通過(guò)總結(jié)，我們可以把握住自己的節(jié)奏和方向，更好地規(guī)劃未來(lái)的發(fā)展?？偨Y(jié)需要不斷學(xué)習(xí)與改進(jìn)，不斷探索新的方法與技巧。接下來(lái)是一些優(yōu)秀作文的摘錄，請(qǐng)大家欣賞。
以明天為話題初中篇一
明天永遠(yuǎn)都是個(gè)未知數(shù)，明天永遠(yuǎn)都到不了，我們活著的只有是今天，所以我們就為自己活著，好好活著，當(dāng)我們閉上眼的那個(gè)時(shí)刻，我們感到不后悔就算成功了。
如果還有明天，你想怎樣裝扮你的臉，如果沒(méi)有明天，要怎么說(shuō)再見(jiàn)。
——題記。
蟬沉睡數(shù)日，只為換取片刻的燦爛;蛹垂死掙扎，只為換取美麗的人生;燕冬日搬遷，只為換取來(lái)年的歡樂(lè)……因?yàn)樗鼈兌枷嘈庞幸粋€(gè)屬于自己的明天，所以愿意為之忍受痛苦和改變自己。搖滾樂(lè)團(tuán)五月天在每個(gè)傷心的時(shí)候，即使也會(huì)有冷落自己的舉動(dòng)，但他們依然一路堅(jiān)持音樂(lè)。因?yàn)樗麄兌加幸粋€(gè)信念——如果還有明天。
五月天，是夏天的伊始，是夢(mèng)想起飛的季節(jié)。因?yàn)槲鍌€(gè)大男孩的出現(xiàn)，五月天也成了夢(mèng)想的代名詞。
1999年3月29日，野臺(tái)開(kāi)唱，五月天正式誕生。從那之后，阿信、怪獸、瑪莎、石頭、冠佑有了屬于自己的第二人生。只是抱著要把音樂(lè)做好把表演做好把人生過(guò)好的心情，可是一切竟變成了如此荒謬的美好。
20xx年，因?yàn)榉?，五月天暫別樂(lè)壇，萬(wàn)人在傾盆大雨中揮淚送別，五個(gè)倔強(qiáng)的臉龐被淚水雨水和汗水浸得讓人心疼。夢(mèng)想之路到達(dá)巔峰，卻要停下腳步，未來(lái)何去何從，誰(shuí)又能預(yù)測(cè)?五月天還能不能回來(lái)，又有誰(shuí)知道?他們放下手中溫柔對(duì)抗世界的武器，暫時(shí)舍棄千萬(wàn)掌聲與榮耀，各自往不同的方向奔去。
地球上很多事一直在變，可是公轉(zhuǎn)和自轉(zhuǎn)從來(lái)沒(méi)有變過(guò)。五月天每個(gè)人的生活一直在變，可是對(duì)音樂(lè)那種單純的心情從來(lái)沒(méi)有變過(guò)，對(duì)未來(lái)美好的憧憬從來(lái)沒(méi)有變過(guò)。兩年時(shí)間，他們努力修行，默默做音樂(lè)。20xx年夏天，天空之城演唱會(huì)，五月天再次帶著最初的夢(mèng)想出發(fā)。
人生海海，不知道充滿著多少未知與迷惑，他們也曾被亂世的耳語(yǔ)中傷，被紛繁雜擾的生活牽絆，可他們依然緊握那些發(fā)芽的夢(mèng)想，放下渴望收獲的心，只為了音樂(lè)，只為了世界，只為了明天，他們義無(wú)反顧地繼續(xù)這場(chǎng)華麗的冒險(xiǎn)。五月天曾經(jīng)夸下?？谝_(kāi)八萬(wàn)人演唱會(huì)被記者嘲笑，結(jié)果不出三年就與八萬(wàn)個(gè)拿著藍(lán)色魔法棒的天使創(chuàng)造了奇跡。
五月天曾經(jīng)在北京無(wú)名高地被搖滾粉罵下臺(tái)，后來(lái)他們一步一步走過(guò)這1。6公里，成功在鳥(niǎo)巢舉辦三場(chǎng)座無(wú)虛席的演唱會(huì)。五月天曾經(jīng)只是中國(guó)臺(tái)灣默默無(wú)聞的地下樂(lè)團(tuán)，后來(lái)掀翻小巨蛋，從中國(guó)臺(tái)灣出發(fā)，即將登上麥迪遜。他們?cè)?jīng)被稱作亞洲的披頭士，現(xiàn)在真正成為了世界的五月天。
演唱會(huì)的規(guī)模越來(lái)越大，舞臺(tái)和燈光愈加華麗，現(xiàn)場(chǎng)更是熱血和酣暢淋漓。可五月天還是當(dāng)年那幾個(gè)穿著簡(jiǎn)單t恤，不停奔跑、跳躍、嘶吼的倔強(qiáng)大男孩。他們最初的信念還支撐著他們的生命，他們堅(jiān)守內(nèi)心深處尚未崩壞的地方活出獨(dú)特的姿態(tài)，他們同時(shí)販賣美好與殘酷帶領(lǐng)十萬(wàn)青年站出來(lái)改變世界。
他們的苦盡甘來(lái)，他們的輝煌戰(zhàn)績(jī)，他們的勝利微笑，都來(lái)源于他們的努力、堅(jiān)持和一種名為相信的力量。他們過(guò)著很多人可望而不可即的生活，他們說(shuō)大話、放狠話，將一些壓根做不到的話，然后逼著自己硬著頭皮去做，因?yàn)樗麄兿嘈?，每一個(gè)不被辜負(fù)的日子，都能換來(lái)不曾預(yù)料的驚喜，每一個(gè)看似危機(jī)四伏的明天，都是全新的美好開(kāi)端。
他們度過(guò)了一生一次的傷停補(bǔ)時(shí)，寫(xiě)下了一期一會(huì)的勇氣之詩(shī)。青春之后，認(rèn)輸之前，依然用力地活著。后青春期的他們依然把夢(mèng)想當(dāng)信仰，把倔強(qiáng)當(dāng)堅(jiān)持，把努力當(dāng)真理，把懦弱當(dāng)空氣，用才華撐起野心，依然相信世界，相信美好，相信未來(lái)。
他們說(shuō)：“沒(méi)有關(guān)系，我們盡力，我們會(huì)找到自己的明天?！?BR> 他們說(shuō)：“不哭不怕不孤單，等待出頭天?！?BR> 五月天從地下樂(lè)團(tuán)變成了亞洲第一搖滾天團(tuán)，無(wú)邊的苦澀換來(lái)了燦爛的盛夏光年。他們用搖滾譜成的詩(shī)篇激勵(lì)了一代又一代人，陪伴我們成長(zhǎng)，教會(huì)我們生活。謝謝五月天最初和最后的倔強(qiáng)，謝謝五月天最純真的堅(jiān)持。
突然，耳機(jī)里傳來(lái)一句歌詞：“但是我一定會(huì)提醒自己，如果還有明天?！?BR> 雪花飄落，我又看到了五個(gè)倔強(qiáng)的身影為青春吶喊，為夢(mèng)想跳躍，把隱藏多年的痛楚通過(guò)音樂(lè)爆發(fā)出來(lái)。在每個(gè)孤單失望的日子，他們吞下流在心底的眼淚，繼續(xù)和我們唱起那熟悉的旋律。如果還有明天。
今已過(guò)，不再來(lái)!昨已休，不再醒!明日尚在?吾不敢多思!但如有明日，吾定不負(fù)春之年華!只惜明日不再造訪。
——題記。
吾偶作矜持，遐想懵懂之春，似有噩夢(mèng)悄然來(lái)襲!僅然已醒!年幼無(wú)志，瀟灑青春，而今回憶，苦，何以堪!自稍有懂事之齡，吾當(dāng)以書(shū)為憤，然，不然矣!每自棲玩之際又是多么興無(wú)盡矣!而今，遙想當(dāng)年，好似乎在同唱一首歌，那回味的甘汁已潤(rùn)濕了爾之睫毛，更有吾之臉頰!當(dāng)年事，早已逝。葉枯枝黃，怎么掩飾不了春之年華。點(diǎn)滴喚醒吾心痛，曾經(jīng)雖是勉有奮斗，卻似乎未能達(dá)己之志!現(xiàn)已稍有此心，毫無(wú)實(shí)際行動(dòng)矣!悲乎!明天是否續(xù)往今日情，勿敢多思。吾生多得幾多良友，愛(ài)恨皆拋，僅剩摯情，昨日一起嬉戲，尚是許多歡笑;今日即將別離，淚水與激情無(wú)法四溢;明天是否仍攜子之手如往日一般齊聚堂?？偸歉锌畷r(shí)間逝如斯夫，卻未細(xì)想那段時(shí)光的味中味,爹爹早…出晚歸，在晚上休息與爾一同觀看你喜歡的電視劇的興奮場(chǎng)景，是否還能記否?阿媽早起持家，爾能記起那段做早餐的忙時(shí)幸福情嗎?思緒思緒，尤為濃!淡淡的，那是時(shí)間怎么也無(wú)法沖逝的。
逝如斯夫的依舊是那嘀嗒鐘聲，汗水沉浸在那片黃油油的稻田中，歡笑寂寞在那片無(wú)聲的言語(yǔ)中，幸福高懸于一家三口的飯碗中……，吾曾得阿媽的一碗精心妙炒的蛋炒飯，心歡不已!而今似已稍淡，漸漸地，淡了，淡了，而此情卻比烈酒更猛，窒息了如果還有明天的飛蛾。想一想，悟一悟，潸然落下的嘀嗒似比鐘聲更為急促。吾不敢多想，偶常回憶當(dāng)年，不禁拾憶，草木皆靈，吾似生于萬(wàn)物之中，感慨何其多，實(shí)屬屁語(yǔ)!昨日還與其嬉戲，一起電影，追奔，爹爹還在替吾擦涕，阿媽仍在做著其子愛(ài)吃的蛋炒飯，……。今日友與友隔千里之迢，爹爹與阿媽年逝漸老，師生之誼尚在飄蕩，吾心不忍，寧痛失己已換……!為何昨日必定留情自擾今日心，唯有明日不再還。
諸多錯(cuò)事皆有監(jiān)護(hù)人，爾今成長(zhǎng)成龍成鳳，良心在慰問(wèn)誰(shuí)乎!吾雖無(wú)格寫(xiě)此章，但有心續(xù)此情!那些點(diǎn)滴細(xì)細(xì)回味，仔細(xì)品嘗，用心感悟，似乎還在?惜，望友惜!吾不想爾之曾經(jīng)如同虛歷，但憶否?那時(shí)，如果還有明天，就不會(huì)虛歷此行!
曾經(jīng)戲水游于春，吾與爾已伴童年，今日之宵難釀酒，明日之愁不再來(lái)!
飛蛾撲火燼于此!
