最新小學(xué)生環(huán)保倡議書集錦(通用16篇)

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    總結(jié)是一種對過去的回顧,也是對未來的規(guī)劃??偨Y(jié)要言簡意賅,言之有物。如果你對寫總結(jié)感到困惑,不妨參考一下下面的范文,它們可以為你提供一些建議和思路。
    小學(xué)生環(huán)保倡議書集錦篇一
    敬愛的老師、親愛的.同學(xué)們:
    你們好!
    相信大家都不會目視校園環(huán)境被污染而無動于衷的,自然萬物的生長需要雨露的滋養(yǎng),校園美好環(huán)境的存在需要每個人的維持。我們的生活環(huán)境歸根結(jié)底是靠大家,與每一個人的心態(tài)、生活習(xí)慣緊緊聯(lián)系在一起。為了進(jìn)一步改善校園環(huán)境。在此我們特向全校師生發(fā)出以下倡議:
    1、努力學(xué)習(xí)環(huán)??茖W(xué)知識,主動增強(qiáng)環(huán)保意識;
    2、以節(jié)水為榮——隨時關(guān)緊水龍頭,別讓自來水空流;
    3、以節(jié)電為榮——省一度電,節(jié)約一份能源,多做一份貢獻(xiàn);
    4、以節(jié)約糧食為榮——愛惜糧食,讓節(jié)約美德代代相傳;
    5、養(yǎng)成良好習(xí)慣——不隨地吐啖,不亂扔廢棄物;
    6、不用一次性制品——珍惜能源,維護(hù)環(huán)境整潔;
    7、愛護(hù)校園一草一木——做綠色使者,保持空氣清新;
    9、樹立奉獻(xiàn)、互助、友愛、進(jìn)步的時代新風(fēng)——奉獻(xiàn)社會,傳承愛心,傳播文明,構(gòu)建和諧校園。
    小學(xué)生環(huán)保倡議書集錦篇二
    全區(qū)機(jī)關(guān)事業(yè)單位干部職工:
    近年來,隨著經(jīng)濟(jì)社會的快速發(fā)展和群眾生活水平的不斷提高,城區(qū)車輛日趨增多,交通擁堵、停車難、尾氣排放等問題日益凸顯。為了緩解城市交通壓力,提高城區(qū)道路通行能力,營造綠色低碳環(huán)保的環(huán)境,我們向廣大機(jī)關(guān)事業(yè)單位干部職工發(fā)出如下倡議:
    倡導(dǎo)廣大機(jī)關(guān)干部職工行動起來,從自身做起,從身邊小事做起,實(shí)現(xiàn)生活方式和消費(fèi)方式向勤儉節(jié)約、綠色低碳、文明健康的方向轉(zhuǎn)變。帶頭踐行綠色低碳環(huán)保的出行方式,如果您是“有車一族”,我們呼吁大家每周一主動放棄使用小汽車,盡可能選擇乘坐公交車、騎自行車或步行等綠色低碳出行方式。在日常出行或上下班途中,提倡機(jī)關(guān)干部職工步行、騎自行車、乘坐公交車或打出租車,同時間、同線路的熟人或同事可搭乘“順風(fēng)車”。如需駕車出行,請自覺遵守交通法規(guī),文明駕車、有序停放。通過大家的實(shí)際行動,影響帶動家人、朋友積極參與到綠色低碳環(huán)保出行中來,在健康的出行方式中感受生活的快樂,形成人人綠色出行、時時崇尚文明的社會新風(fēng)尚。
    同在藍(lán)天下,共有一個家。讓我們攜起手來,從現(xiàn)在做起,停下汽車、邁開腳步,為建設(shè)天藍(lán)、水清、路暢的美麗肅州而共同努力!
    小學(xué)生環(huán)保倡議書集錦篇三
    1、充分利用網(wǎng)絡(luò)資源傳遞文件,節(jié)約每一張紙。除了一些重要性的文件外,其他材料堅(jiān)持雙面打印,或?qū)U紙反面打印。不打印、復(fù)印與工作無關(guān)的資料。
    2、在辦公室里設(shè)置廢紙回收箱。將已經(jīng)充分利用的紙張、廢報紙、廢書等放入回收箱中,積滿一定數(shù)量即可賣廢品,充分利用可循環(huán)使用的資源。
    3、請自帶水杯,節(jié)約一次性紙杯。提倡多用手絹,毛巾等,減少紙巾的使用量。
    4、提倡修舊利廢。辦公用品、設(shè)備等,能修補(bǔ)再利用的統(tǒng)一修理,最大限度節(jié)約資源,減少浪費(fèi)。
    5、注意控制辦公室的電話費(fèi)用。用辦公電話時盡量長話短說,言簡意賅。
    小學(xué)生環(huán)保倡議書集錦篇四
    親愛的'同學(xué)們:
    你們好!
