學(xué)會(huì)接受失敗和挫折是人生中必須具備的品質(zhì)，它能夠讓我們從失敗中吸取教訓(xùn)并不斷成長。完美的總結(jié)需要我們善于提煉，將繁雜的內(nèi)容歸納到幾個(gè)關(guān)鍵的觀點(diǎn)中。掌握了以下幾個(gè)實(shí)用的總結(jié)寫作技巧，你就能寫出一篇優(yōu)秀的總結(jié)。
小學(xué)生月國旗下講話稿篇一
尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們：
大家早上好。我是二(2)班的__，今天我講話的題目是：用文明點(diǎn)亮校園。
水龍頭未關(guān)，水嘩嘩流的聲音你聽到了嗎?
地上紙屑被風(fēng)刮得嗖嗖的聲音你聽到了嗎?
是的，我們都聽到了，可是聽到的時(shí)間我們關(guān)掉或撿起了嗎?
文明的學(xué)生，一定是愛學(xué)習(xí)的人，作為學(xué)生，勤學(xué)好問，大膽創(chuàng)新，認(rèn)真讀書，完成作業(yè)，都是我們愛學(xué)習(xí)的表現(xiàn)，每個(gè)人都知道學(xué)習(xí)是為了什么，那是為了能更好的生活在這個(gè)世界上，為了充實(shí)自己，為了塑造一個(gè)完美的自己，在校園的每個(gè)角落，你都能發(fā)現(xiàn)愛學(xué)習(xí)的人，在學(xué)習(xí)中，你我能在進(jìn)步的感受到快樂。
文明的學(xué)生，一定是一個(gè)遵守紀(jì)律的人。校規(guī)校紀(jì)、班規(guī)班紀(jì)不是形同擺設(shè)的條框，規(guī)矩是無形的老師，只要我們心里有它，它就能時(shí)刻站在我們身邊，規(guī)范我們的品行和道德。
文明的學(xué)生，一定是講禮貌的人，一句：“老師好”、“老師再見”平凡樸實(shí)卻情真意切，一句“謝謝”、“對(duì)不起”隨口而出卻傳遞美好;一句話、一個(gè)詞，便能反應(yīng)人的禮貌，講禮貌使人有親和力，講禮貌的人彬彬有禮，講禮貌的人有著良好的自我形象。
文明的學(xué)生，一定是有愛心有責(zé)任感的人，一個(gè)班級(jí)，一個(gè)團(tuán)體，我們有責(zé)任維護(hù)它的榮譽(yù)，同學(xué)相聚是一種緣分，我們應(yīng)把愛相互傳遞，對(duì)別人表示關(guān)心和善意，這比任何禮物都有意義，善良的心也是快樂之源，能使周圍的一切生機(jī)盎然，童年的時(shí)光快樂無限，讓我們帶著愛和責(zé)任攜手向前。
文明之風(fēng)正在盛行!
文明之花正在綻放!
讓我們與文明攜手，一起去創(chuàng)造更加文明的校園!
小學(xué)生月國旗下講話稿篇二
親愛的同學(xué)們：
大家好！
每個(gè)人都必須要做到愛衛(wèi)生，講文明。因?yàn)槲覀兪亲鎳慕影嗳?，不要讓瑕疵成為自己人生的污點(diǎn)，做一個(gè)講衛(wèi)生的人，無論是在學(xué)習(xí)還是家里都要愛干凈，講衛(wèi)生。
我們?nèi)绾尾拍軌蜃龅街v衛(wèi)生呢？想必很多人都非常疑惑，因?yàn)椴恢廊绾稳プ?，所以感覺沒有頭緒，其實(shí)也非常簡(jiǎn)單，不需要我們?nèi)绾巫龅暮?，只要我們做到，一步隨意亂扔垃圾，二勤洗手，勤換衣，三經(jīng)常打理個(gè)人衛(wèi)生，四制止不講衛(wèi)生的行為。只要我們做到以上四點(diǎn)，我們就是一個(gè)講衛(wèi)生的好學(xué)生了。
做一個(gè)講衛(wèi)生的好學(xué)生人人喜歡，一個(gè)不講衛(wèi)生的人大家都討厭，不要讓自己討厭自己，也不要讓所有人看不起自己，我們應(yīng)該要做聽話的人，在平時(shí)我們不要隨意的扔垃圾和廢品，也不要胡亂丟東西，保證時(shí)刻做到垃圾扔進(jìn)垃圾桶，及時(shí)把各種生活牢記清理掉，不要老是擔(dān)心垃圾問題。
我們必須要時(shí)刻牢記一點(diǎn)，不要隨意的扔垃圾，如果其他人踩到垃圾摔倒不好，污染環(huán)境也不好，而且很多垃圾是不能降解的成為了大自然的負(fù)擔(dān)，所以在平?？匆娎还茉谀睦铮家牙鴣G到垃圾桶里面，保證不隨意的亂認(rèn)垃圾，不輕易的`把垃圾扔的滿地都是，堅(jiān)持做一個(gè)講衛(wèi)生的人，一個(gè)衛(wèi)生維護(hù)者。
我們也要經(jīng)常做好自我打理，衣服臟亂要換，頭發(fā)長了要修理，每天都要勤洗頭勤洗澡，還要勤洗頭，不隨意的亂認(rèn)垃圾，不隨意的亂丟東西，保證安全，保證衛(wèi)生，如果一個(gè)人邋遢不講衛(wèi)生，大家都不愿意與他相處，都不愿意和他在一起學(xué)習(xí)的，我們必須要保證衛(wèi)生，不能因?yàn)樽约旱腻邋萦绊懙狡渌恕?BR> 一個(gè)講衛(wèi)生的人會(huì)受到大家的歡迎，其他同學(xué)也愿意和他一起交往，一起玩，邋遢的人所有人討厭，不要成為一個(gè)邋遢讓人討厭的人，我們要成為一個(gè)足夠優(yōu)秀的人成為一個(gè)非常愛干凈的人才行，記住一點(diǎn)就是不能輕易的忘記自己的責(zé)任，要將為上，要愛干凈，保證做到這一點(diǎn)的人才是一個(gè)好學(xué)生。
不管在家還是在學(xué)校，我們要從小養(yǎng)成愛干凈的好習(xí)慣，要經(jīng)常做到勤洗澡，勤洗頭，不讓病菌有機(jī)可乘，做一個(gè)愛衛(wèi)生的人，做一個(gè)干凈的人，同時(shí)我們也要制止那些隨意丟垃圾的同學(xué)，不能讓他們犯錯(cuò)，不能一直都讓他們不喜，做人要誠實(shí)，做事要靠譜。要講衛(wèi)生。
謝謝大家！
小學(xué)生月國旗下講話稿篇三
尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們：
大家早上好！
這天我國旗下演講的資料是：預(yù)防冬季傳染病，注意防寒保暖。
轉(zhuǎn)眼又到了十二月，冬天到了，天氣漸漸冷了。隨著氣溫的降低，呼吸道疾病的病原體，如細(xì)菌、病毒等更容易存活，而我們的呼吸道黏膜受到冷空氣的刺激，抵抗病原體的潛力下降，這兩方面的共同作用導(dǎo)致了冬天呼吸道傳染病的多發(fā)。冬天常見的呼吸道傳染病包括了大家都比較熟悉的流行性感冒、流行性腮腺炎、水痘、麻疹等等。我們要個(gè)性注意這些學(xué)校中常見的傳染病的預(yù)防。
那么該如何預(yù)防呼吸道傳染病呢？我們應(yīng)做到以下幾個(gè)方面。
1、講究衛(wèi)生。要養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，如經(jīng)常洗手，不隨意吐痰；家里和教室應(yīng)經(jīng)常通風(fēng)換氣，持續(xù)空氣新鮮和室內(nèi)干燥。
2、加強(qiáng)鍛煉，增強(qiáng)免疫力。應(yīng)用心參加體育鍛煉，每一天散步、慢跑、做操等，使身體氣血暢通，筋骨舒展，增強(qiáng)體質(zhì)。
3、注意居室通風(fēng)，減少和抑制病菌病毒繁殖。
4、注意防寒保暖。冬季比較寒冷，人極易受寒傷肺，降低人體呼吸道免疫力，使得病原體極易侵入，引發(fā)呼吸系統(tǒng)疾患。因此要注意及時(shí)添加衣服保暖。
同學(xué)們，讓我們攜起手來為了我們能擁有一個(gè)健康的體魄，能夠快樂、舒心的學(xué)習(xí)、生活一齊努力。在此我衷心祝福大家過一個(gè)健康愉快的冬季。我的演講完畢，謝謝大家！
小學(xué)生月國旗下講話稿篇四
尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們：
大家早上好！
大家一定都知道今天是什么日子吧？今天是12月22日，是二十四節(jié)令中的冬至。
這一節(jié)令在現(xiàn)代人看來，可能僅僅是是劃分時(shí)間的標(biāo)記，甚至一個(gè)無關(guān)緊要的日子；然而在中國傳統(tǒng)社會(huì)里，冬至具有的人文意義可能甚至盛于新年：殷周時(shí)期，冬至一直排在24個(gè)節(jié)氣的首位，稱之為“亞歲”；從漢代以來，每年冬至都要舉行慶賀儀式，高峰時(shí)期朝廷休假三天，君不聽政；民間歇市三天，歡度節(jié)日。唐人以“小歲”稱冬至；宋人甚至有“肥冬瘦年”之說；其熱鬧程度不亞于過年。
究其原因，首先是先民們最容易直接觀察到這些氣象的變化，畢竟這一天晝最短、夜最長，太陽升得最低；也因此，冬至的極寒對(duì)于先民們是最危險(xiǎn)的。而過了冬至，陽氣反生，下一個(gè)循環(huán)就開始了。自冬至后的第一天到開春，人們習(xí)慣數(shù)著九來衡量天氣的變化。一九二九不出手；三九四九冰上走；五九六九沿河看柳；七九河開九雁來；九九加一九，耕牛遍地走。老人又過了一個(gè)寒冬，孩子又長了一歲；太陽要高起來了，冰雪要化下去了；天要亮起來了，水要?jiǎng)悠饋砹?？？因此，冬至是輪回的起點(diǎn)，是值得慶賀的大吉之日。
過完冬至，一年一度的元旦就接踵而來了，我們很快就要進(jìn)入20——年啦，最后祝全校老師和同學(xué)們?cè)谛碌囊荒晟眢w健康，萬事如意！
小學(xué)生月國旗下講話稿篇五
尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們：
今天我講話的題目是：《養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，做文明的中國人》。
同學(xué)們，四月是一個(gè)春暖花開，踏青出游的季節(jié)，四月也是病菌出沒，疾病流行的季節(jié)，因此，我們國家將每年的四月定為全國愛國衛(wèi)生月。今年的四月，是我國第二十五個(gè)愛國衛(wèi)生月，今年的主題是：
美麗中國，健康生活摒棄亂吐亂扔陋習(xí)說到這個(gè)主題，我不得不說一件事情：
前幾年在互聯(lián)網(wǎng)上的有個(gè)日本人說：再過一百年，你們中國還是不行。下面跟帖的罵聲一片。然后他舉了一些例子，他說，同一個(gè)體育場(chǎng)，你們中國觀眾那邊垃圾成片，我們這邊干干凈凈；你們中國越是風(fēng)景名勝，越是破壞嚴(yán)重、垃圾如山，到處是某某到此一游的字跡，我們?cè)绞秋L(fēng)景名勝國人越會(huì)倍加珍惜；甚至你們的天安門廣場(chǎng)每天都會(huì)產(chǎn)生十幾噸的垃圾。
同學(xué)們，作為一個(gè)有一腔愛國熱血的人，這時(shí)候我們還能辯駁什么？難道人家說的不是事實(shí)嗎？在這樣的事實(shí)面前，我們能感覺到的只能是-羞恥，這不僅僅是個(gè)人的恥辱，更是我們國家民族的恥辱。
所以公民的衛(wèi)生習(xí)慣，不僅僅關(guān)系到環(huán)境和健康，還是公民素質(zhì)，甚至是國家素質(zhì)的體現(xiàn)。
再談?wù)勎覀兊男@衛(wèi)生。校園是我們學(xué)習(xí)生活的重要場(chǎng)所，校園衛(wèi)生情況是影響學(xué)校對(duì)外形象的重要因素，更是學(xué)生整體素質(zhì)的反映。每一個(gè)同學(xué)都想在優(yōu)美干凈的環(huán)境中學(xué)習(xí)生活。所以，維護(hù)校園衛(wèi)生是我們每一個(gè)同學(xué)的義務(wù)和責(zé)任。
可是我們總能看到這樣一些現(xiàn)象：剛打掃好的地面上很快會(huì)出現(xiàn)幾張醒目的紙片；整齊的綠籬中總是有那么幾點(diǎn)刺眼的顏色；教室的地面上痰跡斑斑；而飯后食堂的地面上，面巾紙就像雪片一般。
其實(shí)，我們的素質(zhì)正是在這些小小的細(xì)節(jié)中所體現(xiàn)出來的。當(dāng)你隨口吐下一口痰時(shí)，也吐掉了你的修養(yǎng)，而你隨手扔下垃圾的同時(shí)也扔掉了你的品行。教育家蘇霍姆林斯基說過這么一段話：薄情會(huì)產(chǎn)生冷漠，冷漠會(huì)產(chǎn)生自私自利，而自私自利則是殘酷無情之源。一個(gè)對(duì)花草的薄情，對(duì)環(huán)境的冷漠的人，本質(zhì)上就是自私自利的人。這樣的人很難會(huì)成為一顯示桌面。scf個(gè)充滿愛心，對(duì)別人真誠的人，當(dāng)然也很難得到別人的以誠相待。
可喜的是，我們的同學(xué)正在不斷的進(jìn)步，值日生總能自覺的完成值日工作；隨手亂丟的也越來越少；特別是這學(xué)期開學(xué)典禮結(jié)束后，場(chǎng)地上沒發(fā)現(xiàn)一片廢紙，一點(diǎn)雜物。這讓我們?cè)谛牢恐嘁部吹搅讼Ｍ?BR> 同學(xué)們，美麗的環(huán)境需要我們共同營造，文明的習(xí)慣靠我們平時(shí)一點(diǎn)一滴地養(yǎng)成。讓我們行動(dòng)起來，從我做起，從身邊的小事做起，做一個(gè)文明的中國人！謝謝大家！
小學(xué)生月國旗下講話稿篇六
每日問一問自己，實(shí)際上就是一種反省，這是一種良好的習(xí)慣，在我國古代先賢身上就有這種好的習(xí)慣和品質(zhì)，《論語》中曾子有云：“吾日三省吾身：為人謀而不忠乎?與朋友交而不信乎?傳不習(xí)乎?”用現(xiàn)在的話說就是：“我每天必定用三個(gè)問題來反省自己：替人謀事是不是盡心盡力了?與朋友交往是不是做到了誠實(shí)可信?師長的傳授學(xué)藝是不是復(fù)習(xí)運(yùn)用了?”千百年來，無數(shù)的古代先賢以這一標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，最終成就了很多的謙謙君子和學(xué)問大師。今天，我們偉大的教育先輩陶行知先生更是把它升華成“每日四問”。
老師們，同學(xué)們，我們都要來養(yǎng)成每天問一問自己的習(xí)慣，做一個(gè)身體健康、品學(xué)兼優(yōu)、德才兼?zhèn)涞娜?，做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。
老師們、同學(xué)們：
早上好!今天我國旗下講話的題目是《共享同一片藍(lán)天》。
《中華人民共和國殘疾人保障法》第四十八條規(guī)定：“每年五月的第三個(gè)星期日，為全國助殘日?！苯衲甑?月17日，是我國第十八個(gè)助殘日。也就是昨天。這是一個(gè)有善心良知的人不會(huì)忘記的日子，是社會(huì)所有殘疾人都期盼的幸?？鞓返娜兆?。
據(jù)統(tǒng)計(jì)，我國有6000多萬殘疾人。有的殘疾兒童，他們一出生便處于一個(gè)無聲的世界，有的至今無緣看到這陽光燦爛的春天，有的因家庭經(jīng)濟(jì)原因面臨困境……他們同樣是祖國的未來，同樣充滿著對(duì)未來的美好憧憬，他們中間也不乏身殘志堅(jiān)、學(xué)有特長的人才。
同學(xué)們，你聽說過鄧樸芳、張海迪、桑蘭等為代表的一大批優(yōu)秀殘疾人的故事嗎?他們雖然身遭不幸，可是他們沒有抱怨，沒有悲傷，仍以超人的意志去克服重重困難，他們克服了常人難以想象的困難，創(chuàng)造了可歌可泣的業(yè)績(jī)。
同學(xué)們,比起殘疾人，我們有多么幸福!我們能夠唱歌，能夠欣賞音樂，還能在美麗的校園里讀書、活動(dòng)……當(dāng)我們一次次沐浴在陽光的溫暖之中;當(dāng)花草一天天吐露著醉人的芬芳時(shí)，也許，你并沒有覺得這個(gè)世界有什么不一樣?？墒?，在我們身邊的一些人可能永遠(yuǎn)都看不見花兒的笑容;永遠(yuǎn)都聽不到鳥兒的歌聲;甚至永遠(yuǎn)都沒有“站起來”的權(quán)力。他們帶著殘缺的身體在這個(gè)世界上艱難地活著，忍受著常人無法體會(huì)的痛苦，經(jīng)歷過無數(shù)的磨難，他們哪怕要取得一點(diǎn)點(diǎn)成績(jī)，都要付出比常人多幾倍甚至幾十倍的努力，但他們沒有向命運(yùn)低頭，用自己的意志去搏擊、去創(chuàng)造，不僅為社會(huì)發(fā)展作出了積極貢獻(xiàn)，而且實(shí)現(xiàn)了自己壯麗的人生理想和人生價(jià)值。
殘疾人是社會(huì)平等的一員。因此我們應(yīng)該尊重每一位殘疾人。但殘疾人由于自身功能障礙，社會(huì)上還有一部分人對(duì)殘疾人歧視、偏見，使他們?cè)诠ぷ?、學(xué)習(xí)和生活中遇到許多困難，或受到侵害，使他們成為一個(gè)特殊困難的群體，他們是一個(gè)需要關(guān)心和幫助的弱勢(shì)群體。
當(dāng)我們每天迎著朝陽，走向光明的人生時(shí)，他們卻是需要依靠冰冷的輪椅度過人生的每一個(gè)臺(tái)階;當(dāng)我們和家人齊聚在電視機(jī)旁，共同欣賞每一個(gè)精彩節(jié)目時(shí)，他們卻連聆聽鳥語、觀看藍(lán)天也是一種奢望。面對(duì)命運(yùn)的不公平，他們更需要家人的親情和世人的溫情。
同學(xué)們，你們?cè)敢馍斐鲭p手幫助他們嗎?你愿意用你的愛去溫暖他們嗎?聲音響亮的同學(xué)是最有愛心的同學(xué)，當(dāng)然愛心更要用實(shí)際行動(dòng)來證明。
希望大家珍惜現(xiàn)有的條件，學(xué)習(xí)殘疾人自尊、自信、自強(qiáng)、自立的精神，聽好每一堂課，做好每一次作業(yè)，做好每一次值日。有很多事情在我們看來是舉手之勞，對(duì)他們來說卻是一種奢望。給殘疾人一個(gè)攙扶只需你付出一只手的力量，給他們一個(gè)公交車上的座位只需你付出多站一會(huì)兒的辛苦.愛護(hù)他們的專用設(shè)施只需你付出繞一點(diǎn)彎路的時(shí)間。
關(guān)愛殘疾人是全社會(huì)的責(zé)任，讓我們從今天做起，從身邊做起，從小事做起，從一點(diǎn)一滴做起，不只是在助殘日那天，而是在今后的每一天。弘揚(yáng)中華民族扶殘助殘的傳統(tǒng)美德，理解殘疾人，平等對(duì)待他們，給他們更多關(guān)愛和幫助,讓他們與我們共享同一片藍(lán)天。
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小學(xué)生月國旗下講話稿篇七
同學(xué)們，你們知道雷鋒嗎？（知道）
在這個(gè)春意盎然的三月，在這個(gè)充滿生機(jī)，充滿活力，充滿陽光的季節(jié)里，我們又迎來了一年一度的學(xué)雷鋒月。
1963年3月5日，毛主席發(fā)出了"向雷鋒同志學(xué)習(xí)"的號(hào)召，幾十年來，雷鋒那種艱苦樸素、全心全意為人民服務(wù)的精神，一直鼓舞和激勵(lì)著我們，學(xué)習(xí)雷鋒精神已經(jīng)成為億萬人民的自覺行動(dòng)。
其實(shí)?。W(xué)習(xí)雷鋒并不要做什么驚天動(dòng)地的大事，應(yīng)該從做好每一件小事開始，撿起地上的每一張紙屑，你就是環(huán)保小衛(wèi)士，幫助身邊有困難的同學(xué)，你就是個(gè)有愛心的好孩子。珍惜每一分鐘、勤奮學(xué)習(xí)，你就是個(gè)努力進(jìn)取的好學(xué)生。讓我們以實(shí)際行動(dòng)，投身到學(xué)習(xí)雷鋒中去吧！
三月份為我們"學(xué)習(xí)雷鋒"文明禮貌月讓我們各中隊(duì)積極行動(dòng)起來，送上一份愛的熱情，伸出愛的雙手，去幫助我們身邊有困難的和需要幫助的人。
也許我們的行為很微不足道，但是我們一定會(huì)為自己滴下的辛勤汗水而收獲更多！讓我們攜起手來，把你的愛灑向身邊的人，讓他們每天都能感受到陽光的燦爛和明媚！
國旗下講話完畢，謝謝大家！
小學(xué)生月國旗下講話稿篇八
國旗下的演講時(shí)是很莊嚴(yán)的，那么小學(xué)的你是否有講話稿呢?下面小編就和大家分享10月。
來欣賞一下吧。
沉淀，孕育;孕育、積極，終于有一天，你再也忍耐不住，轟隆隆的一聲，裂石崩云，陡地凸現(xiàn)于萬仞峭巖之上。
你最先承受陽光雨露的洗禮，你最先迎接風(fēng)暴雷霆的轟擊。山洪漫天撲來，拭凈你搏戰(zhàn)的塵土;清涼自底而升，慰藉你帶血的軀體。你與數(shù)不盡的反擊和怒號(hào)中，煉就了一身錚錚鐵骨，凝聚了一腔朗朗正氣。這就是在夾縫中生存、磨難中掙扎、堅(jiān)強(qiáng)中巍峨的黃山松!
