自由是每個(gè)人的追求，但在現(xiàn)實(shí)中我們會(huì)面臨各種限制，如何在限制中保持自由度是一個(gè)值得思考的問(wèn)題。總結(jié)是我們?cè)诔砷L(zhǎng)過(guò)程中不可或缺的一部分。在人生的道路上，我們會(huì)遇到各種挑戰(zhàn)和困難，但只要堅(jiān)持不懈，我們一定能夠克服。
新學(xué)期新起點(diǎn)班會(huì)發(fā)言稿篇一
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家上午好！
我是x年xx班的小饒。今天，我演講的題目是“新學(xué)期，新起點(diǎn)，新希望?！?BR> 渡過(guò)喜悅、祥和、幸福的寒假，踏著秋天的腳步，迎著和煦的春風(fēng)，帶著新的心情、新的希望、新的目標(biāo)，我們又步入了一個(gè)新的學(xué)期，開始求知生涯中的又一個(gè)里程碑。
秋天是一個(gè)收獲的季節(jié)，同學(xué)們經(jīng)過(guò)暑假的休息和調(diào)整，體力得到了恢復(fù)，視野得到了開闊，知識(shí)得到了補(bǔ)充，精力更加充沛，斗志更加高昂。
雖然我們?cè)?jīng)擁有過(guò)輝煌，但那已成為枕邊的一段甜美的回憶；也許，我們?cè)?jīng)遭受過(guò)挫折，但那已成為幾滴苦澀的淚痕。忘記曾經(jīng)的成功與失敗，我們只需把過(guò)去的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)銘記在心，讓曾經(jīng)的輝煌激勵(lì)我們，讓過(guò)去的失敗襯托未來(lái)的成功。
新學(xué)期我們面臨新的機(jī)遇與新的挑戰(zhàn)，俗話說(shuō)：良好的開端等于成功的一半。怎樣爭(zhēng)取新學(xué)期有一個(gè)良好的開端，在這里，我向同學(xué)們提三點(diǎn)建議：
1、將快樂(lè)學(xué)習(xí)視為搞好學(xué)習(xí)的前提，把學(xué)習(xí)當(dāng)成人生的樂(lè)趣。
2、將學(xué)習(xí)態(tài)度視為搞好學(xué)業(yè)的關(guān)鍵，如果想把學(xué)業(yè)搞好，就離不開勤奮、認(rèn)真、刻苦和信心。
3、將學(xué)校視為健康成長(zhǎng)的樂(lè)園，創(chuàng)建一個(gè)優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境。
我相信，這三點(diǎn)建議同學(xué)們一定能做到。
在時(shí)間的注視下，有人在努力，有人在消磨；有人積極進(jìn)取，有人自甘墮落；有人年華虛度，有人勤懇奮發(fā)……有人滿腔熱血，畢生充實(shí)；也有人華發(fā)早生，無(wú)為而終。時(shí)間喜歡有志氣，敢和它競(jìng)爭(zhēng)的人；痛恨任人擺布，隨波逐流，抱著今朝有酒今朝醉的心態(tài)，不思進(jìn)取的懦夫！閑散而過(guò)，終日重復(fù)碌碌的衰敗，不僅是對(duì)自己的不負(fù)責(zé)任，也辜負(fù)了所有寄予期望的人！因此我們不僅要珍惜時(shí)間更要刻苦學(xué)習(xí)。如果你是破浪的帆船，老師就是霧中的燈塔；如果你是沖天的`雄鷹，學(xué)校就是你翱翔的天空，人生還需要你自己來(lái)演繹，刻苦學(xué)習(xí)就是你成功的保證。
松馳的神經(jīng)又該繃緊了，床頭的鬧鐘又將激起清晨的奏鳴，久違的燈下又該呈現(xiàn)我們的身影，我們很清楚，前方的路不可能平坦，只會(huì)更曲折，更艱險(xiǎn)，隨著知識(shí)的增加，競(jìng)爭(zhēng)的壓力也會(huì)日益增進(jìn)，但我們決不會(huì)畏縮，每個(gè)人所受的外部壓力是相等的，輕松與否是心態(tài)的不同而已，以平常心去面對(duì)，我們可以變得更強(qiáng)。
最后，我祝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師們?cè)谛碌膶W(xué)期里身體健康、工作順利！祝同學(xué)們，學(xué)習(xí)進(jìn)步，更上一層樓！
我的演講完畢，謝謝大家！
新學(xué)期新起點(diǎn)班會(huì)發(fā)言稿篇二
親愛(ài)的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、同學(xué)們：
首先，同學(xué)們要志存高遠(yuǎn),樹立遠(yuǎn)大的理想。
今年《開學(xué)第一課》以“理想照亮未來(lái)”為主題，通過(guò)一個(gè)又一個(gè)真摯動(dòng)人的故事，展現(xiàn)了從革命領(lǐng)袖、革命烈士到建設(shè)祖國(guó)的專家，從戍守邊疆的英雄到為國(guó)爭(zhēng)光的航天員、飛行員、奧運(yùn)健兒等新時(shí)代奮進(jìn)者群像，他們用榜樣的力量激勵(lì)著我們堅(jiān)定理想、發(fā)憤圖強(qiáng)。同學(xué)們正是花季少年，美好的青春如含苞待放的花骨朵，這正是我們努力學(xué)習(xí)的大好時(shí)光，青春是用來(lái)奮斗的，不是用來(lái)?yè)]霍的，我們要用它實(shí)現(xiàn)自己的'人生理想。但是理想不是空想，理想不能空談。我們要立足當(dāng)下，珍惜時(shí)間，努力學(xué)習(xí)。因?yàn)閵^斗是實(shí)現(xiàn)理想的階梯。同學(xué)們讓我們擼起袖子加油干，只爭(zhēng)朝夕，不負(fù)韶華，一步一步攀上理想的高峰。
二加強(qiáng)體育鍛煉，提高我們的身體素質(zhì)。
法國(guó)著名思想家伏爾泰說(shuō)過(guò)：“生命在于運(yùn)動(dòng)”。這句話的意思是說(shuō)身體是革命的本錢。沒(méi)有運(yùn)動(dòng)就沒(méi)有了健康的體魄，就無(wú)法享受生活和工作的快樂(lè)。所以，我們要珍惜每一次鍛煉的機(jī)會(huì)，跑好每一次跑操，認(rèn)真上好每一節(jié)體育課，真正做到“每天鍛煉一小時(shí)，幸福生活一輩子”。
三注重文明禮儀，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。
作為新時(shí)代的中學(xué)生，我們的主要任務(wù)是學(xué)習(xí)，但不僅僅是學(xué)習(xí)課本知識(shí)，更要學(xué)會(huì)做人，而禮儀則是我們學(xué)做人的重要內(nèi)容。英國(guó)教育家斯賓塞說(shuō)：“禮儀修養(yǎng)是一個(gè)人全部品德的基礎(chǔ)”。同學(xué)們注意到?jīng)]有，在生活中受歡迎的人，往往是哪些有禮貌有教養(yǎng)的人，他們也有較好的人際關(guān)系和發(fā)展機(jī)會(huì)。禮儀是人類文明的標(biāo)尺，是美好心靈的展現(xiàn)，能體現(xiàn)一個(gè)人乃至一個(gè)國(guó)家的素質(zhì)。
然而，看看我們的現(xiàn)狀，有的同學(xué)對(duì)教自己的老師比較尊重，見(jiàn)面能主動(dòng)問(wèn)好，而對(duì)沒(méi)教自己的老師就不問(wèn)好；對(duì)教師比較尊重，而對(duì)門衛(wèi)和后勤人員就不夠尊重；同學(xué)們的日常行為也有不文明的行為，下課追逐打鬧，語(yǔ)言不文明現(xiàn)象也時(shí)有出現(xiàn)。這些不文明的行為都是要改掉的。我們學(xué)校的文明禮儀教育一直是比較出色的。我們學(xué)生見(jiàn)到老師“止步、鞠躬、問(wèn)好”的傳統(tǒng)是我們學(xué)校一道亮麗的風(fēng)景線。
四努力學(xué)習(xí)，享受學(xué)習(xí)的快樂(lè)。
同學(xué)們，一個(gè)人的成長(zhǎng)是要付出的艱辛的努力的。學(xué)習(xí)是一件苦事，需要付出努力，需要有克服困難的意志，要有戰(zhàn)勝懶惰的勇氣。但學(xué)習(xí)也是一件快樂(lè)的事。什么是學(xué)習(xí)的快樂(lè)呢？我想，當(dāng)你通過(guò)努力不斷進(jìn)步時(shí)，你一定會(huì)感受到這種快樂(lè)！希望每一個(gè)同學(xué)都能體會(huì)到這種快樂(lè)，并和老師及家長(zhǎng)分享你們的快樂(lè)。
最后，我要強(qiáng)調(diào)一下紀(jì)律和安全。
同學(xué)們一定要嚴(yán)守學(xué)校的規(guī)章制度，聽從老師的教導(dǎo)，做一個(gè)文明守紀(jì)的好少年。安全方面更要注意，在學(xué)校內(nèi)，大家要好好走路，你看我們的校園，從教學(xué)樓到操場(chǎng)，從老教學(xué)樓新教學(xué)樓，都有臺(tái)階，大家一定要注意臺(tái)階邊的警戒線，避免摔傷。還有要遵守交通安全、公共安全，不開展危險(xiǎn)的游戲，確保我們的人身安全。
老師們，同學(xué)們，讓我們以新學(xué)期為新起點(diǎn)，以滿腔的熱情、飽滿的精神和堅(jiān)定的信心，揚(yáng)起理想的風(fēng)帆，努力成就更好的自己。
最后，祝老師們工作順利，身體健康；祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步，茁壯成長(zhǎng)！祝三十八中明天更美好！
新學(xué)期新起點(diǎn)班會(huì)發(fā)言稿篇三
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
今天我演講的題目是《新學(xué)期，新夢(mèng)想，新起點(diǎn)》。
盎然春意驅(qū)散了冬季的嚴(yán)寒，萬(wàn)象更新孕育著新年的期望。季節(jié)的輪回帶給我們的是年歲的增長(zhǎng)，學(xué)期的更迭。我們帶著對(duì)寒假生活的美好記憶，迎來(lái)了20xx年春季新學(xué)期，滿懷著新的夢(mèng)想，站在新的起點(diǎn)。
面對(duì)冉冉升起的五星紅旗，驀然回首，在過(guò)去的一年里，我們xx中學(xué)憑借著自信，執(zhí)著，拼搏，進(jìn)取的精神，高考取得令人矚目的成績(jī)，譜寫了歷史的新篇章。新學(xué)期，新起點(diǎn)，我們?nèi)w師生也將以嶄新的姿態(tài)，堅(jiān)定的決心，明確的目標(biāo)，投入到新的工作和學(xué)習(xí)中，豪情滿懷，追風(fēng)踏浪，乘勝前進(jìn)。
“一日之計(jì)在于晨，一年之計(jì)在于春?！睆奈易銎?，從今天做起，從容走向心中的舞臺(tái)，用科學(xué)的方法，執(zhí)著的信念，堅(jiān)強(qiáng)的意志，面對(duì)生活，學(xué)習(xí)上的困難，給自己一個(gè)挑戰(zhàn)的機(jī)會(huì)。去嘗試，去努力，去為之奮斗，為自己喝彩。一步一步腳踏實(shí)地去演繹自己的夢(mèng)想，去詮釋自己人生的追求，去鋪墊每一次成功。
古人云：“天行健，君子以自強(qiáng)不息?！蔽覀?cè)谶@一輪朝陽(yáng)升起的時(shí)刻，在這春風(fēng)好雨的時(shí)節(jié)，播撒下夢(mèng)想的種子，精心的培育，辛勤的耕耘。讓青春之花絢麗綻放，讓豐收的果實(shí)掛滿枝頭，描繪出我們最燦爛的圖畫，譜寫出我們最精彩的青春！
新學(xué)期新起點(diǎn)班會(huì)發(fā)言稿篇四
新學(xué)期需要有新的目標(biāo)新的進(jìn)步，新的學(xué)期應(yīng)該有新的起點(diǎn)新的成長(zhǎng).下面是小編為大家收集關(guān)于新學(xué)期新起點(diǎn)班會(huì)演講稿，歡迎借鑒參考。
一、健全組織，盡快形成班集體。班主任首先要了解入學(xué)新生各方面的情況，以此為依據(jù)組建班委會(huì)，盡早形成班集體的核心，配齊組長(zhǎng)和科代表，原則上事事有人管。同時(shí)，有意識(shí)地組織集體活動(dòng)，像。
自我介紹。
演講，打掃、布置教室、分發(fā)書本等，在活動(dòng)中發(fā)現(xiàn)、培養(yǎng)干部，增進(jìn)新同學(xué)之間的接觸了解，建構(gòu)團(tuán)結(jié)向上的群體。
二、制定班級(jí)。
工作計(jì)劃。
確立奮斗目標(biāo)。班主任開學(xué)之時(shí)對(duì)班級(jí)工作就在有一個(gè)總體的設(shè)想既有近期目標(biāo)又有長(zhǎng)遠(yuǎn)規(guī)劃。利用班會(huì)和板報(bào)造輿論從開學(xué)第一天起就應(yīng)該把創(chuàng)建文明班級(jí)變成同學(xué)們的自覺(jué)行動(dòng)。
四、依據(jù)高中生心理，上好第一次學(xué)法課。在起點(diǎn)班專門講投學(xué)習(xí)方法，是現(xiàn)代高中生快節(jié)奏入門學(xué)習(xí)的需要?？杉薪o學(xué)生開設(shè)講座，尤其要搞好第一次講座。介紹高中分設(shè)必修課與選修課的必要性及方法措施;介紹“課前預(yù)習(xí)--專心聽講--課后復(fù)習(xí)--獨(dú)立作業(yè)”的常規(guī)學(xué)習(xí)方法，使學(xué)生們盡快適應(yīng)高中的學(xué)習(xí)生活。必要時(shí)可介紹心理學(xué)、邏輯學(xué)和哲學(xué)的基礎(chǔ)知識(shí)，指導(dǎo)他們自覺(jué)、科學(xué)地學(xué)習(xí)。
五、全程管理，建立記實(shí)檔案?，F(xiàn)行的學(xué)籍管理辦法，班主任每學(xué)期填寫一次學(xué)籍表，主要是操行和總評(píng)成績(jī)。該表只能是一個(gè)學(xué)生在校情況的“簡(jiǎn)筆畫”。
為了逐級(jí)給學(xué)生行為“會(huì)診”，開學(xué)之后，建議班主任給每位學(xué)生再做一個(gè)記實(shí)檔案袋，備裝每學(xué)期個(gè)人計(jì)劃、每月思想及學(xué)習(xí)小結(jié)、日常活動(dòng)記實(shí)，入學(xué)、期中、期末考試成績(jī)跟蹤記錄等。班主任整理留存，可在每學(xué)期一次的家長(zhǎng)會(huì)上與各位家長(zhǎng)見(jiàn)面，以便家長(zhǎng)了解孩子在校的翔實(shí)情況，有針對(duì)性地與學(xué)校配合。期末品行評(píng)定時(shí)，班主任就可以以此為依據(jù)，不必再去費(fèi)神“作文”了。
初中的第一次期末考試，不知為什么，我考得一塌糊涂。我曾迷茫，難道我的努力都是徒勞的嗎;我曾泄氣，或許我的腦袋真的很愚蠢;我曾想過(guò)放棄，不如就這樣順其自然，縱使再努力也是一場(chǎng)空。但狂風(fēng)暴雨過(guò)后，我經(jīng)過(guò)深思熟慮，決定還是要去放手奮斗，努力拼搏。不去做，又怎能知成敗呢?現(xiàn)在，我一雪前恥的機(jī)會(huì)終于到了——新學(xué)期，我這頭倔強(qiáng)的小牛又要發(fā)奮沖刺了!
