方案的制定要具體、實施性強，能夠明確指導我們的行動。方案的內(nèi)容應該清晰明了，不容易產(chǎn)生歧義和混淆。以下是一些經(jīng)驗總結(jié)的方案范文，希望對大家有所幫助。
小學足球隊方案篇一
為了推動校園足球活動的開展，根據(jù)國家體育總局和教育部部門的通知精神，結(jié)合我校實際，特制定本實施方案。
以增強學生體質(zhì)，培養(yǎng)學生的拼搏進取、團結(jié)協(xié)作的體育精神為宗旨，通過廣泛開展校園足球活動，建立和完善我校足球聯(lián)賽制度，在學生中普及足球知識和技能，形成校園足球文化，提高學生的足球興趣，從而培養(yǎng)全面發(fā)展、特長突出的校際足球后備人才。
充分發(fā)揮我校的資源優(yōu)勢，積極投入人力、物力、財力，創(chuàng)造必要條件，共同為校園足球活動的開展提供保障。
領導小組組長：沈紅斌。
副組長：徐無名、王寶珠、謝日英、蔣靜屏、劉丹、馬小亮、詹永平。
成員：肖亞梅、鄭碧華、謝燕群、各班班主任、學科教師。
職責：負責策劃、籌備足球節(jié)各項活動與內(nèi)容，足球節(jié)經(jīng)費申請、協(xié)調(diào)全校師生足球節(jié)活動開展等。
競賽組組長：詹永平副組長：耿艷華、周欣穎成員：非班主任教師。
職責：負責組織實施足球節(jié)全校性體育項目活動及開幕式的策劃、組織，足球節(jié)的競賽、裁判工作及裁判培訓。
宣傳組組長：林小雙成員：成麗、樊美、李兆群。
職責：負責整個足球節(jié)的宣傳工作，宣傳展板和條幅制作、足球節(jié)攝像拍照、網(wǎng)絡宣傳。
后勤保障組組長：劉丹成員：劉移風、溫威、歐陽繼紅。
職責：負責整個足球節(jié)橫幅懸掛、足球門的制作、開幕式主席臺擺放、物品采購。
醫(yī)務組：梁梅香。
職責：負責整個足球節(jié)學生意外傷害的救護。
（一）、比賽時間：11月9日至12月4日。
（二）、參賽項目：（1）一、二年級（四項）：20人×10米足球運球接力賽、20人（其中必須有10名家長）×10米足球抱夾接力、20人制10米射門賽、隊列隊形及廣播操班級賽。
（2）、三、四年級（四項）：20人×10米足球運球接力賽、20人（其中必須有10名家長）×10米足球抱夾接力、5人制足球賽、隊列隊形及廣播操班級賽。
（3）、五、六年級（四項）：20人×10米足球運球接力賽、20人（其中必須有10名家長）×10米足球抱夾接力、5人制足球賽、隊列隊形及廣播操班級賽。
（三）、參加辦法：全體學生、家長、教師。
（1）、20人制10米射門賽按進球多少決定名次，每人1次射門機會進一球得1分；
（4）、隊列隊形及廣播操班級賽：本次足球節(jié)開幕式入場式及表演項目。以整齊、整潔、精神面貌、做操質(zhì)量為評分標準。
1、采用國際足聯(lián)最新審定的五人制《足球競賽規(guī)則》。
2、比賽用球使用4號球。
3、比賽時間為20分鐘。
4、每場比賽替換運動員不限。
5、各班必須穿統(tǒng)一顏色的足球服裝（衣服、足球鞋、足球襪），否則不給予參加比賽。
6、各年級班級比賽：抽簽決定比賽班級實行單場淘汰賽。
1、各年級部頒發(fā)最佳團隊獎一名班級量化考核加10分。各年級比賽成績按比賽規(guī)程項目四項加起總分第一名班級20分、第二名15分、第三名10分計入班級量化考核中。
2、三、四、五、六年級五人制足球賽，各年級按賽事獎第一名1名、第二名1名、第三名1名、第四名1名，班級量化考核第一名加10分、第二名加5分，第三名加2分、第四名加1分。
3、一、二年級10人制10米射門賽按各班進球的多少決定名次，具體名次取得同上條。
4、。每個年級設最佳球員、最佳守門員各一名，頒發(fā)榮譽證書及獎品。
1、班級參加比賽時，班主任必須組織。
2、比賽前后，班主任務必要提醒同學注意安全；同時強調(diào)不要出現(xiàn)打架、發(fā)生口角等現(xiàn)象。
3、頒發(fā)的足球節(jié)方案、邀請函等，各班必須嚴格遵守各項規(guī)定的時間保質(zhì)保量地完成。
4、對陣圖中有相應的比賽時間，各班級隊員要提前10分鐘到操場上，做好比賽準備。若晚半小時則視為自動棄權(quán)。
5、自本方案下發(fā)公布以后，班主任要提醒同學們不要影響學習，以學習為重；比賽中堅持“友誼第一，比賽第二”的作風。
6、學生凡發(fā)生打架、口角等現(xiàn)象，學校將視情節(jié)給予處分。班主任組織不得當，將予以一定的考核。
小學足球隊方案篇二
根據(jù)國家體育總局、教育部聯(lián)合下發(fā)的《關于開展全國青少年校園足球活動的通知》(體群字[20xxxx]54號)要求，為全面提高廣大學生的體質(zhì)健康水平，培養(yǎng)拼搏意識和團隊精神，在我?，F(xiàn)有校園足球活動的基礎上，更加廣泛地開展青少年校園足球活動，普及足球知識和技能，形成以學校為依托，體教結(jié)合，可持續(xù)發(fā)展的青少年足球人才培養(yǎng)體系。以增強學生體質(zhì)、培養(yǎng)青少年拼搏進取的團隊協(xié)作精神為宗旨，通過廣泛開展足球活動，建立符合我校青少年校園足球活動開展的足球聯(lián)賽。
陽光·快樂·幸?！こ砷L。
組長:艾清新。
副組長:賈守一、李欣、劉心潔、王秀玲、柳慧、靳亞男。
成員:孫翠榮、張自明、李玉琴、艾鳳靜、馬立軍、體育老師和全體班主任。
1、項目:男子十一制足球賽、女子十一制足球賽。
2、組別:七年級組、八年級組、九年級組。
1、報名時間:截止時間3月13日。
2、比賽時間:3月15日。
3、運動員要求:每班報領隊1人，教練1人，可報運動員12人，注明隊長和運動員號碼。
1、在本年級組內(nèi)進行班與班的比賽，進行淘汰賽制度。
2、一場比賽應由兩隊參加，每隊上場隊員不得多于11人，其中必須有1人為守門員。每場比賽替換人數(shù)不限。
3、隊員裝備各球隊隊員必須統(tǒng)一的服裝參賽，隊長需佩戴袖標;不可佩帶其它有危險的金屬飾物，不可佩帶玻璃鏡片的眼鏡;上場隊員必須穿布面膠釘球鞋，允許穿帶護腿板。
1、某隊遲到15分鐘以上按自動棄權(quán)處理，本場裁判有權(quán)判該隊本場比賽0:2失敗。
2、比賽時間分為兩個20分鐘相等的半場。在每半場比賽因各種原因損失的所有時間應被扣除。
3、上下半場之間的休息時間不得超過5分鐘。
4、淘汰賽，若在比賽時間內(nèi)不能決出勝負，立即進行點球決戰(zhàn)。決賽若在比賽時間內(nèi)不能決出勝負，進行5分鐘加時賽，仍不能分出勝負的進行點球決戰(zhàn)。
1、在比賽中發(fā)生打架或?qū)Σ门小Ψ角騿T恐嚇的球員或領隊，按情節(jié)嚴重給予處罰，嚴重者取消本次賽會比賽資格。球員個別打架，立即被出示紅牌。雙方球員打群架，比賽立即結(jié)束，本場比賽無成績，各記零分。
2、在比賽中，如對裁判執(zhí)法不滿可于賽后及時照會仲裁委員會，切不可作出不理智之行動。
3、領紅牌或同場兩張黃牌者須自動停賽一場。
4、球隊要在比賽前15分鐘到場，球隊負責人在比賽前5分鐘要將參賽隊員名單交由工作人員核對。名單所列必須是班級球隊備檔資料中的正式球員。
5、賽會有權(quán)保留修訂賽例之權(quán)利，不另行通知。
6、參加之球隊及領隊負責人對以上之規(guī)定必需在賽前承諾一切責任。
1、由比賽結(jié)束時場上的各5員全部輪流踢。在踢滿5次前，有一方已明顯超過另一方時，比賽結(jié)束，進球多的隊勝。
2、踢完第一輪尚未決出勝負的，繼續(xù)，由場上隊員輪流踢，在踢球次數(shù)相同的情況下，誰進球多誰勝(不用踢滿5次)。
小學足球隊方案篇三
以市、區(qū)有關體教結(jié)合的精神為指導，把開展足球運動作為一個深入實施素質(zhì)教育的有力抓手。以“新童謠教育”的基本內(nèi)涵快樂、創(chuàng)造為宗旨，做強、做實、做響華富“綠茵足球俱樂部”品牌，進而創(chuàng)建足球特色學校。
1、總目標深入挖掘和提煉“快樂、好玩、樂學、苦練”足球特色文化，將之升華為足球精神，努力探索足球活動、足球社團良好運行機制，以足球為載體，把學校創(chuàng)建成在市內(nèi)外有相當知名度的現(xiàn)代化特色學校。
2、分目標。
(1)構(gòu)建足球特色學校運行網(wǎng)絡，創(chuàng)建足球特色學校。
(2)研究足球訓練規(guī)律，不斷提高足球訓練成效力爭在市的比賽中繼續(xù)保持一流。
(3)探索“綠茵足球俱樂部”隊員的選拔、訓練、活動與比賽的運行機制，構(gòu)建運作模式。
(一)組織與管理。
小組組長：芮行國(校長)。
副組長：王曉帆、胡躍輝、周遠志。
顧問：王育標(深圳市資深足球行家、福田區(qū)青少年足球負責人)。
組員：周明霞、董劉虹。
專業(yè)教練：龐小強。
2、開展班主任足球?qū)ｍ椆ぷ髋嘤枺酱賹W生積極參加足球訓練活動。
3、加強“綠茵足球”社團管理，定時、定點開展訓練工作。
(二)學習與培訓。
1、認真貫徹落實學習有關體教結(jié)合文件資料，不斷促進體教結(jié)合工作，切實加強學校體育教育工作，促進學生全面發(fā)展。
2、定期組織教練員參加足球培訓活動，提高足球教練員整體素質(zhì)，促進學校足球教學工作的深入開展。
(三)以足球社團為抓手，積極開展創(chuàng)建活動。
1、加強隊伍建設進一步選拔人才，擴充足球訓練隊的規(guī)模。認真挖掘有潛力的新隊員，建設好球隊梯隊，壯大球隊，保證球隊的持續(xù)發(fā)展。
2、協(xié)調(diào)訓練時間活動時間：周一至周五下午:4：20點---5：30點。
3、落實活動內(nèi)容：
(1)提高隊員運控球能力。
(2)掌握正確的傳接球技術(shù)。
(3)學習簡單的傳切配合技術(shù)。
4、完善訓練體系。
(1)進一步完善足球訓練計劃足球訓練必須做到有計劃進行，足球訓練計劃的制定要力求科學合理并做到嚴格執(zhí)行。
(2)建立足球訓練監(jiān)督機制以教導處為主，定期對足球訓練的情況進行監(jiān)督檢查，確保訓練的質(zhì)量和次數(shù)。
(3)建立運動員成長檔案和運動員管理制度每個運動員的.成長都是一個系統(tǒng)訓練的過程，建立成長檔案有助于他們的健康成長;同時，運動員活潑好動，思維活躍，比較容易沖動，較難管理，所以，建立和完善運動員管理制度非常重要。
5、健全訓練制度。
(1)遵守作息時間，按時到達訓練場地，不遲到，不早退。
(2)每次訓練都要履行運動員點名制度。
(3)訓練期間不能做與訓練無關的事情。
6、開展多種形式比賽。
(1)每年定期舉行以年級為單位的足球比賽。
(2)根據(jù)學校的情況，多與兄弟學校開展競賽與切磋。
7、加強宣傳力度。
(1)形成足球特色學校創(chuàng)建論文的刊登、發(fā)表或交流。
(2)在校園網(wǎng)上開辟足球特色創(chuàng)建專題的網(wǎng)頁。
(四)后勤與保障。
1、組織保障：學校把足球特色學校創(chuàng)建開發(fā)列入工作日事議程認真抓好，做好實施的組織、檢查、評估工作。充分發(fā)揮項目組長的作用，緊緊依靠全體教師做好開發(fā)實施工作。
2、制度保障：制定相關的足球特色學校創(chuàng)建實施制度，搞好制度管理。
3、激勵保障：把創(chuàng)建實施的成績與對老師平時檢查、期末檢查、年度考核結(jié)合起來，與結(jié)構(gòu)工資結(jié)合起來，與考核實驗成果、考核先進結(jié)合起來。發(fā)揮激勵機制，調(diào)動全體老師的積極性。
4、經(jīng)費保障：學校將從學校整體預算中專門劃出部分資金用于足球特色學校創(chuàng)建的實施，確保本課程的順利進行。
1、規(guī)模：以年級為單位做到班班有社員，每年級都有一個足球隊。
2、成績：在區(qū)的比賽中，力爭第一。在市的比賽中做到保三爭一。
小學足球隊方案篇四
為進一步增強學生體質(zhì)，培養(yǎng)青少年拼搏進取，團結(jié)協(xié)作的體育精神，我校與河北足協(xié)籌劃建立天津外國語學校南普小學校園足球隊。為進一步擴大天津外國語學校南普小學校園足球隊的影響力，籌備組決定開展隊徽設計征集工作?，F(xiàn)就設計方案征集活動有關事項安排如下：
1、符合國家相關法律規(guī)定。
2、主題鮮明，有創(chuàng)意，具有代表性。必須同時包含小外南普和足球元素，例如：“南普”、“足球”等中文字樣、拼音、英文字母及圖案。
3、隊徽主色調(diào)以?；账{色黃色為主，隊徽圖形原則上為圓形，做到美觀、大方。
4、作品提交者對作品具有完全知識產(chǎn)權(quán)。
5、被采納的作品，后期和主辦方需要設計延展以及修改應用稿的，雙方協(xié)商決定；如無后續(xù)，作者須將稿件源文件交給主辦方，所有權(quán)歸主辦方。
1、作品上交方式：發(fā)送至隊徽征集專用郵箱：[emailprotected]，郵件標題為“隊徽征集”，（上交格式為作品+參賽人員+創(chuàng)作理念），如紙質(zhì)稿件，請交與各班班主任，信封顯著位置注明“隊徽征集”。作品請統(tǒng)一以jpg格式以附件形式發(fā)送。
2、征集階段：（20xx年10月1日——10月31日）。
3、方案評選階段（20xx年11月1日——11月15日）。
征集截止后，主辦方將通過微信公眾號公布符合要求的`設計方案，歡迎家長同學踴躍投票，評選出您所喜歡的設計方案。
4、方案確定階段（20xx年11月16日——11月20日）。
主辦方將邀請徽標設計方面的專家，在得票數(shù)前三位的作品中進行比選和完善，最終確定隊徽。最終方案將于11月30日前正式對外公布。
1、一等獎：獎金500元+榮譽證書。
2、二等獎：獎金300元。
3、三等獎：獎金200元。
4、鼓勵獎：精美小禮品若干。
隊徽將于天津外國語學校南普小學校園足球隊成立之日起開始正式使用。
小學足球隊方案篇五
2、簡單介紹長傳技術(shù)。
1、重點：傳球時的觸球部位，球與腳的結(jié)合。
2、難度：傳球的力度、精度。
1、足球2個。
2、平整、潔凈的足球場地。
1、教師講解、示范內(nèi)腳背傳球技術(shù)。
2、學生根據(jù)教師講解，每兩人一組進行傳球練習。
第一課時。
1、準備活動：
（1）全班同學慢跑一周；
（2）體育委員帶領全班同學做準備熱身活動，包括手腕腳腕活動、擴胸運動、腹背運動、弓步壓腿、側(cè)壓腿、慢跑等。
2、教學活動。
（1）教師講解、示范內(nèi)腳背短傳技術(shù)，其重點是觸球的部位和腳型的控制。
（2）學生根據(jù)教師講解，每兩人結(jié)為一個小組，結(jié)合球進行內(nèi)腳背短傳訓練，在練習中尋找球感，掌握技術(shù)要領。
（3）教師根據(jù)學生練習情況，糾正錯誤，進行示范。
第二課時。
1、足球知識教學：本周主要介紹幾家國際知名的足球俱樂部。
（1）曼聯(lián)（manchesterunitedfootballclub）：建隊與1878年，是歷史上最偉大的足球俱樂部之一，是英格蘭足球歷史上第一成功的俱樂部。共獲得19次英格蘭頂級聯(lián)賽冠軍，11次英格蘭足總杯冠軍，4次英格蘭聯(lián)賽杯冠軍（除了英格蘭聯(lián)賽杯冠軍外，其他均是英格蘭聯(lián)賽中的最高紀錄）。在歐洲賽場上，共獲得3次歐洲冠軍杯冠軍。球隊歷史上的知名球員有：大衛(wèi)、貝克漢姆，埃里克、坎通納，瑞恩、吉格斯，喬治、貝斯特等。
（2）皇家馬德里足球俱樂部（realmadridclub）：中文簡稱為皇馬，前稱馬德里足球會，是一家位于西班牙首都馬德里的足球隊，成立于1902年3月6日，是現(xiàn)今歐洲乃至世界足壇最成功的俱樂部。20xx年12月11日，皇家馬德里被國際足球聯(lián)合會（fifa）評為20世紀最偉大的球隊。20xx年9月10日，皇家馬德里被國際足球歷史和統(tǒng)計聯(lián)合會（iffhs）評為20世紀歐洲最佳俱樂部。球隊知名球星：勞爾，羅納爾多，菲戈，c羅納爾多等。
2、學生分隊比賽20分鐘。
3、放松運動。
1、復習內(nèi)腳背短傳技術(shù)。
2、通過各種媒體，了解國際國內(nèi)知名足球俱樂部。
小學足球隊方案篇六
為了全面提高我校學生的體質(zhì)體能，培養(yǎng)學生拼搏意識和團隊精神，根據(jù)市、區(qū)教育局通知，結(jié)合我校實際情況，特制訂本實施方案：
以增強學生體質(zhì)，培養(yǎng)青少年拼搏進取、團結(jié)協(xié)作的體育精神為宗旨、通過廣泛開展校園足球活動，從而培養(yǎng)全面發(fā)展、特長突出的青少年足球后備人才，從而提高我校學生的足球運動水平。
在上級領導的關懷支持下，學校將充分利用現(xiàn)有條件，為校園足球活動的開展提供保障，確保校園足球活動順利、有效的開展。
校園足球活動領導小組：
組長：徐安斌。
副組長：鄭松龍馬勇。
成員：劉軍王軍沈珠娟湯明陳志偉陳永潔曹杰孫金華宋大永。
1、組長負責學校足球工作的全面開展。
2、副組長負責學校足球大課間活動、組建校園足球隊。
3、校足球辦公室成員負責專業(yè)技術(shù)訓練、指導，校內(nèi)聯(lián)賽活動的組織。
4、校委會人員負責開展活動所需器材與用具的準備。
1、利用校園網(wǎng)、廣播、電子屏、黑板報、櫥窗等方法加強足球運動的宣傳。
2、足球教師組織學校足球隊進行指導、訓練，能夠保障學生每天不少于2小時的參與足球活動時間。要及時和班主任溝通，做好學生的管理工作，并積極獲得家長的支持。
3、加大足球活動的課時所占的比例，傳授足球文化、技能和相關知識。
4、通過開展形式多樣的足球活動，激發(fā)學生參與到足球運動中來。
5、每年定期組織校內(nèi)班級與班級，年級與年級之間的聯(lián)賽活動，通過足球運動的特性對學生開展意志品質(zhì)，團結(jié)互助，集體榮譽等方面的教育。
1、提高對“校園足球活動”重要性的認識，把活動落到實處，加強對校園足球活動的管理和指導。要認真研究、精心設計、積極探索出符合各年級實際、面向全體學生的內(nèi)容與方法。
2、加強安全保護工作。在開展校園足球活動中，要高度重視安全保護工作，從活動計劃的安排、活動過程的控制等各個方面嚴格把關，以確保學生的身心健康和安全。
3、加強輿論宣傳。各班要做好校園足球活動的宣傳。
小學足球隊方案篇七
為推動我校校園足球活動常態(tài)化開展，提高全校學生足球運動的質(zhì)量和水平，現(xiàn)根據(jù)千陽縣教育體育局《20xx-2016年度千陽縣青少年校園足球聯(lián)賽實施方案》要求，結(jié)合我校實際情況，制訂如下實施方案。
以增強學生體質(zhì)，培養(yǎng)青少年拼搏進取、團結(jié)協(xié)作的體育精神為宗旨，通過廣泛開展校園足球活動，建立和完善小學校園足球聯(lián)賽制度，在學生中普及足球知識和技能，形成校園足球文化，提高青少年的足球興趣，從而培養(yǎng)全面發(fā)展、特長突出的青少年足球后備人才。