    來到工大,曾經(jīng)的夢成為了現(xiàn)實(shí),但同時還有更多的夢需要我們?nèi)?shí)現(xiàn)。擁有美好的校園環(huán)境,是我們的共同心愿。用心去關(guān)注環(huán)境的變化,用熱情去傳播環(huán)保的觀念,用行動肩負(fù)起環(huán)保的重任,也是每一個工大學(xué)子的使命。
    黨的章程提出,必須把建設(shè)資源節(jié)約型、環(huán)境友好型社會放在工業(yè)化、現(xiàn)代化發(fā)展戰(zhàn)略的突出位置,落實(shí)到每個單位、每個家庭。
    在此,我們向全校同學(xué)發(fā)出以下倡議:
    倡導(dǎo)文明行為,不隨地吐痰,不亂扔臟物,不踐踏草坪;
    節(jié)約用電,隨手關(guān)燈、關(guān)掉長時間待機(jī)的電腦;
    節(jié)約資源,復(fù)印紙張雙面使用,能用一張不用兩張;
    請隨手關(guān)緊水龍頭,提倡一水多用;
    使用可再生材料制成的工作生活用品;
    出行盡量乘坐公共交通工具或步行;
    使用無磷洗滌劑,減少污染;
    廢舊電池請勿亂扔,要放入指定的回收箱內(nèi);
    奉獻(xiàn)社會,傳遞愛心,傳播文明,構(gòu)建和諧社會,促進(jìn)社會進(jìn)步。
    同學(xué)們,你們知道嗎?全中國每人每天節(jié)約一張紙,那么一年就可少砍伐1581666棵樹,如果工大每人每天節(jié)約一張紙,那么一年就可以節(jié)約625張紙,一年相當(dāng)于少砍32棵大樹。
    “時尚環(huán)保,攜手共創(chuàng)”。大家一起行動起來吧!
    小學(xué)生環(huán)保倡議書集錦篇五
    親愛的同學(xué)們:
    今年我們平谷區(qū)正在爭創(chuàng)國家衛(wèi)生區(qū),這是多么高興和自豪的事呀。我們已經(jīng)感覺到街道哪哪都比以前干凈了??墒窃谖覀兊陌嗉?、我們的.校園卻隨處可見廢紙?jiān)?、廢紙片,一些沒用完的本也被大家無情地拋棄了。紙是我們的朋友,北京市一年回收的廢紙相當(dāng)于保護(hù)了560萬棵大樹呀!為此,我代表三一班向各位同學(xué)發(fā)出倡議:
    一、從節(jié)約一張紙開始,讓每一張紙的正反面都寫滿字。
    二、保持本的完整,用宣傳單包本皮。不亂撕本。
    三、把老師下發(fā)的做完的卷子訂成本,當(dāng)成驗(yàn)算本。
    四、用完的紙本一定要放到家里或班上的廢紙回收箱。
    五、用完的紙本一定要集中賣給收廢品的,讓廢紙得到二次利
    用。留意身邊的廢紙,看到了馬上撿起來,期末評出回收冠軍,用實(shí) 際行動為創(chuàng)衛(wèi)增光添彩。
    簽名:xxx
    日期:年 月 日
    小學(xué)生環(huán)保倡議書集錦篇六
    老師們、同學(xué)們,資源是人類生存之本,“歷覽前賢國與家,成由勤儉敗由奢”,讓我們行動起來,在學(xué)校黨委和行政的領(lǐng)導(dǎo)下,從我做起,從今天做起,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起,在學(xué)校掀起一個反對鋪張浪費(fèi)、提倡勤儉辦校的新高潮,以實(shí)際行動迎接我校教育教學(xué)水平評估。齊心合力,共建節(jié)約型、環(huán)保型校園。
    小學(xué)生環(huán)保倡議書集錦篇七
    1、自然光照較好時,盡量少使用照明燈具,充分利用自然光源。
    2、空調(diào)溫度設(shè)定不超過標(biāo)準(zhǔn)。夏季空調(diào)溫度設(shè)置不低于26℃,冬季室內(nèi)空調(diào)溫度設(shè)置不高于20℃;當(dāng)需開啟空調(diào)時,請關(guān)閉門窗及換氣扇,避免空調(diào)及門窗同時開啟。
    3、提倡每天上班時空調(diào)晚開1小時,下班前20分鐘關(guān)閉空調(diào),辦公室內(nèi)的溫度將持續(xù)一段時間,既不會影響室內(nèi)人員工作,又可節(jié)約大量的電能。
    4、科學(xué)用電腦。首先關(guān)掉不用的電腦程序,減少硬盤工作量;把顯示器的亮度調(diào)至中等亮度,既能保護(hù)電腦顯示器,又能節(jié)約電能,還能保護(hù)視力;暫時不用電腦時,縮短顯示器進(jìn)入睡眠模式的時間設(shè)定;徹底不用電腦時,關(guān)閉電源。
    5、在午休、加班時,關(guān)閉部分電燈,不用的計(jì)算機(jī)也要及時關(guān)閉,或設(shè)置成節(jié)電狀態(tài)。下班后,關(guān)閉辦公室內(nèi)所有的電燈、計(jì)算機(jī)、打印機(jī)、復(fù)印機(jī)等電器,注意:飲水機(jī)也是是用電大戶。
    小學(xué)生環(huán)保倡議書集錦篇八
    各位親愛的老師:
    在低碳經(jīng)濟(jì)的時代背景下,全球各大行業(yè)都在尋求節(jié)能、環(huán)保、高效的管理模式。作為高校教育工作者,我們應(yīng)該積極響應(yīng)時代發(fā)展的潮流,將綠色環(huán)保意識融入到工作生活中,將低碳理念落實(shí)到實(shí)際行動上。這是一項(xiàng)長期而艱巨的任務(wù),需要我們的共同努力。
    為此,特向本系全體教職員工發(fā)出“綠色辦公,低碳生活”的倡議,具體要求如下:
    小學(xué)生環(huán)保倡議書集錦篇九
    全體同學(xué)們:
    你們好!
