大四校外實習工作總結(通用18篇)

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    通過總結,我們可以更好地掌握經驗,并且在以后的工作中避免犯同樣的錯誤。在總結中,要有具體的數據和實例支撐,以增加說服力和可信度。總結是對過去一段時間的學習和工作進行回顧和總結的重要方法,它可以促使我們思考,我想我們需要寫一份總結了吧。那么我們該如何寫一篇較為完美的總結呢?以下是一些來自各行各業(yè)的成功人士的總結心得,值得我們學習和借鑒。
    大四校外實習工作總結篇一
    實習是大學生走向社會的平臺,是每個大學生都必須經歷的階段。今年夏天,我在上海聯洋片區(qū)世紀公園組的中原物業(yè)顧問有限公司進行了為期兩周的實習,在這段時間里,我了解了作為一名地產業(yè)務員所必須知道的一些基本知識以及技能,兩個星期的實習生活,讓我對上海聯洋片區(qū)的房地產行業(yè)有了一個較新的認識,也更加深的了解了當前社會的形式,更明白了作為一名應屆生走上社會所必須面臨的壓力。
    本周是進入中原的第一周,什么都不懂,所以要從最基本的開始做起,由于公司是一個房屋的中介機構,這就首要要求公司的員工對所在地區(qū)的.房地產情況要比較熟悉,這是為以后陪客戶看房以及及時了解判斷房源信息做準備的。要了解聯洋片區(qū),首先就必須對他有個整體的概念,而這最好的辦法就是看地圖,說實話,聯洋片區(qū)真的很大,街道縱橫,要將大至楊高路等重要路段,小至長柳路等社區(qū)街道都有一個系統(tǒng)的了解的確比較困難。有句話叫做理論必須結合實際才能具有說服力,這一周就必須實地的到各個街道去了解,畢竟的圖上有的大都是具有一定特色及人流量的,而實際上還有很多的街道是地圖說不能顯示的,而作為一個地產中介公司,要想在當地取得較好的發(fā)展,就必須對一些細小的地方有足夠的了解,所以,剛開始的兩天我的內容就是“掃街”,美其名曰“逛街”。首先要知道各個小區(qū)所在的具體位置,有幾個進出口,小區(qū)里面有多少棟樓,每棟樓的具體位置和樓層數,小區(qū)里面的配套措施等等。這樣才能能夠更為專業(yè)地向客戶介紹房屋情況,滿足他們對于住房的不同需求。
    接下來我開始了解用電話來詢問房源信息,中原給每一位員工配置了一臺電腦,上面可以登陸中原三級市場的平臺,平臺上可以找到附近小區(qū)的戶主信息。經理告訴我們這兩周主要是戶主詢問是否要出租或者出售房屋,若果有,心理價位是多少,房子的具體情況以及何時可以預約看房等等,如果沒有,那是否有意愿在進行投資商鋪和房產等。經理又給了我們好幾個商鋪、公寓和別墅的具體信息,如單價、面積、地段等。
    當我開始打電話時,我發(fā)現我最大的問題是很難跟客戶交流,在電話接通后,我就開始不自覺地緊張,聲音也開始發(fā)抖。我想其他正式員工詢問了一下,他們告訴我這是正?,F象,多經歷一下就行了。在進行了近兩周的電話詢問后,我能夠與客戶很愉快地交談,并且對于他們提出的一些問題,也能夠很快地反映過來。對于客戶有時惡意相向時,也不會像剛開時那樣手足無措,覺得很委屈了,反而可以淡定地向他們解釋。在長時間的電話詢問后,我發(fā)現電話詢問的一大缺點。由于聯洋片區(qū)的房地產中介公司有近二十家,每天都會向附近的近十個小區(qū)進行電話詢問,毫無疑問,戶主會被經常性地打擾,在接到電話時,自然不會有好心情聽我們詢問和介紹,更有甚者,會將電話設置成無人接聽、空號、外地手機等等。這樣有效盤的數量就只剩兩成左右,這對電話詢問的效果就大大降低了。
    在第二周的星期三,中原對我們實習生進行了稅費培訓,教我們對于普通住房和非普通住房在不同情況下的稅費計算,然后又向我們詳細介紹了地產中介的交易流程。讓我們對中介這一行業(yè)又了更深層次地了解。
    實習的生活似乎是在一轉眼間過去的,兩周短暫而又充實的實習,讓我深刻體會到在社會上工作的壓力,在這之前,一直不知道走上社會會是什么感覺,如今體驗過了,它讓我明白了許多道理,向他人虛心求教,遵守組織紀律和公司的各項規(guī)章制度,對從事的工作負責作為一名工作人員所必須遵守的職業(yè)道德在這次實習中讓我有了深刻的體會。這次實習也讓我深刻了解到,在工作中和同事保持良好的關系是很重要的,做事首先要學做人,要明白做人的道理,如何與人相處,是現代社會做人的一個最基本的問題,對于一個即將畢業(yè)踏入社會的人來說,需要學習的東西還很多,他們就是最好的老師??偨Y來說,這次實踐讓我更深入的了解了我們的社會,讓我獲得了工作的經驗,它將會是我這一生的寶貴財富。
    大四校外實習工作總結篇二
    說到這一點,我們首先要感謝我們的班主任××××金老師,是她促使了我們第一批學生的就業(yè),要不是及時通知我們也許我們會和這次機緣擦肩而過。
    好像是1月13號的下午,我們的得到金老師的通知,和××電子有個小小的見面會,但是我們去了又20個人吧,××公司的三位領導在兩點左右到了會場,給我們簡單的介紹了一下公司情況,并且回答了我們好多我們想問的問題,交上簡歷,三次面試后,我成功的走進了這家和我專業(yè)相關的電子公司。
    1月16號,我們正式來公司報到,正式加入了××電子科技有限公司,開始了我們的實習生涯。
    開過簡短的會議后,我們開始分宿舍、弄床鋪、在“巴掌大”的公司瞎轉悠了一會,熟悉一下工作和休息環(huán)境,雖然稱不上好,但還行,湊合著過吧,呵呵!
    1月17號我們正式上班,第一天我們在會議室接受培訓,給我們講課的竟然是我們同學校、同專業(yè)的上界師哥,所以我們都挺隨和的,開個玩笑、聊聊專業(yè)、給我們介紹我們即將面臨的工作崗位什么的,還別說這些東西對我們還真的很管用,最起碼我們了解了公司各個崗位的情況,也給自己定下了目標,一天就這么過去了。
    但讓我們很不高興的是,我們剛一來正好攤上公司忙得時候,所以我們剛來的第二天就要接受無償加班,哎,干吧!
    1月18號,我們學習了些電子元器件的識別及辨認方法。
    1月19號,還是學習電子元器件的用途,且牽扯到了公司生產的電話。
    1月20號,上午玩了一會,下午一人分給我們一部話機,讓我們自己拆開看看內部的結構及牽扯到那些元器件,這個挺好玩,我喜歡鼓搗東西,見那都想用螺絲刀戳兩下,所以我拿過來還沒說什么呢,我就給拆開了,呵呵!
    1月21號,由一個專業(yè)人士給我們講解電話構成,及內部電話機的每一部分的構成、實現什么功能等。
    1月22號,我們好像放了一天假,每天加班,可累壞了,好好休息一下吧!
