心存感恩錦集(模板13篇)

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    總結(jié)是一種提交學(xué)習(xí)和工作的自我要求,它能夠幫助我們更好地認(rèn)識自己,找到不足之處并改正。寫總結(jié)時,可以借鑒他人的經(jīng)驗,但不能完全照搬。"下面是一些成功的總結(jié)寫作例子,希望能夠幫助到你。"
    心存感恩錦集篇一
    父親七十大壽時,我給遠(yuǎn)在鄉(xiāng)下的他買了一部手機。父親拿著手機,這兒摸摸,那兒按按,像小孩兒似的,稀罕的不行。
    我知道勤儉一生的父親舍不得打電話,就給他辦了個包月的手機卡,并教他發(fā)短信。父親畢竟年紀(jì)大了,雖然一直在“嗯嗯”的點頭,可他那渾濁的眼睛里,分明寫著茫然。
    臨走的時候,我對父親說:“爹,有事就給我打電話啊?!备赣H卻揚揚手機說:“我給你發(fā)短信,嘿嘿,省錢?!蔽也恢每煞竦男α诵?。
    誰知我剛上火車不久,手機就響了。一看,竟然是父親的短信。我驚訝的打開,發(fā)現(xiàn)短信里沒有一個字。我先是一笑,繼而心頭一熱。我讀懂了這條無字短信:“兒子,上火車了嗎?”我立即回到:“爹,我已經(jīng)上車了,不要擔(dān)心?!?BR>    剛回到家,父親的空白短信又來了。于是,我又立即回道:“爹,我已經(jīng)到家,請放心。”
    就這樣,隔三差五,父親就會發(fā)來空白短息。我也能猜到父親最關(guān)心什么,常常這樣回復(fù):“我們?nèi)彝玫?。”“工作非常順利。”“你孫子的學(xué)習(xí)又進(jìn)步了?!?BR>    我能想象到,坐在門前的榆樹下,老父親看著兒子報喜的短信,樂呵呵的笑。
    我過40歲生日那天,正和朋友舉杯相慶時,手機響了。我打開一看,是父親的短信。不過,這次的短信竟然出現(xiàn)了一個數(shù)字:40。
    我不知道父親是怎樣琢磨出這條數(shù)字短信的,卻在一瞬間明白了父親那無聲的感慨和牽掛。
    再過幾天我們將迎來,穆斯林的傳統(tǒng)節(jié)日“古爾邦”節(jié),這讓我又想起去年發(fā)生在我們身邊的一件小事。有一位漢族老師不經(jīng)意間聽到已退休的父親說“好久沒喝到民族同志家的粉湯了”,他把父親不經(jīng)意間的這句話放在了心里,馬上行動,托民族老師打好了地道的粉塊,買到了地道的油香,并刨根問底的向民族老師咨詢傳統(tǒng)粉湯的烹飪方法。
    當(dāng)這位老師把他的父母請到家品嘗佳肴時,他那一向以嚴(yán)肅著稱的父親開心的像小孩子一樣,那一天他父親聊了很多的話。其實我們?yōu)楦改父冻龅暮苌?;父母也從來不苛求兒女為他們做點兒什么。兒女們的一句問候的話,一句關(guān)心的小事,他們都會感到溫暖。
    心存感恩錦集篇二
    心懷感恩不只是簡易的一句"感謝",反而是在心里刻寫一段小故事,用愛與信仰,接納與承傳。心懷感恩并不是興奮得泣涕漣漣,反而是用性命紀(jì)錄一種真切,為這世間有著真心實意、不求回報和無私奉獻(xiàn)。
    曾有華農(nóng)大的中學(xué)生小趙和學(xué)生們把賣廢料的錢捐贈一所民族小學(xué)。沒多久,小趙罹病。民族小學(xué)的老師學(xué)生為她捐助,一個女孩子在回應(yīng)他人的疑惑時表示:"李親姐姐說:記牢他人對自身的協(xié)助,學(xué)好幫助他人。"。
    這樣的話讓每一個傾聽者很長時間不能忘懷。在施予同接納的環(huán)節(jié)中,心懷感恩如愛的火把在天下蒼生中隨善心的不息而承傳不斷。當(dāng)內(nèi)心被感恩之心志浸濕,關(guān)懷的花瓣便在人間歌曲盛開。因此心懷感恩體現(xiàn)了的,是一個人崇高的生命。杰出的音樂家舒曼臨死前那樣感激他的教師維克多:"盡管最后由于您的閨女和婚姻生活問題,您干了許多損害我的事,可我依舊感謝你們,感謝您教我歌曲,也感謝您最后把閨女做我的新娘。"是的,感恩之心不可以由于以前給與情誼的人有不正確而收攏感激。心懷感恩,既為感恩自身,也為別人以前給過的誠摯。
