社會(huì)文化是人們生活方式和價(jià)值觀念的綜合體現(xiàn)。怎樣運(yùn)用邏輯思維來整合信息并撰寫有條理的總結(jié)？10.希望通過這些總結(jié)范文的分享，能夠激發(fā)大家寫作總結(jié)的靈感和動(dòng)力
大學(xué)校園節(jié)能減排倡議書篇一
老師們、同學(xué)們：
資源是人類賴以生存和發(fā)展的物質(zhì)基礎(chǔ)，節(jié)約資源和保護(hù)環(huán)境是我國(guó)的基本國(guó)策。面對(duì)“資源約束趨緊、環(huán)境污染嚴(yán)重、生態(tài)系統(tǒng)退化”的嚴(yán)峻形勢(shì)，尊重自然、順應(yīng)自然、保護(hù)自然勢(shì)在必行。在全國(guó)節(jié)能宣傳周來臨之際，“綠色方舟環(huán)保協(xié)會(huì)”全體成員向全校師生發(fā)出如下倡議：
大力宣傳節(jié)能領(lǐng)跑、綠色發(fā)展的現(xiàn)代理念;著力倡導(dǎo)節(jié)約資源、保護(hù)環(huán)境的生產(chǎn)生活方式;努力營(yíng)造合理消費(fèi)、愛護(hù)生態(tài)環(huán)境的社會(huì)風(fēng)尚;積極為建設(shè)美麗師大、綠色河北建言獻(xiàn)策。
珍惜糧食，合理點(diǎn)餐。反對(duì)餐桌浪費(fèi)，推行“光盤”行動(dòng)，努力做到不剩飯、不剩菜。
節(jié)約用水，點(diǎn)滴做起。養(yǎng)成節(jié)約用水好習(xí)慣，適量投放洗衣劑，避免過度用水;發(fā)現(xiàn)滴、冒、跑、漏現(xiàn)象及時(shí)報(bào)修。
適度用電，人離燈熄。合理使用空調(diào)、電腦等電氣設(shè)備;充分利用自然光，杜絕“白晝燈”、“長(zhǎng)燃燈”，做到人走燈關(guān)。
循環(huán)利用，綠色辦公。推進(jìn)資源共享，減少辦公消耗;多用電子文件，減少打印數(shù)量，提倡重復(fù)利用。
低碳交通，你我先行。倡導(dǎo)乘坐公共交通工具、騎自行車或步行上下班，減少私家車使用次數(shù)，減少汽車尾氣排放。
節(jié)能減排不僅要“獨(dú)善其身”，更須“兼善天下”?？吹嚼速M(fèi)資源、污染環(huán)境的做法，要勇敢上前堅(jiān)決制止;發(fā)現(xiàn)因設(shè)備損壞、老化造成的浪費(fèi)現(xiàn)象，要及時(shí)通知有關(guān)部門并督促整改。常懷律己之心，常行節(jié)能之舉，堅(jiān)持以科技創(chuàng)新推動(dòng)節(jié)能減排事業(yè)的深度發(fā)展。
老師們，同學(xué)們，節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德，減排是現(xiàn)代社會(huì)的發(fā)展需要。建設(shè)生態(tài)校園，打造美麗河北，從節(jié)能減排開始，讓我們一起行動(dòng)!
倡議人：xxx。
20xx年xx月xx日。
大學(xué)校園節(jié)能減排倡議書篇二
各位同學(xué)：
為響應(yīng)國(guó)家節(jié)能減排的號(hào)召，深入貫徹落實(shí)省委、省政府關(guān)于廣泛宣傳生態(tài)文明主流價(jià)值觀，努力建設(shè)資源節(jié)約型和環(huán)境友好型社會(huì)的有關(guān)要求，更好地加快節(jié)約型校園建設(shè)，引導(dǎo)和帶動(dòng)全體師生積極參與生態(tài)文明建設(shè)活動(dòng)，根據(jù)省機(jī)關(guān)局《關(guān)于20xx年全省公共機(jī)構(gòu)節(jié)能宣傳周活動(dòng)安排的'通知》文件精神，學(xué)校將6月14日定為“低碳日”，在保證正常工作運(yùn)轉(zhuǎn)的情況下，于6月12日至6月18日開展“綠色發(fā)展低碳創(chuàng)新”為主題的“節(jié)能宣傳周”活動(dòng)。
為此，學(xué)工部特向全校學(xué)生發(fā)出以下倡議：
(一)做“低碳生活”的實(shí)踐者，倡導(dǎo)低碳出行。愛惜綠化資源，參加義務(wù)植樹，愛護(hù)花草樹木。
(二)做“節(jié)能減排”的傳播者。在日常學(xué)習(xí)、生活和工作中，踴躍擔(dān)當(dāng)節(jié)能減碳的宣傳員、志愿者，以節(jié)能降耗為己任，自覺養(yǎng)成健康、文明、節(jié)儉、環(huán)保的良好習(xí)慣;愛惜公共衛(wèi)生，不亂扔亂丟，俯下身拾起的是“做人的美德”，做公共衛(wèi)生的監(jiān)督者和實(shí)踐者;以積極的心態(tài)，抵制浪費(fèi)資源、污染環(huán)境的行為，把低碳生活的目的和意義，傳遞給周邊的第一個(gè)人，共同營(yíng)造低碳環(huán)境，過低碳生活，做環(huán)保學(xué)生。
(三)做“節(jié)能減排”的實(shí)踐者。學(xué)習(xí)時(shí)注意節(jié)約紙張鉛筆，生活中注意隨手關(guān)燈，洗漱時(shí)隨手關(guān)閉水龍頭，節(jié)約用水。
(四)做“節(jié)能減排”的創(chuàng)新者。要樹立資源循環(huán)利用的意識(shí)，爭(zhēng)取做到“一物多用”，盡量少使用或不使用一次性用品，分類保存和回收處理廢棄物，促進(jìn)生活節(jié)能減排。
一份倡議，一份承諾，一份責(zé)任。讓我們積極行動(dòng)起來，攜手并肩，共同擔(dān)負(fù)起節(jié)約能源、保護(hù)環(huán)境的重任。從我做起，從現(xiàn)在做起，從點(diǎn)滴做起，積極參與節(jié)能減排，認(rèn)真開始低碳生活，為實(shí)現(xiàn)國(guó)家的節(jié)能減排目標(biāo)、為打造良好的龍職校園做出自己積極的貢獻(xiàn)!
倡議人：xxx。
20xx年xx月xx日。
大學(xué)校園節(jié)能減排倡議書篇三
親愛的同學(xué)們：
當(dāng)我們驚嘆于經(jīng)濟(jì)社會(huì)的高歌猛進(jìn)的時(shí)候，是否注意到我們賴以生存的家園正漸漸變得千瘡百孔?是否注意到美麗的地球被大量的生活廢棄物侵蝕得面目全非?是否切身感受到來自能源和環(huán)境的巨大壓力。
20xx年世界環(huán)境日的主題為“冰川消融，后果堪憂”，與之相對(duì)應(yīng)的中國(guó)主題為“污染減排與環(huán)境友好型社會(huì)”。隨著我國(guó)經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展，資源和環(huán)境矛盾日益突出，已經(jīng)對(duì)社會(huì)發(fā)展構(gòu)成嚴(yán)重制約。
作為中學(xué)生，我們深知我國(guó)發(fā)展中的突出矛盾之一是經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)的資源環(huán)境代價(jià)過大。近幾年，突發(fā)環(huán)境污染事件頻發(fā)，由環(huán)境惡化引發(fā)的種種問題，成為制約經(jīng)濟(jì)社會(huì)持續(xù)發(fā)展、影響社會(huì)和諧安定的重大因素之一。導(dǎo)致這種現(xiàn)象產(chǎn)生的重要原因，是一些地方單一追求gdp的畸形發(fā)展觀，是以高污染、高排放、高消耗為代價(jià)的粗放增長(zhǎng)方式。實(shí)踐證明，以污染環(huán)境和過度消耗自然資源為代價(jià)的增長(zhǎng)沒有前途，加強(qiáng)生態(tài)文明建設(shè)，實(shí)現(xiàn)人與自然和諧相處的可持續(xù)發(fā)展，是經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的必由之路。作為社會(huì)的一分子，我們深感環(huán)保與節(jié)能的緊迫感與使命感，對(duì)這項(xiàng)利國(guó)利民、造福后人的行動(dòng)，我們責(zé)無旁貸。由此，我們向全校學(xué)生發(fā)出“節(jié)能減排，從我做起”的行動(dòng)倡議：
一、不斷增強(qiáng)憂患意識(shí)，充分認(rèn)識(shí)和廣泛宣傳“節(jié)能減排”的重要意義。走進(jìn)社會(huì)、步入社區(qū)、宣傳科學(xué)思想、科技知識(shí)、實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和節(jié)約型的消費(fèi)模式，介紹節(jié)能減排相關(guān)的先進(jìn)實(shí)用技術(shù)、科技成果和節(jié)約小竅門，促進(jìn)資源節(jié)約新技術(shù)、新設(shè)備、新產(chǎn)品的推廣應(yīng)用。廣泛帶動(dòng)身邊的每一個(gè)人積極參與節(jié)約型社會(huì)的建設(shè)，共同創(chuàng)造人人關(guān)心資源節(jié)約、人人身體力行節(jié)約資源的良好氛圍。
二、循環(huán)用水、使用節(jié)能產(chǎn)品、使用可再生材料、使用公共交通工具，提倡儉樸的生活方式和適度消費(fèi)，培養(yǎng)節(jié)約型消費(fèi)觀，養(yǎng)成節(jié)約資源、愛護(hù)環(huán)境的意識(shí)和良好的行為習(xí)慣。
三、珍惜每一滴水，合理使用水資源。用水完后或發(fā)現(xiàn)龍頭有滴水現(xiàn)象，隨手關(guān)閉閥門，發(fā)現(xiàn)損壞及時(shí)報(bào)修，堅(jiān)決避免冒、滴、漏的現(xiàn)象發(fā)生;注意控制用水量，提高日常生活用水的循環(huán)利用率，提倡一水多用，不斷挖掘節(jié)約潛力。
四、努力避免“長(zhǎng)明燈”現(xiàn)象。節(jié)約用電，在自然光照較好時(shí)，要盡量少用照明燈具，充分利用自然光照。推廣宣傳使用節(jié)能電器，關(guān)閉不用的電器，節(jié)約每一度電，杜絕長(zhǎng)明燈。離開寢室時(shí)及時(shí)關(guān)閉所有電源開關(guān)。
五、加強(qiáng)自我管理，堅(jiān)決不在實(shí)驗(yàn)室、教室和學(xué)生公寓私自使用電爐、電熱器具等大功率耗電器具。
六、節(jié)約每一張紙，提倡雙面用紙;拒紙巾，用手帕;充分利用校園網(wǎng)絡(luò)，提倡無紙化辦公，減少紙張消耗;節(jié)約使用辦公用品，不惡意損壞、隨意丟棄辦公用品，盡量循環(huán)利用。
七、少吸一支煙，不在公共場(chǎng)合吸煙，創(chuàng)建無煙校園。
八、不亂丟廢棄物，隨手撿拾白色垃圾。
九、垃圾分類回收，減少一次性物品(如紙杯、紙巾、筷子、塑料袋等)的使用，避免資源浪費(fèi)和環(huán)境污染。
十、保護(hù)生態(tài)環(huán)境，愛護(hù)環(huán)保設(shè)施。勇于糾正不良環(huán)保行為的人和事，敢于揭露和制止環(huán)境違法行為，人人爭(zhēng)當(dāng)環(huán)保衛(wèi)士。
十一、節(jié)能減排就在我們身邊，舉手之勞，容易做到，良好的環(huán)境行為習(xí)慣的養(yǎng)成，就是在節(jié)能減排，用我們的行動(dòng)讓家庭行動(dòng)起來，讓社會(huì)行動(dòng)起來，讓企業(yè)行動(dòng)起來，讓政府機(jī)構(gòu)行動(dòng)起來，讓綠色成為三江源大地的主色調(diào)!
一個(gè)倡議，一種承諾，一份責(zé)任，做好節(jié)能減排工作，引導(dǎo)綠色消費(fèi)，事關(guān)每一位公民切身利益。讓我們積極行動(dòng)起來，從現(xiàn)在做起，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起，營(yíng)造人人講節(jié)能、人人講減排的良好氛圍，以昂揚(yáng)向上、奮發(fā)有為的精神狀態(tài)投入日常工作中，確保我校節(jié)能減排成果，促進(jìn)學(xué)?？沙掷m(xù)發(fā)展，努力建設(shè)資源節(jié)約型和環(huán)境良好型校園，為實(shí)現(xiàn)國(guó)家“污染”減排目標(biāo)，實(shí)現(xiàn)全社會(huì)和諧發(fā)展作出積極的貢獻(xiàn)。
倡議人：xxx。
20xx年xx月xx日。
大學(xué)校園節(jié)能減排倡議書篇四
全縣各公共機(jī)構(gòu)廣大干部職工：
20__年全國(guó)節(jié)能宣傳周活動(dòng)主題是：節(jié)能有道，節(jié)儉有德；低碳日活動(dòng)主題為：低碳城市，宜居可持續(xù)。為宣傳并貫徹落實(shí)好這一活動(dòng)主題，充分發(fā)揮公共機(jī)構(gòu)在節(jié)能工作中的表率和示范作用，我們向全縣各級(jí)公共機(jī)構(gòu)廣大干部職工發(fā)出如下節(jié)能行動(dòng)倡議：
一、做節(jié)能低碳的宣傳者。培育生態(tài)文化，建設(shè)生態(tài)文明，開展節(jié)能減排宣傳，增強(qiáng)廣大干部職工節(jié)能低碳方面的法律法規(guī)意識(shí)，倡導(dǎo)健康、簡(jiǎn)約、高效的工作和生活方式。形成節(jié)能知識(shí)人人掌握、節(jié)能常識(shí)人人會(huì)用、節(jié)能理念人人宣傳、節(jié)能行為人人實(shí)踐的良好氛圍。
二、做節(jié)能低碳的踐行者。共建碧水藍(lán)天，立即行動(dòng)起來！節(jié)約每一度電，節(jié)約每一滴水，從現(xiàn)在做起，從我做起，從點(diǎn)滴做起。日常辦公盡量采用自然光，多走樓梯，4樓以下不乘電梯；計(jì)算機(jī)、打印機(jī)等辦公設(shè)備在空閑時(shí)調(diào)至節(jié)能模式，不使用時(shí)關(guān)閉電源，減少待機(jī)能耗；空調(diào)溫度不低于26℃；隨手關(guān)閉水龍頭，杜絕長(zhǎng)流水；用餐按需取用，不浪費(fèi)糧食；及時(shí)回收廢舊報(bào)紙、文件、硒鼓等廢舊物品。
三、做節(jié)能低碳的帶動(dòng)者。帶頭宣傳節(jié)能低碳的理念并付諸實(shí)踐，帶動(dòng)更多的人自覺參與到節(jié)能低碳活動(dòng)中來。帶頭綠色出行，在集體公務(wù)活動(dòng)中合乘用車。帶頭實(shí)施無紙化辦公，精簡(jiǎn)紙質(zhì)材料，文檔雙面打印，盡量減少不必要的復(fù)印。帶頭不用塑料袋和一次性物品。重視會(huì)議節(jié)能，壓減會(huì)議時(shí)間和規(guī)模，提倡召開電視電話會(huì)議和視頻會(huì)議。
四、做節(jié)能低碳的督促者。強(qiáng)化責(zé)任意識(shí)，在日常工作、生活中，處處節(jié)能，時(shí)時(shí)低碳，嚴(yán)于律己，爭(zhēng)當(dāng)標(biāo)兵。對(duì)發(fā)生在身邊的資源浪費(fèi)現(xiàn)象，要及時(shí)規(guī)勸、敢于制止，爭(zhēng)做節(jié)能低碳的社會(huì)監(jiān)督員。共同承擔(dān)推動(dòng)社會(huì)節(jié)能的重任，積極開動(dòng)腦筋，貢獻(xiàn)聰明才智，自覺建言獻(xiàn)策，互相監(jiān)督促進(jìn)。
節(jié)能低碳，利國(guó)利民！讓我們積極行動(dòng)起來，從我做起，從點(diǎn)滴小事做起，積極倡導(dǎo)節(jié)能環(huán)保新理念，努力踐行綠色低碳新風(fēng)尚，爭(zhēng)做節(jié)能有道節(jié)儉有德表率，為構(gòu)建生態(tài)文明體制，建設(shè)海南中部綠色崛起試驗(yàn)示范區(qū)和全縣各族人民的美麗幸福家園作出更大貢獻(xiàn)。
大學(xué)校園節(jié)能減排倡議書篇五
地球上的各位公民：
大家好!