    為了你們自己擁有美好的學(xué)校環(huán)境,我們xxxx大隊(duì)部發(fā)出以下倡議:
    1、請不要隨地亂扔果皮紙屑,如果可以的話,請隨身帶一個小小的垃圾袋;
    2、請?jiān)谀銓⒁驀娞缡潜M量用手遮住并及時去洗手,免得我們周圍的空氣里充滿細(xì)菌;
    4、節(jié)約資源,廢物利用。
    5、請保護(hù)好學(xué)校為大家精心設(shè)計(jì)的公共設(shè)施;
    6、每個人不光從自己做起,而且及時督促身邊的同學(xué)保護(hù)好校園環(huán)境。
    7、保護(hù)身邊的小動物,使他們與我們共存,使萬物與環(huán)境協(xié)美相處,創(chuàng)造生態(tài)平衡條件。
    保護(hù)校園環(huán)境,人人有責(zé)。共同努力,呵護(hù)大自然,熱愛家園,共建學(xué)校和諧。同學(xué)們,行動起來吧!
    倡議人:
    20xx年xx月xx日
    小學(xué)生環(huán)保倡議書集錦篇十
    親愛的市民們:
    保護(hù)環(huán)境的意識是我們每一個人就應(yīng)時刻都有的。我走在水泥路上,望著刺眼的太陽,再看地上的垃圾,我們?nèi)祟惤K究還能還有多少個年月春夏秋冬,四季都是片無生機(jī)。春天,我回老家,黃河兩旁全是垃圾,牛奶盒、煙頭、塑料袋、包裝盒、袋、未吃完的食品等垃圾遍地都是,一眼望去猶如一個垃圾場。夏天,走路,一步一聲響,滿地都是雪糕袋。秋天,地上都是水果皮比如:橘子皮、香蕉皮、柿子皮冬天大雪紛紛,地上全是小樹們的“胳膊”和“手”,樹上的雪全被弄得所剩無幾了??粗?,在此我向大家提幾條倡議:
    1、愛護(hù)好自己身邊的環(huán)境。
    2、為保護(hù)森林、礦產(chǎn)等自然資源,盡量購買使用再生材料制成的、可多次長期使用的商品;減少使用一次性紙杯、一次性木筷和餐盒等。
    3、不要亂扔垃圾,不隨地吐痰。
    4、減少使用塑料袋,它是白色污染的元兇。
    5、自覺保護(hù)生態(tài)環(huán)境,用心參與綠化美化活動。
    為人類的明天,大家請保護(hù)地球村吧,地球村是我們的家園,請不要在破壞家園了。為我們的子孫留下一片美妙的家園。個人的行動肯定是微不足道的,但全球有幾十億人,若大家都來保護(hù)地球,人類的明天肯定是完美的。
    倡議人:
    20xx年xx月xx日
    小學(xué)生環(huán)保倡議書集錦篇十一
    敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:
    大家好!
    你們知道嗎?由于環(huán)境污染嚴(yán)重,我們的身邊可謂發(fā)生了“翻天覆地”的變化——原本湛藍(lán)的天空、清澈見底的小溪、清新的空氣、嘰嘰喳喳吵個不停的小喜鵲、生機(jī)勃勃的小花小草都已成為過眼云煙,取而代之的是烏煙瘴氣的白色天空、臭烘烘的垃圾水溝、充斥著各種氣味的空氣、精神萎靡的小鳥、毫無生機(jī)的花草樹木……這不禁讓我們感到惋惜。不過,沒關(guān)系,還有挽救的機(jī)會。保衛(wèi)國家,就是保護(hù)我們自己。因此,我倡議:
    1、節(jié)約用水。關(guān)緊水龍頭,一水多用。
    2、節(jié)約用電。隨手關(guān)燈。
    3、珍惜紙張。保護(hù)森林資。
    4、盡量不用一次性筷子與紙盒,減少白色污染,節(jié)約能。
    5、不亂丟垃圾,不隨地吐痰,養(yǎng)成良好習(xí)慣,減少污染。
    6、愛護(hù)花草樹木,保持空氣清新。
    敬愛的老師、親愛的同學(xué)們,為還我們一個美好的家園、健康的生活環(huán)境,讓我們一起行動起吧!從身邊的小事做起!從隨手關(guān)燈做起!從撿起一個垃圾做起!
