知識(shí)是我們前行的階梯，它讓我們不斷突破自我。高質(zhì)量的總結(jié)要求我們深入思考并總結(jié)出精華部分。接下來(lái)，我們將會(huì)分享一些總結(jié)的寫作案例，供大家在寫作過(guò)程中參考和借鑒。
為自己喝彩二年級(jí)篇一
天生我材必有用。每一個(gè)人都有自己的閃光點(diǎn)，都有值得被喝彩的地方。而我的閃光點(diǎn)，也就是經(jīng)常被人說(shuō)的那一點(diǎn)個(gè)性了。用形容詞形容我，那一定有許多同學(xué)自信滿滿地寫上：率真、爽快、倔強(qiáng)。一定的。
我為我的個(gè)性喝彩。既不張揚(yáng)又不低調(diào)，為我解決了許多棘手的事情。我并不是那種追根求源的人，但我也不是說(shuō)結(jié)束就放棄的人。人生中一定有許多轉(zhuǎn)折點(diǎn)，彎太彎，個(gè)性幫助，路就會(huì)筆直，也就好走多了。
我討厭做事按拿不定。因?yàn)槲易约壕褪撬煲活惖?。任何行就行，不行就不行，多么?jiǎn)單。為什么要想得這么復(fù)雜?任何一項(xiàng)任務(wù)、工作都不能躊躇，三下五除二，圓滿，賓果(bingo)!
我常常在想，上帝在創(chuàng)造我的時(shí)候，是不是將我在困難堆里放了太久了呢?讓我有了倔強(qiáng)的性格。我排斥哭泣，雖然我是女孩。我討厭哭泣，我厭惡在別人面前露出我脆弱無(wú)助的一面，即使有什么傷心事，我也決不能哭，我始終堅(jiān)信，我是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人。即使受到再狠的批評(píng)，也不能哭。因?yàn)檠蹨I無(wú)法洗去痛苦。
不管怎樣，我永遠(yuǎn)為自己喝彩!不管別人怎么看，我都相信自己是最棒的!
為自己喝彩二年級(jí)篇二
“為本人喝采”！這句話不斷記在我心中。記得那一刻，我懂得為本人喝采。
一年級(jí)當(dāng)我第一次邁進(jìn)校園時(shí)，我感應(yīng)本人非常掉隊(duì)。由于同窗們都非常起勁，明天你當(dāng)?shù)谝?，今天他?dāng)?shù)谝弧Ｔ谖业男闹?，老是與好同窗差一級(jí)臺(tái)階。
又是一次測(cè)驗(yàn)，我望了望四周的好好友，哪一個(gè)都比我好，我似乎與他們有一條深深的裂痕，邁不外去。
我看著石友吳迪飛，他不時(shí)地在我耳畔說(shuō)：“持續(xù)起勁，好好加油！”他的話語(yǔ)，讓我感應(yīng)一種訕笑。
我靜靜地走在下學(xué)路上。忽然聽到一聲“哎呀！有人流鼻血啦！”同窗們炸了鍋似的四處亂跑。吳迪飛五體投地，一溜煙地跑了。我趕忙跑過(guò)來(lái)，咦，那不是張熙睿嗎？只見他滿臉鼻血，手被染得通紅。我急遽從口袋中拿出衛(wèi)生紙，堵住他的鼻腔。用本人水杯中的水為他清洗臉上的血跡。等整頓終了，他沖動(dòng)地對(duì)我說(shuō)：“真是感謝你，沒(méi)有你的匡助，我還會(huì)流血不止，你可比吳迪飛很多多少了?！蔽倚睦镆徽?，誰(shuí)也沒(méi)夸過(guò)我，我比吳迪飛強(qiáng)。
自那當(dāng)前，我有了自傲，憑著自傲我的成果日新月異。在期末測(cè)驗(yàn)中，我得了全年級(jí)第一的成果，博得全班的一陣喝采，個(gè)中包孕吳迪飛。我心中也為本人喝采。
為本人喝采，才干有自傲，自傲是獲得成功的良藥。多為本人喝采吧！
為自己喝彩二年級(jí)篇三
每朵花都有自己的美麗，每個(gè)人都有自己的精彩。在老師眼中，在父母心里，在朋友身邊，你也許不是最美，但你卻是。盡管你不曾驚世駭俗，驚天動(dòng)地，但卻勇敢地為自己綻放過(guò)一回。那么，你就應(yīng)為自己喝彩，為著屬于自己你的精彩。
為自己喝彩。不要總是去羨慕別人的優(yōu)點(diǎn)。要相信，即使做不成太陽(yáng)，只是一顆星星，你也能照亮一方的夜空；即使做不成大樹，只是一株小草，你也能點(diǎn)亮綠色的期望；即使做不成江河，只是一泓泉水，你也能滋潤(rùn)一方的土地。所以，為自己喝彩，欣賞自己的獨(dú)特與美麗。
為自己喝彩。在通向成功的路上，每個(gè)人都會(huì)有挫折和無(wú)奈。也許父母的期望曾讓你背負(fù)無(wú)比沉重的負(fù)擔(dān)，也許觸目驚心的考試分?jǐn)?shù)把你刺痛，也許競(jìng)爭(zhēng)的失利曾讓你黯然神傷……可是不要輕言放下，要堅(jiān)信，總有一份成功屬于自己，總有一把鑰匙能悄悄打開智慧之門。為自己鼓勁，為自己喝彩，讓堅(jiān)強(qiáng)樂(lè)觀的笑容開出屬于自己的美麗之花。
為自己喝彩。在學(xué)會(huì)欣賞自己，在不輕易放下后，讓自信代替懷疑，讓樂(lè)觀洗去消極，讓對(duì)話消融對(duì)抗，讓淚水綻放笑容。既然選取了前行，就只顧風(fēng)雨兼程；既然選取了歌唱，就要讓全世界聽到自己的聲音；既然選取了綻放，就要讓自己開出一片絢麗的風(fēng)景。
春風(fēng)從湖面上走過(guò)，留下淺淺漣漪；陽(yáng)光從云層中穿過(guò)，留下絲絲溫暖；歲月從樹林間飄過(guò)，留下圈圈年輪；我們從人生這條時(shí)而平坦時(shí)而崎嶇的道路上走過(guò)，留下的是人生精彩的足印。為自己喝彩，創(chuàng)造屬于自己的奇跡。
為自己喝彩二年級(jí)篇四
這個(gè)小女孩就是我。
可是——。
為慶祝“元旦”學(xué)校組織了一個(gè)聯(lián)歡會(huì)，不少同學(xué)都報(bào)名參加了，我沒(méi)有。
聯(lián)歡會(huì)上，同學(xué)們唱了又唱，舞了又舞，每一個(gè)同學(xué)都贏得了雷鳴般的掌聲。驀然，我沉默了。我第一次知道原來(lái)這些看似不起眼的毛孩子也能像大明星一樣去展示自己，去讓別人為自己喝彩。可是，為什么我就不能呢？這時(shí)，一個(gè)無(wú)情的答案出現(xiàn)在我的大腦里——我不如他們優(yōu)秀。頓時(shí)，我像觸了電似的跑出聯(lián)歡會(huì)場(chǎng)，跑出校園，跑到了我的知心朋友——榆錢樹那里。我猛地抱住它，瘋了似的爬上枝干，鳥兒們都被我嚇跑了。坐在上面，我苦苦地思索著，突然我心頭一亮——我可以自己為自己喝彩呀！
于是，往后的日子里，我依然那樣為運(yùn)動(dòng)員喝彩，為明星喝彩，為女排喝彩，可我時(shí)時(shí)不忘——為自己喝彩。
真的，山川可以作證，時(shí)代可以作證——杜鵑涕血的真誠(chéng)，紅燭流淚的癡情；而那棵榆錢樹則可以作證，我內(nèi)心為自己喝彩的火熱。
為自己喝彩二年級(jí)篇五
人生中難免會(huì)經(jīng)歷一些挫折，如果不能勇敢地去面對(duì)它，你就會(huì)失敗，所以，你要去戰(zhàn)勝挫折，為自己喝彩！
記得有一次，我們學(xué)校舉行第一屆美文誦讀大賽，每個(gè)老師要在班里挑選三個(gè)尖子生，我想這個(gè)機(jī)會(huì)那么難得，非常想去，再說(shuō)我也是班里的“精英”呢！
終于，老師挑選了三個(gè)人，其中一個(gè)人就是我，我想這次一定要為班級(jí)爭(zhēng)光。在大賽的前幾天，我養(yǎng)精蓄銳，到比賽的前一天，我已經(jīng)萬(wàn)事俱備，只欠東風(fēng)了。
那天下午，在比賽前，老師還特意給我整了整衣服，我很自豪。
