總結(jié)可以幫助我們更好地認(rèn)知自我，發(fā)現(xiàn)自己的潛力和不足。總結(jié)的目的是為了回顧經(jīng)驗(yàn)、總結(jié)教訓(xùn)，進(jìn)而引發(fā)對(duì)未來(lái)的思考和改進(jìn)。閱讀他人總結(jié)的同時(shí)，我們也可以從中發(fā)現(xiàn)自己的不足和提升空間。
小學(xué)三年級(jí)桂花篇一
今天下午，我和伍蘊(yùn)慧一起去她家門(mén)口看桂花。我們一路上有說(shuō)有笑，很高興，不一會(huì)便到了門(mén)口，剛走近我就聞到了一縷縷淡淡的桂花香撲鼻而來(lái)。
走進(jìn)一看，在一大片一大片葉子叢里夾雜著，小小的、黃黃的，那是什么?當(dāng)然是我在尋找的桂花啦!我和伍蘊(yùn)慧輕輕的湊上去，看了看它，哇!它可真小巧啊，黃里透白的桂花瓣，似一顆顆閃亮亮的小星星，真很好看!我小心翼翼地摘了一個(gè)，真香，真可愛(ài)，看起來(lái)很好吃嘛!可惜是打農(nóng)藥的，不能吃。
我又想，大自然可真好!送給我們桂花，有人會(huì)說(shuō)：“桂花只能看，真沒(méi)意思?！蹦悄憔痛箦e(cuò)特錯(cuò)了，因?yàn)楣鸹芘莶?，做桂花糕，做香水等等等等有很多?BR> 所以我摘了些桂花準(zhǔn)備回去做香水，桂花可真好，讓我來(lái)做香水，做一瓶讓我難忘的香水，這時(shí)我只想說(shuō)：“桂花我永遠(yuǎn)忘不了你!”
小學(xué)三年級(jí)桂花篇二
上午，我到學(xué)校去上學(xué)，一進(jìn)門(mén)就聞到一陣清香撲鼻的氣味，我趕緊往桂花樹(shù)邊跑去。
桂花已經(jīng)開(kāi)了不少了，桂花葉挨挨擠擠像一架架小飛機(jī)，桂花在這些小飛機(jī)上冒出來(lái)，有的才長(zhǎng)開(kāi)了兩三片葉子；有的花瓣全展開(kāi)了，露出黃色的小花瓣；有的還是花骨朵兒看起來(lái)飽脹的馬上要破裂似的。這么多的桂花一朵有一朵的姿勢(shì)聞聞這一朵很香，聞聞這那一朵也很香，要是如果把眼前一排桂花看作一大副活的畫(huà)，那畫(huà)家的本領(lǐng)可真了不起。
我忽然覺(jué)的自己就是一朵桂花穿著黃色的衣服。站在陽(yáng)光明媚，萬(wàn)里無(wú)云睛朗的好日子里。一陣微風(fēng)吹來(lái)我就翩翩起舞，黃色的衣服隨風(fēng)飄動(dòng)，不光是我一朵一排的桂花都在舞蹈寧?kù)o的站在那兒，小蜜蜂在天上飛，告訴我請(qǐng)?jiān)缜趧诘男侣?；小魚(yú)在腳下游過(guò)告訴我昨夜玩的游戲。
過(guò)了一會(huì)兒上課鈴響了，我才從美好的幻想中醒來(lái)，原來(lái)我不是桂花，我是在聞桂花。
小學(xué)三年級(jí)桂花篇三
俗話說(shuō)“春三月桃花梅花，八月秋桂花香”。八月，桂花盛開(kāi)的時(shí)候，街上，馬路兩旁，甚至小區(qū)里的花壇里的桂花都在盛開(kāi)?？諝庵袕浡拿匀说墓鸹ㄏ?，香氣四溢，真的令人陶醉！
桂花實(shí)際上是一種木本植物，但它有許多品種，如金桂、丹桂、印規(guī)和四季桂。但是我們小區(qū)大部分人都是金桂。所謂金桂香！這大概就是我說(shuō)的！桂花會(huì)在金秋綻放。一開(kāi)始桂花樹(shù)的花蕾很小，就像芝麻一樣?；ㄩ_(kāi)的時(shí)候香味特別香，遠(yuǎn)遠(yuǎn)就能聞到花香。這時(shí)，我們可以看到小巧玲瓏的花朵。它們成群結(jié)隊(duì)地掛在樹(shù)枝上，就像金球一樣。桂花的葉子是深綠色的，成對(duì)長(zhǎng)。他們支持桂花，就像他們的托盤(pán)一樣。一陣秋風(fēng)吹過(guò)，一簇簇桂花在枝頭翩翩起舞。同時(shí)散發(fā)出迷人的香味，真的讓人耳目一新！
桂花不僅能凈化空氣，還能消除人們一整天的疲勞。真的是好花！
小學(xué)三年級(jí)桂花篇四
在我住的小區(qū)的院子里，路的兩旁栽滿了桂花樹(shù)。那天，媽媽接我放學(xué)回家，一進(jìn)小區(qū)，就聞到撲鼻而來(lái)的清香，我抬頭一看，啊，桂花開(kāi)啦!
遠(yuǎn)看桂花，它們一簇一簇的，就像一只只淡黃色的繡球掛在樹(shù)上，我還發(fā)現(xiàn)有棵樹(shù)上桂花的顏色是金黃色的，媽媽說(shuō)那就是金桂。而走近了看，桂花小小的，有四個(gè)花瓣，如一只只黃色的小蝴蝶，它們密密麻麻的親密無(wú)間的你擠著我，我擠著你，似乎躲在葉子下說(shuō)悄悄話呢!
一陣風(fēng)吹過(guò)，樹(shù)上的桂花紛紛揚(yáng)揚(yáng)的飄落下來(lái)，有的落在地上的小草尖上，好像綠綠的小草一下子就開(kāi)出了黃色的小花。還有頑皮的男孩子抱住樹(shù)干使勁的搖晃，哈哈，“下桂花雨咯!”我們開(kāi)心的大叫。桂花落在我們的頭上，女孩子都變成花仙子啦!
回到家里，我問(wèn)媽媽，桂花還有什么用處呢?媽媽告訴我，桂花的用處可大呢，曬干的桂花可以做藥材、泡茶喝，還可以做成枕頭。我也想要一個(gè)這樣的枕頭，每天晚上枕著它，就可以做一個(gè)香香甜甜的夢(mèng)呢!
小學(xué)三年級(jí)桂花篇五
我小區(qū)的桂花樹(shù)在秋葉中昂首挺胸。
晨光燦爛地照在大地上，小區(qū)里的桂花探出頭來(lái)，散發(fā)出陣陣清香，吸引著人們紛紛來(lái)欣賞。這些桂花樹(shù)讓風(fēng)吹掉葉子，然后倔強(qiáng)地長(zhǎng)出新的嫩葉。樹(shù)上的樹(shù)枝在風(fēng)中搖擺，就像一些優(yōu)雅的女人。
八月桂花花更高，把小區(qū)點(diǎn)綴成人間仙境。以前總有一些人，——小孩，老人，少女……會(huì)在他們面前停下來(lái)。好像他們有一些驕傲，他們經(jīng)常抬頭。
每當(dāng)放學(xué)鈴聲響起，孩子們走進(jìn)小區(qū)，第一個(gè)經(jīng)過(guò)的就是桂花樹(shù)。原來(lái)桂花樹(shù)不僅給小區(qū)增光添彩，還“接客”！孩子們總是陶醉在迷人的桂花香味中，從肩膀上脫下書(shū)包，享受桂花樹(shù)的美麗姿態(tài)。這些桂花樹(shù)高高地立在孩子們面前，變得更高更漂亮。沁人心脾的香味惹得人們一個(gè)個(gè)用鼻子聞啊聞，然后忍不住一遍又一遍的贊嘆。
到了晚上，他們靜靜地閉上眼睛，卻依然直立在小區(qū)的某個(gè)角落。人們聽(tīng)不到它樹(shù)枝的擺動(dòng)，聽(tīng)不到它樹(shù)葉隨風(fēng)交錯(cuò)時(shí)的“沙沙”聲，但仍能聞到淡淡的桂花香味。好一個(gè)“八桂香”！農(nóng)歷八月，桂花不時(shí)盛開(kāi)。花小巧玲瓏，潔白如雪，掛在枝頭如鞭長(zhǎng)，宛如白環(huán)。
我愛(ài)我家的小區(qū)，我愛(ài)小區(qū)里的桂花樹(shù)。
小學(xué)三年級(jí)桂花篇六
又到了金秋十月，學(xué)校、公園都有一股迷人的香味。是誰(shuí)發(fā)出這迷人的香味？哦，原來(lái)是桂花呀！
桂花的類(lèi)型有很多種，如金桂，銀桂，四季桂和丹桂?，F(xiàn)在開(kāi)的就是金桂。桂花的香味從十里之外都能聞到。桂花從遠(yuǎn)處看，像一點(diǎn)點(diǎn)大的小金粒，走近一看，才知道這是桂花。仔細(xì)端詳桂花，桂花如小米粒一樣大小，有四片花瓣圍成一個(gè)十字形，中間的那個(gè)小東西就是桂花的花蜜。桂花樹(shù)沒(méi)有梧桐樹(shù)那么高大，也沒(méi)有盆栽那么矮小，高度是三到五米。關(guān)于桂花樹(shù)還有一個(gè)傳說(shuō)呢。漢朝，吳剛犯了天規(guī)，被罰到天上砍桂花樹(shù)。月宮中那株桂花樹(shù)高有500丈。吳剛隨砍隨合，是砍不倒這株桂花樹(shù)。每逢八月十五這一天，桂花樹(shù)就會(huì)散發(fā)出香氣，吳剛也只有這一天，才能休息。正如毛澤東所說(shuō)：“問(wèn)訊吳剛何所有，吳剛捧出桂花酒”。
桂花不僅可以散發(fā)香氣，還可以用來(lái)做一些有關(guān)于生活的物品。桂花熟了的時(shí)候，可以搖桂花，用桂花做蜜，做枕頭……桂花和生活密切相關(guān)。
我愛(ài)桂花！
小學(xué)三年級(jí)桂花篇七
八月桂花香。我天天上學(xué)都能聞到陣陣花香，仔細(xì)一看，原來(lái)是小區(qū)里的桂花樹(shù)都開(kāi)花了。
桂花樹(shù)跟我一樣高，樹(shù)枝上開(kāi)滿了密密麻麻的黃色小花。每一朵小桂花都有四片花瓣。桂花的花蕾是綠色的小小的，湊近一聞，沁人心扉。
一陣陣秋風(fēng)過(guò)后，地上掉了一層桂花。我撿了一大瓶回來(lái)。外婆在瓶子里放上糖，等糖慢慢化了，就可以做成糖桂花了。我記得，過(guò)年時(shí)，外婆煮好湯團(tuán)后，在碗里放一些糖桂花，湯團(tuán)就變成一碗香香甜甜的酒釀桂花園子了。
小學(xué)三年級(jí)桂花篇八
早晨，一股濃濃的香味撲鼻而來(lái)，尋著這香味，我不知不覺(jué)來(lái)到了一棵桂花樹(shù)下。接下來(lái)小編為你帶來(lái)觀察桂花樹(shù)小學(xué)三年級(jí)優(yōu)秀。
作文。
希望對(duì)你有幫助。
它的樹(shù)干就是灰褐色的，大約和我的手臂一樣粗，它大約高兩米五，樹(shù)葉大多數(shù)就是深綠色的，有一些已經(jīng)發(fā)黃，形狀像一條條正在跳水的小魚(yú)。葉子摸上去比較厚，有一點(diǎn)點(diǎn)硬，有的葉子邊上還有一些細(xì)細(xì)的鋸齒。花的顏色就是金黃色的，一朵花大約寬5毫米，花就是圍繞著紙條開(kāi)的，枝條的頂端長(zhǎng)者四五片葉子。我很喜歡桂花，因?yàn)檎驹跇?shù)下，芳香四溢，令人心曠神怡，怪不得古人說(shuō)它：“獨(dú)占三秋壓群芳?！?BR> 據(jù)網(wǎng)上資料說(shuō)，桂花樹(shù)最高可達(dá)15米，樹(shù)冠可覆蓋400平方米，桂花對(duì)有害氣體有一定的對(duì)抗性，使工礦區(qū)綠化的好花木。它的花有紅、黃、白三種顏色。它的樹(shù)皮可以作香料，桂花也可以食用，蘇州有一道名菜叫作“桂花糖藕”就就是加了桂花加工而成的。
真沒(méi)想到，桂花不但香，而且還有這么多作用，它可真就是一棵奇樹(shù)?。?BR> 我家屋頂就是一個(gè)種滿各種花草樹(shù)木的花園，桂花樹(shù)種在花園的正中央，它仿佛一個(gè)忠實(shí)的衛(wèi)兵守護(hù)著整個(gè)園里的一草一木。