    相信,在未的某一天,我們的地球,我們的家園可以恢復(fù)昔日的美貌!
    倡議人:
    20xx年xx月xx日
    小學(xué)生環(huán)保倡議書集錦篇十二
    親愛的老師們、同學(xué)們:
    6月15日至21日為今年全國節(jié)能宣傳周,6月17日為**個低碳日。當(dāng)您在舒適整潔的校園中學(xué)習(xí)和工作時,當(dāng)您享受科技現(xiàn)代化給您帶來的種種便利時,您可曾想過,我們正面臨著嚴(yán)重的能源短缺的問題:當(dāng)前,全國600多個大中城市中有300多個缺水;全國電力缺口約3000萬千瓦,共有26個省、市、自治區(qū)拉閘限電。
    多年以來的統(tǒng)計(jì)數(shù)字表明,我國單位gdp能源消耗量是美國的2.5倍,是歐盟的4.5倍,是日本的8倍,是世界平均水平的2.2倍,這不但反映出我國能源消費(fèi)過程中存在的巨大浪費(fèi),也表明我國隱含著巨大的節(jié)能潛力。節(jié)能工作不但與我國國民經(jīng)濟(jì)發(fā)展有著密切關(guān)系,還與我們每位師生員工的切身利益息息相關(guān)。
    為了營造環(huán)保節(jié)約校園文化,結(jié)合我校實(shí)際,我們真誠提出如下倡議:
    1、共同建設(shè)節(jié)約型校園,節(jié)約每一滴水,節(jié)約每一度電,節(jié)約每一張紙。
    2、節(jié)約用水,用完水后記得擰緊水龍頭,避免大開水龍頭,發(fā)現(xiàn)浪費(fèi)能主動制止或報修,做到水循環(huán)使用。
    3、節(jié)約用電,電器不使用時應(yīng)關(guān)閉電源,人走關(guān)燈,杜絕長明燈,公共區(qū)域照明隨走隨關(guān),盡量利用自然光,做到晴天不開燈。
    4、合理使用空調(diào),下班前半小時自覺關(guān)閉空調(diào)。
    5、空閑時關(guān)閉電腦顯示器或轉(zhuǎn)入待機(jī)、休眠狀態(tài)。
    6、多走樓梯,少乘電梯,強(qiáng)身健體又節(jié)能。
    7、節(jié)約用紙,多用手絹、抹布,雙面使用紙張。
    8、為減少空氣污染,節(jié)約能源,盡量使用公共交通工具,自行 車或步行。
    9、為節(jié)約和保護(hù)森林、礦產(chǎn)等自然資源,盡量購買使用再生材 料制造的,可多次長期使用的商品。減少使用一次性紙杯, 一次性木筷和餐盒等。
    10、相互督促,節(jié)能光榮。
    11、低碳日當(dāng)天,大家綠色低碳出行(提倡乘坐公共交通工具、騎自行車或步行上下班),停開空調(diào)和關(guān)閉公共區(qū)域照明。
    “成由勤儉敗由奢”,節(jié)能,即是美德,也是責(zé)任和義務(wù)。請您從我做起,從身邊做起,從小事做起。四川師大會在你我所做的一點(diǎn)一滴中的貢獻(xiàn)中變得更加和諧美好。
    親愛的老師同學(xué)們:
    你是否正暢享于清雅悠靜的校園美景?你是否快樂于輕松舒適的校園生活?你是否愉悅于明亮整潔的學(xué)習(xí)環(huán)境?似乎我們的日常行為無人約束,似乎我們的生活富裕充足、似乎我們的水電資源取之不盡、用之不竭……然而,就在我們的校園生活中,一個小小的行為都可能為我們美麗的校園留下令人痛心的蹤跡。看看那白色墻壁上跳動的足跡;看看綠色草地上散散點(diǎn)點(diǎn)的廢紙果皮;聽聽那宿舍樓上多么“嘹亮”的夜半歌聲;看看垃圾堆里有多少半新的衣服飾品;看看飯后有多少剩下的飯菜被奢侈地倒進(jìn)泔水桶中;看看那長流不息的自來水管;看看那徹夜長明的路燈;再看看那飛速轉(zhuǎn)動的電表和水表……相信我們每個人都不會目視校園環(huán)境的污染及能源的嚴(yán)重浪費(fèi)而無動于衷。
    據(jù)調(diào)查,校園的能源浪費(fèi)及污染主要表現(xiàn)在以下幾個方面:
    一、 水電浪費(fèi)
    我們來看看這些水電浪費(fèi)的現(xiàn)象吧:有一些老師上完課,不關(guān)投影儀就走,并非一兩次忘記了,而是長期這樣;教室里,大白天經(jīng)常也是燈火通明;寢室里,最常見的是人不在,電腦卻都處于開機(jī)狀態(tài);半夜里,若大的校園,上百盞大功率的路燈徹夜亮著;走廊里的燈,經(jīng)常是二十四小時開著;自來水管開了忘關(guān)或關(guān)的不緊,大量的水便嘩啦啦地流著;洗衣服時,小小的衣服漂了無數(shù)遍,大盆大盆的水毫不猶豫地潑了出去……這一切,都讓人不寒而栗!
