閱讀是擴大知識面和提高語文能力的重要途徑，我們需要多讀點好書?？偨Y時要注意語言準確性和表達清晰度，盡量避免使用模糊詞語。以下是一些常見任務的總結范文，供大家參考學習。
校園小學生篇一
xxx：
xxx年月5日中午，二、一班學生王淑嫻，在校園里拾到了5元錢并交給了老師。
王淑嫻同學這種拾金不昧的高尚行為，充分表現(xiàn)出作為一名少先隊員高尚的道德品質和良好的道德情操，是新時期雷鋒精神在我班學生身上的真實再現(xiàn)，更是全校師生學習的榜樣。學校對擁有這樣的學生感到光榮和驕傲，班級為擁有這樣的學生而自豪，老師為擁有這樣的學生感到欣慰!
對此進行全校通報表揚，并號召全體同學學習這種拾金不昧的精神，繼續(xù)發(fā)揚中華民族的傳統(tǒng)美德，為建設文明和諧校園貢獻出自己的一份力量!
xxx。
20xx年xx月xx日。
校園小學生篇二
一進校門，首先映入眼簾的是寬闊的廣場，廣場的中間有一個國旗臺，每到星期一升國旗的時候，同學們都會穿著整齊的校服站在國旗臺下升國旗。
廣場的東面是一棵高大的楊樹，它像巨人一樣保衛(wèi)著我們的校園。綠化帶里，有各種各樣的果樹，有棗樹、柿子樹、石榴樹等。秋天，柿子像燈籠一樣掛滿枝頭;棗子三個一群、五個一伙爭著讓我們?nèi)ゲ烧?剝開石榴皮，就露出了瑪瑙一樣的石榴子，好看極了!
廣場的西面就是櫻花樹和菊花。春天，櫻花開了，粉紅的櫻花，粉的如霞，紅的如火，非常漂亮!櫻花謝了，菊花開了，金燦燦的菊花把我們的校園打扮成了花的海洋，淡淡的香味溢滿了校園的每個角落。
廣場的北面是一排排高大的教學樓，教學樓的走廊里貼有古詩和名人名言，還有一幅幅精美的繪畫作品，激勵著我們好好學習，踏實做人。
穿過教學樓，就是我們美麗的后操場了。操場里種了許多樹，其中，最引人注目的就是銀杏樹了，一到秋天，銀杏樹的葉子變黃了，好像滿樹都是金子，風兒一吹，“金子”落了到地上，宛如鋪了一層金黃的地毯，好看極了!每次上完體育課，我都會跑到那兒，欣賞那里的風景，還會收集一些銀杏葉，拿回家做貼畫。
這就是我們的校園，多彩的校園!
校園小學生篇三
同學們，你們一定對我的題目充滿了好奇吧！那就聽我來講一講吧！你們聽說過杭州師范大學附屬丁蘭實驗學校嗎？它是我們的校園，那里最美麗的就是音樂教室和閱覽室了。
夏天，同學們穿著裙子﹑短袖興奮地來到學校。蟬在樹上不停地叫著“知了，知了?！辈蓍L得十分茂盛。不經(jīng)意間，我發(fā)現(xiàn)草地上盛開著不知名的野花，草坪中還有一些青蛙，嚇得我都快暈過去了。
秋天，樹木的葉子都變黃了。秋風吹來，落葉在林間飛舞，像一位位小姑娘在跳舞呢！
冬天，雪花在空中飛舞。樹上積滿了白雪。同學們在雪地上玩耍，她們有的堆雪人，有的打雪仗，還有的在……她們玩得可開心了！
同學們，現(xiàn)在你們知道什么叫做快樂的校園了吧！我們的校園真美啊！就像一座美麗的大花園。
校園小學生篇四
實驗小學是我的第二個家，也是我喜悅的源泉，知識的搖籃。我愛這個充滿激情的校園。
我愛校園的天空。當太陽的紅橙黃綠青藍紫七色光穿過大氣層，被空氣散射后，整個天空便呈蔚藍色?！八{藍的天空白云飄，白云下面馬兒跑”竟然就在這里，雖然沒有馬兒，但是操場上卻有比馬兒更加活潑的同學們。
我愛校園的同學。在我難過的時候，我希望得到父母的關心，但是同學們卻把我埋進了深深的幸福之窩，讓我感到了無限的喜悅。在我興奮的時候，我希望自己的親朋好友能和我一起把喜悅升華成友誼，讓我感到無與倫比的的快樂。
我愛校園的老師。在我學習退步而焦急不安時，老師關懷的眼神使我有了奮斗的勇氣，在我進步的時候，老師的眼神使我不再驕傲，促使我擁有了更多的斗志。
我愛校園的一草一木，愛校園的一師一友，我愛它的一切。相信所有來這兒的人都會喜歡這里，因為這里有太多的東西讓人流連忘返，讓人癡迷。
現(xiàn)在我學會去溫暖別人了，因為這個校園中的老師和同學們給予我無盡的溫暖?，F(xiàn)在我學會把喜悅帶給別人了，因為這個校園的老師和同學們給予我無盡的歡樂?，F(xiàn)在我學會幫助別人了，因為這個校園的老師和同學們給予我無數(shù)次的幫助。
正因為這些，我愛我的校園！
校園小學生篇五
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！
藍天和白云的心一樣，希望白鴿自由翱翔。
老師和父母的心一樣，希望我們健康成長。
美好的日子里我們走進校園這個快樂的地方，在平安校園愉快歌唱;。
美好的日子里我們遨游在校園這個知識的海洋，和老師一起編織夢想;。
美好的日子里我們愿意用心情的音符，去譜寫和諧校園文化的歡快樂章。
和諧是我國傳統(tǒng)文化及當今社會倡導的具有代表性的觀念，也是一切美好事物的共同特點。而調動一切積極因素構建和諧文明的校園環(huán)境也將是我們努力的方向。
老師給了我們文化知識的啟迪，使我們從無知到有知，從幼稚走向成熟。老師給了我們知識的雨露，需要我們珍惜老師的付出，尊重老師的勞動。師生互敬互愛，從而打造和諧的學習氛圍。
同學之間相互信任、坦誠相待、說實話、做實事。保持良好的心態(tài)，寬容帶待人，用一顆真誠的心去換另一顆真誠的心。關心幫助有困難的同學，讓大家都感受到和諧校園的溫馨。同學之間友好相處，從而打造和諧的人際關系。
作風嚴謹、文明，建立好的學風、好的校風，打造和諧的校園文化。一種腳踏實地的學習精神，一種團結奮進的班風和刻苦勤奮的學風能促使個人在良好的環(huán)境中成長。好的校風如春風化雨，不聲不響地吸引每個學生奮勇向前，為了理想而努力拼搏。
同學們、老師們，構建和諧校園需要我們大家共同的努力，任前方荊棘叢生我們將持之以恒。茫茫學海中，我們要做勇敢的水手，乘風破浪、共赴前程。成長的腳步如行云流水，成長的歲月需要知識的滋養(yǎng)。讓我們把握生命中的每一天，向和諧校園的彼岸前行。
用我們的智慧和勇氣揚起理想的風帆，讓我們共同努力，不懈地搖槳，和諧校園的樂章終將奏響。
校園小學生篇六
春天來了，校園里萬物復蘇。在校園里，我最喜歡的就要數(shù)生物園了。
進入校園，沿著一條小路往前走，經(jīng)過教學樓，就到了生物園。進入生物園的路，彎彎曲曲的，像一條小蛇似的。在生物園門口，有一個葡萄架。葡萄架上的葡萄藤，正一步一步地向上爬。在葡萄藤上的葡萄葉，綠綠的，是橢圓形的。從遠處看，它們好像抱成一團，歡迎我們的到來。從近處看，他們又好像一支整齊的軍隊，時刻守護著生物園的大門，連只螞蟻都進不去，很有氣勢。
在葡萄架的旁邊是一個小菜園?？?，那里的“小可愛”們都在向我們招手呢！咦？那黑黑的是什么東西？哦，原來是一條小蚯蚓呀！它看到有人，馬上躲進了泥土里。嘻嘻，真搞笑。
在生物園里，不僅有那葡萄藤上的軍隊，菜園里的“小可愛”們，還有那片我們最愛的“小樹林”。
在去小樹林的路上，春風拂面，那春風，像媽媽一樣撫摸著我的小臉蛋，讓我感到春意盎然。在“小樹林”里，有一片草地，上面開滿了鮮花，紅的似火、粉的勝霞、綠的如碧……顏色各異。風一吹，花兒們便開始舞蹈，那舞蹈真好看。在草地上，還有一些樹。香蕉樹，上面有青色的香蕉。芒果樹，芒果呈橢圓形，還有那橘子樹、桃子樹上的幼苗，真是太“可愛”了，讓人一見就生愛慕之心。
在“小樹林”的旁邊，有一個小池塘。小池塘的水真清啊，清得可以看見小蝌蚪在水里嬉戲、打鬧。小池塘的水真靜啊，靜的水面上沒有一點微波。在小池塘周圍，還有一些“小精靈”。蜻蜓點水，蝴蝶和蜜蜂在花叢中飛來飛去，真熱鬧！
春意盎然、百花齊放、生機勃勃……我們學校的生物園讓春天的校園錦上添花。我愛春天的校園！
校園小學生篇七
也許有人認為校園生活肯定枯燥、單調，整天有上不完的課，做不完的作業(yè)，挨不完的訓……周而復始?？晌矣X得我的校園生活很有趣。不信，請聽我一一說來。
“叮零零零叮零零零……”鬧鐘響了起來，我換好校服，洗漱完畢，背起書包，急匆匆地去上學。
一到教室，我立刻放下書包，取出語文書，翻開書本，放開嗓子朗讀起來。“綠遍山原白滿川，子規(guī)聲里雨如煙……”古詩的經(jīng)典于馥郁的書香融合在一起，猶如噴香的飯菜，令人回味無窮，又猶如動聽的旋律，縈繞耳畔。
運動員進行曲響了起來，我們紛紛放下手中的書本，有秩序排好路隊，“噔噔噔”地下了樓梯，來到操場上做廣播體操。一千八百多人，揮舞的手臂，搖晃的身體，是那樣的整齊。啊!清新的空氣!富有活力的運動，讓我們的精神更加飽滿，個個都是朝氣蓬勃。
語文課上，吳老師那白花花的粉筆向我們構畫出鄉(xiāng)村生活的美好，并抑揚頓挫地講述著，仿佛一幅炊煙裊裊、瓜果飄香、村民們悠然自樂的鄉(xiāng)村美景就在我們的眼前，給我們帶來了無限遐想，令人神往。數(shù)學課上，莊老師娓娓動聽的聲音，讓我們沉浸在有趣的·數(shù)學王國中。四則運算、小數(shù)點的性質、作用等等，在莊老師的講解下，一點都不覺得枯燥無味?？茖W課上……不管什么科目，我們都聽得津津有味，如饑似渴。
寶貴的課間十分鐘，是我們每個同學最鐘愛的。下課鈴一響同學們就像剛從鳥籠中放出的小鳥動作千姿百態(tài)。有的同學沖出教室，直奔廁所;有的同學在走廊上遠眺、談心，放松心情;有的同學嬉戲打鬧著、趕走疲勞;有的同學急匆匆地捧著書本，向老師認真請教。大家無拘無束，一起享受著這短暫的時光。歡聲笑語在校園里洋溢著，仿佛巧克力夾心奶油糖般甜蜜。
這豐富多彩的校園生活，讓我覺得其樂無窮。它讓我由懵懂無知變成一個知識面越來越豐富的小學生，還讓我交到許多好朋友，讓我的生活更加充實，更加美好。
點評：文章布局合理，開篇點題，然后下文敘述了在學校的一天的學習和生活，敘述條理清楚，最后表達了作者對學校生活的熱愛，語言流暢自然，很好，希望作者繼續(xù)努力吧!
校園小學生篇八
從小到大，校園生活就像一部多姿多彩的電影，記錄著我們的喜怒哀樂，記錄著我們成長中的點點滴滴。這部電影，因為有你、有我、有他而變得多姿多彩。是緣分，讓我們相聚在一起。我們迎著朝陽，盡情揮灑我們的青春，讓校園生活成為了我們記憶中最美麗的篇章!
鎮(zhèn)一中的環(huán)境十分優(yōu)美,一座座別具風格的教學樓,在翠綠欲滴的樹兒和嬌羞欲語的花兒的裝飾下,更平添了一份勃勃的生機,甬路兩旁的花草樹木隨風搖曳,帶來了一屢屢花草的幽香,沁人心脾,令人陶然欲醉!漫步在這清新的校園里,在和風中接受陽光的沐浴,在細雨中接受她的溫柔洗禮,這種感覺實在是妙不可言!
