方案是為了解決問題或?qū)崿F(xiàn)某種目標而制定的一系列具體步驟和方法。制定方案時還要考慮到已有的經(jīng)驗和教訓(xùn)，避免重復(fù)犯錯。以下是一些方案制定的關(guān)鍵要素，大家可以參考一下。
學(xué)校文化節(jié)點活動方案篇一
為進一步貫徹落實教育部《學(xué)校藝術(shù)教育工作規(guī)程》，進一步豐富學(xué)校文化生活，體現(xiàn)“向真、向善、向美、向上”的校園文化特質(zhì)，面向全體學(xué)生，凝聚團隊精神。學(xué)校將組織開展第十二屆藝術(shù)節(jié)活動。幫助學(xué)生培養(yǎng)健康的審美情趣，陶冶情操，提高感受美、鑒賞美、表現(xiàn)美、創(chuàng)造美的能力，促進學(xué)生藝術(shù)素養(yǎng)?，F(xiàn)將有關(guān)事宜通知如下：
讓我們在童年歡唱。
本屆藝術(shù)節(jié)共設(shè)團隊賽事和個人賽事：
團隊比賽：在全?！鞍喟喔杪暋钡拈_展基礎(chǔ)上，舉行“讓我們在童年歡唱”為主題的“班班歌聲”合唱比賽，第一輪以年級為單位進行選拔，優(yōu)勝班級將參加學(xué)校六一專場文藝演出。
合唱曲目：一首合唱歌曲一首京劇歌曲。
選唱歌曲：可以從以下歌曲中選取，也可自選，但不要選幼兒園歌曲。
《少先隊植樹造林歌》《綠飄帶飄起來》《小小漢字真奇妙》。
《畫中國》《春曉》《祖國在我心窩里》《共同長大》《校園芳草地》。
《祝福您老師》《童唱一首歌》《中國少年》《守住這一片陽光》。
《我的朋友在哪里》《我的未來不是夢》(童聲版)《我和提琴》。
必唱歌曲：1—2年級《唱臉譜》3—5年級《國粹京劇進校園》。
個人比賽：舞蹈，聲樂(戲曲)，器樂才藝專場。(另見參賽要求)。
1.舞蹈，聲樂(戲曲)、器樂比賽，面向全體學(xué)生，有才藝的同學(xué)可積極參加。
2.“班班歌聲”合唱比賽各班級參與，要求服裝統(tǒng)一，人人上場，設(shè)一名指揮。
3.家長、老師參與加分，表演形式豐富(添加領(lǐng)唱、對唱、二聲部合唱、舞蹈、器樂表演等)可加分。
5月份中上旬進行舞蹈、聲樂(戲曲)、器樂各專場的`比賽(詳細時間待定)。
5月份中下旬進行“班班有歌聲”合唱比賽(詳細時間待定)。
6.1進行全校“慶六一演出”(節(jié)目由各專場比賽選拔出的節(jié)目和“班班歌聲”的優(yōu)勝班級參加展演)。
希望各位老師和學(xué)生們動起來，引導(dǎo)學(xué)生積極參與到這次的藝術(shù)節(jié)活動中來，讓我們?nèi)熒凇敖】岛椭C”的綠色文苑中快樂成長。
學(xué)校文化節(jié)點活動方案篇二
一、?活動目的：
為深入貫徹黨的教育方針，貫徹《中共中央國務(wù)院關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》，推動我校藝術(shù)教育的改革與發(fā)展，促進我校學(xué)生德智體美勞全面發(fā)展。
二、?主題和內(nèi)容：
主題：“陽光下成長”。
內(nèi)容：圍繞主題，充分反映小學(xué)生熱愛祖國、奮發(fā)向上的精神面貌，具有時代特征、校園特色、學(xué)生特點；要堅持先進文化的導(dǎo)向性，弘揚中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)，體現(xiàn)思想性和藝術(shù)性的統(tǒng)一。
三、?領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)：
組委會主任：
組委會副主任：
組委會委員：各中隊輔導(dǎo)員。
四、?項目內(nèi)容與形式：
（一）學(xué)生藝術(shù)表演類：
1、聲樂：合唱（人數(shù)不超過20人，時間不超過5分鐘，指揮可設(shè)可不設(shè)。）。
2、器樂：任何器樂都可以。（人數(shù)不超過8人，時間不超過5分鐘，指揮可設(shè)可不設(shè)。）。
3、舞蹈：人數(shù)不少于8人不超過20人，時間不超過6分鐘。
4、課本劇：人數(shù)不少于4人不超過8人，時間不超過6分鐘。
（二）學(xué)生作品類：
1、繪畫：國畫、水粉畫、水彩畫、卡通畫（紙張要求跟鎮(zhèn)要求一樣）。
2、書法：（紙張要求跟鎮(zhèn)要求一樣）。
3、攝影：尺寸不不超過60x60cm。
五、節(jié)目和作品比賽要求：
1、各中隊表演類的上報一個節(jié)目參加比賽，類別自定。
2、作品類：各中隊每項上送2份。
學(xué)校文化節(jié)點活動方案篇三
英國詩人華茲華斯早就虔誠地說過：“兒童是成人之父。”(《彩虹》)這句話成為上世紀初兒童運動最響亮的口號。假如我們不抱任何偏見，一定能夠深切地意識到，成人世界里許多博大精深的見解其實都來自兒童天性的啟示。本次文化節(jié)將圍繞各種“秀”，激活兒童潛能，讓古老文明古國的禮儀意識在兒童的血脈里激烈碰撞逐漸凝成。
學(xué)禮儀文化，做禮儀少年。
禮韻飄香，魅力梅小。
20xx年9月—20xx年1月。
第一板塊：禮儀在哪里。
組織學(xué)生了解禮儀的形成、發(fā)展、作用等，明白作為一個文明人必須知禮儀、習禮儀。
活動形式：
1.啟動儀式。
2.閱讀《我的`禮貌書》等禮儀故事、禮儀格言。
第二板塊：禮儀我來學(xué)。
組織學(xué)生學(xué)習學(xué)生關(guān)于儀態(tài)、舉止、言語、用餐、游樂的基本禮儀，人人會穿衣、會行走、會吃飯、會說話、會相處等。
活動形式：
1.班級授課，講授內(nèi)容為“八禮四儀”內(nèi)容。
時間：9月-10月。
展現(xiàn)形式：禮儀知識問答。
2.“禮儀在身邊”家長禮儀大講堂。
邀請家長走進學(xué)校、走進課堂，從自己工作中、生活中的點滴小事講起，告訴學(xué)生禮儀在生活中無處不在，并和學(xué)生一起練習生活中的禮儀，學(xué)生從另一個角度審視禮儀，加深對禮儀的理解。
3.級部特色活動。
學(xué)校文化節(jié)點活動方案篇四
1．“讓每一位學(xué)生最佳發(fā)展”，充分挖掘每個學(xué)生的潛質(zhì)，發(fā)揮每個學(xué)生的個性特長，讓學(xué)生在參與各項活動中積累知識、豐富閱歷、啟迪智慧，盡顯所長，亮出風采。
2．開展讀書文化活動，積極營造良好的讀書氛圍，實施素質(zhì)教育。
3．搭建家校溝通平臺，邀請家長參與學(xué)校活動，增進父母與孩子之間的親情，喚起家長對學(xué)校工作的了解，也促家長與學(xué)校、家長與老師之間的理解與溝通。
4．推動我校語言藝術(shù)活動的開展，構(gòu)建富有活力，富有特色的校園文化。
20xx年4月至5月（第7至15周）。
組長：
組員：
1．美術(shù)、體育這兩個科組開展的活動由科長與主管行政組織落實。具體安排詳見活動方案。
2．一至五年級開展的'活動由各級長與音樂科長跟進協(xié)調(diào)，各年級開展的活動所有圖片資料的收集整理由級長負責。級長安排級組的老師做好本級開展的活動宣傳報道。音樂、美術(shù)、體育這三個科組開展的活動由科長安排有關(guān)人員做好活動的宣傳報道工作。
學(xué)校文化節(jié)點活動方案篇五
為展示我校師生風采，豐富課余文化生活，繁榮和發(fā)展舒中文化，創(chuàng)建文明、和諧校園，經(jīng)校長辦公會研究，學(xué)校決定舉辦南郊中學(xué)第七屆校園文化節(jié)。具體活動安排如下：
（一）組委會。
組委會主任：xxx。
組委會副主任：xxx（具體負責）xxx。
組委會成員：xxx。
（二）組織部門。
組委會下設(shè)宣傳組、活動組、后勤組、保衛(wèi)組，負責日常事務(wù)和具體協(xié)調(diào)工作。
宣傳組：xxx。
活動組：xxx。
后勤組：xxx。
保衛(wèi)組：xxx。
激揚青春，魅力校園。
1、南郊中學(xué)第七屆文化節(jié)學(xué)生個人才藝比賽。
負責人：xx。
2、南郊中學(xué)第七屆文化節(jié)書畫、攝影、刺繡展。
負責人：xx。
3、南郊中學(xué)第七屆文化節(jié)教職工80分、象棋比賽。
負責人：xx。
4、南郊中學(xué)第七屆文化節(jié)班級文藝晚會。
負責人：xx。
1、20xx年12月25日至30日——南郊中學(xué)書畫、攝影、刺繡展；
3、20xx年12月30日晚18：00～21：00——各班級迎新文藝晚會；
4、20xx年12月31日上午8：30——教職工80分比賽；
5、20xx年元月1日上午8：30——教職工象棋比賽。
1、自11月28日起，各組織部門、參與人員、各班級要著手準備。
2、班級所有活動均納入文明班級評比。
3、有關(guān)部門要高度重視，明確職責，密切配合。
4、利用課余時間，做好文化節(jié)籌備工作，盡量不影響正常教學(xué)。
學(xué)校文化節(jié)點活動方案篇六
步入大學(xué)的我們，有更多的時間去照顧自己!應(yīng)該抓住每一細節(jié)，打理自己!借“飲食文化節(jié)”這個良機，開始，更加好的照顧自己吧!
隨著社會的.發(fā)展，瘦身幾乎成為每個大學(xué)生，尤其是愛美女士熱衷的話題!那么，“吃”就成為我們應(yīng)該關(guān)注的焦點!吃什么?怎樣吃?從吃出發(fā)，關(guān)注大學(xué)生的健康，關(guān)注他們的成長!飲食文化，明白其中的奧妙!
民以食為天，我們要從飲食中學(xué)到知識，注意自己的健康!飲食文化節(jié)，節(jié)日期間，爭取讓每個在校大學(xué)生培養(yǎng)良好的生活習慣，飲食習慣!從飲食做起，注重健康，進一步去關(guān)懷他人，關(guān)注他人的健康!
3.18x4.18。
3.18x3.20前期宣傳，報名。
3.21x3.22飲食健康知識競賽。
3.25x3.31主食大pk。
4.1x4.6對戰(zhàn)蔬菜。
4.7x4.15落“湯”雞。
4.18奇跡在心中暨頒獎。
典禮。
通過舉辦飲食健康知識競賽、主食大pk、對戰(zhàn)蔬菜臺、落“湯”雞、奇跡在心中的活動。勵志讓同學(xué)們了解營養(yǎng)，健康!
l健康知識大pk：
時間：3.21x3.22。
地點：南苑球場。
活動細節(jié)：
1)參賽選手7人為一組分好(不分院系、男女)，共5組，進行知識問答(題目涉及中西文化細節(jié))!
2)題目涉及：中國飲食文化，外國飲食細節(jié)，中國茶文化，西餐的注意事項，飲食禁忌5個模塊!
3)按序作答：組員按序從題庫中按序依次作答!答對加5分，打錯不扣分，不加分!
4)搶答：在場的參賽人員，聽到題目可自行搶答，答對加5分，答錯扣5分!
活動形式：知識問答以按序作答、搶答兩種形式進行!無決賽!
晉級方式：分數(shù)高3個小組晉級(21人)，其他倆個小組，抱歉!無權(quán)參與下面的環(huán)節(jié)!
獎項設(shè)置：淘汰者一人一只水性筆，晉級者不頒發(fā)。
獎項。
l主食大pk。
時間：3.25——3.31。
地點：文化廣場。
活動評委：群眾甲乙丙丁。
活動細節(jié)：
1)21人分南北2大組，進行角逐。各組員獨立完成!
2)21人一人一套廚具，材料，調(diào)味品自備!
3)時間1個小時!制作一份主食!時間用光為止!
