總結是對一段時間內(nèi)的工作、學習或生活等方面的表現(xiàn)進行全面評價和歸納。在寫總結時，要注意語言簡練、通俗易懂，符合讀者的閱讀習慣。這些總結范文中的觀點和結論都有一定的科學性和說服力。
大學第一學期學習總結篇一
時間飛逝，轉(zhuǎn)眼間期末將至。我們的大學生活不知不覺中已經(jīng)開始了半個學期，這半個學期我們收獲了知識，收獲了集體活動的那份喜悅，更收獲了那份濃濃的兄弟情義。
在李班導師和王輔導員的帶領下，全體班干部積極組織和參與各項活動并認真完成老師交個的各項工作，注重培養(yǎng)同學的自我管理能力，同時加強自身建設，活躍班級的工作，團結奮斗，使我班級整體工作進行中既有好的傳承又有所創(chuàng)新，在創(chuàng)新中有所發(fā)展。
現(xiàn)將本學年我班工作總結如下：
一、組織開展各項活動，在活動中讓同學們認識自己同時了解同學。
1.在開學初為了讓同學們更好的融入到這個新的大家庭中，全體同學在王老師和學長的號召下，我們自己精心策劃和組織了一次主題為“青春飛揚，夢想起航”的聯(lián)歡會。
2.為了增強同學們與其他班級同學的交流、增進同學們的友誼、增強集體榮譽感和豐富同學們的課余生活，我們組織了籃球賽、排球賽在比賽過程中充分的表現(xiàn)出來“友誼第一，比賽第二”的參賽態(tài)度，拉拉隊更是如此在自己班沒有比賽時為兄弟班級加油鼓勁！這種團結互助的精神是我們所期望看到的。
3.為了更好的定位現(xiàn)在展望未來，讓我班同學能夠進一步增進對自我了解、探索自我，解決在成長、學習上的諸多困惑，我協(xié)助我班心里委員組織了主題為“繪人生藍圖，圓青春夢想”的心里健康班會，使同學們心理健康成長，保障同學們能夠度過一個愉悅的大學生活，做好自己的人生規(guī)劃，樹立明確奮斗目標，進而為今后的社會生活打下堅實基礎。
4、我們是學校的環(huán)境，學校是我們的后盾。今年我校迎來了升格為大學的機會，為了迎接上級領導視察我校并讓我們的學校更好更早的通過批準，全班同學自發(fā)的簽寫保證自己的寢室衛(wèi)生和維護校園環(huán)境的承諾書。這一點充分的體現(xiàn)了大家以校為家，校榮我榮的高尚精神。
大學第一學期學習總結篇二
十八歲，十九歲，雖然這只是一歲的增長，但是我卻覺得這是一個自身成熟的過程，大一是另一段旅程的開始，也是另一段心路成長過程?；叵肫鸫笠?，總覺得她是一層層的迷霧，讓我不斷地去探索，不斷地去發(fā)現(xiàn)，也是不斷地去完善自我的過程。大一，讓我看到了一個不一樣的世界，一個更值得我去圓夢的世界。愿這次總結能帶來啟迪，同時也能指引我前進的方向。
這注定是一段平凡的旅程，但是我知道，在這平凡的背后是需要千萬個不平凡來詮釋。從獲得錄取通知書的那一刻起，我就開始了做好這段旅程的準備——制定完善的大學四年的學習計劃。在大一這一年，更加細化了我所要做的事情。當我翻開那塵封的本子時，感慨萬千。有欣慰，同時也有遺憾，欣慰的是我的大一并沒有荒廢，每天都在充實中度過，遺憾的是我依舊有我所要做的沒有做好。這是一段難忘的經(jīng)歷，也注定是要埋藏心底的經(jīng)歷。大一，收獲了知識的同時，也收獲了友誼和理想。
我欣慰，每天都按時的起床，并且準時的去上課，在課堂上，每次我都會強忍住“倦意”，背著英語單詞。在課堂上提高學習效率，就好像在為自己的生命延伸，讓自己的生命變得更加的充實。看著自己的成績，我笑了，因為這是我努力的結果，有著我的汗水，有著我的拼搏，是用自己的生命澆灌的果實。
在專業(yè)學識方面，我依舊是一個井底之蛙，每當我沒有完成一個目標的時候就會仔細的去深究原因，想想有以下幾點：
1、自己制定的計劃還不夠明確，有了明確的計劃，并且一步步的去落實，去貫徹執(zhí)行，才能取得自己想要的成果。
2、自己在完成目標的過程中沒有保持良好的狀態(tài)，以致于會事倍功半，無法在學習中發(fā)揮本該有的水平，更無法在最后收獲自己想要的成果。
大一學習中我學會了反思，反思自己的過錯，反思自己的方法，也反思自己的目標。在我學習的路上，我會不停的反思，讓自己在學習中走的越來越遠。
在生活上，我時時刻刻端正自己的生活作風，保持良好的生活習慣，“不以規(guī)矩不能成方圓”生活中的點點滴滴都會在以后的社會工作中反映出來，良好的生活習慣有助于我們更好地分配自己的時間，從而能更有效的來規(guī)劃自己的人生，讓自己的價值發(fā)揮最大化。
大學第一學期學習總結篇三
時間如梭，一個快樂而短暫的春天眨眼間就過去了，夏天來了，這學期也將走進尾聲，為了我們能夠在下一學期有更好的收獲，更大的進步，我們應該為自己制定好一個學習計劃，改正一下以前的不足之處，如下便是我為接下來的學期所做的安排：
1、首要目標是上好英語課，為大二的英語四六級考試打下堅實基礎；另外，上好c語言課，為大二時的計算機二級考試做好充分準備。
2、由于自己在上半學期，專業(yè)基礎學的并不是很扎實，因此在學習新的專業(yè)基礎課程的同時，回過來鞏固大一所學內(nèi)容，爭取做到新的不落，舊的提高，不斷擴充自己的才能。在其能他課程上面，專心聽講，做好筆記，為專業(yè)基礎的學習做好鋪墊。
3、有責任為班級服務，因此我會更加努力，積極配合其他班委及同學的工作，增強班風學風，使整個班級成為團結上進的大集體。
4、繼續(xù)堅定自己的入黨信心，向黨組織做好思想?yún)R報工作，多做好人好事，參加各類公益活動，奉獻自我。
5、不斷豐富自己的業(yè)余生活，積極參加學校，班級，社團等舉行的活動，多與其他同學溝通，交流，合作，不斷提高自己的各方面能力。
6、充分利用好課余時間，對課余時間又有個計劃，給每個空閑時間安排一個任務。
7、多和同學探討學習問題，同學之間解決不了的問題，要及時向老師請教。
以上安排可能有不足之處，我會在以后的學習生活中去改進，不斷去完善。我會按照上面的安排，腳踏實地，一步一個個腳印走完接下來的學習生活。大學的生活不比在家，在大學什么都要靠自己，這也是在鍛煉我的生存能力，我會把自己的生活作的井井有條，作的簡單而充實，培養(yǎng)自己的生活習慣，鍛煉自己的生活意志，提高自己的生活自理能力。大學校園是個大課堂，里面有來自各各省市的同學老師和各種性格的人，來到這我會盡可能的改去自己的缺點，與同學和老師們相處好，處理好自己的人際關系，要在寂寞之時耐得住寂寞，激情之時把握住分寸。大學，是我在進入社會前的最重要的一站，更好的適應這里也是為更好的適應社會的前提，在這里不僅我要努力學習專業(yè)課同時也好學好文化課。
總之，要在學習這項"苦差事"上取得成績是不容易的，這不僅需要一定的智商，更重要的是個人主觀的努力，兩者是缺一不可的。如今，大學生越來越多，就業(yè)壓力越來越大。只有在學校里學到真本領才能在這個機遇與挑戰(zhàn)并存的社會上有立足之地。大學的學習生活是人的一生中較為重要的幾年時間，在這段時間里，我們在積攢未來發(fā)光發(fā)熱的資本。所以在大學生活中不能有絲毫懈怠，利用好每一分每一秒，不斷地完善自我。將來能在畢業(yè)后找到一份理想的工作，在自己的工作崗位上發(fā)光發(fā)熱，充分實現(xiàn)自己的人生價值，讓自己的人生充滿光彩！
大學第一學期學習總結篇四
1、我們沒有完全解決“年級學生會”的遺留問題。系學生會在各年級的影響力很不均勻，年級之間的鴻溝依然存在，這是制約系學生會向前發(fā)展的一大“頑疾”。
2、從文學社的歸屬問題上，反映出系學生會的組織機構仍需進一步完善。
3、對同學們的意見的收集、處理以及上傳，我們還沒有一個嚴密的機制來保證反應的迅速。
本屆系學生會即將完成其使命，新一屆學生會已經(jīng)產(chǎn)生，新成員的加入必將為這個組織注入新的活力?！伴L江后浪推前浪，江山代有才人出”。我們有理由相信：在系領導的悉心指導下，在全系廣大師生的熱情參與共同努力下，系學生會的明天必將更加燦爛輝煌!
最后我感謝系領導老師給了我一次機會，讓我來組織本屆學生會的工作，我的工作也許光輝的業(yè)績不多，但我確實踏踏實實認真的對待我的工作，問心無愧的完成了我的任務，但由于本人能力有限，精力有限。工作中有很多不足，還請領導老師能理解原諒。我的學生干部生涯也許已經(jīng)結束了，但我的心永遠是一個積極的學生干部的心。在系里需要我的時候我依然會一如既往的為同學服務。在過去系學生干部的生涯，我的心已經(jīng)完全融到了我們系的學生工作中了。
各位老師、同學們：在新的世紀里，機遇與挑戰(zhàn)并存，成功與失敗同在。讓我們攜起手來，像海燕一樣搏擊吧!相信自己，我就是最好的，系輝煌的明天也有我的一份!
大學第一學期學習總結篇五
來大學之前，我就暗下決心，在大學我一定會學得比高中努力。原因有四：
一、高考的失利使我未能進入我中意的大學——北師大;。
三、大學是一個相對自由的環(huán)境，可以較自由地選擇自己喜歡的學;。
四、大學有好的老師，大量的圖書，平時很難接觸到的設備，較好的學習氛圍，不找住機會努力學習，對不起自己啊!
