實習工作報告總結版(優(yōu)秀14篇)

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    報告的撰寫應該注重邏輯性和條理性,以便讀者能夠清晰地理解其中的內容和結論。報告的語言應該精確準確,不應含糊不清或產生歧義。通過閱讀相關行業(yè)的報告樣本,我們可以了解專業(yè)領域內先進的報告寫作方式和技巧。
    實習工作報告總結版篇一
    光陰似箭,歲月如梭,不知不覺將近一年的實習生活已經結束?;厥走@一年,感觸頗多,收獲甚豐。在實習這段時間,我通過自己不懈的努力,以及指導律師和其他律師孜孜不倦的教誨和幫助,學會了許多,也成長了許多。在此,我要對給予我極大幫助的指導律師以及其他律師們,表示深深的感謝。
    我的主要工作歸為一點就是協(xié)助指導律師辦理各類案件,并輔助地從事一些行政性事務。在實習中,我學會了律師在受理案件后的實際操作程序并且協(xié)助他們接待當事人;填寫卷宗、對卷宗進行編碼以及整理文書;撰寫一些力所能及的法律文書,如起訴狀、辯護詞、代理詞等,當然最后還要經過指導律師的修改;我還跟著律師一起到法律援助中心、工商局、派出所等部門調查取證。我最有體會的是參加了幾起案件的旁聽,認真學習了正當而標準的司法程序,真正從課本中走到了現(xiàn)實中,從抽象的理論回到了多彩的實際生活中。在庭審中,我細致地了解了庭審的各個環(huán)節(jié),認真觀摩了律師舉證、辯論的全過程。剛到所里的幾天,我對律師的工作有點陌生,幸好有指導律師的耐心教導,還有其他一些工作人員的幫助,我才能快速地學到了很多知識和技能。
    我深知這些工作有利于鍛煉我的綜合能力,也是以后工作中必不可少的環(huán)節(jié),于是我認真負責的對待每一件事,從不得過且過。有時還做一些相關的總結,比便日后鞏固,努力將實習給我?guī)淼囊嫣幾畲蠡?。因此,我在完成一般事務性工作的基礎上,注重以下實習內容:
    (一)整理卷宗,了解律師整個辦案流程和司法程序。整理卷宗,看似簡單的工作,其實在你沒做之前還是需要時間去熟悉和掌握的。比如裝訂次序排列就和辦案流程緊密相關,也和相應的司法程序相對應。而且,整理卷宗就相當于在接觸案例,通過書面材料可以看到各種類型案件的處理方式和相關法律的適用,無形之中多了很多學習的機會。因此,只要用心,整理卷宗也可以學到相當多的知識,如了解熟悉律師的辦案流程及相應的司法程序,案件的處理及法律的適用,這對將來獨立處理案件至關重要。我從未因為工作的繁雜而輕易放棄,相反我很是樂此不疲,并在其中學習到很多東西。
    (二)撰寫法律文書,可以彌補理論知識上的不足,增強自己的綜合分析能力,熟悉法律法規(guī)的運用,且積累實踐經驗。我們在學校很少涉獵法律文書的相關知識,實習期間正好得到了充分的學習和鍛煉,讓我們基本掌握了最常見法律文書的寫作和注意事項以及相關技巧。我先是根據需要模仿一些固定格式文書,例如委托書、答辯狀等。而一份高質量的法律文書需要豐富的知識和經驗,以及對相關法律知識的運用、配合才能成功。我明顯感覺到自己知識的匱乏和經驗的缺失,真正理解了學海無涯的深刻含義,這將促使我今后要更加努力學習和不斷積累,早日做到厚積而薄發(fā),實現(xiàn)各方面能力的綜合提升。
    (三)寫作技能問題:在律師所提供的各種法律服務中,書寫法律文書是一項對律師的法律功底、邏輯思維、文字表達能力等均有較高要求的工作,是衡量律師法律專業(yè)素質的一個重要尺度。在我認為律師寫作文書的技能主要體現(xiàn)在以下幾方面:第一,要充分領會當事人的意圖和目的。在下筆之前首先應該占有資料和事實,注意加強與當事人的交流和溝通,不能自以為是,現(xiàn)實中發(fā)生的許多事情是不合常理和你無法預測的。當然也不能一味的依從當事人的意志和愿望,還要融入自己的見解和知識,發(fā)揮本人的聰明才智,用法律術語將當事人的意志和愿望完整的、甚至是創(chuàng)造性的表達出來。要是沒有充分表達,或者錯誤表達了當事人意圖和目的的法律文書,不論寫的多么完美,也同樣是南轅北轍,毫不可取,甚至還要給律師本人招惹麻煩。第二,在書寫格式上,要遵循法定或通行格式。公安部、最高人民法院、最高人民檢察院都頒布過關于法律文書格式的規(guī)范,律師在書寫時一定要參照,特別是向各級人民法院、人民檢察院呈送的訴訟文書和正式的合同協(xié)議、遺囑等一定注意遵循法定或通行的格式。切忌律師閉門造車,自創(chuàng)一套,否則不僅會帶來程序上的麻煩,甚至導致你寫的東西無效,成為廢紙一堆。另外,在書寫上要注意相應得要求,涂改之處一定要當事人摁印確認。第三,在文書內容上,一定要以法律為依據,以事實為準繩。律師在進行法律文書寫作之前首先應該對可能涉及的法律規(guī)定進行確認;認真研究案件事實情況,對涉案的法律關系仔細分析和定性。在內容上努力做到準確、全面、深刻。尤其是在法律上要經得起推敲和考驗。切忌事實表達錯誤、法律運用錯誤或有重大缺陷。同時要求主題明確,法律邏輯清晰,表達簡練流暢。
    對于這近一年的實習和工作,總結和歸納一下,我得出如下一些感想:
    (一)理論知識是基礎,實踐經驗是關鍵。
    在實習過程中,我深深感到自己所學知識的匱乏、眼高手低。通過實習發(fā)現(xiàn)自己的很多不足。我有時發(fā)現(xiàn)有些知識倒是掌握了,但是如何運用卻不知從何著手,甚至束手無策,這就是實踐經驗重要性的體現(xiàn),經驗往往可以讓你迅速找到案件的切入點,能提高辦案效率。
    (二)提高自身素質,適應社會發(fā)展需要。
    律師是維護當事人合法權益,維護法律的正確實施和公平正義的法律工作者。為此,作為有志于從事律師行業(yè)的人,培養(yǎng)良好素質是極為重要的,這包括專業(yè)知識、執(zhí)業(yè)形象和執(zhí)業(yè)紀律、人格魅力等素質。同時,律師為社會提供法律服務,必須與社會各行各業(yè)建立良好關系,這一方面是工作的需要,也是增加案源的途徑之一。
    (三)實習對加強和指導學習的作用。
    第一,我們在討論某個案件的重要問題時應該廣泛地查閱資料,弄清理論上在這一問題上有哪些主要觀點,實踐之中又傾向于哪種觀點。這樣不僅易于和他人的思路和想法接軌,豐富自己的思維,更可以做到有重點的學習理論界的重要觀點,有重點的鞏固所掌握的專業(yè)知識。
    第二,我們應該虛心聽取各種意見,應該多注意分析,想想該如何應對,這樣對于在法庭上的辯論是很有幫助的,對于日后分析案情也是受益匪淺。第三,注重鍛煉培養(yǎng)自己的邏輯思維能力和靈活應變能力,對于一名好的法律職業(yè)者來說這些都是必不可少的。而且也要常寫一些文章,以便鍛煉自己的寫作能力和語言表達能力,更加有利于提高自身的法律思維能力。
    除了上面談到的,還有一點令我感觸頗深,那就是在工作中和同事保持良好的關系,和當事人進行順暢的溝通,也是很重要的。做事首先要學做人,要明白做人的道理,如何與人相處是現(xiàn)代社會的一個基本問題。尤其是律師行業(yè),需要跟各行各業(yè)、形形色色的人打交道,如何與人溝通,與人合作,是一名執(zhí)業(yè)律師必備的技能。對于我這個剛剛入行的人來說,需要學習的東西太多,因此,在今后的工作中,應繼續(xù)充實自我,完善自我。
    在這一年的實習過程中,基本上我所接觸的案件都是訴訟案件,因此收獲最多的也要算是訴訟的技巧與經驗了。對于我這樣一名初來乍道的新人在實習的初期,指導律師并不敢讓我過多地參與案件的過程,而是讓我不斷地觀摩她對案件的處理,以培養(yǎng)我的法律思維與觸覺。慢慢的,我學會了用專業(yè)的眼光去分析所接觸到的案件,在法庭上旁聽時的思維也清晰敏捷了許多,很多時候也都會拿自己的看法跟指導律師交流。但我知道這距離一名合格的執(zhí)業(yè)律師,還差的很遠。
    經過這一年的實習,我熟知并領會了最基本的律師職業(yè)道德與準則。我知道要想成長為一名合格的執(zhí)業(yè)律師,應該時刻謹記律師職業(yè)道德與準則。誠信做人,認真做事,忠于事實,忠于法律,全心全意為當事人提供最優(yōu)質的法律服務。在我今后的律師職業(yè)生涯中,爭取將每一個案件做成精品,不求達到令每一個當事人滿意,但至少要盡力做到無愧我心,無愧我心中對法律的信仰。
    經過這一年的實習,我掌握了最基本的案件處理流程,在協(xié)助指導律師處理具體案件的過程中,我不僅學會如何起草各種法律文書,還學會了如何分析案情。在溝通成為時代主旋律的大背景下,我最大的收獲是學會了與人溝通,學會了站在對方的角度思考問題,尋求問題的解決方案。
    經過這一年的實習,我對法律的理解不斷加深,也越來越體會到理論與實踐的差異。一條看似明確的法律規(guī)定,運用到現(xiàn)實中,卻問題多多,一個看似簡單的實際問題,反饋到法律上,卻模棱兩可。因此,要成長為一名合格的執(zhí)業(yè)律師,還要具備較強的學習能力,不僅要不斷學習業(yè)務理論知識,還要不斷學習與之相關聯(lián)的各學科知識,這也才能為當事人提供最優(yōu)質的法律服務。
    看人生百態(tài),觀社會風云,這正是律師行業(yè)的魅力所在。社會在發(fā)展,情勢在變化,新的問題,需要新的思維,如果說要做一位合格的與時俱進的律師,那么,樹立終身學習的理念是非常必要的。
    能夠從事律師行業(yè)是我一直追求的夢想。雖然這個行業(yè)對于年輕執(zhí)業(yè)律師來說,具有很強的挑戰(zhàn)性,同行間競爭壓力很大,但我相信只要堅持自己的奮斗目標,不斷努力,尊重事實,恰當運用法律,切實維護每一位當事人的合法權益,就一定會將這份職業(yè)做的出色。我想我今后的人生也將會變得充實而有意義。
    實習工作報告總結版篇二
    20__年_月_日,我進入公司,首先,財務部部長根據我的實際情況以及公司的相關制度給我安排了為期約40天的實習時間,并制定了具體的實習計劃,包括倉儲部、質保部、研究院、制造部以及銷售部等部門,對各個部門應知應會的內容進行了要求。首先第一站是倉儲部,經過這幾天的觀察、思考以及總結,現(xiàn)將我在此部門實習時的個人感想匯報如下:
    一、實習情況。
    倉儲部,即通過倉庫對原料或產品的收、發(fā)、存進行管理,進行倉儲管理5s、驗收、入庫、出庫、配送、盤點等實際操作,是連接生產、供應、銷售的紐帶。公司主要生產電冰箱內壓縮機,倉庫中主要有壓縮機成品、零件、輔料、配件、量具等,種類有上千種。根據公司的培訓計劃我主要是了解并熟悉倉庫的出入庫流程、單據規(guī)范性、廢品退庫以及k3上流程的操作。
    6月7日下午,我進入倉儲部,根據薛部長的要求首先對單據的錄入進行了解。說實話,這是我第一次直接接觸生產制造,雖然在以前的審計工作中接觸過相關的行業(yè),但也沒有細致深入得去了解。我是跟著錄單員薛芳學習這一過程,她的主要工作是對外購以及委托加工的產品、質保部抽檢報廢的零件以及虛倉到實倉的單據處理,并對部分退料、廢品的調撥單進行審核。經過學習,我認識到其主要流程為對材料報檢并檢驗完畢,經過審核打印入庫單,并經驗收人員、業(yè)務員以及保管員簽字確認,入庫單一式兩聯(lián),倉庫一聯(lián)、采購一聯(lián)。另外,我還了解到入庫單有外購入庫單和其他入庫單之分,其實主要就是直接購買和委托加工的區(qū)別。
    第二天,薛部長讓我跟著報檢員朱帥學習報檢的流程。于是在報檢員的帶領下我們一起去對今天送來的零件進行驗收,再處理了幾個收料過程后,我逐漸清醒地熟悉了整個流程:送貨單位拿送貨單送貨,報檢員在k3上尋找相應的訂單并進行核對,核對無誤后對零件進行盤點并開具物資進倉報檢單,經過質檢后方可入庫。
    隨后,我又跟著以及其他的幾個倉管員對大小零件管理、稱重小零件以及不良品的處理進行了了解。零件大約170種,每一單一的壓縮機上要60種左右,這讓我壓縮機有了另一種全新的認識。這些倉管員對每一種零件配備了標示卡,以方便確定廠家、狀態(tài)以及現(xiàn)有的數量。另外,對大小件的管理也是比較細心,稱重小零件就是其中的一種,對小零件的稱重不僅僅是一次、兩次的稱重,而是要多次進行取樣稱重、計算,一面得出的數據有較大的偏差。然后,我跟著王師傅對不良品的處理進行了了解,公司的不良品主要系車間報廢的以及三包解體的產品。當有不良品時,質保部開具相應的不合格單據并經過解體等處理,倉庫對其進行稱重并開具成品、零部件、廢料放行單,經過質保部、倉庫主管、經手人簽字即可,放行單一式四聯(lián),分別交由倉庫、財務、門衛(wèi)、購買單位保管。
    接下來,我對備料、配送的流程進行了了解。生產制造性的企業(yè)一般是今天備明天的料以防止影響生產,起初我還不是很理解,現(xiàn)在想來確實應該如此,否則料可能跟不上。經過了解,我認識到其主要的流程為:車間人員有用料需求并告知配送員,配送員根據需求將打印生產調撥單,同時進行備料放入待發(fā)料區(qū),然后配送,生產車間人員在調撥單上簽字,等全部需要的料到位后,制造部以及倉庫分別自留一聯(lián)。如果出現(xiàn)轉產情況的話,配送的零件過多,那么需要做相反的調撥單,即將車間庫轉入零件庫。
    最后就是壓縮機以及配件的出庫。進入東倉庫,里面排放最多的就是壓縮機,箱上標示著名稱、廠家、尺寸以及生產廠家等信息。壓縮機大體分為3種型號,每一型號又有各自的分類,公司現(xiàn)在主要就是ehy80、ehb72以及edw91a的生產。跟著倉管員我了解了出庫的基本流程:銷售部將發(fā)貨通知單交給倉管員,倉管員以此備配件并進行裝貨,同時開具調撥單、運輸記錄單以及放行單,經過倉庫主管,經辦人以及銷售部門的簽字確認,貨物以及質保部開具的驗收記錄單一并交與購貨方。
    除以上流程的了解外,我還對危險物品的平日管理以及收發(fā)情況、包裝物的處理、待檢卡回用卡合格卡的使用、備件勞保用品量具收發(fā)管理等流程進行了了解。與此同時,我還了解并核查了物資出入庫單據,以確認入庫、發(fā)出內容的完整性,并進銷存卡片上準確登記反映。由于公司零部件比較多,閑暇時間,我還記錄零部件的名稱、外形、型號以及用途等,以便迅速了解。
    二、實習感受。
    通過這次實習,我學習到了很多以前未曾知曉的知識,并對倉儲部的大致流程以及一些事情的處理有了清晰地認識。有句話說“兵馬未到,糧草先行”。這句話詮釋了物資供應部門假如不能保質保量得為生產部門提供物資,企業(yè)的生產經營活動就無法正常進行,企業(yè)的效益也會受到影響。根據本公司的具體情況,通過這一周多的實習,結合我的所見所聞所想,我感覺到像生產制造性的企業(yè)倉庫管理相對來說是重中之重,假如倉庫對物資的管理不到位,管理不緊密,企業(yè)就像斷了線的風箏,隨風漂流。
    實習過程中,首先,我感受到倉儲部的氣氛比較活躍,各個倉管員不怕吃苦干活利索并且業(yè)務比較扎實熟練,只有這樣整個團隊才有活力,進而才具有有凝聚力。其次,公司實行5s管理即:整理、整頓、清掃、清潔、修養(yǎng)。這在倉儲部也得到了詮釋,工作前的清掃,工作前后的例會以及員工個人的品質等等。實行5s管理一方面可以節(jié)約成本,另一方面還可以發(fā)現(xiàn)異常并員工安全著想等等,相對來說比較具有人性化。再次,各個流程以及部門之間銜接的緊密性。
    實習過程中,單拉開某個流程對于我來說不容易理解的,同時整個流程中缺少哪一個環(huán)節(jié)或者哪一個環(huán)節(jié)出錯都會對庫存和生產不利;制造業(yè)倉庫是重要部門之一,它連接著生產和財務、采購等部門,部門之間是相互聯(lián)系,缺少任何一個重要環(huán)節(jié),整個生產可能都將無法正常進行。最后,結合公司的具體情況,我感到制造業(yè)庫存的管理并不是一件簡單的事情,要正確精準的熟悉bom,以及清除物料的狀態(tài),并從宏觀上去把握庫存,才能將庫存實現(xiàn)最優(yōu)化。
    三、發(fā)現(xiàn)問題以及個人建議。
    在實習期間,我發(fā)現(xiàn)倉儲部整體流程比較規(guī)范,但是這其中我個人認為有些不足的地方,結合公司的情況以及個人的想法,現(xiàn)將發(fā)現(xiàn)的問題以及自己的建議闡述如下:
    1、訂單問題。供應商送貨時沒有相應的訂單或者即使有訂單,訂單上的數量同實際供應的數量不一致,進而造成“先收貨后開訂單”的現(xiàn)象,容易造成積壓庫存,對生產效率以及公司效益不利。
