幼兒園的辦園計(jì)劃書(專業(yè)14篇)

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    計(jì)劃的制定不僅需要我們個(gè)人的思考和努力,也需要與他人的交流和協(xié)調(diào)。在制定計(jì)劃之前,先梳理和整理一下自己的想法和需要。通過參考這些計(jì)劃范文,希望大家能更好地制定自己的計(jì)劃,達(dá)成目標(biāo)。
    幼兒園的辦園計(jì)劃書篇一
    項(xiàng)目性質(zhì):公民個(gè)人辦園主要經(jīng)營范圍:2-學(xué)齡前兒童的看護(hù),學(xué)前教育及特長培訓(xùn)。
    2.創(chuàng)業(yè)者基本情況介紹。
    姓名:葛文軍女1975年4月出生。
    教育背景及培訓(xùn)情況:1994年-1996年天津職業(yè)大學(xué)修會計(jì)專業(yè)專科20xx年-20xx年中央黨校函授學(xué)院修經(jīng)濟(jì)管理本科20xx年9月區(qū)教育局學(xué)前教育培訓(xùn)20xx年5月市珠協(xié)舉辦的幼兒園珠心算教學(xué)培訓(xùn)20xx年3月天津市婦女創(chuàng)業(yè)中心syb培訓(xùn)工作經(jīng)驗(yàn):
    1996年至20xx年在國有企業(yè)從事黨政管理工作。具有一定的財(cái)務(wù)知識,積累了一些的管理經(jīng)驗(yàn)。20xx年因企業(yè)效益不好轉(zhuǎn)制,失業(yè)。
    二、項(xiàng)目市場評估及前景預(yù)測。
    我所居住的地方徐莊村地處天津市的城鄉(xiāng)結(jié)合部,又是東麗區(qū)經(jīng)濟(jì)發(fā)展較快的村鎮(zhèn)。新溫州城的落戶和物流配貨的繁榮,使該村的外來人口在近兩年間呈幾何型增長。我經(jīng)過收集信息和調(diào)查,該村的外來人口日均流量約3萬人,本村約有1800口常住人口。其中,2-學(xué)齡前的兒童約500人。這樣一支強(qiáng)大的顧客隊(duì)伍,為我將要開辦的幼兒園提供了市場。由于現(xiàn)在國家政策支持城鄉(xiāng)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,該村正處于投資開發(fā)熱潮中,520xx年內(nèi)會有很大的發(fā)展空間。幼兒園目標(biāo)顧客的市場也會增加而不會減少。如果不是自身經(jīng)營管理的失誤,市場不會下滑。
    三、目標(biāo)顧客及市場占有率我開辦的幼兒園目標(biāo)顧客鎖定在2-學(xué)齡前兒童。2歲之前,在開辦初期先不予考慮。因個(gè)體辦園開辦初期條件有限,師資有限。2歲以下的幼兒從語言、行動、自理能力方面稍差,所以,看護(hù)責(zé)任和風(fēng)險(xiǎn)增大,個(gè)體園承受風(fēng)險(xiǎn)的能力有限,隨著幼兒園的發(fā)展和壯大,在以后可以考慮開設(shè)托幼班,招收2周歲之前的嬰幼兒。幼兒園的生源主要來自以下三部分:
    1、收入低的家庭:國辦幼兒園收費(fèi)最低在400元以上,有的高達(dá)千元。這些收入低的家庭除去日常開支,所剩根本不能供孩子進(jìn)國辦幼兒園接受教育,他們則會選擇條件相對好一些、收費(fèi)適中的個(gè)體幼兒園。
    2、從事商販和打工的外來人口:這些孩子家長終日早出晚歸,忙于生意,無暇照顧孩子。國辦幼兒園定點(diǎn)接送,不能滿足這些家長的要求。我可開辦延時(shí)服務(wù),收費(fèi)低廉,可以吸納一部分這樣的幼兒。
    3、經(jīng)常加班的雙職工家庭:這些家庭望子成龍,望女成鳳的心在這一代父母心目中比任何一代都顯得更為強(qiáng)烈,為了讓自己的孩子接受良好的啟蒙教育,許多家長不知費(fèi)了少心思,但由于各方面條件所限,不是每一位家庭都能將孩子送到正規(guī)的國辦園接受教育。開辦個(gè)體幼兒園,并在教育特色、衛(wèi)生、安全方面下功夫,交給一定的專門知識,一定會吸引不少家長。
    目前,在該村有1座小學(xué),內(nèi)有學(xué)前班2個(gè);有個(gè)體托兒所1所,約100元左右,個(gè)體幼兒園2所,收費(fèi)約在150170之間,均沒有證照,衛(wèi)生條件和教學(xué)質(zhì)量均不太好;我開辦的幼兒園若要立足,從服務(wù)項(xiàng)目、價(jià)格和規(guī)范教學(xué)上要優(yōu)于現(xiàn)有園所,開辦的好,能夠占有20%30%的份額,或者更高。
    四、市場營銷計(jì)劃及風(fēng)險(xiǎn)評估。
    要開辦好這個(gè)幼兒園,就要辦出自己的特色,且開辦各種服務(wù)項(xiàng)目,區(qū)別于其他幼兒園。同時(shí),要利用好天時(shí)、地利、人和。
    2.選址。除了在服務(wù)項(xiàng)目上多樣化,同時(shí),選址很關(guān)鍵。地點(diǎn)顯眼,周圍環(huán)境安全也是吸引家長的一個(gè)重要因素。我開辦的幼兒園地處村中心地帶溫泉公寓一層,緊鄰中心街,區(qū)內(nèi)環(huán)境綠化好,物業(yè)管理規(guī)范,安全可靠。同時(shí),選在一樓,不僅方便家長孩子出入,避免孩子登高危險(xiǎn),而且不會影響樓上居民生活。
    3.促銷手段。如何吸引家長和孩子對幼兒園感興趣?采取一些必要的促銷手段也會起到意想不到的收獲。例如,利用人和手段,借助周圍熟悉的街坊鄰居推廣,增加影響力和信任;在街區(qū)顯眼處常年懸掛招生廣告,印發(fā)名片;與當(dāng)?shù)貗D聯(lián)搞好團(tuán)結(jié),爭取支持,可以有效的增加幼兒園信譽(yù)度;利用六一兒童節(jié)、元旦等節(jié)日免費(fèi)為幼兒發(fā)放印有幼兒園名字的背心、小獎品等等。采用以上的促銷手段,投資不大,但對吸引家長、擴(kuò)大知名度很有效果。
    4.規(guī)范教學(xué)。個(gè)體開辦幼兒園,一定要取得辦園許可證。對于無證經(jīng)營的幼兒園,可信度會在家長心中大打折扣。有了辦園許可證,園幼雙方都會得到保護(hù),也會取得家長的信任。
    5、經(jīng)營風(fēng)險(xiǎn)及規(guī)避。不論從事什么樣的生意,都會存在經(jīng)營風(fēng)險(xiǎn)。這種風(fēng)險(xiǎn)不僅來自與競爭對手和景氣變動,還來自于經(jīng)營本身。
    幼兒園本身的服務(wù)對象就是幼兒,這類人群是無行為能力的特殊人群,需要無微不至的照顧和看護(hù)。對于幼兒園最重要的是衛(wèi)生條件、意外事故防范和疾病的防治。如果這三個(gè)工作做不到,即使老師教的再好,信譽(yù)度也會遭受質(zhì)疑,極容易將幼兒園至于死地。反之,這三個(gè)工作做到家,就能獲得家長的信任,幼兒園也就成功了一半。由于家長的嘉許、推廣,入托的兒童會逐漸增加。
    來自競爭對手的風(fēng)險(xiǎn),如能在價(jià)格、辦園特色、教學(xué)質(zhì)量上下功夫,應(yīng)會好于競爭對手。關(guān)鍵還是加強(qiáng)幼兒園自身的管理。
    五、前景規(guī)劃。
    我認(rèn)為,開辦幼兒園就不能等同于看護(hù)孩子的家庭托兒所。麻雀雖小,五臟俱全。個(gè)體辦園雖比不上國辦園的條件,但不論從教室的布置、人員的安排、教學(xué)計(jì)劃等等,都要學(xué)習(xí)國辦園,并建立健全幼兒園安全制度、衛(wèi)生制度、接送制度、作息安排、保教人員制度等等一系列制度。
    如我在前面做的市場調(diào)查和評估,加之幼兒園的辦園質(zhì)量和辦園特色,在一年內(nèi)達(dá)到70100個(gè)孩子應(yīng)不是問題。我開辦的幼兒園在6月份開張,在開辦前3個(gè)月,有可能出現(xiàn)虧損,隨著幼兒園經(jīng)驗(yàn)逐漸豐富,信譽(yù)越來越好,家長也逐漸認(rèn)可,幼兒園會很快轉(zhuǎn)虧為盈的。
    25年內(nèi),幼兒園趨于成熟,隨著孩子的增加,可擴(kuò)辦幼兒園,也可在其他村莊開辦分園或開辦連鎖園,還可以增加特長培訓(xùn)項(xiàng)目等等。不僅擴(kuò)大了幼兒園經(jīng)營,同時(shí)也解決了很多待業(yè)女性的就業(yè)問題。
    六、人員組織結(jié)構(gòu)。
    辦園初期,計(jì)劃招大、中、小三個(gè)班,配3名帶班教師,1名保育員,1名炊事員,1名司機(jī),具體分工可見人員組織機(jī)構(gòu)圖。
    園長1名。
    職責(zé):對幼兒園全面負(fù)責(zé),監(jiān)督指導(dǎo)員工對。
    七、開業(yè)成本及財(cái)務(wù)評估。
    附表3流動資金(月)。
    只算出先期投入成本還不夠,還要做一個(gè)銷售收入預(yù)測和成本計(jì)劃,以便清楚的知道盈虧保本點(diǎn),不至于我們盲目投資。我開辦的幼兒園在6月份開張,那可預(yù)測到明年5月份整個(gè)一年的銷售收入。在開辦初期,如能作好宣傳和招生,開張之月預(yù)計(jì)可達(dá)到50人,隨著幼兒園的起步、成長,通過家長的認(rèn)可、轉(zhuǎn)介紹和宣傳,孩子會逐漸增加。見附表45。
    需要說明的是,由于幼兒園90%以上都是外來人員子女。2月份春節(jié)期間,外來人口返鄉(xiāng),會很大的影響孩子的數(shù)量,故在2月份幼兒園放假,避免發(fā)生工資、原材料等費(fèi)用,減少當(dāng)月虧損。另外,我開辦的幼兒園解決了學(xué)齡前兒童的入托問題,算是福利事業(yè),免一切稅費(fèi)。
    有了銷售預(yù)測和成本計(jì)劃還不夠,幼兒園的經(jīng)營,每月都要有現(xiàn)金流入和流出,為了保證幼兒園任何時(shí)候都不會出現(xiàn)捉襟見肘的窘境,時(shí)刻保持充足的動力,有必要做一個(gè)現(xiàn)金流量計(jì)劃,見附表6。
    通過銷售預(yù)測和成本計(jì)劃,一年可實(shí)現(xiàn)利潤2萬6千余元,兩年多一些可收回投資;通過現(xiàn)金流分析,到年底,可積累5萬余元的現(xiàn)金,這樣可以保證了幼兒園明年的發(fā)展不會在資金上卡殼,還可用于幼兒園的規(guī)劃和發(fā)展。
    八、資金來源。
