學(xué)校學(xué)憲法活動總結(jié)參考(實用14篇)

字號:

    看一本書,就像走進一個新的世界,感受作者的思想和情感。在寫總結(jié)時,我們應(yīng)該注重哪些細節(jié)和技巧?這些范文展示了如何把握總結(jié)的重點和要點,對我們的寫作起到了很好的指導(dǎo)作用。
    學(xué)校學(xué)憲法活動總結(jié)參考篇一
    為了進一步把我校法制教育工作推上一個新的臺階,結(jié)合__年“12.4”全國法制教育宣傳日,根據(jù)文件《轉(zhuǎn)發(fā)省委宣傳部等部門關(guān)于開展__年“12.4”全國法制宣傳日系列宣傳活動的通知》精神,我校把普法教育、依法治校、依法施教作為創(chuàng)建安全文明校園,培養(yǎng)文明之花的重要工作來抓。給學(xué)生營造安全的學(xué)習(xí)環(huán)境、生活環(huán)境,創(chuàng)建安全文明校園?,F(xiàn)對本次活動總結(jié)如下:
    作為教育工作者,我們非常明了“身教勝于言傳”的內(nèi)涵。要對學(xué)生實施法制教育,教師首先要有強烈的法制觀念,要知法、守法、嚴于律己,而教師法制觀念加強有賴于學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的重視、導(dǎo)向。因而我們成立了學(xué)校法制教育領(lǐng)導(dǎo)小組。學(xué)校利用周一的例會組織全體教師學(xué)習(xí)了《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《教育法》、《教師法》、《義務(wù)教育法》、《未成年人保護法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《學(xué)生傷害事故處理辦法》等法律法規(guī),提高廣大教師的法制意識和依法治教的自覺性。力求使全校廣大師生員工都能做到知法、守法、用法,依法辦事。
    俗話說,“近朱者赤,近墨者黑”。鑒于少年兒童的年齡特點:他們的可塑性強,在不同環(huán)境中可形成不同的行為品質(zhì)。我校努力營造一個團結(jié)友愛、嚴于律己、奮發(fā)向上的文化氛圍,力爭讓學(xué)生在健康、潔凈的環(huán)境中受到潛移默化的教育,形成正確的人生觀和社會責(zé)任感。我們在校園周圍種植花草樹木,美化校園環(huán)境;劃分清潔區(qū)域,堅持每天兩掃,保持校園潔凈;在學(xué)校最顯眼的地方懸掛上名人畫像及其格言,各種規(guī)范守則等,營造校園氛圍。我們還充分利用國旗下的講話、宣傳欄、黑板報、等多種形式向?qū)W生宣傳法律知識,通過班會、晨會向?qū)W生進行“法在身邊”的法制教育和現(xiàn)場討論會,學(xué)生在良好的校園環(huán)境中受到熏陶,在積極的校園氛圍中受到教育,從而明確了真善美、假丑惡,提高了對外來文化,各種犯罪違紀誘因的免疫力。
    為提高法制宣傳教育的效果,我們一方面采取間作的形式對全體師生進行輔導(dǎo);另一方面,有計劃、有針對性地開展有一定規(guī)模和影響的法制宣傳教育活動,努力營造法制宣傳教育的氛圍。在此,學(xué)校進行“法制教育宣傳日”法制教育講座,進行法制教育主題班報評選活動;進行了“做守法小公民”手抄報比賽;對學(xué)生進行法制教育。使他們進一步了解自己的權(quán)利和義務(wù),增強了學(xué)生的自信心,提高了學(xué)習(xí)自覺性。由于思想重視,認識到位,教學(xué)效果較好。
    主要工作:
    (一)、學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》以及其他的一些法律知識,加大行為規(guī)范達標(biāo)創(chuàng)建的力度。
    (三)、根據(jù)臨時發(fā)生的事情隨時對學(xué)生進行法制教育。及時做好后進生的幫教轉(zhuǎn)化工作,掌握他們的思想動態(tài),有針對性地進行教育,向廣大學(xué)生進行法制宣傳教育,使學(xué)生人人懂得學(xué)法、知法,做守法的小公民。
    總之,法制教育是學(xué)校德育工作的重中之中,我們將持之以恒地開展好此項工作,為構(gòu)建和諧社會做出我們應(yīng)有的貢獻。
    學(xué)校學(xué)憲法活動總結(jié)參考篇二
    12月4日是我國的國家憲法日,為了認真貫徹落實黨的十八屆×中全會精神,根據(jù)××市教育局的有關(guān)通知精神,本周我校各個中隊在大隊部的號召下,緊緊圍繞“六五”普法要求,開展了一系列教育活動。總結(jié)如下:
    一、成立小組成員、落實任務(wù)。
    本月初,學(xué)校特別成立了憲法宣傳日教育活動領(lǐng)導(dǎo)小組,校長為組長,分管德育的校長為副組長,德育主任及各班主任為組員。
    二、加強宣傳陣地建設(shè)。
    我校充分發(fā)揮學(xué)校紅領(lǐng)巾廣播站,國旗下講話,少先隊活動課、宣傳欄等宣傳陣地的作用,開辟專欄,大張旗鼓地進行宣傳和教育,力求使全校師生都能做到知憲法、守憲法、護憲法,依憲法辦事。