    個人建議:除個別情況緊急需料外,供應物資一般是根據每日的生產計劃來的,對供應沒有訂單的一律不報檢收貨,對實際供應量同訂單不一致的嚴格按照訂單上的數量并結合生產計劃進行報檢收貨。
    2、零件驗收入庫問題。在小零件驗收盤點時,有的零件盤點出現(xiàn)困難或者比較粗略,造成報多少、收多少的現(xiàn)象。
    個人建議:收料時,由收料員和倉管員一起進行,對相對較大的零件進行100%盤點,對較小的零件先對全部箱數進行盤點,然后抽查進行盤點,抽查比例視不同零件確定。
    3、由于供應商一天之內連續(xù)發(fā)貨或者其他原因造成報檢不及時,此時商品已經拉入倉庫,導致發(fā)貨人發(fā)放未經檢驗的物料,影響報檢以及生產。
    個人建議:嚴格按照訂單,訂單是多少就收多少;連續(xù)發(fā)貨的供應商,等到此批貨物發(fā)完之后同意報檢,之前由倉管員指揮將貨物放入指定位置以同其他物料區(qū)分開來。
    4、物料的排放、標識問題。物料的排放有時候會有凌亂或過高過低的現(xiàn)象發(fā)生影響外觀,同時,一種物料上由于倉管員的疏忽而同時存在待檢卡和合格卡,進而影響質檢員的工作,對生產不利。
    個人建議:根據不同物料的型號、形態(tài)進行排列,高度適中,在將大小件分類排放的前提下盡可能的將其按照供應商歸集;嚴格區(qū)分待檢物料和合格物料,并及時取下待檢卡并加蓋合格章;建議西倉庫支架上的小零件進行整理。
    5、盤點問題。分管各種物料的倉管員對自己管理的物料做到每日心中有數并不定時的盤點,同k3進行核對;每月,同財務人員一起盤點,財務做相應的記錄,倉管無具體記錄。
    個人建議:建議每月末時,財務人員同倉管員一期對物料進行全盤并形成盤點記錄,各執(zhí)一份。
    6、倉庫備料、配送、打印單據問題。打印調撥單時應由倉管員進行,但是配送員有時會進行此操作,由于現(xiàn)時庫存以及計劃配送員并不很了解,這樣對庫存的發(fā)放控制不利;存在未先備料就發(fā)貨的現(xiàn)象;生產調撥單存在遲打情況,尤其是晚上,造成車間物料相對較多。
    個人建議:倉管員打印調撥單,同時清楚庫存并實施控制;對需要發(fā)放的物料先進行配備放在待發(fā)料區(qū);嚴格規(guī)范調撥單打印,做到及時準確。
    7、包裝物問題。公司隨壓縮機外包裝地臺板發(fā)出后不收回,每個大約45元左右,按上年出庫計算大約共計16800個左右,共計75萬左右,雖然分攤到每臺壓縮機的價值不大,但是也是作為成本的組成部分,并且在售后一般不進行回收;部分毀損的地臺板我們進行變賣。
    個人建議:我認為我們可以對地臺板進行回收再利用或者購買一臺木材回收加工的機器,對供應商供應商品的包裝物不收回的或毀損的進行加工使用,一次性支出可能相對較大,但是我想對實現(xiàn)包裝物最優(yōu)化一級成本的節(jié)約應該是有好處的。
    8、轉產問題。公司由于物料不足或物料不合格進行轉產,造成不利。
    個人建議:嚴格按照計劃管理庫存,同時建立部分物料的保險儲備,并根據交貨期內的需求以及保險儲備建立再訂貨點,結合轉產時的短缺量以及概率再總成本最低的情況下實行管理,同時還要借助于計算機系統(tǒng)。由于零部件比較多,可對部分進行試用。
    9、不良品問題。經了解,公司對檢驗出的不良品贊放入倉庫中,但有些商品供貨方短時間不拉走或修理,這樣就擠占了公司一部分庫存。
    個人建議:簽訂合同時對檢查出的不良品的代管期限以及意外毀損的責任問題進行規(guī)定,并明示超過代管期后的一些其他處理,如:收代管費等。
    10、勞保用品、量具、備件問題。勞保用品、量具、備件比較瑣碎,有些備件的價值比較大,對盤點造成很大的麻煩,倉管對此無從下手;由于人員因素,對商品有不同的名稱認識,造成領用時一種商品幾種名稱,建立進銷存卡困難;制造部領用備件時無備件領用單。
    個人建議;對個頭較大、價值較大的備件進行全盤,對較小的備件進行稱重抽盤并嚴格規(guī)范出入庫,對價值特別小的我建議不進行盤點直接按賬面數但要嚴格規(guī)范進出庫;建議將各個備件的標準名下發(fā)給各個部門,不按標準名領備件的不受理,以方便管理;建議倉儲部提請制造部注意領備件時規(guī)范備件領用單,并將打印的領用單留于制造部一份。
    11、其他問題。主要包括:東倉庫存放的零件時間較長不用,有些已經生銹;進銷存卡、合格卡、生產調撥單存放不是很規(guī)范;倉庫管理標準未及時更新。
    個人建議:對長時間不用業(yè)已生銹的零件,建議倉儲部請示領導批準變賣或其他用途,以免占用庫存;建議將各個單據分類存放入柜子內,以便查閱;建議進銷存記錄使用訂本式,便于保存查閱;建議根據現(xiàn)在的具體情況對倉庫管理標準進行更新。
    實習工作報告總結版篇三
    為期一個月的生產實習到次已經圓滿結束,此次在河南油田的生產實習是學校及專業(yè)課老師根據專業(yè)課的學習需要,在經過石油學院油氣開采研究室的合理科學的規(guī)劃和精心的安排了此次在河南油田采油一廠的生產實習。在專業(yè)課未學習前能在一線對所要學習的知識有一個初步的學習是十分有必要的,對各種設備、儀器有大至的印象,能夠大致了解一線生產原油的各種生產流程,對同學們學習專業(yè)課將產生重大的影響。此次生產實習由老師統(tǒng)一帶隊,從20__年x月22至20__年x月x日結束,主要安排在采油一廠的雙河油田和江河油田,其中還安排了在采油二廠的稠油生產參觀實習。
    聯(lián)合站是關于對原油進行初步處理的一線,從各個計量站輸送來的原油在聯(lián)合站進行在三相分離器中的初步的脫水,后經一系列的過程在進行進一步的處理;還包括電脫水深度處理:污水崗是對聯(lián)合站中各個流程中的污水進行集中處理的一個重要的環(huán)節(jié),可以對污水進行沉降,加壓過濾,經過一級、二級過濾罐的過濾后,一部分污水加入藥劑和摻入江河來水送入注水站,再到各計量站,另一部分污水還要送到生化崗對其中的污水進行一級好氧,二級厭氧的處理,經達標后在排放到江河中去。
    此次實習內容涵蓋豐富,在聯(lián)合站,計量站,對油氣集輸及原油處理有了一定的了解,對原油處理的工藝流程有了一定的認識,對各種油田機械有了一定的認識,在計量站學習到了量油,油井,配水設備,計量設備,分水器等各種設備,在實習的同時,還安排了在二廠的稠油生產參觀實習,了解了稠油的生產方法,通了聽取現(xiàn)場師傅們的報告及講解,是我的這次實習達到了開闊視野,是我增加了更多的見識。
    專業(yè)課有一定的幫助,而且對我們的以后人生有深遠的影響。
    最后,感謝學校,感謝河南油田,感謝各位帶隊老師給我們提供的學習的平臺和對我們學習的幫助。
    實習工作報告總結版篇四
    這次實訓的內容主要是倉儲管理系統(tǒng)操作和配送管理系統(tǒng)兩大類,具體操作包括cc_t操作、mrp系統(tǒng)操作、abc分類和重心發(fā)選址這幾樣。
    二、情況回顧。
    經過一個學期的的學習,對倉儲的定義,基本功能,各個工作流程有了一定的理論基礎,為了以后能更好的適應工作和學習,學校給我們物流專業(yè)的同學安排了為期一周的室內實訓,以便我們掌握e_cel和物流的一些基本操作。一周的實訓轉眼間就要結束了,回顧一周的實訓收獲了不少,但也看見了自己的一些不足。這一周的實訓是培養(yǎng)我們的動手實踐能力,學以致用。
    這一周的實訓最大的一個特點就是問題,也就是說問題特別多,雖然這讓我們很頭痛但終究不是一件壞事,問題現(xiàn)在出來總比以后出來的要好。
    第一個問題也是在整個實訓過程中都存在的一個問題,因為我們的定向思維導致不能很好的理解題意,以至在實訓過程中走了很多彎路或停滯不前,耽誤了很多時間,甚至導致當天的任務不能完成,敷衍了事。
    第二個問題就是對倉儲管理系統(tǒng)和e_cel的不熟悉。特別是對e_cel里面的函數和重復計算,到目前為止還是有很多地方不懂。還有一個地方的不熟悉就是倉儲管理系統(tǒng),因為是第一次接觸對里面的一些構造和功能完全不知,甚至那個數據應該輸到哪個地方都不知道。整個階段都是在一步步的摸索的過程。
    第三個問題是在mrp系統(tǒng)操作的過程中所遇到的.最大問題,就是“綁定”。在計算最小成本的時候要把所有的數據串聯(lián)起來使之成為一個整體,起到改變一個數字就可以改變整個運行結果的效果。
    三、經驗體會。
    經過這一周的實訓我們知道了倉儲管理系統(tǒng)的概念并知道怎樣操作倉儲管理軟件極大的方便了我們畢業(yè)以后的工作和擴展了我們的知識面。另一個方面就是學會了我們怎樣使用e_cel軟件,大家都知道m(xù)icrosoft軟件的操作是每一個大學生和大多數職工都必須會的,這已經成了一條規(guī)定的法則。但我們大學生在平常很少使用e_cel,造成我們對e_cel的極大的不熟悉,而這次的實訓給我們提供了一個很好的機會來鍛煉這方面的能力。
    在這次的實訓中讓我又一次認識到了團結合作的力量,這次的實訓可以說是問題重重,這個問題還沒解決下一個問題又出來了,如果只靠一兩個人的力量是不可能完成的。但是在這次實訓同學們相當的團結,自己的出的結論十分愿意和其他人分享極大的提高了完成作業(yè)的效率,如果沒有同學們的團結這次實訓不會這麼的順利。
    這次實訓我們學到了很多,同時也認識到就目前來說我還有很大的不足,不只是一點不足而是很是大的不足。如果就一個物流人來說的話我還完全不合格。作為一個大學生、作為一個物流專業(yè)的學生我們還有很長的路要走,還有很多的東西要學。
    通過這次實習,我學會了很多書本上學不到的知識,公興搬場,能夠把書本上的理論應用到實際上,實踐是檢驗真諦的唯一方式,只有到實際中往,才干真正認識理論其中的意義。非常感激湖南交通職業(yè)技術學院能給我這個難得的機遇,讓我收益匪淺。也非常感激學校老師給了我這個機遇,為我的工作積聚了經驗,奠定了基本。
    四、實訓收獲。
    從我對學習和實訓來看,我們完成了這次的實訓任務,以前對于自己的專業(yè),我還是深感迷茫,不知道自己在學校學到了什么知識,但通過這次模擬實習,使我們對倉儲這門課程有了全新的認識,掌握了一些比較實際的操作技巧,加深了我們對倉儲作業(yè)流程的理解,同時我們也知道了自己以后往哪方面發(fā)展,在校生應該要掌握哪些知識,才更有利于我們的就業(yè)。在實訓中,讓我意識到團隊合作的重要性,動手操作能力的必要性和物流理論知識對物流基本環(huán)節(jié)的指導作用,具體掌握了一些關于倉儲管理系統(tǒng)操作的知識。
    此次實習對我來說是真的收獲不少,從中也收獲了樂趣。讓我懂得了物流過程中的又一個重要環(huán)節(jié)。為我以后的實踐奠定了堅實的基礎。也積累了許多倉儲管理的經驗。同時也存在一些情況,實訓是我們大學的必修課,不是活動課。不要把實訓當成選修課那樣去對待。要真正的去參與進去,真正的去實踐。這樣才能熟悉它。才能在以后的工作中去應用,去接近工作?,F(xiàn)在的學習是在為以后打基礎,把自己培養(yǎng)成為一名真正的物流者。
    實習工作報告總結版篇五
    軟帝信息科技有限公司是一個具有鮮明技術特色的專業(yè)軟件開發(fā)及咨詢服務的軟件企業(yè),是中國軟件外包行業(yè)的積極倡導者和參與者,并立志為全球客戶提供全面的軟件開發(fā)、測試、維護和認證等專業(yè)服務。公司主要服務領域為金融、電信、電力、鋼鐵、電子商務等,我們的質量保證系統(tǒng)能有效為客戶提供從項目咨詢設計到實施維護的全面服務。公司擁有一批專業(yè)化的團隊和良好的人才梯隊,海外歸國人才的加盟,使我們迅速擁有進入國際市場的實力。
    由于自己還沒有正式工作,缺乏相關的工作經驗,所以我這次主要是作為一個運營實習生來參加到實習工作中的。主要是協(xié)助小組做一些后臺方面的工作,包括數據的錄入以及對軟件的維護等。記得自己第一天去公司時,開始時自己很興奮,看這看那的,可是后來慢慢安靜了下來,通過主管的一些幫忙和指導,明白了一些自己主要的工作目標和一些日常所需要完成的任務。雖然說很簡單,但是在這次實習中,我還是認認真真的復雜的完成自己所需要做的事。通過實習我還是發(fā)現(xiàn)了工作中存在的一些問題。
    在這段實習培訓的過程中,為了能夠使我更好更快的適應軟件公司的工作生活和節(jié)奏,公司為我提供了良好的工作學習環(huán)境,剛到公司,公司就為我提供了相應的座位,同時在實習培訓過程中,遇到不懂的問題的時候,我的上司和同時都會仔細地給我分析、講解,讓我感受到公司團結向上的氛圍,軟件公司最重要的也就是這種團隊合作的精神。
    在這一個多星期的時間中,我進一步學習了java編程語言,以前在學校實踐的比較少,這幾天的實習培訓讓我對java語言有了更清晰的認識,也讓我具備了更好的java編程能力。這次的經歷主要讓我對基本的程序設計的過程也有所了解了,以下就是我平時所見以及嘗試后得到的一些關于編程以及對于設計一個項目的細節(jié)問題的闡述:
    一.建項目流程,步驟,環(huán)節(jié):
    1,項目可行性研究與項目開發(fā)計劃。
    內容:在開發(fā)項目之前對項目投入的人力,物理,時間等資源的分析和科學的估算以及預測。
    目的:用最小的代價在最短的時間內完成給項目是否可以開發(fā)是否有價值去開發(fā)。
    內容:準確的理解用戶的要求,進行細致的調查分析,將用戶非正式的要求轉化為完整的科學的定義,在轉化為具體的形式功能。
    核心:數據流程圖的設計和繪制以及結構化的分析。
    3,軟件的概要設計。
    內容:按照需求分析的形式功能,將系統(tǒng)劃分為若干個模塊,確定每個模塊的具體功能,模塊間的調用關系和接口。
    核心:科學合理的將系統(tǒng)劃分為若干個模塊,既不能太多也不能太少,而且要注意模塊間和模塊內部的耦合性和內聚性。
    4,軟件的詳細設計,
    內容:已將系統(tǒng)劃分為多個模塊,將他們按照一定的原則組裝起來同時確定每個模塊的功能以及模塊間的外部接口。
    核心:詳細設計的描述方法,能夠準確細致的描述模塊的功能和聯(lián)系。5,數據庫的設計。
    內容:設計出符合系統(tǒng)的數據庫,將系統(tǒng)所需要的信息以數據表的形式儲存。核心:能夠科學的而且準確的設計可以覆蓋整個系統(tǒng)的數據庫,需要周密的分析思考以及豐富的經驗。
    6,代碼編寫。
    內容:通過編程語言將網站或軟件的功能以計算機語言的形式實現(xiàn)。
    核心:就是要求代碼要以高效率的將系統(tǒng)的功能實現(xiàn)。
    7,軟件測試。
    內容:系統(tǒng)完成之后,將通過測試來檢查出軟件的漏洞和錯誤以便修改和完善。
    核心:通過不同人員的測試,寫出全面的測試用例和測試計劃。
    自己會努力加強自己這方面的知識。其次,經驗的不足,如今的公司越來越多,公司越來越看重你的經歷,簡單的說,就是你的工作經驗。我覺得這是自己存在的一個問題。最后,雖然自己每天都努力完成了自己的工作,但是在完成了自己的分內之事后,我并沒有在去溫習一下自己今天所做的事和自己今天工作中的一些不足,雖然自己做的事情不是很難,但態(tài)度決定一起,任何事情無論大小,都要認真的對待,以后自己一定要養(yǎng)成良好的工作習慣。
    時間過的飛快,幾個月的的畢業(yè)實習就要結束了。在這次實習中我們不僅學習了相關的專業(yè)知識而且讓我對android系統(tǒng)又有了一個更加深入的了解,它也是我們計算機專業(yè)的一個新的方向并且發(fā)展很迅速,為了今后的發(fā)展我們還需不斷努力學習!我國的信息產業(yè)還很落后,隨著社會的發(fā)展及國家的支持,手機上網必是社會發(fā)展的趨勢,到時候手機上網將來會無處不在!之前我對android系統(tǒng)的了解只停留在應用的層次上,對于更深層次的了解是很少的,通過這次實習讓我對android系統(tǒng)有了一個更深層次的了解,同時它也使我意識到無論朝哪個方向發(fā)展,主要還是得扎實、深刻地學習,同時也得不斷努力探索!