清晨，我們都會騎著自行車，伴隨著冉冉升起的朝陽，高高興興地來到學校。課堂上,我們盡情地放飛我們的思想,大膽地說出自己獨到的見解,認真地記好我們要領悟的知識與要點。課間十分鐘，同學們有的打乒乓球，有的跳繩，有的在校園里漫步。這一動一靜的主旋律使我們的校園生活充實而又快樂。
在緊張的學習之余，我們學校還安排了許多有益的活動來拓寬學生的視野，使我們?nèi)姘l(fā)展。比如，?？恼魑谋荣悾屚瑢W們文采飛揚;舞蹈比賽，讓同學們在優(yōu)美的旋律中盡情綻放青春的風采;乒乓球比賽，讓同學們既增強了體質，又增進了友誼。
最近，我們又在為即將在三賢文化廣場演出的節(jié)目而忙得熱火朝天。我們要表演的節(jié)目是詩朗誦，現(xiàn)在正值夏天，正是天氣炎熱的時候，老師們嗓子都快喊啞了，仍然是笑容滿面地帶領大家繼續(xù)排練，同學們更是精神百倍，雖然每天排練完以后，我們都是汗流浹背，但是沒有一個人退縮，這種永不言棄的精神，多么可貴啊!
啊!美麗的校園，當我們站在國旗下敬禮;當我們站在領獎臺上自信微笑的時候;當我們站在五月頌歌的合唱臺上一展歌喉的時候，我們驕傲，我們自豪，鳥兒為我們加油，大樹為我們喝彩。我們在快樂中學習，我們在學習中成長。我愛這多姿多彩的.校園生活，她已經(jīng)融入我的血液，成為我生命中最重要的一部分!
點評：本文圍繞對作者的校園生活這一中心來組織材料，語言自然生動，內(nèi)容極其豐富具體，表達了作者對校園生活的喜愛與贊美。作者首先注意選取最美好的片斷來寫，文章結構緊湊，不失一篇成功之作。
校園小學生篇九
高高的樓房，前面聳立著用戰(zhàn)士鮮血染成的鮮艷的五星紅旗，湊成了我既美麗又壯觀的學校。
到了學校門口，兩棵松樹立刻映入了我的眼簾，那兩棵松樹像士兵一樣守立在校園的兩旁，咦，這是什么？哦，原來是塔松哥哥呀！我問塔松哥哥：“你為什么叫塔松這樣怪的名字呢？”他回答道：“是這樣的，是這樣的：因為我桿短，樣子又像塔，我又是松樹所以人們就干脆叫我‘塔松’這個名字?！迸叮抑懒?。
這時，天上下起了零星小雪，不一會，雪下得越來越大，雪落在樹上，落在草地上，草地妹妹好像探出了小腦袋，她伸著腰，快活地說：“終于下雪了，我盼望已久的雪終于來了，真舒服！”我放眼望去，大地一片銀白，雪花還在紛紛揚揚地飄灑著，我的校園在雪的世界中快樂地享受著，愜意的很。過了一會，雪停了，同學們滾著大大的雪球，開始了雪球大戰(zhàn)，他們你扔著我，我扔著你，那歡樂的叫喊聲使整個學校沸騰了起來，充滿了生機。
我愛我的校園，我愛校園中的花花草草，我愛校園中我的親密的小伙伴們。
校園小學生篇十
秋天剛走，冬天就來到了校園。樹上的葉子都落了，光禿禿的，失去了夏天那遮天蔽日的風姿，只有那排青松，依舊是那么蒼翠，筆直地聳立著，像兩排穿軍裝的戰(zhàn)士。孩子們大多躲在教室里不出來，校園里只有稀稀疏疏的十來個人。
一下雪小朋友們?nèi)汲鰜砹恕４蠹叶紒淼讲賵錾贤?，操場上便熱鬧起來。同學們有的打雪仗，有的堆雪人……看，操場南面的兩隊同學打得可真熱鬧，雪球紛飛，誰也不讓誰，看他們的認真勁兒，好像真是在保衛(wèi)自己的陣地與敵人戰(zhàn)斗呢。同學們玩得這么快活，就連躲在云后面的太陽公公也不舍得出來打擾他們。
教室的屋頂上雪姑娘大方的送給它一床厚厚的白氈被，屋檐邊上掛滿了水晶般的小冰釘，給屋檐鑲上了一道玲瓏的花邊，美麗極了！
教室的前面，一棵棵小松樹掛滿了白色的雪球，微風吹過，樹枝一顫一顫的，仿佛向我們點頭問好，那圓形的大花壇里，本來已經(jīng)葉枯花落的多種花木這時候又開滿了“白花”。
操場上更美。兩旁的柳樹，樹下的乒乓球臺都銀裝素裹。廣闊的操場地面上像是鋪上了一個奇大的席夢思，白而輕軟，多想躺在上面美美地睡一覺啊。
雖然天氣這么冷，但校園里到處都是一片生氣勃勃的景象，熱鬧非凡。謝謝你，雪！你給我們的校園里增添了美麗，增添了歡樂。
校園小學生篇十一
寬敞的操場，漂亮的小花園，精致的魚池，這就是我們漂亮而美麗的學?！械谑咝W。
一進校門口，一張碩大的字幕映入你的眼簾，它是我們校園文化精神的宣傳窗口。走進中廳，你會看見圖文并茂的弟子規(guī)、論語、諺語等的橫幅粘貼在一根根潔白的柱子上，它教會我們許多的知識和做人的道理。到了操場，你會看見一隊隊整齊的隊伍，一首美妙的跑操音樂，好像你也身臨其境在里面跑一樣。操場上有許多花草樹木，還有很多運動器材，每天我們上體育課時，我們可以在操場上玩耍，讓我們既鍛煉了身體，又收獲了許多歡樂。
來到教室，敬愛的老師微笑著，已經(jīng)準備好上課了?！巴瑢W們，今天我們學習第八課——五彩池?！边@位老師知識淵博，嚴肅認真，她是讓人又敬又畏的`周老師。還有其他的“園丁”一樣可敬哦！
下課了，我跟同學李承原一起玩。有時我們一起畫畫，有時一起玩游戲，有時一起互相請教問題。我和同學們結下了深厚的友誼。
我喜歡我的學校，因為在那里，我學會了許多知識，也度過我難忘而快樂的童年。
校園小學生篇十二
2035年，我經(jīng)過考試、面試、答辯終于成了實驗小學的校長。我滿意地看著校園，嘴角掛著微笑，因為這所實驗學校是我精心設計的。
走，我?guī)Т蠡飬⒂^參觀，進入大門，印入眼簾的是五顏六色的花朵，美麗的景色讓人陶醉，讓人頓時愛上這座學校。
教學樓是按春夏秋冬四季變化設計的。春天，教學樓是用花草建成的，濃郁的清香讓上課的學生們，心情愉悅，不但集中注意力聽講，而且還積極發(fā)言，都擁有好的成績；夏天，教學樓是用冰淇淋做成的，非常涼爽，無需開空調。下課時，可讓學生去咬去品，但不一會兒就恢復原狀。哦，對了，你們一定會問？夏天的教學樓就不會被曬化了嗎？就讓我來告訴你們吧，這可是科學最新研究成果，建筑物使用的是防曬冰淇淋；秋天，教學樓，還配上了烤架，放學了，同學們一起圍在烤爐旁一起野餐，品嘗自己烤出的美食，載歌載舞。冬天，教學樓是溫暖的，同學們穿西服打領帶，就像春天一樣。
看，在這個學校，體育課是同學們最想上的科目，操場是用棉花做的，秋千是用餅干做的，用各種口味的果凍做出從矮到高的雙單杠，籃球架是用彩虹上的攻種顏色做成，利于是用巧克力味的面包制作，讓所有學生都熱愛運動。在餓的時候可以咬上一口，不用擔心這樣會破壞場地，過一會兒便自動恢復了。
學校大門是由螢火蟲構成的，只有學生、老師、校長的指紋才能進來，這樣就避免了壞人進入學校，讓校園變得更加安全，是學生的天堂。
這就是我一手建筑的學校，你們想上這所學校嗎？祁校長歡迎同學們的到來！
校園小學生篇十三
藍天白云下，我們盡情歡笑;青青草坪上，我們快樂嬉戲;花香彌漫中，我們吟詩寫作;朗朗書聲中，我們徜徉知識海洋。在平安校園里，我們健康成長!我們?nèi)我鈸]灑汗水!
校園生活豐富多彩，卻不乏許多隱藏著危險。課間玩耍的磕磕碰碰，是一把尖銳的三角尺，是一把鋒利的圓規(guī)，是堅硬的桌子一角。小小的細節(jié)卻能釀成一道道鼓起的紅痕，一塊淤青。但是在校園里。老師的愛護之手時時刻刻呵護著我們，讓我們自由地成長，老師們?yōu)槲覀儽ｑ{護航。
校園到處都有安全警示。上下樓梯的踩x事件，我們也不怕。赫然醒目的安全提示語，學校組織觀看錄像中血淋淋的事實，無一不告訴我們：上下樓梯靠右行，不能推推搡搡。否則在樓梯中意外受傷時，一張張痛苦猙獰的臉龐，一道道血肉模糊的傷口，一聲聲悲慘的呻吟，會成為一次深刻的教訓。
“高高興興上學，平平安安回家”是我們學校教學樓前的一條標語，這可見出行安全多重要。特別是夏季，一些學生常常在河邊玩耍，常遇危險。學校專門開了幾次安全講座，目的是給學生提個醒兒，要注意道路安全。
每次放學時，老師總會苦口婆心的叮囑我們：“放學了，步行的學生要按時回家，不要在回家路上逗留玩耍;乘車的同學要在指定地方等車，不要到處亂跑……”帶著老師滿口的“要”和“不要”，我們也總能迎來快樂又安全的假期。
我們的校園中，老師領導們時常組織我們進行“消防演習”、“防震演習”、“交通安全講座”……前些日子，我們?nèi)Ｍ瑢W在老師的帶領下，進行了一次驚心動魄的“消防演習”。在長達10分鐘的“滅火”講演過程中，同學們都積極配合老師學習怎樣滅火。在那次不同尋常的演習中，我們不僅親身體驗滅火的過程，還懂了許多消防知識。
校園里其樂融融，快樂平安，平安校園之路任道重遠。平安校園，我們最愛。
校園小學生篇十四
哈哈，分司廳小學是一座美麗的學校。我在這里學習，在這里游戲，在這里生活，這里充滿歡樂。我們這些小苗在沃土中成長。做為校園里的一員，我特別自豪、驕傲。
走過操場，東北角有一座花壇。剛想花壇走去，陣陣花香就撲鼻而來。走近一看，?。∧腔▋旱念伾嗝疵匀搜?。有紅紅的玫瑰、黃黃的迎春花、粉粉的蘭花。我和小伙伴經(jīng)常給它們澆水。我們還種了一些月季花。月季的.花瓣層層疊疊的，摸起來又嫩又滑。我聞了聞，啊，真香！我們經(jīng)常在這里玩耍、看書、聊天。
繞過花壇，走上樓梯來到了二層北郊的圖書館。圖書館非常大。四面的墻壁上掛滿了各種獎狀。書是按年級順序擺放的，有《馬小跳》、《大灰狼羅克》、《窗邊的小豆豆》、《三國演義》、《夏洛的網(wǎng)》、《寶葫蘆的秘密》和《十萬個為什么》……桌子是橢圓形的，上面畫了很多小動物，有小鹿、小鳥、大象……大家坐在椅子上安靜地看書，有的時候能聽到吵架聲，那是為這把椅子是誰的或哪本書更好看而爭論。小插曲，不過看得出大家都愿意來圖書管看書，增長知識。我真希望大家能和平相處，互相理解，不要為這點小事吵鬧。
這就是我美麗的學校：分司廳小學。我成長的地方。
校園小學生篇十五
男：采集一縷陽光，編織成七彩的花環(huán)。
女：留住一陣清風，播撒出希望的明天。
男：付出一份真誠，打造出溫馨的世界。
女：帶走一絲煩惱，讓快樂與我們同行。
男：敬愛的老師們！
女：親愛的同學們！
合：大家好！
男：紅領巾廣播臺又和你見面了，本期廣播是由六（2）班主辦的。我是主持人
許媛 。
女：我是 劉暢 。
男：歡迎大家收聽我們的紅領巾廣播。
女：下面為你預報本次播音的收聽指南。
首先是《時事縱橫》，接下來是《和時間賽跑》欄目；第三個環(huán)節(jié)安排的是《警鐘長鳴》，最后是《開心一刻》。
男：時事縱橫
女：縱橫天下
男：秀才不出門
女：便曉天下事
合：首先請關注《時事縱橫》
男：學校小商店為我們購買學習用品和生活用品提供了便利，不過，在此，我想向學校全體同學發(fā)出倡議，希望同學們時時刻刻注意保護保持學校環(huán)境的整潔，不要隨地亂丟垃圾，做一個文明的好學生。
女： 國新辦昨日舉行《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(2010-2020年)》頒布實施兩年來教育改革發(fā)展情況發(fā)布會，教育部部長袁貴仁在發(fā)布會上指出，國務院出臺了關于進一步加大財政教育投入的意見，各地積極貫徹落實，預計今年全國財政性教育經(jīng)費將達到2.2萬億元，4%的目標能夠如期實現(xiàn)，比去年增加6000億元左右。
男：2012年09月07日11時19分在云南省昭通市彝良縣、貴州省畢節(jié)地區(qū)威寧彝族回族苗族自治縣交界(北緯27.5度，東經(jīng)104.0度)發(fā)生5.7級地震，震源深度14公里。成都市區(qū)震感明顯。
音樂漸止
女：楊柳枯了，有再青的時候，花兒謝了，有再開的時候，
男：燕子去了，有再飛的.時候，然而時間溜走了卻永不返回。
女：借此機會，跟大家聊聊關于“時間”的話題。
男：一個人珍惜時間，就是愛護他自己的生命。自古以來，凡是取得成就的人，他們沒有一位是不珍惜時間的。
