讀雷夢拉有感(實用22篇)

字號:

    總結是思維的碰撞,是經驗和智慧的結晶。如何使文章更具有感染力?讓我們一起來研究一下。在總結中,我們可以學習到不同行業(yè)和領域的經驗和教訓。
    讀雷夢拉有感篇一
    雷夢拉是一個活潑、開朗、可愛,喜歡捉弄人而且又很聽話的小女孩。她姐姐碧翠西和他一樣也是個活潑、開朗的女孩,但她是不喜歡捉弄人的,他們倆都有很強的自尊心。這個故事的主人公就是她們兩個小淘氣鬼。不過,這里面也包括她們的父母昆比太太和昆比先生,其他都是配角,有:“大腕兒”(她們家的.狗)、肯普太太(下學后負責照顧雷夢拉)、小琴(肯普太太的孫女,一個上托兒所的小女孩)、惠利太太(她的三年級新老師)、安妮(她的同學)、“校園猩猩”(她的同學兼“死對頭”)等。
    在這個故事里講述了雷夢拉八歲了,在上三年級時經過的事情和成長的過程,有一次她用雞蛋敲頭,沒想到媽媽給她誤帶了生雞蛋,害得雷夢拉去拉森太太的辦公室洗頭,惠利太太還說她是討厭的東西和愛出風頭,這幾句話深深的刺進了她的心;姐妹倆覺得家里的食物不好吃,所以總是挑來挑去,就被爸爸媽媽罰做晚餐,第二天,她們裝做乖孩子讓爸媽忘記晚餐的事,結果沒得逞,她們因為生氣而把所有的菜拿出來混在一起加一點亂七八糟的調料做了一道菜,令她們出乎意料的是,爸爸媽媽竟然還表揚她們說晚餐做的非常好吃;雷夢拉很聰明,她想了個辦法來讓她的讀書報告額外的有趣,結果鬧得大家在下面笑得肚子疼;她有一次生病了,雷夢拉決定顯得很虛弱讓大家都來關注她,這樣她就可以感到有很多人都關心她了…總之,雷夢拉這個女孩有很多優(yōu)點,非常有趣!
    愛上這本書,是因為看到故事中的雷夢拉,就仿佛看到了我的那些學生們!蘇霍姆林斯基說過:“教育藝術的基礎在于教師能夠在多種程度上理解和感覺到學生的內心世界?!彼晕矣X得這本書看似幼稚,但對我了解學生的心里想法有很大的幫助。古人云:人之相交,貴在交心。所以,教師要放下架子,利用一切可以利用的時間、機會聽聽學生的心聲,聽聽他們的想法,注意他們的情感變化,讓學生充分顯示自己的內心世界,使學生真切地感受到教師的關愛。這對我們的教育會起到事半功倍的效果,建議低段班主任也應該看看這本書!
    讀雷夢拉有感篇二
    前幾天,我看完了一本書,叫《雷夢拉八歲》。里面的主要內容是:八歲的雷夢拉,再開學就要上小學三年級了。她在學校里愛出風頭,卻又擔心別人說她是討厭鬼;對家里的食物挑挑揀揀,卻在自己被罰親手做過一次晚餐之后理解媽媽;她生病時,會裝出很痛苦的樣子引起他人的同情;她有著豐富的想象力,寫出了一篇精彩絕倫的讀書報告,總之雷夢拉是一個真實、聰明、可愛的人。在這本書里面,有我喜歡的一段話:雷夢拉拖著一雙僵硬的腿,戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地走回座位,一點兒嘎吱嘎吱聲也沒有。她腦子里鬧哄哄的,思緒亂成一團。我非常喜歡這段話,因為作者把雷夢拉的神態(tài)寫得很具體。
    看完這本書,我明白了一個道理:做任何是都要謹慎。
    讀雷夢拉有感篇三
    放家忙假了,跟著父親母親去地里,我的任務是帶著妹妹,午飯是天天不變的面條。
    一天中午,母親對我說:“田發(fā)里熱,你和妹妹回家吧!我跟你爸爸給這些玉米掰完,你回家為咱們做頓飯,炒一個雞蛋,兩個番茄,放四瓢水兩把干面條,鑰匙在廚房窗臺上的棉鞋里”?!翱墒俏也粫鲲堁??”母親說:“慢慢學,下次就會做了。”到家找到了鑰匙,開開屋門,看見平時不大的地鍋,今天看起來格外龐大,心里有點害怕,拿了一個雞蛋兩個番茄攪一攪,把番茄切成小塊塊,拿把柴火點著火順著地鍋門慢慢地放進去,一股股灰煙迎面撲來,煙得我兩眼直流淚,趕忙站起把鍋里多余的一點水掃干凈,這時火已經著到了地鍋門外面。我叫了妹妹過來幫忙燒火,便拿起油壺往鍋里放油,另一只手端起攪好的雞蛋倒入了油鍋,為什么雞蛋不起泡,也沒有辟辟啪啪,吱吱啦啦的響聲呢?整個還是雞蛋糊,用鍋鏟推推,雞蛋糊沾滿了鍋鏟,難道雞蛋壞了?