當(dāng)我們還在世俗的樊籬中怨聲載道，命運(yùn)的苦難與不幸如一座座大山般向我們壓頂而來時(shí)，升學(xué)、考試、就業(yè)、競(jìng)爭(zhēng)、病魔……無數(shù)次對(duì)夢(mèng)想的厄殺，無數(shù)次對(duì)生命的威脅。朋友，你倒下了嗎?不要告訴我你骨子里塞滿了懦弱與恐懼，站起來，用堅(jiān)強(qiáng)支撐起雙腿和靈魂，穩(wěn)穩(wěn)地站起來!
司馬遷不是強(qiáng)忍宮刑之辱而著《史記》嗎?孔子不是在仕途上失意后激奮頑強(qiáng)而著《春秋》嗎?孫臏被削膝蓋骨悲憤而著《兵書》;左丘失明后頑韌堅(jiān)強(qiáng)而寫《國語》……人生的道路上荊棘叢生，生活的旅途中坎坷重重，惟有堅(jiān)強(qiáng)地面對(duì)一切，堅(jiān)強(qiáng)地笑看人生，生命才會(huì)在駛向成功彼岸的一瞬變得豐盈生動(dòng)起來。
環(huán)境愈艱難困苦，就愈需要堅(jiān)強(qiáng)、毅力和信心。人的一生總會(huì)經(jīng)歷許多磨難。有人曾經(jīng)問我：“生命的真諦是什么?”我想了想，從容而堅(jiān)守地回答道：“是堅(jiān)強(qiáng)!”是的，是堅(jiān)強(qiáng)。是堅(jiān)強(qiáng)告訴我們成功還有希望;是堅(jiān)強(qiáng)指引我們前進(jìn)的方向;是堅(jiān)強(qiáng)支撐我們和命運(yùn)抗衡;是堅(jiān)強(qiáng)告誡我們要勇敢、自強(qiáng)。
我們用堅(jiān)強(qiáng)守護(hù)心靈的沃土，懦弱才不會(huì)乘虛而入;我們用堅(jiān)強(qiáng)交上生命的答卷，靈魂才會(huì)舉若千金。堅(jiān)強(qiáng)，是病床上的一抹微笑;是失敗后一個(gè)重振旗鼓的眼神;是困頓后一份難得的從容與穩(wěn)重。生命在堅(jiān)強(qiáng)中拓展寬度;生命在堅(jiān)強(qiáng)中實(shí)現(xiàn)價(jià)值。
每天清晨，當(dāng)?shù)谝豢|朝陽點(diǎn)亮晨曦的微露時(shí)，我會(huì)想起那萬仞峭壁上的靈魂，堅(jiān)定地在心中默念：“我要堅(jiān)強(qiáng)!”
校園因?qū)捜荻椭C。
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們：
大家早上好!
我來自于13建筑五年3班，我叫孫光旭，今天演講的題目是《校園因?qū)捜荻椭C》。
我認(rèn)為，我們?cè)搹膶捜蓍_始做起。
寬容，可以讓校園和生活變的更加和諧。校園中的不和諧，往往都是因?yàn)橛械娜瞬蛔袷貙W(xué)校的各項(xiàng)規(guī)則，做出了有損于別人的事，從大到小都是這樣。人與人交往，若能夠在事情發(fā)生時(shí)，對(duì)別人寬容一些，別大事小事都得理不讓人，學(xué)會(huì)得饒人處且饒人，那么，就不會(huì)有不應(yīng)有的后果發(fā)生，也不會(huì)有不和諧的事情發(fā)生了。
寬容是人類情感的種子，她能在人類心靈這片靜土地上生根發(fā)芽，在愛的呵護(hù)下茁壯成長。寬容之心是偉大的，她能澆熄怒火化解仇恨，她可以感化邪惡播散善良，她能無私奉獻(xiàn)從不計(jì)較得失，她可以讓人間充滿真情，讓我們享受陽光般的溫暖、雨露般的滋潤。因此，但你的朋友、你的同學(xué)，因某種原因傷害了你，不妨以一顆寬容之心去對(duì)待，那么，回報(bào)你的不僅是感激，更是人間最動(dòng)人的真情。
有一首小詩，這樣寫道：“土地寬容了種子，擁有了收獲：大海寬容了江河，擁有了浩翰：天空寬容了云霞，擁有了神彩?！笔前?，沒有寬容，便沒有收獲;沒有寬容，便沒有浩翰;沒有寬容，便沒有神彩。同樣，沒有寬容，我們便沒有和諧的校園。那么，就讓我們用寬容來營造一個(gè)和諧的氛圍吧。怎么做?很簡(jiǎn)單，嚴(yán)以律己，寬以待人。而尤其嚴(yán)以律己為重要，這一點(diǎn)是寬容的關(guān)鍵。
當(dāng)然，同學(xué)們，寬容并不是無原則的遷就，不然，那就成了善惡不分，愛憎不明。事實(shí)上，我們可以在社會(huì)主義道德規(guī)范的基礎(chǔ)上達(dá)成更多的相互理解和關(guān)愛，而對(duì)于有違基本道德規(guī)范的不良思想與行為，我們不但不能寬容，而且要作堅(jiān)決的斗爭(zhēng)。同學(xué)們，我相信，我們的校園必將盛開燦爛的和諧之花，因?yàn)槲覀兇蠹叶加幸活w愛心，一顆寬容的心!
同學(xué)們，雨果的話再次響徹在我的耳畔，“世界上最寬闊的東西是海洋，比海洋更寬闊的是天空，比天空更寬闊的是人的胸懷”。同學(xué)們，讓我們擁有一顆寬容博愛的心，為建設(shè)我們和諧校園努力奮斗吧!
我的演講完畢謝謝大家!
老師們，同學(xué)們：
大家好，我來自11(13)班，今天，我國旗下演講的題目是《中秋，讓我們懷一顆美麗之心》。
秋濃了，月圓了，又一個(gè)中秋到了!后天，農(nóng)歷的八月十五，就是我國的傳統(tǒng)節(jié)日——中秋節(jié)。中秋節(jié)，處在一年秋季的中期，所以稱為“中秋。中秋是中華瑰寶之一，有著深厚的文化底蘊(yùn)。中國人特別講究親情，特別珍視團(tuán)圓，中秋節(jié)尤為甚。所以，中秋節(jié)的重要性僅僅次于春節(jié)，是我國的第二大傳統(tǒng)節(jié)日。
中秋的月最圓，中秋的月最明，中秋的月最美，所以又被稱為“團(tuán)圓節(jié)”。
金桂飄香，花好月圓，在這美好的節(jié)日里，人們賞月、吃月餅、走親訪友……無論什么形式，都寄托著人們對(duì)生活的無限熱愛和對(duì)美好生活的向往。
中秋，是一個(gè)飄溢親情的節(jié)日;中秋，是一個(gè)彌漫團(tuán)圓的時(shí)節(jié)。這個(gè)時(shí)節(jié)，感受親情、釋放親情、增進(jìn)親情;這個(gè)時(shí)節(jié)，盼望團(tuán)圓、追求團(tuán)圓、享受團(tuán)圓……這些，都已成為人們生活的主旋律。
中秋最美是思念。月亮最美，美不過思念;月亮最高，高不過想念。中秋圓月會(huì)把我們的目光和思念傳遞給我們想念的人和我們牽掛的人，祝他們沒有憂愁，永遠(yuǎn)幸福，沒有煩惱，永遠(yuǎn)快樂!
中秋最美是文明。時(shí)下，新學(xué)期剛開始，行為規(guī)范文明禮儀教育周已經(jīng)開始，趁著中秋的美，讓我們也來一場(chǎng)心靈的洗禮吧!爭(zhēng)做一名最文明、心靈最美的瑞中學(xué)子，這才是從中秋節(jié)感悟出來的。
所以，老師們，同學(xué)們，在我校倡導(dǎo)“社會(huì)擔(dān)當(dāng)自覺”的成長理念下，這個(gè)中秋，我們要心懷最美的心，享受親情，品味思念，心懷感恩，爭(zhēng)做文明。讓我們用一顆感恩的心來度過!感恩一切造就我們的人，感恩一切幫助我們成長的人!心懷感恩，我們才懂得尊敬師長，才懂得關(guān)心幫助他人，才懂得勤奮學(xué)習(xí)、珍愛自己，才會(huì)擁有快樂，擁有幸福!
在此，我代表11(13)班全體同學(xué)，祝全校老師們、同學(xué)們中秋快樂，一切圓滿!
小學(xué)生月國旗下講話稿篇九
同學(xué)們：大家上午好!
又是一個(gè)陽光燦爛的早晨，我們相聚在國旗下。下面我要給同學(xué)們講的內(nèi)容是：“文明禮儀，從我做起”。文明是由細(xì)節(jié)構(gòu)成的，比如課堂上坐姿端正，凝視聽講，舉手發(fā)言;在校園里不隨地吐痰，不亂扔紙屑，不打架鬧事，上下樓梯靠右行;平時(shí)生活中不踐踏綠草，不采摘鮮花，不留下雜物，公交車上主動(dòng)讓座，接物待人禮貌周到。一個(gè)簡(jiǎn)單的問候，一聲真誠的“謝謝”，一句真心的“對(duì)不起”，都是文明的表現(xiàn)。
說文明話，做文明事。但要真正做好，持之以恒，卻不容易。在我們身邊，還有一小部分同學(xué)身上，或多或少的存在著一些不文明的行為。校園里我們總能看到紙屑、食品袋等。在墻壁上也留下了個(gè)別同學(xué)的不文明文字。還有的同學(xué)因一點(diǎn)小事就與人翻臉，用臟話傷人，甚至動(dòng)拳頭等等。這些和我們的文明禮儀活動(dòng)是極不相符的。
在此，我建議同學(xué)們從以下幾方面做起，摒棄身上的種種不良行為，養(yǎng)成良好的文明禮儀習(xí)慣，做一個(gè)文明上進(jìn)的好學(xué)生。首先：要做到舉止端莊，言行文明。其次：講究衛(wèi)生，保護(hù)環(huán)境。第三：保護(hù)公物，節(jié)約資源。
播種行為收獲習(xí)慣，播種習(xí)慣收獲品德?，F(xiàn)在有好的行為習(xí)慣，將來肯定有優(yōu)秀的品德。同學(xué)們，我們是學(xué)校的主人，讓我們攜起手來，從現(xiàn)在做起，從自己做起，從身邊的小事做起，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，爭(zhēng)做文明學(xué)生。讓我們校園里的文明禮儀之花襯托著五星紅旗，使她的色彩更加鮮艷!
我的講話完了，謝謝大家!請(qǐng)大家有序退場(chǎng)。
小學(xué)生月國旗下講話稿篇十
考場(chǎng)如戰(zhàn)場(chǎng)，越是大戰(zhàn)役越要冷靜、越是大考越要制定適合自己的計(jì)劃。因此，每個(gè)同學(xué)必須制定科學(xué)的復(fù)習(xí)計(jì)劃，計(jì)劃安排必須具體，并自我強(qiáng)制地加以落實(shí)，只有這樣我們才能真正日日有所長進(jìn)，周周有提高。
三、要有正確的學(xué)習(xí)方法。
（1）狠抓記憶，首先我們要在理解的基礎(chǔ)上記憶，我們要將書桌上厚厚的書讀薄，吃透一本好書比潦潦草草地做幾本練習(xí)有效得多。其次我們不要一味地念書而要要嘗試著回憶，回憶一遍勝過讀好幾遍。再次我們要善于利用零星的時(shí)間記憶。
（2）認(rèn)真對(duì)待綜合訓(xùn)練，必須對(duì)老師精心組織的模擬考試予以高度重視，力爭(zhēng)考出最好成績(jī)?？己蟊仨氄J(rèn)真分析、消化、訂正和糾錯(cuò)，以確保條條過關(guān)。這是快速提高成績(jī)的關(guān)鍵。
（3）查缺補(bǔ)漏，必須根據(jù)自身及學(xué)科的特點(diǎn)，采取查缺補(bǔ)漏措施，對(duì)自己的薄弱學(xué)科進(jìn)行持續(xù)的自我補(bǔ)差，尤其是對(duì)有較大增長空間和潛力的學(xué)科給予時(shí)間上傾斜和保證，務(wù)求實(shí)現(xiàn)補(bǔ)有成效、補(bǔ)有提高，補(bǔ)有突破的目標(biāo)。
（4）抓住細(xì)節(jié)，提高效率。
一個(gè)善于利用時(shí)間的人，他總能找到時(shí)間，因?yàn)樗脮r(shí)間的點(diǎn)滴效應(yīng)，他知道只要自己每天比別人少浪費(fèi)十分鐘，剩下的日子里那么他就比別人多出來數(shù)小時(shí)時(shí)間，他就可以比別人準(zhǔn)備得更充分一點(diǎn)。抓住學(xué)習(xí)中的每一個(gè)細(xì)節(jié)，便能累積巨大的成功。
四、要有一個(gè)好的心態(tài)和狀態(tài)。
隨著考期的日益臨近，復(fù)習(xí)時(shí)往往頭緒亂，思路雜。在這種情況下，我們最重要的是牢記這樣一個(gè)基本事實(shí)：在大家的準(zhǔn)備都差不多的情況下，能贏得最后勝利的，是能保持心理平靜的選手。中考不僅是知識(shí)和能力的競(jìng)爭(zhēng)，也是心理素質(zhì)和身體素質(zhì)的競(jìng)爭(zhēng)。幾乎每位考生都會(huì)在考前有壓力和焦慮。有壓力是正常的，但壓力太大，甚至睡不著覺那就不正常了，就必須調(diào)整自己的心態(tài)，否則，戰(zhàn)爭(zhēng)還沒打響我們就輸?shù)粢话肓?。因此，在最后?0多天里，我們目光不要過于遠(yuǎn)大，不妨以一個(gè)星期為時(shí)間段，為自己制定一個(gè)小小的近期目標(biāo)，取得一些切實(shí)的進(jìn)步，這樣，我們就能以以平和的心境積少成多，邁出穩(wěn)健的步子。同時(shí)大家要盡量做到一念代雜念。一念就是一心想著學(xué)習(xí)。雜念就是使自己產(chǎn)生壓力的各種念頭。一心撲在學(xué)習(xí)上，為自己解出一道題而喜悅，為自己某次測(cè)驗(yàn)成功而高興。走路時(shí)背著歷史，躺在床上想著一天學(xué)的內(nèi)容。我的喜怒哀樂都來源于學(xué)習(xí)。一旦進(jìn)入了這個(gè)境界，你就忙的來不及考慮其他的問題了。自然做到以學(xué)習(xí)之念代替一切雜念。你會(huì)驚奇地發(fā)現(xiàn)，你的成績(jī)正在迅速提高！
五、要惜緣分。
在校的日子越來越少，我們要將美好留給老師，留給同學(xué)，留給學(xué)弟學(xué)妹們，留給母校。恪守作息時(shí)間，嚴(yán)守課堂紀(jì)律，與老師同學(xué)和諧相處。
同學(xué)們！號(hào)角早已吹響，收拾好行裝，帶上最鋒利的頭腦，懷著最細(xì)致的心靈，握緊最有力的拳頭，讓我們滿懷自信地沖鋒，讓我們倍加珍惜時(shí)間，把一分一秒的時(shí)間當(dāng)作一年一日來使用，聽好復(fù)習(xí)的每一堂課，做好手中的每一道題，走好腳下的每一步路。調(diào)動(dòng)起全部的智慧，凝聚起全部的熱情，為八天后的中考而奮力沖刺，讓我們用青春，把我們一起奮斗過的日日夜夜，全部寫在六月的紀(jì)念冊(cè)上，它就是輝煌！
小學(xué)生月國旗下講話稿篇十一
尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：
大家早上好！今天是20xx年5月23日，第15周星期一，今天國旗下講話的主題是：每天問一問自己。
我們每天問一問自己，我的身體有沒有進(jìn)步？我的學(xué)問有沒有進(jìn)步？我的工作有沒有進(jìn)步？我的道德有沒有進(jìn)步？這四句話出自陶行知的《每日四問》。陶行知是我國著名的教育家。他在文中要求我們每天問一問自己，在健康、學(xué)習(xí)、工作、道德四個(gè)方面有沒有進(jìn)步，進(jìn)步了多少？健康是生命之本、幸福之源；學(xué)問是一切前進(jìn)活力的源泉；工作的好壞對(duì)我們的今天和未來都有很大的影響；道德是做人的根本，根本一壞，即使你有一些學(xué)問和本領(lǐng)，也不會(huì)成為對(duì)社會(huì)有用的人。他說：“如果我們每天都這樣地問問自己，這樣地激勵(lì)和鞭策自己，我們就一定能在身體健康、學(xué)問進(jìn)修、工作效能、道德品格各方面有長足的進(jìn)步。”
每日問一問自己，實(shí)際上就是一種反省，這是一種良好的習(xí)慣，在我國古代先賢身上就有這種好的習(xí)慣和品質(zhì)，《論語》中曾子有云：“吾日三省吾身：為人謀而不忠乎？與朋友交而不信乎？傳不習(xí)乎？”用現(xiàn)在的話說就是：“我每天必定用三個(gè)問題來反省自己：替人謀事是不是盡心盡力了？與朋友交往是不是做到了誠實(shí)可信？師長的傳授學(xué)藝是不是復(fù)習(xí)運(yùn)用了？”千百年來，無數(shù)的古代先賢以這一標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，最終成就了很多的謙謙君子和學(xué)問大師。今天，我們偉大的教育先輩陶行知先生更是把它升華成“每日四問”。
老師們，同學(xué)們，我們都要來養(yǎng)成每天問一問自己的習(xí)慣，做一個(gè)身體健康、品學(xué)兼優(yōu)、德才兼?zhèn)涞娜?，做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。
當(dāng)咿呀學(xué)語的我們第一次面對(duì)陌生的世界，當(dāng)懵懂無知的少年第一次接觸朋友，當(dāng)未涉世事的青年第一次融入社會(huì)，當(dāng)志存高遠(yuǎn)的壯年第一次面對(duì)人生的無奈，當(dāng)歷盡磨勵(lì)的中年第一次感慨人生坎坷，當(dāng)垂暮之年的老人第一次傷逝時(shí)光荏苒我們的一生都在探求，沒有求知的生命根本不會(huì)存在?！皩W(xué)不可以已”----這條道理千百年來歷史文化沉淀下來的真理，是一段探索生命與求知?dú)v程的索引。
而今，許多同學(xué)一提到學(xué)習(xí)，勝似談虎色變，倍感淡然無趣，瞬間冷凍自己的熱量和興趣，緊閉知識(shí)的大門;不少同志一談及學(xué)習(xí)，時(shí)常以事務(wù)繁雜而推脫，經(jīng)常以工學(xué)矛盾突出為借口，以此作為忽視學(xué)習(xí)、放松學(xué)習(xí)的“擋箭牌。但當(dāng)今社會(huì)，知識(shí)正在以前所未有的速度更新，讓我們?cè)隗w驗(yàn)著科技快感的同時(shí)，也不得不讓我們?nèi)フ曔@種速度所帶來的壓力。如果我們不繼續(xù)學(xué)習(xí)，我們就無法取得生活和工作需要的知識(shí)，無法使自己適應(yīng)這個(gè)急速變化的時(shí)代。當(dāng)年楊瀾在完成了《正大綜藝》20期制作之后，跨越太平洋去了美國，攻讀哥倫比亞大學(xué)國際傳媒碩士學(xué)位，當(dāng)時(shí)很多人都不理解，因?yàn)闂顬懸呀?jīng)是名利豐收，完全可以在她的地位上享受她已經(jīng)獲得的榮譽(yù)。當(dāng)楊瀾學(xué)有所成再一次出現(xiàn)在媒體上時(shí)，她的形象發(fā)生了很大變化，她在自己的人生道路上又上了一個(gè)臺(tái)階。
“吾生有涯，而知無涯。”在讀《一生中必須抓緊的七件大事》時(shí)，書中把學(xué)習(xí)擺在一生中七件大事的首位?？上攵獙W(xué)習(xí)對(duì)于一個(gè)人的一生是起著何等重要的作用。大事是用學(xué)習(xí)來成就的。而成大事，最根本的是要有淵博的知識(shí)，只有通過不斷的學(xué)習(xí)和積累才能夠成就自己不凡的命運(yùn)。近代名人曾國藩九歲時(shí)已經(jīng)開始讀五經(jīng)，十五歲時(shí)，受教讀《周禮》、《禮義》。同時(shí)為了得到一部心愛的《二十三史》，曾國藩竟然把身上所有值錢的物品全部送進(jìn)了當(dāng)鋪，此后便形成了每天讀史書十頁的習(xí)慣，一生從未間斷。曾國藩之所以能成就一番大事業(yè)，從根本上說他的成就源于他不倦的學(xué)習(xí)態(tài)度。當(dāng)你身處優(yōu)越家庭期，當(dāng)你感知物質(zhì)條件充裕時(shí)，當(dāng)你置身穩(wěn)定的工作環(huán)境時(shí)，當(dāng)你分享事業(yè)稍有成就的果實(shí)時(shí)，就容易耽于安逸，安于現(xiàn)狀，固步自封，不想再求新向上，長此以往，不進(jìn)反退，最終要被時(shí)代潮流所遺棄。
成功沒有止境，學(xué)習(xí)也是沒有止境。因?yàn)檫@個(gè)社會(huì)的發(fā)展永不停息。作為新一代年輕人，我們應(yīng)該樹立嶄新的學(xué)習(xí)觀念，自覺變“要我學(xué)”為“我要學(xué)”，在不懈學(xué)習(xí)中改造自己，提升自己，重塑自己。把學(xué)習(xí)成為我們整個(gè)人生的第一需要。
求知是一個(gè)過程，是一個(gè)不知道從何時(shí)開始，也不知道止于何時(shí)的過程，它伴隨著一個(gè)人的思想，像一陣無云而至的雨露，蔓延著，浸潤著每一個(gè)擁有靈魂的個(gè)體。
我們的生命，為求知而存在，更為存在而求知。所以，不論你在哪里，不論你的境遇如何，只要你的靈魂存在，請(qǐng)記住生命永恒的主題——“學(xué)不可以已”!
