方案應(yīng)該具備可操作性和可測(cè)量性，以便能夠評(píng)估和衡量其實(shí)施效果。在制定方案時(shí)，我們應(yīng)該考慮到可能的風(fēng)險(xiǎn)和挑戰(zhàn)，制定相應(yīng)的應(yīng)對(duì)措施。學(xué)習(xí)和借鑒他人成功的方案，可以提高我們的效率和質(zhì)量。
文化活動(dòng)方案篇一
9月15日，國(guó)家電網(wǎng)公司印發(fā)《關(guān)于開(kāi)展企業(yè)文化“四統(tǒng)一”主題實(shí)踐活動(dòng)的通知》（國(guó)家電網(wǎng)政工【20xx】852號(hào)），全面啟動(dòng)了“四統(tǒng)一”（統(tǒng)一的價(jià)值觀、統(tǒng)一的發(fā)展目標(biāo)、統(tǒng)一的`品牌戰(zhàn)略、統(tǒng)一的管理標(biāo)準(zhǔn)）主題實(shí)踐活動(dòng)。這是一個(gè)極其重要的舉措。
作為國(guó)家電網(wǎng)公司，屬下企業(yè)眾多，個(gè)性、差異較大，如何在全公司內(nèi)實(shí)現(xiàn)“四統(tǒng)一”，用同一個(gè)聲音奏響主旋律，恐怕不是喊喊口號(hào)，發(fā)發(fā)通知就能解決的！
那么，如何才能達(dá)到國(guó)家電網(wǎng)公司企業(yè)文化“四統(tǒng)一”呢？各個(gè)屬下單位如何進(jìn)行“四統(tǒng)一”落地生根呢？根據(jù)多年電力系統(tǒng)咨詢(xún)的企業(yè)文化經(jīng)驗(yàn)，結(jié)合北京智益德管理咨詢(xún)公司所做過(guò)的咨詢(xún)項(xiàng)目、案例，談?wù)剣?guó)家電網(wǎng)公司屬下單位具體落實(shí)的一些實(shí)施路線(xiàn)。
入眼，是指企業(yè)文化的認(rèn)知。梳理、凝練企業(yè)文化的核心：愿景、使命、核心價(jià)值觀，寫(xiě)成體系（手冊(cè)），讓全員認(rèn)識(shí)、感知自己的企業(yè)文化。
企業(yè)文化是企業(yè)具有的，需要全體員工共同認(rèn)知的。那么如何達(dá)到共同認(rèn)知呢？
氛圍營(yíng)造
1、企業(yè)文化手冊(cè)設(shè)計(jì)、印刷；
2、氛圍營(yíng)造、策劃。
考核
組織全員進(jìn)行企業(yè)文化考核，采取自下而上的考核。
國(guó)家電網(wǎng)公司已經(jīng)形成了企業(yè)文化核心價(jià)值體系，主要內(nèi)容涉及核心價(jià)值觀、企業(yè)宗旨、企業(yè)精神、企業(yè)理念、奮斗方向、社會(huì)責(zé)任觀等。
核心價(jià)值觀：誠(chéng)信 責(zé)任 創(chuàng)新 奉獻(xiàn)
企業(yè)宗旨：服務(wù)黨和國(guó)家工作大局、服務(wù)電力客戶(hù)、服務(wù)發(fā)電企業(yè)、服務(wù)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展
企業(yè)精神：努力超越 追求卓越
企業(yè)理念：以人為本、忠誠(chéng)企業(yè)、奉獻(xiàn)社會(huì)
奮斗方向：建設(shè)世界一流電網(wǎng)
社會(huì)責(zé)任觀：發(fā)展公司
服務(wù)社會(huì)
以人為本
共同成長(zhǎng)
國(guó)家電網(wǎng)公司企業(yè)文化“四統(tǒng)一”之入眼，就是把這些核心的價(jià)值體系，通過(guò)各種方法和途徑，達(dá)到人人感知、人人認(rèn)知。
入腦，是指企業(yè)文化的認(rèn)可。通過(guò)培訓(xùn)、研討企業(yè)文化核心，讓全體員工認(rèn)可、感覺(jué)自己的企業(yè)文化。入腦的主要步驟方法為：
宣講與培訓(xùn)
1、為高層領(lǐng)導(dǎo)提供企業(yè)文化基本知識(shí)的宣講；
2、為高層領(lǐng)導(dǎo)提供企業(yè)文化核心理念的培訓(xùn)；
3、為中層領(lǐng)導(dǎo)提供企業(yè)文化基本知識(shí)的宣講；
4、為中層領(lǐng)導(dǎo)提供企業(yè)文化核心理念的培訓(xùn)；
5、為基層員工提供企業(yè)文化核心理念的宣講培訓(xùn)
考試
1、借助一些活動(dòng)，如知識(shí)競(jìng)賽、詩(shī)歌朗誦、看板等方式；
2、組織企業(yè)文化考試。
國(guó)家電網(wǎng)企業(yè)文化“四統(tǒng)一”之入腦，就是把這些核心的價(jià)值體系，通過(guò)各種方法、途徑，達(dá)到人人感覺(jué)、人人認(rèn)可。
入心，是指企業(yè)文化的認(rèn)同，通過(guò)討論、研討企業(yè)文化核心，讓全體員工認(rèn)同、感受自己的企業(yè)文化。
1、討論與研討：分專(zhuān)題進(jìn)行討論，分層級(jí)進(jìn)行研討；
2、征文、演講等比賽；
3、故事征集；
4、成果匯報(bào)。
國(guó)家電網(wǎng)公司企業(yè)文化“四統(tǒng)一”之入心，就是把這些核心的價(jià)值體系，通過(guò)各種方法和途徑，達(dá)到人人感受、人人認(rèn)同。
1、匯總討論成果，形成行為規(guī)范；
2、匯總故事案例，形成故事集；
3、對(duì)照行為準(zhǔn)則、規(guī)范，修正自己的行為；
4、理念變?yōu)樾袨椋?BR> 5、長(zhǎng)期堅(jiān)持，慢慢形成習(xí)慣。
國(guó)家電網(wǎng)公司企業(yè)文化“四統(tǒng)一”之入手，就是把這些核心的價(jià)值體系，通過(guò)各種方法和途徑，達(dá)到人人體驗(yàn)、人人踐行。
通過(guò)以上的“四入”最終達(dá)到六個(gè)字“心、情、制、省、信、行”：
心：內(nèi)化于心，恒記于心，用心領(lǐng)會(huì)，真正了解文化對(duì)工作心態(tài)、意識(shí)方面的要求。
情：融化于情，融化到情感中，溶進(jìn)自己的血脈，融化成企業(yè)的基因。
制：固化于制，用制度把企業(yè)文化沉淀下來(lái)，用制度保證企業(yè)文化的落地生根。
?。鹤曰谑?，每天反省自己的工作，是否符合了文化的要求？是否遵守了企業(yè)的價(jià)值()觀？是否從中獲得了提升？在不斷地自省中，找到差距，把自己變成一個(gè)真正優(yōu)秀的國(guó)家電網(wǎng)人。
信：仰化于信，堅(jiān)信文化的神圣，她不容懷疑和違背。她源于我們的歷史，基于競(jìng)爭(zhēng)發(fā)展的現(xiàn)狀，傳承于未來(lái)。她在思想上界定了“什么樣的人是一個(gè)真正優(yōu)秀的國(guó)家電網(wǎng)人”。所以，在國(guó)家電網(wǎng)，就必須堅(jiān)定不移地遵守她，踐行她，把我們共同的信仰傳承、光大。
行：外化于行，積極用文化來(lái)規(guī)范我們的行為，尤其在實(shí)際的工作中去體悟、踐行，凡事都要遵循我們的價(jià)值觀，從我做起，從小事做起，用文化來(lái)提升管理能力，讓工作的效果更好、團(tuán)隊(duì)的合作更和諧。
從公開(kāi)的資料來(lái)看，國(guó)家電網(wǎng)公司對(duì)上述核心價(jià)值體系做了詳盡的闡釋?zhuān)上У氖菦](méi)有涉及到行為層面，只是說(shuō)了“是什么？”、“為什么？”兩個(gè)方面，而沒(méi)有明確“怎么做？”這個(gè)重要方面。所以，國(guó)家電網(wǎng)公司需要在“怎么做”這個(gè)方面進(jìn)行完善，否則，屬下各個(gè)單位 “四統(tǒng)一”落地生根將失去準(zhǔn)則，在落地生根過(guò)程中，或許會(huì)變形、走樣。
文化活動(dòng)方案篇二
為了貫徹《湖北省中小學(xué)?！按蠹页⒋蠹姨彼囆g(shù)教育活動(dòng)實(shí)施方案》精神，辦好鐘祥市第三屆中小學(xué)?！按蠹页?、大家跳”藝術(shù)教育展演活動(dòng)，在學(xué)校大力開(kāi)展“大家唱、大家跳”藝術(shù)教育展演活動(dòng)，特制定本實(shí)施方案。
通過(guò)在全校舉辦“大家唱、大家跳”藝術(shù)教育展演活動(dòng)，廣泛開(kāi)展歌頌黨、歌頌偉大祖國(guó)、歌頌社會(huì)主義的歌詠活動(dòng)，充分表達(dá)學(xué)生祝福黨的生日、贊美幸福生活的美好心聲，營(yíng)造生動(dòng)活潑的育人環(huán)境和健康向上的校園文化。
童心向黨
6月13日到17日：“大家唱、大家跳”展演周
6月16日（星期四下午）：“童心向黨”文藝展演
1、課堂體驗(yàn)
全校利用音樂(lè)課和體育課的時(shí)間，對(duì)“大家唱、大家跳”的必唱曲目及校園集體舞進(jìn)行復(fù)習(xí)，以班級(jí)為單位進(jìn)行多種形式的體驗(yàn)與評(píng)比活動(dòng)。
2、課外實(shí)踐
全校師生在校園飛歌時(shí)間和課外陽(yáng)光體育鍛煉時(shí)間，進(jìn)行自主實(shí)踐，積極訓(xùn)練“大家唱、大家跳”，對(duì)必唱曲目和校園集體舞進(jìn)行班級(jí)形式的展演，接受學(xué)校的檢查。周一、二為班級(jí)演唱歌曲展演，周三、五為班級(jí)集體舞展演。
3、節(jié)目展演
6月16日開(kāi)展“童心向黨”為主題的“大家唱、大家跳”節(jié)目展演，分低年段和中高年段分別開(kāi)展歌曲演唱、校園集體舞兩項(xiàng)比賽，評(píng)選出綜合獎(jiǎng)和單項(xiàng)獎(jiǎng)。
4、代表隊(duì)集訓(xùn)
通過(guò)節(jié)目展演，挑選出能代表學(xué)校實(shí)力的班級(jí)，對(duì)其演唱的.曲目和校園集體舞進(jìn)行強(qiáng)化訓(xùn)練，提高表演質(zhì)量，爭(zhēng)取參加鐘祥市展演活動(dòng)取得優(yōu)異成績(jī)。