    it業(yè)的發(fā)展速度一直都是相當驚人的,不想被社會淘汰,我們就得必須不斷的學習,現(xiàn)在的社會不再是一勞永逸,其它行業(yè)也是如此,我們必須不斷的拿知識來武裝自己,不然被淘汰那是肯定的!現(xiàn)在就業(yè)難原因其實在于競爭的加劇,為了在競爭中得到成功,我們必須時時刻刻學習!還學到了很多做人做事的道理,不僅懂得了要想在計算機這一行立足必須具備扎實的技術理論知識,還必須學會與人溝通、合作的能力!同時更懂得了嘗試的重要性:很多事情不是聽說是困難的它就是困難的,只有親自去做親自去體會才知道,其實它并沒有那么困難,這就是實踐的重要性!我們上大學是在投資未來,大學生就業(yè)需要解決的問題:理論與操作,人際溝通,態(tài)度與心態(tài),而且必須要有壓力和自信!有了壓力才會有動力!還有無論做什么事必須要堅持,只有堅持下去,才會成功!事在人為,就怕不做!我們不能怕失敗,關鍵是要從失敗中總結經驗!帶著勇氣,帶著自信,堅持不懈,踏踏實實!我們就一定會成功!這一周的畢業(yè)實習是短暫的,但我收獲良多!回顧以前所走過的路,太多的是無奈和迷茫,這次實習就像是我人生道路上的航標,為我指明了前進的方向,使我對自己的前途充滿了信心,我不僅知道了在人生的岔道口更適合朝哪個方向前進!更知道了在今后的道路上怎么去武裝自己。
    這次的畢業(yè)實習,平時通過以及與同事的交流我學到了很多關于android系統(tǒng)的技術知識,雖然只有短暫的一周但我仍舊收獲很多。首先,在每一天我認識了綜合布線的器械及相關的使用;其次,我們了解android系統(tǒng)的歷史和今后的發(fā)展以及相關android系統(tǒng)的總體構成,然后,我們學會了android編譯系統(tǒng)的搭建,以及在這個環(huán)境下編寫代碼,最后以小組形式分工制作了簡單的音樂播放器;在這個過程中,我真正的了解到了理論與實際相結合的必要性以及團隊合作的重要性。
    畢業(yè)實習是為將來打基礎的重要階段,珍惜自己每一個工作的機會,不論什么人,什么學歷,從事什么工作,好好的表現(xiàn)、展示自己的能力,不要錯過好的機遇。沒有一件事情是輕輕松松的,但每一件事都是讓人成長的,經歷一段過程,喜悅或是艱辛,盡管經歷的方式不盡相同,但它的結果是相同的,我們都會因涉事而成長。
    通過這次畢業(yè)實習,讓我看清自己需要什么,同時也讓我吸取了許多學習以及和人相處的經驗,這將對我以后踏足社會,謀生立業(yè)有很好的借鑒和幫助作用。今后,我會珍惜這些寶貴的經驗,在人生的旅途中勇往直前,迎接時代的挑戰(zhàn)。
    實習工作報告總結版篇六
    為期8個月的實習生活轉眼之間就要結束了,回想起實習日子里的點點滴滴,我感觸頗多,受益匪淺。
    20__年暑假,在社會環(huán)境的要求下,在校領導的努力下,學校與遠洲集團為我們搭建了1個校企聯(lián)合辦學的平臺,我們07屆生態(tài)旅游,酒店管理專業(yè)的八十多名學生進入遠洲集團旗下的4個酒店實習。或許是未曾踏出過社會,一切對我來說都是陌生的,新奇的!
    如我所愿,我被分配到了花園山莊的江南食府,與我一起分到這家酒店的還有其他十五們同學,分到了不同的部門和崗位。第二天,酒店就對我們進行了系統(tǒng)的培訓,培訓工作分為二塊:一是崗前培訓,包括室內培訓和游覽培訓,主要是介紹酒店的概況,同時也對我們進行了員工素養(yǎng)及酒店管理制度的培訓,這讓我們對工作有了大概的了解,第二是消防安全意識培訓,酒店特別安排了保安部的主管為我們現(xiàn)場講解授課,讓我們對酒店安全和消防常識有了更深入系統(tǒng)的了解。
    我們實習的花園山莊是一所成立于20__年的四星級酒店,酒店管理先進,客源市場廣闊,其餐飲部大致他成一樓江南食府,大堂吧,二樓包廂,三樓聚仕軒,我和三位同學的工作崗位就是江南食府,它是快節(jié)奏的以接待散客為主的風味餐廳,有的時候也接待婚宴,餐廳員工將近二十人,包括二位領班及服務員數名。
    江南食府是酒店餐飲部一年四季最為繁忙的區(qū)域,在剛走進工作崗位的幾天里我就領教過了,因為以前在學校,沒有開過這門課,所以現(xiàn)在一切對我們來說都有是陌生的,茫然的,我就像無頭蒼蠅,[完全不能領會工作的流程和要領。只是聽從領班的安排和他們手把手的教導,慶幸的是基本的老員工對我們都特別的友好,領班還專門為我們第個新員工安排了1個師傅,負責引導我們的工作,在她們耐心而認真的指導下,1個星期后,我們就正式單獨上崗了。
    剛開始1個人單獨做服務之際,還是會緊張。有時都不敢看客人的眼睛,上菜時也很少按要求報菜名,幾乎都是無聲服務,后來,漸漸對一切都熟悉起來,做服務時膽子也變大了,可以回答客人用餐過程中遇到的問題了,在同事忙之際也能抽出時間去幫忙了,其實看到客人在自己服務的區(qū)域用餐,而自己可以游刃有余的應付時,的確是一件快樂的事,在服務過程中風們接觸到了形形色色的客人,在工作中既受到過客人的表揚,也因為客人服務的不夠,受到過領班的批評。
    記得有一次,四人用餐,其中一位客人不知是渴了還是其他原因,大杯的水喝的很快就沒了,我馬上給他加滿,沒過一會又喝完了,我又微笑的走過去給他加滿,前后加過幾次水,后來客人走之際笑著對我說:小姑娘,今天謝謝你,你很有耐心,也很細心。雖然只是很平常的幾句句話,但我的心里還是很開心,因為自己的工作得到了客人的認可,這也是對自己的1種肯定,讓我對工作信心增添了不少。
    下半年,酒店的生意一般都很好,特別是婚宴和接待更是做的頻繁。對于我們新員工主管更是幾次抽時間給我們培訓做婚宴的一些相關知識,別看講的內容很簡單,但真的做起來,一些細節(jié)的東西也就不那么容易了,因為婚宴時,新人兩方親戚素質不等,身份不同,經歷有別,所以在一些事情的想法,看法,做法也就讓你難以招架。
    十月的一天,酒店的婚宴接待量達到最大。人數達到歷史最膨脹點,可以說能接的地方都拉出來接了,再加上我們江南食府的人相比其他區(qū)域來說是最多的,這就決定了我們區(qū)域有人要外調其他區(qū)域幫忙,很“容幸選中了我和另外兩位同事,因為以前從前沒有接觸過,再加上是去別的區(qū)域,有些陌生,我的心里還是很擔心,怕自己做不好。去之后,發(fā)現(xiàn)一人看三桌,難度不大也不小,看了一下菜單,基本沒什么問題,心里的一塊石頭才落了地,但是就在快結束之際,主管走到我的面前嚴厲的對我說,你為什么要把撤下來的菜直接倒掉,有沒有經過客人的允許?我愣愣地望著主管,不知道說什么,其他兩位同事也不知道發(fā)生了什么事,大氣也不敢出。眼淚開始在我眼眶里打轉,主管接著說,在婚宴中,有的菜客人是要打包的,而你在沒有征求客人同意的前提下就把菜給倒了,比較在意的客人是會不高興的,一不高興,投訴起來,就要求打折,而一場婚宴做下來,辛辛苦苦,最重要的就是買單了,在最后關后出現(xiàn)了問題,全場打折,酒店的損失是很大的,大家的努力也打了折扣,是很不劃算的!主管的一席話驚醒了我們,也給我們上了很深的一課,也讓我看到了自己在對做婚宴的不成熟,它決不僅僅停留在上菜,收臺上,更緊緊圍繞著其它因素!
    慢慢地,不管是做本區(qū)域的服務還是到其它區(qū)域做婚宴,或者是以重要客人的格外關注,更或者是在自己不忙時協(xié)助其它同事工作,這一切都變的簡單而且熟練起來,在面對客人的一些小的投訴時,自己也可以較好的解決,膽子變大了,人也變的比以前有耐心了,細心了,在酒店做了一段時間后,發(fā)現(xiàn)自己的個人素質也有所提高,知道什么話該說,什么事該做,該怎么做,怎樣更好的與交流。
    8個月的實習就這樣結束了,這些日子里我學天了不少的東西。除了學到中式餐飲的服務流程和技巧外,更學到了一些課堂上很難學到的東西,如何處理好自己的利益和酒店的利益,如何處理好同事之間的人際關系,如何調整好自己的心態(tài),更讓我了解到做為1個員工應該具有的執(zhí)行力。餐飲部經理特地到別處參加有關執(zhí)行力的培訓,然后回來抽休息時間經我們餐飲部的全體員人培訓他所領悟到的內容。執(zhí)行力反映1個人能力的強弱,放大到1個團隊中,就更能體現(xiàn)出來了,也可以看到1個團隊的精神,這個團隊領導者的能力和素質。執(zhí)行力與制度,工資無關。后來他把我們分成幾個小組,做了1個游戲,但輸的那一組的組長必須接受相應的懲罰,其他組員不能分擔,這是很殘酷的1個結果,我們都在心里暗暗祈禱著,我們組由于失誤導致組長要做一百20個俯臥撐,當我們的組長做到八10個之際,我們大家一起喊加油,直到組長做完最后的幾10個,看到組長因堅持而通紅的臉,我們的組員都流下了感動的淚水。像經理說的,作為1個領導者,他就要承擔相應的責任,雖然大家還有能完全接受,但絲毫不影響他的道理,只有做到這樣,你才能成為1個真正的管理者!
    實習工作報告總結版篇七
    作為綏化學院食品與生物工程學院的一名藥學教師,為了更好的理論聯(lián)系實際,更好地教授學生藥學知識,我在白天鵝制藥廠實習了兩個月,參觀學習了中藥粉碎、片劑加工、質量檢驗等,對理論知識在實踐中的應用有了更直觀的理解,現(xiàn)總結如下:
    一、企業(yè)概況:
    白天鵝制藥廠位于哈爾濱科技開發(fā)區(qū),該企業(yè)創(chuàng)建于1989年初,是一家集種植、提取、生產、銷售為一體的集團化企業(yè)。全廠占地60000平方米,總資產1.2億元,現(xiàn)有員工2600多人。其中在崗員工1800人。作為一個發(fā)展中的公司,白天鵝公司主要依靠自身研發(fā)和國外合作的方式,努力探索中藥材精提,中成藥精制及產業(yè)深加工技術新途徑,全力發(fā)展現(xiàn)代中藥,推進中藥現(xiàn)代化。
    二、崗位培訓:
    合藥廠的實際,給他們講解,讓他們走上工作崗位后能夠更好的理論聯(lián)系實際,使學生能夠更快的適應企業(yè)的生活和工作。
    三實習內容:
    1、中藥提取。
    我先留在了中藥撮崗位實習,在這我學會了怎么選擇合格的藥材,挑除雜質,進行潔凈、炮制處理,制成凈制品。有些藥材需要粉碎處理,這里有超微粉碎機,粉碎微粒在300-400目,而普通的粉碎機僅60-120目,從而保證了藥物更易吸收,更利于動態(tài)提取。按處方量稱取足量中藥材投入提取罐內,加水沒過,浸泡二小時,加熱煎煮三小時,濾過,進入下道工序。我在這個工序實習了一周時間,學到了很多東西,見到了很多以前只在書本上的東西,而且機器設備比書本上的還要先進。
    2、濃縮及噴霧干燥。
    在熟悉了上面的工藝流程的相關原理后,我來到了下道工序,在這里有個濃縮罐,加熱濃縮,一邊濃縮一邊取樣用酒精計簡單測量相對密度,當相對密度達到規(guī)定值后,停止?jié)饪s。廠里有最先進的低溫真空濃縮機,與傳統(tǒng)常溫常壓下提取濃縮相比較,能夠更好的保證藥物的有效成份不被破壞和揮發(fā)。濃縮后的浸膏用噴霧干燥的方法制成浸膏粉,由于這一過程時間較長,我還參與了倒班,這一工序技術含量較高,我實習了兩周時間,收獲很大。
    3、壓片。
    通過自己的觀察以及向物料員了解等,了解領料、交片的程序性工作,了解顆粒的來源以及壓片對顆粒的要求,素片合格的要求,合格的素片轉儲存間,不合格的素片收集后粉碎成物料重新利用。
    在每次下班之前,師傅都會將車間里的清潔工作做好,清潔好容器具并擺放在規(guī)定的位置,用吸塵器將機器各個角落的粉塵都清楚干凈,有時候還會對車間和機器進行消毒。并對卸下的沖頭進行必要的保養(yǎng)以免生銹。
    我在這一崗位工作了三周時間,這是整個工序中比校重要的一個環(huán)節(jié),也是藥劑這門學科應用最為廣泛的一段,通過實習使我對藥劑學的理解和掌握提高到一個新的臺階。
    4、質量檢驗。
    通過實際操作,不斷學習,理論聯(lián)系實際,豐富了理論知識,在以后給學生講解時也不會顯得空洞,收獲良多。
    四、實習體會和收獲。
    不可否認,這兩個月的實習對我來說是最為重要的經歷,它是我從側重理論教學向側重實踐老師邁出了堅實的一步,在實踐的指導下去聯(lián)系以往講的理論課程,對理論知識有了更深的認識和理解,能夠開拓自己碰到問題時的思考途徑,我想,這也是領導讓我們來藥廠實習的一個本意。怎樣種用自己的專業(yè)知識在實際工作中解決問題也是我今后培養(yǎng)學生的一個重要方向。
    實習工作報告總結版篇八
    20__年9月26日,我開始了在上海建工二建集團的實習生涯。也是我第一次踏入社會大學這所永不能畢業(yè)的學校。
    畢業(yè)實習是每個學生必須擁有的一段經歷,它使我們在實踐中了解社會,讓我們學到了很多在課堂上根本就學不到的知識,受益匪淺,也打開了視野,增長了見識,為我們以后進一步走向社會打下堅實的基礎。
    我所在實習的單位是一家私企,所以我剛開始的工作并不忙,沒有感覺到很累。只是每天都要守在前臺。剛開始就應該踏踏實實的干好自己的工作,畢竟又沒有工作經驗,現(xiàn)在有機會了就要從各方面鍛煉自己?,F(xiàn)在的工作,自己感覺相比其他實習生來說待遇挺不錯的了,有時自己感覺也很幸福的,也不是和其他人比,工作也不是很難,很容易進入工作,關鍵是學習對人怎么說話、態(tài)度及其處事。由于經驗少,我現(xiàn)在這方面還有欠缺。現(xiàn)在才明白,在學校做一名學生,是多么的好啊!早晚要工作,早晚要步入社會,早晚要面對這些避免不了的事。所以,現(xiàn)在我很珍惜學習的機會,多學一點總比沒有學的好,花同樣的時間,還不如多學,對以后擇業(yè)會有很大的幫助。在這里我主要負責的工作是以下的內容:
    2、負責來訪人員的接待,基本咨詢和引見,嚴格執(zhí)行公司的接待服務規(guī)范。
    3、晚上七點半之前做好當天的報表。
    4、做好分內事的前提下,認真協(xié)助其他人員交待的工作。
    5、每月底之前做好當月的月結報表以及當月考勤表。
    這個職位上,技術性的勞動并不多,大多是些瑣碎重復的工作,因而在工作中遇到的困難要發(fā)生在:1、與客戶溝通不好;2、上司給的某分工作感到吃力,難以勝任;3、與上客戶發(fā)生爭執(zhí)4、情感方面。
    總結以及體會:
    面對挫折,不妨從調整心態(tài)來紓解壓力,經常保持自信和樂觀的態(tài)度,要認識到正是挫折和教訓使我們變得聰明和成熟,正是失敗本身才最終造就了成功。學會自我寬慰,能容忍挫折,要心懷坦蕩,情緒樂觀,發(fā)奮圖強。善于化壓力為動力,改變內心的壓抑狀態(tài),以求身心的輕松,重新爭取成功,從而讓目光面向未來。
    踏上社會,我們與形形色色的人打交道。由于彼此存在著利益關系,又工作繁忙,很多時候同事不會像同學一樣對你噓寒問暖。而有些同事表面笑臉相迎,背地里卻勾心斗角不擇手段,踩著別人的肩膀不斷地往上爬,因此踏出校門的我很多時候無法適應。我覺得可能在學校的名單跟蹤問題上沒有完整的流程,導致現(xiàn)在出現(xiàn)了些爭名單的現(xiàn)象,所以人與人之間的關系有時候顯得有點緊張,但是環(huán)境往往會影響一個人的工作態(tài)度。所以,辦公人員的情緒低落導致工作效率不高,每天只是在等待著下班,早點回去陪家人。
    我一直認為在學校里學的不是知識,而是一種叫做自學的能力。"千里之行,始于足下,參加工作后我更加深刻的深刻體會到這句話的真正含義。除了英語和計算機操作外,課本上學的理論知識}用到的很少很少。
    在實習的過程中,通過,我認真的觀察和虛心的學習,初步了解了辦公室文員工作中的具體業(yè)務,了解了很多關于招生培養(yǎng)方面和宣傳方面的知識。這與我所學的專業(yè)有著密切的關系通過,這次的實習,為以后正常工作的展開奠定了堅實的基礎,從個人發(fā)展方面說,對我影響最大的應該是作為一個社會人工作作風以及在工作過程中專業(yè)知識對工作的重要作用,因為這些都是我在校學習中不曾接觸過的方面。
    這些日子里讓我們學到了很多在課堂上根本就學不到的知識受益匪淺,也打開了視野,增長了見識,為我們以后進一步走向社會打下堅實的基礎。認識到要做好日常企業(yè)管理工作,既要注重管理理論知識的學習,更要把實踐和理論相結合。在工作中要更加努力,取長補短,虛心求教。相信自己會在以后的工作中更加的得心應手,表現(xiàn)更加出色。
    實習工作報告總結版篇九
    通過實習,讓我們全面了解法院實施法律的情況;通過實習,培養(yǎng)我們初步運用所學法律知識分析和解決現(xiàn)實生活中法律問題的能力;通過實習,可以使我們認識到自己在理論和實踐方面存在的不足,增強學習的主動性、針對性、創(chuàng)造性;在實習過程中,通過虛心接受法學實務工作者的指導和幫助、誠心學習法學實務工作者的好思想、好作風、好經驗,全面提高我們的綜合法律素質和法學修養(yǎng)。
    二、實習概況。
    在這次實習中,我們二十幾位同學到了湖北省武漢市洪山區(qū)人民法院進行實習。我和其他三位同學被分配到了立案庭實習。在實習中,洪山區(qū)人民法院給了我們極大的方便和幫助,也給予了我們較高的評價:虛心學習,認真工作,專業(yè)扎實,理論功底好,實踐能力不斷提高。同時,這次的實習也給我留下了深刻的體會和感受。
