通過(guò)制定方案，可以更好地規(guī)劃和管理工作任務(wù)。如果你希望方案能夠成功實(shí)施，首先要確保各個(gè)環(huán)節(jié)的協(xié)調(diào)和銜接。以下是小編為大家收集的方案范例，供大家參考和借鑒，希望能給大家提供一些啟發(fā)和靈感。
班級(jí)合唱比賽方案篇一
為了豐富校園文化生活推進(jìn)學(xué)校藝術(shù)教育培養(yǎng)學(xué)生藝術(shù)審美情趣和愛(ài)國(guó)的思想意識(shí)通過(guò)本活動(dòng)促進(jìn)學(xué)生德、智、體、美等全面發(fā)展為目標(biāo)突出時(shí)代特征、校園特色和學(xué)生特點(diǎn)展示中學(xué)生熱愛(ài)祖國(guó)、朝氣蓬勃、積極向上的精神風(fēng)貌體現(xiàn)中學(xué)生向真、向善、向美和向上的校園文化特質(zhì)促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。
文峰學(xué)校報(bào)告廳。
六、七、八年級(jí)。
以班級(jí)為單位組織合唱（要求全員參加），可以采用多聲部、加入表演形式等多種藝術(shù)手法，要求安排學(xué)生指揮一名。
必選曲目——校歌。
自選曲目——紅歌、積極向上的勵(lì)志歌曲為主。
1．本次比賽將本著“公平競(jìng)爭(zhēng)、公正評(píng)判”的原則，邀請(qǐng)校內(nèi)老師擔(dān)任評(píng)委。
2．本次比賽設(shè)一等獎(jiǎng)1名，二等獎(jiǎng)2名，三等獎(jiǎng)3名，優(yōu)秀組織獎(jiǎng)若干名。最佳指揮獎(jiǎng)1名，最佳領(lǐng)唱獎(jiǎng)1名。
本次比賽評(píng)分采用10分制，最高不得高于9.9分，最低不得低于7分，總分保留小數(shù)點(diǎn)后2位。
1、服裝統(tǒng)一、整潔；儀表端莊大方得體，精神飽滿(mǎn)。（1分）。
2、全員參與，隊(duì)形整齊，上下場(chǎng)迅速、安靜、有序。（1分）。
3、指揮儀表端莊，動(dòng)作協(xié)調(diào)，拍子正確，有感染力。（1分）。
4、演唱聲音和諧統(tǒng)一，感情充沛，與伴奏配合默契，無(wú)明顯失誤。（2分）。
5、能比較準(zhǔn)確地表現(xiàn)作品主題。（2分）。
6、有新意，配合一定的表演形式、兩聲部或兩聲部以上可以加技術(shù)難度分。（2分）。
7、整體印象。（1分）。
1．各年級(jí)要高度重視、認(rèn)真組織，積極營(yíng)造濃厚氛圍，注重活動(dòng)的廣泛參與性；
2．參賽班級(jí)認(rèn)真排練，確保歌唱比賽的效果；
3．各參賽班級(jí)于4月15日前將演唱曲目、指揮名單、歌曲伴奏報(bào)校團(tuán)委ftp；
4．比賽順序抽簽決定；
5．為確?；顒?dòng)順利開(kāi)展，參賽班級(jí)如有變更等情況須及時(shí)向校團(tuán)委反饋。
班級(jí)合唱比賽方案篇二
體現(xiàn)校園文化魅力，陶冶學(xué)生愛(ài)國(guó)、愛(ài)校的高尚情操，增強(qiáng)班級(jí)凝聚力，營(yíng)造健康高雅的校園文化環(huán)境。
慶祝元旦，紅歌傳唱，激情飛揚(yáng)
12月31日下午13：30—16：00
?；@球場(chǎng)
場(chǎng)地安排、進(jìn)出秩序和安全：鄧冠群、劉群、劉立華、程沐霖、鐘志林
評(píng)委：鐘芳芳、黃子文、沈路、鐘啟蓮、鐘明、余朝勝、郭雪蓮
收票員：歐薇、劉榮
記分員：陳夏平、楊濤
音響：劉良
1、以班級(jí)為單位組織參賽隊(duì)(要求全員參加)，班級(jí)參與度納入評(píng)分指標(biāo)，由各班班主任擔(dān)任領(lǐng)隊(duì)。
2、每參賽隊(duì)在比賽中演唱的歌曲，必須以積極向上、健康快樂(lè)為主題，堅(jiān)決杜絕庸俗、低俗、媚俗類(lèi)歌曲，否則取消參賽資格。
3、各班可以在合唱中使用伴奏（如伴奏帶或現(xiàn)場(chǎng)伴奏），也可以情景伴舞來(lái)增強(qiáng)舞臺(tái)效果，但涉及器材必須自行解決。
比賽將采取10分制，評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)如下：
1、進(jìn)出場(chǎng)迅速、安靜、有序，演唱時(shí)隊(duì)形整齊，班級(jí)同學(xué)參加率高。（缺席一人扣0。2分，1分）
2、參賽歌曲內(nèi)容健康向上，符合大賽主題。（1分）
3、儀容、儀表得體，要求服裝統(tǒng)一，合唱隊(duì)員精神飽滿(mǎn)，表情自然大方，臺(tái)風(fēng)良好。（2分）
4、合唱時(shí)聲音洪亮、吐詞清晰，節(jié)奏準(zhǔn)確，各聲部配合默契，效果好。（3分）
5、編排新穎、有特色，并與歌曲表現(xiàn)內(nèi)容及風(fēng)格相符合，具有一定的表現(xiàn)力和感染力，觀眾氣氛熱烈。（2分）
6、指揮手勢(shì)準(zhǔn)確，姿勢(shì)優(yōu)美，節(jié)奏分明，能很好調(diào)動(dòng)合唱隊(duì)員的情緒，使指揮、伴奏、歌唱配合默契。（1分）
獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：按學(xué)部設(shè)一等獎(jiǎng)1名，二等獎(jiǎng)2名，三等獎(jiǎng)3名
班級(jí)合唱比賽方案篇三
為了豐富校園文化生活，推進(jìn)我校藝術(shù)教育，培養(yǎng)學(xué)生愛(ài)校、愛(ài)班的思想意識(shí)，同時(shí)也為學(xué)生提供一個(gè)展示班級(jí)凝聚力的平臺(tái)，結(jié)合我區(qū)藝術(shù)教育活動(dòng)我校將開(kāi)展班級(jí)合唱比賽，現(xiàn)將活動(dòng)組織辦法及有關(guān)要求通知如下：
全體師生。
1.以熱愛(ài)祖國(guó)為主題，貼近學(xué)生的校園生活和審美需求，突出表現(xiàn)新時(shí)代少年兒童愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)學(xué)校、愛(ài)班級(jí)、愛(ài)學(xué)習(xí)、愛(ài)勞動(dòng)、愛(ài)生活的優(yōu)良風(fēng)貌。
2.每個(gè)參賽班級(jí)選定兩個(gè)演唱曲目，一首為必唱歌曲，一首為選唱歌曲，必唱歌曲為《》（再與音樂(lè)老師商量）；自選歌曲原則上以教材歌曲為主進(jìn)行選擇，也可根據(jù)學(xué)生喜好選擇教材以外歌曲，前提是內(nèi)容必須健康向上、適合少年兒童演唱的。陪班教師參與班級(jí)展示。指揮由各班班主任擔(dān)任。
4.比賽設(shè)一、二等獎(jiǎng)，頒發(fā)證書(shū)。
1.精神飽滿(mǎn)、歌聲嘹亮、隊(duì)形整齊、上下臺(tái)整齊有序。（40%）。
2.音高準(zhǔn)確、音色優(yōu)美、咬字清晰、音樂(lè)完整。（30%）。
3.演唱形式新穎、服裝整潔統(tǒng)一。（20%）。
4.全員參與（10%）。
3月26日qq報(bào)名即可。
比賽時(shí)間初步定為：4月30日。
學(xué)校操場(chǎng)。
德育處。
班主任和陪班教師、信息技術(shù)辦公室（音響）、音樂(lè)組、美術(shù)組、體育組。
1.班主任先于學(xué)生和陪班教師一起商量演唱歌曲的曲目，查找音像資料。
2.細(xì)致學(xué)習(xí)歌曲，進(jìn)行歌曲處理。
3.服裝的統(tǒng)一。
4.制作相關(guān)道具。
請(qǐng)各班提前做好比賽準(zhǔn)備！
班級(jí)合唱比賽方案篇四
為了促進(jìn)我校實(shí)施素質(zhì)教育的進(jìn)一步發(fā)展，活躍我校校園藝術(shù)氛圍，彰顯學(xué)生積極向上的精神風(fēng)貌，豐富活躍第二課堂，切實(shí)提高學(xué)生的合唱藝術(shù)水平，推動(dòng)我校學(xué)生合唱藝術(shù)的發(fā)展，從而提高學(xué)生的藝術(shù)修養(yǎng)和審美情趣。學(xué)校特舉辦慶祝元旦暨“唱響校園”合唱比賽活動(dòng)。
1——6年級(jí)各班四、比賽形式和參賽人數(shù)：本次大賽采取團(tuán)體比賽形式，但表演形式不限。以班級(jí)為單位，主要參賽人數(shù)在班級(jí)總?cè)藬?shù)的班級(jí)合唱比賽策劃書(shū)以上。
12月29——31日
體藝中心
檢閱曲目：《校歌》（年級(jí)段檢閱）比賽曲目：半自選曲目（音樂(lè)教科書(shū)任選一曲）和自選曲目一首（內(nèi)容應(yīng)健康向上）。
1、比賽動(dòng)員：11月4日開(kāi)全體教師會(huì)議，以此對(duì)全校進(jìn)行宣傳，具體的工作全面展開(kāi)。
2、11月4日—14日為選曲報(bào)名時(shí)間。各班確定參賽曲目，并將參賽曲目上報(bào)到政教處。
3、比賽進(jìn)度：分低、中、高三段進(jìn)行比賽。
（1）11月9日——12月底，各班精心準(zhǔn)備大合唱；（2）12月25日比賽抽簽；（3）12月25日《校歌》檢閱。
（4）12月29日下午1：00分進(jìn)行低段比賽。
（5）12月30日下午1：00分進(jìn)行中段比賽。
（6）12月31日下午1：00分進(jìn)行高段比賽。
4、大隊(duì)部籌劃有關(guān)競(jìng)賽準(zhǔn)備工作。
1.各班參賽的自選曲目盡量不雷同，如發(fā)現(xiàn)雷同，以先報(bào)曲目的班級(jí)為準(zhǔn)。
2.兩首曲目總時(shí)長(zhǎng)不得超過(guò)7分鐘（包括上下場(chǎng)時(shí)間）。
3.一至四年級(jí)參賽各隊(duì)指揮的指揮不作要求，五六年級(jí)參賽各隊(duì)要有指揮，指揮必須為本班學(xué)生，校外人員不得參與比賽。
4.伴奏可采用鋼琴、電子琴、音樂(lè)伴奏帶等形式。
5.比賽場(chǎng)次共分3場(chǎng)，一、二年級(jí)一場(chǎng)，三四年級(jí)一場(chǎng)，五六年級(jí)一場(chǎng)，出場(chǎng)順序由抽簽決定。
大賽將按場(chǎng)次分設(shè)一等獎(jiǎng)（低、中、高段各1名）、二等獎(jiǎng)（低、中段各2名，高段1名）、三等獎(jiǎng)（低、中段各3名，高段2名）、團(tuán)體優(yōu)秀獎(jiǎng)（低、中段各3名，高段2名），并評(píng)出最佳指揮獎(jiǎng)、最佳精神文明獎(jiǎng)和最佳組織獎(jiǎng)等。
1.歌曲主題內(nèi)容健康，演唱不超時(shí)。
2.合唱人數(shù)符合規(guī)定，隊(duì)員排位整齊有序，進(jìn)、退場(chǎng)秩序良好；
3.演出服裝整齊統(tǒng)一，充分展現(xiàn)當(dāng)代學(xué)生積極向上的精神面貌。
4.演員演唱時(shí)精神飽滿(mǎn)、積極樂(lè)觀、保持良好臺(tái)風(fēng)。面部表情自然大方，充分顯示當(dāng)代小學(xué)生的朝氣和熱情。
5.合唱時(shí)，聲音宏亮協(xié)調(diào)，音準(zhǔn)節(jié)奏準(zhǔn)確，聲情并茂，吐詞清晰，主次聲部沒(méi)有走音現(xiàn)象，強(qiáng)弱對(duì)比得當(dāng)，能體現(xiàn)一定合唱藝術(shù)性，有感染力。
6.指揮手勢(shì)準(zhǔn)確，節(jié)奏準(zhǔn)，姿勢(shì)優(yōu)美。
1.比賽采取去掉最高分和最低分的記分辦法。
2.比賽項(xiàng)目單獨(dú)記分的方式，加總分并取平均分的記分方式。
3.比賽的評(píng)獎(jiǎng)工作，由學(xué)校指派部分老師擔(dān)任評(píng)委。
4、評(píng)委：
1、籌備工作：主要任務(wù)：負(fù)責(zé)整個(gè)比賽過(guò)程的具體實(shí)施。
2、主持人指導(dǎo)教師：
3、《校歌》表演隊(duì)指導(dǎo)教師：
4、算分：
5、拍攝及照相：
6、后勤工作：比賽場(chǎng)地的布置和安排評(píng)委、學(xué)生的位置。
7、比賽音響準(zhǔn)備：
1、伴奏音樂(lè)于比賽前交老師處。
2、各班要做好比賽前的準(zhǔn)備工作，如服裝、道具、化妝、音響調(diào)試等。
3、本辦法若有未盡事宜將適時(shí)修訂補(bǔ)充。
班級(jí)合唱比賽方案篇五
92年前——1919年5月4日，北京的青年學(xué)生為了反對(duì)北洋軍閥政府的代表在賣(mài)國(guó)條約上簽字，火燒趙家樓，痛毆賣(mài)國(guó)賊，率先點(diǎn)燃了反帝愛(ài)國(guó)的火焰，發(fā)動(dòng)了彪炳史冊(cè)的五四愛(ài)國(guó)運(yùn)動(dòng)。五四，從此成為中國(guó)人民特別是中國(guó)青年的一面旗幟。歲月如煙，流年似水。五四運(yùn)動(dòng)所包含的“愛(ài)國(guó)、進(jìn)步、民主、科學(xué)”的精神火炬，經(jīng)一代又一代志士仁人的接力傳遞，正由當(dāng)代青年高擎著邁向新世紀(jì)。
此次合唱比賽以弘揚(yáng)五四精神、展現(xiàn)大學(xué)生風(fēng)貌為宗旨，通過(guò)比賽反映校園生活和當(dāng)代青年學(xué)生積極向上的精神，推進(jìn)大學(xué)生文化素質(zhì)教育，展現(xiàn)我校大學(xué)生愛(ài)國(guó)、愛(ài)黨、愛(ài)社會(huì)主義、愛(ài)人民的情懷和風(fēng)貌。豐富校園文化生活，陶冶情操，提高藝術(shù)修養(yǎng)，推動(dòng)校園精神文明建設(shè)，構(gòu)建和諧校園，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展！
弘揚(yáng)五四愛(ài)國(guó)精神，彰顯xx學(xué)生風(fēng)貌。
共青團(tuán)xxxx職業(yè)學(xué)院委員會(huì)
五月份
體育館
xxxx職業(yè)學(xué)院xx屆學(xué)生
宣傳方式：（1）印傳單。大概內(nèi)容——介紹本次活動(dòng)的具體情況、報(bào)名方式、報(bào)名時(shí)間、報(bào)名條件。以此來(lái)號(hào)召同學(xué)們的積極參加。
（2）做海報(bào)。分為兩種：一是活動(dòng)舉辦前在各主要教學(xué)樓張貼海報(bào)，宣傳本次活動(dòng)，吸引本院學(xué)生前來(lái)觀看；二是活動(dòng)結(jié)束后將本次活動(dòng)的獲獎(jiǎng)名單以海報(bào)形式張貼公示，以示對(duì)獲獎(jiǎng)同學(xué)的精神嘉獎(jiǎng)。
宣傳對(duì)象：本學(xué)院10屆學(xué)生為主
1、報(bào)名方式：院團(tuán)委下發(fā)各系團(tuán)委
2、報(bào)名條件：（1）（待定）包括我院五大組織（院團(tuán)委，院學(xué)生會(huì)，大學(xué)生藝術(shù)團(tuán)，遼美之聲，自管會(huì)）。
（2）參賽者自備背景音樂(lè)、服裝等要求歌曲內(nèi)容積極向上。
（3）節(jié)目為歌曲類(lèi)，
3、組織排練：各個(gè)專(zhuān)業(yè)組織合唱隊(duì)，進(jìn)行歌曲合唱排練。
1.主持人報(bào)幕后第一組上臺(tái)演唱，演唱結(jié)束評(píng)委開(kāi)始打分。主持人再次報(bào)幕第二組上，第二組演唱結(jié)束后，主持人宣布第一組成績(jī)，并介紹下一組上場(chǎng)。以此類(lèi)推，每隔一場(chǎng)宣布一次成績(jī)。
2.每三次節(jié)目評(píng)委點(diǎn)評(píng)一次。
3.院團(tuán)委秘書(shū)處負(fù)責(zé)統(tǒng)計(jì)分?jǐn)?shù)，及時(shí)交給主持人公布
4、評(píng)委對(duì)最后一組進(jìn)行點(diǎn)評(píng)，公布比賽成績(jī)。
5、主持人公布獎(jiǎng)項(xiàng)、嘉賓頒獎(jiǎng)。（比賽設(shè)一、二、三等獎(jiǎng)、優(yōu)秀獎(jiǎng)，均頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū)）
6、主持人宣布本次大賽圓滿(mǎn)結(jié)束。
1、精神面貌1分：精神飽滿(mǎn)，富有朝氣，隊(duì)型排列合理，紀(jì)律良好，行動(dòng)整齊，上下臺(tái)有序。
2、指揮0.5分：指揮節(jié)奏正確，與伴奏音樂(lè)的速度一致，動(dòng)作大方、到位，具有感染力和帶動(dòng)力。
3、藝術(shù)表現(xiàn)8.5分：a、準(zhǔn)確2分：音準(zhǔn)、節(jié)奏正確，與指揮的動(dòng)作配合默契。b、音樂(lè)2分：吐字清楚，發(fā)音正確，聲音統(tǒng)一、整體和諧。c、表現(xiàn)力2分：能大膽、自信地歌唱，投入感情，有適當(dāng)?shù)谋砬?，?dòng)作自然、適宜。d、整體效果1分：具有韻律感、風(fēng)格感，藝術(shù)總體的完整性及感染力強(qiáng)。e、服裝0.5分：演出服裝整齊、統(tǒng)一。f、特色1分：有領(lǐng)唱、分組唱等其他表現(xiàn)形式。
4、計(jì)分辦法：去掉一個(gè)最高分和一個(gè)最低分，取平均分為最后得分。
5、各中隊(duì)參賽總時(shí)長(zhǎng)不得超過(guò)8分鐘（包括上下場(chǎng)時(shí)間）
1.提前預(yù)約嘉賓評(píng)委、預(yù)訂賽場(chǎng)。
2.對(duì)賽場(chǎng)的布置工作要提前做好，做好賽前的音響設(shè)備及燈光調(diào)試。
3.同院團(tuán)委外聯(lián)部聯(lián)系，積極尋找協(xié)辦單位和舉辦資金。
4.做好節(jié)目單嘉賓評(píng)委每人一份
5.與學(xué)院團(tuán)委宣傳部合作，擴(kuò)大活動(dòng)的前期及后期宣傳，在比賽中請(qǐng)?jiān)簣F(tuán)委宣傳部拍照。
6.提前購(gòu)買(mǎi)獲獎(jiǎng)證書(shū)，在比賽結(jié)果公布后當(dāng)場(chǎng)填寫(xiě)，但請(qǐng)求院領(lǐng)導(dǎo)提前蓋章，以顯示正式性。
1.整理場(chǎng)地比賽結(jié)束后，相關(guān)工作人員清理場(chǎng)地，做好場(chǎng)地、設(shè)施的交接工作。
2.公布獲獎(jiǎng)名單比賽結(jié)束后，在一周內(nèi)通過(guò)海報(bào)、網(wǎng)絡(luò)等形式向全校公布獲獎(jiǎng)名單，向獲獎(jiǎng)?wù)弑硎咀ＹR，向?qū)Ρ敬位顒?dòng)給予支持的人表示感謝，同時(shí)擴(kuò)大我學(xué)院的`影響。
3.活動(dòng)總結(jié)在活動(dòng)結(jié)束后，相關(guān)負(fù)責(zé)人及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。
1.出現(xiàn)同分情況，時(shí)間允許即進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)pk，不允許則宣布同時(shí)獲獎(jiǎng)（證書(shū)要多備一個(gè)）。
2.請(qǐng)懂技術(shù)的人員隨時(shí)及解決設(shè)備出現(xiàn)的問(wèn)題。
3.準(zhǔn)備筆記本電腦，提前將各組的背景音樂(lè)拷貝。
4.主持人把握對(duì)賽場(chǎng)秩序的控制，及時(shí)應(yīng)變。
xxxx職業(yè)學(xué)院“五月鮮花合唱節(jié)”活動(dòng)報(bào)名表
參賽隊(duì)伍名稱(chēng)及人數(shù)
負(fù)責(zé)人姓名及聯(lián)系方式
必唱曲目
歌唱祖國(guó)
選唱曲目
演唱時(shí)間
指揮人員
備注
共青團(tuán)xxxx職業(yè)學(xué)院委員會(huì)
班級(jí)合唱比賽方案篇六
二、活動(dòng)目的：為了豐富校園文化生活?推進(jìn)學(xué)校藝術(shù)教育?培養(yǎng)學(xué)生藝術(shù)審美情趣和愛(ài)國(guó)的思想意識(shí)?通過(guò)本活動(dòng)促進(jìn)學(xué)生德、智、體、美等全面發(fā)展為目標(biāo)?突出時(shí)代特征、校園特色和學(xué)生特點(diǎn)?展示中學(xué)生熱愛(ài)祖國(guó)、朝氣蓬勃、積極向上的精神風(fēng)貌?體現(xiàn)中學(xué)生向真、向善、向美和向上的校園文化特質(zhì)?促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。
三、活動(dòng)時(shí)間：4月底。
四、活動(dòng)地點(diǎn)：文峰學(xué)校報(bào)告廳。
五、參賽對(duì)象：六、七、八年級(jí)。
六、比賽形式：以班級(jí)為單位組織合唱(要求全員參加)，可以采用多聲部、加入表演形式等多種藝術(shù)手法，要求安排學(xué)生指揮一名。
七、參賽曲目：
必選曲目——校歌。
自選曲目——紅歌、積極向上的勵(lì)志歌曲為主。
八、評(píng)比方法。
1.本次比賽將本著“公平競(jìng)爭(zhēng)、公正評(píng)判”的原則，邀請(qǐng)校內(nèi)老師擔(dān)任評(píng)委。
2.本次比賽設(shè)一等獎(jiǎng)1名，二等獎(jiǎng)2名，三等獎(jiǎng)3名，優(yōu)秀組織獎(jiǎng)若干名。最佳指揮獎(jiǎng)1名，最佳領(lǐng)唱獎(jiǎng)1名。
九、評(píng)分細(xì)則：
本次比賽評(píng)分采用10分制，最高不得高于9.9分，最低不得低于7分，總分保留小數(shù)點(diǎn)后2位。
1、服裝統(tǒng)一、整潔;儀表端莊大方得體，精神飽滿(mǎn)。(1分)。
2、全員參與，隊(duì)形整齊，上下場(chǎng)迅速、安靜、有序。(1分)。
3、指揮儀表端莊，動(dòng)作協(xié)調(diào)，拍子正確，有感染力。(1分)。
4、演唱聲音和諧統(tǒng)一，感情充沛，與伴奏配合默契，無(wú)明顯失誤。(2分)。
5、能比較準(zhǔn)確地表現(xiàn)作品主題。(2分)。
6、有新意，配合一定的表演形式、兩聲部或兩聲部以上可以加技術(shù)難度分。(2分)。
7、整體印象。(1分)。