走進(jìn)花園，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，只見(jiàn)桂花樹(shù)的葉子長(zhǎng)的很茂盛，碧綠碧綠的，就像一把撐開(kāi)的大傘；在走近一點(diǎn)兒，才看見(jiàn)黃色的小花兒像星星一樣，隱隱約約藏在綠葉間。我們來(lái)到樹(shù)底下，抬頭一看，嫩黃的小花已經(jīng)擠滿枝頭。有的還就是花骨朵，像米粒大小；有的已經(jīng)綻開(kāi)了，四片花瓣圍在一起，看上去小巧玲瓏，真美??！桂花不但好看，還很香，同學(xué)們都忍不住把鼻子湊上去聞；有的同學(xué)把手伸出來(lái)，想摸摸桂花的花瓣；連小鳥(niǎo)也把窩搭過(guò)來(lái)了，原來(lái)小鳥(niǎo)也喜歡桂花呀！我愛(ài)花園里的桂花樹(shù)！
在我們學(xué)校的教學(xué)大樓后面種了幾棵桂花樹(shù)。到了夏末秋初的時(shí)候，一朵朵小而清香的小桂花高掛在枝頭，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去像一棵棵金錢(qián)做的樹(shù)。
桂花的每一根枝頭上都會(huì)有五片至七片葉子，而桂花樹(shù)枝多，所以它很茂盛。夏末，一朵朵小花苞快要開(kāi)放了，它們像一個(gè)個(gè)快要起床的小女孩。初秋，桂花樹(shù)的花開(kāi)了，它們?cè)谌?---四片葉子中開(kāi)放。每朵小黃花有四-----五片花瓣，花中間有黃色的花蕊。它的顏色有兩種，第一種就是黃色，第二種就是紅色。如果你走近它，你會(huì)聞到濃郁的清香。
桂花開(kāi)放后，人們紛紛來(lái)采它，為什么呢？因?yàn)椋鸹芮寤?、能沏茶、能做香水，等等作用。我很喜歡桂花。
朋友，當(dāng)桂花開(kāi)放的時(shí)，歡迎你來(lái)我們學(xué)校玩，我一定采下最香的桂花給你。
小學(xué)三年級(jí)桂花篇九
每一年的秋日，總有一縷沁人心脾的幽香環(huán)繞，那來(lái)自一個(gè)個(gè)淡黃色的、小小的身影。它們沒(méi)有牡丹的高貴典雅，也沒(méi)有玫瑰的妖嬈艷麗，但它們卻至死不忘為我們貢獻(xiàn)，為世界增添一抹詩(shī)情畫(huà)意。它們，就是桂花。
秋天的一場(chǎng)雨，豆大的雨點(diǎn)成群結(jié)隊(duì)的掠走了許多弱小的生靈，漫天的花瓣隨著雨點(diǎn)，在雨中旋轉(zhuǎn)，消散了身影。雨后，一切看起來(lái)都沒(méi)有那么生機(jī)勃勃了。那里的一株桂樹(shù)，昨日還有一朵朵淡黃的花兒如珍珠般裝點(diǎn)她的姿容，今天卻孤零零的——她的所有“寶物”都被洗劫一空了。瞧，那可憐的花兒，此時(shí)零零散散的在泥濘里靜靜躺著，仿佛墜落的天使，四周一片死氣沉沉。
要知道，對(duì)于花兒來(lái)說(shuō)，凋零相當(dāng)于死亡。那么，既然這桂花已經(jīng)凋落，是誰(shuí)在散發(fā)著淡淡的幽香？依然是桂花。人去世了，還能為社會(huì)貢獻(xiàn)嗎？不能；花謝了，依然能散發(fā)香氣嗎？能的，桂花就是最好的例子。在死亡面前，它沒(méi)有選擇坐以待斃，而是用剩下的力量，為世界盡上最后的一份力，這就是桂花的精神，奉獻(xiàn)的精神，偉大的精神。
“零落成泥碾作塵，只有香如故。”我喜歡桂花，喜歡它清新的香氣，更喜歡它無(wú)私奉獻(xiàn)的精神。
小學(xué)三年級(jí)桂花篇十
“風(fēng)流直欲占秋光，葉底深藏粟蕊黃。共道幽香聞十里，絕知芳譽(yù)亙千鄉(xiāng)。”每當(dāng)我讀起宋代詩(shī)人洪邁這首詩(shī)的時(shí)候，就會(huì)讓我想起散發(fā)著陣陣清香的小花——桂花。
記得去年爸爸媽媽趁著周末帶著我和弟弟去森林公園賞花，我們還沒(méi)到就聞見(jiàn)濃郁的花香。八月桂花香，你瞧一個(gè)個(gè)小小的米黃色的花苞，從枝葉間冒出來(lái)了，花骨朵小小的小得可憐，也許他們怕人們冷落她，于是三個(gè)一群五個(gè)一伙一起散發(fā)出濃濃的香味，桂花雖小，但只要你不注意，一夜之間就會(huì)滿樹(shù)桂花，一串串黃色的小花在綠葉的底下顯得異常美麗。
桂花是黃色的小巧玲瓏的花朵，躲在濃濃的綠葉中格外好看。桂花不但好看，而且香飄十里，每次上森林公園都能聞到一陣陣沁人心脾的芳香，便悄悄的鉆進(jìn)了我的鼻子，使我心曠神怡。桂花可以泡桂花茶，可以做桂花糕，可以入藥，可以泡桂花酒，可以做桂花糖等，桂花還有很多好處呢！
總之，桂花渾身都是寶，桂花給人們帶來(lái)清香，我也要像桂花一樣給身邊的人帶來(lái)溫暖。
小學(xué)三年級(jí)桂花篇十一
我常常聽(tīng)大人們說(shuō):“八月十五的月亮最圓最亮”
去年我在八月十五晚上三口并成兩口吃完晚飯,就拿了一個(gè)小紅板凳到院子里坐著看月亮.可是我不知到等了多長(zhǎng)時(shí)間,連月亮的影子都沒(méi)看見(jiàn),我有點(diǎn)生氣了.便用膊肘撐著腿,手托著下巴,在那里打盹.
不知過(guò)了多長(zhǎng)時(shí)間,我突然抬起頭來(lái).一看,月亮出來(lái)了.月亮一會(huì)兒鉆到這片云后面,一會(huì)兒鉆到那片云后面,好像在和星星玩捉迷藏呢!最后月亮又鉆進(jìn)了云層中.我長(zhǎng)長(zhǎng)地嘆了一口氣說(shuō):“唉,今天也太不走運(yùn)了,想賞月亮卻沒(méi)有月亮讓我賞.”然后朝屋里走去.
第二天,天空特別晴朗.根據(jù)氣象臺(tái)預(yù)報(bào)今晚是個(gè)大晴天.媽媽特意帶我和姐姐到人民路廣場(chǎng)來(lái)賞月.只見(jiàn)星星布滿了夜空,向我們眨著那小眼睛,烏云好像知道今晚月亮要出來(lái),便知趣地躲開(kāi)了.
一會(huì)兒,月亮像一個(gè)“金黃的大氣球”從東方的地平線上升起,慢慢的升高了,掛在一棵大樹(shù)的樹(shù)梢上.一會(huì)兒,又隨著明月的逐漸升高,那月色漸漸明亮,最后是一輪皎潔的圓月亮像一個(gè)大銀盤(pán)似的掛在夜空中,映在水面上,抖動(dòng)著,多美啊!
我看著明月,看著,看著,我好像長(zhǎng)了翅膀,飛向那神奇的夜空~~~。
月朗星稀。在中秋接那幽靜的月夜里，我們?nèi)乙黄饋?lái)到陽(yáng)臺(tái)上，欣賞那十五的月亮。表弟還反剪著雙手搖頭晃腦地吟著蘇東坡的《水調(diào)歌頭》：“明月幾時(shí)有，把酒問(wèn)青天……”把全家人逗得哈哈大笑。
人們常說(shuō)：“月到中秋分外明”。這句話很有道理。看，月兒帶著一圈淡淡的光環(huán)，露出了圓圓的笑臉，徐徐穿過(guò)一縷一縷輕紗似的白云，向上升扎、升著。漸漸地把整個(gè)夜空點(diǎn)綴得更加迷人!月兒高傲地升起來(lái)了，它掛在夜空中，圓得那么可愛(ài)，那么有趣，就像一個(gè)銀色的玉盤(pán)，放射著一道道白光。
月兒啊，你是那么遙遠(yuǎn)!在這歡樂(lè)的日子里，我想借大雁的翅膀，飛到你的懷抱，我想借長(zhǎng)虹架起一座彩橋，去探探望你這神話中的美女。
我凝望著月兒，嚼著香甜的月餅，聽(tīng)著爸爸講述著關(guān)于月亮的傳說(shuō)，一直到很晚很晚……。
一年一度的中秋節(jié)終于來(lái)臨了。一大清早，爸爸媽媽就上街買(mǎi)菜去了。我就在家里剪“喜”字，貼在墻上，給家里增添喜氣。
下午，爸爸媽媽在廚房里忙乎著殺雞、切菜等```````我就在臥室里折紙鶴，每11個(gè)串成一串，表示歡迎中秋節(jié)的到來(lái)。
晚上，爸爸媽媽姑姑做菜時(shí)臉上都洋溢著歡笑，動(dòng)作比以前利索多了。爺爺奶奶看著豐盛的`晚餐，看在眼里，甜在心里。我們?cè)缭绲爻赃^(guò)晚餐，做好準(zhǔn)備，等待月亮的出現(xiàn)。
月亮隱隱約約地出現(xiàn)了。我們洗過(guò)手，手里拿著塑料叉，我等不急了，叉起月餅咬了一口，爺爺看見(jiàn)了，刮了我一下鼻子，說(shuō)：“小饞貓。”弄得我怪羞的。月亮慢慢地，越來(lái)越圓，越來(lái)越亮，發(fā)出皎潔的月光，灑落在我們的身上，好像披上了銀色的衣紗，漂亮極了。我指著月亮說(shuō)：“快看呀!快看呀!月亮好美呀!”爺爺奶奶看了看了月亮，說(shuō)：“月亮真美呀，讓我們共同品嘗月餅吧!我們一邊談笑風(fēng)生，一邊賞月吃餅。爸爸媽媽各拿著一杯陳年老釀，雙雙走到爺爺奶奶的跟前，齊聲說(shuō)：”祝爺爺媽媽福如東海、壽比南山、永遠(yuǎn)不老。"爺爺奶奶聽(tīng)了，笑得合不攏嘴。
我盼望著美夢(mèng)成真的那一天。
今天是農(nóng)歷八月十五日，我們?nèi)胰顺酝晖盹埡?，便?lái)到漓江邊賞月。
我們來(lái)到漓江邊，啊!來(lái)賞月的人真多啊!他們一群一群地坐在漓江邊，有的正抬頭仰望著天空，有的正在品嘗著美味的月餅，有的正在談笑風(fēng)生……大約七點(diǎn)半，在人們焦急的等待中，月亮從云層里悄悄地露出了小半個(gè)圓臉，像一個(gè)蒙著面紗的含羞少女，悄悄地窺視人間。盡管是小半個(gè)臉，但它那柔和的乳白色光映照著小半個(gè)臉龐，卻使你感到溫馨。大地也披上了一層柔和的紗衣。遠(yuǎn)處的山巒、樹(shù)梢地悄悄地再現(xiàn)出身影。漸漸地，月亮終于露出了她秀麗的圓臉蛋兒，俯視著大地，我目不轉(zhuǎn)睛地盯著那圓圓的明月，確確實(shí)實(shí)看到了月亮中朦朧的景物。是山川?是河流?是熙熙攘攘的人群?……大地比剛才光亮多了。一輪圓月倒映在靜靜的漓江江面上，一陣秋風(fēng)吹來(lái)，波光粼粼，整個(gè)漓江就像一條綴滿寶石的長(zhǎng)綢帶，人們借著明月的銀光舉杯歡歌，共享這團(tuán)圓之夜。漸漸地月亮躲進(jìn)了云層里，雖然看不到月亮，但卻能依稀看到那圓月的身影，那云層散出圓圓的淡淡的光暈。我知道那云層后面就是圓圓的月亮，它永遠(yuǎn)是圓的，無(wú)論身處何處。大地上已經(jīng)失去了先前的光亮，但我卻能看見(jiàn)那圍坐著的人們的身影，能聽(tīng)見(jiàn)他們的歡歌笑語(yǔ)。
月亮退去了，但是我心中的那輪明月依然高高地掛在天空。
小學(xué)三年級(jí)桂花篇十二
桂花樹(shù)姿飄逸，碧枝綠葉，四季常青，飄香怡人。常綠灌木至小喬木，高可達(dá)12m，樹(shù)冠可覆蓋400平方米；樹(shù)皮灰色，不裂。芽疊生。葉面光滑，革質(zhì)，近軸面暗亮綠色，遠(yuǎn)軸面色較淡。葉長(zhǎng)橢圓形，長(zhǎng)5~12cm，端尖，基楔形，全緣或上半部有細(xì)鋸齒?；ù厣~腋或聚傘狀；花小，黃白色，濃香。核果橢圓形，紫黑色。花期9~10月。桂花實(shí)生苗有明顯的主根，根系發(fā)達(dá)深長(zhǎng)。幼根淺黃褐色，老根黃褐色。
桂花由于久經(jīng)人工栽培，自然雜交和人工選擇，形成了豐富多樣的栽培品種。近年來(lái)，全國(guó)各主要城市對(duì)桂花資源及品種進(jìn)行了廣泛調(diào)查，實(shí)地記錄桂花開(kāi)花性狀，對(duì)各種類(lèi)型桂花的性狀進(jìn)行分析、比較，選擇出較為穩(wěn)定的遺傳性狀，并考慮傳統(tǒng)分類(lèi)的方法和園林生產(chǎn)上的應(yīng)用，鑒定整理出桂花的四個(gè)品種群。