家人們的鼓勵(lì)，一字字，一句句，都已映入我心，曾經(jīng)的迷茫，仿佛已經(jīng)煙消云散，只有信心與目標(biāo)在胸膛中微微發(fā)熱。
一個(gè)合理的計(jì)劃會(huì)讓學(xué)習(xí)變得有條有理，在初中，這樣一個(gè)重要的“分水嶺”，當(dāng)然需要一份計(jì)劃來(lái)幫我學(xué)好各門學(xué)科。
語(yǔ)文：學(xué)好語(yǔ)文并不難，掌握技巧最重要。學(xué)習(xí)語(yǔ)文，只要多多閱讀，多多練筆，發(fā)自內(nèi)心地喜歡上這個(gè)充滿樂(lè)趣的科目，成為語(yǔ)文的尖子生自然輕而易舉的。
1。課上認(rèn)真做筆記，注意老師的重點(diǎn)，及時(shí)圈畫下來(lái)。
2。每次考試后，將錯(cuò)題整理在錯(cuò)題本上。整理形式可以為錯(cuò)題、錯(cuò)誤答案、正確答案、錯(cuò)誤原因、今后計(jì)劃五大塊。每整理完一單元的錯(cuò)題，就要及時(shí)翻看，注意復(fù)習(xí)，才能提高學(xué)習(xí)效率。
3。在課余時(shí)間閱讀四大名著的原著，不要以“看不懂”為理由逃避，只有多嘗試才能慢慢接受。在閱讀名著時(shí)，可以將自己感興趣的句子圈畫出來(lái)，有看不懂的古句可以從電腦上查閱，或者詢問(wèn)老師同學(xué)，看名著就是要看透，才是真正的“閱讀”。
對(duì)于我而言，學(xué)習(xí)語(yǔ)文并不用多么刻苦，順其自然地學(xué)習(xí)，將計(jì)劃中的每一步都踏踏實(shí)實(shí)地做好，取得高分自然沒(méi)問(wèn)題。
數(shù)學(xué)：數(shù)學(xué)這門科目是我的弱項(xiàng)，下學(xué)期我準(zhǔn)備要專攻這門科目，要做到“課前認(rèn)真預(yù)習(xí)，課上認(rèn)真聽講，課后仔細(xì)復(fù)習(xí)”，并且要以快樂(lè)的心態(tài)去學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)，才能真正愛(ài)上有趣的數(shù)學(xué)。新學(xué)期新起點(diǎn)1。正所謂，抓住每一分鐘學(xué)習(xí)，不如抓住學(xué)習(xí)的每一分鐘。在數(shù)學(xué)的課堂上，我們要仔細(xì)去聽，仔細(xì)去分析，在課下才能更好地復(fù)習(xí)。
2。數(shù)學(xué)糾錯(cuò)本不僅要記錄平時(shí)考試的錯(cuò)題，即使是課堂上的錯(cuò)題和課本上不懂的地方都要記錄下來(lái)，在課下多向老師或同學(xué)請(qǐng)教，最好可以做到“舉一反三”。
3。每周做30道計(jì)算題。計(jì)算是數(shù)學(xué)的基礎(chǔ)，而我的計(jì)算能力卻又很差。為了提高我的計(jì)算能力，我要多做計(jì)算題，做得多了，計(jì)算能力自然就高了。
盡管數(shù)學(xué)對(duì)我而言是一直強(qiáng)大的“攔路虎”，但我相信，只要我堅(jiān)持下去，用我的“勤奮”和“努力”去應(yīng)對(duì)，任何強(qiáng)大的“攔路虎”也都是弱不禁風(fēng)的“紙老虎”!
英語(yǔ)：英語(yǔ)和語(yǔ)文一樣，不需死記硬背，而是要以“向快樂(lè)出發(fā)”為前提，享受學(xué)習(xí)的過(guò)程，分享學(xué)習(xí)的快樂(lè)，才能取得高分。
1。多背一些語(yǔ)法知識(shí)，在課上勤寫筆記，把老師說(shuō)的難點(diǎn)重點(diǎn)都記在小本子上，平時(shí)空閑時(shí)多拿出來(lái)溫習(xí)。
2。英語(yǔ)當(dāng)然少不了糾錯(cuò)本。在整理英語(yǔ)錯(cuò)題時(shí)需要注意的是，我們除了整理錯(cuò)題外，還可以把試卷上我們錯(cuò)的較多和感興趣的英語(yǔ)短文抄下來(lái)，相信對(duì)我們今后學(xué)習(xí)英語(yǔ)會(huì)有很大幫助。
3。課余時(shí)間可以多看看英語(yǔ)作文，像“第一人稱”和“第三人稱”之類基礎(chǔ)的作文都要做到出口成章，這樣才能為我們英語(yǔ)作文的詞匯和邏輯性打基礎(chǔ)。
對(duì)于英語(yǔ)，我的計(jì)劃并不是很復(fù)雜。因?yàn)槲艺J(rèn)為，英語(yǔ)學(xué)習(xí)主要還是課堂四十分鐘最關(guān)鍵，只有把課堂上老師所講的知識(shí)真正滲透，才能保證考場(chǎng)上臨危不懼。
副科：對(duì)于副科，我還是覺(jué)得多背多記最重要。只要明白了重點(diǎn)，考試時(shí)就能盡快找到答案，高分自然也不用愁。當(dāng)然，學(xué)習(xí)副科最重要的是興趣，沒(méi)有興趣，即使有再好的天賦也白白浪費(fèi)了。
1。對(duì)于歷史，只要把一些史實(shí)常識(shí)記熟，平時(shí)多看看書，考試時(shí)基本就沒(méi)有問(wèn)題了。作為歷史課代表，我還準(zhǔn)備多搜集歷史故事講給同學(xué)們聽。
2。在政治上，我們不必打破沙鍋問(wèn)到底地學(xué)習(xí)，只要知道了如何組織語(yǔ)言，了解課本上的重點(diǎn)，學(xué)起來(lái)也并不是很難。
3。學(xué)習(xí)地理，關(guān)鍵是要能夠理解老師所講的知識(shí)，可以找來(lái)地球儀、世界地圖等工具來(lái)學(xué)習(xí)，這樣不僅使我們對(duì)地理知識(shí)有了更深刻的認(rèn)識(shí)，還培養(yǎng)了我們對(duì)地理的興趣。
4。生物好比科學(xué)，光是學(xué)習(xí)課本上的知識(shí)那可不行，多做做實(shí)驗(yàn)，能夠使我們學(xué)習(xí)生物更加如魚得水。
副科不比主科，需要我們掌握技巧，只要在課堂上認(rèn)真聽講，理解滲透，學(xué)習(xí)好副科也是易如反掌的事情。
勞逸結(jié)合：學(xué)習(xí)雖然重要，但只有懂得休息的人，才是會(huì)學(xué)習(xí)的人。學(xué)習(xí)之余，各位同學(xué)也不要忘記放松放松自己，勞逸結(jié)合的生活才是我們追求的!
1。又是一年春暖花開，為何不趁著這美景出去放風(fēng)箏呢?當(dāng)學(xué)習(xí)疲倦時(shí)，可以和家人一起去戶外放風(fēng)箏，看到風(fēng)箏翱翔在天空中，清爽的風(fēng)迎面撲來(lái)，心曠神怡。
2。在學(xué)習(xí)后，我們可以玩玩電腦，看看電視，適當(dāng)娛樂(lè)自己。但娛樂(lè)也要適度，切勿玩物喪志。
中學(xué)是人生的一個(gè)小轉(zhuǎn)折點(diǎn)，我曾在中學(xué)的起跑線上跌倒過(guò)，傷心過(guò)，哭泣過(guò)，但曾經(jīng)的失敗在此時(shí)已經(jīng)成為過(guò)眼浮云。相信自己，新學(xué)期，新起點(diǎn)，新起航，讓我們帶著滿腔的信心與熱情，自由翱翔在這片藍(lán)天之上!
新的學(xué)期又開始了，再次進(jìn)入工作狀態(tài)，著實(shí)感覺(jué)有些忙碌。本學(xué)期我將從以下幾個(gè)方面要求自己。
一、政治學(xué)習(xí)。認(rèn)真貫徹落實(shí)黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)，認(rèn)真學(xué)習(xí)，深刻領(lǐng)會(huì)，不斷改進(jìn)工作方法。記寫筆記，撰寫。
心得體會(huì)。
求真務(wù)實(shí)走近學(xué)生關(guān)心學(xué)生“愛(ài)”學(xué)生。
二、業(yè)務(wù)工作。上好“。
開學(xué)第一課。
”，對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育，幫助學(xué)生很快進(jìn)入角色。做好教學(xué)常規(guī)工作，按照教學(xué)大綱要求，認(rèn)真?zhèn)鋵憣?dǎo)學(xué)案，既備教材，又備學(xué)生，多和學(xué)生溝通，及時(shí)掌握學(xué)情。用“心”上課，創(chuàng)造輕松愉悅的課堂環(huán)境，注意捕捉來(lái)自學(xué)生的信息，及時(shí)調(diào)整教法。認(rèn)識(shí)到心理健康教育課和興趣活動(dòng)課的重要性，精心設(shè)計(jì)教學(xué)內(nèi)容，上好每一節(jié)課，讓學(xué)生能夠全面發(fā)展。課后積極反思，及時(shí)記錄課堂上的得失，放大學(xué)生優(yōu)點(diǎn)，讓不良習(xí)慣慢慢消失，讓自己成為學(xué)生成長(zhǎng)路上的好伙伴。
三、其他方面。利用空閑時(shí)間學(xué)習(xí)新教法，新理念，新知識(shí)。積極參加學(xué)校和教研組組織的各項(xiàng)活動(dòng)，學(xué)習(xí)“觀”課、“議”課的方法，多聽取別人的意見(jiàn)和建議。挖掘教學(xué)資源，在教學(xué)研究方面多努力，填補(bǔ)自己工作中的空白。
教育是一個(gè)不斷發(fā)展和完善的過(guò)程，教學(xué)工作也需要有創(chuàng)新的意識(shí)和方法。思想認(rèn)識(shí)很重要，落實(shí)行動(dòng)才是關(guān)鍵，我會(huì)努力在各方面嚴(yán)格要求自己，不斷提升自己。
新學(xué)期新起點(diǎn)班會(huì)發(fā)言稿篇五
各位老師、同學(xué)們：
大家上午好！
當(dāng)一張張地撕去日歷，9月1日款款走向我們。告別了暑期的放縱與自由，新學(xué)期將我們領(lǐng)進(jìn)知識(shí)的殿堂。在過(guò)去的學(xué)年里，我們也許得到了些什么，又也許失去了什么，但是，新的學(xué)期將把曾經(jīng)的過(guò)錯(cuò)與傲人的成績(jī)一并埋藏在歷史的長(zhǎng)河中！在新的學(xué)期中，我們不會(huì)為了那次考場(chǎng)上的失誤而沮喪，也不會(huì)為了昨日那張成績(jī)單上的.優(yōu)而驕傲。一切將要展開新的一頁(yè)，我們忘了痛苦，忘了喜悅，沖吧！在知識(shí)的沙灘上求尋那一個(gè)個(gè)燦爛絢麗的貝殼，也許，尋求是艱辛的，但當(dāng)我們?cè)诘玫截悮r(shí)的心情，一定是快樂(lè)的。沖吧，勇士，在你的大后反方，有一群人在看者你，無(wú)謂的勇士，用你們戰(zhàn)勝后的勛章去告訴他們，你，是最棒的！每個(gè)人都有一個(gè)未來(lái)的夢(mèng)想，每個(gè)人對(duì)明天都有所希冀。希望，攜著你的手，進(jìn)入一片人生的開闊地。
希望，是人們內(nèi)心生氣昂然的激情，是對(duì)生命充實(shí)的渴望，即如綠葉與陽(yáng)光的交流。
希望，是熱情之母，它孕育著榮譽(yù)，孕育著力量，孕育著生命。
希望，是茫茫天宇間的一個(gè)閃爍的星宿，她使人飛奔馳騁，充滿著誘惑。
希望，是那么深不可測(cè)，高不可攀。勇敢勤奮的人會(huì)想盡辦法去摘取，使之成為自己的現(xiàn)實(shí)；懶惰蠢鈍的人只會(huì)永遠(yuǎn)地張著大口，茫然地看著希望飛逝在別人的領(lǐng)空而不思進(jìn)取。
希望，是未來(lái)；希望，又在于今天；希望，就是我們自己。
新學(xué)期新起點(diǎn)班會(huì)發(fā)言稿篇六
大家好！
我是來(lái)自六（1）班的xxx，今天我在國(guó)旗下演講的題目是：《新學(xué)期新起點(diǎn)》。
光陰似箭，日月如梭，轉(zhuǎn)眼間一個(gè)新的學(xué)期又在向我們招手了。我們相聚在“樟小”這個(gè)快樂(lè)的大家庭，又可以繼續(xù)和老師、同學(xué)們一起學(xué)習(xí)、成長(zhǎng)了。
新的學(xué)期，又是一個(gè)新的起點(diǎn)，也就意味著有新的希望和挑戰(zhàn)在等待著我們。雖然剛剛開學(xué)，但我們還是要盡快進(jìn)入緊張而又踏實(shí)的學(xué)習(xí)狀態(tài)，給自己制定一個(gè)新的目標(biāo)，因?yàn)橛心繕?biāo)就有了動(dòng)力。相信我們有良好的.開端，再經(jīng)過(guò)不懈的努力，就能取得優(yōu)異的成績(jī)。
“一寸光陰一寸金”。新學(xué)期對(duì)于我們六年級(jí)的同學(xué)來(lái)說(shuō)，更是忙碌的一年，學(xué)習(xí)等各方面的任務(wù)會(huì)更加繁重。有志者，事竟成。因此，從現(xiàn)在開始，我們要給自己制定一個(gè)科學(xué)的學(xué)習(xí)計(jì)劃。上課認(rèn)真聽講，做好筆記，仔細(xì)完成作業(yè)。每天都要問(wèn)問(wèn)自己：“我學(xué)過(guò)的知識(shí)都掌握了嗎？我今天還有什么問(wèn)題沒(méi)弄懂呢？明天我有什么學(xué)習(xí)安排？”而且每天都要有新的進(jìn)步，因?yàn)榉e少成多，滴水穿石。不僅如此，我們還要改正說(shuō)臟話、沉迷于網(wǎng)絡(luò)、上課不守紀(jì)律等不良習(xí)慣，爭(zhēng)做一名德智體美勞全面發(fā)展的好少年，給低年級(jí)的小弟弟小妹妹們做出榜樣。
“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)?！弊屛覀?cè)谛碌钠瘘c(diǎn)上播種絢麗多彩的希望，在自信中展望美好的未來(lái)，在拼搏中享受學(xué)習(xí)的快樂(lè)，在努力中不斷超越自我。加油吧，同學(xué)們！
我的演講完畢，謝謝大家！
新學(xué)期新起點(diǎn)班會(huì)發(fā)言稿篇七
