總結(jié)不僅僅是一種記錄，更是一種學(xué)習(xí)和思考的過(guò)程。寫(xiě)總結(jié)時(shí)要注意自身的立場(chǎng)和角度，確保表達(dá)的客觀中立而真實(shí)?？偨Y(jié)是一個(gè)提高思考和表達(dá)能力的過(guò)程，以下是一些不錯(cuò)的總結(jié)范文，希望能夠幫助到大家。
倒霉or幸運(yùn)篇一
最近幾天很倒霉，先從星期三說(shuō)起。
星期三，發(fā)下了英語(yǔ)卷，似乎很多人都高分了不少，我一看卷。“不會(huì)吧！又低分了。聽(tīng)力怎么會(huì)扣這么多??！語(yǔ)法怎么這么差??！不過(guò)還好，閱讀進(jìn)步了一點(diǎn)點(diǎn)，可是怎么算，也不劃算?！?BR> 星期四一大清早上學(xué)，天氣還不錯(cuò)?；氐綄W(xué)校，早讀完后就是英語(yǔ)課，倒霉的時(shí)刻來(lái)了。英語(yǔ)老師叫人答問(wèn)題，我找了下筆記，怎么都找不到，終于叫到我了，這下可慘了，雖不至于啞口無(wú)言，可是還是打不對(duì)。老師生氣地說(shuō)“中午留下來(lái)，罰抄五十次?！薄安粫?huì)吧！我怎么那么倒霉?！蔽以谛闹斜г沟馈＝K于到了中午，我應(yīng)該感到幸運(yùn)的是，還有幾個(gè)人沒(méi)偷走。我們幾個(gè)在班里抄到了十二點(diǎn)九個(gè)字，就下去吃飯。原本是不想去做晶體的`了，可還是去了。這下可好了，我們整個(gè)中午沒(méi)得睡。還好，我上數(shù)學(xué)課時(shí)沒(méi)打瞌睡。
終于盼來(lái)了放學(xué)，我開(kāi)心極了！可是數(shù)一數(shù)作業(yè)，語(yǔ)數(shù)英，政物化，全少不了。看來(lái)又要迎來(lái)一個(gè)煩躁的夜晚了。我回家，上了一會(huì)兒網(wǎng)，電腦的插頭就壞了。啊，星期六、天還要寫(xiě)實(shí)驗(yàn)報(bào)告的。只好關(guān)機(jī)，怎么這么倒霉啊！于是，我做作業(yè)，做的十點(diǎn)了，還差一點(diǎn)點(diǎn)，于是我決定第二天回學(xué)校做。因?yàn)槔哿?，所以睡得很好?BR> 第二天，依舊坐公交車回學(xué)校，不知什么運(yùn)氣，我還被人踩了一腳，幸運(yùn)的是，她只踩了我半腳。這天的體育課特別好，都可以自由活動(dòng)，我們已經(jīng)好久沒(méi)試過(guò)了。下午早了兩節(jié)課回家，可是第一部車無(wú)視我們的存在，之后又有幾部車沒(méi)上?；氐郊?，聽(tīng)說(shuō)買了新的插頭。真是太好了！
哎！這幾天的日子有倒霉的，有幸運(yùn)的，真是折磨人啊！
倒霉or幸運(yùn)篇二
有這樣一位男子，他被大家戲稱為“倒霉男”，他之所以會(huì)被稱為“倒霉男”，是因?yàn)樗侵抢锸洗蟮卣鸬挠H身體驗(yàn)者，在經(jīng)歷了大地震的洗禮后，他又回到俄羅斯，而作為礦工的他，又因?yàn)樵诘叵伦鳂I(yè)采礦時(shí)，礦窯坍塌而被困礦下?？墒牵质切疫\(yùn)的，因?yàn)樗谥抢蟮卣鹬兴览锾由?，被困礦下卻又有預(yù)先放在礦井下的救援物資來(lái)生存。這是偶然的幸運(yùn)嗎？通過(guò)“最幸運(yùn)的倒霉男”，我們應(yīng)該看到的，是偶然背后的`必然。
這正是“最幸運(yùn)的倒霉男”帶給我們的啟示！
倒霉or幸運(yùn)篇三
說(shuō)起“倒霉日”和“幸運(yùn)日”，我可以喋喋不休地說(shuō)一大堆。今天我親身經(jīng)歷了這個(gè)難忘而又極不平常的一天。
幸運(yùn)。
每周我們班都要被老師檢查一周的閱讀積累。老師仔仔細(xì)細(xì)地檢查，一組一組的，我信心十足地翻閱著我這個(gè)星期辛辛苦苦積累的“寶貝兒”。盼星星，盼月亮，終于盼來(lái)了我們組的檢查。我拿著本子大步流星地走上前去。老師在檢查我的摘抄時(shí)，我既緊張又激動(dòng)。當(dāng)老師在我的本子上輕快地寫(xiě)上“a+++”時(shí)，我真想大聲歡呼一聲。老師說(shuō)出“特優(yōu)”時(shí)，我?guī)缀醺吲d得快瘋了，滿臉的得意。我拿著本子，仿佛腳下踏著一朵幸福的云，滿臉春風(fēng)地回到了座位上。一位同學(xué)問(wèn)我：“你得了什么？”我欣喜若狂地說(shuō)：“a+++”，她投來(lái)了羨慕不已的目光。我的心里好像六月天喝了一杯冰可樂(lè)一樣，又甜又涼爽。
倒霉。
正當(dāng)我還沉浸在歡樂(lè)之中，可是天有不測(cè)風(fēng)云，一件令我頭疼的事來(lái)了——我的音樂(lè)書(shū)忘帶了，我把書(shū)包翻了個(gè)底朝天，可惜還是不見(jiàn)蹤影。怎么辦，怎么辦？正當(dāng)我心急如焚時(shí)，我靈機(jī)一動(dòng)：何不到別的班去借一本呢？我趕緊看了看課程表，三步并作兩步地跑到五（五）班，找了個(gè)同學(xué)借了書(shū)，又急匆匆地跑回了教室。放學(xué)后，我去還書(shū)時(shí)，那位同學(xué)早就走了，我只好讓另一個(gè)同學(xué)把書(shū)轉(zhuǎn)給她。
倒霉or幸運(yùn)篇四
除夕之夜，我和爸爸媽媽圍坐在桌旁，興致勃勃地包餃子。
“咱們?cè)陲溩永锩姘鼈€(gè)硬幣吧，誰(shuí)吃到誰(shuí)就有好運(yùn)氣?！蔽姨嶙h道。
爸爸笑著調(diào)侃道：“別硌著你媽媽的牙啦?！?BR> “要不，折中一下，我們用花生代替吧，”媽媽邊包餃子邊接著說(shuō)，“這樣既不硌牙，又衛(wèi)生?！?BR> “可是，花生一煮就會(huì)面的呀。我看還是包一個(gè)幸運(yùn)餃，再包一個(gè)倒霉餃吧?！贝蠹乙恢峦ㄟ^(guò)我的建議，我說(shuō)干就干。
媽媽說(shuō)：“逗兒，你提的倒霉餃的主意，就由你來(lái)包吧。”、“沒(méi)問(wèn)題！”說(shuō)著，我就拿起一張餃子皮，把它搓成一團(tuán)面疙瘩當(dāng)餡兒，又拿起另外一張餃子皮，把它包進(jìn)去，這就是我發(fā)明的“倒霉餃”啦！
爸爸說(shuō)：“乖乖，幫爸爸剝一顆花生，幸運(yùn)餃我來(lái)包?！蔽覒?yīng)聲找了一顆花生，麻利地剝好，遞給了爸爸。
我們的'年夜飯，火鍋是主打。媽媽把一大盤(pán)包好的餃子也下到鍋里。不一會(huì)兒，飽滿透亮的餃子就飄滿了火鍋，我迫不及待地夾起一個(gè)，先給了媽媽，又夾起一個(gè)給了爸爸，最后才給自己也夾了一個(gè)。我一口咬下去，覺(jué)得面面的，好奇怪啊，再看剩下的那一半兒，我驚喜地大叫起來(lái)：“我吃到幸運(yùn)餃啦！”爸爸媽媽都圍攏過(guò)來(lái)，親親我的臉蛋，說(shuō)著祝福的話，我心里美滋滋的。
接著，我又夾了一個(gè)餃子，一咬，是硬的，我忙把它吐出來(lái)一看：不好，是我包的倒霉餃。媽媽說(shuō)：“好的壞的都被你吃了，也等于平了，不好也不壞?！卑职忠哺胶椭f(shuō)：“是呀是呀，正好平了，不好也不壞……”
不過(guò)我想，不管是誰(shuí)吃了這個(gè)餃子，我都是幸運(yùn)的，因?yàn)槲疑钤谝粋€(gè)溫暖幸福的大家庭里。
倒霉or幸運(yùn)篇五
在很久很久以前的一個(gè)地方，生活著兩棵樹(shù)，分別叫做“幸運(yùn)樹(shù)”和“倒霉樹(shù)?！?BR> 傳說(shuō)只要有人經(jīng)過(guò)幸運(yùn)樹(shù)前面，他將來(lái)就會(huì)有一件幸運(yùn)的事情發(fā)生；有人經(jīng)過(guò)倒霉樹(shù)面前，就會(huì)發(fā)生一件倒霉的事。
果然，有幾個(gè)人經(jīng)過(guò)倒霉樹(shù)和前面，過(guò)后便發(fā)生了一件非常倒霉的事。那幾個(gè)人非常惱怒，來(lái)到倒霉樹(shù)面前，對(duì)倒霉樹(shù)說(shuō)，如果到美術(shù)再燃他們幾個(gè)倒霉的話，有一次就踢倒霉樹(shù)一次；有幾個(gè)人經(jīng)過(guò)幸運(yùn)樹(shù)面前，過(guò)后便有一件幸運(yùn)的事情發(fā)生發(fā)生了。那幾個(gè)人非常高興，跑到幸運(yùn)樹(shù)面前表?yè)P(yáng)幸運(yùn)樹(shù)，說(shuō)，幸運(yùn)樹(shù)你真棒！如果所有的樹(shù)都像你一樣是幸運(yùn)樹(shù)，那該多好?。?BR> 幸運(yùn)樹(shù)被表?yè)P(yáng)了一番，心里很高興。而倒霉樹(shù)被臭罵了一頓，很傷心，落下了眼淚。它們的媽媽——大地媽媽見(jiàn)狀，安慰它說(shuō)，如果倒霉樹(shù)不理會(huì)人類的罵、踢，茁壯成長(zhǎng)，說(shuō)不定能通天呢！倒霉樹(shù)聽(tīng)了，心情立刻有了好轉(zhuǎn)。