組長：何小奇校長。
成員：趙紅衛(wèi)后勤主任。
趙曉青教務主任。
張偉紅少先大隊輔導員。
王積忠體育教師。
各班主任。
1.由校長負責學校足球工作的全面開展；
3.由體育老師負責組建班級足球隊、學校足球隊，班主任協(xié)助。
1.全校統(tǒng)一協(xié)調(diào)，保證具備足球教學、訓練、比賽所需場地及器材等條件；
5.加強校園足球文化建設，利用校園網(wǎng)絡、黑版報進行校園足球宣傳。通過校園紅領巾廣播站宣傳、班級文化櫥窗等途徑創(chuàng)設足球文化氛圍，宣揚足球的歷史、足球的魅力、足球事業(yè)對國家實力的提高作用等，開展足球征文活動、演講活動、足球知識競賽、板報賽、攝影賽、繪畫比賽等足球文化活動，激發(fā)學生奮發(fā)向上的拼搏精神，培養(yǎng)審美、想象和創(chuàng)造能力，提高少年兒童的綜合素質(zhì)。
6.讓快樂足球進課堂。各班在體育教學中滲透快樂足球，快樂足球以游戲為主，包括運球、傳球、射門攻擂賽、繞桿比賽等，包含一定的技能訓練或競技對抗的內(nèi)容，使學生都能在其中找到適合自己參與的項目，積極參加足球活動。
小學足球隊方案篇八
為響應國家深入開展青少年“校園足球活動”號召，推動我區(qū)校園足球文化的建設，不斷引導廣大青少年學生積極參與足球運動，提高我區(qū)青少年足球水平，現(xiàn)決定在全區(qū)組建中小學男子足球隊和女子足球隊。具體方案如下：
1.南通開發(fā)區(qū)小學男子足球隊（丙級隊、丁級隊）；
2.南通開發(fā)區(qū)小學女子足球隊（丙級隊、丁級隊）；
3.南通開發(fā)區(qū)中學男子足球乙級隊；
4.南通開發(fā)區(qū)中學女子足球乙級隊。
1.區(qū)隊組建。
20xx年，社會事業(yè)局在區(qū)校園足球聯(lián)賽的基礎上，確定各隊入選名單，每隊10-14名。通過暑期培訓再選拔一批，最終確定正式隊員12名，預備隊員8名。球隊人數(shù)每年調(diào)整一次，調(diào)整時間為區(qū)聯(lián)賽后。
2.基地認定。
每年根據(jù)每支球隊中各校輸送人數(shù)多少確定基地學校。輸送人數(shù)最多的為該年度該球隊訓練基地學校，由社會事業(yè)局頒發(fā)“南通開發(fā)區(qū)xxx年度足球訓練基地”銅牌和證書?；貙W校負責球隊的日常管理。
3.教練組成立。
各基地學校成立教練組，由入選隊員所在學校教練組成，組長為基地學校教練。主教練由社會事業(yè)局聘請專業(yè)教練，派駐到各基地學校，共同負責基地學校球隊的管理、訓練和組織參賽工作。
區(qū)社會事業(yè)局以購買服務的方式開展球隊培訓。具體分為暑期集訓和平時訓練兩個階段，暑期訓練為一個月，每天4小時；平時訓練為每周周六，一學期訓練20天，每天4小時。
（一）基地學校職責。
1.加強建設和管理，建立健全各項規(guī)章制度，為隊員的訓練提供規(guī)范、優(yōu)質(zhì)的服務。
2.協(xié)助做好運動員的生活管理，加強安全監(jiān)控和保衛(wèi)工作。
3.對基地的各項設施設備經(jīng)常進行維護維修，保持各項設施設備完好。
4.加強球隊的日常管理，做好教練組的考勤工作，為球隊訓練提供必要后勤保障。
（二）教練組職責。
1.制定暑期和平時訓練工作計劃，安排好全年的訓練、競賽組織工作。
2.落實訓練管理措施，協(xié)助主教練執(zhí)行訓練事宜（包含體力、技術(shù)、戰(zhàn)術(shù)、規(guī)則等）。
3.負責球隊訓練，考核隊員成績，加強隊員生活、學習管理（隊員因特殊原因請假，需由主教練批準）。
（三）隊員職責。
1.積極參加球隊組織訓練、比賽等活動。無故三次不到者予以淘汰。
2.自覺遵守球隊紀律，保守球隊秘密，執(zhí)行球隊決定，服從教練分配，積極完成球隊交給的各項任務。
3.服從球隊管理，維護球隊團結(jié)、穩(wěn)定。
1.加強組織領導。各訓練基地學校要建立校園足球訓練領導小組，負責基地學校區(qū)隊的訓練、競賽等事宜。南通開發(fā)區(qū)校園足球辦公室負責對全區(qū)各訓練基地、區(qū)隊的選拔、管理及考核等工作。
2.強化安全保障。建立完善校園運動安全防范規(guī)章制度和應急預案，加強安全檢查和風險管理，提高校園足球安全防范水平。強化對隊員的安全教育，增強隊員安全防范意識和自我保護能力。
3.籌措專項經(jīng)費。積極爭取將校園足球改革發(fā)展資金列入本級財政預算，設立校園足球工作專項經(jīng)費。要加大宣傳力度，廣泛吸收社會贊助，鼓勵社會企業(yè)、單位贊助校園足球公益活動，為校園足球的持續(xù)性發(fā)展提供必要的資金保障。
4.完善考核機制。將校園足球競賽成績與人才輸送納入基地學校評估體系，對球員輸送成績突出的學校和個人進行表彰獎勵，對工作不力的基地學校將予以摘牌，并通報批評。
小學足球隊方案篇九
為了積極推進我校校園足球向廣度發(fā)展，形成我校校園足球的良好氛圍，更好地推動我校的足球品牌建設，舉辦瓊中二小xxxxxxxx年校園足球活動，旨在普及校園足球文化，結(jié)合我校實際，特制定本實施方案。
以增強學生體質(zhì)，培養(yǎng)學生的拼搏進取、團結(jié)協(xié)作的體育精神為宗旨，通過廣泛開展校園足球活動，建立和完善我校校園足球聯(lián)賽制度，在學生中普及足球知識和技能，形成校園足球文化，提高學生的足球興趣，從而培養(yǎng)全面發(fā)展、特長突出的校際足球后備人才。
1、以球育德：促進學生良好的品質(zhì)的形成。使隊員們養(yǎng)成遵守行為規(guī)范、積極向上、團結(jié)合作、相互幫助的良好品質(zhì)。隊員們在快樂的足球活動中，快樂參與、快樂體驗、快樂成長。
2、以球健體：促進學生身體素質(zhì)的提高。使學生的動作協(xié)調(diào)能力、反應能力以及身體素質(zhì)都有明顯提高，學生的身體形態(tài)、生理機能等得到了很好的發(fā)展。
3、以球促智：促進學生學科成績的提高。使學生在足球運動中養(yǎng)成的良好的意志品質(zhì)更能促進其智育的良好發(fā)展，實現(xiàn)學生全面素質(zhì)的提升。
活動主題：快樂足球、活力足球。
領導小組組長：
副組長：吳清易、卓立香、王應就。
成員：陸飛、符紹云、王海瓊、孫發(fā)宗、各班班主任、學科教師。
職責：負責策劃、籌備校園足球各項活動與內(nèi)容，足球活動經(jīng)費申請、協(xié)調(diào)全校師生足球活動開展等。
競賽組組長：陸飛。
組員：符紹云、王海瓊、孫發(fā)宗、學科教師。
職責：負責組織實施校園足球全校性活動及開幕式的策劃、組織、足球的競賽。
1、由校長親自負責校園足球活動;。
2、提供完善充足的“校園足球活動”場地條件;。
3、組織足球訓練的教師(教練)參加相關培訓;。
4、充分發(fā)揮我校的資源優(yōu)勢，積極投入人力、物力、財力，創(chuàng)造必要條件，共同為校園足球活動的開展提供保障。
5、提高對“校園足球活動”重要性的認識。各班要把開展此次活動作為推進足球事業(yè)、活躍學生課余生活，培養(yǎng)學生健康生活方式的一個重要組成部分，把活動落到實處。
6、加強對校園足球活動的管理和指導。要認真研究、精心設計、積極探索出符合各班實際、面向全體學生的內(nèi)容與方法。要建立健全規(guī)章制度，做到組織機構(gòu)責任明確、實施方案科學有效、活動內(nèi)容豐富多彩，形成活動的制度化和規(guī)范化。
7、加強安全保護工作。在開展校園足球活動中，要高度重視安全保護工作，從活動計劃的安排、文體設施的檢查、活動內(nèi)容的選擇、活動過程的控制以及指導教師的選用等各個方面嚴格把關，以確保學生的身心健康和安全。
8、加強輿論宣傳，搞好評優(yōu)表彰。各班級要做好校園足球活動的宣傳。學校通過紅領巾廣播站及時介紹和推廣開展校園足球的“小球星”和先進典型。
(一)、學校通過足球技術(shù)比賽來刺激學生的積極性，班級5對5對抗賽比賽。
(二)、比賽對象：三、四、五、六年級男女組。
(五)、比賽時間：5-6月每天下午第二節(jié)課后。
(六)、比賽辦法：
2、全場比賽時間30分鐘。上、下半場各15分鐘，中場休息10分鐘。
3、以年級為一組，以班為單位進行，采用5人制足球比賽。
4、每場比賽替補隊員不限。
5、比賽時各班主任必須到場。
1、本次校園足球賽裁判長由組委會指派。
2、如參賽隊不服裁判判決須在比賽結(jié)束后1小時內(nèi)向裁判組書面投訴裁判組24小時內(nèi)進行答復。
3、本次比賽的解釋權(quán)歸組委會。
評選優(yōu)勝獎及組織獎。
組長：昊清易。
職責：負責整個足球活動橫幅懸掛、學生獎狀。
小學足球隊方案篇十
本課重在體現(xiàn)“以學生發(fā)展為本”的教學理念，讓學生感受足球的樂趣，培養(yǎng)學生對足球的興趣，挖掘?qū)W生的潛能，發(fā)展特長，促進學生身心健康發(fā)展。
學生身心健康，培養(yǎng)學生愉快、輕松、創(chuàng)新的活動興趣，使學生對足球的基本技術(shù)、基本戰(zhàn)術(shù)、基本規(guī)則有所了解及掌握能自己組隊參加比賽。
1、足球社團成員必須準時到規(guī)定場地，每次上課點名，檢查出勤情況，發(fā)現(xiàn)缺席情況及時向班主任反映。
2、足球社團成員必須嚴格遵守紀律，要求學生自己自覺參加興趣班的活動，注意安全，防止傷害事故。
3、在保障安全的前提下認真學習足球的基本技術(shù)、基本戰(zhàn)術(shù)，初步掌握運球、接控球、傳接球、擲界外球射門等技術(shù)，學會簡單的進攻、防守戰(zhàn)術(shù)、技術(shù)，學會自己組織足球比賽。
4、要求學生愛護公物，活動結(jié)束，小隊長負責把球歸還器材室。
1、成立社團組委會，設隊長1名，負責社團的組織和紀律管理；團內(nèi)分為2個分隊長，分別負責2個小隊的紀律管理和組織。
2、每節(jié)課設球員給予適當?shù)莫剟睿源斯膭睢?BR> 3、采取輪流值日，小隊負責制，負責器材的借用和歸還。
1、活動對象：八年級學生。
在教學過程中，教師應注意年齡和身心不同特點，跟據(jù)不同情況對學生提出不同的'要求。以感受體驗足球和興趣和足球運動能力培養(yǎng)為主。教學內(nèi)容中，多以游戲形式體現(xiàn)，提高趣味性，激發(fā)學生的興趣。在練習活動過程中，教師創(chuàng)造寬松、民主的氛圍，指導并激勵學生進行創(chuàng)造性鍛煉。兒童少年時期是發(fā)展身體協(xié)調(diào)靈敏、柔韌性的關鍵時期，因此協(xié)調(diào)靈敏、柔韌性練習會滲透到每課中。
教師發(fā)揮教學的主導作用，從“引趣——育思——助練——展才”等方面展開過程，發(fā)揮學生的主觀能動性，從而達到觀思同行的境界。
在教學中以學生為主體，充分考慮學生已有的知識、技能和經(jīng)驗，從學生的需要、興趣和能力出發(fā)，激發(fā)學生學習、表現(xiàn)和參與的欲望，并提供合作學習的氛圍。在學生自學、自練的基礎上，組成幾人的學習小組，讓學生相互觀察、互相糾正，使學生在合作學習的氛圍中相互幫助，不斷提高動作質(zhì)量。并在互動交流中，發(fā)展社會交往能力。
通過比賽形式培養(yǎng)下也是個不過的競爭意識和團結(jié)合作精神。
xxxx。
每周四下午活動課。
足球場。
小學足球隊方案篇十一
近年來，黨中央和國家各級政府為了推動校園足球活動的全面開展，發(fā)布了《中國足球改革發(fā)展總體方案》（國辦發(fā)〔2015〕11號文）、《關于加快發(fā)展青少年校園足球的實施意見》教體藝〔2015〕6號等一系列要求各級學校全面開展校園足球活動的政策文件，并在校園足球的升學政策、競賽體系等各方面給予了大力支持。為了讓孩子們更快更好更全面的享受國家政策紅利，讓更多的孩子享受足球帶來的健康和快樂，讓孩子們的綜合素質(zhì)得到更加全面的提升，我校將全面推動校園足球的發(fā)展，開設足球課、足球興趣班，建立各級校園足球代表隊等一系列的校園足球活動。
一、國家校園足球政策。
?2015年3月8日，國務院辦公廳印發(fā)《中國足球改革發(fā)展總體方案》。
《方案》規(guī)定各地中小學要把足球列入體育課教學內(nèi)容，加大學時比重。全國中小學校園足球特色學校在現(xiàn)有5000多所基礎上，2020年內(nèi)達到2萬所，2025年內(nèi)達到5萬所，其中開展女子足球的學校占一定比例。
?2015年7月22日，國家六部委發(fā)布《關于加快發(fā)展青少年校園足球的實施意見》支持建設2萬所左右青少年校園足球特色學校，2025年達到5萬所。重點建設200個左右高等學校高水平運動隊。完成5萬名青少年校園足球?qū)＜媛毥處煹囊惠喤嘤枴?BR> 明確指出，鼓勵和支持有條件的高校組建高水平足球運動隊。這是足球運動首次在高校招生中被單獨強調(diào)，意味著中小學校園足球運動的上升通道已經(jīng)被打開。
足球體育特長生在錄取注冊環(huán)節(jié)，根據(jù)特長生專業(yè)成績(體育根據(jù)門類按專業(yè)70%)和初中學業(yè)水平考試成績(體育根據(jù)門類按文化30%)，劃定錄取分數(shù)線，確定各校特長生錄取名單。
足球夏（冬）令營，建立學校體育與社會體育相互銜接的人才輸送渠道，支持校園足球運動員進入省級、國家級足球后備人才梯隊，拓寬進入國內(nèi)外足球職業(yè)俱樂部的通道。
1、組建校園足球隊的目的：
響應國家政策號召，推動和發(fā)展校園運動風氣，培養(yǎng)足球人才，促進校界交流，發(fā)展學校特色，增加學生升學渠道，通過訓練培養(yǎng)學生的意志品質(zhì)和對體育活動的興趣，建立積極參與的團隊合作精神。
2、組建校園足球隊的計劃與目標：
加強和提高學生的身體素質(zhì)與足球基本技術(shù)，鍛煉學生的靈敏、速度、耐力等綜合素質(zhì)。提高校足球隊的整體水平，以期早出成績，爭取在雁峰區(qū)、衡陽市舉辦的足球比賽中獲得好的成績。鞏固并提高學校知名度，擴大學校在外的知名度和影響力。
3、組建校隊實施方案：a、選材，選拔合適的運動員：
得到學校領導、班主任、家長及各方面的大力支持。以三四年級為主，一二年級為輔的基本原則，發(fā)放校園足球校隊組建通知下達各班級，通知各班進行宣傳，并由各班上報足球興趣愛好學員名單。每班報名人數(shù)約5人，男女均可報名參加。
b、組織已報名學員進行海選。海選內(nèi)容以學員速度、靈敏、耐力等綜合身體素質(zhì)為準（如：跳遠、跳繩、短跑等），從隊員的身體形態(tài)、身體機能、身體素質(zhì)、心里素質(zhì)等方面入手，把政治思想好、體質(zhì)好、愛好足球，并有一定基礎，有前途的優(yōu)秀學員直接選拔進入校足球隊，普通學員可作為校園足球興趣班培養(yǎng)，達到要求后經(jīng)選拔可作為后備力量，再陸續(xù)進入校足球隊。
c、校足球隊人數(shù)，中學足球隊每隊一般20-30人左右，也可同時組建男隊、女隊。d、訓練時間，根據(jù)學校實際情況每周訓練四到五天，可在早上、中午或者下午放學后進行訓練（夏季不適合中午訓練），每堂訓練課應盡量不低于70分鐘。
e、組建校隊的基本任務、內(nèi)容、要求及手段：嚴格的組織紀律性，嚴格的訓練自覺性。
比賽作風方面：培養(yǎng)良好的體育道德作風，培養(yǎng)勇猛頑強的踢球作風，嚴格的比賽紀律。
f、教練的任務：（1）制定訓練計劃。
（2）負責選拔隊員，組建校足球隊。
（3）執(zhí)行訓練事宜。（足球基本技術(shù)、戰(zhàn)術(shù)、體能、規(guī)則等）（4）加強球隊管理。
（5）協(xié)調(diào)訓練器材，場地事宜。
前不久區(qū)教育局委托湖南威名體育組織開展了雁峰區(qū)小學體育教師校園足球培訓班，通過此次培訓，我們對校園足球活動的開展有了更加清析的認識，足球運動的專業(yè)性非常強，從選材、建隊、訓練、比賽組織等多方面均有著很強的專業(yè)要求，而我校體育教師均未從事過足球運動，缺乏帶隊能力和教學經(jīng)驗，且目前區(qū)教育局將在今年下半年舉行全區(qū)的小學生足球聯(lián)賽，以我校園目前的實際情況來看，很難在比賽中取得優(yōu)異的成績。
同時我們了解到目前我市各縣區(qū)的中小學校園足球開展的如火如荼，學校的班級、校級足球聯(lián)賽和區(qū)級足球聯(lián)賽已成為常態(tài)化，將成為一項長期持續(xù)的工作項目，并且都是與各足球培訓機構(gòu)合作來開展此項工作，并取得了良好的效果和比賽成績，得到了社會各界的認可和支持，也符合國家校園足球的政策和發(fā)展趨勢。因此建議我校也可與足球培訓機構(gòu)合作，并與我方體育教師共同開展校園足球教學活動，推動我校足球課、足球興趣班、學校足球代表隊等各項校園足球工作的全面開展，為我校參加各類足球比賽和足球活動，取得好成績、好名次，提供堅實的保障。
衡陽市威名體育青少年足球俱樂部。
小學足球隊方案篇十二
雅安市雨城區(qū)中里鎮(zhèn)中心學校在校學生921人，校內(nèi)有6000平方米的運動場，場內(nèi)設有200米塑膠跑道、100米直道、略大于5人制的足球場以及壹基金游樂場、體育運動鍛煉專區(qū)、學校各類足球設施較全，為我校開辦足球小組賽活動提供了較好的條件。按雅安市教育局的文件精神，為了大力推動我校校園足球活動的開展，進一步提升學校特色文化，創(chuàng)建“全國校園足球特色學?！保嫣岣邚V大學生的體質(zhì)和體能，培養(yǎng)拼博意識、團隊精神、創(chuàng)新精神，促進學生全面發(fā)展，經(jīng)學校討論研究決定開展足球特色學校建設和實施工作，特制定以下建設和實施方案。
以貫徹落實黨的教育方針，辦好人民滿意的教育為宗旨。以科學發(fā)展觀為指導，以《全國青少年校園足球活動實施方案》為依據(jù)，以增強學生體質(zhì)，豐富學校體育活動，營造校園足球氛圍，提升學校特色文化，培養(yǎng)青少年拼博進取、團結(jié)協(xié)作的精神為出發(fā)點和落腳點。
通過校園足球活動開展，大力普及足球知識和技能，使足球運動成為青少年終身受益的活動方式，從而呈現(xiàn)“以體強身，提高健康水平；以體輔德，提高道德素養(yǎng)；以體增智，提高文化素質(zhì)；以體益美，提高審美能力；以體促教，提高教學品味”的特色辦學模式，以一育促諸育，全面推進素質(zhì)教育工作的發(fā)展，培養(yǎng)全面發(fā)展，特長突出的青少年足球后備人才。
堅持學校領導班子成員全員參與，教導處，德育辦、后勤處、大隊部、藝體教研組等部門通力合作。學校每位領導及教師都要高度重視，積極參與，充分發(fā)揮學?，F(xiàn)有的資源優(yōu)勢，學校將積極向上級爭取并充分利用本?，F(xiàn)有資源投入人力、物力、財力，完善管理考評獎勵機制，為開展校園足球特色創(chuàng)造必要條件，共同為校園足球活動的開展提供保障。