    法院是一個處理糾紛,處理矛盾,給當事人公平、公正的結果的地方,而法院對外的第一個窗口就是立案庭。洪山區(qū)人民法院有民事審判庭、刑事審判庭和行政庭、政治處、審監(jiān)庭、執(zhí)行庭等幾個重要的部門,我們的實習是由政治處進行安排的。這次帶我的指導老師是立案庭的法官賈老師,是一個既漂亮又很親切的人,很感激她在我短短的實習期間教會了我那么多東西。
    三、實習過程。
    眾的聯(lián)系的重要橋梁和紐帶,是維護廣大人民群眾根本利益的重要手段,是維護法律尊嚴和樹立司法權威的重要渠道,是切實保障公民的信訪申訴權利的重要窗口。信訪接待室是很重要的,事情也特別的多,群眾來信來訪所反映的問題涉及到法院工作的很多方面,是當事人充分行使其訴訟權利的行為,有利于法院的改進和保護當事人的合法權利,使當事人得到合法合理的處理。立案庭立案后還要對案件進行分類和開庭排期,通知被告和相關當事人有關的訴訟權利,最后再送到審判庭。可以說立案庭是法院工作的第一關,是法院工作的開始,占據很重要的位置。
    在潛意識里認為,立案庭的工作十分簡單,因為在立案階段對相關材料都是程序性的審查,不具體涉及實體的問題,只要符合立案的四個條件即可,一個案件就完成了立案工作。但在立案庭實習的這段時間,發(fā)現(xiàn)遠沒有想象中的那么簡單,它是一份同樣需要過硬的業(yè)務知識和其它相關知識素養(yǎng)的部門,做好這份工作需要耐心、細心、熱心。立案對于法院工作來說,是很重要的第一步,只有第一步走好,接下來業(yè)務庭室具體審理案件就能把握大方向,而且在立案階段把相關的材料審查清楚,能夠大大提高審判效率,把好了第一道關,減輕了訴累,當事人就不需要在后來的程序中走彎路。
    在具體工作過程中,我發(fā)現(xiàn)除了專業(yè)的理論知識,還必須掌握每個案件需要提供一些怎樣的基本證據才能達到立案的條件。例如,離婚糾紛案件,在立案時,需要詢問當事人是第幾次起訴離婚,以查明當事人是否有訴權。在立案階段如果是女方起訴,還需要提供婦檢證明。如果當事人無法提供結婚證原件,就需要當事人到當地民政局調取結婚登記存根作為證明,或經戶籍所在地鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府社會事務辦公室出具的證明;承包地征收補償費用分配糾紛案件,需要提供當事人所在村組的征收補償分配方案和相應的分配表。這些知識在理論學習階段我都未曾接觸過,只能在實踐中慢慢積累和摸索,這對于我以后的工作開展無疑是一筆寶貴的財富。
    弱者,會綜合相關因素,以電話聯(lián)系的方式核實相關信息,盡量做到萬無一失。對于不理解的當事人,我們需要一一講明當事人到場的必要性以及不到場的法律后果,讓當事人知曉這一利害關系。對屬于弱勢群體的當事人,我們會建議當事人到法律援助中心尋求司法救濟,讓當事人的合法權益得到合理及時地保護。
    四、實習成果。
    專業(yè)實習是在指導老師的指導下協(xié)助司法人員解決實際生活中的法律事務,是跟著指導老師學習司法經驗和了解、掌握案件處理方法和程序的過程,專業(yè)實習是一種課堂內外的學習。在近一個月的實習中,我學到了很多課堂內外學不到的東西,取得了令人滿意的實習成果。
    (一)了解了大部分法院的部門和工作程序。
    法院一般都設置有立案庭、民事審判庭、刑事審判庭和行政庭、政治處、審監(jiān)庭、執(zhí)行庭等幾個重要的部門。政治處主要負責法院內部的事務,我們這次的實習就是由政治處負責接待和安排的。行政庭的工作不像其他審判庭那么多事務,多數時候都是很清閑的,而審監(jiān)庭是對法院審判工作進行監(jiān)督的部門。執(zhí)行庭是審判工作的最后環(huán)節(jié),是當事人在判決后因為對方不履行判決的義務而有權向法院請求強制執(zhí)行的一項權利,是當事人實現(xiàn)權利的保障。
    民事審判庭又分為民事審判第一庭、民事審判第二庭以及民事審判第三庭。民一庭主要處理的是離婚糾紛、離婚后財產分割糾紛、遺囑繼承糾紛、房屋買賣合同糾紛以及勞動爭議糾紛的案件。民二庭主要處理的是醫(yī)療事故方面的案件,民三庭主要處理人身損害賠償和交通肇事的案件。
    刑庭的任務是用刑罰同一切犯罪行為作斗爭,以保衛(wèi)國家安全,保衛(wèi)人民民主專政的政權和社會主義制度,保護國有財產和勞動群眾集體所有的財產,保護公民私人所有的財產,保護公民的人身權利、民主權利和其他權利,維護社會秩序、經濟秩序,保障社會主義建設事業(yè)的順利進行。雖然洪山區(qū)人民法院是基層人民法院,但是刑庭的工作卻是很多的。即使案子都相對簡單一些,但簡單并不代表案子不重要,每一個案子對于與案子有關的當事人都是很重要的。我在實習期間到刑庭去旁聽過,與民庭有較大的區(qū)別,更嚴肅和謹慎。
    (二)檢驗了我的法學知識,也提高和培養(yǎng)了自身的實踐能力。
    是否齊全,是否是該法庭管轄范圍,稍微不注意就容易出錯。感覺這次實習不但給我一個鍛煉機會,也讓我做了回實踐者,但也明白在學校做一個學生與出去做個實踐者,還有很大一段距離,而且有些距離是無法用知識彌補的,需要去用心體會,如何做一個好的實踐者,現(xiàn)在成為我面前一個難關,以前沒怎么意識到,但現(xiàn)在卻強烈感到我們還要繼續(xù)鍛煉,從理論到實踐,我還有很長一段路要走。也體會到法律工作者和當事人都應該讓多方對自己信任,而且普法也落在我們法律人員身上,法官更是承載著一種正義,若是當事人不信任法官,勢必降低法律威信,所以我也應該學著朝這方面去努力。
    (三)實習讓我對民事調解有一個深刻的認識。
    很有調解經驗的楊法官說要做好調解工作法官要具備三種力量:一是人格的力量,調解工作的主持者應該是通曉法律知識、有法學素養(yǎng)、有一定的威望、說話有分量的人。調解員本身的人格魅力能使當事人對其產生信任感。二是智慧的力量,調解員要思維敏捷,處理事務的方法多樣,反應能力迅速。擁有這樣的智慧才能對矛盾作出反應,才能抓住矛盾的中心,幫當事人找出解決的途徑。三是情感的力量,法官被要求在審判中不要帶個人的感情色彩,在調解中要公正、公平。但是這并不是說調解者就應該板著一張臉,很嚴肅的對待當事人,或是對矛盾不聞不問,漠不關心,這樣并不能解決當事人之間的矛盾。大家都是人,都有感情,因而應該以情動人,試著去了解當事人的感情,以情動人,才能解決好矛盾。
    調解工作在庭前、庭中、庭后都可以進行,有很多的案件在開庭以前就調解結束了,在開庭的過程中如果雙方當事人有和好或將矛盾解決的可能,也會當庭進行調解,庭后調解的也有。在進行調解的同時,要特別注意防激化,防止糾紛的惡化。調解應該在查清事實、分清是非前提下進行。當事人有時會情緒激動語氣十分惡劣,法官們要好好的勸解他們,要很有耐心和耐性??粗ü賯冃量嗟恼{解,我真的是又佩服又慚愧,覺得自己要學習的東西還有很多的。
    (四)增強了我的綜合素質。
    在立案庭的實習過程中,經常有當事人過來要求立案,也經常有電話打進來進行咨詢案件的情況,我時常會接接電話,幫法官接待一下當事人。面對的是各種各樣的人,在處理和這些人的交往中提高自己的交際能力,對人待物的能力。而處理文書、整理卷宗和參加庭審等,提高了我書寫的能力,鍛煉了口才,也讓自己更加謹慎、細致,嚴謹程度有了一定的提高。
    (五)通過實習,我對法院工作有了新的認識。
    實習工作報告總結版篇十
    小學二年級的學生喜歡炫耀自己,于是我根據他們的個性和年齡特點,非常注重鼓勵他們。只要他們答完問題,我都用鼓勵性的語言對他們說:“真好”、“真響亮”、“還不錯”等等。他們得到老師的贊揚,積極性提高了,久而久之,就養(yǎng)成了敢于舉手回答問題的習慣了,而且,同學回答問題很好的,我就叫所有的同學用“棒、棒、你真棒!”的激勵話語來鼓勵他們,這樣,充分活躍了課堂氣氛,學生情緒飽滿,起到了很好的教學效果。
    批改作業(yè),糾正學生的錯誤是非常重要的。我在糾正學生每個錯誤的時候,寫上激勵的評語,并在評語中強調訂正的重要性,并根據各個學生的情況加以勉勵之,開導之。對那些在我要求訂正之后依然不訂正的學生,我在作業(yè)上寫明。我的指導思想是不斷給學生糾正錯誤的機會,直至認識了錯誤并改正為止。對于個別情況的學生,我會輔導他們,直到他們主動改正錯誤。身為一位教育工作者,就是要有這樣的耐心,才能把學生的缺點糾正過來。
    整個實習期間,我覺得班主任的工作最令我難以忘懷。由于二年級的學生都還小,自我組織和約束能力都還很差,特別是后進生更差。這就需要老師牽著他們走,告訴他們應該怎樣做。我特別注重對后進生的工作,要實現(xiàn)“沒有教不好的學生”的教育理想,因為我相信沒有教不好的學生,只有教不好的老師,因此,我非常注重我自身素質的提高。在這方面,我絕不訓斥他們,而是耐心地教育他們,跟他們聊天,了解他們,對癥下藥。制造機會讓他們參加班里的活動,讓他們知道,老師是重視他們的。學習成績好只是孩子健康成長的一個方面,不能因為成績不理想就懷疑孩子的能力,因為才能是多方面的。在我的悉心努力下,班里的幾位后進生成績都有了顯著的進步,他們以前考試從不及格的,在接下來的語文和數學2個單元測驗都及格了。從中我深深體會到,對那些后進生不能只是一味地訓斥,罰站,罰蹲,而要了解他們的內心世界,對癥下藥。
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    實習工作報告總結版篇十一
    學生通過實習磨練意志、發(fā)展個性、鍛煉能力,勇于承擔社會責任,拓展自身的綜合素質,成為“學歷、素質、技能”一體化的“適應型”人才。下面是小編給大家?guī)淼?022實習工作報告總結,希望對您有所幫助!
    一、金工實習的基本情況。
    在大二下學期學校為我們開設了金工實習的課程,通過在學校金工實習樓和數控中心以及鑄工、焊工基地學習了16周,在此期間我們接觸了車工、鉗工、數車、鑄工、焊工等不同工種,針對每一個工種都進行了不同程度的學習與實踐,使我們了解了機械零件的制造過程。
    二、實習的具體情況。
    1、數控實習。
    實習內容:
    我學習的是數控車床,老師首先給我們介紹了車床的安全操作要點和在使用過程中的注意事項,然后又講了如何找工件零點,如何對刀,最后教我們一些簡單的編程。車床是由電腦控制,只需設定工作程序與要求就可自動加工,并且加工精度比手動的要高,效率也高很多,但是有些地方仍需手動下完成。在老師的指導下學會了基本的,同時老師也給我們介紹了一些常用的代碼:
    f‐‐‐‐‐‐‐進給速度(mm/min)。
    s‐‐‐‐‐‐‐主軸轉速(r/min)。
    m03‐‐‐‐‐‐主軸順轉啟動。
    m04‐‐‐‐‐‐主軸逆轉啟動。
    m05‐‐‐‐‐‐主軸停止。
    m30‐‐‐‐‐‐程序結束。
    g00‐‐‐‐‐‐快速定位。
    g01‐‐‐‐‐‐直線切割。
    g02‐‐‐‐‐‐順時針方向圓弧插補。
    g03‐‐‐‐‐‐逆時針方向圓弧插補。
    g94‐‐‐‐‐‐進給率,每分鐘進給。
    g95‐‐‐‐‐‐進給率,每轉進給。
    最后由于我們編程不夠熟練,老師給我一個編好的制作圖章的程序,然后有我們每一個人獨自操作車床完成制作,加上之前認真練習,大家都順利完成了作業(yè)。
    2、鉗工實習。
    實習設備:臺虎鉗、高度游標卡尺、樣沖、圓銼、平銼、游標卡尺、鋼直尺、手鋸、絲錐、鉸刀、臺式鉆床等。
    實習作業(yè):將一塊方形毛料加工成“凸”字形工件,并在中間鉆孔,攻螺紋。實習內容:
    鉗工主要以手工操作為主,包括劃線、鋸切、銼削、鉆孔、攻螺紋等。在剛開始的鋸切過程中,老師重點講了手拿鋼鋸的姿勢,要右手握穩(wěn)手柄,左手扶住手鋸的前端。起鋸時要右手施力,左手扶正鋸弓,一定要將鋸條擺正否則便會鋸歪,鋸切時也不能過快,不然有可能折斷鋸條。
    鋸完后要對切面進行銼削,首先要正確的握銼刀,銼削平面時保持銼刀的平直運動是銼削的關鍵。銼刀推進時,前手壓力逐漸減小后手壓力大則后小,銼刀推到中間位置時,兩手壓力相同,繼續(xù)推進銼刀時,前手壓力逐漸減小后壓力加大。銼刀返回時不施加壓力。銼削完后再劃出零件上的螺紋孔,用樣沖打個定位點后鉆孔。最后在所鉆的孔處用絲錐和鉸杠攻制對應螺紋,用于旋入和固定零件。在套螺紋時先用手掌按住板牙中心,緩慢轉動。在轉動過程中,每轉一周要倒回四分之一周,以便斷屑、排屑。
    3、鑄工和焊工實習。
    鑄工工具:型砂、砂箱、模型、篩子、刮砂板、舂沙錘、澆口棒、通氣針、秋葉鏟、起模針、沙皮、砂勾。實習作業(yè):整模造型實習內容:
    根據老師要求,我們需要制作出一個圓盤的模具,在老師兩節(jié)課的示范之后,我們開始自己制作。首先將模具倒放在沙箱底部,再用篩子篩出的細沙將模具覆蓋,然后才可添加粗沙并用舂沙錘搗實。最后將型砂墩實后小心把沙箱翻過來再放上另一沙箱,此時模具在上方,在其上面撒一層分型砂,同樣的再用篩子篩一層細砂覆蓋模具,然后在相應位置放上澆口棒后,裝上粗砂墩實即可。起模之前要做好沙箱接觸邊標記,然后慢慢將澆口棒拔出,搬開上面沙箱,露出來了模具。用起模針小心地把模具挑出來,最后在修理模槽邊緣。
    整個過程中我們體驗到了鑄工的工藝妙處,學會了簡單的模具制造,在鑄造成品出來后還需進一步的打磨,盡管步驟繁多,但是鑄造在生產中的地位是無比重要的。
    焊工工具:交流弧焊機、焊條、氣割槍、防護鏡、電焊手套,電焊面罩。
    實習作業(yè):使用氣割槍切下一條鐵塊,要求切邊線不彎曲;用交流弧焊機將鐵塊焊成一定的形狀。實習內容:
    焊工是我們學習的幾個工種中最為危險的,它要用到的氣割槍,弧焊機都會產生高溫,因此在學習之前老師一再囑咐練習時不能慌張。首先是氣割,用氧-乙炔火焰產生的熱能對金屬(如鋼板、型鋼或銅錠)的切割。氣割時先開預熱氧氣閥門,再開少量氫氣,點燃預熱火焰,并調成中性焰,將工件割口始端金屬加熱到高溫,然后打開切割氧氣閥,氧氣流使高溫金屬劇烈氧化,生成氧化物被吹走。一開始是由于是第一次有些緊張,沒有把握好切割速度,導致切完后切塊沒有從原件上掉下來,經過幾次練習后,切出來的輪廓線越來越直。
    然后是弧焊機的使用,由于弧焊機在工作時發(fā)出刺眼的強光并火花四濺,每個人都要帶上電焊面罩和手套。在焊之前需要引燃焊條,在鐵塊上觸碰幾下使焊條引燃。焊條的移動速度要勻速,然而在實際操作中,我們往往是不快則慢,很難保持勻速,因此焊出來的結果是很不流暢的,有的地方停留時間短則當然沒有焊好,還有裂紋,停留時間長的地方,則經常會出現(xiàn)被焊透的毛病,出現(xiàn)了漏洞;焊條的高度要求保持在二至四毫米,然而在自己剛開始的時候也是漏洞百出,因為在運條的同時,焊條在不斷的減短,因此要不斷的改變焊條的原有高度,這控制起來就有些困難了,高了則容易脫弧,而低了則容易粘住,因此操作時需要把握好高度與速度。
    4、車工實習。
    實習設備:車床、游標卡尺實習作業(yè):加工一個軸。
    實習內容:
    車工是這學期金工實習的最后一個工種,它與之前的數控車床有些相似,但是車工是完全有手動操作的。通過手柄控制其轉向、用旋鈕控制轉速、用手輪控制進給量等,達到進退動作準確、靈活,且要做到進給動作緩慢、均勻、連續(xù)。第一步首先要車斷面,然后按照尺寸切出外圓,倒角之后調頭,車斷面,去長短。然后矯正同軸線,鉆中心孔進行切槽加工,最后是車螺紋加工,在車之前要確定螺紋的螺距后開始加工。這一步是最后一步,也是最關鍵的一步。一定要記牢手柄輪的刻度,不然車出來的螺紋不在同一個槽內,得到的成品也就不合格。車完之后套上檢驗螺母合適才算作業(yè)完成。
    1、作品展示(圖略)。
    這是一個軸承,是由車工加工制作的。
    主要工藝過程:按照尺寸切出外圓,倒角之后調頭,車斷面,去長短。然后矯正同軸線,鉆中心孔進行切槽加工,最后是車螺紋加工。
    2、金工實習的收獲與體會。
    通過這學期的實習,我了解了各種零件的制造過程,并親自使用不同的加工設備完成老師布置的作業(yè)。這不僅鍛煉了我的實踐動手能力,學會了車床,氣割槍,弧焊機等各種工具的使用,而且還我對機械制造有了進一步的認識,盡管我們專業(yè)和機械設計制造關系不大,但還是學到了有用的知識。
    在這次的實習課中我體會到:第一、動手實踐對一名大學生極其重要。我們將來畢業(yè)掌握的只是書上的理論知識,只有通過實際的練習,去操作才能把它們真正的運用到生活中來,不會動手只是紙上談兵是不行的,因此我們要學會勤動腦,勤動手。第二、工作的安全意識要時刻牢記。在制造業(yè)中,許多過程是富有一定的危險性,無論何時安全第一。在焊工實習中,氣割槍的火焰呼呼直叫,使用時稍不留神就火花四濺,這就需要我們有一種穩(wěn)重的心,即使發(fā)生了緊急情況也要鎮(zhèn)定的去處理,越慌越亂。同樣,弧焊機也是,在做好保護措施后操作也要格外謹慎。這是我收獲的一次實習,極大地鍛煉了我的心態(tài)。第三、學會與他人合作和激發(fā)創(chuàng)新能力。在實際操作中我們應該學會如何和同學合作,以提高工作效率。合作之間其實并不是單純的操作,相互呼應。還可以提高我們的實際解決問題的能力。在焊接學習中,除了老師給我們的模型外,我們可以發(fā)揮想象焊接出更具有創(chuàng)意的作品。
    實習,就是要我們去實際的練習,去操作,學會使用一些設備和工具。我感覺金工實習帶給我們的,應遠非是我們所接觸到的那些操作技能,也不僅僅是通過幾項工種所要求我們鍛煉的幾種能力,更多的則需要我們每個人在實習結束后學到一些書中沒有的東西,并將這種知識運用到今后的生活中,敢于實踐,勤于動手才是金工實習的收獲吧!
