快樂(lè)難忘六一兒童節(jié)范文(17篇)

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    總結(jié)具有導(dǎo)向性和指導(dǎo)性的作用,可以引導(dǎo)我們更好地認(rèn)識(shí)和把握事物的本質(zhì)。注意總結(jié)的語(yǔ)法和拼寫(xiě)錯(cuò)誤,以免影響整體的專(zhuān)業(yè)性和可信度。以下是一些成功的總結(jié)案例,供您參考。
    快樂(lè)難忘六一兒童節(jié)篇一
    今天,學(xué)校要舉行“六一”兒童節(jié)慶?;顒?dòng)。一大早,我們懷著激動(dòng)的心情,穿著干凈的校服,來(lái)到學(xué)校。
    老師把手拍和帽子發(fā)下來(lái)后,我們排著整齊的隊(duì)伍來(lái)到寬大的操場(chǎng),準(zhǔn)備觀(guān)看節(jié)目。
    表演開(kāi)始了,同學(xué)們拿出平時(shí)精心準(zhǔn)備的節(jié)目,盡情地展示自己的藝術(shù)夢(mèng)、科技?jí)?、成才?mèng)。跳舞的同學(xué)像美麗的蝴蝶在花叢中飛舞,唱歌的同學(xué)唱起歌來(lái)優(yōu)美動(dòng)聽(tīng),節(jié)目一個(gè)接一個(gè),掌聲也一聲接一聲。
    最后,放火箭的時(shí)候,我們把耳朵遮住,倒數(shù)十秒,火箭嗖地一聲就飛上了天空,在爆炸后,變出了一個(gè)個(gè)五顏六色的降落傘慢慢地飄下來(lái),漂亮極了。
    快樂(lè)難忘六一兒童節(jié)篇二
    5月28日我和媽媽、教練、同學(xué)到機(jī)場(chǎng)坐飛機(jī)到上海參加“六一”娃娃杯游泳比賽。飛機(jī)場(chǎng)又寬又大,很像廣場(chǎng)。
    我和苗苗姐姐跟著媽媽來(lái)到飛機(jī)里,我心里一向在喊:“我坐上飛機(jī)了!”空中小姐剛走過(guò),真是大開(kāi)眼界,我覺(jué)得空姐美麗極了,態(tài)度又好!在飛機(jī)里是不能帶水的,我和姐姐都很渴,最終送飯和水來(lái)了,吃完美味的午飯,不久飛機(jī)就起飛了。我坐在飛機(jī)里的感覺(jué)是很舒服的。透過(guò)玻璃往下看,大大小小的房子都在我眼皮底下,就像小螞蟻一樣。
    二小時(shí)后,我們到達(dá)了上海虹橋機(jī)場(chǎng)。可能因?yàn)槊髂暌e辦世博會(huì),到處在搞建設(shè),所以感覺(jué)很臟。
    第二天,陽(yáng)光明媚。爸爸特意從深圳趕過(guò)來(lái)為我加油。一轉(zhuǎn)眼到了午時(shí),我的心一向蹦蹦跳,輪到我了,我緊張得滿(mǎn)頭大汗。各就各位,渴望的時(shí)刻到來(lái)了。“砰”一聲槍響,回音很大,我嚇了一下才跳下水,我一向往前沖,我沖到了第二,記分員說(shuō)我的成績(jī)是24’18,到達(dá)國(guó)家一級(jí)。我高興得心花怒放。這是我度過(guò)最難忘的“六一”!
    快樂(lè)難忘六一兒童節(jié)篇三
    今天是個(gè)特殊的日子,六一兒童節(jié)。一早起來(lái),興奮的我便穿戴整齊,向?qū)W校趕去。
    一到學(xué)校,我便大步來(lái)到“花枝招展”的教室,只見(jiàn)四條艷麗的彩帶掛在教室頂部,一個(gè)個(gè)顏色、大小不一的圖片貼在玻璃窗上,上面還掛了幾個(gè)大氣球,真可愛(ài)!接著,我們先按李老師的指揮,玩了自己班的游戲“楊梅吐氣”。就是先頂氣球十秒不讓氣球落地,然后,再把乒乓球吹出水盆,即為成功。看似簡(jiǎn)單,不過(guò)我只得了6分,因?yàn)轫敋馇虻臅r(shí)候,我把氣球弄掉了,氣球像一個(gè)調(diào)皮的小孩一樣,我剛頂了沒(méi)3秒,氣球?qū)殞毦痛舨蛔×恕?BR>    玩好了“楊梅”吐氣,我和厚擇決定一起去玩“穿越火線(xiàn)”。所謂的“穿越火線(xiàn)”就是躲過(guò)線(xiàn)沖到終點(diǎn),不讓線(xiàn)上的鈴鐺發(fā)出聲音,就算成功。于是,我們來(lái)到602班門(mén)口,?。∪撕枚?!排長(zhǎng)隊(duì)了,于是我們也排到了隊(duì)伍里,等啊等,終于,輪到我們上場(chǎng)了。厚擇當(dāng)指揮者,我當(dāng)挑戰(zhàn)者,只見(jiàn)一位高年級(jí)大姐姐放了一段音樂(lè)以后,另外一位姐姐給我一個(gè)油瓶,問(wèn)我:“小朋友,游泳規(guī)則知道嗎?”“知道”我回答。一邊說(shuō)一邊心想:“真細(xì)心!”于是,我就出發(fā)了,到第一條線(xiàn),我用單腳跳了出去,心想:“真簡(jiǎn)單!“。第二條、第三條、第四條我都用不同的姿勢(shì)跳了過(guò)去,像個(gè)小丑一樣,惹得厚擇笑得合不攏嘴。最后,我們成功地拿到了10分。
    別的游戲也不錯(cuò),比如:“天天向上”、“團(tuán)團(tuán)圓圓”我們玩得相當(dāng)盡興!