桂花適應(yīng)于亞熱帶氣候廣大地區(qū)。性喜溫暖，濕潤(rùn)。種植地區(qū)平均氣溫14~28℃，7月平均氣溫24~28℃，1月平均氣溫0℃以上，能耐最低氣溫-13℃，最適生長(zhǎng)氣溫是15~28℃。濕度對(duì)桂花生長(zhǎng)發(fā)育極為重要，若遇到干旱會(huì)影響開(kāi)花，強(qiáng)日照和蔭蔽對(duì)其生長(zhǎng)不利，一般要求每天6~8小時(shí)光照。桂花喜溫暖，抗逆性強(qiáng)，既耐高溫，也較耐寒。因此在我國(guó)秦嶺、淮河以南的地區(qū)均可露地越冬。桂花較喜陽(yáng)光，亦能耐陰，在全光照下其枝葉生長(zhǎng)茂盛，開(kāi)花繁密，在陰處生長(zhǎng)枝葉稀疏、花稀少。若在北方室內(nèi)盆栽尤需注意有充足光照，以利于生長(zhǎng)和花芽的形成。桂花性好濕潤(rùn)，切忌積水，但也有一定的耐干旱能力。桂花對(duì)土壤的要求不太嚴(yán)，除堿性土和低洼地或過(guò)于粘重、排水不暢的土壤外，一般均可生長(zhǎng)，但以土層深厚、疏松肥沃、排水良好的微酸性砂質(zhì)壤土最為適宜。
桂花樹(shù)有許多用途：桂花對(duì)氯氣、二氧化硫、氟化氫等有害氣體都有一定的抗性，還有較強(qiáng)的吸滯粉塵的能力，常被用于城市及工礦區(qū)。
將桂花、純藕粉加白糖沖調(diào)，就成了桂花藕粉，味美且開(kāi)胃。
取上等小棗，加糖煮，湯將盡時(shí)，加入桂花，即成健脾開(kāi)胃的桂花蜜棗。
中醫(yī)認(rèn)為，桂花性溫味辛，煎湯、泡茶或浸酒內(nèi)服，可以化痰散瘀，對(duì)食欲不振、痰飲咳喘、腸風(fēng)血痢、經(jīng)閉腹痛有一定療效。桂枝、桂籽、桂根皆可人藥。由桂枝、芍藥生姜、大棗、甘草配制的桂枝湯，專治外感風(fēng)邪、發(fā)熱頭痛等癥。桂根味甘微澀。
桂花為木犀科植物的花、其味辛、溫歸經(jīng)入肺、大腸經(jīng)，對(duì)「瘕疝」是指腹部常熱痛，「奔豚」是指腎臟寒氣上沖或肝臟氣火上逆沖胸直達(dá)咽喉至腹部絞痛、胸悶氣急、頭暈?zāi)垦?、心悸煩燥不安、腸道積氣和蠕動(dòng)亢進(jìn)或痙攣、痰涎咳喀不出等有良好療效。常食用對(duì)養(yǎng)顏美容、護(hù)膚有明顯的幫助。
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小學(xué)三年級(jí)桂花篇十三
有一種花，沒(méi)有牡丹的國(guó)色天香，沒(méi)有玫瑰的濃艷重彩，沒(méi)有菊花的千姿百態(tài)……它花美而不刺鼻，聞著是那樣的使人清新舒暢。
沒(méi)錯(cuò)！這就是桂花。八月，許多花兒都已凋，謝而桂花卻怒放了。香味聞到了，可花兒在哪兒呢？原來(lái)在草叢的后面呀！這么害羞?。?BR> 雖然桂花的用處很多，但是桂花經(jīng)受不住雨的打擊，無(wú)論大雨還是小雨，打在花瓣上，刷刷刷，花瓣全掉了。
我喜歡桂花，我們做一個(gè)人，也應(yīng)該像桂花那樣，不爭(zhēng)名利，只希望能給人民社會(huì)帶來(lái)好處。
小學(xué)三年級(jí)桂花篇十四
有人喜歡春天生機(jī)勃勃的油菜花，有人夏天喜歡出淤泥而不染的荷花，有人喜歡秋天艷而不媚的菊花，還有人喜歡冬天凌寒傲放的梅花。而我喜歡的是秋天芳香四溢的桂花。
又到了迷人的秋天，漫步在新都的綠道上。?。∈鞘裁礆馕?，如此的香？是什么氣味，如此的迷人？沒(méi)錯(cuò)，是桂花！是桂花！是桂花的香氣！
桂花悄無(wú)聲息地開(kāi)了，是那么美麗！遠(yuǎn)看，就像小小的米粒綴滿枝頭。近看，白的似雪，看上去十分高貴；淡黃的如金，雖沒(méi)有金色艷，但顯得雅致；橘紅色的桂花最艷！最引人注目！也是我最喜歡的。
只要桂花開(kāi)后，老遠(yuǎn)就會(huì)聞到芳香，開(kāi)始?xì)馕逗艿貢?huì)越來(lái)越濃，甚至十里之外也能聞到。多么神奇的桂花呀！小小的身體竟能散發(fā)出如此濃郁的芬芳！
在我的家鄉(xiāng)新都，無(wú)論校園里，還是大街上，公園里，都可以見(jiàn)到桂花的蹤影。它們靜靜地盛開(kāi)著，讓新都香城的美譽(yù)名不虛傳。
我喜歡桂花，更喜歡她默默無(wú)聞，無(wú)私奉獻(xiàn)的品質(zhì)！
小學(xué)三年級(jí)桂花篇十五
不知怎么的,我越來(lái)越喜歡我家門(mén)前的桂花樹(shù)。這些桂花樹(shù)有的像似亭亭玉立的少女,有的像似年逾古稀的爺爺。特別是那棵古老、蒼翠，枝葉繁茂的桂花樹(shù)，長(zhǎng)得快要跟我們?nèi)龢且粯痈吡?。粗壯的?shù)桿似乎是像一雙強(qiáng)壯的腿，向前伸展的枝條又仿佛像一雙布滿皺紋的老手，不過(guò)那常年碧綠的樹(shù)葉總讓我感到他還有青春的氣質(zhì)和春天的氣息。只要微風(fēng)輕輕一吹，他總要友好地?fù)]舞著那雙長(zhǎng)滿老繭的手，迎接來(lái)往的人們。
每當(dāng)?shù)搅舜禾?，金色的?yáng)光灑在這些桂花樹(shù)上，那露出的新葉仿佛像一張張紅彤彤的笑臉，又多么像一位位彬彬有禮，笑容可鞠，身穿綠色禮服的空姐呢。每天我上學(xué)從她們身旁走過(guò)，在春風(fēng)的吹佛下，這些空姐總是嘻嘻嘻地向我笑，讓我每天有個(gè)好心情。
每當(dāng)?shù)搅讼奶?，我家門(mén)前的桂花樹(shù)就派上大用場(chǎng)了。白天火辣辣的太陽(yáng)熱得我在家里呆不下去了，奶奶給我買(mǎi)了棒冰都不解渴。于是，我就想到了我家門(mén)前的桂花樹(shù)。我搬來(lái)了小凳子坐在門(mén)前的桂花樹(shù)下，果然很涼快，比棒冰還解渴。到了晚上，我可以在門(mén)前的桂花樹(shù)下乘涼。我仰望浩瀚的夜空，涼風(fēng)習(xí)習(xí)。爸爸給我講一個(gè)又一個(gè)有趣的宇宙故事。
每當(dāng)?shù)搅饲锾?，我家門(mén)前的桂花樹(shù)長(zhǎng)滿了桂花,我甭提有多高興了。清晨，那一朵朵小巧、美麗、優(yōu)雅、芬芳的桂花開(kāi)了。到了第二天，一簇簇金色的，銀色的桂花像一個(gè)個(gè)金娃娃，銀娃娃趴在綠葉上看著我點(diǎn)頭微笑呢。瞧，多可愛(ài)呀!聞著誘人的香味，看著桂花的可愛(ài)，頓時(shí)，我陶醉了。
每當(dāng)?shù)搅撕L(fēng)呼嘯的冬天，別的樹(shù)木早已變得光禿禿了，可這些桂花樹(shù)卻還是綠油油的，依然精神抖擻，朝氣蓬勃，給人以希望和力量，仿佛讓人感到了冬的季節(jié)，春的溫馨。
更讓我驚喜的是，每逢大雪，我家門(mén)前的桂花樹(shù)一夜間變成了一棵棵阿娜多姿的圣誕樹(shù)，漂亮極了。風(fēng)一吹，有幾片樹(shù)葉一張一張地掉落下來(lái)。然而，我覺(jué)得它們像一只只美麗的蝴蝶在空中飛舞，更覺(jué)得這些掉落的樹(shù)葉仿佛是圣誕老人給我的圣誕禮物。
我小心翼翼地?fù)炱鸬厣系氖フQ禮物。忽然，我有了一個(gè)想法：把這些葉片做成新年賀卡!好，說(shuō)干就干!于是，我用每二片葉片做成一張賀卡。我首先把二片樹(shù)葉錯(cuò)落有致地放在賀卡大小的白紙上，用粘膠帶把樹(shù)葉和紙粘住，在紙上畫(huà)上圖案，再寫(xiě)上親愛(ài)的老師，祝您圣誕快樂(lè)!dearmyteacher:amerrychristmasday!奶奶笑瞇瞇對(duì)我說(shuō)：瞧你這雙巧手，把門(mén)前的桂花樹(shù)葉做成漂亮的賀卡了。我喜滋滋地把這些自己做的賀卡夾在書(shū)里。第二天便把賀卡給了我親愛(ài)的金老師，miss周，;給了我親愛(ài)的張老師，何老師，應(yīng)老師，沈老師;當(dāng)然，我還給了我的好同學(xué)。
嘻嘻!你看我家門(mén)前的桂花樹(shù)有多棒!每當(dāng)我看到這些桂花樹(shù)時(shí)，我就會(huì)情不自禁地想起我童年的美好時(shí)光。
小學(xué)三年級(jí)桂花篇十六
校園里有許多棵桂花樹(shù)，它們高大挺拔，像一位位戰(zhàn)士守衛(wèi)著校園。
花瓣十分嬌嫩，姿態(tài)輕盈，似乎一陣風(fēng)就可以把它們攜走，讓人心生憐惜。在清晨，隱約可見(jiàn)花瓣上掛著晶瑩的露珠，陽(yáng)光一照，反射出金黃的光芒，旁邊的樹(shù)葉也被籠罩在黃色的光暈中。
綠葉與黃花圍繞，使桂花樹(shù)更具生機(jī)與活力，桂花飄香，陣陣清香沁人心脾。
每每看著桂花樹(shù)，總想起王老師曾經(jīng)說(shuō)過(guò)的話：“桂花不僅可以觀賞，還可以做月餅餡兒、泡茶、入藥，對(duì)人的身體有許多好處。”
桂花啊，我該怎么來(lái)表達(dá)我對(duì)你的愛(ài)慕之情呢？
小學(xué)三年級(jí)桂花篇十七
早上走進(jìn)校園，一進(jìn)去就聞到一股濃濃的香味。我趕緊跑到桂花樹(shù)那里。
桂花開(kāi)了很多，葉子又密又密。小桂花從樹(shù)葉間冒出來(lái)。桂花小，大如螞蟻。很多桂花都躲在樹(shù)上，好像在跟我玩捉迷藏！
桂花那么多，一簇一簇的姿勢(shì)?？催@一簇，好美；看那一簇，也很美；如果把眼前的一棵桂花樹(shù)當(dāng)成一幅傳神的畫(huà)，那藝術(shù)家的功力真的非同凡響。
我突然覺(jué)得自己像一束桂花，穿著金色的衣服，躺在綠葉上。一陣風(fēng)吹來(lái)，我和其他桂花樹(shù)倒下來(lái)，曬在綠草上。
過(guò)了一會(huì)兒，我才想起來(lái)我不是桂花，我是在看！
小學(xué)三年級(jí)桂花篇十八
我們學(xué)校里有一株桂花樹(shù)，它在學(xué)校美麗的小花園里。
桂花樹(shù)不像梧桐那樣高大，也不像青松一樣挺拔，更不像梅樹(shù)一樣姿態(tài)萬(wàn)千。樹(shù)根扎進(jìn)泥土里，汲取所需的營(yíng)養(yǎng)。它的樹(shù)冠是撐開(kāi)的，像一個(gè)蘑菇，又像一把張開(kāi)的綠傘。褐色的樹(shù)干一點(diǎn)也不粗，長(zhǎng)著細(xì)細(xì)的“皺紋”，摸上去有點(diǎn)兒糙糙的。樹(shù)枝也是褐色的，比較細(xì)，向四面展開(kāi)，好象在招手歡迎來(lái)自四方的客人。
桂花樹(shù)的葉子是橢圓形的，深綠色，跟松柏的葉子一樣，一年四季披著綠裝。秋冬季節(jié)，桂花樹(shù)的葉子雖然沒(méi)有春天的嬌嫩，夏天的光亮，但在萬(wàn)物凋零的時(shí)候，它還是一身綠衣，傲然立于天地之間，展現(xiàn)自己的一身“傲風(fēng)霜而獨(dú)立”的性格魅力。
桂花很小，米黃色的，不大引人注意，有時(shí)藏在翠綠的葉子中間，像一個(gè)個(gè)害羞的小姑娘，不仔細(xì)看，還發(fā)現(xiàn)不了，但縷縷清香，卻讓你真切地感受到它的存在?；ㄩ_(kāi)時(shí)，香氣迷人，老遠(yuǎn)就能聞到，一絲絲沁入心脾，說(shuō)不出的舒服。桂花雖然沒(méi)有玫瑰的艷麗，菊花的高潔，梅花“凌寒獨(dú)自開(kāi)”的魄力，卻以自己獨(dú)特的清香向世人展示自己的魅力，讓人們?yōu)樗?，為它沉醉?BR> 校園里的美麗的桂花樹(shù)啊，你讓我時(shí)常駐足，時(shí)常入迷。我愛(ài)你，美麗的桂花樹(shù)！