我們每個(gè)學(xué)生，都希望自己將來成為一個(gè)知識(shí)淵博、才華出眾的有用人才。我們的每位家長，也希望孩子長大后能夠有出息，能夠成就更大的事業(yè)。而這一切的基礎(chǔ)就是從小樹立遠(yuǎn)大的理想，發(fā)奮學(xué)習(xí)，認(rèn)真讀書。
縱觀古今中外，凡是在事業(yè)上有所成就的人，大都是認(rèn)真讀書的典范。因?yàn)樽怨乓詠?，書本就是人類的好朋友。兩千多年前的孔子，以書為伴，滿腹經(jīng)綸，流芳百世；一代偉人毛澤東，博覽群書，雄才偉略，振興中華；現(xiàn)代的張海迪，面對(duì)高位截肢，在殘酷的命運(yùn)面前發(fā)憤努力，創(chuàng)作文學(xué)，成果累累；俄-國大作家高爾基，只上過三年學(xué)，靠自學(xué)成才，成為聞名世界的大文豪，他的那句名言可稱盡人皆知“愛書吧，書是人類進(jìn)步的階梯”……名人愛讀書的例子，可以說是數(shù)不勝數(shù)。
記得世紀(jì)老人冰心奶奶曾經(jīng)說過：“讀書好，好讀書，讀好書?！弊x一本好書，可以使人心靈充實(shí)，明辨是非，使人有愛心和文明行為，禮儀規(guī)范；而讀一本壞書，則使人心胸狹窄，使人不知羞恥，自私殘暴。今天，在祖國和平的藍(lán)天下，在我們美麗的校園中，我們比先輩擁有了更優(yōu)越的學(xué)習(xí)條件。讀書帶給我們無窮的樂趣，恒久的動(dòng)力。書，是我們最忠誠的伙伴。
現(xiàn)在，我們有的同學(xué)卻變得不那么喜愛課外閱讀了。很大程度上是現(xiàn)在的科學(xué)技術(shù)進(jìn)步了，獲取知識(shí)的渠道增多了?？梢钥措娨?，可以電腦上網(wǎng)，不但內(nèi)容廣泛，而且有精彩的動(dòng)畫、美妙的音樂陪伴，似乎比讀書有趣得多。但是，哪怕科學(xué)技術(shù)再發(fā)達(dá)，閱讀的功能是永遠(yuǎn)無法替代的。因?yàn)殚喿x課外書，不僅可以獲取豐富的知識(shí)，而且可以讓我們?cè)鎏碚Z言文字的積累，寫作技巧的掌握，語文素養(yǎng)的提高。因此，我們不但不能放棄課外閱讀，而且要更加重視課外閱讀。
我們倡導(dǎo)，“與經(jīng)典同行，與名著為伴，塑造美好心靈。”努力打造書香校園，書香班級(jí)。內(nèi)容上，提倡豐富多樣，從文學(xué)類到科學(xué)類，從中國名著到外國名著，從古詩詞誦讀到經(jīng)典誦讀……不同年齡，不同層次的同學(xué)，可以在老師的引導(dǎo)下閱讀適合自己的書籍。在方法上，提倡“不動(dòng)筆墨不看書”，讀讀，記記，將精彩的片段，將好詞佳句摘錄下來，做有心人。豐富的知識(shí)，就是在日積月累中形成的。
在書海中盡情遨游，為的是什么呢？為的是明白做人的道理，為的是提高語文素養(yǎng)和寫作能力。所以，讀書必須和寫作緊密聯(lián)系。要把閱讀、摘抄中積累的好詞佳句、寫作技能，在平時(shí)的作文中加以運(yùn)用，傾吐自己的真情。如12月6日，第九屆“姑蘇晚報(bào)葉圣陶校園文學(xué)杯中小學(xué)生當(dāng)場(chǎng)作文大賽”就將舉行。我們學(xué)校很多學(xué)生——1300多名同學(xué)，踴躍報(bào)名參賽。這是一次鍛煉的機(jī)會(huì)，也是一次作文的檢閱。如果我們留意一下以往獲大獎(jiǎng)的同學(xué)，就會(huì)發(fā)現(xiàn)：大多是平時(shí)喜愛讀書、喜愛寫作的學(xué)生。這是不奇怪的，因?yàn)橛辛烁嗟姆e累才會(huì)有更好的傾吐，作文就是我們多彩的生活、真實(shí)的情感、豐富的語言積累的傾吐。
同學(xué)們，讓我們靜下心來，沉下勁來，抽出時(shí)間來，在書籍的海洋里歡樂地遨游，在習(xí)作的園地里真情傾吐吧。只要肯下功夫，你一定為成為一個(gè)知識(shí)淵博的人，一定為成為一個(gè)作文能手。祝全體同學(xué)不斷進(jìn)步，祝參賽同學(xué)獲得優(yōu)秀成績(jī)！
老師們、同學(xué)們：大家早上好!
首先我來談一談愛護(hù)公物的意義：
愛護(hù)我們的校園、愛護(hù)校園里的一切公共財(cái)物, 是一個(gè)人自身道德修養(yǎng)的體現(xiàn), 也是社會(huì)公德在校園里的體現(xiàn), 社會(huì)公德是全體公民在社會(huì)交往和公共生活中應(yīng)該遵循的行為準(zhǔn)則。作為中學(xué)生來講, 我們應(yīng)以文明禮貌、助人為樂、愛護(hù)公物、保護(hù)環(huán)境、遵紀(jì)守法來要求自己, 做一個(gè)好學(xué)生、好公民。
愛護(hù)公物是培養(yǎng)學(xué)生良好習(xí)慣的需要。學(xué)生階段是學(xué)習(xí)知識(shí), 更是學(xué)會(huì)做人的.關(guān)鍵時(shí)期。這一時(shí)期, 良好習(xí)慣的形成, 對(duì)于今后步入社會(huì), 立足于社會(huì)都不無裨益, 成功是好習(xí)慣的積累。每位同學(xué)現(xiàn)在所作的一切, 均是為將來夯實(shí)基礎(chǔ)的。所以, 舍棄不良習(xí)慣, 培養(yǎng)良好品性對(duì)自己的未來至關(guān)重要。人為損壞公物的行為是不道德的, 將為社會(huì)所不容, 將為人們所不齒。
同學(xué)們, 勿以善小而不為, 勿以惡小而為之。愛護(hù)桌椅、輕開輕關(guān)門窗等等看似簡(jiǎn)單, 但意義重大；一個(gè)人做一件好事容易, 做一輩子好事難。長久地將愛護(hù)公物堅(jiān)持下去, 也并非易事。請(qǐng)讓我們從我做起, 從身邊做起, 從小事做起, 養(yǎng)成愛護(hù)公物的好習(xí)慣, 用心去愛護(hù)所有的公物, 讓我們?nèi)巳硕加幸活w文明的公德心, 成為一名新時(shí)代高素質(zhì)的中學(xué)生!
我的講話完了, 謝謝大家!
五月披著節(jié)日的盛裝就要來了，燦爛的陽光，拂面的微風(fēng)，把我們送進(jìn)了五一勞動(dòng)節(jié)。
五月的日歷就像一幅幅鋪展的畫卷，等待我們描繪出絢爛的色彩。五月搭起繽紛的舞臺(tái)迎接我們來了，紅五月的歌聲，母親節(jié)的期待，等候我們獻(xiàn)上少年兒童對(duì)未來，對(duì)親人的禮物。 1919年5月4日,北京3000多名學(xué)生舉行了聲勢(shì)浩大的示威游-行,為救人民于水火,為挽國家于危亡,走上街頭,他們把自已的血肉之軀放在了戰(zhàn)斗的第—線。這就是中國近代史上光輝燦爛的“五四”運(yùn)動(dòng)。
今年5月10日，是母親節(jié)，是我們心中最難以忘卻的日子。這個(gè)節(jié)日，是對(duì)母親的贊美和頌揚(yáng)，是提醒我們時(shí)刻記住：感恩我們的母親。
2015年5月12日，又是一個(gè)刻骨銘心的日子，四川汶川的地震震驚了中國，震驚了世界。地震無情，人間有愛。世界人民手牽手，肩并肩，堅(jiān)強(qiáng)地挽起手臂筑起愛的長城，演繹了生死不離的人間真愛。
英勇堅(jiān)強(qiáng)的華夏兒女拋頭顱灑熱血,染紅了五月。聆聽著雄壯激昂的國歌,我心潮澎湃,這是長江黃河奔流不息的旋律,這是炎黃子孫奮進(jìn)自強(qiáng)的吶喊,每個(gè)音符都包含著力量,每—個(gè)節(jié)拍都孕育著激-情。時(shí)代已經(jīng)翻開了新的一頁,同樣也賦予我們更為偉大的使命,完成這種使命,希望就寄托在同學(xué)們身上。
同學(xué)們，我們肩負(fù)著建設(shè)祖國的重任，應(yīng)自覺地把自己的理想追求同祖國和民族的命運(yùn)前途聯(lián)系起來,勤奮學(xué)習(xí), 勇于創(chuàng)造,樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀,提高自身素質(zhì),完善人格品質(zhì),努力做中華民族美德的傳承者,做體現(xiàn)時(shí)代進(jìn)步要求的實(shí)踐者,做良好社會(huì)風(fēng)尚的倡導(dǎo)者。
金色的陽光灑滿大地,紅色的五月給我們的將是最積極、最活躍的力量。讓我們鍛煉身體，心態(tài)良好，做健康的我;讓我們尊重他人，遵守公德，做文明的我;讓我們積極向上，主動(dòng)發(fā)展，做進(jìn)取的我;讓我們傳承文化，愛國自強(qiáng)，做自豪的我;讓我們心有祖國，眼望世界，做國際的我;讓我們共同努力，做最好的我! 紅色的五月，國旗飄飄,同學(xué)們,練就搏擊風(fēng)浪的翅膀,明天的中國,將由我們?nèi)?chuàng)造!
小學(xué)生月國旗下講話稿篇十二
親愛的老師們、同學(xué)們：
大家上午好！我是來自高二（14）班的xx，今天我演講的題目是《師恩難忘》。
明天，我們將迎來第xx個(gè)教師節(jié)。在此，請(qǐng)?jiān)试S我代表全體同學(xué)向所有老師致以最誠摯的節(jié)日問候！祝愿你們身心健康愉悅，合家幸福美滿！
同學(xué)們，我想我們每個(gè)人都明白，是親愛的老師們，用心靈的陽光，撒向每一片新綠，用希望的雨露，滋潤每一個(gè)蓓蕾，給春筍拔節(jié)向上的力量，給雛鷹翱翔藍(lán)天的翅膀；是親愛的老師們，用熱情如春風(fēng)，吹拂每一棵新苗，用摯愛如小溪，流向每個(gè)人心房，給心靈走向遠(yuǎn)方的勇氣，給意志百煉成鋼的堅(jiān)強(qiáng)。是老師用愛撫慰受傷的心靈，用真情扶起跌倒的希望；是老師用汗水編織美麗的花環(huán)，用勤勞奏響美妙的歌聲。讓我們感謝老師辛勤的教育，感恩于他們諄諄的教誨。
感恩老師，并不需要我們?nèi)プ鲶@天動(dòng)地的大事，它表現(xiàn)在日常生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴：
課堂上，一道堅(jiān)定的目光，一個(gè)輕輕的點(diǎn)頭，證明了你在全身心投入，你在專心致志地聽講，這便是感恩。
下課后，在走廊里遇到了老師，一抹淡淡的微笑，一個(gè)輕輕地招手，一聲甜甜的.“老師好”，這也是感恩。
我們知錯(cuò)就改，接受老師的批評(píng)教育，這同樣是感恩。
我們積極進(jìn)取，尊重老師的勞動(dòng)成果，這依然是感恩。
當(dāng)然，認(rèn)真地完成每次作業(yè)，積極地舉手發(fā)言，認(rèn)真的思考，主動(dòng)的參與，靠自己的努力換來理想的成績(jī)，取得更大的進(jìn)步，獲得更好的發(fā)展，這便是對(duì)老師辛勤工作的最好回報(bào)，也是老師最大的欣慰。
還有，我們以良好的心態(tài)，嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，做一個(gè)講文明、懂禮貌、善言行的學(xué)生，在知識(shí)上、感情上理解老師、體貼老師，這更是對(duì)老師諄諄教誨的最大肯定，也是老師最快樂的滿足。
不要把這些歸結(jié)為無謂的小事，不要不屑于身邊的這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴，因?yàn)樵谶@點(diǎn)滴小事的背后，包含的正是你對(duì)老師的尊重和肯定，更是對(duì)自己健康成長的尊重和肯定。
同學(xué)們，乘著九月的翅膀，我們走進(jìn)了新的學(xué)年，我們的老師又開始了新的耕耘，今朝灑下愛心與汗水，明日迎來桃李滿天。我們也加入了新的學(xué)習(xí)旅程，讓我們攜起手來，老師熱愛學(xué)生，學(xué)生尊敬老師，讓濃濃的師生情永駐我們的心間，讓我們的校園彌漫真情的祝?！袄蠋煟?jié)日快樂！”。
我的講話完了，謝謝大家！
小學(xué)生月國旗下講話稿篇十三
在這美麗的秋天,在這溫暖的夜晚,很高興和大家一起度過.
基點(diǎn)，那就是做人首先要做一個(gè)文明的人。
其實(shí)啊!文明是由細(xì)節(jié)構(gòu)成的，同學(xué)們，反思我們的所做所為你是不是發(fā)現(xiàn)文明離我們還有一段距離呢?不信請(qǐng)看。在我們身邊，在一部分同學(xué)身上，還存在著一些不文明的行為。例如，在我們的校園內(nèi)，樓梯上總能見到與我們美麗的校園極不和-諧的紙屑，教室里，校園內(nèi)食品袋，方便面盒隨處可見，甚至還有的同學(xué)認(rèn)為：反正有值日的同學(xué)和清潔工打掃，仍了又何妨;再例如有的同學(xué)在教學(xué)樓走廊上追逐打鬧，走路推推搡搡習(xí)以為常;還有部分同學(xué)相互之間講臟話，粗話，并且還習(xí)以為榮，甚至還有個(gè)別同學(xué)故意損壞學(xué)校的公共財(cái)物。我們很多同學(xué)把文化知識(shí)的學(xué)習(xí)放在首位，而常常忽略了社會(huì)公德的培養(yǎng)，文明習(xí)慣的養(yǎng)成，恰恰從本質(zhì)上展現(xiàn)出一個(gè)人的思想品質(zhì)。事實(shí)上，良好的行為習(xí)慣，是保證我們順利學(xué)習(xí)的前提，也是健康人格的基礎(chǔ)。在學(xué)校沒有良好的行為習(xí)慣的同學(xué)就可能目無紀(jì)律，不講衛(wèi)生，擾亂班級(jí)的學(xué)習(xí)環(huán)境。相反，如果我們養(yǎng)成了文明的行為習(xí)慣，學(xué)習(xí)環(huán)境就一定是良好的，有序的。正如我們的校訓(xùn)”知識(shí)和技能改變生活，習(xí)慣和品質(zhì)決定命運(yùn)”同學(xué)們，要養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，首先就要做一個(gè)堂堂正正的人，一個(gè)懂文明，有禮貌的.謙謙君子，然后才是成才，不能做一部單純掌握知識(shí)技能的機(jī)器，而要成為一個(gè)身心和-諧發(fā)展的人。文明就是我們素質(zhì)的前沿，擁有文明，那我們就擁有了世界上最為寶貴的精神財(cái)富。
記得一位名人曾說：德行的實(shí)現(xiàn)是由行為構(gòu)成的，而不是由文字。無數(shù)事例表明，走向事業(yè)輝煌，開創(chuàng)成功人生的關(guān)鍵是高尚的情操。代表民族未來的我們，需要學(xué)習(xí)和繼承的東西有很多很多(慢)，然而最基本的問題是：我們究竟要以什么樣的精神面貌，什么樣的思想品質(zhì)和什么樣的道德水準(zhǔn)去接多人類文明的接力棒。
做文明之人，永遠(yuǎn)的呼喚!一生的追求!
老師們、同學(xué)們：早上好!
一個(gè)學(xué)期即將過去，新的一年悄然來到。同學(xué)們，在這辭舊迎新之際，讓我們一起向辛勤耕耘無私奉獻(xiàn)的老師們致以崇高的敬意；向兢兢業(yè)業(yè)默默工作的職工們表示最衷心的感謝；此外，我也要向勤奮努力，不斷進(jìn)步的同學(xué)致以最熱烈的祝賀！伴隨著新年的鐘聲，期末考試沖鋒的號(hào)角已吹響，我們像遠(yuǎn)行的航船，伴隨著激浪和長風(fēng)，即將駛向一個(gè)安靜的港灣；又像沖刺的運(yùn)動(dòng)員，伴隨著槍聲和吶喊，即將沖向終點(diǎn)線；我們更像耕耘者在精心護(hù)理和期望著豐碩的收獲。期末考試不僅是對(duì)同學(xué)們本學(xué)期學(xué)業(yè)成果的一次大盤點(diǎn)、大檢閱，更是對(duì)每個(gè)人的綜合素質(zhì)的一次挑戰(zhàn)，是對(duì)同學(xué)們的自信心、自覺性、意志力、誠信度的一次考驗(yàn)。我們不能要求每個(gè)人都成為優(yōu)勝者，但我們希望大家做一名追求進(jìn)步超越自我的勇敢者。期末考試即將來到了，根據(jù)教育局安排，小學(xué)期末考試元月18日舉行語文測(cè)試，21日舉行數(shù)學(xué)測(cè)試,22日舉行英語測(cè)試。
期末考試取得滿意的成績(jī)是我們?nèi)w師生共同的心愿。對(duì)于考試，我覺得：
1、考試首先是一種檢測(cè)。期末考試是對(duì)我們師生一學(xué)期來辛勤勞動(dòng)的一次綜合檢測(cè)。
2、考試也是一種評(píng)價(jià)。考試成績(jī)直觀地反映了我們教和學(xué)的效果與水平。
3、考試也是我們的一個(gè)學(xué)習(xí)過程，一種成長經(jīng)歷，一次智能、體力的考驗(yàn)和較量，因而也是我們老師、同學(xué)總結(jié)、反思和改變現(xiàn)狀的一次大好機(jī)會(huì)。
因此，我們必須充分重視考試，以全副精力投入到復(fù)習(xí)迎考中才能取得理想的成績(jī)。
“一分耕耘，一分收獲”，沒有積極的投入和艱辛的勞動(dòng)，是不可能取得好成績(jī)的。但是只講辛苦，不講科學(xué)，一味蠻干，不講規(guī)律，只會(huì)是事倍功半。
為了幫助同學(xué)們搞好期末復(fù)習(xí)和最后的考試，今天，利用這個(gè)機(jī)會(huì)，給大家提幾點(diǎn)建議和要求：
首先，希望同學(xué)們正確看待考試，克服考前過分緊張的情緒，以從容自信的態(tài)度面對(duì)期考?？荚囍皇菍W(xué)習(xí)過程的一個(gè)組成部分，是檢查你學(xué)得如何的一個(gè)方法?？荚嚂r(shí)“滿不在乎”與“過分緊張”的狀態(tài)都是不對(duì)的，只有在復(fù)習(xí)迎考期間將情緒調(diào)整到有一定的緊張度而又不過分的緊張，才是最佳狀態(tài)。但是每次臨到考試，總會(huì)有一些同學(xué)因?yàn)檫^度焦慮和緊張，影響知識(shí)水平和能力水平的正常發(fā)揮。正確理解考試的目的和意義，是克服考前焦慮情緒和過重的心理壓力的有效手段。如果你把期考看成終點(diǎn)目標(biāo)，它就會(huì)膨脹，變得越來越嚇人。但如果你只把它看作人生中必然要經(jīng)過的路標(biāo)，一場(chǎng)必然到來的階段總結(jié)，那它就一點(diǎn)也不可怕。古人說：“壁立千仞，無欲則剛”，如果同學(xué)們能夠以平常心來看待期末考試，以從容自信的態(tài)度面對(duì)期末考試，就一定能夠正常發(fā)揮出自己應(yīng)有的水平。
其次，科學(xué)合理安排好復(fù)習(xí)計(jì)劃，以勤奮踏實(shí)的態(tài)度贏取令人滿意的成績(jī)。俗話說：“凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢?！痹鷮?shí)充分的準(zhǔn)備是獲得從容自信的心態(tài)最有力的保障。期末考試科目多，內(nèi)容龐雜，很多同學(xué)復(fù)習(xí)起來感覺到千頭萬緒，無從下手。這就要求我們根據(jù)學(xué)科特點(diǎn)和自身特點(diǎn)，制定出適合于自己的切實(shí)可行的復(fù)習(xí)計(jì)劃，對(duì)以后幾天的學(xué)習(xí)作出詳細(xì)、科學(xué)、合理的安排，以便心中有數(shù)，有的放矢。當(dāng)然，光有計(jì)劃還不夠，還需要同學(xué)們集中精力，充分利用時(shí)間保證計(jì)劃的落實(shí)。時(shí)間既可以是你的同盟者，也可以是你的敵人。這完全取決于你、你的目標(biāo)、你的決心，以及你是否有效利用了每一點(diǎn)可利用的時(shí)間。有人說一個(gè)用“分”計(jì)算時(shí)間的人，比一個(gè)用“時(shí)”計(jì)算時(shí)間的人，時(shí)間多出59倍！魯迅先生正是把別人喝咖啡的時(shí)間都用上，把一些零散的時(shí)間“焊接”起來，才鑄就了令人羨慕的豐碑。我們要“見時(shí)間之縫，插學(xué)習(xí)之針”，充分利用點(diǎn)點(diǎn)滴滴的時(shí)間，爭(zhēng)取多記幾個(gè)公式，多背一段文章，多溫習(xí)一遍老師在課上講的重點(diǎn)……保持這樣的“擠”的恒心與韌勁，鍥而不舍，鉆之不懈，才可能聚沙成塔，把遺憾變成慰藉，把空虛變成充實(shí)，把流逝的光陰變成有用的財(cái)富，把有限的時(shí)間變成無限的力量！
小學(xué)生月國旗下講話稿篇十四
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!今天，國旗下講話的主題是《愛自己，從愛護(hù)眼睛開始!》。
我們都知道眼睛是心靈的窗戶，愛自己，就一定要愛護(hù)好眼睛。特別是我們小學(xué)生處于人生學(xué)習(xí)的黃金期，天天學(xué)習(xí)離不開眼睛。據(jù)有關(guān)資料顯示，我國有20xx關(guān)于全國愛眼日的國旗下講話20xx關(guān)于全國愛眼日的國旗下講話五百萬盲人，七百萬雙眼低視力者，單眼低視力者高達(dá)四千萬人。同學(xué)們你們知道嗎?一旦患了近視，戴上眼鏡會(huì)給學(xué)習(xí)和生活帶來很多不便。例如在參加體育活動(dòng)的`時(shí)候，打籃球或踢足球時(shí)，打破眼鏡甚至傷及眼睛到醫(yī)院做手術(shù)縫合是常有的事。形形色色的眼病不僅嚴(yán)重危害了人們的身心健康，也阻礙了人們生活質(zhì)量的提高。
一個(gè)正常人如果離開了眼睛簡(jiǎn)直無法想象怎樣生活?看看我們周圍，真正明亮的眼睛又有多少呢?眼睛可以讓我們?nèi)フJ(rèn)識(shí)世界，學(xué)習(xí)知識(shí)，如果我們失去了明亮的眼睛，我們的世界將是黑暗的。同學(xué)們?cè)谌粘Ｉ詈蛯W(xué)習(xí)中一定要自覺的注意科學(xué)用眼。
讓我們從現(xiàn)在做起，每天看書寫字堅(jiān)持三個(gè)一：眼離書本一尺遠(yuǎn)，手離筆尖一寸遠(yuǎn)，胸離桌子一拳遠(yuǎn)。乘車、坐船、走路不看書，躺著不看書，光線不強(qiáng)不看書。
眼睛是人類感官中最重要的器官，大腦中大約有一半的記憶和知識(shí)都來自于眼睛。我們有什么理由不保護(hù)眼睛呢?為了呵護(hù)我們心靈的窗戶，為了我們五彩的明天，為了眼睛試去塵埃，讓視野更開闊，讓世界更明亮!同學(xué)們，讓我們一起努力愛眼護(hù)眼，擁有一雙明亮的眼睛吧。!