（一）成立校園足球活動工作領導小組。
組長：
副組長：
成員：
（二）職責分工：學校各領導、教導處、后勤處、德育辦、少先隊大隊部、工會、各年級科組等要密切配合，互相協(xié)調(diào)，共同做好校園足球工作的組織和活動開展。
1、吳剛校長：負責校園足球活動開展總體工作規(guī)劃和組織立項“全國校園足球特色學?！毖芯可陥蠊ぷ?。（徐婕協(xié)助）。
2、徐婕副校長：負責與各級學校校園足球活動領導小組對接協(xié)調(diào)，負責組織校內(nèi)各年級足球活動及競賽。對各年級開展校園足球活動工作進行學期考核和評估，負責校級每學期校園比賽（包括校級之間聯(lián)賽規(guī)程編制和競賽組織、選調(diào)裁判、成績發(fā)布、運動員名冊和訓練教師名冊登記、活動過程資料收集及校園足球活動開展安全教育與管理）。
3、大隊輔導員（鄧田）：負責開展校園足球活動宣傳動員，召開動員大會，發(fā)動報名參與，編印宣傳資料，出版校園足球活動宣傳欄、指導制作繪畫書法、收集校園足球文化相關資料、宣傳報道。負責督促各年級利用體育課、課外活動時間和節(jié)假日組織學生開展各種形式的校園足球活動和比賽；負責參賽運動員的學籍及注冊管理；負責制定校園足球教學大綱和教材。
4、后勤處（徐耀東老師、黃勇老師)：負責學校校園足球活動的配套經(jīng)費，編制好每學期校園足球活動經(jīng)費預算，列入每學期學校教育經(jīng)費預算，配備完善開展活動相關器材。
（一）11月份成校園足球活動工作領導小組，召開領導小組成員會議，制訂校園足球活動實施方案，學校創(chuàng)建足球特色項目規(guī)劃和立項申報“全國校園足球特色學?！薄?BR> （二）11月中旬，召開全校校園足球活動動員布置會，組織學校領導、學校足球教練學習青少年校園足球相關文件，組建成立班級校園足球工作領導小組和足球隊。
（三）11月底邀請足球?qū)I(yè)人士到校指導培訓裁判員、教練員。
（四）12月上旬，全面啟動校園足球訓練活動。
（五）12月份開展20xx年夏季學生校園足球班際競賽。
1、總目標以“足球”為載體，以“足球文化”為主題，從“體教結(jié)合”中挖掘“樂學、苦練”足球特色文化，將之升華為足球精神、校園文化、努力探索足球活動規(guī)律，提高我校足球運動水平和足球競技水平，提高學生的身體素質(zhì)，形成一種“樂學苦練拼搏向上”校園精神。加強對學校足球特色發(fā)展的領導，健全各項工作機制，完善各項工作制度，完善足球校本課程建設，形成課程體系，并得到有效實施，加強校級、年級、班級三級足球隊的建設，開展豐富多彩的足球活動，提升足球文化品質(zhì)，參加各類足球競賽取得一定的成績，形成以“足球文化”為核心的獨特的校園文化，使之成為學校特色，促進學校綜合素質(zhì)提高，提升學校知名度。
2、年度目標。
20xx-20xx學年發(fā)展目標。
2、以足球項目為特色建設，推進學校體育工作的.改革，提高學校體育水平的層次，制定學校足球特色發(fā)展三年規(guī)劃，并得到有效實施。
3、完善《學校足球特色學校管理制度》，建立健全《學生足球特長生評價方案》。
4、完善學校校級，年級，班級足球隊建設。
5、成立足球校本課程開發(fā)小組，形成足球校本課程框架體系，完善課程資源庫建設，開展足球校本課程研究。
6、初步形成以“足球文化”為核心的學校文化特色。
7、鞏固足球隊競賽成績，校足球隊力爭在20xx年的區(qū)級比賽中保持前三名。增強學生為校爭光的責任感、榮譽感。
8、完善學校足球教練隊伍：聘請部分校外足球?qū)I(yè)教練和培訓學校教師中足球愛好者為教練兩種方式。
20xx-20xx學年發(fā)展目標。
形成比較鮮明的學校足球特色文化氛圍，促進學校內(nèi)涵發(fā)展。形成適合雅安市雨城區(qū)中里中心校的足球校本課程。成立學校足球特色發(fā)展課題研究小組并有效開展研究。完成“班級足球隊”的規(guī)范化建設，提高球隊品質(zhì)。中小學校足球隊確保在區(qū)級競賽中獲得前三名、在市級競賽中獲得好成績。
2、規(guī)范班級球隊建設，完善球隊制度。
20xx-20xx學年發(fā)展目標。
1發(fā)揮足球校園文化建設的陣地教育功能，實施環(huán)境教育課程，形成大課程體系。
2通過區(qū)足球傳統(tǒng)項目優(yōu)秀學校考核。
3有1—2項研究成果在區(qū)級以上獲獎或發(fā)表。
4總結(jié)提煉出學校特色發(fā)展經(jīng)驗材料。
5校足球隊競賽成績穩(wěn)步提升，校足球隊中學組在區(qū)級競賽中保持前三名、在市級競賽中爭取好成績。
6發(fā)現(xiàn)苗子，挖掘人才，全面提高學校足球技能水平。
（一）宣傳學校校園足球活動。
增加學校宣傳窗，介紹我校開展校園足球活動情況，宣傳學校校園足球活動的具體做法，同時，通過國旗下講話、宣傳櫥窗、版報、書畫作品，召開家長會等介紹足球的相關知識和技巧，引導更多的學生關注意足球，參與校園足球活動。
（二）營造濃厚的校園足球文化氛圍。
將足球的基本動作和技能分解成具有娛樂性和趣味性的足球娛樂游戲項目，滲透體育教學內(nèi)容，讓學生在娛樂中健身，在健身中掌握足球基本技能和技巧。開展足球知識競賽，足球繪畫作品展，校園足球活動板報評比等營造濃厚的校園文化氛圍。
以足球運動為主題，充分發(fā)揮學生的想象力和調(diào)動學生的創(chuàng)造性，開展豐富多彩的足球趣味活動和足球交流活動，營造濃厚的校園足球活動氛圍。
（三）校園足球活動具體內(nèi)容。
1、學校校內(nèi)足球活動課時由教導處統(tǒng)籌安排落實。
2、學校成立四至六年級班級足球隊（男女隊），以班級為單位共10個（男女隊），其中四年級（男女隊）4個，五年級（男女隊）4個，成立年級代表隊2個，其中四年級（男女隊）各1個，五年級（男女隊）各1個。學校組織班級，年級開展校園足球活動，以交流、提高技術(shù)、鼓勵推動學生廣泛參與校園足球活動為主，不注重名次和比賽成績。
組建校園足球隊參加全鎮(zhèn)校園足球各年齡梯隊聯(lián)賽。
訓練時間：
1、校級層面一線隊員每周訓練2次，周三下午14.50—16:30一次，另一次隨年級隊訓練，暑期訓練不少于10次每次2小時。
2、班級層面每周訓練1次，體育教師每周上一節(jié)足球課。
1、校園足球活動比賽分為小學四年級組（7人制），五年級組（7人制）。各班級足球隊員由該班主任、體育教師動員選拔組成。學校四至五年級代表隊由班主任體育老師推薦、負責校園足球隊的領導及教練從各年級足球隊員篩選組成。
2、校園足球活動時間安排：從20xx年12月開始至20xx年，利用3年時間，堅持每年進行兩次班級際比賽，進行一次學校校際間競賽活動，每月舉行以班為單位的校園足球聯(lián)賽，充分利用體育課和大課間時間引導學生廣泛參與，逐步形成校園足球傳統(tǒng)活動。
3、加強安全保護工作。在開展校園足球活動中，要高度重視安全保護工作，從活動計劃的安排、文體設施的檢查、活動內(nèi)容的選擇、活動過程的控制等各個方面嚴格把關，以確保學生的身心健康和安全。
4、對參加足球競賽的學生進行一次縣級醫(yī)院的體檢，有健康證明報告。
（一）設立由校長牽頭的足球活動管理機構(gòu)，制訂具體工作計劃。
（二）完善和改進開展足球活動的場地條件，建立健全相應配套設施。
（三）經(jīng)常組織擔任足球訓練的教師及教練員參加各級培訓。
（四）調(diào)整體育課，加大足球教學在體育教學內(nèi)容中的比例，保證在校學生每周有2小時以上足球活動時間，確保全校不小于50%的學生參加校園足球活動。
（五）組織開展校內(nèi)班級間和年級間足球比賽和活動。由分管領導與教導處安排落實。
班級隊：
四年級2個班，每班男女隊員各10人，五年級2個班，每班男女隊員各10人。
學校代表隊：四年級（男女隊）各15人，五年級（男女隊）各15人。
（一）經(jīng)費來源。
1、學校按國家下?lián)苋司媒?jīng)費總數(shù)5%，比例資金配套開展校園足球活動。
爭取各級體育部門及當?shù)卣畵艹鲑Y金支持。
爭取企業(yè)和社會團體的資助。
（二）經(jīng)費管理。
1、建立校園足球活動經(jīng)費使用獨立帳目，確保?？顚Ｓ?。
2、嚴格執(zhí)行財務管理制度，公開透明經(jīng)費收支行為，接受群眾監(jiān)督。
（三）經(jīng)費用途。
用于賽事組織，器材和裝備購置、教師及教練員和裁判員的培訓，場地建設、宣傳推廣、考核和獎勵以及相關工作。
（一）鼓勵、獎勵辦法。
1、為鼓勵開展創(chuàng)建校園足球特色活動積極性、針對校園足球活動開展狀況進行學期考核，建立獎勵辦法，采取掛牌、表彰及適當?shù)奈镔|(zhì)獎勵等多種方式，對于貢獻突出的班主任、體育教師和相關人員給予獎勵。
2、對足球訓練優(yōu)異的優(yōu)秀學生在畢業(yè)時，本校將積極向縣市級優(yōu)質(zhì)學校推薦錄取就讀。
（二）監(jiān)督制度。
學校組織的校園足球活動和比賽，由學校校園足球活動領導小組辦公室監(jiān)督，主要以照片、秩序冊、運動員名冊、成績冊等實物為依據(jù)，采取定期檢查與不定期抽查的形式監(jiān)督校園足球活動開展情況。
小學足球隊方案篇十三
為了使我校能在教育浪潮中彰顯個性，使學校的體育教學工作在原有基礎上有新的突破，學校緊緊抓住教育事業(yè)發(fā)展的'大好機遇，以與時俱進的姿態(tài)堅持特色立校，謀求素質(zhì)教育的新突破，結(jié)合姜堰市教育局、體育局提倡發(fā)展“校園小足球”運動的契機，創(chuàng)建我?！靶@小足球”特色，現(xiàn)制定此實施方案。
組長：xx。
副組長：xx。
常務副組長：xx。
成員：xx各體育教師及各班主任。
(一)訓練時間：體育課、大課間體育活動、陽光體育活動時間(各班結(jié)合陽光體育活動安排表)。
(二)活動組織實施。
1.定期對所有體育教師進行足球知識校本培訓，適當聘請體育局相關教練進行專題講座、相關競技技能的輔導。
2.分段在全校推廣普及小足球運動。一二年級以觀摩、基本功練習(帶球跑、原地傳接球等)為主;三四年級以熟悉球性、3-5人一組面對面的傳接球練習、直線帶球射門、繞標志物射門、指導員傳球接球后射門、踢點球、了解足球的相關知識為主;五六年級進行比較系統(tǒng)的訓練：以行進間的傳接球練習、運球過人技術(shù)的練習、配合進行班級足球比賽為主。
3.以班級為單位，班班成立足球隊，學校成立足球隊(五六年級為主)，男女生人數(shù)不少于8人。班級足球隊，利用體育課、陽光體育活動時間進行相應的訓練;校足球隊，利用大課間體育活動、陽光體育活動、興趣小組活動時間訓練。
4.學校每學期至少舉行一次班級聯(lián)賽。一至四年級展示為主，在展示過程中發(fā)現(xiàn)人才，進行重點培養(yǎng)。五六年級以比賽為主。
5.積極組織參加校級聯(lián)賽、市級比賽等大規(guī)模的小足球競技活動。
6.逐步改善學校足球場地，配備符合要求的球門、運動裝備等。每年安排一定的經(jīng)費用于“校園足球“的推廣普及、師資培訓、外出活動等。
1.足球指導員的科學合理組織安排是開展好校園足球活動的前提，需要精心準備。每次活動內(nèi)容可結(jié)合場地、時間等靈活自主科學安排掌握。
2.讓每個學生都知道當日活動的內(nèi)容、要求，在活動中享受快樂。
3.足球指導員指導很辛苦，要用鼓勵的語言，切忌急功近利，逐步培養(yǎng)學生的興趣。
4.組織比賽是最好的訓練手段，有效的組織是關鍵，堅持不懈是取得成功的法寶，尊重理解是最好的溝通方式。
1.將校園足球特色活動列入學校工作計劃。
2.校園足球?qū)ｍ椈顒咏?jīng)費列入每年學校預算。
3.校園足球師資培訓列入教師校本培訓計劃。
4.校園足球相關指導工作列入績效考核。
小學足球隊方案篇十四
在十三五規(guī)劃的開局之年抓住這次國家振興足球機遇，全力推進防城港市足球的改革，是我市貫徹落實國家振興足球戰(zhàn)略，實現(xiàn)體育強國夢，順應人民群眾新期待，提升防城港足球城市形象的重要工作。為此，根據(jù)我市實際情況，特制定本方案。
（一）指導思想。
按照國務院印發(fā)的《中國足球改革發(fā)展總體方案》、《關于加快發(fā)展體育產(chǎn)業(yè)促進體育消費的若干意見》和《廣西壯族自治區(qū)人民政府辦公廳關于印發(fā)廣西足球改革發(fā)展實施方案的通知》文件要求，結(jié)合防城港實際，堅持問題導向，改革創(chuàng)新體制機制，遵循足球發(fā)展規(guī)律，努力建立專業(yè)高效、工作系統(tǒng)完備、運轉(zhuǎn)靈活、保障有力的體制機制，進一步深化和加快發(fā)展足球運動，推動我市足球事業(yè)邁上新臺階。
（二）基本原則。
立足本市實際與借鑒國際國內(nèi)經(jīng)驗相結(jié)合。從我市歷史悠久的足球傳統(tǒng)和沿邊地區(qū)欠發(fā)達經(jīng)濟社會條件的實際出發(fā)，走出一條有防城港沿邊沿海特色的足球發(fā)展之路。
政府引導與市場運作相結(jié)合。充分發(fā)揮政府機構(gòu)的引導作用，整合、引導全社會資源，尤其在與中越足球的良好氛圍，形成合力；充分發(fā)揮市場機制作用，激發(fā)市場活力，讓企業(yè)、社會參與足球相關的投資和賽事運作。
發(fā)展足球運動與推動全民健身相結(jié)合。實現(xiàn)普及與提高、群眾足球與競技足球互相促進，推動足球運動協(xié)調(diào)發(fā)展、全面進步，使足球成為全市人民喜歡的體育健身項目之一，推動全民健身，增強人民體質(zhì)。
（三）我市足球運動發(fā)展現(xiàn)狀。
青少年足球方面：防城港市足球運動項目自第九屆全區(qū)運動會后因項目結(jié)構(gòu)調(diào)整問題，不再列入重點發(fā)展體育項目停止組隊訓練，直至20xx年重新組隊參加第十三屆全區(qū)青少年足球賽。防城港青少年足球運動項目目前不但運動隊伍斷層，教練員隊伍也斷層。
場地建設方面：目前上思縣、東興市各有一塊標準的11人制足球場，市本級、港口區(qū)、防城區(qū)還沒有一塊屬于文體部門使用的標準11人制足球場。市本級標準足球場地更是稀缺。建一個標準的11人制足球場是到20xx年足球改革的迫切需要。
業(yè)余聯(lián)賽方面：近年來市級比賽平均保持在300場次以上，參賽隊伍保持在45支左右，群眾對足球運動的熱情與參與度逐年增加。
（四）主要目標。
把發(fā)展足球運動納入經(jīng)濟社會發(fā)展規(guī)劃，明確防城港到20xx年足球改革發(fā)展總體目標：防城港市足球運動場地得到明顯改善，青少年業(yè)余足球運動水平得到明顯提升。
1、人才隊伍建設目標：
（1）至20xx年，全市開展足球教練員培訓班8期以上，培訓教練員隊伍100人。輸送對外交流培訓10人。
（2）組建青少年足球梯隊100人，組建1支防城港市成人業(yè)余足球隊。
2、場地建設目標：建設1-2個11人制足球場。達到可以舉辦“中越足球邀請賽”或自治區(qū)級足球賽事的足球場地標準。
（一）完善組織機構(gòu)，建立市、縣（市、區(qū)）足協(xié)，在有條件的單位、行業(yè)成立足球俱樂部或足球隊。明確足球協(xié)會定位和職能，足球協(xié)會作為從事足球運動的社會組織和個人自愿結(jié)成的唯一的社會團體法人單位，主要負責推動本地足球發(fā)展，鼓勵、引導社會成立業(yè)余足球俱樂部，并負責做好業(yè)余足球俱樂部的登記備案與球員轉(zhuǎn)會、租借工作；指導足球俱樂部，培養(yǎng)足球人才，組織舉辦各級足球賽事。
（二）健全足協(xié)內(nèi)部管理機制。市、縣（市、區(qū)）足協(xié)設立培訓部、秘書部、競賽部等內(nèi)部機構(gòu)開展日常工作。
1.組建足球梯隊。市體校及上思縣、東興市、防城區(qū)、港口區(qū)4個縣（市、區(qū)）應組建與省青少年足球各年齡段相吻合的`男、女足球隊，選擇自己的優(yōu)勢特色項目進行訓練。
2.保障運動員訓練和文化學習。教育、體育部門要結(jié)合防城港實際，嚴格貫徹落實《關于進一步加強運動員文化教育和運動員保障工作的指導意見》（國辦發(fā)﹝20xx﹞23號）及《中等體育運動學校管理辦法》（國家體育總局、教育部令第14號）文件精神，保障體校運動員的訓練和文化學習。教育部門要制定各縣（市、區(qū)）體校學生就讀義務教育學校和高中階段教育學校的管理辦法，解決體校學生的文化課學習問題。教育、體育部門要改善體校辦學條件，加強管理，辦好學校。對不成熟的縣（市、區(qū)）公辦體校應及時調(diào)整辦學模式，積極推進體校與當?shù)刂行W共建、聯(lián)辦，提高青少年運動員的文化教育質(zhì)量，切實解決體校優(yōu)秀運動員的文化學習問題。
（一）推進校園足球普及。市教育局按國家、省的規(guī)定，完善校園足球工作領導小組機構(gòu)，建立校園足球監(jiān)管機制和部門聯(lián)席會議制度；按照國家、省、市要求把足球列入體育課教學內(nèi)容，加大學時比重，足球項目推廣學校要開足足球課時。積極擴展校園足球項目推廣學校，至20xx年爭取向國家申報全國青少年校園足球特色學校新增加兩所以上，其中開展女子足球的學校占比30%以上。
（二）促進文化學習與足球技能共同發(fā)展。市教育局要按區(qū)域安排小學、初中、高中足球特色學校布局；出臺足球特長生招生升學政策，按照義務教育階段學生升學辦法，將同一區(qū)域內(nèi)的小學階段足球特長生在升學時，通過足球技能考試，到該區(qū)域內(nèi)布局的初中階段足球特色學校就讀；足球傳統(tǒng)項目學校要增加足球特長生招收名額，確保每個年齡段都有一個足球隊；不斷擴大足球青少隊招生規(guī)模。與此同時，積極開展足球文化進校園活動。
（三）完善足球傳統(tǒng)項目學校。市縣體育部門按照省足球傳統(tǒng)項目學校構(gòu)建要求，與教育局密切配合，在校園足球特色學校的基礎上建立足球傳統(tǒng)項目學校。體育、教育部門應共同扶持足球傳統(tǒng)項目學校建設，尤其是在運動員注冊、比賽及輸送等方面給予支持。
（一）完善人才引進機制。各縣（市、區(qū)）中小學要配備足球?qū)I(yè)教師，加大對足球?qū)I(yè)畢業(yè)生的引進。
（二）完善人才考核及獎勵機制。市、縣體育和人力資源社會保障部門要加強對足球人才的考核及獎勵，研究制定優(yōu)秀裁判員、教練員、運動員的獎勵政策及裁判員、教練員、足球指導員等在業(yè)余時間從事足球培訓、訓練、比賽等工作的補助辦法。
（三）完善人才培訓機制。加強對足球教練員、指導員、體育教師及裁判員的分級、分類培訓。