倒霉樹(shù)從此不再理會(huì)人類的罵和踢，汲取營(yíng)養(yǎng)，茁壯成長(zhǎng)，果然奇跡出來(lái)了，雖然不是通了天，但是卻長(zhǎng)滿了果子。
碰巧有一天，有個(gè)病已經(jīng)到了晚期的病人（是一個(gè)老人）來(lái)到倒霉樹(shù)前面，看到倒霉樹(shù)長(zhǎng)滿了果子，心想，自己的病已經(jīng)到了晚期，沒(méi)有幾分鐘能夠多活，即使有再大的倒霉的是對(duì)于我來(lái)說(shuō)可以當(dāng)做是一件快樂(lè)的事情。便摘下了一個(gè)果子咬了一口。
突然，老人變得年輕了幾十歲，再去醫(yī)院檢查身體，身體沒(méi)事了！
許多人知道了這件事，便千里迢迢的趕到倒霉樹(shù)前，摘下一個(gè)又一個(gè)果子吃，都發(fā)生了奇跡，而且是好的奇跡。
倒霉樹(shù)越長(zhǎng)越高，后來(lái)既然真的通天了。人們來(lái)到倒霉樹(shù)前，爬到天上去，在下到地上，都安然無(wú)恙。
后來(lái)，人們對(duì)倒霉樹(shù)的映象越來(lái)越深，而且越來(lái)越好。最后，人們把倒霉樹(shù)的名字改為“通天樹(shù)”或者“奇跡樹(shù)”。
幸運(yùn)樹(shù)呢？因?yàn)榭吹阶约旱男值艿姑箻?shù)那么受人歡迎，早就被氣死了。
倒霉or幸運(yùn)篇六
今天的第一件幸運(yùn)的事就是月考的數(shù)學(xué)單項(xiàng)測(cè)試考了滿分，一百分。我用手摸著那紅紅的分?jǐn)?shù)，心里別提多開(kāi)心了，突然老師說(shuō)把改完的卷子交上來(lái)，一百分的就不用交了。回家給家長(zhǎng)分享一下，我一聽(tīng)心里樂(lè)開(kāi)了花，我想以后我一定要加倍努力，每次都能看到那個(gè)紅紅的一百分。
這是其一，這幸運(yùn)伴隨我高興了好一會(huì)。
緊接著競(jìng)選班委，有同學(xué)提名，提起了我，若是運(yùn)氣來(lái)了，就算太平洋匯成一堵不透風(fēng)的墻，想擋也擋不住啊，老師把候選人和正在當(dāng)班委的人叫到一起，分配了一下任務(wù)。
但是放學(xué)之后，好像我的幸運(yùn)被倒霉代替了，放學(xué)之后，我往商店里跑，因?yàn)槲茵I了，要填飽肚子?？墒且豢磿?shū)包里五元錢(qián)竟然不翼而飛，翻遍了整個(gè)書(shū)包也沒(méi)看到錢(qián)的蹤影。太倒霉了，我好心疼，吃的沒(méi)買，我只好返回托管班車，因?yàn)閬G了錢(qián)，心情很不好。我若有所思的往車上走，剛打開(kāi)車門(mén)要上車，“砰”“哎吆”疼死我了，我硬生生把腦袋撞到了車門(mén)上。剛剛的壞心情一瞬間跌倒了最低谷，我忍著不好的情緒悶悶的坐在了車上。
倒霉or幸運(yùn)篇七
“漲了，漲了……，跌了，跌了……”瞧瞧，才剛剛會(huì)弄股票的老爸就迷上了股票，還時(shí)不時(shí)從嘴里喊出這些話。而且這些的股票和我也有關(guān)系哦！漲了是因?yàn)槲?，跌了也離不開(kāi)我。真是“成也蕭何，敗也蕭何。”
每次吃完飯爸爸帶我去外面走走，不到一個(gè)小時(shí)就把我哄到股市交易場(chǎng)。
里面的`聲音真是沒(méi)法形容。簡(jiǎn)直是人聲鼎沸。真可惜我不懂股票，否則到可以看看?？墒乾F(xiàn)在我只能吹免費(fèi)空調(diào)。突然，爸爸把我抱起對(duì)我說(shuō)：“寶寶，你幫爸爸選！”我隨便說(shuō)：“上面那個(gè)一會(huì)兒紅一會(huì)兒綠，準(zhǔn)是好的。”剛說(shuō)完，爸爸就去買了?！皠Ρ０职指吲d地叫道：“漲了，漲了，你真是幸運(yùn)娃！”
晚上7點(diǎn)，我在踢毽子。一不小心踢到電腦鍵盤(pán)上，桌面黑了，然后一亮。“跌了，跌了……！”爸爸好像要哭了一樣，“你真是倒霉娃，害我跌股票！”說(shuō)完，沒(méi)收了毽子。
哎，我到底是“幸運(yùn)娃”呢，還是“倒霉娃”？
楊思鎮(zhèn)小學(xué)三年級(jí)：沈嘉瀅。
倒霉or幸運(yùn)篇八
人生有許許多多不盡人意的事情，當(dāng)然我也不例外，由于小時(shí)候的一個(gè)意外，造成了我九歲的倒霉，所以我就像是棵孤獨(dú)的小草獨(dú)自一人長(zhǎng)在一個(gè)偏僻的地方?！皼](méi)有花香，沒(méi)有樹(shù)高，我是一棵無(wú)人知道的小草”。
我小時(shí)候雄心立志要學(xué)習(xí)雷鋒叔叔一樣做好事，但是每次都不順利，甚至遭到別人的白眼。
有一次，我正準(zhǔn)備趕車回家時(shí)，一位年邁的老奶奶慢吞吞地上了車，我匆匆忙忙地給老奶奶讓了座，我以為得到的是贊嘆和笑容，可是遭到的卻是老奶奶的譏笑而已，還有一次，同樣是這樣尷尬，這樣無(wú)地自容。我和媽媽一起去散步，我看見(jiàn)一條馬路中間有一個(gè)龐大的的箱子，我想憑我的力氣應(yīng)該可以搬動(dòng)吧！說(shuō)動(dòng)就動(dòng)。隨后“你敢碰！”一個(gè)人大叫著，那個(gè)老爺爺匆忙地跑了過(guò)來(lái)，氣喘如牛，原來(lái)這個(gè)箱子是老爺爺?shù)?，他狠狠地瞪著我?BR> 那個(gè)眼神告訴我說(shuō)這是個(gè)不祥的征兆，他大聲地說(shuō)：“搬-回-去！”我頓時(shí)魂飛魄散！我搖了搖頭，他立馬倫起一張蒲扇般的手掌，我哭了，我只好無(wú)奈地搬了回去。我聽(tīng)奶奶說(shuō)，他很窮，窮得來(lái)只能靠撿垃圾來(lái)維持生活，甚至他神經(jīng)還點(diǎn)問(wèn)題，如果沒(méi)有那箱子他也許會(huì)被餓死，他的兒子也許不能上學(xué)，所以他很可憐，媽媽聽(tīng)說(shuō)了這件事，非要找他理論，于是和他吵了起來(lái)，他們爭(zhēng)論不休，我給媽媽解釋了，媽媽原諒了他，從這里看出了媽媽對(duì)我的愛(ài)！
我以為我很倒霉，但是倒霉打不倒我，因?yàn)槲业呐笥褌儗?duì)我更是忠實(shí)，我想跟我的朋友絕交，可是劉敏卻對(duì)我說(shuō)：“不要傷心，不要難過(guò)，更不要?dú)怵H?！比~宇對(duì)我說(shuō)：“友誼無(wú)可替代，它好似你的心，切斷了友誼，就等于切割了你的心，沒(méi)有了心，你還有感情嗎？”她的眼珠紅紅的，她好像要淚如雨下了！我點(diǎn)了點(diǎn)頭，抽噎了一下，她們的回答是胸有成竹、堅(jiān)定不移的。
媽媽、朋友……對(duì)我的愛(ài)是至死不渝的。
以后我不再是一棵孤獨(dú)的、自卑的小草，而是一株陽(yáng)光的植物，我也勸奉自卑的人不要灰心，陽(yáng)光的人不要驕傲。
倒霉or幸運(yùn)篇九
活動(dòng)目標(biāo)：
1.欣賞音樂(lè)，感受樂(lè)曲由慢到快的特點(diǎn)。
2.結(jié)合繪本故事場(chǎng)景，嘗試用肢體動(dòng)作配合音樂(lè)的節(jié)奏分角色表演，體驗(yàn)合作表演的樂(lè)趣。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
1.《母雞蘿絲去散步》繪本故事ppt。
2.母雞和狐貍的頭飾若干。
3.音樂(lè)cd(《在山魔王的宮殿里》)。
活動(dòng)過(guò)程：
（一）欣賞音樂(lè)《在山魔王的宮殿里》。
1.第一遍欣賞音樂(lè)。
（1）有這樣一段音樂(lè)，請(qǐng)你聽(tīng)一聽(tīng)，一會(huì)兒告訴大家，你有什么發(fā)現(xiàn)。
（2）幼兒欣賞音樂(lè)一遍.
（3）聽(tīng)了這段音樂(lè)，你有什么感覺(jué)?發(fā)現(xiàn)了什么?
2.教師小結(jié)：這段音樂(lè)的速度由慢變快，聲音由弱變強(qiáng)。
3.結(jié)合圖片，第二遍欣賞音樂(lè)。
剛才這段音樂(lè)在講述一個(gè)有趣的故事，是誰(shuí)和誰(shuí)的故事呢?（結(jié)合音樂(lè)播放繪本ppt）。
（二）狐貍的倒霉事。
1.回憶故事。
（1）幸運(yùn)的母雞蘿絲去散步時(shí)走過(guò)了哪些地方?
