茏钣辛Φ目刂普?,是個(gè)性最鮮明的執(zhí)行者,是創(chuàng)造性思維中最重要的因素,一個(gè)人失敗了并不可怕,可怕的是失去對(duì)自己的信心,一個(gè)人對(duì)自己都沒(méi)有自信,那才是真正的失敗,請(qǐng)同學(xué)們記住:酸甜苦辣都有營(yíng)養(yǎng),成功和失敗都是收獲。
    同學(xué)們,新學(xué)期的鐘聲已經(jīng)敲響,我們的父母在關(guān)注著我們;我們的老師都在祝福我們。今天我們要將新學(xué)期視為一個(gè)新的起點(diǎn),以全新的精神面貌投入到學(xué)習(xí)和生活之中。遵守學(xué)校。
    規(guī)章制度。
    尊敬老師刻苦學(xué)習(xí)熱愛(ài)勞動(dòng)關(guān)心他人善于合作以?xún)?yōu)異的成績(jī)向我們敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的父母匯報(bào)。最后祝我們的老師在新的學(xué)年里身體健康、工作愉快、家庭幸福!祝同學(xué)們快樂(lè)成長(zhǎng)學(xué)習(xí)進(jìn)步!
    各位老師、同學(xué)們,大家好!
    鶯歌燕舞,花香四溢,仲夏六月是一個(gè)充滿(mǎn)希望和挑戰(zhàn)的激情季節(jié)。今天,我們歡聚在這里,隆重舉行xx中學(xué)2019屆學(xué)生畢業(yè)典禮,共享桃李芬芳,共話(huà)別離深情。在此,讓我代表學(xué)校黨支部、校委會(huì),向圓滿(mǎn)完成初中學(xué)業(yè)的畢業(yè)班全體同學(xué)們表示最熱烈的祝賀,向辛勤耕耘在教學(xué)一線(xiàn)的九年級(jí)全體老師致以最崇高的敬意!
    同學(xué)們,光陰荏苒,歲月如梭,不經(jīng)意間,一千多個(gè)日日夜夜的初中生活已經(jīng)在你們的身后刻成了一串清晰而堅(jiān)實(shí)的足跡。如今,回頭笑看,你們?cè)诶蠋煹南ば闹笇?dǎo)下,團(tuán)結(jié)友愛(ài),勤奮刻苦,積極向上,從稚嫩的少年長(zhǎng)成睿智的青年。三年求知的風(fēng)雨征程中,晃動(dòng)著你們青春昂揚(yáng)的身影,灑滿(mǎn)了你們執(zhí)著創(chuàng)新的汗水。一摞摞破舊的書(shū)本詮釋著你們的刻苦,一支支磨廢了的鋼筆見(jiàn)證了你們的勤奮,一次次熱烈的掌聲記錄了你們的精彩。三年來(lái),伴隨著你們的成長(zhǎng)進(jìn)步,我們風(fēng)雨同舟,攜手努力,學(xué)校辦學(xué)條件明顯改善,中考升學(xué)屢創(chuàng)佳績(jī),學(xué)科競(jìng)賽捷報(bào)頻傳,以“培養(yǎng)興趣,發(fā)展特長(zhǎng)”為目標(biāo)的特色、文化校園建設(shè)逐步走向成熟。學(xué)校先后被評(píng)為慶陽(yáng)市示范性初中,慶陽(yáng)市先進(jìn)集體,順利通過(guò)“兩基”國(guó)家驗(yàn)收。這些輝煌的成績(jī)里面,包含著你們的汗水和智慧,融入了你們的創(chuàng)造和奉獻(xiàn)。老師是不會(huì)忘記的,學(xué)校歷史將為你們寫(xiě)下濃墨重彩的一頁(yè)。
    同學(xué)們,初中畢業(yè)只是漫漫人生路上的一個(gè)驛站。面對(duì)新的選擇和起點(diǎn),我們沒(méi)有退路,只有一往無(wú)前。古人說(shuō):“天行健,君子以自強(qiáng)不息;地勢(shì)坤,君子以厚德載物?!逼鋵?shí),人生無(wú)論選擇哪條道路,奮斗的目標(biāo)都是一致的,那就是成才立業(yè),創(chuàng)造自身和人類(lèi)的共同幸福。新世紀(jì)的人類(lèi)社會(huì),生機(jī)勃勃,氣象萬(wàn)千,機(jī)遇無(wú)窮,海闊天空,為你們施展抱負(fù),建功立業(yè)提供了亙古未有的廣闊平臺(tái)。經(jīng)過(guò)初中三年的熏陶和磨練,你們已經(jīng)具備了基本的科學(xué)文化知識(shí)和為人處事的能力,養(yǎng)成了較好的拼搏精神和勤奮意識(shí),希望你們?cè)诮窈蟮牡缆飞?,珍惜時(shí)光,學(xué)習(xí)不止,奮斗不息,勇攀高峰。成功總垂青那些不懈努力、百折不撓的人。我相信,屬于你們的天空一定是五彩繽紛的,屬于你們的未來(lái)一定分外美好的!
    如今,新征程的號(hào)角已經(jīng)奏響,畢業(yè)中考向你們鋪開(kāi)了拼搏的戰(zhàn)場(chǎng)。希望你們?cè)谧罱膸滋炖铮侠碜飨?,保持良好的狀態(tài),充滿(mǎn)必勝的信念,冷靜面對(duì),坦誠(chéng)應(yīng)戰(zhàn),努力發(fā)揮,用優(yōu)異的成績(jī)回報(bào)父母,回報(bào)母校,為自己的人生爭(zhēng)光添彩!
    鐵打的營(yíng)盤(pán)流水的兵。同學(xué)們,育人千日,終有一別,讓我們懷著崇美向善的心情互相祝福,互相加油吧!
    謝謝大家!
    老師、同學(xué)們:
    大家好!
    假期大家一定過(guò)得開(kāi)心吧,我和大家一樣,過(guò)得很開(kāi)心。今天開(kāi)學(xué)典禮,我給大家講點(diǎn)什么呢?就講假期我去玩的事情吧。
    來(lái)到了老北川,我們被眼前的情景嚇住了:房子?xùn)|倒西歪,有的是全部粉碎性塌方,有的是下面一層或兩層被深埋,有的是下面一層還好,上面全部塌方。更讓人感到可怕的是老北川縣城有一條小河,把縣城一分為二,老城區(qū)大部分被埋!如果不是對(duì)照地圖,是發(fā)現(xiàn)不了的,因?yàn)橐呀?jīng)過(guò)去五年了,山坡上已經(jīng)一片綠色!新城區(qū)原來(lái)有一所曲山小學(xué),邊上是糧油廠(chǎng),也是整體被山體滑坡所埋,上面都是幾十噸甚至上百?lài)嵉氖^。在那里見(jiàn)到最多的牌子是“親人安息了,我們還忍心驚擾他們嗎?”我們買(mǎi)了菊花,默默地致哀。生命是多么脆弱,活著是多么幸福,遠(yuǎn)離災(zāi)難,熱愛(ài)生命啊!
