方案的制定需要根據(jù)實際情況靈活調(diào)整和改進。最后，一個好的方案需要得到相關(guān)人員的支持和執(zhí)行，確保能夠順利推進和落地。方案的成功與否取決于實際操作和執(zhí)行效果，需要實踐檢驗。
三愛三節(jié)班會方案篇一
活動時間：、6、16。
活動目的：1.通過主題班會，教育學生懂得“三愛三節(jié)”是一個小學生應具有的美德。2.讓學生認識到每個人都可以為“三愛三節(jié)”做很多事，養(yǎng)成良好的習慣。3.通過帶領(lǐng)學生許下節(jié)儉承諾，教育學生把“三愛三節(jié)”落實到平時的生活中。
活動重點：讓學生認識到每個人都可以為“三愛三節(jié)”做很多事，養(yǎng)成良好的習慣。
教學過程：
一、導入。
1、同學們，有一首古詩，我們代代傳唱，首先讓我們一起來欣賞一下，你有什么感受?
2、朗誦古詩《憫農(nóng)》。
3、學生談感受。
4、這首詩告訴我們每一粒糧食都是農(nóng)民伯伯辛辛苦苦種出來的，我們要節(jié)約每一粒糧食。其實在我們生活中要節(jié)約的何止一粒米，節(jié)約是我們中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)，從古到今，就有許多勤儉節(jié)約的感人故事，為我們樹立了很好的榜樣。
二、明理。
學生交流。
師：假如我們中國只有13億人口。如果每人每天也都節(jié)約一角錢，一天就可以節(jié)約——(生計算后回答1.3億)這1.3億元，對國家來講，可以做哪些事?學生交流。
3、小結(jié)：同學們,從剛才的統(tǒng)計中,我們不難看出,小小的一角錢竟能發(fā)揮這么大的作用。從中,我們可以懂得勤儉節(jié)約的重要性，現(xiàn)在雖然生活條件好了，但還應該發(fā)揚勤儉節(jié)約的優(yōu)良傳統(tǒng)。
三、導行。
事：用一兩句話介紹。
詩：背一背。
格言：誦一誦。
(二)聯(lián)系現(xiàn)實，自我教育。
1、談一談你對下面三件事的看法。課件出示：
a、小麗常常浪費紙，一張紙才寫幾個字就扔掉了。小英批評她，她說：“一張紙才幾分錢，用完了再買。”b、小全與媽媽到飯店吃飯。飯后，媽媽要把剩菜帶回家。小全說：“別這樣!讓同學知道了，會笑話我們的。”c、小明與小剛給同學過生日，小明送的是自己做的小禮品，小剛卻叫爸爸花錢買貴重的禮品。
學生充分發(fā)表自己的看法。
師：同學們都談得非常好，小麗、小全、小剛他們的做法都是錯的。在日常生活中，我們應該向焦裕祿、陳嘉庚學習，生活節(jié)儉，不浪費財物，把錢用在應該用的地方。
4、教師小結(jié)。
四、升華。
1、班干部發(fā)勤儉節(jié)約倡議書。
《勤儉節(jié)約倡議書》。
節(jié)約就象大海中的水滴，點點滴滴的節(jié)約行動會回報給我們一片浩瀚的海洋。在資源短缺的今天，我們發(fā)出如下倡議：
節(jié)約用水，適量使用;節(jié)約用電，隨手關(guān)燈;節(jié)約糧食，合理飲食;適度消費，精打細算;愛護圖書，循環(huán)使用;資源再生，隨手環(huán)保;減少垃圾，分類存放;互相督促，形成風氣。
讓我們同心協(xié)力，從現(xiàn)在開始，從我做起，從每一天做起，從一點一滴做起，讓節(jié)約成為習慣，傳遍校園、家庭、社會的每一個角落。
2、通過這堂課的學習,老師相信,我們一定會做得更好。在下課之前，老師有一首歌與大家共勉。多媒體播放歌曲《憫農(nóng)》。
班會時間：3月16日。
班會地點：實訓樓702。
班會目的：
注：‘三愛’指愛學習、愛勞動、愛祖國。
‘三節(jié)’指節(jié)糧、節(jié)水、節(jié)電。
增強個人的社會心和責任感，培養(yǎng)愛國意識，培養(yǎng)學生的節(jié)約意識規(guī)范和糾正同學們?nèi)粘Ｉ钪械牟灰?guī)范行為，增強個人綜合素養(yǎng)，全面發(fā)展。
如何達到‘三愛，三節(jié)’的目的：
一、愛學習：既要勤學書本知識，又要多學課外知識。我們作為新時代的的大學生要養(yǎng)成按時作息的習慣，學會有秩序地生活、學習。不遲到、早退，成，不拖拉。上課認真、專心聽講，積極思考;課后認真預習、復習;做作業(yè)專心致志，書寫工整。做完后仔細檢查，有錯立即訂正;養(yǎng)成獨立學習的好習慣，不依賴父母、同學，不驕傲自滿，虛心向其他同學學習。除學習課本知識以外，多閱讀報紙、課外書刊，擴大知識領(lǐng)域，提高自學能力。
二、愛勞動：勞動。它創(chuàng)造了我們這個美麗可愛的世界。勞動雖然很辛苦，但是對我們很有好處。勞動可以活動我們的筋骨，讓我們的身體更加健康;勞動能磨礪我們的意志，使我們變得更加堅強;勞動能給我們帶來豐盛的食品，勞動能為我們提供優(yōu)美的環(huán)境?？傊?，勞動能為我們創(chuàng)造一切。同學們，就從現(xiàn)在開始，做一個熱愛勞動的好孩子，讓健康與我們相伴一生吧!
三、愛祖國：回顧中華民族的歷史長河，無數(shù)民族英雄至今活在我們心中。古有精忠報國的岳飛，近鄧稼先、華羅庚等。他們放棄國外榮華富貴的生活，回到貧窮的祖國來，為國家的現(xiàn)代化建設貢獻自己的.力量。他們的光輝形象和可歌可泣的動人事跡，永遠激勵著每一個中國人奮發(fā)向上!我們作為新世紀的青少年一代，是祖國的希望。因此，我們更要繼承和發(fā)揚愛國主義精神，和我們的祖國一起迎接新時代的挑戰(zhàn)。我們要從愛學習做起，我們要從愛身邊的人做起，我們要從愛校園、愛家園做起，主動拾起每一片垃圾，主動回收每一張廢紙。努力用自己的力量來實現(xiàn)祖國的騰飛.
黨中央國務院明確提出建設節(jié)約型社會，以盡可能少的資源消耗獲得最大的經(jīng)濟效益和社會效益。這一英明決策得到國人的擁護和積極響應。不過，建設節(jié)約型社會需要我們從身邊的小事做起，從節(jié)約一滴水、一度電、一升油開始。在開展節(jié)能活動中，我們應該特別重視對未成年人的教育，讓孩子們從小就牢固樹立節(jié)能和環(huán)保意識。
節(jié)約是一種美德，是一種良好習慣。然而，有不少學生卻認為勤儉節(jié)約是丟面子、是小氣鬼，把奢侈浪費看成是比派頭、講闊氣。這種觀念與當前建設節(jié)約型社會稷不適應，必須徹底轉(zhuǎn)變。眾所周知，西方發(fā)達國家請客吃飯有“吃不了兜著走”的習慣，而在我們這個并不富裕的國家，很多人似乎很慷慨。
在許多家庭里，獨生子女是當仁不讓的“中心當我們抱怨空氣污染、沙塵暴頻繁、生存環(huán)境越來越惡劣時，何不從自己做起，從現(xiàn)在我們身邊的小事做起，哪怕是節(jié)約一滴水、一度電、一粒糧這樣的小事，日久就會養(yǎng)成節(jié)約的好習慣。
建設節(jié)約型社會，是我們每個人不可推卸的責任和義務。我們要教育學生真正把勤儉。
節(jié)約看成是一種高尚的品質(zhì)，一種崇高的精神，一種良好的教養(yǎng)，使整個社會形成一種勤儉節(jié)約的良好風尚?！肮?jié)約是一種責任是一種使命，因為只有真正明白我們的國情的人才會感受到節(jié)約那份沉甸甸的分量;節(jié)約是一種境界，只有以節(jié)約為美德，以節(jié)約為光榮的人才會真正感到節(jié)約對人的心靈的真正的滋養(yǎng)。”讓我們共同增強資源憂患意識與資源節(jié)約意識，建設節(jié)約型社會!
三愛三節(jié)班會方案篇二
三愛三節(jié)就是愛學習愛勞動愛祖國，勤儉節(jié)約、反對鋪張浪費。
1.通過主題班會，教育學生懂得“三愛三節(jié)”是一個小學生應具有的美德。
2.讓學生認識到每個人都可以為“三愛三節(jié)”做很多事，養(yǎng)成良好的習慣。
3.通過帶領(lǐng)學生許下節(jié)儉承諾，教育學生把“三愛三節(jié)”落實到平時的生活中。
1.主持人致辭，班會開始。
2、請大家談談對“三愛”的認識。
三節(jié)：節(jié)水，節(jié)糧，節(jié)電;三愛：愛祖國，愛勞動，愛學習。
3、觀察生活中的浪費現(xiàn)象。
4、節(jié)儉的事例。
(1)毛澤東的節(jié)儉生活。
電視紀錄片《毛澤東》有這樣一個鏡頭，毛澤東的保健醫(yī)生拿起一條毛澤東生前用的毛巾毯，上面滿是補釘。他說他曾多次勸主席換條新的，都被拒絕了。這是毛澤東真實生活的寫照。毛澤東在延安時穿的一套舊軍裝洗得發(fā)白，補釘就有16塊。他的一雙舊拖鞋，鞋底都出了洞，鞋幫綻了線，縫補好繼續(xù)穿。他曾說：“一條毛巾毯我換得起，但共產(chǎn)黨人艱苦奮斗精神丟不起?！?BR> (2)徐特立的《粉筆詩》。
徐特立，字師陶，湖南長沙人。無產(chǎn)階級革命家，教育家。有《徐特立教育文集》傳世。他注重品德修養(yǎng)，平生儉樸。他在湖南第一女子師范學校當校長時寫過一首《粉筆詩》抄在黑板上，公布在校園里：
半截粉筆猶愛惜，公家物件總宜珍。
諸生不解余衷曲，反為余是算細人。
他在每天巡視全校時總是把別人拋棄的粉筆頭撿起裝在口袋里留給自己上課用。他在湖南第一女子師范(又稱稻田師范)的幾年里，差不多沒有用過一支新粉筆。有些學生不理解，反而覺得他太“小氣”。因此徐特立特寫詩教育學生。
5、討論：生活中，你是如何做到“三愛三節(jié)”的?
6、匯報發(fā)言:。
7、
倡議書。
勤儉節(jié)約，從我做起。
建議家長使用節(jié)水型馬桶，減少用水量。
將過去沒用完的練習本打草稿，節(jié)約用紙。
家用電器不使用時將插頭拔掉，節(jié)約用電。
盡量少用塑料袋，提倡用菜籃子或紙袋購物。
8、班主任總結(jié)發(fā)言。
本次班會的舉行，積極響應國家的號召，不但解答了同學們的疑問和困惑，更深入的讓同學們了解到了“三愛三節(jié)”的意義，并且通過具體事例來強化同學們對于“三愛三節(jié)”的思想觀念，使其真正融入到未來的學習生活當中。通過小組展開討論，小組成員之間交換了意見，并相互補充，擴展了學生的知識面與接觸范圍，真正使學生了解到在生活中如何做到“三愛三節(jié)”，為培養(yǎng)良好的行為習慣打下結(jié)實的基礎(chǔ)。踐行“三愛三節(jié)”，爭做文明外事人;讓每一位同學都參與到其中來，為共同的目標奉獻屬于自己的一份力量。
踐行“三愛三節(jié)”，爭做文明外事人。
多媒體教室。
開學以來，學校和老師積極響應國家發(fā)出的號召，培養(yǎng)學生“三愛三節(jié)”的良好行為習慣，做到愛祖國，愛勞動，愛學習;節(jié)水，節(jié)糧，節(jié)電。特此舉辦以“三愛三節(jié)”為主題的班會，強化學生的思想觀念以及對“三愛三節(jié)”的理解與重視。
1.讓同學們深入了解“三愛三節(jié)”的具體含義。
2.教導學生如何踐行“三愛三節(jié)”。
3.通過主題班會的學習，培養(yǎng)學生良好的行為習慣，使“三愛三節(jié)”真正的融入到以后的學習生活中。
4.利用主題班會普及“三節(jié)”小知識，
1.班干部負責班會黑板裝飾，主要體現(xiàn)“三愛三節(jié)”的主題。
2.提前通知學生通過詢問、上網(wǎng)、看書等方式，收集節(jié)水，節(jié)糧，節(jié)電小妙招。
3.將班級劃分成小組，選出發(fā)言人，便于班會進行過程中匯總小組意見發(fā)言。
4.準備“三愛三節(jié)”相關(guān)材料，制作ppt，在班會進行過程中展開分。
三愛三節(jié)班會方案篇三
為貫徹國家主席全國青少年提出的“愛學習、愛勞動、愛祖國；節(jié)水、節(jié)電、節(jié)糧”的號召，進一步樹立勤儉節(jié)約意識，增強學生踐行“三愛”、“三節(jié)”的自覺性和堅定性，自覺肩負起“厲行節(jié)約、反對浪費”的社會責任，為推進建設節(jié)約型社會和實現(xiàn)“中國夢”而努力奮斗。
四（6）班師生。
1、讓同學們深入了解“三愛三節(jié)”的具體含義。
2、教導學生如何踐行“三愛三節(jié)”。
3、通過主題班會的學習，培養(yǎng)學生良好的行為習慣，使“三愛三節(jié)”真正的融入到以后的學習生活中。
4、利用主題班會普及“三節(jié)”小知識。
1、主持人致辭，班會開始。
2、分析講解何為“三愛三節(jié)”以及其意義。
3、分析討論“三愛三節(jié)”對學生日常生活的影響。
4、匯總小組意見，總結(jié)分析，突出“三愛三節(jié)”的重要性。
5、舉例分析“三愛”：愛祖國、愛學習、愛勞動。
6、展示“三節(jié)”：節(jié)水、節(jié)電、節(jié)糧小妙招，匯總小組收集成果。
7、班主任發(fā)言。
8、學生代表發(fā)言。
9、主持人做主題班會總結(jié)。
本次班會的舉行，積極響應國家的號召，不但解答了同學們的疑惑和困難，更深入的讓同學們了解到了“三愛三節(jié)的意義”，并且通過具體事例來強化同學們對于“三愛三節(jié)”的思想觀念，使其真正融入到未來的學習生活當中。
通過小組展開討論，小組成員之間交換了意見，并相互補充，擴展了學生的知識面與接觸范圍，真正使學生了解到在生活中如何做到“三愛三節(jié)”，為培養(yǎng)良好的行為習慣打下結(jié)實的基礎(chǔ)。踐行“三愛三節(jié)”，爭做文明人；讓每一位同學都參與到其中來，為共同的目標奉獻屬于自己的一份力量。
三愛三節(jié)班會方案篇四
西屯小學在開校第一次師生大會上，對全校師生進行了“三愛三節(jié)”教育活動，緊接著又在3月7日下午，由班主任在各班再次組織召開“三愛三節(jié)”主題班會，以此強化學生“三愛三節(jié)”教育。主題班會課上，各班主任通過真實而典型的案例，針對校園內(nèi)課桌椅上傷痕累累;雪白的墻壁上手印、泥印、腳印;水龍頭時常流水不斷;教室內(nèi)無一人，但是仍然燈火通明;垃圾隨手亂扔;教室、校園內(nèi)隨處可見的饃饃塊、奶子路;低年級小朋友常常被中高年級學生欺負等許多不文明行為，進行了正確的引導與教育，結(jié)合學生身邊的事例，循循善誘，教育學生“愛學習、愛勞動、愛祖國節(jié)水、節(jié)電、節(jié)糧”，使學生能夠從身邊小事做起，從我做起，真正把“三愛三節(jié)”落實到日常的生活和學習中。此次“三愛三節(jié)”教育主題班會，是學校新學期德育教育系列活動之一，通過本次活動提高學生素養(yǎng)，同時更彰顯出學校的新風尚。
三愛三節(jié)班會方案篇五
1、通過主題班會，讓學生懂得“三愛三節(jié)”指的是：愛學習，愛勞動，愛祖國，節(jié)水、節(jié)電、節(jié)糧。懂得“三愛”是一個小學生應具有的美德。
2、讓學生認識到每個人都可以為“三愛三節(jié)”做很多事，養(yǎng)成良好的習慣。
3、教育學生把“三愛”落實到平時的生活中。
三愛三節(jié)班會方案篇六
1.讓同學們深入了解“三愛三節(jié)”的具體含義。
2.教導學生如何踐行“三愛三節(jié)”。
3.通過主題班會的學習，培養(yǎng)學生良好的行為習慣，使“三愛三節(jié)”真正的融入到以后的學習生活中。
2、通過主題班會的學習，培養(yǎng)學生良好的行為習慣，使“三愛三節(jié)”真正的融入到以后的學習生活中。
1、班干部負責班會黑板裝飾，主要體現(xiàn)“三愛三節(jié)”的主題。
2、提前通知學生通過詢問、上網(wǎng)、看書等方式，收集節(jié)水，節(jié)糧，節(jié)電小妙招。
3、將班級劃分成小組，選出發(fā)言人，便于班會進行過程中匯總小組意見發(fā)言。
一、序。
這就是我們班會的內(nèi)容：愛祖國，愛勞動，愛學習，節(jié)水，節(jié)電，節(jié)糧，簡稱三愛三節(jié)。
1、請談談對“三愛三節(jié)”的認識。
主持人：如果你不想在世界上虛度一生，那就要學習一輩子。
學習猶如農(nóng)民耕作，汗水滋潤了種子汗水澆灌了幼苗，沒有人瞬間送給你一個豐收。
2、學生談自己的表現(xiàn)。
主持人：我們世界上最美的東西，就是由勞動、由人的聰明的手創(chuàng)造出來的。對于學習你是如何看待的？你是如何警惕自己的？小結(jié)。
3、你平時參加哪些勞動？需要哪些工具？當時的心情？
主持人：我們榮幸地是中華民族的一員，是中國人民的兒女，我深情的愛著我的祖國和人民，那么我們擁有這樣一個美麗的家園，但是卻有人在破壞它，舉例說明。學生說明，教師小結(jié)。
（1）節(jié)水節(jié)電，點滴開始。
（2）鋤禾日當午，汗滴禾下土。
（3）愛惜糧食，杜絕浪費。
（4）離開時請讓電燈休息。
4、觀察生活中的浪費現(xiàn)象？
5、生活中你如何做到三愛三節(jié)？（生先說師再補充）。
（1）節(jié)水。
（2）節(jié)電。
（3）節(jié)糧。
6、展示“三節(jié)”：節(jié)水、節(jié)電、節(jié)糧小妙招，匯總小組收集成果。
7、講述愛勞動的故事。
8、小故事辯真錯。
三、總結(jié)。
師：中國五千年絢麗文化，發(fā)展至今，日趨強大，祖國的未來就靠你們?nèi)?chuàng)造，再此，老師希望你們從現(xiàn)在做起，勤奮學習，刻苦鉆研，不斷豐富自己的學識，讓我們的祖國更強大。
“愛祖國、愛勞動、愛學習、節(jié)水、節(jié)電、節(jié)糧”是一個延續(xù)的主題，并且不能夠空有口號，踐行“三愛三節(jié)”，爭做文明外事人；讓我們每一位同學都參與到其中，為共同的目標奉獻屬于自己的一份力量。
三愛三節(jié)班會方案篇七
三、班會地點：教室。
四、班會背景：
開學以來，學校和老師積極響應國家發(fā)出的號召，培養(yǎng)學生“三愛三節(jié)”的良好行為習慣，做到愛祖國，愛勞動，愛學習;節(jié)水，節(jié)糧，節(jié)電。特此舉辦以“三愛三節(jié)”為主題的班會，強化學生的思想觀念以及對“三愛三節(jié)”的理解與重視。
五、班會目標：
1.讓同學們深入了解“三愛三節(jié)”的具體含義。
2.教導學生如何踐行“三愛三節(jié)”。
3.通過主題班會的學習，培養(yǎng)學生良好的行為習慣，使“三愛三節(jié)”真正的融入到以后的學習生活中。
六、班會準備：
1.班干部負責班會黑板裝飾，主要體現(xiàn)“三愛三節(jié)”的主題。
2.提前通知學生通過詢問、上網(wǎng)、看書等方式，收集節(jié)水，節(jié)糧，節(jié)電小妙招。
3.將班級劃分成小組，選出發(fā)言人，便于班會進行過程中匯總小組意見發(fā)言。
4.準備“三愛三節(jié)”相關(guān)材料，制作ppt。
七、班會過程：
1、請大家談談對“三愛三節(jié)”的`認識。
2、生活中如何做到“三愛”?