明天有多遠(yuǎn)?我們的明天是什么時(shí)候?如果沒(méi)有明天，那么今天可能就是我們的最后一天，明天這個(gè)詞對(duì)我們來(lái)說(shuō)，是那么的遙遠(yuǎn)，但是我們都憧憬著明天，希望明天會(huì)更好，因?yàn)槊魈煊形覀兊南Ｍ蛪?mèng)想。
如果還有明天，我想會(huì)當(dāng)成沒(méi)有明天。
如果沒(méi)有明天，你該怎樣說(shuō)再見(jiàn)。
如果沒(méi)有明天，你會(huì)不會(huì)在僅剩不多的時(shí)間里努力去完成自己的夢(mèng)想。
如果沒(méi)有明天，那句人生苦短幾十年你又該以如何的心態(tài)說(shuō)出。
世事無(wú)常，如果你信命，那么一切偶然都是注定!如果，你不信命，那么一切注定都是偶然!不論是注定或偶然，都不是我們能憑著自己力量可以改變的。
經(jīng)常聽(tīng)到這樣一句話，人生苦短幾十年。
落魄的人這樣說(shuō)，他們奮斗過(guò)，卻失敗了。他們不想再做無(wú)謂的奮斗，他們想從此一蹶不振，隱居桃林，過(guò)自己快樂(lè)的生活，不問(wèn)世事。
有錢(qián)人這樣說(shuō)，因?yàn)樗麄円呀?jīng)賺夠了一輩子都花不完的錢(qián)，他們不想再做錢(qián)的奴隸，他們要開(kāi)始享受人生，開(kāi)始享受生活，開(kāi)始享受世間一切美好的事物。
年邁的人這樣說(shuō)，他們看穿世事，為生活，為子女勤勤懇懇一生，終于有一天，他們累了，他們想在僅剩不多的日子里為自己活，自由自在的活。
我也這樣說(shuō)，是啊，人生苦短幾十年，沒(méi)有人能一直存活于這世間，縱然是君王，高官，亦或者是市井小卒，平民百姓在這世間存活的世間也不過(guò)百年而已。我們不能永遠(yuǎn)存活在這世間，我們只能在有限的時(shí)間里選一樣不枉做人的活法。這樣才對(duì)得起自己，對(duì)得起這幾十年的光陰。
明天永遠(yuǎn)都是個(gè)未知數(shù)，明天永遠(yuǎn)都到不了，我們活著的只有是今天，所以我們就為自己活著，好好活著，當(dāng)我們閉上眼的那個(gè)時(shí)刻，我們感到不后悔就算成功了。
以明天為話題初中篇二
我要唱一支動(dòng)聽(tīng)的歌留給明天，讓人們知道我生活的悠揚(yáng)與快樂(lè)。
我要跳一段炫目的舞留給明天，讓人們知道我生活的婀娜與青春。
而你怎會(huì)忘記，小學(xué)的時(shí)候，是哪個(gè)教師在下著小雨的夜晚，陪著你等待晚歸的父母，還把身上的衣服披在你的身上。你更不會(huì)忘記第二天教師嘶啞的聲音和親切的笑容。
而你怎會(huì)忘記，初中時(shí)參加朗誦比賽，自己在臺(tái)下緊張得腳都轉(zhuǎn)了筋，好朋友握著你的手對(duì)你說(shuō)：“別怕別怕，你就當(dāng)臺(tái)下坐的全是青蛙！”你怎么也忘不了通過(guò)朋友的手傳過(guò)來(lái)的溫暖，還有她那丑得要命的鬼臉。
而你怎會(huì)忘記，獨(dú)自在異鄉(xiāng)的路上，忍受著悶熱與暈車的煎熬，同座遞過(guò)來(lái)的一包紙巾，還有一瓶清涼的礦泉水，還有附贈(zèng)的充滿善意、鼓勵(lì)與溫暖的笑容。
是的，這一切你都忘不了，也不能忘。
我們的一生中會(huì)有許許多多的教師、朋友、陌生人與我們或是擦肩，或是相處一段時(shí)間，而有的人就如同過(guò)眼云煙，隨風(fēng)飄逝，不留下一點(diǎn)點(diǎn)痕跡，而有的人就成了我們心目中的烙印，時(shí)時(shí)讓我們回憶，讓我們溫暖。
這一切與相處時(shí)間無(wú)關(guān)，與認(rèn)識(shí)與否無(wú)關(guān)，讓我們記住的，是那些在我們心中留下溫暖回憶的人。
我們可以留給明天什么？
要留溫暖在明天。
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以明天為話題初中篇三
又是一年春來(lái)到，燦爛的桃花既喧囂了那樹(shù)，也染紅了我記憶中的那人和那座老屋。而如今，桃樹(shù)老屋依舊，而穿梭其中的那人——爺爺，卻早已乘著那一樹(shù)的花香去了。
爺爺整整大我七十歲，每當(dāng)我和爸爸回家看爺爺，爺爺總是安詳?shù)刈谝巫由?，品著茶，吧嗒著煙袋，瞇著雙眼曬太陽(yáng)。爺爺說(shuō)，他最喜歡看那太陽(yáng)從東方升起，那升起的太陽(yáng)就像毛主席一樣——溫暖、慈祥。聽(tīng)爸爸說(shuō)，爺爺很小就入了伍，在部隊(duì)生活了多年，對(duì)毛主席感情特深。記憶中，爺爺常常把我摟在懷里，絮絮叨叨地說(shuō)，“看，那太陽(yáng)就是咱毛主席，沒(méi)有他，我們過(guò)不上這么好的日子?！?BR> 打我記事起，爺爺就在那間被煙熏火燎的黑黑的老屋里住著，老式門(mén)窗上的油漆早已斑駁。爸爸屢次要求重新翻蓋老屋，爺爺硬是不肯，說(shuō)：“人老了就喜歡這住了一輩子的舊屋，老房子住著才舒服呢！”是啊，伴著公雞雄壯的啼鳴、幾聲牛羊的歡叫，農(nóng)家小院飄起裊裊炊煙，交織成老屋這祥和、寧?kù)o的“田園式”清晨。在我的記憶里，但凡有一點(diǎn)好吃的，爺爺總是夾到我的碗里，說(shuō)：“丫頭，你多吃！”每當(dāng)這個(gè)時(shí)候，我總會(huì)邊歪著頭看著爺爺，邊毫不客氣地迅速吃光，一點(diǎn)也沒(méi)意識(shí)到要謙讓老人。哎，現(xiàn)在想想，爺爺最疼的就是我，而當(dāng)時(shí)的我，卻不懂回報(bào)，只是肆意地?fù)]霍著爺爺那早已被加了期限的愛(ài)。
老屋門(mén)前的那棵桃樹(shù)，粗壯遵勁。枝干上面那粗糙的紋路，像極了爺爺額上深深淺淺的皺紋。爺爺很愛(ài)那樹(shù)，因?yàn)樗鼤?huì)結(jié)出很多很甜的桃子，爺爺最喜歡從樹(shù)上摘下新鮮的桃子遞給丫頭吃?？粗绢^滿嘴流著桃汁，爺爺眉眼里堆滿了笑，那一刻，仿佛他是世界上最幸福的人。然而，就在那個(gè)水靈靈的桃子綴滿那樹(shù)的季節(jié)，爺爺走了，彌留之際，他只留下了一句話：“看好了桃樹(shù)，好讓我丫頭有鮮桃吃。”
光一般的歲月一晃而過(guò)，我已和爺爺相別多年。每當(dāng)來(lái)到爺爺?shù)膲炃?，我只想說(shuō)：“爺爺，我依然愛(ài)您！依然懷念那樹(shù)、那老屋！”
以明天為話題初中篇四
四川的小伙伴：
你們好嗎？
那一天，天空很藍(lán)，天上飄著朵朵白云。風(fēng)輕起，吹動(dòng)了校園里大樹(shù)的葉子?？茨亲杂勺栽陲w翔地鳥(niǎo)兒，它從一棵樹(shù)飛到另一棵樹(shù)上，它在為它的孩子捉蟲(chóng)子，它的子女還在巢里等著它……安詳?shù)木吧珔s詭異地讓人感到不祥。
那場(chǎng)驚心動(dòng)魄的大地震，降臨在天府的四川，湛藍(lán)的天空猙獰不已。漸漸地，天空中淅淅瀝瀝的下起了小雨，仿佛是老天的眼淚，洗刷著污濁的大地。好長(zhǎng)好長(zhǎng)的時(shí)間從人們的眼前飄過(guò)，此時(shí)的人們都想伸出手將時(shí)間挽留，卻發(fā)現(xiàn)時(shí)間跑的更快了。人們似乎看見(jiàn)廢墟下、小河里，像是連腳下踩著的土地里，都輕輕的飄出一個(gè)又一個(gè)銀色的天使。
我們?cè)谶@里，我們?cè)陔x四川很遠(yuǎn)的這里，為你們祈禱、祝福。我們聽(tīng)著那繞梁三日不絕的哭喊，我們看那一個(gè)又一個(gè)生命的奇跡，我們固執(zhí)的希望你們那里的所有人都可以是一個(gè)奇跡；但是，我們錯(cuò)了?？蘼曇琅f繼續(xù)，悲傷依舊在心底蔓延。這個(gè)世界的奇跡很渺小，它想讓人自己創(chuàng)造。
雨停了，本來(lái)烏蒙的.天也被雨洗凈了，太陽(yáng)從遠(yuǎn)方走來(lái)，帶著比平時(shí)多幾倍的溫暖，她想用她的愛(ài)來(lái)保護(hù)這些劫后余生的人們。震區(qū)大鐘的時(shí)間永遠(yuǎn)停留在這一刻，它是在提醒大家，你們用毅力撐過(guò)了這些個(gè)心痛的時(shí)刻，此時(shí)的你們依然頑強(qiáng)的站著，你們就是奇跡！
我們每一個(gè)人能夠來(lái)到這個(gè)多磨的世上，本身就是一種奇跡。愛(ài)選擇了我們?nèi)プ呦蜻@世界，所以不論多艱難，我們都要走下去。手牽著手，眼望著眼，我們永遠(yuǎn)在一起。今天的悲不能掩蓋明天的歌。雖然在這里，你們或許失去了執(zhí)勤摯愛(ài)，或許失去了溫暖的家，但是還有我們，我們生活在一個(gè)大家，我們是一家的人；我們用暖暖的目光注注視著孤單的你們，我們用唉化解你們的悲痛；我們雖相隔甚遠(yuǎn)，但唉是無(wú)界限的。溫暖的愛(ài)心化成慈母般的雙手撫摸著你們流血的傷口。我們用愛(ài)化成夢(mèng)之精靈來(lái)到你們的夢(mèng)中，為你們?cè)韵聬?ài)的花種，講陰霾驅(qū)逐，因?yàn)槊魈鞎?huì)更好。
明天會(huì)更好，請(qǐng)記住。災(zāi)難已經(jīng)過(guò)去，不要永遠(yuǎn)沉浸在悲傷里。昨天的葬禮已經(jīng)結(jié)束，請(qǐng)清醒、請(qǐng)清醒。災(zāi)難不能帶來(lái)什么，那些都已過(guò)去，不要活在過(guò)去里。過(guò)去是落淚的刺玫，不是嗎？那么明天，就把玫瑰上的刺卸下吧，這樣會(huì)好些。明天會(huì)更好，因?yàn)榇蠹叶蓟钪?，活著就不要像一具傀儡，因?yàn)槲覀冊(cè)谝黄稹?BR> 愿你們：
揚(yáng)起笑臉，邁開(kāi)大步，走向明天。
當(dāng)挫折捆擾你時(shí)，
你會(huì)低頭，
當(dāng)病魔纏繞你時(shí)，
你會(huì)悲傷，
不要悲傷，不需低頭，
大部分昨天過(guò)去了，
你會(huì)嘆息，
當(dāng)明天來(lái)臨時(shí)，
你會(huì)迷茫，
不要嘆息，不要迷茫，
明天的事誰(shuí)也無(wú)法預(yù)料，
不要把昨天記在心里，
去學(xué)習(xí)嬰兒，
無(wú)憂無(wú)慮，從頭再來(lái)，
媽媽對(duì)著我說(shuō)。
“孩子，別怕，明天會(huì)更好！”多么好聽(tīng)的聲音！多么溫暖的聲音??！多么擁有母愛(ài)的聲音?。。?BR> “我堅(jiān)信，只要不斷努力，明天就會(huì)更好！”這是我小時(shí)候胡亂說(shuō)出的一句話，而現(xiàn)在對(duì)我來(lái)說(shuō)卻是大大的啟發(fā)。
“放學(xué)咯！”一陣宣揚(yáng)聲從我們班傳出去。老師開(kāi)口了：“同學(xué)們，后天我們學(xué)校有運(yùn)動(dòng)會(huì)，誰(shuí)想?yún)⒓?？”教室里一片寂靜，沒(méi)有人出聲。老師見(jiàn)我們這樣，又說(shuō)：“學(xué)校的活動(dòng)沒(méi)一個(gè)人參加嗎？難道要老師選？”依然沒(méi)人舉手，老師也無(wú)奈了，便說(shuō)：“老師今天先不選，你們回家之后再考慮考慮，如果參加就找我來(lái)報(bào)名，知道了嗎？”同學(xué)們齊聲回答：“知道了！”說(shuō)完同學(xué)們便收拾收拾東西站隊(duì)回家。
半路上，我一直想著學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)的事。
回到了家，我跟爸爸媽媽說(shuō)了學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)的事。媽媽聽(tīng)了，說(shuō)：“女兒體育很好啊，可以參加試試看?！薄皩?duì)啊對(duì)啊，”爸爸又不知從哪里冒了出來(lái)，“參加試試看，沒(méi)準(zhǔn)兒能拿個(gè)第一呢！”聽(tīng)了爸爸媽媽的話，我充滿了自信心，興致勃勃的出去練體育。
我充滿信心的來(lái)到了學(xué)校，告訴了老師我要報(bào)名參加。老師欣慰，并向全班表?yè)P(yáng)了我。似乎是因?yàn)槲?，全班有越?lái)越多的人參加運(yùn)動(dòng)會(huì)了。
終于，到了運(yùn)動(dòng)會(huì)那一天。心里既緊張又高興，看著其他人比，我也不禁為他們提心吊膽起來(lái)。
“下面是五三班選手、五四班和五五班選手的200米賽跑比賽。”似乎是我的項(xiàng)目，我這才回過(guò)神來(lái)，跑向跑道。
“預(yù)備！開(kāi)始！”3名參賽選手都開(kāi)始跑了，一開(kāi)始我占上風(fēng)，但后來(lái)漸漸地變得越來(lái)越慢，眼看就要到終點(diǎn)，我卻落在他們兩個(gè)人的后面。
最終，我得了倒數(shù)第一，光榮點(diǎn)，就稱做第三名吧。
得到了這樣一個(gè)成績(jī)，但是全班都沒(méi)有責(zé)備我。這讓我感到了莫大的安慰。
回到家，父母也沒(méi)有說(shuō)我，而只是父親說(shuō)了句“我堅(jiān)信，只要不斷努力，明天就會(huì)更好！”我沒(méi)有想到平時(shí)嘻嘻哈哈的父親能說(shuō)出這么有哲理性的話，便問(wèn)：“爸爸，你從哪里找來(lái)的這句話?。俊卑职终f(shuō)：“這句話可是你這個(gè)‘小才女’在小時(shí)候說(shuō)出來(lái)的，爸爸希望你也能這樣做?！薄斑@樣啊，我懂了，只要不氣餒，肯努力，明天就會(huì)更好！”
明天我會(huì)插上理想的翅膀，
飛向那遙遠(yuǎn)的地方。
明天我會(huì)踏著歡快的腳步。
奔向那理想的殿堂。
明天是未來(lái)。
明天是美好，
明天的我們將創(chuàng)造出更好的明天！
要上班了，大家一定會(huì)擁擠在人群中吧？不，現(xiàn)在我是s星球易星球長(zhǎng)，上下班都有一個(gè)叫“微波智能飛機(jī)”的東西送我回局里上班。瞧！在相距十萬(wàn)八千里的路程只需一分鐘就可達(dá)到了。今天是我第一天上班，所以要去森林動(dòng)物園去熟悉一下環(huán)境，我坐上“微波智能飛機(jī)”，走了。
森林里，蘋(píng)果樹(shù)上結(jié)滿“水晶蘋(píng)果”，一碧千里的草原上奔馳著幾匹銀造的駿馬，遠(yuǎn)處的“玉石山”上布滿了七色花。突然，一只大老虎長(zhǎng)嘯一聲，向我竄來(lái)，嚇得我出了一身冷汗。幸虧，手機(jī)上顯出“老虎說(shuō)歡迎”的字幕。喔！原來(lái)老虎是來(lái)歡迎我的。我騎上去，并用手機(jī)表示我的謝意。
一路上，鳥(niǎo)語(yǔ)花香，百花爭(zhēng)艷，蝶在飛，蜂在舞，真叫人心曠神怡。老虎一邊走，一邊介紹各種動(dòng)物的愛(ài)好。在這里，我看到許多珍稀動(dòng)物：愚厚的大熊貓、機(jī)靈的金絲猴、高大的長(zhǎng)頸鹿、兇惡的恐龍……手機(jī)都告訴我它們?cè)S多都是克隆出來(lái)的。
我正看得入迷，突然手機(jī)響了，是在天象臺(tái)工作的表妹：“表姐，我剛才發(fā)了一段‘神州六號(hào)’升空的短片給你。明天，‘星際f號(hào)’去p國(guó)洽談事業(yè)，請(qǐng)你去剪彩?！薄昂?，我明天一定到！”
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以明天為話題初中篇五
相傳春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)代有一位美女？西施，她成熟冷艷，聰穎過(guò)人，深得皇上歡心。當(dāng)然了，有好就有壞，有美就有丑，有了美女西施自然就有丑女？東施了，東施因相貌極丑，而被皇上打入冷宮。