十、具體要求。
1.各年級(jí)要高度重視、認(rèn)真組織，積極營(yíng)造濃厚氛圍，注重活動(dòng)的廣泛參與性;。
2.參賽班級(jí)認(rèn)真排練，確保歌唱比賽的效果;。
3.各參賽班級(jí)于4月15日前將演唱曲目、指揮名單、歌曲伴奏報(bào)校團(tuán)委ftp;。
4.比賽順序抽簽決定;。
5.為確?；顒?dòng)順利開(kāi)展，參賽班級(jí)如有變更等情況須及時(shí)向校團(tuán)委反饋。
班級(jí)合唱比賽方案篇七
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師：
大家好！
由我對(duì)市搖籃工程七月的合唱比賽情況做個(gè)總結(jié)。雖然在整個(gè)活動(dòng)過(guò)程中我一直都在參與，但畢竟眼界有限，還有很多感人的事情，沒(méi)有捕捉到，所以有不到或不當(dāng)之處先請(qǐng)大家見(jiàn)諒，主旨想法是盡可能地把自己在參與過(guò)程中的所見(jiàn)所感所想與大家再次回顧，分享。尤其是這次比賽成績(jī)很理想，應(yīng)該說(shuō)是非常成功的，在和大家共享成功的喜悅之余，我也覺(jué)得應(yīng)該靜下心來(lái)好好總結(jié)一下，我想，成功是快樂(lè)的，但成功的背后還隱藏著很多東西，需要我們?nèi)タ隙ǎw味，反思或發(fā)揚(yáng)，好的結(jié)果可以振奮我們的精神，鼓舞我們的斗志，但活動(dòng)過(guò)程本身更不容忽視，有人說(shuō)經(jīng)歷是一種美麗，我要說(shuō)經(jīng)歷更是一筆財(cái)富。尤其活動(dòng)結(jié)束到今天已經(jīng)好多天了，比賽的興奮勁在隨著時(shí)間的推移而減淡，但大家是否發(fā)現(xiàn)，隨著時(shí)間的推移，那留在腦海的一幅幅畫(huà)面卻清晰依舊，沉淀下來(lái)的思想反而越發(fā)的厚實(shí)，沉重呢？我想這份美好的、令人難忘的回憶，還有那沉甸甸的思想、情感才是活動(dòng)本身帶給我們更有意義的收獲和財(cái)富。
我們共演唱了兩首歌曲，《快樂(lè)陽(yáng)光》、《我愛(ài)米蘭》，當(dāng)孩子們穿著整齊的演出服，洋溢著笑容走上舞臺(tái)時(shí)，那份童真與快樂(lè)感染著臺(tái)下每一位觀眾，贏得大家一片掌聲，。整個(gè)活動(dòng)安排緊張、熱烈、有序，各團(tuán)隊(duì)的節(jié)目精彩紛呈，臺(tái)下掌聲不斷。全場(chǎng)演出近3個(gè)小時(shí)，大家始終保持著興奮、愉悅的精神狀態(tài)，順利地完成了演出任務(wù)，并以極大的熱情歌頌了偉大祖國(guó)，弘揚(yáng)了民族文化和民族精神，表達(dá)了師生們對(duì)祖**親的無(wú)限熱愛(ài)之情。尤其是這些孩子，他們?cè)谟?xùn)練過(guò)程中的表現(xiàn)就非常出色，充滿(mǎn)活力、充滿(mǎn)朝氣、充滿(mǎn)自信，有著強(qiáng)烈的表演欲望，超出我們的預(yù)料。他們的參與表演為本次活動(dòng)增添了光彩，同時(shí)也全方位地展示了我校師生的精神風(fēng)貌，進(jìn)一步增強(qiáng)了整個(gè)團(tuán)隊(duì)的創(chuàng)造力、凝聚力和團(tuán)隊(duì)精神。應(yīng)該說(shuō)這次活動(dòng)達(dá)到了預(yù)期的目的。我也極為感動(dòng)，沒(méi)有什么詞語(yǔ)能形容我此時(shí)的心情，源于平日的付出終于有了花般的回報(bào)，更源于我們整個(gè)團(tuán)隊(duì)的精神風(fēng)貌和團(tuán)隊(duì)力量給了我很大的震撼，活動(dòng)給了我們歷練的機(jī)會(huì)，同時(shí)也檢驗(yàn)了我們團(tuán)隊(duì)的集體智慧和力量。
最后，向所有關(guān)心、支持本次活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)和老師們表示最誠(chéng)摯的謝意。
班級(jí)合唱比賽方案篇八
為了推進(jìn)素質(zhì)教育的精神，構(gòu)建和諧校園，豐富校園文化生活，提高學(xué)生藝術(shù)表現(xiàn)力，創(chuàng)造力和審美能力，向經(jīng)典致敬、為英雄歌唱，用歌聲放飛繽紛的夢(mèng)想，用歌聲唱響心中的激蕩。發(fā)揮和展示學(xué)生的演唱水平，適時(shí)培養(yǎng)學(xué)生愛(ài)國(guó)、愛(ài)校的精神。經(jīng)學(xué)校研究決定，我校將在五月份舉辦以“唱響紅五月”為主題的歌詠比賽。力求在“藝術(shù)節(jié)”活動(dòng)中，展示同學(xué)們的風(fēng)采和活力。
一、活動(dòng)主題：迎六一唱響紅五月。
二、活動(dòng)時(shí)間：**年5月11日下午1：00。
三、活動(dòng)地點(diǎn)：體育館內(nèi)。
四、活動(dòng)對(duì)象：一至六年級(jí)全體學(xué)生（要求各班全員參加，個(gè)別特殊情況除外）。
五、活動(dòng)目的和意義：
唱紅色經(jīng)典歌曲，是回顧中國(guó)共產(chǎn)黨的奮斗歷程、發(fā)揚(yáng)優(yōu)良革命傳統(tǒng)的需要，是建設(shè)先進(jìn)文化、弘揚(yáng)時(shí)代主旋律的需要。是推動(dòng)如皋教育事業(yè)更好更快發(fā)展的需要，也是加強(qiáng)學(xué)校思想政治工作、推進(jìn)校園文化建設(shè)、深入實(shí)施素質(zhì)教育和德育工作的需要，對(duì)于培養(yǎng)社會(huì)主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人具有重要的現(xiàn)實(shí)意義。
六、活動(dòng)組織機(jī)構(gòu)：
評(píng)委成員：李萬(wàn)榮、邊國(guó)榮、王振頻、李樹(shù)峰、李杰、蔡明、云靜。
計(jì)分記時(shí)組：王旭麗、馬碩晗。
主持人：高浩杰、袁媛。
音響組：高亮。
攝影組：付饒。
六、活動(dòng)形式及要求：
1.各班可以利用班隊(duì)活動(dòng)、音樂(lè)課等途徑聆聽(tīng)、學(xué)唱、傳唱紅色經(jīng)典革命歌曲。
2.每個(gè)參賽隊(duì)演唱兩首歌曲，演唱曲目可從推薦的歌曲中選取。（詳見(jiàn)附件1）。
3.參賽總時(shí)間不得超過(guò)10分鐘（包括上下場(chǎng)時(shí)間）。
4.每個(gè)參賽隊(duì)伍必須有合唱指揮（本班班主任或?qū)W生），自帶伴奏。演唱形式可自選（齊唱、分聲部、領(lǐng)唱加合唱、演唱加表演等），道具自備。
5.伴奏可采用電子琴、伴奏帶等形式。若使用電子琴伴奏可與蔡明老師聯(lián)系。
6.比賽順序在演出前一天抽簽決定。
7.各班圍繞“班級(jí)風(fēng)采和歌詞內(nèi)容”撰寫(xiě)不超過(guò)50字的串詞，連同報(bào)名表（附件二）于5月8日下午放學(xué)前送到德育處大隊(duì)部。
七、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：
一等獎(jiǎng)一名、二等獎(jiǎng)二名、三等獎(jiǎng)三名。
最具人氣獎(jiǎng)：1名（班級(jí)）最佳指揮獎(jiǎng)：3名最佳領(lǐng)唱獎(jiǎng)：2名。
八、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：
1.服裝整潔、統(tǒng)一、精神飽滿(mǎn)臺(tái)風(fēng)好（2分）。
2.出入場(chǎng)井然有序、隊(duì)形美觀（2分）。
3.指揮準(zhǔn)確，動(dòng)作優(yōu)美、富有感染力（2分）。
4.聲音洪亮飽滿(mǎn)有感情，節(jié)奏準(zhǔn)確，聲情并茂，吐詞清晰，強(qiáng)弱對(duì)比得當(dāng)，合唱整齊劃一（2分）。
5.藝術(shù)處理形式新穎，有創(chuàng)意（2分）。
6.最終得分為去掉最高分和最低分的平均分。
班級(jí)合唱比賽方案篇九
時(shí)間5.21（周一）5.22（周二）5.23（周三）5.24（周四）5.28（周一）5.29（周二）。
（一）評(píng)比標(biāo)準(zhǔn)：
課本歌曲（2分）。
音準(zhǔn)、具表現(xiàn)力（6分）。
服裝整齊（1分）。
候場(chǎng)安靜，上下場(chǎng)迅速、整齊（1分）。
（二）評(píng)比辦法：
1.評(píng)委組成：教師（所有在校教師），工人代表（1人），學(xué)生代表（每班1人）。
2.評(píng)委在選票上選出一個(gè)優(yōu)勝班級(jí)。將選票上班級(jí)出現(xiàn)的次數(shù)相加，數(shù)字最大的當(dāng)選為優(yōu)勝班，獲一等獎(jiǎng)，其余依次為二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng)。（原則上一、二等獎(jiǎng)各一名，三等獎(jiǎng)1-2名，可并列。）。
選票示例：
吳川蓉、趙彬全、林中健。
1.請(qǐng)各年級(jí)組長(zhǎng)組織本年級(jí)各班抽簽，確定比賽順序，并于5月8日將抽簽結(jié)果通過(guò)qq留言發(fā)送至吳川蓉處。
2.請(qǐng)班主任注意提醒學(xué)生上合唱凳時(shí)注意安全，并關(guān)注學(xué)生中有無(wú)身體不適不宜上合唱凳的情況，避免學(xué)生出現(xiàn)摔傷等意外事故。
3.請(qǐng)班主任提前給本班評(píng)委講解評(píng)比辦法，并于每場(chǎng)比賽前將選票發(fā)給本班評(píng)委，提醒評(píng)委自備中性筆或鋼筆（不使用鉛筆），注意鋼筆不要傷到自己和他人。
班級(jí)合唱比賽方案篇十
唱
總
結(jié)
體育部：李林鴻二零一四年五月一日。
在這個(gè)繽紛的4月里，為了唱響紅歌主旋律歌頌和弘揚(yáng)五四精神，激發(fā)同學(xué)們勤奮好學(xué)，立志報(bào)國(guó)的熱情，同時(shí)增強(qiáng)同學(xué)們的凝聚力，向心力，學(xué)院舉行紀(jì)念“五四運(yùn)動(dòng)”大合唱比賽。我校在本次紅歌大家唱之“大合唱比賽”中創(chuàng)造了良好的氣氛。此次結(jié)果可喜可賀，是校學(xué)生會(huì)及全體參賽隊(duì)員共同努力的結(jié)果。在這次比賽中，所有成員都感受到了團(tuán)結(jié)合作的團(tuán)隊(duì)精神，感受到了溫馨的大家庭氣氛。
本次比賽深得本校領(lǐng)導(dǎo)的`重視和鼓勵(lì)，使得整個(gè)比賽的工作能夠順利進(jìn)行。在校團(tuán)委老師的帶領(lǐng)下，校學(xué)生會(huì)里成員及全體參賽隊(duì)員表現(xiàn)了飽滿(mǎn)的熱情，吃苦的耐心和無(wú)私的奉獻(xiàn)精神，最終不負(fù)上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和支持，取得了優(yōu)異的好成績(jī)。
一工作內(nèi)容。
按照校里下達(dá)的安排，符合本次活動(dòng)的思想與主題，我們緊鑼密鼓的開(kāi)始籌備賽前的準(zhǔn)備工作。首先，校學(xué)生會(huì)全體出動(dòng)，為會(huì)場(chǎng)的安排出力;其次，在合唱比賽中，各部門(mén)穿正裝維持場(chǎng)地紀(jì)律，顯示出了學(xué)生干部的風(fēng)采；最后，活動(dòng)圓滿(mǎn)結(jié)束，我們又將會(huì)場(chǎng)拆解完畢。
二、工作感受：
團(tuán)結(jié)的力量才是偉大的，每一個(gè)活動(dòng)都不是一個(gè)人、一個(gè)部門(mén)去完成的，都需要大家的共同努力。一根繩子容易斷，一把繩子擰不斷！我從這次的活動(dòng)上面感觸頗深，再結(jié)合以前舉辦的各類(lèi)活動(dòng)，都無(wú)不凸顯了團(tuán)結(jié)的重要性！
演出當(dāng)天我們的工作雖然看似完滿(mǎn)的結(jié)束，各部門(mén)表現(xiàn)良好，但其中還是存在一些問(wèn)題的：
1、各個(gè)部門(mén)之間的工作沒(méi)有協(xié)調(diào)到位；
2、在控制臺(tái)旁沒(méi)有很好地控制住觀眾，引發(fā)了觀眾的聚集；
3、會(huì)場(chǎng)場(chǎng)地沒(méi)有規(guī)劃到位，老校區(qū)那里沒(méi)有人，又引發(fā)了觀眾的向前，根本管不??；
4、分工不均，有的人非常忙，有的人沒(méi)事。
四、整改建議：
1、各部門(mén)選一個(gè)代表與各部門(mén)之間協(xié)調(diào)，商討，解決工作中出現(xiàn)的問(wèn)題；
2、設(shè)立明確的處罰制度，哪里的工作不到位，就處罰哪里；
4、工作中應(yīng)該嚴(yán)謹(jǐn)，不茍言笑，這樣才能讓自己給學(xué)生一個(gè)強(qiáng)有力的說(shuō)服力，與工作力。
五、展望：
個(gè)人覺(jué)得活動(dòng)舉辦的越多，才能體現(xiàn)團(tuán)結(jié)的作用越大。平常各部門(mén)做各部門(mén)的工作，基本上只要不是舉辦活動(dòng)，都是老死不相往來(lái)的，根本看不出團(tuán)結(jié)，所以我希望校學(xué)生會(huì)各部門(mén)之間應(yīng)該加強(qiáng)聯(lián)系，在活動(dòng)中多多配合，將以后的活動(dòng)舉辦的越來(lái)越好！
體育部：李林鴻。
班級(jí)合唱比賽方案篇十一
20xx年x月x日下午樂(lè)信院舉辦了紅歌會(huì)合唱比賽，這場(chǎng)比賽不僅是一場(chǎng)音樂(lè)盛宴，更是一次特殊的“紅色”教育。本次活動(dòng)在院團(tuán)委學(xué)生會(huì)的大力宣傳，組織下；讓全院師生迎來(lái)了一次聽(tīng)覺(jué)和視覺(jué)的洗滌。
歌唱紅歌是我們對(duì)祖國(guó)的敬愛(ài)，也是當(dāng)代青年們一代激發(fā)的熱情。會(huì)場(chǎng)到場(chǎng)的領(lǐng)導(dǎo)有：學(xué)院副院長(zhǎng)毛先生、學(xué)院學(xué)生處主任何先生、學(xué)院教務(wù)處主任楊先生以及本次歌詠比賽的評(píng)委團(tuán)老師們。并由學(xué)生處主任何建軍先生致開(kāi)幕詞。
伴隨著《明天會(huì)更好》的合唱我們的比賽也拉入了“紅色”教育的帷幕。他們的歌聲是那么的濃濃深情，手語(yǔ)是那么的光鮮奪目。急切的想把自己對(duì)祖國(guó)的那份熱情用歌聲、用語(yǔ)言表現(xiàn)出來(lái)。隨后的班級(jí)帶來(lái)的合唱都體現(xiàn)出了紅歌的激情。一首首熟悉而又動(dòng)聽(tīng)的旋律回蕩在學(xué)院，仿佛讓我們又回到了那個(gè)時(shí)代。
一首《我相信》唱出祖國(guó)新一代青年們對(duì)祖國(guó)社會(huì)的責(zé)任。青春沒(méi)有地平線(xiàn)，伸手就能碰到天。是??！這個(gè)社會(huì)是需要我們?nèi)ジ淖兊模袚?dān)起祖國(guó)的責(zé)任，努力地向前走。
最后在《隱形的翅膀》這首唯美的歌聲中結(jié)束了本次比賽。
閉幕時(shí)，副院長(zhǎng)毛先生總結(jié)了本次歌詠比賽，大到國(guó)家，小到我們的學(xué)院和班級(jí)。每位同學(xué)都承載著責(zé)任；讀書(shū)就是工作，上課就如上班。謹(jǐn)記這句話(huà)，嚴(yán)謹(jǐn)?shù)囊笞约?，去?chuàng)造改變我們的未來(lái)。
班級(jí)合唱比賽方案篇十二
為進(jìn)一步弘揚(yáng)愛(ài)黨、愛(ài)國(guó)的偉大情感，營(yíng)造積極、健康、向上的校園文化氛圍，展現(xiàn)我校中學(xué)生良好的精神風(fēng)貌，弘揚(yáng)師生愛(ài)國(guó)精神，激發(fā)全體同學(xué)建設(shè)和諧校園的熱情和決心，活躍學(xué)校生活。公明中英文學(xué)校將舉辦“我愛(ài)我的祖國(guó)”中學(xué)生合唱比賽，現(xiàn)將活動(dòng)方案制定如下：
一、主題。
我愛(ài)我的祖國(guó)(初擬)。
二、具體時(shí)間安排。
1、學(xué)歌:10月8日—10月14日。
2、初審：10月20日下午。
3、再審：10月27日下午。
4、抽簽：11月1日。
5、彩排：11月1日。
6、比賽：11月2日。
三、地點(diǎn)。
學(xué)校報(bào)告廳。
四、參賽要求。
每隊(duì)參賽人數(shù)為全班，演唱一首歌曲。
五：演唱曲目：
六年級(jí)(1)班：歌唱祖國(guó)。
六年級(jí)(2)班：紅旗飄飄。
六年級(jí)(3)班：讓我們蕩起雙槳。
七年級(jí)(1)班：同一首歌。
七年級(jí)(2)班：青春舞曲。
七年級(jí)(3)班：我們走在大路上。
八年級(jí)(1)班：大海啊，故鄉(xiāng)。
八年級(jí)(2)班：歌聲與微笑。
八年級(jí)(3)班：團(tuán)結(jié)就是力量。
六、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：
1、評(píng)分原則：評(píng)委必須堅(jiān)持公平、公正的原則，對(duì)每一個(gè)節(jié)目進(jìn)行客觀、正確地評(píng)價(jià)。
2、比賽采取100分制。取平均值，若遇分?jǐn)?shù)相同，評(píng)委進(jìn)行討論后另議。
3、評(píng)比規(guī)則：
(1)、精神飽滿(mǎn)，富有朝氣。服裝整齊，上下臺(tái)迅速、安靜、有序;(10分)。
(2)、能夠有效把握歌唱情緒;(20分)。
(3)、具有一定的歌唱技巧，音準(zhǔn)節(jié)奏掌握良好(30分)。
(4)、指揮動(dòng)作大方協(xié)調(diào)，與樂(lè)曲情緒相符，整體效果良好;(10分)。
(5)、演唱形式豐富，現(xiàn)場(chǎng)演出效果和諧完整，賦予藝術(shù)感染力及藝術(shù)創(chuàng)新(30分)。
七.獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：
1.團(tuán)體一等獎(jiǎng)兩名，二等獎(jiǎng)三名，三等獎(jiǎng)四名。
2.最佳形象獎(jiǎng)一名。
3.最佳指揮若干名。
4.道德風(fēng)尚獎(jiǎng)若干名。
八、評(píng)委組：行政、音樂(lè)教師、家長(zhǎng)代表合分員：孔令勝、黃小華。
九、工作組：現(xiàn)場(chǎng)節(jié)目組織：魏旭濤會(huì)場(chǎng)紀(jì)律：各班主任攝影：陳潔玲。
十、要求：
1、各班服裝統(tǒng)一，節(jié)目演出時(shí)需提前組織學(xué)生站好隊(duì)，按順序隊(duì)形上場(chǎng)、下場(chǎng)，不要延誤其他節(jié)目比賽。
2、各班學(xué)生時(shí)刻保持賽場(chǎng)紀(jì)律、衛(wèi)生，不準(zhǔn)說(shuō)話(huà)，隨意走動(dòng)，不準(zhǔn)吃零食。
3、隊(duì)伍的管理水平及紀(jì)律表現(xiàn)都將作為印象分，根據(jù)表現(xiàn)在最后得分中進(jìn)行加減并進(jìn)行道德風(fēng)尚獎(jiǎng)評(píng)比。
4、每個(gè)班級(jí)將每次的排練進(jìn)行拍照，存檔，匯總后上傳，作為花絮在比賽間歇中播放(10月30日之前上傳至魏旭濤助理處)。
公明中英文學(xué)校。
20xx-10-8。
班級(jí)合唱比賽方案篇十三
為了豐富校園文化生活，陶冶學(xué)生高尚情操，進(jìn)一步加強(qiáng)愛(ài)國(guó)、愛(ài)校教育，提高我校班班有歌聲活動(dòng)的水平，在20xx年六一兒童節(jié)到來(lái)之際，特組織校園合唱比賽。
5.31。
多功能教室。
必選歌曲：《校歌》。
自選歌曲：在班班有歌聲的兩首曲目中任選其一《我們美麗的祖國(guó)》《憫農(nóng)》。
全校教師。
(共計(jì)10分)。
1、精神風(fēng)貌(5分)。
a、合唱人數(shù)符合要求，全班學(xué)生參加。(生病的報(bào)教導(dǎo)處批準(zhǔn)后可不參加)。
b、隊(duì)員著裝整齊，精神飽滿(mǎn)，臺(tái)風(fēng)良好，隊(duì)員表演力強(qiáng);。
c、全隊(duì)上下場(chǎng)整齊、迅速、安靜。
2、音樂(lè)表現(xiàn)(5分)。
a、演唱整齊，作品處理得當(dāng)，音色優(yōu)美，表演完整;。
b、準(zhǔn)確掌握音準(zhǔn)、節(jié)奏，符合曲目的速度要求;。
c、演唱有強(qiáng)弱和音樂(lè)感情的處理，有較好的藝術(shù)表現(xiàn)力;。
d、指揮對(duì)演唱的指揮協(xié)調(diào)力強(qiáng)。
3、藝術(shù)效果(加分項(xiàng)：2分)。
a、有輔助道具，符合歌曲情境;。
1、伴奏形式不限，可以用伴奏帶、碟或鋼琴伴奏，但伴奏帶、碟不允許有原唱。
2、指揮必須是本班學(xué)生或由班主任擔(dān)任。
班級(jí)合唱比賽方案篇十四
五月的花海下我們自由飛翔，初生的太陽(yáng)下我們揚(yáng)帆遠(yuǎn)航，我們青春我們拼搏我們活力我們奮發(fā)，一曲曲激情澎湃的合唱響徹在大學(xué)生活動(dòng)中心的上空，拉起了五四大合唱的絢麗帷幕。
一、院級(jí)比賽：
本次比賽共有十個(gè)班級(jí)參賽，每個(gè)參賽班級(jí)合唱兩首曲目，一首為必選曲目，另一首為自選曲目。參賽的每個(gè)班級(jí)無(wú)論是從服裝還是演唱技巧都經(jīng)過(guò)了精心的準(zhǔn)備，把共青團(tuán)團(tuán)歌《光榮啊，中國(guó)共青團(tuán)》演繹得酣暢淋漓，成功展示了各班的風(fēng)采。他們著裝整齊,神采飛揚(yáng)，聲音洪亮,表現(xiàn)出朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌，唱出了材化學(xué)院師生對(duì)祖國(guó)的深深熱愛(ài)之情。