我自信滿滿地來(lái)到會(huì)議室，因?yàn)槲沂堑?4個(gè)，所以我只有靜心觀戰(zhàn)了。糟了，我們班的一個(gè)人背的不熟練，唉，虧她還是個(gè)班長(zhǎng)，哼，這次我一定要拼盡全力去背。
終于到我了，我走上講臺(tái)，說(shuō)了幾句話，然后就開始背了，只是有時(shí)候“卡殼”了，背完了，我飛快的跑到座位上，心里默默地為自己喝彩：你真棒！
又等了很長(zhǎng)時(shí)間，終于等到發(fā)獎(jiǎng)的時(shí)刻了，我很激動(dòng)，由于先發(fā)的三等獎(jiǎng)，再發(fā)二等獎(jiǎng)，最后發(fā)一等獎(jiǎng)，念完三等獎(jiǎng)了，我想怎么還沒(méi)有我的獎(jiǎng)？又念完二等獎(jiǎng)了，我更焦急了，“鄒陽(yáng)，一等獎(jiǎng)······”耶！我得獎(jiǎng)了，我心里有說(shuō)不出的高興。
在這里，我要感謝我的老師對(duì)我的教導(dǎo)和關(guān)懷。
我永遠(yuǎn)忘不了這一刻，永遠(yuǎn)忘不了那激動(dòng)人心的時(shí)刻。
為自己喝彩二年級(jí)篇六
一個(gè)人來(lái)到世上，都希望自己的風(fēng)度、學(xué)識(shí)、動(dòng)人歌喉或翩翩起舞的身影能得到別人的認(rèn)可和掌聲，但并不是每個(gè)人都能神采飛揚(yáng)地站在燈光閃爍的舞臺(tái)上。大多數(shù)人沒(méi)有人關(guān)注也沒(méi)有人在意。
于是，有些人往往會(huì)感嘆自己的平庸，嫉妒別人的優(yōu)秀。其實(shí)又何必呢？只要真正地生活著，活出一個(gè)真實(shí)的自我，就可以為自己喝彩。
媽媽曾經(jīng)告訴我，在我23個(gè)月就能唱180多首兒歌了，起碼這些能讓我為自己喝彩。
還有一次，我和媽媽去超市里玩，我由于一時(shí)貪玩，竟和媽媽走散了，當(dāng)時(shí)我就像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。正在我覺(jué)得很無(wú)助的時(shí)候，我想：“我應(yīng)該冷靜下來(lái)想辦法！”果然，一個(gè)好辦法出現(xiàn)在了我的頭腦中：讓廣播站的阿姨廣播一下不就行了嗎？真得感激我那聰明的腦袋，不一會(huì)兒，我便與媽媽會(huì)合了。
為自己喝彩，完全可以大大方方，瀟瀟灑灑，只要你相信自己。
為自己喝彩，給自己一份執(zhí)著，少一些失落，多一份清醒，戰(zhàn)勝厄運(yùn)，首先要戰(zhàn)勝自己。
為自己喝彩，使自己自信。為自己喝彩，使生命充滿陽(yáng)光。
為自己喝彩二年級(jí)篇七
那一次，我參加了由南京少兒電視臺(tái)主辦的校園封神榜欄目之魔力王比賽。
預(yù)選賽的選拔十分殘酷，經(jīng)過(guò)五輪淘汰賽，我最后勝出。其中，第三輪淘汰賽情景，讓我到今天記憶猶新。
第三輪的項(xiàng)目是跳舞毯。選手們要把鞋子脫掉站到跳舞毯上。依據(jù)大屏幕所顯示的方向來(lái)踩跳舞毯上的箭頭方向。
比賽開始了。我看到前面的選手發(fā)揮得都非常正常，其中有個(gè)女生跳了4000分。她的得分給我的重壓非常大。我的心像小兔子一樣，跳得非?？?。由于，我是首次接觸跳舞毯，對(duì)跳舞毯的狀況非常不熟知，不知曉如何跳，沒(méi)學(xué)會(huì)方法，手心開始冒汗了。
非常快就輪到我了，我脫了鞋，跑到跳舞毯上。主持人一聲令下，我就開始“跳舞”了。最初我一個(gè)都沒(méi)踩中，都是0分。忽然有一種恐懼感從我心里萌發(fā)出來(lái)，我在想，我是否會(huì)一直都是0分??？可是我立刻鼓勵(lì)自己，我想：我肯定能成功的，我肯定會(huì)跳出高分的。我繼續(xù)跳啊跳啊，不一會(huì)分?jǐn)?shù)竟達(dá)到了3000多分。這個(gè)分?jǐn)?shù)讓我目前暫時(shí)google關(guān)鍵詞排名第而。
最后，我居然以3000多分的成績(jī)google關(guān)鍵詞排名第三呢，這是我最自豪的，由于我在遇到逆境的時(shí)候，沒(méi)退縮！
這件事讓我了解了：在遇到逆境的時(shí)候，我要為自己喝彩，為自己加油，如此才能獲得成功！
為自己喝彩二年級(jí)篇八
每個(gè)人來(lái)到世上，都希望演繹出輝煌的成就和個(gè)性的自我，希望自己的風(fēng)度、學(xué)識(shí)、動(dòng)人歌喉或翩翩身影能得到別人的認(rèn)可和掌聲，但并不是每個(gè)人都能神采飛揚(yáng)在燈光閃爍的舞臺(tái)上。作為平凡的個(gè)體，大多數(shù)人只能在舞臺(tái)后呢喃自己的獨(dú)白，沒(méi)有人關(guān)注，沒(méi)有人在意，沒(méi)有人給予簇?fù)淼孽r花和熱烈的掌聲。面對(duì)此景，有些人往往感嘆自己的.平庸，妒羨別人的優(yōu)秀。其實(shí)，何必？鮮花誠(chéng)然美麗，掌聲固然醉人，但它只能肯定某些人的成就，無(wú)法否定多數(shù)人價(jià)值。只要真真正正生活，活出一個(gè)真真實(shí)實(shí)的自我。那么，即使所有的人都把目光投向別處，你還擁有最后一個(gè)觀眾，你還可以為自己喝彩。
也許你是一只鍛燒失敗，一面世就遭冷遇的瓷器，沒(méi)有凝脂樣的釉色，沒(méi)有龍鳳呈祥的花紋；可當(dāng)你摒棄雜質(zhì)，則泥胚變?yōu)榇善鞯臅r(shí)候，你的生命已在烈火中變得灼人而美麗，你應(yīng)為此而欣慰。
也許你是一塊矗立于山中終生承受日曬雨淋的頑石。丑陋不堪并且平凡無(wú)奇，在滄海桑田的變遷中，被人恒久地遺忘在亂石蒿草之間；可你同樣應(yīng)該自豪，因?yàn)槟惝吘寡鲆曁煊畎翆?duì)霜雪，站成了屬于你自己的獨(dú)立的姿態(tài)，不隨意倒下也不黯然消失，便是你內(nèi)在的價(jià)值。
也許你只是一朵日益凋零的小花，只是一片被秋風(fēng)撩起的落葉，只是一張被人不經(jīng)意揉皺了白紙，只是一片悠悠的云彩，只是一陣無(wú)形無(wú)影的清風(fēng)……或者只是任何人眼中匆匆的一瞥和嘴角邊輕輕地一聲嘆惋；但你仍可以為你曾經(jīng)有過(guò)的存在而，你仍然可以為自己喝彩。
為自己喝彩，不必有半點(diǎn)的矜持和驕傲，完全可以大大方方，瀟瀟灑灑，只要你相信自己。
為自己喝彩，不是自我陶醉，不是故弄玄虛，不是阿q主義，而是一種超脫高昂的人生境界。
為自己喝彩，不要在意別人的目光。要記?。鹤约菏亲晕疑钪獾男蕾p者。
為自己喝彩二年級(jí)篇九
雁過(guò)無(wú)痕，歲月無(wú)聲。眨眼間，昨日的點(diǎn)滴已成了日歷泛黃的數(shù)字，很多事一掃而過(guò)，唯獨(dú)這件事讓我記憶猶新。
那年寒假，我信心滿滿地來(lái)到琴苑，準(zhǔn)備新的挑戰(zhàn)——葫蘆絲十級(jí)。我走進(jìn)接待室，一眼看去，大概有幾十位考生，個(gè)個(gè)顯得嚴(yán)肅又緊張。我找了個(gè)空位坐下，表面看似輕松，但緊握拳頭，額角冒汗，已經(jīng)把我出賣了。慢慢地閉上眼睛調(diào)整內(nèi)心的小波動(dòng)，頭腦中閃過(guò)無(wú)數(shù)個(gè)的“旋律”?？忌鷤儽豢紙?chǎng)接待員叫到名字，陸續(xù)地走出去。