一天，東施看見(jiàn)西施在御花園里正和其他妃嬪談家常，可談到家，西施便一臉愁容、惆悵萬(wàn)分。東施見(jiàn)西施連皺眉頭都這么美，便也學(xué)著西施皺眉頭，著不皺不要緊，一皺把皇宮里的人全都嚇跑了。東施不甘心，去了很多地方顯示自己皺眉頭，但人被嚇得一個(gè)不剩。最后東施回到宮，看到德妃娘娘和貴妃娘娘說(shuō)說(shuō)笑笑，便也去湊熱鬧，她兩見(jiàn)了東施像見(jiàn)了鬼似的，一溜煙就不見(jiàn)了。東施看了看石桌，上面放著一本書(shū)？《奧林匹斯星傳》，她翻開(kāi)一看，“哇！這是誰(shuí)呀？比西施還漂亮，是。恩。，維。納。斯，維納斯！在哪啊，我要去拜她為師，在。在希。臘，在希臘！”她高興地一蹦三尺高，連忙去了“北京飛機(jī)場(chǎng)”搭上了“1018次去希臘”的航班。
在飛的過(guò)程中，他看到了自己的偶像？維納斯，可飛機(jī)還在往前飛，為了美麗，她把飛機(jī)駕駛員用繩子捆了起來(lái)，自己駕駛?；氐搅藙偛诺牡胤剑挪还茱w機(jī)的死活，仍下就走了，她來(lái)到維納斯跟前伯她為師。維納斯聰明機(jī)智、冷靜沉著、重情守諾？處事克制富正義感，常替天宮中的弱者出頭。世故老練，深明天宮生存之道…心地善良的維納斯見(jiàn)東施這么可憐，便答應(yīng)收她為徒。于是維納斯向東施推薦了一種美容產(chǎn)品？avon（雅芳），并給了東施一些錢(qián)，讓她去現(xiàn)代美容科技走在最前沿的韓國(guó)做美容手術(shù)，于是東施告別了維納斯，向韓國(guó)前進(jìn)。
來(lái)到了韓國(guó)，她去了最大的美容院，美容院的人見(jiàn)了東施這副丑樣，連錢(qián)都不敢收。就免費(fèi)為她做美容，2小時(shí)過(guò)去了，走出了一個(gè)變了樣的東施？大眼睛、高鼻子、濃眉毛、苗條的身材。，美容院還花錢(qián)請(qǐng)東施做他們的形象代言人，自從變美以后好事接踵而至，搞得東施都不想回宮了，就一直賴在韓國(guó)。
2006年3月1日被評(píng)為“韓國(guó)美麗代言”！
以明天為話題初中篇六
一年中，有許許多多的明天。每個(gè)人都希望自己的明天是美好的。然而，現(xiàn)實(shí)又是那么地殘酷，總將我們從美好的夢(mèng)境中扯出來(lái)。我想，我與明天有個(gè)約，約定有個(gè)美好的明天。
昨日，我將幼時(shí)的記憶通通翻了出來(lái)。靜靜地翻看著，兒時(shí)的天真爛漫早已不知去向何方，心中念念不忘的游戲也已埋在心里的最深處。唉，這是昨天，凄涼的昨天。
今天，我站在茫茫人海中，不知去向何方。每天過(guò)著三點(diǎn)一線的生活，依稀殘留著昨天枯燥的心情，不知該從何做起。我似乎是蜂窩里的一只辛苦勞作的小蜜蜂，不懂得去創(chuàng)造新的未來(lái)，只會(huì)做好自己的本職工作，偶爾嘗嘗蜂蜜的甜味，也就知足了。
明天，我將插上幻想的翅膀，在人我翱翔的天空中翱翔。也許，我們身著獸皮，夾岸高山，聽(tīng)著潺潺的流水聲，捧著清清的泉水，引口而入。在這清新的環(huán)境中，由于也忍不住，一躍而上，過(guò)不了多久，又“噗通”落入水中;也許，我們來(lái)到陶淵明所寫(xiě)的世外桃源，粉色桃花，蔚藍(lán)天空，倒映在湖面，形成一幅獨(dú)一無(wú)二的油畫(huà)，我們享受桃源中人的熱情款待，談天論地。
人這一生，如果只考慮昨天和今天的快樂(lè)與憂愁，只在原地踏步，而不向前邁去，暢想明天的話，對(duì)生活就沒(méi)了盼頭，那樣，生活還有什么意義呢?當(dāng)然，我們?cè)跁诚朊魈斓耐瑫r(shí)，也必須先做好自己應(yīng)該做的事，為明天打下一個(gè)牢固的基礎(chǔ)，要不然，光有想象力是不夠的，遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠?qū)崿F(xiàn)我們明天的愿望。
我與明天有個(gè)約，相約有個(gè)美好的明天。
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以明天為話題初中篇七
穿著白裙的女孩依然從樓上跳下，沒(méi)有絲毫猶豫，好像她即將面對(duì)的不是死亡，而是一種解脫?！芭椤钡囊宦?，如花生命就此消逝，女孩再也沒(méi)有明天。這是電影《明天》中的一幕，看完我深受觸動(dòng)。
十幾二十幾的年齡，多么美好啊，卻再也無(wú)法活下去，而這一切只源于兩個(gè)字---毒品。
毒品是指鴉片，海洛因等國(guó)務(wù)院規(guī)定管制的能使人形成隱僻的麻醉品和精神藥品，它會(huì)有一種不可抗拒的力量強(qiáng)制性地他使吸毒者連續(xù)使用該藥，并且不擇手段地去獲得它，對(duì)個(gè)人，家庭，社會(huì)都產(chǎn)生危害性結(jié)果。
近日記者從有關(guān)資料上獲悉，在我國(guó)吸毒人群中，35歲以下的青少年比例竟高達(dá)77%，而且他們初次的'平均年齡還不到20歲，16歲以下的吸毒人數(shù)更是數(shù)以萬(wàn)計(jì)。吸毒人群的低齡化正在成為一個(gè)令人憂慮的社會(huì)問(wèn)題。
青少年由于意志的自控力薄弱，文化程度低，愚味無(wú)知自報(bào)火坑，染上毒癮還源于無(wú)知。來(lái)自粵東某偏僻山區(qū)的19歲女孩小敏就是這樣一個(gè)人，由于對(duì)毒品毫無(wú)了解，她認(rèn)為自己意志堅(jiān)強(qiáng)，不會(huì)上癮，不料卻在嘗試中成了毒品的俘虜。
花季，雨季的我們?cè)谛@中度過(guò)美好青春的時(shí)光，憧憬著明天;他們卻將要在戒毒所中度過(guò)，面對(duì)明天，他們很迷茫。
青少年涉世不深，缺乏辨別是非能力較易受騙，而且很多青少年缺乏對(duì)吸毒危害的認(rèn)識(shí)，易為誘因所驅(qū)使而進(jìn)入吸毒行業(yè)。
所以我們應(yīng)該行動(dòng)起來(lái)，參與禁毒人民戰(zhàn)爭(zhēng)，多多了解，宣傳毒品的危害，阻止他們進(jìn)入歧途的步伐。
明天，多么美好的一個(gè)詞啊，我們不應(yīng)該讓她毀滅在毒品中，我們要用行動(dòng)來(lái)守護(hù)明天，讓明天成為希望的代名詞。
以明天為話題初中篇八
歲月匆匆，花開(kāi)花落，六年的光陰，轉(zhuǎn)眼即逝。
從入學(xué)開(kāi)始，緣分，就把我們分在了一個(gè)班，49位同學(xué)一起度過(guò)這六年。
回憶起過(guò)去，我們一起笑過(guò)，哭過(guò)，努力過(guò)，奮斗過(guò)，那些美好的回憶總是定格在一瞬間，不能成為永遠(yuǎn)。
六年歷程，是多么豐富，是那么令人留戀！
塑膠跑道，我們?cè)谀抢锿嫠?；明亮的教室，我們?cè)谀抢飳W(xué)習(xí)；寬敞的中廳，我們?cè)谀抢锪奶?。一切都是那么熟悉！而今，就快要與這一切的一切分別，與我們生活，學(xué)習(xí)的校園分別，我是多么的不舍！
親愛(ài)的同學(xué)們，還記得我們一起嬉鬧的場(chǎng)景嗎？是多么美好！或許以前，我們吵過(guò)，鬧過(guò)，可是從沒(méi)有真正從心里記恨過(guò)對(duì)方，在小學(xué)里，我能夠認(rèn)識(shí)你們，是我最高興的事，此生能收獲這份友誼，足矣！
敬愛(ài)的老師，還記得您滔滔不絕給我們授課的時(shí)候嗎？您的誨人不倦，您的細(xì)心指導(dǎo)，我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記！我會(huì)牢記您的模樣，您的恩情會(huì)伴我成長(zhǎng)！
親愛(ài)的老師，同學(xué)們，只言片語(yǔ)不能表達(dá)全部我對(duì)你們深深的不舍，奪眶而出的熱淚不能完全表達(dá)我對(duì)母校的眷戀，我只能虔誠(chéng)地送上我的祝福。
明天，我們畢業(yè)……。
六年級(jí):唐xx。
以明天為話題初中篇九
又是一個(gè)看似喜悅，卻充滿無(wú)奈的九月。
大一的新生很快地將適應(yīng)剛剛開(kāi)始的生活，而我們將要在他們的催促中匆匆離開(kāi)?；蛟S早該離開(kāi)！！去開(kāi)啟新的生活，離開(kāi)那美麗月季花，離開(kāi)那每次經(jīng)過(guò)都會(huì)仰頭張望的竹園一號(hào)樓，那棟總是不見(jiàn)那人的小窗??！
真的要長(zhǎng)大了，雖然很不想！貌似天真無(wú)暇，懵懵懂懂，其實(shí)早就含著淡淡的長(zhǎng)大了的的憂傷。我好想編織一個(gè)只屬于我自己的童話，我想有一支彩筆，涂滿只我喜歡的顏色，不要紅，不要綠，只有藍(lán)??！
詩(shī)歌，是詩(shī)人認(rèn)識(shí)世界后的一種傾訴。知道太陽(yáng)每天都會(huì)升起，可我每天都會(huì)依然很期待。就像知道有生就必有死一樣，可我們還是要期待地度過(guò)每一天，期待的不一定都是美好的，似乎上天早有安排，有一天會(huì)下雨，也會(huì)刮風(fēng)！
沒(méi)有誰(shuí)，能只有一種性格！即使是上帝！我想有一支蠟筆，用它給我畫(huà)一雙不會(huì)流淚的眼睛！畫(huà)下一個(gè)沒(méi)有落葉的秋天！
我的愛(ài)就像沙漏，雖然很慢，但從未間斷詩(shī)歌可以含蓄，但愛(ài)情永遠(yuǎn)不能朦朧！
我不想遠(yuǎn)離塵囂，可這個(gè)世界似乎不想留下我，這個(gè)學(xué)校不想留下我，我想一個(gè)被人拋棄的孩子，我需要一個(gè)帽子！我討厭那建的很丑的教學(xué)樓，我討厭永遠(yuǎn)有上不完的自習(xí)！畢業(yè)吧，我要尋找一個(gè)再也沒(méi)有人欺負(fù)我的小島，給我一葉小舟，我自己做槳，不要風(fēng)，我有力氣！
我要在我的屋子上畫(huà)滿窗子，我想在每天晚上都能看到星星！
以明天為話題初中篇十
在人類社會(huì)發(fā)展進(jìn)程中，錢(qián)幣功不可沒(méi)。它走過(guò)了漫長(zhǎng)滄桑的昨日，活躍在突飛猛進(jìn)的這天，也必將以嶄新的面貌跟隨著人類的腳步邁入日新月異的明天。
我國(guó)錢(qián)幣的起源，最早能夠追溯到商湯時(shí)代，那時(shí)，然后人們用石貝、骨貝、陶貝作為商品交換的媒介。錢(qián)幣從它誕生的那一天起，就既充滿歡樂(lè)，又充滿血腥。它讓高尚伴著卑鄙，聰明伴隨愚蠢，上演了多少人間的悲喜劇啊。它不但目睹了人類在創(chuàng)造禮貌中的勤勞和智慧，在創(chuàng)造歷史中的邪惡與瘋狂，也窺見(jiàn)了人類在商品交換中的誠(chéng)實(shí)守信、公平坦白、老少不欺，甚至還看到了討價(jià)還價(jià)、爾虞我詐、鉤心斗角。它不但見(jiàn)證了秦始皇剪除六國(guó)，統(tǒng)一中國(guó)的刀光劍影，也見(jiàn)證了他統(tǒng)一文字、統(tǒng)一度量衡、統(tǒng)一貨幣的果斷意志、聰明才智、堅(jiān)強(qiáng)決心。秦半兩這外圓內(nèi)方的形態(tài)，不但體現(xiàn)了古代勞動(dòng)人民樸素的宇宙觀，而且也象征了皇權(quán)至上的封建思想。貨幣的發(fā)展史，能夠說(shuō)就是一部人類社會(huì)發(fā)展的智慧史、血腥史。
隨著生產(chǎn)力的發(fā)展，商品交換的活動(dòng)也日益繁榮。于是，各種質(zhì)地的仿貝幣也就應(yīng)運(yùn)而生了。其中最能代表我們祖先智慧的要數(shù)青銅貝幣。春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期，由于群雄蜂起，諸侯爭(zhēng)霸，人們模仿當(dāng)時(shí)的生活用具和生產(chǎn)工具的形狀，鑄造了形態(tài)各異的青銅幣。青銅幣的誕生，充分地表現(xiàn)了我國(guó)古代勞動(dòng)人民的聰明才智。
在我國(guó)歷史上，流通時(shí)間最長(zhǎng)，影響最大的要數(shù)秦半兩銅錢(qián)。然后它先后流通了兩千一百多年。隨著歷史的演變，它雖然不斷變更著自己的名字，或五銖錢(qián)或通寶錢(qián)或制錢(qián)，但它外圓內(nèi)方的外形卻始終沒(méi)變。直到清朝末年，隨著封建王朝的土崩瓦解，它才退出了歷史舞臺(tái)。
到民國(guó)，從此，我國(guó)的貨幣發(fā)行就以紙幣為主了，這是中國(guó)貨幣的一大進(jìn)步。到了新中國(guó)，紙幣的先進(jìn)功能更是得到了充分的發(fā)揮。從解放戰(zhàn)爭(zhēng)爆發(fā)后第一套人民幣誕生至今，我國(guó)已經(jīng)發(fā)行了五套人民幣。人民幣長(zhǎng)期穩(wěn)定，信譽(yù)極高，即使在亞洲金融危機(jī)中也始終持續(xù)匯率不變，不貶值，這不但在社會(huì)主義建設(shè)中發(fā)揮了巨大的作用，而且贏得了國(guó)內(nèi)外的廣泛贊譽(yù)。
近年來(lái)，隨著電子技術(shù)的廣泛運(yùn)用，一種新的錢(qián)幣——信用卡正被人們所理解，它種類繁多、功能齊全、攜帶方便的優(yōu)點(diǎn)更是受到人們的青睞。目前，科學(xué)家們正在研究一種最新的錢(qián)幣--電子幣。這是一種以數(shù)字形式存在的現(xiàn)金貨幣。只要人們?cè)陔娔X的商務(wù)服務(wù)器上安裝一種叫做"電子錢(qián)包"的軟件，再輸入電子貨幣的數(shù)據(jù)，就能夠使用了。只要我們按一下計(jì)算機(jī)的按鍵，就能將現(xiàn)金發(fā)送到你需要它去的地方。
我們相信，隨著科技的發(fā)展和普及，錢(qián)幣還會(huì)以更加新穎的面目出此刻世人面前。
以明天為話題初中篇十一
泰戈?duì)栒f(shuō)過(guò)，離你最近的地方，路途越遠(yuǎn)。明天，很近，也很遠(yuǎn)。當(dāng)你抬頭時(shí)，它近了。而當(dāng)你低頭時(shí)，它也就遠(yuǎn)了。
小學(xué)的時(shí)候，我不知道明天對(duì)我來(lái)說(shuō)意味著什么。那時(shí)的我比較自卑，走路總喜歡低著頭。明天對(duì)我來(lái)說(shuō)就是簡(jiǎn)單的今天的下一天，或者是搖頭晃腦地背著那首“明日復(fù)明日，明日何其多”罷了。明天，有點(diǎn)迷茫。
六年級(jí)快畢業(yè)的時(shí)候，我終于看到了明天的曙光。記得在那個(gè)熟悉的辦公室，那個(gè)我最敬愛(ài)的老師，他用嚴(yán)厲的口吻對(duì)我說(shuō)：“抬起頭來(lái)，看著前方，明天正在召喚你，你應(yīng)該用最好的自己來(lái)迎接它?！痹诿髁恋娜展鉄粝?，我緩緩地抬起頭，迎上了日光燈刺眼的光，老師說(shuō)得對(duì)，我應(yīng)該向明天奮進(jìn)。明天，第一次對(duì)我來(lái)說(shuō)有了實(shí)際的定義。
上初中了，我更加明白了明天對(duì)我意味著什么?！翱煲锌剂?同學(xué)們一定要加油啊!明天正等著我們?！敝v臺(tái)上還是班主任那個(gè)蒼老卻又堅(jiān)定的聲音。明天，是中考。中考，就意味著更嚴(yán)酷的挑戰(zhàn)。我抬起頭，看著墻上貼著的“九年磨一劍，就在這一搏”，突然感到很迷惘。是啊!九年了，九年的心血，九年里灑下的淚與汗就要在這一刻噴薄出來(lái)了!