以上是我對學習比較狹隘的理解：理論知識的學習。在大學呆了(應該說郁悶了)一兩個月后，我的想法有了些許改變，明白了大學需要學的有很多，如：如何更有效率的學習，如何與人相處，如何將理論知識應用到實踐中，如何認識自己，如何認識世界……(對了，還有一點，如何……)所以，我還算迅速地重新設定自己的四年目標：大一，盡可能多的參加各種自己比較感興趣且還算有意義的活動和比賽，因此，我積極地參加了科普知識競賽(運氣不錯，我們隊冠軍)，學校的冬季7500越野賽(好像是第六)，我們學院的辯論賽，機電學院的“筷子制天平”
大賽(我的比較不起眼，但是最能承重的，那天高興得感冒了)，幾次學校募捐，此外，為科協(xié)辦各種活動做了些打雜的工作，比較遺憾的是現(xiàn)在協(xié)會中還有很多同學不認識。大二，我將會把主要精力放在學習上，為大四的考研做準備，而重點又將放在數(shù)學(我暗戀著她，雖然她還不懂我)和英語上(我試著愛上她，可惜決心不夠大)，因為我深知這兩種語言的重要性，一個是上帝的語言，一個是能讓我更好到去讀懂上帝的語言的語言。就考研將，它們的重要性也是不言而喻的。至于大三大四，在繼續(xù)大二的前天下，得更注重專業(yè)知識的學習，畢竟之后吃飯很可能就靠它了，當然，也是考研的重點。
談了計劃和收獲，自然得再談下頹廢與不足(確實找不到對稱的)：
能比較明顯，胸肌能隱約可見，可現(xiàn)在差得太遠了。
大學第一學期學習總結篇六
大學是社會的搖籃，大一則是這個搖籃的開始，在搖籃里我們要看到外面的世界，并且要融入到外面，與社會接軌，在大學這個搖籃里學習融入社會的技能與知識。
大學里形形色色的活動，繪聲繪色的表演帶給我無窮的震撼，大一的我沒有急切地去在這個圈子里揮灑自己的青春，也許我錯過了什么，但是事物總是福禍相依，得失并存的，我相信在別人在這個舞臺上盡情地去表現(xiàn)自己的時候，我也會從中收獲一些，盡管沒有他們的那種寫意，我知道我在學習，生活或者是其他一些或某些方面也增長了自己的見聞，亦或者經(jīng)歷。
不知不覺，大一就這樣過去了，有點茫然，也有點驚慌失措，在還沒有清晰的認識到大一的時候，她已離我遠去，總的來說，我沒有失去什么，相反我得到了許多，學到了與社會接軌的經(jīng)驗，學習了以后在社會上生存所需要的專業(yè)知識技能，更學到了許多與人相處的寶貴經(jīng)驗，獲得了友誼，達成了短期的理想，我相信，在以后的大學生活甚至是在以后真正走上社會的時候，我會有足夠的經(jīng)驗，足夠的知識，足夠的能力去應對來自社會其他方面的挑戰(zhàn)。
再回首大一生活，或許有許多的遺憾和茫然。猶記得在大一開始時自己對自己說的一句話“好的還是是成功的一半”，不知多少次地在自己的腦海回憶這句話，不止一次地反思自己在這一年的努力，或許自己還做得不夠好，但是我會對自己說：“努力過就好”。
在我還渾然不覺的時候，大一的時光已悄然溜走，不再去計較在大一的得失，因為人要向前看，人的一生都在做著永不止步的旅途，都在不停地向著一個又一個的目標去邁進，因為最終理想，也許我們會錯過很多，會放棄很多，但我要說的是，在你失去了一些東西的同時，你也會獲得許許多多的東西，這些東西會陪伴你度過一生，讓你一生受用不盡。
彈指一瞬間，大一的時光就這樣過去了，我們還在沉湎于過去的時候，大二已然來臨，再不是那個青澀的小孩子，再不是那個懵懂的少年，不知不覺間我們也已經(jīng)長大，褪去了那些青春的稚氣，洗去了那喧囂塵世的浮華，在我們大二的時候，我們會懂得，我們的不經(jīng)意間的努力，會成為自己在前進道路上的推進器，一次，又一次地幫你度過難關，沒有什么值得懊悔，沒有什么值得炫耀，因為這只是你在在前進道路上的自己應盡的責任。
回首過去，展望未來，在滿懷希望中，在不停的探索中去度過大二，甚至是以后的大三大四，乃至以后進入社會中?？偟膩碚f，大一我真正地走向了成熟，性格中也多了一份堅毅，一份穩(wěn)重，我會一直地保持這種良好的習慣，直到永遠。
大一之末，大二之初，太多的語言修飾不了在這重要的時刻，自己心里的想法，人生的重要時段，我會好好珍惜這大學的重要時光，拼搏，努力，去為自己的目標而不懈奮斗。
展望未來，以一種嶄新的姿態(tài)迎接挑戰(zhàn)，不斷的為我的未來努力奮斗，現(xiàn)在的不懈努力，獲得的將是屬于自己的輝煌，也許收獲沒有那么明顯，但是依舊不會松懈，不會放棄，不會氣餒，勇往直前？端正姿態(tài)，對著山峰，對著河流吶喊：“來吧，我的大二！”
大學第一學期學習總結篇七
轉(zhuǎn)眼間，我已走過了期盼已久的大一上學期，在回家之前，作一個小小的總結算是對自己的一個交代吧。
在生活方面，自己開始第一次的完全的獨立，開始是一種好奇和忐忑的心情，畢竟在家的時候，一切生活都是父母安排的，可以說是無微不至，那時侯總覺的他們做的事情很簡單，只要我愿意去嘗試就可以完成，但是我開始自己洗衣、打水、買飯的生活后發(fā)現(xiàn)，原來作這些原本看來很容易的事情也是那么復雜，有時候上大學未嘗不是件好事，它讓我們從一個個只知道學習孩子變的開始獨立，開始漸漸的對人生有了全新的認識和理解，也不知道自己說的正確與否，不過這些確實是我的切身體會??！
父母們常常叮囑的大概都是學習方面，由于自小養(yǎng)成的自習習慣，所以對與往返與寢室和學校的學習方式?jīng)]有什么不習慣，我喜歡在教室里靜靜地看書，也喜歡在小樹林里拿著英語課本誦讀，沒有什么地方比這兩處更安靜了，寢室里不是學習的好地方，不用說同學在一起難免會有些話題，習慣于高中上晚自習的日子，雖然辛苦但卻受益匪淺，對于專業(yè)課的學習，我覺得課本很重要，但適當?shù)牧曨}也有助于理解課本，上學期就學習了四門專業(yè)課對于我們來說無疑是一種挑戰(zhàn)，全新的大學學習方式，快節(jié)奏的授課，這些都給我們提出更高的要求，不過俗話說：萬事開頭難。相信在這個學期自己已經(jīng)對專業(yè)課的學習方法有所揣摩，這樣在以后的學習中會有很大的幫助！當然，大學并不是一個只讓人埋頭學習中的地方，各種社團活動和實踐還是很多的，上學期我自己參加了不少活動，比如演講比賽、加入學校的廣播臺和法學會等，并且還得了新生演講比賽三等獎，我總覺的參加這些學校的活動可以鍛煉自己，也可以使平凡的大學生活變的多姿多彩。在大學里面，我們的周圍的環(huán)境會比以前變得復雜，但是同時我們也可以接受到更多新鮮的事物。身邊的同學們來自全國各地，大家都是那么的勤奮刻苦，在他們的身上我可以學到很多受啟發(fā)的東西，當然在學習之前，我們要懂得如何去發(fā)現(xiàn)去尋找別人身上的長處。懂得發(fā)現(xiàn)別人的優(yōu)點并加以學習，改善自己的不足，我想這樣會對不斷完善自我是很有用處的。在學習他人的長處之前，我們必須要有一顆正常的心態(tài)去看待對方。也就是我們常說的：三人行，必有我?guī)熝伞?BR> 能說的就這么多了，總之總結經(jīng)驗，吸取教訓，發(fā)揚優(yōu)點，改正缺點，希望對以后的大學生活有點幫助.。
總結者：xx。
大學第一學期學習總結篇八
期末考試結束了，盼望知道有害怕知道的成績也還是已經(jīng)知道了，這次的語文總體來講考得很差，很不理想。我做一下期末考試總結，分析一下原因，希望下次可以再接再厲，主要是這幾個原因：
第一就是平時上課光顧著記筆記了，并沒有完全參入到課堂里，所以學起來不僅吃力、還沒有什么效果。今后上課多舉手回答問題，順著老師問題的思路走，筆記可以下課補記，只要這一課聽明白了，也就掌握了。
第二就是鞏固練習不夠，平時學完之后，做完練習，這一課就算過去了。之后并沒有進行溫習什么的。只是快考試的時候再看一看。上面許多的重點也都忘記了。以后多溫習溫習，學完后把重點、主題思想再看一遍。深刻的記在腦中。
第三就是復習時沒有抓住重點。每次考試時復習都是大致的看一看主題思想，并沒有把某些句子、詞語之類的理解賞析透徹。連每課的作者簡介也一定要記住。這次考試就是作者沒寫出來。再考試復習時一定要抓住講學稿上的重點進行復習，再對照著點擊的錯題溫習一遍，效果就會好得多。
應該來講這次的卷子并沒有太多的難題，只是做題目時太馬虎，太虛心，而且基本上都是半錯，也就是問題沒有回答完整，總是差那一點，所以以后回答問題要完整，看題要仔細。
下次考試時爭取做到這幾點，不說能全部做到，只要努力改正這些錯誤，考試時再仔細一點，會比這次有很大的進步。
自背上書包，成為一名學生后，我經(jīng)歷了無數(shù)次的考試，他們猶如過眼云煙在腦海里給抹掉了。但是，五年級上學期的期末考試卻令我久久不能忘懷。從這次的期末考試中，我看到了自己的優(yōu)點和缺點。
雖然這次語文試卷我得了95。5分，但是我并不滿足。有好多題都是因為馬虎而做錯的。其中有一道題，是因為我不復習錯的。還有就是因為我不經(jīng)?？葱侣劼?lián)播答錯的`。所以，我以后要多看新聞聯(lián)播，多關心國家大事!
這次的數(shù)學卷子我真不應該得85分，我應該得滿分。有一道判斷題老師已經(jīng)講過無數(shù)次了，但我還是做錯了，一個判斷題，就這樣被減了一分!另一分是因為我檢查時的疏忽，被扣掉的。所以，以后老師講課時，我要更加留心做好筆記，絕不三心二意。
科學，品社試卷體現(xiàn)出我犯了一個天大的錯誤!那就是——我沒有意識到這個科目的重要性，答完試卷后而不檢查試卷!導致科學只得了91分，品社只得了84分。我以后爭取取得一個更好的成績!
通過這次考試，我發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點是能及時的發(fā)現(xiàn)自己的不足，總結經(jīng)驗，為以后的考試提供借鑒。缺點是做完試卷后，檢查的不到位。還有一個總也“陪伴”我的“小馬虎”!我決定，從此以后，我再也不和“小馬虎”做朋友了。我要總結經(jīng)驗，爭取在以后的考試中取得更好的成績!!!!
大學第一學期學習總結篇九
12月14日晚上，第二屆人文學院團委、學生會在學生活動中心舉行了學期總結大會。人文學院指導老師祝穎老師、郭力立老師應邀出席。
在學活現(xiàn)場我們可以看到，秘書處的同學將桌子擺成一個大心形，學活的舞臺背景寫著人文二字，并貼了心形圖案。代表著人文學院團委、學生會是一個心連心的大家庭。六點多，各部門同學入場就座，同學們圍在一起有說有笑，場內(nèi)氣氛熱烈。
總結大會的第一環(huán)節(jié)是嘉賓發(fā)言。首先，指導老師祝穎老師致辭，對學期的工作簡短作了總結并予以了肯定，并表達了對明年新學期各項工作順利開展的希望。隨后，鄭可欣主席上臺致辭，對學期工作做了進一步的總結，包括各項活動開展和工作的順利進行，特別點出了本學期團委、學生會在承辦活動方面的新進步，對大家的努力給予肯定的同時也提出新學期的要求。緊接著，各部門的部長上臺發(fā)言，對自身部門的工作進行了梳理和總結，對各位干事或表揚或勉勵，對不足進行了檢討也對下學期提出期望，還對其他兄弟部門表達了感謝和對下學期的祝愿，場面熱烈而溫馨。部長們溫馨而真誠的發(fā)言，贏得了在場同學們的掌聲和歡呼。
最后，指導老師郭力立郭老師上臺發(fā)言。郭老師用幽默而又親切的話語來對學期工作進行總結，并表達了她對本學期團委學生會全體的一些感想，對于大家參與活動的積極性、各種工作的負責開展及面對誤會時團委學生會各成員的團結沉著表達了充分的肯定，同時郭老師也分享了校友的故事來勉勵大家，希望大家在下學期取長補短，擁有更高的責任感，更關注細節(jié)，為將團委、學生會建設得更好而努力。隨后，大會對學期的優(yōu)秀部長和優(yōu)秀干事進行了表彰，在場嘉賓和主席對其進行了頒獎。優(yōu)秀部長分別是人力資源部部長馮瑞進、文體部部長符永則、宣傳部部長應雯雯、公關部部長范家威和學術實踐部部長帥曉林。優(yōu)秀干事分別是秘書處的劉丹晨、組織部的劉曉君、公關部的倪丹紅、人力資源部的周秋璇、宣傳部的湯肖紅、文體部的謝怡和學術實踐部的陳虹。
而在當晚掀起高潮的非總結大會的第二環(huán)節(jié)——部門風采展示莫屬。首先出場的是人力資源部的舞蹈表演《人力送別之歌》，精心剪輯的音樂配以活力四射的舞蹈，一開場就把學活的氣氛活躍起來，在部長帶領下人力資源部的同學帶來了各種不同風格的舞蹈。第二個出場的是學術實踐部，他們模擬了一場激情四射辯論賽，辯題是：“楊永文和方照強應不應該在一起”，雖以調(diào)侃兩位主席為論題，但卻充分體現(xiàn)了兩位主席的手足情深。學術實踐部的同學在正經(jīng)嚴肅形式的辯論賽中妙語連珠，引得臺下笑聲不斷。而第三個節(jié)目是由組織部帶來的《新編唐伯虎點秋香》，小干事們男女反串穿越古今為大家?guī)砹硕恳恍碌莫氁粺o二的伯虎點秋香。第四個節(jié)目是宣傳部的相聲串燒表演《我們一起二》。搞笑的相聲表演穿插各種熟悉的廣告詞，融合宣傳部部長錄制的搞笑視頻和干事們現(xiàn)場的歌舞表演，博得掌聲不斷。而接下來的是文體部的小品《小白奇遇記》，以由男干事反串飾演活在現(xiàn)代的白雪公主，帶來一系列爆笑奇遇。然后是公關部的表演《包公審采花賊》。包公與采花賊之間的幽默對話也惹得在場的同學們捧腹大笑。
最后壓軸上場的是秘書處帶來的《二逼小蜜文藝小蜜》，融合視頻和手語舞蹈，而最后播放的錄制改編過歌詞的溫情歌曲《相親相愛一家人》，更是將全場氣氛推到最高點，充分展現(xiàn)了人文學院團委學生會心連心一家人的真摯感情。
大學第一學期學習總結篇十
(4)要多讀一些課外書。每天中午吃完飯，看半個小時課外書;每天晚上做完作業(yè)，只要有時間，再看幾篇作文。
第三,每天回家我就先完成老師布置的作業(yè)，然后完成媽媽布置的作業(yè)，做完作業(yè)，看一些課外書。雖然我每天這樣學習，但月考時，我的成績卻不很理想。
最后一次月考后，在老師和爸爸、媽媽的幫助下，我對自己的學習進行了認真總結，從中悟出了不少好的學習方法。
我有個不足的地方。就是有時聽老師布置作業(yè)時不夠?qū)Ｐ?，總是一只耳朵進，一只耳朵出，回到家里糊里糊涂，只好打電話問同學了。
在新的學期，我要發(fā)揚成績，改正錯誤，更加刻苦努力、一絲不茍的學習，爭取每門功課都能取得好的成績，當一個名副其實的好學生。同學,關心集體,尊敬老師,經(jīng)常幫老師干活,且?guī)椭w做事.