晉級方式：甲乙丙丁的票數(shù)為晉級依據(jù)!1——21號，沒位選手每人一個投票箱，進行投票!依據(jù)票數(shù)，選出前15位，參加下一環(huán)節(jié)!
獎項設(shè)置：淘汰者一人一個筆記本，晉級者不頒發(fā)獎項。
l對戰(zhàn)蔬菜：
時間：4.1——4.6。
地點：二田。
活動細節(jié)：
1)參賽的15為選手報上菜單!
2)選手依據(jù)菜單買菜，記錄下花費!
3)30分鐘為限。
晉級方式：超時者淘汰。
色——5分。
香——5分。
味——5分。
選出10人參加下一環(huán)節(jié)。
獎項設(shè)置：淘汰者一人一個筆記本加水杯，晉級者不頒發(fā)獎項。
l落“湯”雞。
時間：4.7——4.15。
地點：南苑球場。
活動細節(jié)：
1)10人，一人一套廚具，調(diào)味品自備!
2)以雞為主要材料，制作湯!。
3)1個小時為限。
活動評委：踏入正門的前20位學(xué)生。
晉級方式：選出3人獲勝!為冠、亞、季軍。
學(xué)校文化節(jié)點活動方案篇七
為了切實加強校園外語文化建設(shè)，開辟“第二課堂”，豐富校園外語文化生活，更好地拓展學(xué)生素質(zhì)，激發(fā)學(xué)生外語學(xué)習的興趣，傳播英美等國家的文化，促進我校英語課程改革工作的更好開展，提升整體外語教育與學(xué)習的質(zhì)量，我校擬定于20xx年9月，啟動“升同湖實驗學(xué)校第一屆校園外語文化節(jié)”。
“升同湖實驗學(xué)校20xx年校園外語文化節(jié)”以貫徹落實《新課程標準》精神為主線，以豐富學(xué)生英語課外知識，了解中外文化為活動宗旨；結(jié)合學(xué)校雙語教育教學(xué)工作，努力營造良好的外語氛圍，豐富學(xué)生的學(xué)習活動，更好地激發(fā)學(xué)生學(xué)習外語的興趣，為學(xué)生架設(shè)更寬闊的表現(xiàn)舞臺，從而提高學(xué)生提高學(xué)生的外語水平和實踐能力，為最終實現(xiàn)學(xué)生外語交際能力的提升打好扎實的基礎(chǔ)；同時努力保持我校的外語教學(xué)優(yōu)勢，彰顯外語教學(xué)的品牌。
通過本次活動的開展，旨在全校掀起學(xué)外語的熱潮，讓學(xué)生們在“外語文化藝術(shù)節(jié)”這個舞臺上輕松愉快地展示自己的風采。從而更好地配合學(xué)校藝術(shù)節(jié)。
主題：展示學(xué)生風采，弘揚校園外語文化，拓展學(xué)生素質(zhì)。
宗旨：搭建一個平臺、提供一次機會、展示一技之長、提高多種能力，以本屆校園外語文化藝術(shù)節(jié)為龍頭，豐富學(xué)生外語課外知識，了解中外文化，進一步推進我校外語教學(xué)質(zhì)量的提高，形成具有升同湖學(xué)校特色的、先進的校園學(xué)習環(huán)境。
20xx年9月——12月。
本屆外語節(jié)以素質(zhì)培養(yǎng)和實踐能力培養(yǎng)為主要內(nèi)容，活動由外語節(jié)組委會統(tǒng)一組織領(lǐng)導(dǎo)，活動總時間定于20xx年9月至12月份舉行。初步確定外語節(jié)為12。17———12。24為期8天。
本屆英語節(jié)由十個活動板塊組成：
1、“外語文化節(jié)”啟動儀式暨各部門英語主題晨會活動啟動。
“showyourenglishbravely”——“勇敢秀出你的.英語”。
時間：9月份。
地點：各部門田徑場。
活動內(nèi)容：（第一次）晨會活動各部門宣布“升同湖學(xué)校20xx年校園外語文化節(jié)”開幕全體學(xué)生齊讀所學(xué)單詞、短語、口號、繞口令或名人名言、諺語；集體唱外語歌曲；由外教帶讀生活習慣用語。
參加對象：全校學(xué)生。
獎勵方式：最后選出一個年級組（備課組）為最佳組織獎并授予錦旗。
2、英語手抄報（或黑板報）競賽。
時間：10月份。
地點：各部門。
組織形式：首先，以班為單位由各個年級組織進行初評并將優(yōu)秀作品張貼在年級宣傳欄內(nèi)；最后，選出優(yōu)秀作品參加全校的手抄報比賽。
活動內(nèi)容：以我所了解的國家（美國、英國、加拿大、澳大利亞、法國、意大利、德國等國家）為題介紹這些國家的文化及風土人情。由評委老師選出優(yōu)秀作品，進行展示。
參加對象：全校各個班級（幼兒園可不參與此項活動）。
獎勵方式：一等獎（1個）。
二等獎（2個）。
三等獎（3個）。
3、外國文化講座（10—11月份）（兩場：外教+中教）。
活動時間：第一場10月18號。
第二場11月13號。
地點：小學(xué)部多功能報告廳。
活動對象：外語組所有老師。
歡迎全校師生參與。
主講人：第一場外教（國際部）第二場xx老師（高中部）。
主題：第一場教育體制第二場待定。
活動準備工作：講座的內(nèi)容由主講老師自行準備，要求有powerpoint課件（如主講老師需要制作資料發(fā)給學(xué)生需提前3天把原件交國際部晏菲老師處）。
宣傳方式：每次講座分別由主講老師所在學(xué)部制作海報在學(xué)校張貼。
活動流程：班主任組織學(xué)生提前10分鐘進場并組織維持好場內(nèi)秩序。
領(lǐng)導(dǎo)致辭。
講座。
師生互動問答時間。
4、“我的學(xué)校，我的家”校園英語警示標牌制作活動。
時間：10月份。
地點：學(xué)校校園。
參加對象：小學(xué)、初中、高中、國際部所有學(xué)生。
活動內(nèi)容：
4、各部門組織學(xué)生瀏覽、參觀、閱讀。
獎勵方式：各部將評出最受歡迎、最佳創(chuàng)意、最經(jīng)典用語數(shù)名，獎品為英語類學(xué)習資料（字典、音像資料、刊物等）。
5、外語單詞競賽。
時間：11月份。
地點：各部門。
組織形式：以各個部門為單位組織外語單詞競賽；
由各部門各年級備課組組織出題命卷；
活動內(nèi)容：內(nèi)容分為：英語、法語、意大利語、德語等項目競賽。
參加對象：全校學(xué)生（幼兒園可不參與此項活動）。
獎勵方式：每個年級設(shè)：一等獎（3個）。
二等獎（8個）。
三等獎（12個）。
時間：11月份。
地點：各部門。
組織形式：與國家級刊物“雙語報”合作完成。
各部門可選出優(yōu)秀作文出刊。
活動內(nèi)容：每人寫一篇以“我愛我?！睘橹黝}的英語文章。
參加對象：小學(xué)、初中、高中、國際部所有學(xué)生。
獎勵方式：送交雙語報的作品為特等獎；
其余分為一、二、三等獎。
7、我的外語人生格言張貼活動。
時間：11—12月份。
地點：各部門。
組織形式：各部門組織收集本部門全體學(xué)生的外語人生格言；
由小學(xué)部負責將所有學(xué)生的外語名言貼在學(xué)校的制定位置；
各部門組織學(xué)生瀏覽、參觀、閱讀。
活動內(nèi)容：學(xué)生將自己的外語人生格言用彩筆寫在給定的紙條上交小學(xué)部英語備課組。
參加對象：小學(xué)、初中、高中、國際部所有學(xué)生。
獎勵方式：組織獎（錦旗）。
8、外語節(jié)閉幕式暨電視頒獎典禮。
時間：12月份。
地點：體育館。
組織形式：由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)給部分獲獎選手頒發(fā)榮譽證書及獎品。
學(xué)校電視臺組織拍攝，錄制成為電視節(jié)目于周日晚上全校播放。
參加對象：組委會成員及部分獲獎選手。
為確保本屆校園外語文化節(jié)圓滿成功，特成立“升同湖實驗學(xué)校首屆校園外語文化節(jié)”組織委員會，委員會組成人員如下：
領(lǐng)導(dǎo)組：xxxx。
執(zhí)行組：組長：xxxx。
副組長：xxxx。
成員：xxxx。
國家級刊物《雙語報》；
國家級刊物《名校雜志》；
學(xué)校文化節(jié)點活動方案篇八
第十二屆大學(xué)生心理健康教育文化節(jié)活動主題為“陽光護航成就青春夢想，心理育人助推生涯發(fā)展”，圍繞自我認知、意志品質(zhì)、人際關(guān)系、情緒管理、生涯規(guī)劃、理想信念等開展活動。
活動開展：20xx年3月25日至5月31日。
表彰總結(jié)：20xx年6月。
（一）主題突出，彰顯特色。
各學(xué)院要緊密結(jié)合活動主題，精心策劃1—2個相關(guān)活動方案，活動形式和內(nèi)容要做到靈活多樣，充分彰顯本學(xué)院特色，積極打造特色品牌活動，進而在全校范圍內(nèi)進行推廣和交流。本次征集活動被采納的方案原則上由學(xué)生工作部（處）大學(xué)生心理健康教育中心主辦，方案設(shè)計單位承辦。
（二）精心籌劃，認真部署。
各學(xué)院要精心制定本學(xué)院活動計劃，進行認真安排和部署，并于20xx年3月20日下午5點前將《安康學(xué)院第十二屆大學(xué)生心理健康教育文化節(jié)活動項目申請表》（見附件）紙質(zhì)版交至大學(xué)生心理健康教育中心（學(xué)工部202辦公室），電子版發(fā)送至xx，郵件名稱注明“**學(xué)院心理健康文化節(jié)項目申請表”，學(xué)工部（學(xué)生處）大學(xué)生心理健康教育中心將組織專人進行評審。
（三）做好宣傳，營造氛圍。
各學(xué)院要做好相關(guān)活動的宣傳報道工作，通過學(xué)生處網(wǎng)站及二級學(xué)院媒體平臺及時對特色活動進行宣傳報道，營造良好的`活動氛圍。
（四）認真梳理，及時總結(jié)。
各學(xué)院要于20xx年6月1日前，對活動開展情況進行認真梳理，將活動總結(jié)、海報公告、圖片影視、網(wǎng)絡(luò)微文、師生反應(yīng)、效果評估等資料（電子版）報送至大學(xué)生心理健康中心（郵箱：xx）。中心將根據(jù)各學(xué)院報送材料的情況，推選出本屆文化節(jié)先進單位和先進個人。
學(xué)校文化節(jié)點活動方案篇九
第二階段（活動進行）：見附頁“社團活動匯總”和“各活動人員分配和工作安排”
第三階段（活動后期）：
（1）疏散人群，維持現(xiàn)場秩序；
（2）做好活動場地衛(wèi)生工作，保持場地整潔；
（3）工作人員開始搬離物資，并做好收尾工作；
（4）各社團負責人講活動照片展示在宣傳欄上；
（5）各社團負責人開總結(jié)會議，總結(jié)活動成果、不足以及整理活動資料。
學(xué)校文化節(jié)點活動方案篇十
學(xué)校方面：通過本次校園文化節(jié)可以樹立我校學(xué)生陽光向上的良好形象。并幫助各界人士用更全面的眼光認識第一中學(xué)，展現(xiàn)我校良好精神風貌。
學(xué)生方面：能夠通過這種新穎的方式促使大家參加學(xué)校舉辦的活動，結(jié)交更多朋友，擴展交際空間，培養(yǎng)合作能力、溝通能力。在開心愉快的氛圍中獲得一份自信和獎勵。
學(xué)校文化節(jié)點活動方案篇十一
二、活動組織及流程。
(或：“書信文化進校園六一夢想集結(jié)號”、“書信文化歡慶六一”、“書信文化慶六一”、“書信文化開啟夢想給你不一樣的六一節(jié)”)。