    快樂(lè)難忘六一兒童節(jié)篇四
    雖然我已經(jīng)長(zhǎng)大成年,但是我還是一如既往地保持著一顆童心。
    每一個(gè)六一兒童節(jié),我還是會(huì)認(rèn)認(rèn)真真地對(duì)待,因?yàn)槲艺娴南胍卫斡涀⊥陼r(shí)光的一切美好。
    兒時(shí),我特別期望長(zhǎng)大,覺(jué)得長(zhǎng)大以后可以做自己喜歡做的事,比如畫(huà)畫(huà),唱歌,服裝設(shè)計(jì)師,婚慶策劃師,作家……小時(shí)候的人兒,想法總是那么多,那么天真爛漫!
    記得小時(shí)候,每次遇到放假的時(shí)候,我都會(huì)和小伙伴們一起外出游玩,去村子里的一塊草地上。那里有樹(shù)有山有水還有快樂(lè)的我們,我們挽起褲腳,趟過(guò)石子路上的水面,若是誰(shuí)中途想要惡作劇一下,誰(shuí)就會(huì)中途停下來(lái)用手捧起水花,然后再回過(guò)頭來(lái)叫一聲后面的人的名字,接著就把水濺到他人的身上,小時(shí)候的我們也不會(huì)生氣責(zé)怪,只是也想要潑回他去。就這樣,我們你潑我灑,趟過(guò)水面花了好長(zhǎng)的一段時(shí)間。
    我不知道何時(shí)才能有童年那么歡快的時(shí)光,只是覺(jué)得越長(zhǎng)大越辛苦,越成長(zhǎng)越發(fā)現(xiàn)成人世界里的艱辛。我越成長(zhǎng),越明白了不同的人有不同的追求,不同的人對(duì)事情的看法都不太一樣。我長(zhǎng)大以后,越來(lái)越不愿意想起童年時(shí)光,因?yàn)槲矣X(jué)得越懷念我就無(wú)法大踏步向前走。我一步步想要向前走,去忘記童年的回憶,去接近自己努力想要靠近的未來(lái),才欲漸明白為什么有的人不愿意成長(zhǎng),因?yàn)檫@種從底層往上爬的日子過(guò)得真的很艱難,有多少次我都想要大哭一場(chǎng),但是我都是忍著不讓眼淚掉出來(lái),因?yàn)槲矣X(jué)得自己已經(jīng)是成年人了,要學(xué)會(huì)坦然接受現(xiàn)實(shí)生活中的一切挑戰(zhàn)。
    今天是六一兒童節(jié),雖然昨天小朋友們都已經(jīng)在學(xué)校里度過(guò)了快樂(lè)的六一,但是我還是想在今天這個(gè)特別的日子里釋放一下自己的童心,輕輕地告訴自己一聲:“六一兒童節(jié)快樂(lè)呀!長(zhǎng)大了的小朋友!”
    快樂(lè)難忘六一兒童節(jié)篇五
    六月的春風(fēng)吹入校園,大家穿著節(jié)日的盛裝來(lái)到了學(xué)校,臉上露出燦爛的笑容,校園里煥然一新,因?yàn)榻裉焓橇粌和?jié)一個(gè)屬于我們的節(jié)日。
    我們搬著自己的椅子迫不及待的來(lái)到了操場(chǎng)集合。首先升國(guó)旗,儀仗隊(duì)的同學(xué)走著真氣的步伐來(lái)到國(guó)旗下,隨著國(guó)歌的響起國(guó)旗漸漸的升起。兒童節(jié)的慶典正式開(kāi)始了。
    同學(xué)們表演了文藝節(jié)目。小朋友們?yōu)槲覀儽硌萘恕肮彭嵈簛?lái)”。他們穿的衣服就像關(guān)東大漢。鼓吹揮舞著,那紅纓也飛舞著,這鼓聲十分有節(jié)奏、娓娓動(dòng)聽(tīng)。這腰鼓可是我們滿(mǎn)族的特色,大家都怕看不到這精彩的節(jié)目不由自主的的站起來(lái)看小朋友們生動(dòng)活潑的演出。
    二年級(jí)的小朋友表演的三句半精彩紛呈,逗得觀(guān)眾捧腹大笑。里面的臺(tái)詞十分有趣,再加上他們天真幼稚的語(yǔ)言怪不得大家都愛(ài)著三句半呢!
    演出之后我們又來(lái)看展板。最先映入眼簾的是同學(xué)們的剪紙,一個(gè)個(gè)剪紙栩栩如生、活靈活現(xiàn)的。剪紙雷鋒和真的一模一樣,真是絕了。我不禁贊嘆:多么心靈手巧的小天使呀!我還看到了同學(xué)們的電子小報(bào),里面的作文文筆背景十分清新,讓人見(jiàn)了就心中生喜。
    回到班里我們開(kāi)展了許多有趣的游戲,我最喜歡氣球投籃了。老師讓同學(xué)們吹起了六個(gè)氣球把一根鐵絲圍成一個(gè)鐵框?qū)馇蛳蚶锩嫱?。譚佳偉同學(xué)做先鋒第一個(gè)投。大家都為他加油吶喊,第一個(gè)沒(méi)進(jìn),直到第五個(gè)他才吸取了教訓(xùn)。投進(jìn)了一球,場(chǎng)下大家歡呼雀躍。再看看場(chǎng)上的他,手舞足蹈、喜氣洋洋。終于到了我,我?guī)е鴼馇騺?lái)到鐵框前,我一看這么近,心里不禁暗暗生喜。心想我定能投中,可是想的容易,做起來(lái)難。我找好方向一投,但是氣球太輕了,飛到了一邊去了。接著投了幾個(gè)都沒(méi)有投中,我心急如焚。接著投了幾次還是沒(méi)投中,我想雖然我沒(méi)投進(jìn)去一個(gè),但是重在參與嘛!