（2）狐貍遇到了哪些倒霉事情?(分別出示相關(guān)圖片。)。
2.倒霉的狐貍。
（1）請(qǐng)你用動(dòng)作來(lái)表示一下狐貍遇上的倒霉事。(幼兒創(chuàng)編動(dòng)作如釘耙打在頭上、面粉灑在臉上等，在交流之后把動(dòng)作定型。)。
（2）請(qǐng)你跟著音樂(lè)表演狐貍的動(dòng)作。(播放音樂(lè)看圖片，表演選定的.動(dòng)作，要求跟上音樂(lè)越來(lái)越快的速度。)。
3.幸運(yùn)的母雞。
可倒霉的狐貍每次抓母雞時(shí)都沒(méi)有成功，請(qǐng)你跟著音樂(lè)為幸運(yùn)的母雞設(shè)計(jì)一些動(dòng)作。(幼兒聽(tīng)音樂(lè)設(shè)計(jì)母雞動(dòng)作并表演。)。
（三）幸運(yùn)母雞和倒霉狐貍。
1.母雞和狐貍。
（1）母雞去散步了，狐貍偷偷地跟在后面。老師扮演母雞，你們扮演狐貍，一起聽(tīng)著音樂(lè)試試看。(幼兒看圖譜、聽(tīng)音樂(lè)與教師合作表演。)。
（2）還有誰(shuí)想來(lái)當(dāng)母雞?(適當(dāng)增加母雞數(shù)量再次表演。
2.合作表演。
請(qǐng)你自己選擇角色來(lái)表演。(幼兒聽(tīng)音樂(lè)合作表演，個(gè)別幼兒播放音響和圖片，配合表演。)。
倒霉or幸運(yùn)篇十
要說(shuō)幸運(yùn)，那是數(shù)我。我因與不太好，大家都知道。不過(guò)，我前面是英語(yǔ)課代表，后面是應(yīng)與“能臣”，就算是“英語(yǔ)盲”，也抵擋不住這前后夾擊的巨大攻勢(shì)。我的成績(jī)可謂是突飛猛進(jìn)，每次英語(yǔ)考試，我都是臨陣磨槍，有不會(huì)的前問(wèn)問(wèn)，后問(wèn)問(wèn)，不會(huì)也會(huì)了(我只得不是在考試是抄襲，而是考試前復(fù)習(xí))。所以，我每次都錯(cuò)不到3個(gè)?？?，老師的眼睛是雪亮，便欽點(diǎn)我為英語(yǔ)小組長(zhǎng)。我驚、喜兼并，不過(guò)，喜多一點(diǎn)。
嘿嘿……。
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倒霉or幸運(yùn)篇十一
雨后的空氣真清新，雨后的樹(shù)葉顯得更綠了。
小蝸牛一大早就來(lái)到一棵楊樹(shù)下看一本故事書(shū)。
書(shū)里的故事真感人，小蝸?？戳撕芫煤芫?，眼淚都快流干了，也沒(méi)挪動(dòng)一步。直到他感覺(jué)到肚子餓了，才發(fā)現(xiàn)自己居然連早飯都沒(méi)吃。
于是他合上書(shū)，準(zhǔn)備離開(kāi)這里。
突然，一滴大大的露珠落在了書(shū)上。
“你怎么哭了？”蝸牛仰起頭問(wèn)樹(shù)。
沒(méi)等樹(shù)回答，小蝸牛就發(fā)現(xiàn)，每片樹(shù)葉上都有一滴亮晶晶的淚。
“因?yàn)楣适绿屛腋袆?dòng)了?！睒?shù)說(shuō)。
“你也愛(ài)看故事？”小蝸牛問(wèn)。
“是的`。”樹(shù)說(shuō)。
“那你肚子里一定有許多故事了？”小蝸牛問(wèn)。
“我的故事不在肚子里，在我的葉子里。”樹(shù)笑笑。
“啊，我先去吃飯，然后回來(lái)讀你葉子里的故事?！?BR> “好吧，我也要讀讀你的小房子里的故事。”
小蝸牛走了，不過(guò)很快他就回來(lái)了。因?yàn)樗蜆?shù)都那么愛(ài)看故事書(shū)。
倒霉or幸運(yùn)篇十二
在一片茂密的森林里，大象、猴子和小螞蟻是三個(gè)好朋友。
有一天，他們?nèi)ソ加?。在野外他們發(fā)現(xiàn)了一棵特別高大的樹(shù)，樹(shù)是那么粗，枝繁葉茂，就像在天空中撐起一把大傘。大象說(shuō)：“我活了二十多年，還從未見(jiàn)過(guò)這樣的‘通天樹(shù)’呢！”猴子連蹦帶跳的圍著樹(shù)干轉(zhuǎn)了幾圈說(shuō)：“我從來(lái)沒(méi)有爬過(guò)這么高的樹(shù)?！毙∥浵佌f(shuō)：“如果我們能夠測(cè)出這棵樹(shù)有多高，那該多好?。 ?BR> 大象搶著說(shuō)：“這當(dāng)然要靠我了。我個(gè)子高，鼻子也長(zhǎng)。”說(shuō)著他伸長(zhǎng)脖子，舉起鼻子，企圖伸到樹(shù)的頂端，可連樹(shù)的十分之一都不到，它失望的走到一邊。
猴子邊爬邊說(shuō)：“這事得看咱爬樹(shù)能手的了。”可是當(dāng)他爬到一半時(shí)，已累的氣喘噓噓的.了他只好順這樹(shù)干滑下來(lái)了。
這時(shí)，他們聽(tīng)到了一個(gè)細(xì)小的聲音：“讓我試試吧?！贝笙蠛秃镒拥皖^看了看小螞蟻，異口同聲地說(shuō)：“你別異想天開(kāi)了！”小螞蟻默默無(wú)聲的拿來(lái)一根蠶絲，帶著它往上爬。第一天，爬了十幾米，第二天，爬了十幾米……過(guò)了半個(gè)月，小螞蟻終于爬到了樹(shù)頂，測(cè)出了樹(shù)的長(zhǎng)度。當(dāng)小螞蟻用他自己的小手對(duì)他們描繪悠悠白云、藍(lán)藍(lán)天空，巍巍青山時(shí)，他們慚愧地低下了頭。
倒霉or幸運(yùn)篇十三
一個(gè)愚蠢的人和一個(gè)聰明的人，同時(shí)走在大街上。他們也同時(shí)走進(jìn)了彩票店，愚蠢的人，想著我買了彩票，中了五百萬(wàn)，就可以天天玩了，聰明的人，想著，碰碰運(yùn)氣吧，可能不會(huì)中。
結(jié)果，聰明的'人中了大獎(jiǎng)，500萬(wàn)，愚蠢的人，什么也沒(méi)中。，聰明者很高興很高興，他想，我有了彩票，搞一個(gè)傳銷活動(dòng)，讓所有的天下人都踩在我的腳下，哈哈哈哈。走出了彩票店，結(jié)果風(fēng)一來(lái)吹走了他那張中獎(jiǎng)的支票，剛巧，被愚蠢的人踩了。彩票，就一路隨著愚蠢的人回家了，不知道他有沒(méi)有發(fā)現(xiàn)。而聰明者呢，他就在彩票店旁邊，使勁的找，為了這一張支票聰明者幾乎要瘋了。他幾天幾夜地坐在那里，想著那他那張彩票，最后，被別人把他送進(jìn)了神經(jīng)病醫(yī)院。而愚蠢的人，他發(fā)現(xiàn)了那張彩票，他現(xiàn)在真的可以天天玩了。
聰明者和幸運(yùn)者，這兩者之間的差別很大，可在這個(gè)故事看來(lái)，只是擦肩而過(guò)，聰明者他沒(méi)有搞到傳銷活動(dòng)，愚蠢者實(shí)現(xiàn)了他天天玩的愿望。
其實(shí)在現(xiàn)代人看來(lái)，中獎(jiǎng)就是一個(gè)很高興，很幸運(yùn)的，中獎(jiǎng)的人會(huì)讓一個(gè)善良者變成一個(gè)邪惡的人，其實(shí)只要樂(lè)觀看待生活，生活就會(huì)變得美好，而不需要這種求來(lái)的美好。
倒霉or幸運(yùn)篇十四
今天是國(guó)慶節(jié)，我一大早就醒來(lái)了，因?yàn)樽蛱煳覀兒婉T思博一定約好了去奧林匹克體育中心鍛煉。
我們來(lái)到了奧林匹克，發(fā)現(xiàn)節(jié)日的奧林匹克與以往相比，更加熱鬧非凡。到處都是鍛煉的人，有的在踢球，有的在跑步，有的在健身，有的在打球。
我們先來(lái)到健身場(chǎng)，決定舉行一個(gè)家庭競(jìng)賽。第一關(guān)是過(guò)搖晃橋，每家過(guò)三次，通過(guò)次數(shù)多的家庭取勝。馮思博家首先開(kāi)始過(guò)，他們竟然大獲全勝，全部通過(guò)，我爸爸過(guò)第二圈的時(shí)候，走到中間時(shí)突然左搖右擺起來(lái)，最后撲通一聲跌落下來(lái)，這關(guān)我們輸了。
第二關(guān)攀天梯，誰(shuí)家通過(guò)的人數(shù)多取勝。我家只有我一人通過(guò)，馮思博和他媽媽兩人通過(guò)，結(jié)果我們又輸了。
我沮喪極了。后來(lái)我們又來(lái)到百米訓(xùn)練場(chǎng)，這里沒(méi)有人跑步，我們就用背包做球門(mén)，進(jìn)行足球比賽。馮思博的媽媽得意洋洋地說(shuō)，這次誰(shuí)勝了，可以不計(jì)以前的成績(jī)，是最后的勝利者。我心中暗暗高興，因?yàn)樗麄儾恢?，我爸爸上大學(xué)時(shí)，是校足球隊(duì)的主力，而我媽媽也酷愛(ài)踢足球。果然不出所料，我們很快就以五比一的比分戰(zhàn)勝了對(duì)手，馮思博氣得暴跳如雷，我則高興得手舞足蹈。
今天真是開(kāi)心的一天呀！
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倒霉or幸運(yùn)篇十五
在燕麥谷的松果路上，住著驢的一家：分別是驢爸爸，驢媽媽和驢小寶，他們過(guò)著幸福的生活。驢小寶的喜好是收集獨(dú)特的石頭。
在一個(gè)星期六的下午，驢小寶去草莓山上尋找石頭。忽然，他在一棵樹(shù)下發(fā)現(xiàn)了一顆紅得似火的石頭，他蹲下來(lái)拿在手上仔細(xì)端詳這塊石頭。他的整個(gè)身子都在顫抖著，因?yàn)樗麖奈匆?jiàn)過(guò)如此奇特的石頭。這時(shí)，雨下了起來(lái)，他默默地想：要是雨能停就好了！
這時(shí)，奇跡發(fā)生了，雨竟然真的停了！地面就和剛才沒(méi)有下過(guò)雨一樣，沒(méi)有一朵的烏云。驢小寶驚呆了！他想：為什么我想到的就能實(shí)現(xiàn)，莫非……莫非是這塊石頭！不行，我再試試！于是，他又試了幾次，果然是這塊石頭的魔力！他又被驚呆了，高興地自言自語(yǔ)道：“太好了，我要給我的爸爸媽媽，還有所有的親人實(shí)現(xiàn)他們的愿望，到時(shí)候爸爸媽媽說(shuō)不定還不會(huì)信我呢！”
他連蹦帶跳地往家走，就在他到達(dá)蘋(píng)果叢時(shí)，一只埋伏在叢林里的獅子跳到他的面前！他嚇得一動(dòng)不動(dòng)，來(lái)不及思考怎樣躲過(guò)獅子的眼睛，就想：我要變成一塊石頭，讓獅子看不見(jiàn)我！一眨眼的功夫都不到，他就變成了一塊石頭。那只獅子對(duì)著石頭左聞聞，右看看，自言自語(yǔ)道：“是我今天太餓了嗎？明明看到驢了，怎么不見(jiàn)了？”他帶著一肚子的疑惑離開(kāi)了。
驢小寶見(jiàn)獅子離開(kāi)了，趕緊想讓自己變回來(lái)，可是怎么都變不回來(lái)。他想去尋找那塊石頭，可是他沒(méi)法走動(dòng)。其實(shí)那石頭就在他不遠(yuǎn)處。就這樣，他睡著了。而此時(shí)驢爸爸、驢媽媽都在盼著兒子回來(lái)，驢媽媽又焦急，又難過(guò)，說(shuō)：“他要是回來(lái)就好了，他愛(ài)怎樣就怎樣?！?BR> 第二天，他們一個(gè)問(wèn)鄰居，一個(gè)去問(wèn)警察，就連驢小寶的朋友們，也不知道驢小寶的去向。而驢小寶也在盼望有人來(lái)?yè)斓郊t石子，并讓這塊石頭把自己變成一頭驢?？墒鞘虑椴⒉蝗缢福瓦@樣，冬去春來(lái)。
在一個(gè)陽(yáng)光明媚的上午，驢爸爸和驢媽媽上草莓山放松一下，在驢小寶變成的石頭上吃東西。正好驢爸爸把那塊石頭撿了起來(lái)，傷心地說(shuō)：“小寶肯定會(huì)喜歡這塊石頭。”然后把它放在了石頭上。恰好，驢小寶想：我要變回自己！果然那塊石頭一下子變回了驢小寶，驢一家人擁抱在一起，又親又吻。
從這個(gè)故事里，我明白了：人的貪婪是無(wú)盡的，什么東西都要適可而止，不能太貪婪。
倒霉or幸運(yùn)篇十六
一天晚上，我將剛剛做完的試卷遞給爸爸檢查，爸爸迅速地拿出筆，埋頭檢查起來(lái)，只見(jiàn)他的筆在演草紙上跳起了舞。不一會(huì)兒功夫，爸爸抬起了頭，臉上露出了燦爛的微笑，他輕輕地拍了拍我的肩，無(wú)比興奮地對(duì)我說(shuō)：“兒子有進(jìn)步，有大進(jìn)步!希望你再接再厲。”
做完作業(yè)已是晚上十點(diǎn)左右，我的眼皮開(kāi)始打架，只想美美地睡上一覺(jué)?？墒钱?dāng)我正準(zhǔn)備睡覺(jué)時(shí)，爸爸來(lái)了，他氣呼呼地說(shuō)：“洗腳沒(méi)？”我說(shuō)：“沒(méi)有?！薄氨仨毾茨_，快點(diǎn)！”我開(kāi)始撒嬌了，“爸爸，今天我累了，可不可以不洗？看在我作業(yè)做得好的份上……．”我的話還沒(méi)說(shuō)完，爸爸的臉上已布滿了寒霜，語(yǔ)氣更加嚴(yán)厲，“不行！”我只好乖乖地洗腳去。
看，這就是我既和藹可親又嚴(yán)厲無(wú)比的爸爸，我愛(ài)我的爸爸！
倒霉or幸運(yùn)篇十七
某日，正值冬季，獨(dú)自一人，又來(lái)到老地方?？粗車黄帕?，不禁寒栗起來(lái)。抬頭仰望，平常蔥郁的老樹(shù)，如今也變得零落。
“孩子，你又逃課了?心情那么不好嗎?”
