總結是一種自我認知和自我評價的方式，可以促進個人的成長和進步?？偨Y時要注重突出自己的亮點和創(chuàng)新，用具體的例子來說明自己的成果和進展。隨著社會的發(fā)展，總結成為了一種必要的學習和進步的手段，以下是值得閱讀的一些總結范文。
國際生物多樣性日宣傳活動總結篇一
安徽天馬國家級自然保護區(qū)位于皖西大別山腹地金寨縣，1998年經國務院批準建立，保護區(qū)屬森林生態(tài)系統(tǒng)類型，主要保護對象為北亞熱帶常綠--落葉闊葉混交林及珍稀野生動植物，總面積28913。7公頃。分布有維管束植物184科1787種，陸棲脊椎動物73科251種，其中有國家重點保護野牛植物銀縷梅，大別小五針松，香果樹，連香樹等10種，國家級重點保護野生動物安徽麝、大鯢、白冠長尾雉、勺雞等27種。
今年“世界生物多樣性日”的主題是“我們的生物多樣性，我們的食物，我們的健康”，旨在強調糧食、營養(yǎng)和健康對生物多樣性和健康生態(tài)系統(tǒng)的依賴關系，生物多樣性為人類生存和福祉提供了豐富多樣的資源，同時也為包括減緩和適應氣候變化、恢復生態(tài)系統(tǒng)，清潔水源和緩解貧困等在內的其他可持續(xù)發(fā)展目標作出了貢獻。牛物多樣性是糧食和健康的基礎，也是改變糧食系統(tǒng)和改善人類健康的關鍵。
為積極建立宣傳引導機制，營造全民保護生物多樣性的濃厚氛圍，增強社會公眾保護意識，在5月22日“世界牛物多樣性日”來臨之際，結合安徽天馬國家級自然保護區(qū)資源現狀以及生物多樣性對人類的食物，健康保障的重要性，開展“20xx年世界生物多樣性日主題宣傳科普活動”，具體方案內容如下：
二、活動時間：20xx年5月22日。
四、活動地點：安徽天馬國家級自然保護區(qū)區(qū)域內中小學校和天堂寨景區(qū)廣場，深入格園，精毒景x，木用料普知識開展生物多樣性冒傳，作，傳播生物多樣性保擔意義機價值，宣傳生物多樣性對人類的食物、健康保障的重要性，努力營造全民參與生物多樣性保護的濃厚氛圍，提高社會公眾對生物多樣性保護工作的知曉率、支持率、參與度，呼吁更多市民加入“生物多樣性保護”的行動中來。
五、主承辦單位。
主辦單位：安徽天堂寨國家森林公園管理處、安徽天馬國家級自然保護區(qū)管理局、金寨縣生態(tài)環(huán)境局。
承辦單位：安徽天堂寨投資有限公司、安徽省天堂寨旅游發(fā)展有限公司，
技術支持單位：安徽大學生命科學學院。
六、活動內容：
時間：5月22日上午九點，
地點：同心小學多媒體室；
參加人員：四年級的學生；
課程內容包括：保護區(qū)宣傳動畫片播放，對天堂寨的野生動植物開發(fā)具體課件對學生進行介紹。通過課程教育孩子們用實際行動帶動家人，共同營造生物多樣性保護的良好氛圍，同步發(fā)放宣傳單頁，通知孩子家長參加下午景區(qū)門口廣場科普活動。
時間：5月22日下午；
地點：天堂寨景區(qū)門口；
參加人員：各級領導，嘉賓，景區(qū)工作人員，同心小學師生家長代表；
活動內容：領導們給學生代表發(fā)放小小護林員證，小小護林員保護生物多樣性宣誓儀式。所有參加人員簽名墻活動。
時間：5月22日下午兩點半；
地點：天堂寨景區(qū)門口；
參加人員：安徽大學教授以及其它嘉賓專家；
活動內容：活動人員互動，專家接受生物多樣性保護知識咨詢。
時間：5月22日下午兩點半；
地點：天堂寨景區(qū)門口；
參加人員：天堂寨鎮(zhèn)同心小學學生；
活動內容：讓孩子們體驗參加種子拼圖，王花書簽，水拓畫等手工游戲，在動手中提升對生物多樣性保護的理解。
時間：5月22日下午兩點半；
地點：天堂寨景區(qū)門口；
參加人員：景區(qū)工作人員，參加活動的師生和家長；
活動內容：參加活動人員主動給景區(qū)游客發(fā)放生物多樣性保護，森林防火的宣傳單頁。
國際生物多樣性日宣傳活動總結篇二
生物多樣性是地球上生命經過幾十億年發(fā)展進化的結果，是人類賴以生存的物質基礎。為紀念國際生物多樣性日，提高師生對生物多樣性的認識，普及生物學知識，讓更多的同學了解生物多樣性現狀，喚起大家對地球大家庭的關愛。結合我校教學實際情況，圍繞今年國際生物多樣性日主題，開展了豐富多彩的活動。
總結如下：
一、高度重視，整合力量。接到通知后，我校及時成立領導小組，高度重視“5.22國際生物多樣性日”的宣傳開展工作，并納入各科教學活動計劃當中，統(tǒng)籌安排，提前策劃。制定了具有本校特色的宣傳活動教育教學方案。
二、貼近實際，增強效果。為提高人們對保護生物多樣性重要性的認識，本著宣傳環(huán)保意識、促進生物多樣性的宗旨，圍繞xx年國際生物多樣性日主題，結合本校實際，從貼近學生學習生活開展宣傳活動，切實增強宣傳教育活動的實際效果和輻射效應。我校開展了如下活動：1.低年級讀圖識圖辨認動植物游戲2.中高年級手抄報比賽3、游校園認識植物活動。
三、總結經驗，交流成果。生物多樣性是可持續(xù)發(fā)展的基礎，保護生物多樣性以及生態(tài)系統(tǒng)，對經濟發(fā)展、消除貧困、水土保持和污染控制都有幫助。通過一系列的活動，提高了師生對生物多樣性的認識，普及了生物學知識，讓更多的同學了解了生物多樣性現狀，喚起了大家對地球大家庭的關愛。
國際生物多樣性日宣傳活動總結篇三
一、高度重視，整合力量。接到通知后，我校及時成立領導小組，高度重視“5.22國際生物多樣性日”的宣傳開展工作，并納入各科教學活動計劃當中，統(tǒng)籌安排，提前策劃。制定了具有本校特色的宣傳活動教育教學方案。
二、貼近實際，增強效果。為提高人們對保護生物多樣性重要性的認識，本著宣傳環(huán)保意識、促進生物多樣性的宗旨，圍繞xx年國際生物多樣性日主題，結合本校實際，從貼近學生學習生活開展宣傳活動，切實增強宣傳教育活動的`實際效果和輻射效應。我校開展了如下活動：1.低年級讀圖識圖辨認動植物游戲2.中高年級手抄報比賽3、游校園認識植物活動。
三、總結經驗，交流成果。生物多樣性是可持續(xù)發(fā)展的基礎，保護生物多樣性以及生態(tài)系統(tǒng)，對經濟發(fā)展、消除貧困、水土保持和污染控制都有幫助。通過一系列的活動，提高了師生對生物多樣性的認識，普及了生物學知識，讓更多的同學了解了生物多樣性現狀，喚起了大家對地球大家庭的關愛。