小學(xué)三年級(jí)桂花篇十九
那年，我八歲，在家門(mén)口和爸爸媽媽種下了那棵桂花樹(shù)。樹(shù)是春天種下的，但它卻奇跡般的在秋天開(kāi)了花。我喜歡桂花的香，清雅，飄逸。我愛(ài)它的濃，它的淡，以及那隨風(fēng)散發(fā)出來(lái)的感覺(jué)——家的感覺(jué)。
然而，花香隨風(fēng)而逝。第二年，媽媽就因胃癌離開(kāi)了我們，留下了我和爸爸，還有家門(mén)口那株還沒(méi)來(lái)得及再次開(kāi)花的桂花樹(shù)。記得當(dāng)時(shí)，我趴在媽媽的病床上不知所措，媽媽用那被病痛折磨得不成樣子的手撫摸著我的額頭，那手，盡管粗糙，卻給了我無(wú)限溫暖的感覺(jué)——那是母親的感覺(jué)。
“孩子，你要好好聽(tīng)爸爸的話，好好念書(shū)，好好做人。想媽媽的時(shí)候，就去看看家門(mén)口的那棵桂花樹(shù)，媽媽會(huì)住在里面的。記著，要好好照顧它?！?BR> 我沖出了病房，無(wú)邊的痛苦，讓我無(wú)法想象我們分離的那一刻……。
那年，桂花沒(méi)有開(kāi)，因?yàn)樗倭俗甜B(yǎng)——家的滋養(yǎng)。
春去秋來(lái)，我已十歲，家里又來(lái)了一個(gè)女人。
我很聽(tīng)爸爸的，但我沒(méi)法聽(tīng)她的，媽媽沒(méi)叫我那樣做。
“小山，看電視別靠得太近……。
“小山，過(guò)馬路要當(dāng)心，一放學(xué)就回來(lái)……。
“小山，頭發(fā)太長(zhǎng)，要抽個(gè)空剪剪了……。
“小山，家庭作業(yè)得按時(shí)完成……。
“小山……。
我捂緊了耳朵，我不愿聽(tīng)，也聽(tīng)不進(jìn)去。
她不該來(lái)，因?yàn)樗粚儆谶@個(gè)家，她不屬于我，不屬于那段不滅的情感。我也每法承受家里多出了另外一個(gè)女人，盡管爸爸愛(ài)她，盡管她愛(ài)爸爸，盡管她也愛(ài)我，但我卻沒(méi)法對(duì)她產(chǎn)生任何好感，因?yàn)槲业膼?ài)全給了桂花樹(shù)，給了媽媽。
終于，我離開(kāi)了家，離開(kāi)了爸爸，離開(kāi)了她，離開(kāi)了心愛(ài)的桂花樹(shù)。
我徘徊在寂寞的街上，任憑寒風(fēng)吹動(dòng)我的長(zhǎng)發(fā)，任憑冷雨沖刷我冷漠的臉頰。風(fēng)太大，雨太大，渺茫的燈光讓我迷失了方向。我倒在了路旁，朦朧中我好像看到了媽媽，聞到了濃郁的桂花香。
醒來(lái)時(shí)，已是中秋。透過(guò)窗，飄來(lái)陣陣清香，桂花終于開(kāi)了!
“媽媽!”我呼喊著，沖出了房，但我卻只看見(jiàn)了她。
“別碰它!”我高聲喝道。她停止了繼續(xù)修剪的動(dòng)作。
“我——我只是想把那些有蟲(chóng)的枝條剪掉，它是因?yàn)橛邢x(chóng)才枯萎的?！?BR> “不用你管!，它不屬于你，走開(kāi)!”
說(shuō)完，我跑進(jìn)了自己的房間。
爸爸進(jìn)來(lái)了，告訴我，這許多日子，桂花樹(shù)全是她精心照顧的，為尋找我，她還在發(fā)高燒……我愣住了。
我因?yàn)樘奥?tīng)任”自己的`情感恣肆，而忽視了生活中許多美好的東西;又因?yàn)樘安宦?tīng)”她的話而險(xiǎn)些迷失了自己。
在人生的道路上，媽媽、爸爸和她，引領(lǐng)我走過(guò)了一段曲折的道路，但路的盡頭卻是那樣美好。
那年，那樹(shù)，樹(shù)旁的那個(gè)人。
小學(xué)三年級(jí)桂花篇二十
桂花沒(méi)有玫瑰粉那么迷人；沒(méi)有牡丹就沒(méi)有國(guó)色；雪站在沒(méi)有菊花的傲霜。但是很簡(jiǎn)單。
桂花是馬鞍山市的市花。桂花極小，桂花樹(shù)并不比其他樹(shù)高。它的顏色是淺黃色和白色。
桂花在秋天特別迷人。樹(shù)上有很多花，散發(fā)出淡淡的香味，讓我在疲勞的時(shí)候緩解疲勞，仿佛掉進(jìn)了花海，進(jìn)入了五彩繽紛的夢(mèng)境，讓我流連忘返。
秋夜，我在桂花樹(shù)下乘涼。一陣秋風(fēng)吹來(lái)，薄薄的桂花飄了一地。突然，地上撒滿了每一朵桂花，遍地都是黃金。小桂花織了一張金色的地毯。
桂花不僅迷人，還有很多用途。可加工成桂花糖、桂花酒、桂花酥。桂花糖和桂花酥可謂甜品中的佳肴。
桂花樹(shù)把桂花送給人類(lèi)，把殘樹(shù)留給自己，不就是中華民族的奉獻(xiàn)嗎？我們必須學(xué)習(xí)這種無(wú)私奉獻(xiàn)的精神，在未來(lái)為祖國(guó)做出自己的貢獻(xiàn)。
小學(xué)三年級(jí)桂花篇二十一
“彈壓西風(fēng)擅眾芳，十分秋色為伊忙；一枝淡貯書(shū)窗下，人與花心各自香?！痹诠鸹ㄏ銡庵?，傳來(lái)了朗朗的讀書(shū)聲。
桂花香氣迷人，香香的，一種沁人心脾的香味，我們學(xué)校就有桂花樹(shù)，一走進(jìn)操場(chǎng)，香氣迎面撲來(lái)，令人陶醉。
我們的小區(qū)里也有桂花樹(shù)，就在我家門(mén)口，我非常喜歡它，每天放學(xué)以后，都要拿著小瓶子，去看看他，給他澆澆水，在我的培養(yǎng)下，他比以前粗壯了不少，現(xiàn)在桂花樹(shù)正在長(zhǎng)身體，我更是不敢虧待了他，每天，我上學(xué)前他都沖我笑笑，我也向他揮手，十分和睦。
小學(xué)三年級(jí)桂花篇二十二
走進(jìn)我們的校園,迎面看去,就可以看見(jiàn)生機(jī)勃勃的桂花樹(shù).
桂花樹(shù)不僅四季常綠,美麗極了.而且它還有著頑強(qiáng)的生命力.
春天,小朋友們有的在它身邊玩,有的在桂花樹(shù)上玩,不知桂花樹(shù)的美,還去破壞它.我實(shí)在是為桂花樹(shù)打抱不平.但我也覺(jué)得春天的桂花沒(méi)有多大的特點(diǎn),其它的樹(shù)綠了它也綠了,不想多寫(xiě).
夏天,還沒(méi)有走近桂花樹(shù),就能飄來(lái)一股股沁人肺腑的清香.桂花樹(shù)開(kāi)始冒花苞了,那花苞圓圓的,密密的,特別小,就像小小的金子一樣掛在樹(shù)上.有些小朋友去摘桂花,折斷了樹(shù)枝,搖落了花苞,好可惜,看了使人生氣.我差不多打那些摘花苞的小朋友了,忽然想起君子動(dòng)口不動(dòng)手,就將小朋友喊上來(lái)算了.
涼爽的秋天過(guò)了,就是寒冷的冬天.其它樹(shù)木都光著身子,只有桂花樹(shù)還在那里穿著永不退色的綠衣服.下雪了,層層積雪在桂花葉上,桂花盡力撐著厚厚的積雪,為我們的校園增添美麗的景色,所以說(shuō)它有著頑強(qiáng)的生命力.
桂花不僅裝飾著我們的校園,我姑姑說(shuō)它還有很多用途,它的花還可以治病.
你們不要傷害它,你們知道它的好處沒(méi)有.一定要好好保護(hù)它才對(duì).
小學(xué)三年級(jí)桂花篇二十三
這天，我站在窗戶邊看著樓下路旁的大樹(shù)，我發(fā)現(xiàn)大樹(shù)上冒出了點(diǎn)點(diǎn)星光。是燦爛的陽(yáng)光定格在樹(shù)上了嗎?是天上的星星落在樹(shù)上了嗎?不是，不是，是桂花開(kāi)了!
桂花，是秋天的小精靈，它們帶來(lái)了秋天的氣息，那迎面撲來(lái)的清香，使人如醉如癡。它們藏在密密的樹(shù)葉之中，默默無(wú)聞的散發(fā)著淡淡的清香。那清香如一只妖嬈的手，把我的靈魂?duì)苛诉^(guò)去。我現(xiàn)在，滿腦子都是桂花糕。就在這時(shí)，奶奶提議去打桂花，我舉雙手贊成!
我跟著奶奶來(lái)到樹(shù)前，只見(jiàn)一簇簇金黃色的火苗在樹(shù)葉間燃燒。奶奶把一張紙鋪在樹(shù)下，熟練的用竹竿在樹(shù)葉間打著什么，之后，大把大把的桂花如金子般灑了下來(lái)。這種場(chǎng)面，如同一條芬芳的金瀑布直流而下，如同天女散花一般美好、動(dòng)人。那濃郁的桂花香被一陣清風(fēng)，吹進(jìn)了我的心里，那沁人心脾的清香，伴隨著秋天的氣息，在我的體內(nèi)流淌、燃燒。
桂花，你的精神值得我們敬佩。你雖然身材嬌小，藏在茂盛的綠葉之中，可是你卻默默無(wú)聞的散發(fā)著沁人心脾的清香，裝點(diǎn)著我們的生活，帶來(lái)了秋的氣息。
桂花，我愛(ài)你那樸實(shí)無(wú)華的外表、沁人心脾的氣味，更愛(ài)你那默默無(wú)聞、無(wú)私奉獻(xiàn)的精神。
小學(xué)三年級(jí)桂花篇二十四
走路的時(shí)候，路邊盛開(kāi)著一株株的桂花，我不禁走了過(guò)去。還散發(fā)著誘人的神奇香味，那股味道既不是很濃也不是很淡，只是一股清香，讓人聞著感到神清氣爽。
我看了四周的環(huán)境，那里的環(huán)境不是很號(hào)，桂花那弱不禁風(fēng)的身體怎么可能會(huì)在這兒生長(zhǎng)的這么繁茂？我真想問(wèn)一問(wèn)金老師，可是我不敢，因?yàn)槲覜](méi)拿旗，讓金老師生氣了。
在綠色中的桂花顯得分外的清晰和明顯，那綠色中的黃色好比是黑色中的白色，讓人看著很舒服。
桂花看似小但用途很大很大，如桂花曬成干了，可以做香包，可以泡茶等。
桂花很漂亮但更清雅，我爸爸媽媽很喜歡在吃過(guò)晚飯以后時(shí)泡一杯桂花茶，看看桂花，聞著桂花香包，吃著桂花年糕，沉醉在桂花之中。沉醉在香氣之中。
桂花是夏季的女兒，他的香給夏的氣味增香了他的顏色給夏增美了，它的美給夏的景色增添了不少。桂花對(duì)夏季奉獻(xiàn)了全部，真實(shí)花族里的英雄??！
桂花啊桂花，我愛(ài)你！
小學(xué)三年級(jí)桂花篇一
今天下午，我和伍蘊(yùn)慧一起去她家門(mén)口看桂花。我們一路上有說(shuō)有笑，很高興，不一會(huì)便到了門(mén)口，剛走近我就聞到了一縷縷淡淡的桂花香撲鼻而來(lái)。
走進(jìn)一看，在一大片一大片葉子叢里夾雜著，小小的、黃黃的，那是什么?當(dāng)然是我在尋找的桂花啦!我和伍蘊(yùn)慧輕輕的湊上去，看了看它，哇!它可真小巧啊，黃里透白的桂花瓣，似一顆顆閃亮亮的小星星，真很好看!我小心翼翼地摘了一個(gè)，真香，真可愛(ài)，看起來(lái)很好吃嘛!可惜是打農(nóng)藥的，不能吃。
我又想，大自然可真好!送給我們桂花，有人會(huì)說(shuō)：“桂花只能看，真沒(méi)意思?！蹦悄憔痛箦e(cuò)特錯(cuò)了，因?yàn)楣鸹芘莶?，做桂花糕，做香水等等等等有很多?BR> 所以我摘了些桂花準(zhǔn)備回去做香水，桂花可真好，讓我來(lái)做香水，做一瓶讓我難忘的香水，這時(shí)我只想說(shuō)：“桂花我永遠(yuǎn)忘不了你!”