    1.波峰焊和補焊區(qū)。
    1月23號,我們終于踏進了車間,那一刻我真的好高興,因為我終于可以自己動手創(chuàng)造價值了。
    一開始把我分到補焊區(qū),還給我臨時配了一個師傅,名字挺響亮的:苗師傅。不過線長給我分配的工作是只是看他們怎么工作,然后有苗師傅講解。
    作為一個即將畢業(yè)的大學生,我很清楚的知道,眼高手低是我們的通病。所以,在自己動手能力還很弱的情況下,我更樂意從最基本的東西學起、做起。這一點。還是苗師傅有見地,終于機會到我面前了,苗師傅給了我一塊板子,讓我也參與她們的工作,讓我練習一下眼力,看有沒有沙眼,虛焊、漏焊等情況,一開始還真難看,在加上自己的焊接技術不行,每個板子苗師傅都得看好幾遍,線長看到后不讓我干了,但苗師傅說:“不動手去做,永遠學不會”,這句話我愛聽,看來苗師傅還很看重我呢。
    一天之后線長把我安排到波峰焊,在那幫忙。
    四天的時間,我就在波峰焊和補焊區(qū)來回跑動,但是我的心很平靜,盡管頭上一直冒著冷汗,但那也是怕耽誤師傅們工作的進程。
    2.裝配線(生產線)。
    (1)拉排線:在補焊區(qū)學會了真正的焊接技術后,我又被領導分配到裝配線,具體的工作是拉排線,將電話機機芯和按鍵板相連,在這過程中,我的同事可幫我不少,一開始不會焊,一焊就出現連焊現象,真的有點著急了,幸虧有同事的細心教導,和我自己的大批量的練習,我才對焊接有了自己的認識,積累了不少經驗。在這短短的幾天里,我將盡拉了七千個電路板,動手能力提高了,出錯的幾率也幾乎接近了零。
    (2)貼送話器:這個工作倒是簡單,只是將那個鐵送話器上的一層泡綿從一大盤紙張上弄下來之后,揭開一層紙,將泡綿對準送話器那個圈口貼上就行了,不過一開始重視鐵的歪歪扭扭的'。雖說簡單了點,但每一項都有其自己特有的技巧性,掌握不好,不但會出現大量的錯誤,還真的會影響你工作進程。
    總之,我基本上完成了各項不管是領導還是線長交給我的任務,我就是這樣在公司里一點一點地學習和請教,一步一步地向前走的。本著積極上進的態(tài)度,認真、努力地學習了各項屬于自己的一些最基本的常識和技能,并且理論結合實際,鍛煉了自己的動手能力,使自己在無形中又增長了些許價值,并且我擁有的最重要的一個東西就是我學會了怎樣調理自己,心態(tài)轉變是我得到的最大的成功。
    大四校外實習工作總結篇三
    在實習期間,深受公司領導的照顧和關懷,并在指導老師的帶領下,認真負責,做好各項業(yè)務工作,完成任務要求,努力做一名合格的員工。
    在這期間,我主要完成了以下幾個方面的實習工作:一是跟隨實習老師進行實地的學習,學習做業(yè)務的方法和吸取老師的經驗,學習如何做好業(yè)務的基本技巧,加強人際交往鍛煉自己的表達能力,學會與人交流。在工作過程中研究方法,認真準備。指導老師和其他公司領導給于了幫助和指導,指出不足,學習先進經驗。
    光陰似箭,歲月如梭。一晃幾個月的實習生活已經過去了,在最近的幾個月的實習過程中,我有著許多的收獲和歡樂,但也有苦澀和教訓,這些成功的經驗將激勵我在以后的人生之路上取得更大成績,失敗的經歷將使努力去改變自己不完美的地方,讓自己在以后的日子作的更好,這一切將成為我生命中最寶貴的財富之一。
    我的實習生活是從xx年3月5日開始的。實習一開始,由于剛過春節(jié)公司人員配備很不完整,這使我有機會在一進入公司就接觸一些很專業(yè)的工作,有機會接觸一些公司很核心的東西,減少了做基礎工作的時間。一開始我主要負責管理產品銷售的單據,用電腦準確地開據產品的銷售憑證,由于每天下午下班時才會將第二天的銷售訂單拿回公司總部,為了保證第二天正常的產品銷售我不得不加班到很晚才可以打印完第二天的訂單,在我一開始的幾個周內每晚都要工作到九點多鐘,真的特別辛苦,這時我才想起學校生活的悠閑,盡管在學校時,感覺學校生活很苦。就這樣,通過近兩周緊張而充實的適應,我逐漸適應了公司工作節(jié)奏,熟悉了公司各種財務軟件的使用方法,此外,通過大量的實踐我也逐漸熟悉了公司的各種產品型號,使自己的工作效率大大提高,也使自己在公司領導心目中的地位的到了極大的提升,為自己染指公司更核心的工作提供了一個良好的機會。這一切讓我深刻地體會到做任何事情都必須盡自己最大的努力,也只有盡了自己最大的努力才能將工作作好、做扎實,才能得到領導和同事的認可,這段艱難的經歷將激勵我在以后的日子更加努力的付出,因為只有付出才有可能獲得成功。
    我原本是一個挺內向的人,不是很善于和別人交流溝通,總是在沉默中獨來獨往,這種生活習慣也許在學校中不會產生太多的負面影響,但是在公司中,各種工作需要大家團結協作來完成,任何人單打獨斗都很難把工作作好,這使我初到單位很不適應這種整體化、系統(tǒng)化的工作環(huán)境,所以一開始我的工作做的很差,這使我充分認識到交流溝通的重要性,交流和溝通是解決困難、創(chuàng)造機遇的有效途徑,也許我已經習慣了一個人獨來獨往的生活方式,用更多的自我思考代替相互交流,但是現代社會要求我們每個人要學會相互交流和深入溝通,交流溝通是一種智慧,是一種為人處事的生活方式,我會慢慢改變自己,讓自己擁有交流的智慧,養(yǎng)成一種為人處事的良好生活方式,這一切不僅是個人發(fā)展的需要,也是時代和社會發(fā)展的趨勢。
    誠信,對于一個人,一個企業(yè)甚至一個國家來說都是其立于不敗之地的重要條件,這一點我有著深刻的體會。
    我實習的公司由于自身的原因曾經拖欠外地一生產廠家一筆數目相當可觀的貨款,我們公司拖了很久才將貨款支付給對方公司,雖然對方公司沒有因為此事而中斷了兩家公司的合作關系,但是從此以后我們公司每次訂貨都要預先全額支付給對方公司貨款,使我們公司在資金運作上處于更加被動的地位,并損壞了公司在其他合作伙伴心目中的信譽,影響了和其他合作伙伴的合作。
    大四校外實習工作總結篇四
    6月份的天氣,酷熱加暴雨。實習就在這樣的天氣下,不知不覺進入了第二階段,也不知不覺地結束。在這段實習的時間中,少了第一階段(六月份)的好奇、新鮮、膽怯與謹慎,取而代之的是對法院工作的熟稔、心情的穩(wěn)重、以及對這些工作多了份思考。我將自己的畢業(yè)實習報告總結如下:
    實習內容:
    在六月份的提到的對卷宗的排序、送達、對判決書的校對、宣判等一些零散而瑣碎的工作每天都在繼續(xù)著,充實著實習的每一天,但在這個月的實習中對這些工作不是為做而做,而是有了進一步的認識和了解,有了一個整體的把握:
    在立案庭立案后,會把案子隨機地分到每一個法官手中(注:我所在的民二庭是經濟庭,專門負責審理經濟案件),于是每個被受理的案子開始了它在法院的歷程:
    首先,第一步是聯系被告(因為雖然立案要求是要有明確的被告,但對這一“明確”的審查,一般原告能夠提供被告的身份證復印件,如果是企業(yè)、單位的話,則提供營業(yè)執(zhí)照,立案庭一般都是予于立案的,但這并不意味著被告能夠聯系得上或者是被找到)。聯系被告是審理案子前首先要做的第一步,需要告知被告被起訴這件事情(送達起訴狀以及原告在立案時提交的證據材料),告知開庭時間以及相應的訴訟權利但要完成這一步卻一點也不簡單:首先,是要求原告提供能夠聯系得上被告的聯系方式;如通過電話沒能聯系得上被告,則通過郵寄的方式按照身份證上的地址郵寄送達,如無人簽收或被退回,則就需要派車出去親自送達,如送達不成功,剩下的就是聯系途徑是公告送達。(關于送達,在六月份的實習報告中已有涉及,故在此不累述)?!@通常都是很令人頭疼的事情。
    其次,在聯系上被告后,法院要做的是根據雙方提交的各項新的證據、事實材料負責送達對方,以便質證。同時,在這過程中,即開庭前(撤訴的除外),雙方有可能提出管轄權異議,或是財產擔保請求,或是要求法院調查取證,或是延期審理等事項請求,這時就要根據當事人的.請求依照法定程序進行的活動。法官在這過程一般都還要主持當事人的調解。(如調解成功,就無需開庭,可依據當事人的和解協議制作調解書,或是依原告的申請撤訴作出撤訴裁定)。
    接下來的是開庭。如果是普通程序,則還需要約人民陪審員開庭,這項工作也是法院中一項必不可少的卻又很重要的工作。
    然后,接下來的是法官寫判決書的工作。在一份判決書寫出來后的工作便是校對判決書(因為判決書作為對當事人均有約束力的法律文書以及象征著法院的威性,是不可馬虎的),校對的內容很繁瑣,要注意到每一個細節(jié),包括判決書的格式、判決書所涉及到當事人身份、訴訟請求、所引用的證據材料是否和原件相符等等,甚至包括到標點符號。一般的校對都是要兩遍以上的,不能不說是個大工程。在確保判決書準確無誤后(當然不是指法官所作的判決絕對地公正、正確,這是無法校對的),便是對當事人的宣判。
    在對當事人進行宣判或送達判決書后,接下來的工作便是卷宗的歸檔工作:
    歸檔的工作也很瑣碎,一般包括排序、裝訂、查漏補缺(主要是檢查看哪些筆錄漏了簽名,比如告知筆錄、開庭筆錄、宣判筆錄上審判長或是陪審員的簽名,漏簽的就需要逐個找到本人補簽回來),寫皮(包括軟皮和硬皮),蓋好簽名印章以及短期章后,便可以把卷宗移送當檔案儲存室保存(如果是上訴的話,則要移送給中院)。
