為了實現(xiàn)目標(biāo)，我們需要有一個明確的方案來引導(dǎo)行動。制定方案的過程中，我們需要不斷進(jìn)行反饋和修正。下面是一些經(jīng)典的方案示范，希望可以給大家提供思路和指導(dǎo)。
度慶國慶精彩活動策劃方案篇一
一、活動主題：
為了讓孩子知道十月一日是國慶節(jié)，并知道國慶節(jié)的來歷及有關(guān)因慶節(jié)的一些知識（如國旗，國徽），豐富孩子的社會知識，決定組織家長、孩子共同參與，制作國慶主題墻和畫展的布置。
二、活動目標(biāo)：
1、通過制作國旗，讓幼兒了國旗的特征。
2、通過收集門票及名且古跡照片，讓幼兒知道我國的名勝古跡及民旗文化，培養(yǎng)幼兒熱愛祖國的情感。
3、通過唱歌曲《國旗紅紅的哩》《國歌》培養(yǎng)幼兒的民族自豪感。
三、活動安排：
1、9月22日至9月25日，第一周，幼兒動手制作國旗，學(xué)慢有關(guān)國慶節(jié)的歌曲。
2、10月1日至10月7日，第二周，幼兒及家長收集風(fēng)景照片及門票。
四、活動過程：
（一）教師與幼兒共同交流有關(guān)國慶節(jié)的知識。
1、國慶節(jié)的來歷，國慶節(jié)是哪一天。
2、認(rèn)識國旗、國徽的特征。
3、知道我國的國歌是《義勇軍進(jìn)行曲》，并學(xué)唱歌歌曲《國旗紅紅的哩》。
（二）幼兒動手制作國旗，培養(yǎng)幼兒的動手能力。
發(fā)放紅色及黃色的手工紙，帶領(lǐng)幼兒共同制作國旗。
（三）認(rèn)識中國地圖和首都北京。
出示中國地圖，讓幼兒說說它的名稱，形狀，找出首都北京在地圖上的位置。
都市介紹/中國地圖：讓幼兒知道，我們中國所有的地方都被縮小繪制在圖上，它的形狀像一只公雞，北京是中國的首都。
知道中國北京有哪些名勝古跡。
（四）家長孩子利用十月一日外出旅游的機(jī)會收集門票及照片，布置主題墻。
（五）讓幼兒介紹自己收集的門票及照片。
請各位家長積極的參與喲！記得多拍點親子照片，我們在幼兒園一起展出，請孩子們講國慶的旅游經(jīng)歷。
度慶國慶精彩活動策劃方案篇二
2022年是新中國成立73周年，為迎接黨的二十大勝利召開以及落實立德樹人的根本任務(wù)，加強(qiáng)愛國主義教育，引領(lǐng)廣大少先隊員表達(dá)對祖國的美好祝福，培養(yǎng)他們熱愛祖國的情感，激發(fā)少先隊員用實際行動把紅色基因一代代傳下去的意志，增強(qiáng)少先隊員光榮感和使命感。xx小學(xué)結(jié)合實際，決定開展“喜迎二十大歡度國慶節(jié)”主題實踐活動。
活動主題：
喜迎二十大歡度國慶節(jié)。
活動時間：
2022年9月26日-10月6日。
我和國旗合個影。
開展“我和國旗合個影、向國旗敬禮”活動。組織全體少先隊員在生活中尋找有國旗的地方（例如街道辦事處、商店、路邊等）拍攝有意義、形式新穎的和國旗合影照片。少先隊員佩戴紅領(lǐng)巾，敬標(biāo)準(zhǔn)隊禮。
我和國旗有個約會（一年級）。
隊員們可以利用美術(shù)課或在家長的幫助下，利用卡紙等材料制作一面國旗、一張卡片、一幅剪紙等異彩紛呈的作品，獻(xiàn)禮國慶節(jié)。
我對國旗有話說（二、三年級）。
開展以“我和我的祖國——站在國旗下向祖國表白”為主題的短視頻錄制活動。錄制愛國歌曲、朗誦紅色經(jīng)典篇目、講述紅色故事等短視頻。
我愛您，祖國母親（四年級）。
開展“我愛您，祖國母親”手抄報活動，可以融合航天精神，全民戰(zhàn)“疫”，獻(xiàn)禮黨的二十大等元素制作手抄報。尺寸：8k紙大小。
手繪中國夢（五、六年級）。
開展“手繪中國夢”“我為家鄉(xiāng)代言”繪畫活動，重溫黨的光輝足跡，尋訪先鋒楷模，走進(jìn)農(nóng)耕文化，還可以將走過的歷史旅游景點、祖國的大好河山畫一畫，展示祖國日新月異的變化，將自己的小夢想用畫筆融入中國夢的大追求中。尺寸：8k紙大小。
度慶國慶精彩活動策劃方案篇三
曾幾何時，歷經(jīng)多少風(fēng)雨，終于五星紅旗飄揚(yáng)在中華人民共和國的上空，如今，幾十載歲月已逝，五星紅旗伴隨著國歌，迎著朝陽，代表著中國的輝煌，每天在天安門廣場冉冉升起。
在中華人民共和國成立的坎坷征途上，有多少人為了辭別苦難的昨天，戎馬倥傯，浴血奮戰(zhàn)，用自己的鮮血描繪祖國的藍(lán)圖；又有多少人為了辭別坎坷的今天，用勤勞無私的雙手去呼喚著朝陽，使幾代人的夢想變?yōu)楝F(xiàn)實。幾十年的歲月蹉跎，既有創(chuàng)業(yè)的歡樂、奮斗的愉悅，也有命運的悲壯詠嘆，組成了中國歷史上的壯麗史詩。
多少年了，飽經(jīng)滄桑的祖國依然挺立在世界的東方，依然那么風(fēng)姿颯颯。祖國，這個字眼包含了多少含義！她是我們的土地，我們的母親，我們的生命，祖國的昨天值得我們沉思，祖國的今天充滿生機(jī)。我們只有將個人與祖國的命運緊緊系在一起，才能讓中華文明更輝煌，使祖國的明天更璀璨！
中華民族五千年文明史上，有多少先輩為了祖國的強(qiáng)盛，民族的興榮，前赴后繼，奮斗不懈，作出了可歌可泣的偉大貢獻(xiàn)。而我們這些作為新世紀(jì)的接班人，生于斯，長于斯，正處于這一繼往開來的時期，要立志做一個無愧于先人，有理想、有作為的一代新青年。為祖國更加燦爛輝煌的未來而奮斗，是歷史賦于我們義不容辭的責(zé)任。為此，我們要掌握更多知識，打好基礎(chǔ)，為未來的創(chuàng)業(yè)史作準(zhǔn)備。
度慶國慶精彩活動策劃方案篇四
一、活動形式：
國慶聯(lián)歡會。
二、活動目的：
1、通過此次聯(lián)歡活動，加強(qiáng)幼兒的愛國主義熱情，使幼兒懂得我們的幸福生活來之不易，從而更加刻苦學(xué)習(xí)。
2、讓幼兒了解我們中國的首都是北京，以及國旗、國徽的含義。
3、培養(yǎng)幼兒敢于在集體面前大膽表現(xiàn)的性格。
三、活動時間：
20——、9月30日上午9：00開始。
四、活動過程：
1、集體齊唱國歌。
a、當(dāng)莊嚴(yán)的國歌演奏完畢，孩子們共同高呼：“祖國生日快樂！”
b、主持人詳細(xì)向孩子們介紹中國的首都、少數(shù)民族以及國旗、國徽的含義。
2、各班集體大合唱。（有關(guān)國慶的歌曲）。
3、鋼琴獨奏（中一班———小朋友表演）。
4、新疆舞蹈（中二班全體女生表演）。
5、木蘭詩（中一班———小朋友朗誦）。
6、歌表演《拉拉勾》（中一班全體表演）。
7、歌表演《小鴨捉迷藏》（中二班全體表演）。
8、各班集體兒歌展示。
9、互贈節(jié)日禮物。（以班級為單位）。
中一班（大地圖）；
中二班（少數(shù)民族服裝圖片）。
10、———。（結(jié)束）。
準(zhǔn)備：
1、道具：幼兒人手一面自制的紅旗。
2、慶祝國慶的英文口號、詩歌、歌曲等。
度慶國慶精彩活動策劃方案篇五
活動背景：
歲月見證歷史的足跡，我們偉大的祖國迎來了_華誕。為引導(dǎo)我校營造校園喜迎國慶的和諧氛圍，校青志協(xié)特以此為出發(fā)點舉辦校內(nèi)慶?；顒?。
活動主旨：
此次活動旨在加強(qiáng)廣大學(xué)生的愛國主義、集體主義、社會主義思想教育。增強(qiáng)民族自尊、自信和自強(qiáng)的精神，體現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生強(qiáng)烈的愛國情懷。實踐“四個新一代”方針。統(tǒng)一思想，凝聚力量。為國慶60華誕獻(xiàn)禮。
活動主題：
“迎祖國_華誕，兒女獻(xiàn)禮”
主辦單位：
__大學(xué)青年志愿者協(xié)會。
活動內(nèi)容：
1、與國旗合影（隨后制作微笑墻展板，在學(xué)活門前展欄）。
2、在條幅上簽名及國慶感言；
3、錄制國慶感言語錄；
4、以宿舍為單位進(jìn)行彩旗設(shè)計，評比。
活動安排：
1、9月22日，由校志協(xié)宣傳部設(shè)計海報和橫幅；廣播站宣傳本次活動及整個活動安排；對要進(jìn)行國慶感言錄制的同學(xué)進(jìn)行報名；開始利用校內(nèi)網(wǎng)、校bbs進(jìn)行網(wǎng)上“迎國慶，文稿征集”。
2、9月22日—9月26日，制作建國61周年發(fā)展標(biāo)志圖片展板。
3、9月23日，制作海報，當(dāng)日晚上在食堂門口，昊天超市對面，天橋下3個地點張貼海報。白天依然利用廣播站進(jìn)行活動宣傳。在龍月門前進(jìn)行以宿舍為單位的彩旗發(fā)放及領(lǐng)取。
4、9月24日，白天在校廣播站廣播紅色歌曲并宣傳本次活動，下午及晚上在藝b錄音棚進(jìn)行國慶感言的錄制，隨后進(jìn)行制作。
5、9月25日，中午于龍月廣場門口進(jìn)行彩旗的回收工作。
5、9月25日—9月28日，白天利用廣播站分時段，穿插循環(huán)播放國慶感言音頻專輯，征集的優(yōu)秀文稿；同時進(jìn)行活動宣傳。
6、9月27日，中午12：00—13：30在學(xué)活門口、食堂對面、校北門三點同時進(jìn)行與國旗照相；在條幅上簽字留感言的活動，懸掛所有參賽彩旗作品，營造良好氛圍，并以海報形式進(jìn)行評獎公布。
“彩旗工商舞，共慶中華壽”彩旗設(shè)計獎項設(shè)置。
獎項設(shè)置：一等獎3名（獎狀，獎品）。
二等獎5名（獎狀，獎品）。
三等獎10名（獎狀，獎品）。
入圍獎20名（獎狀）。
7、9月29日—9月30日，將制作好的微笑墻展板及三塊簽有感言的條幅展覽于學(xué)活門口東側(cè)。
8、9月30日，進(jìn)行彩旗獎項的海報公示。
活動流程：
1、前期籌備：3張2mx1.5m的噴繪海報；3條紅條幅（分別印有國慶標(biāo)語、61字標(biāo)、志協(xié)標(biāo)志或龍）；2塊建國61年來發(fā)展標(biāo)志圖片展板；準(zhǔn)備錄音設(shè)施、拍照攝影設(shè)施；馬克筆；礦泉水（具體數(shù)量按人數(shù)來定）。
2、前期宣傳：在餐廳門前宣傳欄上張貼此次活動的宣傳海報；校廣播站進(jìn)行活動宣傳。
3、具體安排：
9月22日—9月28日在_網(wǎng)及校園論壇上進(jìn)行各種形式的祝福：可上傳留言、圖片、音頻、視頻等。
9月22日—9月24日，對要進(jìn)行國慶感言錄制的同學(xué)進(jìn)行報名。分中午、下午、晚上三個報名時段，每時段由2—3名志協(xié)同學(xué)在學(xué)活109值班，負(fù)責(zé)報名事宜并負(fù)責(zé)告知報名同學(xué)錄音時間。
9月23日，中午在龍月門前以宿舍為單位進(jìn)行彩旗發(fā)放。
9月24日，下午及晚上在藝b錄音棚進(jìn)行國慶感言的錄制，隨后進(jìn)行制作。（具體時間等與藝b老師協(xié)商后再做詳細(xì)安排，但必須在23日前確定好具體時間）。
9月24日晚，錄音后制作錄音專輯。
9月25日中午于龍月廣場進(jìn)行參賽彩旗回收工作。
9月25日—9月28日，白天利用廣播站分時段，穿插循環(huán)播放國慶感言音頻專輯，征集的優(yōu)秀文稿。
9月27日中午12：00—13：30在學(xué)生活動中心門前，食堂對面，以及學(xué)校北門三點各懸掛條幅一條、國旗一面，進(jìn)行與國旗拍照，在條幅上寫下自己的名字及對祖國的祝福語的活動。并在每個點設(shè)置專人的活動現(xiàn)場拍攝。同日懸掛所有參賽彩旗，營造良好氛圍，并以海報形式公示所有獲獎彩旗。
9月27日—9月29日上午，制作微笑墻展板。
9月29日，于學(xué)活門口東側(cè)展覽微笑墻、三塊條幅。
9月27日—10月8日，制作“__大學(xué)迎祖國61華誕宣傳活動”視頻。
10月9日晚，在下沉廣場播放視頻。
4、人員分配：
前期海報制作：校志協(xié)宣傳部制作；
條幅制作：校外公司；
錄音報名登記、值班人員：校志協(xié)18—27人；
錄音現(xiàn)場維持秩序人員：校志協(xié)3—5人；
網(wǎng)上征文整理人員：校志協(xié)5人；
27日活動現(xiàn)場工作人員：每個活動地點安排15—20名志愿者，進(jìn)行場地引導(dǎo)，活動流程講解，維持秩序工作；安排2—3名攝影同學(xué)，進(jìn)行拍照；1名攝像同學(xué)。
經(jīng)費預(yù)算:。
數(shù)量單價（元）總計（元）。
海報。
國家發(fā)展圖片展板。
條幅。
國旗。
馬克筆。
水
微笑墻展板。
彩旗。
彩旗比賽獎狀。
彩旗比賽獎品。
2、27日現(xiàn)場活動若參與人員太少，效果未達(dá)到，28日可多做一天；
4、三張海報的內(nèi)容：宣傳祖國67華誕；宣傳此次校志協(xié)舉辦活動的安排及流程，包括每項活動的時間、地點安排；一些活動的效果圖。
注意事項：
1、前期宣傳工作一定要做好，達(dá)到宣傳效果；
2、校志協(xié)前期準(zhǔn)備工作要到位，促使活動順利展；
3、避免售旗簽名時出現(xiàn)擁擠堵塞道路的現(xiàn)象；
4、四塊活動的負(fù)責(zé)人要確定好，且要保障工作及時、到位，相關(guān)人員保障提前到達(dá)現(xiàn)場。
度慶國慶精彩活動策劃方案篇六
活動目標(biāo)：
1、知道我們的首都是北京，北京的標(biāo)志是天安門，認(rèn)識天安門、國旗。
2、通過此次活動，激發(fā)幼兒熱愛祖國的情感。
3、體驗集體活動的樂趣。
活動準(zhǔn)備：
天安門掛圖，國旗，白紙，油畫棒。
活動過程：
1、向幼兒介紹我國的首都在北京，北京有個天安門，認(rèn)識天安門。
2、認(rèn)識國旗，知道我國國旗的名稱是五星紅旗。是紅色的長方形上面有五顆金黃色的星星，一顆大星，四顆小星。
3、集體朗誦兒歌《國旗國旗我愛你》：
國旗國旗我愛你，國旗國旗紅又紅，
國旗上面五顆星，一顆大來四顆小，
國旗國旗我愛你！我們向您敬個禮！
4、幼兒以自己為祖國媽媽燃放禮花的方式慶祝祖國的生日。教師介紹背景圖，邊念兒歌邊添畫：點點點，畫畫畫，送給祖國媽媽小禮花，然后引導(dǎo)幼兒作畫——添畫煙花。
5、展示成果，把幼兒的作品在班級展示，讓幼兒體驗作畫的成就感。
活動延伸：
請家長在國慶節(jié)時帶孩子外出游玩，體驗國慶節(jié)歡樂的氣氛。
度慶國慶精彩活動策劃方案篇七
為慶祝中華人民共和國成立xx周年，青海解放xx周年，進(jìn)一步加強(qiáng)全體師生的思想道德建設(shè)，弘揚(yáng)和培育民族精神，激發(fā)師生的愛國主義情感，引導(dǎo)師生樹立正確的人生觀、價值觀，深入開展民族團(tuán)結(jié)教育月活動，全面推動民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步事業(yè)不斷深入發(fā)展，9月xx日至xx日我校開展以“中華民族一家親，同心共筑中國夢”為主題的系列活動。
一、活動主題：
中華民族一家親同心共筑中國夢。
二、指導(dǎo)思想：