    20__年的暑假,將是我學生生涯的最后一個暑假,充滿期待又滿懷焦慮。畢業(yè)以后,我能擠過百萬就業(yè)軍的獨木橋嗎?能勝任公司交給的任務嗎?相信這是每一位畢業(yè)大學生都不敢松懈的題目。
    因此,懷著對自己將來的打算和期看,以及在父母的強烈催促下,我假期前就具體安排了自己的假期計劃。
    從我的專業(yè)看,外貿公司是一個不錯的對口工作。老媽試著去給我聯(lián)系了一家不錯的外貿公司,可是由于我們學院放假太遲,那邊的實習生人數已滿,我錯過了一次機會。幸運的是被告之可以一月之后再去聯(lián)系。
    于是,我選擇了自己另外一大愛好——電腦行業(yè)。懷著對電腦行業(yè)極大的崇拜和向往,我來到了杭州一家大型電腦市場。經過幾次碰壁,我終極在一家電腦個體商戶落戶。沒有報酬,也不管飯,可是得到了一個實習的機會。就這樣,從技術再到銷售,我不斷向各位師傅討教。相繼學會了有關裝機,裝系統(tǒng),裝應用軟件的基本操作,在客戶需要時還根據客戶要求上門服務。為了保證我學到的東西能夠切實規(guī)范化,系統(tǒng)化。我要求自己天天都必須注意消化自己在平時所學到的東西。
    實踐期間我爭取一切可能的機會讓我動手,短短的幾天時間自己裝過幾部電腦,盡大部分自己都曾到過用戶家中為用戶解決題目,我對電腦的一般性故障也能作一定的維護,具備了一定的產品真?zhèn)巫R別能力,甚至我還學到了很多經營技巧,對計算機的總體認識和把握也有顯著的提高。
    為了拓寬自己的電腦知識面,我天天回家后還抓緊時間從網上搜索一些電腦常識,深感互聯(lián)網帶來的巨大便利。否則那么多的題目期待同事們解答是不可能的。
    如此半個月下來,我感覺學到好多,慶幸自己把握住了這次機會,當然也深知自己已學的不過是九牛一毛,我更需不斷努力,正如同事們所說的“技術知識是靠積累的”!
    走出了電腦公司,迎接僅剩為期兩周的外貿實習。對我來說,能進這樣一家外貿公司,是一個不錯的機會!市中心的商務樓,給人愉悅的感覺;年齡相仿的同事,給人親切的感覺;如此多的外貿實務可以學習,給人挑戰(zhàn)性的感覺!總之,我對哪怕短短十天的實習也充滿了期待!
    如今,短短兩周的實習已接近尾聲,回顧過來,激動之余,諸多感慨!
    相處,在這樣的白領辦公場所,沒有看到或者說是感受到任何勾心斗角的事情不知是有幸還是不性冬同事們也說起所在的單位的氛圍的確不錯,相互相處都很___。
    工作,其實并沒有太大難度??吹絾挝煌伦畛n^痛的事便是為某個貿易環(huán)節(jié)出錯而煩惱。國際貿易的中間環(huán)節(jié)多,涉及面廣,除交易雙方當事人外,還涉及商檢、運輸、保險、金融、車站、港口和海關等部門以及各種中間商和代理商。假如哪個環(huán)節(jié)出了問題,就會影響整筆交易的正常進行,并有可能引起法律上的糾紛。
    前言。
    從8月31到9月13日,我們在老師的帶領下先后在錦暉陶瓷集團、冀東水泥集團、渝琥玻璃有限公司進行了認識實習。首先,通過實習我們對衛(wèi)生陶瓷、水泥的生產工藝和生產流程、玻璃的浮法生產成型過程有了初步了解,對所需原料有了直觀認識,這為我們學習專業(yè)知識作了良好鋪墊,降低了學習難度;其次,通過對各種工作環(huán)境及工作方法的認識,我們進一步明確了將來要學習的專業(yè)方向,同時也體會到了學好專業(yè)知識的重要性。
    一、實習基本情況。
    1、實習時間:20__年_月_日。
    2、實習地點:重慶市巴南區(qū)李家沱錦暉陶瓷集團。
    3、實習內容:初步了解陶瓷烘干,成型,打磨,上釉等工序,認識生產所需的原料及相關設備的工作情況。
    錦暉陶瓷是由華陶瓷業(yè)(原兆峰陶瓷)按現(xiàn)代企業(yè)制度改制而成立的股份公司。主業(yè)設計、制造和經銷高檔陶瓷酒瓶、高檔日用瓷,產能達8000萬件,包括硬質瓷、強化瓷、超骨瓷、精細炻瓷和超級硬質瓷六大瓷種,擁有全套德國制瓷設備和工藝,近百項國家發(fā)明專利、設計專利和版權,是日用瓷和陶瓷酒瓶的領導者。
    2、實習單位實際生產。
    a)三種原料各存放兩格,為的是在一格物料能保證正常生產的前提下,留出時間以檢驗令一格料品質,從而確保制品的質量。
    b)此單位采用將各種原料按比例配比好,倒入攪拌池加水攪拌,再用泵送的方式加到球磨機中進行粉磨。這種方法的好處在于,免去工人靠體力將原料運送到球磨機前,同時,不必要每次都一遍遍稱料,省時省力。
    c)需要說明的是,由于根據產品的不同,需要不同細度的顆粒。所需物料有時并非一次粉磨成功,可能需要中途停下測試顆粒是否達到所需細度。
    d)除鐵過程用到磁選機和永久磁鐵,除鐵是陶瓷行業(yè)必要工序,坯料中的含鐵雜質是瓷面色澤的大敵,不僅會影響成品的白度,同時也會影響成品的其他性能(介電性質和強度等),因此在原料加工的各工序中必須將混入的鐵質除去。
    e)關于泥漿陳腐,一般釉漿需要7天,含水率在40%-50%;而坯漿至少陳腐3天,含水率在29%-32%。
    成型方法:
    注漿成型、擠壓成型、滾壓成型、干壓成型、熱壓注成型。
    成型方法的選擇原則:
    a)根據產品形狀、大小和薄厚。
    b)坯料的工藝性能。
    c)產品的產量、質量要求。
    d)成型設備應簡單,工人勞動強度低。
    e)技術指標要高,經濟效益要好。
    總之,在保證數量與質量的情況下,設備簡單,生產周期短。
    實習最后參觀了該單位產品展覽室,看到了各種高溫理化瓷、低溫理化瓷、
    蜂窩陶瓷、氧化鋁系列陶瓷、陶瓷纖維及制品、過濾陶瓷。拓寬了對陶瓷的認識,陶瓷不僅是日用瓷材料,更是在特殊領域發(fā)揮越來越大的作用。
    一個月,短短的一個星期,對我們這些非機械專業(yè)的工科學生來說,也是特別的寶貴。因為這是一次理論與實踐相結合的絕好機會,又將全面地檢驗我們的知識水平。
    金工實習是培養(yǎng)學生實踐能力的有效途徑。又是我們大學生、工科類的大學生,非常重要的也特別有意義的實習課。金工實習又是我們的一次實際掌握知識的機會,離開了課堂嚴謹的環(huán)境,我們會感受到車間的氣氛。同時也更加感受到了當一名工人的心情,使我們更加清醒地認識到肩負的責任。
    第一項,車削加工——也是我們此次金工實習的重點。
    師傅說的第一句話讓人永遠記得:車工是最危險的。一上來就讓你們遇到了。所以一定要注意安全,女生一定要戴安全帽(即軍訓的帽子)。
    我們的任務是做一個錘把。前兩天先讓我們用木頭練習,熟悉車床操作。車床的操作并不復雜,主要通過幾個手柄來控制其轉向、轉速和進給量等,就能按要求做出合格工件。利用車床可以車出許多端面、螺紋、槽等,是使用較普遍的機床。車削加工所用的刀具有:車刀、鏜刀、鉆頭、鉸刀、滾花刀以及成形刀等。車削加工時,工件的旋轉運動為主的運動、刀具相對工件的橫向或縱向移動為進給運動。
    而車工又是機械加工中最常用的工種,無論是在成批大量生產,還是在單件小批生產以及機械維修等方面,車削加工都占有非常重要的地位。
    車削加工首先是要安裝刀具,安裝刀具應該注意的是:
    1)刀尖對準尾座頂尖,確保刀尖與車軸線等高。刀桿應該與工作軸線垂直。
    2)刀頭伸出長度小于刀具厚度的兩倍,防止車削時振動。
    3)刀具應該墊好、放正、夾牢。
    4)裝好工件和刀具后,檢查加工極限位置是否干涉、碰撞。
    5)拆卸刀具和切削加工時,切記先鎖緊方刀架。
    安裝完刀并對好刀后,就開始進行車削加工了。
    車端面的時候,應當檢查車刀、方刀架及床鞍鎖緊在床身上,用小滑板調整背吃刀量,以免端面出現(xiàn)外凸內凹的情況。由于在端面上,由外至中心直徑逐漸減小,切削速度也逐漸減小,粗糙度值較大。所以最好由中心向外切削。
    最后,便是將工件進行切斷了。
    切斷工件一般要注意的是:
    1)工件一般裝夾于卡盤上,切斷處盡量靠近卡盤。
    3)盡量減小滑板各活動部分間隙,提高刀架剛性,使工件的變形和振動減小。
    4)手動進給要緩慢均勻,切削速度要低。
    第二項是銑刨磨。
    第三項,鉗工。
    鉗工是以手工操作為主,使用各種工具來完成零件的加工、裝配和修理等工作。與機械加工相比,勞動強度大、生產效率低,但是可以完成機械加工不便加工或難以完成的工作,同時設備簡單,故在機械制造和修配工作中,仍是不可缺少的重要工種。
    和垂直壓力兩種。銼刀推進時,前手壓力逐漸減小后手壓力大則后小,銼刀推到中間位置時,兩手壓力相同,繼續(xù)推進銼刀時,前手壓力逐漸減小后壓力加大。銼刀返回時不施加壓力。這樣我們銼削也就比較簡單了。然后是把在鐵塊上量好尺寸并畫線,畫線,這工作可馬虎不得,一旦畫錯便會使自己的零件不合尺寸,還好聽了老師說的注意事項,我按老師所說的,稍微把尺寸畫大了一點。接著,便是令我一生難以忘懷的鋸削了。我原先以為鋸鋸子嘛,就那么來回拖啊拖,沒什么大不了的,小事一樁。但事實上鋸鋸子,也是講究訣竅的,鋸鋸子并不是一定都會累得兩手發(fā)麻,兩眼發(fā)慌的,我們首先要調節(jié)好鋸口的方向,根據鋸口的方向使力,起鋸時應該以左手拇指靠住鋸條,以防止鋸條橫向滑動,右手穩(wěn)推手柄,鋸條應該與工件傾斜一個鋸角,約10度~15度,起鋸角過大鋸齒易崩碎,起鋸角過小,鋸齒不易切入,還有可能打滑,損壞工件表面,起鋸時鋸弓往復程要短,壓力要小,鋸條要與工件表面垂直。同時,鋸削時右手握鋸柄,左手輕握握弓架前端,鋸弓應該直線往復,不可擺動,前推時加壓均勻,返回時鋸條從工件上輕輕的滑過。往復速度不應該太快,鋸切開始和終了前壓力和速度均減小,以免碰傷手臂和折斷鋸條。
    最后是焊工。
    一個月的金工實習結束了。雖然很累,但我卻學到了很多:
    1.了解機械制造工藝知識和新工藝、新技術、新設備在機械制造中的應用,培養(yǎng)、提高和加強了我們的工程實踐能力、創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力。
    2.金工實習培養(yǎng)和鍛煉了我們,提高了我們的整體綜合素質,使我們不但對金工實習的重要意義有了更深層次的認識,而且提高了我們的實踐動手能力。使我們更好的理論與實際相結合,鞏固了我們的所學的知識。
    3.我們同時也學到老師的敬業(yè)、嚴謹精神。有的老師會一次又一次地給同學演示如何操作,直到同學真正清楚。實習過程中我們也發(fā)揚了團結互助的精神男同學幫助女同學、動手能力強的同學幫助動手能力弱的同學,大家相互幫助相互學習,既學會了如何合作又增強了同學間的友誼。
    4.在實習過程中我們取得的勞動成果。這些曾經讓人難以致信的小鐵器,竟然是自己親手磨制而成,這種自豪感、成就感是難以用語言來表達的。
    金工實習讓久在課堂的我切身的感受到作為一名工人的苦與樂,同時檢驗了自己所學的知識。金工實習更讓我深深地體會到人生的意義。
    勞動不僅對自然世界進行改造,也對一個人的思想進行改造。經過這周的金工實習,在這方面我也深有體會。
    1、勞動是最光榮的,只去實踐才能體會勞動的辛酸和樂趣。
    2、堅持不懈,仔細耐心。
    3、認真負責,注意安全。
    4、只要付出就會有收獲。
    實踐是真理的檢驗標準,通過兩星期的金工實習,我了解到很多工作常識,也得到意志上鍛煉,有辛酸也有快樂,這是我大學生活中的又一筆寶貴的財富,對我以后的學習和工作將有很大的影響。
    很快我們就要步入社會,面臨就業(yè)了,就業(yè)單位不會像老師那樣點點滴滴細致入微地把要做的工作告訴我們,更多的是需要我們自己去觀察、學習。不具備這項能力就難以勝任未來的'挑戰(zhàn)。隨著科學的迅猛發(fā)展,新技術的廣泛應用,會有很多領域是我們未曾接觸過的,只有敢于去嘗試才能有所突破,有所創(chuàng)新。就像我們接觸到的車工,雖然它的危險性很大,但是要求每個同學都要去操作而且要作出成品,這樣就鍛煉了大家敢于嘗試的勇氣。一周的金工實習帶給我們的,不全是我們所接觸到的那些操作技能,也不僅僅是通過幾項工種所要求我們鍛煉的幾種能力,更多的則需要我們每個人在實習結束后根據自己的情況去感悟,去反思,勤時自勉,有所收獲,使這次實習達到了他的真正目的。
    實踐是檢驗真理的標準,作為一名機械專業(yè)的在讀本科生,在諳熟了專業(yè)基礎課的內容后,于大二上學期在百忙的學習中抽空開始了金屬工藝學實習,開始了理論結合實踐學習的途徑。
    根據學院的安排,機類專業(yè)實習為期四周,第一周為鉗工(焊工、熱處理);第二周為銑工(鑄工、磨工),第三周為數控機床實習(分為計算機自動編程數控銑、手動編程數控車、線切割);第四周為車工。
    第一周上午先進行崗前安全培訓,使我們懂得了基本的車間安全操作規(guī)程;其中:機床工作過程中必須有人值守;測量和對工件進行重新裝卡必須停車操作兩點車間安全紀律特別值得注意。另外,對于車床,開車前用于卡緊工件用的三抓卡盤上的扳手必須去下。
    鉗工實習開始,我們在技師的指導下,拿起鋸子,端起銼刀;按圖樣的要求加工錘頭。錘頭的加工分為劃線、鋸斷、銼削三種操作。將長條六面體的兩端銼平后,圖上龍膽紫溶液,在劃線平臺上用劃線尺進行劃線,劃線時緊靠在直角方磚上以保證垂直。
    鋸切起鋸時,左手拇指抵住劃線處,起鋸角__~__度,保證垂直,輕輕用力起鋸。起鋸完成后,改平。推進式用力,會拉時應盡量輕,速度不宜過快。斷鋸時,更應輕慢。
    最磨洋工的要數銼削了。推銼時,左腳在前,身體傾斜__度。右手握刀靠腰,左手抵住端平。身體順勢向前推銼的同時,下壓力從左手漸漸過渡到右手保持平整。
    在錘頭的兩個主要面上,需花費將近兩天的時間才得以完成,然后是“表面功夫”,用小銼刀和砂紙進一步將表面修平,擦光。鉗工的實習,讓我明白了吧鐵杵磨成繡花針需要多少工夫。
    焊工的實習是電焊操作。(由于氣焊操作的危險性更大,未能被允許操作,我深感遺憾)絕緣手套和防護面罩是電焊工的基本安全防護用具。帶上手套,操作還算靈便;而戴上面罩,則眼前完全一片漆黑。我們練習了焊條的裝卡、起焊、平焊等工作。要注意的有以下幾點:
    1.每次焊完后,焊芯融化比藥皮多,縮進藥皮內部一段,而藥皮本身不具有導電性,所以起焊時先應輕敲除去多余的藥皮方能起焊。
    2.電弧放電的距離有嚴格的限制,焊中應保持距離和角度,緩慢平移。