    一路無(wú)語(yǔ),我們有些壓抑,出了北川縣城,我們還是無(wú)法從地震的陰影中走出來(lái),怎么辦呢?我叫司機(jī)停車(chē),我提議下到小河里撿奇石,大家都知道我的想法:一來(lái)是調(diào)節(jié)一下心情,走出那悲傷。二來(lái)是撿塊石頭,表示紀(jì)念。三來(lái)說(shuō)不定能撿到寶貝,發(fā)財(cái)呢。呵呵!
    溪攤上的石頭真多啊,我們一直低著頭,像一個(gè)個(gè)地質(zhì)學(xué)家,敲敲這塊,摸摸那塊,不時(shí)地沖洗,對(duì)比著哪塊石頭造型奇,紋路美,色彩多。我們請(qǐng)來(lái)的駕駛員也好奇地問(wèn)我們,你們?cè)谡沂裁窗?我大聲地說(shuō),我們找美麗!
    世界是美麗的,我們都有一雙發(fā)現(xiàn)美麗的眼睛。
    同學(xué)們,今天開(kāi)學(xué)了,我們一起大聲地告訴同學(xué)和自己——“開(kāi)學(xué)了!開(kāi)學(xué)了”!不睡懶覺(jué)了,而是按時(shí)起床來(lái)學(xué)習(xí);不再只是爸媽的小寶貝,而是小主人了。我們身邊的世界很美麗,讓我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)吧。
    祝新學(xué)年學(xué)習(xí)進(jìn)步,一切安好!
    研究生開(kāi)學(xué)典禮精短發(fā)言稿篇八
    各位同學(xué):
    前面儲(chǔ)炬老師講到她是26年前進(jìn)入華理,現(xiàn)在算算,我應(yīng)該是近30年前,也是坐在這個(gè)大禮堂??吞椎脑?huà)我就不多說(shuō)了,我僅僅想和大家談?wù)勑?,或者把這次開(kāi)學(xué)典禮的致辭當(dāng)成新生入學(xué)后研究生的第一課,以一個(gè)老研究生的經(jīng)歷和意見(jiàn)同大家進(jìn)行交流。
    1.為什么要讀取研究生。
    我想第一個(gè)談的問(wèn)題是,我們?yōu)槭裁匆x取研究生。許多人盡管已經(jīng)考取研究生了,但是他不知道自己為什么要讀研究生,可能是父母需要、就業(yè)形勢(shì)需要,或是因?yàn)閷?duì)某一事情比較喜好,所以去讀研究生。因此,當(dāng)你成為研究生以后,還沒(méi)把這個(gè)問(wèn)題想清楚,很難想象在今后3~4年的黃金時(shí)間內(nèi)能做出什么成就。然而這個(gè)道理沒(méi)有幾個(gè)人知道,當(dāng)他知道的時(shí)候已經(jīng)60、70歲了,已經(jīng)沒(méi)有能力再做什么了。而如果一個(gè)人在年輕時(shí),在剛剛踏入這個(gè)門(mén)檻的時(shí)候就知道這個(gè)道理,那么到他60、70歲的時(shí)候也就不需要想這個(gè)問(wèn)題了。我想,這里面相當(dāng)一部分同學(xué)讀研是為了解決就業(yè)問(wèn)題,拿個(gè)文憑將來(lái)好看一點(diǎn),只有極少數(shù)的人是為了追求真理,為了從事真正的科學(xué)研究,其興趣真正在科學(xué)研究。當(dāng)然,這里要強(qiáng)調(diào),研究生不僅僅是專(zhuān)門(mén)培養(yǎng)科學(xué)家的,它同樣培養(yǎng)政界、商界、社會(huì)管理等方方面面的人才。但是“研究”是你人生和事業(yè)的第一步,如果沒(méi)有研究,你不可能對(duì)這世界、人生、社會(huì)有更加深刻的了解,不可能對(duì)規(guī)律有更好的認(rèn)識(shí),也就不能把握規(guī)律,更談不上去順勢(shì)對(duì)其調(diào)控和運(yùn)用。
    1.1人的價(jià)值與工具。
    我想,在這里涉及到一個(gè)人的人生觀問(wèn)題,包括如何度過(guò)你的人生,包括我是誰(shuí),我如何為人。在與大學(xué)生的接觸中,我發(fā)現(xiàn)很多問(wèn)題大家沒(méi)有考慮過(guò),比如說(shuō)個(gè)人價(jià)值取向與個(gè)人價(jià)值實(shí)現(xiàn)的關(guān)系、什么是你的興趣、什么是你的職業(yè)等。我舉兩個(gè)例子給大家思考,我不想提出答案,因?yàn)樗锌隙ǖ拇鸢付际菍?duì)別人的誤導(dǎo),我們更多的是給予啟發(fā)、給予疑問(wèn)。比如價(jià)值取向,有人想,我將來(lái)要成為一個(gè)能在藍(lán)天上飛翔的人,那時(shí)我才能感到自己實(shí)現(xiàn)了價(jià)值,因?yàn)橄M芸吹礁嗟?大海和世界,這就是其需要的人生價(jià)值。所有人都希望天馬行空,不受拘束,但同時(shí)別忘了你的另一個(gè)角色是一個(gè)工具。你是人類(lèi)的工具,也是家庭的工具;是社會(huì)的工具,也是種族的工具。比如說(shuō),從小你父母會(huì)對(duì)你說(shuō),好好讀書(shū),我們家境不好,你將來(lái)讀了研究生,畢業(yè)了我們就能過(guò)好日子。這就說(shuō)明你既是自己的工具,也是你家庭的工具。有人說(shuō),我不想承擔(dān)這個(gè)責(zé)任,那不可能,一個(gè)正常的人在發(fā)揮工具作用的同時(shí),也在實(shí)現(xiàn)價(jià)值,要把這兩者緊密的結(jié)合在一起。有的人只愿意成為工具,而忘記了自己存在的價(jià)值;有的人只記住了他存在的價(jià)值,而忘記了自己必須承擔(dān)的工具角色。
