國旗下的講話稿初中生(實用14篇)

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    讀書對于個人的成長和知識的積累有著重要的作用,我們應(yīng)該多多閱讀。人際關(guān)系的處理對于個人的成長和成功都非常重要??偨Y(jié)是在一段時間內(nèi)對學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書面材料,它可以促使我們思考,我想我們需要寫一份總結(jié)了吧。那么我們該如何寫一篇較為完美的總結(jié)呢?以下是小編為大家收集的總結(jié)范文,僅供參考,大家一起來看看吧。
    國旗下的講話稿初中生篇一
    人成熟的標(biāo)志是什么?成熟的標(biāo)志就是能超越自己。
    同學(xué)們大都見過達(dá);芬奇的《蒙娜麗莎的微笑》。蒙娜麗莎那迷人而帶有喪子憂傷的微笑深深吸引了我。我一向不懂得一位母親失去至愛的兒了怎樣還會微凳。但當(dāng)蒙娜麗莎的微笑一次又一次浮此刻我的腦海里時,我慢慢地感悟到了這位母親的堅貞與不屈。她喪子,她痛苦,但她仍要微笑。她要把對自己兒女的愛超越為對世人兒女的愛,她要微笑著去繼續(xù)生活。于是,在我的眼里,她的微笑是成熟的美。
    秋天是果實成熟的季節(jié)。秋葉也在這一時節(jié)悄悄地退隱江湖,去尋找它們那寧靜恬適的歸宿的。風(fēng)中搖曳的秋葉呀,我能夠說你是成熟的嗎?我想,你不會拒絕。你顫動著小小的身軀,投入大地的懷抱,你無怨無悔地將自己的整個身心都獻給了泥土。你超越自己那小小的軀殼,你將你的生命與大地融為一體。落葉,也正是在不斷超越自己中,重塑了自己。來年的綠樹上肯定還有一個新的'位置,留給你。成熟。對秋葉來說,是再好可是的總結(jié)了。
    貝多芬是世界聞名的音樂家,他的《命運交響曲》《田園交響曲》等一向到此刻仍被人們所喜愛。在我眼里,他的音樂才華是任何人也比不上的。而就是這一位創(chuàng)造出世界超一流音樂作品的藝術(shù)家,兩耳失聰了。一位音樂家兩耳失聰,會承受多么難以想象的痛苦啊!但貝多芬毅然繼續(xù)音樂創(chuàng)作,憑借著的就是他那頑強的毅力和超越自己的決心。這一超越。不僅僅是作品的超越,更有他心靈上的、精神上的。
    成熟的標(biāo)志是什么?我想我已找到了它的答案。超越自己,實現(xiàn)自己的價值。
    國旗下的講話稿初中生篇二
    敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
    早上好!
    今天我演講的題目是《把握青春,勤奮學(xué)習(xí)》。
    青春是搏擊風(fēng)浪的船,學(xué)習(xí)則是船的動力,作為年輕一代的我們,應(yīng)抓緊時間,持之以恒,努力學(xué)習(xí),揚帆起航??鬃诱f:博學(xué)而篤志,切問而近思,仁在其中矣。今天的我們應(yīng)謹(jǐn)記他的話,放飛自己的青春,用勤勞的汗水鋪就未來的成功之路。
    也許我們已經(jīng)輸在起跑線上,但決不能再讓自己輸在終點。后天的努力可以彌補先天的不足,珍惜現(xiàn)在的每一刻,努力獲取知識。
    對于九年級的哥哥、姐姐們來說,中招考試已并不遙遠(yuǎn),面臨著人生的初中生國旗下講話稿。
    各位教職工、同學(xué)們:
    大家早上好!今天在國旗下的發(fā)言,我想和大家說兩個話題。第一個話題是關(guān)于安全,這么多年來,安全一直是我在很多場合說的重要話題,因為這是一個永恒的話題,這個話題只有開始沒有結(jié)束。
    就在前幾天,9月25日的下午,xx市明通小學(xué)發(fā)生重大事故,有體育老師將兩塊。
    教學(xué)。
    使用的海綿墊子臨時靠墻放置于學(xué)生宿舍樓一樓過道處。由于靠墻的其中一塊海綿墊倒下造成通道不暢,學(xué)生午休起床后在下樓通過海綿墊時發(fā)生跌倒,后續(xù)下樓的大量學(xué)生情況不明,繼續(xù)向前擁擠,造成相互疊加擠壓,導(dǎo)致學(xué)生嚴(yán)重傷亡,最后有6個孩子死亡,這意味著至少6個家庭破碎,這是令人很難接受的悲涼事實。
    近年來,校園踩踏事故此起彼伏,這些事故有許多共性,其中最突出的一點就是,一個細(xì)小的、偶然的事件成為導(dǎo)火索,引起驚慌和擁堵并造成事故。
    據(jù)中國青少年研究中心的調(diào)查發(fā)現(xiàn),安全事故已經(jīng)成為青少年兒童的第一殺手。我國每年大約有1.6萬名中小學(xué)生非正常死亡,平均每天有40多人,也就是說每天有將近一個班的學(xué)生在消失,說明校園并不是一塊安全凈土,校園安全形勢依然嚴(yán)峻。
    校園安全涉及到青少年生活和學(xué)習(xí)方面的安全隱患有20多種:如打架斗毆、食物中毒、體育運動損傷、網(wǎng)絡(luò)交友安全、交通事故、火災(zāi)、溺水、暴力事件,流行性疾病,毒品危害等.對照檢查一下,我們的校內(nèi)外還存在著很多的安全隱患。因此我們必須清醒地認(rèn)識到安全無小事,隱患就是事故。
    同學(xué)們,其實,如果我們多給自己留一個心眼,就完全能給自己的生命加一道“安全鎖”,通過教育和預(yù)防,80%的中小學(xué)生意外傷害事故是可以避免的。大家都還記得,在每一屆高一新生入學(xué)指南里面,有一篇關(guān)于安全防范的知識介紹,相信同學(xué)們都認(rèn)真學(xué)習(xí)過,具體的注意事項我們還會通過給家長的一封信再次告知大家和家長,今天在這里,我只向各位提出兩個問題,也是兩點建議,與大家共勉:
    除了安全,我還想說說文明的話題,大家都知道,第四xx屆世界體操錦標(biāo)賽將于十月三日至十二日在xx舉行。世錦賽是xx有史以來承辦的最大一項國際性體育賽事,是xx在世界友人面前對展現(xiàn)自我的一次機會,也是讓世界進一步了解中國的一次機會!相信我們?nèi)械膸熒鷨T工在世錦賽期間都會更加具有東道主的意識,既然是東道主,那我們就拿出主人的胸懷和氣概來:
    國旗下的講話稿初中生篇三
    微笑如一片甘霖,滋潤了在經(jīng)受著炎熱的人;微笑如一陣春風(fēng),吹綠了你我的心田;微笑也如含苞待放的花,給人以美麗和壯觀。生活需要微笑,更需要真實的微笑,微笑是人與人之間情感的黏合劑,促進你我更親近。
    被稱為日本“推銷之神”的原一平,就是以他那和藹可親的微笑著稱,雖然相貌平平,身材不高,但他沒有所以而放棄工作,他每一天以微笑應(yīng)對生活,不斷努力,最終有很大的成就,他的微笑也被稱之為“最自信的微笑”,由此可見,微笑對于我們自身的形象,交際關(guān)系有多大重要了。微笑能夠彌補我們的不足,給我們勇氣與動力。威爾科克斯曾說過“當(dāng)生活像一首歌那樣輕快流暢時,笑顏常開乃易事;而在一切事都不妙時仍能微笑的人,才活得有價值”。這話說得好,確實,微笑很簡單,但在逆境之中仍能微笑待人,這就是你的一項很好的長項了。
    有一次在街上,不巧碰見了一個邋里邋遢的乞丐大叔,然而旁邊的人沒有避其而遠(yuǎn)之,我感到很奇怪,一個臟兮兮的乞丐,竟然不討人嫌,這怎樣可能呢,我仔細(xì)望向那大叔,想不到他對我微笑,那微笑很真誠,給人帶來真切感,我一下就明白了原因了,大叔雖然是個乞丐,但他并不所以而自卑,仍然微笑應(yīng)對每個人,微笑應(yīng)對生活,這種自信感,著實震撼我的心靈。許久,我也會其一個微笑。不做作,出于內(nèi)心。
    微笑是一種態(tài)度,也許我們不能時刻都堅持著那種微笑,但至少在他人處于逆境之時能夠給其一個微笑,幫忙他人。我也期望自我能更加經(jīng)過自我的微笑的態(tài)度,幫忙到一些人。
    今日你微笑了嗎?
