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餃子節(jié)策劃書篇一
寒風呼嘯，你的心是否已被寒冬冷卻？年關愈近，你是否在想念親朋好友，想念他們給你的溫暖?沒關系，11教管同樣能夠給你溫情。xx年12月25日，xx教管將舉辦一場以“共享溫情餃子，驅散冬日嚴寒”為主題的盛餃子宴活動。
此次活動以“豐富同學的學生活，增進同學間的感情”為宗旨，旨在團結11教管全體成員，增強11教管全體成員的`凝聚力。通過做餡包餃子煮餃子，同學們參與了整個過程，更好體驗到從制作到品嘗餃子這一傳統(tǒng)美食的全過程，品嘗餃子的同時也感受到了中國博精深的飲食文化。
xx教管全體同學。
xx年12月25日。
（一）前期策劃準備。
1、聯(lián)系食堂阿繹忙準備食材。
2、準備活動所需物品。
3、設計小游戲。
4、邀請老師參與活動。
（二）活動當天。
2、給同學們分配工作。
3、包餃子，吃餃子，做游戲，述溫情。
4、餃子宴進行時，并有水果沙拉和菠菜豆湯。
4、活動完成后全體同學一起清理活動現(xiàn)場。
1、由何錦燕、李承化負責與食堂阿姨溝通，商議價格。
2、由叢子柱、吳東寶、何錦燕、李承化等購買活動所需物品。
3、全體同學討論設計出各個小游戲。
4、由周冬梅負責拍照。
5、由全體班干負責活動現(xiàn)場布置。
6、包餃子、煮餃子、端碗均由同學們自己動手。
7、活動后期由何錦燕負責寫好活動總結。
8、由竺倩負責后期宣傳海報的繪制等宣傳工作。
1、要提前通知各老師和同學。
2、活動過程中要注意個人安全。
3、活動過程中要愛護食堂桌，愛護周圍環(huán)境。
4、活動后要將活動場地清理干凈。
餃皮:0.5*600=300。
飲料：7*5=30。
海報紙：1*1=1。
氣球：12。
彩帶:2*2=4。
塑料碗：3*3=9。
牙簽：2*1.5=3。
水果類：45。
酸奶：10*1.5=15。
蔬菜類：30。
豬肉：14*4=56。
游戲所需費用：10。
共486元。
餃子節(jié)策劃書篇二
1.讓同學感覺到節(jié)日的溫暖,緩解思鄉(xiāng)之情。
2.弘揚我國的傳統(tǒng)飲食文化。
3.增進同學之間的感情,培養(yǎng)團體協(xié)作精神,豐富大學業(yè)余生活。
4.為大家緩解壓力，希望大家用輕松的心態(tài)來對待即將來臨的考試。
時間：12月15日（周六）晚上七點開始
地點：全家福風味餐廳二樓
11級化工專業(yè)同學自愿參加。
活動準備：與餐廳方面商定活動前的相關事宜，確定參與人數(shù)，并與餐廳方面商討包餃子材料的用量和活動范圍。鼓勵同學積極參與活動。征集活動費用，預定一人五塊，不足的用班費補齊。提前備好香皂，方便同學們包餃子前、后洗手。
活動內(nèi)容：所有參加同學按寢室分組。各組定一個組長和一個口號,可以鼓舞士氣。
包餃子：(1)包餃子小組內(nèi)部人員分工：和面，搟面皮，包餡。
(2)主持人隨機采訪各組，照相。
(3)活動期間組織同學們互做游戲。
(4)評比包餃子比賽，餃子創(chuàng)意比賽評選出第一名。由入黨申請書網(wǎng)和大眾評委評出“最標致餃子”和“最有勇氣活著的餃子”。
(5)吃餃子和發(fā)禮物。
做游戲：煮餃子的時間由優(yōu)秀組指定其他的小組做指定的游戲，如：擺時鐘、你演我猜等，對于表現(xiàn)不理想的同學加以吃熱餃子的“懲罰”，以活躍氣氛。
參加活動的同學一人交5元，作為活動經(jīng)費。不足的用班費齊。
（1)活動開展前，準備活動策劃書，廣泛征集大家意見。
(2)提前確定好場地并做好考察。
(3)做好活動經(jīng)費預算，避免不必要的開支。
(4)活動中，各班委做好負責的工作，讓同學們樂在其中。
(5)用相機記錄下精彩的瞬間，為同學留下美好的回憶。
(6)做好活動結束后的善后工作。
學院：化學化工學院
單位：化學工程與工藝專業(yè)
策劃人：xxc
餃子節(jié)策劃書篇三
開學近三周，班級的各項事務在全體同學的共同努力下，正緊然有序的`進行。這期間，我們班開過三次班委會、一次活動、一次主題班會、也跟10801班打過一場籃球友誼賽且舉辦過一次露天交流會，班級的凝聚力得到很大的提高。
結合老師和各位班委的意見，特此動員全體同學舉行一次包餃子沙龍，來開辦一次別開生面的主題班會，讓同學們積極參與到這一次主題班會和活動中，進一步增強班級凝聚力。
1初步確定班級的班訓和班歌。
2征集活動構想，將本學期的活動列表進一步充實。
20xx年9月20日（星期一）“包餃子沙龍”之后。
男生寢室557、558。
1從購置材料、和面、搟面、包煮餃子到活動結束，全體同學共同參與這次包餃子沙龍。在集體勞動中增強相互間的交流，使同學們的認識更加深刻，感受到班級大家庭的溫暖。
2“包餃子沙龍”活動后，進行班級會議，共同暢聊班級的現(xiàn)狀、制度以及對班級的看法，將有益的意見加以匯總，大家同心協(xié)力來建設我們的軟工班——一個有著鮮明特色，富有激情和朝氣，辦事效率高，成員滿意度高的“軟件工程試驗班”。
3由同學們現(xiàn)場進行舉手表決，共同確定我們自己的班歌及班訓。
4由活動組織策劃者分發(fā)中秋節(jié)月餅，在吃月餅的同時，坦誠交流，增進彼此間的感情。
5由組織委員拿出本學期的活動列表（草案），與同學們一起商討本學期活動的安排，充分發(fā)揮大家的想象和創(chuàng)意，并適當增減一些活動，共同打造我們軟工班的特色，具體活動將預先在班級通知（主要是晚自習時間）。
會議活動負責人將全權負責各項事務，組織委員則充當顧問，可以適當給一些建議和指導，但是不能過多干預策劃。
1本次活動跟班會一起舉行既給全體同學一個休息的機會；也有利于大家相互之間的交流互動；有利于拉近同學們與老師間的距離，讓大家和老師在一個輕松地環(huán)境中討論班級的一些事物。相信活動和會議的成功舉行能夠大大提高班級的凝聚力。
3本次班會由于是臨時決定，所以還是由組織委員參與策劃，以后無論是會議還是活動都會預先征求大家的意見，將組織策劃全權交給同學，組織委員將只負責活動的大體構思和監(jiān)督，讓活動組負責人發(fā)揮出自己的才干、創(chuàng)意，充分鍛煉綜合能力。
4班會將預先確定四至五個備選方案，讓大家投票表決。班訓則現(xiàn)場讓每一位同學提出自己的構想，然后大家評選出一條作為軟工10901的班訓。
餃子節(jié)策劃書篇四
1、在游戲的情境中,能隨音樂分段、有節(jié)奏地進行表演。
2、嘗試將包餃子的經(jīng)驗運用到音樂活動中,創(chuàng)編動作表演。
3、遵守游戲規(guī)則,體驗既開心又有序的游戲情緒。
重點:嘗試將包餃子的經(jīng)驗運用到音樂活動中,能隨音樂進行游戲。
難點:在游戲的情境中,幼兒能隨音樂分段、有節(jié)奏地進行創(chuàng)編表演。
1、音樂《包餃子》。
2、錄音機。
3、餃子皮及做餃子的其他材料。
1、引導幼兒回憶餃子的做法。
2、教師小結做餃子皮的步驟和動作。
3、教師將做餃子皮的動作變成舞蹈動作:卷袖子、揉、壓、搓。
4、帶領幼兒練習做餃子皮的動作。
1、出示胡蘿卜,引導幼兒練習“切”的動作。
2、出示豬肉,引導幼兒練習“剁”的動作.
3、集體練習“切、剁”的動作。
1、教師:“好了,我們把餃子皮和餡都做好了,接下來,我們開始包餃子了”。教師引導幼兒做“捏”的動作。
2、教師和幼兒一起練習“捏”的動作。
將包餃子的`動作“卷袖子、揉、壓、搓、切、剁、放餡、捏”等動作連起來加以練習。
1、幼兒欣賞音樂,初步熟悉音樂旋律。
2、教師隨音樂“包餃子”,讓幼兒初步了解游戲的步驟。
3、引導幼兒隨著音樂,跟隨教師進行“包餃子”。
(1)教師:“餃子包好了,我們開始煮餃子了,餃子放在鍋里煮會是什么樣子的呢?”引導幼兒自由討論。
(2)組織幼兒圍個圓圈,在教師帶領下,聽音樂進行集體表演。
教師:“請小朋友圍成兩個大圓圈,和旁邊的人保持距離,以免做動作時碰到別人,我們一起來表演餃子在鍋里的情形,好嗎??！?BR> (3)引導幼兒創(chuàng)編餃子在煮熟后的造型。
教師:“煮熟的餃子是什么樣的?如果你是“餃子”,請你想象一個“餃子”煮熟的造型,比如:彎腰、側身……,我來數(shù)數(shù),數(shù)到3就要擺好造型給我們大家看看誰的餃子造型是最特別的,好不好?”
(4)教師和幼兒一起練習餃子的造型.并找出比較特別的造型大家看。
完整地做《包餃子》的音樂游戲。
結束音樂活動。
餃子節(jié)策劃書篇五
食堂二樓。
借圣誕氣氛，以包餃子的傳統(tǒng)活動方式，感受中西文化的融合，在新年來臨之際，與家協(xié)集體成員共同慶祝10級會員在大學過的第一個新年，促進會員間的交流及認識，增強本協(xié)會的凝聚力，豐富大學業(yè)余生活。
1、地點的選擇和食品的供應情況。
（1）由企劃部具體負責了解地點的租用和包餃子所需的東西的準備。細見附錄1。
（2）由權益部具體負責了解一些用品（如桌布，杯子等）的購買。詳細見附錄2。
2、活動宣傳。
主要由宣傳部負責在宣傳欄放置一張海報。
3、老師的邀請。
主要由會長具體負責老師的邀請和通知工作，包括老師到場后的入席問題。
5、活動中的游戲和文藝活動。
6、具體座位安排。
由開會討論通過的座位分布圖，并由宣傳部出海報公布。
7、活動開始前的布置工作。
提前半小時會員進行布置工作，主要是物品的分配（企劃部只要負責）和桌椅的擺放（主要由宣傳部負責）。
（1）進場：活動開始前半小時開始進場，有序入坐。
（2）開場：由主持人（女：，男：）講解具體的活動安排和評分細節(jié)。
（3）過程：1.大家自由分組，每組組員5人，后主持人說開始后，每小組自由分配組員任務，限時半個小時，在半個小時里由沒參加包餃子的人員即興表演節(jié)目，然后再從選出表演的好的會員以及領導老師擔當評委對參加包餃子比賽的隊伍包的餃子進行評價！
2.然后大家齊上陣，進行餃子大比拼！
3.包完餃子進行互動游戲！
（4）收尾：先讓各位參與者清理一些活動垃圾，最后由會員對場地進行最后的清理打掃工作，保證場地的整潔。
1、互動游戲。
游戲一：三碗（水餃）不過崗。
人員：每組派出1~3位選手。
內(nèi)容：4位選手同場競技吃水餃。
評分：在4分鐘內(nèi)吃完3盆水餃（總共30個）的組。
若在在4分鐘內(nèi)未吃完3盆水餃，則按所吃的個數(shù)排名。
游戲二：
人員：一男一女（自由搭配）。
內(nèi)容：多組選手同場競技女組員用布蒙上，男組員指揮女組員給自己喂水餃。
評分：在4分鐘內(nèi)吃完兩盆水餃（共20個）的組合。
給選手所在的組各加上80分。
若在在4分鐘內(nèi)未吃完2盆水餃，則按所吃的個數(shù)排名。
2、經(jīng)費預算（總價格800元）。
餃子皮3500張。
肉餡1500份。
餃子節(jié)策劃書篇六
(班會活動背景及意義)
開學近三周，班級的各項事務在全體同學的共同努力下，正緊然有序的進行。這期間，我們班開過三次班委會、一次活動、一次主題班會、也跟10801班打過一場籃球友誼賽且舉辦過一次露天交流會，班級的凝聚力得到很大的提高。
結合老師和各位班委的意見，特此動員全體同學舉行一次包餃子沙龍，來開辦一次別開生面的主題班會，讓同學們積極參與到這一次主題班會和活動中，進一步增強班級凝聚力。
(班會主題) “增強班級凝聚力”
(會議目的)
1. 初步確定班級的班訓和班歌。
2. 征集活動構想，將本學期的活動列表進一步充實。
(班會時間)xx年9月20日(星期一)“包餃子沙龍”之后
(班會地點)男生寢室557、558
(班會對象)軟工10901班全體師生(李書記、朱書記、彭老師、陳老師、余老師等)
(班會內(nèi)容及流程)
1. 從購置材料、和面、搟面、包煮餃子到活動結束，全體同學共同參與這次包餃子沙龍。在集體勞動中增強相互間的交流，使同學們的認識更加深刻，感受到班級大家庭的溫暖。
2. “包餃子沙龍”活動后，進行班級會議，共同暢聊班級的現(xiàn)狀、制度以及對班級的看法，將有益的意見加以匯總，大家同心協(xié)力來建設我們的軟工班——一個有著鮮明特色，富有激情和朝氣，辦事效率高，成員滿意度高的“軟件工程試驗班”。
3. 由同學們現(xiàn)場進行舉手表決，共同確定我們自己的班歌及班訓。
4. 由活動組織策劃者分發(fā)中秋節(jié)月餅，在吃月餅的同時，坦誠交流，增進彼此間的感情。