篇二。
古人云：“凡事預則立，不預則廢?！睂W習也是如此，先要制定好適合自己的學習計劃，用來指導自己學習，要做出相應的近期、中期計劃。每天要合理安排學習時間和學習任務。首先我們要打好基礎，再提高能力，學習并非易事，因此更要點滴積累。我們要踏踏實實抓住課前預習，課中聽講，課后復習的三個重要環(huán)節(jié)，持之以恒。在這基礎上還要掌握方法，就能大大提高效率。其一不同方式可以相互交叉學習，其二要善于發(fā)散自己的思維，多思考，在理解的基礎上記憶，勤作筆記，積累知識。古人云：“溫故而知新，可以為師矣。所以要復習舊知識，以免忘記。
復習是遺忘的克星，是記憶的良藥。其三把新知識和舊知識作對比，找出異同和聯(lián)系，更進一步理解學習。其四要總結知識，歸類發(fā)現(xiàn)規(guī)律，加深印象。其五，要學會科學利用和節(jié)約時間，時間是海綿里的水，只要你去擠就總會有。所以可以把看電視的時間拿來復習預習功課，放假期間，上一些補習，使知識更牢固。少玩一些，多學一點，你就多一些收獲。最后也是許多人不重視的，就是勞逸結合。學習之余，也要參加課外活動，使大腦放松休息緩解疲勞，效果更佳。
只有做好每一步，搭好每一塊積木，才能使你所搭造的東西牢固，學習也這樣的。要把學習當作一種樂趣，學好它。如果讀書不能運用，讀的書等于廢紙，所以遇到你見過的題目，要學會運用學過的知識來解它。
大學第一學期學習總結篇十一
x年即將過去，新的一年就要到來，在即將過去的一年里，通過自己勤懇工作，加上院、系領導的正確指導，各兄弟部門之間的相互協(xié)作，以及我系全體教師的共同努力，較圓滿地完成了年初制定的各項教學工作和院里布置的各項任務，從而也使本人在各個方面得到了鍛煉和提高。下面就我分管的教學工作總結如下：
一、常規(guī)教學運行正常，教學環(huán)節(jié)井然有序。
根據(jù)教務處的通知，三系成立自查領導小組，傳達教務處關于期中教學檢查的相關事宜，按照要求布置好自查的工作流程。在各教研室自查的基礎上，第十周開展了期中教學工作的系部抽查工作，有針對性的對教師的教學計劃執(zhí)行情況、備課、課堂教學、作業(yè)批改、課后輔導答疑、課堂考勤，實驗實習和技能培養(yǎng)方案執(zhí)行情況進行全面檢查，通過檢查我們了解到半學期來我系教師在教學過程中能嚴格遵循教學大綱的要求進行教學，教案、課件的準備及作業(yè)布置、批改，總體情況良好。(見統(tǒng)計表)。
1、半學期來每位教師均能按教學大綱的要求安排教學內(nèi)容，按教學周歷安排教學進度。無教師私自調(diào)課、停課現(xiàn)象。
2、加強聽課制度，老師間相互聽課平均為6次以上。
3、各教研室定期開展教研活動，為了提高教師的授課水平，請教學效果好且有一定教學經(jīng)驗的老師上公開課、示范課，相互取償補短。教研室活動主題明確，內(nèi)容豐富效果好，記錄齊全。平均教研活動5次。
4、加強青年教師的幫扶工作，尤其是本年度的新教師，經(jīng)系部統(tǒng)一安排，通過新老結對，按照課程大綱的要求，完成教材的梳理、規(guī)范備課流程、試講、相互聽課、評教評學等環(huán)節(jié)，到目前為止，2位新教師均已順利過了教學關，且教學效果良好。
5、針對我系學生缺席遲到情況較嚴重的情況，加強課堂考勤，要求每位任課教師每節(jié)課都要堅持考勤。并將班級學生的出勤情況及時反饋給相關班級的輔導員，對缺席、遲到學生進行批評教育。
6、加強師德建設。以學院師德建設規(guī)范為藍本，以教研活動為師德建設交流與教育的載體，交流身邊先進的教師和事跡，相互學習相互促進。
二、健全機制，促進專業(yè)建設的穩(wěn)步發(fā)展。
1、在計劃基礎上進一步修訂10級人才培養(yǎng)方案，使之更加符合應用型人才培養(yǎng)要求，課程體系更加合理規(guī)范。
2、加強《計算機科學與技術》、《軟件工程工程》兩個自辦專業(yè)的建設工作。
3、學期初，根據(jù)教務處的安排，對金屬、材料、無機、軟件工程、通信和電子信息六個專業(yè)參加本科專業(yè)合格評估工作做了部署，成立了以系主任為首的專業(yè)建設領導小組，對xx年評估未達標的以上六個專業(yè)進行自評，按照本科評估標準，軟件工程、通信工程、材料成型和電子信息工程四個專業(yè)除專業(yè)主任之外無高級職稱的教師，金屬材料和無機非金屬兩個專業(yè)均有一名博士(以上專業(yè)均不包含外聘教師)。根據(jù)評價指標六個專業(yè)均為合格專業(yè)。并計劃將計算機科學與技術專業(yè)作為院重點建設的遴選專業(yè)申報。
在課程建設方面我系也做了大量的工作，具體表現(xiàn)在：
1、課程建設大綱(理論課教學大綱、課程設計教學大綱和實驗教學大綱)編制齊全，并計劃在12月中旬組織專家進行審核。本學期重點加強自辦專業(yè)的課程改革，繼續(xù)將《c語言》和《單片機》這兩門具有的代表課程在教學方法和考試方式上進行改革探索，以期達到預期的效果。并由此輻射其他專業(yè)課程的教學，從而提高課堂教學質(zhì)量和學生對專業(yè)課的學習興趣。同時已有三門課程《單片機》、《dsp》和《通信原理》進行教學改革立項申請。
2、為進一步提高我院學生計算機的應用能力，形成班級團結向上、互幫互助的良好學習氛圍，計劃自x級開始將與等級考試相關的課程成績計算方法進行調(diào)整，將是否通過計算機等級考試納入到相應課程考試成績進行計算，對通過等級考試的同學采取一定的激勵措施，以推動教學方式、教學方法的改革，激發(fā)學生的學習積極性和主動性，提高我院的人才培養(yǎng)質(zhì)量，進而增強學生的就業(yè)競爭力。
3、第三批精品課程建設工作進展順利，電子信息類計算機專業(yè)基礎課程《c語言》和院公共基礎課《vfp》已完成了計劃中的相應工作和任務。并計劃將《計算機基礎》作為院重點建設的遴選課程申報。
4、各專業(yè)都有多個課程組，指定課程負責人負責該課程的質(zhì)量監(jiān)控，如：教材征訂，課件制作，集體備課，課堂教學方法等。以確保該課程教學過程的規(guī)范和統(tǒng)一。
三、完善實驗室建設，加強實踐教學管理，提高科研能力。
1、由于我系的專業(yè)特點，所以在實驗室的建設和管理方面一直是我們的難點，但通過努力，學期初在教務處領導的大力支持和關懷下，順利完成了光纖通訊實驗室建設。并計劃對單片機實驗室進行設備的更新維護。申請計劃書已報教務處審核。
2、在實驗指導人員配備不足的情況下，大部分實驗室在實驗前均能做好實驗準備工作，設備擺放整齊、干凈，設備完好率在80%以上，實驗記錄完整，每門課程均有實驗指導書，實驗大綱齊全，考核方式靈活多樣。
3、加強對開放實驗室的管理工作，繼續(xù)聘請部分專業(yè)教師參與實驗室管理。
4、加強對技能培養(yǎng)方案執(zhí)行情況的監(jiān)督和檢查，確保實踐教學保質(zhì)保量的完成，真正達到提高學生實踐能力的目的要求。
5、加強對xx年評估未合格實踐課程的監(jiān)管，力爭使實驗開出率達到100%，綜合性設計性實驗的比例有所提高。
6、完成了x屆畢業(yè)生的畢業(yè)設計安排工作，且畢業(yè)設計的課題審核已經(jīng)結束，前期的調(diào)研和分析已經(jīng)開始。
7、各項研究工作進展順利，到目前為止，我系正在進行的項目有：省教改項目1項、省大學生創(chuàng)新項目2項，院精品課程2項、院級科研項目4項、院級教改項目3項、市科研項目1項，社會科技服務項目多項，校企合作單位10多家。均按照原目標計劃的要求順利進行，并取得了預期的成果。
四、本人教學、科研情況。
1、在教學中能夠做到應用科學有效的教學方法、現(xiàn)代化教學手段、靈活多樣的教學模式和教、學相長的教學理念組織課堂教學。課前充分準備，課堂游刃有余。通過學生反饋，教學效果較好。
2、科研方面：本人主持并參與的個省級教改課題和《c語言程序設計》院級精品課程正在建設之中，且進展順利。
五、存在問題和努力方向。
在教學工作中還存在著一些有待解決的問題：如何進一步提高教師的專業(yè)基本技能、如何提高英語四級通過率、如何提高科研能力，以科研促教學等等。本人因性格比較急噪，有時對問題考慮的不夠周全，故給工作帶來了一定的影響。
計劃在以后的工作中將繼續(xù)努力，不斷學習，提高自身工作能力，協(xié)助路主任加強對本系教師的教育和管理，嚴把教學質(zhì)量關。虛心向兄弟系部學習，取長補短，努力把工作做的更好。
大學第一學期學習總結篇十二
因為在初一的磨練中，我更深一步的了解到了“學無止境”這四個大字的深意，并且在過去的一年里受到了老師的教育，思想上對自己學業(yè)的認識也更加的深刻了。
總的來說，我認為這個學期我的總體表現(xiàn)還是不錯的，但是在下個學期我相信自己還會有個實質(zhì)性的飛躍。
但是，在這個學期里，仍然我能有一些不盡如人意的地方。例如是數(shù)學的作業(yè)有時候忘了改錯，英語的默寫個別時候會出差錯，下的功夫不夠大。語文文言文的默寫錯別字出現(xiàn)頻繁。
總之，這一切都歸于我的一個一直有的大毛病——粗心。我的學業(yè)一直處在中上等水平。大約都是在50名左右，成績排名飄忽不定。我認為這是由于我的心境問題：不踏實。
但是在幾年的磨練中我已經(jīng)有了很大的進步，所以我相信總有一天，我會能夠踏踏實實的學習。
這個學期總體表現(xiàn)不錯。在下個學期里，我打算著重的復習語文和物理。語文和物理都是我的弱項，尤其是在多加考了物理之后，我的名次向后排了至少20名。所以，我想我需要付出更多的努力才可以達到我的目標。
大學第一學期學習總結篇十三
時光飛逝，轉(zhuǎn)眼間一學期又過去了。在過去的一個學期里，我們初一年級組在校長室的領導下，在其他處室部門領導的大力協(xié)助支持下，在全體年級組老師的共同努力下，順利地開展了各項教育教學工作，在穩(wěn)定中不斷進步，不斷創(chuàng)新，不斷發(fā)展，圓滿的完成了各項教育教學任務，取得了一定的成績?，F(xiàn)總結如下：