國際生物多樣性日宣傳活動總結篇四
我局高度重視，結合實際情況，組織全市生態(tài)環(huán)境系統(tǒng)開展了生物多樣日宣傳活動，現將我市生物多樣日宣傳活動總結如下：
為提高公眾的生物多樣性保護意識，我局高度重視，立即安排部署，提前策劃，要求全市生態(tài)系統(tǒng)組織轄區(qū)街辦、社區(qū)等部門單位共同參與，在市、縣(區(qū))主要廣場等人流大的場所開展專項宣傳活動。
本著宣傳環(huán)保意識、促進生物多樣性的宗旨，圍繞20xx年國際生物多樣性日“呵護自然人人有責”的主題，市、縣(區(qū))生態(tài)環(huán)境局組織轄區(qū)街辦、社區(qū)等部門單位于5月21日—25日，分別在市xx廣場和各縣(區(qū))廣場等主要場所開展了宣傳活動。
本次活動收集整理并宣傳了生物多樣性基本知識6大項：“什么是生物多樣性”、“為什么要保護生物多樣性”、“保護生物多樣性的意義”、“保護生物多樣性，你可以這樣做”、“正在消失的生物多樣性”、“如何保護生物多樣性”等，全市共計發(fā)放宣傳資料1500余份，環(huán)保袋、礦泉水等活動贈品400余份。
在活動現場，許多老百姓駐足停留，初步了解了生物多樣性，拒食野生動物、愛護環(huán)境、關愛健康。通過此次活動，提高了廣大群眾對生態(tài)環(huán)保、生物多樣性的`認識，讓更多的人意識到維護生物多樣性對人類的重要性，認清目前我國生物多樣性保護的必要性與迫切性。
國際生物多樣性日宣傳活動總結篇五
1.關愛野生動物，保護美好家園！
2.關愛生靈，保護鳥類。
3.關注候鳥，保護環(huán)境。
4.依法保護鳥類，依法保護野生動物：請保護鳥類，為了明朝悅耳的鳴聲。同在藍天下，人鳥共家園，地球上不能只剩下人類。
5.保護鳥的棲所，就是保護我們人類的生存環(huán)境：
6.保護鳥類，為環(huán)境增姿添彩。
8.保護鳥類保護野生動物.維護生態(tài)平衡。
9.愛鳥護鳥是人類的美德。
10.愛護鳥兒吧！不要讓樹大感到孤獨。
11.關注候鳥保護環(huán)境。
12.保護動物維護生態(tài)平衡。
13.動物是人類的朋友，保護動物，也是保護人類共同的家園。
14.同在藍天下人鳥共家園。
15.保護動物，人人有責。
16.地球上沒有動物，那是一個沒有活力的世界。
17.提高環(huán)境意識，愛護花草樹木，保護野生動物，維護公共設施，促進人與人、人與社會、人與自然的協(xié)調發(fā)展。
18.保護動物就是保護我們的同類。
19.愛護動物光榮，虐待動物可恥！
20.鳥是害蟲的天敵鳥是人類的朋友。
21.為了美好的明天，請節(jié)約用水、愛護小動物、保護森林大自然。
22.保護動物吧。不然世界上的最后一種動物是人類。
23.請愛護人類最親密的朋友。
24.保護鳥類保護野生動物維護生態(tài)平衡。
25.保護鳥類保護野生動物人人有責。
26.保護野生動物是人類更好的選擇！
國際生物多樣性日宣傳活動總結篇六
5月22日是聯合國確定的“國際生物多樣性日”，是聯合國環(huán)境署提議的旨在保護和可持續(xù)利用生物多樣性的國際性主題紀念日。今年以“xxx”為主題開展宣傳活動，普及生物多樣性只是和生態(tài)環(huán)境保護的重要意義，保護生物多樣性、保護生態(tài)環(huán)境的意識，提升公眾對cop15的認知度和參與度，為cop15的成功舉辦營造良好的社會氛圍。我局結合實際認真開展了宣傳活動。
線上宣傳通過微信發(fā)放倡議書，提高公眾生物多樣性保護意識。線下宣傳通過懸掛宣傳標語、led電子屏幕滾動播放宣傳口號，向公眾普及生物多樣性相關知識，提高人們對保護生物多樣性重要性的認識，推進生態(tài)文明建設。為群眾普及生物多樣性保護的相關知識，讓不少群眾深刻了解生物多樣性與人類生存的.重要關系以及保護生物多樣性的重要意義，極大增強了大眾保護生物多樣性的自覺性。
截止目前，我局懸掛條幅2個，led電子屏幕滾動播放，群眾反響熱烈，起到了良好的宣傳效果。
國際生物多樣性日宣傳活動總結篇七
xx森林動物園。
日上午。
動物園中心廣場。
省市媒體。
xx市科協(xié)常務副主席、xx市科技局政策法規(guī)處處長、xx市旅游園林局副局長、xx森林動物園園長、xx森林動物園副園長、保護生物多樣性兒童繪畫比賽獲獎小朋友、省市媒體記者朋友。
1、主持人xx副園長介紹出席活動的來賓及主要活動內容。
2、xx市xx森林動物園園長致辭。
3、xx市旅游園林局領導為xx動物園揭“全國野生動物保護教育基地”牌。
4、xx市科協(xié)主席致辭并為動物園授“xx市科普教育示范基地”牌。
5、20xx保護生物多樣性兒童繪畫比賽頒獎儀式：宣布獲獎名單并頒發(fā)榮譽證書及獎品。
6、獲獎小朋友發(fā)表獲獎感言。
7、手偶劇表演：明天，它們的家在哪里。
8、動物園保護教育現場活動。
1)“生物多樣性是生命生物多樣性是我們的生命”主題展覽。
2)全國“保護生物多樣性”少兒繪畫優(yōu)秀作品展覽。
4)森林生命網。
5)棲息地游戲。
6)大自然探秘：找到兩塊活動地點。一個地點要有多樣性和豐富的植物，另一個是植物很單一的地方，仔細地檢查搜索圈內每一寸土地上的植物和動物。在表格里填上找到的'所有不同種類的植物和動物。
7)大自然調色版。
在硬紙板殼上貼形態(tài)各異的樹葉作畫，可以是小動物，或者貼成其他植物形狀，用自然的元素表現自然之美。
國際生物多樣性日宣傳活動總結篇八
xx月xx日是值國際博物館日，版納植物園舉辦了“版納植物園與生物多樣性”攝影展，望天樹、寄生花、大蟻蛛、毛耳飛鼠、老虎須等27幅精美的影像及其背后科學研究、物種保護的故事首次向公眾展出，以期讓更多的人發(fā)現生物多樣性之美，了解生物多樣性保護的重要意義。
如何開展生物多樣性保護?版納植物園分別從遷地保護實踐案例、社區(qū)參與保護實踐案例及科學研究成果的'多視角，立體展示基于自然的解決方案。
xx月xx日上午，通過主題講座、龍腦香園植物探索地圖活動、現場解說等形式，從版納植物園龍腦香科植物引種栽培的歷史、科學研究、遷地保護現狀等方面，展示遷地保護工作在瀕危植物保護中的作用。