可是，我真的準(zhǔn)備好了嗎?我抬頭，明天正刮著暴風(fēng)雪，可總有一天是天晴。我回首，后方正是我昨天所走過(guò)的坎坷與艱辛。于是我更加堅(jiān)定地向明天邁出一步又一步。
余光中說(shuō)過(guò)，夜是從黑暗的臍孔里擠出來(lái)的黑天使，那么明天就是照亮黑夜的明燈。然后，我就可以驕傲地站在黑夜里，說(shuō)著那句“明天，你好!”
以明天為話題初中篇十二
今是平安夜，明是圣誕節(jié)。
打掃衛(wèi)生間，遇到一位姊妹，她對(duì)我說(shuō)：今晚教堂過(guò)平安夜；明天慶祝圣誕節(jié)。就是耶穌降生日。
聞之我頻頻點(diǎn)頭：哦，明我找個(gè)人頂替，去教會(huì)參加。女人點(diǎn)頭微笑而去......
想想自己信耶穌十多年，剛開(kāi)始火火熱熱，不顧家人反對(duì)，因我明白，人人都各有各的.信仰，信耶穌可以得永生，人死之后靈魂可上天堂。
我呢，因開(kāi)始有個(gè)毛病，喜歡五更睡魘，心明白，喊不出，俗稱鬼壓身?？僧?dāng)我信了耶穌，就在不犯。
我把圣經(jīng)從頭至尾看了一遍。明白神的大能，魔鬼的殘忍，人的無(wú)奈。耶和華上帝造。
了世界萬(wàn)物，又造了始祖亞當(dāng)、夏娃。神同人在伊甸園共生存。神對(duì)人說(shuō)：唯善惡果不可吃，吃了必死。說(shuō)完神走了。
蛇來(lái)引誘人：善惡果可以吃。人就吃了，誰(shuí)知，吃了眼亮心明，人看到自己赤身怕羞，用樹(shù)葉遮擋身子。
院里起了涼風(fēng)，神回來(lái)了。人害怕藏起來(lái)了。
神呼人。
人怯出。神明白了。責(zé)問(wèn)蛇，并罰它引誘人終身沒(méi)腿，用肚蹭地，吃土；人因難控犯罪，男人耕田流汗，地才回食，女人罰生育難產(chǎn)之苦。并統(tǒng)統(tǒng)趕出伊甸園，打下凡間。
神為救人，又經(jīng)過(guò)靈尕讓童女馬利亞懷胎，警示丈夫約瑟莫同房。
降生為耶穌，產(chǎn)在馬槽。
耶穌傳道被釘十字架，三天復(fù)活升天。
用血冼罪人。擔(dān)了萬(wàn)人罪。
我吟誦圣經(jīng)，唱圣歌，覺(jué)人清靈潔。
明天是圣誕，感謝神。讓神祝福世界萬(wàn)物，人類......
以明天為話題初中篇十三
明天，我在那里？或許一切任未改變，城市依然那么復(fù)雜，嘈雜的機(jī)器聲依然在我耳畔回蕩。
明天，我回在那里？誰(shuí)也不知道，誰(shuí)也無(wú)法確定，至于會(huì)變成我想象，猜測(cè)的那儀種局面，要看我門(mén)的行動(dòng)。
我要帶著我的綠色夢(mèng)想，讓大家知道未來(lái)，明天，我們?cè)谀抢铮?BR> 以明天為話題初中篇十四
人在平凡，自平凡、人在平凡奮斗，自偉大。我們的生命雖然短暫而且渺小。但是偉大的一切都由人的手所造成。人生在世意識(shí)到自己的這種崇高的任務(wù)，那就是我的無(wú)上的快樂(lè)。一個(gè)偉大靈魂，會(huì)強(qiáng)化思想和生命。每一種挫折或困難是帶著同樣或較大的有利的種子。
相信吧，人生在為你關(guān)上一扇大門(mén)時(shí)，也同時(shí)為你開(kāi)啟了一扇窗戶。只要我們相信自己，哪怕現(xiàn)在眼前一片黑暗，哪怕前方路途坎坷迷茫。讓自己去擁抱我們的夢(mèng)，讓自己去期盼明天會(huì)更好，讓我們的笑容綻放青春的驕傲，我們會(huì)飛向夢(mèng)中的遠(yuǎn)方。
誰(shuí)都有勇氣去面對(duì)黑暗的角落，為了明天我們?cè)诳嘁膊欢?。我要去沖破下一個(gè)明天，因?yàn)檫@是我一輩子的承諾。縱然山搖地動(dòng)我也不害怕，因?yàn)橛心阌形覕v扶著走向明天，邁出成功的一步步，我們將飛向那片屬于我們自己的廣闊天空。
相信自己的力量，明天會(huì)更好。如果給我一滴淚光，我會(huì)讓它為夢(mèng)劃過(guò)臉狹。涓滴之水終可以磨損大石，不是由于它力量強(qiáng)大，而是由于晝夜不舍的滴墜。如果你希望成功，當(dāng)以恒心為希望，以堅(jiān)持不懈地追求為精神。
讓我們不要去空談崇高的理想，讓這些理想存在于幼小心靈的熱情激蕩之中，存在于激奮的情感和行動(dòng)之中存在于愛(ài)和恨忠誠(chéng)和不妥協(xié)的精神之中。讓這種精神成為精神的口食去為明天努力。
天地專為胸襟開(kāi)闊的人們提供了無(wú)窮無(wú)盡的賞心樂(lè)事，讓他們心情受用，而對(duì)于心胸狹窄的人們加以拒絕，如果能樂(lè)觀的面對(duì)眼前的一切困難，那我相信明天會(huì)更好。
一個(gè)崇高的目標(biāo)，只要不懈的追求就會(huì)成為壯舉；在它純潔的目光里一切美德必將勝利。
如果上天能賜我一雙翅膀，我將為明天盡情的飛，讓我為明天凝聚每一份努力。
以明天為話題初中篇十五
每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，但只有意志堅(jiān)強(qiáng)的人能實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想，因?yàn)閷?shí)現(xiàn)夢(mèng)想也許要十年，二十年，或者需要更長(zhǎng)的時(shí)間，甚至一輩子。人們不愿意浪費(fèi)自己的時(shí)間，選擇放棄夢(mèng)想。其實(shí)夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)就是明天，只要你不斷進(jìn)步，帶著希望的心，明天將會(huì)實(shí)現(xiàn)你的夢(mèng)想。
在一個(gè)陰雨天，風(fēng)雨交加，一個(gè)孩子無(wú)助的走在街上，眼淚像斷了線的珠子一樣流下來(lái)，可是幾乎沒(méi)有人注意到他在哭泣，因?yàn)橛晁畤W嘩地流著。這時(shí)，走過(guò)來(lái)一位老人，親切地說(shuō)：“孩子，怎么啦！”男孩抽啜了一下，：“爺爺，我失敗了，永遠(yuǎn)地失敗了?！崩先溯p輕地拍了拍孩子的肩膀，：“我知道你幼小的肩膀無(wú)法承受巨大的壓力，不如讓我替你分擔(dān)一些吧”孩子疑惑地看了看老人：“我是個(gè)小學(xué)生，學(xué)習(xí)一直都很好，一次偶然中，我考試沒(méi)能正常發(fā)揮，想到要被教師，家長(zhǎng)批評(píng)，要被同學(xué)嘲笑，我心里好難受，所以才離家出走?！崩先苏Z(yǔ)重心長(zhǎng)的說(shuō)：“振作一點(diǎn)，這么一點(diǎn)挫折就輕易放棄，又怎么可能會(huì)成功呢？”老人看了看孩子，信心十足地走了。男孩久久地佇立在那，一動(dòng)不動(dòng)。
雨停了，太陽(yáng)藏在白云間，忽然出現(xiàn)了一道彩虹，是那樣的鮮艷美麗，男孩看見(jiàn)彩虹，恍然大悟。他興高采烈地上學(xué)去了。
男孩悟到了什么呢？
用心品味，你一定會(huì)明白明天的含義，就像打開(kāi)窗戶看天空，穿過(guò)天空看人生那樣，明天是希望。
把握青春節(jié)奏，明天我將自由飛翔，明天我將放飛夢(mèng)想。伴著耀眼的光芒，成功伴我成長(zhǎng)。
明天一定會(huì)更加美好！
以明天為話題初中篇十六
明天，我長(zhǎng)大了，我的父母已經(jīng)衰老。養(yǎng)育我的歲月，使他們?cè)竟P直的身材佝僂了，烏黑的頭發(fā)漸漸蒼白，牙齒也開(kāi)始動(dòng)搖脫落。他們的步履已不再矯健，他們的聲音已不再洪亮，他們的四肢已不再輕盈，他們的脊背也不再寬大。甚至呼吸也不再像從前那樣均勻而有力，目光也漸漸渾濁而模糊——一切都表明，他們已不能在辛苦勞作中為自己、為他人創(chuàng)造更新的生活。然而，我是他們的兒子，我必須承擔(dān)起他們的全部。他們?yōu)槲也賱谝簧?，孝敬他們是我的義務(wù)與責(zé)任。
明天，我長(zhǎng)大了，我已是我的孩子的父親。他還年幼無(wú)知，他的步伐還不穩(wěn)健，他的言語(yǔ)還不清晰，他的目光還不敏銳，他還在長(zhǎng)身體，他應(yīng)接受的教育才剛剛開(kāi)始。他的胳膊才有六月的嫩藕般粗細(xì)，他的手掌才有三月杏葉般大小，他的腰肢還粗不盈掬，甚至他周身的肌膚還那么細(xì)嫩嬌柔。他每天還要背著書(shū)包走向?qū)W校，他還要在朗朗的書(shū)聲中慢慢成長(zhǎng)。我是他的父親，沒(méi)有我的撫育，他無(wú)法健康成長(zhǎng)，沒(méi)有我的供養(yǎng)，他無(wú)法完成學(xué)業(yè)，沒(méi)有我的撫愛(ài)，他會(huì)感到成長(zhǎng)道路上的冷漠與孤獨(dú)，他無(wú)法完美地踏上他剛剛開(kāi)始的人生之旅。這，仍然是我的義務(wù)與責(zé)任。
明天，我長(zhǎng)大了，那時(shí)我的老師已近垂暮或者作古。當(dāng)年的風(fēng)姿，已成為我美好的記憶，當(dāng)年洪鐘一樣的聲音，現(xiàn)在也只能在心靈的藍(lán)天上的那片云彩間回蕩。他已不能瀟灑地?fù)]動(dòng)教鞭，也不能在三尺講臺(tái)上滔滔汩汩地講述他永遠(yuǎn)講不完的生動(dòng)與精彩，他的身影也已定格為步履蹣跚。然而他已將文明的火炬交到了我的手中，下一段歷史接力的跑道我必須奔走不息。這，是老師囑托我的義務(wù)與責(zé)任。