1、抓好班主任工作。
作為學校的一個最基本的單元，班主任工作是核心，一個班級良好班風、學風的養(yǎng)成，一個班級制度的完善，同學們的精神面貌，都與班主任工作分不開，與班主任平時工作的踏實、嚴格、關愛是有很大聯(lián)系。本學期年級組將對各班主任嚴格要求，給班主任“壓擔子”，充分發(fā)揮班主任在班級管理、德育教育、文化建設過程中的核心作用，不斷提高班主任素質(zhì)，明確責任與目標，落實任務與要求，使班主任心中有壓力，行動有方向，考核有依據(jù)。把本年級的9個班級管理好，出先進，出成果。提高我們初一學生的整體素質(zhì)。利用每周一例會時間開展班主任之間的交流活動。對出現(xiàn)問題的班級大家一起出主意，想辦法，共同商議協(xié)助班主任做好工作。大力培養(yǎng)年級中的德育教育骨干力量，在學習中和他們一起在學生教育工作方面不斷加強思想認識，不斷提升理論水平，不斷提高思想覺悟。幫助他們在各項活動中踏踏實實、努力創(chuàng)新地做好各項工作，鼓勵他們不僅做好自己的份內(nèi)的事情，本職的工作，還要用高漲的熱情、優(yōu)異的成績、良好的效果帶動本班課任老師們共同進步。
2、抓好教學常規(guī)。
教學質(zhì)量是學校的生命線，也是級組工作的催化劑，沒有教學質(zhì)量的提高，教師工作就沒有積極性。這個學期，按照級組的工作計劃和學校的要求，狠抓課堂教學質(zhì)量的同時，還做了以下幾方面的工作：(1)抓好教學“六認真”的檢查督促工作。以縣教研室視導的具體要求為依據(jù)，定期進行作業(yè)備課檢查，做到一周一小查，一月一大查。(2)順利舉行兩次月考。分別于三月二十五日和五月二十九日如期舉行兩次月考。并召開了各種考試或質(zhì)量檢查的質(zhì)量分析會，通過分析會，從縱向、橫向都找出我們的差距，達到促進提高的效果。(3)抓好兩個階段時間的調(diào)配管理與利用，一是早讀課，二是小自習的利用效率，提高小自習的效率。(4)開展培優(yōu)補差的工作。(5)組織學生開展學習經(jīng)驗交流，各班級利用期中考、月考為契機，如開了以學習經(jīng)驗交流為內(nèi)容的主題班會。(5)以學校大學科建設為抓手，帶領全組教師認真學習新課標，明確教學目標，掌握好本學科的知識體系，知識結構，知曉重點章節(jié)，實事求是地確定每堂課的教學目標、關鍵、難點、重點、要求，鼓勵教師能運用多種教學手段，尤其是現(xiàn)代化技術的運用，能注重學生的個性發(fā)展，注意學生綜合素質(zhì)與能力的提高，能入時了解教學信息反饋，及時處理。(6)集體備課將根據(jù)大學科的要求，建章立制，規(guī)定時間，規(guī)定地點，統(tǒng)一形式，備出質(zhì)量，形成特色。(7)年級組還嚴格考勤，明確坐班的具體要求，做到有病、有事提前請假。嚴格要求小預備教師到門口制，嚴查老師脫崗、及隨意調(diào)課現(xiàn)象在期中、期末之前召開兩次的年級組會議，分析組里存在的問題，提出解決的方法，強化本組教師主人公意識，使初一年級組形成了務實、嚴謹、團結、進取的優(yōu)秀集體。
3、抓好學生常規(guī)。
作為剛進入初一年級的新生，經(jīng)過上學期的努力，絕大部分同學很好地完成了小學到中學的轉(zhuǎn)變，適應了初中學習生活。但仍有相當部分的同學從學習品質(zhì)、日常行為習慣等方面來看仍有相當?shù)牟罹唷１緦W期我們決心從端正學習態(tài)度，明確學習目的，嚴格學習行為，嚴肅學習紀律上下功夫，以培養(yǎng)學生學會做人、學會學習為目的，狠抓學生行為習慣的養(yǎng)成。把對學生的考勤、儀容儀表、文明禮貌、衛(wèi)生值日、交作業(yè)、紀律、兩操等情況的檢查全部納入日常的綜合素質(zhì)評價的工作中，要求各班根據(jù)本班的綜合素質(zhì)評價的工作的細則，做到每天有檢查，有記錄;每周有小結，有反饋;每月有評比。
加強對行為偏常學生的管理教育。要求初一組所有任課教師在對學生進行教育時，要以“愛”作為教育學生的出發(fā)點，杜絕體罰、回家反省等現(xiàn)象。建議采用教師講道理、說服教育和讓學生寫“認識”的方法相結合，通過老師充滿愛心的教育，引導學生從思想深處認識自身存在的問題。年級組要做各位班主任的堅強后盾，督促班主任老師們結合自己的日常教育工作，為行為偏常的學生建立檔案，以利對學生進行深入研究。對個別學生的教育除了班級管理以外，年級組也為問題學生建立檔案，對潛在的個別問題，年級組要做到心中有數(shù)，發(fā)現(xiàn)苗頭，及時提醒。如有嚴重違紀現(xiàn)象年級組將及時向政教處和分管校長匯報。組織一次年級家長會，加強與家長的聯(lián)系和溝通，力爭最大限度的挖掘、調(diào)動家長這部分教育力量。切實把工作做到實處。
4、抓好教科研工作。
為了更好地教學，加強業(yè)務學習，組織教科研是不可少的。在日常教育教學工作中，年級組一定鼓勵督促本組老師多閱讀，多研究，研究教材、研究學生、研究教法、研究練習、研究考試。積極參加平時各級教育主管部門組織的教科研活動，做到把教研活動與所教授的內(nèi)容，所接觸的學生，所遇到的現(xiàn)象，所處的環(huán)境相結合，具體問題具體解決。能在教學實踐中提高自身的理論水平，反過來再來指導實際工作，形成良性循環(huán)，養(yǎng)成向教科研要質(zhì)量的教科研氛圍。年級組將在平時的教科研活動中給予支持，評優(yōu)鼓勵。
5、抓好德育衛(wèi)生等工作。
以班級為單元，班主任為核心，抓好學生的平時的德育教育工作，培養(yǎng)同學們的遵紀守法，團結同學，尊敬師長，努力進取，奉獻愛國的精神，優(yōu)化校園的從文環(huán)境，精神面貌。同時抓好環(huán)境衛(wèi)生，學生的兩操等工作。
總之，經(jīng)過級組全體老師的共同努力，初一級組的各項工作比上期有明顯的進步，也得到了學校領導的認可和肯定。然而一年來，雖然付出了很大的努力，但初一級學生整體素質(zhì)較低，學習成績距離社會期望值之間還有不少的差距，同時學生的行為教育效果不明顯，自律能力較差，養(yǎng)成教育還有待于加強，學習方法有待于改進等。雖然從理論上來說“沒有教不好的學生”，經(jīng)過一個學年來全級老師竭盡全力、團結協(xié)作、努力工作，有很多同學的進步都很大，但更應看到的是差生面仍然很廣，三年后的升學令人擔心。還有學校制度執(zhí)行不嚴，個別老師出現(xiàn)遲到、曠課現(xiàn)象沒有處理。這些都是我們要努力攻克的難題。
展望未來，在下列幾方面的工作還要加強：(1)繼續(xù)加強學生的五項德育常規(guī);(2)加強學生的行為習慣的養(yǎng)成教育、自律能力的培養(yǎng)教育;(3)加強學生學習方法的引導和培訓;(4)加大優(yōu)秀生的培養(yǎng)力度，突破我校的優(yōu)秀生比例瓶頸。
大學第一學期學習總結篇十四
光陰如梭，新的學期已經(jīng)結束?，F(xiàn)將這一學期的教學工作總結如下，以便今后更好地開展工作，彌補不足，精益求精。
本人這學期注重以學生為主體，讓學生在愉快的音樂實踐活動（聽、看、唱，討論、聯(lián)想、想象及律動）中，主動地去發(fā)現(xiàn)、去探究，去感受音樂、理解音樂、表現(xiàn)音樂，并在一定基礎上創(chuàng)造音樂。
開學初，本人對教材進行全面分析，對教材的目的、目標都進行了正確的把握。并根據(jù)八年級學生的基礎和接受能力的不同而對教材內(nèi)容進行合理的取舍，合理地安排好學期教學計劃。在教學過程中，學生應該是從要我學----我想學----我要學這一過程轉(zhuǎn)變的。為了達到這個目的，一方面，本人在教學模式上采用一些適當?shù)陌l(fā)問，吸引住學生的注意力，并不斷地對學生進行啟發(fā)，誘發(fā)學生進行積極的思考；另一方面，我通過大量的音樂視頻播放與課件相結合，充分調(diào)動學生學習的積極性與學習興趣，從而達到課堂教學地優(yōu)化。
不足：對于學生的一些擾亂課堂的行為批評力度不夠。范文寫作總以為學生不是惡意，只是不成熟的表現(xiàn)。所以給他們的環(huán)境較為寬松。致使他們不能真正認識到自己的.錯誤而有恃無恐。因此，今后應特別注意賞罰分明、把握尺度。特別是對于坐在沒有桌子、講臺的教室中的一群群倍有優(yōu)越感的中學生。還有，幽默力量運用不夠。
1、通過音樂教學，提高學生的音樂審美觀念和審美情趣；
3、在音樂課堂上培養(yǎng)學生參與和實踐能力。欣賞我國優(yōu)秀的民間音樂（如民歌、民間樂器、民間歌舞音樂、戲曲曲藝音樂等），培養(yǎng)學生熱愛祖國文化傳統(tǒng)情感。
4、教材程度深，在課堂上安排一定時間觀看光碟，對各單元內(nèi)容作介紹，學生以欣賞為主，達到開拓視野、提高審美能力的目的。
6、積極將陽光體育之歌、陜北民歌、器樂等特色教育引進課堂，拓展學生視野，提高學生的綜合素質(zhì)。
7、利用多媒體、電視、音響等設備，向?qū)W生介紹一些民歌、名曲，作為補充教學內(nèi)容。
8、課內(nèi)讓學生上臺演唱，培養(yǎng)他們的參與、實踐能力，學生情緒高漲，使音樂課上得更加生動活躍。
大學第一學期學習總結篇十五
提高認識，加強行動，增強進一步搞好教師繼續(xù)教育的責任感和緊迫感。
通過學習上級下達繼續(xù)教育的文件精神，明確了開展繼續(xù)教育培訓的必要性，我們要主動適應社會主義現(xiàn)代化建設需要，主動適應當前教育改革和發(fā)展的需要，堅持面向全體學生，按需施教，著眼提高，多層次、多形式、多渠道地進行學習，用學習指導工作。
二、貫徹、落實繼續(xù)教育實施方案。
1、本學期在繼續(xù)教育方面，學校通過自主學習、同伴相助、專業(yè)引領三種形式對教師進行培訓。對每種方式的培訓，我都能認真對待。我感覺自己的業(yè)務水平還差得很遠，只有多通過這樣的專業(yè)引領學習，才能讓自己的教學更具有實效性。利用課余時間我自學了《新數(shù)學課程標準》和《小學數(shù)學教學策略》等理論并認真做了筆記。