我的講話完畢，謝謝大家!
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小學(xué)生月國旗下講話稿篇十五
金秋十月，丹桂飄香，是一個(gè)清涼舒適的季節(jié)，下面是本站小編給大家整理的10月。
僅供參考。
親愛的老師、家長、小朋友們：
大家早上好!
今天的國旗下講話我給大家講一個(gè)繪本故事，名字叫《一口袋的吻》。
迪比上學(xué)了了!上學(xué)第一天，迪比就學(xué)會(huì)了好多本領(lǐng)，而且還和小朋友一起玩的很開心!可是到了第二天早上，迪比卻不肯上學(xué)了。他說“我已經(jīng)上過學(xué)了?！彪m然小家伙最后還是去上學(xué)了，但是心里卻非常的不開心。所以在學(xué)校門口迪比對(duì)媽媽說：“如果你不陪著我，我就不進(jìn)去?！笨蓯鄣男〉媳染拖裎覀兩磉叺暮⒆右粯樱瑢?duì)于剛剛跨入的幼兒園和學(xué)校充滿了抵觸，雖然那里有玩具和小朋友，但是對(duì)于孩子來說那是一個(gè)陌生的地方，那里沒有熟悉的媽媽和親人，一種對(duì)陌生環(huán)境的恐懼讓孩子讀幼兒園充滿恐懼!天下的媽媽總是最懂自己孩子的!聰明的迪比媽媽想出了一個(gè)好主意。他把雙手捧起來，往里面吹了十幾個(gè)吻，然后輕輕得把他們放進(jìn)迪比的口袋里。說：“當(dāng)你害怕的時(shí)候，就從口袋里拿出一個(gè)吻，然后想象著媽媽就在你身邊!”可愛的小迪比捂著口袋信心百倍地走進(jìn)了教室。這一天每當(dāng)遇到困難的時(shí)候，迪比就從口袋里拿出一個(gè)吻，他想象著媽媽就在身邊，頓時(shí)勇敢了許多。就這樣，因?yàn)橛袐寢尩奈?，迪比?zhàn)勝了一個(gè)又一個(gè)困難。
可是意想不到的事情還是發(fā)生了，下午的時(shí)候迪比發(fā)現(xiàn)大衣的口袋竟然裂開了，“媽媽的吻都掉了!”就在迪比開始難過的時(shí)候他聽到有人在哭，是他的同學(xué)。接下來迪比幫助同學(xué)解決了難題，而且整整一個(gè)下午迪比都在照顧同學(xué)，他完全忘記了媽媽吻的事情。也就是說，迪比變成了勇敢的孩子，知道什么是友誼，他不再恐懼沒有媽媽的日子!小朋友們，其實(shí)你們的口袋里也裝著媽媽的吻。每天上幼兒園的時(shí)候，媽媽就已經(jīng)把吻偷偷的放在了你們的口袋里。所以，當(dāng)你們遇到困難的時(shí)候，也學(xué)小迪比把吻拿出來，想象著媽媽就在你們身邊，這樣你們也會(huì)變成一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的孩子。家長朋友，透過迪比我們就像看見了自己的孩子，所以下一次孩子在幼兒園門口哭鬧的時(shí)候，給孩子一個(gè)甜甜的的吻，讓媽媽的愛永遠(yuǎn)陪伴孩子，陪伴孩子充滿信心的去面對(duì)每一次困難!今天的國旗下講話完畢。謝謝大家!
老師們、同學(xué)們：
星期一早上好!今天我國旗下講話的題目是《做展翅翱翔的雛鷹》。
十月十三日建隊(duì)節(jié)，又一批小同學(xué)加入少先隊(duì)組織。從此，你們的胸前便飄揚(yáng)起鮮艷的紅領(lǐng)巾;從此，你們又多了一個(gè)響亮的稱謂“少先隊(duì)員”;從此，你們將肩負(fù)起“繼承中國共產(chǎn)黨的傳統(tǒng)，立志建設(shè)現(xiàn)代化的社會(huì)主義強(qiáng)國”的歷史重任。
中國少年先鋒隊(duì)是在中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下建立的兒童組織。從1920xx年起，中國共產(chǎn)黨先后建立了勞動(dòng)童子團(tuán)、共產(chǎn)主義兒童團(tuán)、抗日兒童團(tuán)等。新中國成立后，又建立了中國少年兒童隊(duì)，1953年6月改名為中國少年先鋒隊(duì)。在70多年的風(fēng)雨中，千千萬萬的隊(duì)員們都一直在“準(zhǔn)備著，為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗!時(shí)刻準(zhǔn)備著”的。
口號(hào)。
聲中成長，并為此而不懈努力。
紅領(lǐng)巾是我們少先隊(duì)員的標(biāo)志，它代表紅旗的一角，是革命先烈用鮮血染成的。1920xx年2月13日，世界上第一個(gè)由工人階級(jí)政黨領(lǐng)導(dǎo)的少先隊(duì)組織在蘇聯(lián)莫斯科誕生了。剛成立的少先隊(duì)沒有特殊的標(biāo)志，列寧夫人十分關(guān)心下一代的成長，她建議共青團(tuán)給少先隊(duì)們?cè)O(shè)計(jì)一種特有的標(biāo)志。在一次少先隊(duì)組織的大會(huì)上，一位來參加會(huì)議的先進(jìn)女工把自己的紅布三角巾解下來系在少先隊(duì)員代表的脖子上，她說：“戴著它，別玷污了它，它的顏色同革命戰(zhàn)旗一樣?！奔t領(lǐng)巾就這樣誕生了。
同學(xué)們，我們作為二十一世紀(jì)的少先隊(duì)員，是長在紅旗下的幸福的一代，我們是祖國的希望。我們是剛剛從地平線上升起的朝陽，生機(jī)勃勃，祖國寄希望于我們，黨寄希望于我們。今天，我們正在學(xué)校讀書，磨練建設(shè)祖國的本領(lǐng)，大家不僅要學(xué)，而且一定要學(xué)好，這是時(shí)代賦予我們的重任。同學(xué)們，當(dāng)今科學(xué)技術(shù)已成了第一生產(chǎn)力，要趕上和超過別人，就必須學(xué)好文化知識(shí)，以優(yōu)異的成績(jī)向祖國匯報(bào)?？?，在我們優(yōu)越的學(xué)習(xí)環(huán)境中，廣大同學(xué)為了美好的明天而奮發(fā)努力，勤奮學(xué)習(xí)，養(yǎng)成了很多的好習(xí)慣。但我們也應(yīng)該看到有一些同學(xué)嬌生慣養(yǎng)，生活上講究吃穿，花錢大手大腳，吃不完的東西隨便扔，丟掉了艱苦奮斗的傳家寶。他們對(duì)待學(xué)習(xí)怕苦，馬馬虎虎，成績(jī)不理想，這樣的學(xué)生還像一個(gè)少先隊(duì)員嗎?佩戴這鮮艷的紅領(lǐng)巾，能不感到有愧嗎?俗話說，有志不在年高，每一個(gè)少先隊(duì)員都應(yīng)該樹雄心、立壯志，好好學(xué)習(xí)，天天向上。讓我們繼承光榮傳統(tǒng)，奮勇攀高峰，為建設(shè)社會(huì)主義而時(shí)刻準(zhǔn)備著。紅領(lǐng)巾是神圣的，戴紅領(lǐng)巾的隊(duì)員更是自豪的。隊(duì)員們，愿你們胸前的紅領(lǐng)巾更紅更艷，愿你們的雄心壯志更高更遠(yuǎn)，愿你們心中永遠(yuǎn)牢記“人民利益高于一切”。
云天一碧海，雛鷹自翱翔，讓我們一起張開稚嫩的翅膀，迎著風(fēng)霜、迎著雨雪，翱翔在祖國的藍(lán)天下!
老師、同學(xué)們，早上好!今天我講話的題目是《文明禮貌珍愛生命》。
我們偉大祖國素以“禮儀之邦”著稱于世，我們中華民族歷來十分注重文明禮貌。在幾千年的歷史長河中，有多少名人志士以禮待人的故事至盡還被人們廣為傳誦?！翱兹谧尷妗钡墓适率羌矣鲬魰裕瑡D孺皆知。
學(xué)校高度重視校園安全工作，采取了種種加強(qiáng)校園安全的措施。在安全的問題上，來不得半點(diǎn)麻痹和僥幸，一人安全，全家幸福;生命至上，安全為天;安全第一，預(yù)防為主。我們必須要防范在先、警惕在前，必須要警于思，合于規(guī)、慎于行。必須要樹立高度的安全意識(shí)，人人講安全，時(shí)時(shí)講安全，事事講安全，必須要筑起思想、行為和生命的安全長城。對(duì)于我們小學(xué)生而言，提高安全意識(shí)應(yīng)做到以下幾方面：
1.校園內(nèi)不追跑打鬧。樓道及教室不進(jìn)行各種體育活動(dòng)，右行禮讓，上下樓時(shí)不跑、不推、不逗、不鬧、不擁擠，防止踩踏事故的發(fā)生。
2.注意體育課及課間的運(yùn)動(dòng)安全。體育課聽從老師管理，按照老師要求，認(rèn)真做好準(zhǔn)備活動(dòng)。
3.注意飲食安全。不吃三無食品(無生產(chǎn)廠家、無生產(chǎn)日期、無保質(zhì)期)，不買無照商販?zhǔn)称?，預(yù)防食物中毒。
4.注意交通安全。上下學(xué)時(shí)學(xué)校門口人多車多，過路時(shí)要特別小心，眼觀六路，耳聽八方，防止意外事故的發(fā)生。
珍愛生命，相信你們一定會(huì)珍惜人生中最為寶貴的年華，用智慧、勤奮與美好的心靈，在這塊沃土上吸取豐富的營養(yǎng)，健康成長，愉快生活。讓生命的一泓清泉，永流不息。
小學(xué)生月國旗下講話稿篇十六
同學(xué)們，老師們?cè)缟虾茫?BR> 再過二周，我們又將迎來寒假，放假是我們每個(gè)人都愿意花時(shí)間和精力去好好計(jì)劃并賦注實(shí)施的一件愉快之事，而眼前，再過一周，我們將迎來期末考試?？荚囀俏覀兠總€(gè)都得花時(shí)間和精力去準(zhǔn)備的一件并不愉快但又重要的事，一件逃避不了的事。我們?cè)撛趺崔k？答案是：現(xiàn)在就動(dòng)手準(zhǔn)備吧。
有位智者曾說過：如果你想規(guī)避某些復(fù)雜、困難的事，那么你就應(yīng)該從這項(xiàng)事著手去做，立即進(jìn)行，絕不拖延。否則，事情就會(huì)不斷地困擾你，使你覺得煩瑣無趣而不愿意動(dòng)手，最后喪失了動(dòng)手的勇氣。而推拖，規(guī)避的惡習(xí)會(huì)漸漸向你靠近或者它已經(jīng)纏上你了。
現(xiàn)在就動(dòng)手做。當(dāng)你養(yǎng)成了這一個(gè)習(xí)慣，你就掌握了進(jìn)取精神的真諦。一開始，你會(huì)覺得堅(jiān)持這種態(tài)度很不容易，但最終你會(huì)發(fā)現(xiàn)這種態(tài)度會(huì)成為你個(gè)人價(jià)值的一部分。而當(dāng)你體驗(yàn)到克服困難之后所帶來的成就感時(shí)，你就會(huì)一如既往地用這種態(tài)度做事。
考試將近，先給自己設(shè)定一個(gè)切實(shí)可行的目標(biāo)，確定達(dá)到之后，再定更高的目標(biāo)。還等什么？現(xiàn)在就動(dòng)手做吧！謝謝！
親愛的同學(xué)們：
同學(xué)們，你們知道今天是什么日子嗎？上一周502班的同學(xué)已經(jīng)告訴過我們，今天就是冬至！那你們知道1月1日又稱什么節(jié)日嗎？“元旦”這一節(jié)日又包含著什么深意呢？“元”是開始，第一之意；“旦”是早晨，一天之意?！霸本褪且荒甑拈_始，一年的第一天。從字面上看，“旦”字下面的一橫代表著波濤澎湃的海面，一輪紅日正從海上噴薄而出放射著燦爛輝煌的光芒，這個(gè)象形字生動(dòng)地反映了旭日東升的形象。把“元旦”合在一起，就是要人們以蓬勃的朝氣和奮發(fā)的斗志來迎接嶄新的一年。還記得宋代詩人王安石的《元日》嗎？我們一起背一背吧！“爆竹聲中一歲除，春風(fēng)送暖入屠蘇。千門萬戶曈曈日，總把新桃換舊符”。
傳說在4000多年前遠(yuǎn)古的堯舜盛世之時(shí)，堯天子在位時(shí)勤政于民為百姓辦了很多好事，很受廣大百姓愛戴，但因其子無才不太成器，他沒把“天子”的皇位傳給自己的兒子，而是傳給了品德才能兼?zhèn)涞乃?。堯?qū)λ凑f：“你今后一定要把帝位傳交好，待我死后也可安心瞑目了?！焙髞硭窗训畚粋鹘o了治洪水有功的禹，禹亦像舜那樣親民愛民為百姓做了很多好事，都十分受人愛戴。后來人們把堯死后，舜帝祭祀天地和先帝堯的那一天，當(dāng)作一年的開始之日，把正月初一稱為“元旦”，或“元正”http://，這就是古代的元旦。歷代皇朝都在元旦舉行慶賀典儀祈祀等活動(dòng)，如祭諸神祭先祖，寫門對(duì)掛春聯(lián)，書寫福字、舞龍燈，民間也逐漸形成祭神佛、祭祖先、貼春聯(lián)、放鞭炮、守歲、吃團(tuán)圓飯以及眾多的“社火”等娛樂歡慶活動(dòng)。晉代詩人辛蘭曾有《元正》詩：“元正啟令節(jié)，嘉慶肇自茲。咸奏萬年觴，小大同悅熙?！庇浭鲈c賀情景。
現(xiàn)在，世界上大多數(shù)國家把每年1月1日作為元旦，因?yàn)樗麄兌嗖捎昧藝H通行的公歷。但也有一些國家和民族由于本地的歷法傳統(tǒng)及宗教信仰、風(fēng)俗習(xí)慣、季節(jié)氣候的不同，因而他們的元旦日期也不一樣，這也使得這個(gè)世界多姿多彩，更顯民族的特色了。
再過9天，我們又要迎來元旦了，新的一年即將到來，歷史也將翻開新的一頁，我們的人生將進(jìn)入新的征程，在這喜迎新春的時(shí)刻，我祝大家：五更分二年年年稱心，一夜連兩歲歲歲如意！
老師們、同學(xué)們：
早上好！
我是六年級(jí)二班的 ，今天我為廣播的是：《如何做好期末復(fù)習(xí)》。 不知不覺，期末將至，目前各年級(jí)、各學(xué)科都已經(jīng)進(jìn)入到緊張的復(fù)習(xí)階段。為了提高復(fù)習(xí)效果，今天利用國旗下講話這個(gè)機(jī)會(huì)，談?wù)勅绾巫龊闷谀?fù)習(xí)：首先，全體同學(xué)要提高對(duì)復(fù)習(xí)重要性的認(rèn)識(shí)。復(fù)習(xí)的目的，是梳理清楚已經(jīng)學(xué)過的知識(shí)，使它條理化、系統(tǒng)化。通過復(fù)習(xí)，查漏補(bǔ)缺，鞏固已掌握的知識(shí)，補(bǔ)上遺漏和未掌握好的知識(shí)，使我們成為一個(gè)有知識(shí)、有能力的人。 1、上好復(fù)習(xí)課。每一節(jié)復(fù)習(xí)課都是經(jīng)過老師精心設(shè)計(jì)的，大家要認(rèn)真參與，不應(yīng)在復(fù)習(xí)課上出現(xiàn)開小差跑神的現(xiàn)象。 2、敢于提問。如果感到自己哪方面的知識(shí)不過關(guān)，有疑問的一定要提出來，才能及時(shí)有效地彌補(bǔ)自己的知識(shí)漏洞。 3、認(rèn)真完成作業(yè)。復(fù)習(xí)期間，老師會(huì)根據(jù)知識(shí)的重難點(diǎn)，有計(jì)劃地布置作業(yè)，有目的地練習(xí)鞏固。因此，我們必須按老師要求，認(rèn)認(rèn)真真地做好作業(yè)。 4、既要會(huì)學(xué)習(xí)，也要會(huì)休息。要想取得最佳的學(xué)習(xí)效果，還必須保證有健康的身體，良好的精神狀態(tài)。復(fù)習(xí)期間大家還是像平時(shí)那樣，每天按時(shí)睡覺，保證充足的睡眠，并適當(dāng)進(jìn)行鍛煉，勞逸結(jié)合。
同學(xué)們! “一份耕耘，一份收獲?！蹦阍趯W(xué)習(xí)上付出了多少汗水，就會(huì)換來多少成果。 最后，在這里預(yù)祝同學(xué)們期末檢測(cè)取得好成績(jī)！
2015年1月6日
尊敬的各位老師、各位同學(xué)：
早上好！
寒風(fēng)僚俏，冬意濃濃，圣誕老人還沒來得及把他的長祙收起，我們的耳畔又傳來了元旦的腳步聲。迎著黎明的第一縷曙光，我們匯聚在國旗下，整理剛剛走過的2015年，祈盼新年的到來。為此，我向全體敬愛的教職工和親愛的同學(xué)們表示新年的祝福！盡管這個(gè)祝福來的`有點(diǎn)晚，但我依然要祝愿你們伴隨著新年的鐘聲在快樂中啟航。回首2015年，我們每個(gè)人都不免心潮澎湃，感慨萬千。2015年是永新小學(xué)全體師生同心同德、同舟共濟(jì)的一年，是歷經(jīng)風(fēng)雨、艱苦奮斗的一年，是團(tuán)結(jié)拼搏、碩果盈枝的一年！這一年，我校在全體師生的努力下，實(shí)現(xiàn)了各項(xiàng)工作新的突破，成功獲得“市級(jí)綠色文明校園”稱號(hào)，此間的苦澀艱幸，令人感嘆。??飲水思源，學(xué)校成績(jī)的取得凝結(jié)著全校師生的汗水?？梢则湴恋卣f，永新小學(xué)的教師隊(duì)伍，是一支能打硬仗的隊(duì)伍。在校領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下，全體教職工忠于黨的教育事業(yè)，兢兢業(yè)業(yè)，精益求精，默默奉獻(xiàn)，撐起了永新教育事業(yè)的一片藍(lán)天，書寫了永新基礎(chǔ)教育嶄新的篇張！他們以高尚的師德和良好的風(fēng)范，憑借志存高遠(yuǎn)和嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué)的執(zhí)教本色詮釋著[元月份國旗下講話2http:// 歡迎您訪問范.文,之.家[]]教育這個(gè)神圣的職業(yè)。
這里還有我們可愛的莘莘學(xué)子們，你們才是母校未來的驕傲。熹微的晨光中傳來你們瑯瑯的書聲；廣闊的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上有你們矯健的步伐。今天的你們?cè)谇笾暮Ｑ笾信ㄕ估耍繄?jiān)實(shí)的腳步、正直的脊梁，在這里健康地成長，筆耕不輟。而明天，你們將在社會(huì)的大舞臺(tái)上展露頭角，憑豐富的學(xué)識(shí)，卓越的才能，高尚的品格，立下自己的赫赫功勛。同學(xué)們，花無重開日，人無再少年。韶光易逝，青春難再，六年時(shí)光倏忽即逝，到那時(shí)你們將告別朝夕相處的老師和同學(xué)，離開熟悉的校園，開始自己新的人生征程。愿你們珍惜小學(xué)這段美好的時(shí)光。君子當(dāng)自強(qiáng)不息、君子以厚德載物，只有經(jīng)歷“寶劍鋒從磨礪出”的歷煉，你們才會(huì)為回首往事倍感欣慰和自豪。
心若在，夢(mèng)就在。我由衷地希望，全校師生能夠秉承06年的精神和斗志，攜手奮進(jìn)，共同描繪永新美好的未來！
最后祝全體教職工身體健康，工作順利！
祝全體同學(xué)學(xué)業(yè)有成，萬事如意！
謝謝大家!
老師們，同學(xué)們，大家上午好，我是四年級(jí)的周昕，我今天講話的題目是《珍惜今天》。
人的一生有三天：昨天、今天和明天，這三天組成了人生的三步曲。人的一生只是由無數(shù)的今天構(gòu)成的，不會(huì)珍惜今天的人，既不會(huì)感懷昨天，也不會(huì)憧憬明天。
樂觀的人，喜歡描述明天的美好前景；悲觀的人，總擔(dān)心明天會(huì)發(fā)生什么不測(cè)。但生命的內(nèi)涵只在于今天，生命是寶貴的，它是由一分一秒的時(shí)間堆積而成的，珍惜今天就是珍惜生命，荒廢了今天就是荒廢了生命。
我們不應(yīng)該在昨天尋覓什么，也不應(yīng)該向明天祈求什么，最重要的是怎樣對(duì)待今天。在這有限的時(shí)間里努力學(xué)習(xí)，抓緊今天的分分秒秒，用今天的努力去彌補(bǔ)昨天的空隙，去實(shí)現(xiàn)明天的崇高理想。
聰明的人，檢查昨天，抓緊今天，規(guī)劃明天；愚蠢的人，悲嘆昨天，揮霍今天，夢(mèng)幻明天。一個(gè)有價(jià)值的人生應(yīng)該是：無怨無悔的昨天，豐碩盈實(shí)的今天，充滿希望的明天。
同學(xué)們，讓我們共同珍惜今天，珍惜現(xiàn)在的分分秒秒吧！
小學(xué)生月國旗下講話稿篇一
尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們：
大家早上好。我是二(2)班的__，今天我講話的題目是：用文明點(diǎn)亮校園。
水龍頭未關(guān)，水嘩嘩流的聲音你聽到了嗎?