1.充分發(fā)揮市體育總會、市足球協(xié)會、市社會體育指導員協(xié)會、各縣（市、區(qū)）足球協(xié)會等優(yōu)勢資源，加強對足球理論的研究，利用寒暑假等時段，開展對教練員、學校指導員、體育教師的分期分類培訓。
2.選拔足球教練員、裁判員至省、國家及足球發(fā)達地區(qū)學習、考察、培訓。鼓勵我市足球俱樂部、企業(yè)和其他社會力量選派球員、青少年球員到足球發(fā)達地區(qū)接受培訓。
（一）完善賽事體系。逐步擴大市級足球聯(lián)賽規(guī)模，增加聯(lián)賽種類，形成賽制穩(wěn)定、等級分明、銜接有序、遍及城鄉(xiāng)的聯(lián)賽格局。
1.打造三大品牌杯賽。市文化委、市體育總會、市足協(xié)、東興文體廣新局要把一年一度的“東興·芒街元宵杯中越足球邀請賽”、“防城港市中越足球邀請賽”、“防城港市足球聯(lián)賽”打造成我市知名品牌賽事。
2.完善三大聯(lián)賽體系。教育部門負責組織校園足球小學、初中、高中三級聯(lián)賽；市體育總會、市足協(xié)組織舉辦防城港市足球聯(lián)賽，爭取將其打造為防城港市范圍最廣、影響力最大的足球賽事，并從中選拔出優(yōu)勝隊組建防城港市足球代表隊參加全國、全區(qū)各級足球比賽。
3.打造足球傳統(tǒng)項目學校足球賽。市文化委、市教育局共同組織舉辦市級足球傳統(tǒng)項目學校足球賽，并形成傳統(tǒng)賽事。
（二）引入社會資本承辦足球賽。以政府主導、企業(yè)支持、社會參與為原則，政府通過購買服務、加強與足協(xié)、俱樂部、新媒體及社會力量合作，組織各類足球賽事活動。
（一）建立激勵機制。制定向社會開放的足球場地獎勵政策，凡新建5人制、11人制足球場并由住建、文化、發(fā)改等部門驗收合格的，由市財政分別給予5萬元/塊、50萬元/塊獎勵；對社會資本投入足球場地建設，應落實國家關于土地、稅收、金融等方面的優(yōu)惠政策。
（二）創(chuàng)新體育場館建設、運營機制。把興建球場納入全市新型城鎮(zhèn)化和新農(nóng)村建設總體規(guī)劃，做到規(guī)劃、建設、管理三同步；按互惠互利原則，引入社會資本投資建設、改造球場；按照管辦分離原則，通過委托授權(quán)、購買服務等方式，引進招標選擇專業(yè)的社會組織或企業(yè)負責管理運營公共足球場，促進公共足球場低價或免費向社會開放；建立學校和社會對場地的共享機制，推動有條件的學校足球場在課外時間低收費向社會開放。
（一）完善政策措施。各級政府要盡快制定貫徹落實《國務院關于加快發(fā)展體育產(chǎn)業(yè)促進體育消費的若干意見》的政策措施。市體育部門負責制定全市足球產(chǎn)業(yè)策劃，明確全市體育產(chǎn)業(yè)布局、目標、任務；加快發(fā)展以足球用品制造、銷售、服務業(yè)為重點的體育產(chǎn)業(yè)，建立體育產(chǎn)業(yè)項目庫，并重點扶持。加強體育、文化、旅游等產(chǎn)業(yè)融合發(fā)展。
（二）成立足球發(fā)展基金會。根據(jù)《中國足球改革發(fā)展總體方案》的要求，體育、民政、財政等部門牽頭，爭取成立足球發(fā)展基金會和設立足球產(chǎn)業(yè)發(fā)展基金。鼓勵各類企事業(yè)單位、社會力量和個人捐贈，嚴格執(zhí)行捐贈資金在計算企業(yè)所得稅、個人所得稅應納稅所得額時扣除的規(guī)定。
（三）加大財政投入和體彩公益金支持足球發(fā)展的力度。市財政局每年安排青少年足球選材培訓專項資金，專項用于扶持青少年足球事業(yè)發(fā)展。市縣兩級把足球發(fā)展經(jīng)費和基本建設投資經(jīng)費納入本級政府的財政預算并逐年增加；嚴格落實體彩公益金由體育部門專用，并用于以足球為主的工作。
（一）建立足球改革聯(lián)席會議制度。由市政府牽頭，市發(fā)改、文化、教育、財政、人力資源社會保障、公安、城鄉(xiāng)規(guī)劃、住建、地稅、國土資源、市體育總會、市足協(xié)等部門參加。市文化委負責加強對全市足球改革發(fā)展的政策研究和宏觀指導并做好足球文化產(chǎn)業(yè)的規(guī)劃和開發(fā)工作。市教育局負責主管校園足球。市財政局應加大財政投入，會同民政部門指導成立足球發(fā)展基金會。市發(fā)改委、國土資源局、城鄉(xiāng)規(guī)劃局、住房城鄉(xiāng)建設局等部門進一步完善支持足球事業(yè)發(fā)展的價格、土地、規(guī)劃等相關政策。市人力資源社會保障局應落實足球人才引進的相關政策。市地稅局應落實相關稅收優(yōu)惠政策。市公安局應做好重大足球活動、賽事的安保工作。營造利于足球發(fā)展的良好環(huán)境。各單位協(xié)調(diào)配合，共同推動足球改革發(fā)展。
（二）各縣（市、區(qū)）政府要把振興足球工作列入重要議事日程，建立健全人大、政協(xié)等單位監(jiān)督振興足球的工作機制。市、縣媒體要加強對振興足球工作進展情況的宣傳報道，形成良好的氛圍。
小學足球隊方案篇十五
豐富員工的業(yè)余生活，提高員工綜合素質(zhì)，增強團體合作意識，增強員工的凝聚力，提升公司企業(yè)形象，推進公司企業(yè)文化建設，增進與同行及其它行業(yè)公司之間的關系，擴大公司在外部的知名度和影響力。
1、足球領隊1名：負責足球隊的組建策劃、球隊的日?；顒樱爢T的信息統(tǒng)計；負責每周活動的時間、地點安排；負責合理組織籃球活動，開展球隊的外交、賽程的安排；負責活動時所需資源的申請、購買；教練與球員之間的，公司與球隊之間的溝通工作。
2、隊長與副隊長各1名：（兼職教練）負責球隊的集合、整隊、訓練；負責籃球隊的隊員戰(zhàn)術(shù)演練，常規(guī)的訓練計劃，隊員的場上位置，比賽陣容的安排與調(diào)整；負責提高場上隊員的士氣，比賽中及時組織場上隊員進行溝通。
3、球員18名：從公司內(nèi)部選取足球技術(shù)好，身體素質(zhì)好的隊員。
1、日常訓練：每周不少于1次。訓練安排在非工作時間，以免影響工作。
2、特殊訓練：如因公司內(nèi)部或外界重要賽事需進行訓練的，具體訓練時間、場所、教練等情況需要，由足球領隊提出，經(jīng)球隊領導小組同意審批方可進行。
3、賽程安排：每月至少安排一場對外的足球賽；
1、遵守球隊章程，維護球隊及公司榮譽；
2、認真進行足球訓練，比賽，加強體能訓練，服從領導安排；
3、賽場內(nèi)外要展現(xiàn)湖南立方科技有限公司的風采，維護公司名譽；
1、球員要求技術(shù)好，身體素質(zhì)好，服從領導的安排及隊長的戰(zhàn)術(shù)安排指導。
2、隊長與副隊長要求能熟悉職業(yè)和業(yè)余足球賽的相關規(guī)則，比賽時對隊員進行合理分工。
3、外出比賽時，球隊代表公司形象，球員要有良好的組織紀律性，著裝干凈整潔，行動整齊劃一，言行舉止禮貌得體。
1、服裝：球服（正面印制公司“xx”，背面印制“xx”和xx）
2、飲用水：球隊每次正規(guī)訓練和比賽，提供球員所需礦泉水。
3、車輛：外出比賽時根據(jù)需要再確定車輛的接送。
4、藥品：創(chuàng)可貼、云南白藥噴劑、跌打扭傷藥等。
5、時間：由于賽程安排，可能需要球員提前下班等情況。需要各部門領導的支持。
1、球隊日?；顒佑申犻L或副隊長負責協(xié)調(diào)實施。
2、球隊隊長或副隊長負責日常的訓練，每周1-2次。
3、每次比賽由領隊協(xié)調(diào)比賽單位及場地，球隊活動一般在業(yè)余時間進行。
4、球隊參加相關活動代表球隊的形象，隊員必須服從領導和管理，有良好的組織紀律性，按時參加活動。
5、每次活動（包括訓練、比賽），隊員都要自覺簽到，并由教練或領隊統(tǒng)計人數(shù)。
6、不能按時參加球隊活動的球員必須在活動前一天向教練或領隊請假。
7、對違反球隊紀律情況的，要做出相應的處罰，（負責扛水，收拾賽后場地等），對于比賽經(jīng)常無故不到者算自動脫離隊伍并從新選擇新隊員頂替。
1、足球隊足球一個約（150元/個考慮到耐用、實用等因素）、租用場地費用（約每月1000元額度，單場比賽費用：場地費360元/場，飲用水2箱30元/箱，每星期踢一場）、統(tǒng)一球員服裝20套（價格據(jù)市場價定，實用節(jié)約為原則）。 備注:球隊服裝領取時簽字，要求只有比賽時才可以穿著，個人要注意洗干凈保管好，加入球隊1年后球服歸個人所有，離職或退出球隊時需歸還球服，如丟失需賠償。
2、飲食：由單位組織或經(jīng)單位領導同意的對內(nèi)對外比賽，須提供比賽飲用瓶裝礦泉水。（具體以實際情況定價）
3、藥品：凡正式比賽需準備少許創(chuàng)可貼、云南白藥噴劑、跌打扭傷藥、碘酒、棉簽等日常簡單藥品（具體采購定價）。
4、其他費用可根據(jù)實際情況予以處理。
通過足球隊的組建，把大家運動的熱情帶動起來，一方面增強體質(zhì)，豐富業(yè)余生活，促進大家團結(jié)協(xié)作的默契；另一方面是通過足球隊的建立，體現(xiàn)我們良好的企業(yè)文化，展示我們的良好的精神面貌。希望各位同事積極踴躍地報名參加，并給與支持！
小學足球隊方案篇十六
成立足球隊的宗旨在于提高員工身體素質(zhì)，豐富員工文娛生活，加強外單位聯(lián)誼交流、提高公司員工凝聚力。
根據(jù)足球隊建設規(guī)范化要求，擬設立球隊領隊、教練、綜合執(zhí)事、隊長各1名，球隊助教2名、正式、后補球員20名、專職裁判2名，具體職責如下：
1、領隊：負責足球隊組建策劃，球隊的日?；顒印⑶蜿犕饨缓唾惓贪才?。
2、教練：負責球隊訓練和戰(zhàn)術(shù)布。3、綜合執(zhí)事：負責球隊后勤綜合事務執(zhí)辦。
4、助教：協(xié)助教練對球隊進行訓練，教練不在位時履行教練職責。
5、隊長：負責球隊的集合、整隊、訓練。
6、球員：從公司內(nèi)部選取足球技術(shù)好，身體素質(zhì)好的員工。7、裁判：設主裁1名負責球隊比賽時的判罰，技術(shù)員1名負責對裁判的判罰進行登記，技術(shù)員與裁判可以交叉輪換。
2、賽程安排：每月至少安排一場內(nèi)部的足球比賽。3、外部賽事：積極參與市鎮(zhèn)鄉(xiāng)及其它同行、同區(qū)等足球賽活動。
1、球員要求技術(shù)好，身體素質(zhì)好。服從領隊的安排和隊長的戰(zhàn)術(shù)安排指導。
2、外出比賽時，球隊代表公司形象，球員要有良好的組織紀律性，著裝干凈整潔，行動整齊劃一，言行舉止禮貌得體。
1、服裝：球服40套，分主客場（主場為紅色，客場為黃色，球衣正面印制anda標識，背面印制“廣東安達”和編號），球鞋20雙。足球5個。
2、飲用水：球隊每次正規(guī)訓練和內(nèi)部比賽需保證每人一瓶1.25l瓶裝礦泉水，外部賽事可預備運動飲料。
3、車輛：外出比賽時需預備車輛的接送。
4、藥品：創(chuàng)可貼、云南噴劑、跌打扭傷等急救藥劑。
5、時間：由于賽程安排會出現(xiàn)安排球員提前下班等情況，需要各部門領導的支持。
（一）足球隊領隊和綜合執(zhí)事。
1、足球隊設領隊1名，負責帶領足球隊對外參加大型比賽活動的綜合事宜，包括但不限于賽前與對方球隊溝通協(xié)商比賽地點、確定比賽目的、比賽過程中協(xié)調(diào)兩隊關系、維護本隊隊員及拉拉隊參加和觀看比賽秩序、賽后與友隊聯(lián)誼、總結(jié)等事項。
2、參加和觀看比賽的所有隊員和非隊員（包括啦啦隊）必須聽從領隊對賽事程序的'安排。
3、綜合執(zhí)事負責對外聯(lián)誼事宜、聯(lián)系賽事，對內(nèi)負責球隊后勤保障，包括隊服、隊旗的訂制、球隊參賽和拉拉隊的后勤物資準備等。
4、領隊及綜合事務執(zhí)辦為了球隊訓練和比賽需要，可以將相關事務委托給有能力承擔的隊內(nèi)成員辦理，相關成員應積極配合；如領隊或綜合事務執(zhí)辦因特殊原因不能參加比賽的，可以相互委托或委托隊內(nèi)其他成員行使領隊或綜合事務執(zhí)辦的權(quán)利。
5、如足球隊三分之二以上隊員認為領隊或綜合事務執(zhí)辦有。
更合適人選時，原領隊及綜合事務主任應無條件更換。
1、足球隊設主教練1名，助理教練2名（可由隊員當任）。2、教練和助理教練負責組織足球隊日常訓練，研究技、戰(zhàn)術(shù)，發(fā)現(xiàn)并確定比賽主力隊員；在對外正規(guī)比賽中，進行賽前戰(zhàn)術(shù)布，并根據(jù)不同的比賽情況和隊員個人特長替換隊員。
3、教練和助理教練應與領隊或綜合執(zhí)事協(xié)商處理重大賽事的對外事務。
4、教練和助理教練如因特殊情況不能參加訓練或比賽的，可以相互委托或委托球隊隊長或隊內(nèi)其他成員行使教練或助理教練的權(quán)利。
5、如足球隊三分之二以上隊員認為球隊教練或助理教練有更合適人選時，原教練及助理教練應無條件更換。
（三）足球隊隊長。
1、足球隊設隊長、副隊長各1名。
2、隊長和副隊長負責組織開展足球隊非賽事期間的訓練，對外正規(guī)比賽過程中隊員的帶領，負責全隊對教練員戰(zhàn)術(shù)的貫徹實施，負責場上突發(fā)事件的處理等等。
3、隊長和副隊長應與教練或助理教練協(xié)商進行隊員替換、戰(zhàn)術(shù)轉(zhuǎn)變等事宜，應與領隊或綜合事務執(zhí)辦協(xié)商處理相關非比賽內(nèi)容的事宜；隊長或副隊長有特殊原因不能參加比賽時，可以委托球隊其他隊員行使隊長權(quán)利。
4、如足球隊三分之二以上隊員認為球隊隊長或副隊長有更合適人選時，原隊長或副隊長應無條件更換。
（四）足球隊隊員。
1、任何在職員工均可申請成為足球隊隊員。
2、所有足球隊隊員應積極參加訓練和比賽，加強與全隊的熟悉、融合。
3、所有足球隊隊員在訓練和比賽中必須聽從教練和隊長的安排，維護隊內(nèi)足球活動的整體性。
4、每次對外正規(guī)賽事前由球隊教練根據(jù)賽前訓練情況和個人技術(shù)水平確定10-15人的參賽球員名單，名單內(nèi)的球員根據(jù)教練安排上場，名單外的球員非經(jīng)球隊教練同意不得要求上場。
二、足球賽紀律。
（一）在比賽時，所有隊員必須服從教練員的指導，與比賽無關的人員不得參與比賽的戰(zhàn)術(shù)和人員等安排，以保證全體隊員可以全身心投入比賽。
（二）隊員從進場開始到比賽結(jié)束，所有隊員均應秉持“友誼第一、比賽第二”的精神進行比賽，無論由于比賽原因還是其他任何原因，都不應對對方球員或觀眾有任何語言攻擊，出現(xiàn)爭執(zhí)時應盡快與隊長或教練員取得聯(lián)系，由隊長或教練與對方有關人員進行交涉解決。
（三）所有隊員必須團結(jié)一致，隊員間相互鼓勵，嚴禁對其他隊員進行諷刺或攻擊，不搞個人英雄主義，提高整體作戰(zhàn)實力。
小學足球隊方案篇十七
為豐富××公司大家庭內(nèi)員工的業(yè)余文化生活，積極相應國家“開展全民健身運動，增強人民體質(zhì)”的號召，××公司(含××公司、××公司、××公司)現(xiàn)特決定正式組建“××足球隊”，該球隊為××公司對外進行體育交流或比賽的代表隊。相關方案策劃如下：
名單略。
1、球隊名稱：××足球隊。
2、球隊徽標：××公司司標。
3、球隊隊服：挑選世界著名球隊隊服作為原型，統(tǒng)一定制，印制××足球隊的隊名及隊徽。
4、球隊管理人員：
a、暫定××為××足球隊隊長，負責初期球隊的整合、磨合、配合訓練，確定球員的位置及賽場陣型，對全體球員進行管理，向辦公室提報訓練及比賽計劃等。
b、××公司辦公室為球隊的后勤管理部門，負責球隊的裝備、用品的登記采購、球員加入和退出的辦理、聯(lián)系訓練及比賽場地、組織與外隊之間的比賽、安排比賽所需的消耗品、組織比賽觀眾等。
c、本球隊直接代表××公司參與各類賽事及活動，因此必須服從××公司的領導和管理。
5、培訓和磨合訓練：由足球隊隊長根據(jù)球員的工作安排等排定日程表進行安排。
1、隊服定制：給每位球員(含替補隊員)定制球衣一套及球襪一雙，球鞋由個人自行準備。費用70元/人×22人=1540元(多準備幾套可機動調(diào)配)，擬報預算費用1500元整。
2、每次訓練或比賽場地、消耗品費用：根據(jù)查閱深圳市全部可租用的足球場地并聯(lián)系后統(tǒng)計，基本價格為白天9人制小場400～450元/兩小時，晚上500～600元/兩小時，11人制大場白天900～1000元/兩小時，晚上1000～1200元/兩小時，一般會贈送純凈水一件。
1、建議固定一個比賽場地作為主場，洽談商定固定的租用時間，以取得較為優(yōu)惠的價格。固定的場地便于工作、居住地點不同的`員工集合并遵守時間，同時可以在邀請外隊比賽的時候作為主場。
2、××××××××××公司的員工流動性非常大，對于隊服定制等問題帶來很大的壓力，球隊人員的流動性也會直接影響球隊的整體配合和比賽成績。
3、建議組建初期聘請專業(yè)教練給予訓練指導，便于全隊磨合及定位。
小學足球隊方案篇十八
根據(jù)國家體育總局和教育部《關于開展全國青少年校園足球活動的通知》(體群字[20xxxx]54號)文件精神以及芒市青少年校園足球活動實施方案要求，為了推動我校青少年校園足球活動的開展，特制定本實施方案。
以增強學生體質(zhì)，培養(yǎng)青少年拼搏進取、團結(jié)協(xié)作的體育精神為宗旨、通過廣泛開展校園足球活動，建立和完善校內(nèi)足球聯(lián)賽，從而培養(yǎng)全面發(fā)展、特長突出的青少年足球后備人才。
按《重慶市市青少年校園足球活動實施方案》要求，學校將充分利用現(xiàn)有條件，為校園足球活動的開展提供保障。逐步形成和不斷完善各項工作及聯(lián)賽制度，為全市校園足球活動開展予以有力配合。
為了加強校園足球工作的領導，經(jīng)研究決定，成立學校校園足球工作領導小組：
組長：xxx
副組長：李春蘭(副校長)
領導小組下設辦公室：
辦公室主任：周一業(yè)
成員：xxx
(一)課程處負責利用課外活動時間組織學生開展各種形式的校園足球活動和比賽;負責參賽運動員的學籍及注冊管理;負責足球教學落實到體育課堂教學中。
(二)教務處處負責師資培訓工作。
(三)體育組負責組隊參加全校足球聯(lián)賽。
(四)總務處負責經(jīng)費籌措和經(jīng)費管理;負責器材和裝備購置。
(五)領導小組下設辦公室負責校園足球活動的組織、協(xié)調(diào)和落實。
(一)每學年度第一學期賽季，全校年級為主舉辦班級間聯(lián)賽，賽制采取5人制，分組循環(huán)以增加比賽場次此賽分上、下半時各20分鐘，要求以兩組不同學生上場比賽，以利更多學生參與活動，聯(lián)賽于10月開始啟動至12月結(jié)束。
(二)每學年度第二學期賽季，春季聯(lián)賽，其它辦法同。聯(lián)賽于3月開始啟動至5月結(jié)束.