    通過上述的分析和預(yù)測,開辦這樣的一個(gè)幼兒園,在開辦初期,約須65000元的啟動資金。就我個(gè)人而言,在辦園初期,自己還能擔(dān)負(fù)開業(yè)費(fèi)用,暫不想向親朋借錢和貸款。我現(xiàn)在有存款7萬元,為這幾年的工作積蓄和失業(yè)補(bǔ)償金。留出5000元,加上我愛人1000元/月工資,前幾個(gè)月的生活是沒有問題的。利用我現(xiàn)有的樓房做經(jīng)營場地,可節(jié)省房租。幼兒園的收費(fèi)均為預(yù)收制,沒有賒帳,可使每月有足夠的流動資金以應(yīng)付開銷。如果幼兒園經(jīng)營的好,在2年以后,我會擴(kuò)大幼兒園經(jīng)營。有了辦學(xué)經(jīng)驗(yàn)和信心,在擴(kuò)園時(shí),資金有困難,再尋求親朋的幫助或貸款,也會容易一些。
    幼兒園的辦園計(jì)劃書篇二
    1、項(xiàng)目地址:南昌湘湖新城八月湖路煙草公司。
    2、辦園者姓名:
    3、項(xiàng)目性質(zhì):公民個(gè)人或公立(學(xué)齡前兒童看護(hù)、學(xué)前教育及特長培訓(xùn))。
    4、服務(wù)對象:2歲——6歲。
    快樂游戲、快樂學(xué)習(xí),與玩學(xué)結(jié)合。
    1、辦園宗旨:關(guān)愛生命、關(guān)注成長;用愛教育、用心培養(yǎng),使孩子們快樂成長,成就美好童年,讓家長滿意放心。
    2、教育理念:我園堅(jiān)持“用愛關(guān)注成長”尊重每一個(gè)孩子的個(gè)性發(fā)展,促進(jìn)每一個(gè)孩子的和諧發(fā)展,全面實(shí)施幼兒素質(zhì)教育;關(guān)注每個(gè)孩子的健康成長,鼓勵每一個(gè)孩子大膽探索,促使孩子在德、智、體、美、勞全面發(fā)展成長的辦園理念。以提高幼兒保教質(zhì)量為中心,實(shí)行全方位的科學(xué)管理,注重幼兒素質(zhì)的培養(yǎng),智能的開發(fā),在游戲中學(xué)習(xí),讓孩子真正擁有一個(gè)金色的童年。
    3、我們的培養(yǎng)目標(biāo):
    1)培養(yǎng)兒童的全腦多元智能,激發(fā)幼兒全腦潛能,提升兒童的形象思維、邏輯思維能力,促使孩子身心健康,協(xié)調(diào)發(fā)展。
    2)培養(yǎng)幼兒的意力、意志等優(yōu)良品質(zhì),促進(jìn)幼兒智商與情商的全面發(fā)展。
    3)促進(jìn)幼兒身體正常發(fā)育和肌能的協(xié)調(diào)發(fā)展,增強(qiáng)幼兒體魄,培養(yǎng)良好的生活學(xué)習(xí)習(xí)慣和衛(wèi)生習(xí)慣。
    4)培養(yǎng)幼兒良好的心理素質(zhì),與人和睦相處,合作互助的良好品德。
    孩子是我園的寶貝、家庭的希望、祖國的未來;幼兒園是孩子們的樂園,是孩子們萌芽知識的搖籃,歡迎各位小朋友加入到這個(gè)充滿愛與快樂和諧的樂園中,你們美好的童年將會從這里起航。
    幼兒園愿意與家長一起在孩子人生的起跑線上,助他們一臂之力,是他們領(lǐng)先一籌,贏在起跑線上,讓幸??鞓钒殡S孩子的一生。相信,在孩子人生中因?yàn)橛辛宋覀兊膼郯殡S而更加輝煌燦爛。
    園舍規(guī)范化、設(shè)施標(biāo)準(zhǔn)化、師資專業(yè)化、服務(wù)優(yōu)質(zhì)化、收費(fèi)合理化、家長監(jiān)督化、管理公開化。(以口碑樹品牌,以專業(yè)提質(zhì)量)。
    學(xué)前教育這一塊,幼兒園目標(biāo)顧客的市場只會增加而不會減少。如果不是自身經(jīng)營管理的失誤,目標(biāo)群體的市場規(guī)模只會上升不會下滑。
    開辦幼兒園的目標(biāo)顧客鎖定在2歲——6歲的學(xué)齡前兒童。2歲之前,在開辦初期先不予考慮。因個(gè)體辦園開辦初期條件有限,師資有限。2歲以下的幼兒從語言、行動、自理能力方面稍差,所以,看護(hù)責(zé)任和風(fēng)險(xiǎn)增大,承受風(fēng)險(xiǎn)的能力有限,在今后的發(fā)展中,我園會根據(jù)社會需求及園內(nèi)實(shí)際情況來最大化的滿足社會,讓更多的孩子(包括特殊孩子)及家長收益。
    1、經(jīng)常加班的雙職工家庭:這些家庭望子成龍,望女成鳳的心在這一代父母心目中比任何一代都顯得更為強(qiáng)烈,為了讓自己的孩子接受良好的啟蒙教育,許多家長不知費(fèi)了多少心思,但由于各方面條件所限,不是每一位家庭都能將孩子送到正規(guī)的公辦幼兒園及高額的幼兒園接受教育。
    2、收入相對較低的家庭:在象湖目前還沒有公辦幼兒園,而附近民辦幼兒園費(fèi)用極高,他們?yōu)榱耸∠逻@筆費(fèi)用,只能將孩子送到離家較遠(yuǎn)的小幼兒園。這些低收入家庭除去日常開支,所剩根本不能供孩子進(jìn)公辦幼兒園接受教育,他們則會選擇條件相對好一些、收費(fèi)適中的個(gè)體幼兒園。
    3、從事經(jīng)商和打工的本地及外來人口:這些家長終日早出晚歸,忙于生意,無暇照顧孩子。好一點(diǎn)的幼兒園孩子入園都得提前報(bào)名,有的還限名額,晚了就報(bào)不到,還有的費(fèi)用偏高,但口碑不好,家長們不放心,根據(jù)此情況,學(xué)費(fèi)以及服務(wù)范圍等各方面的限制不能滿足這些家長的要求,而個(gè)體幼兒園靈活的服務(wù)方式以及質(zhì)優(yōu)價(jià)廉的軟硬件條件等吸引家長的關(guān)注。
    4、如果可行,居住在就變樓盤的幼兒也可吸引到我園學(xué)習(xí)??傊?,我們通過開展差異化的服務(wù),并在基礎(chǔ)設(shè)施、教育特色、衛(wèi)生、安全等方面下功夫,一定會吸引不少家長的關(guān)注和信賴,這樣一來,口碑好了,以后的生源問題就自然解決了。
    1、要開辦好幼兒園,就要辦出自己的特色,且開辦各種服務(wù)項(xiàng)目,區(qū)別于其他幼兒園。同時(shí),要利用好天時(shí)、地利、人和。服務(wù)項(xiàng)目及價(jià)格。為了滿足不同家長的需要,幼兒園開設(shè)日托班、整托班、接送服務(wù)、延時(shí)服務(wù)、特長班等。
    2、環(huán)境:除了在服務(wù)項(xiàng)目上多樣化,同時(shí),選址很關(guān)鍵。地點(diǎn)顯眼,周圍環(huán)境安全也是吸引家長的一個(gè)重要因素。區(qū)內(nèi)環(huán)境綠化好,物業(yè)管理規(guī)范,安全可靠。
    3、促銷手段。如何吸引家長和孩子對幼兒園感興趣?采取一些必要的促銷手段也會起到意想不到的收獲。例如,利用人手傳遞和張貼海報(bào)及派發(fā)宣傳單等,借助周圍熟悉的街坊鄰居推廣,增加影響力和信任;在街區(qū)顯眼處常年懸掛招生廣告,印發(fā)名片;與當(dāng)?shù)匦^(qū)及物業(yè)搞好團(tuán)結(jié),爭取支持,可以有效的增加幼兒園信譽(yù)度;利用六一兒童節(jié)、元旦等節(jié)日免費(fèi)為幼兒發(fā)放印有幼兒園名字的背心、小獎品及文藝活動(親子活動)等等。采用以上的促銷手段,投資不大,但對吸引家長、擴(kuò)大知名度很有效果。
    4、規(guī)范教學(xué)。個(gè)體開辦幼兒園,一定要取得辦園許可證。對于無證經(jīng)營的幼兒園,可信度會在家長心中大打折扣。有了辦園許可證,園幼雙方都會得到保護(hù),也會取得家長的信任。
    5、經(jīng)營風(fēng)險(xiǎn)及規(guī)避。不論從事什么樣的生意,都會存在風(fēng)險(xiǎn)。這種經(jīng)營風(fēng)險(xiǎn)不僅來自與競爭對手和政策等變動,還來自于經(jīng)營本身。幼兒園本身的服務(wù)對象就是幼兒,這類人群是無行為能力的特殊人群,需要無微不至的照顧和看護(hù)。對于幼兒園最重要的是衛(wèi)生條件、意外事故防范和疾病的防治。如果這三個(gè)工作做不到,即使老師教的再好,信譽(yù)度也會遭受質(zhì)疑,極容易將幼兒園至于死地。反之,這三個(gè)工作做到家,就能獲得家長的信任,幼兒園也就成功了一半。因此,我園將把這些作為園中的重點(diǎn)工作,以最大限度的把這些事故降到最低,讓家長真正感受到我們所做的一切都是為了孩子,使家長更信賴,借助家長推廣,這樣選擇我們園的兒童會逐漸增加。如果能在收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)、教學(xué)質(zhì)量、辦園特色包括差異化服務(wù)上下功夫,應(yīng)會好于競爭對手,關(guān)鍵還是加強(qiáng)幼兒園自身的管理。
    (一)人員的配備情況:園長、副園長、保教主任、后勤管理、保健醫(yī)生、廚師各一位,教師每班兩教一保。
    (二)班級配置情況:開設(shè)托班(寶寶班)小、中、大四個(gè)班級,每班30個(gè)人。
    (三)、幼兒教師崗位職責(zé)(見各崗位職責(zé)表)。
    1、本園教師具備幼兒教學(xué)的專業(yè)知識,每位教師都經(jīng)過嚴(yán)格的培訓(xùn)。
    2、衛(wèi)生習(xí)慣好,行為舉止優(yōu)雅、莊重是孩子學(xué)習(xí)的第一步,是孩子學(xué)習(xí)的榜樣。
    3、有幽默感和親和力,能接納并疏導(dǎo)孩子的情緒,獲得孩子的信任。
    4、教師要有寬廣的知識面和豐富的創(chuàng)造力,能在課堂上多方面的引導(dǎo)他們。
    5、教師要有正確的價(jià)值觀、人生觀、世界觀,行為、語言要幽雅得體,才能給孩子做出正面的示范。
    6、教師對所有的孩子要一視同仁,決不會被外界環(huán)境和私心的影響而對孩子有偏見。
    7、教師要以孩子為主體,尊重孩子的興趣和選擇,教師以鼓勵、引導(dǎo)、啟發(fā)為主,使孩子在學(xué)與玩中掌握更全面的經(jīng)驗(yàn)和知識。
    8、教師要有敬業(yè)、無私奉獻(xiàn)的精神,要有超出常人的耐心和愛心。遇到任何事情始終要以微笑再前。
    9、要善于溝通,幫助家長樹立正確的教育觀念,家園配合共同促進(jìn)孩子的健康成長并不斷改進(jìn)自己的工作。
    1、固定資產(chǎn)。
    2、流動資金。
    3、資金來源。
    幼兒園的辦園計(jì)劃書篇三
    幼兒園辦園計(jì)劃書是對幼兒園辦園的規(guī)劃和整理,通過計(jì)劃書,辦理好一份優(yōu)秀合格的幼兒園,養(yǎng)育下一代祖國的花朵,下面是小編為大家分享的一篇幼兒園辦園計(jì)劃書,我們一起來看看吧!