“是啊?！蔽噎h(huán)視四周，卻不見(jiàn)一人，便覺(jué)得奇怪，“你是誰(shuí)啊，你在哪里呢?”
“我在你身邊呢。”
哦，原來(lái)是身邊的老樹(shù)。我驚訝而冷漠的心突然涌上一個(gè)念頭，“我可以問(wèn)你一個(gè)問(wèn)題嗎?”
“可以啊，你說(shuō)?！彼们逦穆曇舸鸬馈?BR> “你每天不覺(jué)得無(wú)趣嗎?每天過(guò)著這樣的日子，難道不寂寞嗎?”向著老樹(shù)，我發(fā)出了我對(duì)空洞生活的感受。
“不，我每天過(guò)得很快樂(lè)啊?！崩蠘?shù)輕晃一下身子說(shuō)。
“這樣的生活，怎么會(huì)過(guò)得快樂(lè)呢?春天，長(zhǎng)出新芽;夏天，在強(qiáng)烈的陽(yáng)光下還要不斷向上;秋天，你所付出得來(lái)的一切又將飄回大地。每年都是這樣循環(huán)，你不覺(jué)得過(guò)著這樣的生活很沒(méi)有意義嗎?難道不想為自己的明天爭(zhēng)取少些成功嗎?不想過(guò)上更高境界的生活嗎?”走近老樹(shù)，觸摸著他那凹凸不平的樹(shù)皮，我那心中的想法便脫口而出。
“不，孩子，你錯(cuò)了。我這樣的生活并不無(wú)意義，反而很有價(jià)值?！崩蠘?shù)低下頭，看著只有“半尺多”高的我，笑了，又語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō);“春天，我享受著久違的溫暖，，全身充滿活力，體內(nèi)的能量讓新芽破皮而出;夏天，我并不孤單。有鳥(niǎo)兒在我身上搭窩，我繁茂的枝葉為它們遮陽(yáng)蔽風(fēng)，它們?yōu)槲腋璩鹈赖囊魳?lè);秋天，大片大片的`葉子回歸大地，心是難免會(huì)悲傷的，但‘落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花’，讓失去的葉子為自己的生長(zhǎng)提供營(yíng)養(yǎng)，不也很好嗎?冬天，我可以積極儲(chǔ)存精華，為下一年春天的到來(lái)做充分的準(zhǔn)備。每一年，我都利用光能進(jìn)行光合作用，促進(jìn)大氣中氧氣與二氧化碳的平衡，合成有機(jī)物;當(dāng)每次暴風(fēng)雨來(lái)臨時(shí)，我可以讓沙土不被暴風(fēng)雨卷走;以后年老了，我也可以用自己的身體為人類提供木材，造一些門(mén)或家具之類的物品。我這樣的生活怎么會(huì)無(wú)意義呢?我吸收著大地的營(yíng)養(yǎng)，享受著大自然所給予的，我想我應(yīng)該竭盡自己的所能，回報(bào)他們的恩情。這是責(zé)任心的驅(qū)使，也是我作為一棵樹(shù)的本職所在?！?BR> 我頓時(shí)醒悟了。老樹(shù)說(shuō)的話不正道出了人們平常所說(shuō)的“默默奉獻(xiàn)”與“知恩圖報(bào)”，樹(shù)不正像我們?nèi)藛?有的人對(duì)生活毫無(wú)熱情，有的人卻能生活得很快樂(lè)而且充實(shí)，不也正是這個(gè)道理嗎?那些對(duì)生活毫無(wú)熱情的人，是他們不懂得感恩與回報(bào);那些生活得快樂(lè)而且充實(shí)的人，他們懂得索取與奉獻(xiàn)、奉獻(xiàn)與快樂(lè)的關(guān)系。
“贈(zèng)人玫瑰，手留余香?！蔽蚁耄疑钤谶@個(gè)世界，享受著這社會(huì)的一切，應(yīng)該為它做點(diǎn)什么，這樣，我才會(huì)擁有有積極意義的人生。
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倒霉or幸運(yùn)篇十八
要說(shuō)幸運(yùn)，那是數(shù)我。我因與不太好，大家都知道。不過(guò)，我前面是英語(yǔ)課代表，后面是應(yīng)與“能臣”，就算是“英語(yǔ)盲”，也抵擋不住這前后夾擊的巨大攻勢(shì)。我的成績(jī)可謂是突飛猛進(jìn)，每次英語(yǔ)考試，我都是臨陣磨槍，有不會(huì)的前問(wèn)問(wèn)，后問(wèn)問(wèn)，不會(huì)也會(huì)了(我只得不是在考試是抄襲，而是考試前復(fù)習(xí))。所以，我每次都錯(cuò)不到3個(gè)。看，老師的眼睛是雪亮，便欽點(diǎn)我為英語(yǔ)小組長(zhǎng)。我驚、喜兼并，不過(guò)，喜多一點(diǎn)。
嘿嘿……。
倒霉or幸運(yùn)篇十九
一天媽媽帶我去動(dòng)物園，一聽(tīng)要去動(dòng)物園玩，我高興得蹦蹦跳跳的。
一來(lái)到動(dòng)物園，我非要叫媽媽帶我看老虎、獅子我先看到包公坐大堂——威威赫赫的'百獸之王老虎。當(dāng)時(shí)，老虎正在睡覺(jué)，正在人們嘰哩呱啦的說(shuō)話時(shí)，老虎好像被吵醒了一樣睜開(kāi)了眼睛，坐了起來(lái)，并發(fā)出喔嗚的叫聲，嚇得我汗毛都豎了起來(lái)，定神一看，它的身上披著黑黃相間的皮毛，額頭上還有一個(gè)大大的王字，它的樣子令我感到望而生畏?？吹竭@兒，我忍不住叫媽媽別看了，因?yàn)槲矣X(jué)得這些猛獸實(shí)在是太可怕了。
于是，我就帶媽媽去看孔雀。到了孔雀的家門(mén)口時(shí)，只見(jiàn)一只只孔雀披著漂亮的衣服，頭上的皇冠里插著美麗的羽毛，那就是孔雀的翎毛。我仔細(xì)一聽(tīng)，聽(tīng)到細(xì)小的嘰嘰聲。咦，那不是小雞叫嗎？我問(wèn)媽媽。媽媽說(shuō)：那是孔雀的叫聲！孔雀的叫聲是非常細(xì)小的。
咯咯咦？這又是什么叫聲？哦，原來(lái)是珍珠雞，它肥得像個(gè)肥婆珍珠雞穿著花花的衣服真討人喜愛(ài)。我高高興興地看了許多動(dòng)物，有咩咩直叫的小山羊，有嘎嘎叫的鴨子，還有藍(lán)天信使美稱的鴿子回家時(shí)，突然刮起了猛烈的風(fēng)，只聽(tīng)風(fēng)呼呼地吹著我的臉蛋，使我的眼睛都睜不開(kāi)了，天上的小鳥(niǎo)喳喳地叫，看來(lái)要下雨了。過(guò)了一會(huì)兒，真的下雨了，雨下得好大，雨水打在地上叭叭直響，雖然我們沒(méi)帶雨具，雨水把我們淋成了落湯雞，但是今天我認(rèn)識(shí)了許多動(dòng)物，我非常高興。
倒霉or幸運(yùn)篇二十
晚上7點(diǎn)，我看到一個(gè)女孩躺在沙發(fā)上，看著廣告上的小吃流口水。她真的很想把這些零食帶回家。
這個(gè)女孩非常貪婪。她想一直吃各種各樣的零食。她幾乎有她朋友帶來(lái)的所有零食。當(dāng)然，她仍然最喜歡吃糖果。每天她的包里都裝滿了糖果。當(dāng)她累了，她吃一個(gè)。她感到充滿力量。
有一次，她的朋友帶來(lái)了很多糖果，當(dāng)她知道了，她沖過(guò)去要?！巴?！”她盯著滿桌子的糖果，興奮地問(wèn)道:這些都是給我的嗎？”“不，這些都是我為明天買的。我不能給你！”她非常生氣，看著糖果，悲傷地跑開(kāi)了。從那以后，她不再理會(huì)她的好朋友，當(dāng)他們叫她下來(lái)玩的時(shí)候，她也沒(méi)有去。直到她從朋友那里收到一袋糖，她才原諒自己。正因?yàn)槿绱?，她的朋友給了她一個(gè)綽號(hào):糖果王。
這時(shí)，我對(duì)她微笑，她也對(duì)我微笑。我向她吐舌頭，她向我吐舌頭。你能猜出她是誰(shuí)嗎？是的'，就是我！
倒霉or幸運(yùn)篇一
最近幾天很倒霉，先從星期三說(shuō)起。