“24號(hào)，來(lái)了嗎？”接待員再次叫嚷。我立刻站起來(lái)，一邊跑到接待員身旁一邊說(shuō)：“來(lái)了，是我?！?BR> 我站在考試室外面等候考試，心臟不停地“撲通、撲通……”直跳，雙腿顫抖，手指發(fā)麻，頭腦一片空白。此時(shí)的我仿佛覺(jué)得眼前朱紅色的大門在嘲笑我膽怯，一旁的考生向我投來(lái)鄙視的目光。不！這不是原來(lái)的我，我不就是那打不死的“小強(qiáng)”嗎？“世上無(wú)難事，只怕有心人”不是我的座右銘嗎？瞬間，我全身充滿力量，斗志昂揚(yáng)走到指定的位置，雙手拿著葫蘆絲，輕輕地吹出悅耳的旋律，優(yōu)美的樂(lè)曲像靈泉一樣流出來(lái)……音樂(lè)結(jié)束時(shí)，全場(chǎng)響起了雷鳴般的掌聲。
走出考場(chǎng)，天空為我晴朗，鳥兒為我歌唱，父母為我驕傲，我！
為自己喝彩二年級(jí)篇十
視線像孤魂野鬼般在窗外游移不定，終于，落在枯黃的文竹上。
它已經(jīng)沒(méi)有昔日的生機(jī)，只是似乎在感嘆。我為它澆水，因?yàn)樗看谓?jīng)理衰頹的歷程后總會(huì)再現(xiàn)光彩。
可是，過(guò)了幾天，它沒(méi)有和以往一樣從枝干變綠，而是在角落里長(zhǎng)出綠芽。
我無(wú)法想象文竹是如何竭盡全力展現(xiàn)新的生命，但我似乎察覺(jué)這不止息的生命曾。
瞬間的感悟如綠芽般涌出……。
當(dāng)陰沉的天氣降臨，你總是埋怨天氣，變得煩躁不按，找個(gè)安靜的角落整理零亂的思緒，鼓足勇氣面對(duì)孤獨(dú)，又自信地走出孤獨(dú)。
你總是不能預(yù)知明天，預(yù)知未來(lái)，但你卻草草過(guò)完今天，對(duì)今天感到空寂無(wú)聊，讓每一天都被你把握住，用你的聲音掩埋消極的恐嚇聲，讓每一天都不留遺憾，讓每一天都成為“完美的一天”
當(dāng)你在運(yùn)動(dòng)會(huì)上拼搏時(shí)，你聽到了全班同學(xué)的喝彩聲，我們也看到你在，讓弱小的自己自信地接受挑戰(zhàn)，不斷沖刺。
……。
每個(gè)人都會(huì)在人生旅途中遇到失望，甚至絕望，而我們唯一的戰(zhàn)爭(zhēng)王牌便是。
奶奶說(shuō)，文竹一部分的枯黃要剪掉，而“”卻一直縈繞在腦?！?。
當(dāng)綠芽長(zhǎng)成真正的文竹時(shí)，它會(huì)為一旁自己曾經(jīng)的枯黃喝彩嗎？
為自己喝彩二年級(jí)篇十一
每一個(gè)人都有自己的個(gè)性，都有許許多多的閃光點(diǎn)，這些是值得自豪的，也值得。正當(dāng)有了這些喝彩，我們就有了向前努力、奮斗的決心，也會(huì)讓自己的閃光點(diǎn)發(fā)揮得更加出色。
小時(shí)候，我的數(shù)學(xué)成績(jī)一直都很差，這一點(diǎn)兒令我非常的自卑。在某一件事中，令我改變了自己的想法，原來(lái)我的數(shù)學(xué)成績(jī)也是很棒的！
那是一次數(shù)學(xué)考試，我萬(wàn)分沒(méi)有想到——我居然考了93分，這是多么一個(gè)值得我高興的分?jǐn)?shù)?。∥议_心極了，回到家中，爸爸媽媽知道了我的這次數(shù)學(xué)成績(jī)后也十分的高興。這是我有史以來(lái)，數(shù)學(xué)成績(jī)考得最棒的一次了。在這時(shí)，我也看到了爸爸媽媽最燦爛的笑容。爸爸媽媽為我這次的數(shù)學(xué)成績(jī)?yōu)槲液炔?，在此時(shí)此刻，我感受到了獲得成功的喜悅和快樂(lè)，有了爸媽的喝彩，我心中也有自信和向前努力和奮斗的巨大力量。我下定決心，以后每一次數(shù)學(xué)考試都要取得高分。我現(xiàn)在感到了自豪，自己為這次的成績(jī)喝彩，我也相信自己數(shù)學(xué)可以學(xué)好，取得高分，讓同學(xué)和朋友對(duì)我刮目相看。
心動(dòng)不如行動(dòng)?，F(xiàn)在，每一堂數(shù)學(xué)課我都開始認(rèn)真聽講了，做好每一堂課該做的筆記。我每天都這樣堅(jiān)持著，當(dāng)我想放棄的時(shí)候，就會(huì)想起那次爸媽對(duì)我的喝彩，我也絕不能辜負(fù)爸爸媽媽的期望，于是忍著累堅(jiān)持下去。就這樣，一個(gè)月過(guò)去了，在又一次的數(shù)學(xué)考試中，我取得了好成績(jī)，98分。雖然不是滿分，但我已經(jīng)很滿足了，這個(gè)成績(jī)是我付出了努力的，也有著爸媽的喝彩和自己的喝彩帶來(lái)的信心。要不是那次的喝彩就沒(méi)有我今天的成就，那次的喝彩激發(fā)了我努力奮斗的潛能。以后，我漸漸的對(duì)數(shù)學(xué)感了興趣，慢慢地，我的數(shù)學(xué)成績(jī)更上一層樓，步步高升。
喝彩其實(shí)就是對(duì)人的一種鼓勵(lì)、表?yè)P(yáng)和肯定，那我們就應(yīng)該為這些需要喝彩的人喝彩，希望他更上一層樓。
為自己喝彩二年級(jí)篇十二
在人生的旅途中，我們難免會(huì)，鼓勵(lì)自己走向成功。
有一次我們漢薛聯(lián)區(qū)進(jìn)行乒乓球比賽，我和樹杰、舸航代表我們學(xué)校參賽。平時(shí)，和我們班同學(xué)進(jìn)行對(duì)打練習(xí)時(shí)，我全力以赴，心中一直想著我一定要獲勝，可就是打不贏。后來(lái)我想了一個(gè)法子，就是在每次打比賽之前都會(huì)自己說(shuō)一聲：加油，我一定能戰(zhàn)勝他！
在去聯(lián)區(qū)比賽的路上，我們非常緊張。達(dá)到目的地后，我們邁著大步走進(jìn)比賽場(chǎng)地，其他學(xué)校的選手正在練習(xí)，我們也抓緊時(shí)間熟悉場(chǎng)地。我們抽簽選對(duì)手，抽到第四組，我的兩個(gè)同伴都在我前面，我覺(jué)得第四組還行，因?yàn)榭梢钥偨Y(jié)一下他們的經(jīng)驗(yàn)，吸取一下教訓(xùn)。輪到我上場(chǎng)時(shí)，我非常認(rèn)真，在第二局時(shí)，我反殺了對(duì)手，戰(zhàn)績(jī)一比一了，還有最后一局，這是我獲勝的關(guān)鍵，但是在10：10平的時(shí)候我輸了，只差一球，但在我心里卻差十球。
我輸了，很慚愧沒(méi)有為學(xué)校爭(zhēng)光，盡管如此，我還是要，因?yàn)槲冶M力了。，讓今后的人生更精彩！
隨著時(shí)光流逝，許許多多的人曾為你歡呼喝彩、擊掌叫好。老師曾為你歡呼；同學(xué)曾為你叫好；父母曾為你驕傲；親人曾為你鼓掌。這太多太多的喝彩均來(lái)自于他人，而你......
老師們,同學(xué)們:早上好!今天我演講的題目是:.山有它的巍峨,水有它的清秀,月有它的圓缺,人也有各自的閃光點(diǎn),要發(fā)掘出自己的閃光點(diǎn),首先需要的便是自信.成功學(xué)的......
古往今來(lái)，幾乎所有的名人都有過(guò)的經(jīng)歷。而許多失敗者，他們?cè)疽褜?duì)成功觸手可及，可因?yàn)椴蛔孕牛瑳](méi)有對(duì)自己喝彩加油，使成功的果實(shí)從原本的觸手可及變成了遙......
忽然想起《簡(jiǎn)·愛》的一句話：“我渺小，我孤獨(dú)，但當(dāng)我們的靈魂走過(guò)墳?zāi)沟臅r(shí)候，你會(huì)發(fā)現(xiàn)其實(shí)我們都一樣。我們都有閃光之處。”是的，我們都有閃光之處，我雖貌不出眾，但我也......