    3.一旦粘焊后,電流很大,發(fā)熱很快,焊條在短時間就會達到很高的溫度。應左右擺動,順勢拔下,若無法拔下,則應盡快取下焊槍,稍待冷卻后,雙手用力左右擺下。
    熱處理的工序主要有淬火和回火,淬火使材料變硬變脆,回火降低脆性并消除內應力。在實習用的__號鋼上,淬火采用中溫淬火,在電爐里加熱至__度,并保存其溫度在__度以上浸入冷水淬火,(加熱時間不宜過長,溫度不宜過高,必免過燒和過熱)加熱結束打開爐門時,熱對流和輻射均很強烈,要迅速操作,保持淬火前溫度。
    實習用的__號鋼,在常溫下為亞共析鋼,其組織結構為珠光體,在加熱到__度以上是轉化為奧氏體。保持高溫不變時,進行淬火,得到淬火馬氏體。進一步回火后,轉化為回火馬氏體,其組織有一定的脆性,但硬度夠高,適合制造錘頭等需要高硬度的結構。而中溫回火得到回火托氏體,韌性好,可制成彈簧等需要彈性工作的結構。在更高的溫度下進行調質處理,得到綜合力學性能優(yōu)良的索氏體,適用于各種桿。軸、齒輪等機械制造。
    第二周以普通銑飽床的實習為主,也穿插有鑄工和磨工。
    銑削加工是機械冷加工中最為普遍,最為常用的加工方法,機件中的各種平(曲)面、盲(通)孔、臺階、槽,均可由銑床加工完成。銑床分為立式和臥式兩種,立式銑床所使用的帶柄銑刀形狀類似于鉆頭,而臥式銑床所使用的圓盤銑刀形狀類似于鋸片。
    根據實習中所要求的圖樣,我們用圓柱形毛料加工兩個零件,一是長方體(圖樣名稱為“六面體”,即我們鉗工實習時制錘頭的毛料),二是帶槽的短軸。
    此兩個零件在立式銑床上完成,均采用平面銑削法和自動進給,較為簡單,便于初學者操作。對此,需要注意的地方有以下幾點。
    1.所有回轉機床工作必須排除頭發(fā)的危險,禁用手套,開車對刀。
    2.立式銑床在進行周銑進給方式必須逆銑;以保證銑削平穩(wěn)和防止工件移動。在開車銑進的過程中,如需清掃鐵屑或涂抹冷卻液,則毛刷與銑刀的接觸方向應與之旋轉方向相反,否則易由毛刷將手卷入,發(fā)生事故。
    3.機械加工的功率較大,加工完成后工件往往溫度較高,應稍作冷卻以防止燙傷。
    第三周實習的內容叫“數控”,全稱計算機繪圖與數控機床的編程操作。數控機床的核心部件為計算機,較普通機生產效率高,精度(品質)高,對勞動力的需求少,適宜現(xiàn)代機械大批量生產。帶有自動換刀和自我診斷功能的數控加工中心,在更大程度上節(jié)省了操作維護成本。
    實習的內容主要分為數控銑床和數控車床兩部分。數控銑床用于生產三位零件,其操作程序及參數較為復雜,所以采用____三位繪圖軟件繪制計算機圖樣,再由計算機自動轉換為數控銑床可以識別的程序代碼。
    ____的繪圖與已學會的____三位繪圖如軟件比較操作效率高,當然上手門檻也較高。具體表現(xiàn)在____先繪出大體形狀,在進行數值約束。而____每畫一步都輸入準確的數值坐標。____由逐個平面繪制“草圖”,而____一次性繪制投影(主要是俯視)圖。
    在____中,“關聯(lián)輸出”主要為了使矢量操作特征樹的結構嚴整合理。以便分析復雜圖樣?!瓣P聯(lián)輸出”默認是打開的,在繪制需要修剪的元素中,或需要刪除的基準參考元素,一定一定記得先關閉。
    在數控銑的創(chuàng)新繪制圖樣上,我完成了兩個。第一個像一個小喇叭,內不是一圈圈密密麻麻的臺階構成近似光滑的圓錐面,每個臺階高僅____毫米。其刀痕至密,視覺沖擊力很強,很是“壯觀”。在繪制過程中,圈與圈之間過于密集,在屏幕的顯示分辨率的限制下,已出現(xiàn)嚴重的混疊現(xiàn)象,鼠標的操作分辨率也難以滿足要求。對此,我對圖樣進行適當放大操作,關于超出屏幕范圍怎樣數清第幾圈,我采用每____圈畫正字標記法,完成繪制后在清除??傊?,此圖樣的繪制費時費力,是對耐心和細心的極大考驗。
    此圖樣由于過于復雜,逐圈銑削測算需獨占銑床____個小時。最后繪制了簡單的骷髏頭圖樣,以保證大家按時完成任務,對此我感到幾分可惜。
    數控車床與普通車床也各有異同,相同之處是加工回轉類工件,而不同之處也是先進之處;可以兩軸聯(lián)動加工更復雜更精確的曲線回轉截面。
    數控車床其編程操作坐標是二維的,分別是沿工件回轉半徑反方向的____軸和刀架向外的____軸。二維坐標在編程方面便于手動進行,直接在機床操作面板上輸入程序更為快捷,無需計算機軟件繪圖。
    程序的代碼與語法上,“g__”是自動分段車削,g__是“直線車削”,而“g__、g__”分別是逆、順時針圓弧截面車削等等。
    程序的編寫過程過于簡單,內容太少,以至于實習過程有過多的空余時間和休息時間。實習開始的頭一天“新官上任三把火”,老師強調了很多關于紀律的注意事項,也暫時的沒收了某位同學的撲克。但嚴格的紀律并沒有持續(xù)多久。很快,老師也默許和放任了同學們在二樓的研發(fā)室大聲喧嘩,大打撲克。
    我感到了厭倦;獨自走出研發(fā)室,來到一樓半(樓梯上),透過車間一扇較小的窗來偷學車間里師傅操作機床的方法步驟。怎料到,僅僅不足五分鐘的時間,看完師傅調配完一桶切削液,就被發(fā)現(xiàn)了。師傅毫不領情的大聲斥責,并將我趕回了二樓。
    實踐出真知,苦練強才能。很快,為期4周的金屬工藝學實習即將結束。在實習過程中,我不僅明白了機械零件生產的主要過程,也基本能夠自主熟練的操作機床。多一分仔細,少一分驕傲;多一些執(zhí)著,少一些魯莽。愿謹慎治學的態(tài)度,能伴隨我今后的求學之路。最后,向本次金工實習的教師、師傅們,由衷的說一聲,您們辛苦了。
    互聯(lián)網公司至始至終就以輕松的氛圍,良好的環(huán)境,和諧的人際關系著稱,在新浪我神游體會,在我們部門有個內部的知識庫,我們部門的技術都是共享的,每個新設備的測試上面都會有相應的文檔共大家學習,知識庫對所有應用的知識是非常豐富和詳細的,在實習期間那是我知識的重要來源。在實習期間我雖沒有為其貢獻什么文檔,但在我知識的積累上那里面也會有我的文檔的。
    對于一個實習生來說,工作對我們的要求相對較低,很多工作室不能讓我們獨立去完成的,所以沒個工作我都會有個正式員工的帶領,沒詞工作的師傅都不是一個人,我們必須學會與每個同事想處,這樣我們能夠正常的完成工作,同時我們在與其交流中我們還能學到他們的經驗。如果相處的好的話他們會給自己一些小的建議和意見,這對自己是很重要的,這對未來能否在這個工作中轉正也是起到很大作用的,因為這是他對工作的總結,這樣可以減少自己在工作中的彎路。
    才剛剛工作不久就感覺心理變得蒼老。勤勞的人是讓人欽敬的,但所接觸的朋友說“多年的工作讓我清楚這個社會的運轉不是控制在辛勤勞動的人手上,而是那一班根深帝固的政治家、資本家手中。工作中的認真負責不是為了討好表現(xiàn),而是為了要冶練自己的品性,是在為自己,不是為老板”。
    生活就像是一場游戲,每個人在進入游戲當中時,扮演的角色不同,玩游戲的目的不同,心態(tài)不同,也就注定了在這場游戲中的命運。態(tài)度是一個很重要的事情,生活是一種態(tài)度,工作也是一種態(tài)度,這是工作兩年體會最深的,也是收獲最大的。以一種積極的態(tài)度去面對生活,以一種負責的態(tài)度去做好工作,心態(tài)調整好了,其他的都是細節(jié)。
    回想起工作過程中那些不堪回首的漸近崩潰放棄的關頭,堅定的態(tài)度是那么一點一滴在鑄就起來,一個被人認可的人首先一定是一個認真負責的人,一個認真負責的人無論到哪里都可以站得正。相對于經驗和技術而言,這些都是可以積累的,可以日久能熟的,但是否能有正確的態(tài)度卻是因人而異的,有的人永遠讓人感覺畏鎖。我從來沒有把現(xiàn)在的工作當作實習,我就是認定我是在工作,而不是來學習東西的。我是為工作而學習,學習是為了把工作做得更好。
    這次實習對我來說收獲頗多,這次參觀有教師具體的有針對性的講授,使我明白了許多上次的疑問。也讓我較多的了解到目前實際生產中使用的具體設備,將所學的知識更快更好的與實際聯(lián)系起來。補充了原來學習中沒有深入的部分。通信業(yè)是一個更新很快的行業(yè),知識的有效期短,我們必須不斷的學習新知識才能適應專業(yè)的需要。
    經過一個月的生產實習,我基本上達到了實習目的的要求。
    一方面我從基本的層面上了解了學校環(huán)境與社會環(huán)境的不同。不能把學校環(huán)境等同于社會環(huán)境,而且社會環(huán)境要比學校環(huán)境復雜的多。在社會中工作,壓力來自各方面,不像學校一樣,學校都為你鋪墊了道路。在社會中不僅要有知識而且要融會貫通,你不行就不會有提升,不會有利潤,強者多得。不管你說的多好,只要有好的成績,給公司或單位帶來更多的利益就是強者,懂得了什么是優(yōu)勝劣汰。雖然這些遠遠還不夠,但是很寶貴。
    另一方面,我也感覺到大學校園是一個對我們來說很舒適的環(huán)境,我們每個人都應該好好把握,要不然只會后悔,因為它不會再有第二次。它是我們每個大學生人生中的重要部分,也會成為我們生命中的轉折點。因此我要努力把握剩下的時間,認真學習專業(yè)知識,同時在空余時間里多鍛煉自己。大學不像高中一樣,它有很多自由時間,只要自己把握好了,大學生活就會非常精彩。我覺得以前的我確實沒有做到,只覺得社會對我們還很遙遠,根本沒有認真地考慮這些,但是現(xiàn)在懂得了,知道社會不僅離我們很近而且它時時都在我們身邊,只是以前我們沒有注意?,F(xiàn)在還不晚,我會認真對待大學里的每一天,每件事,還有所學的每一種知識。
    轉眼間,實習生活已經告一段落,對這一段酸苦又快樂的經歷著實深深難忘!為整理思想,汲取經驗,帶著美美滿滿不曾間斷的回憶對這一段記憶做以下總結和匯報。
    實習目的。
    透過頂崗實習,加強理論學習與實際的結合,驗證和鞏固充實所學理論知識,加深對相關專業(yè)資料的理解,接觸課堂以外的實踐知識,加深了解社會對本專業(yè)的需要,將所學專業(yè)知識與生產實際相結合。同時,加強和實習單位各層次員工溝通和交流,學習其優(yōu)秀品質和新型技術,提高對現(xiàn)實問題的認識,逐步提高社會交往潛力和應變潛力,了解實習單位的各項規(guī)章制度,增強組織性和紀律性,認識自身不足,嚴于律已,提高自身綜合素質和潛力。再次,培養(yǎng)學習、團隊合作和解決問題的潛力,并開闊眼界及思路,為今后步入社會積累經驗,盡快成為生產、建設、管理和服務第一線的高技能人才。
    公司簡介。
    深圳___科技有限公司是一家集研發(fā)、設計、制造、銷售、服務于一體的專業(yè)鋰電池自動化設備制造商,屬高新科技民營企業(yè)。公司坐落于美麗的海濱之畔深圳市龍華大浪龍富工業(yè)園。公司主要為各類鋰離子電池生產企業(yè)帶給化成、分容、ocv/ir檢測、揀選配組等自動、半自動系列生產和實驗型設備。產品具有精度高、穩(wěn)定性好、性價比高等特點。
    實習資料。
    這次實習,我的工作資料隨職位的變化分階段有所不同,現(xiàn)分段報告如下:
    最開始去的是宏圖高能的老公司天宏圖,在那個公司,我們置身于流水線,和那些阿姨和一些弟弟妹妹們一齊壓鋰電池蓋帽,一天比一天產量高,在班長的催促下我們的一周都感覺度日如年。也許因為從初中開始就在外實習,對這種模式化生活和機械化管理早已習慣自如,看著一齊來的同學不斷地嘆氣和怨言甚至咒罵,只能在一旁勸說安慰。剛過一個周的時候,由于平時透過班長一個老鄉(xiāng)和班長認識了,并慢慢熟悉,這才安排了一個簡單的工作給我。畢竟這是大學安排的第一次頂崗實習,只期望以后的日子會好過一點。
    兩個多星期過去,迎來了新公司宏圖高能的建成,我們發(fā)電專業(yè)的幾個學生幸運的被安排到了新的公司。這也預示著一個完美的開始即將到來。初期,我們整日在車間打掃衛(wèi)生、貼警示線、給電工幫忙。都是一些或輕或重很雜亂的活兒,這段時間是很充實和開心的,在公司落成典禮的日子后,公司的一切才一步步走入正軌。
    在過后的將近兩個月里,一開始是跟著吳師傅一齊學做工具分類整理和管理以及技術的提升,慢慢的到了一個多星期后開始正式接手調試組的管理,但是有著一個月的試用期。公司二車間從焊接到組裝再到調試,三個組之間銜接很緊,我們組的效績也關乎到出貨的品質和時間觀。每一批的訂單我們三個組都需要齊心協(xié)力,這之間的合作付出與快樂不計其數。在不斷對技術和管理層次學習、自我完善提高的同時,也經常去網吧看一些管理學和工作相關的文字視頻,這也是離開公司前最充實的日子。
    感悟雖說在學校學了兩年多的專業(yè)理論知識,畢竟那只是死死的概念。剛來公司我?guī)е悦5钠谕托迈r的驚奇,應對整個陌生的人群和陌生的操作方式,在這熟悉又陌生的城市里都顯得有點唐突。一開始讓人喘但是氣來的流水線和之后又給我斷斷續(xù)續(xù)期望的新公司。公司的前輩們都很照顧新人,理解新人的一無所知,耐心地指導著我們。個性是張工和師傅的言傳身教,帶著我們很舒心地去理解生活環(huán)境和公司的作業(yè)流程。
    回首那些日子,還記得我們和領導一齊布置車間的一切。一齊拖地,一齊貼警示線,一齊鉆研機柜的布線,一齊研究工裝,一齊出去玩。一齊。記憶太多,滿滿的回憶起來是那么的充實和開心。還記得當時和副經理一齊打球的那般孩子勁兒,酒桌上和領導們一齊開的玩笑,啤酒肚和扎啤妹。喝醉酒之后的可愛和放松,已經全然沒有了工作的勞累和嚴肅,這些記憶總是呢么溫馨和高興。
    那些日子以來,學到的東西也著實不少。開始在老公司的時間里,把我在大學里有點松懈的耐心再次調整回來。在新公司里,一開始短期的打雜讓我明白了細心還是有很多好處,但是更讓我明白的是,對待不同的事和不同的人,細心度也要隨之改變,有些事該細的細,細的有分寸的東西還是不要讓領導難堪,當然有些事做到細是需要耐心和縝密心思的。之后那段和吳師傅在一齊學習工作的日子里,師傅的技術和為人都讓人敬佩。也許因為性格的相似,平日的工作中合作的很愉快,相處的也融融樂樂。年齡相仿的師傅雖不善交際,但平時對我們一向很好,二樓的員工對師傅也一向尊重。出門在外,切記低調行事,要在能展現(xiàn)自己潛力同時能提高自己發(fā)展平臺的時候高調一下。做事方面,劉備的“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”所言甚好!