(一)組織足球訓練的教師參加相關培訓，強化專業(yè)素質(zhì)。
(二)足球教學在教學內(nèi)容中的比例逐漸加大，每周必上足球課程。
(三)保證學生每周有不少于2小時足球活動時間，并且全校50%以上的學生參加足球活動。
(四)定期組織班級間的足球比賽。
(五)組隊參加市、區(qū)級足球聯(lián)賽，力爭隊伍取得好成績，同時培養(yǎng)出一批有特質(zhì)的球員。
小學足球隊方案篇一
為了推動校園足球活動的開展，根據(jù)國家體育總局和教育部部門的通知精神，結(jié)合我校實際，特制定本實施方案。
以增強學生體質(zhì)，培養(yǎng)學生的拼搏進取、團結(jié)協(xié)作的體育精神為宗旨，通過廣泛開展校園足球活動，建立和完善我校足球聯(lián)賽制度，在學生中普及足球知識和技能，形成校園足球文化，提高學生的足球興趣，從而培養(yǎng)全面發(fā)展、特長突出的校際足球后備人才。
充分發(fā)揮我校的資源優(yōu)勢，積極投入人力、物力、財力，創(chuàng)造必要條件，共同為校園足球活動的開展提供保障。
領導小組組長：沈紅斌。
副組長：徐無名、王寶珠、謝日英、蔣靜屏、劉丹、馬小亮、詹永平。
成員：肖亞梅、鄭碧華、謝燕群、各班班主任、學科教師。
職責：負責策劃、籌備足球節(jié)各項活動與內(nèi)容，足球節(jié)經(jīng)費申請、協(xié)調(diào)全校師生足球節(jié)活動開展等。
競賽組組長：詹永平副組長：耿艷華、周欣穎成員：非班主任教師。
職責：負責組織實施足球節(jié)全校性體育項目活動及開幕式的策劃、組織，足球節(jié)的競賽、裁判工作及裁判培訓。
宣傳組組長：林小雙成員：成麗、樊美、李兆群。
職責：負責整個足球節(jié)的宣傳工作，宣傳展板和條幅制作、足球節(jié)攝像拍照、網(wǎng)絡宣傳。
后勤保障組組長：劉丹成員：劉移風、溫威、歐陽繼紅。
職責：負責整個足球節(jié)橫幅懸掛、足球門的制作、開幕式主席臺擺放、物品采購。
醫(yī)務組：梁梅香。
職責：負責整個足球節(jié)學生意外傷害的救護。
（一）、比賽時間：11月9日至12月4日。
（二）、參賽項目：（1）一、二年級（四項）：20人×10米足球運球接力賽、20人（其中必須有10名家長）×10米足球抱夾接力、20人制10米射門賽、隊列隊形及廣播操班級賽。
（2）、三、四年級（四項）：20人×10米足球運球接力賽、20人（其中必須有10名家長）×10米足球抱夾接力、5人制足球賽、隊列隊形及廣播操班級賽。
（3）、五、六年級（四項）：20人×10米足球運球接力賽、20人（其中必須有10名家長）×10米足球抱夾接力、5人制足球賽、隊列隊形及廣播操班級賽。
（三）、參加辦法：全體學生、家長、教師。
（1）、20人制10米射門賽按進球多少決定名次，每人1次射門機會進一球得1分；
（4）、隊列隊形及廣播操班級賽：本次足球節(jié)開幕式入場式及表演項目。以整齊、整潔、精神面貌、做操質(zhì)量為評分標準。
1、采用國際足聯(lián)最新審定的五人制《足球競賽規(guī)則》。
2、比賽用球使用4號球。
3、比賽時間為20分鐘。
4、每場比賽替換運動員不限。
5、各班必須穿統(tǒng)一顏色的足球服裝（衣服、足球鞋、足球襪），否則不給予參加比賽。
6、各年級班級比賽：抽簽決定比賽班級實行單場淘汰賽。
1、各年級部頒發(fā)最佳團隊獎一名班級量化考核加10分。各年級比賽成績按比賽規(guī)程項目四項加起總分第一名班級20分、第二名15分、第三名10分計入班級量化考核中。
2、三、四、五、六年級五人制足球賽，各年級按賽事獎第一名1名、第二名1名、第三名1名、第四名1名，班級量化考核第一名加10分、第二名加5分，第三名加2分、第四名加1分。
3、一、二年級10人制10米射門賽按各班進球的多少決定名次，具體名次取得同上條。
4、。每個年級設最佳球員、最佳守門員各一名，頒發(fā)榮譽證書及獎品。
1、班級參加比賽時，班主任必須組織。
2、比賽前后，班主任務必要提醒同學注意安全；同時強調(diào)不要出現(xiàn)打架、發(fā)生口角等現(xiàn)象。
3、頒發(fā)的足球節(jié)方案、邀請函等，各班必須嚴格遵守各項規(guī)定的時間保質(zhì)保量地完成。
4、對陣圖中有相應的比賽時間，各班級隊員要提前10分鐘到操場上，做好比賽準備。若晚半小時則視為自動棄權(quán)。
5、自本方案下發(fā)公布以后，班主任要提醒同學們不要影響學習，以學習為重；比賽中堅持“友誼第一，比賽第二”的作風。
6、學生凡發(fā)生打架、口角等現(xiàn)象，學校將視情節(jié)給予處分。班主任組織不得當，將予以一定的考核。
小學足球隊方案篇二
根據(jù)國家體育總局、教育部聯(lián)合下發(fā)的《關于開展全國青少年校園足球活動的通知》(體群字[20xxxx]54號)要求，為全面提高廣大學生的體質(zhì)健康水平，培養(yǎng)拼搏意識和團隊精神，在我?，F(xiàn)有校園足球活動的基礎上，更加廣泛地開展青少年校園足球活動，普及足球知識和技能，形成以學校為依托，體教結(jié)合，可持續(xù)發(fā)展的青少年足球人才培養(yǎng)體系。以增強學生體質(zhì)、培養(yǎng)青少年拼搏進取的團隊協(xié)作精神為宗旨，通過廣泛開展足球活動，建立符合我校青少年校園足球活動開展的足球聯(lián)賽。
陽光·快樂·幸?！こ砷L。
組長:艾清新。
副組長:賈守一、李欣、劉心潔、王秀玲、柳慧、靳亞男。
成員:孫翠榮、張自明、李玉琴、艾鳳靜、馬立軍、體育老師和全體班主任。
1、項目:男子十一制足球賽、女子十一制足球賽。
2、組別:七年級組、八年級組、九年級組。
1、報名時間:截止時間3月13日。
2、比賽時間:3月15日。
3、運動員要求:每班報領隊1人，教練1人，可報運動員12人，注明隊長和運動員號碼。
1、在本年級組內(nèi)進行班與班的比賽，進行淘汰賽制度。
2、一場比賽應由兩隊參加，每隊上場隊員不得多于11人，其中必須有1人為守門員。每場比賽替換人數(shù)不限。
3、隊員裝備各球隊隊員必須統(tǒng)一的服裝參賽，隊長需佩戴袖標;不可佩帶其它有危險的金屬飾物，不可佩帶玻璃鏡片的眼鏡;上場隊員必須穿布面膠釘球鞋，允許穿帶護腿板。
1、某隊遲到15分鐘以上按自動棄權(quán)處理，本場裁判有權(quán)判該隊本場比賽0:2失敗。
2、比賽時間分為兩個20分鐘相等的半場。在每半場比賽因各種原因損失的所有時間應被扣除。
3、上下半場之間的休息時間不得超過5分鐘。
4、淘汰賽，若在比賽時間內(nèi)不能決出勝負，立即進行點球決戰(zhàn)。決賽若在比賽時間內(nèi)不能決出勝負，進行5分鐘加時賽，仍不能分出勝負的進行點球決戰(zhàn)。
1、在比賽中發(fā)生打架或?qū)Σ门小Ψ角騿T恐嚇的球員或領隊，按情節(jié)嚴重給予處罰，嚴重者取消本次賽會比賽資格。球員個別打架，立即被出示紅牌。雙方球員打群架，比賽立即結(jié)束，本場比賽無成績，各記零分。
2、在比賽中，如對裁判執(zhí)法不滿可于賽后及時照會仲裁委員會，切不可作出不理智之行動。
3、領紅牌或同場兩張黃牌者須自動停賽一場。
4、球隊要在比賽前15分鐘到場，球隊負責人在比賽前5分鐘要將參賽隊員名單交由工作人員核對。名單所列必須是班級球隊備檔資料中的正式球員。
5、賽會有權(quán)保留修訂賽例之權(quán)利，不另行通知。
6、參加之球隊及領隊負責人對以上之規(guī)定必需在賽前承諾一切責任。
1、由比賽結(jié)束時場上的各5員全部輪流踢。在踢滿5次前，有一方已明顯超過另一方時，比賽結(jié)束，進球多的隊勝。
2、踢完第一輪尚未決出勝負的，繼續(xù)，由場上隊員輪流踢，在踢球次數(shù)相同的情況下，誰進球多誰勝(不用踢滿5次)。
小學足球隊方案篇三
以市、區(qū)有關體教結(jié)合的精神為指導，把開展足球運動作為一個深入實施素質(zhì)教育的有力抓手。以“新童謠教育”的基本內(nèi)涵快樂、創(chuàng)造為宗旨，做強、做實、做響華富“綠茵足球俱樂部”品牌，進而創(chuàng)建足球特色學校。
1、總目標深入挖掘和提煉“快樂、好玩、樂學、苦練”足球特色文化，將之升華為足球精神，努力探索足球活動、足球社團良好運行機制，以足球為載體，把學校創(chuàng)建成在市內(nèi)外有相當知名度的現(xiàn)代化特色學校。
2、分目標。
(1)構(gòu)建足球特色學校運行網(wǎng)絡，創(chuàng)建足球特色學校。
(2)研究足球訓練規(guī)律，不斷提高足球訓練成效力爭在市的比賽中繼續(xù)保持一流。
(3)探索“綠茵足球俱樂部”隊員的選拔、訓練、活動與比賽的運行機制，構(gòu)建運作模式。
(一)組織與管理。
小組組長：芮行國(校長)。
副組長：王曉帆、胡躍輝、周遠志。
顧問：王育標(深圳市資深足球行家、福田區(qū)青少年足球負責人)。
組員：周明霞、董劉虹。
專業(yè)教練：龐小強。
2、開展班主任足球?qū)ｍ椆ぷ髋嘤枺酱賹W生積極參加足球訓練活動。
3、加強“綠茵足球”社團管理，定時、定點開展訓練工作。
(二)學習與培訓。
1、認真貫徹落實學習有關體教結(jié)合文件資料，不斷促進體教結(jié)合工作，切實加強學校體育教育工作，促進學生全面發(fā)展。
2、定期組織教練員參加足球培訓活動，提高足球教練員整體素質(zhì)，促進學校足球教學工作的深入開展。
(三)以足球社團為抓手，積極開展創(chuàng)建活動。
1、加強隊伍建設進一步選拔人才，擴充足球訓練隊的規(guī)模。認真挖掘有潛力的新隊員，建設好球隊梯隊，壯大球隊，保證球隊的持續(xù)發(fā)展。
2、協(xié)調(diào)訓練時間活動時間：周一至周五下午:4：20點---5：30點。
3、落實活動內(nèi)容：
(1)提高隊員運控球能力。
(2)掌握正確的傳接球技術(shù)。
(3)學習簡單的傳切配合技術(shù)。
4、完善訓練體系。
(1)進一步完善足球訓練計劃足球訓練必須做到有計劃進行，足球訓練計劃的制定要力求科學合理并做到嚴格執(zhí)行。
(2)建立足球訓練監(jiān)督機制以教導處為主，定期對足球訓練的情況進行監(jiān)督檢查，確保訓練的質(zhì)量和次數(shù)。
(3)建立運動員成長檔案和運動員管理制度每個運動員的.成長都是一個系統(tǒng)訓練的過程，建立成長檔案有助于他們的健康成長;同時，運動員活潑好動，思維活躍，比較容易沖動，較難管理，所以，建立和完善運動員管理制度非常重要。
5、健全訓練制度。
(1)遵守作息時間，按時到達訓練場地，不遲到，不早退。
(2)每次訓練都要履行運動員點名制度。
(3)訓練期間不能做與訓練無關的事情。
6、開展多種形式比賽。
(1)每年定期舉行以年級為單位的足球比賽。
(2)根據(jù)學校的情況，多與兄弟學校開展競賽與切磋。
7、加強宣傳力度。
(1)形成足球特色學校創(chuàng)建論文的刊登、發(fā)表或交流。
(2)在校園網(wǎng)上開辟足球特色創(chuàng)建專題的網(wǎng)頁。
(四)后勤與保障。
1、組織保障：學校把足球特色學校創(chuàng)建開發(fā)列入工作日事議程認真抓好，做好實施的組織、檢查、評估工作。充分發(fā)揮項目組長的作用，緊緊依靠全體教師做好開發(fā)實施工作。
2、制度保障：制定相關的足球特色學校創(chuàng)建實施制度，搞好制度管理。
3、激勵保障：把創(chuàng)建實施的成績與對老師平時檢查、期末檢查、年度考核結(jié)合起來，與結(jié)構(gòu)工資結(jié)合起來，與考核實驗成果、考核先進結(jié)合起來。發(fā)揮激勵機制，調(diào)動全體老師的積極性。
4、經(jīng)費保障：學校將從學校整體預算中專門劃出部分資金用于足球特色學校創(chuàng)建的實施，確保本課程的順利進行。
1、規(guī)模：以年級為單位做到班班有社員，每年級都有一個足球隊。
2、成績：在區(qū)的比賽中，力爭第一。在市的比賽中做到保三爭一。
小學足球隊方案篇四
為進一步增強學生體質(zhì)，培養(yǎng)青少年拼搏進取，團結(jié)協(xié)作的體育精神，我校與河北足協(xié)籌劃建立天津外國語學校南普小學校園足球隊。為進一步擴大天津外國語學校南普小學校園足球隊的影響力，籌備組決定開展隊徽設計征集工作?，F(xiàn)就設計方案征集活動有關事項安排如下：
1、符合國家相關法律規(guī)定。
2、主題鮮明，有創(chuàng)意，具有代表性。必須同時包含小外南普和足球元素，例如：“南普”、“足球”等中文字樣、拼音、英文字母及圖案。
3、隊徽主色調(diào)以?；账{色黃色為主，隊徽圖形原則上為圓形，做到美觀、大方。
4、作品提交者對作品具有完全知識產(chǎn)權(quán)。
5、被采納的作品，后期和主辦方需要設計延展以及修改應用稿的，雙方協(xié)商決定；如無后續(xù)，作者須將稿件源文件交給主辦方，所有權(quán)歸主辦方。
1、作品上交方式：發(fā)送至隊徽征集專用郵箱：[emailprotected]，郵件標題為“隊徽征集”，（上交格式為作品+參賽人員+創(chuàng)作理念），如紙質(zhì)稿件，請交與各班班主任，信封顯著位置注明“隊徽征集”。作品請統(tǒng)一以jpg格式以附件形式發(fā)送。
2、征集階段：（20xx年10月1日——10月31日）。
3、方案評選階段（20xx年11月1日——11月15日）。
征集截止后，主辦方將通過微信公眾號公布符合要求的`設計方案，歡迎家長同學踴躍投票，評選出您所喜歡的設計方案。
4、方案確定階段（20xx年11月16日——11月20日）。
主辦方將邀請徽標設計方面的專家，在得票數(shù)前三位的作品中進行比選和完善，最終確定隊徽。最終方案將于11月30日前正式對外公布。
1、一等獎：獎金500元+榮譽證書。
2、二等獎：獎金300元。
3、三等獎：獎金200元。
4、鼓勵獎：精美小禮品若干。
隊徽將于天津外國語學校南普小學校園足球隊成立之日起開始正式使用。
小學足球隊方案篇五
2、簡單介紹長傳技術(shù)。
1、重點：傳球時的觸球部位，球與腳的結(jié)合。
2、難度：傳球的力度、精度。
1、足球2個。
2、平整、潔凈的足球場地。
1、教師講解、示范內(nèi)腳背傳球技術(shù)。
2、學生根據(jù)教師講解，每兩人一組進行傳球練習。
第一課時。
1、準備活動：
（1）全班同學慢跑一周；
（2）體育委員帶領全班同學做準備熱身活動，包括手腕腳腕活動、擴胸運動、腹背運動、弓步壓腿、側(cè)壓腿、慢跑等。
2、教學活動。
（1）教師講解、示范內(nèi)腳背短傳技術(shù)，其重點是觸球的部位和腳型的控制。
（2）學生根據(jù)教師講解，每兩人結(jié)為一個小組，結(jié)合球進行內(nèi)腳背短傳訓練，在練習中尋找球感，掌握技術(shù)要領。
（3）教師根據(jù)學生練習情況，糾正錯誤，進行示范。
第二課時。
1、足球知識教學：本周主要介紹幾家國際知名的足球俱樂部。
（1）曼聯(lián)（manchesterunitedfootballclub）：建隊與1878年，是歷史上最偉大的足球俱樂部之一，是英格蘭足球歷史上第一成功的俱樂部。共獲得19次英格蘭頂級聯(lián)賽冠軍，11次英格蘭足總杯冠軍，4次英格蘭聯(lián)賽杯冠軍（除了英格蘭聯(lián)賽杯冠軍外，其他均是英格蘭聯(lián)賽中的最高紀錄）。在歐洲賽場上，共獲得3次歐洲冠軍杯冠軍。球隊歷史上的知名球員有：大衛(wèi)、貝克漢姆，埃里克、坎通納，瑞恩、吉格斯，喬治、貝斯特等。
（2）皇家馬德里足球俱樂部（realmadridclub）：中文簡稱為皇馬，前稱馬德里足球會，是一家位于西班牙首都馬德里的足球隊，成立于1902年3月6日，是現(xiàn)今歐洲乃至世界足壇最成功的俱樂部。20xx年12月11日，皇家馬德里被國際足球聯(lián)合會（fifa）評為20世紀最偉大的球隊。20xx年9月10日，皇家馬德里被國際足球歷史和統(tǒng)計聯(lián)合會（iffhs）評為20世紀歐洲最佳俱樂部。球隊知名球星：勞爾，羅納爾多，菲戈，c羅納爾多等。
2、學生分隊比賽20分鐘。
3、放松運動。
1、復習內(nèi)腳背短傳技術(shù)。
2、通過各種媒體，了解國際國內(nèi)知名足球俱樂部。
小學足球隊方案篇六
為了全面提高我校學生的體質(zhì)體能，培養(yǎng)學生拼搏意識和團隊精神，根據(jù)市、區(qū)教育局通知，結(jié)合我校實際情況，特制訂本實施方案：
以增強學生體質(zhì)，培養(yǎng)青少年拼搏進取、團結(jié)協(xié)作的體育精神為宗旨、通過廣泛開展校園足球活動，從而培養(yǎng)全面發(fā)展、特長突出的青少年足球后備人才，從而提高我校學生的足球運動水平。
在上級領導的關懷支持下，學校將充分利用現(xiàn)有條件，為校園足球活動的開展提供保障，確保校園足球活動順利、有效的開展。
校園足球活動領導小組：
組長：徐安斌。
副組長：鄭松龍馬勇。
成員：劉軍王軍沈珠娟湯明陳志偉陳永潔曹杰孫金華宋大永。
1、組長負責學校足球工作的全面開展。
2、副組長負責學校足球大課間活動、組建校園足球隊。
3、校足球辦公室成員負責專業(yè)技術(shù)訓練、指導，校內(nèi)聯(lián)賽活動的組織。
4、校委會人員負責開展活動所需器材與用具的準備。
1、利用校園網(wǎng)、廣播、電子屏、黑板報、櫥窗等方法加強足球運動的宣傳。
2、足球教師組織學校足球隊進行指導、訓練，能夠保障學生每天不少于2小時的參與足球活動時間。要及時和班主任溝通，做好學生的管理工作，并積極獲得家長的支持。
3、加大足球活動的課時所占的比例，傳授足球文化、技能和相關知識。
4、通過開展形式多樣的足球活動，激發(fā)學生參與到足球運動中來。
5、每年定期組織校內(nèi)班級與班級，年級與年級之間的聯(lián)賽活動，通過足球運動的特性對學生開展意志品質(zhì)，團結(jié)互助，集體榮譽等方面的教育。
1、提高對“校園足球活動”重要性的認識，把活動落到實處，加強對校園足球活動的管理和指導。要認真研究、精心設計、積極探索出符合各年級實際、面向全體學生的內(nèi)容與方法。
2、加強安全保護工作。在開展校園足球活動中，要高度重視安全保護工作，從活動計劃的安排、活動過程的控制等各個方面嚴格把關，以確保學生的身心健康和安全。
3、加強輿論宣傳。各班要做好校園足球活動的宣傳。
小學足球隊方案篇七
為推動我校校園足球活動常態(tài)化開展，提高全校學生足球運動的質(zhì)量和水平，現(xiàn)根據(jù)千陽縣教育體育局《20xx-2016年度千陽縣青少年校園足球聯(lián)賽實施方案》要求，結(jié)合我校實際情況，制訂如下實施方案。
以增強學生體質(zhì)，培養(yǎng)青少年拼搏進取、團結(jié)協(xié)作的體育精神為宗旨，通過廣泛開展校園足球活動，建立和完善小學校園足球聯(lián)賽制度，在學生中普及足球知識和技能，形成校園足球文化，提高青少年的足球興趣，從而培養(yǎng)全面發(fā)展、特長突出的青少年足球后備人才。