    以上便是我的實習工作總結。這段實習經驗使我明白,一個案子在走完了上述程序后,便終結了它在法院的歷程。所以,案子卷宗是工作的核心,一切工作都圍著它展開。正如我們庭的書記員陳宇所說的:“卷宗是我們工作的生命”。
    大四校外實習工作總結篇五
    經過三年的專業(yè)學習,我們終于迎來真實課堂的練習了。非常幸運我能在佛山市__中學來完成這7周的實習,使我的教學理論變成為教學實踐,使虛擬的教學變成為真正的教學。實習的過程是辛苦的,但是最后我收獲了經驗,收獲了感動,收獲了友誼,是一段非常珍貴的經歷?,F在分三個部分來總結我的實習,分別是教學方面、班級管理方面和調研工作。
    教學方面是這次實習的重點,非常幸運的是我的指導老師是__老師,一位經驗豐富的老師。在剛來到學校的時候,我主要是聽課,現在的聽課和以前完全不一樣了:以前聽課是為了學習知識;現在聽課是學習教學方法。目的不一樣,聽課的注意點就不一樣,現在注意的是指導老師的上課方式,上課的思想。除了聽譚老師的課之外,物理科組其他的老師的課也爭取都去聽。聽了以后才發(fā)現不同老師教學風格差異好大。像侯軍老師是一位知識面很廣的老師,在課堂上有時會拓展一些知識,在處理知識方面做得很嚴謹,對待學生的作業(yè)更是認真,每天早上6點半會來辦公室來改作業(yè),并把每一個學生的作業(yè)成績錄入電腦,他對教學的認真態(tài)度讓我十分佩服。
    而譚老師則是注重學生思維培養(yǎng),她的課堂十分注重邏輯方面的推導,她認為在剛開始的時候慢慢訓練學生的這種能力,這樣以后學生就能自主的去思考一些問題,有時題型變了學生還是會做的,而在講題方面她的方法主要是從問題入手,一步一步分析,推到已知量可以求的物理量,這樣從一個點到另外一個點的推導,中間的語言引導十分緊密,能讓學生就能朝著她想要的方面去想。她認為剛開始可以這樣訓練,在熟練之后學生就能自己順著題目給的已知量求解了,不需要再用逆向思維了。在講課時,她會比較注重強調公式如何選用,在做習題時這方面也不斷的強化,并且畫出物理過程圖,讓學生形成做題畫圖的好習慣。
    __老師一個典型特點是從題目推出結論,然后再補充條件、適用范圍等方面的東西,他的課講得十分細,涉及到的點很多。楊老師則是一個很認真負責的一位老師,他的課堂十分注重經典習題的講解,經常講一些經典的習題,但有時這些題對高一的學生偏難,有些同學聽不懂。在聽了一周課之后,國慶回來之后我就開始了我的課堂,譚老師每次都會認真聽我的試講,并細心地給我提出意見,這使我學習到了很多東西,理解一些我以前沒有辦法理解或是不能認同的一些做法。而我的教學相對以前語言簡練了一點,在知識處理方面更加熟練,以前備課總是要糾結很久,糾結要講什么內容,怎么講,經過這次的實習我明白要想知道講什么就把練習做了你就知道要講什么內容了,至于怎么講這要講究邏輯方法,如何去引導學生朝著你想要的方向去想或者是引導學生想他們?yōu)槭裁磿脒@樣做,并且答案最好能夠唯一,這樣的引導會使課堂效率高很多,而在推理時要注重從一個點到另外一個點要依據明了易懂。
    當然課堂當中要注意學生的反應,學生懂了就可繼續(xù),學生有疑問就可以想換種方式講或是講得慢一點,在講完知識點后最好能有習題來鞏固知識。課堂還要管理好紀律,但對不同的班級方法不同,沉默的班級可以說一些調動氣氛的話,活躍一下氣氛,太活躍的班級要控制住他們,控制他們的想法是你想要的方面,不然課堂會出現很多意外情況很難去處理,所以在這樣的班級就可以嚴肅點。
    還有如果班里就幾個學生比較活躍,總是搶先回答問題,但可能其他大部分學生還沒想到要怎么做,因為聽到了答案之后就懶得去思考了,這是就可以示意這些活躍的學生再想想或是讓別的同學也想想,可以說:“你們也給其他同學一些機會嘛?!被蚴钦f:“你們再想想?!痹诎鍟矫?,重要的知識或是要對比的知識要留在黑板上,不能是做一題擦一題,最好過一段時間再擦,因此就要合理設計板書,在粉筆的使用方面也要注意,一般用白色的或是黃色的粉筆比較好,學生看得比較清楚,而紅色、紫色這些色會看得很累。
    課堂還有一些注意的地方,如還要注意眼神的交流,眼神要掃到全班學生,不能只看一塊地方;上課前要把需要的設備都調適好;最好不要請學生舉手……經過實習的鍛煉,現在我已經能輕松自如掌控課堂,課堂流暢,講解邏輯也比較清楚,講解方面學生也反映可以聽懂,時間方面也把握的比較好,但是對課本的結識結構還不是很熟,還需要通過做題去深化認識,并且音量方面再練習使說得大一點,板書還需要再快點和好看點。這些方面我以后會不斷努力,不斷改進。
    在班級管理方面,我的指導老師是程先雙老師,他的理念是班級的事務盡量讓學生自己去處理,比較少去管班級的事情,像校運會、班會課、班徽等事情一律交給學生做,最后再把結果與他討論。平時我的任務就是晚修、自習去管管紀律,每個周三與他們一起去跑步,晚上巡查宿舍,早上和下午看公區(qū)清掃情況等等。我所帶的班級他們班的口號是“老師好,聽話好,勤奮好,存好心,說好話,做好人”,這六好蘊含著深刻的含義,也使我明白作為一名教師,我們首先是教會學生做人,其次才是教他們怎么去學習。在這過程中與老師探討一些問題,老師說:“不要把學生想得太理想,也不要想得太糟糕。”并讓我以后再去慢慢體會這句話。
    確實,我和現在的學生想法差別太大了,他們現在的想法和當年的我已經很不一樣的,我還需要時間去了解他們。在這期間我上了一節(jié)班會課,主題是“高中生常見心理問題及調適方法”。課堂先是放了尼克胡哲的視頻,然后介紹一些高中生常見心理問題,分析這些問題的利弊,讓他們自己去思考和衡量,最后再介紹一些調節(jié)的方法。整個過程流暢,學生在看到視頻這后都很感動,學生也反映這些內容對他們有幫助。與此同時,我還幫助班里學生解決一些問題,班里有個學生剛來高中,在學習方面和人際方面都很不適應,為了幫助她適應,我經常和她聊天并開導她,慢慢地她也越來越開朗,和班里的同學相處得很好。雖然只是短短兩個月的相處,但是與學生之間建立了很好的感情。非常感謝他們這兩個月的配合。
    在調研方面,我們小組里的隊員對這方面很不了解,但是我們小組都十分團結,不會的問題我們一起討論找到最佳解決方法,問卷統(tǒng)計也是分工合作,這次調研確實花費了我們許多時間,但是卻非常值得,因為我們做的主題是父母和老師的語言特點對學生考試壓力的影響。通過這次調查我們知識父母和老師說的話如果是鼓勵和肯定的話對絕大多學生起到的作用是積極的,學生也最希望聽到這種類型的語言,而最厭惡那種一味否定他們不理解他們的語言。而學生表現出的考試壓力其實更多的是他們自己給自己的壓力,大多父母和老師都希望他們盡力就好了,對于這一點學生也感到比較滿意。這些方面的信息對于我以后都非常的有用,方便了我以后的教學工作。
    這次實習我受益匪淺,知道要想當一個好老師,就要用心去備課,用心去上課,用愛去關心學生,要理解學生,教會學生做人,教會學生學習。但要想做到確實很難,需要做出很多的努力。實習還讓我的教學經驗得到了一個質的飛躍,學到了很多書本上學不到的知識。我將在以后的教學工作中,不斷學習,不斷總結經驗,為教育事業(yè)獻出薄弱的力量。
    大四校外實習工作總結篇六
    說到這一點,我們首先要感謝我們的班主任××××金老師,是她促使了我們第一批學生的就業(yè),要不是及時通知我們也許我們會和這次機緣擦肩而過。
    好像是1月13號的下午,我們的得到金老師的通知,和××電子有個小小的見面會,但是我們去了又20個人吧,××公司的三位領導在兩點左右到了會場,給我們簡單的介紹了一下公司情況,并且回答了我們好多我們想問的問題,交上簡歷,三次面試后,我成功的走進了這家和我專業(yè)相關的電子公司。
    1月16號,我們正式來公司報到,正式加入了××電子科技有限公司,開始了我們的實習生涯。
    開過簡短的會議后,我們開始分宿舍、弄床鋪、在“巴掌大”的公司瞎轉悠了一會,熟悉一下工作和休息環(huán)境,雖然稱不上好,但還行,湊合著過吧,呵呵!
    1月17號我們正式上班,第一天我們在會議室接受培訓,給我們講課的竟然是我們同學校、同專業(yè)的上界師哥,所以我們都挺隨和的,開個玩笑、聊聊專業(yè)、給我們介紹我們即將面臨的工作崗位什么的,還別說這些東西對我們還真的很管用,最起碼我們了解了公司各個崗位的情況,也給自己定下了目標,一天就這么過去了。
    但讓我們很不高興的是,我們剛一來正好攤上公司忙得時候,所以我們剛來的第二天就要接受無償加班,哎,干吧!
    1月18號,我們學習了些電子元器件的識別及辨認方法。
    1月19號,還是學習電子元器件的用途,且牽扯到了公司生產的電話。
    1月20號,上午玩了一會,下午一人分給我們一部話機,讓我們自己拆開看看內部的結構及牽扯到那些元器件,這個挺好玩,我喜歡鼓搗東西,見那都想用螺絲刀戳兩下,所以我拿過來還沒說什么呢,我就給拆開了,呵呵!
    1月21號,由一個專業(yè)人士給我們講解電話構成,及內部電話機的每一部分的構成、實現什么功能等。
    1月22號,我們好像放了一天假,每天加班,可累壞了,好好休息一下吧!