    大家現(xiàn)在的生活在這個燈紅酒綠、紅燈酒綠的世間中,愈來愈多恪守的漂亮將被遺棄,因此感恩之心才難能可貴。心懷感恩同關(guān)愛一樣是一種本性,一旦喪失,生命便輕如絨絮令人唏噓不已了。
    著名歌手叢飛省吃儉用支助178名貧困兒童,殊不知在他病情嚴(yán)重住院治療,經(jīng)濟(jì)發(fā)展艱難時,好多個受助學(xué)有所成就在當(dāng)?shù)毓ぷ髦械哪昵嗳司篃o一人來探望他,這事被新聞媒體公布后有一個受助者還抱怨這使他很丟面子。實際上,真真正正的施援者是不計得失不計入結(jié)果的,但是這難道說代表著他的無私奉獻(xiàn)不應(yīng)該得到認(rèn)同嗎?盡管叢飛說沒事兒,但他的心里必然也同大家一起擁有冰冷的覺得。
    接納協(xié)助的人最悲哀的并不是讓他人見到自身窮困潦倒的境況,反而是被他人了解自身缺少一顆學(xué)會感恩、心地善良如果是的心。這一被叢飛協(xié)助過的人必定是不懂感恩的實際意義的,因此才會忽視接納關(guān)懷應(yīng)重視的快樂和應(yīng)給與的毫無疑問。
    感恩之心似水。如水般清亮明凈,穿過平野,翻過山成,縈回于天地之間,動感在每一個人心里最溫柔的部位。
    感恩之心如詩。如詩般寓意綿長,吟過拂曉,誦過傍晚,縈繞在人生道路淡定從容的暮靄中,傳輸在每一個人生命最華麗的地區(qū)。
    不必吝嗇你的感激,由于心懷感恩是對人間有真情的毫無疑問;不必吝嗇你的感激,由于心懷感恩也是對自身的毫無疑問。
    假如經(jīng)過人生道路的一隅,請采收一顆感恩之心,說一句:"感謝一路有你。"。
    心存感恩錦集篇三
    大地承載萬物,蒼生應(yīng)該感恩;天空覆蓋九州,生靈應(yīng)該感恩。在生活中,我們應(yīng)該心存感恩,與愛同行。
    ——題記。
    生活,總是在不經(jīng)意間,悄悄劃下美麗的痕跡。這些痕跡中,許多都來源于身邊的親朋好友給予的幫助和鼓勵??墒呛芏鄷r候,我們卻錯過了。
    陽光照耀大地,一陣清風(fēng)拂過,我隨著一朵白云走入平常的生活。來到學(xué)校,我偶然低下頭,發(fā)現(xiàn)竟然穿錯了鞋!這樣可是要扣分的!正在我急得抓耳撓腮的時候,好朋友小敏決定幫我到宿舍大樓拿鞋子。由于覺得這樣有點不好意思,于是,我跟著小敏奔向宿舍大樓。來到宿舍大樓下時,我們已經(jīng)氣喘吁吁,小敏看到我已經(jīng)非常累了,毅然決定,她自己上去拿!我的汗水早已浸透了我的衣衫,但透過大樓外的玻璃,我隱隱約約看到小敏那小小的身影在努力地奔跑,這一切都是為了詮釋“友誼”這個詞的含義。當(dāng)小敏從樓上下來時,她臉色蒼白,嘴唇?jīng)]有一點血色。我趕緊過去扶著她,我感覺到她的心臟在快速地跳動著。啊!原來這就是友情的愛!
    下午放學(xué)后,老師跟我談心。由于最近我去競選學(xué)生會主席沒有成功,所以心里一直很郁悶。一開始,老師問了我一些有關(guān)于班級里最近發(fā)生的事,我都一一作答??墒?,當(dāng)老師問起我的競選情況時,我又不好意思說,于是就支支吾吾地應(yīng)付了幾句:“還……還行……”老師馬上就知道發(fā)生了什么事,她沒有立刻說出來,只是問了一句:“那你知道什么樣的人才能勝任這個職位嗎?”我有點疑惑不解。她接著說:“一個好的主席,最重要的是要平易近人,要多一些幫助老師。所以,只要你能夠大膽地表現(xiàn)自己,并能夠主動去幫助老師、同學(xué),你一定能當(dāng)上的,加油吧,我相信你!”這幾句話,給我平添了幾分勇氣和信心,只要努力,沒什么是做不到的!啊!原來這就是師生情的愛!