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
今天我演講的題目是《新學(xué)c.com期，新夢(mèng)想，新起點(diǎn)》。
盎然春意驅(qū)散了冬季的嚴(yán)寒，萬(wàn)象更新孕育著新年的期望。季節(jié)的輪回帶給我們的是年歲的增長(zhǎng)，學(xué)期的更迭。我們帶著對(duì)寒假生活的美好記憶，迎來(lái)了20xx年春季新學(xué)期，滿懷著新的夢(mèng)想，站在新的起點(diǎn)。
面對(duì)冉冉升起的五星紅旗，驀然回首，在過(guò)去的一年里，我們xx中學(xué)憑借著自信，執(zhí)著，拼搏，進(jìn)取的精神，高考取得令人矚目的成績(jī)，譜寫了歷史的新篇章。新學(xué)期，新起點(diǎn)，我們?nèi)w師生也將以嶄新的姿態(tài)，堅(jiān)定的決心，明確的目標(biāo)，投入到新的工作和學(xué)習(xí)中，豪情滿懷，追風(fēng)踏浪，乘勝前進(jìn)。
“一日之計(jì)在于晨，一年之計(jì)在于春?！睆奈易銎?，從今天做起，從容走向心中的舞臺(tái)，用科學(xué)的方法，執(zhí)著的信念，堅(jiān)強(qiáng)的意志，面對(duì)生活，學(xué)習(xí)上的困難，給自己一個(gè)挑戰(zhàn)的機(jī)會(huì)。去嘗試，去努力，去為之奮斗，為自己喝彩。一步一步腳踏實(shí)地去演繹自己的夢(mèng)想，去詮釋自己人生的追求，去鋪墊每一次成功。
古人云：“天行健，君子以自強(qiáng)不息。”我們?cè)谶@一輪朝陽(yáng)升起的時(shí)刻，在這春風(fēng)好雨的時(shí)節(jié)，播撒下夢(mèng)想的種子，精心的培育，辛勤的耕耘。讓青春之花絢麗綻放，讓豐收的果實(shí)掛滿枝頭，描繪出我們最燦爛的圖畫，譜寫出我們最精彩的青春！
新學(xué)期新起點(diǎn)班會(huì)發(fā)言稿篇八
9月1日，我和媽媽去報(bào)名。剛一進(jìn)學(xué)校，我就覺(jué)得里面實(shí)在太漂亮了。
教學(xué)樓是我喜歡的桔色，有五層。二年級(jí)在第二個(gè)通道，走進(jìn)我們班，我發(fā)現(xiàn)桌子上鋪著藍(lán)色桌布，窗臺(tái)上擺放著綠色植物。教室里非常明亮，地方也很寬敞，不再前后擁擠了，要在以前我們會(huì)使勁為自己擠出最大的地盤，我們還有一個(gè)屬于自己的小柜子。
現(xiàn)在我們已經(jīng)在這美麗的新教室上了三天課，新的環(huán)境讓我們連上課也覺(jué)得十分愉快。課間大家都跑出來(lái)玩，因?yàn)槲覀兘淌议T口有更大的活動(dòng)場(chǎng)所。
新學(xué)期新起點(diǎn)班會(huì)發(fā)言稿篇九
9月6日下午（1：30~2：40）。
1、一到六年級(jí)以班級(jí)為單位全員參與。
2、校領(lǐng)導(dǎo)、中層、課任教師按要求分配到各班級(jí)中參與活動(dòng)。
1、讓學(xué)生認(rèn)識(shí)到新的一年、新的學(xué)期應(yīng)當(dāng)有新的目標(biāo)、新的發(fā)展，要以嶄新的姿態(tài)、飽滿的精神投入到學(xué)習(xí)中去；引導(dǎo)他們以積極的心態(tài)去面對(duì)人生，懂得付出才有收獲。
2、讓師生共同融入到此次班會(huì)活動(dòng)中，迎接新的一年、新的學(xué)期，共同憧憬未來(lái)并確定新的一年、新的學(xué)期的發(fā)展目標(biāo)，把握新的一年、新的學(xué)期的發(fā)展機(jī)遇和挑戰(zhàn)。
3、讓學(xué)生認(rèn)識(shí)到新的一年、新學(xué)期意味著求知生活中的又一個(gè)里程碑，要為自己的求知生活和未來(lái)的職業(yè)生活作好規(guī)劃；讓學(xué)生把教師、家長(zhǎng)的期望轉(zhuǎn)變?yōu)槌砷L(zhǎng)過(guò)程中的動(dòng)力，并付諸行動(dòng)來(lái)完成自己的奮斗目標(biāo)及教師和家長(zhǎng)的期望。
4、讓學(xué)生體會(huì)到成長(zhǎng)的責(zé)任與意義，教育學(xué)生學(xué)會(huì)用感恩的'心去體驗(yàn)成長(zhǎng)中的快樂(lè)，學(xué)會(huì)在成長(zhǎng)中創(chuàng)造自己的快樂(lè)，并在快樂(lè)中學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)生活、學(xué)會(huì)珍惜；培養(yǎng)學(xué)生從小具有愛(ài)心，學(xué)會(huì)關(guān)懷父母、尊敬家人，樹立心中有他人、心中有集體、心中有祖國(guó)的情感，逐步形成良好的個(gè)性和健全的人格。
1、3月1日下午1：00~1：30各班級(jí)統(tǒng)一布置教室，標(biāo)題要求醒目美觀。
2、各班主任圍繞本次班會(huì)的主題，選取能讓學(xué)生學(xué)會(huì)規(guī)劃人生，學(xué)會(huì)感恩，學(xué)會(huì)珍惜親情、友情，懂得成長(zhǎng)的責(zé)任和意義等方面的內(nèi)容作為班會(huì)內(nèi)容素材。
3、各班主任在活動(dòng)前要結(jié)合本班級(jí)的實(shí)際，制定詳細(xì)施行方案，精心想象，組織訓(xùn)練好學(xué)生，注意形式活潑活潑，使活動(dòng)過(guò)程成為師生自覺(jué)參與、自我教育、自我提高的過(guò)程，切實(shí)開好此次班會(huì)。
4、各班級(jí)要邀請(qǐng)家長(zhǎng)代表參與到班會(huì)活動(dòng)中來(lái)，密切家校關(guān)系，增強(qiáng)教育合力。
5、活動(dòng)想象要求：
（1）主題突出，能緊緊圍繞主題選取素材。
（2）活動(dòng)內(nèi)容切合班級(jí)的實(shí)際，對(duì)學(xué)生有很好的教育意義。
（3）活動(dòng)形式活潑活潑，學(xué)生樂(lè)于參與其中。
（4）教師、家長(zhǎng)參與程度高。
1、組建王書記、趙主任、宋老師三人評(píng)比領(lǐng)導(dǎo)小組，其他校領(lǐng)導(dǎo)、中層和課任教師擔(dān)任評(píng)委。
2、評(píng)比活動(dòng)想象施行一等獎(jiǎng)1名；二等獎(jiǎng)2名；三等獎(jiǎng)5名。
新學(xué)期新起點(diǎn)班會(huì)發(fā)言稿篇十
新學(xué)期開始了，過(guò)去的不管是好與壞，都已經(jīng)成為昨日，成為歷史。此刻，我們一切都要重頭開始，讓我們站在第五條起跑線上，有一個(gè)好的開始吧。
在新的學(xué)期，每一個(gè)同學(xué)都難免會(huì)有自己的不足，當(dāng)然，我也不例外，比如：佩戴紅領(lǐng)巾校牌與寫字規(guī)范問(wèn)題。這些缺點(diǎn)讓我嘗到了老師的批評(píng)與同學(xué)的責(zé)怪，我保證以后必須改掉這些壞毛病，做一個(gè)行為規(guī)范，品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。
以前，我雖然存在一些缺點(diǎn)，但優(yōu)點(diǎn)也不少。
1、老師提問(wèn)的時(shí)候，我表面上兩眼發(fā)呆，實(shí)際上是心理在回答問(wèn)題，顧不上眼睛了。
2、辦什么事情我都要做到心中有數(shù)。記得有一次，我們班舉行大掃除，我把各個(gè)程序都了解清楚，最后我把這件事情辦得有條不紊。
3、同學(xué)們誰(shuí)有什么困難，我都會(huì)用心幫忙……。
總之，從這學(xué)期開始，我必須要改掉自己的缺點(diǎn)，繼續(xù)保留自己的優(yōu)點(diǎn)，塑造一個(gè)全新的自己。
新學(xué)期新起點(diǎn)班會(huì)發(fā)言稿篇十一
昨天伴著回憶一瞬間逝去了，今天懷著希望悄悄地來(lái)臨了。而閃爍著輝煌、燦爛的明天又在向我們招手。有的人沉浸在回憶中，留戀著過(guò)去;有的人迷戀在夢(mèng)幻中盼望著明天。但正當(dāng)他們?cè)谒妓鲿r(shí)，今天的太陽(yáng)已下山了—今天已在不經(jīng)意見(jiàn)白白浪費(fèi)了。
今天，不過(guò)是短暫的二十四小時(shí)嗎?明天我開始發(fā)奮學(xué)習(xí)。今天，不過(guò)是短短的一瞬間嗎?明天我開始努力工作。今天，不過(guò)是一年中的三百六十五分之一嗎?明天我開始奮斗。嗨，日子還長(zhǎng)著呢，所有的事明天都可以做—許多人都是這樣說(shuō)的。但他們不知道時(shí)間一去不復(fù)返，人生中有多少個(gè)明天可讓他們?nèi)ダ速M(fèi)。陶淵明說(shuō)得好：“盛年不重來(lái)，一日難再晨，及時(shí)當(dāng)勉力，歲月不待人?！惫怅幩萍赵氯缢?，時(shí)間如流水。如果每個(gè)人都迷戀、設(shè)計(jì)著明天，那這理想，只能掛在嘴邊說(shuō)罷了，永遠(yuǎn)也無(wú)法實(shí)現(xiàn)。
岳飛在《滿紅紅》詞里疾呼：“莫等閑，白了少年頭，空悲切!”革命先輩李大釗說(shuō)過(guò)：“我以為世界最可寶貴的就是‘今’，最易喪失的也是‘今’。因?yàn)樗钜讍适?，所以更覺(jué)得它可貴?！薄沤裰型鈿v史名人留下了一句句格言警句來(lái)激勵(lì)人們。
“明日復(fù)明日，明日何其多。我生待明日，萬(wàn)事成蹉跎?！惫湃送性?shī)言志，道出了一條條人生哲理。我們青少年生活在這“黃金時(shí)代”里，更應(yīng)該牢牢抓住今天，擁抱青春年華，努力學(xué)習(xí)，為中國(guó)之強(qiáng)盛而奮斗。
富蘭克林說(shuō)過(guò)：“時(shí)間就是生命?！币虼耍灾鞯娜送鶗?huì)把浪費(fèi)別人的時(shí)間比作“謀財(cái)害命”，把浪費(fèi)自己的時(shí)間比作“慢性自殺”。朋友，其實(shí)人生只有“三天”，而能抓住的只有今天。抓住今天，就是抓住了獲取知識(shí)的機(jī)會(huì);抓住今天，就是抓住了取得成功的第一步。那就讓我們從奮斗的起點(diǎn)—今天開始，努力拼搏，努力奮斗，那么人生將永遠(yuǎn)是燦爛的，那人將一生無(wú)憾。
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新學(xué)期新起點(diǎn)班會(huì)發(fā)言稿篇十二
四、班會(huì)目的：
1．通過(guò)“新學(xué)期新起點(diǎn)”主題班會(huì)，讓學(xué)生明確新學(xué)期第一步要邁在嚴(yán)守規(guī)范、高效率學(xué)習(xí)、融入集體這三點(diǎn)上，同時(shí)使學(xué)生能初步認(rèn)識(shí)自身的問(wèn)題，從而不斷改進(jìn)，為初中生活畫上圓滿的句號(hào)。
2．通過(guò)讓所有的學(xué)生積極參與，讓學(xué)生深刻理解“好的開始是成功的一半”，而解決開頭難的金鑰匙是“開頭嚴(yán)”無(wú)論是在規(guī)范做人、學(xué)習(xí)、還是在融入集體等方面都要嚴(yán)格要求自己。
3．通過(guò)主題班會(huì)使學(xué)生理解初三是新起點(diǎn)同時(shí)也是人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，要好好把握。
五、班會(huì)過(guò)程：
1、班主任致詞：
2．學(xué)生發(fā)言（班長(zhǎng)、生活委員、科代表、團(tuán)支部、體育委員）。
3．學(xué)生之間交流學(xué)習(xí)方法、經(jīng)驗(yàn)、教訓(xùn)。
4．討論制訂本班紀(jì)律、衛(wèi)生管理制度。
5、寫出班會(huì)感受和新學(xué)期計(jì)劃。
6、班主任總結(jié)。
同學(xué)們，生命對(duì)每一個(gè)人而言，都只能是一次。一個(gè)人活著，就應(yīng)該有一點(diǎn)精神，就要詮釋生命的意義，體現(xiàn)生命的價(jià)值。機(jī)遇不能錯(cuò)過(guò)，青春不容懈怠，奮斗的激情需要點(diǎn)燃，我衷心的祝愿同學(xué)們能夠攜手超越夢(mèng)想，追求卓越，去奏響每個(gè)人生命的強(qiáng)音！
新學(xué)期新起點(diǎn)班會(huì)發(fā)言稿篇十三
三、：新的起點(diǎn)。
四、：
開學(xué)兩個(gè)月以來(lái)，學(xué)生初步感受到了高中生活的緊張和快節(jié)奏，大部分學(xué)生對(duì)高中生活表現(xiàn)出不適應(yīng)，但每一個(gè)學(xué)生都不愿意在這樣一個(gè)新的開始就掉隊(duì)，同學(xué)們都很努力，班級(jí)已經(jīng)形成積極向上的氣氛，可是考到我校的學(xué)生普遍基礎(chǔ)薄弱，他們身上的習(xí)慣非常不好，所以特別需要老師的指導(dǎo)。
五、：
1、通過(guò)“新的起點(diǎn)”主題班會(huì)，讓學(xué)生明確高中第一步要邁在嚴(yán)守規(guī)范、高效率學(xué)習(xí)、融入集體這三點(diǎn)上，同時(shí)使學(xué)生能初步認(rèn)識(shí)自身的問(wèn)題，從而不斷改進(jìn)，為高中生活奠定良好的基礎(chǔ)。
2、通過(guò)讓所有的學(xué)生積極參與，讓學(xué)生深刻理解高中生活“開頭難”，而解決開頭難的金鑰匙是“開頭嚴(yán)”無(wú)論是在規(guī)范做人、學(xué)習(xí)、還是在融入集體等方面都要嚴(yán)格要求自己。