小學(xué)三年級(jí)桂花篇二
上午，我到學(xué)校去上學(xué)，一進(jìn)門(mén)就聞到一陣清香撲鼻的氣味，我趕緊往桂花樹(shù)邊跑去。
桂花已經(jīng)開(kāi)了不少了，桂花葉挨挨擠擠像一架架小飛機(jī)，桂花在這些小飛機(jī)上冒出來(lái)，有的才長(zhǎng)開(kāi)了兩三片葉子；有的花瓣全展開(kāi)了，露出黃色的小花瓣；有的還是花骨朵兒看起來(lái)飽脹的馬上要破裂似的。這么多的桂花一朵有一朵的姿勢(shì)聞聞這一朵很香，聞聞這那一朵也很香，要是如果把眼前一排桂花看作一大副活的畫(huà)，那畫(huà)家的本領(lǐng)可真了不起。
我忽然覺(jué)的自己就是一朵桂花穿著黃色的衣服。站在陽(yáng)光明媚，萬(wàn)里無(wú)云睛朗的好日子里。一陣微風(fēng)吹來(lái)我就翩翩起舞，黃色的衣服隨風(fēng)飄動(dòng)，不光是我一朵一排的桂花都在舞蹈寧?kù)o的站在那兒，小蜜蜂在天上飛，告訴我請(qǐng)?jiān)缜趧诘男侣?；小魚(yú)在腳下游過(guò)告訴我昨夜玩的游戲。
過(guò)了一會(huì)兒上課鈴響了，我才從美好的幻想中醒來(lái)，原來(lái)我不是桂花，我是在聞桂花。
小學(xué)三年級(jí)桂花篇三
俗話說(shuō)“春三月桃花梅花，八月秋桂花香”。八月，桂花盛開(kāi)的時(shí)候，街上，馬路兩旁，甚至小區(qū)里的花壇里的桂花都在盛開(kāi)?？諝庵袕浡拿匀说墓鸹ㄏ?，香氣四溢，真的令人陶醉！
桂花實(shí)際上是一種木本植物，但它有許多品種，如金桂、丹桂、印規(guī)和四季桂。但是我們小區(qū)大部分人都是金桂。所謂金桂香！這大概就是我說(shuō)的！桂花會(huì)在金秋綻放。一開(kāi)始桂花樹(shù)的花蕾很小，就像芝麻一樣?；ㄩ_(kāi)的時(shí)候香味特別香，遠(yuǎn)遠(yuǎn)就能聞到花香。這時(shí)，我們可以看到小巧玲瓏的花朵。它們成群結(jié)隊(duì)地掛在樹(shù)枝上，就像金球一樣。桂花的葉子是深綠色的，成對(duì)長(zhǎng)。他們支持桂花，就像他們的托盤(pán)一樣。一陣秋風(fēng)吹過(guò)，一簇簇桂花在枝頭翩翩起舞。同時(shí)散發(fā)出迷人的香味，真的讓人耳目一新！
桂花不僅能凈化空氣，還能消除人們一整天的疲勞。真的是好花！
小學(xué)三年級(jí)桂花篇四
在我住的小區(qū)的院子里，路的兩旁栽滿了桂花樹(shù)。那天，媽媽接我放學(xué)回家，一進(jìn)小區(qū)，就聞到撲鼻而來(lái)的清香，我抬頭一看，啊，桂花開(kāi)啦!
遠(yuǎn)看桂花，它們一簇一簇的，就像一只只淡黃色的繡球掛在樹(shù)上，我還發(fā)現(xiàn)有棵樹(shù)上桂花的顏色是金黃色的，媽媽說(shuō)那就是金桂。而走近了看，桂花小小的，有四個(gè)花瓣，如一只只黃色的小蝴蝶，它們密密麻麻的親密無(wú)間的你擠著我，我擠著你，似乎躲在葉子下說(shuō)悄悄話呢!
一陣風(fēng)吹過(guò)，樹(shù)上的桂花紛紛揚(yáng)揚(yáng)的飄落下來(lái)，有的落在地上的小草尖上，好像綠綠的小草一下子就開(kāi)出了黃色的小花。還有頑皮的男孩子抱住樹(shù)干使勁的搖晃，哈哈，“下桂花雨咯!”我們開(kāi)心的大叫。桂花落在我們的頭上，女孩子都變成花仙子啦!
回到家里，我問(wèn)媽媽，桂花還有什么用處呢?媽媽告訴我，桂花的用處可大呢，曬干的桂花可以做藥材、泡茶喝，還可以做成枕頭。我也想要一個(gè)這樣的枕頭，每天晚上枕著它，就可以做一個(gè)香香甜甜的夢(mèng)呢!
小學(xué)三年級(jí)桂花篇五
我小區(qū)的桂花樹(shù)在秋葉中昂首挺胸。
晨光燦爛地照在大地上，小區(qū)里的桂花探出頭來(lái)，散發(fā)出陣陣清香，吸引著人們紛紛來(lái)欣賞。這些桂花樹(shù)讓風(fēng)吹掉葉子，然后倔強(qiáng)地長(zhǎng)出新的嫩葉。樹(shù)上的樹(shù)枝在風(fēng)中搖擺，就像一些優(yōu)雅的女人。
八月桂花花更高，把小區(qū)點(diǎn)綴成人間仙境。以前總有一些人，——小孩，老人，少女……會(huì)在他們面前停下來(lái)。好像他們有一些驕傲，他們經(jīng)常抬頭。
每當(dāng)放學(xué)鈴聲響起，孩子們走進(jìn)小區(qū)，第一個(gè)經(jīng)過(guò)的就是桂花樹(shù)。原來(lái)桂花樹(shù)不僅給小區(qū)增光添彩，還“接客”！孩子們總是陶醉在迷人的桂花香味中，從肩膀上脫下書(shū)包，享受桂花樹(shù)的美麗姿態(tài)。這些桂花樹(shù)高高地立在孩子們面前，變得更高更漂亮。沁人心脾的香味惹得人們一個(gè)個(gè)用鼻子聞啊聞，然后忍不住一遍又一遍的贊嘆。
到了晚上，他們靜靜地閉上眼睛，卻依然直立在小區(qū)的某個(gè)角落。人們聽(tīng)不到它樹(shù)枝的擺動(dòng)，聽(tīng)不到它樹(shù)葉隨風(fēng)交錯(cuò)時(shí)的“沙沙”聲，但仍能聞到淡淡的桂花香味。好一個(gè)“八桂香”！農(nóng)歷八月，桂花不時(shí)盛開(kāi)。花小巧玲瓏，潔白如雪，掛在枝頭如鞭長(zhǎng)，宛如白環(huán)。
我愛(ài)我家的小區(qū)，我愛(ài)小區(qū)里的桂花樹(shù)。
小學(xué)三年級(jí)桂花篇六
又到了金秋十月，學(xué)校、公園都有一股迷人的香味。是誰(shuí)發(fā)出這迷人的香味？哦，原來(lái)是桂花呀！
桂花的類(lèi)型有很多種，如金桂，銀桂，四季桂和丹桂?，F(xiàn)在開(kāi)的就是金桂。桂花的香味從十里之外都能聞到。桂花從遠(yuǎn)處看，像一點(diǎn)點(diǎn)大的小金粒，走近一看，才知道這是桂花。仔細(xì)端詳桂花，桂花如小米粒一樣大小，有四片花瓣圍成一個(gè)十字形，中間的那個(gè)小東西就是桂花的花蜜。桂花樹(shù)沒(méi)有梧桐樹(shù)那么高大，也沒(méi)有盆栽那么矮小，高度是三到五米。關(guān)于桂花樹(shù)還有一個(gè)傳說(shuō)呢。漢朝，吳剛犯了天規(guī)，被罰到天上砍桂花樹(shù)。月宮中那株桂花樹(shù)高有500丈。吳剛隨砍隨合，是砍不倒這株桂花樹(shù)。每逢八月十五這一天，桂花樹(shù)就會(huì)散發(fā)出香氣，吳剛也只有這一天，才能休息。正如毛澤東所說(shuō)：“問(wèn)訊吳剛何所有，吳剛捧出桂花酒”。
桂花不僅可以散發(fā)香氣，還可以用來(lái)做一些有關(guān)于生活的物品。桂花熟了的時(shí)候，可以搖桂花，用桂花做蜜，做枕頭……桂花和生活密切相關(guān)。
我愛(ài)桂花！
小學(xué)三年級(jí)桂花篇七
八月桂花香。我天天上學(xué)都能聞到陣陣花香，仔細(xì)一看，原來(lái)是小區(qū)里的桂花樹(shù)都開(kāi)花了。
桂花樹(shù)跟我一樣高，樹(shù)枝上開(kāi)滿了密密麻麻的黃色小花。每一朵小桂花都有四片花瓣。桂花的花蕾是綠色的小小的，湊近一聞，沁人心扉。
一陣陣秋風(fēng)過(guò)后，地上掉了一層桂花。我撿了一大瓶回來(lái)。外婆在瓶子里放上糖，等糖慢慢化了，就可以做成糖桂花了。我記得，過(guò)年時(shí)，外婆煮好湯團(tuán)后，在碗里放一些糖桂花，湯團(tuán)就變成一碗香香甜甜的酒釀桂花園子了。
小學(xué)三年級(jí)桂花篇八
早晨，一股濃濃的香味撲鼻而來(lái)，尋著這香味，我不知不覺(jué)來(lái)到了一棵桂花樹(shù)下。接下來(lái)小編為你帶來(lái)觀察桂花樹(shù)小學(xué)三年級(jí)優(yōu)秀。
作文。
希望對(duì)你有幫助。
它的樹(shù)干就是灰褐色的，大約和我的手臂一樣粗，它大約高兩米五，樹(shù)葉大多數(shù)就是深綠色的，有一些已經(jīng)發(fā)黃，形狀像一條條正在跳水的小魚(yú)。葉子摸上去比較厚，有一點(diǎn)點(diǎn)硬，有的葉子邊上還有一些細(xì)細(xì)的鋸齒。花的顏色就是金黃色的，一朵花大約寬5毫米，花就是圍繞著紙條開(kāi)的，枝條的頂端長(zhǎng)者四五片葉子。我很喜歡桂花，因?yàn)檎驹跇?shù)下，芳香四溢，令人心曠神怡，怪不得古人說(shuō)它：“獨(dú)占三秋壓群芳?！?BR> 據(jù)網(wǎng)上資料說(shuō)，桂花樹(shù)最高可達(dá)15米，樹(shù)冠可覆蓋400平方米，桂花對(duì)有害氣體有一定的對(duì)抗性，使工礦區(qū)綠化的好花木。它的花有紅、黃、白三種顏色。它的樹(shù)皮可以作香料，桂花也可以食用，蘇州有一道名菜叫作“桂花糖藕”就就是加了桂花加工而成的。
真沒(méi)想到，桂花不但香，而且還有這么多作用，它可真就是一棵奇樹(shù)?。?BR> 我家屋頂就是一個(gè)種滿各種花草樹(shù)木的花園，桂花樹(shù)種在花園的正中央，它仿佛一個(gè)忠實(shí)的衛(wèi)兵守護(hù)著整個(gè)園里的一草一木。
走進(jìn)花園，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，只見(jiàn)桂花樹(shù)的葉子長(zhǎng)的很茂盛，碧綠碧綠的，就像一把撐開(kāi)的大傘；在走近一點(diǎn)兒，才看見(jiàn)黃色的小花兒像星星一樣，隱隱約約藏在綠葉間。我們來(lái)到樹(shù)底下，抬頭一看，嫩黃的小花已經(jīng)擠滿枝頭。有的還就是花骨朵，像米粒大小；有的已經(jīng)綻開(kāi)了，四片花瓣圍在一起，看上去小巧玲瓏，真美??！桂花不但好看，還很香，同學(xué)們都忍不住把鼻子湊上去聞；有的同學(xué)把手伸出來(lái)，想摸摸桂花的花瓣；連小鳥(niǎo)也把窩搭過(guò)來(lái)了，原來(lái)小鳥(niǎo)也喜歡桂花呀！我愛(ài)花園里的桂花樹(shù)！
在我們學(xué)校的教學(xué)大樓后面種了幾棵桂花樹(shù)。到了夏末秋初的時(shí)候，一朵朵小而清香的小桂花高掛在枝頭，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去像一棵棵金錢(qián)做的樹(shù)。