5. 由組織委員拿出本學期的活動列表(草案)，與同學們一起商討本學期活動的安排，充分發(fā)揮大家的想象和創(chuàng)意，并適當增減一些活動，共同打造我們軟工班的特色，具體活動將預先在班級通知(主要是晚自習時間)。
(要求)：會議活動負責人將全權負責各項事務，組織委員則充當顧問，可以適當給一些建議和指導，但是不能過多干預策劃。
(備注)
1. 本次活動跟班會一起舉行既給全體同學一個休息的機會；也有利于大家相互之間的交流互動；有利于拉近同學們與老師間的距離，讓大家和老師在一個輕松地環(huán)境中討論班級的一些事物。相信活動和會議的成功舉行能夠大大提高班級的凝聚力。
3. 本次班會由于是臨時決定，所以還是由組織委員參與策劃，以后無論是會議還是活動都會預先征求大家的意見，將組織策劃全權交給同學，組織委員將只負責活動的大體構思和監(jiān)督，讓活動組負責人發(fā)揮出自己的才干、創(chuàng)意，充分鍛煉綜合能力。
4. 班會將預先確定四至五個備選方案，讓大家投票表決。班訓則現(xiàn)場讓每一位同學提出自己的構想，然后大家評選出一條作為軟工10901的班訓。
(活動背景)
九月，對學生來說是一個摸索的時節(jié)，也是一個趨向成熟的時節(jié)。同學們，鑒于我們踏入軟工10901班不久，彼此間接觸的不多，互相之間了解的還不夠深刻，從而導致班級凝聚力尚未達到預期的效果；再加上多數(shù)學生對中國傳統(tǒng)文化節(jié)日缺乏了解。特舉辦此次活動，拉近同學們之間的距離，加深同學們對中秋節(jié)的理解。
(活動時間)xx年9月20日 (星期一)全天
(活動對象)軟工10901全體師生
(活動主要策劃人)：丁遷兵和嚴俊峰及其他各項目負責人
(活動顧問)袁鏘、陳明陽等班委
(活動地點)男生宿舍557，558
(活動目的和意義)切合本次班會主題“增強班級凝聚力”；喜迎中秋，共度佳節(jié)；加深同學們對中國傳統(tǒng)節(jié)日文化的.理解；提高全體同學的動手能力，體驗生活中的另類樂趣。
(特邀嘉賓)李書記、朱書記、彭老師，陳老師，余老師等(歡迎到場指導工作)
(人員安排)(第一位為負責人)
1. 購買及準備面粉和餡：呂璐，劉穩(wěn)，蔣莉，陳明陽，劉國良，田西山
2. 下午兩點半的購物者：鄧思思，覃虎金，張文杰
3. 租借用具：郭明坤，丁遷兵，嚴俊峰，陳兵，胡化騰，朱麗君
4. 布置場地：(男生宿舍557及558寢室長)彭勇，徐鬧
5. 和面、搟面：張鵬，張思超，李思辰，肖貝，葉露
6. 擇菜洗菜：謝磊，田婷，朱德宇
7. 切菜剁肉：郭明坤，胡志云，田西山，劉文可，廖占山
8. 包餃子：全體同學及嘉賓老師
9. 洗碗和打掃衛(wèi)生：丁遷兵，嚴俊峰及志愿者(陳得鵬，徐鬧)
10. 活動記錄：吳歡，葉露
11. 拍照：南浩，劉國良
13. 衛(wèi)生文明監(jiān)督：彭勇，徐鬧，嚴俊峰
14. 安全負責人：劉文可，朱麗君
(所需物品)
1. 租借：菜刀(3把)，砧板(2個)，搟面杖(4個)，桌毯(兩個)，電飯煲(3個)
3. 下午購買：面粉(3斤)、成品餃子皮(5斤)、飲料(鮮橙多2瓶)、一次性碗筷杯子(夠用)
4. 買月餅：由覃虎金聯(lián)系朋友幫忙購買
5. 其他用品：洗潔精(一瓶)，抹布(四條)
6. 自備：桶裝水、桌椅、臉盆
(活動內(nèi)容和流程)
1. 9月19日下午上完第一大節(jié)課后，租用工具的同學就去準備工具
2. 男生各寢室須在9月19日進行大掃除，搞好衛(wèi)生工作
4. 上午8點30指定的同學在男舍557、558集合，大家一起動手準備菜餡(擇菜、洗菜、切菜和調味由相關同學負責)
7. 5：30開始包餃子，包餃子期間由文娛負責人營造活躍氛圍(屆時由葉露統(tǒng)計、評選出餃子包得最好的和餃子包得最多的同學)
8. 煮餃子，吃餃子
9. 由陳明陽等宣讀一些班級事項，并確立班訓、班歌(詳見班會策劃書)。
10. 發(fā)月餅，由文娛負責人穿插一些中秋節(jié)文化知識，才藝志愿者表演節(jié)目
11. 由嘉賓老師對本次活動做點評總結并對同學們在各方面(活動組織，班級事務)提出一定的建議。
(文娛節(jié)目)
舞蹈(范寶珠)
笛子(袁鏘)
葫蘆絲演奏(田西山)
單曲(肖貝與楊軍合唱)、單曲(劉穩(wěn))、單曲(李思辰)、單曲(吳歡)、單曲(彭勇)
講故事(朱麗君)
魔術(胡志云，嚴俊峰)
注：具體表演時間由白希策和楊軍視實際情況而定
(活動預算)預計250(包餃子)+150(月餅)元
(安全重點)
1．注意上下樓梯時的安全(盡量不要穿拖鞋，以免滑倒燙傷)
2．切菜時注意手下留情(多愛自己一點)
3．煮餃子時要防止被燙傷
4．文娛活動中要注意安全
5．注意用電安全(大功率用電器最好分開使用)
6．不要往窗外扔東西
7．適當準備一些藥物(如創(chuàng)可貼，牙膏，酒精等)
8．請大家多愛一點別人，更不要對自己偏心(要有安全意識)
(注意事項)
1. 所有器具盡量借，如果實在借不到則租用，要盡量壓縮開支
2. 請所有同學對號入座，及時并準時地開展好自己的工作
3. 安全負責一定要到位，尤其是上下樓梯
4. 衛(wèi)生監(jiān)督員要監(jiān)督同學們事先把手洗干凈；盡量保持宿舍衛(wèi)生(友情提醒：請愛護公物)
6. 完成任務的同學可以主動幫助其他同學
7. 每個人至少要包十個餃子(不會的可以學)，有經(jīng)驗者多多益善。
8. 各項任務負責人多留心其他人的表現(xiàn)，及時向吳歡，葉露報告匯總。
9. 每項任務的第一個同學為此項的負責人。負責人記錄該組成員參與事務的表現(xiàn)情況，并向活動記錄者報告匯總。
(活動總結)
事后有感想的可以在班級的qq群里說說聊聊，也可打印成一篇電子文檔，發(fā)到陳老師或班級博客里。
軟工10901班班委會
餃子節(jié)策劃書篇七
1、為了更好地團結我們數(shù)字信息技術學院，讓大家在遠離家里的環(huán)境中同樣感受到溫暖，同時也更好的增進各位同學的了解和友誼。
2、培養(yǎng)大家的動手操作能力和促進大家的團隊合作精神，促進大家的活躍氣氛，緩解學習上帶來的壓力。在動手中共創(chuàng)和諧。
給廣大學生一個展示動手能力的舞臺，豐富大學生活。
1、在前期進行活動宣傳，張貼相關海報，也可以去班級大力宣傳，增加宣傳力度。
2、申請場地和購買用具（面粉、肉、調料、桌布、獎品等），提前邀請相關評委。
3、每個班分發(fā)報名表，填寫班級、姓名、聯(lián)系方式等，自由分配好小組，取好組名，每個小組4——6人，填寫完交給進行宣傳的工作人員，小組交一部分的材料費。
4、活動當天工作人員提前半個小時布置好場地，將所有的材料按組分配好。
5、活動中的游戲和文藝活動：主要由文娛部和體育部負責具體的節(jié)目策劃和組織（包括活動中的獎勵政策和記分政策），保證節(jié)目的順利進行和熱情度。
6、活動開始前的布置工作：提前半小時學生會成員進行布置工作，主要是物品的分配，各組隊名桌簽的擺放。
1、參賽的同學進場，按組名站好位置。
2、由主持人詳細說明比賽規(guī)則和評比規(guī)則。
3、小組開始比賽，由每個小組以包30個餃子為標準，主持人計時，包好的小組將餃子交給評委評比，所有小組評比完之后下鍋。
4、評委和組員一起品嘗包的餃子，由評委進行評分，最后選出一等獎一個、二等獎2個和三等獎若干。
5、結束之后將自己小組的衛(wèi)生打掃干凈，最后由學生會進行最后的清潔。
三看：時間、質量及外形。滿分15分。
1、小組比賽盡量不要遲到，遲到5分鐘后視為自動棄權。
2、比賽時小組要注意衛(wèi)生，盡量保持餐桌的整潔。
3、參賽小組要遵守比賽的秩序，否則將酌情扣分。
調料：25元。
肉：350元。
面粉：60元。
桌布：25元。
獎品：200元。
合計：660元。
總結：希望通過本次比賽可以調動學生的積極性，讓各新生更快的融入到大學生活和活團體動中，預祝本次活動順利完成。
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餃子節(jié)策劃書篇八
1、班委負責聯(lián)系餐廳窗口，以及包餃子的一切工具。
2、提醒同學們在活動開始時取下手部飾品，并提醒大家洗手。
1、活動開始前將參加活動的同學平均分為兩組。
2、主持人宣布活動開始，并向大家簡單介紹冬至及冬至吃餃子的由來。
3、兩組分別進行賽前準備，將所需材料準備好。
5、創(chuàng)意大比拼：每組用餃子擺一個創(chuàng)意造型，餃子數(shù)目不限，限時10分鐘，時間到后會有哨聲提醒。
5、吃餃子比賽：每組派五個代表參加比賽，兩組依次進行此項比賽。參賽組中五個人依次吃餃子。在選手吃餃子前由主持人說出一句歇后語的上半句，在這位選手吃下一個餃子后說出歇后語的下半句，以示意自己已經(jīng)吃完，其他選手依次類推。如果參賽選手未能說出，由他下一位選手說，依此類推。如果五位選手都未能說出，由主持人再說出一句歇后語，從最開始未能說出歇后語的同學開始吃。每組有兩次重新開始的機會。計時5分鐘。同樣在時間到后會有哨聲提醒。
7、大家共同包餃子、吃餃子。
1、由于人數(shù)較多，注意現(xiàn)場秩序。
2、安排同學照相。
3、主持人注意調動現(xiàn)場氣氛。
4、注意餐具及其它用具的使用，確定齊全后再歸還。
餃子節(jié)策劃書篇九
盛夏已至，樓市進入銷售淡季。為活躍銷售中心現(xiàn)場氣氛，集聚人氣，配合剩余產(chǎn)品銷售，項目舉辦業(yè)主繽紛水果節(jié)的活動，以增強業(yè)主之間的情感交流，營造市場關注度。邀請新老業(yè)主家庭參與本次活動，讓業(yè)主體驗到社區(qū)文化和項目的品質內(nèi)涵，促進企業(yè)及項目知名度和美譽度的提升。
二、活動主題：繽紛夏日果漾心情。
——業(yè)主俱樂部周末系列活動之繽紛水果節(jié)活動。
三、活動時間：20xx年7月24日上午9:00—11:00四、活動地點：〃假日會館室內(nèi)羽毛球館五、活動對象：新老業(yè)主及意向客戶；網(wǎng)站記者六、參與人數(shù)：60人以內(nèi)，約20個家庭七、活動報名方式：電話報名：
現(xiàn)場報名：銷售中心前臺。
報名截止時間：7月23日下午5點八、活動內(nèi)容及安排：
現(xiàn)場準備豐盛夏令水果，邀請西點師進行現(xiàn)場水果拼盤教學示范，主持人在現(xiàn)場主持各賽事環(huán)節(jié)并營造現(xiàn)場氣氛。參賽家庭觀看示范之后進入比賽環(huán)節(jié)，以家庭為單位，20個家庭為限。比賽共分2組，10個家庭為一組進行比賽。
比賽環(huán)節(jié)：
4、比賽時間20分鐘，主持人宣布時間到，各家庭單位停止制作。評分環(huán)節(jié)：
2、現(xiàn)場計分人員根據(jù)各打分結果取平均分選出最高分，根據(jù)最后分數(shù)由高到低評選出一二三等獎參賽家庭；3、西點師最后從營養(yǎng)、視覺美感角度出發(fā)進行點評。頒獎環(huán)節(jié)：
主持人宣布比賽結果并頒發(fā)獎品；
獎品設置：一等獎：1名（300元床上用品）二等獎：2名紫砂壺三等獎：3名遮陽傘。
日水果節(jié)活動”嘉賓蒞臨。
活動起始時間：7月24日上午9:00—11:00。
8:50簽到。在假日會館門口設置簽到臺，參加客戶提前10分鐘簽到。營銷部提前派專人負責獎品的領取及現(xiàn)場擺放。
10:50—11:00西點師簡單點評，主持人宣布活動結束。十一、宣傳推廣。
宣傳途徑:網(wǎng)站軟文、論壇、微博宣傳；短信群發(fā)；電話告知十二、物料準備。
十三、人員安排。
十四、費用預算。
合計：7600元。
營銷客服部二〇一一年七月二十一日。
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餃子節(jié)策劃書篇十
二、活動目的。
1.讓同學感覺到節(jié)日的溫暖,緩解思鄉(xiāng)之情。
2.弘揚我國的傳統(tǒng)飲食文化。
3.增進同學之間的感情,培養(yǎng)團體協(xié)作精神,豐富大學業(yè)余生活。
4.為大家緩解壓力，希望大家用輕松的心態(tài)來對待即將來臨的考試。
三、活動時間及地點。
時間：12月15日（周六）晚上七點開始。
地點：xxxx餐廳二樓。
11級化工專業(yè)同學自愿參加。