    那天晚上,我?guī)е鹈圻M(jìn)入夢鄉(xiāng)。入夜,我起床想喝水,看看鬧鐘——已經(jīng)凌晨兩點了。這時,我突然發(fā)現(xiàn),從爸媽的房間里射出一道細(xì)微的光線。我覺得奇怪,就輕手輕腳地走過去,頓時吃了一驚——我看到一個人正坐在工作臺前忙碌著,他的雙手在鍵盤上飛快地敲著,眼睛使勁地瞪著。這個人不是誰,竟然是爸爸!原來,我明天要參加一個比賽,老師告訴我,為了使表演效果更好,可以做一個背景。我把這件事告訴了爸爸因為這項工作只有他能做??墒?,今天爸爸又很晚才回來,以為他不會幫忙了,誰知……看到這一幕,我的心中無限感慨,啊!原來這就是親情的愛!
    對于朋友,在他們傷心或失敗時,給予關(guān)心和鼓勵,并在平常的生活中互幫互助;對于老師,尊重他們,以優(yōu)異的成績回報他們;對于父母,平時孝順?biāo)麄?,并做力所能及的家?wù)。感恩,其實非常簡單,重要的是你是否有一顆感恩的心。
    感恩的心容易感動,感動的心充滿感激,感激的心充滿快樂。當(dāng)我們懂得感恩,或許就會明白付出是我們能含蓄而熱烈的表達(dá)方式。讓我們一同感恩生活,與愛同行,讓我們的生命燦爛多彩,讓我們的生活五光十色。
    心存感恩錦集篇四
    有些記憶歷久彌新,不隨時光流轉(zhuǎn)而消退。正如窖酒一般,存封的時間越長,就越發(fā)香醇。
    八八年的時候,我生了一場大病,住進(jìn)了華西第四醫(yī)院。從昏迷中醒來時發(fā)現(xiàn)惟有母親陪護(hù)在我身邊。那時弟妹年齡尚小,一個在讀初中,一個還在讀小學(xué),父親又要上班,又要照顧他們。我后來回想,最苦的其實不是我,而是他們。
    在醫(yī)院里的日子最為難熬,每天要輸很多液體。只能躺在床上東想西想,也不能隨便走動;加之對自己病情的一無所知和糊亂猜疑,我情緒很不穩(wěn)定。有一次居然將藥瓶向護(hù)士砸去。
    華西醫(yī)院的醫(yī)生有很高的職業(yè)素養(yǎng),他們非常理解我這個來自大涼山農(nóng)村的小病號,并不生我的氣。其中一位頭發(fā)有些花白的特有親和力,雖是醫(yī)生,卻博學(xué)廣聞的,說話很有磁性。他一邊為我檢查,一邊和我聊天。他問我家住哪兒,我說涼山,他便問我是大涼山還是小涼山;又問我有什么愛好,我說會拉點二胡,他問:能拉劉天華的《病中吟》嗎?我說會一點兒,他爽朗的笑了。還問我會彝語嗎,我又說會一點,他便用彝語問我一句,我聽不懂,他笑得更大聲了,我也笑了。遺憾的是,直到離開醫(yī)院,我都沒有看到他取下口罩的樣子。
    在一個病人看來,他們挺帥氣、挺精神的。戴著口罩,穿著白大褂,胸前掛著聽筒,雙手插在兜里或背著。很奇怪,我只要看見他們進(jìn)來,便覺神清氣爽。
    有天早上查房的時候,一大群女學(xué)生(實習(xí)生)跟著幾位老師走了進(jìn)來,病房里一下春光融融的。老師們問我好點沒有,女學(xué)生們在旁邊捧著個本子寫得很認(rèn)真。那些女學(xué)生跟我年齡一般大,我心不在焉,靦腆的說:好些了。
    其中有一位比我大些的,臉圓圓的,總是含著笑,是華西醫(yī)大的學(xué)生,家在西昌,她于是就稱我老鄉(xiāng)。她每天跟著老師來查房時,總要在大家走后,過來問這問那的;然后安慰我,說不要想得太多,樂觀點兒,病才好得快。有時,還給我?guī)硇┧?。一個漂亮的姐姐在你生病時,站在或坐在你的面前,又是那樣的花兒一般的笑容,怎能不讓人心動呢?何況有時,她又送來了鮮花。我的病似乎好了些。
    人在生病時,其心理年齡跟小孩子是差不多的,盡管我已二十歲了,可我那時真的把她當(dāng)著姐姐了。
    “明天要上課,我就不來看你了!”她有時會這樣抱歉地對我說。其實,我已很知足。一個陌生人,哪怕就是給你一個微笑,一個善意的眼神,都會讓你心存感激的。
    出院時,她留了通信地址給我,又叮囑我一番。
    兩年后,我完全康復(fù),于是給她寫信。她回了好幾封,鼓勵我好好工作,要健康快樂。還說,她是醫(yī)生,都是份內(nèi)之事;何況又是老鄉(xiāng),不足掛齒,不足為謝;問全好了沒有,還寄上一張照片。照片上的她坐在公園里的一個椅子上,圓圓的臉,扎著小辮,白衣黑裙;有一個湖,四周都是樹,很安靜。