2、積極參加學校開展的校本培訓，提高思想覺悟和業(yè)務素質(zhì)，參加政治和業(yè)務學習。在本學期中我認真學習了《一德四新》、《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》、《中小學教師職業(yè)行為十不準》、《遵義縣教育系統(tǒng)作風建設八嚴禁》，班主任的管理。每次按時參加學校組織的教研活動。
通過此次繼續(xù)教育學習，我深切感覺到，做為一名教師，不僅要有崇高的奉獻精神、高標準的師德，也需有先進完備的教學策略與方法。通過繼續(xù)教育的培訓，使我在教學工作中能“因材施教”，對學生能給予學習上的指導，生活中的關心，認識的點撥，思想的疏導。并能公正、公平地對待每一個學生，滿足他們求發(fā)展、求進步的需要。
四、存在的不足：
在過去的一個學期里，我雖然努力的學習，但自己的教學工作能力和某些素質(zhì)較高的教師相比，還差距很大，如教學理念的轉(zhuǎn)變，教育思想的更新以及教學方法采用還不能適應現(xiàn)代教育教學的'發(fā)展，自身的業(yè)務知識和教學技能有待進一步提高。
大學第一學期學習總結篇一
時間飛逝，轉(zhuǎn)眼間期末將至。我們的大學生活不知不覺中已經(jīng)開始了半個學期，這半個學期我們收獲了知識，收獲了集體活動的那份喜悅，更收獲了那份濃濃的兄弟情義。
在李班導師和王輔導員的帶領下，全體班干部積極組織和參與各項活動并認真完成老師交個的各項工作，注重培養(yǎng)同學的自我管理能力，同時加強自身建設，活躍班級的工作，團結奮斗，使我班級整體工作進行中既有好的傳承又有所創(chuàng)新，在創(chuàng)新中有所發(fā)展。
現(xiàn)將本學年我班工作總結如下：
一、組織開展各項活動，在活動中讓同學們認識自己同時了解同學。
1.在開學初為了讓同學們更好的融入到這個新的大家庭中，全體同學在王老師和學長的號召下，我們自己精心策劃和組織了一次主題為“青春飛揚，夢想起航”的聯(lián)歡會。
2.為了增強同學們與其他班級同學的交流、增進同學們的友誼、增強集體榮譽感和豐富同學們的課余生活，我們組織了籃球賽、排球賽在比賽過程中充分的表現(xiàn)出來“友誼第一，比賽第二”的參賽態(tài)度，拉拉隊更是如此在自己班沒有比賽時為兄弟班級加油鼓勁！這種團結互助的精神是我們所期望看到的。
3.為了更好的定位現(xiàn)在展望未來，讓我班同學能夠進一步增進對自我了解、探索自我，解決在成長、學習上的諸多困惑，我協(xié)助我班心里委員組織了主題為“繪人生藍圖，圓青春夢想”的心里健康班會，使同學們心理健康成長，保障同學們能夠度過一個愉悅的大學生活，做好自己的人生規(guī)劃，樹立明確奮斗目標，進而為今后的社會生活打下堅實基礎。
4、我們是學校的環(huán)境，學校是我們的后盾。今年我校迎來了升格為大學的機會，為了迎接上級領導視察我校并讓我們的學校更好更早的通過批準，全班同學自發(fā)的簽寫保證自己的寢室衛(wèi)生和維護校園環(huán)境的承諾書。這一點充分的體現(xiàn)了大家以校為家，校榮我榮的高尚精神。
大學第一學期學習總結篇二
十八歲，十九歲，雖然這只是一歲的增長，但是我卻覺得這是一個自身成熟的過程，大一是另一段旅程的開始，也是另一段心路成長過程?；叵肫鸫笠?，總覺得她是一層層的迷霧，讓我不斷地去探索，不斷地去發(fā)現(xiàn)，也是不斷地去完善自我的過程。大一，讓我看到了一個不一樣的世界，一個更值得我去圓夢的世界。愿這次總結能帶來啟迪，同時也能指引我前進的方向。
這注定是一段平凡的旅程，但是我知道，在這平凡的背后是需要千萬個不平凡來詮釋。從獲得錄取通知書的那一刻起，我就開始了做好這段旅程的準備——制定完善的大學四年的學習計劃。在大一這一年，更加細化了我所要做的事情。當我翻開那塵封的本子時，感慨萬千。有欣慰，同時也有遺憾，欣慰的是我的大一并沒有荒廢，每天都在充實中度過，遺憾的是我依舊有我所要做的沒有做好。這是一段難忘的經(jīng)歷，也注定是要埋藏心底的經(jīng)歷。大一，收獲了知識的同時，也收獲了友誼和理想。
我欣慰，每天都按時的起床，并且準時的去上課，在課堂上，每次我都會強忍住“倦意”，背著英語單詞。在課堂上提高學習效率，就好像在為自己的生命延伸，讓自己的生命變得更加的充實。看著自己的成績，我笑了，因為這是我努力的結果，有著我的汗水，有著我的拼搏，是用自己的生命澆灌的果實。
在專業(yè)學識方面，我依舊是一個井底之蛙，每當我沒有完成一個目標的時候就會仔細的去深究原因，想想有以下幾點：
1、自己制定的計劃還不夠明確，有了明確的計劃，并且一步步的去落實，去貫徹執(zhí)行，才能取得自己想要的成果。
2、自己在完成目標的過程中沒有保持良好的狀態(tài)，以致于會事倍功半，無法在學習中發(fā)揮本該有的水平，更無法在最后收獲自己想要的成果。
大一學習中我學會了反思，反思自己的過錯，反思自己的方法，也反思自己的目標。在我學習的路上，我會不停的反思，讓自己在學習中走的越來越遠。
在生活上，我時時刻刻端正自己的生活作風，保持良好的生活習慣，“不以規(guī)矩不能成方圓”生活中的點點滴滴都會在以后的社會工作中反映出來，良好的生活習慣有助于我們更好地分配自己的時間，從而能更有效的來規(guī)劃自己的人生，讓自己的價值發(fā)揮最大化。
大學第一學期學習總結篇三
時間如梭，一個快樂而短暫的春天眨眼間就過去了，夏天來了，這學期也將走進尾聲，為了我們能夠在下一學期有更好的收獲，更大的進步，我們應該為自己制定好一個學習計劃，改正一下以前的不足之處，如下便是我為接下來的學期所做的安排：
1、首要目標是上好英語課，為大二的英語四六級考試打下堅實基礎；另外，上好c語言課，為大二時的計算機二級考試做好充分準備。
2、由于自己在上半學期，專業(yè)基礎學的并不是很扎實，因此在學習新的專業(yè)基礎課程的同時，回過來鞏固大一所學內(nèi)容，爭取做到新的不落，舊的提高，不斷擴充自己的才能。在其能他課程上面，專心聽講，做好筆記，為專業(yè)基礎的學習做好鋪墊。
3、有責任為班級服務，因此我會更加努力，積極配合其他班委及同學的工作，增強班風學風，使整個班級成為團結上進的大集體。
4、繼續(xù)堅定自己的入黨信心，向黨組織做好思想?yún)R報工作，多做好人好事，參加各類公益活動，奉獻自我。
5、不斷豐富自己的業(yè)余生活，積極參加學校，班級，社團等舉行的活動，多與其他同學溝通，交流，合作，不斷提高自己的各方面能力。
6、充分利用好課余時間，對課余時間又有個計劃，給每個空閑時間安排一個任務。
7、多和同學探討學習問題，同學之間解決不了的問題，要及時向老師請教。
以上安排可能有不足之處，我會在以后的學習生活中去改進，不斷去完善。我會按照上面的安排，腳踏實地，一步一個個腳印走完接下來的學習生活。大學的生活不比在家，在大學什么都要靠自己，這也是在鍛煉我的生存能力，我會把自己的生活作的井井有條，作的簡單而充實，培養(yǎng)自己的生活習慣，鍛煉自己的生活意志，提高自己的生活自理能力。大學校園是個大課堂，里面有來自各各省市的同學老師和各種性格的人，來到這我會盡可能的改去自己的缺點，與同學和老師們相處好，處理好自己的人際關系，要在寂寞之時耐得住寂寞，激情之時把握住分寸。大學，是我在進入社會前的最重要的一站，更好的適應這里也是為更好的適應社會的前提，在這里不僅我要努力學習專業(yè)課同時也好學好文化課。
總之，要在學習這項"苦差事"上取得成績是不容易的，這不僅需要一定的智商，更重要的是個人主觀的努力，兩者是缺一不可的。如今，大學生越來越多，就業(yè)壓力越來越大。只有在學校里學到真本領才能在這個機遇與挑戰(zhàn)并存的社會上有立足之地。大學的學習生活是人的一生中較為重要的幾年時間，在這段時間里，我們在積攢未來發(fā)光發(fā)熱的資本。所以在大學生活中不能有絲毫懈怠，利用好每一分每一秒，不斷地完善自我。將來能在畢業(yè)后找到一份理想的工作，在自己的工作崗位上發(fā)光發(fā)熱，充分實現(xiàn)自己的人生價值，讓自己的人生充滿光彩！
大學第一學期學習總結篇四
1、我們沒有完全解決“年級學生會”的遺留問題。系學生會在各年級的影響力很不均勻，年級之間的鴻溝依然存在，這是制約系學生會向前發(fā)展的一大“頑疾”。
2、從文學社的歸屬問題上，反映出系學生會的組織機構仍需進一步完善。
3、對同學們的意見的收集、處理以及上傳，我們還沒有一個嚴密的機制來保證反應的迅速。
本屆系學生會即將完成其使命，新一屆學生會已經(jīng)產(chǎn)生，新成員的加入必將為這個組織注入新的活力?！伴L江后浪推前浪，江山代有才人出”。我們有理由相信：在系領導的悉心指導下，在全系廣大師生的熱情參與共同努力下，系學生會的明天必將更加燦爛輝煌!
最后我感謝系領導老師給了我一次機會，讓我來組織本屆學生會的工作，我的工作也許光輝的業(yè)績不多，但我確實踏踏實實認真的對待我的工作，問心無愧的完成了我的任務，但由于本人能力有限，精力有限。工作中有很多不足，還請領導老師能理解原諒。我的學生干部生涯也許已經(jīng)結束了，但我的心永遠是一個積極的學生干部的心。在系里需要我的時候我依然會一如既往的為同學服務。在過去系學生干部的生涯，我的心已經(jīng)完全融到了我們系的學生工作中了。
各位老師、同學們：在新的世紀里，機遇與挑戰(zhàn)并存，成功與失敗同在。讓我們攜起手來，像海燕一樣搏擊吧!相信自己，我就是最好的，系輝煌的明天也有我的一份!
大學第一學期學習總結篇五
來大學之前，我就暗下決心，在大學我一定會學得比高中努力。原因有四：
一、高考的失利使我未能進入我中意的大學——北師大;。
三、大學是一個相對自由的環(huán)境，可以較自由地選擇自己喜歡的學;。
四、大學有好的老師，大量的圖書，平時很難接觸到的設備，較好的學習氛圍，不找住機會努力學習，對不起自己啊!