我總覺(jué)得自己不如別人，我很自卑。我比較胖。在這個(gè)講究苗條的時(shí)代，我算是丑女了。很多時(shí)候跟同伴們一起逛街，在我的反襯之下，同伴們顯得更美，街上的人對(duì)我們很關(guān)注，回頭......
為自己喝彩二年級(jí)篇十三
我們每個(gè)人自打記事起，就有一個(gè)共同的愿望：演繹出輝煌的成就或展現(xiàn)獨(dú)特的個(gè)性。希望自己的學(xué)識(shí)、風(fēng)度、動(dòng)人的歌喉或翩翩身影能得到他人的認(rèn)可，能夠佇立于燈光閃爍的舞臺(tái)上接受掌聲、鮮花的洗禮。然而，并不是人人都能美夢(mèng)成真。
或許當(dāng)別人在舞臺(tái)上受盡觀眾的贊賞時(shí)，你只能在舞臺(tái)后默默嘆息：什么時(shí)候，我也能像他們一樣，在舞臺(tái)上盡情地展現(xiàn)自我呢？這時(shí)的你有兩個(gè)選擇。其一，不付出行動(dòng)，一味地在心里感嘆自己的平庸，而妒羨別人的優(yōu)秀。這樣，你的愿望將會(huì)落空，且沒(méi)有人關(guān)注，沒(méi)有人在意，要不用說(shuō)擁有鮮花和掌聲了。其二，感嘆過(guò)后，重整旗鼓，付出行動(dòng)，，為自己加油。興許，不久的將來(lái)，你也可以站在燈光閃爍的舞臺(tái)上，讓掌聲響起來(lái)。
鮮花誠(chéng)然美麗，掌聲固然醉人。但如果沒(méi)有人欣賞你時(shí)，你就應(yīng)做一朵孤芳自賞的花。因?yàn)?，無(wú)論何時(shí)你都會(huì)有最后一個(gè)觀眾——自己。你應(yīng)為自己而喝彩，真真正正地活出一個(gè)真實(shí)的自我！
矗立于山中，終身承受日曬雨淋的石頭，丑陋不堪且平凡無(wú)奇。在滄海桑田的變遷中，或許被人們永久地遺忘在亂石蒿草之間，可它卻擁有十足的自信，因?yàn)樗鲆曁炜眨翆?duì)霜雪，擁有它自己的獨(dú)特姿態(tài)，不隨意倒下，不黯然消失，這些便是它存在的價(jià)值。
頑石未因?yàn)樽约旱某舐c平凡而抱怨，而是時(shí)刻，最終“活”出了它生命的價(jià)值。
蓮生活在淤泥之中，每當(dāng)它被淤泥“吞噬”時(shí)，它都會(huì)告訴自己：“我是純潔的，即使環(huán)境惡劣，我也不能屈服。”蓮，就是因?yàn)樵诿媾R逆境時(shí)，能做到，才贏得哲人為之盛贊：“出淤泥而不染，濯清漣而不妖。”
由此看來(lái)，身處逆境時(shí)，做到，便會(huì)得到鼓勵(lì)，擁有能量，最終獲取成功。
現(xiàn)在的我們，剛剛進(jìn)入高中生活。一些人選擇繼續(xù)努力，在學(xué)習(xí)以及生活的道路上，遇到了挫折，不輕言放棄，而是時(shí)時(shí)刻刻都相信自我，。他們以高一為起跑線，爭(zhēng)取在高三終點(diǎn)線上取得最后的勝利。而一些人則選擇混日子，每天不是睡覺(jué)就是玩其他的。他們總是認(rèn)為自己一無(wú)是處，認(rèn)為自己的人生沒(méi)有意義，感到十分迷茫，不知路在何方。他們?cè)趯W(xué)習(xí)或生活中遇到困難時(shí)，不懂得，而是一味地自暴自棄，這只會(huì)讓成功離他們?cè)絹?lái)越遠(yuǎn)。
不必有半點(diǎn)的矜持和驕傲完全可以大大方方、瀟瀟灑灑的只要你相信自己。不必在意別人的目光要記住：自己是自我生命中最得意的欣賞者。
為自己喝彩二年級(jí)篇十四
我們失敗過(guò)，成功過(guò)，為此哭過(guò)、笑過(guò)、鬧過(guò)，也差點(diǎn)放棄過(guò)！我做的一切，都只有一個(gè)方向——夢(mèng)想！
在很小的時(shí)候，我只有兩個(gè)夢(mèng)想——當(dāng)作家和畫家，但，隨著時(shí)光的推移，我又多了一個(gè)夢(mèng)想——當(dāng)冠軍！今兒，我就來(lái)講講那件意義深刻、讓我值得的事。去年，我每天都刻苦練習(xí)跆拳道動(dòng)作，正因?yàn)槲业那趭^，取得了優(yōu)異的成績(jī)。正是如此，梁教練讓我這個(gè)低段位的進(jìn)入特訓(xùn)班。在進(jìn)入特訓(xùn)班之前，我就是一個(gè)實(shí)實(shí)在在的沒(méi)有見過(guò)世面的鄉(xiāng)下小村姑，什么大場(chǎng)面都沒(méi)有見過(guò)。直到那一次，我參加了競(jìng)技！
參加比賽的時(shí)候，我的小心臟似乎要爆炸了，自己在不斷地顫抖，畏畏縮縮，似乎不知該何去何從！輪到我上場(chǎng)了，一開始，我先發(fā)制人，上了對(duì)手一個(gè)頭。說(shuō)時(shí)遲、那時(shí)快，對(duì)手開始了連續(xù)反攻，快速進(jìn)攻使我無(wú)力還手。只能眼巴巴的看著對(duì)手打了我六七分，心里扭成了麻花。
半場(chǎng)過(guò)去了，我還是束手無(wú)策，無(wú)力回天！可面對(duì)紅黑帶的對(duì)手，我能有什么法子！心急如焚的我多次想還手，可一切都無(wú)濟(jì)于事！時(shí)間到了！我沉重的頭望了一眼記分臺(tái)，心里潰不成軍。3比11，這樣大的比分差距，給了我當(dāng)頭一棒！
這一次，我雖以失敗告終比賽，但從中，我得到了教訓(xùn)，總結(jié)了經(jīng)驗(yàn)，為下一次比賽作了鋪墊。人生沒(méi)有來(lái)之容易的成功，我告誡自己要屢敗屢戰(zhàn)。雖然我得了銅牌，但下次，我將再次全力以赴！我，為我這次的失敗喝彩！
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為自己喝彩二年級(jí)篇十五
曾幾何時(shí)，懷著莫大的真情對(duì)待生活，可得到的是不盡如人意。
曾幾何時(shí)，懷著莫大的熱情對(duì)待學(xué)習(xí)，可得到的是事與愿違。
曾幾何時(shí)，遙望遠(yuǎn)方的車輛與行人，心中不禁一嘆：為何它們的速度如此之快?
我依然漫步行走整個(gè)校園。忽然發(fā)現(xiàn)，楊樹發(fā)芽了;花兒開放了;鳥兒鳴叫了。啊!春天的腳步越來(lái)越近了。
坐在教室中，猛抬頭才突然發(fā)現(xiàn)倒記時(shí)上寫著碩大的57天，哎，過(guò)完這57天，我該去何處，又將如何生活?猛然間覺(jué)得高中生活即將結(jié)束，自己在這三年中是如此活著。前途如此渺茫，道路如此坎坷，而我卻如此碌碌，此時(shí)，我才感覺(jué)心痛，才感到時(shí)間老人的步伐是如此之快。
環(huán)顧四周，同學(xué)都在努力地拼搏。聽!小a正在朗誦“海上升明月，天涯共此時(shí)”;小d在默寫數(shù)學(xué)公式;小e在背誦“文藝復(fù)興運(yùn)動(dòng)”的讀書聲早已淹沒(méi)了我那顆不想跳動(dòng)的心。
“姐姐，心若存，夢(mèng)就在;夢(mèng)若存，理想在;理想存，成功在;姐，陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，別忘記，加快步伐，勇往直前”，弟弟說(shuō)。
加快步伐，勇往直前，努力追趕，哎，我明白了，我的落后源于我的不思進(jìn)取，不求上進(jìn)，啊!親愛的弟弟，我終于明白了“心若存，夢(mèng)就在”今后也許我注定會(huì)失敗，但我不會(huì)再走得慢放棄前行，縱然依然落在后面，我也會(huì)大聲說(shuō)：
假如明天還在，
我就不會(huì)悲哀。
高考即使失敗，
還有夢(mèng)想存在。
假如生命還在，
我就不會(huì)悲哀，
縱身陷入囹圄，
還有希望的綠洲存在。
冬雪終會(huì)悄悄融化。
春雷定將滾滾而來(lái)。
一個(gè)嶄新的自我，
必將屹立于未來(lái)。
同學(xué)們，在慢步行走的旅途中，別忘記。
為自己喝彩二年級(jí)篇一
天生我材必有用。每一個(gè)人都有自己的閃光點(diǎn)，都有值得被喝彩的地方。而我的閃光點(diǎn)，也就是經(jīng)常被人說(shuō)的那一點(diǎn)個(gè)性了。用形容詞形容我，那一定有許多同學(xué)自信滿滿地寫上：率真、爽快、倔強(qiáng)。一定的。
我為我的個(gè)性喝彩。既不張揚(yáng)又不低調(diào)，為我解決了許多棘手的事情。我并不是那種追根求源的人，但我也不是說(shuō)結(jié)束就放棄的人。人生中一定有許多轉(zhuǎn)折點(diǎn)，彎太彎，個(gè)性幫助，路就會(huì)筆直，也就好走多了。
我討厭做事按拿不定。因?yàn)槲易约壕褪撬煲活惖?。任何行就行，不行就不行，多么?jiǎn)單。為什么要想得這么復(fù)雜?任何一項(xiàng)任務(wù)、工作都不能躊躇，三下五除二，圓滿，賓果(bingo)!