我聞了聞,沒壞,油鍋里的雞蛋漸漸變白,我忙用鍋鏟又推一推,雞蛋糊變成了小塊塊,母親炒的雞蛋會變多變大,而我炒的雞蛋卻變小了呢?突然想起母親給我講的神話故事,是不是灶王爺給吃了?我有點害怕,連忙把番茄放入鍋內了兩下,加了四勺水,水開后入了兩把干面條蓋上鍋蓋,過了一會兒“火山爆發(fā)”冒出許多白泡泡與水,鍋蓋上下跳動著,嚇得我與妹妹跑出廚房,鍋臺上、地下蓋上了一層白面湯。正在我不知怎么打掃時,母親與父親走進了廚房,母親心痛的說:“燙著沒有?快離這遠點。”母親來打掃,這時父親已用鐵鍬鏟了一些干土鋪在了地上,母親又用抹布把鍋臺打掃干凈,一切回復了原樣,父親端起碗,了一碗,吃了一口:“嗯,還不錯,滿好吃的,比喂只狗娃子強多了”。聽了這句話,我多希望自己快快長大,能幫父親干些沉重的家活來,再發(fā)明一臺收割玉米的機器。
    雷夢拉與姐姐對家里的食物挑三四,在自己被罰親手做過一次晚飯后,理解了媽媽的親苦,工作了一天,累得精疲力盡,回到家里還要做飯,打掃衛(wèi)生,為什么我家的午飯一直是面條呢?直到現在我才理解母親,因為父母吃午飯還要去地里干活忙秋收,秋種。
    雷夢拉,的生活中除了伙伴小琴之外,還有奮起讀書的“學生爸爸”,一位為了全家四口生計而不得不去工作的媽媽,還有人見人受的優(yōu)等生姐姐,小琴的外祖母,以及惹是生非的“校園猩猩”這些都是她童年令人羨慕的人物,讀了這本書,使我想起了童年快樂的生活,春天在油菜地里捉迷藏,夏天在水坑里摸魚蝦,秋天在地里燒紅薯,冬天在田里打雪仗。。。。而現在的孩子,父母為他們報數學班,英語班,藝術班等等,每天時間安排的滿滿的,孩子失去了童年天真的樂趣,希望家還孩子一個幸??鞓贰o拘無束的童年。
    讀雷夢拉有感篇四
    我覺得雷夢拉真聰明,想了許多辦法幫助爸爸戒煙,可爸爸都是視而不見。為什么她爸爸那么愛抽煙,原來是爸爸失業(yè)了,天天呆在家里沒事干,就只能抽煙了。在圣誕節(jié)的那天,雷夢拉演一只羊,姐姐碧翠西演圣母瑪利亞。由于雷夢拉的服裝太丑,她不愿意出來。她看到一個大姐姐在化妝,就想畫一個大鼻子。于是大姐姐給她畫了一個黑色的羊鼻子,雷夢拉就在燈光下快樂的跳著舞?!独讐衾c爸爸》告訴我們抽煙會危害身體,抽一支煙就等于喝了一瓶殺蟲劑。雷夢拉爸爸失業(yè)后只知道抽煙,而不是去重新找工作,這種行為不對,長大后,我才不會像他那樣做呢!
    讀雷夢拉有感篇五
    八歲的雷夢拉是小大人,他聰明p可愛,說起她真可以講上一天,因為它的調皮,因為她的任性,又或許是因為她的童年比我們都要快樂吧。雷夢拉在書中展現給我們的是一個美好的童年,就像歌中唱的那樣“一天又一天,一年又一年,盼望長大的童年,”那種輕松愜意的感覺的確只屬于哪個青澀年月,那個無所顧及的八歲時光。雷夢拉是個只有八歲的小女孩,但她覺得自己已經又能力擔負家庭的重任了。對于她的“兼職保姆”的工作,可謂盡心竭力。因為她答應過媽媽會照顧好小琴,所以無論如何,她都要堅守崗位。雖說期間曾出現過一些小小的偏差,但是她都咬牙過了難關,也算幫大家解決了一個“麻煩。”雷夢拉所謂的“麻煩:是雷夢拉遇到小琴這個小麻煩的時候,那個麻煩會自動升級了,至少也是個橙色報警級。
    每個人的童年都會有酸甜苦辣,雷夢拉的童年很快樂。
    讀雷夢拉有感篇六
    當我看完《雷夢拉八歲》這本書后,我的收獲可真不少。先簡單介紹一下故事內容吧:八歲的雷夢拉,馬上就要上小學三年級了。她在學校里愛出風頭,但又擔心別人說自己是討厭鬼;對激勵的食物挑挑揀揀,但在自己被罰親手做一頓晚飯后理解媽媽的辛苦……這是一本有趣的小說,作者是美國著名小說家――貝芙莉?克萊瑞。聽說她寫的書很受歡迎呢!我最喜歡這本書中的第五章――廚房大災難!講的是雷夢拉與姐姐碧翠西一起被爸爸罰做一頓晚餐,可她們壓根兒也不會做菜,只好亂弄一通。但不知為什么她們做出了十分美味的菜,令爸爸媽媽贊不絕口。
    總之,當你讀這本書后,你會真切感受到雷夢拉就是你身邊的人,而且她是那么真實、聰明、可愛!