    國旗下的講話稿初中生篇四
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們:
    早上好!今天我國旗下講話的題目是《雷鋒精神代代傳》。今年是毛澤東主席“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”題詞發(fā)表46周年,在這春意盎然的季節(jié),讓我們隨著春天的旋律頌揚、學(xué)習(xí)一位平凡而偉大的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士——雷鋒。
    雷鋒精神是一種無私的奉獻精神,是中華民族精神的瑰寶,是人類文明寶庫中的明珠。雷鋒并不是牛頓、愛因斯坦等科學(xué)巨匠,但他同樣被人們譽為“偉大”,在他短暫的一生中,他并沒有做出什么驚天動地的偉業(yè),但他在平凡的崗位上為人民所做的一切,同樣具有不朽的價值和永不褪色的魅力!雷鋒把自己所有的愛都無私奉獻給了祖國,奉獻給了人民,也正是這種閃光的共產(chǎn)主義思想,這種無私的奉獻精神,使“雷鋒”的名字成為眾人心中一盞不滅的明燈,使平凡的事跡放射出璀璨的光芒!
    今天,在祖國廣袤的土地上,到處都有雷鋒的身影,他們學(xué)習(xí)雷鋒精神,實踐雷鋒精神,在平凡中做出不平凡的貢獻,雷鋒的生命在億萬人民身上延續(xù),雷鋒的精神代代相傳,他的精神在學(xué)習(xí)中體驗出來了,在生活中體驗出來了,在任何一個崗位中都體驗出來了,雷鋒已成為人們完善人格,凈化靈魂的楷模。
    我校長期以來,一直把學(xué)習(xí)雷鋒精神融入到對學(xué)生的德育教育中去。特別是近年來,隨著我校德育工作的深入開展,將每年的寒暑假活動、少先隊的“志愿者活動”與學(xué)生思想品德教育有機結(jié)合起來,同弘揚雷鋒精神聯(lián)系起來。多年來,全校師生以實際行動,大力弘揚雷鋒精神,好人好事層出不窮。師生積極參加社會公益勞動,開展敬老助殘、扶危濟困,獻愛心,送溫暖及手拉手活動,揀到現(xiàn)金存折及時找到失主。去年,我校全體師生為四川災(zāi)區(qū)人民捐款四萬余元,為生病教師楊潔捐款三萬六千元。另外,學(xué)校黨員教師還積極幫助我校的特困生,幫扶物品和現(xiàn)金約合人民幣四千余元,少先隊員們深入街道、社區(qū)居委會,軍烈屬和孤寡老人家中,積極開展衛(wèi)生清掃,幫困、走訪等活動,深受社區(qū)群眾和有關(guān)單位的贊揚。我校許多教師還放棄休息時間,到社區(qū)開展黨員義務(wù)勞動;到濱河大道參加義務(wù)植樹勞動,整修綠化帶、撿垃圾,從不叫苦叫累;還有許多教師不僅關(guān)心學(xué)生的學(xué)習(xí),還關(guān)心學(xué)生的生活起居各方面,這一切都是雷鋒精神的具體體現(xiàn)。
    同學(xué)們,讓我們把雷鋒精神化為實際行動,讓雷鋒精神代代傳,從我做起,從現(xiàn)在做起,從點滴做起。雷鋒精神偉大,但并非高不可攀;平凡,但并非瑣碎;神圣,但并非不食人間煙火。當(dāng)國家利益遭到損失時,我們可以挺身而出;當(dāng)他人遇到困難時,我們可以傾力相助;當(dāng)個人利益與人民利益不能統(tǒng)一時,我們要可以毫不猶豫地犧牲自己的利益。同學(xué)們,請允許我以雷鋒的一句話作為這次講話的結(jié)束語:人的生命是有限的,可是為人民服務(wù)是無限的,我要把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)中去。同學(xué)們,讓我們像雷鋒那樣,在平凡的生活中,做出一番不平凡的事業(yè),讓雷鋒精神永遠(yuǎn)成為我們生活道路上的指路標(biāo)!
    國旗下的講話稿初中生篇五
    各位老師、
    同學(xué)
    們,大家好!
    今天國旗下講話的題目是《勤學(xué)善問 描繪未來》。
    “業(yè)精于勤荒于嬉”,唐代的韓愈在總結(jié)了無數(shù)成功經(jīng)驗后,說出了這句有力量的話。許多成才者總結(jié),在勤奮中積累知識、經(jīng)驗,在勤奮中磨煉意志,才能得到想要的成功。古今中外無數(shù)成功者用他們的實際行動驗證了他們豪壯的誓言,用他們的親身經(jīng)歷為我們寫下勤學(xué)的詩篇。
    在課前飯后,同學(xué)們聚在一起,談得最多的是什么?是影視新秀日韓明星。在課余時間,同學(xué)們手中捧的是什么?是玄幻小說武俠傳奇。在回家路上,同學(xué)們耳朵里聽的是什么?是首發(fā)專輯最新單曲。我們不是不知道成功需要付出艱辛,而是不愿承受艱辛。我們也不是沒有時間,而是不愿把時間用來勤學(xué)苦練。
    當(dāng)然,老師并不是我們唯一的解惑者??鬃尤眨骸叭诵斜赜形?guī)熝??!蔽覀兊母改?,同學(xué),朋友,甚至是身邊的每一個人,在某一方面都有可能成為我們的老師?!懊舳脤W(xué),不恥下問”。有疑問才有動力,才有驅(qū)使我們前進,永不后退的決心。
    同學(xué)們,作為新世紀(jì)的接班人,作為實驗初中的莘莘學(xué)子,我們應(yīng)把勤學(xué)善問深深烙進心底。我們要的.不是一句不可信賴的空話,也不是虛無縹緲的承諾,更不是永不能實現(xiàn)的戲言。我們要將“勤學(xué)善問”相溶于血脈,轉(zhuǎn)化為行動,以書寫我們自己絢爛的未來。
    李純先
    敬
    愛
    的老師,親愛的同學(xué)們:
    今天我講話的題目是《凈化言行、美化
    校園
    ,從我做起,從現(xiàn)在做起》 看走樣、看坐相,觀言行,就可以看出是否是烈山實中的學(xué)生。的確,烈山實中校風(fēng)正、形象美,學(xué)生文雅、素質(zhì)高,這是有口皆碑的。但在盛名之下,是否所有人都名副其實呢?君不見,粗口滿嘴者皆有之,隨地丟垃圾皆有之,見師長、家長不打招呼者更有之。我們要倡導(dǎo)校園文明,凈化言行、美化校園,從我做起,從現(xiàn)在做起。
    一、平時的一言一行是衡量一個人道德的尺寸。古話說得好:“自敬,則人敬之。自愛,則人愛之?!比粘S谜Z不干凈,就是一種自己不尊重自己的表現(xiàn),你自己都不尊重自己,別人又怎么會尊重你呢?所以要求同學(xué)們見面點頭以禮待人,立場堅定,不打架也不罵人,堅決不講粗言濫語,多多使用“您好”“謝謝”“i’m sorry”等禮貌用語,見到老師、家長,無論是否教你或認(rèn)識都要說:“老師好!”見到同學(xué)的父母應(yīng)熱情打招呼“阿姨好!叔叔好!”學(xué)校里所有的教職工都是保障我們
    安全
    學(xué)習(xí)、快樂
    生活
    的家庭成員,我們更加要互相尊重、以禮相待。
    文明守紀(jì),從我做起
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:
    伴隨著清晨的第一縷陽光,雄壯的國歌聲響起在校園之中,鮮艷的五星紅旗冉冉升起,高高飄揚。我們又迎來了新的一天。作為**中學(xué)的一名學(xué)生,我們要以全新的姿態(tài)迎接新的一天,嚴(yán)格要求自己,做到講文明,守紀(jì)律。
    中國是一個有著五千年歷史的文明古國,文明守紀(jì)更是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。荀子曰:“不學(xué)禮無以立,人無禮則不利,事無禮則不成,國無禮則不寧?!蔽拿魇丶o(jì)是我們學(xué)習(xí)生活的根基,是我們健康成長的保證。
    文明守紀(jì)是一種品德、一種修養(yǎng)、一種境界。它離我們很近很近,就在我們的日常生活中。它是在遇見老師時的一個微笑、一聲問候;是在看見同學(xué)需要幫助時及時伸出援助之手;是在上課時認(rèn)真聽講、積極發(fā)言;是考試時認(rèn)真答題、嚴(yán)守考紀(jì);是生活中講究衛(wèi)生、穿戴得體;是校園中文明禮貌、愛護花草;是宿舍里干凈整潔、按時作息。文明守紀(jì)其實很簡單,就彰顯在我們的一言一行、一舉一動中。
    同學(xué)們,人的一生只有三天:昨天,今天和明天。昨天遺留給記憶,明天將交給夢想,我們能把握的,就只有今天!讓我們
    珍惜
    今天的大好時光,在我們最青春燦爛光彩的初中生活中,從自我做起,從現(xiàn)在做起,從小事做起,嚴(yán)格要求自己,不給學(xué)校
    班級
    抹黑,不給日夜操勞的父母增添麻煩,不給自己亮麗的青春留下任何污點,文明守紀(jì),勤奮學(xué)習(xí)。說文明話,做文明事,當(dāng)文明人,真正做一個文明守紀(jì)的中學(xué)生!