為了慶祝中華人民共和國建國xx周年，青海解放xx周年，對全體師生進(jìn)行愛國主義教育，引導(dǎo)學(xué)生牢記24字社會主義核心價值觀，全面提升全校師生的愛國主義思想，采取多種形式，大力宣傳黨和國家的民族政策，牢固樹立國家意識、公民意識、中華民族共同體意識，增強(qiáng)對偉大祖國、中華民族、中華文化和中國特色社會主義道路的認(rèn)同，推動各族師生多層次、多形式、多方式地走動互動，交往交流交融，推進(jìn)民族團(tuán)結(jié)教育常態(tài)化，為實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢目標(biāo)，營造良好的社會氛圍。
三、活動時間：
xx月xx日—xx月xx日。
四、組織機(jī)構(gòu)：
組長：xxx。
副組長：xxx。
成員：xxx各班班主任及輔導(dǎo)員。
五、活動內(nèi)容：
（一）學(xué)?；顒?。
1、組織一場全體教師參加的民族及宗教政策理論學(xué)習(xí)報告會。
2、全體教師撰寫一篇民族團(tuán)結(jié)心得體會，布置學(xué)習(xí)園地。
3、開展一次全體教師民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步知識競賽。
（二）分年級活動。
一年級觀看一部民族團(tuán)結(jié)電教片。
二年級唱一首民族團(tuán)結(jié)歌曲。
三年級開展開展一次民族團(tuán)結(jié)教育主題班會。
四年級開展以民族團(tuán)結(jié)為主題的手抄報。于xx月xx日前上交作品至教導(dǎo)處，每班上交10份以上作品（稿紙統(tǒng)一發(fā)放）。
五年級以“中華民族一家親，同心共筑中國夢”為主題，辦一期黑板報。
六年級寫一篇以民族團(tuán)結(jié)教育為主題的小作文征集活動。于xx月xx日前上交作品至教導(dǎo)處，每班上交5份以上作品（稿紙統(tǒng)一發(fā)放）。
度慶國慶精彩活動策劃方案篇八
親愛的隊員們：
我們的祖國，高山巍峨；我們的祖國，大河奔騰；我們的祖國，地大物博；我們的祖國，人民勤勞，五十六個民族相濡以沫！在國慶節(jié)到來之際，學(xué)校特開展“童心向黨·我與祖國共成長”系列活動?，F(xiàn)將活動方案如下：
一、活動時間。
9月29日—10月7日。
二、活動內(nèi)容。
1、我和國旗合個影。
開展“我和國旗合個影、向國旗敬禮”活動。學(xué)生在生活中尋找有國旗的地方（例如村委、商店、路邊等）拍攝有意義、形式新穎的和國旗合影照片。少先隊員佩戴紅領(lǐng)巾，敬標(biāo)準(zhǔn)隊禮。
2、我和國旗有個約會（一年級）。
利用卡紙等材料制作一面國旗。
3、我對祖國有話說（二、三年級）。
開展“我愛您，祖國母親”手抄報活動，可以融合奧運、航天精神，全民戰(zhàn)“疫”，中國夢等元素制作手抄報。
4、我愛您，祖國母親（四、五、六年級）。
假期通過閱讀“紅色”書刊、“紅色”文章，開展以“從小學(xué)黨史、永遠(yuǎn)跟黨走”為主題的演講短視頻錄制活動。視頻大約3分鐘左右，要求著裝整齊，儀表大方。（附推薦書籍：《做好新時代接班人》《平語近人》《百年榮光風(fēng)華正茂》叢書等書刊）。
各班組織學(xué)生積極參與，10月8日上交三至五份優(yōu)秀作品至大隊部。
親愛的孩子們，一起行動起來吧！讓我們在這歡樂祥和的日子里，為祖國媽媽獻(xiàn)上自己最珍貴的禮物，度過一個有意義的假期！
度慶國慶精彩活動策劃方案篇九
1、了解祖國的繁榮富強(qiáng)，感受幸福生活。
2、抒發(fā)熱愛祖國的情感。
[活動準(zhǔn)備]。
1、走訪了解自己家鄉(xiāng)近年來的變化。
2、上網(wǎng)搜集了解20年前家鄉(xiāng)的面貌。
[具體操作]。
1、利用國慶放假時間，在父母的陪同下，參觀了解家鄉(xiāng)的近況，拍照記錄具有代表性的地方，記錄自己感受深刻的事件及景點。
2、上網(wǎng)了解家鄉(xiāng)昔日舊貌，走訪上了年紀(jì)的人，了解當(dāng)時人們的生活、住房、收入……。
3、今昔對比，感受家鄉(xiāng)變化，體會幸福美滿的生活。
4、用自己喜歡的方式表達(dá)自己的情感，或是以繪畫的形式，或是手抄報形式，或是以文字記錄情感。
5、分別用三個板塊展示作品。全體同學(xué)進(jìn)行投票，選出自己最喜歡的作品。
6、根據(jù)學(xué)生的評價情況，給予優(yōu)秀作品以獎品鼓勵。
7、召開一次主題班會，交流活動收獲。
度慶國慶精彩活動策劃方案篇十
“我們?nèi)f眾一心，冒著敵人……”這時國歌響了起來，我恍然大悟，莫非這是在開國大典？就在這時，偉大領(lǐng)袖毛**毛**出現(xiàn)在城樓上，全場爆發(fā)出一陣熱烈的掌聲。“我宣布，中華人民共和國今天正式成立！”毛**用顫抖的聲音說到。主席的話音剛落，全場爆發(fā)出一陣熱烈的歡呼聲！我也跟著歡呼起來：“中華人民共和國萬歲！中華人民共和國萬歲！”
接著，毛**宣讀了中央人民政府的公告，當(dāng)他讀到選舉毛**為中央人民政府主席時人們熱愛領(lǐng)袖的心聲匯成了一陣熱烈的掌聲，我旁邊的一個農(nóng)民同志還激動的流下了淚水。
“我們?nèi)f眾一心，冒著敵人……”國歌又響了起來，不過這次還有一面鮮艷的五星紅旗伴隨著它。這時，全廣場的人民群眾一齊脫帽肅立，一齊抬頭，瞻仰五星紅旗。這五星紅旗升起來了，表示中國人民站從此起來了！
接下來，是雄偉的閱兵式。與我以前想象的不同，這次開國大典的閱兵式不是我想象中的“小米加步槍”，而跟現(xiàn)在差不多：陸軍戰(zhàn)士踏著整齊的正步穿著那個年代的軍裝。
度慶國慶精彩活動策劃方案篇十一
為深入貫徹愛國精神，全面落實“我的中國夢”愛國主義教育，我院特舉辦“師大夢·學(xué)子情”國慶特別活動，邀請學(xué)院大一新生暢談他們的師大夢想，抒發(fā)自身的學(xué)子情懷。
二、活動介紹。
1、活動內(nèi)容：
第二階段：學(xué)子情懷友誼賽——參加活動的學(xué)生自行組隊參加友誼賽，為貼合當(dāng)代大學(xué)生興趣點，本次活動將舉辦“你畫我猜”、“桌球賽”、“乒乓球比賽”、“書法展演”多個賽區(qū)，鼓勵同學(xué)自由參加。
2、活動時間：10月1日上午9：00。
3、活動地點：信機(jī)樓。
三、活動安排。
1、前期宣傳期：10月1日之前。
a、主要宣傳方式：a、發(fā)放宣傳傳單。
b、粘貼宣傳海報。
c、利用加油網(wǎng)、和微信平臺進(jìn)行全方位立體宣傳。
b、9月30日前學(xué)術(shù)部篩選出50道難度系數(shù)分為難、中、易的謎及文學(xué)題目，并打印成一定的紙張，規(guī)格暫時還未給出。
c、9月30日前采購?fù)晁兴栉锲贰＃ㄓ山M織部負(fù)責(zé)）。
2、活動現(xiàn)場安排：10月1日。
第二階段“學(xué)子情懷”各項活動同時進(jìn)行，我院十一期間在校學(xué)生可以參加各類游戲。
備注（活動準(zhǔn)備：猜謎區(qū)、你畫我猜區(qū)，體育類競技比賽區(qū)，以及書法大賽表達(dá)心聲區(qū)）。
具體工作安排如下：
a、你畫我猜區(qū)：
a、負(fù)責(zé)部門：文藝部、宣傳部。
b、參加形式：自由組合，每2人為一組，在規(guī)定時間內(nèi)完成一定成語者按照完成數(shù)量給予一定的獎勵。
獎品：明信片+郵票。
地點：會議室（最好能在借一塊黑板）。
b、體育類競技比賽區(qū)：
a、負(fù)責(zé)部門：體育部、社團(tuán)部。
b、形式：桌球優(yōu)勝者以及乒乓球優(yōu)勝者，可以拿走一定的獎品。
c、獎品：飾品店飾品。
d、地點：學(xué)院樓底樓活動室。
c、書法大賽表達(dá)心聲區(qū)：
a、負(fù)責(zé)部門：傳媒部、權(quán)益部，
c、獎品：學(xué)習(xí)用具。
d、地點：學(xué)院樓底樓門口玻璃處。
3、活動后期。
負(fù)責(zé)各活動的部門，把能用的收齊，疊好，放于口袋中，放入物資室。無用東西統(tǒng)一丟至垃圾桶處。
篇四：
背景：我們將伴隨著紅歌的旋律去回憶那段激情燃燒的歲月。
紅歌是中國革命歷史真實的寫照，它永遠(yuǎn)是激勵我們繼續(xù)奮斗的號角！紅歌是一種呼喚，紅歌在呼喚紅色精神。這種精神經(jīng)過歷史的沉淀早已根植人心。讓我們敞開心扉，釋放激情，唱響紅色經(jīng)典！今晚，讓我們縱情放歌，歌唱祖國，抒發(fā)時代豪情！
建國__周年后的今天，我們對比今昔，深入體會大學(xué)生在社會中的位置，明確我們的使命，將大學(xué)生熱烈愛國本站情懷繼承下去、傳唱下去。
活動的目的及意義：一方面，紅歌是中國革命歷史真實的寫照，它永遠(yuǎn)是激勵我們繼續(xù)奮斗的號角！紅歌是一種呼喚，紅歌在呼喚紅色精神。這種精神經(jīng)過歷史的沉淀早已根植人心。新時代面對挑戰(zhàn)面對機(jī)遇，我們大學(xué)生應(yīng)肩負(fù)起身上的社會責(zé)任，用自己的實際行動，發(fā)展自己完善自我，為祖國的明天做貢獻(xiàn)。另一方面，大學(xué)生演唱紅歌有利于培養(yǎng)我們對美好生活積極追求精神，有利于大學(xué)生增強(qiáng)自身的演唱技能，以適應(yīng)社會的多元化需求，有利于大學(xué)生積極的展現(xiàn)自我，發(fā)展自我。
活動名稱：祖國__周年成就班級紅歌演唱比賽。
活動主題：弘揚(yáng)愛國主義精神展現(xiàn)大學(xué)生風(fēng)采我與祖國共奮進(jìn)。
舉辦單位：山東建筑大學(xué)法政學(xué)院社會工作專業(yè)071班。
活動時間：國慶期間（初步定在10月5日上午）。
活動地點：山東建筑大學(xué)大學(xué)生活動中心影視廳。
活動內(nèi)容：
紅歌用極具民族風(fēng)格的獨特魅力，感染著一代又一代青年。我們歡聚在一起，用宏亮的嗓音，高唱紅歌。既是展示才華，也是為了把紅色的接力棒傳承過來，發(fā)揚(yáng)光大！五星紅旗，正在迎風(fēng)飄揚(yáng)，東方雄獅，正在引頸高吭。我們親愛的祖國，經(jīng)歷了多少血雨風(fēng)霜，才迎來今天的繁榮富強(qiáng)。千言萬語，道不盡我們對黨的深情；萬語千言，謝不完黨對我們的深恩。
祝福我們的民族日益強(qiáng)大！
祝福我們的祖國繁榮富強(qiáng)！
祝福我們的黨與日月同輝！
祝福我們的事業(yè)蒸蒸日上！
演唱曲目：《明天會更好》《精忠報國》《今天是你的生日，我的祖國》《站起來》。
《我和我的祖國》《歌唱祖國》《軍港之夜》《黃河大合唱》。
演唱形式：個人獨唱組隊合唱集體合唱。
評分標(biāo)準(zhǔn)。
1、要求參賽歌曲積極向上，富有紅歌特色，主題表達(dá)明確(25)。
2、歌唱聲音洪亮，音準(zhǔn)，節(jié)奏準(zhǔn)確。(50)。
3、隊員精神面貌好，衣著整齊大方，進(jìn)出場紀(jì)律好。(25)。
獎項設(shè)置：一等獎3名，二等獎5名，三等獎10名。并予以實物獎勵。獲獎作品將在班級博客予以公布和宣傳。
無論多少優(yōu)美的歌曲，也唱不夠我們對祖國的衷腸！不管多么絢麗的詩行，也說不盡祖國對我們的份量在億萬中華兒女的心中，您就是那永遠(yuǎn)不落的鮮紅太陽！今天我們歡聚一堂，縱情歌唱明天我們振奮精神，凝聚力量！把中華民族偉大復(fù)興的使命擔(dān)在肩上！把我們偉大的祖國建設(shè)得更加繁榮富強(qiáng)！
附：活動經(jīng)費：影視廳包場：80元。
獎品：
汰漬洗衣粉四袋：2元/袋_10袋=20元。
洗潔精：3。5元/盒_5盒=17。5元。
空氣清新劑：10元/瓶_3瓶=30元。
礦泉水：4元/桶_2桶=8元。
紙杯：2。5元。
總計158元。
度慶國慶精彩活動策劃方案篇十二
為慶祝中華人民共和國成立xx周年，對學(xué)生深入開展革命傳統(tǒng)教育和愛國主義教育，厚植未成年人紅色基因和愛國意識，激發(fā)廣大學(xué)生的愛國熱情，增強(qiáng)民族自豪感，爭做新時代好少年，學(xué)校決定開展“童心向黨禮贊祖國”主題活動，隆重獻(xiàn)禮祖國母親?；顒觾?nèi)容安排如下：
參加對象：全體學(xué)生。
活動時間：9。30—10。9。
活動主題：“童心向黨禮贊祖國”
活動內(nèi)容和要求：
（一）我和祖國共成長（全體同學(xué)）。
1949-20xx回望壯闊xx年，見證中華之崛起！20xx年10月1日，偉大祖國將迎來了她的xx歲誕辰，那么同學(xué)們你們知道國慶節(jié)的歷史嗎？知道國旗、國徽、國歌的由來嗎？欲知大道，必先為史，“十一”假期，請你們通過閱讀、網(wǎng)上學(xué)習(xí)、觀看電影等形式了解國旗、國徽、國歌的故事。如果你能把學(xué)到的知識錄成小視頻發(fā)到班級群里講給同學(xué)們聽那就更了不起了！
（二）心里的話兒對您說（一年級）。
金秋十月，舉國同慶。
祖國媽媽要過生日啦！
在這個特別的時間。
是時候向祖國媽媽道一句生日快樂。
是時候向祖國媽媽表達(dá)內(nèi)心愛意。
是時候向祖國媽媽說出自己深藏的話。
一年級的同學(xué)們把你們對祖國的愛大聲說出來，深情向祖國告白。表白作品可以為短視頻或文字內(nèi)容——不超過100字）。作品上傳至班主任處！
（三）我和國旗合個影（二年級）。
國旗是一種力量，
守護(hù)著祖國的壯美山河；
國旗是一種情懷，
凝聚著中華兒女的赤子之心；
國旗是一種希望，
引領(lǐng)著我們奔向無限美好的未來。
同學(xué)們，利用節(jié)假日，到不同的地方觀察國旗可以懸掛在哪些地方，并在你認(rèn)為最有意義的地方與國旗合影。要求照片畫質(zhì)清晰，形式新穎，可以是集體合照，也可以是個人，少先隊員佩戴紅領(lǐng)巾，隊禮標(biāo)準(zhǔn)！作品上傳至班主任處！
（四）“畫筆下的祖國”（三年級）。
三年級的學(xué)生用你們手中的畫筆描繪祖國的大好河山，借畫筆抒發(fā)對祖國的無限熱愛之情。同學(xué)們，期待看到你們精心繪制的佳作哦！作品上傳至班主任處！
（五）我與先鋒共成長（四年級）。
紅色基因使強(qiáng)國之志生生不息，四年級的同學(xué)你們要通過自身行動，豐富英雄精神的時代內(nèi)涵，讓英雄精神和紅色基因永不褪色、代代相傳。請你們選擇自己了解的先鋒人物，如：中國火箭之父———錢學(xué)森、世界雜交水稻之父———袁隆平、中國核計劃之父———鄧稼先等等，設(shè)計成獨特的人物卡、明信片（大小不超過a4紙），開學(xué)后利用班會同學(xué)之間互相交流。
親愛的孩子們，一起行動起來吧！讓我們在這歡樂祥和的日子里，為祖國媽媽獻(xiàn)上自己最珍貴的禮物和最真誠的祝愿！
今天，歷史和未來將由我們焊接，
時代的接力棒要靠我們相傳，
站在新的起跑線上響亮回答：
少年要譜寫中華更璀璨的詩篇！
度慶國慶精彩活動策劃方案篇十三
設(shè)計意圖：
為了讓幼兒更加熱愛自己的祖國，了解自己的祖國，在國慶節(jié)來臨之際，我園開展了慶祝祖國媽媽生日的活動，看著冉冉升起的的國旗，小朋友們顯得格外的莊重，他們自豪的唱著國歌，幼小的身體站得筆直，小眼睛全神貫注的注視著，仿佛他們也知道祖國艱辛的歷程，他們感慨的說祖國媽媽節(jié)日好，謝謝祖國媽媽！