3、通過(guò)主題班會(huì)使學(xué)生理解高中生活的新起點(diǎn)同時(shí)也是人生的新起點(diǎn)，要好好把握；
六、：
1、組織學(xué)生學(xué)習(xí)《教育管理手冊(cè)》、《中學(xué)生道德操行手冊(cè)》，據(jù)此由全班制定班規(guī)，討論通過(guò)。
2、第一次月考之后每一個(gè)學(xué)生與家長(zhǎng)一起對(duì)試卷進(jìn)行了分析；組織班中本次考試成績(jī)較好的學(xué)生總結(jié)自己兩月來(lái)的學(xué)習(xí)方法。
3、請(qǐng)全班學(xué)生參與，每人以“新的起點(diǎn)”為題，完成一件作品與全班同學(xué)共勉。
4、通過(guò)競(jìng)選產(chǎn)生新的班委會(huì)，由新班委通過(guò)與全班同學(xué)討論通過(guò)新的規(guī)章制度；由團(tuán)支部準(zhǔn)備向全班同學(xué)寄語(yǔ)。
七、：
1、主持人致詞，班會(huì)開始。
2、班委會(huì)發(fā)言（生活委員、科代表、團(tuán)支部、體育委員）。
3、學(xué)習(xí)方法、經(jīng)驗(yàn)、教訓(xùn)交流。
4、學(xué)生代表發(fā)言，展示“新的起點(diǎn)”作品，與全班共勉。
5、值日班主任發(fā)言。
6、班主任發(fā)言。
7、宣誓。
八、：
首先，從班會(huì)背景和設(shè)計(jì)看，高一的德育主題應(yīng)以“適應(yīng)”為支點(diǎn)，為同學(xué)從初中到高中“轉(zhuǎn)彎”“爬坡”的心理適應(yīng)提供多方面的幫助。開學(xué)兩個(gè)月以來(lái)，我所帶普通班的學(xué)生已經(jīng)初步感受到了高中生活的緊張和快節(jié)奏，絕大部分學(xué)生對(duì)高中生活表現(xiàn)出不適應(yīng)：由于對(duì)高中缺乏充足的思想準(zhǔn)備，有的學(xué)生總是緊張不起來(lái)，松松垮垮，想學(xué)又學(xué)不進(jìn)去；有的學(xué)生對(duì)新集體不能盡快適應(yīng)，不能融入集體；由于缺乏合理的時(shí)間安排以及科學(xué)的學(xué)習(xí)方法，有的學(xué)生學(xué)習(xí)努力，但成績(jī)卻沒(méi)有進(jìn)步，第一次月考失利，甚至幾門不及格，表現(xiàn)出困惑與迷惘；由于缺乏良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和養(yǎng)成了依賴心理，班中作業(yè)交不齊、忘記寫、忘記帶、甚至抄作業(yè)、上課睡覺(jué)的現(xiàn)象都時(shí)常發(fā)生。
為進(jìn)一步了解學(xué)生，使自己的教育工作更有的放矢，我進(jìn)行了家長(zhǎng)和學(xué)生的問(wèn)卷調(diào)查。不愿意在這樣一個(gè)新的開始就掉隊(duì)，同學(xué)們都很努力，這樣，無(wú)論從家長(zhǎng)還是學(xué)生，班級(jí)已經(jīng)形成積極向上的心理氣氛，但他們中的大多數(shù)對(duì)高中與初中的區(qū)別不甚了解。面對(duì)第一次月考的失敗，許多家長(zhǎng)和學(xué)生都不知所措。在這樣的背景下，我決定召開“新的起點(diǎn)”主題班會(huì)。使學(xué)生明確高中的第一步應(yīng)該怎樣走。
通過(guò)連續(xù)幾年帶高一學(xué)生的實(shí)踐以及對(duì)高一規(guī)律的摸索，我深深知道，高中的第一步不是直走，而是轉(zhuǎn)彎；不是走坦途，而是爬高坡。高中的學(xué)習(xí)知識(shí)點(diǎn)密度大，知識(shí)難度深，課程進(jìn)度快；高中的社會(huì)活動(dòng)多，要求學(xué)生承擔(dān)更多的社會(huì)責(zé)任。而考到我校的學(xué)生之所以分?jǐn)?shù)低，并非智商有問(wèn)題，而主要是情商上的缺陷。因此我認(rèn)為指導(dǎo)我校學(xué)生邁好高中的第一步應(yīng)該著重在三點(diǎn)上：1、要讓學(xué)生把學(xué)會(huì)做人放在首要的位置上，做人從規(guī)矩始，要狠抓規(guī)范的養(yǎng)成教育，抓反復(fù)、反復(fù)抓，絲毫不能放松；2、指導(dǎo)學(xué)生領(lǐng)悟高中學(xué)習(xí)的特點(diǎn)并掌握高中學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)方法，培養(yǎng)自己嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)、腳踏實(shí)地的學(xué)風(fēng)，吃苦耐勞、持之以恒的品質(zhì)；3、引導(dǎo)學(xué)生盡快融入新的集體，培養(yǎng)自己多方面的能力，參與集體活動(dòng)，發(fā)展自身特長(zhǎng)，展示才能，確立自己在班集體中的恰當(dāng)位置。最后，還要通過(guò)讓所有的學(xué)生積極參與班會(huì)活動(dòng)，讓學(xué)生深刻理解高中生活“開頭難”，而解決開頭難的金鑰匙是“開頭嚴(yán)”無(wú)論是在規(guī)范做人、學(xué)習(xí)、還是在融入集體等方面都要嚴(yán)格要求自己。
其次，為了召開好班會(huì)必須圍繞主題做充分的準(zhǔn)備，并且許多準(zhǔn)備都不是刻意的，不是為了做一節(jié)班會(huì)去準(zhǔn)備，而是為達(dá)到教育目標(biāo)實(shí)施教育行為，按部就班，水到渠成。班會(huì)只是這個(gè)教育過(guò)程中的一個(gè)階段性總結(jié)。教師在其中的引導(dǎo)和組織工作非常重要。我做了以下準(zhǔn)備：
1、要讓學(xué)生守規(guī)范，必須先讓學(xué)生知道規(guī)范是什么。為此我利用兩節(jié)班會(huì)組織學(xué)生以主要是講解輔之以討論的形式學(xué)習(xí)了《中教育管理手冊(cè)》、《東城區(qū)中學(xué)生道德操行手冊(cè)》，據(jù)此由班主任制定各項(xiàng)班級(jí)規(guī)章制度，由全班同學(xué)討論修改通過(guò)。并在實(shí)踐中嚴(yán)格執(zhí)行，賞罰分明。
2、事先對(duì)家長(zhǎng)和學(xué)生進(jìn)行了問(wèn)卷調(diào)查。
3、第一次月考之后，設(shè)計(jì)詳盡的成績(jī)通知單。要求每一個(gè)學(xué)生與家長(zhǎng)一起對(duì)試卷進(jìn)行分析，分析學(xué)生高中一個(gè)月學(xué)習(xí)中的優(yōu)勢(shì)和劣勢(shì)，制定下一步學(xué)習(xí)的方案。此外，我又組織班中本次考試單科成績(jī)較好和均衡發(fā)展的學(xué)生總結(jié)自己兩月來(lái)的學(xué)習(xí)方法。要求學(xué)生結(jié)合自己的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，并向各科任老師及家長(zhǎng)詢問(wèn)，同時(shí)參考一些指導(dǎo)學(xué)習(xí)方法的書籍寫成文。
4、抓住學(xué)校教育活動(dòng)的契機(jī)，引導(dǎo)學(xué)生融入集體：利用學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)的契機(jī)，要求每個(gè)學(xué)生為班級(jí)設(shè)計(jì)一枚班徽，并為班級(jí)入場(chǎng)式想一句口號(hào)；請(qǐng)全班學(xué)生參與，每人以“新的起點(diǎn)”為題，完成一件作品與全班同學(xué)共勉（文章、詩(shī)歌、書法、繪畫、攝影都可以，節(jié)目也可以）。
5、為班會(huì)招聘主持人、攝影師、總策劃、禮儀接待。
6、通過(guò)競(jìng)選產(chǎn)生新的班委會(huì)，由新班委通過(guò)與全班同學(xué)討論通過(guò)新的規(guī)章制度（包括生活委員、學(xué)習(xí)委員、體育委員、科代表）；并由團(tuán)支部準(zhǔn)備向全班同學(xué)寄語(yǔ)。
最后，通過(guò)這次展示班會(huì)，我的收獲頗多。
第一，班會(huì)上宣誓時(shí)，每個(gè)學(xué)生手握右拳，莊嚴(yán)宣誓，我感到整齊有力的聲音使每個(gè)學(xué)生的心靈受到一次振顫，連平時(shí)好開玩笑的學(xué)生、“沒(méi)型”的學(xué)生都是那樣嚴(yán)肅認(rèn)真，這使我也深受觸動(dòng)。我進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到分?jǐn)?shù)不是評(píng)價(jià)學(xué)生的唯一標(biāo)準(zhǔn)，學(xué)生都是要強(qiáng)的，都有積極向上的愿望。并且學(xué)生都是不斷發(fā)展變化的。只要老師充分尊重學(xué)生的個(gè)體差異，用發(fā)展的眼光看待學(xué)生、真心的去愛(ài)學(xué)生、努力挖掘?qū)W生身上的潛能，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，每一個(gè)學(xué)生都是那樣精彩，那樣可愛(ài)。當(dāng)學(xué)生從尊重中認(rèn)識(shí)到自己的存在，他們會(huì)最大地發(fā)揮主體參與性，出色地完成老師交給的.任務(wù)。我在準(zhǔn)備班會(huì)的過(guò)程中，采用的全部是激勵(lì)的方法。我感謝并稱贊所有學(xué)生做過(guò)的一切工作，稱贊學(xué)生有責(zé)任感，感謝學(xué)生為我們集體傾心付出，鼓勵(lì)學(xué)生第一次創(chuàng)作，鼓勵(lì)學(xué)生盡情地展示自己。對(duì)確實(shí)懶惰不關(guān)心集體的學(xué)生也激勵(lì)：“相信你也很熱愛(ài)這個(gè)班集體，抽出一點(diǎn)時(shí)間，你能完成的很好”；對(duì)沒(méi)有信心的學(xué)生更要鼓勵(lì)。因?yàn)槲伊私獾胶芏嗫嫉轿倚５耐庑W(xué)生初中三年竟然沒(méi)開過(guò)一次班會(huì)，一位北京市的優(yōu)秀干部沒(méi)制定過(guò)任何規(guī)章制度。我鼓勵(lì)他們樹立自信，自己去做，相信他們一定會(huì)發(fā)現(xiàn)一個(gè)以前不曾了解的自己。當(dāng)然，我也及時(shí)給予學(xué)生最大的幫助，比如對(duì)于生活常規(guī)的制定，我?guī)椭钗瘑T一起修改了四遍。結(jié)果學(xué)生們表現(xiàn)出前所未有的積極性，班會(huì)工作完成得順利圓滿。而不像我以前的班會(huì)，有的學(xué)生會(huì)把班會(huì)準(zhǔn)備工作當(dāng)成額外的任務(wù)而不愿意完成。老師的責(zé)備更會(huì)使班會(huì)活動(dòng)變得不愉快，從而使班會(huì)的效果大打折扣。
第二，通過(guò)這次班會(huì)使班級(jí)的凝聚力更加強(qiáng)了。通過(guò)班會(huì)后的調(diào)查我了解到大部分學(xué)生因成功的體驗(yàn)而更加喜歡自己所在的這個(gè)班集體，他們通過(guò)活動(dòng)增進(jìn)了彼此的了解，也對(duì)自己有了一層新的認(rèn)識(shí)，并通過(guò)老師的鼓勵(lì)認(rèn)識(shí)到組成班集體的每一個(gè)同學(xué)都是關(guān)心這個(gè)集體的，從而更加形成喜愛(ài)集體的心理定勢(shì)，我的每一次肯定與鼓勵(lì)又進(jìn)一步加深了這種心理定勢(shì)的體驗(yàn)。班級(jí)形成和諧融洽的氛圍。
第三，要充分調(diào)動(dòng)家長(zhǎng)的資源，一定要與家長(zhǎng)統(tǒng)一認(rèn)識(shí)，形成教育的合力，這會(huì)達(dá)到更好的教育效果。這次班會(huì)我安排學(xué)生家長(zhǎng)與學(xué)生一起分析月考的結(jié)果。并且邀請(qǐng)了一位同學(xué)的家長(zhǎng)，不僅參加我們的班會(huì)，而且還認(rèn)真準(zhǔn)備了發(fā)言。這些對(duì)學(xué)生觸動(dòng)很大。學(xué)生認(rèn)識(shí)到家長(zhǎng)與老師都是他們成長(zhǎng)過(guò)程中可以信賴的人，從而對(duì)自己的高中生活充滿信心。信任使學(xué)生愿意與我們溝通，使我們能夠及時(shí)掌握學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)，及時(shí)教育。
新學(xué)期新起點(diǎn)班會(huì)發(fā)言稿篇一
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家上午好！
我是x年xx班的小饒。今天，我演講的題目是“新學(xué)期，新起點(diǎn)，新希望?！?BR> 渡過(guò)喜悅、祥和、幸福的寒假，踏著秋天的腳步，迎著和煦的春風(fēng)，帶著新的心情、新的希望、新的目標(biāo)，我們又步入了一個(gè)新的學(xué)期，開始求知生涯中的又一個(gè)里程碑。
秋天是一個(gè)收獲的季節(jié)，同學(xué)們經(jīng)過(guò)暑假的休息和調(diào)整，體力得到了恢復(fù)，視野得到了開闊，知識(shí)得到了補(bǔ)充，精力更加充沛，斗志更加高昂。
