安徒生童話讀后感五年級(jí)(模板18篇)

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    通過(guò)寫(xiě)讀后感,我們可以加深對(duì)書(shū)中角色的理解和情感的抒發(fā)。寫(xiě)一篇較為完美的讀后感需要我們先仔細(xì)閱讀原文,在閱讀過(guò)程中注意理解作者的觀點(diǎn)、論證手法和表達(dá)方式。讀后感應(yīng)當(dāng)包含對(duì)作者觀點(diǎn)的理解、對(duì)內(nèi)容的評(píng)價(jià)和個(gè)人的感悟。在寫(xiě)作過(guò)程中,我們可以結(jié)合自己的生活經(jīng)歷或其他閱讀體驗(yàn)進(jìn)行思考,用簡(jiǎn)潔明了的語(yǔ)言表達(dá)出來(lái)。如果你需要參考一些優(yōu)秀的讀后感范文,可以看看以下幾篇文章。
    安徒生童話讀后感五年級(jí)篇一
    賣(mài)火柴的小女孩這本書(shū)是描寫(xiě)一個(gè)在寒冷的除夕夜賣(mài)火柴的女孩?等了很久卻一根火柴也賣(mài)不出去?因?yàn)榇蠹叶蓟丶覉F(tuán)圓了?所以街上沒(méi)有人要買(mǎi)火柴?但是她又不敢回家因?yàn)榕禄厝?huì)挨打。
    終於?小女孩忍不住擦亮一根火柴。在那麼冷的天氣?雖然只是小小的火光卻像火爐一樣溫暖?;鸩窈芸炀拖?她一根接著一根的擦亮?她每擦亮一根火柴就想到一件美好的事情。小女孩再擦亮?xí)r卻看見(jiàn)了奶奶。
    她希望奶奶一直陪著她?急忙把手裡的火柴全都擦亮了?最后奶奶溫柔的抱著小女孩?飛到一個(gè)沒(méi)有寒冷、飢餓的地方―天堂。這個(gè)故事告訴我們世界上有很多貧窮、飢餓和寒冷的人?我們應(yīng)該珍惜自己擁有的并幫助別人。
    安徒生1805年4月2日生在丹麥奧登塞市一戶窮鞋匠家?父母非常寵愛(ài)他?他的幼年就在聽(tīng)童話故事中成長(zhǎng)。14歲時(shí)?他為了想當(dāng)演員?不顧父母反對(duì)前往哥本哈根。劇院雖然沒(méi)接受他?不過(guò)劇院附屬音樂(lè)學(xué)院的校長(zhǎng)愿意指導(dǎo)他。后來(lái)安徒生進(jìn)入劇院?但是很快就被開(kāi)除了?他把劇本送到劇院但遭到退稿?一氣之下當(dāng)了作家。30歲時(shí)?安徒生開(kāi)始出版小說(shuō)?50歲時(shí)?又改出版童話故事。
    在安徒生70歲時(shí)?不幸因?yàn)樯《ナ懒?。我非常喜歡安徒生的作品?也很喜歡幫安徒生畫(huà)圖的插畫(huà)家?guī)酌椎睦L畫(huà)風(fēng)格?特別是幾米的賣(mài)火柴的小女孩。
    一看到那幅畫(huà)?我就瞧見(jiàn)一隻大黑貓?jiān)谙轮笱┑囊雇?觀看著小女孩的所做所為。幾米在那幅畫(huà)上面畫(huà)了一個(gè)賣(mài)火柴的女孩?她冷得發(fā)抖?后面還有一隻趴在地上不怕冷并保護(hù)著小女孩的大黑貓。黑貓的旁邊有7根蠟燭?其中還有一根已經(jīng)熄滅了耶!這幅畫(huà)讓我覺(jué)得賣(mài)火柴的女孩很可憐?并且非常同情她的遭遇。
    我覺(jué)得賣(mài)火柴的女孩這個(gè)故事非常感人?雖然內(nèi)容很多都是不可能發(fā)生的事情。寫(xiě)作實(shí)在是一件非常有趣的事情?你可以天馬行空的想寫(xiě)什麼就寫(xiě)什麼。希望我也能像安徒生一樣寫(xiě)出這麼多受歡迎的故事。
    安徒生童話讀后感五年級(jí)篇二
    暑假里,我讀了《安徒生童話》,這本書(shū)是丹麥作家安徒生帶給全世界少年兒童的一份珍貴禮物,里面有許多有趣的傳奇故事,深深地吸引著我,真是讓人百看不厭。
    這本書(shū)內(nèi)容豐富,故事生動(dòng)有趣,每個(gè)故事都會(huì)告訴我們一些道理。其中,給我印象最深的是《丑小鴨》,它寫(xiě)了一只丑小鴨變成美天鵝的故事。一個(gè)鵝蛋出現(xiàn)在鴨蛋群中,等鵝蛋破殼以后,因?yàn)樗牟灰粯哟蠹叶疾幌矚g它,排斥它,丑小鴨很難過(guò),很自卑。于是,它便離開(kāi)了鴨群。一路上,丑小鴨吃盡了苦頭,經(jīng)歷了很多挫折,它一直過(guò)得很不開(kāi)心。直到有一天,來(lái)了一群天鵝,大家都夸它很美,丑小鴨才試著看了看自己的倒影,驚奇的發(fā)現(xiàn)原來(lái)自己是一只美麗的天鵝。讀了這個(gè)故事我明白了,我們從小要做一個(gè)有理想的人,為了理想要好好學(xué)習(xí)文化知識(shí),學(xué)習(xí)各種本領(lǐng),不怕苦,不怕累,讓自己變得越來(lái)越優(yōu)秀,像丑小鴨一樣去實(shí)現(xiàn)心中的夢(mèng)想。
    我是三年級(jí)的小學(xué)生了,以后還要讀更多的書(shū)籍,學(xué)習(xí)更多的知識(shí),讓自己變得越來(lái)越好,做一個(gè)誠(chéng)實(shí)、能干、健康、陽(yáng)光的小女孩。
    安徒生,一個(gè)熟悉的名字,一個(gè)被譽(yù)為“兒童文學(xué)史上的太陽(yáng)”的傳奇人物。而擁有一本書(shū),則是幸福的。沒(méi)錯(cuò),這就是安徒生的代表作——《安徒生童話》。
    安徒生少時(shí)生活窮苦,這使他充滿同情,關(guān)注底層人民的不幸生活。正是這窮苦的生活給他帶來(lái)了巨大的創(chuàng)作靈感。吃得苦中苦,方為人上人。如果沒(méi)有安徒生這個(gè)明顯的例子,我也許不會(huì)相信這句話。
    小美人魚(yú)公主用聲音換來(lái)了雙腿,卻因?yàn)榈貌坏酵踝拥膼?ài)變成了泡沫;愛(ài)穿紅鞋的女孩因?yàn)樵趫?jiān)受禮時(shí)穿了紅作文鞋,被罰一生穿紅鞋跳舞……這一個(gè)個(gè)看似悲傷的結(jié)局,卻蘊(yùn)含著深刻的道理,有著無(wú)數(shù)讓人感動(dòng)的地方。這就是安徒生,他的童話就像一股甘泉,滋潤(rùn)我們成長(zhǎng)。
    從我剛認(rèn)字到現(xiàn)在,我看過(guò)無(wú)數(shù)遍《安徒生童話》。它里面的故事就像美味的蛋糕和可口的巧克力一樣令人回味,百“吃”不厭。
    小時(shí)候,我第一次讀《安徒生童話》時(shí),有很多不理解的地方:為什么美人魚(yú)變成了泡沫?拇指姑娘那么小,為什么那么能干?……問(wèn)題困擾著我,驅(qū)使我一遍又一遍地閱讀它,品味它,直到今天?,F(xiàn)在,這本書(shū)是我回憶兒時(shí)最好的寄托物。也許,這就是《安徒生童話》最獨(dú)特的地方吧!