如果有一天，地球母親問道：“孩子，我給了你藍(lán)天、碧水、茂密的森林和肥沃的原野，你是如何生活的?我讓天上的飛禽、地上的走獸、水里的魚蝦與你為伴，你是怎樣與他們?yōu)猷彽?”
由此，我向大家提出以下倡議：
1.節(jié)約資源，減少污染：地球上的資源并非無限，我們要利用好這些資源，讓它更好地造福人類。
2.重復(fù)使用，多次利用：盡量不用或少用一次性物品，塑料袋、筷子等物品可以多次使用。
3.保護(hù)生態(tài)，萬(wàn)物共存：我們與地球上的動(dòng)物、植物共同屬于一個(gè)家園,我們不能隨意傷害他們。
4.購(gòu)買本地的產(chǎn)品。(可減少二氧化碳的排放)。
5.購(gòu)買季節(jié)性產(chǎn)品(一方水土養(yǎng)一方人，本地的食品最適合本地人食用)。反季節(jié)食品不僅價(jià)格貴而且營(yíng)養(yǎng)少，添加的農(nóng)藥和催生劑也危害健康。
同學(xué)們，我相信：只要我們從自己做起，從小事做起，大家共同努力，持之以恒，就一定能為校園，也為大家留下一片碧水藍(lán)天!
倡議人：xxx。
20xx年xx月xx日。
大學(xué)校園節(jié)能減排倡議書篇六
尊敬的老師、親愛的同學(xué)：
大家好！
方方寸綠地，滋潤(rùn)人心。美麗校園，福澤大家！當(dāng)我們?cè)诰G樹成蔭的校園中漫步時(shí)，一定會(huì)心曠神怡；當(dāng)我們?cè)诖懊鲙變舻慕淌抑凶x書時(shí)，一定會(huì)全神貫注；當(dāng)我們?cè)谡麧崈?yōu)雅的環(huán)境中生活時(shí)，一定會(huì)身心愉悅。為了我們的學(xué)習(xí)更舒心，生活更愜意，校園更和諧，我們特向全體師生發(fā)出如下倡議：
一、看到水龍頭在滴水時(shí)，伸出你的手，莫讓水空流；
二、隨手關(guān)燈，光明常在，省一度電，少一分污染，多一分貢獻(xiàn)；
三、按需取食，你不以為意倒掉的飯菜正是那些挨餓孩子所渴望的；
四、定點(diǎn)用餐，一個(gè)人吃的不叫飯，大家一起吃才有氣氛；
五、每一頁(yè)紙張都是大自然生命的饋贈(zèng)，浪費(fèi)紙張等于謀“材”害命；
六、環(huán)衛(wèi)工人會(huì)為你的亂吐亂倒付出更多的汗水與辛勞；
七、任何資源都是有限的，拒絕一次性制品是一種節(jié)約，更是一種美德；
八、生命無價(jià)，一草一木都有生存的權(quán)利，需要我們給予關(guān)注與呵護(hù)；
九、動(dòng)物是我們的朋友，善待它們，它們會(huì)帶給我們快樂與溫暖；
十、大喊大叫可能會(huì)影響他人，公眾場(chǎng)合保持安靜是對(duì)他人最好的尊重。
“事不關(guān)己，高高掛起”，你拋棄的不僅僅是你融入集體的通行證，更是你的素養(yǎng)。“予人玫瑰，手有余香”，你收獲的不僅僅是贊譽(yù)，更是你的修養(yǎng)。讓我們從自己做起，從此刻做起，行動(dòng)起來，爭(zhēng)做文明環(huán)保校園的倡導(dǎo)者與先行者！使文明環(huán)保不再是外在的強(qiáng)加約束，而是我們內(nèi)化的習(xí)慣自律；使節(jié)能環(huán)保不再是純粹的理念，而是我們自覺的言行！讓和諧優(yōu)美的校園環(huán)境，因我們而更美好！請(qǐng)大家積極響應(yīng)倡議，為綠色環(huán)保盡一份責(zé)，出一份力！
倡議人：xxx。
20xx年xx月xx日。
大學(xué)校園節(jié)能減排倡議書篇七
老師們、同學(xué)們：
堅(jiān)持節(jié)約資源和保護(hù)環(huán)境是我國(guó)的基本國(guó)策，關(guān)系人民群眾切身利益和中華民族的生存和發(fā)展。在黨的十七大報(bào)告中曾明確指出，把建設(shè)資源節(jié)約型、環(huán)境友好型社會(huì)放在工業(yè)化、現(xiàn)代化發(fā)展戰(zhàn)略的突出位置。學(xué)校是能源消耗大戶，節(jié)約潛力巨大，創(chuàng)建節(jié)約型校園，是我們面臨的非常緊迫而重要的工作之一。大力倡導(dǎo)和實(shí)施節(jié)能減排工作不僅是學(xué)校自身發(fā)展的需要，更是學(xué)校培養(yǎng)合格人才、履行高校社會(huì)責(zé)任的需要。為此，我們向全校師生員工提出如下倡議：
要增強(qiáng)能源憂患意識(shí)和節(jié)約環(huán)保意識(shí)，弘揚(yáng)中華民族勤儉節(jié)約的傳統(tǒng)美德，養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，建立健康、文明、簡(jiǎn)約、環(huán)保的生活方式;學(xué)習(xí)、掌握節(jié)能環(huán)保知識(shí)，遵守環(huán)保法律法規(guī)，形成節(jié)約光榮、浪費(fèi)可恥的良好風(fēng)尚;擴(kuò)大宣傳，組織節(jié)能活動(dòng)，在校園形成建設(shè)節(jié)約型校園的濃厚氛圍。
要從現(xiàn)在做起，從自己做起，從節(jié)約每一度電、每一滴水、每一張紙、每一粒米的點(diǎn)滴小事做起。
1、開展節(jié)電行動(dòng)。杜絕長(zhǎng)明燈，充分利用自然光;隨手關(guān)燈，做到人走燈熄;隨手關(guān)電源，減少電腦等各種電器待機(jī)時(shí)間;推廣使用節(jié)能型環(huán)保型電器產(chǎn)品，提倡使用節(jié)能燈具，注意高耗能電器的避峰使用;辦公室、會(huì)議室等區(qū)域的空調(diào)溫度夏天不得低于26攝氏度，冬季不得高于20攝氏度，做到無人時(shí)不開空調(diào)，下班前半小時(shí)提前關(guān)閉。
2、開展節(jié)水行動(dòng)。隨時(shí)關(guān)閉水龍頭，做到人離水?dāng)?，衣物集中洗滌，減少洗衣次數(shù)，洗滌劑要適量投放，避免過量用水，嚴(yán)防跑、冒、滴、漏，杜絕長(zhǎng)流水，發(fā)現(xiàn)漏水問題，應(yīng)及時(shí)通知相關(guān)部門維修。
3、開展節(jié)約用紙行動(dòng)。提倡發(fā)揮電子政務(wù)優(yōu)勢(shì)，盡量在電子媒體上發(fā)送通知、修改文稿，盡可能降低紙張消耗;提倡作業(yè)用紙、打印用紙和各種資料用紙的正反面使用，準(zhǔn)確計(jì)算發(fā)文數(shù)量并嚴(yán)格按發(fā)文數(shù)量印制文件，盡量減少會(huì)議文件印刷數(shù)量，能傳閱的文件盡量傳閱，減少?gòu)?fù)印。減少一次性用品的使用，如紙巾、紙杯、筷子、方便碗、方便袋等。
4、節(jié)約糧食，合理飲食。合理消費(fèi)，不亂花錢，不盲目攀比吃穿，堅(jiān)持以夠用為原則，提倡適度消費(fèi)，不超前消費(fèi)。
5、合理使用公務(wù)用車：完善管理制度，制定能耗標(biāo)準(zhǔn)，建立油料、車輛行駛里程、維修等消耗的統(tǒng)計(jì)制度。通過合理調(diào)度、合理使用、合理維護(hù)有效降低車輛運(yùn)行成本。積極倡導(dǎo)在公務(wù)活動(dòng)中拼車使用，并盡量選擇公共交通，減少公務(wù)用車次數(shù)，減輕城市道路交通壓力。
6、有效控制招待費(fèi)用支出：依照就近招待、就簡(jiǎn)接待的原則，嚴(yán)格控制到市內(nèi)高檔酒店接待用餐。對(duì)于招待費(fèi)用，學(xué)院實(shí)行總額控制，嚴(yán)格執(zhí)行審批制度，按照不同情況，嚴(yán)格用餐標(biāo)準(zhǔn)，杜絕鋪張浪費(fèi)、公款吃喝。
讓我們積極行動(dòng)起來，爭(zhēng)做勤儉節(jié)約風(fēng)尚的傳播者、實(shí)踐者、示范者，營(yíng)造人人講節(jié)能、處處講減排的濃厚氛圍，為確保學(xué)?！肮?jié)能減排”工作落到實(shí)處，促進(jìn)學(xué)?？沙掷m(xù)發(fā)展，努力建設(shè)資源節(jié)約型和環(huán)境良好型校園作出積極的貢獻(xiàn)。
倡議人：xxx。
20xx年xx月xx日。
大學(xué)校園節(jié)能減排倡議書篇八
尊敬的老師、親愛的同學(xué)：
大家好！
牢固樹立創(chuàng)新、協(xié)調(diào)、綠色、開放、共享的發(fā)展理念，宣傳節(jié)約資源和保護(hù)環(huán)境的基本國(guó)策，培育和踐行節(jié)約集約循環(huán)利用的資源觀，大力倡導(dǎo)勤儉節(jié)約的社會(huì)風(fēng)尚，在全校營(yíng)造節(jié)能降碳的濃厚氛圍，推動(dòng)綠色低碳發(fā)展。倡導(dǎo)“綠色發(fā)展，節(jié)能先行”，全體師生教職員工增強(qiáng)資源節(jié)約的責(zé)任感，自覺肩負(fù)起節(jié)能責(zé)任，爭(zhēng)做勤儉節(jié)約的示范者和推動(dòng)者，爭(zhēng)做節(jié)約資源的組織者和監(jiān)督者，積極帶頭遵守勤儉節(jié)約規(guī)定，落實(shí)各項(xiàng)節(jié)約節(jié)能措施。
1、節(jié)約每一度電、每一滴水、每一張紙，發(fā)現(xiàn)他人有浪費(fèi)行為時(shí)及時(shí)規(guī)勸。
2、杜絕長(zhǎng)明燈，隨手關(guān)燈，做到人走燈熄，并能充分利用自然光照明；減少電腦、打印機(jī)、碎紙機(jī)、顯示器等用電設(shè)備的待機(jī)時(shí)間，下班時(shí)關(guān)閉飲水機(jī)電源；空調(diào)溫度夏季不得低于26攝氏度，冬季不得高于20攝氏度；防止長(zhǎng)流水，隨手關(guān)緊水龍頭，做到人離水?dāng)唷?BR> 3、提倡乘坐公共交通工具或騎車、步行出游，減少乘坐出租，開車次數(shù)；提倡三層以下步行上下樓，減少乘坐電梯次數(shù)。
4、減少一次性用品的使用，如簽字筆、紙巾、紙杯等。提倡使用鋼筆和可更換筆芯的圓珠筆和簽字筆，自帶毛巾、杯具等。
5、養(yǎng)成良好的生活、衛(wèi)生習(xí)慣。不隨地吐痰，不亂扔廢棄電池，做好辦公垃圾分類存放與處理，將生態(tài)環(huán)保的理念貫穿到日常工作和生活的方方面面。
6、養(yǎng)成健康科學(xué)的飲食習(xí)慣，樹立節(jié)儉文明的消費(fèi)理念，節(jié)約糧食，反對(duì)浪費(fèi)，力行光盤行動(dòng)。
7、踴躍參加節(jié)能環(huán)保活動(dòng)，踐行節(jié)約能源從我做起。
節(jié)能低碳，是一種態(tài)度，也是一種責(zé)任。讓我們從今天開始體驗(yàn)低碳生活，讓我們從今天開始珍惜寶貴的資源，讓我們大家共同行動(dòng)起來，從我開始，從現(xiàn)在開始，從小事開始，把節(jié)能理念轉(zhuǎn)化為實(shí)際行動(dòng)，共創(chuàng)一片綠色校園！
倡議人：xxx。
20xx年xx月xx日。
大學(xué)校園節(jié)能減排倡議書篇九
全校師生員工：
20xx年6月13日至19日為全國(guó)節(jié)能宣傳周，6月15日為全國(guó)低碳日。今年宣傳周的主題為“節(jié)能有道，節(jié)儉有德”。為了建設(shè)節(jié)能型校園，使我們的生活、學(xué)習(xí)及工作環(huán)境更加潔凈宜人，特向全校師生員工提出如下倡議：
每位師生員工要樹立健康的生活方式和科學(xué)的消費(fèi)理念，強(qiáng)化節(jié)約意識(shí)，從一點(diǎn)一滴做起，從我做起，從現(xiàn)在做起，做節(jié)能工作的表率。
杜絕浪費(fèi)積極響應(yīng)“珍惜生命之源，人人節(jié)水護(hù)水”的號(hào)召，養(yǎng)成珍惜每一滴水的好習(xí)慣。在公共區(qū)、生活區(qū)用水后，要及時(shí)關(guān)閉水龍頭。
低碳出行選擇綠色出行方式，盡量多使用公共交通工具，騎自行車或徒步出行，減少公務(wù)車、私家車的使用頻率，降低油耗和減少?gòu)U氣排放。
降低辦公費(fèi)用充分發(fā)揮校園網(wǎng)絡(luò)作用，減少紙質(zhì)文件印發(fā)數(shù)量，提倡雙面用紙、雙面印刷，提倡使用鋼筆和可更換筆芯的圓珠筆、簽字筆，提倡循環(huán)使用回形針、手提袋等低值易耗品。減少一次性紙杯用量。
倡導(dǎo)光盤行動(dòng)堅(jiān)持按量取食，杜絕鋪張浪費(fèi)，珍惜每一顆糧食，眷顧每一片蔬菜。節(jié)約是美德，節(jié)約是品質(zhì)，節(jié)約是形象，節(jié)約是責(zé)任。讓我們積極行動(dòng)起來，以十分的熱情投入到節(jié)能減排的行動(dòng)中去，用愛心去關(guān)注環(huán)境變化，用熱情去傳播節(jié)能減排理念，用行動(dòng)肩負(fù)起建設(shè)綠色家園的重任;讓我們齊心協(xié)力，做勤儉節(jié)約風(fēng)尚的傳播者、推動(dòng)者、實(shí)踐者、示范者，以自己的實(shí)際行動(dòng)為創(chuàng)建節(jié)能型校園作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)!