    1.波峰焊和補焊區(qū)。
    1月23號,我們終于踏進了車間,那一刻我真的好高興,因為我終于可以自己動手創(chuàng)造價值了。
    一開始把我分到補焊區(qū),還給我臨時配了一個師傅,名字挺響亮的:苗師傅。不過線長給我分配的工作是只是看他們怎么工作,然后有苗師傅講解。
    作為一個即將畢業(yè)的大學生,我很清楚的知道,眼高手低是我們的通病。所以,在自己動手能力還很弱的情況下,我更樂意從最基本的東西學起、做起。這一點。還是苗師傅有見地,終于機會到我面前了,苗師傅給了我一塊板子,讓我也參與她們的工作,讓我練習一下眼力,看有沒有沙眼,虛焊、漏焊等情況,一開始還真難看,在加上自己的焊接技術不行,每個板子苗師傅都得看好幾遍,線長看到后不讓我干了,但苗師傅說:“不動手去做,永遠學不會”,這句話我愛聽,看來苗師傅還很看重我呢。
    一天之后線長把我安排到波峰焊,在那幫忙。
    四天的時間,我就在波峰焊和補焊區(qū)來回跑動,但是我的心很平靜,盡管頭上一直冒著冷汗,但那也是怕耽誤師傅們工作的進程。
    2.裝配線(生產線)。
    (1)拉排線:在補焊區(qū)學會了真正的焊接技術后,我又被領導分配到裝配線,具體的工作是拉排線,將電話機機芯和按鍵板相連,在這過程中,我的同事可幫我不少,一開始不會焊,一焊就出現連焊現象,真的有點著急了,幸虧有同事的細心教導,和我自己的大批量的練習,我才對焊接有了自己的認識,積累了不少經驗。在這短短的幾天里,我將盡拉了七千個電路板,動手能力提高了,出錯的幾率也幾乎接近了零。
    (2)貼送話器:這個工作倒是簡單,只是將那個鐵送話器上的一層泡綿從一大盤紙張上弄下來之后,揭開一層紙,將泡綿對準送話器那個圈口貼上就行了,不過一開始重視鐵的歪歪扭扭的。雖說簡單了點,但每一項都有其自己特有的技巧性,掌握不好,不但會出現大量的錯誤,還真的會影響你工作進程。
    總之,我基本上完成了各項不管是領導還是線長交給我的任務,我就是這樣在公司里一點一點地學習和請教,一步一步地向前走的。本著積極上進的態(tài)度,認真、努力地學習了各項屬于自己的一些最基本的常識和技能,并且理論結合實際,鍛煉了自己的動手能力,使自己在無形中又增長了些許價值,并且我擁有的最重要的一個東西就是我學會了怎樣調理自己,心態(tài)轉變是我得到的最大的成功。
    體育生范文總結是指社會團體、企業(yè)單位和個人對某一階段的學習、工作或其完成情況加以回顧和分析,得出教訓和一些規(guī)律性認識的一種書面材料,它可以有效鍛煉我......
    大四校外實習工作總結篇七
    201x年7月,我很榮幸的成為了有限職責公司的一名新員工。自工作以來,在公司領導的親切關懷和同事們的熱情幫忙下,我很快地融入了巴潤這個溫暖的大家庭。工作的幾個月中,我能始終牢記自我的職責,恪盡職守、兢兢業(yè)業(yè)地做好本職工作,現我就將工作以后的情景總結如下。
    一、專業(yè)工作的基本概況。
    工作以來,按照公司領導的統(tǒng)一部署,及對部門、組里安排的關于安全的教育與工作的資料盡心的學習。我此刻的主要的工作資料就是學習如何駕駛重型運礦車,如何安全的生產給公司創(chuàng)造效益。還有我們此刻搞得熱火朝天的5s,如何領會5s與搞好5s也是我們工作的重點。開好重型運礦車是我以后的工作重心,所以此刻要努力的練習認真聽師傅講解多和師傅學習工作經驗。為自我也為他人創(chuàng)造安全的工作環(huán)境。5s能使我們有一個干凈清楚的工作環(huán)境能減少很多工作中的安全隱患。雖然此刻苦點累點,可是以后無論從個人還是公司都會帶來極大的好處。此刻的苦和累就不算什么了。來到那里就要給那里帶來效益,我們已經不在是學生了。沒有辛苦的勞動是帶不來工資的我必須努力工作。
    二、成績與收獲。
    在思想上,作為一名剛剛參加工作的大學生,我時刻提醒自我要擺正自我的位置,全面完成兩個轉變,把思想認識擺正第一位,認真學習黨和國家當前的重要會議精神,時刻同黨堅持思想一致,不斷向黨看齊。在學習實踐的工作經驗和集團公司5s整頓過程中,我更是發(fā)揮自身學習的進取性和主動性,全面系統(tǒng)學習實踐的工作經驗和相關的理論,發(fā)揮自身的優(yōu)勢,把5s同實踐工作經驗相結合,科學合理的組織開展各種學習活動。作為一名預備黨員,我時刻牢記黨的章程,做好模范帶頭作用,不斷加強自身學習,提高思想素質,拓展創(chuàng)造性思維,為公司發(fā)展貢獻一份力量。
    經常關心我提醒我,幫忙我適應新的工作環(huán)境,我們共同工作共同娛樂,讓我感受到大家庭的溫暖,同時也激發(fā)了我的工作進取性。我會珍惜這份溫暖,并且將這份溫暖延續(xù)下去。
    在工作中,今年我一向堅持出滿勤,無遲到、早退和曠工現象。嚴格遵守辦公室的各項制度。謹記領導的指示和批評并付諸于實際,做事謹慎認真,對日常工作進行記錄并及時上報。此外,待人處事要有禮貌,對待同事要坦誠寬容。嚴肅辦公室紀律,工作不懈怠,不玩游戲、不閑聊、不做與工作資料無關的事情。單位組織的各項活動都能按時到達,進取參加。今年8月份參加了公司舉辦的足球比賽,即到達了強身健體的目的又增強了團隊合作本事和凝聚力。在這次全公司上下進行的5s建設中,我經過學習“整理、整頓、清潔、清掃、素養(yǎng)”的5s要義,進取配合領導工作。在工作時,想到的不是哪里簡便,哪里職責小,而是迎難而上,擊破各個死角,哪里需要去哪里。經過進取地和班內的同志想辦法,想對策,經過幾個月的高強度工作,在盡量短的時間內改變了局面,使下一步的工作有規(guī)可尋。
    三、問題與不足。
    工作中我存在以下問題需要在今后的工作和學習中改正。在思想上,思想還不夠緊張,對自身的要求不夠高,還需要進一步加強工作上業(yè)務還有不太熟悉的地方,需要進一步提高自身業(yè)務素質。生活作風方面,對自身要求標準不夠高,需要進一步加強。此外,工作效率不高,還有潛力可挖。工作方法有待改善,需要多多向有經驗的教師傅學習。雖然能認真做好工作記錄,但流于形式,實用性不大起不到高的效果。效率作為做好工作的重要因素,提高工作生產效率尤為重要。在今后的工作學習中,要努力加強政治學習,提高自我的政治素養(yǎng)和覺悟性。此外,要提高個人修養(yǎng)并加強業(yè)務學習本事,以提高自我的業(yè)務素質從而提升工作質量。并且要創(chuàng)造性地開展工作,多動腦想改善工作的方法,提高工作效率。吸取以前工作中的教訓,在每次工作前做好準備,避免再犯同樣的錯誤,進取完成自我的工作不打無準備之仗。加強與科所之間的溝通,使領導的監(jiān)督工作更為深入。
    四、對策與提議。
    作為一名年輕工作者,對待工作我不敢有絲毫懈擔我要求自我做到手勤,要多記筆記,多做記錄,盡量把工作中的得失和每次出現的問題記下來以吸取經驗教訓;口勤,要多問,遇到疑難問題或工作中遇到困難就向老同志和有經驗同志問;耳勤,多聽取同事們提出的好的意見、提議,改善工作。201x年轉眼即過,我到巴潤已快接近半年了,在這將近半年里我學到了很多,十分感激公司供給給我一個成長的平臺,讓我在工作中不斷的學習,不斷的提高,慢慢的提升自身的素質和才能。提高思想認識,嚴格遵守公司的條例和規(guī)章制度,用優(yōu)秀工人的標準來要求自我。
    回首過去的一年當中,公司陪伴我走過很重要的一個階段,使我懂得了很多。今后,我要努力學習科學文化知識,理論聯系實際,調高業(yè)務素質并在以后的工作中不斷的創(chuàng)新。加強和同事之間的溝通,增進同事之間的感情,無論遇到同事遇到什么樣的麻煩都要盡最大努力幫忙。嚴格要求自我,凡事要起先鋒帶頭作用。在此我向公司尊敬的領導以及親愛的同事們表示衷心的感激,有你們的協助才能使我在工作中得心應手,也因有你們的幫忙,才能令我在公司的發(fā)展上一個臺階。期望在今后的工作中,領導和同事們能一如既往的指出我的缺點和不足,讓我能夠不斷改善自我,使自我能更好地為公司建設貢獻自我的一份力量。
    大四校外實習工作總結篇八
    一、工作要點:
    1、理清工作思路,做好計劃,抓好常規(guī)管理,工作方法向學院靠攏。
    2、在開學前制定好學校各類維修計劃,合理安排維修時間,受理校內各種維修項目。
    3、根據學校實際情況,及時采購各類辦公用品和其他學生所需物品,努力做到勤儉節(jié)約,大額采購按照學院有關要求招標采購。