1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，成立“大家唱、大家跳”展演專(zhuān)班。校長(zhǎng)陳永秀為組長(zhǎng)，教務(wù)處行管人員為成員，對(duì)展演期間各項(xiàng)工作進(jìn)行組織分工，并全面協(xié)調(diào)各項(xiàng)工作。
2、加強(qiáng)宣傳、營(yíng)造氛圍。學(xué)校利用黑板報(bào)、紅領(lǐng)巾廣播站、校報(bào)及宣傳欄進(jìn)行宣傳，營(yíng)造出“大家唱、大家跳”展演氛圍，掀起全校師生參與展演的高潮。
3、成立“童心向黨”文藝展演專(zhuān)班，認(rèn)真開(kāi)展節(jié)目展演與評(píng)比。制定展演方案及評(píng)分細(xì)則，要求評(píng)委公開(kāi)、公正打分，評(píng)選出優(yōu)秀節(jié)目，并推選出參加市展演的代表隊(duì)。
4、展演節(jié)目要求：大合唱為全班人人參加，歌曲要求健康向上，以歌頌祖國(guó)歌頌黨為主；校園集體舞要求形式新穎，挑選40名學(xué)生參賽（男生女生各20名）。
5、加強(qiáng)安全職責(zé)，確?；顒?dòng)安全。學(xué)校成立“大家唱、大家跳”展演活動(dòng)安全工作專(zhuān)班，周遠(yuǎn)國(guó)、羅云、杜廣、李友元及各班班主任為專(zhuān)班人員，負(fù)責(zé)展演活動(dòng)期間一切安全，確?；顒?dòng)順利開(kāi)展。
6、收集音像資料，及時(shí)進(jìn)行總結(jié)。對(duì)展演活動(dòng)中富有特色的節(jié)目資料及影音資料進(jìn)行收集歸類(lèi)，并對(duì)整個(gè)活動(dòng)進(jìn)行小結(jié)，對(duì)于展演活動(dòng)中優(yōu)秀的節(jié)目和班級(jí)進(jìn)行全校通報(bào)表?yè)P(yáng)。
7、堅(jiān)持不懈開(kāi)展“大家唱、大家跳”活動(dòng)。對(duì)于在這次展演活動(dòng)中存有問(wèn)題的節(jié)目進(jìn)行指導(dǎo)，并限期進(jìn)行整改。利用期末時(shí)間進(jìn)行第二次檢查驗(yàn)收，切實(shí)提高這次展演活動(dòng)的實(shí)效，通過(guò)這次展演活動(dòng)推動(dòng)學(xué)校藝術(shù)教育再上新的臺(tái)階。
文化活動(dòng)方案篇三
一、 成立組委會(huì).
1、職責(zé)：第三屆集郵文化節(jié)的總體策劃，組織領(lǐng)導(dǎo)及活動(dòng)方案 審定，重要問(wèn)題的研究、決定與協(xié)調(diào)的平衡。
2、成員：顧 問(wèn)：周平良老師（職師院分團(tuán)委書(shū)記）
總策劃：毛貴林
委 員：集郵協(xié)會(huì)理事會(huì)成員，職師院分團(tuán)委
二、職能部門(mén)：
一）宣傳助理組：
職責(zé)：采購(gòu)（財(cái)務(wù)部），
橫幅、展板、海報(bào)（宣傳部），
網(wǎng)站發(fā)布活動(dòng)宣傳（網(wǎng)絡(luò)部），
電腦音響話(huà)筒維護(hù)（副會(huì)長(zhǎng)）。
介紹郵票小知識(shí)（收藏部）
二）聯(lián)絡(luò)協(xié)調(diào)組：
職責(zé)：發(fā)送請(qǐng)柬，聯(lián)系事務(wù)，拉贊助（外聯(lián)部）。
三）活動(dòng)競(jìng)賽組
職責(zé)：負(fù)責(zé)接收并記錄好慢遞信件的送出日期，燈謎活動(dòng)流程以及慢遞活動(dòng)的介紹，及獎(jiǎng)品的設(shè)置（辦公室）。
四）安全保衛(wèi)組：
職責(zé)：負(fù)責(zé)保護(hù)郵品，維護(hù)活動(dòng)正常運(yùn)行的秩序（院分團(tuán)委兩個(gè)部門(mén)、協(xié)會(huì)全體成員）。
五）后勤保障組
職責(zé)：負(fù)責(zé)水，文件等的輸送，場(chǎng)地的布置（組織部）。
六) 突發(fā)事件處理組
職責(zé):隨時(shí)觀察活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)情況,針對(duì)突發(fā)事件,確定處理
方案.及時(shí)通知副會(huì)長(zhǎng)（副會(huì)長(zhǎng)、部分會(huì)員）。
三、活動(dòng)要求：
1、人人參與，實(shí)行活動(dòng)責(zé)任制。各項(xiàng)職能組和分項(xiàng)活動(dòng)組明確分工，周密籌劃，各負(fù)其責(zé)。遇到人員不夠積極服從調(diào)動(dòng)，發(fā)現(xiàn)不足勇于提出。
2、積極營(yíng)造集郵文化節(jié)的氣氛和氛圍。
3、充分調(diào)動(dòng)協(xié)會(huì)成員的工作積極性，以集郵文化節(jié)為契機(jī)，提高會(huì)員的能力和素質(zhì)。
4、發(fā)揮協(xié)會(huì)成員的特長(zhǎng)，提倡以個(gè)人的才能為節(jié)日增光添彩。
5、服從組織和領(lǐng)導(dǎo)的分配和安排。
6、需用海報(bào)、展板、橫幅進(jìn)行宣傳，以及活動(dòng)之后海報(bào)，橫幅的宣傳，要讓全校的人都知道集郵協(xié)會(huì)和集郵協(xié)會(huì)所舉辦的活動(dòng)。展板提前一周宣傳，務(wù)必保管好不要丟失。
7、在校報(bào)安排人進(jìn)行發(fā)表報(bào)道，在校廣播站進(jìn)行定時(shí)的報(bào)道。
8、地下通道橋梁上用紅紙寫(xiě)“方寸藏精華，集郵知天下 大型郵展”大字。
9、開(kāi)幕典禮謝幕后，及時(shí)安排人清理現(xiàn)場(chǎng)，以減少物品丟失。
10、填寫(xiě)慢遞信件現(xiàn)場(chǎng)多安排人，謎面按順序掛，并告訴會(huì)員具體進(jìn)行。
四）籌備計(jì)劃：
1、第一階段：（11月16日）
a、制定節(jié)日活動(dòng)方案，做好人事安排和預(yù)算計(jì)劃。
b、召開(kāi)協(xié)會(huì)及部長(zhǎng)會(huì)議，全面部署籌備工作。
c、分組召開(kāi)專(zhuān)項(xiàng)會(huì)議，討論，研究本組活動(dòng)的實(shí)施細(xì)則并公布
2、第二階段（11月19日）
a召開(kāi)分組會(huì)議，落實(shí)各項(xiàng)活動(dòng)及事務(wù)安排。
b 召開(kāi)組委會(huì)，全面檢查活動(dòng)籌備情況。
c 各部門(mén)按計(jì)劃執(zhí)行集郵郵展的各項(xiàng)任務(wù)。
3、第三階段（11月22日）
a、各組嚴(yán)格，務(wù)實(shí)執(zhí)行具體方案。
b、各組長(zhǎng)負(fù)責(zé)監(jiān)督并及時(shí)性組委會(huì)匯報(bào)工作。
4、第四階段（11月24日）
a、全面部署工作。
b、大力宣傳本次活動(dòng)，以海報(bào)，展板及橫幅方式。
五、活動(dòng)安排：
1、集郵郵展開(kāi)幕（20xx年11月26日星期天上午9：00）
2、集郵知識(shí)講座（201年11月26日 接開(kāi)幕式后）
3、校園慢遞活動(dòng)（20xx年11月26日）
4、郵展猜燈謎（20xx年11月26日）
5、中午安排領(lǐng)導(dǎo)休息 （看天氣情況）（20xx年11月26日）
六．后期安排
1、 活動(dòng)畢后，立即歸送物品。
2、 活動(dòng)完畢后兩天取下橫幅，各部長(zhǎng)三天內(nèi)交活動(dòng)總結(jié)。
3、 一周內(nèi)做好財(cái)務(wù)匯報(bào)工作。
4、 會(huì)員及參與部門(mén)人員獎(jiǎng)勵(lì)。
活動(dòng)預(yù)算實(shí)施一覽表
項(xiàng) 目
價(jià)格/元
數(shù)量
開(kāi)始時(shí)間
完成時(shí)間
負(fù)責(zé)人
備 注
紅 紙
12
40張
孔慶輝
白 紙
4.5
15張
孔慶輝
橫 幅
150
5條
萬(wàn)歆鈺
可拉贊助
展 板
2塊
毛貴林
向社聯(lián)借
租 車(chē)
300
1輛
毛貴林
座位牌
10
25
鮑博涵
郵展目錄
30
100
孔慶輝
0.3/張
請(qǐng) 柬
40
80
孔慶輝
集郵燈謎
50個(gè)
萬(wàn)歆玉
膠 水
12
10瓶
孔慶輝
小紅燈籠
50個(gè)
禮 儀
6
毛貴林
院禮儀隊(duì)
借桌子
6張
毛貴林
到社聯(lián)
小鐵絲
4
10米
孔慶輝
有發(fā)票及印章或復(fù)寫(xiě)紙
花 籃
18元
1個(gè)
孔慶輝
租借
鮮 花
20
數(shù)小盆
孔慶輝
租借
禮 品
100
若干份
孔慶輝
榮譽(yù)證書(shū)
36
35個(gè)
孔慶輝
印制
借椅子
30
毛貴林
到社聯(lián)或會(huì)員自帶
借大展板
2塊
毛貴林
到社聯(lián)
借立式展板
4塊
毛貴林
到社聯(lián)
借紅綢子
1條
江南雨
到院辦
插 座
3副
毛貴林
向電子協(xié)會(huì)借
借帳篷
3頂
毛貴林
到社聯(lián)
桶裝水
16.5
3桶
孔慶輝
紙 杯
7.5
3打
孔慶輝
飲水機(jī)
2臺(tái)`
毛貴林
自帶
嘉賓簽名單
0.7
5
孔慶輝
錄制活動(dòng)音頻
跽博涵
電子協(xié)會(huì)幫忙
低音箱
1組
跽博涵
社聯(lián)借
音響話(huà)筒
4
跽博涵
社聯(lián)借
雙面膠
3
6
孔慶輝
加印活動(dòng)議程
28
12
孔慶輝
打印策劃書(shū)
6
10
毛貴林
燈謎題計(jì)分表
0.6
4張
孔慶輝
一份存稿三份計(jì)分
毛筆
30
3枝
孔慶輝
看能否借用
墨水
12
1瓶
孔慶輝
看能否借用
宣紙
20
10張
孔慶輝
老干部題字
瓶裝水
20
1箱
孔慶輝
印戳
70
1枚
毛貴林
去市區(qū)
慢遞卡片
60