五、活動流程。
活動準備：與餐廳方面商定活動前的相關事宜，確定參與人數(shù)，并與餐廳方面商討包餃子材料的用量和活動范圍。鼓勵同學積極參與活動。征集活動費用，預定一人五塊，不足的用班費補齊。提前備好香皂，方便同學們包餃子前、后洗手。
活動內(nèi)容：所有參加同學按寢室分組。各組定一個組長和一個口號,可以鼓舞士氣。
包餃子：
(1)包餃子小組內(nèi)部人員分工：和面，搟面皮，包餡。
(2)主持人隨機采訪各組，照相。
(3)活動期間組織同學們互做游戲。
(4)評比包餃子比賽，餃子創(chuàng)意比賽評選出第一名。由入黨申請書網(wǎng)和大眾評委評出“最標致餃子”和“最有勇氣活著的餃子”。
(5)吃餃子和發(fā)禮物。
做游戲：煮餃子的時間由優(yōu)秀組指定其他的小組做指定的游戲，如：擺時鐘、你演我猜等，對于表現(xiàn)不理想的同學加以吃熱餃子的“懲罰”，以活躍氣氛。
六、經(jīng)費預算。
參加活動的同學一人交5元，作為活動經(jīng)費。不足的用班費齊。
七、活動注意事項。
（1)活動開展前，準備活動策劃書，廣泛征集大家意見。
(2)提前確定好場地并做好考察。
(3)做好活動經(jīng)費預算，避免不必要的開支。
(4)活動中，各班委做好負責的工作，讓同學們樂在其中。
(5)用相機記錄下精彩的瞬間，為同學留下美好的回憶。
(6)做好活動結束后的善后工作。
餃子節(jié)策劃書篇十一
為了迎接新年，增進全班同學之間的感情，鍛煉大家的動手能力，特舉辦此次"包餃子，迎新年"活動。名稱為"09金融餃子節(jié)"。
20xx年12月30號(星期三)。
江大文理學院商學部金融系同學(自愿)。
包餃子{待定(提前一個星期詢問，陳猛聯(lián)系，提前一到兩天申請)}煮餃子(食堂)吃餃子(教室)。
1.事前準備工作。
(1)確定參與人員(加小班共計35人。)。
(2)食材的準備(詳細的食材清單在備注項列出。)。
(3)聯(lián)系食堂(鍋，爐子等。)。
(4)教室的申請(最好有備用教室。)。
(5)人員分組(除小班，陳猛，馮宇遷外，將剩余32人分成4組，每組8人,其中一人負責數(shù)餃子。)。
(6)提前詢問會包餃子的人，合理分配到每個組(方便在包餃子時教其他同學包，不至于有人沒事干。)。
(7)在星期三中午由張力犁與幾名同學去采購食材。(由于張力犁對市場情況比較了解)。
(1)將參與的同學集合于申請的教室中，班委負責將所有的桌子搬到一起，擺成長方形，并鋪上桌布。
(2)將食材放于桌上，大家圍坐在桌子邊，由會包餃子的同學教其他同學包。(醋，辣椒油的等所有輔料放在旁邊的桌上)。
(3)大家邊包邊玩，有說有笑，其間，會唱歌的學可以帶頭唱歌，或齊唱。(由于當天是小班的生日，建議參與的同學集體唱祝你生日快樂。)。
3.煮餃子第一批下鍋60個"友誼餃"，送到1班與4班的教室請他們品嘗(可以為金融4個班后面的互串打開一個局面，增進彼此間友誼)。由于學校食堂的鍋能煮的餃子數(shù)量有限，特分組(分組情況在備注中列出)，按照1234組的'順序去食堂煮餃子，后面的批次煮好后由當組同學運回教室讓大家品嘗。
4.事后工作安排在最后一組同學去煮餃子時，所有班委留下將教室清理干凈，掃地，將垃圾帶出教室，并將桌子還原。
(1)雖然聯(lián)系了食堂的一家店，但它還要正常的營業(yè)，所以煮餃子的時間定在6點半到7點之間，故集合時間為6點之前。
(2)由于煮餃子的鍋很熱，煮餃子的同學應注意安全，避免燙傷。
(3)煮餃子時，應注意，其間要加3次涼水，最后一次加水后，待餃子上浮，方可起鍋。
(4)注意飲食安全，沒熟的餃子不能吃，冷的餃子不要吃，防止拉肚子。
(1)食材清單。
肉(12斤)。
大白菜(4棵)。
火腿腸。
蔥
姜(切成末)。
鹽
味精。
搟好的餃子皮(800片)面粉(少量)。
筷子(50雙)+幾個勺子。
紙碗(50個)。
塑料碗(30個)。
辣椒油。
芝麻油。
醋
桌布(20個)。
一次性手套(50雙)。
(2)分組情況。
1林暢、林舟嵐、袁旭珍、董震華、姜洋、張力犁、秦彬、丁禛。
2向征、張士亞、張雪飛、楊帆、許文泉、張亦然、胡濤、曹昊。
3任海濤、朱蘭蘭、李詩勤、庫舒揚、范玉蕊、程瀟綺、張貝、焦瓊。
4王睿、王培新、孫杜鵑、蘇佩、樊美麟、朱玉鳳、郭燦、鄧茜雯。
(3)當天是小班的生日，全班商議是否該送禮物給小班。
八.工作安排。
(1)買食材張力犁。
(2)帶隊陳猛、馮宇遷。
(3)照相丁禛。
(4)海報孫杜鵑。
(5)總結胡濤、任海濤。
九.預算。
餃子節(jié)策劃書篇十二
為了迎接新年，增進全班同學之間的感情，鍛煉大家的動手能力，特舉辦此次“包餃子，迎新年”活動。名稱為“xx金融餃子節(jié)”。
xxxx年x月x號（星期x）。
xxx學院xx學部xx系同學（自愿）。
包餃子待定（提前一個星期詢問，xxx聯(lián)系，提前一到兩天申請）煮餃子（食堂）吃餃子（教室）。
1、事前準備工作。
（1）確定參與人員（加小班共計x人。）。
（2）食材的準備（詳細的食材清單在備注項列出。）。
（3）聯(lián)系食堂（鍋，爐子等。）。
（4）教室的申請（最好有備用教室。）。
（5）人員分組（除xxx，xxx，xxxx外，將剩余x人分成x組，每組x人，其中一人負責數(shù)餃子。）。
（6）提前詢問會包餃子的人，合理分配到每個組。
（7）在星期x中午由xxx與幾名同學去采購食材。
（1）將參與的同學集合于申請的教室中，班委負責將所有的桌子搬到一起，擺成長方形，并鋪上桌布。
（2）將食材放于桌上，大家圍坐在桌子邊，由會包餃子的同學教其他同學包。（醋，辣椒油的等所有輔料放在旁邊的桌上）。
（3）大家邊包邊玩，有說有笑，其間，會唱歌的學可以帶頭唱歌，或齊唱。
3、煮餃子第一批下鍋x個“友誼餃”，送到1班與4班的教室請他們品嘗。由于學校食堂的鍋能煮的餃子數(shù)量有限，待分組（分組情況在備注中列出），按照1234組的順序去食堂煮餃子，后面的批次煮好后由當組同學運回教室讓大家品嘗。
4、事后工作安排在最后一組同學去煮餃子時，所有班委留下將教室清理干凈，掃地，將垃圾帶出教室，并將桌子還原。
（1）雖然聯(lián)系了食堂的一家店，但它還要正常的'營業(yè)，所以煮餃子的時間定在x點半到x點之間，故集合時間為6點之前。
（2）由于煮餃子的鍋很熱，煮餃子的同學應注意安全，避免燙傷。
（3）煮餃子時，應注意，其間要加3次涼水，最后一次加水后，待餃子上浮，方可起鍋。
（4）注意飲食安全，沒熟的餃子不能吃，冷的餃子不要吃，防止拉肚子。
（1）食材清單。
肉（x斤）、大白菜（x棵）、火腿腸、蔥、姜（切成末）、鹽、味精搟好的餃子皮（x片）面粉（少量）、筷子（x雙）+幾個勺子、紙碗（x個）、塑料碗（x個）、辣椒油、芝麻油、醋、裝餃子的盤子、桌布（x個）、一次性手套（x雙）。
（2）分組情況。
（3）當天是小班的生日，全班商議是否該送禮物給小班。
（1）買食材xxx。
（2）帶隊xxx、xxx。
（3）照相xxx。
（4）海報xxx。
（5）總結xxx、xx。
所有費用在x元以內(nèi)（每人收x元）。
策劃：金融x班。
餃子節(jié)策劃書篇十三
二、活動原則：快樂為主，比賽為輔。
三、活動背景：
石巖老年人日間照料中心是一個老年人娛樂交友的平臺，為使老人活動更加豐富多彩，為使我們這個大家庭度過一個既快樂又有意義的日子，包餃子這一具有傳統(tǒng)意義又好玩且充滿挑戰(zhàn)的活動，便成了我們的不二選擇。
四、活動目的：
3．促進社區(qū)老人的感情，享受生活的快樂。
五、活動時間地點人物：
1．時間：
2．地點：石巖年人日間照料中心。
3．對象：報名或者受邀社區(qū)長者。
六、比賽內(nèi)容及獎項設置。
獎品：中袋洗衣粉各三、二、一袋。
2．包餃子速度賽——。
獎品：大袋裝卷紙各三、二、一袋。
3．餃子創(chuàng)意拼圖賽——。
內(nèi)容：每個班用餃子拼出最具創(chuàng)意的圖形。
獎項：設置“最佳創(chuàng)意獎”一名。
獎品：獲獎班級每人一張新年賀卡。
4．“特別”餃子評比——。
內(nèi)容：評選出“最標致餃子”，“最有勇氣活著餃子”
獎項：各設置一名最佳獎。
獎品：與特色餃子合影照片各一張。
5．吃餃子比賽——。
內(nèi)容：每個班派出一名選手在規(guī)定的時間內(nèi)吃餃子，計算總數(shù)。
獎項：設置“最能吃獎”一名。
獎品：大瓶飲料一瓶。
6．餃子接力比賽——。
內(nèi)容：每班派出十名同學，在起點聽到哨聲后用筷子夾著餃子單腳著地跳行，到終點后，由終點等待的隊友接過前一名隊友的餃子，并從終點跑回起點，直到接力完成。
獎項：設置一、二、三名。
獎品：盒裝早餐奶、盒裝牛奶、盒裝酸奶各十瓶。
7．猜謎、搶答互動游戲——。
內(nèi)容：由主持人出題，同學們搶答，共計十個猜謎，十個搶答。
獎項：各設置十名。
獎品：棒棒糖，小筆記冊、小袋餐巾紙等小獎品。
8．個人才藝展示——。
內(nèi)容：同學們自愿進行才藝展示，不限方式內(nèi)容。
獎項：參與有獎，并評出“最佳表演獎”“與眾不同獎”“最具潛力獎”
獎品：各種筆記本。
七、活動流程。
一、前期準備工作：
1.協(xié)調工作小組：與餐廳方面商定活動前的相關事宜。
2.組建宣傳小組：由每班宣傳委員組成，負責活動宣傳，現(xiàn)場拍照等工作。
3.組建組織小組：每班派出3名代表組建，負責完成活動所需物品的采購工作。
4.組建評比小組：每班一名代表組建，負責比賽的評比計時計數(shù)工作。
5.組建費用小組：由中隊團總支組成，負責費用的收取支出記錄公開工作。
6.活動分組方式：以每班為一個單位，進行各項比賽。
7.包餃子工具：搟面杖、砧板、刀、筷子、勺、手套等由餐廳提供。
8．選定一名主持人。
9.完成參賽選手的統(tǒng)計（每班統(tǒng)計好參賽選手名單）。
二、活動進行工作。
1.同學們準時到達活動現(xiàn)場。
2.主持人宣布活動開始。
3.宣傳小組記錄比賽戰(zhàn)況。
4.進行活動比賽第一項：搟餃子皮比賽。
5.進行活動比賽第二項：包餃子速度比賽。
6.進行活動比賽第三項：餃子創(chuàng)意拼圖比賽。
7.進行活動比賽第四項：“最標致餃子”，“最有勇氣活著餃子”評比。
8.各班級自行煮餃子并自由享用。
9.進行活動比賽第五項：吃餃子速度比賽。
10.進行活動比賽第六項：餃子接力比賽。
11.同學自由交流活躍現(xiàn)場氣氛。
12.進行猜謎、搶答互動游戲。
13.個人才藝展示開始。
14.進入“大訴衷腸”活動環(huán)節(jié)，想訴說情懷的同學自行訴說。
15.活動頒獎。
八、獎品設置：
具體獎品的購買分配還需要通過預算完成。
九、注意事項：
1.應注意的問題宣傳工作務必做足，盡可能的調動同學積極性。
2.材料不僅要備足，而且盡量做到不浪費。
3.煮餃子時，工作人員要注意安全。
4.評委和負責人務必做到公平、公開、公正的原則。
十、活動后期工作。
1.活動結束，人員有序退場。
2.各班派人一起清理場地，回收可利用的。
十一、總結。
由指導員做最后的活動結束陳詞。
十二、活動結束。
活動結束后派同學幫助工作人員打掃衛(wèi)生(各班班委及中隊干部留下，其他同學自愿)。
餃子節(jié)策劃書篇十四
作為大學生的我們有必要鍛煉自己的生活能力，同時希望通過。
如果對您有幫助！感謝評論與分享。
這次活動將大家凝聚在一起，共同建設這個美好的班集體。
1、我們特地在這個秋高氣爽的季節(jié)，盛邀大家一起參加包餃子活動。希望通過這次包餃子活動，讓大家感受到班級和睦、友愛的氣息，更重要的是，希望每個人都能玩得開心，玩得盡興。
2、其次為了豐富大學生的校園文化生活，增強班級成員之間的`交流與友誼，展示當代大學生的風采，培養(yǎng)班級成員之間的團結協(xié)作能力和團隊意識，使中心成員能夠充分認識到團結互助的意義，特舉辦本次包餃子活動。
xx年11月3日。
食堂餐廳一樓。
10多媒體班全體同學。
1、總負責：10多媒體團支部：
2、活動準備組：班級雷鋒行動小組。
3、場地協(xié)商：王泓藻。
4、安全組：組織委員。
5、采購組：佐料負責：周婷，周瑩；，王泓藻，米玉華等。
6、照相組：張赫。
如果對您有幫助！感謝評論與分享。
7、用具，佐料運輸組：班級雷鋒行動小組。
班級口頭宣傳，多次宣傳，結合問答宣傳。
佐料，肉，菜，場地等預計270元。
備注：自帶物品費用自理。