地上紙屑被風(fēng)刮得嗖嗖的聲音你聽到了嗎?
是的，我們都聽到了，可是聽到的時(shí)間我們關(guān)掉或撿起了嗎?
文明的學(xué)生，一定是愛學(xué)習(xí)的人，作為學(xué)生，勤學(xué)好問，大膽創(chuàng)新，認(rèn)真讀書，完成作業(yè)，都是我們愛學(xué)習(xí)的表現(xiàn)，每個(gè)人都知道學(xué)習(xí)是為了什么，那是為了能更好的生活在這個(gè)世界上，為了充實(shí)自己，為了塑造一個(gè)完美的自己，在校園的每個(gè)角落，你都能發(fā)現(xiàn)愛學(xué)習(xí)的人，在學(xué)習(xí)中，你我能在進(jìn)步的感受到快樂。
文明的學(xué)生，一定是一個(gè)遵守紀(jì)律的人。校規(guī)校紀(jì)、班規(guī)班紀(jì)不是形同擺設(shè)的條框，規(guī)矩是無形的老師，只要我們心里有它，它就能時(shí)刻站在我們身邊，規(guī)范我們的品行和道德。
文明的學(xué)生，一定是講禮貌的人，一句：“老師好”、“老師再見”平凡樸實(shí)卻情真意切，一句“謝謝”、“對(duì)不起”隨口而出卻傳遞美好;一句話、一個(gè)詞，便能反應(yīng)人的禮貌，講禮貌使人有親和力，講禮貌的人彬彬有禮，講禮貌的人有著良好的自我形象。
文明的學(xué)生，一定是有愛心有責(zé)任感的人，一個(gè)班級(jí)，一個(gè)團(tuán)體，我們有責(zé)任維護(hù)它的榮譽(yù)，同學(xué)相聚是一種緣分，我們應(yīng)把愛相互傳遞，對(duì)別人表示關(guān)心和善意，這比任何禮物都有意義，善良的心也是快樂之源，能使周圍的一切生機(jī)盎然，童年的時(shí)光快樂無限，讓我們帶著愛和責(zé)任攜手向前。
文明之風(fēng)正在盛行!
文明之花正在綻放!
讓我們與文明攜手，一起去創(chuàng)造更加文明的校園!
小學(xué)生月國旗下講話稿篇二
親愛的同學(xué)們：
大家好！
每個(gè)人都必須要做到愛衛(wèi)生，講文明。因?yàn)槲覀兪亲鎳慕影嗳?，不要讓瑕疵成為自己人生的污點(diǎn)，做一個(gè)講衛(wèi)生的人，無論是在學(xué)習(xí)還是家里都要愛干凈，講衛(wèi)生。
我們?nèi)绾尾拍軌蜃龅街v衛(wèi)生呢？想必很多人都非常疑惑，因?yàn)椴恢廊绾稳プ?，所以感覺沒有頭緒，其實(shí)也非常簡(jiǎn)單，不需要我們?nèi)绾巫龅暮?，只要我們做到，一步隨意亂扔垃圾，二勤洗手，勤換衣，三經(jīng)常打理個(gè)人衛(wèi)生，四制止不講衛(wèi)生的行為。只要我們做到以上四點(diǎn)，我們就是一個(gè)講衛(wèi)生的好學(xué)生了。
做一個(gè)講衛(wèi)生的好學(xué)生人人喜歡，一個(gè)不講衛(wèi)生的人大家都討厭，不要讓自己討厭自己，也不要讓所有人看不起自己，我們應(yīng)該要做聽話的人，在平時(shí)我們不要隨意的扔垃圾和廢品，也不要胡亂丟東西，保證時(shí)刻做到垃圾扔進(jìn)垃圾桶，及時(shí)把各種生活牢記清理掉，不要老是擔(dān)心垃圾問題。
我們必須要時(shí)刻牢記一點(diǎn)，不要隨意的扔垃圾，如果其他人踩到垃圾摔倒不好，污染環(huán)境也不好，而且很多垃圾是不能降解的成為了大自然的負(fù)擔(dān)，所以在平?？匆娎还茉谀睦铮家牙鴣G到垃圾桶里面，保證不隨意的亂認(rèn)垃圾，不輕易的`把垃圾扔的滿地都是，堅(jiān)持做一個(gè)講衛(wèi)生的人，一個(gè)衛(wèi)生維護(hù)者。
我們也要經(jīng)常做好自我打理，衣服臟亂要換，頭發(fā)長了要修理，每天都要勤洗頭勤洗澡，還要勤洗頭，不隨意的亂認(rèn)垃圾，不隨意的亂丟東西，保證安全，保證衛(wèi)生，如果一個(gè)人邋遢不講衛(wèi)生，大家都不愿意與他相處，都不愿意和他在一起學(xué)習(xí)的，我們必須要保證衛(wèi)生，不能因?yàn)樽约旱腻邋萦绊懙狡渌恕?BR> 一個(gè)講衛(wèi)生的人會(huì)受到大家的歡迎，其他同學(xué)也愿意和他一起交往，一起玩，邋遢的人所有人討厭，不要成為一個(gè)邋遢讓人討厭的人，我們要成為一個(gè)足夠優(yōu)秀的人成為一個(gè)非常愛干凈的人才行，記住一點(diǎn)就是不能輕易的忘記自己的責(zé)任，要將為上，要愛干凈，保證做到這一點(diǎn)的人才是一個(gè)好學(xué)生。
不管在家還是在學(xué)校，我們要從小養(yǎng)成愛干凈的好習(xí)慣，要經(jīng)常做到勤洗澡，勤洗頭，不讓病菌有機(jī)可乘，做一個(gè)愛衛(wèi)生的人，做一個(gè)干凈的人，同時(shí)我們也要制止那些隨意丟垃圾的同學(xué)，不能讓他們犯錯(cuò)，不能一直都讓他們不喜，做人要誠實(shí)，做事要靠譜。要講衛(wèi)生。
謝謝大家！
小學(xué)生月國旗下講話稿篇三
尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們：
大家早上好！
這天我國旗下演講的資料是：預(yù)防冬季傳染病，注意防寒保暖。
轉(zhuǎn)眼又到了十二月，冬天到了，天氣漸漸冷了。隨著氣溫的降低，呼吸道疾病的病原體，如細(xì)菌、病毒等更容易存活，而我們的呼吸道黏膜受到冷空氣的刺激，抵抗病原體的潛力下降，這兩方面的共同作用導(dǎo)致了冬天呼吸道傳染病的多發(fā)。冬天常見的呼吸道傳染病包括了大家都比較熟悉的流行性感冒、流行性腮腺炎、水痘、麻疹等等。我們要個(gè)性注意這些學(xué)校中常見的傳染病的預(yù)防。
那么該如何預(yù)防呼吸道傳染病呢？我們應(yīng)做到以下幾個(gè)方面。
1、講究衛(wèi)生。要養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，如經(jīng)常洗手，不隨意吐痰；家里和教室應(yīng)經(jīng)常通風(fēng)換氣，持續(xù)空氣新鮮和室內(nèi)干燥。
2、加強(qiáng)鍛煉，增強(qiáng)免疫力。應(yīng)用心參加體育鍛煉，每一天散步、慢跑、做操等，使身體氣血暢通，筋骨舒展，增強(qiáng)體質(zhì)。
3、注意居室通風(fēng)，減少和抑制病菌病毒繁殖。
4、注意防寒保暖。冬季比較寒冷，人極易受寒傷肺，降低人體呼吸道免疫力，使得病原體極易侵入，引發(fā)呼吸系統(tǒng)疾患。因此要注意及時(shí)添加衣服保暖。
同學(xué)們，讓我們攜起手來為了我們能擁有一個(gè)健康的體魄，能夠快樂、舒心的學(xué)習(xí)、生活一齊努力。在此我衷心祝福大家過一個(gè)健康愉快的冬季。我的演講完畢，謝謝大家！
小學(xué)生月國旗下講話稿篇四
尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們：
大家早上好！
大家一定都知道今天是什么日子吧？今天是12月22日，是二十四節(jié)令中的冬至。
這一節(jié)令在現(xiàn)代人看來，可能僅僅是是劃分時(shí)間的標(biāo)記，甚至一個(gè)無關(guān)緊要的日子；然而在中國傳統(tǒng)社會(huì)里，冬至具有的人文意義可能甚至盛于新年：殷周時(shí)期，冬至一直排在24個(gè)節(jié)氣的首位，稱之為“亞歲”；從漢代以來，每年冬至都要舉行慶賀儀式，高峰時(shí)期朝廷休假三天，君不聽政；民間歇市三天，歡度節(jié)日。唐人以“小歲”稱冬至；宋人甚至有“肥冬瘦年”之說；其熱鬧程度不亞于過年。
究其原因，首先是先民們最容易直接觀察到這些氣象的變化，畢竟這一天晝最短、夜最長，太陽升得最低；也因此，冬至的極寒對(duì)于先民們是最危險(xiǎn)的。而過了冬至，陽氣反生，下一個(gè)循環(huán)就開始了。自冬至后的第一天到開春，人們習(xí)慣數(shù)著九來衡量天氣的變化。一九二九不出手；三九四九冰上走；五九六九沿河看柳；七九河開九雁來；九九加一九，耕牛遍地走。老人又過了一個(gè)寒冬，孩子又長了一歲；太陽要高起來了，冰雪要化下去了；天要亮起來了，水要?jiǎng)悠饋砹?？？因此，冬至是輪回的起點(diǎn)，是值得慶賀的大吉之日。
過完冬至，一年一度的元旦就接踵而來了，我們很快就要進(jìn)入20——年啦，最后祝全校老師和同學(xué)們?cè)谛碌囊荒晟眢w健康，萬事如意！
小學(xué)生月國旗下講話稿篇五
尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們：
今天我講話的題目是：《養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，做文明的中國人》。
同學(xué)們，四月是一個(gè)春暖花開，踏青出游的季節(jié)，四月也是病菌出沒，疾病流行的季節(jié)，因此，我們國家將每年的四月定為全國愛國衛(wèi)生月。今年的四月，是我國第二十五個(gè)愛國衛(wèi)生月，今年的主題是：
美麗中國，健康生活摒棄亂吐亂扔陋習(xí)說到這個(gè)主題，我不得不說一件事情：
前幾年在互聯(lián)網(wǎng)上的有個(gè)日本人說：再過一百年，你們中國還是不行。下面跟帖的罵聲一片。然后他舉了一些例子，他說，同一個(gè)體育場(chǎng)，你們中國觀眾那邊垃圾成片，我們這邊干干凈凈；你們中國越是風(fēng)景名勝，越是破壞嚴(yán)重、垃圾如山，到處是某某到此一游的字跡，我們?cè)绞秋L(fēng)景名勝國人越會(huì)倍加珍惜；甚至你們的天安門廣場(chǎng)每天都會(huì)產(chǎn)生十幾噸的垃圾。
同學(xué)們，作為一個(gè)有一腔愛國熱血的人，這時(shí)候我們還能辯駁什么？難道人家說的不是事實(shí)嗎？在這樣的事實(shí)面前，我們能感覺到的只能是-羞恥，這不僅僅是個(gè)人的恥辱，更是我們國家民族的恥辱。
所以公民的衛(wèi)生習(xí)慣，不僅僅關(guān)系到環(huán)境和健康，還是公民素質(zhì)，甚至是國家素質(zhì)的體現(xiàn)。
再談?wù)勎覀兊男@衛(wèi)生。校園是我們學(xué)習(xí)生活的重要場(chǎng)所，校園衛(wèi)生情況是影響學(xué)校對(duì)外形象的重要因素，更是學(xué)生整體素質(zhì)的反映。每一個(gè)同學(xué)都想在優(yōu)美干凈的環(huán)境中學(xué)習(xí)生活。所以，維護(hù)校園衛(wèi)生是我們每一個(gè)同學(xué)的義務(wù)和責(zé)任。
可是我們總能看到這樣一些現(xiàn)象：剛打掃好的地面上很快會(huì)出現(xiàn)幾張醒目的紙片；整齊的綠籬中總是有那么幾點(diǎn)刺眼的顏色；教室的地面上痰跡斑斑；而飯后食堂的地面上，面巾紙就像雪片一般。
其實(shí)，我們的素質(zhì)正是在這些小小的細(xì)節(jié)中所體現(xiàn)出來的。當(dāng)你隨口吐下一口痰時(shí)，也吐掉了你的修養(yǎng)，而你隨手扔下垃圾的同時(shí)也扔掉了你的品行。教育家蘇霍姆林斯基說過這么一段話：薄情會(huì)產(chǎn)生冷漠，冷漠會(huì)產(chǎn)生自私自利，而自私自利則是殘酷無情之源。一個(gè)對(duì)花草的薄情，對(duì)環(huán)境的冷漠的人，本質(zhì)上就是自私自利的人。這樣的人很難會(huì)成為一顯示桌面。scf個(gè)充滿愛心，對(duì)別人真誠的人，當(dāng)然也很難得到別人的以誠相待。
可喜的是，我們的同學(xué)正在不斷的進(jìn)步，值日生總能自覺的完成值日工作；隨手亂丟的也越來越少；特別是這學(xué)期開學(xué)典禮結(jié)束后，場(chǎng)地上沒發(fā)現(xiàn)一片廢紙，一點(diǎn)雜物。這讓我們?cè)谛牢恐嘁部吹搅讼Ｍ?BR> 同學(xué)們，美麗的環(huán)境需要我們共同營造，文明的習(xí)慣靠我們平時(shí)一點(diǎn)一滴地養(yǎng)成。讓我們行動(dòng)起來，從我做起，從身邊的小事做起，做一個(gè)文明的中國人！謝謝大家！
小學(xué)生月國旗下講話稿篇六
每日問一問自己，實(shí)際上就是一種反省，這是一種良好的習(xí)慣，在我國古代先賢身上就有這種好的習(xí)慣和品質(zhì)，《論語》中曾子有云：“吾日三省吾身：為人謀而不忠乎?與朋友交而不信乎?傳不習(xí)乎?”用現(xiàn)在的話說就是：“我每天必定用三個(gè)問題來反省自己：替人謀事是不是盡心盡力了?與朋友交往是不是做到了誠實(shí)可信?師長的傳授學(xué)藝是不是復(fù)習(xí)運(yùn)用了?”千百年來，無數(shù)的古代先賢以這一標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，最終成就了很多的謙謙君子和學(xué)問大師。今天，我們偉大的教育先輩陶行知先生更是把它升華成“每日四問”。
老師們，同學(xué)們，我們都要來養(yǎng)成每天問一問自己的習(xí)慣，做一個(gè)身體健康、品學(xué)兼優(yōu)、德才兼?zhèn)涞娜?，做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。
老師們、同學(xué)們：
早上好!今天我國旗下講話的題目是《共享同一片藍(lán)天》。
《中華人民共和國殘疾人保障法》第四十八條規(guī)定：“每年五月的第三個(gè)星期日，為全國助殘日?！苯衲甑?月17日，是我國第十八個(gè)助殘日。也就是昨天。這是一個(gè)有善心良知的人不會(huì)忘記的日子，是社會(huì)所有殘疾人都期盼的幸?？鞓返娜兆?。
據(jù)統(tǒng)計(jì)，我國有6000多萬殘疾人。有的殘疾兒童，他們一出生便處于一個(gè)無聲的世界，有的至今無緣看到這陽光燦爛的春天，有的因家庭經(jīng)濟(jì)原因面臨困境……他們同樣是祖國的未來，同樣充滿著對(duì)未來的美好憧憬，他們中間也不乏身殘志堅(jiān)、學(xué)有特長的人才。
同學(xué)們，你聽說過鄧樸芳、張海迪、桑蘭等為代表的一大批優(yōu)秀殘疾人的故事嗎?他們雖然身遭不幸，可是他們沒有抱怨，沒有悲傷，仍以超人的意志去克服重重困難，他們克服了常人難以想象的困難，創(chuàng)造了可歌可泣的業(yè)績(jī)。
同學(xué)們,比起殘疾人，我們有多么幸福!我們能夠唱歌，能夠欣賞音樂，還能在美麗的校園里讀書、活動(dòng)……當(dāng)我們一次次沐浴在陽光的溫暖之中;當(dāng)花草一天天吐露著醉人的芬芳時(shí)，也許，你并沒有覺得這個(gè)世界有什么不一樣?？墒?，在我們身邊的一些人可能永遠(yuǎn)都看不見花兒的笑容;永遠(yuǎn)都聽不到鳥兒的歌聲;甚至永遠(yuǎn)都沒有“站起來”的權(quán)力。他們帶著殘缺的身體在這個(gè)世界上艱難地活著，忍受著常人無法體會(huì)的痛苦，經(jīng)歷過無數(shù)的磨難，他們哪怕要取得一點(diǎn)點(diǎn)成績(jī)，都要付出比常人多幾倍甚至幾十倍的努力，但他們沒有向命運(yùn)低頭，用自己的意志去搏擊、去創(chuàng)造，不僅為社會(huì)發(fā)展作出了積極貢獻(xiàn)，而且實(shí)現(xiàn)了自己壯麗的人生理想和人生價(jià)值。
殘疾人是社會(huì)平等的一員。因此我們應(yīng)該尊重每一位殘疾人。但殘疾人由于自身功能障礙，社會(huì)上還有一部分人對(duì)殘疾人歧視、偏見，使他們?cè)诠ぷ?、學(xué)習(xí)和生活中遇到許多困難，或受到侵害，使他們成為一個(gè)特殊困難的群體，他們是一個(gè)需要關(guān)心和幫助的弱勢(shì)群體。
當(dāng)我們每天迎著朝陽，走向光明的人生時(shí)，他們卻是需要依靠冰冷的輪椅度過人生的每一個(gè)臺(tái)階;當(dāng)我們和家人齊聚在電視機(jī)旁，共同欣賞每一個(gè)精彩節(jié)目時(shí)，他們卻連聆聽鳥語、觀看藍(lán)天也是一種奢望。面對(duì)命運(yùn)的不公平，他們更需要家人的親情和世人的溫情。
同學(xué)們，你們?cè)敢馍斐鲭p手幫助他們嗎?你愿意用你的愛去溫暖他們嗎?聲音響亮的同學(xué)是最有愛心的同學(xué)，當(dāng)然愛心更要用實(shí)際行動(dòng)來證明。
希望大家珍惜現(xiàn)有的條件，學(xué)習(xí)殘疾人自尊、自信、自強(qiáng)、自立的精神，聽好每一堂課，做好每一次作業(yè)，做好每一次值日。有很多事情在我們看來是舉手之勞，對(duì)他們來說卻是一種奢望。給殘疾人一個(gè)攙扶只需你付出一只手的力量，給他們一個(gè)公交車上的座位只需你付出多站一會(huì)兒的辛苦.愛護(hù)他們的專用設(shè)施只需你付出繞一點(diǎn)彎路的時(shí)間。
關(guān)愛殘疾人是全社會(huì)的責(zé)任，讓我們從今天做起，從身邊做起，從小事做起，從一點(diǎn)一滴做起，不只是在助殘日那天，而是在今后的每一天。弘揚(yáng)中華民族扶殘助殘的傳統(tǒng)美德，理解殘疾人，平等對(duì)待他們，給他們更多關(guān)愛和幫助,讓他們與我們共享同一片藍(lán)天。
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小學(xué)生月國旗下講話稿篇七
同學(xué)們，你們知道雷鋒嗎？（知道）
在這個(gè)春意盎然的三月，在這個(gè)充滿生機(jī)，充滿活力，充滿陽光的季節(jié)里，我們又迎來了一年一度的學(xué)雷鋒月。
1963年3月5日，毛主席發(fā)出了"向雷鋒同志學(xué)習(xí)"的號(hào)召，幾十年來，雷鋒那種艱苦樸素、全心全意為人民服務(wù)的精神，一直鼓舞和激勵(lì)著我們，學(xué)習(xí)雷鋒精神已經(jīng)成為億萬人民的自覺行動(dòng)。
其實(shí)?。W(xué)習(xí)雷鋒并不要做什么驚天動(dòng)地的大事，應(yīng)該從做好每一件小事開始，撿起地上的每一張紙屑，你就是環(huán)保小衛(wèi)士，幫助身邊有困難的同學(xué)，你就是個(gè)有愛心的好孩子。珍惜每一分鐘、勤奮學(xué)習(xí)，你就是個(gè)努力進(jìn)取的好學(xué)生。讓我們以實(shí)際行動(dòng)，投身到學(xué)習(xí)雷鋒中去吧！
三月份為我們"學(xué)習(xí)雷鋒"文明禮貌月讓我們各中隊(duì)積極行動(dòng)起來，送上一份愛的熱情，伸出愛的雙手，去幫助我們身邊有困難的和需要幫助的人。
也許我們的行為很微不足道，但是我們一定會(huì)為自己滴下的辛勤汗水而收獲更多！讓我們攜起手來，把你的愛灑向身邊的人，讓他們每天都能感受到陽光的燦爛和明媚！
國旗下講話完畢，謝謝大家！
小學(xué)生月國旗下講話稿篇八
國旗下的演講時(shí)是很莊嚴(yán)的，那么小學(xué)的你是否有講話稿呢?下面小編就和大家分享10月。
來欣賞一下吧。
沉淀，孕育;孕育、積極，終于有一天，你再也忍耐不住，轟隆隆的一聲，裂石崩云，陡地凸現(xiàn)于萬仞峭巖之上。
你最先承受陽光雨露的洗禮，你最先迎接風(fēng)暴雷霆的轟擊。山洪漫天撲來，拭凈你搏戰(zhàn)的塵土;清涼自底而升，慰藉你帶血的軀體。你與數(shù)不盡的反擊和怒號(hào)中，煉就了一身錚錚鐵骨，凝聚了一腔朗朗正氣。這就是在夾縫中生存、磨難中掙扎、堅(jiān)強(qiáng)中巍峨的黃山松!
當(dāng)我們還在世俗的樊籬中怨聲載道，命運(yùn)的苦難與不幸如一座座大山般向我們壓頂而來時(shí)，升學(xué)、考試、就業(yè)、競(jìng)爭(zhēng)、病魔……無數(shù)次對(duì)夢(mèng)想的厄殺，無數(shù)次對(duì)生命的威脅。朋友，你倒下了嗎?不要告訴我你骨子里塞滿了懦弱與恐懼，站起來，用堅(jiān)強(qiáng)支撐起雙腿和靈魂，穩(wěn)穩(wěn)地站起來!