雖然我們?cè)?jīng)擁有過(guò)輝煌，但那已成為枕邊的一段甜美的回憶；也許，我們?cè)?jīng)遭受過(guò)挫折，但那已成為幾滴苦澀的淚痕。忘記曾經(jīng)的成功與失敗，我們只需把過(guò)去的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)銘記在心，讓曾經(jīng)的輝煌激勵(lì)我們，讓過(guò)去的失敗襯托未來(lái)的成功。
新學(xué)期我們面臨新的機(jī)遇與新的挑戰(zhàn)，俗話說(shuō)：良好的開端等于成功的一半。怎樣爭(zhēng)取新學(xué)期有一個(gè)良好的開端，在這里，我向同學(xué)們提三點(diǎn)建議：
1、將快樂(lè)學(xué)習(xí)視為搞好學(xué)習(xí)的前提，把學(xué)習(xí)當(dāng)成人生的樂(lè)趣。
2、將學(xué)習(xí)態(tài)度視為搞好學(xué)業(yè)的關(guān)鍵，如果想把學(xué)業(yè)搞好，就離不開勤奮、認(rèn)真、刻苦和信心。
3、將學(xué)校視為健康成長(zhǎng)的樂(lè)園，創(chuàng)建一個(gè)優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境。
我相信，這三點(diǎn)建議同學(xué)們一定能做到。
在時(shí)間的注視下，有人在努力，有人在消磨；有人積極進(jìn)取，有人自甘墮落；有人年華虛度，有人勤懇奮發(fā)……有人滿腔熱血，畢生充實(shí)；也有人華發(fā)早生，無(wú)為而終。時(shí)間喜歡有志氣，敢和它競(jìng)爭(zhēng)的人；痛恨任人擺布，隨波逐流，抱著今朝有酒今朝醉的心態(tài)，不思進(jìn)取的懦夫！閑散而過(guò)，終日重復(fù)碌碌的衰敗，不僅是對(duì)自己的不負(fù)責(zé)任，也辜負(fù)了所有寄予期望的人！因此我們不僅要珍惜時(shí)間更要刻苦學(xué)習(xí)。如果你是破浪的帆船，老師就是霧中的燈塔；如果你是沖天的`雄鷹，學(xué)校就是你翱翔的天空，人生還需要你自己來(lái)演繹，刻苦學(xué)習(xí)就是你成功的保證。
松馳的神經(jīng)又該繃緊了，床頭的鬧鐘又將激起清晨的奏鳴，久違的燈下又該呈現(xiàn)我們的身影，我們很清楚，前方的路不可能平坦，只會(huì)更曲折，更艱險(xiǎn)，隨著知識(shí)的增加，競(jìng)爭(zhēng)的壓力也會(huì)日益增進(jìn)，但我們決不會(huì)畏縮，每個(gè)人所受的外部壓力是相等的，輕松與否是心態(tài)的不同而已，以平常心去面對(duì)，我們可以變得更強(qiáng)。
最后，我祝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師們?cè)谛碌膶W(xué)期里身體健康、工作順利！祝同學(xué)們，學(xué)習(xí)進(jìn)步，更上一層樓！
我的演講完畢，謝謝大家！
新學(xué)期新起點(diǎn)班會(huì)發(fā)言稿篇二
親愛(ài)的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、同學(xué)們：
首先，同學(xué)們要志存高遠(yuǎn),樹立遠(yuǎn)大的理想。
今年《開學(xué)第一課》以“理想照亮未來(lái)”為主題，通過(guò)一個(gè)又一個(gè)真摯動(dòng)人的故事，展現(xiàn)了從革命領(lǐng)袖、革命烈士到建設(shè)祖國(guó)的專家，從戍守邊疆的英雄到為國(guó)爭(zhēng)光的航天員、飛行員、奧運(yùn)健兒等新時(shí)代奮進(jìn)者群像，他們用榜樣的力量激勵(lì)著我們堅(jiān)定理想、發(fā)憤圖強(qiáng)。同學(xué)們正是花季少年，美好的青春如含苞待放的花骨朵，這正是我們努力學(xué)習(xí)的大好時(shí)光，青春是用來(lái)奮斗的，不是用來(lái)?yè)]霍的，我們要用它實(shí)現(xiàn)自己的'人生理想。但是理想不是空想，理想不能空談。我們要立足當(dāng)下，珍惜時(shí)間，努力學(xué)習(xí)。因?yàn)閵^斗是實(shí)現(xiàn)理想的階梯。同學(xué)們讓我們擼起袖子加油干，只爭(zhēng)朝夕，不負(fù)韶華，一步一步攀上理想的高峰。
二加強(qiáng)體育鍛煉，提高我們的身體素質(zhì)。
法國(guó)著名思想家伏爾泰說(shuō)過(guò)：“生命在于運(yùn)動(dòng)”。這句話的意思是說(shuō)身體是革命的本錢。沒(méi)有運(yùn)動(dòng)就沒(méi)有了健康的體魄，就無(wú)法享受生活和工作的快樂(lè)。所以，我們要珍惜每一次鍛煉的機(jī)會(huì)，跑好每一次跑操，認(rèn)真上好每一節(jié)體育課，真正做到“每天鍛煉一小時(shí)，幸福生活一輩子”。
三注重文明禮儀，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。
作為新時(shí)代的中學(xué)生，我們的主要任務(wù)是學(xué)習(xí)，但不僅僅是學(xué)習(xí)課本知識(shí)，更要學(xué)會(huì)做人，而禮儀則是我們學(xué)做人的重要內(nèi)容。英國(guó)教育家斯賓塞說(shuō)：“禮儀修養(yǎng)是一個(gè)人全部品德的基礎(chǔ)”。同學(xué)們注意到?jīng)]有，在生活中受歡迎的人，往往是哪些有禮貌有教養(yǎng)的人，他們也有較好的人際關(guān)系和發(fā)展機(jī)會(huì)。禮儀是人類文明的標(biāo)尺，是美好心靈的展現(xiàn)，能體現(xiàn)一個(gè)人乃至一個(gè)國(guó)家的素質(zhì)。
然而，看看我們的現(xiàn)狀，有的同學(xué)對(duì)教自己的老師比較尊重，見(jiàn)面能主動(dòng)問(wèn)好，而對(duì)沒(méi)教自己的老師就不問(wèn)好；對(duì)教師比較尊重，而對(duì)門衛(wèi)和后勤人員就不夠尊重；同學(xué)們的日常行為也有不文明的行為，下課追逐打鬧，語(yǔ)言不文明現(xiàn)象也時(shí)有出現(xiàn)。這些不文明的行為都是要改掉的。我們學(xué)校的文明禮儀教育一直是比較出色的。我們學(xué)生見(jiàn)到老師“止步、鞠躬、問(wèn)好”的傳統(tǒng)是我們學(xué)校一道亮麗的風(fēng)景線。
四努力學(xué)習(xí)，享受學(xué)習(xí)的快樂(lè)。
同學(xué)們，一個(gè)人的成長(zhǎng)是要付出的艱辛的努力的。學(xué)習(xí)是一件苦事，需要付出努力，需要有克服困難的意志，要有戰(zhàn)勝懶惰的勇氣。但學(xué)習(xí)也是一件快樂(lè)的事。什么是學(xué)習(xí)的快樂(lè)呢？我想，當(dāng)你通過(guò)努力不斷進(jìn)步時(shí)，你一定會(huì)感受到這種快樂(lè)！希望每一個(gè)同學(xué)都能體會(huì)到這種快樂(lè)，并和老師及家長(zhǎng)分享你們的快樂(lè)。
最后，我要強(qiáng)調(diào)一下紀(jì)律和安全。
同學(xué)們一定要嚴(yán)守學(xué)校的規(guī)章制度，聽從老師的教導(dǎo)，做一個(gè)文明守紀(jì)的好少年。安全方面更要注意，在學(xué)校內(nèi)，大家要好好走路，你看我們的校園，從教學(xué)樓到操場(chǎng)，從老教學(xué)樓新教學(xué)樓，都有臺(tái)階，大家一定要注意臺(tái)階邊的警戒線，避免摔傷。還有要遵守交通安全、公共安全，不開展危險(xiǎn)的游戲，確保我們的人身安全。
老師們，同學(xué)們，讓我們以新學(xué)期為新起點(diǎn)，以滿腔的熱情、飽滿的精神和堅(jiān)定的信心，揚(yáng)起理想的風(fēng)帆，努力成就更好的自己。
最后，祝老師們工作順利，身體健康；祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步，茁壯成長(zhǎng)！祝三十八中明天更美好！
新學(xué)期新起點(diǎn)班會(huì)發(fā)言稿篇三
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
今天我演講的題目是《新學(xué)期，新夢(mèng)想，新起點(diǎn)》。
盎然春意驅(qū)散了冬季的嚴(yán)寒，萬(wàn)象更新孕育著新年的期望。季節(jié)的輪回帶給我們的是年歲的增長(zhǎng)，學(xué)期的更迭。我們帶著對(duì)寒假生活的美好記憶，迎來(lái)了20xx年春季新學(xué)期，滿懷著新的夢(mèng)想，站在新的起點(diǎn)。
面對(duì)冉冉升起的五星紅旗，驀然回首，在過(guò)去的一年里，我們xx中學(xué)憑借著自信，執(zhí)著，拼搏，進(jìn)取的精神，高考取得令人矚目的成績(jī)，譜寫了歷史的新篇章。新學(xué)期，新起點(diǎn)，我們?nèi)w師生也將以嶄新的姿態(tài)，堅(jiān)定的決心，明確的目標(biāo)，投入到新的工作和學(xué)習(xí)中，豪情滿懷，追風(fēng)踏浪，乘勝前進(jìn)。
“一日之計(jì)在于晨，一年之計(jì)在于春?！睆奈易銎?，從今天做起，從容走向心中的舞臺(tái)，用科學(xué)的方法，執(zhí)著的信念，堅(jiān)強(qiáng)的意志，面對(duì)生活，學(xué)習(xí)上的困難，給自己一個(gè)挑戰(zhàn)的機(jī)會(huì)。去嘗試，去努力，去為之奮斗，為自己喝彩。一步一步腳踏實(shí)地去演繹自己的夢(mèng)想，去詮釋自己人生的追求，去鋪墊每一次成功。
古人云：“天行健，君子以自強(qiáng)不息?！蔽覀?cè)谶@一輪朝陽(yáng)升起的時(shí)刻，在這春風(fēng)好雨的時(shí)節(jié)，播撒下夢(mèng)想的種子，精心的培育，辛勤的耕耘。讓青春之花絢麗綻放，讓豐收的果實(shí)掛滿枝頭，描繪出我們最燦爛的圖畫，譜寫出我們最精彩的青春！
新學(xué)期新起點(diǎn)班會(huì)發(fā)言稿篇四
新學(xué)期需要有新的目標(biāo)新的進(jìn)步，新的學(xué)期應(yīng)該有新的起點(diǎn)新的成長(zhǎng).下面是小編為大家收集關(guān)于新學(xué)期新起點(diǎn)班會(huì)演講稿，歡迎借鑒參考。
一、健全組織，盡快形成班集體。班主任首先要了解入學(xué)新生各方面的情況，以此為依據(jù)組建班委會(huì)，盡早形成班集體的核心，配齊組長(zhǎng)和科代表，原則上事事有人管。同時(shí)，有意識(shí)地組織集體活動(dòng)，像。
自我介紹。
演講，打掃、布置教室、分發(fā)書本等，在活動(dòng)中發(fā)現(xiàn)、培養(yǎng)干部，增進(jìn)新同學(xué)之間的接觸了解，建構(gòu)團(tuán)結(jié)向上的群體。
二、制定班級(jí)。
工作計(jì)劃。
確立奮斗目標(biāo)。班主任開學(xué)之時(shí)對(duì)班級(jí)工作就在有一個(gè)總體的設(shè)想既有近期目標(biāo)又有長(zhǎng)遠(yuǎn)規(guī)劃。利用班會(huì)和板報(bào)造輿論從開學(xué)第一天起就應(yīng)該把創(chuàng)建文明班級(jí)變成同學(xué)們的自覺(jué)行動(dòng)。
四、依據(jù)高中生心理，上好第一次學(xué)法課。在起點(diǎn)班專門講投學(xué)習(xí)方法，是現(xiàn)代高中生快節(jié)奏入門學(xué)習(xí)的需要?？杉薪o學(xué)生開設(shè)講座，尤其要搞好第一次講座。介紹高中分設(shè)必修課與選修課的必要性及方法措施;介紹“課前預(yù)習(xí)--專心聽講--課后復(fù)習(xí)--獨(dú)立作業(yè)”的常規(guī)學(xué)習(xí)方法，使學(xué)生們盡快適應(yīng)高中的學(xué)習(xí)生活。必要時(shí)可介紹心理學(xué)、邏輯學(xué)和哲學(xué)的基礎(chǔ)知識(shí)，指導(dǎo)他們自覺(jué)、科學(xué)地學(xué)習(xí)。
五、全程管理，建立記實(shí)檔案?，F(xiàn)行的學(xué)籍管理辦法，班主任每學(xué)期填寫一次學(xué)籍表，主要是操行和總評(píng)成績(jī)。該表只能是一個(gè)學(xué)生在校情況的“簡(jiǎn)筆畫”。
為了逐級(jí)給學(xué)生行為“會(huì)診”，開學(xué)之后，建議班主任給每位學(xué)生再做一個(gè)記實(shí)檔案袋，備裝每學(xué)期個(gè)人計(jì)劃、每月思想及學(xué)習(xí)小結(jié)、日常活動(dòng)記實(shí)，入學(xué)、期中、期末考試成績(jī)跟蹤記錄等。班主任整理留存，可在每學(xué)期一次的家長(zhǎng)會(huì)上與各位家長(zhǎng)見(jiàn)面，以便家長(zhǎng)了解孩子在校的翔實(shí)情況，有針對(duì)性地與學(xué)校配合。期末品行評(píng)定時(shí)，班主任就可以以此為依據(jù)，不必再去費(fèi)神“作文”了。
初中的第一次期末考試，不知為什么，我考得一塌糊涂。我曾迷茫，難道我的努力都是徒勞的嗎;我曾泄氣，或許我的腦袋真的很愚蠢;我曾想過(guò)放棄，不如就這樣順其自然，縱使再努力也是一場(chǎng)空。但狂風(fēng)暴雨過(guò)后，我經(jīng)過(guò)深思熟慮，決定還是要去放手奮斗，努力拼搏。不去做，又怎能知成敗呢?現(xiàn)在，我一雪前恥的機(jī)會(huì)終于到了——新學(xué)期，我這頭倔強(qiáng)的小牛又要發(fā)奮沖刺了!