    讀雷夢拉有感篇七
    在一個早上,雷夢拉很高興,因為今天她上三年級,而且能搭校車上學。她在學校里愛出風頭,可是又怕別人說她是討厭鬼。有一次,因為媽媽匆忙給她放了一個生雞蛋,她一剝開擠了滿臉的蛋汁,讓同學們肚子都笑疼了。雷夢拉愛挑食,不過在自己做一次晚餐后,體會到了媽媽做飯的辛苦,從此她再也不挑食了。有一次她生病了,可當她快要好時,還會裝出一副可憐的樣子,讓大家同情她。我覺得雷夢拉真是聰明、可愛。
    這個故事讓我懂得了這樣一個道理:小朋友在生長中要有正常的睡眠;人要自信,但不要驕傲;要了解、體貼爸爸媽媽,他們上了一整天班還要回家做晚餐等家務多不容易,因此更不能挑食;人要樂觀,不要因為失業(yè)等問題而不快樂,不進取。
    讀雷夢拉有感篇八
    八歲的雷夢拉和我同齡,也是三年級的學生,她是一個有著豐富想象力、聰明、可愛的女孩。
    最后雷夢拉的爸爸昆比先生對他的女兒說:“一個人并不可能永遠都很完美的?!蔽乙舱J為是這樣,俗話說:“人無完人,金無足赤。”這個世界上,沒有十全十美的人。要寬容待人,踏實為人才對。在生活中和同學、老師、家長相處的時候記住昆比先生的話,那就不會再有煩惱了,每天都有笑容陪伴著你了。
    其實世上沒有完美,但有了美滿幸福的家庭,我們的生活會更完美。
    讀雷夢拉有感篇九
    媽媽今天帶我去了書城買了一本書,名字叫《雷夢拉八歲》,我一回到家就抱著書跑進了自己的房間,坐在軟軟的床上,翻開了剛剛買的書。
    八歲的雷夢拉,是一個討人喜歡的小姑娘,機靈可愛,偶爾也會給大家?guī)砺闊沁@絕不是她的本意,純屬意外,她很想很想得到老師和父母的理解,很想很想做一個好孩子?!独讐衾藲q》這本書講了雷夢拉八歲時的經歷,她的一些有趣的事。比如雷夢拉錯把生雞蛋拿進來了學校,又把生雞蛋往頭上一砸,一下子,雷夢拉的全都是雞蛋汁??吹竭@里我忍不住哈哈大笑。有一次,雷夢拉在學校里吐了,大家都嘲笑他,雷夢拉非常傷心,看到這,我就為雷夢拉感到同情。
    《雷夢拉八歲》太有意思了!然我苦笑不得,有時為她同情,有時為她而高興。這本書實在是太有趣了。
    讀雷夢拉有感篇十
    雷夢拉是一個活潑、開朗、可愛,喜歡捉弄人而且又很聽話的小女孩,還有他的自尊心。他姐姐碧翠西和他一樣也是個活潑、開朗的女孩,但她是不喜歡捉弄人的。不過姐姐是個很有自尊的女孩。這個故事的主人公就是她們兩個小淘氣鬼。不過,這里面也包括她們的父母昆比太太和昆比先生,其他都是配角,有:“大腕兒”(她們家的狗)、肯普太太(下學后負責照顧雷夢拉)、小琴(肯普太太的孫女,一個上托兒所的小女孩)、惠利太太(她的三年級新老師)、安妮(他的同學)、“校園猩猩”(她的同學兼“死對頭”)等。
    在這個故事里講述了雷夢拉八歲了,在上三年級時經過的事情和成長的過程,有一次她用雞蛋敲頭,沒想到媽媽給她誤帶了生雞蛋,害的雷夢拉去拉森太太的辦公室洗頭,惠利太太還說她是討厭的東西和愛出風頭,這幾句話深深的刺進了他的心;姐妹倆覺得家里的食物不好吃,所以總是挑來挑去,就被爸爸媽媽罰做晚餐,第二天,她們裝做乖孩子讓爸媽忘記晚餐的事,結果沒得逞,她們因為生氣而把所有的菜拿出來混在一起加一點亂七八糟的調料做了一道菜,令她們出乎意料的是,爸爸媽媽竟然還表揚她們說晚餐做的非常好吃;雷夢拉很聰明,她想了個辦法來讓她的讀書報告額外的有趣,結果鬧的大家在下面笑得肚子疼;她又一次生病了,雷夢拉決定顯得很虛弱讓大家都來關注她,這樣她就可以感到有很多人都關心她了……總之,雷夢拉這個女孩有很多優(yōu)點,不過她還是有一些缺點的哦。
    我對這本書的評價是這樣的:我覺得這本書寫的很生動、很有趣,它講述了雷夢拉的八歲的生活,而且記錄了許多她的心事和很好玩的事情。我覺得昆比先生和昆比太太已經盡了他們最大的努力了,他們很負責任,讓女兒們感到幸福、快樂。另外,我要給八歲的雷夢拉提一個小建議:你以后可不可以不用老套的撅著小嘴做鬼臉的方式來告訴別人你不高興?呵呵,其實雷夢拉這個小女孩是個跟我一樣的小女孩,她天生聰明、活潑,而且喜歡捉弄人!