司馬遷不是強(qiáng)忍宮刑之辱而著《史記》嗎?孔子不是在仕途上失意后激奮頑強(qiáng)而著《春秋》嗎?孫臏被削膝蓋骨悲憤而著《兵書》;左丘失明后頑韌堅(jiān)強(qiáng)而寫《國語》……人生的道路上荊棘叢生，生活的旅途中坎坷重重，惟有堅(jiān)強(qiáng)地面對(duì)一切，堅(jiān)強(qiáng)地笑看人生，生命才會(huì)在駛向成功彼岸的一瞬變得豐盈生動(dòng)起來。
環(huán)境愈艱難困苦，就愈需要堅(jiān)強(qiáng)、毅力和信心。人的一生總會(huì)經(jīng)歷許多磨難。有人曾經(jīng)問我：“生命的真諦是什么?”我想了想，從容而堅(jiān)守地回答道：“是堅(jiān)強(qiáng)!”是的，是堅(jiān)強(qiáng)。是堅(jiān)強(qiáng)告訴我們成功還有希望;是堅(jiān)強(qiáng)指引我們前進(jìn)的方向;是堅(jiān)強(qiáng)支撐我們和命運(yùn)抗衡;是堅(jiān)強(qiáng)告誡我們要勇敢、自強(qiáng)。
我們用堅(jiān)強(qiáng)守護(hù)心靈的沃土，懦弱才不會(huì)乘虛而入;我們用堅(jiān)強(qiáng)交上生命的答卷，靈魂才會(huì)舉若千金。堅(jiān)強(qiáng)，是病床上的一抹微笑;是失敗后一個(gè)重振旗鼓的眼神;是困頓后一份難得的從容與穩(wěn)重。生命在堅(jiān)強(qiáng)中拓展寬度;生命在堅(jiān)強(qiáng)中實(shí)現(xiàn)價(jià)值。
每天清晨，當(dāng)?shù)谝豢|朝陽點(diǎn)亮晨曦的微露時(shí)，我會(huì)想起那萬仞峭壁上的靈魂，堅(jiān)定地在心中默念：“我要堅(jiān)強(qiáng)!”
校園因?qū)捜荻椭C。
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們：
大家早上好!
我來自于13建筑五年3班，我叫孫光旭，今天演講的題目是《校園因?qū)捜荻椭C》。
我認(rèn)為，我們?cè)搹膶捜蓍_始做起。
寬容，可以讓校園和生活變的更加和諧。校園中的不和諧，往往都是因?yàn)橛械娜瞬蛔袷貙W(xué)校的各項(xiàng)規(guī)則，做出了有損于別人的事，從大到小都是這樣。人與人交往，若能夠在事情發(fā)生時(shí)，對(duì)別人寬容一些，別大事小事都得理不讓人，學(xué)會(huì)得饒人處且饒人，那么，就不會(huì)有不應(yīng)有的后果發(fā)生，也不會(huì)有不和諧的事情發(fā)生了。
寬容是人類情感的種子，她能在人類心靈這片靜土地上生根發(fā)芽，在愛的呵護(hù)下茁壯成長。寬容之心是偉大的，她能澆熄怒火化解仇恨，她可以感化邪惡播散善良，她能無私奉獻(xiàn)從不計(jì)較得失，她可以讓人間充滿真情，讓我們享受陽光般的溫暖、雨露般的滋潤。因此，但你的朋友、你的同學(xué)，因某種原因傷害了你，不妨以一顆寬容之心去對(duì)待，那么，回報(bào)你的不僅是感激，更是人間最動(dòng)人的真情。
有一首小詩，這樣寫道：“土地寬容了種子，擁有了收獲：大海寬容了江河，擁有了浩翰：天空寬容了云霞，擁有了神彩?！笔前?，沒有寬容，便沒有收獲;沒有寬容，便沒有浩翰;沒有寬容，便沒有神彩。同樣，沒有寬容，我們便沒有和諧的校園。那么，就讓我們用寬容來營造一個(gè)和諧的氛圍吧。怎么做?很簡(jiǎn)單，嚴(yán)以律己，寬以待人。而尤其嚴(yán)以律己為重要，這一點(diǎn)是寬容的關(guān)鍵。
當(dāng)然，同學(xué)們，寬容并不是無原則的遷就，不然，那就成了善惡不分，愛憎不明。事實(shí)上，我們可以在社會(huì)主義道德規(guī)范的基礎(chǔ)上達(dá)成更多的相互理解和關(guān)愛，而對(duì)于有違基本道德規(guī)范的不良思想與行為，我們不但不能寬容，而且要作堅(jiān)決的斗爭(zhēng)。同學(xué)們，我相信，我們的校園必將盛開燦爛的和諧之花，因?yàn)槲覀兇蠹叶加幸活w愛心，一顆寬容的心!
同學(xué)們，雨果的話再次響徹在我的耳畔，“世界上最寬闊的東西是海洋，比海洋更寬闊的是天空，比天空更寬闊的是人的胸懷”。同學(xué)們，讓我們擁有一顆寬容博愛的心，為建設(shè)我們和諧校園努力奮斗吧!
我的演講完畢謝謝大家!
老師們，同學(xué)們：
大家好，我來自11(13)班，今天，我國旗下演講的題目是《中秋，讓我們懷一顆美麗之心》。
秋濃了，月圓了，又一個(gè)中秋到了!后天，農(nóng)歷的八月十五，就是我國的傳統(tǒng)節(jié)日——中秋節(jié)。中秋節(jié)，處在一年秋季的中期，所以稱為“中秋。中秋是中華瑰寶之一，有著深厚的文化底蘊(yùn)。中國人特別講究親情，特別珍視團(tuán)圓，中秋節(jié)尤為甚。所以，中秋節(jié)的重要性僅僅次于春節(jié)，是我國的第二大傳統(tǒng)節(jié)日。
中秋的月最圓，中秋的月最明，中秋的月最美，所以又被稱為“團(tuán)圓節(jié)”。
金桂飄香，花好月圓，在這美好的節(jié)日里，人們賞月、吃月餅、走親訪友……無論什么形式，都寄托著人們對(duì)生活的無限熱愛和對(duì)美好生活的向往。
中秋，是一個(gè)飄溢親情的節(jié)日;中秋，是一個(gè)彌漫團(tuán)圓的時(shí)節(jié)。這個(gè)時(shí)節(jié)，感受親情、釋放親情、增進(jìn)親情;這個(gè)時(shí)節(jié)，盼望團(tuán)圓、追求團(tuán)圓、享受團(tuán)圓……這些，都已成為人們生活的主旋律。
中秋最美是思念。月亮最美，美不過思念;月亮最高，高不過想念。中秋圓月會(huì)把我們的目光和思念傳遞給我們想念的人和我們牽掛的人，祝他們沒有憂愁，永遠(yuǎn)幸福，沒有煩惱，永遠(yuǎn)快樂!
中秋最美是文明。時(shí)下，新學(xué)期剛開始，行為規(guī)范文明禮儀教育周已經(jīng)開始，趁著中秋的美，讓我們也來一場(chǎng)心靈的洗禮吧!爭(zhēng)做一名最文明、心靈最美的瑞中學(xué)子，這才是從中秋節(jié)感悟出來的。
所以，老師們，同學(xué)們，在我校倡導(dǎo)“社會(huì)擔(dān)當(dāng)自覺”的成長理念下，這個(gè)中秋，我們要心懷最美的心，享受親情，品味思念，心懷感恩，爭(zhēng)做文明。讓我們用一顆感恩的心來度過!感恩一切造就我們的人，感恩一切幫助我們成長的人!心懷感恩，我們才懂得尊敬師長，才懂得關(guān)心幫助他人，才懂得勤奮學(xué)習(xí)、珍愛自己，才會(huì)擁有快樂，擁有幸福!
在此，我代表11(13)班全體同學(xué)，祝全校老師們、同學(xué)們中秋快樂，一切圓滿!
小學(xué)生月國旗下講話稿篇九
同學(xué)們：大家上午好!
又是一個(gè)陽光燦爛的早晨，我們相聚在國旗下。下面我要給同學(xué)們講的內(nèi)容是：“文明禮儀，從我做起”。文明是由細(xì)節(jié)構(gòu)成的，比如課堂上坐姿端正，凝視聽講，舉手發(fā)言;在校園里不隨地吐痰，不亂扔紙屑，不打架鬧事，上下樓梯靠右行;平時(shí)生活中不踐踏綠草，不采摘鮮花，不留下雜物，公交車上主動(dòng)讓座，接物待人禮貌周到。一個(gè)簡(jiǎn)單的問候，一聲真誠的“謝謝”，一句真心的“對(duì)不起”，都是文明的表現(xiàn)。
說文明話，做文明事。但要真正做好，持之以恒，卻不容易。在我們身邊，還有一小部分同學(xué)身上，或多或少的存在著一些不文明的行為。校園里我們總能看到紙屑、食品袋等。在墻壁上也留下了個(gè)別同學(xué)的不文明文字。還有的同學(xué)因一點(diǎn)小事就與人翻臉，用臟話傷人，甚至動(dòng)拳頭等等。這些和我們的文明禮儀活動(dòng)是極不相符的。
在此，我建議同學(xué)們從以下幾方面做起，摒棄身上的種種不良行為，養(yǎng)成良好的文明禮儀習(xí)慣，做一個(gè)文明上進(jìn)的好學(xué)生。首先：要做到舉止端莊，言行文明。其次：講究衛(wèi)生，保護(hù)環(huán)境。第三：保護(hù)公物，節(jié)約資源。
播種行為收獲習(xí)慣，播種習(xí)慣收獲品德?，F(xiàn)在有好的行為習(xí)慣，將來肯定有優(yōu)秀的品德。同學(xué)們，我們是學(xué)校的主人，讓我們攜起手來，從現(xiàn)在做起，從自己做起，從身邊的小事做起，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，爭(zhēng)做文明學(xué)生。讓我們校園里的文明禮儀之花襯托著五星紅旗，使她的色彩更加鮮艷!
我的講話完了，謝謝大家!請(qǐng)大家有序退場(chǎng)。
小學(xué)生月國旗下講話稿篇十
考場(chǎng)如戰(zhàn)場(chǎng)，越是大戰(zhàn)役越要冷靜、越是大考越要制定適合自己的計(jì)劃。因此，每個(gè)同學(xué)必須制定科學(xué)的復(fù)習(xí)計(jì)劃，計(jì)劃安排必須具體，并自我強(qiáng)制地加以落實(shí)，只有這樣我們才能真正日日有所長進(jìn)，周周有提高。
三、要有正確的學(xué)習(xí)方法。
（1）狠抓記憶，首先我們要在理解的基礎(chǔ)上記憶，我們要將書桌上厚厚的書讀薄，吃透一本好書比潦潦草草地做幾本練習(xí)有效得多。其次我們不要一味地念書而要要嘗試著回憶，回憶一遍勝過讀好幾遍。再次我們要善于利用零星的時(shí)間記憶。
（2）認(rèn)真對(duì)待綜合訓(xùn)練，必須對(duì)老師精心組織的模擬考試予以高度重視，力爭(zhēng)考出最好成績(jī)?？己蟊仨氄J(rèn)真分析、消化、訂正和糾錯(cuò)，以確保條條過關(guān)。這是快速提高成績(jī)的關(guān)鍵。
（3）查缺補(bǔ)漏，必須根據(jù)自身及學(xué)科的特點(diǎn)，采取查缺補(bǔ)漏措施，對(duì)自己的薄弱學(xué)科進(jìn)行持續(xù)的自我補(bǔ)差，尤其是對(duì)有較大增長空間和潛力的學(xué)科給予時(shí)間上傾斜和保證，務(wù)求實(shí)現(xiàn)補(bǔ)有成效、補(bǔ)有提高，補(bǔ)有突破的目標(biāo)。
（4）抓住細(xì)節(jié)，提高效率。
一個(gè)善于利用時(shí)間的人，他總能找到時(shí)間，因?yàn)樗脮r(shí)間的點(diǎn)滴效應(yīng)，他知道只要自己每天比別人少浪費(fèi)十分鐘，剩下的日子里那么他就比別人多出來數(shù)小時(shí)時(shí)間，他就可以比別人準(zhǔn)備得更充分一點(diǎn)。抓住學(xué)習(xí)中的每一個(gè)細(xì)節(jié)，便能累積巨大的成功。
四、要有一個(gè)好的心態(tài)和狀態(tài)。
隨著考期的日益臨近，復(fù)習(xí)時(shí)往往頭緒亂，思路雜。在這種情況下，我們最重要的是牢記這樣一個(gè)基本事實(shí)：在大家的準(zhǔn)備都差不多的情況下，能贏得最后勝利的，是能保持心理平靜的選手。中考不僅是知識(shí)和能力的競(jìng)爭(zhēng)，也是心理素質(zhì)和身體素質(zhì)的競(jìng)爭(zhēng)。幾乎每位考生都會(huì)在考前有壓力和焦慮。有壓力是正常的，但壓力太大，甚至睡不著覺那就不正常了，就必須調(diào)整自己的心態(tài)，否則，戰(zhàn)爭(zhēng)還沒打響我們就輸?shù)粢话肓?。因此，在最后?0多天里，我們目光不要過于遠(yuǎn)大，不妨以一個(gè)星期為時(shí)間段，為自己制定一個(gè)小小的近期目標(biāo)，取得一些切實(shí)的進(jìn)步，這樣，我們就能以以平和的心境積少成多，邁出穩(wěn)健的步子。同時(shí)大家要盡量做到一念代雜念。一念就是一心想著學(xué)習(xí)。雜念就是使自己產(chǎn)生壓力的各種念頭。一心撲在學(xué)習(xí)上，為自己解出一道題而喜悅，為自己某次測(cè)驗(yàn)成功而高興。走路時(shí)背著歷史，躺在床上想著一天學(xué)的內(nèi)容。我的喜怒哀樂都來源于學(xué)習(xí)。一旦進(jìn)入了這個(gè)境界，你就忙的來不及考慮其他的問題了。自然做到以學(xué)習(xí)之念代替一切雜念。你會(huì)驚奇地發(fā)現(xiàn)，你的成績(jī)正在迅速提高！
五、要惜緣分。
在校的日子越來越少，我們要將美好留給老師，留給同學(xué)，留給學(xué)弟學(xué)妹們，留給母校。恪守作息時(shí)間，嚴(yán)守課堂紀(jì)律，與老師同學(xué)和諧相處。
同學(xué)們！號(hào)角早已吹響，收拾好行裝，帶上最鋒利的頭腦，懷著最細(xì)致的心靈，握緊最有力的拳頭，讓我們滿懷自信地沖鋒，讓我們倍加珍惜時(shí)間，把一分一秒的時(shí)間當(dāng)作一年一日來使用，聽好復(fù)習(xí)的每一堂課，做好手中的每一道題，走好腳下的每一步路。調(diào)動(dòng)起全部的智慧，凝聚起全部的熱情，為八天后的中考而奮力沖刺，讓我們用青春，把我們一起奮斗過的日日夜夜，全部寫在六月的紀(jì)念冊(cè)上，它就是輝煌！
小學(xué)生月國旗下講話稿篇十一
尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：
大家早上好！今天是20xx年5月23日，第15周星期一，今天國旗下講話的主題是：每天問一問自己。
我們每天問一問自己，我的身體有沒有進(jìn)步？我的學(xué)問有沒有進(jìn)步？我的工作有沒有進(jìn)步？我的道德有沒有進(jìn)步？這四句話出自陶行知的《每日四問》。陶行知是我國著名的教育家。他在文中要求我們每天問一問自己，在健康、學(xué)習(xí)、工作、道德四個(gè)方面有沒有進(jìn)步，進(jìn)步了多少？健康是生命之本、幸福之源；學(xué)問是一切前進(jìn)活力的源泉；工作的好壞對(duì)我們的今天和未來都有很大的影響；道德是做人的根本，根本一壞，即使你有一些學(xué)問和本領(lǐng)，也不會(huì)成為對(duì)社會(huì)有用的人。他說：“如果我們每天都這樣地問問自己，這樣地激勵(lì)和鞭策自己，我們就一定能在身體健康、學(xué)問進(jìn)修、工作效能、道德品格各方面有長足的進(jìn)步。”
每日問一問自己，實(shí)際上就是一種反省，這是一種良好的習(xí)慣，在我國古代先賢身上就有這種好的習(xí)慣和品質(zhì)，《論語》中曾子有云：“吾日三省吾身：為人謀而不忠乎？與朋友交而不信乎？傳不習(xí)乎？”用現(xiàn)在的話說就是：“我每天必定用三個(gè)問題來反省自己：替人謀事是不是盡心盡力了？與朋友交往是不是做到了誠實(shí)可信？師長的傳授學(xué)藝是不是復(fù)習(xí)運(yùn)用了？”千百年來，無數(shù)的古代先賢以這一標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，最終成就了很多的謙謙君子和學(xué)問大師。今天，我們偉大的教育先輩陶行知先生更是把它升華成“每日四問”。
老師們，同學(xué)們，我們都要來養(yǎng)成每天問一問自己的習(xí)慣，做一個(gè)身體健康、品學(xué)兼優(yōu)、德才兼?zhèn)涞娜?，做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。
當(dāng)咿呀學(xué)語的我們第一次面對(duì)陌生的世界，當(dāng)懵懂無知的少年第一次接觸朋友，當(dāng)未涉世事的青年第一次融入社會(huì)，當(dāng)志存高遠(yuǎn)的壯年第一次面對(duì)人生的無奈，當(dāng)歷盡磨勵(lì)的中年第一次感慨人生坎坷，當(dāng)垂暮之年的老人第一次傷逝時(shí)光荏苒我們的一生都在探求，沒有求知的生命根本不會(huì)存在?！皩W(xué)不可以已”----這條道理千百年來歷史文化沉淀下來的真理，是一段探索生命與求知?dú)v程的索引。
而今，許多同學(xué)一提到學(xué)習(xí)，勝似談虎色變，倍感淡然無趣，瞬間冷凍自己的熱量和興趣，緊閉知識(shí)的大門;不少同志一談及學(xué)習(xí)，時(shí)常以事務(wù)繁雜而推脫，經(jīng)常以工學(xué)矛盾突出為借口，以此作為忽視學(xué)習(xí)、放松學(xué)習(xí)的“擋箭牌。但當(dāng)今社會(huì)，知識(shí)正在以前所未有的速度更新，讓我們?cè)隗w驗(yàn)著科技快感的同時(shí)，也不得不讓我們?nèi)フ曔@種速度所帶來的壓力。如果我們不繼續(xù)學(xué)習(xí)，我們就無法取得生活和工作需要的知識(shí)，無法使自己適應(yīng)這個(gè)急速變化的時(shí)代。當(dāng)年楊瀾在完成了《正大綜藝》20期制作之后，跨越太平洋去了美國，攻讀哥倫比亞大學(xué)國際傳媒碩士學(xué)位，當(dāng)時(shí)很多人都不理解，因?yàn)闂顬懸呀?jīng)是名利豐收，完全可以在她的地位上享受她已經(jīng)獲得的榮譽(yù)。當(dāng)楊瀾學(xué)有所成再一次出現(xiàn)在媒體上時(shí)，她的形象發(fā)生了很大變化，她在自己的人生道路上又上了一個(gè)臺(tái)階。
“吾生有涯，而知無涯。”在讀《一生中必須抓緊的七件大事》時(shí)，書中把學(xué)習(xí)擺在一生中七件大事的首位?？上攵獙W(xué)習(xí)對(duì)于一個(gè)人的一生是起著何等重要的作用。大事是用學(xué)習(xí)來成就的。而成大事，最根本的是要有淵博的知識(shí)，只有通過不斷的學(xué)習(xí)和積累才能夠成就自己不凡的命運(yùn)。近代名人曾國藩九歲時(shí)已經(jīng)開始讀五經(jīng)，十五歲時(shí)，受教讀《周禮》、《禮義》。同時(shí)為了得到一部心愛的《二十三史》，曾國藩竟然把身上所有值錢的物品全部送進(jìn)了當(dāng)鋪，此后便形成了每天讀史書十頁的習(xí)慣，一生從未間斷。曾國藩之所以能成就一番大事業(yè)，從根本上說他的成就源于他不倦的學(xué)習(xí)態(tài)度。當(dāng)你身處優(yōu)越家庭期，當(dāng)你感知物質(zhì)條件充裕時(shí)，當(dāng)你置身穩(wěn)定的工作環(huán)境時(shí)，當(dāng)你分享事業(yè)稍有成就的果實(shí)時(shí)，就容易耽于安逸，安于現(xiàn)狀，固步自封，不想再求新向上，長此以往，不進(jìn)反退，最終要被時(shí)代潮流所遺棄。
成功沒有止境，學(xué)習(xí)也是沒有止境。因?yàn)檫@個(gè)社會(huì)的發(fā)展永不停息。作為新一代年輕人，我們應(yīng)該樹立嶄新的學(xué)習(xí)觀念，自覺變“要我學(xué)”為“我要學(xué)”，在不懈學(xué)習(xí)中改造自己，提升自己，重塑自己。把學(xué)習(xí)成為我們整個(gè)人生的第一需要。
求知是一個(gè)過程，是一個(gè)不知道從何時(shí)開始，也不知道止于何時(shí)的過程，它伴隨著一個(gè)人的思想，像一陣無云而至的雨露，蔓延著，浸潤著每一個(gè)擁有靈魂的個(gè)體。
我們的生命，為求知而存在，更為存在而求知。所以，不論你在哪里，不論你的境遇如何，只要你的靈魂存在，請(qǐng)記住生命永恒的主題——“學(xué)不可以已”!