    "再苦不能苦孩子,再窮不能窮教育"的觀念已經(jīng)深入每個(gè)中國家庭的心中,隨著中國經(jīng)濟(jì)的增長,教育在家庭消費(fèi)中的比重也越來越大。目前,中國的教育市場持續(xù)火爆。國內(nèi)各類教育機(jī)構(gòu)不斷涌現(xiàn),國外教育機(jī)構(gòu)也以各種名義進(jìn)入中國市場。
    就幼兒教育消費(fèi)而言,另一項(xiàng)統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)表明,目前大、中城市養(yǎng)一個(gè)孩子到大學(xué)畢業(yè),大概需要30萬元,而作為學(xué)前教育,比起同屬非義務(wù)教育的大學(xué)生消費(fèi)來講,是有過之而無不及,04年就爆出了天津一所民辦幼兒園1人1年1萬美元的新聞,至07年,中國各大城市中年收費(fèi)在10萬元以上的幼兒園不再稀有,年收費(fèi)在2-5萬元的更是比比皆是。通過以上各數(shù)據(jù)的簡單計(jì)算,學(xué)前教育市場巨大的潛力不言自明。
    所以可以預(yù)見中國的學(xué)前教育市場,一方面孕育著巨大的機(jī)遇,另一方面也要求向著合法化、規(guī)范化、規(guī)?;?、品牌化發(fā)展。這就為一些有實(shí)力、有遠(yuǎn)見的投資者展示了一個(gè)廣闊的市場前景,提供了一個(gè)難得的發(fā)展機(jī)遇,這進(jìn)一步拓寬了學(xué)前教育市場。
    沈陽市鐵西區(qū)南滑翔路鴻凱花園,東鄰城建別墅小區(qū),西靠萬科小區(qū)和醫(yī)大家屬樓,北接城建小區(qū),南應(yīng)滑翔六小區(qū)老樓至少有20年了,五大小區(qū),現(xiàn)居住人口萬,其中80后人群占有率,且居民家庭經(jīng)濟(jì)條件較好,生活水平較高,據(jù)不完全統(tǒng)計(jì),其家庭平均年收入在8萬元左右。
    目前附近已有兩個(gè)公立幼兒園分別是鐵西區(qū)教工二幼兒園、滑翔幼兒園;一個(gè)私立大型幼兒園大約1200多平米在城建小區(qū)內(nèi),有三個(gè)300平米左右的小型幼兒園。其中兩個(gè)在對面的滑翔六小區(qū)內(nèi),四個(gè)幼兒園的孩子合計(jì)1200人左右。隨著近幾年80后人群生育期的到來,幼兒園適齡兒童迅速增加,該區(qū)域的幼兒園建設(shè)仍需要大力發(fā)展。
    (一)幼兒園名稱:兒童之家幼兒園。
    (二)幼兒園選址:沈陽市鐵西區(qū)南滑翔路鴻凱花園內(nèi)。
    3、本園預(yù)計(jì)招聘幼兒老師名,保育員名,醫(yī)務(wù)人員名,司機(jī)名,保安名和食堂工作人員名(如有需要另行增加)。
    1、辦園理念:以幼兒為中心,促進(jìn)幼兒全面發(fā)展;
    2、園風(fēng):和諧進(jìn)取,精益求精(僅作參考);
    3、教風(fēng):研究探索,教學(xué)相長(僅作參考)。
    (一)本園具備如下辦園條件:
    1、本園全面貫徹《中華人民共和國民辦教育促進(jìn)法》、《幼兒園管理?xiàng)l例》、《幼兒園工作規(guī)程》,實(shí)施《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》。
    2、幼兒園園舍獨(dú)立安全衛(wèi)生,符合消防安全;有圍墻;環(huán)境無危險(xiǎn)、無污染。園內(nèi)有獨(dú)立的戶外活動場地并設(shè)有安全防護(hù)設(shè)施。
    3、幼兒園活動室人均面積不少于5平方米,有獨(dú)立的園內(nèi)戶外活動場地,平整、安全,并適當(dāng)綠化。
    幼兒園的辦園計(jì)劃書篇四
    xx市民政局:
    本園8月改制成為民辦幼兒園以來,嚴(yán)格遵守憲法、法律、法規(guī)和國家政策,認(rèn)真貫徹《幼兒園管理?xiàng)l例》和《幼兒園指導(dǎo)綱要》,全面實(shí)施素質(zhì)教育,不斷提高教育質(zhì)量,連續(xù)10年成為全市合格幼兒園。為了進(jìn)一步加快發(fā)展步伐,力爭將本園辦成全市管理規(guī)范、設(shè)施齊全、特色鮮明、質(zhì)量優(yōu)秀、家長歡迎的知名園所,我園特申請辦理民辦非企業(yè)單位登記?,F(xiàn)將有關(guān)情況報(bào)告如下:
    一、本單位的名稱是仙桃市張溝鎮(zhèn)藝術(shù)幼兒園,本單位的地是仙桃市張溝鎮(zhèn)滄浪路。
    二、辦園宗旨:嚴(yán)格遵守憲法、法律、法規(guī)和國家政策,全面貫徹《幼兒園管理?xiàng)l例》、《幼兒園工作規(guī)程》和《幼兒園指導(dǎo)綱要》,以“一切為了孩子,為了孩子一切”為辦園宗旨,以“讓家長放心,讓孩子開心,培養(yǎng)健康有愛心、文明有孝心、大方有誠信、勇敢有自信的二十一世紀(jì)小主人”為教育目標(biāo),全面實(shí)施素質(zhì)教育,不斷提高教育質(zhì)量,促進(jìn)幼兒體、智、德、美諸方面和諧發(fā)展。
    三、舉辦者、開辦資金和業(yè)務(wù)范圍。
    1、本單位的舉辦者是毛明高、趙志宏,開辦資金32萬元。出資人毛明高、趙志宏,分別出資10萬元,各占全部出資額的50%。2、本單位的業(yè)務(wù)范圍:
    (一)專業(yè)范圍:教育;。
    (二)辦學(xué)層次:幼兒園;。
    (三)學(xué)制:4年;。
    (四)辦學(xué)形式:全日制;。
    (五)辦學(xué)規(guī)模:12個(gè)班共500人。
    (六)招生區(qū)域:仙桃市。
    四、本單位的.法定代表人為許xxxxxx,1月,中師畢業(yè),小學(xué)高級教師,從事多年幼兒教育,具有豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),多次被評為市、鎮(zhèn)優(yōu)秀教師。
    以上報(bào)告如無不妥,請批復(fù)。
    此致
    敬禮
    申請人。
    日期
    幼兒園的辦園計(jì)劃書篇五
    辦園宗旨是幼兒園綜合了本園的教育資源、教育環(huán)境、教育哲學(xué)、教育對象特點(diǎn)而提煉出的具有一定指向性的幼兒園主張,是幼兒園辦園的出發(fā)點(diǎn)和最終目標(biāo),是幼兒園一切辦學(xué)活動的依據(jù)和指導(dǎo)原則,是幼兒園選擇教育方法,檢查和評價(jià)教育終極效果的依據(jù),是幼兒園的辦學(xué)使命。
    以自然為本:這里的自然有三層含義,幼兒天性及其身心發(fā)展規(guī)律,幼兒教育的基本規(guī)律。
    本園花園式幼兒園的自然特色,幼兒教育需順應(yīng)自然,尊崇天性,讓教育回歸生活,把快樂送給孩子。
    啟探索之蒙:
    幼兒認(rèn)知事物是從探究開始的,因此開啟幼兒的智慧之門,讓孩子萌發(fā)探索的好奇心,將使幼兒受益終生。教師細(xì)心觀察與呵護(hù)幼兒,挖掘他們身上的特質(zhì)與潛能,擦亮孩子們懵懂的雙眼。
    創(chuàng)童夢樂園
    這一宗旨是落足于幼兒園的建設(shè)管理上,希望能將本園建設(shè)成為教師和幼兒夢想開始的地方,成為教師和幼兒共同成長的快樂家園。
    “自然”有天然、非人為、不做作、不拘束、不呆板,事物按其內(nèi)部的規(guī)律發(fā)展變化,不受外界干預(yù)等含義?!坝恕笨衫斫鉃榻逃恕⑴囵B(yǎng)人。
    幼兒園環(huán)境優(yōu)美,為幼兒創(chuàng)造了一個(gè)獨(dú)特的學(xué)習(xí)環(huán)境,為幼兒提供了親近自然,了解自然的機(jī)會,有利于將自然的教育、事物的教育和人為的教育三者結(jié)合起來,達(dá)到使幼兒身心健康發(fā)展,德智全面提高的目的,這就是“自然育人”的精髓。