女：偉大的文學家魯迅先生有句格言，“我哪里是什么天才，我只是把別人喝咖啡的時間都用在工作上。”因為懂得利用時間他為我們留下了六百多萬字的精神財富。魯迅把時間當作生命，他說：“無端地空耗別人的時間，其實無異于謀財害命的?！濒斞冈谑攀狼安痪?，還在病床上寫文章，寫日記。就是這么珍惜時間，才使魯迅在他有限的生命中寫出那么多好文章。
男：數(shù)學家陳景潤，夜以繼日，潛心于研究數(shù)學難題——哥德巴赫猜想，光是演算的草稿就有幾麻袋，但終于證明了這道難題，摘下了數(shù)學皇冠上的明珠。 女：雨果是19世紀法國著名作家。有一回，他為了創(chuàng)作一部新作品，便緊張地投入工作中?？墒牵粩嘤腥藖硌把?，出于禮節(jié)，他不得不去，為此浪費了好多時間。最后，他想出一個絕妙辦法，把自己的頭發(fā)剪去一半，這樣，他就不好出去會客，留在家中專心致志地埋頭創(chuàng)作。正是因為他如此珍惜時間，雨果才能不斷地奉獻巨著給人們。
男：居里夫人害怕來客坐下來會談天說地耽誤了時間，連多余的椅子都不肯多擺。這些事例都生動地說明了要想獲得成功，就必須珍惜時間。
女：古人有詩云：“三更燈火五更雞，正是男兒讀書時，黑發(fā)不知勤學早，白首方悔讀書遲。”“少壯不努力，老大徒傷悲”等等詩句都是告誡我們：人生有限，必須惜時如金，切莫把寶貴的光陰浪費，而要趁青春有為之時多學一點。
合：“警----鐘------長------鳴-------”
女：同學們，我們的生命是最寶貴的。我們的生命也是脆弱的。生命如果發(fā)生什么意外，會留下永遠的傷痕；健全身體一旦失去，將永遠無法挽回。 因此，我們應該好好珍惜我們生命中的每一天，在活動中 注意活動安全，在外出中注意交通安全，使自己平安健康地成長。
男：下面，讓我們來重溫一下《小學生安全守則》吧！
女：《小學生安全守則》 1、 在道路上行走，要遵守交通規(guī)則，走人行道；穿過馬路，要做到綠燈行，紅燈停。"
男：上學、放學在路上小心來往車輛，要靠路邊行走，不得在路上追逐嬉戲。 不滿12周歲的學生不準騎自行車上學。校園內(nèi)禁止騎自行車，進出校門要下車。 女 ：不準爬樹、爬圍墻、爬欄桿和籃球架等高架物。上下樓梯靠右走，不爭先恐后，不準從樓梯扶手滑。課間不準在走廊追逐嬉戲，沒有必要事，未經(jīng)老師同意，不準走出校門。
男：不準亂動教室的電器、插頭、開關等。不準亂動學校的消防器材。 不準玩火，不準燃放煙花炮竹，不做危險的游戲。不準攜帶鐵器、利器、彈叉以及恐怖玩具進學校。
女：因事或有病不能上學應向老師請假，不能欺騙家長和老師，利用上學時間外出玩耍。 發(fā)現(xiàn)異常情況，要及時向老師或有關管理人員報告。
男：同學們，你們記住了嗎？讓我們共同建設和諧校園而努力吧！
音樂漸止“開-----心------- 一 ------刻--------”
男：接下來講幾個笑話，輕松一下吧。
丁丁在上課的時候突然站起來對老師說:老師我想大便。老師生氣的對他說:
說話要文明。小紅想了想說:老師我的屁股想吐。（笑聲）
女：作文課上，老師出的題目是《歡樂的元旦》，要求每個同學具體、詳細地描述元旦那天熱鬧的場面和歡樂的情懷，沒過幾分鐘，小濤就交卷了，老師一看，上面寫道：“元旦那天太熱鬧了，我的心情激動得簡直無法用語言來描述了！
男： 老師在黑板上寫上”撲朔迷離”，然后問一位學生：”請你說一下這個成語是什么意思？”學生站起來，推了一下深度近視眼鏡，仔細看了一下黑板上的四個字，看了半天也不明白，最后他無可奈何地說：”老師，看不清楚?！崩蠋熣f：”你說對了，請坐下?！?BR> 女：數(shù)學課上，教師對一位學生說："你怎么連減法都不會？例如，你家里有十個蘋果，被你吃了四個，結果是多少呢？"這個學生沮喪地說道："結果是挨了十下屁股！"
音樂漸止
男：時間過得真快，不知不覺，又到了和你們說再見的時候了，讓我們在下次的播音中再見。
女：再見。
校園小學生篇十六
關愛，是一句問候，一件衣服和陰雨天為你撐起的一把雨傘。愛其實就在我們身邊，就在那一件微不足道的小事中。
“鈴……”下課了，我興高采烈地跑到操場跳繩，毒辣的太陽光直射大地，把大地烤得滾燙。忽然，一滴滴的鮮血濺到地上，我意識到自己的鼻子流血了，心想：這下可糟了，會耽誤上課的。我急忙跑向水池，卻與回辦公室的張老師撞了個滿懷，老師見我的鼻子鮮血直流，小心翼翼地將我扶到水池前，叫我彎下腰，她俯下身子，用粗糙龜裂的手擰開水龍頭，接住一些水，把我臉上的血跡洗凈，往我的額頭上拍了一些冰涼的水，又急忙跑回辦公室，拿來一卷衛(wèi)生紙，撕下一條，搓成圓柱形，塞到我的鼻子里，“好了，回去上課吧?！崩蠋熚⑿χ鴮ξ艺f。隨后，又從口袋里掏出一包紙巾，遞給我，我歉意地沖老師笑了笑，緩緩地走了，不禁回頭一看，發(fā)現(xiàn)老師正注視著我，從她的微笑中，我感受到了母愛。她是那樣蒼老：眼旁的皺紋若隱若現(xiàn)，一頭烏黑的長發(fā)中夾雜著略些銀絲。太陽已不再刺眼，一片片白云飄在湛藍的天空中，和藹可親的張老師消失在了樓梯口。
現(xiàn)在，我已升入七年級，已經(jīng)很少見到張老師，但是，她那和藹、質樸的微笑永遠留在了我心間。
校園小學生篇十七
甲：親愛的同學們！
乙：敬愛的老師們！
（合）大家上午好！
甲：紅領巾廣播站和大家見面了，我是主持人xxxx
乙：我是主持人xxxx。今天的紅領巾廣播的內(nèi)容的主題是——《小學生安全宣傳》。
乙：從樓梯扶手上滑下來，很可能會摔下來。欄桿上的同學也許根本沒有想到爬在欄桿上可能導致終身殘疾或者喪失生命。在校園里飛奔的同學一旦相撞，往往會撞傷對方，還可能頭破血流；……同學們，我們的生命是最寶貴的。我們的生命也是脆弱的。生命如果發(fā)生什么意外，會留下永遠的傷痕；健全身體一旦失去，將永遠無法挽回。
甲：因此，我們應該好好珍惜我們生命中的每一天，在活動中，注意活動安全，在外出中注意交通安全，使自己平安健康地成長。
乙：下面，讓我們來學習一下《小學生安全守則》吧！《小學生安全守則》
在道路上行走，要遵守交通規(guī)則，走人行道；穿過馬路，要做到綠燈行，紅燈停。
上學、放學在路上小心來往車輛，要靠路邊行走，不得在路上追逐嬉戲。
不準騎摩托車，不滿12周歲的學生不準騎自行車上學。校園內(nèi)禁止騎自行車，進出校門要下車。不準爬樹、爬圍墻、爬欄桿和籃球架等高架物。
甲：上下樓梯靠右走，不爭先恐后，不準從樓梯扶手滑。課間不準在走廊追逐嬉戲，沒有必要事，未經(jīng)老師同意，不準走出校門。
不準在樓上扔物到樓下，嚴禁在欄桿上面放東西，如書包、課本、食物用具、掃把等，防止掉下。
乙：不準亂動教室的電器、插頭、開關等。不準亂動學校的消防器材。
體育課、勞動課、活動課要服從老師的安排和指示。
不準玩火，不準燃放煙花炮竹，不做危險的游戲。
不準攜帶鐵器、利器、彈叉以及恐怖玩具進學校。
甲：在玩樂時，不準做危險動作或者違反規(guī)則的動作。
不吸煙，不吸毒，不喝生水，不在校外亂買過期或不衛(wèi)生的食品。
不欺負幼小或外地同學，不準打架。同學之間發(fā)生矛盾，要及時報告老師，找老師解決，
乙：不與陌生人接觸，更不能接受陌生人的食物或玩具等，切勿隨陌生人走離學?；蚣彝?。
因事或有病不能上學應向老師請假，不能欺騙家長和老師，利用上學時間外出玩耍。發(fā)現(xiàn)異常情況，要及時向老師或有關管理人員報告。
甲：學完了《小學生安全守則》你都學會了嗎？
乙：恩，我都學會了。你呢？
甲：恩，我也學會了。同學們，我想你們也都學會了吧。
乙：時間過的真快啊。在這里，我們再一次提醒全體同學一定要注意校園安全。不在走廊上追逐打鬧；不做危險的游戲；遵守活動要求；上下樓梯輕聲慢走。
甲：我們應當時時刻刻注意安全，同學之間注意禮讓，讓區(qū)實驗小學成為一個安全、文明的學習樂園，讓每一位學生天天都能高高興興上學、平平安安回家。
合：同學們，讓我們牢記珍愛生命、安全第一！
合：今天的紅領巾廣播到此結束，感謝各位同學的收聽.我們下次再見！
校園小學生篇十八
甲：各位同學大家好，又到了紅領巾廣播的時間了。我是主持人（）。
乙：我是主持人（）。本次廣播由少先隊大隊部為大家送上——生活中的安全小常識。
甲：同學們，生活中什么最重要？安全。童年中什么最重要？安全。只有保證我們生命和生活的安全，一切才有意義。老師經(jīng)常教育我們要注意安全，經(jīng)常提醒我們要按時回家，要遵守交通安全，課間不要追逐打鬧，要學會保護自己等等。
乙：“安全”內(nèi)容很多，有交通安全、食品安全、用電用氣安全、防火安全、校園安全、網(wǎng)絡安全、交友安全等教育。下面我們一起來學習一些生活中的安全小常識。
甲：首先來看校園安全，我們每天在校園中待的時間占據(jù)了一天的三分之一，校園又是一個人員相對密集的場所，所以，我們要做到在校園內(nèi)不追逐打鬧，不在樓道及教室內(nèi)進行劇烈的體育活動，上下樓梯要輕聲走，靠右行。
乙：特別要提醒大家的是，我們上下樓時應做到：不跑、不推、不逗、不鬧、不擁擠，防止摔跤。我們有的同學喜歡在樓梯的扶手上玩耍，有時甚至將扶手當成滑滑梯，這是相當危險的，因為扶手的牢固程度是相對較弱的，它不能承受人體的重量，加上我校的兩棟樓房都使用了30多年了，雖然經(jīng)常修繕，但畢竟時間久了，樓梯扶手也會老化，萬一扶手塌掉，后果不堪設想。再說了，從扶手上滑下來是很容易摔跤的，而且極其容易頭破血流。所以，假如你不具備蜘蛛俠或蝙蝠俠的本領，我們建議你不要做這樣危險的游戲。
甲：說的沒錯，這讓我想到了與此有關的一些安全隱患。天漸漸冷了，下課的時候，有一些同學喜歡靠在走廊欄桿上曬太陽，幾個人靠著欄桿還沒什么問題，但有的時候，十幾甚至幾十個人一起靠著欄桿，就比較危險了，欄桿可能會承受不了這么重的分量，萬一欄桿因為受到重壓而“骨折”了，那同學們要承受的就不僅僅是骨折了。
乙：這些都是我們校園生活中的安全小常識，我們多學一點，多注意一點，就能免去很多傷害事故。
男:恩，沒錯。圣誕節(jié)，是一個起源于西方而又迅速風靡世界的節(jié)日。圣誕文化，已發(fā)展成全球文化中一道引入注目的亮麗風景。
女：不過歷史發(fā)展到今天，很多圣誕節(jié)的歡慶活動和宗教并無半點關聯(lián)。它為我們歡慶和祝福架起了橋梁。交換禮物、寄圣誕卡、圣誕老人、圣誕樹都使圣誕節(jié)成為一個普天同慶的日子。
男：的確。它們是圣誕節(jié)的特征，裝點著圣誕節(jié)的美麗。在西方，過圣誕節(jié)時都要準備一棵圣誕樹，以增加節(jié)日的歡樂氣氛。圣誕樹一般是用杉柏之類的常綠樹做成，象征生命長存。樹上裝飾著各種燈燭、彩花、玩具、星星，掛上各種圣誕禮物。圣誕之夜，人們圍著圣誕樹唱歌跳舞，盡情歡樂。
女：傳說中的圣誕老人，身穿紅袍、頭戴紅帽，駕著馴鹿拉的雪橇從北方來，由煙囪進入各家，把圣誕禮物裝在襪子里掛在孩子們的床頭上或火爐前。
男：紅色圣誕帽也裝點了圣誕的美麗。據(jù)說在平安夜里戴上睡覺除了暖和和睡得安穩(wěn)外，第二天你還會發(fā)現(xiàn)在帽子里多了點小禮物。在狂歡夜它更是全場的主角，無論你到那個角落，都會看到各式各樣的紅帽子，有的帽尖發(fā)亮，有的金光閃閃。
女：這樣一個隆重的節(jié)日，不能少了美味佳肴。圣誕火雞大餐、烤鵝，聽了都讓人垂涎欲滴呢。不過更多的驚喜應當是在圣誕party上。親朋好友都戴著圣誕帽，唱著圣誕歌，說說大家的圣誕愿望。
男：好了，說了那么多圣誕節(jié)的風俗！下面讓我來教大家說一些關于圣誕節(jié)的單詞吧，我們讀一句，同學們跟著讀一句好嗎？開始了！圣誕快樂merrychristmas!