    4、抓好學校環(huán)境綠化美化、門頭房租賃等工作的監(jiān)督與規(guī)劃管理。
    5、及時解決水、電、暖及其他存在的問題。
    6、做好食堂飲食衛(wèi)生安全監(jiān)管。
    7、后勤保障科對學校環(huán)境綠化、安全、校舍維修、設備使用等進行定期巡視檢查,并做好相關記錄,學習學院在后勤管理方面的規(guī)章制度。對發(fā)現的問題及時做好處理和反饋。
    二、重點工作:
    大的工程項目,必須通過學院工程招標進行,并做好規(guī)劃和監(jiān)督,保證項目按時保質完成,并提請學院有關部門進行監(jiān)督驗收。
    1、南院食堂房頂更換塑脂瓦防水工程項目:使用多年,老舊漏雨,給學生生活帶來不便,需要更換塑脂瓦并進行防水處理。屋面面積約678.21平方米,預計金額__元。
    2、北校北學生宿舍北面改造化糞池、排污溝、地面硬化工程項目:原有設施老舊,現在學生多,不堪重負,經常於堵上翻,給學生生活帶來很大不便。預計金額__元。
    3、北院北女生宿舍照明更換銅芯線項目:原供電線路為多年前安裝的鋁芯線,存在較大的安全隱患,打算全部換成國標銅芯線。重新安裝,線槽布線,更換原有的燈頭及開關。預計金額__元。
    三、食堂工作。
    1、做好南北兩院食堂的飲食衛(wèi)生安全監(jiān)督管理工作。
    2、繼續(xù)加強對食堂從業(yè)人員的“食品衛(wèi)生安全”教育,加強衛(wèi)生管理,不定期的對食堂抽檢,保證食品達到衛(wèi)生要求。同時,對從業(yè)人員進行優(yōu)質服務教育,使食堂的服務逐步完善提高。
    3、不定期的組織各班生活委員及學工委生活部的同學開會,傳達學校的有關要求,反饋信息,了解學生的需求,架設好食堂與學生之間交流的橋梁。
    四、處理好各項突發(fā)應急事件。
    大四校外實習工作總結篇九
    20__年七月我第一次真正的踏上社會,開始了兩個月的工作實習體驗生涯。時間不長,體會甚多。明白了那句讀萬里書,不如行萬里路的深刻體會,也許在此時此刻的我,真實的將實習當做工作了吧。
    本次實習的目的在于透過理論與實際的結合、個人與社會的溝通,進一步培養(yǎng)自己的業(yè)務水平、與人相處的技巧、團隊協作精神、待人處事的潛力等,尤其是觀察、分析和解決問題的實際工作潛力,以便提高自己的實踐潛力和綜合素質,期望能幫忙自己以后更加順利地融入社會,投入到自己的工作中。
    一般來說,學校的生活環(huán)境和社會的工作環(huán)境存在很大的差距,學校主要專注于培養(yǎng)學生的學習潛力和專業(yè)技能,社會主要專注于員工的專業(yè)知識和業(yè)務潛力。要適應社會的生存要求,除了要加強課堂上的理論知識外,還務必要親自接觸社會參加工作實踐,透過對社會工作的了解指導課堂學習。實際體會一般公司職員的基本素質要求,以培養(yǎng)自己的適應潛力、組織潛力、協調潛力和分析解決實際問題的工作潛力。
    實習在幫忙應屆畢業(yè)生從校園走向社會起到了十分重要的作用,因此要給予高度的重視。透過實習,讓自己找出自身狀況與社會實際需要的差距,并在以后的學習期間及時補充相關知識,為求職與正式工作做好充分的知識、潛力準備,從而縮短從校園走向社會的心理適應期。
    雖然已經是大三,但對于實際社會工作還是茫茫然的,畢竟書本上的只是一個概念,具體操作并沒有教你。難得的實習機會,我想把它做好。在這段時間學會了一些比較瑣碎的事情,但確實體會到了工作的辛酸,覺得自己在學校所學的專業(yè)知識嚴重不足,不能適應激烈的工作要求,像那些實際操作性極強的工作,我們這些剛出來沒什么工作經驗,而且本身就沒好好學學校的專業(yè)課的人來說,根本無法和那些老手相競爭,有時候感覺確實無從下手。雖然說這只是個銷售化妝品的公司,但在這實習期間,我從培訓到商品的整理以及到產品的現場營銷等,都全身心的投入到工作中去。
    實習結束后有必要好好總結一下。實習對我來說是個既熟悉又陌生的字眼,因為我十幾年的學生生涯也經歷過很多的實習,但這次卻又是那么的與眾不同。它將全面檢驗我各方面的潛力:學習、生活、心理、身體、思想等等。就像是一塊試金石,檢驗我能否將所學理論知識用到實踐中去。關系到我將來能否順利的立足于這個充滿挑戰(zhàn)的社會,也是我建立信心的關鍵所在,所以,我對它的投入也是百分之百的!緊張的兩個星期的實習生活結束了,在這兩個多月里我還是有不少的收獲。
    大四校外實習工作總結篇十
    6月份的天氣,酷熱加暴雨。實習就在這樣的天氣下,不知不覺進入了第二階段,也不知不覺地結束。在這段實習的時間中,少了第一階段(六月份)的好奇、新鮮、膽怯與謹慎,取而代之的是對法院工作的熟稔、心情的穩(wěn)重、以及對這些工作多了份思考。我將自己的畢業(yè)實習報告總結如下:
    實習內容:
    在六月份的提到的對卷宗的排序、送達、對判決書的校對、宣判等一些零散而瑣碎的工作每天都在繼續(xù)著,充實著實習的每一天,但在這個月的實習中對這些工作不是為做而做,而是有了進一步的認識和了解,有了一個整體的把握:
    在立案庭立案后,會把案子隨機地分到每一個法官手中(注:我所在的民二庭是經濟庭,專門負責審理經濟案件),于是每個被受理的案子開始了它在法院的歷程:
    首先,第一步是聯系被告(因為雖然立案要求是要有明確的被告,但對這一“明確”的審查,一般原告能夠提供被告的身份證復印件,如果是企業(yè)、單位的話,則提供營業(yè)執(zhí)照,立案庭一般都是予于立案的,但這并不意味著被告能夠聯系得上或者是被找到)。聯系被告是審理案子前首先要做的第一步,需要告知被告被起訴這件事情(送達起訴狀以及原告在立案時提交的證據材料),告知開庭時間以及相應的訴訟權利但要完成這一步卻一點也不簡單:首先,是要求原告提供能夠聯系得上被告的聯系方式;如通過電話沒能聯系得上被告,則通過郵寄的方式按照身份證上的地址郵寄送達,如無人簽收或被退回,則就需要派車出去親自送達,如送達不成功,剩下的就是聯系途徑是公告送達。(關于送達,在六月份的實習報告中已有涉及,故在此不累述)?!@通常都是很令人頭疼的事情。
    其次,在聯系上被告后,法院要做的是根據雙方提交的各項新的證據、事實材料負責送達對方,以便質證。同時,在這過程中,即開庭前(撤訴的除外),雙方有可能提出管轄權異議,或是財產擔保請求,或是要求法院調查取證,或是延期審理等事項請求,這時就要根據當事人的請求依照法定程序進行的活動。法官在這過程一般都還要主持當事人的調解。(如調解成功,就無需開庭,可依據當事人的和解協議制作調解書,或是依原告的申請撤訴作出撤訴裁定)。
    接下來的是開庭。如果是普通程序,則還需要約人民陪審員開庭,這項工作也是法院中一項必不可少的卻又很重要的工作。
    然后,接下來的是法官寫判決書的工作。在一份判決書寫出來后的工作便是校對判決書(因為判決書作為對當事人均有約束力的法律文書以及象征著法院的威性,是不可馬虎的),校對的內容很繁瑣,要注意到每一個細節(jié),包括判決書的格式、判決書所涉及到當事人身份、訴訟請求、所引用的證據材料是否和原件相符等等,甚至包括到標點符號。一般的校對都是要兩遍以上的,不能不說是個大工程。在確保判決書準確無誤后(當然不是指法官所作的判決絕對地公正、正確,這是無法校對的),便是對當事人的宣判。
    在對當事人進行宣判或送達判決書后,接下來的工作便是卷宗的歸檔工作:
    歸檔的工作也很瑣碎,一般包括排序、裝訂、查漏補缺(主要是檢查看哪些筆錄漏了簽名,比如告知筆錄、開庭筆錄、宣判筆錄上審判長或是陪審員的簽名,漏簽的`就需要逐個找到本人補簽回來),寫皮(包括軟皮和硬皮),蓋好簽名印章以及短期章后,便可以把卷由于實習的時間較短,實習單位安排給我的工作并不復雜,前期主要負責會議記錄、材料撰寫以及相關通知的傳達。親切的局領導對學校能為我們在校學生提供校外實習的機會表示了贊賞和肯定,并希望我在此次的實習中能夠多學、多看、多聽、多想。
    剛剛開始的一個星期中,通過觀察,我發(fā)現公務員的工作并非像有人認為的那樣輕松。在辦公室里,我看到的不是一杯茶,一份報消遣時間的工作人員,而是忙于接聽電話,進進出出或是在電腦前專心整理文件和數據的身影。這所有的見聞告訴我:這份職業(yè)不僅不可以悠閑度日,反而比其他的職業(yè)多了一份嚴肅,多了一份責任。
