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撰寫調查報告篇一
本文目錄。
研究流程?。
一、?。
研究設計?。
1?界定研究現(xiàn)象?。
2?確定研究問題?。
3?界定研究的背景知識?。
4?確定研究對象?。
5?選擇研究方法?。
二、?。
資料收集?。
1?問卷調查?。
2?訪談?。
3?觀察?。
4?收集實物?。
三、?。
資料分析?。
四、?。
結構:?。
1?標題?。
2?(摘要)?。
3?引言/前言?。
4?正文/主題?。
5?結論/建議?。
6?參考文獻?。
7?附錄(如調查問卷、訪談提綱等)?。
規(guī)范化的題目格式:?。
即:“發(fā)文主題”加“文種”如關于調查報告?。
自由式:?。
包括陳述式、提問式和正副題結合式?。
前言:?。
2?寫明調查對象的歷史背景、發(fā)展經過、現(xiàn)實狀況、主要成績及突出問題。?。
3?開門見山法?。
主體?。
結構類型:縱式結構、橫式結構、縱橫交錯式。?。
結尾?。
1?概括主題,深化主題?。
2?總結經驗?。
3?指出問題,提出建議?。
4?展望未來?。
文章引用自:??。
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的目標、內容、成果以及重要用處往抉擇。但普通往道,各類市場調查呈文正在構造下皆包含題目、導直言、主體戰(zhàn)解頭多少個部門。1.本題市場調查報告的本題便市場調查的標題。本題必須精確掀示調查報告的主題思惟。題目要簡略亮了、下度概括、題白符合。如《×市居官住宅消耗需要調查演講》、《對于化裝品市場調查講演》、《×產品暢銷的調查報告》等,這些標題皆很簡潔,能呼惹人。
2.導直言導行是市場調查演講的掃尾部門,一般道亮市場調查的綱的戰(zhàn)意思,引見市場調查農作基礎概略,包含市場調查的時光、高地面、內容戰(zhàn)對象以及采取的調查方式、方法。那是比擬罕見的寫法。也有調查報告在導直言中,后寫考察的論斷是什么,或者曲交降出問題等,那類寫法能加強讀者瀏覽報告的興致。
3.從體部合那是市場調查報告外的次要外容,是表示調查報告主題的主要局部。這一局部的寫作曲交決議調查報告的量質高下和作用小大。從體局部要主觀、片面論述市場調查所取得的資料、數(shù)據(jù),用它們回說亮有閉答題,失沒有閉結論;對有些答題、景象要作深刻剖析、評論等。分之,主體部門要擅長應用資料,回里隱調查的從題。
4.開頭次要是構成市場調查的基原論斷,也便非對于市場調查的結因作一個大解。無的調查報告借要降沒對于策辦法,求無關決議計劃者參考。
1.考察講演力供主觀實真、量力而行調查報告必需契合主觀實踐,援用的材料、數(shù)據(jù)必需是實在牢靠的,貨架。要擁護故弄玄虛,或者逢迎下級的用意,挑他們憂悲的資料撰寫。分之,要用現(xiàn)實去談話。
2.調查呈文要干到調查資料和觀念相同一市場調查報告是以調查材料為根據(jù)的,便調查報告中一切觀念、解論都無大批的調查資料為依據(jù)。正在撰寫歷程外,要擅于用資料闡明觀正點,用觀面概括材料,兩者互相同一。切忌調查資料取觀正點相分別。3.調查報告要凸起市場調查的目標撰寫市場調查報告,必須綱的明白,對癥下藥,免何市場調查皆是替了系決某一問題,或許替了解釋某一答題。市場調查報告必須繚繞市場調查下述的目標去入止闡述。
4.調查報告的語行要扼要、正確、難懂調查報告非給己望的,不管是廠少、經理,仍是其余一般的讀者,他們小少不愛好冗雜、有趣、死板的言語,也沒有精曉調查的業(yè)余術語。因而,撰寫調查演講言語要力圖繁雙、正確、艱深難懂。市場調研調查報告寫做的一般程序是:肯定題目,擬訂寫做大綱,選擇挑選調查資料,撰寫調查呈文始稿,最初改動訂稿。
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的目標、內容、成果以及重要用處往抉擇。但普通往道,各類市場調查呈文正在構造下皆包含題目、導直言、主體戰(zhàn)解頭多少個部門。1.本題市場調查報告的本題便市場調查的標題。本題必須精確掀示調查報告的主題思惟。題目要簡略亮了、下度概括、題白符合。如《市居官住宅消耗需要調查演講》、《對于化裝品市場調查講演》、《產品暢銷的調查報告》等,這些標題皆很簡潔,能呼惹人。
2.導直言導行是市場調查演講的掃尾部門,一般道亮市場調查的綱的戰(zhàn)意思,引見市場調查農作基礎概略,包含市場調查的時光、高地面、內容戰(zhàn)對象以及采取的調查方式、方法。那是比擬罕見的寫法。也有調查報告在導直言中,后寫考察的論斷是什么,或者曲交降出問題等,那類寫法能加強讀者瀏覽報告的興致。
3.從體部合那是市場調查報告外的次要外容,是表示調查報告主題的主要局部。這一局部的寫作曲交決議調查報告的量質高下和作用小大。從體局部要主觀、片面論述市場調查所取得的資料、數(shù)據(jù),用它們回說亮有閉答題,失沒有閉結論;對有些答題、景象要作深刻剖析、評論等。分之,主體部門要擅長應用資料,回里隱調查的從題。
4.開頭次要是構成市場調查的基原論斷,也便非對于市場調查的結因作一個大解。無的調查報告借要降沒對于策辦法,求無關決議計劃者參考。
1.考察講演力供主觀實真、量力而行調查報告必需契合主觀實踐,援用的材料、數(shù)據(jù)必需是實在牢靠的,貨架。要擁護故弄玄虛,或者逢迎下級的用意,挑他們憂悲的資料撰寫。分之,要用現(xiàn)實去談話。
2.調查呈文要干到調查資料和觀念相同一市場調查報告是以調查材料為根據(jù)的,便調查報告中一切觀念、解論都無大批的調查資料為依據(jù)。正在撰寫歷程外,要擅于用資料闡明觀正點,用觀面概括材料,兩者互相同一。切忌調查資料取觀正點相分別。3.調查報告要凸起市場調查的目標撰寫市場調查報告,必須綱的明白,對癥下藥,免何市場調查皆是替了系決某一問題,或許替了解釋某一答題。市場調查報告必須繚繞市場調查下述的目標去入止闡述。
4.調查報告的語行要扼要、正確、難懂調查報告非給己望的,不管是廠少、經理,仍是其余一般的讀者,他們小少不愛好冗雜、有趣、死板的言語,也沒有精曉調查的業(yè)余術語。因而,撰寫調查演講言語要力圖繁雙、正確、艱深難懂。市場調研調查報告寫做的一般程序是:肯定題目,擬訂寫做大綱,選擇挑選調查資料,撰寫調查呈文始稿,最初改動訂稿。
撰寫調查報告篇二
專項審計調查報告應包括調查依據(jù)、實施的基本情況、被調查事項的基本情況及總體評價、調查發(fā)現(xiàn)的主要問題、原因分析以及建議。下面是編輯老師為大家準備的如何撰寫專項審計調查報告淺談。
對于以上內容,應如何安排調查報告的結構和文字的表述方法,是撰寫專項審計報告的寫作技巧問題。所謂結構,就是報告的內容如何分段而構成一個整體的問題。具體包括如何開頭、如何結尾,如何羅列調查出的問題,審計的評價、原因分析、意見和建議如何體現(xiàn)等。結構安排得當,能使審計調查報告條理清楚。否則,就達不到預定的目的。結合實踐經驗,專項審計調查報告一般可作如下安排:
第一部分:主要敘述審計調查的概況。在寫明審計調查報告的標題、日期、受文機關后,就要闡明審計調查概況。寫明根據(jù)什么可簡單的交代調查的緣由、內容、目的等。
第二部分:主要寫審計調查過程和結果。它是審計調查報告的主要內容。寫好這部分,是審計調查報告是否有說服力的關鍵所在。
基本情況主要說明與調查目標有關的被調查事項背景信息,總體評價主要是針對調查結果發(fā)表評價意見。評價要針對被調查單位財經工作和存在的問題,依據(jù)調查結論,進行評價,做到把握總體、客觀適當,充分體現(xiàn)整體性和宏觀性。為防止審計風險,盡量不要作出絕對肯定或絕對否定的評價。
從諸多的調查材料中,尋找?guī)в泄残缘膯栴},將其相對集中在一起,按順序單列起來。反映問題做到主次分明、重點突出,切忌單個羅列、輕重不分、分類錯誤等現(xiàn)象。每類問題的表述原則上要先總體、后列舉,要首先反映問題總量、占總體比率、發(fā)展規(guī)模、程度和趨勢、影響面及其后果。要分析問題產生的主觀原因和客觀原因、歷史原因和現(xiàn)實原因,分析問題要切中要害,要從大量的財務數(shù)據(jù)和非財務資料中歸納出規(guī)律性從中發(fā)現(xiàn)客觀實質,真正找到問題產生的原因。
撰寫調查報告篇三
實現(xiàn)湘西自治州全面小康,是自治州人民的強烈愿望,更寄托著黨中央國務院的殷切期望。
20xx年xx月,在湖南湘西自治州考察時指出,“湖南民族地區(qū)和貧困地區(qū)大多是重合的,抓民族地區(qū)發(fā)展離不開抓扶貧開發(fā)”,并進一步強調“加快民族地區(qū)發(fā)展,核心是加快民族地區(qū)全面建成小康社會步伐”。
湘西自治州集民族地區(qū)、革命老區(qū)、貧困地區(qū)、邊遠山區(qū)于一體,扶貧開發(fā)與全面小康建設任務十分艱巨。為深入貫徹重要指示,去年以來,湖南省委、政府領導多次到湘西自治州調研,并召開系列會議專題研究加大自治州扶貧攻堅力度、加快改革發(fā)展步伐,與湘西自治州干部群眾共同探索貧困地區(qū)全面建成小康的路子。
湘西自治州是湖南扶貧開發(fā)主戰(zhàn)場。在過去五年里,自治州經濟社會發(fā)展取得長足進步,地區(qū)生產總值、城鄉(xiāng)居民收入年均分別增長10.1%、10.8%和12.6%,貧困人口減少近50萬人,至20xx年地區(qū)生產總值、固定資產投資、地方財政收入,分別是2019年的1.8倍、2.1倍和2.6倍,為全面建成小康社會打下了堅實基礎。今年1~8月,自治州固定資產投資增長23.1%,實際利用外資、內資分別增長97.9%、16.4%,地方財政收入增長.1%,增速均排在湖南省前列。上半年城鄉(xiāng)居民收入分別增長9.4%、10.8%,均高于經濟增長速度。但由于歷史、區(qū)位、自然、政策等多方面原因,自治州與全省同步實現(xiàn)全面小康任務艱巨。
經濟總量小、人均水平低。據(jù)測算,自治州經濟發(fā)展實現(xiàn)全面小康程度僅為48.6%、比全省低20.5個百分點,8縣市中有7個縣實現(xiàn)程度在50%以下。自治州面積、人口分別占全省的7.3%、4.1%,但經濟總量、固定資產投資僅占全省1.5%左右,人均生產總值、人均財政收入分別為湖南省平均水平的44%、52.4%。
城鄉(xiāng)居民收入水平低、貧困人口多。自治州人民生活水平全面小康實現(xiàn)程度僅為40.2%,城鄉(xiāng)居民收入分別為湖南省的70.3%、62.8%,仍有72萬貧困人口,占全州農村人口總數(shù)的近一半,占全省貧困人口的十分之一。
基礎設施差,生產生活條件落后。自治州鐵路通車里程僅xx2公里,鐵路網絡密度全省最低;公路密度為湖南省平均水平的72.3%,二級以上公路占全州公路總里程的4%、僅占全省的3.1%;有45個行政村未通公路,573個村未進行農網改造,農田有效灌溉率不足40%,46萬人未解決飲水安全問題。
全州整體文化程度低,醫(yī)療條件較差。自治州文化教育全面小康實現(xiàn)程度為69.7%,每10萬人中,擁有大學文化程度的僅占5.7%,小學文化程度人口占三分之一。310個村無衛(wèi)生室,403個村衛(wèi)生室亟需進行標準化建設改造,邊遠山區(qū)上學難、看病難等問題仍然沒有解決。
隨著國家西部大開發(fā)、中部崛起、武陵山片區(qū)區(qū)域發(fā)展與扶貧攻堅戰(zhàn)略的深入實施,以及湖南發(fā)揮“一帶一部”區(qū)位優(yōu)勢、積極參與長江經濟帶建設,湘西自治州無論是內在發(fā)展動力的積聚、自身優(yōu)勢和潛力的激發(fā),還是外部發(fā)展環(huán)境的改善,都處于建州以來的最好時期??梢哉f,與全省同步建成全面小康,其勢已成,其風正勁。
多重政策支持,形成全面建成小康社會的強大動力。去年到湖南考察的第一站就是自治州,先后深入鳳凰縣廖家橋鎮(zhèn)菖蒲塘村、花垣縣排碧鄉(xiāng)十八洞村,召開多個村干部、村民代表座談會,明確要求因地制宜幫助群眾尋找脫貧致富的好路子、統(tǒng)籌保障基本公共服務和切實辦好農村教育,為自治州推進扶貧開發(fā)、加快發(fā)展步伐指明了方向。目前,自治州已納入西部大開發(fā)政策范圍、武陵山片區(qū)區(qū)域發(fā)展與扶貧攻堅試點。在歷年支持的基礎上,湖南省委及政府繼續(xù)加大對自治州的支持傾斜力度,去年按照分類指導、加快推進全面小康社會建設的決策部署,啟動實施湘西全面建成小康社會推進工作三年行動計劃,研究出臺了資金、項目、人才、對口扶持等方面點對點的幫扶措施。
基礎設施不斷改善,為發(fā)揮“一帶一部”區(qū)位優(yōu)勢、全面建成小康社會創(chuàng)造了條件。近年來,湘西自治州7條高速公路陸續(xù)建成通車,打通了與省內外連接的高速通道,高速公路、鐵路、水運、航空立體綜合交通體系初具雛形,過去屬于中部、接壤西部的窮鄉(xiāng)僻壤,正在成為在“一帶一部”中輻射湘鄂黔渝四省市、具有獨特區(qū)位優(yōu)勢的地區(qū)。目前,黔張常高鐵即將開工建設,銅仁鳳凰機場改擴建已全面動工,湘西機場已正式列入國家計劃,內暢外達的綜合交通體系將更加完善,交通區(qū)位優(yōu)勢將為全面建成小康社會發(fā)揮重要作用。
獨特的自然、人文資源,為全面建成小康社會提供了有力支撐。談到湘西自治州的優(yōu)勢時指出,湘西自然條件較好,風景優(yōu)美,處處山青水碧,這是很好的資源;歷史文化厚重,古跡多、傳奇多、名人多,有很好的紅色文化教育資源。當前,自治州正依托豐富獨特的自然、人文資源,著力推動向產品、產業(yè)的轉化,特色農產品及加工、錳鋅等礦產品加工、文化旅游產業(yè)已成為自治州主導產業(yè),湘西獼猴桃、古丈毛尖、龍山百合等一批知名品牌的影響不斷擴大。隨著交通、旅游等設施的完善,自治州旅游文化、特色產品、特色資源的發(fā)展空間將進一步拓展,轉型升級步伐將進一步加快,資源優(yōu)勢正加快轉變?yōu)榘l(fā)展優(yōu)勢。
培育特色產業(yè)、發(fā)展經濟是建成全面小康社會的物質基礎。要按照“貧困地區(qū)產業(yè)發(fā)展要因地制宜、從實際出發(fā)”的要求,進一步突出優(yōu)勢和特色。
突出發(fā)展特色種養(yǎng)業(yè)。發(fā)展特色種養(yǎng)業(yè),不僅可以使老百姓直接受益,而且能組織農民、提升農民。自治州椪柑、紅心獼猴桃、烤煙、茶葉、百合、中藥村、湘西黃牛、湘西黑豬等特色種養(yǎng)有一定基礎,要在提高組織化、市場化、產業(yè)化程度上下功夫,以建好示范園、生產基地為抓手,培育發(fā)展新型農業(yè)經營主體,進一步做優(yōu)品質、做大規(guī)模,把本地特色種養(yǎng)業(yè)培育成千家萬戶能種養(yǎng)、合抱成團抗風險、農民群眾能致富的產業(yè)。
突出發(fā)展特色加工業(yè)。發(fā)展特色加工業(yè),可以讓老百姓在家門口實現(xiàn)就業(yè)和致富,有利于促進經濟發(fā)展和社會和諧穩(wěn)定。在礦產品加工業(yè)轉型發(fā)展方面,要進一步推進礦業(yè)整合整治,運用先進采冶工藝,大力延伸產業(yè)鏈條,以發(fā)展循環(huán)經濟帶動產業(yè)升級,提高產品附加值,徹底改變賣“原材料”和“初級品”的狀況,堅決防止環(huán)境污染。在綠色食品加工業(yè)方面,要加強特色種養(yǎng)與加工的對接,積極發(fā)展精制茶、生物醫(yī)藥、百合、獼猴桃及畜牧深加工等產業(yè)。
突出發(fā)展商貿物流業(yè)。歷史上湘西自治州利用地處四省通衢的地理優(yōu)勢,依靠桐油、茶葉、木材貿易成為商貿重鎮(zhèn)。當前綜合交通體系進一步完善、產業(yè)發(fā)展更有基礎、信息技術更加發(fā)達,要把發(fā)展商貿物流業(yè)與自治州特色種養(yǎng)、特色加工業(yè)結合起來,與現(xiàn)代電子商務整合起來,依托互聯(lián)網開拓更大市場。加強特色農產品產地批發(fā)市場和邊貿物流園建設,努力打造湘、鄂、黔、渝邊界區(qū)域性商貿物流中心。
突出發(fā)展文化旅游業(yè)。針對景點分散、景區(qū)品質不高、旅游環(huán)境整體不優(yōu)等問題,堅持差異性、特色化發(fā)展,在原生態(tài)的自然風貌上做足文章,以多彩的民俗風情等獨有元素彰顯特色,做到人無我有、人有我精。突出旅游提質升級,以項目帶動景區(qū)交通建設、配套設施完善、旅游與文化融合,以管理促進景區(qū)文明素質提升、發(fā)展環(huán)境改善。注重旅游合作,加強與省內外周邊景區(qū)合作,整合旅游資源,共同開發(fā)旅游產品,打造特色旅游線路,實現(xiàn)資源共享、共同發(fā)展,放大資源效應。
建成全面小康社會,是讓老百姓錢袋子更鼓,讓環(huán)境更優(yōu)良、生活更幸福。只有正確處理民生與發(fā)展、建設與保護的關系,全面建成小康社會事業(yè)才會得到老百姓的擁護。
著眼未來持續(xù)發(fā)展,突出抓好打基礎利長遠的基礎設施建設,增強自我發(fā)展的造血功能。交通建設,重點是圍繞大通道和大旅游布局,突出抓好鐵路、公路、機場、水運的有機銜接,加快全州1小時旅游圈、2小時經濟圈和經沅江入洞庭通江達海的水運航道建設,放大“一帶一部”的區(qū)位優(yōu)勢。水利建設,當務之急是增強農業(yè)抗災自救能力,改變農民“靠天吃飯”現(xiàn)象,逐步構建配套齊全、功能完善的農田水利設施,為發(fā)展現(xiàn)代農業(yè)提供條件。能源建設,主要是加快實施城鄉(xiāng)輸配電工程,在風能資源豐富的山區(qū)縣優(yōu)先發(fā)展風能,有序推進園區(qū)和企業(yè)分布式太陽能應用試點,加快推進自治州“氣化湖南”項目。城鎮(zhèn)基礎設施建設,要突出自治州首府中心城區(qū)、縣城擴容提質以及重點城鎮(zhèn)建設,完善城鎮(zhèn)功能,提高產業(yè)和人口承載能力。產業(yè)園區(qū)建設,要按照節(jié)約集約用地、特色鮮明、功能齊全、配套完善的目標和要求,滾動開發(fā)、由小及大,不斷增強園區(qū)承接產業(yè)轉移和招商引資的吸引力和集聚力。
堅持在保護中開發(fā)、在開發(fā)中保護,走出一條發(fā)揮生態(tài)優(yōu)勢促進經濟發(fā)展的新路。堅持綠色發(fā)展、低碳發(fā)展、循環(huán)發(fā)展,深入實施主體功能區(qū)戰(zhàn)略,嚴格按照功能區(qū)劃科學合理進行產業(yè)和城鎮(zhèn)布局,積極發(fā)展生態(tài)農業(yè)、生態(tài)工業(yè)、生態(tài)旅游,最大限度減少經濟活動對生態(tài)環(huán)境的破壞。加強生態(tài)建設與治理,大力封山育林和植樹造林、退耕還林,逐步恢復石漠化地區(qū)生態(tài)功能;嚴控山體開發(fā),加大山體修復,最大限度減少和消除裸露山體;進一步鞏固錳鋅污染治理成果,全面提升區(qū)域生態(tài)環(huán)境質量。完善生態(tài)保護體制機制,以建設國家生態(tài)文明先行示范區(qū)為契機,積極探索建立生態(tài)環(huán)境保護的評價指標體系和資源有償使用、生態(tài)補償、生態(tài)破壞責任追究機制,為全省乃至全國生態(tài)文明建設積累可復制、可推廣的有益經驗。
湘西自治州全面建成小康社會,是自治州各級政府和各族人民的事業(yè),也是湖南省的責任和使命。必須在充分發(fā)揮自治州主體作用、調動自治州各族人民積極性的同時,充分發(fā)揮社會主義集中力量辦大事的制度優(yōu)勢,舉全省之力加以支持。
實施精準扶貧。按照視察湖南時提出的“實事求是,因地制宜,分類指導,精準扶貧”的要求,根據(jù)自治州各縣市、鄉(xiāng)鎮(zhèn)、村不同的基礎、優(yōu)勢和特點,根據(jù)每個貧困地區(qū)和家庭不同的情況,精準識別、精準管理、精準幫扶,實行一縣一策、一鄉(xiāng)一策、一村一策、一戶一策,確保每一個貧困村有幫扶單位和幫扶工作隊,每一戶貧困戶有幫扶責任人,精準制定幫扶計劃,對癥下藥,提高扶貧效率。對因災、因病、因殘致貧的家庭,要通過健全社會保障制度,實行全覆蓋救濟救助。對因子女教育負擔致貧的家庭,要通過特困家庭助學金加大扶助。
加大扶持力度。在全力爭取國家支持的基礎上,省級加大資金、項目、政策等方面扶持。加大扶貧資金整合力度,合理確定省級財政扶貧專項資金用于自治州的比例,按比例切塊省級有關專項資金,用于湘西自治州重點項目建設和民生事業(yè)發(fā)展。加大財政轉移支付支持力度,在均衡性轉移支付、民族轉移支付、重點生態(tài)功能區(qū)轉移支付、津補貼、縣級基本財力保障機制資金安排上給予傾斜,省州共享收入留給自治州。政策方面,支持自治州開展未利用低丘緩坡實施工業(yè)和城鎮(zhèn)建設試點,積極發(fā)展“工業(yè)梯田”,支持園區(qū)標準廠房、城市綜合體、物流配套等項目建設。繼續(xù)對自治州移民企業(yè)和礦產品加工企業(yè)給予扶持,支持自治州探索開展“分價區(qū)定價”的靈活電價政策試點。
抓住發(fā)展契機。辦好2019年六十周年州慶,是加快自治州全面小康社會建設步伐的重要契機。要按照產業(yè)優(yōu)先、民生優(yōu)先、基礎設施建設優(yōu)先的原則,突出建設一批帶動力強、人民群眾得實惠的項目,并在安排重點基礎設施、公益性項目和重大產業(yè)項目時,進一步向自治州傾斜。特別是對自治州機場、鐵路、旅游公路等重大基礎設施、中心城區(qū)建設、旅游開發(fā)、工業(yè)園區(qū)建設、農業(yè)特色產業(yè)基地、邊貿物流園建設等重點項目,采取積極爭取國家支持、納入省里規(guī)劃、財政貼息或獎補等方式進行支持。同時,進一步簡政放權,下放資金審批權、項目安排權,鼓勵自治州整合用好政策資源,發(fā)揮最大政策效應。力爭通過三年努力,推動自治州經濟有一個大發(fā)展、扶貧有一個大成效、民生有一個大改善,為全面建成小康社會打下決定性基礎。
撰寫調查報告篇四
組長姓名:鄭婧學號:11090442x22專業(yè):市場營銷。
題目:中北大學大學生當當網圖書消費及調查分析組員分工:
11090442x22鄭婧。
11090542x15王艷清。
11090542x40龐子君。
11090542x41張承智。
11090542x47連慧鵬。
11090542x48馬強。
指導教師:趙公民職稱:教授。
2014年6月15日。
目錄(最后鄭婧寫)。
目錄。
1、調查設計與組織實施。
2、調查對象構成情況簡介。
3、調查的主要統(tǒng)計結果簡介。
4、綜合分析。
5、數(shù)據(jù)資料匯總表。
6、附錄。
(一)概述(鄭婧寫)。
第一,調查目的是通過發(fā)放120份當當網圖書的調查問卷,匯總數(shù)據(jù)后,發(fā)現(xiàn)當當網目前。
存在的問題和不足,提出一些解決方案。
第二,調查的對象是中北大學的大學生,調查的內容是中北大學的大學生對當當網圖書消費的情況。
第三,調查研究的方法,我們小組采用的主要是抽樣調查方法中的問卷調查法。總共發(fā)放了。
120份調查問卷,其中有100份為有效調查問卷。問卷填寫不完整的或者出現(xiàn)丟失的問卷,則視為無效調查問卷。
(四)正文(龐子君寫至少2000字)。
正文是市場調查分析報告的主體部分。這部分必須準確闡明全部有關論據(jù),包括問題的提出到引出的結論,論證的全部過程,分析研究問題的方法,還應當有可供市場活動的決策者進行獨立思考的全部調查結果和必要的市場信息,以及對這些情況和內容的分析評論。
(五)結論與建議(連慧鵬寫,至少2000字)。
結論與建議是撰寫綜合分析報告的主要目的。這部分包括對引言和正文部分所提出的主要內容的總結,提出如何利用已證明為有效的措施和解決某一具體問題可供選擇的方案與建議。結論和建議與正文部分的論述要緊密對應,不可以提出無證據(jù)的結論,也不要沒有結論性意見的論證。
(六)附件(張承智圖標的匯總和折線圖等圖表的制作)。
附件是指調查報告正文包含不了或沒有提及,但與正文有關必須附加說明的部分。它是對正文報告的補充或更祥盡說明。包括數(shù)據(jù)匯總表及原始資料背景材料和必要的工作技術報告,例如為調查選定樣本的有關細節(jié)資料及調查期間所使用的文件副本等。
第一,說明調查目的及所要解決的問題。
第二,介紹市場背景資料。
第三,分析的方法。如樣本的抽取,資料的收集、整理、分析技術等。
第四,調研數(shù)據(jù)及其分析。
第五,提出論點。即擺出自己的觀點和看法。
第六,論證所提觀點的基本理由。
第七,提出解決問題可供選擇的建議、方案和步驟。
第八,預測可能遇到的風險、對策。
還有計劃書沒寫鄭婧和王艷青負責寫計劃書,大家就辛苦點在調查問卷報告里面多費一點心。我和王艷青總結的100分調查報告數(shù)據(jù)我都復印好了一人一份,看的資料寫。另外還一人有一張空白的調查問卷,方便查看內容。
撰寫調查報告篇五
根據(jù)《中華人民共和國審計法》等法律、法規(guī)的規(guī)定,審計機關有權對與國家財政收支有關的特定事項,向有關地方、部門、單位進行專項審計調查,并向本級人民政府和上一級審計機關報告審計調查結果。而審計機關向本級人民政府和上一級審計機關報告審計調查結果是通過編寫審計調查報告來實現(xiàn)的。因此,在專項審計調查實施結束后如何編寫好專項審計調查報告就尤為重要。下面就如何撰寫專項審計調查報告,淺談個人的幾點看法:
專項審計調查報告應包括調查依據(jù)、實施的基本情況、被調查事項的基本情況及總體評價、調查發(fā)現(xiàn)的主要問題、原因分析以及建議。對于以上內容,應如何安排調查報告的結構和文字的表述方法,是撰寫專項審計報告的寫作技巧問題。所謂結構,就是報告的內容如何分段而構成一個整體的問題。具體包括如何開頭、如何結尾,如何羅列調查出的問題,審計的評價、原因分析、意見和建議如何體現(xiàn)等。結構安排得當,能使審計調查報告條理清楚。否則,就達不到預定的目的。結合實踐經驗,專項審計調查報告一般可作如下安排:
第一部分:主要敘述審計調查的概況。在寫明審計調查報告的標題、日期、受文機關后,就要闡明審計調查概況。寫明根據(jù)什么可簡單的交代調查的緣由、內容、目的等。
第二部分:主要寫審計調查過程和結果。它是審計調查報告的主要內容。寫好這部分,是審計調查報告是否有說服力的關鍵所在。
(一)要敘述被調查事項的基本情況及總體評價。
基本情況主要說明與調查目標有關的被調查事項背景信息,總體評價主要是針對調查結果發(fā)表評價意見。評價要針對被調查單位財經工作和存在的問題,依據(jù)調查結論,進行評價,做到把握總體、客觀適當,充分體現(xiàn)整體性和宏觀性。為防止審計風險,盡量不要作出絕對肯定或絕對否定的評價。
(二)問題的集中、分類和分析。
從諸多的調查材料中,尋找?guī)в泄残缘膯栴},將其相對集中在一起,按順序單列起來。反映問題做到主次分明、重點突出,切忌單個羅列、輕重不分、分類錯誤等現(xiàn)象。每類問題的表述原則上要先總體、后列舉,要首先反映問題總量、占總體比率、發(fā)展規(guī)模、程度和趨勢、影響面及其后果。要分析問題產生的主觀原因和客觀原因、歷史原因和現(xiàn)實原因,分析問題要切中要害,要從大量的財務數(shù)據(jù)和非財務資料中歸納出規(guī)律性從中發(fā)現(xiàn)客觀實質,真正找到問題產生的原因。
(三)解決問題的審計調查建議。
要針對具體問題,從根治和控制的角度,提出改革體制、健全機制、完善法規(guī)等標本兼治的建議、促進整改和規(guī)范等解決實際問題的具體措施。如審計調查中發(fā)現(xiàn)某縣計生經費投入不到位問題,在寫建議時不能簡單寫出加大計生經費的投入??梢越ㄗh政府要建立健全計劃生育經費財政投入保障機制,對計生經費支出要分類管理,據(jù)實測定,進一步細化預算,這樣才能便于采納,達到加大計生經費投入工作的目的。
第三部分:結尾。主要寫清編寫審計調查報告的審計機關的名稱,并注明報告日期。
(一)整理審計調查記錄,分類歸類。
在審計調查工作結束之前,應對審計調查全過程進行認真的檢查和總結,做一番去粗取精,去蕪存菁的整理工作,舍棄無關緊要和可有可無的材料,選擇具有代表性的事實材料,針對審計實施方案檢查審計任務是否完備齊全。如果材料不足,應予補足;證據(jù)不充分,應進一步充實;數(shù)據(jù)未核實的,應抓緊核準;工作底稿不齊,應繼續(xù)補充,將審定后的材料,按照不同內容,進行分類,歸納。如分成哪些是擠占、挪用方面的,哪些是違規(guī)發(fā)放獎勵、補貼的,等等。
(二)擬訂提綱。
專項審計調查與其它文章不同,需要靠大量的事實材料說話,在收集和選擇整理歸類的基礎上,可按照問題的主次,統(tǒng)籌安排,確定表現(xiàn)形式,編寫較為詳細的調查提綱。
(三)起草調查報告,修改定稿。
通過資料的整理和提綱的擬訂,審計調查的基本內容已經具備,只有用文字組織說明,調查報告初稿也就自然形成。初稿形成后,要經過研究,認真加以修改,盡可能做到完整無缺。
寫好專項審計調查報告是審計程序的重要一環(huán),是對審計調查事項的準確、客觀、高度概括和評價,是為領導提供宏觀決策的依據(jù)。撰寫時應注意以下問題:
(一)注意內容和形式的統(tǒng)一。
內容決定形式,形式為內容服務。上述談到的形式,是一般的寫法,并非在任何情況下,均可生搬硬套。在審計實務中,會遇到各種各樣和意想不到的問題,這就需要采用適合表述各種不同需要的形式。
(二)語言要樸素、簡練、確切,結論要有證有據(jù)。
審計調查報告是應用文,不要用華麗的辭藻和過多的形容詞進行修飾,更不能大發(fā)議論,進行邏輯推理。
(三)文風要實事求是,法規(guī)引用要正確。
寫審計調查報告,就是要求事實準確,文字表述無誤,引用法規(guī)正確。發(fā)現(xiàn)多少問題,就寫多少問題;是什么問題就寫什么問題,讓事實說話。如:在審計調查時發(fā)現(xiàn)計生經費投入嚴重不足,可以寫出以下事實,表明問題的嚴重:“某縣某年應投入計生經費2410萬元,實際投入670萬元,實際投入占應投入的27.8%?!弊⒅匕咽聦嵳f清楚。既防止望風捕影,夸大事實,又要防止大事劃小,小事劃無。
撰寫調查報告篇六
無論是銀行貸款還是企業(yè)融資,撰寫調查評估報告(或項目計劃書)是非常重要的一個環(huán)節(jié),其意義并不僅僅在編寫文字的本身,而是通過撰寫此報告書向對方傳遞一個項目存在和可信性價值的信息。因此,作為銀行的客戶經理,實質上扮演的是一個投資銀行中項目經理的角色,其本質上的區(qū)別是被動地服務和主動地引導。作為項目經理不僅需要具備良好的金融素養(yǎng),還需要掌握企業(yè)運營的基本規(guī)律,對產品和市場有敏感的判斷,這些都將成為每位項目經理對項目進行調查的重點,也會在報告書中反應出來,以便為決策者提供判斷的依據(jù)。從金融本身來講,資金的安全性是第一位的,其次才是回報率,這也就是我們?yōu)楹涡枰ㄟ^抵押、擔保、保證等手段來作為貸款的必要條件。但僅有上述條件并不能就說明項目的本質,這也就是調查報告的另一層意義,通過調查,我們需要確切掌握企業(yè)(項目)的情況如何,簡單來講,也就是我們需要了解融資的企業(yè)(項目)是不是賺錢,如何賺錢!