星期三，發(fā)下了英語(yǔ)卷，似乎很多人都高分了不少，我一看卷。“不會(huì)吧！又低分了。聽(tīng)力怎么會(huì)扣這么多??！語(yǔ)法怎么這么差??！不過(guò)還好，閱讀進(jìn)步了一點(diǎn)點(diǎn)，可是怎么算，也不劃算?！?BR> 星期四一大清早上學(xué)，天氣還不錯(cuò)?；氐綄W(xué)校，早讀完后就是英語(yǔ)課，倒霉的時(shí)刻來(lái)了。英語(yǔ)老師叫人答問(wèn)題，我找了下筆記，怎么都找不到，終于叫到我了，這下可慘了，雖不至于啞口無(wú)言，可是還是打不對(duì)。老師生氣地說(shuō)“中午留下來(lái)，罰抄五十次?！薄安粫?huì)吧！我怎么那么倒霉?！蔽以谛闹斜г沟馈＝K于到了中午，我應(yīng)該感到幸運(yùn)的是，還有幾個(gè)人沒(méi)偷走。我們幾個(gè)在班里抄到了十二點(diǎn)九個(gè)字，就下去吃飯。原本是不想去做晶體的`了，可還是去了。這下可好了，我們整個(gè)中午沒(méi)得睡。還好，我上數(shù)學(xué)課時(shí)沒(méi)打瞌睡。
終于盼來(lái)了放學(xué)，我開(kāi)心極了！可是數(shù)一數(shù)作業(yè)，語(yǔ)數(shù)英，政物化，全少不了。看來(lái)又要迎來(lái)一個(gè)煩躁的夜晚了。我回家，上了一會(huì)兒網(wǎng)，電腦的插頭就壞了。啊，星期六、天還要寫(xiě)實(shí)驗(yàn)報(bào)告的。只好關(guān)機(jī)，怎么這么倒霉啊！于是，我做作業(yè)，做的十點(diǎn)了，還差一點(diǎn)點(diǎn)，于是我決定第二天回學(xué)校做。因?yàn)槔哿?，所以睡得很好?BR> 第二天，依舊坐公交車回學(xué)校，不知什么運(yùn)氣，我還被人踩了一腳，幸運(yùn)的是，她只踩了我半腳。這天的體育課特別好，都可以自由活動(dòng)，我們已經(jīng)好久沒(méi)試過(guò)了。下午早了兩節(jié)課回家，可是第一部車無(wú)視我們的存在，之后又有幾部車沒(méi)上?；氐郊?，聽(tīng)說(shuō)買了新的插頭。真是太好了！
哎！這幾天的日子有倒霉的，有幸運(yùn)的，真是折磨人啊！
倒霉or幸運(yùn)篇二
有這樣一位男子，他被大家戲稱為“倒霉男”，他之所以會(huì)被稱為“倒霉男”，是因?yàn)樗侵抢锸洗蟮卣鸬挠H身體驗(yàn)者，在經(jīng)歷了大地震的洗禮后，他又回到俄羅斯，而作為礦工的他，又因?yàn)樵诘叵伦鳂I(yè)采礦時(shí)，礦窯坍塌而被困礦下?？墒牵质切疫\(yùn)的，因?yàn)樗谥抢蟮卣鹬兴览锾由?，被困礦下卻又有預(yù)先放在礦井下的救援物資來(lái)生存。這是偶然的幸運(yùn)嗎？通過(guò)“最幸運(yùn)的倒霉男”，我們應(yīng)該看到的，是偶然背后的`必然。
這正是“最幸運(yùn)的倒霉男”帶給我們的啟示！
倒霉or幸運(yùn)篇三
說(shuō)起“倒霉日”和“幸運(yùn)日”，我可以喋喋不休地說(shuō)一大堆。今天我親身經(jīng)歷了這個(gè)難忘而又極不平常的一天。
幸運(yùn)。
每周我們班都要被老師檢查一周的閱讀積累。老師仔仔細(xì)細(xì)地檢查，一組一組的，我信心十足地翻閱著我這個(gè)星期辛辛苦苦積累的“寶貝兒”。盼星星，盼月亮，終于盼來(lái)了我們組的檢查。我拿著本子大步流星地走上前去。老師在檢查我的摘抄時(shí)，我既緊張又激動(dòng)。當(dāng)老師在我的本子上輕快地寫(xiě)上“a+++”時(shí)，我真想大聲歡呼一聲。老師說(shuō)出“特優(yōu)”時(shí)，我?guī)缀醺吲d得快瘋了，滿臉的得意。我拿著本子，仿佛腳下踏著一朵幸福的云，滿臉春風(fēng)地回到了座位上。一位同學(xué)問(wèn)我：“你得了什么？”我欣喜若狂地說(shuō)：“a+++”，她投來(lái)了羨慕不已的目光。我的心里好像六月天喝了一杯冰可樂(lè)一樣，又甜又涼爽。
倒霉。
正當(dāng)我還沉浸在歡樂(lè)之中，可是天有不測(cè)風(fēng)云，一件令我頭疼的事來(lái)了——我的音樂(lè)書(shū)忘帶了，我把書(shū)包翻了個(gè)底朝天，可惜還是不見(jiàn)蹤影。怎么辦，怎么辦？正當(dāng)我心急如焚時(shí)，我靈機(jī)一動(dòng)：何不到別的班去借一本呢？我趕緊看了看課程表，三步并作兩步地跑到五（五）班，找了個(gè)同學(xué)借了書(shū)，又急匆匆地跑回了教室。放學(xué)后，我去還書(shū)時(shí)，那位同學(xué)早就走了，我只好讓另一個(gè)同學(xué)把書(shū)轉(zhuǎn)給她。
倒霉or幸運(yùn)篇四
除夕之夜，我和爸爸媽媽圍坐在桌旁，興致勃勃地包餃子。
“咱們?cè)陲溩永锩姘鼈€(gè)硬幣吧，誰(shuí)吃到誰(shuí)就有好運(yùn)氣?！蔽姨嶙h道。
爸爸笑著調(diào)侃道：“別硌著你媽媽的牙啦?！?BR> “要不，折中一下，我們用花生代替吧，”媽媽邊包餃子邊接著說(shuō)，“這樣既不硌牙，又衛(wèi)生?！?BR> “可是，花生一煮就會(huì)面的呀。我看還是包一個(gè)幸運(yùn)餃，再包一個(gè)倒霉餃吧?！贝蠹乙恢峦ㄟ^(guò)我的建議，我說(shuō)干就干。
媽媽說(shuō)：“逗兒，你提的倒霉餃的主意，就由你來(lái)包吧。”、“沒(méi)問(wèn)題！”說(shuō)著，我就拿起一張餃子皮，把它搓成一團(tuán)面疙瘩當(dāng)餡兒，又拿起另外一張餃子皮，把它包進(jìn)去，這就是我發(fā)明的“倒霉餃”啦！
爸爸說(shuō)：“乖乖，幫爸爸剝一顆花生，幸運(yùn)餃我來(lái)包?！蔽覒?yīng)聲找了一顆花生，麻利地剝好，遞給了爸爸。
我們的'年夜飯，火鍋是主打。媽媽把一大盤(pán)包好的餃子也下到鍋里。不一會(huì)兒，飽滿透亮的餃子就飄滿了火鍋，我迫不及待地夾起一個(gè)，先給了媽媽，又夾起一個(gè)給了爸爸，最后才給自己也夾了一個(gè)。我一口咬下去，覺(jué)得面面的，好奇怪啊，再看剩下的那一半兒，我驚喜地大叫起來(lái)：“我吃到幸運(yùn)餃啦！”爸爸媽媽都圍攏過(guò)來(lái)，親親我的臉蛋，說(shuō)著祝福的話，我心里美滋滋的。
接著，我又夾了一個(gè)餃子，一咬，是硬的，我忙把它吐出來(lái)一看：不好，是我包的倒霉餃。媽媽說(shuō)：“好的壞的都被你吃了，也等于平了，不好也不壞?！卑职忠哺胶椭f(shuō)：“是呀是呀，正好平了，不好也不壞……”
不過(guò)我想，不管是誰(shuí)吃了這個(gè)餃子，我都是幸運(yùn)的，因?yàn)槲疑钤谝粋€(gè)溫暖幸福的大家庭里。
倒霉or幸運(yùn)篇五
在很久很久以前的一個(gè)地方，生活著兩棵樹(shù)，分別叫做“幸運(yùn)樹(shù)”和“倒霉樹(shù)?！?BR> 傳說(shuō)只要有人經(jīng)過(guò)幸運(yùn)樹(shù)前面，他將來(lái)就會(huì)有一件幸運(yùn)的事情發(fā)生；有人經(jīng)過(guò)倒霉樹(shù)面前，就會(huì)發(fā)生一件倒霉的事。
果然，有幾個(gè)人經(jīng)過(guò)倒霉樹(shù)和前面，過(guò)后便發(fā)生了一件非常倒霉的事。那幾個(gè)人非常惱怒，來(lái)到倒霉樹(shù)面前，對(duì)倒霉樹(shù)說(shuō)，如果到美術(shù)再燃他們幾個(gè)倒霉的話，有一次就踢倒霉樹(shù)一次；有幾個(gè)人經(jīng)過(guò)幸運(yùn)樹(shù)面前，過(guò)后便有一件幸運(yùn)的事情發(fā)生發(fā)生了。那幾個(gè)人非常高興，跑到幸運(yùn)樹(shù)面前表?yè)P(yáng)幸運(yùn)樹(shù)，說(shuō)，幸運(yùn)樹(shù)你真棒！如果所有的樹(shù)都像你一樣是幸運(yùn)樹(shù)，那該多好?。?BR> 幸運(yùn)樹(shù)被表?yè)P(yáng)了一番，心里很高興。而倒霉樹(shù)被臭罵了一頓，很傷心，落下了眼淚。它們的媽媽——大地媽媽見(jiàn)狀，安慰它說(shuō)，如果倒霉樹(shù)不理會(huì)人類的罵、踢，茁壯成長(zhǎng)，說(shuō)不定能通天呢！倒霉樹(shù)聽(tīng)了，心情立刻有了好轉(zhuǎn)。
倒霉樹(shù)從此不再理會(huì)人類的罵和踢，汲取營(yíng)養(yǎng)，茁壯成長(zhǎng)，果然奇跡出來(lái)了，雖然不是通了天，但是卻長(zhǎng)滿了果子。