    1.2四類(lèi)人。
    這里面相當(dāng)一部人都是苦行僧,他把一切的苦難都放在自己身上,不知道在這世界上他存在的獨(dú)特價(jià)值,此類(lèi)人,難有超凡脫俗的想象。還有一類(lèi)人,他既有職業(yè)追求也有興趣追求,他非常明白的知道自己的興趣此生不可能成為將來(lái)的職業(yè)。比如說(shuō)他喜歡開(kāi)摩托車(chē)開(kāi)得飛快,但他知道,開(kāi)得再快也不可能到方程式去比賽,同時(shí)他也很明白專(zhuān)業(yè)職業(yè)是自己的立身之本,在專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)和工作崗位兢兢業(yè)業(yè),很有敬業(yè)精神。因此,這樣的人會(huì)把職業(yè)和興趣處理的很好,我稱(chēng)之為社會(huì)中堅(jiān)。我講個(gè)故事,我有個(gè)朋友,是日本金澤大學(xué)的副校長(zhǎng),同時(shí)在日本東京大學(xué)做教授,他的職業(yè)是研究生物化學(xué),也是位非常有名的生物化學(xué)家,同時(shí)兼職三得利公司的董事,在中國(guó)市場(chǎng)的技術(shù)和營(yíng)銷(xiāo),主要來(lái)自他的貢獻(xiàn)。我問(wèn)他,你的興趣是什么。他說(shuō)是中國(guó)明史,他能說(shuō)出明朝時(shí)代各個(gè)官吏的俸祿和家具擺設(shè)等,也發(fā)表了許多相關(guān)論文,但是他說(shuō)自己發(fā)稿從來(lái)不是為了拿什么學(xué)位,只是源于興趣愛(ài)好,表達(dá)出自己對(duì)中國(guó)明史的獨(dú)特研究。因此,他的所有業(yè)余時(shí)間不是生物化學(xué)研究,就是琢磨明史——他本來(lái)也想讀明史專(zhuān)業(yè),但讀了明史就沒(méi)有飯吃——上班時(shí)候?qū)ι锘瘜W(xué)感興趣,下班后就不愿動(dòng)它了。所以我講,他能很好地處理個(gè)人興趣和個(gè)人專(zhuān)業(yè)、職業(yè)之間的關(guān)系。還有一種人,專(zhuān)業(yè)、職業(yè)就是他的興趣,興趣、樂(lè)趣就是他的專(zhuān)業(yè)、職業(yè)。這樣的例子有很多很多,我就不多舉了,這類(lèi)人中往往會(huì)出現(xiàn)天才,因?yàn)樗麄儾恍枰腥巳ケ破?,就?huì)有一種上升力,有一種吸引力引導(dǎo)他,所有的付出他覺(jué)得都是快樂(lè)的,所有的快樂(lè)都和他的幸福緊密的聯(lián)系在一起。因此我提醒各位,你想想自己屬于哪一類(lèi)人,你應(yīng)該如何處理好學(xué)習(xí)與工作的關(guān)系,如何度過(guò)今后3~4年時(shí)光。
    2.如何讀好研究生。
    2.1課題的生與死。
    第二個(gè)要談的問(wèn)題是,如何讀好研究生。我們導(dǎo)師之間也會(huì)進(jìn)行交流,就是說(shuō)你如何去評(píng)價(jià)一個(gè)研究生是好是壞。每個(gè)人的見(jiàn)解各不相同,有豐富經(jīng)驗(yàn)的研究生導(dǎo)師都有一個(gè)深刻的感受:如果一個(gè)重要的課題交給研究生做,誰(shuí)把這個(gè)課題做活了,這個(gè)研究生就是個(gè)優(yōu)秀的研究生;誰(shuí)把這個(gè)課題做死了,就是個(gè)非常糟糕的事情。什么叫活與死,一個(gè)研究課題,憑借導(dǎo)師多年研究經(jīng)驗(yàn)的判斷是有意義的,交給研究生做,他做完以后,所有的新方法沒(méi)有出現(xiàn),新發(fā)現(xiàn)也沒(méi)有,感覺(jué)看不出什么新進(jìn)展,最后即拿不到研究經(jīng)費(fèi),也不能對(duì)外發(fā)表,就像雞肋一樣。還有一種,課題本身沒(méi)什么意義,但是加入了學(xué)生的新思想,冒險(xiǎn)精神等,這個(gè)課題做活了,人們也對(duì)它產(chǎn)生了興趣,經(jīng)費(fèi)也來(lái)了。因此,導(dǎo)師對(duì)此都有非常強(qiáng)的感受,有的課題看似平淡無(wú)奇,做不了幾年,但是因?yàn)橐粋€(gè)研究生,這個(gè)課題結(jié)果能持續(xù)甚至幾十年,有的課題很有希望,但是因?yàn)橐粋€(gè)研究生給做沒(méi)了。如果能證明這個(gè)課題錯(cuò)了,那也是一大貢獻(xiàn),但往往既不能證明是錯(cuò),也不能證明是對(duì),研究的方向沒(méi)有任何的進(jìn)展,那原有的課題就沒(méi)了。
    研究生開(kāi)學(xué)典禮精短發(fā)言稿篇九
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:。
    大家好!