    自然心:幼兒教育應(yīng)本著遵重自然,順應(yīng)天性的心態(tài),遵從幼兒教育的基本規(guī)律,順應(yīng)幼兒身心發(fā)展規(guī)律,尊重幼兒的天性,讓教育回歸生活,把快樂送給孩子。
    親子情是指幼兒園要愛護(hù)孩子身心健康,開發(fā)其潛能培養(yǎng)其人格,促使其健康成長,是一種順應(yīng)自然規(guī)律的快樂的教育方式,體現(xiàn)了幼兒教育的要求。
    本園從自然生態(tài)環(huán)境特點(diǎn)和生態(tài)環(huán)境教育的辦學(xué)特色出發(fā),根據(jù)自然主義教育理論及快樂教育理論。
    陽光寓意著溫暖、光明、希望、活力、博愛、多元,傳達(dá)出我園希望每位師生在自然生態(tài)、生機(jī)勃發(fā)、充滿人文關(guān)懷的園所環(huán)境中,生命得到舒展,個(gè)性獲得張揚(yáng),創(chuàng)造力得以激活,永遠(yuǎn)保持積極向上的精神面貌,擁有如陽光般燦爛的心靈,創(chuàng)造如陽光般輝煌的人生。
    童趣意為天真活潑,充滿情趣,對幼兒來說其天性中活潑可愛、純潔可愛、天真爛漫的特質(zhì),是人生中最寶貴的財(cái)富,我們理應(yīng)順其自然,保護(hù)幼兒天性,讓幼兒充分體驗(yàn)和享受到生命的快樂與童趣,對幼兒教師而言,必須保持一顆童心,才能真正走進(jìn)幼兒的心靈,融入幼兒的世界,這也是“童趣”的意義所在。
    探索是指探求未知,尋求答案。
    超越傳達(dá)了一種生命的豪氣,表現(xiàn)出明確的目的性和強(qiáng)大的征服欲,彰顯了勇于突破、迎接挑戰(zhàn)、昂揚(yáng)向上的精神氣節(jié)。
    園風(fēng)中“超越”是鼓勵師幼在自然和諧的校園生活中,洋溢生命的激情,展開追逐夢想的翅膀,永不停滯,超越一切,朝著未來奔去。
    教風(fēng)緊扣學(xué)校核心的理念“自然”而來。幼兒如同剛剛萌發(fā)的種子,亟待陽光的溫暖,雨露的潤澤。幼兒園作為幼兒成長的沃土,肩負(fù)著開化蒙昧,傳播文明的使命,擔(dān)負(fù)著關(guān)愛生命、呵護(hù)幼兒的重任。要求每名教師都能像春風(fēng)化雨潤桃李一樣,為幼兒營造和暖溫馨的氛圍,去教育、關(guān)懷每一個(gè)生命,將最深沉厚重的愛悄無聲息的注入幼兒那潔白無瑕的心靈,讓每個(gè)幼兒都沐浴在書香與關(guān)愛的春風(fēng)雨露之中,并在潛移默化中舒展生命的活力與激情,朝氣蓬勃的健康成長。
    管理理念定位為“讓每一片綠葉自由舒展”,旨在強(qiáng)調(diào)尊重與自由,“讓每一片綠葉自由舒展”意味著團(tuán)結(jié)與和諧,核心:以人為本。
    以結(jié)合生態(tài)環(huán)境教育的辦學(xué)特色為手段,以尊重幼兒活潑好動的天性,促使其快樂成長為目的,巧妙地利用幼兒園的環(huán)境,將幼兒的內(nèi)心世界與幼兒教育的本質(zhì)規(guī)律結(jié)合起來,讓幼兒在“迷宮”中探尋快樂寶藏,在“小農(nóng)場”里收獲快樂的果實(shí),在觀察中快樂地汲取知識,在不斷成長中尋找到人生中重要的寶藏。
    生態(tài)教育是指按照生態(tài)學(xué)的觀點(diǎn)思考教育問題的教育觀,是在克服了以往的灌輸式教育、園丁式教育等一系列缺陷和不足后發(fā)展出來的新型教育。其理論基礎(chǔ)為兒童生態(tài)學(xué),它借助于生態(tài)學(xué)的基本原理和方法,將兒童放置于其生存與發(fā)展的真實(shí)社會環(huán)境之中進(jìn)行研究,它認(rèn)為:兒童的行為及其狀態(tài)與其背景是一個(gè)密不可分的整體,兒童的發(fā)展是不斷成長的有機(jī)體與其所處的不斷變化著的環(huán)境之間的逐步的相互適應(yīng),小農(nóng)場、榕樹小木屋、花果山等自然景觀是生態(tài)環(huán)境教育活的場景。
    幼兒園的辦園計(jì)劃書篇六
    尊敬的教育局領(lǐng)導(dǎo):
    為了實(shí)施科教興國戰(zhàn)略,切實(shí)提高公民素質(zhì),響應(yīng)國家大力發(fā)展民辦教育的號召,為社會主義教育事業(yè)貢獻(xiàn)一分力量,我在深入調(diào)查、反復(fù)論證的基礎(chǔ)上,進(jìn)行了充分的準(zhǔn)備,特申請開辦幼兒園。我開辦幼兒園的基本情況如下:
    幼兒園名稱:新星幼兒園
    幼兒園性質(zhì):自愿舉辦,從事教育事業(yè)的民辦非企業(yè)法人單位。指導(dǎo)思想:堅(jiān)持依法辦園,以德治園,以黨的教育方針和學(xué)前教育綱要為指導(dǎo),以先進(jìn)的幼兒教育理念為理論依據(jù),以促進(jìn)兒童發(fā)展為根本,全面實(shí)施啟蒙教育,為培養(yǎng)健康活潑,好奇探究,文明樂群,親近自然,愛護(hù)環(huán)境,勇敢自信,有初步責(zé)任感的新一代兒童做出貢獻(xiàn)。
    辦園理念:未來要靠我們?nèi)?chuàng)造,而創(chuàng)造的最好方式是教育,幼兒是最具塑造潛能的群體,幼兒是初生的太陽,國家的棟梁,未來的希望。所以我要用最好的環(huán)境,教學(xué),來培養(yǎng)幼兒。讓孩子在玩的過程中學(xué),在學(xué)的過程中玩。反對傳統(tǒng)教學(xué),追求新的教學(xué)方針。我園采用符合兒童身心健康發(fā)展規(guī)律的活動教學(xué)法,利用高質(zhì)量、科學(xué)化的教學(xué)手段而設(shè)計(jì)合乎時(shí)代要求的課程。通過手指算法、啟蒙閱讀等特色教學(xué),努力開發(fā)幼兒智力潛能,有效拓展幼兒智商,為幼兒的教育發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。專家治園,根據(jù)幼兒的心理、生理特點(diǎn)和現(xiàn)代社會人才的發(fā)展需求,來探索成功幼兒教育的新路。
    辦園條件:我園處川巖鄉(xiāng)禾市村禾市街,占面積150平方米,其中幼兒活動面積70平方米。預(yù)計(jì)開設(shè)3個(gè)班,大班30人,中班xx人,小班xx人,共xx人。注冊資金5萬元。園舍獨(dú)立,固定,堅(jiān)固耐用安全,環(huán)境無污染,人均面積合乎標(biāo)準(zhǔn)。園內(nèi)設(shè)置活動室、寢室、廁所、廚房、消毒室、隔離室、教工辦公室等。其中寢室面積不小于54平方米。同方連號,自然光充足。本園按國家要求,配備種類齊全、數(shù)量充足、適合兒童年齡特點(diǎn)的教育教學(xué)設(shè)備、大中小型玩具、圖書、桌椅、床、廚房設(shè)備、衛(wèi)生保健設(shè)備、環(huán)境消毒設(shè)備和兒童用品消毒設(shè)備。我園按照國家規(guī)定的幼兒園編制標(biāo)準(zhǔn)配齊各類人員,現(xiàn)有園長兼教師一名,教師二名,都具備幼兒師范學(xué)校學(xué)歷,并取教師資格證書。保育員具有高中學(xué)歷,并受過幼兒保育職業(yè)技能培訓(xùn)。炊事員受過相關(guān)職業(yè)證書,有健康證明。
    招生范圍:川巖鄉(xiāng)適齡兒童
    今后三年辦學(xué)的目標(biāo):立足原有的教育上風(fēng),努力在今后的三年內(nèi),把新星幼兒園建成一所注重人本發(fā)展,注重環(huán)境教育,注重隊(duì)伍建設(shè),注重校園文化的優(yōu)秀幼兒園。
    請給予批準(zhǔn)開辦為謝!