    三、開展豐富多彩的法制教育活動。
    1、利用周一升旗儀式的國旗下講話,通過師生激昂的發(fā)言,使學(xué)生了解了憲法中關(guān)于國旗的規(guī)定,進一步加深了對國旗的認識。(12月1日)。
    2、各班利用每周二下午的少先隊活動課開展一次關(guān)于憲法知識的學(xué)習(xí)活動。(12月2日)。各位中隊輔導(dǎo)員布置好主題隊會氛圍,在黑板上寫明本次隊會活動的主題思想,并針對本班的實際,開展扎實有效、形式多樣的宣傳教育活動。
    3、進行一次教職工憲法學(xué)習(xí)活動;在應(yīng)校長的主持下進行憲法知識的學(xué)習(xí),從根本了解憲法的內(nèi)涵。并組織全校老師進行了憲法知識答題活動。(12月3日)。
    4、周四我校大隊部聯(lián)合德育處,利用紅領(lǐng)巾廣播站對全校師生進行了憲法知識的普及,做到人人參與,人人了解。
    四、拓寬教育渠道,借助多方力量。
    憲法宣傳教育是一項長期而艱巨的工作,任重而道遠。長期以來,我校采取學(xué)校、家庭、社會三結(jié)合的教育網(wǎng)絡(luò),堅持全面地對學(xué)生進行道德和法紀的教育,并通過定期開家長會、發(fā)校迅通、打電話加強與家長溝通,結(jié)合學(xué)生的實際情況積極開展對后進生的幫教工作,防患于未然,把學(xué)生違法違紀行為消滅在萌芽狀態(tài)中。
    五、活動成效顯著。
    總之,我校在本次的憲法宣傳教育活動中,在校級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持下和全校師生的共同努力下,校園處處顯現(xiàn)出憲法學(xué)習(xí)的濃濃氛圍。我校一向把法制教育放在首位,通過全校師生的努力,我校平安穩(wěn)定,沒有發(fā)生大的安全事故,沒有發(fā)生師生違法犯罪案件。并在今年5月的全國普法活動中被評為“零犯罪學(xué)?!薄?BR>    學(xué)校學(xué)憲法活動總結(jié)參考篇三
    12月4日是我國的憲法日,為推動法制教育工作制度化、常態(tài)化,我校將每年的12月份定為法制安全教育月。結(jié)合我校工作實際,在全校開展了法制安全教育月活動,重點開展了國家憲法日學(xué)習(xí)宣傳教育活動。
    圍繞國家憲法日主題,充分利用班級板報、電子屏、學(xué)校廣播站等渠道做好學(xué)習(xí)宣傳活動,使師生做到知法、守法、護法,營造了憲法教育的良好氛圍。并精心做好活動的組織實施工作。號召各班圍繞憲法學(xué)習(xí)日主題,開展一次“知法、守法、做合格學(xué)生”、“法律與我同行”主題班會活動,組織師生集體學(xué)習(xí)憲法知識。
    為了更有效地培養(yǎng)學(xué)生們的法律意識,提高他們的法律素養(yǎng),憲法日這天我們特邀請邊門鎮(zhèn)中心小學(xué)法制副校長、邊門鎮(zhèn)派出所副所長郭峰來到邊門鎮(zhèn)中心小學(xué),為全校的師生進行法律知識講座。通過帶領(lǐng)學(xué)生觀看視頻,短劇表演,法律常識講座等方式,對學(xué)生進行法律知識宣傳教育。郭所長針對小學(xué)生的年齡特點,結(jié)合自己辦案當(dāng)中遇到的真實案例,為同學(xué)們講解法律常識,給同學(xué)們敲醒了警鐘。同時圍繞現(xiàn)在很多校園中存在的校園欺凌事件進行分析講解,讓同學(xué)們對校園欺凌有了新的認識,雖然這一現(xiàn)象在他們身邊偶有發(fā)生,但他們并不是真正意識到它的危害性。他們通過這次講座,知道了校園欺凌的危害性及應(yīng)對辦法,同學(xué)們受益匪淺。在進行互動的時候,大家踴躍參加,用惟妙惟肖的表演生動地再現(xiàn)了校園欺凌時的場面,同學(xué)們在觀看的同時,也受到了一次教育。
    通過這次活動,同學(xué)們懂得了法律的重要性,有了法律,社會才會有和平和秩序,大家要知法懂法,更要遵法,還要合理的運用法律武器來保護自己,維護自身的利益。
    我校在國家憲法日學(xué)習(xí)宣傳教育活動有效開展,營造了守法光榮、違法恥辱的良好風(fēng)氣,使學(xué)生的法制觀念和法律意識大大增強,也使學(xué)校依法治教、依法治校的水平明顯提高,各項工作逐步走上規(guī)范化的法制軌道,為學(xué)校教育事業(yè)的蓬勃發(fā)展發(fā)揮了積極作用。
    來源:網(wǎng)絡(luò)整理免責(zé)聲明:本文僅限學(xué)習(xí)分享,如產(chǎn)生版權(quán)問題,請聯(lián)系我們及時刪除。
    content_2();。
    學(xué)校學(xué)憲法活動總結(jié)參考篇四
    12月4日,是國家憲法宣傳日暨全國法制宣傳日。為進一步構(gòu)建和諧校園營造良好的法治氛圍,推進“依法治校”、“依法執(zhí)教”建設(shè),我校認真組織開展了豐富多彩的法制宣傳教育系列活動,傳播了法律知識,強化了學(xué)生的安全意識,促進了校園的和諧。現(xiàn)將活動開展情況總結(jié)如下:
