最新激烈的跳繩比賽范文(17篇)

字號(hào):

    通過(guò)總結(jié),我們可以更好地分析和評(píng)估工作和學(xué)習(xí)的成果。如何有效解決問(wèn)題和沖突通過(guò)閱讀以下小編為大家整理的總結(jié)案例,相信你會(huì)對(duì)如何寫(xiě)好總結(jié)有更深入的認(rèn)識(shí)。
    激烈的跳繩比賽篇一
    我們班排著隊(duì)來(lái)到了操場(chǎng)上,比賽馬上就要開(kāi)始了,看著運(yùn)動(dòng)員們?cè)谧鰷?zhǔn)備動(dòng)作,我們紛紛議論起來(lái),有的說(shuō):“你看,二班的運(yùn)動(dòng)員比我們班的身體強(qiáng)壯多了?!庇械恼f(shuō):“張?jiān)姾墒俏覀儼嗟奶K健將,她出場(chǎng)肯定贏的?!?BR>    就在我們的議論聲中,比賽開(kāi)始了。我們班的張?jiān)姾瓋墒志o握跳繩,跳得飛快。再看看其他班級(jí)的運(yùn)動(dòng)員,我不禁哈哈大笑起來(lái),因?yàn)樗€沒(méi)跳幾個(gè)就被繩子絆了。我再看張?jiān)姾?,不好,只?jiàn)她的'速度明顯慢了,我對(duì)李曉羅說(shuō):“張?jiān)姾瓫](méi)有力氣了,我們趕快給她加油?!蔽冶愦舐暫埃骸凹佑?!加油!”旁邊的李曉羅也跟著大聲喊:“加油!加油!”我們班同學(xué)都跟著喊起來(lái)。張?jiān)姾?tīng)到了我們的加油聲,便又有勁了,跳繩的速度也快了,最后終于獲得了年級(jí)第一名。
    比賽結(jié)束了,我們對(duì)張?jiān)姾f(shuō):“你可真厲害!”張?jiān)姾查_(kāi)心地說(shuō):“我也要謝謝你們給我鼓勁呢!”然后我們高興地回到了教室。
    激烈的跳繩比賽篇二
    春暖花開(kāi),陽(yáng)光明媚,今天是個(gè)好天氣。下午第二節(jié)課,王老師帶我們?nèi)W(xué)校的操場(chǎng)上舉行班級(jí)跳繩比賽。
    我們分兩組,一組男同學(xué),一組女同學(xué)。男同學(xué)先跳,再女同學(xué)跳。不久女同學(xué)跳了。排在第一的是王舟遙,只見(jiàn)她像一只活潑的小山羊,嗖的一下就跳過(guò)去了。排在我前面的是謝豐伊,她穿著桔紅色的衣服,像一只輕盈的梅花鹿,一下子跳過(guò)去了。輪到我了,我的心里像有一個(gè)小鼓在咚咚咚,咚咚咚地響。我對(duì)自己說(shuō)我一定要跳過(guò)去,一沖,二跳,三跑。我像一只靈活的小白兔跳了過(guò)去。
    激烈的跳繩比賽篇三
    今天上午上體育課時(shí),我們班和三年級(jí)的一個(gè)班展開(kāi)了一場(chǎng)激烈的比賽:賽跑二百米。
    現(xiàn)在到王鑫悅了,只見(jiàn)她急急忙忙地跑到賽道上。oh,mygod!原來(lái)我們?cè)诘谝慌艿溃∽罾锩娴囊蝗?,太好了!雖然站在最后跑,但是近??!等他們都站好,老師“嘟”的一聲吹響了哨子,賽道上的人都像離弦的箭一樣,飛速地沖了出去。“王鑫悅,加油!王鑫悅,加油!”我們像啦啦隊(duì)一樣加油助威。終于,王鑫悅沒(méi)有辜負(fù)我們的期望,跑了個(gè)第一名。