家人們的鼓勵(lì)，一字字，一句句，都已映入我心，曾經(jīng)的迷茫，仿佛已經(jīng)煙消云散，只有信心與目標(biāo)在胸膛中微微發(fā)熱。
一個(gè)合理的計(jì)劃會(huì)讓學(xué)習(xí)變得有條有理，在初中，這樣一個(gè)重要的“分水嶺”，當(dāng)然需要一份計(jì)劃來(lái)幫我學(xué)好各門學(xué)科。
語(yǔ)文：學(xué)好語(yǔ)文并不難，掌握技巧最重要。學(xué)習(xí)語(yǔ)文，只要多多閱讀，多多練筆，發(fā)自內(nèi)心地喜歡上這個(gè)充滿樂(lè)趣的科目，成為語(yǔ)文的尖子生自然輕而易舉的。
1。課上認(rèn)真做筆記，注意老師的重點(diǎn)，及時(shí)圈畫下來(lái)。
2。每次考試后，將錯(cuò)題整理在錯(cuò)題本上。整理形式可以為錯(cuò)題、錯(cuò)誤答案、正確答案、錯(cuò)誤原因、今后計(jì)劃五大塊。每整理完一單元的錯(cuò)題，就要及時(shí)翻看，注意復(fù)習(xí)，才能提高學(xué)習(xí)效率。
3。在課余時(shí)間閱讀四大名著的原著，不要以“看不懂”為理由逃避，只有多嘗試才能慢慢接受。在閱讀名著時(shí)，可以將自己感興趣的句子圈畫出來(lái)，有看不懂的古句可以從電腦上查閱，或者詢問(wèn)老師同學(xué)，看名著就是要看透，才是真正的“閱讀”。
對(duì)于我而言，學(xué)習(xí)語(yǔ)文并不用多么刻苦，順其自然地學(xué)習(xí)，將計(jì)劃中的每一步都踏踏實(shí)實(shí)地做好，取得高分自然沒(méi)問(wèn)題。
數(shù)學(xué)：數(shù)學(xué)這門科目是我的弱項(xiàng)，下學(xué)期我準(zhǔn)備要專攻這門科目，要做到“課前認(rèn)真預(yù)習(xí)，課上認(rèn)真聽講，課后仔細(xì)復(fù)習(xí)”，并且要以快樂(lè)的心態(tài)去學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)，才能真正愛(ài)上有趣的數(shù)學(xué)。新學(xué)期新起點(diǎn)1。正所謂，抓住每一分鐘學(xué)習(xí)，不如抓住學(xué)習(xí)的每一分鐘。在數(shù)學(xué)的課堂上，我們要仔細(xì)去聽，仔細(xì)去分析，在課下才能更好地復(fù)習(xí)。
2。數(shù)學(xué)糾錯(cuò)本不僅要記錄平時(shí)考試的錯(cuò)題，即使是課堂上的錯(cuò)題和課本上不懂的地方都要記錄下來(lái)，在課下多向老師或同學(xué)請(qǐng)教，最好可以做到“舉一反三”。
3。每周做30道計(jì)算題。計(jì)算是數(shù)學(xué)的基礎(chǔ)，而我的計(jì)算能力卻又很差。為了提高我的計(jì)算能力，我要多做計(jì)算題，做得多了，計(jì)算能力自然就高了。
盡管數(shù)學(xué)對(duì)我而言是一直強(qiáng)大的“攔路虎”，但我相信，只要我堅(jiān)持下去，用我的“勤奮”和“努力”去應(yīng)對(duì)，任何強(qiáng)大的“攔路虎”也都是弱不禁風(fēng)的“紙老虎”!
英語(yǔ)：英語(yǔ)和語(yǔ)文一樣，不需死記硬背，而是要以“向快樂(lè)出發(fā)”為前提，享受學(xué)習(xí)的過(guò)程，分享學(xué)習(xí)的快樂(lè)，才能取得高分。
1。多背一些語(yǔ)法知識(shí)，在課上勤寫筆記，把老師說(shuō)的難點(diǎn)重點(diǎn)都記在小本子上，平時(shí)空閑時(shí)多拿出來(lái)溫習(xí)。
2。英語(yǔ)當(dāng)然少不了糾錯(cuò)本。在整理英語(yǔ)錯(cuò)題時(shí)需要注意的是，我們除了整理錯(cuò)題外，還可以把試卷上我們錯(cuò)的較多和感興趣的英語(yǔ)短文抄下來(lái)，相信對(duì)我們今后學(xué)習(xí)英語(yǔ)會(huì)有很大幫助。
3。課余時(shí)間可以多看看英語(yǔ)作文，像“第一人稱”和“第三人稱”之類基礎(chǔ)的作文都要做到出口成章，這樣才能為我們英語(yǔ)作文的詞匯和邏輯性打基礎(chǔ)。
對(duì)于英語(yǔ)，我的計(jì)劃并不是很復(fù)雜。因?yàn)槲艺J(rèn)為，英語(yǔ)學(xué)習(xí)主要還是課堂四十分鐘最關(guān)鍵，只有把課堂上老師所講的知識(shí)真正滲透，才能保證考場(chǎng)上臨危不懼。
副科：對(duì)于副科，我還是覺(jué)得多背多記最重要。只要明白了重點(diǎn)，考試時(shí)就能盡快找到答案，高分自然也不用愁。當(dāng)然，學(xué)習(xí)副科最重要的是興趣，沒(méi)有興趣，即使有再好的天賦也白白浪費(fèi)了。
1。對(duì)于歷史，只要把一些史實(shí)常識(shí)記熟，平時(shí)多看看書，考試時(shí)基本就沒(méi)有問(wèn)題了。作為歷史課代表，我還準(zhǔn)備多搜集歷史故事講給同學(xué)們聽。
2。在政治上，我們不必打破沙鍋問(wèn)到底地學(xué)習(xí)，只要知道了如何組織語(yǔ)言，了解課本上的重點(diǎn)，學(xué)起來(lái)也并不是很難。
3。學(xué)習(xí)地理，關(guān)鍵是要能夠理解老師所講的知識(shí)，可以找來(lái)地球儀、世界地圖等工具來(lái)學(xué)習(xí)，這樣不僅使我們對(duì)地理知識(shí)有了更深刻的認(rèn)識(shí)，還培養(yǎng)了我們對(duì)地理的興趣。
4。生物好比科學(xué)，光是學(xué)習(xí)課本上的知識(shí)那可不行，多做做實(shí)驗(yàn)，能夠使我們學(xué)習(xí)生物更加如魚得水。
副科不比主科，需要我們掌握技巧，只要在課堂上認(rèn)真聽講，理解滲透，學(xué)習(xí)好副科也是易如反掌的事情。
勞逸結(jié)合：學(xué)習(xí)雖然重要，但只有懂得休息的人，才是會(huì)學(xué)習(xí)的人。學(xué)習(xí)之余，各位同學(xué)也不要忘記放松放松自己，勞逸結(jié)合的生活才是我們追求的!
1。又是一年春暖花開，為何不趁著這美景出去放風(fēng)箏呢?當(dāng)學(xué)習(xí)疲倦時(shí)，可以和家人一起去戶外放風(fēng)箏，看到風(fēng)箏翱翔在天空中，清爽的風(fēng)迎面撲來(lái)，心曠神怡。
2。在學(xué)習(xí)后，我們可以玩玩電腦，看看電視，適當(dāng)娛樂(lè)自己。但娛樂(lè)也要適度，切勿玩物喪志。
中學(xué)是人生的一個(gè)小轉(zhuǎn)折點(diǎn)，我曾在中學(xué)的起跑線上跌倒過(guò)，傷心過(guò)，哭泣過(guò)，但曾經(jīng)的失敗在此時(shí)已經(jīng)成為過(guò)眼浮云。相信自己，新學(xué)期，新起點(diǎn)，新起航，讓我們帶著滿腔的信心與熱情，自由翱翔在這片藍(lán)天之上!
新的學(xué)期又開始了，再次進(jìn)入工作狀態(tài)，著實(shí)感覺(jué)有些忙碌。本學(xué)期我將從以下幾個(gè)方面要求自己。
一、政治學(xué)習(xí)。認(rèn)真貫徹落實(shí)黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)，認(rèn)真學(xué)習(xí)，深刻領(lǐng)會(huì)，不斷改進(jìn)工作方法。記寫筆記，撰寫。
心得體會(huì)。
求真務(wù)實(shí)走近學(xué)生關(guān)心學(xué)生“愛(ài)”學(xué)生。
二、業(yè)務(wù)工作。上好“。
開學(xué)第一課。
”，對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育，幫助學(xué)生很快進(jìn)入角色。做好教學(xué)常規(guī)工作，按照教學(xué)大綱要求，認(rèn)真?zhèn)鋵憣?dǎo)學(xué)案，既備教材，又備學(xué)生，多和學(xué)生溝通，及時(shí)掌握學(xué)情。用“心”上課，創(chuàng)造輕松愉悅的課堂環(huán)境，注意捕捉來(lái)自學(xué)生的信息，及時(shí)調(diào)整教法。認(rèn)識(shí)到心理健康教育課和興趣活動(dòng)課的重要性，精心設(shè)計(jì)教學(xué)內(nèi)容，上好每一節(jié)課，讓學(xué)生能夠全面發(fā)展。課后積極反思，及時(shí)記錄課堂上的得失，放大學(xué)生優(yōu)點(diǎn)，讓不良習(xí)慣慢慢消失，讓自己成為學(xué)生成長(zhǎng)路上的好伙伴。
三、其他方面。利用空閑時(shí)間學(xué)習(xí)新教法，新理念，新知識(shí)。積極參加學(xué)校和教研組組織的各項(xiàng)活動(dòng)，學(xué)習(xí)“觀”課、“議”課的方法，多聽取別人的意見(jiàn)和建議。挖掘教學(xué)資源，在教學(xué)研究方面多努力，填補(bǔ)自己工作中的空白。
教育是一個(gè)不斷發(fā)展和完善的過(guò)程，教學(xué)工作也需要有創(chuàng)新的意識(shí)和方法。思想認(rèn)識(shí)很重要，落實(shí)行動(dòng)才是關(guān)鍵，我會(huì)努力在各方面嚴(yán)格要求自己，不斷提升自己。
新學(xué)期新起點(diǎn)班會(huì)發(fā)言稿篇五
各位老師、同學(xué)們：
大家上午好！
當(dāng)一張張地撕去日歷，9月1日款款走向我們。告別了暑期的放縱與自由，新學(xué)期將我們領(lǐng)進(jìn)知識(shí)的殿堂。在過(guò)去的學(xué)年里，我們也許得到了些什么，又也許失去了什么，但是，新的學(xué)期將把曾經(jīng)的過(guò)錯(cuò)與傲人的成績(jī)一并埋藏在歷史的長(zhǎng)河中！在新的學(xué)期中，我們不會(huì)為了那次考場(chǎng)上的失誤而沮喪，也不會(huì)為了昨日那張成績(jī)單上的.優(yōu)而驕傲。一切將要展開新的一頁(yè)，我們忘了痛苦，忘了喜悅，沖吧！在知識(shí)的沙灘上求尋那一個(gè)個(gè)燦爛絢麗的貝殼，也許，尋求是艱辛的，但當(dāng)我們?cè)诘玫截悮r(shí)的心情，一定是快樂(lè)的。沖吧，勇士，在你的大后反方，有一群人在看者你，無(wú)謂的勇士，用你們戰(zhàn)勝后的勛章去告訴他們，你，是最棒的！每個(gè)人都有一個(gè)未來(lái)的夢(mèng)想，每個(gè)人對(duì)明天都有所希冀。希望，攜著你的手，進(jìn)入一片人生的開闊地。
希望，是人們內(nèi)心生氣昂然的激情，是對(duì)生命充實(shí)的渴望，即如綠葉與陽(yáng)光的交流。
希望，是熱情之母，它孕育著榮譽(yù)，孕育著力量，孕育著生命。
希望，是茫茫天宇間的一個(gè)閃爍的星宿，她使人飛奔馳騁，充滿著誘惑。
希望，是那么深不可測(cè)，高不可攀。勇敢勤奮的人會(huì)想盡辦法去摘取，使之成為自己的現(xiàn)實(shí)；懶惰蠢鈍的人只會(huì)永遠(yuǎn)地張著大口，茫然地看著希望飛逝在別人的領(lǐng)空而不思進(jìn)取。
希望，是未來(lái)；希望，又在于今天；希望，就是我們自己。
新學(xué)期新起點(diǎn)班會(huì)發(fā)言稿篇六
大家好！
我是來(lái)自六（1）班的xxx，今天我在國(guó)旗下演講的題目是：《新學(xué)期新起點(diǎn)》。
光陰似箭，日月如梭，轉(zhuǎn)眼間一個(gè)新的學(xué)期又在向我們招手了。我們相聚在“樟小”這個(gè)快樂(lè)的大家庭，又可以繼續(xù)和老師、同學(xué)們一起學(xué)習(xí)、成長(zhǎng)了。
新的學(xué)期，又是一個(gè)新的起點(diǎn)，也就意味著有新的希望和挑戰(zhàn)在等待著我們。雖然剛剛開學(xué)，但我們還是要盡快進(jìn)入緊張而又踏實(shí)的學(xué)習(xí)狀態(tài)，給自己制定一個(gè)新的目標(biāo)，因?yàn)橛心繕?biāo)就有了動(dòng)力。相信我們有良好的.開端，再經(jīng)過(guò)不懈的努力，就能取得優(yōu)異的成績(jī)。
“一寸光陰一寸金”。新學(xué)期對(duì)于我們六年級(jí)的同學(xué)來(lái)說(shuō)，更是忙碌的一年，學(xué)習(xí)等各方面的任務(wù)會(huì)更加繁重。有志者，事竟成。因此，從現(xiàn)在開始，我們要給自己制定一個(gè)科學(xué)的學(xué)習(xí)計(jì)劃。上課認(rèn)真聽講，做好筆記，仔細(xì)完成作業(yè)。每天都要問(wèn)問(wèn)自己：“我學(xué)過(guò)的知識(shí)都掌握了嗎？我今天還有什么問(wèn)題沒(méi)弄懂呢？明天我有什么學(xué)習(xí)安排？”而且每天都要有新的進(jìn)步，因?yàn)榉e少成多，滴水穿石。不僅如此，我們還要改正說(shuō)臟話、沉迷于網(wǎng)絡(luò)、上課不守紀(jì)律等不良習(xí)慣，爭(zhēng)做一名德智體美勞全面發(fā)展的好少年，給低年級(jí)的小弟弟小妹妹們做出榜樣。