    申請人:xxx
    20xx年xx月xx日
    幼兒園的辦園計(jì)劃書篇七
    各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁:
    大家好!今天我很榮幸能和大家交流我們小屯學(xué)校童童幼兒園的辦園歷程,我交流的題目是《發(fā)展中的童童幼兒園》。我們童童幼兒園是一所很普通的農(nóng)村幼兒園,原來辦園幾度流產(chǎn)。xx年,教育局、教育管理區(qū)領(lǐng)導(dǎo)的高度重視,給我們幼兒園的創(chuàng)辦與發(fā)展帶來了契機(jī)。在學(xué)校的大力支持下,將原來的教室改建成了一個(gè)環(huán)境比較優(yōu)美、設(shè)施比較完備的幼兒園?,F(xiàn)在我們由剛建園不到40名幼兒發(fā)展到現(xiàn)在5個(gè)班級,257個(gè)孩子。每個(gè)班都都配備了電風(fēng)扇、電視機(jī)、vcd、電子琴等電化教學(xué)設(shè)施,以及蹦蹦床、多功能滑梯、轉(zhuǎn)椅等玩具。在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和指導(dǎo)下,我們十分關(guān)注幼兒園的內(nèi)涵發(fā)展,用科學(xué)的發(fā)展觀構(gòu)建辦園理念,提出了“比學(xué)習(xí)、比進(jìn)步、比質(zhì)量、比服務(wù)、同心干、比貢獻(xiàn)”的口號,本著“一切為了孩子,為了孩子的一切”的辦園宗旨,積極爭創(chuàng)“規(guī)范化幼兒園”?;叵脒@一成功的取得,幼兒園傾注了我們辦園人太多太多的心血和辛酸,下面就辦園經(jīng)歷給各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁作一個(gè)簡單的匯報(bào)。
    一、憶創(chuàng)建,信念先鋒,踏破鐵鞋,迎來勝利曙光。
    談起幼兒園的創(chuàng)建,我們辦園人感受至深,一切仿佛就發(fā)生在昨天,發(fā)生在眼前。但我們心里很清楚,是三個(gè)因素促成了我們辦園,促成我們堅(jiān)定信念,要辦一所像模像樣的幼兒園。
    1、大氣候,小環(huán)境,再加人心所向,辦園時(shí)機(jī)成熟。
    2、動腦筋,想辦法,建園基礎(chǔ)堅(jiān)實(shí)。
    有錢的家都好當(dāng),無米的廚師難為。創(chuàng)建一所像模像樣的幼兒園,說起來容易做起來真的不是一件容易的事。只有栽得梧桐樹才能引得鳳凰來,沒有看相,誰愿意來,何況現(xiàn)在的寶貝心肝肉。我園自創(chuàng)建以來,我們上下求索,提升硬件建設(shè)的檔次從未停步。雖然地處農(nóng)村,收費(fèi)低廉,辦園的經(jīng)費(fèi)十分緊張。除了發(fā)放教師工資以外,其余全部用于完善配套設(shè)施。及時(shí)補(bǔ)充了反映新課程改革的玩具和教具。又精心設(shè)計(jì)對園內(nèi),教室內(nèi)外都進(jìn)行了美化,讓每一面的墻壁都會講話,增強(qiáng)育兒氛圍。目前,我園有戶外活動場地200平方米,大中型玩具都安裝在地面上,力求做到環(huán)境的標(biāo)準(zhǔn)化和人性化。就這樣,幼兒園在關(guān)注與滿懷希望中建立起來。
    二、談辦園,沉下心來,育園育生,打開希望天地。
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    硬件上來了,各室改造了,設(shè)施跟上了。再需要的是最關(guān)鍵的“人”了,一個(gè)是生源,怎樣招生;一個(gè)是教師,選聘怎樣的教師擔(dān)綱。兩者都不可獲缺,缺少就失去了我們辦園的意義。鑒于這種情況,我們不等不靠,充分利用人緣、機(jī)緣、地緣,采用瓜連藤、藤連瓜的辦法,從感情入手,從思想抓起巧妙地解決了這一難題。
    1、憑雙手,靠智慧,感情投資,工作有成效。
    我們小屯學(xué)校童童幼兒園坐落在香山村,東西小屯村,佐城村環(huán)繞中的小屯居民區(qū),村村落落幾乎都辦有作坊似的幼兒園,而且他們招生人數(shù)也比較可觀。新興的公辦幼兒園要跟他們“搶飯碗”,其難度可想而知。怎么辦?一是攻心戰(zhàn)術(shù),主動與幼兒家長交心談心,與孩子交朋友;與社會人士座談,聽取他們對辦園的看法和意見,利用他們的知名度宣講我們幼兒園辦園理念。二是硬件展示,教學(xué)設(shè)施設(shè)備,跟蹤配套物件一一向社會展示,讓事實(shí)說話,讓家長讓社會人士放心。三是廣泛宣傳,一讓硬件宣傳造勢,利用小屯學(xué)校的學(xué)生宣傳,讓孩子喜歡,家長安心;二讓幼兒園的教職員工挨村發(fā)放宣傳單,讓教師的親和力現(xiàn)身展示,讓他們“耳聞不如一見”。四是感情投資,在實(shí)物展示,現(xiàn)身說教的同時(shí),教職員工們不厭其煩,讓情感人,以情動人,堅(jiān)定“一回生二回熟三回四回是朋友”。情動了,心搖了,實(shí)物看了,教師見了,心安了,思定了,尚未到幼兒園開學(xué),就有家長領(lǐng)著孩子陸陸續(xù)續(xù)的來了。
    2、抓思想,心連心,敬業(yè)奉獻(xiàn),局面打開來。
    新《綱要》明確指出:“幼兒園應(yīng)該是為幼兒提供健康、豐富的生活和活動環(huán)境,滿足他們多方面發(fā)展的需要?!备鶕?jù)這一情況,我們及時(shí)調(diào)整以往的教育保育模式,從建園之初,我們多次召開會議,明確思想,提高認(rèn)識,重視教師隊(duì)伍理論素養(yǎng)和師德教育。我們知道:教師是孩子的鏡子,孩子是教師的影子。教師的一言一行對可塑性很強(qiáng)的幼兒心智的影響都很重要。為此,我們強(qiáng)調(diào)教職員的教育學(xué)習(xí),樹立幼兒教師正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀;用“愛心、耐心、細(xì)心、關(guān)心、盡心”“五心”切實(shí)提高辦園質(zhì)量,讓教職員工滿腔熱情地“奉獻(xiàn)愛心,巧啟童心”說服家長社會的種種疑慮??匆姾⒆釉谟變簣@里快快樂樂、健健康康,吃得香、睡得甜、玩得好、學(xué)得進(jìn),家長完全放心了,社會口碑也在相互傳遞中廣泛傳遞,一座像模像樣的幼兒園就這樣昂首闊步地屹立于小屯父老相親面前。
    三、展未來,豪情滿志,家園共育,學(xué)園明天更好。
    第一,這里的教職員工思想品質(zhì)好,業(yè)務(wù)素質(zhì)高,內(nèi)部潛力大。
    根據(jù)我園規(guī)模較大、全部是代課教師人員的情況,我們調(diào)整思路,將過去自上而下的他控式管理,轉(zhuǎn)變?yōu)樽韵露系淖钥厥焦芾?。他們都以園為家,遵循“蹲下來講話,抱起來交流,牽著手服務(wù)”的教育方法。把甜美的微笑送給每一個(gè)孩子。從晨間活動開始到離園結(jié)束,處處展示了教育化、兒童化、藝術(shù)化、人文化的教育環(huán)境,凸顯了活動內(nèi)容生活化、活動形式多樣化、活動手段游戲化的空間。他們對孩子拉了不怕臟,孩子大哭不嫌吵,孩子不語耐心勸。在工作上突出“理性”,強(qiáng)化“剛性”,把握“彈性”,做好“柔性”,相信有感動才有真情,有真情才有干勁。從建園以來,全園教職工形成了自覺自律、民主團(tuán)結(jié)、文明尊重、求實(shí)進(jìn)取、奉獻(xiàn)創(chuàng)新的優(yōu)良園風(fēng)。文章來源:
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    第二,幼兒園雖然條件差,但是人心齊,辦法總比困難多。
    幼兒園從創(chuàng)建至今,雖然已有起色,但比起其他城市幼兒園還相差甚遠(yuǎn)。但我們并不為成績所喜,并不為困難所困,積極捋起袖子,卷起褲腿發(fā)揚(yáng)“自力更生”、“艱苦奮斗”的優(yōu)良傳統(tǒng),自己動手,土法炮制。幼兒園的教職員工們始終相信人心齊,泰山移。同時(shí),積極創(chuàng)新工作,搞感情聯(lián)纓。開展“家園銜接”親子活動,請家長隨時(shí)向我們反饋情況、意見及建議,及時(shí)改進(jìn)工作。請家長們來園觀看幼兒在園的一日活動,聽課、評課,了解幼兒在園的種種表現(xiàn)和發(fā)展情況,親身感受幼兒在園的成長和進(jìn)步,及時(shí)發(fā)現(xiàn)幼兒的不足,和教師進(jìn)行有針對性的聯(lián)系和探討,尋求更有效的教育方法,使教育達(dá)到最優(yōu)化。為了節(jié)約經(jīng)費(fèi),將有限的資金積累起來用于硬件設(shè)施投入。我們自己動手整修、美化了幼兒園圍墻、走廊等;定期開展家長開放日活動。
    四、嚴(yán)把衛(wèi)生保健關(guān),確保幼兒健康成長。
    1、堅(jiān)持預(yù)防為主,防患未然的方針,有計(jì)劃的進(jìn)行了各種預(yù)防接種工作,接種率達(dá)到100%。
    2、細(xì)化衛(wèi)生檢查工作。在日常工作中,有目地的衛(wèi)生檢查和不定期的抽查相結(jié)合,檢查結(jié)果納入教職工考核中,同獎金掛鉤。開窗通風(fēng)工作,實(shí)行責(zé)任到人,做到窗明幾凈、環(huán)境優(yōu)美無死角、清潔衛(wèi)生無雜草,另外,不定期的對幼兒進(jìn)行衛(wèi)生常識和安全保護(hù)教育,培養(yǎng)幼兒良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣。
    3、重視安全工作。經(jīng)常對教職工進(jìn)行安全思想教育,本著安全第一的原則,人人都把要安全掛在嘴邊,放在心上。每周召開教師會議,及時(shí)了解存在的安全問題,認(rèn)真落實(shí)安全制度。
    4、我園以《幼兒園工作規(guī)程》為準(zhǔn)則,認(rèn)真落實(shí)《幼兒園教育綱要》的要求,制定了適合幼兒身心發(fā)展的教育目標(biāo),活動中注重幼兒的操作學(xué)習(xí)、體驗(yàn)學(xué)習(xí)、發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)。開展了“走進(jìn)大自然”的活動,鼓勵孩子們走向社會,貼近大自然。
    雖然我園在硬件投入,管理水平,師資素質(zhì),社會認(rèn)同方面取得了一定的成績。但我們也清醒地認(rèn)識到:我園要在如下方面亟待加強(qiáng):一是教師的素質(zhì)仍需進(jìn)一步提高,要在提升學(xué)歷的同時(shí),提升專業(yè)化水平;二是要用科研來支撐教育教學(xué)質(zhì)量的提高;三是加強(qiáng)鄉(xiāng)鎮(zhèn)園的發(fā)展特點(diǎn)研究,找準(zhǔn)定位,構(gòu)建有農(nóng)村特色的鄉(xiāng)鎮(zhèn)園的辦園模式。四是幼兒教室少,需爭取開設(shè)活動室。五是班級教師人員的配備不足,需補(bǔ)充教師人員。
    各位領(lǐng)導(dǎo),各位同仁我們在較差的基礎(chǔ)上辦園,我們不停地努力求索,跟上級領(lǐng)導(dǎo)的要求還有一定的距離,我們的將對照創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn),發(fā)揚(yáng)創(chuàng)業(yè)勇氣,創(chuàng)優(yōu)銳氣,創(chuàng)新志氣。正視不足,認(rèn)真聽取各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁意見,全方位,深層次、大力度開展創(chuàng)建,把我園做優(yōu),做精,做美、做特。
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    幼兒園的辦園計(jì)劃書篇八
    xxx教育局領(lǐng)導(dǎo):
    您好!