    呀!到我了!我跌跌撞撞地跑到賽場(chǎng)上,我的心里像揣了一只小兔子一樣,“咚咚咚”地直猛跳?!班健钡囊宦?,老師終于吹了哨子,我猛地沖出了賽道。
    一開(kāi)始,我怎么跑,都追不上,突然,我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)熟悉的背影――是許云茹!我輕輕地說(shuō):“許云茹,等我!”許云茹聽(tīng)了回頭一看,見(jiàn)是我,便放慢了速度。終于,我追上了許云茹。我加快了速度。我現(xiàn)在什么都聽(tīng)不見(jiàn),耳邊只有“呼呼”的風(fēng)聲。我的腳下像抹了油一樣,超過(guò)我前面所有的人。正當(dāng)我快到終點(diǎn)時(shí),我感到了有些體力不支,但我咬著牙堅(jiān)持下來(lái)。終于,我跑到了終點(diǎn)。當(dāng)我慢慢停下來(lái),我已累得氣喘吁吁,真想一下子躺地上休息。我勝利了!有些得意洋洋的我去迎接許云茹。
    看到許云茹,我本來(lái)想跑過(guò)去,但跑不動(dòng)了,“你...跑了個(gè)...第幾?”我斷斷續(xù)續(xù)地問(wèn),“第二,我讓你等我,你不等!”我聽(tīng)了,無(wú)奈地笑了笑。
    通過(guò)這事,我明白了一個(gè)道理:最大的敵人就是自己,只要戰(zhàn)勝自己,就沒(méi)有什么困難能難得住你。
    激烈的跳繩比賽篇四
    今天早上,晴空萬(wàn)里,但風(fēng)還是涼颼颼的。凱瑞小學(xué)的操場(chǎng)上,有兩支球隊(duì)在做熱身運(yùn)動(dòng)。原來(lái)是四年級(jí)六班的山東高速隊(duì)和雄鷹隊(duì)要舉行籃球比賽。
    比賽還沒(méi)開(kāi)始,雙方啦啦隊(duì)就已經(jīng)沸騰了,有的為雄鷹隊(duì)加油,有的為山東高速隊(duì)吶喊?!班健彪S著裁判一聲令下,上半場(chǎng)比賽正式開(kāi)始了。隊(duì)員們跳起來(lái)?yè)屒?,山東高速隊(duì)的隊(duì)長(zhǎng)崔梓瑞搶到球后,波給了安奕昕同學(xué),安奕昕同學(xué)又把球傳給崔梓瑞,崔梓瑞不顧一切地沖向籃筐,球“掉”進(jìn)了籃筐,觀眾呼喊起來(lái)。對(duì)方也毫不放松,馬嘉翼得到球后快速運(yùn)到我們的籃框底下,這時(shí),崔梓瑞眼疾手快,斷下馬嘉翼手上的球,飛奔到籃筐下,投籃時(shí),是三步上籃。首先,他小跑起來(lái),他那靈活的雙腿,靈活的雙手,使他的動(dòng)作很協(xié)調(diào)。到三步上籃的時(shí)候,第一步大,第二步較小,第三步是一蹦三尺高。最后進(jìn)球了。“嘟—”上半場(chǎng)比賽結(jié)束,我們以2:14贏了。
    下半場(chǎng)楊涵宇把球傳給我,我快速運(yùn)球,運(yùn)到一半突然被包圍了,當(dāng)時(shí)我正好在離籃筐稍遠(yuǎn)一點(diǎn)的地方,我把球傳給崔梓瑞,崔梓瑞又投進(jìn)了。施喻瀟得到球后,奮力向籃筐下沖,盡管有人喊“走步了”,但他繼續(xù)拍球,一不小心球出界了。