活動時間：6月1日。
活動地點：xx中心小學(xué)。
主辦單位：xx中心小學(xué)xx市郵政局。
承辦單位：xx市郵政局。
協(xié)辦單位：中國工商銀行xx市支行、其他待定。
三、活動內(nèi)容。
1、“書信文化”展區(qū)：倡導(dǎo)中華傳統(tǒng)的書信文化，展示郵政書信文化的特有魅力，相關(guān)展品由xx市郵政函件分局免費提供。傳統(tǒng)文化展能讓孩子們進一步體會古老文化的美感和現(xiàn)代意義，鼓勵大家抒發(fā)情懷、培養(yǎng)興趣豐富自己的課余生活，接受傳統(tǒng)文化的熏陶，認真學(xué)習科學(xué)文化知識，增強愛國主義等情感，提高審美能力。
2、“給未來的信”書寫夢想專區(qū)：xx郵政函件分局設(shè)立書寫專區(qū)，號召學(xué)生給未來寫信，可以給一年、兩年、三年之后的自己或親朋寫信、寄信，在寫信的同時，留下寄信人和收信人的姓名、地址等信息，以便若干年后收信之用。到期通過郵遞員送到收信者手上，或者可以到市標郵政局網(wǎng)點來自行索取。比如三年級學(xué)生可以寫一封信給三年后小學(xué)畢業(yè)的自己，將取得的成績和當前訂下的目標進行比對，能夠激勵自己更好地朝未來方向努力、上進。此外，給兩年或三年后寄信的學(xué)生每年還都將收到一份意外驚喜——郵政會向其送出精美明信片與其保持聯(lián)系，如需更改收信信息可與郵政聯(lián)系。
3、報刊贈送區(qū)：由出版社向?qū)W校贈送報刊讀物。在校園營造濃濃的校讀書氛圍，讓學(xué)生更加深刻地認識到閱讀的重要性，激發(fā)他們的讀書熱情，增加他們的課余閱讀量。
4、愛心包裹區(qū)：xx市郵政局設(shè)置展臺，向?qū)W生發(fā)放宣傳資料，號召、引導(dǎo)學(xué)生捐贈愛心包裹，讓更多人參與到這個廣受社會贊譽的.全民公益服務(wù)平臺。
5、游戲活動區(qū)：參與游戲的學(xué)生有機會獲取由工行等協(xié)辦單位提供的精美禮品。游戲設(shè)置一定的規(guī)則，既避免了單純的六一節(jié)禮品發(fā)放，又達到了充分調(diào)動學(xué)生積極性的效果?；顒犹峁┝藛文_跳格游戲、掛晾衣架比平衡、吹乒乓球過水杯、“瘋狂的小鳥”、拼圖游戲、轉(zhuǎn)盤游戲、趣味猜謎、動物狂歡等八款游戲項目供選擇。
四、游戲內(nèi)容。
1、跳格游戲。
新春拿大禮——單腳跳格我最行。
游戲說明。
1-10數(shù)字排列成s形，每個數(shù)字方格里有若干書信文化、金融安全知識等。
玩家必須單腳跳完從1到10的所有方格，如果跳錯格或腳沒站穩(wěn)落地就被淘汰。
順利跳完方格的玩家可回答主持人提出的2個問題，答對1題就有獎品，答對兩題獎品更多，部分答案在方格內(nèi)。
2、掛晾衣架平衡比比看。
掛多個晾衣架，一個接一個往下掛，不能偏倒向一邊，要保持平衡，看誰掛得最多而且能平衡，兩個人同時比賽，勝者獲得獎品。該游戲簡單省時，參與性高，貼近生活。
3、吹乒乓球過水杯。
4、瘋狂的小鳥。
a.游戲規(guī)則。
制作一個大的宣傳展板，將多個大玩偶并列置于展板前，離觀眾2.5米遠。每個大玩偶底座都用軟木條固定立穩(wěn)。每個觀眾有5次機會投擲，用小鳥玩偶投擲大玩偶。只要觀眾將玩偶3次擲倒，即可獲得獎品。
b.游戲道具。
5、拼圖游戲。
a.游戲規(guī)則。
游戲區(qū)共9個大型方塊，每個方塊有6面不同的圖文，這些方塊小圖可以組成6個不同的大圖。主持人在游戲前會給出大圖做參照，并指定每個參與者在2分鐘內(nèi)完成某一張大圖。順利完成者獲得獎品。
b.游戲道具。
6、轉(zhuǎn)盤游戲。
a.游戲規(guī)則。
轉(zhuǎn)盤分四個區(qū)，分為書信文化、讀書閱覽、生活常識等四塊內(nèi)容。參與者轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)盤，指針指向哪一個區(qū)域，主持就會就這個區(qū)域的常識對參與者進行提問。只有部分答案在轉(zhuǎn)盤上可以找到，更多靠參與者的日常積累與運氣。每個參與者都要回答5道題，答對3道就可獲得獎品。
b.游戲道具。
7、趣味猜謎。
a.游戲規(guī)則。
謎面并排懸掛在繩子下方，繩子上方系氣球作為裝飾。謎語難度均分為難(a級)、中等(b級)、易(c級)三種程度。所有學(xué)生均可獲取謎面，然后到兌獎地點說出正確的謎底，這樣就可以根據(jù)謎面的難易程度免費獲得一個相應(yīng)的小禮品。學(xué)生憑猜中的謎底卡片兌取獎品，兩張卡片兌換一份獎品。
b.游戲道具。
8、動物狂歡。
a.游戲規(guī)則。
現(xiàn)場布置大型玩偶加菲貓和跳跳虎，孩子們可以與玩偶一起玩耍、合影，讓充滿童心童趣的動漫形象活躍現(xiàn)場節(jié)日氣氛、為六一增色。
b.游戲道具。
五、現(xiàn)場布置、活動預(yù)算。
展板宣傳。通過展板、水旗等方式向?qū)W生傳達書信文化和賀卡文化知識、讀書訂報知識、愛心包裹活動、金融安全常識。費用預(yù)算如下：
項目單價數(shù)量金額。
拱門4002800。
條幅1002200。
x展架9010900。
給未來的信書寫區(qū)300。
愛心包裹宣傳單(由xx郵政市場部提供)。
報刊贈送區(qū)布置300。
活動舞臺搭建、布置1500。
游戲區(qū)：跳格游戲燈布?
游戲區(qū)：掛晾衣架比平衡游戲物料?
游戲區(qū)：吹乒乓球過水杯游戲物料?
游戲區(qū)：拼圖物料500。
游戲區(qū)：轉(zhuǎn)盤制作500。
游戲區(qū)：瘋狂小鳥游戲物料500。
游戲區(qū)：現(xiàn)場活動大型玩偶2502500。
游戲區(qū)：猜謎500。
攝影、攝像費500500。
礦泉水245120。
獎品(筆)1.500。
獎品(橡皮擦)1.5200300。
獎品(尺子)200。
獎品(玩偶)5000。
合計。
六、效果評估。
1、本次活動覆蓋學(xué)校師生，為學(xué)生提供了一個互動參與的游戲平臺，讓孩子們在游戲娛樂，激發(fā)學(xué)習積極性和創(chuàng)造熱情。
2、本活動借力書信文化等傳統(tǒng)精髓弘揚精神文明，能夠?qū)⒒顒犹岣叩揭欢ǜ叨?，引?dǎo)學(xué)生及社會大眾思考。
3、校園傳播能夠引起家庭、社會的全面關(guān)注，達成廣泛深入的影響力。本活動特別能體現(xiàn)社會各界對下一代的關(guān)心，對文化傳承和公益事業(yè)的關(guān)注，豐富了長樂的校園文化生活，樹立了長樂校園的良好社會形象。
學(xué)校文化節(jié)點活動方案篇十二
“魅力足球健康快樂”
響應(yīng)國家體育總局、教育部聯(lián)合發(fā)起的青少年校園足球活動，順應(yīng)足球項目將正式成為明年中考體育考試科目的趨勢，通過足球活動，讓學(xué)生獲得足球運動的快樂，在比賽中鍛煉身體，培養(yǎng)團隊意識和拼搏精神，提高競爭意識和公平意識；為學(xué)生提供展示并發(fā)展才能的舞臺；形成以足球聯(lián)賽為中心，輻射閱讀、寫作、藝術(shù)創(chuàng)作、綜合實踐、思想道德建設(shè)等方面的更加豐富的、立體式的、動靜結(jié)合的校園文化氛圍。
20xx年4月——6月。
1、啟動儀式：4月*日大課間上舉行。
2、班級足球墻壁文化建設(shè)：4月*日——5月12日。
3、“我是顛球王”吉尼斯挑戰(zhàn)賽（班級男生xxx人、女生xxx人）：4月下旬。
4、班際足球聯(lián)賽（七年級5人制、八年級7人制男子足球賽）：月初——6月中旬。
5、校園足球繪畫比賽：4月中旬。
6、校園足球攝影大賽：5月上旬。
7、校園足球班級隊歌隊徽設(shè)計大賽：4月——5月。
8、“我與足球的故事”主題征文活動（七、八年級）：5月底——6月中旬。
9、閉幕式（時間待定）：宣布各項活動的名次，進行表彰獎勵。
1、各年級聯(lián)賽冠軍亞軍季軍分別頒發(fā)獎杯一座。5——8名頒發(fā)獎狀。
2、“我是顛球王”吉尼斯挑戰(zhàn)賽前八名學(xué)生頒發(fā)榮譽證書。
集體獎頒發(fā)前八名。
2、校園足球繪畫、攝影、隊歌隊徽以及征文比賽，分別評選前六名。
3、其他個人單項獲分別錄取前五名，獲獎?wù)邔㈩C給獎狀及一份精美小禮品。
1、七、八年級各班級班主任在校園足球文化節(jié)啟動前配合體育老師組織成立各班級男子足球隊（成員不超過xxx人），并利用體育課和課外活動時間展開訓(xùn)練。
2、顛球比賽和班際足球聯(lián)賽活動具體方案將另行通知。
學(xué)校文化節(jié)點活動方案篇十三
1、工作人員保證整個活動有序進行，注意活動紀律，工作人員要聽從負責人安排?；顒涌傌撠熑艘芮嘘P(guān)注成員的去向，時刻保持聯(lián)系。
2、每位工作成員必須發(fā)揚團結(jié)協(xié)作的精神，密切分工的原則，各盡所職，積極配合。順利圓滿的完成此次活動。
3、工作人員要維持好現(xiàn)場秩序，注意現(xiàn)場安全，讓參加者有組織性的玩樂。
4、保管好物資，并且保持場地整潔。
學(xué)校文化節(jié)點活動方案篇十四
“六一”是少年兒童自己的節(jié)日，通過活動，使學(xué)生人人自主參與游園活動之中，在游園中陶冶情操；在游園中獲取知識；在游園中培養(yǎng)學(xué)生的綜合能力，從而全面推進素質(zhì)教育的實施。
一、活動目的。
“六一”是少年兒童自己的節(jié)日，通過活動，使學(xué)生人人自主參與游園活動之中，在游園中陶冶情操；在游園中獲取知識；在游園中培養(yǎng)學(xué)生的綜合能力，從而全面推進素質(zhì)教育的實施。
二、活動安排：
上午：慶祝儀式、游園活動。
1、7：50舉行升旗儀式，校長講話、表彰優(yōu)秀學(xué)生（操場）。
2、表彰結(jié)束，各活動點老師和學(xué)生及時到位，開始活動。
3、10：30左右游園活動結(jié)束，學(xué)生憑活動券到領(lǐng)獎處兌換相應(yīng)獎品。（美術(shù)室）。
下午：以班級為單位舉行“慶六一”聯(lián)歡會。
（時間根據(jù)作息另定）。
三、游園活動地點。
各班級教室及學(xué)校大禮堂。
四、活動的準備與安排。
1、各班在5月15日前充分發(fā)動學(xué)生征集游園活動節(jié)目方案，并將優(yōu)秀的節(jié)目方案報學(xué)校大隊部討論，討論出本班級的節(jié)目方案后，即開始準備活動的`組織工網(wǎng)作（包括本班級的人員安排與準備道具等。）。
2、各班級的節(jié)目準備必須在5月20日前完成，并在5月20日前上報本班級活動準備的情況到大隊部。
3、在5月31日放學(xué)前，班級做好游園活動的各項準備工作，（場地、環(huán)境布置、進口出口指示、游園活動名稱、活動規(guī)則等）。
4、6月1日下午各班可組織看電影、聯(lián)歡會等多種形式的自主活動，活動中注意安全。
五、活動的形式。
1、以班級為單位，自由選擇組織活動節(jié)目，要求節(jié)目內(nèi)容符合兒童實際、人人參與、學(xué)生感興趣，比如可組織套圈、扔乒乓球、貼鼻子、夾珠子等節(jié)目，優(yōu)勝者獲得相應(yīng)分數(shù)。