    為了實(shí)施科教興國戰(zhàn)略,切實(shí)進(jìn)步公民素質(zhì),響應(yīng)國家大力發(fā)展民辦教育的號召,為社會主義教育事業(yè)貢獻(xiàn)一分氣力,我在深進(jìn)調(diào)查、反復(fù)論證的基礎(chǔ)上,進(jìn)行了充分的預(yù)備,特申請開辦幼兒園。我開辦幼兒園的基本情況如下:
    幼兒園名稱:飛兒雙語幼兒園幼兒園性質(zhì):自愿舉辦,從事教育事業(yè)的民辦非企業(yè)法人單位。?指導(dǎo)思想:堅(jiān)持依法辦園,以德治園,以黨的教育方針和學(xué)前教育綱要為指導(dǎo),以先進(jìn)的幼兒教育理念為理論依據(jù),以促進(jìn)兒童發(fā)展為根本,全面實(shí)施啟蒙教育,為培養(yǎng)健康活潑,好奇探究,文明樂群,親近自然,愛護(hù)環(huán)境,勇敢自信,有初步責(zé)任感的新一代兒童做出貢獻(xiàn)。
    辦園理念:未來要靠我們創(chuàng)造,而創(chuàng)造的最好方式是教育,幼兒是最具塑造潛能的群體,幼兒是初生的太陽,國家的棟梁,未來的希望。所以我要用最好的環(huán)境、教學(xué),來培養(yǎng)幼兒。讓孩子在玩的過程中學(xué),在學(xué)的過程中玩。反對傳統(tǒng)教學(xué),追求新的教學(xué)方針。我園采用符合兒童身心健康發(fā)展規(guī)律的活動教學(xué)法,利用高質(zhì)量、科學(xué)化的教學(xué)手段而設(shè)計(jì)合乎時(shí)代要求的課程。通過《蒙特梭利幼兒教育》、《普林斯頓英語》、《幼兒珠心算》等特色教學(xué),努力開發(fā)幼兒智力潛能,有效拓展幼兒智商,為幼兒的教育發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。專家治園,根據(jù)幼兒的心理、生理特點(diǎn)和現(xiàn)代社會人才的發(fā)展需求,來探索成功幼兒教育的新路。飛兒幼兒園本著“讓孩子健康快樂每一天”的原則,運(yùn)用當(dāng)今兒童教育領(lǐng)域最新研究成果與方法進(jìn)行教育。
    辦學(xué)目標(biāo):培養(yǎng)“健康+快樂+求知+發(fā)展”的新世紀(jì)兒童。遵守憲法、法律、法規(guī)和國家政策,堅(jiān)持社會主義辦學(xué)方向,貫徹國家的教育方針,保證教育、教學(xué)質(zhì)量,遵守社會道德風(fēng)尚。以素質(zhì)教育為基礎(chǔ),智能培養(yǎng)為目的,家長滿足為標(biāo)準(zhǔn),“保一流幼教,育一代英才”。
    人本發(fā)展:以人本治理為抓手,形成教工自我治理機(jī)制。保教工作以幼兒發(fā)展為本,關(guān)注幼兒平常時(shí)刻。
    環(huán)境教育:注重人文精神和科技精神的統(tǒng)一,構(gòu)建我園特色課程。隊(duì)伍建設(shè):建立一支有個(gè)性、有特色,具有反思能力和研究能力的教師隊(duì)伍。
    校園文化:構(gòu)建團(tuán)結(jié)協(xié)作、自主發(fā)展、敢干創(chuàng)新、求真務(wù)實(shí)的校園文化氛圍。治理水平:根據(jù)2-6歲學(xué)齡前兒童的身心發(fā)展特點(diǎn),通過愉快輕松的學(xué)習(xí),培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)能力,為孩子奠定終身教育的基礎(chǔ),使孩子在未來世界嚴(yán)酷的競爭中立于不敗之地,塑造孩子卓爾不群的超凡個(gè)性。一是加大投進(jìn)優(yōu)化園所資源配置。二是規(guī)范幼兒園治理進(jìn)步教育教學(xué)水平。三是落實(shí)教師待遇實(shí)施人心工程。幼兒園教師的從教經(jīng)驗(yàn)、資歷、水平以及取得的榮譽(yù):我們高薪聘請多年從事幼兒教育經(jīng)驗(yàn)足,資歷高,水平好的專業(yè)幼兒教師,聘師工作正在進(jìn)行中。
    辦園條件:選址和環(huán)境,均在籌備當(dāng)中,但園內(nèi)一定要建有室外大型玩具,保健室,圖書室,各種室內(nèi)玩具等。園內(nèi)開設(shè)的幼兒食堂,在保健醫(yī)生的科學(xué)公道調(diào)配下,為幼兒提供營養(yǎng)豐富,清潔衛(wèi)生,色鮮味佳,易消化,易吸收的'就餐飲食,園內(nèi)現(xiàn)有空調(diào),裝有木質(zhì)地板的教室和大型多功能活動室,為不同年齡層次的兒童提供了優(yōu)質(zhì)的可靠的教學(xué)場所和兒童游樂,休息的空間教學(xué)設(shè)備:動物蹺蹺板,電子鋼琴、電視vcd.風(fēng)扇、投影儀、電腦、音響以及相應(yīng)的戶外兒童活動實(shí)施。
    資金保障:幼兒園辦園資金來源正當(dāng)且充足,辦園啟動資金10萬元。辦園地點(diǎn):張金鎮(zhèn)鐵匠溝今后三年辦學(xué)的目標(biāo):立足原有的教育上風(fēng),努力在今后的三年內(nèi),把飛兒雙語幼兒園建成一所注重人本發(fā)展,注重環(huán)境教育,注重隊(duì)伍建設(shè),注重校園文化,逐步走向國際化的優(yōu)秀幼兒園。
    請給予批準(zhǔn)開辦為謝!
    申請人:xxx。
    幼兒園的辦園計(jì)劃書篇九
    本班幼兒共有幼兒29名,其中23名幼兒是從托班直接升入小班,新生8名。男孩18名,女孩11名。
    1、 首先堅(jiān)持培養(yǎng)幼兒天天上幼兒園的的好習(xí)慣。
    2、 知道自己的物品所放位置,并能自覺擺放整齊。會做自己力所能及的事。
    3、 根據(jù)小班年齡特點(diǎn)以及教學(xué)活動所需,開展形式生動、有趣的主題活動,拓展幼兒的知識面,提高幼兒各方面的能力。
    4、 抓好班級常規(guī),增強(qiáng)幼兒集體意識。培養(yǎng)幼兒有簡單的相互協(xié)作精神。
    5、 督促、加強(qiáng)幼兒體育鍛煉,增強(qiáng)幼兒體質(zhì),提高幼兒技能。
    1、創(chuàng)設(shè)良好的班級環(huán)境,以德育為核心,讓班級成為孩子健康成長的搖籃。增強(qiáng)幼兒的自尊自信,培養(yǎng)幼兒關(guān)心、友好的態(tài)度,促進(jìn)幼兒個(gè)性健康為目標(biāo),努力創(chuàng)設(shè)良好的班級硬環(huán)境和軟環(huán)境,從而形成良好的積極向上的班級風(fēng)氣。
    2、以人的可持續(xù)發(fā)展的觀點(diǎn)為基準(zhǔn),班級工作做到面向全體,為全體幼兒提供發(fā)展和表現(xiàn)的機(jī)會,讓每一位幼兒都有所長。抓住孩子身上的閃光點(diǎn),注重教育的差異性,因勢利導(dǎo),使每個(gè)孩子都在班級大環(huán)境中身心健康、和諧地成長。
    三位老師做到天天交流,及時(shí)了解不當(dāng)班時(shí)孩子學(xué)習(xí)與生活的情況,以便更適時(shí),有針對性地對幼兒進(jìn)行教育引導(dǎo)。
    3、豐富、完善幼兒成長檔案袋,多收集幼兒日?;顒盂欅E并進(jìn)行記錄,重視幼兒個(gè)性化的關(guān)注和評估。
    4、三位教師能齊心協(xié)作,在日常生活中,互相尊重、互相幫助,做到保中有教,教中有保。也就是說,三位老師能共同站在為孩子著想的.立場上,力所能及的為孩子做好每一件事。同時(shí)每周一次,三位保教老師開一次碰頭會,將一星期中看到的、發(fā)現(xiàn)的問題進(jìn)行指出、改進(jìn),使班級工作能更好的開展。
    5.加強(qiáng)同年級組之間的溝通,預(yù)設(shè)課程進(jìn)行商討、協(xié)商,制定較完善的計(jì)劃開展活動,在活動之后將生成的教學(xué)活動能一起進(jìn)行分析、反思,共同為幼兒的發(fā)展獻(xiàn)計(jì)、獻(xiàn)策。
    6.在德育工作方面,德育重點(diǎn)放在培養(yǎng)幼兒禮貌待人方面,通過晨談、教育活動等形式對幼兒進(jìn)行了培養(yǎng),除了要求小朋友之間能友好相處,知道有玩具要和大家一起玩,逐步從自我為中心轉(zhuǎn)移到能和同伴一起分享玩具、快樂。并能在看到同伴有困難時(shí)會主動幫助。能主動關(guān)心集體,有初步的責(zé)任心。
    四、安全及衛(wèi)生保健工作:
    小班幼兒生活自理能力相對薄弱,這就要求我們老師更應(yīng)在生活中無微不至的進(jìn)行照顧。同時(shí)也不對幼兒事事包辦,進(jìn)行能力上的培養(yǎng)。本學(xué)期重點(diǎn)培養(yǎng)幼兒有穿脫罩衫、外褲的能力。
    為養(yǎng)成幼兒良好的生活、衛(wèi)生習(xí)慣。開學(xué)初,對幼兒進(jìn)行基本的常規(guī)培養(yǎng),意在使他們有良好的生活、衛(wèi)生習(xí)慣,為今后的活動開展打好良好的基礎(chǔ)。培養(yǎng)幼兒在活動后能自覺整理自己的玩具。養(yǎng)成良好的常規(guī)。同時(shí),在平時(shí)教學(xué)中,滲透德育教育,利用教學(xué)活動、晨談及平時(shí)的言行教育培養(yǎng)幼兒做一個(gè)有禮貌、懂得關(guān)心別人的人。