倡議人：xxx。
20xx年xx月xx日。
大學(xué)校園節(jié)能減排倡議書篇十
全校師生員工：
資源是人類生存和發(fā)展的重要物質(zhì)基礎(chǔ)，環(huán)境不僅制約著人類的發(fā)展，更主宰著人類的生存質(zhì)量。節(jié)約資源和保護(hù)環(huán)境是我國(guó)的基本國(guó)策，加快建設(shè)資源節(jié)約型、環(huán)境友好型社會(huì)是黨中央、國(guó)務(wù)院全面貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀、構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)的重要舉措。
最近，國(guó)務(wù)院、x政府、市政府分別召開節(jié)能減排工作會(huì)議，對(duì)節(jié)能工作做出全面部署。創(chuàng)建節(jié)約型校園是構(gòu)建節(jié)約型社會(huì)的重要組成部分，節(jié)能減排學(xué)校應(yīng)走在社會(huì)的前面。我們應(yīng)該認(rèn)識(shí)在先、行動(dòng)起來，故特發(fā)出以下倡議：
認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹黨的xx大精神，牢固樹立生態(tài)文明觀和節(jié)能環(huán)保理念，不斷增強(qiáng)節(jié)能減排的緊迫感和責(zé)任感，不斷增強(qiáng)能源憂患意識(shí)和節(jié)約環(huán)保意識(shí)，積極倡導(dǎo)綠色辦公和低碳生活，爭(zhēng)做宣傳節(jié)能減排的標(biāo)兵，踴躍投身節(jié)能減排宣傳活動(dòng)。同時(shí)，學(xué)習(xí)掌握節(jié)能減排知識(shí)與技能，廣泛宣傳節(jié)能環(huán)保政策法規(guī)，普及節(jié)能知識(shí)和方法，努力營(yíng)造節(jié)能減排的濃厚氛圍，帶動(dòng)全社會(huì)共同形成節(jié)能減排的新風(fēng)尚。
要從現(xiàn)在做起，從自己做起，從節(jié)約每一度電、每一滴水、每一張紙、每一粒米的點(diǎn)滴小事做起。做自覺踐行節(jié)能減排的楷模，我們要從以下幾方面加以落實(shí)。
5、積極推廣“無紙辦公”、“無紙通信”，節(jié)約打印、復(fù)印用紙，提倡雙面使用打印紙;。
8、分類保存和回收處理廢紙、飲料瓶、電池等廢棄物，促進(jìn)生活節(jié)能減排。
倡導(dǎo)文明的低碳生活方式，自覺養(yǎng)成健康、文明、節(jié)約、環(huán)保的良好習(xí)慣，發(fā)現(xiàn)身邊有浪費(fèi)等不良行為要主動(dòng)制止、及時(shí)規(guī)勸，發(fā)現(xiàn)因設(shè)備損壞或施工造成的浪費(fèi)現(xiàn)象要及時(shí)通知有關(guān)部門并督促整改。圍繞節(jié)能減排，積極開動(dòng)腦筋，發(fā)揮聰明才智，積極主動(dòng)地為節(jié)能減排建言獻(xiàn)策。充分利用學(xué)校的科研優(yōu)勢(shì)，積極開展節(jié)能減排科技創(chuàng)新研究。
勤儉節(jié)約、艱苦奮斗是中華民族的傳統(tǒng)美德。節(jié)能減排是可持續(xù)發(fā)展的具體體現(xiàn)，是落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的必然要求，也是人類的遠(yuǎn)見、智慧和內(nèi)涵、修養(yǎng)的外在彰顯，更是對(duì)子孫后代負(fù)責(zé)的身體力行、義務(wù)擔(dān)當(dāng)!
一滴滴水能匯合成大海，一棵棵樹能成長(zhǎng)為森林!讓我們每一位師生員工行動(dòng)起來，從自己做起、從點(diǎn)滴著手、從現(xiàn)在做起、從身邊做起，積極參與節(jié)能減排，認(rèn)真開始低碳生活，為實(shí)現(xiàn)國(guó)家的節(jié)能減排目標(biāo)、為創(chuàng)建節(jié)約型校園、節(jié)約型社會(huì)做出自己積極的貢獻(xiàn)!
全校師生員工：
水是生命之源，電是光明之源，每一種能源都與人類息息相關(guān)。節(jié)能既是可持續(xù)發(fā)展的體現(xiàn)、落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的必然，也是一種人生修養(yǎng)的內(nèi)涵、一種事半功倍的智慧。
當(dāng)前，我國(guó)能源資源和生態(tài)環(huán)境形勢(shì)十分嚴(yán)峻，完成節(jié)能降耗和污染減排的任務(wù)需要每個(gè)單位、每個(gè)家庭、每個(gè)人的共同努力。學(xué)校是能源消耗大戶，節(jié)約潛力巨大，創(chuàng)建節(jié)約型校園，是我們面臨的非常緊迫而重要的工作之一。大力倡導(dǎo)和實(shí)施節(jié)能減排工作不僅是學(xué)校自身發(fā)展的需要，更是學(xué)校培養(yǎng)合格人才、履行高校社會(huì)責(zé)任的需要。為此，我們向全校師生員工提出如下倡議：
一、做節(jié)能減排的倡導(dǎo)者。要增強(qiáng)能源憂患意識(shí)和節(jié)約環(huán)保意識(shí)，弘揚(yáng)中華民族勤儉節(jié)約的傳統(tǒng)美德，養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，建立健康、文明、簡(jiǎn)約、環(huán)保的生活方式;學(xué)習(xí)、掌握節(jié)能環(huán)保知識(shí)，遵守環(huán)保法律法規(guī)，形成節(jié)約光榮、浪費(fèi)可恥的良好風(fēng)尚。
二、做節(jié)能減排的實(shí)踐者。要從現(xiàn)在做起，從自己做起，從節(jié)約每一度電、每一滴水、每一張紙、每一粒米的點(diǎn)滴小事做起。
節(jié)約每一度電：下班、放學(xué)后及時(shí)關(guān)掉所有電源開關(guān)，杜絕“長(zhǎng)明燈”現(xiàn)象;計(jì)算機(jī)、復(fù)印機(jī)、打印機(jī)在空閑時(shí)使用節(jié)能模式;日常辦公盡量采用自然光，做到隨手關(guān)燈;多走樓梯，少乘電梯。
節(jié)約每一滴水：隨手關(guān)閉水龍頭，消滅長(zhǎng)流水，杜絕“跑冒滴漏”;做好循環(huán)使用，提高水的利用率;公共場(chǎng)合的供水按需節(jié)約取用。
節(jié)約每一張紙：充分利用校園局域網(wǎng)優(yōu)勢(shì)，提倡無紙化辦公;精簡(jiǎn)材料，減少紙質(zhì)文件的發(fā)放;文檔打印用雙面，不浪費(fèi)紙張。
節(jié)約每一粒米：用餐做到不剩一粒糧、剩菜打包不浪費(fèi)、盡量少吃零食。
三、做節(jié)能減排的帶動(dòng)者。在日常生活中，帶頭使用節(jié)能電器;外出時(shí)，帶頭少開車或不開車，改乘公交車或步行;帶頭使用節(jié)水型龍頭、馬桶等設(shè)備，重復(fù)使用生活用水，節(jié)約用水;帶頭不用、少用塑料袋和一次性餐具;帶頭分類保存和回收處理廢紙、飲料瓶、電池等廢棄物，不亂扔垃圾，不隨地吐痰，促進(jìn)生活節(jié)能減排。
四、做節(jié)能減排的志愿者。每位師生員工在躬身實(shí)踐的同時(shí)，要爭(zhēng)當(dāng)節(jié)能環(huán)保宣傳員、節(jié)能環(huán)保監(jiān)督員，及時(shí)制止不良行為。
中國(guó)自古就有“成由勤儉敗由奢”，“克勤利于邦，克儉利于家”的古訓(xùn)。讓我們積極行動(dòng)起來，爭(zhēng)做勤儉節(jié)約風(fēng)尚的傳播者、實(shí)踐者、示范者，營(yíng)造人人講節(jié)能、處處講減排的濃厚氛圍，為確保學(xué)?！肮?jié)能減排”工作落到實(shí)處，促進(jìn)學(xué)?？沙掷m(xù)發(fā)展，努力建設(shè)資源節(jié)約型和環(huán)境良好型校園作出積極的貢獻(xiàn)。
全體教職員工：
20xx年是實(shí)現(xiàn)節(jié)能減排目標(biāo)的決戰(zhàn)之年。以“節(jié)能攻堅(jiān)、全民行動(dòng)”為主題的全國(guó)節(jié)能宣傳周活動(dòng)(6月12日至6月18日)雖已結(jié)束，但節(jié)能減排行動(dòng)應(yīng)當(dāng)堅(jiān)持不懈。學(xué)校是能源消耗大戶，節(jié)約潛力巨大。作為高校的教職員工，我們應(yīng)該認(rèn)識(shí)在先、行動(dòng)在前，從身邊點(diǎn)滴事做起，努力構(gòu)建節(jié)約型校園。為此，特向全校教職員工發(fā)出如下倡議：
要牢固樹立生態(tài)文明觀和節(jié)能環(huán)保理念，增強(qiáng)能源憂患意識(shí)和節(jié)約意識(shí)，弘揚(yáng)中華民族勤儉節(jié)約的傳統(tǒng)美德，積極倡導(dǎo)綠色辦公和低碳生活;學(xué)習(xí)掌握節(jié)能減排知識(shí)與技能，廣泛宣傳節(jié)能環(huán)保政策法規(guī)，普及節(jié)能知識(shí)和方法，營(yíng)造建設(shè)節(jié)約型校園的濃厚氛圍，并帶動(dòng)全社會(huì)共同形成節(jié)能減排的新風(fēng)尚。
要從現(xiàn)在做起，從自己做起，從小事做起，做自覺踐行節(jié)能減排的模范。各學(xué)院、各部門要將節(jié)能減排落實(shí)到日常管理工作中，加強(qiáng)資源合理利用。
1.節(jié)約用電。養(yǎng)成離開辦公室、教室、寢室及其他公共場(chǎng)所時(shí)隨手關(guān)燈、關(guān)空調(diào)、關(guān)電腦的良好習(xí)慣。會(huì)議室、辦公室(家庭)做到冬天空調(diào)溫度不高于20度、夏天空調(diào)溫度不低于26度，做到無人時(shí)不開空調(diào)，下班前半小時(shí)提前關(guān)閉。天氣晴朗、光線充足時(shí)，建議教室、辦公室、會(huì)議室以采用自然光為宜。
2.節(jié)約用水。隨時(shí)關(guān)閉水龍頭，做到人離水?dāng)?。衣物集中洗滌，減少洗衣次數(shù)，洗滌劑要適量投放，避免過量用水。鼓勵(lì)生活中一水多用。嚴(yán)防跑、冒、滴、漏，杜絕長(zhǎng)流水，發(fā)現(xiàn)漏水問題，應(yīng)及時(shí)通知相關(guān)部門維修。
3.節(jié)約用紙。提倡發(fā)揮電子辦公自動(dòng)化平臺(tái)優(yōu)勢(shì)，積極推廣“無紙辦公”、“無紙通信”，盡可能降低紙張消耗;提倡紙的正反面使用，準(zhǔn)確計(jì)算發(fā)文數(shù)量并嚴(yán)格按發(fā)文數(shù)量印制文件，盡量減少會(huì)議文件印刷數(shù)量，能傳閱的文件盡量傳閱，減少?gòu)?fù)印。減少一次性用品的使用，如紙巾、紙杯、筷子、方便碗、方便袋等。
4.節(jié)約糧食，養(yǎng)成健康、科學(xué)、合理的飲食習(xí)慣。樹立節(jié)儉文明的生活消費(fèi)理念，不亂花錢，不盲目攀比吃穿，堅(jiān)持以夠用為原則，提倡適度消費(fèi)，不超前消費(fèi)。
5.樹立資源循環(huán)利用意識(shí)，爭(zhēng)取做到“一物多用”。購(gòu)物時(shí)少用塑料袋。分類保存和回收處理廢紙、飲料瓶、電池等廢棄物，促進(jìn)生活節(jié)能減排。
6.推行節(jié)約管理和節(jié)能采購(gòu)。各學(xué)院、各部門應(yīng)將節(jié)能減排行動(dòng)落實(shí)到日常管理工作中，科學(xué)規(guī)劃，合理開支。要本著熱情、節(jié)儉的原則，做好會(huì)務(wù)接待工作。提倡少開會(huì)、開短會(huì)、多會(huì)合開、就地開會(huì)，嚴(yán)禁重形式、講排場(chǎng)、擺闊氣等鋪張浪費(fèi)現(xiàn)象，進(jìn)一步減少會(huì)務(wù)、接待等各項(xiàng)費(fèi)用支出。后管處(招標(biāo)采購(gòu)辦公室)、基建處、后勤集團(tuán)等部門，在物資設(shè)備采購(gòu)和校園規(guī)劃建設(shè)中，要嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家節(jié)能環(huán)保標(biāo)準(zhǔn)，積極采用新技術(shù)、新工藝、新設(shè)備，從源頭上做好節(jié)能降耗工作。
7.合理使用公務(wù)用車。完善管理制度，制定能耗標(biāo)準(zhǔn)，建立油料、車輛行駛里程、維修等消耗的統(tǒng)計(jì)制度。通過合理調(diào)度、合理使用、合理維護(hù)有效降低車輛運(yùn)行成本。積極倡導(dǎo)在公務(wù)活動(dòng)中拼車使用，并盡量選擇公共交通，減少公務(wù)用車次數(shù)，減輕城市道路交通壓力。
提倡文明的綠色低碳生活方式，自覺養(yǎng)成健康、文明、節(jié)約、環(huán)保的良好習(xí)慣，發(fā)現(xiàn)身邊有浪費(fèi)等不良行為要主動(dòng)制止、及時(shí)規(guī)勸，發(fā)現(xiàn)因設(shè)備損壞或施工造成的浪費(fèi)現(xiàn)象要及時(shí)通知有關(guān)部門并督促整改。圍繞節(jié)能減排，積極開動(dòng)腦筋，發(fā)揮聰明才智，積極主動(dòng)地為節(jié)能減排建言獻(xiàn)策。
克勤利于邦，克儉利于家。勤儉節(jié)約、艱苦奮斗是中華民族的傳統(tǒng)美德。節(jié)能減排是可持續(xù)發(fā)展的具體體現(xiàn)，是落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的必然要求，也是人類的遠(yuǎn)見、智慧和內(nèi)涵、修養(yǎng)的外在彰顯，更是對(duì)子孫后代負(fù)責(zé)的身體力行、義務(wù)擔(dān)當(dāng)!親愛的老師們，讓我們積極行動(dòng)起來，不以善小而不為，爭(zhēng)做節(jié)能減排的倡導(dǎo)者、行動(dòng)者、督促者，同心協(xié)力，堅(jiān)持不懈，為創(chuàng)建節(jié)約型校園、節(jié)約型社會(huì)做出自己積極的貢獻(xiàn)!