    我校作為教育的主要單位之一,營造良好的法治環(huán)境是建設(shè)法治校園的具體舉措,也是提高自身依法執(zhí)教水平的需要。我校高度重視此項活動的開展,制定下發(fā)宣傳日活動實施方案。
    把學(xué)習(xí)憲法法律作為當(dāng)前學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部和職工理論學(xué)習(xí)的重要內(nèi)容。我校這次學(xué)習(xí)宣傳活動緊密結(jié)合工作實際,采取多種形式,取得了實效,做到學(xué)習(xí)人員、學(xué)習(xí)內(nèi)容、學(xué)習(xí)時間、學(xué)習(xí)效果四落實。
    (一)教師帶頭學(xué)習(xí)憲法。
    學(xué)校教師的法治意識、法制化治理水平直接影響經(jīng)濟發(fā)展和社會穩(wěn)定的全局。利用山東省教師教育網(wǎng)遠程研修平臺對我校全體教師進行法治培訓(xùn),并進行憲法專題輔導(dǎo)培訓(xùn)。在校領(lǐng)導(dǎo)的帶動下,全校師生掀起了學(xué)習(xí)的高潮。
    (二)大力宣傳憲法。
    在學(xué)校向教職工宣傳學(xué)習(xí)憲法的同時,還組織老師向進行學(xué)生宣傳憲法。利用晨讀時間,選擇憲法中的適當(dāng)章節(jié)、條款,組織學(xué)生集體朗讀。.舉行特別升國旗儀式。上一節(jié)憲法教育課,圍繞憲法學(xué)習(xí)日主題,以專題教育組織師生集體學(xué)習(xí)憲法知識,大力宣傳社會主義法制建設(shè)的巨大成就、成功經(jīng)驗,宣傳我國全面落實依法治國基本方略的重要舉措,深刻理解憲法的基本原則和精神,增強憲法意識、公民意識、愛國意識、民主法制意識。
    通過憲法日和法律宣傳日活動,我校全體教職工牢固樹立了一切權(quán)力屬于人民的根本準則,始終以維護最廣大人民群眾的根本利益作為出發(fā)點和落腳點;認真總結(jié)實踐經(jīng)驗,及時研究新情況和新問題,堅決杜絕和預(yù)防“四亂”和收受學(xué)生及家長禮金等現(xiàn)象發(fā)生,切實把“法治進校園”工作落到實處,依法治校、依法執(zhí)教的能力和水平得到進一步提高。
    學(xué)校學(xué)憲法活動總結(jié)參考篇五
    20xx年12月4日是我國“國家憲法日”,xx職業(yè)技術(shù)學(xué)院高度重視,出臺了恩職院學(xué)工字17號文件“關(guān)于貫徹落實《省教育廳辦公室關(guān)于做好20xx年國家憲法日憲法晨讀活動的通知》的通知”,各系部積極組織,認真謀劃“國家憲法日”的學(xué)習(xí)宣傳教育活動,以弘揚憲法精神為宗旨,以宣講憲法基本原則和基本知識為重點,制定工作方案,全面開展《憲法》學(xué)習(xí)教育活動。
    一是開展憲法誦讀活動。各系部領(lǐng)導(dǎo)及班主任們將精心準備的憲法相關(guān)材料做成簡單易懂的幻燈片,并逐字逐句帶領(lǐng)學(xué)生們誦讀;二是利用晚自習(xí)時間,全院所有班級集中開展“國家憲法日主題班會”;三是利用校園廣播臺制作“憲法在心中”系列特別廣播節(jié)目,宣傳《憲法》知識,營造《憲法》教育氛圍,深入開展《憲法》教育活動。其中,信息工程系在12月1日早晨7點鐘在東區(qū)操場舉行了以“弘揚憲法精神,爭做守法公民”為主題的升旗儀式,學(xué)生代表帶領(lǐng)系部所有同學(xué)在國旗下鄭重宣誓。在莊嚴的宣誓后,信息工程系黨總支書記連全明發(fā)表了重要講話,他要求全體師生首先從校規(guī)做起,規(guī)范自己的日常行為;走出校園后不僅自己始終遵紀守法,還要把法制意識宣傳給周圍的人,共同為祖國現(xiàn)代化、法治化建設(shè)、構(gòu)建和諧、法治社會貢獻自己的一份力量。
    通過舉行“國家憲法日”系列教育活動,在全體師生中掀起了學(xué)習(xí)憲法基本知識的高潮,認識到《憲法》是我國的基本法,其他法律制定要以《憲法》為基準,不能違背《憲法》規(guī)定。公民的行為要以憲法為準繩,嚴格遵守各項法律。通過活動,增強了師生的法制觀念,培養(yǎng)了師生的法制意識,弘揚了憲法精神,加強了中國特色社會主義法治理論的學(xué)習(xí)與傳承,深入理解了習(xí)**倡導(dǎo)的“依法治國”的治國理念,為實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的“中國夢”,構(gòu)建和諧社會、和諧校園營造良好的社會氛圍。
    學(xué)校學(xué)憲法活動總結(jié)參考篇六
    20xx年12月4日是中華人民共和國憲法日。為了增強全社會的憲法意識,弘揚憲法精神,加強憲法實施,全面推進依法治國,貫徹落實四中全會精神,開展好憲法宣傳教育活動,在縣教育局的統(tǒng)一部署下,我校在師生中開展了“124”國家憲法日宣傳活動,現(xiàn)將活動情況總結(jié)如下:
    數(shù)計學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)高度重視憲法日宣傳工作。在接到活動通知后,院長立即召開領(lǐng)導(dǎo)班子會議,研究部署宣傳活動的具體實施方案。學(xué)生會、各班級班委給予協(xié)助配合,確保了宣傳活動的順利進行。