    一開始的實習工作并不順利,畢竟剛剛來到新的環(huán)境對很多事物還都不了解、不熟悉。讓我印象最深的兩件事要數復印文件和資料查找。雖然這些都是不起眼的小事,但是卻常常要遇到,因此一開始的笨拙讓我不免有些尷尬。之前在實驗室和家里用到的打印機比較簡易,操作起來也十分方便。當我第一次看到按鍵眾多的打印機,面對復雜的打印要求時,不禁有些手足無措。另外,查找資料也讓我頭疼了好一陣,面對一格格的歸類資料、一個個的檔案盒,要快速找到所需要的文件資料還真不是件容易的事情。
    針對打印機的操作問題,我虛心向辦公室的前輩請教,熟悉每一個操作方法并記錄重要的操作步驟。然而,僅僅這樣還不夠,比較急用的資料通常要在規(guī)定的時間前送到各個部門,為此我采取了一邊復印,一邊裝訂的方式,但過程并非像我想象得那么簡單。一開始,一邊復印,一邊裝訂,常常出現裝訂錯誤,也常常由于匆忙大意被打印紙劃破手指。復印工作比較重的時候,掌心常常由于頻繁使用訂書機而出現酸疼的現象。這讓我深刻得體會到工作中那些原本看起來不起眼的小事情,要真真正正做得好、做得有效率并不容易,這些小事情同樣需要用心去學,細心去做。
    此外,為了能夠快速地查找到需要的資料,我也下了一番功夫。利用中午的空閑時間,我把資料柜中的資料按照分類畫成了示意圖,每一類中大概有哪些重要的文件夾也在圖中做出了標注。一有時間,拿出本子反復看、反復記,最終做到了熟記于心。在此之后的實習工作中,也遇到了許多類似這樣的問題,漸漸明白了有些事情除了用心去做,也要講求方式、方法。
    經過一個階段對環(huán)境的熟悉,我被派到了分局內設的“兩協”中的“消協”繼續(xù)實習。進入消協的第一天,部門的領導便告訴我,從事消費維權工作必須要有高度的責任心,認真并且耐心地對待每一項投訴。很多投訴可能都是些常人看來雞毛蒜皮的小事兒,但是卻關系著公眾的日常生活與健康。同時,消協也是工商行政管理局的一扇窗口,消協工作做好了,也是給工商部門樹立了良好的形象。一番談話結束后,我充分認識到了做好消費者權益保護工作的重要性。
    在消協實習第一天就接到不少消費者打來的投訴電話,雖然之前已經有了一定的心理準備,但是現實情況常常更為復雜多變,尷尬的情況也時有發(fā)生。有時投訴的消費者由于情緒激動說不清情況,導致無法記錄投訴的;有時投訴方是老年人,講話不免有些含糊不清;有時接到外地人的投訴,卻聽不太懂方言……當然投訴的內容也十分多樣:有住房投訴(預付款已交,但實物與圖紙不符)、私家車質量投訴(變速箱進水)、用餐衛(wèi)生投訴、通訊工具投訴(居多)、衣物鞋帽投訴等等。
    此外,接待上門投訴的群眾也不如想象中那般簡單。消協的調解室內投訴方和被投訴方往往情緒都較為激動,經過一番調解勸說,雙方都不肯退讓的情況也時有發(fā)生。因此遇到這種雙方無法達成協議,無法落實賠償金額的情況,往往采取技術鑒定的方式平息糾紛。日常的工作雖然繁瑣、辛苦,但部門的每一位工作人員都十分有耐心地調解每一項糾紛,將消費者的合法權益真正擺在了第一位。隨著身邊發(fā)生的案例不斷增多,我慢慢學會了一些處理相關糾紛的常用方法,這些方法的基礎是《中華人民共和國消費者權益保護法》和有關的規(guī)定,同時也要在處理具體糾紛的時候以情感人,以理服人,具體問題具體分析。
    通過一個多月以來的實習,我改變了許多先前淺薄的看法,對相應部門的工作內容有了進一步的了解。也意識到剛開始從事一項工作或許會不太順利,或許會手足無措,但是只要本著虛心肯學、認真負責的態(tài)度,就沒有克服不了的困難。最后,要再次感謝學校能為我們提供這樣一次實踐和鍛煉的機會,相信此次的實習將成為我們十分難忘的寶貴經歷!
    大四校外實習工作總結篇十一
    在這里,我想對各位老師致以衷心的感謝。為了我們能順利進入實習單位完成實習,各位老師做了大量準備工作。為了我們能真正學到知識,不辭辛苦的給我們聯系對口的實習單位。
    曾經心潮澎湃,曾經滿懷激情等待這為期一年實習。這是我們人生中第一次進入社會實習,因此我們大家很認真也很重視的參加這一次實習。時間總是充足的,為期一年的實習已經將過一半,在這半年的時間里我們曾經徘徊過、失落過,但我們從不曾后退過,因為我們知道這對于我們來說是一種難得的歷練,實習中我們學到了很多書本上學不到的知識,同時也更加深刻地感覺到了書本知識的重要性。實習中每一個人都有了自己的收獲,收獲了心中的那份經歷、那份感受、那份回憶!
    在實習的過程中,有些同學到豐田實習,有些到東航實習,被分配到不同的實習單位,面對陌生的環(huán)境,面對陌生的同事,面對高標準的要求,我們其中有些人徘徊了要放棄這次難得的實習機會,但在老師的鼓勵與幫助下大家很快克服了困難,憑著自己勤快的勞動以及文明的舉止贏得了用人單位的好評與學校的認可。
    有些同學的實習單位離學校很遠,他們每天需坐車一個多小時或者更長時間趕到實習單位,上個月我們結束了汽車中級工的考試,在考前培訓的時候,每周二次,下班后我們都要去學校進行復習訓練,整整三個月,雖然有些辛苦但是我們沒有怨言對于我們來說是值得的。
    在這次實習階段,我以一名企業(yè)員工的身份去對待,遵守企業(yè)的規(guī)章制度,按時出勤,認真對待工作,其實,作為一名實習生被安排到各企業(yè)實習,并不是為了得到什么報酬,而是在實習中積累更多的經驗,豐富自己的人生閱歷,為將來走向社會尋找崗位作好準備!
    大四校外實習工作總結篇十二
    在忙碌的頂崗實習當中我們度過了來到__中的第三周,我感覺這一周過的比前幾周都快,也許是因為比較忙碌的緣故吧。從這周一開始我們幾個小伙伴幾乎就是天天都有活干,上課,看自習,做表格,涉及范圍比較廣。
    這一周學校的好多課程都是混亂的,我們的課也總是臨時通知被改了,還真有點措手不及。只有周一的課程還是正常的,周二,我們之中的兩個人去石家莊進行教師資格證的現場確認。課程都事先調好了,但還是給我們剩下的兩個加了幾節(jié)課,雖然說有點辛苦,不過進度提前了不少,也給他們復習提供了充分的時間。
    十六號下午,吳老師跟張老師來到了我們學校,詢問了我們的近況,了解了我們的方方面面,主要強調的還是安全問題,其次我們學校最大的問題就是給有的小伙伴分配的工作任務過大,還有我們四個人的吃飯問題。也是我們太年輕,并沒有覺得身邊會發(fā)生什么樣的危險,中午吃飯為了省事就去旁邊的超市去買點,對這一點兩位老師們表示出了很大的不滿,我們對此也表示理解,確實沒有想到安全隱患,跟學校反映了情況之后,給我們配備了新的廚具,也承諾給我們報銷購買食材的資金,我們就繼續(xù)過上了自己動手豐衣足食的日子。正如兩位老師說的那樣,頂崗這半年鍛煉的不僅僅是講課的技能,更鍛煉到我們的生活技能,為人處世,溝通的技巧與辦事能力。使我們在這半年里有一個全方位的鍛煉和成熟,進行一次完美的蛻變。到了十七號左右,兩個小伙伴也陸續(xù)平安歸隊了,一切生活又步入了正軌。__中也漸漸把我們幾個的教學能力考察提上了日程,分別聽了語文課,生物課與美術課。對我們幾個年輕老師不放心的地方主要還是上課管理學生不太嚴格,紀律抓的不夠緊,校長強調說之后主要看的也是我們上課的紀律。
    應該說我們還是太年輕,經驗不足,在這一周里我們成長的應該說是最快的,得到了自己指導老師的點評,也得到了校長對我們的指導。使我們在接下來的一段時間里有了明確的方向。在九月的這幾天里我們要準備自己的錄課,更加努力的進行備課,為了自己也為了能給孩子們最好的一面,給予他們更多的知識。
    大四校外實習工作總結篇十三
    實習是大學生走向社會的平臺,是每個大學生都必須經歷的階段。今年夏天,我在上海聯洋片區(qū)世紀公園組的中原物業(yè)顧問有限公司進行了為期兩周的實習,在這段時間里,我了解了作為一名地產業(yè)務員所必須知道的一些基本知識以及技能,兩個星期的實習生活,讓我對上海聯洋片區(qū)的房地產行業(yè)有了一個較新的認識,也更加深的了解了當前社會的形式,更明白了作為一名應屆生走上社會所必須面臨的壓力。
