看到腦筋急轉(zhuǎn)彎的時(shí)候，就會(huì)想到這道公務(wù)員考試題，有時(shí)候覺(jué)得很可笑，也很好玩。若你現(xiàn)在問(wèn)我腦筋急轉(zhuǎn)彎究竟有啥用？我潛意識(shí)中的第一個(gè)答案也許就是：考公務(wù)員的時(shí)候很有用。
（6）
10：12－12：15分，第二堂考試開(kāi)始了，考試科目是《申論》。給考生一堆材料，考生對(duì)材料進(jìn)行分析匯總，寫(xiě)三篇相關(guān)文章，兩篇短的，一篇長(zhǎng)的，這與大學(xué)畢業(yè)論文很相似。主要檢測(cè)考生的分析能力，推理能力，對(duì)時(shí)事的關(guān)注度以及文字表達(dá)能力。
監(jiān)考的時(shí)候，我盡量不在教室里走動(dòng)，不弄出聲響，讓教室里更安靜一些。我也經(jīng)歷過(guò)公務(wù)員考試，知道考生最喜歡監(jiān)考員保持安靜，最不喜歡監(jiān)考員不停走動(dòng)，東看看西看看，或者是兩個(gè)監(jiān)考員不停地說(shuō)話聊天，這會(huì)嚴(yán)重影響他們的做題心境。
交卷的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)很多考生的答題卷上還有很多空格，我懷疑這些考生最后一篇文章是否“過(guò)關(guān)”。還有，個(gè)別考生的字跡非常潦草，龍飛鳳舞，看上去非常辛苦。其實(shí)這些文字題，字跡工整是非常重要的，字跡對(duì)閱卷老師的心里影響非常大。同樣一篇文章，字跡工整和字跡潦草所得的分?jǐn)?shù)肯定是不一樣的，前者得分多三五分是相當(dāng)正常的。
我想自己產(chǎn)生這樣的想法與自己是個(gè)老師有關(guān)系吧，我希望我的學(xué)生都能把字寫(xiě)工整一點(diǎn)，這樣的改作業(yè)試卷的時(shí)候心情會(huì)輕松很多。坦誠(chéng)地說(shuō)，十二年前我剛畢業(yè)六個(gè)月就從學(xué)校進(jìn)入機(jī)關(guān)，寫(xiě)得一手好字是重要的前提條件。
（7）
12：30，所有的考務(wù)工作都結(jié)束了，領(lǐng)到了監(jiān)考費(fèi)，恰好可以給車(chē)子加上一箱油。不過(guò)說(shuō)實(shí)話，我還是寧愿在周末好好休息一下，睡個(gè)懶覺(jué)，去書(shū)城逛逛，或者畫(huà)兩幅畫(huà)調(diào)節(jié)一下生活。
細(xì)細(xì)一想，這幾周的周末要么進(jìn)行繼續(xù)教育，要么到學(xué)校監(jiān)考，已經(jīng)一個(gè)多月沒(méi)有完整的雙休日，都說(shuō)老師很輕松，其實(shí)很多人都不了解教師這個(gè)職業(yè)。
后校門(mén)停滿了車(chē)，是來(lái)接考生的。
“喂，我們先說(shuō)好啊，誰(shuí)這次考上了公務(wù)員，要請(qǐng)客的啊?！?BR> 我身后走過(guò)幾個(gè)考生，看上去情緒非常不錯(cuò)，嘻嘻哈哈地說(shuō)著笑著。
“那當(dāng)然，而且一定要在香格里拉請(qǐng)客?！绷硪粋€(gè)考生附合著。
“最重要的是今后當(dāng)了官，不要忘了我們這群難兄難弟?！?BR> “要是我當(dāng)了市長(zhǎng)，把你們幾個(gè)都調(diào)到我身邊來(lái)當(dāng)秘書(shū)！”
隨后是一陣暢然的笑聲。