1、租借的用品希望大家小心愛護，損壞由個人賠償；
2、希望各位成員務必團結協(xié)作，相互幫助，共同進退；
3、在場地時遵守紀律，不宜追逐打鬧。
4、要及時服從負責人的安排；
5、此次活動的主要目的是為了增強中心成員的團結意識，展現(xiàn)自己特有的風采，希望各成員做事以大局為重，為集體利益著想，積極配合活動組委會做好各項工作，讓活動期間留下我們的歡笑！
6、希望這次活動能夠取得圓滿成功！
10多媒體團支部，希望能幫助您！
餃子節(jié)策劃書篇十五
一、活動背景:。
諺云：“十月一，冬至到，家家戶戶吃水餃?！?。為什么冬至這天要吃餃子呢？有人說，吃水餃主要是希望往后的日子財源滾滾?！帮溩有螤钕裨獙?，有發(fā)財寓意，這是我個人認為最合理的解釋，所以說，這吃水餃取得就是個希望發(fā)財?shù)囊馑?。?BR> 從營養(yǎng)角度看，餃子以水（汽）為傳熱介質經(jīng)蒸煮而熟，可以使食品中淀粉類多糖充分裂解，利于人體吸收，適合中國人的腸胃于飲食習慣，符合“食飲有節(jié)”、“謹和五味”、“和于術數(shù)”的養(yǎng)生之道。從膳食結構角度看，餃子的餡料都包在面皮中，可以做到谷類與菜果、肉類的適宜組合，使主副食搭配合理，營養(yǎng)豐富并酸堿平衡。
二、活動目的:。
餃子是最為常見的冬至美食，無奈工作忙碌，很多時候我們沒時間自己包餃子，只能吃速凍的，但終究味道不是那么如意。如果要吃到自己包的餃子，怎樣快捷又美味營養(yǎng)呢？我們教您如何為家人制作健康美味的餃子！
三、活動規(guī)則：
1、參賽選手按每組兩人進行分組，比賽和互動活動均以此小組為單位進行，中途不能換組，換成員。
2、水餃制作完成時間為30分鐘，數(shù)量為30個，超時或者數(shù)量不夠的組均要接受相應懲罰。
3、以抽簽的方式?jīng)Q定各組使用的餡料，制作過程中不能隨意改變餡料。
4、每組必須制作出3個整蠱水餃，不能完成的接受相應懲罰。
5、每組分配到不同的專柜制作水餃，餡料、炊具餐具均由我方提供。
四、活動具體流程：
（一）14:00--14:20選手現(xiàn)場簽到，查看選手預約到場情況，為選手編號。
（二）14:20--14:30主持人致開場詞，介紹參與品牌和參賽選手，介紹活動內(nèi)容。
（三）14:30--14:40主持人宣布活動規(guī)則，由美食顧問演示操作流程之后宣布比賽開始。（四）14:40--15:10選手在規(guī)定時間內(nèi)制作出規(guī)定餡料和一定數(shù)量的餃子。還要制作一份最少3個的整蠱餃子（搭配芥末、辣醬、大蒜等）。
（五）15:10--15:40猜餃子游戲。
的隊獲得精美禮品一份，猜對最少的隊接受懲罰，為大家表演兩人各用一只手合作包餃子，另一只手都不能用，10秒時間最少制作1個餃子。
（六）15:40--16:00吃餃子游戲。
每組參賽選手，分為兩邊站立一定的距離，每組提供6個餃子，一雙筷子，在主持人宣布開始后迅速夾起餃子跑步送到對面同伴口中，重復以上環(huán)節(jié)，直至餃子吃完，將筷子交由主持人，最晚交回筷子的一組接受懲罰。
懲罰（1）同性別選手用喝交杯酒的姿勢吃餃子。
（2）男性背著女性同伴，女性從背后喂男性同伴吃餃子。
（3）大人橫抱小孩，小孩喂大人餃子。
（七）16:00--16:10餃子換物游戲。
前三名獎品：蕎麥枕一對、蘇泊爾二件套、樂美雅玻璃對杯2對。
參與獎30名：旭日遮陽傘1把。
（九）16:30結束語。
餃子節(jié)策劃書篇十六
協(xié)會剛剛成功舉辦了xxxx試點活動，并且周x將舉辦一次規(guī)模較大的講座活動，既是對大家辛苦工作的鼓勵，也是為了增進各部之間的溝通與配合，加強部門間的合作與了解，增進會員間的`感情與凝聚力，加強協(xié)會的內(nèi)部建設，促進協(xié)會的和諧，特意進行一次包餃子活動。
xxx年x月x日晚x：xx—x：xxxxx層。
1、具體時間：x日（周日）晚x：xx—x：xx。
2、集合時間及地點：x：xx左右在xxx。
3、前期準備：買飲料（如雪碧、果汁等）和帶杯子若干。
4、1）、全部人員分成幾組，開始后比賽哪一組先包好并且先吃上餃子（慢的受懲罰）。
2）、吃餃子的過程中做游戲，輸?shù)氖軕土P。
3）、素質拓展游戲，與吃餃子同時穿插進行。
先有各部統(tǒng)計自己部門能參加的人數(shù)，報給生活部，由生活部統(tǒng)籌調度。
生活部：負責活動的整個流程。
辦公室：協(xié)助生活部并且參與購買物品等活動。
外聯(lián)部：負責通知新老會員及統(tǒng)計參加人數(shù)。
各部自己準備幾個節(jié)目。
相機、dv等拍攝圖片資料。
餃子餡的種類：1、三鮮，2、豬肉胡蘿卜，3、豬肉大蔥，4、豬肉茴香等。
資金預算（待定）：x人。
飲料x元。
茶點及點心x元。
水果（橘子、香蕉）x元。
辣椒醬、榨菜、醋x元。
紙杯、面巾紙x元。
食堂那邊費用x元。
總計x元。
餃子節(jié)策劃書篇十七
冬至餃子節(jié)致力于為各位大一的同學提供一個溫馨的環(huán)境氛圍，調動起同學們對生活的樂趣，培養(yǎng)動手能力，緩解緊張的學習壓力，從而做到勞逸結合，使同學們能更專心地投入到期末復習中。
本次活動本著對個人動手能力以及團體合作能力的考察，使同學們體驗大學生活的多姿多彩，更能使同學們感受到生活的樂趣，更好地認識冬至節(jié)，為同學們未來的備考復習提供一個良好的開端，從而取得優(yōu)異成績。
本次活動作為一個交流分享的平臺，致力于為學生提供一個溫馨的氛圍，讓同學們更加了解彼此，且能為同學們獲得短暫的.閑暇時光，得到了各級人員的大力支持。
松園二樓餐廳北側。
x月x日下午x：xx—x：xx。
首先由各年級長動員大一年級同學積極報名，并收齊所需款項，對同學們講解所需注意事項。
于x月x日下午x：xx—x：xx在xxx地點進行本次活動。
1、主持人入場，致開場白。
2、嘉賓入席，主持人介紹蒞臨嘉賓。
3、同學們開始自由包餃子，時間為x分鐘。
4、工作人員將餃子下鍋。
5、進行包餃子比賽，由每一組選派x人進行包餃子比賽，限時x分鐘，勝利者將獲得獎品。
6、工作人員端上餃子，同學們開始吃餃子。
7、同學們進行第二輪自由包餃子，時間為x分鐘。
8、工作人員將餃子下鍋。
9、進行第二輪游戲，由每一組選派x人進行包餃子及知識問答比賽，勝利者獲得獎品。
10、工作人員端上餃子，同學們開始吃餃子。
11、主持人宣布本次活動結束。
12、嘉賓離席。
一．注意事項。
1、應控制好報名人數(shù)。
2、應控制好活動時間，既要使同學們享受本次活動，又要注意其他各項事情。
3、要控制好現(xiàn)場紀律，防止同學們拍面粉及搗亂現(xiàn)場秩序。
二．負責人：學術部、生活部。
餃子節(jié)策劃書篇十八
三、活動背景：
石巖老年人日間照料中心是一個老年人娛樂交友的平臺，為使老人活動更加豐富多彩，為使我們這個大家庭度過一個既快樂又有意義的日子，包餃子這一具有傳統(tǒng)意義又好玩且充滿挑戰(zhàn)的活動，便成了我們的不二選擇。
四、活動目的：
3．促進社區(qū)老人的感情，享受生活的快樂。
五、活動時間地點人物：
1．時間：
2．地點：石巖年人日間照料中心。
3．對象：報名或者受邀社區(qū)長者。
六、比賽內(nèi)容及獎項設置。
1.搟餃子皮速度賽——。
獎品：中袋洗衣粉各三、二、一袋。
2．包餃子速度賽——。
獎品：大袋裝卷紙各三、二、一袋。
3．餃子創(chuàng)意拼圖賽——。
內(nèi)容：每個班用餃子拼出最具創(chuàng)意的圖形。
獎項：設置“最佳創(chuàng)意獎”一名。
獎品：獲獎班級每人一張新年賀卡。
4．“特別”餃子評比——。
內(nèi)容：評選出“最標致餃子”，“最有勇氣活著餃子”
獎項：各設置一名最佳獎。
獎品：與特色餃子合影照片各一張。
5．吃餃子比賽——。
內(nèi)容：每個班派出一名選手在規(guī)定的時間內(nèi)吃餃子，計算總數(shù)。
獎項：設置“最能吃獎”一名。
獎品：大瓶飲料一瓶。
6．餃子接力比賽——。
內(nèi)容：每班派出十名同學，在起點聽到哨聲后用筷子夾著餃子單腳著地跳行，到終點后，由終點等待的隊友接過前一名隊友的餃子，并從終點跑回起點，直到接力完成。
獎項：設置一、二、三名。
獎品：盒裝早餐奶、盒裝牛奶、盒裝酸奶各十瓶。
7．猜謎、搶答互動游戲——。
內(nèi)容：由主持人出題，同學們搶答，共計十個猜謎，十個搶答。
獎項：各設置十名。
獎品：棒棒糖，小筆記冊、小袋餐巾紙等小獎品。
8．個人才藝展示——。
內(nèi)容：同學們自愿進行才藝展示，不限方式內(nèi)容。
獎項：參與有獎，并評出“最佳表演獎”“與眾不同獎”“最具潛力獎”
獎品：各種筆記本。
七、活動流程。
一、前期準備工作：
1.協(xié)調工作小組：與餐廳方面商定活動前的相關事宜。
2.組建宣傳小組：由每班宣傳委員組成，負責活動宣傳，現(xiàn)場拍照等工作。
3.組建組織小組：每班派出3名代表組建，負責完成活動所需物品的采購工作。
4.組建評比小組：每班一名代表組建，負責比賽的評比計時計數(shù)工作。
5.組建費用小組：由中隊團總支組成，負責費用的收取支出記錄公開工作。
6.活動分組方式：以每班為一個單位，進行各項比賽。
7.包餃子工具：搟面杖、砧板、刀、筷子、勺、手套等由餐廳提供。
8．選定一名主持人。
9.完成參賽選手的統(tǒng)計（每班統(tǒng)計好參賽選手名單）。
二、活動進行工作。
1.同學們準時到達活動現(xiàn)場。
2.主持人宣布活動開始。
3.宣傳小組記錄比賽戰(zhàn)況。
4.進行活動比賽第一項：搟餃子皮比賽。
5.進行活動比賽第二項：包餃子速度比賽。
6.進行活動比賽第三項：餃子創(chuàng)意拼圖比賽。
7.進行活動比賽第四項：“最標致餃子”，“最有勇氣活著餃子”評比。
8.各班級自行煮餃子并自由享用。
9.進行活動比賽第五項：吃餃子速度比賽。
10.進行活動比賽第六項：餃子接力比賽。
11.同學自由交流活躍現(xiàn)場氣氛。
12.進行猜謎、搶答互動游戲。
13.個人才藝展示開始。
14.進入“大訴衷腸”活動環(huán)節(jié)，想訴說情懷的同學自行訴說。
15.活動頒獎。
八、獎品設置：
具體獎品的購買分配還需要通過預算完成。
九、注意事項：
1.應注意的問題宣傳工作務必做足，盡可能的調動同學積極性。
2.材料不僅要備足，而且盡量做到不浪費。
3.煮餃子時，工作人員要注意安全。
4.評委和負責人務必做到公平、公開、公正的原則。
十、活動后期工作。
1.活動結束，人員有序退場。
2.各班派人一起清理場地，回收可利用的。
十一、總結。
由指導員做最后的活動結束陳詞。
十二、活動結束。
活動結束后派同學幫助工作人員打掃衛(wèi)生(各班班委及中隊干部留下，其他同學自愿)。
餃子節(jié)策劃書篇十九
三、活動背景：
四、活動目的：
3．借此為大家放松心情，緩解壓力，讓大家輕松心態(tài)。
五、活動時間地點人物：
1．時間：
2．地點：食堂一層。
3．對象：環(huán)藝10-2班、裝飾10-3班、環(huán)藝10-1班、裝飾10-1班全體同學。
六、比賽內(nèi)容及獎項設置。
1.搟餃子皮速度賽——。
2．包餃子速度賽——。
3．餃子創(chuàng)意拼圖賽——。
5．吃餃子比賽——。
內(nèi)容：每個派出一名選手在規(guī)定的時間內(nèi)吃餃子，計算總數(shù)獎項：設置“最能吃獎”一名。
6．餃子接力比賽——。
內(nèi)容：每對派出十名同學，在起點聽到哨聲后用筷子夾著餃子單腳著地跳行，到。
七、活動流程。
一、前期準備工作：
1.協(xié)調工作小組：與餐廳方面商定活動前的相關事宜。
9.完成參賽選手的統(tǒng)計（每班統(tǒng)計好參賽選手名單）。
二、活動進行工作。
八、獎品設置：
具體獎品的購買分配還需要通過預算完成。
九、注意事項：
1.應注意的問題宣傳工作務必做足，盡可能的調動同學積極性。2.材料不僅要備足，而且盡量做到不浪費。3.煮餃子時，工作人員要注意安全。
4.評委和負責人務必做到公平、公開、公正的原則。
十、活動后期工作。
1.活動結束，人員有序退場。
2.各班派人一起清理場地，回收可利用的。
十一、活動結束。
活動結束后派同學幫助工作人員打掃衛(wèi)生(各班班委成員留下，其他同學自愿)。