    同學(xué)們,紅旗飄揚,國歌雄壯,在這個莊嚴(yán)肅穆的場合中,讓我們時刻牢記:走進學(xué)校的大門,我們就是學(xué)校的一份子,學(xué)校的榮辱是我們的責(zé)任,今天我們以**中學(xué)為榮,明天**中學(xué)將以我們?yōu)闃s!
    我的演講完畢,謝謝大家!
    國旗下的講話稿初中生篇六
    各位老師們、同學(xué)們:
    魯迅說:真正的猛士敢于直面慘淡的人生。因為責(zé)任我們必須在逆境中掙扎,只有掙扎才會使山窮水盡變得柳暗花明,會使悲劇性的生命變得偉大。截癱的史鐵生因為對生命的責(zé)任而坐在輪椅上講述遙遠(yuǎn)的清平灣的故事;殘臂抱筆的朱彥夫因為對生命的責(zé)任而寫出了30萬字的極限人生;面對癱瘓我不哭的桑蘭用迷人的笑容征服了世界;因為對生命沉甸甸地責(zé)任才有瞎子阿炳那如泣如訴的《二泉映月》,才有陸幼青的死亡日記。
    責(zé)任不是甜美的字眼,它僅有巖石般的冷峻,一個人真正了解到責(zé)任時,責(zé)任如同一份人生禮物已不知不覺地落到你背上。他是一個讓你時時不得不付出,呵護的。而它時常給予你的往往是靈魂和肉體上感到的痛苦。
    其實每個人的人生都不是一帆風(fēng)順的,抱怨沒有用,逃避不可能,想飛也只是夢想。人生是現(xiàn)實的,現(xiàn)實的人生需要用現(xiàn)實的方法來處理。
    人生的路途,多少年來就是這樣踐踏出來,人人都循著這路途走,你說它是薔薇路也好,你說它是荊棘路也好,反正你得乖乖地走完。如果真以為詩是有翅膀的,能帶詩人到天堂,海闊天空地俯瞰這人世間而且能長久地馮虛御風(fēng)、逍遙于天庭之上,其結(jié)果一定是飛得越高,跌得越重,血淋淋地跌在人生現(xiàn)實的荊棘之上。國家興亡,匹夫有責(zé)。一個人的責(zé)任感在于他對自己、他人、國家和社會所負(fù)責(zé)任的認(rèn)識,情感和信念,以及與之相適應(yīng)的遵守規(guī)范,履行義務(wù)的態(tài)度。窮則獨善其身,達(dá)則兼濟天下的人生理念,為歷代有識之士所追求。生命的責(zé)任會使你懂得珍惜,珍惜每一個日子,每一陣風(fēng)雨,每一泓秋水,甚至每一次飄零&&理想和現(xiàn)實之間有沖突也有和諧,請用你的智慧,選擇最佳契機,去尋找最合適的土壤,生根發(fā)芽,茁壯成長,走過這段肩負(fù)責(zé)任神圣的人生之路!
    國旗下的講話稿初中生篇七
    各位老師、親愛的同學(xué)們:
    大家好!
    人生如行路,總想到達(dá)目的,總想獲得成功。
    然而在奮斗的歷程中總是沒有目標(biāo),找不到奮斗方向的人,就會被社會遺棄,被社會遺忘。有了興趣就有了人生奮斗的目標(biāo);有了興趣,就有了人生偉大的夢想。僅有這樣才覺得人生是多么趣味,前途是多么明朗。
    著名的建筑師西比克早在兒童時就用沙子堆積一些建筑物模型,當(dāng)一個智者問他在做什么時,他說他在建造世界上最美的房子。正是因為這種濃厚的興趣,是西比克對建筑學(xué)產(chǎn)生了愛好,讓他有了人生前進的方向,最終成為一名著名的建筑師。
    偉大的音樂家貝多芬,克服常人難以想象的困難創(chuàng)作出《生命交響曲》《第九交響曲》等偉大作品。著名醫(yī)學(xué)家李時珍為我國古代的醫(yī)學(xué)補充并編著《本草綱目》這部醫(yī)學(xué)巨作。正是因為他們對喜愛事業(yè)的興趣才會使他們排除萬難,進向人生輝煌。興趣之于他們實在是一筆豐富迷人的財富。
    僅有一個人有了興趣,才會有一股想把自我夢想付諸行動,付諸實踐的沖動。興趣就像神奇果,能夠使你干勁倍增,信心百倍,干什么事情都十分進取。
    興趣是人生中的鋪路石,有了興趣才有了人生偉大的夢想,有了夢想才會不斷奮斗,不斷的追求,不斷的努力去實現(xiàn)自我的愿望。
    有興趣,就有動力。有夢想,就有目標(biāo)。有目標(biāo),就有行動。有夢想,就有拼搏。有拼搏,就有成功。有成功,就有輝煌。
    愿興趣像和煦的陽光常照我們的胸懷;愿興趣像清新的空氣時時輸入我的心田,愿興趣更像靈魂一樣融入我們的血液,時時鞭策,時時鼓舞著我們走向前進的方向。
    只要我們不拋棄,不放棄興趣這位最好的教師,我們的人生會更加燦爛,我們的明天會更加輝煌!
    國旗下的講話稿初中生篇八
    各位老師,各位同學(xué):
    大家好!
    自律就是嚴(yán)于律已,自己約束自己。從大的方面說,它是一個群體的思想品質(zhì)的體現(xiàn);從小的方面來說,它是對一個人意志力的考驗。
    明朝的徐溥在求學(xué)時期,為了不斷檢點自己的言行,在書桌上放了兩個瓶子。每當(dāng)自己做了一件好事,就在一個瓶子里放一粒黃豆,做了壞事或說了臟話,就在另一個瓶子里放上黑豆,開始時,黑豆頗多,黃豆寥寥無幾,他便深刻反省,過了一段時間,黑豆黃豆各占一半,他再接再厲,律己更嚴(yán),久而久之,瓶中黃豆日增,黑豆的增長屈指可數(shù)。徐溥就憑著這樣持久的自我約束,不斷完善自我,終于成為一代名臣。
    由此可見,自律是成功的基石。怎樣才能做到自律呢?首先,自律要明辨是非,要知道什么是對的,什么是錯的。比如能不能在自習(xí)課上控制自己講話的欲望,能不能在老師講課時認(rèn)真聽講,能不能在升旗時始終保持嚴(yán)肅的態(tài)度,這些都需要自律。其次,自律要有頑強意志力的陪伴,沒有頑強意志力的支撐,自律只是一紙空文。平時有的同學(xué)上課經(jīng)常遲到,每次他都信誓旦旦的說下次一定不再遲到了,可是下次遲到的照樣還是他,這就是缺乏自制力的表現(xiàn)。也許你認(rèn)為自己的力量很小,但如果你擁有堅毅的自制力,鍥而不舍,就沒有不可征服的高峰。再次,自律要從小事做起。如果讓小的陋習(xí)任其發(fā)展,不加以控制,那么它就會像滾雪球一樣越滾越大,最終造成嚴(yán)重后果。最后,自律要經(jīng)常反思。只有經(jīng)常反省自己的過失,才會不斷積累經(jīng)驗,更加嚴(yán)格要求自己。
    同學(xué)們,自律是晶瑩的露珠,能折射出人的精神光芒;自律是熾熱的巖漿,能噴發(fā)出無窮的潛能;自律是凝重的砝碼,真實地稱量出人生的價值;自律是成功的基石,為我們鋪好通向理想的光明大道。讓我們拿起自律這個法寶,努力充實自己,陶冶情操,力爭在學(xué)業(yè)上有所成就。
    國旗下的講話稿初中生篇九
    尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:。
    大家早上好!今天我國旗下講話的題目是:爭做文明學(xué)子。
    帶著對暑假生活的美好記憶,懷著對新學(xué)期新生活的美好向往,我們又回到了寧靜的校園,歡聚一堂,并聚集在莊嚴(yán)的國旗下。對我們可愛的同學(xué)來說,今天是我們成長歷程中一個全新的起點;對我們可敬的老師來說,今天是又一段輝煌事業(yè)的開始。
    秋天是收獲的季節(jié),秋天從來都屬于辛勤耕耘的人們。在剛剛過去的一學(xué)年里,在全校老師的無私教導(dǎo)下,我們?nèi)〉昧丝上驳某煽儭3煽冎淮磉^去,面對新學(xué)年新的任務(wù)、新的挑戰(zhàn),我們更加嚴(yán)格要求自己,爭取更大的進步。
    新的一學(xué)期開啟新的希望,新的空白承載新的夢想。為了讓我們的夢想能成為現(xiàn)實,我們要努力做到以下幾點:
    1、自我調(diào)整,把精力集中到學(xué)習(xí)上來。新學(xué)期的開始,意味著緊張的學(xué)習(xí)已經(jīng)來臨,各位同學(xué)要進行自我調(diào)整,并把以休息為主的假期生活,調(diào)整到以學(xué)習(xí)為主的校園生活中來,要把全部精力投入到學(xué)習(xí)上來;要調(diào)整作息時間,晚上要按時睡覺,保證第二天有充沛精力投入學(xué)習(xí),服從學(xué)校以及老師的安排。
    2、講文明,守禮儀,做文明有禮的學(xué)生。具體體現(xiàn)在:相遇時的一次禮讓或一個微笑、見到親人長輩時的一句真誠的問候、不小心撞到對方時的一聲“對不起”、自覺將垃圾放入垃圾箱的舉手之勞,;還表現(xiàn)在衣著整潔地走進校園,列隊出操時做到快靜齊,上下樓梯靠右慢走,課間休息不追逐打鬧,如廁之后對廁所的沖洗,中午吃飯時不喧嘩嘈雜,不在墻上亂涂亂畫以及留下腳印,不亂翻老師或同學(xué)的物品等等。
    3、在安全與紀(jì)律方面,一定要按學(xué)校的要求辦,聽從老師及校領(lǐng)導(dǎo)的教導(dǎo),上樓下樓、出操、課間活動,放學(xué)回家等都要把安全放在第一位,絕不開展危險性游戲以及活動,發(fā)現(xiàn)問題及時把情況告知學(xué)?;虬嘀魅巍?BR>    同學(xué)們,命運掌握在自己的手里,讓我們立足現(xiàn)在,放眼未來,埋下頭,靜下心,腳踏實地,努力拼搏吧!“天行健,君子以自強不息”,光陰易逝,只爭朝夕。同學(xué)們,讓我們攜手共進,走向未來,走向成功。最后,祝同學(xué)們在新學(xué)期里生活愉快,學(xué)習(xí)愉快。謝謝大家!