編制調查評估報告大致可由如下方面構成:
1.項目概要(總論)。
這是最重要的一部分。概要部分需要把重要的所有信息匯集起來,一般要包括:機構的背景信息、使命與宗旨;項目要解決的問題與解決的方法;項目申請方的能力和以往的成功經驗,等等。
2.項目背景、存在的問題與需求。
在這一部分,需要詳細介紹存在的問題以及為什么要設計這個項目來解決這些問題。要充分地說明問題的嚴重性與緊迫性,最好能提供一些數(shù)據(jù),這樣不但可以充分地說明問題,同時還能表明你對這一項目的了解。要說明項目的起因、邏輯上的因果關系、受益群體及其與其它社會問題之間的關聯(lián)等。
一般來講,這一部分包括以下主要信息:
*項目范圍(問題與事件、受益群體);
*導致項目產生的宏觀與社會環(huán)境;
*提出這個項目的理由與原因;
*其它長遠與戰(zhàn)略意義;
3.目標與產出。
在這一部分中要詳細地介紹項目計劃、項目的總體目標、階段性目標與任務,以及各目標的評估標準。總體目標是一個長期的、宏觀的、概念性的、比較抽象的描述。由總體目標可以分解成一系列具體的、可衡量的、可實現(xiàn)的、帶有明確時間標記的階段性目標。對目標的陳述一定要非常清楚。最重要的是,制定的目標要切合實際。在項目完成報告里看到的是:項目實際上實現(xiàn)了這些既定目標。
4、受益群體。
在這一部分中,要對項目的收益群體做一個更加詳細的描述。有必要時,還可以把收益群體分為直接受益和間接收益群體。比如一個殘疾人服務機構,其直接收益群體是殘疾人群,間接收益群體則是他們的家庭,甚至是整個社會。
5、解決方案與實施方法。
這里需要介紹如何達到目標,即采用什么方法、開展什么活動來實現(xiàn)這些目標。
在說明方法時,要特別說明這種方法的優(yōu)越特性。可以同時列舉出其它相關的方法,并對它們進行比較,還可以引用專家的觀點和其它失敗或成功的案例,等等。總之,要充分說明選擇的方法是最科學、最有效、最經濟的。同時,也要說明機構在采用這種方法時,也存在一定的風險與挑戰(zhàn)。
此外,還要提到為了執(zhí)行這一解決方案,都需要那些條件與資源,包括:誰?在什么時候?使用什么樣的設備?做什么樣的事情?做這些事情的人要具備什么樣的能力與技能等。最好能在附件中詳細描述一下主要工作崗位的職務要求。
6、項目進程計劃(時間表)。
在這一部分中,要詳細地描述出各項任務的先后順序以及起始時間??梢杂靡粋€帶有時間標記的圖表來表示,這樣,就可以一目了然地告訴我們融資企業(yè)“在什么時候做什么”,以及各項活動之間的關聯(lián)與因果關系。
7、項目組織架構。
在這一部分中,要描述為了達成上述目標,需要什么樣的執(zhí)行團隊和管理結構。執(zhí)行團隊應包括所有項目組成員:志愿者、專家顧問、專職人員等。他們與這個項目相關的工作經驗、專業(yè)背景、學歷等也非常重要。執(zhí)行團隊的經驗與能力往往在很大程度上決定了項目的成敗。
另外,還要明確項目的管理結構。應該明晰地寫出項目總負責人、財務負責人及其它各分項目的負責人。如果是兩個或多個機構合作完成一個項目,還要說明各機構的分工。
工作流程也要很清楚,要說明各項工作的先后順序、邏輯關系等。
8、費用、預算與效益。
一部分資金來源,也要注明。而且,要很明顯地寫出你還需要總數(shù)為多少的經費上的支持。
上面提到的是投入,還有一個很重要的部分是產出的效益。另外,與項目相關的財務與審計方法也要在這部分中提到。
9、監(jiān)控。
監(jiān)控是項目實施過程中非常重要的部分,不僅是銀行機構進行監(jiān)控,企業(yè)內部監(jiān)控的執(zhí)行機構與人員(可以是理事會、資助方或其它第三方機構)、監(jiān)控任務等都應該寫在項目計劃中。項目的實施方法是資助方評判是一個非常重要的因素。
監(jiān)控報告應該包括:項目的進展與完成情況、原定計劃與現(xiàn)實狀況的比較、預測未來實現(xiàn)計劃的可能性等。這部分也是我們作為貸后檢查的重要依據(jù)和評判標準。
10、附件。
比如:機構的介紹、年報、財務與審計報告、名單、數(shù)據(jù)、圖表等。
撰寫調查報告篇七
關于主題。調查報告主題和調查之前的選題與立意應該一致,當然,在獲得調查資料后,對問題有了再認識,也可以重新確立主題,確立主題要求是:
1,主題要具有現(xiàn)實意義。通過調查研究,提出或驗證一種教育理論,這種教育理論能對現(xiàn)在的教育教學具有指導作用。即使是探索,也要具有前瞻性,而不能是過時的落后的東西。通過調查研究,提出建議所針對的教育問題,應該是十分緊迫的或長期沒有解決而必須解決的問題。
2,主題要體現(xiàn)調查資料,資料能夠充分說明主題。主題的確立要依據(jù)調查資料的內容,要能體現(xiàn)調查資料的內容。預先的假設與現(xiàn)有的材料不一致,要以現(xiàn)在的材料為準進行修正。要使材料能夠充分說明主題。
3,主題宜小不宜大。小的主題能密切聯(lián)系教育實際,也能較好地獲取材料,撰寫起來也較容易。大的主題費時費力,只適合專門的教育科研部門進行研究。對廣大在職教師來說,主題宜小不宜大。
1,材料要典型。調查獲取的材料很多,經過整理后的材料應該都是有用的材料,如果不加選擇;全部寫入文章中,勢必變成材料的堆砌。因此,必須選取最具說服力的典型材料。
2,材料要充分。調查報告注重的就是事實,事實充分就能很好地說明觀點,因此,寫作調查報告要讓充分的事實說話,切忌犯以偏概全的毛病。
教育調查報告的基本結構包括標題、引言、主體、結尾幾個部分。
1、標題
標題是文章的門面,好的標題一看就能讓人感覺到該調查報告的意義。標題的寫法有兩種。即單行標題和雙行標題。
(1)單行標題俗稱在標題,它或者揭示調查報告的基本觀點,如《要把農村小學的圖音體教育落到實處》;或者表明調查的對象范圍、如《xx市農村中小學亂收費情況調查》;或者把要調查研究的問題作標題,如《負擔為何越減越重》。
(2)雙行標題又稱正副標題。正標題一般從正面或側面揭示調查報告的中心內容或基本觀點,又被稱為虛題,它常采用象征、比喻、暗示等手法來寫。副標題直接表明調查的對象范圍,又稱作實題。例如:
上山下鄉(xiāng),動鄉(xiāng)交流
---xx市與xx縣對口幫教支教情況調查
表明對象的標題一定要注意限制性詞語的使用,要確保讀者能夠從調查范圍上確定你的調查的意義大小。
2、引言
這是文章的開頭部分,要簡要地介紹調查的概況,包括目的、意義、時間、地點、對象、一范圍、方法、內容等,這些方面不一定要齊全,可根據(jù)具體情況作介紹,或者簡要地介紹調查的經過;或者闡述調查結果或基本觀點;或者提出教育領域頗受關注或迫切需要解決的問題。引言用語要開門見山,簡潔明了。
3、主體
這部分要對調查材料進行條理性的敘述和分析。常見的結構方式有兩種,一種是按調查經過或事件發(fā)展順序,先敘述調查的事實材料,然后分析問題,提出值得思考的問題、啟示或結論;另一種是邊分析邊敘述,把材料分成幾個方面,從不同角度來說明主題。如果是長篇調查,一般要有小標題,篇幅較短的也要在句首有中心句,這樣便于讀者閱讀。
4、結尾
結尾是對全文的收縮,常見的結尾有:(1)歸納結論;(2)在正文分析作出結論的基礎上,提出值得探討的問題或建議;(3)強調和突出文中所表達的觀點或揭示的問題,以引起關注。
撰寫調查報告篇八
如何撰寫社會調查報告 社會實踐是大學生全面素質提高的重要環(huán)節(jié),是學生將所學知識應用于社會的重要過程。它既是學生學習、研究與實踐成果的全面總結,又是對學生素質與綜合能力的一次全面檢驗。為培養(yǎng)同學們的科學精神,保證社會實踐報告的質量,避免與社會實踐總結混淆,特為同學們從網絡上搜索到有關暑期社會實踐報告的資料,僅供參考:
1.封面內容: 實踐報告題目、團隊名稱;
2.扉頁:成員組成(姓名、班級、)、實踐單位、實踐時間等;
3.目錄:正文的各章節(jié)、團員感言、附件等。
一份完整的實踐報告應由以下部分組成:
報告題目應該用簡短、明確的文字寫成,通過標題把實踐活動的內容、特點概括出來。題目字數(shù)要適當,一般不宜超過20個字。如果有些細節(jié)必須放進標題,為避免冗長,可以設副標題,把細節(jié)放在副標題里。
調研報告的標題可以有兩種寫法。一種是規(guī)范化的標題格式,基本格式為“××關于××××的調查報告”、“關于××××的調查報告”、“××××調查”等。另一種是自由式標題,包括陳述式、提問式和正副題結合使用三種。陳述式如《東北師范大學碩士畢業(yè)生就業(yè)情況調查》,提問式如《為什么大學畢業(yè)生擇業(yè)傾向沿海和京津地區(qū)》,正副標題結合式,正題陳述調查報告的主要結論或提出中心問題,副題標明調查的對象、范圍、問題,這實際上類似于“發(fā)文主題”加“文種”的規(guī)范格式,如《高校發(fā)展重在學科建設――××××大學學科建設實踐思考》等。作為公文,最好用規(guī)范化的標題格式或自由式中正副題結合式標題。
學院名稱和作者姓名應在題目下方注明,學院名稱應用全稱,用5號宋體字。
報告需配摘要,摘要應反映報告的主要內容,概括地闡述實踐活動中得到的基本觀點、實踐方法、取得的成果和結論。摘要字數(shù)要適當,中文摘要一般以200字左右為宜,英文摘要一般至少要有100個實詞。摘要包括:
(a)“摘要”字樣。
(b)摘要正文:摘要包括以下三方面內容:第一,簡要說明調查目的,即簡要說明調查的原因;第二,簡要介紹調查的對象和調查內容。包括調查時間、地點、對象、范圍、調查要點及所要解答的問題;第三,簡要介紹調查研究的方法。介紹調查研究的方法,有助于使確信調查結果的可靠性,并說明選用該方法的原因。
(c)關鍵詞。
介紹實踐的目的,意義, 相關背景、時間、地點、人員、調查手段組成,實踐單位或部門的概況及發(fā)展情況, 實踐要求等內容。
有幾種寫法:第一種是寫明調查的起因或目的、時間和地點、對象或范圍、經過與方法,以及人員組成等調查本身的情況,從中引出中心問題或基本結論來;第二種是寫明調查對象的歷史背景、大致發(fā)展經過、現(xiàn)實狀況、主要成績、突出問題等基本情況,進而提出中心問題或主要觀點來;第三種是開門見山,直接概括出調查的結果,如肯定做法、指出問題、提示影響、說明中心內容等。前言起到畫龍點睛的作用,要精練概括,直切主題。
正文是實踐報告的核心內容,是對實踐活動的詳細表述,主要是實踐的基本情況、做法、經驗,以及分析調查研究所得材料中得出的各種具體認識、觀點和基本結論。這部分內容為作者所要論述的主要事實和觀點,要對實踐活動中得到的結論進行詳細敘述??砂凑諏嵺`順序逐項介紹具體實踐流程與實踐工作內容、專業(yè)知識與專業(yè)技能在實踐過程中的應用。以記敘或白描手法為基調,在完整介紹實踐內容基礎上,對自己認為有重要意義或需要研究解決的問題重點介紹,其它一般內容則簡述。重點介紹對實踐中發(fā)現(xiàn)的問題的分析,思考,提出解決問題的對策、建議等。分析討論及對策建議要有依據(jù), 分析討論的內容及推理過程是實踐報告的重要內容之一,包括所提出的對策建議,是反映或評價實踐報告水平的重要依據(jù)。
正文要能夠體現(xiàn)解放思想、實事求是、與時俱進的思想路線,有新觀點、新思路;堅持理論聯(lián)系實際,對實際工作有指導作用和借鑒作用,能提出建設性的.意見和建議;報告內容觀點鮮明,重點突出,結構合理,條理清晰,文字通暢、精煉。字數(shù)一般控制在5000字左右。
結束語包含對整個實踐活動進行歸納和綜合而得到的收獲和感悟,也可以包括實踐過程中發(fā)現(xiàn)的問題,并提出相應的解決辦法、對策或下一步改進工作的建議;或總結全文的主要觀點,進一步深化主題;或提出問題,引發(fā)人們的進一步思考;或展望前景,發(fā)出鼓舞和號召。
謝辭通常以簡短的文字對在實踐過程與報告撰寫過程中直接給予幫助的指導教師、答疑教師和其他人員表示謝意。
參考文獻是實踐報告不可缺少的組成部分,它反映實踐報告的取材來源、材料的廣博程度和材料的可靠程度,也是作者對他人知識成果的承認和尊重。
團隊成員感言:實踐隊員要用自己的語言對實踐的效果進行評價,著重介紹自己的收獲體會,內容較多時可列出小標題,逐一匯報??偨Y或體會的最后部分,應針對實踐中發(fā)現(xiàn)的自身不足之處,簡要地提出今后學習,鍛煉的努力方向。
對于某些不宜放在正文中,但又具有參考價值的內容可以編入實踐報告的附錄中。
撰寫調查報告篇九
一、社會實踐調查報告基本要求。
7、任課教師要認真細致地閱讀學生上交的社會調查報告,從中發(fā)現(xiàn)學生的關注點、興趣點,以求。
教學。
相長,提高教學水平和教學質量。
如下:
(注:如不交社會調查報告者,該項成績記作零分。)。
附錄一:
馬克思主義大眾化的基本狀況調查。
百姓對黨的四代領導集體的基本看法調查。
某一地區(qū)、某一行業(yè)人群的政治思想動態(tài)調查。
社會主義核心價值體系的社會認知度調查。
目前百姓最關心的問題調查分析。
家鄉(xiāng)社會治安現(xiàn)狀、存在問題、解決辦法。
家鄉(xiāng)近年經濟發(fā)展狀況、存在問題、解決思路。
家鄉(xiāng)近年對外開放狀況、存在問題、解決思路。
家鄉(xiāng)百姓近年收入變化、存在問題、解決思路。
國有企業(yè)改革調查。
外資企業(yè)發(fā)展狀況調查。
個體、私營企業(yè)發(fā)展調查。
非公有制經濟發(fā)展中的成績與問題。
近年來當?shù)匚飪r變遷及對策研究。
近年來當?shù)厣鐣U鲜聵I(yè)的發(fā)展狀況。
從對民營企業(yè)家的調查分析看成才之路的曲折性。
土地規(guī)摸化經營與農民生活保障的悖論及對策。
農業(yè)產業(yè)化工程中的資本構成形式多元化分析。
和諧社會建設中消除農村歧視性觀念和差別政策的分析。
中國傳統(tǒng)文化的傳承狀況調查及逐漸流失原因。
城市社區(qū)(文化、治安等)建設調查。
城市社會保障制度建設調查。
黨員、干部先進事跡調查。
民族政策貫徹落實情況調查。
社會誠信度現(xiàn)狀及其影響調查研究。
就業(yè)方式就業(yè)觀念變化調查研究。
社會服務問題研究。
老年人家庭贍養(yǎng)問題。
婦女地位和婦女問題調查研究。
當代社會變遷中消費文化興起問題調查研究。
社會生活中中介組織的狀況原因及發(fā)展趨勢。
城市和鄉(xiāng)村生育觀的差異變化趨勢原因分析。
農地在征用中侵犯農民利益情況調查。
各類企業(yè)建立現(xiàn)代化企業(yè)制度的典型調查。
個體私營等非公有制企業(yè)典型調查。
社會大眾食品的消費安全意識調查。
中小股民的投資行為。
社會外來人口的社會參與意識調查。
農村稅收改革調研。
假日經濟發(fā)展調查。
代中國農村家庭結構和功能變遷調查。
生活方式的改變和生活滿意度的調查分析。
公民道德素質調查;
某地全面建設小康社會的新思路、新舉措的情況調查。
黨員帶領群眾奔小康的先進事跡調查。
當?shù)芈糜螛I(yè)近年現(xiàn)狀、存在問題、解決思路。
不同階層人員的經濟狀況和政治態(tài)度;
某地建立和完善社會保障體系所取得的成效和經驗的調查。
社會弱勢群體的生存狀況及政府政策的效果。
城市社區(qū)建設的發(fā)展狀況及社會服務效果的滿意度。
城市進程中的農村智力資源流失問題對策分析。
城鄉(xiāng)生育觀的差異及原因和發(fā)展趨勢。
城市與農村社會安全感的狀況與原因。
城鎮(zhèn)企業(yè)退休職工生活狀況調查。
物價上漲對工薪階層、農民生活水平影響程度的調查。
城鎮(zhèn)居民生活現(xiàn)狀調查;
城市下崗職工再就業(yè)狀況調查。
城市居民社會保障制度建設調查。
城市空巢老人生活狀況調查。
某某單位下崗工人安置狀況(含養(yǎng)老保險、醫(yī)保)調查。
某某中學減免義務教育和學雜費情況調查。
近年來百姓對孩子高考態(tài)度的變遷。
近年來家鄉(xiāng)網絡發(fā)展現(xiàn)狀、存在問題、解決思路。
近年來用工招聘方式的變遷、存在問題、解決思路。
近年來百姓對國家大事關心程度、方式的變遷。
家鄉(xiāng)近年地方民主建設進展情況,存在問題、發(fā)展思路。
家鄉(xiāng)近年文化生活的變遷、存在問題、發(fā)展辦法。
家鄉(xiāng)近年的自然災害情況,應對辦法。
家鄉(xiāng)近年貧富差距的變遷,解決思路。
家鄉(xiāng)百姓目前生活中的主要難題有哪些,解決思路。
家鄉(xiāng)近年環(huán)保問題現(xiàn)狀、存在問題、解決思路。
居民生活水平、質量變化調查。
居民收入情況調查。
某某小區(qū)某樓某單元住戶改革開放30年來住房面積調查。
某某小區(qū)改革開放30年來社會保險、醫(yī)保狀況調查。
某地重視環(huán)境保護和資源的合理利用的情況調查。
某某城市、某某村生態(tài)環(huán)境建設調查。
某地環(huán)境狀況調查。
家用電池回收情況調查。
鋼鐵行業(yè)排污能力調查。
造紙企業(yè)排污能力調查。
污染治理狀況調查。
(太陽能等)新能源使用調查。
關于社會主義市場經濟中誠信狀況的社會調查。
某市大學畢業(yè)生職業(yè)生涯規(guī)劃滿意度調查。
用人單位對高校畢業(yè)生錄用標準的調查分析。
大學生就業(yè)狀況調查。
大學生自主創(chuàng)業(yè)情況調查。
大學生基本生活費用調查。
學生黨員思想狀況調查。
大學生勤工助學活動調查。
大學生人際交往中存在的問題及對策調查。
大學生網絡素養(yǎng)調查。
大學生心理健康狀況調查。
當代大學生宗教信仰調查。
當代大學生參與意識調查。
當代大學生義利觀表現(xiàn)形態(tài)及評價。
大學生擇業(yè)觀調查。
大學生婚戀觀調查。
網絡對青少年健康成長的影響的調查分析。
互聯(lián)網與青少年成長與發(fā)展研究。
青少年法制觀念狀況調查;
中小學生法律意識現(xiàn)狀調查。
中小學生社會公德意識現(xiàn)狀調查。
大學生違法犯罪的現(xiàn)狀、成因及對策。
家鄉(xiāng)農民法律意識的考察及分析。
農村或街道調查,民間糾紛解決的方式。
農村社會治安狀況調查與加強法制建設必要性、緊迫性的調查分析村民依法自治調查。
農民合同意識調查。
革命老區(qū)生產方式發(fā)展變化調查。
革命老區(qū)人民生活狀況調查。
革命老區(qū)新農村建設調查。
農村基層組織建設調查。
農村基層民主建設情況調查;
農村文化建設調查。
農村風俗習慣狀況的調查;
農村的文化建設現(xiàn)狀與對策;
農民工生活質量調查。
農村老年人生活狀況調查。
當代中國農村青年的生存狀態(tài)研究。
新農村建設調查。
農村居民社會保障制度建設調查。
農村居民醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)建設調查。
農村中小學教育狀況調查。
農業(yè)現(xiàn)代化生產發(fā)展狀況調查。
農民工就業(yè)狀況調查。
近年農村中小學教育的變化、存在問題、解決思路。
農民工子女就學狀況調查。
外出務工人員子女教育狀況調查。
某某村土地稅農業(yè)稅減免落實情況調查。
某某村醫(yī)療保險狀況調查(或“新農合”狀況調查)。
某某村人均gdp情況調查。
某某鄉(xiāng)大學生掛職鍛煉情況調查。
某某村科學致富情況調查。
某某村文化、教育情況調查。
某某村減免義務教育學費落實情況調查。
近年農村人才流失現(xiàn)象及解決的辦法。
農民打工仔成才問題研究。
近年家鄉(xiāng)資源保護問題現(xiàn)狀、存在問題、解決思路。
農民工就業(yè)、收入現(xiàn)狀、存在問題、解決思路。
農民工閑暇時間支配狀況調查。
農村育齡婦女生育愿望調查。
農村九年義務制教育普及狀況調查。
農村學齡兒童輟學狀況調查。
農村基層黨團組織建設狀況調查。
農村業(yè)余文化狀況調查。
農村“紅白事”浪費調查。
農村鄰里糾紛(宅基地)調查。
農業(yè)剩余勞動力的轉移的現(xiàn)狀及對農村發(fā)展的影響。
農村免除農業(yè)稅后農民負擔問題的調查。
社會主義新農村建設中的成績與不和諧因素。
農民種糧積極性不高的原因調查。
農民對惠農政策的看法。
農村免除義務教育階段學雜費之后對農村教育的影響。
注;以上為參考選題范圍,學生可參考選擇并自擬題目撰寫調查報告,學生如有其他選題也可自主決定。
信陽師范學院馬列部。
《毛澤東思想和中國特色社會主義理論體系概論》課教研室。
2012年2月18日。
撰寫調查報告篇十
調查報告就是根據(jù)調查研究的成果寫出來的正確反映客觀事物及其規(guī)律的書面報告,它通常反映重大事件,新生事物,突出的典型,重要的經驗和嚴重的問題..