女：圣誕節(jié)christmasday。
男|：圣誕禮物christmaspresents。
女：圣誕樹christmastree。
男：圣誕老人christmasfather。
女：平安夜silentnight。
女：謝謝同學們參與我們的節(jié)目，時間過得真快，轉眼又該到和大家說再見的時候了。親愛的同學們，我們衷心地祝愿“紅領巾”廣播能成為你的良師益友，在你我之間架起一座溝通的心橋，讓我們的心貼得更近，手握得更緊。
男：在節(jié)目的最后，我們?yōu)榇蠹覝蕚淞艘皇缀寐牭母枨衡弮喉懚．?，讓我們在歡快的音樂聲中一起感受一下圣誕的快樂氣息吧！
合：圣誕快樂merrychristmas!
校園小學生篇十九
我們的學校是個美麗的校園，校園里有很多漂亮的地方，其中我最喜歡的地方是在教學樓后面的那個像花園的地兒。
那里春天的時候都是一些小野花，一朵朵可美了！有些大的花跟人的手掌差不多大，有些小的卻和大都差不多大小。它們色彩斑斕，好像在比美，要選出一朵最美的花。夏初春末，有一種叫不出名的花悄悄地開放了，它們在樹的葉子上開出了一個大大的花苞來，再后來，它們慢慢地綻放出來，開出一朵朵手掌大小的花兒來，漂亮極了。初秋，玉蘭花開放了，像一個個調皮的孩子從媽媽的懷里蹦出來，它們的顏色紫微微的，只要下一場小雨，它的花瓣上就會有一顆顆小露珠，晶瑩剔透，像許多小精靈在上面跳躍，玩耍。
從教學樓三樓鄉(xiāng)下望，“花園”中間有一個像豆子的花壇，那里面種了許許多多的花和樹，它們顏色各異，色彩明麗，非?？春谩?BR> 我愛我的校園，因為那是我們學習的小天地。
校園小學生篇二十
這幾天果香飄滿了我們的校園，那是因為學校為了我們的健康成長，從三月一日起實行了每天讓同學們可以自帶水果的舉措，同學們樂得歡呼聲一片。
我們班把吃水果的時間定在吃完午飯的時候，因此，每天的這個時候，都是我們最熱鬧的時候。人人都開心得不得了。大家各自拿出自備的水果，各種水果擺放在桌子上，玲瑯滿目，好像是開起了每天一次的茶話會似的，大家一邊歡聲笑語地交談，一百年啃著美味的水果，別提有多滋味兒了……就連平時不太喜歡吃水果的我，這幾天也吃得津津有味，我感覺自己似乎成了“雜食動物”。真實奇怪呀，為什么水果帶到學校，什么水果都變得好吃了呢？我想一定是在這個大家庭里，被這種歡樂氛圍感染，不管是什么東西都變成美味了呢！
每天的飯后水果不僅讓我改掉了不愛吃水果的毛病，也讓同學們的精力更充沛，能夠更好地學習。
校園小學生篇二十一
甲：敬愛的老師，親愛的同學們！
合：大家下午好！“小蜜蜂”廣播站又如約的和大家見面了！
甲：我是來自六（三）班的xxx。
乙：我是來自六（三）班的xxx。
合：讓我們一起走進我們今天的愛護學校環(huán)境特別節(jié)目！
甲：送走了溫和日麗的陽春三月，我們迎來了繁花似錦的人間四月天。4月的三中校園，花兒爭艷，春色滿園，處處洋溢著生機與活力。
甲：誰不想在一個優(yōu)美干凈的環(huán)境中工作、學習和生活呢？當我們在綠樹成蔭的校園中漫步時，一定會感到心曠神怡；當我們坐在窗明幾凈的教室里讀書時，哪能不全神貫注？當我們在整潔優(yōu)雅的環(huán)境中學習時，定會倍感心情舒暢。優(yōu)美的環(huán)境，讓我們懂得珍惜，學會愛護；讓我們知書達禮，更加文明；讓我們學習進步，道德高尚；讓我們學會謙讓，學會做人。在優(yōu)美的校園環(huán)境中，我們沐浴著陽光，吸取著營養(yǎng)，增長著知識。
乙：校園環(huán)境衛(wèi)生的好壞直接影響到老師和同學們的工作、學習和生活。可如今，在我們的校園里，還時常散落著同學們隨意亂扔的瓜皮果殼、紙屑、飲料瓶等。每當風一吹起，這些垃圾就在我們的校園里群魔亂舞，所有這一切，都與我們的文明校園極不相稱?！靶@是我家，愛護靠大家”，我們相信，沒有哪一個老師、同學希望在一個垃圾遍地的環(huán)境中學習、生活。
甲：作為學校的一員，我們有責任和義務愛護校園，努力做文明校園的開拓者、實踐者、建設者。只有這樣，我們的校園才會更加美麗，更加和諧。讓我們少一些不經(jīng)意，多一些責任感，從我做起，從身邊做起，“勿以惡小而為之，勿以善小而不為”。用心呵護我們的校園,相信收獲的一定是滿園芬芳,還等什么？趕快行動起來吧！
乙：所以，我們向全體老師和同學發(fā)出以下六點倡議：
1、以愛護校園環(huán)境為己任，自覺維護校園的清潔衛(wèi)生。
2、從我做起，從現(xiàn)在做起，養(yǎng)成良好衛(wèi)生習慣，做到垃圾入簍、袋裝垃圾入桶，并提醒和制止亂扔垃圾的行為。
校園小學生篇二十二
（?。涸谶@個秋高氣爽，果實飄香的美好季節(jié)，我們又迎來了一個新的學期。
（?。何沂侵鞒秩耍簒x。
（江）我是主持人：江xx.
（江）今天是開學的第一天，當你走進校園時，是否發(fā)現(xiàn)我們的教學樓進行了裝修，一棟雪白的教學樓，一間間嶄新的教室，教室里，新的黑板、新的課桌......一切都改變了面容，美麗的校園是校領導、設計者、工人和老師們的努力和汗水，正是他們的付出讓我們能擁有這么美好的學習環(huán)境。所以，我們一定要好好的愛護美麗的新學校。
（江）在新的校園里學習是很快樂的事。在這里（大學生運動會新聞稿）我們要感謝教育局，感謝政府為了我們同學們的安全，花那么大的投入，為我們同學提供一個既安全，又優(yōu)美舒適的學習臺。
（?。和瑢W們讓我們在新的學期，在這個繽紛的新學年，用實際行動讓新學校變得更美好，讓我們搬進新學校，更上一層樓"，為大新的未來創(chuàng)造輝煌！
校園小學生篇二十三
環(huán)保老師們、同學們：
你們好！
綠色是大自然贈與我們?nèi)祟惖膶氋F財富，綠色是人類文明的搖籃。人人都渴望擁有一個美好的家園，人人都希望生活在人與自然和諧發(fā)展的文明環(huán)境里。
當我們在整潔優(yōu)雅的環(huán)境中學習時，定會倍感心情舒暢。優(yōu)美的環(huán)境，讓我們懂得珍惜，學會愛護；優(yōu)美的環(huán)境，讓我們知書達禮，更加文明；優(yōu)美的環(huán)境，讓我們學習進步，道德高尚；優(yōu)美的環(huán)境讓我們學會謙讓，學會做人。
在優(yōu)美的校園環(huán)境中，我們沐浴著陽光收獲，吸取著營養(yǎng)成長。保護校園環(huán)境，這也是我們的責任和義務，但某些同學還是有些不文明的行為，在校園里隨手亂扔垃圾，隨地吐痰，隨意攀折樹枝，采摘花朵，這種行為破壞了校園環(huán)境，也損害了個人的形象，人人都是護綠天使，我們要用綠色的實際行動去影響周圍的人。為此，我代表大隊部向全校師生發(fā)出倡議：
一、全校師生一起來保護現(xiàn)有草木，不踐踏綠地草坪，不攀摘樹枝花朵；愛護每一片綠葉，愛護每一株幼苗。
二、節(jié)約用水，不亂扔廢紙、果皮紙屑，使用過的塑料瓶等廢品不要隨手丟棄，不隨地吐痰，自覺養(yǎng)成良好的行為習慣。
廣播稿六：學做人，做好人甲：我是主持人xxx。
乙：我是主持人xxx。
甲：做人要誠實守信。
乙：做事要嚴己寬人。
甲：在校做個好學生，在家做個好兒女，在社會做個好公民，是我們所應該做的。
乙：是的，我認為：我們小學生從小就應該嚴格要求自己，做一個誠實守信的人。
乙：當然可以！《一諾千金》說的是：漢朝有個叫季布的人，他非常講信用，因此大家很信任他，認為季布的一個承諾比千金還珍貴。后來，季布遇到了危險，許多人都來幫助他，使他安度難關。
甲：哦，看來，處處講誠信，不僅能得到他人的尊重，也能使自己受益無窮??！今天，隨著科學技術的發(fā)展和市場經(jīng)濟體制的完善，人們之間打交道更為頻繁。在這種情況下，誠實守信就顯得更為重要了。
乙：試想，如果社會上充滿了謊話、假貨、詐騙，人們還怎么能正常地生活？所以誠實守信應當是做人最起碼、最基本的原則。
甲：你說得對！那么，在日常生活中，我們應該怎樣培養(yǎng)自己誠實守信的好品質呢？
乙：想擁有“誠信”這一品質，你就必須做到以下幾點：
一、要做到表里如一，言行一致。老師在與不在同樣遵守紀律，無人監(jiān)督與有人監(jiān)督時一樣認真學習和工作。
二、要襟懷坦蕩，光明磊落。做錯了事就勇于承認，認真改正，不隱瞞、不掩蓋、不推卸，而是敢于承擔責任。
三、與人交往要講信用。參加各種活動、赴約、做客等都不要遲到。如有特殊情況，不能赴約或晚到，必須及時告知對方，取得對方的諒解。
甲：聽你講了這么多，我倒想起這樣一件事了：
有一次，小明答應和小剛出去打籃球。但是，小明的奶奶突然心臟病發(fā)作，疼得厲害。小明想陪奶奶去醫(yī)院。可是他已經(jīng)和小剛約好出去打籃球，他就打了個電話給小剛，說明了理由并說他不能赴約了，取得了小剛的原諒。這就能說明小明是個講信用的人。
甲：意義可大著呢！隨著社會的發(fā)展，人與人交往與合作的機會越來越多。只有講誠信，才能得到別人的信任與尊重。講誠信，不僅有利于加強個人品德的修養(yǎng)，還有利于事業(yè)的進步與發(fā)展。一個營業(yè)員講信用，既能使顧客得到良好的服務，也為這個商店贏得了好名聲，帶來了好效益。一個企業(yè)講信用，就會贏得消費者的信賴，樹立良好的企業(yè)形象，使企業(yè)在激烈的競爭中處于不敗之地。
我們現(xiàn)在雖然只是小學生，但是，我們也應該從小時候做起，養(yǎng)成誠實守信的良好品質，將來才能在激烈的社會競爭中有一席之地！本次播音到此結束。
校園小學生篇一
xxx：
xxx年月5日中午，二、一班學生王淑嫻，在校園里拾到了5元錢并交給了老師。
王淑嫻同學這種拾金不昧的高尚行為，充分表現(xiàn)出作為一名少先隊員高尚的道德品質和良好的道德情操，是新時期雷鋒精神在我班學生身上的真實再現(xiàn)，更是全校師生學習的榜樣。學校對擁有這樣的學生感到光榮和驕傲，班級為擁有這樣的學生而自豪，老師為擁有這樣的學生感到欣慰!