    3
    各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:
    早上好,我是2班的,很榮幸能夠站在這里給大家做國旗下的講話。
    我們中國有“文質(zhì)彬彬,而后君子”的古訓(xùn),儀容儀表是個人涵養(yǎng)的外在表現(xiàn),打眼一看,穿著是否得體,舉止是否有度,反映出一個人的精神風(fēng)貌。在日常交往中,這是一張沒有文字卻形象生動的名片。所以今天我國旗下講話的題目是注重儀容儀表,崇尚文明禮貌。
    同學(xué)們在電視上都目睹過中國人民解放軍三軍儀仗隊、都見過天安門廣場的升旗儀式,那統(tǒng)一的軍服、挺拔的身姿、堅實有力的步伐,無不向世人昭示著中國的強盛……那么作為一個小學(xué)生,也該有相應(yīng)的儀容儀表要求,整潔的服裝、干凈樸素的儀容儀表、文明友善的行為舉止,處處都能折射出同學(xué)們的青春靚麗和朝氣蓬勃。不化妝、不穿奇裝異服、不留長發(fā)怪發(fā),并不是限制學(xué)生的個性化發(fā)展,而是希望輔助同學(xué)們更為健康地成長。過早接觸那些并不適合青少年發(fā)展的所謂時尚,并不能讓同學(xué)們顯得更為優(yōu)秀和健康,反而會在某些程度上顯得不倫不類。
    我們欣喜地看到,一直以來,我們李小的絕大多數(shù)同學(xué),能夠按照學(xué)校的有關(guān)要求和規(guī)定,穿著校服,能夠做到著裝規(guī)范、舉止文明、遵章守紀(jì)。但是,我也不得不明確指出,有極少數(shù)的同學(xué),成天萎靡不振,在他們身上,絲毫看不到學(xué)生應(yīng)有的精神風(fēng)貌;更有少數(shù)同學(xué)隨手亂丟垃圾、隨地吐痰等,衛(wèi)生習(xí)慣與學(xué)校文明格格不入……從表面看來,衛(wèi)生習(xí)慣、待人接物,等等,這些話題顯得有些過于零碎,但正是這些一點一滴的細(xì)節(jié),恰恰反映出學(xué)生的健康風(fēng)貌。
    雖然有些問題只發(fā)生在極少數(shù)同學(xué)身上,但正是因為這些極少數(shù)的不和諧,卻影響了我們的校園文明。在此,我作為李小的一員,強烈的希望這部分學(xué)生嚴(yán)格要求自己,注意自己的著裝、發(fā)型,以及其他方面的文明禮儀。從現(xiàn)在做起,從小事做起,為我們李小的校園文明,做出我們更大的貢獻。
    儀容儀表僅僅是外在表現(xiàn),真正的文明禮貌是發(fā)自內(nèi)心的。我們應(yīng)該從現(xiàn)在陶冶自身的情操,用一顆真誠、善良的心去對待一切,養(yǎng)成自尊、自愛、自律的良好品德,尊重他人。“言為心聲、行為心表”,具備了美好的心靈,文明的言行舉止自然應(yīng)運而生。所以,同學(xué)們,讓我們從現(xiàn)在起,注意并保持友善的微笑,挺拔身姿,統(tǒng)一干凈而又整齊的著裝,從一點一滴的細(xì)節(jié)上,向人們展示你作為李小人的魅力和快樂。
    最后,值中秋佳節(jié)來臨之際,衷心祝愿全校師生合家歡樂,萬事如意。謝謝大家!
    國旗下的講話稿初中生篇十
    每周星期一或重大節(jié)日、重大活動中升國旗儀式后進行的國旗下講話,是學(xué)校德育工作的重要載體,其有著不可替代的育人價值下面就是本站小編給大家整理的初中生國旗下的。
    講話稿。
    僅供參考。
    今天,我國旗下講話的內(nèi)容是:《我愛我校,我愛我的》。
    我想,不管是初一、初二,還是初三,只要是學(xué)生,對我們的學(xué)校,都有著一份感情,我愛我的學(xué)校,我愛我的。
    作為一名初一的學(xué)生,進入學(xué)習(xí)才一個學(xué)期,但對感情已非常的深厚,就像平常所說的那樣,我把當(dāng)成了我的家,這里有我的家人,這里有我的生活。
    正像校刊上說的那樣,我們的學(xué)校大氣而沉著,寧靜而致遠(yuǎn)。第一次進入就覺得這是一所很美的學(xué)校,我想在場的同學(xué)都跟我有一樣的感受。給人沉穩(wěn)感覺的校門前架著兩座橋,一池的碧水給增添一份柔美,校園里,各種植物點綴著校園,噴泉,日晷,翠竹,這個校園顯得如此和諧。在這樣的校園里生活與學(xué)習(xí),我想我們的心情都會格外的愉悅與寧靜。
    校園里的歡歌笑語是我們放飛的青春,我們在這里揮灑著熱情,校園生活豐富多彩,我想大家都有體會。拿初一年級來說,一個學(xué)期內(nèi),大大小小的講座,合唱比賽,體育活動豐富著我們的課余生活。在學(xué)習(xí)上,學(xué)校也有很多的方法來讓我們滿懷激情的學(xué)習(xí),數(shù)學(xué)解方程競賽等學(xué)科活動都激發(fā)了我們學(xué)習(xí)的動力。
    是一個非常和諧的學(xué)校,學(xué)生碰到老師,禮貌的說一聲“老師好”,老師也會和藹的回一聲“你好”,就像圣誕節(jié)那天,我走在校園里,幾乎碰到的每一個老師,都會對我說一聲節(jié)日快樂,這讓我很意外,畢竟以前只是我祝老師節(jié)日快樂,老師才會想起回問我們,老師主動的祝我節(jié)日快樂,印象中也是第一次,因為這簡單的一聲“節(jié)日快樂”,我的心里變得暖暖的。過年過節(jié),師生之間的一聲祝福都會讓學(xué)生與老師之間的隔閡變得更小。注重很多細(xì)節(jié)的堅持,排隊買飯,晚自習(xí)的放學(xué),進入報告廳的規(guī)矩等,我們在這些堅持中感受到了優(yōu)秀。
    學(xué)校就像是一個大家庭,老師們就好比是和藹可親的長輩們,同學(xué)們就是親密無間的兄弟姐妹。如果沒有了老師,我們就失去了方向,偏離了航向;沒有了同學(xué),就如同生活里失去了陽光,歡樂中沒有了笑語。大家的歡聚,使我們的生活變得更加燦爛,這里有我們?nèi)松械妮x煌時刻,有我們迎接社會的起點。
    那么,我們就應(yīng)該手牽著手,為我們的母校增光。哪怕未來,我們走向高中,走進大學(xué),面向社會,我們心中仍應(yīng)有一個角落,屬于我們的。我們在這里學(xué)會自尊、學(xué)會自信、學(xué)會自強,然后以我們飽滿的精神努力汲取知識,大膽地應(yīng)對未來日子中無數(shù)的艱難與困苦,我們不應(yīng)畏懼。前方的路,也許遙遠(yuǎn),也許曲折,甚至模糊,但要相信你在心里默念著要堅強的時候,就能勇敢起來。
    我相信,我們心中都深深地愛著,我相信,我們未來不管走了多遠(yuǎn),仍然會想起心中的,這個因和諧,因堅持,因努力而優(yōu)秀的。
    尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
    陽光總在風(fēng)雨后,烏云上有晴空;珍惜所有的感動,每一份希望在你手中??。這是多么熟悉的旋律。而在我們成長的路上既有陽光,也有風(fēng)雨,我們應(yīng)該勇敢面對生活,笑著完成每一次作業(yè),笑著面對每一次考試,笑著度過每一天,而在一次次考試中,成績有時不盡人意,也許有些同學(xué)開始選擇放棄。親愛的同學(xué)們,請不要輕言放棄,人生猶如大海,是大海,就要波濤洶涌;是大海就要激起更美麗的浪花。誰愿躲在避風(fēng)的港灣呢。無論我們的成績是好是壞,我們都要努力。同學(xué)們,挫折和失敗在人生的道路上不可避免的。我們要做生活中的強者,去適應(yīng)我們這個競爭的社會。
    假如生命折斷了向往的風(fēng)帆,請不要絕望,岸還在;假如命運凋零了美麗的花瓣,請不要沉淪,春還在。巴爾扎克曾說:“挫折對于天才是一塊墊腳石,對于能干的人是一筆財富,對于弱者是一個萬丈深淵!”我們不輕言放棄,因為陽光還在,夢還在,我們還在。就算失敗了,我們可以轉(zhuǎn)過身另找方向。而迎接今天的最佳姿態(tài)是站立,是堅強的站立。不管多苦多累,我們都要勇敢地堅持下去,人生就像一張有去無回的單程車票,每一場都是現(xiàn)場直播,把握好每次演出,就是最好的珍惜。同學(xué)們,當(dāng)挫折接連不斷,失敗如影隨形時,當(dāng)命運之門一扇接一扇地關(guān)閉時,我們永遠(yuǎn)也不要懷疑,因為總有一扇窗會為你打開。只要謹(jǐn)記:這一秒不放棄,下一人不能總活在過去,也不能安于現(xiàn)狀,更不能對未來充滿空想。我們要有李白“長風(fēng)破浪會有時,直掛云帆濟滄?!钡暮肋~,也要有他“天生我材必有用,千金散盡還復(fù)來”的自信,更要有毛澤東的“為有犧牲多壯志,敢叫日月?lián)Q新天”的氣概。作為新時代的我們,只有拋開過去不堪回首的記憶,適時調(diào)整心態(tài),才能從容地走下去,而且這路越走越寬。
    同學(xué)們,你們調(diào)整好心態(tài)了嗎?你們整理好行囊了嗎?好,就讓我們一起向美好的未來出發(fā)吧!謝謝大家!