3、說說生活中的浪費現(xiàn)象。
4、節(jié)儉的事例。
(1)毛澤東的節(jié)儉生活。
電視紀錄片《毛澤東》有這樣一個，毛澤東的保健醫(yī)生拿起一條毛澤東生前用的毛巾毯，上面滿是補釘。他說他曾多次勸主席換條新的，都被拒絕了。這是毛澤東真實生活的寫照。毛澤東在延安時穿的一套舊軍裝洗得發(fā)白，補釘就有16塊。他的一雙舊拖鞋，鞋底都出了洞，鞋幫綻了線，縫補好繼續(xù)穿。他曾說：“一條毛巾毯我換得起，但共產(chǎn)黨人艱苦奮斗精神丟不起?！?BR> (2)徐特立的《粉筆詩》。
徐特立，字師陶，湖南長沙人。無產(chǎn)階級革命家，教育家。有《徐特立教育文集》傳世。他注重品德修養(yǎng)，平生儉樸。他在湖南第一女子師范學校當校長時寫過一首《粉筆詩》抄在黑板上，公布在校園里：
半截粉筆猶愛惜，公家物件總宜珍。
諸生不解余衷曲，反為余是算細人。
他在每天巡視全校時總是把別人拋棄的粉筆頭撿起裝在口袋里留給自己上課用。他在湖南第一女子師范(又稱稻田師范)的幾年里，差不多沒有用過一支新粉筆。有些學生不理解，反而覺得他太“小氣”。
因此徐特立特寫詩教育學生。
5、生活中你如何做到三節(jié)?(生先說師再補充)。
6、教師小結(jié)。
(1)節(jié)水節(jié)電，點滴開始。
(2)鋤禾日當午，汗滴禾下土。
(3)愛惜糧食，杜絕浪費。
(4)離開時請讓電燈休息。
7、總結(jié)。
師：中國五千年絢麗文化，發(fā)展至今，日趨強大，祖國的未來就靠你們?nèi)?chuàng)造，再此，老師希望你們從現(xiàn)在做起，勤奮學習，刻苦鉆研，不斷豐富自己的學識，讓我們的祖國更強大。“愛祖國、愛勞動、愛學習、節(jié)水、節(jié)電、節(jié)糧”是一個延續(xù)的主題，并且不能夠空有口號，踐行“三愛三節(jié)”，爭做文明小學生;讓我們每一位同學都參與到其中，為共同的目標奉獻屬于自己的一份力量。
三愛三節(jié)班會方案篇八
為了更好的響應號召，落實立德樹人根本任務，更好的將“三愛三節(jié)”活動落實到實處，根據(jù)我校的具體情況，現(xiàn)將該活動做如下安排：
使學生不斷了解社會主義核心價值觀，自覺肩負起“厲行節(jié)約、反對浪費”的社會責任，為推進建設節(jié)約型社會，實現(xiàn)“中國夢”而努力奮斗。
開展“三愛三節(jié)”德育活動，是加強社會主義精神文明建設，努力構(gòu)建社會主義和諧社會，節(jié)約型社會的需要;是加強學校德育工作，全面推進素質(zhì)教育的需要，是弘揚中華民族優(yōu)良傳統(tǒng)的需要。是實現(xiàn)“中國夢”的需要。
“愛學習”：學習是當下高中生的“第一職業(yè)”，社會主義核心價值觀中倡導公民要“敬業(yè)”，落實到每一位高中生身上，就是要“愛學習”。只有掌握科學文化知識，長大才能成為一個對社會有用的人。
“愛勞動”：“勞動”兩個字最光榮，在我們的心中，“勞動”兩個字最熱烈。勞動者應該受到尊敬，勞動者更應該獲得生活的酬謝。
“愛祖國”：社會主義核心價值觀中倡導公民首先要“愛國”，因為少年強，則國強;少年富，則國富;少年屹立于世界，則國屹立于世界!
節(jié)約用水，節(jié)約用電，節(jié)約糧食。建立節(jié)約型社會就從我們的身邊小事，日?，嵤伦銎稹Ｔ摾速M的我們絕不浪費，我們用的每一樣東西都凝結(jié)著勞動人們的汗水和智慧，應當珍惜。以節(jié)約為榮以浪費為恥，身體力行的去踐行號召。
1.健全機構(gòu)，強化組織領(lǐng)導。
為切實加強和落實“三愛三節(jié)”教育，更好的促進我校德育教育，學校成立由德育副校長任組長，教育處主任及其他科室主任為組成人員的活動領(lǐng)導小組。各年級組也要成立相應的活動組織機構(gòu)。
學校教育處、各年級組要對照本方案要求，結(jié)合全校、年級實際，制定具體的活動計劃，有序推進“三愛三節(jié)”教育的實施。
3.宣傳發(fā)動，積極營造活動氛圍。
各年級要開好動員會，要積極想方設法為活動開展營造濃厚的輿論氛圍。通過升旗講話、
倡議書。
主題題板主題班會團日活動櫥窗海報校園廣播校園網(wǎng)站等途徑，對活動的目的意義進行宣傳發(fā)動。
根據(jù)我校的具體實際將“三愛”活動融入到月主題教育活動中去，如將“愛學習”融入到每學期初或高一新生開學的“收心、入壟”主題教育中;將“愛勞動”融入到“五·一”主題教育活動中和日常主題值周及校園衛(wèi)生保潔工作中;將“愛祖國”融入到“十·一”愛國主義教育月活動。將“三節(jié)”活動和我校主題教育月活動相結(jié)合，使之更充實，更具有實踐性。
一、“三愛”教育系列活動。
1.愛學習——培養(yǎng)學生熱愛學習。
(1)做好新學期開始各級部學生“收心”教育，通過班會、主題報告會等多種形式，讓學生盡快轉(zhuǎn)變心態(tài)，投入到學習中來。
(2)高一新生開學后，通過各種報告會等，灌輸“明德篤學強身報國”校訓思想，讓高一新生盡快進入高中學習狀態(tài)。
(3)每學期末開展沖刺期末主題教育活動，減少課余活動，讓學生全部投入到學期末的學習中去。
(4)做好每日朗讀。
勵志。
信工作，增強學生學習動力(5)辦好圖書館流浪書庫活動，讓每一本圖書得到循環(huán)利用。
(6)圖書館組織開展讀書節(jié)和好書伴我成長活動。
(7)開展非富多彩的征文和比賽活動，給學生搭建展示自我的平臺，讓他們在競爭中體驗成功的樂趣，培養(yǎng)愛學習的情操。
2.愛勞動——培養(yǎng)學生熱愛勞動。
(1)利用寒暑假、月假、長假等假期布置愛勞動家庭作業(yè)。開展“當一天家、做一天志愿者”活動，以培養(yǎng)學生基本的生活技能和學會簡單的家務勞動。
(2)開展勞動之星的評比活動，以班為單位，每月每班推選出一名熱愛勞動的同學。
(3)開展走出去，請進來活動。
帶領(lǐng)學生走出校園，走進勞動實踐基地，進行勞動實踐，在實踐中體會勞動的艱辛和快樂。
(4)學校內(nèi)開辟花卉園，讓學生不出校園的感受勞動的成就感和快樂，進而培養(yǎng)他們熱愛勞動。
3.愛祖國——培養(yǎng)愛祖國的民族精神。
在九、十月份，教育處、校團委、學生會利用豐富多彩的活動，加強對學生的愛國主義教育，開展“弘揚民族精神”“感恩祖國”主題教育月活動，號召廣大同學用自己的實際行動去感恩偉大的祖國，用不懈的努力與拼搏報效祖國。
(1)舉辦全校紅歌合唱比賽，必選曲目為國歌，自選曲目為反映愛國情感的紅色歌曲。
(2)開展“九·一八”國恥紀念日紀念活動，通過活動激勵學生奮起學習，為實現(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢而努力。
(3)為緬懷革命先烈，弘揚民族精神，組織學生利用清明節(jié)開展祭掃烈士墓，重溫入團誓言等教育活動。幫助學生認識到今天的幸福來之不易，引導他們對照先進人物找差距，同時以革命先烈和先進典型為榜樣。
(4)充分利用了校內(nèi)廣播、校園新聞、校報、宣傳欄等媒介。大力宣傳社會主義建設事業(yè)的偉大成就和一些愛國事跡，營造良好的活動氛圍。
二、“三節(jié)”教育系列活動。
更好的培養(yǎng)我校學生“節(jié)約光榮、浪費可恥”的意識，引導我校學生從點滴做起，讓勤儉節(jié)約蔚然成風。
1.設立“學生文明就餐監(jiān)督員”
要求政教處設立“文明就餐監(jiān)督崗”、各年級設立“學生文明就餐監(jiān)督員”，進一步加強食堂管理，避免飯菜量過剩，將節(jié)糧活動落到實處，最大限度減少糧食浪費。
2.各班召開“勤儉節(jié)約為榮，鋪張浪費為恥”主題班會。
各班級開展以“以勤儉節(jié)約為榮，以鋪張浪費為恥”為主題開展班會，將勤儉節(jié)約的理念貫徹落實到每位學生身上。班會上每名學生準備。
發(fā)言稿。
積極發(fā)言。班會后材料歸檔備查。
3.教育處處、各年級組織學生觀察了解節(jié)糧、節(jié)水、節(jié)電的知識和方法，開展相關(guān)研究性學習。
4.組織開展餐飲消費、家庭用水、用電等情況的社會調(diào)查，培養(yǎng)尊重勞動人民和勞動成果的思想感情，形成勤儉節(jié)約的生活習慣。
5.加強學校主要用能設備維護管理，強化節(jié)能措施，實施推廣節(jié)能節(jié)水項目。
6.“節(jié)水節(jié)糧節(jié)電愛惜點滴資源”征文比賽。
以“節(jié)水節(jié)糧節(jié)電愛惜點滴資源”為主題開展征文比賽活動，展現(xiàn)學生勤儉節(jié)約精神。
7.“保護環(huán)境、節(jié)約資源”
手抄報。
征集活動。
以“保護環(huán)境、節(jié)約資源”為主題開展手抄報征集活動，展現(xiàn)學生勤儉節(jié)約精神。
總結(jié)表彰階段各班認真對活動開展情況進行總結(jié)，學校將以班級為單位進行評選。對在活動過程中涌現(xiàn)的先進個人和集體予以表彰。并將各班開展的“三愛三節(jié)”教育活動情況作為班級常規(guī)管理考核和評先評優(yōu)的重要依據(jù)之一。
三愛三節(jié)班會方案篇九
在平凡的學習生活中，說起主題班會，大家一定不陌生吧？主題班會要求中心思想明確，內(nèi)容豐富集中；切合學生需求，班級成員共同參加。大家知道主題班會需要有哪些內(nèi)容嗎？以下是小編收集整理的三愛三節(jié)主題班會方案，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
18日。
教室。
1、培養(yǎng)學生愛同學、愛老師、愛班級、愛學校的思想。
2、培養(yǎng)學生關(guān)注集體、關(guān)注他人、與人和諧相處的品質(zhì)。
演講式、討論式、表演式。
高一7班全體師生。
（一）激情導入，點明班會主題。
甲：新學期開學已經(jīng)一周。
乙：在這樣陰雨綿綿，春寒料峭的日子里，難得今天有幾縷陽光。
丙：今天，我們相聚在這里，召開新學期第一次班會。
（二）甲：首先，請欣賞詩歌朗誦，有請和熊江、曾冰玲。
詩朗誦《我愛學校，我愛老師，我愛同學》。
乙：我們要愛學校，因為：1、我們的學校具有悠久的歷史和優(yōu)良的傳統(tǒng)。2、育才的學生，具有博學，樂學，志強，智達的品質(zhì)，學校人杰地靈、人才輩出。3、學校環(huán)境優(yōu)美，舒適怡人，是求學的理想場所。
（三）丙：下面，我們來玩一個關(guān)于愛學校的游戲。
丁：學校就是我們的第二個家，我們要愛護它，尤其是環(huán)境。接下來的游戲是快速垃圾甲：在這一個圓圈里面裝了很多的垃圾，這里分別有兩個垃圾袋，等裁判說開始后，四個同學，兩個一組，從圓圈里搶垃圾，丟到垃圾袋里，看誰搶的多。
乙：第二，我們要愛老師。尊師重教是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。老師們辛勤的勞動，對我們精心培養(yǎng)，啟迪我們的智慧，教給我們做人的道理，傳授我們各種技能知識，讓我們認識了許多美好的事物，讓我們成為一個有用的人。愛老師，就是要尊重知識，尊重老師，其實這也是社會文明的重要體現(xiàn)。愛老師，就要愛惜老師勞動的成果，努力學好科學文化知識，以優(yōu)異的成績回報老師。
丙：我們的老師，具有淵博的知識，勤于學習，善于學習，認真自覺地提高教學水平，提高教書育人的本領(lǐng)。他們的教學水平得到所在學校領(lǐng)導和同事的認可，成為所在學校的中堅力量，同時，更多優(yōu)秀的老師不斷成長，學歷不斷提高，我們不少學科的成績一起位居全年級前茅，這就是最好的證明；同時，我們的老師能做到愛崗敬業(yè)，熱愛本職工作，認真鉆研教材，勤于探討科學的教學方法，在業(yè)務方面精益求精，具有較高的教學能力和水平。
?。何覀兊睦蠋煂ν瑢W們關(guān)愛有加，愛生如子。老師們關(guān)心你們，就象關(guān)心疼愛自己的孩子或弟妹一樣，關(guān)心同學們的身心健康和人身安全，關(guān)心同學們的'學習和生活和情況，真誠希望我們快樂健康成長成才。
甲：我們的老師樂于奉獻。有人說，老師象紅燭，燃燒自己照亮別人，老師們長年默默耕耘在三尺講臺，不計個人的名利，都希望把自己滿腹的學識傳授給同學們，使大家成為對國家、對社會有用的人才。
乙：在課堂上，同學們可以提出各種問題，但是不能刁難老師，讓老師尷尬?。旱谌?，我們要愛同學。同學之情猶如手足之情。我們從四面八方相聚在一起，這是一種緣分。
乙：我們在這里一起生活、學習，共同成長，共度人生最純真無邪的青春時光，我們和每一位同學都應該培養(yǎng)出真誠無私的友誼，應該互相關(guān)心、互相幫助、互相尊重、互相學習。
甲：我們要有關(guān)愛他人之心，要有寬廣的胸懷。在育才這個大家庭里學習、生活了五年，我們應該成為好朋友、好伙伴，好同學，我們應該是兄弟姐妹。
（四）丙：對別人付出一份真誠的關(guān)心，你會得到加倍的回報！同學們，是我們生活中的伙伴，我們要團結(jié)一心。下面我們來玩一個同學團結(jié)的游戲——熊來了。
甲：10個人做游戲，5個人一組。下面我們來演示給大家看。
全體：最后，我們真誠地希望，在全校師生的共同努力下，我們學校各項工作能夠取得更大成績，祝愿老師們身體健康，工作順利，祝愿同學們學習進步，健康成長！謝謝大家！
三愛三節(jié)班會方案篇十
為了更好的響應號召，落實立德樹人根本任務，更好的將“三愛三節(jié)”活動落實到實處，根據(jù)我校的具體情況，現(xiàn)將該活動做如下安排：
一、指導思想及目標。
使學生不斷了解社會主義核心價值觀，自覺肩負起“厲行節(jié)約、反對浪費”的社會責任，為推進建設節(jié)約型社會，實現(xiàn)“中國夢”而努力奮斗。
二、活動內(nèi)容及意義。
開展“三愛三節(jié)”德育活動，是加強社會主義精神文明建設，努力構(gòu)建社會主義和諧社會，節(jié)約型社會的需要;是加強學校德育工作，全面推進素質(zhì)教育的需要，是弘揚中華民族優(yōu)良傳統(tǒng)的需要。是實現(xiàn)“中國夢”的需要。
“三愛”的具體含義：
“愛學習”：學習是當下高中生的“第一職業(yè)”，社會主義核心價值觀中倡導公民要“敬業(yè)”，落實到每一位高中生身上，就是要“愛學習”。只有掌握科學文化知識，長大才能成為一個對社會有用的人。
“愛勞動”：“勞動”兩個字最光榮，在我們的心中，“勞動”兩個字最熱烈。勞動者應該受到尊敬，勞動者更應該獲得生活的酬謝。
“愛祖國”：社會主義核心價值觀中倡導公民首先要“愛國”，因為少年強，則國強;少年富，則國富;少年屹立于世界，則國屹立于世界!