    為提高師生對憲法日的重視程度,我院利用電子屏、校園網(wǎng)站等多種形式廣泛開展了憲法日的宣傳活動,創(chuàng)建了濃厚的宣傳氛圍。
    學(xué)院以各班級為單位,分頭組織同學(xué)們開展了《憲法的學(xué)習(xí)活動。通過學(xué)習(xí),同學(xué)們對《憲法》有了更進一步的了解和認識,為依法治校、依法從教打下了堅實的基礎(chǔ)。
    12月1日,團委少先隊組織了以“弘揚憲法精神,做知法守法公民”為主題的主題升旗儀式,對學(xué)生進行了知法、守法的宣傳。12月4日,我校各班級召開了以“弘揚憲法精神,做知法守法公民”為主題的班隊會。組織學(xué)生對《憲法》進行學(xué)習(xí)和討論,加深了學(xué)生的法律意識。了解了和未成年人息息關(guān)的法律知識,要求學(xué)生在學(xué)校生活中,守法要從守紀做起,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。處理好自由和紀律的關(guān)系,處理好權(quán)利和義務(wù)的關(guān)系。12月1日至12月5日,學(xué)校在各班級開展了“憲法日”法制知識宣傳板報展示活動。學(xué)生們通過閱讀書籍、上網(wǎng)查找資料,辦出了一份份內(nèi)容豐富、切合實際、圖文并茂的板報。
    通過系列宣傳活動,全體師生增強了法律意識,認識到要從自己做起,從身邊小事做起,自覺做到知法、懂法守法、護法,成為社會主義的好公民!“國家憲法日”的設(shè)立,是一個重要的儀式,傳遞的是依憲治國、依憲執(zhí)政的理念。不僅是增加一個紀念日,更要使這一天成為全民的憲法“教育日、普及日、深化日”,形成舉國上下尊重憲法、憲法至上、用憲法維護人民權(quán)益的社會氛圍;也是讓憲法思維內(nèi)化于所有國家公職人員心中。權(quán)力屬于人民,權(quán)力服從憲法。公職人員只有為人民服務(wù)的義務(wù),沒有凌駕于人民之上的特權(quán)。一切違反憲法和法律的行為都必須予以追究和糾正。
    學(xué)校學(xué)憲法活動總結(jié)參考篇七
    今年的12月4日,是我國全國法制宣傳日,也是“六五”普法規(guī)劃的第二個法制宣傳日。為積極貫徹實施“12·4”全國法制宣傳日活動,我教育中心根據(jù)縣教育局《關(guān)于開展“12·4”全國法制宣傳日活動的通知》的文件精神和工作要求,結(jié)合本中心的實際情況,緊緊圍繞“弘揚憲法精神,服務(wù)科學(xué)發(fā)展?!边@一活動主題,深入開展了一系列法制宣傳教育活動,取得了良好的效果,讓廣大師生都充分感受到法律的重要性,使法治精神深入人心。現(xiàn)將我教育中心開展活動情況匯報如下:
    為了切實開展好這次宣傳教育活動,專門成立了法制宣傳日活動工作領(lǐng)導(dǎo)小組。校領(lǐng)導(dǎo)高度視“12·4”全國法制宣傳日活動,在11月末,就認真組織全校教師對《新義務(wù)教育法》、《未成年人保護法》、《河北省實施〈中華人民共和國義務(wù)教育法〉辦法》等法律法規(guī)進行學(xué)習(xí),為全國法制宣傳日活動的到來做好了知識積累,打下了堅實的基礎(chǔ),并及時制定了宣傳活動方案,對“12·4”宣傳活動做了精心組織、全面安排。
    弘揚法治精神,知法、守法、護法是每個公民的崇高義務(wù)。我教育中心歷來重視對師生法制精神地培養(yǎng),此次法制宣傳活動是在全校范圍內(nèi)營造更為濃厚的法律氛圍,進一步增強廣大師生的法制觀念和法律意識,促進了依法治校,依法執(zhí)教,普法育人工作地順利開展。具體活動內(nèi)容有:
    1、加強教職工的法制宣傳教育,提高教職工的法律意識。
    (1)利用全體教職工會議時間,組織廣大教職工認真學(xué)習(xí)黨的十八大關(guān)于社會主義民主法制建設(shè)的重要論述。
    (2)組織教職工學(xué)習(xí)《義務(wù)教育法》、《未成年人保護法》、《河北省實施〈中華人民共和國義務(wù)教育法〉辦法》等相關(guān)法律法規(guī),以提高廣大教職工法律意識。
    2、利用各種載體,開展形式多樣的法制宣傳教育活動。
    (1)12月3日周一利用國旗下講話對全體師生進行主題為“增強法制觀念創(chuàng)建平安校園”的法制宣傳動員,對全校師生再一次進行法制宣傳教育,拉開整個法制宣傳教育活動的序幕。
    (2)充分利用黑板報、宣傳欄、標(biāo)語等形式營造濃郁的教育氛圍。
    (3)要求各班主任開一次班會,主題為《樹立遵紀守法意識,實現(xiàn)人生遠大理想》提高學(xué)生的法律意識和自我防范能力。
    (4)出刊一期主題為“法制伴我行安全在心中”的宣傳櫥窗。
    (5)印發(fā)法制宣傳教育材料,各班組織學(xué)習(xí),提高學(xué)生的法律意識,增強自救自護的能力。