    讀雷夢拉有感篇十一
    八歲的雷夢拉,真是個討人喜歡的小姑娘,機靈可愛,偶爾也會給大家?guī)砺闊?,但是這絕不是她的本意,純屬意外,她很想很想得到老師和父母的理解,很想很想做一個好孩子。
    故事內容是這樣的:八歲的雷夢拉,在開學就上三年級了,她特別興奮,因為她可以坐校車上學了。雷夢拉一直都很向往坐校車上學,今天她終于可以實現這個愿望了;雷夢拉對家里的食物挑挑揀揀,在餐桌上雷夢拉和姐姐吃到一個很好吃的東西,但是雷夢拉的姐姐突然發(fā)現些肉食牛舌,雷夢拉和她的姐姐都覺得很惡心,就不去吃牛舌,可是后來雷夢拉的爸爸媽媽就逼她們去吃,她們不吃,雷夢拉的爸爸媽媽就叫雷夢拉和她姐姐做明天的晚飯,在做飯的時候,雷夢拉和姐姐忙的不可開交,她們終于明白了媽媽做一頓飯要花多少心思;雷夢拉生病時,她覺得很尷尬,她竟然在全班同學面前嘔吐,她覺得很不好意思。當好朋友和姐姐來看她的時候,雷夢拉假裝身體還沒有好,就會裝出痛苦的樣子引起他人的注意。
    這本書這本書語言幽默,我是忍不住幾乎一口氣讀完的。特別是其中一段《白煮蛋**》寫得特別有意思。雷夢拉每天中午都要帶飯菜到學校去吃,那一天她和同學們約好都帶白煮蛋去吃,在剝雞蛋的時候,淘氣的孩子們在自己的頭上敲打,結果,雷夢拉的雞蛋是生的,蛋白和蛋清頓時從她的頭上傾瀉而下,她嚇壞了,心想:這下同學們都要嘲笑她了,老師們也都要不喜歡她了。班主任老師帶她去辦公室清洗,頭發(fā)已經變硬,臉、手也變得像鍋巴一樣。她在休息的時候,冷不防聽到老師們在聊天,說她是個淘氣的小姑娘,討厭的壞家伙。她覺得自己沒有人喜愛了,后來還為此病了一場,結果,病中的她感受到了母親、老師和同學們的關愛,讓她恢復了自信,并且得知老師上次并不是說她是個討厭的壞家伙,而是說那個生雞蛋,在老師心目中,雷夢拉一直是個可愛聰明懂事的好孩子。雷夢拉的生活從此更加快樂,充滿陽光。
    讀雷夢拉有感篇十二
    今天,我向大家推薦一本書。它叫做---《雷夢拉八歲》。它是美國的貝芙莉.克萊瑞寫的,是吳淑娟。江世偉翻譯的。這本書獲得過紐伯瑞兒童文學獎銀獎,也獲得過國際大獎。
    這本書的主要人物是;雷夢拉,碧翠西。媽媽、爸爸。主要內容是;八歲的雷夢拉,在開學就要上小學三年級了。她在學校里愛出風頭,卻又擔心別人說她是討厭鬼。對家里的食物挑挑揀揀,卻在自己被罰親手做過一次晚餐之后理解了媽媽,她生病時,會裝出很痛苦的樣子引起他人的同情,她有著豐富的想象力,寫出了一篇精彩絕倫的讀書報告....總之,當你讀這本書的時候,你會真切地感受到雷夢拉就是你身邊的人,而且,她是那么真實,聰明、可愛。我對《雷夢拉八歲》這本書的感受是:我覺得我們一定要通過自己的作法想想別人的立場,我們一定要理解別人,只有這樣,別人才會更好地理解你,如果你只想自己的立場而不想別人的立場,那樣只會兩敗俱傷。如果你助人為樂,只有你幫助別人,別人才會幫助你。有句話說的好:幫助別人就是幫助自己。如果你在做公共汽車的時候為老人讓了一個位置,就等于幫主自己。因為:關愛今天的老人就是關愛明天的自己。
    讀雷夢拉有感篇十三
    這本書的主人公是雷夢拉,講的是八歲的她再開學就要上小學三年級了,她的家中有爸爸、媽媽,還有她的姐姐,她的姐姐叫碧翠西。雷夢拉在學校很喜歡出風頭,但又怕老師和同學討厭她;她在家吃飯總是挑挑揀揀,結果被媽媽罰她親手做了一次晚餐之后,她才理解媽媽辛苦的勞動成果;()在她生病時會裝出很難受的樣子,讓別人關注他;她是個聰明、可愛、想象力特別豐富的女孩,寫出了精彩的讀書報告。聽了我的簡單介紹,我相信你們也會喜歡她的。我不但喜歡這本書,更喜歡雷夢拉。
    讀雷夢拉有感篇十四
    上學期我去上作文課,放假了,林老師送我一本書《雷夢拉八歲》。這本書的作者是美國的貝芙莉克萊瑞,我每天看幾頁,一共用了4天的時間把它看完。這本書的主要內容是八歲的雷夢拉很真實、聰明、可愛、幽默。她在學校里愛出風頭,講的是她在學校里的故事。
    雷夢拉在學校里很愛出風頭。有一天,老師要求每人都要帶一顆雞蛋來學校。到了中午,該吃雞蛋了,班上幾個斯文的女生只是拿著雞蛋往桌上輕輕的敲,而她卻是學一個調皮的男生拿著雞蛋往頭上敲,結果弄得整個臉臟臟的,害得全部的同學都用驚訝的目光看著她,她只好咯咯笑。我喜歡她那種勇敢的精神。我都快升四年級了,平時在家我都膽小如鼠,連媽媽叫我下樓去拿一瓶油我也不敢。