    歡樂(lè)的六一,天真的童心,六一兒童節(jié)是我們最快樂(lè)的節(jié)日!
    點(diǎn)評(píng):六一是一個(gè)歡樂(lè)的日子,小作者的觀(guān)察細(xì)致、全面,能將自己看到的場(chǎng)面寫(xiě)下來(lái),能將自己的感情表達(dá)出來(lái),而且有順序,又生動(dòng)。尤其是在描述自己做游戲的時(shí)候,語(yǔ)言流暢、清楚,習(xí)作中用詞也豐富。
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    快樂(lè)難忘六一兒童節(jié)篇六
    “六一”兒童節(jié)是我最喜歡的節(jié)日了,每一年的“六一”兒童節(jié)爸爸媽媽都會(huì)帶我去輕松一下。但是,二年級(jí)的那一次“六一”兒童節(jié),最讓我難忘……那是xx年6月1在學(xué)校舉行的“繽紛六一”,比賽內(nèi)容是“校園舞蹈”,每班限三十位同學(xué)參加比賽,我被光榮地選上了。
    在接近比賽的期間,老師對(duì)我們加緊訓(xùn)練,每天放學(xué)后,都要練到五點(diǎn)半,星期六和星期天都要回校參加訓(xùn)練。讓我高興的是,老師讓我站中間。
    到比賽前天,老師讓我們穿上服裝,試試看。哇!好漂亮喲!一件白背心上繡著一顆星星,這肯定是老師們連夜縫上去的。裙子上還有一條閃閃發(fā)光的粉紅帶子,嘻嘻,這閃閃發(fā)光的粉紅帶子是我提供的。
    穿著這件衣服,我覺(jué)得我仿佛在舞臺(tái)上翩翩起舞,贏得了觀(guān)眾們的掌聲……后來(lái)我才發(fā)現(xiàn)我是來(lái)試衣服的,而不是在舞臺(tái)上。
    晚上,我高興得整夜睡不著,心里就想:明天就要比賽了,加油!同學(xué)們還等著我們拿獎(jiǎng)呢!我閉上了眼睛,慢慢的睡了。
    離比賽時(shí)間就差幾小時(shí)了,老師趕緊讓我們穿上服裝,化好妝?!肮?你看男孩子們,臉蛋紅撲撲的,真像猴子的屁股呀!”“你們很好嗎!”有一個(gè)男孩子向我們做了一個(gè)鬼臉。
    比賽時(shí)間到了,我的心里緊張極了,“現(xiàn)在有請(qǐng)二(4)班上臺(tái)表演?!边@時(shí),我懷著緊張的心情上臺(tái)了。
    我們聽(tīng)著音樂(lè),跟著節(jié)拍,開(kāi)始跳了起來(lái)……終于熬過(guò)了這緊張的時(shí)候了,看見(jiàn)臺(tái)下的觀(guān)眾鼓起了掌聲,我覺(jué)得很自豪!在一旁觀(guān)看的老師,也微笑著說(shuō):“你表現(xiàn)得很好!繼續(xù)努力!
    加油!”我心里高興極了!對(duì)了,差不多要頒獎(jiǎng)了,于是我靜下心來(lái),做在椅子上等待著。
    終于到頒獎(jiǎng)時(shí)間了,也是最緊張的時(shí)候了。聽(tīng):一等獎(jiǎng)的是:
    二(4)班!“耶!”老師和我們的臉上露出了最燦爛的笑容!
    這次的“六一”兒童節(jié),在我的人生中,留下了不可不回憶的經(jīng)典。
    一年一度的“六一”兒童節(jié)快到了,這不僅令我想起了五年級(jí)時(shí)的六一節(jié)。我也有幸參加了慶祝演出活動(dòng),我格外高興。那一天清早,我就和幾個(gè)同學(xué)蹦蹦跳跳、興高采烈地去學(xué)校,等待著六一聯(lián)歡會(huì)的到來(lái)。六月一日這個(gè)讓我們?nèi)澜鐑和几吲d的日子終于來(lái)到了。這時(shí)我的臉上和大家一樣都露出了燦爛的笑容。下面來(lái)聽(tīng)我說(shuō)一下我們是怎樣過(guò)兒童節(jié)的吧。
    記得那天下午,我剛出家門(mén),呀,好清新的空氣啊!金色的陽(yáng)光照射著大地。走進(jìn)校門(mén),已經(jīng)一點(diǎn)半了,上完數(shù)學(xué)自習(xí),我們排著整齊的隊(duì)伍,拿著板凳,來(lái)到了旗臺(tái)前,觀(guān)看學(xué)校組織的慶祝六一大型文藝演活動(dòng)。首先是一、二年級(jí)的入隊(duì)儀式,他們個(gè)個(gè)興高采烈,因?yàn)樗麄凂R上就要成為一名光榮的少年先鋒隊(duì)的隊(duì)員了。入隊(duì)儀式開(kāi)始了,由五年級(jí)的老隊(duì)員給他們戴紅領(lǐng)巾,我們都是搶著爭(zhēng)著要給小同學(xué)們戴紅領(lǐng)巾,而有的人呢,卻不想上去,一打聽(tīng)才知道,原來(lái)他們不會(huì)戴紅領(lǐng)巾。入隊(duì)儀式在大家熱烈的鼓掌聲中結(jié)束了。