    本周是進入中原的第一周,什么都不懂,所以要從最基本的開始做起,由于公司是一個房屋的中介機構,這就首要要求公司的員工對所在地區(qū)的房地產情況要比較熟悉,這是為以后陪客戶看房以及及時了解判斷房源信息做準備的。要了解聯洋片區(qū),首先就必須對他有個整體的概念,而這最好的辦法就是看地圖,說實話,聯洋片區(qū)真的很大,街道縱橫,要將大至楊高路等重要路段,小至長柳路等社區(qū)街道都有一個系統(tǒng)的了解的確比較困難。有句話叫做理論必須結合實際才能具有說服力,這一周就必須實地的到各個街道去了解,畢竟的圖上有的大都是具有一定特色及人流量的,而實際上還有很多的街道是地圖說不能顯示的,而作為一個地產中介公司,要想在當地取得較好的發(fā)展,就必須對一些細小的地方有足夠的了解,所以,剛開始的兩天我的內容就是“掃街”,美其名曰“逛街”。首先要知道各個小區(qū)所在的具體位置,有幾個進出口,小區(qū)里面有多少棟樓,每棟樓的具體位置和樓層數,小區(qū)里面的配套措施等等。這樣才能能夠更為專業(yè)地向客戶介紹房屋情況,滿足他們對于住房的不同需求。
    接下來我開始了解用電話來詢問房源信息,中原給每一位員工配置了一臺電腦,上面可以登陸中原三級市場的平臺,平臺上可以找到附近小區(qū)的戶主信息。經理告訴我們這兩周主要是戶主詢問是否要出租或者出售房屋,若果有,心理價位是多少,房子的具體情況以及何時可以預約看房等等,如果沒有,那是否有意愿在進行投資商鋪和房產等。經理又給了我們好幾個商鋪、公寓和別墅的具體信息,如單價、面積、地段等。
    當我開始打電話時,我發(fā)現我最大的問題是很難跟客戶交流,在電話接通后,我就開始不自覺地緊張,聲音也開始發(fā)抖。我想其他正式員工詢問了一下,他們告訴我這是正?,F象,多經歷一下就行了。在進行了近兩周的電話詢問后,我能夠與客戶很愉快地交談,并且對于他們提出的一些問題,也能夠很快地反映過來。對于客戶有時惡意相向時,也不會像剛開時那樣手足無措,覺得很委屈了,反而可以淡定地向他們解釋。在長時間的電話詢問后,我發(fā)現電話詢問的一大缺點。由于聯洋片區(qū)的房地產中介公司有近二十家,每天都會向附近的近十個小區(qū)進行電話詢問,毫無疑問,戶主會被經常性地打擾,在接到電話時,自然不會有好心情聽我們詢問和介紹,更有甚者,會將電話設置成無人接聽、空號、外地手機等等。這樣有效盤的數量就只剩兩成左右,這對電話詢問的效果就大大降低了。
    在第二周的星期三,中原對我們實習生進行了稅費培訓,教我們對于普通住房和非普通住房在不同情況下的稅費計算,然后又向我們詳細介紹了地產中介的交易流程。讓我們對中介這一行業(yè)又了更深層次地了解。
    實習的生活似乎是在一轉眼間過去的,兩周短暫而又充實的實習,讓我深刻體會到在社會上工作的壓力,在這之前,一直不知道走上社會會是什么感覺,如今體驗過了,它讓我明白了許多道理,向他人虛心求教,遵守組織紀律和公司的各項規(guī)章制度,對從事的工作負責作為一名工作人員所必須遵守的職業(yè)道德在這次實習中讓我有了深刻的體會。這次實習也讓我深刻了解到,在工作中和同事保持良好的關系是很重要的,做事首先要學做人,要明白做人的道理,如何與人相處,是現代社會做人的一個最基本的問題,對于一個即將畢業(yè)踏入社會的人來說,需要學習的東西還很多,他們就是最好的老師??偟膩碚f,這次實踐讓我更深入的了解了我們的社會,讓我獲得了工作的經驗,它將會是我這一生的寶貴財富。
    大四校外實習工作總結篇十四
    茲有_________學校_________
    專業(yè)
    _________
    同學
    于_________年_________月_________ 日至_________年_________月_________日在_________實習 該同學的實習職位是_________ 該學生實習期間工作認真,在工作中遇到不懂的地方,能夠虛心向富有經驗的前輩請教,善于思考,并能夠舉一反三。對于別人提出的工作建議,可以虛心聽取。在時間緊迫的情況下,加班加點完成任務。能夠將在學校所學的知識靈活應用到具體的工作中去,保質保量完成工作任務。同時,該學生嚴格遵守我公司的各項規(guī)章制度。實習時間,服從實習安排,完成實習任務。尊敬實習單位人員。并能與公司同事和睦相處,與其一同工作的員工都對該學生的表現予以肯定。
    特此證明。
    _________(實習單位蓋章)
    _______年_____月_____日
    茲有_______學校_______同學于_______年_____月_____日至______年_____月_____日在 大學生就業(yè)實習基地實習。
    特此證明。
    武漢大學生就業(yè)實習基地(實習單位蓋章)
    20xx年 月 日
    茲有______專業(yè)_____同學于_____年_____月_____日至_____年_____月_____日在天津_____科技有限公司實習。該同學的實習職位是辦公室助理 ,該學生實習期間工作認真,在工作中遇到不懂的地方,能夠虛心向富有經驗的前輩請教,善于思考,并能夠舉一反三.對于別人提出的工作建議,可以虛心聽取。在時間緊迫的情況下,加班加點完成任務.能夠將在學校所學的知識靈活應用到具體的工作中去,保質保量完成工作任務.同時,該學生嚴格遵守我公司的各項規(guī)章制度。實習時間,服從實習安排,完成實習任務,尊敬實習單位人員,并能與公司同事和睦相處,與其一同工作的員工都對該學生的表現予以肯定。
    特此證明!
    東莞_____科技有限公司
    _____年_____月_____日
    茲有大學系同學,于年月日至年月日在我_________單位實習。該同學的實習職位是*******。
    該學生實習期間工作認真,在工作中遇到不懂的`地方,能夠(虛心向富有經驗的前輩請教,善于思考,能夠舉一反三。對于別人提出的工作建議,可以虛心聽齲在時間緊迫的情況下,加時加班完成任務。能夠將在學校所學的知識靈活應用到具體的工作中去,保質保量完成工作任務)。同時,該學生嚴格遵守我公司的各項規(guī)章制度。實習期間服從安排,,完成實習任務。尊敬實習單位人員,并能與公司同事和睦相處,與其一同工作的員工都對該學生的表現予以肯定。
    特此證明。
    公司負責人姓名_____及公司蓋印
    日期
    茲有___________學校________于________年__月__日至年__月__日在__________大學生就業(yè)基地(/或者__________公司__________部門實習)。工作期間表現良好,有效地幫助了_________作了_____________。(/可選)
    特此證明。
    _________大學生就業(yè)實習基地(/或者________公司)(蓋章)
    日期
    大四校外實習工作總結篇十五
    實習期間,當我從學校走向社會,來到公司之后,我在這些地方看到了很多的事情,也深受環(huán)境影響的改變。通過對這些經歷和體會,我的思想也逐漸變得成熟,能夠開始注重那些我不增重視的事情。
    在思想上,我在實習中學會了正確對待的工作和生活的態(tài)度,能在工作上嚴格的自我管理,有較強的責任心和較好的工作態(tài)度,在工作期間能較好的管理自己,積極完成實習工作的'要求和目標。
    在實習工作中,因為缺少實戰(zhàn)經驗,一開始面對真正工作崗位的時候,我也十分的緊張,十分的不安。但我的領導卻在工作中指點了我,并教導我很多關于xx專業(yè)的知識。在實習期間,我一邊學習領導的教導,提升自我的專業(yè)能力。一邊通過在崗位上的鍛煉,大大提升了自身的實戰(zhàn)經驗。邊學邊做,不僅讓我較快的掌握了工作方法,更能讓我深刻體會到過去在學習中個人的不足和問題。借此我也更好的完善了自己,并在工作中取得了更大的進步。
    通過這次的實習,我在實習工作中收獲的不僅僅是經驗和能力成長。通過在工作崗位上的眺望,我開闊了自己的視野,認識了自己在能力和想法上的不足。更了解到社會這條道路是多么的寬廣。
    通過對自我的總結和反思,我認識到自己在專業(yè)能力上還需要更多的鍛煉和進步。同時,自身也要改進在工作中不仔細的毛病,改正自己在工作中容易馬虎的不足。這些都是我在實際工作中認識到的不足和問題。想要在工作中繼續(xù)提升一步,我必須先將這些基本的錯誤改進,讓自己的工作更加完善。
    如今,實習也已經結束。但我不會放松自己,社會中還有許多我沒有學習的知識和經驗,我會繼續(xù)勉勵自己,努力工作,勤奮學習!在工作中取得更大的成績!