100
江南雨
信封
10
100
江南雨
自己設(shè)計(jì)
筆
12
1盒
孔慶輝
本次活動(dòng)預(yù)計(jì)發(fā)費(fèi)
1032.8元
場(chǎng)地布置和工作人員要求：
1、11月25日下午16：00所有工作人員一律到場(chǎng)。
2、戴五洲等高個(gè)子掛橫幅，要注意安全，其他人貼海報(bào)擺桌子，掃地等清潔工作。動(dòng)作要迅速。桶裝水，紙杯等提前一天準(zhǔn)備好（戴五洲負(fù)責(zé)）。
3、嘉賓簽名名單，賀卡，信封，筆等提前給桂婷負(fù)責(zé)
4、信封，花籃提前一天準(zhǔn)備好（孔慶輝負(fù)責(zé)）
5、活動(dòng)介紹音頻提前三天給江南雨（帶筆記本電腦）。負(fù)責(zé)控制臺(tái)要專(zhuān)注，切不可馬虎大意。
6、委派6名禮儀隊(duì)員站在門(mén)口，當(dāng)市郵協(xié)專(zhuān)家臨近是同聲說(shuō)：“江西農(nóng)業(yè)大學(xué)集郵協(xié)會(huì)歡迎您！”（提前排練好 -院禮儀隊(duì)）。
7、11月26日早晨6：30所有工作人員一律到場(chǎng)?；顒?dòng)進(jìn)行時(shí)，工作人員不得大聲叫喊某人姓名或扎堆聊天，不能到處奔跑，要沉著，冷靜。要主動(dòng)介紹活動(dòng)。
8、禮儀小姐要熱情微笑，禮貌待客，服務(wù)周全。要有代表集郵協(xié)會(huì)的形象的心態(tài).
人員要求：
1、所有工作人員一律7：00到場(chǎng)，佩帶工作證，會(huì)員證。
2、前天晚上把地面，前面清理好，
3、賀卡弄好。
4、鐵絲孔慶輝負(fù)責(zé)買(mǎi)，（收據(jù)要寫(xiě)詳細(xì)有商店印章或復(fù)寫(xiě)紙）。
5、工作人員不得扎堆聊天，翹二郎腿等不雅動(dòng)作。
7、6位禮儀要面帶微笑，說(shuō)：“集郵協(xié)會(huì)歡迎您！”
8、現(xiàn)場(chǎng)有學(xué)生會(huì)保衛(wèi)部負(fù)責(zé)維持秩序。
9、展板跽博涵負(fù)責(zé)看管。
一定要保管好參展的郵品?。。?BR> 突發(fā)事件組：
1.各部門(mén)負(fù)責(zé)事情未按時(shí)完成。
處理方法：其余部門(mén)需立即幫助，協(xié)調(diào)完成即定任務(wù)。
2.領(lǐng)導(dǎo)的車(chē)路遇堵車(chē)。
處理方法：整個(gè)活動(dòng)推遲，一直等到領(lǐng)導(dǎo)到校。
3.參觀人數(shù)不夠。
處理方法：立即派會(huì)員進(jìn)行宣傳，如走寢室宣傳，發(fā)傳單等。
4.場(chǎng)地秩序混亂。
處理方法：加強(qiáng)人手，整頓秩序，會(huì)員一定不能離開(kāi)展框，提高安全系數(shù)，確保郵票安全。
5、目錄和禮品不足。
處理方法：財(cái)務(wù)部長(zhǎng)立即購(gòu)買(mǎi)和印刷。
6、大學(xué)生活動(dòng)中心未開(kāi)門(mén)。
處理方法：活動(dòng)前一天通知管理員，說(shuō)明本次活動(dòng)具體時(shí)間，留下聯(lián)系方式。
7、如果天下大雨，活動(dòng)推到下周，多云天氣最好。
文化活動(dòng)方案篇四
為了繼承和弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)文化，進(jìn)一步完善學(xué)校的德育體系，培養(yǎng)學(xué)生愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)家鄉(xiāng)的高尚品德，樹(shù)立正確的人生觀、道德觀、價(jià)值觀，使傳統(tǒng)文化精神內(nèi)化于心，外化于行，培養(yǎng)學(xué)生自尊自信、理性平和、積極向上的社會(huì)心態(tài)。
弘揚(yáng)家鄉(xiāng)文化，培育厚德人才。
與課程計(jì)劃相結(jié)合；與德育教育研發(fā)相結(jié)合；與日常行為教育相結(jié)合；與學(xué)校特色創(chuàng)建相結(jié)合；與校園文化建設(shè)相結(jié)合。
1。開(kāi)展主題班會(huì)活動(dòng)“家鄉(xiāng)的文化”。
2。各班以板報(bào)的形式展出自己家鄉(xiāng)文化的特色。
3。舉辦“我愛(ài)家鄉(xiāng)”手抄報(bào)活動(dòng)。
4。開(kāi)展“愛(ài)家鄉(xiāng)，誦經(jīng)典”的朗讀比賽。
文化活動(dòng)方案篇五
為了努力建設(shè)體現(xiàn)時(shí)代特點(diǎn)和我校特色的校園文化，營(yíng)造大學(xué)生健康成長(zhǎng)的良好環(huán)境，深化品牌校園文化活動(dòng)建設(shè)，促進(jìn)“一院一品牌” 創(chuàng)建工作，增強(qiáng)校園文化活動(dòng)的影響力和感染力，通過(guò)對(duì)學(xué)校所有的校園文化活動(dòng)進(jìn)行評(píng)選，以評(píng)促建，每年通過(guò)項(xiàng)目申報(bào)、現(xiàn)場(chǎng)展示、公開(kāi)評(píng)選環(huán)節(jié)評(píng)選十余項(xiàng)精品校園文化活動(dòng)，樹(shù)立典型，打造品牌、不斷提升我校校園文化活動(dòng)的整體水平。經(jīng)團(tuán)委會(huì)議研究決定，將于20xx年11月16日———12月4日開(kāi)展xx工業(yè)大學(xué)20xx年校園精品活動(dòng)評(píng)選工作，現(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)安排如下：
組 長(zhǎng)：趙xx
副組長(zhǎng)：張xx
成 員：?jiǎn)蘹x、翟xx、常xx、各學(xué)院團(tuán)委書(shū)記、各校級(jí)團(tuán)學(xué)組織負(fù)責(zé)人、各學(xué)院學(xué)生會(huì)負(fù)責(zé)人。
1、評(píng)選范圍：全校各級(jí)各類(lèi)校園文化活動(dòng)；
2、評(píng)選條件
（2）活動(dòng)實(shí)施連續(xù)二年以上，既有一定的傳承性，又具有一定的創(chuàng)新性；
（3）活動(dòng)實(shí)施的載體有效、活動(dòng)組織嚴(yán)謹(jǐn)、有序，實(shí)施效果顯著；
（5）活動(dòng)歷年的活動(dòng)資料（文字、影像、獲獎(jiǎng)情況）保存完整。
3、活動(dòng)內(nèi)容充實(shí)：切合主題，針對(duì)性強(qiáng)，內(nèi)容豐富，貼近生活，貼近實(shí)際，貼近師生；
4、活動(dòng)效果顯著：參與人數(shù)多，覆蓋面廣，影響力大，實(shí)施效果良好；
5、現(xiàn)場(chǎng)展示效果好：活動(dòng)書(shū)面總結(jié)及多媒體材料豐富、完整，圖文并茂，客觀真實(shí)反映活動(dòng)全貌。
3、12月4日總決賽：各申報(bào)單位通過(guò)組織表演、vcr、ppt、現(xiàn)場(chǎng)講解等形式展示各自活動(dòng)的成果和特色（每隊(duì)限8分鐘）。評(píng)委當(dāng)場(chǎng)打分，并結(jié)合學(xué)生投票情況，經(jīng)團(tuán)委會(huì)議討論確定結(jié)果，20xx年五四表彰時(shí)為榮獲“精品校園文化活動(dòng)”的活動(dòng)項(xiàng)目頒發(fā)證書(shū)。
1、高度重視，認(rèn)真總結(jié)。評(píng)選工作是對(duì)全校各學(xué)院團(tuán)學(xué)組織在校園文化活動(dòng)開(kāi)展方面的考察，各學(xué)院團(tuán)委書(shū)記要對(duì)此次申報(bào)工作高度重視，精心組織。
2、突出實(shí)績(jī)，求真務(wù)實(shí)。評(píng)選要求各學(xué)院團(tuán)學(xué)組織本著實(shí)事求是的態(tài)度，認(rèn)真整理撰寫(xiě)申報(bào)材料，客觀真實(shí)反映參評(píng)工作項(xiàng)目開(kāi)展的全過(guò)程及取得的效果，內(nèi)容詳實(shí)，數(shù)據(jù)準(zhǔn)確。
文化活動(dòng)方案篇六
各市文廣新局、省非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護(hù)中心：
今年6月xx日是我國(guó)第11個(gè)“文化遺產(chǎn)日”。 今年“文化遺產(chǎn)日”非物質(zhì)文化遺產(chǎn)活動(dòng)的主題是“非遺保護(hù)與城鎮(zhèn)化同行”，主題口號(hào)為“非遺傳承，人人參與”。為推進(jìn)非遺保護(hù)和傳承，大力弘揚(yáng)我省優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化，充分展示近年來(lái)我省非遺保護(hù)工作取得的豐碩成果，提高全社會(huì)的保護(hù)意識(shí)，促進(jìn)城鎮(zhèn)化進(jìn)程中非物質(zhì)文化遺產(chǎn)在廣大社區(qū)和民眾中更好地傳承發(fā)展，現(xiàn)就組織好xx年“文化遺產(chǎn)日”非遺宣傳活動(dòng)通知如下：
“文化遺產(chǎn)日”期間，省文化廳將舉辦一系列非遺宣傳展示活動(dòng)，包括非物質(zhì)文化遺產(chǎn)進(jìn)校園、進(jìn)社區(qū);第四批省級(jí)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)項(xiàng)目代表性傳承人、 xx年度山東省非遺保護(hù)十大亮點(diǎn)工作、十大模范傳承人頒證授牌;系列展演展示活動(dòng);專(zhuān)家講座等。各地文化行政部門(mén)要根據(jù)省里的通知要求，積極做好參加省文化廳組織的各項(xiàng)調(diào)演活動(dòng)的準(zhǔn)備工作。相關(guān)活動(dòng)方案另行通知。