    安徒生童話讀后感五年級(jí)篇三
    《安徒生童話》中有一個(gè)《白雪公主》的故事:在很久以前,有一位國(guó)王,她的妻子生下了一個(gè)白白嫩嫩的公主,隨后妻子就死了,于是國(guó)王又娶了一個(gè)妻子,這個(gè)妻子有2個(gè)女兒,她的心腸惡毒,對(duì)白雪公主充滿了嫉妒,常常針對(duì)她。妻子把白雪公主趕到森林,白雪公主溫柔的性格使她在森林里結(jié)實(shí)了許多的朋友。她們快快樂(lè)樂(lè)的在一齊生活,然而,有一天,妻子知道白雪公主并沒(méi)有死,就變成為老奶奶,把藏有毒的蘋(píng)果拿給白雪公主吃,白雪公主吃了,隨后就暈倒在地。這時(shí),王子趕來(lái),親了白雪公主,白雪公主就醒過(guò)來(lái)了。最后,她們開(kāi)開(kāi)心心的生活在一起了。
    《安徒生童話》中每一個(gè)搞笑的故事,都讓我們明白了道理。還有一個(gè)更加搞笑的故事——“皇帝的新裝”這個(gè)故事講的是有一個(gè)傻皇帝被人騙的故事。告訴我們不好正因別人說(shuō)什么聰明的人能看見(jiàn)這類(lèi)騙人的話,就硬是說(shuō)自己能看見(jiàn),別自己騙自己,有看到就說(shuō)有看到,沒(méi)看到就說(shuō)沒(méi)看到?!栋餐缴挕防锊唤佑羞@些,還有《海的女兒》、《白雪皇后》、《紅舞鞋》、《冰雪公主》、《鳳凰》、《拇指姑娘》等更加搞笑的故事等著我們?nèi)?zhuān)心致志的閱讀。同學(xué)們,請(qǐng)你們?nèi)ラ喿x這些搞笑的故事吧,我堅(jiān)信你們必須會(huì)愛(ài)上這本書(shū)的。你們必須會(huì)愛(ài)上這本書(shū)的。
    《安徒生童話》真是一本很好的書(shū)呀,里面不僅僅有精彩的故事資料,還有種種道理呢!
    我喜歡看《安徒生童話》這本書(shū),書(shū)中的故事非常有趣,有的故事讓我懂得了許多道理。在那么多的故事中,我最喜歡的故事是《皇帝的新裝》。
    《皇帝的新裝》這個(gè)童話故事講了一個(gè)皇帝非常喜歡妝扮,但是卻很愚笨。有兩個(gè)騙子利用了皇帝的愚笨,騙皇帝說(shuō)他們能做一件只有智慧的人才能看見(jiàn)世界上最優(yōu)美的衣服。愚笨的皇帝相信了這兩個(gè)騙子并且給了他們很多錢(qián)。最后,皇帝光著身子“穿”著一件并不存在的衣服舉辦隆重的游行。
    由于大家都不愿被別人認(rèn)為愚笨,結(jié)果是明明看到皇帝什么衣服都沒(méi)穿,卻拼命地夸皇帝的衣服漂亮。但是,有一個(gè)小孩子說(shuō)出了大伙想說(shuō)卻不敢說(shuō)的話:皇帝什么衣服都沒(méi)穿呀!最后,連皇帝也意識(shí)到了自己確實(shí)什么也沒(méi)穿,但為了他的面子,還是渾身不自在地“穿”著一件并不存在“優(yōu)美”的新裝繼續(xù)游行!