    有關(guān)資料統(tǒng)計(jì),學(xué)校用水電占城市用水電分別為13%、6%。這絕對不是一個小數(shù)目。由于資金相對不足,再加上認(rèn)識不到位,所以投入到校園節(jié)能設(shè)備改造中的資金可以說是少之又少。由于管理不到位,長明燈、長流水屢禁不止。學(xué)校廁所用水和學(xué)生洗刷用水浪費(fèi)情況嚴(yán)重。教室用電開關(guān)不合理,一般一個開關(guān)控制2—4支燈管,減少了布線的麻煩,卻造成了長期的浪費(fèi),所以許多時候,一個人在教室,也要開全教室的燈。另外隨手關(guān)燈、隨手關(guān)掉用電器開關(guān)還沒能夠成為自覺行動,也是造成浪費(fèi)的一個重要原因。
    二、紙張浪費(fèi)
    隨著人們經(jīng)濟(jì)收入、生活水平的提高,敬惜字紙的良好傳統(tǒng)已經(jīng)一去不復(fù)返了。為了追求作業(yè)的整潔,寫錯字要撕掉,寫的潦草要撕掉,大量的被隨意撕掉的廢紙被丟棄。大量的考試和復(fù)習(xí)資料,也是造成紙張浪費(fèi)的重要因素。
    三、糧食浪費(fèi)
    現(xiàn)在校園中糧食浪費(fèi)可以說觸目驚心。在學(xué)生食堂,我們總可以在餐桌上看到學(xué)生就餐后留下來的剩飯剩菜,有的饅頭僅僅只咬了一口,菜只吃了一半。在路上、垃圾池里,經(jīng)??梢钥吹綄W(xué)生隨手丟棄的半邊火燒、整個的饅頭、成根的油條。有的學(xué)校附近居民區(qū)的居民會不定期的到學(xué)校里撿拾學(xué)生丟棄的饅頭等來喂豬、喂狗。
    四、白色污染
    現(xiàn)在的校園污染,同社會污染一樣,更多的是白色垃圾的污染。學(xué)生的食品包裝更多的是使用一次性塑料袋和快餐盒。這兩樣?xùn)|西,是最大的生活污染源。
    五、噪聲污染
    學(xué)校噪聲污染,主要存在于學(xué)生課間的喧鬧聲、教師大聲講課和校園高音喇叭。而其中以校園高音喇叭所產(chǎn)生的噪聲污染最為突出。
    所有這些,也僅僅是校園能源浪費(fèi)和污染環(huán)境中表現(xiàn)比較突出的幾個問題,還有許多方面需要學(xué)校進(jìn)一步來治理和改進(jìn)。作為擔(dān)負(fù)著培養(yǎng)未來建設(shè)者、環(huán)境保護(hù)者重任的學(xué)校,加強(qiáng)學(xué)生思想道德教育、加強(qiáng)節(jié)能環(huán)保意識教育,加強(qiáng)學(xué)校管理水平,減少污染,杜絕浪費(fèi),實(shí)在是一個不容忽視的重要課題。
    為此,我們發(fā)出環(huán)保節(jié)能倡議:
    一、節(jié)約用電,刻不容緩
    據(jù)針對校園浪費(fèi)行為所作的調(diào)查顯示,學(xué)校一年電的浪費(fèi)量是133682度,這些電足夠一個普通家庭用58年。高校是人口量最大的單位,資源使用量很高,尤其用電數(shù)量相當(dāng)驚人。為此,高校更應(yīng)該把節(jié)約用電列入學(xué)校長期發(fā)展規(guī)劃中。增強(qiáng)節(jié)約用電的思想意識,了解節(jié)約用電的方法途徑,努力為了學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展作出正確的選擇。節(jié)約能源不是一朝一夕的事情,要從長期發(fā)展來看待學(xué)校的節(jié)約用電的問題。
    高校作為培育人才的基地,更應(yīng)該全方位培養(yǎng)學(xué)生的素質(zhì),節(jié)能降耗就是一個實(shí)實(shí)在在的教育實(shí)例。師生總動員,開展節(jié)約用電教育,要求每一位學(xué)生及教師從自身做起,從身邊小事做起,節(jié)約每一度電:人走燈滅、及時關(guān)機(jī)和切斷電源。把節(jié)約用電溶入學(xué)生和教師的綜合素質(zhì)考評中,號召全院師生動員起來,為建設(shè)可持續(xù)發(fā)展綠色校園貢獻(xiàn)力量。
    二、節(jié)約用水,從一點(diǎn)一滴做起