    我們隊(duì)的名字由來(lái)是我們隊(duì)長(zhǎng)崔梓瑞看球賽時(shí),沒(méi)見(jiàn)山東隊(duì)贏過(guò),所以想讓山東隊(duì)贏一次。我們以4:24贏了。我們學(xué)會(huì)了團(tuán)結(jié)合作,一個(gè)團(tuán)隊(duì)只靠一個(gè)人,不行。是靠另外一個(gè)人,不行。所有人一起上,才能取得勝利。
    將本文的word文檔下載到電腦,方便收藏和打印。
    激烈的跳繩比賽篇五
    記得有一次,我在奇樂(lè)作文完了一個(gè)既激烈又有趣的游戲。
    游戲規(guī)則是分為六個(gè)人一組,一起合力接力跳繩,每個(gè)人至少要跳十個(gè)以上才可以傳給下一個(gè)人,而且限時(shí)為四分鐘。聽(tīng)完我就呆住了,大家有的臉色蒼白,面如土色,還有的跳得比較好的同學(xué)在沾沾自喜,游戲開(kāi)始前,大家有的商量對(duì)策,還有的在抓緊時(shí)間練習(xí)。
    而在他身邊的那個(gè)同學(xué),也就是我,我腳步笨重,一次又一次地把繩子纏在頭上,頭發(fā)上,套皮上,帽子上或腳后跟上,我忽然看到別的一些同學(xué)在笑,可以說(shuō)是“笑里藏刀”??!這些刀刺著我,于是我一鼓作氣,一下子就跳了70個(gè),他們一下就對(duì)我刮目相看了,我愉快地將繩子交給下一位選手。
    比賽結(jié)束了,我體會(huì)到了團(tuán)結(jié)協(xié)作的力量真大。
    激烈的跳繩比賽篇六
    今天,我們舉行了跳繩比賽。比賽進(jìn)行得非常激烈。輪到我了,我就緊張得不得了。一分鐘過(guò)去了,我只跳了49下,這個(gè)數(shù)字令我很失望。我很想有60個(gè)以上,如果我有60個(gè)以上,我就可以拿一張獎(jiǎng)狀。今后,在課余時(shí)間里,我要加強(qiáng)鍛煉,爭(zhēng)取下次比賽得一登獎(jiǎng)。
    小學(xué)生作文(中國(guó)大學(xué)網(wǎng))。
    激烈的跳繩比賽篇七
    “加油!加油!快一點(diǎn)啊!快點(diǎn)傳球!快點(diǎn)啦!…。.耶!我們贏了”這聲音是從哪兒傳來(lái)的呢?原來(lái)5503班正在開(kāi)展一個(gè)有趣的游戲。他們?cè)谕媸裁从螒蜓?!聲音這么響,肯定很激烈吧!哦!他們?cè)谕婵焖賯髑虻腵游戲??!
    我們剛上課,老師就說(shuō)玩一個(gè)快速傳球的游戲。她拿來(lái)一些杯子,一些筷子和兩個(gè)乒乓球。老師分為兩組,每組六個(gè)男生和六個(gè)女生。這下糟糕了,跟男生比拼會(huì)不會(huì)輸呢?我心里正在矛盾,這時(shí),老師宣布了游戲的規(guī)則,規(guī)則是:給個(gè)人拿一雙筷子,用筷子去夾乒乓球,把乒乓球傳給后面的人,然后再往前傳,最后把乒乓球放到原來(lái)的位置-----杯子。但無(wú)論如何都不能用手去觸摸,一旦用手去碰這樣就犯規(guī)了。老師還選了一位裁判員,來(lái)發(fā)令開(kāi)始。