“三節(jié)”的具體含義：
節(jié)約用水，節(jié)約用電，節(jié)約糧食。建立節(jié)約型社會就從我們的身邊小事，日常瑣事做起。該浪費的我們絕不浪費，我們用的每一樣東西都凝結(jié)著勞動人們的汗水和智慧，應當珍惜。以節(jié)約為榮以浪費為恥，身體力行的去踐行號召。
三、方法與步驟。
第一階段：動員準備階段。
1.健全機構(gòu)，強化組織領(lǐng)導。
為切實加強和落實“三愛三節(jié)”教育，更好的促進我校德育教育，學校成立由德育副校長任組長，教育處主任及其他科室主任為組成人員的活動領(lǐng)導小組。各年級組也要成立相應的活動組織機構(gòu)。
學校教育處、各年級組要對照本方案要求，結(jié)合全校、年級實際，制定具體的活動計劃，有序推進“三愛三節(jié)”教育的實施。
3.宣傳發(fā)動，積極營造活動氛圍。
各年級要開好動員會，要積極想方設法為活動開展營造濃厚的輿論氛圍。通過升旗講話、倡議書、主題題板、主題班會、團日活動、櫥窗海報、校園廣播、校園網(wǎng)站等途徑，對活動的目的、意義進行宣傳發(fā)動。
第二階段：組織實施階段。
根據(jù)我校的具體實際將“三愛”活動融入到月主題教育中去，如將“愛學習”融入到每學期初或高一新生開學的“收心、入壟”主題教育中;將“愛勞動”融入到“五·一”主題教育中和日常主題值周及校園衛(wèi)生保潔工作中;將“愛祖國”融入到“十·一”愛國主義教育月活動。將“三節(jié)”活動和我校主題教育月活動相結(jié)合，使之更充實，更具有實踐性。
一、“三愛”教育系列活動。
1.愛學習——培養(yǎng)學生熱愛學習。
(1)做好新學期開始各級部學生“收心”教育，通過班會、主題報告會等多種形式，讓學生盡快轉(zhuǎn)變心態(tài)，投入到學習中來。
(2)高一新生開學后，通過各種報告會等，灌輸“明德篤學強身報國”校訓思想，讓高一新生盡快進入高中學習狀態(tài)。
(3)每學期末開展沖刺期末主題教育，減少課余活動，讓學生全部投入到學期末的學習中去。
(4)做好每日朗讀勵志信工作，增強學生學習動力(5)辦好圖書館流浪書庫活動，讓每一本圖書得到循環(huán)利用。
(6)圖書館組織開展讀書節(jié)和好書伴我成長活動。
(7)開展非富多彩的征文和比賽活動，給學生搭建展示自我的平臺，讓他們在競爭中體驗成功的樂趣，培養(yǎng)愛學習的情操。
2.愛勞動——培養(yǎng)學生熱愛勞動。
(1)利用寒暑假、月假、長假等假期布置愛勞動家庭作業(yè)。開展“當一天家、做一天志愿者”活動，以培養(yǎng)學生基本的生活技能和學會簡單的家務勞動。
(2)開展勞動之星的評比活動，以班為單位，每月每班推選出一名熱愛勞動的同學。
(3)開展走出去，請進來活動。
帶領(lǐng)學生走出校園，走進勞動實踐基地，進行勞動實踐，在實踐中體會勞動的艱辛和快樂。
(4)學校內(nèi)開辟花卉園，讓學生不出校園的感受勞動的成就感和快樂，進而培養(yǎng)他們熱愛勞動。
3.愛祖國——培養(yǎng)愛祖國的民族精神。
在九、十月份，教育處、校團委、學生會利用豐富多彩的活動，加強對學生的愛國主義教育，開展“弘揚民族精神”“感恩祖國”主題教育月活動，號召廣大同學用自己的實際行動去感恩偉大的祖國，用不懈的努力與拼搏報效祖國。
(1)舉辦全校紅歌合唱比賽，必選曲目為國歌，自選曲目為反映愛國情感的紅色歌曲。
(2)開展“九·一八”國恥紀念日紀念活動，通過活動激勵學生奮起學習，為實現(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢而努力。
(3)為緬懷革命先烈，弘揚民族精神，組織學生利用清明節(jié)開展祭掃烈士墓，重溫入團誓言等教育活動。幫助學生認識到今天的幸福來之不易，引導他們對照先進人物找差距，同時以革命先烈和先進典型為榜樣。
(4)充分利用了校內(nèi)廣播、校園新聞、校報、宣傳欄等媒介。大力宣傳社會主義建設事業(yè)的偉大成就和一些愛國事跡，營造良好的活動氛圍。
二、“三節(jié)”教育系列活動。
更好的培養(yǎng)我校學生“節(jié)約光榮、浪費可恥”的意識，引導我校學生從點滴做起，讓勤儉節(jié)約蔚然成風。
1.設立“學生文明就餐監(jiān)督員”
要求政教處設立“文明就餐監(jiān)督崗”、各年級設立“學生文明就餐監(jiān)督員”，進一步加強食堂管理，避免飯菜量過剩，將節(jié)糧活動落到實處，最大限度減少糧食浪費。
2.各班召開“勤儉節(jié)約為榮，鋪張浪費為恥”主題班會。
各班級開展以“以勤儉節(jié)約為榮，以鋪張浪費為恥”為主題開展班會，將勤儉節(jié)約的理念貫徹落實到每位學生身上。班會上每名學生準備發(fā)言稿，積極發(fā)言。班會后材料歸檔備查。
3.教育處處、各年級組織學生觀察了解節(jié)糧、節(jié)水、節(jié)電的知識和方法，開展相關(guān)研究性學習。
4.組織開展餐飲消費、家庭用水、用電等情況的社會調(diào)查，培養(yǎng)尊重勞動人民和勞動成果的思想感情，形成勤儉節(jié)約的生活習慣。
5.加強學校主要用能設備維護管理，強化節(jié)能措施，實施推廣節(jié)能節(jié)水項目。
6.“節(jié)水節(jié)糧節(jié)電愛惜點滴資源”征文比賽。
以“節(jié)水節(jié)糧節(jié)電愛惜點滴資源”為主題開展征文比賽活動，展現(xiàn)學生勤儉節(jié)約精神。
7.“保護環(huán)境、節(jié)約資源”手抄報征集活動。
以“保護環(huán)境、節(jié)約資源”為主題開展手抄報征集活動，展現(xiàn)學生勤儉節(jié)約精神。
第三階段：
總結(jié)表彰階段各班認真對活動開展情況進行總結(jié)，學校將以班級為單位進行評選。對在活動過程中涌現(xiàn)的先進個人和集體予以表彰。并將各班開展的“三愛三節(jié)”教育活動情況作為班級常規(guī)管理考核和評先評優(yōu)的重要依據(jù)之一。
三愛三節(jié)班會方案篇十一
1.讓同學們深入了解“三愛三節(jié)”的具體含義。
2.教導學生如何踐行“三愛三節(jié)”。
3.通過主題班會的學習，培養(yǎng)學生良好的行為習慣，使“三愛三節(jié)”真正的融入到以后的學習生活中。
三愛即：愛學習，愛勞動，愛祖國。
1、愛學習”：每天早晨，我們精神飽滿地來到校園，我們坐在教室里，我們愛學習，因為我們懂得一個道理，只有掌握科學文化知識，長大才能成為一個對社會有用的人。我們在讀書中快樂成長，我們在讀書中不斷的成長。
2、“愛勞動”：“勞動”兩個字最光榮，在我們的心中，“勞動”兩個字最熱烈。勞動者應該受到尊敬，勞動者更應該獲得生活的酬謝。
3、“愛祖國”：少年強則國強;少年富，則國富;少年屹立
于世界，則國屹立于世界!祖國在你心中，在我心中，在我們大家心中!
三節(jié)即：節(jié)水、節(jié)電、節(jié)糧。
本次班會的舉行，使同學們更深入地了解到了“三愛三節(jié)”的意義，并且通過具體事例來強化同學們對于“三愛三節(jié)”的思想觀念，在同學們積極的發(fā)言和討論中，擴展了同學們的知識面與接觸范圍，真正使同學們了解到在生活中如何做到“三愛三節(jié)”，為培養(yǎng)良好的行為習慣打下結(jié)實的基礎(chǔ)。踐行“三愛三節(jié)”，爭做文明外事人，讓每一位同學都參與到其中來，為共同的目標奉獻屬于自己的一份力量。
三愛三節(jié)班會方案篇十二
1、學生學習“三愛三節(jié)”的內(nèi)容。
2、讓學生認識到每個人都可以為“三愛三節(jié)”做很多事，養(yǎng)成良好的習慣。
3、通過帶領(lǐng)學生許下節(jié)儉承諾，教育學生把“三愛三節(jié)”落實到平時的生活中。
1、內(nèi)容：三愛三節(jié)”其中“三愛”指的是“愛學習、愛勞動、愛祖國；“三節(jié)”指的是“節(jié)水、節(jié)電、節(jié)糧”。
三愛：
“愛學習”：只有掌握科學文化知識，長大才能成為一個對社會有用的人。
“愛勞動”：“勞動”兩個字最光榮，“勞動”二字最熱烈。
“愛祖國”：祖國在我心中。
三節(jié)：
“節(jié)水”：水的浪費是驚人的。關(guān)緊的水龍頭，一年要節(jié)省上億立方米的水。
“節(jié)電”：節(jié)電即節(jié)約用電，科學用電。采取技術(shù)和經(jīng)濟合理的措施，提高能源效率和環(huán)境保護。
“節(jié)糧”：盛飯適量，碗里的飯要吃干凈，不隨便剩飯剩菜。
2、聯(lián)系現(xiàn)實，自我教育
師：a、一張紙才寫幾個字就扔掉了。
b、在飯店吃飯要把剩菜帶回家。
生：學生充分發(fā)表自己的看法。
在日常生活中，我們應該向陳嘉庚學習，生活節(jié)儉，不浪費財物，把錢用在應該用的地方。
活動結(jié)果：班干部發(fā)起勤儉節(jié)約倡議書。
《勤儉節(jié)約倡議書》節(jié)約就象大海中的水滴，點點滴滴的節(jié)約行動會回報給我們一片浩瀚的海洋。在資源短缺的今天，我們發(fā)出如下倡議：
節(jié)約用水，適量使用；節(jié)約用電，隨手關(guān)燈；節(jié)約糧食，合理飲食；適度消費，精打細算；愛護圖書，循環(huán)使用；資源再生，隨手環(huán)保；減少垃圾，分類存放；互相督促，形成風氣。
讓我們同心協(xié)力，從現(xiàn)在開始，從我做起，從每一天做起，從一點一滴做起，讓節(jié)約成為習慣，傳遍校園、家庭、社會的每一個角落。
三愛三節(jié)班會方案篇十三
一、指導思想：
為進一步樹立勤儉節(jié)約意識，增強學生踐行“三愛”、“三節(jié)”的自覺性和堅定性，自覺肩負起“厲行節(jié)約、反對浪費”的社會責任，為推進建設節(jié)約型社會和實現(xiàn)“中國夢”而努力奮斗。
二、教育主題：愛學習、愛勞動、愛祖國；節(jié)水、節(jié)電、節(jié)糧。
三、活動時間：2015年3月——2015年4月。
四、參加人員：全校師生。
五、領(lǐng)導小組：組長：路霞。
副組長：郭利霞劉燕妮成員：全體教師。
六、具體活動安排：活動內(nèi)容。
“三愛三節(jié)”主題國旗下講話（）開展“三愛三節(jié)”主題班會出“三愛三節(jié)”主題板報。
三愛三節(jié)班會方案篇十四
1、讓同學們深入了解“三愛三節(jié)”的具體含義。
2、教導學生如何踐行“三愛三節(jié)”。
3、通過主題班會的學習，培養(yǎng)學生良好的行為習慣，使“三愛三節(jié)”真正的融入到以后的學習生活中。
1、明確“三愛三節(jié)”的目的與意義。
2、通過主題班會的學習，培養(yǎng)學生良好的行為習慣，使“三愛三節(jié)”真正的融入到以后的學習生活中。
1、班干部負責班會黑板裝飾，主要體現(xiàn)“三愛三節(jié)”的主題。
2、提前通知學生通過詢問、上網(wǎng)、看書等方式，收集節(jié)水，節(jié)糧，節(jié)電小妙招。
3、將班級劃分成小組，選出發(fā)言人，便于班會進行過程中匯總小組意見發(fā)言。
那么，作為它的兒女，我們對他了解多少，我們應該怎樣回報母親呢？
這就是我們班會的內(nèi)容：愛祖國，愛勞動，愛學習，節(jié)水，節(jié)電，節(jié)糧，簡稱三愛三節(jié)。
1、請談談對“三愛三節(jié)”的認識。
主持人：如果你不想在世界上虛度一生，那就要學習一輩子。
學習猶如農(nóng)民耕作，汗水滋潤了種子汗水澆灌了幼苗，沒有人瞬間送給你一個豐收。
2、學生談自己的表現(xiàn)。
小結(jié)
3、你平時參加哪些勞動？需要哪些工具？當時的心情？主持人：我們榮幸地是中華民族的一員，是中國人民的兒女，我深情的愛著我的祖國和人民，那么我們擁有這樣一個美麗的家園，但是卻有人在破壞它，舉例說明。
學生說明，教師小結(jié)：
（1）節(jié)水節(jié)電，點滴開始。
（2）鋤禾日當午，汗滴禾下土。
（3）愛惜糧食，杜絕浪費。
（4）離開時請讓電燈休息。
4、觀察生活中的浪費現(xiàn)象？
5、生活中你如何做到三愛三節(jié)？（生先說師再補充）
（1）節(jié)水
（2）節(jié)電
（3）節(jié)糧
6、展示“三節(jié)”：節(jié)水、節(jié)電、節(jié)糧小妙招，匯總小組收集成果
7、講述愛勞動的故事。
8、小故事辯真錯。
師：中國五千年絢麗文化，發(fā)展至今，日趨強大，祖國的未來就靠你們?nèi)?chuàng)造，再此，老師希望你們從現(xiàn)在做起，勤奮學習，刻苦鉆研，不斷豐富自己的.學識，讓我們的祖國更強大。
“愛祖國、愛勞動、愛學習、節(jié)水、節(jié)電、節(jié)糧”是一個延續(xù)的主題，并且不能夠空有口號，踐行“三愛三節(jié)”，爭做文明外事人；讓我們每一位同學都參與到其中，為共同的目標奉獻屬于自己的一份力量。
三愛三節(jié)班會方案篇十五
第四周。
開學以來，學校和老師積極響應國家及教育局發(fā)出的號召，培養(yǎng)學生“三愛三節(jié)”的良好行為習慣，做到愛祖國，愛勞動，愛學習;節(jié)水，節(jié)糧，節(jié)電。特此舉辦以“三愛三節(jié)”為主題的班會，強化學生的思想觀念以及對“三愛三節(jié)”的理解與重視。
1.讓同學們深入了解“三愛三節(jié)”的具體含義。
2.教導學生如何踐行“三愛三節(jié)”。
3.通過主題班會的學習，培養(yǎng)學生良好的行為習慣，使“三愛三節(jié)”真正的融入到以后的學習生活中。
4.利用主題班會普及“三節(jié)”小知識。
1.班干部負責班會黑板裝飾，主要體現(xiàn)“三愛三節(jié)”的主題。
2.提前通知學生通過詢問、上網(wǎng)、看書等方式，收集節(jié)水，節(jié)糧，節(jié)電小妙招。
3.選出發(fā)言人，便于班會進行過程中發(fā)言意見。
4.準備“三愛三節(jié)”相關(guān)材料，制作ppt，在班會進行過程中展開分析討論。
1.班主任致辭，班會開始。
2.分析講解何為“三愛三節(jié)”以及其意義。
3.分析討論“三愛三節(jié)”對學生日常生活的影響。
4.匯總意見，總結(jié)分析，突出“三愛三節(jié)”的重要性。
5.舉例分析“三愛”：愛祖國、愛學習、愛勞動。
6.展示“三節(jié)”：節(jié)水、節(jié)電、節(jié)糧小妙招，匯總收集成果。
7.學生代表發(fā)言。
8.班會總結(jié)。
本次班會的舉行，積極響應國家的號召，不但解答了同學們的疑問和困惑，更深入的讓同學們了解到了“三愛三節(jié)”的意義，并且通過具體事例來強化同學們對于“三愛三節(jié)”的思想觀念，使其真正融入到未來的學習生活當中。通過討論，交換了意見，并相互補充，擴展了學生的知識面與接觸范圍，真正使學生了解到在生活中如何做到“三愛三節(jié)”，為培養(yǎng)良好的行為習慣打下結(jié)實的基礎(chǔ)。踐行“三愛三節(jié)”，爭做文明人;讓每一位同學都參與到其中來，為共同的目標奉獻屬于自己的一份力量。
三愛三節(jié)班會方案篇十六
一、活動目的及意義。
為深入學習貫徹"十八大"精神，引導廣大師生學習理解習近平總書記對"中國夢"的深情闡釋，結(jié)合習近平總書記向青少年提出的愛學習、愛勞動、愛祖國；節(jié)水、節(jié)電、節(jié)糧”的號召，了解中國人民不懈奮斗的偉大歷程，暢想民族復興"中國夢"的光明前景，增強師生們的政治責任感和歷史使命感，始終牢記黨的殷切希望，引導學生樹立夢想，從小立大志，長大報國家，進一步感悟"少年智則國智，少年強則國強；我的夢是中國夢，中國的夢是我們的夢"的深刻內(nèi)涵。通過本次活動將夢想及愛國教育向更深層次推進。
二、活動主題。
2014年5月14日。
四、活動地點。
學校餐廳。
全校師生。
六、活動內(nèi)容及要求。
1.參賽要求：
（1）演講作品要求：觀點新穎、文字簡潔，具有較強的創(chuàng)新性、欣。
賞性和時代性，有一定的理論高度，能反映當師生積極向上的精神風貌和"責任、夢想、奉獻"的價值觀和道德觀。
（2）表達形式新穎多樣，有獨創(chuàng)性，選手可以圍繞活動主題，也可以根據(jù)個人思想，抒發(fā)自己的感想，內(nèi)容要求積極向上。
（3）演講必須脫稿，演講過程中要求選手語言流暢、演講技巧嫻熟，具有較強的感染力。選手可以根據(jù)自己的需要在演講過程中播放一些背景音樂、可借助多媒體設備。
（4）時間限制：每位選手的演講時間限時3-5分鐘。
（5）參賽選手儀表大方，著裝整齊，發(fā)音清晰，聲音富有表現(xiàn)力，可加部分動作，達到一定表演效果。
2.參賽人數(shù)：
要求各班必須選派1—2人參加比賽，各班必須于5月9日之前上交參賽選手名單及a4紙打印的演講稿一份上交黨工團。
3.各班參賽選手5月14日上午9:00后到黨工團抽取參賽序號。
1.學校領(lǐng)導為活動致辭。
2.主持人（田春甲）。
3．活動評委：吳景春張立文王海婧陳靜波楊柳。
4.比賽統(tǒng)計和分：何海濤李玉平。
5.攝影：田春甲。
八、獎勵辦法。
一等獎1名二等獎2名三等獎3名優(yōu)秀獎若干名。
九、評分標準。
主要從演講內(nèi)容、演講技巧、演講效果、儀表形象四部分對演講選手進行評分，滿分為10分。
1.演講內(nèi)容（3分）。
主題鮮明、突出、標題醒目（1分）。
演講內(nèi)容圍繞開展“三愛三節(jié)鑄就我的中國夢”教育活動展開，角度新穎、得當，材料典型、充分(2分)。
2.演講技巧（4分）。
普通話標準，口齒清晰，語音純正（1分）。
語言生動、形象，語氣、語調(diào)、聲音、節(jié)奏富于變化，輕重緩急，抑揚頓挫切合演講內(nèi)容；能準確、恰當?shù)乇砬檫_意，富有感情。（1分）。
動作、表情、能準確、直觀、靈活地表達演講內(nèi)容和思想感情（1分）。
脫稿（1分）如果有嚴重脫節(jié)、不脫稿者不得分。
3.演講效果（2分）。
演講精彩有力，使人在美的享受中受到了深刻教育，具有強大的鼓舞性、激勵性、說服力和感召力。
4.儀表形象（1分）。
服飾大方、自然、得體，精神飽滿，態(tài)度親切。
十、領(lǐng)導組織。
組長：吳景春。
組員：張立文王海婧田春甲。
同發(fā)學校。
2014年4月30日。
三愛三節(jié)班會方案篇十七
三．班會地點：七（4）班教室。
四．班會背景：
開學以來，學校和老師積極響應國家發(fā)出的號召，培養(yǎng)學生“三愛三節(jié)”的良好行為習慣，做到愛祖國，愛勞動，愛學習；節(jié)水，節(jié)糧，節(jié)電。特此舉辦以“三愛三節(jié)”為主題的班會，強化學生的思想觀念以及對“三愛三節(jié)”的理解與重視。
五．班會目標：
1.讓同學們深入了解“三愛三節(jié)”的具體含義。
2.教導學生如何踐行“三愛三節(jié)”。
3.通過主題班會的學習，培養(yǎng)學生良好的行為習慣，使“三愛三節(jié)”真正的融入到以后的學習生活中。
4.利用主題班會普及“三節(jié)”小知識。
六．班會準備：
1.班干部負責班會黑板裝飾，主要體現(xiàn)“三愛三節(jié)”的主題。
2.提前通知學生通過詢問、上網(wǎng)、看書等，收集節(jié)水，節(jié)糧，節(jié)電小妙招。
3.將班級劃分成小組，選出發(fā)言人，便于班會進行過程中匯總小組意見發(fā)言。
4.準備“三愛三節(jié)”相關(guān)材料，在班會進行過程中展開分析討論。
七、班會過程：
1.班主任致辭，班會開始。
2.分析講解何為“三愛三節(jié)”以及其意義。
3.分析討論“三愛三節(jié)”對學生日常生活的影響。
4.匯總小組意見，總結(jié)分析，突出“三愛三節(jié)”的重要性。
5.舉例分析“三愛“：愛祖國、愛學習、愛勞動。
6.展示“三節(jié)“：節(jié)水、節(jié)點、節(jié)糧小妙招，匯總小組成果。
7.班主任發(fā)言。
8.學生代表發(fā)言。
9.班主任做主題班會總結(jié)。
八．關(guān)于主題班會。
本次班會的舉行，積極響應國家的號召，不但解答了同學們的疑問和困惑，更深入的讓同學們了解到“三愛三節(jié)“的意義，并且通過具體事例來強化同學們對于”三愛三節(jié)“的思想觀念，使其真正融入到未來的學習生活當中。通過小組展開討論，小組成員之間交換了意見，并相互補充，擴展了學生的知識面接觸范圍，真正是學生了解到在生活中如何做到”三愛三節(jié)“，為培養(yǎng)良好為習慣打下解釋的基礎(chǔ)。踐行”三愛三節(jié)“，爭做文明學生，讓每一位同學都參與到其中來，為共同的目標奉獻屬于自己的一份力量。
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三愛三節(jié)班會方案篇十八
2月17日下午五(4)班召開了“三愛三節(jié)”主題班會，班會內(nèi)容既豐富又具有實效性。
首先，告知學生“三愛三節(jié)”是國家主席習近平對青少年提出的要求，自然問孩子們什么是三愛三節(jié)?很多孩子僅知道“三節(jié)”指的是“節(jié)水、節(jié)電、節(jié)糧”，對“三愛”指“愛學習、愛勞動、愛祖國”卻一無所知。
然后，我用名人故事激勵學生學習熱情，鼓勵他們養(yǎng)成愛學習的好習慣;用一句句名人名言有力地詮釋著勞動的重要意義，教育孩子從小要樹立“勞動光榮”的意識;用以生命愛國的英雄志士的事例，點燃學生愛國的熱情;從世界水資源嚴重短缺的現(xiàn)狀，提醒學生節(jié)水從每一滴水開始;從節(jié)電的重大意義，告訴學生節(jié)電從隨手關(guān)閉電源開關(guān)做起;一張張“汗滴禾下土”的農(nóng)民伯伯的圖片，喚起學生珍惜每一粒糧食的情感。
本次班會不僅豐富了學生“三愛三節(jié)”的知識，而且滲透到學生的日常生活中!“三愛三節(jié)”不再是遙不可及的理論，而是和學生的生活息息相關(guān)!這就是所謂的“仰望星空，更要腳踏實地”!