環(huán)藝10-2班裝飾10-3班環(huán)藝10-1班裝飾10-1班。
餃子節(jié)策劃書篇一
寒風呼嘯，你的心是否已被寒冬冷卻？年關愈近，你是否在想念親朋好友，想念他們給你的溫暖?沒關系，11教管同樣能夠給你溫情。xx年12月25日，xx教管將舉辦一場以“共享溫情餃子，驅散冬日嚴寒”為主題的盛餃子宴活動。
此次活動以“豐富同學的學生活，增進同學間的感情”為宗旨，旨在團結11教管全體成員，增強11教管全體成員的`凝聚力。通過做餡包餃子煮餃子，同學們參與了整個過程，更好體驗到從制作到品嘗餃子這一傳統(tǒng)美食的全過程，品嘗餃子的同時也感受到了中國博精深的飲食文化。
xx教管全體同學。
xx年12月25日。
（一）前期策劃準備。
1、聯(lián)系食堂阿繹忙準備食材。
2、準備活動所需物品。
3、設計小游戲。
4、邀請老師參與活動。
（二）活動當天。
2、給同學們分配工作。
3、包餃子，吃餃子，做游戲，述溫情。
4、餃子宴進行時，并有水果沙拉和菠菜豆湯。
4、活動完成后全體同學一起清理活動現(xiàn)場。
1、由何錦燕、李承化負責與食堂阿姨溝通，商議價格。
2、由叢子柱、吳東寶、何錦燕、李承化等購買活動所需物品。
3、全體同學討論設計出各個小游戲。
4、由周冬梅負責拍照。
5、由全體班干負責活動現(xiàn)場布置。
6、包餃子、煮餃子、端碗均由同學們自己動手。
7、活動后期由何錦燕負責寫好活動總結。
8、由竺倩負責后期宣傳海報的繪制等宣傳工作。
1、要提前通知各老師和同學。
2、活動過程中要注意個人安全。
3、活動過程中要愛護食堂桌，愛護周圍環(huán)境。
4、活動后要將活動場地清理干凈。
餃皮:0.5*600=300。
飲料：7*5=30。
海報紙：1*1=1。
氣球：12。
彩帶:2*2=4。
塑料碗：3*3=9。
牙簽：2*1.5=3。
水果類：45。
酸奶：10*1.5=15。
蔬菜類：30。
豬肉：14*4=56。
游戲所需費用：10。
共486元。
餃子節(jié)策劃書篇二
1.讓同學感覺到節(jié)日的溫暖,緩解思鄉(xiāng)之情。
2.弘揚我國的傳統(tǒng)飲食文化。
3.增進同學之間的感情,培養(yǎng)團體協(xié)作精神,豐富大學業(yè)余生活。
4.為大家緩解壓力，希望大家用輕松的心態(tài)來對待即將來臨的考試。
時間：12月15日（周六）晚上七點開始
地點：全家福風味餐廳二樓
11級化工專業(yè)同學自愿參加。
活動準備：與餐廳方面商定活動前的相關事宜，確定參與人數(shù)，并與餐廳方面商討包餃子材料的用量和活動范圍。鼓勵同學積極參與活動。征集活動費用，預定一人五塊，不足的用班費補齊。提前備好香皂，方便同學們包餃子前、后洗手。
活動內(nèi)容：所有參加同學按寢室分組。各組定一個組長和一個口號,可以鼓舞士氣。
包餃子：(1)包餃子小組內(nèi)部人員分工：和面，搟面皮，包餡。
(2)主持人隨機采訪各組，照相。
(3)活動期間組織同學們互做游戲。
(4)評比包餃子比賽，餃子創(chuàng)意比賽評選出第一名。由入黨申請書網(wǎng)和大眾評委評出“最標致餃子”和“最有勇氣活著的餃子”。
(5)吃餃子和發(fā)禮物。
做游戲：煮餃子的時間由優(yōu)秀組指定其他的小組做指定的游戲，如：擺時鐘、你演我猜等，對于表現(xiàn)不理想的同學加以吃熱餃子的“懲罰”，以活躍氣氛。
參加活動的同學一人交5元，作為活動經(jīng)費。不足的用班費齊。
（1)活動開展前，準備活動策劃書，廣泛征集大家意見。
(2)提前確定好場地并做好考察。
(3)做好活動經(jīng)費預算，避免不必要的開支。
(4)活動中，各班委做好負責的工作，讓同學們樂在其中。
(5)用相機記錄下精彩的瞬間，為同學留下美好的回憶。
(6)做好活動結束后的善后工作。
學院：化學化工學院
單位：化學工程與工藝專業(yè)
策劃人：xxc
餃子節(jié)策劃書篇三
開學近三周，班級的各項事務在全體同學的共同努力下，正緊然有序的`進行。這期間，我們班開過三次班委會、一次活動、一次主題班會、也跟10801班打過一場籃球友誼賽且舉辦過一次露天交流會，班級的凝聚力得到很大的提高。
結合老師和各位班委的意見，特此動員全體同學舉行一次包餃子沙龍，來開辦一次別開生面的主題班會，讓同學們積極參與到這一次主題班會和活動中，進一步增強班級凝聚力。
1初步確定班級的班訓和班歌。
2征集活動構想，將本學期的活動列表進一步充實。
20xx年9月20日（星期一）“包餃子沙龍”之后。
男生寢室557、558。
1從購置材料、和面、搟面、包煮餃子到活動結束，全體同學共同參與這次包餃子沙龍。在集體勞動中增強相互間的交流，使同學們的認識更加深刻，感受到班級大家庭的溫暖。
2“包餃子沙龍”活動后，進行班級會議，共同暢聊班級的現(xiàn)狀、制度以及對班級的看法，將有益的意見加以匯總，大家同心協(xié)力來建設我們的軟工班——一個有著鮮明特色，富有激情和朝氣，辦事效率高，成員滿意度高的“軟件工程試驗班”。
3由同學們現(xiàn)場進行舉手表決，共同確定我們自己的班歌及班訓。
4由活動組織策劃者分發(fā)中秋節(jié)月餅，在吃月餅的同時，坦誠交流，增進彼此間的感情。
5由組織委員拿出本學期的活動列表（草案），與同學們一起商討本學期活動的安排，充分發(fā)揮大家的想象和創(chuàng)意，并適當增減一些活動，共同打造我們軟工班的特色，具體活動將預先在班級通知（主要是晚自習時間）。
會議活動負責人將全權負責各項事務，組織委員則充當顧問，可以適當給一些建議和指導，但是不能過多干預策劃。
1本次活動跟班會一起舉行既給全體同學一個休息的機會；也有利于大家相互之間的交流互動；有利于拉近同學們與老師間的距離，讓大家和老師在一個輕松地環(huán)境中討論班級的一些事物。相信活動和會議的成功舉行能夠大大提高班級的凝聚力。
3本次班會由于是臨時決定，所以還是由組織委員參與策劃，以后無論是會議還是活動都會預先征求大家的意見，將組織策劃全權交給同學，組織委員將只負責活動的大體構思和監(jiān)督，讓活動組負責人發(fā)揮出自己的才干、創(chuàng)意，充分鍛煉綜合能力。
4班會將預先確定四至五個備選方案，讓大家投票表決。班訓則現(xiàn)場讓每一位同學提出自己的構想，然后大家評選出一條作為軟工10901的班訓。
餃子節(jié)策劃書篇四
1、在游戲的情境中,能隨音樂分段、有節(jié)奏地進行表演。
2、嘗試將包餃子的經(jīng)驗運用到音樂活動中,創(chuàng)編動作表演。
3、遵守游戲規(guī)則,體驗既開心又有序的游戲情緒。
重點:嘗試將包餃子的經(jīng)驗運用到音樂活動中,能隨音樂進行游戲。
難點:在游戲的情境中,幼兒能隨音樂分段、有節(jié)奏地進行創(chuàng)編表演。
1、音樂《包餃子》。
2、錄音機。
3、餃子皮及做餃子的其他材料。
1、引導幼兒回憶餃子的做法。
2、教師小結做餃子皮的步驟和動作。
3、教師將做餃子皮的動作變成舞蹈動作:卷袖子、揉、壓、搓。
4、帶領幼兒練習做餃子皮的動作。
1、出示胡蘿卜,引導幼兒練習“切”的動作。
2、出示豬肉,引導幼兒練習“剁”的動作.
3、集體練習“切、剁”的動作。
1、教師:“好了,我們把餃子皮和餡都做好了,接下來,我們開始包餃子了”。教師引導幼兒做“捏”的動作。
2、教師和幼兒一起練習“捏”的動作。
將包餃子的`動作“卷袖子、揉、壓、搓、切、剁、放餡、捏”等動作連起來加以練習。
1、幼兒欣賞音樂,初步熟悉音樂旋律。
2、教師隨音樂“包餃子”,讓幼兒初步了解游戲的步驟。
3、引導幼兒隨著音樂,跟隨教師進行“包餃子”。
(1)教師:“餃子包好了,我們開始煮餃子了,餃子放在鍋里煮會是什么樣子的呢?”引導幼兒自由討論。
(2)組織幼兒圍個圓圈,在教師帶領下,聽音樂進行集體表演。
教師:“請小朋友圍成兩個大圓圈,和旁邊的人保持距離,以免做動作時碰到別人,我們一起來表演餃子在鍋里的情形,好嗎??！?BR> (3)引導幼兒創(chuàng)編餃子在煮熟后的造型。
教師:“煮熟的餃子是什么樣的?如果你是“餃子”,請你想象一個“餃子”煮熟的造型,比如:彎腰、側身……,我來數(shù)數(shù),數(shù)到3就要擺好造型給我們大家看看誰的餃子造型是最特別的,好不好?”
(4)教師和幼兒一起練習餃子的造型.并找出比較特別的造型大家看。
完整地做《包餃子》的音樂游戲。
結束音樂活動。
餃子節(jié)策劃書篇五
食堂二樓。
借圣誕氣氛，以包餃子的傳統(tǒng)活動方式，感受中西文化的融合，在新年來臨之際，與家協(xié)集體成員共同慶祝10級會員在大學過的第一個新年，促進會員間的交流及認識，增強本協(xié)會的凝聚力，豐富大學業(yè)余生活。
1、地點的選擇和食品的供應情況。
（1）由企劃部具體負責了解地點的租用和包餃子所需的東西的準備。細見附錄1。
（2）由權益部具體負責了解一些用品（如桌布，杯子等）的購買。詳細見附錄2。
2、活動宣傳。
主要由宣傳部負責在宣傳欄放置一張海報。
3、老師的邀請。
主要由會長具體負責老師的邀請和通知工作，包括老師到場后的入席問題。
5、活動中的游戲和文藝活動。
6、具體座位安排。
由開會討論通過的座位分布圖，并由宣傳部出海報公布。
7、活動開始前的布置工作。
提前半小時會員進行布置工作，主要是物品的分配（企劃部只要負責）和桌椅的擺放（主要由宣傳部負責）。
（1）進場：活動開始前半小時開始進場，有序入坐。
（2）開場：由主持人（女：，男：）講解具體的活動安排和評分細節(jié)。
（3）過程：1.大家自由分組，每組組員5人，后主持人說開始后，每小組自由分配組員任務，限時半個小時，在半個小時里由沒參加包餃子的人員即興表演節(jié)目，然后再從選出表演的好的會員以及領導老師擔當評委對參加包餃子比賽的隊伍包的餃子進行評價！
2.然后大家齊上陣，進行餃子大比拼！
3.包完餃子進行互動游戲！
（4）收尾：先讓各位參與者清理一些活動垃圾，最后由會員對場地進行最后的清理打掃工作，保證場地的整潔。
1、互動游戲。
游戲一：三碗（水餃）不過崗。
人員：每組派出1~3位選手。
內(nèi)容：4位選手同場競技吃水餃。
評分：在4分鐘內(nèi)吃完3盆水餃（總共30個）的組。
若在在4分鐘內(nèi)未吃完3盆水餃，則按所吃的個數(shù)排名。
游戲二：
人員：一男一女（自由搭配）。
內(nèi)容：多組選手同場競技女組員用布蒙上，男組員指揮女組員給自己喂水餃。
評分：在4分鐘內(nèi)吃完兩盆水餃（共20個）的組合。
給選手所在的組各加上80分。
若在在4分鐘內(nèi)未吃完2盆水餃，則按所吃的個數(shù)排名。
2、經(jīng)費預算（總價格800元）。
餃子皮3500張。
肉餡1500份。
餃子節(jié)策劃書篇六
(班會活動背景及意義)
開學近三周，班級的各項事務在全體同學的共同努力下，正緊然有序的進行。這期間，我們班開過三次班委會、一次活動、一次主題班會、也跟10801班打過一場籃球友誼賽且舉辦過一次露天交流會，班級的凝聚力得到很大的提高。
結合老師和各位班委的意見，特此動員全體同學舉行一次包餃子沙龍，來開辦一次別開生面的主題班會，讓同學們積極參與到這一次主題班會和活動中，進一步增強班級凝聚力。
(班會主題) “增強班級凝聚力”
(會議目的)
1. 初步確定班級的班訓和班歌。
2. 征集活動構想，將本學期的活動列表進一步充實。
(班會時間)xx年9月20日(星期一)“包餃子沙龍”之后
(班會地點)男生寢室557、558
(班會對象)軟工10901班全體師生(李書記、朱書記、彭老師、陳老師、余老師等)
(班會內(nèi)容及流程)
1. 從購置材料、和面、搟面、包煮餃子到活動結束，全體同學共同參與這次包餃子沙龍。在集體勞動中增強相互間的交流，使同學們的認識更加深刻，感受到班級大家庭的溫暖。
2. “包餃子沙龍”活動后，進行班級會議，共同暢聊班級的現(xiàn)狀、制度以及對班級的看法，將有益的意見加以匯總，大家同心協(xié)力來建設我們的軟工班——一個有著鮮明特色，富有激情和朝氣，辦事效率高，成員滿意度高的“軟件工程試驗班”。
3. 由同學們現(xiàn)場進行舉手表決，共同確定我們自己的班歌及班訓。
4. 由活動組織策劃者分發(fā)中秋節(jié)月餅，在吃月餅的同時，坦誠交流，增進彼此間的感情。