    我是xx級(jí)法律碩士xx。今天能夠老生代表站在這里,與眾多師弟、師妹們分享我這一年來(lái),研究生生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,我感到十分榮幸。在此,請(qǐng)?jiān)试S我代表法學(xué)院研究生會(huì)以及法學(xué)院全體研究生老生歡迎xx級(jí)師弟師妹們的加入。你們的到來(lái)將會(huì)使我們這座年輕的法學(xué)院煥發(fā)出更加青春與激情。
    無(wú)論我們出于何種原因選擇讀研,選擇華科,在開(kāi)學(xué)伊始我們都應(yīng)當(dāng)思考未來(lái)的三年研究生生活該如何度過(guò)。是隨波逐流后的迷茫與逃避?還是開(kāi)拓進(jìn)取,在實(shí)踐中成長(zhǎng),在思考中創(chuàng)新?是擠過(guò)獨(dú)木橋后的花前月下?還是專(zhuān)注學(xué)習(xí),不讓光陰虛度?是在浮躁的社會(huì)和學(xué)術(shù)風(fēng)氣中迷失自我?還是潛心研究,努力培養(yǎng)個(gè)人的科學(xué)精神,提升人文修養(yǎng),用心經(jīng)營(yíng)好自己的人生?這里我想通過(guò)1,2,3.這三個(gè)數(shù)字和大家分享一下。
    二是擁抱兩種熱情:對(duì)待學(xué)習(xí)科研的熱情,對(duì)待生活的熱情。同學(xué)們,無(wú)疑,現(xiàn)在是我們?nèi)松凶罡挥屑で?,也是最富有?chuàng)造力的時(shí)刻。對(duì)待學(xué)術(shù),只要我們保有一份考研時(shí)候的熱情,保有一份對(duì)知識(shí)最熱切的渴求,保有一份對(duì)理想最純真的渴望,保有一份最無(wú)私的.責(zé)任感。那我們?cè)谶@三年的研究生生活中,必將在學(xué)術(shù)領(lǐng)域有所建樹(shù)。這一切都源于你最初對(duì)學(xué)術(shù)要飽有最誠(chéng)懇的熱愛(ài)。除此之外,我們對(duì)待生活也要始終充滿(mǎn)熱情。長(zhǎng)久以來(lái),在學(xué)校、學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的支持下我們有。有”觀乎人文以化成天下”的人文講座,有研究生會(huì)、研究生創(chuàng)新基金、職業(yè)發(fā)展研究會(huì)等實(shí)踐平臺(tái)。學(xué)院的研究生會(huì)、知識(shí)產(chǎn)權(quán)協(xié)會(huì)等等這些平臺(tái)都可以讓我們接觸更多的人和事,促進(jìn)自己成才。
    三是期待三個(gè)美好:學(xué)術(shù)成果收獲的美好,綜合能力提高的美好,華中科技大學(xué)法學(xué)未來(lái)充滿(mǎn)美好。與本科的四年相比,研究生生活的三年轉(zhuǎn)瞬即逝。大家一定要珍惜這三年寶貴的時(shí)光,當(dāng)我們以飽滿(mǎn)的精神狀態(tài),嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)術(shù)作風(fēng)完成三年的學(xué)業(yè),回過(guò)頭來(lái)再看,我們會(huì)對(duì)自己的學(xué)術(shù)成果報(bào)以會(huì)心的微笑,那是春華秋實(shí)后收獲的美好。當(dāng)你們勇敢地接受這三年的歷練與考驗(yàn),積極地融入研究生生活的競(jìng)爭(zhēng)與挑戰(zhàn),豐富和充實(shí)好三年的課余生活,臨近畢業(yè),面對(duì)即將邁入的復(fù)雜社會(huì),你們將會(huì)自信于自己這三年的沉淀和進(jìn)步,這份自信也是美好的。毫無(wú)疑問(wèn),我堅(jiān)信華中科技大學(xué)的未來(lái)會(huì)更加美好因?yàn)?,今天,法學(xué)院又吸收了176名優(yōu)秀的學(xué)生,你們的到來(lái)為我們這個(gè)年輕的法學(xué)院注入了更新鮮、更活潑的血液,今日你以華科大為榮,明日華科大以你為榮!
    最后祝大家在1037號(hào)森林公園里,成長(zhǎng)成才創(chuàng)造新的輝煌。同時(shí)也借此機(jī)會(huì)對(duì)在第28個(gè)教室節(jié)來(lái)臨之際,給各位老師拜個(gè)早節(jié)!愿老師們工作順利,事業(yè)有成。謝謝。
    研究生開(kāi)學(xué)典禮精短發(fā)言稿篇十
    尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
    大家好!我是來(lái)自工程物理系的博士生xx。今天,美麗的清華園又迎來(lái)了他新的主人,從今天開(kāi)始,我們?cè)谧拿课煌瑢W(xué)都將有一個(gè)共同的名字——清小研。作為一名老生代表,請(qǐng)?jiān)试S我,對(duì)各位“清小研”的加入,表示最熱烈的歡迎!
    不知不覺(jué),我在清華園已經(jīng)度過(guò)了九年的時(shí)光。在這個(gè)園子里待得越久,你就會(huì)越發(fā)感受到她的美,越深地愛(ài)上她。我們的校友季羨林先生曾經(jīng)把清華園比作“一幅母親的形象”、“一首美麗的詩(shī)”。清華是極美的,我特別喜歡在傍晚的時(shí)候在園子里慢慢地走,慢慢地看:從老館,到同方部,到荷塘,你仿佛能聽(tīng)到錢(qián)鐘書(shū)誓掃圖書(shū)館的豪言,仿佛能看到梁?jiǎn)⒊鲱}為君子的演講,仿佛正在讀著朱自清的《荷塘月色》,每一個(gè)人物、每一篇故事、每一段歷史,都在你的眼前交織,時(shí)于其外,若在其中。大家有時(shí)候不妨放下自行車(chē),在園子里靜靜地走一走、看一看,好好感受一下這個(gè)園子無(wú)處不在的震撼與感動(dòng)。
    第一個(gè)故事,屬于化學(xué)系的博士生曹瑋。我有一次參加特等獎(jiǎng)學(xué)金分享會(huì)時(shí),聽(tīng)到了他的故事。當(dāng)時(shí),已經(jīng)發(fā)了20篇sci的他,回憶起一年級(jí)那段低迷的時(shí)光時(shí),說(shuō):“有很長(zhǎng)時(shí)間,每天晚上我都認(rèn)真地考慮過(guò)退學(xué)的問(wèn)題,我想回家陪我爺爺一起種地,也能逍遙自在養(yǎng)家糊口;或者我明天就跟老師攤牌,說(shuō)我認(rèn)為這個(gè)東西沒(méi)有前途,我再也不想做了,再也不想無(wú)意義的嘗試了。但是每天早上醒來(lái),總是覺(jué)得談放棄時(shí)日尚早,應(yīng)該再去拼一拼,試一試。”不斷地試驗(yàn),不斷地失??;不斷地失敗,再不斷地試驗(yàn)。終于有一天,曹瑋一次偶然的嘗試獲得了成功,從此迎來(lái)了學(xué)術(shù)成果的爆發(fā)。
    第二個(gè)故事,屬于汽車(chē)系的童之磊學(xué)長(zhǎng)。我在15年的研究生畢業(yè)典禮上聽(tīng)到了他的故事?;貞浧饎?chuàng)業(yè)的往事,他說(shuō),當(dāng)年母親覺(jué)得他們既辛苦又困難,總是勸他找一份安穩(wěn)的'工作,但他覺(jué)得,數(shù)字閱讀是他最熱愛(ài)的事情,如果沒(méi)有做下去,一定會(huì)終生遺憾。童之磊學(xué)長(zhǎng)說(shuō),他們的“制勝法寶就是堅(jiān)持,就像打井,選準(zhǔn)一個(gè)地方一直往下打,打不出水來(lái),也打出油來(lái);打不出油來(lái),打到底一定能打出巖漿來(lái)!”講這故事的那年,他的公司中文在線(xiàn)在深交所上市了。
    第三個(gè)故事,屬于我和我身邊的同學(xué)們。12年我們開(kāi)始嘗試以自己學(xué)生的身份,邀請(qǐng)諾獎(jiǎng)得主來(lái)清華。發(fā)出的多輪郵件都石沉大海,但是大家沒(méi)有放棄,還是不斷地?cái)M方案、改措辭、找聯(lián)系。大半年過(guò)去了,到13年,第一位諾獎(jiǎng)得主終于受邀。至今,我們已經(jīng)邀請(qǐng)過(guò)12位諾獎(jiǎng)得主來(lái)到清華園與同學(xué)交流。由于與嘉賓建立了良好的關(guān)系,今年,我們已經(jīng)能夠主動(dòng)聯(lián)系,幫助一些同學(xué)到諾獎(jiǎng)得主所在的實(shí)驗(yàn)室開(kāi)展短期訪(fǎng)學(xué)。我們這些學(xué)生,與諾獎(jiǎng)得主的合作越來(lái)越緊密。
    期望我們大家都能夠在清華這所偉大的園子里,擁有一段無(wú)悔的研究生生活。希望我們都能,為夢(mèng)想,堅(jiān)持?。?BR>    謝謝大家!