大學(xué)校園節(jié)能減排倡議書篇十一
親愛的老師、同學(xué)們：
水——是生命的源泉，農(nóng)業(yè)的命脈，工業(yè)的血液。
電——是與我們的生產(chǎn)、生活密切相關(guān)的重要能源。
對(duì)每位電院人來說，節(jié)約用水用電是義務(wù)、是美德、是素質(zhì)、更是責(zé)任。遺憾的.是，我們有時(shí)可以看到這些現(xiàn)象：公用水龍頭人走水自流，辦公室、教室、宿舍，無人燈照開，電腦空調(diào)通宵達(dá)旦……隨處可見的人為浪費(fèi)是缺水缺電的直接原因，是水電資源的頭號(hào)敵人!根據(jù)教育部開展“節(jié)能減排，學(xué)校行動(dòng)”的要求，同時(shí)也為減少我校每年巨額水電經(jīng)費(fèi)的支出，以確保全校教學(xué)、科研、辦公等各項(xiàng)工作順利開展，后勤保障處向全院師生鄭重發(fā)出倡議：
“珍惜水電從我做起從現(xiàn)在做起從點(diǎn)滴做起”
針對(duì)我院用水用電情況，建議大家在工作學(xué)習(xí)生活中，做到以下幾點(diǎn)：
一、各院系及處室單位領(lǐng)導(dǎo)、辦公室積極帶頭，堅(jiān)持以夠用、節(jié)約為原則，提高水電利用率，增強(qiáng)節(jié)水節(jié)電意識(shí)，積極宣傳并開展節(jié)水節(jié)電活動(dòng)。
二、倡導(dǎo)循環(huán)用水、一水多用，養(yǎng)成節(jié)約水資源愛護(hù)水資源的習(xí)慣。
三、日常用水注意調(diào)節(jié)水龍頭水量，提倡使用臉盆洗臉洗手，用后及時(shí)關(guān)水，并隨手關(guān)閉長(zhǎng)流水的龍頭。
四、光線充足時(shí)，應(yīng)盡可能不開或少開照明燈。杜絕長(zhǎng)明燈，做到人走燈滅。
五、中午和晚上下班后，及時(shí)關(guān)閉電腦、復(fù)印機(jī)、打印機(jī)、空調(diào)、電風(fēng)扇、飲水機(jī)、照明等用電設(shè)施;在電腦等辦公設(shè)備長(zhǎng)時(shí)間不用的情況下，請(qǐng)盡可能關(guān)閉電源，盡量減少待機(jī)耗電。
六、夏季使用空調(diào)時(shí)請(qǐng)將空調(diào)溫度調(diào)至26度以上，并避免門窗大開。
七、推廣采用節(jié)水節(jié)電新工藝、新技術(shù)、新設(shè)備、新材料。
八、廣泛監(jiān)督，發(fā)現(xiàn)水電設(shè)施損壞及時(shí)報(bào)修;遇到浪費(fèi)水電資源的行為，及時(shí)制止并向有關(guān)部門反映。
老師們、同學(xué)們，“節(jié)約水電，功在當(dāng)代，利在千秋”。長(zhǎng)期以來，大多數(shù)師生員工有節(jié)約用水用電的理念，但在生活細(xì)節(jié)里不盡體現(xiàn)，大手大腳的現(xiàn)象時(shí)常可見，缺少節(jié)水節(jié)電的緊迫感和憂患意識(shí)。讓我們立即行動(dòng)起來吧，做勤儉節(jié)約的傳播者、實(shí)踐者、示范者，積極參與到建設(shè)“節(jié)約型校園”的行動(dòng)中來，創(chuàng)節(jié)約型校園，展和諧校園新貌，為學(xué)院和社會(huì)的發(fā)展做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)!
xxx。
20xx年x月x日。
大學(xué)校園節(jié)能減排倡議書篇十二
親愛的老師們，同學(xué)們：
勤以修身，儉以養(yǎng)德，節(jié)約為美，
勤儉節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德。我們要大力弘揚(yáng)中華民族勤儉節(jié)約的優(yōu)秀傳統(tǒng)，大力宣傳節(jié)約光榮、浪費(fèi)可恥的思想觀念，努力使厲行節(jié)約、反對(duì)浪費(fèi)在全社會(huì)蔚然成風(fēng)。作為當(dāng)代大學(xué)生，我們應(yīng)當(dāng)自覺肩負(fù)起“厲行節(jié)約、反對(duì)浪費(fèi)”的社會(huì)責(zé)任，樹立勤儉節(jié)約意識(shí)，從日常生活的一點(diǎn)一滴做起，攜手共建節(jié)約型校園，同心共筑節(jié)約型社會(huì)!
我們倡議：
1.節(jié)約每一滴水。水是生命之源。以“節(jié)約用水、合理用水”為榮，以“浪費(fèi)水源”為恥，時(shí)刻不忘關(guān)緊水龍頭，天天洗涮切忌過量用水。
2.節(jié)約每一度電。電是文明之光。以“節(jié)約用電、合理用電”為榮，以“浪費(fèi)電力”為恥，在每次最后一個(gè)離開教室、寢室或晚上就寢前，勿忘關(guān)燈和關(guān)閉各種不用的電器;可用自然光時(shí)，就讓燈管“休眠”。創(chuàng)低碳校園，從節(jié)電開始。
3.節(jié)約每一粒米。一粥一飯當(dāng)思來之不易，半絲半縷恒念物力維艱。以“光盤”為榮，以“剩飯”為恥，堅(jiān)持“餐餐不余、年年有余”。
親愛的老師、同學(xué)們，空談?wù)`國(guó)，實(shí)干興邦。浪費(fèi)不以量小而為之，節(jié)約不以微小而不為，勤儉節(jié)約，細(xì)水長(zhǎng)流?！皻v覽前賢國(guó)與家，成由勤儉敗由奢”。節(jié)約是一種美德、一種遠(yuǎn)見、一種智慧，節(jié)約更是一種境界。讓我們做勤儉節(jié)約風(fēng)尚的傳播者、實(shí)踐者、示范者，積極行動(dòng)起來，以主人翁的精神投身于創(chuàng)建節(jié)約型校園的活動(dòng)之中，以勤養(yǎng)志，以儉修德。讓“節(jié)約光榮，浪費(fèi)可恥”的`理念在校園里蔚然成風(fēng)，讓“節(jié)約光榮，浪費(fèi)可恥”成為師生的常態(tài)習(xí)慣，成為一種校園的新風(fēng)尚!
大學(xué)校園節(jié)能減排倡議書篇十三
6月13日至19日為全國(guó)公共機(jī)構(gòu)節(jié)能宣傳周，6月15日為全國(guó)低碳日。今年宣傳周主題為“節(jié)能有道，節(jié)儉有德”。為了建設(shè)節(jié)約型校園，使我們的生活、學(xué)習(xí)及工作環(huán)境更加潔凈宜人，特向全校師生提出如下倡議：
每位師生要樹立健康的生活方式和科學(xué)的消費(fèi)理念，強(qiáng)化節(jié)約意識(shí)，從一點(diǎn)一滴做起，從我做起，從現(xiàn)在做起，做節(jié)能工作的表率。
二、節(jié)約資源，杜絕浪費(fèi)。
積極響應(yīng)“珍惜生命之源，人人節(jié)水護(hù)水”的號(hào)召，養(yǎng)成珍惜每一滴水的好習(xí)慣。在公共區(qū)、生活區(qū)用水后，要及時(shí)關(guān)閉水龍頭。
三、降低油耗，低碳出行。
選擇綠色出行方式，盡量多使用公共交通工具，騎自行車或徒步出行，減少公務(wù)車、私家車的使用頻率，降低油耗和減少?gòu)U氣排放。
四、養(yǎng)成良好習(xí)慣，降低辦公費(fèi)用。
充分發(fā)揮校園網(wǎng)絡(luò)作用，減少紙質(zhì)文件印發(fā)數(shù)量，提倡雙面用紙、雙面印刷，提倡使用鋼筆和可更換筆芯的圓珠筆、簽字筆，提倡循環(huán)使用回形針、手提袋等低值易耗品。減少一次性紙杯用量。
五、開展能源緊缺體驗(yàn)活動(dòng)。
6月15日為“全國(guó)低碳日”。我校屆時(shí)通過停開空調(diào)和公共區(qū)域照明，停開第一、第二教學(xué)樓、科技樓電梯半小時(shí)，進(jìn)行能源緊缺體驗(yàn)。全校師生踐行“135”出行方案(即l公里內(nèi)步行，3公里內(nèi)騎自行車，5公里內(nèi)乘坐公共交通工具)，以綠色低碳的辦公模式和出行方式支持節(jié)能減排。
六、節(jié)約糧食倡導(dǎo)光盤行動(dòng)。
堅(jiān)持按量取食，杜絕鋪張浪費(fèi)，珍惜每一顆糧食，眷顧每一片蔬菜。
七、全校師生積極參與。
希望廣大師生積極參與學(xué)校節(jié)能減排工作，為學(xué)校節(jié)能減排工作獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策，包括節(jié)能減排小發(fā)明等，經(jīng)專家組考核，一經(jīng)采用將給予鼓勵(lì)和支持。(聯(lián)系人：后勤保障部水電管理科王林。電話：13843228588，qq：1252173944)。
節(jié)約是美德，節(jié)約是品質(zhì)，節(jié)約是形象，節(jié)約是責(zé)任。聚沙成塔，集腋成裘。讓我們積極行動(dòng)起來，以十分的熱情投入到節(jié)能減排的行動(dòng)中去，用愛心去關(guān)注環(huán)境變化，用熱情去傳播節(jié)能減排理念，用行動(dòng)肩負(fù)起建設(shè)綠色家園的'重任;讓我們齊心協(xié)力，做勤儉節(jié)約風(fēng)尚的傳播者、推動(dòng)者、實(shí)踐者、示范者;讓我們攜手并進(jìn)，以自己的實(shí)際行動(dòng)為建設(shè)節(jié)約型校園做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)!
二0一五年六月八日。
大學(xué)校園節(jié)能減排倡議書篇十四
親愛的老師、同學(xué)們：
水——是生命的源泉，農(nóng)業(yè)的命脈，工業(yè)的血液。
電——是與我們的生產(chǎn)、生活密切相關(guān)的重要能源。
對(duì)每位電院人來說，節(jié)約用水用電是義務(wù)、是美德、是素質(zhì)、更是責(zé)任。遺憾的是，我們有時(shí)可以看到這些現(xiàn)象：公用水龍頭人走水自流，辦公室、教室、宿舍，無人燈照開，電腦空調(diào)通宵達(dá)旦……隨處可見的人為浪費(fèi)是缺水缺電的直接原因，是水電資源的頭號(hào)敵人!根據(jù)教育部開展“節(jié)能減排，學(xué)校行動(dòng)”的要求，同時(shí)也為減少我校每年巨額水電經(jīng)費(fèi)的支出，以確保全校教學(xué)、科研、辦公等各項(xiàng)工作順利開展，后勤保障處向全院師生鄭重發(fā)出倡議：
“珍惜水電從我做起從現(xiàn)在做起從點(diǎn)滴做起”
針對(duì)我院用水用電情況，建議大家在工作學(xué)習(xí)生活中，做到以下幾點(diǎn)：
一、各院系及處室單位領(lǐng)導(dǎo)、辦公室積極帶頭，堅(jiān)持以夠用、節(jié)約為原則，提高水電利用率，增強(qiáng)節(jié)水節(jié)電意識(shí)，積極宣傳并開展節(jié)水節(jié)電活動(dòng)。
二、倡導(dǎo)循環(huán)用水、一水多用，養(yǎng)成節(jié)約水資源愛護(hù)水資源的習(xí)慣。
三、日常用水注意調(diào)節(jié)水龍頭水量，提倡使用臉盆洗臉洗手，用后及時(shí)關(guān)水，并隨手關(guān)閉長(zhǎng)流水的龍頭。
四、光線充足時(shí)，應(yīng)盡可能不開或少開照明燈。杜絕長(zhǎng)明燈，做到人走燈滅。
五、中午和晚上下班后，及時(shí)關(guān)閉電腦、復(fù)印機(jī)、打印機(jī)、空調(diào)、電風(fēng)扇、飲水機(jī)、照明等用電設(shè)施;在電腦等辦公設(shè)備長(zhǎng)時(shí)間不用的情況下，請(qǐng)盡可能關(guān)閉電源，盡量減少待機(jī)耗電。
六、夏季使用空調(diào)時(shí)請(qǐng)將空調(diào)溫度調(diào)至26度以上，并避免門窗大開。
七、推廣采用節(jié)水節(jié)電新工藝、新技術(shù)、新設(shè)備、新材料。
八、廣泛監(jiān)督，發(fā)現(xiàn)水電設(shè)施損壞及時(shí)報(bào)修;遇到浪費(fèi)水電資源的行為，及時(shí)制止并向有關(guān)部門反映。
老師們、同學(xué)們，“節(jié)約水電，功在當(dāng)代，利在千秋”。長(zhǎng)期以來，大多數(shù)師生員工有節(jié)約用水用電的理念，但在生活細(xì)節(jié)里不盡體現(xiàn)，大手大腳的現(xiàn)象時(shí)常可見，缺少節(jié)水節(jié)電的緊迫感和憂患意識(shí)。讓我們立即行動(dòng)起來吧，做勤儉節(jié)約的傳播者、實(shí)踐者、示范者，積極參與到建設(shè)“節(jié)約型校園”的行動(dòng)中來，創(chuàng)節(jié)約型校園，展和諧校園新貌，為學(xué)院和社會(huì)的發(fā)展做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)!
______。
_年_月_日。
大學(xué)校園節(jié)能減排倡議書篇十五
建設(shè)資源節(jié)約型、環(huán)境友好型社會(huì)是當(dāng)今社會(huì)的主旋律。為全面貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，大力推進(jìn)公共機(jī)構(gòu)節(jié)能，努力創(chuàng)建節(jié)約型機(jī)關(guān)，并且充分體現(xiàn)"工人先鋒號(hào)"創(chuàng)建工作成員在節(jié)能環(huán)保中的表率作用，特向全體成員提出如下倡議：
一、節(jié)約每一度電、每一滴水、每一張紙，發(fā)現(xiàn)他人有浪費(fèi)行為時(shí)及時(shí)規(guī)勸。杜絕長(zhǎng)明燈，隨手關(guān)燈，做到人走燈熄，并能充分利用自然光照明;減少電腦、打印機(jī)、碎紙機(jī)、顯示器等用電設(shè)備的待機(jī)時(shí)間，下班時(shí)關(guān)閉飲水機(jī)電源;辦公室的空調(diào)溫度夏季不得低于26攝氏度，冬季不得高于20攝氏度。
防止長(zhǎng)流水，隨手關(guān)緊水龍頭，做到人離水?dāng)啵岢凰嘤谩?BR> 提倡少用紙，在不違反保密規(guī)定的前提下提倡雙面用紙以及廢舊紙張的回收循環(huán)利用;充分利用電子公文流轉(zhuǎn)系統(tǒng)，推廣網(wǎng)絡(luò)辦公，盡量在電子媒介上修改文稿，推進(jìn)無紙化辦公。
二、提倡乘坐公共交通工具或騎車、步行上下班，減少開車次數(shù);提倡三層以下步行上下樓，減少乘坐電梯次數(shù)。將"我節(jié)能我環(huán)保、我健身我快樂"的理念深入人心。
三、減少一次性用品的使用，如簽字筆、紙巾、紙杯等。提倡使用鋼筆和可更換筆芯的圓珠筆和簽字筆，自帶毛巾、杯具等。
四、養(yǎng)成良好的生活、衛(wèi)生習(xí)慣。不隨地吐痰，不亂扔廢棄電池，做好辦公垃圾分類存放與處理，將生態(tài)環(huán)保的理念貫穿到日常工作和生活的方方面面。
綠色辦公，低碳生活，全體成員一起行動(dòng)起來吧!讓我們以主人翁的姿態(tài)投入到節(jié)能環(huán)保的行動(dòng)中去，做爭(zhēng)創(chuàng)"工人先鋒號(hào)"的節(jié)能先鋒、環(huán)保衛(wèi)士，讓生命之水長(zhǎng)流，讓生命之綠永駐，讓和諧之花永不凋謝!