    老師們,同學(xué)們:
    大家好!今天我要跟大家分享的是一個人人都十分熟悉的話題——保護環(huán)境。每年的4月22日被確定為“世界地球日”世界地球日活動重在喚起人類愛護地球、保護家園意識,促進資源開發(fā)與環(huán)境保護協(xié)調(diào)發(fā)展。
    但在當(dāng)今這個現(xiàn)代化社會,人們的生活水平逐步提高,卻忽略了生態(tài)環(huán)境的保護,毫不在意綠色資源的流失,致使地球上的植被大面積遭到破壞,從而也引起了全球變暖、水土流失等大量的環(huán)境問題。地球——我們賴以生存的家園已經(jīng)變得不堪一擊。
    當(dāng)一片片郁郁蔥蔥被荒漠黃塵代替;當(dāng)美麗的白云被濃郁的黑煙代替;當(dāng)清澈的小溪被垃圾填滿,身為大自然中的一員,你又為她做了些什么呢。
    地球只有一個,它的資源并不是取之不盡、用之不竭的,我們應(yīng)該從現(xiàn)在起意識到問題的嚴(yán)重性,一起珍惜資源,保衛(wèi)地球。
    對于保護環(huán)境,我們需要做的事情實在太多了,作為學(xué)生,我們首先應(yīng)該做到的就是保護好校園環(huán)境。我們的校園是美麗的、溫馨的,我們有明亮寬敞的教室,我們有綠蔭濃濃的大道,我們有生機勃勃的青春氣息。在這美麗的環(huán)境中,我們沐浴著陽光,汲取著營養(yǎng)。可以說環(huán)境說保證我們學(xué)習(xí)的必要條件。
    所以,我們有責(zé)任也有義務(wù)保護好我們的校園環(huán)境,在這里,我也向全校的同學(xué)們發(fā)出倡議:。
    1、請不要隨手亂扔垃圾;。
    2、以愛護校園環(huán)境為己任,自覺維護校園的清潔衛(wèi)生;。
    3、從我做起,從現(xiàn)在做起,養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣;。
    4、養(yǎng)成勤儉節(jié)約的美德,減少浪費,就是減少垃圾;。
    5、愛護公共設(shè)施、不胡涂亂畫,不踩踏草坪,不攀折樹枝。
    雖然這些小事看起來都微不足道,但是只要我們用心去做,一起動手,一起努力,就能為這個已經(jīng)不堪重負(fù)的地球減少一些痛苦。同學(xué)們,讓我們積極投入到保護校園環(huán)境,保護大自然的隊伍中去吧,我相信,我們的家園會更加美好!
    謝謝大家!
    國旗下的講話稿初中生篇十一
    在我們附中的東南角,有一棵高大的木棉樹。木棉,是我們廣州市的市花,是花園酒店、中國南方航空公司和廣州電視臺使用的標(biāo)志,也是2011年第一屆亞洲殘疾人運動會的吉祥物。
    每年四月,當(dāng)北方才剛剛有綠色的影子的時候,火紅的木棉已經(jīng)燦爛耀眼,它火紅火紅,一朵一朵像綻放的笑臉,像一片一片熊熊的火焰燃燒在枝頭,它象征和平、幸福、友誼、安康。(它的花語告訴我們----珍惜身邊的人,珍惜眼前的幸福!)
    可是最近,由于木棉花的花期短、覆蓋率少,民間發(fā)出是否可以評選“第二市花”的建議,這也使我再次關(guān)注我們廣州的“英雄花”——木棉。
    記得小時候,在珠江沿岸,每年燕子唱歌的時候,濱江路的木棉花總是開得最旺盛。吃過晚飯下樓散步,總能撿到一、二十朵掉落的木棉;有時在樹下跑過,總能聽見那木棉落在地上的聲音。每每撿到木棉花,我總是把它們揣在衣服里,到了家,母親就把較好的收集起來,夏天熬粥。我,就是吃著那又澀又甜的木棉花粥長大的。作為一個土生土長的廣州仔,木棉花,就像是我的朋友。
    誠然,伴隨我成長的,不僅有那木棉花粥,更多的是木棉花的精神。當(dāng)把木棉花樹根埋入土中,它就堅定了一個信念,那就是要努力生長,長成一棵不畏風(fēng)雨的參天大樹;經(jīng)過幾年,幾十年,甚至幾百年,它終于長成了一棵參天大樹。這時你會發(fā)現(xiàn),它總是比周圍的樹高一些,周圍的樹甚至沒有足夠的陽光、足夠的養(yǎng)分,基本不能存活;當(dāng)春天來臨,它長出緋紅的花朵,充滿了激情;當(dāng)夏天來臨,它掉落了,那股聲響,是多么具有英雄豪邁之氣!即使是它落在地上,也隨著風(fēng),回到生它養(yǎng)它的木棉樹旁,用自己的營養(yǎng),反哺哺育自己的母親;用自己的身軀,孕育下一代鮮艷的花朵……它高標(biāo)出眾,天天向上,熱情似火的崇高品德,鼓舞人們奮發(fā)向上!
    而作為一個學(xué)生,難道不應(yīng)該學(xué)習(xí)木棉花的精神嗎?當(dāng)我們出生時,我們應(yīng)該堅定一個信念,那就是努力成長,成為社會的人才、國家的棟梁;當(dāng)我們求學(xué)時,就要做一個品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生,在各個方面力爭上游;當(dāng)我們學(xué)習(xí)時,當(dāng)我們參加社團活動,就應(yīng)該拿出自己的活力,迸發(fā)出青年的激情和斗志;當(dāng)我們離開學(xué)校,走向社會,我們也應(yīng)該給母校一份好的成績單、一段美好的回憶;當(dāng)我們漸漸變得可以頂天立地,我們就應(yīng)該好好奉養(yǎng)生我養(yǎng)我的父母、生我養(yǎng)我的社會、生我養(yǎng)我的祖國;以我們的品格和意志,鼓勵下一代人的成長,培養(yǎng)新的人才和棟梁!
    木棉花,那伴我成長的木棉花,我心中的英雄花。
    各位老師,同學(xué)們:
    大家早上好!首先,和同學(xué)們分享幾個喜訊!
    (1)寒假后,17位新同學(xué)加入到海亮劍橋國際學(xué)校大家庭,表示最熱烈的歡迎!