“文化遺產(chǎn)日”期間，各地文化行政部門(mén)要以宣傳貫徹《非物質(zhì)文化遺產(chǎn)法》為重點(diǎn)，圍繞“非遺保護(hù)與城鎮(zhèn)化同行”的主題，結(jié)合本地實(shí)際情況，精心謀劃，創(chuàng)新方式，積極發(fā)動(dòng)文化館、圖書(shū)館、美術(shù)館、博物館等公共文化機(jī)構(gòu)和非物質(zhì)文化遺產(chǎn)學(xué)術(shù)研究機(jī)構(gòu)、保護(hù)機(jī)構(gòu)及文藝表演團(tuán)體，舉辦形式多樣的非物質(zhì)文化遺產(chǎn)展覽、展演、論壇、講座、咨詢(xún)等活動(dòng)，推進(jìn)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)進(jìn)社區(qū)、進(jìn)鄉(xiāng)村、進(jìn)校園;利用報(bào)刊雜志、廣播電臺(tái)、電視臺(tái)、網(wǎng)絡(luò)等新聞媒體，并通過(guò)印發(fā)宣傳材料、粘貼宣傳海報(bào)等方式，集中、全面、深入地宣傳非遺保護(hù)與城鎮(zhèn)化的密切關(guān)系和非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護(hù)工作，讓人民群眾了解、認(rèn)知我省瑰麗多彩的非物質(zhì)文化遺產(chǎn)，自覺(jué)參與非遺保護(hù)工作。
各地組織“文化遺產(chǎn)日”相關(guān)活動(dòng)，要結(jié)合當(dāng)?shù)貙?shí)際，制定好相關(guān)工作方案;要突出主題，注重效果，充分發(fā)揮各級(jí)代表性傳承人和社會(huì)組織、民間團(tuán)體、廣大非物質(zhì)文化遺產(chǎn)志愿者的積極作用，增強(qiáng)群眾的廣泛參與性;要認(rèn)真落實(shí)各項(xiàng)安全保障措施，確?；顒?dòng)安全開(kāi)展。
為做好今年“文化遺產(chǎn)日”的宣傳工作，請(qǐng)各市文廣新局于5月15日前將本市“文化遺產(chǎn)日”非物質(zhì)文化遺產(chǎn)宣傳活動(dòng)總體方案及活動(dòng)情況(見(jiàn)附件)以電子版的形式發(fā)送至指定郵箱。省里將對(duì)各市活動(dòng)進(jìn)行梳理，對(duì)重點(diǎn)活動(dòng)將通過(guò)《大眾日?qǐng)?bào)》等主流媒體進(jìn)行發(fā)布、宣傳，在全社會(huì)營(yíng)造濃厚的輿論氛圍。
聯(lián)系電話(huà)：xx
地 址：xx
郵 編：xxm
文化活動(dòng)方案篇七
為加快推進(jìn)文化強(qiáng)縣建設(shè)，積極構(gòu)建現(xiàn)代公共文化服務(wù)體系，實(shí)現(xiàn)農(nóng)村文化體育事業(yè)大發(fā)展大繁榮，經(jīng)研究，開(kāi)展20xx農(nóng)村文化體育建設(shè)提升年活動(dòng)?，F(xiàn)制定實(shí)施方案如下：
豐富農(nóng)村群眾精神文化生活、完善農(nóng)村公共文化體育服務(wù)設(shè)施、提升文化隊(duì)伍工作水平、健全農(nóng)村文化體育工作機(jī)制為目標(biāo)，通過(guò)農(nóng)村文化體育建設(shè)提升年活動(dòng)，進(jìn)一步凈化農(nóng)村社會(huì)風(fēng)氣，促進(jìn)農(nóng)村文化體育事業(yè)快速健康發(fā)展，繁榮農(nóng)民精神文化生活，促進(jìn)我縣城鄉(xiāng)公共文化服務(wù)體系建設(shè)邁上新臺(tái)階。
（一）強(qiáng)化陣地建設(shè)
1.打造一批文化品牌鎮(zhèn)。按照“一鎮(zhèn)一品”的要求，各鎮(zhèn)（街道）立足當(dāng)?shù)靥厣幕Y源，圍繞促進(jìn)產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟(jì)發(fā)展和繁榮農(nóng)村群眾文化，深入挖掘提煉培育區(qū)域文化品牌，打造一批文化品牌鎮(zhèn)（街道）。各地要圍繞提升區(qū)域文化品牌內(nèi)涵，認(rèn)真制訂工作方案，設(shè)計(jì)工作載體，細(xì)化工作內(nèi)容，抓出亮點(diǎn)特色。要圍繞打響文化品牌，通過(guò)舉辦活動(dòng)賽事和設(shè)計(jì)文化標(biāo)識(shí)標(biāo)牌，進(jìn)行廣泛宣傳推廣，營(yíng)造濃厚文化氛圍。
2.創(chuàng)建一批文化樣板村。突出典型示范，選擇一批各方面條件比較成熟的行政村，集中部門(mén)和鎮(zhèn)街資源力量，培育打造文化樣板村。樣板村要達(dá)到“十個(gè)一”標(biāo)準(zhǔn)，即要有一所文化禮堂、一個(gè)百姓舞臺(tái)、一片門(mén)球場(chǎng)、一個(gè)燈光籃球場(chǎng)、一個(gè)室內(nèi)電影放映點(diǎn)、一個(gè)文化廣場(chǎng)、一家農(nóng)家書(shū)屋、一支農(nóng)民文藝隊(duì)伍、一首村歌和一片文化墻。
3.評(píng)選一批文化特色村。立足各地實(shí)際，在現(xiàn)有工作基礎(chǔ)上，排摸出一批群眾文化活動(dòng)活躍、具有較好文化特色的行政村。通過(guò)梳理文字、圖片、影視等資料，進(jìn)一步提煉特色村文化內(nèi)涵。在此基礎(chǔ)上，縣里將組織舉辦十大文化特色村評(píng)選活動(dòng)，集中進(jìn)行宣傳展示，豐富全縣文化建設(shè)內(nèi)容內(nèi)涵，促進(jìn)農(nóng)村文化繁榮發(fā)展。
4.新建一批農(nóng)村文化禮堂。發(fā)揮農(nóng)村文化禮堂在提升農(nóng)民素質(zhì)、打造“精神家園”、繁榮城鄉(xiāng)文化、促進(jìn)社會(huì)和諧中的重要作用，堅(jiān)持結(jié)合實(shí)際、彰顯特色，挖掘當(dāng)?shù)刈匀毁Y源和歷史文化資源，將地域特色文化、傳統(tǒng)民俗文化與現(xiàn)代文明進(jìn)行有機(jī)融合，做到破立結(jié)合、繼承發(fā)展，形成獨(dú)具特色的文化禮堂品牌。
5.完善一批文體活動(dòng)設(shè)施。以結(jié)構(gòu)合理、發(fā)展均衡、網(wǎng)絡(luò)健全、運(yùn)行有效、惠及全民的公共文化服務(wù)體系為目標(biāo)，加大文化體育基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)力度，進(jìn)一步完善覆蓋城鄉(xiāng)的縣、鎮(zhèn)（街道）、社區(qū)（村）三級(jí)公共文化服務(wù)設(shè)施網(wǎng)絡(luò)。20xx年，要完成縣公共文化活動(dòng)中心、縣體育館和游泳館建設(shè)，開(kāi)工建設(shè)縣職工文化活動(dòng)中心，進(jìn)一步完善社區(qū)文化中心、圖書(shū)分館等公共文化服務(wù)場(chǎng)所，提升城鄉(xiāng)公共文化服務(wù)水平。
（二）創(chuàng)新隊(duì)伍培養(yǎng)
6.實(shí)施“群星計(jì)劃”。加大“種”文化力度，做好基層文化體育骨干和帶頭人的培養(yǎng)。*年開(kāi)展大型文化類(lèi)培訓(xùn)輔導(dǎo)不少于30 場(chǎng)；開(kāi)展體育技能類(lèi)的輔導(dǎo)培訓(xùn)不少于20場(chǎng)。加強(qiáng)農(nóng)村文化禮堂“八大員”培訓(xùn)，采取集中和分散相結(jié)合的方式，定期舉辦業(yè)務(wù)培訓(xùn)班，經(jīng)常性地組織市民宣講團(tuán)等團(tuán)體到各地文化禮堂宣講。通過(guò)輔導(dǎo)培訓(xùn)，不斷提高農(nóng)村文化體育服務(wù)隊(duì)伍的.業(yè)務(wù)水平，提升農(nóng)村文化體育活動(dòng)質(zhì)量。
7.開(kāi)展“春風(fēng)行動(dòng)”。堅(jiān)持重心下移，建立部門(mén)單位和縣級(jí)文藝骨干聯(lián)片掛鉤制度。指導(dǎo)各鎮(zhèn)街成立基層文聯(lián)組織，開(kāi)展縣級(jí)文藝人才下鄉(xiāng)創(chuàng)作采風(fēng)活動(dòng)。加強(qiáng)對(duì)基層文藝團(tuán)隊(duì)、文化志愿者的引導(dǎo)和扶持，采取“以獎(jiǎng)代補(bǔ)”等方式，將符合條件的社會(huì)文藝團(tuán)隊(duì)和民間職業(yè)團(tuán)體納入政府文化服務(wù)購(gòu)買(mǎi)范疇，開(kāi)展形式多種多樣、內(nèi)容豐富精彩的文化下鄉(xiāng)活動(dòng)，發(fā)揮主力軍作用。
8.健全“培養(yǎng)機(jī)制”。建立健全文藝人才培養(yǎng)激勵(lì)機(jī)制，出臺(tái)《進(jìn)一步扶持社會(huì)文藝團(tuán)隊(duì)的實(shí)施意見(jiàn)》。開(kāi)展以“深入生活、扎根農(nóng)村”為主題的“學(xué)、采、送、種”活動(dòng)，幫助和指導(dǎo)基層開(kāi)展文化活動(dòng)，促進(jìn)我縣群眾性文化體育活動(dòng)蓬勃健康開(kāi)展。
（三）繁榮文化活動(dòng)
9.農(nóng)民文化節(jié)。根據(jù)農(nóng)村生產(chǎn)生活實(shí)際，精選一批為農(nóng)村群眾量身訂制的文化活動(dòng)，舉辦首屆農(nóng)民文化節(jié)，吸引廣大農(nóng)民群眾積極參與，豐富人民群眾精神文化生活。活動(dòng)項(xiàng)目主要有：農(nóng)民達(dá)人秀、農(nóng)民趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)、農(nóng)民排舞展演、農(nóng)民歌王賽和美廚娘大比拼等。通過(guò)各類(lèi)活動(dòng)和賽事，挖掘發(fā)現(xiàn)優(yōu)秀的草根文藝人才和文化體育團(tuán)隊(duì)，充分展示我縣農(nóng)村新面貌和農(nóng)民新形象。