xx月xx日上午，基于社區(qū)參與保護實踐案例——鳥塘建設項目與觀鳥俱樂部，通過講座、對話及觀鳥體驗活動的形式，探討版納植物園如何轉變xx當地社區(qū)居民獵鳥的傳統(tǒng)觀念，號召大家保護鳥種、參與鳥塘建設;成立青少年觀鳥俱樂部，培養(yǎng)未來的鳥類保護力量。
xx月xx日下午，基于版納植物園“西園譜”內60年重要研究發(fā)現展墻(科學墻)，解說科學墻封面故事，展示了版納植物園作為生態(tài)學與生物多樣性研究基地，如何運用科學在自然中尋找生物多樣性保護的答案。
xx月xx至xx日，版納植物園分別聯合光明網、中科院計算機網絡中心推出“發(fā)現生物多樣性之美”、“健康·食物·生物多樣性你吃的蜂蜜可能有毒?”直播活動。直播通過主播與客串嘉賓的互動方式，基于真實的場景、道具，向線上公眾展示了版納植物園的歷史、科學發(fā)現以及雨林動植物的有趣故事，以期提升公眾對自然的興趣、增強生物多樣性保護意識。
通過一系列活動的舉辦，基于版納植物園科研人員、園林工作者、教育工作者自然鮮活的故事和案例的分享，向更多的公眾傳達“生物多樣性對我們和我們的生活至關重要”的訊息，闡述當前采取行動拯救生物多樣性的緊迫性;助力支持即將在昆明舉行的聯合國《生物多樣性公約》第十五次締約方大會。
國際生物多樣性日宣傳活動總結篇九
今日國際生物多樣性日宣傳口號值得人們傳閱，而口號是供口頭呼喊的有綱領性和鼓動作用的簡短句子，很多人為了達成既定目標會選擇一些口號鼓勵，那么下面是小編精心整理的今日國際生物多樣性日宣傳口號，歡迎查閱。
1、給它們一點愛，我們唯一的家園地球才更美好--保護野生動物，就是關愛人類自己。
2、地球上沒有動物，那是一個沒有活力的世界。
3、愛鳥護鳥是人類的美德。
4、保護野生動物，就是關愛人類自己。
5、同在藍天下，人鳥共家園。
7、無數事實證明，人類與動物共存亡。
8、不要讓一切都成為記憶――保護動物，與自然和諧。
9、人類的祖先類人猿瀕臨滅絕，大猩猩寥寥無幾，狒狒猴子在自然活動區(qū)的范圍有限，大熊貓也僅數千只。世界動物日，朋友一起保護動物，讓人類朋友健康繁衍。
12、自然界中有規(guī)律，食物鏈條不可破。肆意捕殺物種亡，生態(tài)平衡遭破壞。鏈條斷開影響大，自然危機難改變。世界動物日，請保護動物，讓世界永遠精彩!
13、保護動物，與自然和諧保護鳥類，保護野生動物，人人有責。
14、保護動物，維持生態(tài)平衡。
15、動物是人類的朋友，請愛護它吧。愛護動物人人有責。
16、我們也是動物，請善待動物。
17、不穿野獸皮毛服裝，每張皮的背后都有一樁謀殺案。
18、維護生態(tài)平衡，保護動物。
19、愛護動物光榮，虐待動物可恥。
20、保護野生動物，不打鳥，捉蛇，捉青蛙。
21、若不具備條件，切勿飼養(yǎng)動物。
22、同一片天空，同一個家園。
1、假如動物，穿上你的皮!
2、野生動物是人類的朋友!
3、不要讓一切都成為記憶。
4、保護動物維護生態(tài)平衡。
5、保護動物，與自然和諧。
6、同在地球上，共享大自然!
7、保護動物，維護生態(tài)平衡。
8、我們也是動物，請善待動物。
9、沒有動物，生命沒有了動力。
10、請不要扼殺我們的“祖先”。
11、關愛野生動物，保護美好家園!
12、保護珍稀動物，關注地球生態(tài)。
13、保護動物就是，保護我們的同類。
14、盡量用無磷洗衣粉，減輕水質污染。
15、鳥是害蟲的天敵，鳥是人類的朋友。
16、保護鳥類保護野生動物維護生態(tài)平衡。
17、每一個生命都值得尊重，請愛護動物。
18、動物是人類的第二，請大家來保護它們。
19、地球沒有了動物，就如藍天沒有了白云。
20、見到街頭耍猴的違法現象應予制止或舉報。
21、不籠養(yǎng)野鳥，彼在牢籠，爾圖愉悅，何樂之有。
22、不要購買野生動物制品，否則，你就是間接__者。
23、不虐待，不折磨，不欺辱一切動物。動物也有尊嚴。
24、開車莫壓過路動物，可能有一窩待哺的小獸等她回家。
25、不應以救護之名把自然中的動物幼仔抓來飼養(yǎng)，奪人之子。
26、對所利用動物應懷感恩之意，對所飼養(yǎng)動物應懷體憐之情。
27、是鳥先消失還是蛋先消失，你知道，我知道，只有鳥不知道。
28、請勿輕率地將動物拿回家，若養(yǎng)不活既摧殘生命又傷害童心。
1、盡量少用殺蟲劑，除草劑等化學藥品。
2、不要熱衷于把野獸馴養(yǎng)成家畜，應尊重其他物種的異質性。
3、不鼓勵采集，購買，制作動物標本，莫以科學名義傷天害理。
4、寧可食少肉，不可居無書。
5、我們是動物的驕傲，動物是我們的朋友;人類需要動物，動物需要人類，地球需要我們我們也需要地球。
6、不虐待，不折磨，不欺辱一切動物。動物也有尊嚴。
7、若不具備條件，切勿飼養(yǎng)動物。
8、開車莫壓過路動物，可能有一窩待哺的小獸等她回家。
9、積極向媒介通告好人好事和壞人壞事。
10、莫以人的智能去誘騙，迫使動物做勉為其難之事。
11、如果愛鳥，請去觀鳥，不要關鳥。
12、不要購買野生動物制品，否則，你就是間接屠殺者。
13、盡量用無磷洗衣粉，減輕水質污染。
14、不買珍稀木材，保護動物家園。
15、雖然老鼠愛大米，旦卻比不上我愛你。
16、不鼓勵買動物放生，善心可能導致惡果。
17、動物也需休息，請勿肆意打擾，大呼小叫。
18、做保護志愿者，積極舉報違法者。
19、盡量不看馴獸，馬戲等違反野獸天性的表演。
20、不把野生動物圈為寵物飼養(yǎng)。
21、動物有難時熱心救一把，動物自由時切莫幫倒忙。
22、我們的地盤我作主，我們的動物共愛護。
23、野生動物不是商品，生命無價。不要圖財害命……。
24、動物和咱是一家，保護動物靠大家。
25、不應以救護之名把自然中的動物幼仔抓來飼養(yǎng)，奪人之子。
26、對動物最好的保護，就是不干擾它們的自由生活。
27、動物動物我愛你，就像我們愛媽咪。
28、不吃野味，莫為口腹之欲，去做饕餮之徒。
29、不穿野獸皮毛服裝，每張皮的背后都有一樁謀殺案。
30、人類，動物你可知道地球母親正在呼喚呼喚一個和平呼喚一個美好家園。
國際生物多樣性日宣傳活動總結篇十
1、絢麗生靈，緣于自由天然!