三愛三節(jié)班會方案篇十九
“三愛三節(jié)”指的是由習近平總書記向全國青少年提出的“愛學習、愛勞動、愛祖國；節(jié)水、節(jié)電、節(jié)糧”的號召。
“三愛三節(jié)”是對我校開展的以“真誠”教育和“五心”教育為特色的系列德育教育的一個重要的升華。為了更好的響應習總書記的號召，落實立德樹人根本任務，更好的將“三愛三節(jié)”活動落實到實處，根據(jù)我校的具體情況，現(xiàn)將該活動做如下安排：
一、指導思想及目標。
為貫徹習近平總書記向全國青少年提出的“愛學習、愛勞動、愛祖國；節(jié)水、節(jié)電、節(jié)糧”的號召，落實立德樹人根本任務，讓全體九中學生認識到：“不學無以成才”;只有勞動才能創(chuàng)造美好生活和美好未來；祖國是創(chuàng)造幸福生活和實現(xiàn)個人理想的堅強依靠。使學生不斷了解社會主義核心價值觀，自覺肩負起“厲行節(jié)約、反對浪費”的社會責任，為推進建設節(jié)約型社會，實現(xiàn)“中國夢”而努力奮斗。
二、活動內(nèi)容及意義。
開展“三愛三節(jié)”德育活動，是加強社會主義精神文明建設，努力構(gòu)建社會主義和諧社會，節(jié)約型社會的需要；是加強學校德育工作，全面推進素質(zhì)教育的需要，是弘揚中華民族優(yōu)良傳統(tǒng)的需要。是實現(xiàn)“中國夢”的需要?！叭龕邸钡木唧w含義：
“愛學習”：每天早晨，我們精神飽滿地來到校園，我們坐在教室里，我們愛學習，因為我們懂得一個道理，只有掌握科學文化知識，長大才能成為一個對社會有用的人。我們在讀書中快樂成長，我們在讀書中不斷的成長。
“愛勞動”：“勞動”兩個字最光榮，在我們的心中，“勞動”兩個字最熱烈。勞動者應該受到尊敬，勞動者更應該獲得生活的酬謝。
“愛祖國”：少年強則國強;少年富，則國富;少年屹立于世界，則國屹立于世界!祖國在你心中，在我心中，在我們大家心中!“三節(jié)”的具體含義：
節(jié)約用水，節(jié)約用電，節(jié)約糧食。建立節(jié)約型社會就從我們的身邊小事，日?，嵤伦銎稹２辉摾速M的我們絕不浪費，我們用的每一樣東西都凝結(jié)著勞動人們的汗水和智慧，應當珍惜。以節(jié)約為榮以浪費為恥，身體力行的去踐行總書記的號召。
三、方法與步驟。
第一階段：動員準備階段1.健全機構(gòu)，強化組織領(lǐng)導。
結(jié)合年級實際，制定具體的活動計劃，有序推進“三愛三節(jié)”教育的實施。
3．宣傳發(fā)動，積極營造活動氛圍。
各班要開好動員會，團隊組織要積極想方設法為活動開展營造濃厚的輿論氛圍。通過升旗講話、發(fā)倡議書、出專題板報櫥窗、設校園活動網(wǎng)頁等途徑，對活動的目的、意義進行宣傳發(fā)動。
第二階段：組織實施階段。
根據(jù)我校的具體事情將“三愛”活動囊括到五心教育中的愛心教育中，并將“三愛”教育作為“愛心教育的核心和靈魂。將“三節(jié)”活動和責任心教育和真誠教育向結(jié)合。使之更充實，更具有實踐性。
一、愛心教育系列（以愛學習，愛勞動，愛祖國為核心）。
1.愛學習（培養(yǎng)學生熱愛學習）。
（4）開展非富多彩的征文和比賽活動，給學生搭建展示自我的平臺，讓他們在競爭中體驗成功的樂趣，培養(yǎng)愛學習的情操。
2、愛勞動（1）布置愛勞動家庭作業(yè)。開展“一日小家長”活動，以培養(yǎng)學生基本的生活技能和學會簡單的家務勞動。遵循原則：人人參與原則。每個學生都參與此項活動，人人都有勞動的體驗。自主設計原則。學生自行設計一天的日程。家長協(xié)助原則。家長可以幫助孩子設計一天的活動，教一些生活竅門，如購物、打掃房間、準備一日三餐等。同時，家長要確保孩子的安全。
（2）開展勞動之星的評比活動，以班為單位，每月每班推選出一名熱愛勞動的同學。
（3）開展走出去，請進來活動。
帶領(lǐng)學生走出校園，走進勞動實踐基地，進行勞動實踐，在實踐中體會勞動的艱辛和快樂。
（4）學校內(nèi)開辟植物園，讓學生不出校園的感受勞動的成就感和快樂，進而培養(yǎng)他們熱愛勞動。
3.愛祖國的民族精神。
教育引導學生深刻認識，愛黨愛國是我們國家興旺發(fā)達的根本動力，愛黨愛國是中華民族團結(jié)的堅實基礎(chǔ)，愛黨愛國是全體國民的神圣職責，愛黨愛國是當代國人的精神需求，愛黨愛國是振興中華民族的旗幟，愛黨愛國是中華民族和平發(fā)展的必由之路。（主題班會，校會，以及利用板報的形式，結(jié)合建黨建國等重大節(jié)日進行適時教育）。
二、組織“三節(jié)”教育活動更好的培養(yǎng)我校學生“節(jié)約光榮、浪費可恥”的意識，引導我校學生從點滴做起，讓勤儉節(jié)約蔚然成風。
1.設立“學生文明就餐監(jiān)督員”
要求政教處設立“文明就餐監(jiān)督崗”、各年級設立“學生文明就餐監(jiān)督員”，進一步加強食堂管理，避免飯菜量過剩，將節(jié)糧活動落到實處，最大限度減少糧食浪費。
2.各班召開“勤儉節(jié)約為榮，鋪張浪費為恥”主題班會。
3、政教處、各年級組織學生觀察了解節(jié)糧、節(jié)水、節(jié)電的知識和方法，開展相關(guān)研究性學習。
4、加強學校主要用能設備維護管理，強化節(jié)能措施，實施推廣節(jié)能節(jié)水項目。
5.“節(jié)水節(jié)糧節(jié)電愛惜點滴資源”手抄報比賽。
以“節(jié)水節(jié)糧節(jié)電愛惜點滴資源”為主題開展征文比賽活動，展現(xiàn)學生勤儉節(jié)約精神。
6．“保護環(huán)境、節(jié)約資源”手抄報征集活動。
（1）手抄報必須圍繞活動主題，根據(jù)所選題目進行材料搜集和版面設計，可摘抄，也可寫自己的。
心得體會。
要求內(nèi)容健康向上、語句通順、無錯別字。
（2）手抄報內(nèi)容自定，版面整潔，設計規(guī)范，布局合理，色調(diào)和諧，活潑新穎，富有創(chuàng)意。（3）手抄報統(tǒng)一用8開美術(shù)紙，版頭注明班級和姓名。每幅作品均要求以單面的形式出現(xiàn)，分為兩個版面。
（4）手抄報名稱自擬，要有自己的創(chuàng)意。可個人參賽，也可以小組參賽。
第三階段：總結(jié)表彰階段。
各班認真對活動開展情況進行總結(jié)，學校將以班級為單位進行評選。對在活動過程中涌現(xiàn)的先進個人和集體予以表彰。并將各班開展的“三愛三節(jié)”教育活動情況作為班級常規(guī)管理考核和評先評優(yōu)的重要依據(jù)之一。
四、活動要求。
1.各班要大力推進“三愛三節(jié)”活動開展，認真部署，常抓不懈，將“三節(jié)”教育全面納入課堂教學，積極開展“三愛三節(jié)”活動，真正落實到學校管理的各個環(huán)節(jié)。建立獎懲制度和責任追究制度，推動“三愛三節(jié)”活動長期持續(xù)有效開展，形成風氣、形成習慣。
2.各年級開展經(jīng)常性督導檢查并將督導結(jié)果及時公布，納入班級量化管理，并自覺接受廣大師生員工的監(jiān)督。
3.各班要結(jié)合實際，積極開展多種形式的宣傳教育活動，使活動深入人心，全面貫穿于學生教育的全過程。并且要充分利用各種形式營造良好輿論氣氛。總之，在突出我?！罢嬲\”教育的特色指導下，將“三愛三節(jié)”落到實處，取得實效。我們要讓每一位學生感受到我們的“真誠”，讓他們發(fā)在內(nèi)心的去接受“三愛三節(jié)”教育，并在學習生活中去真真正正的，腳踏實地的，身體力行的去響應習總書記關(guān)于“三愛三節(jié)“的號召。
2016年9月11日榆中縣金崖中學。
三愛三節(jié)班會方案篇二十
節(jié)水,節(jié)電,我們就會讓世界變得更美好。我常常會在酒店里,家里,飯館等地方?？匆娫S多剩飯,我看見就想,能吃多少就點多少,如果是為了面子,那么你想過那些在山區(qū)里的孩子們嗎?對于你們來說,這些殘渣剩飯不算是什么,可你們的這些殘渣剩飯,對于他們來說,這是一頓不可多求得一頓飯。所以我建議要節(jié)約糧食。
每當我看見淘了米的水會被倒掉時,我就想:現(xiàn)在地球上能供人使用的水已經(jīng)很少了,可是你們還是這么糟蹋水,是太不應該了。淘了米的水可以用來澆花,拖了地的水可以用來涮馬桶,等等。水即使被用過了,還是有很大的用處。如果我們節(jié)約用水,就能讓地球上的淡水越來越多。
當我看見家里的電視沒有關(guān)掉電源插頭,當我看見家里的空調(diào)沒拉下閘來。我知道,如果家里的家電每天都這樣的話,那么,一天待機10小時的話,其耗電量不低于一千瓦時。按一年計算的話,就是43.2千瓦時。這么浪費電是不正確的,我們要把插頭拔下來,要節(jié)約用電。
許多小朋友到不愛讀書,可是我告訴你,如果你不念書的話。別人就會罵你:“沒文化的人。”還會罵你:“沒素質(zhì),沒家教?！毕喾?那些愛讀書的人,會得到別人的贊揚。所以,小朋友們一定要好好學習哦。
在學校里,在家里,同學們有的可能不會掃地,拖地等?？墒?你都這么大了,是時候該干點活了,做自己力所能及的事,幫助老師,幫助家里做家務。在學校里要做好自己的值日,不管你干什么值日,都要仔細,認真。讓我們一起做個愛勞動的好孩子吧。
祖國是我們的希望,祖國是我們的媽媽,祖國是我們精神的寄托,祖國是我們的搖籃。祖國有萬里長城,祖國有滔滔江水。祖國有炎黃子孫,我們是炎黃子孫,對這個稱號,我感到無比的光榮。祖國是我們偉大的母親。我愛祖國。
三愛三節(jié)班會方案篇二十一
“三愛三節(jié)”指的是由習近平總書記向全國青少年提出的“愛學習、愛勞動、愛祖國；節(jié)水、節(jié)電、節(jié)糧”的號召。為了更好的響應習總書記的號召，落實立德樹人根本任務，貫徹落實黨的教育方針，更好的將“三愛三節(jié)”活動以及社會主義核心價值觀進校園、進班級、進頭腦等方針政策落實到實處，根據(jù)我校的具體情況，現(xiàn)將該活動做如下安排：
一、指導思想及目標。
為貫徹習近平總書記向全國青少年提出的“愛學習、愛勞動、愛祖國；節(jié)水、節(jié)電、節(jié)糧”的號召，落實立德樹人根本任務，讓全體學生認識到：“不學無以成才”；只有勞動才能創(chuàng)造美好生活和美好未來；祖國是創(chuàng)造幸福生活和實現(xiàn)個人理想的堅強依靠。使學生不斷了解社會主義核心價值觀，自覺肩負起“厲行節(jié)約、反對浪費”的社會責任，為推進建設節(jié)約型社會，實現(xiàn)“中國夢”而努力奮斗。
二、活動內(nèi)容及意義。
開展“三進三愛三節(jié)”德育活動，是加強社會主義精神文明建設，努力構(gòu)建社會主義和諧社會，節(jié)約型社會的需要；是加強學校德育工作，全面推進素質(zhì)教育的需要，是弘揚中華民族優(yōu)良傳統(tǒng)的需要。是實現(xiàn)“中國夢”的需要。
“三愛”的具體含義：
“愛學習”：學習是學生的“第一職業(yè)”，社會主義核心價值觀中倡導公民要“敬業(yè)”，落實到每一位學生身上，就是要“愛學習”。只有掌握科學文化知識，長大才能成為一個對社會有用的人。
“愛勞動”：“勞動”兩個字最光榮，在我們的心中，“勞動”兩個字最熱烈。勞動者應該受到尊敬，勞動者更應該獲得生活的酬謝。
“愛祖國”：社會主義核心價值觀中倡導公民首先要“愛國”，因為少年強，則國強；少年富，則國富；少年屹立于世界，則國屹立于世界!“三節(jié)”的具體含義：
節(jié)約用水，節(jié)約用電，節(jié)約糧食。建立節(jié)約型社會就從我們的身邊小事，日常瑣事做起。該浪費的我們絕不浪費，我們用的每一樣東西都凝結(jié)著勞動人們的汗水和智慧，應當珍惜。以節(jié)約為榮以浪費為恥，身體力行的去踐行總書記的號召。
一、“三愛”教育系列活動1.愛學習——培養(yǎng)學生熱愛學習。
（1）做好新學期開始各級部學生“收心”教育，通過班會、主題報告會等多種形式，讓學生盡快轉(zhuǎn)變心態(tài)，投入到學習中來。（2）新生開學后，通過各種報告會等，讓高新生盡快進入學習狀態(tài)。
（3）每學期末開展沖刺期末主題教育，減少課余活動，讓學生全部投入到學期末的學習中去。
2.愛勞動——培養(yǎng)學生熱愛勞動。
帶領(lǐng)學生走出校園，走進勞動實踐基地，進行勞動實踐，在實踐中體會勞動的艱辛和快樂。
（4）學校內(nèi)開辟花卉園，讓學生不出校園的感受勞動的成就感和快樂，進而培養(yǎng)他們熱愛勞動。
3.愛祖國——培養(yǎng)愛祖國的民族精神。
在九、十月份，教導處、少先隊利用豐富多彩的活動，加強對學生的愛國主義教育，開展“弘揚民族精神”“感恩祖國”主題教育月活動，號召廣大同學用自己的實際行動去感恩偉大的祖國，用不懈的努力與拼搏報效祖國。
（1）開展“九·一八”國恥紀念日紀念活動，通過活動激勵學生奮起學習，為實現(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢而努力。
（2）為緬懷革命先烈，弘揚民族精神，組織學生利用清明節(jié)開展祭掃烈士墓，重溫入隊誓言等教育活動。幫助學生認識到今天的幸福來之不易，引導他們對照先進人物找差距，同時以革命先烈和先進典型為榜樣。
（3）充分利用了校內(nèi)廣播、校園新聞、校報、宣傳欄等媒介。大力宣傳社會主義建設事業(yè)的偉大成就和一些愛國事跡，營造良好的活動氛圍。
更好的培養(yǎng)我校學生“節(jié)約光榮、浪費可恥”的意識，引導我校學生從點滴做起，讓勤儉節(jié)約蔚然成風。1.設立“學生文明就餐監(jiān)督員”
要求政教處設立“文明就餐監(jiān)督崗”、各年級設立“學生文明就餐監(jiān)督員”，進一步加強食堂管理，避免飯菜量過剩，將節(jié)糧活動落到實處，最大限度減少糧食浪費。
2.各班召開“勤儉節(jié)約為榮，鋪張浪費為恥”主題班會各班級開展以“以勤儉節(jié)約為榮，以鋪張浪費為恥”為主題開展班會，將勤儉節(jié)約的理念貫徹落實到每位學生身上。班會上每名學生準備發(fā)言稿，積極發(fā)言。班會后材料歸檔備查。
3.教導處、各年級織學生觀察了解節(jié)糧、節(jié)水、節(jié)電的知識和方法，開展相關(guān)研究性學習。
4.組織開展餐飲消費、家庭用水、用電等情況的社會調(diào)查，培養(yǎng)尊重勞動人民和勞動成果的思想感情，形成勤儉節(jié)約的生活習慣。
5.加強學校主要用能設備維護管理，強化節(jié)能措施，實施推廣節(jié)能節(jié)水項目。
6.“節(jié)水節(jié)糧節(jié)電愛惜點滴資源”征文比賽以“節(jié)水節(jié)糧節(jié)電愛惜點滴資源”為主題開展征文比賽活動，展現(xiàn)學生勤儉節(jié)約精神。
第三階段：
總結(jié)。
表彰階段。
各班認真對活動開展情況進行總結(jié)，學校將以班級為單位進行評選。對在活動過程中涌現(xiàn)的先進個人和集體予以表彰。并將各班開展的“三愛三節(jié)”教育活動情況作為班級常規(guī)管理考核和評先評優(yōu)的重要依據(jù)之一。
四、活動要求。
1.各班要大力推進“三愛三節(jié)”活動開展，認真部署，常抓不懈，將“三節(jié)”教育全面納入課堂。
教學。
積極開展“三愛三節(jié)”活動真正落實到學校管理的各個環(huán)節(jié)。
2.各班要健全本次活動的管理制度，落實“三愛三節(jié)”專項工作制度，建立獎懲制度和責任追究制度，推動“三愛三節(jié)”活動長期持續(xù)有效開展，形成風氣、形成習慣。
3.各班開展經(jīng)常性督導檢查并將督導結(jié)果及時公布，納入班級量化管理，并自覺接受廣大師生員工的監(jiān)督。
4.各班要結(jié)合實際，積極開展多種形式的宣傳教育活動，使活動深入人心，全面貫穿于學生教育的全過程。并且要充分利用各種形式營造良好輿論氣氛。
總之，在結(jié)合我校主題教育月活動的指導下，將“三愛三節(jié)”落到實處，取得實效。我們要讓每一位學生發(fā)在內(nèi)心的去接受“三愛三節(jié)”教育，并在學習生活中去真真正正的，腳踏實地的，身體力行的去響應“三愛三節(jié)“的號召。
三愛三節(jié)班會方案篇一
活動時間：、6、16。
活動目的：1.通過主題班會，教育學生懂得“三愛三節(jié)”是一個小學生應具有的美德。2.讓學生認識到每個人都可以為“三愛三節(jié)”做很多事，養(yǎng)成良好的習慣。3.通過帶領(lǐng)學生許下節(jié)儉承諾，教育學生把“三愛三節(jié)”落實到平時的生活中。
活動重點：讓學生認識到每個人都可以為“三愛三節(jié)”做很多事，養(yǎng)成良好的習慣。
教學過程：
一、導入。
1、同學們，有一首古詩，我們代代傳唱，首先讓我們一起來欣賞一下，你有什么感受?