明天，我長(zhǎng)大了，我的先輩勞作的身影已經(jīng)疲憊。他們修筑了長(zhǎng)長(zhǎng)的鐵路和公路，他們修建了寬敞的高樓和大廈，他們建造了工廠和基地，他們開(kāi)辟了農(nóng)田和莊園，他們創(chuàng)辦了學(xué)校和賽場(chǎng)，他們建設(shè)了實(shí)驗(yàn)室和發(fā)射場(chǎng)——然而，他們已不能駕車在道路上奔馳，他們已不能在工廠指揮機(jī)器，他們已不能在田野耕作和收獲，他們已不能在賽場(chǎng)拼搏和較量，他們已不能再創(chuàng)造更多的明天和希望。此時(shí)，我必須從他們手中接過(guò)所有的勞動(dòng)工具，我必須像從前一樣，創(chuàng)造出新的明天和希望。這，是歷史交給我的義務(wù)和責(zé)任。
那么，今天我所有的努力也都是必須的。為了親人和前輩，為了歷史與明天，我必須有強(qiáng)勁的四肢、寬大的肩膀；為了勝任這一切義務(wù)和責(zé)任，今天，我必須準(zhǔn)備足夠的智慧和無(wú)窮的力量。因?yàn)椋挥羞@樣，當(dāng)明天來(lái)臨時(shí)，我才敢于大聲宣稱：我已充分準(zhǔn)備好，我可以承擔(dān)所有的義務(wù)與責(zé)任。
以明天為話題初中篇一
明天永遠(yuǎn)都是個(gè)未知數(shù)，明天永遠(yuǎn)都到不了，我們活著的只有是今天，所以我們就為自己活著，好好活著，當(dāng)我們閉上眼的那個(gè)時(shí)刻，我們感到不后悔就算成功了。
如果還有明天，你想怎樣裝扮你的臉，如果沒(méi)有明天，要怎么說(shuō)再見(jiàn)。
——題記。
蟬沉睡數(shù)日，只為換取片刻的燦爛;蛹垂死掙扎，只為換取美麗的人生;燕冬日搬遷，只為換取來(lái)年的歡樂(lè)……因?yàn)樗鼈兌枷嘈庞幸粋€(gè)屬于自己的明天，所以愿意為之忍受痛苦和改變自己。搖滾樂(lè)團(tuán)五月天在每個(gè)傷心的時(shí)候，即使也會(huì)有冷落自己的舉動(dòng)，但他們依然一路堅(jiān)持音樂(lè)。因?yàn)樗麄兌加幸粋€(gè)信念——如果還有明天。
五月天，是夏天的伊始，是夢(mèng)想起飛的季節(jié)。因?yàn)槲鍌€(gè)大男孩的出現(xiàn)，五月天也成了夢(mèng)想的代名詞。
1999年3月29日，野臺(tái)開(kāi)唱，五月天正式誕生。從那之后，阿信、怪獸、瑪莎、石頭、冠佑有了屬于自己的第二人生。只是抱著要把音樂(lè)做好把表演做好把人生過(guò)好的心情，可是一切竟變成了如此荒謬的美好。
20xx年，因?yàn)榉?，五月天暫別樂(lè)壇，萬(wàn)人在傾盆大雨中揮淚送別，五個(gè)倔強(qiáng)的臉龐被淚水雨水和汗水浸得讓人心疼。夢(mèng)想之路到達(dá)巔峰，卻要停下腳步，未來(lái)何去何從，誰(shuí)又能預(yù)測(cè)?五月天還能不能回來(lái)，又有誰(shuí)知道?他們放下手中溫柔對(duì)抗世界的武器，暫時(shí)舍棄千萬(wàn)掌聲與榮耀，各自往不同的方向奔去。
地球上很多事一直在變，可是公轉(zhuǎn)和自轉(zhuǎn)從來(lái)沒(méi)有變過(guò)。五月天每個(gè)人的生活一直在變，可是對(duì)音樂(lè)那種單純的心情從來(lái)沒(méi)有變過(guò)，對(duì)未來(lái)美好的憧憬從來(lái)沒(méi)有變過(guò)。兩年時(shí)間，他們努力修行，默默做音樂(lè)。20xx年夏天，天空之城演唱會(huì)，五月天再次帶著最初的夢(mèng)想出發(fā)。
人生海海，不知道充滿著多少未知與迷惑，他們也曾被亂世的耳語(yǔ)中傷，被紛繁雜擾的生活牽絆，可他們依然緊握那些發(fā)芽的夢(mèng)想，放下渴望收獲的心，只為了音樂(lè)，只為了世界，只為了明天，他們義無(wú)反顧地繼續(xù)這場(chǎng)華麗的冒險(xiǎn)。五月天曾經(jīng)夸下?？谝_(kāi)八萬(wàn)人演唱會(huì)被記者嘲笑，結(jié)果不出三年就與八萬(wàn)個(gè)拿著藍(lán)色魔法棒的天使創(chuàng)造了奇跡。
五月天曾經(jīng)在北京無(wú)名高地被搖滾粉罵下臺(tái)，后來(lái)他們一步一步走過(guò)這1。6公里，成功在鳥(niǎo)巢舉辦三場(chǎng)座無(wú)虛席的演唱會(huì)。五月天曾經(jīng)只是中國(guó)臺(tái)灣默默無(wú)聞的地下樂(lè)團(tuán)，后來(lái)掀翻小巨蛋，從中國(guó)臺(tái)灣出發(fā)，即將登上麥迪遜。他們?cè)?jīng)被稱作亞洲的披頭士，現(xiàn)在真正成為了世界的五月天。
演唱會(huì)的規(guī)模越來(lái)越大，舞臺(tái)和燈光愈加華麗，現(xiàn)場(chǎng)更是熱血和酣暢淋漓。可五月天還是當(dāng)年那幾個(gè)穿著簡(jiǎn)單t恤，不停奔跑、跳躍、嘶吼的倔強(qiáng)大男孩。他們最初的信念還支撐著他們的生命，他們堅(jiān)守內(nèi)心深處尚未崩壞的地方活出獨(dú)特的姿態(tài)，他們同時(shí)販賣美好與殘酷帶領(lǐng)十萬(wàn)青年站出來(lái)改變世界。
他們的苦盡甘來(lái)，他們的輝煌戰(zhàn)績(jī)，他們的勝利微笑，都來(lái)源于他們的努力、堅(jiān)持和一種名為相信的力量。他們過(guò)著很多人可望而不可即的生活，他們說(shuō)大話、放狠話，將一些壓根做不到的話，然后逼著自己硬著頭皮去做，因?yàn)樗麄兿嘈?，每一個(gè)不被辜負(fù)的日子，都能換來(lái)不曾預(yù)料的驚喜，每一個(gè)看似危機(jī)四伏的明天，都是全新的美好開(kāi)端。
他們度過(guò)了一生一次的傷停補(bǔ)時(shí)，寫(xiě)下了一期一會(huì)的勇氣之詩(shī)。青春之后，認(rèn)輸之前，依然用力地活著。后青春期的他們依然把夢(mèng)想當(dāng)信仰，把倔強(qiáng)當(dāng)堅(jiān)持，把努力當(dāng)真理，把懦弱當(dāng)空氣，用才華撐起野心，依然相信世界，相信美好，相信未來(lái)。
他們說(shuō)：“沒(méi)有關(guān)系，我們盡力，我們會(huì)找到自己的明天?！?BR> 他們說(shuō)：“不哭不怕不孤單，等待出頭天?！?BR> 五月天從地下樂(lè)團(tuán)變成了亞洲第一搖滾天團(tuán)，無(wú)邊的苦澀換來(lái)了燦爛的盛夏光年。他們用搖滾譜成的詩(shī)篇激勵(lì)了一代又一代人，陪伴我們成長(zhǎng)，教會(huì)我們生活。謝謝五月天最初和最后的倔強(qiáng)，謝謝五月天最純真的堅(jiān)持。
突然，耳機(jī)里傳來(lái)一句歌詞：“但是我一定會(huì)提醒自己，如果還有明天?！?BR> 雪花飄落，我又看到了五個(gè)倔強(qiáng)的身影為青春吶喊，為夢(mèng)想跳躍，把隱藏多年的痛楚通過(guò)音樂(lè)爆發(fā)出來(lái)。在每個(gè)孤單失望的日子，他們吞下流在心底的眼淚，繼續(xù)和我們唱起那熟悉的旋律。如果還有明天。
今已過(guò)，不再來(lái)!昨已休，不再醒!明日尚在?吾不敢多思!但如有明日，吾定不負(fù)春之年華!只惜明日不再造訪。
——題記。
吾偶作矜持，遐想懵懂之春，似有噩夢(mèng)悄然來(lái)襲!僅然已醒!年幼無(wú)志，瀟灑青春，而今回憶，苦，何以堪!自稍有懂事之齡，吾當(dāng)以書(shū)為憤，然，不然矣!每自棲玩之際又是多么興無(wú)盡矣!而今，遙想當(dāng)年，好似乎在同唱一首歌，那回味的甘汁已潤(rùn)濕了爾之睫毛，更有吾之臉頰!當(dāng)年事，早已逝。葉枯枝黃，怎么掩飾不了春之年華。點(diǎn)滴喚醒吾心痛，曾經(jīng)雖是勉有奮斗，卻似乎未能達(dá)己之志!現(xiàn)已稍有此心，毫無(wú)實(shí)際行動(dòng)矣!悲乎!明天是否續(xù)往今日情，勿敢多思。吾生多得幾多良友，愛(ài)恨皆拋，僅剩摯情，昨日一起嬉戲，尚是許多歡笑;今日即將別離，淚水與激情無(wú)法四溢;明天是否仍攜子之手如往日一般齊聚堂?？偸歉锌畷r(shí)間逝如斯夫，卻未細(xì)想那段時(shí)光的味中味,爹爹早…出晚歸，在晚上休息與爾一同觀看你喜歡的電視劇的興奮場(chǎng)景，是否還能記否?阿媽早起持家，爾能記起那段做早餐的忙時(shí)幸福情嗎?思緒思緒，尤為濃!淡淡的，那是時(shí)間怎么也無(wú)法沖逝的。
逝如斯夫的依舊是那嘀嗒鐘聲，汗水沉浸在那片黃油油的稻田中，歡笑寂寞在那片無(wú)聲的言語(yǔ)中，幸福高懸于一家三口的飯碗中……，吾曾得阿媽的一碗精心妙炒的蛋炒飯，心歡不已!而今似已稍淡，漸漸地，淡了，淡了，而此情卻比烈酒更猛，窒息了如果還有明天的飛蛾。想一想，悟一悟，潸然落下的嘀嗒似比鐘聲更為急促。吾不敢多想，偶常回憶當(dāng)年，不禁拾憶，草木皆靈，吾似生于萬(wàn)物之中，感慨何其多，實(shí)屬屁語(yǔ)!昨日還與其嬉戲，一起電影，追奔，爹爹還在替吾擦涕，阿媽仍在做著其子愛(ài)吃的蛋炒飯，……。今日友與友隔千里之迢，爹爹與阿媽年逝漸老，師生之誼尚在飄蕩，吾心不忍，寧痛失己已換……!為何昨日必定留情自擾今日心，唯有明日不再還。
諸多錯(cuò)事皆有監(jiān)護(hù)人，爾今成長(zhǎng)成龍成鳳，良心在慰問(wèn)誰(shuí)乎!吾雖無(wú)格寫(xiě)此章，但有心續(xù)此情!那些點(diǎn)滴細(xì)細(xì)回味，仔細(xì)品嘗，用心感悟，似乎還在?惜，望友惜!吾不想爾之曾經(jīng)如同虛歷，但憶否?那時(shí)，如果還有明天，就不會(huì)虛歷此行!
曾經(jīng)戲水游于春，吾與爾已伴童年，今日之宵難釀酒，明日之愁不再來(lái)!
飛蛾撲火燼于此!