碰巧有一天，有個(gè)病已經(jīng)到了晚期的病人（是一個(gè)老人）來(lái)到倒霉樹(shù)前面，看到倒霉樹(shù)長(zhǎng)滿了果子，心想，自己的病已經(jīng)到了晚期，沒(méi)有幾分鐘能夠多活，即使有再大的倒霉的是對(duì)于我來(lái)說(shuō)可以當(dāng)做是一件快樂(lè)的事情。便摘下了一個(gè)果子咬了一口。
突然，老人變得年輕了幾十歲，再去醫(yī)院檢查身體，身體沒(méi)事了！
許多人知道了這件事，便千里迢迢的趕到倒霉樹(shù)前，摘下一個(gè)又一個(gè)果子吃，都發(fā)生了奇跡，而且是好的奇跡。
倒霉樹(shù)越長(zhǎng)越高，后來(lái)既然真的通天了。人們來(lái)到倒霉樹(shù)前，爬到天上去，在下到地上，都安然無(wú)恙。
后來(lái)，人們對(duì)倒霉樹(shù)的映象越來(lái)越深，而且越來(lái)越好。最后，人們把倒霉樹(shù)的名字改為“通天樹(shù)”或者“奇跡樹(shù)”。
幸運(yùn)樹(shù)呢？因?yàn)榭吹阶约旱男值艿姑箻?shù)那么受人歡迎，早就被氣死了。
倒霉or幸運(yùn)篇六
今天的第一件幸運(yùn)的事就是月考的數(shù)學(xué)單項(xiàng)測(cè)試考了滿分，一百分。我用手摸著那紅紅的分?jǐn)?shù)，心里別提多開(kāi)心了，突然老師說(shuō)把改完的卷子交上來(lái)，一百分的就不用交了。回家給家長(zhǎng)分享一下，我一聽(tīng)心里樂(lè)開(kāi)了花，我想以后我一定要加倍努力，每次都能看到那個(gè)紅紅的一百分。
這是其一，這幸運(yùn)伴隨我高興了好一會(huì)。
緊接著競(jìng)選班委，有同學(xué)提名，提起了我，若是運(yùn)氣來(lái)了，就算太平洋匯成一堵不透風(fēng)的墻，想擋也擋不住啊，老師把候選人和正在當(dāng)班委的人叫到一起，分配了一下任務(wù)。
但是放學(xué)之后，好像我的幸運(yùn)被倒霉代替了，放學(xué)之后，我往商店里跑，因?yàn)槲茵I了，要填飽肚子?？墒且豢磿?shū)包里五元錢(qián)竟然不翼而飛，翻遍了整個(gè)書(shū)包也沒(méi)看到錢(qián)的蹤影。太倒霉了，我好心疼，吃的沒(méi)買，我只好返回托管班車，因?yàn)閬G了錢(qián)，心情很不好。我若有所思的往車上走，剛打開(kāi)車門(mén)要上車，“砰”“哎吆”疼死我了，我硬生生把腦袋撞到了車門(mén)上。剛剛的壞心情一瞬間跌倒了最低谷，我忍著不好的情緒悶悶的坐在了車上。
倒霉or幸運(yùn)篇七
“漲了，漲了……，跌了，跌了……”瞧瞧，才剛剛會(huì)弄股票的老爸就迷上了股票，還時(shí)不時(shí)從嘴里喊出這些話。而且這些的股票和我也有關(guān)系哦！漲了是因?yàn)槲?，跌了也離不開(kāi)我。真是“成也蕭何，敗也蕭何。”
每次吃完飯爸爸帶我去外面走走，不到一個(gè)小時(shí)就把我哄到股市交易場(chǎng)。
里面的`聲音真是沒(méi)法形容。簡(jiǎn)直是人聲鼎沸。真可惜我不懂股票，否則到可以看看?？墒乾F(xiàn)在我只能吹免費(fèi)空調(diào)。突然，爸爸把我抱起對(duì)我說(shuō)：“寶寶，你幫爸爸選！”我隨便說(shuō)：“上面那個(gè)一會(huì)兒紅一會(huì)兒綠，準(zhǔn)是好的。”剛說(shuō)完，爸爸就去買了?！皠Ρ０职指吲d地叫道：“漲了，漲了，你真是幸運(yùn)娃！”
晚上7點(diǎn)，我在踢毽子。一不小心踢到電腦鍵盤(pán)上，桌面黑了，然后一亮。“跌了，跌了……！”爸爸好像要哭了一樣，“你真是倒霉娃，害我跌股票！”說(shuō)完，沒(méi)收了毽子。
哎，我到底是“幸運(yùn)娃”呢，還是“倒霉娃”？
楊思鎮(zhèn)小學(xué)三年級(jí)：沈嘉瀅。
倒霉or幸運(yùn)篇八
人生有許許多多不盡人意的事情，當(dāng)然我也不例外，由于小時(shí)候的一個(gè)意外，造成了我九歲的倒霉，所以我就像是棵孤獨(dú)的小草獨(dú)自一人長(zhǎng)在一個(gè)偏僻的地方?！皼](méi)有花香，沒(méi)有樹(shù)高，我是一棵無(wú)人知道的小草”。
我小時(shí)候雄心立志要學(xué)習(xí)雷鋒叔叔一樣做好事，但是每次都不順利，甚至遭到別人的白眼。
有一次，我正準(zhǔn)備趕車回家時(shí)，一位年邁的老奶奶慢吞吞地上了車，我匆匆忙忙地給老奶奶讓了座，我以為得到的是贊嘆和笑容，可是遭到的卻是老奶奶的譏笑而已，還有一次，同樣是這樣尷尬，這樣無(wú)地自容。我和媽媽一起去散步，我看見(jiàn)一條馬路中間有一個(gè)龐大的的箱子，我想憑我的力氣應(yīng)該可以搬動(dòng)吧！說(shuō)動(dòng)就動(dòng)。隨后“你敢碰！”一個(gè)人大叫著，那個(gè)老爺爺匆忙地跑了過(guò)來(lái)，氣喘如牛，原來(lái)這個(gè)箱子是老爺爺?shù)?，他狠狠地瞪著我?BR> 那個(gè)眼神告訴我說(shuō)這是個(gè)不祥的征兆，他大聲地說(shuō)：“搬-回-去！”我頓時(shí)魂飛魄散！我搖了搖頭，他立馬倫起一張蒲扇般的手掌，我哭了，我只好無(wú)奈地搬了回去。我聽(tīng)奶奶說(shuō)，他很窮，窮得來(lái)只能靠撿垃圾來(lái)維持生活，甚至他神經(jīng)還點(diǎn)問(wèn)題，如果沒(méi)有那箱子他也許會(huì)被餓死，他的兒子也許不能上學(xué)，所以他很可憐，媽媽聽(tīng)說(shuō)了這件事，非要找他理論，于是和他吵了起來(lái)，他們爭(zhēng)論不休，我給媽媽解釋了，媽媽原諒了他，從這里看出了媽媽對(duì)我的愛(ài)！
我以為我很倒霉，但是倒霉打不倒我，因?yàn)槲业呐笥褌儗?duì)我更是忠實(shí)，我想跟我的朋友絕交，可是劉敏卻對(duì)我說(shuō)：“不要傷心，不要難過(guò)，更不要?dú)怵H?！比~宇對(duì)我說(shuō)：“友誼無(wú)可替代，它好似你的心，切斷了友誼，就等于切割了你的心，沒(méi)有了心，你還有感情嗎？”她的眼珠紅紅的，她好像要淚如雨下了！我點(diǎn)了點(diǎn)頭，抽噎了一下，她們的回答是胸有成竹、堅(jiān)定不移的。
媽媽、朋友……對(duì)我的愛(ài)是至死不渝的。
以后我不再是一棵孤獨(dú)的、自卑的小草，而是一株陽(yáng)光的植物，我也勸奉自卑的人不要灰心，陽(yáng)光的人不要驕傲。
倒霉or幸運(yùn)篇九
活動(dòng)目標(biāo)：
1.欣賞音樂(lè)，感受樂(lè)曲由慢到快的特點(diǎn)。
2.結(jié)合繪本故事場(chǎng)景，嘗試用肢體動(dòng)作配合音樂(lè)的節(jié)奏分角色表演，體驗(yàn)合作表演的樂(lè)趣。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
1.《母雞蘿絲去散步》繪本故事ppt。
2.母雞和狐貍的頭飾若干。
3.音樂(lè)cd(《在山魔王的宮殿里》)。
活動(dòng)過(guò)程：
（一）欣賞音樂(lè)《在山魔王的宮殿里》。
1.第一遍欣賞音樂(lè)。
（1）有這樣一段音樂(lè)，請(qǐng)你聽(tīng)一聽(tīng)，一會(huì)兒告訴大家，你有什么發(fā)現(xiàn)。
（2）幼兒欣賞音樂(lè)一遍.
（3）聽(tīng)了這段音樂(lè)，你有什么感覺(jué)?發(fā)現(xiàn)了什么?
2.教師小結(jié)：這段音樂(lè)的速度由慢變快，聲音由弱變強(qiáng)。
3.結(jié)合圖片，第二遍欣賞音樂(lè)。
剛才這段音樂(lè)在講述一個(gè)有趣的故事，是誰(shuí)和誰(shuí)的故事呢?（結(jié)合音樂(lè)播放繪本ppt）。
（二）狐貍的倒霉事。
1.回憶故事。
（1）幸運(yùn)的母雞蘿絲去散步時(shí)走過(guò)了哪些地方?