    比賽開(kāi)始了,最前面的兩個(gè)男生和女生拼命地夾著球,好不容易才傳給了第二位女生男生他們這么快,我心里著急了。突然“砰砰”一聲男生乒乓球掉了。看了看我們這組,那位女生正在想辦法夾起來(lái)。慢慢的夾給了后面的同學(xué)。一個(gè)接一個(gè)順利的傳過(guò)來(lái)。眼看就要到我了,我緊張極了。前面一個(gè)同學(xué)也沒(méi)有失敗,馬上傳給了我。我立刻把乒乓球傳給了后面的同學(xué),“砰”的一聲,乒乓球掉了。然后我們大家齊心協(xié)力,終于把球傳到前面去了。我回頭看了看男生一眼,他們還在往后傳,我心里暗暗高興。場(chǎng)上比賽的氣氛非常激烈,在最后一刻,我們女生的球已經(jīng)放到杯子里面了,我們高興極了。
    ……。
    激烈的跳繩比賽篇八
    今天,我們學(xué)校舉行了一場(chǎng)別開(kāi)生面的跳繩比賽。跳繩的順序是:六年級(jí)、五年級(jí)、四年級(jí)、一年級(jí)、二年級(jí)、三年級(jí)。最后,是老師們“搖大繩”的比賽,我看得非常過(guò)癮。
    首先,六年級(jí)開(kāi)始比賽:只聽(tīng)“預(yù)備,開(kāi)始!”的口令聲落下,一個(gè)個(gè)大姐姐、大哥哥便開(kāi)始跳了。他們一個(gè)個(gè)精神抖擻、生龍活虎、爭(zhēng)先恐后地。有的大哥哥大姐姐,他們準(zhǔn)害怕絆了腳。可是,有大哥哥大姐姐們沉著冷靜,跳起繩來(lái)像一只只翩翩起舞的燕子,姿勢(shì)優(yōu)美極了!一會(huì)兒叉著腰,一會(huì)兒歪著頭,一會(huì)兒?jiǎn)文_跳,一會(huì)兒雙腳跳,花樣兒變化多端。我的眼睛看都看不過(guò)來(lái),把我看得眼花繚亂,我多么羨慕他們啊!
    隨著比賽的時(shí)間,該我們上場(chǎng)了!我們都非常緊張,唯恐自己跳不出好成績(jī),給我們的班集體丟臉。我更是如此,心里像揣著個(gè)小兔子,咚咚直跳。我深呼吸一口氣,盡量讓自己平靜下來(lái),站到我的位置上,準(zhǔn)備開(kāi)始跳。
    比賽開(kāi)始了,賽場(chǎng)里沒(méi)有說(shuō)話聲,只有“刷刷”跳繩的聲音。最后,我?jiàn)Z得一分鐘跳136下的“光榮戰(zhàn)績(jī)”,沒(méi)有辜負(fù)老師和同學(xué)們的希望。
    最后,一、二、三年級(jí)開(kāi)始比賽,同學(xué)們拿上了自己五顏六色的'跳繩,開(kāi)始了比賽。比賽時(shí),五顏六色的跳繩變成了一道道彩虹,十分迷人!
    比賽接近了尾聲,這時(shí),也是比賽的熱潮。因?yàn)?,我們的老師們也想熱熱身,跳跳繩。其中,還有我們的班主任——吳老師,我們班的同學(xué)們都大聲喊:“吳老師,加油……”最后,吳老師贏了,我們歡呼雀躍。
    跳繩不僅是一次比賽,還是我們展示自我的大舞臺(tái)。我一定要加強(qiáng)鍛煉,爭(zhēng)取下一次取得更好的成績(jī)。
    激烈的跳繩比賽篇九
    今天下午,我們做好廣播操就開(kāi)始自由活動(dòng)了。突然廣播室說(shuō)今天下午想要參加“吉尼斯跳繩”挑戰(zhàn)的同學(xué)到周老師那里報(bào)道。
    聽(tīng)到這話,石老師立馬對(duì)我說(shuō):“胡可欣,你去參加?!蔽疫€沒(méi)來(lái)得及多想,金h言很自信地對(duì)石老師說(shuō):“我跳繩也很好的?!笔蠋熅驼f(shuō):“你也去吧!”聽(tīng)到這,我非常開(kāi)心,因?yàn)橐黄鹩邪榱?,并且也有人可以幫我拿口袋里的東西。