    我覺得雷夢拉還是個關心他人的同學。比如她會幫媽媽做飯,因為她媽媽很忙,她不想讓媽媽太累。我以后上課要認真聽講,做事情動作最好快點,日記、作文寫詳細,寫好一點,媽媽就不用為我操心,會有多一點的休息時間。
    我要向雷夢拉好好學習。
    讀雷夢拉有感篇十五
    今天,我讀了《雷夢拉八歲》這本書,書里講的是昆比一家人的故事。他們家的錢不多,昆比先生邊打工邊學習,昆比太太工作來養(yǎng)活一家人,碧翠西上學,雷夢拉也是。昆比一家人相親相愛,但有時也會鬧矛盾。昆比先生學習不順心,就發(fā)火;碧翠西到同學家玩,住得不舒服,回家就發(fā)脾氣;八歲的雷夢拉在學校受到“校園猩猩”的欺負,心情不好;還因為昆比太太不讓吃垃圾食品,姐妹倆都不高興。后來,在一個下雨天,昆比先生決定改變生活態(tài)度,他答應家人每隔一段時間,全家就出去吃一次東西。他們去了“大王漢堡店”。但他們吃完的時候,一位老人竟然幫他們付了帳,因為他覺得昆比一家是一個完美的家庭。
    看完這本書,我被書中的故事深深地打動了。我覺得雷夢拉就像我身邊的朋友一樣,很親切。我希望我們一家人也能和睦相處,成為一個幸福的家庭。
    讀雷夢拉有感篇十六
    雷雨從開始似乎就注定了這個是一個悲劇。然而悲劇的造成者便是故事的男主人公:元錫公館的大少爺――周樸園。
    這樣一段揪心的人生怎不讓人心痛?歷史上這樣的故事幾乎是久演不衰,在類似故事下的犧牲者不在少數,我想,這并不是簡單的故事而已,社會的真實情況應該是故事的原型。這與當時人民的道德準則、思想觀念密不可分。在現今社會,人思想的改變,女人變得堅強、勇敢,絕不會無聲無息受命運的壓制,必會反抗。除了科技發(fā)達以外,人文思想的進步也是時代進步的一大標志。人們常常在知道過去的不幸后,暗自慶幸自己生活在這樣美好的時代。然而,我不但要感謝新時代,新中國給予我們的幸福生活,而更應感激麗時代給我們的覺悟。沒有過去的凄慘,哪來現在的幸福甜美?雷雨讀后感范文三:初讀《雷雨》是在一個風和日麗的下午,當我一口氣讀完并合上最后一頁時,仰頭卻發(fā)現天上的星星也在對我慘白地笑著,而我的心,已如夜一般黑,夜一般重。
    重讀《雷雨》時,吸引我的就不只是它那跌宕起伏扣人心弦的情節(jié)了,而是曹禺用細膩的手法塑造出來的一個又一個豐滿生動的人物形象。他對于這些形象的描述可謂增一分則長,減一分則短,多一分則胖,少一分則瘦,真是恰到好處。
    一、周沖。
    周沖永遠都是個孩子,他有著一切孩子的空想,是五四運動后成長起來的一批年輕人的代表。他勇于反抗封建,希望接受新的思想,并且單純地幻想著“世界對于他來說永遠都是美好的”。天真的他甚至認為連愛也是無私的,他甚至幻想能和他所愛的人――四鳳永遠在一起,當這一要求被拒絕之后,他又幻想和四鳳一起逃離這個沒有愛的家。
    我覺得周沖從頭到腳都是無辜的,他是一個沒有長大的孩子,最后連死也是無端端的,但是,周沖的出現,畢竟給灰暗的故事色調增添了一抹亮色。
    二、繁漪。
    繁漪不是個平凡的人,她有著多重身份,因此,封建禮教下的她生活得好不艱難。
    繁漪是憂郁的,郁積的火燃燒著她,她的眼光時常充滿了一個年輕婦人失望后的痛苦與絕望,她時常抑制著自己。她是一個受過一點兒新式教育的人,她文弱,明慧,對詩文有一定的愛好,但也有一貫的熱情和力量在她心里翻騰著。她的性格中有一股不可抑制的“蠻勁”,這使她能夠忽然做出不顧一切的決定,她愛起人來像火一樣熱烈,恨起人來又像火一樣把人燒毀,然而她的外表是沉靜的,就像秋天的落葉輕輕落在你身旁。
    繁漪也許是《雷雨》中塑造的最為成功的人物之一,我喜歡繁漪。她是個接受過新式教育的女人,她接受了封建禮教,也勇于反抗封建禮教,但是由于封建禮教的思想在當時的中國還根深蒂固,她又不可能憑借自己的力量做出徹底的反抗,所以她就在接受和反抗的痛苦中苦苦掙扎,特別在“吃藥”和處理與周萍的愛恨關系上。