2、參與的學(xué)生在玩每一個節(jié)目時要求排隊，同時為保證參與的公平性及廣泛性，要求每個節(jié)目只準參與一次。
3、各班級必須精心布置好自己的活動場地與準備好本班級的節(jié)目，每個節(jié)目必須有負責人。
4、每個節(jié)目的負責人安排一至兩個，負責本游園節(jié)目的進行、隊員參加游園次序的安排以及游戲得分的記錄。
5、各班級學(xué)生原則上先參加自己班的游園項目，然后是本年級的游園項目，最后才能參加其他項目。
六、活動要求。
1、校園外部環(huán)境布置由大隊部負責，室內(nèi)游園環(huán)境由班主任布置。（除布置活動場地外，還應(yīng)顯示慶祝六一的歡快氣氛。）。
2、學(xué)生游園后所得分數(shù)，需加蓋章，凡學(xué)生自己簽名或涂改，此獎券無效。
3、活動前班主任老師要向?qū)W生宣講活動規(guī)則，并注意安全教育，反對弄虛作假?；顒咏Y(jié)束后，各班級要搞好衛(wèi)生工作。
4、參加活動學(xué)生要自覺遵守活動場所秩序（排隊、不大聲喧嘩、不追逐打鬧等），
七、組織領(lǐng)導(dǎo)及具體分工。
組長：
副組長：
成員：
具體分工：
游園活動總協(xié)調(diào)：
各游園點負責:。
獎券獎品發(fā)放總負責：
攝像攝影：
八、獎勵規(guī)則。
根據(jù)實際情況另定。
學(xué)校文化節(jié)點活動方案篇十五
一、活動目的:校園文化建設(shè)是學(xué)校建設(shè)的重要組成部分，是豐富校園文化生活，優(yōu)化育軟環(huán)境的有效手段，為增強廣大同學(xué)的體質(zhì)，豐富課余生活，學(xué)生會舉辦第二屆體育文化節(jié)活動，并以此為契機，使廣大同學(xué)在享受運動之樂的同時，牢固樹立“健康第一，終身體育”的新理念。
二、活動主題:青春、友誼。
三、活動時間:11月底。
四、活動地點:風雨操場。
五、活動流程。
1、播放動感音樂，歡迎老師同學(xué)入常輪滑社表演滑輪(在同學(xué)都還沒入座完前是自由發(fā)揮，然后就要有編排式的表演)。
2、閉幕式開始，主持人開場白，介紹來賓。
3、致詞，宣布閉幕式開始。
4、街舞表演。
5、籃球友誼賽上半場開始。
6、中場休息時由健美操隊表演(最好道具是網(wǎng)球拍，根據(jù)體育精神編排相應(yīng)的舞蹈)。
7、籃球友誼賽下半場開始。
8、籃球賽結(jié)束，拉丁舞表演(使同學(xué)們在緊張的氛圍中舒緩心情)。
9、進行各類體育活動頒獎。
10、十佳歌手表演(需要串燒或者一起唱，反正不能一個人唱)。
六、注意事項：
1、有關(guān)部門必須全力配合、協(xié)調(diào)工作，確保閉幕式順利進行。
2、各參加人員必須保持會場紀律。
3、突發(fā)事件由負責該區(qū)域的負責人及時處理。
4、安排好醫(yī)務(wù)人員，以防比賽中出現(xiàn)突發(fā)事件。
七、分工。
1、宣傳：宣傳部負責人：
2、場地布置：生活部體育部負責人：
3、會場次序：學(xué)習部、紀檢部負責人：
4、會場服務(wù)：辦公室、外聯(lián)部負責人：
5、話筒及會場裝飾：文藝部、體育部負責人：
6、禮儀：女生禮儀部負責人：
7、聯(lián)系表演人群：外聯(lián)部負責人：
8、秘書處的人員自由調(diào)動。
八、預(yù)算。
1、宣傳部所宣傳的橫幅，海報，傳單，還有高校通群發(fā)等費用100(如果開個會議讓班級的班長通知，那樣可以減少一定的費用，而且效果更好)。
2、場地裝置等借租費100。
3、服裝租借費200。
4、飲用水供應(yīng)50。
學(xué)校文化節(jié)點活動方案篇十六
為貫徹落實《商務(wù)部關(guān)于做好xx年商務(wù)領(lǐng)域擴大消費工作的意見》(商運發(fā)〔〕76號)和南京市委、市政府“穩(wěn)增長、調(diào)結(jié)構(gòu)、抓創(chuàng)新、促改革、惠民生”的發(fā)展要求，進一步推動南京餐飲業(yè)轉(zhuǎn)型升級，推進餐飲業(yè)可持續(xù)性發(fā)展，倡導(dǎo)餐飲消費新風尚，進一步增強南京城市經(jīng)濟、文化的競爭力和影響力。經(jīng)國家商務(wù)部批準，中國飯店協(xié)會定于xx年10-11月在南京舉辦第七屆中國南京美食文化節(jié)(以下簡稱“美食節(jié)”)?，F(xiàn)將有關(guān)事項通知如下：
一、活動時間。
10月16日—11月16日。
二、活動主題。
三、組織形式。
支持單位：南京市人民政府。
江蘇省商務(wù)廳。
主辦單位：中國飯店協(xié)會。
承辦單位：南京市商務(wù)局。
南京市旅游委員會。
南京餐飲商會。
四、活動內(nèi)容。
(一)主要活動。
1、美食節(jié)啟動儀式暨“美食、美景、美好生活”廣場互動活動。10月16日，在玄武湖公園舉辦美食節(jié)啟動儀式暨“美食、美景、美好生活”為主題的廣場美食活動，把更多的江蘇、南京特色產(chǎn)品、菜肴、精品小吃、時令食品分享給更多市民，進一步服務(wù)周邊居民、拉動消費。廣場美食活動持續(xù)4天，16日將同期舉行“世界糧食日”宣傳活動。
2、南京廚神爭霸賽。在整個美食節(jié)期間，通過網(wǎng)上征集、民間海選、每周分賽、終極比拼等環(huán)節(jié)，評選出南京美食節(jié)“廚神”并進行電視錄播，向廣大市民展現(xiàn)南京民間的美食文化。
3、天天拍賣會。美食節(jié)期間，選擇旅游景點、shopingmall等人群密集區(qū)域，以美食節(jié)為載體，突出互動性，舉辦四場美食拍賣會，周周有大獎。
4、《味道南京》廣播專題節(jié)目。美食節(jié)期間，以《南京味》和《南京老字號》為藍本，制作廣播系列專題節(jié)目《味道南京》，在南京廣電集團經(jīng)濟頻率和廣場活動期間播出。
(二)活動板塊。
本屆美食節(jié)專場活動分為“美食達人”、“美食發(fā)現(xiàn)”、“美食共享”、“美食記憶”四大板塊：
板塊一：美食達人。
1、第五屆全國飯店業(yè)職業(yè)技能競賽江蘇賽區(qū)比賽。為貫徹落實黨的xx大精神，大力倡導(dǎo)和踐行“厲行勤儉節(jié)約、反對鋪張浪費”的指示和《國家中長期人才發(fā)展規(guī)劃綱要(-20xx年)》要求，加快飯店行業(yè)的轉(zhuǎn)型提升，推動高技能人才隊伍建設(shè)，促進飯店行業(yè)的技能創(chuàng)新及服務(wù)質(zhì)量提升，在我市舉辦第五屆全國飯店業(yè)職業(yè)技能競賽江蘇賽區(qū)比賽，競賽工種有中式烹調(diào)師、中式面點師、餐廳服務(wù)員。(責任單位：中飯協(xié))。
2、十佳餐飲廚房評選。組織餐飲商會龍頭企業(yè)廚房參評，評出10家廚房，入選“南京十佳放心餐飲廚房”的企業(yè)可以在“美食、美景、美好生活”廣場互動活動現(xiàn)場進行展示，讓參觀食節(jié)的本地餐飲界精英及南京市民，不必勞師遠足，就可品嘗“南京十佳餐飲廚房”優(yōu)質(zhì)出品。(責任單位：南京日報)。
3、“廚房男神”、“美食星使評選”。在全市餐飲行業(yè)內(nèi)尋覓并評選“廚房男神”和“美食星使”，通過男神與星使各自的號召力，吸引更多市民關(guān)注并參與到美食節(jié)的各項活動中。(責任單位：揚子晚報)。
4、“舌尖上的shoppingmall”推選。在南京各知名shappingmall內(nèi)的餐飲名店進行試吃活動，并在微信上進行投票，評選出“餐飲號召力的shoppingmall。(責任單位：南京日報)。
板塊二：美食發(fā)現(xiàn)。
1、發(fā)行新版美食地圖，發(fā)現(xiàn)來自身邊的味道。美食地圖將標注廣受歡迎的龍蝦、烤鴨、鴨血粉絲、面條、小籠包、牛肉鍋貼、酸菜魚等街頭巷尾的名小吃。(責任單位：e美食網(wǎng))。
2、郊區(qū)特色美食和農(nóng)家樂體驗。(責任單位：市旅游委員會、西祠胡同、南京日報)。
3、老門東、老味道。在老門東大舞臺開展家庭廚藝pk賽，舉行廚藝絕技展示、才藝表演、親子游戲等活動。(責任單位：南京廣電集團)。
4、開展金陵美食探店，推薦“名菜”、主打菜活動。(責任單位：e美食網(wǎng))。
5、組織企業(yè)參加江蘇省國際餐飲博覽會，加強區(qū)域間、行業(yè)間交流學(xué)習。(責任單位：市商務(wù)局)。
板塊三：美食共享。
1、新建太陽宮南京郊區(qū)特色美食展銷。(責任單位：龍虎網(wǎng))。
2、第十四屆中國南京蟹黃湯包。(責任單位：六合區(qū)商務(wù)局)。
3、中國(高淳)國際慢城金秋休閑旅游節(jié)暨第十四屆螃蟹節(jié)。(責任單位：高淳區(qū)商務(wù)局)。
4、第十屆獅子橋美食節(jié)。(責任單位：鼓樓區(qū)商務(wù)局)。
5、溧水傅家邊水果采摘節(jié)。(責任單位：溧水區(qū)商務(wù)局)。
6、湖南路中國臺灣名品小吃展。(責任單位：鼓樓區(qū)商務(wù)局)。
7、江蘇餐飲國際博覽會分會場暨第三屆江寧美食節(jié)。(責任單位：江寧區(qū)商務(wù)局)。
板塊四：美食記憶。
1、“我與南京的美食故事”外國友人之一紀實攝影展(責任單位：龍虎網(wǎng))。
2、發(fā)行美食護照。(責任單位：龍虎網(wǎng))。
3、第十一屆莫愁煙雨文化節(jié)、第二屆莫愁蟋蟀文化節(jié)(責任單位：建鄴區(qū)商務(wù)局)。
4、金陵美食美文征集。(責任單位：南京餐飲商會、南京日報、揚子晚報、南京廣電集團、西祠胡同)。
5、金陵美食，金陵美食文化攝影傳承資料圖片展。(責任單位：南京餐飲商會、南京日報、揚子晚報)。
6、1912街區(qū)電子音樂節(jié)、極限運動賽。(責任單位：玄武區(qū)商務(wù)局)。
五、組織機構(gòu)。
為確保美食節(jié)活動成功舉辦，特成立第七屆中國南京美食文化節(jié)組委會。組委會成員：
主任：韓明中國飯店協(xié)會會長。
副主任：陳新華中國飯店協(xié)會常務(wù)副會長兼秘書長。
汪振和南京市商務(wù)局局長。
金衛(wèi)東南京市旅游委員會主任。
嚴敦志中國飯店協(xié)會副會長。
沈加華南京餐飲商會會長。
秘書長：張雁寧南京市商務(wù)局副局長。
李軍南京市商務(wù)局巡視員。
夏軍南京市旅游委員會副主任。
副秘書長：金勇中國飯店協(xié)會副秘書長。
宋佳玲南京餐飲商會副會長兼秘書長。
六、具體事項。
請各省、自治區(qū)、直轄市、計劃單列市、省會城市商務(wù)主管部門和相關(guān)行業(yè)協(xié)會加強組織領(lǐng)導(dǎo)，面向全社會組織和推薦本地的酒店和餐飲企業(yè)報名參加美食節(jié)的有關(guān)活動，組織本地的投資和生產(chǎn)經(jīng)銷單位參展及項目合作洽談活動。第七屆中國南京美食文化節(jié)各項活動具體組織實施方案由組委會另文印發(fā)或登陸中國飯店協(xié)會官方網(wǎng)站查詢下載。
學(xué)校文化節(jié)點活動方案篇一