1社會性.
調查報告作為時代的鏡子,從各個不同的側面客觀地反映社會情況和問題,具有明顯的社會功能調查報告所總結的典型經驗,對社會各方面具有指導意義;調查報告所接揭露的問題對社會各方面具有警戒作用;調查報告作為一種社會輿論,社會事實的發(fā)言人,能夠比較客觀地反映人民的愿望,能鼓舞人們克服前進道路上的各種困難,信心百倍的爭取勝利.
2針對性.
調查報告總是針對某一種思想傾向,具體實踐或實際問題而寫作的,通過對客觀事物的真實反映來表達作者的立場觀點和思想傾向.作者反對什么,贊成什么在調查報告中涇渭分明,而不是棱模兩可.
3真實性.
任何社會調查的目的都是為了了解客觀實際,發(fā)現(xiàn)問題,解決問題,掌握規(guī)律.調查報告的生命在于用事實說話,材料的真實和準確是首要的.調查報告采用的材料應是經過科學處理和認真核實鑒別的,而不是道聽途說的,是具體的,既有點又有面的,而不是抽象的.
4典型性.
調查報告具有典型性,典型事物最能反映一般事物的本質與規(guī)律,是為了解決某個問題,總結某項經驗,研究事物的發(fā)展趨勢而寫作的,因此需要恰當?shù)倪x擇典型,解剖麻雀,探索事物的發(fā)展規(guī)律,尋求解決矛盾的辦法.
1根據(jù)對調查對象反映的范圍的不同,可以劃分為概況調查報告和專題調查報告.
概況調查報告也叫綜合調查報告或普遍調查報告,主要是圍繞調查對象的基本狀況而寫的,對全部調查的結果進行比較全面而系統(tǒng)的反映.這類調查報告一般是就某一地區(qū)或單位而進行的,往往設計到政治,經濟,文化,人口,地理,歷史等各個方面的基本情況,對調查對象的發(fā)展變化,前因后果,來龍去脈作比較詳細的交代.專題調查報告是圍繞某個問題撰寫的,可以是典型經驗,專題情況,新生事物,歷史事件或存在的問題等等,比如關于農村合作經濟的調查,關于人才浪費的調查,關于個體商販精神生活現(xiàn)狀的調查等等.專題調查報告主題鮮明,材料具體,針對性強,具有很強的說服力.
2根據(jù)調查對象反映的內容不同,可以分為總結經驗的調查報告,反映情況的調查報告,揭露問題的調查報告.
3根據(jù)調查目的的不同,可以分為理論研究型報報告和實際建議型報告.
理論研究性報告是為了提出或補充或證實或證偽某個理論觀點而寫的,無論是資料的收集還是理論觀點的提出和論證都特別講究方法,是為科學研究服務的.實際建議型報告是針對事物調查研究后,為提出某種工作或政策建議而撰寫的報告,大多屬于專題報告,黨政部門,各行各業(yè),都采用它.
1主題的確立.
主題是調查報告的靈魂,是作者所要表達的基本思想.一篇調查報告是否有質量,有價值,是否能引起人們的重視,其決定的因素就在于主題是否正確,深刻.主題要正確,要運用馬列主義的立場,觀點和方法對客觀事物進行深入細致,周密系統(tǒng)的調查研究,大量占有資料,全面了解歷史和現(xiàn)狀,弄清事物的來龍去脈,能反映客觀事物的本質規(guī)律,有積極的意義,這樣的主題才是正確的主題.主題要新穎,有新意,即對某事物的調查研究能揭示出別人尚未研究或研究不深,而且富有時代氣息.或能從不同角度去研究同一對象.主題要鮮明,即他所表達的基本意思應該十分明確,一目了然,毫不含糊,鮮明地表達出作者的是非和愛憎.主題要集中,即目的性要明確,內容要凝練,重點突出,圍繞主題說深說透,而不能貪大求全,蜻蜓點水.
2主題的形成和提煉.
調查報告的主題是作者在長期的生活實踐中逐步孕育而成的,是通過深入調查研究,從所獲得的材料中分析歸納而產生的.往往被某些材料深深觸動,得到啟發(fā),發(fā)現(xiàn)了它的社會意義,悟出了事物的本質,從而形成了鮮明的主題.
3材料的取舍.
首先,要選擇好材料,根據(jù)表現(xiàn)主題的需要來決定對材料的取舍,去掉那些與主題無關的次要的非本質的瑣碎的材料,而選用那些能夠真正反映事物本質和主流的材料.選材要注意材料的多樣性,即既要選擇現(xiàn)實的材料又要選擇歷史的材料;既要選擇正面的又要選擇反面的;既要書面的又要數(shù)字的.其次,要對調查得來的資料進行認真的鑒別,就是對資料進行分析和比較研究,去偽存真,去粗存精.再次,要對調查材料作由此及彼的分析和研究,找出事物的內部聯(lián)系和外部聯(lián)系,體現(xiàn)事物之間的橫向和縱向的,直接和間接的聯(lián)系,體現(xiàn)事物發(fā)生的前因后果,來龍去脈.
4提綱的擬定.
如果說主題是文章的靈魂,材料是文章的血肉,那么結構就是文章內部的骨落.就是說結構是文章內部的組織構造,擬定提綱就是要安排嚴謹妥當?shù)慕Y構.寫作提綱有兩種,條目提綱是從層次上列出調查報告的章節(jié)目,觀點提綱是在此基礎上列出各章節(jié)目所要敘述的觀點.
5報告的撰寫。
(1)布局要恰當,結構要完整.調查報告沒有固定的格式,應根據(jù)調查所得的材料,圍繞主題,合理地安排結構.一般由三部分組成:一是開頭,或稱總提,引言,敘述調查的意義和目的,調查對象和范圍,調查采取的方法及其過程等,文字盡可能少,簡明扼要.二是主體,分章節(jié)陳述調查材料并有敘有議,是調查報告的正文.三是結尾,是結論和建議,也是調查報告的總結,可長可短,根據(jù)實際情況而定.三個部分的比重也不是一成不變的,主要根據(jù)內容的要求.
(2)常用的結構方式有:第一,縱式結構.主要是依照事物發(fā)生發(fā)展的順序,按次敘述,闡明觀點.第二,橫式結構.根據(jù)基本經驗或突出幾個主要問題,分參層闡述.第三,縱橫交錯結構.按內容部分之間的邏輯關系,層次分析說明,篇幅長的可以用小標題,以清眉目,突出重點.
(3)要用觀點統(tǒng)帥材料,善于把觀點與材料結合起來.用典型事例說明觀點是最常用的方法,用概述材料概括表達觀點能簡要得介紹調查對象的概況,給人一個總印象,用對比材料闡明觀點,能把問題說得具體深刻,用數(shù)據(jù)說明觀點能增強調查報告的科學性和說服力.
撰寫調查報告篇十一
如何開展調查研究是一個行為科學,也是一個方法論問題;而怎樣寫好調研報告則是一個將行為科學、方法論與認識論相結合、相統(tǒng)一的問題,這里有一個從實踐到認識的分析、判斷、推理的邏輯過程。怎樣開展調查研究調查研究是一項需要費心、費時、費力的復雜工作,也是需要面對實際、面對基層、面對群眾的工作,不僅有一個方法論的問題,而且也有一個世界觀、工作態(tài)度和群眾觀點問題。我體會,要搞好調查研究工作,必須做到三點:第一,要把握“兩頭”,根據(jù)需要與可能確定調研重點。所謂把握“兩頭”,即是一要把握“上頭”,了解黨和國家一個時期的大政方針是什么,有什么突出的問題需要我們去探討和研究;二要把握“下頭”,就是了解社會在如何發(fā)展,老百姓在想什么、干什么、盼什么,創(chuàng)造了什么新鮮經驗,有什么熱點、難點問題需要我們去解決,特別是通過制定政策去調節(jié)。對這兩頭吃透了,就可以根據(jù)需要與可能,確定調研工作的總體方向,立定工作的標桿,選準調研工作的突破口。
在確定調研的項目以后,還要做好一個基礎的工作,就是要準備好調研提綱,明確所要進行的調研目的、調研范圍、調查地點、調查對象和調查的重點。既要有大綱,又要有細目,有的還要有統(tǒng)計的表格。
第二,邁開雙腳,深入實際,廣泛調查,詳細地占有第一手資料。調查中,一要“沉”,就是“沉”下去,沉到群眾中,用心地聽他們講,切忌走馬觀花。二要“謙”,就是以謙虛的態(tài)度,甘當小學生的精神,請基層群眾發(fā)表對一些問題的看法,切不可高高在上,好為人師,下車伊始,哇啦哇啦。三要“全”,即全面了解。盡管基層說的、講的都不一定是我們調查所需要的材料,但是要盡量搜集。如果想尋找一個有用的素材,必須搜集10份甚至更多份素材,占有材料說法要“以十當一”,多多益善。四要注意引導,即引導調查的對象圍繞調查的主題發(fā)言,圍繞所要了解的重點發(fā)言,不可泛泛而談。五要“實”,即堅定地貫徹實事求是原則,要求調查的對象講實話,反映實際的情況。對有關典型細節(jié)和數(shù)字要反復核實。六要親手記錄。這不僅可以解決“感覺”問題,而且可以在記錄的過程中不斷積累理性的認識。總之,在調查工作中,要身到、心到、口到、手到。
第三,要對記錄的材料及時進行疏理,并不斷進行交流。在每次調查座談之后,調查人員一定要擠出時間對自己的記錄作一番梳理,對調查的過程作一“回頭望”,看一看被調查的人員是否反映了實際問題,素材是否全面,調查座談的目的是否達到;哪些素材有用,哪些素材備用,哪些素材還要繼續(xù)調查。同時,幾位調查者還可以經常交流一下,集思廣益,提出看法和見解,這樣就可以使調查更深入,獲得的真知灼見更多。如何寫好調查報告要寫好調查報告首先要把握這一文體的特點。一般來說,它有三個特點:一是針對性強。調查報告一般都是針對某一重要情況、經驗或問題進行有目的的系統(tǒng)調查研究后寫出來的`書面報告。報告要總結經驗,找出規(guī)律,提出指導性意見。二是典型性強。調查報告是集中反映典型環(huán)境中的典型人物和典型事例,因此,所選取的素材必須有典型意義,能反映事物的本質,能給全局工作提供借鑒。三是報道性強。所謂報道性強,即調查報告所反映的典型事實以及見解可以見諸于報,有的不能見報也可以作內參,為領導提供決策依據(jù)。
鑒于調查報告具有以上特點,所以它的寫法不同于寫領導講話,不同于寫新聞通訊,不同于寫總結報告。調查報告一般采用第三人稱;在表達方式上大都采取敘議結合以敘為主的形式,有時還可以用圖表輔之;在內容上要求是有情況(包括經驗、問題)、有分析、有建議,特別是分析非常重要。一個好的調查報告,一定要有從實際情況出發(fā)分析出帶有規(guī)律性的東西。沒有分析,就沒有理性的認識,也就沒有觀點。
寫好調查報告,我體會主要是把好三個環(huán)節(jié):一是詳細占有素材后,要認真分析素材,找出其帶有規(guī)律性的東西。調查以后掌握素材一大堆,需要用篩選法斟酌取舍,減裁選用。做到去粗取精、去偽存真,并要通過由此及彼、由表及里的分析進行改造制作,分清現(xiàn)象與本質、主流與支流、成績與缺點、主要矛盾和次要矛盾等,并從事物的相互關聯(lián)中發(fā)現(xiàn)事物的內在聯(lián)系和本質特征,找出規(guī)律性的東西,提煉出正確的觀點。
二是運用好典型,敘議結合,達到觀點與素材的統(tǒng)一。運用好典型素材是寫好調研報告的一個重要環(huán)節(jié)。典型事例不僅能證明一個問題在實踐中哪些是可行的或者是不可行的,也能證明一個觀點是否確立。所以在寫這一文體的時候,要用典型素材說明觀點,用反面材料襯托觀點,用一組材料反復論證觀點,用精確的對比突出觀點。這樣寫,就能達到觀點和材料的統(tǒng)一。加之夾敘夾議,敘議結合,就能使人感到感性認識和理性認識的統(tǒng)一、知和行的統(tǒng)一。毛澤東領導制定的我們黨《工作方法六十條》中曾對開會提出一個重要的要求:“開會的方法,應當是材料和觀點的統(tǒng)一,把材料和觀點割斷,講材料時沒有觀點,講觀點時沒有材料,材料和觀點互不聯(lián)系,這是很壞的方法。只提出一大堆材料,不提出自己的觀點,不說明贊成什么,反對什么,這種方法更壞?!敝v的是開會的方法即匯報時的方法,實質是講匯報的方法,也就是寫好文章的方法。領會這一點,對如何寫好調研報告很有指導性。
三是加強語言修養(yǎng),力求表達準確,生動活潑,通俗易懂。調查報告要達到這樣的宣傳目的,即引人看,使人看懂并說服人。因此要加強語言文字工作。題目要新,觀點要明,語言要打動人且通俗易懂。如果做不到這一點,就是白搭,費力不討好??傊?,要短些,生動些,準確些,鮮明些,也要活潑些。
調查報告是對某項工作、某個事件、某個問題,經過深入細致的調查后,將調查中收集到的材料加以系統(tǒng)整理,分析研究,以書面形式向組織和領導匯報調查情況的一種文書。
調查報告一般由標題和正文兩部分組成。
(一)標題。標題可以有兩種寫法。一種是規(guī)范化的標題格式,即“發(fā)文主題”加“文種”,基本格式為“關于的調查報告”、“關于的調查報告”、“調查”等。另一種是自由式標題,包括陳述式、提問式和正副題結合使用三種。陳述式如《東北師范大學碩士畢業(yè)生就業(yè)情況調查》,提問式如《為什么大學畢業(yè)生擇業(yè)傾向沿海和京津地區(qū)》,正副標題結合式,正題陳述調查報告的主要結論或提出中心問題,副題標明調查的對象、范圍、問題,這實際上類似于“發(fā)文主題”加“文種”的規(guī)范格式,如《高校發(fā)展重在學科建設――大學學科建設實踐思考》等。作為公文,最好用規(guī)范化的標題格式或自由式中正副題結合式標題。
(二)正文。正文一般分前言、主體、結尾三部分。
1.前言。有幾種寫法:第一種是寫明調查的起因或目的、時間和地點、對象或范圍、經過與方法,以及人員組成等調查本身的情況,從中引出中心問題或基本結論來;第二種是寫明調查對象的歷史背景、大致發(fā)展經過、現(xiàn)實狀況、主要成績、突出問題等基本情況,進而提出中心問題或主要觀點來;第三種是開門見山,直接概括出調查的結果,如肯定做法、指出問題、提示影響、說明中心內容等。前言起到畫龍點睛的作用,要精練概括,直切主題。
2.主體。這是調查報告最主要的部分,這部分詳述調查研究的基本情況、做法、經驗,以及分析調查研究所得材料中得出的各種具體認識、觀點和基本結論。
3.結尾。結尾的寫法也比較多,可以提出解決問題的方法、對策或下一步改進工作的建議;或總結全文的主要觀點,進一步深化主題;或提出問題,引發(fā)人們的進一步思考;或展望前景,發(fā)出鼓舞和號召。
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撰寫調查報告篇十二
社會實踐調查報告撰寫要求(參考)。
對某一情況、某一事件、某一經驗或問題,經過在實踐中對其客觀實際情況的調查了解,將調查了解到的全部情況和材料進行“去粗取精、去偽存真、由此及彼、由表及里”的分析研究,揭示出本質,尋找出規(guī)律,總結出經驗,最后以書面形式陳述出來即調研報告。
1.標題:題名應簡明、貼切,能概括報告的內容,一般不超過20個字。
2.作者署名:應使用真名,如為團體作者的執(zhí)筆人可標注于篇首頁地腳處。
3.摘要:應客觀地概括論文的主要內容和觀點,篇幅不超過200個字。
4.關鍵詞:主要反映文章主題概念的詞或詞組,具有檢索價值。一般為3-6個。
5.作者簡介:為主要作者的姓名、出生年月、性別、所在院(系、所)和專業(yè),置于篇首頁地腳處。
6.正文:為調研報告的主體部分,不少于3000字(不含調研基本情況部分)。根據(jù)調研基本情況提出問題、分析問題、解決問題。調研報告內容分為調研基本情況介紹、調查對象和方法、調研結果與分析、思考建議和案例(不少于一個)四部分。
7.注釋:篇名和作者注釋置于首頁地腳處。文內對特定內容的注釋置于當頁下(腳注),按在論文中出現(xiàn)的先后順序用1,2,3……每頁單獨排序。
8.參考文獻置于正文末,主要參考文獻著錄格式如下:(1)著作:標注順序:責任者/文獻題名/出版者/出版時間/頁碼。
(2)期刊:標注順序:責任者/文獻題名/期刊名/年期(或卷期,出版年月)。
(3)學位論文、會議論文等:標注順序:責任者/文獻標題/論文性質/地點或學校/文獻形成時間/頁碼。
三、版式要求1.紙張:a4紙2.字號及字體:
姓名用4號仿宋;院系,年級,專業(yè),班級,學號用小4號宋體;標題部分用2號宋體字;摘要部分用小4號楷體字,摘要用黑體字;正文部分一級目錄用小4號黑體,其他部分用小4號宋體字;參考文獻用小4號宋體字。
3.行間距:
行距為20磅固定值,字間距為標準值。
撰寫調查報告篇十三
對某一情況、某一事件、某一經驗或問題,經過在實踐中對其客觀實際情況的調查了解,將調查了解到的全部情況和材料進行“去粗取精、去偽存真、由此及彼、由表及里”的分析研究,揭示出本質,尋找出規(guī)律,總結出經驗,最后以書面形式陳述出來,這就是調研報告。
二、調查報告的內容
1.標題:題名應簡明、貼切,能概括報告的內容,一般不超過20個字。
2.作者署名:應使用真名,如為團體作者的執(zhí)筆人可標注于篇首頁地腳處。
3.摘要:應客觀地概括論文的主要內容和觀點,篇幅不超過200個字。
4.關鍵詞:主要反映文章主題概念的詞或詞組,具有檢索價值。
一般為3-6個。
5.作者簡介:為主要作者的姓名、出生年月、性別、所在院(系、所)和專業(yè),置于篇首頁地腳處。
6.正文:為調研報告的主體部分,不少于4000字(不含調研基本情況部分)。
根據(jù)調研基本情況提出問題、分析問題、解決問題。
調研報告內容分為調研基本情況介紹、調查對象和方法、調研結果與分析、思考建議和案例(不少于一個)四部分。
7.注釋:篇名和作者注釋置于首頁地腳處。
文內對特定內容的注釋置于當頁下(腳注),按在論文中出現(xiàn)的先后順序用1,2,3……每頁單獨排序。
8.參考文獻置于正文末,主要參考文獻著錄格式如下:
(1)著作:標注順序:責任者/文獻題名/出版者/出版時間/頁碼。
示例:趙景深:《文壇憶舊》,北新書局。
(2)期刊:標注順序:責任者/文獻題名/期刊名/年期(或卷期,出版年月) 。
示例:何齡修:《讀顧誠〈南明史〉》,《中國史研究》。
(3)學位論文、會議論文等:標注順序:責任者/文獻標題/論文性質/地點或學校/文獻形成時間/頁碼。
示例:方明東:《羅隆基政治思想研究》,博士學位論文,北京師范大學歷史系
三、版式要求
1.紙張:a4紙
2.字號及字體:
姓名用4號仿宋;院系,年級,專業(yè),學號用小4號宋體;標題部分用2號宋體字;摘要部分用小4號楷體字,摘要用黑體字;正文部分一級目錄用小4號黑體,其他部分用小4號宋體字;參考文獻用小4號宋體字。
3.行間距:行距為20磅固定值,字間距為標準值。
1、收集資料
資料是撰寫實踐報告的基礎。
收集資料的途徑主要有:通過實地調查、社會實踐或實習等渠道獲得;從校內外圖書館、資料室已有的資料中查找。
2、擬訂報告提綱
擬訂報告提綱是作者動筆行文前的必要準備。
根據(jù)報告主題的需要擬訂該文結構框架和體系。
我們在起草報告提綱后,可請指導教師審閱修改。
3、起草
報告提綱確定后,可以動手撰寫實踐報告的初稿。
在起草時應盡量做到“綱舉目張、順理成章、詳略得當、井然有序”。
4、修改、定稿
報告初稿寫之后,需要改正草稿中的缺點或錯誤,因此應反復推敲修改后,才能定稿。
1、書寫
實踐報告可手寫或用計算機打印。
用計算機排版、打印一律用a4打印紙。
版式要求如下:目錄(“二號”“黑體”居中)內容(“小四號”“宋體”),標題(“小二”“華文中宋”或“黑體”“加粗”居中),學院及作者名稱(“五號”“宋體”居中,學院名稱與作者名稱之間應空兩格),摘要(“小四號”“黑體”“加粗”):內容(“小四號”“楷體”),關鍵詞(“小四號”“黑體”“加粗”),正文內容(“小四號”“宋體”),1.5倍行距,正文部分一級目錄用小4號黑體,參考文獻小四號宋體。
實踐報告中漢字必須使用國家正式公布過的規(guī)范字。
頁邊距:上3.0厘米,下2.5厘米,左2.5厘米,右2.5厘米。
設計頁眉、頁腳、頁碼。
2、標點符號
實踐報告中的標點符號應準確使用。
3、名詞、名稱
科學技術名詞術語采用全國自然科學名詞審定委員會公布的規(guī)范詞或國家標準、部標準中規(guī)定的名稱,尚未統(tǒng)一規(guī)定或叫法有爭議的名詞術語,可采用慣用的名稱。
使用外文縮寫代替某一名詞術語時,首次出現(xiàn)時應在括號內注明全稱。
外國人名一般采用英文原名,按名前姓后的原則書寫。
一般很熟知的外國人名(如牛頓、愛因斯坦、達爾文、馬克思等)應按通常標準譯法寫譯名。
4、量和單位
非物理量的單位,如件、臺、人、元等,可用漢字與符號構成組合形式的單位,例如件/臺、元/km。
5、數(shù)字
實踐報告中的測量、統(tǒng)計數(shù)據(jù)一律用阿拉伯數(shù)字;在敘述中,一般不宜用阿拉伯數(shù)字。
6、標題層次
實踐報告的.全部標題層次應統(tǒng)一、有條不紊,整齊清晰,相同的層次應采用統(tǒng)一的表示體例,正文中各級標題下的內容應同各自的標題對應,不應有與標題無關的內容。
章節(jié)編號方法應采用分級阿拉伯數(shù)字編號方法,第一級為“1”、“2”、“3”等,第二級為“2.1”、“2.2”、“2.3”等,第三級為“2.2.1”、“2.2.2”、“2.2.3”等,但分級阿拉伯數(shù)字的編號一般不超過四級,兩級之間用下角圓點隔開,每一級的末尾不加標點。
7、注釋
實踐報告中有個別名詞或情況需要解釋時可加注說明,注釋可用頁末注(將注文放在加注頁的下端),而不可用行中插注(夾在正文中的注)。
注釋只限于寫在注釋符號出現(xiàn)的同頁,不得隔頁。
公式應居中書寫,公式的編號用圓括號括起放在公式右邊行末,公式與編號之間不加虛線。
引用文獻標注應在引用處正文右上角用〔〕和參考文獻編號表明,字體用五號字。
8、表格
每個表格應有自己的表序和表題,表序和表題應寫在表格上方居中排放,表序后空一格書寫表題。
表格允許下頁續(xù)寫,續(xù)寫時表題可省略,但表頭應重復寫,并在右上方寫“續(xù)表××”。
9、插圖
文中的插圖必須精心制作,線條要勻稱,圖面要整潔美觀;插圖6幅以內,用計算機繪制;若為照片,應提供清晰的黑白照片,比例一般以1:1為宜。
插圖一律插入正文的相應位置,并著名圖號、圖題每幅插圖應有圖序和圖題,圖序和圖題應放在圖位下方居中處,圖序和圖題一般用五號字。
10、參考文獻
參考文獻按文中引用的先后,從小到大排序,一般序碼宜用方括號括起,不用圓括號括起,且在文中引用處用右上角標注明,要求各項內容齊全。
文獻作者不超過3位時,全部列出;超過3位只列前三位,后面加“等”字或“etal”.中國人和外國人名一律采用姓名前后著錄法。
外國人的名字部分用縮寫,并省略“.”。
撰寫調查報告篇十四
在人們素養(yǎng)不斷提高的今天,報告使用的頻率越來越高,報告包含標題、正文、結尾等。那么你真正懂得怎么寫好報告嗎?以下是小編為大家整理的社會實踐調查報告撰寫要求,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
對某一情況、某一事件、某一經驗或問題,經過在實踐中對其客觀實際情況的調查了解,將調查了解到的.全部情況和材料進行“去粗取精、去偽存真、由此及彼、由表及里”的分析研究,揭示出本質,尋找出規(guī)律,總結出經驗,最后以書面形式陳述出來,這就是調研報告。
1.標題:題名應簡明、貼切,能概括報告的內容,一般不超過20個字。
2.作者署名:應使用真名,如為團體作者的執(zhí)筆人可標注于篇首頁地腳處。
3.摘要:應客觀地概括論文的主要內容和觀點,篇幅不超過200個字。
4.關鍵詞:主要反映文章主題概念的詞或詞組,具有檢索價值。一般為3-6個。
5.作者簡介:為主要作者的姓名、出生年月、性別、所在院(系、所)和專業(yè),置于篇首頁地腳處。
6.正文:為調研報告的主體部分,不少于4000字(不含調研基本情況部分)。根據(jù)調研基本情況提出問題、分析問題、解決問題。調研報告內容分為調研基本情況介紹、調查對象和方法、調研結果與分析、思考建議和案例(不少于一個)四部分。
7.注釋:篇名和作者注釋置于首頁地腳處。文內對特定內容的注釋置于當頁下(腳注),按在論文中出現(xiàn)的先后順序用1,2,3……每頁單獨排序。
8.參考文獻置于正文末,主要參考文獻著錄格式如下:
(1)著作:標注順序:責任者/文獻題名/出版者/出版時間/頁碼。
示例:趙景深:《文壇憶舊》,北新書局,1948年,第43頁。
(2)期刊:標注順序:責任者/文獻題名/期刊名/年期(或卷期,出版年月) 。
示例:何齡修:《讀顧誠〈南明史〉》,《中國史研究》1998年第3期。
(3)學位論文、會議論文等:標注順序:責任者/文獻標題/論文性質/地點或學校/文獻形成時間/頁碼。
1.紙張:a4紙
2.字號及字體:
姓名用4號仿宋;院系,年級,專業(yè),學號用小4號宋體;標題部分用2號宋體字;摘要部分用小4號楷體字,摘要用黑體字;正文部分一級目錄用小4號黑體,其他部分用小4號宋體字;參考文獻用小4號宋體字。
3.行間距:行距為20磅固定值,字間距為標準值。
撰寫調查報告篇十五
社會調查是人們對社會現(xiàn)象進行研究的一種重要方法,而社會調查報告則是對調查結果進行總結、分析和闡述的文獻形式。本文將從五個方面介紹我撰寫社會調查報告的心得體會。
一、前期準備。
在撰寫社會調查報告之前,必須進行充分的前期準備工作。首先,要明確研究對象和研究內容,并制定清晰的研究目標和問題。其次,要選擇合適的調查方法和工具,如問卷調查、訪談調查等。調查過程中,還需要留意調查對象的態(tài)度和言行舉止,并及時記錄。最后,要整理、分析和歸納調查數(shù)據(jù),并準備好撰寫報告所需的參考資料。
二、報告結構。
社會調查報告的結構應具有清晰和邏輯性,以便讀者能夠快速理解和吸收報告內容。一般來說,報告結構應包括引言、調查目的、調查方法、調查分析和結論等幾個部分。其中,調查目的應該明確和具體,調查方法要詳細而準確,調查分析應該展現(xiàn)數(shù)據(jù)和圖表,結論要簡明扼要地回答研究問題。