活動名稱：
慶祝祖國媽媽的生日。
活動目標(biāo)：
1、知道祖國媽媽的生日（十月一日）你也可以投稿，知道國慶節(jié)是中華人民民共和國成立的日子。
2、為自己是中國人而感到驕傲，熱愛自己的祖國。
活動準(zhǔn)備：
國旗，歌曲磁帶，生日蛋糕等。
活動環(huán)境：
掛起中國的五星紅旗，制作彩紙狀。
活動室內(nèi)拉起彩色的拉花，橫幅《慶祝祖國媽媽的生日快樂》。
活動過程：
1、教師做神秘狀，出示生日蛋糕。
教師：這是什么，是誰要過生日？
2、聽音樂，看國旗，了解10月1日是祖國的生日。
聽音樂，看國旗。
教師：小朋友看國旗，聽音樂，聽完后，你們就會知道是誰要過生日了！
教師：是誰要過生日了？祖國的生日是幾月幾號？你是怎么知道的？
教師和幼兒再次看國旗，也可隨歌曲輕輕拍手哼唱。
3、引導(dǎo)幼兒觀察節(jié)日環(huán)境，感受節(jié)日的歡快氣氛。
4、點蠟燭，吃蛋糕。
教師點蠟燭，引導(dǎo)幼兒許愿：心里想一句祝福祖國生日快樂的話。
大家面對國旗齊聲唱生日歌，然后集體吃蠟燭。
幼兒按序取蛋糕，并說出想好的祝福。
5、分享快樂。
讓幼兒用自己的方式表達(dá)對祖國媽媽生日的祝福。
幼兒園國慶節(jié)活動方案范文一：活動目標(biāo)：；
2、知道十月一日是……。
中班方案。
；二、活動目標(biāo)：；
；1、引導(dǎo)……。
方案小班。
10月10日是祖國母親的六十六歲生日，因此幼兒園小班舉行歡慶祖國母親生日活動。為此下面是活動方案范文，歡迎大家閱讀?；顒臃桨敢唬阂弧⒃O(shè)計意圖：
祖國媽媽要過……。
中班慶主題方案。
一年一度的舉國歡慶的國慶節(jié)到來了，幼兒園中班舉行歡慶國慶祖國母親生日快樂主題活動，為此下面是活動方案范文，歡迎大家閱讀。活動方案一：活動主題：
金秋十月，丹桂……。
中班組親子方案。
一年一度的國慶節(jié)到來了，在這舉國歡慶的日子里幼兒園中班舉行國慶節(jié)活動，為此下面是活動方案范文，歡迎大家閱讀。
活動時間：20_年9月29日下午3：……。
小班方案：歡慶祖國生日。
舉國歡慶的國慶節(jié)到來了，今年是是祖國第六十六個生日，在這美好的日子里幼兒園小班舉行慶祝祖國生日活動，為此下面是活動方案范文，歡迎大家閱讀。
活動方案一：一……。
主題主持詞_晚會主持詞。
一年一度的舉國歡慶的國慶節(jié)到來，幼兒園舉行迎國慶主題晚會，下面是主題活動的主持詞，歡迎閱讀。國慶節(jié)幼兒園主題活動主持詞一：
度慶國慶精彩活動策劃方案篇十四
請黨放心，強(qiáng)國有我。
二
活動目的。
弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)文化，積極引導(dǎo)廣大青少年踐行社會主義核心價值觀，對學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育，增強(qiáng)學(xué)生對國家的責(zé)任感、使命感、榮譽(yù)感。
三
活動對象。
全體學(xué)生。
四
活動時間。
1、10。7日前完成作品，并進(jìn)行評選。
2、10。8進(jìn)行展示。
五
活動內(nèi)容與要求。
1、觀看一部愛國主義影片。
2、學(xué)唱一首愛國主義歌曲。（一年級新生學(xué)會唱國歌和中國少年先鋒隊隊歌）。
3、宣講一個愛國主義故事。
4、爭做一件與愛國主義有關(guān)的事情，并記錄在設(shè)計的卡片上，講給大家聽。愛國不分大小，點滴小事都能體現(xiàn)愛國心。寫出你做了什么事，你是怎么想的，你做這件事的意義。
5、手繪一期手抄報。用8k紙，橫版完成，突出“請黨放心，強(qiáng)國有我”的主題。
7、參加征文活動。以“請黨放心強(qiáng)國有我”為主題，以習(xí)近平總書記“七一”重要講話精神為指引，緊緊圍繞“請黨放心強(qiáng)國有我”這一鏗鏘誓言中蘊(yùn)含的赤誠、堅定與信念，寫出少年兒童不負(fù)時代、不負(fù)韶華、不負(fù)黨和人民殷切希望，爭做擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興大任的時代新人的志氣、骨氣和底氣。結(jié)合自身的實際感悟，撰寫一篇不少于500字的文章，所有參賽作品均以電子文檔（word格式）投稿。（四—六年級）。
六
成果展示。
1、各班班主任按要求提前安排，認(rèn)真組織，確保各項活動質(zhì)量。
2、德育處將分類評選出優(yōu)秀作品，并頒發(fā)獎狀。
3、優(yōu)秀作品學(xué)校利用公眾號、戧牌、電子大屏等進(jìn)行展示。
度慶國慶精彩活動策劃方案篇十五
一、活動主旨：歌唱偉大祖國，展示霞飛風(fēng)貌，培養(yǎng)多能人才，豐富校園生活，陶冶師生情操，獻(xiàn)禮六十七周年。
二、活動時段：20xx年9月20日至9月30日。
三、活動組委會：
主任：xx。
副主任：xxxx。
成員：xx、xx、xxx。
四、活動項目及安排。
活動項目分為征文、書畫、歌詠、攝影比賽四大類。各類設(shè)總負(fù)責(zé)人，小項各設(shè)項目組具體負(fù)責(zé)人，總負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)總體指揮、協(xié)調(diào)、督辦，項目具體負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)具體操作。具體安排如下：
（一）歌詠類。
項目：大合唱。
1、總負(fù)責(zé)：xx。
2、具體負(fù)責(zé)人：xx、xxx。
3、活動目的：豐富學(xué)生校園文化生活，增強(qiáng)班級凝聚力，培養(yǎng)學(xué)生的愛國情懷、集體榮譽(yù)感和團(tuán)隊協(xié)作意識。
4、比賽形式：以班級為單位參加合唱比賽（必須全員參加）。
5、比賽時間：
(1)20xx年9月28日下午，參賽班級的文藝委員到王展處抽簽。
6、比賽要求：
（1）選曲必須圍繞“愛黨愛國”這一主題，以歌唱新中國、新社會、新生活，弘揚(yáng)民族精神、弘揚(yáng)愛國主義精神為內(nèi)容。
（2）各班利用自習(xí)或課余時間自行組織練習(xí)，力爭以最佳的狀態(tài)展現(xiàn)本班的精神風(fēng)貌。
（3）各班級不得棄權(quán)，若棄權(quán)，在大會上通報批評，扣除班級常規(guī)管理分20分。
7、獎勵辦法：
大賽設(shè)取前六名，分別設(shè)立：
一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名。
在班級常規(guī)管理中分別加分，一等獎加10分，二等獎加8分，三等獎加6分。
（二）征文類。
國慶，是個值得歌頌和驕傲的日子。為慶祝祖國67歲生日，弘揚(yáng)民族精神，加強(qiáng)愛國主義教育，激發(fā)同學(xué)們的愛國熱情，提高同學(xué)們的寫作能力，進(jìn)一步推動校園文化建設(shè)，學(xué)工處與語文教研組在“十·一”之前舉辦“我以我心歌頌祖國”征文比賽，具體方案如下：
1、領(lǐng)導(dǎo)小組。
組長：xxx。
副組長：xxx。
組員：全體語文教師、各班主任。
2、截稿時間：9月27日。
3、參與對象：全校學(xué)生。
4、稿件要求：
1)、參賽作品要緊緊圍繞“我以我心頌祖國”這一主題，可以歌頌祖國的繁榮昌盛、人民的幸福生活、社會和家鄉(xiāng)的發(fā)展變化；可以描繪祖國山川的美麗；可以展現(xiàn)人們在構(gòu)建社會主義和諧社會的歷史時期所表現(xiàn)出來的積極向上的精神風(fēng)貌；可以表達(dá)對祖國的深切熱愛，凸現(xiàn)人性真善美。
2)、形式多樣，體裁不限。提倡從身邊的人和事著手，要有真情實感，可以記敘自己的經(jīng)歷，可以編故事，寫感受，也可以選用詩歌、散文等形式。
3)、主題鮮明，感情真摯，內(nèi)容健康向上；
4)、作品必須是原創(chuàng)作品，不得抄襲；
5、選稿要求：
1、每位語文老師先在各班進(jìn)行選拔，并在每班中挑出三篇優(yōu)秀作品，打印成稿后，于2016年9月27日前將打印稿、電子稿交王登寶主任處。
2、請各班班主任協(xié)助好語文老師做好此次征文工作。
6、活動要求。
1、各班級、各語文教師要高度重視，將此次征文納入“慶祝建國67周年”系列活動中，要精心組織，積極做好征文活動的宣傳發(fā)動和組織落實工作，要按時投稿，嚴(yán)格把關(guān)，切實保證征文質(zhì)量。
2、本次活動時間緊任務(wù)重，請相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)、老師抓緊行動，九月二十八日之前由胡軍書記、王登寶處長組織語文組給所有參賽作品打分，評出優(yōu)秀。
7、評獎辦法：
本次征文評出一等獎、二等獎、三等獎若干名。除物質(zhì)精神表彰獲獎同學(xué)外，并將獲獎作品張貼在櫥窗中，供同學(xué)們學(xué)習(xí)，同時加班級常規(guī)管理分，一等獎加10分，二等獎加8分，三等獎加6分。
（三）書畫類。
項目：書法（含毛筆書法、硬筆書法）、繪畫。參賽者以自己個人創(chuàng)作作品參賽。
1、總負(fù)責(zé)：xx。
2、具體負(fù)責(zé)人：xx、xxx、xxx。
3、具體要求：
（1）、各班發(fā)動學(xué)生積極參加，每班要求上交二至三件作品；
（3）、作品于9月27日上交到系部，系部匯總后交學(xué)工處2室王展處，王展處長于9月28日組織有關(guān)人員對作品進(jìn)行評選。
（4）、9月30日在櫥窗展示學(xué)生作品；
（5）、獎勵辦法：本次征文評出一等獎、二等獎、三等獎若干名。除物質(zhì)精神表彰獲獎同學(xué)外，并將獲獎作品張貼在櫥窗中，供同學(xué)們學(xué)習(xí)，同時加班級常規(guī)管理分，一等獎加10分，二等獎加8分，三等獎加6分。
（6）、各班級必須要求參賽作品，無作品的班級扣除班級常規(guī)管理分20分。
（四）攝影類：
項目：數(shù)碼攝影。
1、總負(fù)責(zé)：xxx。
2、具體負(fù)責(zé)人：xxx。
3、活動目的：為了展示祖國的迷人景色，為營造良好的校園文化氣氛，豐富同學(xué)們課余活動，培養(yǎng)同學(xué)們興趣愛好，同時，也為了給攝影愛好者建立一個相互學(xué)習(xí)、交流攝影心得的平臺。
4、參賽對象：全體學(xué)生。
5、參賽要求：作品必須原創(chuàng)，嚴(yán)禁電腦合成，但可以用圖像處理軟件對照片的尺寸、對比、明暗、色彩進(jìn)行調(diào)整；作品必須注明名稱、簡介以及作者班級、姓名；請各班統(tǒng)一壓縮打包于9月28日前交學(xué)工處2室韓小玉處。
6、獎項設(shè)置：
一等獎：2名；二等獎：3名；三等獎：5名。
在班級常規(guī)管理中分別加分，一等獎加10分，二等獎加8分，三等獎加6分。
各班級不得棄權(quán)，若棄權(quán)，在大會上通報批評，扣除班級常規(guī)管理分20分。
（五）、板報類。
出一期以“歡度國慶”為主題的黑板報。
1、總負(fù)責(zé)：xxx。
2、具體落實人：各班班主任。
3、檢查評比時間：9月27日下午。
4、檢查評比人員：xxx、xxx。
5、獎項設(shè)置：一等獎：1名；二等獎：2名；三等獎：2名。
度慶國慶精彩活動策劃方案篇十六
活動目的：通過本次慶?；顒樱囵B(yǎng)中興小學(xué)少先隊員民族自豪感，調(diào)動每個學(xué)生積極參與的熱情，真切感受藝術(shù)節(jié)快樂，營造良好的校園藝術(shù)文化氛圍。
時間：9月30日14：00點。
地點：_小學(xué)大操場（如遇下雨全校觀看《東京審判》，開幕式順延至國慶節(jié)后）。
組織策劃：
藝術(shù)總監(jiān)：
評委會成員：
活動準(zhǔn)備：
1、各年級詩歌朗誦排練。負(fù)責(zé)人：年級組長（語文組長協(xié)助）。
2、彩旗隊排練負(fù)責(zé)人：
3、主持：學(xué)生與老師各一名負(fù)責(zé)人：
4、信息技術(shù)支持負(fù)責(zé)人：
5、活動現(xiàn)場調(diào)控負(fù)責(zé)人：
6、橫幅準(zhǔn)備：主席臺kt板制作：“祖國媽媽，我愛您”千人詩歌朗誦會”馬綠葉。
橫幅：江明中興小學(xué)第四屆藝術(shù)節(jié)開幕式葉子。
7、每班15個小氦氣球負(fù)責(zé)人：葉_。
每人寫上對藝術(shù)節(jié)的祝福語（兩人一個，正反寫）負(fù)責(zé)人：班主任。
8、9月28日綜合實踐活動課各塊彩排。負(fù)責(zé)人：、各塊負(fù)責(zé)人。
9、教師愛國歌曲聯(lián)唱編排負(fù)責(zé)人：
開幕式程序：
1、開場合唱《少年，少年，祖國的春天》校合唱團(tuán)。
2、主持人宣布開始。
3、全體起立，唱國歌。
4、馬校長為開幕式致辭。
5、彩旗隊歡呼著進(jìn)場（音樂準(zhǔn)備：王一華）。
6、大隊長王中華宣布：“江明中興小學(xué)第四屆藝術(shù)節(jié)開幕”。全體隊員此刻放飛氦氣球，音樂聲進(jìn)入，主持人煽情的語言轉(zhuǎn)入下一環(huán)節(jié)。（音樂準(zhǔn)備：王格格）。
7、“祖國媽媽，我愛您”千人詩歌朗誦會開始。
學(xué)生座位：以年級為單位六個方陣。
（1）一年級負(fù)責(zé)人：
（2）三年級負(fù)責(zé)人：
（3）五年級負(fù)責(zé)人：
（4）二年級負(fù)責(zé)人：
（5）四年級負(fù)責(zé)人：
（6）六年級負(fù)責(zé)人：
建議：朗誦時間5—6分鐘。低段以童謠為主，中段以純詩歌為主，高段以詩歌與多種表現(xiàn)形式結(jié)合為主。
8、教師愛國歌曲聯(lián)唱。負(fù)責(zé)人：聞明國。
9、全場歌唱《歌唱祖國》。校合唱團(tuán)領(lǐng)唱。
10、開幕式結(jié)束，各班退場。
評獎辦法：
1、設(shè)立年級組織獎若干個。
2、評比標(biāo)準(zhǔn)：
（1）儀態(tài)大方、著裝得體、動作適當(dāng)。
（2）所選詩歌內(nèi)容必須是以歌頌祖國為主題。思想健康向上，符合學(xué)生年齡特點。
（3）普通話標(biāo)準(zhǔn)、聲音洪亮。
（4）讀出詩歌的韻味，語氣、語調(diào)適當(dāng)；重音、節(jié)奏恰當(dāng)。
（5）表達(dá)詩歌的情感準(zhǔn)確自然。
（6）現(xiàn)場演出效果好。
篇三。
一、活動主旨：歌唱偉大祖國，展示霞飛風(fēng)貌，培養(yǎng)多能人才，豐富校園生活，陶冶師生情操，獻(xiàn)禮__周年。
二、活動時段：20_年9月20日至9月30日。
三、活動組委會：
主任：_。
副主任：__。
成員：_、_、__。
四、活動項目及安排。