    看完了這個(gè)故事,我覺(jué)得真是太好笑了。笑那個(gè)皇帝的愚笨,笑兩個(gè)騙子的狡猾,也笑大伙明明都看到了真相卻不敢說(shuō)出來(lái)。只有那個(gè)小孩因?yàn)闆](méi)想太多后果,說(shuō)了實(shí)話。這真讓人覺(jué)得遺憾呀!明明一個(gè)很簡(jiǎn)單的事情,卻因?yàn)榇笕藗冾檻]太多的后果,把一件假的事情都當(dāng)成真的了。這個(gè)故事讓我懂得了,無(wú)論什么時(shí)候,我們都要把事情的真實(shí)情況講出來(lái),不能因?yàn)榭紤]到別人的想法而把事實(shí)顛倒黑白。
    過(guò)生日的時(shí)候,媽媽送給我一本《安徒生童話》,我最?lèi)?ài)看童話書(shū)了。里面最吸引我的是一篇名叫《野天鵝》的故事。講得是一位小公主,她的十一個(gè)哥哥被惡毒的后媽變成野天鵝飛走了。為了尋找哥哥,自己?jiǎn)紊黻J入黑暗的大森林里。一位仙人告訴她,必須要用帶刺的荊麻編織成十一件衣服披在天鵝的身上,才能使天鵝變回人。小公主聽(tīng)了仙人的話,便趕快去找?guī)Т痰那G麻,不分白天和黑夜用帶刺的荊麻來(lái)編織衣服。
    荊麻的刺刺入她的雙手,鮮血直流,可她卻從不哼一聲。因?yàn)橄扇苏f(shuō)過(guò)在衣服沒(méi)織好之前,小公主不能說(shuō)一句話,否則她的哥哥們永遠(yuǎn)不會(huì)變成人了。即使不知道實(shí)情的人們把她當(dāng)成魔鬼,要絞死她時(shí),小公主也沒(méi)有開(kāi)口說(shuō)一句話為自己辯解。當(dāng)最后一件麻衣織好時(shí),十一只天鵝飛來(lái)了,小公主為它們披上荊麻衣。這時(shí)十一位英俊的王子站在小公主面前,從此以后,他們又過(guò)上了幸福的日子。
    讀完這篇故事后,文中小女孩為了救她的哥哥,手都被刺破了,但她不怕疼痛,不怕孤單,堅(jiān)持信念的精神,使我深受感動(dòng)。這讓我想起今年發(fā)生在四川省汶川的大地震,溫書(shū)記爺爺不顧危險(xiǎn)親臨現(xiàn)場(chǎng)指揮營(yíng)救,還有許許多多的解放軍叔叔、護(hù)士阿姨和全國(guó)各地不知名的熱心人,他們冒著生命的危險(xiǎn),連續(xù)奮戰(zhàn)在受災(zāi)現(xiàn)場(chǎng),用雙手扒開(kāi)一塊塊堅(jiān)硬的石塊和瓦礫,忍受著饑渴、疲勞和疼痛的折磨,不怕?tīng)奚业娜I(yíng)救他人。使我懂得了“堅(jiān)持”的真正含義。
    兒時(shí)曾讀過(guò)很多遍的《安徒生童話》,今日和我的可愛(ài)的孩子們一起重讀,卻又有了很多不同的感悟。
    這本童話書(shū)中的故事都是唯美的,美妙而神奇的,都很令人感動(dòng)。其中,《母親與死神》這個(gè)童話記憶非常深刻。這個(gè)童話故事講述的是一位平凡的母親想從死神手里奪回自己深?lèi)?ài)的兒子,而可惡的死神用這位母親巨大的代價(jià)作為交換的條件,可母親卻絲毫不猶豫,她心里只想著兒子的安危。最后,雖然這位母親付出了很大的代價(jià),但是終于如愿以償?shù)膿Q回了她在這個(gè)世界上沒(méi)有任何東西可以替代的兒子。
    在生活當(dāng)中也是如此,世界上沒(méi)有哪對(duì)父母不愛(ài)自己的兒子,作為子女,我們要學(xué)會(huì)關(guān)愛(ài)父母。其實(shí),在我很小的時(shí)候,和我們班的孩子們一樣年紀(jì)的時(shí)候,只是感覺(jué)故事很感人,很好看,并不能真正理解父母對(duì)子女的愛(ài)是什么樣的。有時(shí)父母批評(píng)兩句,還覺(jué)得很委屈,并不知道自己生活在父母的關(guān)愛(ài)之下是多么的幸福,也不知道真正的幸福是什么。當(dāng)我今天再重讀這個(gè)童話,已經(jīng)做了母親的我,對(duì)這個(gè)童話又有了新的理解。
    母愛(ài)是無(wú)私的,也是偉大的。為了孩子她可以放棄一切。在讀這個(gè)童話的時(shí)候,我就不停的教育我的孩子們要孝順父母,關(guān)心長(zhǎng)輩。其實(shí),不僅僅是讀這個(gè)童話的時(shí)候教育他們這樣,平時(shí)在生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都在不住的滲透德育教育。校園貴在有書(shū)香味,而我認(rèn)為濃郁的書(shū)香味不僅僅是讓孩子們多讀書(shū),讀好書(shū),更重要的是在讀書(shū)中感悟到了什么道理,以后在生活中能不能做到。這些道理,這些品德要在生活中體現(xiàn)出來(lái)。我們學(xué)校的“小孝星”“美德少年”的評(píng)選就是給了孩子們一片這樣的天空,從身邊做起,從這樣的小事點(diǎn)滴做起,抓住孩子的閃光點(diǎn),發(fā)揚(yáng)光大。
    今年寒假,我看了一本書(shū)叫《安徒生童話》,里面的每個(gè)故事都深深地吸引了我。
    有賣(mài)火柴的小女孩,她非??蓱z,在寒冷的冬天出來(lái)賣(mài)火柴,卻沒(méi)有一個(gè)人愿意幫助她,最后被凍死了的悲慘命運(yùn),有善良而樂(lè)于助人的拇指姑娘。有堅(jiān)強(qiáng)不怕困難的丑小鴨,它吃盡了千辛萬(wàn)苦,終于變成了最美麗的天鵝。還有愚蠢的皇帝,他特別喜歡穿新衣服,為了滿足自己的虛榮心,相信了兩個(gè)騙子的話,而它身邊的大臣們都很虛偽,為了討得皇帝歡心,誰(shuí)都沒(méi)有說(shuō)真話,最后卻是一個(gè)天真可愛(ài)的小孩揭穿了謊言,皇帝才知道自己的所作所為是一個(gè)大笑話。
    從這些故事中,讓我懂得了許多道理,要學(xué)習(xí)丑小鴨身上的優(yōu)點(diǎn),有很多小鴨子都笑它長(zhǎng)得非常丑,它沒(méi)有因?yàn)閯e人的嘲笑就變得自卑,而是勇于奮斗,最后,通過(guò)努力實(shí)現(xiàn)了自己夢(mèng)想。就像平時(shí)我們?cè)趯W(xué)習(xí)上不能一遇到困難就退縮,一定要堅(jiān)持不懈、永不放棄,要做一個(gè)勇敢和堅(jiān)強(qiáng)的人,更不能隨意聽(tīng)信別人的話,要做個(gè)誠(chéng)實(shí)的人,更要懷著一個(gè)感恩的心去幫助別人。
    《丑小鴨》它一生下來(lái),因?yàn)殚L(zhǎng)得很丑,別人都嘲笑它,看不起它,它受盡了苦難和折磨,但是它靠自己的努力終于飛起來(lái)了,變成了美麗的天鵝。丑小鴨的故事告訴我們一個(gè)道理,無(wú)論做什么事情,都要不怕吃苦,堅(jiān)持努力,這樣才能取得成功。雖然我也不聰明,但是我相信如果我像丑小鴨一樣努力,有一天我也會(huì)變成一只美麗的天鵝。您現(xiàn)在閱覽的是本站-讀后感謝謝您的支持和鼓勵(lì)!