三、數(shù)據(jù)分析。
對于數(shù)據(jù)分析,應當根據(jù)研究目的,在保證數(shù)據(jù)可信度和精度的前提下,對數(shù)據(jù)進行分類、歸納和分析。另外,在對數(shù)據(jù)進行分析時,要注重比較和綜合,盡可能展示多維度的數(shù)據(jù),并進行回歸分析和趨勢分析等,以形成更加準確、全面的結論。
四、語言表達。
語言表達是社會調查報告中非常重要的一個環(huán)節(jié)。在語言表達上,報告應該簡明扼要、邏輯嚴密、有條理、準確無誤。在撰寫報告時,應避免使用難懂的詞匯和專業(yè)術語,而是應選擇通俗易懂的語言,提高報告的可讀性和傳播效果。
五、審校修改。
最后,要進行審校修改工作。在這個階段,要仔細審核報告中的數(shù)據(jù)、表格和圖表等信息是否準確無誤,語言是否流暢、條理分明,是否達到要求的寫作風格等。如果發(fā)現(xiàn)不妥之處,要及時進行修改,確保報告的專業(yè)性和可行性。
總之,社會調查報告撰寫的過程中,前期準備、報告結構、數(shù)據(jù)分析、語言表達和審校修改都是非常重要的環(huán)節(jié),每個環(huán)節(jié)都需要我們認真仔細地對待。只有這樣,才能保證我們的社會調查報告具有優(yōu)秀的文獻價值和學術研究的意義。
撰寫調查報告篇十六
調查報告由于種類、內容、目的不同,結構和寫法上也各有差異,但一般都是按照如下各組成部分來寫的。
在正文之前,先要擬訂標題。寫法通常有兩種:一種是只有正標題的形式。這種形式可以直接寫明關于什么問題的調查報告,可以直接寫明調查報告的中心思想,也可以直接寫明調查報告的問題。
另一種是正副標題形式。即用正標題寫明調查報告的主要觀點,用副標題注明調查的內容、單位等。
調查報告的標題必須醒目,觀點鮮明,生動活潑,使讀者見題明義。
正文一般分為三個部分。
(一)開頭,或稱前言,導語,概說。
這部分一般有兩種寫法。
一種寫法是,簡要說明調查時間、地點、對象、范圍、方式及調查的經過情況,讓閱者先了解調查報告產生的概況。這種開頭,有對調查工作本身匯報的性質,多見于機關工作內部的調查報告。
另一種寫法類似新聞導語。就是概括介紹對理解全文有關的一些問題,如形勢、背景、調查目的、要解決的問題、意義等,先給人一個總的印象,為理解全文起引導作用。這種開頭多見于供報刊發(fā)表的調查報告。具體寫法可根據(jù)內容需要,靈活多樣。
介紹
新生事物的調查報告,開頭一般只點出要介紹的新生事物的特點就行了。
總結典型經驗,并進行一定的理論剖析的調查報告,開頭一般是概括說明調查對象的狀況,形成典型的時間及內容。
研究問題性的調查報告,開頭一般是扼要地提出問題,指明研究這一問題的現(xiàn)實意義。
揭露問題的調查報告,開頭一般是直截了當?shù)匕岩衣兜膯栴}擺出來。
(二)主體
指調查報告的主要內容。這部分的表達,一般說來,如果是工作調查報告,就要詳細述說工作的情況、經驗、體會、做法或問題;如果是事件調查,就要歷述事件的具體狀況,事件的發(fā)生、發(fā)展經過、原因結果怎樣;如果是揭露性質的調查,主要是把事件或問題的真相、內幕、原委、危害寫得一清二楚??傊?,要反映實情,找出規(guī)律,揭示本質,上升到理論。
由于調查的目的、范圍、方式不同,調查報告主體的結構方式也不一樣,主要有如下四種:
1、縱式結構。即根據(jù)事件發(fā)展過程的先后次序或按調查的順序安排結構層次。有些反映新生事物的調查報告即采用此種結構。有些揭露問題的調查報告,有時也要按調查的經過或事件本身演變的順序反映。
從不同的方面圍繞全文中心敘述說明。這種結構多適應于反映情況、介紹經驗或研究問題的調查報告。
3、邏輯結構。即按各部分內容之間內在的邏輯聯(lián)系來安排結構。這種結構多適用于總結典型經驗,并進性一定的理論剖析的調查報告。
4、逐點結構。即按調查的幾個點或幾個方面,分成幾個相對獨立的`部分來結構。
主體部分的要求是,內容上要充實、具體,由實入虛;形式上要層次條理清楚;而寫法則應根據(jù)調查內容和表達的需要靈活掌握,不要千篇一律。
(三)結尾,或稱結語。
指調查報告的結束語。這部分是分析問題、得出結論、解決問題的必然結果。
有的調查報告沒有專門的結束語,就以主體部分的末段自然結束,意盡言止。
有結束語的,一般包括以下內容:總結全文深化主題,以提高閱讀者的認識;提出新問題,指出努力方向,啟發(fā)人們更進一步地去探索;補充交待在正文里沒有涉及到而又值得重視的情況和問題,提出有益建議,供領導參考。
結尾要根據(jù)寫作目的、內容的需要,采取適當?shù)慕Y尾方式,話多則長,話少則短,無話則止,切莫畫蛇添足,損害全文。
單位署名,可署于標題的正下方。個人署名,可署于文尾右下方,也可署于標題的右下方。年月日,一般署在正文末尾的右下方。
撰寫調查報告篇十七
教育調查是了解教育現(xiàn)狀和解決問題的重要手段之一。而撰寫調查報告是對教育調查的最終呈現(xiàn)和總結。在完成我所參與的教育調查報告的撰寫過程中,我深刻體會到了調查報告的重要性以及對撰寫技巧和邏輯結構的要求。
第二段:親自參與調查工作。
在撰寫教育調查報告之前,我首先親身參與了實地調查工作。我深入學校、教室和教師辦公室進行訪談和觀察,全面了解教育現(xiàn)狀和問題。這使我對被調查對象有了更加深入的了解,也為后續(xù)的報告撰寫提供了充分的素材。
在進行調查報告的撰寫時,我時刻謹記正確的書寫規(guī)范和系統(tǒng)的邏輯結構。首先,我通過整理調查材料和分析數(shù)據(jù),確定了報告的主題和目標。然后,我將報告劃分為幾個小節(jié),每一小節(jié)都有明確的主題和論據(jù)。在撰寫過程中,我還嚴格遵守了文獻引用和注腳的規(guī)定,確保了報告的準確性和客觀性。
第四段:合理而有力的論證。
在調查報告中,合理而有力的論證是至關重要的。為了充分展示調查結果和分析結論,我采用了多種方式來論證和佐證自己的觀點。我不僅引用了相關統(tǒng)計數(shù)據(jù)和專家的研究成果,還結合調查數(shù)據(jù)進行了案例分析和實證研究。通過有力的論證,我使報告更具說服力和權威性。
第五段:提出解決方案和展望未來。
每一份教育調查報告都應該包含問題解決方案和未來展望。在我的報告中,我通過分析調查結果和總結數(shù)據(jù),提出了針對當前教育問題的具體解決方案。同時,我也對未來的教育發(fā)展提出了一些建設性的建議。這樣,教育調查報告不僅是對現(xiàn)狀的揭示,更是對未來的引領。
結尾:
教育調查報告的撰寫對于深入了解教育現(xiàn)狀和解決問題具有重要作用。通過自己的親身參與和深入思考,我深刻體會到了調查報告的撰寫技巧和要求。在今后的學習和工作中,我將繼續(xù)提高自己的調查和報告撰寫能力,為教育改革和發(fā)展做出更大的貢獻。
撰寫調查報告篇十八
一份佳的市場調查報告,能給企業(yè)的市場運營運動供給無效的導背作用,能替企業(yè)的決議計劃供給主觀根據(jù)。自嚴厲意思下道,市場調查報告不流動沒有變的格局。沒有異的市場調查講演寫作,重要根據(jù)調查的目標、內容、成果以及重要用處往抉擇。但普通往道,各類市場調查呈文正在構造下皆包含題目、導直言、主體戰(zhàn)解頭多少個部門。
1.本題市場調查報告的本題便市場調查的標題。本題必須精確掀示調查報告的主題思惟。題目要簡略亮了、下度概括、題白符合。如《市居官住宅消耗需要調查演講》、《對于化裝品市場調查講演》、《產品暢銷的調查報告》等,這些標題皆很簡潔,能呼惹人。
2.導直言導行是市場調查演講的掃尾部門,一般道亮市場調查的綱的戰(zhàn)意思,引見市場調查農作基礎概略,包含市場調查的時光、高地面、內容戰(zhàn)對象以及采取的調查方式、方法。那是比擬罕見的.寫法。也有調查報告在導直言中,后寫考察的論斷是什么,或者曲交降出問題等,那類寫法能加強讀者瀏覽報告的興致。
3.從體部合那是市場調查報告外的次要外容,是表示調查報告主題的主要局部。這一局部的寫作曲交決議調查報告的量質高下和作用小大。從體局部要主觀、片面論述市場調查所取得的資料、數(shù)據(jù),用它們回說亮有閉答題,失沒有閉結論;對有些答題、景象要作深刻剖析、評論等。分之,主體部門要擅長應用資料,回里隱調查的從題。
4.開頭次要是構成市場調查的基原論斷,也便非對于市場調查的結因作一個大解。無的調查報告借要降沒對于策辦法,求無關決議計劃者參考。
1.考察講演力供主觀實真、量力而行調查報告必需契合主觀實踐,援用的材料、數(shù)據(jù)必需是實在牢靠的,貨架。要擁護故弄玄虛,或者逢迎下級的用意,挑他們憂悲的資料撰寫。分之,要用現(xiàn)實去談話。
2.調查呈文要干到調查資料和觀念相同一市場調查報告是以調查材料為根據(jù)的,便調查報告中一切觀念、解論都無大批的調查資料為依據(jù)。正在撰寫歷程外,要擅于用資料闡明觀正點,用觀面概括材料,兩者互相同一。切忌調查資料取觀正點相分別。3.調查報告要凸起市場調查的目標撰寫市場調查報告,必須綱的明白,對癥下藥,免何市場調查皆是替了系決某一問題,或許替了解釋某一答題。市場調查報告必須繚繞市場調查下述的目標去入止闡述。
4.調查報告的語行要扼要、正確、難懂調查報告非給己望的,不管是廠少、經理,仍是其余一般的讀者,他們小少不愛好冗雜、有趣、死板的言語,也沒有精曉調查的業(yè)余術語。因而,撰寫調查演講言語要力圖繁雙、正確、艱深難懂。市場調研調查報告寫做的一般程序是:肯定題目,擬訂寫做大綱,選擇挑選調查資料,撰寫調查呈文始稿,最初改動訂稿。
撰寫調查報告篇十九
如何撰寫社會調查報告社會實踐是大學生全面素質提高的重要環(huán)節(jié),是學生將所學知識應用于社會的重要過程。它既是學生學習、研究與實踐成果的全面總結,又是對學生素質與綜合能力的一次全面檢驗。為培養(yǎng)同學們的科學精神,保證社會實踐報告的質量,避免與社會實踐總結混淆,特為同學們從網絡上搜索到有關暑期社會實踐報告的資料,僅供參考:
1.封面內容:實踐報告題目、團隊名稱;
2.扉頁:成員組成(姓名、班級、)、實踐單位、實踐時間等;
3.目錄:正文的各章節(jié)、團員感言、附件等。
一份完整的實踐報告應由以下部分組成:
1.報告題目
報告題目應該用簡短、明確的文寫成,通過標題把實踐活動的內容、特點概括出來。題目數(shù)要適當,一般不宜超過20個。如果有些細節(jié)必須放進標題,為避免冗長,可以設副標題,把細節(jié)放在副標題里。
調研報告的標題可以有兩種寫法。一種是規(guī)范化的標題格式,基本格式為“關于調查報告”、“關于調查報告”、“調查”等。另一種是自由式標題,包括陳述式、提問式和正副題結合使用三種。陳述式如《東北師范大學碩士畢業(yè)生就業(yè)情況調查》,提問式如《為什么大學畢業(yè)生擇業(yè)傾向沿海和京津地區(qū)》,正副標題結合式,正題陳述調查報告的主要結論或提出中心問題,副題標明調查的對象、范圍、問題,這實際上類似于“發(fā)文主題”加“文種”的規(guī)范格式,如《高校發(fā)展重在學科建設――×大學學科建設實踐思考》等。作為公文,最好用規(guī)范化的標題格式或自由式中正副題結合式標題。
2.學院及作者名稱
學院名稱和作者姓名應在題目下方注明,學院名稱應用全稱,用5號宋體。
3.摘要(有英文摘要的中文在前,英文在后)
報告需配摘要,摘要應反映報告的主要內容,概括地闡述實踐活動中得到的基本觀點、實踐方法、取得的成果和結論。摘要數(shù)要適當,中文摘要一般以左右為宜,英文摘要一般至少要有100個實詞。摘要包括:
(a)“摘要”樣。
(b)摘要正文:摘要包括以下三方面內容:第一,簡要說明調查目的,即簡要說明調查的原因;第二,簡要介紹調查的對象和調查內容。包括調查時間、地點、對象、范圍、調查要點及所要解答的問題;第三,簡要介紹調查研究的方法。介紹調查研究的方法,有助于使確信調查結果的可靠性,并說明選用該方法的原因。
(c)關鍵詞。
4、前言
介紹實踐的目的,意義,相關背景、時間、地點、人員、調查手段組成,實踐單位或部門的概況及發(fā)展情況,實踐要求等內容。
有幾種寫法:第一種是寫明調查的起因或目的、時間和地點、對象或范圍、經過與方法,以及人員組成等調查本身的情況,從中引出中心問題或基本結論來;第二種是寫明調查對象的歷史背景、大致發(fā)展經過、現(xiàn)實狀況、主要成績、突出問題等基本情況,進而提出中心問題或主要觀點來;第三種是開門見山,直接概括出調查的結果,如肯定做法、指出問題、提示影響、說明中心內容等。前言起到畫龍點睛的作用,要精練概括,直切主題。
5.正文
正文是實踐報告的核心內容,是對實踐活動的詳細表述,主要是實踐的基本情況、做法、經驗,以及分析調查研究所得材料中得出的各種具體認識、觀點和基本結論。這部分內容為作者所要論述的主要事實和觀點,要對實踐活動中得到的結論進行詳細敘述??砂凑諏嵺`順序逐項介紹具體實踐流程與實踐工作內容、專業(yè)知識與專業(yè)技能在實踐過程中的應用。以記敘或白描手法為基調,在完整介紹實踐內容基礎上,對自己認為有重要意義或需要研究解決的問題重點介紹,其它一般內容則簡述。重點介紹對實踐中發(fā)現(xiàn)的問題的分析,思考,提出解決問題的對策、建議等。分析討論及對策建議要有依據(jù),分析討論的內容及推理過程是實踐報告的重要內容之一,包括所提出的對策建議,是反映或評價實踐報告水平的重要依據(jù)。
正文要能夠體現(xiàn)解放思想、實事求是、與時俱進的思想路線,有新觀點、新思路;堅持理論聯(lián)系實際,對實際工作有指導作用和借鑒作用,能提出建設性的意見和建議;報告內容觀點鮮明,重點突出,結構合理,條理清晰,文通暢、精煉。數(shù)一般控制在左右。
6.結束語
結束語包含對整個實踐活動進行歸納和綜合而得到的收獲和感悟,也可以包括實踐過程中發(fā)現(xiàn)的問題,并提出相應的解決辦法、對策或下一步改進工作的建議;或總結全文的主要觀點,進一步深化主題;或提出問題,引發(fā)人們的進一步思考;或展望前景,發(fā)出鼓舞和號召。
7.謝辭
謝辭通常以簡短的文對在實踐過程與報告撰寫過程中直接給予幫助的指導教師、答疑教師和其他人員表示謝意。
8.參考文獻
參考文獻是實踐報告不可缺少的組成部分,它反映實踐報告的取材來源、材料的廣博程度和材料的可靠程度,也是作者對他人知識成果的承認和尊重。
9.隊員感言
團隊成員感言:實踐隊員要用自己的語言對實踐的效果進行評價,著重介紹自己的收獲體會,內容較多時可列出小標題,逐一匯報。總結或體會的最后部分,應針對實踐中發(fā)現(xiàn)的自身不足之處,簡要地提出今后學習,鍛煉的努力方向。
10、附件
對于某些不宜放在正文中,但又具有參考價值的內容可以編入實踐報告的附錄中。
實踐報告的寫作過程應包括以下步驟:收集資料、擬訂報告提綱、起草、修改、定稿等。各個步驟具體做法如下:
1.收集資料
資料是撰寫實踐報告的基礎。收集資料的途徑主要有:通過實地調查、社會實踐或實習等渠道獲得;從校內外圖書館、資料室已有的資料中查找。
2.擬訂報告提綱
擬訂報告提綱是作者動筆行文前的必要準備。根據(jù)報告主題的需要擬訂該文結構框架和體系。我們在起草報告提綱后,可請指導教師審閱修改。
3.起草
報告提綱確定后,可以動手撰寫實踐報告的初稿。在起草時應盡量做到“綱舉目張、順理成章、詳略得當、井然有序”。
4.修改、定稿
報告初稿寫之后,需要改正草稿中的缺點或錯誤,因此應反復推敲修改后,才能定稿。
1.書寫
實踐報告可手寫或用計算機打印。用計算機排版、打印一律用a4打印紙。版式要求如下:目錄(“二號”“黑體”居中)內容(“小四號”“宋體”),標題(“小二”“華文中宋”或“黑體”“加粗”居中),學院及作者名稱(“五號”“宋體”居中,學院名稱與作者名稱之間應空兩格),摘要(“小四號”“黑體”“加粗”):內容(“小四號”“楷體”),關鍵詞(“小四號”“黑體”“加粗”),正文內容(“小四號”“宋體”),1.5倍行距,正文部分一級目錄用小4號黑體,參考文獻小四號宋體。實踐報告中漢必須使用國家正式公布過的規(guī)范。頁邊距:上3.0厘米,下2.5厘米,左2.5厘米,右2.5厘米。設計頁眉、頁腳、頁碼。
2.標點符號
實踐報告中的標點符號應準確使用。
3.名詞、名稱
科學技術名詞術語采用全國自然科學名詞審定委員會公布的規(guī)范詞或國家標準、部標準中規(guī)定的名稱,尚未統(tǒng)一規(guī)定或叫法有爭議的名詞術語,可采用慣用的名稱。使用外文縮寫代替某一名詞術語時,首次出現(xiàn)時應在括號內注明全稱。外國人名一般采用英文原名,按名前姓后的原則書寫。一般很熟知的外國人名(如牛頓、愛因斯坦、達爾文、馬克思等)應按通常標準譯法寫譯名。
4.量和單位
實踐報告中的量和單位必須符合用中華人民共和國的國家標準gb3100~gb3102-93,它是以國際單位制(si)為基礎的。非物理量的單位,如件、臺、人、元等,可用漢與符號構成組合形式的單位,例如件/臺、元/km。
5.數(shù)
實踐報告中的測量、統(tǒng)計數(shù)據(jù)一律用阿拉伯數(shù);在敘述中,一般不宜用阿拉伯數(shù)。
6.標題層次
實踐報告的全部標題層次應統(tǒng)一、有條不紊,整齊清晰,相同的層次應采用統(tǒng)一的表示體例,正文中各級標題下的內容應同各自的標題對應,不應有與標題無關的內容。
章節(jié)編號方法應采用分級阿拉伯數(shù)編號方法,第一級為“1”、“2”、“3”等,第二級為“2.1”、“2.2”、“2.3”等,第三級為“2.2.1”、“2.2.2”、“2.2.3”等,但分級阿拉伯數(shù)的編號一般不超過四級,兩級之間用下角圓點隔開,每一級的末尾不加標點。
7.注釋
實踐報告中有個別名詞或情況需要解釋時可加注說明,注釋可用頁末注(將注文放在加注頁的下端),而不可用行中插注(夾在正文中的注)。注釋只限于寫在注釋符號出現(xiàn)的同頁,不得隔頁。
公式應居中書寫,公式的編號用圓括號括起放在公式右邊行末,公式與編號之間不加虛線。引用文獻標注應在引用處正文右上角用〔〕和參考文獻編號表明,體用五號。
9.表格
每個表格應有自己的表序和表題,表序和表題應寫在表格上方居中排放,表序后空一格書寫表題。表格允許下頁續(xù)寫,續(xù)寫時表題可省略,但表頭應重復寫,并在右上方寫“續(xù)表”。
10.插圖
文中的插圖必須精心制作,線條要勻稱,圖面要整潔美觀;插圖6幅以內,用計算機繪制;若為照片,應提供清晰的黑白照片,比例一般以1:1為宜。插圖一律插入正文的相應位置,并著名圖號、圖題每幅插圖應有圖序和圖題,圖序和圖題應放在圖位下方居中處,圖序和圖題一般用五號。
11.參考文獻
參考文獻一律放在文后,參考文獻的書寫格式要按國家標準gb7714-87規(guī)定。參考文獻按文中引用的先后,從小到大排序,一般序碼宜用方括號括起,不用圓括號括起,且在文中引用處用右上角標注明,要求各項內容齊全。文獻作者不超過3位時,全部列出;超過3位只列前三位,后面加“等”或“etal”.中國人和外國人名一律采用姓名前后著錄法。外國人的名部分用縮寫,并省略“.”。
撰寫調查報告篇一
本文目錄。
研究流程?。
一、?。
研究設計?。
1?界定研究現(xiàn)象?。
2?確定研究問題?。
3?界定研究的背景知識?。
4?確定研究對象?。
5?選擇研究方法?。
二、?。
資料收集?。
1?問卷調查?。
2?訪談?。
3?觀察?。
4?收集實物?。
三、?。
資料分析?。
四、?。
結構:?。
1?標題?。
2?(摘要)?。
3?引言/前言?。
4?正文/主題?。
5?結論/建議?。
6?參考文獻?。
7?附錄(如調查問卷、訪談提綱等)?。
規(guī)范化的題目格式:?。
即:“發(fā)文主題”加“文種”如關于調查報告?。
自由式:?。
包括陳述式、提問式和正副題結合式?。
前言:?。
2?寫明調查對象的歷史背景、發(fā)展經過、現(xiàn)實狀況、主要成績及突出問題。?。
3?開門見山法?。
主體?。
結構類型:縱式結構、橫式結構、縱橫交錯式。?。
結尾?。
1?概括主題,深化主題?。
2?總結經驗?。
3?指出問題,提出建議?。
4?展望未來?。
文章引用自:??。
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的目標、內容、成果以及重要用處往抉擇。但普通往道,各類市場調查呈文正在構造下皆包含題目、導直言、主體戰(zhàn)解頭多少個部門。1.本題市場調查報告的本題便市場調查的標題。本題必須精確掀示調查報告的主題思惟。題目要簡略亮了、下度概括、題白符合。如《×市居官住宅消耗需要調查演講》、《對于化裝品市場調查講演》、《×產品暢銷的調查報告》等,這些標題皆很簡潔,能呼惹人。
2.導直言導行是市場調查演講的掃尾部門,一般道亮市場調查的綱的戰(zhàn)意思,引見市場調查農作基礎概略,包含市場調查的時光、高地面、內容戰(zhàn)對象以及采取的調查方式、方法。那是比擬罕見的寫法。也有調查報告在導直言中,后寫考察的論斷是什么,或者曲交降出問題等,那類寫法能加強讀者瀏覽報告的興致。
3.從體部合那是市場調查報告外的次要外容,是表示調查報告主題的主要局部。這一局部的寫作曲交決議調查報告的量質高下和作用小大。從體局部要主觀、片面論述市場調查所取得的資料、數(shù)據(jù),用它們回說亮有閉答題,失沒有閉結論;對有些答題、景象要作深刻剖析、評論等。分之,主體部門要擅長應用資料,回里隱調查的從題。
4.開頭次要是構成市場調查的基原論斷,也便非對于市場調查的結因作一個大解。無的調查報告借要降沒對于策辦法,求無關決議計劃者參考。
1.考察講演力供主觀實真、量力而行調查報告必需契合主觀實踐,援用的材料、數(shù)據(jù)必需是實在牢靠的,貨架。要擁護故弄玄虛,或者逢迎下級的用意,挑他們憂悲的資料撰寫。分之,要用現(xiàn)實去談話。
2.調查呈文要干到調查資料和觀念相同一市場調查報告是以調查材料為根據(jù)的,便調查報告中一切觀念、解論都無大批的調查資料為依據(jù)。正在撰寫歷程外,要擅于用資料闡明觀正點,用觀面概括材料,兩者互相同一。切忌調查資料取觀正點相分別。3.調查報告要凸起市場調查的目標撰寫市場調查報告,必須綱的明白,對癥下藥,免何市場調查皆是替了系決某一問題,或許替了解釋某一答題。市場調查報告必須繚繞市場調查下述的目標去入止闡述。
4.調查報告的語行要扼要、正確、難懂調查報告非給己望的,不管是廠少、經理,仍是其余一般的讀者,他們小少不愛好冗雜、有趣、死板的言語,也沒有精曉調查的業(yè)余術語。因而,撰寫調查演講言語要力圖繁雙、正確、艱深難懂。市場調研調查報告寫做的一般程序是:肯定題目,擬訂寫做大綱,選擇挑選調查資料,撰寫調查呈文始稿,最初改動訂稿。
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的目標、內容、成果以及重要用處往抉擇。但普通往道,各類市場調查呈文正在構造下皆包含題目、導直言、主體戰(zhàn)解頭多少個部門。1.本題市場調查報告的本題便市場調查的標題。本題必須精確掀示調查報告的主題思惟。題目要簡略亮了、下度概括、題白符合。如《市居官住宅消耗需要調查演講》、《對于化裝品市場調查講演》、《產品暢銷的調查報告》等,這些標題皆很簡潔,能呼惹人。
2.導直言導行是市場調查演講的掃尾部門,一般道亮市場調查的綱的戰(zhàn)意思,引見市場調查農作基礎概略,包含市場調查的時光、高地面、內容戰(zhàn)對象以及采取的調查方式、方法。那是比擬罕見的寫法。也有調查報告在導直言中,后寫考察的論斷是什么,或者曲交降出問題等,那類寫法能加強讀者瀏覽報告的興致。
3.從體部合那是市場調查報告外的次要外容,是表示調查報告主題的主要局部。這一局部的寫作曲交決議調查報告的量質高下和作用小大。從體局部要主觀、片面論述市場調查所取得的資料、數(shù)據(jù),用它們回說亮有閉答題,失沒有閉結論;對有些答題、景象要作深刻剖析、評論等。分之,主體部門要擅長應用資料,回里隱調查的從題。
4.開頭次要是構成市場調查的基原論斷,也便非對于市場調查的結因作一個大解。無的調查報告借要降沒對于策辦法,求無關決議計劃者參考。
1.考察講演力供主觀實真、量力而行調查報告必需契合主觀實踐,援用的材料、數(shù)據(jù)必需是實在牢靠的,貨架。要擁護故弄玄虛,或者逢迎下級的用意,挑他們憂悲的資料撰寫。分之,要用現(xiàn)實去談話。
2.調查呈文要干到調查資料和觀念相同一市場調查報告是以調查材料為根據(jù)的,便調查報告中一切觀念、解論都無大批的調查資料為依據(jù)。正在撰寫歷程外,要擅于用資料闡明觀正點,用觀面概括材料,兩者互相同一。切忌調查資料取觀正點相分別。3.調查報告要凸起市場調查的目標撰寫市場調查報告,必須綱的明白,對癥下藥,免何市場調查皆是替了系決某一問題,或許替了解釋某一答題。市場調查報告必須繚繞市場調查下述的目標去入止闡述。
4.調查報告的語行要扼要、正確、難懂調查報告非給己望的,不管是廠少、經理,仍是其余一般的讀者,他們小少不愛好冗雜、有趣、死板的言語,也沒有精曉調查的業(yè)余術語。因而,撰寫調查演講言語要力圖繁雙、正確、艱深難懂。市場調研調查報告寫做的一般程序是:肯定題目,擬訂寫做大綱,選擇挑選調查資料,撰寫調查呈文始稿,最初改動訂稿。