    除此以外,各校還利用學(xué)校、家庭、社區(qū)資源及網(wǎng)絡(luò)等媒體,創(chuàng)新法制宣傳教育的方法和形式,提高法制宣傳教育的針對性和實效性。
    總之,我教育中心對“12·4”宣傳活動始終能夠做到領(lǐng)導(dǎo)重視,全員參與,措施到位,并能常抓不懈,使法制教育工作真正成為我校教育教學(xué)中不可忽視的重要環(huán)節(jié)。今后,我們?nèi)詫⒁愿诱J真負責(zé)的態(tài)度,認真貫徹落實上級有關(guān)的文件精神,積極主動地做好全校師生的法制宣傳教育工作,為維護學(xué)校和諧穩(wěn)定,為促進學(xué)生地健康成長,繼續(xù)做出我們最大地努力,進一步推進“平安校園”建設(shè)。
    學(xué)校學(xué)憲法活動總結(jié)參考篇八
    1、大力宣傳社會主義法制建設(shè)的巨大成就、成功經(jīng)驗,宣傳我國全面落實依法治國基本方略的重要舉措,深刻理解憲法的基本原則和精神,增強憲法意識、公民意識、愛國意識、民主法制意識。
    2、學(xué)校根據(jù)上級要求,組織了全校師生學(xué)習(xí)了憲法,要求各班利用晨會課的時間組織學(xué)生閱讀憲法,出黑板報、辦班刊。
    3、進一步加強維護社會和諧穩(wěn)定、促進社會公平正義相關(guān)法律法規(guī)的學(xué)習(xí)宣傳,引導(dǎo)師生自覺履行法定義務(wù),促進社會和諧穩(wěn)定。
    學(xué)校學(xué)憲法活動總結(jié)參考篇九
    今年,我們按照浦東新區(qū)社工委、社發(fā)局法制宣傳教育領(lǐng)導(dǎo)小組的通知精神,結(jié)合12月4日全國第六個法制宣傳日及上海市第十八屆憲法宣傳周的工作精神,積極開展了以“落實‘五五’普法規(guī)劃,弘揚憲法精神,共建和諧社會”為主題的憲法宣傳周活動,進一步推動了我校的法制教育工作。
    一、組織落實到位。
    1.在接到上級憲法宣傳通知后,學(xué)校法制教育領(lǐng)導(dǎo)小組成員共同商議,達成共識,制定計劃,以便實施。
    2.學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)在全校教職工大會上作宣傳,布置工作。
    3.德育室召開了班主任會議,分發(fā)活動計劃及實施方案,布置具體工作。
    二、宣傳氛圍濃厚。
    1.學(xué)校美術(shù)室按要求寫好宣傳標(biāo)語,總務(wù)處及時張貼、懸掛于學(xué)校門廊。
    2.學(xué)校網(wǎng)站上黨的建設(shè)欄目上傳有關(guān)憲法的知識:有《憲法》及《各階段的憲法修正案》,有《憲法實施過程及修正經(jīng)過》,有《憲法知識題》,有《網(wǎng)上憲法知識競賽題》,有通俗易懂的《憲法知識詩歌》等,讓廣大教職工多了解一些法律知識。
    3.保持我校的傳統(tǒng)特色:各班的法制教育流動小黑板圖文并茂、色彩鮮艷,成為本次憲法宣傳的一大亮點。
    4.各班的班級黑板報也更換了一期以法制教育內(nèi)容為主,普法知識豐富。
    5.廣播宣傳適時。德育室利用校會課、少先隊利用紅領(lǐng)巾廣播,升旗儀式上《國旗下講話》、周四均安排集體午會課,進行憲法宣傳教育。
    6.充分利用學(xué)校“每日一拼”,讓學(xué)生背誦相關(guān)的法律常識。
    三、活動安全有序。
    1.教師普法:
    1)在學(xué)校黨支部的總體計劃、組織下,我校教職工全員動員,積極投身到了憲法宣傳周的活動之中。
    2)在“12月4日”升旗儀式上“國旗下講話”宣傳憲法。
    3)要求廣大教職工瀏覽學(xué)校網(wǎng)頁,學(xué)習(xí)《憲法》中有關(guān)法律條文。
    4)組織教職工以組室為單位,上網(wǎng)瀏覽學(xué)習(xí)憲法知識。
    5)組織教職工進行“憲法知識知多少”的書面練習(xí)。
    6)政治教職工進行“學(xué)習(xí)新《義務(wù)教育法》的網(wǎng)上論壇活動。
    2.學(xué)生普法:
    學(xué)校德育室保持了我校的法制教育特色,按照新區(qū)德育室的要求以及學(xué)校支部的“憲法宣傳周活動計劃”,結(jié)合學(xué)生的實際,組織開展了一系列憲法宣傳教育活動。
    1)結(jié)合信息技術(shù)課,點擊青少年法制網(wǎng)校,參加網(wǎng)上法制競賽。同時,組織有條件的學(xué)生在家點擊青少年法制網(wǎng)校,參加網(wǎng)上法制競賽。做到了全體學(xué)生都踴躍參加了本次的網(wǎng)上憲法知識競賽。
    2)周四法制教育午會課進行憲法知識專題教育。
    3)“紅領(lǐng)巾”廣播進行了憲法知識的宣傳。
    4)組織各年級學(xué)生觀看法制教育錄像。
    法制教育始終是我校緊抓不放松的一項工作,我們以這次憲法宣傳為契機,開展了有效的法制教育活動,進一步增強了廣大師生的法制意識。我們將一如既往地朝著“依法治?!钡姆较虿粩嗲斑M。
    更多相關(guān)優(yōu)秀文章推薦:
    3.
    4.
    7.
    10.