    病愈的我知道,在她看來,去關(guān)心一個需要幫助的人是很尋常的事,這和那個問我會不會拉《病中吟》的醫(yī)生前輩一樣都是在盡一種責(zé)任或義務(wù),沒什么好感謝的。
    而我只能報以銘記和回憶,如品味封藏了多年的老酒。
    心存感恩錦集篇五
    中國是具有五千年燦爛文化的文明古國,知恩圖報、尊老愛幼、待人誠懇……這些優(yōu)良傳統(tǒng)從古到今都為人熟知,翻開《弟子規(guī)》一讀,就仿佛置身于五千年文明當(dāng)中,置身于感恩的倫理當(dāng)中。
    我認(rèn)為最值得我們感恩的應(yīng)該是父母。俗話說得好:“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報?!笨晌覀兊母改附o予我們的恩惠又何止是滴水呢?也許連汪洋大海都不止。但是這汪洋大海都不止的恩惠卻常常被我們忽略。
    還記得曾經(jīng)聽過這樣一個飽含哲理的故事。每一們母親曾經(jīng)都是一個漂亮的仙女,都擁有一件漂亮的衣裳。當(dāng)她們決定要做某個孩子的母親,呵護(hù)某個生命的時候便會褪去這件衣裳,變成了一個普通的女子,平淡無奇一輩子。母親們就是如此——付出自己的一切給她的孩子,即使沒有回報,但還是無怨無悔地繼續(xù)奉獻(xiàn)。
    相信同學(xué)們聽完這個故事,心中都有所感悟。是的!我們應(yīng)該感恩母親,不能讓她們犧牲大半輩子為我們白白付出。讓她們心中感覺不到一絲絲寬慰。
    接下來,我還要講一個故事,讓所有人明白——感恩以心,回報以行。古時候的小黃香非常懂事。在冬天,小黃香為了讓辛苦了一天的父親睡個好覺,他不惜用自己的身體給父親暖被窩。被窩里可冷了,小黃香忍不住發(fā)抖,凍得牙齒咯咯響,但他一想到能讓父親睡個好覺,心里就高興起來。小黃香當(dāng)時比我們還小,但他卻比我們懂得感恩。感恩不是嘴上說,也不是紙上寫,而是要發(fā)自內(nèi)心,落實于行動中的。
    我想,學(xué)會感恩不不僅是一個提高個人修養(yǎng)的過程,更是一個升華思想的過程。
    鮮花可以枯萎,滄海可以變桑田,但我們感恩的心不能變。感恩不僅是一種禮儀,更是一種健康的心態(tài)?!罢効词朗氯ト鐭?,銘記恩情有如血?!痹诹夹牡囊娮C下,希望所有同學(xué)都能將恩情銘記在心,從今天起,做一個懂得感恩的人。
    心存感恩錦集篇六
    感恩的心是美好的,生命猶如一張白紙,有了感恩的心,這紙上便會出現(xiàn)顏色,追逐夢想,也就有了美好人生。
    "當(dāng)你們遇到困難,能傾注所有一切來幫助你們的,是誰?是誰生育你,養(yǎng)育你?"樊老師邊說著手邊擦著淚珠。是啊,能無怨無悔的支持著你,愛著你都是爸爸、媽媽。為了不讓旁邊的爸爸發(fā)現(xiàn),我努力不讓眼淚掉下來。我抬頭望著爸爸,爸爸頭上不知幾時多出了白發(fā),臉上多了幾條皺紋。我想﹕我之前真的太愚蠢了。
    "各位同學(xué),請低下你那高傲的頭,閉上眼睛,想想以往父母對你的愛,而你卻不留意"爸爸聽到,身體顫動了。我閉上眼睛,多少次,寒風(fēng)中,父母佇立而侍;多少次,烈陽下,父母奔波而勞;多少次,深夜里,父母起而幫我驅(qū)蚊;多少次,飯桌邊,父母頻而夾菜?;貞浫缫话逊糯箸R,把過去的剪影一一放大呈現(xiàn)在我腦海深處。想到這,我的眼淚不爭氣地流了下來。
    "同學(xué)們,站起來,擁抱著你的父母,大膽的說出你的愛。""爸爸,你辛苦了,我愛您"我用盡最大聲說,爸爸聽到后,眼里閃現(xiàn)著淚光,一把抱著我。我的心情久久不能平復(fù),一直趴在爸爸肩上流淚,"爸爸,以前是我錯了"我哽咽著。"爸爸知道"爸爸拍了拍我的肩膀。我緊緊地?fù)肀е职郑?滴"的一聲,爸爸的眼淚滴在我手上,溫?zé)岬囊后w,在寒風(fēng)中,溫暖了我,我更是止不住眼淚。
    "感恩父母。感恩老師,老師在學(xué)校辛勤勞動,傳授知識,老師更是可貴,如果你愛你的老師,請上前去告訴他。"我向著老師跑去,"老師,你辛苦了。"我的眼淚又流了下來,老師眼中閃現(xiàn)著淚光,老師用他的大手溫柔地?fù)崦业念^發(fā),我的心被感動了。