我常常在想，上帝在創(chuàng)造我的時(shí)候，是不是將我在困難堆里放了太久了呢?讓我有了倔強(qiáng)的性格。我排斥哭泣，雖然我是女孩。我討厭哭泣，我厭惡在別人面前露出我脆弱無(wú)助的一面，即使有什么傷心事，我也決不能哭，我始終堅(jiān)信，我是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人。即使受到再狠的批評(píng)，也不能哭。因?yàn)檠蹨I無(wú)法洗去痛苦。
不管怎樣，我永遠(yuǎn)為自己喝彩!不管別人怎么看，我都相信自己是最棒的!
為自己喝彩二年級(jí)篇二
“為本人喝采”！這句話不斷記在我心中。記得那一刻，我懂得為本人喝采。
一年級(jí)當(dāng)我第一次邁進(jìn)校園時(shí)，我感應(yīng)本人非常掉隊(duì)。由于同窗們都非常起勁，明天你當(dāng)?shù)谝?，今天他?dāng)?shù)谝弧Ｔ谖业男闹?，老是與好同窗差一級(jí)臺(tái)階。
又是一次測(cè)驗(yàn)，我望了望四周的好好友，哪一個(gè)都比我好，我似乎與他們有一條深深的裂痕，邁不外去。
我看著石友吳迪飛，他不時(shí)地在我耳畔說(shuō)：“持續(xù)起勁，好好加油！”他的話語(yǔ)，讓我感應(yīng)一種訕笑。
我靜靜地走在下學(xué)路上。忽然聽到一聲“哎呀！有人流鼻血啦！”同窗們炸了鍋似的四處亂跑。吳迪飛五體投地，一溜煙地跑了。我趕忙跑過(guò)來(lái)，咦，那不是張熙睿嗎？只見他滿臉鼻血，手被染得通紅。我急遽從口袋中拿出衛(wèi)生紙，堵住他的鼻腔。用本人水杯中的水為他清洗臉上的血跡。等整頓終了，他沖動(dòng)地對(duì)我說(shuō)：“真是感謝你，沒(méi)有你的匡助，我還會(huì)流血不止，你可比吳迪飛很多多少了?！蔽倚睦镆徽?，誰(shuí)也沒(méi)夸過(guò)我，我比吳迪飛強(qiáng)。
自那當(dāng)前，我有了自傲，憑著自傲我的成果日新月異。在期末測(cè)驗(yàn)中，我得了全年級(jí)第一的成果，博得全班的一陣喝采，個(gè)中包孕吳迪飛。我心中也為本人喝采。
為本人喝采，才干有自傲，自傲是獲得成功的良藥。多為本人喝采吧！
為自己喝彩二年級(jí)篇三
每朵花都有自己的美麗，每個(gè)人都有自己的精彩。在老師眼中，在父母心里，在朋友身邊，你也許不是最美，但你卻是。盡管你不曾驚世駭俗，驚天動(dòng)地，但卻勇敢地為自己綻放過(guò)一回。那么，你就應(yīng)為自己喝彩，為著屬于自己你的精彩。
為自己喝彩。不要總是去羨慕別人的優(yōu)點(diǎn)。要相信，即使做不成太陽(yáng)，只是一顆星星，你也能照亮一方的夜空；即使做不成大樹，只是一株小草，你也能點(diǎn)亮綠色的期望；即使做不成江河，只是一泓泉水，你也能滋潤(rùn)一方的土地。所以，為自己喝彩，欣賞自己的獨(dú)特與美麗。
為自己喝彩。在通向成功的路上，每個(gè)人都會(huì)有挫折和無(wú)奈。也許父母的期望曾讓你背負(fù)無(wú)比沉重的負(fù)擔(dān)，也許觸目驚心的考試分?jǐn)?shù)把你刺痛，也許競(jìng)爭(zhēng)的失利曾讓你黯然神傷……可是不要輕言放下，要堅(jiān)信，總有一份成功屬于自己，總有一把鑰匙能悄悄打開智慧之門。為自己鼓勁，為自己喝彩，讓堅(jiān)強(qiáng)樂(lè)觀的笑容開出屬于自己的美麗之花。
為自己喝彩。在學(xué)會(huì)欣賞自己，在不輕易放下后，讓自信代替懷疑，讓樂(lè)觀洗去消極，讓對(duì)話消融對(duì)抗，讓淚水綻放笑容。既然選取了前行，就只顧風(fēng)雨兼程；既然選取了歌唱，就要讓全世界聽到自己的聲音；既然選取了綻放，就要讓自己開出一片絢麗的風(fēng)景。
春風(fēng)從湖面上走過(guò)，留下淺淺漣漪；陽(yáng)光從云層中穿過(guò)，留下絲絲溫暖；歲月從樹林間飄過(guò)，留下圈圈年輪；我們從人生這條時(shí)而平坦時(shí)而崎嶇的道路上走過(guò)，留下的是人生精彩的足印。為自己喝彩，創(chuàng)造屬于自己的奇跡。
為自己喝彩二年級(jí)篇四
這個(gè)小女孩就是我。
可是——。
為慶祝“元旦”學(xué)校組織了一個(gè)聯(lián)歡會(huì)，不少同學(xué)都報(bào)名參加了，我沒(méi)有。
聯(lián)歡會(huì)上，同學(xué)們唱了又唱，舞了又舞，每一個(gè)同學(xué)都贏得了雷鳴般的掌聲。驀然，我沉默了。我第一次知道原來(lái)這些看似不起眼的毛孩子也能像大明星一樣去展示自己，去讓別人為自己喝彩。可是，為什么我就不能呢？這時(shí)，一個(gè)無(wú)情的答案出現(xiàn)在我的大腦里——我不如他們優(yōu)秀。頓時(shí)，我像觸了電似的跑出聯(lián)歡會(huì)場(chǎng)，跑出校園，跑到了我的知心朋友——榆錢樹那里。我猛地抱住它，瘋了似的爬上枝干，鳥兒們都被我嚇跑了。坐在上面，我苦苦地思索著，突然我心頭一亮——我可以自己為自己喝彩呀！
于是，往后的日子里，我依然那樣為運(yùn)動(dòng)員喝彩，為明星喝彩，為女排喝彩，可我時(shí)時(shí)不忘——為自己喝彩。
真的，山川可以作證，時(shí)代可以作證——杜鵑涕血的真誠(chéng)，紅燭流淚的癡情；而那棵榆錢樹則可以作證，我內(nèi)心為自己喝彩的火熱。
為自己喝彩二年級(jí)篇五
人生中難免會(huì)經(jīng)歷一些挫折，如果不能勇敢地去面對(duì)它，你就會(huì)失敗，所以，你要去戰(zhàn)勝挫折，為自己喝彩！
記得有一次，我們學(xué)校舉行第一屆美文誦讀大賽，每個(gè)老師要在班里挑選三個(gè)尖子生，我想這個(gè)機(jī)會(huì)那么難得，非常想去，再說(shuō)我也是班里的“精英”呢！
終于，老師挑選了三個(gè)人，其中一個(gè)人就是我，我想這次一定要為班級(jí)爭(zhēng)光。在大賽的前幾天，我養(yǎng)精蓄銳，到比賽的前一天，我已經(jīng)萬(wàn)事俱備，只欠東風(fēng)了。
那天下午，在比賽前，老師還特意給我整了整衣服，我很自豪。
我自信滿滿地來(lái)到會(huì)議室，因?yàn)槲沂堑?4個(gè)，所以我只有靜心觀戰(zhàn)了。糟了，我們班的一個(gè)人背的不熟練，唉，虧她還是個(gè)班長(zhǎng)，哼，這次我一定要拼盡全力去背。
終于到我了，我走上講臺(tái)，說(shuō)了幾句話，然后就開始背了，只是有時(shí)候“卡殼”了，背完了，我飛快的跑到座位上，心里默默地為自己喝彩：你真棒！
又等了很長(zhǎng)時(shí)間，終于等到發(fā)獎(jiǎng)的時(shí)刻了，我很激動(dòng)，由于先發(fā)的三等獎(jiǎng)，再發(fā)二等獎(jiǎng)，最后發(fā)一等獎(jiǎng)，念完三等獎(jiǎng)了，我想怎么還沒(méi)有我的獎(jiǎng)？又念完二等獎(jiǎng)了，我更焦急了，“鄒陽(yáng)，一等獎(jiǎng)······”耶！我得獎(jiǎng)了，我心里有說(shuō)不出的高興。