“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)?！弊屛覀?cè)谛碌钠瘘c(diǎn)上播種絢麗多彩的希望，在自信中展望美好的未來(lái)，在拼搏中享受學(xué)習(xí)的快樂(lè)，在努力中不斷超越自我。加油吧，同學(xué)們！
我的演講完畢，謝謝大家！
新學(xué)期新起點(diǎn)班會(huì)發(fā)言稿篇七
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
今天我演講的題目是《新學(xué)c.com期，新夢(mèng)想，新起點(diǎn)》。
盎然春意驅(qū)散了冬季的嚴(yán)寒，萬(wàn)象更新孕育著新年的期望。季節(jié)的輪回帶給我們的是年歲的增長(zhǎng)，學(xué)期的更迭。我們帶著對(duì)寒假生活的美好記憶，迎來(lái)了20xx年春季新學(xué)期，滿懷著新的夢(mèng)想，站在新的起點(diǎn)。
面對(duì)冉冉升起的五星紅旗，驀然回首，在過(guò)去的一年里，我們xx中學(xué)憑借著自信，執(zhí)著，拼搏，進(jìn)取的精神，高考取得令人矚目的成績(jī)，譜寫了歷史的新篇章。新學(xué)期，新起點(diǎn)，我們?nèi)w師生也將以嶄新的姿態(tài)，堅(jiān)定的決心，明確的目標(biāo)，投入到新的工作和學(xué)習(xí)中，豪情滿懷，追風(fēng)踏浪，乘勝前進(jìn)。
“一日之計(jì)在于晨，一年之計(jì)在于春?！睆奈易銎?，從今天做起，從容走向心中的舞臺(tái)，用科學(xué)的方法，執(zhí)著的信念，堅(jiān)強(qiáng)的意志，面對(duì)生活，學(xué)習(xí)上的困難，給自己一個(gè)挑戰(zhàn)的機(jī)會(huì)。去嘗試，去努力，去為之奮斗，為自己喝彩。一步一步腳踏實(shí)地去演繹自己的夢(mèng)想，去詮釋自己人生的追求，去鋪墊每一次成功。
古人云：“天行健，君子以自強(qiáng)不息。”我們?cè)谶@一輪朝陽(yáng)升起的時(shí)刻，在這春風(fēng)好雨的時(shí)節(jié)，播撒下夢(mèng)想的種子，精心的培育，辛勤的耕耘。讓青春之花絢麗綻放，讓豐收的果實(shí)掛滿枝頭，描繪出我們最燦爛的圖畫，譜寫出我們最精彩的青春！
新學(xué)期新起點(diǎn)班會(huì)發(fā)言稿篇八
9月1日，我和媽媽去報(bào)名。剛一進(jìn)學(xué)校，我就覺(jué)得里面實(shí)在太漂亮了。
教學(xué)樓是我喜歡的桔色，有五層。二年級(jí)在第二個(gè)通道，走進(jìn)我們班，我發(fā)現(xiàn)桌子上鋪著藍(lán)色桌布，窗臺(tái)上擺放著綠色植物。教室里非常明亮，地方也很寬敞，不再前后擁擠了，要在以前我們會(huì)使勁為自己擠出最大的地盤，我們還有一個(gè)屬于自己的小柜子。
現(xiàn)在我們已經(jīng)在這美麗的新教室上了三天課，新的環(huán)境讓我們連上課也覺(jué)得十分愉快。課間大家都跑出來(lái)玩，因?yàn)槲覀兘淌议T口有更大的活動(dòng)場(chǎng)所。
新學(xué)期新起點(diǎn)班會(huì)發(fā)言稿篇九
9月6日下午（1：30~2：40）。
1、一到六年級(jí)以班級(jí)為單位全員參與。
2、校領(lǐng)導(dǎo)、中層、課任教師按要求分配到各班級(jí)中參與活動(dòng)。
1、讓學(xué)生認(rèn)識(shí)到新的一年、新的學(xué)期應(yīng)當(dāng)有新的目標(biāo)、新的發(fā)展，要以嶄新的姿態(tài)、飽滿的精神投入到學(xué)習(xí)中去；引導(dǎo)他們以積極的心態(tài)去面對(duì)人生，懂得付出才有收獲。
2、讓師生共同融入到此次班會(huì)活動(dòng)中，迎接新的一年、新的學(xué)期，共同憧憬未來(lái)并確定新的一年、新的學(xué)期的發(fā)展目標(biāo)，把握新的一年、新的學(xué)期的發(fā)展機(jī)遇和挑戰(zhàn)。
3、讓學(xué)生認(rèn)識(shí)到新的一年、新學(xué)期意味著求知生活中的又一個(gè)里程碑，要為自己的求知生活和未來(lái)的職業(yè)生活作好規(guī)劃；讓學(xué)生把教師、家長(zhǎng)的期望轉(zhuǎn)變?yōu)槌砷L(zhǎng)過(guò)程中的動(dòng)力，并付諸行動(dòng)來(lái)完成自己的奮斗目標(biāo)及教師和家長(zhǎng)的期望。
4、讓學(xué)生體會(huì)到成長(zhǎng)的責(zé)任與意義，教育學(xué)生學(xué)會(huì)用感恩的'心去體驗(yàn)成長(zhǎng)中的快樂(lè)，學(xué)會(huì)在成長(zhǎng)中創(chuàng)造自己的快樂(lè)，并在快樂(lè)中學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)生活、學(xué)會(huì)珍惜；培養(yǎng)學(xué)生從小具有愛(ài)心，學(xué)會(huì)關(guān)懷父母、尊敬家人，樹立心中有他人、心中有集體、心中有祖國(guó)的情感，逐步形成良好的個(gè)性和健全的人格。
1、3月1日下午1：00~1：30各班級(jí)統(tǒng)一布置教室，標(biāo)題要求醒目美觀。
2、各班主任圍繞本次班會(huì)的主題，選取能讓學(xué)生學(xué)會(huì)規(guī)劃人生，學(xué)會(huì)感恩，學(xué)會(huì)珍惜親情、友情，懂得成長(zhǎng)的責(zé)任和意義等方面的內(nèi)容作為班會(huì)內(nèi)容素材。
3、各班主任在活動(dòng)前要結(jié)合本班級(jí)的實(shí)際，制定詳細(xì)施行方案，精心想象，組織訓(xùn)練好學(xué)生，注意形式活潑活潑，使活動(dòng)過(guò)程成為師生自覺(jué)參與、自我教育、自我提高的過(guò)程，切實(shí)開好此次班會(huì)。
4、各班級(jí)要邀請(qǐng)家長(zhǎng)代表參與到班會(huì)活動(dòng)中來(lái)，密切家校關(guān)系，增強(qiáng)教育合力。
5、活動(dòng)想象要求：
（1）主題突出，能緊緊圍繞主題選取素材。
（2）活動(dòng)內(nèi)容切合班級(jí)的實(shí)際，對(duì)學(xué)生有很好的教育意義。
（3）活動(dòng)形式活潑活潑，學(xué)生樂(lè)于參與其中。
（4）教師、家長(zhǎng)參與程度高。
1、組建王書記、趙主任、宋老師三人評(píng)比領(lǐng)導(dǎo)小組，其他校領(lǐng)導(dǎo)、中層和課任教師擔(dān)任評(píng)委。
2、評(píng)比活動(dòng)想象施行一等獎(jiǎng)1名；二等獎(jiǎng)2名；三等獎(jiǎng)5名。
新學(xué)期新起點(diǎn)班會(huì)發(fā)言稿篇十
新學(xué)期開始了，過(guò)去的不管是好與壞，都已經(jīng)成為昨日，成為歷史。此刻，我們一切都要重頭開始，讓我們站在第五條起跑線上，有一個(gè)好的開始吧。
在新的學(xué)期，每一個(gè)同學(xué)都難免會(huì)有自己的不足，當(dāng)然，我也不例外，比如：佩戴紅領(lǐng)巾校牌與寫字規(guī)范問(wèn)題。這些缺點(diǎn)讓我嘗到了老師的批評(píng)與同學(xué)的責(zé)怪，我保證以后必須改掉這些壞毛病，做一個(gè)行為規(guī)范，品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。
以前，我雖然存在一些缺點(diǎn)，但優(yōu)點(diǎn)也不少。
1、老師提問(wèn)的時(shí)候，我表面上兩眼發(fā)呆，實(shí)際上是心理在回答問(wèn)題，顧不上眼睛了。
2、辦什么事情我都要做到心中有數(shù)。記得有一次，我們班舉行大掃除，我把各個(gè)程序都了解清楚，最后我把這件事情辦得有條不紊。
3、同學(xué)們誰(shuí)有什么困難，我都會(huì)用心幫忙……。
總之，從這學(xué)期開始，我必須要改掉自己的缺點(diǎn)，繼續(xù)保留自己的優(yōu)點(diǎn)，塑造一個(gè)全新的自己。
新學(xué)期新起點(diǎn)班會(huì)發(fā)言稿篇十一
昨天伴著回憶一瞬間逝去了，今天懷著希望悄悄地來(lái)臨了。而閃爍著輝煌、燦爛的明天又在向我們招手。有的人沉浸在回憶中，留戀著過(guò)去;有的人迷戀在夢(mèng)幻中盼望著明天。但正當(dāng)他們?cè)谒妓鲿r(shí)，今天的太陽(yáng)已下山了—今天已在不經(jīng)意見(jiàn)白白浪費(fèi)了。
今天，不過(guò)是短暫的二十四小時(shí)嗎?明天我開始發(fā)奮學(xué)習(xí)。今天，不過(guò)是短短的一瞬間嗎?明天我開始努力工作。今天，不過(guò)是一年中的三百六十五分之一嗎?明天我開始奮斗。嗨，日子還長(zhǎng)著呢，所有的事明天都可以做—許多人都是這樣說(shuō)的。但他們不知道時(shí)間一去不復(fù)返，人生中有多少個(gè)明天可讓他們?nèi)ダ速M(fèi)。陶淵明說(shuō)得好：“盛年不重來(lái)，一日難再晨，及時(shí)當(dāng)勉力，歲月不待人?！惫怅幩萍赵氯缢?，時(shí)間如流水。如果每個(gè)人都迷戀、設(shè)計(jì)著明天，那這理想，只能掛在嘴邊說(shuō)罷了，永遠(yuǎn)也無(wú)法實(shí)現(xiàn)。
岳飛在《滿紅紅》詞里疾呼：“莫等閑，白了少年頭，空悲切!”革命先輩李大釗說(shuō)過(guò)：“我以為世界最可寶貴的就是‘今’，最易喪失的也是‘今’。因?yàn)樗钜讍适?，所以更覺(jué)得它可貴?！薄沤裰型鈿v史名人留下了一句句格言警句來(lái)激勵(lì)人們。
“明日復(fù)明日，明日何其多。我生待明日，萬(wàn)事成蹉跎?！惫湃送性?shī)言志，道出了一條條人生哲理。我們青少年生活在這“黃金時(shí)代”里，更應(yīng)該牢牢抓住今天，擁抱青春年華，努力學(xué)習(xí)，為中國(guó)之強(qiáng)盛而奮斗。
富蘭克林說(shuō)過(guò)：“時(shí)間就是生命?！币虼耍灾鞯娜送鶗?huì)把浪費(fèi)別人的時(shí)間比作“謀財(cái)害命”，把浪費(fèi)自己的時(shí)間比作“慢性自殺”。朋友，其實(shí)人生只有“三天”，而能抓住的只有今天。抓住今天，就是抓住了獲取知識(shí)的機(jī)會(huì);抓住今天，就是抓住了取得成功的第一步。那就讓我們從奮斗的起點(diǎn)—今天開始，努力拼搏，努力奮斗，那么人生將永遠(yuǎn)是燦爛的，那人將一生無(wú)憾。
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新學(xué)期新起點(diǎn)班會(huì)發(fā)言稿篇十二
四、班會(huì)目的：
1．通過(guò)“新學(xué)期新起點(diǎn)”主題班會(huì)，讓學(xué)生明確新學(xué)期第一步要邁在嚴(yán)守規(guī)范、高效率學(xué)習(xí)、融入集體這三點(diǎn)上，同時(shí)使學(xué)生能初步認(rèn)識(shí)自身的問(wèn)題，從而不斷改進(jìn)，為初中生活畫上圓滿的句號(hào)。
2．通過(guò)讓所有的學(xué)生積極參與，讓學(xué)生深刻理解“好的開始是成功的一半”，而解決開頭難的金鑰匙是“開頭嚴(yán)”無(wú)論是在規(guī)范做人、學(xué)習(xí)、還是在融入集體等方面都要嚴(yán)格要求自己。
3．通過(guò)主題班會(huì)使學(xué)生理解初三是新起點(diǎn)同時(shí)也是人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，要好好把握。
五、班會(huì)過(guò)程：
1、班主任致詞：
2．學(xué)生發(fā)言（班長(zhǎng)、生活委員、科代表、團(tuán)支部、體育委員）。
3．學(xué)生之間交流學(xué)習(xí)方法、經(jīng)驗(yàn)、教訓(xùn)。
4．討論制訂本班紀(jì)律、衛(wèi)生管理制度。
5、寫出班會(huì)感受和新學(xué)期計(jì)劃。
6、班主任總結(jié)。
同學(xué)們，生命對(duì)每一個(gè)人而言，都只能是一次。一個(gè)人活著，就應(yīng)該有一點(diǎn)精神，就要詮釋生命的意義，體現(xiàn)生命的價(jià)值。機(jī)遇不能錯(cuò)過(guò)，青春不容懈怠，奮斗的激情需要點(diǎn)燃，我衷心的祝愿同學(xué)們能夠攜手超越夢(mèng)想，追求卓越，去奏響每個(gè)人生命的強(qiáng)音！
新學(xué)期新起點(diǎn)班會(huì)發(fā)言稿篇十三
三、：新的起點(diǎn)。
四、：
開學(xué)兩個(gè)月以來(lái)，學(xué)生初步感受到了高中生活的緊張和快節(jié)奏，大部分學(xué)生對(duì)高中生活表現(xiàn)出不適應(yīng)，但每一個(gè)學(xué)生都不愿意在這樣一個(gè)新的開始就掉隊(duì)，同學(xué)們都很努力，班級(jí)已經(jīng)形成積極向上的氣氛，可是考到我校的學(xué)生普遍基礎(chǔ)薄弱，他們身上的習(xí)慣非常不好，所以特別需要老師的指導(dǎo)。
五、：