明天有多遠(yuǎn)?我們的明天是什么時(shí)候?如果沒(méi)有明天，那么今天可能就是我們的最后一天，明天這個(gè)詞對(duì)我們來(lái)說(shuō)，是那么的遙遠(yuǎn)，但是我們都憧憬著明天，希望明天會(huì)更好，因?yàn)槊魈煊形覀兊南Ｍ蛪?mèng)想。
如果還有明天，我想會(huì)當(dāng)成沒(méi)有明天。
如果沒(méi)有明天，你該怎樣說(shuō)再見(jiàn)。
如果沒(méi)有明天，你會(huì)不會(huì)在僅剩不多的時(shí)間里努力去完成自己的夢(mèng)想。
如果沒(méi)有明天，那句人生苦短幾十年你又該以如何的心態(tài)說(shuō)出。
世事無(wú)常，如果你信命，那么一切偶然都是注定!如果，你不信命，那么一切注定都是偶然!不論是注定或偶然，都不是我們能憑著自己力量可以改變的。
經(jīng)常聽(tīng)到這樣一句話，人生苦短幾十年。
落魄的人這樣說(shuō)，他們奮斗過(guò)，卻失敗了。他們不想再做無(wú)謂的奮斗，他們想從此一蹶不振，隱居桃林，過(guò)自己快樂(lè)的生活，不問(wèn)世事。
有錢(qián)人這樣說(shuō)，因?yàn)樗麄円呀?jīng)賺夠了一輩子都花不完的錢(qián)，他們不想再做錢(qián)的奴隸，他們要開(kāi)始享受人生，開(kāi)始享受生活，開(kāi)始享受世間一切美好的事物。
年邁的人這樣說(shuō)，他們看穿世事，為生活，為子女勤勤懇懇一生，終于有一天，他們累了，他們想在僅剩不多的日子里為自己活，自由自在的活。
我也這樣說(shuō)，是啊，人生苦短幾十年，沒(méi)有人能一直存活于這世間，縱然是君王，高官，亦或者是市井小卒，平民百姓在這世間存活的世間也不過(guò)百年而已。我們不能永遠(yuǎn)存活在這世間，我們只能在有限的時(shí)間里選一樣不枉做人的活法。這樣才對(duì)得起自己，對(duì)得起這幾十年的光陰。
明天永遠(yuǎn)都是個(gè)未知數(shù)，明天永遠(yuǎn)都到不了，我們活著的只有是今天，所以我們就為自己活著，好好活著，當(dāng)我們閉上眼的那個(gè)時(shí)刻，我們感到不后悔就算成功了。
以明天為話題初中篇二
我要唱一支動(dòng)聽(tīng)的歌留給明天，讓人們知道我生活的悠揚(yáng)與快樂(lè)。
我要跳一段炫目的舞留給明天，讓人們知道我生活的婀娜與青春。
而你怎會(huì)忘記，小學(xué)的時(shí)候，是哪個(gè)教師在下著小雨的夜晚，陪著你等待晚歸的父母，還把身上的衣服披在你的身上。你更不會(huì)忘記第二天教師嘶啞的聲音和親切的笑容。
而你怎會(huì)忘記，初中時(shí)參加朗誦比賽，自己在臺(tái)下緊張得腳都轉(zhuǎn)了筋，好朋友握著你的手對(duì)你說(shuō)：“別怕別怕，你就當(dāng)臺(tái)下坐的全是青蛙！”你怎么也忘不了通過(guò)朋友的手傳過(guò)來(lái)的溫暖，還有她那丑得要命的鬼臉。
而你怎會(huì)忘記，獨(dú)自在異鄉(xiāng)的路上，忍受著悶熱與暈車的煎熬，同座遞過(guò)來(lái)的一包紙巾，還有一瓶清涼的礦泉水，還有附贈(zèng)的充滿善意、鼓勵(lì)與溫暖的笑容。
是的，這一切你都忘不了，也不能忘。
我們的一生中會(huì)有許許多多的教師、朋友、陌生人與我們或是擦肩，或是相處一段時(shí)間，而有的人就如同過(guò)眼云煙，隨風(fēng)飄逝，不留下一點(diǎn)點(diǎn)痕跡，而有的人就成了我們心目中的烙印，時(shí)時(shí)讓我們回憶，讓我們溫暖。
這一切與相處時(shí)間無(wú)關(guān)，與認(rèn)識(shí)與否無(wú)關(guān)，讓我們記住的，是那些在我們心中留下溫暖回憶的人。
我們可以留給明天什么？
要留溫暖在明天。
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以明天為話題初中篇三
又是一年春來(lái)到，燦爛的桃花既喧囂了那樹(shù)，也染紅了我記憶中的那人和那座老屋。而如今，桃樹(shù)老屋依舊，而穿梭其中的那人——爺爺，卻早已乘著那一樹(shù)的花香去了。
爺爺整整大我七十歲，每當(dāng)我和爸爸回家看爺爺，爺爺總是安詳?shù)刈谝巫由?，品著茶，吧嗒著煙袋，瞇著雙眼曬太陽(yáng)。爺爺說(shuō)，他最喜歡看那太陽(yáng)從東方升起，那升起的太陽(yáng)就像毛主席一樣——溫暖、慈祥。聽(tīng)爸爸說(shuō)，爺爺很小就入了伍，在部隊(duì)生活了多年，對(duì)毛主席感情特深。記憶中，爺爺常常把我摟在懷里，絮絮叨叨地說(shuō)，“看，那太陽(yáng)就是咱毛主席，沒(méi)有他，我們過(guò)不上這么好的日子?！?BR> 打我記事起，爺爺就在那間被煙熏火燎的黑黑的老屋里住著，老式門(mén)窗上的油漆早已斑駁。爸爸屢次要求重新翻蓋老屋，爺爺硬是不肯，說(shuō)：“人老了就喜歡這住了一輩子的舊屋，老房子住著才舒服呢！”是啊，伴著公雞雄壯的啼鳴、幾聲牛羊的歡叫，農(nóng)家小院飄起裊裊炊煙，交織成老屋這祥和、寧?kù)o的“田園式”清晨。在我的記憶里，但凡有一點(diǎn)好吃的，爺爺總是夾到我的碗里，說(shuō)：“丫頭，你多吃！”每當(dāng)這個(gè)時(shí)候，我總會(huì)邊歪著頭看著爺爺，邊毫不客氣地迅速吃光，一點(diǎn)也沒(méi)意識(shí)到要謙讓老人。哎，現(xiàn)在想想，爺爺最疼的就是我，而當(dāng)時(shí)的我，卻不懂回報(bào)，只是肆意地?fù)]霍著爺爺那早已被加了期限的愛(ài)。
老屋門(mén)前的那棵桃樹(shù)，粗壯遵勁。枝干上面那粗糙的紋路，像極了爺爺額上深深淺淺的皺紋。爺爺很愛(ài)那樹(shù)，因?yàn)樗鼤?huì)結(jié)出很多很甜的桃子，爺爺最喜歡從樹(shù)上摘下新鮮的桃子遞給丫頭吃?？粗绢^滿嘴流著桃汁，爺爺眉眼里堆滿了笑，那一刻，仿佛他是世界上最幸福的人。然而，就在那個(gè)水靈靈的桃子綴滿那樹(shù)的季節(jié)，爺爺走了，彌留之際，他只留下了一句話：“看好了桃樹(shù)，好讓我丫頭有鮮桃吃。”
光一般的歲月一晃而過(guò)，我已和爺爺相別多年。每當(dāng)來(lái)到爺爺?shù)膲炃?，我只想說(shuō)：“爺爺，我依然愛(ài)您！依然懷念那樹(shù)、那老屋！”
以明天為話題初中篇四
四川的小伙伴：
你們好嗎？
那一天，天空很藍(lán)，天上飄著朵朵白云。風(fēng)輕起，吹動(dòng)了校園里大樹(shù)的葉子?？茨亲杂勺栽陲w翔地鳥(niǎo)兒，它從一棵樹(shù)飛到另一棵樹(shù)上，它在為它的孩子捉蟲(chóng)子，它的子女還在巢里等著它……安詳?shù)木吧珔s詭異地讓人感到不祥。
那場(chǎng)驚心動(dòng)魄的大地震，降臨在天府的四川，湛藍(lán)的天空猙獰不已。漸漸地，天空中淅淅瀝瀝的下起了小雨，仿佛是老天的眼淚，洗刷著污濁的大地。好長(zhǎng)好長(zhǎng)的時(shí)間從人們的眼前飄過(guò)，此時(shí)的人們都想伸出手將時(shí)間挽留，卻發(fā)現(xiàn)時(shí)間跑的更快了。人們似乎看見(jiàn)廢墟下、小河里，像是連腳下踩著的土地里，都輕輕的飄出一個(gè)又一個(gè)銀色的天使。
我們?cè)谶@里，我們?cè)陔x四川很遠(yuǎn)的這里，為你們祈禱、祝福。我們聽(tīng)著那繞梁三日不絕的哭喊，我們看那一個(gè)又一個(gè)生命的奇跡，我們固執(zhí)的希望你們那里的所有人都可以是一個(gè)奇跡；但是，我們錯(cuò)了?？蘼曇琅f繼續(xù)，悲傷依舊在心底蔓延。這個(gè)世界的奇跡很渺小，它想讓人自己創(chuàng)造。
雨停了，本來(lái)烏蒙的.天也被雨洗凈了，太陽(yáng)從遠(yuǎn)方走來(lái)，帶著比平時(shí)多幾倍的溫暖，她想用她的愛(ài)來(lái)保護(hù)這些劫后余生的人們。震區(qū)大鐘的時(shí)間永遠(yuǎn)停留在這一刻，它是在提醒大家，你們用毅力撐過(guò)了這些個(gè)心痛的時(shí)刻，此時(shí)的你們依然頑強(qiáng)的站著，你們就是奇跡！
我們每一個(gè)人能夠來(lái)到這個(gè)多磨的世上，本身就是一種奇跡。愛(ài)選擇了我們?nèi)プ呦蜻@世界，所以不論多艱難，我們都要走下去。手牽著手，眼望著眼，我們永遠(yuǎn)在一起。今天的悲不能掩蓋明天的歌。雖然在這里，你們或許失去了執(zhí)勤摯愛(ài)，或許失去了溫暖的家，但是還有我們，我們生活在一個(gè)大家，我們是一家的人；我們用暖暖的目光注注視著孤單的你們，我們用唉化解你們的悲痛；我們雖相隔甚遠(yuǎn)，但唉是無(wú)界限的。溫暖的愛(ài)心化成慈母般的雙手撫摸著你們流血的傷口。我們用愛(ài)化成夢(mèng)之精靈來(lái)到你們的夢(mèng)中，為你們?cè)韵聬?ài)的花種，講陰霾驅(qū)逐，因?yàn)槊魈鞎?huì)更好。
明天會(huì)更好，請(qǐng)記住。災(zāi)難已經(jīng)過(guò)去，不要永遠(yuǎn)沉浸在悲傷里。昨天的葬禮已經(jīng)結(jié)束，請(qǐng)清醒、請(qǐng)清醒。災(zāi)難不能帶來(lái)什么，那些都已過(guò)去，不要活在過(guò)去里。過(guò)去是落淚的刺玫，不是嗎？那么明天，就把玫瑰上的刺卸下吧，這樣會(huì)好些。明天會(huì)更好，因?yàn)榇蠹叶蓟钪?，活著就不要像一具傀儡，因?yàn)槲覀冊(cè)谝黄稹?BR> 愿你們：
揚(yáng)起笑臉，邁開(kāi)大步，走向明天。
當(dāng)挫折捆擾你時(shí)，
你會(huì)低頭，
當(dāng)病魔纏繞你時(shí)，
你會(huì)悲傷，
不要悲傷，不需低頭，
大部分昨天過(guò)去了，
你會(huì)嘆息，
當(dāng)明天來(lái)臨時(shí)，
你會(huì)迷茫，
不要嘆息，不要迷茫，
明天的事誰(shuí)也無(wú)法預(yù)料，
不要把昨天記在心里，
去學(xué)習(xí)嬰兒，
無(wú)憂無(wú)慮，從頭再來(lái)，
媽媽對(duì)著我說(shuō)。
“孩子，別怕，明天會(huì)更好！”多么好聽(tīng)的聲音！多么溫暖的聲音??！多么擁有母愛(ài)的聲音?。。?BR> “我堅(jiān)信，只要不斷努力，明天就會(huì)更好！”這是我小時(shí)候胡亂說(shuō)出的一句話，而現(xiàn)在對(duì)我來(lái)說(shuō)卻是大大的啟發(fā)。
“放學(xué)咯！”一陣宣揚(yáng)聲從我們班傳出去。老師開(kāi)口了：“同學(xué)們，后天我們學(xué)校有運(yùn)動(dòng)會(huì)，誰(shuí)想?yún)⒓?？”教室里一片寂靜，沒(méi)有人出聲。老師見(jiàn)我們這樣，又說(shuō)：“學(xué)校的活動(dòng)沒(méi)一個(gè)人參加嗎？難道要老師選？”依然沒(méi)人舉手，老師也無(wú)奈了，便說(shuō)：“老師今天先不選，你們回家之后再考慮考慮，如果參加就找我來(lái)報(bào)名，知道了嗎？”同學(xué)們齊聲回答：“知道了！”說(shuō)完同學(xué)們便收拾收拾東西站隊(duì)回家。
半路上，我一直想著學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)的事。
回到了家，我跟爸爸媽媽說(shuō)了學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)的事。媽媽聽(tīng)了，說(shuō)：“女兒體育很好啊，可以參加試試看?！薄皩?duì)啊對(duì)啊，”爸爸又不知從哪里冒了出來(lái)，“參加試試看，沒(méi)準(zhǔn)兒能拿個(gè)第一呢！”聽(tīng)了爸爸媽媽的話，我充滿了自信心，興致勃勃的出去練體育。
我充滿信心的來(lái)到了學(xué)校，告訴了老師我要報(bào)名參加。老師欣慰，并向全班表?yè)P(yáng)了我。似乎是因?yàn)槲?，全班有越?lái)越多的人參加運(yùn)動(dòng)會(huì)了。
終于，到了運(yùn)動(dòng)會(huì)那一天。心里既緊張又高興，看著其他人比，我也不禁為他們提心吊膽起來(lái)。
“下面是五三班選手、五四班和五五班選手的200米賽跑比賽。”似乎是我的項(xiàng)目，我這才回過(guò)神來(lái)，跑向跑道。
“預(yù)備！開(kāi)始！”3名參賽選手都開(kāi)始跑了，一開(kāi)始我占上風(fēng)，但后來(lái)漸漸地變得越來(lái)越慢，眼看就要到終點(diǎn)，我卻落在他們兩個(gè)人的后面。
最終，我得了倒數(shù)第一，光榮點(diǎn)，就稱做第三名吧。
得到了這樣一個(gè)成績(jī)，但是全班都沒(méi)有責(zé)備我。這讓我感到了莫大的安慰。
回到家，父母也沒(méi)有說(shuō)我，而只是父親說(shuō)了句“我堅(jiān)信，只要不斷努力，明天就會(huì)更好！”我沒(méi)有想到平時(shí)嘻嘻哈哈的父親能說(shuō)出這么有哲理性的話，便問(wèn)：“爸爸，你從哪里找來(lái)的這句話?。俊卑职终f(shuō)：“這句話可是你這個(gè)‘小才女’在小時(shí)候說(shuō)出來(lái)的，爸爸希望你也能這樣做?！薄斑@樣啊，我懂了，只要不氣餒，肯努力，明天就會(huì)更好！”
明天我會(huì)插上理想的翅膀，
飛向那遙遠(yuǎn)的地方。
明天我會(huì)踏著歡快的腳步。
奔向那理想的殿堂。
明天是未來(lái)。
明天是美好，
明天的我們將創(chuàng)造出更好的明天！
要上班了，大家一定會(huì)擁擠在人群中吧？不，現(xiàn)在我是s星球易星球長(zhǎng)，上下班都有一個(gè)叫“微波智能飛機(jī)”的東西送我回局里上班。瞧！在相距十萬(wàn)八千里的路程只需一分鐘就可達(dá)到了。今天是我第一天上班，所以要去森林動(dòng)物園去熟悉一下環(huán)境，我坐上“微波智能飛機(jī)”，走了。
森林里，蘋(píng)果樹(shù)上結(jié)滿“水晶蘋(píng)果”，一碧千里的草原上奔馳著幾匹銀造的駿馬，遠(yuǎn)處的“玉石山”上布滿了七色花。突然，一只大老虎長(zhǎng)嘯一聲，向我竄來(lái)，嚇得我出了一身冷汗。幸虧，手機(jī)上顯出“老虎說(shuō)歡迎”的字幕。喔！原來(lái)老虎是來(lái)歡迎我的。我騎上去，并用手機(jī)表示我的謝意。
一路上，鳥(niǎo)語(yǔ)花香，百花爭(zhēng)艷，蝶在飛，蜂在舞，真叫人心曠神怡。老虎一邊走，一邊介紹各種動(dòng)物的愛(ài)好。在這里，我看到許多珍稀動(dòng)物：愚厚的大熊貓、機(jī)靈的金絲猴、高大的長(zhǎng)頸鹿、兇惡的恐龍……手機(jī)都告訴我它們?cè)S多都是克隆出來(lái)的。
我正看得入迷，突然手機(jī)響了，是在天象臺(tái)工作的表妹：“表姐，我剛才發(fā)了一段‘神州六號(hào)’升空的短片給你。明天，‘星際f號(hào)’去p國(guó)洽談事業(yè)，請(qǐng)你去剪彩?！薄昂?，我明天一定到！”
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以明天為話題初中篇五
相傳春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)代有一位美女？西施，她成熟冷艷，聰穎過(guò)人，深得皇上歡心。當(dāng)然了，有好就有壞，有美就有丑，有了美女西施自然就有丑女？東施了，東施因相貌極丑，而被皇上打入冷宮。