2、朗誦古詩《憫農(nóng)》。
3、學生談感受。
4、這首詩告訴我們每一粒糧食都是農(nóng)民伯伯辛辛苦苦種出來的，我們要節(jié)約每一粒糧食。其實在我們生活中要節(jié)約的何止一粒米，節(jié)約是我們中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)，從古到今，就有許多勤儉節(jié)約的感人故事，為我們樹立了很好的榜樣。
二、明理。
學生交流。
師：假如我們中國只有13億人口。如果每人每天也都節(jié)約一角錢，一天就可以節(jié)約——(生計算后回答1.3億)這1.3億元，對國家來講，可以做哪些事?學生交流。
3、小結(jié)：同學們,從剛才的統(tǒng)計中,我們不難看出,小小的一角錢竟能發(fā)揮這么大的作用。從中,我們可以懂得勤儉節(jié)約的重要性，現(xiàn)在雖然生活條件好了，但還應該發(fā)揚勤儉節(jié)約的優(yōu)良傳統(tǒng)。
三、導行。
事：用一兩句話介紹。
詩：背一背。
格言：誦一誦。
(二)聯(lián)系現(xiàn)實，自我教育。
1、談一談你對下面三件事的看法。課件出示：
a、小麗常常浪費紙，一張紙才寫幾個字就扔掉了。小英批評她，她說：“一張紙才幾分錢，用完了再買。”b、小全與媽媽到飯店吃飯。飯后，媽媽要把剩菜帶回家。小全說：“別這樣!讓同學知道了，會笑話我們的。”c、小明與小剛給同學過生日，小明送的是自己做的小禮品，小剛卻叫爸爸花錢買貴重的禮品。
學生充分發(fā)表自己的看法。
師：同學們都談得非常好，小麗、小全、小剛他們的做法都是錯的。在日常生活中，我們應該向焦裕祿、陳嘉庚學習，生活節(jié)儉，不浪費財物，把錢用在應該用的地方。
4、教師小結(jié)。
四、升華。
1、班干部發(fā)勤儉節(jié)約倡議書。
《勤儉節(jié)約倡議書》。
節(jié)約就象大海中的水滴，點點滴滴的節(jié)約行動會回報給我們一片浩瀚的海洋。在資源短缺的今天，我們發(fā)出如下倡議：
節(jié)約用水，適量使用;節(jié)約用電，隨手關(guān)燈;節(jié)約糧食，合理飲食;適度消費，精打細算;愛護圖書，循環(huán)使用;資源再生，隨手環(huán)保;減少垃圾，分類存放;互相督促，形成風氣。
讓我們同心協(xié)力，從現(xiàn)在開始，從我做起，從每一天做起，從一點一滴做起，讓節(jié)約成為習慣，傳遍校園、家庭、社會的每一個角落。
2、通過這堂課的學習,老師相信,我們一定會做得更好。在下課之前，老師有一首歌與大家共勉。多媒體播放歌曲《憫農(nóng)》。
班會時間：3月16日。
班會地點：實訓樓702。
班會目的：
注：‘三愛’指愛學習、愛勞動、愛祖國。
‘三節(jié)’指節(jié)糧、節(jié)水、節(jié)電。
增強個人的社會心和責任感，培養(yǎng)愛國意識，培養(yǎng)學生的節(jié)約意識規(guī)范和糾正同學們?nèi)粘Ｉ钪械牟灰?guī)范行為，增強個人綜合素養(yǎng)，全面發(fā)展。
如何達到‘三愛，三節(jié)’的目的：
一、愛學習：既要勤學書本知識，又要多學課外知識。我們作為新時代的的大學生要養(yǎng)成按時作息的習慣，學會有秩序地生活、學習。不遲到、早退，成，不拖拉。上課認真、專心聽講，積極思考;課后認真預習、復習;做作業(yè)專心致志，書寫工整。做完后仔細檢查，有錯立即訂正;養(yǎng)成獨立學習的好習慣，不依賴父母、同學，不驕傲自滿，虛心向其他同學學習。除學習課本知識以外，多閱讀報紙、課外書刊，擴大知識領(lǐng)域，提高自學能力。
二、愛勞動：勞動。它創(chuàng)造了我們這個美麗可愛的世界。勞動雖然很辛苦，但是對我們很有好處。勞動可以活動我們的筋骨，讓我們的身體更加健康;勞動能磨礪我們的意志，使我們變得更加堅強;勞動能給我們帶來豐盛的食品，勞動能為我們提供優(yōu)美的環(huán)境?？傊?，勞動能為我們創(chuàng)造一切。同學們，就從現(xiàn)在開始，做一個熱愛勞動的好孩子，讓健康與我們相伴一生吧!
三、愛祖國：回顧中華民族的歷史長河，無數(shù)民族英雄至今活在我們心中。古有精忠報國的岳飛，近鄧稼先、華羅庚等。他們放棄國外榮華富貴的生活，回到貧窮的祖國來，為國家的現(xiàn)代化建設貢獻自己的.力量。他們的光輝形象和可歌可泣的動人事跡，永遠激勵著每一個中國人奮發(fā)向上!我們作為新世紀的青少年一代，是祖國的希望。因此，我們更要繼承和發(fā)揚愛國主義精神，和我們的祖國一起迎接新時代的挑戰(zhàn)。我們要從愛學習做起，我們要從愛身邊的人做起，我們要從愛校園、愛家園做起，主動拾起每一片垃圾，主動回收每一張廢紙。努力用自己的力量來實現(xiàn)祖國的騰飛.
黨中央國務院明確提出建設節(jié)約型社會，以盡可能少的資源消耗獲得最大的經(jīng)濟效益和社會效益。這一英明決策得到國人的擁護和積極響應。不過，建設節(jié)約型社會需要我們從身邊的小事做起，從節(jié)約一滴水、一度電、一升油開始。在開展節(jié)能活動中，我們應該特別重視對未成年人的教育，讓孩子們從小就牢固樹立節(jié)能和環(huán)保意識。
節(jié)約是一種美德，是一種良好習慣。然而，有不少學生卻認為勤儉節(jié)約是丟面子、是小氣鬼，把奢侈浪費看成是比派頭、講闊氣。這種觀念與當前建設節(jié)約型社會稷不適應，必須徹底轉(zhuǎn)變。眾所周知，西方發(fā)達國家請客吃飯有“吃不了兜著走”的習慣，而在我們這個并不富裕的國家，很多人似乎很慷慨。
在許多家庭里，獨生子女是當仁不讓的“中心當我們抱怨空氣污染、沙塵暴頻繁、生存環(huán)境越來越惡劣時，何不從自己做起，從現(xiàn)在我們身邊的小事做起，哪怕是節(jié)約一滴水、一度電、一粒糧這樣的小事，日久就會養(yǎng)成節(jié)約的好習慣。
建設節(jié)約型社會，是我們每個人不可推卸的責任和義務。我們要教育學生真正把勤儉。
節(jié)約看成是一種高尚的品質(zhì)，一種崇高的精神，一種良好的教養(yǎng)，使整個社會形成一種勤儉節(jié)約的良好風尚?！肮?jié)約是一種責任是一種使命，因為只有真正明白我們的國情的人才會感受到節(jié)約那份沉甸甸的分量;節(jié)約是一種境界，只有以節(jié)約為美德，以節(jié)約為光榮的人才會真正感到節(jié)約對人的心靈的真正的滋養(yǎng)。”讓我們共同增強資源憂患意識與資源節(jié)約意識，建設節(jié)約型社會!
三愛三節(jié)班會方案篇二
三愛三節(jié)就是愛學習愛勞動愛祖國，勤儉節(jié)約、反對鋪張浪費。
1.通過主題班會，教育學生懂得“三愛三節(jié)”是一個小學生應具有的美德。
2.讓學生認識到每個人都可以為“三愛三節(jié)”做很多事，養(yǎng)成良好的習慣。
3.通過帶領(lǐng)學生許下節(jié)儉承諾，教育學生把“三愛三節(jié)”落實到平時的生活中。
1.主持人致辭，班會開始。
2、請大家談談對“三愛”的認識。
三節(jié)：節(jié)水，節(jié)糧，節(jié)電;三愛：愛祖國，愛勞動，愛學習。
3、觀察生活中的浪費現(xiàn)象。
4、節(jié)儉的事例。
(1)毛澤東的節(jié)儉生活。
電視紀錄片《毛澤東》有這樣一個鏡頭，毛澤東的保健醫(yī)生拿起一條毛澤東生前用的毛巾毯，上面滿是補釘。他說他曾多次勸主席換條新的，都被拒絕了。這是毛澤東真實生活的寫照。毛澤東在延安時穿的一套舊軍裝洗得發(fā)白，補釘就有16塊。他的一雙舊拖鞋，鞋底都出了洞，鞋幫綻了線，縫補好繼續(xù)穿。他曾說：“一條毛巾毯我換得起，但共產(chǎn)黨人艱苦奮斗精神丟不起?！?BR> (2)徐特立的《粉筆詩》。
徐特立，字師陶，湖南長沙人。無產(chǎn)階級革命家，教育家。有《徐特立教育文集》傳世。他注重品德修養(yǎng)，平生儉樸。他在湖南第一女子師范學校當校長時寫過一首《粉筆詩》抄在黑板上，公布在校園里：
半截粉筆猶愛惜，公家物件總宜珍。
諸生不解余衷曲，反為余是算細人。
他在每天巡視全校時總是把別人拋棄的粉筆頭撿起裝在口袋里留給自己上課用。他在湖南第一女子師范(又稱稻田師范)的幾年里，差不多沒有用過一支新粉筆。有些學生不理解，反而覺得他太“小氣”。因此徐特立特寫詩教育學生。
5、討論：生活中，你是如何做到“三愛三節(jié)”的?
6、匯報發(fā)言:。
7、
倡議書。
勤儉節(jié)約，從我做起。
建議家長使用節(jié)水型馬桶，減少用水量。
將過去沒用完的練習本打草稿，節(jié)約用紙。
家用電器不使用時將插頭拔掉，節(jié)約用電。
盡量少用塑料袋，提倡用菜籃子或紙袋購物。
8、班主任總結(jié)發(fā)言。
本次班會的舉行，積極響應國家的號召，不但解答了同學們的疑問和困惑，更深入的讓同學們了解到了“三愛三節(jié)”的意義，并且通過具體事例來強化同學們對于“三愛三節(jié)”的思想觀念，使其真正融入到未來的學習生活當中。通過小組展開討論，小組成員之間交換了意見，并相互補充，擴展了學生的知識面與接觸范圍，真正使學生了解到在生活中如何做到“三愛三節(jié)”，為培養(yǎng)良好的行為習慣打下結(jié)實的基礎(chǔ)。踐行“三愛三節(jié)”，爭做文明外事人;讓每一位同學都參與到其中來，為共同的目標奉獻屬于自己的一份力量。
踐行“三愛三節(jié)”，爭做文明外事人。
多媒體教室。
開學以來，學校和老師積極響應國家發(fā)出的號召，培養(yǎng)學生“三愛三節(jié)”的良好行為習慣，做到愛祖國，愛勞動，愛學習;節(jié)水，節(jié)糧，節(jié)電。特此舉辦以“三愛三節(jié)”為主題的班會，強化學生的思想觀念以及對“三愛三節(jié)”的理解與重視。
1.讓同學們深入了解“三愛三節(jié)”的具體含義。
2.教導學生如何踐行“三愛三節(jié)”。
3.通過主題班會的學習，培養(yǎng)學生良好的行為習慣，使“三愛三節(jié)”真正的融入到以后的學習生活中。
4.利用主題班會普及“三節(jié)”小知識，
1.班干部負責班會黑板裝飾，主要體現(xiàn)“三愛三節(jié)”的主題。
2.提前通知學生通過詢問、上網(wǎng)、看書等方式，收集節(jié)水，節(jié)糧，節(jié)電小妙招。
3.將班級劃分成小組，選出發(fā)言人，便于班會進行過程中匯總小組意見發(fā)言。
4.準備“三愛三節(jié)”相關(guān)材料，制作ppt，在班會進行過程中展開分。
三愛三節(jié)班會方案篇三
為貫徹國家主席全國青少年提出的“愛學習、愛勞動、愛祖國；節(jié)水、節(jié)電、節(jié)糧”的號召，進一步樹立勤儉節(jié)約意識，增強學生踐行“三愛”、“三節(jié)”的自覺性和堅定性，自覺肩負起“厲行節(jié)約、反對浪費”的社會責任，為推進建設節(jié)約型社會和實現(xiàn)“中國夢”而努力奮斗。
四（6）班師生。
1、讓同學們深入了解“三愛三節(jié)”的具體含義。
2、教導學生如何踐行“三愛三節(jié)”。
3、通過主題班會的學習，培養(yǎng)學生良好的行為習慣，使“三愛三節(jié)”真正的融入到以后的學習生活中。
4、利用主題班會普及“三節(jié)”小知識。
1、主持人致辭，班會開始。
2、分析講解何為“三愛三節(jié)”以及其意義。
3、分析討論“三愛三節(jié)”對學生日常生活的影響。
4、匯總小組意見，總結(jié)分析，突出“三愛三節(jié)”的重要性。
5、舉例分析“三愛”：愛祖國、愛學習、愛勞動。
6、展示“三節(jié)”：節(jié)水、節(jié)電、節(jié)糧小妙招，匯總小組收集成果。
7、班主任發(fā)言。
8、學生代表發(fā)言。
9、主持人做主題班會總結(jié)。
本次班會的舉行，積極響應國家的號召，不但解答了同學們的疑惑和困難，更深入的讓同學們了解到了“三愛三節(jié)的意義”，并且通過具體事例來強化同學們對于“三愛三節(jié)”的思想觀念，使其真正融入到未來的學習生活當中。
通過小組展開討論，小組成員之間交換了意見，并相互補充，擴展了學生的知識面與接觸范圍，真正使學生了解到在生活中如何做到“三愛三節(jié)”，為培養(yǎng)良好的行為習慣打下結(jié)實的基礎(chǔ)。踐行“三愛三節(jié)”，爭做文明人；讓每一位同學都參與到其中來，為共同的目標奉獻屬于自己的一份力量。
三愛三節(jié)班會方案篇四
西屯小學在開校第一次師生大會上，對全校師生進行了“三愛三節(jié)”教育活動，緊接著又在3月7日下午，由班主任在各班再次組織召開“三愛三節(jié)”主題班會，以此強化學生“三愛三節(jié)”教育。主題班會課上，各班主任通過真實而典型的案例，針對校園內(nèi)課桌椅上傷痕累累;雪白的墻壁上手印、泥印、腳印;水龍頭時常流水不斷;教室內(nèi)無一人，但是仍然燈火通明;垃圾隨手亂扔;教室、校園內(nèi)隨處可見的饃饃塊、奶子路;低年級小朋友常常被中高年級學生欺負等許多不文明行為，進行了正確的引導與教育，結(jié)合學生身邊的事例，循循善誘，教育學生“愛學習、愛勞動、愛祖國節(jié)水、節(jié)電、節(jié)糧”，使學生能夠從身邊小事做起，從我做起，真正把“三愛三節(jié)”落實到日常的生活和學習中。此次“三愛三節(jié)”教育主題班會，是學校新學期德育教育系列活動之一，通過本次活動提高學生素養(yǎng)，同時更彰顯出學校的新風尚。
三愛三節(jié)班會方案篇五
1、通過主題班會，讓學生懂得“三愛三節(jié)”指的是：愛學習，愛勞動，愛祖國，節(jié)水、節(jié)電、節(jié)糧。懂得“三愛”是一個小學生應具有的美德。
2、讓學生認識到每個人都可以為“三愛三節(jié)”做很多事，養(yǎng)成良好的習慣。
3、教育學生把“三愛”落實到平時的生活中。
三愛三節(jié)班會方案篇六
1.讓同學們深入了解“三愛三節(jié)”的具體含義。
2.教導學生如何踐行“三愛三節(jié)”。
3.通過主題班會的學習，培養(yǎng)學生良好的行為習慣，使“三愛三節(jié)”真正的融入到以后的學習生活中。
2、通過主題班會的學習，培養(yǎng)學生良好的行為習慣，使“三愛三節(jié)”真正的融入到以后的學習生活中。
1、班干部負責班會黑板裝飾，主要體現(xiàn)“三愛三節(jié)”的主題。
2、提前通知學生通過詢問、上網(wǎng)、看書等方式，收集節(jié)水，節(jié)糧，節(jié)電小妙招。
3、將班級劃分成小組，選出發(fā)言人，便于班會進行過程中匯總小組意見發(fā)言。
一、序。
這就是我們班會的內(nèi)容：愛祖國，愛勞動，愛學習，節(jié)水，節(jié)電，節(jié)糧，簡稱三愛三節(jié)。
1、請談談對“三愛三節(jié)”的認識。
主持人：如果你不想在世界上虛度一生，那就要學習一輩子。
學習猶如農(nóng)民耕作，汗水滋潤了種子汗水澆灌了幼苗，沒有人瞬間送給你一個豐收。
2、學生談自己的表現(xiàn)。
主持人：我們世界上最美的東西，就是由勞動、由人的聰明的手創(chuàng)造出來的。對于學習你是如何看待的？你是如何警惕自己的？小結(jié)。
3、你平時參加哪些勞動？需要哪些工具？當時的心情？
主持人：我們榮幸地是中華民族的一員，是中國人民的兒女，我深情的愛著我的祖國和人民，那么我們擁有這樣一個美麗的家園，但是卻有人在破壞它，舉例說明。學生說明，教師小結(jié)。
（1）節(jié)水節(jié)電，點滴開始。
（2）鋤禾日當午，汗滴禾下土。
（3）愛惜糧食，杜絕浪費。
（4）離開時請讓電燈休息。
4、觀察生活中的浪費現(xiàn)象？
5、生活中你如何做到三愛三節(jié)？（生先說師再補充）。
（1）節(jié)水。
（2）節(jié)電。
（3）節(jié)糧。
6、展示“三節(jié)”：節(jié)水、節(jié)電、節(jié)糧小妙招，匯總小組收集成果。
7、講述愛勞動的故事。
8、小故事辯真錯。
三、總結(jié)。
師：中國五千年絢麗文化，發(fā)展至今，日趨強大，祖國的未來就靠你們?nèi)?chuàng)造，再此，老師希望你們從現(xiàn)在做起，勤奮學習，刻苦鉆研，不斷豐富自己的學識，讓我們的祖國更強大。
“愛祖國、愛勞動、愛學習、節(jié)水、節(jié)電、節(jié)糧”是一個延續(xù)的主題，并且不能夠空有口號，踐行“三愛三節(jié)”，爭做文明外事人；讓我們每一位同學都參與到其中，為共同的目標奉獻屬于自己的一份力量。
三愛三節(jié)班會方案篇七
三、班會地點：教室。
四、班會背景：
開學以來，學校和老師積極響應國家發(fā)出的號召，培養(yǎng)學生“三愛三節(jié)”的良好行為習慣，做到愛祖國，愛勞動，愛學習;節(jié)水，節(jié)糧，節(jié)電。特此舉辦以“三愛三節(jié)”為主題的班會，強化學生的思想觀念以及對“三愛三節(jié)”的理解與重視。
五、班會目標：
1.讓同學們深入了解“三愛三節(jié)”的具體含義。
2.教導學生如何踐行“三愛三節(jié)”。
3.通過主題班會的學習，培養(yǎng)學生良好的行為習慣，使“三愛三節(jié)”真正的融入到以后的學習生活中。
六、班會準備：
1.班干部負責班會黑板裝飾，主要體現(xiàn)“三愛三節(jié)”的主題。
2.提前通知學生通過詢問、上網(wǎng)、看書等方式，收集節(jié)水，節(jié)糧，節(jié)電小妙招。
3.將班級劃分成小組，選出發(fā)言人，便于班會進行過程中匯總小組意見發(fā)言。
4.準備“三愛三節(jié)”相關(guān)材料，制作ppt。
七、班會過程：
1、請大家談談對“三愛三節(jié)”的`認識。
2、生活中如何做到“三愛”?