    《賣(mài)火柴的小女孩》講的是一個(gè)貧苦的小女孩在寒冷的大年夜去賣(mài)火柴,一整天沒(méi)賣(mài)出一根火柴,沒(méi)掙到一分錢(qián),又冷又餓,她點(diǎn)燃火柴,看到了火爐、烤鵝、美麗的圣誕樹(shù),最后在幻想中和奶奶一起飛到了天上……小女孩被凍死的畫(huà)面讓我淚流滿面,和小女孩相比,我生活的真是幸福啊,有可口的食物,漂亮的衣服,可愛(ài)的玩具,美麗的校園,父母的關(guān)愛(ài),可是我卻不懂得珍惜。如果賣(mài)火柴的小女孩來(lái)我家,我一定會(huì)好好照顧她,讓她像我一樣享受家庭的溫暖。
    童話里還有的文章揭露社會(huì)的黑暗,有的描寫(xiě)人物美好品質(zhì),有的表現(xiàn)友誼的純真……《安徒生童話》這本書(shū)讓我明白了生活中有酸甜苦辣,讓我懂得了珍惜生活。我喜歡《安徒生童話》。
    今年寒假,我看了一本書(shū)叫《安徒生童話》,里面的每個(gè)故事都深深地吸引了我。
    有賣(mài)火柴的小女孩,她非??蓱z,在寒冷的冬天出來(lái)賣(mài)火柴,卻沒(méi)有一個(gè)人愿意幫助她,最后被凍死了的悲慘命運(yùn),有善良而樂(lè)于助人的拇指姑娘。有堅(jiān)強(qiáng)不怕困難的丑小鴨,它吃盡了千辛萬(wàn)苦,終于變成了最美麗的天鵝。還有愚蠢的皇帝,他特別喜歡穿新衣服,為了滿足自己的虛榮心,相信了兩個(gè)騙子的話,而它身邊的大臣們都很虛偽,為了討得皇帝歡心,誰(shuí)都沒(méi)有說(shuō)真話,最后卻是一個(gè)天真可愛(ài)的小孩揭穿了謊言,皇帝才知道自己的所作所為是一個(gè)大笑話。
    從這些故事中,讓我懂得了許多道理,要學(xué)習(xí)丑小鴨身上的優(yōu)點(diǎn),有很多小鴨子都笑它長(zhǎng)得非常丑,它沒(méi)有因?yàn)閯e人的嘲笑就變得自卑,而是勇于奮斗,最后,通過(guò)努力實(shí)現(xiàn)了自己夢(mèng)想。就像平時(shí)我們?cè)趯W(xué)習(xí)上不能一遇到困難就退縮,一定要堅(jiān)持不懈、永不放棄,要做一個(gè)勇敢和堅(jiān)強(qiáng)的人,更不能隨意聽(tīng)信別人的話,要做個(gè)誠(chéng)實(shí)的人,更要懷著一個(gè)感恩的心去幫助別人。
    安徒生童話讀后感五年級(jí)篇四
    在寒假生活中,我每一天都與媽媽一起閱讀《安徒生童話》;我最喜歡大克勞斯與小克勞斯的故事了。
    大克勞斯有四匹馬,小克勞斯有一匹馬,大克勞斯經(jīng)常欺侮小克勞斯,有一天大克勞斯打死了小克勞斯的馬,于是小克勞斯就把馬匹拿到市場(chǎng)上去賣(mài)。走在路上的時(shí)候,天色已晚,小克勞斯打算在附近的村莊住下來(lái)。結(jié)果農(nóng)夫不在家,農(nóng)夫的老婆就安排小克勞斯睡在屋頂上,農(nóng)夫老婆就與牧師一起吃飯喝酒。農(nóng)夫是一個(gè)很善良的人,一會(huì),他回家了,看見(jiàn)小克勞斯說(shuō),怎么睡在露天,進(jìn)屋吧。小克勞斯對(duì)農(nóng)夫說(shuō),我有一個(gè)魔法師,他可以變出酒,烤肉,魚(yú)與點(diǎn)心。于是小克勞斯踩了踩裝在口袋里的馬匹,又說(shuō),你聽(tīng)見(jiàn)了嗎?魔法師說(shuō),在爐子里,有酒,烤肉,魚(yú)與點(diǎn)心。于是,農(nóng)夫打開(kāi)了爐子,真的發(fā)現(xiàn)了飯菜與酒。小克勞斯又說(shuō),魔法師還可以變一個(gè)跟牧師一樣的魔鬼。于是小克勞斯又踩了踩口袋,魔法師發(fā)出了聲音,小克勞斯說(shuō),魔法師講的,打開(kāi)柜子看看。結(jié)果,農(nóng)夫打開(kāi)了柜子說(shuō),天啊,跟本鄉(xiāng)的牧師一模一樣。
    農(nóng)夫想買(mǎi)下魔法師,結(jié)果小克勞斯得到了斗錢(qián)。
    其實(shí),爐子里的飯菜與酒,都是農(nóng)夫的老婆準(zhǔn)備的,只是農(nóng)夫老婆不敢出聲。農(nóng)夫老婆與牧師喝酒,全被小克勞斯看在眼里了。
    所以,聰明的小克勞斯為自己賺得了財(cái)富。但是他欺騙別人的行為是不對(duì)的。
    我們做任何事情,要多想想,開(kāi)動(dòng)腦筋,才可以把事情做好,得到更大更多的收獲。
    安徒生童話讀后感五年級(jí)篇五
    讀了《安徒生童話》這部作品,我從中受到許多啟發(fā),也明白了很多做人做事的道理。
    這部作品來(lái)自丹麥作家安徒生,作品中講述了許多生動(dòng)的童話故事及人物,作品中我特別喜歡《賣(mài)火柴的小女孩》和《丑小鴨》這兩個(gè)童話故事。
    我們生長(zhǎng)在一個(gè)幸福時(shí)代,這個(gè)時(shí)代讓我們的生活衣食無(wú)憂??墒?,在我們的生活中,還是有很多人不滿足,吃飽了還不行,還要吃好的,有衣服穿還不行,還要穿名牌趕時(shí)尚,而《賣(mài)火柴的小女孩》中的那位女孩只能通過(guò),幻想得到那些可以填飽肚子的食物,可以拿來(lái)取暖的火爐。小女孩那種樂(lè)觀、堅(jiān)強(qiáng)的精神值得我學(xué)習(xí)。
    在作品中《丑小鴨》這個(gè)童話故事中的“丑小鴨”在受到別人甚至同類(lèi)的嘲笑、譏諷、排斥,它的生活是多么孤獨(dú)和無(wú)助,盡管承受著巨大的生活壓力,可它仍然通過(guò)自己的努力,最終變成一只美麗的天鵝,享受著美好快樂(lè)的生活。我們?cè)诿鎸?duì)困難和挫折的時(shí)候就缺少這種勇氣和精神。
    這部《安徒生童話》,不僅給我的暑假生活帶來(lái)閱讀的滿足和快樂(lè),也讓我明白了生活的真善美,明白了奮斗和進(jìn)取的真諦,我會(huì)更加珍惜現(xiàn)在的美好生活,努力奮斗,去追尋屬于自己的夢(mèng)想!