組長：何小奇校長。
成員：趙紅衛(wèi)后勤主任。
趙曉青教務主任。
張偉紅少先大隊輔導員。
王積忠體育教師。
各班主任。
1.由校長負責學校足球工作的全面開展；
3.由體育老師負責組建班級足球隊、學校足球隊，班主任協(xié)助。
1.全校統(tǒng)一協(xié)調(diào)，保證具備足球教學、訓練、比賽所需場地及器材等條件；
5.加強校園足球文化建設，利用校園網(wǎng)絡、黑版報進行校園足球宣傳。通過校園紅領巾廣播站宣傳、班級文化櫥窗等途徑創(chuàng)設足球文化氛圍，宣揚足球的歷史、足球的魅力、足球事業(yè)對國家實力的提高作用等，開展足球征文活動、演講活動、足球知識競賽、板報賽、攝影賽、繪畫比賽等足球文化活動，激發(fā)學生奮發(fā)向上的拼搏精神，培養(yǎng)審美、想象和創(chuàng)造能力，提高少年兒童的綜合素質(zhì)。
6.讓快樂足球進課堂。各班在體育教學中滲透快樂足球，快樂足球以游戲為主，包括運球、傳球、射門攻擂賽、繞桿比賽等，包含一定的技能訓練或競技對抗的內(nèi)容，使學生都能在其中找到適合自己參與的項目，積極參加足球活動。
小學足球隊方案篇八
為響應國家深入開展青少年“校園足球活動”號召，推動我區(qū)校園足球文化的建設，不斷引導廣大青少年學生積極參與足球運動，提高我區(qū)青少年足球水平，現(xiàn)決定在全區(qū)組建中小學男子足球隊和女子足球隊。具體方案如下：
1.南通開發(fā)區(qū)小學男子足球隊（丙級隊、丁級隊）；
2.南通開發(fā)區(qū)小學女子足球隊（丙級隊、丁級隊）；
3.南通開發(fā)區(qū)中學男子足球乙級隊；
4.南通開發(fā)區(qū)中學女子足球乙級隊。
1.區(qū)隊組建。
20xx年，社會事業(yè)局在區(qū)校園足球聯(lián)賽的基礎上，確定各隊入選名單，每隊10-14名。通過暑期培訓再選拔一批，最終確定正式隊員12名，預備隊員8名。球隊人數(shù)每年調(diào)整一次，調(diào)整時間為區(qū)聯(lián)賽后。
2.基地認定。
每年根據(jù)每支球隊中各校輸送人數(shù)多少確定基地學校。輸送人數(shù)最多的為該年度該球隊訓練基地學校，由社會事業(yè)局頒發(fā)“南通開發(fā)區(qū)xxx年度足球訓練基地”銅牌和證書?；貙W校負責球隊的日常管理。
3.教練組成立。
各基地學校成立教練組，由入選隊員所在學校教練組成，組長為基地學校教練。主教練由社會事業(yè)局聘請專業(yè)教練，派駐到各基地學校，共同負責基地學校球隊的管理、訓練和組織參賽工作。
區(qū)社會事業(yè)局以購買服務的方式開展球隊培訓。具體分為暑期集訓和平時訓練兩個階段，暑期訓練為一個月，每天4小時；平時訓練為每周周六，一學期訓練20天，每天4小時。
（一）基地學校職責。
1.加強建設和管理，建立健全各項規(guī)章制度，為隊員的訓練提供規(guī)范、優(yōu)質(zhì)的服務。
2.協(xié)助做好運動員的生活管理，加強安全監(jiān)控和保衛(wèi)工作。
3.對基地的各項設施設備經(jīng)常進行維護維修，保持各項設施設備完好。
4.加強球隊的日常管理，做好教練組的考勤工作，為球隊訓練提供必要后勤保障。
（二）教練組職責。
1.制定暑期和平時訓練工作計劃，安排好全年的訓練、競賽組織工作。
2.落實訓練管理措施，協(xié)助主教練執(zhí)行訓練事宜（包含體力、技術(shù)、戰(zhàn)術(shù)、規(guī)則等）。
3.負責球隊訓練，考核隊員成績，加強隊員生活、學習管理（隊員因特殊原因請假，需由主教練批準）。
（三）隊員職責。
1.積極參加球隊組織訓練、比賽等活動。無故三次不到者予以淘汰。
2.自覺遵守球隊紀律，保守球隊秘密，執(zhí)行球隊決定，服從教練分配，積極完成球隊交給的各項任務。
3.服從球隊管理，維護球隊團結(jié)、穩(wěn)定。
1.加強組織領導。各訓練基地學校要建立校園足球訓練領導小組，負責基地學校區(qū)隊的訓練、競賽等事宜。南通開發(fā)區(qū)校園足球辦公室負責對全區(qū)各訓練基地、區(qū)隊的選拔、管理及考核等工作。
2.強化安全保障。建立完善校園運動安全防范規(guī)章制度和應急預案，加強安全檢查和風險管理，提高校園足球安全防范水平。強化對隊員的安全教育，增強隊員安全防范意識和自我保護能力。
3.籌措專項經(jīng)費。積極爭取將校園足球改革發(fā)展資金列入本級財政預算，設立校園足球工作專項經(jīng)費。要加大宣傳力度，廣泛吸收社會贊助，鼓勵社會企業(yè)、單位贊助校園足球公益活動，為校園足球的持續(xù)性發(fā)展提供必要的資金保障。
4.完善考核機制。將校園足球競賽成績與人才輸送納入基地學校評估體系，對球員輸送成績突出的學校和個人進行表彰獎勵，對工作不力的基地學校將予以摘牌，并通報批評。
小學足球隊方案篇九
為了積極推進我校校園足球向廣度發(fā)展，形成我校校園足球的良好氛圍，更好地推動我校的足球品牌建設，舉辦瓊中二小xxxxxxxx年校園足球活動，旨在普及校園足球文化，結(jié)合我校實際，特制定本實施方案。
以增強學生體質(zhì)，培養(yǎng)學生的拼搏進取、團結(jié)協(xié)作的體育精神為宗旨，通過廣泛開展校園足球活動，建立和完善我校校園足球聯(lián)賽制度，在學生中普及足球知識和技能，形成校園足球文化，提高學生的足球興趣，從而培養(yǎng)全面發(fā)展、特長突出的校際足球后備人才。
1、以球育德：促進學生良好的品質(zhì)的形成。使隊員們養(yǎng)成遵守行為規(guī)范、積極向上、團結(jié)合作、相互幫助的良好品質(zhì)。隊員們在快樂的足球活動中，快樂參與、快樂體驗、快樂成長。
2、以球健體：促進學生身體素質(zhì)的提高。使學生的動作協(xié)調(diào)能力、反應能力以及身體素質(zhì)都有明顯提高，學生的身體形態(tài)、生理機能等得到了很好的發(fā)展。
3、以球促智：促進學生學科成績的提高。使學生在足球運動中養(yǎng)成的良好的意志品質(zhì)更能促進其智育的良好發(fā)展，實現(xiàn)學生全面素質(zhì)的提升。
活動主題：快樂足球、活力足球。
領導小組組長：
副組長：吳清易、卓立香、王應就。
成員：陸飛、符紹云、王海瓊、孫發(fā)宗、各班班主任、學科教師。
職責：負責策劃、籌備校園足球各項活動與內(nèi)容，足球活動經(jīng)費申請、協(xié)調(diào)全校師生足球活動開展等。
競賽組組長：陸飛。
組員：符紹云、王海瓊、孫發(fā)宗、學科教師。
職責：負責組織實施校園足球全校性活動及開幕式的策劃、組織、足球的競賽。
1、由校長親自負責校園足球活動;。
2、提供完善充足的“校園足球活動”場地條件;。
3、組織足球訓練的教師(教練)參加相關培訓;。
4、充分發(fā)揮我校的資源優(yōu)勢，積極投入人力、物力、財力，創(chuàng)造必要條件，共同為校園足球活動的開展提供保障。
5、提高對“校園足球活動”重要性的認識。各班要把開展此次活動作為推進足球事業(yè)、活躍學生課余生活，培養(yǎng)學生健康生活方式的一個重要組成部分，把活動落到實處。
6、加強對校園足球活動的管理和指導。要認真研究、精心設計、積極探索出符合各班實際、面向全體學生的內(nèi)容與方法。要建立健全規(guī)章制度，做到組織機構(gòu)責任明確、實施方案科學有效、活動內(nèi)容豐富多彩，形成活動的制度化和規(guī)范化。
7、加強安全保護工作。在開展校園足球活動中，要高度重視安全保護工作，從活動計劃的安排、文體設施的檢查、活動內(nèi)容的選擇、活動過程的控制以及指導教師的選用等各個方面嚴格把關，以確保學生的身心健康和安全。
8、加強輿論宣傳，搞好評優(yōu)表彰。各班級要做好校園足球活動的宣傳。學校通過紅領巾廣播站及時介紹和推廣開展校園足球的“小球星”和先進典型。
(一)、學校通過足球技術(shù)比賽來刺激學生的積極性，班級5對5對抗賽比賽。
(二)、比賽對象：三、四、五、六年級男女組。
(五)、比賽時間：5-6月每天下午第二節(jié)課后。
(六)、比賽辦法：
2、全場比賽時間30分鐘。上、下半場各15分鐘，中場休息10分鐘。
3、以年級為一組，以班為單位進行，采用5人制足球比賽。
4、每場比賽替補隊員不限。
5、比賽時各班主任必須到場。
1、本次校園足球賽裁判長由組委會指派。
2、如參賽隊不服裁判判決須在比賽結(jié)束后1小時內(nèi)向裁判組書面投訴裁判組24小時內(nèi)進行答復。
3、本次比賽的解釋權(quán)歸組委會。
評選優(yōu)勝獎及組織獎。
組長：昊清易。
職責：負責整個足球活動橫幅懸掛、學生獎狀。
小學足球隊方案篇十
本課重在體現(xiàn)“以學生發(fā)展為本”的教學理念，讓學生感受足球的樂趣，培養(yǎng)學生對足球的興趣，挖掘?qū)W生的潛能，發(fā)展特長，促進學生身心健康發(fā)展。
學生身心健康，培養(yǎng)學生愉快、輕松、創(chuàng)新的活動興趣，使學生對足球的基本技術(shù)、基本戰(zhàn)術(shù)、基本規(guī)則有所了解及掌握能自己組隊參加比賽。
1、足球社團成員必須準時到規(guī)定場地，每次上課點名，檢查出勤情況，發(fā)現(xiàn)缺席情況及時向班主任反映。
2、足球社團成員必須嚴格遵守紀律，要求學生自己自覺參加興趣班的活動，注意安全，防止傷害事故。
3、在保障安全的前提下認真學習足球的基本技術(shù)、基本戰(zhàn)術(shù)，初步掌握運球、接控球、傳接球、擲界外球射門等技術(shù)，學會簡單的進攻、防守戰(zhàn)術(shù)、技術(shù)，學會自己組織足球比賽。
4、要求學生愛護公物，活動結(jié)束，小隊長負責把球歸還器材室。
1、成立社團組委會，設隊長1名，負責社團的組織和紀律管理；團內(nèi)分為2個分隊長，分別負責2個小隊的紀律管理和組織。
2、每節(jié)課設球員給予適當?shù)莫剟睿源斯膭睢?BR> 3、采取輪流值日，小隊負責制，負責器材的借用和歸還。
1、活動對象：八年級學生。
在教學過程中，教師應注意年齡和身心不同特點，跟據(jù)不同情況對學生提出不同的'要求。以感受體驗足球和興趣和足球運動能力培養(yǎng)為主。教學內(nèi)容中，多以游戲形式體現(xiàn)，提高趣味性，激發(fā)學生的興趣。在練習活動過程中，教師創(chuàng)造寬松、民主的氛圍，指導并激勵學生進行創(chuàng)造性鍛煉。兒童少年時期是發(fā)展身體協(xié)調(diào)靈敏、柔韌性的關鍵時期，因此協(xié)調(diào)靈敏、柔韌性練習會滲透到每課中。
教師發(fā)揮教學的主導作用，從“引趣——育思——助練——展才”等方面展開過程，發(fā)揮學生的主觀能動性，從而達到觀思同行的境界。
在教學中以學生為主體，充分考慮學生已有的知識、技能和經(jīng)驗，從學生的需要、興趣和能力出發(fā)，激發(fā)學生學習、表現(xiàn)和參與的欲望，并提供合作學習的氛圍。在學生自學、自練的基礎上，組成幾人的學習小組，讓學生相互觀察、互相糾正，使學生在合作學習的氛圍中相互幫助，不斷提高動作質(zhì)量。并在互動交流中，發(fā)展社會交往能力。
通過比賽形式培養(yǎng)下也是個不過的競爭意識和團結(jié)合作精神。
xxxx。
每周四下午活動課。
足球場。
小學足球隊方案篇十一
近年來，黨中央和國家各級政府為了推動校園足球活動的全面開展，發(fā)布了《中國足球改革發(fā)展總體方案》（國辦發(fā)〔2015〕11號文）、《關于加快發(fā)展青少年校園足球的實施意見》教體藝〔2015〕6號等一系列要求各級學校全面開展校園足球活動的政策文件，并在校園足球的升學政策、競賽體系等各方面給予了大力支持。為了讓孩子們更快更好更全面的享受國家政策紅利，讓更多的孩子享受足球帶來的健康和快樂，讓孩子們的綜合素質(zhì)得到更加全面的提升，我校將全面推動校園足球的發(fā)展，開設足球課、足球興趣班，建立各級校園足球代表隊等一系列的校園足球活動。
一、國家校園足球政策。
?2015年3月8日，國務院辦公廳印發(fā)《中國足球改革發(fā)展總體方案》。
《方案》規(guī)定各地中小學要把足球列入體育課教學內(nèi)容，加大學時比重。全國中小學校園足球特色學校在現(xiàn)有5000多所基礎上，2020年內(nèi)達到2萬所，2025年內(nèi)達到5萬所，其中開展女子足球的學校占一定比例。
?2015年7月22日，國家六部委發(fā)布《關于加快發(fā)展青少年校園足球的實施意見》支持建設2萬所左右青少年校園足球特色學校，2025年達到5萬所。重點建設200個左右高等學校高水平運動隊。完成5萬名青少年校園足球?qū)＜媛毥處煹囊惠喤嘤枴?BR> 明確指出，鼓勵和支持有條件的高校組建高水平足球運動隊。這是足球運動首次在高校招生中被單獨強調(diào)，意味著中小學校園足球運動的上升通道已經(jīng)被打開。
足球體育特長生在錄取注冊環(huán)節(jié)，根據(jù)特長生專業(yè)成績(體育根據(jù)門類按專業(yè)70%)和初中學業(yè)水平考試成績(體育根據(jù)門類按文化30%)，劃定錄取分數(shù)線，確定各校特長生錄取名單。
足球夏（冬）令營，建立學校體育與社會體育相互銜接的人才輸送渠道，支持校園足球運動員進入省級、國家級足球后備人才梯隊，拓寬進入國內(nèi)外足球職業(yè)俱樂部的通道。
1、組建校園足球隊的目的：
響應國家政策號召，推動和發(fā)展校園運動風氣，培養(yǎng)足球人才，促進校界交流，發(fā)展學校特色，增加學生升學渠道，通過訓練培養(yǎng)學生的意志品質(zhì)和對體育活動的興趣，建立積極參與的團隊合作精神。
2、組建校園足球隊的計劃與目標：
加強和提高學生的身體素質(zhì)與足球基本技術(shù)，鍛煉學生的靈敏、速度、耐力等綜合素質(zhì)。提高校足球隊的整體水平，以期早出成績，爭取在雁峰區(qū)、衡陽市舉辦的足球比賽中獲得好的成績。鞏固并提高學校知名度，擴大學校在外的知名度和影響力。
3、組建校隊實施方案：a、選材，選拔合適的運動員：
得到學校領導、班主任、家長及各方面的大力支持。以三四年級為主，一二年級為輔的基本原則，發(fā)放校園足球校隊組建通知下達各班級，通知各班進行宣傳，并由各班上報足球興趣愛好學員名單。每班報名人數(shù)約5人，男女均可報名參加。
b、組織已報名學員進行海選。海選內(nèi)容以學員速度、靈敏、耐力等綜合身體素質(zhì)為準（如：跳遠、跳繩、短跑等），從隊員的身體形態(tài)、身體機能、身體素質(zhì)、心里素質(zhì)等方面入手，把政治思想好、體質(zhì)好、愛好足球，并有一定基礎，有前途的優(yōu)秀學員直接選拔進入校足球隊，普通學員可作為校園足球興趣班培養(yǎng)，達到要求后經(jīng)選拔可作為后備力量，再陸續(xù)進入校足球隊。
c、校足球隊人數(shù)，中學足球隊每隊一般20-30人左右，也可同時組建男隊、女隊。d、訓練時間，根據(jù)學校實際情況每周訓練四到五天，可在早上、中午或者下午放學后進行訓練（夏季不適合中午訓練），每堂訓練課應盡量不低于70分鐘。
e、組建校隊的基本任務、內(nèi)容、要求及手段：嚴格的組織紀律性，嚴格的訓練自覺性。
比賽作風方面：培養(yǎng)良好的體育道德作風，培養(yǎng)勇猛頑強的踢球作風，嚴格的比賽紀律。
f、教練的任務：（1）制定訓練計劃。
（2）負責選拔隊員，組建校足球隊。
（3）執(zhí)行訓練事宜。（足球基本技術(shù)、戰(zhàn)術(shù)、體能、規(guī)則等）（4）加強球隊管理。
（5）協(xié)調(diào)訓練器材，場地事宜。
前不久區(qū)教育局委托湖南威名體育組織開展了雁峰區(qū)小學體育教師校園足球培訓班，通過此次培訓，我們對校園足球活動的開展有了更加清析的認識，足球運動的專業(yè)性非常強，從選材、建隊、訓練、比賽組織等多方面均有著很強的專業(yè)要求，而我校體育教師均未從事過足球運動，缺乏帶隊能力和教學經(jīng)驗，且目前區(qū)教育局將在今年下半年舉行全區(qū)的小學生足球聯(lián)賽，以我校園目前的實際情況來看，很難在比賽中取得優(yōu)異的成績。
同時我們了解到目前我市各縣區(qū)的中小學校園足球開展的如火如荼，學校的班級、校級足球聯(lián)賽和區(qū)級足球聯(lián)賽已成為常態(tài)化，將成為一項長期持續(xù)的工作項目，并且都是與各足球培訓機構(gòu)合作來開展此項工作，并取得了良好的效果和比賽成績，得到了社會各界的認可和支持，也符合國家校園足球的政策和發(fā)展趨勢。因此建議我校也可與足球培訓機構(gòu)合作，并與我方體育教師共同開展校園足球教學活動，推動我校足球課、足球興趣班、學校足球代表隊等各項校園足球工作的全面開展，為我校參加各類足球比賽和足球活動，取得好成績、好名次，提供堅實的保障。
衡陽市威名體育青少年足球俱樂部。
小學足球隊方案篇十二
雅安市雨城區(qū)中里鎮(zhèn)中心學校在校學生921人，校內(nèi)有6000平方米的運動場，場內(nèi)設有200米塑膠跑道、100米直道、略大于5人制的足球場以及壹基金游樂場、體育運動鍛煉專區(qū)、學校各類足球設施較全，為我校開辦足球小組賽活動提供了較好的條件。按雅安市教育局的文件精神，為了大力推動我校校園足球活動的開展，進一步提升學校特色文化，創(chuàng)建“全國校園足球特色學?！保嫣岣邚V大學生的體質(zhì)和體能，培養(yǎng)拼博意識、團隊精神、創(chuàng)新精神，促進學生全面發(fā)展，經(jīng)學校討論研究決定開展足球特色學校建設和實施工作，特制定以下建設和實施方案。
以貫徹落實黨的教育方針，辦好人民滿意的教育為宗旨。以科學發(fā)展觀為指導，以《全國青少年校園足球活動實施方案》為依據(jù)，以增強學生體質(zhì)，豐富學校體育活動，營造校園足球氛圍，提升學校特色文化，培養(yǎng)青少年拼博進取、團結(jié)協(xié)作的精神為出發(fā)點和落腳點。
通過校園足球活動開展，大力普及足球知識和技能，使足球運動成為青少年終身受益的活動方式，從而呈現(xiàn)“以體強身，提高健康水平；以體輔德，提高道德素養(yǎng)；以體增智，提高文化素質(zhì)；以體益美，提高審美能力；以體促教，提高教學品味”的特色辦學模式，以一育促諸育，全面推進素質(zhì)教育工作的發(fā)展，培養(yǎng)全面發(fā)展，特長突出的青少年足球后備人才。
堅持學校領導班子成員全員參與，教導處，德育辦、后勤處、大隊部、藝體教研組等部門通力合作。學校每位領導及教師都要高度重視，積極參與，充分發(fā)揮學?，F(xiàn)有的資源優(yōu)勢，學校將積極向上級爭取并充分利用本?，F(xiàn)有資源投入人力、物力、財力，完善管理考評獎勵機制，為開展校園足球特色創(chuàng)造必要條件，共同為校園足球活動的開展提供保障。