在這里，我要感謝我的老師對(duì)我的教導(dǎo)和關(guān)懷。
我永遠(yuǎn)忘不了這一刻，永遠(yuǎn)忘不了那激動(dòng)人心的時(shí)刻。
為自己喝彩二年級(jí)篇六
一個(gè)人來(lái)到世上，都希望自己的風(fēng)度、學(xué)識(shí)、動(dòng)人歌喉或翩翩起舞的身影能得到別人的認(rèn)可和掌聲，但并不是每個(gè)人都能神采飛揚(yáng)地站在燈光閃爍的舞臺(tái)上。大多數(shù)人沒(méi)有人關(guān)注也沒(méi)有人在意。
于是，有些人往往會(huì)感嘆自己的平庸，嫉妒別人的優(yōu)秀。其實(shí)又何必呢？只要真正地生活著，活出一個(gè)真實(shí)的自我，就可以為自己喝彩。
媽媽曾經(jīng)告訴我，在我23個(gè)月就能唱180多首兒歌了，起碼這些能讓我為自己喝彩。
還有一次，我和媽媽去超市里玩，我由于一時(shí)貪玩，竟和媽媽走散了，當(dāng)時(shí)我就像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。正在我覺(jué)得很無(wú)助的時(shí)候，我想：“我應(yīng)該冷靜下來(lái)想辦法！”果然，一個(gè)好辦法出現(xiàn)在了我的頭腦中：讓廣播站的阿姨廣播一下不就行了嗎？真得感激我那聰明的腦袋，不一會(huì)兒，我便與媽媽會(huì)合了。
為自己喝彩，完全可以大大方方，瀟瀟灑灑，只要你相信自己。
為自己喝彩，給自己一份執(zhí)著，少一些失落，多一份清醒，戰(zhàn)勝厄運(yùn)，首先要戰(zhàn)勝自己。
為自己喝彩，使自己自信。為自己喝彩，使生命充滿陽(yáng)光。
為自己喝彩二年級(jí)篇七
那一次，我參加了由南京少兒電視臺(tái)主辦的校園封神榜欄目之魔力王比賽。
預(yù)選賽的選拔十分殘酷，經(jīng)過(guò)五輪淘汰賽，我最后勝出。其中，第三輪淘汰賽情景，讓我到今天記憶猶新。
第三輪的項(xiàng)目是跳舞毯。選手們要把鞋子脫掉站到跳舞毯上。依據(jù)大屏幕所顯示的方向來(lái)踩跳舞毯上的箭頭方向。
比賽開始了。我看到前面的選手發(fā)揮得都非常正常，其中有個(gè)女生跳了4000分。她的得分給我的重壓非常大。我的心像小兔子一樣，跳得非?？?。由于，我是首次接觸跳舞毯，對(duì)跳舞毯的狀況非常不熟知，不知曉如何跳，沒(méi)學(xué)會(huì)方法，手心開始冒汗了。
非常快就輪到我了，我脫了鞋，跑到跳舞毯上。主持人一聲令下，我就開始“跳舞”了。最初我一個(gè)都沒(méi)踩中，都是0分。忽然有一種恐懼感從我心里萌發(fā)出來(lái)，我在想，我是否會(huì)一直都是0分??？可是我立刻鼓勵(lì)自己，我想：我肯定能成功的，我肯定會(huì)跳出高分的。我繼續(xù)跳啊跳啊，不一會(huì)分?jǐn)?shù)竟達(dá)到了3000多分。這個(gè)分?jǐn)?shù)讓我目前暫時(shí)google關(guān)鍵詞排名第而。
最后，我居然以3000多分的成績(jī)google關(guān)鍵詞排名第三呢，這是我最自豪的，由于我在遇到逆境的時(shí)候，沒(méi)退縮！
這件事讓我了解了：在遇到逆境的時(shí)候，我要為自己喝彩，為自己加油，如此才能獲得成功！
為自己喝彩二年級(jí)篇八
每個(gè)人來(lái)到世上，都希望演繹出輝煌的成就和個(gè)性的自我，希望自己的風(fēng)度、學(xué)識(shí)、動(dòng)人歌喉或翩翩身影能得到別人的認(rèn)可和掌聲，但并不是每個(gè)人都能神采飛揚(yáng)在燈光閃爍的舞臺(tái)上。作為平凡的個(gè)體，大多數(shù)人只能在舞臺(tái)后呢喃自己的獨(dú)白，沒(méi)有人關(guān)注，沒(méi)有人在意，沒(méi)有人給予簇?fù)淼孽r花和熱烈的掌聲。面對(duì)此景，有些人往往感嘆自己的.平庸，妒羨別人的優(yōu)秀。其實(shí)，何必？鮮花誠(chéng)然美麗，掌聲固然醉人，但它只能肯定某些人的成就，無(wú)法否定多數(shù)人價(jià)值。只要真真正正生活，活出一個(gè)真真實(shí)實(shí)的自我。那么，即使所有的人都把目光投向別處，你還擁有最后一個(gè)觀眾，你還可以為自己喝彩。
也許你是一只鍛燒失敗，一面世就遭冷遇的瓷器，沒(méi)有凝脂樣的釉色，沒(méi)有龍鳳呈祥的花紋；可當(dāng)你摒棄雜質(zhì)，則泥胚變?yōu)榇善鞯臅r(shí)候，你的生命已在烈火中變得灼人而美麗，你應(yīng)為此而欣慰。
也許你是一塊矗立于山中終生承受日曬雨淋的頑石。丑陋不堪并且平凡無(wú)奇，在滄海桑田的變遷中，被人恒久地遺忘在亂石蒿草之間；可你同樣應(yīng)該自豪，因?yàn)槟惝吘寡鲆曁煊畎翆?duì)霜雪，站成了屬于你自己的獨(dú)立的姿態(tài)，不隨意倒下也不黯然消失，便是你內(nèi)在的價(jià)值。
也許你只是一朵日益凋零的小花，只是一片被秋風(fēng)撩起的落葉，只是一張被人不經(jīng)意揉皺了白紙，只是一片悠悠的云彩，只是一陣無(wú)形無(wú)影的清風(fēng)……或者只是任何人眼中匆匆的一瞥和嘴角邊輕輕地一聲嘆惋；但你仍可以為你曾經(jīng)有過(guò)的存在而，你仍然可以為自己喝彩。
為自己喝彩，不必有半點(diǎn)的矜持和驕傲，完全可以大大方方，瀟瀟灑灑，只要你相信自己。
為自己喝彩，不是自我陶醉，不是故弄玄虛，不是阿q主義，而是一種超脫高昂的人生境界。
為自己喝彩，不要在意別人的目光。要記?。鹤约菏亲晕疑钪獾男蕾p者。
為自己喝彩二年級(jí)篇九
雁過(guò)無(wú)痕，歲月無(wú)聲。眨眼間，昨日的點(diǎn)滴已成了日歷泛黃的數(shù)字，很多事一掃而過(guò)，唯獨(dú)這件事讓我記憶猶新。
那年寒假，我信心滿滿地來(lái)到琴苑，準(zhǔn)備新的挑戰(zhàn)——葫蘆絲十級(jí)。我走進(jìn)接待室，一眼看去，大概有幾十位考生，個(gè)個(gè)顯得嚴(yán)肅又緊張。我找了個(gè)空位坐下，表面看似輕松，但緊握拳頭，額角冒汗，已經(jīng)把我出賣了。慢慢地閉上眼睛調(diào)整內(nèi)心的小波動(dòng)，頭腦中閃過(guò)無(wú)數(shù)個(gè)的“旋律”?？忌鷤儽豢紙?chǎng)接待員叫到名字，陸續(xù)地走出去。
“24號(hào)，來(lái)了嗎？”接待員再次叫嚷。我立刻站起來(lái)，一邊跑到接待員身旁一邊說(shuō)：“來(lái)了，是我?！?BR> 我站在考試室外面等候考試，心臟不停地“撲通、撲通……”直跳，雙腿顫抖，手指發(fā)麻，頭腦一片空白。此時(shí)的我仿佛覺(jué)得眼前朱紅色的大門在嘲笑我膽怯，一旁的考生向我投來(lái)鄙視的目光。不！這不是原來(lái)的我，我不就是那打不死的“小強(qiáng)”嗎？“世上無(wú)難事，只怕有心人”不是我的座右銘嗎？瞬間，我全身充滿力量，斗志昂揚(yáng)走到指定的位置，雙手拿著葫蘆絲，輕輕地吹出悅耳的旋律，優(yōu)美的樂(lè)曲像靈泉一樣流出來(lái)……音樂(lè)結(jié)束時(shí)，全場(chǎng)響起了雷鳴般的掌聲。