    安徒生童話讀后感五年級(jí)篇六
    這個(gè)寒假,我又再一次翻開(kāi)了承載我童年回憶的一本書(shū)——《安徒生童話》?!栋餐缴挕肥堑溩骷野餐缴耐捵髌?,也是世界上最有名的童話作品集之一。其中讓我印象最深刻,讓我最感動(dòng)的一篇是“賣(mài)火柴的小女孩”。
    “賣(mài)火柴的小女孩”這個(gè)故事講述的是:一個(gè)可憐的小女孩在一個(gè)寒冷的除夕之夜(大年夜)為了不遭繼父的毒打?yàn)榱四苜u(mài)出一根火柴一整晚都在與寒冷和饑餓作斗爭(zhēng)后來(lái)衣著單薄的她,點(diǎn)燃一大把火柴,在幻覺(jué)中帶著對(duì)親愛(ài)的奶奶的思念和對(duì)幸福生活的向往離開(kāi)了這個(gè)世界故事的主題是為了反映人性的無(wú)情和貧富的巨大差距主旨是要用小女孩的死來(lái)喚起人們的良知和對(duì)弱者的同情。
    當(dāng)我再一次讀完了這個(gè)凄美的童話故事,我有許多感悟:現(xiàn)在生活條件是那么的好,而我們卻不去珍惜。我們現(xiàn)在是過(guò)著衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口的生活,根本不用我們?nèi)赍X(qián),根本不用我們?nèi)谧鳎晕覀冋J(rèn)為一切都是應(yīng)有的。浪費(fèi)食物、亂花錢(qián)、追求名牌的現(xiàn)象比比皆是,那些窮奢極欲的人,從來(lái)都沒(méi)有反思過(guò)自己!
    可,我們要知道,要去思考,現(xiàn)實(shí)生活中不也有像“賣(mài)火柴的小女孩”那樣可憐的窮苦人家的孩子嗎?但他們一個(gè)個(gè)都是雖窮但志不窮啊!他們一個(gè)個(gè)都是品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。因此,我們一定要珍惜現(xiàn)在眼前的生活,好好學(xué)習(xí),千萬(wàn)別“身在福中不知?!薄,F(xiàn)在的好好學(xué)習(xí),是為了自己的未來(lái)打基礎(chǔ)。還有,我們要多關(guān)心關(guān)心山區(qū)的貧困兒童,像自己穿不上小了的衣服,都可以拿去給他們。也可以資助他們一些筆呀,本呀一類(lèi)的學(xué)習(xí)用具,讓他們也可以好好上學(xué),讓這個(gè)世界少一些“賣(mài)火柴的小女孩”!
    安徒生童話讀后感五年級(jí)篇七
    《安徒生童話》是一本非常有名的童話書(shū),里面的每個(gè)故事都非常精彩,非常正能量,其中我最喜歡的有三個(gè)故事:《丑小鴨》、《賣(mài)火柴的小女孩》和《一個(gè)豆莢里的五粒豆》。
    在讀完《丑小鴨》這個(gè)童話故事的時(shí)候,我覺(jué)得長(zhǎng)得丑并不是自己的錯(cuò),行為和心靈的丑陋卻是自己的責(zé)任。倚仗勢(shì)大去欺負(fù)弱小者,又有何美麗可言呢?所以我覺(jué)得其他鴨子做的不對(duì)!還有就是丑小鴨蛻變成天鵝的過(guò)程是非常痛苦的,她經(jīng)歷過(guò)嘲諷,嫌棄,饑餓,寒冷,最終迎來(lái)了春天,我想:要想成為最優(yōu)秀的自己,一定是要經(jīng)歷些苦難,經(jīng)過(guò)努力拼搏后,才能成為自己夢(mèng)想成為的那個(gè)人!
    《賣(mài)火柴的小女孩》中的小女孩,真的太悲慘了,這個(gè)世界上還有許多不幸的孩子,如果故事中的小女孩能有人幫助她一下,她也許就不會(huì)離開(kāi)這個(gè)世界了。我要好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大以后能用自己的力量去幫助需要幫助的人!
    《一個(gè)豆莢里的五粒豆》是我看完后最讓我浮想聯(lián)翩的一個(gè)故事。五粒豆都有自己不同的理想和人生,這也讓我想到了我自己,我長(zhǎng)大后的人生是什么樣子的?最后一粒豌豆盡管在最開(kāi)始見(jiàn)到這個(gè)世界的時(shí)候,一下子就鉆進(jìn)了長(zhǎng)滿青苔的霉菌中,似乎很不幸運(yùn),但是我喜歡這句話:“它躺在那兒不見(jiàn)蹤影,可是上帝卻始終注視著它!”就像每個(gè)人出生時(shí),有的家庭條件好,有的條件一般,但是最終我們都可以通過(guò)我們自己的努力獲得幸福!在故事的高潮部分,豌豆芽給生病中的小女孩帶來(lái)了希望,幫助小女孩渡過(guò)了生命的危險(xiǎn)關(guān)頭,堅(jiān)強(qiáng)地活了下來(lái),從此豌豆變的不平凡了。原來(lái)給別人帶來(lái)希望,自己也會(huì)變得很幸福,自己也會(huì)因此變得有價(jià)值了!