（一）成立校園足球活動工作領導小組。
組長：
副組長：
成員：
（二）職責分工：學校各領導、教導處、后勤處、德育辦、少先隊大隊部、工會、各年級科組等要密切配合，互相協(xié)調(diào)，共同做好校園足球工作的組織和活動開展。
1、吳剛校長：負責校園足球活動開展總體工作規(guī)劃和組織立項“全國校園足球特色學?！毖芯可陥蠊ぷ?。（徐婕協(xié)助）。
2、徐婕副校長：負責與各級學校校園足球活動領導小組對接協(xié)調(diào)，負責組織校內(nèi)各年級足球活動及競賽。對各年級開展校園足球活動工作進行學期考核和評估，負責校級每學期校園比賽（包括校級之間聯(lián)賽規(guī)程編制和競賽組織、選調(diào)裁判、成績發(fā)布、運動員名冊和訓練教師名冊登記、活動過程資料收集及校園足球活動開展安全教育與管理）。
3、大隊輔導員（鄧田）：負責開展校園足球活動宣傳動員，召開動員大會，發(fā)動報名參與，編印宣傳資料，出版校園足球活動宣傳欄、指導制作繪畫書法、收集校園足球文化相關資料、宣傳報道。負責督促各年級利用體育課、課外活動時間和節(jié)假日組織學生開展各種形式的校園足球活動和比賽；負責參賽運動員的學籍及注冊管理；負責制定校園足球教學大綱和教材。
4、后勤處（徐耀東老師、黃勇老師)：負責學校校園足球活動的配套經(jīng)費，編制好每學期校園足球活動經(jīng)費預算，列入每學期學校教育經(jīng)費預算，配備完善開展活動相關器材。
（一）11月份成校園足球活動工作領導小組，召開領導小組成員會議，制訂校園足球活動實施方案，學校創(chuàng)建足球特色項目規(guī)劃和立項申報“全國校園足球特色學?！薄?BR> （二）11月中旬，召開全校校園足球活動動員布置會，組織學校領導、學校足球教練學習青少年校園足球相關文件，組建成立班級校園足球工作領導小組和足球隊。
（三）11月底邀請足球?qū)I(yè)人士到校指導培訓裁判員、教練員。
（四）12月上旬，全面啟動校園足球訓練活動。
（五）12月份開展20xx年夏季學生校園足球班際競賽。
1、總目標以“足球”為載體，以“足球文化”為主題，從“體教結(jié)合”中挖掘“樂學、苦練”足球特色文化，將之升華為足球精神、校園文化、努力探索足球活動規(guī)律，提高我校足球運動水平和足球競技水平，提高學生的身體素質(zhì)，形成一種“樂學苦練拼搏向上”校園精神。加強對學校足球特色發(fā)展的領導，健全各項工作機制，完善各項工作制度，完善足球校本課程建設，形成課程體系，并得到有效實施，加強校級、年級、班級三級足球隊的建設，開展豐富多彩的足球活動，提升足球文化品質(zhì)，參加各類足球競賽取得一定的成績，形成以“足球文化”為核心的獨特的校園文化，使之成為學校特色，促進學校綜合素質(zhì)提高，提升學校知名度。
2、年度目標。
20xx-20xx學年發(fā)展目標。
2、以足球項目為特色建設，推進學校體育工作的.改革，提高學校體育水平的層次，制定學校足球特色發(fā)展三年規(guī)劃，并得到有效實施。
3、完善《學校足球特色學校管理制度》，建立健全《學生足球特長生評價方案》。
4、完善學校校級，年級，班級足球隊建設。
5、成立足球校本課程開發(fā)小組，形成足球校本課程框架體系，完善課程資源庫建設，開展足球校本課程研究。
6、初步形成以“足球文化”為核心的學校文化特色。
7、鞏固足球隊競賽成績，校足球隊力爭在20xx年的區(qū)級比賽中保持前三名。增強學生為校爭光的責任感、榮譽感。
8、完善學校足球教練隊伍：聘請部分校外足球?qū)I(yè)教練和培訓學校教師中足球愛好者為教練兩種方式。
20xx-20xx學年發(fā)展目標。
形成比較鮮明的學校足球特色文化氛圍，促進學校內(nèi)涵發(fā)展。形成適合雅安市雨城區(qū)中里中心校的足球校本課程。成立學校足球特色發(fā)展課題研究小組并有效開展研究。完成“班級足球隊”的規(guī)范化建設，提高球隊品質(zhì)。中小學校足球隊確保在區(qū)級競賽中獲得前三名、在市級競賽中獲得好成績。
2、規(guī)范班級球隊建設，完善球隊制度。
20xx-20xx學年發(fā)展目標。
1發(fā)揮足球校園文化建設的陣地教育功能，實施環(huán)境教育課程，形成大課程體系。
2通過區(qū)足球傳統(tǒng)項目優(yōu)秀學校考核。
3有1—2項研究成果在區(qū)級以上獲獎或發(fā)表。
4總結(jié)提煉出學校特色發(fā)展經(jīng)驗材料。
5校足球隊競賽成績穩(wěn)步提升，校足球隊中學組在區(qū)級競賽中保持前三名、在市級競賽中爭取好成績。
6發(fā)現(xiàn)苗子，挖掘人才，全面提高學校足球技能水平。
（一）宣傳學校校園足球活動。
增加學校宣傳窗，介紹我校開展校園足球活動情況，宣傳學校校園足球活動的具體做法，同時，通過國旗下講話、宣傳櫥窗、版報、書畫作品，召開家長會等介紹足球的相關知識和技巧，引導更多的學生關注意足球，參與校園足球活動。
（二）營造濃厚的校園足球文化氛圍。
將足球的基本動作和技能分解成具有娛樂性和趣味性的足球娛樂游戲項目，滲透體育教學內(nèi)容，讓學生在娛樂中健身，在健身中掌握足球基本技能和技巧。開展足球知識競賽，足球繪畫作品展，校園足球活動板報評比等營造濃厚的校園文化氛圍。
以足球運動為主題，充分發(fā)揮學生的想象力和調(diào)動學生的創(chuàng)造性，開展豐富多彩的足球趣味活動和足球交流活動，營造濃厚的校園足球活動氛圍。
（三）校園足球活動具體內(nèi)容。
1、學校校內(nèi)足球活動課時由教導處統(tǒng)籌安排落實。
2、學校成立四至六年級班級足球隊（男女隊），以班級為單位共10個（男女隊），其中四年級（男女隊）4個，五年級（男女隊）4個，成立年級代表隊2個，其中四年級（男女隊）各1個，五年級（男女隊）各1個。學校組織班級，年級開展校園足球活動，以交流、提高技術(shù)、鼓勵推動學生廣泛參與校園足球活動為主，不注重名次和比賽成績。
組建校園足球隊參加全鎮(zhèn)校園足球各年齡梯隊聯(lián)賽。
訓練時間：
1、校級層面一線隊員每周訓練2次，周三下午14.50—16:30一次，另一次隨年級隊訓練，暑期訓練不少于10次每次2小時。
2、班級層面每周訓練1次，體育教師每周上一節(jié)足球課。
1、校園足球活動比賽分為小學四年級組（7人制），五年級組（7人制）。各班級足球隊員由該班主任、體育教師動員選拔組成。學校四至五年級代表隊由班主任體育老師推薦、負責校園足球隊的領導及教練從各年級足球隊員篩選組成。
2、校園足球活動時間安排：從20xx年12月開始至20xx年，利用3年時間，堅持每年進行兩次班級際比賽，進行一次學校校際間競賽活動，每月舉行以班為單位的校園足球聯(lián)賽，充分利用體育課和大課間時間引導學生廣泛參與，逐步形成校園足球傳統(tǒng)活動。
3、加強安全保護工作。在開展校園足球活動中，要高度重視安全保護工作，從活動計劃的安排、文體設施的檢查、活動內(nèi)容的選擇、活動過程的控制等各個方面嚴格把關，以確保學生的身心健康和安全。
4、對參加足球競賽的學生進行一次縣級醫(yī)院的體檢，有健康證明報告。
（一）設立由校長牽頭的足球活動管理機構(gòu)，制訂具體工作計劃。
（二）完善和改進開展足球活動的場地條件，建立健全相應配套設施。
（三）經(jīng)常組織擔任足球訓練的教師及教練員參加各級培訓。
（四）調(diào)整體育課，加大足球教學在體育教學內(nèi)容中的比例，保證在校學生每周有2小時以上足球活動時間，確保全校不小于50%的學生參加校園足球活動。
（五）組織開展校內(nèi)班級間和年級間足球比賽和活動。由分管領導與教導處安排落實。
班級隊：
四年級2個班，每班男女隊員各10人，五年級2個班，每班男女隊員各10人。
學校代表隊：四年級（男女隊）各15人，五年級（男女隊）各15人。
（一）經(jīng)費來源。
1、學校按國家下?lián)苋司媒?jīng)費總數(shù)5%，比例資金配套開展校園足球活動。
爭取各級體育部門及當?shù)卣畵艹鲑Y金支持。
爭取企業(yè)和社會團體的資助。
（二）經(jīng)費管理。
1、建立校園足球活動經(jīng)費使用獨立帳目，確保?？顚Ｓ?。
2、嚴格執(zhí)行財務管理制度，公開透明經(jīng)費收支行為，接受群眾監(jiān)督。
（三）經(jīng)費用途。
用于賽事組織，器材和裝備購置、教師及教練員和裁判員的培訓，場地建設、宣傳推廣、考核和獎勵以及相關工作。
（一）鼓勵、獎勵辦法。
1、為鼓勵開展創(chuàng)建校園足球特色活動積極性、針對校園足球活動開展狀況進行學期考核，建立獎勵辦法，采取掛牌、表彰及適當?shù)奈镔|(zhì)獎勵等多種方式，對于貢獻突出的班主任、體育教師和相關人員給予獎勵。
2、對足球訓練優(yōu)異的優(yōu)秀學生在畢業(yè)時，本校將積極向縣市級優(yōu)質(zhì)學校推薦錄取就讀。
（二）監(jiān)督制度。
學校組織的校園足球活動和比賽，由學校校園足球活動領導小組辦公室監(jiān)督，主要以照片、秩序冊、運動員名冊、成績冊等實物為依據(jù)，采取定期檢查與不定期抽查的形式監(jiān)督校園足球活動開展情況。
小學足球隊方案篇十三
為了使我校能在教育浪潮中彰顯個性，使學校的體育教學工作在原有基礎上有新的突破，學校緊緊抓住教育事業(yè)發(fā)展的'大好機遇，以與時俱進的姿態(tài)堅持特色立校，謀求素質(zhì)教育的新突破，結(jié)合姜堰市教育局、體育局提倡發(fā)展“校園小足球”運動的契機，創(chuàng)建我?！靶@小足球”特色，現(xiàn)制定此實施方案。
組長：xx。
副組長：xx。
常務副組長：xx。
成員：xx各體育教師及各班主任。
(一)訓練時間：體育課、大課間體育活動、陽光體育活動時間(各班結(jié)合陽光體育活動安排表)。
(二)活動組織實施。
1.定期對所有體育教師進行足球知識校本培訓，適當聘請體育局相關教練進行專題講座、相關競技技能的輔導。
2.分段在全校推廣普及小足球運動。一二年級以觀摩、基本功練習(帶球跑、原地傳接球等)為主;三四年級以熟悉球性、3-5人一組面對面的傳接球練習、直線帶球射門、繞標志物射門、指導員傳球接球后射門、踢點球、了解足球的相關知識為主;五六年級進行比較系統(tǒng)的訓練：以行進間的傳接球練習、運球過人技術(shù)的練習、配合進行班級足球比賽為主。
3.以班級為單位，班班成立足球隊，學校成立足球隊(五六年級為主)，男女生人數(shù)不少于8人。班級足球隊，利用體育課、陽光體育活動時間進行相應的訓練;校足球隊，利用大課間體育活動、陽光體育活動、興趣小組活動時間訓練。
4.學校每學期至少舉行一次班級聯(lián)賽。一至四年級展示為主，在展示過程中發(fā)現(xiàn)人才，進行重點培養(yǎng)。五六年級以比賽為主。
5.積極組織參加校級聯(lián)賽、市級比賽等大規(guī)模的小足球競技活動。
6.逐步改善學校足球場地，配備符合要求的球門、運動裝備等。每年安排一定的經(jīng)費用于“校園足球“的推廣普及、師資培訓、外出活動等。
1.足球指導員的科學合理組織安排是開展好校園足球活動的前提，需要精心準備。每次活動內(nèi)容可結(jié)合場地、時間等靈活自主科學安排掌握。
2.讓每個學生都知道當日活動的內(nèi)容、要求，在活動中享受快樂。
3.足球指導員指導很辛苦，要用鼓勵的語言，切忌急功近利，逐步培養(yǎng)學生的興趣。
4.組織比賽是最好的訓練手段，有效的組織是關鍵，堅持不懈是取得成功的法寶，尊重理解是最好的溝通方式。
1.將校園足球特色活動列入學校工作計劃。
2.校園足球?qū)ｍ椈顒咏?jīng)費列入每年學校預算。
3.校園足球師資培訓列入教師校本培訓計劃。
4.校園足球相關指導工作列入績效考核。
小學足球隊方案篇十四
在十三五規(guī)劃的開局之年抓住這次國家振興足球機遇，全力推進防城港市足球的改革，是我市貫徹落實國家振興足球戰(zhàn)略，實現(xiàn)體育強國夢，順應人民群眾新期待，提升防城港足球城市形象的重要工作。為此，根據(jù)我市實際情況，特制定本方案。
（一）指導思想。
按照國務院印發(fā)的《中國足球改革發(fā)展總體方案》、《關于加快發(fā)展體育產(chǎn)業(yè)促進體育消費的若干意見》和《廣西壯族自治區(qū)人民政府辦公廳關于印發(fā)廣西足球改革發(fā)展實施方案的通知》文件要求，結(jié)合防城港實際，堅持問題導向，改革創(chuàng)新體制機制，遵循足球發(fā)展規(guī)律，努力建立專業(yè)高效、工作系統(tǒng)完備、運轉(zhuǎn)靈活、保障有力的體制機制，進一步深化和加快發(fā)展足球運動，推動我市足球事業(yè)邁上新臺階。
（二）基本原則。
立足本市實際與借鑒國際國內(nèi)經(jīng)驗相結(jié)合。從我市歷史悠久的足球傳統(tǒng)和沿邊地區(qū)欠發(fā)達經(jīng)濟社會條件的實際出發(fā)，走出一條有防城港沿邊沿海特色的足球發(fā)展之路。
政府引導與市場運作相結(jié)合。充分發(fā)揮政府機構(gòu)的引導作用，整合、引導全社會資源，尤其在與中越足球的良好氛圍，形成合力；充分發(fā)揮市場機制作用，激發(fā)市場活力，讓企業(yè)、社會參與足球相關的投資和賽事運作。
發(fā)展足球運動與推動全民健身相結(jié)合。實現(xiàn)普及與提高、群眾足球與競技足球互相促進，推動足球運動協(xié)調(diào)發(fā)展、全面進步，使足球成為全市人民喜歡的體育健身項目之一，推動全民健身，增強人民體質(zhì)。
（三）我市足球運動發(fā)展現(xiàn)狀。
青少年足球方面：防城港市足球運動項目自第九屆全區(qū)運動會后因項目結(jié)構(gòu)調(diào)整問題，不再列入重點發(fā)展體育項目停止組隊訓練，直至20xx年重新組隊參加第十三屆全區(qū)青少年足球賽。防城港青少年足球運動項目目前不但運動隊伍斷層，教練員隊伍也斷層。
場地建設方面：目前上思縣、東興市各有一塊標準的11人制足球場，市本級、港口區(qū)、防城區(qū)還沒有一塊屬于文體部門使用的標準11人制足球場。市本級標準足球場地更是稀缺。建一個標準的11人制足球場是到20xx年足球改革的迫切需要。
業(yè)余聯(lián)賽方面：近年來市級比賽平均保持在300場次以上，參賽隊伍保持在45支左右，群眾對足球運動的熱情與參與度逐年增加。
（四）主要目標。
把發(fā)展足球運動納入經(jīng)濟社會發(fā)展規(guī)劃，明確防城港到20xx年足球改革發(fā)展總體目標：防城港市足球運動場地得到明顯改善，青少年業(yè)余足球運動水平得到明顯提升。
1、人才隊伍建設目標：
（1）至20xx年，全市開展足球教練員培訓班8期以上，培訓教練員隊伍100人。輸送對外交流培訓10人。
（2）組建青少年足球梯隊100人，組建1支防城港市成人業(yè)余足球隊。
2、場地建設目標：建設1-2個11人制足球場。達到可以舉辦“中越足球邀請賽”或自治區(qū)級足球賽事的足球場地標準。
（一）完善組織機構(gòu)，建立市、縣（市、區(qū)）足協(xié)，在有條件的單位、行業(yè)成立足球俱樂部或足球隊。明確足球協(xié)會定位和職能，足球協(xié)會作為從事足球運動的社會組織和個人自愿結(jié)成的唯一的社會團體法人單位，主要負責推動本地足球發(fā)展，鼓勵、引導社會成立業(yè)余足球俱樂部，并負責做好業(yè)余足球俱樂部的登記備案與球員轉(zhuǎn)會、租借工作；指導足球俱樂部，培養(yǎng)足球人才，組織舉辦各級足球賽事。
（二）健全足協(xié)內(nèi)部管理機制。市、縣（市、區(qū)）足協(xié)設立培訓部、秘書部、競賽部等內(nèi)部機構(gòu)開展日常工作。
1.組建足球梯隊。市體校及上思縣、東興市、防城區(qū)、港口區(qū)4個縣（市、區(qū)）應組建與省青少年足球各年齡段相吻合的`男、女足球隊，選擇自己的優(yōu)勢特色項目進行訓練。
2.保障運動員訓練和文化學習。教育、體育部門要結(jié)合防城港實際，嚴格貫徹落實《關于進一步加強運動員文化教育和運動員保障工作的指導意見》（國辦發(fā)﹝20xx﹞23號）及《中等體育運動學校管理辦法》（國家體育總局、教育部令第14號）文件精神，保障體校運動員的訓練和文化學習。教育部門要制定各縣（市、區(qū)）體校學生就讀義務教育學校和高中階段教育學校的管理辦法，解決體校學生的文化課學習問題。教育、體育部門要改善體校辦學條件，加強管理，辦好學校。對不成熟的縣（市、區(qū)）公辦體校應及時調(diào)整辦學模式，積極推進體校與當?shù)刂行W共建、聯(lián)辦，提高青少年運動員的文化教育質(zhì)量，切實解決體校優(yōu)秀運動員的文化學習問題。
（一）推進校園足球普及。市教育局按國家、省的規(guī)定，完善校園足球工作領導小組機構(gòu)，建立校園足球監(jiān)管機制和部門聯(lián)席會議制度；按照國家、省、市要求把足球列入體育課教學內(nèi)容，加大學時比重，足球項目推廣學校要開足足球課時。積極擴展校園足球項目推廣學校，至20xx年爭取向國家申報全國青少年校園足球特色學校新增加兩所以上，其中開展女子足球的學校占比30%以上。
（二）促進文化學習與足球技能共同發(fā)展。市教育局要按區(qū)域安排小學、初中、高中足球特色學校布局；出臺足球特長生招生升學政策，按照義務教育階段學生升學辦法，將同一區(qū)域內(nèi)的小學階段足球特長生在升學時，通過足球技能考試，到該區(qū)域內(nèi)布局的初中階段足球特色學校就讀；足球傳統(tǒng)項目學校要增加足球特長生招收名額，確保每個年齡段都有一個足球隊；不斷擴大足球青少隊招生規(guī)模。與此同時，積極開展足球文化進校園活動。
（三）完善足球傳統(tǒng)項目學校。市縣體育部門按照省足球傳統(tǒng)項目學校構(gòu)建要求，與教育局密切配合，在校園足球特色學校的基礎上建立足球傳統(tǒng)項目學校。體育、教育部門應共同扶持足球傳統(tǒng)項目學校建設，尤其是在運動員注冊、比賽及輸送等方面給予支持。
（一）完善人才引進機制。各縣（市、區(qū)）中小學要配備足球?qū)I(yè)教師，加大對足球?qū)I(yè)畢業(yè)生的引進。
（二）完善人才考核及獎勵機制。市、縣體育和人力資源社會保障部門要加強對足球人才的考核及獎勵，研究制定優(yōu)秀裁判員、教練員、運動員的獎勵政策及裁判員、教練員、足球指導員等在業(yè)余時間從事足球培訓、訓練、比賽等工作的補助辦法。
（三）完善人才培訓機制。加強對足球教練員、指導員、體育教師及裁判員的分級、分類培訓。
1.充分發(fā)揮市體育總會、市足球協(xié)會、市社會體育指導員協(xié)會、各縣（市、區(qū)）足球協(xié)會等優(yōu)勢資源，加強對足球理論的研究，利用寒暑假等時段，開展對教練員、學校指導員、體育教師的分期分類培訓。