5. 由組織委員拿出本學期的活動列表(草案)，與同學們一起商討本學期活動的安排，充分發(fā)揮大家的想象和創(chuàng)意，并適當增減一些活動，共同打造我們軟工班的特色，具體活動將預先在班級通知(主要是晚自習時間)。
(要求)：會議活動負責人將全權負責各項事務，組織委員則充當顧問，可以適當給一些建議和指導，但是不能過多干預策劃。
(備注)
1. 本次活動跟班會一起舉行既給全體同學一個休息的機會；也有利于大家相互之間的交流互動；有利于拉近同學們與老師間的距離，讓大家和老師在一個輕松地環(huán)境中討論班級的一些事物。相信活動和會議的成功舉行能夠大大提高班級的凝聚力。
3. 本次班會由于是臨時決定，所以還是由組織委員參與策劃，以后無論是會議還是活動都會預先征求大家的意見，將組織策劃全權交給同學，組織委員將只負責活動的大體構思和監(jiān)督，讓活動組負責人發(fā)揮出自己的才干、創(chuàng)意，充分鍛煉綜合能力。
4. 班會將預先確定四至五個備選方案，讓大家投票表決。班訓則現(xiàn)場讓每一位同學提出自己的構想，然后大家評選出一條作為軟工10901的班訓。
(活動背景)
九月，對學生來說是一個摸索的時節(jié)，也是一個趨向成熟的時節(jié)。同學們，鑒于我們踏入軟工10901班不久，彼此間接觸的不多，互相之間了解的還不夠深刻，從而導致班級凝聚力尚未達到預期的效果；再加上多數(shù)學生對中國傳統(tǒng)文化節(jié)日缺乏了解。特舉辦此次活動，拉近同學們之間的距離，加深同學們對中秋節(jié)的理解。
(活動時間)xx年9月20日 (星期一)全天
(活動對象)軟工10901全體師生
(活動主要策劃人)：丁遷兵和嚴俊峰及其他各項目負責人
(活動顧問)袁鏘、陳明陽等班委
(活動地點)男生宿舍557，558
(活動目的和意義)切合本次班會主題“增強班級凝聚力”；喜迎中秋，共度佳節(jié)；加深同學們對中國傳統(tǒng)節(jié)日文化的.理解；提高全體同學的動手能力，體驗生活中的另類樂趣。
(特邀嘉賓)李書記、朱書記、彭老師，陳老師，余老師等(歡迎到場指導工作)
(人員安排)(第一位為負責人)
1. 購買及準備面粉和餡：呂璐，劉穩(wěn)，蔣莉，陳明陽，劉國良，田西山
2. 下午兩點半的購物者：鄧思思，覃虎金，張文杰
3. 租借用具：郭明坤，丁遷兵，嚴俊峰，陳兵，胡化騰，朱麗君
4. 布置場地：(男生宿舍557及558寢室長)彭勇，徐鬧
5. 和面、搟面：張鵬，張思超，李思辰，肖貝，葉露
6. 擇菜洗菜：謝磊，田婷，朱德宇
7. 切菜剁肉：郭明坤，胡志云，田西山，劉文可，廖占山
8. 包餃子：全體同學及嘉賓老師
9. 洗碗和打掃衛(wèi)生：丁遷兵，嚴俊峰及志愿者(陳得鵬，徐鬧)
10. 活動記錄：吳歡，葉露
11. 拍照：南浩，劉國良
13. 衛(wèi)生文明監(jiān)督：彭勇，徐鬧，嚴俊峰
14. 安全負責人：劉文可，朱麗君
(所需物品)
1. 租借：菜刀(3把)，砧板(2個)，搟面杖(4個)，桌毯(兩個)，電飯煲(3個)
3. 下午購買：面粉(3斤)、成品餃子皮(5斤)、飲料(鮮橙多2瓶)、一次性碗筷杯子(夠用)
4. 買月餅：由覃虎金聯(lián)系朋友幫忙購買
5. 其他用品：洗潔精(一瓶)，抹布(四條)
6. 自備：桶裝水、桌椅、臉盆
(活動內(nèi)容和流程)
1. 9月19日下午上完第一大節(jié)課后，租用工具的同學就去準備工具
2. 男生各寢室須在9月19日進行大掃除，搞好衛(wèi)生工作
4. 上午8點30指定的同學在男舍557、558集合，大家一起動手準備菜餡(擇菜、洗菜、切菜和調味由相關同學負責)
7. 5：30開始包餃子，包餃子期間由文娛負責人營造活躍氛圍(屆時由葉露統(tǒng)計、評選出餃子包得最好的和餃子包得最多的同學)
8. 煮餃子，吃餃子
9. 由陳明陽等宣讀一些班級事項，并確立班訓、班歌(詳見班會策劃書)。
10. 發(fā)月餅，由文娛負責人穿插一些中秋節(jié)文化知識，才藝志愿者表演節(jié)目
11. 由嘉賓老師對本次活動做點評總結并對同學們在各方面(活動組織，班級事務)提出一定的建議。
(文娛節(jié)目)
舞蹈(范寶珠)
笛子(袁鏘)
葫蘆絲演奏(田西山)
單曲(肖貝與楊軍合唱)、單曲(劉穩(wěn))、單曲(李思辰)、單曲(吳歡)、單曲(彭勇)
講故事(朱麗君)
魔術(胡志云，嚴俊峰)
注：具體表演時間由白希策和楊軍視實際情況而定
(活動預算)預計250(包餃子)+150(月餅)元
(安全重點)
1．注意上下樓梯時的安全(盡量不要穿拖鞋，以免滑倒燙傷)
2．切菜時注意手下留情(多愛自己一點)
3．煮餃子時要防止被燙傷
4．文娛活動中要注意安全
5．注意用電安全(大功率用電器最好分開使用)
6．不要往窗外扔東西
7．適當準備一些藥物(如創(chuàng)可貼，牙膏，酒精等)
8．請大家多愛一點別人，更不要對自己偏心(要有安全意識)
(注意事項)
1. 所有器具盡量借，如果實在借不到則租用，要盡量壓縮開支
2. 請所有同學對號入座，及時并準時地開展好自己的工作
3. 安全負責一定要到位，尤其是上下樓梯
4. 衛(wèi)生監(jiān)督員要監(jiān)督同學們事先把手洗干凈；盡量保持宿舍衛(wèi)生(友情提醒：請愛護公物)
6. 完成任務的同學可以主動幫助其他同學
7. 每個人至少要包十個餃子(不會的可以學)，有經(jīng)驗者多多益善。
8. 各項任務負責人多留心其他人的表現(xiàn)，及時向吳歡，葉露報告匯總。
9. 每項任務的第一個同學為此項的負責人。負責人記錄該組成員參與事務的表現(xiàn)情況，并向活動記錄者報告匯總。
(活動總結)
事后有感想的可以在班級的qq群里說說聊聊，也可打印成一篇電子文檔，發(fā)到陳老師或班級博客里。
軟工10901班班委會
餃子節(jié)策劃書篇七
1、為了更好地團結我們數(shù)字信息技術學院，讓大家在遠離家里的環(huán)境中同樣感受到溫暖，同時也更好的增進各位同學的了解和友誼。
2、培養(yǎng)大家的動手操作能力和促進大家的團隊合作精神，促進大家的活躍氣氛，緩解學習上帶來的壓力。在動手中共創(chuàng)和諧。
給廣大學生一個展示動手能力的舞臺，豐富大學生活。
1、在前期進行活動宣傳，張貼相關海報，也可以去班級大力宣傳，增加宣傳力度。
2、申請場地和購買用具（面粉、肉、調料、桌布、獎品等），提前邀請相關評委。
3、每個班分發(fā)報名表，填寫班級、姓名、聯(lián)系方式等，自由分配好小組，取好組名，每個小組4——6人，填寫完交給進行宣傳的工作人員，小組交一部分的材料費。
4、活動當天工作人員提前半個小時布置好場地，將所有的材料按組分配好。
5、活動中的游戲和文藝活動：主要由文娛部和體育部負責具體的節(jié)目策劃和組織（包括活動中的獎勵政策和記分政策），保證節(jié)目的順利進行和熱情度。
6、活動開始前的布置工作：提前半小時學生會成員進行布置工作，主要是物品的分配，各組隊名桌簽的擺放。
1、參賽的同學進場，按組名站好位置。
2、由主持人詳細說明比賽規(guī)則和評比規(guī)則。
3、小組開始比賽，由每個小組以包30個餃子為標準，主持人計時，包好的小組將餃子交給評委評比，所有小組評比完之后下鍋。
4、評委和組員一起品嘗包的餃子，由評委進行評分，最后選出一等獎一個、二等獎2個和三等獎若干。
5、結束之后將自己小組的衛(wèi)生打掃干凈，最后由學生會進行最后的清潔。
三看：時間、質量及外形。滿分15分。
1、小組比賽盡量不要遲到，遲到5分鐘后視為自動棄權。
2、比賽時小組要注意衛(wèi)生，盡量保持餐桌的整潔。
3、參賽小組要遵守比賽的秩序，否則將酌情扣分。
調料：25元。
肉：350元。
面粉：60元。
桌布：25元。
獎品：200元。
合計：660元。
總結：希望通過本次比賽可以調動學生的積極性，讓各新生更快的融入到大學生活和活團體動中，預祝本次活動順利完成。
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餃子節(jié)策劃書篇八
1、班委負責聯(lián)系餐廳窗口，以及包餃子的一切工具。
2、提醒同學們在活動開始時取下手部飾品，并提醒大家洗手。
1、活動開始前將參加活動的同學平均分為兩組。
2、主持人宣布活動開始，并向大家簡單介紹冬至及冬至吃餃子的由來。
3、兩組分別進行賽前準備，將所需材料準備好。
5、創(chuàng)意大比拼：每組用餃子擺一個創(chuàng)意造型，餃子數(shù)目不限，限時10分鐘，時間到后會有哨聲提醒。
5、吃餃子比賽：每組派五個代表參加比賽，兩組依次進行此項比賽。參賽組中五個人依次吃餃子。在選手吃餃子前由主持人說出一句歇后語的上半句，在這位選手吃下一個餃子后說出歇后語的下半句，以示意自己已經(jīng)吃完，其他選手依次類推。如果參賽選手未能說出，由他下一位選手說，依此類推。如果五位選手都未能說出，由主持人再說出一句歇后語，從最開始未能說出歇后語的同學開始吃。每組有兩次重新開始的機會。計時5分鐘。同樣在時間到后會有哨聲提醒。
7、大家共同包餃子、吃餃子。
1、由于人數(shù)較多，注意現(xiàn)場秩序。
2、安排同學照相。
3、主持人注意調動現(xiàn)場氣氛。
4、注意餐具及其它用具的使用，確定齊全后再歸還。
餃子節(jié)策劃書篇九
盛夏已至，樓市進入銷售淡季。為活躍銷售中心現(xiàn)場氣氛，集聚人氣，配合剩余產(chǎn)品銷售，項目舉辦業(yè)主繽紛水果節(jié)的活動，以增強業(yè)主之間的情感交流，營造市場關注度。邀請新老業(yè)主家庭參與本次活動，讓業(yè)主體驗到社區(qū)文化和項目的品質內(nèi)涵，促進企業(yè)及項目知名度和美譽度的提升。
二、活動主題：繽紛夏日果漾心情。
——業(yè)主俱樂部周末系列活動之繽紛水果節(jié)活動。
三、活動時間：20xx年7月24日上午9:00—11:00四、活動地點：〃假日會館室內(nèi)羽毛球館五、活動對象：新老業(yè)主及意向客戶；網(wǎng)站記者六、參與人數(shù)：60人以內(nèi)，約20個家庭七、活動報名方式：電話報名：
現(xiàn)場報名：銷售中心前臺。
報名截止時間：7月23日下午5點八、活動內(nèi)容及安排：
現(xiàn)場準備豐盛夏令水果，邀請西點師進行現(xiàn)場水果拼盤教學示范，主持人在現(xiàn)場主持各賽事環(huán)節(jié)并營造現(xiàn)場氣氛。參賽家庭觀看示范之后進入比賽環(huán)節(jié)，以家庭為單位，20個家庭為限。比賽共分2組，10個家庭為一組進行比賽。
比賽環(huán)節(jié)：
4、比賽時間20分鐘，主持人宣布時間到，各家庭單位停止制作。評分環(huán)節(jié)：
2、現(xiàn)場計分人員根據(jù)各打分結果取平均分選出最高分，根據(jù)最后分數(shù)由高到低評選出一二三等獎參賽家庭；3、西點師最后從營養(yǎng)、視覺美感角度出發(fā)進行點評。頒獎環(huán)節(jié)：
主持人宣布比賽結果并頒發(fā)獎品；
獎品設置：一等獎：1名（300元床上用品）二等獎：2名紫砂壺三等獎：3名遮陽傘。
日水果節(jié)活動”嘉賓蒞臨。
活動起始時間：7月24日上午9:00—11:00。
8:50簽到。在假日會館門口設置簽到臺，參加客戶提前10分鐘簽到。營銷部提前派專人負責獎品的領取及現(xiàn)場擺放。
10:50—11:00西點師簡單點評，主持人宣布活動結束。十一、宣傳推廣。
宣傳途徑:網(wǎng)站軟文、論壇、微博宣傳；短信群發(fā)；電話告知十二、物料準備。
十三、人員安排。
十四、費用預算。
合計：7600元。
營銷客服部二〇一一年七月二十一日。
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餃子節(jié)策劃書篇十
二、活動目的。
1.讓同學感覺到節(jié)日的溫暖,緩解思鄉(xiāng)之情。
2.弘揚我國的傳統(tǒng)飲食文化。
3.增進同學之間的感情,培養(yǎng)團體協(xié)作精神,豐富大學業(yè)余生活。
4.為大家緩解壓力，希望大家用輕松的心態(tài)來對待即將來臨的考試。
三、活動時間及地點。
時間：12月15日（周六）晚上七點開始。
地點：xxxx餐廳二樓。
11級化工專業(yè)同學自愿參加。
五、活動流程。