撰寫調查報告篇二
專項審計調查報告應包括調查依據(jù)、實施的基本情況、被調查事項的基本情況及總體評價、調查發(fā)現(xiàn)的主要問題、原因分析以及建議。下面是編輯老師為大家準備的如何撰寫專項審計調查報告淺談。
對于以上內容,應如何安排調查報告的結構和文字的表述方法,是撰寫專項審計報告的寫作技巧問題。所謂結構,就是報告的內容如何分段而構成一個整體的問題。具體包括如何開頭、如何結尾,如何羅列調查出的問題,審計的評價、原因分析、意見和建議如何體現(xiàn)等。結構安排得當,能使審計調查報告條理清楚。否則,就達不到預定的目的。結合實踐經驗,專項審計調查報告一般可作如下安排:
第一部分:主要敘述審計調查的概況。在寫明審計調查報告的標題、日期、受文機關后,就要闡明審計調查概況。寫明根據(jù)什么可簡單的交代調查的緣由、內容、目的等。
第二部分:主要寫審計調查過程和結果。它是審計調查報告的主要內容。寫好這部分,是審計調查報告是否有說服力的關鍵所在。
基本情況主要說明與調查目標有關的被調查事項背景信息,總體評價主要是針對調查結果發(fā)表評價意見。評價要針對被調查單位財經工作和存在的問題,依據(jù)調查結論,進行評價,做到把握總體、客觀適當,充分體現(xiàn)整體性和宏觀性。為防止審計風險,盡量不要作出絕對肯定或絕對否定的評價。
從諸多的調查材料中,尋找?guī)в泄残缘膯栴},將其相對集中在一起,按順序單列起來。反映問題做到主次分明、重點突出,切忌單個羅列、輕重不分、分類錯誤等現(xiàn)象。每類問題的表述原則上要先總體、后列舉,要首先反映問題總量、占總體比率、發(fā)展規(guī)模、程度和趨勢、影響面及其后果。要分析問題產生的主觀原因和客觀原因、歷史原因和現(xiàn)實原因,分析問題要切中要害,要從大量的財務數(shù)據(jù)和非財務資料中歸納出規(guī)律性從中發(fā)現(xiàn)客觀實質,真正找到問題產生的原因。
撰寫調查報告篇三
實現(xiàn)湘西自治州全面小康,是自治州人民的強烈愿望,更寄托著黨中央國務院的殷切期望。
20xx年xx月,在湖南湘西自治州考察時指出,“湖南民族地區(qū)和貧困地區(qū)大多是重合的,抓民族地區(qū)發(fā)展離不開抓扶貧開發(fā)”,并進一步強調“加快民族地區(qū)發(fā)展,核心是加快民族地區(qū)全面建成小康社會步伐”。
湘西自治州集民族地區(qū)、革命老區(qū)、貧困地區(qū)、邊遠山區(qū)于一體,扶貧開發(fā)與全面小康建設任務十分艱巨。為深入貫徹重要指示,去年以來,湖南省委、政府領導多次到湘西自治州調研,并召開系列會議專題研究加大自治州扶貧攻堅力度、加快改革發(fā)展步伐,與湘西自治州干部群眾共同探索貧困地區(qū)全面建成小康的路子。
湘西自治州是湖南扶貧開發(fā)主戰(zhàn)場。在過去五年里,自治州經濟社會發(fā)展取得長足進步,地區(qū)生產總值、城鄉(xiāng)居民收入年均分別增長10.1%、10.8%和12.6%,貧困人口減少近50萬人,至20xx年地區(qū)生產總值、固定資產投資、地方財政收入,分別是2019年的1.8倍、2.1倍和2.6倍,為全面建成小康社會打下了堅實基礎。今年1~8月,自治州固定資產投資增長23.1%,實際利用外資、內資分別增長97.9%、16.4%,地方財政收入增長.1%,增速均排在湖南省前列。上半年城鄉(xiāng)居民收入分別增長9.4%、10.8%,均高于經濟增長速度。但由于歷史、區(qū)位、自然、政策等多方面原因,自治州與全省同步實現(xiàn)全面小康任務艱巨。
經濟總量小、人均水平低。據(jù)測算,自治州經濟發(fā)展實現(xiàn)全面小康程度僅為48.6%、比全省低20.5個百分點,8縣市中有7個縣實現(xiàn)程度在50%以下。自治州面積、人口分別占全省的7.3%、4.1%,但經濟總量、固定資產投資僅占全省1.5%左右,人均生產總值、人均財政收入分別為湖南省平均水平的44%、52.4%。
城鄉(xiāng)居民收入水平低、貧困人口多。自治州人民生活水平全面小康實現(xiàn)程度僅為40.2%,城鄉(xiāng)居民收入分別為湖南省的70.3%、62.8%,仍有72萬貧困人口,占全州農村人口總數(shù)的近一半,占全省貧困人口的十分之一。
基礎設施差,生產生活條件落后。自治州鐵路通車里程僅xx2公里,鐵路網絡密度全省最低;公路密度為湖南省平均水平的72.3%,二級以上公路占全州公路總里程的4%、僅占全省的3.1%;有45個行政村未通公路,573個村未進行農網改造,農田有效灌溉率不足40%,46萬人未解決飲水安全問題。
全州整體文化程度低,醫(yī)療條件較差。自治州文化教育全面小康實現(xiàn)程度為69.7%,每10萬人中,擁有大學文化程度的僅占5.7%,小學文化程度人口占三分之一。310個村無衛(wèi)生室,403個村衛(wèi)生室亟需進行標準化建設改造,邊遠山區(qū)上學難、看病難等問題仍然沒有解決。
隨著國家西部大開發(fā)、中部崛起、武陵山片區(qū)區(qū)域發(fā)展與扶貧攻堅戰(zhàn)略的深入實施,以及湖南發(fā)揮“一帶一部”區(qū)位優(yōu)勢、積極參與長江經濟帶建設,湘西自治州無論是內在發(fā)展動力的積聚、自身優(yōu)勢和潛力的激發(fā),還是外部發(fā)展環(huán)境的改善,都處于建州以來的最好時期??梢哉f,與全省同步建成全面小康,其勢已成,其風正勁。
多重政策支持,形成全面建成小康社會的強大動力。去年到湖南考察的第一站就是自治州,先后深入鳳凰縣廖家橋鎮(zhèn)菖蒲塘村、花垣縣排碧鄉(xiāng)十八洞村,召開多個村干部、村民代表座談會,明確要求因地制宜幫助群眾尋找脫貧致富的好路子、統(tǒng)籌保障基本公共服務和切實辦好農村教育,為自治州推進扶貧開發(fā)、加快發(fā)展步伐指明了方向。目前,自治州已納入西部大開發(fā)政策范圍、武陵山片區(qū)區(qū)域發(fā)展與扶貧攻堅試點。在歷年支持的基礎上,湖南省委及政府繼續(xù)加大對自治州的支持傾斜力度,去年按照分類指導、加快推進全面小康社會建設的決策部署,啟動實施湘西全面建成小康社會推進工作三年行動計劃,研究出臺了資金、項目、人才、對口扶持等方面點對點的幫扶措施。
基礎設施不斷改善,為發(fā)揮“一帶一部”區(qū)位優(yōu)勢、全面建成小康社會創(chuàng)造了條件。近年來,湘西自治州7條高速公路陸續(xù)建成通車,打通了與省內外連接的高速通道,高速公路、鐵路、水運、航空立體綜合交通體系初具雛形,過去屬于中部、接壤西部的窮鄉(xiāng)僻壤,正在成為在“一帶一部”中輻射湘鄂黔渝四省市、具有獨特區(qū)位優(yōu)勢的地區(qū)。目前,黔張常高鐵即將開工建設,銅仁鳳凰機場改擴建已全面動工,湘西機場已正式列入國家計劃,內暢外達的綜合交通體系將更加完善,交通區(qū)位優(yōu)勢將為全面建成小康社會發(fā)揮重要作用。
獨特的自然、人文資源,為全面建成小康社會提供了有力支撐。談到湘西自治州的優(yōu)勢時指出,湘西自然條件較好,風景優(yōu)美,處處山青水碧,這是很好的資源;歷史文化厚重,古跡多、傳奇多、名人多,有很好的紅色文化教育資源。當前,自治州正依托豐富獨特的自然、人文資源,著力推動向產品、產業(yè)的轉化,特色農產品及加工、錳鋅等礦產品加工、文化旅游產業(yè)已成為自治州主導產業(yè),湘西獼猴桃、古丈毛尖、龍山百合等一批知名品牌的影響不斷擴大。隨著交通、旅游等設施的完善,自治州旅游文化、特色產品、特色資源的發(fā)展空間將進一步拓展,轉型升級步伐將進一步加快,資源優(yōu)勢正加快轉變?yōu)榘l(fā)展優(yōu)勢。
培育特色產業(yè)、發(fā)展經濟是建成全面小康社會的物質基礎。要按照“貧困地區(qū)產業(yè)發(fā)展要因地制宜、從實際出發(fā)”的要求,進一步突出優(yōu)勢和特色。
突出發(fā)展特色種養(yǎng)業(yè)。發(fā)展特色種養(yǎng)業(yè),不僅可以使老百姓直接受益,而且能組織農民、提升農民。自治州椪柑、紅心獼猴桃、烤煙、茶葉、百合、中藥村、湘西黃牛、湘西黑豬等特色種養(yǎng)有一定基礎,要在提高組織化、市場化、產業(yè)化程度上下功夫,以建好示范園、生產基地為抓手,培育發(fā)展新型農業(yè)經營主體,進一步做優(yōu)品質、做大規(guī)模,把本地特色種養(yǎng)業(yè)培育成千家萬戶能種養(yǎng)、合抱成團抗風險、農民群眾能致富的產業(yè)。
突出發(fā)展特色加工業(yè)。發(fā)展特色加工業(yè),可以讓老百姓在家門口實現(xiàn)就業(yè)和致富,有利于促進經濟發(fā)展和社會和諧穩(wěn)定。在礦產品加工業(yè)轉型發(fā)展方面,要進一步推進礦業(yè)整合整治,運用先進采冶工藝,大力延伸產業(yè)鏈條,以發(fā)展循環(huán)經濟帶動產業(yè)升級,提高產品附加值,徹底改變賣“原材料”和“初級品”的狀況,堅決防止環(huán)境污染。在綠色食品加工業(yè)方面,要加強特色種養(yǎng)與加工的對接,積極發(fā)展精制茶、生物醫(yī)藥、百合、獼猴桃及畜牧深加工等產業(yè)。
突出發(fā)展商貿物流業(yè)。歷史上湘西自治州利用地處四省通衢的地理優(yōu)勢,依靠桐油、茶葉、木材貿易成為商貿重鎮(zhèn)。當前綜合交通體系進一步完善、產業(yè)發(fā)展更有基礎、信息技術更加發(fā)達,要把發(fā)展商貿物流業(yè)與自治州特色種養(yǎng)、特色加工業(yè)結合起來,與現(xiàn)代電子商務整合起來,依托互聯(lián)網開拓更大市場。加強特色農產品產地批發(fā)市場和邊貿物流園建設,努力打造湘、鄂、黔、渝邊界區(qū)域性商貿物流中心。
突出發(fā)展文化旅游業(yè)。針對景點分散、景區(qū)品質不高、旅游環(huán)境整體不優(yōu)等問題,堅持差異性、特色化發(fā)展,在原生態(tài)的自然風貌上做足文章,以多彩的民俗風情等獨有元素彰顯特色,做到人無我有、人有我精。突出旅游提質升級,以項目帶動景區(qū)交通建設、配套設施完善、旅游與文化融合,以管理促進景區(qū)文明素質提升、發(fā)展環(huán)境改善。注重旅游合作,加強與省內外周邊景區(qū)合作,整合旅游資源,共同開發(fā)旅游產品,打造特色旅游線路,實現(xiàn)資源共享、共同發(fā)展,放大資源效應。
建成全面小康社會,是讓老百姓錢袋子更鼓,讓環(huán)境更優(yōu)良、生活更幸福。只有正確處理民生與發(fā)展、建設與保護的關系,全面建成小康社會事業(yè)才會得到老百姓的擁護。
著眼未來持續(xù)發(fā)展,突出抓好打基礎利長遠的基礎設施建設,增強自我發(fā)展的造血功能。交通建設,重點是圍繞大通道和大旅游布局,突出抓好鐵路、公路、機場、水運的有機銜接,加快全州1小時旅游圈、2小時經濟圈和經沅江入洞庭通江達海的水運航道建設,放大“一帶一部”的區(qū)位優(yōu)勢。水利建設,當務之急是增強農業(yè)抗災自救能力,改變農民“靠天吃飯”現(xiàn)象,逐步構建配套齊全、功能完善的農田水利設施,為發(fā)展現(xiàn)代農業(yè)提供條件。能源建設,主要是加快實施城鄉(xiāng)輸配電工程,在風能資源豐富的山區(qū)縣優(yōu)先發(fā)展風能,有序推進園區(qū)和企業(yè)分布式太陽能應用試點,加快推進自治州“氣化湖南”項目。城鎮(zhèn)基礎設施建設,要突出自治州首府中心城區(qū)、縣城擴容提質以及重點城鎮(zhèn)建設,完善城鎮(zhèn)功能,提高產業(yè)和人口承載能力。產業(yè)園區(qū)建設,要按照節(jié)約集約用地、特色鮮明、功能齊全、配套完善的目標和要求,滾動開發(fā)、由小及大,不斷增強園區(qū)承接產業(yè)轉移和招商引資的吸引力和集聚力。
堅持在保護中開發(fā)、在開發(fā)中保護,走出一條發(fā)揮生態(tài)優(yōu)勢促進經濟發(fā)展的新路。堅持綠色發(fā)展、低碳發(fā)展、循環(huán)發(fā)展,深入實施主體功能區(qū)戰(zhàn)略,嚴格按照功能區(qū)劃科學合理進行產業(yè)和城鎮(zhèn)布局,積極發(fā)展生態(tài)農業(yè)、生態(tài)工業(yè)、生態(tài)旅游,最大限度減少經濟活動對生態(tài)環(huán)境的破壞。加強生態(tài)建設與治理,大力封山育林和植樹造林、退耕還林,逐步恢復石漠化地區(qū)生態(tài)功能;嚴控山體開發(fā),加大山體修復,最大限度減少和消除裸露山體;進一步鞏固錳鋅污染治理成果,全面提升區(qū)域生態(tài)環(huán)境質量。完善生態(tài)保護體制機制,以建設國家生態(tài)文明先行示范區(qū)為契機,積極探索建立生態(tài)環(huán)境保護的評價指標體系和資源有償使用、生態(tài)補償、生態(tài)破壞責任追究機制,為全省乃至全國生態(tài)文明建設積累可復制、可推廣的有益經驗。
湘西自治州全面建成小康社會,是自治州各級政府和各族人民的事業(yè),也是湖南省的責任和使命。必須在充分發(fā)揮自治州主體作用、調動自治州各族人民積極性的同時,充分發(fā)揮社會主義集中力量辦大事的制度優(yōu)勢,舉全省之力加以支持。
實施精準扶貧。按照視察湖南時提出的“實事求是,因地制宜,分類指導,精準扶貧”的要求,根據(jù)自治州各縣市、鄉(xiāng)鎮(zhèn)、村不同的基礎、優(yōu)勢和特點,根據(jù)每個貧困地區(qū)和家庭不同的情況,精準識別、精準管理、精準幫扶,實行一縣一策、一鄉(xiāng)一策、一村一策、一戶一策,確保每一個貧困村有幫扶單位和幫扶工作隊,每一戶貧困戶有幫扶責任人,精準制定幫扶計劃,對癥下藥,提高扶貧效率。對因災、因病、因殘致貧的家庭,要通過健全社會保障制度,實行全覆蓋救濟救助。對因子女教育負擔致貧的家庭,要通過特困家庭助學金加大扶助。
加大扶持力度。在全力爭取國家支持的基礎上,省級加大資金、項目、政策等方面扶持。加大扶貧資金整合力度,合理確定省級財政扶貧專項資金用于自治州的比例,按比例切塊省級有關專項資金,用于湘西自治州重點項目建設和民生事業(yè)發(fā)展。加大財政轉移支付支持力度,在均衡性轉移支付、民族轉移支付、重點生態(tài)功能區(qū)轉移支付、津補貼、縣級基本財力保障機制資金安排上給予傾斜,省州共享收入留給自治州。政策方面,支持自治州開展未利用低丘緩坡實施工業(yè)和城鎮(zhèn)建設試點,積極發(fā)展“工業(yè)梯田”,支持園區(qū)標準廠房、城市綜合體、物流配套等項目建設。繼續(xù)對自治州移民企業(yè)和礦產品加工企業(yè)給予扶持,支持自治州探索開展“分價區(qū)定價”的靈活電價政策試點。
抓住發(fā)展契機。辦好2019年六十周年州慶,是加快自治州全面小康社會建設步伐的重要契機。要按照產業(yè)優(yōu)先、民生優(yōu)先、基礎設施建設優(yōu)先的原則,突出建設一批帶動力強、人民群眾得實惠的項目,并在安排重點基礎設施、公益性項目和重大產業(yè)項目時,進一步向自治州傾斜。特別是對自治州機場、鐵路、旅游公路等重大基礎設施、中心城區(qū)建設、旅游開發(fā)、工業(yè)園區(qū)建設、農業(yè)特色產業(yè)基地、邊貿物流園建設等重點項目,采取積極爭取國家支持、納入省里規(guī)劃、財政貼息或獎補等方式進行支持。同時,進一步簡政放權,下放資金審批權、項目安排權,鼓勵自治州整合用好政策資源,發(fā)揮最大政策效應。力爭通過三年努力,推動自治州經濟有一個大發(fā)展、扶貧有一個大成效、民生有一個大改善,為全面建成小康社會打下決定性基礎。
撰寫調查報告篇四
組長姓名:鄭婧學號:11090442x22專業(yè):市場營銷。
題目:中北大學大學生當當網圖書消費及調查分析組員分工:
11090442x22鄭婧。
11090542x15王艷清。
11090542x40龐子君。
11090542x41張承智。
11090542x47連慧鵬。
11090542x48馬強。
指導教師:趙公民職稱:教授。
2014年6月15日。
目錄(最后鄭婧寫)。
目錄。
1、調查設計與組織實施。
2、調查對象構成情況簡介。
3、調查的主要統(tǒng)計結果簡介。
4、綜合分析。
5、數(shù)據(jù)資料匯總表。
6、附錄。
(一)概述(鄭婧寫)。
第一,調查目的是通過發(fā)放120份當當網圖書的調查問卷,匯總數(shù)據(jù)后,發(fā)現(xiàn)當當網目前。
存在的問題和不足,提出一些解決方案。
第二,調查的對象是中北大學的大學生,調查的內容是中北大學的大學生對當當網圖書消費的情況。
第三,調查研究的方法,我們小組采用的主要是抽樣調查方法中的問卷調查法。總共發(fā)放了。
120份調查問卷,其中有100份為有效調查問卷。問卷填寫不完整的或者出現(xiàn)丟失的問卷,則視為無效調查問卷。
(四)正文(龐子君寫至少2000字)。
正文是市場調查分析報告的主體部分。這部分必須準確闡明全部有關論據(jù),包括問題的提出到引出的結論,論證的全部過程,分析研究問題的方法,還應當有可供市場活動的決策者進行獨立思考的全部調查結果和必要的市場信息,以及對這些情況和內容的分析評論。
(五)結論與建議(連慧鵬寫,至少2000字)。
結論與建議是撰寫綜合分析報告的主要目的。這部分包括對引言和正文部分所提出的主要內容的總結,提出如何利用已證明為有效的措施和解決某一具體問題可供選擇的方案與建議。結論和建議與正文部分的論述要緊密對應,不可以提出無證據(jù)的結論,也不要沒有結論性意見的論證。
(六)附件(張承智圖標的匯總和折線圖等圖表的制作)。
附件是指調查報告正文包含不了或沒有提及,但與正文有關必須附加說明的部分。它是對正文報告的補充或更祥盡說明。包括數(shù)據(jù)匯總表及原始資料背景材料和必要的工作技術報告,例如為調查選定樣本的有關細節(jié)資料及調查期間所使用的文件副本等。
第一,說明調查目的及所要解決的問題。
第二,介紹市場背景資料。
第三,分析的方法。如樣本的抽取,資料的收集、整理、分析技術等。
第四,調研數(shù)據(jù)及其分析。
第五,提出論點。即擺出自己的觀點和看法。
第六,論證所提觀點的基本理由。
第七,提出解決問題可供選擇的建議、方案和步驟。
第八,預測可能遇到的風險、對策。
還有計劃書沒寫鄭婧和王艷青負責寫計劃書,大家就辛苦點在調查問卷報告里面多費一點心。我和王艷青總結的100分調查報告數(shù)據(jù)我都復印好了一人一份,看的資料寫。另外還一人有一張空白的調查問卷,方便查看內容。
撰寫調查報告篇五
根據(jù)《中華人民共和國審計法》等法律、法規(guī)的規(guī)定,審計機關有權對與國家財政收支有關的特定事項,向有關地方、部門、單位進行專項審計調查,并向本級人民政府和上一級審計機關報告審計調查結果。而審計機關向本級人民政府和上一級審計機關報告審計調查結果是通過編寫審計調查報告來實現(xiàn)的。因此,在專項審計調查實施結束后如何編寫好專項審計調查報告就尤為重要。下面就如何撰寫專項審計調查報告,淺談個人的幾點看法:
專項審計調查報告應包括調查依據(jù)、實施的基本情況、被調查事項的基本情況及總體評價、調查發(fā)現(xiàn)的主要問題、原因分析以及建議。對于以上內容,應如何安排調查報告的結構和文字的表述方法,是撰寫專項審計報告的寫作技巧問題。所謂結構,就是報告的內容如何分段而構成一個整體的問題。具體包括如何開頭、如何結尾,如何羅列調查出的問題,審計的評價、原因分析、意見和建議如何體現(xiàn)等。結構安排得當,能使審計調查報告條理清楚。否則,就達不到預定的目的。結合實踐經驗,專項審計調查報告一般可作如下安排:
第一部分:主要敘述審計調查的概況。在寫明審計調查報告的標題、日期、受文機關后,就要闡明審計調查概況。寫明根據(jù)什么可簡單的交代調查的緣由、內容、目的等。
第二部分:主要寫審計調查過程和結果。它是審計調查報告的主要內容。寫好這部分,是審計調查報告是否有說服力的關鍵所在。
(一)要敘述被調查事項的基本情況及總體評價。
基本情況主要說明與調查目標有關的被調查事項背景信息,總體評價主要是針對調查結果發(fā)表評價意見。評價要針對被調查單位財經工作和存在的問題,依據(jù)調查結論,進行評價,做到把握總體、客觀適當,充分體現(xiàn)整體性和宏觀性。為防止審計風險,盡量不要作出絕對肯定或絕對否定的評價。
(二)問題的集中、分類和分析。
從諸多的調查材料中,尋找?guī)в泄残缘膯栴},將其相對集中在一起,按順序單列起來。反映問題做到主次分明、重點突出,切忌單個羅列、輕重不分、分類錯誤等現(xiàn)象。每類問題的表述原則上要先總體、后列舉,要首先反映問題總量、占總體比率、發(fā)展規(guī)模、程度和趨勢、影響面及其后果。要分析問題產生的主觀原因和客觀原因、歷史原因和現(xiàn)實原因,分析問題要切中要害,要從大量的財務數(shù)據(jù)和非財務資料中歸納出規(guī)律性從中發(fā)現(xiàn)客觀實質,真正找到問題產生的原因。
(三)解決問題的審計調查建議。
要針對具體問題,從根治和控制的角度,提出改革體制、健全機制、完善法規(guī)等標本兼治的建議、促進整改和規(guī)范等解決實際問題的具體措施。如審計調查中發(fā)現(xiàn)某縣計生經費投入不到位問題,在寫建議時不能簡單寫出加大計生經費的投入??梢越ㄗh政府要建立健全計劃生育經費財政投入保障機制,對計生經費支出要分類管理,據(jù)實測定,進一步細化預算,這樣才能便于采納,達到加大計生經費投入工作的目的。
第三部分:結尾。主要寫清編寫審計調查報告的審計機關的名稱,并注明報告日期。
(一)整理審計調查記錄,分類歸類。
在審計調查工作結束之前,應對審計調查全過程進行認真的檢查和總結,做一番去粗取精,去蕪存菁的整理工作,舍棄無關緊要和可有可無的材料,選擇具有代表性的事實材料,針對審計實施方案檢查審計任務是否完備齊全。如果材料不足,應予補足;證據(jù)不充分,應進一步充實;數(shù)據(jù)未核實的,應抓緊核準;工作底稿不齊,應繼續(xù)補充,將審定后的材料,按照不同內容,進行分類,歸納。如分成哪些是擠占、挪用方面的,哪些是違規(guī)發(fā)放獎勵、補貼的,等等。
(二)擬訂提綱。
專項審計調查與其它文章不同,需要靠大量的事實材料說話,在收集和選擇整理歸類的基礎上,可按照問題的主次,統(tǒng)籌安排,確定表現(xiàn)形式,編寫較為詳細的調查提綱。
(三)起草調查報告,修改定稿。
通過資料的整理和提綱的擬訂,審計調查的基本內容已經具備,只有用文字組織說明,調查報告初稿也就自然形成。初稿形成后,要經過研究,認真加以修改,盡可能做到完整無缺。
寫好專項審計調查報告是審計程序的重要一環(huán),是對審計調查事項的準確、客觀、高度概括和評價,是為領導提供宏觀決策的依據(jù)。撰寫時應注意以下問題:
(一)注意內容和形式的統(tǒng)一。
內容決定形式,形式為內容服務。上述談到的形式,是一般的寫法,并非在任何情況下,均可生搬硬套。在審計實務中,會遇到各種各樣和意想不到的問題,這就需要采用適合表述各種不同需要的形式。
(二)語言要樸素、簡練、確切,結論要有證有據(jù)。
審計調查報告是應用文,不要用華麗的辭藻和過多的形容詞進行修飾,更不能大發(fā)議論,進行邏輯推理。
(三)文風要實事求是,法規(guī)引用要正確。
寫審計調查報告,就是要求事實準確,文字表述無誤,引用法規(guī)正確。發(fā)現(xiàn)多少問題,就寫多少問題;是什么問題就寫什么問題,讓事實說話。如:在審計調查時發(fā)現(xiàn)計生經費投入嚴重不足,可以寫出以下事實,表明問題的嚴重:“某縣某年應投入計生經費2410萬元,實際投入670萬元,實際投入占應投入的27.8%?!弊⒅匕咽聦嵳f清楚。既防止望風捕影,夸大事實,又要防止大事劃小,小事劃無。
撰寫調查報告篇六
無論是銀行貸款還是企業(yè)融資,撰寫調查評估報告(或項目計劃書)是非常重要的一個環(huán)節(jié),其意義并不僅僅在編寫文字的本身,而是通過撰寫此報告書向對方傳遞一個項目存在和可信性價值的信息。因此,作為銀行的客戶經理,實質上扮演的是一個投資銀行中項目經理的角色,其本質上的區(qū)別是被動地服務和主動地引導。作為項目經理不僅需要具備良好的金融素養(yǎng),還需要掌握企業(yè)運營的基本規(guī)律,對產品和市場有敏感的判斷,這些都將成為每位項目經理對項目進行調查的重點,也會在報告書中反應出來,以便為決策者提供判斷的依據(jù)。從金融本身來講,資金的安全性是第一位的,其次才是回報率,這也就是我們?yōu)楹涡枰ㄟ^抵押、擔保、保證等手段來作為貸款的必要條件。但僅有上述條件并不能就說明項目的本質,這也就是調查報告的另一層意義,通過調查,我們需要確切掌握企業(yè)(項目)的情況如何,簡單來講,也就是我們需要了解融資的企業(yè)(項目)是不是賺錢,如何賺錢!