2、別讓人類成為最孤單的生命!
3、保護野生動物是人類更好的選擇!
4、愛鳥護鳥是人類的美德。
5、全社會都來保護鳥類，都來保護野生動物。
6、動物是人類親密的朋友。
7、保護野生動物，就是關愛人類自己。
8、愛護鳥兒吧!不要讓樹木感到孤獨.
9、真正愛護小鳥，就不要剝奪它的自由!
10、保護動物維護生態(tài)平衡。
11、保護動物，與自然和諧。
12、護鳥光榮，打鳥可恥。
13、人人動員，愛鳥護鳥!
14、愛鳥護鳥是人類的美德。
15、同在藍天下人鳥共家園。
國際生物多樣性日宣傳活動總結篇十一
xx國家級自然保護區(qū)位于xx腹地xx縣，保護區(qū)屬森林生態(tài)系統(tǒng)類型，主要保護對象為北亞熱帶常綠--落葉闊葉混交林及珍稀野生動植物，總面積xx公頃。分布有維管束植物xx科xx種，陸棲脊椎動物xx科xx種，其中有國家重點保護野生植物銀縷梅、xx五針松、香果樹、連香樹等xx種，國家級重點保護野生動物xx麝、大鯢、白冠長尾雉、勺雞等xx種。
今年“世界生物多樣性日”的主題是“xx”，旨在強調糧食、營養(yǎng)和健康對生物多樣性和健康生態(tài)系統(tǒng)的依賴關系，生物多樣性為人類生存和福祉提供了豐富多樣的資源，同時也為包括減緩和適應氣候變化、恢復生態(tài)系統(tǒng)、清潔水源和緩解貧困等在內的其他可持續(xù)發(fā)展目標作出了貢獻。生物多樣性是糧食和健康的基礎，也是改變糧食系統(tǒng)和改善人類健康的關鍵。
為積極建立宣傳引導機制，營造全民保護生物多樣性的濃厚氛圍，增強社會公眾保護意識，在xx月xx日“世界生物多樣性日”來臨之際，結合xx國家級自然保護區(qū)資源現狀以及生物多樣性對人類的食物、健康保障的重要性，開展“2023年世界生物多樣性日主題宣傳科普活動”，具體方案內容如下：
xxxx年xx月xx日。
xx國家級自然保護區(qū)區(qū)域內中小學校和xx景區(qū)廣場。深入校園，覆蓋景區(qū)，利用科普知識開展生物多樣性宣傳工作，傳播生物多樣性保護意義和價值，宣傳生物多樣性對人類的食物、健康保障的重要性，努力營造全民參與生物多樣性保護的濃厚氛圍，提高社會公眾對生物多樣性保護工作的知曉率、支持率、參與度，呼吁更多市民加入“生物多樣性保護”的.行動中來。
主辦單位：xx國家森林公園管理處、xx國家級自然保護區(qū)管理局、xx縣生態(tài)環(huán)境局。
承辦單位：xx投資有限公司、xx省xx旅游發(fā)展有限公司。
技術支持單位：xx大學生命科學學院。
時間：xx月xx日上午x點。
地點：xx小學多媒體室。
參加人員：四年級的學生。
活動內容：針對學生群體開展“保護生物多樣性就是保障人類的食物與健康”森林科普小講堂活動。
課程內容包括：保護區(qū)宣傳動畫片播放，對xx的野生動植物開發(fā)具體課件對學生進行介紹。通過課程教育孩子們用實際行動帶動家人，共同營造生物多樣性保護的良好氛圍。同步發(fā)放宣傳單頁，通知孩子家長參加下午景區(qū)門口廣場科普活動。
時間：xx月xx日下午。
地點：xx景區(qū)門口。
參加人員：各級領導，嘉賓，景區(qū)工作人員，xx小學師生家長代表。
活動內容：領導們給學生代表發(fā)放小小護林員證，小小護林員保護生物多樣性宣誓儀式。所有參加人員簽名墻活動。
時間：xx月xx日下午x點半。
地點：xx景區(qū)門口。
參加人員：xx大學教授以及其它嘉賓專家。
活動內容：活動人員互動，專家接受生物多樣性保護知識咨詢。
時間：xx月xx日下午x點半。
地點：xx景區(qū)門口。
參加人員：xx鎮(zhèn)xx小學學生。
活動內容：讓孩子們體驗參加種子拼圖，干花書簽，水拓畫等手工游戲，在動手中提升對生物多樣性保護的理解。
時間：xx月xx日下午x點半。
地點：xx景區(qū)門口。
參加人員：景區(qū)工作人員，參加活動的師生和家長。
活動內容：參加活動人員主動給景區(qū)游客發(fā)放生物多樣性保護，森林防火的宣傳單頁。
國際生物多樣性日宣傳活動總結篇十二
xx森林動物園。
5.22日上午。
動物園中心廣場。
省市媒體。
xx市科協(xié)常務副主席、xx市科技局政策法規(guī)處處長、xx市旅游園林局副局長、xx森林動物園園長、xx森林動物園副園長、保護生物多樣性兒童繪畫比賽獲獎小朋友、省市媒體記者朋友。
1、主持人xx副園長介紹出席活動的來賓及主要活動內容。
2、xx市xx森林動物園園長致辭。
3、xx市旅游園林局領導為xx動物園揭“全國野生動物保護教育基地”牌。
4、xx市科協(xié)主席致辭并為動物園授“xx市科普教育示范基地”牌。
5、2022保護生物多樣性兒童繪畫比賽頒獎儀式：宣布獲獎名單并頒發(fā)榮譽證書及獎品。
6、獲獎小朋友發(fā)表獲獎感言。
7、手偶劇表演：明天，它們的家在哪里。
8、動物園保護教育現場活動。
1)“生物多樣性是生命生物多樣性是我們的生命”主題展覽。
2)全國“保護生物多樣性”少兒繪畫優(yōu)秀作品展覽。
4)森林生命網。
5)棲息地游戲。
6)大自然探秘：找到兩塊活動地點。一個地點要有多樣性和豐富的植物，另一個是植物很單一的地方，仔細地檢查搜索圈內每一寸土地上的植物和動物。在表格里填上找到的所有不同種類的植物和動物。
7)大自然調色版。
在硬紙板殼上貼形態(tài)各異的樹葉作畫，可以是小動物，或者貼成其他植物形狀，用自然的元素表現自然之美。
國際生物多樣性日宣傳活動總結篇十三
17.?絢麗生靈，緣于自由天然！
18.?保護動物，人人有責。請維持生態(tài)平衡。動物是人類的第二，請大家來保護它們。請不要扼殺我們的“祖先”。大家行動起來吧，為保護動物而“戰(zhàn)斗”。
19.?善待動物，和諧生存！
20.?關愛生靈，保護鳥類。
21.?愛護動物，珍惜生命。
22.?人也是一種動物。
23.?保護動物，你我的職責。
24.?全社會都來保護鳥類，都來保護野生動物。
25.?真正愛護小鳥，就不要剝奪它的自由！
26.?人人動員，愛鳥護鳥！
27.?勸君莫打枝頭鳥，子在巢中望母歸。
28.?讓我們傾聽大自然最美的旋律----鳥兒的歌聲。
29.?讓人類在大自然愉快前行，讓鳥兒在天空中自由翱翔。