    我覺得用水來形容繁漪最合適不過了,繁漪,柔弱又堅強,像水一樣,水至柔,柔腸百結,但也可水滴石穿;繁漪又是孤獨的,雖然水滴石穿,可水穿后就無所謂水,因為水已沒有了依靠;繁漪是可悲的,水執(zhí)著得用一生來敲打石,可力盡了終生,也只能穿出一線小洞,最終也無力改變石;繁漪是可憐的,因為冰冷的水永遠不會給繁漪帶來愛的溫暖;繁漪還是悲壯的,水滴石后即粉身碎骨,又如繁漪終究要鳳凰涅磐。
    三、周萍和周樸園。
    這是兩個相似的人物,周樸園專橫、自是、倔強,和一切起家立業(yè)的人物一樣,在家里和下屬面前都格外威嚴,不惜一切地剝削工人。周萍和他的相似之處在于兩人的自私和自以為是,他們毫不遲疑地接受封建禮教,只不過周萍總有著昏暗的眼神,閃爍著遲疑和矛盾。他總是悔恨自己的錯誤,當一個新的沖動來了,他的熱情與欲望就會像水一樣淹沒他。他那星星的理智,不過是卷在漩渦上的一段枯枝,這樣,一個大錯就跟著一個大錯發(fā)生。他痛苦,悔恨,他羨慕一切沒有顧忌而敢做壞事的人,他又羨慕一切能干一番“事業(yè)”并依循著上層人的“道德”做模范家長、模范公民的人。他佩服他的父親,在他眼里,父親除了有點冷酷和倔強外,是一個無暇的男子,但冷酷和倔強是他最喜歡的,因為這都是他自己沒有的,他是一個軟弱的人。
    作者運筆的又一好處是安排了周萍父子相似的境遇,雖然對周樸園著墨不多,同樣可知周樸園的卑劣之處,并由周樸園的行徑揭露了資本家的罪惡本質。
    四、魯貴和魯大海。
    雖然是父子,也許是沒有任何血緣關系的緣故,二人性格截然不同。魯大海是工人階級的典型代表,而中國的工人階級受著多重壓迫,反抗得就異常激烈。他的性格更是倔強的,他滿蓄著精力,年輕的激情和熱情就像即將爆發(fā)的火山,他的反抗精神被徹底地展現出來。
    而魯貴,十分“懂事”,尤其是禮節(jié)。他又有點馱背,似乎永遠都應該欠著身子向主人答應著“是”。他恪守著“下人”的規(guī)矩,眼里還閃爍著貪婪的目光,但這貪婪和周樸園的貪婪絕不相同,周樸園的貪婪是張著獅子般的血盆大口對工人進行殘酷的剝削,而魯貴的貪婪只能是市井小人的見錢眼開。
    五、魯四鳳。
    同周沖一樣,四鳳是個很純潔的孩子,可與周沖最大的不同是:四鳳沒有接受過教育,她不可能接受新思潮的沖擊。她不會反抗,不會站出來和封建禮教反抗,因此而只能具有勞動人民的樸素的美德:善良、勤勞。
    總之,四鳳是一個熱愛生活的女孩子,卻又逆來順受,聽從別人對自己的命運的安排。
    六、魯侍萍。
    最后才談到侍萍,侍萍的確讓我不知怎么去評價,侍萍也是個封建禮教下的犧牲品,她的生活中有太多的痛苦,又有太多的偶然。
    應該說侍萍是個有骨子的人,有一定的反抗意識,但是她又對周萍有所依托,所以她的反抗不會徹底,在對待周沖和四鳳的問題上,她又主動妥協,用一味地退卻和忍讓來成全別人,犧牲自己。
    這就是《雷雨》中的全部人物,每個人都著實重重地涂了一筆灰暗的色調,于是在一個雷雨交加的夜晚,八個人都露出了煞白的面孔。
    讀雷夢拉有感篇十七
    假期里,我讀了一本妙趣橫生的小說,叫《雷夢拉八歲》。一看書名,大家就知道了,故事的主人公是一個8歲的小女孩,她上三年級,性格嗎?特別像個“假小子”。她是一個“風頭鬼”,小腦瓜里充滿了奇妙的想法,想了解她嗎?那就跟我一起走進她的世界里。
    還有一個故事《精彩的報告》:講的是雷夢拉感冒了,在家休息。突然她的同學給她帶來一本書,告訴她老師讓同學們統(tǒng)一寫一篇讀后感。雷夢拉十分頭疼,三年級的她不知道怎樣才能更好地將東西推銷給別人。然后呢,她想了一想,可以采取廣告的形式呀,于是立馬文思泉涌地寫好了。文章中有很多類似這樣的句子:“孩子們都要看《被遺棄的貓》??鞓返暮⒆佣伎础侗贿z棄的貓》。不快樂的孩子都要看《被遺棄的貓》???????”。結尾時她不知道怎樣寫更好,即興說了一句,“看完這本書,我真不敢相信,我居然吃下了一整個意大利餅!”讓老師和同學們一起拍掌叫好!我看了,十分地佩服拉拉,她擁有超出三年級水平的應變水平和機靈,一般的孩子,恐怕忘詞了就害怕,不想她既然用搞笑的`方法為自己解圍了,真厲害呀!