    比賽是在操場(chǎng)上的舞臺(tái),一下子就有很多人來(lái)圍觀。當(dāng)?shù)谝粋€(gè)三年級(jí)的哥哥跳完216個(gè)后,大家都很緊張,誰(shuí)也不上去。因?yàn)樗膶?shí)在太多了,我緊張的心臟都快要蹦出來(lái)了。金老師突然說(shuō):“胡可欣上來(lái)。”那時(shí)我還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái),已經(jīng)開(kāi)始計(jì)時(shí)了,我就立馬調(diào)整好姿勢(shì)跳起來(lái)。我感覺(jué)整個(gè)人都緊繃繃的,手也很酸,根本沒(méi)有數(shù)自己跳了多少個(gè)。我怕自己數(shù)數(shù)會(huì)影響速度,所以腳步飛快的動(dòng)起來(lái)。時(shí)間一分一秒的過(guò)去了,當(dāng)老師喊停時(shí),我感覺(jué)自己停不下來(lái),就像剎不住車(chē)一樣。我聽(tīng)到周老師對(duì)金老師說(shuō)“賊噶……”我以為自己跳的很少,小心翼翼的走過(guò)去。金老師驚訝地對(duì)我說(shuō):“你跳了223個(gè)?!蔽腋吲d的快要像小鳥(niǎo)一樣飛起來(lái)了!
    回到家,媽媽告訴我去年學(xué)校的“吉尼斯紀(jì)錄”是203下,原來(lái)我已經(jīng)突破記錄了,我高興的就像得了奧運(yùn)冠軍一樣。雖然結(jié)果還沒(méi)有出來(lái),但激烈的比賽讓我非常難忘!
    激烈的跳繩比賽篇十
    今天,我們盼望已久的體育學(xué)科節(jié)活動(dòng)條長(zhǎng)繩比賽,終于來(lái)臨了!
    我們的心情是緊張的!我們的比賽是激烈的!由此同時(shí),我的第一個(gè)位置也是來(lái)之不易的!
    “123456.....”繩子啪啪啪的打在地上,同學(xué)們?cè)谥虚g跳過(guò),可我總是不能連上,怎么辦呢?于是我抓緊練習(xí),總是要?jiǎng)e人推我,自己連,連不過(guò)去。
    到了比賽,我站在第一位,同學(xué)們有的扯著衣服,緊張得要命,還有的同學(xué)只注視著前面,那里也不看,心情更不用說(shuō)了!臉上就看得出來(lái),非常緊張。
    “現(xiàn)在開(kāi)始比賽!”聽(tīng)到裁判員的口哨聲,我趕緊跳過(guò)去,后面的一個(gè)連一個(gè),跳得看起來(lái)很舒服,真是眼花繚亂。
    大家都叫喊著:“加油!快點(diǎn)!加油!”又輪到我了,啊!我連過(guò)去了!我終于連過(guò)去了!
    “255、256、257、258”又聽(tīng)裁判一聲口哨。?。∥覀兲?58個(gè)?。∥覀兡壳笆堑谝幻?!
    結(jié)果,又一個(gè)班超過(guò)了我們,我們那笑得像紅蘋(píng)果的臉一下子就消失了,變成沒(méi)有一點(diǎn)笑容的臉,都覺(jué)得自己失敗了。
    雖然,我們失敗了,還是的了個(gè)第二名,沒(méi)關(guān)系!今后刻苦訓(xùn)練!超過(guò)比我們強(qiáng)的班!