30.?別讓人類成為最孤單的生命！
31.?動物是人類親密的朋友。
32.?保護動物維護生態(tài)平衡。
國際生物多樣性日宣傳活動總結篇一
安徽天馬國家級自然保護區(qū)位于皖西大別山腹地金寨縣，1998年經國務院批準建立，保護區(qū)屬森林生態(tài)系統(tǒng)類型，主要保護對象為北亞熱帶常綠--落葉闊葉混交林及珍稀野生動植物，總面積28913。7公頃。分布有維管束植物184科1787種，陸棲脊椎動物73科251種，其中有國家重點保護野牛植物銀縷梅，大別小五針松，香果樹，連香樹等10種，國家級重點保護野生動物安徽麝、大鯢、白冠長尾雉、勺雞等27種。
今年“世界生物多樣性日”的主題是“我們的生物多樣性，我們的食物，我們的健康”，旨在強調糧食、營養(yǎng)和健康對生物多樣性和健康生態(tài)系統(tǒng)的依賴關系，生物多樣性為人類生存和福祉提供了豐富多樣的資源，同時也為包括減緩和適應氣候變化、恢復生態(tài)系統(tǒng)，清潔水源和緩解貧困等在內的其他可持續(xù)發(fā)展目標作出了貢獻。牛物多樣性是糧食和健康的基礎，也是改變糧食系統(tǒng)和改善人類健康的關鍵。
為積極建立宣傳引導機制，營造全民保護生物多樣性的濃厚氛圍，增強社會公眾保護意識，在5月22日“世界牛物多樣性日”來臨之際，結合安徽天馬國家級自然保護區(qū)資源現狀以及生物多樣性對人類的食物，健康保障的重要性，開展“20xx年世界生物多樣性日主題宣傳科普活動”，具體方案內容如下：
二、活動時間：20xx年5月22日。
四、活動地點：安徽天馬國家級自然保護區(qū)區(qū)域內中小學校和天堂寨景區(qū)廣場，深入格園，精毒景x，木用料普知識開展生物多樣性冒傳，作，傳播生物多樣性保擔意義機價值，宣傳生物多樣性對人類的食物、健康保障的重要性，努力營造全民參與生物多樣性保護的濃厚氛圍，提高社會公眾對生物多樣性保護工作的知曉率、支持率、參與度，呼吁更多市民加入“生物多樣性保護”的行動中來。
五、主承辦單位。
主辦單位：安徽天堂寨國家森林公園管理處、安徽天馬國家級自然保護區(qū)管理局、金寨縣生態(tài)環(huán)境局。
承辦單位：安徽天堂寨投資有限公司、安徽省天堂寨旅游發(fā)展有限公司，
技術支持單位：安徽大學生命科學學院。
六、活動內容：
時間：5月22日上午九點，
地點：同心小學多媒體室；
參加人員：四年級的學生；
課程內容包括：保護區(qū)宣傳動畫片播放，對天堂寨的野生動植物開發(fā)具體課件對學生進行介紹。通過課程教育孩子們用實際行動帶動家人，共同營造生物多樣性保護的良好氛圍，同步發(fā)放宣傳單頁，通知孩子家長參加下午景區(qū)門口廣場科普活動。
時間：5月22日下午；
地點：天堂寨景區(qū)門口；
參加人員：各級領導，嘉賓，景區(qū)工作人員，同心小學師生家長代表；
活動內容：領導們給學生代表發(fā)放小小護林員證，小小護林員保護生物多樣性宣誓儀式。所有參加人員簽名墻活動。
時間：5月22日下午兩點半；
地點：天堂寨景區(qū)門口；
參加人員：安徽大學教授以及其它嘉賓專家；
活動內容：活動人員互動，專家接受生物多樣性保護知識咨詢。
時間：5月22日下午兩點半；
地點：天堂寨景區(qū)門口；
參加人員：天堂寨鎮(zhèn)同心小學學生；
活動內容：讓孩子們體驗參加種子拼圖，王花書簽，水拓畫等手工游戲，在動手中提升對生物多樣性保護的理解。
時間：5月22日下午兩點半；
地點：天堂寨景區(qū)門口；
參加人員：景區(qū)工作人員，參加活動的師生和家長；
活動內容：參加活動人員主動給景區(qū)游客發(fā)放生物多樣性保護，森林防火的宣傳單頁。
國際生物多樣性日宣傳活動總結篇二
生物多樣性是地球上生命經過幾十億年發(fā)展進化的結果，是人類賴以生存的物質基礎。為紀念國際生物多樣性日，提高師生對生物多樣性的認識，普及生物學知識，讓更多的同學了解生物多樣性現狀，喚起大家對地球大家庭的關愛。結合我校教學實際情況，圍繞今年國際生物多樣性日主題，開展了豐富多彩的活動。
總結如下：
一、高度重視，整合力量。接到通知后，我校及時成立領導小組，高度重視“5.22國際生物多樣性日”的宣傳開展工作，并納入各科教學活動計劃當中，統(tǒng)籌安排，提前策劃。制定了具有本校特色的宣傳活動教育教學方案。
二、貼近實際，增強效果。為提高人們對保護生物多樣性重要性的認識，本著宣傳環(huán)保意識、促進生物多樣性的宗旨，圍繞xx年國際生物多樣性日主題，結合本校實際，從貼近學生學習生活開展宣傳活動，切實增強宣傳教育活動的實際效果和輻射效應。我校開展了如下活動：1.低年級讀圖識圖辨認動植物游戲2.中高年級手抄報比賽3、游校園認識植物活動。
三、總結經驗，交流成果。生物多樣性是可持續(xù)發(fā)展的基礎，保護生物多樣性以及生態(tài)系統(tǒng)，對經濟發(fā)展、消除貧困、水土保持和污染控制都有幫助。通過一系列的活動，提高了師生對生物多樣性的認識，普及了生物學知識，讓更多的同學了解了生物多樣性現狀，喚起了大家對地球大家庭的關愛。
國際生物多樣性日宣傳活動總結篇三
一、高度重視，整合力量。接到通知后，我校及時成立領導小組，高度重視“5.22國際生物多樣性日”的宣傳開展工作，并納入各科教學活動計劃當中，統(tǒng)籌安排，提前策劃。制定了具有本校特色的宣傳活動教育教學方案。
二、貼近實際，增強效果。為提高人們對保護生物多樣性重要性的認識，本著宣傳環(huán)保意識、促進生物多樣性的宗旨，圍繞xx年國際生物多樣性日主題，結合本校實際，從貼近學生學習生活開展宣傳活動，切實增強宣傳教育活動的`實際效果和輻射效應。我校開展了如下活動：1.低年級讀圖識圖辨認動植物游戲2.中高年級手抄報比賽3、游校園認識植物活動。
三、總結經驗，交流成果。生物多樣性是可持續(xù)發(fā)展的基礎，保護生物多樣性以及生態(tài)系統(tǒng)，對經濟發(fā)展、消除貧困、水土保持和污染控制都有幫助。通過一系列的活動，提高了師生對生物多樣性的認識，普及了生物學知識，讓更多的同學了解了生物多樣性現狀，喚起了大家對地球大家庭的關愛。
國際生物多樣性日宣傳活動總結篇四