    "感恩的心,感恩有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己……"溫暖的歌聲響起,報告會結(jié)束了,但感恩從不會停止。我擦干了眼淚,內(nèi)心默默地做了一個決定,我要努力學(xué)習(xí),回報父母,回報老師。用自己的能力去幫有需要的人。
    感恩便是感激,發(fā)自內(nèi)心的感激。
    人生路上匆匆,總有一些人在你的生命溜走??刹还苁裁磿r候,總有那么幾個人在你的背后,默默支持你。我們要心存感恩,放飛夢想。
    心存感恩錦集篇七
    我不知道公交車上的乘客看到老太呵斥農(nóng)民工的那一幕時,他們的心里在想什么。只是當(dāng)我看完這則材料時,內(nèi)心一陣酸楚。農(nóng)民工或許衣著是臟的,那是因為他們?yōu)榱顺鞘械慕ㄔO(shè)而風(fēng)塵仆仆。老大呵斥農(nóng)民工,究其然,是因為不懂得感恩。
    其實,對那些在城市最底層建設(shè)的農(nóng)民工,不感恩甚或以白眼相待的事件又何止重慶的這趟公交車上。有的農(nóng)民工在公交車上好心給人讓座,卻被說“坐過的位置臟”,遭人白眼;有的司機因為怕農(nóng)民工身上臟而吆喝不讓他們上車;有的家長在路邊教訓(xùn)孩子“不好好學(xué)習(xí)就像那些掃大街的”。
    三年前,上海世博會的主題是:城市,讓生活更美好。但是,一個不懂得感恩的城市,就如一片人性的荒漠,沒有春暖花開,沒有鳥語花香,有的只是漫天飛雪,有的只是天寒地凍。一個不懂得感恩的城市,生活是不可能更美好的。
    詩人尼采曾說,感恩是靈魂上的健康。而一座沒有感恩之心的城市,靈魂注定是不健康的。一個不懂得感恩的人,靈魂注定是不高潔的。
    一座城市要擁有健康的靈魂,就要懂得感恩。而作為城市中一員的我們,也應(yīng)心存感恩。善意地接納農(nóng)民工,尊重農(nóng)民工,在公交車上對他們報以會心的微笑……或許我們能做的不多,但我們要對那些為城市建設(shè)灑汗水的農(nóng)民工懷有一顆感恩之心。因為沒有他們辛勤的工作,沒有他們的又臟又臭,就不可能有我們今天幸福的生活,就不可能有美好的城市。
    那些為城市建設(shè)而風(fēng)塵仆仆的農(nóng)民工,值得我們恭敬地去仰望。
    懷有一顆感恩之心,讓人性的輝光灑滿城市。懂得感恩的城市,才可以春暖花開,永葆無限的魅力,才會不死。
    心存感恩,我們生活在城市,讓城市春暖花開!
    心存感恩錦集篇八
    如果我是一朵小花,我要感恩雨露,是它給予我生命的源泉;如果我是一棵小草,我要感恩大地,是它給我?guī)砩挠蟹?如果我是一只蜜蜂,我要感恩鮮花,是它令我的生活充滿甜美……感恩,這個樸素的字眼,充滿著溫暖。
    感恩,是無處不在的,撿一朵落花,捧在手中,我嗅到了大自然的芬芳清香;拾一片落葉,細(xì)數(shù)精致的紋理,我讀懂了大自然的奧秘。一場春雨,是回報冬奶奶的辛勞,一只蚯蚓用一生回報給它提供棲息之地的土壤,一片落葉還會盡力為大樹母親著想,將自己深埋,給大樹提供養(yǎng)分……而生活中,城市在清潔工的掃把下變得整潔,一棟高樓在工人手中建起……可是人們又幾曾想感恩他們呢?他們做出的貢獻(xiàn)曾撒下過多少淚水,多少汗水呢?與培育新一代的老師,醫(yī)治病人的醫(yī)生相比,這些工作雖然微不足道,但他們值得大家感恩。
    感恩究竟是什么?也許是饑餓中的一塊面包,也許是一句溫暖的話語,也許是無心的幫助……我曾看過這樣一則故事:一個小男孩跟著他的媽媽去“麥當(dāng)勞”買了兩個漢堡,一人一個。小男孩正想吃他的漢堡,卻發(fā)現(xiàn)一個乞丐在其他客人吃剩的東西里面翻來翻去“媽媽,他在干什么?”男孩拉拉媽媽的衣角?!芭?,親愛的孩子,他沒錢買東西吃。”“那我可以把我的漢堡給他嗎?”男孩又問。媽媽皺了皺眉頭,說:“不,不行,他只吃別人吃剩的東西?!睕]想到話音未落,那個男孩就拿著他的漢堡咬了一口,朝那個乞丐走去……是的,在生活的歷練中,人們的心漸漸變硬,漸漸關(guān)閉。所以請你不要等到腰纏萬貫時才準(zhǔn)備幫助別人——助人為樂永遠(yuǎn)是一種美德。把嚴(yán)肅的面孔,粗暴的話語,無理的爭吵通通收起,懷著感恩的心面對身邊的每一個人,用寬容的胸懷原諒傷害過你的人,把感恩之心撒滿人間!