編制調查評估報告大致可由如下方面構成:
1.項目概要(總論)。
這是最重要的一部分。概要部分需要把重要的所有信息匯集起來,一般要包括:機構的背景信息、使命與宗旨;項目要解決的問題與解決的方法;項目申請方的能力和以往的成功經驗,等等。
2.項目背景、存在的問題與需求。
在這一部分,需要詳細介紹存在的問題以及為什么要設計這個項目來解決這些問題。要充分地說明問題的嚴重性與緊迫性,最好能提供一些數(shù)據(jù),這樣不但可以充分地說明問題,同時還能表明你對這一項目的了解。要說明項目的起因、邏輯上的因果關系、受益群體及其與其它社會問題之間的關聯(lián)等。
一般來講,這一部分包括以下主要信息:
*項目范圍(問題與事件、受益群體);
*導致項目產生的宏觀與社會環(huán)境;
*提出這個項目的理由與原因;
*其它長遠與戰(zhàn)略意義;
3.目標與產出。
在這一部分中要詳細地介紹項目計劃、項目的總體目標、階段性目標與任務,以及各目標的評估標準。總體目標是一個長期的、宏觀的、概念性的、比較抽象的描述。由總體目標可以分解成一系列具體的、可衡量的、可實現(xiàn)的、帶有明確時間標記的階段性目標。對目標的陳述一定要非常清楚。最重要的是,制定的目標要切合實際。在項目完成報告里看到的是:項目實際上實現(xiàn)了這些既定目標。
4、受益群體。
在這一部分中,要對項目的收益群體做一個更加詳細的描述。有必要時,還可以把收益群體分為直接受益和間接收益群體。比如一個殘疾人服務機構,其直接收益群體是殘疾人群,間接收益群體則是他們的家庭,甚至是整個社會。
5、解決方案與實施方法。
這里需要介紹如何達到目標,即采用什么方法、開展什么活動來實現(xiàn)這些目標。
在說明方法時,要特別說明這種方法的優(yōu)越特性。可以同時列舉出其它相關的方法,并對它們進行比較,還可以引用專家的觀點和其它失敗或成功的案例,等等。總之,要充分說明選擇的方法是最科學、最有效、最經濟的。同時,也要說明機構在采用這種方法時,也存在一定的風險與挑戰(zhàn)。
此外,還要提到為了執(zhí)行這一解決方案,都需要那些條件與資源,包括:誰?在什么時候?使用什么樣的設備?做什么樣的事情?做這些事情的人要具備什么樣的能力與技能等。最好能在附件中詳細描述一下主要工作崗位的職務要求。
6、項目進程計劃(時間表)。
在這一部分中,要詳細地描述出各項任務的先后順序以及起始時間??梢杂靡粋€帶有時間標記的圖表來表示,這樣,就可以一目了然地告訴我們融資企業(yè)“在什么時候做什么”,以及各項活動之間的關聯(lián)與因果關系。
7、項目組織架構。
在這一部分中,要描述為了達成上述目標,需要什么樣的執(zhí)行團隊和管理結構。執(zhí)行團隊應包括所有項目組成員:志愿者、專家顧問、專職人員等。他們與這個項目相關的工作經驗、專業(yè)背景、學歷等也非常重要。執(zhí)行團隊的經驗與能力往往在很大程度上決定了項目的成敗。
另外,還要明確項目的管理結構。應該明晰地寫出項目總負責人、財務負責人及其它各分項目的負責人。如果是兩個或多個機構合作完成一個項目,還要說明各機構的分工。
工作流程也要很清楚,要說明各項工作的先后順序、邏輯關系等。
8、費用、預算與效益。
一部分資金來源,也要注明。而且,要很明顯地寫出你還需要總數(shù)為多少的經費上的支持。
上面提到的是投入,還有一個很重要的部分是產出的效益。另外,與項目相關的財務與審計方法也要在這部分中提到。
9、監(jiān)控。
監(jiān)控是項目實施過程中非常重要的部分,不僅是銀行機構進行監(jiān)控,企業(yè)內部監(jiān)控的執(zhí)行機構與人員(可以是理事會、資助方或其它第三方機構)、監(jiān)控任務等都應該寫在項目計劃中。項目的實施方法是資助方評判是一個非常重要的因素。
監(jiān)控報告應該包括:項目的進展與完成情況、原定計劃與現(xiàn)實狀況的比較、預測未來實現(xiàn)計劃的可能性等。這部分也是我們作為貸后檢查的重要依據(jù)和評判標準。
10、附件。
比如:機構的介紹、年報、財務與審計報告、名單、數(shù)據(jù)、圖表等。
撰寫調查報告篇七
關于主題。調查報告主題和調查之前的選題與立意應該一致,當然,在獲得調查資料后,對問題有了再認識,也可以重新確立主題,確立主題要求是:
1,主題要具有現(xiàn)實意義。通過調查研究,提出或驗證一種教育理論,這種教育理論能對現(xiàn)在的教育教學具有指導作用。即使是探索,也要具有前瞻性,而不能是過時的落后的東西。通過調查研究,提出建議所針對的教育問題,應該是十分緊迫的或長期沒有解決而必須解決的問題。
2,主題要體現(xiàn)調查資料,資料能夠充分說明主題。主題的確立要依據(jù)調查資料的內容,要能體現(xiàn)調查資料的內容。預先的假設與現(xiàn)有的材料不一致,要以現(xiàn)在的材料為準進行修正。要使材料能夠充分說明主題。
3,主題宜小不宜大。小的主題能密切聯(lián)系教育實際,也能較好地獲取材料,撰寫起來也較容易。大的主題費時費力,只適合專門的教育科研部門進行研究。對廣大在職教師來說,主題宜小不宜大。
1,材料要典型。調查獲取的材料很多,經過整理后的材料應該都是有用的材料,如果不加選擇;全部寫入文章中,勢必變成材料的堆砌。因此,必須選取最具說服力的典型材料。
2,材料要充分。調查報告注重的就是事實,事實充分就能很好地說明觀點,因此,寫作調查報告要讓充分的事實說話,切忌犯以偏概全的毛病。
教育調查報告的基本結構包括標題、引言、主體、結尾幾個部分。
1、標題
標題是文章的門面,好的標題一看就能讓人感覺到該調查報告的意義。標題的寫法有兩種。即單行標題和雙行標題。
(1)單行標題俗稱在標題,它或者揭示調查報告的基本觀點,如《要把農村小學的圖音體教育落到實處》;或者表明調查的對象范圍、如《xx市農村中小學亂收費情況調查》;或者把要調查研究的問題作標題,如《負擔為何越減越重》。
(2)雙行標題又稱正副標題。正標題一般從正面或側面揭示調查報告的中心內容或基本觀點,又被稱為虛題,它常采用象征、比喻、暗示等手法來寫。副標題直接表明調查的對象范圍,又稱作實題。例如:
上山下鄉(xiāng),動鄉(xiāng)交流
---xx市與xx縣對口幫教支教情況調查
表明對象的標題一定要注意限制性詞語的使用,要確保讀者能夠從調查范圍上確定你的調查的意義大小。
2、引言
這是文章的開頭部分,要簡要地介紹調查的概況,包括目的、意義、時間、地點、對象、一范圍、方法、內容等,這些方面不一定要齊全,可根據(jù)具體情況作介紹,或者簡要地介紹調查的經過;或者闡述調查結果或基本觀點;或者提出教育領域頗受關注或迫切需要解決的問題。引言用語要開門見山,簡潔明了。
3、主體
這部分要對調查材料進行條理性的敘述和分析。常見的結構方式有兩種,一種是按調查經過或事件發(fā)展順序,先敘述調查的事實材料,然后分析問題,提出值得思考的問題、啟示或結論;另一種是邊分析邊敘述,把材料分成幾個方面,從不同角度來說明主題。如果是長篇調查,一般要有小標題,篇幅較短的也要在句首有中心句,這樣便于讀者閱讀。
4、結尾
結尾是對全文的收縮,常見的結尾有:(1)歸納結論;(2)在正文分析作出結論的基礎上,提出值得探討的問題或建議;(3)強調和突出文中所表達的觀點或揭示的問題,以引起關注。
撰寫調查報告篇八
如何撰寫社會調查報告 社會實踐是大學生全面素質提高的重要環(huán)節(jié),是學生將所學知識應用于社會的重要過程。它既是學生學習、研究與實踐成果的全面總結,又是對學生素質與綜合能力的一次全面檢驗。為培養(yǎng)同學們的科學精神,保證社會實踐報告的質量,避免與社會實踐總結混淆,特為同學們從網絡上搜索到有關暑期社會實踐報告的資料,僅供參考:
1.封面內容: 實踐報告題目、團隊名稱;
2.扉頁:成員組成(姓名、班級、)、實踐單位、實踐時間等;
3.目錄:正文的各章節(jié)、團員感言、附件等。
一份完整的實踐報告應由以下部分組成:
報告題目應該用簡短、明確的文字寫成,通過標題把實踐活動的內容、特點概括出來。題目字數(shù)要適當,一般不宜超過20個字。如果有些細節(jié)必須放進標題,為避免冗長,可以設副標題,把細節(jié)放在副標題里。
調研報告的標題可以有兩種寫法。一種是規(guī)范化的標題格式,基本格式為“××關于××××的調查報告”、“關于××××的調查報告”、“××××調查”等。另一種是自由式標題,包括陳述式、提問式和正副題結合使用三種。陳述式如《東北師范大學碩士畢業(yè)生就業(yè)情況調查》,提問式如《為什么大學畢業(yè)生擇業(yè)傾向沿海和京津地區(qū)》,正副標題結合式,正題陳述調查報告的主要結論或提出中心問題,副題標明調查的對象、范圍、問題,這實際上類似于“發(fā)文主題”加“文種”的規(guī)范格式,如《高校發(fā)展重在學科建設――××××大學學科建設實踐思考》等。作為公文,最好用規(guī)范化的標題格式或自由式中正副題結合式標題。
學院名稱和作者姓名應在題目下方注明,學院名稱應用全稱,用5號宋體字。
報告需配摘要,摘要應反映報告的主要內容,概括地闡述實踐活動中得到的基本觀點、實踐方法、取得的成果和結論。摘要字數(shù)要適當,中文摘要一般以200字左右為宜,英文摘要一般至少要有100個實詞。摘要包括:
(a)“摘要”字樣。
(b)摘要正文:摘要包括以下三方面內容:第一,簡要說明調查目的,即簡要說明調查的原因;第二,簡要介紹調查的對象和調查內容。包括調查時間、地點、對象、范圍、調查要點及所要解答的問題;第三,簡要介紹調查研究的方法。介紹調查研究的方法,有助于使確信調查結果的可靠性,并說明選用該方法的原因。
(c)關鍵詞。
介紹實踐的目的,意義, 相關背景、時間、地點、人員、調查手段組成,實踐單位或部門的概況及發(fā)展情況, 實踐要求等內容。
有幾種寫法:第一種是寫明調查的起因或目的、時間和地點、對象或范圍、經過與方法,以及人員組成等調查本身的情況,從中引出中心問題或基本結論來;第二種是寫明調查對象的歷史背景、大致發(fā)展經過、現(xiàn)實狀況、主要成績、突出問題等基本情況,進而提出中心問題或主要觀點來;第三種是開門見山,直接概括出調查的結果,如肯定做法、指出問題、提示影響、說明中心內容等。前言起到畫龍點睛的作用,要精練概括,直切主題。
正文是實踐報告的核心內容,是對實踐活動的詳細表述,主要是實踐的基本情況、做法、經驗,以及分析調查研究所得材料中得出的各種具體認識、觀點和基本結論。這部分內容為作者所要論述的主要事實和觀點,要對實踐活動中得到的結論進行詳細敘述??砂凑諏嵺`順序逐項介紹具體實踐流程與實踐工作內容、專業(yè)知識與專業(yè)技能在實踐過程中的應用。以記敘或白描手法為基調,在完整介紹實踐內容基礎上,對自己認為有重要意義或需要研究解決的問題重點介紹,其它一般內容則簡述。重點介紹對實踐中發(fā)現(xiàn)的問題的分析,思考,提出解決問題的對策、建議等。分析討論及對策建議要有依據(jù), 分析討論的內容及推理過程是實踐報告的重要內容之一,包括所提出的對策建議,是反映或評價實踐報告水平的重要依據(jù)。
正文要能夠體現(xiàn)解放思想、實事求是、與時俱進的思想路線,有新觀點、新思路;堅持理論聯(lián)系實際,對實際工作有指導作用和借鑒作用,能提出建設性的.意見和建議;報告內容觀點鮮明,重點突出,結構合理,條理清晰,文字通暢、精煉。字數(shù)一般控制在5000字左右。
結束語包含對整個實踐活動進行歸納和綜合而得到的收獲和感悟,也可以包括實踐過程中發(fā)現(xiàn)的問題,并提出相應的解決辦法、對策或下一步改進工作的建議;或總結全文的主要觀點,進一步深化主題;或提出問題,引發(fā)人們的進一步思考;或展望前景,發(fā)出鼓舞和號召。
謝辭通常以簡短的文字對在實踐過程與報告撰寫過程中直接給予幫助的指導教師、答疑教師和其他人員表示謝意。
參考文獻是實踐報告不可缺少的組成部分,它反映實踐報告的取材來源、材料的廣博程度和材料的可靠程度,也是作者對他人知識成果的承認和尊重。
團隊成員感言:實踐隊員要用自己的語言對實踐的效果進行評價,著重介紹自己的收獲體會,內容較多時可列出小標題,逐一匯報??偨Y或體會的最后部分,應針對實踐中發(fā)現(xiàn)的自身不足之處,簡要地提出今后學習,鍛煉的努力方向。
對于某些不宜放在正文中,但又具有參考價值的內容可以編入實踐報告的附錄中。
撰寫調查報告篇九
一、社會實踐調查報告基本要求。
7、任課教師要認真細致地閱讀學生上交的社會調查報告,從中發(fā)現(xiàn)學生的關注點、興趣點,以求。
教學。
相長,提高教學水平和教學質量。
如下:
(注:如不交社會調查報告者,該項成績記作零分。)。
附錄一:
馬克思主義大眾化的基本狀況調查。
百姓對黨的四代領導集體的基本看法調查。
某一地區(qū)、某一行業(yè)人群的政治思想動態(tài)調查。
社會主義核心價值體系的社會認知度調查。
目前百姓最關心的問題調查分析。
家鄉(xiāng)社會治安現(xiàn)狀、存在問題、解決辦法。
家鄉(xiāng)近年經濟發(fā)展狀況、存在問題、解決思路。
家鄉(xiāng)近年對外開放狀況、存在問題、解決思路。
家鄉(xiāng)百姓近年收入變化、存在問題、解決思路。
國有企業(yè)改革調查。
外資企業(yè)發(fā)展狀況調查。
個體、私營企業(yè)發(fā)展調查。
非公有制經濟發(fā)展中的成績與問題。
近年來當?shù)匚飪r變遷及對策研究。
近年來當?shù)厣鐣U鲜聵I(yè)的發(fā)展狀況。
從對民營企業(yè)家的調查分析看成才之路的曲折性。
土地規(guī)摸化經營與農民生活保障的悖論及對策。
農業(yè)產業(yè)化工程中的資本構成形式多元化分析。
和諧社會建設中消除農村歧視性觀念和差別政策的分析。
中國傳統(tǒng)文化的傳承狀況調查及逐漸流失原因。
城市社區(qū)(文化、治安等)建設調查。
城市社會保障制度建設調查。
黨員、干部先進事跡調查。
民族政策貫徹落實情況調查。
社會誠信度現(xiàn)狀及其影響調查研究。
就業(yè)方式就業(yè)觀念變化調查研究。
社會服務問題研究。
老年人家庭贍養(yǎng)問題。
婦女地位和婦女問題調查研究。
當代社會變遷中消費文化興起問題調查研究。
社會生活中中介組織的狀況原因及發(fā)展趨勢。
城市和鄉(xiāng)村生育觀的差異變化趨勢原因分析。
農地在征用中侵犯農民利益情況調查。
各類企業(yè)建立現(xiàn)代化企業(yè)制度的典型調查。
個體私營等非公有制企業(yè)典型調查。
社會大眾食品的消費安全意識調查。
中小股民的投資行為。
社會外來人口的社會參與意識調查。
農村稅收改革調研。
假日經濟發(fā)展調查。
代中國農村家庭結構和功能變遷調查。
生活方式的改變和生活滿意度的調查分析。
公民道德素質調查;
某地全面建設小康社會的新思路、新舉措的情況調查。
黨員帶領群眾奔小康的先進事跡調查。
當?shù)芈糜螛I(yè)近年現(xiàn)狀、存在問題、解決思路。
不同階層人員的經濟狀況和政治態(tài)度;
某地建立和完善社會保障體系所取得的成效和經驗的調查。
社會弱勢群體的生存狀況及政府政策的效果。
城市社區(qū)建設的發(fā)展狀況及社會服務效果的滿意度。
城市進程中的農村智力資源流失問題對策分析。
城鄉(xiāng)生育觀的差異及原因和發(fā)展趨勢。
城市與農村社會安全感的狀況與原因。
城鎮(zhèn)企業(yè)退休職工生活狀況調查。
物價上漲對工薪階層、農民生活水平影響程度的調查。
城鎮(zhèn)居民生活現(xiàn)狀調查;
城市下崗職工再就業(yè)狀況調查。
城市居民社會保障制度建設調查。
城市空巢老人生活狀況調查。
某某單位下崗工人安置狀況(含養(yǎng)老保險、醫(yī)保)調查。
某某中學減免義務教育和學雜費情況調查。
近年來百姓對孩子高考態(tài)度的變遷。
近年來家鄉(xiāng)網絡發(fā)展現(xiàn)狀、存在問題、解決思路。
近年來用工招聘方式的變遷、存在問題、解決思路。
近年來百姓對國家大事關心程度、方式的變遷。
家鄉(xiāng)近年地方民主建設進展情況,存在問題、發(fā)展思路。
家鄉(xiāng)近年文化生活的變遷、存在問題、發(fā)展辦法。
家鄉(xiāng)近年的自然災害情況,應對辦法。
家鄉(xiāng)近年貧富差距的變遷,解決思路。
家鄉(xiāng)百姓目前生活中的主要難題有哪些,解決思路。
家鄉(xiāng)近年環(huán)保問題現(xiàn)狀、存在問題、解決思路。
居民生活水平、質量變化調查。
居民收入情況調查。
某某小區(qū)某樓某單元住戶改革開放30年來住房面積調查。
某某小區(qū)改革開放30年來社會保險、醫(yī)保狀況調查。
某地重視環(huán)境保護和資源的合理利用的情況調查。
某某城市、某某村生態(tài)環(huán)境建設調查。
某地環(huán)境狀況調查。
家用電池回收情況調查。
鋼鐵行業(yè)排污能力調查。
造紙企業(yè)排污能力調查。
污染治理狀況調查。
(太陽能等)新能源使用調查。
關于社會主義市場經濟中誠信狀況的社會調查。
某市大學畢業(yè)生職業(yè)生涯規(guī)劃滿意度調查。
用人單位對高校畢業(yè)生錄用標準的調查分析。
大學生就業(yè)狀況調查。
大學生自主創(chuàng)業(yè)情況調查。
大學生基本生活費用調查。
學生黨員思想狀況調查。
大學生勤工助學活動調查。
大學生人際交往中存在的問題及對策調查。
大學生網絡素養(yǎng)調查。
大學生心理健康狀況調查。
當代大學生宗教信仰調查。
當代大學生參與意識調查。
當代大學生義利觀表現(xiàn)形態(tài)及評價。
大學生擇業(yè)觀調查。
大學生婚戀觀調查。
網絡對青少年健康成長的影響的調查分析。
互聯(lián)網與青少年成長與發(fā)展研究。
青少年法制觀念狀況調查;
中小學生法律意識現(xiàn)狀調查。
中小學生社會公德意識現(xiàn)狀調查。
大學生違法犯罪的現(xiàn)狀、成因及對策。
家鄉(xiāng)農民法律意識的考察及分析。
農村或街道調查,民間糾紛解決的方式。
農村社會治安狀況調查與加強法制建設必要性、緊迫性的調查分析村民依法自治調查。
農民合同意識調查。
革命老區(qū)生產方式發(fā)展變化調查。
革命老區(qū)人民生活狀況調查。
革命老區(qū)新農村建設調查。
農村基層組織建設調查。
農村基層民主建設情況調查;
農村文化建設調查。
農村風俗習慣狀況的調查;
農村的文化建設現(xiàn)狀與對策;
農民工生活質量調查。
農村老年人生活狀況調查。
當代中國農村青年的生存狀態(tài)研究。
新農村建設調查。
農村居民社會保障制度建設調查。
農村居民醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)建設調查。
農村中小學教育狀況調查。
農業(yè)現(xiàn)代化生產發(fā)展狀況調查。
農民工就業(yè)狀況調查。
近年農村中小學教育的變化、存在問題、解決思路。
農民工子女就學狀況調查。
外出務工人員子女教育狀況調查。
某某村土地稅農業(yè)稅減免落實情況調查。
某某村醫(yī)療保險狀況調查(或“新農合”狀況調查)。
某某村人均gdp情況調查。
某某鄉(xiāng)大學生掛職鍛煉情況調查。
某某村科學致富情況調查。
某某村文化、教育情況調查。
某某村減免義務教育學費落實情況調查。
近年農村人才流失現(xiàn)象及解決的辦法。
農民打工仔成才問題研究。
近年家鄉(xiāng)資源保護問題現(xiàn)狀、存在問題、解決思路。
農民工就業(yè)、收入現(xiàn)狀、存在問題、解決思路。
農民工閑暇時間支配狀況調查。
農村育齡婦女生育愿望調查。
農村九年義務制教育普及狀況調查。
農村學齡兒童輟學狀況調查。
農村基層黨團組織建設狀況調查。
農村業(yè)余文化狀況調查。
農村“紅白事”浪費調查。
農村鄰里糾紛(宅基地)調查。
農業(yè)剩余勞動力的轉移的現(xiàn)狀及對農村發(fā)展的影響。
農村免除農業(yè)稅后農民負擔問題的調查。
社會主義新農村建設中的成績與不和諧因素。
農民種糧積極性不高的原因調查。
農民對惠農政策的看法。
農村免除義務教育階段學雜費之后對農村教育的影響。
注;以上為參考選題范圍,學生可參考選擇并自擬題目撰寫調查報告,學生如有其他選題也可自主決定。
信陽師范學院馬列部。
《毛澤東思想和中國特色社會主義理論體系概論》課教研室。
2012年2月18日。
撰寫調查報告篇十
調查報告就是根據(jù)調查研究的成果寫出來的正確反映客觀事物及其規(guī)律的書面報告,它通常反映重大事件,新生事物,突出的典型,重要的經驗和嚴重的問題..