我局高度重視，結合實際情況，組織全市生態(tài)環(huán)境系統(tǒng)開展了生物多樣日宣傳活動，現將我市生物多樣日宣傳活動總結如下：
為提高公眾的生物多樣性保護意識，我局高度重視，立即安排部署，提前策劃，要求全市生態(tài)系統(tǒng)組織轄區(qū)街辦、社區(qū)等部門單位共同參與，在市、縣(區(qū))主要廣場等人流大的場所開展專項宣傳活動。
本著宣傳環(huán)保意識、促進生物多樣性的宗旨，圍繞20xx年國際生物多樣性日“呵護自然人人有責”的主題，市、縣(區(qū))生態(tài)環(huán)境局組織轄區(qū)街辦、社區(qū)等部門單位于5月21日—25日，分別在市xx廣場和各縣(區(qū))廣場等主要場所開展了宣傳活動。
本次活動收集整理并宣傳了生物多樣性基本知識6大項：“什么是生物多樣性”、“為什么要保護生物多樣性”、“保護生物多樣性的意義”、“保護生物多樣性，你可以這樣做”、“正在消失的生物多樣性”、“如何保護生物多樣性”等，全市共計發(fā)放宣傳資料1500余份，環(huán)保袋、礦泉水等活動贈品400余份。
在活動現場，許多老百姓駐足停留，初步了解了生物多樣性，拒食野生動物、愛護環(huán)境、關愛健康。通過此次活動，提高了廣大群眾對生態(tài)環(huán)保、生物多樣性的`認識，讓更多的人意識到維護生物多樣性對人類的重要性，認清目前我國生物多樣性保護的必要性與迫切性。
國際生物多樣性日宣傳活動總結篇五
1.關愛野生動物，保護美好家園！
2.關愛生靈，保護鳥類。
3.關注候鳥，保護環(huán)境。
4.依法保護鳥類，依法保護野生動物：請保護鳥類，為了明朝悅耳的鳴聲。同在藍天下，人鳥共家園，地球上不能只剩下人類。
5.保護鳥的棲所，就是保護我們人類的生存環(huán)境：
6.保護鳥類，為環(huán)境增姿添彩。
8.保護鳥類保護野生動物.維護生態(tài)平衡。
9.愛鳥護鳥是人類的美德。
10.愛護鳥兒吧！不要讓樹大感到孤獨。
11.關注候鳥保護環(huán)境。
12.保護動物維護生態(tài)平衡。
13.動物是人類的朋友，保護動物，也是保護人類共同的家園。
14.同在藍天下人鳥共家園。
15.保護動物，人人有責。
16.地球上沒有動物，那是一個沒有活力的世界。
17.提高環(huán)境意識，愛護花草樹木，保護野生動物，維護公共設施，促進人與人、人與社會、人與自然的協(xié)調發(fā)展。
18.保護動物就是保護我們的同類。
19.愛護動物光榮，虐待動物可恥！
20.鳥是害蟲的天敵鳥是人類的朋友。
21.為了美好的明天，請節(jié)約用水、愛護小動物、保護森林大自然。
22.保護動物吧。不然世界上的最后一種動物是人類。
23.請愛護人類最親密的朋友。
24.保護鳥類保護野生動物維護生態(tài)平衡。
25.保護鳥類保護野生動物人人有責。
26.保護野生動物是人類更好的選擇！
國際生物多樣性日宣傳活動總結篇六
5月22日是聯合國確定的“國際生物多樣性日”，是聯合國環(huán)境署提議的旨在保護和可持續(xù)利用生物多樣性的國際性主題紀念日。今年以“xxx”為主題開展宣傳活動，普及生物多樣性只是和生態(tài)環(huán)境保護的重要意義，保護生物多樣性、保護生態(tài)環(huán)境的意識，提升公眾對cop15的認知度和參與度，為cop15的成功舉辦營造良好的社會氛圍。我局結合實際認真開展了宣傳活動。
線上宣傳通過微信發(fā)放倡議書，提高公眾生物多樣性保護意識。線下宣傳通過懸掛宣傳標語、led電子屏幕滾動播放宣傳口號，向公眾普及生物多樣性相關知識，提高人們對保護生物多樣性重要性的認識，推進生態(tài)文明建設。為群眾普及生物多樣性保護的相關知識，讓不少群眾深刻了解生物多樣性與人類生存的.重要關系以及保護生物多樣性的重要意義，極大增強了大眾保護生物多樣性的自覺性。
截止目前，我局懸掛條幅2個，led電子屏幕滾動播放，群眾反響熱烈，起到了良好的宣傳效果。
國際生物多樣性日宣傳活動總結篇七
xx森林動物園。
日上午。
動物園中心廣場。
省市媒體。
xx市科協(xié)常務副主席、xx市科技局政策法規(guī)處處長、xx市旅游園林局副局長、xx森林動物園園長、xx森林動物園副園長、保護生物多樣性兒童繪畫比賽獲獎小朋友、省市媒體記者朋友。
1、主持人xx副園長介紹出席活動的來賓及主要活動內容。
2、xx市xx森林動物園園長致辭。
3、xx市旅游園林局領導為xx動物園揭“全國野生動物保護教育基地”牌。
4、xx市科協(xié)主席致辭并為動物園授“xx市科普教育示范基地”牌。
5、20xx保護生物多樣性兒童繪畫比賽頒獎儀式：宣布獲獎名單并頒發(fā)榮譽證書及獎品。
6、獲獎小朋友發(fā)表獲獎感言。
7、手偶劇表演：明天，它們的家在哪里。
8、動物園保護教育現場活動。
1)“生物多樣性是生命生物多樣性是我們的生命”主題展覽。
2)全國“保護生物多樣性”少兒繪畫優(yōu)秀作品展覽。
4)森林生命網。
5)棲息地游戲。
6)大自然探秘：找到兩塊活動地點。一個地點要有多樣性和豐富的植物，另一個是植物很單一的地方，仔細地檢查搜索圈內每一寸土地上的植物和動物。在表格里填上找到的'所有不同種類的植物和動物。
7)大自然調色版。
在硬紙板殼上貼形態(tài)各異的樹葉作畫，可以是小動物，或者貼成其他植物形狀，用自然的元素表現自然之美。
國際生物多樣性日宣傳活動總結篇八
xx月xx日是值國際博物館日，版納植物園舉辦了“版納植物園與生物多樣性”攝影展，望天樹、寄生花、大蟻蛛、毛耳飛鼠、老虎須等27幅精美的影像及其背后科學研究、物種保護的故事首次向公眾展出，以期讓更多的人發(fā)現生物多樣性之美，了解生物多樣性保護的重要意義。
如何開展生物多樣性保護?版納植物園分別從遷地保護實踐案例、社區(qū)參與保護實踐案例及科學研究成果的'多視角，立體展示基于自然的解決方案。
xx月xx日上午，通過主題講座、龍腦香園植物探索地圖活動、現場解說等形式，從版納植物園龍腦香科植物引種栽培的歷史、科學研究、遷地保護現狀等方面，展示遷地保護工作在瀕危植物保護中的作用。