我們每個(gè)學(xué)生，都希望自己將來成為一個(gè)知識(shí)淵博、才華出眾的有用人才。我們的每位家長，也希望孩子長大后能夠有出息，能夠成就更大的事業(yè)。而這一切的基礎(chǔ)就是從小樹立遠(yuǎn)大的理想，發(fā)奮學(xué)習(xí)，認(rèn)真讀書。
縱觀古今中外，凡是在事業(yè)上有所成就的人，大都是認(rèn)真讀書的典范。因?yàn)樽怨乓詠?，書本就是人類的好朋友。兩千多年前的孔子，以書為伴，滿腹經(jīng)綸，流芳百世；一代偉人毛澤東，博覽群書，雄才偉略，振興中華；現(xiàn)代的張海迪，面對(duì)高位截肢，在殘酷的命運(yùn)面前發(fā)憤努力，創(chuàng)作文學(xué)，成果累累；俄-國大作家高爾基，只上過三年學(xué)，靠自學(xué)成才，成為聞名世界的大文豪，他的那句名言可稱盡人皆知“愛書吧，書是人類進(jìn)步的階梯”……名人愛讀書的例子，可以說是數(shù)不勝數(shù)。
記得世紀(jì)老人冰心奶奶曾經(jīng)說過：“讀書好，好讀書，讀好書?！弊x一本好書，可以使人心靈充實(shí)，明辨是非，使人有愛心和文明行為，禮儀規(guī)范；而讀一本壞書，則使人心胸狹窄，使人不知羞恥，自私殘暴。今天，在祖國和平的藍(lán)天下，在我們美麗的校園中，我們比先輩擁有了更優(yōu)越的學(xué)習(xí)條件。讀書帶給我們無窮的樂趣，恒久的動(dòng)力。書，是我們最忠誠的伙伴。
現(xiàn)在，我們有的同學(xué)卻變得不那么喜愛課外閱讀了。很大程度上是現(xiàn)在的科學(xué)技術(shù)進(jìn)步了，獲取知識(shí)的渠道增多了?？梢钥措娨?，可以電腦上網(wǎng)，不但內(nèi)容廣泛，而且有精彩的動(dòng)畫、美妙的音樂陪伴，似乎比讀書有趣得多。但是，哪怕科學(xué)技術(shù)再發(fā)達(dá)，閱讀的功能是永遠(yuǎn)無法替代的。因?yàn)殚喿x課外書，不僅可以獲取豐富的知識(shí)，而且可以讓我們?cè)鎏碚Z言文字的積累，寫作技巧的掌握，語文素養(yǎng)的提高。因此，我們不但不能放棄課外閱讀，而且要更加重視課外閱讀。
我們倡導(dǎo)，“與經(jīng)典同行，與名著為伴，塑造美好心靈。”努力打造書香校園，書香班級(jí)。內(nèi)容上，提倡豐富多樣，從文學(xué)類到科學(xué)類，從中國名著到外國名著，從古詩詞誦讀到經(jīng)典誦讀……不同年齡，不同層次的同學(xué)，可以在老師的引導(dǎo)下閱讀適合自己的書籍。在方法上，提倡“不動(dòng)筆墨不看書”，讀讀，記記，將精彩的片段，將好詞佳句摘錄下來，做有心人。豐富的知識(shí)，就是在日積月累中形成的。
在書海中盡情遨游，為的是什么呢？為的是明白做人的道理，為的是提高語文素養(yǎng)和寫作能力。所以，讀書必須和寫作緊密聯(lián)系。要把閱讀、摘抄中積累的好詞佳句、寫作技能，在平時(shí)的作文中加以運(yùn)用，傾吐自己的真情。如12月6日，第九屆“姑蘇晚報(bào)葉圣陶校園文學(xué)杯中小學(xué)生當(dāng)場(chǎng)作文大賽”就將舉行。我們學(xué)校很多學(xué)生——1300多名同學(xué)，踴躍報(bào)名參賽。這是一次鍛煉的機(jī)會(huì)，也是一次作文的檢閱。如果我們留意一下以往獲大獎(jiǎng)的同學(xué)，就會(huì)發(fā)現(xiàn)：大多是平時(shí)喜愛讀書、喜愛寫作的學(xué)生。這是不奇怪的，因?yàn)橛辛烁嗟姆e累才會(huì)有更好的傾吐，作文就是我們多彩的生活、真實(shí)的情感、豐富的語言積累的傾吐。
同學(xué)們，讓我們靜下心來，沉下勁來，抽出時(shí)間來，在書籍的海洋里歡樂地遨游，在習(xí)作的園地里真情傾吐吧。只要肯下功夫，你一定為成為一個(gè)知識(shí)淵博的人，一定為成為一個(gè)作文能手。祝全體同學(xué)不斷進(jìn)步，祝參賽同學(xué)獲得優(yōu)秀成績(jī)！
老師們、同學(xué)們：大家早上好!
首先我來談一談愛護(hù)公物的意義：
愛護(hù)我們的校園、愛護(hù)校園里的一切公共財(cái)物, 是一個(gè)人自身道德修養(yǎng)的體現(xiàn), 也是社會(huì)公德在校園里的體現(xiàn), 社會(huì)公德是全體公民在社會(huì)交往和公共生活中應(yīng)該遵循的行為準(zhǔn)則。作為中學(xué)生來講, 我們應(yīng)以文明禮貌、助人為樂、愛護(hù)公物、保護(hù)環(huán)境、遵紀(jì)守法來要求自己, 做一個(gè)好學(xué)生、好公民。
愛護(hù)公物是培養(yǎng)學(xué)生良好習(xí)慣的需要。學(xué)生階段是學(xué)習(xí)知識(shí), 更是學(xué)會(huì)做人的.關(guān)鍵時(shí)期。這一時(shí)期, 良好習(xí)慣的形成, 對(duì)于今后步入社會(huì), 立足于社會(huì)都不無裨益, 成功是好習(xí)慣的積累。每位同學(xué)現(xiàn)在所作的一切, 均是為將來夯實(shí)基礎(chǔ)的。所以, 舍棄不良習(xí)慣, 培養(yǎng)良好品性對(duì)自己的未來至關(guān)重要。人為損壞公物的行為是不道德的, 將為社會(huì)所不容, 將為人們所不齒。
同學(xué)們, 勿以善小而不為, 勿以惡小而為之。愛護(hù)桌椅、輕開輕關(guān)門窗等等看似簡(jiǎn)單, 但意義重大；一個(gè)人做一件好事容易, 做一輩子好事難。長久地將愛護(hù)公物堅(jiān)持下去, 也并非易事。請(qǐng)讓我們從我做起, 從身邊做起, 從小事做起, 養(yǎng)成愛護(hù)公物的好習(xí)慣, 用心去愛護(hù)所有的公物, 讓我們?nèi)巳硕加幸活w文明的公德心, 成為一名新時(shí)代高素質(zhì)的中學(xué)生!
我的講話完了, 謝謝大家!
五月披著節(jié)日的盛裝就要來了，燦爛的陽光，拂面的微風(fēng)，把我們送進(jìn)了五一勞動(dòng)節(jié)。
五月的日歷就像一幅幅鋪展的畫卷，等待我們描繪出絢爛的色彩。五月搭起繽紛的舞臺(tái)迎接我們來了，紅五月的歌聲，母親節(jié)的期待，等候我們獻(xiàn)上少年兒童對(duì)未來，對(duì)親人的禮物。 1919年5月4日,北京3000多名學(xué)生舉行了聲勢(shì)浩大的示威游-行,為救人民于水火,為挽國家于危亡,走上街頭,他們把自已的血肉之軀放在了戰(zhàn)斗的第—線。這就是中國近代史上光輝燦爛的“五四”運(yùn)動(dòng)。
今年5月10日，是母親節(jié)，是我們心中最難以忘卻的日子。這個(gè)節(jié)日，是對(duì)母親的贊美和頌揚(yáng)，是提醒我們時(shí)刻記住：感恩我們的母親。
2015年5月12日，又是一個(gè)刻骨銘心的日子，四川汶川的地震震驚了中國，震驚了世界。地震無情，人間有愛。世界人民手牽手，肩并肩，堅(jiān)強(qiáng)地挽起手臂筑起愛的長城，演繹了生死不離的人間真愛。
英勇堅(jiān)強(qiáng)的華夏兒女拋頭顱灑熱血,染紅了五月。聆聽著雄壯激昂的國歌,我心潮澎湃,這是長江黃河奔流不息的旋律,這是炎黃子孫奮進(jìn)自強(qiáng)的吶喊,每個(gè)音符都包含著力量,每—個(gè)節(jié)拍都孕育著激-情。時(shí)代已經(jīng)翻開了新的一頁,同樣也賦予我們更為偉大的使命,完成這種使命,希望就寄托在同學(xué)們身上。
同學(xué)們，我們肩負(fù)著建設(shè)祖國的重任，應(yīng)自覺地把自己的理想追求同祖國和民族的命運(yùn)前途聯(lián)系起來,勤奮學(xué)習(xí), 勇于創(chuàng)造,樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀,提高自身素質(zhì),完善人格品質(zhì),努力做中華民族美德的傳承者,做體現(xiàn)時(shí)代進(jìn)步要求的實(shí)踐者,做良好社會(huì)風(fēng)尚的倡導(dǎo)者。
金色的陽光灑滿大地,紅色的五月給我們的將是最積極、最活躍的力量。讓我們鍛煉身體，心態(tài)良好，做健康的我;讓我們尊重他人，遵守公德，做文明的我;讓我們積極向上，主動(dòng)發(fā)展，做進(jìn)取的我;讓我們傳承文化，愛國自強(qiáng)，做自豪的我;讓我們心有祖國，眼望世界，做國際的我;讓我們共同努力，做最好的我! 紅色的五月，國旗飄飄,同學(xué)們,練就搏擊風(fēng)浪的翅膀,明天的中國,將由我們?nèi)?chuàng)造!
小學(xué)生月國旗下講話稿篇十二
親愛的老師們、同學(xué)們：
大家上午好！我是來自高二（14）班的xx，今天我演講的題目是《師恩難忘》。
明天，我們將迎來第xx個(gè)教師節(jié)。在此，請(qǐng)?jiān)试S我代表全體同學(xué)向所有老師致以最誠摯的節(jié)日問候！祝愿你們身心健康愉悅，合家幸福美滿！
同學(xué)們，我想我們每個(gè)人都明白，是親愛的老師們，用心靈的陽光，撒向每一片新綠，用希望的雨露，滋潤每一個(gè)蓓蕾，給春筍拔節(jié)向上的力量，給雛鷹翱翔藍(lán)天的翅膀；是親愛的老師們，用熱情如春風(fēng)，吹拂每一棵新苗，用摯愛如小溪，流向每個(gè)人心房，給心靈走向遠(yuǎn)方的勇氣，給意志百煉成鋼的堅(jiān)強(qiáng)。是老師用愛撫慰受傷的心靈，用真情扶起跌倒的希望；是老師用汗水編織美麗的花環(huán)，用勤勞奏響美妙的歌聲。讓我們感謝老師辛勤的教育，感恩于他們諄諄的教誨。
感恩老師，并不需要我們?nèi)プ鲶@天動(dòng)地的大事，它表現(xiàn)在日常生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴：
課堂上，一道堅(jiān)定的目光，一個(gè)輕輕的點(diǎn)頭，證明了你在全身心投入，你在專心致志地聽講，這便是感恩。
下課后，在走廊里遇到了老師，一抹淡淡的微笑，一個(gè)輕輕地招手，一聲甜甜的.“老師好”，這也是感恩。
我們知錯(cuò)就改，接受老師的批評(píng)教育，這同樣是感恩。
我們積極進(jìn)取，尊重老師的勞動(dòng)成果，這依然是感恩。
當(dāng)然，認(rèn)真地完成每次作業(yè)，積極地舉手發(fā)言，認(rèn)真的思考，主動(dòng)的參與，靠自己的努力換來理想的成績(jī)，取得更大的進(jìn)步，獲得更好的發(fā)展，這便是對(duì)老師辛勤工作的最好回報(bào)，也是老師最大的欣慰。
還有，我們以良好的心態(tài)，嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，做一個(gè)講文明、懂禮貌、善言行的學(xué)生，在知識(shí)上、感情上理解老師、體貼老師，這更是對(duì)老師諄諄教誨的最大肯定，也是老師最快樂的滿足。
不要把這些歸結(jié)為無謂的小事，不要不屑于身邊的這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴，因?yàn)樵谶@點(diǎn)滴小事的背后，包含的正是你對(duì)老師的尊重和肯定，更是對(duì)自己健康成長的尊重和肯定。
同學(xué)們，乘著九月的翅膀，我們走進(jìn)了新的學(xué)年，我們的老師又開始了新的耕耘，今朝灑下愛心與汗水，明日迎來桃李滿天。我們也加入了新的學(xué)習(xí)旅程，讓我們攜起手來，老師熱愛學(xué)生，學(xué)生尊敬老師，讓濃濃的師生情永駐我們的心間，讓我們的校園彌漫真情的祝?！袄蠋煟?jié)日快樂！”。
我的講話完了，謝謝大家！
小學(xué)生月國旗下講話稿篇十三
在這美麗的秋天,在這溫暖的夜晚,很高興和大家一起度過.
基點(diǎn)，那就是做人首先要做一個(gè)文明的人。
其實(shí)啊!文明是由細(xì)節(jié)構(gòu)成的，同學(xué)們，反思我們的所做所為你是不是發(fā)現(xiàn)文明離我們還有一段距離呢?不信請(qǐng)看。在我們身邊，在一部分同學(xué)身上，還存在著一些不文明的行為。例如，在我們的校園內(nèi)，樓梯上總能見到與我們美麗的校園極不和-諧的紙屑，教室里，校園內(nèi)食品袋，方便面盒隨處可見，甚至還有的同學(xué)認(rèn)為：反正有值日的同學(xué)和清潔工打掃，仍了又何妨;再例如有的同學(xué)在教學(xué)樓走廊上追逐打鬧，走路推推搡搡習(xí)以為常;還有部分同學(xué)相互之間講臟話，粗話，并且還習(xí)以為榮，甚至還有個(gè)別同學(xué)故意損壞學(xué)校的公共財(cái)物。我們很多同學(xué)把文化知識(shí)的學(xué)習(xí)放在首位，而常常忽略了社會(huì)公德的培養(yǎng)，文明習(xí)慣的養(yǎng)成，恰恰從本質(zhì)上展現(xiàn)出一個(gè)人的思想品質(zhì)。事實(shí)上，良好的行為習(xí)慣，是保證我們順利學(xué)習(xí)的前提，也是健康人格的基礎(chǔ)。在學(xué)校沒有良好的行為習(xí)慣的同學(xué)就可能目無紀(jì)律，不講衛(wèi)生，擾亂班級(jí)的學(xué)習(xí)環(huán)境。相反，如果我們養(yǎng)成了文明的行為習(xí)慣，學(xué)習(xí)環(huán)境就一定是良好的，有序的。正如我們的校訓(xùn)”知識(shí)和技能改變生活，習(xí)慣和品質(zhì)決定命運(yùn)”同學(xué)們，要養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，首先就要做一個(gè)堂堂正正的人，一個(gè)懂文明，有禮貌的.謙謙君子，然后才是成才，不能做一部單純掌握知識(shí)技能的機(jī)器，而要成為一個(gè)身心和-諧發(fā)展的人。文明就是我們素質(zhì)的前沿，擁有文明，那我們就擁有了世界上最為寶貴的精神財(cái)富。
記得一位名人曾說：德行的實(shí)現(xiàn)是由行為構(gòu)成的，而不是由文字。無數(shù)事例表明，走向事業(yè)輝煌，開創(chuàng)成功人生的關(guān)鍵是高尚的情操。代表民族未來的我們，需要學(xué)習(xí)和繼承的東西有很多很多(慢)，然而最基本的問題是：我們究竟要以什么樣的精神面貌，什么樣的思想品質(zhì)和什么樣的道德水準(zhǔn)去接多人類文明的接力棒。
做文明之人，永遠(yuǎn)的呼喚!一生的追求!
老師們、同學(xué)們：早上好!
一個(gè)學(xué)期即將過去，新的一年悄然來到。同學(xué)們，在這辭舊迎新之際，讓我們一起向辛勤耕耘無私奉獻(xiàn)的老師們致以崇高的敬意；向兢兢業(yè)業(yè)默默工作的職工們表示最衷心的感謝；此外，我也要向勤奮努力，不斷進(jìn)步的同學(xué)致以最熱烈的祝賀！伴隨著新年的鐘聲，期末考試沖鋒的號(hào)角已吹響，我們像遠(yuǎn)行的航船，伴隨著激浪和長風(fēng)，即將駛向一個(gè)安靜的港灣；又像沖刺的運(yùn)動(dòng)員，伴隨著槍聲和吶喊，即將沖向終點(diǎn)線；我們更像耕耘者在精心護(hù)理和期望著豐碩的收獲。期末考試不僅是對(duì)同學(xué)們本學(xué)期學(xué)業(yè)成果的一次大盤點(diǎn)、大檢閱，更是對(duì)每個(gè)人的綜合素質(zhì)的一次挑戰(zhàn)，是對(duì)同學(xué)們的自信心、自覺性、意志力、誠信度的一次考驗(yàn)。我們不能要求每個(gè)人都成為優(yōu)勝者，但我們希望大家做一名追求進(jìn)步超越自我的勇敢者。期末考試即將來到了，根據(jù)教育局安排，小學(xué)期末考試元月18日舉行語文測(cè)試，21日舉行數(shù)學(xué)測(cè)試,22日舉行英語測(cè)試。
期末考試取得滿意的成績(jī)是我們?nèi)w師生共同的心愿。對(duì)于考試，我覺得：
1、考試首先是一種檢測(cè)。期末考試是對(duì)我們師生一學(xué)期來辛勤勞動(dòng)的一次綜合檢測(cè)。
2、考試也是一種評(píng)價(jià)。考試成績(jī)直觀地反映了我們教和學(xué)的效果與水平。
3、考試也是我們的一個(gè)學(xué)習(xí)過程，一種成長經(jīng)歷，一次智能、體力的考驗(yàn)和較量，因而也是我們老師、同學(xué)總結(jié)、反思和改變現(xiàn)狀的一次大好機(jī)會(huì)。
因此，我們必須充分重視考試，以全副精力投入到復(fù)習(xí)迎考中才能取得理想的成績(jī)。
“一分耕耘，一分收獲”，沒有積極的投入和艱辛的勞動(dòng)，是不可能取得好成績(jī)的。但是只講辛苦，不講科學(xué)，一味蠻干，不講規(guī)律，只會(huì)是事倍功半。
為了幫助同學(xué)們搞好期末復(fù)習(xí)和最后的考試，今天，利用這個(gè)機(jī)會(huì)，給大家提幾點(diǎn)建議和要求：
首先，希望同學(xué)們正確看待考試，克服考前過分緊張的情緒，以從容自信的態(tài)度面對(duì)期考?？荚囍皇菍W(xué)習(xí)過程的一個(gè)組成部分，是檢查你學(xué)得如何的一個(gè)方法?？荚嚂r(shí)“滿不在乎”與“過分緊張”的狀態(tài)都是不對(duì)的，只有在復(fù)習(xí)迎考期間將情緒調(diào)整到有一定的緊張度而又不過分的緊張，才是最佳狀態(tài)。但是每次臨到考試，總會(huì)有一些同學(xué)因?yàn)檫^度焦慮和緊張，影響知識(shí)水平和能力水平的正常發(fā)揮。正確理解考試的目的和意義，是克服考前焦慮情緒和過重的心理壓力的有效手段。如果你把期考看成終點(diǎn)目標(biāo)，它就會(huì)膨脹，變得越來越嚇人。但如果你只把它看作人生中必然要經(jīng)過的路標(biāo)，一場(chǎng)必然到來的階段總結(jié)，那它就一點(diǎn)也不可怕。古人說：“壁立千仞，無欲則剛”，如果同學(xué)們能夠以平常心來看待期末考試，以從容自信的態(tài)度面對(duì)期末考試，就一定能夠正常發(fā)揮出自己應(yīng)有的水平。
其次，科學(xué)合理安排好復(fù)習(xí)計(jì)劃，以勤奮踏實(shí)的態(tài)度贏取令人滿意的成績(jī)。俗話說：“凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢?！痹鷮?shí)充分的準(zhǔn)備是獲得從容自信的心態(tài)最有力的保障。期末考試科目多，內(nèi)容龐雜，很多同學(xué)復(fù)習(xí)起來感覺到千頭萬緒，無從下手。這就要求我們根據(jù)學(xué)科特點(diǎn)和自身特點(diǎn)，制定出適合于自己的切實(shí)可行的復(fù)習(xí)計(jì)劃，對(duì)以后幾天的學(xué)習(xí)作出詳細(xì)、科學(xué)、合理的安排，以便心中有數(shù)，有的放矢。當(dāng)然，光有計(jì)劃還不夠，還需要同學(xué)們集中精力，充分利用時(shí)間保證計(jì)劃的落實(shí)。時(shí)間既可以是你的同盟者，也可以是你的敵人。這完全取決于你、你的目標(biāo)、你的決心，以及你是否有效利用了每一點(diǎn)可利用的時(shí)間。有人說一個(gè)用“分”計(jì)算時(shí)間的人，比一個(gè)用“時(shí)”計(jì)算時(shí)間的人，時(shí)間多出59倍！魯迅先生正是把別人喝咖啡的時(shí)間都用上，把一些零散的時(shí)間“焊接”起來，才鑄就了令人羨慕的豐碑。我們要“見時(shí)間之縫，插學(xué)習(xí)之針”，充分利用點(diǎn)點(diǎn)滴滴的時(shí)間，爭(zhēng)取多記幾個(gè)公式，多背一段文章，多溫習(xí)一遍老師在課上講的重點(diǎn)……保持這樣的“擠”的恒心與韌勁，鍥而不舍，鉆之不懈，才可能聚沙成塔，把遺憾變成慰藉，把空虛變成充實(shí)，把流逝的光陰變成有用的財(cái)富，把有限的時(shí)間變成無限的力量！
小學(xué)生月國旗下講話稿篇十四
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!今天，國旗下講話的主題是《愛自己，從愛護(hù)眼睛開始!》。
我們都知道眼睛是心靈的窗戶，愛自己，就一定要愛護(hù)好眼睛。特別是我們小學(xué)生處于人生學(xué)習(xí)的黃金期，天天學(xué)習(xí)離不開眼睛。據(jù)有關(guān)資料顯示，我國有20xx關(guān)于全國愛眼日的國旗下講話20xx關(guān)于全國愛眼日的國旗下講話五百萬盲人，七百萬雙眼低視力者，單眼低視力者高達(dá)四千萬人。同學(xué)們你們知道嗎?一旦患了近視，戴上眼鏡會(huì)給學(xué)習(xí)和生活帶來很多不便。例如在參加體育活動(dòng)的`時(shí)候，打籃球或踢足球時(shí)，打破眼鏡甚至傷及眼睛到醫(yī)院做手術(shù)縫合是常有的事。形形色色的眼病不僅嚴(yán)重危害了人們的身心健康，也阻礙了人們生活質(zhì)量的提高。
一個(gè)正常人如果離開了眼睛簡(jiǎn)直無法想象怎樣生活?看看我們周圍，真正明亮的眼睛又有多少呢?眼睛可以讓我們?nèi)フJ(rèn)識(shí)世界，學(xué)習(xí)知識(shí)，如果我們失去了明亮的眼睛，我們的世界將是黑暗的。同學(xué)們?cè)谌粘Ｉ詈蛯W(xué)習(xí)中一定要自覺的注意科學(xué)用眼。
讓我們從現(xiàn)在做起，每天看書寫字堅(jiān)持三個(gè)一：眼離書本一尺遠(yuǎn)，手離筆尖一寸遠(yuǎn)，胸離桌子一拳遠(yuǎn)。乘車、坐船、走路不看書，躺著不看書，光線不強(qiáng)不看書。
眼睛是人類感官中最重要的器官，大腦中大約有一半的記憶和知識(shí)都來自于眼睛。我們有什么理由不保護(hù)眼睛呢?為了呵護(hù)我們心靈的窗戶，為了我們五彩的明天，為了眼睛試去塵埃，讓視野更開闊，讓世界更明亮!同學(xué)們，讓我們一起努力愛眼護(hù)眼，擁有一雙明亮的眼睛吧。!