    (2)高三至今已有87名同學(xué)成功獲取海外大學(xué)錄取,其中韓國26名,日本4名,歐美57名。精英a班王晨霞以托福106分獲得了美國伊利諾伊大學(xué)香檳分校,加州大學(xué)圣地亞哥分校和戴維斯分校(其中加州大學(xué)圣地亞哥分校世界排名18名,至今已培養(yǎng)了20名諾貝爾獎得主)錄取;馬曉雪以托福104分獲得了美國賓州州立大學(xué),普渡大學(xué)錄取;俞承恩james被美國普渡大學(xué)機械工程專業(yè)錄取;被加拿大渥太華大學(xué)和卡爾頓大學(xué)的新聞專業(yè)錄取,卡爾頓大學(xué)的新聞專業(yè)在全加排第一,并向張恒提供了8000加幣的獎學(xué)金。苑晨、高三a班杜子吟被美國加州大學(xué)歐文分校錄取;高三精英b班的王瀟愉被澳洲悉尼大學(xué)錄取、趙麗蓉被澳大利亞莫那什大學(xué)錄取,均為澳洲五星級大學(xué),排名首屈一指;高三精英b班的唐憶凡被英國著名大學(xué):謝菲爾德大學(xué)、曼徹斯特大學(xué)、布里斯托大學(xué)三所學(xué)校錄取。向高三學(xué)長們表示祝賀!
    (3)在開學(xué)初的校區(qū)公區(qū)衛(wèi)生評比中,學(xué)部獲得校區(qū)第一名。提醒:教室禁止播放中文歌曲。接下來的幾個單位周,市教育局、城管等部門聯(lián)手打擊學(xué)校周邊的攤販。校內(nèi)也是高壓態(tài)勢嚴(yán)厲打擊買外賣的學(xué)生,請學(xué)生遵守校紀(jì)。
    今天我想圍繞“時間都去哪了”這個話題,和老師和同學(xué)們分享一下我的感觸。
    此時此刻操場上的同學(xué)們,10年前你們又在哪里?在幼兒園或小學(xué),是吧?那可是一段無憂無慮的時光。可是人注定要長大,長大這個過程有歡樂也有煩惱,不過所有的一切都是為了磨練你飛翔的翅膀!終于有一天你成為一個有所擔(dān)當(dāng)奮發(fā)有為的青年,你是否會在學(xué)習(xí)之余默默的關(guān)注著你的父母,還有你的老師們,一路走來,他們操心勞碌,直到挺直的背脊彎曲了,明亮的眼神渾濁了,直到你的歲月成為他們歲月的延伸,你的年華成為他們光陰的補充!
    2015年2月7日,在俄羅斯索契接受俄電視臺專訪時談到“時間都去哪了”:對我來說,我個人的時間當(dāng)然是都被工作占去了?,F(xiàn)在,我經(jīng)常能做到的是讀書,讀書已成了我的一種生活方式?!?BR>    我不知道我們的同學(xué)是否能夠把讀書當(dāng)做生活方式,也不知道同學(xué)們是否能夠全力以赴的讀書和學(xué)習(xí)。最近,我連續(xù)跟蹤聽課,聽了高二c班、高二d班的課。感觸很深,我知道的是,一個人一輩子真正屬于自己的時間其實并不是很多。略多于三分之一的時間交給了睡眠和吃飯,三分之一的時間我們用于工作和學(xué)習(xí),剩下的三分一的時間是可供我們自己支配的,我們習(xí)慣把這些時間稱為“業(yè)余時間”。有人說我們不能決定生命的長度,卻能夠拓展生命的寬度。拓展生命寬度,提升生命質(zhì)量,搞好我們的學(xué)習(xí),需要我們提升個人的素養(yǎng)。
    同學(xué)們,時間都去哪了?撫今追昔,除了感動,感慨,我們要有足夠的正能量提醒自己:珍惜時間,把握現(xiàn)在.把我們的時間用在讀書與進步上。這樣,我們就能夠做到頭白依然天真,長大沒有遺憾!謝謝!
    尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:
    大家早上好!今天我國旗下演講的題目是是《》。
    美國西點軍校的教材里,編入了這樣一個故事:在一支雪域遠(yuǎn)征軍中,戰(zhàn)士們的眼睛不知疲倦地搜索世界,卻找不到任何一個可使目光停留的落點而使眼睛因過度緊張而失明,這支軍隊也喪失了戰(zhàn)斗力。這是一個讓人難過的故事,但它至少告訴我們:盲目地前進,沒有目標(biāo)其實和不前進沒有太大的差別。
    人生何嘗不是這樣?沒有目標(biāo)的人只能閉上雙眼,捂住耳朵,企圖忽略別人的進步,然后再自我安慰地說,自己也在前進。這豈不是又一個現(xiàn)代版的套中人——別里科夫?在自然界,溫暖如春的面方水澤是遷徙的候鳥心中的勝地,氣爽怡人落盡鉛華的秋則是酷熱的夏隱忍余熱的期望。
    在故事里,遠(yuǎn)渡重洋的哥倫布懷著涉足東方神土的心愿發(fā)現(xiàn)了美洲新大陸;神話小說《西游記》中的師徒四人則是為了獲取真經(jīng)而經(jīng)歷九九八十一難。然而事物都是兩面性的,好高騖遠(yuǎn),不切實際的目標(biāo)未必能稱職地引領(lǐng)你的前進。
    有一位哲學(xué)博士在田邊沉思,發(fā)現(xiàn)水田當(dāng)中新插的秧苗竟排列的無比整齊,好像用尺丈量過一般,他不禁好奇地問田中工作的老農(nóng)是如何辦到的,老農(nóng)忙著插秧,頭也不抬地回答,要他自己取一把秧苗插插看。博士卷起褲角,很快的插完了一排秧苗,結(jié)果竟是參差不齊,他再次請教老農(nóng),老農(nóng)告訴他,在彎腰插秧的同時,眼光要盯住一樣?xùn)|西,朝那個目標(biāo)前進,即可插出一列漂亮的秧苗,博士依言而行。不料這次竟插出了一道彎曲的弧線,劃過了半個水田,他又虛心地請教老農(nóng),老農(nóng)不耐煩地問他:“您的眼光是否盯著一個東西?”博士答道:“有啊,我盯住那正吃草的水牛啊,那可是一個目標(biāo)呀!老農(nóng)說:“水牛那么大,而且邊走過吃草,你把他當(dāng)作目標(biāo),合適嗎?”博士恍然大悟。
    青春的目標(biāo)沒有貴賤。早自習(xí)背一課書可以是我們的目標(biāo),一節(jié)課聽懂例題,能夠處理作業(yè)可以是我們的目標(biāo);一次比賽中由預(yù)賽進入復(fù)賽可以是我們暫時的目標(biāo);一次考試比上次進步五名可以是我們的目標(biāo);考入好的高校是目標(biāo),考出自己的能力和水平哪怕不是名校也可以是我們的目標(biāo)。目標(biāo)是茫茫戈壁的一片綠洲,是遠(yuǎn)行者手中的羅盤,是黑夜里若隱若現(xiàn)的明燈,是冰天雪地里令你怦然心動的溫暖與勇氣。
    目標(biāo),是最遠(yuǎn)又是最近的一個夢,他時刻們隨著你,同你分享歡樂,共擔(dān)憂愁;人因為有了目標(biāo),生活才有了意義。同學(xué)們,在你迷茫的時候,請記住目標(biāo)是我們前進的動力。
    老師們、同學(xué)們:
    我今天演講題目是《請關(guān)注你的心理健康》。
    心理學(xué)家告訴我們:人的健康一半是身體健康,一半是心理健康。在日常生活中,人們常常重視身體健康,而忽視心理健康。
    現(xiàn)代社會,競爭激烈,學(xué)習(xí)或工作負(fù)擔(dān)重,生活節(jié)奏日益加快,人際關(guān)系復(fù)雜。越來越多的人由此產(chǎn)生了心理問題,心理健康受到極大地威脅或損壞。有的人程度輕微,有的人程度嚴(yán)重,學(xué)生中有,教師里也有。在我們的周圍,有的人脾氣暴燥,常常無端發(fā)火,因瑣碎小事甚至與人爭吵;有的人感到孤獨寂寞,意志消沉,整天無所事事,迷戀網(wǎng)吧,厭學(xué)情緒嚴(yán)重;有的人自卑,心理脆弱,總覺得自己不如別人;有的人目空一切,惟我獨尊,對人苛刻,認(rèn)為別人都不如他,對于別人善意的批評和勸告拒不接受。
    所有這些都與人的心理是否健康密切相關(guān)。心理是否健康,小而言之,影響著一場考試的得失,影響著一場比賽的勝負(fù);大而言之,影響著人的工作、學(xué)習(xí)和生活,影響著班級、學(xué)校的和諧,社會的安定。
    那我們怎樣才能擁有健康的心理?