倡議人：
時(shí)間：x年xx月xx日。
大學(xué)校園節(jié)能減排倡議書篇一
老師們、同學(xué)們：
資源是人類賴以生存和發(fā)展的物質(zhì)基礎(chǔ)，節(jié)約資源和保護(hù)環(huán)境是我國(guó)的基本國(guó)策。面對(duì)“資源約束趨緊、環(huán)境污染嚴(yán)重、生態(tài)系統(tǒng)退化”的嚴(yán)峻形勢(shì)，尊重自然、順應(yīng)自然、保護(hù)自然勢(shì)在必行。在全國(guó)節(jié)能宣傳周來臨之際，“綠色方舟環(huán)保協(xié)會(huì)”全體成員向全校師生發(fā)出如下倡議：
大力宣傳節(jié)能領(lǐng)跑、綠色發(fā)展的現(xiàn)代理念;著力倡導(dǎo)節(jié)約資源、保護(hù)環(huán)境的生產(chǎn)生活方式;努力營(yíng)造合理消費(fèi)、愛護(hù)生態(tài)環(huán)境的社會(huì)風(fēng)尚;積極為建設(shè)美麗師大、綠色河北建言獻(xiàn)策。
珍惜糧食，合理點(diǎn)餐。反對(duì)餐桌浪費(fèi)，推行“光盤”行動(dòng)，努力做到不剩飯、不剩菜。
節(jié)約用水，點(diǎn)滴做起。養(yǎng)成節(jié)約用水好習(xí)慣，適量投放洗衣劑，避免過度用水;發(fā)現(xiàn)滴、冒、跑、漏現(xiàn)象及時(shí)報(bào)修。
適度用電，人離燈熄。合理使用空調(diào)、電腦等電氣設(shè)備;充分利用自然光，杜絕“白晝燈”、“長(zhǎng)燃燈”，做到人走燈關(guān)。
循環(huán)利用，綠色辦公。推進(jìn)資源共享，減少辦公消耗;多用電子文件，減少打印數(shù)量，提倡重復(fù)利用。
低碳交通，你我先行。倡導(dǎo)乘坐公共交通工具、騎自行車或步行上下班，減少私家車使用次數(shù)，減少汽車尾氣排放。
節(jié)能減排不僅要“獨(dú)善其身”，更須“兼善天下”?？吹嚼速M(fèi)資源、污染環(huán)境的做法，要勇敢上前堅(jiān)決制止;發(fā)現(xiàn)因設(shè)備損壞、老化造成的浪費(fèi)現(xiàn)象，要及時(shí)通知有關(guān)部門并督促整改。常懷律己之心，常行節(jié)能之舉，堅(jiān)持以科技創(chuàng)新推動(dòng)節(jié)能減排事業(yè)的深度發(fā)展。
老師們，同學(xué)們，節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德，減排是現(xiàn)代社會(huì)的發(fā)展需要。建設(shè)生態(tài)校園，打造美麗河北，從節(jié)能減排開始，讓我們一起行動(dòng)!
倡議人：xxx。
20xx年xx月xx日。
大學(xué)校園節(jié)能減排倡議書篇二
各位同學(xué)：
為響應(yīng)國(guó)家節(jié)能減排的號(hào)召，深入貫徹落實(shí)省委、省政府關(guān)于廣泛宣傳生態(tài)文明主流價(jià)值觀，努力建設(shè)資源節(jié)約型和環(huán)境友好型社會(huì)的有關(guān)要求，更好地加快節(jié)約型校園建設(shè)，引導(dǎo)和帶動(dòng)全體師生積極參與生態(tài)文明建設(shè)活動(dòng)，根據(jù)省機(jī)關(guān)局《關(guān)于20xx年全省公共機(jī)構(gòu)節(jié)能宣傳周活動(dòng)安排的'通知》文件精神，學(xué)校將6月14日定為“低碳日”，在保證正常工作運(yùn)轉(zhuǎn)的情況下，于6月12日至6月18日開展“綠色發(fā)展低碳創(chuàng)新”為主題的“節(jié)能宣傳周”活動(dòng)。
為此，學(xué)工部特向全校學(xué)生發(fā)出以下倡議：
(一)做“低碳生活”的實(shí)踐者，倡導(dǎo)低碳出行。愛惜綠化資源，參加義務(wù)植樹，愛護(hù)花草樹木。
(二)做“節(jié)能減排”的傳播者。在日常學(xué)習(xí)、生活和工作中，踴躍擔(dān)當(dāng)節(jié)能減碳的宣傳員、志愿者，以節(jié)能降耗為己任，自覺養(yǎng)成健康、文明、節(jié)儉、環(huán)保的良好習(xí)慣;愛惜公共衛(wèi)生，不亂扔亂丟，俯下身拾起的是“做人的美德”，做公共衛(wèi)生的監(jiān)督者和實(shí)踐者;以積極的心態(tài)，抵制浪費(fèi)資源、污染環(huán)境的行為，把低碳生活的目的和意義，傳遞給周邊的第一個(gè)人，共同營(yíng)造低碳環(huán)境，過低碳生活，做環(huán)保學(xué)生。
(三)做“節(jié)能減排”的實(shí)踐者。學(xué)習(xí)時(shí)注意節(jié)約紙張鉛筆，生活中注意隨手關(guān)燈，洗漱時(shí)隨手關(guān)閉水龍頭，節(jié)約用水。
(四)做“節(jié)能減排”的創(chuàng)新者。要樹立資源循環(huán)利用的意識(shí)，爭(zhēng)取做到“一物多用”，盡量少使用或不使用一次性用品，分類保存和回收處理廢棄物，促進(jìn)生活節(jié)能減排。
一份倡議，一份承諾，一份責(zé)任。讓我們積極行動(dòng)起來，攜手并肩，共同擔(dān)負(fù)起節(jié)約能源、保護(hù)環(huán)境的重任。從我做起，從現(xiàn)在做起，從點(diǎn)滴做起，積極參與節(jié)能減排，認(rèn)真開始低碳生活，為實(shí)現(xiàn)國(guó)家的節(jié)能減排目標(biāo)、為打造良好的龍職校園做出自己積極的貢獻(xiàn)!
倡議人：xxx。
20xx年xx月xx日。
大學(xué)校園節(jié)能減排倡議書篇三
親愛的同學(xué)們：
當(dāng)我們驚嘆于經(jīng)濟(jì)社會(huì)的高歌猛進(jìn)的時(shí)候，是否注意到我們賴以生存的家園正漸漸變得千瘡百孔?是否注意到美麗的地球被大量的生活廢棄物侵蝕得面目全非?是否切身感受到來自能源和環(huán)境的巨大壓力。
20xx年世界環(huán)境日的主題為“冰川消融，后果堪憂”，與之相對(duì)應(yīng)的中國(guó)主題為“污染減排與環(huán)境友好型社會(huì)”。隨著我國(guó)經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展，資源和環(huán)境矛盾日益突出，已經(jīng)對(duì)社會(huì)發(fā)展構(gòu)成嚴(yán)重制約。
作為中學(xué)生，我們深知我國(guó)發(fā)展中的突出矛盾之一是經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)的資源環(huán)境代價(jià)過大。近幾年，突發(fā)環(huán)境污染事件頻發(fā)，由環(huán)境惡化引發(fā)的種種問題，成為制約經(jīng)濟(jì)社會(huì)持續(xù)發(fā)展、影響社會(huì)和諧安定的重大因素之一。導(dǎo)致這種現(xiàn)象產(chǎn)生的重要原因，是一些地方單一追求gdp的畸形發(fā)展觀，是以高污染、高排放、高消耗為代價(jià)的粗放增長(zhǎng)方式。實(shí)踐證明，以污染環(huán)境和過度消耗自然資源為代價(jià)的增長(zhǎng)沒有前途，加強(qiáng)生態(tài)文明建設(shè)，實(shí)現(xiàn)人與自然和諧相處的可持續(xù)發(fā)展，是經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的必由之路。作為社會(huì)的一分子，我們深感環(huán)保與節(jié)能的緊迫感與使命感，對(duì)這項(xiàng)利國(guó)利民、造福后人的行動(dòng)，我們責(zé)無旁貸。由此，我們向全校學(xué)生發(fā)出“節(jié)能減排，從我做起”的行動(dòng)倡議：
一、不斷增強(qiáng)憂患意識(shí)，充分認(rèn)識(shí)和廣泛宣傳“節(jié)能減排”的重要意義。走進(jìn)社會(huì)、步入社區(qū)、宣傳科學(xué)思想、科技知識(shí)、實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和節(jié)約型的消費(fèi)模式，介紹節(jié)能減排相關(guān)的先進(jìn)實(shí)用技術(shù)、科技成果和節(jié)約小竅門，促進(jìn)資源節(jié)約新技術(shù)、新設(shè)備、新產(chǎn)品的推廣應(yīng)用。廣泛帶動(dòng)身邊的每一個(gè)人積極參與節(jié)約型社會(huì)的建設(shè)，共同創(chuàng)造人人關(guān)心資源節(jié)約、人人身體力行節(jié)約資源的良好氛圍。
二、循環(huán)用水、使用節(jié)能產(chǎn)品、使用可再生材料、使用公共交通工具，提倡儉樸的生活方式和適度消費(fèi)，培養(yǎng)節(jié)約型消費(fèi)觀，養(yǎng)成節(jié)約資源、愛護(hù)環(huán)境的意識(shí)和良好的行為習(xí)慣。
三、珍惜每一滴水，合理使用水資源。用水完后或發(fā)現(xiàn)龍頭有滴水現(xiàn)象，隨手關(guān)閉閥門，發(fā)現(xiàn)損壞及時(shí)報(bào)修，堅(jiān)決避免冒、滴、漏的現(xiàn)象發(fā)生;注意控制用水量，提高日常生活用水的循環(huán)利用率，提倡一水多用，不斷挖掘節(jié)約潛力。
四、努力避免“長(zhǎng)明燈”現(xiàn)象。節(jié)約用電，在自然光照較好時(shí)，要盡量少用照明燈具，充分利用自然光照。推廣宣傳使用節(jié)能電器，關(guān)閉不用的電器，節(jié)約每一度電，杜絕長(zhǎng)明燈。離開寢室時(shí)及時(shí)關(guān)閉所有電源開關(guān)。
五、加強(qiáng)自我管理，堅(jiān)決不在實(shí)驗(yàn)室、教室和學(xué)生公寓私自使用電爐、電熱器具等大功率耗電器具。
六、節(jié)約每一張紙，提倡雙面用紙;拒紙巾，用手帕;充分利用校園網(wǎng)絡(luò)，提倡無紙化辦公，減少紙張消耗;節(jié)約使用辦公用品，不惡意損壞、隨意丟棄辦公用品，盡量循環(huán)利用。
七、少吸一支煙，不在公共場(chǎng)合吸煙，創(chuàng)建無煙校園。
八、不亂丟廢棄物，隨手撿拾白色垃圾。
九、垃圾分類回收，減少一次性物品(如紙杯、紙巾、筷子、塑料袋等)的使用，避免資源浪費(fèi)和環(huán)境污染。
十、保護(hù)生態(tài)環(huán)境，愛護(hù)環(huán)保設(shè)施。勇于糾正不良環(huán)保行為的人和事，敢于揭露和制止環(huán)境違法行為，人人爭(zhēng)當(dāng)環(huán)保衛(wèi)士。
十一、節(jié)能減排就在我們身邊，舉手之勞，容易做到，良好的環(huán)境行為習(xí)慣的養(yǎng)成，就是在節(jié)能減排，用我們的行動(dòng)讓家庭行動(dòng)起來，讓社會(huì)行動(dòng)起來，讓企業(yè)行動(dòng)起來，讓政府機(jī)構(gòu)行動(dòng)起來，讓綠色成為三江源大地的主色調(diào)!
一個(gè)倡議，一種承諾，一份責(zé)任，做好節(jié)能減排工作，引導(dǎo)綠色消費(fèi)，事關(guān)每一位公民切身利益。讓我們積極行動(dòng)起來，從現(xiàn)在做起，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起，營(yíng)造人人講節(jié)能、人人講減排的良好氛圍，以昂揚(yáng)向上、奮發(fā)有為的精神狀態(tài)投入日常工作中，確保我校節(jié)能減排成果，促進(jìn)學(xué)?？沙掷m(xù)發(fā)展，努力建設(shè)資源節(jié)約型和環(huán)境良好型校園，為實(shí)現(xiàn)國(guó)家“污染”減排目標(biāo)，實(shí)現(xiàn)全社會(huì)和諧發(fā)展作出積極的貢獻(xiàn)。
倡議人：xxx。
20xx年xx月xx日。
大學(xué)校園節(jié)能減排倡議書篇四
全縣各公共機(jī)構(gòu)廣大干部職工：
20__年全國(guó)節(jié)能宣傳周活動(dòng)主題是：節(jié)能有道，節(jié)儉有德；低碳日活動(dòng)主題為：低碳城市，宜居可持續(xù)。為宣傳并貫徹落實(shí)好這一活動(dòng)主題，充分發(fā)揮公共機(jī)構(gòu)在節(jié)能工作中的表率和示范作用，我們向全縣各級(jí)公共機(jī)構(gòu)廣大干部職工發(fā)出如下節(jié)能行動(dòng)倡議：
一、做節(jié)能低碳的宣傳者。培育生態(tài)文化，建設(shè)生態(tài)文明，開展節(jié)能減排宣傳，增強(qiáng)廣大干部職工節(jié)能低碳方面的法律法規(guī)意識(shí)，倡導(dǎo)健康、簡(jiǎn)約、高效的工作和生活方式。形成節(jié)能知識(shí)人人掌握、節(jié)能常識(shí)人人會(huì)用、節(jié)能理念人人宣傳、節(jié)能行為人人實(shí)踐的良好氛圍。
二、做節(jié)能低碳的踐行者。共建碧水藍(lán)天，立即行動(dòng)起來！節(jié)約每一度電，節(jié)約每一滴水，從現(xiàn)在做起，從我做起，從點(diǎn)滴做起。日常辦公盡量采用自然光，多走樓梯，4樓以下不乘電梯；計(jì)算機(jī)、打印機(jī)等辦公設(shè)備在空閑時(shí)調(diào)至節(jié)能模式，不使用時(shí)關(guān)閉電源，減少待機(jī)能耗；空調(diào)溫度不低于26℃；隨手關(guān)閉水龍頭，杜絕長(zhǎng)流水；用餐按需取用，不浪費(fèi)糧食；及時(shí)回收廢舊報(bào)紙、文件、硒鼓等廢舊物品。
三、做節(jié)能低碳的帶動(dòng)者。帶頭宣傳節(jié)能低碳的理念并付諸實(shí)踐，帶動(dòng)更多的人自覺參與到節(jié)能低碳活動(dòng)中來。帶頭綠色出行，在集體公務(wù)活動(dòng)中合乘用車。帶頭實(shí)施無紙化辦公，精簡(jiǎn)紙質(zhì)材料，文檔雙面打印，盡量減少不必要的復(fù)印。帶頭不用塑料袋和一次性物品。重視會(huì)議節(jié)能，壓減會(huì)議時(shí)間和規(guī)模，提倡召開電視電話會(huì)議和視頻會(huì)議。
四、做節(jié)能低碳的督促者。強(qiáng)化責(zé)任意識(shí)，在日常工作、生活中，處處節(jié)能，時(shí)時(shí)低碳，嚴(yán)于律己，爭(zhēng)當(dāng)標(biāo)兵。對(duì)發(fā)生在身邊的資源浪費(fèi)現(xiàn)象，要及時(shí)規(guī)勸、敢于制止，爭(zhēng)做節(jié)能低碳的社會(huì)監(jiān)督員。共同承擔(dān)推動(dòng)社會(huì)節(jié)能的重任，積極開動(dòng)腦筋，貢獻(xiàn)聰明才智，自覺建言獻(xiàn)策，互相監(jiān)督促進(jìn)。
節(jié)能低碳，利國(guó)利民！讓我們積極行動(dòng)起來，從我做起，從點(diǎn)滴小事做起，積極倡導(dǎo)節(jié)能環(huán)保新理念，努力踐行綠色低碳新風(fēng)尚，爭(zhēng)做節(jié)能有道節(jié)儉有德表率，為構(gòu)建生態(tài)文明體制，建設(shè)海南中部綠色崛起試驗(yàn)示范區(qū)和全縣各族人民的美麗幸福家園作出更大貢獻(xiàn)。
大學(xué)校園節(jié)能減排倡議書篇五
地球上的各位公民：
大家好!