    實習是每一位大學生必須經歷的一段過程,在實習中我們可以了解社會上的工作,提高自己的工作能力,在實習工作中也算是給自己這么多年來的學習進行檢驗,看看自己這么長時間的學習,究竟掌握了多少,還有什么不足等,大學生前臺文員實習報告。前臺文員實習就是一個很好實習的地方,在前臺將會和很多的人打交道,無形中提高了自己社會交際能力,這對工作有著很大的幫組,在前臺實習,也可以了解一些工作上的流程,對工作上也會更加的了解。
    每個剛出校門的大學生對社會上的交際能力肯定很差,在現(xiàn)代社會中,每個人的眼中都是利益,如果說兩個好朋友沒有背叛,那么只能說背叛的籌碼太低。在社會商場上也沒有永遠的朋友同樣也沒有永遠的敵人,現(xiàn)代企業(yè)的大老板又有那一個不是虛偽的嘴臉,人與人之間就像兩條平行線也不會再相交。剛出來實習,家里的人就跟我說了很多很多,加上自己對社會的了解我相信這次的實習會很好。剛來到公司,在領導的安排下,我就跟另外一位前臺的姐姐一起工作,這段實習的時間里,我每天的日常任務都由她來安排,實習報告《大學生前臺文員實習報告》。
    剛開始和其她實習生一樣,我做的事情,相對來說都是一些小事情,加上前臺的工作也不多,所以還是相當輕松的。剛開始我就是對各個文件進行整理,注意植物的保養(yǎng)、更換及辦公室內的清潔、保潔,注意復印機、打印機、熱熔裝訂機等辦公設備的保養(yǎng),然后跑跑腿等工作。時間長了姐姐也開始交給一些難度比較大的工作,經過一段時間的實習工作,我對來電的接聽、訪客的接待工作,做好訂飯、訂水,文具的購買計劃和消耗總結,每月的考勤等工作都由一定的了解,做起來還很不錯。熟悉工作之后,姐姐休息的時候我就獨立的完成工作,雖然有很多都是姐姐提前安排好的,但是我對自己的表現(xiàn)還是很滿意的。
    實習結束了,在這段時間的實習里,我學到了很多的東西,在工作中,我知道了如何和別人進行交流,如何和同事們打好關系,如何的做好工作,這些對我來說幫助真的很大。實習之后我也知道了自己還有那些不足,在以后的學習中也會努力改正,爭取做得更好。
    為期8個月的實習生活轉眼之間就要結束了,回想起實習日子里的點點滴滴,我感觸頗多,受益匪淺。
    20__年暑假,在社會環(huán)境的要求下,在校領導的努力下,學校與遠洲集團為我們搭建了1個校企聯(lián)合辦學的平臺,我們07屆生態(tài)旅游,酒店管理專業(yè)的八十多名學生進入遠洲集團旗下的4個酒店實習?;蛟S是未曾踏出過社會,一切對我來說都是陌生的,新奇的!
    如我所愿,我被分配到了花園山莊的江南食府,與我一起分到這家酒店的還有其他十五們同學,分到了不同的部門和崗位。第二天,酒店就對我們進行了系統(tǒng)的培訓,培訓工作分為二塊:一是崗前培訓,包括室內培訓和游覽培訓,主要是介紹酒店的概況,同時也對我們進行了員工素養(yǎng)及酒店管理制度的培訓,這讓我們對工作有了大概的了解,第二是消防安全意識培訓,酒店特別安排了保安部的主管為我們現(xiàn)場講解授課,讓我們對酒店安全和消防常識有了更深入系統(tǒng)的了解。
    我們實習的花園山莊是一所成立于20__年的四星級酒店,酒店管理先進,客源市場廣闊,其餐飲部大致他成一樓江南食府,大堂吧,二樓包廂,三樓聚仕軒,我和三位同學的工作崗位就是江南食府,它是快節(jié)奏的以接待散客為主的風味餐廳,有的時候也接待婚宴,餐廳員工將近二十人,包括二位領班及服務員數名。
    江南食府是酒店餐飲部一年四季最為繁忙的區(qū)域,在剛走進工作崗位的幾天里我就領教過了,因為以前在學校,沒有開過這門課,所以現(xiàn)在一切對我們來說都有是陌生的,茫然的,我就像無頭蒼蠅,[完全不能領會工作的流程和要領。只是聽從領班的安排和他們手把手的教導,慶幸的是基本的老員工對我們都特別的友好,領班還專門為我們第個新員工安排了1個師傅,負責引導我們的工作,在她們耐心而認真的指導下,1個星期后,我們就正式單獨上崗了。
    剛開始1個人單獨做服務之際,還是會緊張。有時都不敢看客人的眼睛,上菜時也很少按要求報菜名,幾乎都是無聲服務,后來,漸漸對一切都熟悉起來,做服務時膽子也變大了,可以回答客人用餐過程中遇到的問題了,在同事忙之際也能抽出時間去幫忙了,其實看到客人在自己服務的區(qū)域用餐,而自己可以游刃有余的應付時,的確是一件快樂的事,在服務過程中風們接觸到了形形色色的客人,在工作中既受到過客人的表揚,也因為客人服務的不夠,受到過領班的批評。
    記得有一次,四人用餐,其中一位客人不知是渴了還是其他原因,大杯的水喝的很快就沒了,我馬上給他加滿,沒過一會又喝完了,我又微笑的走過去給他加滿,前后加過幾次水,后來客人走之際笑著對我說:小姑娘,今天謝謝你,你很有耐心,也很細心。雖然只是很平常的幾句句話,但我的心里還是很開心,因為自己的工作得到了客人的認可,這也是對自己的1種肯定,讓我對工作信心增添了不少。
    下半年,酒店的生意一般都很好,特別是婚宴和接待更是做的頻繁。對于我們新員工主管更是幾次抽時間給我們培訓做婚宴的一些相關知識,別看講的內容很簡單,但真的做起來,一些細節(jié)的東西也就不那么容易了,因為婚宴時,新人兩方親戚素質不等,身份不同,經歷有別,所以在一些事情的想法,看法,做法也就讓你難以招架。
    十月的一天,酒店的婚宴接待量達到最大。人數達到歷史最膨脹點,可以說能接的地方都拉出來接了,再加上我們江南食府的人相比其他區(qū)域來說是最多的,這就決定了我們區(qū)域有人要外調其他區(qū)域幫忙,很“容幸選中了我和另外兩位同事,因為以前從前沒有接觸過,再加上是去別的區(qū)域,有些陌生,我的心里還是很擔心,怕自己做不好。去之后,發(fā)現(xiàn)一人看三桌,難度不大也不小,看了一下菜單,基本沒什么問題,心里的一塊石頭才落了地,但是就在快結束之際,主管走到我的面前嚴厲的對我說,你為什么要把撤下來的菜直接倒掉,有沒有經過客人的允許?我愣愣地望著主管,不知道說什么,其他兩位同事也不知道發(fā)生了什么事,大氣也不敢出。眼淚開始在我眼眶里打轉,主管接著說,在婚宴中,有的菜客人是要打包的,而你在沒有征求客人同意的前提下就把菜給倒了,比較在意的客人是會不高興的,一不高興,投訴起來,就要求打折,而一場婚宴做下來,辛辛苦苦,最重要的就是買單了,在最后關后出現(xiàn)了問題,全場打折,酒店的損失是很大的,大家的努力也打了折扣,是很不劃算的!主管的一席話驚醒了我們,也給我們上了很深的一課,也讓我看到了自己在對做婚宴的不成熟,它決不僅僅停留在上菜,收臺上,更緊緊圍繞著其它因素!
    慢慢地,不管是做本區(qū)域的服務還是到其它區(qū)域做婚宴,或者是以重要客人的格外關注,更或者是在自己不忙時協(xié)助其它同事工作,這一切都變的簡單而且熟練起來,在面對客人的一些小的投訴時,自己也可以較好的解決,膽子變大了,人也變的比以前有耐心了,細心了,在酒店做了一段時間后,發(fā)現(xiàn)自己的個人素質也有所提高,知道什么話該說,什么事該做,該怎么做,怎樣更好的與交流。
    8個月的實習就這樣結束了,這些日子里我學天了不少的東西。除了學到中式餐飲的服務流程和技巧外,更學到了一些課堂上很難學到的東西,如何處理好自己的利益和酒店的利益,如何處理好同事之間的人際關系,如何調整好自己的心態(tài),更讓我了解到做為1個員工應該具有的執(zhí)行力。餐飲部經理特地到別處參加有關執(zhí)行力的培訓,然后回來抽休息時間經我們餐飲部的全體員人培訓他所領悟到的內容。執(zhí)行力反映1個人能力的強弱,放大到1個團隊中,就更能體現(xiàn)出來了,也可以看到1個團隊的精神,這個團隊領導者的能力和素質。執(zhí)行力與制度,工資無關。后來他把我們分成幾個小組,做了1個游戲,但輸的那一組的組長必須接受相應的懲罰,其他組員不能分擔,這是很殘酷的1個結果,我們都在心里暗暗祈禱著,我們組由于失誤導致組長要做一百20個俯臥撐,當我們的組長做到八10個之際,我們大家一起喊加油,直到組長做完最后的幾10個,看到組長因堅持而通紅的臉,我們的組員都流下了感動的淚水。像經理說的,作為1個領導者,他就要承擔相應的責任,雖然大家還有能完全接受,但絲毫不影響他的道理,只有做到這樣,你才能成為1個真正的管理者!
    本人__年3月在海南港澳資訊產業(yè)股份有限公司信息中心實習工作至今,通過實習對中國證券資訊市場的總體競爭環(huán)境以及在入世之后中國證券資訊行業(yè)的發(fā)展方向以及未來趨向等方面有了更加具體的認識。
    入世的之后的中國的證券市場正處于調整和規(guī)范之中,這一規(guī)范的過程將對證券資訊業(yè)造成三大影響:其一證券市場越規(guī)范,證券業(yè)對證券資訊的需求就越大,二者關系將更加緊密。一個規(guī)范的證券市場將盡可能扼殺投機,加快證券中介業(yè)回歸,即主力從事代理投資服務,而這無疑將擴大對證券資訊的需求。其二證券市場越規(guī)范,證券業(yè)對證券資訊的需求層次將越來越高。券商沒有了投機利潤,就只能從兩塊加強力量,一是完善對投資者的服務手段,二是加大自身研究力度,從事正常自營決策。只有如此才能保證券商的收入。而這兩者都召喚市場上強大證券資訊陣容的出現(xiàn)。其三在投機越來越少,越來越難的情況下,股民將出現(xiàn)意識覺醒,也將極大增強對證券資訊的認同和依賴心理。所以說,證券業(yè)市場越規(guī)范,對承擔著行業(yè)責任的證券資訊行業(yè)來說越有利。
    從目前的證券資訊行業(yè)的發(fā)展來看,1994年深圳巨靈推出第一套證券資訊系統(tǒng)是證券資訊行業(yè)的萌芽的標志,但今天的證券資訊市場已非94年同日而語。短短9年時間,證券資訊業(yè)內異軍突起,掀起一場日新月異的競爭潮。港澳資訊、巨靈、新蘭德、萬德、新德利、博經聞、維賽特、海融、萬國等等,此起彼伏,你追我趕,好一場"你方唱罷我登場"競爭喜劇。成熟的證券資訊行業(yè)市場也開始在這種專業(yè)化的競爭中開始成熟完善起來。
    證券資訊行業(yè)從萌芽開始階段就是一個以證券財經數據庫為主營業(yè)務的內容提供商的面貌出現(xiàn),是在90年代初的信息高速公路建設以及證券交易以及資訊信息提供方式的轉變提高的過程中漫漫的發(fā)展起來的,但直到今日大多數類似的資訊公司的產品層次還是停留在簡單的公開數據的采集為主的局面。其中的原因有中國股民的素質層次需要和機構市場需求的原因也有證券資訊行業(yè)本身在中國證券市場序列體系中地位的原因。從信息質量及服務水平上講,目前國內證券資訊業(yè)市場仍處于一種低水平的競爭,主要表現(xiàn)在以下幾個方面:信息質量不高,缺乏深層次的內容;以大量轉載各種公開媒體信息為主,缺乏自己的東西和能反映上市公司情況及市場動態(tài)的第一手資料;各類投資分析、投資咨詢缺乏連貫性和指導性,為莊家投機服務的投資信息占駐了主導,各類小道消息和傳聞滿天飛;市場上同類產品競相削價,擾亂了市場正常秩序;市場上的產品還沒有出現(xiàn)占主導優(yōu)勢的行業(yè)標準和行業(yè)規(guī)范,大多數企業(yè)滿足于低投入,追求前期收益,缺乏行業(yè)責任。在一種低水平競爭的市場中,一批低投入、滿足于初級信息服務的企業(yè)也能占據一定的、甚至較大的市場份額,獲取前期收益。
    另外的一個趨勢,各證券資訊廠商大多開始走證券信息資訊即專業(yè)化的信息提供和投資咨詢業(yè)務以及證券資訊平臺開發(fā),外包財經網站的建設齊步發(fā)展的發(fā)展方向。其中資訊公司涉足證券二級市場的投資咨詢業(yè)務對于整個證券市場來說都是一種市場化選擇中的一個良性的產物,資訊公司可以在充分的整合自有的信息資源的情況下繼續(xù)的發(fā)揚投資咨詢領域的一種實證化的投資分析的模式,為廣大投資者提供專業(yè)化的投資咨詢策略。
    實習工作報告總結版篇十二
    x年x月x日至x月x日,我在實習了x天。在x天內,我上了x節(jié)課,作為實習班主任,帶領學生參加鍛煉,帶領該班學生參加運動會,讀報、課間操時維持秩序,籌辦了“學會關愛”主題班會。在整個實習期間,我本著對學生負責的態(tài)度盡全力做好每一件事情。
    這次實習令我感受頗多。一方面,我深感知識學問浩如煙海,使得我不得不加倍努力;另一方面我也深深地體會到教學相長的深刻內涵。比如在我從事教育教學活動時。在我第一次深入課堂時,我就遇到了許多師范學校里沒學過、沒想過的難題。當我興致勃勃地講完一節(jié)課后,我問學生:“你們聽完課,印象最深的是什么?”學生茫然無語。學生何以如此呢?在我看來主要是由于學生沒有學習的興趣和我講得還不到位。我覺得提問后應給學生充分的思考時間,這一點我做得不夠,往往問題一說,就要學生舉手回答,而且我的語速、教學的進程都比較快。
    在班主任實習工作中,我在班上開展了“學會關愛”主題班會活動。起初,我遇到了許多困難,比如學生的不配合。后來我想方設法在教學活動中建立平等的師生關系。而且把自己當成活動中的一員,是學生活動的組織者、參與者、是學生的學習伙伴。為了辦好這次班會,我讓每一個同學都有展示自我的機會,使每個學生都能夠感覺到自我的價值。結果,在準備班會的過程中,同學們都很積極。班會的節(jié)目花樣繁多,每個學生的熱情都很高漲。
    在這些天的實習中,我受益匪淺,讓我有機會將理論與實踐有機地結合起來。站在教育的最前線,面對一雙雙求知的眼睛,心中倍感任重而道遠。
    我是__師范學院學生,轉眼大學即將畢業(yè),我們也都開始了不同種形式的實習。作為師范專業(yè)的我們,跟隊到高校實習是普遍,而整個實習的經歷卻是難忘的。
    200x年x月x日,我按照學校的要求,抵達__中學進行為期__天的教育實習活動。一階段來,在__中學校領導和有關老師的幫助指導下,較好地完成了教育實習任務。一下,我就實習期間自己在教學實習和班主任實習等方面的工作做一個自我鑒定:
    教學工作實習。教學實習中,總的來說,我能認真?zhèn)湔n,所設計的教案及課件規(guī)范,內容準確。課堂教學中,教學效果好,教學內容能當堂消化、鞏固。教學語言表達清楚、流暢,課外輔導耐心細致,對不同程度的學生都能區(qū)別情況,因材施教,答疑解惑正確而有啟發(fā)性,批改作業(yè)仔細正確。剛到__中學時,第一周,我在學校領導的安排下,開始熟悉實習學校、班級的情況,并隨班聽課(不少于六節(jié)課),作好聽課筆記。另外在指導教師的幫助下,熟悉教材、大綱。寫出一課詳細完整的教案、課件。經指導教師審閱后,先進行試講。若試講不合格,經幫助達不到要求者不能上臺講課。
    班主任工作實習。實習期間,我能很好地掌握和熟悉全班學生姓名、個性特點、興趣愛好,(自,請保留此標記。)思想情況、組織情況(干部、團、隊員)以及班級特點,工作積極主動,認真負責,善于做思想工作,處理日常事務靈活而不拖沓,能制定切實可行的教育工作計劃,獨立工作能力強,教育效果好。
    很快,教育實習活動已經結束了,實習中,我也發(fā)現(xiàn)自己仍存在一些不足,主要是有時上課還有點緊張的現(xiàn)象,授課過程中,聲音不夠洪亮等情況。
    關于教育實習的具體安排,我做了以下總結。第一周:熟悉實習學校、班級的情況,隨班聽課(不少于六節(jié)課),作好聽課筆記。另外在指導教師的幫助下,熟悉教材、大綱。寫出一課詳細完整的教案。經指導教師審閱后,先進行試講。若試講不合格,經幫助達不到要求者不能上臺講課。第二、三周:分別為教學實習和班主任工作實習周。課堂教學每人二——四課時,最好是在四課時內完整地講授一課。講課應力求講練結合,方法得當,語言要規(guī)范。需講授漢語時必須使用普通話;板書工整,教態(tài)自然,要參加課外輔導和批改作業(yè)。班主任工作實習須在了解班級情況的基礎上寫出一份班主任工作實習計劃。在指導教師幫助下,了解如何做好班級的領導者和組織者,如何對學生進行思想政治教育,如何了解學生課內學習和課外生活,如何評定學生操行。
    以上就是我對這幾個月在學校實習的鑒定,我會努力提高自己,爭取做個優(yōu)秀的教師。
    昏昏碌碌的一周不知不覺的就過去了。想找到一個合適的方法去解決問題,結果到頭來任何問題都沒能得到解決。面對著工作的壓力,心情很是浮躁。我知道這種毛躁的狀態(tài)不適合學習,不適合潛心去鉆研,只能回拖后腿,只能讓自己更加停滯不前,更加沒有任何的進展。希望新的一周能放平心態(tài),潛心鉆研,爭取能夠早日弄出些成果,發(fā)個小論文,回家徹底放松下,和媽媽happy下。
    想媽媽了,真的很想媽媽,尤其是黃昏時,看到成群成群的回家人,那種思鄉(xiāng)之情從心底油然而生。上周吃過晚飯經常去小區(qū)溜達,看到三三兩兩的散步人,小區(qū)里成群結隊玩耍的孩子們,想起了我的童年,想起了我年少的時光。只是光陰不再,我們早已無法回到那個純真爛漫的年代。
    上周六和二牛去拜訪了兩位人,一老一少,無論哪個都給我的觸動很大。
    老人是姥爺的世交,唯一的孩子去了加拿大,現(xiàn)在只剩老人和老伴在國內??吹剿麄兊纳詈苁切乃?。不大的房子里,一張桌子上堆滿了各種的藥瓶。老人的身體還挺好,雖然將近80歲,但身體依然健碩如花甲的老人,溫文儒雅。老人的老伴的身體相比而言不怎么好,患有糖尿病、膝蓋軟化等,走路不怎么穩(wěn)當。他們可謂是中國’空巢’老人的代表。說起唯一的女兒,自豪之余難免有些心酸,說很是后悔讓她們出去,應該留在國內,當時在國內發(fā)展挺好的。對于這樣的老人而言,物質對于她們而言并不匱乏,她們缺少的只是關愛。我對二牛說:老人的女兒怎么能忍心放下年邁的父母,獨自去國外呢?每次離家遠行的時候看到父母,心里不定能傷心成啥樣呢?二牛:他女兒也是沒有辦法呀,其實,離家不在遠近,只要不在父母的身邊對于父母而言都是一樣的。是啊,二牛說的很對,不論我們離家再近還是再遠,只要我們不在父母的身邊,都是一樣的。雖然生活中,絕大多數人每天為了更好的生活,每天都在奔波忙碌,來不及和父母團聚。但是,忙碌之余,請你們放慢你們的腳步,多去關心下自己的父母,或許你們每次的問候對于她們而言都是一個莫大的慰藉。不要讓’子欲養(yǎng)而親不待’這樣的悲劇重演。
    看到年輕人最大的感觸就是-知識可以改變命運。知識真的可以改變命運,尤其是當你在某一領域擁有一技之長時,這種優(yōu)勢頗為明顯。
    曾經某一時期,不知道是自己的定位的不同還是自己自欺欺人,學習方法的不得當讓自己付出別人更多的汗水,但結果總是自己的所得不并不是自己想要的。只好通過這種方式來安慰自己,久而久之就形成了這樣的一個錯誤的認識,實為慚愧呀!