伴著同學(xué)們的歌聲，比賽結(jié)束了。這次比賽既得到了同學(xué)們的支持，也得到了材化學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)及老師的好評(píng)。這次比賽不僅豐富了同學(xué)們的課余生活，使各個(gè)班級(jí)更加團(tuán)結(jié)，同學(xué)們彼此的關(guān)系更加融洽，而且增強(qiáng)了他們的自信心，使他們?cè)诮窈蟮谋荣愔懈臃e極踴躍。相信有了他們的加入，材化學(xué)院的活動(dòng)會(huì)越來(lái)越好！文藝部的明天會(huì)更加美好！
通過(guò)活動(dòng)，不僅讓同學(xué)們?cè)诒荣愔姓故玖孙L(fēng)采，而且進(jìn)一步弘揚(yáng)愛(ài)國(guó)、進(jìn)步、民主、科學(xué)的“五?四”精神，讓同學(xué)們更加深刻地認(rèn)識(shí)“五?四”精神的內(nèi)涵以及新時(shí)代其具有的含義，成功營(yíng)造了積極健康向上和諧的校園文化氛圍。
大賽雖然圓滿(mǎn)落幕了，但仍然有不足的地方，今后的活動(dòng)我們要做好以下幾點(diǎn)：
1、需把握好比賽時(shí)間，確保比賽進(jìn)程流暢，嚴(yán)格按計(jì)劃實(shí)施。須在比賽階段之間有一定的緩沖時(shí)間，以避免突發(fā)事件。
2、協(xié)調(diào)安排工作事宜，需做到精、細(xì)、全，避免再次出現(xiàn)話(huà)筒及其它環(huán)境要素問(wèn)題。
3、保證賽前工作的及時(shí)性，按步驟完成，力求達(dá)到預(yù)期標(biāo)準(zhǔn)。
4、比賽前15分鐘需要完成一切準(zhǔn)備工作（音響設(shè)備和舞臺(tái)準(zhǔn)備），等待評(píng)委老師到場(chǎng)。
5、統(tǒng)籌全局，及時(shí)解決比賽過(guò)程中出現(xiàn)的任何問(wèn)題，果斷實(shí)效。
為參加校級(jí)比賽我院特從班級(jí)合唱隊(duì)中選出60名同學(xué)和一名指揮重新。
組成合唱隊(duì)進(jìn)行校級(jí)比賽。在同學(xué)們的共同努力和積極訓(xùn)練下我們迎來(lái)了5月6日這個(gè)特殊的日子。材化學(xué)院作為第十個(gè)代表隊(duì)出場(chǎng)，同學(xué)們以獨(dú)特的風(fēng)姿走上了舞臺(tái)，用自己激昂的歌聲演繹出了對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài)與祝福。材化學(xué)院演唱的自選曲目是《當(dāng)那天真的來(lái)臨》，間奏時(shí)旗手們揮旗時(shí)的瀟灑動(dòng)作，輪唱時(shí)動(dòng)作的協(xié)調(diào)一致，聲音的洪亮贏得了在場(chǎng)觀眾的陣陣的歡呼。在激烈的角逐中，材化學(xué)院贏得了校級(jí)二等獎(jiǎng)的好成績(jī)。
材化學(xué)院團(tuán)總支學(xué)生會(huì)文藝部。
班級(jí)合唱比賽方案篇十五
為紀(jì)念五四運(yùn)動(dòng)98周年，弘揚(yáng)我校學(xué)生的愛(ài)國(guó)主義精神和集體主義精神和集體主義精神，增強(qiáng)學(xué)生的歷史使命感和愛(ài)校意識(shí)，引導(dǎo)我院廣大青年學(xué)生繼承“五四”運(yùn)動(dòng)的光榮傳統(tǒng)，弘揚(yáng)廣大學(xué)生繼承艱苦奮斗、不屈不饒的自強(qiáng)精神，培養(yǎng)和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，進(jìn)一步發(fā)揮校園文化活動(dòng)的育人塑人功能，展現(xiàn)我院青年學(xué)子良好的青春風(fēng)采和激情飛揚(yáng)的大學(xué)生活，學(xué)院決定舉辦紀(jì)念五四運(yùn)動(dòng)98周年“華軟青年·向上向善”五四合唱比賽?，F(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下：
華軟青年·向上向善。
廣州大學(xué)華軟軟件學(xué)院華軟青年·向上向善。
全院師生。
比賽時(shí)間：5月中旬。
比賽地點(diǎn)：學(xué)術(shù)報(bào)告廳。
所演唱曲目?jī)?nèi)容要求積極向上、文明、健康、高雅，歌頌黨，歌頌祖國(guó)，同時(shí)結(jié)合全院學(xué)生適應(yīng)、成長(zhǎng)、學(xué)習(xí)之實(shí)際，展現(xiàn)我院廣大團(tuán)員青年的精神風(fēng)貌及高尚情操。以大合唱的形式展開(kāi)活動(dòng)，以各系為單位組織參賽，每個(gè)系各出一支合唱隊(duì);各合唱隊(duì)于2017年5月8日前將演唱曲目、伴奏音樂(lè)、指揮及領(lǐng)隊(duì)名單上報(bào)學(xué)院團(tuán)委，并進(jìn)行抽簽，確定比賽順序。
(一)組隊(duì)參賽。
以系為單位組隊(duì)參賽，軟件工程系、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)系、電子系、國(guó)際經(jīng)貿(mào)系、數(shù)碼媒體系、計(jì)算機(jī)系、游戲系、管理系、外語(yǔ)系、財(cái)會(huì)系各派出一支參賽隊(duì)伍(共10支)，合唱人數(shù)最多為60人，可少于60人，但不得多于60人，男女不限，每支參賽隊(duì)伍應(yīng)有指揮1人和領(lǐng)隊(duì)1人(指揮和領(lǐng)隊(duì)包含在總?cè)藬?shù)內(nèi))。
(二)演唱曲目。
每隊(duì)比賽演唱曲目為一首，歌曲為自選曲目，自選曲目可自行選定，也可在參考曲目中選取。
1、比賽伴奏形式只限使用無(wú)人聲伴唱的cd碟或鋼琴等。
2、每支隊(duì)伍節(jié)目總時(shí)長(zhǎng)不能超過(guò)6分鐘。(超時(shí)會(huì)進(jìn)行扣分)。
3、合唱架數(shù)量固定為4支，申請(qǐng)手持麥數(shù)量不得超過(guò)2支。
4、各參賽隊(duì)伍可準(zhǔn)備視頻用于比賽當(dāng)晚led屏的播放背景。(以自愿為原則，視頻需在5月5日前上交學(xué)院團(tuán)委審核)。
5、比賽順序抽簽決定。
1、服裝及人數(shù)(15分)：合唱隊(duì)著裝整齊、大方、統(tǒng)一。合唱人數(shù)符合要求，不符合要求的每個(gè)扣一分。
2、精神風(fēng)貌(20分)：合唱隊(duì)員精神飽滿(mǎn)，隊(duì)員表演力強(qiáng)，臺(tái)風(fēng)端正，全隊(duì)人員上下場(chǎng)整齊、迅速、安靜，沒(méi)有超時(shí)。
3、音樂(lè)表現(xiàn)(35分)：作品處理得當(dāng)，準(zhǔn)確掌握音準(zhǔn)、節(jié)奏，符合曲目的速度要求。音樂(lè)優(yōu)美，吐字清晰，聲部均衡，有較好的藝術(shù)表現(xiàn)力和感染力。
4、配合效果(30分)：演唱整齊，各聲部協(xié)調(diào)，演唱與伴奏相互配合得當(dāng)，指揮對(duì)演唱的指揮協(xié)調(diào)力強(qiáng)。
比賽設(shè)一等獎(jiǎng)1個(gè)，二等獎(jiǎng)2個(gè)，三等獎(jiǎng)3個(gè)，優(yōu)勝獎(jiǎng)4個(gè)。
1、各系要高度重視、認(rèn)真組織好本系學(xué)生參賽，積極營(yíng)造濃厚氛圍，注重活動(dòng)的廣泛參與性。
2、五四合唱比賽報(bào)名截止時(shí)間是4月14日，各參賽隊(duì)填好報(bào)名表后，電子版發(fā)送至郵箱。
3、為確?；顒?dòng)順利開(kāi)展，參賽曲目在確定后不得更改。
4、每個(gè)參賽隊(duì)要高度重視，認(rèn)真排練，注重選曲，講求合唱形式創(chuàng)新。
班級(jí)合唱比賽方案篇十六
1、時(shí)間：20xx年12月21日（初定）。
2、地點(diǎn)：體藝館。
總指揮。
指揮。
策劃。
1、評(píng)獎(jiǎng)辦法。
2、參賽歌曲和具體要求。
每班參賽歌曲為兩首，其中必唱歌曲為《一中校歌》或《共青團(tuán)歌》，選唱歌曲為附表中所列60首歌曲中的任意一首或唱本班班歌。（同一首歌曲不能超過(guò)2次被選，歌曲確定以交表登記為準(zhǔn)）每班比賽時(shí)間約8分鐘，參賽時(shí)要求統(tǒng)一著裝，統(tǒng)一指揮，賽出風(fēng)格，賽出水平，賽出青春活力。
1、時(shí)間：12月21日（星期六）下午2：10—5：00。
2、地點(diǎn)：體藝館。
3、組織協(xié)調(diào)：負(fù)責(zé)節(jié)目排練、比賽組織、評(píng)委邀請(qǐng)、統(tǒng)計(jì)評(píng)獎(jiǎng)、會(huì)場(chǎng)紀(jì)律工作。
組長(zhǎng)。
副組長(zhǎng)。
4、評(píng)委。
5、參加人員：高一年級(jí)全體學(xué)生。
1、時(shí)間：12月21日（星期六）上午9：00—11：50。
2、地點(diǎn)：體藝館。
3、組織協(xié)調(diào)：負(fù)責(zé)節(jié)目排練、比賽組織、評(píng)委邀請(qǐng)、統(tǒng)計(jì)評(píng)獎(jiǎng)、會(huì)場(chǎng)紀(jì)律工作。
組長(zhǎng)。
副組長(zhǎng)。
4、評(píng)委。
5、參加人員：高二年級(jí)全體學(xué)生。
五、其他工作。
1、舞臺(tái)布置：負(fù)責(zé)比賽的橫幅、舞臺(tái)設(shè)計(jì)等工作。
組長(zhǎng)。
成員。
2、主持人培訓(xùn)：負(fù)責(zé)比賽的學(xué)生主持人培訓(xùn)。
責(zé)任人。
3、燈光音響：負(fù)責(zé)比賽的燈光音響維護(hù)。
責(zé)任人。
4、宣傳報(bào)道：負(fù)責(zé)比賽的攝影、攝像、新聞報(bào)道。
責(zé)任人。
5、會(huì)場(chǎng)組織：負(fù)責(zé)會(huì)場(chǎng)組織及紀(jì)律維護(hù)工作。
責(zé)任人。
6、安全保衛(wèi)：負(fù)責(zé)安全保衛(wèi)工作。
組長(zhǎng)。
成員保安人員學(xué)生會(huì)、團(tuán)委會(huì)干部。
7、后勤保障：負(fù)責(zé)比賽的后勤保障工作。
組長(zhǎng)。
成員。
8、評(píng)委組：組織比賽評(píng)委和制定評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)等工作。
組長(zhǎng)。
成員。
9、統(tǒng)分組：負(fù)責(zé)歌曲選擇和班級(jí)抽簽及統(tǒng)分。
責(zé)任人學(xué)生會(huì)、團(tuán)委會(huì)干部。
班級(jí)合唱比賽方案篇十七
黨90周年，我部通過(guò)舉辦以“永遠(yuǎn)跟黨走”合唱比賽。
活動(dòng)目的：此次比賽以弘揚(yáng)五四精神，展現(xiàn)大學(xué)生風(fēng)貌為宗旨。通過(guò)比賽反應(yīng)。
校園生活和當(dāng)代青年學(xué)生積極向上的精神，豐富校園文化生活，陶。
冶情操，推動(dòng)校園精神文明建設(shè)，慶祝建黨90周年，構(gòu)建和諧校。
園，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。
活動(dòng)時(shí)間：5月10日(大概兩個(gè)小時(shí)左右)。
活動(dòng)地點(diǎn)：文質(zhì)樓一樓。
活動(dòng)對(duì)象：級(jí)材料成型及控制工程。
報(bào)名條件：（1）以班級(jí)或個(gè)人為單位報(bào)名。
（2）參賽者自備服裝，道具和背景音樂(lè)。
（3）參賽曲目分為必選和自選。
必選曲目：游擊隊(duì)歌歌唱祖國(guó)。
自選曲目：以紅歌為主。
活動(dòng)前期準(zhǔn)備：
1、張貼海報(bào)，進(jìn)行比賽的宣傳和動(dòng)員。
2、邀請(qǐng)嘉賓、評(píng)委（選定主持人，確定主持人臺(tái)詞搞。
3、申請(qǐng)場(chǎng)地，借音響設(shè)備。
4、打節(jié)目單，收齊參賽曲目的伴奏。
5、制作條幅。
6、比賽團(tuán)體抽簽決定比賽順序及曲目。
賽場(chǎng)布置：
1、舞臺(tái)布置：確定音響設(shè)備完好，以及節(jié)目所用道具到位。
2、確保有六個(gè)以上的麥克好用，以及六個(gè)話(huà)筒架。
3、確保嘉賓、評(píng)委如期到場(chǎng)。
4、伴奏試播。
一、主持人致辭發(fā)言，介紹領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓、評(píng)為及比賽規(guī)則。
二、比賽形式：
（1）主持人報(bào)幕后介紹第一組上臺(tái)演唱，演唱結(jié)束后評(píng)為開(kāi)始打分。
主持人在次報(bào)幕第二組上臺(tái)演唱，第二組結(jié)束后，主持人宣布。
第一組成績(jī)，并介紹下一組上場(chǎng)。一次類(lèi)推，每隔一場(chǎng)宣布一。
次成績(jī)。
（2）三人負(fù)責(zé)統(tǒng)計(jì)分?jǐn)?shù)，及時(shí)交給主持人公布。
三、評(píng)委進(jìn)行點(diǎn)評(píng)，公布比賽成績(jī)。
四、領(lǐng)導(dǎo)上臺(tái)對(duì)本次活動(dòng)發(fā)表講話(huà)。
五、主持人公布獎(jiǎng)項(xiàng)。嘉賓頒獎(jiǎng)。（比賽設(shè)一、二、三等獎(jiǎng)，和優(yōu)秀獎(jiǎng)，
均頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū)）。
頒獎(jiǎng)順序：優(yōu)秀獎(jiǎng)，三等獎(jiǎng)，二等獎(jiǎng)，一等獎(jiǎng)。
六、主持人宣布本次大賽圓滿(mǎn)結(jié)束。
評(píng)分規(guī)則：
1、
2、10分制，小數(shù)點(diǎn)后保留一位小數(shù)。去掉一個(gè)最高分和一個(gè)最低分后取平均分，小數(shù)點(diǎn)后保留兩位小數(shù)。
流。
班級(jí)合唱比賽方案篇十八
xxxxxx。
本次大賽采取團(tuán)體比賽形式，但表演形式可以多樣化（a.合唱，b.獨(dú)唱伴合唱，c.朗誦伴合唱等），以班為單位，原則上要求全班同學(xué)參加，可以請(qǐng)音樂(lè)教師指導(dǎo)。
1．參賽各班自選曲目，演唱曲目數(shù)量不限。內(nèi)容應(yīng)健康向上，以圍繞愛(ài)國(guó)主義或反映當(dāng)代學(xué)生精神風(fēng)貌為主題，格調(diào)高雅，集思想性和藝術(shù)性于一體。
2．各班總時(shí)長(zhǎng)6——10分鐘。（包括上場(chǎng)和退場(chǎng)時(shí)間）。
3．比賽順序抽簽決定。
設(shè)一等獎(jiǎng)3名、二等獎(jiǎng)4名、三等獎(jiǎng)5名。按參賽班級(jí)名次對(duì)應(yīng)得分記入班級(jí)管理總分：一等獎(jiǎng)3分，二等獎(jiǎng)2分，三等獎(jiǎng)1分。
1．歌曲主題內(nèi)容健康，演唱不超時(shí)。
2.隊(duì)員排位整齊有序，進(jìn)、退場(chǎng)秩序良好；
3．演出服裝整齊統(tǒng)一，充分展現(xiàn)我校學(xué)生積極向上的精神面貌。
4.演員演唱時(shí)精神飽滿(mǎn)、積極樂(lè)觀、保持良好臺(tái)風(fēng)。面部表情自然大方，充分顯示當(dāng)代學(xué)生的朝氣和熱情。
5．演唱時(shí)，聲音宏亮協(xié)調(diào)，音準(zhǔn)節(jié)奏準(zhǔn)確，聲情并茂，吐詞清晰，主次聲部沒(méi)有走音現(xiàn)象，強(qiáng)弱對(duì)比得當(dāng)。
6．合唱歌曲有一定難度，能體現(xiàn)一定合唱藝術(shù)性，有感染力。
7．指揮手勢(shì)準(zhǔn)確，節(jié)奏準(zhǔn)，姿勢(shì)優(yōu)美。
1．比賽采取去掉最高分和最低分的記分辦法。
2．總分采取平均分的記分方式。
1、節(jié)目負(fù)責(zé)：各班音樂(lè)教師。
內(nèi)容：節(jié)目質(zhì)量表演節(jié)目伴奏節(jié)目排序。
2、舞臺(tái)總負(fù)責(zé)。
內(nèi)容：主持稿、主持人、催場(chǎng)人員。
舞臺(tái)布置：后勤、美術(shù)組。
3、評(píng)比組負(fù)責(zé)：
內(nèi)容：評(píng)委安排、評(píng)分表、統(tǒng)分人員安排。
4、觀眾組安排：體育組。
內(nèi)容：學(xué)生場(chǎng)地區(qū)域劃分，觀眾拉拉隊(duì)（道具）、進(jìn)出場(chǎng)秩序、現(xiàn)場(chǎng)紀(jì)律。
提前一天各班主任抽簽決定出場(chǎng)順序。比賽前把伴奏帶倒好送到團(tuán)委辦公室。并在磁帶上標(biāo)清班級(jí)。
本著對(duì)活動(dòng)負(fù)責(zé)，對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)的原則，我們會(huì)把一系列的問(wèn)題進(jìn)一步細(xì)致化；同時(shí)希望各位老師提出更好的意見(jiàn)和建議，相信通過(guò)廣大教師與同學(xué)的共同努力，本次活動(dòng)會(huì)更加圓滿(mǎn)。
班級(jí)合唱比賽方案篇十九
主任：李仲輝。
副主任：羅光偉楊茂軍黃付成賀中秋田建初鄧光早。
成員：陳吉良李三元陳雙明周慧穎劉謀智李小平譚建平。
董芬良宋桂林譚祖榮陳煌謝展云雷新生李靜陳剛強(qiáng)。
曠昌幼王曉明鄧建華。
（一）宣傳組。
組長(zhǎng)：羅光偉副組長(zhǎng)：雷新生王曉明。
成員：蔣永紅（攝影）鄒賢肖波（音響、燈光、話(huà)筒、放碟）。
任務(wù)：辦公室布置現(xiàn)場(chǎng)座位，撰寫(xiě)領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言稿、提供與會(huì)嘉賓與領(lǐng)導(dǎo)的名單，確保正常供電。
（二）組織組。
組長(zhǎng)：楊茂軍副組長(zhǎng)：鄧建華、李小平。
組員：全體音樂(lè)教師伍蘭艷王勇學(xué)生會(huì)干部。
任務(wù)：調(diào)度，制作發(fā)放節(jié)目單，保障節(jié)目的有序進(jìn)行。
（三）后勤組組長(zhǎng)：田建初副組長(zhǎng)：陳雙明李靜。
組員：電工師傅等任務(wù)：拼裝舞臺(tái)，測(cè)試電源、協(xié)助音響師布置好音響等設(shè)備。
（四）紀(jì)檢保衛(wèi)組。
組長(zhǎng)：賀中秋副組長(zhǎng)：李三元、陳煌。
組員：高一、二班主任、其他人員由組長(zhǎng)定。
任務(wù)：負(fù)責(zé)安排學(xué)生就座區(qū)域，維持場(chǎng)內(nèi)秩序，指揮學(xué)生有序進(jìn)退場(chǎng)，防止意外事故發(fā)生。
（五）攝像組組長(zhǎng)：黃付成成員：攝影協(xié)會(huì)、學(xué)生干部。
（六）專(zhuān)家評(píng)委組：
李仲輝、羅光偉、楊茂軍、黃付成、賀中秋、田建初、
鄧光早、陳吉良李三元陳雙明周慧穎劉謀智。
李小平譚建平董芬良宋桂林譚祖榮陳煌。
謝展云雷新生李靜陳剛強(qiáng)曠昌幼王曉明。
鄧建華、方躍紅、金輝、覃欣。
1、各部門(mén)要高度重視安全工作，認(rèn)真排查安全隱患。
2、各演員按時(shí)侯場(chǎng)，確保進(jìn)出場(chǎng)緊湊。
3、各部門(mén)要服從領(lǐng)導(dǎo)小組安排，注重細(xì)節(jié)，在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成本職工作，確保演出順利進(jìn)行。
1、各個(gè)班級(jí)于下午14:00前做好準(zhǔn)備到達(dá)五樓會(huì)議室。
2、合唱比賽時(shí)間為14：30—17:30，具體安排如下：
（1）主持人上臺(tái)。
（2）介紹嘉賓。
（3）李校長(zhǎng)致辭。
（4）羅書(shū)記宣布開(kāi)始。
所需租音響費(fèi)用約需人民幣_(tái)_______元。
（1）如果演出期間突然停電，學(xué)生處、學(xué)生會(huì)一定要負(fù)責(zé)好紀(jì)律。電工必須馬上到位，大概10分鐘左右估計(jì)就會(huì)給供上電，由主持人宣布10分中后演出繼續(xù)進(jìn)行。
（2）如果節(jié)目馬上就要結(jié)束，但還沒(méi)有進(jìn)行完，由主持人馬上宣布閉幕，利用應(yīng)急燈或等來(lái)電后觀眾再安全退場(chǎng)。
2、節(jié)目應(yīng)急方案。
（1）上一個(gè)節(jié)目演出時(shí)，其后的兩個(gè)節(jié)目在后臺(tái)準(zhǔn)備，前一節(jié)目由于各種原因無(wú)法按時(shí)出演時(shí)，下一個(gè)節(jié)目實(shí)時(shí)跟進(jìn)。
（2）任一節(jié)目在演出過(guò)程中發(fā)生失誤或無(wú)法順利進(jìn)行的情況時(shí)，由節(jié)目的領(lǐng)演人迅速組織演員重演此節(jié)目，若重演仍出現(xiàn)問(wèn)題，則該節(jié)目立即退場(chǎng)，視具體情況決定其再次重演或取消。
3、其它緊急情況發(fā)生時(shí)，由校團(tuán)委負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)有關(guān)部門(mén)處理。
班級(jí)合唱比賽方案篇二十
為了展示我鎮(zhèn)素質(zhì)教育的優(yōu)秀成果，為學(xué)生創(chuàng)建藝術(shù)實(shí)踐舞臺(tái)，豐富學(xué)生課余文化生活，提高學(xué)生的藝術(shù)表現(xiàn)力、創(chuàng)造力、鑒賞力和審美能力，促進(jìn)學(xué)校合唱水平的提高，激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)生活、熱愛(ài)家鄉(xiāng)、熱愛(ài)藝術(shù)的情感，張格莊中心小學(xué)將配合福山區(qū)教育局“合唱節(jié)”舉辦中心小學(xué)合唱比賽活動(dòng)。具體方案如下：