    身為小學(xué)生的我,從這些故事里汲取到了很多積極向上的東西----善良,勇敢,努力,堅(jiān)持,希望,這是安徒生童話帶給我的快樂(lè)和力量!
    安徒生童話讀后感五年級(jí)篇八
    喜歡他的原因是:里面有許多有趣的事。其中,我最喜歡的故事有:賣(mài)火柴的小女孩,豌豆上的公主,海的女兒,野天鵝。賣(mài)火柴的小女孩瀋屏跡很美麗的小女孩,擁有很大的自尊心。它不僅很堅(jiān)強(qiáng),也很勇敢。可以大膽的去面對(duì)別人,不是覺(jué)得自己很丑,就不敢去面對(duì)其他人。也值得我們學(xué)習(xí)她的優(yōu)點(diǎn)。
    《豌豆上的公主》這一課,也是很有趣的一課,講的是:有一位王子,想找公主結(jié)婚,后來(lái)找不到,很傷心。我的感受是:想找公主結(jié)婚,就不要去放棄權(quán)力,要不然你就結(jié)不了婚。在一個(gè)黑夜里,門(mén)口有人敲門(mén),是一個(gè)華麗的姑娘。這個(gè)姑娘告訴大家,她是一位公主,是不是公主,就來(lái)實(shí)驗(yàn)一下。到了明天,公主告訴大家她睡的很不舒服。我對(duì)這句話的感受是:要大膽的說(shuō)出自己的話,不要認(rèn)為是國(guó)王,就不敢說(shuō)。
    在《海的女兒》里,是一個(gè)非常心痛的課,他說(shuō)的是:在大海里,有一個(gè)人魚(yú)王國(guó),王國(guó)里有六個(gè)公主,最美麗的是小公主。有一次,小公主浮出水面。他被一位王子吸引了,漸漸的愛(ài)上了他,從此,小公主做了一件很痛苦的一件事,是為了王子,她用自己的聲音換來(lái)了腿,用刀割下了自己的舌頭,是他暈了過(guò)去。我對(duì)這句話的感受是:勇敢,堅(jiān)強(qiáng),為了愛(ài)情,不顧一切代價(jià)。值得去找愛(ài)情。
    《野天鵝》這一篇,講的是:有一位繼母,很壞,把公主的哥哥變成天鵝,要蕁麻織披風(fēng),也必須不講一個(gè)字,否則,哥哥就會(huì)喪命。我的感受是:為了救人,那么多年不說(shuō)不笑,很勇敢,值得我們學(xué)習(xí)。
    安徒生童話讀后感五年級(jí)篇九
    11歲那年,我便開(kāi)始與《安徒生童話》作伴,它一直是我的好伙伴,好老師。給我?guī)?lái)快樂(lè),教會(huì)我許多道理。
    書(shū)中最令我印象深刻故事的就是《海的女兒》,它給我?guī)?lái)了別樣的感受。海的女兒主要講述了一位美麗善良的人魚(yú)愛(ài)上了陸地上英俊的王子,為了追求幸福,不惜忍受巨大痛苦,脫去魚(yú)形,換來(lái)人形。但王子卻與人間的公主結(jié)了婚,巫婆告訴美人魚(yú)只要?dú)⑺劳踝泳涂梢曰氐胶@?,重新過(guò)無(wú)憂無(wú)慮的生活,可是人魚(yú)深?lèi)?ài)王子,不肯傷害他,于是投入海中,化為泡沫。
    其實(shí),奉獻(xiàn)愛(ài)是一件快樂(lè)的事,我們要比小人魚(yú)幸福多了。我們可以把愛(ài)說(shuō)出口,我們可以更好地去愛(ài)身邊的人。與我們近在咫尺的愛(ài)人,就是我們的親朋好友。當(dāng)你為父母洗一次腳;主動(dòng)幫父母分擔(dān)家務(wù);把友誼的成績(jī)單擺在他們面前時(shí);當(dāng)你為朋友獻(xiàn)上最誠(chéng)摯的祝福;為朋友送上生日禮物時(shí),他們的臉上都會(huì)浮現(xiàn)出幸福的笑容,那是發(fā)自內(nèi)心的快樂(lè),我們當(dāng)然也會(huì)為此感到快樂(lè)。雖然我們無(wú)法像小人魚(yú)一樣“犧牲自己的幸福,讓別人幸?!?,但我們可以好好地對(duì)待身邊的人,要敢于奉獻(xiàn)愛(ài),這樣才能收獲愛(ài),雖然奉獻(xiàn)了不一定會(huì)得到愛(ài),但連奉獻(xiàn)都不愿意,又怎能收獲愛(ài)?小人魚(yú)一定是快樂(lè)地離開(kāi)的,她一定不會(huì)后悔她的.選擇,她讓我欣賞而又讓我深深惋惜。
    在清晨,在黃昏,我在這蒼茫的天地間仔細(xì)尋覓著她的氣息,她純潔的愛(ài)滋潤(rùn)著我的心靈,她火熱的心讓我充滿了對(duì)生活的向往,她讓我相信:沒(méi)有什么比用力活著,用力去愛(ài)更加美好的事情了。
    安徒生童話讀后感五年級(jí)篇十
    童話,相信每位同學(xué)都喜歡看吧?我也一樣。
    童話,幽默,生動(dòng),又有創(chuàng)意,是孩子們的最?lèi)?ài)。一個(gè)個(gè)故事不但讓人感動(dòng),還能讓人悟出一些道理,真是一舉兩得?。?BR>    《安徒生童話》的作者是丹麥作家“安徒生”,他一共寫(xiě)了168篇童話與故事,每篇我都十分喜愛(ài)。《安徒生童話》中主要故事有《打火匣》,《小意達(dá)的花兒》,《拇指姑娘》,《海的女兒》,《野天鵝》,《丑小鴨》,《賣(mài)火柴的小女孩》,《影子》,《一滴水》等。這些故事有些體現(xiàn)了樂(lè)觀浪漫,有些體現(xiàn)了悲傷可憐,還有些很接近現(xiàn)實(shí)生活。這些有著不同主題故事讓讀者讀后有時(shí)高興,有時(shí)悲傷得快要流下眼淚。