這就對(duì)了，絕大部分人是考不上公務(wù)員的，是當(dāng)不了官的，更當(dāng)不了市長(zhǎng)，但快樂(lè)的生活總是要有的，快樂(lè)的心態(tài)總是要有的。
這才是真生活。
（6）
10：12－12：15分，第二堂考試開(kāi)始了，考試科目是《申論》。給考生一堆材料，考生對(duì)材料進(jìn)行分析匯總，寫(xiě)三篇相關(guān)文章，兩篇短的，一篇長(zhǎng)的，這與大學(xué)畢業(yè)論文很相似。主要檢測(cè)考生的分析能力，推理能力，對(duì)時(shí)事的關(guān)注度以及文字表達(dá)能力。
監(jiān)考的時(shí)候，我盡量不在教室里走動(dòng)，不弄出聲響，讓教室里更安靜一些。我也經(jīng)歷過(guò)公務(wù)員考試，知道考生最喜歡監(jiān)考員保持安靜，最不喜歡監(jiān)考員不停走動(dòng)，東看看西看看，或者是兩個(gè)監(jiān)考員不停地說(shuō)話聊天，這會(huì)嚴(yán)重影響他們的做題心境。
交卷的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)很多考生的答題卷上還有很多空格，我懷疑這些考生最后一篇文章是否“過(guò)關(guān)”。還有，個(gè)別考生的字跡非常潦草，龍飛鳳舞，看上去非常辛苦。其實(shí)這些文字題，字跡工整是非常重要的，字跡對(duì)閱卷老師的心里影響非常大。同樣一篇文章，字跡工整和字跡潦草所得的分?jǐn)?shù)肯定是不一樣的，前者得分多三五分是相當(dāng)正常的。
我想自己產(chǎn)生這樣的想法與自己是個(gè)老師有關(guān)系吧，我希望我的學(xué)生都能把字寫(xiě)工整一點(diǎn)，這樣的改作業(yè)試卷的時(shí)候心情會(huì)輕松很多。坦誠(chéng)地說(shuō)，十二年前我剛畢業(yè)六個(gè)月就從學(xué)校進(jìn)入機(jī)關(guān)，寫(xiě)得一手好字是重要的前提條件。
（7）
12：30，所有的考務(wù)工作都結(jié)束了，領(lǐng)到了監(jiān)考費(fèi)，恰好可以給車(chē)子加上一箱油。不過(guò)說(shuō)實(shí)話，我還是寧愿在周末好好休息一下，睡個(gè)懶覺(jué)，去書(shū)城逛逛，或者畫(huà)兩幅畫(huà)調(diào)節(jié)一下生活。
細(xì)細(xì)一想，這幾周的周末要么進(jìn)行繼續(xù)教育，要么到學(xué)校監(jiān)考，已經(jīng)一個(gè)多月沒(méi)有完整的雙休日，都說(shuō)老師很輕松，其實(shí)很多人都不了解教師這個(gè)職業(yè)。
后校門(mén)停滿了車(chē)，是來(lái)接考生的。
“喂，我們先說(shuō)好啊，誰(shuí)這次考上了公務(wù)員，要請(qǐng)客的啊?！?BR> 我身后走過(guò)幾個(gè)考生，看上去情緒非常不錯(cuò)，嘻嘻哈哈地說(shuō)著笑著。
“那當(dāng)然，而且一定要在香格里拉請(qǐng)客?！绷硪粋€(gè)考生附合著。
“最重要的是今后當(dāng)了官，不要忘了我們這群難兄難弟?！?BR> “要是我當(dāng)了市長(zhǎng)，把你們幾個(gè)都調(diào)到我身邊來(lái)當(dāng)秘書(shū)！”
隨后是一陣暢然的笑聲。
這就對(duì)了，絕大部分人是考不上公務(wù)員的，是當(dāng)不了官的，更當(dāng)不了市長(zhǎng)，但快樂(lè)的生活總是要有的，快樂(lè)的心態(tài)總是要有的。
這才是真生活。