通過(guò)合唱活動(dòng)，豐富學(xué)生課余生活，營(yíng)造和諧向上、健康文明的校園文化氛圍和藝術(shù)教育環(huán)境;展現(xiàn)校園文化風(fēng)采，培養(yǎng)團(tuán)結(jié)合作精神，不斷提升學(xué)生的綜合素質(zhì)。達(dá)到“班班有歌聲、人人都參與、校校有活動(dòng)”，促進(jìn)學(xué)校藝術(shù)教育活動(dòng)的普及和提高。
唱響和諧，共創(chuàng)美好未來(lái)。
1、以各學(xué)校學(xué)生為對(duì)象，開(kāi)展全員參與的校園歌唱活動(dòng)，謳歌祖國(guó)和中國(guó)共產(chǎn)黨，贊美家鄉(xiāng)，展現(xiàn)學(xué)生健康活潑和積極向上的思想情趣和豐富快樂(lè)的校園生活。
2、全鎮(zhèn)各小學(xué)“班班有歌聲”校內(nèi)合唱比賽。
活動(dòng)分三個(gè)階段進(jìn)行。
第一階段：3月份，組織教師進(jìn)行賽前培訓(xùn)。
第二階段：4月中旬，各小學(xué)“班班有歌聲”合唱比賽。
第三階段：4月下旬，中心小學(xué)合唱比賽。
1、各學(xué)校開(kāi)展“班班有歌聲”活動(dòng)，于3月19日擬定活動(dòng)實(shí)施方案，成立合唱活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，專(zhuān)人負(fù)責(zé)抓好此項(xiàng)工作;在3月24日前各校準(zhǔn)備工作完成，營(yíng)造“合唱活動(dòng)”的良好氛圍。
2、在開(kāi)展“班班有歌聲”的活動(dòng)中，各校要堅(jiān)持廣泛參與、廣泛發(fā)動(dòng)的原則，做到統(tǒng)一要求和班級(jí)特色相結(jié)合，演唱的形式可采用領(lǐng)唱、朗誦、臺(tái)上臺(tái)下呼應(yīng)等形式。
3、為確?；顒?dòng)期間的安全工作，學(xué)校要制定安全預(yù)案。
4、組委會(huì)將組織到各學(xué)校對(duì)活動(dòng)的實(shí)施過(guò)程進(jìn)行督導(dǎo)檢查，包括活動(dòng)方案、訓(xùn)練計(jì)劃、校園氛圍、活動(dòng)圖片、活動(dòng)總結(jié)等。
2、3月20日——3月24日，宣傳發(fā)動(dòng)，組織工作。
3、3月25日開(kāi)始，組建合唱團(tuán)后進(jìn)入實(shí)質(zhì)性的訓(xùn)練。
4、各學(xué)校組織“班班有歌聲”活動(dòng)，4月中旬學(xué)校合唱比賽。
5、4月下旬中心小學(xué)合唱比賽(4月23日以前)。
(一)賽場(chǎng)要求。
1、為保證比賽的有序進(jìn)行，各參賽隊(duì)須聽(tīng)從工作人員的指揮，比賽前由領(lǐng)隊(duì)整隊(duì)入場(chǎng)(提前半小時(shí))，按指定位置就坐。
2、各參賽隊(duì)可以制作相關(guān)的宣傳標(biāo)語(yǔ)、標(biāo)志等，營(yíng)造比賽現(xiàn)場(chǎng)的良好氛圍(只能在臺(tái)下使用)。
3、尊重評(píng)委評(píng)判，對(duì)評(píng)判結(jié)果有異議應(yīng)有組織的向組委會(huì)匯報(bào)，不得無(wú)理取鬧，影響評(píng)委評(píng)判，否則將扣掉本隊(duì)最后得分2分。
(二)比賽要求。
(1)歌曲表現(xiàn)形式積極向上，適合小學(xué)生風(fēng)格。
(2)節(jié)奏整齊、音準(zhǔn)正確、表現(xiàn)力豐富，具有一定的合唱藝術(shù)效果。
(3)合唱隊(duì)員、指揮表演準(zhǔn)確，與伴奏音樂(lè)配合得當(dāng)，表現(xiàn)形式富有創(chuàng)意。
(4)精神飽滿(mǎn)、富有朝氣、臺(tái)風(fēng)好，上下臺(tái)紀(jì)律良好、行動(dòng)整齊，服裝整齊，符合歌曲表現(xiàn)的內(nèi)容。
(三)頒獎(jiǎng)。
1、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置。
最佳演唱獎(jiǎng)1名，組織獎(jiǎng)1名。
2、比賽結(jié)束時(shí)為獲獎(jiǎng)單位和個(gè)人頒發(fā)證書(shū)。
(四)參賽團(tuán)隊(duì)要求。
1、人數(shù)：合唱隊(duì)人數(shù)為40—60人(不含伴奏1人和指揮1人)，其中男生應(yīng)超過(guò)1/3以上。
2、比賽曲目：演唱兩首合唱曲目，每首合唱曲目必須在兩個(gè)聲部以上;曲目自選;兩首曲目的時(shí)間總和不超過(guò)8分鐘。合唱曲目的內(nèi)容要健康向上，貼近主題，貼近學(xué)生生活，要符合學(xué)生的年齡特點(diǎn)，具有較高的藝術(shù)性。
3、伴奏、指揮：鋼琴或電子琴等鍵盤(pán)樂(lè)器;伴奏和指揮一律由本校教師擔(dān)任。
班級(jí)合唱比賽方案篇二十一
為慶祝中華人民共和國(guó)建國(guó)六十周年，唱響愛(ài)國(guó)主旋律，弘揚(yáng)民族精神，豐富學(xué)生校園生活構(gòu)造和諧校園，激勵(lì)同學(xué)們積極向上，樂(lè)觀進(jìn)取的精神，根據(jù)學(xué)校安排，特舉辦“心中一首歌愛(ài)我中華情”合唱比賽活動(dòng)。
此次合唱比賽以“心中一首歌愛(ài)我中華情”為主題，歌頌黨、歌頌祖國(guó)，增強(qiáng)民族自豪感、自信心。
20xx年9月28日——30日下午2：30凌度劇院。
1、以班級(jí)為單位，要求全員參加，個(gè)別特殊情況除外。
2、愛(ài)國(guó)革命歌曲各班自選一首并于9月18日前報(bào)政教處。各班盡量不雷同。
3、演唱形式可多樣化，可采用齊唱、合唱、領(lǐng)唱等不同演唱形式。
4、比賽順序事先抽簽決定。
1）全班參加比賽（特殊情況除外）（1分）。
2）合唱人員著裝統(tǒng)一、整齊。（1分）。
3）精神面貌積極向上、臺(tái)風(fēng)好、上下臺(tái)紀(jì)律良好、行動(dòng)整齊。（1分）。
4）能夠準(zhǔn)確把握歌曲的主題思想，通過(guò)合唱進(jìn)行體現(xiàn)，具有良好感染力。（3分）。
5）合唱人員、指揮、伴奏、舞臺(tái)表演準(zhǔn)確、恰當(dāng)，配合默契。（1分）。
6）演唱形式豐富，具有一定的藝術(shù)技巧，音準(zhǔn)節(jié)奏掌握良好。（2分）。
7）比賽會(huì)場(chǎng)紀(jì)律好，去回校園紀(jì)律好。（1分）。
說(shuō)明：
1、評(píng)委按9分計(jì)算，去最高、最低分，再取平均分，為各班演唱得分。
2、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)第7條之紀(jì)律一分，由政教處及相關(guān)負(fù)責(zé)人報(bào)評(píng)。
3、演唱得分，加紀(jì)律分為該班最后得分。
附：實(shí)驗(yàn)初中“心中一首歌愛(ài)我中華情”合唱比賽組委會(huì)名單。
組委會(huì)名單如下：
主任：x。
副主任：x。
成員：x。
七八年級(jí)班主任。
評(píng)委：x。
會(huì)場(chǎng)布置：x。
隊(duì)列編排：x。
攝像：x。
音響制作：x。
主持人：x及四名學(xué)生。
藝術(shù)指導(dǎo)：x。
安全保衛(wèi)：x校保安。
消毒：x。
班級(jí)合唱比賽方案篇二十二
二：活動(dòng)背景。
校園文化藝術(shù)節(jié)的開(kāi)展。
三：活動(dòng)目的及意義。
以豐富校園文化生活，提升校園辦學(xué)品位，打造校園文化品牌為根本，努力營(yíng)造積極向上、清新高雅、健康文明的校園文化氛圍，展現(xiàn)我校學(xué)生的青春風(fēng)采和精神風(fēng)貌，發(fā)掘?qū)W生潛力，發(fā)揮個(gè)性特長(zhǎng)，培養(yǎng)興趣，陶冶情操，推動(dòng)校園精神文明建設(shè)的發(fā)展。引導(dǎo)學(xué)生以?shī)^發(fā)進(jìn)取、健康向上的精神面貌投身新的學(xué)習(xí)生活，同時(shí)加強(qiáng)各班級(jí)同學(xué)之間的合作競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，增強(qiáng)同學(xué)之間的凝聚力。
四：活動(dòng)形式。
此活動(dòng)10月xx日直接進(jìn)行決賽，在決賽一周前將由專(zhuān)業(yè)老師對(duì)每隊(duì)排練進(jìn)行適當(dāng)指導(dǎo)。人員由各院組織，最終以文藝演出形式開(kāi)展，用報(bào)幕的形式連接正?；顒?dòng)，安排開(kāi)場(chǎng)節(jié)目活躍氣氛及中場(chǎng)活動(dòng)活躍氣氛。合唱形式不加限制，但合唱歌曲需緊扣主題，表現(xiàn)手法可多種多樣，不必拘泥于傳統(tǒng)方式，可與情景劇、舞蹈、朗誦等藝術(shù)表現(xiàn)形式結(jié)合。
五：活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn)、及參與對(duì)象。
活動(dòng)時(shí)間：
地點(diǎn)：多功能大廳。
參與對(duì)象：以級(jí)新生和級(jí)同學(xué)為主，教師亦可加入本院隊(duì)伍。（不允許除該院以外人員參與。）。
六：組織結(jié)構(gòu)：
（主辦方，協(xié)辦方）主辦方：校合唱團(tuán)。
協(xié)辦方：浦江社聯(lián)，校學(xué)生會(huì)，各二級(jí)學(xué)院。
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班級(jí)合唱比賽方案篇二十三
班級(jí)合唱在中學(xué)音樂(lè)教學(xué)中有著舉足輕重的作用,它對(duì)于培養(yǎng)學(xué)生的聆聽(tīng)習(xí)慣、合作意識(shí)及專(zhuān)注能力有重要的作用。下面是有班級(jí)合唱比賽。
策劃書(shū)。
歡迎參閱。
一、比賽宗旨：
為了促進(jìn)我校實(shí)施素質(zhì)教育的進(jìn)一步發(fā)展，活躍我校校園藝術(shù)氛圍，彰顯學(xué)生積極向上的精神風(fēng)貌，豐富活躍第二課堂，切實(shí)提高學(xué)生的合唱藝術(shù)水平，推動(dòng)我校學(xué)生合唱藝術(shù)的發(fā)展，從而提高學(xué)生的藝術(shù)修養(yǎng)和審美情趣。學(xué)校特舉辦慶祝元旦暨“唱響校園”合唱比賽活動(dòng)。
二、活動(dòng)主題：用高尚的藝術(shù)引導(dǎo)人，用完美的藝術(shù)塑造人。
三、參賽對(duì)象：1--6年級(jí)各班四、比賽形式和參賽人數(shù)：本次大賽采取團(tuán)體比賽形式，但表演形式不限。以班級(jí)為單位，主要參賽人數(shù)在班級(jí)總?cè)藬?shù)的班級(jí)合唱比賽策劃書(shū)以上。
五、比賽時(shí)間：12月29--31日。
六、比賽地點(diǎn)：體藝中心。
七、演唱曲目：
檢閱曲目：《校歌》(年級(jí)段檢閱)比賽曲目：半自選曲目(音樂(lè)教科書(shū)任選一曲)和自選曲目一首(內(nèi)容應(yīng)健康向上)。
八、活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、比賽動(dòng)員：11月4日開(kāi)全體教師會(huì)議，以此對(duì)全校進(jìn)行宣傳，具體的工作全面展開(kāi)。
2、11月4日-14日為選曲報(bào)名時(shí)間。各班確定參賽曲目，并將參賽曲目上報(bào)到政教處。
3、比賽進(jìn)度：分低、中、高三段進(jìn)行比賽。
(1)11月9日--12月底，各班精心準(zhǔn)備大合唱;(2)12月25日比賽抽簽;(3)12月25日《校歌》檢閱。
(4)12月29日下午1：00分進(jìn)行低段比賽。
(5)12月30日下午1：00分進(jìn)行中段比賽。
(6)12月31日下午1：00分進(jìn)行高段比賽。
4、大隊(duì)部籌劃有關(guān)競(jìng)賽準(zhǔn)備工作。
九、比賽要求：
1.各班參賽的自選曲目盡量不雷同，如發(fā)現(xiàn)雷同，以先報(bào)曲目的班級(jí)為準(zhǔn)。
2.兩首曲目總時(shí)長(zhǎng)不得超過(guò)7分鐘(包括上下場(chǎng)時(shí)間)。
3.一至四年級(jí)參賽各隊(duì)指揮的指揮不作要求，五六年級(jí)參賽各隊(duì)要有指揮，指揮必須為本班學(xué)生，校外人員不得參與比賽。
4.伴奏可采用鋼琴、電子琴、音樂(lè)伴奏帶等形式。
5.比賽場(chǎng)次共分3場(chǎng)，一、二年級(jí)一場(chǎng)，三四年級(jí)一場(chǎng)，五六年級(jí)一場(chǎng)，出場(chǎng)順序由抽簽決定。
十、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：
大賽將按場(chǎng)次分設(shè)一等獎(jiǎng)(低、中、高段各1名)、二等獎(jiǎng)(低、中段各2名，高段1名)、三等獎(jiǎng)(低、中段各3名，高段2名)、團(tuán)體優(yōu)秀獎(jiǎng)(低、中段各3名，高段2名)，并評(píng)出最佳指揮獎(jiǎng)、最佳精神文明獎(jiǎng)和最佳組織獎(jiǎng)等。
十一、評(píng)分原則：
1.歌曲主題內(nèi)容健康，演唱不超時(shí)。
2.合唱人數(shù)符合規(guī)定，隊(duì)員排位整齊有序，進(jìn)、退場(chǎng)秩序良好;3.演出服裝整齊統(tǒng)一，充分展現(xiàn)當(dāng)代學(xué)生積極向上的精神面貌。
4.演員演唱時(shí)精神飽滿(mǎn)、積極樂(lè)觀、保持良好臺(tái)風(fēng)。面部表情自然大方，充分顯示當(dāng)代小學(xué)生的朝氣和熱情。
5.合唱時(shí)，聲音宏亮協(xié)調(diào)，音準(zhǔn)節(jié)奏準(zhǔn)確，聲情并茂，吐詞清晰，主次聲部沒(méi)有走音現(xiàn)象，強(qiáng)弱對(duì)比得當(dāng)，能體現(xiàn)一定合唱藝術(shù)性，有感染力。
6.指揮手勢(shì)準(zhǔn)確，節(jié)奏準(zhǔn)，姿勢(shì)優(yōu)美。
十二、記分方式：
1.比賽采取去掉最高分和最低分的記分辦法。
2.比賽項(xiàng)目單獨(dú)記分的方式，加總分并取平均分的記分方式。
3.比賽的評(píng)獎(jiǎng)工作，由學(xué)校指派部分老師擔(dān)任評(píng)委。
4、評(píng)委：
十三、比賽籌備工作安排。
1、籌備工作：主要任務(wù)：負(fù)責(zé)整個(gè)比賽過(guò)程的具體實(shí)施。
2、主持人指導(dǎo)教師：
3、《校歌》表演隊(duì)指導(dǎo)教師：
4、算分：
5、拍攝及照相：
6、后勤工作：比賽場(chǎng)地的布置和安排評(píng)委、學(xué)生的位置。
7、比賽音響準(zhǔn)備：
十四、注意事項(xiàng)。
1、伴奏音樂(lè)于比賽前交xx老師處。
2、各班要做好比賽前的準(zhǔn)備工作，如服裝、道具、化妝、音響調(diào)試等。
3、本辦法若有未盡事宜將適時(shí)修訂補(bǔ)充。
為了豐富校園文化生活，促進(jìn)我校實(shí)施素質(zhì)教育的進(jìn)一步發(fā)展，活躍我校校園藝術(shù)氛圍，彰顯學(xué)生積極向上的精神風(fēng)貌，豐富活躍第二課堂，切實(shí)提高學(xué)生的合唱藝術(shù)水平，推動(dòng)我校學(xué)生合唱藝術(shù)的發(fā)展，從而提高學(xué)生的藝術(shù)修養(yǎng)和審美情趣。學(xué)校特舉辦“唱響校園”合唱比賽活動(dòng)?，F(xiàn)將活動(dòng)組織辦法及有關(guān)要求通知如下：
一、活動(dòng)主題：用合唱的藝術(shù)感染人，用完美的藝術(shù)塑造人。
二、參賽對(duì)象：1--6年級(jí)各班同學(xué)。
三、參賽人數(shù)：主要參賽人數(shù)在班級(jí)總?cè)藬?shù)的95%以上，如無(wú)特殊情況，鼓勵(lì)100%。
四、比賽內(nèi)容和規(guī)則：
1.選曲以貼近學(xué)生的校園生活和審美需求，突出表現(xiàn)新時(shí)代少年兒童愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)學(xué)校、愛(ài)班級(jí)、愛(ài)學(xué)習(xí)、愛(ài)勞動(dòng)、愛(ài)生活的優(yōu)良風(fēng)貌，內(nèi)容必須健康向上、適合少年兒童演唱的。
2.每個(gè)參賽班級(jí)選定兩首演唱曲目，一首為必唱歌曲(一個(gè)年級(jí)段統(tǒng)一曲目)，一首為選唱歌曲，自選歌曲的選擇要求內(nèi)容健康向上，指揮由本班師生擔(dān)任。兩首曲目時(shí)間不超過(guò)8分鐘。
3、伴奏可采用鋼琴或錄音帶!
4.演唱形式必須是合唱，一、二年級(jí)可以采用簡(jiǎn)單的單音疊加，后綴式加入或輪唱等。
5.比賽設(shè)獎(jiǎng)項(xiàng)若干名，頒發(fā)證書(shū)。
1.精神飽滿(mǎn)、隊(duì)形整齊有特色、上下臺(tái)整齊有序。(10%)。
2.音高準(zhǔn)確、節(jié)奏準(zhǔn)確、音色優(yōu)美、咬字清晰、音樂(lè)完整。(80%)。
3.演唱形式新穎、服裝整潔統(tǒng)一。(5%)。
4.全員參與(5%)。
5、校內(nèi)評(píng)委占總分50%，外聘評(píng)委占總分50%。
七、比賽地點(diǎn)：學(xué)校體育館。
具體安排:。
節(jié)目主持人：
一、三四年級(jí)專(zhuān)場(chǎng)由馬一萍老師負(fù)責(zé)。
二、五六年級(jí)專(zhuān)場(chǎng)由王晶晶老師負(fù)責(zé)，
班主任：
1、5月5日前將節(jié)目單上傳給大隊(duì)輔導(dǎo)員。
2、服裝統(tǒng)一，不穿校服(借或家委會(huì)購(gòu)買(mǎi))。
3、排練一些隊(duì)形、動(dòng)作，準(zhǔn)備一些道具、化妝、彩排等。
抽簽：年級(jí)組長(zhǎng)負(fù)責(zé)(開(kāi)會(huì)后抽簽)。
評(píng)委：
校外專(zhuān)家評(píng)委：皇甫美君、詹家法、邱曉靖、周曉燕、姜筱艷等。
校內(nèi)評(píng)委：一年級(jí)：陳勇、鄭時(shí)玲、徐賓組長(zhǎng)：鄭時(shí)玲。
二年級(jí)：裘建煥、洪章生、邱靜君組長(zhǎng)：洪章生。
三四年級(jí)：儲(chǔ)明岳、郎敏華、徐磊組長(zhǎng)：徐磊。
五六年級(jí)：陳邦銀、張蓉、何正明組長(zhǎng)：何正明。
組長(zhǎng)負(fù)責(zé)評(píng)分表保管，統(tǒng)計(jì)分?jǐn)?shù)。
獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:一、二、三等獎(jiǎng)。
一年級(jí)：一等獎(jiǎng)2名，二等獎(jiǎng)5名，三等獎(jiǎng)7名。
二年級(jí)：一等獎(jiǎng)2名，二等獎(jiǎng)4名，三等獎(jiǎng)5名。
三年級(jí)：一等獎(jiǎng)2名，二等獎(jiǎng)2名，三等獎(jiǎng)3名。
四年級(jí)：一等獎(jiǎng)2名，二等獎(jiǎng)2名，三等獎(jiǎng)2名。
五年級(jí)：一等獎(jiǎng)2名，二等獎(jiǎng)2名，三等獎(jiǎng)3名。
六年級(jí)：一等獎(jiǎng)2名，二等獎(jiǎng)2名，三等獎(jiǎng)2名。
在此基礎(chǔ)上，另設(shè)最佳表演獎(jiǎng)、最佳和諧獎(jiǎng)等若干名。
為了豐富校園文化生活，推進(jìn)我校藝術(shù)教育，培養(yǎng)學(xué)生愛(ài)校、愛(ài)班的思想意識(shí)，同時(shí)也為學(xué)生提供一個(gè)展示班級(jí)凝聚力的平臺(tái)，結(jié)合我區(qū)藝術(shù)教育活動(dòng)我校將開(kāi)展班級(jí)合唱比賽，現(xiàn)將活動(dòng)組織辦法及有關(guān)要求通知如下：
一、參賽對(duì)象：
全體師生。
二、比賽目的內(nèi)容和規(guī)則：
1.以熱愛(ài)祖國(guó)為主題，貼近學(xué)生的校園生活和審美需求，突出表現(xiàn)新時(shí)代少年兒童愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)學(xué)校、愛(ài)班級(jí)、愛(ài)學(xué)習(xí)、愛(ài)勞動(dòng)、愛(ài)生活的優(yōu)良風(fēng)貌。
2.每個(gè)參賽班級(jí)選定兩個(gè)演唱曲目，一首為必唱歌曲，一首為選唱歌曲，必唱歌曲為(再與音樂(lè)老師商量);自選歌曲原則上以教材歌曲為主進(jìn)行選擇，也可根據(jù)學(xué)生喜好選擇教材以外歌曲，前提是內(nèi)容必須健康向上、適合少年兒童演唱的。陪班教師參與班級(jí)展示。指揮由各班班主任擔(dān)任。
4.比賽設(shè)一、二等獎(jiǎng)，頒發(fā)證書(shū)。
1.精神飽滿(mǎn)、歌聲嘹亮、隊(duì)形整齊、上下臺(tái)整齊有序。(40%)。
2.音高準(zhǔn)確、音色優(yōu)美、咬字清晰、音樂(lè)完整。(30%)。
3.演唱形式新穎、服裝整潔統(tǒng)一。(20%)。
4.全員參與(10%)。
四、報(bào)名時(shí)間：3月26日qq報(bào)名即可。
比賽時(shí)間初步定為：4月30日。
學(xué)校操場(chǎng)。
六、組織實(shí)施：
德育處。
協(xié)助部門(mén)：班主任和陪班教師、信息技術(shù)辦公室(音響)、音樂(lè)組、美術(shù)組、體育組。
具體工作步驟。
1.班主任先于學(xué)生和陪班教師一起商量演唱歌曲的曲目，查找音像資料。
2.細(xì)致學(xué)習(xí)歌曲，進(jìn)行歌曲處理。
3.服裝的統(tǒng)一。
4.制作相關(guān)道具。
請(qǐng)各班提前做好比賽準(zhǔn)備!