為進一步貫徹落實教育部《學(xué)校藝術(shù)教育工作規(guī)程》，進一步豐富學(xué)校文化生活，體現(xiàn)“向真、向善、向美、向上”的校園文化特質(zhì)，面向全體學(xué)生，凝聚團隊精神。學(xué)校將組織開展第十二屆藝術(shù)節(jié)活動。幫助學(xué)生培養(yǎng)健康的審美情趣，陶冶情操，提高感受美、鑒賞美、表現(xiàn)美、創(chuàng)造美的能力，促進學(xué)生藝術(shù)素養(yǎng)?，F(xiàn)將有關(guān)事宜通知如下：
讓我們在童年歡唱。
本屆藝術(shù)節(jié)共設(shè)團隊賽事和個人賽事：
團隊比賽：在全?！鞍喟喔杪暋钡拈_展基礎(chǔ)上，舉行“讓我們在童年歡唱”為主題的“班班歌聲”合唱比賽，第一輪以年級為單位進行選拔，優(yōu)勝班級將參加學(xué)校六一專場文藝演出。
合唱曲目：一首合唱歌曲一首京劇歌曲。
選唱歌曲：可以從以下歌曲中選取，也可自選，但不要選幼兒園歌曲。
《少先隊植樹造林歌》《綠飄帶飄起來》《小小漢字真奇妙》。
《畫中國》《春曉》《祖國在我心窩里》《共同長大》《校園芳草地》。
《祝福您老師》《童唱一首歌》《中國少年》《守住這一片陽光》。
《我的朋友在哪里》《我的未來不是夢》(童聲版)《我和提琴》。
必唱歌曲：1—2年級《唱臉譜》3—5年級《國粹京劇進校園》。
個人比賽：舞蹈，聲樂(戲曲)，器樂才藝專場。(另見參賽要求)。
1.舞蹈，聲樂(戲曲)、器樂比賽，面向全體學(xué)生，有才藝的同學(xué)可積極參加。
2.“班班歌聲”合唱比賽各班級參與，要求服裝統(tǒng)一，人人上場，設(shè)一名指揮。
3.家長、老師參與加分，表演形式豐富(添加領(lǐng)唱、對唱、二聲部合唱、舞蹈、器樂表演等)可加分。
5月份中上旬進行舞蹈、聲樂(戲曲)、器樂各專場的`比賽(詳細時間待定)。
5月份中下旬進行“班班有歌聲”合唱比賽(詳細時間待定)。
6.1進行全校“慶六一演出”(節(jié)目由各專場比賽選拔出的節(jié)目和“班班歌聲”的優(yōu)勝班級參加展演)。
希望各位老師和學(xué)生們動起來，引導(dǎo)學(xué)生積極參與到這次的藝術(shù)節(jié)活動中來，讓我們?nèi)熒凇敖】岛椭C”的綠色文苑中快樂成長。
學(xué)校文化節(jié)點活動方案篇二
一、?活動目的：
為深入貫徹黨的教育方針，貫徹《中共中央國務(wù)院關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》，推動我校藝術(shù)教育的改革與發(fā)展，促進我校學(xué)生德智體美勞全面發(fā)展。
二、?主題和內(nèi)容：
主題：“陽光下成長”。
內(nèi)容：圍繞主題，充分反映小學(xué)生熱愛祖國、奮發(fā)向上的精神面貌，具有時代特征、校園特色、學(xué)生特點；要堅持先進文化的導(dǎo)向性，弘揚中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)，體現(xiàn)思想性和藝術(shù)性的統(tǒng)一。
三、?領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)：
組委會主任：
組委會副主任：
組委會委員：各中隊輔導(dǎo)員。
四、?項目內(nèi)容與形式：
（一）學(xué)生藝術(shù)表演類：
1、聲樂：合唱（人數(shù)不超過20人，時間不超過5分鐘，指揮可設(shè)可不設(shè)。）。
2、器樂：任何器樂都可以。（人數(shù)不超過8人，時間不超過5分鐘，指揮可設(shè)可不設(shè)。）。
3、舞蹈：人數(shù)不少于8人不超過20人，時間不超過6分鐘。
4、課本劇：人數(shù)不少于4人不超過8人，時間不超過6分鐘。
（二）學(xué)生作品類：
1、繪畫：國畫、水粉畫、水彩畫、卡通畫（紙張要求跟鎮(zhèn)要求一樣）。
2、書法：（紙張要求跟鎮(zhèn)要求一樣）。
3、攝影：尺寸不不超過60x60cm。
五、節(jié)目和作品比賽要求：
1、各中隊表演類的上報一個節(jié)目參加比賽，類別自定。
2、作品類：各中隊每項上送2份。
學(xué)校文化節(jié)點活動方案篇三
英國詩人華茲華斯早就虔誠地說過：“兒童是成人之父。”(《彩虹》)這句話成為上世紀初兒童運動最響亮的口號。假如我們不抱任何偏見，一定能夠深切地意識到，成人世界里許多博大精深的見解其實都來自兒童天性的啟示。本次文化節(jié)將圍繞各種“秀”，激活兒童潛能，讓古老文明古國的禮儀意識在兒童的血脈里激烈碰撞逐漸凝成。
學(xué)禮儀文化，做禮儀少年。
禮韻飄香，魅力梅小。
20xx年9月—20xx年1月。
第一板塊：禮儀在哪里。
組織學(xué)生了解禮儀的形成、發(fā)展、作用等，明白作為一個文明人必須知禮儀、習禮儀。
活動形式：
1.啟動儀式。
2.閱讀《我的`禮貌書》等禮儀故事、禮儀格言。
第二板塊：禮儀我來學(xué)。
組織學(xué)生學(xué)習學(xué)生關(guān)于儀態(tài)、舉止、言語、用餐、游樂的基本禮儀，人人會穿衣、會行走、會吃飯、會說話、會相處等。
活動形式：
1.班級授課，講授內(nèi)容為“八禮四儀”內(nèi)容。
時間：9月-10月。
展現(xiàn)形式：禮儀知識問答。
2.“禮儀在身邊”家長禮儀大講堂。
邀請家長走進學(xué)校、走進課堂，從自己工作中、生活中的點滴小事講起，告訴學(xué)生禮儀在生活中無處不在，并和學(xué)生一起練習生活中的禮儀，學(xué)生從另一個角度審視禮儀，加深對禮儀的理解。
3.級部特色活動。
學(xué)校文化節(jié)點活動方案篇四
1．“讓每一位學(xué)生最佳發(fā)展”，充分挖掘每個學(xué)生的潛質(zhì)，發(fā)揮每個學(xué)生的個性特長，讓學(xué)生在參與各項活動中積累知識、豐富閱歷、啟迪智慧，盡顯所長，亮出風采。
2．開展讀書文化活動，積極營造良好的讀書氛圍，實施素質(zhì)教育。
3．搭建家校溝通平臺，邀請家長參與學(xué)校活動，增進父母與孩子之間的親情，喚起家長對學(xué)校工作的了解，也促家長與學(xué)校、家長與老師之間的理解與溝通。
4．推動我校語言藝術(shù)活動的開展，構(gòu)建富有活力，富有特色的校園文化。
20xx年4月至5月（第7至15周）。
組長：
組員：
1．美術(shù)、體育這兩個科組開展的活動由科長與主管行政組織落實。具體安排詳見活動方案。
2．一至五年級開展的'活動由各級長與音樂科長跟進協(xié)調(diào)，各年級開展的活動所有圖片資料的收集整理由級長負責。級長安排級組的老師做好本級開展的活動宣傳報道。音樂、美術(shù)、體育這三個科組開展的活動由科長安排有關(guān)人員做好活動的宣傳報道工作。
學(xué)校文化節(jié)點活動方案篇五
為展示我校師生風采，豐富課余文化生活，繁榮和發(fā)展舒中文化，創(chuàng)建文明、和諧校園，經(jīng)校長辦公會研究，學(xué)校決定舉辦南郊中學(xué)第七屆校園文化節(jié)。具體活動安排如下：
（一）組委會。
組委會主任：xxx。
組委會副主任：xxx（具體負責）xxx。
組委會成員：xxx。
（二）組織部門。
組委會下設(shè)宣傳組、活動組、后勤組、保衛(wèi)組，負責日常事務(wù)和具體協(xié)調(diào)工作。
宣傳組：xxx。
活動組：xxx。
后勤組：xxx。
保衛(wèi)組：xxx。
激揚青春，魅力校園。
1、南郊中學(xué)第七屆文化節(jié)學(xué)生個人才藝比賽。
負責人：xx。
2、南郊中學(xué)第七屆文化節(jié)書畫、攝影、刺繡展。
負責人：xx。
3、南郊中學(xué)第七屆文化節(jié)教職工80分、象棋比賽。
負責人：xx。
4、南郊中學(xué)第七屆文化節(jié)班級文藝晚會。
負責人：xx。
1、20xx年12月25日至30日——南郊中學(xué)書畫、攝影、刺繡展；
3、20xx年12月30日晚18：00～21：00——各班級迎新文藝晚會；
4、20xx年12月31日上午8：30——教職工80分比賽；
5、20xx年元月1日上午8：30——教職工象棋比賽。
1、自11月28日起，各組織部門、參與人員、各班級要著手準備。
2、班級所有活動均納入文明班級評比。
3、有關(guān)部門要高度重視，明確職責，密切配合。
4、利用課余時間，做好文化節(jié)籌備工作，盡量不影響正常教學(xué)。
學(xué)校文化節(jié)點活動方案篇六
步入大學(xué)的我們，有更多的時間去照顧自己!應(yīng)該抓住每一細節(jié)，打理自己!借“飲食文化節(jié)”這個良機，開始，更加好的照顧自己吧!
隨著社會的.發(fā)展，瘦身幾乎成為每個大學(xué)生，尤其是愛美女士熱衷的話題!那么，“吃”就成為我們應(yīng)該關(guān)注的焦點!吃什么?怎樣吃?從吃出發(fā)，關(guān)注大學(xué)生的健康，關(guān)注他們的成長!飲食文化，明白其中的奧妙!
民以食為天，我們要從飲食中學(xué)到知識，注意自己的健康!飲食文化節(jié)，節(jié)日期間，爭取讓每個在校大學(xué)生培養(yǎng)良好的生活習慣，飲食習慣!從飲食做起，注重健康，進一步去關(guān)懷他人，關(guān)注他人的健康!
3.18x4.18。
3.18x3.20前期宣傳，報名。
3.21x3.22飲食健康知識競賽。
3.25x3.31主食大pk。
4.1x4.6對戰(zhàn)蔬菜。
4.7x4.15落“湯”雞。
4.18奇跡在心中暨頒獎。
典禮。
通過舉辦飲食健康知識競賽、主食大pk、對戰(zhàn)蔬菜臺、落“湯”雞、奇跡在心中的活動。勵志讓同學(xué)們了解營養(yǎng)，健康!
l健康知識大pk：
時間：3.21x3.22。
地點：南苑球場。
活動細節(jié)：
1)參賽選手7人為一組分好(不分院系、男女)，共5組，進行知識問答(題目涉及中西文化細節(jié))!
2)題目涉及：中國飲食文化，外國飲食細節(jié)，中國茶文化，西餐的注意事項，飲食禁忌5個模塊!
3)按序作答：組員按序從題庫中按序依次作答!答對加5分，打錯不扣分，不加分!
4)搶答：在場的參賽人員，聽到題目可自行搶答，答對加5分，答錯扣5分!
活動形式：知識問答以按序作答、搶答兩種形式進行!無決賽!
晉級方式：分數(shù)高3個小組晉級(21人)，其他倆個小組，抱歉!無權(quán)參與下面的環(huán)節(jié)!
獎項設(shè)置：淘汰者一人一只水性筆，晉級者不頒發(fā)。
獎項。
l主食大pk。
時間：3.25——3.31。
地點：文化廣場。
活動評委：群眾甲乙丙丁。
活動細節(jié)：
1)21人分南北2大組，進行角逐。各組員獨立完成!
2)21人一人一套廚具，材料，調(diào)味品自備!
3)時間1個小時!制作一份主食!時間用光為止!
晉級方式：甲乙丙丁的票數(shù)為晉級依據(jù)!1——21號，沒位選手每人一個投票箱，進行投票!依據(jù)票數(shù)，選出前15位，參加下一環(huán)節(jié)!