2.選拔足球教練員、裁判員至省、國家及足球發(fā)達地區(qū)學習、考察、培訓。鼓勵我市足球俱樂部、企業(yè)和其他社會力量選派球員、青少年球員到足球發(fā)達地區(qū)接受培訓。
（一）完善賽事體系。逐步擴大市級足球聯(lián)賽規(guī)模，增加聯(lián)賽種類，形成賽制穩(wěn)定、等級分明、銜接有序、遍及城鄉(xiāng)的聯(lián)賽格局。
1.打造三大品牌杯賽。市文化委、市體育總會、市足協(xié)、東興文體廣新局要把一年一度的“東興·芒街元宵杯中越足球邀請賽”、“防城港市中越足球邀請賽”、“防城港市足球聯(lián)賽”打造成我市知名品牌賽事。
2.完善三大聯(lián)賽體系。教育部門負責組織校園足球小學、初中、高中三級聯(lián)賽；市體育總會、市足協(xié)組織舉辦防城港市足球聯(lián)賽，爭取將其打造為防城港市范圍最廣、影響力最大的足球賽事，并從中選拔出優(yōu)勝隊組建防城港市足球代表隊參加全國、全區(qū)各級足球比賽。
3.打造足球傳統(tǒng)項目學校足球賽。市文化委、市教育局共同組織舉辦市級足球傳統(tǒng)項目學校足球賽，并形成傳統(tǒng)賽事。
（二）引入社會資本承辦足球賽。以政府主導、企業(yè)支持、社會參與為原則，政府通過購買服務、加強與足協(xié)、俱樂部、新媒體及社會力量合作，組織各類足球賽事活動。
（一）建立激勵機制。制定向社會開放的足球場地獎勵政策，凡新建5人制、11人制足球場并由住建、文化、發(fā)改等部門驗收合格的，由市財政分別給予5萬元/塊、50萬元/塊獎勵；對社會資本投入足球場地建設，應落實國家關于土地、稅收、金融等方面的優(yōu)惠政策。
（二）創(chuàng)新體育場館建設、運營機制。把興建球場納入全市新型城鎮(zhèn)化和新農(nóng)村建設總體規(guī)劃，做到規(guī)劃、建設、管理三同步；按互惠互利原則，引入社會資本投資建設、改造球場；按照管辦分離原則，通過委托授權(quán)、購買服務等方式，引進招標選擇專業(yè)的社會組織或企業(yè)負責管理運營公共足球場，促進公共足球場低價或免費向社會開放；建立學校和社會對場地的共享機制，推動有條件的學校足球場在課外時間低收費向社會開放。
（一）完善政策措施。各級政府要盡快制定貫徹落實《國務院關于加快發(fā)展體育產(chǎn)業(yè)促進體育消費的若干意見》的政策措施。市體育部門負責制定全市足球產(chǎn)業(yè)策劃，明確全市體育產(chǎn)業(yè)布局、目標、任務；加快發(fā)展以足球用品制造、銷售、服務業(yè)為重點的體育產(chǎn)業(yè)，建立體育產(chǎn)業(yè)項目庫，并重點扶持。加強體育、文化、旅游等產(chǎn)業(yè)融合發(fā)展。
（二）成立足球發(fā)展基金會。根據(jù)《中國足球改革發(fā)展總體方案》的要求，體育、民政、財政等部門牽頭，爭取成立足球發(fā)展基金會和設立足球產(chǎn)業(yè)發(fā)展基金。鼓勵各類企事業(yè)單位、社會力量和個人捐贈，嚴格執(zhí)行捐贈資金在計算企業(yè)所得稅、個人所得稅應納稅所得額時扣除的規(guī)定。
（三）加大財政投入和體彩公益金支持足球發(fā)展的力度。市財政局每年安排青少年足球選材培訓專項資金，專項用于扶持青少年足球事業(yè)發(fā)展。市縣兩級把足球發(fā)展經(jīng)費和基本建設投資經(jīng)費納入本級政府的財政預算并逐年增加；嚴格落實體彩公益金由體育部門專用，并用于以足球為主的工作。
（一）建立足球改革聯(lián)席會議制度。由市政府牽頭，市發(fā)改、文化、教育、財政、人力資源社會保障、公安、城鄉(xiāng)規(guī)劃、住建、地稅、國土資源、市體育總會、市足協(xié)等部門參加。市文化委負責加強對全市足球改革發(fā)展的政策研究和宏觀指導并做好足球文化產(chǎn)業(yè)的規(guī)劃和開發(fā)工作。市教育局負責主管校園足球。市財政局應加大財政投入，會同民政部門指導成立足球發(fā)展基金會。市發(fā)改委、國土資源局、城鄉(xiāng)規(guī)劃局、住房城鄉(xiāng)建設局等部門進一步完善支持足球事業(yè)發(fā)展的價格、土地、規(guī)劃等相關政策。市人力資源社會保障局應落實足球人才引進的相關政策。市地稅局應落實相關稅收優(yōu)惠政策。市公安局應做好重大足球活動、賽事的安保工作。營造利于足球發(fā)展的良好環(huán)境。各單位協(xié)調(diào)配合，共同推動足球改革發(fā)展。
（二）各縣（市、區(qū)）政府要把振興足球工作列入重要議事日程，建立健全人大、政協(xié)等單位監(jiān)督振興足球的工作機制。市、縣媒體要加強對振興足球工作進展情況的宣傳報道，形成良好的氛圍。
小學足球隊方案篇十五
豐富員工的業(yè)余生活，提高員工綜合素質(zhì)，增強團體合作意識，增強員工的凝聚力，提升公司企業(yè)形象，推進公司企業(yè)文化建設，增進與同行及其它行業(yè)公司之間的關系，擴大公司在外部的知名度和影響力。
1、足球領隊1名：負責足球隊的組建策劃、球隊的日?；顒樱爢T的信息統(tǒng)計；負責每周活動的時間、地點安排；負責合理組織籃球活動，開展球隊的外交、賽程的安排；負責活動時所需資源的申請、購買；教練與球員之間的，公司與球隊之間的溝通工作。
2、隊長與副隊長各1名：（兼職教練）負責球隊的集合、整隊、訓練；負責籃球隊的隊員戰(zhàn)術(shù)演練，常規(guī)的訓練計劃，隊員的場上位置，比賽陣容的安排與調(diào)整；負責提高場上隊員的士氣，比賽中及時組織場上隊員進行溝通。
3、球員18名：從公司內(nèi)部選取足球技術(shù)好，身體素質(zhì)好的隊員。
1、日常訓練：每周不少于1次。訓練安排在非工作時間，以免影響工作。
2、特殊訓練：如因公司內(nèi)部或外界重要賽事需進行訓練的，具體訓練時間、場所、教練等情況需要，由足球領隊提出，經(jīng)球隊領導小組同意審批方可進行。
3、賽程安排：每月至少安排一場對外的足球賽；
1、遵守球隊章程，維護球隊及公司榮譽；
2、認真進行足球訓練，比賽，加強體能訓練，服從領導安排；
3、賽場內(nèi)外要展現(xiàn)湖南立方科技有限公司的風采，維護公司名譽；
1、球員要求技術(shù)好，身體素質(zhì)好，服從領導的安排及隊長的戰(zhàn)術(shù)安排指導。
2、隊長與副隊長要求能熟悉職業(yè)和業(yè)余足球賽的相關規(guī)則，比賽時對隊員進行合理分工。
3、外出比賽時，球隊代表公司形象，球員要有良好的組織紀律性，著裝干凈整潔，行動整齊劃一，言行舉止禮貌得體。
1、服裝：球服（正面印制公司“xx”，背面印制“xx”和xx）
2、飲用水：球隊每次正規(guī)訓練和比賽，提供球員所需礦泉水。
3、車輛：外出比賽時根據(jù)需要再確定車輛的接送。
4、藥品：創(chuàng)可貼、云南白藥噴劑、跌打扭傷藥等。
5、時間：由于賽程安排，可能需要球員提前下班等情況。需要各部門領導的支持。
1、球隊日?；顒佑申犻L或副隊長負責協(xié)調(diào)實施。
2、球隊隊長或副隊長負責日常的訓練，每周1-2次。
3、每次比賽由領隊協(xié)調(diào)比賽單位及場地，球隊活動一般在業(yè)余時間進行。
4、球隊參加相關活動代表球隊的形象，隊員必須服從領導和管理，有良好的組織紀律性，按時參加活動。
5、每次活動（包括訓練、比賽），隊員都要自覺簽到，并由教練或領隊統(tǒng)計人數(shù)。
6、不能按時參加球隊活動的球員必須在活動前一天向教練或領隊請假。
7、對違反球隊紀律情況的，要做出相應的處罰，（負責扛水，收拾賽后場地等），對于比賽經(jīng)常無故不到者算自動脫離隊伍并從新選擇新隊員頂替。
1、足球隊足球一個約（150元/個考慮到耐用、實用等因素）、租用場地費用（約每月1000元額度，單場比賽費用：場地費360元/場，飲用水2箱30元/箱，每星期踢一場）、統(tǒng)一球員服裝20套（價格據(jù)市場價定，實用節(jié)約為原則）。 備注:球隊服裝領取時簽字，要求只有比賽時才可以穿著，個人要注意洗干凈保管好，加入球隊1年后球服歸個人所有，離職或退出球隊時需歸還球服，如丟失需賠償。
2、飲食：由單位組織或經(jīng)單位領導同意的對內(nèi)對外比賽，須提供比賽飲用瓶裝礦泉水。（具體以實際情況定價）
3、藥品：凡正式比賽需準備少許創(chuàng)可貼、云南白藥噴劑、跌打扭傷藥、碘酒、棉簽等日常簡單藥品（具體采購定價）。
4、其他費用可根據(jù)實際情況予以處理。
通過足球隊的組建，把大家運動的熱情帶動起來，一方面增強體質(zhì)，豐富業(yè)余生活，促進大家團結(jié)協(xié)作的默契；另一方面是通過足球隊的建立，體現(xiàn)我們良好的企業(yè)文化，展示我們的良好的精神面貌。希望各位同事積極踴躍地報名參加，并給與支持！
小學足球隊方案篇十六
成立足球隊的宗旨在于提高員工身體素質(zhì)，豐富員工文娛生活，加強外單位聯(lián)誼交流、提高公司員工凝聚力。
根據(jù)足球隊建設規(guī)范化要求，擬設立球隊領隊、教練、綜合執(zhí)事、隊長各1名，球隊助教2名、正式、后補球員20名、專職裁判2名，具體職責如下：
1、領隊：負責足球隊組建策劃，球隊的日?；顒印⑶蜿犕饨缓唾惓贪才?。
2、教練：負責球隊訓練和戰(zhàn)術(shù)布。3、綜合執(zhí)事：負責球隊后勤綜合事務執(zhí)辦。
4、助教：協(xié)助教練對球隊進行訓練，教練不在位時履行教練職責。
5、隊長：負責球隊的集合、整隊、訓練。
6、球員：從公司內(nèi)部選取足球技術(shù)好，身體素質(zhì)好的員工。7、裁判：設主裁1名負責球隊比賽時的判罰，技術(shù)員1名負責對裁判的判罰進行登記，技術(shù)員與裁判可以交叉輪換。
2、賽程安排：每月至少安排一場內(nèi)部的足球比賽。3、外部賽事：積極參與市鎮(zhèn)鄉(xiāng)及其它同行、同區(qū)等足球賽活動。
1、球員要求技術(shù)好，身體素質(zhì)好。服從領隊的安排和隊長的戰(zhàn)術(shù)安排指導。
2、外出比賽時，球隊代表公司形象，球員要有良好的組織紀律性，著裝干凈整潔，行動整齊劃一，言行舉止禮貌得體。
1、服裝：球服40套，分主客場（主場為紅色，客場為黃色，球衣正面印制anda標識，背面印制“廣東安達”和編號），球鞋20雙。足球5個。
2、飲用水：球隊每次正規(guī)訓練和內(nèi)部比賽需保證每人一瓶1.25l瓶裝礦泉水，外部賽事可預備運動飲料。
3、車輛：外出比賽時需預備車輛的接送。
4、藥品：創(chuàng)可貼、云南噴劑、跌打扭傷等急救藥劑。
5、時間：由于賽程安排會出現(xiàn)安排球員提前下班等情況，需要各部門領導的支持。
（一）足球隊領隊和綜合執(zhí)事。
1、足球隊設領隊1名，負責帶領足球隊對外參加大型比賽活動的綜合事宜，包括但不限于賽前與對方球隊溝通協(xié)商比賽地點、確定比賽目的、比賽過程中協(xié)調(diào)兩隊關系、維護本隊隊員及拉拉隊參加和觀看比賽秩序、賽后與友隊聯(lián)誼、總結(jié)等事項。
2、參加和觀看比賽的所有隊員和非隊員（包括啦啦隊）必須聽從領隊對賽事程序的'安排。
3、綜合執(zhí)事負責對外聯(lián)誼事宜、聯(lián)系賽事，對內(nèi)負責球隊后勤保障，包括隊服、隊旗的訂制、球隊參賽和拉拉隊的后勤物資準備等。
4、領隊及綜合事務執(zhí)辦為了球隊訓練和比賽需要，可以將相關事務委托給有能力承擔的隊內(nèi)成員辦理，相關成員應積極配合；如領隊或綜合事務執(zhí)辦因特殊原因不能參加比賽的，可以相互委托或委托隊內(nèi)其他成員行使領隊或綜合事務執(zhí)辦的權(quán)利。
5、如足球隊三分之二以上隊員認為領隊或綜合事務執(zhí)辦有。
更合適人選時，原領隊及綜合事務主任應無條件更換。
1、足球隊設主教練1名，助理教練2名（可由隊員當任）。2、教練和助理教練負責組織足球隊日常訓練，研究技、戰(zhàn)術(shù)，發(fā)現(xiàn)并確定比賽主力隊員；在對外正規(guī)比賽中，進行賽前戰(zhàn)術(shù)布，并根據(jù)不同的比賽情況和隊員個人特長替換隊員。
3、教練和助理教練應與領隊或綜合執(zhí)事協(xié)商處理重大賽事的對外事務。
4、教練和助理教練如因特殊情況不能參加訓練或比賽的，可以相互委托或委托球隊隊長或隊內(nèi)其他成員行使教練或助理教練的權(quán)利。
5、如足球隊三分之二以上隊員認為球隊教練或助理教練有更合適人選時，原教練及助理教練應無條件更換。
（三）足球隊隊長。
1、足球隊設隊長、副隊長各1名。
2、隊長和副隊長負責組織開展足球隊非賽事期間的訓練，對外正規(guī)比賽過程中隊員的帶領，負責全隊對教練員戰(zhàn)術(shù)的貫徹實施，負責場上突發(fā)事件的處理等等。
3、隊長和副隊長應與教練或助理教練協(xié)商進行隊員替換、戰(zhàn)術(shù)轉(zhuǎn)變等事宜，應與領隊或綜合事務執(zhí)辦協(xié)商處理相關非比賽內(nèi)容的事宜；隊長或副隊長有特殊原因不能參加比賽時，可以委托球隊其他隊員行使隊長權(quán)利。
4、如足球隊三分之二以上隊員認為球隊隊長或副隊長有更合適人選時，原隊長或副隊長應無條件更換。
（四）足球隊隊員。
1、任何在職員工均可申請成為足球隊隊員。
2、所有足球隊隊員應積極參加訓練和比賽，加強與全隊的熟悉、融合。
3、所有足球隊隊員在訓練和比賽中必須聽從教練和隊長的安排，維護隊內(nèi)足球活動的整體性。
4、每次對外正規(guī)賽事前由球隊教練根據(jù)賽前訓練情況和個人技術(shù)水平確定10-15人的參賽球員名單，名單內(nèi)的球員根據(jù)教練安排上場，名單外的球員非經(jīng)球隊教練同意不得要求上場。
二、足球賽紀律。
（一）在比賽時，所有隊員必須服從教練員的指導，與比賽無關的人員不得參與比賽的戰(zhàn)術(shù)和人員等安排，以保證全體隊員可以全身心投入比賽。
（二）隊員從進場開始到比賽結(jié)束，所有隊員均應秉持“友誼第一、比賽第二”的精神進行比賽，無論由于比賽原因還是其他任何原因，都不應對對方球員或觀眾有任何語言攻擊，出現(xiàn)爭執(zhí)時應盡快與隊長或教練員取得聯(lián)系，由隊長或教練與對方有關人員進行交涉解決。
（三）所有隊員必須團結(jié)一致，隊員間相互鼓勵，嚴禁對其他隊員進行諷刺或攻擊，不搞個人英雄主義，提高整體作戰(zhàn)實力。
小學足球隊方案篇十七
為豐富××公司大家庭內(nèi)員工的業(yè)余文化生活，積極相應國家“開展全民健身運動，增強人民體質(zhì)”的號召，××公司(含××公司、××公司、××公司)現(xiàn)特決定正式組建“××足球隊”，該球隊為××公司對外進行體育交流或比賽的代表隊。相關方案策劃如下：
名單略。
1、球隊名稱：××足球隊。
2、球隊徽標：××公司司標。
3、球隊隊服：挑選世界著名球隊隊服作為原型，統(tǒng)一定制，印制××足球隊的隊名及隊徽。
4、球隊管理人員：
a、暫定××為××足球隊隊長，負責初期球隊的整合、磨合、配合訓練，確定球員的位置及賽場陣型，對全體球員進行管理，向辦公室提報訓練及比賽計劃等。
b、××公司辦公室為球隊的后勤管理部門，負責球隊的裝備、用品的登記采購、球員加入和退出的辦理、聯(lián)系訓練及比賽場地、組織與外隊之間的比賽、安排比賽所需的消耗品、組織比賽觀眾等。
c、本球隊直接代表××公司參與各類賽事及活動，因此必須服從××公司的領導和管理。
5、培訓和磨合訓練：由足球隊隊長根據(jù)球員的工作安排等排定日程表進行安排。
1、隊服定制：給每位球員(含替補隊員)定制球衣一套及球襪一雙，球鞋由個人自行準備。費用70元/人×22人=1540元(多準備幾套可機動調(diào)配)，擬報預算費用1500元整。
2、每次訓練或比賽場地、消耗品費用：根據(jù)查閱深圳市全部可租用的足球場地并聯(lián)系后統(tǒng)計，基本價格為白天9人制小場400～450元/兩小時，晚上500～600元/兩小時，11人制大場白天900～1000元/兩小時，晚上1000～1200元/兩小時，一般會贈送純凈水一件。
1、建議固定一個比賽場地作為主場，洽談商定固定的租用時間，以取得較為優(yōu)惠的價格。固定的場地便于工作、居住地點不同的`員工集合并遵守時間，同時可以在邀請外隊比賽的時候作為主場。
2、××××××××××公司的員工流動性非常大，對于隊服定制等問題帶來很大的壓力，球隊人員的流動性也會直接影響球隊的整體配合和比賽成績。
3、建議組建初期聘請專業(yè)教練給予訓練指導，便于全隊磨合及定位。
小學足球隊方案篇十八
根據(jù)國家體育總局和教育部《關于開展全國青少年校園足球活動的通知》(體群字[20xxxx]54號)文件精神以及芒市青少年校園足球活動實施方案要求，為了推動我校青少年校園足球活動的開展，特制定本實施方案。
以增強學生體質(zhì)，培養(yǎng)青少年拼搏進取、團結(jié)協(xié)作的體育精神為宗旨、通過廣泛開展校園足球活動，建立和完善校內(nèi)足球聯(lián)賽，從而培養(yǎng)全面發(fā)展、特長突出的青少年足球后備人才。
按《重慶市市青少年校園足球活動實施方案》要求，學校將充分利用現(xiàn)有條件，為校園足球活動的開展提供保障。逐步形成和不斷完善各項工作及聯(lián)賽制度，為全市校園足球活動開展予以有力配合。
為了加強校園足球工作的領導，經(jīng)研究決定，成立學校校園足球工作領導小組：
組長：xxx
副組長：李春蘭(副校長)
領導小組下設辦公室：
辦公室主任：周一業(yè)
成員：xxx
(一)課程處負責利用課外活動時間組織學生開展各種形式的校園足球活動和比賽;負責參賽運動員的學籍及注冊管理;負責足球教學落實到體育課堂教學中。
(二)教務處處負責師資培訓工作。
(三)體育組負責組隊參加全校足球聯(lián)賽。
(四)總務處負責經(jīng)費籌措和經(jīng)費管理;負責器材和裝備購置。
(五)領導小組下設辦公室負責校園足球活動的組織、協(xié)調(diào)和落實。
(一)每學年度第一學期賽季，全校年級為主舉辦班級間聯(lián)賽，賽制采取5人制，分組循環(huán)以增加比賽場次此賽分上、下半時各20分鐘，要求以兩組不同學生上場比賽，以利更多學生參與活動，聯(lián)賽于10月開始啟動至12月結(jié)束。
(二)每學年度第二學期賽季，春季聯(lián)賽，其它辦法同。聯(lián)賽于3月開始啟動至5月結(jié)束.
(一)組織足球訓練的教師參加相關培訓，強化專業(yè)素質(zhì)。
(二)足球教學在教學內(nèi)容中的比例逐漸加大，每周必上足球課程。
(三)保證學生每周有不少于2小時足球活動時間，并且全校50%以上的學生參加足球活動。
(四)定期組織班級間的足球比賽。
(五)組隊參加市、區(qū)級足球聯(lián)賽，力爭隊伍取得好成績，同時培養(yǎng)出一批有特質(zhì)的球員。