1社會性.
調查報告作為時代的鏡子,從各個不同的側面客觀地反映社會情況和問題,具有明顯的社會功能調查報告所總結的典型經驗,對社會各方面具有指導意義;調查報告所接揭露的問題對社會各方面具有警戒作用;調查報告作為一種社會輿論,社會事實的發(fā)言人,能夠比較客觀地反映人民的愿望,能鼓舞人們克服前進道路上的各種困難,信心百倍的爭取勝利.
2針對性.
調查報告總是針對某一種思想傾向,具體實踐或實際問題而寫作的,通過對客觀事物的真實反映來表達作者的立場觀點和思想傾向.作者反對什么,贊成什么在調查報告中涇渭分明,而不是棱模兩可.
3真實性.
任何社會調查的目的都是為了了解客觀實際,發(fā)現(xiàn)問題,解決問題,掌握規(guī)律.調查報告的生命在于用事實說話,材料的真實和準確是首要的.調查報告采用的材料應是經過科學處理和認真核實鑒別的,而不是道聽途說的,是具體的,既有點又有面的,而不是抽象的.
4典型性.
調查報告具有典型性,典型事物最能反映一般事物的本質與規(guī)律,是為了解決某個問題,總結某項經驗,研究事物的發(fā)展趨勢而寫作的,因此需要恰當?shù)倪x擇典型,解剖麻雀,探索事物的發(fā)展規(guī)律,尋求解決矛盾的辦法.
1根據(jù)對調查對象反映的范圍的不同,可以劃分為概況調查報告和專題調查報告.
概況調查報告也叫綜合調查報告或普遍調查報告,主要是圍繞調查對象的基本狀況而寫的,對全部調查的結果進行比較全面而系統(tǒng)的反映.這類調查報告一般是就某一地區(qū)或單位而進行的,往往設計到政治,經濟,文化,人口,地理,歷史等各個方面的基本情況,對調查對象的發(fā)展變化,前因后果,來龍去脈作比較詳細的交代.專題調查報告是圍繞某個問題撰寫的,可以是典型經驗,專題情況,新生事物,歷史事件或存在的問題等等,比如關于農村合作經濟的調查,關于人才浪費的調查,關于個體商販精神生活現(xiàn)狀的調查等等.專題調查報告主題鮮明,材料具體,針對性強,具有很強的說服力.
2根據(jù)調查對象反映的內容不同,可以分為總結經驗的調查報告,反映情況的調查報告,揭露問題的調查報告.
3根據(jù)調查目的的不同,可以分為理論研究型報報告和實際建議型報告.
理論研究性報告是為了提出或補充或證實或證偽某個理論觀點而寫的,無論是資料的收集還是理論觀點的提出和論證都特別講究方法,是為科學研究服務的.實際建議型報告是針對事物調查研究后,為提出某種工作或政策建議而撰寫的報告,大多屬于專題報告,黨政部門,各行各業(yè),都采用它.
1主題的確立.
主題是調查報告的靈魂,是作者所要表達的基本思想.一篇調查報告是否有質量,有價值,是否能引起人們的重視,其決定的因素就在于主題是否正確,深刻.主題要正確,要運用馬列主義的立場,觀點和方法對客觀事物進行深入細致,周密系統(tǒng)的調查研究,大量占有資料,全面了解歷史和現(xiàn)狀,弄清事物的來龍去脈,能反映客觀事物的本質規(guī)律,有積極的意義,這樣的主題才是正確的主題.主題要新穎,有新意,即對某事物的調查研究能揭示出別人尚未研究或研究不深,而且富有時代氣息.或能從不同角度去研究同一對象.主題要鮮明,即他所表達的基本意思應該十分明確,一目了然,毫不含糊,鮮明地表達出作者的是非和愛憎.主題要集中,即目的性要明確,內容要凝練,重點突出,圍繞主題說深說透,而不能貪大求全,蜻蜓點水.
2主題的形成和提煉.
調查報告的主題是作者在長期的生活實踐中逐步孕育而成的,是通過深入調查研究,從所獲得的材料中分析歸納而產生的.往往被某些材料深深觸動,得到啟發(fā),發(fā)現(xiàn)了它的社會意義,悟出了事物的本質,從而形成了鮮明的主題.
3材料的取舍.
首先,要選擇好材料,根據(jù)表現(xiàn)主題的需要來決定對材料的取舍,去掉那些與主題無關的次要的非本質的瑣碎的材料,而選用那些能夠真正反映事物本質和主流的材料.選材要注意材料的多樣性,即既要選擇現(xiàn)實的材料又要選擇歷史的材料;既要選擇正面的又要選擇反面的;既要書面的又要數(shù)字的.其次,要對調查得來的資料進行認真的鑒別,就是對資料進行分析和比較研究,去偽存真,去粗存精.再次,要對調查材料作由此及彼的分析和研究,找出事物的內部聯(lián)系和外部聯(lián)系,體現(xiàn)事物之間的橫向和縱向的,直接和間接的聯(lián)系,體現(xiàn)事物發(fā)生的前因后果,來龍去脈.
4提綱的擬定.
如果說主題是文章的靈魂,材料是文章的血肉,那么結構就是文章內部的骨落.就是說結構是文章內部的組織構造,擬定提綱就是要安排嚴謹妥當?shù)慕Y構.寫作提綱有兩種,條目提綱是從層次上列出調查報告的章節(jié)目,觀點提綱是在此基礎上列出各章節(jié)目所要敘述的觀點.
5報告的撰寫。
(1)布局要恰當,結構要完整.調查報告沒有固定的格式,應根據(jù)調查所得的材料,圍繞主題,合理地安排結構.一般由三部分組成:一是開頭,或稱總提,引言,敘述調查的意義和目的,調查對象和范圍,調查采取的方法及其過程等,文字盡可能少,簡明扼要.二是主體,分章節(jié)陳述調查材料并有敘有議,是調查報告的正文.三是結尾,是結論和建議,也是調查報告的總結,可長可短,根據(jù)實際情況而定.三個部分的比重也不是一成不變的,主要根據(jù)內容的要求.
(2)常用的結構方式有:第一,縱式結構.主要是依照事物發(fā)生發(fā)展的順序,按次敘述,闡明觀點.第二,橫式結構.根據(jù)基本經驗或突出幾個主要問題,分參層闡述.第三,縱橫交錯結構.按內容部分之間的邏輯關系,層次分析說明,篇幅長的可以用小標題,以清眉目,突出重點.
(3)要用觀點統(tǒng)帥材料,善于把觀點與材料結合起來.用典型事例說明觀點是最常用的方法,用概述材料概括表達觀點能簡要得介紹調查對象的概況,給人一個總印象,用對比材料闡明觀點,能把問題說得具體深刻,用數(shù)據(jù)說明觀點能增強調查報告的科學性和說服力.
撰寫調查報告篇十一
如何開展調查研究是一個行為科學,也是一個方法論問題;而怎樣寫好調研報告則是一個將行為科學、方法論與認識論相結合、相統(tǒng)一的問題,這里有一個從實踐到認識的分析、判斷、推理的邏輯過程。怎樣開展調查研究調查研究是一項需要費心、費時、費力的復雜工作,也是需要面對實際、面對基層、面對群眾的工作,不僅有一個方法論的問題,而且也有一個世界觀、工作態(tài)度和群眾觀點問題。我體會,要搞好調查研究工作,必須做到三點:第一,要把握“兩頭”,根據(jù)需要與可能確定調研重點。所謂把握“兩頭”,即是一要把握“上頭”,了解黨和國家一個時期的大政方針是什么,有什么突出的問題需要我們去探討和研究;二要把握“下頭”,就是了解社會在如何發(fā)展,老百姓在想什么、干什么、盼什么,創(chuàng)造了什么新鮮經驗,有什么熱點、難點問題需要我們去解決,特別是通過制定政策去調節(jié)。對這兩頭吃透了,就可以根據(jù)需要與可能,確定調研工作的總體方向,立定工作的標桿,選準調研工作的突破口。
在確定調研的項目以后,還要做好一個基礎的工作,就是要準備好調研提綱,明確所要進行的調研目的、調研范圍、調查地點、調查對象和調查的重點。既要有大綱,又要有細目,有的還要有統(tǒng)計的表格。
第二,邁開雙腳,深入實際,廣泛調查,詳細地占有第一手資料。調查中,一要“沉”,就是“沉”下去,沉到群眾中,用心地聽他們講,切忌走馬觀花。二要“謙”,就是以謙虛的態(tài)度,甘當小學生的精神,請基層群眾發(fā)表對一些問題的看法,切不可高高在上,好為人師,下車伊始,哇啦哇啦。三要“全”,即全面了解。盡管基層說的、講的都不一定是我們調查所需要的材料,但是要盡量搜集。如果想尋找一個有用的素材,必須搜集10份甚至更多份素材,占有材料說法要“以十當一”,多多益善。四要注意引導,即引導調查的對象圍繞調查的主題發(fā)言,圍繞所要了解的重點發(fā)言,不可泛泛而談。五要“實”,即堅定地貫徹實事求是原則,要求調查的對象講實話,反映實際的情況。對有關典型細節(jié)和數(shù)字要反復核實。六要親手記錄。這不僅可以解決“感覺”問題,而且可以在記錄的過程中不斷積累理性的認識。總之,在調查工作中,要身到、心到、口到、手到。
第三,要對記錄的材料及時進行疏理,并不斷進行交流。在每次調查座談之后,調查人員一定要擠出時間對自己的記錄作一番梳理,對調查的過程作一“回頭望”,看一看被調查的人員是否反映了實際問題,素材是否全面,調查座談的目的是否達到;哪些素材有用,哪些素材備用,哪些素材還要繼續(xù)調查。同時,幾位調查者還可以經常交流一下,集思廣益,提出看法和見解,這樣就可以使調查更深入,獲得的真知灼見更多。如何寫好調查報告要寫好調查報告首先要把握這一文體的特點。一般來說,它有三個特點:一是針對性強。調查報告一般都是針對某一重要情況、經驗或問題進行有目的的系統(tǒng)調查研究后寫出來的`書面報告。報告要總結經驗,找出規(guī)律,提出指導性意見。二是典型性強。調查報告是集中反映典型環(huán)境中的典型人物和典型事例,因此,所選取的素材必須有典型意義,能反映事物的本質,能給全局工作提供借鑒。三是報道性強。所謂報道性強,即調查報告所反映的典型事實以及見解可以見諸于報,有的不能見報也可以作內參,為領導提供決策依據(jù)。
鑒于調查報告具有以上特點,所以它的寫法不同于寫領導講話,不同于寫新聞通訊,不同于寫總結報告。調查報告一般采用第三人稱;在表達方式上大都采取敘議結合以敘為主的形式,有時還可以用圖表輔之;在內容上要求是有情況(包括經驗、問題)、有分析、有建議,特別是分析非常重要。一個好的調查報告,一定要有從實際情況出發(fā)分析出帶有規(guī)律性的東西。沒有分析,就沒有理性的認識,也就沒有觀點。
寫好調查報告,我體會主要是把好三個環(huán)節(jié):一是詳細占有素材后,要認真分析素材,找出其帶有規(guī)律性的東西。調查以后掌握素材一大堆,需要用篩選法斟酌取舍,減裁選用。做到去粗取精、去偽存真,并要通過由此及彼、由表及里的分析進行改造制作,分清現(xiàn)象與本質、主流與支流、成績與缺點、主要矛盾和次要矛盾等,并從事物的相互關聯(lián)中發(fā)現(xiàn)事物的內在聯(lián)系和本質特征,找出規(guī)律性的東西,提煉出正確的觀點。
二是運用好典型,敘議結合,達到觀點與素材的統(tǒng)一。運用好典型素材是寫好調研報告的一個重要環(huán)節(jié)。典型事例不僅能證明一個問題在實踐中哪些是可行的或者是不可行的,也能證明一個觀點是否確立。所以在寫這一文體的時候,要用典型素材說明觀點,用反面材料襯托觀點,用一組材料反復論證觀點,用精確的對比突出觀點。這樣寫,就能達到觀點和材料的統(tǒng)一。加之夾敘夾議,敘議結合,就能使人感到感性認識和理性認識的統(tǒng)一、知和行的統(tǒng)一。毛澤東領導制定的我們黨《工作方法六十條》中曾對開會提出一個重要的要求:“開會的方法,應當是材料和觀點的統(tǒng)一,把材料和觀點割斷,講材料時沒有觀點,講觀點時沒有材料,材料和觀點互不聯(lián)系,這是很壞的方法。只提出一大堆材料,不提出自己的觀點,不說明贊成什么,反對什么,這種方法更壞?!敝v的是開會的方法即匯報時的方法,實質是講匯報的方法,也就是寫好文章的方法。領會這一點,對如何寫好調研報告很有指導性。
三是加強語言修養(yǎng),力求表達準確,生動活潑,通俗易懂。調查報告要達到這樣的宣傳目的,即引人看,使人看懂并說服人。因此要加強語言文字工作。題目要新,觀點要明,語言要打動人且通俗易懂。如果做不到這一點,就是白搭,費力不討好??傊?,要短些,生動些,準確些,鮮明些,也要活潑些。
調查報告是對某項工作、某個事件、某個問題,經過深入細致的調查后,將調查中收集到的材料加以系統(tǒng)整理,分析研究,以書面形式向組織和領導匯報調查情況的一種文書。
調查報告一般由標題和正文兩部分組成。
(一)標題。標題可以有兩種寫法。一種是規(guī)范化的標題格式,即“發(fā)文主題”加“文種”,基本格式為“關于的調查報告”、“關于的調查報告”、“調查”等。另一種是自由式標題,包括陳述式、提問式和正副題結合使用三種。陳述式如《東北師范大學碩士畢業(yè)生就業(yè)情況調查》,提問式如《為什么大學畢業(yè)生擇業(yè)傾向沿海和京津地區(qū)》,正副標題結合式,正題陳述調查報告的主要結論或提出中心問題,副題標明調查的對象、范圍、問題,這實際上類似于“發(fā)文主題”加“文種”的規(guī)范格式,如《高校發(fā)展重在學科建設――大學學科建設實踐思考》等。作為公文,最好用規(guī)范化的標題格式或自由式中正副題結合式標題。
(二)正文。正文一般分前言、主體、結尾三部分。
1.前言。有幾種寫法:第一種是寫明調查的起因或目的、時間和地點、對象或范圍、經過與方法,以及人員組成等調查本身的情況,從中引出中心問題或基本結論來;第二種是寫明調查對象的歷史背景、大致發(fā)展經過、現(xiàn)實狀況、主要成績、突出問題等基本情況,進而提出中心問題或主要觀點來;第三種是開門見山,直接概括出調查的結果,如肯定做法、指出問題、提示影響、說明中心內容等。前言起到畫龍點睛的作用,要精練概括,直切主題。
2.主體。這是調查報告最主要的部分,這部分詳述調查研究的基本情況、做法、經驗,以及分析調查研究所得材料中得出的各種具體認識、觀點和基本結論。
3.結尾。結尾的寫法也比較多,可以提出解決問題的方法、對策或下一步改進工作的建議;或總結全文的主要觀點,進一步深化主題;或提出問題,引發(fā)人們的進一步思考;或展望前景,發(fā)出鼓舞和號召。
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撰寫調查報告篇十二
社會實踐調查報告撰寫要求(參考)。
對某一情況、某一事件、某一經驗或問題,經過在實踐中對其客觀實際情況的調查了解,將調查了解到的全部情況和材料進行“去粗取精、去偽存真、由此及彼、由表及里”的分析研究,揭示出本質,尋找出規(guī)律,總結出經驗,最后以書面形式陳述出來即調研報告。
1.標題:題名應簡明、貼切,能概括報告的內容,一般不超過20個字。
2.作者署名:應使用真名,如為團體作者的執(zhí)筆人可標注于篇首頁地腳處。
3.摘要:應客觀地概括論文的主要內容和觀點,篇幅不超過200個字。
4.關鍵詞:主要反映文章主題概念的詞或詞組,具有檢索價值。一般為3-6個。
5.作者簡介:為主要作者的姓名、出生年月、性別、所在院(系、所)和專業(yè),置于篇首頁地腳處。
6.正文:為調研報告的主體部分,不少于3000字(不含調研基本情況部分)。根據(jù)調研基本情況提出問題、分析問題、解決問題。調研報告內容分為調研基本情況介紹、調查對象和方法、調研結果與分析、思考建議和案例(不少于一個)四部分。
7.注釋:篇名和作者注釋置于首頁地腳處。文內對特定內容的注釋置于當頁下(腳注),按在論文中出現(xiàn)的先后順序用1,2,3……每頁單獨排序。
8.參考文獻置于正文末,主要參考文獻著錄格式如下:(1)著作:標注順序:責任者/文獻題名/出版者/出版時間/頁碼。
(2)期刊:標注順序:責任者/文獻題名/期刊名/年期(或卷期,出版年月)。
(3)學位論文、會議論文等:標注順序:責任者/文獻標題/論文性質/地點或學校/文獻形成時間/頁碼。
三、版式要求1.紙張:a4紙2.字號及字體:
姓名用4號仿宋;院系,年級,專業(yè),班級,學號用小4號宋體;標題部分用2號宋體字;摘要部分用小4號楷體字,摘要用黑體字;正文部分一級目錄用小4號黑體,其他部分用小4號宋體字;參考文獻用小4號宋體字。
3.行間距:
行距為20磅固定值,字間距為標準值。
撰寫調查報告篇十三
對某一情況、某一事件、某一經驗或問題,經過在實踐中對其客觀實際情況的調查了解,將調查了解到的全部情況和材料進行“去粗取精、去偽存真、由此及彼、由表及里”的分析研究,揭示出本質,尋找出規(guī)律,總結出經驗,最后以書面形式陳述出來,這就是調研報告。
二、調查報告的內容
1.標題:題名應簡明、貼切,能概括報告的內容,一般不超過20個字。
2.作者署名:應使用真名,如為團體作者的執(zhí)筆人可標注于篇首頁地腳處。
3.摘要:應客觀地概括論文的主要內容和觀點,篇幅不超過200個字。
4.關鍵詞:主要反映文章主題概念的詞或詞組,具有檢索價值。
一般為3-6個。
5.作者簡介:為主要作者的姓名、出生年月、性別、所在院(系、所)和專業(yè),置于篇首頁地腳處。
6.正文:為調研報告的主體部分,不少于4000字(不含調研基本情況部分)。
根據(jù)調研基本情況提出問題、分析問題、解決問題。
調研報告內容分為調研基本情況介紹、調查對象和方法、調研結果與分析、思考建議和案例(不少于一個)四部分。
7.注釋:篇名和作者注釋置于首頁地腳處。
文內對特定內容的注釋置于當頁下(腳注),按在論文中出現(xiàn)的先后順序用1,2,3……每頁單獨排序。
8.參考文獻置于正文末,主要參考文獻著錄格式如下:
(1)著作:標注順序:責任者/文獻題名/出版者/出版時間/頁碼。
示例:趙景深:《文壇憶舊》,北新書局。
(2)期刊:標注順序:責任者/文獻題名/期刊名/年期(或卷期,出版年月) 。
示例:何齡修:《讀顧誠〈南明史〉》,《中國史研究》。
(3)學位論文、會議論文等:標注順序:責任者/文獻標題/論文性質/地點或學校/文獻形成時間/頁碼。
示例:方明東:《羅隆基政治思想研究》,博士學位論文,北京師范大學歷史系
三、版式要求
1.紙張:a4紙
2.字號及字體:
姓名用4號仿宋;院系,年級,專業(yè),學號用小4號宋體;標題部分用2號宋體字;摘要部分用小4號楷體字,摘要用黑體字;正文部分一級目錄用小4號黑體,其他部分用小4號宋體字;參考文獻用小4號宋體字。
3.行間距:行距為20磅固定值,字間距為標準值。
1、收集資料
資料是撰寫實踐報告的基礎。
收集資料的途徑主要有:通過實地調查、社會實踐或實習等渠道獲得;從校內外圖書館、資料室已有的資料中查找。
2、擬訂報告提綱
擬訂報告提綱是作者動筆行文前的必要準備。
根據(jù)報告主題的需要擬訂該文結構框架和體系。
我們在起草報告提綱后,可請指導教師審閱修改。
3、起草
報告提綱確定后,可以動手撰寫實踐報告的初稿。
在起草時應盡量做到“綱舉目張、順理成章、詳略得當、井然有序”。
4、修改、定稿
報告初稿寫之后,需要改正草稿中的缺點或錯誤,因此應反復推敲修改后,才能定稿。
1、書寫
實踐報告可手寫或用計算機打印。
用計算機排版、打印一律用a4打印紙。
版式要求如下:目錄(“二號”“黑體”居中)內容(“小四號”“宋體”),標題(“小二”“華文中宋”或“黑體”“加粗”居中),學院及作者名稱(“五號”“宋體”居中,學院名稱與作者名稱之間應空兩格),摘要(“小四號”“黑體”“加粗”):內容(“小四號”“楷體”),關鍵詞(“小四號”“黑體”“加粗”),正文內容(“小四號”“宋體”),1.5倍行距,正文部分一級目錄用小4號黑體,參考文獻小四號宋體。
實踐報告中漢字必須使用國家正式公布過的規(guī)范字。
頁邊距:上3.0厘米,下2.5厘米,左2.5厘米,右2.5厘米。
設計頁眉、頁腳、頁碼。
2、標點符號
實踐報告中的標點符號應準確使用。
3、名詞、名稱
科學技術名詞術語采用全國自然科學名詞審定委員會公布的規(guī)范詞或國家標準、部標準中規(guī)定的名稱,尚未統(tǒng)一規(guī)定或叫法有爭議的名詞術語,可采用慣用的名稱。
使用外文縮寫代替某一名詞術語時,首次出現(xiàn)時應在括號內注明全稱。
外國人名一般采用英文原名,按名前姓后的原則書寫。
一般很熟知的外國人名(如牛頓、愛因斯坦、達爾文、馬克思等)應按通常標準譯法寫譯名。
4、量和單位
非物理量的單位,如件、臺、人、元等,可用漢字與符號構成組合形式的單位,例如件/臺、元/km。
5、數(shù)字
實踐報告中的測量、統(tǒng)計數(shù)據(jù)一律用阿拉伯數(shù)字;在敘述中,一般不宜用阿拉伯數(shù)字。
6、標題層次
實踐報告的.全部標題層次應統(tǒng)一、有條不紊,整齊清晰,相同的層次應采用統(tǒng)一的表示體例,正文中各級標題下的內容應同各自的標題對應,不應有與標題無關的內容。
章節(jié)編號方法應采用分級阿拉伯數(shù)字編號方法,第一級為“1”、“2”、“3”等,第二級為“2.1”、“2.2”、“2.3”等,第三級為“2.2.1”、“2.2.2”、“2.2.3”等,但分級阿拉伯數(shù)字的編號一般不超過四級,兩級之間用下角圓點隔開,每一級的末尾不加標點。
7、注釋
實踐報告中有個別名詞或情況需要解釋時可加注說明,注釋可用頁末注(將注文放在加注頁的下端),而不可用行中插注(夾在正文中的注)。
注釋只限于寫在注釋符號出現(xiàn)的同頁,不得隔頁。
公式應居中書寫,公式的編號用圓括號括起放在公式右邊行末,公式與編號之間不加虛線。
引用文獻標注應在引用處正文右上角用〔〕和參考文獻編號表明,字體用五號字。
8、表格
每個表格應有自己的表序和表題,表序和表題應寫在表格上方居中排放,表序后空一格書寫表題。
表格允許下頁續(xù)寫,續(xù)寫時表題可省略,但表頭應重復寫,并在右上方寫“續(xù)表××”。
9、插圖
文中的插圖必須精心制作,線條要勻稱,圖面要整潔美觀;插圖6幅以內,用計算機繪制;若為照片,應提供清晰的黑白照片,比例一般以1:1為宜。
插圖一律插入正文的相應位置,并著名圖號、圖題每幅插圖應有圖序和圖題,圖序和圖題應放在圖位下方居中處,圖序和圖題一般用五號字。
10、參考文獻
參考文獻按文中引用的先后,從小到大排序,一般序碼宜用方括號括起,不用圓括號括起,且在文中引用處用右上角標注明,要求各項內容齊全。
文獻作者不超過3位時,全部列出;超過3位只列前三位,后面加“等”字或“etal”.中國人和外國人名一律采用姓名前后著錄法。
外國人的名字部分用縮寫,并省略“.”。
撰寫調查報告篇十四
在人們素養(yǎng)不斷提高的今天,報告使用的頻率越來越高,報告包含標題、正文、結尾等。那么你真正懂得怎么寫好報告嗎?以下是小編為大家整理的社會實踐調查報告撰寫要求,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