（2）狐貍遇到了哪些倒霉事情?(分別出示相關(guān)圖片。)。
2.倒霉的狐貍。
（1）請(qǐng)你用動(dòng)作來(lái)表示一下狐貍遇上的倒霉事。(幼兒創(chuàng)編動(dòng)作如釘耙打在頭上、面粉灑在臉上等，在交流之后把動(dòng)作定型。)。
（2）請(qǐng)你跟著音樂(lè)表演狐貍的動(dòng)作。(播放音樂(lè)看圖片，表演選定的.動(dòng)作，要求跟上音樂(lè)越來(lái)越快的速度。)。
3.幸運(yùn)的母雞。
可倒霉的狐貍每次抓母雞時(shí)都沒(méi)有成功，請(qǐng)你跟著音樂(lè)為幸運(yùn)的母雞設(shè)計(jì)一些動(dòng)作。(幼兒聽(tīng)音樂(lè)設(shè)計(jì)母雞動(dòng)作并表演。)。
（三）幸運(yùn)母雞和倒霉狐貍。
1.母雞和狐貍。
（1）母雞去散步了，狐貍偷偷地跟在后面。老師扮演母雞，你們扮演狐貍，一起聽(tīng)著音樂(lè)試試看。(幼兒看圖譜、聽(tīng)音樂(lè)與教師合作表演。)。
（2）還有誰(shuí)想來(lái)當(dāng)母雞?(適當(dāng)增加母雞數(shù)量再次表演。
2.合作表演。
請(qǐng)你自己選擇角色來(lái)表演。(幼兒聽(tīng)音樂(lè)合作表演，個(gè)別幼兒播放音響和圖片，配合表演。)。
倒霉or幸運(yùn)篇十
要說(shuō)幸運(yùn)，那是數(shù)我。我因與不太好，大家都知道。不過(guò)，我前面是英語(yǔ)課代表，后面是應(yīng)與“能臣”，就算是“英語(yǔ)盲”，也抵擋不住這前后夾擊的巨大攻勢(shì)。我的成績(jī)可謂是突飛猛進(jìn)，每次英語(yǔ)考試，我都是臨陣磨槍，有不會(huì)的前問(wèn)問(wèn)，后問(wèn)問(wèn)，不會(huì)也會(huì)了(我只得不是在考試是抄襲，而是考試前復(fù)習(xí))。所以，我每次都錯(cuò)不到3個(gè)?？?，老師的眼睛是雪亮，便欽點(diǎn)我為英語(yǔ)小組長(zhǎng)。我驚、喜兼并，不過(guò)，喜多一點(diǎn)。
嘿嘿……。
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倒霉or幸運(yùn)篇十一
雨后的空氣真清新，雨后的樹(shù)葉顯得更綠了。
小蝸牛一大早就來(lái)到一棵楊樹(shù)下看一本故事書(shū)。
書(shū)里的故事真感人，小蝸?？戳撕芫煤芫?，眼淚都快流干了，也沒(méi)挪動(dòng)一步。直到他感覺(jué)到肚子餓了，才發(fā)現(xiàn)自己居然連早飯都沒(méi)吃。
于是他合上書(shū)，準(zhǔn)備離開(kāi)這里。
突然，一滴大大的露珠落在了書(shū)上。
“你怎么哭了？”蝸牛仰起頭問(wèn)樹(shù)。
沒(méi)等樹(shù)回答，小蝸牛就發(fā)現(xiàn)，每片樹(shù)葉上都有一滴亮晶晶的淚。
“因?yàn)楣适绿屛腋袆?dòng)了?！睒?shù)說(shuō)。
“你也愛(ài)看故事？”小蝸牛問(wèn)。
“是的`。”樹(shù)說(shuō)。
“那你肚子里一定有許多故事了？”小蝸牛問(wèn)。
“我的故事不在肚子里，在我的葉子里。”樹(shù)笑笑。
“啊，我先去吃飯，然后回來(lái)讀你葉子里的故事?！?BR> “好吧，我也要讀讀你的小房子里的故事。”
小蝸牛走了，不過(guò)很快他就回來(lái)了。因?yàn)樗蜆?shù)都那么愛(ài)看故事書(shū)。
倒霉or幸運(yùn)篇十二
在一片茂密的森林里，大象、猴子和小螞蟻是三個(gè)好朋友。
有一天，他們?nèi)ソ加?。在野外他們發(fā)現(xiàn)了一棵特別高大的樹(shù)，樹(shù)是那么粗，枝繁葉茂，就像在天空中撐起一把大傘。大象說(shuō)：“我活了二十多年，還從未見(jiàn)過(guò)這樣的‘通天樹(shù)’呢！”猴子連蹦帶跳的圍著樹(shù)干轉(zhuǎn)了幾圈說(shuō)：“我從來(lái)沒(méi)有爬過(guò)這么高的樹(shù)?！毙∥浵佌f(shuō)：“如果我們能夠測(cè)出這棵樹(shù)有多高，那該多好?。 ?BR> 大象搶著說(shuō)：“這當(dāng)然要靠我了。我個(gè)子高，鼻子也長(zhǎng)。”說(shuō)著他伸長(zhǎng)脖子，舉起鼻子，企圖伸到樹(shù)的頂端，可連樹(shù)的十分之一都不到，它失望的走到一邊。
猴子邊爬邊說(shuō)：“這事得看咱爬樹(shù)能手的了。”可是當(dāng)他爬到一半時(shí)，已累的氣喘噓噓的.了他只好順這樹(shù)干滑下來(lái)了。
這時(shí)，他們聽(tīng)到了一個(gè)細(xì)小的聲音：“讓我試試吧?！贝笙蠛秃镒拥皖^看了看小螞蟻，異口同聲地說(shuō)：“你別異想天開(kāi)了！”小螞蟻默默無(wú)聲的拿來(lái)一根蠶絲，帶著它往上爬。第一天，爬了十幾米，第二天，爬了十幾米……過(guò)了半個(gè)月，小螞蟻終于爬到了樹(shù)頂，測(cè)出了樹(shù)的長(zhǎng)度。當(dāng)小螞蟻用他自己的小手對(duì)他們描繪悠悠白云、藍(lán)藍(lán)天空，巍巍青山時(shí)，他們慚愧地低下了頭。
倒霉or幸運(yùn)篇十三
一個(gè)愚蠢的人和一個(gè)聰明的人，同時(shí)走在大街上。他們也同時(shí)走進(jìn)了彩票店，愚蠢的人，想著我買了彩票，中了五百萬(wàn)，就可以天天玩了，聰明的人，想著，碰碰運(yùn)氣吧，可能不會(huì)中。
結(jié)果，聰明的'人中了大獎(jiǎng)，500萬(wàn)，愚蠢的人，什么也沒(méi)中。，聰明者很高興很高興，他想，我有了彩票，搞一個(gè)傳銷活動(dòng)，讓所有的天下人都踩在我的腳下，哈哈哈哈。走出了彩票店，結(jié)果風(fēng)一來(lái)吹走了他那張中獎(jiǎng)的支票，剛巧，被愚蠢的人踩了。彩票，就一路隨著愚蠢的人回家了，不知道他有沒(méi)有發(fā)現(xiàn)。而聰明者呢，他就在彩票店旁邊，使勁的找，為了這一張支票聰明者幾乎要瘋了。他幾天幾夜地坐在那里，想著那他那張彩票，最后，被別人把他送進(jìn)了神經(jīng)病醫(yī)院。而愚蠢的人，他發(fā)現(xiàn)了那張彩票，他現(xiàn)在真的可以天天玩了。
聰明者和幸運(yùn)者，這兩者之間的差別很大，可在這個(gè)故事看來(lái)，只是擦肩而過(guò)，聰明者他沒(méi)有搞到傳銷活動(dòng)，愚蠢者實(shí)現(xiàn)了他天天玩的愿望。
其實(shí)在現(xiàn)代人看來(lái)，中獎(jiǎng)就是一個(gè)很高興，很幸運(yùn)的，中獎(jiǎng)的人會(huì)讓一個(gè)善良者變成一個(gè)邪惡的人，其實(shí)只要樂(lè)觀看待生活，生活就會(huì)變得美好，而不需要這種求來(lái)的美好。
倒霉or幸運(yùn)篇十四
今天是國(guó)慶節(jié)，我一大早就醒來(lái)了，因?yàn)樽蛱煳覀兒婉T思博一定約好了去奧林匹克體育中心鍛煉。
我們來(lái)到了奧林匹克，發(fā)現(xiàn)節(jié)日的奧林匹克與以往相比，更加熱鬧非凡。到處都是鍛煉的人，有的在踢球，有的在跑步，有的在健身，有的在打球。
我們先來(lái)到健身場(chǎng)，決定舉行一個(gè)家庭競(jìng)賽。第一關(guān)是過(guò)搖晃橋，每家過(guò)三次，通過(guò)次數(shù)多的家庭取勝。馮思博家首先開(kāi)始過(guò)，他們竟然大獲全勝，全部通過(guò)，我爸爸過(guò)第二圈的時(shí)候，走到中間時(shí)突然左搖右擺起來(lái)，最后撲通一聲跌落下來(lái)，這關(guān)我們輸了。
第二關(guān)攀天梯，誰(shuí)家通過(guò)的人數(shù)多取勝。我家只有我一人通過(guò)，馮思博和他媽媽兩人通過(guò)，結(jié)果我們又輸了。
我沮喪極了。后來(lái)我們又來(lái)到百米訓(xùn)練場(chǎng)，這里沒(méi)有人跑步，我們就用背包做球門(mén)，進(jìn)行足球比賽。馮思博的媽媽得意洋洋地說(shuō)，這次誰(shuí)勝了，可以不計(jì)以前的成績(jī)，是最后的勝利者。我心中暗暗高興，因?yàn)樗麄儾恢?，我爸爸上大學(xué)時(shí)，是校足球隊(duì)的主力，而我媽媽也酷愛(ài)踢足球。果然不出所料，我們很快就以五比一的比分戰(zhàn)勝了對(duì)手，馮思博氣得暴跳如雷，我則高興得手舞足蹈。
今天真是開(kāi)心的一天呀！
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倒霉or幸運(yùn)篇十五
在燕麥谷的松果路上，住著驢的一家：分別是驢爸爸，驢媽媽和驢小寶，他們過(guò)著幸福的生活。驢小寶的喜好是收集獨(dú)特的石頭。
在一個(gè)星期六的下午，驢小寶去草莓山上尋找石頭。忽然，他在一棵樹(shù)下發(fā)現(xiàn)了一顆紅得似火的石頭，他蹲下來(lái)拿在手上仔細(xì)端詳這塊石頭。他的整個(gè)身子都在顫抖著，因?yàn)樗麖奈匆?jiàn)過(guò)如此奇特的石頭。這時(shí)，雨下了起來(lái)，他默默地想：要是雨能停就好了！
這時(shí)，奇跡發(fā)生了，雨竟然真的停了！地面就和剛才沒(méi)有下過(guò)雨一樣，沒(méi)有一朵的烏云。驢小寶驚呆了！他想：為什么我想到的就能實(shí)現(xiàn)，莫非……莫非是這塊石頭！不行，我再試試！于是，他又試了幾次，果然是這塊石頭的魔力！他又被驚呆了，高興地自言自語(yǔ)道：“太好了，我要給我的爸爸媽媽，還有所有的親人實(shí)現(xiàn)他們的愿望，到時(shí)候爸爸媽媽說(shuō)不定還不會(huì)信我呢！”
他連蹦帶跳地往家走，就在他到達(dá)蘋(píng)果叢時(shí)，一只埋伏在叢林里的獅子跳到他的面前！他嚇得一動(dòng)不動(dòng)，來(lái)不及思考怎樣躲過(guò)獅子的眼睛，就想：我要變成一塊石頭，讓獅子看不見(jiàn)我！一眨眼的功夫都不到，他就變成了一塊石頭。那只獅子對(duì)著石頭左聞聞，右看看，自言自語(yǔ)道：“是我今天太餓了嗎？明明看到驢了，怎么不見(jiàn)了？”他帶著一肚子的疑惑離開(kāi)了。
驢小寶見(jiàn)獅子離開(kāi)了，趕緊想讓自己變回來(lái)，可是怎么都變不回來(lái)。他想去尋找那塊石頭，可是他沒(méi)法走動(dòng)。其實(shí)那石頭就在他不遠(yuǎn)處。就這樣，他睡著了。而此時(shí)驢爸爸、驢媽媽都在盼著兒子回來(lái)，驢媽媽又焦急，又難過(guò)，說(shuō)：“他要是回來(lái)就好了，他愛(ài)怎樣就怎樣?！?BR> 第二天，他們一個(gè)問(wèn)鄰居，一個(gè)去問(wèn)警察，就連驢小寶的朋友們，也不知道驢小寶的去向。而驢小寶也在盼望有人來(lái)?yè)斓郊t石子，并讓這塊石頭把自己變成一頭驢?？墒鞘虑椴⒉蝗缢福瓦@樣，冬去春來(lái)。
在一個(gè)陽(yáng)光明媚的上午，驢爸爸和驢媽媽上草莓山放松一下，在驢小寶變成的石頭上吃東西。正好驢爸爸把那塊石頭撿了起來(lái)，傷心地說(shuō)：“小寶肯定會(huì)喜歡這塊石頭。”然后把它放在了石頭上。恰好，驢小寶想：我要變回自己！果然那塊石頭一下子變回了驢小寶，驢一家人擁抱在一起，又親又吻。
從這個(gè)故事里，我明白了：人的貪婪是無(wú)盡的，什么東西都要適可而止，不能太貪婪。
倒霉or幸運(yùn)篇十六
一天晚上，我將剛剛做完的試卷遞給爸爸檢查，爸爸迅速地拿出筆，埋頭檢查起來(lái)，只見(jiàn)他的筆在演草紙上跳起了舞。不一會(huì)兒功夫，爸爸抬起了頭，臉上露出了燦爛的微笑，他輕輕地拍了拍我的肩，無(wú)比興奮地對(duì)我說(shuō)：“兒子有進(jìn)步，有大進(jìn)步!希望你再接再厲。”
做完作業(yè)已是晚上十點(diǎn)左右，我的眼皮開(kāi)始打架，只想美美地睡上一覺(jué)?？墒钱?dāng)我正準(zhǔn)備睡覺(jué)時(shí)，爸爸來(lái)了，他氣呼呼地說(shuō)：“洗腳沒(méi)？”我說(shuō)：“沒(méi)有?！薄氨仨毾茨_，快點(diǎn)！”我開(kāi)始撒嬌了，“爸爸，今天我累了，可不可以不洗？看在我作業(yè)做得好的份上……．”我的話還沒(méi)說(shuō)完，爸爸的臉上已布滿了寒霜，語(yǔ)氣更加嚴(yán)厲，“不行！”我只好乖乖地洗腳去。
看，這就是我既和藹可親又嚴(yán)厲無(wú)比的爸爸，我愛(ài)我的爸爸！
倒霉or幸運(yùn)篇十七
某日，正值冬季，獨(dú)自一人，又來(lái)到老地方?？粗車黄帕?，不禁寒栗起來(lái)。抬頭仰望，平常蔥郁的老樹(shù)，如今也變得零落。
“孩子，你又逃課了?心情那么不好嗎?”