    激烈的跳繩比賽篇十一
    我和羅雨涵,朱昕睿,劉倩一起比賽跳繩,誰(shuí)跳得多,誰(shuí)就獲勝。
    別看這三平時(shí)跳繩不好,一聽(tīng)到比賽這幾個(gè)字,一股興奮勁就涌上來(lái)了。
    劉倩大叫一聲,他說(shuō)她自己很緊張,朱昕睿則在哪里放松的唱歌,一點(diǎn)事也沒(méi)有,羅雨涵卻在哪里練繩。
    比賽開(kāi)始了,不知道為什么我的心就像熱鍋上的螞蟻反倒比他們還緊張,所以我就看著劉倩,因?yàn)樗尚α?。她把繩子輕輕的一甩,只聽(tīng)啪地一聲摔在了地上,臉紅得想猴屁股一樣。我走過(guò)去安慰她說(shuō);下次在努力。她說(shuō)好吧。
    激烈的跳繩比賽篇十二
    周二下午放學(xué)后,我們學(xué)校舉辦了八字。按照學(xué)校規(guī)定的比賽順序我們二班排在一班的后面,我靜靜地看著一班的跳繩隊(duì)員,他們一個(gè)個(gè)精神抖擻,似乎勝券在握。
    隨著老師一聲哨響,比賽開(kāi)始了。他們每個(gè)人發(fā)揮的都很好,我瞪大眼睛張著嘴巴不停地為他們數(shù)數(shù),可最后怎么也數(shù)不過(guò)來(lái)了。
    終于輪到我們上場(chǎng)了,我的心情既激動(dòng)又緊張,突然感覺(jué)手里滑溜溜、涼絲絲的,伸開(kāi)手才發(fā)現(xiàn)手心里全是汗,我暗暗想:我一定要把握好這次機(jī)會(huì),好好跳,給我們班爭(zhēng)光。我打起了十足的精神,“嘟——”哨聲響起,比賽開(kāi)始了。跳呀跳……我一邊跳一邊在心里默念加油努力!當(dāng)跳到90次的時(shí)候我已經(jīng)是氣喘吁吁了,我往后扭頭一看,發(fā)現(xiàn)自己的隊(duì)員個(gè)個(gè)漲紅了臉,紅的.像蘋(píng)果還堅(jiān)持在跳。隊(duì)員給我了一個(gè)眼神,在眼神里有必勝的堅(jiān)定,我也在不停的給隊(duì)員傳遞必勝的信念,我鼓勵(lì)自己不能掉鏈子、一定要堅(jiān)持到底!
    3分鐘的比賽終于結(jié)束了。我們第三組突破了177個(gè),比上一次比賽有了很大進(jìn)步,我們班第二組也有很好的表現(xiàn)。
    通過(guò)這次比賽,我懂的了很多道理,其中最重要的就是全班要團(tuán)結(jié)、要相互配合,同時(shí)也增添了同學(xué)們之間的友誼,只有這樣我們才會(huì)在以后的比賽中,拿到更好的成績(jī)。真是一項(xiàng)有意義的活動(dòng)。
    激烈的跳繩比賽篇十三
    因?yàn)轳R上就要跳繩比賽了,所以章老師讓我們多加練習(xí),得個(gè)好成績(jī)。
    “叮鈴鈴”,上課了。章老師走進(jìn)了教室,對(duì)我們說(shuō):“外面排隊(duì),下去練習(xí)跳繩?!彪S后,同學(xué)們個(gè)個(gè)都拿好跳繩,快速的站好隊(duì),章老師就帶領(lǐng)著下去了。
    激烈的跳繩比賽篇十四
    今天是星期二,我們工二村小學(xué)舉行了一場(chǎng)熱鬧地,我們班里有好多同學(xué)都參加了,有謝天翼、郭小龍、魏志豪、段肖杰、張成森、王明帥等等,大概有二三十人。
    活動(dòng)在下午第一節(jié)課后開(kāi)始,同學(xué)們?cè)谝还?jié)課后鈴聲打響,校體育老師就用廣播說(shuō):“所有同學(xué)帶著凳子下樓到操場(chǎng)上集合”,我們?cè)诎嘀魅蔚膸ьI(lǐng)下都來(lái)到操場(chǎng)上制定的位置。又聽(tīng)到喇叭里傳來(lái)大隊(duì)部孫老師的聲音:“現(xiàn)在請(qǐng)參賽的同學(xué)準(zhǔn)備上場(chǎng),先是低年級(jí)參賽跳繩的選手入場(chǎng),只聽(tīng)哨聲一響,小選手們個(gè)個(gè)跳的`都非???,別看他們個(gè)子小,動(dòng)作可不慢,個(gè)個(gè)都象小老虎。時(shí)間過(guò)得真快,該輪到我們班了,我班入場(chǎng)的選手面容可以用精神抖擻來(lái)形容,只聽(tīng)哨聲響起,嗖嗖地跳繩聲在耳邊響起,只見(jiàn)我班謝天翼腳底像彈簧一樣嗒嗒的跳著,一二三四五六七八。一下子跳二百多個(gè),是我們班成績(jī)最好的。