獎項設(shè)置：淘汰者一人一個筆記本，晉級者不頒發(fā)獎項。
l對戰(zhàn)蔬菜：
時間：4.1——4.6。
地點：二田。
活動細節(jié)：
1)參賽的15為選手報上菜單!
2)選手依據(jù)菜單買菜，記錄下花費!
3)30分鐘為限。
晉級方式：超時者淘汰。
色——5分。
香——5分。
味——5分。
選出10人參加下一環(huán)節(jié)。
獎項設(shè)置：淘汰者一人一個筆記本加水杯，晉級者不頒發(fā)獎項。
l落“湯”雞。
時間：4.7——4.15。
地點：南苑球場。
活動細節(jié)：
1)10人，一人一套廚具，調(diào)味品自備!
2)以雞為主要材料，制作湯!。
3)1個小時為限。
活動評委：踏入正門的前20位學(xué)生。
晉級方式：選出3人獲勝!為冠、亞、季軍。
學(xué)校文化節(jié)點活動方案篇七
為了切實加強校園外語文化建設(shè)，開辟“第二課堂”，豐富校園外語文化生活，更好地拓展學(xué)生素質(zhì)，激發(fā)學(xué)生外語學(xué)習的興趣，傳播英美等國家的文化，促進我校英語課程改革工作的更好開展，提升整體外語教育與學(xué)習的質(zhì)量，我校擬定于20xx年9月，啟動“升同湖實驗學(xué)校第一屆校園外語文化節(jié)”。
“升同湖實驗學(xué)校20xx年校園外語文化節(jié)”以貫徹落實《新課程標準》精神為主線，以豐富學(xué)生英語課外知識，了解中外文化為活動宗旨；結(jié)合學(xué)校雙語教育教學(xué)工作，努力營造良好的外語氛圍，豐富學(xué)生的學(xué)習活動，更好地激發(fā)學(xué)生學(xué)習外語的興趣，為學(xué)生架設(shè)更寬闊的表現(xiàn)舞臺，從而提高學(xué)生提高學(xué)生的外語水平和實踐能力，為最終實現(xiàn)學(xué)生外語交際能力的提升打好扎實的基礎(chǔ)；同時努力保持我校的外語教學(xué)優(yōu)勢，彰顯外語教學(xué)的品牌。
通過本次活動的開展，旨在全校掀起學(xué)外語的熱潮，讓學(xué)生們在“外語文化藝術(shù)節(jié)”這個舞臺上輕松愉快地展示自己的風采。從而更好地配合學(xué)校藝術(shù)節(jié)。
主題：展示學(xué)生風采，弘揚校園外語文化，拓展學(xué)生素質(zhì)。
宗旨：搭建一個平臺、提供一次機會、展示一技之長、提高多種能力，以本屆校園外語文化藝術(shù)節(jié)為龍頭，豐富學(xué)生外語課外知識，了解中外文化，進一步推進我校外語教學(xué)質(zhì)量的提高，形成具有升同湖學(xué)校特色的、先進的校園學(xué)習環(huán)境。
20xx年9月——12月。
本屆外語節(jié)以素質(zhì)培養(yǎng)和實踐能力培養(yǎng)為主要內(nèi)容，活動由外語節(jié)組委會統(tǒng)一組織領(lǐng)導(dǎo)，活動總時間定于20xx年9月至12月份舉行。初步確定外語節(jié)為12。17———12。24為期8天。
本屆英語節(jié)由十個活動板塊組成：
1、“外語文化節(jié)”啟動儀式暨各部門英語主題晨會活動啟動。
“showyourenglishbravely”——“勇敢秀出你的.英語”。
時間：9月份。
地點：各部門田徑場。
活動內(nèi)容：（第一次）晨會活動各部門宣布“升同湖學(xué)校20xx年校園外語文化節(jié)”開幕全體學(xué)生齊讀所學(xué)單詞、短語、口號、繞口令或名人名言、諺語；集體唱外語歌曲；由外教帶讀生活習慣用語。
參加對象：全校學(xué)生。
獎勵方式：最后選出一個年級組（備課組）為最佳組織獎并授予錦旗。
2、英語手抄報（或黑板報）競賽。
時間：10月份。
地點：各部門。
組織形式：首先，以班為單位由各個年級組織進行初評并將優(yōu)秀作品張貼在年級宣傳欄內(nèi)；最后，選出優(yōu)秀作品參加全校的手抄報比賽。
活動內(nèi)容：以我所了解的國家（美國、英國、加拿大、澳大利亞、法國、意大利、德國等國家）為題介紹這些國家的文化及風土人情。由評委老師選出優(yōu)秀作品，進行展示。
參加對象：全校各個班級（幼兒園可不參與此項活動）。
獎勵方式：一等獎（1個）。
二等獎（2個）。
三等獎（3個）。
3、外國文化講座（10—11月份）（兩場：外教+中教）。
活動時間：第一場10月18號。
第二場11月13號。
地點：小學(xué)部多功能報告廳。
活動對象：外語組所有老師。
歡迎全校師生參與。
主講人：第一場外教（國際部）第二場xx老師（高中部）。
主題：第一場教育體制第二場待定。
活動準備工作：講座的內(nèi)容由主講老師自行準備，要求有powerpoint課件（如主講老師需要制作資料發(fā)給學(xué)生需提前3天把原件交國際部晏菲老師處）。
宣傳方式：每次講座分別由主講老師所在學(xué)部制作海報在學(xué)校張貼。
活動流程：班主任組織學(xué)生提前10分鐘進場并組織維持好場內(nèi)秩序。
領(lǐng)導(dǎo)致辭。
講座。
師生互動問答時間。
4、“我的學(xué)校，我的家”校園英語警示標牌制作活動。
時間：10月份。
地點：學(xué)校校園。
參加對象：小學(xué)、初中、高中、國際部所有學(xué)生。
活動內(nèi)容：
4、各部門組織學(xué)生瀏覽、參觀、閱讀。
獎勵方式：各部將評出最受歡迎、最佳創(chuàng)意、最經(jīng)典用語數(shù)名，獎品為英語類學(xué)習資料（字典、音像資料、刊物等）。
5、外語單詞競賽。
時間：11月份。
地點：各部門。
組織形式：以各個部門為單位組織外語單詞競賽；
由各部門各年級備課組組織出題命卷；
活動內(nèi)容：內(nèi)容分為：英語、法語、意大利語、德語等項目競賽。
參加對象：全校學(xué)生（幼兒園可不參與此項活動）。
獎勵方式：每個年級設(shè)：一等獎（3個）。
二等獎（8個）。
三等獎（12個）。
時間：11月份。
地點：各部門。
組織形式：與國家級刊物“雙語報”合作完成。
各部門可選出優(yōu)秀作文出刊。
活動內(nèi)容：每人寫一篇以“我愛我?！睘橹黝}的英語文章。
參加對象：小學(xué)、初中、高中、國際部所有學(xué)生。
獎勵方式：送交雙語報的作品為特等獎；
其余分為一、二、三等獎。
7、我的外語人生格言張貼活動。
時間：11—12月份。
地點：各部門。
組織形式：各部門組織收集本部門全體學(xué)生的外語人生格言；
由小學(xué)部負責將所有學(xué)生的外語名言貼在學(xué)校的制定位置；
各部門組織學(xué)生瀏覽、參觀、閱讀。
活動內(nèi)容：學(xué)生將自己的外語人生格言用彩筆寫在給定的紙條上交小學(xué)部英語備課組。
參加對象：小學(xué)、初中、高中、國際部所有學(xué)生。
獎勵方式：組織獎（錦旗）。
8、外語節(jié)閉幕式暨電視頒獎典禮。
時間：12月份。
地點：體育館。
組織形式：由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)給部分獲獎選手頒發(fā)榮譽證書及獎品。
學(xué)校電視臺組織拍攝，錄制成為電視節(jié)目于周日晚上全校播放。
參加對象：組委會成員及部分獲獎選手。
為確保本屆校園外語文化節(jié)圓滿成功，特成立“升同湖實驗學(xué)校首屆校園外語文化節(jié)”組織委員會，委員會組成人員如下：
領(lǐng)導(dǎo)組：xxxx。
執(zhí)行組：組長：xxxx。
副組長：xxxx。
成員：xxxx。
國家級刊物《雙語報》；
國家級刊物《名校雜志》；
學(xué)校文化節(jié)點活動方案篇八
第十二屆大學(xué)生心理健康教育文化節(jié)活動主題為“陽光護航成就青春夢想，心理育人助推生涯發(fā)展”，圍繞自我認知、意志品質(zhì)、人際關(guān)系、情緒管理、生涯規(guī)劃、理想信念等開展活動。
活動開展：20xx年3月25日至5月31日。
表彰總結(jié)：20xx年6月。
（一）主題突出，彰顯特色。
各學(xué)院要緊密結(jié)合活動主題，精心策劃1—2個相關(guān)活動方案，活動形式和內(nèi)容要做到靈活多樣，充分彰顯本學(xué)院特色，積極打造特色品牌活動，進而在全校范圍內(nèi)進行推廣和交流。本次征集活動被采納的方案原則上由學(xué)生工作部（處）大學(xué)生心理健康教育中心主辦，方案設(shè)計單位承辦。
（二）精心籌劃，認真部署。
各學(xué)院要精心制定本學(xué)院活動計劃，進行認真安排和部署，并于20xx年3月20日下午5點前將《安康學(xué)院第十二屆大學(xué)生心理健康教育文化節(jié)活動項目申請表》（見附件）紙質(zhì)版交至大學(xué)生心理健康教育中心（學(xué)工部202辦公室），電子版發(fā)送至xx，郵件名稱注明“**學(xué)院心理健康文化節(jié)項目申請表”，學(xué)工部（學(xué)生處）大學(xué)生心理健康教育中心將組織專人進行評審。
（三）做好宣傳，營造氛圍。
各學(xué)院要做好相關(guān)活動的宣傳報道工作，通過學(xué)生處網(wǎng)站及二級學(xué)院媒體平臺及時對特色活動進行宣傳報道，營造良好的`活動氛圍。
（四）認真梳理，及時總結(jié)。
各學(xué)院要于20xx年6月1日前，對活動開展情況進行認真梳理，將活動總結(jié)、海報公告、圖片影視、網(wǎng)絡(luò)微文、師生反應(yīng)、效果評估等資料（電子版）報送至大學(xué)生心理健康中心（郵箱：xx）。中心將根據(jù)各學(xué)院報送材料的情況，推選出本屆文化節(jié)先進單位和先進個人。
學(xué)校文化節(jié)點活動方案篇九
第二階段（活動進行）：見附頁“社團活動匯總”和“各活動人員分配和工作安排”
第三階段（活動后期）：
（1）疏散人群，維持現(xiàn)場秩序；
（2）做好活動場地衛(wèi)生工作，保持場地整潔；
（3）工作人員開始搬離物資，并做好收尾工作；
（4）各社團負責人講活動照片展示在宣傳欄上；
（5）各社團負責人開總結(jié)會議，總結(jié)活動成果、不足以及整理活動資料。
學(xué)校文化節(jié)點活動方案篇十
學(xué)校方面：通過本次校園文化節(jié)可以樹立我校學(xué)生陽光向上的良好形象。并幫助各界人士用更全面的眼光認識第一中學(xué)，展現(xiàn)我校良好精神風貌。
學(xué)生方面：能夠通過這種新穎的方式促使大家參加學(xué)校舉辦的活動，結(jié)交更多朋友，擴展交際空間，培養(yǎng)合作能力、溝通能力。在開心愉快的氛圍中獲得一份自信和獎勵。
學(xué)校文化節(jié)點活動方案篇十一
二、活動組織及流程。
(或：“書信文化進校園六一夢想集結(jié)號”、“書信文化歡慶六一”、“書信文化慶六一”、“書信文化開啟夢想給你不一樣的六一節(jié)”)。
活動時間：6月1日。
活動地點：xx中心小學(xué)。
主辦單位：xx中心小學(xué)xx市郵政局。