10.體育運(yùn)動(dòng)季。有針對(duì)性地開(kāi)展老年人門(mén)球巡回賽、健身操比賽等體育活動(dòng)，提高中老年人的參與度。組織開(kāi)展武林大會(huì)、游泳、乒乓球、籃球、羽毛球、釣魚(yú)和象棋等單項(xiàng)活動(dòng)，力爭(zhēng)做到“月月有賽事、季季有盛會(huì)”，激發(fā)群眾健身熱情，充實(shí)人民群眾業(yè)余文化體育生活。
（一）加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，形成合力。各地各部門(mén)要站在落實(shí)“四個(gè)全面”，加快文化強(qiáng)縣建設(shè)、實(shí)現(xiàn)農(nóng)村文化體育事業(yè)繁榮發(fā)展、占領(lǐng)農(nóng)村思想文化陣地的高度，充分認(rèn)識(shí)開(kāi)展“農(nóng)村文化體育建設(shè)提升年”活動(dòng)的重要意義，切實(shí)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，確保各項(xiàng)任務(wù)落實(shí)?？h宣傳部門(mén)要發(fā)揮牽頭抓總作用，有關(guān)部門(mén)要抓好任務(wù)分解落實(shí)，鎮(zhèn)街要重點(diǎn)打造“一鎮(zhèn)一品一活動(dòng)、兩村一特一樣板”，社會(huì)各界要積極主動(dòng)參與，形成共同推進(jìn)農(nóng)村文化建設(shè)的工作合力。
（二）精心指導(dǎo)，營(yíng)造氛圍。各地各部門(mén)要切實(shí)改進(jìn)工作作風(fēng)，進(jìn)一步將工作重心下移，深入基層，深入農(nóng)村，切實(shí)加大農(nóng)村文化建設(shè)工作力度。建立各級(jí)干部聯(lián)系掛鉤制度，及時(shí)指導(dǎo)和幫助解決活動(dòng)過(guò)程中遇到的困難和問(wèn)題。各部門(mén)單位、鎮(zhèn)街要根據(jù)農(nóng)村文化發(fā)展實(shí)際，根據(jù)總體實(shí)施方案任務(wù)分工，制訂切實(shí)可行的細(xì)化工作方案。新聞媒體要開(kāi)辟專(zhuān)題專(zhuān)欄，加大宣傳報(bào)道和輿論監(jiān)督力度，動(dòng)員全社會(huì)參與農(nóng)村文化建設(shè)，為農(nóng)村文化體育建設(shè)提升年活動(dòng)營(yíng)造良好氛圍，創(chuàng)造良好輿論環(huán)境。
（三）完善機(jī)制，務(wù)求實(shí)效。建立健全農(nóng)村文化體育建設(shè)工作機(jī)制，加大農(nóng)村文化體育建設(shè)投入，加強(qiáng)基層文體隊(duì)伍培養(yǎng)。把農(nóng)村文化體育建設(shè)提升年活動(dòng)作為年度重點(diǎn)工作，加大日常督查和年度考核力度，確保取得實(shí)效。各地各部門(mén)要加強(qiáng)與上級(jí)部門(mén)的對(duì)接，爭(zhēng)取更多的政策和資金等資源支持。要加大信息報(bào)送力度，及時(shí)總結(jié)工作經(jīng)驗(yàn)和工作亮點(diǎn)，建立健全長(zhǎng)效工作機(jī)制，推進(jìn)活動(dòng)深入持續(xù)開(kāi)展。
文化活動(dòng)方案篇八
為認(rèn)真貫徹落實(shí)教育部《完善中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育指導(dǎo)綱要》（教社科〔20xx〕3號(hào)）和貴州省教育廳《關(guān)于在各級(jí)各類(lèi)學(xué)校中扎實(shí)開(kāi)展中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育進(jìn)課堂進(jìn)教材進(jìn)頭腦的意見(jiàn)》（黔教基發(fā)〔20xx〕286號(hào)）精神，進(jìn)一步推動(dòng)我鄉(xiāng)各校德育工作體系建設(shè)，結(jié)合我鄉(xiāng)實(shí)際，制定本方案。
一、指導(dǎo)思想
全面貫徹黨的教育方針，堅(jiān)持立德樹(shù)人，加強(qiáng)社會(huì)主義核心價(jià)值體系教育，以人文管理為手段，以養(yǎng)成教育為途徑，以德育活動(dòng)為載體。通過(guò)開(kāi)展“傳統(tǒng)文化教育”，系統(tǒng)整合教育資源，形成德育特色模式，全面提升學(xué)校辦學(xué)的核心競(jìng)爭(zhēng)力，全方位提高育人質(zhì)量，為學(xué)生奠定文化修養(yǎng)基礎(chǔ)，引導(dǎo)學(xué)生追求真善美，抵制假惡丑，弘揚(yáng)正氣。
副組長(zhǎng)：袁 凱周德鑫周萬(wàn)財(cái)
成 員：趙 健秦 均秦 奮胡 鈺熊永濤
趙 月李 義陳 順穆昌俊趙汝亮
秦 浪
領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室在學(xué)孔小學(xué)德育處，袁凱同志兼任辦公室主任，趙健同志任副主任并負(fù)責(zé)日常工作。各學(xué)校也要成立相應(yīng)的工作機(jī)構(gòu)，統(tǒng)籌抓好各項(xiàng)工作落實(shí)。
整體感知能力；小學(xué)中高年級(jí)學(xué)生，可選擇《論語(yǔ)》、《大學(xué)》、《道德經(jīng)》、《離騷》、唐詩(shī)、宋詞等中華優(yōu)秀詩(shī)文,引導(dǎo)他們?cè)谡b讀基礎(chǔ)上理解中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化內(nèi)涵，邊讀邊思考規(guī)范自已言行。要寓教于樂(lè)，不斷豐富誦讀方式，運(yùn)用讀、講、賽、吟等方式激發(fā)學(xué)生誦讀興趣，增強(qiáng)誦讀效果。同時(shí)，鼓勵(lì)師生共誦、家長(zhǎng)與子女共讀，使誦讀活動(dòng)成為校園文化、家庭文化的有機(jī)組成部分。
2、根據(jù)學(xué)生的興趣愛(ài)好，年齡特點(diǎn)，組織學(xué)生圍繞學(xué)習(xí)、研究、宣傳實(shí)踐中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的相關(guān)內(nèi)容，例如組織成立詩(shī)詞、書(shū)法、戲曲等方面的興趣活動(dòng)小組等，開(kāi)展小組活動(dòng)，發(fā)展學(xué)生對(duì)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的興趣愛(ài)好，使中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育融入學(xué)生活動(dòng)之中，成為學(xué)生課余生活的重要組成部分。
3、在中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日或紀(jì)念日，積極開(kāi)展中華經(jīng)典誦讀讀書(shū)系列活動(dòng)、傳統(tǒng)文化知識(shí)競(jìng)賽、書(shū)畫(huà)比賽等活動(dòng)。例如清明節(jié)、端午節(jié)、中秋節(jié)、重陽(yáng)節(jié)、春節(jié)、孔子誕辰日等，廣泛開(kāi)展多種多樣以中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化為內(nèi)容的主題教育活動(dòng)、展演活動(dòng)、講座活動(dòng)，融中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育于傳統(tǒng)節(jié)日文化、習(xí)俗文化、慶典文化之中。
4、各學(xué)校要結(jié)合實(shí)際開(kāi)展國(guó)學(xué)優(yōu)質(zhì)課、觀摩課比賽，并推薦優(yōu)秀課堂參加上級(jí)比賽，探索各學(xué)段優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育課的有效課堂模式。定期召開(kāi)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化課程教研會(huì)，集思廣益，讓優(yōu)秀傳統(tǒng)文化與現(xiàn)代教育相結(jié)合、與本校校情相結(jié)合。
5、積極組織學(xué)生參與傳統(tǒng)文化體驗(yàn)、主題教育實(shí)踐活動(dòng)、志愿者服務(wù)活動(dòng)，組織學(xué)生進(jìn)行實(shí)地考察和現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)，引導(dǎo)學(xué)生踐行中華優(yōu)秀傳統(tǒng)美德，培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力。
6、學(xué)孔小學(xué)將適時(shí)舉行主題班會(huì)評(píng)比，經(jīng)典誦讀、征文比賽、才藝展演，大課間展示，讀書(shū)心得論文交流等活動(dòng)，為師生搭建交流平臺(tái)。開(kāi)展尋找“最美教師”和“美德少年”活動(dòng)，“孝親模范”、“德藝雙馨”教師評(píng)選活動(dòng)，發(fā)現(xiàn)身邊模范，樹(shù)立先進(jìn)典型。