如果有一天，地球母親問道：“孩子，我給了你藍(lán)天、碧水、茂密的森林和肥沃的原野，你是如何生活的?我讓天上的飛禽、地上的走獸、水里的魚蝦與你為伴，你是怎樣與他們?yōu)猷彽?”
由此，我向大家提出以下倡議：
1.節(jié)約資源，減少污染：地球上的資源并非無限，我們要利用好這些資源，讓它更好地造福人類。
2.重復(fù)使用，多次利用：盡量不用或少用一次性物品，塑料袋、筷子等物品可以多次使用。
3.保護(hù)生態(tài)，萬(wàn)物共存：我們與地球上的動(dòng)物、植物共同屬于一個(gè)家園,我們不能隨意傷害他們。
4.購(gòu)買本地的產(chǎn)品。(可減少二氧化碳的排放)。
5.購(gòu)買季節(jié)性產(chǎn)品(一方水土養(yǎng)一方人，本地的食品最適合本地人食用)。反季節(jié)食品不僅價(jià)格貴而且營(yíng)養(yǎng)少，添加的農(nóng)藥和催生劑也危害健康。
同學(xué)們，我相信：只要我們從自己做起，從小事做起，大家共同努力，持之以恒，就一定能為校園，也為大家留下一片碧水藍(lán)天!
倡議人：xxx。
20xx年xx月xx日。
大學(xué)校園節(jié)能減排倡議書篇六
尊敬的老師、親愛的同學(xué)：
大家好！
方方寸綠地，滋潤(rùn)人心。美麗校園，福澤大家！當(dāng)我們?cè)诰G樹成蔭的校園中漫步時(shí)，一定會(huì)心曠神怡；當(dāng)我們?cè)诖懊鲙變舻慕淌抑凶x書時(shí)，一定會(huì)全神貫注；當(dāng)我們?cè)谡麧崈?yōu)雅的環(huán)境中生活時(shí)，一定會(huì)身心愉悅。為了我們的學(xué)習(xí)更舒心，生活更愜意，校園更和諧，我們特向全體師生發(fā)出如下倡議：
一、看到水龍頭在滴水時(shí)，伸出你的手，莫讓水空流；
二、隨手關(guān)燈，光明常在，省一度電，少一分污染，多一分貢獻(xiàn)；
三、按需取食，你不以為意倒掉的飯菜正是那些挨餓孩子所渴望的；
四、定點(diǎn)用餐，一個(gè)人吃的不叫飯，大家一起吃才有氣氛；
五、每一頁(yè)紙張都是大自然生命的饋贈(zèng)，浪費(fèi)紙張等于謀“材”害命；
六、環(huán)衛(wèi)工人會(huì)為你的亂吐亂倒付出更多的汗水與辛勞；
七、任何資源都是有限的，拒絕一次性制品是一種節(jié)約，更是一種美德；
八、生命無價(jià)，一草一木都有生存的權(quán)利，需要我們給予關(guān)注與呵護(hù)；
九、動(dòng)物是我們的朋友，善待它們，它們會(huì)帶給我們快樂與溫暖；
十、大喊大叫可能會(huì)影響他人，公眾場(chǎng)合保持安靜是對(duì)他人最好的尊重。
“事不關(guān)己，高高掛起”，你拋棄的不僅僅是你融入集體的通行證，更是你的素養(yǎng)。“予人玫瑰，手有余香”，你收獲的不僅僅是贊譽(yù)，更是你的修養(yǎng)。讓我們從自己做起，從此刻做起，行動(dòng)起來，爭(zhēng)做文明環(huán)保校園的倡導(dǎo)者與先行者！使文明環(huán)保不再是外在的強(qiáng)加約束，而是我們內(nèi)化的習(xí)慣自律；使節(jié)能環(huán)保不再是純粹的理念，而是我們自覺的言行！讓和諧優(yōu)美的校園環(huán)境，因我們而更美好！請(qǐng)大家積極響應(yīng)倡議，為綠色環(huán)保盡一份責(zé)，出一份力！
倡議人：xxx。
20xx年xx月xx日。
大學(xué)校園節(jié)能減排倡議書篇七
老師們、同學(xué)們：
堅(jiān)持節(jié)約資源和保護(hù)環(huán)境是我國(guó)的基本國(guó)策，關(guān)系人民群眾切身利益和中華民族的生存和發(fā)展。在黨的十七大報(bào)告中曾明確指出，把建設(shè)資源節(jié)約型、環(huán)境友好型社會(huì)放在工業(yè)化、現(xiàn)代化發(fā)展戰(zhàn)略的突出位置。學(xué)校是能源消耗大戶，節(jié)約潛力巨大，創(chuàng)建節(jié)約型校園，是我們面臨的非常緊迫而重要的工作之一。大力倡導(dǎo)和實(shí)施節(jié)能減排工作不僅是學(xué)校自身發(fā)展的需要，更是學(xué)校培養(yǎng)合格人才、履行高校社會(huì)責(zé)任的需要。為此，我們向全校師生員工提出如下倡議：
要增強(qiáng)能源憂患意識(shí)和節(jié)約環(huán)保意識(shí)，弘揚(yáng)中華民族勤儉節(jié)約的傳統(tǒng)美德，養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，建立健康、文明、簡(jiǎn)約、環(huán)保的生活方式;學(xué)習(xí)、掌握節(jié)能環(huán)保知識(shí)，遵守環(huán)保法律法規(guī)，形成節(jié)約光榮、浪費(fèi)可恥的良好風(fēng)尚;擴(kuò)大宣傳，組織節(jié)能活動(dòng)，在校園形成建設(shè)節(jié)約型校園的濃厚氛圍。
要從現(xiàn)在做起，從自己做起，從節(jié)約每一度電、每一滴水、每一張紙、每一粒米的點(diǎn)滴小事做起。
1、開展節(jié)電行動(dòng)。杜絕長(zhǎng)明燈，充分利用自然光;隨手關(guān)燈，做到人走燈熄;隨手關(guān)電源，減少電腦等各種電器待機(jī)時(shí)間;推廣使用節(jié)能型環(huán)保型電器產(chǎn)品，提倡使用節(jié)能燈具，注意高耗能電器的避峰使用;辦公室、會(huì)議室等區(qū)域的空調(diào)溫度夏天不得低于26攝氏度，冬季不得高于20攝氏度，做到無人時(shí)不開空調(diào)，下班前半小時(shí)提前關(guān)閉。
2、開展節(jié)水行動(dòng)。隨時(shí)關(guān)閉水龍頭，做到人離水?dāng)?，衣物集中洗滌，減少洗衣次數(shù)，洗滌劑要適量投放，避免過量用水，嚴(yán)防跑、冒、滴、漏，杜絕長(zhǎng)流水，發(fā)現(xiàn)漏水問題，應(yīng)及時(shí)通知相關(guān)部門維修。
3、開展節(jié)約用紙行動(dòng)。提倡發(fā)揮電子政務(wù)優(yōu)勢(shì)，盡量在電子媒體上發(fā)送通知、修改文稿，盡可能降低紙張消耗;提倡作業(yè)用紙、打印用紙和各種資料用紙的正反面使用，準(zhǔn)確計(jì)算發(fā)文數(shù)量并嚴(yán)格按發(fā)文數(shù)量印制文件，盡量減少會(huì)議文件印刷數(shù)量，能傳閱的文件盡量傳閱，減少?gòu)?fù)印。減少一次性用品的使用，如紙巾、紙杯、筷子、方便碗、方便袋等。
4、節(jié)約糧食，合理飲食。合理消費(fèi)，不亂花錢，不盲目攀比吃穿，堅(jiān)持以夠用為原則，提倡適度消費(fèi)，不超前消費(fèi)。
5、合理使用公務(wù)用車：完善管理制度，制定能耗標(biāo)準(zhǔn)，建立油料、車輛行駛里程、維修等消耗的統(tǒng)計(jì)制度。通過合理調(diào)度、合理使用、合理維護(hù)有效降低車輛運(yùn)行成本。積極倡導(dǎo)在公務(wù)活動(dòng)中拼車使用，并盡量選擇公共交通，減少公務(wù)用車次數(shù)，減輕城市道路交通壓力。
6、有效控制招待費(fèi)用支出：依照就近招待、就簡(jiǎn)接待的原則，嚴(yán)格控制到市內(nèi)高檔酒店接待用餐。對(duì)于招待費(fèi)用，學(xué)院實(shí)行總額控制，嚴(yán)格執(zhí)行審批制度，按照不同情況，嚴(yán)格用餐標(biāo)準(zhǔn)，杜絕鋪張浪費(fèi)、公款吃喝。
讓我們積極行動(dòng)起來，爭(zhēng)做勤儉節(jié)約風(fēng)尚的傳播者、實(shí)踐者、示范者，營(yíng)造人人講節(jié)能、處處講減排的濃厚氛圍，為確保學(xué)?！肮?jié)能減排”工作落到實(shí)處，促進(jìn)學(xué)?？沙掷m(xù)發(fā)展，努力建設(shè)資源節(jié)約型和環(huán)境良好型校園作出積極的貢獻(xiàn)。
倡議人：xxx。
20xx年xx月xx日。
大學(xué)校園節(jié)能減排倡議書篇八
尊敬的老師、親愛的同學(xué)：
大家好！
牢固樹立創(chuàng)新、協(xié)調(diào)、綠色、開放、共享的發(fā)展理念，宣傳節(jié)約資源和保護(hù)環(huán)境的基本國(guó)策，培育和踐行節(jié)約集約循環(huán)利用的資源觀，大力倡導(dǎo)勤儉節(jié)約的社會(huì)風(fēng)尚，在全校營(yíng)造節(jié)能降碳的濃厚氛圍，推動(dòng)綠色低碳發(fā)展。倡導(dǎo)“綠色發(fā)展，節(jié)能先行”，全體師生教職員工增強(qiáng)資源節(jié)約的責(zé)任感，自覺肩負(fù)起節(jié)能責(zé)任，爭(zhēng)做勤儉節(jié)約的示范者和推動(dòng)者，爭(zhēng)做節(jié)約資源的組織者和監(jiān)督者，積極帶頭遵守勤儉節(jié)約規(guī)定，落實(shí)各項(xiàng)節(jié)約節(jié)能措施。
1、節(jié)約每一度電、每一滴水、每一張紙，發(fā)現(xiàn)他人有浪費(fèi)行為時(shí)及時(shí)規(guī)勸。
2、杜絕長(zhǎng)明燈，隨手關(guān)燈，做到人走燈熄，并能充分利用自然光照明；減少電腦、打印機(jī)、碎紙機(jī)、顯示器等用電設(shè)備的待機(jī)時(shí)間，下班時(shí)關(guān)閉飲水機(jī)電源；空調(diào)溫度夏季不得低于26攝氏度，冬季不得高于20攝氏度；防止長(zhǎng)流水，隨手關(guān)緊水龍頭，做到人離水?dāng)唷?BR> 3、提倡乘坐公共交通工具或騎車、步行出游，減少乘坐出租，開車次數(shù)；提倡三層以下步行上下樓，減少乘坐電梯次數(shù)。
4、減少一次性用品的使用，如簽字筆、紙巾、紙杯等。提倡使用鋼筆和可更換筆芯的圓珠筆和簽字筆，自帶毛巾、杯具等。
5、養(yǎng)成良好的生活、衛(wèi)生習(xí)慣。不隨地吐痰，不亂扔廢棄電池，做好辦公垃圾分類存放與處理，將生態(tài)環(huán)保的理念貫穿到日常工作和生活的方方面面。
6、養(yǎng)成健康科學(xué)的飲食習(xí)慣，樹立節(jié)儉文明的消費(fèi)理念，節(jié)約糧食，反對(duì)浪費(fèi)，力行光盤行動(dòng)。
7、踴躍參加節(jié)能環(huán)保活動(dòng)，踐行節(jié)約能源從我做起。
節(jié)能低碳，是一種態(tài)度，也是一種責(zé)任。讓我們從今天開始體驗(yàn)低碳生活，讓我們從今天開始珍惜寶貴的資源，讓我們大家共同行動(dòng)起來，從我開始，從現(xiàn)在開始，從小事開始，把節(jié)能理念轉(zhuǎn)化為實(shí)際行動(dòng)，共創(chuàng)一片綠色校園！
倡議人：xxx。
20xx年xx月xx日。
大學(xué)校園節(jié)能減排倡議書篇九
全校師生員工：
20xx年6月13日至19日為全國(guó)節(jié)能宣傳周，6月15日為全國(guó)低碳日。今年宣傳周的主題為“節(jié)能有道，節(jié)儉有德”。為了建設(shè)節(jié)能型校園，使我們的生活、學(xué)習(xí)及工作環(huán)境更加潔凈宜人，特向全校師生員工提出如下倡議：
每位師生員工要樹立健康的生活方式和科學(xué)的消費(fèi)理念，強(qiáng)化節(jié)約意識(shí)，從一點(diǎn)一滴做起，從我做起，從現(xiàn)在做起，做節(jié)能工作的表率。
杜絕浪費(fèi)積極響應(yīng)“珍惜生命之源，人人節(jié)水護(hù)水”的號(hào)召，養(yǎng)成珍惜每一滴水的好習(xí)慣。在公共區(qū)、生活區(qū)用水后，要及時(shí)關(guān)閉水龍頭。
低碳出行選擇綠色出行方式，盡量多使用公共交通工具，騎自行車或徒步出行，減少公務(wù)車、私家車的使用頻率，降低油耗和減少?gòu)U氣排放。
降低辦公費(fèi)用充分發(fā)揮校園網(wǎng)絡(luò)作用，減少紙質(zhì)文件印發(fā)數(shù)量，提倡雙面用紙、雙面印刷，提倡使用鋼筆和可更換筆芯的圓珠筆、簽字筆，提倡循環(huán)使用回形針、手提袋等低值易耗品。減少一次性紙杯用量。
倡導(dǎo)光盤行動(dòng)堅(jiān)持按量取食，杜絕鋪張浪費(fèi)，珍惜每一顆糧食，眷顧每一片蔬菜。節(jié)約是美德，節(jié)約是品質(zhì)，節(jié)約是形象，節(jié)約是責(zé)任。讓我們積極行動(dòng)起來，以十分的熱情投入到節(jié)能減排的行動(dòng)中去，用愛心去關(guān)注環(huán)境變化，用熱情去傳播節(jié)能減排理念，用行動(dòng)肩負(fù)起建設(shè)綠色家園的重任;讓我們齊心協(xié)力，做勤儉節(jié)約風(fēng)尚的傳播者、推動(dòng)者、實(shí)踐者、示范者，以自己的實(shí)際行動(dòng)為創(chuàng)建節(jié)能型校園作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)!