    讓世界更美好;把溫情傳遞給身邊的每一個人!
    心存感恩錦集篇九
    尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:
    有人說,一個人最大的不幸,不是得不到別人的“恩”,而是得到了,卻漠然視之。因為一個不懂得感恩的人,只會把別人的給予當(dāng)作理所當(dāng)然,只會一味索取,而不能給予什么。他是一個自私自利的人,更嚴(yán)重的是他的生活會因此而覺得缺少樂趣,體驗不到相互給予的快樂和從自身為他人制造的快樂中延伸而有的一種快樂,他將無法融入社會,甚至他的生存也會受到威脅,以至產(chǎn)生極端心理,做出危害社會的行為。到那時,遺憾的是老師,傷心的是父母,痛心的是自己。
    感恩是一種生存智慧,是做人的道德底線,感受和感激他人恩惠的能力的成長,是一個人維護(hù)自己的內(nèi)心安寧感和提高幸福充裕感必不可少的心理能力。感恩,不僅是一種情感,更是一種行為表現(xiàn),是以“寸草心”報“三春暉”的赤子之舉。感恩有時只需要一句問候,一束鮮花,一個擁抱,甚至一句話,就能傳遞親情,表達(dá)心意。我們只有學(xué)會感恩,才能以平等的眼光看待每一個生命,尊重每一份平凡的勞動,在未來的生活中少一些怨天尤人的抱怨,而多一份發(fā)自內(nèi)心的滿足與快樂。只要我們心懷感恩,我們便會發(fā)現(xiàn),生活原來是如此的和諧和美麗!
    所以,我們要感恩時代,同過去,同上代比生活,比待遇,比條件,感念時代的賜予,在意現(xiàn)在的擁有,增強奉獻(xiàn)意識和社會責(zé)任意識。我們要感恩社會,感謝大自然對生命之源的賜予,感悟社會的饋贈,學(xué)會熱愛自然,回報社會。我們要感恩團(tuán)隊,感恩集體的每一個人給予自己的關(guān)心,幫助和支持,感念團(tuán)隊共建的每一份榮譽和成功。我們要感恩父母,感念父母對我們生命的賜予和生活的辛酸與滄桑,感謝父母對我們的無私付出和養(yǎng)育之恩,對父母長輩多一份體貼,多一份關(guān)懷,多一句問候,盡孝心,重人倫,付親情。我們要感恩老師,感謝老師對我們心智的啟迪和生命成長的關(guān)懷,感念老師對我們的辛勤付出和教誨,在感念師恩中崇德成才,奉獻(xiàn)社會。我們還要感恩對手,感謝強大的對手給予我們的競爭壓力和挑戰(zhàn),感謝對手給予我們學(xué)習(xí)的鞭策和成長進(jìn)步的動力,用感恩的心做人做事。
    同學(xué)們,如果你心存感恩,當(dāng)你因沒有履行學(xué)生的職責(zé)而受到老師的批評乃至訓(xùn)斥時,就會放下所謂的面子,不再一意孤行,因為你知道,老師是真心幫助你。如果你心存感恩,放學(xué)時哪怕肚子再餓,也不在校外小店逗留,要按時回家,因為你知道,你的家人在焦急地等你,你的停留會堵塞交通。如果你心存感恩,當(dāng)同學(xué)間有了矛盾,哪怕你再委屈,也會用正確的方法去化解,不是大打出手,更不至于叫校外的人來幫忙攪混水,因為你知道,同學(xué)不是敵人,要珍惜這份友情。如果你心存感恩,當(dāng)你要鉆紀(jì)律的空子時,就會自覺約束自己的不良行為,因為你知道,集體的榮譽靠每個成員來維護(hù)。
    謝謝!