對此進行全校通報表揚，并號召全體同學學習這種拾金不昧的精神，繼續(xù)發(fā)揚中華民族的傳統(tǒng)美德，為建設文明和諧校園貢獻出自己的一份力量!
xxx。
20xx年xx月xx日。
校園小學生篇二
一進校門，首先映入眼簾的是寬闊的廣場，廣場的中間有一個國旗臺，每到星期一升國旗的時候，同學們都會穿著整齊的校服站在國旗臺下升國旗。
廣場的東面是一棵高大的楊樹，它像巨人一樣保衛(wèi)著我們的校園。綠化帶里，有各種各樣的果樹，有棗樹、柿子樹、石榴樹等。秋天，柿子像燈籠一樣掛滿枝頭;棗子三個一群、五個一伙爭著讓我們?nèi)ゲ烧?剝開石榴皮，就露出了瑪瑙一樣的石榴子，好看極了!
廣場的西面就是櫻花樹和菊花。春天，櫻花開了，粉紅的櫻花，粉的如霞，紅的如火，非常漂亮!櫻花謝了，菊花開了，金燦燦的菊花把我們的校園打扮成了花的海洋，淡淡的香味溢滿了校園的每個角落。
廣場的北面是一排排高大的教學樓，教學樓的走廊里貼有古詩和名人名言，還有一幅幅精美的繪畫作品，激勵著我們好好學習，踏實做人。
穿過教學樓，就是我們美麗的后操場了。操場里種了許多樹，其中，最引人注目的就是銀杏樹了，一到秋天，銀杏樹的葉子變黃了，好像滿樹都是金子，風兒一吹，“金子”落了到地上，宛如鋪了一層金黃的地毯，好看極了!每次上完體育課，我都會跑到那兒，欣賞那里的風景，還會收集一些銀杏葉，拿回家做貼畫。
這就是我們的校園，多彩的校園!
校園小學生篇三
同學們，你們一定對我的題目充滿了好奇吧！那就聽我來講一講吧！你們聽說過杭州師范大學附屬丁蘭實驗學校嗎？它是我們的校園，那里最美麗的就是音樂教室和閱覽室了。
夏天，同學們穿著裙子﹑短袖興奮地來到學校。蟬在樹上不停地叫著“知了，知了?！辈蓍L得十分茂盛。不經(jīng)意間，我發(fā)現(xiàn)草地上盛開著不知名的野花，草坪中還有一些青蛙，嚇得我都快暈過去了。
秋天，樹木的葉子都變黃了。秋風吹來，落葉在林間飛舞，像一位位小姑娘在跳舞呢！
冬天，雪花在空中飛舞。樹上積滿了白雪。同學們在雪地上玩耍，她們有的堆雪人，有的打雪仗，還有的在……她們玩得可開心了！
同學們，現(xiàn)在你們知道什么叫做快樂的校園了吧！我們的校園真美啊！就像一座美麗的大花園。
校園小學生篇四
實驗小學是我的第二個家，也是我喜悅的源泉，知識的搖籃。我愛這個充滿激情的校園。
我愛校園的天空。當太陽的紅橙黃綠青藍紫七色光穿過大氣層，被空氣散射后，整個天空便呈蔚藍色?！八{藍的天空白云飄，白云下面馬兒跑”竟然就在這里，雖然沒有馬兒，但是操場上卻有比馬兒更加活潑的同學們。
我愛校園的同學。在我難過的時候，我希望得到父母的關心，但是同學們卻把我埋進了深深的幸福之窩，讓我感到了無限的喜悅。在我興奮的時候，我希望自己的親朋好友能和我一起把喜悅升華成友誼，讓我感到無與倫比的的快樂。
我愛校園的老師。在我學習退步而焦急不安時，老師關懷的眼神使我有了奮斗的勇氣，在我進步的時候，老師的眼神使我不再驕傲，促使我擁有了更多的斗志。
我愛校園的一草一木，愛校園的一師一友，我愛它的一切。相信所有來這兒的人都會喜歡這里，因為這里有太多的東西讓人流連忘返，讓人癡迷。
現(xiàn)在我學會去溫暖別人了，因為這個校園中的老師和同學們給予我無盡的溫暖?，F(xiàn)在我學會把喜悅帶給別人了，因為這個校園的老師和同學們給予我無盡的歡樂?，F(xiàn)在我學會幫助別人了，因為這個校園的老師和同學們給予我無數(shù)次的幫助。
正因為這些，我愛我的校園！
校園小學生篇五
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！
藍天和白云的心一樣，希望白鴿自由翱翔。
老師和父母的心一樣，希望我們健康成長。
美好的日子里我們走進校園這個快樂的地方，在平安校園愉快歌唱;。
美好的日子里我們遨游在校園這個知識的海洋，和老師一起編織夢想;。
美好的日子里我們愿意用心情的音符，去譜寫和諧校園文化的歡快樂章。
和諧是我國傳統(tǒng)文化及當今社會倡導的具有代表性的觀念，也是一切美好事物的共同特點。而調動一切積極因素構建和諧文明的校園環(huán)境也將是我們努力的方向。
老師給了我們文化知識的啟迪，使我們從無知到有知，從幼稚走向成熟。老師給了我們知識的雨露，需要我們珍惜老師的付出，尊重老師的勞動。師生互敬互愛，從而打造和諧的學習氛圍。
同學之間相互信任、坦誠相待、說實話、做實事。保持良好的心態(tài)，寬容帶待人，用一顆真誠的心去換另一顆真誠的心。關心幫助有困難的同學，讓大家都感受到和諧校園的溫馨。同學之間友好相處，從而打造和諧的人際關系。
作風嚴謹、文明，建立好的學風、好的校風，打造和諧的校園文化。一種腳踏實地的學習精神，一種團結奮進的班風和刻苦勤奮的學風能促使個人在良好的環(huán)境中成長。好的校風如春風化雨，不聲不響地吸引每個學生奮勇向前，為了理想而努力拼搏。
同學們、老師們，構建和諧校園需要我們大家共同的努力，任前方荊棘叢生我們將持之以恒。茫茫學海中，我們要做勇敢的水手，乘風破浪、共赴前程。成長的腳步如行云流水，成長的歲月需要知識的滋養(yǎng)。讓我們把握生命中的每一天，向和諧校園的彼岸前行。
用我們的智慧和勇氣揚起理想的風帆，讓我們共同努力，不懈地搖槳，和諧校園的樂章終將奏響。
校園小學生篇六
春天來了，校園里萬物復蘇。在校園里，我最喜歡的就要數(shù)生物園了。
進入校園，沿著一條小路往前走，經(jīng)過教學樓，就到了生物園。進入生物園的路，彎彎曲曲的，像一條小蛇似的。在生物園門口，有一個葡萄架。葡萄架上的葡萄藤，正一步一步地向上爬。在葡萄藤上的葡萄葉，綠綠的，是橢圓形的。從遠處看，它們好像抱成一團，歡迎我們的到來。從近處看，他們又好像一支整齊的軍隊，時刻守護著生物園的大門，連只螞蟻都進不去，很有氣勢。
在葡萄架的旁邊是一個小菜園?？?，那里的“小可愛”們都在向我們招手呢！咦？那黑黑的是什么東西？哦，原來是一條小蚯蚓呀！它看到有人，馬上躲進了泥土里。嘻嘻，真搞笑。
在生物園里，不僅有那葡萄藤上的軍隊，菜園里的“小可愛”們，還有那片我們最愛的“小樹林”。
在去小樹林的路上，春風拂面，那春風，像媽媽一樣撫摸著我的小臉蛋，讓我感到春意盎然。在“小樹林”里，有一片草地，上面開滿了鮮花，紅的似火、粉的勝霞、綠的如碧……顏色各異。風一吹，花兒們便開始舞蹈，那舞蹈真好看。在草地上，還有一些樹。香蕉樹，上面有青色的香蕉。芒果樹，芒果呈橢圓形，還有那橘子樹、桃子樹上的幼苗，真是太“可愛”了，讓人一見就生愛慕之心。
在“小樹林”的旁邊，有一個小池塘。小池塘的水真清啊，清得可以看見小蝌蚪在水里嬉戲、打鬧。小池塘的水真靜啊，靜的水面上沒有一點微波。在小池塘周圍，還有一些“小精靈”。蜻蜓點水，蝴蝶和蜜蜂在花叢中飛來飛去，真熱鬧！
春意盎然、百花齊放、生機勃勃……我們學校的生物園讓春天的校園錦上添花。我愛春天的校園！
校園小學生篇七
也許有人認為校園生活肯定枯燥、單調，整天有上不完的課，做不完的作業(yè)，挨不完的訓……周而復始?？晌矣X得我的校園生活很有趣。不信，請聽我一一說來。
“叮零零零叮零零零……”鬧鐘響了起來，我換好校服，洗漱完畢，背起書包，急匆匆地去上學。
一到教室，我立刻放下書包，取出語文書，翻開書本，放開嗓子朗讀起來。“綠遍山原白滿川，子規(guī)聲里雨如煙……”古詩的經(jīng)典于馥郁的書香融合在一起，猶如噴香的飯菜，令人回味無窮，又猶如動聽的旋律，縈繞耳畔。
運動員進行曲響了起來，我們紛紛放下手中的書本，有秩序排好路隊，“噔噔噔”地下了樓梯，來到操場上做廣播體操。一千八百多人，揮舞的手臂，搖晃的身體，是那樣的整齊。啊!清新的空氣!富有活力的運動，讓我們的精神更加飽滿，個個都是朝氣蓬勃。
語文課上，吳老師那白花花的粉筆向我們構畫出鄉(xiāng)村生活的美好，并抑揚頓挫地講述著，仿佛一幅炊煙裊裊、瓜果飄香、村民們悠然自樂的鄉(xiāng)村美景就在我們的眼前，給我們帶來了無限遐想，令人神往。數(shù)學課上，莊老師娓娓動聽的聲音，讓我們沉浸在有趣的·數(shù)學王國中。四則運算、小數(shù)點的性質、作用等等，在莊老師的講解下，一點都不覺得枯燥無味?？茖W課上……不管什么科目，我們都聽得津津有味，如饑似渴。
寶貴的課間十分鐘，是我們每個同學最鐘愛的。下課鈴一響同學們就像剛從鳥籠中放出的小鳥動作千姿百態(tài)。有的同學沖出教室，直奔廁所;有的同學在走廊上遠眺、談心，放松心情;有的同學嬉戲打鬧著、趕走疲勞;有的同學急匆匆地捧著書本，向老師認真請教。大家無拘無束，一起享受著這短暫的時光。歡聲笑語在校園里洋溢著，仿佛巧克力夾心奶油糖般甜蜜。
這豐富多彩的校園生活，讓我覺得其樂無窮。它讓我由懵懂無知變成一個知識面越來越豐富的小學生，還讓我交到許多好朋友，讓我的生活更加充實，更加美好。
點評：文章布局合理，開篇點題，然后下文敘述了在學校的一天的學習和生活，敘述條理清楚，最后表達了作者對學校生活的熱愛，語言流暢自然，很好，希望作者繼續(xù)努力吧!
校園小學生篇八
從小到大，校園生活就像一部多姿多彩的電影，記錄著我們的喜怒哀樂，記錄著我們成長中的點點滴滴。這部電影，因為有你、有我、有他而變得多姿多彩。是緣分，讓我們相聚在一起。我們迎著朝陽，盡情揮灑我們的青春，讓校園生活成為了我們記憶中最美麗的篇章!
鎮(zhèn)一中的環(huán)境十分優(yōu)美,一座座別具風格的教學樓,在翠綠欲滴的樹兒和嬌羞欲語的花兒的裝飾下,更平添了一份勃勃的生機,甬路兩旁的花草樹木隨風搖曳,帶來了一屢屢花草的幽香,沁人心脾,令人陶然欲醉!漫步在這清新的校園里,在和風中接受陽光的沐浴,在細雨中接受她的溫柔洗禮,這種感覺實在是妙不可言!