    研究生開(kāi)學(xué)典禮精短發(fā)言稿篇十一
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛(ài)的研究生新同學(xué)們:
    伴隨著金秋的到來(lái),我們河北大學(xué)也迎來(lái)的新的豐收,這就是在座的所有優(yōu)秀的學(xué)子。大家從全國(guó)各地匯聚到有著88年悠久歷史的河北大學(xué),帶著各自的夢(mèng)想與追求,帶著社會(huì)和家人的希望與重托,共同來(lái)度過(guò)三年艱苦而充實(shí)研究生生活。我作為一名較為年輕的教師,誠(chéng)惶誠(chéng)恐的接受了本次發(fā)言的任務(wù),首先,請(qǐng)?jiān)试S我代表各位研究生導(dǎo)師,對(duì)所有博士生、碩士生的到來(lái)表示真誠(chéng)的祝賀和歡迎。
    下面,我想談以下兩方面和大家進(jìn)行交流,并和各位新同學(xué)共勉:
    首先,我們要把國(guó)家和社會(huì)的利益與自身發(fā)展緊密聯(lián)系起來(lái)??缛胙芯可鷮W(xué)習(xí)階段,標(biāo)志著你們已經(jīng)投身國(guó)家科技事業(yè),成為國(guó)家科技創(chuàng)新隊(duì)伍的一分子。國(guó)家的發(fā)展和需求,就是我們科學(xué)研究的源泉。研究成果的價(jià)值評(píng)判,也主要依據(jù)它對(duì)國(guó)家和社會(huì)的貢獻(xiàn)度。所以,我們自身的利益和國(guó)家利益、社會(huì)高度緊密聯(lián)系在一起。學(xué)問(wèn)做得越深,愛(ài)國(guó)情節(jié)越重,這在吳大觀等老一輩科學(xué)家身上都有鮮明的體現(xiàn)。如果我們只是圍繞著自己的利益做文章,那這篇文章充其量也就是一篇表面文章,是一篇毫無(wú)價(jià)值的學(xué)術(shù)垃圾。站得高方能看得遠(yuǎn),我們只有站到國(guó)家利益的高度上放眼全世界,才能找到屬于國(guó)家同時(shí)也屬于自己的學(xué)術(shù)成果。社會(huì)和科學(xué)越發(fā)展,這些道理會(huì)越變得現(xiàn)實(shí)。
    其次,要用理論知識(shí)加強(qiáng)辯證的能力。理論研究很復(fù)雜,同時(shí)也很枯燥,但是我們要能夠?qū)W會(huì)從理論中汲取其精髓。學(xué)會(huì)辯證的看問(wèn)題,便是理論學(xué)習(xí)的一個(gè)重要收獲。辯證,就是要從正方兩方面看問(wèn)題,全面準(zhǔn)確的認(rèn)識(shí)問(wèn)題。這對(duì)于我們未來(lái)的學(xué)習(xí)和研究有著十分重要的意義。
    最后,就是要培養(yǎng)良好的心理狀態(tài)。無(wú)論我們出于什么樣的原因和動(dòng)機(jī)進(jìn)行研究生階段的學(xué)習(xí),一個(gè)好的心態(tài)是我們順利并高效的完成學(xué)業(yè)的必要保證。有人是真正熱愛(ài)科學(xué)研究,但或許也有人是迫于某種壓力,就業(yè)壓力、人際關(guān)系的壓力、家長(zhǎng)的壓力等等,如果我們只是為了緩解這些壓力才來(lái)到這里進(jìn)行學(xué)習(xí),這種付出就太得不償失了。這幾年的時(shí)光,在我們一生中是最為寶貴的階段,如果我們只是為了混這張研究生文憑而在這里虛度三年,我只能說(shuō),你會(huì)后悔一輩子。
    研究生階段的學(xué)習(xí)和本科階段有著很大的差別。有人這樣比方:本科階段主要是“句號(hào)教學(xué)”,即給學(xué)生傳授正確無(wú)誤的知識(shí);碩士階段主要是“逗號(hào)教學(xué)”,即提出問(wèn)題,指明方法,把結(jié)論留給學(xué)生自己去完成;博士階段則是“問(wèn)號(hào)教學(xué)”,即通過(guò)問(wèn)題引導(dǎo)學(xué)生獨(dú)立發(fā)現(xiàn)與解決更多更難的新問(wèn)題,把問(wèn)號(hào)拉成驚嘆號(hào),得出前人沒(méi)有或與眾不同的新結(jié)論。無(wú)論是碩士階段還是博士階段,只有敢于質(zhì)疑,善于發(fā)現(xiàn),勇于創(chuàng)新,才會(huì)終于成功!
    科學(xué)研究是一件辛苦的事情,它既需要在冷板凳上“坐”學(xué)問(wèn),也需要到生產(chǎn)第一線(xiàn)去“跑”學(xué)問(wèn)。只“坐”不“跑”會(huì)脫離實(shí)際,只“跑”不“坐”會(huì)缺乏深度。兩者做好一件都不容易,更何況我們還要同時(shí)兼顧。在研究生學(xué)習(xí)過(guò)程中,我們要盡快找準(zhǔn)自己的研究方向,和導(dǎo)師一起確定研究目標(biāo),全面搜集和整理資料,并要針對(duì)自己的研究?jī)?nèi)容進(jìn)行大量的調(diào)查研究。要培養(yǎng)好的學(xué)習(xí)和研究的習(xí)慣,把別人認(rèn)為是枯燥的活動(dòng)變得充實(shí)生動(dòng)起來(lái),這樣才會(huì)最終拿出優(yōu)秀的成果。我們要爭(zhēng)取達(dá)到楊振寧先生的境界,他把科學(xué)研究比作呼吸:很重要,并且一刻不停,但是又不覺(jué)得累。
    最后我想說(shuō)的是,我們要學(xué)會(huì)用“愛(ài)”來(lái)激勵(lì)自己,愛(ài)國(guó)家,愛(ài)集體,愛(ài)別人,愛(ài)自己,愛(ài)我們身邊的一切。有了愛(ài),我們才會(huì)覺(jué)得工作學(xué)習(xí)就有了充足的動(dòng)力,會(huì)覺(jué)得隨時(shí)隨地都充滿(mǎn)著燦爛的陽(yáng)光。同學(xué)們,讓我們共同用愛(ài)來(lái)?yè)肀篮玫奈磥?lái)吧,相信未來(lái)會(huì)給我們每個(gè)人帶來(lái)豐厚的回饋!