    大四校外實習工作總結篇十六
    此次畢業(yè)實習,我領悟了“理論與實踐的結合才是硬道理”,掌握了運用所學知識解決處理實際問題的方法和技巧,學會了與員工同事相處溝通的有效方法途徑,積累了處理有關人際關系問題的經驗方法,同時我體驗到了社會工作的艱苦性。實習中也暴露出自己的很多缺點和不足,我想這對我以后的工作和發(fā)展都是有較大限制的。人們常說,大學是個象牙塔。確實,學校與職場、學習與工作、學生與員工之間存在著巨大的.差異。從學校走向社會,在這個轉換的過程中,人的觀點、行為方式、心理等方面都要做適當的調整。所以,不要老抱怨公司不愿招聘應屆畢業(yè)生,有時候也得找找自己身上的問題。而這次實習帶給了這樣一個機會,讓我接觸到真實的職場,有了實習的經驗,以后畢業(yè)工作時就能夠更快、更好地融入新的環(huán)境,完成學生向職場人士的轉變。
    在實習的那段時間,也讓我體會到從工作中再拾起書本的困難性。每一天較早就要上班工作,晚上按時下班回家,深感疲憊,很難再有精力靜下心來看書。這讓我更加珍惜在學校的時光。
    實習工作已經劃上了句號,但留在心中的回憶與感受卻是久久難以忘懷的。在這xx天中,我緊張過,努力過,開心過,醒悟過,自信過。這些從未有過的經歷讓我提高,成長了許多,學到了一些在學校未曾學過的東西。接下來需要做的就是調整心態(tài),踏實勤奮地進入到自己的下一個角色,做好自己的階段規(guī)劃,樹立遠大的夢想,并為之努力奮斗。
    大四校外實習工作總結篇十七
    通過畢業(yè)實習,在這段時間里,我學到了很多在學校學不到的東西,也認識到了自己很多的不足,感覺受益非淺,以下是我在實習期間對工作的總結以及一些自己的心得體會。
    首先,我想談一下實習的意義。
    實習是一種對用人單位和實習生都有益的人力資源制度安排。對接受實習生的單位而言,是發(fā)展儲備人力資源的措施,可以讓其低成本、大范圍的選擇人才,培養(yǎng)和發(fā)現真正符合用人單位要求的人才,亦可以作為用人單位的公關手段,讓更多的社會成員(如實習生)了解用人單位的文化和理念,從而增強社會對該組織的認同感并贏得聲譽。
    對學生而言,實習可以使每一個學生有更多的機會嘗試不同的工作,扮演不同的社會角色,逐步完成職業(yè)化角色的轉化,發(fā)現自己真實的潛力和興趣,以奠定良好的事業(yè)基礎,也為自我成長豐富了閱歷,促進整個社會人才資源的優(yōu)化配置。
    作為一名學生,我想學習的目的不在于通過結業(yè)考試,而是為了獲取知識,獲取工作技能,換句話說,在學校學習是為了能夠適應社會的需要,通過學習保證能夠完成將來的工作,為社會作出貢獻。然而步出象牙塔步入社會是有很大落差的,能夠以進入公司實習來作為緩沖,對我而言是一件幸事,通過實習工作了解到工作的實際需要,使得學習的目的性更明確,得到的效果也相應的更好。
    其次,我介紹一下我實習所做的工作。
    再次,我要總結一下自己在實習期間的體會。
    1、自主學習。
    工作后不再象在學校里學習那樣,有老師,有作業(yè),有考試,而是一切要自己主動去學去做。只要你想學習,學習的機會還是很多的,老員工們從不吝惜自己的經驗來指導你工作,讓你少走彎路;集團公司、公司內部有各種各樣的培訓來提高自己,你所要作的只是甄別哪些是你需要了解的,哪些是你感興趣的。
    2、積極進取的工作態(tài)度。
    在工作中,你不只為公司創(chuàng)造了效益,同時也提高了自己,象我這樣沒有工作經驗的新人,更需要通過多做事情來積累經驗。特別是現在實習工作并不象正式員工那樣有明確的工作范圍,如果工作態(tài)度不夠積極就可能沒有事情做,所以平時就更需要主動爭取多做事,這樣才能多積累多提高。
    3、團隊精神。
    工作往往不是一個人的事情,是一個團隊在完成一個項目,在工作的過程中如何去保持和團隊中其他同事的交流和溝通也是相當重要的。一位資深人力資源專家曾對團隊精神的能力要求有這樣的觀點:要有與別人溝通、交流的能力以及與人合作的能力。合理的分工可以使大家在工作中各盡所長,團結合作,配合默契,共赴成功。個人要想成功及獲得好的業(yè)績,必須牢記一個規(guī)則:我們永遠不能將個人利益凌駕于團隊利益之上,在團隊工作中,會出現在自己的協助下同時也從中受益的情況,反過來看,自己本身受益其中,這是保證自己成功的最重要的因素之一。
    4、基本禮儀。
    步入社會就需要了解基本禮儀,而這往往是原來作為學生不大重視的,無論是著裝還是待人接物,都應該合乎禮儀,才不會影響工作的正常進行。這就需要平時多學習,比如注意其他人的做法或向專家請教。
    5、為人處事。
    作為學生面對的無非是同學、老師、家長,而工作后就要面對更為復雜的關系。無論是和領導、同事還是客戶接觸,都要做到妥善處理,要多溝通,并要設身處地從對方角度換位思考,而不是只是考慮自己的事。
    最后,我至少還有以下問題需要解決。
    因為自己缺乏經驗,很多問題而不能分清主次,還有些培訓或是學習不能找到重點,隨著實習工作的進行,我想我會逐漸積累經驗的。
    2、工作態(tài)度仍不夠積極。
    在工作中僅僅能夠完成布置的工作,在沒有工作任務時雖能主動要求布置工作,但若沒有工作做時可能就會松懈,不能做到主動學習,這主要還是因為懶惰在作怪,在今后我要努力克服惰性,沒有工作任務時主動要求布置工作,沒有布置工作時作到自主學習。
    通過此次實習,讓我學到了很多課堂上更本學不到的東西,仿佛自己一下子成熟了,懂得了做人做事的道理,也懂得了學習的意義,時間的寶貴,人生的真諦。明白人世間一生不可能都是一帆風順的,只要勇敢去面對人生中的每個驛站!這讓我清楚地感到了自己肩上的重任,看清了自己的人生方向,也讓我認識到了文秘工作應支持仔細認真的工作態(tài)度,要有一種平和的心態(tài)和不恥下問的精神,不管遇到什么事都要總代表地去思考,多聽別人的建議,不要太過急燥,要對自己所做事去負責,不要輕易的去承諾,承諾了就要努力去兌現。單位也培養(yǎng)了我的實際動手能力,增加了實際的操作經驗,對實際的文秘工作的有了一個新的開始,更好地為我們今后的工作積累經驗。
    我知道工作是一項熱情的事業(yè),并且要持之以恒的品質精神和吃苦耐勞的品質。我覺得重要的是在這段實習期間里,我第一次真正的融入了社會,在實踐中了解社會掌握了一些與人交往的技能,并且在次期間,我注意觀察了前輩是怎樣與上級交往,怎樣處理之間的關系。利用這次難得的機會,也打開了視野,增長了見識,為我們以后進一步走向社會打下堅實的基礎。
    實習期間,我從末出現無故缺勤。我勤奮好學.謙虛謹慎,認真聽取老同志的指導,對于別人提出的工作建議虛心聽取。并能夠仔細觀察、切身體驗、獨立思考、綜合分析,并努力學到把學樣學到的知道應用到實際工作中,盡力做到理論和實際相結合的狀態(tài),培養(yǎng)了我執(zhí)著的敬業(yè)精神和勤奮踏實的工作作風。也培養(yǎng)了我的耐心和素質。能夠做到服從指揮,與同事友好相處,尊重領導,工作認真負責,責任心強,能保質保量完成工作任務。并始終堅持一條原則:要么不做,要做就要做。
    大四校外實習工作總結篇十八
    寒假期間,學校安排我們到酒店頂崗實習。這次實習真的讓我嘗到了生活的酸甜苦辣。
    我們初到浙江省溫州市樂清時,心情落差很大,這不是我個人的感觸,而是我們整隊人所共有的。在我們的想象中,樂清是一座高樓大廈,燈火輝煌的城市。但我們錯了,它一樣有矮小的房屋,有骯臟的街道,有沿街行討的乞丐。一下客車,大家都疲憊不堪地拖著沉重的行禮在各酒店相關人員的帶領下去各自的寢室休息。因為口味的差異,我們都很不習慣那里的生活,特別是面對陌生的環(huán)境,不熟悉的面孔,致使有些同學沒幾天思想就動搖了。后來在同學們的相互鼓勵,帶隊高老師的開導下,想回家的念頭還是一直壓抑在他們心中。所幸之后的一個星期的培訓,那里的領導和帶我們的師傅給了我們極大的關懷和支持,對我們盛情款待,百般呵護,無論在生活上還是在感情上都給予了極大的幫助,使我們煩燥不安的心情暫時平靜下來。
    培訓結束后,酒店給我們分配了工作,有的做一線服務員,有的在備餐間跑菜,真是有人歡喜有人憂。經過一個月的實踐操作,我們對各種服務技能都有所掌握。第二個月酒店領導讓我們跟師傅們分瓶蓋費,正因為如此,師傅們開始對我們疏遠了,而且語言上有了沖突,面對這樣的局面,大家心理都很難過。
    在酒店實習的這段日子里發(fā)生了很多事,比如有的同學在寢室洶酒,鬧得寢室不得安寧,有的同學晚上下班后,跑到外面去溜或上網,還有的同學因某些因素跟酒店員工爭吵等等。這些看似小事,但都得需要一個人去管理,去糾正去調和。然而我們的高老師就負責這樣一項看似簡單卻是不易的工作,每天晚上都要清點人數,和同學們談心,鼓勵同學們堅持下去,為同學們的利益向酒店爭取應得的一份,就這樣奔跑在同學們之間。在這里,我代表同學們向您說一聲:“高老,您辛苦了!”
    作為服務員,總不免要受些氣,特別是為世間最善變的動物——人服務。有的客人對自己的親朋好友和善、友愛,但對服務員卻是冷言冷語的;有的客人因為心情不好,就拿服務員出氣,故意找服務員的碴;還有的素質差的客人對女服務員動手動腳的。面對這些無聊的客人,每個服務員的處理方式都不一樣,有的忍氣吞聲,有的上前理論,還有的在客人的菜里做點手腳。除此之外,我們也學到了很多。如在待人接物方面,我們能察顏觀色,對待不同的人采取不同的方法。作為一線的服務員,每天都會遇到不同層次的人,有貧民、有富商,還有當官的。從這些人身上,我們看到了很多也學到了很多。有窮人的喜憂和辛酸,有富人的豪華和煩惱,也有官場的威風和爾虞我詐。這些都是我們在課堂上很難了解到的。
    經過這兩個月的頂崗實習,我們對酒店有了更深的認識,也有機會把我們在課堂上所學的理論知識運用到實踐中來,初步體驗到服務別人的艱辛與不易,也體會到了收獲的快樂。還有,在人際關系如此復雜的單位如何處理好與領導和同事之間的關系。雖然離開了酒店,但大家還是有很多的不舍,畢竟那里有關心我們的人,也有我們關心的人,更重要的是在那里我們養(yǎng)成了吃苦耐勞的習慣,更堅定了自己對以后工作不怕苦不怕累的信念。也使我們重返校園后,更加珍惜學習的每一分鐘,加倍努力學習,為以后適應工作打下堅實的基礎。