    首先,要正確認(rèn)識自己,不要自卑,不要自負(fù),要自信,相信自己,天生我材必有用,每個人都有自己的優(yōu)點,不存在差學(xué)生,只存在有差異的學(xué)生,要正確面對挫折或失敗,再漫長的路總有盡頭,再絕望的事總有希望,要相信失敗是成功之母,飽經(jīng)風(fēng)霜、歷經(jīng)坎坷的人比一帆風(fēng)順的人更能忍受挫折,更能有所作為。
    其次,要正確與人交往,建立和諧的人際關(guān)系。和諧的人際關(guān)系來自于對別人的愛心,來自于對別人的尊重。把你的愛心與老師、同學(xué)分享,你會得到更多的快樂;把你的意見與別人溝通,你會得到許多有益的忠告;與人分享快樂,快樂會加倍,與人分擔(dān)痛苦,痛苦會減半。多給別人力所能及的幫助,送人鮮花,留已芬香,多尊重別人,多體諒別人,多聽取老師、父母、同學(xué)的意見,良藥苦口利于病,忠言逆耳利于行,經(jīng)常真誠地對人微笑,真誠地微笑充滿著你的自信,表示著你的禮貌和對別人尊重。
    老師們、同學(xué)們,讓我們在關(guān)注身體健康的同時,一起來關(guān)注心理健康,做一個全面健康的人,共同營造健康的校園、和諧的校園。
    敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:
    今天,我非常的榮幸,能夠站在莊嚴(yán)的國旗下為大家演講。再過幾天就是國慶節(jié)了,再我們?yōu)榉偶俑吲d的時候,不要忘了我是一個中國人!愛國是我們必須做的!
    中華民族是一個偉大的民族,愛國主義精神是我們這個民族最美的花朵。愛國,是一個神圣的字眼,在歷史發(fā)展的曲折過程中,愛國主義歷來是我國人民所崇尚的。進入二十一世紀(jì),我們偉大的祖國日益繁榮昌盛,愛國主義更應(yīng)該成為這個時代的最強音!愛國主義是我國各族人民團結(jié)奮斗的光輝旗幟,是推動我國社會歷史前進的強大動力,而愛國教育無疑是最重要的教育!
    回顧中華民族的歷史長河,無數(shù)為國家拋頭顱、灑熱血、無私奉獻的民族英雄至今活在我們心中,古代,有南宋的岳飛,明代的戚繼光,鄭成功……近代以來,為了保衛(wèi)國家,反抗帝國主義的侵略,更是有許多仁人志士為捍衛(wèi)民族主權(quán)而慷慨就義。新中國成立以后,有很多杰出人物,如鄧稼先、華羅庚、錢學(xué)森等等,他們放棄國外榮華富貴的生活,回到貧窮的祖國來,為國家的現(xiàn)代化建設(shè)貢獻自己的力量。這些人的光輝形象和他們可歌可泣的動人事跡,永遠(yuǎn)激勵著每一個中國人奮發(fā)向上!
    愛國精神,是不分國界的。不僅在中國,在世界許多國家中,愛國教育也是極受重視的。
    美國一個普通的鄉(xiāng)村教師說過一句話:"不懂得熱愛國旗的學(xué)生,無論他多么出色,都不是好學(xué)生。"在美國,熱愛國旗是一件極其平常而又非常光榮的事。在波蘭,每一所學(xué)校都專門設(shè)有愛國主義教育課程,并使之融入政治、歷史等科目中。在泰國,愛國主義教育,是每個學(xué)生必不可少的一門課程,政府極端重視對青少年進行民族傳統(tǒng)和愛國教育。最具特色的是韓國,它把愛國主義教育滲透到社會生活的各個方面。韓國人歷來以使用本國產(chǎn)品而引為驕傲??梢?,愛國主義精神是全世界人民共有的寶貴財富。
    我們作為新世紀(jì)的青少年一代,是祖國的希望,祖國的未來必將屬于我們。因此,我們更要繼承和發(fā)揚崇高的愛國主義精神。
    江澤民同志說過:"繼承和發(fā)揚愛國主義精神,要體現(xiàn)在行動中。"如果祖國需要我們拋頭顱、灑熱血的話,每一個有正氣的中國人都會毫不猶豫地為國捐軀。但是,現(xiàn)在我們生活在和平年代,祖國并不需要我們上戰(zhàn)場。我們應(yīng)該如何來愛國呢?作為學(xué)生我們首先要做到的是熱愛自己的學(xué)校。一個連自己的學(xué)校都不愛的學(xué)生,又怎么可能愛自己的國家呢?熱愛學(xué)校是一種非常具體而切近的行動。永新為我們提供了優(yōu)良的學(xué)習(xí)環(huán)境,永新的老師為培養(yǎng)我們成才而兢兢業(yè)業(yè),這里是我們成長的搖籃。作為永新的學(xué)生,我們沒有理由不去熱愛自己的學(xué)校。永新的每一位學(xué)生都要像愛護自己的眼睛一樣去維護永新的形象和榮譽;我們要真心實意地尊敬我們的老師、尊重所有為永新提供服務(wù)的叔叔、阿姨們;我們要自覺地保護永新的一草一木,美化自然環(huán)境,創(chuàng)造高雅的人文環(huán)境,使永新成為名副其實的花園、樂園;我們還要像對待自己的兄弟姐妹一樣去熱愛永新的2000多位同學(xué),讓我們互愛互學(xué),一起歡樂成長!我們要珍惜時間,刻苦學(xué)習(xí),努力拼搏,奪取各學(xué)段的優(yōu)異成績,將來為祖國貢獻自己的一份力量,以此來報答養(yǎng)育了我們的永新,報答我們敬愛的老師!
    愛國,是至高無上的品德、是民族的靈魂。親愛的同學(xué)們,為了永新的榮譽、為了我們肩上的重任,為了中華民族的騰飛,讓我們努力學(xué)習(xí),做一個無愧于人民的具有愛國主義情懷的永新學(xué)子吧!
    各位教職工、同學(xué)們:
    大家早上好!今天在國旗下的發(fā)言,我想和大家說兩個話題。第一個話題是關(guān)于安全,這么多年來,安全一直是我在很多場合說的重要話題,因為這是一個永恒的話題,這個話題只有開始沒有結(jié)束。
    就在前幾天,9月25日的下午,xx市明通小學(xué)發(fā)生重大事故,有體育老師將兩塊教學(xué)使用的海綿墊子臨時靠墻放置于學(xué)生宿舍樓一樓過道處。由于靠墻的其中一塊海綿墊倒下造成通道不暢,學(xué)生午休起床后在下樓通過海綿墊時發(fā)生跌倒,后續(xù)下樓的大量學(xué)生情況不明,繼續(xù)向前擁擠,造成相互疊加擠壓,導(dǎo)致學(xué)生嚴(yán)重傷亡,最后有6個孩子死亡,這意味著至少6個家庭破碎,這是令人很難接受的悲涼事實。
    近年來,校園踩踏事故此起彼伏,這些事故有許多共性,其中最突出的一點就是,一個細(xì)小的、偶然的事件成為導(dǎo)火索,引起驚慌和擁堵并造成事故。
    據(jù)中國青少年研究中心的調(diào)查發(fā)現(xiàn),安全事故已經(jīng)成為青少年兒童的第一殺手。我國每年大約有1.6萬名中小學(xué)生非正常死亡,平均每天有40多人,也就是說每天有將近一個班的學(xué)生在消失,說明校園并不是一塊安全凈土,校園安全形勢依然嚴(yán)峻。
    校園安全涉及到青少年生活和學(xué)習(xí)方面的安全隱患有20多種:如打架斗毆、食物中毒、體育運動損傷、網(wǎng)絡(luò)交友安全、交通事故、火災(zāi)、溺水、暴力事件,流行性疾病,毒品危害等.對照檢查一下,我們的校內(nèi)外還存在著很多的安全隱患。因此我們必須清醒地認(rèn)識到安全無小事,隱患就是事故。
    同學(xué)們,其實,如果我們多給自己留一個心眼,就完全能給自己的生命加一道“安全鎖”,通過教育和預(yù)防,80%的中小學(xué)生意外傷害事故是可以避免的。大家都還記得,在每一屆高一新生入學(xué)指南里面,有一篇關(guān)于安全防范的知識介紹,相信同學(xué)們都認(rèn)真學(xué)習(xí)過,具體的注意事項我們還會通過給家長的一封信再次告知大家和家長,今天在這里,我只向各位提出兩個問題,也是兩點建議,與大家共勉:
    除了安全,我還想說說文明的話題,大家都知道,第四十五屆世界體操錦標(biāo)賽將于十月三日至十二日在xx舉行。世錦賽是xx有史以來承辦的最大一項國際性體育賽事,是xx在世界友人面前對展現(xiàn)自我的一次機會,也是讓世界進一步了解中國的一次機會!相信我們?nèi)械膸熒鷨T工在世錦賽期間都會更加具有東道主的意識,既然是東道主,那我們就拿出主人的胸懷和氣概來:
    其次、當(dāng)xx第一次成為世界焦點時,別忘了我們是三中人,我們?nèi)腥说慕煌ㄒ庾R、環(huán)保意識、節(jié)儉意識,會場禮儀的意識都是我們亮麗的名片,如果世錦賽是一次對我們?nèi)腥宋拿魉刭|(zhì)的考驗,那就讓這個考驗來得更猛烈一些吧!
    老師同學(xué)們,國慶即將來臨,讓我們在國旗下共同祝愿,愿安全成就我們的幸福!愿文明永駐我們xx!愿繁榮照亮我們偉大的袓國!
    我的講話結(jié)束,謝謝大家!