承辦單位：xx市郵政局。
協(xié)辦單位：中國工商銀行xx市支行、其他待定。
三、活動內(nèi)容。
1、“書信文化”展區(qū)：倡導(dǎo)中華傳統(tǒng)的書信文化，展示郵政書信文化的特有魅力，相關(guān)展品由xx市郵政函件分局免費提供。傳統(tǒng)文化展能讓孩子們進一步體會古老文化的美感和現(xiàn)代意義，鼓勵大家抒發(fā)情懷、培養(yǎng)興趣豐富自己的課余生活，接受傳統(tǒng)文化的熏陶，認真學(xué)習科學(xué)文化知識，增強愛國主義等情感，提高審美能力。
2、“給未來的信”書寫夢想專區(qū)：xx郵政函件分局設(shè)立書寫專區(qū)，號召學(xué)生給未來寫信，可以給一年、兩年、三年之后的自己或親朋寫信、寄信，在寫信的同時，留下寄信人和收信人的姓名、地址等信息，以便若干年后收信之用。到期通過郵遞員送到收信者手上，或者可以到市標郵政局網(wǎng)點來自行索取。比如三年級學(xué)生可以寫一封信給三年后小學(xué)畢業(yè)的自己，將取得的成績和當前訂下的目標進行比對，能夠激勵自己更好地朝未來方向努力、上進。此外，給兩年或三年后寄信的學(xué)生每年還都將收到一份意外驚喜——郵政會向其送出精美明信片與其保持聯(lián)系，如需更改收信信息可與郵政聯(lián)系。
3、報刊贈送區(qū)：由出版社向?qū)W校贈送報刊讀物。在校園營造濃濃的校讀書氛圍，讓學(xué)生更加深刻地認識到閱讀的重要性，激發(fā)他們的讀書熱情，增加他們的課余閱讀量。
4、愛心包裹區(qū)：xx市郵政局設(shè)置展臺，向?qū)W生發(fā)放宣傳資料，號召、引導(dǎo)學(xué)生捐贈愛心包裹，讓更多人參與到這個廣受社會贊譽的.全民公益服務(wù)平臺。
5、游戲活動區(qū)：參與游戲的學(xué)生有機會獲取由工行等協(xié)辦單位提供的精美禮品。游戲設(shè)置一定的規(guī)則，既避免了單純的六一節(jié)禮品發(fā)放，又達到了充分調(diào)動學(xué)生積極性的效果?；顒犹峁┝藛文_跳格游戲、掛晾衣架比平衡、吹乒乓球過水杯、“瘋狂的小鳥”、拼圖游戲、轉(zhuǎn)盤游戲、趣味猜謎、動物狂歡等八款游戲項目供選擇。
四、游戲內(nèi)容。
1、跳格游戲。
新春拿大禮——單腳跳格我最行。
游戲說明。
1-10數(shù)字排列成s形，每個數(shù)字方格里有若干書信文化、金融安全知識等。
玩家必須單腳跳完從1到10的所有方格，如果跳錯格或腳沒站穩(wěn)落地就被淘汰。
順利跳完方格的玩家可回答主持人提出的2個問題，答對1題就有獎品，答對兩題獎品更多，部分答案在方格內(nèi)。
2、掛晾衣架平衡比比看。
掛多個晾衣架，一個接一個往下掛，不能偏倒向一邊，要保持平衡，看誰掛得最多而且能平衡，兩個人同時比賽，勝者獲得獎品。該游戲簡單省時，參與性高，貼近生活。
3、吹乒乓球過水杯。
4、瘋狂的小鳥。
a.游戲規(guī)則。
制作一個大的宣傳展板，將多個大玩偶并列置于展板前，離觀眾2.5米遠。每個大玩偶底座都用軟木條固定立穩(wěn)。每個觀眾有5次機會投擲，用小鳥玩偶投擲大玩偶。只要觀眾將玩偶3次擲倒，即可獲得獎品。
b.游戲道具。
5、拼圖游戲。
a.游戲規(guī)則。
游戲區(qū)共9個大型方塊，每個方塊有6面不同的圖文，這些方塊小圖可以組成6個不同的大圖。主持人在游戲前會給出大圖做參照，并指定每個參與者在2分鐘內(nèi)完成某一張大圖。順利完成者獲得獎品。
b.游戲道具。
6、轉(zhuǎn)盤游戲。
a.游戲規(guī)則。
轉(zhuǎn)盤分四個區(qū)，分為書信文化、讀書閱覽、生活常識等四塊內(nèi)容。參與者轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)盤，指針指向哪一個區(qū)域，主持就會就這個區(qū)域的常識對參與者進行提問。只有部分答案在轉(zhuǎn)盤上可以找到，更多靠參與者的日常積累與運氣。每個參與者都要回答5道題，答對3道就可獲得獎品。
b.游戲道具。
7、趣味猜謎。
a.游戲規(guī)則。
謎面并排懸掛在繩子下方，繩子上方系氣球作為裝飾。謎語難度均分為難(a級)、中等(b級)、易(c級)三種程度。所有學(xué)生均可獲取謎面，然后到兌獎地點說出正確的謎底，這樣就可以根據(jù)謎面的難易程度免費獲得一個相應(yīng)的小禮品。學(xué)生憑猜中的謎底卡片兌取獎品，兩張卡片兌換一份獎品。
b.游戲道具。
8、動物狂歡。
a.游戲規(guī)則。
現(xiàn)場布置大型玩偶加菲貓和跳跳虎，孩子們可以與玩偶一起玩耍、合影，讓充滿童心童趣的動漫形象活躍現(xiàn)場節(jié)日氣氛、為六一增色。
b.游戲道具。
五、現(xiàn)場布置、活動預(yù)算。
展板宣傳。通過展板、水旗等方式向?qū)W生傳達書信文化和賀卡文化知識、讀書訂報知識、愛心包裹活動、金融安全常識。費用預(yù)算如下：
項目單價數(shù)量金額。
拱門4002800。
條幅1002200。
x展架9010900。
給未來的信書寫區(qū)300。
愛心包裹宣傳單(由xx郵政市場部提供)。
報刊贈送區(qū)布置300。
活動舞臺搭建、布置1500。
游戲區(qū)：跳格游戲燈布?
游戲區(qū)：掛晾衣架比平衡游戲物料?
游戲區(qū)：吹乒乓球過水杯游戲物料?
游戲區(qū)：拼圖物料500。
游戲區(qū)：轉(zhuǎn)盤制作500。
游戲區(qū)：瘋狂小鳥游戲物料500。
游戲區(qū)：現(xiàn)場活動大型玩偶2502500。
游戲區(qū)：猜謎500。
攝影、攝像費500500。
礦泉水245120。
獎品(筆)1.500。
獎品(橡皮擦)1.5200300。
獎品(尺子)200。
獎品(玩偶)5000。
合計。
六、效果評估。
1、本次活動覆蓋學(xué)校師生，為學(xué)生提供了一個互動參與的游戲平臺，讓孩子們在游戲娛樂，激發(fā)學(xué)習積極性和創(chuàng)造熱情。
2、本活動借力書信文化等傳統(tǒng)精髓弘揚精神文明，能夠?qū)⒒顒犹岣叩揭欢ǜ叨?，引?dǎo)學(xué)生及社會大眾思考。
3、校園傳播能夠引起家庭、社會的全面關(guān)注，達成廣泛深入的影響力。本活動特別能體現(xiàn)社會各界對下一代的關(guān)心，對文化傳承和公益事業(yè)的關(guān)注，豐富了長樂的校園文化生活，樹立了長樂校園的良好社會形象。
學(xué)校文化節(jié)點活動方案篇十二
“魅力足球健康快樂”
響應(yīng)國家體育總局、教育部聯(lián)合發(fā)起的青少年校園足球活動，順應(yīng)足球項目將正式成為明年中考體育考試科目的趨勢，通過足球活動，讓學(xué)生獲得足球運動的快樂，在比賽中鍛煉身體，培養(yǎng)團隊意識和拼搏精神，提高競爭意識和公平意識；為學(xué)生提供展示并發(fā)展才能的舞臺；形成以足球聯(lián)賽為中心，輻射閱讀、寫作、藝術(shù)創(chuàng)作、綜合實踐、思想道德建設(shè)等方面的更加豐富的、立體式的、動靜結(jié)合的校園文化氛圍。
20xx年4月——6月。
1、啟動儀式：4月*日大課間上舉行。
2、班級足球墻壁文化建設(shè)：4月*日——5月12日。
3、“我是顛球王”吉尼斯挑戰(zhàn)賽（班級男生xxx人、女生xxx人）：4月下旬。
4、班際足球聯(lián)賽（七年級5人制、八年級7人制男子足球賽）：月初——6月中旬。
5、校園足球繪畫比賽：4月中旬。
6、校園足球攝影大賽：5月上旬。
7、校園足球班級隊歌隊徽設(shè)計大賽：4月——5月。
8、“我與足球的故事”主題征文活動（七、八年級）：5月底——6月中旬。
9、閉幕式（時間待定）：宣布各項活動的名次，進行表彰獎勵。
1、各年級聯(lián)賽冠軍亞軍季軍分別頒發(fā)獎杯一座。5——8名頒發(fā)獎狀。
2、“我是顛球王”吉尼斯挑戰(zhàn)賽前八名學(xué)生頒發(fā)榮譽證書。
集體獎頒發(fā)前八名。
2、校園足球繪畫、攝影、隊歌隊徽以及征文比賽，分別評選前六名。
3、其他個人單項獲分別錄取前五名，獲獎?wù)邔㈩C給獎狀及一份精美小禮品。
1、七、八年級各班級班主任在校園足球文化節(jié)啟動前配合體育老師組織成立各班級男子足球隊（成員不超過xxx人），并利用體育課和課外活動時間展開訓(xùn)練。
2、顛球比賽和班際足球聯(lián)賽活動具體方案將另行通知。
學(xué)校文化節(jié)點活動方案篇十三
1、工作人員保證整個活動有序進行，注意活動紀律，工作人員要聽從負責人安排?；顒涌傌撠熑艘芮嘘P(guān)注成員的去向，時刻保持聯(lián)系。
2、每位工作成員必須發(fā)揚團結(jié)協(xié)作的精神，密切分工的原則，各盡所職，積極配合。順利圓滿的完成此次活動。
3、工作人員要維持好現(xiàn)場秩序，注意現(xiàn)場安全，讓參加者有組織性的玩樂。
4、保管好物資，并且保持場地整潔。
學(xué)校文化節(jié)點活動方案篇十四
“六一”是少年兒童自己的節(jié)日，通過活動，使學(xué)生人人自主參與游園活動之中，在游園中陶冶情操；在游園中獲取知識；在游園中培養(yǎng)學(xué)生的綜合能力，從而全面推進素質(zhì)教育的實施。
一、活動目的。
“六一”是少年兒童自己的節(jié)日，通過活動，使學(xué)生人人自主參與游園活動之中，在游園中陶冶情操；在游園中獲取知識；在游園中培養(yǎng)學(xué)生的綜合能力，從而全面推進素質(zhì)教育的實施。
二、活動安排：
上午：慶祝儀式、游園活動。
1、7：50舉行升旗儀式，校長講話、表彰優(yōu)秀學(xué)生（操場）。
2、表彰結(jié)束，各活動點老師和學(xué)生及時到位，開始活動。
3、10：30左右游園活動結(jié)束，學(xué)生憑活動券到領(lǐng)獎處兌換相應(yīng)獎品。（美術(shù)室）。
下午：以班級為單位舉行“慶六一”聯(lián)歡會。
（時間根據(jù)作息另定）。
三、游園活動地點。
各班級教室及學(xué)校大禮堂。
四、活動的準備與安排。
1、各班在5月15日前充分發(fā)動學(xué)生征集游園活動節(jié)目方案，并將優(yōu)秀的節(jié)目方案報學(xué)校大隊部討論，討論出本班級的節(jié)目方案后，即開始準備活動的`組織工網(wǎng)作（包括本班級的人員安排與準備道具等。）。
2、各班級的節(jié)目準備必須在5月20日前完成，并在5月20日前上報本班級活動準備的情況到大隊部。
3、在5月31日放學(xué)前，班級做好游園活動的各項準備工作，（場地、環(huán)境布置、進口出口指示、游園活動名稱、活動規(guī)則等）。
4、6月1日下午各班可組織看電影、聯(lián)歡會等多種形式的自主活動，活動中注意安全。
五、活動的形式。
1、以班級為單位，自由選擇組織活動節(jié)目，要求節(jié)目內(nèi)容符合兒童實際、人人參與、學(xué)生感興趣，比如可組織套圈、扔乒乓球、貼鼻子、夾珠子等節(jié)目，優(yōu)勝者獲得相應(yīng)分數(shù)。