以上是我對學習比較狹隘的理解：理論知識的學習。在大學呆了(應該說郁悶了)一兩個月后，我的想法有了些許改變，明白了大學需要學的有很多，如：如何更有效率的學習，如何與人相處，如何將理論知識應用到實踐中，如何認識自己，如何認識世界……(對了，還有一點，如何……)所以，我還算迅速地重新設定自己的四年目標：大一，盡可能多的參加各種自己比較感興趣且還算有意義的活動和比賽，因此，我積極地參加了科普知識競賽(運氣不錯，我們隊冠軍)，學校的冬季7500越野賽(好像是第六)，我們學院的辯論賽，機電學院的“筷子制天平”
大賽(我的比較不起眼，但是最能承重的，那天高興得感冒了)，幾次學校募捐，此外，為科協(xié)辦各種活動做了些打雜的工作，比較遺憾的是現(xiàn)在協(xié)會中還有很多同學不認識。大二，我將會把主要精力放在學習上，為大四的考研做準備，而重點又將放在數(shù)學(我暗戀著她，雖然她還不懂我)和英語上(我試著愛上她，可惜決心不夠大)，因為我深知這兩種語言的重要性，一個是上帝的語言，一個是能讓我更好到去讀懂上帝的語言的語言。就考研將，它們的重要性也是不言而喻的。至于大三大四，在繼續(xù)大二的前天下，得更注重專業(yè)知識的學習，畢竟之后吃飯很可能就靠它了，當然，也是考研的重點。
談了計劃和收獲，自然得再談下頹廢與不足(確實找不到對稱的)：
能比較明顯，胸肌能隱約可見，可現(xiàn)在差得太遠了。
大學第一學期學習總結篇六
大學是社會的搖籃，大一則是這個搖籃的開始，在搖籃里我們要看到外面的世界，并且要融入到外面，與社會接軌，在大學這個搖籃里學習融入社會的技能與知識。
大學里形形色色的活動，繪聲繪色的表演帶給我無窮的震撼，大一的我沒有急切地去在這個圈子里揮灑自己的青春，也許我錯過了什么，但是事物總是福禍相依，得失并存的，我相信在別人在這個舞臺上盡情地去表現(xiàn)自己的時候，我也會從中收獲一些，盡管沒有他們的那種寫意，我知道我在學習，生活或者是其他一些或某些方面也增長了自己的見聞，亦或者經(jīng)歷。
不知不覺，大一就這樣過去了，有點茫然，也有點驚慌失措，在還沒有清晰的認識到大一的時候，她已離我遠去，總的來說，我沒有失去什么，相反我得到了許多，學到了與社會接軌的經(jīng)驗，學習了以后在社會上生存所需要的專業(yè)知識技能，更學到了許多與人相處的寶貴經(jīng)驗，獲得了友誼，達成了短期的理想，我相信，在以后的大學生活甚至是在以后真正走上社會的時候，我會有足夠的經(jīng)驗，足夠的知識，足夠的能力去應對來自社會其他方面的挑戰(zhàn)。
再回首大一生活，或許有許多的遺憾和茫然。猶記得在大一開始時自己對自己說的一句話“好的還是是成功的一半”，不知多少次地在自己的腦海回憶這句話，不止一次地反思自己在這一年的努力，或許自己還做得不夠好，但是我會對自己說：“努力過就好”。
在我還渾然不覺的時候，大一的時光已悄然溜走，不再去計較在大一的得失，因為人要向前看，人的一生都在做著永不止步的旅途，都在不停地向著一個又一個的目標去邁進，因為最終理想，也許我們會錯過很多，會放棄很多，但我要說的是，在你失去了一些東西的同時，你也會獲得許許多多的東西，這些東西會陪伴你度過一生，讓你一生受用不盡。
彈指一瞬間，大一的時光就這樣過去了，我們還在沉湎于過去的時候，大二已然來臨，再不是那個青澀的小孩子，再不是那個懵懂的少年，不知不覺間我們也已經(jīng)長大，褪去了那些青春的稚氣，洗去了那喧囂塵世的浮華，在我們大二的時候，我們會懂得，我們的不經(jīng)意間的努力，會成為自己在前進道路上的推進器，一次，又一次地幫你度過難關，沒有什么值得懊悔，沒有什么值得炫耀，因為這只是你在在前進道路上的自己應盡的責任。
回首過去，展望未來，在滿懷希望中，在不停的探索中去度過大二，甚至是以后的大三大四，乃至以后進入社會中?？偟膩碚f，大一我真正地走向了成熟，性格中也多了一份堅毅，一份穩(wěn)重，我會一直地保持這種良好的習慣，直到永遠。
大一之末，大二之初，太多的語言修飾不了在這重要的時刻，自己心里的想法，人生的重要時段，我會好好珍惜這大學的重要時光，拼搏，努力，去為自己的目標而不懈奮斗。
展望未來，以一種嶄新的姿態(tài)迎接挑戰(zhàn)，不斷的為我的未來努力奮斗，現(xiàn)在的不懈努力，獲得的將是屬于自己的輝煌，也許收獲沒有那么明顯，但是依舊不會松懈，不會放棄，不會氣餒，勇往直前？端正姿態(tài)，對著山峰，對著河流吶喊：“來吧，我的大二！”
大學第一學期學習總結篇七
轉(zhuǎn)眼間，我已走過了期盼已久的大一上學期，在回家之前，作一個小小的總結算是對自己的一個交代吧。
在生活方面，自己開始第一次的完全的獨立，開始是一種好奇和忐忑的心情，畢竟在家的時候，一切生活都是父母安排的，可以說是無微不至，那時侯總覺的他們做的事情很簡單，只要我愿意去嘗試就可以完成，但是我開始自己洗衣、打水、買飯的生活后發(fā)現(xiàn)，原來作這些原本看來很容易的事情也是那么復雜，有時候上大學未嘗不是件好事，它讓我們從一個個只知道學習孩子變的開始獨立，開始漸漸的對人生有了全新的認識和理解，也不知道自己說的正確與否，不過這些確實是我的切身體會??！
父母們常常叮囑的大概都是學習方面，由于自小養(yǎng)成的自習習慣，所以對與往返與寢室和學校的學習方式?jīng)]有什么不習慣，我喜歡在教室里靜靜地看書，也喜歡在小樹林里拿著英語課本誦讀，沒有什么地方比這兩處更安靜了，寢室里不是學習的好地方，不用說同學在一起難免會有些話題，習慣于高中上晚自習的日子，雖然辛苦但卻受益匪淺，對于專業(yè)課的學習，我覺得課本很重要，但適當?shù)牧曨}也有助于理解課本，上學期就學習了四門專業(yè)課對于我們來說無疑是一種挑戰(zhàn)，全新的大學學習方式，快節(jié)奏的授課，這些都給我們提出更高的要求，不過俗話說：萬事開頭難。相信在這個學期自己已經(jīng)對專業(yè)課的學習方法有所揣摩，這樣在以后的學習中會有很大的幫助！當然，大學并不是一個只讓人埋頭學習中的地方，各種社團活動和實踐還是很多的，上學期我自己參加了不少活動，比如演講比賽、加入學校的廣播臺和法學會等，并且還得了新生演講比賽三等獎，我總覺的參加這些學校的活動可以鍛煉自己，也可以使平凡的大學生活變的多姿多彩。在大學里面，我們的周圍的環(huán)境會比以前變得復雜，但是同時我們也可以接受到更多新鮮的事物。身邊的同學們來自全國各地，大家都是那么的勤奮刻苦，在他們的身上我可以學到很多受啟發(fā)的東西，當然在學習之前，我們要懂得如何去發(fā)現(xiàn)去尋找別人身上的長處。懂得發(fā)現(xiàn)別人的優(yōu)點并加以學習，改善自己的不足，我想這樣會對不斷完善自我是很有用處的。在學習他人的長處之前，我們必須要有一顆正常的心態(tài)去看待對方。也就是我們常說的：三人行，必有我?guī)熝伞?BR> 能說的就這么多了，總之總結經(jīng)驗，吸取教訓，發(fā)揚優(yōu)點，改正缺點，希望對以后的大學生活有點幫助.。
總結者：xx。
大學第一學期學習總結篇八
期末考試結束了，盼望知道有害怕知道的成績也還是已經(jīng)知道了，這次的語文總體來講考得很差，很不理想。我做一下期末考試總結，分析一下原因，希望下次可以再接再厲，主要是這幾個原因：
第一就是平時上課光顧著記筆記了，并沒有完全參入到課堂里，所以學起來不僅吃力、還沒有什么效果。今后上課多舉手回答問題，順著老師問題的思路走，筆記可以下課補記，只要這一課聽明白了，也就掌握了。
第二就是鞏固練習不夠，平時學完之后，做完練習，這一課就算過去了。之后并沒有進行溫習什么的。只是快考試的時候再看一看。上面許多的重點也都忘記了。以后多溫習溫習，學完后把重點、主題思想再看一遍。深刻的記在腦中。
第三就是復習時沒有抓住重點。每次考試時復習都是大致的看一看主題思想，并沒有把某些句子、詞語之類的理解賞析透徹。連每課的作者簡介也一定要記住。這次考試就是作者沒寫出來。再考試復習時一定要抓住講學稿上的重點進行復習，再對照著點擊的錯題溫習一遍，效果就會好得多。
應該來講這次的卷子并沒有太多的難題，只是做題目時太馬虎，太虛心，而且基本上都是半錯，也就是問題沒有回答完整，總是差那一點，所以以后回答問題要完整，看題要仔細。
下次考試時爭取做到這幾點，不說能全部做到，只要努力改正這些錯誤，考試時再仔細一點，會比這次有很大的進步。
自背上書包，成為一名學生后，我經(jīng)歷了無數(shù)次的考試，他們猶如過眼云煙在腦海里給抹掉了。但是，五年級上學期的期末考試卻令我久久不能忘懷。從這次的期末考試中，我看到了自己的優(yōu)點和缺點。
雖然這次語文試卷我得了95。5分，但是我并不滿足。有好多題都是因為馬虎而做錯的。其中有一道題，是因為我不復習錯的。還有就是因為我不經(jīng)?？葱侣劼?lián)播答錯的`。所以，我以后要多看新聞聯(lián)播，多關心國家大事!
這次的數(shù)學卷子我真不應該得85分，我應該得滿分。有一道判斷題老師已經(jīng)講過無數(shù)次了，但我還是做錯了，一個判斷題，就這樣被減了一分!另一分是因為我檢查時的疏忽，被扣掉的。所以，以后老師講課時，我要更加留心做好筆記，絕不三心二意。
科學，品社試卷體現(xiàn)出我犯了一個天大的錯誤!那就是——我沒有意識到這個科目的重要性，答完試卷后而不檢查試卷!導致科學只得了91分，品社只得了84分。我以后爭取取得一個更好的成績!
通過這次考試，我發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點是能及時的發(fā)現(xiàn)自己的不足，總結經(jīng)驗，為以后的考試提供借鑒。缺點是做完試卷后，檢查的不到位。還有一個總也“陪伴”我的“小馬虎”!我決定，從此以后，我再也不和“小馬虎”做朋友了。我要總結經(jīng)驗，爭取在以后的考試中取得更好的成績!!!!
大學第一學期學習總結篇九
12月14日晚上，第二屆人文學院團委、學生會在學生活動中心舉行了學期總結大會。人文學院指導老師祝穎老師、郭力立老師應邀出席。
在學活現(xiàn)場我們可以看到，秘書處的同學將桌子擺成一個大心形，學活的舞臺背景寫著人文二字，并貼了心形圖案。代表著人文學院團委、學生會是一個心連心的大家庭。六點多，各部門同學入場就座，同學們圍在一起有說有笑，場內(nèi)氣氛熱烈。
總結大會的第一環(huán)節(jié)是嘉賓發(fā)言。首先，指導老師祝穎老師致辭，對學期的工作簡短作了總結并予以了肯定，并表達了對明年新學期各項工作順利開展的希望。隨后，鄭可欣主席上臺致辭，對學期工作做了進一步的總結，包括各項活動開展和工作的順利進行，特別點出了本學期團委、學生會在承辦活動方面的新進步，對大家的努力給予肯定的同時也提出新學期的要求。緊接著，各部門的部長上臺發(fā)言，對自身部門的工作進行了梳理和總結，對各位干事或表揚或勉勵，對不足進行了檢討也對下學期提出期望，還對其他兄弟部門表達了感謝和對下學期的祝愿，場面熱烈而溫馨。部長們溫馨而真誠的發(fā)言，贏得了在場同學們的掌聲和歡呼。
最后，指導老師郭力立郭老師上臺發(fā)言。郭老師用幽默而又親切的話語來對學期工作進行總結，并表達了她對本學期團委學生會全體的一些感想，對于大家參與活動的積極性、各種工作的負責開展及面對誤會時團委學生會各成員的團結沉著表達了充分的肯定，同時郭老師也分享了校友的故事來勉勵大家，希望大家在下學期取長補短，擁有更高的責任感，更關注細節(jié)，為將團委、學生會建設得更好而努力。隨后，大會對學期的優(yōu)秀部長和優(yōu)秀干事進行了表彰，在場嘉賓和主席對其進行了頒獎。優(yōu)秀部長分別是人力資源部部長馮瑞進、文體部部長符永則、宣傳部部長應雯雯、公關部部長范家威和學術實踐部部長帥曉林。優(yōu)秀干事分別是秘書處的劉丹晨、組織部的劉曉君、公關部的倪丹紅、人力資源部的周秋璇、宣傳部的湯肖紅、文體部的謝怡和學術實踐部的陳虹。
而在當晚掀起高潮的非總結大會的第二環(huán)節(jié)——部門風采展示莫屬。首先出場的是人力資源部的舞蹈表演《人力送別之歌》，精心剪輯的音樂配以活力四射的舞蹈，一開場就把學活的氣氛活躍起來，在部長帶領下人力資源部的同學帶來了各種不同風格的舞蹈。第二個出場的是學術實踐部，他們模擬了一場激情四射辯論賽，辯題是：“楊永文和方照強應不應該在一起”，雖以調(diào)侃兩位主席為論題，但卻充分體現(xiàn)了兩位主席的手足情深。學術實踐部的同學在正經(jīng)嚴肅形式的辯論賽中妙語連珠，引得臺下笑聲不斷。而第三個節(jié)目是由組織部帶來的《新編唐伯虎點秋香》，小干事們男女反串穿越古今為大家?guī)砹硕恳恍碌莫氁粺o二的伯虎點秋香。第四個節(jié)目是宣傳部的相聲串燒表演《我們一起二》。搞笑的相聲表演穿插各種熟悉的廣告詞，融合宣傳部部長錄制的搞笑視頻和干事們現(xiàn)場的歌舞表演，博得掌聲不斷。而接下來的是文體部的小品《小白奇遇記》，以由男干事反串飾演活在現(xiàn)代的白雪公主，帶來一系列爆笑奇遇。然后是公關部的表演《包公審采花賊》。包公與采花賊之間的幽默對話也惹得在場的同學們捧腹大笑。
最后壓軸上場的是秘書處帶來的《二逼小蜜文藝小蜜》，融合視頻和手語舞蹈，而最后播放的錄制改編過歌詞的溫情歌曲《相親相愛一家人》，更是將全場氣氛推到最高點，充分展現(xiàn)了人文學院團委學生會心連心一家人的真摯感情。
大學第一學期學習總結篇十
(4)要多讀一些課外書。每天中午吃完飯，看半個小時課外書;每天晚上做完作業(yè)，只要有時間，再看幾篇作文。
第三,每天回家我就先完成老師布置的作業(yè)，然后完成媽媽布置的作業(yè)，做完作業(yè)，看一些課外書。雖然我每天這樣學習，但月考時，我的成績卻不很理想。
最后一次月考后，在老師和爸爸、媽媽的幫助下，我對自己的學習進行了認真總結，從中悟出了不少好的學習方法。
我有個不足的地方。就是有時聽老師布置作業(yè)時不夠?qū)Ｐ?，總是一只耳朵進，一只耳朵出，回到家里糊里糊涂，只好打電話問同學了。
在新的學期，我要發(fā)揚成績，改正錯誤，更加刻苦努力、一絲不茍的學習，爭取每門功課都能取得好的成績，當一個名副其實的好學生。同學,關心集體,尊敬老師,經(jīng)常幫老師干活,且?guī)椭w做事.