    學(xué)校學(xué)憲法活動總結(jié)參考篇十
    12月4日是國務(wù)院規(guī)定的國家憲法日。我校為培養(yǎng)學(xué)生學(xué)法、知法、守法、護法的法治意識,營造校園法治宣傳氛圍,進一步把學(xué)校法制教育工作推上一個新的臺階,憲法日期間,學(xué)校以“學(xué)法守法護我成長”為主題組織全校師生深入開展了一系列的宣教活動。
    一、營造活動氛圍,注重校園憲法宣傳。
    為了更好的開展“12.4”憲法宣傳日活動,增強宣傳力度,學(xué)校充分利用電子屏幕、校園廣播、板報、校園網(wǎng)及國旗下的講話等多種形式向?qū)W生宣傳憲法知識,進行憲法教育,使學(xué)生人人懂得學(xué)法、知法,做守法的小公民。
    二、開展國家憲法日升國旗和宣誓活動。
    12月4日開展了國家憲法日升旗儀式和宣誓活動。張永建副校長希望全體教師要學(xué)法知法,引導(dǎo)同學(xué)們走正確的道路,做一名奉公守法的人民教師。希望全體同學(xué)從自己做起,爭做文明時代的青少年、遵紀守法的好公民,為實現(xiàn)偉大的中國夢注入法治正能量。
    12月4日清晨各班級響應(yīng)號召,每個主任利用晨讀時間,選擇憲法序言及正文中的適當(dāng)章節(jié)、條款,組織學(xué)生集體朗讀和宣誓活動。
    學(xué)校邀請到法制副校長李揚警官來到學(xué)校,為同學(xué)進行法制教育。他強調(diào)依法執(zhí)政,維護憲法法律權(quán)威,并給同學(xué)們介紹了樹立法制意識對于法制中國建設(shè)的重要意義。
    五、開展憲法教育主題班會課。
    學(xué)校各班級以“12?4”全國憲法日為契機,在認真學(xué)習(xí)憲法知識的基礎(chǔ)上,共同以“學(xué)法守法護我成長”為主題召開班會課,對學(xué)生開展《憲法》、《未成年人保護法》等的宣傳教育工作。學(xué)校德育處對各班級班會活動的情況進行了檢查,確保全校學(xué)生做到人人都參與,將法制教育工作落實到實處。
    此外,學(xué)校還組織全體教師深入學(xué)習(xí)《教育法》、《義務(wù)教育法》、《未成年人保護法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》等與教育密切相關(guān)的法律法規(guī),進一步增強全體教師的法律意識。
    “12.4”憲法日雖然告一段落,但我校決心繼續(xù)開展好法律法規(guī)的學(xué)習(xí)宣傳活動,上好法制課,利用各種宣傳載體,使廣大師生不斷增強意識,形成學(xué)法、懂法、守法的良好氛圍。
    更多相關(guān)優(yōu)秀文章推薦:
    3.
    4.
    7.
    10.
    學(xué)校學(xué)憲法活動總結(jié)參考篇十一
    為了認真貫徹落實黨的十八屆四中全會精神,根據(jù)有關(guān)通知,12月4日晚我院在團委的號召下,緊緊圍繞普法要求,開展了一系列教育活動??偨Y(jié)如下:
    一、積極成立學(xué)習(xí)小組。
    國際教育學(xué)院由學(xué)生工作副院長牽頭,學(xué)生工作相關(guān)老師為分隊長,各支部為小組,利用早讀,大屏幕滾動學(xué)習(xí)等方式全面開展了憲法日學(xué)習(xí)活動。
    二、加強宣傳,擴大普及范圍。
    弘揚憲法精神,建設(shè)法制國家。我院通過微信公共平臺、國際教育學(xué)院網(wǎng)站、發(fā)放憲法學(xué)習(xí)資料以及利用大廳屏幕宣傳等方式作了一系列宣傳工作。讓每一個學(xué)生都了解憲法的內(nèi)容,突出其重要性。
    三、開展豐富多彩的法制教育活動。
    圍繞憲法宣傳教育活動,國際教育學(xué)院開展了以下活動。
    1、積極參加聆聽升旗儀式的國旗下講話,通過聆聽師生激昂的發(fā)言,觀看升旗儀式,使學(xué)生了解了憲法知識,認識憲法的重要。
    2、各班利用早讀、晨練和晚自習(xí)時間,開展一次關(guān)于憲法知識的學(xué)習(xí)活動。在各位輔導(dǎo)員的指導(dǎo)下,布置好主題班會氛圍,在電腦上放映有關(guān)憲法的ppt主,并針對本班的實際,開展扎實有效、形式多樣的宣傳教育活動。
    3、積極舉辦憲法學(xué)習(xí)活動,并選派出10名代表參加了院團委組織的憲法知識答題活動,成績優(yōu)秀,表現(xiàn)不凡。通過這樣的學(xué)習(xí),學(xué)生學(xué)習(xí)到了憲法的知識,得到了能力的鍛煉。
    四、借助各種力量,創(chuàng)造學(xué)習(xí)氛圍。
    憲法宣傳教育是一項長期而艱巨的工作,任重而道遠。我學(xué)院計劃利用好校園網(wǎng)站、led、宣傳板進行布置,定期進行普法、學(xué)法、知法、懂法的法制教育活動,設(shè)置法制教育專欄,使法的教育形成文化,處處見法,形成濃郁的法制教育氛圍。
    五、活動成效顯著。
    效果看來,我學(xué)院對“12·4”國家憲法宣傳日活動能夠做到領(lǐng)導(dǎo)重視,全員參與,措施到位,并能計劃堅持常抓不懈,使法制宣傳教育工作真正成為我學(xué)院德育教育教學(xué)中不可忽視的重要環(huán)節(jié)。今后,我們將以更加認真負責(zé)的態(tài)度,認真貫徹落實上級有關(guān)的文件精神,積極主動地與當(dāng)?shù)卣?、司法、公安部門緊密配合,共同做好全學(xué)院師生的法制宣傳教育工作,為學(xué)校的穩(wěn)定,為社會的穩(wěn)定,為學(xué)生的健康成長繼續(xù)做出我們最大的`努力,推進“平安校園”建設(shè),共同構(gòu)建和諧社會,和諧校園。
    學(xué)校學(xué)憲法活動總結(jié)參考篇十二