    第一項(xiàng)小繩比完了,接著又進(jìn)行第二項(xiàng)大繩,一根大繩掄起時(shí),里面站著十個(gè)選手,頓時(shí)沸騰起來(lái),同一個(gè)步驟跳起來(lái),很快第二項(xiàng)比賽就結(jié)束了,緊接著又進(jìn)行第三項(xiàng)老師之間的比賽,有年輕的,年齡稍大點(diǎn)兒的,年紀(jì)大的老師沒(méi)有參加。比賽時(shí),年輕的老師體力充沛,所以年齡稍大點(diǎn)兒的老師個(gè)個(gè)敗下陣來(lái),年輕的老師占了優(yōu)勢(shì)。老師、同學(xué)們?cè)跉g笑中結(jié)束了這場(chǎng)比賽。這時(shí),喇叭里又傳來(lái)孫老師的聲音:“明天公布成績(jī),各班請(qǐng)帶回?!?BR>    激烈的跳繩比賽篇十五
    從這個(gè)學(xué)期開(kāi)始,學(xué)校為我們安排了上午、下午兩個(gè)大課間。每到課間,老師便組織同學(xué)們打籃球、踢毽子、跳繩、做游戲……玩得可高興了。這不,本周四、周五的大課間,我們又舉辦了一場(chǎng)別開(kāi)生面的集體。周四是低年級(jí)同學(xué)較量,周五則是我們四五年級(jí)開(kāi)戰(zhàn)。
    賽前,我們五年級(jí)同學(xué)互教互學(xué),個(gè)個(gè)不甘落后。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的刻苦練習(xí),會(huì)跳的同學(xué)跳得更嫻熟,速度更快了,原來(lái)不會(huì)跳的同學(xué)也跳得比較連貫協(xié)調(diào)了。同學(xué)們紛紛摩拳擦掌,準(zhǔn)備奪取比賽的第一名。
    比賽馬上就要開(kāi)始了,只見(jiàn)我們班同學(xué)個(gè)個(gè)精神抖擻、斗志昂揚(yáng),準(zhǔn)備大戰(zhàn)一場(chǎng);再看四年級(jí)同學(xué),也是情緒高漲、信心百倍,要與我們一決高下。
    “嘟—”一聲哨響,比賽開(kāi)始了。首先出場(chǎng)的是孫寧辰,別看他胖乎乎的,可跳起繩來(lái)是相當(dāng)?shù)撵`活,繩子在他的手里上下翻飛,一會(huì)兒就跳夠了十個(gè);緊接著是于震洋上場(chǎng)。他腳下像生了風(fēng),繩子掄得唆咬響;隨后是張嘉,她盡管跳得不快,但是很沉穩(wěn);輪到殷趙莉了,跳著跳著,突然,她不小心踩繩了,我的心一下子提了起來(lái),還好,沒(méi)耽擱多少時(shí)間,她又繼續(xù)跳了起來(lái)。
    比賽緊張而有序地進(jìn)行著,一個(gè)同學(xué)跳夠十個(gè),另一個(gè)同學(xué)馬上接上,配合得非常默契。場(chǎng)下同學(xué)有時(shí)為場(chǎng)上同學(xué)數(shù)數(shù),有時(shí)吶喊助威,有時(shí)又禁不住拍手叫好,場(chǎng)面十分熱鬧。此時(shí),四年級(jí)同學(xué)已被我們落下了五六個(gè)人,但他們毫不氣餒,緊追不舍,漸漸地.我們之間只差三、四個(gè)人了。我們班的同學(xué)跳得更快更熟t。終于輪到最后一名同學(xué)跳了"7,8,9,10!耶!我們贏啦!”