xx月xx日上午，基于社區(qū)參與保護實踐案例——鳥塘建設項目與觀鳥俱樂部，通過講座、對話及觀鳥體驗活動的形式，探討版納植物園如何轉變xx當地社區(qū)居民獵鳥的傳統(tǒng)觀念，號召大家保護鳥種、參與鳥塘建設;成立青少年觀鳥俱樂部，培養(yǎng)未來的鳥類保護力量。
xx月xx日下午，基于版納植物園“西園譜”內60年重要研究發(fā)現展墻(科學墻)，解說科學墻封面故事，展示了版納植物園作為生態(tài)學與生物多樣性研究基地，如何運用科學在自然中尋找生物多樣性保護的答案。
xx月xx至xx日，版納植物園分別聯合光明網、中科院計算機網絡中心推出“發(fā)現生物多樣性之美”、“健康·食物·生物多樣性你吃的蜂蜜可能有毒?”直播活動。直播通過主播與客串嘉賓的互動方式，基于真實的場景、道具，向線上公眾展示了版納植物園的歷史、科學發(fā)現以及雨林動植物的有趣故事，以期提升公眾對自然的興趣、增強生物多樣性保護意識。
通過一系列活動的舉辦，基于版納植物園科研人員、園林工作者、教育工作者自然鮮活的故事和案例的分享，向更多的公眾傳達“生物多樣性對我們和我們的生活至關重要”的訊息，闡述當前采取行動拯救生物多樣性的緊迫性;助力支持即將在昆明舉行的聯合國《生物多樣性公約》第十五次締約方大會。
國際生物多樣性日宣傳活動總結篇九
今日國際生物多樣性日宣傳口號值得人們傳閱，而口號是供口頭呼喊的有綱領性和鼓動作用的簡短句子，很多人為了達成既定目標會選擇一些口號鼓勵，那么下面是小編精心整理的今日國際生物多樣性日宣傳口號，歡迎查閱。
1、給它們一點愛，我們唯一的家園地球才更美好--保護野生動物，就是關愛人類自己。
2、地球上沒有動物，那是一個沒有活力的世界。
3、愛鳥護鳥是人類的美德。
4、保護野生動物，就是關愛人類自己。
5、同在藍天下，人鳥共家園。
7、無數事實證明，人類與動物共存亡。
8、不要讓一切都成為記憶――保護動物，與自然和諧。
9、人類的祖先類人猿瀕臨滅絕，大猩猩寥寥無幾，狒狒猴子在自然活動區(qū)的范圍有限，大熊貓也僅數千只。世界動物日，朋友一起保護動物，讓人類朋友健康繁衍。
12、自然界中有規(guī)律，食物鏈條不可破。肆意捕殺物種亡，生態(tài)平衡遭破壞。鏈條斷開影響大，自然危機難改變。世界動物日，請保護動物，讓世界永遠精彩!
13、保護動物，與自然和諧保護鳥類，保護野生動物，人人有責。
14、保護動物，維持生態(tài)平衡。
15、動物是人類的朋友，請愛護它吧。愛護動物人人有責。
16、我們也是動物，請善待動物。
17、不穿野獸皮毛服裝，每張皮的背后都有一樁謀殺案。
18、維護生態(tài)平衡，保護動物。
19、愛護動物光榮，虐待動物可恥。
20、保護野生動物，不打鳥，捉蛇，捉青蛙。
21、若不具備條件，切勿飼養(yǎng)動物。
22、同一片天空，同一個家園。
1、假如動物，穿上你的皮!
2、野生動物是人類的朋友!
3、不要讓一切都成為記憶。
4、保護動物維護生態(tài)平衡。
5、保護動物，與自然和諧。
6、同在地球上，共享大自然!
7、保護動物，維護生態(tài)平衡。
8、我們也是動物，請善待動物。
9、沒有動物，生命沒有了動力。
10、請不要扼殺我們的“祖先”。
11、關愛野生動物，保護美好家園!
12、保護珍稀動物，關注地球生態(tài)。
13、保護動物就是，保護我們的同類。
14、盡量用無磷洗衣粉，減輕水質污染。
15、鳥是害蟲的天敵，鳥是人類的朋友。
16、保護鳥類保護野生動物維護生態(tài)平衡。
17、每一個生命都值得尊重，請愛護動物。
18、動物是人類的第二，請大家來保護它們。
19、地球沒有了動物，就如藍天沒有了白云。
20、見到街頭耍猴的違法現象應予制止或舉報。
21、不籠養(yǎng)野鳥，彼在牢籠，爾圖愉悅，何樂之有。
22、不要購買野生動物制品，否則，你就是間接__者。
23、不虐待，不折磨，不欺辱一切動物。動物也有尊嚴。
24、開車莫壓過路動物，可能有一窩待哺的小獸等她回家。
25、不應以救護之名把自然中的動物幼仔抓來飼養(yǎng)，奪人之子。
26、對所利用動物應懷感恩之意，對所飼養(yǎng)動物應懷體憐之情。
27、是鳥先消失還是蛋先消失，你知道，我知道，只有鳥不知道。
28、請勿輕率地將動物拿回家，若養(yǎng)不活既摧殘生命又傷害童心。
1、盡量少用殺蟲劑，除草劑等化學藥品。
2、不要熱衷于把野獸馴養(yǎng)成家畜，應尊重其他物種的異質性。
3、不鼓勵采集，購買，制作動物標本，莫以科學名義傷天害理。
4、寧可食少肉，不可居無書。
5、我們是動物的驕傲，動物是我們的朋友;人類需要動物，動物需要人類，地球需要我們我們也需要地球。
6、不虐待，不折磨，不欺辱一切動物。動物也有尊嚴。
7、若不具備條件，切勿飼養(yǎng)動物。
8、開車莫壓過路動物，可能有一窩待哺的小獸等她回家。
9、積極向媒介通告好人好事和壞人壞事。
10、莫以人的智能去誘騙，迫使動物做勉為其難之事。
11、如果愛鳥，請去觀鳥，不要關鳥。
12、不要購買野生動物制品，否則，你就是間接屠殺者。
13、盡量用無磷洗衣粉，減輕水質污染。
14、不買珍稀木材，保護動物家園。
15、雖然老鼠愛大米，旦卻比不上我愛你。
16、不鼓勵買動物放生，善心可能導致惡果。
17、動物也需休息，請勿肆意打擾，大呼小叫。
18、做保護志愿者，積極舉報違法者。
19、盡量不看馴獸，馬戲等違反野獸天性的表演。
20、不把野生動物圈為寵物飼養(yǎng)。
21、動物有難時熱心救一把，動物自由時切莫幫倒忙。
22、我們的地盤我作主，我們的動物共愛護。
23、野生動物不是商品，生命無價。不要圖財害命……。
24、動物和咱是一家，保護動物靠大家。
25、不應以救護之名把自然中的動物幼仔抓來飼養(yǎng)，奪人之子。
26、對動物最好的保護，就是不干擾它們的自由生活。
27、動物動物我愛你，就像我們愛媽咪。
28、不吃野味，莫為口腹之欲，去做饕餮之徒。
29、不穿野獸皮毛服裝，每張皮的背后都有一樁謀殺案。
30、人類，動物你可知道地球母親正在呼喚呼喚一個和平呼喚一個美好家園。
國際生物多樣性日宣傳活動總結篇十
1、絢麗生靈，緣于自由天然!
2、別讓人類成為最孤單的生命!
3、保護野生動物是人類更好的選擇!