    緊接著是我們五年級(jí)的大合唱,我們這些同學(xué)都是老師從各班挑選出來(lái)的。我們唱的第一首歌是:陽(yáng)光體育之歌,第二首是:明天會(huì)更好。臺(tái)上我們個(gè)個(gè)精神抖擻,唱的是那么有旋律,同學(xué)們都被那美妙的音樂(lè)所吸引,連在臺(tái)上的我也陶醉了。大合唱完之后,是幾名女同學(xué)的舞蹈演出,她們的舞姿是那樣的輕盈,像一只只歡快的小燕子在臺(tái)上飛舞著。由我們的一位老師、一位女同學(xué)和兩位男同學(xué)表演的小品更是精彩,那滑稽的語(yǔ)言和搞笑的動(dòng)作,逗得我們笑得前俯后仰,有的同學(xué)都樂(lè)的捂住了肚子呢!時(shí)間過(guò)得真是太快了,短短的半天時(shí)間就這樣過(guò)去了,演出結(jié)束了,同學(xué)們的臉上都露出了燦爛的笑容,我也不禁笑了起來(lái)。校園里又逐漸平靜了下來(lái),我們只好意猶未盡的離開(kāi)了會(huì)場(chǎng),期待著下一個(gè)美好的“國(guó)際六一兒童節(jié)”。
    這真是一個(gè)快樂(lè)的“六一”,令我難忘,我恨不得天天都這么開(kāi)心!但愿今年的“六一”我們會(huì)得精彩。要是每天都是兒童節(jié),那有多好啊!
    在這忙碌的學(xué)習(xí)生活中,已不知不覺(jué)中迎來(lái)了,我最后的六一。
    講到六一,其實(shí)我也沒(méi)什么好說(shuō)的。因?yàn)樵谕甑挠洃浝?,六一只不過(guò)放半天的假而已。雖然只放半天,但比平時(shí)還是有趣些。因?yàn)橛行』锇?。記得我們?dāng)時(shí)最常玩的就是“躲貓貓”?,F(xiàn)在看來(lái)是有點(diǎn)幼稚,但是在小時(shí)候卻是無(wú)比快樂(lè),充滿(mǎn)童趣。
    我們常常是五個(gè)人玩。用石頭,剪刀,布,來(lái)決定誰(shuí)來(lái)找,誰(shuí)來(lái)躲。我記憶最深的一次是20xx年的那次六一。當(dāng)時(shí)就在我家院子里玩,我去躲。為了找一個(gè)好的地方,我是原地苦想老半天。終于想到一個(gè)好地方。我來(lái)到大門(mén)口旁的一個(gè)梯子跟前,抬頭望了望大門(mén)口的墻頂,“恩,就是它了?!蔽易テ鹛葑?,就奮力上爬。你別看我年齡不大,但爬這個(gè)不在話(huà)下。三下五除二,我便爬到頂。但是離大門(mén)口的墻頂還有一段高墻。怎么辦呢?只好冒險(xiǎn)走墻沿。我是小心翼翼,極力保持平衡,只要吹陣小風(fēng),就能把我刮倒。這時(shí)“捕獵者”就要進(jìn)來(lái)了。我急忙加快速度,誰(shuí)知腳一滑,跌倒了大門(mén)口的墻頂上。幸好只跌倒在墻頂上,不然真是菩薩保佑。這時(shí),“捕獵者”已經(jīng)進(jìn)入“狩獵范圍”。我小心翼翼地匍匐著,深怕探個(gè)頭就被發(fā)現(xiàn),否則我的“苦心”就白費(fèi)了。十幾分鐘過(guò)去了,其他人被陸陸續(xù)續(xù)發(fā)現(xiàn)了。只有我還未為“革命事業(yè)”而“犧牲”。并且再過(guò)五分鐘,假如“狩獵者”還未發(fā)現(xiàn)我,那么“祖國(guó)就勝利了”。五分鐘過(guò)去了,“狩獵者”還沒(méi)找到我,只好投降。這時(shí),我正式“亮相”。下面人一片驚嘆,不只我如何上去的。我真準(zhǔn)備下去,卻發(fā)現(xiàn)我下不去了。原來(lái)梯子不知被被那個(gè)給搬走?!斑@個(gè)怎么辦?真是騎虎容易下虎難?!毖垡?jiàn)這天漸漸黑下來(lái),把我逼急了,準(zhǔn)備“狗跳墻”??墒峭乱煌?,腳就軟了,因?yàn)檫@可有一樓到二樓的高度。摔下去就不得了。最后把我逼得跺腳直哭。幸好后來(lái)有大人聞聲趕來(lái),把我抱了下來(lái)。這件給我的教訓(xùn)可不淺,一兩年我都不敢往高處爬。
    這就是我記憶中的童年。
    快樂(lè)難忘六一兒童節(jié)篇七
    童年真的很美好。每個(gè)人的童年都是豐富多彩的,用美麗的圖畫(huà)裝飾。當(dāng)然,即使是我的畫(huà)也有美麗的顏色。
    我記得,我還在老家生活的時(shí)候,有幾個(gè)很好的伙伴。我們經(jīng)常一起玩,每天都很開(kāi)心。
    有一次,一個(gè)同伴說(shuō):“今天我們?nèi)ズ訛┳ヴ~(yú)螃蟹吧!”我說(shuō):“對(duì),對(duì)。”就這樣,我們約定了時(shí)間,規(guī)定了誰(shuí)也不能來(lái)。于是我們先回家準(zhǔn)備東西。
    午飯后,下午,我們誰(shuí)也沒(méi)有遲到,都陸續(xù)來(lái)到約定的地點(diǎn)。當(dāng)我們到達(dá)那里時(shí),我們開(kāi)始向河邊走去。過(guò)了一會(huì)兒,到了河灘,我們都拿出自己帶的一些工具,安排我和幾個(gè)朋友去抓螃蟹,剩下的都來(lái)抓魚(yú)。
    過(guò)了一會(huì)兒,在那里抓魚(yú)的小朋友小聲對(duì)我們說(shuō):“你們?cè)谀抢锇l(fā)現(xiàn)螃蟹了嗎?”我們說(shuō):“還沒(méi)有。這些螃蟹太聰明了,我們根本抓不住。你這邊怎么樣?”他們說(shuō):“哦,不用客氣。這些魚(yú)也很聰明。他們都遠(yuǎn)離我們,根本不靠近我們!”然后我說(shuō):“既然沒(méi)抓到,那就互相加油吧!”