2、參與的學(xué)生在玩每一個節(jié)目時要求排隊，同時為保證參與的公平性及廣泛性，要求每個節(jié)目只準參與一次。
3、各班級必須精心布置好自己的活動場地與準備好本班級的節(jié)目，每個節(jié)目必須有負責人。
4、每個節(jié)目的負責人安排一至兩個，負責本游園節(jié)目的進行、隊員參加游園次序的安排以及游戲得分的記錄。
5、各班級學(xué)生原則上先參加自己班的游園項目，然后是本年級的游園項目，最后才能參加其他項目。
六、活動要求。
1、校園外部環(huán)境布置由大隊部負責，室內(nèi)游園環(huán)境由班主任布置。（除布置活動場地外，還應(yīng)顯示慶祝六一的歡快氣氛。）。
2、學(xué)生游園后所得分數(shù)，需加蓋章，凡學(xué)生自己簽名或涂改，此獎券無效。
3、活動前班主任老師要向?qū)W生宣講活動規(guī)則，并注意安全教育，反對弄虛作假?；顒咏Y(jié)束后，各班級要搞好衛(wèi)生工作。
4、參加活動學(xué)生要自覺遵守活動場所秩序（排隊、不大聲喧嘩、不追逐打鬧等），
七、組織領(lǐng)導(dǎo)及具體分工。
組長：
副組長：
成員：
具體分工：
游園活動總協(xié)調(diào)：
各游園點負責:。
獎券獎品發(fā)放總負責：
攝像攝影：
八、獎勵規(guī)則。
根據(jù)實際情況另定。
學(xué)校文化節(jié)點活動方案篇十五
一、活動目的:校園文化建設(shè)是學(xué)校建設(shè)的重要組成部分，是豐富校園文化生活，優(yōu)化育軟環(huán)境的有效手段，為增強廣大同學(xué)的體質(zhì)，豐富課余生活，學(xué)生會舉辦第二屆體育文化節(jié)活動，并以此為契機，使廣大同學(xué)在享受運動之樂的同時，牢固樹立“健康第一，終身體育”的新理念。
二、活動主題:青春、友誼。
三、活動時間:11月底。
四、活動地點:風雨操場。
五、活動流程。
1、播放動感音樂，歡迎老師同學(xué)入常輪滑社表演滑輪(在同學(xué)都還沒入座完前是自由發(fā)揮，然后就要有編排式的表演)。
2、閉幕式開始，主持人開場白，介紹來賓。
3、致詞，宣布閉幕式開始。
4、街舞表演。
5、籃球友誼賽上半場開始。
6、中場休息時由健美操隊表演(最好道具是網(wǎng)球拍，根據(jù)體育精神編排相應(yīng)的舞蹈)。
7、籃球友誼賽下半場開始。
8、籃球賽結(jié)束，拉丁舞表演(使同學(xué)們在緊張的氛圍中舒緩心情)。
9、進行各類體育活動頒獎。
10、十佳歌手表演(需要串燒或者一起唱，反正不能一個人唱)。
六、注意事項：
1、有關(guān)部門必須全力配合、協(xié)調(diào)工作，確保閉幕式順利進行。
2、各參加人員必須保持會場紀律。
3、突發(fā)事件由負責該區(qū)域的負責人及時處理。
4、安排好醫(yī)務(wù)人員，以防比賽中出現(xiàn)突發(fā)事件。
七、分工。
1、宣傳：宣傳部負責人：
2、場地布置：生活部體育部負責人：
3、會場次序：學(xué)習部、紀檢部負責人：
4、會場服務(wù)：辦公室、外聯(lián)部負責人：
5、話筒及會場裝飾：文藝部、體育部負責人：
6、禮儀：女生禮儀部負責人：
7、聯(lián)系表演人群：外聯(lián)部負責人：
8、秘書處的人員自由調(diào)動。
八、預(yù)算。
1、宣傳部所宣傳的橫幅，海報，傳單，還有高校通群發(fā)等費用100(如果開個會議讓班級的班長通知，那樣可以減少一定的費用，而且效果更好)。
2、場地裝置等借租費100。
3、服裝租借費200。
4、飲用水供應(yīng)50。
學(xué)校文化節(jié)點活動方案篇十六
為貫徹落實《商務(wù)部關(guān)于做好xx年商務(wù)領(lǐng)域擴大消費工作的意見》(商運發(fā)〔〕76號)和南京市委、市政府“穩(wěn)增長、調(diào)結(jié)構(gòu)、抓創(chuàng)新、促改革、惠民生”的發(fā)展要求，進一步推動南京餐飲業(yè)轉(zhuǎn)型升級，推進餐飲業(yè)可持續(xù)性發(fā)展，倡導(dǎo)餐飲消費新風尚，進一步增強南京城市經(jīng)濟、文化的競爭力和影響力。經(jīng)國家商務(wù)部批準，中國飯店協(xié)會定于xx年10-11月在南京舉辦第七屆中國南京美食文化節(jié)(以下簡稱“美食節(jié)”)?，F(xiàn)將有關(guān)事項通知如下：
一、活動時間。
10月16日—11月16日。
二、活動主題。
三、組織形式。
支持單位：南京市人民政府。
江蘇省商務(wù)廳。
主辦單位：中國飯店協(xié)會。
承辦單位：南京市商務(wù)局。
南京市旅游委員會。
南京餐飲商會。
四、活動內(nèi)容。
(一)主要活動。
1、美食節(jié)啟動儀式暨“美食、美景、美好生活”廣場互動活動。10月16日，在玄武湖公園舉辦美食節(jié)啟動儀式暨“美食、美景、美好生活”為主題的廣場美食活動，把更多的江蘇、南京特色產(chǎn)品、菜肴、精品小吃、時令食品分享給更多市民，進一步服務(wù)周邊居民、拉動消費。廣場美食活動持續(xù)4天，16日將同期舉行“世界糧食日”宣傳活動。
2、南京廚神爭霸賽。在整個美食節(jié)期間，通過網(wǎng)上征集、民間海選、每周分賽、終極比拼等環(huán)節(jié)，評選出南京美食節(jié)“廚神”并進行電視錄播，向廣大市民展現(xiàn)南京民間的美食文化。
3、天天拍賣會。美食節(jié)期間，選擇旅游景點、shopingmall等人群密集區(qū)域，以美食節(jié)為載體，突出互動性，舉辦四場美食拍賣會，周周有大獎。
4、《味道南京》廣播專題節(jié)目。美食節(jié)期間，以《南京味》和《南京老字號》為藍本，制作廣播系列專題節(jié)目《味道南京》，在南京廣電集團經(jīng)濟頻率和廣場活動期間播出。
(二)活動板塊。
本屆美食節(jié)專場活動分為“美食達人”、“美食發(fā)現(xiàn)”、“美食共享”、“美食記憶”四大板塊：
板塊一：美食達人。
1、第五屆全國飯店業(yè)職業(yè)技能競賽江蘇賽區(qū)比賽。為貫徹落實黨的xx大精神，大力倡導(dǎo)和踐行“厲行勤儉節(jié)約、反對鋪張浪費”的指示和《國家中長期人才發(fā)展規(guī)劃綱要(-20xx年)》要求，加快飯店行業(yè)的轉(zhuǎn)型提升，推動高技能人才隊伍建設(shè)，促進飯店行業(yè)的技能創(chuàng)新及服務(wù)質(zhì)量提升，在我市舉辦第五屆全國飯店業(yè)職業(yè)技能競賽江蘇賽區(qū)比賽，競賽工種有中式烹調(diào)師、中式面點師、餐廳服務(wù)員。(責任單位：中飯協(xié))。
2、十佳餐飲廚房評選。組織餐飲商會龍頭企業(yè)廚房參評，評出10家廚房，入選“南京十佳放心餐飲廚房”的企業(yè)可以在“美食、美景、美好生活”廣場互動活動現(xiàn)場進行展示，讓參觀食節(jié)的本地餐飲界精英及南京市民，不必勞師遠足，就可品嘗“南京十佳餐飲廚房”優(yōu)質(zhì)出品。(責任單位：南京日報)。
3、“廚房男神”、“美食星使評選”。在全市餐飲行業(yè)內(nèi)尋覓并評選“廚房男神”和“美食星使”，通過男神與星使各自的號召力，吸引更多市民關(guān)注并參與到美食節(jié)的各項活動中。(責任單位：揚子晚報)。
4、“舌尖上的shoppingmall”推選。在南京各知名shappingmall內(nèi)的餐飲名店進行試吃活動，并在微信上進行投票，評選出“餐飲號召力的shoppingmall。(責任單位：南京日報)。
板塊二：美食發(fā)現(xiàn)。
1、發(fā)行新版美食地圖，發(fā)現(xiàn)來自身邊的味道。美食地圖將標注廣受歡迎的龍蝦、烤鴨、鴨血粉絲、面條、小籠包、牛肉鍋貼、酸菜魚等街頭巷尾的名小吃。(責任單位：e美食網(wǎng))。
2、郊區(qū)特色美食和農(nóng)家樂體驗。(責任單位：市旅游委員會、西祠胡同、南京日報)。
3、老門東、老味道。在老門東大舞臺開展家庭廚藝pk賽，舉行廚藝絕技展示、才藝表演、親子游戲等活動。(責任單位：南京廣電集團)。
4、開展金陵美食探店，推薦“名菜”、主打菜活動。(責任單位：e美食網(wǎng))。
5、組織企業(yè)參加江蘇省國際餐飲博覽會，加強區(qū)域間、行業(yè)間交流學(xué)習。(責任單位：市商務(wù)局)。
板塊三：美食共享。
1、新建太陽宮南京郊區(qū)特色美食展銷。(責任單位：龍虎網(wǎng))。
2、第十四屆中國南京蟹黃湯包。(責任單位：六合區(qū)商務(wù)局)。
3、中國(高淳)國際慢城金秋休閑旅游節(jié)暨第十四屆螃蟹節(jié)。(責任單位：高淳區(qū)商務(wù)局)。
4、第十屆獅子橋美食節(jié)。(責任單位：鼓樓區(qū)商務(wù)局)。
5、溧水傅家邊水果采摘節(jié)。(責任單位：溧水區(qū)商務(wù)局)。
6、湖南路中國臺灣名品小吃展。(責任單位：鼓樓區(qū)商務(wù)局)。
7、江蘇餐飲國際博覽會分會場暨第三屆江寧美食節(jié)。(責任單位：江寧區(qū)商務(wù)局)。
板塊四：美食記憶。
1、“我與南京的美食故事”外國友人之一紀實攝影展(責任單位：龍虎網(wǎng))。
2、發(fā)行美食護照。(責任單位：龍虎網(wǎng))。
3、第十一屆莫愁煙雨文化節(jié)、第二屆莫愁蟋蟀文化節(jié)(責任單位：建鄴區(qū)商務(wù)局)。
4、金陵美食美文征集。(責任單位：南京餐飲商會、南京日報、揚子晚報、南京廣電集團、西祠胡同)。
5、金陵美食，金陵美食文化攝影傳承資料圖片展。(責任單位：南京餐飲商會、南京日報、揚子晚報)。
6、1912街區(qū)電子音樂節(jié)、極限運動賽。(責任單位：玄武區(qū)商務(wù)局)。
五、組織機構(gòu)。
為確保美食節(jié)活動成功舉辦，特成立第七屆中國南京美食文化節(jié)組委會。組委會成員：
主任：韓明中國飯店協(xié)會會長。
副主任：陳新華中國飯店協(xié)會常務(wù)副會長兼秘書長。
汪振和南京市商務(wù)局局長。
金衛(wèi)東南京市旅游委員會主任。
嚴敦志中國飯店協(xié)會副會長。
沈加華南京餐飲商會會長。
秘書長：張雁寧南京市商務(wù)局副局長。
李軍南京市商務(wù)局巡視員。
夏軍南京市旅游委員會副主任。
副秘書長：金勇中國飯店協(xié)會副秘書長。
宋佳玲南京餐飲商會副會長兼秘書長。
六、具體事項。
請各省、自治區(qū)、直轄市、計劃單列市、省會城市商務(wù)主管部門和相關(guān)行業(yè)協(xié)會加強組織領(lǐng)導(dǎo)，面向全社會組織和推薦本地的酒店和餐飲企業(yè)報名參加美食節(jié)的有關(guān)活動，組織本地的投資和生產(chǎn)經(jīng)銷單位參展及項目合作洽談活動。第七屆中國南京美食文化節(jié)各項活動具體組織實施方案由組委會另文印發(fā)或登陸中國飯店協(xié)會官方網(wǎng)站查詢下載。