活動準備：與餐廳方面商定活動前的相關事宜，確定參與人數(shù)，并與餐廳方面商討包餃子材料的用量和活動范圍。鼓勵同學積極參與活動。征集活動費用，預定一人五塊，不足的用班費補齊。提前備好香皂，方便同學們包餃子前、后洗手。
活動內(nèi)容：所有參加同學按寢室分組。各組定一個組長和一個口號,可以鼓舞士氣。
包餃子：
(1)包餃子小組內(nèi)部人員分工：和面，搟面皮，包餡。
(2)主持人隨機采訪各組，照相。
(3)活動期間組織同學們互做游戲。
(4)評比包餃子比賽，餃子創(chuàng)意比賽評選出第一名。由入黨申請書網(wǎng)和大眾評委評出“最標致餃子”和“最有勇氣活著的餃子”。
(5)吃餃子和發(fā)禮物。
做游戲：煮餃子的時間由優(yōu)秀組指定其他的小組做指定的游戲，如：擺時鐘、你演我猜等，對于表現(xiàn)不理想的同學加以吃熱餃子的“懲罰”，以活躍氣氛。
六、經(jīng)費預算。
參加活動的同學一人交5元，作為活動經(jīng)費。不足的用班費齊。
七、活動注意事項。
（1)活動開展前，準備活動策劃書，廣泛征集大家意見。
(2)提前確定好場地并做好考察。
(3)做好活動經(jīng)費預算，避免不必要的開支。
(4)活動中，各班委做好負責的工作，讓同學們樂在其中。
(5)用相機記錄下精彩的瞬間，為同學留下美好的回憶。
(6)做好活動結束后的善后工作。
餃子節(jié)策劃書篇十一
為了迎接新年，增進全班同學之間的感情，鍛煉大家的動手能力，特舉辦此次"包餃子，迎新年"活動。名稱為"09金融餃子節(jié)"。
20xx年12月30號(星期三)。
江大文理學院商學部金融系同學(自愿)。
包餃子{待定(提前一個星期詢問，陳猛聯(lián)系，提前一到兩天申請)}煮餃子(食堂)吃餃子(教室)。
1.事前準備工作。
(1)確定參與人員(加小班共計35人。)。
(2)食材的準備(詳細的食材清單在備注項列出。)。
(3)聯(lián)系食堂(鍋，爐子等。)。
(4)教室的申請(最好有備用教室。)。
(5)人員分組(除小班，陳猛，馮宇遷外，將剩余32人分成4組，每組8人,其中一人負責數(shù)餃子。)。
(6)提前詢問會包餃子的人，合理分配到每個組(方便在包餃子時教其他同學包，不至于有人沒事干。)。
(7)在星期三中午由張力犁與幾名同學去采購食材。(由于張力犁對市場情況比較了解)。
(1)將參與的同學集合于申請的教室中，班委負責將所有的桌子搬到一起，擺成長方形，并鋪上桌布。
(2)將食材放于桌上，大家圍坐在桌子邊，由會包餃子的同學教其他同學包。(醋，辣椒油的等所有輔料放在旁邊的桌上)。
(3)大家邊包邊玩，有說有笑，其間，會唱歌的學可以帶頭唱歌，或齊唱。(由于當天是小班的生日，建議參與的同學集體唱祝你生日快樂。)。
3.煮餃子第一批下鍋60個"友誼餃"，送到1班與4班的教室請他們品嘗(可以為金融4個班后面的互串打開一個局面，增進彼此間友誼)。由于學校食堂的鍋能煮的餃子數(shù)量有限，特分組(分組情況在備注中列出)，按照1234組的'順序去食堂煮餃子，后面的批次煮好后由當組同學運回教室讓大家品嘗。
4.事后工作安排在最后一組同學去煮餃子時，所有班委留下將教室清理干凈，掃地，將垃圾帶出教室，并將桌子還原。
(1)雖然聯(lián)系了食堂的一家店，但它還要正常的營業(yè)，所以煮餃子的時間定在6點半到7點之間，故集合時間為6點之前。
(2)由于煮餃子的鍋很熱，煮餃子的同學應注意安全，避免燙傷。
(3)煮餃子時，應注意，其間要加3次涼水，最后一次加水后，待餃子上浮，方可起鍋。
(4)注意飲食安全，沒熟的餃子不能吃，冷的餃子不要吃，防止拉肚子。
(1)食材清單。
肉(12斤)。
大白菜(4棵)。
火腿腸。
蔥
姜(切成末)。
鹽
味精。
搟好的餃子皮(800片)面粉(少量)。
筷子(50雙)+幾個勺子。
紙碗(50個)。
塑料碗(30個)。
辣椒油。
芝麻油。
醋
桌布(20個)。
一次性手套(50雙)。
(2)分組情況。
1林暢、林舟嵐、袁旭珍、董震華、姜洋、張力犁、秦彬、丁禛。
2向征、張士亞、張雪飛、楊帆、許文泉、張亦然、胡濤、曹昊。
3任海濤、朱蘭蘭、李詩勤、庫舒揚、范玉蕊、程瀟綺、張貝、焦瓊。
4王睿、王培新、孫杜鵑、蘇佩、樊美麟、朱玉鳳、郭燦、鄧茜雯。
(3)當天是小班的生日，全班商議是否該送禮物給小班。
八.工作安排。
(1)買食材張力犁。
(2)帶隊陳猛、馮宇遷。
(3)照相丁禛。
(4)海報孫杜鵑。
(5)總結胡濤、任海濤。
九.預算。
餃子節(jié)策劃書篇十二
為了迎接新年，增進全班同學之間的感情，鍛煉大家的動手能力，特舉辦此次“包餃子，迎新年”活動。名稱為“xx金融餃子節(jié)”。
xxxx年x月x號（星期x）。
xxx學院xx學部xx系同學（自愿）。
包餃子待定（提前一個星期詢問，xxx聯(lián)系，提前一到兩天申請）煮餃子（食堂）吃餃子（教室）。
1、事前準備工作。
（1）確定參與人員（加小班共計x人。）。
（2）食材的準備（詳細的食材清單在備注項列出。）。
（3）聯(lián)系食堂（鍋，爐子等。）。
（4）教室的申請（最好有備用教室。）。
（5）人員分組（除xxx，xxx，xxxx外，將剩余x人分成x組，每組x人，其中一人負責數(shù)餃子。）。
（6）提前詢問會包餃子的人，合理分配到每個組。
（7）在星期x中午由xxx與幾名同學去采購食材。
（1）將參與的同學集合于申請的教室中，班委負責將所有的桌子搬到一起，擺成長方形，并鋪上桌布。
（2）將食材放于桌上，大家圍坐在桌子邊，由會包餃子的同學教其他同學包。（醋，辣椒油的等所有輔料放在旁邊的桌上）。
（3）大家邊包邊玩，有說有笑，其間，會唱歌的學可以帶頭唱歌，或齊唱。
3、煮餃子第一批下鍋x個“友誼餃”，送到1班與4班的教室請他們品嘗。由于學校食堂的鍋能煮的餃子數(shù)量有限，待分組（分組情況在備注中列出），按照1234組的順序去食堂煮餃子，后面的批次煮好后由當組同學運回教室讓大家品嘗。
4、事后工作安排在最后一組同學去煮餃子時，所有班委留下將教室清理干凈，掃地，將垃圾帶出教室，并將桌子還原。
（1）雖然聯(lián)系了食堂的一家店，但它還要正常的'營業(yè)，所以煮餃子的時間定在x點半到x點之間，故集合時間為6點之前。
（2）由于煮餃子的鍋很熱，煮餃子的同學應注意安全，避免燙傷。
（3）煮餃子時，應注意，其間要加3次涼水，最后一次加水后，待餃子上浮，方可起鍋。
（4）注意飲食安全，沒熟的餃子不能吃，冷的餃子不要吃，防止拉肚子。
（1）食材清單。
肉（x斤）、大白菜（x棵）、火腿腸、蔥、姜（切成末）、鹽、味精搟好的餃子皮（x片）面粉（少量）、筷子（x雙）+幾個勺子、紙碗（x個）、塑料碗（x個）、辣椒油、芝麻油、醋、裝餃子的盤子、桌布（x個）、一次性手套（x雙）。
（2）分組情況。
（3）當天是小班的生日，全班商議是否該送禮物給小班。
（1）買食材xxx。
（2）帶隊xxx、xxx。
（3）照相xxx。
（4）海報xxx。
（5）總結xxx、xx。
所有費用在x元以內(nèi)（每人收x元）。
策劃：金融x班。
餃子節(jié)策劃書篇十三
二、活動原則：快樂為主，比賽為輔。
三、活動背景：
石巖老年人日間照料中心是一個老年人娛樂交友的平臺，為使老人活動更加豐富多彩，為使我們這個大家庭度過一個既快樂又有意義的日子，包餃子這一具有傳統(tǒng)意義又好玩且充滿挑戰(zhàn)的活動，便成了我們的不二選擇。
四、活動目的：
3．促進社區(qū)老人的感情，享受生活的快樂。
五、活動時間地點人物：
1．時間：
2．地點：石巖年人日間照料中心。
3．對象：報名或者受邀社區(qū)長者。
六、比賽內(nèi)容及獎項設置。
獎品：中袋洗衣粉各三、二、一袋。
2．包餃子速度賽——。
獎品：大袋裝卷紙各三、二、一袋。
3．餃子創(chuàng)意拼圖賽——。
內(nèi)容：每個班用餃子拼出最具創(chuàng)意的圖形。
獎項：設置“最佳創(chuàng)意獎”一名。
獎品：獲獎班級每人一張新年賀卡。
4．“特別”餃子評比——。
內(nèi)容：評選出“最標致餃子”，“最有勇氣活著餃子”
獎項：各設置一名最佳獎。
獎品：與特色餃子合影照片各一張。
5．吃餃子比賽——。
內(nèi)容：每個班派出一名選手在規(guī)定的時間內(nèi)吃餃子，計算總數(shù)。
獎項：設置“最能吃獎”一名。
獎品：大瓶飲料一瓶。
6．餃子接力比賽——。
內(nèi)容：每班派出十名同學，在起點聽到哨聲后用筷子夾著餃子單腳著地跳行，到終點后，由終點等待的隊友接過前一名隊友的餃子，并從終點跑回起點，直到接力完成。
獎項：設置一、二、三名。
獎品：盒裝早餐奶、盒裝牛奶、盒裝酸奶各十瓶。
7．猜謎、搶答互動游戲——。
內(nèi)容：由主持人出題，同學們搶答，共計十個猜謎，十個搶答。
獎項：各設置十名。
獎品：棒棒糖，小筆記冊、小袋餐巾紙等小獎品。
8．個人才藝展示——。
內(nèi)容：同學們自愿進行才藝展示，不限方式內(nèi)容。
獎項：參與有獎，并評出“最佳表演獎”“與眾不同獎”“最具潛力獎”
獎品：各種筆記本。
七、活動流程。
一、前期準備工作：
1.協(xié)調工作小組：與餐廳方面商定活動前的相關事宜。
2.組建宣傳小組：由每班宣傳委員組成，負責活動宣傳，現(xiàn)場拍照等工作。
3.組建組織小組：每班派出3名代表組建，負責完成活動所需物品的采購工作。
4.組建評比小組：每班一名代表組建，負責比賽的評比計時計數(shù)工作。
5.組建費用小組：由中隊團總支組成，負責費用的收取支出記錄公開工作。
6.活動分組方式：以每班為一個單位，進行各項比賽。
7.包餃子工具：搟面杖、砧板、刀、筷子、勺、手套等由餐廳提供。
8．選定一名主持人。
9.完成參賽選手的統(tǒng)計（每班統(tǒng)計好參賽選手名單）。
二、活動進行工作。
1.同學們準時到達活動現(xiàn)場。
2.主持人宣布活動開始。
3.宣傳小組記錄比賽戰(zhàn)況。
4.進行活動比賽第一項：搟餃子皮比賽。
5.進行活動比賽第二項：包餃子速度比賽。
6.進行活動比賽第三項：餃子創(chuàng)意拼圖比賽。
7.進行活動比賽第四項：“最標致餃子”，“最有勇氣活著餃子”評比。
8.各班級自行煮餃子并自由享用。
9.進行活動比賽第五項：吃餃子速度比賽。
10.進行活動比賽第六項：餃子接力比賽。
11.同學自由交流活躍現(xiàn)場氣氛。
12.進行猜謎、搶答互動游戲。
13.個人才藝展示開始。
14.進入“大訴衷腸”活動環(huán)節(jié)，想訴說情懷的同學自行訴說。
15.活動頒獎。
八、獎品設置：
具體獎品的購買分配還需要通過預算完成。
九、注意事項：
1.應注意的問題宣傳工作務必做足，盡可能的調動同學積極性。
2.材料不僅要備足，而且盡量做到不浪費。
3.煮餃子時，工作人員要注意安全。
4.評委和負責人務必做到公平、公開、公正的原則。
十、活動后期工作。
1.活動結束，人員有序退場。
2.各班派人一起清理場地，回收可利用的。
十一、總結。
由指導員做最后的活動結束陳詞。
十二、活動結束。
活動結束后派同學幫助工作人員打掃衛(wèi)生(各班班委及中隊干部留下，其他同學自愿)。
餃子節(jié)策劃書篇十四
作為大學生的我們有必要鍛煉自己的生活能力，同時希望通過。
如果對您有幫助！感謝評論與分享。
這次活動將大家凝聚在一起，共同建設這個美好的班集體。
1、我們特地在這個秋高氣爽的季節(jié)，盛邀大家一起參加包餃子活動。希望通過這次包餃子活動，讓大家感受到班級和睦、友愛的氣息，更重要的是，希望每個人都能玩得開心，玩得盡興。
2、其次為了豐富大學生的校園文化生活，增強班級成員之間的`交流與友誼，展示當代大學生的風采，培養(yǎng)班級成員之間的團結協(xié)作能力和團隊意識，使中心成員能夠充分認識到團結互助的意義，特舉辦本次包餃子活動。
xx年11月3日。
食堂餐廳一樓。
10多媒體班全體同學。
1、總負責：10多媒體團支部：
2、活動準備組：班級雷鋒行動小組。
3、場地協(xié)商：王泓藻。
4、安全組：組織委員。
5、采購組：佐料負責：周婷，周瑩；，王泓藻，米玉華等。
6、照相組：張赫。
如果對您有幫助！感謝評論與分享。
7、用具，佐料運輸組：班級雷鋒行動小組。
班級口頭宣傳，多次宣傳，結合問答宣傳。
佐料，肉，菜，場地等預計270元。
備注：自帶物品費用自理。
1、租借的用品希望大家小心愛護，損壞由個人賠償；