    過(guò)了一會(huì)兒,他們說(shuō):“你那邊怎么樣?是不是更好?”我說(shuō):“還不錯(cuò),還是……”我還沒(méi)說(shuō)完。釣魚(yú)伙伴說(shuō):“噓,別說(shuō)了,魚(yú)要上鉤了!”這又在說(shuō):“啊,釣到了,釣到了,這條魚(yú)真大!快來(lái)看!”我說(shuō):“我來(lái)了?!眲偝酝?,抓螃蟹的小朋友說(shuō):“哦,我抓到螃蟹了,快來(lái)幫我!”于是我趕緊過(guò)去幫他,抓了一只已經(jīng)很大的螃蟹。
    整個(gè)下午,我們都在抓魚(yú)和螃蟹,沉浸在這種快樂(lè)的氣氛中。晚上,我們提著一袋魚(yú)和螃蟹,歡天喜地地走回家。我們見(jiàn)面了,明天來(lái)抓魚(yú)。
    童年生活無(wú)憂(yōu)無(wú)慮,好幸福!
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    快樂(lè)難忘六一兒童節(jié)篇八
    記得有一次,我在xx年過(guò)了一個(gè)非常開(kāi)心的難忘的一次六一兒童節(jié),就在那個(gè)時(shí)候我參加了學(xué)校的拉丁舞比賽,時(shí)間過(guò)的很快一下子就到了比賽的時(shí)候了,比賽時(shí)我非常驚張,害怕我們班拿最后一名,表演的時(shí)候我們就到場(chǎng)下看別人班的表演了快到我們班表演了,于是陳老師就叫我們?cè)诤笈_(tái)下面練習(xí)一下免得表演時(shí)表演的不好拿不到第一名,我們練習(xí)好了,接著到我們上臺(tái)表演的時(shí)候,不知怎么回事的我們一開(kāi)始練的的歌去不對(duì)搞得我們手忙腳亂不知道跳什么,然后到放到跳拉丁舞的時(shí)候才穩(wěn)定住,表演完之后我們還聽(tīng)到陳老師說(shuō):“如果我們班拿不到第一名找你算帳?!比缓笪覀兙偷阶约盒“宓噬下?tīng)主持人講話(huà),當(dāng)我聽(tīng)到第三名的時(shí)候,我的心里就想不要有我們班吶,終于聽(tīng)到主持人說(shuō)到第一名的時(shí)候我的心里就又想一定要有我們班吶,到我們聽(tīng)到二四班時(shí),我們就ye――的一聲叫了起來(lái),后來(lái)我們就高高興興的回了教室了沒(méi)想到回到教室時(shí),老師就給我們發(fā)糖果和蛋糕,發(fā)完糖果和蛋糕我們?nèi)嗑透吒吲d興的回家了。
    回到家里我還把著件好事情告訴了給全家人聽(tīng)了,最高興的是我的姑姑,當(dāng)我姑姑聽(tīng)到時(shí)就對(duì)我說(shuō):“為了慶祝你們班拿了第一名,我們明天去吃麥卡雞。”
    我希望下一次的兒童節(jié)過(guò)的更開(kāi)心、更熱鬧非凡。
    快樂(lè)難忘六一兒童節(jié)篇九
    “六一”是國(guó)際兒童節(jié),至今我已經(jīng)度過(guò)了將近10個(gè)兒童節(jié),但今年的兒童節(jié)是我這么多年過(guò)的最快樂(lè)的一個(gè)了。
    六一那天,學(xué)校門(mén)口的黑板上用彩色粉筆寫(xiě)著“歡度六一”“兒童節(jié)快樂(lè)”等標(biāo)語(yǔ)。同學(xué)們個(gè)個(gè)都喜氣洋洋面帶笑容。一大早就集合到操場(chǎng)上。我們觀(guān)看了學(xué)校組織的大合唱“讓我們蕩起雙槳”。稍后,校領(lǐng)導(dǎo)為獲得xx年度得“讀書(shū)小博士”頒獎(jiǎng),我們班也有十多名同學(xué)獲得此榮譽(yù)稱(chēng)號(hào),我們?yōu)樗麄兤疵墓恼啤?BR>    下午放假半天,爺爺帶著我參觀(guān)了動(dòng)物園,觀(guān)看了猴子、老虎、長(zhǎng)頸鹿、熊貓等動(dòng)物。玩的很開(kāi)心。
    五年級(jí):可愛(ài)天使123321。
    快樂(lè)難忘六一兒童節(jié)篇十
    在六一兒童節(jié)到來(lái)之際,我祝全世界小朋友節(jié)日快樂(lè)!