1、通過(guò)“新的起點(diǎn)”主題班會(huì)，讓學(xué)生明確高中第一步要邁在嚴(yán)守規(guī)范、高效率學(xué)習(xí)、融入集體這三點(diǎn)上，同時(shí)使學(xué)生能初步認(rèn)識(shí)自身的問(wèn)題，從而不斷改進(jìn)，為高中生活奠定良好的基礎(chǔ)。
2、通過(guò)讓所有的學(xué)生積極參與，讓學(xué)生深刻理解高中生活“開頭難”，而解決開頭難的金鑰匙是“開頭嚴(yán)”無(wú)論是在規(guī)范做人、學(xué)習(xí)、還是在融入集體等方面都要嚴(yán)格要求自己。
3、通過(guò)主題班會(huì)使學(xué)生理解高中生活的新起點(diǎn)同時(shí)也是人生的新起點(diǎn)，要好好把握；
六、：
1、組織學(xué)生學(xué)習(xí)《教育管理手冊(cè)》、《中學(xué)生道德操行手冊(cè)》，據(jù)此由全班制定班規(guī)，討論通過(guò)。
2、第一次月考之后每一個(gè)學(xué)生與家長(zhǎng)一起對(duì)試卷進(jìn)行了分析；組織班中本次考試成績(jī)較好的學(xué)生總結(jié)自己兩月來(lái)的學(xué)習(xí)方法。
3、請(qǐng)全班學(xué)生參與，每人以“新的起點(diǎn)”為題，完成一件作品與全班同學(xué)共勉。
4、通過(guò)競(jìng)選產(chǎn)生新的班委會(huì)，由新班委通過(guò)與全班同學(xué)討論通過(guò)新的規(guī)章制度；由團(tuán)支部準(zhǔn)備向全班同學(xué)寄語(yǔ)。
七、：
1、主持人致詞，班會(huì)開始。
2、班委會(huì)發(fā)言（生活委員、科代表、團(tuán)支部、體育委員）。
3、學(xué)習(xí)方法、經(jīng)驗(yàn)、教訓(xùn)交流。
4、學(xué)生代表發(fā)言，展示“新的起點(diǎn)”作品，與全班共勉。
5、值日班主任發(fā)言。
6、班主任發(fā)言。
7、宣誓。
八、：
首先，從班會(huì)背景和設(shè)計(jì)看，高一的德育主題應(yīng)以“適應(yīng)”為支點(diǎn)，為同學(xué)從初中到高中“轉(zhuǎn)彎”“爬坡”的心理適應(yīng)提供多方面的幫助。開學(xué)兩個(gè)月以來(lái)，我所帶普通班的學(xué)生已經(jīng)初步感受到了高中生活的緊張和快節(jié)奏，絕大部分學(xué)生對(duì)高中生活表現(xiàn)出不適應(yīng)：由于對(duì)高中缺乏充足的思想準(zhǔn)備，有的學(xué)生總是緊張不起來(lái)，松松垮垮，想學(xué)又學(xué)不進(jìn)去；有的學(xué)生對(duì)新集體不能盡快適應(yīng)，不能融入集體；由于缺乏合理的時(shí)間安排以及科學(xué)的學(xué)習(xí)方法，有的學(xué)生學(xué)習(xí)努力，但成績(jī)卻沒(méi)有進(jìn)步，第一次月考失利，甚至幾門不及格，表現(xiàn)出困惑與迷惘；由于缺乏良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和養(yǎng)成了依賴心理，班中作業(yè)交不齊、忘記寫、忘記帶、甚至抄作業(yè)、上課睡覺(jué)的現(xiàn)象都時(shí)常發(fā)生。
為進(jìn)一步了解學(xué)生，使自己的教育工作更有的放矢，我進(jìn)行了家長(zhǎng)和學(xué)生的問(wèn)卷調(diào)查。不愿意在這樣一個(gè)新的開始就掉隊(duì)，同學(xué)們都很努力，這樣，無(wú)論從家長(zhǎng)還是學(xué)生，班級(jí)已經(jīng)形成積極向上的心理氣氛，但他們中的大多數(shù)對(duì)高中與初中的區(qū)別不甚了解。面對(duì)第一次月考的失敗，許多家長(zhǎng)和學(xué)生都不知所措。在這樣的背景下，我決定召開“新的起點(diǎn)”主題班會(huì)。使學(xué)生明確高中的第一步應(yīng)該怎樣走。
通過(guò)連續(xù)幾年帶高一學(xué)生的實(shí)踐以及對(duì)高一規(guī)律的摸索，我深深知道，高中的第一步不是直走，而是轉(zhuǎn)彎；不是走坦途，而是爬高坡。高中的學(xué)習(xí)知識(shí)點(diǎn)密度大，知識(shí)難度深，課程進(jìn)度快；高中的社會(huì)活動(dòng)多，要求學(xué)生承擔(dān)更多的社會(huì)責(zé)任。而考到我校的學(xué)生之所以分?jǐn)?shù)低，并非智商有問(wèn)題，而主要是情商上的缺陷。因此我認(rèn)為指導(dǎo)我校學(xué)生邁好高中的第一步應(yīng)該著重在三點(diǎn)上：1、要讓學(xué)生把學(xué)會(huì)做人放在首要的位置上，做人從規(guī)矩始，要狠抓規(guī)范的養(yǎng)成教育，抓反復(fù)、反復(fù)抓，絲毫不能放松；2、指導(dǎo)學(xué)生領(lǐng)悟高中學(xué)習(xí)的特點(diǎn)并掌握高中學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)方法，培養(yǎng)自己嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)、腳踏實(shí)地的學(xué)風(fēng)，吃苦耐勞、持之以恒的品質(zhì)；3、引導(dǎo)學(xué)生盡快融入新的集體，培養(yǎng)自己多方面的能力，參與集體活動(dòng)，發(fā)展自身特長(zhǎng)，展示才能，確立自己在班集體中的恰當(dāng)位置。最后，還要通過(guò)讓所有的學(xué)生積極參與班會(huì)活動(dòng)，讓學(xué)生深刻理解高中生活“開頭難”，而解決開頭難的金鑰匙是“開頭嚴(yán)”無(wú)論是在規(guī)范做人、學(xué)習(xí)、還是在融入集體等方面都要嚴(yán)格要求自己。
其次，為了召開好班會(huì)必須圍繞主題做充分的準(zhǔn)備，并且許多準(zhǔn)備都不是刻意的，不是為了做一節(jié)班會(huì)去準(zhǔn)備，而是為達(dá)到教育目標(biāo)實(shí)施教育行為，按部就班，水到渠成。班會(huì)只是這個(gè)教育過(guò)程中的一個(gè)階段性總結(jié)。教師在其中的引導(dǎo)和組織工作非常重要。我做了以下準(zhǔn)備：
1、要讓學(xué)生守規(guī)范，必須先讓學(xué)生知道規(guī)范是什么。為此我利用兩節(jié)班會(huì)組織學(xué)生以主要是講解輔之以討論的形式學(xué)習(xí)了《中教育管理手冊(cè)》、《東城區(qū)中學(xué)生道德操行手冊(cè)》，據(jù)此由班主任制定各項(xiàng)班級(jí)規(guī)章制度，由全班同學(xué)討論修改通過(guò)。并在實(shí)踐中嚴(yán)格執(zhí)行，賞罰分明。
2、事先對(duì)家長(zhǎng)和學(xué)生進(jìn)行了問(wèn)卷調(diào)查。
3、第一次月考之后，設(shè)計(jì)詳盡的成績(jī)通知單。要求每一個(gè)學(xué)生與家長(zhǎng)一起對(duì)試卷進(jìn)行分析，分析學(xué)生高中一個(gè)月學(xué)習(xí)中的優(yōu)勢(shì)和劣勢(shì)，制定下一步學(xué)習(xí)的方案。此外，我又組織班中本次考試單科成績(jī)較好和均衡發(fā)展的學(xué)生總結(jié)自己兩月來(lái)的學(xué)習(xí)方法。要求學(xué)生結(jié)合自己的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，并向各科任老師及家長(zhǎng)詢問(wèn)，同時(shí)參考一些指導(dǎo)學(xué)習(xí)方法的書籍寫成文。
4、抓住學(xué)校教育活動(dòng)的契機(jī)，引導(dǎo)學(xué)生融入集體：利用學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)的契機(jī)，要求每個(gè)學(xué)生為班級(jí)設(shè)計(jì)一枚班徽，并為班級(jí)入場(chǎng)式想一句口號(hào)；請(qǐng)全班學(xué)生參與，每人以“新的起點(diǎn)”為題，完成一件作品與全班同學(xué)共勉（文章、詩(shī)歌、書法、繪畫、攝影都可以，節(jié)目也可以）。
5、為班會(huì)招聘主持人、攝影師、總策劃、禮儀接待。
6、通過(guò)競(jìng)選產(chǎn)生新的班委會(huì)，由新班委通過(guò)與全班同學(xué)討論通過(guò)新的規(guī)章制度（包括生活委員、學(xué)習(xí)委員、體育委員、科代表）；并由團(tuán)支部準(zhǔn)備向全班同學(xué)寄語(yǔ)。
最后，通過(guò)這次展示班會(huì)，我的收獲頗多。
第一，班會(huì)上宣誓時(shí)，每個(gè)學(xué)生手握右拳，莊嚴(yán)宣誓，我感到整齊有力的聲音使每個(gè)學(xué)生的心靈受到一次振顫，連平時(shí)好開玩笑的學(xué)生、“沒(méi)型”的學(xué)生都是那樣嚴(yán)肅認(rèn)真，這使我也深受觸動(dòng)。我進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到分?jǐn)?shù)不是評(píng)價(jià)學(xué)生的唯一標(biāo)準(zhǔn)，學(xué)生都是要強(qiáng)的，都有積極向上的愿望。并且學(xué)生都是不斷發(fā)展變化的。只要老師充分尊重學(xué)生的個(gè)體差異，用發(fā)展的眼光看待學(xué)生、真心的去愛(ài)學(xué)生、努力挖掘?qū)W生身上的潛能，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，每一個(gè)學(xué)生都是那樣精彩，那樣可愛(ài)。當(dāng)學(xué)生從尊重中認(rèn)識(shí)到自己的存在，他們會(huì)最大地發(fā)揮主體參與性，出色地完成老師交給的.任務(wù)。我在準(zhǔn)備班會(huì)的過(guò)程中，采用的全部是激勵(lì)的方法。我感謝并稱贊所有學(xué)生做過(guò)的一切工作，稱贊學(xué)生有責(zé)任感，感謝學(xué)生為我們集體傾心付出，鼓勵(lì)學(xué)生第一次創(chuàng)作，鼓勵(lì)學(xué)生盡情地展示自己。對(duì)確實(shí)懶惰不關(guān)心集體的學(xué)生也激勵(lì)：“相信你也很熱愛(ài)這個(gè)班集體，抽出一點(diǎn)時(shí)間，你能完成的很好”；對(duì)沒(méi)有信心的學(xué)生更要鼓勵(lì)。因?yàn)槲伊私獾胶芏嗫嫉轿倚５耐庑W(xué)生初中三年竟然沒(méi)開過(guò)一次班會(huì)，一位北京市的優(yōu)秀干部沒(méi)制定過(guò)任何規(guī)章制度。我鼓勵(lì)他們樹立自信，自己去做，相信他們一定會(huì)發(fā)現(xiàn)一個(gè)以前不曾了解的自己。當(dāng)然，我也及時(shí)給予學(xué)生最大的幫助，比如對(duì)于生活常規(guī)的制定，我?guī)椭钗瘑T一起修改了四遍。結(jié)果學(xué)生們表現(xiàn)出前所未有的積極性，班會(huì)工作完成得順利圓滿。而不像我以前的班會(huì)，有的學(xué)生會(huì)把班會(huì)準(zhǔn)備工作當(dāng)成額外的任務(wù)而不愿意完成。老師的責(zé)備更會(huì)使班會(huì)活動(dòng)變得不愉快，從而使班會(huì)的效果大打折扣。
第二，通過(guò)這次班會(huì)使班級(jí)的凝聚力更加強(qiáng)了。通過(guò)班會(huì)后的調(diào)查我了解到大部分學(xué)生因成功的體驗(yàn)而更加喜歡自己所在的這個(gè)班集體，他們通過(guò)活動(dòng)增進(jìn)了彼此的了解，也對(duì)自己有了一層新的認(rèn)識(shí)，并通過(guò)老師的鼓勵(lì)認(rèn)識(shí)到組成班集體的每一個(gè)同學(xué)都是關(guān)心這個(gè)集體的，從而更加形成喜愛(ài)集體的心理定勢(shì)，我的每一次肯定與鼓勵(lì)又進(jìn)一步加深了這種心理定勢(shì)的體驗(yàn)。班級(jí)形成和諧融洽的氛圍。
第三，要充分調(diào)動(dòng)家長(zhǎng)的資源，一定要與家長(zhǎng)統(tǒng)一認(rèn)識(shí)，形成教育的合力，這會(huì)達(dá)到更好的教育效果。這次班會(huì)我安排學(xué)生家長(zhǎng)與學(xué)生一起分析月考的結(jié)果。并且邀請(qǐng)了一位同學(xué)的家長(zhǎng)，不僅參加我們的班會(huì)，而且還認(rèn)真準(zhǔn)備了發(fā)言。這些對(duì)學(xué)生觸動(dòng)很大。學(xué)生認(rèn)識(shí)到家長(zhǎng)與老師都是他們成長(zhǎng)過(guò)程中可以信賴的人，從而對(duì)自己的高中生活充滿信心。信任使學(xué)生愿意與我們溝通，使我們能夠及時(shí)掌握學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)，及時(shí)教育。