倡議人：xxx。
20xx年xx月xx日。
大學(xué)校園節(jié)能減排倡議書篇十
全校師生員工：
資源是人類生存和發(fā)展的重要物質(zhì)基礎(chǔ)，環(huán)境不僅制約著人類的發(fā)展，更主宰著人類的生存質(zhì)量。節(jié)約資源和保護(hù)環(huán)境是我國(guó)的基本國(guó)策，加快建設(shè)資源節(jié)約型、環(huán)境友好型社會(huì)是黨中央、國(guó)務(wù)院全面貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀、構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)的重要舉措。
最近，國(guó)務(wù)院、x政府、市政府分別召開節(jié)能減排工作會(huì)議，對(duì)節(jié)能工作做出全面部署。創(chuàng)建節(jié)約型校園是構(gòu)建節(jié)約型社會(huì)的重要組成部分，節(jié)能減排學(xué)校應(yīng)走在社會(huì)的前面。我們應(yīng)該認(rèn)識(shí)在先、行動(dòng)起來，故特發(fā)出以下倡議：
認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹黨的xx大精神，牢固樹立生態(tài)文明觀和節(jié)能環(huán)保理念，不斷增強(qiáng)節(jié)能減排的緊迫感和責(zé)任感，不斷增強(qiáng)能源憂患意識(shí)和節(jié)約環(huán)保意識(shí)，積極倡導(dǎo)綠色辦公和低碳生活，爭(zhēng)做宣傳節(jié)能減排的標(biāo)兵，踴躍投身節(jié)能減排宣傳活動(dòng)。同時(shí)，學(xué)習(xí)掌握節(jié)能減排知識(shí)與技能，廣泛宣傳節(jié)能環(huán)保政策法規(guī)，普及節(jié)能知識(shí)和方法，努力營(yíng)造節(jié)能減排的濃厚氛圍，帶動(dòng)全社會(huì)共同形成節(jié)能減排的新風(fēng)尚。
要從現(xiàn)在做起，從自己做起，從節(jié)約每一度電、每一滴水、每一張紙、每一粒米的點(diǎn)滴小事做起。做自覺踐行節(jié)能減排的楷模，我們要從以下幾方面加以落實(shí)。
5、積極推廣“無紙辦公”、“無紙通信”，節(jié)約打印、復(fù)印用紙，提倡雙面使用打印紙;。
8、分類保存和回收處理廢紙、飲料瓶、電池等廢棄物，促進(jìn)生活節(jié)能減排。
倡導(dǎo)文明的低碳生活方式，自覺養(yǎng)成健康、文明、節(jié)約、環(huán)保的良好習(xí)慣，發(fā)現(xiàn)身邊有浪費(fèi)等不良行為要主動(dòng)制止、及時(shí)規(guī)勸，發(fā)現(xiàn)因設(shè)備損壞或施工造成的浪費(fèi)現(xiàn)象要及時(shí)通知有關(guān)部門并督促整改。圍繞節(jié)能減排，積極開動(dòng)腦筋，發(fā)揮聰明才智，積極主動(dòng)地為節(jié)能減排建言獻(xiàn)策。充分利用學(xué)校的科研優(yōu)勢(shì)，積極開展節(jié)能減排科技創(chuàng)新研究。
勤儉節(jié)約、艱苦奮斗是中華民族的傳統(tǒng)美德。節(jié)能減排是可持續(xù)發(fā)展的具體體現(xiàn)，是落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的必然要求，也是人類的遠(yuǎn)見、智慧和內(nèi)涵、修養(yǎng)的外在彰顯，更是對(duì)子孫后代負(fù)責(zé)的身體力行、義務(wù)擔(dān)當(dāng)!
一滴滴水能匯合成大海，一棵棵樹能成長(zhǎng)為森林!讓我們每一位師生員工行動(dòng)起來，從自己做起、從點(diǎn)滴著手、從現(xiàn)在做起、從身邊做起，積極參與節(jié)能減排，認(rèn)真開始低碳生活，為實(shí)現(xiàn)國(guó)家的節(jié)能減排目標(biāo)、為創(chuàng)建節(jié)約型校園、節(jié)約型社會(huì)做出自己積極的貢獻(xiàn)!
全校師生員工：
水是生命之源，電是光明之源，每一種能源都與人類息息相關(guān)。節(jié)能既是可持續(xù)發(fā)展的體現(xiàn)、落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的必然，也是一種人生修養(yǎng)的內(nèi)涵、一種事半功倍的智慧。
當(dāng)前，我國(guó)能源資源和生態(tài)環(huán)境形勢(shì)十分嚴(yán)峻，完成節(jié)能降耗和污染減排的任務(wù)需要每個(gè)單位、每個(gè)家庭、每個(gè)人的共同努力。學(xué)校是能源消耗大戶，節(jié)約潛力巨大，創(chuàng)建節(jié)約型校園，是我們面臨的非常緊迫而重要的工作之一。大力倡導(dǎo)和實(shí)施節(jié)能減排工作不僅是學(xué)校自身發(fā)展的需要，更是學(xué)校培養(yǎng)合格人才、履行高校社會(huì)責(zé)任的需要。為此，我們向全校師生員工提出如下倡議：
一、做節(jié)能減排的倡導(dǎo)者。要增強(qiáng)能源憂患意識(shí)和節(jié)約環(huán)保意識(shí)，弘揚(yáng)中華民族勤儉節(jié)約的傳統(tǒng)美德，養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，建立健康、文明、簡(jiǎn)約、環(huán)保的生活方式;學(xué)習(xí)、掌握節(jié)能環(huán)保知識(shí)，遵守環(huán)保法律法規(guī)，形成節(jié)約光榮、浪費(fèi)可恥的良好風(fēng)尚。
二、做節(jié)能減排的實(shí)踐者。要從現(xiàn)在做起，從自己做起，從節(jié)約每一度電、每一滴水、每一張紙、每一粒米的點(diǎn)滴小事做起。
節(jié)約每一度電：下班、放學(xué)后及時(shí)關(guān)掉所有電源開關(guān)，杜絕“長(zhǎng)明燈”現(xiàn)象;計(jì)算機(jī)、復(fù)印機(jī)、打印機(jī)在空閑時(shí)使用節(jié)能模式;日常辦公盡量采用自然光，做到隨手關(guān)燈;多走樓梯，少乘電梯。
節(jié)約每一滴水：隨手關(guān)閉水龍頭，消滅長(zhǎng)流水，杜絕“跑冒滴漏”;做好循環(huán)使用，提高水的利用率;公共場(chǎng)合的供水按需節(jié)約取用。
節(jié)約每一張紙：充分利用校園局域網(wǎng)優(yōu)勢(shì)，提倡無紙化辦公;精簡(jiǎn)材料，減少紙質(zhì)文件的發(fā)放;文檔打印用雙面，不浪費(fèi)紙張。
節(jié)約每一粒米：用餐做到不剩一粒糧、剩菜打包不浪費(fèi)、盡量少吃零食。
三、做節(jié)能減排的帶動(dòng)者。在日常生活中，帶頭使用節(jié)能電器;外出時(shí)，帶頭少開車或不開車，改乘公交車或步行;帶頭使用節(jié)水型龍頭、馬桶等設(shè)備，重復(fù)使用生活用水，節(jié)約用水;帶頭不用、少用塑料袋和一次性餐具;帶頭分類保存和回收處理廢紙、飲料瓶、電池等廢棄物，不亂扔垃圾，不隨地吐痰，促進(jìn)生活節(jié)能減排。
四、做節(jié)能減排的志愿者。每位師生員工在躬身實(shí)踐的同時(shí)，要爭(zhēng)當(dāng)節(jié)能環(huán)保宣傳員、節(jié)能環(huán)保監(jiān)督員，及時(shí)制止不良行為。
中國(guó)自古就有“成由勤儉敗由奢”，“克勤利于邦，克儉利于家”的古訓(xùn)。讓我們積極行動(dòng)起來，爭(zhēng)做勤儉節(jié)約風(fēng)尚的傳播者、實(shí)踐者、示范者，營(yíng)造人人講節(jié)能、處處講減排的濃厚氛圍，為確保學(xué)?！肮?jié)能減排”工作落到實(shí)處，促進(jìn)學(xué)?？沙掷m(xù)發(fā)展，努力建設(shè)資源節(jié)約型和環(huán)境良好型校園作出積極的貢獻(xiàn)。
全體教職員工：
20xx年是實(shí)現(xiàn)節(jié)能減排目標(biāo)的決戰(zhàn)之年。以“節(jié)能攻堅(jiān)、全民行動(dòng)”為主題的全國(guó)節(jié)能宣傳周活動(dòng)(6月12日至6月18日)雖已結(jié)束，但節(jié)能減排行動(dòng)應(yīng)當(dāng)堅(jiān)持不懈。學(xué)校是能源消耗大戶，節(jié)約潛力巨大。作為高校的教職員工，我們應(yīng)該認(rèn)識(shí)在先、行動(dòng)在前，從身邊點(diǎn)滴事做起，努力構(gòu)建節(jié)約型校園。為此，特向全校教職員工發(fā)出如下倡議：
要牢固樹立生態(tài)文明觀和節(jié)能環(huán)保理念，增強(qiáng)能源憂患意識(shí)和節(jié)約意識(shí)，弘揚(yáng)中華民族勤儉節(jié)約的傳統(tǒng)美德，積極倡導(dǎo)綠色辦公和低碳生活;學(xué)習(xí)掌握節(jié)能減排知識(shí)與技能，廣泛宣傳節(jié)能環(huán)保政策法規(guī)，普及節(jié)能知識(shí)和方法，營(yíng)造建設(shè)節(jié)約型校園的濃厚氛圍，并帶動(dòng)全社會(huì)共同形成節(jié)能減排的新風(fēng)尚。
要從現(xiàn)在做起，從自己做起，從小事做起，做自覺踐行節(jié)能減排的模范。各學(xué)院、各部門要將節(jié)能減排落實(shí)到日常管理工作中，加強(qiáng)資源合理利用。
1.節(jié)約用電。養(yǎng)成離開辦公室、教室、寢室及其他公共場(chǎng)所時(shí)隨手關(guān)燈、關(guān)空調(diào)、關(guān)電腦的良好習(xí)慣。會(huì)議室、辦公室(家庭)做到冬天空調(diào)溫度不高于20度、夏天空調(diào)溫度不低于26度，做到無人時(shí)不開空調(diào)，下班前半小時(shí)提前關(guān)閉。天氣晴朗、光線充足時(shí)，建議教室、辦公室、會(huì)議室以采用自然光為宜。
2.節(jié)約用水。隨時(shí)關(guān)閉水龍頭，做到人離水?dāng)?。衣物集中洗滌，減少洗衣次數(shù)，洗滌劑要適量投放，避免過量用水。鼓勵(lì)生活中一水多用。嚴(yán)防跑、冒、滴、漏，杜絕長(zhǎng)流水，發(fā)現(xiàn)漏水問題，應(yīng)及時(shí)通知相關(guān)部門維修。
3.節(jié)約用紙。提倡發(fā)揮電子辦公自動(dòng)化平臺(tái)優(yōu)勢(shì)，積極推廣“無紙辦公”、“無紙通信”，盡可能降低紙張消耗;提倡紙的正反面使用，準(zhǔn)確計(jì)算發(fā)文數(shù)量并嚴(yán)格按發(fā)文數(shù)量印制文件，盡量減少會(huì)議文件印刷數(shù)量，能傳閱的文件盡量傳閱，減少?gòu)?fù)印。減少一次性用品的使用，如紙巾、紙杯、筷子、方便碗、方便袋等。
4.節(jié)約糧食，養(yǎng)成健康、科學(xué)、合理的飲食習(xí)慣。樹立節(jié)儉文明的生活消費(fèi)理念，不亂花錢，不盲目攀比吃穿，堅(jiān)持以夠用為原則，提倡適度消費(fèi)，不超前消費(fèi)。
5.樹立資源循環(huán)利用意識(shí)，爭(zhēng)取做到“一物多用”。購(gòu)物時(shí)少用塑料袋。分類保存和回收處理廢紙、飲料瓶、電池等廢棄物，促進(jìn)生活節(jié)能減排。
6.推行節(jié)約管理和節(jié)能采購(gòu)。各學(xué)院、各部門應(yīng)將節(jié)能減排行動(dòng)落實(shí)到日常管理工作中，科學(xué)規(guī)劃，合理開支。要本著熱情、節(jié)儉的原則，做好會(huì)務(wù)接待工作。提倡少開會(huì)、開短會(huì)、多會(huì)合開、就地開會(huì)，嚴(yán)禁重形式、講排場(chǎng)、擺闊氣等鋪張浪費(fèi)現(xiàn)象，進(jìn)一步減少會(huì)務(wù)、接待等各項(xiàng)費(fèi)用支出。后管處(招標(biāo)采購(gòu)辦公室)、基建處、后勤集團(tuán)等部門，在物資設(shè)備采購(gòu)和校園規(guī)劃建設(shè)中，要嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家節(jié)能環(huán)保標(biāo)準(zhǔn)，積極采用新技術(shù)、新工藝、新設(shè)備，從源頭上做好節(jié)能降耗工作。
7.合理使用公務(wù)用車。完善管理制度，制定能耗標(biāo)準(zhǔn)，建立油料、車輛行駛里程、維修等消耗的統(tǒng)計(jì)制度。通過合理調(diào)度、合理使用、合理維護(hù)有效降低車輛運(yùn)行成本。積極倡導(dǎo)在公務(wù)活動(dòng)中拼車使用，并盡量選擇公共交通，減少公務(wù)用車次數(shù)，減輕城市道路交通壓力。
提倡文明的綠色低碳生活方式，自覺養(yǎng)成健康、文明、節(jié)約、環(huán)保的良好習(xí)慣，發(fā)現(xiàn)身邊有浪費(fèi)等不良行為要主動(dòng)制止、及時(shí)規(guī)勸，發(fā)現(xiàn)因設(shè)備損壞或施工造成的浪費(fèi)現(xiàn)象要及時(shí)通知有關(guān)部門并督促整改。圍繞節(jié)能減排，積極開動(dòng)腦筋，發(fā)揮聰明才智，積極主動(dòng)地為節(jié)能減排建言獻(xiàn)策。
克勤利于邦，克儉利于家。勤儉節(jié)約、艱苦奮斗是中華民族的傳統(tǒng)美德。節(jié)能減排是可持續(xù)發(fā)展的具體體現(xiàn)，是落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的必然要求，也是人類的遠(yuǎn)見、智慧和內(nèi)涵、修養(yǎng)的外在彰顯，更是對(duì)子孫后代負(fù)責(zé)的身體力行、義務(wù)擔(dān)當(dāng)!親愛的老師們，讓我們積極行動(dòng)起來，不以善小而不為，爭(zhēng)做節(jié)能減排的倡導(dǎo)者、行動(dòng)者、督促者，同心協(xié)力，堅(jiān)持不懈，為創(chuàng)建節(jié)約型校園、節(jié)約型社會(huì)做出自己積極的貢獻(xiàn)!