清晨，我們都會騎著自行車，伴隨著冉冉升起的朝陽，高高興興地來到學校。課堂上,我們盡情地放飛我們的思想,大膽地說出自己獨到的見解,認真地記好我們要領悟的知識與要點。課間十分鐘，同學們有的打乒乓球，有的跳繩，有的在校園里漫步。這一動一靜的主旋律使我們的校園生活充實而又快樂。
在緊張的學習之余，我們學校還安排了許多有益的活動來拓寬學生的視野，使我們?nèi)姘l(fā)展。比如，?？恼魑谋荣悾屚瑢W們文采飛揚;舞蹈比賽，讓同學們在優(yōu)美的旋律中盡情綻放青春的風采;乒乓球比賽，讓同學們既增強了體質，又增進了友誼。
最近，我們又在為即將在三賢文化廣場演出的節(jié)目而忙得熱火朝天。我們要表演的節(jié)目是詩朗誦，現(xiàn)在正值夏天，正是天氣炎熱的時候，老師們嗓子都快喊啞了，仍然是笑容滿面地帶領大家繼續(xù)排練，同學們更是精神百倍，雖然每天排練完以后，我們都是汗流浹背，但是沒有一個人退縮，這種永不言棄的精神，多么可貴啊!
啊!美麗的校園，當我們站在國旗下敬禮;當我們站在領獎臺上自信微笑的時候;當我們站在五月頌歌的合唱臺上一展歌喉的時候，我們驕傲，我們自豪，鳥兒為我們加油，大樹為我們喝彩。我們在快樂中學習，我們在學習中成長。我愛這多姿多彩的.校園生活，她已經(jīng)融入我的血液，成為我生命中最重要的一部分!
點評：本文圍繞對作者的校園生活這一中心來組織材料，語言自然生動，內(nèi)容極其豐富具體，表達了作者對校園生活的喜愛與贊美。作者首先注意選取最美好的片斷來寫，文章結構緊湊，不失一篇成功之作。
校園小學生篇九
高高的樓房，前面聳立著用戰(zhàn)士鮮血染成的鮮艷的五星紅旗，湊成了我既美麗又壯觀的學校。
到了學校門口，兩棵松樹立刻映入了我的眼簾，那兩棵松樹像士兵一樣守立在校園的兩旁，咦，這是什么？哦，原來是塔松哥哥呀！我問塔松哥哥：“你為什么叫塔松這樣怪的名字呢？”他回答道：“是這樣的，是這樣的：因為我桿短，樣子又像塔，我又是松樹所以人們就干脆叫我‘塔松’這個名字?！迸叮抑懒?。
這時，天上下起了零星小雪，不一會，雪下得越來越大，雪落在樹上，落在草地上，草地妹妹好像探出了小腦袋，她伸著腰，快活地說：“終于下雪了，我盼望已久的雪終于來了，真舒服！”我放眼望去，大地一片銀白，雪花還在紛紛揚揚地飄灑著，我的校園在雪的世界中快樂地享受著，愜意的很。過了一會，雪停了，同學們滾著大大的雪球，開始了雪球大戰(zhàn)，他們你扔著我，我扔著你，那歡樂的叫喊聲使整個學校沸騰了起來，充滿了生機。
我愛我的校園，我愛校園中的花花草草，我愛校園中我的親密的小伙伴們。
校園小學生篇十
秋天剛走，冬天就來到了校園。樹上的葉子都落了，光禿禿的，失去了夏天那遮天蔽日的風姿，只有那排青松，依舊是那么蒼翠，筆直地聳立著，像兩排穿軍裝的戰(zhàn)士。孩子們大多躲在教室里不出來，校園里只有稀稀疏疏的十來個人。
一下雪小朋友們?nèi)汲鰜砹恕４蠹叶紒淼讲賵錾贤?，操場上便熱鬧起來。同學們有的打雪仗，有的堆雪人……看，操場南面的兩隊同學打得可真熱鬧，雪球紛飛，誰也不讓誰，看他們的認真勁兒，好像真是在保衛(wèi)自己的陣地與敵人戰(zhàn)斗呢。同學們玩得這么快活，就連躲在云后面的太陽公公也不舍得出來打擾他們。
教室的屋頂上雪姑娘大方的送給它一床厚厚的白氈被，屋檐邊上掛滿了水晶般的小冰釘，給屋檐鑲上了一道玲瓏的花邊，美麗極了！
教室的前面，一棵棵小松樹掛滿了白色的雪球，微風吹過，樹枝一顫一顫的，仿佛向我們點頭問好，那圓形的大花壇里，本來已經(jīng)葉枯花落的多種花木這時候又開滿了“白花”。
操場上更美。兩旁的柳樹，樹下的乒乓球臺都銀裝素裹。廣闊的操場地面上像是鋪上了一個奇大的席夢思，白而輕軟，多想躺在上面美美地睡一覺啊。
雖然天氣這么冷，但校園里到處都是一片生氣勃勃的景象，熱鬧非凡。謝謝你，雪！你給我們的校園里增添了美麗，增添了歡樂。
校園小學生篇十一
寬敞的操場，漂亮的小花園，精致的魚池，這就是我們漂亮而美麗的學?！械谑咝W。
一進校門口，一張碩大的字幕映入你的眼簾，它是我們校園文化精神的宣傳窗口。走進中廳，你會看見圖文并茂的弟子規(guī)、論語、諺語等的橫幅粘貼在一根根潔白的柱子上，它教會我們許多的知識和做人的道理。到了操場，你會看見一隊隊整齊的隊伍，一首美妙的跑操音樂，好像你也身臨其境在里面跑一樣。操場上有許多花草樹木，還有很多運動器材，每天我們上體育課時，我們可以在操場上玩耍，讓我們既鍛煉了身體，又收獲了許多歡樂。
來到教室，敬愛的老師微笑著，已經(jīng)準備好上課了?！巴瑢W們，今天我們學習第八課——五彩池?！边@位老師知識淵博，嚴肅認真，她是讓人又敬又畏的`周老師。還有其他的“園丁”一樣可敬哦！
下課了，我跟同學李承原一起玩。有時我們一起畫畫，有時一起玩游戲，有時一起互相請教問題。我和同學們結下了深厚的友誼。
我喜歡我的學校，因為在那里，我學會了許多知識，也度過我難忘而快樂的童年。
校園小學生篇十二
2035年，我經(jīng)過考試、面試、答辯終于成了實驗小學的校長。我滿意地看著校園，嘴角掛著微笑，因為這所實驗學校是我精心設計的。
走，我?guī)Т蠡飬⒂^參觀，進入大門，印入眼簾的是五顏六色的花朵，美麗的景色讓人陶醉，讓人頓時愛上這座學校。
教學樓是按春夏秋冬四季變化設計的。春天，教學樓是用花草建成的，濃郁的清香讓上課的學生們，心情愉悅，不但集中注意力聽講，而且還積極發(fā)言，都擁有好的成績；夏天，教學樓是用冰淇淋做成的，非常涼爽，無需開空調。下課時，可讓學生去咬去品，但不一會兒就恢復原狀。哦，對了，你們一定會問？夏天的教學樓就不會被曬化了嗎？就讓我來告訴你們吧，這可是科學最新研究成果，建筑物使用的是防曬冰淇淋；秋天，教學樓，還配上了烤架，放學了，同學們一起圍在烤爐旁一起野餐，品嘗自己烤出的美食，載歌載舞。冬天，教學樓是溫暖的，同學們穿西服打領帶，就像春天一樣。
看，在這個學校，體育課是同學們最想上的科目，操場是用棉花做的，秋千是用餅干做的，用各種口味的果凍做出從矮到高的雙單杠，籃球架是用彩虹上的攻種顏色做成，利于是用巧克力味的面包制作，讓所有學生都熱愛運動。在餓的時候可以咬上一口，不用擔心這樣會破壞場地，過一會兒便自動恢復了。
學校大門是由螢火蟲構成的，只有學生、老師、校長的指紋才能進來，這樣就避免了壞人進入學校，讓校園變得更加安全，是學生的天堂。
這就是我一手建筑的學校，你們想上這所學校嗎？祁校長歡迎同學們的到來！
校園小學生篇十三
藍天白云下，我們盡情歡笑;青青草坪上，我們快樂嬉戲;花香彌漫中，我們吟詩寫作;朗朗書聲中，我們徜徉知識海洋。在平安校園里，我們健康成長!我們?nèi)我鈸]灑汗水!
校園生活豐富多彩，卻不乏許多隱藏著危險。課間玩耍的磕磕碰碰，是一把尖銳的三角尺，是一把鋒利的圓規(guī)，是堅硬的桌子一角。小小的細節(jié)卻能釀成一道道鼓起的紅痕，一塊淤青。但是在校園里。老師的愛護之手時時刻刻呵護著我們，讓我們自由地成長，老師們?yōu)槲覀儽ｑ{護航。
校園到處都有安全警示。上下樓梯的踩x事件，我們也不怕。赫然醒目的安全提示語，學校組織觀看錄像中血淋淋的事實，無一不告訴我們：上下樓梯靠右行，不能推推搡搡。否則在樓梯中意外受傷時，一張張痛苦猙獰的臉龐，一道道血肉模糊的傷口，一聲聲悲慘的呻吟，會成為一次深刻的教訓。
“高高興興上學，平平安安回家”是我們學校教學樓前的一條標語，這可見出行安全多重要。特別是夏季，一些學生常常在河邊玩耍，常遇危險。學校專門開了幾次安全講座，目的是給學生提個醒兒，要注意道路安全。
每次放學時，老師總會苦口婆心的叮囑我們：“放學了，步行的學生要按時回家，不要在回家路上逗留玩耍;乘車的同學要在指定地方等車，不要到處亂跑……”帶著老師滿口的“要”和“不要”，我們也總能迎來快樂又安全的假期。
我們的校園中，老師領導們時常組織我們進行“消防演習”、“防震演習”、“交通安全講座”……前些日子，我們?nèi)Ｍ瑢W在老師的帶領下，進行了一次驚心動魄的“消防演習”。在長達10分鐘的“滅火”講演過程中，同學們都積極配合老師學習怎樣滅火。在那次不同尋常的演習中，我們不僅親身體驗滅火的過程，還懂了許多消防知識。
校園里其樂融融，快樂平安，平安校園之路任道重遠。平安校園，我們最愛。
校園小學生篇十四
哈哈，分司廳小學是一座美麗的學校。我在這里學習，在這里游戲，在這里生活，這里充滿歡樂。我們這些小苗在沃土中成長。做為校園里的一員，我特別自豪、驕傲。
走過操場，東北角有一座花壇。剛想花壇走去，陣陣花香就撲鼻而來。走近一看，?。∧腔▋旱念伾嗝疵匀搜?。有紅紅的玫瑰、黃黃的迎春花、粉粉的蘭花。我和小伙伴經(jīng)常給它們澆水。我們還種了一些月季花。月季的.花瓣層層疊疊的，摸起來又嫩又滑。我聞了聞，啊，真香！我們經(jīng)常在這里玩耍、看書、聊天。
繞過花壇，走上樓梯來到了二層北郊的圖書館。圖書館非常大。四面的墻壁上掛滿了各種獎狀。書是按年級順序擺放的，有《馬小跳》、《大灰狼羅克》、《窗邊的小豆豆》、《三國演義》、《夏洛的網(wǎng)》、《寶葫蘆的秘密》和《十萬個為什么》……桌子是橢圓形的，上面畫了很多小動物，有小鹿、小鳥、大象……大家坐在椅子上安靜地看書，有的時候能聽到吵架聲，那是為這把椅子是誰的或哪本書更好看而爭論。小插曲，不過看得出大家都愿意來圖書管看書，增長知識。我真希望大家能和平相處，互相理解，不要為這點小事吵鬧。
這就是我美麗的學校：分司廳小學。我成長的地方。
校園小學生篇十五
男：采集一縷陽光，編織成七彩的花環(huán)。
女：留住一陣清風，播撒出希望的明天。
男：付出一份真誠，打造出溫馨的世界。
女：帶走一絲煩惱，讓快樂與我們同行。
男：敬愛的老師們！
女：親愛的同學們！
合：大家好！
男：紅領巾廣播臺又和你見面了，本期廣播是由六（2）班主辦的。我是主持人
許媛 。
女：我是 劉暢 。
男：歡迎大家收聽我們的紅領巾廣播。
女：下面為你預報本次播音的收聽指南。
首先是《時事縱橫》，接下來是《和時間賽跑》欄目；第三個環(huán)節(jié)安排的是《警鐘長鳴》，最后是《開心一刻》。
男：時事縱橫
女：縱橫天下
男：秀才不出門
女：便曉天下事
合：首先請關注《時事縱橫》
男：學校小商店為我們購買學習用品和生活用品提供了便利，不過，在此，我想向學校全體同學發(fā)出倡議，希望同學們時時刻刻注意保護保持學校環(huán)境的整潔，不要隨地亂丟垃圾，做一個文明的好學生。
女： 國新辦昨日舉行《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(2010-2020年)》頒布實施兩年來教育改革發(fā)展情況發(fā)布會，教育部部長袁貴仁在發(fā)布會上指出，國務院出臺了關于進一步加大財政教育投入的意見，各地積極貫徹落實，預計今年全國財政性教育經(jīng)費將達到2.2萬億元，4%的目標能夠如期實現(xiàn)，比去年增加6000億元左右。
男：2012年09月07日11時19分在云南省昭通市彝良縣、貴州省畢節(jié)地區(qū)威寧彝族回族苗族自治縣交界(北緯27.5度，東經(jīng)104.0度)發(fā)生5.7級地震，震源深度14公里。成都市區(qū)震感明顯。
音樂漸止
女：楊柳枯了，有再青的時候，花兒謝了，有再開的時候，
男：燕子去了，有再飛的.時候，然而時間溜走了卻永不返回。
女：借此機會，跟大家聊聊關于“時間”的話題。
男：一個人珍惜時間，就是愛護他自己的生命。自古以來，凡是取得成就的人，他們沒有一位是不珍惜時間的。