篇二。
古人云：“凡事預則立，不預則廢?！睂W習也是如此，先要制定好適合自己的學習計劃，用來指導自己學習，要做出相應的近期、中期計劃。每天要合理安排學習時間和學習任務。首先我們要打好基礎，再提高能力，學習并非易事，因此更要點滴積累。我們要踏踏實實抓住課前預習，課中聽講，課后復習的三個重要環(huán)節(jié)，持之以恒。在這基礎上還要掌握方法，就能大大提高效率。其一不同方式可以相互交叉學習，其二要善于發(fā)散自己的思維，多思考，在理解的基礎上記憶，勤作筆記，積累知識。古人云：“溫故而知新，可以為師矣。所以要復習舊知識，以免忘記。
復習是遺忘的克星，是記憶的良藥。其三把新知識和舊知識作對比，找出異同和聯(lián)系，更進一步理解學習。其四要總結知識，歸類發(fā)現(xiàn)規(guī)律，加深印象。其五，要學會科學利用和節(jié)約時間，時間是海綿里的水，只要你去擠就總會有。所以可以把看電視的時間拿來復習預習功課，放假期間，上一些補習，使知識更牢固。少玩一些，多學一點，你就多一些收獲。最后也是許多人不重視的，就是勞逸結合。學習之余，也要參加課外活動，使大腦放松休息緩解疲勞，效果更佳。
只有做好每一步，搭好每一塊積木，才能使你所搭造的東西牢固，學習也這樣的。要把學習當作一種樂趣，學好它。如果讀書不能運用，讀的書等于廢紙，所以遇到你見過的題目，要學會運用學過的知識來解它。
大學第一學期學習總結篇十一
x年即將過去，新的一年就要到來，在即將過去的一年里，通過自己勤懇工作，加上院、系領導的正確指導，各兄弟部門之間的相互協(xié)作，以及我系全體教師的共同努力，較圓滿地完成了年初制定的各項教學工作和院里布置的各項任務，從而也使本人在各個方面得到了鍛煉和提高。下面就我分管的教學工作總結如下：
一、常規(guī)教學運行正常，教學環(huán)節(jié)井然有序。
根據(jù)教務處的通知，三系成立自查領導小組，傳達教務處關于期中教學檢查的相關事宜，按照要求布置好自查的工作流程。在各教研室自查的基礎上，第十周開展了期中教學工作的系部抽查工作，有針對性的對教師的教學計劃執(zhí)行情況、備課、課堂教學、作業(yè)批改、課后輔導答疑、課堂考勤，實驗實習和技能培養(yǎng)方案執(zhí)行情況進行全面檢查，通過檢查我們了解到半學期來我系教師在教學過程中能嚴格遵循教學大綱的要求進行教學，教案、課件的準備及作業(yè)布置、批改，總體情況良好。(見統(tǒng)計表)。
1、半學期來每位教師均能按教學大綱的要求安排教學內(nèi)容，按教學周歷安排教學進度。無教師私自調(diào)課、停課現(xiàn)象。
2、加強聽課制度，老師間相互聽課平均為6次以上。
3、各教研室定期開展教研活動，為了提高教師的授課水平，請教學效果好且有一定教學經(jīng)驗的老師上公開課、示范課，相互取償補短。教研室活動主題明確，內(nèi)容豐富效果好，記錄齊全。平均教研活動5次。
4、加強青年教師的幫扶工作，尤其是本年度的新教師，經(jīng)系部統(tǒng)一安排，通過新老結對，按照課程大綱的要求，完成教材的梳理、規(guī)范備課流程、試講、相互聽課、評教評學等環(huán)節(jié)，到目前為止，2位新教師均已順利過了教學關，且教學效果良好。
5、針對我系學生缺席遲到情況較嚴重的情況，加強課堂考勤，要求每位任課教師每節(jié)課都要堅持考勤。并將班級學生的出勤情況及時反饋給相關班級的輔導員，對缺席、遲到學生進行批評教育。
6、加強師德建設。以學院師德建設規(guī)范為藍本，以教研活動為師德建設交流與教育的載體，交流身邊先進的教師和事跡，相互學習相互促進。
二、健全機制，促進專業(yè)建設的穩(wěn)步發(fā)展。
1、在計劃基礎上進一步修訂10級人才培養(yǎng)方案，使之更加符合應用型人才培養(yǎng)要求，課程體系更加合理規(guī)范。
2、加強《計算機科學與技術》、《軟件工程工程》兩個自辦專業(yè)的建設工作。
3、學期初，根據(jù)教務處的安排，對金屬、材料、無機、軟件工程、通信和電子信息六個專業(yè)參加本科專業(yè)合格評估工作做了部署，成立了以系主任為首的專業(yè)建設領導小組，對xx年評估未達標的以上六個專業(yè)進行自評，按照本科評估標準，軟件工程、通信工程、材料成型和電子信息工程四個專業(yè)除專業(yè)主任之外無高級職稱的教師，金屬材料和無機非金屬兩個專業(yè)均有一名博士(以上專業(yè)均不包含外聘教師)。根據(jù)評價指標六個專業(yè)均為合格專業(yè)。并計劃將計算機科學與技術專業(yè)作為院重點建設的遴選專業(yè)申報。
在課程建設方面我系也做了大量的工作，具體表現(xiàn)在：
1、課程建設大綱(理論課教學大綱、課程設計教學大綱和實驗教學大綱)編制齊全，并計劃在12月中旬組織專家進行審核。本學期重點加強自辦專業(yè)的課程改革，繼續(xù)將《c語言》和《單片機》這兩門具有的代表課程在教學方法和考試方式上進行改革探索，以期達到預期的效果。并由此輻射其他專業(yè)課程的教學，從而提高課堂教學質(zhì)量和學生對專業(yè)課的學習興趣。同時已有三門課程《單片機》、《dsp》和《通信原理》進行教學改革立項申請。
2、為進一步提高我院學生計算機的應用能力，形成班級團結向上、互幫互助的良好學習氛圍，計劃自x級開始將與等級考試相關的課程成績計算方法進行調(diào)整，將是否通過計算機等級考試納入到相應課程考試成績進行計算，對通過等級考試的同學采取一定的激勵措施，以推動教學方式、教學方法的改革，激發(fā)學生的學習積極性和主動性，提高我院的人才培養(yǎng)質(zhì)量，進而增強學生的就業(yè)競爭力。
3、第三批精品課程建設工作進展順利，電子信息類計算機專業(yè)基礎課程《c語言》和院公共基礎課《vfp》已完成了計劃中的相應工作和任務。并計劃將《計算機基礎》作為院重點建設的遴選課程申報。
4、各專業(yè)都有多個課程組，指定課程負責人負責該課程的質(zhì)量監(jiān)控，如：教材征訂，課件制作，集體備課，課堂教學方法等。以確保該課程教學過程的規(guī)范和統(tǒng)一。
三、完善實驗室建設，加強實踐教學管理，提高科研能力。
1、由于我系的專業(yè)特點，所以在實驗室的建設和管理方面一直是我們的難點，但通過努力，學期初在教務處領導的大力支持和關懷下，順利完成了光纖通訊實驗室建設。并計劃對單片機實驗室進行設備的更新維護。申請計劃書已報教務處審核。
2、在實驗指導人員配備不足的情況下，大部分實驗室在實驗前均能做好實驗準備工作，設備擺放整齊、干凈，設備完好率在80%以上，實驗記錄完整，每門課程均有實驗指導書，實驗大綱齊全，考核方式靈活多樣。
3、加強對開放實驗室的管理工作，繼續(xù)聘請部分專業(yè)教師參與實驗室管理。
4、加強對技能培養(yǎng)方案執(zhí)行情況的監(jiān)督和檢查，確保實踐教學保質(zhì)保量的完成，真正達到提高學生實踐能力的目的要求。
5、加強對xx年評估未合格實踐課程的監(jiān)管，力爭使實驗開出率達到100%，綜合性設計性實驗的比例有所提高。
6、完成了x屆畢業(yè)生的畢業(yè)設計安排工作，且畢業(yè)設計的課題審核已經(jīng)結束，前期的調(diào)研和分析已經(jīng)開始。
7、各項研究工作進展順利，到目前為止，我系正在進行的項目有：省教改項目1項、省大學生創(chuàng)新項目2項，院精品課程2項、院級科研項目4項、院級教改項目3項、市科研項目1項，社會科技服務項目多項，校企合作單位10多家。均按照原目標計劃的要求順利進行，并取得了預期的成果。
四、本人教學、科研情況。
1、在教學中能夠做到應用科學有效的教學方法、現(xiàn)代化教學手段、靈活多樣的教學模式和教、學相長的教學理念組織課堂教學。課前充分準備，課堂游刃有余。通過學生反饋，教學效果較好。
2、科研方面：本人主持并參與的個省級教改課題和《c語言程序設計》院級精品課程正在建設之中，且進展順利。
五、存在問題和努力方向。
在教學工作中還存在著一些有待解決的問題：如何進一步提高教師的專業(yè)基本技能、如何提高英語四級通過率、如何提高科研能力，以科研促教學等等。本人因性格比較急噪，有時對問題考慮的不夠周全，故給工作帶來了一定的影響。
計劃在以后的工作中將繼續(xù)努力，不斷學習，提高自身工作能力，協(xié)助路主任加強對本系教師的教育和管理，嚴把教學質(zhì)量關。虛心向兄弟系部學習，取長補短，努力把工作做的更好。
大學第一學期學習總結篇十二
因為在初一的磨練中，我更深一步的了解到了“學無止境”這四個大字的深意，并且在過去的一年里受到了老師的教育，思想上對自己學業(yè)的認識也更加的深刻了。
總的來說，我認為這個學期我的總體表現(xiàn)還是不錯的，但是在下個學期我相信自己還會有個實質(zhì)性的飛躍。
但是，在這個學期里，仍然我能有一些不盡如人意的地方。例如是數(shù)學的作業(yè)有時候忘了改錯，英語的默寫個別時候會出差錯，下的功夫不夠大。語文文言文的默寫錯別字出現(xiàn)頻繁。
總之，這一切都歸于我的一個一直有的大毛病——粗心。我的學業(yè)一直處在中上等水平。大約都是在50名左右，成績排名飄忽不定。我認為這是由于我的心境問題：不踏實。
但是在幾年的磨練中我已經(jīng)有了很大的進步，所以我相信總有一天，我會能夠踏踏實實的學習。
這個學期總體表現(xiàn)不錯。在下個學期里，我打算著重的復習語文和物理。語文和物理都是我的弱項，尤其是在多加考了物理之后，我的名次向后排了至少20名。所以，我想我需要付出更多的努力才可以達到我的目標。
大學第一學期學習總結篇十三
時光飛逝，轉(zhuǎn)眼間一學期又過去了。在過去的一個學期里，我們初一年級組在校長室的領導下，在其他處室部門領導的大力協(xié)助支持下，在全體年級組老師的共同努力下，順利地開展了各項教育教學工作，在穩(wěn)定中不斷進步，不斷創(chuàng)新，不斷發(fā)展，圓滿的完成了各項教育教學任務，取得了一定的成績?，F(xiàn)總結如下：
1、抓好班主任工作。