對某一情況、某一事件、某一經驗或問題,經過在實踐中對其客觀實際情況的調查了解,將調查了解到的.全部情況和材料進行“去粗取精、去偽存真、由此及彼、由表及里”的分析研究,揭示出本質,尋找出規(guī)律,總結出經驗,最后以書面形式陳述出來,這就是調研報告。
1.標題:題名應簡明、貼切,能概括報告的內容,一般不超過20個字。
2.作者署名:應使用真名,如為團體作者的執(zhí)筆人可標注于篇首頁地腳處。
3.摘要:應客觀地概括論文的主要內容和觀點,篇幅不超過200個字。
4.關鍵詞:主要反映文章主題概念的詞或詞組,具有檢索價值。一般為3-6個。
5.作者簡介:為主要作者的姓名、出生年月、性別、所在院(系、所)和專業(yè),置于篇首頁地腳處。
6.正文:為調研報告的主體部分,不少于4000字(不含調研基本情況部分)。根據(jù)調研基本情況提出問題、分析問題、解決問題。調研報告內容分為調研基本情況介紹、調查對象和方法、調研結果與分析、思考建議和案例(不少于一個)四部分。
7.注釋:篇名和作者注釋置于首頁地腳處。文內對特定內容的注釋置于當頁下(腳注),按在論文中出現(xiàn)的先后順序用1,2,3……每頁單獨排序。
8.參考文獻置于正文末,主要參考文獻著錄格式如下:
(1)著作:標注順序:責任者/文獻題名/出版者/出版時間/頁碼。
示例:趙景深:《文壇憶舊》,北新書局,1948年,第43頁。
(2)期刊:標注順序:責任者/文獻題名/期刊名/年期(或卷期,出版年月) 。
示例:何齡修:《讀顧誠〈南明史〉》,《中國史研究》1998年第3期。
(3)學位論文、會議論文等:標注順序:責任者/文獻標題/論文性質/地點或學校/文獻形成時間/頁碼。
1.紙張:a4紙
2.字號及字體:
姓名用4號仿宋;院系,年級,專業(yè),學號用小4號宋體;標題部分用2號宋體字;摘要部分用小4號楷體字,摘要用黑體字;正文部分一級目錄用小4號黑體,其他部分用小4號宋體字;參考文獻用小4號宋體字。
3.行間距:行距為20磅固定值,字間距為標準值。
撰寫調查報告篇十五
社會調查是人們對社會現(xiàn)象進行研究的一種重要方法,而社會調查報告則是對調查結果進行總結、分析和闡述的文獻形式。本文將從五個方面介紹我撰寫社會調查報告的心得體會。
一、前期準備。
在撰寫社會調查報告之前,必須進行充分的前期準備工作。首先,要明確研究對象和研究內容,并制定清晰的研究目標和問題。其次,要選擇合適的調查方法和工具,如問卷調查、訪談調查等。調查過程中,還需要留意調查對象的態(tài)度和言行舉止,并及時記錄。最后,要整理、分析和歸納調查數(shù)據(jù),并準備好撰寫報告所需的參考資料。
二、報告結構。
社會調查報告的結構應具有清晰和邏輯性,以便讀者能夠快速理解和吸收報告內容。一般來說,報告結構應包括引言、調查目的、調查方法、調查分析和結論等幾個部分。其中,調查目的應該明確和具體,調查方法要詳細而準確,調查分析應該展現(xiàn)數(shù)據(jù)和圖表,結論要簡明扼要地回答研究問題。
三、數(shù)據(jù)分析。
對于數(shù)據(jù)分析,應當根據(jù)研究目的,在保證數(shù)據(jù)可信度和精度的前提下,對數(shù)據(jù)進行分類、歸納和分析。另外,在對數(shù)據(jù)進行分析時,要注重比較和綜合,盡可能展示多維度的數(shù)據(jù),并進行回歸分析和趨勢分析等,以形成更加準確、全面的結論。
四、語言表達。
語言表達是社會調查報告中非常重要的一個環(huán)節(jié)。在語言表達上,報告應該簡明扼要、邏輯嚴密、有條理、準確無誤。在撰寫報告時,應避免使用難懂的詞匯和專業(yè)術語,而是應選擇通俗易懂的語言,提高報告的可讀性和傳播效果。
五、審校修改。
最后,要進行審校修改工作。在這個階段,要仔細審核報告中的數(shù)據(jù)、表格和圖表等信息是否準確無誤,語言是否流暢、條理分明,是否達到要求的寫作風格等。如果發(fā)現(xiàn)不妥之處,要及時進行修改,確保報告的專業(yè)性和可行性。
總之,社會調查報告撰寫的過程中,前期準備、報告結構、數(shù)據(jù)分析、語言表達和審校修改都是非常重要的環(huán)節(jié),每個環(huán)節(jié)都需要我們認真仔細地對待。只有這樣,才能保證我們的社會調查報告具有優(yōu)秀的文獻價值和學術研究的意義。
撰寫調查報告篇十六
調查報告由于種類、內容、目的不同,結構和寫法上也各有差異,但一般都是按照如下各組成部分來寫的。
在正文之前,先要擬訂標題。寫法通常有兩種:一種是只有正標題的形式。這種形式可以直接寫明關于什么問題的調查報告,可以直接寫明調查報告的中心思想,也可以直接寫明調查報告的問題。
另一種是正副標題形式。即用正標題寫明調查報告的主要觀點,用副標題注明調查的內容、單位等。
調查報告的標題必須醒目,觀點鮮明,生動活潑,使讀者見題明義。
正文一般分為三個部分。
(一)開頭,或稱前言,導語,概說。
這部分一般有兩種寫法。
一種寫法是,簡要說明調查時間、地點、對象、范圍、方式及調查的經過情況,讓閱者先了解調查報告產生的概況。這種開頭,有對調查工作本身匯報的性質,多見于機關工作內部的調查報告。
另一種寫法類似新聞導語。就是概括介紹對理解全文有關的一些問題,如形勢、背景、調查目的、要解決的問題、意義等,先給人一個總的印象,為理解全文起引導作用。這種開頭多見于供報刊發(fā)表的調查報告。具體寫法可根據(jù)內容需要,靈活多樣。
介紹
新生事物的調查報告,開頭一般只點出要介紹的新生事物的特點就行了。
總結典型經驗,并進行一定的理論剖析的調查報告,開頭一般是概括說明調查對象的狀況,形成典型的時間及內容。
研究問題性的調查報告,開頭一般是扼要地提出問題,指明研究這一問題的現(xiàn)實意義。
揭露問題的調查報告,開頭一般是直截了當?shù)匕岩衣兜膯栴}擺出來。
(二)主體
指調查報告的主要內容。這部分的表達,一般說來,如果是工作調查報告,就要詳細述說工作的情況、經驗、體會、做法或問題;如果是事件調查,就要歷述事件的具體狀況,事件的發(fā)生、發(fā)展經過、原因結果怎樣;如果是揭露性質的調查,主要是把事件或問題的真相、內幕、原委、危害寫得一清二楚??傊?,要反映實情,找出規(guī)律,揭示本質,上升到理論。
由于調查的目的、范圍、方式不同,調查報告主體的結構方式也不一樣,主要有如下四種:
1、縱式結構。即根據(jù)事件發(fā)展過程的先后次序或按調查的順序安排結構層次。有些反映新生事物的調查報告即采用此種結構。有些揭露問題的調查報告,有時也要按調查的經過或事件本身演變的順序反映。
從不同的方面圍繞全文中心敘述說明。這種結構多適應于反映情況、介紹經驗或研究問題的調查報告。
3、邏輯結構。即按各部分內容之間內在的邏輯聯(lián)系來安排結構。這種結構多適用于總結典型經驗,并進性一定的理論剖析的調查報告。
4、逐點結構。即按調查的幾個點或幾個方面,分成幾個相對獨立的`部分來結構。
主體部分的要求是,內容上要充實、具體,由實入虛;形式上要層次條理清楚;而寫法則應根據(jù)調查內容和表達的需要靈活掌握,不要千篇一律。
(三)結尾,或稱結語。
指調查報告的結束語。這部分是分析問題、得出結論、解決問題的必然結果。
有的調查報告沒有專門的結束語,就以主體部分的末段自然結束,意盡言止。
有結束語的,一般包括以下內容:總結全文深化主題,以提高閱讀者的認識;提出新問題,指出努力方向,啟發(fā)人們更進一步地去探索;補充交待在正文里沒有涉及到而又值得重視的情況和問題,提出有益建議,供領導參考。
結尾要根據(jù)寫作目的、內容的需要,采取適當?shù)慕Y尾方式,話多則長,話少則短,無話則止,切莫畫蛇添足,損害全文。
單位署名,可署于標題的正下方。個人署名,可署于文尾右下方,也可署于標題的右下方。年月日,一般署在正文末尾的右下方。
撰寫調查報告篇十七
教育調查是了解教育現(xiàn)狀和解決問題的重要手段之一。而撰寫調查報告是對教育調查的最終呈現(xiàn)和總結。在完成我所參與的教育調查報告的撰寫過程中,我深刻體會到了調查報告的重要性以及對撰寫技巧和邏輯結構的要求。
第二段:親自參與調查工作。
在撰寫教育調查報告之前,我首先親身參與了實地調查工作。我深入學校、教室和教師辦公室進行訪談和觀察,全面了解教育現(xiàn)狀和問題。這使我對被調查對象有了更加深入的了解,也為后續(xù)的報告撰寫提供了充分的素材。
在進行調查報告的撰寫時,我時刻謹記正確的書寫規(guī)范和系統(tǒng)的邏輯結構。首先,我通過整理調查材料和分析數(shù)據(jù),確定了報告的主題和目標。然后,我將報告劃分為幾個小節(jié),每一小節(jié)都有明確的主題和論據(jù)。在撰寫過程中,我還嚴格遵守了文獻引用和注腳的規(guī)定,確保了報告的準確性和客觀性。
第四段:合理而有力的論證。
在調查報告中,合理而有力的論證是至關重要的。為了充分展示調查結果和分析結論,我采用了多種方式來論證和佐證自己的觀點。我不僅引用了相關統(tǒng)計數(shù)據(jù)和專家的研究成果,還結合調查數(shù)據(jù)進行了案例分析和實證研究。通過有力的論證,我使報告更具說服力和權威性。
第五段:提出解決方案和展望未來。
每一份教育調查報告都應該包含問題解決方案和未來展望。在我的報告中,我通過分析調查結果和總結數(shù)據(jù),提出了針對當前教育問題的具體解決方案。同時,我也對未來的教育發(fā)展提出了一些建設性的建議。這樣,教育調查報告不僅是對現(xiàn)狀的揭示,更是對未來的引領。
結尾:
教育調查報告的撰寫對于深入了解教育現(xiàn)狀和解決問題具有重要作用。通過自己的親身參與和深入思考,我深刻體會到了調查報告的撰寫技巧和要求。在今后的學習和工作中,我將繼續(xù)提高自己的調查和報告撰寫能力,為教育改革和發(fā)展做出更大的貢獻。
撰寫調查報告篇十八
一份佳的市場調查報告,能給企業(yè)的市場運營運動供給無效的導背作用,能替企業(yè)的決議計劃供給主觀根據(jù)。自嚴厲意思下道,市場調查報告不流動沒有變的格局。沒有異的市場調查講演寫作,重要根據(jù)調查的目標、內容、成果以及重要用處往抉擇。但普通往道,各類市場調查呈文正在構造下皆包含題目、導直言、主體戰(zhàn)解頭多少個部門。
1.本題市場調查報告的本題便市場調查的標題。本題必須精確掀示調查報告的主題思惟。題目要簡略亮了、下度概括、題白符合。如《市居官住宅消耗需要調查演講》、《對于化裝品市場調查講演》、《產品暢銷的調查報告》等,這些標題皆很簡潔,能呼惹人。
2.導直言導行是市場調查演講的掃尾部門,一般道亮市場調查的綱的戰(zhàn)意思,引見市場調查農作基礎概略,包含市場調查的時光、高地面、內容戰(zhàn)對象以及采取的調查方式、方法。那是比擬罕見的.寫法。也有調查報告在導直言中,后寫考察的論斷是什么,或者曲交降出問題等,那類寫法能加強讀者瀏覽報告的興致。
3.從體部合那是市場調查報告外的次要外容,是表示調查報告主題的主要局部。這一局部的寫作曲交決議調查報告的量質高下和作用小大。從體局部要主觀、片面論述市場調查所取得的資料、數(shù)據(jù),用它們回說亮有閉答題,失沒有閉結論;對有些答題、景象要作深刻剖析、評論等。分之,主體部門要擅長應用資料,回里隱調查的從題。
4.開頭次要是構成市場調查的基原論斷,也便非對于市場調查的結因作一個大解。無的調查報告借要降沒對于策辦法,求無關決議計劃者參考。
1.考察講演力供主觀實真、量力而行調查報告必需契合主觀實踐,援用的材料、數(shù)據(jù)必需是實在牢靠的,貨架。要擁護故弄玄虛,或者逢迎下級的用意,挑他們憂悲的資料撰寫。分之,要用現(xiàn)實去談話。
2.調查呈文要干到調查資料和觀念相同一市場調查報告是以調查材料為根據(jù)的,便調查報告中一切觀念、解論都無大批的調查資料為依據(jù)。正在撰寫歷程外,要擅于用資料闡明觀正點,用觀面概括材料,兩者互相同一。切忌調查資料取觀正點相分別。3.調查報告要凸起市場調查的目標撰寫市場調查報告,必須綱的明白,對癥下藥,免何市場調查皆是替了系決某一問題,或許替了解釋某一答題。市場調查報告必須繚繞市場調查下述的目標去入止闡述。
4.調查報告的語行要扼要、正確、難懂調查報告非給己望的,不管是廠少、經理,仍是其余一般的讀者,他們小少不愛好冗雜、有趣、死板的言語,也沒有精曉調查的業(yè)余術語。因而,撰寫調查演講言語要力圖繁雙、正確、艱深難懂。市場調研調查報告寫做的一般程序是:肯定題目,擬訂寫做大綱,選擇挑選調查資料,撰寫調查呈文始稿,最初改動訂稿。
撰寫調查報告篇十九
如何撰寫社會調查報告社會實踐是大學生全面素質提高的重要環(huán)節(jié),是學生將所學知識應用于社會的重要過程。它既是學生學習、研究與實踐成果的全面總結,又是對學生素質與綜合能力的一次全面檢驗。為培養(yǎng)同學們的科學精神,保證社會實踐報告的質量,避免與社會實踐總結混淆,特為同學們從網絡上搜索到有關暑期社會實踐報告的資料,僅供參考:
1.封面內容:實踐報告題目、團隊名稱;
2.扉頁:成員組成(姓名、班級、)、實踐單位、實踐時間等;
3.目錄:正文的各章節(jié)、團員感言、附件等。
一份完整的實踐報告應由以下部分組成:
1.報告題目
報告題目應該用簡短、明確的文寫成,通過標題把實踐活動的內容、特點概括出來。題目數(shù)要適當,一般不宜超過20個。如果有些細節(jié)必須放進標題,為避免冗長,可以設副標題,把細節(jié)放在副標題里。
調研報告的標題可以有兩種寫法。一種是規(guī)范化的標題格式,基本格式為“關于調查報告”、“關于調查報告”、“調查”等。另一種是自由式標題,包括陳述式、提問式和正副題結合使用三種。陳述式如《東北師范大學碩士畢業(yè)生就業(yè)情況調查》,提問式如《為什么大學畢業(yè)生擇業(yè)傾向沿海和京津地區(qū)》,正副標題結合式,正題陳述調查報告的主要結論或提出中心問題,副題標明調查的對象、范圍、問題,這實際上類似于“發(fā)文主題”加“文種”的規(guī)范格式,如《高校發(fā)展重在學科建設――×大學學科建設實踐思考》等。作為公文,最好用規(guī)范化的標題格式或自由式中正副題結合式標題。
2.學院及作者名稱
學院名稱和作者姓名應在題目下方注明,學院名稱應用全稱,用5號宋體。
3.摘要(有英文摘要的中文在前,英文在后)
報告需配摘要,摘要應反映報告的主要內容,概括地闡述實踐活動中得到的基本觀點、實踐方法、取得的成果和結論。摘要數(shù)要適當,中文摘要一般以左右為宜,英文摘要一般至少要有100個實詞。摘要包括:
(a)“摘要”樣。
(b)摘要正文:摘要包括以下三方面內容:第一,簡要說明調查目的,即簡要說明調查的原因;第二,簡要介紹調查的對象和調查內容。包括調查時間、地點、對象、范圍、調查要點及所要解答的問題;第三,簡要介紹調查研究的方法。介紹調查研究的方法,有助于使確信調查結果的可靠性,并說明選用該方法的原因。
(c)關鍵詞。
4、前言
介紹實踐的目的,意義,相關背景、時間、地點、人員、調查手段組成,實踐單位或部門的概況及發(fā)展情況,實踐要求等內容。
有幾種寫法:第一種是寫明調查的起因或目的、時間和地點、對象或范圍、經過與方法,以及人員組成等調查本身的情況,從中引出中心問題或基本結論來;第二種是寫明調查對象的歷史背景、大致發(fā)展經過、現(xiàn)實狀況、主要成績、突出問題等基本情況,進而提出中心問題或主要觀點來;第三種是開門見山,直接概括出調查的結果,如肯定做法、指出問題、提示影響、說明中心內容等。前言起到畫龍點睛的作用,要精練概括,直切主題。
5.正文
正文是實踐報告的核心內容,是對實踐活動的詳細表述,主要是實踐的基本情況、做法、經驗,以及分析調查研究所得材料中得出的各種具體認識、觀點和基本結論。這部分內容為作者所要論述的主要事實和觀點,要對實踐活動中得到的結論進行詳細敘述??砂凑諏嵺`順序逐項介紹具體實踐流程與實踐工作內容、專業(yè)知識與專業(yè)技能在實踐過程中的應用。以記敘或白描手法為基調,在完整介紹實踐內容基礎上,對自己認為有重要意義或需要研究解決的問題重點介紹,其它一般內容則簡述。重點介紹對實踐中發(fā)現(xiàn)的問題的分析,思考,提出解決問題的對策、建議等。分析討論及對策建議要有依據(jù),分析討論的內容及推理過程是實踐報告的重要內容之一,包括所提出的對策建議,是反映或評價實踐報告水平的重要依據(jù)。
正文要能夠體現(xiàn)解放思想、實事求是、與時俱進的思想路線,有新觀點、新思路;堅持理論聯(lián)系實際,對實際工作有指導作用和借鑒作用,能提出建設性的意見和建議;報告內容觀點鮮明,重點突出,結構合理,條理清晰,文通暢、精煉。數(shù)一般控制在左右。
6.結束語
結束語包含對整個實踐活動進行歸納和綜合而得到的收獲和感悟,也可以包括實踐過程中發(fā)現(xiàn)的問題,并提出相應的解決辦法、對策或下一步改進工作的建議;或總結全文的主要觀點,進一步深化主題;或提出問題,引發(fā)人們的進一步思考;或展望前景,發(fā)出鼓舞和號召。
7.謝辭
謝辭通常以簡短的文對在實踐過程與報告撰寫過程中直接給予幫助的指導教師、答疑教師和其他人員表示謝意。
8.參考文獻
參考文獻是實踐報告不可缺少的組成部分,它反映實踐報告的取材來源、材料的廣博程度和材料的可靠程度,也是作者對他人知識成果的承認和尊重。
9.隊員感言
團隊成員感言:實踐隊員要用自己的語言對實踐的效果進行評價,著重介紹自己的收獲體會,內容較多時可列出小標題,逐一匯報。總結或體會的最后部分,應針對實踐中發(fā)現(xiàn)的自身不足之處,簡要地提出今后學習,鍛煉的努力方向。
10、附件
對于某些不宜放在正文中,但又具有參考價值的內容可以編入實踐報告的附錄中。
實踐報告的寫作過程應包括以下步驟:收集資料、擬訂報告提綱、起草、修改、定稿等。各個步驟具體做法如下:
1.收集資料
資料是撰寫實踐報告的基礎。收集資料的途徑主要有:通過實地調查、社會實踐或實習等渠道獲得;從校內外圖書館、資料室已有的資料中查找。
2.擬訂報告提綱
擬訂報告提綱是作者動筆行文前的必要準備。根據(jù)報告主題的需要擬訂該文結構框架和體系。我們在起草報告提綱后,可請指導教師審閱修改。
3.起草
報告提綱確定后,可以動手撰寫實踐報告的初稿。在起草時應盡量做到“綱舉目張、順理成章、詳略得當、井然有序”。
4.修改、定稿
報告初稿寫之后,需要改正草稿中的缺點或錯誤,因此應反復推敲修改后,才能定稿。
1.書寫
實踐報告可手寫或用計算機打印。用計算機排版、打印一律用a4打印紙。版式要求如下:目錄(“二號”“黑體”居中)內容(“小四號”“宋體”),標題(“小二”“華文中宋”或“黑體”“加粗”居中),學院及作者名稱(“五號”“宋體”居中,學院名稱與作者名稱之間應空兩格),摘要(“小四號”“黑體”“加粗”):內容(“小四號”“楷體”),關鍵詞(“小四號”“黑體”“加粗”),正文內容(“小四號”“宋體”),1.5倍行距,正文部分一級目錄用小4號黑體,參考文獻小四號宋體。實踐報告中漢必須使用國家正式公布過的規(guī)范。頁邊距:上3.0厘米,下2.5厘米,左2.5厘米,右2.5厘米。設計頁眉、頁腳、頁碼。
2.標點符號
實踐報告中的標點符號應準確使用。
3.名詞、名稱
科學技術名詞術語采用全國自然科學名詞審定委員會公布的規(guī)范詞或國家標準、部標準中規(guī)定的名稱,尚未統(tǒng)一規(guī)定或叫法有爭議的名詞術語,可采用慣用的名稱。使用外文縮寫代替某一名詞術語時,首次出現(xiàn)時應在括號內注明全稱。外國人名一般采用英文原名,按名前姓后的原則書寫。一般很熟知的外國人名(如牛頓、愛因斯坦、達爾文、馬克思等)應按通常標準譯法寫譯名。
4.量和單位
實踐報告中的量和單位必須符合用中華人民共和國的國家標準gb3100~gb3102-93,它是以國際單位制(si)為基礎的。非物理量的單位,如件、臺、人、元等,可用漢與符號構成組合形式的單位,例如件/臺、元/km。
5.數(shù)
實踐報告中的測量、統(tǒng)計數(shù)據(jù)一律用阿拉伯數(shù);在敘述中,一般不宜用阿拉伯數(shù)。
6.標題層次
實踐報告的全部標題層次應統(tǒng)一、有條不紊,整齊清晰,相同的層次應采用統(tǒng)一的表示體例,正文中各級標題下的內容應同各自的標題對應,不應有與標題無關的內容。
章節(jié)編號方法應采用分級阿拉伯數(shù)編號方法,第一級為“1”、“2”、“3”等,第二級為“2.1”、“2.2”、“2.3”等,第三級為“2.2.1”、“2.2.2”、“2.2.3”等,但分級阿拉伯數(shù)的編號一般不超過四級,兩級之間用下角圓點隔開,每一級的末尾不加標點。
7.注釋
實踐報告中有個別名詞或情況需要解釋時可加注說明,注釋可用頁末注(將注文放在加注頁的下端),而不可用行中插注(夾在正文中的注)。注釋只限于寫在注釋符號出現(xiàn)的同頁,不得隔頁。
公式應居中書寫,公式的編號用圓括號括起放在公式右邊行末,公式與編號之間不加虛線。引用文獻標注應在引用處正文右上角用〔〕和參考文獻編號表明,體用五號。
9.表格
每個表格應有自己的表序和表題,表序和表題應寫在表格上方居中排放,表序后空一格書寫表題。表格允許下頁續(xù)寫,續(xù)寫時表題可省略,但表頭應重復寫,并在右上方寫“續(xù)表”。
10.插圖
文中的插圖必須精心制作,線條要勻稱,圖面要整潔美觀;插圖6幅以內,用計算機繪制;若為照片,應提供清晰的黑白照片,比例一般以1:1為宜。插圖一律插入正文的相應位置,并著名圖號、圖題每幅插圖應有圖序和圖題,圖序和圖題應放在圖位下方居中處,圖序和圖題一般用五號。
11.參考文獻
參考文獻一律放在文后,參考文獻的書寫格式要按國家標準gb7714-87規(guī)定。參考文獻按文中引用的先后,從小到大排序,一般序碼宜用方括號括起,不用圓括號括起,且在文中引用處用右上角標注明,要求各項內容齊全。文獻作者不超過3位時,全部列出;超過3位只列前三位,后面加“等”或“etal”.中國人和外國人名一律采用姓名前后著錄法。外國人的名部分用縮寫,并省略“.”。