3、說說生活中的浪費現(xiàn)象。
4、節(jié)儉的事例。
(1)毛澤東的節(jié)儉生活。
電視紀錄片《毛澤東》有這樣一個，毛澤東的保健醫(yī)生拿起一條毛澤東生前用的毛巾毯，上面滿是補釘。他說他曾多次勸主席換條新的，都被拒絕了。這是毛澤東真實生活的寫照。毛澤東在延安時穿的一套舊軍裝洗得發(fā)白，補釘就有16塊。他的一雙舊拖鞋，鞋底都出了洞，鞋幫綻了線，縫補好繼續(xù)穿。他曾說：“一條毛巾毯我換得起，但共產(chǎn)黨人艱苦奮斗精神丟不起?！?BR> (2)徐特立的《粉筆詩》。
徐特立，字師陶，湖南長沙人。無產(chǎn)階級革命家，教育家。有《徐特立教育文集》傳世。他注重品德修養(yǎng)，平生儉樸。他在湖南第一女子師范學校當校長時寫過一首《粉筆詩》抄在黑板上，公布在校園里：
半截粉筆猶愛惜，公家物件總宜珍。
諸生不解余衷曲，反為余是算細人。
他在每天巡視全校時總是把別人拋棄的粉筆頭撿起裝在口袋里留給自己上課用。他在湖南第一女子師范(又稱稻田師范)的幾年里，差不多沒有用過一支新粉筆。有些學生不理解，反而覺得他太“小氣”。
因此徐特立特寫詩教育學生。
5、生活中你如何做到三節(jié)?(生先說師再補充)。
6、教師小結(jié)。
(1)節(jié)水節(jié)電，點滴開始。
(2)鋤禾日當午，汗滴禾下土。
(3)愛惜糧食，杜絕浪費。
(4)離開時請讓電燈休息。
7、總結(jié)。
師：中國五千年絢麗文化，發(fā)展至今，日趨強大，祖國的未來就靠你們?nèi)?chuàng)造，再此，老師希望你們從現(xiàn)在做起，勤奮學習，刻苦鉆研，不斷豐富自己的學識，讓我們的祖國更強大。“愛祖國、愛勞動、愛學習、節(jié)水、節(jié)電、節(jié)糧”是一個延續(xù)的主題，并且不能夠空有口號，踐行“三愛三節(jié)”，爭做文明小學生;讓我們每一位同學都參與到其中，為共同的目標奉獻屬于自己的一份力量。
三愛三節(jié)班會方案篇八
為了更好的響應號召，落實立德樹人根本任務，更好的將“三愛三節(jié)”活動落實到實處，根據(jù)我校的具體情況，現(xiàn)將該活動做如下安排：
使學生不斷了解社會主義核心價值觀，自覺肩負起“厲行節(jié)約、反對浪費”的社會責任，為推進建設節(jié)約型社會，實現(xiàn)“中國夢”而努力奮斗。
開展“三愛三節(jié)”德育活動，是加強社會主義精神文明建設，努力構(gòu)建社會主義和諧社會，節(jié)約型社會的需要;是加強學校德育工作，全面推進素質(zhì)教育的需要，是弘揚中華民族優(yōu)良傳統(tǒng)的需要。是實現(xiàn)“中國夢”的需要。
“愛學習”：學習是當下高中生的“第一職業(yè)”，社會主義核心價值觀中倡導公民要“敬業(yè)”，落實到每一位高中生身上，就是要“愛學習”。只有掌握科學文化知識，長大才能成為一個對社會有用的人。
“愛勞動”：“勞動”兩個字最光榮，在我們的心中，“勞動”兩個字最熱烈。勞動者應該受到尊敬，勞動者更應該獲得生活的酬謝。
“愛祖國”：社會主義核心價值觀中倡導公民首先要“愛國”，因為少年強，則國強;少年富，則國富;少年屹立于世界，則國屹立于世界!
節(jié)約用水，節(jié)約用電，節(jié)約糧食。建立節(jié)約型社會就從我們的身邊小事，日?，嵤伦銎稹Ｔ摾速M的我們絕不浪費，我們用的每一樣東西都凝結(jié)著勞動人們的汗水和智慧，應當珍惜。以節(jié)約為榮以浪費為恥，身體力行的去踐行號召。
1.健全機構(gòu)，強化組織領(lǐng)導。
為切實加強和落實“三愛三節(jié)”教育，更好的促進我校德育教育，學校成立由德育副校長任組長，教育處主任及其他科室主任為組成人員的活動領(lǐng)導小組。各年級組也要成立相應的活動組織機構(gòu)。
學校教育處、各年級組要對照本方案要求，結(jié)合全校、年級實際，制定具體的活動計劃，有序推進“三愛三節(jié)”教育的實施。
3.宣傳發(fā)動，積極營造活動氛圍。
各年級要開好動員會，要積極想方設法為活動開展營造濃厚的輿論氛圍。通過升旗講話、
倡議書。
主題題板主題班會團日活動櫥窗海報校園廣播校園網(wǎng)站等途徑，對活動的目的意義進行宣傳發(fā)動。
根據(jù)我校的具體實際將“三愛”活動融入到月主題教育活動中去，如將“愛學習”融入到每學期初或高一新生開學的“收心、入壟”主題教育中;將“愛勞動”融入到“五·一”主題教育活動中和日常主題值周及校園衛(wèi)生保潔工作中;將“愛祖國”融入到“十·一”愛國主義教育月活動。將“三節(jié)”活動和我校主題教育月活動相結(jié)合，使之更充實，更具有實踐性。
一、“三愛”教育系列活動。
1.愛學習——培養(yǎng)學生熱愛學習。
(1)做好新學期開始各級部學生“收心”教育，通過班會、主題報告會等多種形式，讓學生盡快轉(zhuǎn)變心態(tài)，投入到學習中來。
(2)高一新生開學后，通過各種報告會等，灌輸“明德篤學強身報國”校訓思想，讓高一新生盡快進入高中學習狀態(tài)。
(3)每學期末開展沖刺期末主題教育活動，減少課余活動，讓學生全部投入到學期末的學習中去。
(4)做好每日朗讀。
勵志。
信工作，增強學生學習動力(5)辦好圖書館流浪書庫活動，讓每一本圖書得到循環(huán)利用。
(6)圖書館組織開展讀書節(jié)和好書伴我成長活動。
(7)開展非富多彩的征文和比賽活動，給學生搭建展示自我的平臺，讓他們在競爭中體驗成功的樂趣，培養(yǎng)愛學習的情操。
2.愛勞動——培養(yǎng)學生熱愛勞動。
(1)利用寒暑假、月假、長假等假期布置愛勞動家庭作業(yè)。開展“當一天家、做一天志愿者”活動，以培養(yǎng)學生基本的生活技能和學會簡單的家務勞動。
(2)開展勞動之星的評比活動，以班為單位，每月每班推選出一名熱愛勞動的同學。
(3)開展走出去，請進來活動。
帶領(lǐng)學生走出校園，走進勞動實踐基地，進行勞動實踐，在實踐中體會勞動的艱辛和快樂。
(4)學校內(nèi)開辟花卉園，讓學生不出校園的感受勞動的成就感和快樂，進而培養(yǎng)他們熱愛勞動。
3.愛祖國——培養(yǎng)愛祖國的民族精神。
在九、十月份，教育處、校團委、學生會利用豐富多彩的活動，加強對學生的愛國主義教育，開展“弘揚民族精神”“感恩祖國”主題教育月活動，號召廣大同學用自己的實際行動去感恩偉大的祖國，用不懈的努力與拼搏報效祖國。
(1)舉辦全校紅歌合唱比賽，必選曲目為國歌，自選曲目為反映愛國情感的紅色歌曲。
(2)開展“九·一八”國恥紀念日紀念活動，通過活動激勵學生奮起學習，為實現(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢而努力。
(3)為緬懷革命先烈，弘揚民族精神，組織學生利用清明節(jié)開展祭掃烈士墓，重溫入團誓言等教育活動。幫助學生認識到今天的幸福來之不易，引導他們對照先進人物找差距，同時以革命先烈和先進典型為榜樣。
(4)充分利用了校內(nèi)廣播、校園新聞、校報、宣傳欄等媒介。大力宣傳社會主義建設事業(yè)的偉大成就和一些愛國事跡，營造良好的活動氛圍。
二、“三節(jié)”教育系列活動。
更好的培養(yǎng)我校學生“節(jié)約光榮、浪費可恥”的意識，引導我校學生從點滴做起，讓勤儉節(jié)約蔚然成風。
1.設立“學生文明就餐監(jiān)督員”
要求政教處設立“文明就餐監(jiān)督崗”、各年級設立“學生文明就餐監(jiān)督員”，進一步加強食堂管理，避免飯菜量過剩，將節(jié)糧活動落到實處，最大限度減少糧食浪費。
2.各班召開“勤儉節(jié)約為榮，鋪張浪費為恥”主題班會。
各班級開展以“以勤儉節(jié)約為榮，以鋪張浪費為恥”為主題開展班會，將勤儉節(jié)約的理念貫徹落實到每位學生身上。班會上每名學生準備。
發(fā)言稿。
積極發(fā)言。班會后材料歸檔備查。
3.教育處處、各年級組織學生觀察了解節(jié)糧、節(jié)水、節(jié)電的知識和方法，開展相關(guān)研究性學習。
4.組織開展餐飲消費、家庭用水、用電等情況的社會調(diào)查，培養(yǎng)尊重勞動人民和勞動成果的思想感情，形成勤儉節(jié)約的生活習慣。
5.加強學校主要用能設備維護管理，強化節(jié)能措施，實施推廣節(jié)能節(jié)水項目。
6.“節(jié)水節(jié)糧節(jié)電愛惜點滴資源”征文比賽。
以“節(jié)水節(jié)糧節(jié)電愛惜點滴資源”為主題開展征文比賽活動，展現(xiàn)學生勤儉節(jié)約精神。
7.“保護環(huán)境、節(jié)約資源”
手抄報。
征集活動。
以“保護環(huán)境、節(jié)約資源”為主題開展手抄報征集活動，展現(xiàn)學生勤儉節(jié)約精神。
總結(jié)表彰階段各班認真對活動開展情況進行總結(jié)，學校將以班級為單位進行評選。對在活動過程中涌現(xiàn)的先進個人和集體予以表彰。并將各班開展的“三愛三節(jié)”教育活動情況作為班級常規(guī)管理考核和評先評優(yōu)的重要依據(jù)之一。
三愛三節(jié)班會方案篇九
在平凡的學習生活中，說起主題班會，大家一定不陌生吧？主題班會要求中心思想明確，內(nèi)容豐富集中；切合學生需求，班級成員共同參加。大家知道主題班會需要有哪些內(nèi)容嗎？以下是小編收集整理的三愛三節(jié)主題班會方案，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
18日。
教室。
1、培養(yǎng)學生愛同學、愛老師、愛班級、愛學校的思想。
2、培養(yǎng)學生關(guān)注集體、關(guān)注他人、與人和諧相處的品質(zhì)。
演講式、討論式、表演式。
高一7班全體師生。
（一）激情導入，點明班會主題。
甲：新學期開學已經(jīng)一周。
乙：在這樣陰雨綿綿，春寒料峭的日子里，難得今天有幾縷陽光。
丙：今天，我們相聚在這里，召開新學期第一次班會。
（二）甲：首先，請欣賞詩歌朗誦，有請和熊江、曾冰玲。
詩朗誦《我愛學校，我愛老師，我愛同學》。
乙：我們要愛學校，因為：1、我們的學校具有悠久的歷史和優(yōu)良的傳統(tǒng)。2、育才的學生，具有博學，樂學，志強，智達的品質(zhì)，學校人杰地靈、人才輩出。3、學校環(huán)境優(yōu)美，舒適怡人，是求學的理想場所。
（三）丙：下面，我們來玩一個關(guān)于愛學校的游戲。
丁：學校就是我們的第二個家，我們要愛護它，尤其是環(huán)境。接下來的游戲是快速垃圾甲：在這一個圓圈里面裝了很多的垃圾，這里分別有兩個垃圾袋，等裁判說開始后，四個同學，兩個一組，從圓圈里搶垃圾，丟到垃圾袋里，看誰搶的多。
乙：第二，我們要愛老師。尊師重教是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。老師們辛勤的勞動，對我們精心培養(yǎng)，啟迪我們的智慧，教給我們做人的道理，傳授我們各種技能知識，讓我們認識了許多美好的事物，讓我們成為一個有用的人。愛老師，就是要尊重知識，尊重老師，其實這也是社會文明的重要體現(xiàn)。愛老師，就要愛惜老師勞動的成果，努力學好科學文化知識，以優(yōu)異的成績回報老師。
丙：我們的老師，具有淵博的知識，勤于學習，善于學習，認真自覺地提高教學水平，提高教書育人的本領(lǐng)。他們的教學水平得到所在學校領(lǐng)導和同事的認可，成為所在學校的中堅力量，同時，更多優(yōu)秀的老師不斷成長，學歷不斷提高，我們不少學科的成績一起位居全年級前茅，這就是最好的證明；同時，我們的老師能做到愛崗敬業(yè)，熱愛本職工作，認真鉆研教材，勤于探討科學的教學方法，在業(yè)務方面精益求精，具有較高的教學能力和水平。
?。何覀兊睦蠋煂ν瑢W們關(guān)愛有加，愛生如子。老師們關(guān)心你們，就象關(guān)心疼愛自己的孩子或弟妹一樣，關(guān)心同學們的身心健康和人身安全，關(guān)心同學們的'學習和生活和情況，真誠希望我們快樂健康成長成才。
甲：我們的老師樂于奉獻。有人說，老師象紅燭，燃燒自己照亮別人，老師們長年默默耕耘在三尺講臺，不計個人的名利，都希望把自己滿腹的學識傳授給同學們，使大家成為對國家、對社會有用的人才。
乙：在課堂上，同學們可以提出各種問題，但是不能刁難老師，讓老師尷尬?。旱谌?，我們要愛同學。同學之情猶如手足之情。我們從四面八方相聚在一起，這是一種緣分。
乙：我們在這里一起生活、學習，共同成長，共度人生最純真無邪的青春時光，我們和每一位同學都應該培養(yǎng)出真誠無私的友誼，應該互相關(guān)心、互相幫助、互相尊重、互相學習。
甲：我們要有關(guān)愛他人之心，要有寬廣的胸懷。在育才這個大家庭里學習、生活了五年，我們應該成為好朋友、好伙伴，好同學，我們應該是兄弟姐妹。
（四）丙：對別人付出一份真誠的關(guān)心，你會得到加倍的回報！同學們，是我們生活中的伙伴，我們要團結(jié)一心。下面我們來玩一個同學團結(jié)的游戲——熊來了。
甲：10個人做游戲，5個人一組。下面我們來演示給大家看。
全體：最后，我們真誠地希望，在全校師生的共同努力下，我們學校各項工作能夠取得更大成績，祝愿老師們身體健康，工作順利，祝愿同學們學習進步，健康成長！謝謝大家！
三愛三節(jié)班會方案篇十
為了更好的響應號召，落實立德樹人根本任務，更好的將“三愛三節(jié)”活動落實到實處，根據(jù)我校的具體情況，現(xiàn)將該活動做如下安排：
一、指導思想及目標。
使學生不斷了解社會主義核心價值觀，自覺肩負起“厲行節(jié)約、反對浪費”的社會責任，為推進建設節(jié)約型社會，實現(xiàn)“中國夢”而努力奮斗。
二、活動內(nèi)容及意義。
開展“三愛三節(jié)”德育活動，是加強社會主義精神文明建設，努力構(gòu)建社會主義和諧社會，節(jié)約型社會的需要;是加強學校德育工作，全面推進素質(zhì)教育的需要，是弘揚中華民族優(yōu)良傳統(tǒng)的需要。是實現(xiàn)“中國夢”的需要。
“三愛”的具體含義：
“愛學習”：學習是當下高中生的“第一職業(yè)”，社會主義核心價值觀中倡導公民要“敬業(yè)”，落實到每一位高中生身上，就是要“愛學習”。只有掌握科學文化知識，長大才能成為一個對社會有用的人。
“愛勞動”：“勞動”兩個字最光榮，在我們的心中，“勞動”兩個字最熱烈。勞動者應該受到尊敬，勞動者更應該獲得生活的酬謝。
“愛祖國”：社會主義核心價值觀中倡導公民首先要“愛國”，因為少年強，則國強;少年富，則國富;少年屹立于世界，則國屹立于世界!