桂花的每一根枝頭上都會(huì)有五片至七片葉子，而桂花樹(shù)枝多，所以它很茂盛。夏末，一朵朵小花苞快要開(kāi)放了，它們像一個(gè)個(gè)快要起床的小女孩。初秋，桂花樹(shù)的花開(kāi)了，它們?cè)谌?---四片葉子中開(kāi)放。每朵小黃花有四-----五片花瓣，花中間有黃色的花蕊。它的顏色有兩種，第一種就是黃色，第二種就是紅色。如果你走近它，你會(huì)聞到濃郁的清香。
桂花開(kāi)放后，人們紛紛來(lái)采它，為什么呢？因?yàn)椋鸹芮寤?、能沏茶、能做香水，等等作用。我很喜歡桂花。
朋友，當(dāng)桂花開(kāi)放的時(shí)，歡迎你來(lái)我們學(xué)校玩，我一定采下最香的桂花給你。
小學(xué)三年級(jí)桂花篇九
每一年的秋日，總有一縷沁人心脾的幽香環(huán)繞，那來(lái)自一個(gè)個(gè)淡黃色的、小小的身影。它們沒(méi)有牡丹的高貴典雅，也沒(méi)有玫瑰的妖嬈艷麗，但它們卻至死不忘為我們貢獻(xiàn)，為世界增添一抹詩(shī)情畫(huà)意。它們，就是桂花。
秋天的一場(chǎng)雨，豆大的雨點(diǎn)成群結(jié)隊(duì)的掠走了許多弱小的生靈，漫天的花瓣隨著雨點(diǎn)，在雨中旋轉(zhuǎn)，消散了身影。雨后，一切看起來(lái)都沒(méi)有那么生機(jī)勃勃了。那里的一株桂樹(shù)，昨日還有一朵朵淡黃的花兒如珍珠般裝點(diǎn)她的姿容，今天卻孤零零的——她的所有“寶物”都被洗劫一空了。瞧，那可憐的花兒，此時(shí)零零散散的在泥濘里靜靜躺著，仿佛墜落的天使，四周一片死氣沉沉。
要知道，對(duì)于花兒來(lái)說(shuō)，凋零相當(dāng)于死亡。那么，既然這桂花已經(jīng)凋落，是誰(shuí)在散發(fā)著淡淡的幽香？依然是桂花。人去世了，還能為社會(huì)貢獻(xiàn)嗎？不能；花謝了，依然能散發(fā)香氣嗎？能的，桂花就是最好的例子。在死亡面前，它沒(méi)有選擇坐以待斃，而是用剩下的力量，為世界盡上最后的一份力，這就是桂花的精神，奉獻(xiàn)的精神，偉大的精神。
“零落成泥碾作塵，只有香如故。”我喜歡桂花，喜歡它清新的香氣，更喜歡它無(wú)私奉獻(xiàn)的精神。
小學(xué)三年級(jí)桂花篇十
“風(fēng)流直欲占秋光，葉底深藏粟蕊黃。共道幽香聞十里，絕知芳譽(yù)亙千鄉(xiāng)。”每當(dāng)我讀起宋代詩(shī)人洪邁這首詩(shī)的時(shí)候，就會(huì)讓我想起散發(fā)著陣陣清香的小花——桂花。
記得去年爸爸媽媽趁著周末帶著我和弟弟去森林公園賞花，我們還沒(méi)到就聞見(jiàn)濃郁的花香。八月桂花香，你瞧一個(gè)個(gè)小小的米黃色的花苞，從枝葉間冒出來(lái)了，花骨朵小小的小得可憐，也許他們怕人們冷落她，于是三個(gè)一群五個(gè)一伙一起散發(fā)出濃濃的香味，桂花雖小，但只要你不注意，一夜之間就會(huì)滿樹(shù)桂花，一串串黃色的小花在綠葉的底下顯得異常美麗。
桂花是黃色的小巧玲瓏的花朵，躲在濃濃的綠葉中格外好看。桂花不但好看，而且香飄十里，每次上森林公園都能聞到一陣陣沁人心脾的芳香，便悄悄的鉆進(jìn)了我的鼻子，使我心曠神怡。桂花可以泡桂花茶，可以做桂花糕，可以入藥，可以泡桂花酒，可以做桂花糖等，桂花還有很多好處呢！
總之，桂花渾身都是寶，桂花給人們帶來(lái)清香，我也要像桂花一樣給身邊的人帶來(lái)溫暖。
小學(xué)三年級(jí)桂花篇十一
我常常聽(tīng)大人們說(shuō):“八月十五的月亮最圓最亮”
去年我在八月十五晚上三口并成兩口吃完晚飯,就拿了一個(gè)小紅板凳到院子里坐著看月亮.可是我不知到等了多長(zhǎng)時(shí)間,連月亮的影子都沒(méi)看見(jiàn),我有點(diǎn)生氣了.便用膊肘撐著腿,手托著下巴,在那里打盹.
不知過(guò)了多長(zhǎng)時(shí)間,我突然抬起頭來(lái).一看,月亮出來(lái)了.月亮一會(huì)兒鉆到這片云后面,一會(huì)兒鉆到那片云后面,好像在和星星玩捉迷藏呢!最后月亮又鉆進(jìn)了云層中.我長(zhǎng)長(zhǎng)地嘆了一口氣說(shuō):“唉,今天也太不走運(yùn)了,想賞月亮卻沒(méi)有月亮讓我賞.”然后朝屋里走去.
第二天,天空特別晴朗.根據(jù)氣象臺(tái)預(yù)報(bào)今晚是個(gè)大晴天.媽媽特意帶我和姐姐到人民路廣場(chǎng)來(lái)賞月.只見(jiàn)星星布滿了夜空,向我們眨著那小眼睛,烏云好像知道今晚月亮要出來(lái),便知趣地躲開(kāi)了.
一會(huì)兒,月亮像一個(gè)“金黃的大氣球”從東方的地平線上升起,慢慢的升高了,掛在一棵大樹(shù)的樹(shù)梢上.一會(huì)兒,又隨著明月的逐漸升高,那月色漸漸明亮,最后是一輪皎潔的圓月亮像一個(gè)大銀盤(pán)似的掛在夜空中,映在水面上,抖動(dòng)著,多美啊!
我看著明月,看著,看著,我好像長(zhǎng)了翅膀,飛向那神奇的夜空~~~。
月朗星稀。在中秋接那幽靜的月夜里，我們?nèi)乙黄饋?lái)到陽(yáng)臺(tái)上，欣賞那十五的月亮。表弟還反剪著雙手搖頭晃腦地吟著蘇東坡的《水調(diào)歌頭》：“明月幾時(shí)有，把酒問(wèn)青天……”把全家人逗得哈哈大笑。
人們常說(shuō)：“月到中秋分外明”。這句話很有道理。看，月兒帶著一圈淡淡的光環(huán)，露出了圓圓的笑臉，徐徐穿過(guò)一縷一縷輕紗似的白云，向上升扎、升著。漸漸地把整個(gè)夜空點(diǎn)綴得更加迷人!月兒高傲地升起來(lái)了，它掛在夜空中，圓得那么可愛(ài)，那么有趣，就像一個(gè)銀色的玉盤(pán)，放射著一道道白光。
月兒啊，你是那么遙遠(yuǎn)!在這歡樂(lè)的日子里，我想借大雁的翅膀，飛到你的懷抱，我想借長(zhǎng)虹架起一座彩橋，去探探望你這神話中的美女。
我凝望著月兒，嚼著香甜的月餅，聽(tīng)著爸爸講述著關(guān)于月亮的傳說(shuō)，一直到很晚很晚……。
一年一度的中秋節(jié)終于來(lái)臨了。一大清早，爸爸媽媽就上街買(mǎi)菜去了。我就在家里剪“喜”字，貼在墻上，給家里增添喜氣。
下午，爸爸媽媽在廚房里忙乎著殺雞、切菜等```````我就在臥室里折紙鶴，每11個(gè)串成一串，表示歡迎中秋節(jié)的到來(lái)。
晚上，爸爸媽媽姑姑做菜時(shí)臉上都洋溢著歡笑，動(dòng)作比以前利索多了。爺爺奶奶看著豐盛的`晚餐，看在眼里，甜在心里。我們?cè)缭绲爻赃^(guò)晚餐，做好準(zhǔn)備，等待月亮的出現(xiàn)。
月亮隱隱約約地出現(xiàn)了。我們洗過(guò)手，手里拿著塑料叉，我等不急了，叉起月餅咬了一口，爺爺看見(jiàn)了，刮了我一下鼻子，說(shuō)：“小饞貓。”弄得我怪羞的。月亮慢慢地，越來(lái)越圓，越來(lái)越亮，發(fā)出皎潔的月光，灑落在我們的身上，好像披上了銀色的衣紗，漂亮極了。我指著月亮說(shuō)：“快看呀!快看呀!月亮好美呀!”爺爺奶奶看了看了月亮，說(shuō)：“月亮真美呀，讓我們共同品嘗月餅吧!我們一邊談笑風(fēng)生，一邊賞月吃餅。爸爸媽媽各拿著一杯陳年老釀，雙雙走到爺爺奶奶的跟前，齊聲說(shuō)：”祝爺爺媽媽福如東海、壽比南山、永遠(yuǎn)不老。"爺爺奶奶聽(tīng)了，笑得合不攏嘴。
我盼望著美夢(mèng)成真的那一天。
今天是農(nóng)歷八月十五日，我們?nèi)胰顺酝晖盹埡?，便?lái)到漓江邊賞月。
我們來(lái)到漓江邊，啊!來(lái)賞月的人真多啊!他們一群一群地坐在漓江邊，有的正抬頭仰望著天空，有的正在品嘗著美味的月餅，有的正在談笑風(fēng)生……大約七點(diǎn)半，在人們焦急的等待中，月亮從云層里悄悄地露出了小半個(gè)圓臉，像一個(gè)蒙著面紗的含羞少女，悄悄地窺視人間。盡管是小半個(gè)臉，但它那柔和的乳白色光映照著小半個(gè)臉龐，卻使你感到溫馨。大地也披上了一層柔和的紗衣。遠(yuǎn)處的山巒、樹(shù)梢地悄悄地再現(xiàn)出身影。漸漸地，月亮終于露出了她秀麗的圓臉蛋兒，俯視著大地，我目不轉(zhuǎn)睛地盯著那圓圓的明月，確確實(shí)實(shí)看到了月亮中朦朧的景物。是山川?是河流?是熙熙攘攘的人群?……大地比剛才光亮多了。一輪圓月倒映在靜靜的漓江江面上，一陣秋風(fēng)吹來(lái)，波光粼粼，整個(gè)漓江就像一條綴滿寶石的長(zhǎng)綢帶，人們借著明月的銀光舉杯歡歌，共享這團(tuán)圓之夜。漸漸地月亮躲進(jìn)了云層里，雖然看不到月亮，但卻能依稀看到那圓月的身影，那云層散出圓圓的淡淡的光暈。我知道那云層后面就是圓圓的月亮，它永遠(yuǎn)是圓的，無(wú)論身處何處。大地上已經(jīng)失去了先前的光亮，但我卻能看見(jiàn)那圍坐著的人們的身影，能聽(tīng)見(jiàn)他們的歡歌笑語(yǔ)。
月亮退去了，但是我心中的那輪明月依然高高地掛在天空。
小學(xué)三年級(jí)桂花篇十二
桂花樹(shù)姿飄逸，碧枝綠葉，四季常青，飄香怡人。常綠灌木至小喬木，高可達(dá)12m，樹(shù)冠可覆蓋400平方米；樹(shù)皮灰色，不裂。芽疊生。葉面光滑，革質(zhì)，近軸面暗亮綠色，遠(yuǎn)軸面色較淡。葉長(zhǎng)橢圓形，長(zhǎng)5~12cm，端尖，基楔形，全緣或上半部有細(xì)鋸齒?；ù厣~腋或聚傘狀；花小，黃白色，濃香。核果橢圓形，紫黑色。花期9~10月。桂花實(shí)生苗有明顯的主根，根系發(fā)達(dá)深長(zhǎng)。幼根淺黃褐色，老根黃褐色。
桂花由于久經(jīng)人工栽培，自然雜交和人工選擇，形成了豐富多樣的栽培品種。近年來(lái)，全國(guó)各主要城市對(duì)桂花資源及品種進(jìn)行了廣泛調(diào)查，實(shí)地記錄桂花開(kāi)花性狀，對(duì)各種類(lèi)型桂花的性狀進(jìn)行分析、比較，選擇出較為穩(wěn)定的遺傳性狀，并考慮傳統(tǒng)分類(lèi)的方法和園林生產(chǎn)上的應(yīng)用，鑒定整理出桂花的四個(gè)品種群。