我的講話完畢，謝謝大家!
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小學(xué)生月國旗下講話稿篇十五
金秋十月，丹桂飄香，是一個(gè)清涼舒適的季節(jié)，下面是本站小編給大家整理的10月。
僅供參考。
親愛的老師、家長、小朋友們：
大家早上好!
今天的國旗下講話我給大家講一個(gè)繪本故事，名字叫《一口袋的吻》。
迪比上學(xué)了了!上學(xué)第一天，迪比就學(xué)會(huì)了好多本領(lǐng)，而且還和小朋友一起玩的很開心!可是到了第二天早上，迪比卻不肯上學(xué)了。他說“我已經(jīng)上過學(xué)了?！彪m然小家伙最后還是去上學(xué)了，但是心里卻非常的不開心。所以在學(xué)校門口迪比對(duì)媽媽說：“如果你不陪著我，我就不進(jìn)去?！笨蓯鄣男〉媳染拖裎覀兩磉叺暮⒆右粯樱瑢?duì)于剛剛跨入的幼兒園和學(xué)校充滿了抵觸，雖然那里有玩具和小朋友，但是對(duì)于孩子來說那是一個(gè)陌生的地方，那里沒有熟悉的媽媽和親人，一種對(duì)陌生環(huán)境的恐懼讓孩子讀幼兒園充滿恐懼!天下的媽媽總是最懂自己孩子的!聰明的迪比媽媽想出了一個(gè)好主意。他把雙手捧起來，往里面吹了十幾個(gè)吻，然后輕輕得把他們放進(jìn)迪比的口袋里。說：“當(dāng)你害怕的時(shí)候，就從口袋里拿出一個(gè)吻，然后想象著媽媽就在你身邊!”可愛的小迪比捂著口袋信心百倍地走進(jìn)了教室。這一天每當(dāng)遇到困難的時(shí)候，迪比就從口袋里拿出一個(gè)吻，他想象著媽媽就在身邊，頓時(shí)勇敢了許多。就這樣，因?yàn)橛袐寢尩奈?，迪比?zhàn)勝了一個(gè)又一個(gè)困難。
可是意想不到的事情還是發(fā)生了，下午的時(shí)候迪比發(fā)現(xiàn)大衣的口袋竟然裂開了，“媽媽的吻都掉了!”就在迪比開始難過的時(shí)候他聽到有人在哭，是他的同學(xué)。接下來迪比幫助同學(xué)解決了難題，而且整整一個(gè)下午迪比都在照顧同學(xué)，他完全忘記了媽媽吻的事情。也就是說，迪比變成了勇敢的孩子，知道什么是友誼，他不再恐懼沒有媽媽的日子!小朋友們，其實(shí)你們的口袋里也裝著媽媽的吻。每天上幼兒園的時(shí)候，媽媽就已經(jīng)把吻偷偷的放在了你們的口袋里。所以，當(dāng)你們遇到困難的時(shí)候，也學(xué)小迪比把吻拿出來，想象著媽媽就在你們身邊，這樣你們也會(huì)變成一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的孩子。家長朋友，透過迪比我們就像看見了自己的孩子，所以下一次孩子在幼兒園門口哭鬧的時(shí)候，給孩子一個(gè)甜甜的的吻，讓媽媽的愛永遠(yuǎn)陪伴孩子，陪伴孩子充滿信心的去面對(duì)每一次困難!今天的國旗下講話完畢。謝謝大家!
老師們、同學(xué)們：
星期一早上好!今天我國旗下講話的題目是《做展翅翱翔的雛鷹》。
十月十三日建隊(duì)節(jié)，又一批小同學(xué)加入少先隊(duì)組織。從此，你們的胸前便飄揚(yáng)起鮮艷的紅領(lǐng)巾;從此，你們又多了一個(gè)響亮的稱謂“少先隊(duì)員”;從此，你們將肩負(fù)起“繼承中國共產(chǎn)黨的傳統(tǒng)，立志建設(shè)現(xiàn)代化的社會(huì)主義強(qiáng)國”的歷史重任。
中國少年先鋒隊(duì)是在中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下建立的兒童組織。從1920xx年起，中國共產(chǎn)黨先后建立了勞動(dòng)童子團(tuán)、共產(chǎn)主義兒童團(tuán)、抗日兒童團(tuán)等。新中國成立后，又建立了中國少年兒童隊(duì)，1953年6月改名為中國少年先鋒隊(duì)。在70多年的風(fēng)雨中，千千萬萬的隊(duì)員們都一直在“準(zhǔn)備著，為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗!時(shí)刻準(zhǔn)備著”的。
口號(hào)。
聲中成長，并為此而不懈努力。
紅領(lǐng)巾是我們少先隊(duì)員的標(biāo)志，它代表紅旗的一角，是革命先烈用鮮血染成的。1920xx年2月13日，世界上第一個(gè)由工人階級(jí)政黨領(lǐng)導(dǎo)的少先隊(duì)組織在蘇聯(lián)莫斯科誕生了。剛成立的少先隊(duì)沒有特殊的標(biāo)志，列寧夫人十分關(guān)心下一代的成長，她建議共青團(tuán)給少先隊(duì)們?cè)O(shè)計(jì)一種特有的標(biāo)志。在一次少先隊(duì)組織的大會(huì)上，一位來參加會(huì)議的先進(jìn)女工把自己的紅布三角巾解下來系在少先隊(duì)員代表的脖子上，她說：“戴著它，別玷污了它，它的顏色同革命戰(zhàn)旗一樣?！奔t領(lǐng)巾就這樣誕生了。
同學(xué)們，我們作為二十一世紀(jì)的少先隊(duì)員，是長在紅旗下的幸福的一代，我們是祖國的希望。我們是剛剛從地平線上升起的朝陽，生機(jī)勃勃，祖國寄希望于我們，黨寄希望于我們。今天，我們正在學(xué)校讀書，磨練建設(shè)祖國的本領(lǐng)，大家不僅要學(xué)，而且一定要學(xué)好，這是時(shí)代賦予我們的重任。同學(xué)們，當(dāng)今科學(xué)技術(shù)已成了第一生產(chǎn)力，要趕上和超過別人，就必須學(xué)好文化知識(shí)，以優(yōu)異的成績(jī)向祖國匯報(bào)?？?，在我們優(yōu)越的學(xué)習(xí)環(huán)境中，廣大同學(xué)為了美好的明天而奮發(fā)努力，勤奮學(xué)習(xí)，養(yǎng)成了很多的好習(xí)慣。但我們也應(yīng)該看到有一些同學(xué)嬌生慣養(yǎng)，生活上講究吃穿，花錢大手大腳，吃不完的東西隨便扔，丟掉了艱苦奮斗的傳家寶。他們對(duì)待學(xué)習(xí)怕苦，馬馬虎虎，成績(jī)不理想，這樣的學(xué)生還像一個(gè)少先隊(duì)員嗎?佩戴這鮮艷的紅領(lǐng)巾，能不感到有愧嗎?俗話說，有志不在年高，每一個(gè)少先隊(duì)員都應(yīng)該樹雄心、立壯志，好好學(xué)習(xí)，天天向上。讓我們繼承光榮傳統(tǒng)，奮勇攀高峰，為建設(shè)社會(huì)主義而時(shí)刻準(zhǔn)備著。紅領(lǐng)巾是神圣的，戴紅領(lǐng)巾的隊(duì)員更是自豪的。隊(duì)員們，愿你們胸前的紅領(lǐng)巾更紅更艷，愿你們的雄心壯志更高更遠(yuǎn)，愿你們心中永遠(yuǎn)牢記“人民利益高于一切”。
云天一碧海，雛鷹自翱翔，讓我們一起張開稚嫩的翅膀，迎著風(fēng)霜、迎著雨雪，翱翔在祖國的藍(lán)天下!
老師、同學(xué)們，早上好!今天我講話的題目是《文明禮貌珍愛生命》。
我們偉大祖國素以“禮儀之邦”著稱于世，我們中華民族歷來十分注重文明禮貌。在幾千年的歷史長河中，有多少名人志士以禮待人的故事至盡還被人們廣為傳誦?！翱兹谧尷妗钡墓适率羌矣鲬魰裕瑡D孺皆知。
學(xué)校高度重視校園安全工作，采取了種種加強(qiáng)校園安全的措施。在安全的問題上，來不得半點(diǎn)麻痹和僥幸，一人安全，全家幸福;生命至上，安全為天;安全第一，預(yù)防為主。我們必須要防范在先、警惕在前，必須要警于思，合于規(guī)、慎于行。必須要樹立高度的安全意識(shí)，人人講安全，時(shí)時(shí)講安全，事事講安全，必須要筑起思想、行為和生命的安全長城。對(duì)于我們小學(xué)生而言，提高安全意識(shí)應(yīng)做到以下幾方面：
1.校園內(nèi)不追跑打鬧。樓道及教室不進(jìn)行各種體育活動(dòng)，右行禮讓，上下樓時(shí)不跑、不推、不逗、不鬧、不擁擠，防止踩踏事故的發(fā)生。
2.注意體育課及課間的運(yùn)動(dòng)安全。體育課聽從老師管理，按照老師要求，認(rèn)真做好準(zhǔn)備活動(dòng)。
3.注意飲食安全。不吃三無食品(無生產(chǎn)廠家、無生產(chǎn)日期、無保質(zhì)期)，不買無照商販?zhǔn)称?，預(yù)防食物中毒。
4.注意交通安全。上下學(xué)時(shí)學(xué)校門口人多車多，過路時(shí)要特別小心，眼觀六路，耳聽八方，防止意外事故的發(fā)生。
珍愛生命，相信你們一定會(huì)珍惜人生中最為寶貴的年華，用智慧、勤奮與美好的心靈，在這塊沃土上吸取豐富的營養(yǎng)，健康成長，愉快生活。讓生命的一泓清泉，永流不息。
小學(xué)生月國旗下講話稿篇十六
同學(xué)們，老師們?cè)缟虾茫?BR> 再過二周，我們又將迎來寒假，放假是我們每個(gè)人都愿意花時(shí)間和精力去好好計(jì)劃并賦注實(shí)施的一件愉快之事，而眼前，再過一周，我們將迎來期末考試?？荚囀俏覀兠總€(gè)都得花時(shí)間和精力去準(zhǔn)備的一件并不愉快但又重要的事，一件逃避不了的事。我們?cè)撛趺崔k？答案是：現(xiàn)在就動(dòng)手準(zhǔn)備吧。
有位智者曾說過：如果你想規(guī)避某些復(fù)雜、困難的事，那么你就應(yīng)該從這項(xiàng)事著手去做，立即進(jìn)行，絕不拖延。否則，事情就會(huì)不斷地困擾你，使你覺得煩瑣無趣而不愿意動(dòng)手，最后喪失了動(dòng)手的勇氣。而推拖，規(guī)避的惡習(xí)會(huì)漸漸向你靠近或者它已經(jīng)纏上你了。
現(xiàn)在就動(dòng)手做。當(dāng)你養(yǎng)成了這一個(gè)習(xí)慣，你就掌握了進(jìn)取精神的真諦。一開始，你會(huì)覺得堅(jiān)持這種態(tài)度很不容易，但最終你會(huì)發(fā)現(xiàn)這種態(tài)度會(huì)成為你個(gè)人價(jià)值的一部分。而當(dāng)你體驗(yàn)到克服困難之后所帶來的成就感時(shí)，你就會(huì)一如既往地用這種態(tài)度做事。
考試將近，先給自己設(shè)定一個(gè)切實(shí)可行的目標(biāo)，確定達(dá)到之后，再定更高的目標(biāo)。還等什么？現(xiàn)在就動(dòng)手做吧！謝謝！
親愛的同學(xué)們：
同學(xué)們，你們知道今天是什么日子嗎？上一周502班的同學(xué)已經(jīng)告訴過我們，今天就是冬至！那你們知道1月1日又稱什么節(jié)日嗎？“元旦”這一節(jié)日又包含著什么深意呢？“元”是開始，第一之意；“旦”是早晨，一天之意?！霸本褪且荒甑拈_始，一年的第一天。從字面上看，“旦”字下面的一橫代表著波濤澎湃的海面，一輪紅日正從海上噴薄而出放射著燦爛輝煌的光芒，這個(gè)象形字生動(dòng)地反映了旭日東升的形象。把“元旦”合在一起，就是要人們以蓬勃的朝氣和奮發(fā)的斗志來迎接嶄新的一年。還記得宋代詩人王安石的《元日》嗎？我們一起背一背吧！“爆竹聲中一歲除，春風(fēng)送暖入屠蘇。千門萬戶曈曈日，總把新桃換舊符”。
傳說在4000多年前遠(yuǎn)古的堯舜盛世之時(shí)，堯天子在位時(shí)勤政于民為百姓辦了很多好事，很受廣大百姓愛戴，但因其子無才不太成器，他沒把“天子”的皇位傳給自己的兒子，而是傳給了品德才能兼?zhèn)涞乃?。堯?qū)λ凑f：“你今后一定要把帝位傳交好，待我死后也可安心瞑目了?！焙髞硭窗训畚粋鹘o了治洪水有功的禹，禹亦像舜那樣親民愛民為百姓做了很多好事，都十分受人愛戴。后來人們把堯死后，舜帝祭祀天地和先帝堯的那一天，當(dāng)作一年的開始之日，把正月初一稱為“元旦”，或“元正”http://，這就是古代的元旦。歷代皇朝都在元旦舉行慶賀典儀祈祀等活動(dòng)，如祭諸神祭先祖，寫門對(duì)掛春聯(lián)，書寫福字、舞龍燈，民間也逐漸形成祭神佛、祭祖先、貼春聯(lián)、放鞭炮、守歲、吃團(tuán)圓飯以及眾多的“社火”等娛樂歡慶活動(dòng)。晉代詩人辛蘭曾有《元正》詩：“元正啟令節(jié)，嘉慶肇自茲。咸奏萬年觴，小大同悅熙?！庇浭鲈c賀情景。
現(xiàn)在，世界上大多數(shù)國家把每年1月1日作為元旦，因?yàn)樗麄兌嗖捎昧藝H通行的公歷。但也有一些國家和民族由于本地的歷法傳統(tǒng)及宗教信仰、風(fēng)俗習(xí)慣、季節(jié)氣候的不同，因而他們的元旦日期也不一樣，這也使得這個(gè)世界多姿多彩，更顯民族的特色了。
再過9天，我們又要迎來元旦了，新的一年即將到來，歷史也將翻開新的一頁，我們的人生將進(jìn)入新的征程，在這喜迎新春的時(shí)刻，我祝大家：五更分二年年年稱心，一夜連兩歲歲歲如意！
老師們、同學(xué)們：
早上好！
我是六年級(jí)二班的 ，今天我為廣播的是：《如何做好期末復(fù)習(xí)》。 不知不覺，期末將至，目前各年級(jí)、各學(xué)科都已經(jīng)進(jìn)入到緊張的復(fù)習(xí)階段。為了提高復(fù)習(xí)效果，今天利用國旗下講話這個(gè)機(jī)會(huì)，談?wù)勅绾巫龊闷谀?fù)習(xí)：首先，全體同學(xué)要提高對(duì)復(fù)習(xí)重要性的認(rèn)識(shí)。復(fù)習(xí)的目的，是梳理清楚已經(jīng)學(xué)過的知識(shí)，使它條理化、系統(tǒng)化。通過復(fù)習(xí)，查漏補(bǔ)缺，鞏固已掌握的知識(shí)，補(bǔ)上遺漏和未掌握好的知識(shí)，使我們成為一個(gè)有知識(shí)、有能力的人。 1、上好復(fù)習(xí)課。每一節(jié)復(fù)習(xí)課都是經(jīng)過老師精心設(shè)計(jì)的，大家要認(rèn)真參與，不應(yīng)在復(fù)習(xí)課上出現(xiàn)開小差跑神的現(xiàn)象。 2、敢于提問。如果感到自己哪方面的知識(shí)不過關(guān)，有疑問的一定要提出來，才能及時(shí)有效地彌補(bǔ)自己的知識(shí)漏洞。 3、認(rèn)真完成作業(yè)。復(fù)習(xí)期間，老師會(huì)根據(jù)知識(shí)的重難點(diǎn)，有計(jì)劃地布置作業(yè)，有目的地練習(xí)鞏固。因此，我們必須按老師要求，認(rèn)認(rèn)真真地做好作業(yè)。 4、既要會(huì)學(xué)習(xí)，也要會(huì)休息。要想取得最佳的學(xué)習(xí)效果，還必須保證有健康的身體，良好的精神狀態(tài)。復(fù)習(xí)期間大家還是像平時(shí)那樣，每天按時(shí)睡覺，保證充足的睡眠，并適當(dāng)進(jìn)行鍛煉，勞逸結(jié)合。
同學(xué)們! “一份耕耘，一份收獲?！蹦阍趯W(xué)習(xí)上付出了多少汗水，就會(huì)換來多少成果。 最后，在這里預(yù)祝同學(xué)們期末檢測(cè)取得好成績(jī)！
2015年1月6日
尊敬的各位老師、各位同學(xué)：
早上好！
寒風(fēng)僚俏，冬意濃濃，圣誕老人還沒來得及把他的長祙收起，我們的耳畔又傳來了元旦的腳步聲。迎著黎明的第一縷曙光，我們匯聚在國旗下，整理剛剛走過的2015年，祈盼新年的到來。為此，我向全體敬愛的教職工和親愛的同學(xué)們表示新年的祝福！盡管這個(gè)祝福來的`有點(diǎn)晚，但我依然要祝愿你們伴隨著新年的鐘聲在快樂中啟航。回首2015年，我們每個(gè)人都不免心潮澎湃，感慨萬千。2015年是永新小學(xué)全體師生同心同德、同舟共濟(jì)的一年，是歷經(jīng)風(fēng)雨、艱苦奮斗的一年，是團(tuán)結(jié)拼搏、碩果盈枝的一年！這一年，我校在全體師生的努力下，實(shí)現(xiàn)了各項(xiàng)工作新的突破，成功獲得“市級(jí)綠色文明校園”稱號(hào)，此間的苦澀艱幸，令人感嘆。??飲水思源，學(xué)校成績(jī)的取得凝結(jié)著全校師生的汗水?？梢则湴恋卣f，永新小學(xué)的教師隊(duì)伍，是一支能打硬仗的隊(duì)伍。在校領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下，全體教職工忠于黨的教育事業(yè)，兢兢業(yè)業(yè)，精益求精，默默奉獻(xiàn)，撐起了永新教育事業(yè)的一片藍(lán)天，書寫了永新基礎(chǔ)教育嶄新的篇張！他們以高尚的師德和良好的風(fēng)范，憑借志存高遠(yuǎn)和嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué)的執(zhí)教本色詮釋著[元月份國旗下講話2http:// 歡迎您訪問范.文,之.家[]]教育這個(gè)神圣的職業(yè)。
這里還有我們可愛的莘莘學(xué)子們，你們才是母校未來的驕傲。熹微的晨光中傳來你們瑯瑯的書聲；廣闊的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上有你們矯健的步伐。今天的你們?cè)谇笾暮Ｑ笾信ㄕ估耍繄?jiān)實(shí)的腳步、正直的脊梁，在這里健康地成長，筆耕不輟。而明天，你們將在社會(huì)的大舞臺(tái)上展露頭角，憑豐富的學(xué)識(shí)，卓越的才能，高尚的品格，立下自己的赫赫功勛。同學(xué)們，花無重開日，人無再少年。韶光易逝，青春難再，六年時(shí)光倏忽即逝，到那時(shí)你們將告別朝夕相處的老師和同學(xué)，離開熟悉的校園，開始自己新的人生征程。愿你們珍惜小學(xué)這段美好的時(shí)光。君子當(dāng)自強(qiáng)不息、君子以厚德載物，只有經(jīng)歷“寶劍鋒從磨礪出”的歷煉，你們才會(huì)為回首往事倍感欣慰和自豪。
心若在，夢(mèng)就在。我由衷地希望，全校師生能夠秉承06年的精神和斗志，攜手奮進(jìn)，共同描繪永新美好的未來！
最后祝全體教職工身體健康，工作順利！
祝全體同學(xué)學(xué)業(yè)有成，萬事如意！
謝謝大家!
老師們，同學(xué)們，大家上午好，我是四年級(jí)的周昕，我今天講話的題目是《珍惜今天》。
人的一生有三天：昨天、今天和明天，這三天組成了人生的三步曲。人的一生只是由無數(shù)的今天構(gòu)成的，不會(huì)珍惜今天的人，既不會(huì)感懷昨天，也不會(huì)憧憬明天。
樂觀的人，喜歡描述明天的美好前景；悲觀的人，總擔(dān)心明天會(huì)發(fā)生什么不測(cè)。但生命的內(nèi)涵只在于今天，生命是寶貴的，它是由一分一秒的時(shí)間堆積而成的，珍惜今天就是珍惜生命，荒廢了今天就是荒廢了生命。
我們不應(yīng)該在昨天尋覓什么，也不應(yīng)該向明天祈求什么，最重要的是怎樣對(duì)待今天。在這有限的時(shí)間里努力學(xué)習(xí)，抓緊今天的分分秒秒，用今天的努力去彌補(bǔ)昨天的空隙，去實(shí)現(xiàn)明天的崇高理想。
聰明的人，檢查昨天，抓緊今天，規(guī)劃明天；愚蠢的人，悲嘆昨天，揮霍今天，夢(mèng)幻明天。一個(gè)有價(jià)值的人生應(yīng)該是：無怨無悔的昨天，豐碩盈實(shí)的今天，充滿希望的明天。
同學(xué)們，讓我們共同珍惜今天，珍惜現(xiàn)在的分分秒秒吧！