1、各學(xué)校要將中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育作為常規(guī)工作，落實(shí)到學(xué)校工作的各時(shí)段、各環(huán)節(jié)，結(jié)合早誦讀、大課間、國(guó)旗下講話(huà)、課堂教學(xué)、班級(jí)管理等滲透?jìng)鹘y(tǒng)文化教育。
2、各學(xué)校要積極開(kāi)發(fā)校本課程，充分利用道德講堂、學(xué)校積德榜等形式，邀請(qǐng)本校離退休知名教師作講座、輔導(dǎo)報(bào)告、專(zhuān)題討論等，增強(qiáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育的多樣性和實(shí)用性，確保中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育的規(guī)范性、穩(wěn)定性和長(zhǎng)期性。
3、充分發(fā)揮教學(xué)主渠道作用，在德育、語(yǔ)文、藝術(shù)等學(xué)科教學(xué)中適當(dāng)拓展中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化內(nèi)容，使學(xué)生感受、認(rèn)同、接受中華優(yōu)秀文化和傳統(tǒng)美德。
4、充分利用宣傳欄、黑板報(bào)等形式宣傳中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，抓好班級(jí)文化建設(shè)，發(fā)揮師生的自主創(chuàng)新能力，各自設(shè)計(jì)，各具特色，使校園變得典雅，做到環(huán)境優(yōu)美、功能齊全、文化濃厚。
5、倡導(dǎo)家長(zhǎng)言傳身教，為學(xué)生樹(shù)立榜樣，共同創(chuàng)設(shè)弘揚(yáng)傳承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的良好氛圍，適時(shí)開(kāi)展學(xué)生曬家風(fēng)家教活動(dòng)。
1、各學(xué)校要把中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育擺在重要位置，形成校長(zhǎng)主抓，團(tuán)隊(duì)干部主管，班主任具體實(shí)施，科任教師課堂滲透的工作機(jī)制，確保真正實(shí)現(xiàn)進(jìn)課堂、進(jìn)教材、進(jìn)頭腦。
2、各學(xué)校要結(jié)合實(shí)際及時(shí)制定中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育實(shí)施方案，落實(shí)具體措施，在課程設(shè)置、課程開(kāi)發(fā)、師資安排上建立長(zhǎng)效機(jī)制，并在3月18日前將實(shí)施方案報(bào)送學(xué)孔小學(xué)德育處。
3、各學(xué)校要把中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育納入學(xué)校量化管理體系，常抓不懈，推動(dòng)活動(dòng)持續(xù)深入開(kāi)展。同時(shí)加強(qiáng)信息報(bào)送和資料收集工作。
4、學(xué)孔小學(xué)將加強(qiáng)督導(dǎo)檢查，把各校開(kāi)展中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育情況納入學(xué)校德育工作考核之中，并適時(shí)開(kāi)展交流表彰活動(dòng)。
文化活動(dòng)方案篇九
為進(jìn)一步推動(dòng)全鎮(zhèn)群眾性文化活動(dòng)全面發(fā)展，滿(mǎn)足人民群眾日益增長(zhǎng)的精神文化需求，充分發(fā)揮群眾文化在構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)的作用，全面貫徹黨的十七屆六中全會(huì)及縣委、縣政府對(duì)我鎮(zhèn)農(nóng)村文化工作的指示精神，結(jié)合我鎮(zhèn)群眾文化工作的特點(diǎn)和實(shí)際，營(yíng)造積極向上、健康文明的生活方式，提高全民幸福指數(shù)，經(jīng)鎮(zhèn)黨委、政府研究通過(guò)，制定此方案。
按照“三個(gè)代表”重要思想，緊緊圍繞以“建設(shè)人文z”為主要內(nèi)容，全面提高農(nóng)民思想道德素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì)這條主線(xiàn)，圍繞“創(chuàng)文明z、建和諧z”主題，以豐富多彩、形式多樣的群眾喜聞樂(lè)見(jiàn)的文化活動(dòng)為載體，以滿(mǎn)足群眾文化需求為目標(biāo)，弘揚(yáng)主旋律，凝聚人心，振奮精神，以群眾性文化活動(dòng)和全民健身活動(dòng)宣傳黨的路線(xiàn)、方針、政策，宣傳我鎮(zhèn)的中心工作，為構(gòu)建和諧社會(huì)和推進(jìn)文明建設(shè)做出積極貢獻(xiàn)。
主題：發(fā)掘農(nóng)村文化底蘊(yùn)，構(gòu)建人文和諧z。
目的意義：搭建一個(gè)平臺(tái)，以農(nóng)村文化活動(dòng)為載體，進(jìn)一步繁榮農(nóng)村文化，推進(jìn)社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)。
今年全鎮(zhèn)群眾性文藝活動(dòng)主要以廣場(chǎng)演出為主要表現(xiàn)形式，大力發(fā)掘z秦腔底蘊(yùn)，以活躍農(nóng)村基層文化活動(dòng)為重點(diǎn)，把群眾文化活動(dòng)，特別是把傳統(tǒng)民俗文化表演同全鎮(zhèn)中心工作緊密結(jié)合起來(lái)，為創(chuàng)建人文z營(yíng)造良好的文化氛圍。
1、廣場(chǎng)文化活動(dòng)。各村要充分利用這個(gè)文化陣地，精心組織秦腔、健身操、快板等形式的各類(lèi)文化活動(dòng)，大力鼓勵(lì)自編節(jié)目，充分展示村鎮(zhèn)文化，以廣場(chǎng)文化的多樣性、廣泛性、藝術(shù)性來(lái)吸引群眾廣泛參與，不斷提升廣場(chǎng)文化的品位和輻射力。
2、農(nóng)民業(yè)余文藝匯演。各村可利用農(nóng)閑時(shí)節(jié)，組織愛(ài)好文藝活動(dòng)的群眾開(kāi)展廣場(chǎng)舞、秦腔自樂(lè)等形式的文化活動(dòng)匯演，進(jìn)一步豐富、帶動(dòng)村民開(kāi)展各種形式的文化活動(dòng)。
xxxx年3月--xxxx年12月，具體安排見(jiàn)附表。
鎮(zhèn)中心廣場(chǎng)。
成立由鎮(zhèn)長(zhǎng)鄧崗鋒擔(dān)任組長(zhǎng)，分管領(lǐng)導(dǎo)王龍為副組長(zhǎng)，何艷麗、王白娥、池海軍擔(dān)任成員的領(lǐng)導(dǎo)小組，領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，辦公室設(shè)在產(chǎn)業(yè)發(fā)展辦公室，具體負(fù)責(zé)開(kāi)展活動(dòng)的組織、協(xié)調(diào)、指導(dǎo)工作。
（一）籌備和宣傳階段（xxxx年3月）。
鎮(zhèn)成立領(lǐng)導(dǎo)小組，制定實(shí)施方案，并提交鎮(zhèn)黨委、政府研究通過(guò)，同時(shí)下發(fā)文件到各村通知xxxx年度文化活動(dòng)各項(xiàng)工作安排。
（二）全面實(shí)施階段（xxxx年3月至12月）。
活動(dòng)期間，鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)小組將根據(jù)各村實(shí)際，充分整合資源，動(dòng)員社會(huì)力量，開(kāi)展形式多樣、內(nèi)容豐富、適合農(nóng)村特點(diǎn)的主題活動(dòng)。
1、產(chǎn)業(yè)辦成立以z村為主的秦腔自樂(lè)班，并由鎮(zhèn)上置辦演出所需樂(lè)器，交由自樂(lè)班負(fù)責(zé)人管理，負(fù)責(zé)演出時(shí)配樂(lè)及農(nóng)閑時(shí)在廣場(chǎng)組織群眾自行娛樂(lè)。（4月3日前）。
2、城管辦負(fù)責(zé)接通中心廣場(chǎng)電源，并安裝4盞太陽(yáng)能路燈。（4月5日前）。
3、各村組織村內(nèi)群眾進(jìn)行編排節(jié)目，按照安排時(shí)間在廣場(chǎng)演出，節(jié)目以秦腔、快板、舞蹈等為主，每場(chǎng)不得少于90分鐘。（4月-12月）。
4、在沒(méi)有安排演出的時(shí)間，群眾在廣場(chǎng)進(jìn)行自由表演，以豐富農(nóng)閑時(shí)節(jié)群眾文化生活。（3月-12月）。
（三）總結(jié)階段（12月底）。
1、總結(jié)活動(dòng)過(guò)程中形成的有效經(jīng)驗(yàn)，探索活動(dòng)有效開(kāi)展的工作機(jī)制，爭(zhēng)取將該項(xiàng)活動(dòng)形成一個(gè)長(zhǎng)期堅(jiān)持的品牌項(xiàng)目。
2、對(duì)在活動(dòng)中涌現(xiàn)出的優(yōu)秀人才和村，做好評(píng)先工作，并進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。
鎮(zhèn)上采取以獎(jiǎng)代補(bǔ)的方式鼓勵(lì)各村開(kāi)展此項(xiàng)活動(dòng)，每場(chǎng)演出鎮(zhèn)上給予800元的獎(jiǎng)勵(lì)資金，同時(shí)給自樂(lè)班200元的活動(dòng)補(bǔ)助。