    國旗下的講話稿初中生篇十二
    大家好!我所演講的主題是《珍惜時間》。
    君不見黃河之水天空上來,奔流到海不復(fù)回。君不見高堂明鏡悲白發(fā),朝如青絲暮如雪。詩人的高歌,偉人的教誨,哲人的感慨……時間,曾有多少文人墨客為它贊美,為它歌頌!有人把時間比作金錢,為了言極它的珍貴,卻無法突出它的價值!或許有人反駁:人一生勞碌,無非就是為了金錢,從而得以生存,是在以時間換取金錢為代價的。但是人生在世,難道就只為了生存嗎?還在于活得幸福,活得鮮明!金錢失去,能夠由時間換回,然而,卻從來沒有人能用金錢買到時間。
    有人把時間比作智慧,為了說明它是用金錢買不來的,還需經(jīng)過努力,拼搏、思索、創(chuàng)造……但,即便費了這番心思,仍舊無能由魔掌中奪回時間!它太渺茫了,無影無形,漫天飄搖,可世間一切物質(zhì)卻又無一不是在它的控制下生存。
    “花開堪折則須折,莫待無花空折枝?!敝挥猩朴谟脮r者,才能取得勝利!在時間的注視下,有人在努力,有人在消磨;有人迎向進取,有人自甘墮落;有人將年華虛度,有人勤懇奮發(fā)……有人滿腔熱血,畢生充實;也有人華發(fā)早生,無為而終。時間有一顆明事理,辯黑白的心,它有一雙雪亮的眼睛。時間喜歡有志氣,敢和它競爭的人;痛恨任人擺布,隨波逐流,抱著今朝有酒今朝醉的心態(tài),不思進取的懦夫!
    閑散而過,終日重復(fù)碌碌的衰敗,不僅僅是對自己的不負(fù)職責(zé),也辜負(fù)了所有寄予期望的人!褻瀆了時間,負(fù)了它的債,就將受到它的嚴(yán)懲!
    “勸君莫惜金縷衣,勸君惜取少年時?!痹盖啻航訚L滾奔向大海,百花年年開不敗!經(jīng)歷了滄海桑田的曠世巨變,我們要揚起未來的風(fēng)帆,勇敢地迎向挑戰(zhàn),應(yīng)對考驗,無畏風(fēng)暴,劈風(fēng)逐浪。開辟一條屬于自己的陽光大道,到達(dá)海岸邊的天堂!機不可失,時不等待。雖然我們欠缺了很多,盡管我們并不完美。但我風(fēng)華正茂,朝氣蓬勃,我們滿懷信心!
    我們會竭盡全力去開拓,填補缺陷!即使失意,也坦然。
    年輕的一代,有愁暢,懂得緬懷,但不等于是悲觀妥協(xié),一蹶不起!朋友們,列寧曾說:“贏得了時間,就贏得了一切!”讓我們都長一雙透視眼,在無形中捕促時間,同它斗爭!
    我們把握每個時刻,將它緊緊抓牢,共創(chuàng)輝煌!謝謝,謝謝大家!
    國旗下的講話稿初中生篇十三
    敬愛的教師、親愛的同學(xué)們:
    大家上午好!
    如果你失去了今天,你不算失敗,因為明天會再來。
    如果你失去了金錢,你不算失敗,因為人生的價值不在錢袋。
    如果你失去了道德,你是徹徹底底的失敗,因為你已經(jīng)失去了做人的真諦。
    道德涵蓋了人與人、人與社會、人與自然之間的關(guān)系。它的主要作用,一是追求個人完善,二是維護公眾利益、公共秩序。
    說到道德,我想到了一個小故事。有一次,列寧下樓,在樓梯狹窄的過道上,正碰見一個女工端著一盆水上樓。那女工一看是列寧,就要退回去給讓路。列寧阻止她說:“不必這樣,你端著東西已走了半截,而我現(xiàn)在空手,請你先過去吧!他把“請”字說得很響亮,很親切。然后自己緊靠著墻,讓女工上樓了,他才下樓。這樣一個簡單的舉動,一個親切的字眼兒,卻能把道德與文明體現(xiàn)得淋漓盡致。
    我不想過多地舉偉人的例子,因為這很容易令大家產(chǎn)生一種錯覺:認(rèn)為道德文明只是偉人、名人才具備,那么我們將無需為自己或多或少的不道德言行而愧疚;或者認(rèn)為即使餞行了道德的要求,也并不因之成為偉人、名人。但其實,我們的社會不僅需要有道德的大人物,我們更需要一群有道德的民眾。
    教育是發(fā)展的基石,德育應(yīng)該從我們做起!遵守校園秩序,文明用語掛在嘴邊,同學(xué)間互相幫助,離開教室不忘關(guān)燈,隨時隨地,我們都可以踐行道德,人人都能成為德育榜樣!
    公共文明建立在每一個人的道德修養(yǎng)水平之上,實現(xiàn)德育,就要先從我們自身做起,從身邊的一點一滴做起。
    道德是一種習(xí)慣,一種人生態(tài)度,一種生活方式,更是一種責(zé)任擔(dān)當(dāng);是一種傳承,是一種文明,是一種修養(yǎng),是一種境界,是一種信仰,更是一種實踐。
    “不以惡小而為之,不以善小而不為”是中華民族的傳統(tǒng)美德。
    同學(xué)們,“播種一個行動,你會收獲一種習(xí)慣;播種一個習(xí)慣,你會收獲一個個性;播種一個個性,你會收獲一個命運。”讓我們用實際行動凝聚成一股道德文明的強大力量,人人傳承中華美德,人人爭做德育榜樣,人人都為社會道德建設(shè)添磚加瓦,做一個文明的道德人!
    謝謝大家!
    國旗下的講話稿初中生篇十四
    大家好!
    古人云:“半畝方塘一鑒開,天光云影共徘徊”。高爾基說:“書籍是人類進步的階梯”。每當(dāng)我們打開書本,它總可以教給我們很多。
    翻開略帶清香的書頁,潔凈的紙上迸出一些辭句:“退一步天高地闊,讓三分心平氣和”,總會溢出一種智慧――寬容。書本告訴我們,寬容是一種高尚的品德;父親告訴我們,寬容是一種成功的心境;母親告訴我們,寬容是烘焙感情的暖爐;老師告訴我們寬容是一把解讀人生的鑰匙。一顆擁有寬容的心,就像天空一樣高遠(yuǎn),像大海一樣深邃,它超脫于凡塵俗世的瑣碎,情系于朗朗乾坤的瀟灑。生活有了寬容,我們的天空不再陰霾風(fēng)雨;我們有了寬容,生活的土壤一派盎然春意。
    生活中我們經(jīng)常見到的是:“他人之過,我輩一笑處之”的寬容,然而寬容并非單純的容人容事,我們應(yīng)更全面地看待它。
    寬容是對國家、對社會的責(zé)任感。寬容者心懷天下,以一天下之心而為天下之事。于兵馬亂世,他們挺身而出,安定四方;處太平盛世,他們“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”。在寬容者心中,不僅有人、朋友,更多的是國家、是民族、是天下蒼生。他們可以“為中華之崛起而讀書”,可以“指點江山,激揚文字”,可以“捐軀赴國難,視死忽如歸”!試問倘無司馬遷為天下修史之決心,何來“無韻之離騷”?又試問倘無千萬革命先輩胸懷天下的赤子之心,何來今天的共和國?他們都是歷史的強者,在他們身上都閃耀著一種光芒――寬容。
    寬容還是對優(yōu)秀多元思想的兼容并包。“大海不擇細(xì)流,方能就其深;泰山不讓土壤,故能成其大。”勇于包容他人的思想,博采眾長,也是一種寬容。正因唐太宗能虛心接受魏徵的諫言,才成就一代明君。唐王朝始終以一種大國氣度容納天下,才為世界所敬服;而反觀明清二朝,卻嚴(yán)令禁海,閉關(guān)鎖國,枉稱大國,而無大國之氣度,終將中國拉入了落后的深淵,釀成中國難以回首的百年恥辱,讀史當(dāng)明理,作為我們,要以史為鑒,志存高遠(yuǎn),萬不可因一時得失而迷失自我。
    人常言:“比大地廣闊的是海洋,比海洋廣闊的是天空,比天空廣闊的是人的胸懷。”在中學(xué)時代,我們不僅要努力學(xué)習(xí)知識,還要學(xué)做人,學(xué)做一個寬容的人;從不因一時意氣斤斤計較,而是嚴(yán)以律已,寬以待人,與人為善,團結(jié)奮進。
    學(xué)會了寬容,成于中而形于外,我們自然就擁有了氣質(zhì)與風(fēng)度;學(xué)會了寬容,我們才能虛懷若谷地汲取更多的知識,學(xué)會了寬容,我們才能鑄就為天下人謀利的胸襟和抱負(fù),我們的理想才會如雄鷹般飛翔!
    看庭前花開花落,望天邊云卷云舒。同學(xué)們,讓我們學(xué)會寬容,以一顆寬容博大之心邁步前行!