    令我印象最深刻的故事是《丑小鴨》,這個(gè)故事主要寫(xiě)了一只很丑的鴨子不受到大家的歡迎,一直流浪,最終成為了一只美麗的天鵝,讀了這個(gè)故事后,我懂得了:看人不能光看外表,要看全面。
    讀完整本《安徒生童話》后,我不但懂得了許多道理,增強(qiáng)了想象力,還更加努力的讀書(shū),因?yàn)槲抑罆?shū)是人類(lèi)最好的朋友,它可以讓人學(xué)到知識(shí)。
    安徒生童話讀后感五年級(jí)篇十一
    相信現(xiàn)在和我年齡差不說(shuō),它就像磁鐵一般深深的吸引著我。有時(shí)候,它又像一首首美妙的詩(shī)歌和一幅幅絢麗的畫(huà)面,烙印在我的腦海中。
    近期,我又翻開(kāi)了它——《安徒生的童話》,書(shū)中的人物再一次映入了我的眼簾。小巧的拇指姑娘、漂亮的美人魚(yú)、可愛(ài)的白雪公主以及可憐的賣(mài)火柴的小女孩這些人物,給我留下了深刻的印象。
    《拇指姑娘》這個(gè)故事,我覺(jué)得她是一個(gè)勇敢的小姑娘,當(dāng)金龜子不要她的時(shí)候,她仍然堅(jiān)持著,拇指姑娘遇到自己不喜歡的東西時(shí),她也會(huì)努力的去應(yīng)付。拇指姑娘也很聰明,她遇到自己解決不了的困難時(shí),她會(huì)努力的向別人求救。有一天,拇指姑娘看到了一只凍僵了的燕子,她沒(méi)有不理不睬,而是每天給它送吃的,救活了它,后來(lái)拇指姑娘不想和鼴鼠結(jié)婚,燕子幫了她的忙。
    讀了這篇故事后,我要向拇指姑娘學(xué)習(xí)。在學(xué)習(xí)、生活中都會(huì)碰到很多困難,我要去努力,不能退縮。一次不夠二次、三次,哪怕無(wú)數(shù)次,只要有不屈不撓的精神,任何困難都會(huì)帶來(lái)好的轉(zhuǎn)機(jī),同時(shí)都能成功。
    安徒生童話讀后感五年級(jí)篇十二
    我讀過(guò)很多的書(shū),其中我最喜歡《安徒生童話》。《安徒生童話》里的故事有的給人以歡樂(lè),有的給人以恐懼,還有的給人以悲傷。
    前兩天,我讀了《賣(mài)火柴的小女孩》,心中悲傷不已。這篇文章寫(xiě)了這樣一個(gè)故事:那是一個(gè)大雪紛飛的夜晚,周?chē)馨察o,她穿著破破的衣服,披著一頭卷卷的、美麗的金色頭發(fā),一雙烏黑明亮的眼睛,她的臉和手都凍僵了,嘴里還說(shuō)著:“賣(mài)火柴,賣(mài)火柴。”但是回答她的只有風(fēng)聲。讀到這里,我的心情很難過(guò),別人都有新衣服穿,有好吃的東西,而她什么都沒(méi)有,也沒(méi)有人幫助他。最后,小女孩凍死在大街上。
    這時(shí)媽媽叫我吃飯,我放下書(shū),來(lái)到客廳,看見(jiàn)桌子上有很多好吃的菜,不禁想起了賣(mài)火柴的小女孩,頓時(shí)沒(méi)了胃口。
    小朋友們,我們現(xiàn)在的生活是多么幸福,我們一定要懂得珍惜?。?BR>    將本文的word文檔下載到電腦,方便收藏和打印。
    安徒生童話讀后感五年級(jí)篇十三
    1805年4月2日,在丹麥歐登塞鎮(zhèn)一所狹窄破舊的房子里,一個(gè)鞋匠喜歡在家里增加男人。這時(shí),安徒生的悲劇命運(yùn)才剛剛開(kāi)始。九歲那年,父親為了得到一筆錢(qián)補(bǔ)貼家用,毅然代替一個(gè)有錢(qián)的年輕人服兵役,去部隊(duì)當(dāng)兵兩年,病倒后回到家鄉(xiāng),不久就去世了。那一年,安徒生只有11歲。從此,安徒生開(kāi)始了他的童工生涯,去了一家織布廠,一家卷煙廠,做了一名畫(huà)家的貼身男仆,并被送到一所慈善學(xué)校,直到后來(lái)。后來(lái),他的母親再婚了,他在一個(gè)沒(méi)有繼父照顧的環(huán)境中艱難地生活著。
    正是這種艱苦的條件造就了舉世聞名的童話大師。103010年的故事就像安徒生的一生一樣酸、甜、苦、辣、咸。
    酸溜溜的意思是《安徒生童話》年母親想盡辦法救兒子免于一死,但孩子最終沒(méi)有活下來(lái),讓人傷心。《安徒生童話》失去孩子的是母親的悲痛和無(wú)助,但一想到其他活著的親人還需要照顧自己,她就化悲痛為力量,決心堅(jiān)強(qiáng)地生活,讓人感到一絲安慰。
    甜蜜是《安徒生童話》中美人魚(yú)公主真摯的愛(ài)。美人魚(yú)為王子付出了一切,但王子誤以為是鄰國(guó)的公主救了他一命,決定娶她為妻。美人魚(yú)跳進(jìn)海里,變成了海面上的泡沫,從而成全了這對(duì)夫妻。反派和他至死不渝的愛(ài)情深深打動(dòng)了我。
    苦澀,《安徒生童話》里的小女孩饑寒交迫地走在街上賣(mài)火柴,點(diǎn)著一根又一根火柴:她冷的時(shí)候要暖爐,餓的時(shí)候要香噴噴的烤鴨?,F(xiàn)實(shí)中,她看到了一棵沒(méi)有幸福的美麗圣誕樹(shù),她想在生活中毫無(wú)感情地投入奶奶的懷抱。以至于第二天早上在街角凍死的時(shí)候,“嘴角還掛著笑容”。
    安徒生,一個(gè)不朽的名字,用他40年的艱苦生活和辛勤勞動(dòng),創(chuàng)造了一個(gè)“童話王國(guó)”,開(kāi)創(chuàng)了童話創(chuàng)作的新時(shí)代,成為世界上獨(dú)一無(wú)二的“童話”!