    為做好“12.4”第xx個憲法宣傳日系列活動,推動法制建設(shè)深入開展,“xx”,根據(jù)上級有關(guān)文件精神,結(jié)合本校實際,我開展了豐富多彩的法制宣傳教育系列活動,傳播了法律知識,強化了學(xué)生的安全意識,促進了校園的和諧。
    學(xué)校學(xué)憲法活動總結(jié)參考篇十三
    今年四月,是自治區(qū)黨委確定的新《憲法》學(xué)習(xí)宣傳月,為搞好學(xué)習(xí)宣傳教育活動,進一步提高全局干部職工學(xué)習(xí)憲法的認識,提高干部職工依照法律觀察,認識問題的意識和能力,我局黨組決定,結(jié)合憲法的學(xué)習(xí)宣傳在我局進行法制宣傳教育活動。
    這次的憲法宣傳教育活動以“三個代表”重要思想為指導(dǎo),以維護憲法的尊嚴、忠于憲法、遵守憲法、執(zhí)法必須公正、準確和依法維護公民權(quán)益為內(nèi)容,以強化全局機關(guān)干部依法行政意識,提高依法行政水平為目的,結(jié)合我局工作實際,認真組織開展了新《憲法》的學(xué)習(xí)宣傳教育活動。通過學(xué)習(xí),廣大干部職工進一步認識到作為一名公民懂法、守法的重要性,從而增強了學(xué)法,尤其是學(xué)好新憲法的自覺性。
    一、領(lǐng)導(dǎo)重視,組織有序,推動憲法學(xué)習(xí)宣傳活動全面開展。
    為確保我局憲法的學(xué)習(xí)宣傳教育活動領(lǐng)導(dǎo)到位、組織到位、措施到位,我局黨組領(lǐng)導(dǎo)高質(zhì)重視,及時成立了憲法學(xué)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)小組。根據(jù)地區(qū)直屬機關(guān)工委的通知精神,結(jié)合我局工作實際,認真制定了我局組織開展《憲法》學(xué)習(xí)宣傳教育活動的實施方案和計劃安排。我局黨組把《憲法》學(xué)習(xí)宣傳活動作為加強機關(guān)黨的建設(shè)和領(lǐng)導(dǎo)班子的思想政治建設(shè)的重要內(nèi)容列入黨組的重要議事日程,結(jié)合實際,認真制定了學(xué)習(xí)宣傳計劃,并研究確定了每個黨組成員深入分管科室進行指導(dǎo)、檢查憲法的學(xué)習(xí)宣傳工作,形成了主管領(lǐng)導(dǎo)親自抓,分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓,科室領(lǐng)導(dǎo)配合抓的齊抓共管的工作局面。由于我局領(lǐng)導(dǎo)重視、組織有序、保障有力、有力地促進了我局憲法的學(xué)習(xí)宣傳教育活動的順利開展。
    二、結(jié)合實際,突出重點,確保憲法學(xué)習(xí)宣傳活動全面落實。
    學(xué)習(xí)憲法是當(dāng)前,機關(guān)干部理論學(xué)習(xí)的重要內(nèi)容,也是“四五”普法的內(nèi)容之一。這次憲法學(xué)習(xí)宣傳活動結(jié)合我局工作實際,采取多種形式,切實加強領(lǐng)導(dǎo),取得了實效,做到學(xué)習(xí)人員、學(xué)習(xí)內(nèi)容、學(xué)習(xí)時間、學(xué)習(xí)效果四落實。我局利用每周三、五政治學(xué)習(xí)和黨團活動時間集中組織學(xué)習(xí)通讀《憲法》全文,安排撰寫讀書筆記和心得體會;組織全局干部召開學(xué)習(xí)憲法的座談、討論會;結(jié)合土地執(zhí)法工作實際,舉辦交流會,研討公民的合法權(quán)益;組織全局職工進行《憲法》知識考試。做到集中組織灌輸式學(xué)習(xí)與個人精讀自學(xué)相結(jié)合,集體座談討論與個人撰寫讀書筆記、心得體會相結(jié)合,理論學(xué)習(xí)與實際調(diào)研相結(jié)合,研究理論與解決實際工作相結(jié)合。
    (一)以領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)習(xí)憲法為龍頭,樹立帶頭學(xué)憲法表率。
    領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)習(xí)憲法是“四五”普法教育對象的重點,領(lǐng)導(dǎo)的法治意識、法制化治理水平直接影響經(jīng)濟發(fā)展和社會穩(wěn)定的全局。我局黨組領(lǐng)導(dǎo)按照關(guān)于進一步加強領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)法用法的安排意見,制定了四月份憲法學(xué)習(xí)的計劃,并充分利用黨組中心理論組學(xué)習(xí)時間,認真研讀憲法全文,學(xué)習(xí)了憲法修正案,地區(qū)有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的講話和憲法學(xué)習(xí)的有關(guān)輔導(dǎo)材料。我局領(lǐng)導(dǎo)以身作則,帶頭學(xué)習(xí)憲法,并認真指導(dǎo)機關(guān)干部的憲法學(xué)習(xí)。在全局的憲法學(xué)習(xí)會上,我局黨組書記施恩權(quán)同志就深入學(xué)習(xí)和貫徹實施憲法的重大意義,全面準確地領(lǐng)會和把握憲法修正案的精神實質(zhì),進一步增強全體機關(guān)干部的憲法意識和法制觀念,突出重點,有針對性地抓好憲法學(xué)習(xí)推進憲法的貫徹實施等方面,結(jié)合國土資源管理工作做了詳細的闡述。在座談討論會上,我局領(lǐng)導(dǎo)帶頭談體會,艾合買提局長在發(fā)言中說,這次憲法修正影響重大,意義深遠。新《憲法》確定了“三個代表”重要思想,體現(xiàn)了《憲法》的與時俱進;《憲法》從根本大法的高度保障了公民宗教信仰的自由,體現(xiàn)了黨對宗教問題的一貫政策。