班級(jí)合唱比賽方案篇二十四
本次活動(dòng)是愛(ài)國(guó)教育、班集體教育的重要內(nèi)容，各年級(jí)各班應(yīng)給予高度重視并認(rèn)真組織實(shí)施。一方面，結(jié)合紀(jì)念“五四”運(yùn)動(dòng)103周年，教唱愛(ài)國(guó)主義歌曲，與時(shí)俱進(jìn)，培養(yǎng)青年學(xué)生崇高的愛(ài)國(guó)主義理想，樹(shù)立良好的社會(huì)責(zé)任感；另一方面，通過(guò)集體演唱班歌，增進(jìn)班級(jí)體的凝聚力、榮譽(yù)感，促進(jìn)班集文化建設(shè)，營(yíng)造良好的校園文化氛圍。
“紀(jì)念五四、我為班歌”
5月4日（周三）。
全校學(xué)生，以班級(jí)為單位，全員參與。
活動(dòng)分為合唱類(lèi)和其他類(lèi)兩種。
（一）、合唱類(lèi)參賽要求：
1、以班為單位組隊(duì)參加年級(jí)比賽。要求：班級(jí)學(xué)生全員參與，利用自習(xí)課、主題活動(dòng)課或音樂(lè)課時(shí)間教唱和排練參賽曲目。
2、參賽曲目為兩首，一首為愛(ài)國(guó)歌曲，一首為自選曲目（勵(lì)志歌曲）。兩首歌曲演唱的時(shí)間不得超過(guò)6分鐘。（包括上下場(chǎng)時(shí)間）。
3、伴奏可采用手風(fēng)琴、電子琴、mp3音樂(lè)伴奏等形式，各參賽隊(duì)自己準(zhǔn)備，并提前上報(bào)。
4、每個(gè)參賽隊(duì)伍必須統(tǒng)一服裝，必須有合唱指揮。
5．比賽順序由各班賽前抽簽決定。
6．各班班主任教師要充分重視此次活動(dòng)，認(rèn)真組織排練，并充分利用紀(jì)念“五四”運(yùn)動(dòng)103周年這一契機(jī)，開(kāi)展內(nèi)容豐富、形式多樣的系列活動(dòng)，努力掀起我校愛(ài)國(guó)主義教育的高潮。
（二）、其他類(lèi)要求。
各班可根據(jù)本班實(shí)際，選擇內(nèi)容申報(bào)。
1、舞蹈類(lèi)2、器樂(lè)類(lèi)3、聲樂(lè)類(lèi)4、語(yǔ)言類(lèi)。
1．歌曲緊扣主題，內(nèi)容健康，演唱不超時(shí)。
2．合唱人數(shù)符合規(guī)定，隊(duì)列整齊，進(jìn)退場(chǎng)秩序良好。
3．演出服裝整齊統(tǒng)一得體，充分展現(xiàn)滿(mǎn)中人積極向上的精神面貌。
4．演唱時(shí)精神飽滿(mǎn)、積極樂(lè)觀、保持良好臺(tái)風(fēng)，動(dòng)作表情自然大方。
5．演唱時(shí)聲音宏亮協(xié)調(diào)，節(jié)奏準(zhǔn)確，聲情并茂，吐詞清晰，沒(méi)有走音和忘詞等現(xiàn)象，強(qiáng)弱對(duì)比得當(dāng)。
6．合唱歌曲有一定難度，能體現(xiàn)一定合唱藝術(shù)性，有感染力。
7．指揮手勢(shì)正確，節(jié)奏準(zhǔn)確，姿勢(shì)優(yōu)美。
1、合唱比賽設(shè)一等獎(jiǎng)一名，二等獎(jiǎng)二名，三等獎(jiǎng)三名。
2、獲得各類(lèi)獎(jiǎng)項(xiàng)的個(gè)人或集體頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū)。
邀請(qǐng)校領(lǐng)導(dǎo)及相關(guān)人員參加評(píng)分。
班級(jí)合唱比賽方案篇一
為了豐富校園文化生活推進(jìn)學(xué)校藝術(shù)教育培養(yǎng)學(xué)生藝術(shù)審美情趣和愛(ài)國(guó)的思想意識(shí)通過(guò)本活動(dòng)促進(jìn)學(xué)生德、智、體、美等全面發(fā)展為目標(biāo)突出時(shí)代特征、校園特色和學(xué)生特點(diǎn)展示中學(xué)生熱愛(ài)祖國(guó)、朝氣蓬勃、積極向上的精神風(fēng)貌體現(xiàn)中學(xué)生向真、向善、向美和向上的校園文化特質(zhì)促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。
文峰學(xué)校報(bào)告廳。
六、七、八年級(jí)。
以班級(jí)為單位組織合唱（要求全員參加），可以采用多聲部、加入表演形式等多種藝術(shù)手法，要求安排學(xué)生指揮一名。
必選曲目——校歌。
自選曲目——紅歌、積極向上的勵(lì)志歌曲為主。
1．本次比賽將本著“公平競(jìng)爭(zhēng)、公正評(píng)判”的原則，邀請(qǐng)校內(nèi)老師擔(dān)任評(píng)委。
2．本次比賽設(shè)一等獎(jiǎng)1名，二等獎(jiǎng)2名，三等獎(jiǎng)3名，優(yōu)秀組織獎(jiǎng)若干名。最佳指揮獎(jiǎng)1名，最佳領(lǐng)唱獎(jiǎng)1名。
本次比賽評(píng)分采用10分制，最高不得高于9.9分，最低不得低于7分，總分保留小數(shù)點(diǎn)后2位。
1、服裝統(tǒng)一、整潔；儀表端莊大方得體，精神飽滿(mǎn)。（1分）。
2、全員參與，隊(duì)形整齊，上下場(chǎng)迅速、安靜、有序。（1分）。
3、指揮儀表端莊，動(dòng)作協(xié)調(diào)，拍子正確，有感染力。（1分）。
4、演唱聲音和諧統(tǒng)一，感情充沛，與伴奏配合默契，無(wú)明顯失誤。（2分）。
5、能比較準(zhǔn)確地表現(xiàn)作品主題。（2分）。
6、有新意，配合一定的表演形式、兩聲部或兩聲部以上可以加技術(shù)難度分。（2分）。
7、整體印象。（1分）。
1．各年級(jí)要高度重視、認(rèn)真組織，積極營(yíng)造濃厚氛圍，注重活動(dòng)的廣泛參與性；
2．參賽班級(jí)認(rèn)真排練，確保歌唱比賽的效果；
3．各參賽班級(jí)于4月15日前將演唱曲目、指揮名單、歌曲伴奏報(bào)校團(tuán)委ftp；
4．比賽順序抽簽決定；
5．為確?；顒?dòng)順利開(kāi)展，參賽班級(jí)如有變更等情況須及時(shí)向校團(tuán)委反饋。
班級(jí)合唱比賽方案篇二
體現(xiàn)校園文化魅力，陶冶學(xué)生愛(ài)國(guó)、愛(ài)校的高尚情操，增強(qiáng)班級(jí)凝聚力，營(yíng)造健康高雅的校園文化環(huán)境。
慶祝元旦，紅歌傳唱，激情飛揚(yáng)
12月31日下午13：30—16：00
?；@球場(chǎng)
場(chǎng)地安排、進(jìn)出秩序和安全：鄧冠群、劉群、劉立華、程沐霖、鐘志林
評(píng)委：鐘芳芳、黃子文、沈路、鐘啟蓮、鐘明、余朝勝、郭雪蓮
收票員：歐薇、劉榮
記分員：陳夏平、楊濤
音響：劉良
1、以班級(jí)為單位組織參賽隊(duì)(要求全員參加)，班級(jí)參與度納入評(píng)分指標(biāo)，由各班班主任擔(dān)任領(lǐng)隊(duì)。
2、每參賽隊(duì)在比賽中演唱的歌曲，必須以積極向上、健康快樂(lè)為主題，堅(jiān)決杜絕庸俗、低俗、媚俗類(lèi)歌曲，否則取消參賽資格。
3、各班可以在合唱中使用伴奏（如伴奏帶或現(xiàn)場(chǎng)伴奏），也可以情景伴舞來(lái)增強(qiáng)舞臺(tái)效果，但涉及器材必須自行解決。
比賽將采取10分制，評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)如下：
1、進(jìn)出場(chǎng)迅速、安靜、有序，演唱時(shí)隊(duì)形整齊，班級(jí)同學(xué)參加率高。（缺席一人扣0。2分，1分）
2、參賽歌曲內(nèi)容健康向上，符合大賽主題。（1分）
3、儀容、儀表得體，要求服裝統(tǒng)一，合唱隊(duì)員精神飽滿(mǎn)，表情自然大方，臺(tái)風(fēng)良好。（2分）
4、合唱時(shí)聲音洪亮、吐詞清晰，節(jié)奏準(zhǔn)確，各聲部配合默契，效果好。（3分）
5、編排新穎、有特色，并與歌曲表現(xiàn)內(nèi)容及風(fēng)格相符合，具有一定的表現(xiàn)力和感染力，觀眾氣氛熱烈。（2分）
6、指揮手勢(shì)準(zhǔn)確，姿勢(shì)優(yōu)美，節(jié)奏分明，能很好調(diào)動(dòng)合唱隊(duì)員的情緒，使指揮、伴奏、歌唱配合默契。（1分）
獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：按學(xué)部設(shè)一等獎(jiǎng)1名，二等獎(jiǎng)2名，三等獎(jiǎng)3名
班級(jí)合唱比賽方案篇三
為了豐富校園文化生活，推進(jìn)我校藝術(shù)教育，培養(yǎng)學(xué)生愛(ài)校、愛(ài)班的思想意識(shí)，同時(shí)也為學(xué)生提供一個(gè)展示班級(jí)凝聚力的平臺(tái)，結(jié)合我區(qū)藝術(shù)教育活動(dòng)我校將開(kāi)展班級(jí)合唱比賽，現(xiàn)將活動(dòng)組織辦法及有關(guān)要求通知如下：
全體師生。
1.以熱愛(ài)祖國(guó)為主題，貼近學(xué)生的校園生活和審美需求，突出表現(xiàn)新時(shí)代少年兒童愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)學(xué)校、愛(ài)班級(jí)、愛(ài)學(xué)習(xí)、愛(ài)勞動(dòng)、愛(ài)生活的優(yōu)良風(fēng)貌。
2.每個(gè)參賽班級(jí)選定兩個(gè)演唱曲目，一首為必唱歌曲，一首為選唱歌曲，必唱歌曲為《》（再與音樂(lè)老師商量）；自選歌曲原則上以教材歌曲為主進(jìn)行選擇，也可根據(jù)學(xué)生喜好選擇教材以外歌曲，前提是內(nèi)容必須健康向上、適合少年兒童演唱的。陪班教師參與班級(jí)展示。指揮由各班班主任擔(dān)任。
4.比賽設(shè)一、二等獎(jiǎng)，頒發(fā)證書(shū)。
1.精神飽滿(mǎn)、歌聲嘹亮、隊(duì)形整齊、上下臺(tái)整齊有序。（40%）。
2.音高準(zhǔn)確、音色優(yōu)美、咬字清晰、音樂(lè)完整。（30%）。
3.演唱形式新穎、服裝整潔統(tǒng)一。（20%）。
4.全員參與（10%）。
3月26日qq報(bào)名即可。
比賽時(shí)間初步定為：4月30日。
學(xué)校操場(chǎng)。
德育處。
班主任和陪班教師、信息技術(shù)辦公室（音響）、音樂(lè)組、美術(shù)組、體育組。
1.班主任先于學(xué)生和陪班教師一起商量演唱歌曲的曲目，查找音像資料。
2.細(xì)致學(xué)習(xí)歌曲，進(jìn)行歌曲處理。
3.服裝的統(tǒng)一。
4.制作相關(guān)道具。
請(qǐng)各班提前做好比賽準(zhǔn)備！
班級(jí)合唱比賽方案篇四
為了促進(jìn)我校實(shí)施素質(zhì)教育的進(jìn)一步發(fā)展，活躍我校校園藝術(shù)氛圍，彰顯學(xué)生積極向上的精神風(fēng)貌，豐富活躍第二課堂，切實(shí)提高學(xué)生的合唱藝術(shù)水平，推動(dòng)我校學(xué)生合唱藝術(shù)的發(fā)展，從而提高學(xué)生的藝術(shù)修養(yǎng)和審美情趣。學(xué)校特舉辦慶祝元旦暨“唱響校園”合唱比賽活動(dòng)。
1——6年級(jí)各班四、比賽形式和參賽人數(shù)：本次大賽采取團(tuán)體比賽形式，但表演形式不限。以班級(jí)為單位，主要參賽人數(shù)在班級(jí)總?cè)藬?shù)的班級(jí)合唱比賽策劃書(shū)以上。
12月29——31日
體藝中心
檢閱曲目：《校歌》（年級(jí)段檢閱）比賽曲目：半自選曲目（音樂(lè)教科書(shū)任選一曲）和自選曲目一首（內(nèi)容應(yīng)健康向上）。
1、比賽動(dòng)員：11月4日開(kāi)全體教師會(huì)議，以此對(duì)全校進(jìn)行宣傳，具體的工作全面展開(kāi)。
2、11月4日—14日為選曲報(bào)名時(shí)間。各班確定參賽曲目，并將參賽曲目上報(bào)到政教處。
3、比賽進(jìn)度：分低、中、高三段進(jìn)行比賽。
（1）11月9日——12月底，各班精心準(zhǔn)備大合唱；（2）12月25日比賽抽簽；（3）12月25日《校歌》檢閱。
（4）12月29日下午1：00分進(jìn)行低段比賽。
（5）12月30日下午1：00分進(jìn)行中段比賽。
（6）12月31日下午1：00分進(jìn)行高段比賽。
4、大隊(duì)部籌劃有關(guān)競(jìng)賽準(zhǔn)備工作。
1.各班參賽的自選曲目盡量不雷同，如發(fā)現(xiàn)雷同，以先報(bào)曲目的班級(jí)為準(zhǔn)。
2.兩首曲目總時(shí)長(zhǎng)不得超過(guò)7分鐘（包括上下場(chǎng)時(shí)間）。
3.一至四年級(jí)參賽各隊(duì)指揮的指揮不作要求，五六年級(jí)參賽各隊(duì)要有指揮，指揮必須為本班學(xué)生，校外人員不得參與比賽。
4.伴奏可采用鋼琴、電子琴、音樂(lè)伴奏帶等形式。
5.比賽場(chǎng)次共分3場(chǎng)，一、二年級(jí)一場(chǎng)，三四年級(jí)一場(chǎng)，五六年級(jí)一場(chǎng)，出場(chǎng)順序由抽簽決定。
大賽將按場(chǎng)次分設(shè)一等獎(jiǎng)（低、中、高段各1名）、二等獎(jiǎng)（低、中段各2名，高段1名）、三等獎(jiǎng)（低、中段各3名，高段2名）、團(tuán)體優(yōu)秀獎(jiǎng)（低、中段各3名，高段2名），并評(píng)出最佳指揮獎(jiǎng)、最佳精神文明獎(jiǎng)和最佳組織獎(jiǎng)等。
1.歌曲主題內(nèi)容健康，演唱不超時(shí)。
2.合唱人數(shù)符合規(guī)定，隊(duì)員排位整齊有序，進(jìn)、退場(chǎng)秩序良好；
3.演出服裝整齊統(tǒng)一，充分展現(xiàn)當(dāng)代學(xué)生積極向上的精神面貌。
4.演員演唱時(shí)精神飽滿(mǎn)、積極樂(lè)觀、保持良好臺(tái)風(fēng)。面部表情自然大方，充分顯示當(dāng)代小學(xué)生的朝氣和熱情。
5.合唱時(shí)，聲音宏亮協(xié)調(diào)，音準(zhǔn)節(jié)奏準(zhǔn)確，聲情并茂，吐詞清晰，主次聲部沒(méi)有走音現(xiàn)象，強(qiáng)弱對(duì)比得當(dāng)，能體現(xiàn)一定合唱藝術(shù)性，有感染力。
6.指揮手勢(shì)準(zhǔn)確，節(jié)奏準(zhǔn)，姿勢(shì)優(yōu)美。
1.比賽采取去掉最高分和最低分的記分辦法。
2.比賽項(xiàng)目單獨(dú)記分的方式，加總分并取平均分的記分方式。
3.比賽的評(píng)獎(jiǎng)工作，由學(xué)校指派部分老師擔(dān)任評(píng)委。
4、評(píng)委：
1、籌備工作：主要任務(wù)：負(fù)責(zé)整個(gè)比賽過(guò)程的具體實(shí)施。
2、主持人指導(dǎo)教師：
3、《校歌》表演隊(duì)指導(dǎo)教師：
4、算分：
5、拍攝及照相：
6、后勤工作：比賽場(chǎng)地的布置和安排評(píng)委、學(xué)生的位置。
7、比賽音響準(zhǔn)備：
1、伴奏音樂(lè)于比賽前交老師處。
2、各班要做好比賽前的準(zhǔn)備工作，如服裝、道具、化妝、音響調(diào)試等。
3、本辦法若有未盡事宜將適時(shí)修訂補(bǔ)充。
班級(jí)合唱比賽方案篇五
92年前——1919年5月4日，北京的青年學(xué)生為了反對(duì)北洋軍閥政府的代表在賣(mài)國(guó)條約上簽字，火燒趙家樓，痛毆賣(mài)國(guó)賊，率先點(diǎn)燃了反帝愛(ài)國(guó)的火焰，發(fā)動(dòng)了彪炳史冊(cè)的五四愛(ài)國(guó)運(yùn)動(dòng)。五四，從此成為中國(guó)人民特別是中國(guó)青年的一面旗幟。歲月如煙，流年似水。五四運(yùn)動(dòng)所包含的“愛(ài)國(guó)、進(jìn)步、民主、科學(xué)”的精神火炬，經(jīng)一代又一代志士仁人的接力傳遞，正由當(dāng)代青年高擎著邁向新世紀(jì)。
此次合唱比賽以弘揚(yáng)五四精神、展現(xiàn)大學(xué)生風(fēng)貌為宗旨，通過(guò)比賽反映校園生活和當(dāng)代青年學(xué)生積極向上的精神，推進(jìn)大學(xué)生文化素質(zhì)教育，展現(xiàn)我校大學(xué)生愛(ài)國(guó)、愛(ài)黨、愛(ài)社會(huì)主義、愛(ài)人民的情懷和風(fēng)貌。豐富校園文化生活，陶冶情操，提高藝術(shù)修養(yǎng)，推動(dòng)校園精神文明建設(shè)，構(gòu)建和諧校園，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展！
弘揚(yáng)五四愛(ài)國(guó)精神，彰顯xx學(xué)生風(fēng)貌。
共青團(tuán)xxxx職業(yè)學(xué)院委員會(huì)
五月份
體育館
xxxx職業(yè)學(xué)院xx屆學(xué)生
宣傳方式：（1）印傳單。大概內(nèi)容——介紹本次活動(dòng)的具體情況、報(bào)名方式、報(bào)名時(shí)間、報(bào)名條件。以此來(lái)號(hào)召同學(xué)們的積極參加。
（2）做海報(bào)。分為兩種：一是活動(dòng)舉辦前在各主要教學(xué)樓張貼海報(bào)，宣傳本次活動(dòng)，吸引本院學(xué)生前來(lái)觀看；二是活動(dòng)結(jié)束后將本次活動(dòng)的獲獎(jiǎng)名單以海報(bào)形式張貼公示，以示對(duì)獲獎(jiǎng)同學(xué)的精神嘉獎(jiǎng)。
宣傳對(duì)象：本學(xué)院10屆學(xué)生為主
1、報(bào)名方式：院團(tuán)委下發(fā)各系團(tuán)委
2、報(bào)名條件：（1）（待定）包括我院五大組織（院團(tuán)委，院學(xué)生會(huì)，大學(xué)生藝術(shù)團(tuán)，遼美之聲，自管會(huì)）。
（2）參賽者自備背景音樂(lè)、服裝等要求歌曲內(nèi)容積極向上。
（3）節(jié)目為歌曲類(lèi)，
3、組織排練：各個(gè)專(zhuān)業(yè)組織合唱隊(duì)，進(jìn)行歌曲合唱排練。
1.主持人報(bào)幕后第一組上臺(tái)演唱，演唱結(jié)束評(píng)委開(kāi)始打分。主持人再次報(bào)幕第二組上，第二組演唱結(jié)束后，主持人宣布第一組成績(jī)，并介紹下一組上場(chǎng)。以此類(lèi)推，每隔一場(chǎng)宣布一次成績(jī)。
2.每三次節(jié)目評(píng)委點(diǎn)評(píng)一次。
3.院團(tuán)委秘書(shū)處負(fù)責(zé)統(tǒng)計(jì)分?jǐn)?shù)，及時(shí)交給主持人公布
4、評(píng)委對(duì)最后一組進(jìn)行點(diǎn)評(píng)，公布比賽成績(jī)。
5、主持人公布獎(jiǎng)項(xiàng)、嘉賓頒獎(jiǎng)。（比賽設(shè)一、二、三等獎(jiǎng)、優(yōu)秀獎(jiǎng)，均頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū)）
6、主持人宣布本次大賽圓滿(mǎn)結(jié)束。
1、精神面貌1分：精神飽滿(mǎn)，富有朝氣，隊(duì)型排列合理，紀(jì)律良好，行動(dòng)整齊，上下臺(tái)有序。
2、指揮0.5分：指揮節(jié)奏正確，與伴奏音樂(lè)的速度一致，動(dòng)作大方、到位，具有感染力和帶動(dòng)力。
3、藝術(shù)表現(xiàn)8.5分：a、準(zhǔn)確2分：音準(zhǔn)、節(jié)奏正確，與指揮的動(dòng)作配合默契。b、音樂(lè)2分：吐字清楚，發(fā)音正確，聲音統(tǒng)一、整體和諧。c、表現(xiàn)力2分：能大膽、自信地歌唱，投入感情，有適當(dāng)?shù)谋砬?，?dòng)作自然、適宜。d、整體效果1分：具有韻律感、風(fēng)格感，藝術(shù)總體的完整性及感染力強(qiáng)。e、服裝0.5分：演出服裝整齊、統(tǒng)一。f、特色1分：有領(lǐng)唱、分組唱等其他表現(xiàn)形式。
4、計(jì)分辦法：去掉一個(gè)最高分和一個(gè)最低分，取平均分為最后得分。
5、各中隊(duì)參賽總時(shí)長(zhǎng)不得超過(guò)8分鐘（包括上下場(chǎng)時(shí)間）
1.提前預(yù)約嘉賓評(píng)委、預(yù)訂賽場(chǎng)。
2.對(duì)賽場(chǎng)的布置工作要提前做好，做好賽前的音響設(shè)備及燈光調(diào)試。
3.同院團(tuán)委外聯(lián)部聯(lián)系，積極尋找協(xié)辦單位和舉辦資金。
4.做好節(jié)目單嘉賓評(píng)委每人一份
5.與學(xué)院團(tuán)委宣傳部合作，擴(kuò)大活動(dòng)的前期及后期宣傳，在比賽中請(qǐng)?jiān)簣F(tuán)委宣傳部拍照。
6.提前購(gòu)買(mǎi)獲獎(jiǎng)證書(shū)，在比賽結(jié)果公布后當(dāng)場(chǎng)填寫(xiě)，但請(qǐng)求院領(lǐng)導(dǎo)提前蓋章，以顯示正式性。
1.整理場(chǎng)地比賽結(jié)束后，相關(guān)工作人員清理場(chǎng)地，做好場(chǎng)地、設(shè)施的交接工作。
2.公布獲獎(jiǎng)名單比賽結(jié)束后，在一周內(nèi)通過(guò)海報(bào)、網(wǎng)絡(luò)等形式向全校公布獲獎(jiǎng)名單，向獲獎(jiǎng)?wù)弑硎咀ＹR，向?qū)Ρ敬位顒?dòng)給予支持的人表示感謝，同時(shí)擴(kuò)大我學(xué)院的`影響。
3.活動(dòng)總結(jié)在活動(dòng)結(jié)束后，相關(guān)負(fù)責(zé)人及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。
1.出現(xiàn)同分情況，時(shí)間允許即進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)pk，不允許則宣布同時(shí)獲獎(jiǎng)（證書(shū)要多備一個(gè)）。
2.請(qǐng)懂技術(shù)的人員隨時(shí)及解決設(shè)備出現(xiàn)的問(wèn)題。
3.準(zhǔn)備筆記本電腦，提前將各組的背景音樂(lè)拷貝。
4.主持人把握對(duì)賽場(chǎng)秩序的控制，及時(shí)應(yīng)變。
xxxx職業(yè)學(xué)院“五月鮮花合唱節(jié)”活動(dòng)報(bào)名表
參賽隊(duì)伍名稱(chēng)及人數(shù)
負(fù)責(zé)人姓名及聯(lián)系方式
必唱曲目
歌唱祖國(guó)
選唱曲目
演唱時(shí)間
指揮人員
備注
共青團(tuán)xxxx職業(yè)學(xué)院委員會(huì)
班級(jí)合唱比賽方案篇六
二、活動(dòng)目的：為了豐富校園文化生活?推進(jìn)學(xué)校藝術(shù)教育?培養(yǎng)學(xué)生藝術(shù)審美情趣和愛(ài)國(guó)的思想意識(shí)?通過(guò)本活動(dòng)促進(jìn)學(xué)生德、智、體、美等全面發(fā)展為目標(biāo)?突出時(shí)代特征、校園特色和學(xué)生特點(diǎn)?展示中學(xué)生熱愛(ài)祖國(guó)、朝氣蓬勃、積極向上的精神風(fēng)貌?體現(xiàn)中學(xué)生向真、向善、向美和向上的校園文化特質(zhì)?促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。
三、活動(dòng)時(shí)間：4月底。
四、活動(dòng)地點(diǎn)：文峰學(xué)校報(bào)告廳。
五、參賽對(duì)象：六、七、八年級(jí)。