    引導(dǎo)幼兒養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,能主動在飯前便后和手臟時(shí)洗手。能愉快進(jìn)餐,正確使用小勺,不挑食,不剩飯菜,保持桌、地、碗三干凈。安靜就寢,睡姿正確,逐步學(xué)會將脫下的衣物疊放整齊,放在指定位置。學(xué)會把自己使用后的玩具、圖書和其他物品放回指定位置。能吃各種食物,養(yǎng)成主動喝水的習(xí)慣。初步學(xué)習(xí)會根據(jù)天氣冷熱變化增減衣服,出了汗會用毛巾擦干。對體弱幼兒多給予關(guān)注,對他們多提醒、多觸摸、多詢問,同時(shí)也請家長配合,加強(qiáng)孩子的體能鍛煉,使孩子在幼兒園健健康康每一天。
    在日常教育教學(xué)活動中,滲透安全工作教育,利用故事、游戲等形式,培養(yǎng)幼兒必要的粗淺的自我保護(hù)意識,如:著火了怎么辦、迷路了怎么辦等等。同時(shí),班三位教師多注意班級的安全環(huán)境,及時(shí)消除存在的安全隱患。使孩子開開心心來,健健康康走。
    1、開學(xué)初,對幼兒進(jìn)行電話訪談,對幼兒及幼兒的家庭教育環(huán)境進(jìn)行初步的了解,為班級教育教學(xué)的順利開展打好基礎(chǔ)。
    2、召開期初家長會,將本學(xué)期的教育思想以及需要家長配合的工作與家長進(jìn)行溝通。及時(shí)出好每期的家教園地,向家長介紹育兒經(jīng)驗(yàn)。將幼兒在每月中的表現(xiàn)仔細(xì)地在家園聯(lián)系欄中向家長進(jìn)行匯報(bào),共同商討教育孩子的方法、經(jīng)驗(yàn)。
    3、建立幼兒成長檔案,及時(shí)將幼兒在園中的每一滴表現(xiàn)進(jìn)行跟蹤、記錄。讓家長了解孩子在幼兒園中的表現(xiàn)。
    4、.在日常生活中,能本著尊重、互助的原則與家長多溝通,多交流育兒經(jīng)驗(yàn)。在生活中,多關(guān)注孩子。幼兒有不來園,進(jìn)行電話探訪和家訪,讓家長對幼兒園的教育感到滿意、放心。
    5、準(zhǔn)備家長開放日活動,讓家長參與幼兒園活動,真正做到家園互動。
    六、藝術(shù)活動
    1、利用早操、、音樂游戲等形式,鼓勵幼兒大膽用肢體語言表現(xiàn)自己對音樂的理解和創(chuàng)造,同時(shí)在教幼兒基本技能的同時(shí),利用繪畫、泥工等美工活動讓幼兒大膽表現(xiàn)自己的想象和創(chuàng)造。
    2、在班環(huán)境中的創(chuàng)設(shè)中,努力營造讓孩子們帶來視覺美的立體環(huán)境,讓幼兒身心得到美的愉悅。
    幼兒園的辦園計(jì)劃書篇十
    活動方案設(shè)計(jì)合理科學(xué)活動主題和活動方案的設(shè)計(jì)均以幼兒為主體,從室外健康領(lǐng)域的體育活動到室內(nèi)語言、藝術(shù)領(lǐng)域的展示,再到室內(nèi)外家長和幼兒一起參觀的美術(shù)作品、開心農(nóng)場、教師自制玩教具,做到了集體、分組、與個(gè)別活動的有機(jī)結(jié)合,室內(nèi)、室外活動交替進(jìn)行。落實(shí)環(huán)節(jié)緊緊圍繞主題整個(gè)活動基本涉及到幼兒園五大領(lǐng)域的各個(gè)方面,每一方面都圍繞著環(huán)境保護(hù)和廢舊物品利用的主題,注重活動的有效落實(shí)。
    圍繞本學(xué)期教育教學(xué)工作重點(diǎn)選擇展示內(nèi)容廢舊物品自制輕器械操評比是本學(xué)期四月份就評比交流的活動,美術(shù)作品是孩子們平時(shí)的作品,語言和音樂活動都是本學(xué)期教學(xué)活動中的內(nèi)容,各個(gè)環(huán)節(jié)都是圍繞本學(xué)期工作重點(diǎn)進(jìn)行展示,體現(xiàn)了日常工作與慶六一活動的有機(jī)結(jié)合。每位幼兒均有展示自我的機(jī)會無論哪一個(gè)環(huán)節(jié)的展示與交流,我們呈現(xiàn)出來的均是每一個(gè)孩子的發(fā)展,而非極個(gè)別或一部分幼兒的個(gè)別表演。這也充分體現(xiàn)我園平時(shí)落實(shí)面向全體和促進(jìn)幼兒全面發(fā)展的理念。
    1.合理科學(xué)的分工是確?;顒訄A滿召開的條件根據(jù)每個(gè)人的日常工作和特長進(jìn)行合理的分工,發(fā)揮每個(gè)人的所長,讓每個(gè)人都能通過慶?;顒拥玫讲煌潭鹊腻憻挘岣叽蠹医M織、協(xié)調(diào)和解決問題的能力,這是我們的初衷和目標(biāo)。實(shí)踐證明,合理的分工讓大家有的放矢,工作組織有重點(diǎn),有規(guī)劃。新當(dāng)選的團(tuán)支部發(fā)揮各自優(yōu)勢為幼兒園服裝、主持、團(tuán)體操的排練做出了貢獻(xiàn),起到了表率作用。班級團(tuán)隊(duì)和諧互助確保班級活動圓滿成功無論是班級的活動組織還是幼兒園集體進(jìn)行的團(tuán)體操,老師們以大局為重,經(jīng)常利用中午休息時(shí)間進(jìn)行練習(xí)和制作,三個(gè)人不分你我,彼此互助合作,確?;顒訄A滿成功。
    解讀方案和實(shí)際落實(shí)的能力應(yīng)進(jìn)一步提高個(gè)別部門和班級在組織活動和落實(shí)工作的過程中,不能很好地理解方案和工作的具體要求,造成了在落實(shí)過程中的偏差和不到位。下階段老師們在這方面的能力應(yīng)進(jìn)一步提升。美術(shù)作品體現(xiàn)環(huán)保和親子互動力度不夠個(gè)別班級在進(jìn)行美術(shù)作品時(shí)忽略了本次的活動環(huán)保主題,體現(xiàn)廢物利用和親子協(xié)作不夠,再就是美術(shù)作品的整體水平應(yīng)進(jìn)一步提升。
    濟(jì)南市市中區(qū)七賢中心幼兒園。
    xx年6月1日。
    幼兒園的辦園計(jì)劃書篇十一
    一、園況分析:。
    二、預(yù)計(jì)招生人數(shù)。
    托班預(yù)計(jì)招生6人;小班預(yù)計(jì)招生3人;中班預(yù)計(jì)招生2人;大班預(yù)計(jì)招生17人;另外需新增一個(gè)托班,預(yù)計(jì)招收幼兒15人。托班、小班、中班、大班加新增班級共計(jì)招生人數(shù)43人。
    三、招生措施。
    1、通過網(wǎng)絡(luò)。在網(wǎng)站上發(fā)布相關(guān)信息進(jìn)行宣傳,將相關(guān)網(wǎng)站進(jìn)行完善。
    2、通過才藝表演進(jìn)行宣傳。
    利用節(jié)日進(jìn)行宣傳活動:在“銀座百貨”進(jìn)行演出活動;在“華聯(lián)”進(jìn)行演出活動。由小、中、大班幼兒在商場內(nèi)部進(jìn)行演出,與此同時(shí)教師進(jìn)行宣傳和介紹活動。
    四、與家長進(jìn)行面對面的交流。
    具體辦法:到各小區(qū)、商場、超市進(jìn)行宣傳活動。與小區(qū)的物業(yè)進(jìn)行聯(lián)系,可以張貼海報(bào),可設(shè)專門咨詢點(diǎn)。
    注意事項(xiàng):在與家長交流的內(nèi)容要完整、準(zhǔn)確的體現(xiàn)幼兒園的特色,并留下家長資料和聯(lián)系電話。事后與家長取得聯(lián)系,以便確定其來園參觀或參加活動的時(shí)間。
    時(shí)間安排:各位教師可以根據(jù)自己的時(shí)間進(jìn)行安排,如下班后、周六、周日等。
    五、獎勵辦法。
    1、教師向家長宣傳我園并留下咨詢家長的詳細(xì)聯(lián)系方法和資料的,每份資料獎勵該教師元。
    2、和家長取得聯(lián)系后家長來園參觀或參加活動的,來一位家長獎勵該教師元。
    3、家長帶幼兒參觀或參加活動后滿意,并交費(fèi)入園的,每入園一名幼兒獎勵該。
    宣傳人元。
    4、如果半內(nèi)幼兒數(shù)量達(dá)到定額,則獎勵該班教師元。
    5、如果全園完成招生人數(shù),達(dá)到定額,則獎勵全體職工共計(jì)元。
    幼兒園的辦園計(jì)劃書篇十二
    這學(xué)期,我園將繼續(xù)爭創(chuàng)泰州市綠色幼兒園,將繼續(xù)以黨的xx大精神為指南,認(rèn)真貫徹落實(shí)《全國環(huán)境宣傳教育行動綱要》精神,進(jìn)一步加強(qiáng)環(huán)保宣傳力度和環(huán)境教育,提高教職工環(huán)保意識,以創(chuàng)建節(jié)約型幼兒園為載體,積極開展節(jié)約資源、變廢為寶等環(huán)?;顒樱瑢φ赵u估標(biāo)準(zhǔn),努力創(chuàng)建泰州市“綠色幼兒園”。
    一、抓好宣傳發(fā)動,提高環(huán)保意識。
    1.加強(qiáng)創(chuàng)建“綠色幼兒園”領(lǐng)導(dǎo)小組對創(chuàng)建工作的領(lǐng)導(dǎo)。領(lǐng)導(dǎo)小組人員分工協(xié)作,定期召開會議,研究、部署、指導(dǎo)全園創(chuàng)建工作。
    2.做好宣傳發(fā)動工作。召開全園創(chuàng)建蘇州市“綠色幼兒園”動員大會,對照“綠色幼兒園”評估標(biāo)準(zhǔn),提出目標(biāo)與要求,做好宣傳工作和全體教職工的環(huán)保培訓(xùn),統(tǒng)一思想認(rèn)識,形成人人參與創(chuàng)建活動的良好氛圍。
    3.充分發(fā)揮幼兒園宣傳櫥窗和班級宣傳欄、家長會等宣傳陣地的作用,多渠道地進(jìn)行節(jié)約資源、變廢為寶等環(huán)保宣傳,擴(kuò)大環(huán)保隊(duì)伍,提高環(huán)保意識。