艾局長表示,作為民族黨員,而且身為領(lǐng)導(dǎo)干部,一定要帶頭學(xué)習(xí),遵守《憲法》,樹立《憲法》至上觀念。堅決反對民族分裂和非法宗教活動,堅決維護國家統(tǒng)一和民族團結(jié),為促進新疆經(jīng)濟發(fā)展和社會進步作貢獻。結(jié)合國土資源系統(tǒng)執(zhí)法工作的實際問題,紀檢組長句順生談到,這次憲法修正案把“三個代表”重要思想,社會保障和人權(quán)保護等內(nèi)容寫入憲法,充分體現(xiàn)了廣大人民群眾的愿望,也是黨和國家關(guān)心廣大人民群眾,以人為本的具體體現(xiàn)。強調(diào),必須正確處理私有財產(chǎn)保護和公共利益需要,公民權(quán)利和國家權(quán)力之間的關(guān)系。他說,此次修憲最突出的問題,最核心的內(nèi)容就是尊重和保障人權(quán),這是中國民主憲政和政治文明建設(shè)的一件大事,是中國人權(quán)發(fā)展的一個重要里程碑,對于堅持立法為民,規(guī)范執(zhí)法行為,倡導(dǎo)尊重人,愛護人,關(guān)心人將產(chǎn)生積極影響。在黨組領(lǐng)導(dǎo)的帶動下,全局掀起了學(xué)習(xí)貫徹實施憲法的高潮。
    (二)以機關(guān)干部學(xué)習(xí)憲法為目標(biāo),提高干部職工法律素質(zhì)。
    增強全局機關(guān)干部的法律意識,提高依法行政能力,歷來是普法工作的重要目標(biāo)。我局學(xué)習(xí)憲法領(lǐng)導(dǎo)小組針對機關(guān)干部工作忙業(yè)務(wù)多,人員流動大,學(xué)習(xí)憲法難以集中的特點,為使全體干部職工學(xué)法不留死角,我局領(lǐng)導(dǎo)采取的做法是:一是將《憲法》學(xué)習(xí)材料發(fā)到每人手中,重點輔導(dǎo)材料發(fā)到每個科室,使全體干部職工充分利用業(yè)余時間學(xué)習(xí)《憲法》。二是集中灌輸式組織學(xué)習(xí)和個人自學(xué)相結(jié)合,按照學(xué)習(xí)計劃布置自學(xué)內(nèi)容,使全體干部職工自覺補課。三是分管領(lǐng)導(dǎo)深入科室進行具體指導(dǎo),督促檢查憲法學(xué)習(xí)情況,并結(jié)合工作實際提高干部職工依法行政水平。四是利用座談、討論會和心得交流會,進行廣泛交流,相互啟發(fā),共同提高。五是精心布置,認真檢查。按憲法學(xué)習(xí)計劃安排,根據(jù)每階段活動內(nèi)容對安排的學(xué)習(xí)材料,讀書筆記、心得體會的情況,由專人負責(zé)認真檢查完成情況,并在全局進行情況通報。
    通過學(xué)習(xí)和宣傳憲法活動,切實加強了廣大干部職工的憲法意識,提高了法律素質(zhì)。為檢查憲法的學(xué)習(xí)效果,我局組織了全局干部職工的憲法知識考試,我局四名主要領(lǐng)導(dǎo)帶頭參加,全部得到滿分,全局5名職工,因一人產(chǎn)假,5人出差外,其余44人參加考試,參加考試率達9%,平均為96.3分。通過對憲法知識的三種類型題目的考試,大家普遍認為,題式多樣,題目細膩靈活,確實起到了檢驗學(xué)習(xí)效果的目的。
    三、學(xué)用結(jié)合,整體推進,提高依法行政能力。
    2、嚴格依照憲法和法律的規(guī)定履行職責(zé),全面推進依法行政,進一步改進管理方式;。
    3、從嚴執(zhí)法,繼續(xù)加大對違法占地,非法勘查開采礦產(chǎn)資源行為的查處力度;。
    4、高度重視維護農(nóng)民的切身利益和對農(nóng)民土地權(quán)益的保護;。
    6、認真總結(jié)實踐經(jīng)驗,及時研究新情況和新問題,堅決糾正和防止征收,征用土地中侵害農(nóng)民利益的問題。
    我局在憲法學(xué)習(xí)宣傳教育月活動中,聯(lián)系工作實際,做到“六個結(jié)合”,即把學(xué)習(xí)宣傳憲法工作同實踐“三個代表”重要思想、堅持立黨為公、執(zhí)政為民、大興求真務(wù)實之風(fēng)相結(jié)合;同樹立和落實科學(xué)的發(fā)展觀、正確的政績觀相結(jié)合;同貫徹《行政許可法》,推進依法行政,提高我局法治化管理水平相結(jié)合;同繼續(xù)深化土地市場治理整頓和市場建設(shè)相結(jié)合;同認真實施“四五”普法規(guī)劃、計劃,增強全局干部職工法制觀念相結(jié)合;同加強干部培訓(xùn)工作,提高干部的綜合素質(zhì)相結(jié)合。我局將進一步做好《憲法》的學(xué)習(xí)和貫徹實施工作,充分認識憲法在國家政治和社會生活中的崇高地位和重要作用,把學(xué)習(xí)和貫徹實施憲法作為當(dāng)前的一項重要工作抓緊抓好。
    學(xué)校學(xué)憲法活動總結(jié)參考篇十四
    志愿者在學(xué)校南北區(qū)樟樹林開展憲法宣傳活動,向大學(xué)生介紹《中華人民共和國憲法》的發(fā)展歷程、內(nèi)容框架、公民權(quán)利和義務(wù)等;為大學(xué)生和校外人員提供法律咨詢和服務(wù)。
    活動現(xiàn)場,“法學(xué)殺”“飛行棋”等普法游戲受到大學(xué)生喜愛,許多觀眾參與其中?!胺▽W(xué)殺”游戲中,大學(xué)生扮演法官、檢察官、陪審員、受害人、被告人等角色,圍繞角色分工和利益糾葛,結(jié)合庭審規(guī)則和程序,進行較量?!帮w行棋”游戲中,參與者通過擲骰子和回答憲法和法律問題的方式進行比賽。
    法學(xué)院學(xué)生會主席郭俊欽談到:志愿者利用12·4國家憲法日重要節(jié)點,開展形式多樣、學(xué)生喜聞樂見的憲法宣傳和法治宣傳教育,有利于引導(dǎo)大學(xué)生崇尚憲法權(quán)威,營造濃厚的法治校園氛圍和文化。