女：偉大的文學家魯迅先生有句格言，“我哪里是什么天才，我只是把別人喝咖啡的時間都用在工作上。”因為懂得利用時間他為我們留下了六百多萬字的精神財富。魯迅把時間當作生命，他說：“無端地空耗別人的時間，其實無異于謀財害命的?！濒斞冈谑攀狼安痪?，還在病床上寫文章，寫日記。就是這么珍惜時間，才使魯迅在他有限的生命中寫出那么多好文章。
男：數(shù)學家陳景潤，夜以繼日，潛心于研究數(shù)學難題——哥德巴赫猜想，光是演算的草稿就有幾麻袋，但終于證明了這道難題，摘下了數(shù)學皇冠上的明珠。 女：雨果是19世紀法國著名作家。有一回，他為了創(chuàng)作一部新作品，便緊張地投入工作中?？墒牵粩嘤腥藖硌把?，出于禮節(jié)，他不得不去，為此浪費了好多時間。最后，他想出一個絕妙辦法，把自己的頭發(fā)剪去一半，這樣，他就不好出去會客，留在家中專心致志地埋頭創(chuàng)作。正是因為他如此珍惜時間，雨果才能不斷地奉獻巨著給人們。
男：居里夫人害怕來客坐下來會談天說地耽誤了時間，連多余的椅子都不肯多擺。這些事例都生動地說明了要想獲得成功，就必須珍惜時間。
女：古人有詩云：“三更燈火五更雞，正是男兒讀書時，黑發(fā)不知勤學早，白首方悔讀書遲。”“少壯不努力，老大徒傷悲”等等詩句都是告誡我們：人生有限，必須惜時如金，切莫把寶貴的光陰浪費，而要趁青春有為之時多學一點。
合：“警----鐘------長------鳴-------”
女：同學們，我們的生命是最寶貴的。我們的生命也是脆弱的。生命如果發(fā)生什么意外，會留下永遠的傷痕；健全身體一旦失去，將永遠無法挽回。 因此，我們應該好好珍惜我們生命中的每一天，在活動中 注意活動安全，在外出中注意交通安全，使自己平安健康地成長。
男：下面，讓我們來重溫一下《小學生安全守則》吧！
女：《小學生安全守則》 1、 在道路上行走，要遵守交通規(guī)則，走人行道；穿過馬路，要做到綠燈行，紅燈停。"
男：上學、放學在路上小心來往車輛，要靠路邊行走，不得在路上追逐嬉戲。 不滿12周歲的學生不準騎自行車上學。校園內(nèi)禁止騎自行車，進出校門要下車。 女 ：不準爬樹、爬圍墻、爬欄桿和籃球架等高架物。上下樓梯靠右走，不爭先恐后，不準從樓梯扶手滑。課間不準在走廊追逐嬉戲，沒有必要事，未經(jīng)老師同意，不準走出校門。
男：不準亂動教室的電器、插頭、開關等。不準亂動學校的消防器材。 不準玩火，不準燃放煙花炮竹，不做危險的游戲。不準攜帶鐵器、利器、彈叉以及恐怖玩具進學校。
女：因事或有病不能上學應向老師請假，不能欺騙家長和老師，利用上學時間外出玩耍。 發(fā)現(xiàn)異常情況，要及時向老師或有關管理人員報告。
男：同學們，你們記住了嗎？讓我們共同建設和諧校園而努力吧！
音樂漸止“開-----心------- 一 ------刻--------”
男：接下來講幾個笑話，輕松一下吧。
丁丁在上課的時候突然站起來對老師說:老師我想大便。老師生氣的對他說:
說話要文明。小紅想了想說:老師我的屁股想吐。（笑聲）
女：作文課上，老師出的題目是《歡樂的元旦》，要求每個同學具體、詳細地描述元旦那天熱鬧的場面和歡樂的情懷，沒過幾分鐘，小濤就交卷了，老師一看，上面寫道：“元旦那天太熱鬧了，我的心情激動得簡直無法用語言來描述了！
男： 老師在黑板上寫上”撲朔迷離”，然后問一位學生：”請你說一下這個成語是什么意思？”學生站起來，推了一下深度近視眼鏡，仔細看了一下黑板上的四個字，看了半天也不明白，最后他無可奈何地說：”老師，看不清楚?！崩蠋熣f：”你說對了，請坐下?！?BR> 女：數(shù)學課上，教師對一位學生說："你怎么連減法都不會？例如，你家里有十個蘋果，被你吃了四個，結果是多少呢？"這個學生沮喪地說道："結果是挨了十下屁股！"
音樂漸止
男：時間過得真快，不知不覺，又到了和你們說再見的時候了，讓我們在下次的播音中再見。
女：再見。
校園小學生篇十六
關愛，是一句問候，一件衣服和陰雨天為你撐起的一把雨傘。愛其實就在我們身邊，就在那一件微不足道的小事中。
“鈴……”下課了，我興高采烈地跑到操場跳繩，毒辣的太陽光直射大地，把大地烤得滾燙。忽然，一滴滴的鮮血濺到地上，我意識到自己的鼻子流血了，心想：這下可糟了，會耽誤上課的。我急忙跑向水池，卻與回辦公室的張老師撞了個滿懷，老師見我的鼻子鮮血直流，小心翼翼地將我扶到水池前，叫我彎下腰，她俯下身子，用粗糙龜裂的手擰開水龍頭，接住一些水，把我臉上的血跡洗凈，往我的額頭上拍了一些冰涼的水，又急忙跑回辦公室，拿來一卷衛(wèi)生紙，撕下一條，搓成圓柱形，塞到我的鼻子里，“好了，回去上課吧?！崩蠋熚⑿χ鴮ξ艺f。隨后，又從口袋里掏出一包紙巾，遞給我，我歉意地沖老師笑了笑，緩緩地走了，不禁回頭一看，發(fā)現(xiàn)老師正注視著我，從她的微笑中，我感受到了母愛。她是那樣蒼老：眼旁的皺紋若隱若現(xiàn)，一頭烏黑的長發(fā)中夾雜著略些銀絲。太陽已不再刺眼，一片片白云飄在湛藍的天空中，和藹可親的張老師消失在了樓梯口。
現(xiàn)在，我已升入七年級，已經(jīng)很少見到張老師，但是，她那和藹、質樸的微笑永遠留在了我心間。
校園小學生篇十七
甲：親愛的同學們！
乙：敬愛的老師們！
（合）大家上午好！
甲：紅領巾廣播站和大家見面了，我是主持人xxxx
乙：我是主持人xxxx。今天的紅領巾廣播的內(nèi)容的主題是——《小學生安全宣傳》。
乙：從樓梯扶手上滑下來，很可能會摔下來。欄桿上的同學也許根本沒有想到爬在欄桿上可能導致終身殘疾或者喪失生命。在校園里飛奔的同學一旦相撞，往往會撞傷對方，還可能頭破血流；……同學們，我們的生命是最寶貴的。我們的生命也是脆弱的。生命如果發(fā)生什么意外，會留下永遠的傷痕；健全身體一旦失去，將永遠無法挽回。
甲：因此，我們應該好好珍惜我們生命中的每一天，在活動中，注意活動安全，在外出中注意交通安全，使自己平安健康地成長。
乙：下面，讓我們來學習一下《小學生安全守則》吧！《小學生安全守則》
在道路上行走，要遵守交通規(guī)則，走人行道；穿過馬路，要做到綠燈行，紅燈停。
上學、放學在路上小心來往車輛，要靠路邊行走，不得在路上追逐嬉戲。
不準騎摩托車，不滿12周歲的學生不準騎自行車上學。校園內(nèi)禁止騎自行車，進出校門要下車。不準爬樹、爬圍墻、爬欄桿和籃球架等高架物。
甲：上下樓梯靠右走，不爭先恐后，不準從樓梯扶手滑。課間不準在走廊追逐嬉戲，沒有必要事，未經(jīng)老師同意，不準走出校門。
不準在樓上扔物到樓下，嚴禁在欄桿上面放東西，如書包、課本、食物用具、掃把等，防止掉下。
乙：不準亂動教室的電器、插頭、開關等。不準亂動學校的消防器材。
體育課、勞動課、活動課要服從老師的安排和指示。
不準玩火，不準燃放煙花炮竹，不做危險的游戲。
不準攜帶鐵器、利器、彈叉以及恐怖玩具進學校。
甲：在玩樂時，不準做危險動作或者違反規(guī)則的動作。
不吸煙，不吸毒，不喝生水，不在校外亂買過期或不衛(wèi)生的食品。
不欺負幼小或外地同學，不準打架。同學之間發(fā)生矛盾，要及時報告老師，找老師解決，
乙：不與陌生人接觸，更不能接受陌生人的食物或玩具等，切勿隨陌生人走離學?；蚣彝?。
因事或有病不能上學應向老師請假，不能欺騙家長和老師，利用上學時間外出玩耍。發(fā)現(xiàn)異常情況，要及時向老師或有關管理人員報告。
甲：學完了《小學生安全守則》你都學會了嗎？
乙：恩，我都學會了。你呢？
甲：恩，我也學會了。同學們，我想你們也都學會了吧。
乙：時間過的真快啊。在這里，我們再一次提醒全體同學一定要注意校園安全。不在走廊上追逐打鬧；不做危險的游戲；遵守活動要求；上下樓梯輕聲慢走。
甲：我們應當時時刻刻注意安全，同學之間注意禮讓，讓區(qū)實驗小學成為一個安全、文明的學習樂園，讓每一位學生天天都能高高興興上學、平平安安回家。
合：同學們，讓我們牢記珍愛生命、安全第一！
合：今天的紅領巾廣播到此結束，感謝各位同學的收聽.我們下次再見！
校園小學生篇十八
甲：各位同學大家好，又到了紅領巾廣播的時間了。我是主持人（）。
乙：我是主持人（）。本次廣播由少先隊大隊部為大家送上——生活中的安全小常識。
甲：同學們，生活中什么最重要？安全。童年中什么最重要？安全。只有保證我們生命和生活的安全，一切才有意義。老師經(jīng)常教育我們要注意安全，經(jīng)常提醒我們要按時回家，要遵守交通安全，課間不要追逐打鬧，要學會保護自己等等。
乙：“安全”內(nèi)容很多，有交通安全、食品安全、用電用氣安全、防火安全、校園安全、網(wǎng)絡安全、交友安全等教育。下面我們一起來學習一些生活中的安全小常識。
甲：首先來看校園安全，我們每天在校園中待的時間占據(jù)了一天的三分之一，校園又是一個人員相對密集的場所，所以，我們要做到在校園內(nèi)不追逐打鬧，不在樓道及教室內(nèi)進行劇烈的體育活動，上下樓梯要輕聲走，靠右行。
乙：特別要提醒大家的是，我們上下樓時應做到：不跑、不推、不逗、不鬧、不擁擠，防止摔跤。我們有的同學喜歡在樓梯的扶手上玩耍，有時甚至將扶手當成滑滑梯，這是相當危險的，因為扶手的牢固程度是相對較弱的，它不能承受人體的重量，加上我校的兩棟樓房都使用了30多年了，雖然經(jīng)常修繕，但畢竟時間久了，樓梯扶手也會老化，萬一扶手塌掉，后果不堪設想。再說了，從扶手上滑下來是很容易摔跤的，而且極其容易頭破血流。所以，假如你不具備蜘蛛俠或蝙蝠俠的本領，我們建議你不要做這樣危險的游戲。
甲：說的沒錯，這讓我想到了與此有關的一些安全隱患。天漸漸冷了，下課的時候，有一些同學喜歡靠在走廊欄桿上曬太陽，幾個人靠著欄桿還沒什么問題，但有的時候，十幾甚至幾十個人一起靠著欄桿，就比較危險了，欄桿可能會承受不了這么重的分量，萬一欄桿因為受到重壓而“骨折”了，那同學們要承受的就不僅僅是骨折了。
乙：這些都是我們校園生活中的安全小常識，我們多學一點，多注意一點，就能免去很多傷害事故。
男:恩，沒錯。圣誕節(jié)，是一個起源于西方而又迅速風靡世界的節(jié)日。圣誕文化，已發(fā)展成全球文化中一道引入注目的亮麗風景。
女：不過歷史發(fā)展到今天，很多圣誕節(jié)的歡慶活動和宗教并無半點關聯(lián)。它為我們歡慶和祝福架起了橋梁。交換禮物、寄圣誕卡、圣誕老人、圣誕樹都使圣誕節(jié)成為一個普天同慶的日子。
男：的確。它們是圣誕節(jié)的特征，裝點著圣誕節(jié)的美麗。在西方，過圣誕節(jié)時都要準備一棵圣誕樹，以增加節(jié)日的歡樂氣氛。圣誕樹一般是用杉柏之類的常綠樹做成，象征生命長存。樹上裝飾著各種燈燭、彩花、玩具、星星，掛上各種圣誕禮物。圣誕之夜，人們圍著圣誕樹唱歌跳舞，盡情歡樂。
女：傳說中的圣誕老人，身穿紅袍、頭戴紅帽，駕著馴鹿拉的雪橇從北方來，由煙囪進入各家，把圣誕禮物裝在襪子里掛在孩子們的床頭上或火爐前。
男：紅色圣誕帽也裝點了圣誕的美麗。據(jù)說在平安夜里戴上睡覺除了暖和和睡得安穩(wěn)外，第二天你還會發(fā)現(xiàn)在帽子里多了點小禮物。在狂歡夜它更是全場的主角，無論你到那個角落，都會看到各式各樣的紅帽子，有的帽尖發(fā)亮，有的金光閃閃。
女：這樣一個隆重的節(jié)日，不能少了美味佳肴。圣誕火雞大餐、烤鵝，聽了都讓人垂涎欲滴呢。不過更多的驚喜應當是在圣誕party上。親朋好友都戴著圣誕帽，唱著圣誕歌，說說大家的圣誕愿望。
男：好了，說了那么多圣誕節(jié)的風俗！下面讓我來教大家說一些關于圣誕節(jié)的單詞吧，我們讀一句，同學們跟著讀一句好嗎？開始了！圣誕快樂merrychristmas!