六、比賽形式：以班級(jí)為單位組織合唱(要求全員參加)，可以采用多聲部、加入表演形式等多種藝術(shù)手法，要求安排學(xué)生指揮一名。
七、參賽曲目：
必選曲目——校歌。
自選曲目——紅歌、積極向上的勵(lì)志歌曲為主。
八、評(píng)比方法。
1.本次比賽將本著“公平競(jìng)爭(zhēng)、公正評(píng)判”的原則，邀請(qǐng)校內(nèi)老師擔(dān)任評(píng)委。
2.本次比賽設(shè)一等獎(jiǎng)1名，二等獎(jiǎng)2名，三等獎(jiǎng)3名，優(yōu)秀組織獎(jiǎng)若干名。最佳指揮獎(jiǎng)1名，最佳領(lǐng)唱獎(jiǎng)1名。
九、評(píng)分細(xì)則：
本次比賽評(píng)分采用10分制，最高不得高于9.9分，最低不得低于7分，總分保留小數(shù)點(diǎn)后2位。
1、服裝統(tǒng)一、整潔;儀表端莊大方得體，精神飽滿(mǎn)。(1分)。
2、全員參與，隊(duì)形整齊，上下場(chǎng)迅速、安靜、有序。(1分)。
3、指揮儀表端莊，動(dòng)作協(xié)調(diào)，拍子正確，有感染力。(1分)。
4、演唱聲音和諧統(tǒng)一，感情充沛，與伴奏配合默契，無(wú)明顯失誤。(2分)。
5、能比較準(zhǔn)確地表現(xiàn)作品主題。(2分)。
6、有新意，配合一定的表演形式、兩聲部或兩聲部以上可以加技術(shù)難度分。(2分)。
7、整體印象。(1分)。
十、具體要求。
1.各年級(jí)要高度重視、認(rèn)真組織，積極營(yíng)造濃厚氛圍，注重活動(dòng)的廣泛參與性;。
2.參賽班級(jí)認(rèn)真排練，確保歌唱比賽的效果;。
3.各參賽班級(jí)于4月15日前將演唱曲目、指揮名單、歌曲伴奏報(bào)校團(tuán)委ftp;。
4.比賽順序抽簽決定;。
5.為確?；顒?dòng)順利開(kāi)展，參賽班級(jí)如有變更等情況須及時(shí)向校團(tuán)委反饋。
班級(jí)合唱比賽方案篇七
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師：
大家好！
由我對(duì)市搖籃工程七月的合唱比賽情況做個(gè)總結(jié)。雖然在整個(gè)活動(dòng)過(guò)程中我一直都在參與，但畢竟眼界有限，還有很多感人的事情，沒(méi)有捕捉到，所以有不到或不當(dāng)之處先請(qǐng)大家見(jiàn)諒，主旨想法是盡可能地把自己在參與過(guò)程中的所見(jiàn)所感所想與大家再次回顧，分享。尤其是這次比賽成績(jī)很理想，應(yīng)該說(shuō)是非常成功的，在和大家共享成功的喜悅之余，我也覺(jué)得應(yīng)該靜下心來(lái)好好總結(jié)一下，我想，成功是快樂(lè)的，但成功的背后還隱藏著很多東西，需要我們?nèi)タ隙ǎw味，反思或發(fā)揚(yáng)，好的結(jié)果可以振奮我們的精神，鼓舞我們的斗志，但活動(dòng)過(guò)程本身更不容忽視，有人說(shuō)經(jīng)歷是一種美麗，我要說(shuō)經(jīng)歷更是一筆財(cái)富。尤其活動(dòng)結(jié)束到今天已經(jīng)好多天了，比賽的興奮勁在隨著時(shí)間的推移而減淡，但大家是否發(fā)現(xiàn)，隨著時(shí)間的推移，那留在腦海的一幅幅畫(huà)面卻清晰依舊，沉淀下來(lái)的思想反而越發(fā)的厚實(shí)，沉重呢？我想這份美好的、令人難忘的回憶，還有那沉甸甸的思想、情感才是活動(dòng)本身帶給我們更有意義的收獲和財(cái)富。
我們共演唱了兩首歌曲，《快樂(lè)陽(yáng)光》、《我愛(ài)米蘭》，當(dāng)孩子們穿著整齊的演出服，洋溢著笑容走上舞臺(tái)時(shí)，那份童真與快樂(lè)感染著臺(tái)下每一位觀眾，贏得大家一片掌聲，。整個(gè)活動(dòng)安排緊張、熱烈、有序，各團(tuán)隊(duì)的節(jié)目精彩紛呈，臺(tái)下掌聲不斷。全場(chǎng)演出近3個(gè)小時(shí)，大家始終保持著興奮、愉悅的精神狀態(tài)，順利地完成了演出任務(wù)，并以極大的熱情歌頌了偉大祖國(guó)，弘揚(yáng)了民族文化和民族精神，表達(dá)了師生們對(duì)祖**親的無(wú)限熱愛(ài)之情。尤其是這些孩子，他們?cè)谟?xùn)練過(guò)程中的表現(xiàn)就非常出色，充滿(mǎn)活力、充滿(mǎn)朝氣、充滿(mǎn)自信，有著強(qiáng)烈的表演欲望，超出我們的預(yù)料。他們的參與表演為本次活動(dòng)增添了光彩，同時(shí)也全方位地展示了我校師生的精神風(fēng)貌，進(jìn)一步增強(qiáng)了整個(gè)團(tuán)隊(duì)的創(chuàng)造力、凝聚力和團(tuán)隊(duì)精神。應(yīng)該說(shuō)這次活動(dòng)達(dá)到了預(yù)期的目的。我也極為感動(dòng)，沒(méi)有什么詞語(yǔ)能形容我此時(shí)的心情，源于平日的付出終于有了花般的回報(bào)，更源于我們整個(gè)團(tuán)隊(duì)的精神風(fēng)貌和團(tuán)隊(duì)力量給了我很大的震撼，活動(dòng)給了我們歷練的機(jī)會(huì)，同時(shí)也檢驗(yàn)了我們團(tuán)隊(duì)的集體智慧和力量。
最后，向所有關(guān)心、支持本次活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)和老師們表示最誠(chéng)摯的謝意。
班級(jí)合唱比賽方案篇八
為了推進(jìn)素質(zhì)教育的精神，構(gòu)建和諧校園，豐富校園文化生活，提高學(xué)生藝術(shù)表現(xiàn)力，創(chuàng)造力和審美能力，向經(jīng)典致敬、為英雄歌唱，用歌聲放飛繽紛的夢(mèng)想，用歌聲唱響心中的激蕩。發(fā)揮和展示學(xué)生的演唱水平，適時(shí)培養(yǎng)學(xué)生愛(ài)國(guó)、愛(ài)校的精神。經(jīng)學(xué)校研究決定，我校將在五月份舉辦以“唱響紅五月”為主題的歌詠比賽。力求在“藝術(shù)節(jié)”活動(dòng)中，展示同學(xué)們的風(fēng)采和活力。
一、活動(dòng)主題：迎六一唱響紅五月。
二、活動(dòng)時(shí)間：**年5月11日下午1：00。
三、活動(dòng)地點(diǎn)：體育館內(nèi)。
四、活動(dòng)對(duì)象：一至六年級(jí)全體學(xué)生（要求各班全員參加，個(gè)別特殊情況除外）。
五、活動(dòng)目的和意義：
唱紅色經(jīng)典歌曲，是回顧中國(guó)共產(chǎn)黨的奮斗歷程、發(fā)揚(yáng)優(yōu)良革命傳統(tǒng)的需要，是建設(shè)先進(jìn)文化、弘揚(yáng)時(shí)代主旋律的需要。是推動(dòng)如皋教育事業(yè)更好更快發(fā)展的需要，也是加強(qiáng)學(xué)校思想政治工作、推進(jìn)校園文化建設(shè)、深入實(shí)施素質(zhì)教育和德育工作的需要，對(duì)于培養(yǎng)社會(huì)主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人具有重要的現(xiàn)實(shí)意義。
六、活動(dòng)組織機(jī)構(gòu)：
評(píng)委成員：李萬(wàn)榮、邊國(guó)榮、王振頻、李樹(shù)峰、李杰、蔡明、云靜。
計(jì)分記時(shí)組：王旭麗、馬碩晗。
主持人：高浩杰、袁媛。
音響組：高亮。
攝影組：付饒。
六、活動(dòng)形式及要求：
1.各班可以利用班隊(duì)活動(dòng)、音樂(lè)課等途徑聆聽(tīng)、學(xué)唱、傳唱紅色經(jīng)典革命歌曲。
2.每個(gè)參賽隊(duì)演唱兩首歌曲，演唱曲目可從推薦的歌曲中選取。（詳見(jiàn)附件1）。
3.參賽總時(shí)間不得超過(guò)10分鐘（包括上下場(chǎng)時(shí)間）。
4.每個(gè)參賽隊(duì)伍必須有合唱指揮（本班班主任或?qū)W生），自帶伴奏。演唱形式可自選（齊唱、分聲部、領(lǐng)唱加合唱、演唱加表演等），道具自備。
5.伴奏可采用電子琴、伴奏帶等形式。若使用電子琴伴奏可與蔡明老師聯(lián)系。
6.比賽順序在演出前一天抽簽決定。
7.各班圍繞“班級(jí)風(fēng)采和歌詞內(nèi)容”撰寫(xiě)不超過(guò)50字的串詞，連同報(bào)名表（附件二）于5月8日下午放學(xué)前送到德育處大隊(duì)部。
七、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：
一等獎(jiǎng)一名、二等獎(jiǎng)二名、三等獎(jiǎng)三名。
最具人氣獎(jiǎng)：1名（班級(jí)）最佳指揮獎(jiǎng)：3名最佳領(lǐng)唱獎(jiǎng)：2名。
八、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：
1.服裝整潔、統(tǒng)一、精神飽滿(mǎn)臺(tái)風(fēng)好（2分）。
2.出入場(chǎng)井然有序、隊(duì)形美觀（2分）。
3.指揮準(zhǔn)確，動(dòng)作優(yōu)美、富有感染力（2分）。
4.聲音洪亮飽滿(mǎn)有感情，節(jié)奏準(zhǔn)確，聲情并茂，吐詞清晰，強(qiáng)弱對(duì)比得當(dāng)，合唱整齊劃一（2分）。
5.藝術(shù)處理形式新穎，有創(chuàng)意（2分）。
6.最終得分為去掉最高分和最低分的平均分。
班級(jí)合唱比賽方案篇九
時(shí)間5.21（周一）5.22（周二）5.23（周三）5.24（周四）5.28（周一）5.29（周二）。
（一）評(píng)比標(biāo)準(zhǔn)：
課本歌曲（2分）。
音準(zhǔn)、具表現(xiàn)力（6分）。
服裝整齊（1分）。
候場(chǎng)安靜，上下場(chǎng)迅速、整齊（1分）。
（二）評(píng)比辦法：
1.評(píng)委組成：教師（所有在校教師），工人代表（1人），學(xué)生代表（每班1人）。
2.評(píng)委在選票上選出一個(gè)優(yōu)勝班級(jí)。將選票上班級(jí)出現(xiàn)的次數(shù)相加，數(shù)字最大的當(dāng)選為優(yōu)勝班，獲一等獎(jiǎng)，其余依次為二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng)。（原則上一、二等獎(jiǎng)各一名，三等獎(jiǎng)1-2名，可并列。）。
選票示例：
吳川蓉、趙彬全、林中健。
1.請(qǐng)各年級(jí)組長(zhǎng)組織本年級(jí)各班抽簽，確定比賽順序，并于5月8日將抽簽結(jié)果通過(guò)qq留言發(fā)送至吳川蓉處。
2.請(qǐng)班主任注意提醒學(xué)生上合唱凳時(shí)注意安全，并關(guān)注學(xué)生中有無(wú)身體不適不宜上合唱凳的情況，避免學(xué)生出現(xiàn)摔傷等意外事故。
3.請(qǐng)班主任提前給本班評(píng)委講解評(píng)比辦法，并于每場(chǎng)比賽前將選票發(fā)給本班評(píng)委，提醒評(píng)委自備中性筆或鋼筆（不使用鉛筆），注意鋼筆不要傷到自己和他人。
班級(jí)合唱比賽方案篇十
唱
總
結(jié)
體育部：李林鴻二零一四年五月一日。
在這個(gè)繽紛的4月里，為了唱響紅歌主旋律歌頌和弘揚(yáng)五四精神，激發(fā)同學(xué)們勤奮好學(xué)，立志報(bào)國(guó)的熱情，同時(shí)增強(qiáng)同學(xué)們的凝聚力，向心力，學(xué)院舉行紀(jì)念“五四運(yùn)動(dòng)”大合唱比賽。我校在本次紅歌大家唱之“大合唱比賽”中創(chuàng)造了良好的氣氛。此次結(jié)果可喜可賀，是校學(xué)生會(huì)及全體參賽隊(duì)員共同努力的結(jié)果。在這次比賽中，所有成員都感受到了團(tuán)結(jié)合作的團(tuán)隊(duì)精神，感受到了溫馨的大家庭氣氛。
本次比賽深得本校領(lǐng)導(dǎo)的`重視和鼓勵(lì)，使得整個(gè)比賽的工作能夠順利進(jìn)行。在校團(tuán)委老師的帶領(lǐng)下，校學(xué)生會(huì)里成員及全體參賽隊(duì)員表現(xiàn)了飽滿(mǎn)的熱情，吃苦的耐心和無(wú)私的奉獻(xiàn)精神，最終不負(fù)上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和支持，取得了優(yōu)異的好成績(jī)。
一工作內(nèi)容。
按照校里下達(dá)的安排，符合本次活動(dòng)的思想與主題，我們緊鑼密鼓的開(kāi)始籌備賽前的準(zhǔn)備工作。首先，校學(xué)生會(huì)全體出動(dòng)，為會(huì)場(chǎng)的安排出力;其次，在合唱比賽中，各部門(mén)穿正裝維持場(chǎng)地紀(jì)律，顯示出了學(xué)生干部的風(fēng)采；最后，活動(dòng)圓滿(mǎn)結(jié)束，我們又將會(huì)場(chǎng)拆解完畢。
二、工作感受：
團(tuán)結(jié)的力量才是偉大的，每一個(gè)活動(dòng)都不是一個(gè)人、一個(gè)部門(mén)去完成的，都需要大家的共同努力。一根繩子容易斷，一把繩子擰不斷！我從這次的活動(dòng)上面感觸頗深，再結(jié)合以前舉辦的各類(lèi)活動(dòng)，都無(wú)不凸顯了團(tuán)結(jié)的重要性！
演出當(dāng)天我們的工作雖然看似完滿(mǎn)的結(jié)束，各部門(mén)表現(xiàn)良好，但其中還是存在一些問(wèn)題的：
1、各個(gè)部門(mén)之間的工作沒(méi)有協(xié)調(diào)到位；
2、在控制臺(tái)旁沒(méi)有很好地控制住觀眾，引發(fā)了觀眾的聚集；
3、會(huì)場(chǎng)場(chǎng)地沒(méi)有規(guī)劃到位，老校區(qū)那里沒(méi)有人，又引發(fā)了觀眾的向前，根本管不??；
4、分工不均，有的人非常忙，有的人沒(méi)事。
四、整改建議：
1、各部門(mén)選一個(gè)代表與各部門(mén)之間協(xié)調(diào)，商討，解決工作中出現(xiàn)的問(wèn)題；
2、設(shè)立明確的處罰制度，哪里的工作不到位，就處罰哪里；
4、工作中應(yīng)該嚴(yán)謹(jǐn)，不茍言笑，這樣才能讓自己給學(xué)生一個(gè)強(qiáng)有力的說(shuō)服力，與工作力。
五、展望：
個(gè)人覺(jué)得活動(dòng)舉辦的越多，才能體現(xiàn)團(tuán)結(jié)的作用越大。平常各部門(mén)做各部門(mén)的工作，基本上只要不是舉辦活動(dòng)，都是老死不相往來(lái)的，根本看不出團(tuán)結(jié)，所以我希望校學(xué)生會(huì)各部門(mén)之間應(yīng)該加強(qiáng)聯(lián)系，在活動(dòng)中多多配合，將以后的活動(dòng)舉辦的越來(lái)越好！
體育部：李林鴻。
班級(jí)合唱比賽方案篇十一
20xx年x月x日下午樂(lè)信院舉辦了紅歌會(huì)合唱比賽，這場(chǎng)比賽不僅是一場(chǎng)音樂(lè)盛宴，更是一次特殊的“紅色”教育。本次活動(dòng)在院團(tuán)委學(xué)生會(huì)的大力宣傳，組織下；讓全院師生迎來(lái)了一次聽(tīng)覺(jué)和視覺(jué)的洗滌。
歌唱紅歌是我們對(duì)祖國(guó)的敬愛(ài)，也是當(dāng)代青年們一代激發(fā)的熱情。會(huì)場(chǎng)到場(chǎng)的領(lǐng)導(dǎo)有：學(xué)院副院長(zhǎng)毛先生、學(xué)院學(xué)生處主任何先生、學(xué)院教務(wù)處主任楊先生以及本次歌詠比賽的評(píng)委團(tuán)老師們。并由學(xué)生處主任何建軍先生致開(kāi)幕詞。
伴隨著《明天會(huì)更好》的合唱我們的比賽也拉入了“紅色”教育的帷幕。他們的歌聲是那么的濃濃深情，手語(yǔ)是那么的光鮮奪目。急切的想把自己對(duì)祖國(guó)的那份熱情用歌聲、用語(yǔ)言表現(xiàn)出來(lái)。隨后的班級(jí)帶來(lái)的合唱都體現(xiàn)出了紅歌的激情。一首首熟悉而又動(dòng)聽(tīng)的旋律回蕩在學(xué)院，仿佛讓我們又回到了那個(gè)時(shí)代。
一首《我相信》唱出祖國(guó)新一代青年們對(duì)祖國(guó)社會(huì)的責(zé)任。青春沒(méi)有地平線(xiàn)，伸手就能碰到天。是??！這個(gè)社會(huì)是需要我們?nèi)ジ淖兊模袚?dān)起祖國(guó)的責(zé)任，努力地向前走。
最后在《隱形的翅膀》這首唯美的歌聲中結(jié)束了本次比賽。
閉幕時(shí)，副院長(zhǎng)毛先生總結(jié)了本次歌詠比賽，大到國(guó)家，小到我們的學(xué)院和班級(jí)。每位同學(xué)都承載著責(zé)任；讀書(shū)就是工作，上課就如上班。謹(jǐn)記這句話(huà)，嚴(yán)謹(jǐn)?shù)囊笞约?，去?chuàng)造改變我們的未來(lái)。
班級(jí)合唱比賽方案篇十二
為進(jìn)一步弘揚(yáng)愛(ài)黨、愛(ài)國(guó)的偉大情感，營(yíng)造積極、健康、向上的校園文化氛圍，展現(xiàn)我校中學(xué)生良好的精神風(fēng)貌，弘揚(yáng)師生愛(ài)國(guó)精神，激發(fā)全體同學(xué)建設(shè)和諧校園的熱情和決心，活躍學(xué)校生活。公明中英文學(xué)校將舉辦“我愛(ài)我的祖國(guó)”中學(xué)生合唱比賽，現(xiàn)將活動(dòng)方案制定如下：
一、主題。
我愛(ài)我的祖國(guó)(初擬)。
二、具體時(shí)間安排。
1、學(xué)歌:10月8日—10月14日。
2、初審：10月20日下午。
3、再審：10月27日下午。
4、抽簽：11月1日。
5、彩排：11月1日。
6、比賽：11月2日。
三、地點(diǎn)。
學(xué)校報(bào)告廳。
四、參賽要求。
每隊(duì)參賽人數(shù)為全班，演唱一首歌曲。
五：演唱曲目：
六年級(jí)(1)班：歌唱祖國(guó)。
六年級(jí)(2)班：紅旗飄飄。
六年級(jí)(3)班：讓我們蕩起雙槳。
七年級(jí)(1)班：同一首歌。
七年級(jí)(2)班：青春舞曲。
七年級(jí)(3)班：我們走在大路上。
八年級(jí)(1)班：大海啊，故鄉(xiāng)。
八年級(jí)(2)班：歌聲與微笑。
八年級(jí)(3)班：團(tuán)結(jié)就是力量。
六、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：
1、評(píng)分原則：評(píng)委必須堅(jiān)持公平、公正的原則，對(duì)每一個(gè)節(jié)目進(jìn)行客觀、正確地評(píng)價(jià)。
2、比賽采取100分制。取平均值，若遇分?jǐn)?shù)相同，評(píng)委進(jìn)行討論后另議。
3、評(píng)比規(guī)則：
(1)、精神飽滿(mǎn)，富有朝氣。服裝整齊，上下臺(tái)迅速、安靜、有序;(10分)。
(2)、能夠有效把握歌唱情緒;(20分)。
(3)、具有一定的歌唱技巧，音準(zhǔn)節(jié)奏掌握良好(30分)。
(4)、指揮動(dòng)作大方協(xié)調(diào)，與樂(lè)曲情緒相符，整體效果良好;(10分)。
(5)、演唱形式豐富，現(xiàn)場(chǎng)演出效果和諧完整，賦予藝術(shù)感染力及藝術(shù)創(chuàng)新(30分)。
七.獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：
1.團(tuán)體一等獎(jiǎng)兩名，二等獎(jiǎng)三名，三等獎(jiǎng)四名。
2.最佳形象獎(jiǎng)一名。
3.最佳指揮若干名。
4.道德風(fēng)尚獎(jiǎng)若干名。
八、評(píng)委組：行政、音樂(lè)教師、家長(zhǎng)代表合分員：孔令勝、黃小華。
九、工作組：現(xiàn)場(chǎng)節(jié)目組織：魏旭濤會(huì)場(chǎng)紀(jì)律：各班主任攝影：陳潔玲。
十、要求：
1、各班服裝統(tǒng)一，節(jié)目演出時(shí)需提前組織學(xué)生站好隊(duì)，按順序隊(duì)形上場(chǎng)、下場(chǎng)，不要延誤其他節(jié)目比賽。
2、各班學(xué)生時(shí)刻保持賽場(chǎng)紀(jì)律、衛(wèi)生，不準(zhǔn)說(shuō)話(huà)，隨意走動(dòng)，不準(zhǔn)吃零食。
3、隊(duì)伍的管理水平及紀(jì)律表現(xiàn)都將作為印象分，根據(jù)表現(xiàn)在最后得分中進(jìn)行加減并進(jìn)行道德風(fēng)尚獎(jiǎng)評(píng)比。
4、每個(gè)班級(jí)將每次的排練進(jìn)行拍照，存檔，匯總后上傳，作為花絮在比賽間歇中播放(10月30日之前上傳至魏旭濤助理處)。
公明中英文學(xué)校。
20xx-10-8。
班級(jí)合唱比賽方案篇十三
為了豐富校園文化生活，陶冶學(xué)生高尚情操，進(jìn)一步加強(qiáng)愛(ài)國(guó)、愛(ài)校教育，提高我校班班有歌聲活動(dòng)的水平，在20xx年六一兒童節(jié)到來(lái)之際，特組織校園合唱比賽。
5.31。
多功能教室。
必選歌曲：《校歌》。
自選歌曲：在班班有歌聲的兩首曲目中任選其一《我們美麗的祖國(guó)》《憫農(nóng)》。
全校教師。
(共計(jì)10分)。
1、精神風(fēng)貌(5分)。
a、合唱人數(shù)符合要求，全班學(xué)生參加。(生病的報(bào)教導(dǎo)處批準(zhǔn)后可不參加)。
b、隊(duì)員著裝整齊，精神飽滿(mǎn)，臺(tái)風(fēng)良好，隊(duì)員表演力強(qiáng);。
c、全隊(duì)上下場(chǎng)整齊、迅速、安靜。
2、音樂(lè)表現(xiàn)(5分)。
a、演唱整齊，作品處理得當(dāng)，音色優(yōu)美，表演完整;。
b、準(zhǔn)確掌握音準(zhǔn)、節(jié)奏，符合曲目的速度要求;。
c、演唱有強(qiáng)弱和音樂(lè)感情的處理，有較好的藝術(shù)表現(xiàn)力;。
d、指揮對(duì)演唱的指揮協(xié)調(diào)力強(qiáng)。
3、藝術(shù)效果(加分項(xiàng)：2分)。
a、有輔助道具，符合歌曲情境;。
1、伴奏形式不限，可以用伴奏帶、碟或鋼琴伴奏，但伴奏帶、碟不允許有原唱。
2、指揮必須是本班學(xué)生或由班主任擔(dān)任。
班級(jí)合唱比賽方案篇十四
五月的花海下我們自由飛翔，初生的太陽(yáng)下我們揚(yáng)帆遠(yuǎn)航，我們青春我們拼搏我們活力我們奮發(fā)，一曲曲激情澎湃的合唱響徹在大學(xué)生活動(dòng)中心的上空，拉起了五四大合唱的絢麗帷幕。
一、院級(jí)比賽：
本次比賽共有十個(gè)班級(jí)參賽，每個(gè)參賽班級(jí)合唱兩首曲目，一首為必選曲目，另一首為自選曲目。參賽的每個(gè)班級(jí)無(wú)論是從服裝還是演唱技巧都經(jīng)過(guò)了精心的準(zhǔn)備，把共青團(tuán)團(tuán)歌《光榮啊，中國(guó)共青團(tuán)》演繹得酣暢淋漓，成功展示了各班的風(fēng)采。他們著裝整齊,神采飛揚(yáng)，聲音洪亮,表現(xiàn)出朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌，唱出了材化學(xué)院師生對(duì)祖國(guó)的深深熱愛(ài)之情。
伴著同學(xué)們的歌聲，比賽結(jié)束了。這次比賽既得到了同學(xué)們的支持，也得到了材化學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)及老師的好評(píng)。這次比賽不僅豐富了同學(xué)們的課余生活，使各個(gè)班級(jí)更加團(tuán)結(jié)，同學(xué)們彼此的關(guān)系更加融洽，而且增強(qiáng)了他們的自信心，使他們?cè)诮窈蟮谋荣愔懈臃e極踴躍。相信有了他們的加入，材化學(xué)院的活動(dòng)會(huì)越來(lái)越好！文藝部的明天會(huì)更加美好！