    謝謝大家。
    研究生開(kāi)學(xué)典禮精短發(fā)言稿篇十二
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
    大家上午好!
    我是來(lái)自計(jì)算機(jī)技術(shù)的研究生xx,很高興今天能夠站在這里代表新生發(fā)言。我畢業(yè)于山東師范大學(xué),信息與計(jì)算科學(xué)專(zhuān)業(yè),因?yàn)殂裤綗熍_(tái)大學(xué)機(jī)控學(xué)院的師資力量所以來(lái)到了這里。能和大家一起在未來(lái)的三年里共同見(jiàn)證煙臺(tái)大學(xué)這所學(xué)府的厚重與蓬勃,我感到十分榮幸。首先,請(qǐng)?jiān)试S我代表20xx級(jí)研究生向各位老師致以崇高的敬意和誠(chéng)摯的感謝!
    一份錄取通知書(shū),承載了太久的向往與期盼,承載了太多的努力與汗水,更承載了太多人的殷切希望。今天,一切都不再是夢(mèng)想。很高興能夠與各位相聚在煙臺(tái)大學(xué),一同來(lái)放飛新一段旅程的夢(mèng)想。我們要把一顆顆夢(mèng)想和希望的種子深埋在這塊沃土之中。作為一名研究生,我們不僅要擴(kuò)充自己的知識(shí)、提高自己的素質(zhì)、實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值,更要努力培養(yǎng)自己的.創(chuàng)新精神和科學(xué)觀念,立足學(xué)科前沿,解放思想,積極探索,用我們的智慧,用我們的雙手在實(shí)踐中鑄就明天的輝煌!
    此時(shí)此刻,站在新的起點(diǎn)上,我常常問(wèn)自己:"路是選好了,如何走下去才能無(wú)悔當(dāng)初呢?"面對(duì)更高的平臺(tái),我們必須再接再厲。在接下來(lái)的三年研究生生活中,我們需要做到:
    第一,明確目標(biāo),學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)。碩士階段是要對(duì)自己有更高要求的學(xué)習(xí)過(guò)程,這種定位要求我們樹(shù)立明確的專(zhuān)業(yè)目標(biāo),不僅要掌握好自己的專(zhuān)業(yè)知識(shí),更要掌握求取知識(shí)的方法。
    第二,博采眾長(zhǎng),厚積薄發(fā)。在開(kāi)放、嚴(yán)謹(jǐn)、和諧的氛圍凝聚下,我們學(xué)校擁有一支充滿(mǎn)活力的高水平師資隊(duì)伍,每一位導(dǎo)師的魅力都是值得我們慢慢品味和認(rèn)真學(xué)習(xí)的,在有限的時(shí)間里,我們只有加強(qiáng)自己的新陳代謝,以低姿態(tài)、高效率"融智",方能練就高飛的雙翼。
    第三,內(nèi)強(qiáng)素質(zhì),外塑形象。要學(xué)會(huì)做事,先學(xué)會(huì)做人,沒(méi)有高尚的道德情操,不可能成為一名真正能推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步的人。
    大浪淘沙,方顯真金本色;暴雨沖過(guò),更顯青松巍峨!經(jīng)過(guò)考研磨練的我們,經(jīng)過(guò)工作磨礪的我們,更加成熟、穩(wěn)重而自信。如今,在這研究生新的起點(diǎn)上,我們心中更充滿(mǎn)了期待:期待著更多的機(jī)遇和挑戰(zhàn),期待著結(jié)交各方英才,期待著更為碩果累累的三年!
    謝謝大家!
    研究生開(kāi)學(xué)典禮精短發(fā)言稿篇十三
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
    大家上午好!
    我是來(lái)自計(jì)算機(jī)技術(shù)的研究生xxx,很高興今天能夠站在這里代表新生發(fā)言。我畢業(yè)于山東師范大學(xué),信息與計(jì)算科學(xué)專(zhuān)業(yè),因?yàn)殂裤綗熍_(tái)大學(xué)機(jī)控學(xué)院的師資力量所以來(lái)到了這里。能和大家一起在未來(lái)的三年里共同見(jiàn)證煙臺(tái)大學(xué)這所學(xué)府的厚重與蓬勃,我感到十分榮幸。首先,請(qǐng)?jiān)试S我代表20xx級(jí)研究生向各位老師致以崇高的敬意和誠(chéng)摯的感謝!
    一份錄取通知書(shū),承載了太久的向往與期盼,承載了太多的努力與汗水,更承載了太多人的殷切希望。今天,一切都不再是夢(mèng)想。很高興能夠與各位相聚在煙臺(tái)大學(xué),一同來(lái)放飛新一段旅程的夢(mèng)想。我們要把一顆顆夢(mèng)想和希望的種子深埋在這塊沃土之中。作為一名研究生,我們不僅要擴(kuò)充自己的知識(shí)、提高自己的素質(zhì)、實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值,更要努力培養(yǎng)自己的創(chuàng)新精神和科學(xué)觀念,立足學(xué)科前沿,解放思想,積極探索,用我們的智慧,用我們的雙手在實(shí)踐中鑄就明天的輝煌!
    此時(shí)此刻,站在新的起點(diǎn)上,我常常問(wèn)自己:"路是選好了,如何走下去才能無(wú)悔當(dāng)初呢?"面對(duì)更高的平臺(tái),我們必須再接再厲。在接下來(lái)的三年研究生生活中,我們需要做到:
    第一,明確目標(biāo),學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)。碩士階段是要對(duì)自己有更高要求的學(xué)習(xí)過(guò)程,這種定位要求我們樹(shù)立明確的專(zhuān)業(yè)目標(biāo),不僅要掌握好自己的專(zhuān)業(yè)知識(shí),更要掌握求取知識(shí)的方法。
    第二,博采眾長(zhǎng),厚積薄發(fā)。在開(kāi)放、嚴(yán)謹(jǐn)、和諧的氛圍凝聚下,我們學(xué)校擁有一支充滿(mǎn)活力的高水平師資隊(duì)伍,每一位導(dǎo)師的魅力都是值得我們慢慢品味和認(rèn)真學(xué)習(xí)的,在有限的時(shí)間里,我們只有加強(qiáng)自己的新陳代謝,以低姿態(tài)、高效率"融智",方能練就高飛的雙翼。
    第三,內(nèi)強(qiáng)素質(zhì),外塑形象。要學(xué)會(huì)做事,先學(xué)會(huì)做人,沒(méi)有高尚的道德情操,不可能成為一名真正能推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步的人。
    大浪淘沙,方顯真金本色;暴雨沖過(guò),更顯青松巍峨!經(jīng)過(guò)考研磨練的我們,經(jīng)過(guò)工作磨礪的`我們,更加成熟、穩(wěn)重而自信。如今,在這研究生新的起點(diǎn)上,我們心中更充滿(mǎn)了期待:期待著更多的機(jī)遇和挑戰(zhàn),期待著結(jié)交各方英才,期待著更為碩果累累的三年!