“三節(jié)”的具體含義：
節(jié)約用水，節(jié)約用電，節(jié)約糧食。建立節(jié)約型社會就從我們的身邊小事，日常瑣事做起。該浪費的我們絕不浪費，我們用的每一樣東西都凝結(jié)著勞動人們的汗水和智慧，應當珍惜。以節(jié)約為榮以浪費為恥，身體力行的去踐行號召。
三、方法與步驟。
第一階段：動員準備階段。
1.健全機構(gòu)，強化組織領(lǐng)導。
為切實加強和落實“三愛三節(jié)”教育，更好的促進我校德育教育，學校成立由德育副校長任組長，教育處主任及其他科室主任為組成人員的活動領(lǐng)導小組。各年級組也要成立相應的活動組織機構(gòu)。
學校教育處、各年級組要對照本方案要求，結(jié)合全校、年級實際，制定具體的活動計劃，有序推進“三愛三節(jié)”教育的實施。
3.宣傳發(fā)動，積極營造活動氛圍。
各年級要開好動員會，要積極想方設法為活動開展營造濃厚的輿論氛圍。通過升旗講話、倡議書、主題題板、主題班會、團日活動、櫥窗海報、校園廣播、校園網(wǎng)站等途徑，對活動的目的、意義進行宣傳發(fā)動。
第二階段：組織實施階段。
根據(jù)我校的具體實際將“三愛”活動融入到月主題教育中去，如將“愛學習”融入到每學期初或高一新生開學的“收心、入壟”主題教育中;將“愛勞動”融入到“五·一”主題教育中和日常主題值周及校園衛(wèi)生保潔工作中;將“愛祖國”融入到“十·一”愛國主義教育月活動。將“三節(jié)”活動和我校主題教育月活動相結(jié)合，使之更充實，更具有實踐性。
一、“三愛”教育系列活動。
1.愛學習——培養(yǎng)學生熱愛學習。
(1)做好新學期開始各級部學生“收心”教育，通過班會、主題報告會等多種形式，讓學生盡快轉(zhuǎn)變心態(tài)，投入到學習中來。
(2)高一新生開學后，通過各種報告會等，灌輸“明德篤學強身報國”校訓思想，讓高一新生盡快進入高中學習狀態(tài)。
(3)每學期末開展沖刺期末主題教育，減少課余活動，讓學生全部投入到學期末的學習中去。
(4)做好每日朗讀勵志信工作，增強學生學習動力(5)辦好圖書館流浪書庫活動，讓每一本圖書得到循環(huán)利用。
(6)圖書館組織開展讀書節(jié)和好書伴我成長活動。
(7)開展非富多彩的征文和比賽活動，給學生搭建展示自我的平臺，讓他們在競爭中體驗成功的樂趣，培養(yǎng)愛學習的情操。
2.愛勞動——培養(yǎng)學生熱愛勞動。
(1)利用寒暑假、月假、長假等假期布置愛勞動家庭作業(yè)。開展“當一天家、做一天志愿者”活動，以培養(yǎng)學生基本的生活技能和學會簡單的家務勞動。
(2)開展勞動之星的評比活動，以班為單位，每月每班推選出一名熱愛勞動的同學。
(3)開展走出去，請進來活動。
帶領(lǐng)學生走出校園，走進勞動實踐基地，進行勞動實踐，在實踐中體會勞動的艱辛和快樂。
(4)學校內(nèi)開辟花卉園，讓學生不出校園的感受勞動的成就感和快樂，進而培養(yǎng)他們熱愛勞動。
3.愛祖國——培養(yǎng)愛祖國的民族精神。
在九、十月份，教育處、校團委、學生會利用豐富多彩的活動，加強對學生的愛國主義教育，開展“弘揚民族精神”“感恩祖國”主題教育月活動，號召廣大同學用自己的實際行動去感恩偉大的祖國，用不懈的努力與拼搏報效祖國。
(1)舉辦全校紅歌合唱比賽，必選曲目為國歌，自選曲目為反映愛國情感的紅色歌曲。
(2)開展“九·一八”國恥紀念日紀念活動，通過活動激勵學生奮起學習，為實現(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢而努力。
(3)為緬懷革命先烈，弘揚民族精神，組織學生利用清明節(jié)開展祭掃烈士墓，重溫入團誓言等教育活動。幫助學生認識到今天的幸福來之不易，引導他們對照先進人物找差距，同時以革命先烈和先進典型為榜樣。
(4)充分利用了校內(nèi)廣播、校園新聞、校報、宣傳欄等媒介。大力宣傳社會主義建設事業(yè)的偉大成就和一些愛國事跡，營造良好的活動氛圍。
二、“三節(jié)”教育系列活動。
更好的培養(yǎng)我校學生“節(jié)約光榮、浪費可恥”的意識，引導我校學生從點滴做起，讓勤儉節(jié)約蔚然成風。
1.設立“學生文明就餐監(jiān)督員”
要求政教處設立“文明就餐監(jiān)督崗”、各年級設立“學生文明就餐監(jiān)督員”，進一步加強食堂管理，避免飯菜量過剩，將節(jié)糧活動落到實處，最大限度減少糧食浪費。
2.各班召開“勤儉節(jié)約為榮，鋪張浪費為恥”主題班會。
各班級開展以“以勤儉節(jié)約為榮，以鋪張浪費為恥”為主題開展班會，將勤儉節(jié)約的理念貫徹落實到每位學生身上。班會上每名學生準備發(fā)言稿，積極發(fā)言。班會后材料歸檔備查。
3.教育處處、各年級組織學生觀察了解節(jié)糧、節(jié)水、節(jié)電的知識和方法，開展相關(guān)研究性學習。
4.組織開展餐飲消費、家庭用水、用電等情況的社會調(diào)查，培養(yǎng)尊重勞動人民和勞動成果的思想感情，形成勤儉節(jié)約的生活習慣。
5.加強學校主要用能設備維護管理，強化節(jié)能措施，實施推廣節(jié)能節(jié)水項目。
6.“節(jié)水節(jié)糧節(jié)電愛惜點滴資源”征文比賽。
以“節(jié)水節(jié)糧節(jié)電愛惜點滴資源”為主題開展征文比賽活動，展現(xiàn)學生勤儉節(jié)約精神。
7.“保護環(huán)境、節(jié)約資源”手抄報征集活動。
以“保護環(huán)境、節(jié)約資源”為主題開展手抄報征集活動，展現(xiàn)學生勤儉節(jié)約精神。
第三階段：
總結(jié)表彰階段各班認真對活動開展情況進行總結(jié)，學校將以班級為單位進行評選。對在活動過程中涌現(xiàn)的先進個人和集體予以表彰。并將各班開展的“三愛三節(jié)”教育活動情況作為班級常規(guī)管理考核和評先評優(yōu)的重要依據(jù)之一。
三愛三節(jié)班會方案篇十一
1.讓同學們深入了解“三愛三節(jié)”的具體含義。
2.教導學生如何踐行“三愛三節(jié)”。
3.通過主題班會的學習，培養(yǎng)學生良好的行為習慣，使“三愛三節(jié)”真正的融入到以后的學習生活中。
三愛即：愛學習，愛勞動，愛祖國。
1、愛學習”：每天早晨，我們精神飽滿地來到校園，我們坐在教室里，我們愛學習，因為我們懂得一個道理，只有掌握科學文化知識，長大才能成為一個對社會有用的人。我們在讀書中快樂成長，我們在讀書中不斷的成長。
2、“愛勞動”：“勞動”兩個字最光榮，在我們的心中，“勞動”兩個字最熱烈。勞動者應該受到尊敬，勞動者更應該獲得生活的酬謝。
3、“愛祖國”：少年強則國強;少年富，則國富;少年屹立
于世界，則國屹立于世界!祖國在你心中，在我心中，在我們大家心中!
三節(jié)即：節(jié)水、節(jié)電、節(jié)糧。
本次班會的舉行，使同學們更深入地了解到了“三愛三節(jié)”的意義，并且通過具體事例來強化同學們對于“三愛三節(jié)”的思想觀念，在同學們積極的發(fā)言和討論中，擴展了同學們的知識面與接觸范圍，真正使同學們了解到在生活中如何做到“三愛三節(jié)”，為培養(yǎng)良好的行為習慣打下結(jié)實的基礎(chǔ)。踐行“三愛三節(jié)”，爭做文明外事人，讓每一位同學都參與到其中來，為共同的目標奉獻屬于自己的一份力量。
三愛三節(jié)班會方案篇十二
1、學生學習“三愛三節(jié)”的內(nèi)容。
2、讓學生認識到每個人都可以為“三愛三節(jié)”做很多事，養(yǎng)成良好的習慣。
3、通過帶領(lǐng)學生許下節(jié)儉承諾，教育學生把“三愛三節(jié)”落實到平時的生活中。
1、內(nèi)容：三愛三節(jié)”其中“三愛”指的是“愛學習、愛勞動、愛祖國；“三節(jié)”指的是“節(jié)水、節(jié)電、節(jié)糧”。
三愛：
“愛學習”：只有掌握科學文化知識，長大才能成為一個對社會有用的人。
“愛勞動”：“勞動”兩個字最光榮，“勞動”二字最熱烈。
“愛祖國”：祖國在我心中。
三節(jié)：
“節(jié)水”：水的浪費是驚人的。關(guān)緊的水龍頭，一年要節(jié)省上億立方米的水。
“節(jié)電”：節(jié)電即節(jié)約用電，科學用電。采取技術(shù)和經(jīng)濟合理的措施，提高能源效率和環(huán)境保護。
“節(jié)糧”：盛飯適量，碗里的飯要吃干凈，不隨便剩飯剩菜。
2、聯(lián)系現(xiàn)實，自我教育
師：a、一張紙才寫幾個字就扔掉了。
b、在飯店吃飯要把剩菜帶回家。
生：學生充分發(fā)表自己的看法。
在日常生活中，我們應該向陳嘉庚學習，生活節(jié)儉，不浪費財物，把錢用在應該用的地方。
活動結(jié)果：班干部發(fā)起勤儉節(jié)約倡議書。
《勤儉節(jié)約倡議書》節(jié)約就象大海中的水滴，點點滴滴的節(jié)約行動會回報給我們一片浩瀚的海洋。在資源短缺的今天，我們發(fā)出如下倡議：
節(jié)約用水，適量使用；節(jié)約用電，隨手關(guān)燈；節(jié)約糧食，合理飲食；適度消費，精打細算；愛護圖書，循環(huán)使用；資源再生，隨手環(huán)保；減少垃圾，分類存放；互相督促，形成風氣。
讓我們同心協(xié)力，從現(xiàn)在開始，從我做起，從每一天做起，從一點一滴做起，讓節(jié)約成為習慣，傳遍校園、家庭、社會的每一個角落。
三愛三節(jié)班會方案篇十三
一、指導思想：
為進一步樹立勤儉節(jié)約意識，增強學生踐行“三愛”、“三節(jié)”的自覺性和堅定性，自覺肩負起“厲行節(jié)約、反對浪費”的社會責任，為推進建設節(jié)約型社會和實現(xiàn)“中國夢”而努力奮斗。
二、教育主題：愛學習、愛勞動、愛祖國；節(jié)水、節(jié)電、節(jié)糧。
三、活動時間：2015年3月——2015年4月。
四、參加人員：全校師生。
五、領(lǐng)導小組：組長：路霞。
副組長：郭利霞劉燕妮成員：全體教師。
六、具體活動安排：活動內(nèi)容。
“三愛三節(jié)”主題國旗下講話（）開展“三愛三節(jié)”主題班會出“三愛三節(jié)”主題板報。
三愛三節(jié)班會方案篇十四
1、讓同學們深入了解“三愛三節(jié)”的具體含義。
2、教導學生如何踐行“三愛三節(jié)”。
3、通過主題班會的學習，培養(yǎng)學生良好的行為習慣，使“三愛三節(jié)”真正的融入到以后的學習生活中。
1、明確“三愛三節(jié)”的目的與意義。
2、通過主題班會的學習，培養(yǎng)學生良好的行為習慣，使“三愛三節(jié)”真正的融入到以后的學習生活中。
1、班干部負責班會黑板裝飾，主要體現(xiàn)“三愛三節(jié)”的主題。
2、提前通知學生通過詢問、上網(wǎng)、看書等方式，收集節(jié)水，節(jié)糧，節(jié)電小妙招。
3、將班級劃分成小組，選出發(fā)言人，便于班會進行過程中匯總小組意見發(fā)言。
那么，作為它的兒女，我們對他了解多少，我們應該怎樣回報母親呢？
這就是我們班會的內(nèi)容：愛祖國，愛勞動，愛學習，節(jié)水，節(jié)電，節(jié)糧，簡稱三愛三節(jié)。
1、請談談對“三愛三節(jié)”的認識。
主持人：如果你不想在世界上虛度一生，那就要學習一輩子。
學習猶如農(nóng)民耕作，汗水滋潤了種子汗水澆灌了幼苗，沒有人瞬間送給你一個豐收。
2、學生談自己的表現(xiàn)。
小結(jié)
3、你平時參加哪些勞動？需要哪些工具？當時的心情？主持人：我們榮幸地是中華民族的一員，是中國人民的兒女，我深情的愛著我的祖國和人民，那么我們擁有這樣一個美麗的家園，但是卻有人在破壞它，舉例說明。
學生說明，教師小結(jié)：
（1）節(jié)水節(jié)電，點滴開始。
（2）鋤禾日當午，汗滴禾下土。
（3）愛惜糧食，杜絕浪費。
（4）離開時請讓電燈休息。
4、觀察生活中的浪費現(xiàn)象？
5、生活中你如何做到三愛三節(jié)？（生先說師再補充）
（1）節(jié)水
（2）節(jié)電
（3）節(jié)糧
6、展示“三節(jié)”：節(jié)水、節(jié)電、節(jié)糧小妙招，匯總小組收集成果
7、講述愛勞動的故事。
8、小故事辯真錯。
師：中國五千年絢麗文化，發(fā)展至今，日趨強大，祖國的未來就靠你們?nèi)?chuàng)造，再此，老師希望你們從現(xiàn)在做起，勤奮學習，刻苦鉆研，不斷豐富自己的.學識，讓我們的祖國更強大。
“愛祖國、愛勞動、愛學習、節(jié)水、節(jié)電、節(jié)糧”是一個延續(xù)的主題，并且不能夠空有口號，踐行“三愛三節(jié)”，爭做文明外事人；讓我們每一位同學都參與到其中，為共同的目標奉獻屬于自己的一份力量。
三愛三節(jié)班會方案篇十五
第四周。
開學以來，學校和老師積極響應國家及教育局發(fā)出的號召，培養(yǎng)學生“三愛三節(jié)”的良好行為習慣，做到愛祖國，愛勞動，愛學習;節(jié)水，節(jié)糧，節(jié)電。特此舉辦以“三愛三節(jié)”為主題的班會，強化學生的思想觀念以及對“三愛三節(jié)”的理解與重視。
1.讓同學們深入了解“三愛三節(jié)”的具體含義。
2.教導學生如何踐行“三愛三節(jié)”。
3.通過主題班會的學習，培養(yǎng)學生良好的行為習慣，使“三愛三節(jié)”真正的融入到以后的學習生活中。
4.利用主題班會普及“三節(jié)”小知識。
1.班干部負責班會黑板裝飾，主要體現(xiàn)“三愛三節(jié)”的主題。
2.提前通知學生通過詢問、上網(wǎng)、看書等方式，收集節(jié)水，節(jié)糧，節(jié)電小妙招。
3.選出發(fā)言人，便于班會進行過程中發(fā)言意見。
4.準備“三愛三節(jié)”相關(guān)材料，制作ppt，在班會進行過程中展開分析討論。
1.班主任致辭，班會開始。
2.分析講解何為“三愛三節(jié)”以及其意義。
3.分析討論“三愛三節(jié)”對學生日常生活的影響。
4.匯總意見，總結(jié)分析，突出“三愛三節(jié)”的重要性。
5.舉例分析“三愛”：愛祖國、愛學習、愛勞動。
6.展示“三節(jié)”：節(jié)水、節(jié)電、節(jié)糧小妙招，匯總收集成果。
7.學生代表發(fā)言。
8.班會總結(jié)。
本次班會的舉行，積極響應國家的號召，不但解答了同學們的疑問和困惑，更深入的讓同學們了解到了“三愛三節(jié)”的意義，并且通過具體事例來強化同學們對于“三愛三節(jié)”的思想觀念，使其真正融入到未來的學習生活當中。通過討論，交換了意見，并相互補充，擴展了學生的知識面與接觸范圍，真正使學生了解到在生活中如何做到“三愛三節(jié)”，為培養(yǎng)良好的行為習慣打下結(jié)實的基礎(chǔ)。踐行“三愛三節(jié)”，爭做文明人;讓每一位同學都參與到其中來，為共同的目標奉獻屬于自己的一份力量。
三愛三節(jié)班會方案篇十六
一、活動目的及意義。
為深入學習貫徹"十八大"精神，引導廣大師生學習理解習近平總書記對"中國夢"的深情闡釋，結(jié)合習近平總書記向青少年提出的愛學習、愛勞動、愛祖國；節(jié)水、節(jié)電、節(jié)糧”的號召，了解中國人民不懈奮斗的偉大歷程，暢想民族復興"中國夢"的光明前景，增強師生們的政治責任感和歷史使命感，始終牢記黨的殷切希望，引導學生樹立夢想，從小立大志，長大報國家，進一步感悟"少年智則國智，少年強則國強；我的夢是中國夢，中國的夢是我們的夢"的深刻內(nèi)涵。通過本次活動將夢想及愛國教育向更深層次推進。
二、活動主題。
2014年5月14日。
四、活動地點。
學校餐廳。
全校師生。
六、活動內(nèi)容及要求。
1.參賽要求：
（1）演講作品要求：觀點新穎、文字簡潔，具有較強的創(chuàng)新性、欣。
賞性和時代性，有一定的理論高度，能反映當師生積極向上的精神風貌和"責任、夢想、奉獻"的價值觀和道德觀。
（2）表達形式新穎多樣，有獨創(chuàng)性，選手可以圍繞活動主題，也可以根據(jù)個人思想，抒發(fā)自己的感想，內(nèi)容要求積極向上。
（3）演講必須脫稿，演講過程中要求選手語言流暢、演講技巧嫻熟，具有較強的感染力。選手可以根據(jù)自己的需要在演講過程中播放一些背景音樂、可借助多媒體設備。
（4）時間限制：每位選手的演講時間限時3-5分鐘。
（5）參賽選手儀表大方，著裝整齊，發(fā)音清晰，聲音富有表現(xiàn)力，可加部分動作，達到一定表演效果。
2.參賽人數(shù)：
要求各班必須選派1—2人參加比賽，各班必須于5月9日之前上交參賽選手名單及a4紙打印的演講稿一份上交黨工團。
3.各班參賽選手5月14日上午9:00后到黨工團抽取參賽序號。
1.學校領(lǐng)導為活動致辭。
2.主持人（田春甲）。
3．活動評委：吳景春張立文王海婧陳靜波楊柳。
4.比賽統(tǒng)計和分：何海濤李玉平。
5.攝影：田春甲。
八、獎勵辦法。
一等獎1名二等獎2名三等獎3名優(yōu)秀獎若干名。
九、評分標準。
主要從演講內(nèi)容、演講技巧、演講效果、儀表形象四部分對演講選手進行評分，滿分為10分。
1.演講內(nèi)容（3分）。
主題鮮明、突出、標題醒目（1分）。
演講內(nèi)容圍繞開展“三愛三節(jié)鑄就我的中國夢”教育活動展開，角度新穎、得當，材料典型、充分(2分)。
2.演講技巧（4分）。
普通話標準，口齒清晰，語音純正（1分）。
語言生動、形象，語氣、語調(diào)、聲音、節(jié)奏富于變化，輕重緩急，抑揚頓挫切合演講內(nèi)容；能準確、恰當?shù)乇砬檫_意，富有感情。（1分）。
動作、表情、能準確、直觀、靈活地表達演講內(nèi)容和思想感情（1分）。
脫稿（1分）如果有嚴重脫節(jié)、不脫稿者不得分。
3.演講效果（2分）。
演講精彩有力，使人在美的享受中受到了深刻教育，具有強大的鼓舞性、激勵性、說服力和感召力。
4.儀表形象（1分）。
服飾大方、自然、得體，精神飽滿，態(tài)度親切。
十、領(lǐng)導組織。
組長：吳景春。
組員：張立文王海婧田春甲。
同發(fā)學校。
2014年4月30日。
三愛三節(jié)班會方案篇十七
三．班會地點：七（4）班教室。
四．班會背景：
開學以來，學校和老師積極響應國家發(fā)出的號召，培養(yǎng)學生“三愛三節(jié)”的良好行為習慣，做到愛祖國，愛勞動，愛學習；節(jié)水，節(jié)糧，節(jié)電。特此舉辦以“三愛三節(jié)”為主題的班會，強化學生的思想觀念以及對“三愛三節(jié)”的理解與重視。
五．班會目標：
1.讓同學們深入了解“三愛三節(jié)”的具體含義。
2.教導學生如何踐行“三愛三節(jié)”。
3.通過主題班會的學習，培養(yǎng)學生良好的行為習慣，使“三愛三節(jié)”真正的融入到以后的學習生活中。
4.利用主題班會普及“三節(jié)”小知識。
六．班會準備：
1.班干部負責班會黑板裝飾，主要體現(xiàn)“三愛三節(jié)”的主題。
2.提前通知學生通過詢問、上網(wǎng)、看書等，收集節(jié)水，節(jié)糧，節(jié)電小妙招。
3.將班級劃分成小組，選出發(fā)言人，便于班會進行過程中匯總小組意見發(fā)言。
4.準備“三愛三節(jié)”相關(guān)材料，在班會進行過程中展開分析討論。
七、班會過程：
1.班主任致辭，班會開始。
2.分析講解何為“三愛三節(jié)”以及其意義。
3.分析討論“三愛三節(jié)”對學生日常生活的影響。
4.匯總小組意見，總結(jié)分析，突出“三愛三節(jié)”的重要性。
5.舉例分析“三愛“：愛祖國、愛學習、愛勞動。
6.展示“三節(jié)“：節(jié)水、節(jié)點、節(jié)糧小妙招，匯總小組成果。
7.班主任發(fā)言。
8.學生代表發(fā)言。
9.班主任做主題班會總結(jié)。
八．關(guān)于主題班會。
本次班會的舉行，積極響應國家的號召，不但解答了同學們的疑問和困惑，更深入的讓同學們了解到“三愛三節(jié)“的意義，并且通過具體事例來強化同學們對于”三愛三節(jié)“的思想觀念，使其真正融入到未來的學習生活當中。通過小組展開討論，小組成員之間交換了意見，并相互補充，擴展了學生的知識面接觸范圍，真正是學生了解到在生活中如何做到”三愛三節(jié)“，為培養(yǎng)良好為習慣打下解釋的基礎(chǔ)。踐行”三愛三節(jié)“，爭做文明學生，讓每一位同學都參與到其中來，為共同的目標奉獻屬于自己的一份力量。
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三愛三節(jié)班會方案篇十八
2月17日下午五(4)班召開了“三愛三節(jié)”主題班會，班會內(nèi)容既豐富又具有實效性。
首先，告知學生“三愛三節(jié)”是國家主席習近平對青少年提出的要求，自然問孩子們什么是三愛三節(jié)?很多孩子僅知道“三節(jié)”指的是“節(jié)水、節(jié)電、節(jié)糧”，對“三愛”指“愛學習、愛勞動、愛祖國”卻一無所知。
然后，我用名人故事激勵學生學習熱情，鼓勵他們養(yǎng)成愛學習的好習慣;用一句句名人名言有力地詮釋著勞動的重要意義，教育孩子從小要樹立“勞動光榮”的意識;用以生命愛國的英雄志士的事例，點燃學生愛國的熱情;從世界水資源嚴重短缺的現(xiàn)狀，提醒學生節(jié)水從每一滴水開始;從節(jié)電的重大意義，告訴學生節(jié)電從隨手關(guān)閉電源開關(guān)做起;一張張“汗滴禾下土”的農(nóng)民伯伯的圖片，喚起學生珍惜每一粒糧食的情感。
本次班會不僅豐富了學生“三愛三節(jié)”的知識，而且滲透到學生的日常生活中!“三愛三節(jié)”不再是遙不可及的理論，而是和學生的生活息息相關(guān)!這就是所謂的“仰望星空，更要腳踏實地”!