2、希望各位成員務必團結協(xié)作，相互幫助，共同進退；
3、在場地時遵守紀律，不宜追逐打鬧。
4、要及時服從負責人的安排；
5、此次活動的主要目的是為了增強中心成員的團結意識，展現(xiàn)自己特有的風采，希望各成員做事以大局為重，為集體利益著想，積極配合活動組委會做好各項工作，讓活動期間留下我們的歡笑！
6、希望這次活動能夠取得圓滿成功！
10多媒體團支部，希望能幫助您！
餃子節(jié)策劃書篇十五
一、活動背景:。
諺云：“十月一，冬至到，家家戶戶吃水餃?！?。為什么冬至這天要吃餃子呢？有人說，吃水餃主要是希望往后的日子財源滾滾?！帮溩有螤钕裨獙?，有發(fā)財寓意，這是我個人認為最合理的解釋，所以說，這吃水餃取得就是個希望發(fā)財?shù)囊馑?。?BR> 從營養(yǎng)角度看，餃子以水（汽）為傳熱介質經(jīng)蒸煮而熟，可以使食品中淀粉類多糖充分裂解，利于人體吸收，適合中國人的腸胃于飲食習慣，符合“食飲有節(jié)”、“謹和五味”、“和于術數(shù)”的養(yǎng)生之道。從膳食結構角度看，餃子的餡料都包在面皮中，可以做到谷類與菜果、肉類的適宜組合，使主副食搭配合理，營養(yǎng)豐富并酸堿平衡。
二、活動目的:。
餃子是最為常見的冬至美食，無奈工作忙碌，很多時候我們沒時間自己包餃子，只能吃速凍的，但終究味道不是那么如意。如果要吃到自己包的餃子，怎樣快捷又美味營養(yǎng)呢？我們教您如何為家人制作健康美味的餃子！
三、活動規(guī)則：
1、參賽選手按每組兩人進行分組，比賽和互動活動均以此小組為單位進行，中途不能換組，換成員。
2、水餃制作完成時間為30分鐘，數(shù)量為30個，超時或者數(shù)量不夠的組均要接受相應懲罰。
3、以抽簽的方式?jīng)Q定各組使用的餡料，制作過程中不能隨意改變餡料。
4、每組必須制作出3個整蠱水餃，不能完成的接受相應懲罰。
5、每組分配到不同的專柜制作水餃，餡料、炊具餐具均由我方提供。
四、活動具體流程：
（一）14:00--14:20選手現(xiàn)場簽到，查看選手預約到場情況，為選手編號。
（二）14:20--14:30主持人致開場詞，介紹參與品牌和參賽選手，介紹活動內(nèi)容。
（三）14:30--14:40主持人宣布活動規(guī)則，由美食顧問演示操作流程之后宣布比賽開始。（四）14:40--15:10選手在規(guī)定時間內(nèi)制作出規(guī)定餡料和一定數(shù)量的餃子。還要制作一份最少3個的整蠱餃子（搭配芥末、辣醬、大蒜等）。
（五）15:10--15:40猜餃子游戲。
的隊獲得精美禮品一份，猜對最少的隊接受懲罰，為大家表演兩人各用一只手合作包餃子，另一只手都不能用，10秒時間最少制作1個餃子。
（六）15:40--16:00吃餃子游戲。
每組參賽選手，分為兩邊站立一定的距離，每組提供6個餃子，一雙筷子，在主持人宣布開始后迅速夾起餃子跑步送到對面同伴口中，重復以上環(huán)節(jié)，直至餃子吃完，將筷子交由主持人，最晚交回筷子的一組接受懲罰。
懲罰（1）同性別選手用喝交杯酒的姿勢吃餃子。
（2）男性背著女性同伴，女性從背后喂男性同伴吃餃子。
（3）大人橫抱小孩，小孩喂大人餃子。
（七）16:00--16:10餃子換物游戲。
前三名獎品：蕎麥枕一對、蘇泊爾二件套、樂美雅玻璃對杯2對。
參與獎30名：旭日遮陽傘1把。
（九）16:30結束語。
餃子節(jié)策劃書篇十六
協(xié)會剛剛成功舉辦了xxxx試點活動，并且周x將舉辦一次規(guī)模較大的講座活動，既是對大家辛苦工作的鼓勵，也是為了增進各部之間的溝通與配合，加強部門間的合作與了解，增進會員間的`感情與凝聚力，加強協(xié)會的內(nèi)部建設，促進協(xié)會的和諧，特意進行一次包餃子活動。
xxx年x月x日晚x：xx—x：xxxxx層。
1、具體時間：x日（周日）晚x：xx—x：xx。
2、集合時間及地點：x：xx左右在xxx。
3、前期準備：買飲料（如雪碧、果汁等）和帶杯子若干。
4、1）、全部人員分成幾組，開始后比賽哪一組先包好并且先吃上餃子（慢的受懲罰）。
2）、吃餃子的過程中做游戲，輸?shù)氖軕土P。
3）、素質拓展游戲，與吃餃子同時穿插進行。
先有各部統(tǒng)計自己部門能參加的人數(shù)，報給生活部，由生活部統(tǒng)籌調度。
生活部：負責活動的整個流程。
辦公室：協(xié)助生活部并且參與購買物品等活動。
外聯(lián)部：負責通知新老會員及統(tǒng)計參加人數(shù)。
各部自己準備幾個節(jié)目。
相機、dv等拍攝圖片資料。
餃子餡的種類：1、三鮮，2、豬肉胡蘿卜，3、豬肉大蔥，4、豬肉茴香等。
資金預算（待定）：x人。
飲料x元。
茶點及點心x元。
水果（橘子、香蕉）x元。
辣椒醬、榨菜、醋x元。
紙杯、面巾紙x元。
食堂那邊費用x元。
總計x元。
餃子節(jié)策劃書篇十七
冬至餃子節(jié)致力于為各位大一的同學提供一個溫馨的環(huán)境氛圍，調動起同學們對生活的樂趣，培養(yǎng)動手能力，緩解緊張的學習壓力，從而做到勞逸結合，使同學們能更專心地投入到期末復習中。
本次活動本著對個人動手能力以及團體合作能力的考察，使同學們體驗大學生活的多姿多彩，更能使同學們感受到生活的樂趣，更好地認識冬至節(jié)，為同學們未來的備考復習提供一個良好的開端，從而取得優(yōu)異成績。
本次活動作為一個交流分享的平臺，致力于為學生提供一個溫馨的氛圍，讓同學們更加了解彼此，且能為同學們獲得短暫的.閑暇時光，得到了各級人員的大力支持。
松園二樓餐廳北側。
x月x日下午x：xx—x：xx。
首先由各年級長動員大一年級同學積極報名，并收齊所需款項，對同學們講解所需注意事項。
于x月x日下午x：xx—x：xx在xxx地點進行本次活動。
1、主持人入場，致開場白。
2、嘉賓入席，主持人介紹蒞臨嘉賓。
3、同學們開始自由包餃子，時間為x分鐘。
4、工作人員將餃子下鍋。
5、進行包餃子比賽，由每一組選派x人進行包餃子比賽，限時x分鐘，勝利者將獲得獎品。
6、工作人員端上餃子，同學們開始吃餃子。
7、同學們進行第二輪自由包餃子，時間為x分鐘。
8、工作人員將餃子下鍋。
9、進行第二輪游戲，由每一組選派x人進行包餃子及知識問答比賽，勝利者獲得獎品。
10、工作人員端上餃子，同學們開始吃餃子。
11、主持人宣布本次活動結束。
12、嘉賓離席。
一．注意事項。
1、應控制好報名人數(shù)。
2、應控制好活動時間，既要使同學們享受本次活動，又要注意其他各項事情。
3、要控制好現(xiàn)場紀律，防止同學們拍面粉及搗亂現(xiàn)場秩序。
二．負責人：學術部、生活部。
餃子節(jié)策劃書篇十八
三、活動背景：
石巖老年人日間照料中心是一個老年人娛樂交友的平臺，為使老人活動更加豐富多彩，為使我們這個大家庭度過一個既快樂又有意義的日子，包餃子這一具有傳統(tǒng)意義又好玩且充滿挑戰(zhàn)的活動，便成了我們的不二選擇。
四、活動目的：
3．促進社區(qū)老人的感情，享受生活的快樂。
五、活動時間地點人物：
1．時間：
2．地點：石巖年人日間照料中心。
3．對象：報名或者受邀社區(qū)長者。
六、比賽內(nèi)容及獎項設置。
1.搟餃子皮速度賽——。
獎品：中袋洗衣粉各三、二、一袋。
2．包餃子速度賽——。
獎品：大袋裝卷紙各三、二、一袋。
3．餃子創(chuàng)意拼圖賽——。
內(nèi)容：每個班用餃子拼出最具創(chuàng)意的圖形。
獎項：設置“最佳創(chuàng)意獎”一名。
獎品：獲獎班級每人一張新年賀卡。
4．“特別”餃子評比——。
內(nèi)容：評選出“最標致餃子”，“最有勇氣活著餃子”
獎項：各設置一名最佳獎。
獎品：與特色餃子合影照片各一張。
5．吃餃子比賽——。
內(nèi)容：每個班派出一名選手在規(guī)定的時間內(nèi)吃餃子，計算總數(shù)。
獎項：設置“最能吃獎”一名。
獎品：大瓶飲料一瓶。
6．餃子接力比賽——。
內(nèi)容：每班派出十名同學，在起點聽到哨聲后用筷子夾著餃子單腳著地跳行，到終點后，由終點等待的隊友接過前一名隊友的餃子，并從終點跑回起點，直到接力完成。
獎項：設置一、二、三名。
獎品：盒裝早餐奶、盒裝牛奶、盒裝酸奶各十瓶。
7．猜謎、搶答互動游戲——。
內(nèi)容：由主持人出題，同學們搶答，共計十個猜謎，十個搶答。
獎項：各設置十名。
獎品：棒棒糖，小筆記冊、小袋餐巾紙等小獎品。
8．個人才藝展示——。
內(nèi)容：同學們自愿進行才藝展示，不限方式內(nèi)容。
獎項：參與有獎，并評出“最佳表演獎”“與眾不同獎”“最具潛力獎”
獎品：各種筆記本。
七、活動流程。
一、前期準備工作：
1.協(xié)調工作小組：與餐廳方面商定活動前的相關事宜。
2.組建宣傳小組：由每班宣傳委員組成，負責活動宣傳，現(xiàn)場拍照等工作。
3.組建組織小組：每班派出3名代表組建，負責完成活動所需物品的采購工作。
4.組建評比小組：每班一名代表組建，負責比賽的評比計時計數(shù)工作。
5.組建費用小組：由中隊團總支組成，負責費用的收取支出記錄公開工作。
6.活動分組方式：以每班為一個單位，進行各項比賽。
7.包餃子工具：搟面杖、砧板、刀、筷子、勺、手套等由餐廳提供。
8．選定一名主持人。
9.完成參賽選手的統(tǒng)計（每班統(tǒng)計好參賽選手名單）。
二、活動進行工作。
1.同學們準時到達活動現(xiàn)場。
2.主持人宣布活動開始。
3.宣傳小組記錄比賽戰(zhàn)況。
4.進行活動比賽第一項：搟餃子皮比賽。
5.進行活動比賽第二項：包餃子速度比賽。
6.進行活動比賽第三項：餃子創(chuàng)意拼圖比賽。
7.進行活動比賽第四項：“最標致餃子”，“最有勇氣活著餃子”評比。
8.各班級自行煮餃子并自由享用。
9.進行活動比賽第五項：吃餃子速度比賽。
10.進行活動比賽第六項：餃子接力比賽。
11.同學自由交流活躍現(xiàn)場氣氛。
12.進行猜謎、搶答互動游戲。
13.個人才藝展示開始。
14.進入“大訴衷腸”活動環(huán)節(jié)，想訴說情懷的同學自行訴說。
15.活動頒獎。
八、獎品設置：
具體獎品的購買分配還需要通過預算完成。
九、注意事項：
1.應注意的問題宣傳工作務必做足，盡可能的調動同學積極性。
2.材料不僅要備足，而且盡量做到不浪費。
3.煮餃子時，工作人員要注意安全。
4.評委和負責人務必做到公平、公開、公正的原則。
十、活動后期工作。
1.活動結束，人員有序退場。
2.各班派人一起清理場地，回收可利用的。
十一、總結。
由指導員做最后的活動結束陳詞。
十二、活動結束。
活動結束后派同學幫助工作人員打掃衛(wèi)生(各班班委及中隊干部留下，其他同學自愿)。
餃子節(jié)策劃書篇十九
三、活動背景：
四、活動目的：
3．借此為大家放松心情，緩解壓力，讓大家輕松心態(tài)。
五、活動時間地點人物：
1．時間：
2．地點：食堂一層。
3．對象：環(huán)藝10-2班、裝飾10-3班、環(huán)藝10-1班、裝飾10-1班全體同學。
六、比賽內(nèi)容及獎項設置。
1.搟餃子皮速度賽——。
2．包餃子速度賽——。
3．餃子創(chuàng)意拼圖賽——。
5．吃餃子比賽——。
內(nèi)容：每個派出一名選手在規(guī)定的時間內(nèi)吃餃子，計算總數(shù)獎項：設置“最能吃獎”一名。
6．餃子接力比賽——。
內(nèi)容：每對派出十名同學，在起點聽到哨聲后用筷子夾著餃子單腳著地跳行，到。
七、活動流程。
一、前期準備工作：
1.協(xié)調工作小組：與餐廳方面商定活動前的相關事宜。
9.完成參賽選手的統(tǒng)計（每班統(tǒng)計好參賽選手名單）。
二、活動進行工作。
八、獎品設置：
具體獎品的購買分配還需要通過預算完成。
九、注意事項：
1.應注意的問題宣傳工作務必做足，盡可能的調動同學積極性。2.材料不僅要備足，而且盡量做到不浪費。3.煮餃子時，工作人員要注意安全。
4.評委和負責人務必做到公平、公開、公正的原則。
十、活動后期工作。
1.活動結束，人員有序退場。
2.各班派人一起清理場地，回收可利用的。
十一、活動結束。
活動結束后派同學幫助工作人員打掃衛(wèi)生(各班班委成員留下，其他同學自愿)。
環(huán)藝10-2班裝飾10-3班環(huán)藝10-1班裝飾10-1班。