    二、加強(qiáng)環(huán)境保護(hù)教育,掌握環(huán)保知識,形成環(huán)保習(xí)慣。
    1.有計(jì)劃地開展“環(huán)境保護(hù)”主題教育活動。各班根據(jù)幼兒年齡特點(diǎn)和實(shí)際情況,充分挖掘生活中環(huán)保教育內(nèi)容,并融入到語言、科學(xué)、社會等各大領(lǐng)域之中,有效開展環(huán)境專題教育活動,讓幼兒在參與的過程中,樹立環(huán)保意識,豐富環(huán)保知識。
    2.把環(huán)境教育滲透于幼兒一日活動中,從小做起,點(diǎn)點(diǎn)滴滴培養(yǎng)幼兒良好的環(huán)保行為。
    3.注重幼兒環(huán)保實(shí)踐。積極利用植樹節(jié)、世界環(huán)境日等重大節(jié)日,創(chuàng)造機(jī)會,引導(dǎo)幼兒參與環(huán)保的宣傳與實(shí)踐活動,初步養(yǎng)成幼兒良好環(huán)保行為習(xí)慣。如:注意收集無害廢舊物品,大家齊動手,來把廢變寶;平時(shí)利用種植角、養(yǎng)殖角等,讓幼兒學(xué)習(xí)與動植物做朋友。
    4.擴(kuò)大環(huán)保區(qū)域。幼兒愛護(hù)環(huán)境的行為習(xí)慣,需要教師持之以恒地引導(dǎo)、培養(yǎng),更需要小家庭的支持,社會大家庭的重視。我園將環(huán)保教育擴(kuò)展到家庭與社會等周邊環(huán)境,家園、社會密切合作,共同提高環(huán)保意識,養(yǎng)成幼兒良好的環(huán)保行為習(xí)慣。
    5.教師、幼兒、家長自覺遵守日常行為規(guī)范,保持幼兒園及周圍環(huán)境的整齊、清潔、優(yōu)美,營造良好的育人環(huán)境。
    三、加強(qiáng)環(huán)境建設(shè)。
    積極對照蘇州市“綠色幼兒園”評估標(biāo)準(zhǔn),綠化、美化幼兒園,讓幼兒園的環(huán)境教育化、兒童化,體現(xiàn)人與自然的和諧氛圍。
    四、注重資料積累,規(guī)范創(chuàng)建工作。
    有計(jì)劃、有組織地開展創(chuàng)建“綠色幼兒園”工作,期初有計(jì)劃,期末有總結(jié),每次活動認(rèn)真開展與記載,期末分門別類地裝訂成冊。
    我園全體教職工將繼續(xù)以“環(huán)境保護(hù),教育為本”為指導(dǎo)思想,主動與家庭、社區(qū)合作,利用各種教育資源,創(chuàng)設(shè)一個(gè)綠色的家園,為幼兒的健康、和諧、全面的成長而積極努力。
    幼兒園的辦園計(jì)劃書篇十三
    我園現(xiàn)有班級6個(gè),其中:小班2個(gè),中班2個(gè),大班2個(gè).
    二、預(yù)計(jì)招生。
    本學(xué)期,我園欲新增托班一個(gè),招生人數(shù)20人。同時(shí),大班面臨畢業(yè),我園須在本學(xué)期招生70人,共計(jì)招生90人。
    三、招生措施。
    (一)成立招生工作領(lǐng)導(dǎo)小組。
    招生組長:__x。
    電訪負(fù)責(zé)人:__x、__x。
    幼兒資料收集人:__x。
    招生物資負(fù)責(zé)人:__x。
    來園接待:__x、__x、__x。
    招生工作實(shí)行組長負(fù)責(zé)制和教師首問制。
    (二)全面分析當(dāng)前招生行情,確定我園招生策略,并做好充分的準(zhǔn)備工作。
    1、繼續(xù)堅(jiān)持我園面向中低端消費(fèi)人群辦園的宗旨,制作精美、全彩印宣傳冊,
    突出我園理性收費(fèi)高品質(zhì)辦園、環(huán)境干凈整潔、師資配備合理的特色。
    2、分析我園在編幼兒的家庭分布特點(diǎn),與家長討論擇園入學(xué)的主要原因,分析。
    我園周邊幼兒園的招生特點(diǎn)從中總結(jié)我園的競爭優(yōu)勢,確定我園招生的重點(diǎn)范圍以及招生特色。
    3、組織全體教師,進(jìn)行專職培訓(xùn)。強(qiáng)調(diào)此項(xiàng)工作的重要性,特別對自身特色、
    師資配備以及軟硬件設(shè)施等要統(tǒng)一口徑,以便與準(zhǔn)生源近距離接觸溝通,增加對幼兒園的認(rèn)知度與信任度。
    (三)多渠道發(fā)布招生信息。
    1、通過在園內(nèi)宣傳欄、園大門口宣傳欄張貼20__年春季招生簡章和20__年夏季招生簡章。
    2、與小區(qū)物業(yè)聯(lián)系,在__x小區(qū)、__x小區(qū)、__x小區(qū)、__x小區(qū)、__x小區(qū)、__x小區(qū)、__x市場等場所的主要街道、宣傳欄懸掛招生條幅、張貼招生簡章。
    3、
    4、
    5、利用“六.一”兒童節(jié)大型戶外演出活動,請準(zhǔn)生源及家長來園觀看。向曾經(jīng)來園咨詢并留有信息的家長發(fā)送招生信息。通過家長收集潛在生源信息,發(fā)動家長代為發(fā)送招生信息。為了保證資料發(fā)放的目的性和有效性,我們可以和家長進(jìn)行手遞手的發(fā)放活動,以便我們能和家長進(jìn)行面對面的交流。教師應(yīng)耐心講解,通過有效的溝通,在對咨詢者派發(fā)宣傳冊的同時(shí),詳細(xì)了解生源信息,并留下寶寶姓名、家長姓名、工作單位、聯(lián)系電話等詳細(xì)資料,建立詳細(xì)的準(zhǔn)生源數(shù)據(jù)庫。
    注意事項(xiàng):與家長交流的內(nèi)容要完整、準(zhǔn)確地體現(xiàn)幼兒園特色,并盡量留下家長資料和聯(lián)系電話。事后與家長聯(lián)系,以便確定其來園參觀或參加活動的時(shí)間。
    (五)電話招生。
    根據(jù)收集整理的詳細(xì)的準(zhǔn)生源數(shù)據(jù)庫系統(tǒng),進(jìn)行電話跟蹤回訪,確認(rèn)需求,加深幼兒園品牌印象。
    (六)優(yōu)惠政策,吸引招生。
    1、
    以誠信、理性的收費(fèi)制度吸引生源。
    3、由家長引薦來的生源,我園將給予該家長一定的學(xué)費(fèi)優(yōu)惠,以鼓勵更多家。
    長參與進(jìn)來。
    (四)教師與家長之間手遞手的發(fā)放。
    幼兒園的辦園計(jì)劃書篇十四
    為了貫徹實(shí)施《中華人民共和國國家通用語言文字法》,根據(jù)《市教育局、語言文字工作委員會關(guān)于開展“語言文字規(guī)范化示范?!眲?chuàng)建活動的通知》精神,提高我園語言文字教學(xué)的質(zhì)量,在全園創(chuàng)設(shè)一個(gè)自由、寬松的普通話語言交往的環(huán)境,特指定本計(jì)劃。
    1、在由園長孟凡梅同志為組長的語言文字工作領(lǐng)導(dǎo)小組的領(lǐng)導(dǎo)下,由保教主任劉萍、王翠分管日常的推廣普通話和文字使用規(guī)范工作,由張芳、王孝麗擔(dān)任我園的語言文字工作聯(lián)絡(luò)員。
    2、進(jìn)一步加大宣傳工作的力度。
    通過舉辦宣傳櫥窗、報(bào)紙、發(fā)文、演講比賽等活動,大力宣傳推廣普通話的重要意義,提高全園教職工對推廣普通話工作意義的認(rèn)識和使用普通話的自覺性,提高幼兒說規(guī)范話,寫規(guī)范字的能力。組織兩次學(xué)習(xí)活動,主要學(xué)習(xí)國家通用語言文字法,做好普通話宣傳周活動。
    3、強(qiáng)化推廣普通話工作的常規(guī)管理。
    幼兒園將加強(qiáng)對普通話工作的督導(dǎo)檢查制度,對新聘用的幼兒園教職工的普通話情況進(jìn)行嚴(yán)格審查,普通話不合格者不得進(jìn)入。幼兒園結(jié)合全員聘任制,普通話不合格者不予聘任,普通話好的優(yōu)先考慮。在年終考核時(shí),普通話達(dá)不到相應(yīng)等級的量化扣分。
    結(jié)合常規(guī)教學(xué)管理,加強(qiáng)對教師教案書寫和上課用語的管理:每學(xué)期教研組處定期檢查教案4次,對使用漢字不規(guī)范的教師提出批評,限期改正;教研組開展不定期聽課活動,檢查教師普通話使用情況。定期舉行青年教師的演講活動和教師的鋼筆字和毛筆字展評活動。
    教研組要充分發(fā)揮全體教師的作用,強(qiáng)化母語教育,強(qiáng)化用字規(guī)范性,使教師成為幼兒園“推普”工作的排頭兵。
    加強(qiáng)對各班級家園宣傳欄和櫥窗使用漢字規(guī)范性的檢查,每學(xué)期至少兩次。
    班主任和教師加強(qiáng)對幼兒上課回答問題的指導(dǎo)、檢查,使幼兒逐步養(yǎng)成說普通話、教師使用規(guī)范字的良好行為習(xí)慣,同時(shí),要加大課外滲透的力度。
    4、進(jìn)一步完善幼兒園普通話檔案管理工作。
    抽時(shí)間按要求進(jìn)行幼兒園普通話檔案整理,盡量使其完善、齊全、實(shí)用。
    5、繼續(xù)做好重點(diǎn)人員的培訓(xùn)工作。
    培訓(xùn)的重點(diǎn)是測試中成績不佳的教師,爭取早日完成消滅二級乙等的工作目標(biāo)。要充分發(fā)揮骨干教師的作用,培訓(xùn)幼兒園測試員隊(duì)伍。
    6、做好迎接檢查的一切準(zhǔn)備工作。