活動項目分為征文、書畫、歌詠、攝影比賽四大類。各類設(shè)總負(fù)責(zé)人，小項各設(shè)項目組具體負(fù)責(zé)人，總負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)總體指揮、協(xié)調(diào)、督辦，項目具體負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)具體操作。具體安排如下：
（一）歌詠類。
項目：大合唱。
1、總負(fù)責(zé)：_。
2、具體負(fù)責(zé)人：_、__。
3、活動目的：豐富學(xué)生校園文化生活，增強(qiáng)班級凝聚力，培養(yǎng)學(xué)生的愛國情懷、集體榮譽(yù)感和團(tuán)隊協(xié)作意識。
4、比賽形式：以班級為單位參加合唱比賽（必須全員參加）。
5、比賽時間：
(1)20_年9月28日下午，參賽班級的文藝委員到王展處抽簽。
6、比賽要求：
（1）選曲必須圍繞“愛黨愛國”這一主題，以歌唱新中國、新社會、新生活，弘揚(yáng)民族精神、弘揚(yáng)愛國主義精神為內(nèi)容。
（2）各班利用自習(xí)或課余時間自行組織練習(xí)，力爭以的狀態(tài)展現(xiàn)本班的精神風(fēng)貌。
（3）各班級不得棄權(quán)，若棄權(quán)，在大會上通報批評，扣除班級常規(guī)管理分20分。
7、獎勵辦法：
大賽設(shè)取前六名，分別設(shè)立：
一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名。
在班級常規(guī)管理中分別加分，一等獎加10分，二等獎加8分，三等獎加6分。
（二）征文類。
國慶，是個值得歌頌和驕傲的日子。為慶祝祖國67歲生日，弘揚(yáng)民族精神，加強(qiáng)愛國主義教育，激發(fā)同學(xué)們的愛國熱情，提高同學(xué)們的寫作能力，進(jìn)一步推動校園文化建設(shè)，學(xué)工處與語文教研組在“十·一”之前舉辦“我以我心歌頌祖國”征文比賽，具體方案如下：
1、領(lǐng)導(dǎo)小組。
組長：__。
副組長：__。
組員：全體語文教師、各班主任。
2、截稿時間：9月30日。
3、參與對象：全校學(xué)生。
4、稿件要求：
1)、參賽作品要緊緊圍繞“我以我心頌祖國”這一主題，可以歌頌祖國的繁榮昌盛、人民的幸福生活、社會和家鄉(xiāng)的發(fā)展變化；可以描繪祖國山川的美麗；可以展現(xiàn)人們在構(gòu)建社會主義和諧社會的歷史時期所表現(xiàn)出來的積極向上的精神風(fēng)貌；可以表達(dá)對祖國的深切熱愛，凸現(xiàn)人性真善美。
2)、形式多樣，體裁不限。提倡從身邊的人和事著手，要有真情實感，可以記敘自己的經(jīng)歷，可以編故事，寫感受，也可以選用詩歌、散文等形式。
3)、主題鮮明，感情真摯，內(nèi)容健康向上；
4)、作品必須是原創(chuàng)作品，不得抄襲；
5、選稿要求：
1、每位語文老師先在各班進(jìn)行選拔，并在每班中挑出三篇優(yōu)秀作品，打印成稿后，于2016年9月27日前將打印稿、電子稿交王登寶主任處。
2、請各班班主任協(xié)助好語文老師做好此次征文工作。
6、活動要求。
1、各班級、各語文教師要高度重視，將此次征文納入“慶祝建國67周年”系列活動中，要精心組織，積極做好征文活動的宣傳發(fā)動和組織落實工作，要按時投稿，嚴(yán)格把關(guān)，切實保證征文質(zhì)量。
2、本次活動時間緊任務(wù)重，請相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)、老師抓緊行動，九月二十八日之前由胡軍書記、王登寶處長組織語文組給所有參賽作品打分，評出優(yōu)秀。
7、評獎辦法：
本次征文評出一等獎、二等獎、三等獎若干名。除物質(zhì)精神表彰獲獎同學(xué)外，并將獲獎作品張貼在櫥窗中，供同學(xué)們學(xué)習(xí)，同時加班級常規(guī)管理分，一等獎加10分，二等獎加8分，三等獎加6分。
（三）書畫類。
項目：書法（含毛筆書法、硬筆書法）、繪畫。參賽者以自己個人創(chuàng)作作品參賽。
1、總負(fù)責(zé)：_。
2、具體負(fù)責(zé)人：_、__、__。
3、具體要求：
（1）、各班發(fā)動學(xué)生積極參加，每班要求上交二至三件作品；
（3）、作品于9月27日上交到系部，系部匯總后交學(xué)工處2室王展處，王展處長于9月28日組織有關(guān)人員對作品進(jìn)行評選。
（4）、9月30日在櫥窗展示學(xué)生作品；
（5）、獎勵辦法：本次征文評出一等獎、二等獎、三等獎若干名。除物質(zhì)精神表彰獲獎同學(xué)外，并將獲獎作品張貼在櫥窗中，供同學(xué)們學(xué)習(xí)，同時加班級常規(guī)管理分，一等獎加10分，二等獎加8分，三等獎加6分。
（6）、各班級必須要求參賽作品，無作品的班級扣除班級常規(guī)管理分20分。
（四）攝影類：
項目：數(shù)碼攝影。
1、總負(fù)責(zé)：__。
2、具體負(fù)責(zé)人：__。
3、活動目的：為了展示祖國的迷人景色，為營造良好的校園文化氣氛，豐富同學(xué)們課余活動，培養(yǎng)同學(xué)們興趣愛好，同時，也為了給攝影愛好者建立一個相互學(xué)習(xí)、交流攝影心得的平臺。
4、參賽對象：全體學(xué)生。
5、參賽要求：作品必須原創(chuàng)，嚴(yán)禁電腦合成，但可以用圖像處理軟件對照片的尺寸、對比、明暗、色彩進(jìn)行調(diào)整；作品必須注明名稱、簡介以及作者班級、姓名；請各班統(tǒng)一壓縮打包于9月28日前交學(xué)工處2室韓小玉處。
6、獎項設(shè)置：
一等獎：2名；二等獎：3名；三等獎：5名。
在班級常規(guī)管理中分別加分，一等獎加10分，二等獎加8分，三等獎加6分。
各班級不得棄權(quán)，若棄權(quán)，在大會上通報批評，扣除班級常規(guī)管理分20分。
（五）、板報類。
出一期以“歡度國慶”為主題的黑板報。
1、總負(fù)責(zé)：__。
2、具體落實人：各班班主任。
3、檢查評比時間：9月29日下午。
4、檢查評比人員：__、__。
5、獎項設(shè)置：一等獎：1名；二等獎：2名；三等獎：2名。
度慶國慶精彩活動策劃方案篇十七
活動主題：
了解祖國的歷史，做一個愛國的泡泡娃。
活動目的：
通過觀看電影《閃閃紅星》改編的動畫片，讓孩子了解歷史，了解在戰(zhàn)爭小朋友們?yōu)樽鎳鞯呢暙I(xiàn)。學(xué)習(xí)那個時代的孩子，堅強(qiáng)、勇敢、智慧地同敵人作斗爭。激發(fā)愛國熱情，展示團(tuán)隊合作風(fēng)采。
在回顧歷史的同時，教育孩子珍惜現(xiàn)在的幸福生活，學(xué)會感恩，懂得以自己的學(xué)習(xí)報答父母、報答社會。
活動地點：
新城市電影城。
家委會參與者：由于座位緊張，無法安排家長就坐，家委會的成員做好我們的活動的宣傳工作。
活動準(zhǔn)備。
1、與新城市影城聯(lián)系時間、場地。
2、利用午會時間向?qū)W生介紹愛國小英雄的故事。
3、上網(wǎng)收集愛國小英雄，在小組內(nèi)講一講。
4、提醒各班學(xué)生穿校服。
活動內(nèi)容安排：
活動時間：9月30日上午8點20分——11點30分。
具體安排：
1、三年級全體老師8點20來到新城市廣場側(cè)面等各班學(xué)生。
2、學(xué)生8點30到達(dá)目的地，班主任8點30分——8點40分清點人數(shù)，提出看電影的要求，注意事項：如愛護(hù)環(huán)境衛(wèi)生、遵守公共秩序、不大聲喧嘩等。（下班老師與未到的學(xué)生家長聯(lián)系）。
3、8點40分點名集合，出發(fā)，前往新城市影城各廳觀看電影。
4、9點05分觀看《閃閃紅星》。
5、10點30分組織學(xué)生離場，在新城市廣場集合，返回學(xué)校。
6、回校后，各班老師組織學(xué)生討論，在新時期，我們應(yīng)向小英雄形象學(xué)習(xí)什么，我們怎么做才是為祖國爭光添彩。將自己的感想寫在《耳目一新》上。
7、11點30分，各班組織放學(xué)。
活動目的：
為慶祝中華人民共和國成立xx周年，并培養(yǎng)同學(xué)們的愛國主義情操，充實校園文化生活。
活動形式：
以班級為單位，形式不限。
活動時間：
20xx年9月30日下午。
活動題選：
1、我國是在何時在哪里舉行開國大典？
（1949年10月1日，在首都北京天安門廣場舉行了開國大典。）。
2、古代的“國慶”與現(xiàn)在的“國慶”所指有不同，它們各指什么意思？
（我國古代把皇帝即位、誕辰稱為“國慶”。今天稱國家建立的紀(jì)念日為國慶。）。
3、什么時候，在什么會議上確定了10月1日為中華人民共和國國慶日？
（1949年9月21日，在中國人民政治協(xié)商會議第一屆會議上確定了10月1日為中華人民共和國國慶日。）。
4、青藏鐵路是何時通車的？
（已于xx年7月1日9：00全線通車。）。
5、青藏鐵路的起點和終點分別是什么？全長多少？
（青藏鐵路由青海省西寧市至西藏自治區(qū)拉薩市，全長1956公里。）。
6、20xx年舉辦的是第幾屆環(huán)青海湖國際公路自行車賽？
（第六屆。）。
7、請說出第六屆環(huán)湖賽的總距離、平均海拔和賽程時間。
（比賽總距離1300公里，平均海拔3000多米，賽程9天，）。
8、分別說出香港和澳門回歸日期。
（1997年7月1日、1999年12月20日。）。
9、森林有哪三大效益？
（環(huán)境、社會、經(jīng)濟(jì)。）。
10、溫室效應(yīng)是由什么引起的？全球如何才能夠避免溫室效應(yīng)的？
（溫室效應(yīng)主要是由于現(xiàn)代化工業(yè)社會過多燃燒煤炭、石油和天然氣，這些燃料燃燒后放出大量的二氧化碳?xì)怏w進(jìn)入大氣造成的。一方面需要人們盡量節(jié)約用電，少開汽車。另一方面保護(hù)好森林和海洋，比如不亂砍濫伐森林，不讓海洋受到污染以保護(hù)浮游生物的生存。）。
11、請說出兩個或兩個以上溫室效應(yīng)的危害。
（1球上的病蟲害增加；2)海平面上升；3)氣候反常，海洋風(fēng)暴增多；4)土地干旱，沙漠化面積增大。）。
12、請說出兩個或者兩個以上由大氣污染衍生出的環(huán)境問題。
（酸雨、溫室效應(yīng)、臭氧層空洞。）。
13、紅軍長征是從何時開始的？
（紅軍長征從1934年10月10開始。）。
14、中國第一個奧運會冠軍是誰？
（許海峰）。
15、是誰發(fā)明了導(dǎo)彈？
（錢學(xué)森）。
度慶國慶精彩活動策劃方案篇十八
一、升國旗儀式(8：30-9：00)。
日期：20xx年9月29日
時間：上午8：30操場集合。
上午8：40升國旗唱國歌。
上午8：45幼兒才藝表演（與國慶有關(guān)內(nèi)容）上午9：00園長講話，宣布活動開始。
（一）大班。
形式：長卷畫。
場地：晴天底樓操場，如果是雨天，安排在二樓走廊。
過程：
2、用彩色即時貼裝飾邊框，在老師指導(dǎo)下，將作品貼到大背景上。畫得較小的幼兒將畫面剪下，貼到大背景上。（貼圖統(tǒng)一時間開展，老師注意畫面布局）。
展示：
連結(jié)后展示在二樓走廊。
（二）中班活動安排。
主題：中國館歡樂情。
形式：繪畫、裝飾等。
場地：晴天底樓大型玩具旁雨天教室。
準(zhǔn)備：黑色kt板紅色彩條、用圖形夾夾好的紅色小圖案中國館底紋圖（a4、a3尺寸打印）彩紙黃橙色小笑臉（也可以是個別幼兒笑臉的剪貼）。
過程：
1、教師給3組幼兒發(fā)1-2張貼好邊框的中國館的底紋圖，幼兒一起將紅色紙條剪貼在底紋上，鑄造中國館。
2、用紅色即時貼貼紙的邊框，在老師協(xié)助下，沿紙的邊框用提供的紅色小圖案裝飾邊框。老師將少量愛心貼在kt板上部，注意畫面布局。
3、3組幼兒撕彩色紙條，在老師協(xié)助下，將小紙條貼在笑臉周圍，裝飾成笑臉煙花。
展示：
連接后展示在幼兒園門口北面宣傳欄下面。
（三）小班活動安排。
主題：分享一刻。
形式：手工裝飾。
場地：教室。
準(zhǔn)備：彩色kt板，裝飾好的相框粉色小愛心。
過程：
1、幼兒和家長事先在家里完成親子相框制作，帶到幼兒園。
2、幼兒在老師協(xié)助下將裝飾好的相框貼到kt板上，老師將少量愛心貼在kt班上部，注意畫面布局。
3、幼兒撕彩色紙條，在老師協(xié)助下，將小紙條貼在笑臉周圍，裝飾成愛心煙花。展示：
連接后展示在幼兒園門廳里。
三、為祖國媽媽過生日（暫定）。
各班在教室為祖國媽媽過生日，分享蛋糕，體驗喜悅。
注：若沒有過生日，則改為談話活動。
度慶國慶精彩活動策劃方案篇十九
中國的國慶節(jié)是每一年的10月1日。
眾所周知，1949年的10月1日，毛主席在天安門激昂感概的一番宣布中華人民共和國正式成立的話語，奠定了整個中國重生的根基，也就是這一天，這個對于中華人民有著歷史性意思的一天，被定為了中國的國慶節(jié)。它預(yù)示著中國正式走上了社會主義道路，正式翻身做主人，正式脫離了被奴隸被剝削被壓制的命運。在往后的每一年的國慶節(jié)上，我們國人都會在現(xiàn)場或在家觀看節(jié)日當(dāng)天的升旗儀式和閱兵儀式，感受著國家的強(qiáng)大，體驗著國家的發(fā)展。
二、活動主題。
《迎國慶、頌祖國》。
愛國就要“曬”出來，我和國旗合個影，大家一起來表白偉大的祖國吧！
20xx年10月1日。
xx社區(qū)兒童服務(wù)站的孩子們。
五、活動目的。
為了加強(qiáng)青少年的愛國主義教育，增強(qiáng)孩子們的愛國熱情，培養(yǎng)學(xué)生良好的愛國情操，xx社區(qū)兒童服務(wù)站將于10月1日開展《迎國慶、頌祖國》的主題活動。
六、活動形式。
線上活動。
1、和國旗合影，并注明：
我是xxx，我在哪里，向祖國母親表白：我愛中國！愛國就要曬出來。
2、手寫心意卡片。還可以完成一張手寫心意卡、寫上對祖國的祝福，對自己未來的期望，并拍成圖片上傳微信群。
七、活動要求。
一、建議家長協(xié)助站點小朋友任選一種形式完成此次活動，并將參與活動的圖片上傳到xx社區(qū)兒童服務(wù)站微信群。
二、以上兩個活動選擇任意一個完成即可。
歡迎孩子們踴躍參與，共同祝福我們偉大的祖國母親生日快樂！
度慶國慶精彩活動策劃方案篇二十
（1）增進(jìn)親子之間的交流，增強(qiáng)家園之間的融合。
（2）培養(yǎng)幼兒的朗誦能力，讓幼兒愛上朗讀。
（3）初步培養(yǎng)幼兒的愛國情懷。
活動難點。
幼兒園的孩子對字詞的掌握不夠，較難掌握詩歌的內(nèi)容，對詩歌的韻律也不能好好把握。
過程。
（1）出示關(guān)于祖國的各種圖片，讓親子共賞。
小朋友，祖國有這么多好玩的地方，有這么多厲害的人物，你們喜不喜歡我們的祖國??？
（2）集體欣賞詩歌朗誦——《我愛你，中國》。
教師通過多媒體，先讓幼兒欣賞一遍詩歌朗誦，再次熟悉一下音調(diào)。
（3）親子朗誦詩歌。
教師播放輕音樂，親子朗誦詩歌，教師幫忙錄音。