桂花適應(yīng)于亞熱帶氣候廣大地區(qū)。性喜溫暖，濕潤(rùn)。種植地區(qū)平均氣溫14~28℃，7月平均氣溫24~28℃，1月平均氣溫0℃以上，能耐最低氣溫-13℃，最適生長(zhǎng)氣溫是15~28℃。濕度對(duì)桂花生長(zhǎng)發(fā)育極為重要，若遇到干旱會(huì)影響開(kāi)花，強(qiáng)日照和蔭蔽對(duì)其生長(zhǎng)不利，一般要求每天6~8小時(shí)光照。桂花喜溫暖，抗逆性強(qiáng)，既耐高溫，也較耐寒。因此在我國(guó)秦嶺、淮河以南的地區(qū)均可露地越冬。桂花較喜陽(yáng)光，亦能耐陰，在全光照下其枝葉生長(zhǎng)茂盛，開(kāi)花繁密，在陰處生長(zhǎng)枝葉稀疏、花稀少。若在北方室內(nèi)盆栽尤需注意有充足光照，以利于生長(zhǎng)和花芽的形成。桂花性好濕潤(rùn)，切忌積水，但也有一定的耐干旱能力。桂花對(duì)土壤的要求不太嚴(yán)，除堿性土和低洼地或過(guò)于粘重、排水不暢的土壤外，一般均可生長(zhǎng)，但以土層深厚、疏松肥沃、排水良好的微酸性砂質(zhì)壤土最為適宜。
桂花樹(shù)有許多用途：桂花對(duì)氯氣、二氧化硫、氟化氫等有害氣體都有一定的抗性，還有較強(qiáng)的吸滯粉塵的能力，常被用于城市及工礦區(qū)。
將桂花、純藕粉加白糖沖調(diào)，就成了桂花藕粉，味美且開(kāi)胃。
取上等小棗，加糖煮，湯將盡時(shí)，加入桂花，即成健脾開(kāi)胃的桂花蜜棗。
中醫(yī)認(rèn)為，桂花性溫味辛，煎湯、泡茶或浸酒內(nèi)服，可以化痰散瘀，對(duì)食欲不振、痰飲咳喘、腸風(fēng)血痢、經(jīng)閉腹痛有一定療效。桂枝、桂籽、桂根皆可人藥。由桂枝、芍藥生姜、大棗、甘草配制的桂枝湯，專治外感風(fēng)邪、發(fā)熱頭痛等癥。桂根味甘微澀。
桂花為木犀科植物的花、其味辛、溫歸經(jīng)入肺、大腸經(jīng)，對(duì)「瘕疝」是指腹部常熱痛，「奔豚」是指腎臟寒氣上沖或肝臟氣火上逆沖胸直達(dá)咽喉至腹部絞痛、胸悶氣急、頭暈?zāi)垦?、心悸煩燥不安、腸道積氣和蠕動(dòng)亢進(jìn)或痙攣、痰涎咳喀不出等有良好療效。常食用對(duì)養(yǎng)顏美容、護(hù)膚有明顯的幫助。
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小學(xué)三年級(jí)桂花篇十三
有一種花，沒(méi)有牡丹的國(guó)色天香，沒(méi)有玫瑰的濃艷重彩，沒(méi)有菊花的千姿百態(tài)……它花美而不刺鼻，聞著是那樣的使人清新舒暢。
沒(méi)錯(cuò)！這就是桂花。八月，許多花兒都已凋，謝而桂花卻怒放了。香味聞到了，可花兒在哪兒呢？原來(lái)在草叢的后面呀！這么害羞?。?BR> 雖然桂花的用處很多，但是桂花經(jīng)受不住雨的打擊，無(wú)論大雨還是小雨，打在花瓣上，刷刷刷，花瓣全掉了。
我喜歡桂花，我們做一個(gè)人，也應(yīng)該像桂花那樣，不爭(zhēng)名利，只希望能給人民社會(huì)帶來(lái)好處。
小學(xué)三年級(jí)桂花篇十四
有人喜歡春天生機(jī)勃勃的油菜花，有人夏天喜歡出淤泥而不染的荷花，有人喜歡秋天艷而不媚的菊花，還有人喜歡冬天凌寒傲放的梅花。而我喜歡的是秋天芳香四溢的桂花。
又到了迷人的秋天，漫步在新都的綠道上。?。∈鞘裁礆馕?，如此的香？是什么氣味，如此的迷人？沒(méi)錯(cuò)，是桂花！是桂花！是桂花的香氣！
桂花悄無(wú)聲息地開(kāi)了，是那么美麗！遠(yuǎn)看，就像小小的米粒綴滿枝頭。近看，白的似雪，看上去十分高貴；淡黃的如金，雖沒(méi)有金色艷，但顯得雅致；橘紅色的桂花最艷！最引人注目！也是我最喜歡的。
只要桂花開(kāi)后，老遠(yuǎn)就會(huì)聞到芳香，開(kāi)始?xì)馕逗艿貢?huì)越來(lái)越濃，甚至十里之外也能聞到。多么神奇的桂花呀！小小的身體竟能散發(fā)出如此濃郁的芬芳！
在我的家鄉(xiāng)新都，無(wú)論校園里，還是大街上，公園里，都可以見(jiàn)到桂花的蹤影。它們靜靜地盛開(kāi)著，讓新都香城的美譽(yù)名不虛傳。
我喜歡桂花，更喜歡她默默無(wú)聞，無(wú)私奉獻(xiàn)的品質(zhì)！
小學(xué)三年級(jí)桂花篇十五
不知怎么的,我越來(lái)越喜歡我家門(mén)前的桂花樹(shù)。這些桂花樹(shù)有的像似亭亭玉立的少女,有的像似年逾古稀的爺爺。特別是那棵古老、蒼翠，枝葉繁茂的桂花樹(shù)，長(zhǎng)得快要跟我們?nèi)龢且粯痈吡?。粗壯的?shù)桿似乎是像一雙強(qiáng)壯的腿，向前伸展的枝條又仿佛像一雙布滿皺紋的老手，不過(guò)那常年碧綠的樹(shù)葉總讓我感到他還有青春的氣質(zhì)和春天的氣息。只要微風(fēng)輕輕一吹，他總要友好地?fù)]舞著那雙長(zhǎng)滿老繭的手，迎接來(lái)往的人們。
每當(dāng)?shù)搅舜禾?，金色的?yáng)光灑在這些桂花樹(shù)上，那露出的新葉仿佛像一張張紅彤彤的笑臉，又多么像一位位彬彬有禮，笑容可鞠，身穿綠色禮服的空姐呢。每天我上學(xué)從她們身旁走過(guò)，在春風(fēng)的吹佛下，這些空姐總是嘻嘻嘻地向我笑，讓我每天有個(gè)好心情。
每當(dāng)?shù)搅讼奶?，我家門(mén)前的桂花樹(shù)就派上大用場(chǎng)了。白天火辣辣的太陽(yáng)熱得我在家里呆不下去了，奶奶給我買(mǎi)了棒冰都不解渴。于是，我就想到了我家門(mén)前的桂花樹(shù)。我搬來(lái)了小凳子坐在門(mén)前的桂花樹(shù)下，果然很涼快，比棒冰還解渴。到了晚上，我可以在門(mén)前的桂花樹(shù)下乘涼。我仰望浩瀚的夜空，涼風(fēng)習(xí)習(xí)。爸爸給我講一個(gè)又一個(gè)有趣的宇宙故事。
每當(dāng)?shù)搅饲锾?，我家門(mén)前的桂花樹(shù)長(zhǎng)滿了桂花,我甭提有多高興了。清晨，那一朵朵小巧、美麗、優(yōu)雅、芬芳的桂花開(kāi)了。到了第二天，一簇簇金色的，銀色的桂花像一個(gè)個(gè)金娃娃，銀娃娃趴在綠葉上看著我點(diǎn)頭微笑呢。瞧，多可愛(ài)呀!聞著誘人的香味，看著桂花的可愛(ài)，頓時(shí)，我陶醉了。
每當(dāng)?shù)搅撕L(fēng)呼嘯的冬天，別的樹(shù)木早已變得光禿禿了，可這些桂花樹(shù)卻還是綠油油的，依然精神抖擻，朝氣蓬勃，給人以希望和力量，仿佛讓人感到了冬的季節(jié)，春的溫馨。
更讓我驚喜的是，每逢大雪，我家門(mén)前的桂花樹(shù)一夜間變成了一棵棵阿娜多姿的圣誕樹(shù)，漂亮極了。風(fēng)一吹，有幾片樹(shù)葉一張一張地掉落下來(lái)。然而，我覺(jué)得它們像一只只美麗的蝴蝶在空中飛舞，更覺(jué)得這些掉落的樹(shù)葉仿佛是圣誕老人給我的圣誕禮物。
我小心翼翼地?fù)炱鸬厣系氖フQ禮物。忽然，我有了一個(gè)想法：把這些葉片做成新年賀卡!好，說(shuō)干就干!于是，我用每二片葉片做成一張賀卡。我首先把二片樹(shù)葉錯(cuò)落有致地放在賀卡大小的白紙上，用粘膠帶把樹(shù)葉和紙粘住，在紙上畫(huà)上圖案，再寫(xiě)上親愛(ài)的老師，祝您圣誕快樂(lè)!dearmyteacher:amerrychristmasday!奶奶笑瞇瞇對(duì)我說(shuō)：瞧你這雙巧手，把門(mén)前的桂花樹(shù)葉做成漂亮的賀卡了。我喜滋滋地把這些自己做的賀卡夾在書(shū)里。第二天便把賀卡給了我親愛(ài)的金老師，miss周，;給了我親愛(ài)的張老師，何老師，應(yīng)老師，沈老師;當(dāng)然，我還給了我的好同學(xué)。
嘻嘻!你看我家門(mén)前的桂花樹(shù)有多棒!每當(dāng)我看到這些桂花樹(shù)時(shí)，我就會(huì)情不自禁地想起我童年的美好時(shí)光。
小學(xué)三年級(jí)桂花篇十六
校園里有許多棵桂花樹(shù)，它們高大挺拔，像一位位戰(zhàn)士守衛(wèi)著校園。
花瓣十分嬌嫩，姿態(tài)輕盈，似乎一陣風(fēng)就可以把它們攜走，讓人心生憐惜。在清晨，隱約可見(jiàn)花瓣上掛著晶瑩的露珠，陽(yáng)光一照，反射出金黃的光芒，旁邊的樹(shù)葉也被籠罩在黃色的光暈中。
綠葉與黃花圍繞，使桂花樹(shù)更具生機(jī)與活力，桂花飄香，陣陣清香沁人心脾。
每每看著桂花樹(shù)，總想起王老師曾經(jīng)說(shuō)過(guò)的話：“桂花不僅可以觀賞，還可以做月餅餡兒、泡茶、入藥，對(duì)人的身體有許多好處。”
桂花啊，我該怎么來(lái)表達(dá)我對(duì)你的愛(ài)慕之情呢？
小學(xué)三年級(jí)桂花篇十七
早上走進(jìn)校園，一進(jìn)去就聞到一股濃濃的香味。我趕緊跑到桂花樹(shù)那里。
桂花開(kāi)了很多，葉子又密又密。小桂花從樹(shù)葉間冒出來(lái)。桂花小，大如螞蟻。很多桂花都躲在樹(shù)上，好像在跟我玩捉迷藏！
桂花那么多，一簇一簇的姿勢(shì)?？催@一簇，好美；看那一簇，也很美；如果把眼前的一棵桂花樹(shù)當(dāng)成一幅傳神的畫(huà)，那藝術(shù)家的功力真的非同凡響。
我突然覺(jué)得自己像一束桂花，穿著金色的衣服，躺在綠葉上。一陣風(fēng)吹來(lái)，我和其他桂花樹(shù)倒下來(lái)，曬在綠草上。
過(guò)了一會(huì)兒，我才想起來(lái)我不是桂花，我是在看！
小學(xué)三年級(jí)桂花篇十八
我們學(xué)校里有一株桂花樹(shù)，它在學(xué)校美麗的小花園里。
桂花樹(shù)不像梧桐那樣高大，也不像青松一樣挺拔，更不像梅樹(shù)一樣姿態(tài)萬(wàn)千。樹(shù)根扎進(jìn)泥土里，汲取所需的營(yíng)養(yǎng)。它的樹(shù)冠是撐開(kāi)的，像一個(gè)蘑菇，又像一把張開(kāi)的綠傘。褐色的樹(shù)干一點(diǎn)也不粗，長(zhǎng)著細(xì)細(xì)的“皺紋”，摸上去有點(diǎn)兒糙糙的。樹(shù)枝也是褐色的，比較細(xì)，向四面展開(kāi)，好象在招手歡迎來(lái)自四方的客人。
桂花樹(shù)的葉子是橢圓形的，深綠色，跟松柏的葉子一樣，一年四季披著綠裝。秋冬季節(jié)，桂花樹(shù)的葉子雖然沒(méi)有春天的嬌嫩，夏天的光亮，但在萬(wàn)物凋零的時(shí)候，它還是一身綠衣，傲然立于天地之間，展現(xiàn)自己的一身“傲風(fēng)霜而獨(dú)立”的性格魅力。