    初步了解了拉拉,相信大家都想和她做朋友了吧?她的八歲生活還有許許多多有趣的事情呢,詳情請看《雷夢拉八歲》。
    讀雷夢拉有感篇十八
    1940年12月18日一個小孩誕生在湖南省省會長沙市西北郊的望城縣,他就是勞動人民的好兒子——雷鋒。他的童年充滿了舊社會的黑暗與悲哀,長大之后卻奮不顧身地幫助許多人。這個家喻戶曉的小人物僅在這個世界上艱難地度過了22個的春秋。
    在《雷鋒》一書中描述了雷鋒那曲折而壯麗的人生歷程,展現了他們百折不撓的拼搏精神,堅忍不拔的執(zhí)著追求,鍥而不舍的生命詠嘆。
    主人公雷鋒從小就成了孤兒,生活非常困苦。兩年后他們的村子解放了,雷鋒跟別的孩子一樣去上學讀書,接著加入少先隊,入團,入伍……就在這些過程中,雷鋒遇到了許許多多本來不需要他的幫助的人,可雷鋒依然熱情地幫助別人,那成千上萬接受過他的幫助的人就是最好的證明。可不是每個人都贊成他的做法,有許多人都認為他是一個傻子。就在一次意外中,他不幸犧牲了。他短促的一生,閃爍著奪目的共產主義光芒。在他日常生活中,處處表現了高貴質量。他把"專門利人,毫不利已"看作是一個人最大的幸福和快樂。在平凡的勞動中,處處表現了英雄本色。
    “自己活著,就是為了使別人過得更美好。”這句話令我獲益良多。“自己活著是為了什么?”有許多人都會自私地回答是為了自己。而雷鋒卻回答是為了別人過得更美好。自己活在世上,首先的得益者是別人,我們要利用自己在世界上僅有的時間去幫助別人,使別人過得更開心,更美好。
    想到這里,心里便一陣慚愧。我生存了在這個世界上11年了,好像并沒有幫助過別人,而雷鋒卻幫人無數,作為中國人的我覺得又慚愧又驕傲。因此從現在開始我們應該努力發(fā)現身邊需要自己幫助的人,盡自己的能力去幫助別人,這才不會浪費了上天賜予我們幫助別人的能力。青年歌手叢飛不是也同樣擁有這樣的精神嗎?自己不斷地捐出自己的金錢和時間幫助一些失學的精神嗎?自己不斷地捐出自己的金錢和時間幫助一些失學兒童,自己去沒錢看病,最終因無法接受法接受治療而去世了。雖然他們英年早逝,但他們的精神永存在我們心間。
    同學們希望你們也會成為無數個新雷鋒中的一個,帶動著我們的物質文明和精神文明建設向新的高度邁進。
    讀雷夢拉有感篇十九
    一周的時間我們和兒子讀完了美國作家貝芙莉??巳R瑞的《雷夢拉八歲》,回想起共讀的時光有許多情節(jié)時常在我眼前回蕩,想起來幾多溫馨、幾多快樂。
    最初選擇這本書時主要相中了她和兒子同歲,她和兒子同級。然而不同的是她是女生,兒子是男生;她是老外,兒子是正宗國產。正因為此,兒子最初是排斥她的,而且共讀那天也不合時宜,兒子正在為不能看動畫片生氣。
    正是這樣天時、地利、人和都不占的一個晚上我們開始了這本書的共讀。記得那晚,兒子倒在床上默默生氣,我自顧自得靠在床頭,高聲、動情地讀起來。兒子那邊發(fā)泄式的捶著床,我這邊依然故我的讀著,內心里忍耐著。讀著讀著,兒子捶床的聲音越來越?。蛔x著讀著,兒子坐起身來,默默地靠近我,貼過來;讀著讀著,兒子開始跟著故事中的人物蕩起笑顏。我心里竊喜,卻仍然保持常態(tài)讀著。就在那天我知道書的魅力了,吸引就是這么一回事。
    第二篇《化裝舞會》實際上講的是雷夢拉家和肯普太太家的關系。雷夢拉家應該算是一個貧窮的家,爸爸媽媽忙于生計疲于奔命,只好讓雷夢拉下學后到肯普太太家,肯普太太家有一個叫小琴的女孩,雷夢拉必須和她處好關系,這樣她才可以在肯普太太家,她的爸爸媽媽才能安心工作。這種錯縱復雜的人際關系隱藏在故事中,我一邊讀著一邊擔心兒子不能理解,但是當我讀完此章向兒子簡單詢問時,沒想到小家伙把其中關系搞得清清楚楚,我不由得不佩服他的'理解力了。
    第三天,我們共讀的篇章是《白煮蛋**》。主要講的是那時雷夢拉的學校流行午餐吃白煮蛋,剝蛋的方式有很多,其中最受歡迎的是用蛋敲自己的頭。敲頭的方式有兩種,可以輕輕敲很多下,也可以重重地敲一下。雷夢拉那天就選擇了第二種,可是沒有想到她的媽媽給她帶了一個生雞蛋,結果不言而喻,蛋黃蛋清流了雷夢拉一臉,那狼狽樣可想而知。兒子在知道了結局后在床上笑翻了天。然而雷夢拉因為這件事無意中聽見班主任老師說她是“討厭的東西”,雷夢拉目瞪口呆,難過極了。兒子也停住了笑聲,眼神有些失落。我想這是同齡人共鳴吧,每一個孩子都很在意他(她)在老師心中的位置。