（4）朗誦完畢后，上傳到電腦，大家一起欣賞。
活動延伸。
將幼兒朗誦的詩歌制成音頻文件，發(fā)送給每一位家長，留作紀(jì)念。
度慶國慶精彩活動策劃方案篇一
一、活動主題：
為了讓孩子知道十月一日是國慶節(jié)，并知道國慶節(jié)的來歷及有關(guān)因慶節(jié)的一些知識（如國旗，國徽），豐富孩子的社會知識，決定組織家長、孩子共同參與，制作國慶主題墻和畫展的布置。
二、活動目標(biāo)：
1、通過制作國旗，讓幼兒了國旗的特征。
2、通過收集門票及名且古跡照片，讓幼兒知道我國的名勝古跡及民旗文化，培養(yǎng)幼兒熱愛祖國的情感。
3、通過唱歌曲《國旗紅紅的哩》《國歌》培養(yǎng)幼兒的民族自豪感。
三、活動安排：
1、9月22日至9月25日，第一周，幼兒動手制作國旗，學(xué)慢有關(guān)國慶節(jié)的歌曲。
2、10月1日至10月7日，第二周，幼兒及家長收集風(fēng)景照片及門票。
四、活動過程：
（一）教師與幼兒共同交流有關(guān)國慶節(jié)的知識。
1、國慶節(jié)的來歷，國慶節(jié)是哪一天。
2、認(rèn)識國旗、國徽的特征。
3、知道我國的國歌是《義勇軍進(jìn)行曲》，并學(xué)唱歌歌曲《國旗紅紅的哩》。
（二）幼兒動手制作國旗，培養(yǎng)幼兒的動手能力。
發(fā)放紅色及黃色的手工紙，帶領(lǐng)幼兒共同制作國旗。
（三）認(rèn)識中國地圖和首都北京。
出示中國地圖，讓幼兒說說它的名稱，形狀，找出首都北京在地圖上的位置。
都市介紹/中國地圖：讓幼兒知道，我們中國所有的地方都被縮小繪制在圖上，它的形狀像一只公雞，北京是中國的首都。
知道中國北京有哪些名勝古跡。
（四）家長孩子利用十月一日外出旅游的機(jī)會收集門票及照片，布置主題墻。
（五）讓幼兒介紹自己收集的門票及照片。
請各位家長積極的參與喲！記得多拍點親子照片，我們在幼兒園一起展出，請孩子們講國慶的旅游經(jīng)歷。
度慶國慶精彩活動策劃方案篇二
2022年是新中國成立73周年，為迎接黨的二十大勝利召開以及落實立德樹人的根本任務(wù)，加強(qiáng)愛國主義教育，引領(lǐng)廣大少先隊員表達(dá)對祖國的美好祝福，培養(yǎng)他們熱愛祖國的情感，激發(fā)少先隊員用實際行動把紅色基因一代代傳下去的意志，增強(qiáng)少先隊員光榮感和使命感。xx小學(xué)結(jié)合實際，決定開展“喜迎二十大歡度國慶節(jié)”主題實踐活動。
活動主題：
喜迎二十大歡度國慶節(jié)。
活動時間：
2022年9月26日-10月6日。
我和國旗合個影。
開展“我和國旗合個影、向國旗敬禮”活動。組織全體少先隊員在生活中尋找有國旗的地方（例如街道辦事處、商店、路邊等）拍攝有意義、形式新穎的和國旗合影照片。少先隊員佩戴紅領(lǐng)巾，敬標(biāo)準(zhǔn)隊禮。
我和國旗有個約會（一年級）。
隊員們可以利用美術(shù)課或在家長的幫助下，利用卡紙等材料制作一面國旗、一張卡片、一幅剪紙等異彩紛呈的作品，獻(xiàn)禮國慶節(jié)。
我對國旗有話說（二、三年級）。
開展以“我和我的祖國——站在國旗下向祖國表白”為主題的短視頻錄制活動。錄制愛國歌曲、朗誦紅色經(jīng)典篇目、講述紅色故事等短視頻。
我愛您，祖國母親（四年級）。
開展“我愛您，祖國母親”手抄報活動，可以融合航天精神，全民戰(zhàn)“疫”，獻(xiàn)禮黨的二十大等元素制作手抄報。尺寸：8k紙大小。
手繪中國夢（五、六年級）。
開展“手繪中國夢”“我為家鄉(xiāng)代言”繪畫活動，重溫黨的光輝足跡，尋訪先鋒楷模，走進(jìn)農(nóng)耕文化，還可以將走過的歷史旅游景點、祖國的大好河山畫一畫，展示祖國日新月異的變化，將自己的小夢想用畫筆融入中國夢的大追求中。尺寸：8k紙大小。
度慶國慶精彩活動策劃方案篇三
曾幾何時，歷經(jīng)多少風(fēng)雨，終于五星紅旗飄揚(yáng)在中華人民共和國的上空，如今，幾十載歲月已逝，五星紅旗伴隨著國歌，迎著朝陽，代表著中國的輝煌，每天在天安門廣場冉冉升起。
在中華人民共和國成立的坎坷征途上，有多少人為了辭別苦難的昨天，戎馬倥傯，浴血奮戰(zhàn)，用自己的鮮血描繪祖國的藍(lán)圖；又有多少人為了辭別坎坷的今天，用勤勞無私的雙手去呼喚著朝陽，使幾代人的夢想變?yōu)楝F(xiàn)實。幾十年的歲月蹉跎，既有創(chuàng)業(yè)的歡樂、奮斗的愉悅，也有命運的悲壯詠嘆，組成了中國歷史上的壯麗史詩。
多少年了，飽經(jīng)滄桑的祖國依然挺立在世界的東方，依然那么風(fēng)姿颯颯。祖國，這個字眼包含了多少含義！她是我們的土地，我們的母親，我們的生命，祖國的昨天值得我們沉思，祖國的今天充滿生機(jī)。我們只有將個人與祖國的命運緊緊系在一起，才能讓中華文明更輝煌，使祖國的明天更璀璨！
中華民族五千年文明史上，有多少先輩為了祖國的強(qiáng)盛，民族的興榮，前赴后繼，奮斗不懈，作出了可歌可泣的偉大貢獻(xiàn)。而我們這些作為新世紀(jì)的接班人，生于斯，長于斯，正處于這一繼往開來的時期，要立志做一個無愧于先人，有理想、有作為的一代新青年。為祖國更加燦爛輝煌的未來而奮斗，是歷史賦于我們義不容辭的責(zé)任。為此，我們要掌握更多知識，打好基礎(chǔ)，為未來的創(chuàng)業(yè)史作準(zhǔn)備。
度慶國慶精彩活動策劃方案篇四
一、活動形式：
國慶聯(lián)歡會。
二、活動目的：
1、通過此次聯(lián)歡活動，加強(qiáng)幼兒的愛國主義熱情，使幼兒懂得我們的幸福生活來之不易，從而更加刻苦學(xué)習(xí)。
2、讓幼兒了解我們中國的首都是北京，以及國旗、國徽的含義。
3、培養(yǎng)幼兒敢于在集體面前大膽表現(xiàn)的性格。
三、活動時間：
20——、9月30日上午9：00開始。
四、活動過程：
1、集體齊唱國歌。
a、當(dāng)莊嚴(yán)的國歌演奏完畢，孩子們共同高呼：“祖國生日快樂！”
b、主持人詳細(xì)向孩子們介紹中國的首都、少數(shù)民族以及國旗、國徽的含義。
2、各班集體大合唱。（有關(guān)國慶的歌曲）。
3、鋼琴獨奏（中一班———小朋友表演）。
4、新疆舞蹈（中二班全體女生表演）。
5、木蘭詩（中一班———小朋友朗誦）。
6、歌表演《拉拉勾》（中一班全體表演）。
7、歌表演《小鴨捉迷藏》（中二班全體表演）。
8、各班集體兒歌展示。
9、互贈節(jié)日禮物。（以班級為單位）。
中一班（大地圖）；
中二班（少數(shù)民族服裝圖片）。
10、———。（結(jié)束）。
準(zhǔn)備：
1、道具：幼兒人手一面自制的紅旗。
2、慶祝國慶的英文口號、詩歌、歌曲等。
度慶國慶精彩活動策劃方案篇五
活動背景：
歲月見證歷史的足跡，我們偉大的祖國迎來了_華誕。為引導(dǎo)我校營造校園喜迎國慶的和諧氛圍，校青志協(xié)特以此為出發(fā)點舉辦校內(nèi)慶?；顒?。
活動主旨：
此次活動旨在加強(qiáng)廣大學(xué)生的愛國主義、集體主義、社會主義思想教育。增強(qiáng)民族自尊、自信和自強(qiáng)的精神，體現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生強(qiáng)烈的愛國情懷。實踐“四個新一代”方針。統(tǒng)一思想，凝聚力量。為國慶60華誕獻(xiàn)禮。
活動主題：
“迎祖國_華誕，兒女獻(xiàn)禮”
主辦單位：
__大學(xué)青年志愿者協(xié)會。
活動內(nèi)容：
1、與國旗合影（隨后制作微笑墻展板，在學(xué)活門前展欄）。
2、在條幅上簽名及國慶感言；
3、錄制國慶感言語錄；
4、以宿舍為單位進(jìn)行彩旗設(shè)計，評比。
活動安排：
1、9月22日，由校志協(xié)宣傳部設(shè)計海報和橫幅；廣播站宣傳本次活動及整個活動安排；對要進(jìn)行國慶感言錄制的同學(xué)進(jìn)行報名；開始利用校內(nèi)網(wǎng)、校bbs進(jìn)行網(wǎng)上“迎國慶，文稿征集”。
2、9月22日—9月26日，制作建國61周年發(fā)展標(biāo)志圖片展板。
3、9月23日，制作海報，當(dāng)日晚上在食堂門口，昊天超市對面，天橋下3個地點張貼海報。白天依然利用廣播站進(jìn)行活動宣傳。在龍月門前進(jìn)行以宿舍為單位的彩旗發(fā)放及領(lǐng)取。
4、9月24日，白天在校廣播站廣播紅色歌曲并宣傳本次活動，下午及晚上在藝b錄音棚進(jìn)行國慶感言的錄制，隨后進(jìn)行制作。
5、9月25日，中午于龍月廣場門口進(jìn)行彩旗的回收工作。
5、9月25日—9月28日，白天利用廣播站分時段，穿插循環(huán)播放國慶感言音頻專輯，征集的優(yōu)秀文稿；同時進(jìn)行活動宣傳。
6、9月27日，中午12：00—13：30在學(xué)活門口、食堂對面、校北門三點同時進(jìn)行與國旗照相；在條幅上簽字留感言的活動，懸掛所有參賽彩旗作品，營造良好氛圍，并以海報形式進(jìn)行評獎公布。
“彩旗工商舞，共慶中華壽”彩旗設(shè)計獎項設(shè)置。
獎項設(shè)置：一等獎3名（獎狀，獎品）。
二等獎5名（獎狀，獎品）。
三等獎10名（獎狀，獎品）。
入圍獎20名（獎狀）。
7、9月29日—9月30日，將制作好的微笑墻展板及三塊簽有感言的條幅展覽于學(xué)活門口東側(cè)。
8、9月30日，進(jìn)行彩旗獎項的海報公示。
活動流程：
1、前期籌備：3張2mx1.5m的噴繪海報；3條紅條幅（分別印有國慶標(biāo)語、61字標(biāo)、志協(xié)標(biāo)志或龍）；2塊建國61年來發(fā)展標(biāo)志圖片展板；準(zhǔn)備錄音設(shè)施、拍照攝影設(shè)施；馬克筆；礦泉水（具體數(shù)量按人數(shù)來定）。
2、前期宣傳：在餐廳門前宣傳欄上張貼此次活動的宣傳海報；校廣播站進(jìn)行活動宣傳。
3、具體安排：
9月22日—9月28日在_網(wǎng)及校園論壇上進(jìn)行各種形式的祝福：可上傳留言、圖片、音頻、視頻等。
9月22日—9月24日，對要進(jìn)行國慶感言錄制的同學(xué)進(jìn)行報名。分中午、下午、晚上三個報名時段，每時段由2—3名志協(xié)同學(xué)在學(xué)活109值班，負(fù)責(zé)報名事宜并負(fù)責(zé)告知報名同學(xué)錄音時間。
9月23日，中午在龍月門前以宿舍為單位進(jìn)行彩旗發(fā)放。
9月24日，下午及晚上在藝b錄音棚進(jìn)行國慶感言的錄制，隨后進(jìn)行制作。（具體時間等與藝b老師協(xié)商后再做詳細(xì)安排，但必須在23日前確定好具體時間）。
9月24日晚，錄音后制作錄音專輯。
9月25日中午于龍月廣場進(jìn)行參賽彩旗回收工作。
9月25日—9月28日，白天利用廣播站分時段，穿插循環(huán)播放國慶感言音頻專輯，征集的優(yōu)秀文稿。
9月27日中午12：00—13：30在學(xué)生活動中心門前，食堂對面，以及學(xué)校北門三點各懸掛條幅一條、國旗一面，進(jìn)行與國旗拍照，在條幅上寫下自己的名字及對祖國的祝福語的活動。并在每個點設(shè)置專人的活動現(xiàn)場拍攝。同日懸掛所有參賽彩旗，營造良好氛圍，并以海報形式公示所有獲獎彩旗。
9月27日—9月29日上午，制作微笑墻展板。
9月29日，于學(xué)活門口東側(cè)展覽微笑墻、三塊條幅。
9月27日—10月8日，制作“__大學(xué)迎祖國61華誕宣傳活動”視頻。
10月9日晚，在下沉廣場播放視頻。
4、人員分配：
前期海報制作：校志協(xié)宣傳部制作；
條幅制作：校外公司；
錄音報名登記、值班人員：校志協(xié)18—27人；
錄音現(xiàn)場維持秩序人員：校志協(xié)3—5人；
網(wǎng)上征文整理人員：校志協(xié)5人；
27日活動現(xiàn)場工作人員：每個活動地點安排15—20名志愿者，進(jìn)行場地引導(dǎo)，活動流程講解，維持秩序工作；安排2—3名攝影同學(xué)，進(jìn)行拍照；1名攝像同學(xué)。
經(jīng)費預(yù)算:。
數(shù)量單價（元）總計（元）。
海報。
國家發(fā)展圖片展板。
條幅。
國旗。
馬克筆。
水
微笑墻展板。
彩旗。
彩旗比賽獎狀。
彩旗比賽獎品。
2、27日現(xiàn)場活動若參與人員太少，效果未達(dá)到，28日可多做一天；
4、三張海報的內(nèi)容：宣傳祖國67華誕；宣傳此次校志協(xié)舉辦活動的安排及流程，包括每項活動的時間、地點安排；一些活動的效果圖。
注意事項：
1、前期宣傳工作一定要做好，達(dá)到宣傳效果；
2、校志協(xié)前期準(zhǔn)備工作要到位，促使活動順利展；
3、避免售旗簽名時出現(xiàn)擁擠堵塞道路的現(xiàn)象；
4、四塊活動的負(fù)責(zé)人要確定好，且要保障工作及時、到位，相關(guān)人員保障提前到達(dá)現(xiàn)場。
度慶國慶精彩活動策劃方案篇六
活動目標(biāo)：
1、知道我們的首都是北京，北京的標(biāo)志是天安門，認(rèn)識天安門、國旗。
2、通過此次活動，激發(fā)幼兒熱愛祖國的情感。
3、體驗集體活動的樂趣。
活動準(zhǔn)備：
天安門掛圖，國旗，白紙，油畫棒。
活動過程：
1、向幼兒介紹我國的首都在北京，北京有個天安門，認(rèn)識天安門。
2、認(rèn)識國旗，知道我國國旗的名稱是五星紅旗。是紅色的長方形上面有五顆金黃色的星星，一顆大星，四顆小星。
3、集體朗誦兒歌《國旗國旗我愛你》：
國旗國旗我愛你，國旗國旗紅又紅，
國旗上面五顆星，一顆大來四顆小，
國旗國旗我愛你！我們向您敬個禮！
4、幼兒以自己為祖國媽媽燃放禮花的方式慶祝祖國的生日。教師介紹背景圖，邊念兒歌邊添畫：點點點，畫畫畫，送給祖國媽媽小禮花，然后引導(dǎo)幼兒作畫——添畫煙花。
5、展示成果，把幼兒的作品在班級展示，讓幼兒體驗作畫的成就感。
活動延伸：
請家長在國慶節(jié)時帶孩子外出游玩，體驗國慶節(jié)歡樂的氣氛。
度慶國慶精彩活動策劃方案篇七
為慶祝中華人民共和國成立xx周年，青海解放xx周年，進(jìn)一步加強(qiáng)全體師生的思想道德建設(shè)，弘揚(yáng)和培育民族精神，激發(fā)師生的愛國主義情感，引導(dǎo)師生樹立正確的人生觀、價值觀，深入開展民族團(tuán)結(jié)教育月活動，全面推動民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步事業(yè)不斷深入發(fā)展，9月xx日至xx日我校開展以“中華民族一家親，同心共筑中國夢”為主題的系列活動。
一、活動主題：
中華民族一家親同心共筑中國夢。
二、指導(dǎo)思想：