    節(jié)約水資源,要從生活中的一點(diǎn)一滴做起:
    1、 水龍頭隨用隨關(guān),避免長流水;
    2、 對水龍頭進(jìn)行及時檢修,避免因設(shè)備損壞引起的水源浪費(fèi);
    4、 水龍頭由全轉(zhuǎn)式改為1/4轉(zhuǎn)式,縮短開關(guān)水龍頭的時間,減少水的流失量;
    5、 學(xué)校的浴室改用低流量的噴頭或在原噴頭加緩流水裝置,有效保證用水需求的同時,降低水的流量。
    三、節(jié)約用紙,保護(hù)森林資源
    我們可從以下幾個方面來節(jié)約用紙:
    3、可將廢紙進(jìn)行分撿,或用于二次利用,或賣廢品減少浪費(fèi);
    四、節(jié)約每一粒糧食,養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習(xí)慣
    “大學(xué)生自查曝光校園驚人浪費(fèi)食堂一周倒掉一畝地所產(chǎn)糧食”。面對這觸目驚心的數(shù)字,每個人都需要捫心自問:“我們憑什么浪費(fèi)?”因?yàn)榛隋X就可以為所欲為嗎?錢是你們的,但資源卻是大家的!任何人都沒有權(quán)利浪費(fèi)!在你把飯菜倒進(jìn)垃圾桶的同時,就構(gòu)成了對別人勞動的不尊重,更是在揮霍父母的血汗。
    然而,比現(xiàn)象更可怕的是人們的漠然和節(jié)約意識的匱乏。節(jié)約歷來是中華民族的傳統(tǒng)美德。為擺脫貧困而節(jié)約是一種本能;為養(yǎng)成習(xí)慣而節(jié)約是一種毅力;為形成文化而節(jié)約是一種美德;為打造文明而節(jié)約是一種品格;為促進(jìn)社會發(fā)展而節(jié)約則是一種不可推卸的責(zé)任!為此,我們提出:
    1、學(xué)院需要制定切實(shí)可行的節(jié)約資源的規(guī)章制度,把節(jié)約付諸于行動,更要列入學(xué)生的思想道德評定中。
    2、針對校園浪費(fèi)現(xiàn)象組織進(jìn)行節(jié)約資源的圖文宣傳或文藝演出等專題活動。尤其要在食堂里掛上各種活潑有趣的有關(guān)宣傳“節(jié)約是美德,浪費(fèi)可恥”及相關(guān)的宣傳標(biāo)語,時時刻刻提醒前來就餐的師生:勞動成果,不容浪費(fèi)。
    3、對節(jié)約有效的班級和個人進(jìn)行表彰和獎勵,號召全體師生樹立節(jié)約意識,養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習(xí)慣。
    五、杜絕使用一次性用品,減少白色污染
    一次性用品給人們帶來了短暫的便利,卻給生態(tài)環(huán)境帶來了災(zāi)難;它們加快了地球資源的耗竭,同時也給地球帶來了環(huán)境污染。應(yīng)當(dāng)看到,要想真正從根本上杜絕校園白色污染,就必須在我們心中樹立環(huán)保的觀念,因此建議學(xué)校多多加強(qiáng)環(huán)保教育,如征集環(huán)保標(biāo)志,開展環(huán)保寫作大賽,舉行環(huán)保歌詠比賽等活動,使環(huán)保意識深入人心。加強(qiáng)對學(xué)生的環(huán)保教育工作,目的還在于向全社會宣傳環(huán)保知識,因此建議學(xué)校通過多方面向社會開展公益活動,并采用以下辦法來杜絕一次性用品,減少白色污染:
    1、 超市或賣場對于塑料袋的使用應(yīng)加強(qiáng)控制,不提供或有償提供塑料袋都可在一定程度上減少白色污染。
    2、 禁止食堂向就餐人員提供塑料袋、一次性筷子、飯盒等。
    3、隨著cd、mp3、文曲星等已成為大學(xué)生的必備品,電池的消耗很大。通常同學(xué)們將用過的電池直接扔入垃圾桶,有時會有有毒液體泄漏,同時對環(huán)境也造成污染隱患??捎贸潆婋姵卮嫫胀姵?,那么就可以輕而易舉地減少電池所造成的污染。
    4、 用手絹代替紙巾、用瓷杯、玻璃杯代替紙杯和塑料杯、用自動鉛筆代替木桿鉛筆。