一天，東施看見(jiàn)西施在御花園里正和其他妃嬪談家常，可談到家，西施便一臉愁容、惆悵萬(wàn)分。東施見(jiàn)西施連皺眉頭都這么美，便也學(xué)著西施皺眉頭，著不皺不要緊，一皺把皇宮里的人全都嚇跑了。東施不甘心，去了很多地方顯示自己皺眉頭，但人被嚇得一個(gè)不剩。最后東施回到宮，看到德妃娘娘和貴妃娘娘說(shuō)說(shuō)笑笑，便也去湊熱鬧，她兩見(jiàn)了東施像見(jiàn)了鬼似的，一溜煙就不見(jiàn)了。東施看了看石桌，上面放著一本書(shū)？《奧林匹斯星傳》，她翻開(kāi)一看，“哇！這是誰(shuí)呀？比西施還漂亮，是。恩。，維。納。斯，維納斯！在哪啊，我要去拜她為師，在。在希。臘，在希臘！”她高興地一蹦三尺高，連忙去了“北京飛機(jī)場(chǎng)”搭上了“1018次去希臘”的航班。
在飛的過(guò)程中，他看到了自己的偶像？維納斯，可飛機(jī)還在往前飛，為了美麗，她把飛機(jī)駕駛員用繩子捆了起來(lái)，自己駕駛?；氐搅藙偛诺牡胤剑挪还茱w機(jī)的死活，仍下就走了，她來(lái)到維納斯跟前伯她為師。維納斯聰明機(jī)智、冷靜沉著、重情守諾？處事克制富正義感，常替天宮中的弱者出頭。世故老練，深明天宮生存之道…心地善良的維納斯見(jiàn)東施這么可憐，便答應(yīng)收她為徒。于是維納斯向東施推薦了一種美容產(chǎn)品？avon（雅芳），并給了東施一些錢(qián)，讓她去現(xiàn)代美容科技走在最前沿的韓國(guó)做美容手術(shù)，于是東施告別了維納斯，向韓國(guó)前進(jìn)。
來(lái)到了韓國(guó)，她去了最大的美容院，美容院的人見(jiàn)了東施這副丑樣，連錢(qián)都不敢收。就免費(fèi)為她做美容，2小時(shí)過(guò)去了，走出了一個(gè)變了樣的東施？大眼睛、高鼻子、濃眉毛、苗條的身材。，美容院還花錢(qián)請(qǐng)東施做他們的形象代言人，自從變美以后好事接踵而至，搞得東施都不想回宮了，就一直賴在韓國(guó)。
2006年3月1日被評(píng)為“韓國(guó)美麗代言”！
以明天為話題初中篇六
一年中，有許許多多的明天。每個(gè)人都希望自己的明天是美好的。然而，現(xiàn)實(shí)又是那么地殘酷，總將我們從美好的夢(mèng)境中扯出來(lái)。我想，我與明天有個(gè)約，約定有個(gè)美好的明天。
昨日，我將幼時(shí)的記憶通通翻了出來(lái)。靜靜地翻看著，兒時(shí)的天真爛漫早已不知去向何方，心中念念不忘的游戲也已埋在心里的最深處。唉，這是昨天，凄涼的昨天。
今天，我站在茫茫人海中，不知去向何方。每天過(guò)著三點(diǎn)一線的生活，依稀殘留著昨天枯燥的心情，不知該從何做起。我似乎是蜂窩里的一只辛苦勞作的小蜜蜂，不懂得去創(chuàng)造新的未來(lái)，只會(huì)做好自己的本職工作，偶爾嘗嘗蜂蜜的甜味，也就知足了。
明天，我將插上幻想的翅膀，在人我翱翔的天空中翱翔。也許，我們身著獸皮，夾岸高山，聽(tīng)著潺潺的流水聲，捧著清清的泉水，引口而入。在這清新的環(huán)境中，由于也忍不住，一躍而上，過(guò)不了多久，又“噗通”落入水中;也許，我們來(lái)到陶淵明所寫(xiě)的世外桃源，粉色桃花，蔚藍(lán)天空，倒映在湖面，形成一幅獨(dú)一無(wú)二的油畫(huà)，我們享受桃源中人的熱情款待，談天論地。
人這一生，如果只考慮昨天和今天的快樂(lè)與憂愁，只在原地踏步，而不向前邁去，暢想明天的話，對(duì)生活就沒(méi)了盼頭，那樣，生活還有什么意義呢?當(dāng)然，我們?cè)跁诚朊魈斓耐瑫r(shí)，也必須先做好自己應(yīng)該做的事，為明天打下一個(gè)牢固的基礎(chǔ)，要不然，光有想象力是不夠的，遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠?qū)崿F(xiàn)我們明天的愿望。
我與明天有個(gè)約，相約有個(gè)美好的明天。
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以明天為話題初中篇七
穿著白裙的女孩依然從樓上跳下，沒(méi)有絲毫猶豫，好像她即將面對(duì)的不是死亡，而是一種解脫?！芭椤钡囊宦?，如花生命就此消逝，女孩再也沒(méi)有明天。這是電影《明天》中的一幕，看完我深受觸動(dòng)。
十幾二十幾的年齡，多么美好啊，卻再也無(wú)法活下去，而這一切只源于兩個(gè)字---毒品。
毒品是指鴉片，海洛因等國(guó)務(wù)院規(guī)定管制的能使人形成隱僻的麻醉品和精神藥品，它會(huì)有一種不可抗拒的力量強(qiáng)制性地他使吸毒者連續(xù)使用該藥，并且不擇手段地去獲得它，對(duì)個(gè)人，家庭，社會(huì)都產(chǎn)生危害性結(jié)果。
近日記者從有關(guān)資料上獲悉，在我國(guó)吸毒人群中，35歲以下的青少年比例竟高達(dá)77%，而且他們初次的'平均年齡還不到20歲，16歲以下的吸毒人數(shù)更是數(shù)以萬(wàn)計(jì)。吸毒人群的低齡化正在成為一個(gè)令人憂慮的社會(huì)問(wèn)題。
青少年由于意志的自控力薄弱，文化程度低，愚味無(wú)知自報(bào)火坑，染上毒癮還源于無(wú)知。來(lái)自粵東某偏僻山區(qū)的19歲女孩小敏就是這樣一個(gè)人，由于對(duì)毒品毫無(wú)了解，她認(rèn)為自己意志堅(jiān)強(qiáng)，不會(huì)上癮，不料卻在嘗試中成了毒品的俘虜。
花季，雨季的我們?cè)谛@中度過(guò)美好青春的時(shí)光，憧憬著明天;他們卻將要在戒毒所中度過(guò)，面對(duì)明天，他們很迷茫。
青少年涉世不深，缺乏辨別是非能力較易受騙，而且很多青少年缺乏對(duì)吸毒危害的認(rèn)識(shí)，易為誘因所驅(qū)使而進(jìn)入吸毒行業(yè)。
所以我們應(yīng)該行動(dòng)起來(lái)，參與禁毒人民戰(zhàn)爭(zhēng)，多多了解，宣傳毒品的危害，阻止他們進(jìn)入歧途的步伐。
明天，多么美好的一個(gè)詞啊，我們不應(yīng)該讓她毀滅在毒品中，我們要用行動(dòng)來(lái)守護(hù)明天，讓明天成為希望的代名詞。
以明天為話題初中篇八
歲月匆匆，花開(kāi)花落，六年的光陰，轉(zhuǎn)眼即逝。
從入學(xué)開(kāi)始，緣分，就把我們分在了一個(gè)班，49位同學(xué)一起度過(guò)這六年。
回憶起過(guò)去，我們一起笑過(guò)，哭過(guò)，努力過(guò)，奮斗過(guò)，那些美好的回憶總是定格在一瞬間，不能成為永遠(yuǎn)。
六年歷程，是多么豐富，是那么令人留戀！
塑膠跑道，我們?cè)谀抢锿嫠?；明亮的教室，我們?cè)谀抢飳W(xué)習(xí)；寬敞的中廳，我們?cè)谀抢锪奶?。一切都是那么熟悉！而今，就快要與這一切的一切分別，與我們生活，學(xué)習(xí)的校園分別，我是多么的不舍！
親愛(ài)的同學(xué)們，還記得我們一起嬉鬧的場(chǎng)景嗎？是多么美好！或許以前，我們吵過(guò)，鬧過(guò)，可是從沒(méi)有真正從心里記恨過(guò)對(duì)方，在小學(xué)里，我能夠認(rèn)識(shí)你們，是我最高興的事，此生能收獲這份友誼，足矣！
敬愛(ài)的老師，還記得您滔滔不絕給我們授課的時(shí)候嗎？您的誨人不倦，您的細(xì)心指導(dǎo)，我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記！我會(huì)牢記您的模樣，您的恩情會(huì)伴我成長(zhǎng)！
親愛(ài)的老師，同學(xué)們，只言片語(yǔ)不能表達(dá)全部我對(duì)你們深深的不舍，奪眶而出的熱淚不能完全表達(dá)我對(duì)母校的眷戀，我只能虔誠(chéng)地送上我的祝福。
明天，我們畢業(yè)……。
六年級(jí):唐xx。
以明天為話題初中篇九
又是一個(gè)看似喜悅，卻充滿無(wú)奈的九月。
大一的新生很快地將適應(yīng)剛剛開(kāi)始的生活，而我們將要在他們的催促中匆匆離開(kāi)?；蛟S早該離開(kāi)！！去開(kāi)啟新的生活，離開(kāi)那美麗月季花，離開(kāi)那每次經(jīng)過(guò)都會(huì)仰頭張望的竹園一號(hào)樓，那棟總是不見(jiàn)那人的小窗??！
真的要長(zhǎng)大了，雖然很不想！貌似天真無(wú)暇，懵懵懂懂，其實(shí)早就含著淡淡的長(zhǎng)大了的的憂傷。我好想編織一個(gè)只屬于我自己的童話，我想有一支彩筆，涂滿只我喜歡的顏色，不要紅，不要綠，只有藍(lán)??！
詩(shī)歌，是詩(shī)人認(rèn)識(shí)世界后的一種傾訴。知道太陽(yáng)每天都會(huì)升起，可我每天都會(huì)依然很期待。就像知道有生就必有死一樣，可我們還是要期待地度過(guò)每一天，期待的不一定都是美好的，似乎上天早有安排，有一天會(huì)下雨，也會(huì)刮風(fēng)！
沒(méi)有誰(shuí)，能只有一種性格！即使是上帝！我想有一支蠟筆，用它給我畫(huà)一雙不會(huì)流淚的眼睛！畫(huà)下一個(gè)沒(méi)有落葉的秋天！
我的愛(ài)就像沙漏，雖然很慢，但從未間斷詩(shī)歌可以含蓄，但愛(ài)情永遠(yuǎn)不能朦朧！
我不想遠(yuǎn)離塵囂，可這個(gè)世界似乎不想留下我，這個(gè)學(xué)校不想留下我，我想一個(gè)被人拋棄的孩子，我需要一個(gè)帽子！我討厭那建的很丑的教學(xué)樓，我討厭永遠(yuǎn)有上不完的自習(xí)！畢業(yè)吧，我要尋找一個(gè)再也沒(méi)有人欺負(fù)我的小島，給我一葉小舟，我自己做槳，不要風(fēng)，我有力氣！
我要在我的屋子上畫(huà)滿窗子，我想在每天晚上都能看到星星！
以明天為話題初中篇十
在人類社會(huì)發(fā)展進(jìn)程中，錢(qián)幣功不可沒(méi)。它走過(guò)了漫長(zhǎng)滄桑的昨日，活躍在突飛猛進(jìn)的這天，也必將以嶄新的面貌跟隨著人類的腳步邁入日新月異的明天。
我國(guó)錢(qián)幣的起源，最早能夠追溯到商湯時(shí)代，那時(shí)，然后人們用石貝、骨貝、陶貝作為商品交換的媒介。錢(qián)幣從它誕生的那一天起，就既充滿歡樂(lè)，又充滿血腥。它讓高尚伴著卑鄙，聰明伴隨愚蠢，上演了多少人間的悲喜劇啊。它不但目睹了人類在創(chuàng)造禮貌中的勤勞和智慧，在創(chuàng)造歷史中的邪惡與瘋狂，也窺見(jiàn)了人類在商品交換中的誠(chéng)實(shí)守信、公平坦白、老少不欺，甚至還看到了討價(jià)還價(jià)、爾虞我詐、鉤心斗角。它不但見(jiàn)證了秦始皇剪除六國(guó)，統(tǒng)一中國(guó)的刀光劍影，也見(jiàn)證了他統(tǒng)一文字、統(tǒng)一度量衡、統(tǒng)一貨幣的果斷意志、聰明才智、堅(jiān)強(qiáng)決心。秦半兩這外圓內(nèi)方的形態(tài)，不但體現(xiàn)了古代勞動(dòng)人民樸素的宇宙觀，而且也象征了皇權(quán)至上的封建思想。貨幣的發(fā)展史，能夠說(shuō)就是一部人類社會(huì)發(fā)展的智慧史、血腥史。
隨著生產(chǎn)力的發(fā)展，商品交換的活動(dòng)也日益繁榮。于是，各種質(zhì)地的仿貝幣也就應(yīng)運(yùn)而生了。其中最能代表我們祖先智慧的要數(shù)青銅貝幣。春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期，由于群雄蜂起，諸侯爭(zhēng)霸，人們模仿當(dāng)時(shí)的生活用具和生產(chǎn)工具的形狀，鑄造了形態(tài)各異的青銅幣。青銅幣的誕生，充分地表現(xiàn)了我國(guó)古代勞動(dòng)人民的聰明才智。
在我國(guó)歷史上，流通時(shí)間最長(zhǎng)，影響最大的要數(shù)秦半兩銅錢(qián)。然后它先后流通了兩千一百多年。隨著歷史的演變，它雖然不斷變更著自己的名字，或五銖錢(qián)或通寶錢(qián)或制錢(qián)，但它外圓內(nèi)方的外形卻始終沒(méi)變。直到清朝末年，隨著封建王朝的土崩瓦解，它才退出了歷史舞臺(tái)。
到民國(guó)，從此，我國(guó)的貨幣發(fā)行就以紙幣為主了，這是中國(guó)貨幣的一大進(jìn)步。到了新中國(guó)，紙幣的先進(jìn)功能更是得到了充分的發(fā)揮。從解放戰(zhàn)爭(zhēng)爆發(fā)后第一套人民幣誕生至今，我國(guó)已經(jīng)發(fā)行了五套人民幣。人民幣長(zhǎng)期穩(wěn)定，信譽(yù)極高，即使在亞洲金融危機(jī)中也始終持續(xù)匯率不變，不貶值，這不但在社會(huì)主義建設(shè)中發(fā)揮了巨大的作用，而且贏得了國(guó)內(nèi)外的廣泛贊譽(yù)。
近年來(lái)，隨著電子技術(shù)的廣泛運(yùn)用，一種新的錢(qián)幣——信用卡正被人們所理解，它種類繁多、功能齊全、攜帶方便的優(yōu)點(diǎn)更是受到人們的青睞。目前，科學(xué)家們正在研究一種最新的錢(qián)幣--電子幣。這是一種以數(shù)字形式存在的現(xiàn)金貨幣。只要人們?cè)陔娔X的商務(wù)服務(wù)器上安裝一種叫做"電子錢(qián)包"的軟件，再輸入電子貨幣的數(shù)據(jù)，就能夠使用了。只要我們按一下計(jì)算機(jī)的按鍵，就能將現(xiàn)金發(fā)送到你需要它去的地方。
我們相信，隨著科技的發(fā)展和普及，錢(qián)幣還會(huì)以更加新穎的面目出此刻世人面前。
以明天為話題初中篇十一
泰戈?duì)栒f(shuō)過(guò)，離你最近的地方，路途越遠(yuǎn)。明天，很近，也很遠(yuǎn)。當(dāng)你抬頭時(shí)，它近了。而當(dāng)你低頭時(shí)，它也就遠(yuǎn)了。
小學(xué)的時(shí)候，我不知道明天對(duì)我來(lái)說(shuō)意味著什么。那時(shí)的我比較自卑，走路總喜歡低著頭。明天對(duì)我來(lái)說(shuō)就是簡(jiǎn)單的今天的下一天，或者是搖頭晃腦地背著那首“明日復(fù)明日，明日何其多”罷了。明天，有點(diǎn)迷茫。
六年級(jí)快畢業(yè)的時(shí)候，我終于看到了明天的曙光。記得在那個(gè)熟悉的辦公室，那個(gè)我最敬愛(ài)的老師，他用嚴(yán)厲的口吻對(duì)我說(shuō)：“抬起頭來(lái)，看著前方，明天正在召喚你，你應(yīng)該用最好的自己來(lái)迎接它?！痹诿髁恋娜展鉄粝?，我緩緩地抬起頭，迎上了日光燈刺眼的光，老師說(shuō)得對(duì)，我應(yīng)該向明天奮進(jìn)。明天，第一次對(duì)我來(lái)說(shuō)有了實(shí)際的定義。
上初中了，我更加明白了明天對(duì)我意味著什么?！翱煲锌剂?同學(xué)們一定要加油啊!明天正等著我們?！敝v臺(tái)上還是班主任那個(gè)蒼老卻又堅(jiān)定的聲音。明天，是中考。中考，就意味著更嚴(yán)酷的挑戰(zhàn)。我抬起頭，看著墻上貼著的“九年磨一劍，就在這一搏”，突然感到很迷惘。是啊!九年了，九年的心血，九年里灑下的淚與汗就要在這一刻噴薄出來(lái)了!