為了慶祝中華人民共和國建國xx周年，青海解放xx周年，對全體師生進(jìn)行愛國主義教育，引導(dǎo)學(xué)生牢記24字社會主義核心價值觀，全面提升全校師生的愛國主義思想，采取多種形式，大力宣傳黨和國家的民族政策，牢固樹立國家意識、公民意識、中華民族共同體意識，增強(qiáng)對偉大祖國、中華民族、中華文化和中國特色社會主義道路的認(rèn)同，推動各族師生多層次、多形式、多方式地走動互動，交往交流交融，推進(jìn)民族團(tuán)結(jié)教育常態(tài)化，為實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢目標(biāo)，營造良好的社會氛圍。
三、活動時間：
xx月xx日—xx月xx日。
四、組織機(jī)構(gòu)：
組長：xxx。
副組長：xxx。
成員：xxx各班班主任及輔導(dǎo)員。
五、活動內(nèi)容：
（一）學(xué)?；顒?。
1、組織一場全體教師參加的民族及宗教政策理論學(xué)習(xí)報告會。
2、全體教師撰寫一篇民族團(tuán)結(jié)心得體會，布置學(xué)習(xí)園地。
3、開展一次全體教師民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步知識競賽。
（二）分年級活動。
一年級觀看一部民族團(tuán)結(jié)電教片。
二年級唱一首民族團(tuán)結(jié)歌曲。
三年級開展開展一次民族團(tuán)結(jié)教育主題班會。
四年級開展以民族團(tuán)結(jié)為主題的手抄報。于xx月xx日前上交作品至教導(dǎo)處，每班上交10份以上作品（稿紙統(tǒng)一發(fā)放）。
五年級以“中華民族一家親，同心共筑中國夢”為主題，辦一期黑板報。
六年級寫一篇以民族團(tuán)結(jié)教育為主題的小作文征集活動。于xx月xx日前上交作品至教導(dǎo)處，每班上交5份以上作品（稿紙統(tǒng)一發(fā)放）。
度慶國慶精彩活動策劃方案篇八
親愛的隊員們：
我們的祖國，高山巍峨；我們的祖國，大河奔騰；我們的祖國，地大物博；我們的祖國，人民勤勞，五十六個民族相濡以沫！在國慶節(jié)到來之際，學(xué)校特開展“童心向黨·我與祖國共成長”系列活動?，F(xiàn)將活動方案如下：
一、活動時間。
9月29日—10月7日。
二、活動內(nèi)容。
1、我和國旗合個影。
開展“我和國旗合個影、向國旗敬禮”活動。學(xué)生在生活中尋找有國旗的地方（例如村委、商店、路邊等）拍攝有意義、形式新穎的和國旗合影照片。少先隊員佩戴紅領(lǐng)巾，敬標(biāo)準(zhǔn)隊禮。
2、我和國旗有個約會（一年級）。
利用卡紙等材料制作一面國旗。
3、我對祖國有話說（二、三年級）。
開展“我愛您，祖國母親”手抄報活動，可以融合奧運、航天精神，全民戰(zhàn)“疫”，中國夢等元素制作手抄報。
4、我愛您，祖國母親（四、五、六年級）。
假期通過閱讀“紅色”書刊、“紅色”文章，開展以“從小學(xué)黨史、永遠(yuǎn)跟黨走”為主題的演講短視頻錄制活動。視頻大約3分鐘左右，要求著裝整齊，儀表大方。（附推薦書籍：《做好新時代接班人》《平語近人》《百年榮光風(fēng)華正茂》叢書等書刊）。
各班組織學(xué)生積極參與，10月8日上交三至五份優(yōu)秀作品至大隊部。
親愛的孩子們，一起行動起來吧！讓我們在這歡樂祥和的日子里，為祖國媽媽獻(xiàn)上自己最珍貴的禮物，度過一個有意義的假期！
度慶國慶精彩活動策劃方案篇九
1、了解祖國的繁榮富強(qiáng)，感受幸福生活。
2、抒發(fā)熱愛祖國的情感。
[活動準(zhǔn)備]。
1、走訪了解自己家鄉(xiāng)近年來的變化。
2、上網(wǎng)搜集了解20年前家鄉(xiāng)的面貌。
[具體操作]。
1、利用國慶放假時間，在父母的陪同下，參觀了解家鄉(xiāng)的近況，拍照記錄具有代表性的地方，記錄自己感受深刻的事件及景點。
2、上網(wǎng)了解家鄉(xiāng)昔日舊貌，走訪上了年紀(jì)的人，了解當(dāng)時人們的生活、住房、收入……。
3、今昔對比，感受家鄉(xiāng)變化，體會幸福美滿的生活。
4、用自己喜歡的方式表達(dá)自己的情感，或是以繪畫的形式，或是手抄報形式，或是以文字記錄情感。
5、分別用三個板塊展示作品。全體同學(xué)進(jìn)行投票，選出自己最喜歡的作品。
6、根據(jù)學(xué)生的評價情況，給予優(yōu)秀作品以獎品鼓勵。
7、召開一次主題班會，交流活動收獲。
度慶國慶精彩活動策劃方案篇十
“我們?nèi)f眾一心，冒著敵人……”這時國歌響了起來，我恍然大悟，莫非這是在開國大典？就在這時，偉大領(lǐng)袖毛**毛**出現(xiàn)在城樓上，全場爆發(fā)出一陣熱烈的掌聲。“我宣布，中華人民共和國今天正式成立！”毛**用顫抖的聲音說到。主席的話音剛落，全場爆發(fā)出一陣熱烈的歡呼聲！我也跟著歡呼起來：“中華人民共和國萬歲！中華人民共和國萬歲！”
接著，毛**宣讀了中央人民政府的公告，當(dāng)他讀到選舉毛**為中央人民政府主席時人們熱愛領(lǐng)袖的心聲匯成了一陣熱烈的掌聲，我旁邊的一個農(nóng)民同志還激動的流下了淚水。
“我們?nèi)f眾一心，冒著敵人……”國歌又響了起來，不過這次還有一面鮮艷的五星紅旗伴隨著它。這時，全廣場的人民群眾一齊脫帽肅立，一齊抬頭，瞻仰五星紅旗。這五星紅旗升起來了，表示中國人民站從此起來了！
接下來，是雄偉的閱兵式。與我以前想象的不同，這次開國大典的閱兵式不是我想象中的“小米加步槍”，而跟現(xiàn)在差不多：陸軍戰(zhàn)士踏著整齊的正步穿著那個年代的軍裝。
度慶國慶精彩活動策劃方案篇十一
為深入貫徹愛國精神，全面落實“我的中國夢”愛國主義教育，我院特舉辦“師大夢·學(xué)子情”國慶特別活動，邀請學(xué)院大一新生暢談他們的師大夢想，抒發(fā)自身的學(xué)子情懷。
二、活動介紹。
1、活動內(nèi)容：
第二階段：學(xué)子情懷友誼賽——參加活動的學(xué)生自行組隊參加友誼賽，為貼合當(dāng)代大學(xué)生興趣點，本次活動將舉辦“你畫我猜”、“桌球賽”、“乒乓球比賽”、“書法展演”多個賽區(qū)，鼓勵同學(xué)自由參加。
2、活動時間：10月1日上午9：00。
3、活動地點：信機(jī)樓。
三、活動安排。
1、前期宣傳期：10月1日之前。
a、主要宣傳方式：a、發(fā)放宣傳傳單。
b、粘貼宣傳海報。
c、利用加油網(wǎng)、和微信平臺進(jìn)行全方位立體宣傳。
b、9月30日前學(xué)術(shù)部篩選出50道難度系數(shù)分為難、中、易的謎及文學(xué)題目，并打印成一定的紙張，規(guī)格暫時還未給出。
c、9月30日前采購?fù)晁兴栉锲贰＃ㄓ山M織部負(fù)責(zé)）。
2、活動現(xiàn)場安排：10月1日。
第二階段“學(xué)子情懷”各項活動同時進(jìn)行，我院十一期間在校學(xué)生可以參加各類游戲。
備注（活動準(zhǔn)備：猜謎區(qū)、你畫我猜區(qū)，體育類競技比賽區(qū)，以及書法大賽表達(dá)心聲區(qū)）。
具體工作安排如下：
a、你畫我猜區(qū)：
a、負(fù)責(zé)部門：文藝部、宣傳部。
b、參加形式：自由組合，每2人為一組，在規(guī)定時間內(nèi)完成一定成語者按照完成數(shù)量給予一定的獎勵。
獎品：明信片+郵票。
地點：會議室（最好能在借一塊黑板）。
b、體育類競技比賽區(qū)：
a、負(fù)責(zé)部門：體育部、社團(tuán)部。
b、形式：桌球優(yōu)勝者以及乒乓球優(yōu)勝者，可以拿走一定的獎品。
c、獎品：飾品店飾品。
d、地點：學(xué)院樓底樓活動室。
c、書法大賽表達(dá)心聲區(qū)：
a、負(fù)責(zé)部門：傳媒部、權(quán)益部，
c、獎品：學(xué)習(xí)用具。
d、地點：學(xué)院樓底樓門口玻璃處。
3、活動后期。
負(fù)責(zé)各活動的部門，把能用的收齊，疊好，放于口袋中，放入物資室。無用東西統(tǒng)一丟至垃圾桶處。
篇四：
背景：我們將伴隨著紅歌的旋律去回憶那段激情燃燒的歲月。
紅歌是中國革命歷史真實的寫照，它永遠(yuǎn)是激勵我們繼續(xù)奮斗的號角！紅歌是一種呼喚，紅歌在呼喚紅色精神。這種精神經(jīng)過歷史的沉淀早已根植人心。讓我們敞開心扉，釋放激情，唱響紅色經(jīng)典！今晚，讓我們縱情放歌，歌唱祖國，抒發(fā)時代豪情！
建國__周年后的今天，我們對比今昔，深入體會大學(xué)生在社會中的位置，明確我們的使命，將大學(xué)生熱烈愛國本站情懷繼承下去、傳唱下去。
活動的目的及意義：一方面，紅歌是中國革命歷史真實的寫照，它永遠(yuǎn)是激勵我們繼續(xù)奮斗的號角！紅歌是一種呼喚，紅歌在呼喚紅色精神。這種精神經(jīng)過歷史的沉淀早已根植人心。新時代面對挑戰(zhàn)面對機(jī)遇，我們大學(xué)生應(yīng)肩負(fù)起身上的社會責(zé)任，用自己的實際行動，發(fā)展自己完善自我，為祖國的明天做貢獻(xiàn)。另一方面，大學(xué)生演唱紅歌有利于培養(yǎng)我們對美好生活積極追求精神，有利于大學(xué)生增強(qiáng)自身的演唱技能，以適應(yīng)社會的多元化需求，有利于大學(xué)生積極的展現(xiàn)自我，發(fā)展自我。
活動名稱：祖國__周年成就班級紅歌演唱比賽。
活動主題：弘揚(yáng)愛國主義精神展現(xiàn)大學(xué)生風(fēng)采我與祖國共奮進(jìn)。
舉辦單位：山東建筑大學(xué)法政學(xué)院社會工作專業(yè)071班。
活動時間：國慶期間（初步定在10月5日上午）。
活動地點：山東建筑大學(xué)大學(xué)生活動中心影視廳。
活動內(nèi)容：
紅歌用極具民族風(fēng)格的獨特魅力，感染著一代又一代青年。我們歡聚在一起，用宏亮的嗓音，高唱紅歌。既是展示才華，也是為了把紅色的接力棒傳承過來，發(fā)揚(yáng)光大！五星紅旗，正在迎風(fēng)飄揚(yáng)，東方雄獅，正在引頸高吭。我們親愛的祖國，經(jīng)歷了多少血雨風(fēng)霜，才迎來今天的繁榮富強(qiáng)。千言萬語，道不盡我們對黨的深情；萬語千言，謝不完黨對我們的深恩。
祝福我們的民族日益強(qiáng)大！
祝福我們的祖國繁榮富強(qiáng)！
祝福我們的黨與日月同輝！
祝福我們的事業(yè)蒸蒸日上！
演唱曲目：《明天會更好》《精忠報國》《今天是你的生日，我的祖國》《站起來》。
《我和我的祖國》《歌唱祖國》《軍港之夜》《黃河大合唱》。
演唱形式：個人獨唱組隊合唱集體合唱。
評分標(biāo)準(zhǔn)。
1、要求參賽歌曲積極向上，富有紅歌特色，主題表達(dá)明確(25)。
2、歌唱聲音洪亮，音準(zhǔn)，節(jié)奏準(zhǔn)確。(50)。
3、隊員精神面貌好，衣著整齊大方，進(jìn)出場紀(jì)律好。(25)。
獎項設(shè)置：一等獎3名，二等獎5名，三等獎10名。并予以實物獎勵。獲獎作品將在班級博客予以公布和宣傳。
無論多少優(yōu)美的歌曲，也唱不夠我們對祖國的衷腸！不管多么絢麗的詩行，也說不盡祖國對我們的份量在億萬中華兒女的心中，您就是那永遠(yuǎn)不落的鮮紅太陽！今天我們歡聚一堂，縱情歌唱明天我們振奮精神，凝聚力量！把中華民族偉大復(fù)興的使命擔(dān)在肩上！把我們偉大的祖國建設(shè)得更加繁榮富強(qiáng)！
附：活動經(jīng)費：影視廳包場：80元。
獎品：
汰漬洗衣粉四袋：2元/袋_10袋=20元。
洗潔精：3。5元/盒_5盒=17。5元。
空氣清新劑：10元/瓶_3瓶=30元。
礦泉水：4元/桶_2桶=8元。
紙杯：2。5元。
總計158元。
度慶國慶精彩活動策劃方案篇十二
為慶祝中華人民共和國成立xx周年，對學(xué)生深入開展革命傳統(tǒng)教育和愛國主義教育，厚植未成年人紅色基因和愛國意識，激發(fā)廣大學(xué)生的愛國熱情，增強(qiáng)民族自豪感，爭做新時代好少年，學(xué)校決定開展“童心向黨禮贊祖國”主題活動，隆重獻(xiàn)禮祖國母親?；顒觾?nèi)容安排如下：
參加對象：全體學(xué)生。
活動時間：9。30—10。9。
活動主題：“童心向黨禮贊祖國”
活動內(nèi)容和要求：
（一）我和祖國共成長（全體同學(xué)）。
1949-20xx回望壯闊xx年，見證中華之崛起！20xx年10月1日，偉大祖國將迎來了她的xx歲誕辰，那么同學(xué)們你們知道國慶節(jié)的歷史嗎？知道國旗、國徽、國歌的由來嗎？欲知大道，必先為史，“十一”假期，請你們通過閱讀、網(wǎng)上學(xué)習(xí)、觀看電影等形式了解國旗、國徽、國歌的故事。如果你能把學(xué)到的知識錄成小視頻發(fā)到班級群里講給同學(xué)們聽那就更了不起了！
（二）心里的話兒對您說（一年級）。
金秋十月，舉國同慶。
祖國媽媽要過生日啦！
在這個特別的時間。
是時候向祖國媽媽道一句生日快樂。
是時候向祖國媽媽表達(dá)內(nèi)心愛意。
是時候向祖國媽媽說出自己深藏的話。
一年級的同學(xué)們把你們對祖國的愛大聲說出來，深情向祖國告白。表白作品可以為短視頻或文字內(nèi)容——不超過100字）。作品上傳至班主任處！
（三）我和國旗合個影（二年級）。
國旗是一種力量，
守護(hù)著祖國的壯美山河；
國旗是一種情懷，
凝聚著中華兒女的赤子之心；
國旗是一種希望，
引領(lǐng)著我們奔向無限美好的未來。
同學(xué)們，利用節(jié)假日，到不同的地方觀察國旗可以懸掛在哪些地方，并在你認(rèn)為最有意義的地方與國旗合影。要求照片畫質(zhì)清晰，形式新穎，可以是集體合照，也可以是個人，少先隊員佩戴紅領(lǐng)巾，隊禮標(biāo)準(zhǔn)！作品上傳至班主任處！
（四）“畫筆下的祖國”（三年級）。
三年級的學(xué)生用你們手中的畫筆描繪祖國的大好河山，借畫筆抒發(fā)對祖國的無限熱愛之情。同學(xué)們，期待看到你們精心繪制的佳作哦！作品上傳至班主任處！
（五）我與先鋒共成長（四年級）。
紅色基因使強(qiáng)國之志生生不息，四年級的同學(xué)你們要通過自身行動，豐富英雄精神的時代內(nèi)涵，讓英雄精神和紅色基因永不褪色、代代相傳。請你們選擇自己了解的先鋒人物，如：中國火箭之父———錢學(xué)森、世界雜交水稻之父———袁隆平、中國核計劃之父———鄧稼先等等，設(shè)計成獨特的人物卡、明信片（大小不超過a4紙），開學(xué)后利用班會同學(xué)之間互相交流。
親愛的孩子們，一起行動起來吧！讓我們在這歡樂祥和的日子里，為祖國媽媽獻(xiàn)上自己最珍貴的禮物和最真誠的祝愿！
今天，歷史和未來將由我們焊接，
時代的接力棒要靠我們相傳，
站在新的起跑線上響亮回答：
少年要譜寫中華更璀璨的詩篇！
度慶國慶精彩活動策劃方案篇十三
設(shè)計意圖：
為了讓幼兒更加熱愛自己的祖國，了解自己的祖國，在國慶節(jié)來臨之際，我園開展了慶祝祖國媽媽生日的活動，看著冉冉升起的的國旗，小朋友們顯得格外的莊重，他們自豪的唱著國歌，幼小的身體站得筆直，小眼睛全神貫注的注視著，仿佛他們也知道祖國艱辛的歷程，他們感慨的說祖國媽媽節(jié)日好，謝謝祖國媽媽！
活動名稱：
慶祝祖國媽媽的生日。
活動目標(biāo)：