    5、每一個班在班內(nèi)建立一個小型垃圾點(diǎn),將垃圾按紙類、塑料、金屬(如易拉罐等)、電池、其他共五類分類收集。由于紙類、塑料數(shù)量較多,可以一天清理一次,另外考慮到電池對環(huán)境的危害,建議同學(xué)們把廢舊電池統(tǒng)一回收。
    6、學(xué)校設(shè)立幾個大型垃圾箱,統(tǒng)一回收各班分類垃圾箱中的垃圾,并在校園內(nèi)多設(shè)置一些小型分類垃圾箱。學(xué)校負(fù)責(zé)與社會回收單位聯(lián)系,及時送出回收來的垃圾。
    7、 學(xué)校應(yīng)當(dāng)設(shè)立一個評分制度,對垃圾回收工作開展得好的班級進(jìn)行鼓勵?;厥盏氖杖胍部煞祷馗靼嗍褂?。
    六、減少噪聲污染,維護(hù)安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境
    維護(hù)校園的安靜氛圍,是學(xué)生學(xué)習(xí)的良好保障。噪聲污染的危害性很大,是一種無形的“殺手”。校園噪音給師生帶來諸多不良影響:師生無法正常生活、工作、學(xué)習(xí)和睡眠;師生無法正常調(diào)整精神狀態(tài),心情焦慮不安、煩躁激動、發(fā)怒甚至失去理智。噪音損害人的聽力,還會引起各種疾病,如心臟病、高血壓等等。尤其是我們的同學(xué)正處于身體和智力發(fā)展時期,噪音的污染會使學(xué)生聽力下降、注意力不夠集中、容易疲倦,影響學(xué)習(xí),對身心健康造成極大的傷害。
    針對校園噪聲污染,特提出以下建議:
    1、早讀課,可以默讀,輕聲朗讀,以防產(chǎn)生噪音,影響其他同學(xué)。
    2、同學(xué)們在課堂上個人發(fā)言時可以大聲,小組或全班討論時,盡量小聲議論。
    3、課間不要在教室里打鬧,不要在走廊、樓梯上追逐、玩耍。學(xué)校操場很開闊,聲音容易擴(kuò)散。提醒同學(xué)盡量到操場、足球場、籃球場上進(jìn)行各種有益的活動。
    4、為最大限度地減少校園噪音,給學(xué)生們營造一個安靜舒適的學(xué)習(xí)氛圍,還應(yīng)在校園設(shè)施建設(shè)上加大力度。有條件的學(xué)校,可以在校園內(nèi)安放聲音測量儀,給同學(xué)們友情提醒。
    各位老師和同學(xué),讓我們從自身做起,從生活中的一點(diǎn)一滴做起,從根本上改變能源浪費(fèi)及環(huán)境污染的現(xiàn)狀,為了提高自身修養(yǎng)努力,為了維護(hù)美麗的校園環(huán)境努力,為了祖國的可持續(xù)發(fā)展努力!
    小學(xué)生環(huán)保倡議書集錦篇十三
    尊敬的環(huán)保局局長:
    你好!
    家喻戶曉,跟著人類的科學(xué)技術(shù)越來越發(fā)達(dá),中國在一步步迫近寰球迷信技巧的尖端,當(dāng)今社會的垃圾越來越多,使做作環(huán)境被迫接收無奈”消化”的廢氣物使其占用了宏大的空間,這些垃圾只有很少很少一部門能輪回再造,剩下的一局部如果人類再不把它們”毀滅”的話,那么大天然–人類的家園–地球,有可能變?yōu)橐粋€垃圾的王國。
    我國曾向垃圾開火,但仍是良多垃圾。咱們中國能否在大地上永保青春,生態(tài)環(huán)境能否多姿多彩,是否燕語鶯聲,能否能源充分,這些都是不可預(yù)感的。假如人類想領(lǐng)有一顆漂亮迷人、活力勃勃的地球,那么就要從當(dāng)初做起,從兒童做起,從每個人做起。
    我有多少條倡議,愿望局長先生,能向全世界推廣。
    1、我盼望每個小區(qū)有四個垃圾筒,分辨是:紅色垃圾筒、白色垃圾筒、綠色垃圾筒跟玄色垃圾筒。紅色垃圾筒是用來裝廢舊電池的,白色垃圾筒是用來裝白色垃圾的,綠色垃圾筒是用來裝廢舊紙張的,黑色垃圾筒是用來裝別的垃圾的。
    2、兩個月每區(qū)評比一個”最清潔小區(qū)”并發(fā)必定數(shù)目的獎品。
    3、每年至少也要搞兩次以《只有一個地球–對一個小小的星球的關(guān)心與保護(hù)》為題的大型垃圾回收運(yùn)動,并將垃圾分類。而且,還得評出誰清算的垃圾最多,選出三名,分離為一、二、三等獎。
    我在此肅穆、慎重的向全世界的人類吶喊:”維護(hù)地球,共創(chuàng)綠色家園!”