可是，我真的準(zhǔn)備好了嗎?我抬頭，明天正刮著暴風(fēng)雪，可總有一天是天晴。我回首，后方正是我昨天所走過(guò)的坎坷與艱辛。于是我更加堅(jiān)定地向明天邁出一步又一步。
余光中說(shuō)過(guò)，夜是從黑暗的臍孔里擠出來(lái)的黑天使，那么明天就是照亮黑夜的明燈。然后，我就可以驕傲地站在黑夜里，說(shuō)著那句“明天，你好!”
以明天為話題初中篇十二
今是平安夜，明是圣誕節(jié)。
打掃衛(wèi)生間，遇到一位姊妹，她對(duì)我說(shuō)：今晚教堂過(guò)平安夜；明天慶祝圣誕節(jié)。就是耶穌降生日。
聞之我頻頻點(diǎn)頭：哦，明我找個(gè)人頂替，去教會(huì)參加。女人點(diǎn)頭微笑而去......
想想自己信耶穌十多年，剛開(kāi)始火火熱熱，不顧家人反對(duì)，因我明白，人人都各有各的.信仰，信耶穌可以得永生，人死之后靈魂可上天堂。
我呢，因開(kāi)始有個(gè)毛病，喜歡五更睡魘，心明白，喊不出，俗稱鬼壓身?？僧?dāng)我信了耶穌，就在不犯。
我把圣經(jīng)從頭至尾看了一遍。明白神的大能，魔鬼的殘忍，人的無(wú)奈。耶和華上帝造。
了世界萬(wàn)物，又造了始祖亞當(dāng)、夏娃。神同人在伊甸園共生存。神對(duì)人說(shuō)：唯善惡果不可吃，吃了必死。說(shuō)完神走了。
蛇來(lái)引誘人：善惡果可以吃。人就吃了，誰(shuí)知，吃了眼亮心明，人看到自己赤身怕羞，用樹(shù)葉遮擋身子。
院里起了涼風(fēng)，神回來(lái)了。人害怕藏起來(lái)了。
神呼人。
人怯出。神明白了。責(zé)問(wèn)蛇，并罰它引誘人終身沒(méi)腿，用肚蹭地，吃土；人因難控犯罪，男人耕田流汗，地才回食，女人罰生育難產(chǎn)之苦。并統(tǒng)統(tǒng)趕出伊甸園，打下凡間。
神為救人，又經(jīng)過(guò)靈尕讓童女馬利亞懷胎，警示丈夫約瑟莫同房。
降生為耶穌，產(chǎn)在馬槽。
耶穌傳道被釘十字架，三天復(fù)活升天。
用血冼罪人。擔(dān)了萬(wàn)人罪。
我吟誦圣經(jīng)，唱圣歌，覺(jué)人清靈潔。
明天是圣誕，感謝神。讓神祝福世界萬(wàn)物，人類......
以明天為話題初中篇十三
明天，我在那里？或許一切任未改變，城市依然那么復(fù)雜，嘈雜的機(jī)器聲依然在我耳畔回蕩。
明天，我回在那里？誰(shuí)也不知道，誰(shuí)也無(wú)法確定，至于會(huì)變成我想象，猜測(cè)的那儀種局面，要看我門(mén)的行動(dòng)。
我要帶著我的綠色夢(mèng)想，讓大家知道未來(lái)，明天，我們?cè)谀抢铮?BR> 以明天為話題初中篇十四
人在平凡，自平凡、人在平凡奮斗，自偉大。我們的生命雖然短暫而且渺小。但是偉大的一切都由人的手所造成。人生在世意識(shí)到自己的這種崇高的任務(wù)，那就是我的無(wú)上的快樂(lè)。一個(gè)偉大靈魂，會(huì)強(qiáng)化思想和生命。每一種挫折或困難是帶著同樣或較大的有利的種子。
相信吧，人生在為你關(guān)上一扇大門(mén)時(shí)，也同時(shí)為你開(kāi)啟了一扇窗戶。只要我們相信自己，哪怕現(xiàn)在眼前一片黑暗，哪怕前方路途坎坷迷茫。讓自己去擁抱我們的夢(mèng)，讓自己去期盼明天會(huì)更好，讓我們的笑容綻放青春的驕傲，我們會(huì)飛向夢(mèng)中的遠(yuǎn)方。
誰(shuí)都有勇氣去面對(duì)黑暗的角落，為了明天我們?cè)诳嘁膊欢?。我要去沖破下一個(gè)明天，因?yàn)檫@是我一輩子的承諾。縱然山搖地動(dòng)我也不害怕，因?yàn)橛心阌形覕v扶著走向明天，邁出成功的一步步，我們將飛向那片屬于我們自己的廣闊天空。
相信自己的力量，明天會(huì)更好。如果給我一滴淚光，我會(huì)讓它為夢(mèng)劃過(guò)臉狹。涓滴之水終可以磨損大石，不是由于它力量強(qiáng)大，而是由于晝夜不舍的滴墜。如果你希望成功，當(dāng)以恒心為希望，以堅(jiān)持不懈地追求為精神。
讓我們不要去空談崇高的理想，讓這些理想存在于幼小心靈的熱情激蕩之中，存在于激奮的情感和行動(dòng)之中存在于愛(ài)和恨忠誠(chéng)和不妥協(xié)的精神之中。讓這種精神成為精神的口食去為明天努力。
天地專為胸襟開(kāi)闊的人們提供了無(wú)窮無(wú)盡的賞心樂(lè)事，讓他們心情受用，而對(duì)于心胸狹窄的人們加以拒絕，如果能樂(lè)觀的面對(duì)眼前的一切困難，那我相信明天會(huì)更好。
一個(gè)崇高的目標(biāo)，只要不懈的追求就會(huì)成為壯舉；在它純潔的目光里一切美德必將勝利。
如果上天能賜我一雙翅膀，我將為明天盡情的飛，讓我為明天凝聚每一份努力。
以明天為話題初中篇十五
每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，但只有意志堅(jiān)強(qiáng)的人能實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想，因?yàn)閷?shí)現(xiàn)夢(mèng)想也許要十年，二十年，或者需要更長(zhǎng)的時(shí)間，甚至一輩子。人們不愿意浪費(fèi)自己的時(shí)間，選擇放棄夢(mèng)想。其實(shí)夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)就是明天，只要你不斷進(jìn)步，帶著希望的心，明天將會(huì)實(shí)現(xiàn)你的夢(mèng)想。
在一個(gè)陰雨天，風(fēng)雨交加，一個(gè)孩子無(wú)助的走在街上，眼淚像斷了線的珠子一樣流下來(lái)，可是幾乎沒(méi)有人注意到他在哭泣，因?yàn)橛晁畤W嘩地流著。這時(shí)，走過(guò)來(lái)一位老人，親切地說(shuō)：“孩子，怎么啦！”男孩抽啜了一下，：“爺爺，我失敗了，永遠(yuǎn)地失敗了?！崩先溯p輕地拍了拍孩子的肩膀，：“我知道你幼小的肩膀無(wú)法承受巨大的壓力，不如讓我替你分擔(dān)一些吧”孩子疑惑地看了看老人：“我是個(gè)小學(xué)生，學(xué)習(xí)一直都很好，一次偶然中，我考試沒(méi)能正常發(fā)揮，想到要被教師，家長(zhǎng)批評(píng)，要被同學(xué)嘲笑，我心里好難受，所以才離家出走?！崩先苏Z(yǔ)重心長(zhǎng)的說(shuō)：“振作一點(diǎn)，這么一點(diǎn)挫折就輕易放棄，又怎么可能會(huì)成功呢？”老人看了看孩子，信心十足地走了。男孩久久地佇立在那，一動(dòng)不動(dòng)。
雨停了，太陽(yáng)藏在白云間，忽然出現(xiàn)了一道彩虹，是那樣的鮮艷美麗，男孩看見(jiàn)彩虹，恍然大悟。他興高采烈地上學(xué)去了。
男孩悟到了什么呢？
用心品味，你一定會(huì)明白明天的含義，就像打開(kāi)窗戶看天空，穿過(guò)天空看人生那樣，明天是希望。
把握青春節(jié)奏，明天我將自由飛翔，明天我將放飛夢(mèng)想。伴著耀眼的光芒，成功伴我成長(zhǎng)。
明天一定會(huì)更加美好！
以明天為話題初中篇十六
明天，我長(zhǎng)大了，我的父母已經(jīng)衰老。養(yǎng)育我的歲月，使他們?cè)竟P直的身材佝僂了，烏黑的頭發(fā)漸漸蒼白，牙齒也開(kāi)始動(dòng)搖脫落。他們的步履已不再矯健，他們的聲音已不再洪亮，他們的四肢已不再輕盈，他們的脊背也不再寬大。甚至呼吸也不再像從前那樣均勻而有力，目光也漸漸渾濁而模糊——一切都表明，他們已不能在辛苦勞作中為自己、為他人創(chuàng)造更新的生活。然而，我是他們的兒子，我必須承擔(dān)起他們的全部。他們?yōu)槲也賱谝簧?，孝敬他們是我的義務(wù)與責(zé)任。
明天，我長(zhǎng)大了，我已是我的孩子的父親。他還年幼無(wú)知，他的步伐還不穩(wěn)健，他的言語(yǔ)還不清晰，他的目光還不敏銳，他還在長(zhǎng)身體，他應(yīng)接受的教育才剛剛開(kāi)始。他的胳膊才有六月的嫩藕般粗細(xì)，他的手掌才有三月杏葉般大小，他的腰肢還粗不盈掬，甚至他周身的肌膚還那么細(xì)嫩嬌柔。他每天還要背著書(shū)包走向?qū)W校，他還要在朗朗的書(shū)聲中慢慢成長(zhǎng)。我是他的父親，沒(méi)有我的撫育，他無(wú)法健康成長(zhǎng)，沒(méi)有我的供養(yǎng)，他無(wú)法完成學(xué)業(yè)，沒(méi)有我的撫愛(ài)，他會(huì)感到成長(zhǎng)道路上的冷漠與孤獨(dú)，他無(wú)法完美地踏上他剛剛開(kāi)始的人生之旅。這，仍然是我的義務(wù)與責(zé)任。
明天，我長(zhǎng)大了，那時(shí)我的老師已近垂暮或者作古。當(dāng)年的風(fēng)姿，已成為我美好的記憶，當(dāng)年洪鐘一樣的聲音，現(xiàn)在也只能在心靈的藍(lán)天上的那片云彩間回蕩。他已不能瀟灑地?fù)]動(dòng)教鞭，也不能在三尺講臺(tái)上滔滔汩汩地講述他永遠(yuǎn)講不完的生動(dòng)與精彩，他的身影也已定格為步履蹣跚。然而他已將文明的火炬交到了我的手中，下一段歷史接力的跑道我必須奔走不息。這，是老師囑托我的義務(wù)與責(zé)任。
明天，我長(zhǎng)大了，我的先輩勞作的身影已經(jīng)疲憊。他們修筑了長(zhǎng)長(zhǎng)的鐵路和公路，他們修建了寬敞的高樓和大廈，他們建造了工廠和基地，他們開(kāi)辟了農(nóng)田和莊園，他們創(chuàng)辦了學(xué)校和賽場(chǎng)，他們建設(shè)了實(shí)驗(yàn)室和發(fā)射場(chǎng)——然而，他們已不能駕車在道路上奔馳，他們已不能在工廠指揮機(jī)器，他們已不能在田野耕作和收獲，他們已不能在賽場(chǎng)拼搏和較量，他們已不能再創(chuàng)造更多的明天和希望。此時(shí)，我必須從他們手中接過(guò)所有的勞動(dòng)工具，我必須像從前一樣，創(chuàng)造出新的明天和希望。這，是歷史交給我的義務(wù)和責(zé)任。
那么，今天我所有的努力也都是必須的。為了親人和前輩，為了歷史與明天，我必須有強(qiáng)勁的四肢、寬大的肩膀；為了勝任這一切義務(wù)和責(zé)任，今天，我必須準(zhǔn)備足夠的智慧和無(wú)窮的力量。因?yàn)椋挥羞@樣，當(dāng)明天來(lái)臨時(shí)，我才敢于大聲宣稱：我已充分準(zhǔn)備好，我可以承擔(dān)所有的義務(wù)與責(zé)任。