“是啊?！蔽噎h(huán)視四周，卻不見(jiàn)一人，便覺(jué)得奇怪，“你是誰(shuí)啊，你在哪里呢?”
“我在你身邊呢。”
哦，原來(lái)是身邊的老樹(shù)。我驚訝而冷漠的心突然涌上一個(gè)念頭，“我可以問(wèn)你一個(gè)問(wèn)題嗎?”
“可以啊，你說(shuō)?！彼们逦穆曇舸鸬馈?BR> “你每天不覺(jué)得無(wú)趣嗎?每天過(guò)著這樣的日子，難道不寂寞嗎?”向著老樹(shù)，我發(fā)出了我對(duì)空洞生活的感受。
“不，我每天過(guò)得很快樂(lè)啊?！崩蠘?shù)輕晃一下身子說(shuō)。
“這樣的生活，怎么會(huì)過(guò)得快樂(lè)呢?春天，長(zhǎng)出新芽;夏天，在強(qiáng)烈的陽(yáng)光下還要不斷向上;秋天，你所付出得來(lái)的一切又將飄回大地。每年都是這樣循環(huán)，你不覺(jué)得過(guò)著這樣的生活很沒(méi)有意義嗎?難道不想為自己的明天爭(zhēng)取少些成功嗎?不想過(guò)上更高境界的生活嗎?”走近老樹(shù)，觸摸著他那凹凸不平的樹(shù)皮，我那心中的想法便脫口而出。
“不，孩子，你錯(cuò)了。我這樣的生活并不無(wú)意義，反而很有價(jià)值?！崩蠘?shù)低下頭，看著只有“半尺多”高的我，笑了，又語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō);“春天，我享受著久違的溫暖，，全身充滿活力，體內(nèi)的能量讓新芽破皮而出;夏天，我并不孤單。有鳥(niǎo)兒在我身上搭窩，我繁茂的枝葉為它們遮陽(yáng)蔽風(fēng)，它們?yōu)槲腋璩鹈赖囊魳?lè);秋天，大片大片的`葉子回歸大地，心是難免會(huì)悲傷的，但‘落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花’，讓失去的葉子為自己的生長(zhǎng)提供營(yíng)養(yǎng)，不也很好嗎?冬天，我可以積極儲(chǔ)存精華，為下一年春天的到來(lái)做充分的準(zhǔn)備。每一年，我都利用光能進(jìn)行光合作用，促進(jìn)大氣中氧氣與二氧化碳的平衡，合成有機(jī)物;當(dāng)每次暴風(fēng)雨來(lái)臨時(shí)，我可以讓沙土不被暴風(fēng)雨卷走;以后年老了，我也可以用自己的身體為人類提供木材，造一些門(mén)或家具之類的物品。我這樣的生活怎么會(huì)無(wú)意義呢?我吸收著大地的營(yíng)養(yǎng)，享受著大自然所給予的，我想我應(yīng)該竭盡自己的所能，回報(bào)他們的恩情。這是責(zé)任心的驅(qū)使，也是我作為一棵樹(shù)的本職所在?！?BR> 我頓時(shí)醒悟了。老樹(shù)說(shuō)的話不正道出了人們平常所說(shuō)的“默默奉獻(xiàn)”與“知恩圖報(bào)”，樹(shù)不正像我們?nèi)藛?有的人對(duì)生活毫無(wú)熱情，有的人卻能生活得很快樂(lè)而且充實(shí)，不也正是這個(gè)道理嗎?那些對(duì)生活毫無(wú)熱情的人，是他們不懂得感恩與回報(bào);那些生活得快樂(lè)而且充實(shí)的人，他們懂得索取與奉獻(xiàn)、奉獻(xiàn)與快樂(lè)的關(guān)系。
“贈(zèng)人玫瑰，手留余香?！蔽蚁耄疑钤谶@個(gè)世界，享受著這社會(huì)的一切，應(yīng)該為它做點(diǎn)什么，這樣，我才會(huì)擁有有積極意義的人生。
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倒霉or幸運(yùn)篇十八
要說(shuō)幸運(yùn)，那是數(shù)我。我因與不太好，大家都知道。不過(guò)，我前面是英語(yǔ)課代表，后面是應(yīng)與“能臣”，就算是“英語(yǔ)盲”，也抵擋不住這前后夾擊的巨大攻勢(shì)。我的成績(jī)可謂是突飛猛進(jìn)，每次英語(yǔ)考試，我都是臨陣磨槍，有不會(huì)的前問(wèn)問(wèn)，后問(wèn)問(wèn)，不會(huì)也會(huì)了(我只得不是在考試是抄襲，而是考試前復(fù)習(xí))。所以，我每次都錯(cuò)不到3個(gè)。看，老師的眼睛是雪亮，便欽點(diǎn)我為英語(yǔ)小組長(zhǎng)。我驚、喜兼并，不過(guò)，喜多一點(diǎn)。
嘿嘿……。
倒霉or幸運(yùn)篇十九
一天媽媽帶我去動(dòng)物園，一聽(tīng)要去動(dòng)物園玩，我高興得蹦蹦跳跳的。
一來(lái)到動(dòng)物園，我非要叫媽媽帶我看老虎、獅子我先看到包公坐大堂——威威赫赫的'百獸之王老虎。當(dāng)時(shí)，老虎正在睡覺(jué)，正在人們嘰哩呱啦的說(shuō)話時(shí)，老虎好像被吵醒了一樣睜開(kāi)了眼睛，坐了起來(lái)，并發(fā)出喔嗚的叫聲，嚇得我汗毛都豎了起來(lái)，定神一看，它的身上披著黑黃相間的皮毛，額頭上還有一個(gè)大大的王字，它的樣子令我感到望而生畏?？吹竭@兒，我忍不住叫媽媽別看了，因?yàn)槲矣X(jué)得這些猛獸實(shí)在是太可怕了。
于是，我就帶媽媽去看孔雀。到了孔雀的家門(mén)口時(shí)，只見(jiàn)一只只孔雀披著漂亮的衣服，頭上的皇冠里插著美麗的羽毛，那就是孔雀的翎毛。我仔細(xì)一聽(tīng)，聽(tīng)到細(xì)小的嘰嘰聲。咦，那不是小雞叫嗎？我問(wèn)媽媽。媽媽說(shuō)：那是孔雀的叫聲！孔雀的叫聲是非常細(xì)小的。
咯咯咦？這又是什么叫聲？哦，原來(lái)是珍珠雞，它肥得像個(gè)肥婆珍珠雞穿著花花的衣服真討人喜愛(ài)。我高高興興地看了許多動(dòng)物，有咩咩直叫的小山羊，有嘎嘎叫的鴨子，還有藍(lán)天信使美稱的鴿子回家時(shí)，突然刮起了猛烈的風(fēng)，只聽(tīng)風(fēng)呼呼地吹著我的臉蛋，使我的眼睛都睜不開(kāi)了，天上的小鳥(niǎo)喳喳地叫，看來(lái)要下雨了。過(guò)了一會(huì)兒，真的下雨了，雨下得好大，雨水打在地上叭叭直響，雖然我們沒(méi)帶雨具，雨水把我們淋成了落湯雞，但是今天我認(rèn)識(shí)了許多動(dòng)物，我非常高興。
倒霉or幸運(yùn)篇二十
晚上7點(diǎn)，我看到一個(gè)女孩躺在沙發(fā)上，看著廣告上的小吃流口水。她真的很想把這些零食帶回家。
這個(gè)女孩非常貪婪。她想一直吃各種各樣的零食。她幾乎有她朋友帶來(lái)的所有零食。當(dāng)然，她仍然最喜歡吃糖果。每天她的包里都裝滿了糖果。當(dāng)她累了，她吃一個(gè)。她感到充滿力量。
有一次，她的朋友帶來(lái)了很多糖果，當(dāng)她知道了，她沖過(guò)去要?！巴?！”她盯著滿桌子的糖果，興奮地問(wèn)道:這些都是給我的嗎？”“不，這些都是我為明天買的。我不能給你！”她非常生氣，看著糖果，悲傷地跑開(kāi)了。從那以后，她不再理會(huì)她的好朋友，當(dāng)他們叫她下來(lái)玩的時(shí)候，她也沒(méi)有去。直到她從朋友那里收到一袋糖，她才原諒自己。正因?yàn)槿绱?，她的朋友給了她一個(gè)綽號(hào):糖果王。
這時(shí)，我對(duì)她微笑，她也對(duì)我微笑。我向她吐舌頭，她向我吐舌頭。你能猜出她是誰(shuí)嗎？是的'，就是我！