1、知道祖國媽媽的生日（十月一日）你也可以投稿，知道國慶節(jié)是中華人民民共和國成立的日子。
2、為自己是中國人而感到驕傲，熱愛自己的祖國。
活動準(zhǔn)備：
國旗，歌曲磁帶，生日蛋糕等。
活動環(huán)境：
掛起中國的五星紅旗，制作彩紙狀。
活動室內(nèi)拉起彩色的拉花，橫幅《慶祝祖國媽媽的生日快樂》。
活動過程：
1、教師做神秘狀，出示生日蛋糕。
教師：這是什么，是誰要過生日？
2、聽音樂，看國旗，了解10月1日是祖國的生日。
聽音樂，看國旗。
教師：小朋友看國旗，聽音樂，聽完后，你們就會知道是誰要過生日了！
教師：是誰要過生日了？祖國的生日是幾月幾號？你是怎么知道的？
教師和幼兒再次看國旗，也可隨歌曲輕輕拍手哼唱。
3、引導(dǎo)幼兒觀察節(jié)日環(huán)境，感受節(jié)日的歡快氣氛。
4、點蠟燭，吃蛋糕。
教師點蠟燭，引導(dǎo)幼兒許愿：心里想一句祝福祖國生日快樂的話。
大家面對國旗齊聲唱生日歌，然后集體吃蠟燭。
幼兒按序取蛋糕，并說出想好的祝福。
5、分享快樂。
讓幼兒用自己的方式表達(dá)對祖國媽媽生日的祝福。
幼兒園國慶節(jié)活動方案范文一：活動目標(biāo)：；
2、知道十月一日是……。
中班方案。
；二、活動目標(biāo)：；
；1、引導(dǎo)……。
方案小班。
10月10日是祖國母親的六十六歲生日，因此幼兒園小班舉行歡慶祖國母親生日活動。為此下面是活動方案范文，歡迎大家閱讀?；顒臃桨敢唬阂弧⒃O(shè)計意圖：
祖國媽媽要過……。
中班慶主題方案。
一年一度的舉國歡慶的國慶節(jié)到來了，幼兒園中班舉行歡慶國慶祖國母親生日快樂主題活動，為此下面是活動方案范文，歡迎大家閱讀。活動方案一：活動主題：
金秋十月，丹桂……。
中班組親子方案。
一年一度的國慶節(jié)到來了，在這舉國歡慶的日子里幼兒園中班舉行國慶節(jié)活動，為此下面是活動方案范文，歡迎大家閱讀。
活動時間：20_年9月29日下午3：……。
小班方案：歡慶祖國生日。
舉國歡慶的國慶節(jié)到來了，今年是是祖國第六十六個生日，在這美好的日子里幼兒園小班舉行慶祝祖國生日活動，為此下面是活動方案范文，歡迎大家閱讀。
活動方案一：一……。
主題主持詞_晚會主持詞。
一年一度的舉國歡慶的國慶節(jié)到來，幼兒園舉行迎國慶主題晚會，下面是主題活動的主持詞，歡迎閱讀。國慶節(jié)幼兒園主題活動主持詞一：
度慶國慶精彩活動策劃方案篇十四
請黨放心，強(qiáng)國有我。
二
活動目的。
弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)文化，積極引導(dǎo)廣大青少年踐行社會主義核心價值觀，對學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育，增強(qiáng)學(xué)生對國家的責(zé)任感、使命感、榮譽(yù)感。
三
活動對象。
全體學(xué)生。
四
活動時間。
1、10。7日前完成作品，并進(jìn)行評選。
2、10。8進(jìn)行展示。
五
活動內(nèi)容與要求。
1、觀看一部愛國主義影片。
2、學(xué)唱一首愛國主義歌曲。（一年級新生學(xué)會唱國歌和中國少年先鋒隊隊歌）。
3、宣講一個愛國主義故事。
4、爭做一件與愛國主義有關(guān)的事情，并記錄在設(shè)計的卡片上，講給大家聽。愛國不分大小，點滴小事都能體現(xiàn)愛國心。寫出你做了什么事，你是怎么想的，你做這件事的意義。
5、手繪一期手抄報。用8k紙，橫版完成，突出“請黨放心，強(qiáng)國有我”的主題。
7、參加征文活動。以“請黨放心強(qiáng)國有我”為主題，以習(xí)近平總書記“七一”重要講話精神為指引，緊緊圍繞“請黨放心強(qiáng)國有我”這一鏗鏘誓言中蘊(yùn)含的赤誠、堅定與信念，寫出少年兒童不負(fù)時代、不負(fù)韶華、不負(fù)黨和人民殷切希望，爭做擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興大任的時代新人的志氣、骨氣和底氣。結(jié)合自身的實際感悟，撰寫一篇不少于500字的文章，所有參賽作品均以電子文檔（word格式）投稿。（四—六年級）。
六
成果展示。
1、各班班主任按要求提前安排，認(rèn)真組織，確保各項活動質(zhì)量。
2、德育處將分類評選出優(yōu)秀作品，并頒發(fā)獎狀。
3、優(yōu)秀作品學(xué)校利用公眾號、戧牌、電子大屏等進(jìn)行展示。
度慶國慶精彩活動策劃方案篇十五
一、活動主旨：歌唱偉大祖國，展示霞飛風(fēng)貌，培養(yǎng)多能人才，豐富校園生活，陶冶師生情操，獻(xiàn)禮六十七周年。
二、活動時段：20xx年9月20日至9月30日。
三、活動組委會：
主任：xx。
副主任：xxxx。
成員：xx、xx、xxx。
四、活動項目及安排。
活動項目分為征文、書畫、歌詠、攝影比賽四大類。各類設(shè)總負(fù)責(zé)人，小項各設(shè)項目組具體負(fù)責(zé)人，總負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)總體指揮、協(xié)調(diào)、督辦，項目具體負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)具體操作。具體安排如下：
（一）歌詠類。
項目：大合唱。
1、總負(fù)責(zé)：xx。
2、具體負(fù)責(zé)人：xx、xxx。
3、活動目的：豐富學(xué)生校園文化生活，增強(qiáng)班級凝聚力，培養(yǎng)學(xué)生的愛國情懷、集體榮譽(yù)感和團(tuán)隊協(xié)作意識。
4、比賽形式：以班級為單位參加合唱比賽（必須全員參加）。
5、比賽時間：
(1)20xx年9月28日下午，參賽班級的文藝委員到王展處抽簽。
6、比賽要求：
（1）選曲必須圍繞“愛黨愛國”這一主題，以歌唱新中國、新社會、新生活，弘揚(yáng)民族精神、弘揚(yáng)愛國主義精神為內(nèi)容。
（2）各班利用自習(xí)或課余時間自行組織練習(xí)，力爭以最佳的狀態(tài)展現(xiàn)本班的精神風(fēng)貌。
（3）各班級不得棄權(quán)，若棄權(quán)，在大會上通報批評，扣除班級常規(guī)管理分20分。
7、獎勵辦法：
大賽設(shè)取前六名，分別設(shè)立：
一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名。
在班級常規(guī)管理中分別加分，一等獎加10分，二等獎加8分，三等獎加6分。
（二）征文類。
國慶，是個值得歌頌和驕傲的日子。為慶祝祖國67歲生日，弘揚(yáng)民族精神，加強(qiáng)愛國主義教育，激發(fā)同學(xué)們的愛國熱情，提高同學(xué)們的寫作能力，進(jìn)一步推動校園文化建設(shè)，學(xué)工處與語文教研組在“十·一”之前舉辦“我以我心歌頌祖國”征文比賽，具體方案如下：
1、領(lǐng)導(dǎo)小組。
組長：xxx。
副組長：xxx。
組員：全體語文教師、各班主任。
2、截稿時間：9月27日。
3、參與對象：全校學(xué)生。
4、稿件要求：
1)、參賽作品要緊緊圍繞“我以我心頌祖國”這一主題，可以歌頌祖國的繁榮昌盛、人民的幸福生活、社會和家鄉(xiāng)的發(fā)展變化；可以描繪祖國山川的美麗；可以展現(xiàn)人們在構(gòu)建社會主義和諧社會的歷史時期所表現(xiàn)出來的積極向上的精神風(fēng)貌；可以表達(dá)對祖國的深切熱愛，凸現(xiàn)人性真善美。
2)、形式多樣，體裁不限。提倡從身邊的人和事著手，要有真情實感，可以記敘自己的經(jīng)歷，可以編故事，寫感受，也可以選用詩歌、散文等形式。
3)、主題鮮明，感情真摯，內(nèi)容健康向上；
4)、作品必須是原創(chuàng)作品，不得抄襲；
5、選稿要求：
1、每位語文老師先在各班進(jìn)行選拔，并在每班中挑出三篇優(yōu)秀作品，打印成稿后，于2016年9月27日前將打印稿、電子稿交王登寶主任處。
2、請各班班主任協(xié)助好語文老師做好此次征文工作。
6、活動要求。
1、各班級、各語文教師要高度重視，將此次征文納入“慶祝建國67周年”系列活動中，要精心組織，積極做好征文活動的宣傳發(fā)動和組織落實工作，要按時投稿，嚴(yán)格把關(guān)，切實保證征文質(zhì)量。
2、本次活動時間緊任務(wù)重，請相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)、老師抓緊行動，九月二十八日之前由胡軍書記、王登寶處長組織語文組給所有參賽作品打分，評出優(yōu)秀。
7、評獎辦法：
本次征文評出一等獎、二等獎、三等獎若干名。除物質(zhì)精神表彰獲獎同學(xué)外，并將獲獎作品張貼在櫥窗中，供同學(xué)們學(xué)習(xí)，同時加班級常規(guī)管理分，一等獎加10分，二等獎加8分，三等獎加6分。
（三）書畫類。
項目：書法（含毛筆書法、硬筆書法）、繪畫。參賽者以自己個人創(chuàng)作作品參賽。
1、總負(fù)責(zé)：xx。
2、具體負(fù)責(zé)人：xx、xxx、xxx。
3、具體要求：
（1）、各班發(fā)動學(xué)生積極參加，每班要求上交二至三件作品；
（3）、作品于9月27日上交到系部，系部匯總后交學(xué)工處2室王展處，王展處長于9月28日組織有關(guān)人員對作品進(jìn)行評選。
（4）、9月30日在櫥窗展示學(xué)生作品；
（5）、獎勵辦法：本次征文評出一等獎、二等獎、三等獎若干名。除物質(zhì)精神表彰獲獎同學(xué)外，并將獲獎作品張貼在櫥窗中，供同學(xué)們學(xué)習(xí)，同時加班級常規(guī)管理分，一等獎加10分，二等獎加8分，三等獎加6分。
（6）、各班級必須要求參賽作品，無作品的班級扣除班級常規(guī)管理分20分。
（四）攝影類：
項目：數(shù)碼攝影。
1、總負(fù)責(zé)：xxx。
2、具體負(fù)責(zé)人：xxx。
3、活動目的：為了展示祖國的迷人景色，為營造良好的校園文化氣氛，豐富同學(xué)們課余活動，培養(yǎng)同學(xué)們興趣愛好，同時，也為了給攝影愛好者建立一個相互學(xué)習(xí)、交流攝影心得的平臺。
4、參賽對象：全體學(xué)生。
5、參賽要求：作品必須原創(chuàng)，嚴(yán)禁電腦合成，但可以用圖像處理軟件對照片的尺寸、對比、明暗、色彩進(jìn)行調(diào)整；作品必須注明名稱、簡介以及作者班級、姓名；請各班統(tǒng)一壓縮打包于9月28日前交學(xué)工處2室韓小玉處。
6、獎項設(shè)置：
一等獎：2名；二等獎：3名；三等獎：5名。
在班級常規(guī)管理中分別加分，一等獎加10分，二等獎加8分，三等獎加6分。
各班級不得棄權(quán)，若棄權(quán)，在大會上通報批評，扣除班級常規(guī)管理分20分。
（五）、板報類。
出一期以“歡度國慶”為主題的黑板報。
1、總負(fù)責(zé)：xxx。
2、具體落實人：各班班主任。
3、檢查評比時間：9月27日下午。
4、檢查評比人員：xxx、xxx。
5、獎項設(shè)置：一等獎：1名；二等獎：2名；三等獎：2名。
度慶國慶精彩活動策劃方案篇十六
活動目的：通過本次慶?；顒樱囵B(yǎng)中興小學(xué)少先隊員民族自豪感，調(diào)動每個學(xué)生積極參與的熱情，真切感受藝術(shù)節(jié)快樂，營造良好的校園藝術(shù)文化氛圍。
時間：9月30日14：00點。
地點：_小學(xué)大操場（如遇下雨全校觀看《東京審判》，開幕式順延至國慶節(jié)后）。
組織策劃：
藝術(shù)總監(jiān)：
評委會成員：
活動準(zhǔn)備：
1、各年級詩歌朗誦排練。負(fù)責(zé)人：年級組長（語文組長協(xié)助）。
2、彩旗隊排練負(fù)責(zé)人：
3、主持：學(xué)生與老師各一名負(fù)責(zé)人：
4、信息技術(shù)支持負(fù)責(zé)人：
5、活動現(xiàn)場調(diào)控負(fù)責(zé)人：
6、橫幅準(zhǔn)備：主席臺kt板制作：“祖國媽媽，我愛您”千人詩歌朗誦會”馬綠葉。
橫幅：江明中興小學(xué)第四屆藝術(shù)節(jié)開幕式葉子。
7、每班15個小氦氣球負(fù)責(zé)人：葉_。
每人寫上對藝術(shù)節(jié)的祝福語（兩人一個，正反寫）負(fù)責(zé)人：班主任。
8、9月28日綜合實踐活動課各塊彩排。負(fù)責(zé)人：、各塊負(fù)責(zé)人。
9、教師愛國歌曲聯(lián)唱編排負(fù)責(zé)人：
開幕式程序：
1、開場合唱《少年，少年，祖國的春天》校合唱團(tuán)。
2、主持人宣布開始。
3、全體起立，唱國歌。
4、馬校長為開幕式致辭。
5、彩旗隊歡呼著進(jìn)場（音樂準(zhǔn)備：王一華）。
6、大隊長王中華宣布：“江明中興小學(xué)第四屆藝術(shù)節(jié)開幕”。全體隊員此刻放飛氦氣球，音樂聲進(jìn)入，主持人煽情的語言轉(zhuǎn)入下一環(huán)節(jié)。（音樂準(zhǔn)備：王格格）。
7、“祖國媽媽，我愛您”千人詩歌朗誦會開始。
學(xué)生座位：以年級為單位六個方陣。
（1）一年級負(fù)責(zé)人：
（2）三年級負(fù)責(zé)人：
（3）五年級負(fù)責(zé)人：
（4）二年級負(fù)責(zé)人：
（5）四年級負(fù)責(zé)人：
（6）六年級負(fù)責(zé)人：
建議：朗誦時間5—6分鐘。低段以童謠為主，中段以純詩歌為主，高段以詩歌與多種表現(xiàn)形式結(jié)合為主。
8、教師愛國歌曲聯(lián)唱。負(fù)責(zé)人：聞明國。
9、全場歌唱《歌唱祖國》。校合唱團(tuán)領(lǐng)唱。
10、開幕式結(jié)束，各班退場。
評獎辦法：
1、設(shè)立年級組織獎若干個。
2、評比標(biāo)準(zhǔn)：
（1）儀態(tài)大方、著裝得體、動作適當(dāng)。
（2）所選詩歌內(nèi)容必須是以歌頌祖國為主題。思想健康向上，符合學(xué)生年齡特點。
（3）普通話標(biāo)準(zhǔn)、聲音洪亮。
（4）讀出詩歌的韻味，語氣、語調(diào)適當(dāng)；重音、節(jié)奏恰當(dāng)。
（5）表達(dá)詩歌的情感準(zhǔn)確自然。
（6）現(xiàn)場演出效果好。
篇三。
一、活動主旨：歌唱偉大祖國，展示霞飛風(fēng)貌，培養(yǎng)多能人才，豐富校園生活，陶冶師生情操，獻(xiàn)禮__周年。
二、活動時段：20_年9月20日至9月30日。
三、活動組委會：
主任：_。
副主任：__。
成員：_、_、__。
四、活動項目及安排。