    心存感恩錦集篇十
    花開花落,秋去冬來,時間的流逝,帶走的是一顆幼年的心,帶不走的,是內(nèi)心真摯樸素的情。追憶著,尋找著,那魂牽夢繞的一幕幕——那值得我用一生去珍惜的精彩華章。
    感恩,這個熟悉的字眼,說起來好像每個人都明白,都理解,但是,每個人都做到了嗎,羊會跪恩,烏鴉會反哺,那我們這些自命有智慧超群的人類又該如何呢,感恩的東西太多太,父母,學(xué)校,同學(xué),朋友,還有——班主任。我的班主任,她,很普通。一個凡人,一名女性,一位社會老師,三個稱呼,十一個字母,二十九畫,卻構(gòu)成了一個心愛的她。
    每個星期,學(xué)校都會組織大掃除,每次都是班主任作為負(fù)責(zé)人,教室里的黑板,窗臺,地板,大門,都是很容易的,派幾個心細(xì)的同學(xué)就能完成。然而每次,最讓人頭疼的就是門外的那條走廊,每天,走廊上來來往往的人不計其數(shù),自然每次打掃走廊的人數(shù),都是最多的。
    每次大掃除,打掃走廊的同學(xué)都很盡職盡責(zé)。那一次我無意間看到,她,站在班級門口,輕輕拉起袖子,卷起褲腿,摘下手腕上那精致的手表,把手機放到講臺桌上,走到水桶邊,從桶中拿出一柄短刷,蹲下她那輕盈的身子,也變成了刷地的一員。好幾次,我看到她漂亮的褲子被水濺濕,精美的衣袖,總是會松落下來,刷地的那手幾乎與污水零距離。但,她什么也沒說,一如既往的刷下去。直到,下午的夕陽逐漸退去,亮白的月光開始接手,她,才結(jié)束了打掃。晚上,坐在窗明幾凈的教室里,有一股勁讓我好好自習(xí)。
    每天早上,她都準(zhǔn)時到校,和我們一起,迎著朝陽晨跑,開始美好的一天;每天晚上,她又會到各寢室查寢,悄悄蓋上我們蹬去的被子……她和我們在一起的時間,比和她女兒在一起的.時間還長!這僅僅因為,她是我們的班主任。
    風(fēng)霜雪雨,淋不濕她懷著的講義;電閃雷鳴,擊不倒她手中的粉筆。只是,大門到講臺的距離,卻也走了幾個地球。她身后的那塊黑板,不知陪她送走了多少次夕陽!她就這樣不停息地栽下棵棵幼苗,在教室的半畝方田間,造就人才。她耕作在樹蔭叢林間,吸露潤土。多少年后,青絲會成白發(fā),蠟燭會化成灰土,收獲的確是那桃李滿天的歡喜。世界那么大,命中注定與她相遇。很無知,很任性,但我很愛她。一個深切愛我們的人,一個我們深切愛的人。
    一生,一個,她!終有一天,太陽會醒,桃李會熟,而她,也會笑。
    她,應(yīng)該就是,值得我去追憶,去尋找——的精彩華章了吧。
    心存感恩錦集篇十一
    世間的一切都是遇見。就像冷遇見暖,有了雨;春遇見冬,有了歲月;而青春遇見感恩,人生如此美好!
    我不記得多久以前了,我看到過這樣一個故事:一個生活貧困的男孩為了積攢學(xué)費,挨家挨戶地推銷商品。但推銷卻很不順利,他感到疲憊萬分,饑餓難耐。這時,他敲開一扇門,希望主人能給他一杯水,開門的年輕女子卻給了他一杯熱牛奶,令她感激萬分。
    多年后,男孩成了一位著名的外科醫(yī)生,一位患病的婦女來到她所在的醫(yī)院里,為婦女做完手術(shù)后,幾經(jīng)輾轉(zhuǎn)他發(fā)現(xiàn)她竟是當(dāng)年幫助他的那位年輕女子,當(dāng)年正是那杯熱牛奶使她鼓足信心。
    正當(dāng)婦女為昂貴的手術(shù)費發(fā)愁時,她卻看到手術(shù)費單上一行這樣的字:手術(shù)費=一杯熱牛奶。
    我們應(yīng)該感恩老師,是老師在我們懵懵懂懂的時候,為我們種下知識的種子。當(dāng)我們困惑迷茫的時候,老師猶如燈塔為我們照亮前進(jìn)的道路。
    我們應(yīng)該感恩朋友,在我們孤獨害怕的時候,朋友第一個伸出援手,在我們傷心哭泣的時候,朋友給了我們一個安慰眼神和一個溫暖的肩膀。
    我們應(yīng)該感恩失敗,即使它暫時使我們遠(yuǎn)離成功,使我們迷失方向,但正是因為這樣我們的意志更堅定,在青春里笑對生活。
    “滴水之恩,當(dāng)涌泉相報?!痹谌松幕纠?,我們應(yīng)該之心,只有當(dāng)感恩與青春同行,我們的人生才美好!