桂花很小，米黃色的，不大引人注意，有時(shí)藏在翠綠的葉子中間，像一個(gè)個(gè)害羞的小姑娘，不仔細(xì)看，還發(fā)現(xiàn)不了，但縷縷清香，卻讓你真切地感受到它的存在?；ㄩ_(kāi)時(shí)，香氣迷人，老遠(yuǎn)就能聞到，一絲絲沁入心脾，說(shuō)不出的舒服。桂花雖然沒(méi)有玫瑰的艷麗，菊花的高潔，梅花“凌寒獨(dú)自開(kāi)”的魄力，卻以自己獨(dú)特的清香向世人展示自己的魅力，讓人們?yōu)樗?，為它沉醉?BR> 校園里的美麗的桂花樹(shù)啊，你讓我時(shí)常駐足，時(shí)常入迷。我愛(ài)你，美麗的桂花樹(shù)！
小學(xué)三年級(jí)桂花篇十九
那年，我八歲，在家門(mén)口和爸爸媽媽種下了那棵桂花樹(shù)。樹(shù)是春天種下的，但它卻奇跡般的在秋天開(kāi)了花。我喜歡桂花的香，清雅，飄逸。我愛(ài)它的濃，它的淡，以及那隨風(fēng)散發(fā)出來(lái)的感覺(jué)——家的感覺(jué)。
然而，花香隨風(fēng)而逝。第二年，媽媽就因胃癌離開(kāi)了我們，留下了我和爸爸，還有家門(mén)口那株還沒(méi)來(lái)得及再次開(kāi)花的桂花樹(shù)。記得當(dāng)時(shí)，我趴在媽媽的病床上不知所措，媽媽用那被病痛折磨得不成樣子的手撫摸著我的額頭，那手，盡管粗糙，卻給了我無(wú)限溫暖的感覺(jué)——那是母親的感覺(jué)。
“孩子，你要好好聽(tīng)爸爸的話，好好念書(shū)，好好做人。想媽媽的時(shí)候，就去看看家門(mén)口的那棵桂花樹(shù)，媽媽會(huì)住在里面的。記著，要好好照顧它?！?BR> 我沖出了病房，無(wú)邊的痛苦，讓我無(wú)法想象我們分離的那一刻……。
那年，桂花沒(méi)有開(kāi)，因?yàn)樗倭俗甜B(yǎng)——家的滋養(yǎng)。
春去秋來(lái)，我已十歲，家里又來(lái)了一個(gè)女人。
我很聽(tīng)爸爸的，但我沒(méi)法聽(tīng)她的，媽媽沒(méi)叫我那樣做。
“小山，看電視別靠得太近……。
“小山，過(guò)馬路要當(dāng)心，一放學(xué)就回來(lái)……。
“小山，頭發(fā)太長(zhǎng)，要抽個(gè)空剪剪了……。
“小山，家庭作業(yè)得按時(shí)完成……。
“小山……。
我捂緊了耳朵，我不愿聽(tīng)，也聽(tīng)不進(jìn)去。
她不該來(lái)，因?yàn)樗粚儆谶@個(gè)家，她不屬于我，不屬于那段不滅的情感。我也每法承受家里多出了另外一個(gè)女人，盡管爸爸愛(ài)她，盡管她愛(ài)爸爸，盡管她也愛(ài)我，但我卻沒(méi)法對(duì)她產(chǎn)生任何好感，因?yàn)槲业膼?ài)全給了桂花樹(shù)，給了媽媽。
終于，我離開(kāi)了家，離開(kāi)了爸爸，離開(kāi)了她，離開(kāi)了心愛(ài)的桂花樹(shù)。
我徘徊在寂寞的街上，任憑寒風(fēng)吹動(dòng)我的長(zhǎng)發(fā)，任憑冷雨沖刷我冷漠的臉頰。風(fēng)太大，雨太大，渺茫的燈光讓我迷失了方向。我倒在了路旁，朦朧中我好像看到了媽媽，聞到了濃郁的桂花香。
醒來(lái)時(shí)，已是中秋。透過(guò)窗，飄來(lái)陣陣清香，桂花終于開(kāi)了!
“媽媽!”我呼喊著，沖出了房，但我卻只看見(jiàn)了她。
“別碰它!”我高聲喝道。她停止了繼續(xù)修剪的動(dòng)作。
“我——我只是想把那些有蟲(chóng)的枝條剪掉，它是因?yàn)橛邢x(chóng)才枯萎的?！?BR> “不用你管!，它不屬于你，走開(kāi)!”
說(shuō)完，我跑進(jìn)了自己的房間。
爸爸進(jìn)來(lái)了，告訴我，這許多日子，桂花樹(shù)全是她精心照顧的，為尋找我，她還在發(fā)高燒……我愣住了。
我因?yàn)樘奥?tīng)任”自己的`情感恣肆，而忽視了生活中許多美好的東西;又因?yàn)樘安宦?tīng)”她的話而險(xiǎn)些迷失了自己。
在人生的道路上，媽媽、爸爸和她，引領(lǐng)我走過(guò)了一段曲折的道路，但路的盡頭卻是那樣美好。
那年，那樹(shù)，樹(shù)旁的那個(gè)人。
小學(xué)三年級(jí)桂花篇二十
桂花沒(méi)有玫瑰粉那么迷人；沒(méi)有牡丹就沒(méi)有國(guó)色；雪站在沒(méi)有菊花的傲霜。但是很簡(jiǎn)單。
桂花是馬鞍山市的市花。桂花極小，桂花樹(shù)并不比其他樹(shù)高。它的顏色是淺黃色和白色。
桂花在秋天特別迷人。樹(shù)上有很多花，散發(fā)出淡淡的香味，讓我在疲勞的時(shí)候緩解疲勞，仿佛掉進(jìn)了花海，進(jìn)入了五彩繽紛的夢(mèng)境，讓我流連忘返。
秋夜，我在桂花樹(shù)下乘涼。一陣秋風(fēng)吹來(lái)，薄薄的桂花飄了一地。突然，地上撒滿了每一朵桂花，遍地都是黃金。小桂花織了一張金色的地毯。
桂花不僅迷人，還有很多用途。可加工成桂花糖、桂花酒、桂花酥。桂花糖和桂花酥可謂甜品中的佳肴。
桂花樹(shù)把桂花送給人類(lèi)，把殘樹(shù)留給自己，不就是中華民族的奉獻(xiàn)嗎？我們必須學(xué)習(xí)這種無(wú)私奉獻(xiàn)的精神，在未來(lái)為祖國(guó)做出自己的貢獻(xiàn)。
小學(xué)三年級(jí)桂花篇二十一
“彈壓西風(fēng)擅眾芳，十分秋色為伊忙；一枝淡貯書(shū)窗下，人與花心各自香?！痹诠鸹ㄏ銡庵?，傳來(lái)了朗朗的讀書(shū)聲。
桂花香氣迷人，香香的，一種沁人心脾的香味，我們學(xué)校就有桂花樹(shù)，一走進(jìn)操場(chǎng)，香氣迎面撲來(lái)，令人陶醉。
我們的小區(qū)里也有桂花樹(shù)，就在我家門(mén)口，我非常喜歡它，每天放學(xué)以后，都要拿著小瓶子，去看看他，給他澆澆水，在我的培養(yǎng)下，他比以前粗壯了不少，現(xiàn)在桂花樹(shù)正在長(zhǎng)身體，我更是不敢虧待了他，每天，我上學(xué)前他都沖我笑笑，我也向他揮手，十分和睦。
小學(xué)三年級(jí)桂花篇二十二
走進(jìn)我們的校園,迎面看去,就可以看見(jiàn)生機(jī)勃勃的桂花樹(shù).
桂花樹(shù)不僅四季常綠,美麗極了.而且它還有著頑強(qiáng)的生命力.
春天,小朋友們有的在它身邊玩,有的在桂花樹(shù)上玩,不知桂花樹(shù)的美,還去破壞它.我實(shí)在是為桂花樹(shù)打抱不平.但我也覺(jué)得春天的桂花沒(méi)有多大的特點(diǎn),其它的樹(shù)綠了它也綠了,不想多寫(xiě).
夏天,還沒(méi)有走近桂花樹(shù),就能飄來(lái)一股股沁人肺腑的清香.桂花樹(shù)開(kāi)始冒花苞了,那花苞圓圓的,密密的,特別小,就像小小的金子一樣掛在樹(shù)上.有些小朋友去摘桂花,折斷了樹(shù)枝,搖落了花苞,好可惜,看了使人生氣.我差不多打那些摘花苞的小朋友了,忽然想起君子動(dòng)口不動(dòng)手,就將小朋友喊上來(lái)算了.
涼爽的秋天過(guò)了,就是寒冷的冬天.其它樹(shù)木都光著身子,只有桂花樹(shù)還在那里穿著永不退色的綠衣服.下雪了,層層積雪在桂花葉上,桂花盡力撐著厚厚的積雪,為我們的校園增添美麗的景色,所以說(shuō)它有著頑強(qiáng)的生命力.
桂花不僅裝飾著我們的校園,我姑姑說(shuō)它還有很多用途,它的花還可以治病.
你們不要傷害它,你們知道它的好處沒(méi)有.一定要好好保護(hù)它才對(duì).
小學(xué)三年級(jí)桂花篇二十三
這天，我站在窗戶邊看著樓下路旁的大樹(shù)，我發(fā)現(xiàn)大樹(shù)上冒出了點(diǎn)點(diǎn)星光。是燦爛的陽(yáng)光定格在樹(shù)上了嗎?是天上的星星落在樹(shù)上了嗎?不是，不是，是桂花開(kāi)了!
桂花，是秋天的小精靈，它們帶來(lái)了秋天的氣息，那迎面撲來(lái)的清香，使人如醉如癡。它們藏在密密的樹(shù)葉之中，默默無(wú)聞的散發(fā)著淡淡的清香。那清香如一只妖嬈的手，把我的靈魂?duì)苛诉^(guò)去。我現(xiàn)在，滿腦子都是桂花糕。就在這時(shí)，奶奶提議去打桂花，我舉雙手贊成!
我跟著奶奶來(lái)到樹(shù)前，只見(jiàn)一簇簇金黃色的火苗在樹(shù)葉間燃燒。奶奶把一張紙鋪在樹(shù)下，熟練的用竹竿在樹(shù)葉間打著什么，之后，大把大把的桂花如金子般灑了下來(lái)。這種場(chǎng)面，如同一條芬芳的金瀑布直流而下，如同天女散花一般美好、動(dòng)人。那濃郁的桂花香被一陣清風(fēng)，吹進(jìn)了我的心里，那沁人心脾的清香，伴隨著秋天的氣息，在我的體內(nèi)流淌、燃燒。
桂花，你的精神值得我們敬佩。你雖然身材嬌小，藏在茂盛的綠葉之中，可是你卻默默無(wú)聞的散發(fā)著沁人心脾的清香，裝點(diǎn)著我們的生活，帶來(lái)了秋的氣息。
桂花，我愛(ài)你那樸實(shí)無(wú)華的外表、沁人心脾的氣味，更愛(ài)你那默默無(wú)聞、無(wú)私奉獻(xiàn)的精神。
小學(xué)三年級(jí)桂花篇二十四
走路的時(shí)候，路邊盛開(kāi)著一株株的桂花，我不禁走了過(guò)去。還散發(fā)著誘人的神奇香味，那股味道既不是很濃也不是很淡，只是一股清香，讓人聞著感到神清氣爽。
我看了四周的環(huán)境，那里的環(huán)境不是很號(hào)，桂花那弱不禁風(fēng)的身體怎么可能會(huì)在這兒生長(zhǎng)的這么繁茂？我真想問(wèn)一問(wèn)金老師，可是我不敢，因?yàn)槲覜](méi)拿旗，讓金老師生氣了。
在綠色中的桂花顯得分外的清晰和明顯，那綠色中的黃色好比是黑色中的白色，讓人看著很舒服。
桂花看似小但用途很大很大，如桂花曬成干了，可以做香包，可以泡茶等。
桂花很漂亮但更清雅，我爸爸媽媽很喜歡在吃過(guò)晚飯以后時(shí)泡一杯桂花茶，看看桂花，聞著桂花香包，吃著桂花年糕，沉醉在桂花之中。沉醉在香氣之中。
桂花是夏季的女兒，他的香給夏的氣味增香了他的顏色給夏增美了，它的美給夏的景色增添了不少。桂花對(duì)夏季奉獻(xiàn)了全部，真實(shí)花族里的英雄??！
桂花啊桂花，我愛(ài)你！