活動項目分為征文、書畫、歌詠、攝影比賽四大類。各類設(shè)總負(fù)責(zé)人，小項各設(shè)項目組具體負(fù)責(zé)人，總負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)總體指揮、協(xié)調(diào)、督辦，項目具體負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)具體操作。具體安排如下：
（一）歌詠類。
項目：大合唱。
1、總負(fù)責(zé)：_。
2、具體負(fù)責(zé)人：_、__。
3、活動目的：豐富學(xué)生校園文化生活，增強(qiáng)班級凝聚力，培養(yǎng)學(xué)生的愛國情懷、集體榮譽(yù)感和團(tuán)隊協(xié)作意識。
4、比賽形式：以班級為單位參加合唱比賽（必須全員參加）。
5、比賽時間：
(1)20_年9月28日下午，參賽班級的文藝委員到王展處抽簽。
6、比賽要求：
（1）選曲必須圍繞“愛黨愛國”這一主題，以歌唱新中國、新社會、新生活，弘揚(yáng)民族精神、弘揚(yáng)愛國主義精神為內(nèi)容。
（2）各班利用自習(xí)或課余時間自行組織練習(xí)，力爭以的狀態(tài)展現(xiàn)本班的精神風(fēng)貌。
（3）各班級不得棄權(quán)，若棄權(quán)，在大會上通報批評，扣除班級常規(guī)管理分20分。
7、獎勵辦法：
大賽設(shè)取前六名，分別設(shè)立：
一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名。
在班級常規(guī)管理中分別加分，一等獎加10分，二等獎加8分，三等獎加6分。
（二）征文類。
國慶，是個值得歌頌和驕傲的日子。為慶祝祖國67歲生日，弘揚(yáng)民族精神，加強(qiáng)愛國主義教育，激發(fā)同學(xué)們的愛國熱情，提高同學(xué)們的寫作能力，進(jìn)一步推動校園文化建設(shè)，學(xué)工處與語文教研組在“十·一”之前舉辦“我以我心歌頌祖國”征文比賽，具體方案如下：
1、領(lǐng)導(dǎo)小組。
組長：__。
副組長：__。
組員：全體語文教師、各班主任。
2、截稿時間：9月30日。
3、參與對象：全校學(xué)生。
4、稿件要求：
1)、參賽作品要緊緊圍繞“我以我心頌祖國”這一主題，可以歌頌祖國的繁榮昌盛、人民的幸福生活、社會和家鄉(xiāng)的發(fā)展變化；可以描繪祖國山川的美麗；可以展現(xiàn)人們在構(gòu)建社會主義和諧社會的歷史時期所表現(xiàn)出來的積極向上的精神風(fēng)貌；可以表達(dá)對祖國的深切熱愛，凸現(xiàn)人性真善美。
2)、形式多樣，體裁不限。提倡從身邊的人和事著手，要有真情實感，可以記敘自己的經(jīng)歷，可以編故事，寫感受，也可以選用詩歌、散文等形式。
3)、主題鮮明，感情真摯，內(nèi)容健康向上；
4)、作品必須是原創(chuàng)作品，不得抄襲；
5、選稿要求：
1、每位語文老師先在各班進(jìn)行選拔，并在每班中挑出三篇優(yōu)秀作品，打印成稿后，于2016年9月27日前將打印稿、電子稿交王登寶主任處。
2、請各班班主任協(xié)助好語文老師做好此次征文工作。
6、活動要求。
1、各班級、各語文教師要高度重視，將此次征文納入“慶祝建國67周年”系列活動中，要精心組織，積極做好征文活動的宣傳發(fā)動和組織落實工作，要按時投稿，嚴(yán)格把關(guān)，切實保證征文質(zhì)量。
2、本次活動時間緊任務(wù)重，請相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)、老師抓緊行動，九月二十八日之前由胡軍書記、王登寶處長組織語文組給所有參賽作品打分，評出優(yōu)秀。
7、評獎辦法：
本次征文評出一等獎、二等獎、三等獎若干名。除物質(zhì)精神表彰獲獎同學(xué)外，并將獲獎作品張貼在櫥窗中，供同學(xué)們學(xué)習(xí)，同時加班級常規(guī)管理分，一等獎加10分，二等獎加8分，三等獎加6分。
（三）書畫類。
項目：書法（含毛筆書法、硬筆書法）、繪畫。參賽者以自己個人創(chuàng)作作品參賽。
1、總負(fù)責(zé)：_。
2、具體負(fù)責(zé)人：_、__、__。
3、具體要求：
（1）、各班發(fā)動學(xué)生積極參加，每班要求上交二至三件作品；
（3）、作品于9月27日上交到系部，系部匯總后交學(xué)工處2室王展處，王展處長于9月28日組織有關(guān)人員對作品進(jìn)行評選。
（4）、9月30日在櫥窗展示學(xué)生作品；
（5）、獎勵辦法：本次征文評出一等獎、二等獎、三等獎若干名。除物質(zhì)精神表彰獲獎同學(xué)外，并將獲獎作品張貼在櫥窗中，供同學(xué)們學(xué)習(xí)，同時加班級常規(guī)管理分，一等獎加10分，二等獎加8分，三等獎加6分。
（6）、各班級必須要求參賽作品，無作品的班級扣除班級常規(guī)管理分20分。
（四）攝影類：
項目：數(shù)碼攝影。
1、總負(fù)責(zé)：__。
2、具體負(fù)責(zé)人：__。
3、活動目的：為了展示祖國的迷人景色，為營造良好的校園文化氣氛，豐富同學(xué)們課余活動，培養(yǎng)同學(xué)們興趣愛好，同時，也為了給攝影愛好者建立一個相互學(xué)習(xí)、交流攝影心得的平臺。
4、參賽對象：全體學(xué)生。
5、參賽要求：作品必須原創(chuàng)，嚴(yán)禁電腦合成，但可以用圖像處理軟件對照片的尺寸、對比、明暗、色彩進(jìn)行調(diào)整；作品必須注明名稱、簡介以及作者班級、姓名；請各班統(tǒng)一壓縮打包于9月28日前交學(xué)工處2室韓小玉處。
6、獎項設(shè)置：
一等獎：2名；二等獎：3名；三等獎：5名。
在班級常規(guī)管理中分別加分，一等獎加10分，二等獎加8分，三等獎加6分。
各班級不得棄權(quán)，若棄權(quán)，在大會上通報批評，扣除班級常規(guī)管理分20分。
（五）、板報類。
出一期以“歡度國慶”為主題的黑板報。
1、總負(fù)責(zé)：__。
2、具體落實人：各班班主任。
3、檢查評比時間：9月29日下午。
4、檢查評比人員：__、__。
5、獎項設(shè)置：一等獎：1名；二等獎：2名；三等獎：2名。
度慶國慶精彩活動策劃方案篇十七
活動主題：
了解祖國的歷史，做一個愛國的泡泡娃。
活動目的：
通過觀看電影《閃閃紅星》改編的動畫片，讓孩子了解歷史，了解在戰(zhàn)爭小朋友們?yōu)樽鎳鞯呢暙I(xiàn)。學(xué)習(xí)那個時代的孩子，堅強(qiáng)、勇敢、智慧地同敵人作斗爭。激發(fā)愛國熱情，展示團(tuán)隊合作風(fēng)采。
在回顧歷史的同時，教育孩子珍惜現(xiàn)在的幸福生活，學(xué)會感恩，懂得以自己的學(xué)習(xí)報答父母、報答社會。
活動地點：
新城市電影城。
家委會參與者：由于座位緊張，無法安排家長就坐，家委會的成員做好我們的活動的宣傳工作。
活動準(zhǔn)備。
1、與新城市影城聯(lián)系時間、場地。
2、利用午會時間向?qū)W生介紹愛國小英雄的故事。
3、上網(wǎng)收集愛國小英雄，在小組內(nèi)講一講。
4、提醒各班學(xué)生穿校服。
活動內(nèi)容安排：
活動時間：9月30日上午8點20分——11點30分。
具體安排：
1、三年級全體老師8點20來到新城市廣場側(cè)面等各班學(xué)生。
2、學(xué)生8點30到達(dá)目的地，班主任8點30分——8點40分清點人數(shù)，提出看電影的要求，注意事項：如愛護(hù)環(huán)境衛(wèi)生、遵守公共秩序、不大聲喧嘩等。（下班老師與未到的學(xué)生家長聯(lián)系）。
3、8點40分點名集合，出發(fā)，前往新城市影城各廳觀看電影。
4、9點05分觀看《閃閃紅星》。
5、10點30分組織學(xué)生離場，在新城市廣場集合，返回學(xué)校。
6、回校后，各班老師組織學(xué)生討論，在新時期，我們應(yīng)向小英雄形象學(xué)習(xí)什么，我們怎么做才是為祖國爭光添彩。將自己的感想寫在《耳目一新》上。
7、11點30分，各班組織放學(xué)。
活動目的：
為慶祝中華人民共和國成立xx周年，并培養(yǎng)同學(xué)們的愛國主義情操，充實校園文化生活。
活動形式：
以班級為單位，形式不限。
活動時間：
20xx年9月30日下午。
活動題選：
1、我國是在何時在哪里舉行開國大典？
（1949年10月1日，在首都北京天安門廣場舉行了開國大典。）。
2、古代的“國慶”與現(xiàn)在的“國慶”所指有不同，它們各指什么意思？
（我國古代把皇帝即位、誕辰稱為“國慶”。今天稱國家建立的紀(jì)念日為國慶。）。
3、什么時候，在什么會議上確定了10月1日為中華人民共和國國慶日？
（1949年9月21日，在中國人民政治協(xié)商會議第一屆會議上確定了10月1日為中華人民共和國國慶日。）。
4、青藏鐵路是何時通車的？
（已于xx年7月1日9：00全線通車。）。
5、青藏鐵路的起點和終點分別是什么？全長多少？
（青藏鐵路由青海省西寧市至西藏自治區(qū)拉薩市，全長1956公里。）。
6、20xx年舉辦的是第幾屆環(huán)青海湖國際公路自行車賽？
（第六屆。）。
7、請說出第六屆環(huán)湖賽的總距離、平均海拔和賽程時間。
（比賽總距離1300公里，平均海拔3000多米，賽程9天，）。
8、分別說出香港和澳門回歸日期。
（1997年7月1日、1999年12月20日。）。
9、森林有哪三大效益？
（環(huán)境、社會、經(jīng)濟(jì)。）。
10、溫室效應(yīng)是由什么引起的？全球如何才能夠避免溫室效應(yīng)的？
（溫室效應(yīng)主要是由于現(xiàn)代化工業(yè)社會過多燃燒煤炭、石油和天然氣，這些燃料燃燒后放出大量的二氧化碳?xì)怏w進(jìn)入大氣造成的。一方面需要人們盡量節(jié)約用電，少開汽車。另一方面保護(hù)好森林和海洋，比如不亂砍濫伐森林，不讓海洋受到污染以保護(hù)浮游生物的生存。）。
11、請說出兩個或兩個以上溫室效應(yīng)的危害。
（1球上的病蟲害增加；2)海平面上升；3)氣候反常，海洋風(fēng)暴增多；4)土地干旱，沙漠化面積增大。）。
12、請說出兩個或者兩個以上由大氣污染衍生出的環(huán)境問題。
（酸雨、溫室效應(yīng)、臭氧層空洞。）。
13、紅軍長征是從何時開始的？
（紅軍長征從1934年10月10開始。）。
14、中國第一個奧運會冠軍是誰？
（許海峰）。
15、是誰發(fā)明了導(dǎo)彈？
（錢學(xué)森）。
度慶國慶精彩活動策劃方案篇十八
一、升國旗儀式(8：30-9：00)。
日期：20xx年9月29日
時間：上午8：30操場集合。
上午8：40升國旗唱國歌。
上午8：45幼兒才藝表演（與國慶有關(guān)內(nèi)容）上午9：00園長講話，宣布活動開始。
（一）大班。
形式：長卷畫。
場地：晴天底樓操場，如果是雨天，安排在二樓走廊。
過程：
2、用彩色即時貼裝飾邊框，在老師指導(dǎo)下，將作品貼到大背景上。畫得較小的幼兒將畫面剪下，貼到大背景上。（貼圖統(tǒng)一時間開展，老師注意畫面布局）。
展示：
連結(jié)后展示在二樓走廊。
（二）中班活動安排。
主題：中國館歡樂情。
形式：繪畫、裝飾等。
場地：晴天底樓大型玩具旁雨天教室。
準(zhǔn)備：黑色kt板紅色彩條、用圖形夾夾好的紅色小圖案中國館底紋圖（a4、a3尺寸打印）彩紙黃橙色小笑臉（也可以是個別幼兒笑臉的剪貼）。
過程：
1、教師給3組幼兒發(fā)1-2張貼好邊框的中國館的底紋圖，幼兒一起將紅色紙條剪貼在底紋上，鑄造中國館。
2、用紅色即時貼貼紙的邊框，在老師協(xié)助下，沿紙的邊框用提供的紅色小圖案裝飾邊框。老師將少量愛心貼在kt板上部，注意畫面布局。
3、3組幼兒撕彩色紙條，在老師協(xié)助下，將小紙條貼在笑臉周圍，裝飾成笑臉煙花。
展示：
連接后展示在幼兒園門口北面宣傳欄下面。
（三）小班活動安排。
主題：分享一刻。
形式：手工裝飾。
場地：教室。
準(zhǔn)備：彩色kt板，裝飾好的相框粉色小愛心。
過程：
1、幼兒和家長事先在家里完成親子相框制作，帶到幼兒園。
2、幼兒在老師協(xié)助下將裝飾好的相框貼到kt板上，老師將少量愛心貼在kt班上部，注意畫面布局。
3、幼兒撕彩色紙條，在老師協(xié)助下，將小紙條貼在笑臉周圍，裝飾成愛心煙花。展示：
連接后展示在幼兒園門廳里。
三、為祖國媽媽過生日（暫定）。
各班在教室為祖國媽媽過生日，分享蛋糕，體驗喜悅。
注：若沒有過生日，則改為談話活動。
度慶國慶精彩活動策劃方案篇十九
中國的國慶節(jié)是每一年的10月1日。
眾所周知，1949年的10月1日，毛主席在天安門激昂感概的一番宣布中華人民共和國正式成立的話語，奠定了整個中國重生的根基，也就是這一天，這個對于中華人民有著歷史性意思的一天，被定為了中國的國慶節(jié)。它預(yù)示著中國正式走上了社會主義道路，正式翻身做主人，正式脫離了被奴隸被剝削被壓制的命運。在往后的每一年的國慶節(jié)上，我們國人都會在現(xiàn)場或在家觀看節(jié)日當(dāng)天的升旗儀式和閱兵儀式，感受著國家的強(qiáng)大，體驗著國家的發(fā)展。
二、活動主題。
《迎國慶、頌祖國》。
愛國就要“曬”出來，我和國旗合個影，大家一起來表白偉大的祖國吧！
20xx年10月1日。
xx社區(qū)兒童服務(wù)站的孩子們。
五、活動目的。
為了加強(qiáng)青少年的愛國主義教育，增強(qiáng)孩子們的愛國熱情，培養(yǎng)學(xué)生良好的愛國情操，xx社區(qū)兒童服務(wù)站將于10月1日開展《迎國慶、頌祖國》的主題活動。
六、活動形式。
線上活動。
1、和國旗合影，并注明：
我是xxx，我在哪里，向祖國母親表白：我愛中國！愛國就要曬出來。
2、手寫心意卡片。還可以完成一張手寫心意卡、寫上對祖國的祝福，對自己未來的期望，并拍成圖片上傳微信群。
七、活動要求。
一、建議家長協(xié)助站點小朋友任選一種形式完成此次活動，并將參與活動的圖片上傳到xx社區(qū)兒童服務(wù)站微信群。
二、以上兩個活動選擇任意一個完成即可。
歡迎孩子們踴躍參與，共同祝福我們偉大的祖國母親生日快樂！
度慶國慶精彩活動策劃方案篇二十
（1）增進(jìn)親子之間的交流，增強(qiáng)家園之間的融合。
（2）培養(yǎng)幼兒的朗誦能力，讓幼兒愛上朗讀。
（3）初步培養(yǎng)幼兒的愛國情懷。
活動難點。
幼兒園的孩子對字詞的掌握不夠，較難掌握詩歌的內(nèi)容，對詩歌的韻律也不能好好把握。
過程。
（1）出示關(guān)于祖國的各種圖片，讓親子共賞。
小朋友，祖國有這么多好玩的地方，有這么多厲害的人物，你們喜不喜歡我們的祖國??？
（2）集體欣賞詩歌朗誦——《我愛你，中國》。
教師通過多媒體，先讓幼兒欣賞一遍詩歌朗誦，再次熟悉一下音調(diào)。
（3）親子朗誦詩歌。
教師播放輕音樂，親子朗誦詩歌，教師幫忙錄音。
（4）朗誦完畢后，上傳到電腦，大家一起欣賞。
活動延伸。
將幼兒朗誦的詩歌制成音頻文件，發(fā)送給每一位家長，留作紀(jì)念。