走出考場(chǎng)，天空為我晴朗，鳥兒為我歌唱，父母為我驕傲，我！
為自己喝彩二年級(jí)篇十
視線像孤魂野鬼般在窗外游移不定，終于，落在枯黃的文竹上。
它已經(jīng)沒(méi)有昔日的生機(jī)，只是似乎在感嘆。我為它澆水，因?yàn)樗看谓?jīng)理衰頹的歷程后總會(huì)再現(xiàn)光彩。
可是，過(guò)了幾天，它沒(méi)有和以往一樣從枝干變綠，而是在角落里長(zhǎng)出綠芽。
我無(wú)法想象文竹是如何竭盡全力展現(xiàn)新的生命，但我似乎察覺(jué)這不止息的生命曾。
瞬間的感悟如綠芽般涌出……。
當(dāng)陰沉的天氣降臨，你總是埋怨天氣，變得煩躁不按，找個(gè)安靜的角落整理零亂的思緒，鼓足勇氣面對(duì)孤獨(dú)，又自信地走出孤獨(dú)。
你總是不能預(yù)知明天，預(yù)知未來(lái)，但你卻草草過(guò)完今天，對(duì)今天感到空寂無(wú)聊，讓每一天都被你把握住，用你的聲音掩埋消極的恐嚇聲，讓每一天都不留遺憾，讓每一天都成為“完美的一天”
當(dāng)你在運(yùn)動(dòng)會(huì)上拼搏時(shí)，你聽到了全班同學(xué)的喝彩聲，我們也看到你在，讓弱小的自己自信地接受挑戰(zhàn)，不斷沖刺。
……。
每個(gè)人都會(huì)在人生旅途中遇到失望，甚至絕望，而我們唯一的戰(zhàn)爭(zhēng)王牌便是。
奶奶說(shuō)，文竹一部分的枯黃要剪掉，而“”卻一直縈繞在腦?！?。
當(dāng)綠芽長(zhǎng)成真正的文竹時(shí)，它會(huì)為一旁自己曾經(jīng)的枯黃喝彩嗎？
為自己喝彩二年級(jí)篇十一
每一個(gè)人都有自己的個(gè)性，都有許許多多的閃光點(diǎn)，這些是值得自豪的，也值得。正當(dāng)有了這些喝彩，我們就有了向前努力、奮斗的決心，也會(huì)讓自己的閃光點(diǎn)發(fā)揮得更加出色。
小時(shí)候，我的數(shù)學(xué)成績(jī)一直都很差，這一點(diǎn)兒令我非常的自卑。在某一件事中，令我改變了自己的想法，原來(lái)我的數(shù)學(xué)成績(jī)也是很棒的！
那是一次數(shù)學(xué)考試，我萬(wàn)分沒(méi)有想到——我居然考了93分，這是多么一個(gè)值得我高興的分?jǐn)?shù)?。∥议_心極了，回到家中，爸爸媽媽知道了我的這次數(shù)學(xué)成績(jī)后也十分的高興。這是我有史以來(lái)，數(shù)學(xué)成績(jī)考得最棒的一次了。在這時(shí)，我也看到了爸爸媽媽最燦爛的笑容。爸爸媽媽為我這次的數(shù)學(xué)成績(jī)?yōu)槲液炔?，在此時(shí)此刻，我感受到了獲得成功的喜悅和快樂(lè)，有了爸媽的喝彩，我心中也有自信和向前努力和奮斗的巨大力量。我下定決心，以后每一次數(shù)學(xué)考試都要取得高分。我現(xiàn)在感到了自豪，自己為這次的成績(jī)喝彩，我也相信自己數(shù)學(xué)可以學(xué)好，取得高分，讓同學(xué)和朋友對(duì)我刮目相看。
心動(dòng)不如行動(dòng)?，F(xiàn)在，每一堂數(shù)學(xué)課我都開始認(rèn)真聽講了，做好每一堂課該做的筆記。我每天都這樣堅(jiān)持著，當(dāng)我想放棄的時(shí)候，就會(huì)想起那次爸媽對(duì)我的喝彩，我也絕不能辜負(fù)爸爸媽媽的期望，于是忍著累堅(jiān)持下去。就這樣，一個(gè)月過(guò)去了，在又一次的數(shù)學(xué)考試中，我取得了好成績(jī)，98分。雖然不是滿分，但我已經(jīng)很滿足了，這個(gè)成績(jī)是我付出了努力的，也有著爸媽的喝彩和自己的喝彩帶來(lái)的信心。要不是那次的喝彩就沒(méi)有我今天的成就，那次的喝彩激發(fā)了我努力奮斗的潛能。以后，我漸漸的對(duì)數(shù)學(xué)感了興趣，慢慢地，我的數(shù)學(xué)成績(jī)更上一層樓，步步高升。
喝彩其實(shí)就是對(duì)人的一種鼓勵(lì)、表?yè)P(yáng)和肯定，那我們就應(yīng)該為這些需要喝彩的人喝彩，希望他更上一層樓。
為自己喝彩二年級(jí)篇十二
在人生的旅途中，我們難免會(huì)，鼓勵(lì)自己走向成功。
有一次我們漢薛聯(lián)區(qū)進(jìn)行乒乓球比賽，我和樹杰、舸航代表我們學(xué)校參賽。平時(shí)，和我們班同學(xué)進(jìn)行對(duì)打練習(xí)時(shí)，我全力以赴，心中一直想著我一定要獲勝，可就是打不贏。后來(lái)我想了一個(gè)法子，就是在每次打比賽之前都會(huì)自己說(shuō)一聲：加油，我一定能戰(zhàn)勝他！
在去聯(lián)區(qū)比賽的路上，我們非常緊張。達(dá)到目的地后，我們邁著大步走進(jìn)比賽場(chǎng)地，其他學(xué)校的選手正在練習(xí)，我們也抓緊時(shí)間熟悉場(chǎng)地。我們抽簽選對(duì)手，抽到第四組，我的兩個(gè)同伴都在我前面，我覺(jué)得第四組還行，因?yàn)榭梢钥偨Y(jié)一下他們的經(jīng)驗(yàn)，吸取一下教訓(xùn)。輪到我上場(chǎng)時(shí)，我非常認(rèn)真，在第二局時(shí)，我反殺了對(duì)手，戰(zhàn)績(jī)一比一了，還有最后一局，這是我獲勝的關(guān)鍵，但是在10：10平的時(shí)候我輸了，只差一球，但在我心里卻差十球。
我輸了，很慚愧沒(méi)有為學(xué)校爭(zhēng)光，盡管如此，我還是要，因?yàn)槲冶M力了。，讓今后的人生更精彩！
隨著時(shí)光流逝，許許多多的人曾為你歡呼喝彩、擊掌叫好。老師曾為你歡呼；同學(xué)曾為你叫好；父母曾為你驕傲；親人曾為你鼓掌。這太多太多的喝彩均來(lái)自于他人，而你......
老師們,同學(xué)們:早上好!今天我演講的題目是:.山有它的巍峨,水有它的清秀,月有它的圓缺,人也有各自的閃光點(diǎn),要發(fā)掘出自己的閃光點(diǎn),首先需要的便是自信.成功學(xué)的......
古往今來(lái)，幾乎所有的名人都有過(guò)的經(jīng)歷。而許多失敗者，他們?cè)疽褜?duì)成功觸手可及，可因?yàn)椴蛔孕牛瑳](méi)有對(duì)自己喝彩加油，使成功的果實(shí)從原本的觸手可及變成了遙......
忽然想起《簡(jiǎn)·愛》的一句話：“我渺小，我孤獨(dú)，但當(dāng)我們的靈魂走過(guò)墳?zāi)沟臅r(shí)候，你會(huì)發(fā)現(xiàn)其實(shí)我們都一樣。我們都有閃光之處。”是的，我們都有閃光之處，我雖貌不出眾，但我也......