l、各村要高度重視群眾性文化活動(dòng)，加強(qiáng)對(duì)文化活動(dòng)的組織、協(xié)調(diào)和領(lǐng)導(dǎo)，要把文化活動(dòng)作為展示本村整體形象，檢閱本村干部整體文化素質(zhì)、精神風(fēng)貌的'窗口，與當(dāng)前開(kāi)展的建設(shè)主義新農(nóng)村結(jié)合起來(lái)，確?；顒?dòng)順利開(kāi)展。
2、要發(fā)動(dòng)廣大人民群眾積極參加群眾性文化活動(dòng)，發(fā)揮人民群眾自我參與、自我?jiàn)蕵?lè)和自我教育作用，使文化活動(dòng)成為宣傳黨的方針、政策，抵制歪理邪說(shuō)、封建迷信，開(kāi)展群眾性文化活動(dòng)的主陣地。
3、各村要做好對(duì)文化活動(dòng)的宣傳，使文化活動(dòng)產(chǎn)生積極、廣泛的影響。
4、各村在組織演出時(shí)，要大力支持和鼓勵(lì)自編節(jié)目，特別是宣傳黨的惠農(nóng)政策帶來(lái)的好處、新農(nóng)村建設(shè)取得的成就。
5、無(wú)特殊情況各村按照安排時(shí)間進(jìn)行演出，如有特殊情況演出時(shí)間則向后順延，保證每個(gè)村都能進(jìn)行演出。
文化活動(dòng)方案篇十
學(xué)校師生文化中心活動(dòng)室，具有書(shū)味、墨香和茶韻之雅趣，具有師生習(xí)字、吟誦和品茶之功能，是校園里怡情、養(yǎng)性、修身的好去處。為了不斷豐富師生的校園文化生活，提升師生的人文素養(yǎng)，學(xué)校將充分發(fā)揮師生文化中心的功能，營(yíng)造濃郁的師生習(xí)字氛圍，周密做好師生習(xí)字等安排，努力提升活動(dòng)的吸引力，以期有效地服務(wù)師生的精神生活，提升師生的寫(xiě)字等技能。
1、活動(dòng)室管理人員：z老師。
2、開(kāi)放時(shí)間：全天開(kāi)放。
（1）基本安排。
項(xiàng)目時(shí)間活動(dòng)對(duì)象負(fù)責(zé)人。
（2）其余時(shí)間，教師可以根據(jù)自己的興趣與需要自由安排。
3、教師寫(xiě)字指導(dǎo)，以視頻教學(xué)指導(dǎo)為主。學(xué)校還會(huì)根據(jù)需要，不定期地邀請(qǐng)書(shū)法專(zhuān)家面授。倡導(dǎo)教師之間的研習(xí)交流。
4、每月定期公布參加寫(xiě)字教師的出勤情況。
5、學(xué)期結(jié)束，學(xué)校會(huì)對(duì)積極參加練字的老師給予獎(jiǎng)勵(lì)。
1、學(xué)生興趣社團(tuán)的指導(dǎo)老師，要重視對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)護(hù)公物的教育，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，確保環(huán)境的整潔有序。
2、教師進(jìn)師生文化中心習(xí)字時(shí)，先自行簽到。習(xí)字結(jié)束后，將自己的習(xí)作練習(xí)紙寫(xiě)上名字和日期，有序存放在各教研組指定的區(qū)間。
3、學(xué)校準(zhǔn)備教師習(xí)字用的毛筆和紙張，教師隨去隨練，用完整理好歸還原處。如果有老師習(xí)慣用自己的毛筆練習(xí)，自己保管好。
星期時(shí)間。
文化活動(dòng)方案篇十一
繼續(xù)開(kāi)展好周末文藝匯演，送戲、送綜藝下鄉(xiāng)活動(dòng)，高質(zhì)量完成全年任務(wù)。圍繞國(guó)慶六十周年，分別舉辦“慶祖國(guó)六十華誕，唱革命傳統(tǒng)歌曲”、“慶祝建國(guó)60周年‘明都房產(chǎn)杯’卡拉ok大獎(jiǎng)賽”和“觀愛(ài)國(guó)教育影片”活動(dòng)，通過(guò)“唱”和“看”的形式，陶冶廣大群眾的愛(ài)國(guó)主義情操。大力實(shí)施農(nóng)村電影“2131”工程、“一鎮(zhèn)一品一特”等惠民舉措。
繼續(xù)做好三館免費(fèi)開(kāi)放工作，依托城區(qū)陣地優(yōu)勢(shì)，推出更多惠民服務(wù)項(xiàng)目。積極探索在全區(qū)范圍內(nèi)建設(shè)一批專(zhuān)題性博物館，以不斷提升我區(qū)文化實(shí)力和品位。協(xié)調(diào)各鎮(zhèn)加快推進(jìn)標(biāo)準(zhǔn)化綜合性文體站建設(shè)，爭(zhēng)取完成至20xx年全區(qū)80%的鎮(zhèn)能建成標(biāo)準(zhǔn)化文體站的目標(biāo)，想法設(shè)法爭(zhēng)取在今年完成農(nóng)家書(shū)屋行政村全覆蓋任務(wù)。
全年創(chuàng)作小說(shuō)、小戲、小品等文學(xué)作品，歌曲、舞蹈、書(shū)畫(huà)、攝影、工美等100件以上，爭(zhēng)取在省級(jí)以上發(fā)表、入選或獲獎(jiǎng)，為群眾奉上更多更好的精神食糧。整理出版“*文化”系列叢書(shū)，分類(lèi)展示*文化的歷史淵源、特色品牌等。此外，在國(guó)慶前夕舉辦多個(gè)畫(huà)展，以展出近年來(lái)創(chuàng)作的精品力作。繼續(xù)做好《*日?qǐng)?bào)》文化專(zhuān)版編纂工作，以介紹文化工作動(dòng)態(tài)、展示文藝精品。
深入探索文企合作之路，與重點(diǎn)鎮(zhèn)、重點(diǎn)企業(yè)聯(lián)合開(kāi)展“創(chuàng)業(yè)文化，*模式”專(zhuān)題調(diào)研。做好淹城文化街區(qū)的招商及管理工作，精心布點(diǎn)，形成獨(dú)具*文化特色的繁榮街區(qū)。積極爭(zhēng)取省市文化產(chǎn)業(yè)引導(dǎo)資金，扶持文化產(chǎn)業(yè)發(fā)展。采用印制書(shū)畫(huà)精品臺(tái)歷等形式，向社會(huì)推廣*書(shū)畫(huà)，并探索書(shū)畫(huà)產(chǎn)業(yè)化的新路子。在全區(qū)新一輪網(wǎng)吧發(fā)展總體規(guī)劃確定的前提下，加強(qiáng)網(wǎng)吧的審批管理，引導(dǎo)網(wǎng)吧向規(guī)?；?、品牌化、連鎖化經(jīng)營(yíng)方向發(fā)展。
全面推進(jìn)新增文保單位的“四有”工作，依托新成立的*季札研究會(huì)和地方文獻(xiàn)研究會(huì)，進(jìn)一步傳承歷史，服務(wù)發(fā)展。出版《淹城遺址考古發(fā)掘報(bào)告》、《*明代王洛家族墓考古發(fā)掘報(bào)告》。繼續(xù)做好非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的保護(hù)、普查和申報(bào)工作，精選非遺項(xiàng)目沖擊國(guó)家級(jí)名錄。認(rèn)真做好闔閭城遺址、寺墩遺址保護(hù)利用規(guī)劃建議報(bào)告，規(guī)劃建設(shè)一批特色主題博物館。
大興學(xué)習(xí)之風(fēng)，以加強(qiáng)政治思想建設(shè)和文化創(chuàng)新能力建設(shè)為核心，加強(qiáng)培訓(xùn)工作，大力提高推動(dòng)文化科學(xué)發(fā)展的能力，開(kāi)拓創(chuàng)新能力和依法行政能力。加強(qiáng)文化藝術(shù)人才培養(yǎng)工作，努力培養(yǎng)我區(qū)文化領(lǐng)域的中堅(jiān)力量，同時(shí)爭(zhēng)取引進(jìn)更多高水平文藝人才。注重黨務(wù)建設(shè)，抓好黨員干部隊(duì)伍的思想、組織、制度、廉政和作風(fēng)建設(shè)。建設(shè)一支求真務(wù)實(shí)，愛(ài)崗敬業(yè)，勤政嚴(yán)謹(jǐn)，開(kāi)拓創(chuàng)新，團(tuán)結(jié)和諧，清正廉潔的文化隊(duì)伍，為建設(shè)文化強(qiáng)區(qū)，推動(dòng)文化大發(fā)展大繁榮發(fā)揮積極作用。
文化活動(dòng)方案篇十二
南昌儺文化公園
儺文化是中國(guó)特有的文化，是中國(guó)珍貴的文化遺產(chǎn)，每個(gè)人都有責(zé)任去保護(hù)它，作為大學(xué)生的我們更加義不容辭！
坐落江西南昌市紅谷灘紅角洲臥龍山的儺文化公園離我們學(xué)校只百米之遙，作為南昌航空大學(xué)的一員，作為近鄰，我們應(yīng)該去了解它，保護(hù)它。而從目前的情況來(lái)講，我們似乎對(duì)儺文化知之甚少，保護(hù)就更不用提了。宣傳普及儺文化非常有必要性。同時(shí)占地七點(diǎn)九二萬(wàn)平方米的儺園的環(huán)境維護(hù)也是一個(gè)大問(wèn)題，施工及游人的不道德的行為都導(dǎo)致草坪帶來(lái)雜物。綠化、垃圾處理、雕塑及建筑物的清潔等都花費(fèi)不小的開(kāi)支。
南昌航空大學(xué)第四屆志愿者文化周開(kāi)幕在即，為了響應(yīng)號(hào)召，我們特策劃這次志愿活動(dòng)，在弘揚(yáng)志愿者精神的同時(shí)，更讓更多的人了解中國(guó)的傳統(tǒng)文化。提高大家對(duì)文化遺產(chǎn)的保護(hù)意識(shí)。同時(shí)豐富大家的大學(xué)生活。
部門(mén)自新學(xué)期開(kāi)始，活動(dòng)舉辦不是很多，特別是能增強(qiáng)大家交流的互動(dòng)性活動(dòng)。志愿者之間交流太少，同一學(xué)院志愿者卻很多都互不認(rèn)識(shí)，這給部門(mén)工作帶來(lái)不少麻煩，同時(shí)也不利于活動(dòng)的開(kāi)展。這就迫切需要通過(guò)更多活動(dòng)來(lái)加深大家相互之間的了解。