    同學(xué)們歡呼雀躍起來(lái)。
    等四年級(jí)最后一名同學(xué)跳完,老師依次公布了這兩天來(lái)全校的比賽成績(jī),最后他宣布:“五年級(jí)以2分46秒的成績(jī)奪得全校的第一名!”“太棒了!”同學(xué)們有的相互擊掌歡呼,有的緊緊擁抱在一起.有的則流下了激動(dòng)的淚水。
    這次比賽讓我真正感受到集體的力量是無(wú)窮的。
    激烈的跳繩比賽篇十六
    星期五下午,我們?nèi)Ee行,同學(xué)們都到國(guó)旗臺(tái)下集合,緊張刺激的比賽開(kāi)始了。
    我和同學(xué)們目不轉(zhuǎn)睛地盯著比賽的同學(xué)們,觀察他們是怎么跳的,他們有的快,有的慢,有的正著跳,還有的倒著跳,還有的同學(xué)還會(huì)跳花樣呢!好羨慕??!繩子像扭來(lái)扭去的麻花一樣,在他們手里熟練地飛舞著,漂亮極了!(老師評(píng)語(yǔ):比喻形象)。
    終于輪到我們班了,我們班也挑出十幾個(gè)同學(xué),其中也有我。我心里七上八下,提心吊膽,總怕自己跳不好,給班級(jí)抹黑,一緊張,連自己的'位置也找不到了。最后,在老師的幫助下,才找到自己的位置。聽(tīng)著老師一聲令下:“預(yù)備——開(kāi)始。“我盡我最大的力量開(kāi)始跳起來(lái),一、二、三、四、……最后我一分鐘跳了80多下,這比我平時(shí)還多跳了十幾個(gè),雖然不能取得名次,但我已經(jīng)盡力了,我長(zhǎng)長(zhǎng)的喘了一口氣。
    比賽還在緊張地進(jìn)行中,校園里傳來(lái)了一陣陣的加油聲、喝彩聲、歡笑聲……校園里成了歡樂(lè)的海洋!
    老師點(diǎn)評(píng):特優(yōu)+一個(gè)笑臉。
    媽媽的話:孩子的作業(yè),前幾次作文本發(fā)下來(lái),媽媽一直有事,未來(lái)得及給孩子發(fā)上去,今天一塊上傳到孩子的小家。另外,我感覺(jué)寶貝的心理描寫(xiě)很好哦,“該比賽了,怕自己跳不好,給班級(jí)抹黑,心里七上八下,提心吊膽,一緊張,連自己的位置也找不到了。”媽媽真的能想像出寶貝當(dāng)時(shí)的心理,“七上八下,提心吊膽”用詞也很恰當(dāng)哦!
    還有第二段,雖然簡(jiǎn)單的幾句話,但是把整個(gè)場(chǎng)面都描繪出來(lái)了!
    “他們有的快,有的慢,有的正著跳,還有的倒著跳,還有的同學(xué)還會(huì)跳花樣呢!好羨慕??!繩子像扭來(lái)扭去的麻花一樣,在他們手里熟練地飛舞著,漂亮極了!”
    激烈的跳繩比賽篇十七
    昨天,我們參加了學(xué)校的。比賽在學(xué)校的大操場(chǎng)上,我看到了很多人參加比賽,有的跳得快,有的跳得慢。我幼兒園的小朋友鄭思瑩和孫逸真也在操場(chǎng)上參加比賽。
    開(kāi)始我覺(jué)得自己跳得很快,1分種跳了50多個(gè),但富依捷跳得更快,她跳了130多個(gè),好歷害,我猜她是全校第一名,我真佩服她。我要練一練,爭(zhēng)取跳更多,跳得更好。