我總覺(jué)得自己不如別人，我很自卑。我比較胖。在這個(gè)講究苗條的時(shí)代，我算是丑女了。很多時(shí)候跟同伴們一起逛街，在我的反襯之下，同伴們顯得更美，街上的人對(duì)我們很關(guān)注，回頭......
為自己喝彩二年級(jí)篇十三
我們每個(gè)人自打記事起，就有一個(gè)共同的愿望：演繹出輝煌的成就或展現(xiàn)獨(dú)特的個(gè)性。希望自己的學(xué)識(shí)、風(fēng)度、動(dòng)人的歌喉或翩翩身影能得到他人的認(rèn)可，能夠佇立于燈光閃爍的舞臺(tái)上接受掌聲、鮮花的洗禮。然而，并不是人人都能美夢(mèng)成真。
或許當(dāng)別人在舞臺(tái)上受盡觀眾的贊賞時(shí)，你只能在舞臺(tái)后默默嘆息：什么時(shí)候，我也能像他們一樣，在舞臺(tái)上盡情地展現(xiàn)自我呢？這時(shí)的你有兩個(gè)選擇。其一，不付出行動(dòng)，一味地在心里感嘆自己的平庸，而妒羨別人的優(yōu)秀。這樣，你的愿望將會(huì)落空，且沒(méi)有人關(guān)注，沒(méi)有人在意，要不用說(shuō)擁有鮮花和掌聲了。其二，感嘆過(guò)后，重整旗鼓，付出行動(dòng)，，為自己加油。興許，不久的將來(lái)，你也可以站在燈光閃爍的舞臺(tái)上，讓掌聲響起來(lái)。
鮮花誠(chéng)然美麗，掌聲固然醉人。但如果沒(méi)有人欣賞你時(shí)，你就應(yīng)做一朵孤芳自賞的花。因?yàn)?，無(wú)論何時(shí)你都會(huì)有最后一個(gè)觀眾——自己。你應(yīng)為自己而喝彩，真真正正地活出一個(gè)真實(shí)的自我！
矗立于山中，終身承受日曬雨淋的石頭，丑陋不堪且平凡無(wú)奇。在滄海桑田的變遷中，或許被人們永久地遺忘在亂石蒿草之間，可它卻擁有十足的自信，因?yàn)樗鲆曁炜眨翆?duì)霜雪，擁有它自己的獨(dú)特姿態(tài)，不隨意倒下，不黯然消失，這些便是它存在的價(jià)值。
頑石未因?yàn)樽约旱某舐c平凡而抱怨，而是時(shí)刻，最終“活”出了它生命的價(jià)值。
蓮生活在淤泥之中，每當(dāng)它被淤泥“吞噬”時(shí)，它都會(huì)告訴自己：“我是純潔的，即使環(huán)境惡劣，我也不能屈服。”蓮，就是因?yàn)樵诿媾R逆境時(shí)，能做到，才贏得哲人為之盛贊：“出淤泥而不染，濯清漣而不妖。”
由此看來(lái)，身處逆境時(shí)，做到，便會(huì)得到鼓勵(lì)，擁有能量，最終獲取成功。
現(xiàn)在的我們，剛剛進(jìn)入高中生活。一些人選擇繼續(xù)努力，在學(xué)習(xí)以及生活的道路上，遇到了挫折，不輕言放棄，而是時(shí)時(shí)刻刻都相信自我，。他們以高一為起跑線，爭(zhēng)取在高三終點(diǎn)線上取得最后的勝利。而一些人則選擇混日子，每天不是睡覺(jué)就是玩其他的。他們總是認(rèn)為自己一無(wú)是處，認(rèn)為自己的人生沒(méi)有意義，感到十分迷茫，不知路在何方。他們?cè)趯W(xué)習(xí)或生活中遇到困難時(shí)，不懂得，而是一味地自暴自棄，這只會(huì)讓成功離他們?cè)絹?lái)越遠(yuǎn)。
不必有半點(diǎn)的矜持和驕傲完全可以大大方方、瀟瀟灑灑的只要你相信自己。不必在意別人的目光要記住：自己是自我生命中最得意的欣賞者。
為自己喝彩二年級(jí)篇十四
我們失敗過(guò)，成功過(guò)，為此哭過(guò)、笑過(guò)、鬧過(guò)，也差點(diǎn)放棄過(guò)！我做的一切，都只有一個(gè)方向——夢(mèng)想！
在很小的時(shí)候，我只有兩個(gè)夢(mèng)想——當(dāng)作家和畫家，但，隨著時(shí)光的推移，我又多了一個(gè)夢(mèng)想——當(dāng)冠軍！今兒，我就來(lái)講講那件意義深刻、讓我值得的事。去年，我每天都刻苦練習(xí)跆拳道動(dòng)作，正因?yàn)槲业那趭^，取得了優(yōu)異的成績(jī)。正是如此，梁教練讓我這個(gè)低段位的進(jìn)入特訓(xùn)班。在進(jìn)入特訓(xùn)班之前，我就是一個(gè)實(shí)實(shí)在在的沒(méi)有見過(guò)世面的鄉(xiāng)下小村姑，什么大場(chǎng)面都沒(méi)有見過(guò)。直到那一次，我參加了競(jìng)技！
參加比賽的時(shí)候，我的小心臟似乎要爆炸了，自己在不斷地顫抖，畏畏縮縮，似乎不知該何去何從！輪到我上場(chǎng)了，一開始，我先發(fā)制人，上了對(duì)手一個(gè)頭。說(shuō)時(shí)遲、那時(shí)快，對(duì)手開始了連續(xù)反攻，快速進(jìn)攻使我無(wú)力還手。只能眼巴巴的看著對(duì)手打了我六七分，心里扭成了麻花。
半場(chǎng)過(guò)去了，我還是束手無(wú)策，無(wú)力回天！可面對(duì)紅黑帶的對(duì)手，我能有什么法子！心急如焚的我多次想還手，可一切都無(wú)濟(jì)于事！時(shí)間到了！我沉重的頭望了一眼記分臺(tái)，心里潰不成軍。3比11，這樣大的比分差距，給了我當(dāng)頭一棒！
這一次，我雖以失敗告終比賽，但從中，我得到了教訓(xùn)，總結(jié)了經(jīng)驗(yàn)，為下一次比賽作了鋪墊。人生沒(méi)有來(lái)之容易的成功，我告誡自己要屢敗屢戰(zhàn)。雖然我得了銅牌，但下次，我將再次全力以赴！我，為我這次的失敗喝彩！
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為自己喝彩二年級(jí)篇十五
曾幾何時(shí)，懷著莫大的真情對(duì)待生活，可得到的是不盡如人意。
曾幾何時(shí)，懷著莫大的熱情對(duì)待學(xué)習(xí)，可得到的是事與愿違。
曾幾何時(shí)，遙望遠(yuǎn)方的車輛與行人，心中不禁一嘆：為何它們的速度如此之快?
我依然漫步行走整個(gè)校園。忽然發(fā)現(xiàn)，楊樹發(fā)芽了;花兒開放了;鳥兒鳴叫了。啊!春天的腳步越來(lái)越近了。
坐在教室中，猛抬頭才突然發(fā)現(xiàn)倒記時(shí)上寫著碩大的57天，哎，過(guò)完這57天，我該去何處，又將如何生活?猛然間覺(jué)得高中生活即將結(jié)束，自己在這三年中是如此活著。前途如此渺茫，道路如此坎坷，而我卻如此碌碌，此時(shí)，我才感覺(jué)心痛，才感到時(shí)間老人的步伐是如此之快。
環(huán)顧四周，同學(xué)都在努力地拼搏。聽!小a正在朗誦“海上升明月，天涯共此時(shí)”;小d在默寫數(shù)學(xué)公式;小e在背誦“文藝復(fù)興運(yùn)動(dòng)”的讀書聲早已淹沒(méi)了我那顆不想跳動(dòng)的心。
“姐姐，心若存，夢(mèng)就在;夢(mèng)若存，理想在;理想存，成功在;姐，陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，別忘記，加快步伐，勇往直前”，弟弟說(shuō)。
加快步伐，勇往直前，努力追趕，哎，我明白了，我的落后源于我的不思進(jìn)取，不求上進(jìn)，啊!親愛的弟弟，我終于明白了“心若存，夢(mèng)就在”今后也許我注定會(huì)失敗，但我不會(huì)再走得慢放棄前行，縱然依然落在后面，我也會(huì)大聲說(shuō)：
假如明天還在，
我就不會(huì)悲哀。
高考即使失敗，
還有夢(mèng)想存在。
假如生命還在，
我就不會(huì)悲哀，
縱身陷入囹圄，
還有希望的綠洲存在。
冬雪終會(huì)悄悄融化。
春雷定將滾滾而來(lái)。
一個(gè)嶄新的自我，
必將屹立于未來(lái)。
同學(xué)們，在慢步行走的旅途中，別忘記。