    祝環(huán)保局局長身體健康!
    xxx
    20xx年xx月xx日
    小學(xué)生環(huán)保倡議書集錦篇十四
    同學(xué)們:
    你們知道嗎?近年來,我們的城市變得越來越臟,環(huán)境變得越來越差。為什么?我們?nèi)祟?,就是罪魁禍?zhǔn)住?BR>    隨著世界經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,人口不斷增多,城市建設(shè)規(guī)模也日漸增大,可是人們還是沒有環(huán)保意識。要知道,海灘上、街道上、公園里等,可是能經(jīng)常見到垃圾那“可怕”的身影。
    在這里,我們向全校同學(xué)發(fā)出保護(hù)環(huán)境的倡議,讓我們從今天起努力做到以下幾點(diǎn):
    1、要有環(huán)保意識,只有意識到“保護(hù)環(huán)境光榮,破壞環(huán)境可恥”,才能時刻注意環(huán)保,從身邊的小事做起。
    2、嚴(yán)禁隨地吐痰,亂丟垃圾,踩踏草坪。
    3、人人爭做“環(huán)保小衛(wèi)士”,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。
    4、提倡不亂扔垃圾,應(yīng)該把垃圾分類扔到垃圾箱中。
    一份倡議,一個,一種責(zé)任。親愛的同學(xué)們,讓我們一起行動起來吧!
    倡議人:
    20xx年xx月xx日
    小學(xué)生環(huán)保倡議書集錦篇十五
    尊敬的各位老師、同學(xué):
    你們好!
    今日,我想作為新時代的主人向大家發(fā)出呼吁,希望大家可以一起環(huán)保生活,低碳出行。為我們這個新的時代打下良好的基礎(chǔ),為今后的生活建設(shè)搭建起頂梁柱。美好的社會需要我們的共同努力,光芒四射的明天需要我們的行動和堅(jiān)持,老師們,同學(xué)們,讓我們一起執(zhí)行起來吧!
    低碳生活不應(yīng)該只是我們制約自己的一種方式,它應(yīng)該成為我們最應(yīng)該去習(xí)慣的一種生活方式。在我們當(dāng)今社會中,平時大家的學(xué)習(xí)和生活都非常的忙碌了,在運(yùn)動方方面也越來越少,其實(shí)低碳生活是有助于我們鍛煉自身的,出門少開車,多走路,或者騎自行車。這些方式都是可行的。
    在我們大學(xué)生活中,很多同學(xué)出門都會選擇打車,現(xiàn)在打車也不算很貴,所以這是大家普遍的選擇方式。但如若我們選擇一種更環(huán)保的方式出行會不會對我們的環(huán)境更好呢?比如說坐公交車,或者是自己騎電動車自行車等等,其實(shí)這些都是我們可以去做到的,也希望大家今后可以和我一起,把低碳出行踐行起來,為我們這個環(huán)境貢獻(xiàn)一些力量!
    隨著我們生活豐富度越來越高,我們在環(huán)保方面也要更加去重視了?,F(xiàn)在我們的娛樂方式很多,生活方式也越來越豐富,大家在對環(huán)境的保護(hù)方面反而是降低了。比如說我們學(xué)校后面的那一排小吃店,整體衛(wèi)生環(huán)境就不是很好。有時候我們志愿者會過去幫忙清潔,但還是處于一個不太良好的狀態(tài)。面對這樣的情況,如若我們可以幫上忙的就盡量去幫忙,如若個人力量不足的,就可以提醒一下外面的店子,也可以給社區(qū)工作人員一些建議。環(huán)保還是需要實(shí)行的,不管是在什么地方,都應(yīng)該去做好,不能掉以輕心。
    低碳和環(huán)保依舊是我們當(dāng)今社會的主題,我希望在場的同學(xué)們都能夠明白,這個地球是我們在居住,這個環(huán)境是我們在生存,我們所做的一切其實(shí)也是為了自己,為了更好的生活,也是為了給下一代更好的居住條件。老師、同學(xué)們,我們作為不同的身份,但是我們有同樣的義務(wù),讓我們一起做好環(huán)保工作,踐行綠色出行,少開車,多走路,鍛煉身體,也保護(hù)著環(huán)境!希望我們的努力能夠給這個環(huán)境帶來一些改變!
    此致
    敬禮!
    倡議人:xxx
    20xx年x月x日
    小學(xué)生環(huán)保倡議書集錦篇十六
    各位青少年們:
    我們周遭的環(huán)境已越來越差,天空不再蔚藍(lán),河水不再清澈,山上不再翠綠,全球在日漸變暖。保護(hù)環(huán)境已迫在眉睫了。否則,我們將失去太陽系適宜人類居住的星球——地球母親了!
    有這么一則新聞,有人在海邊發(fā)現(xiàn)一只海燕,可它并非自然死亡或者受天敵襲擊而死亡。當(dāng)研究人員剖開它的肚子時,十分震驚地發(fā)現(xiàn)里面全是人們隨手一扔的塑料制品!
    所以,青春年少的我們,實(shí)實(shí)在在地可以做到以下事情:
    1、少用一次性物品,多用環(huán)保材料。
    2、少用塑料制品,多用可回收物品。
    3、保護(hù)樹木,不亂砍濫伐。
    4、建議少開私家車,多騎自行車或者多乘公交車。
    5、不亂丟舊電池等污染水源的物品。
    6、節(jié)約用水,節(jié)約用電。
    希望大家多做一些力所能盡的事情,幫助地球母親恢復(fù)美麗的樣子,做一個保護(hù)環(huán)境的小衛(wèi)士。
    倡議人:
    20xx年xx月xx日