    同學(xué)們,讓我們共同奮斗,一起努力,走向煙臺(tái)大學(xué)更為光輝的明天,走向我們?nèi)松虞x煌的起點(diǎn)。
    謝謝大家!
    研究生開(kāi)學(xué)典禮精短發(fā)言稿篇十四
    尊敬的邱校長(zhǎng),各位老師,各位同學(xué):
    大家上午好!
    今天有幸作為教師代表在這里發(fā)言,非常高興。首先,對(duì)各位研究生新同學(xué)表示衷心的祝賀和熱烈的歡迎!
    35年前,我從江蘇考到清華,成為清華園的新成員;30年前,我和你們一樣,成為清華的研究生。我想我和大家有一個(gè)共同點(diǎn),就是向往清華、敬仰清華,過(guò)去是,現(xiàn)在仍然是。你們來(lái)了,清華園增添了生龍活虎的新成員,我們是一家人了!我想對(duì)你們說(shuō)三句話(huà)。
    我和學(xué)校的廣大老師一樣,從內(nèi)心都不希望各位同學(xué)吃苦。但是做研究,需要?jiǎng)?chuàng)新,國(guó)家的發(fā)展需要?jiǎng)?chuàng)新,創(chuàng)新不只是解決問(wèn)題,更需要找問(wèn)題、提問(wèn)題,這種問(wèn)題還必須足夠前沿、足夠水準(zhǔn),難找啊,吃不香、睡不著,有時(shí)郁悶啊,還要想方設(shè)法找,或許你會(huì)還進(jìn)入到“無(wú)人區(qū)”,你如何還能挺得住,這叫能吃“苦”!
    我相信大家都聽(tīng)說(shuō)過(guò),吃“苦”是一種財(cái)富。在吃“苦”過(guò)程中積累起來(lái)的能力、成果將是你一生的財(cái)富。
    有一種精神,叫中國(guó)女排。這種精神,就是特別能吃苦、特別能戰(zhàn)斗、特別能奉獻(xiàn);清華的校訓(xùn)是自強(qiáng)不息,清華人當(dāng)以修身自強(qiáng),有寬廣的胸懷,堅(jiān)忍不拔的毅力,堅(jiān)定的信心、決心、恒心。在清華,你就是要練就這種能吃苦的本領(lǐng),不荒廢自己的青春年華,在奮斗中享受成長(zhǎng)的過(guò)程,在探索中享受研究的快樂(lè)。
    不是人人天生愛(ài)思考,但做研究要?jiǎng)?chuàng)新,就離不開(kāi)思考。
    諾貝爾獎(jiǎng)得主丹尼爾·卡尼曼(danielkahneman)寫(xiě)過(guò)一本書(shū)叫《思考,快與慢》,書(shū)中認(rèn)為,我們的'大腦有快與慢兩種思考方式??焖伎际侵庇X(jué)性的,通常是無(wú)意識(shí)的,判斷迅速;慢思考通常是有意識(shí)的、理性的,通過(guò)調(diào)動(dòng)注意力來(lái)分析和解決問(wèn)題。但是一般人都有偷懶的傾向,通常容易選擇快思考,乃至不思考,久而久之沒(méi)了思考的習(xí)慣。多年來(lái)我接觸過(guò)的研究生不少,能力強(qiáng)的也很多,但愛(ài)思考的學(xué)生不多。
    做好的研究尤其離不開(kāi)理性思考,否則難有大的創(chuàng)新,需要靜得下心、沉得住氣、鉆得進(jìn)去;凡事多問(wèn)一個(gè)為什么,把問(wèn)題想深入,針對(duì)疑難問(wèn)題就是要鉆牛角尖,這種思考的習(xí)慣需要下大決心去培養(yǎng)。
    做好的學(xué)問(wèn),愛(ài)思考還要勤學(xué)好問(wèn)。在學(xué)習(xí)的過(guò)程中思考,在思考的過(guò)程中學(xué)習(xí)。好問(wèn)至關(guān)重要,把問(wèn)題描述清楚本身就是一種能力,通過(guò)提出問(wèn)題,與他人互動(dòng)思考,形成正反饋,互為啟發(fā)、互為促進(jìn),產(chǎn)生新思想,這種能力很重要,就在研究生階段培養(yǎng)。
    清華有一個(gè)優(yōu)良傳統(tǒng),叫做“真刀真槍做畢業(yè)設(shè)計(jì)”。研究的問(wèn)題是從實(shí)踐來(lái),而不是從雜志縫里來(lái),解決了實(shí)際中的問(wèn)題,成果就落地了,就是腳踏實(shí)地。清華的這個(gè)傳統(tǒng)影響了一代又一代清華學(xué)子,清華之所以蜚聲國(guó)內(nèi)外、之所以值得我們敬仰,與堅(jiān)持與發(fā)揚(yáng)光大這個(gè)優(yōu)良傳統(tǒng)是分不開(kāi)的。
    我們的研究要結(jié)合國(guó)家的需求做,國(guó)家需要你們,從點(diǎn)滴做起,理論結(jié)合實(shí)踐,一步一個(gè)腳印。你為解決實(shí)際問(wèn)題研制的一個(gè)小系統(tǒng),一個(gè)軟件包,或是發(fā)現(xiàn)的一個(gè)新現(xiàn)象…,都將是你留下的腳??!在清華未來(lái)的學(xué)習(xí)中,實(shí)實(shí)在在的留下你們的腳印,它定能助你騰飛,跨越前行!
    研究生開(kāi)學(xué)典禮精短發(fā)言稿篇十五
    尊敬的各位老師、各位新入學(xué)的師弟師妹們:
    大家好!我是來(lái)自于新聞與傳播學(xué)院的博士研究生xx。今天,美麗的清華園又迎來(lái)了6000多名“清小研”。站在這里,我不由得想起五年前自己報(bào)到時(shí)的樣子,那時(shí)候新生報(bào)到還不能自行上傳ic卡的照片,于是那天凌亂的發(fā)型便永遠(yuǎn)定格在我的學(xué)生證上,成為我心中永遠(yuǎn)的痛。不管大家手中ic卡上的照片是否經(jīng)過(guò)了p圖軟件的加工處理,在拿到這張卡的一刻,我們的人生從此將與清華結(jié)緣。在這里,我代表全體在校研究生,向大家的到來(lái)表示熱烈的歡迎!