    第七章的名字是《病人》,這一章講雷夢拉生病了。其中對于雷夢拉生病時的感受,渴望被人關心、關注的感覺描述的淋漓至盡。大病初愈的兒子邊聽邊點頭說:“媽媽,我生病時也是這種感覺。”“媽媽,你和爸爸在我生病時很關心我。”兒子能不自主地聯想到自己,我想這源于文章描述的真實。反而言之,兒子也可以從此學會應該怎樣用文字描述自己的那種感覺。
    隨筆記下共讀時的片片斷斷,那種溫馨在心中越蕩越大。書的魅力,共讀的幸福,這是我們特別珍惜的、珍藏的。
    讀雷夢拉有感篇二十
    讀了《雷鋒》這本書,我深受感觸,眼前總閃出雷鋒高大的身影。
    我從小就喜歡雷鋒,更喜歡向雷鋒學習。我小時候經常急于求成,想干一件驚天動地的大事。讓大家發(fā)現并向我學習,但是,我所做的只是生活中的一些不起眼的小事,很難出名,我漸漸覺得做雷鋒很難,就不想再做下去了。直到我讀了《雷鋒》這本書,才恍然大悟,明白自己的想法是不對的。它讓我明白雷鋒的偉大源自他做好事從不為出名,而是他樂于助人。他只要現見到需要幫助的人,便會挺身而出,熱情相助。他艱苦樸素、助人為樂、一心為集體,唯獨沒有自己。就如同他在日記中說的:多幫助人民做好事,就是我最大的快樂和幸福。我們現在這個熙熙攘攘的時代,特別需要提倡雷鋒精神,向雷鋒學習。
    說到助人為樂,我又會想到身邊的雷鋒:李素麗、李大釗、張思德……。
    對了,前不久新聞里報道遼寧省又出了一位活雷鋒——郭明義。他像雷鋒樣助人為樂,因此他受到了眾人的敬佩。他做過許多好事,比如:在山東的一所學校里,一個名叫李浩的中學生因為得了白血病,父母沒錢醫(yī)治,郭明義知道了,立刻乘車去了那兒,并在途中打電話詢問李浩的病情,并為他捐錢,找專家醫(yī)治。在郭明義的幫助下,李浩漸漸恢復了健康,李浩全家人都對他非常感激。
    我希望大家可以提倡雷鋒精神,向雷鋒同志學習。我們人人都是活雷鋒。
    讀雷夢拉有感篇二十一
    我懷著激動的心情讀完了《雷鋒小傳》這本書,其中“節(jié)約箱”的故事深深地感動了我。
    文中主要寫雷鋒叔叔參軍來到部隊,一直保持著艱苦樸素的好作風,并且積極參加節(jié)約小組的活動。他用破木板釘成節(jié)約箱,時常把撿來的廢品裝在里面,要用的時候,他就從“節(jié)約箱”中找出來使用。
    我是一個獨生女,是爸爸媽媽的掌上明珠。爸爸媽媽十分疼愛我,每月都要給我零花錢。一天,我玩得滿頭大汗,拿媽媽給我的五元錢就上街買冰淇淋去了。我一眼看中了一筒開心杯。一問價錢,五元一筒。我二話沒說,買了就走?;氐郊依铮瑡寢寙栁椅逶X怎么花的,我毫不在意的說:“我買了一個冰淇淋。”媽媽搖搖頭,輕輕地說了句:“真是小饞嘴?!?BR>    再想想雷鋒叔叔,他可舍不得亂花一分錢。有一次,他剛做完彈跳這個項目,渴極了,便排隊買汽水喝,輪到他的時候,供水站的開水來了,他馬上離開隊伍,去喝開水。他是多么節(jié)儉的一個人??!
    讀了“節(jié)約箱”的故事以后,我決心改掉不良習慣,做個勤儉節(jié)約的好孩子。媽媽給我的零花錢,我再也不亂花了,而是把錢存進儲蓄罐。一天、兩天、一個月過去,儲蓄罐里的錢漸漸多起來了:一元、兩元、五元。開學了,正趕上學校倡議為困難學生捐款,我毫不猶豫地從儲蓄罐里掏出那些零花錢,作了一份小小的貢獻。
    我能這么做,都是雷鋒叔叔教的。因為在我心中一直有給愿望:要做像雷鋒叔叔一樣的好少年。
    讀雷夢拉有感篇二十二
    《雷夢拉八歲》這本書講了雷夢拉八歲時的經歷,他的一些有趣的事。比如雷夢拉錯把生雞蛋拿進來了學校,又把生雞蛋往頭上一砸,一下子,雷夢拉的全都是雞蛋汁。看到這里我忍不住哈哈大笑。有一次,雷夢拉在學校里吐了,大家都嘲笑他,雷夢拉非常傷心,看到這,我就為雷夢拉感到同情。
    我覺得這本書最有趣的就是雷夢拉為一本書做的廣告了。雷夢拉精心準備了一天的廣告。第二天,雷夢拉在表演的時候笑得說不出話來,到結尾竟然說出來:“真不敢相信,我竟然吃下了一個意大利脆餅?!鳖D時,全班同學都大笑起來,看到這里,我也哈哈大笑。