    心存感恩錦集篇十二
    鮮花感恩雨露,因為雨露滋潤它成長;蒼鷹感恩長空,因為長空讓它飛翔;高山感恩大地,因為大地讓它高聳。我感恩很多很多的人,今天我要感恩我的老師。
    從咿呀學(xué)語的孩童到充滿追求的初中生,從求知渴望的兒童到展翅高飛的少年,從門外漢到專才,從人類的結(jié)繩記事到今天信息時代的來臨等等。教師的作用時時刻刻貫穿于人類文明發(fā)展史的整個過程,正像人們所共識的那樣:社會的發(fā)展依靠教育,教育的發(fā)展依靠教師。是教師的默默辛勞換來了人類文明的勃勃生機。
    老師對學(xué)生的關(guān)愛,叫做師生情。這種情,是人間最嚴(yán)肅的情。當(dāng)我犯錯誤受到懲罰時,教導(dǎo)我的是老師;當(dāng)我遇到一道難解的題而汗流浹背的時候,為我細(xì)心講解的是老師。一個贊揚的眼神,使我萬分開心;一句溫暖的問候,使我感受到第二種親情。
    有一位老師曾說過這樣的話:我們不需要太多的榮譽和贊美,我們只喜歡“老師”這兩個字……這些質(zhì)樸的語言無疑是教師們共同的心聲,是他們內(nèi)心世界最真實的情感流露。我們感謝老師們的辛勤勞動,他們無微不至地教育我們,感謝他們淳淳教誨。然而,再多贊美的語言,華麗的辭藻,也比不上我們用愛和行動來感恩老師。
    當(dāng)我懷著緊張的心情第一次跨進(jìn)沙梁中學(xué)的校門時,老師您陽光般的笑容給了我安慰。您將我?guī)нM(jìn)了豐富多彩的校園和學(xué)習(xí)知識的殿堂。
    當(dāng)我懷著失落的心情面對失敗時,您天使般地來到我身邊給我勇氣與希望;當(dāng)我懷著喜悅的心情對待成功時,您總是告訴我要謙虛。您將為我驕傲,將我?guī)нM(jìn)了自強不息的世界里。
    無論遇到什么,您都會與我一同面對。老師,在我的眼里,您是神奇的。大家會問,老師付出這么多,為什么學(xué)生不感恩呢?有的同學(xué)會說:“那是老師分內(nèi)的事情,為什么要感恩?”哼,那是什么說法!
    那么什么是感恩呢?感恩是人與生俱來的一種本性,是不可磨滅的良知,也是健康性格的表現(xiàn)。感恩老師,并不是讓我們干一些驚天動地的大事情,課堂上,一道堅定的目光,一個輕輕的點頭,證明了你全身心的投入。下課后,在走廊里看到了老師,一抹淡淡的微笑,一聲禮貌的“老師好”,這都是感恩。
    老師,您永遠(yuǎn)是我成長路上的指明燈,我向您道一聲:“謝謝!”
    心存感恩錦集篇十三
    感恩之心,既能幸福他人,也會快樂自己,學(xué)會感恩,是為了回報他人而付出的點滴行動;學(xué)會感恩,是為了用道德的甘露來滋潤人們干枯的心靈。
    這,是感恩的表現(xiàn)嗎?不是,感恩,inmyopinion,是指在不幸或幸運的時候,感謝一切值得感恩的人事物。
    看!那么多的人事物值得我們感恩,那我們?yōu)槭裁匆橇邌葑约旱母卸髦槟兀?BR>    有一次,羅斯??偨y(tǒng)家被盜,(似乎有些不切實際,總統(tǒng)家怎么會被盜,被盜的可能:1%)被偷去了不少東西,他的朋友們把自己的同情心“放”在信上,并安慰他。但他卻說:“我得感謝上帝,因為賊偷去的是我的東西,而不是我的生命;賊只偷去我部分的東西,而不是全部;最值得慶幸的是,做賊的是他,而不是我?!闭l能想到,一件不幸的事情,卻讓羅斯福找到感恩的理由。我們要像羅斯福那樣心存感恩。當(dāng)我們得到親人或朋友的關(guān)愛時,我們可以衷心地說聲謝謝,或抱以誠摯的笑臉;當(dāng)別人需要支持和幫助時,我們可以熱情地伸出我們的“愛心之手”。只有心存感恩,才會珍惜擁有!
    我們把感恩放進(jìn)一只小小的帆船,讓它隨波逐流,無論它流到哪里,都會流下美好的回憶。
    以感恩為話題的經(jīng)典作文高考滿分作文。
    感恩節(jié)的浪漫祝福語。
    快樂的感恩節(jié)祝福語。
    小學(xué)語文中的感恩教育教學(xué)論文。
    小學(xué)語文中的感恩教育教育論文。