    最近一直很浮躁,總不能靜下心來做事情,內心卻又在無比的渴望什么,渴望能夠預見未來!靜下心來,潛心學習吧,機會總會青睞于那些刻苦勤奮的人!
    轉眼間,從20__年1月份參加工作至今已一年多,經過這一年的努力工作和不斷學習,我獲益良多。在這里感覺有必要總結一下近一年的得與失,發(fā)揚好的地方改進不足的地方,回顧走過的路可以更好的看清前面的路。
    作為一名剛剛畢業(yè)的大學生,雖然有四年的專業(yè)知識學習,但是實踐的東西接觸的少,對許多現(xiàn)場問題不了解。面對這種情況,依靠自己認真的學習,促成自身知識結構的完善和知識體系的健全,讓自己盡早、盡快的熟悉工作情況,少走彎路。在接觸到新的陌生的領域時,缺少經驗,對于業(yè)務知識需要一個重新洗牌的過程,自己在同事的幫助下,逐漸融入到嶄新的工作生活中。
    在學習生活上,慢慢完成了學生角色的轉變,逐步進入工作狀態(tài),努力開展工作。記得初來學校參加工作,完全陌生的環(huán)境和生活狀態(tài),也曾經很擔心不知該怎么與人共處,該如何做好工作。但是學校寬松融洽的工作氛圍、良好的學習發(fā)展機遇以及在各位領導和同事的關心和幫助下,讓我完成了從學生到老師的轉變。通過近一年的體驗已經逐漸適應了這邊的工作狀況,對于領導們的關心和關懷,我感到了很大的動力和壓力,爭取在以后的工作生活中以更加努力的優(yōu)秀成績來回報。不僅能夠彌補自己耽誤的工作學習而且能夠有所成就。
    我在領導和同事的幫助下,我已經有了很大的進步。但我深知自己還存在一定的缺點和不足,主要表現(xiàn)在以下幾個方面:
    1、對學校的工作任務能認真完成,但積極性不夠;。
    2、與學校的領導和同事們在思想和工作業(yè)務交流不夠;。
    3、自己的整體素質和業(yè)務能力還有很大的差距,待進一步提高;。
    4、對業(yè)務的學習還不夠,以后一定要加強。
    過去的一年,是不斷學習、不斷充實的一年,是積極探索、逐步成長的一年。我也深知,在業(yè)務知識上,與自己本職工作要求還存在有一定的差距。要按校領導的要求:年輕人就要努力學習理論認,真鉆研業(yè)務。在今后的工作和學習中,自己要更進一步嚴格要求自己,加強思想美德、業(yè)務知識方面的學習,認真總結經驗教訓,克服不足,要始終保持一種積極向上的心態(tài),努力做好自己的本職工作。
    每個人都要經歷實習生涯,同時在實習結束之際,也要進行實習時的自我鑒定。所實習的工作不同,實習收獲也不一樣。兩個月的實習瞬息即過,總結了自己表現(xiàn),有欣慰也有不足,希望這篇大學生實習總結可以讓我警醒自己的過往。
    此次實習的主要內容是研發(fā)制圖,參與新產品的研發(fā)和大樣圖繪制了解家具制作的流程零部件裝配以及內部結構的整合。
    通過此次實習,主要有一下幾點體會:
    首先是個人角色的轉換及整個人際關系的變化——學校里成績不錯的學生變成了未知領域里從頭學起的實習生,而熟悉的校園也變成了陌生的企業(yè)單位,身邊接觸的人同樣改變了角色,老師變成了領導,同學變成了同事,相處之道完全不同,在這樣的轉變中,對于溝通的認知顯得非常蒼白。于是第一次覺得自己并沒有本以為的那么善于溝通。當然,適應新的環(huán)境是需要過程的,所以我相信時間和實踐會讓我很快完成這種角色轉換,真正融入到工作單位這個與學校全然不同的社會大環(huán)境中。
    在心理上努力去適應全新環(huán)境的同時,最大的體會莫過于實際工作方面的收獲。特別是在十一過程中,我親眼看到工作師傅們對工作的認真負責、精益求精、無私奉獻的工作作風。在實習過程中使我感受最深、受益最大的就是這種工作作風。大家都很用心的在改進產品,大家都知道做歐式家具最重視的就是家具的線條感,為了使曲線盡量完美,工作人員一次又一次的改進,沒有半句怨言。通過這次實習,工人師傅們這種精神很值得我在今后工作中很好的學習、繼承和發(fā)揚。
    走出校門,踏入社會,不能把自己要求的太高。因為期望越大,失望可能就越大,但適當的期望還是非常有必要的。不能認為學校里讀了多少本書、寫了都少萬字、聽了多少堂課,自己就了不起了。我畢竟還是個初出茅廬的學生,沒有任何實踐經驗這是事實,所以一定要好好學習,不能自視過高。
    學校的生活暫時告一段落,社會生活剛剛起步,應該在步入社會后,繼續(xù)學習,不斷增長和擴展知識面,才能使自己在社會占有一席之地??傊?,畢業(yè)實習使我獲得了人生第一筆寶貴的工作經驗,雖然步入社會后,還有很多東西要學習,很多教訓要吸收,但我想我已經做好足夠的準備,無論是心態(tài)上還是技能上?,F(xiàn)代社會競爭是殘酷的,但只要努力地付出,我的職業(yè)生涯就必定會開出希望的花,結出成功的果——我堅信。
    實習工作報告總結版篇十三
    x年2月,我來到x區(qū)人民法院民一庭實習,為期三個月。經過這兩三個月短暫的實習生活,我不僅鞏固了大學三年以來所學的法學專業(yè)知識,還鍛煉了法律實踐能力。通過與該法院的各位老師的溝通與交流與其建立了良好的關系,大大增加了我的人際交往能力,增長了社會經驗,開闊了眼界,令我受益匪淺。
    初到法院的我滿懷著激情,雖然還未曾工作過,對法院的工作流程亦不甚了解,但我對一切都充滿了信心,相信只要自己多與那些法官、書記員溝通,不懂的地方多向他們請教然后再慢慢去領會,自己在較短的時間內一定能夠很快適應這里的工作。
    剛來的一段時間,幾乎都是學習法院的有關規(guī)章制度以及工作紀律,熟悉各科室,然后跑跑辦公室、送送文件什么的,再就是陪同書記員一起去送達裁判文書等。似乎覺得工作很單調,但我知道面臨一個全新的環(huán)境總得有一個慢慢適應的過程,況且任何一門工作都不是簡單就可了事的,比方說對于裁判文書的送達要嚴格依據法定程序,文件也得有專門的負責人簽收。趁這段時間也正好可以熟悉一下這里的工作環(huán)境和工作流程,以便能更好的融入到這個新的集體之中。
    大約過了一個星期,主管民庭的x庭長找我和另外一個一起過來實習的同學開了個座談會。他首先是對我們這段時間的工作熱情和工作態(tài)度表示肯定,其次是針對對我們的具體情況提出了一些希望和要求。他希望我們能夠把握這次實習的機會,以鞏固自己大學幾年以來所學的專業(yè)知識,更重要的是要勤學好問以增長自己的實踐經驗。還對我們分析了目前大學生就業(yè)的形勢,以及他這些年以來的工作體會。他告誡我們要在當前就業(yè)嚴峻的形勢下端正自己的心態(tài),對自己要有一個合理的定位,不要心浮氣躁而應該腳踏實地地去學習和掌握更多的知識和經驗。同時,對我們所學的法學專業(yè)的就業(yè)狀況進行了分析,鼓勵我們要樹立信心,努力去學習,力爭通過國家司法考試甚至是公務員考試,為將來能從事法律工作做準備。最后,給我們介紹了指導我們實習的法官,并希望我們能夠虛心向他們學習,對一些不懂的問題及時向他們請教。
    我的指導老師是民一庭的侯邦生庭長,他是x區(qū)人民法院十大杰出青年法官之一,他有扎實的法學專業(yè)知識和豐富的司法實踐經驗,為人和善而不失嚴肅,對每一個當事人都能細心地接待他們,并解決他們所提出的任何問題。工作上更是嚴謹細致,給我印象最深的是他的辦公桌上的那本日歷上清楚地記載著每次開庭的時間與日期,工作日志里更是清晰地記載著會議摘要、與會人員、開庭安排、來訪人員記錄、調解記錄等。與侯庭長同辦公室的還有羅英法官,她雖然作為一名代理審判員,卻有著多年的涉及婚姻家庭案件方面的審判經驗,為人亦謙虛和善,對待來訪的當事人都能耐心的傾聽他們的意見然后耐心地勸解。工作上細致,充分準備著每次的開庭工作,業(yè)余時間多在專研自己的業(yè)務知識。針對一些具體的案件,我時常與她一起交流并發(fā)表自己的意見,同時請教一些尚不懂的問題,她均能熟練解答并對我所提出的意見給予一定的肯定。
    侯庭長經常告訴我說,作為一名審判人員,要時刻牢記最高人民法院關于“五個禁止”的規(guī)定,嚴肅地約束自己的行為,模范地遵守憲法和法律,維護憲法和法律的實施。從事審判工作,不僅要有豐富的法律專業(yè)知識和工作經驗,而且還應該有較高的法律素養(yǎng),對待當事人要細致耐心地勸解。適用法律時,更應該要謹慎,尤其是在行駛自由裁量權時,從而切實維護當事人的合法權益。在從事法庭審判工作之外的工作時,如案卷的裝訂、歸類入檔等亦應該做到嚴肅認真,不可草率馬虎了事。
    在侯庭長與羅法官的指導下,我負責寫出庭通知書、整理當事人所提交的訴狀與證據材料、通知相關工作人員做好開庭準備工作,以及在案件審結侯和書記員一起裝訂卷宗,并分類歸檔。這些工作看似簡單,但亦不能隨隨便便就去做,比方說開庭通知要嚴格規(guī)范地書寫,并在法定期間內張貼在公告欄顯目的位置,以便讓當事人在第一時間知曉開庭的情況。裝訂案卷與歸檔亦馬虎不得,首先要得核實卷宗的數目,以及相關材料是否齊全。還要按要求分門別類的入檔,以便備查。
    實習的另一方面的內容就是開庭時去旁聽,在庭審現(xiàn)場感受庭審氛圍。在這莊嚴肅穆的環(huán)境下,審判人員駕馭庭、審查明事、實適用法律、平衡利益及調判結合的能力,全都能在這個過程中得到很好的體現(xiàn)。同時,審判人員的形象素養(yǎng)亦能在此過程中得到全面的展示。
    幾乎每一次開庭我們都是第一時間趕到審判庭,幫忙布置法庭。庭審中,專心傾聽雙方當事人及其代理人或者監(jiān)護人發(fā)表的的代理意見,尤其是雙方爭論的焦點問題。有些案件案情簡單明了,有些案件就顯得稍微復雜。開完庭之后回去記載著有關庭審的情況,和侯庭長、羅法官談論案件,發(fā)表自己的看法,請教他們一些尚不懂的問題。
    x年2月19日審理的一起關于租賃合同糾紛案件,讓我至今記憶猶新。該案具有典型性,它較好地反映了審理案件的法官在查清案件事實的基礎上調判結合,合理地適用法律,平衡當事人雙方的利益的審判能力。下面有關該案的情況做一簡介。
    該案案情:
    被告租賃原告的門面房從事服裝經營,雙方與x年1月8日簽訂書面租賃合同,期限是兩年。x年12月中下旬,原告通知被告合同即將到期,請求騰房事宜。被告提出因受金融危機的影響生意一直不景氣,尚有大量的服裝庫存滯銷,希望原告能夠寬限至農歷年底,原告應允。至x年農歷年底,原告催被告騰房,被告說因到年關現(xiàn)在生意剛有回升,希望能夠續(xù)期,待庫存服裝再銷售一部分后退房。原告再次同意了再寬限一個月,但沒有同意續(xù)簽合同。x年2月,原告要求被告騰房時遭拒絕,遂向該法院起訴。
    本案適用民事簡易程序審理。開庭前因被告未明確表示同意調解,經法官勸解并申明厲害關系后仍未明示同意調解,于是法官依法律程序主持了庭審。庭審中,原告提供了相應的證據請求法院裁決房屋租賃合同到期,由被告承擔訴訟費用并要求被告支付房屋到期后的適用費用。被告對此均無異議,也同意原告的訴訟請求同意退房,但提出由原告接手其庫存貨物的不合理辯求。
    法庭辯論終結后,法官又一次主持了調解。針對被告目前所處的狀況,國內的經濟形勢,告訴原告希望他能夠再給予其一定的寬限其,同時要求被告支付房屋使用費。針對原告為下崗工人,生活艱難以及當前消費水平偏高的狀況,要求被告能夠相應的提高房屋租賃費用。最后雙方在法官的主持下同意了此調解,并達成了一致的調解協(xié)議。本案中,雙方當事人的權利義務關系明了,根據所查清的事實與認定的證據,法官完全可以依法做出不利于被告的裁判。但是,本案的法官卻能結合案件事實與當前雙方所處的狀況,平衡雙方的利益,從而使得本案的當事人皆大歡喜,并產生好的社會效果。從另一個方面來看,本案雖然是一個案情簡單的民事糾紛,但卻能夠體現(xiàn)出法官在新的形勢下認識和把握大局的能力,認識和把握社會矛盾的能力,認識和把握社情民意的能力,以及認識和把握法律精神的能力。該案由此可見一斑!
    實習工作報告總結版篇十四
    2013年3月13日,化學與化學工程系xx、xxx和xxx三位教師帶領09級6名畢業(yè)生前往陜西盟創(chuàng)納米新型材料股份有限公司實習。對于化學化工類專業(yè)的學生來說,生產實習是一個理論聯(lián)系實際的學習過程,是學生能否將所學的專業(yè)理論知識轉化為實踐能力的重要環(huán)節(jié),對于學生畢業(yè)后能否快速適應專業(yè)工作具有重要意義。此次畢業(yè)實習得到了學校領導的高度重視、實習單位的積極支持和師生的共同努力,使得我們在陜西盟創(chuàng)納米材料有限責任公司的生產實習開展比較順利。現(xiàn)將實習情況匯報如下:
    一、實習學生情況:
    參與實習有6名同學,均為09級應用化學專業(yè)應屆畢業(yè)生,名單如下:xx、。
    陜西盟創(chuàng)納米新型材料股份有限公司,隸屬于陜西秦宇實業(yè)集團,是陜西秦宇實業(yè)集團有限公司投資的專業(yè)研發(fā)、生產、銷售納米材料的高科技產業(yè)。陜西秦宇集團納米材料研究所對納米新型材料進行了6年多的研發(fā)準備工作,于2011年12月注冊成立了陜西盟創(chuàng)納米新型材料股份有限公司。公司注冊資本3000萬人民幣,占地400余畝。
    陜西盟創(chuàng)納米新型材料股份有限公司的氣凝膠項目主要是對氣凝膠的基礎研究、運用領域的拓展、成本的控制。本次實習的畢業(yè)生主要針對現(xiàn)有的工藝基礎上做進一步的研發(fā)工作,重點開發(fā)在透明隔熱玻璃和煙草吸附方面的應用研究。具體課題如下:
    1.氣凝膠合成原料配比的優(yōu)化。
    2.氣凝膠制備工藝中溶劑的選擇。
    3.氣凝膠干燥工藝的選取。
    4.氣凝膠原料成品檢測體系的建立。
    5.氣凝膠在玻璃保溫隔熱材料中的應用。
    6.氣凝膠吸附煙草中焦油的研究。
    在進入正式實習工作之前,公司領導對實習生進行了嚴格的崗前培訓,培訓主要內容有:公司發(fā)展概況、公司制度規(guī)范、氣凝膠項目介紹及未來發(fā)展趨勢等。目前,實習生已經獨立進入課題研究。
    四、實習中存在的問題與不足。
    本次生產實習初步取得了一定成績,但仍有一些不足值得我們重視,這主要表現(xiàn)在以下幾個方面:
    1、在實習過程中學生的參與課題研究的能力比較薄弱,這反映出學生的專業(yè)理論知識學習還有待加強。
    2、在實踐環(huán)節(jié)中,尚需積累更多動手操作經驗,不斷提升綜合素質。
    3、部分實習生在交流時措詞不夠準確,口語表達技巧還需要加強。
    4、應該加大在校內集訓的力度,實習生在來到實習點之前就能夠得到較好的指導與鍛煉。
    總之,通過這次實習檢查和鞏固了畢業(yè)生的專業(yè)基礎知識和基本技能,一定程度上提高了他們獨立從事科學研究能力和實踐工作能力。這次實習為學校贏得了良好聲譽。在學校與社會這個承前啟后的實習環(huán)節(jié),同學們對自己、對工作有了更具體的認識和客觀的評價。
    化學與化學工程系。
    2013-3-20。