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    安徒生童話讀后感五年級(jí)篇十四
    讀了《安徒生童話》這本書(shū),我深深地被丹麥作家安徒生那詩(shī)一般的語(yǔ)言,和那或是凄美動(dòng)人,或是歡快明朗,或是蘊(yùn)含哲理的故事所吸引,不禁感慨萬(wàn)千。
    就拿其中的一篇《賣(mài)火柴的小女孩》來(lái)說(shuō)吧。賣(mài)火柴的小女孩生活在19世紀(jì)那黑暗的年代,因?yàn)楦F,她只有一雙媽媽的大拖鞋;,因?yàn)榇埃诖竽暌钩圆坏较銍妵姷?,肚子里塞滿了梅子和蘋(píng)查的烤鵝;因?yàn)楦F,她感受不到銅火爐的溫暖;因?yàn)榇?,她沒(méi)有一棵掛滿彩色畫(huà)片的圣誕樹(shù)。小女孩的一生是多么可悲啊!沒(méi)有溫飽,沒(méi)有疼愛(ài),甚至沒(méi)有快樂(lè)!
    讓我們一起走進(jìn)《安徒生童話》吧,遨游那美麗的童話世界,一起感受那人世間的至純、至善、至美吧!
    安徒生童話讀后感五年級(jí)篇十五
    童話是孩子的搖籃,我們應(yīng)該都讀過(guò)童話吧!《安徒生童話》是我們最喜歡的書(shū),書(shū)中的丑小鴨、灰姑娘、賣(mài)火柴的小女孩等都深深的牽著我們的心。讓我們一起走進(jìn)《安徒生童話》。
    皇帝的新裝是說(shuō)一位皇帝在壞人的誘導(dǎo)下什么什么也沒(méi)穿就上街了。壞人還說(shuō)皇帝穿的是只有聰明人才能看出來(lái)衣服,很多大人怕被皇帝說(shuō)他們不聰明,也只能說(shuō)皇帝穿著衣服,很多大人怕被皇帝說(shuō)他們不聰明,也只能說(shuō)皇帝穿著衣服。后來(lái)又一個(gè)天真的小女孩說(shuō):“皇帝沒(méi)穿衣服?!被实鄄判盐颍锪锏淖吡???梢?jiàn),有時(shí)候別人的話也要稍加考慮在做決定同意不同意或采不采取。
    從這三則小故事中,我們知道,無(wú)論做什么事都要堅(jiān)持不懈;做人要堅(jiān)強(qiáng),不能被困難嚇倒,不能隨意聽(tīng)信別人的話,做事要多加考慮再做決定。童話是孩子的天堂,但是,《安徒生童話》卻是所有人都愛(ài)看的童話,曲折的故事情節(jié),與含著深刻的道理。讀了《安徒生童話》,我深有感觸。
    安徒生童話讀后感五年級(jí)篇十六
    我讀過(guò)很多的書(shū),其中我最喜歡《安徒生童話》?!栋餐缴挕防锏墓适掠械慕o人以歡樂(lè),有的給人以恐懼,還有的`給人以悲傷。
    前兩天,我讀了《賣(mài)火柴的小女孩》,心中悲傷不已。這篇文章寫(xiě)了這樣一個(gè)故事:那是一個(gè)大雪紛飛的夜晚,周?chē)馨察o,她穿著破破的衣服,披著一頭卷卷的、美麗的金色頭發(fā),一雙烏黑明亮的眼睛,她的臉和手都凍僵了,嘴里還說(shuō)著:“賣(mài)火柴,賣(mài)火柴。”但是回答她的只有風(fēng)聲。讀到這里,我的心情很難過(guò),別人都有新衣服穿,有好吃的東西,而她什么都沒(méi)有,也沒(méi)有人幫助他。最后,小女孩凍死在大街上。這時(shí)媽媽叫我吃飯,我放下書(shū),來(lái)到客廳,看見(jiàn)桌子上有很多好吃的菜,不禁想起了賣(mài)火柴的小女孩,頓時(shí)沒(méi)了胃口。
    小朋友們,我們現(xiàn)在的生活是多么幸福,我們一定要懂得珍惜啊!《安徒生童話》你是我童年的夢(mèng),也是我夢(mèng)中的童年。
    安徒生童話讀后感五年級(jí)篇十七
    去年的圣誕節(jié),圣誕老爺爺在那天悄悄的給我送來(lái)了一份特別的禮物,那就是《安徒生童話》這本書(shū)。提起《安徒生童話》,恐怕世界上沒(méi)有人不知道了。有令人捧腹大笑的《皇帝的新裝》,有趣味十足的《甲蟲(chóng)》,有優(yōu)美感傷的《海的女兒》等等故事。其中,我最喜歡的故事就是《賣(mài)火柴的小女孩》。
    安徒生童話讀后感五年級(jí)篇十八
    寒假里,我讀了世界的丹麥作家安徒生的作品《安徒生童話》,有許多篇目深受感染和啟示,尤其是《丑小鴨》,感悟頗深,啟迪三大。
    丑小鴨出生時(shí),由于他的體積太過(guò)龐大,很特別,一生下來(lái)便很丑,父母都討厭他,兄弟姊嘲笑他,他處處挨啄,被排擠,被訕笑,鴨兒啄他,雞兒打他,森林里的動(dòng)物都看不起他。在寒冷的冬天,別的動(dòng)物舒舒服服的過(guò)冬,可丑小鴨卻不是,多少次丑小鴨被凍暈過(guò)去,丑小鴨為不被凍死,在冰上來(lái)回地跑。當(dāng)太陽(yáng)又開(kāi)始溫暖地照著大地的時(shí)候,百靈鳥(niǎo)唱起歌來(lái)了——這是個(gè)美麗的春天。他看見(jiàn)三只美麗的`天鵝從樹(shù)蔭里一直游到他面前來(lái),丑小鴨認(rèn)識(shí)這些美麗的動(dòng)物,于是心中有說(shuō)不出的難過(guò),這一刻,丑小鴨知道了自己奮斗的目標(biāo),他不懈奮斗,最終成為一只美麗的天鵝。
    這個(gè)故事告訴我們一個(gè)道理:不怕困難,努力進(jìn)取,只要心中有夢(mèng),終有一天,會(huì)迎來(lái)美好未來(lái)。
    同樣,學(xué)習(xí)也是一樣,只要奮發(fā)圖強(qiáng),堅(jiān)持不懈,一定會(huì)搞好成績(jī)。
    我的夢(mèng)想是當(dāng)一名教師,我想用我所學(xué)的知識(shí)澆灌給我的學(xué)生,讓他們成為棟梁之才,即便不能成為棟梁之才,那也要清清白白做人。