    五年前,我也和你們中的很多人一樣,第一次走進(jìn)綜體,坐在某一個(gè)角落等待著我在清華的第一堂課。今天,我想就自己在這里學(xué)習(xí)生活的幾點(diǎn)體會(huì),與大家一同分享。
    我體會(huì),清華為我們搭建了自由交流的平臺(tái)。我曾經(jīng)讀到過(guò)一篇心理學(xué)的實(shí)證研究,作者發(fā)現(xiàn)很多分子生物學(xué)領(lǐng)域的重大研究突破,并非來(lái)自于科學(xué)家在顯微鏡下埋頭苦干時(shí)的“頓悟”,而是產(chǎn)生在不同項(xiàng)目組的研究人員每周的科研討論會(huì)上,足見(jiàn)良好的交流環(huán)境對(duì)我們從事科學(xué)研究的重要意義。在清華園里,食堂的餐桌、宿舍的三角屋、荷塘旁的咖啡館、甚至情人坡的草坪,都可以成為我們與老師、同學(xué)們自由交流、碰撞思想的場(chǎng)所。在清華,如果你想要探究大數(shù)據(jù)的應(yīng)用價(jià)值,你可以隨時(shí)隨地發(fā)起一場(chǎng)專(zhuān)題微沙龍,邀請(qǐng)計(jì)算機(jī)系的同學(xué)共同參與討論;在清華,如果你是一名徹頭徹尾的工科男博士,卻想探討中國(guó)a股底在何處,路在何方,你可以有機(jī)會(huì)與諾獎(jiǎng)大師直面對(duì)話(huà);在清華,如果你希望為自己的研究生生涯抹上一縷國(guó)際化的色彩,各類(lèi)國(guó)際交流支持項(xiàng)目將幫助我們實(shí)現(xiàn)在海外研修的愿望。因此,我建議大家在校期間,充分利用清華提供的各類(lèi)平臺(tái)資源,抓住每一個(gè)可能的學(xué)科內(nèi)、跨學(xué)科、國(guó)際化的交流機(jī)會(huì),拓展自己的視野。
    我體會(huì),清華為我們營(yíng)造了追隨榜樣,形塑習(xí)慣的氛圍。去年的畢業(yè)生代表張如范師兄,在學(xué)期間包攬了“學(xué)術(shù)新秀”和特等獎(jiǎng)學(xué)金這兩項(xiàng)研究生最高學(xué)術(shù)榮譽(yù)。榮譽(yù)的背后,是他堅(jiān)持每周都寫(xiě)下自己近期的科研成果和錯(cuò)漏,畢業(yè)時(shí)他的筆記已經(jīng)有十幾本之多。特等獎(jiǎng)學(xué)金獲得者祖充,每天早上都堅(jiān)持花至少半個(gè)小時(shí)的時(shí)間閱讀本領(lǐng)域最前沿的研究,幾年下來(lái)從未間斷。其實(shí)在清華,這些優(yōu)秀的習(xí)慣并不獨(dú)屬于這些在同學(xué)們眼中“神一般的.存在”:每晚在紫操上我們總能看到一些熟悉的面孔,他們堅(jiān)持每晚從實(shí)驗(yàn)室回來(lái)都要跑上3000米再睡覺(jué);每個(gè)工作日的早上我們會(huì)發(fā)現(xiàn)大師兄總是第一個(gè)到實(shí)驗(yàn)室,檢查大家昨晚的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù);即使在每年最熱鬧喧天的校慶日,我們發(fā)現(xiàn)還是很難在老館搶到一個(gè)座位,那里靜悄悄的只能聽(tīng)到同學(xué)翻書(shū)時(shí)的沙沙聲。這些簡(jiǎn)單的習(xí)慣匯聚成榜樣的力量,共同組成了清華人的精神特質(zhì),而這種精神特質(zhì)也在傳承中不斷激勵(lì)著我們前行。
    我體會(huì),清華為我們創(chuàng)造了跨越知識(shí)邊界的環(huán)境。去年化學(xué)系的張希院士在給研究生新生的入學(xué)第一課上說(shuō)過(guò),要做到“心中有科學(xué),眼中無(wú)學(xué)科”。作為研究生我們的任務(wù)是創(chuàng)造知識(shí),而這種創(chuàng)造往往需要建立在對(duì)已有知識(shí)廣泛涉獵的基礎(chǔ)之上。錢(qián)鐘書(shū)先生在清華讀書(shū)時(shí),曾發(fā)出過(guò)“掃平清華圖書(shū)館”的誓言。今天,清華這座校園所承載的知識(shí)容量不止體現(xiàn)在豐厚的藏書(shū),更體現(xiàn)在為我們突破知識(shí)邊界,探索嶄新領(lǐng)域,提供了開(kāi)放、包容、多元的教育環(huán)境。比如,選修一門(mén)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)課程,你便有機(jī)會(huì)和來(lái)自于不同專(zhuān)業(yè)的同學(xué)組成創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì),利用一個(gè)學(xué)期的時(shí)間,經(jīng)歷將腦海中的粗淺想法轉(zhuǎn)化成實(shí)體產(chǎn)品的全過(guò)程;比如,參加一次到西南邊陲的社會(huì)實(shí)踐,感受鄉(xiāng)土中國(guó)的魅力與文化,豐富自己對(duì)國(guó)情的深刻理解;再比如,當(dāng)自己的研究遭遇跨專(zhuān)業(yè)知識(shí)缺乏的瓶頸時(shí),嘗試預(yù)約真人圖書(shū)館中藏有的100多位各專(zhuān)業(yè)名師資源,他們將幫助我們打開(kāi)通往研究的另一扇門(mén)。
    同學(xué)們,清華足夠大,這里為我們追求真理、實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想提供了優(yōu)越的環(huán)境。這片環(huán)境是百年清華人,在奮斗和實(shí)踐中一點(diǎn)一滴、不斷積淀中形成的。它代表著這個(gè)園子的歷史、精神和傳統(tǒng)。從今天開(kāi)始,你們將成為這片優(yōu)越環(huán)境的受益者,更是這片環(huán)境的維護(hù)者和創(chuàng)造者。
    衷心地希望大家在清華收獲真知、結(jié)交摯友,在追尋理想的道路上,邁出更堅(jiān)實(shí)的一步!
    謝謝大家!