    在六一兒童節(jié)到來(lái)之際,我祝汶川地震災(zāi)區(qū)的小朋友節(jié)日快樂(lè)!去年,我在電視上看到,節(jié)日時(shí)你們笑了,那時(shí),你們心里苦、心里痛……今年,我相信,我祝福,你們的笑容,一定是開(kāi)懷的,燦爛的。因?yàn)椋耗銈兪亲顖?jiān)強(qiáng)的,明天的太陽(yáng)是新的。
    五月二十七日,我們學(xué)校召開(kāi)了慶“六一”大會(huì),全校師生穿得整整齊齊地、高高興興地歡聚一起。我們和老師一起,興高采烈地觀(guān)看精彩的節(jié)日,從老師的目光中,我看到了欣慰,欣慰她培育的孩子多才多藝;我們和老師一起,聆聽(tīng)新隊(duì)員入隊(duì)宣誓的童音,從老師的目光中,我看了欣慰,欣慰又一批孩子,邁入共產(chǎn)主義事業(yè)接班人的行列;在老師向我們發(fā)獎(jiǎng)時(shí),從老師的目光中,我看到了欣慰,欣慰她培育的孩子大有作為。我這次得了三好、作文、奧數(shù)三個(gè)獎(jiǎng),心中既高興又平靜。高興的是,這三張獎(jiǎng)狀是對(duì)我刻苦學(xué)習(xí)的肯定,是我今后努力的加油站,也是我獻(xiàn)給老師的最好禮物;平靜的是,我人生旅程剛剛開(kāi)始,僅是開(kāi)了個(gè)好頭而已,今后的路很長(zhǎng)很長(zhǎng),很難很難,必須不懈努力。
    今年的六一兒童節(jié),是我在小學(xué)階段最后一個(gè)兒童節(jié),也是我人生中度過(guò)的最后一個(gè)兒童節(jié),確實(shí)讓我留戀。為了感謝老師、同學(xué)、親人、朋友對(duì)我的教育,對(duì)我的關(guān)愛(ài),我把作文《爺爺?shù)膼?ài),我一生的財(cái)富》獻(xiàn)上,我要永遠(yuǎn)做個(gè)知恩、記恩、感恩的人。
    最后,用我在《春天禮贊》中的一句話(huà)作結(jié)尾吧!小學(xué)六年即將結(jié)束,我將踏上新的征程,成功在彼岸頻頻招手,我要腳踏實(shí)地的努力,在頂峰把勝利盛情相邀。
    ﹙2009年寫(xiě)﹚。
    快樂(lè)難忘六一兒童節(jié)篇十一
    六月,是童年的搖籃,六月,是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)。小朋友們邁著喜悅的步子走進(jìn)了六月,走進(jìn)了屬于他們自己的節(jié)日——六一國(guó)際兒童節(jié)。為了使小區(qū)的小朋友們擁有一個(gè)快樂(lè)的節(jié)日,6月1日,易景物業(yè)以“快樂(lè)六一”為主題,舉辦了易景國(guó)際首屆親子運(yùn)動(dòng)會(huì)。
    活動(dòng)當(dāng)天,售樓部門(mén)前廣場(chǎng)上熱鬧非凡,很多家長(zhǎng)都是在百忙之中抽出時(shí)間與孩子一起來(lái)參加親子運(yùn)動(dòng)會(huì)??鞓?lè)城堡、兒童沙畫(huà)、釣魚(yú)游戲、齊心協(xié)力、水桶運(yùn)球、乒乓球等十幾個(gè)項(xiàng)目,讓家長(zhǎng)和孩子們玩得樂(lè)此不疲。
    在兒童沙畫(huà)區(qū),小朋友可以免費(fèi)領(lǐng)到一塊沙畫(huà)畫(huà)板,按照?qǐng)D樣填充顏色,或者自己進(jìn)行創(chuàng)新設(shè)計(jì)。一雙雙小手認(rèn)真地描繪著,開(kāi)心地享受著涂鴉的樂(lè)趣,即使是剛滿(mǎn)兩歲的小朋友也學(xué)著大哥哥大姐姐的樣子有模有樣的涂畫(huà)著,小朋友們的每一幅作品都散發(fā)出獨(dú)特的魅力。
    活動(dòng)當(dāng)天,各個(gè)游戲項(xiàng)目都受到廣大小朋友們的喜愛(ài),可是最令人振奮人心的還屬拔河比賽。比賽隊(duì)員是由業(yè)主和易景員工共同組成。隨著裁判一聲令下,雙方參賽隊(duì)伍卯足了干勁,伴隨著雙方拉拉隊(duì)整齊又鼓舞人心的吶喊和加油的口號(hào)聲,奮力投身于火熱的比賽中。參賽隊(duì)員個(gè)個(gè)斗志昂揚(yáng),拉拉隊(duì)員個(gè)個(gè)熱情高漲,將比賽氣氛一次次地推向高潮。在賽況一度白熱化之后,終于決出勝負(fù),由實(shí)力強(qiáng)悍的紅隊(duì)奪得冠軍,冠軍隊(duì)每名隊(duì)員都獲得了易景置業(yè)贊助的原始雞雞蛋一箱。
    此次兒童節(jié)主題活動(dòng),充滿(mǎn)童趣和快樂(lè),使整個(gè)易景國(guó)際花園都沉寂在溫馨的歡樂(lè)氣氛中,雖然活動(dòng)圓滿(mǎn)結(jié)束了,但是那份美好的純真和歡樂(lè)的感動(dòng)仍然讓大家在心中久久回味著!