作為學校的一個最基本的單元，班主任工作是核心，一個班級良好班風、學風的養(yǎng)成，一個班級制度的完善，同學們的精神面貌，都與班主任工作分不開，與班主任平時工作的踏實、嚴格、關愛是有很大聯(lián)系。本學期年級組將對各班主任嚴格要求，給班主任“壓擔子”，充分發(fā)揮班主任在班級管理、德育教育、文化建設過程中的核心作用，不斷提高班主任素質(zhì)，明確責任與目標，落實任務與要求，使班主任心中有壓力，行動有方向，考核有依據(jù)。把本年級的9個班級管理好，出先進，出成果。提高我們初一學生的整體素質(zhì)。利用每周一例會時間開展班主任之間的交流活動。對出現(xiàn)問題的班級大家一起出主意，想辦法，共同商議協(xié)助班主任做好工作。大力培養(yǎng)年級中的德育教育骨干力量，在學習中和他們一起在學生教育工作方面不斷加強思想認識，不斷提升理論水平，不斷提高思想覺悟。幫助他們在各項活動中踏踏實實、努力創(chuàng)新地做好各項工作，鼓勵他們不僅做好自己的份內(nèi)的事情，本職的工作，還要用高漲的熱情、優(yōu)異的成績、良好的效果帶動本班課任老師們共同進步。
2、抓好教學常規(guī)。
教學質(zhì)量是學校的生命線，也是級組工作的催化劑，沒有教學質(zhì)量的提高，教師工作就沒有積極性。這個學期，按照級組的工作計劃和學校的要求，狠抓課堂教學質(zhì)量的同時，還做了以下幾方面的工作：(1)抓好教學“六認真”的檢查督促工作。以縣教研室視導的具體要求為依據(jù)，定期進行作業(yè)備課檢查，做到一周一小查，一月一大查。(2)順利舉行兩次月考。分別于三月二十五日和五月二十九日如期舉行兩次月考。并召開了各種考試或質(zhì)量檢查的質(zhì)量分析會，通過分析會，從縱向、橫向都找出我們的差距，達到促進提高的效果。(3)抓好兩個階段時間的調(diào)配管理與利用，一是早讀課，二是小自習的利用效率，提高小自習的效率。(4)開展培優(yōu)補差的工作。(5)組織學生開展學習經(jīng)驗交流，各班級利用期中考、月考為契機，如開了以學習經(jīng)驗交流為內(nèi)容的主題班會。(5)以學校大學科建設為抓手，帶領全組教師認真學習新課標，明確教學目標，掌握好本學科的知識體系，知識結構，知曉重點章節(jié)，實事求是地確定每堂課的教學目標、關鍵、難點、重點、要求，鼓勵教師能運用多種教學手段，尤其是現(xiàn)代化技術的運用，能注重學生的個性發(fā)展，注意學生綜合素質(zhì)與能力的提高，能入時了解教學信息反饋，及時處理。(6)集體備課將根據(jù)大學科的要求，建章立制，規(guī)定時間，規(guī)定地點，統(tǒng)一形式，備出質(zhì)量，形成特色。(7)年級組還嚴格考勤，明確坐班的具體要求，做到有病、有事提前請假。嚴格要求小預備教師到門口制，嚴查老師脫崗、及隨意調(diào)課現(xiàn)象在期中、期末之前召開兩次的年級組會議，分析組里存在的問題，提出解決的方法，強化本組教師主人公意識，使初一年級組形成了務實、嚴謹、團結、進取的優(yōu)秀集體。
3、抓好學生常規(guī)。
作為剛進入初一年級的新生，經(jīng)過上學期的努力，絕大部分同學很好地完成了小學到中學的轉(zhuǎn)變，適應了初中學習生活。但仍有相當部分的同學從學習品質(zhì)、日常行為習慣等方面來看仍有相當?shù)牟罹唷１緦W期我們決心從端正學習態(tài)度，明確學習目的，嚴格學習行為，嚴肅學習紀律上下功夫，以培養(yǎng)學生學會做人、學會學習為目的，狠抓學生行為習慣的養(yǎng)成。把對學生的考勤、儀容儀表、文明禮貌、衛(wèi)生值日、交作業(yè)、紀律、兩操等情況的檢查全部納入日常的綜合素質(zhì)評價的工作中，要求各班根據(jù)本班的綜合素質(zhì)評價的工作的細則，做到每天有檢查，有記錄;每周有小結，有反饋;每月有評比。
加強對行為偏常學生的管理教育。要求初一組所有任課教師在對學生進行教育時，要以“愛”作為教育學生的出發(fā)點，杜絕體罰、回家反省等現(xiàn)象。建議采用教師講道理、說服教育和讓學生寫“認識”的方法相結合，通過老師充滿愛心的教育，引導學生從思想深處認識自身存在的問題。年級組要做各位班主任的堅強后盾，督促班主任老師們結合自己的日常教育工作，為行為偏常的學生建立檔案，以利對學生進行深入研究。對個別學生的教育除了班級管理以外，年級組也為問題學生建立檔案，對潛在的個別問題，年級組要做到心中有數(shù)，發(fā)現(xiàn)苗頭，及時提醒。如有嚴重違紀現(xiàn)象年級組將及時向政教處和分管校長匯報。組織一次年級家長會，加強與家長的聯(lián)系和溝通，力爭最大限度的挖掘、調(diào)動家長這部分教育力量。切實把工作做到實處。
4、抓好教科研工作。
為了更好地教學，加強業(yè)務學習，組織教科研是不可少的。在日常教育教學工作中，年級組一定鼓勵督促本組老師多閱讀，多研究，研究教材、研究學生、研究教法、研究練習、研究考試。積極參加平時各級教育主管部門組織的教科研活動，做到把教研活動與所教授的內(nèi)容，所接觸的學生，所遇到的現(xiàn)象，所處的環(huán)境相結合，具體問題具體解決。能在教學實踐中提高自身的理論水平，反過來再來指導實際工作，形成良性循環(huán)，養(yǎng)成向教科研要質(zhì)量的教科研氛圍。年級組將在平時的教科研活動中給予支持，評優(yōu)鼓勵。
5、抓好德育衛(wèi)生等工作。
以班級為單元，班主任為核心，抓好學生的平時的德育教育工作，培養(yǎng)同學們的遵紀守法，團結同學，尊敬師長，努力進取，奉獻愛國的精神，優(yōu)化校園的從文環(huán)境，精神面貌。同時抓好環(huán)境衛(wèi)生，學生的兩操等工作。
總之，經(jīng)過級組全體老師的共同努力，初一級組的各項工作比上期有明顯的進步，也得到了學校領導的認可和肯定。然而一年來，雖然付出了很大的努力，但初一級學生整體素質(zhì)較低，學習成績距離社會期望值之間還有不少的差距，同時學生的行為教育效果不明顯，自律能力較差，養(yǎng)成教育還有待于加強，學習方法有待于改進等。雖然從理論上來說“沒有教不好的學生”，經(jīng)過一個學年來全級老師竭盡全力、團結協(xié)作、努力工作，有很多同學的進步都很大，但更應看到的是差生面仍然很廣，三年后的升學令人擔心。還有學校制度執(zhí)行不嚴，個別老師出現(xiàn)遲到、曠課現(xiàn)象沒有處理。這些都是我們要努力攻克的難題。
展望未來，在下列幾方面的工作還要加強：(1)繼續(xù)加強學生的五項德育常規(guī);(2)加強學生的行為習慣的養(yǎng)成教育、自律能力的培養(yǎng)教育;(3)加強學生學習方法的引導和培訓;(4)加大優(yōu)秀生的培養(yǎng)力度，突破我校的優(yōu)秀生比例瓶頸。
大學第一學期學習總結篇十四
光陰如梭，新的學期已經(jīng)結束?，F(xiàn)將這一學期的教學工作總結如下，以便今后更好地開展工作，彌補不足，精益求精。
本人這學期注重以學生為主體，讓學生在愉快的音樂實踐活動（聽、看、唱，討論、聯(lián)想、想象及律動）中，主動地去發(fā)現(xiàn)、去探究，去感受音樂、理解音樂、表現(xiàn)音樂，并在一定基礎上創(chuàng)造音樂。
開學初，本人對教材進行全面分析，對教材的目的、目標都進行了正確的把握。并根據(jù)八年級學生的基礎和接受能力的不同而對教材內(nèi)容進行合理的取舍，合理地安排好學期教學計劃。在教學過程中，學生應該是從要我學----我想學----我要學這一過程轉(zhuǎn)變的。為了達到這個目的，一方面，本人在教學模式上采用一些適當?shù)陌l(fā)問，吸引住學生的注意力，并不斷地對學生進行啟發(fā)，誘發(fā)學生進行積極的思考；另一方面，我通過大量的音樂視頻播放與課件相結合，充分調(diào)動學生學習的積極性與學習興趣，從而達到課堂教學地優(yōu)化。
不足：對于學生的一些擾亂課堂的行為批評力度不夠。范文寫作總以為學生不是惡意，只是不成熟的表現(xiàn)。所以給他們的環(huán)境較為寬松。致使他們不能真正認識到自己的.錯誤而有恃無恐。因此，今后應特別注意賞罰分明、把握尺度。特別是對于坐在沒有桌子、講臺的教室中的一群群倍有優(yōu)越感的中學生。還有，幽默力量運用不夠。
1、通過音樂教學，提高學生的音樂審美觀念和審美情趣；
3、在音樂課堂上培養(yǎng)學生參與和實踐能力。欣賞我國優(yōu)秀的民間音樂（如民歌、民間樂器、民間歌舞音樂、戲曲曲藝音樂等），培養(yǎng)學生熱愛祖國文化傳統(tǒng)情感。
4、教材程度深，在課堂上安排一定時間觀看光碟，對各單元內(nèi)容作介紹，學生以欣賞為主，達到開拓視野、提高審美能力的目的。
6、積極將陽光體育之歌、陜北民歌、器樂等特色教育引進課堂，拓展學生視野，提高學生的綜合素質(zhì)。
7、利用多媒體、電視、音響等設備，向?qū)W生介紹一些民歌、名曲，作為補充教學內(nèi)容。
8、課內(nèi)讓學生上臺演唱，培養(yǎng)他們的參與、實踐能力，學生情緒高漲，使音樂課上得更加生動活躍。
大學第一學期學習總結篇十五
提高認識，加強行動，增強進一步搞好教師繼續(xù)教育的責任感和緊迫感。
通過學習上級下達繼續(xù)教育的文件精神，明確了開展繼續(xù)教育培訓的必要性，我們要主動適應社會主義現(xiàn)代化建設需要，主動適應當前教育改革和發(fā)展的需要，堅持面向全體學生，按需施教，著眼提高，多層次、多形式、多渠道地進行學習，用學習指導工作。
二、貫徹、落實繼續(xù)教育實施方案。
1、本學期在繼續(xù)教育方面，學校通過自主學習、同伴相助、專業(yè)引領三種形式對教師進行培訓。對每種方式的培訓，我都能認真對待。我感覺自己的業(yè)務水平還差得很遠，只有多通過這樣的專業(yè)引領學習，才能讓自己的教學更具有實效性。利用課余時間我自學了《新數(shù)學課程標準》和《小學數(shù)學教學策略》等理論并認真做了筆記。
2、積極參加學校開展的校本培訓，提高思想覺悟和業(yè)務素質(zhì)，參加政治和業(yè)務學習。在本學期中我認真學習了《一德四新》、《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》、《中小學教師職業(yè)行為十不準》、《遵義縣教育系統(tǒng)作風建設八嚴禁》，班主任的管理。每次按時參加學校組織的教研活動。
通過此次繼續(xù)教育學習，我深切感覺到，做為一名教師，不僅要有崇高的奉獻精神、高標準的師德，也需有先進完備的教學策略與方法。通過繼續(xù)教育的培訓，使我在教學工作中能“因材施教”，對學生能給予學習上的指導，生活中的關心，認識的點撥，思想的疏導。并能公正、公平地對待每一個學生，滿足他們求發(fā)展、求進步的需要。
四、存在的不足：
在過去的一個學期里，我雖然努力的學習，但自己的教學工作能力和某些素質(zhì)較高的教師相比，還差距很大，如教學理念的轉(zhuǎn)變，教育思想的更新以及教學方法采用還不能適應現(xiàn)代教育教學的'發(fā)展，自身的業(yè)務知識和教學技能有待進一步提高。