4、愛鳥護鳥是人類的美德。
5、全社會都來保護鳥類，都來保護野生動物。
6、動物是人類親密的朋友。
7、保護野生動物，就是關愛人類自己。
8、愛護鳥兒吧!不要讓樹木感到孤獨.
9、真正愛護小鳥，就不要剝奪它的自由!
10、保護動物維護生態(tài)平衡。
11、保護動物，與自然和諧。
12、護鳥光榮，打鳥可恥。
13、人人動員，愛鳥護鳥!
14、愛鳥護鳥是人類的美德。
15、同在藍天下人鳥共家園。
國際生物多樣性日宣傳活動總結篇十一
xx國家級自然保護區(qū)位于xx腹地xx縣，保護區(qū)屬森林生態(tài)系統(tǒng)類型，主要保護對象為北亞熱帶常綠--落葉闊葉混交林及珍稀野生動植物，總面積xx公頃。分布有維管束植物xx科xx種，陸棲脊椎動物xx科xx種，其中有國家重點保護野生植物銀縷梅、xx五針松、香果樹、連香樹等xx種，國家級重點保護野生動物xx麝、大鯢、白冠長尾雉、勺雞等xx種。
今年“世界生物多樣性日”的主題是“xx”，旨在強調糧食、營養(yǎng)和健康對生物多樣性和健康生態(tài)系統(tǒng)的依賴關系，生物多樣性為人類生存和福祉提供了豐富多樣的資源，同時也為包括減緩和適應氣候變化、恢復生態(tài)系統(tǒng)、清潔水源和緩解貧困等在內的其他可持續(xù)發(fā)展目標作出了貢獻。生物多樣性是糧食和健康的基礎，也是改變糧食系統(tǒng)和改善人類健康的關鍵。
為積極建立宣傳引導機制，營造全民保護生物多樣性的濃厚氛圍，增強社會公眾保護意識，在xx月xx日“世界生物多樣性日”來臨之際，結合xx國家級自然保護區(qū)資源現狀以及生物多樣性對人類的食物、健康保障的重要性，開展“2023年世界生物多樣性日主題宣傳科普活動”，具體方案內容如下：
xxxx年xx月xx日。
xx國家級自然保護區(qū)區(qū)域內中小學校和xx景區(qū)廣場。深入校園，覆蓋景區(qū)，利用科普知識開展生物多樣性宣傳工作，傳播生物多樣性保護意義和價值，宣傳生物多樣性對人類的食物、健康保障的重要性，努力營造全民參與生物多樣性保護的濃厚氛圍，提高社會公眾對生物多樣性保護工作的知曉率、支持率、參與度，呼吁更多市民加入“生物多樣性保護”的.行動中來。
主辦單位：xx國家森林公園管理處、xx國家級自然保護區(qū)管理局、xx縣生態(tài)環(huán)境局。
承辦單位：xx投資有限公司、xx省xx旅游發(fā)展有限公司。
技術支持單位：xx大學生命科學學院。
時間：xx月xx日上午x點。
地點：xx小學多媒體室。
參加人員：四年級的學生。
活動內容：針對學生群體開展“保護生物多樣性就是保障人類的食物與健康”森林科普小講堂活動。
課程內容包括：保護區(qū)宣傳動畫片播放，對xx的野生動植物開發(fā)具體課件對學生進行介紹。通過課程教育孩子們用實際行動帶動家人，共同營造生物多樣性保護的良好氛圍。同步發(fā)放宣傳單頁，通知孩子家長參加下午景區(qū)門口廣場科普活動。
時間：xx月xx日下午。
地點：xx景區(qū)門口。
參加人員：各級領導，嘉賓，景區(qū)工作人員，xx小學師生家長代表。
活動內容：領導們給學生代表發(fā)放小小護林員證，小小護林員保護生物多樣性宣誓儀式。所有參加人員簽名墻活動。
時間：xx月xx日下午x點半。
地點：xx景區(qū)門口。
參加人員：xx大學教授以及其它嘉賓專家。
活動內容：活動人員互動，專家接受生物多樣性保護知識咨詢。
時間：xx月xx日下午x點半。
地點：xx景區(qū)門口。
參加人員：xx鎮(zhèn)xx小學學生。
活動內容：讓孩子們體驗參加種子拼圖，干花書簽，水拓畫等手工游戲，在動手中提升對生物多樣性保護的理解。
時間：xx月xx日下午x點半。
地點：xx景區(qū)門口。
參加人員：景區(qū)工作人員，參加活動的師生和家長。
活動內容：參加活動人員主動給景區(qū)游客發(fā)放生物多樣性保護，森林防火的宣傳單頁。
國際生物多樣性日宣傳活動總結篇十二
xx森林動物園。
5.22日上午。
動物園中心廣場。
省市媒體。
xx市科協(xié)常務副主席、xx市科技局政策法規(guī)處處長、xx市旅游園林局副局長、xx森林動物園園長、xx森林動物園副園長、保護生物多樣性兒童繪畫比賽獲獎小朋友、省市媒體記者朋友。
1、主持人xx副園長介紹出席活動的來賓及主要活動內容。
2、xx市xx森林動物園園長致辭。
3、xx市旅游園林局領導為xx動物園揭“全國野生動物保護教育基地”牌。
4、xx市科協(xié)主席致辭并為動物園授“xx市科普教育示范基地”牌。
5、2022保護生物多樣性兒童繪畫比賽頒獎儀式：宣布獲獎名單并頒發(fā)榮譽證書及獎品。
6、獲獎小朋友發(fā)表獲獎感言。
7、手偶劇表演：明天，它們的家在哪里。
8、動物園保護教育現場活動。
1)“生物多樣性是生命生物多樣性是我們的生命”主題展覽。
2)全國“保護生物多樣性”少兒繪畫優(yōu)秀作品展覽。
4)森林生命網。
5)棲息地游戲。
6)大自然探秘：找到兩塊活動地點。一個地點要有多樣性和豐富的植物，另一個是植物很單一的地方，仔細地檢查搜索圈內每一寸土地上的植物和動物。在表格里填上找到的所有不同種類的植物和動物。
7)大自然調色版。
在硬紙板殼上貼形態(tài)各異的樹葉作畫，可以是小動物，或者貼成其他植物形狀，用自然的元素表現自然之美。
國際生物多樣性日宣傳活動總結篇十三
17.?絢麗生靈，緣于自由天然！
18.?保護動物，人人有責。請維持生態(tài)平衡。動物是人類的第二，請大家來保護它們。請不要扼殺我們的“祖先”。大家行動起來吧，為保護動物而“戰(zhàn)斗”。
19.?善待動物，和諧生存！
20.?關愛生靈，保護鳥類。
21.?愛護動物，珍惜生命。
22.?人也是一種動物。
23.?保護動物，你我的職責。
24.?全社會都來保護鳥類，都來保護野生動物。
25.?真正愛護小鳥，就不要剝奪它的自由！
26.?人人動員，愛鳥護鳥！
27.?勸君莫打枝頭鳥，子在巢中望母歸。
28.?讓我們傾聽大自然最美的旋律----鳥兒的歌聲。
29.?讓人類在大自然愉快前行，讓鳥兒在天空中自由翱翔。
30.?別讓人類成為最孤單的生命！
31.?動物是人類親密的朋友。
32.?保護動物維護生態(tài)平衡。