通過(guò)活動(dòng)，不僅讓同學(xué)們?cè)诒荣愔姓故玖孙L(fēng)采，而且進(jìn)一步弘揚(yáng)愛(ài)國(guó)、進(jìn)步、民主、科學(xué)的“五?四”精神，讓同學(xué)們更加深刻地認(rèn)識(shí)“五?四”精神的內(nèi)涵以及新時(shí)代其具有的含義，成功營(yíng)造了積極健康向上和諧的校園文化氛圍。
大賽雖然圓滿(mǎn)落幕了，但仍然有不足的地方，今后的活動(dòng)我們要做好以下幾點(diǎn)：
1、需把握好比賽時(shí)間，確保比賽進(jìn)程流暢，嚴(yán)格按計(jì)劃實(shí)施。須在比賽階段之間有一定的緩沖時(shí)間，以避免突發(fā)事件。
2、協(xié)調(diào)安排工作事宜，需做到精、細(xì)、全，避免再次出現(xiàn)話(huà)筒及其它環(huán)境要素問(wèn)題。
3、保證賽前工作的及時(shí)性，按步驟完成，力求達(dá)到預(yù)期標(biāo)準(zhǔn)。
4、比賽前15分鐘需要完成一切準(zhǔn)備工作（音響設(shè)備和舞臺(tái)準(zhǔn)備），等待評(píng)委老師到場(chǎng)。
5、統(tǒng)籌全局，及時(shí)解決比賽過(guò)程中出現(xiàn)的任何問(wèn)題，果斷實(shí)效。
為參加校級(jí)比賽我院特從班級(jí)合唱隊(duì)中選出60名同學(xué)和一名指揮重新。
組成合唱隊(duì)進(jìn)行校級(jí)比賽。在同學(xué)們的共同努力和積極訓(xùn)練下我們迎來(lái)了5月6日這個(gè)特殊的日子。材化學(xué)院作為第十個(gè)代表隊(duì)出場(chǎng)，同學(xué)們以獨(dú)特的風(fēng)姿走上了舞臺(tái)，用自己激昂的歌聲演繹出了對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài)與祝福。材化學(xué)院演唱的自選曲目是《當(dāng)那天真的來(lái)臨》，間奏時(shí)旗手們揮旗時(shí)的瀟灑動(dòng)作，輪唱時(shí)動(dòng)作的協(xié)調(diào)一致，聲音的洪亮贏得了在場(chǎng)觀眾的陣陣的歡呼。在激烈的角逐中，材化學(xué)院贏得了校級(jí)二等獎(jiǎng)的好成績(jī)。
材化學(xué)院團(tuán)總支學(xué)生會(huì)文藝部。
班級(jí)合唱比賽方案篇十五
為紀(jì)念五四運(yùn)動(dòng)98周年，弘揚(yáng)我校學(xué)生的愛(ài)國(guó)主義精神和集體主義精神和集體主義精神，增強(qiáng)學(xué)生的歷史使命感和愛(ài)校意識(shí)，引導(dǎo)我院廣大青年學(xué)生繼承“五四”運(yùn)動(dòng)的光榮傳統(tǒng)，弘揚(yáng)廣大學(xué)生繼承艱苦奮斗、不屈不饒的自強(qiáng)精神，培養(yǎng)和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，進(jìn)一步發(fā)揮校園文化活動(dòng)的育人塑人功能，展現(xiàn)我院青年學(xué)子良好的青春風(fēng)采和激情飛揚(yáng)的大學(xué)生活，學(xué)院決定舉辦紀(jì)念五四運(yùn)動(dòng)98周年“華軟青年·向上向善”五四合唱比賽?，F(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下：
華軟青年·向上向善。
廣州大學(xué)華軟軟件學(xué)院華軟青年·向上向善。
全院師生。
比賽時(shí)間：5月中旬。
比賽地點(diǎn)：學(xué)術(shù)報(bào)告廳。
所演唱曲目?jī)?nèi)容要求積極向上、文明、健康、高雅，歌頌黨，歌頌祖國(guó)，同時(shí)結(jié)合全院學(xué)生適應(yīng)、成長(zhǎng)、學(xué)習(xí)之實(shí)際，展現(xiàn)我院廣大團(tuán)員青年的精神風(fēng)貌及高尚情操。以大合唱的形式展開(kāi)活動(dòng)，以各系為單位組織參賽，每個(gè)系各出一支合唱隊(duì);各合唱隊(duì)于2017年5月8日前將演唱曲目、伴奏音樂(lè)、指揮及領(lǐng)隊(duì)名單上報(bào)學(xué)院團(tuán)委，并進(jìn)行抽簽，確定比賽順序。
(一)組隊(duì)參賽。
以系為單位組隊(duì)參賽，軟件工程系、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)系、電子系、國(guó)際經(jīng)貿(mào)系、數(shù)碼媒體系、計(jì)算機(jī)系、游戲系、管理系、外語(yǔ)系、財(cái)會(huì)系各派出一支參賽隊(duì)伍(共10支)，合唱人數(shù)最多為60人，可少于60人，但不得多于60人，男女不限，每支參賽隊(duì)伍應(yīng)有指揮1人和領(lǐng)隊(duì)1人(指揮和領(lǐng)隊(duì)包含在總?cè)藬?shù)內(nèi))。
(二)演唱曲目。
每隊(duì)比賽演唱曲目為一首，歌曲為自選曲目，自選曲目可自行選定，也可在參考曲目中選取。
1、比賽伴奏形式只限使用無(wú)人聲伴唱的cd碟或鋼琴等。
2、每支隊(duì)伍節(jié)目總時(shí)長(zhǎng)不能超過(guò)6分鐘。(超時(shí)會(huì)進(jìn)行扣分)。
3、合唱架數(shù)量固定為4支，申請(qǐng)手持麥數(shù)量不得超過(guò)2支。
4、各參賽隊(duì)伍可準(zhǔn)備視頻用于比賽當(dāng)晚led屏的播放背景。(以自愿為原則，視頻需在5月5日前上交學(xué)院團(tuán)委審核)。
5、比賽順序抽簽決定。
1、服裝及人數(shù)(15分)：合唱隊(duì)著裝整齊、大方、統(tǒng)一。合唱人數(shù)符合要求，不符合要求的每個(gè)扣一分。
2、精神風(fēng)貌(20分)：合唱隊(duì)員精神飽滿(mǎn)，隊(duì)員表演力強(qiáng)，臺(tái)風(fēng)端正，全隊(duì)人員上下場(chǎng)整齊、迅速、安靜，沒(méi)有超時(shí)。
3、音樂(lè)表現(xiàn)(35分)：作品處理得當(dāng)，準(zhǔn)確掌握音準(zhǔn)、節(jié)奏，符合曲目的速度要求。音樂(lè)優(yōu)美，吐字清晰，聲部均衡，有較好的藝術(shù)表現(xiàn)力和感染力。
4、配合效果(30分)：演唱整齊，各聲部協(xié)調(diào)，演唱與伴奏相互配合得當(dāng)，指揮對(duì)演唱的指揮協(xié)調(diào)力強(qiáng)。
比賽設(shè)一等獎(jiǎng)1個(gè)，二等獎(jiǎng)2個(gè)，三等獎(jiǎng)3個(gè)，優(yōu)勝獎(jiǎng)4個(gè)。
1、各系要高度重視、認(rèn)真組織好本系學(xué)生參賽，積極營(yíng)造濃厚氛圍，注重活動(dòng)的廣泛參與性。
2、五四合唱比賽報(bào)名截止時(shí)間是4月14日，各參賽隊(duì)填好報(bào)名表后，電子版發(fā)送至郵箱。
3、為確?；顒?dòng)順利開(kāi)展，參賽曲目在確定后不得更改。
4、每個(gè)參賽隊(duì)要高度重視，認(rèn)真排練，注重選曲，講求合唱形式創(chuàng)新。
班級(jí)合唱比賽方案篇十六
1、時(shí)間：20xx年12月21日（初定）。
2、地點(diǎn)：體藝館。
總指揮。
指揮。
策劃。
1、評(píng)獎(jiǎng)辦法。
2、參賽歌曲和具體要求。
每班參賽歌曲為兩首，其中必唱歌曲為《一中校歌》或《共青團(tuán)歌》，選唱歌曲為附表中所列60首歌曲中的任意一首或唱本班班歌。（同一首歌曲不能超過(guò)2次被選，歌曲確定以交表登記為準(zhǔn)）每班比賽時(shí)間約8分鐘，參賽時(shí)要求統(tǒng)一著裝，統(tǒng)一指揮，賽出風(fēng)格，賽出水平，賽出青春活力。
1、時(shí)間：12月21日（星期六）下午2：10—5：00。
2、地點(diǎn)：體藝館。
3、組織協(xié)調(diào)：負(fù)責(zé)節(jié)目排練、比賽組織、評(píng)委邀請(qǐng)、統(tǒng)計(jì)評(píng)獎(jiǎng)、會(huì)場(chǎng)紀(jì)律工作。
組長(zhǎng)。
副組長(zhǎng)。
4、評(píng)委。
5、參加人員：高一年級(jí)全體學(xué)生。
1、時(shí)間：12月21日（星期六）上午9：00—11：50。
2、地點(diǎn)：體藝館。
3、組織協(xié)調(diào)：負(fù)責(zé)節(jié)目排練、比賽組織、評(píng)委邀請(qǐng)、統(tǒng)計(jì)評(píng)獎(jiǎng)、會(huì)場(chǎng)紀(jì)律工作。
組長(zhǎng)。
副組長(zhǎng)。
4、評(píng)委。
5、參加人員：高二年級(jí)全體學(xué)生。
五、其他工作。
1、舞臺(tái)布置：負(fù)責(zé)比賽的橫幅、舞臺(tái)設(shè)計(jì)等工作。
組長(zhǎng)。
成員。
2、主持人培訓(xùn)：負(fù)責(zé)比賽的學(xué)生主持人培訓(xùn)。
責(zé)任人。
3、燈光音響：負(fù)責(zé)比賽的燈光音響維護(hù)。
責(zé)任人。
4、宣傳報(bào)道：負(fù)責(zé)比賽的攝影、攝像、新聞報(bào)道。
責(zé)任人。
5、會(huì)場(chǎng)組織：負(fù)責(zé)會(huì)場(chǎng)組織及紀(jì)律維護(hù)工作。
責(zé)任人。
6、安全保衛(wèi)：負(fù)責(zé)安全保衛(wèi)工作。
組長(zhǎng)。
成員保安人員學(xué)生會(huì)、團(tuán)委會(huì)干部。
7、后勤保障：負(fù)責(zé)比賽的后勤保障工作。
組長(zhǎng)。
成員。
8、評(píng)委組：組織比賽評(píng)委和制定評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)等工作。
組長(zhǎng)。
成員。
9、統(tǒng)分組：負(fù)責(zé)歌曲選擇和班級(jí)抽簽及統(tǒng)分。
責(zé)任人學(xué)生會(huì)、團(tuán)委會(huì)干部。
班級(jí)合唱比賽方案篇十七
黨90周年，我部通過(guò)舉辦以“永遠(yuǎn)跟黨走”合唱比賽。
活動(dòng)目的：此次比賽以弘揚(yáng)五四精神，展現(xiàn)大學(xué)生風(fēng)貌為宗旨。通過(guò)比賽反應(yīng)。
校園生活和當(dāng)代青年學(xué)生積極向上的精神，豐富校園文化生活，陶。
冶情操，推動(dòng)校園精神文明建設(shè)，慶祝建黨90周年，構(gòu)建和諧校。
園，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。
活動(dòng)時(shí)間：5月10日(大概兩個(gè)小時(shí)左右)。
活動(dòng)地點(diǎn)：文質(zhì)樓一樓。
活動(dòng)對(duì)象：級(jí)材料成型及控制工程。
報(bào)名條件：（1）以班級(jí)或個(gè)人為單位報(bào)名。
（2）參賽者自備服裝，道具和背景音樂(lè)。
（3）參賽曲目分為必選和自選。
必選曲目：游擊隊(duì)歌歌唱祖國(guó)。
自選曲目：以紅歌為主。
活動(dòng)前期準(zhǔn)備：
1、張貼海報(bào)，進(jìn)行比賽的宣傳和動(dòng)員。
2、邀請(qǐng)嘉賓、評(píng)委（選定主持人，確定主持人臺(tái)詞搞。
3、申請(qǐng)場(chǎng)地，借音響設(shè)備。
4、打節(jié)目單，收齊參賽曲目的伴奏。
5、制作條幅。
6、比賽團(tuán)體抽簽決定比賽順序及曲目。
賽場(chǎng)布置：
1、舞臺(tái)布置：確定音響設(shè)備完好，以及節(jié)目所用道具到位。
2、確保有六個(gè)以上的麥克好用，以及六個(gè)話(huà)筒架。
3、確保嘉賓、評(píng)委如期到場(chǎng)。
4、伴奏試播。
一、主持人致辭發(fā)言，介紹領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓、評(píng)為及比賽規(guī)則。
二、比賽形式：
（1）主持人報(bào)幕后介紹第一組上臺(tái)演唱，演唱結(jié)束后評(píng)為開(kāi)始打分。
主持人在次報(bào)幕第二組上臺(tái)演唱，第二組結(jié)束后，主持人宣布。
第一組成績(jī)，并介紹下一組上場(chǎng)。一次類(lèi)推，每隔一場(chǎng)宣布一。
次成績(jī)。
（2）三人負(fù)責(zé)統(tǒng)計(jì)分?jǐn)?shù)，及時(shí)交給主持人公布。
三、評(píng)委進(jìn)行點(diǎn)評(píng)，公布比賽成績(jī)。
四、領(lǐng)導(dǎo)上臺(tái)對(duì)本次活動(dòng)發(fā)表講話(huà)。
五、主持人公布獎(jiǎng)項(xiàng)。嘉賓頒獎(jiǎng)。（比賽設(shè)一、二、三等獎(jiǎng)，和優(yōu)秀獎(jiǎng)，
均頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū)）。
頒獎(jiǎng)順序：優(yōu)秀獎(jiǎng)，三等獎(jiǎng)，二等獎(jiǎng)，一等獎(jiǎng)。
六、主持人宣布本次大賽圓滿(mǎn)結(jié)束。
評(píng)分規(guī)則：
1、
2、10分制，小數(shù)點(diǎn)后保留一位小數(shù)。去掉一個(gè)最高分和一個(gè)最低分后取平均分，小數(shù)點(diǎn)后保留兩位小數(shù)。
流。
班級(jí)合唱比賽方案篇十八
xxxxxx。
本次大賽采取團(tuán)體比賽形式，但表演形式可以多樣化（a.合唱，b.獨(dú)唱伴合唱，c.朗誦伴合唱等），以班為單位，原則上要求全班同學(xué)參加，可以請(qǐng)音樂(lè)教師指導(dǎo)。
1．參賽各班自選曲目，演唱曲目數(shù)量不限。內(nèi)容應(yīng)健康向上，以圍繞愛(ài)國(guó)主義或反映當(dāng)代學(xué)生精神風(fēng)貌為主題，格調(diào)高雅，集思想性和藝術(shù)性于一體。
2．各班總時(shí)長(zhǎng)6——10分鐘。（包括上場(chǎng)和退場(chǎng)時(shí)間）。
3．比賽順序抽簽決定。
設(shè)一等獎(jiǎng)3名、二等獎(jiǎng)4名、三等獎(jiǎng)5名。按參賽班級(jí)名次對(duì)應(yīng)得分記入班級(jí)管理總分：一等獎(jiǎng)3分，二等獎(jiǎng)2分，三等獎(jiǎng)1分。
1．歌曲主題內(nèi)容健康，演唱不超時(shí)。
2.隊(duì)員排位整齊有序，進(jìn)、退場(chǎng)秩序良好；
3．演出服裝整齊統(tǒng)一，充分展現(xiàn)我校學(xué)生積極向上的精神面貌。
4.演員演唱時(shí)精神飽滿(mǎn)、積極樂(lè)觀、保持良好臺(tái)風(fēng)。面部表情自然大方，充分顯示當(dāng)代學(xué)生的朝氣和熱情。
5．演唱時(shí)，聲音宏亮協(xié)調(diào)，音準(zhǔn)節(jié)奏準(zhǔn)確，聲情并茂，吐詞清晰，主次聲部沒(méi)有走音現(xiàn)象，強(qiáng)弱對(duì)比得當(dāng)。
6．合唱歌曲有一定難度，能體現(xiàn)一定合唱藝術(shù)性，有感染力。
7．指揮手勢(shì)準(zhǔn)確，節(jié)奏準(zhǔn)，姿勢(shì)優(yōu)美。
1．比賽采取去掉最高分和最低分的記分辦法。
2．總分采取平均分的記分方式。
1、節(jié)目負(fù)責(zé)：各班音樂(lè)教師。
內(nèi)容：節(jié)目質(zhì)量表演節(jié)目伴奏節(jié)目排序。
2、舞臺(tái)總負(fù)責(zé)。
內(nèi)容：主持稿、主持人、催場(chǎng)人員。
舞臺(tái)布置：后勤、美術(shù)組。
3、評(píng)比組負(fù)責(zé)：
內(nèi)容：評(píng)委安排、評(píng)分表、統(tǒng)分人員安排。
4、觀眾組安排：體育組。
內(nèi)容：學(xué)生場(chǎng)地區(qū)域劃分，觀眾拉拉隊(duì)（道具）、進(jìn)出場(chǎng)秩序、現(xiàn)場(chǎng)紀(jì)律。
提前一天各班主任抽簽決定出場(chǎng)順序。比賽前把伴奏帶倒好送到團(tuán)委辦公室。并在磁帶上標(biāo)清班級(jí)。
本著對(duì)活動(dòng)負(fù)責(zé)，對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)的原則，我們會(huì)把一系列的問(wèn)題進(jìn)一步細(xì)致化；同時(shí)希望各位老師提出更好的意見(jiàn)和建議，相信通過(guò)廣大教師與同學(xué)的共同努力，本次活動(dòng)會(huì)更加圓滿(mǎn)。
班級(jí)合唱比賽方案篇十九
主任：李仲輝。
副主任：羅光偉楊茂軍黃付成賀中秋田建初鄧光早。
成員：陳吉良李三元陳雙明周慧穎劉謀智李小平譚建平。
董芬良宋桂林譚祖榮陳煌謝展云雷新生李靜陳剛強(qiáng)。
曠昌幼王曉明鄧建華。
（一）宣傳組。
組長(zhǎng)：羅光偉副組長(zhǎng)：雷新生王曉明。
成員：蔣永紅（攝影）鄒賢肖波（音響、燈光、話(huà)筒、放碟）。
任務(wù)：辦公室布置現(xiàn)場(chǎng)座位，撰寫(xiě)領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言稿、提供與會(huì)嘉賓與領(lǐng)導(dǎo)的名單，確保正常供電。
（二）組織組。
組長(zhǎng)：楊茂軍副組長(zhǎng)：鄧建華、李小平。
組員：全體音樂(lè)教師伍蘭艷王勇學(xué)生會(huì)干部。
任務(wù)：調(diào)度，制作發(fā)放節(jié)目單，保障節(jié)目的有序進(jìn)行。
（三）后勤組組長(zhǎng)：田建初副組長(zhǎng)：陳雙明李靜。
組員：電工師傅等任務(wù)：拼裝舞臺(tái)，測(cè)試電源、協(xié)助音響師布置好音響等設(shè)備。
（四）紀(jì)檢保衛(wèi)組。
組長(zhǎng)：賀中秋副組長(zhǎng)：李三元、陳煌。
組員：高一、二班主任、其他人員由組長(zhǎng)定。
任務(wù)：負(fù)責(zé)安排學(xué)生就座區(qū)域，維持場(chǎng)內(nèi)秩序，指揮學(xué)生有序進(jìn)退場(chǎng)，防止意外事故發(fā)生。
（五）攝像組組長(zhǎng)：黃付成成員：攝影協(xié)會(huì)、學(xué)生干部。
（六）專(zhuān)家評(píng)委組：
李仲輝、羅光偉、楊茂軍、黃付成、賀中秋、田建初、
鄧光早、陳吉良李三元陳雙明周慧穎劉謀智。
李小平譚建平董芬良宋桂林譚祖榮陳煌。
謝展云雷新生李靜陳剛強(qiáng)曠昌幼王曉明。
鄧建華、方躍紅、金輝、覃欣。
1、各部門(mén)要高度重視安全工作，認(rèn)真排查安全隱患。
2、各演員按時(shí)侯場(chǎng)，確保進(jìn)出場(chǎng)緊湊。
3、各部門(mén)要服從領(lǐng)導(dǎo)小組安排，注重細(xì)節(jié)，在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成本職工作，確保演出順利進(jìn)行。
1、各個(gè)班級(jí)于下午14:00前做好準(zhǔn)備到達(dá)五樓會(huì)議室。
2、合唱比賽時(shí)間為14：30—17:30，具體安排如下：
（1）主持人上臺(tái)。
（2）介紹嘉賓。
（3）李校長(zhǎng)致辭。
（4）羅書(shū)記宣布開(kāi)始。
所需租音響費(fèi)用約需人民幣_(tái)_______元。
（1）如果演出期間突然停電，學(xué)生處、學(xué)生會(huì)一定要負(fù)責(zé)好紀(jì)律。電工必須馬上到位，大概10分鐘左右估計(jì)就會(huì)給供上電，由主持人宣布10分中后演出繼續(xù)進(jìn)行。
（2）如果節(jié)目馬上就要結(jié)束，但還沒(méi)有進(jìn)行完，由主持人馬上宣布閉幕，利用應(yīng)急燈或等來(lái)電后觀眾再安全退場(chǎng)。
2、節(jié)目應(yīng)急方案。
（1）上一個(gè)節(jié)目演出時(shí)，其后的兩個(gè)節(jié)目在后臺(tái)準(zhǔn)備，前一節(jié)目由于各種原因無(wú)法按時(shí)出演時(shí)，下一個(gè)節(jié)目實(shí)時(shí)跟進(jìn)。
（2）任一節(jié)目在演出過(guò)程中發(fā)生失誤或無(wú)法順利進(jìn)行的情況時(shí)，由節(jié)目的領(lǐng)演人迅速組織演員重演此節(jié)目，若重演仍出現(xiàn)問(wèn)題，則該節(jié)目立即退場(chǎng)，視具體情況決定其再次重演或取消。
3、其它緊急情況發(fā)生時(shí)，由校團(tuán)委負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)有關(guān)部門(mén)處理。
班級(jí)合唱比賽方案篇二十
為了展示我鎮(zhèn)素質(zhì)教育的優(yōu)秀成果，為學(xué)生創(chuàng)建藝術(shù)實(shí)踐舞臺(tái)，豐富學(xué)生課余文化生活，提高學(xué)生的藝術(shù)表現(xiàn)力、創(chuàng)造力、鑒賞力和審美能力，促進(jìn)學(xué)校合唱水平的提高，激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)生活、熱愛(ài)家鄉(xiāng)、熱愛(ài)藝術(shù)的情感，張格莊中心小學(xué)將配合福山區(qū)教育局“合唱節(jié)”舉辦中心小學(xué)合唱比賽活動(dòng)。具體方案如下：
通過(guò)合唱活動(dòng)，豐富學(xué)生課余生活，營(yíng)造和諧向上、健康文明的校園文化氛圍和藝術(shù)教育環(huán)境;展現(xiàn)校園文化風(fēng)采，培養(yǎng)團(tuán)結(jié)合作精神，不斷提升學(xué)生的綜合素質(zhì)。達(dá)到“班班有歌聲、人人都參與、校校有活動(dòng)”，促進(jìn)學(xué)校藝術(shù)教育活動(dòng)的普及和提高。
唱響和諧，共創(chuàng)美好未來(lái)。
1、以各學(xué)校學(xué)生為對(duì)象，開(kāi)展全員參與的校園歌唱活動(dòng)，謳歌祖國(guó)和中國(guó)共產(chǎn)黨，贊美家鄉(xiāng)，展現(xiàn)學(xué)生健康活潑和積極向上的思想情趣和豐富快樂(lè)的校園生活。
2、全鎮(zhèn)各小學(xué)“班班有歌聲”校內(nèi)合唱比賽。
活動(dòng)分三個(gè)階段進(jìn)行。
第一階段：3月份，組織教師進(jìn)行賽前培訓(xùn)。
第二階段：4月中旬，各小學(xué)“班班有歌聲”合唱比賽。
第三階段：4月下旬，中心小學(xué)合唱比賽。
1、各學(xué)校開(kāi)展“班班有歌聲”活動(dòng)，于3月19日擬定活動(dòng)實(shí)施方案，成立合唱活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，專(zhuān)人負(fù)責(zé)抓好此項(xiàng)工作;在3月24日前各校準(zhǔn)備工作完成，營(yíng)造“合唱活動(dòng)”的良好氛圍。
2、在開(kāi)展“班班有歌聲”的活動(dòng)中，各校要堅(jiān)持廣泛參與、廣泛發(fā)動(dòng)的原則，做到統(tǒng)一要求和班級(jí)特色相結(jié)合，演唱的形式可采用領(lǐng)唱、朗誦、臺(tái)上臺(tái)下呼應(yīng)等形式。