    董可運(yùn)。
    快樂(lè)難忘六一兒童節(jié)篇十二
    今年我經(jīng)歷了一個(gè)。
    一早起床,晴空萬(wàn)里,我懷著愉快又興奮的心情回到校園。一踏進(jìn)校門(mén),我就看到同學(xué)們臉上掛著燦爛的微笑大家都等待著義賣(mài)集體活動(dòng)的到來(lái)。
    9點(diǎn)鐘集體活動(dòng)才正式開(kāi)始,全場(chǎng)一片熱鬧,有的攤位擺著各種各樣的布娃娃、有的攤位擺著書(shū)籍、有的攤位擺著手工、畫(huà)??匆?jiàn)這樣美麗的物品,我迫不及待地投入到了采購(gòu)之中。我首先想到了吃的,于是我就買(mǎi)了一瓶美味的飲料,放進(jìn)了袋子里。我發(fā)現(xiàn)了自己省下了17元,我盤(pán)算了一下,接下來(lái)要買(mǎi)什么東西。我沿著攤位走了一圈,一把孔雀扇子,吸引了我的眼球。這把孔雀扇子,構(gòu)思新奇,做工精致,我毫不猶豫地買(mǎi)下來(lái)。接下來(lái)我去了另一個(gè)攤位里買(mǎi)東西。一本好笑的漫畫(huà)書(shū),讓我用了五元錢(qián)。
    我看了看我的錢(qián)包,錢(qián)已經(jīng)剩下不多了,于是,我決定不買(mǎi)東西了,去體育館看拍賣(mài)會(huì)。有些人把東西拍賣(mài)了200元,我看見(jiàn)了很多東西可好了。我仔細(xì)地看了一會(huì)兒。我忍不住也拍了一件十幾元的義賣(mài)品。
    今天,我的收獲真多,這真是一個(gè)啊!
    快樂(lè)難忘六一兒童節(jié)篇十三
    今天,是六一兒童節(jié),這一天,我們非??鞓?lè)!
    之前的兒童節(jié),我們學(xué)校都會(huì)搞活動(dòng)的。但今年,我們只能在班里搞活動(dòng)。老師之前叫我,用u盤(pán)下載一些電影帶到學(xué)校去看。我便下載了一些很好看的電影,例如:速度與激情7還有龍拳小子等等。那天,我在教室里放電影,全班的同學(xué)坐在一起,全神貫注的看著白板上的電影。突然,班里有人說(shuō):“誰(shuí)放屁!”。頓時(shí),班里笑聲滾滾。過(guò)了一會(huì),老師提著餅干和糖果來(lái)了。她把餅干還有糖果一一發(fā)放給同學(xué)們,我們大家一邊吃餅干,一邊喝可樂(lè),還看著電影,別提多開(kāi)心了!
    老師叫我們?cè)诓賵?chǎng)上比賽,玩的是綁腿比賽。老師在旁邊說(shuō):“規(guī)則如下:四個(gè)人為一組一起綁腿,兩組一起比賽,先到達(dá)終點(diǎn)者獲勝!”。我們做好準(zhǔn)備,隨著老師的一聲開(kāi)始,我們便以飛馳的速度離開(kāi)了起點(diǎn),最終是我們這一組獲得了勝利!我們?cè)诒荣惖倪^(guò)程中,腳被隊(duì)友踩腫了,疼得不得了,但是,我們依然很開(kāi)心!
    今天,真的很開(kāi)心??!
    快樂(lè)難忘六一兒童節(jié)篇十四
    我們也有自己的節(jié)日,那就是“六·一”兒童節(jié)。齊老師為了讓我們過(guò)一個(gè)有趣的“六·一”節(jié),舉行了“歡慶六一講歷史故事比賽”。
    比賽開(kāi)始了,我和王紅焱先念主持詞。當(dāng)我們念完主持詞后,王紅焱便開(kāi)始講《驪山烽火》了。王紅焱說(shuō)得很流利、抑揚(yáng)頓挫、繪聲繪色,而且時(shí)不時(shí)會(huì)增添一些動(dòng)作。我聽(tīng)得津津有味,都被她帶到故事中去了,給她得了10分。
    到石珂蔚講《臥薪嘗膽》的時(shí)候,我真是對(duì)她佩服的五體投地了。石珂蔚雖然剛開(kāi)始講的時(shí)候,雖然只有幾個(gè)動(dòng)作,但讀的還是不錯(cuò)的!當(dāng)讀后面的時(shí)候,她的動(dòng)作逐漸增多了,如果打個(gè)比方,她讀十個(gè)地方,會(huì)有九個(gè)地方有動(dòng)作。石珂蔚說(shuō)話(huà)的語(yǔ)氣簡(jiǎn)直和故事中的內(nèi)容一模一樣,臉上的表情也根據(jù)故事的內(nèi)容改變,表情非常豐富,我目瞪口呆,我們?nèi)嗤瑢W(xué)沒(méi)有一個(gè)同學(xué)能比上她,她一定下了不少功夫。如果石珂蔚去比賽的話(huà),一定能拿個(gè)好名次!