大學(xué)校園節(jié)能減排倡議書篇十一
親愛的老師、同學(xué)們：
水——是生命的源泉，農(nóng)業(yè)的命脈，工業(yè)的血液。
電——是與我們的生產(chǎn)、生活密切相關(guān)的重要能源。
對(duì)每位電院人來說，節(jié)約用水用電是義務(wù)、是美德、是素質(zhì)、更是責(zé)任。遺憾的.是，我們有時(shí)可以看到這些現(xiàn)象：公用水龍頭人走水自流，辦公室、教室、宿舍，無人燈照開，電腦空調(diào)通宵達(dá)旦……隨處可見的人為浪費(fèi)是缺水缺電的直接原因，是水電資源的頭號(hào)敵人!根據(jù)教育部開展“節(jié)能減排，學(xué)校行動(dòng)”的要求，同時(shí)也為減少我校每年巨額水電經(jīng)費(fèi)的支出，以確保全校教學(xué)、科研、辦公等各項(xiàng)工作順利開展，后勤保障處向全院師生鄭重發(fā)出倡議：
“珍惜水電從我做起從現(xiàn)在做起從點(diǎn)滴做起”
針對(duì)我院用水用電情況，建議大家在工作學(xué)習(xí)生活中，做到以下幾點(diǎn)：
一、各院系及處室單位領(lǐng)導(dǎo)、辦公室積極帶頭，堅(jiān)持以夠用、節(jié)約為原則，提高水電利用率，增強(qiáng)節(jié)水節(jié)電意識(shí)，積極宣傳并開展節(jié)水節(jié)電活動(dòng)。
二、倡導(dǎo)循環(huán)用水、一水多用，養(yǎng)成節(jié)約水資源愛護(hù)水資源的習(xí)慣。
三、日常用水注意調(diào)節(jié)水龍頭水量，提倡使用臉盆洗臉洗手，用后及時(shí)關(guān)水，并隨手關(guān)閉長(zhǎng)流水的龍頭。
四、光線充足時(shí)，應(yīng)盡可能不開或少開照明燈。杜絕長(zhǎng)明燈，做到人走燈滅。
五、中午和晚上下班后，及時(shí)關(guān)閉電腦、復(fù)印機(jī)、打印機(jī)、空調(diào)、電風(fēng)扇、飲水機(jī)、照明等用電設(shè)施;在電腦等辦公設(shè)備長(zhǎng)時(shí)間不用的情況下，請(qǐng)盡可能關(guān)閉電源，盡量減少待機(jī)耗電。
六、夏季使用空調(diào)時(shí)請(qǐng)將空調(diào)溫度調(diào)至26度以上，并避免門窗大開。
七、推廣采用節(jié)水節(jié)電新工藝、新技術(shù)、新設(shè)備、新材料。
八、廣泛監(jiān)督，發(fā)現(xiàn)水電設(shè)施損壞及時(shí)報(bào)修;遇到浪費(fèi)水電資源的行為，及時(shí)制止并向有關(guān)部門反映。
老師們、同學(xué)們，“節(jié)約水電，功在當(dāng)代，利在千秋”。長(zhǎng)期以來，大多數(shù)師生員工有節(jié)約用水用電的理念，但在生活細(xì)節(jié)里不盡體現(xiàn)，大手大腳的現(xiàn)象時(shí)常可見，缺少節(jié)水節(jié)電的緊迫感和憂患意識(shí)。讓我們立即行動(dòng)起來吧，做勤儉節(jié)約的傳播者、實(shí)踐者、示范者，積極參與到建設(shè)“節(jié)約型校園”的行動(dòng)中來，創(chuàng)節(jié)約型校園，展和諧校園新貌，為學(xué)院和社會(huì)的發(fā)展做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)!
xxx。
20xx年x月x日。
大學(xué)校園節(jié)能減排倡議書篇十二
親愛的老師們，同學(xué)們：
勤以修身，儉以養(yǎng)德，節(jié)約為美，
勤儉節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德。我們要大力弘揚(yáng)中華民族勤儉節(jié)約的優(yōu)秀傳統(tǒng)，大力宣傳節(jié)約光榮、浪費(fèi)可恥的思想觀念，努力使厲行節(jié)約、反對(duì)浪費(fèi)在全社會(huì)蔚然成風(fēng)。作為當(dāng)代大學(xué)生，我們應(yīng)當(dāng)自覺肩負(fù)起“厲行節(jié)約、反對(duì)浪費(fèi)”的社會(huì)責(zé)任，樹立勤儉節(jié)約意識(shí)，從日常生活的一點(diǎn)一滴做起，攜手共建節(jié)約型校園，同心共筑節(jié)約型社會(huì)!
我們倡議：
1.節(jié)約每一滴水。水是生命之源。以“節(jié)約用水、合理用水”為榮，以“浪費(fèi)水源”為恥，時(shí)刻不忘關(guān)緊水龍頭，天天洗涮切忌過量用水。
2.節(jié)約每一度電。電是文明之光。以“節(jié)約用電、合理用電”為榮，以“浪費(fèi)電力”為恥，在每次最后一個(gè)離開教室、寢室或晚上就寢前，勿忘關(guān)燈和關(guān)閉各種不用的電器;可用自然光時(shí)，就讓燈管“休眠”。創(chuàng)低碳校園，從節(jié)電開始。
3.節(jié)約每一粒米。一粥一飯當(dāng)思來之不易，半絲半縷恒念物力維艱。以“光盤”為榮，以“剩飯”為恥，堅(jiān)持“餐餐不余、年年有余”。
親愛的老師、同學(xué)們，空談?wù)`國(guó)，實(shí)干興邦。浪費(fèi)不以量小而為之，節(jié)約不以微小而不為，勤儉節(jié)約，細(xì)水長(zhǎng)流?！皻v覽前賢國(guó)與家，成由勤儉敗由奢”。節(jié)約是一種美德、一種遠(yuǎn)見、一種智慧，節(jié)約更是一種境界。讓我們做勤儉節(jié)約風(fēng)尚的傳播者、實(shí)踐者、示范者，積極行動(dòng)起來，以主人翁的精神投身于創(chuàng)建節(jié)約型校園的活動(dòng)之中，以勤養(yǎng)志，以儉修德。讓“節(jié)約光榮，浪費(fèi)可恥”的`理念在校園里蔚然成風(fēng)，讓“節(jié)約光榮，浪費(fèi)可恥”成為師生的常態(tài)習(xí)慣，成為一種校園的新風(fēng)尚!
大學(xué)校園節(jié)能減排倡議書篇十三
6月13日至19日為全國(guó)公共機(jī)構(gòu)節(jié)能宣傳周，6月15日為全國(guó)低碳日。今年宣傳周主題為“節(jié)能有道，節(jié)儉有德”。為了建設(shè)節(jié)約型校園，使我們的生活、學(xué)習(xí)及工作環(huán)境更加潔凈宜人，特向全校師生提出如下倡議：
每位師生要樹立健康的生活方式和科學(xué)的消費(fèi)理念，強(qiáng)化節(jié)約意識(shí)，從一點(diǎn)一滴做起，從我做起，從現(xiàn)在做起，做節(jié)能工作的表率。
二、節(jié)約資源，杜絕浪費(fèi)。
積極響應(yīng)“珍惜生命之源，人人節(jié)水護(hù)水”的號(hào)召，養(yǎng)成珍惜每一滴水的好習(xí)慣。在公共區(qū)、生活區(qū)用水后，要及時(shí)關(guān)閉水龍頭。
三、降低油耗，低碳出行。
選擇綠色出行方式，盡量多使用公共交通工具，騎自行車或徒步出行，減少公務(wù)車、私家車的使用頻率，降低油耗和減少?gòu)U氣排放。
四、養(yǎng)成良好習(xí)慣，降低辦公費(fèi)用。
充分發(fā)揮校園網(wǎng)絡(luò)作用，減少紙質(zhì)文件印發(fā)數(shù)量，提倡雙面用紙、雙面印刷，提倡使用鋼筆和可更換筆芯的圓珠筆、簽字筆，提倡循環(huán)使用回形針、手提袋等低值易耗品。減少一次性紙杯用量。
五、開展能源緊缺體驗(yàn)活動(dòng)。
6月15日為“全國(guó)低碳日”。我校屆時(shí)通過停開空調(diào)和公共區(qū)域照明，停開第一、第二教學(xué)樓、科技樓電梯半小時(shí)，進(jìn)行能源緊缺體驗(yàn)。全校師生踐行“135”出行方案(即l公里內(nèi)步行，3公里內(nèi)騎自行車，5公里內(nèi)乘坐公共交通工具)，以綠色低碳的辦公模式和出行方式支持節(jié)能減排。
六、節(jié)約糧食倡導(dǎo)光盤行動(dòng)。
堅(jiān)持按量取食，杜絕鋪張浪費(fèi)，珍惜每一顆糧食，眷顧每一片蔬菜。
七、全校師生積極參與。
希望廣大師生積極參與學(xué)校節(jié)能減排工作，為學(xué)校節(jié)能減排工作獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策，包括節(jié)能減排小發(fā)明等，經(jīng)專家組考核，一經(jīng)采用將給予鼓勵(lì)和支持。(聯(lián)系人：后勤保障部水電管理科王林。電話：13843228588，qq：1252173944)。
節(jié)約是美德，節(jié)約是品質(zhì)，節(jié)約是形象，節(jié)約是責(zé)任。聚沙成塔，集腋成裘。讓我們積極行動(dòng)起來，以十分的熱情投入到節(jié)能減排的行動(dòng)中去，用愛心去關(guān)注環(huán)境變化，用熱情去傳播節(jié)能減排理念，用行動(dòng)肩負(fù)起建設(shè)綠色家園的'重任;讓我們齊心協(xié)力，做勤儉節(jié)約風(fēng)尚的傳播者、推動(dòng)者、實(shí)踐者、示范者;讓我們攜手并進(jìn)，以自己的實(shí)際行動(dòng)為建設(shè)節(jié)約型校園做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)!
二0一五年六月八日。
大學(xué)校園節(jié)能減排倡議書篇十四
親愛的老師、同學(xué)們：
水——是生命的源泉，農(nóng)業(yè)的命脈，工業(yè)的血液。
電——是與我們的生產(chǎn)、生活密切相關(guān)的重要能源。
對(duì)每位電院人來說，節(jié)約用水用電是義務(wù)、是美德、是素質(zhì)、更是責(zé)任。遺憾的是，我們有時(shí)可以看到這些現(xiàn)象：公用水龍頭人走水自流，辦公室、教室、宿舍，無人燈照開，電腦空調(diào)通宵達(dá)旦……隨處可見的人為浪費(fèi)是缺水缺電的直接原因，是水電資源的頭號(hào)敵人!根據(jù)教育部開展“節(jié)能減排，學(xué)校行動(dòng)”的要求，同時(shí)也為減少我校每年巨額水電經(jīng)費(fèi)的支出，以確保全校教學(xué)、科研、辦公等各項(xiàng)工作順利開展，后勤保障處向全院師生鄭重發(fā)出倡議：
“珍惜水電從我做起從現(xiàn)在做起從點(diǎn)滴做起”
針對(duì)我院用水用電情況，建議大家在工作學(xué)習(xí)生活中，做到以下幾點(diǎn)：
一、各院系及處室單位領(lǐng)導(dǎo)、辦公室積極帶頭，堅(jiān)持以夠用、節(jié)約為原則，提高水電利用率，增強(qiáng)節(jié)水節(jié)電意識(shí)，積極宣傳并開展節(jié)水節(jié)電活動(dòng)。
二、倡導(dǎo)循環(huán)用水、一水多用，養(yǎng)成節(jié)約水資源愛護(hù)水資源的習(xí)慣。
三、日常用水注意調(diào)節(jié)水龍頭水量，提倡使用臉盆洗臉洗手，用后及時(shí)關(guān)水，并隨手關(guān)閉長(zhǎng)流水的龍頭。
四、光線充足時(shí)，應(yīng)盡可能不開或少開照明燈。杜絕長(zhǎng)明燈，做到人走燈滅。
五、中午和晚上下班后，及時(shí)關(guān)閉電腦、復(fù)印機(jī)、打印機(jī)、空調(diào)、電風(fēng)扇、飲水機(jī)、照明等用電設(shè)施;在電腦等辦公設(shè)備長(zhǎng)時(shí)間不用的情況下，請(qǐng)盡可能關(guān)閉電源，盡量減少待機(jī)耗電。
六、夏季使用空調(diào)時(shí)請(qǐng)將空調(diào)溫度調(diào)至26度以上，并避免門窗大開。
七、推廣采用節(jié)水節(jié)電新工藝、新技術(shù)、新設(shè)備、新材料。
八、廣泛監(jiān)督，發(fā)現(xiàn)水電設(shè)施損壞及時(shí)報(bào)修;遇到浪費(fèi)水電資源的行為，及時(shí)制止并向有關(guān)部門反映。
老師們、同學(xué)們，“節(jié)約水電，功在當(dāng)代，利在千秋”。長(zhǎng)期以來，大多數(shù)師生員工有節(jié)約用水用電的理念，但在生活細(xì)節(jié)里不盡體現(xiàn)，大手大腳的現(xiàn)象時(shí)常可見，缺少節(jié)水節(jié)電的緊迫感和憂患意識(shí)。讓我們立即行動(dòng)起來吧，做勤儉節(jié)約的傳播者、實(shí)踐者、示范者，積極參與到建設(shè)“節(jié)約型校園”的行動(dòng)中來，創(chuàng)節(jié)約型校園，展和諧校園新貌，為學(xué)院和社會(huì)的發(fā)展做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)!
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大學(xué)校園節(jié)能減排倡議書篇十五
建設(shè)資源節(jié)約型、環(huán)境友好型社會(huì)是當(dāng)今社會(huì)的主旋律。為全面貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，大力推進(jìn)公共機(jī)構(gòu)節(jié)能，努力創(chuàng)建節(jié)約型機(jī)關(guān)，并且充分體現(xiàn)"工人先鋒號(hào)"創(chuàng)建工作成員在節(jié)能環(huán)保中的表率作用，特向全體成員提出如下倡議：
一、節(jié)約每一度電、每一滴水、每一張紙，發(fā)現(xiàn)他人有浪費(fèi)行為時(shí)及時(shí)規(guī)勸。杜絕長(zhǎng)明燈，隨手關(guān)燈，做到人走燈熄，并能充分利用自然光照明;減少電腦、打印機(jī)、碎紙機(jī)、顯示器等用電設(shè)備的待機(jī)時(shí)間，下班時(shí)關(guān)閉飲水機(jī)電源;辦公室的空調(diào)溫度夏季不得低于26攝氏度，冬季不得高于20攝氏度。
防止長(zhǎng)流水，隨手關(guān)緊水龍頭，做到人離水?dāng)啵岢凰嘤谩?BR> 提倡少用紙，在不違反保密規(guī)定的前提下提倡雙面用紙以及廢舊紙張的回收循環(huán)利用;充分利用電子公文流轉(zhuǎn)系統(tǒng)，推廣網(wǎng)絡(luò)辦公，盡量在電子媒介上修改文稿，推進(jìn)無紙化辦公。
二、提倡乘坐公共交通工具或騎車、步行上下班，減少開車次數(shù);提倡三層以下步行上下樓，減少乘坐電梯次數(shù)。將"我節(jié)能我環(huán)保、我健身我快樂"的理念深入人心。
三、減少一次性用品的使用，如簽字筆、紙巾、紙杯等。提倡使用鋼筆和可更換筆芯的圓珠筆和簽字筆，自帶毛巾、杯具等。
四、養(yǎng)成良好的生活、衛(wèi)生習(xí)慣。不隨地吐痰，不亂扔廢棄電池，做好辦公垃圾分類存放與處理，將生態(tài)環(huán)保的理念貫穿到日常工作和生活的方方面面。
綠色辦公，低碳生活，全體成員一起行動(dòng)起來吧!讓我們以主人翁的姿態(tài)投入到節(jié)能環(huán)保的行動(dòng)中去，做爭(zhēng)創(chuàng)"工人先鋒號(hào)"的節(jié)能先鋒、環(huán)保衛(wèi)士，讓生命之水長(zhǎng)流，讓生命之綠永駐，讓和諧之花永不凋謝!
倡議人：
時(shí)間：x年xx月xx日。