3、為確?；顒?dòng)期間的安全工作，學(xué)校要制定安全預(yù)案。
4、組委會(huì)將組織到各學(xué)校對(duì)活動(dòng)的實(shí)施過(guò)程進(jìn)行督導(dǎo)檢查，包括活動(dòng)方案、訓(xùn)練計(jì)劃、校園氛圍、活動(dòng)圖片、活動(dòng)總結(jié)等。
2、3月20日——3月24日，宣傳發(fā)動(dòng)，組織工作。
3、3月25日開(kāi)始，組建合唱團(tuán)后進(jìn)入實(shí)質(zhì)性的訓(xùn)練。
4、各學(xué)校組織“班班有歌聲”活動(dòng)，4月中旬學(xué)校合唱比賽。
5、4月下旬中心小學(xué)合唱比賽(4月23日以前)。
(一)賽場(chǎng)要求。
1、為保證比賽的有序進(jìn)行，各參賽隊(duì)須聽(tīng)從工作人員的指揮，比賽前由領(lǐng)隊(duì)整隊(duì)入場(chǎng)(提前半小時(shí))，按指定位置就坐。
2、各參賽隊(duì)可以制作相關(guān)的宣傳標(biāo)語(yǔ)、標(biāo)志等，營(yíng)造比賽現(xiàn)場(chǎng)的良好氛圍(只能在臺(tái)下使用)。
3、尊重評(píng)委評(píng)判，對(duì)評(píng)判結(jié)果有異議應(yīng)有組織的向組委會(huì)匯報(bào)，不得無(wú)理取鬧，影響評(píng)委評(píng)判，否則將扣掉本隊(duì)最后得分2分。
(二)比賽要求。
(1)歌曲表現(xiàn)形式積極向上，適合小學(xué)生風(fēng)格。
(2)節(jié)奏整齊、音準(zhǔn)正確、表現(xiàn)力豐富，具有一定的合唱藝術(shù)效果。
(3)合唱隊(duì)員、指揮表演準(zhǔn)確，與伴奏音樂(lè)配合得當(dāng)，表現(xiàn)形式富有創(chuàng)意。
(4)精神飽滿(mǎn)、富有朝氣、臺(tái)風(fēng)好，上下臺(tái)紀(jì)律良好、行動(dòng)整齊，服裝整齊，符合歌曲表現(xiàn)的內(nèi)容。
(三)頒獎(jiǎng)。
1、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置。
最佳演唱獎(jiǎng)1名，組織獎(jiǎng)1名。
2、比賽結(jié)束時(shí)為獲獎(jiǎng)單位和個(gè)人頒發(fā)證書(shū)。
(四)參賽團(tuán)隊(duì)要求。
1、人數(shù)：合唱隊(duì)人數(shù)為40—60人(不含伴奏1人和指揮1人)，其中男生應(yīng)超過(guò)1/3以上。
2、比賽曲目：演唱兩首合唱曲目，每首合唱曲目必須在兩個(gè)聲部以上;曲目自選;兩首曲目的時(shí)間總和不超過(guò)8分鐘。合唱曲目的內(nèi)容要健康向上，貼近主題，貼近學(xué)生生活，要符合學(xué)生的年齡特點(diǎn)，具有較高的藝術(shù)性。
3、伴奏、指揮：鋼琴或電子琴等鍵盤(pán)樂(lè)器;伴奏和指揮一律由本校教師擔(dān)任。
班級(jí)合唱比賽方案篇二十一
為慶祝中華人民共和國(guó)建國(guó)六十周年，唱響愛(ài)國(guó)主旋律，弘揚(yáng)民族精神，豐富學(xué)生校園生活構(gòu)造和諧校園，激勵(lì)同學(xué)們積極向上，樂(lè)觀進(jìn)取的精神，根據(jù)學(xué)校安排，特舉辦“心中一首歌愛(ài)我中華情”合唱比賽活動(dòng)。
此次合唱比賽以“心中一首歌愛(ài)我中華情”為主題，歌頌黨、歌頌祖國(guó)，增強(qiáng)民族自豪感、自信心。
20xx年9月28日——30日下午2：30凌度劇院。
1、以班級(jí)為單位，要求全員參加，個(gè)別特殊情況除外。
2、愛(ài)國(guó)革命歌曲各班自選一首并于9月18日前報(bào)政教處。各班盡量不雷同。
3、演唱形式可多樣化，可采用齊唱、合唱、領(lǐng)唱等不同演唱形式。
4、比賽順序事先抽簽決定。
1）全班參加比賽（特殊情況除外）（1分）。
2）合唱人員著裝統(tǒng)一、整齊。（1分）。
3）精神面貌積極向上、臺(tái)風(fēng)好、上下臺(tái)紀(jì)律良好、行動(dòng)整齊。（1分）。
4）能夠準(zhǔn)確把握歌曲的主題思想，通過(guò)合唱進(jìn)行體現(xiàn)，具有良好感染力。（3分）。
5）合唱人員、指揮、伴奏、舞臺(tái)表演準(zhǔn)確、恰當(dāng)，配合默契。（1分）。
6）演唱形式豐富，具有一定的藝術(shù)技巧，音準(zhǔn)節(jié)奏掌握良好。（2分）。
7）比賽會(huì)場(chǎng)紀(jì)律好，去回校園紀(jì)律好。（1分）。
說(shuō)明：
1、評(píng)委按9分計(jì)算，去最高、最低分，再取平均分，為各班演唱得分。
2、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)第7條之紀(jì)律一分，由政教處及相關(guān)負(fù)責(zé)人報(bào)評(píng)。
3、演唱得分，加紀(jì)律分為該班最后得分。
附：實(shí)驗(yàn)初中“心中一首歌愛(ài)我中華情”合唱比賽組委會(huì)名單。
組委會(huì)名單如下：
主任：x。
副主任：x。
成員：x。
七八年級(jí)班主任。
評(píng)委：x。
會(huì)場(chǎng)布置：x。
隊(duì)列編排：x。
攝像：x。
音響制作：x。
主持人：x及四名學(xué)生。
藝術(shù)指導(dǎo)：x。
安全保衛(wèi)：x校保安。
消毒：x。
班級(jí)合唱比賽方案篇二十二
二：活動(dòng)背景。
校園文化藝術(shù)節(jié)的開(kāi)展。
三：活動(dòng)目的及意義。
以豐富校園文化生活，提升校園辦學(xué)品位，打造校園文化品牌為根本，努力營(yíng)造積極向上、清新高雅、健康文明的校園文化氛圍，展現(xiàn)我校學(xué)生的青春風(fēng)采和精神風(fēng)貌，發(fā)掘?qū)W生潛力，發(fā)揮個(gè)性特長(zhǎng)，培養(yǎng)興趣，陶冶情操，推動(dòng)校園精神文明建設(shè)的發(fā)展。引導(dǎo)學(xué)生以?shī)^發(fā)進(jìn)取、健康向上的精神面貌投身新的學(xué)習(xí)生活，同時(shí)加強(qiáng)各班級(jí)同學(xué)之間的合作競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，增強(qiáng)同學(xué)之間的凝聚力。
四：活動(dòng)形式。
此活動(dòng)10月xx日直接進(jìn)行決賽，在決賽一周前將由專(zhuān)業(yè)老師對(duì)每隊(duì)排練進(jìn)行適當(dāng)指導(dǎo)。人員由各院組織，最終以文藝演出形式開(kāi)展，用報(bào)幕的形式連接正?；顒?dòng)，安排開(kāi)場(chǎng)節(jié)目活躍氣氛及中場(chǎng)活動(dòng)活躍氣氛。合唱形式不加限制，但合唱歌曲需緊扣主題，表現(xiàn)手法可多種多樣，不必拘泥于傳統(tǒng)方式，可與情景劇、舞蹈、朗誦等藝術(shù)表現(xiàn)形式結(jié)合。
五：活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn)、及參與對(duì)象。
活動(dòng)時(shí)間：
地點(diǎn)：多功能大廳。
參與對(duì)象：以級(jí)新生和級(jí)同學(xué)為主，教師亦可加入本院隊(duì)伍。（不允許除該院以外人員參與。）。
六：組織結(jié)構(gòu)：
（主辦方，協(xié)辦方）主辦方：校合唱團(tuán)。
協(xié)辦方：浦江社聯(lián)，校學(xué)生會(huì)，各二級(jí)學(xué)院。
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班級(jí)合唱比賽方案篇二十三
班級(jí)合唱在中學(xué)音樂(lè)教學(xué)中有著舉足輕重的作用,它對(duì)于培養(yǎng)學(xué)生的聆聽(tīng)習(xí)慣、合作意識(shí)及專(zhuān)注能力有重要的作用。下面是有班級(jí)合唱比賽。
策劃書(shū)。
歡迎參閱。
一、比賽宗旨：
為了促進(jìn)我校實(shí)施素質(zhì)教育的進(jìn)一步發(fā)展，活躍我校校園藝術(shù)氛圍，彰顯學(xué)生積極向上的精神風(fēng)貌，豐富活躍第二課堂，切實(shí)提高學(xué)生的合唱藝術(shù)水平，推動(dòng)我校學(xué)生合唱藝術(shù)的發(fā)展，從而提高學(xué)生的藝術(shù)修養(yǎng)和審美情趣。學(xué)校特舉辦慶祝元旦暨“唱響校園”合唱比賽活動(dòng)。
二、活動(dòng)主題：用高尚的藝術(shù)引導(dǎo)人，用完美的藝術(shù)塑造人。
三、參賽對(duì)象：1--6年級(jí)各班四、比賽形式和參賽人數(shù)：本次大賽采取團(tuán)體比賽形式，但表演形式不限。以班級(jí)為單位，主要參賽人數(shù)在班級(jí)總?cè)藬?shù)的班級(jí)合唱比賽策劃書(shū)以上。
五、比賽時(shí)間：12月29--31日。
六、比賽地點(diǎn)：體藝中心。
七、演唱曲目：
檢閱曲目：《校歌》(年級(jí)段檢閱)比賽曲目：半自選曲目(音樂(lè)教科書(shū)任選一曲)和自選曲目一首(內(nèi)容應(yīng)健康向上)。
八、活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、比賽動(dòng)員：11月4日開(kāi)全體教師會(huì)議，以此對(duì)全校進(jìn)行宣傳，具體的工作全面展開(kāi)。
2、11月4日-14日為選曲報(bào)名時(shí)間。各班確定參賽曲目，并將參賽曲目上報(bào)到政教處。
3、比賽進(jìn)度：分低、中、高三段進(jìn)行比賽。
(1)11月9日--12月底，各班精心準(zhǔn)備大合唱;(2)12月25日比賽抽簽;(3)12月25日《校歌》檢閱。
(4)12月29日下午1：00分進(jìn)行低段比賽。
(5)12月30日下午1：00分進(jìn)行中段比賽。
(6)12月31日下午1：00分進(jìn)行高段比賽。
4、大隊(duì)部籌劃有關(guān)競(jìng)賽準(zhǔn)備工作。
九、比賽要求：
1.各班參賽的自選曲目盡量不雷同，如發(fā)現(xiàn)雷同，以先報(bào)曲目的班級(jí)為準(zhǔn)。
2.兩首曲目總時(shí)長(zhǎng)不得超過(guò)7分鐘(包括上下場(chǎng)時(shí)間)。
3.一至四年級(jí)參賽各隊(duì)指揮的指揮不作要求，五六年級(jí)參賽各隊(duì)要有指揮，指揮必須為本班學(xué)生，校外人員不得參與比賽。
4.伴奏可采用鋼琴、電子琴、音樂(lè)伴奏帶等形式。
5.比賽場(chǎng)次共分3場(chǎng)，一、二年級(jí)一場(chǎng)，三四年級(jí)一場(chǎng)，五六年級(jí)一場(chǎng)，出場(chǎng)順序由抽簽決定。
十、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：
大賽將按場(chǎng)次分設(shè)一等獎(jiǎng)(低、中、高段各1名)、二等獎(jiǎng)(低、中段各2名，高段1名)、三等獎(jiǎng)(低、中段各3名，高段2名)、團(tuán)體優(yōu)秀獎(jiǎng)(低、中段各3名，高段2名)，并評(píng)出最佳指揮獎(jiǎng)、最佳精神文明獎(jiǎng)和最佳組織獎(jiǎng)等。
十一、評(píng)分原則：
1.歌曲主題內(nèi)容健康，演唱不超時(shí)。
2.合唱人數(shù)符合規(guī)定，隊(duì)員排位整齊有序，進(jìn)、退場(chǎng)秩序良好;3.演出服裝整齊統(tǒng)一，充分展現(xiàn)當(dāng)代學(xué)生積極向上的精神面貌。
4.演員演唱時(shí)精神飽滿(mǎn)、積極樂(lè)觀、保持良好臺(tái)風(fēng)。面部表情自然大方，充分顯示當(dāng)代小學(xué)生的朝氣和熱情。
5.合唱時(shí)，聲音宏亮協(xié)調(diào)，音準(zhǔn)節(jié)奏準(zhǔn)確，聲情并茂，吐詞清晰，主次聲部沒(méi)有走音現(xiàn)象，強(qiáng)弱對(duì)比得當(dāng)，能體現(xiàn)一定合唱藝術(shù)性，有感染力。
6.指揮手勢(shì)準(zhǔn)確，節(jié)奏準(zhǔn)，姿勢(shì)優(yōu)美。
十二、記分方式：
1.比賽采取去掉最高分和最低分的記分辦法。
2.比賽項(xiàng)目單獨(dú)記分的方式，加總分并取平均分的記分方式。
3.比賽的評(píng)獎(jiǎng)工作，由學(xué)校指派部分老師擔(dān)任評(píng)委。
4、評(píng)委：
十三、比賽籌備工作安排。
1、籌備工作：主要任務(wù)：負(fù)責(zé)整個(gè)比賽過(guò)程的具體實(shí)施。
2、主持人指導(dǎo)教師：
3、《校歌》表演隊(duì)指導(dǎo)教師：
4、算分：
5、拍攝及照相：
6、后勤工作：比賽場(chǎng)地的布置和安排評(píng)委、學(xué)生的位置。
7、比賽音響準(zhǔn)備：
十四、注意事項(xiàng)。
1、伴奏音樂(lè)于比賽前交xx老師處。
2、各班要做好比賽前的準(zhǔn)備工作，如服裝、道具、化妝、音響調(diào)試等。
3、本辦法若有未盡事宜將適時(shí)修訂補(bǔ)充。
為了豐富校園文化生活，促進(jìn)我校實(shí)施素質(zhì)教育的進(jìn)一步發(fā)展，活躍我校校園藝術(shù)氛圍，彰顯學(xué)生積極向上的精神風(fēng)貌，豐富活躍第二課堂，切實(shí)提高學(xué)生的合唱藝術(shù)水平，推動(dòng)我校學(xué)生合唱藝術(shù)的發(fā)展，從而提高學(xué)生的藝術(shù)修養(yǎng)和審美情趣。學(xué)校特舉辦“唱響校園”合唱比賽活動(dòng)?，F(xiàn)將活動(dòng)組織辦法及有關(guān)要求通知如下：
一、活動(dòng)主題：用合唱的藝術(shù)感染人，用完美的藝術(shù)塑造人。
二、參賽對(duì)象：1--6年級(jí)各班同學(xué)。
三、參賽人數(shù)：主要參賽人數(shù)在班級(jí)總?cè)藬?shù)的95%以上，如無(wú)特殊情況，鼓勵(lì)100%。
四、比賽內(nèi)容和規(guī)則：
1.選曲以貼近學(xué)生的校園生活和審美需求，突出表現(xiàn)新時(shí)代少年兒童愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)學(xué)校、愛(ài)班級(jí)、愛(ài)學(xué)習(xí)、愛(ài)勞動(dòng)、愛(ài)生活的優(yōu)良風(fēng)貌，內(nèi)容必須健康向上、適合少年兒童演唱的。
2.每個(gè)參賽班級(jí)選定兩首演唱曲目，一首為必唱歌曲(一個(gè)年級(jí)段統(tǒng)一曲目)，一首為選唱歌曲，自選歌曲的選擇要求內(nèi)容健康向上，指揮由本班師生擔(dān)任。兩首曲目時(shí)間不超過(guò)8分鐘。
3、伴奏可采用鋼琴或錄音帶!
4.演唱形式必須是合唱，一、二年級(jí)可以采用簡(jiǎn)單的單音疊加，后綴式加入或輪唱等。
5.比賽設(shè)獎(jiǎng)項(xiàng)若干名，頒發(fā)證書(shū)。
1.精神飽滿(mǎn)、隊(duì)形整齊有特色、上下臺(tái)整齊有序。(10%)。
2.音高準(zhǔn)確、節(jié)奏準(zhǔn)確、音色優(yōu)美、咬字清晰、音樂(lè)完整。(80%)。
3.演唱形式新穎、服裝整潔統(tǒng)一。(5%)。
4.全員參與(5%)。
5、校內(nèi)評(píng)委占總分50%，外聘評(píng)委占總分50%。
七、比賽地點(diǎn)：學(xué)校體育館。
具體安排:。
節(jié)目主持人：
一、三四年級(jí)專(zhuān)場(chǎng)由馬一萍老師負(fù)責(zé)。
二、五六年級(jí)專(zhuān)場(chǎng)由王晶晶老師負(fù)責(zé)，
班主任：
1、5月5日前將節(jié)目單上傳給大隊(duì)輔導(dǎo)員。
2、服裝統(tǒng)一，不穿校服(借或家委會(huì)購(gòu)買(mǎi))。
3、排練一些隊(duì)形、動(dòng)作，準(zhǔn)備一些道具、化妝、彩排等。
抽簽：年級(jí)組長(zhǎng)負(fù)責(zé)(開(kāi)會(huì)后抽簽)。
評(píng)委：
校外專(zhuān)家評(píng)委：皇甫美君、詹家法、邱曉靖、周曉燕、姜筱艷等。
校內(nèi)評(píng)委：一年級(jí)：陳勇、鄭時(shí)玲、徐賓組長(zhǎng)：鄭時(shí)玲。
二年級(jí)：裘建煥、洪章生、邱靜君組長(zhǎng)：洪章生。
三四年級(jí)：儲(chǔ)明岳、郎敏華、徐磊組長(zhǎng)：徐磊。
五六年級(jí)：陳邦銀、張蓉、何正明組長(zhǎng)：何正明。
組長(zhǎng)負(fù)責(zé)評(píng)分表保管，統(tǒng)計(jì)分?jǐn)?shù)。
獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:一、二、三等獎(jiǎng)。
一年級(jí)：一等獎(jiǎng)2名，二等獎(jiǎng)5名，三等獎(jiǎng)7名。
二年級(jí)：一等獎(jiǎng)2名，二等獎(jiǎng)4名，三等獎(jiǎng)5名。
三年級(jí)：一等獎(jiǎng)2名，二等獎(jiǎng)2名，三等獎(jiǎng)3名。
四年級(jí)：一等獎(jiǎng)2名，二等獎(jiǎng)2名，三等獎(jiǎng)2名。
五年級(jí)：一等獎(jiǎng)2名，二等獎(jiǎng)2名，三等獎(jiǎng)3名。
六年級(jí)：一等獎(jiǎng)2名，二等獎(jiǎng)2名，三等獎(jiǎng)2名。
在此基礎(chǔ)上，另設(shè)最佳表演獎(jiǎng)、最佳和諧獎(jiǎng)等若干名。
為了豐富校園文化生活，推進(jìn)我校藝術(shù)教育，培養(yǎng)學(xué)生愛(ài)校、愛(ài)班的思想意識(shí)，同時(shí)也為學(xué)生提供一個(gè)展示班級(jí)凝聚力的平臺(tái)，結(jié)合我區(qū)藝術(shù)教育活動(dòng)我校將開(kāi)展班級(jí)合唱比賽，現(xiàn)將活動(dòng)組織辦法及有關(guān)要求通知如下：
一、參賽對(duì)象：
全體師生。
二、比賽目的內(nèi)容和規(guī)則：
1.以熱愛(ài)祖國(guó)為主題，貼近學(xué)生的校園生活和審美需求，突出表現(xiàn)新時(shí)代少年兒童愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)學(xué)校、愛(ài)班級(jí)、愛(ài)學(xué)習(xí)、愛(ài)勞動(dòng)、愛(ài)生活的優(yōu)良風(fēng)貌。
2.每個(gè)參賽班級(jí)選定兩個(gè)演唱曲目，一首為必唱歌曲，一首為選唱歌曲，必唱歌曲為(再與音樂(lè)老師商量);自選歌曲原則上以教材歌曲為主進(jìn)行選擇，也可根據(jù)學(xué)生喜好選擇教材以外歌曲，前提是內(nèi)容必須健康向上、適合少年兒童演唱的。陪班教師參與班級(jí)展示。指揮由各班班主任擔(dān)任。
4.比賽設(shè)一、二等獎(jiǎng)，頒發(fā)證書(shū)。
1.精神飽滿(mǎn)、歌聲嘹亮、隊(duì)形整齊、上下臺(tái)整齊有序。(40%)。
2.音高準(zhǔn)確、音色優(yōu)美、咬字清晰、音樂(lè)完整。(30%)。
3.演唱形式新穎、服裝整潔統(tǒng)一。(20%)。
4.全員參與(10%)。
四、報(bào)名時(shí)間：3月26日qq報(bào)名即可。
比賽時(shí)間初步定為：4月30日。
學(xué)校操場(chǎng)。
六、組織實(shí)施：
德育處。
協(xié)助部門(mén)：班主任和陪班教師、信息技術(shù)辦公室(音響)、音樂(lè)組、美術(shù)組、體育組。
具體工作步驟。
1.班主任先于學(xué)生和陪班教師一起商量演唱歌曲的曲目，查找音像資料。
2.細(xì)致學(xué)習(xí)歌曲，進(jìn)行歌曲處理。
3.服裝的統(tǒng)一。
4.制作相關(guān)道具。
請(qǐng)各班提前做好比賽準(zhǔn)備!
班級(jí)合唱比賽方案篇二十四
本次活動(dòng)是愛(ài)國(guó)教育、班集體教育的重要內(nèi)容，各年級(jí)各班應(yīng)給予高度重視并認(rèn)真組織實(shí)施。一方面，結(jié)合紀(jì)念“五四”運(yùn)動(dòng)103周年，教唱愛(ài)國(guó)主義歌曲，與時(shí)俱進(jìn)，培養(yǎng)青年學(xué)生崇高的愛(ài)國(guó)主義理想，樹(shù)立良好的社會(huì)責(zé)任感；另一方面，通過(guò)集體演唱班歌，增進(jìn)班級(jí)體的凝聚力、榮譽(yù)感，促進(jìn)班集文化建設(shè)，營(yíng)造良好的校園文化氛圍。
“紀(jì)念五四、我為班歌”
5月4日（周三）。
全校學(xué)生，以班級(jí)為單位，全員參與。
活動(dòng)分為合唱類(lèi)和其他類(lèi)兩種。
（一）、合唱類(lèi)參賽要求：
1、以班為單位組隊(duì)參加年級(jí)比賽。要求：班級(jí)學(xué)生全員參與，利用自習(xí)課、主題活動(dòng)課或音樂(lè)課時(shí)間教唱和排練參賽曲目。
2、參賽曲目為兩首，一首為愛(ài)國(guó)歌曲，一首為自選曲目（勵(lì)志歌曲）。兩首歌曲演唱的時(shí)間不得超過(guò)6分鐘。（包括上下場(chǎng)時(shí)間）。
3、伴奏可采用手風(fēng)琴、電子琴、mp3音樂(lè)伴奏等形式，各參賽隊(duì)自己準(zhǔn)備，并提前上報(bào)。
4、每個(gè)參賽隊(duì)伍必須統(tǒng)一服裝，必須有合唱指揮。
5．比賽順序由各班賽前抽簽決定。
6．各班班主任教師要充分重視此次活動(dòng)，認(rèn)真組織排練，并充分利用紀(jì)念“五四”運(yùn)動(dòng)103周年這一契機(jī)，開(kāi)展內(nèi)容豐富、形式多樣的系列活動(dòng)，努力掀起我校愛(ài)國(guó)主義教育的高潮。
（二）、其他類(lèi)要求。
各班可根據(jù)本班實(shí)際，選擇內(nèi)容申報(bào)。
1、舞蹈類(lèi)2、器樂(lè)類(lèi)3、聲樂(lè)類(lèi)4、語(yǔ)言類(lèi)。
1．歌曲緊扣主題，內(nèi)容健康，演唱不超時(shí)。
2．合唱人數(shù)符合規(guī)定，隊(duì)列整齊，進(jìn)退場(chǎng)秩序良好。
3．演出服裝整齊統(tǒng)一得體，充分展現(xiàn)滿(mǎn)中人積極向上的精神面貌。
4．演唱時(shí)精神飽滿(mǎn)、積極樂(lè)觀、保持良好臺(tái)風(fēng)，動(dòng)作表情自然大方。
5．演唱時(shí)聲音宏亮協(xié)調(diào)，節(jié)奏準(zhǔn)確，聲情并茂，吐詞清晰，沒(méi)有走音和忘詞等現(xiàn)象，強(qiáng)弱對(duì)比得當(dāng)。
6．合唱歌曲有一定難度，能體現(xiàn)一定合唱藝術(shù)性，有感染力。
7．指揮手勢(shì)正確，節(jié)奏準(zhǔn)確，姿勢(shì)優(yōu)美。
1、合唱比賽設(shè)一等獎(jiǎng)一名，二等獎(jiǎng)二名，三等獎(jiǎng)三名。
2、獲得各類(lèi)獎(jiǎng)項(xiàng)的個(gè)人或集體頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū)。
邀請(qǐng)校領(lǐng)導(dǎo)及相關(guān)人員參加評(píng)分。