三愛三節(jié)班會方案篇十九
“三愛三節(jié)”指的是由習近平總書記向全國青少年提出的“愛學習、愛勞動、愛祖國；節(jié)水、節(jié)電、節(jié)糧”的號召。
“三愛三節(jié)”是對我校開展的以“真誠”教育和“五心”教育為特色的系列德育教育的一個重要的升華。為了更好的響應習總書記的號召，落實立德樹人根本任務，更好的將“三愛三節(jié)”活動落實到實處，根據(jù)我校的具體情況，現(xiàn)將該活動做如下安排：
一、指導思想及目標。
為貫徹習近平總書記向全國青少年提出的“愛學習、愛勞動、愛祖國；節(jié)水、節(jié)電、節(jié)糧”的號召，落實立德樹人根本任務，讓全體九中學生認識到：“不學無以成才”;只有勞動才能創(chuàng)造美好生活和美好未來；祖國是創(chuàng)造幸福生活和實現(xiàn)個人理想的堅強依靠。使學生不斷了解社會主義核心價值觀，自覺肩負起“厲行節(jié)約、反對浪費”的社會責任，為推進建設節(jié)約型社會，實現(xiàn)“中國夢”而努力奮斗。
二、活動內(nèi)容及意義。
開展“三愛三節(jié)”德育活動，是加強社會主義精神文明建設，努力構(gòu)建社會主義和諧社會，節(jié)約型社會的需要；是加強學校德育工作，全面推進素質(zhì)教育的需要，是弘揚中華民族優(yōu)良傳統(tǒng)的需要。是實現(xiàn)“中國夢”的需要?！叭龕邸钡木唧w含義：
“愛學習”：每天早晨，我們精神飽滿地來到校園，我們坐在教室里，我們愛學習，因為我們懂得一個道理，只有掌握科學文化知識，長大才能成為一個對社會有用的人。我們在讀書中快樂成長，我們在讀書中不斷的成長。
“愛勞動”：“勞動”兩個字最光榮，在我們的心中，“勞動”兩個字最熱烈。勞動者應該受到尊敬，勞動者更應該獲得生活的酬謝。
“愛祖國”：少年強則國強;少年富，則國富;少年屹立于世界，則國屹立于世界!祖國在你心中，在我心中，在我們大家心中!“三節(jié)”的具體含義：
節(jié)約用水，節(jié)約用電，節(jié)約糧食。建立節(jié)約型社會就從我們的身邊小事，日?，嵤伦銎稹２辉摾速M的我們絕不浪費，我們用的每一樣東西都凝結(jié)著勞動人們的汗水和智慧，應當珍惜。以節(jié)約為榮以浪費為恥，身體力行的去踐行總書記的號召。
三、方法與步驟。
第一階段：動員準備階段1.健全機構(gòu)，強化組織領(lǐng)導。
結(jié)合年級實際，制定具體的活動計劃，有序推進“三愛三節(jié)”教育的實施。
3．宣傳發(fā)動，積極營造活動氛圍。
各班要開好動員會，團隊組織要積極想方設法為活動開展營造濃厚的輿論氛圍。通過升旗講話、發(fā)倡議書、出專題板報櫥窗、設校園活動網(wǎng)頁等途徑，對活動的目的、意義進行宣傳發(fā)動。
第二階段：組織實施階段。
根據(jù)我校的具體事情將“三愛”活動囊括到五心教育中的愛心教育中，并將“三愛”教育作為“愛心教育的核心和靈魂。將“三節(jié)”活動和責任心教育和真誠教育向結(jié)合。使之更充實，更具有實踐性。
一、愛心教育系列（以愛學習，愛勞動，愛祖國為核心）。
1.愛學習（培養(yǎng)學生熱愛學習）。
（4）開展非富多彩的征文和比賽活動，給學生搭建展示自我的平臺，讓他們在競爭中體驗成功的樂趣，培養(yǎng)愛學習的情操。
2、愛勞動（1）布置愛勞動家庭作業(yè)。開展“一日小家長”活動，以培養(yǎng)學生基本的生活技能和學會簡單的家務勞動。遵循原則：人人參與原則。每個學生都參與此項活動，人人都有勞動的體驗。自主設計原則。學生自行設計一天的日程。家長協(xié)助原則。家長可以幫助孩子設計一天的活動，教一些生活竅門，如購物、打掃房間、準備一日三餐等。同時，家長要確保孩子的安全。
（2）開展勞動之星的評比活動，以班為單位，每月每班推選出一名熱愛勞動的同學。
（3）開展走出去，請進來活動。
帶領(lǐng)學生走出校園，走進勞動實踐基地，進行勞動實踐，在實踐中體會勞動的艱辛和快樂。
（4）學校內(nèi)開辟植物園，讓學生不出校園的感受勞動的成就感和快樂，進而培養(yǎng)他們熱愛勞動。
3.愛祖國的民族精神。
教育引導學生深刻認識，愛黨愛國是我們國家興旺發(fā)達的根本動力，愛黨愛國是中華民族團結(jié)的堅實基礎(chǔ)，愛黨愛國是全體國民的神圣職責，愛黨愛國是當代國人的精神需求，愛黨愛國是振興中華民族的旗幟，愛黨愛國是中華民族和平發(fā)展的必由之路。（主題班會，校會，以及利用板報的形式，結(jié)合建黨建國等重大節(jié)日進行適時教育）。
二、組織“三節(jié)”教育活動更好的培養(yǎng)我校學生“節(jié)約光榮、浪費可恥”的意識，引導我校學生從點滴做起，讓勤儉節(jié)約蔚然成風。
1.設立“學生文明就餐監(jiān)督員”
要求政教處設立“文明就餐監(jiān)督崗”、各年級設立“學生文明就餐監(jiān)督員”，進一步加強食堂管理，避免飯菜量過剩，將節(jié)糧活動落到實處，最大限度減少糧食浪費。
2.各班召開“勤儉節(jié)約為榮，鋪張浪費為恥”主題班會。
3、政教處、各年級組織學生觀察了解節(jié)糧、節(jié)水、節(jié)電的知識和方法，開展相關(guān)研究性學習。
4、加強學校主要用能設備維護管理，強化節(jié)能措施，實施推廣節(jié)能節(jié)水項目。
5.“節(jié)水節(jié)糧節(jié)電愛惜點滴資源”手抄報比賽。
以“節(jié)水節(jié)糧節(jié)電愛惜點滴資源”為主題開展征文比賽活動，展現(xiàn)學生勤儉節(jié)約精神。
6．“保護環(huán)境、節(jié)約資源”手抄報征集活動。
（1）手抄報必須圍繞活動主題，根據(jù)所選題目進行材料搜集和版面設計，可摘抄，也可寫自己的。
心得體會。
要求內(nèi)容健康向上、語句通順、無錯別字。
（2）手抄報內(nèi)容自定，版面整潔，設計規(guī)范，布局合理，色調(diào)和諧，活潑新穎，富有創(chuàng)意。（3）手抄報統(tǒng)一用8開美術(shù)紙，版頭注明班級和姓名。每幅作品均要求以單面的形式出現(xiàn)，分為兩個版面。
（4）手抄報名稱自擬，要有自己的創(chuàng)意。可個人參賽，也可以小組參賽。
第三階段：總結(jié)表彰階段。
各班認真對活動開展情況進行總結(jié)，學校將以班級為單位進行評選。對在活動過程中涌現(xiàn)的先進個人和集體予以表彰。并將各班開展的“三愛三節(jié)”教育活動情況作為班級常規(guī)管理考核和評先評優(yōu)的重要依據(jù)之一。
四、活動要求。
1.各班要大力推進“三愛三節(jié)”活動開展，認真部署，常抓不懈，將“三節(jié)”教育全面納入課堂教學，積極開展“三愛三節(jié)”活動，真正落實到學校管理的各個環(huán)節(jié)。建立獎懲制度和責任追究制度，推動“三愛三節(jié)”活動長期持續(xù)有效開展，形成風氣、形成習慣。
2.各年級開展經(jīng)常性督導檢查并將督導結(jié)果及時公布，納入班級量化管理，并自覺接受廣大師生員工的監(jiān)督。
3.各班要結(jié)合實際，積極開展多種形式的宣傳教育活動，使活動深入人心，全面貫穿于學生教育的全過程。并且要充分利用各種形式營造良好輿論氣氛。總之，在突出我?！罢嬲\”教育的特色指導下，將“三愛三節(jié)”落到實處，取得實效。我們要讓每一位學生感受到我們的“真誠”，讓他們發(fā)在內(nèi)心的去接受“三愛三節(jié)”教育，并在學習生活中去真真正正的，腳踏實地的，身體力行的去響應習總書記關(guān)于“三愛三節(jié)“的號召。
2016年9月11日榆中縣金崖中學。
三愛三節(jié)班會方案篇二十
節(jié)水,節(jié)電,我們就會讓世界變得更美好。我常常會在酒店里,家里,飯館等地方?？匆娫S多剩飯,我看見就想,能吃多少就點多少,如果是為了面子,那么你想過那些在山區(qū)里的孩子們嗎?對于你們來說,這些殘渣剩飯不算是什么,可你們的這些殘渣剩飯,對于他們來說,這是一頓不可多求得一頓飯。所以我建議要節(jié)約糧食。
每當我看見淘了米的水會被倒掉時,我就想:現(xiàn)在地球上能供人使用的水已經(jīng)很少了,可是你們還是這么糟蹋水,是太不應該了。淘了米的水可以用來澆花,拖了地的水可以用來涮馬桶,等等。水即使被用過了,還是有很大的用處。如果我們節(jié)約用水,就能讓地球上的淡水越來越多。
當我看見家里的電視沒有關(guān)掉電源插頭,當我看見家里的空調(diào)沒拉下閘來。我知道,如果家里的家電每天都這樣的話,那么,一天待機10小時的話,其耗電量不低于一千瓦時。按一年計算的話,就是43.2千瓦時。這么浪費電是不正確的,我們要把插頭拔下來,要節(jié)約用電。
許多小朋友到不愛讀書,可是我告訴你,如果你不念書的話。別人就會罵你:“沒文化的人。”還會罵你:“沒素質(zhì),沒家教?！毕喾?那些愛讀書的人,會得到別人的贊揚。所以,小朋友們一定要好好學習哦。
在學校里,在家里,同學們有的可能不會掃地,拖地等?？墒?你都這么大了,是時候該干點活了,做自己力所能及的事,幫助老師,幫助家里做家務。在學校里要做好自己的值日,不管你干什么值日,都要仔細,認真。讓我們一起做個愛勞動的好孩子吧。
祖國是我們的希望,祖國是我們的媽媽,祖國是我們精神的寄托,祖國是我們的搖籃。祖國有萬里長城,祖國有滔滔江水。祖國有炎黃子孫,我們是炎黃子孫,對這個稱號,我感到無比的光榮。祖國是我們偉大的母親。我愛祖國。
三愛三節(jié)班會方案篇二十一
“三愛三節(jié)”指的是由習近平總書記向全國青少年提出的“愛學習、愛勞動、愛祖國；節(jié)水、節(jié)電、節(jié)糧”的號召。為了更好的響應習總書記的號召，落實立德樹人根本任務，貫徹落實黨的教育方針，更好的將“三愛三節(jié)”活動以及社會主義核心價值觀進校園、進班級、進頭腦等方針政策落實到實處，根據(jù)我校的具體情況，現(xiàn)將該活動做如下安排：
一、指導思想及目標。
為貫徹習近平總書記向全國青少年提出的“愛學習、愛勞動、愛祖國；節(jié)水、節(jié)電、節(jié)糧”的號召，落實立德樹人根本任務，讓全體學生認識到：“不學無以成才”；只有勞動才能創(chuàng)造美好生活和美好未來；祖國是創(chuàng)造幸福生活和實現(xiàn)個人理想的堅強依靠。使學生不斷了解社會主義核心價值觀，自覺肩負起“厲行節(jié)約、反對浪費”的社會責任，為推進建設節(jié)約型社會，實現(xiàn)“中國夢”而努力奮斗。
二、活動內(nèi)容及意義。
開展“三進三愛三節(jié)”德育活動，是加強社會主義精神文明建設，努力構(gòu)建社會主義和諧社會，節(jié)約型社會的需要；是加強學校德育工作，全面推進素質(zhì)教育的需要，是弘揚中華民族優(yōu)良傳統(tǒng)的需要。是實現(xiàn)“中國夢”的需要。
“三愛”的具體含義：
“愛學習”：學習是學生的“第一職業(yè)”，社會主義核心價值觀中倡導公民要“敬業(yè)”，落實到每一位學生身上，就是要“愛學習”。只有掌握科學文化知識，長大才能成為一個對社會有用的人。
“愛勞動”：“勞動”兩個字最光榮，在我們的心中，“勞動”兩個字最熱烈。勞動者應該受到尊敬，勞動者更應該獲得生活的酬謝。
“愛祖國”：社會主義核心價值觀中倡導公民首先要“愛國”，因為少年強，則國強；少年富，則國富；少年屹立于世界，則國屹立于世界!“三節(jié)”的具體含義：
節(jié)約用水，節(jié)約用電，節(jié)約糧食。建立節(jié)約型社會就從我們的身邊小事，日常瑣事做起。該浪費的我們絕不浪費，我們用的每一樣東西都凝結(jié)著勞動人們的汗水和智慧，應當珍惜。以節(jié)約為榮以浪費為恥，身體力行的去踐行總書記的號召。
一、“三愛”教育系列活動1.愛學習——培養(yǎng)學生熱愛學習。
（1）做好新學期開始各級部學生“收心”教育，通過班會、主題報告會等多種形式，讓學生盡快轉(zhuǎn)變心態(tài)，投入到學習中來。（2）新生開學后，通過各種報告會等，讓高新生盡快進入學習狀態(tài)。
（3）每學期末開展沖刺期末主題教育，減少課余活動，讓學生全部投入到學期末的學習中去。
2.愛勞動——培養(yǎng)學生熱愛勞動。
帶領(lǐng)學生走出校園，走進勞動實踐基地，進行勞動實踐，在實踐中體會勞動的艱辛和快樂。
（4）學校內(nèi)開辟花卉園，讓學生不出校園的感受勞動的成就感和快樂，進而培養(yǎng)他們熱愛勞動。
3.愛祖國——培養(yǎng)愛祖國的民族精神。
在九、十月份，教導處、少先隊利用豐富多彩的活動，加強對學生的愛國主義教育，開展“弘揚民族精神”“感恩祖國”主題教育月活動，號召廣大同學用自己的實際行動去感恩偉大的祖國，用不懈的努力與拼搏報效祖國。
（1）開展“九·一八”國恥紀念日紀念活動，通過活動激勵學生奮起學習，為實現(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢而努力。
（2）為緬懷革命先烈，弘揚民族精神，組織學生利用清明節(jié)開展祭掃烈士墓，重溫入隊誓言等教育活動。幫助學生認識到今天的幸福來之不易，引導他們對照先進人物找差距，同時以革命先烈和先進典型為榜樣。
（3）充分利用了校內(nèi)廣播、校園新聞、校報、宣傳欄等媒介。大力宣傳社會主義建設事業(yè)的偉大成就和一些愛國事跡，營造良好的活動氛圍。
更好的培養(yǎng)我校學生“節(jié)約光榮、浪費可恥”的意識，引導我校學生從點滴做起，讓勤儉節(jié)約蔚然成風。1.設立“學生文明就餐監(jiān)督員”
要求政教處設立“文明就餐監(jiān)督崗”、各年級設立“學生文明就餐監(jiān)督員”，進一步加強食堂管理，避免飯菜量過剩，將節(jié)糧活動落到實處，最大限度減少糧食浪費。
2.各班召開“勤儉節(jié)約為榮，鋪張浪費為恥”主題班會各班級開展以“以勤儉節(jié)約為榮，以鋪張浪費為恥”為主題開展班會，將勤儉節(jié)約的理念貫徹落實到每位學生身上。班會上每名學生準備發(fā)言稿，積極發(fā)言。班會后材料歸檔備查。
3.教導處、各年級織學生觀察了解節(jié)糧、節(jié)水、節(jié)電的知識和方法，開展相關(guān)研究性學習。
4.組織開展餐飲消費、家庭用水、用電等情況的社會調(diào)查，培養(yǎng)尊重勞動人民和勞動成果的思想感情，形成勤儉節(jié)約的生活習慣。
5.加強學校主要用能設備維護管理，強化節(jié)能措施，實施推廣節(jié)能節(jié)水項目。
6.“節(jié)水節(jié)糧節(jié)電愛惜點滴資源”征文比賽以“節(jié)水節(jié)糧節(jié)電愛惜點滴資源”為主題開展征文比賽活動，展現(xiàn)學生勤儉節(jié)約精神。
第三階段：
總結(jié)。
表彰階段。
各班認真對活動開展情況進行總結(jié)，學校將以班級為單位進行評選。對在活動過程中涌現(xiàn)的先進個人和集體予以表彰。并將各班開展的“三愛三節(jié)”教育活動情況作為班級常規(guī)管理考核和評先評優(yōu)的重要依據(jù)之一。
四、活動要求。
1.各班要大力推進“三愛三節(jié)”活動開展，認真部署，常抓不懈，將“三節(jié)”教育全面納入課堂。
教學。
積極開展“三愛三節(jié)”活動真正落實到學校管理的各個環(huán)節(jié)。
2.各班要健全本次活動的管理制度，落實“三愛三節(jié)”專項工作制度，建立獎懲制度和責任追究制度，推動“三愛三節(jié)”活動長期持續(xù)有效開展，形成風氣、形成習慣。
3.各班開展經(jīng)常性督導檢查并將督導結(jié)果及時公布，納入班級量化管理，并自覺接受廣大師生員工的監(jiān)督。
4.各班要結(jié)合實際，積極開展多種形式的宣傳教育活動，使活動深入人心，全面貫穿于學生教育的全過程。并且要充分利用各種形式營造良好輿論氣氛。
總之，在結(jié)合我校主題教育月活動的指導下，將“三愛三節(jié)”落到實處，取得實效。我們要讓每一位學生發(fā)在內(nèi)心的去接受“三愛三節(jié)”教育，并在學習生活中去真真正正的，腳踏實地的，身體力行的去響應“三愛三節(jié)“的號召。