    不過(guò),陳新平時(shí)讀課文雖然讀的不怎么好,但是,今天比賽時(shí)她的表現(xiàn)足夠好了!今天她的進(jìn)步是最快的!陳新臉上的表情非常豐富,應(yīng)該足足換了好幾個(gè)表情吧!而且剛開(kāi)始的那首詩(shī)讀的也非常有氣勢(shì),我心想:“我的天哪!陳新的變化也太大了吧,一等獎(jiǎng)她拿定了!”但是讀著讀著,她便有的地方想不起來(lái),讀的磕磕絆絆。但是陳新能讀成這樣,已經(jīng)夠好了。
    但是,我覺(jué)得今天我發(fā)揮的不好。我看著下面的一個(gè)個(gè)同學(xué)、老師還有攝像機(jī)頭,心“撲通、撲通”地跳了起來(lái),也就讀的磕磕絆絆,有的時(shí)候還差點(diǎn)兒想不起來(lái),才得了二等獎(jiǎng)。我覺(jué)得今天真是瞎貓碰上死耗子了,我就讀成這樣,還能得上二等獎(jiǎng)。
    雖然拿到了這個(gè)名次,但我一定會(huì)繼續(xù)努力,創(chuàng)造一個(gè)更好的成績(jī)!
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    快樂(lè)難忘六一兒童節(jié)篇十五
    早晨,我們懷著喜悅的心境高高興興地來(lái)到學(xué)校。學(xué)校里喜氣洋洋,到處飄揚(yáng)著五彩繽紛的彩旗,教學(xué)大樓的上頭高高地掛著“慶祝六一國(guó)際兒童節(jié)”的標(biāo)語(yǔ)。同學(xué)們歡樂(lè)地聚集在一齊,十分熱鬧,到處是一片歡樂(lè)的節(jié)日氣氛。
    來(lái)到教室,只見(jiàn)教師早就忙著給同學(xué)們化妝了,大家嘰嘰喳喳的,十分興奮,相互交流著化裝后的美麗。
    過(guò)了一會(huì)兒,教師帶著同學(xué)們?nèi)ンw藝館參加六一慶?;顒?dòng)。我們班表演的是團(tuán)體舞《找朋友》,我和其他幾個(gè)同學(xué)隨著音樂(lè)拍打節(jié)奏,我們把手都拍紅了,還一個(gè)勁兒地拍打著,耳邊不時(shí)傳來(lái)熱烈的掌聲。
    午時(shí),我們還參加了趣味活動(dòng)比賽,我們班得到了許多獎(jiǎng)狀。教師還告訴我們:我們班獲得了“良好班團(tuán)體稱(chēng)號(hào)”。同學(xué)們高興得跳了起來(lái)。今年的“六一”兒童節(jié),真是令人難忘!
    快樂(lè)難忘六一兒童節(jié)篇十六
    每一個(gè)國(guó)家都有自我的節(jié)日,比如說(shuō)端午節(jié)、婦女節(jié)、老人節(jié)、元旦節(jié)、中秋節(jié)、植樹(shù)節(jié)、愚人節(jié)等等。然而在這些節(jié)日當(dāng)中,令我最難忘的是兒童節(jié)。一年一度的兒童節(jié)。
    六一兒童節(jié)這天我異常興奮,我們照例搬起自我的板凳到操場(chǎng)集合。到下頭,語(yǔ)文教師說(shuō)我表現(xiàn)出色有一張獎(jiǎng)狀,我心想:“我怎樣會(huì)有呢?”我的成績(jī)平平,其實(shí)心里還是蠻高興的,總想像那張獎(jiǎng)狀什么樣貌啊,最終念到我的名字,我接過(guò)一張獎(jiǎng)狀一個(gè)本子。我看見(jiàn)黃娜接過(guò)一張三好學(xué)生的獎(jiǎng)狀,臉上洋溢著甜美的笑容,我明白這其中包括很多很多教師的心血,我們拿完了獎(jiǎng)狀,校長(zhǎng)說(shuō):“今日是你們的節(jié)日,你們是祖國(guó)的花朵是祖國(guó)的期望,今日就讓你們盡情的玩吧!”
    兒童節(jié)令我終身難忘,有人說(shuō),教師是辛勤的園丁,精心的呵護(hù)保護(hù)我們,教師們的恩情我沒(méi)齒難忘,教師用辛勤的汗水把我們從一個(gè)無(wú)知的兒童教育成誠(chéng)實(shí)懂事的我們。教師們:“你們辛苦了?!?BR>    快樂(lè)難忘六一兒童節(jié)篇十七
    那天一開(kāi)始,我踩在軟軟的.床上就像腳下踩著棉花一樣,頭重腳輕站不穩(wěn),心里很害怕,只顧得弓著腰,低著頭,看著腳下,不敢蹦。這時(shí),爸爸和媽媽鼓勵(lì)我說(shuō):“孩子,不要怕,大膽跳……”我嘗試著,輕輕地在蹦蹦床上跳了幾下,覺(jué)得挺好玩的,也不是那么可怕。慢慢地適應(yīng)了,我蹦得越來(lái)越高。平時(shí)在地上摔得很痛,可是在蹦蹦床上摔得一點(diǎn)也不痛,并且還能把身子再?gòu)椘饋?lái)。這種感覺(jué),就同上幼兒園時(shí),爸爸一高興把抱在懷里的我向上一拋,又輕輕地把我接住一樣甜美。那時(shí),我總是讓爸爸連續(xù)拋,連續(xù)接,直到我笑得嘎嘎響,爸爸累得精疲力盡為止。
    在蹦蹦床跳得也比在地上跳得高多了??粗职謰寢尶滟澋哪抗夂托θ荩业呐d致越跳越高。好玩的蹦蹦床仿佛給了我神奇的功力,盡情地往上跳,往上彈,真有點(diǎn)像大鬧天空的孫大圣翻筋頭云那樣的神氣。雖然我蹦得滿(mǎn)頭大汗,可是卻一點(diǎn)也沒(méi)有覺(jué)得累。
    那個(gè)六一兒童節(jié)給我留下十分歡樂(lè)的記憶。