女：圣誕節(jié)christmasday。
男|：圣誕禮物christmaspresents。
女：圣誕樹christmastree。
男：圣誕老人christmasfather。
女：平安夜silentnight。
女：謝謝同學們參與我們的節(jié)目，時間過得真快，轉眼又該到和大家說再見的時候了。親愛的同學們，我們衷心地祝愿“紅領巾”廣播能成為你的良師益友，在你我之間架起一座溝通的心橋，讓我們的心貼得更近，手握得更緊。
男：在節(jié)目的最后，我們?yōu)榇蠹覝蕚淞艘皇缀寐牭母枨衡弮喉懚．?，讓我們在歡快的音樂聲中一起感受一下圣誕的快樂氣息吧！
合：圣誕快樂merrychristmas!
校園小學生篇十九
我們的學校是個美麗的校園，校園里有很多漂亮的地方，其中我最喜歡的地方是在教學樓后面的那個像花園的地兒。
那里春天的時候都是一些小野花，一朵朵可美了！有些大的花跟人的手掌差不多大，有些小的卻和大都差不多大小。它們色彩斑斕，好像在比美，要選出一朵最美的花。夏初春末，有一種叫不出名的花悄悄地開放了，它們在樹的葉子上開出了一個大大的花苞來，再后來，它們慢慢地綻放出來，開出一朵朵手掌大小的花兒來，漂亮極了。初秋，玉蘭花開放了，像一個個調皮的孩子從媽媽的懷里蹦出來，它們的顏色紫微微的，只要下一場小雨，它的花瓣上就會有一顆顆小露珠，晶瑩剔透，像許多小精靈在上面跳躍，玩耍。
從教學樓三樓鄉(xiāng)下望，“花園”中間有一個像豆子的花壇，那里面種了許許多多的花和樹，它們顏色各異，色彩明麗，非?？春谩?BR> 我愛我的校園，因為那是我們學習的小天地。
校園小學生篇二十
這幾天果香飄滿了我們的校園，那是因為學校為了我們的健康成長，從三月一日起實行了每天讓同學們可以自帶水果的舉措，同學們樂得歡呼聲一片。
我們班把吃水果的時間定在吃完午飯的時候，因此，每天的這個時候，都是我們最熱鬧的時候。人人都開心得不得了。大家各自拿出自備的水果，各種水果擺放在桌子上，玲瑯滿目，好像是開起了每天一次的茶話會似的，大家一邊歡聲笑語地交談，一百年啃著美味的水果，別提有多滋味兒了……就連平時不太喜歡吃水果的我，這幾天也吃得津津有味，我感覺自己似乎成了“雜食動物”。真實奇怪呀，為什么水果帶到學校，什么水果都變得好吃了呢？我想一定是在這個大家庭里，被這種歡樂氛圍感染，不管是什么東西都變成美味了呢！
每天的飯后水果不僅讓我改掉了不愛吃水果的毛病，也讓同學們的精力更充沛，能夠更好地學習。
校園小學生篇二十一
甲：敬愛的老師，親愛的同學們！
合：大家下午好！“小蜜蜂”廣播站又如約的和大家見面了！
甲：我是來自六（三）班的xxx。
乙：我是來自六（三）班的xxx。
合：讓我們一起走進我們今天的愛護學校環(huán)境特別節(jié)目！
甲：送走了溫和日麗的陽春三月，我們迎來了繁花似錦的人間四月天。4月的三中校園，花兒爭艷，春色滿園，處處洋溢著生機與活力。
甲：誰不想在一個優(yōu)美干凈的環(huán)境中工作、學習和生活呢？當我們在綠樹成蔭的校園中漫步時，一定會感到心曠神怡；當我們坐在窗明幾凈的教室里讀書時，哪能不全神貫注？當我們在整潔優(yōu)雅的環(huán)境中學習時，定會倍感心情舒暢。優(yōu)美的環(huán)境，讓我們懂得珍惜，學會愛護；讓我們知書達禮，更加文明；讓我們學習進步，道德高尚；讓我們學會謙讓，學會做人。在優(yōu)美的校園環(huán)境中，我們沐浴著陽光，吸取著營養(yǎng)，增長著知識。
乙：校園環(huán)境衛(wèi)生的好壞直接影響到老師和同學們的工作、學習和生活。可如今，在我們的校園里，還時常散落著同學們隨意亂扔的瓜皮果殼、紙屑、飲料瓶等。每當風一吹起，這些垃圾就在我們的校園里群魔亂舞，所有這一切，都與我們的文明校園極不相稱?！靶@是我家，愛護靠大家”，我們相信，沒有哪一個老師、同學希望在一個垃圾遍地的環(huán)境中學習、生活。
甲：作為學校的一員，我們有責任和義務愛護校園，努力做文明校園的開拓者、實踐者、建設者。只有這樣，我們的校園才會更加美麗，更加和諧。讓我們少一些不經(jīng)意，多一些責任感，從我做起，從身邊做起，“勿以惡小而為之，勿以善小而不為”。用心呵護我們的校園,相信收獲的一定是滿園芬芳,還等什么？趕快行動起來吧！
乙：所以，我們向全體老師和同學發(fā)出以下六點倡議：
1、以愛護校園環(huán)境為己任，自覺維護校園的清潔衛(wèi)生。
2、從我做起，從現(xiàn)在做起，養(yǎng)成良好衛(wèi)生習慣，做到垃圾入簍、袋裝垃圾入桶，并提醒和制止亂扔垃圾的行為。
校園小學生篇二十二
（?。涸谶@個秋高氣爽，果實飄香的美好季節(jié)，我們又迎來了一個新的學期。
（?。何沂侵鞒秩耍簒x。
（江）我是主持人：江xx.
（江）今天是開學的第一天，當你走進校園時，是否發(fā)現(xiàn)我們的教學樓進行了裝修，一棟雪白的教學樓，一間間嶄新的教室，教室里，新的黑板、新的課桌......一切都改變了面容，美麗的校園是校領導、設計者、工人和老師們的努力和汗水，正是他們的付出讓我們能擁有這么美好的學習環(huán)境。所以，我們一定要好好的愛護美麗的新學校。
（江）在新的校園里學習是很快樂的事。在這里（大學生運動會新聞稿）我們要感謝教育局，感謝政府為了我們同學們的安全，花那么大的投入，為我們同學提供一個既安全，又優(yōu)美舒適的學習臺。
（?。和瑢W們讓我們在新的學期，在這個繽紛的新學年，用實際行動讓新學校變得更美好，讓我們搬進新學校，更上一層樓"，為大新的未來創(chuàng)造輝煌！
校園小學生篇二十三
環(huán)保老師們、同學們：
你們好！
綠色是大自然贈與我們?nèi)祟惖膶氋F財富，綠色是人類文明的搖籃。人人都渴望擁有一個美好的家園，人人都希望生活在人與自然和諧發(fā)展的文明環(huán)境里。
當我們在整潔優(yōu)雅的環(huán)境中學習時，定會倍感心情舒暢。優(yōu)美的環(huán)境，讓我們懂得珍惜，學會愛護；優(yōu)美的環(huán)境，讓我們知書達禮，更加文明；優(yōu)美的環(huán)境，讓我們學習進步，道德高尚；優(yōu)美的環(huán)境讓我們學會謙讓，學會做人。
在優(yōu)美的校園環(huán)境中，我們沐浴著陽光收獲，吸取著營養(yǎng)成長。保護校園環(huán)境，這也是我們的責任和義務，但某些同學還是有些不文明的行為，在校園里隨手亂扔垃圾，隨地吐痰，隨意攀折樹枝，采摘花朵，這種行為破壞了校園環(huán)境，也損害了個人的形象，人人都是護綠天使，我們要用綠色的實際行動去影響周圍的人。為此，我代表大隊部向全校師生發(fā)出倡議：
一、全校師生一起來保護現(xiàn)有草木，不踐踏綠地草坪，不攀摘樹枝花朵；愛護每一片綠葉，愛護每一株幼苗。
二、節(jié)約用水，不亂扔廢紙、果皮紙屑，使用過的塑料瓶等廢品不要隨手丟棄，不隨地吐痰，自覺養(yǎng)成良好的行為習慣。
廣播稿六：學做人，做好人甲：我是主持人xxx。
乙：我是主持人xxx。
甲：做人要誠實守信。
乙：做事要嚴己寬人。
甲：在校做個好學生，在家做個好兒女，在社會做個好公民，是我們所應該做的。
乙：是的，我認為：我們小學生從小就應該嚴格要求自己，做一個誠實守信的人。
乙：當然可以！《一諾千金》說的是：漢朝有個叫季布的人，他非常講信用，因此大家很信任他，認為季布的一個承諾比千金還珍貴。后來，季布遇到了危險，許多人都來幫助他，使他安度難關。
甲：哦，看來，處處講誠信，不僅能得到他人的尊重，也能使自己受益無窮??！今天，隨著科學技術的發(fā)展和市場經(jīng)濟體制的完善，人們之間打交道更為頻繁。在這種情況下，誠實守信就顯得更為重要了。
乙：試想，如果社會上充滿了謊話、假貨、詐騙，人們還怎么能正常地生活？所以誠實守信應當是做人最起碼、最基本的原則。
甲：你說得對！那么，在日常生活中，我們應該怎樣培養(yǎng)自己誠實守信的好品質呢？
乙：想擁有“誠信”這一品質，你就必須做到以下幾點：
一、要做到表里如一，言行一致。老師在與不在同樣遵守紀律，無人監(jiān)督與有人監(jiān)督時一樣認真學習和工作。
二、要襟懷坦蕩，光明磊落。做錯了事就勇于承認，認真改正，不隱瞞、不掩蓋、不推卸，而是敢于承擔責任。
三、與人交往要講信用。參加各種活動、赴約、做客等都不要遲到。如有特殊情況，不能赴約或晚到，必須及時告知對方，取得對方的諒解。
甲：聽你講了這么多，我倒想起這樣一件事了：
有一次，小明答應和小剛出去打籃球。但是，小明的奶奶突然心臟病發(fā)作，疼得厲害。小明想陪奶奶去醫(yī)院。可是他已經(jīng)和小剛約好出去打籃球，他就打了個電話給小剛，說明了理由并說他不能赴約了，取得了小剛的原諒。這就能說明小明是個講信用的人。
甲：意義可大著呢！隨著社會的發(fā)展，人與人交往與合作的機會越來越多。只有講誠信，才能得到別人的信任與尊重。講誠信，不僅有利于加強個人品德的修養(yǎng)，還有利于事業(yè)的進步與發(fā)展。一個營業(yè)員講信用，既能使顧客得到良好的服務，也為這個商店贏得了好名聲，帶來了好效益。一個企業(yè)講信用，就會贏得消費者的信賴，樹立良好的企業(yè)形象，使企業(yè)在激烈的競爭中處于不敗之地。
我們現(xiàn)在雖然只是小學生，但是，我們也應該從小時候做起，養(yǎng)成誠實守信的良好品質，將來才能在激烈的社會競爭中有一席之地！本次播音到此結束。