通過(guò)調(diào)查問(wèn)卷了解大學(xué)生對(duì)儺文化的認(rèn)識(shí)程度，同時(shí)宣傳儺文化，為了讓更多的人去了解儺文化，加強(qiáng)同學(xué)們對(duì)文化遺產(chǎn)的理解和保護(hù)意識(shí)。
志愿服務(wù)儺園，減輕儺園保潔壓力，美化儺園環(huán)境，為儺文化保護(hù)奉獻(xiàn)力量。
倡導(dǎo)志愿者精神，使奉獻(xiàn)精神深入人心。
加強(qiáng)志愿者之間的交流，豐富同學(xué)們的課外生活。
前期宣傳，以海報(bào)為主。
中國(guó)傳統(tǒng)文化之儺文化問(wèn)卷調(diào)查。
儺文化知識(shí)講解。
清理空地及草坪垃圾。
清潔園內(nèi)雕塑及建筑物表面污漬。
儺文化知識(shí)小競(jìng)賽。
互動(dòng)小游戲：
游戲1： 待定
游戲2：扣帽子：以小隊(duì)分組，每組自個(gè)向組內(nèi)的同一名同學(xué)頭上扣帽子，最先達(dá)到帽子要求數(shù)量的獲勝。（有待詳解）
游戲3：擺字型：每隊(duì)選出8人，其中一人負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)指揮，其他7人擺出要求的字樣，完成時(shí)間最短的隊(duì)伍獲勝，排名靠后的多多鼓勵(lì)。
與儺園負(fù)責(zé)人溝通，確定好活動(dòng)的相關(guān)事項(xiàng)，如時(shí)間、需要攜帶的工具等。 確定后由部長(zhǎng)通知好各干事，再由各干事通知好各志愿者。
另外準(zhǔn)備帽子若干頂（要求每名志愿者都要有帽子）及院旗，院旗隨隊(duì)伍帶往活動(dòng)地點(diǎn)。
收集關(guān)于儺文化公園的知識(shí)，并匯總編輯，設(shè)立好一系列的問(wèn)題，作為儺文化知識(shí)小問(wèn)答的資料。另寫(xiě)好一段關(guān)于儺文化簡(jiǎn)短的介紹。
所有參加活動(dòng)的志愿者于上午8點(diǎn)30在校正大門(mén)口集合，并清點(diǎn)好人數(shù)。 接著有部門(mén)指定一名副部或干事說(shuō)明此次活動(dòng)的目的、意思及一些相關(guān)事項(xiàng)。再對(duì)中國(guó)儺文化、南昌儺園做一些簡(jiǎn)介，使大家對(duì)這次活動(dòng)、儺文化有個(gè)初步的了解。
介紹完畢，列隊(duì)步行至活動(dòng)地點(diǎn)。
到達(dá)活動(dòng)地點(diǎn)后，首先進(jìn)行人員及任務(wù)的分配：以小組為單位，對(duì)園內(nèi)進(jìn)行清潔作業(yè)?；顒?dòng)中拍攝一些活動(dòng)的相片，以做留念。
5、清潔活動(dòng)后找好一塊空地，開(kāi)始小游戲。
6、活動(dòng)結(jié)束，拍照留念。 列隊(duì)返校。
情況1、下雨、刮大風(fēng)。推遲活動(dòng)時(shí)間，待天氣良好再定。
情況2、人員松散。強(qiáng)調(diào)活動(dòng)紀(jì)律，要求每個(gè)小隊(duì)各自做好本隊(duì)工作，責(zé)任到人。
情況3、活動(dòng)中出現(xiàn)意外受傷事故。視受傷程度而定，小傷稍作處理就可，嚴(yán)重直接送校醫(yī)院。
海報(bào)三張，其他暫無(wú)。
測(cè)光學(xué)院志愿服務(wù)中心
20xx年11月
文化活動(dòng)方案篇十三
活動(dòng)引言：在人類(lèi)歷史的長(zhǎng)河中，偉大的中華民族祖先用勞動(dòng)和智慧創(chuàng)造了光輝燦爛的文化。中華文化，源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，延續(xù)不絕，一直影響到今天的生活。繼承和弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)文化，是凝聚中華民族力量的客觀要求，是建設(shè)有中國(guó)特色的社會(huì)主義物質(zhì)文明和精神文明的現(xiàn)實(shí)需要。中華傳統(tǒng)文化具有鮮明的整體性，各種文化形式之間相互貫通，相互影響。只有在比較全面了解中華文化各個(gè)門(mén)類(lèi)形式的基礎(chǔ)上，才有可能對(duì)其總體特征與實(shí)質(zhì)獲得較深入的理解。事實(shí)上，整體性把握文化，本身就是中華傳統(tǒng)文化的基本精神之一。中華傳統(tǒng)文化的另一重大特征是突出的地域性。中國(guó)國(guó)土遼闊、地大物博，自周秦以來(lái)除個(gè)別分裂割據(jù)時(shí)期外，在大部分時(shí)間內(nèi)保持著統(tǒng)一的多民族的國(guó)家這一政治機(jī)構(gòu)。因而，在中華傳統(tǒng)文化這一體系之中，既有源自黃河流域的華夏文明作為主體，也有多樣的少數(shù)民族文化作為補(bǔ)充，相得益彰。
主辦單位：經(jīng)管院團(tuán)學(xué)聯(lián)。
策劃承辦單位：經(jīng)管院團(tuán)學(xué)聯(lián)女生部。
天寒地凍，搞點(diǎn)活動(dòng)。
冬至，是我國(guó)農(nóng)歷中一個(gè)非常重要的`節(jié)氣，也是我國(guó)漢族一個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日，冬至俗稱(chēng)“冬節(jié)”、“長(zhǎng)至節(jié)”、“亞歲”等。
中國(guó)地域遼闊，各地文化經(jīng)過(guò)幾千年的發(fā)展，逐漸帶有鮮明的地方特色，南北方地域上的差異，具有中華文化的共性。中華五千年豐富文化的熏陶下，56個(gè)民族各有其特色。為豐富同學(xué)們的大學(xué)生活，了解中華五千年的傳承。
通過(guò)開(kāi)展搓湯圓、包餃子等活動(dòng)，鍛煉同學(xué)們的動(dòng)手能力；
通過(guò)斗雞、踢毽子等小游戲，鍛煉同學(xué)們的運(yùn)動(dòng)能力；
通過(guò)提問(wèn)搶答、猜謎等智力活動(dòng)，鍛煉同學(xué)們的思考能力；
讓同學(xué)們?cè)跁r(shí)間中更好的理解民俗。
宣傳時(shí)間：12月20日—23日。
開(kāi)展時(shí)間：12月24日18：00。
總結(jié)時(shí)間：12月24日—27日。
實(shí)驗(yàn)樓教室。
（一）、圓圓冬至丸，滿(mǎn)滿(mǎn)世同堂。
“冬至霜，月娘光；柏葉紅，丸子捧”這是一首冬至兒歌，承載著濃濃的民俗氣息。在我國(guó)古代對(duì)冬至很重視，被當(dāng)作一個(gè)較大節(jié)日，曾有“冬至大如年”的說(shuō)法，且有慶賀冬至的習(xí)俗。北方地區(qū)有冬至宰羊，吃餃子、吃餛飩的習(xí)俗，南方地區(qū)在這一天則有吃冬至米團(tuán)、冬至長(zhǎng)線(xiàn)面，冬至湯圓的習(xí)慣。
搓湯圓：以比賽的形式，由各班派代表參加，觀看人員亦可報(bào)名參加，當(dāng)場(chǎng)和面，然后搓成湯圓，3分鐘為限，以湯圓的形狀及數(shù)量(裂開(kāi)的不納入計(jì)算)設(shè)第一、第二、第三，三個(gè)名次，獎(jiǎng)品為現(xiàn)場(chǎng)的成品湯圓。
包餃子：以比賽的形式，由各班派代表參加，觀看人員亦可報(bào)名參加，由女生部提供面皮及餡料，3分鐘為限，以餃子的數(shù)量及質(zhì)量設(shè)第一、第二、第三，三個(gè)名次，獎(jiǎng)品為現(xiàn)場(chǎng)的包好的餃子。
（二）、品民俗，憶往昔。
斗雞：此游戲可用一對(duì)一或組對(duì)組的比賽法。每人要一手抓住自己的一只腳的腳腕，單腿在地上蹦。玩的時(shí)候大家都用抬起的那條腿膝蓋來(lái)攻擊別人，可以進(jìn)行單挑獨(dú)斗，也可以進(jìn)行集體項(xiàng)目，以腳落地為輸。以淘汰賽形式選出最終優(yōu)勝者2名，各獲小禮品一份。（男女分組）。
踢毽子：以比賽形式，由各班派代表及現(xiàn)場(chǎng)人員報(bào)名參加，以每人踢毽次數(shù)計(jì)算，時(shí)間為3分鐘。淘汰賽形式，先淘汰部分選手，優(yōu)勝者繼續(xù)pk，選出優(yōu)勝者1名，獲小禮品一份。
（三）民俗節(jié)日知多少。
由主持人提問(wèn)中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日及傳統(tǒng)習(xí)俗，各組人員搶答的方式進(jìn)行，累積加分，最后分?jǐn)?shù)最高組獲勝，獲獎(jiǎng)品一份。
（四）謎語(yǔ)謎語(yǔ)，我愛(ài)你。
由女生部收集大量關(guān)于民俗風(fēng)情的謎語(yǔ)寫(xiě)于彩紙上并編號(hào)，在現(xiàn)場(chǎng)環(huán)繞一圈繩子，將寫(xiě)上謎面的彩紙貼在上面，時(shí)間限制為活動(dòng)開(kāi)始至結(jié)束，現(xiàn)場(chǎng)同學(xué)皆可參加，知道謎底者可記下編號(hào)，然后發(fā)放禮品處向工作人員說(shuō)出編號(hào)及謎底，猜對(duì)者可獲精美小禮品一份。
文化活動(dòng)方案篇十四
為構(gòu)建和諧的“幸福校園”，創(chuàng)造團(tuán)結(jié)的“幸福班級(jí)”，培養(yǎng)同學(xué)們具有積極向上、樂(lè)觀進(jìn)取的精神，能在參加活動(dòng)的同時(shí)進(jìn)一步理解自己班級(jí)文化，也能從中能提升自我的思想道德水平和藝術(shù)審美觀，在國(guó)慶來(lái)臨之際特舉行“東方學(xué)子頌祖國(guó)---班級(jí)文化展示”活動(dòng)。
第三屆“東方學(xué)子頌祖國(guó)------班級(jí)文化展示”比賽
：第一場(chǎng)一、六年級(jí)（9月29上午），第二場(chǎng)二、三年級(jí)（9月29下午），第三場(chǎng)四、五年級(jí)（9月30上午）
：四樓報(bào)告廳
：全班集體參加，除病假外。鼓勵(lì)形式多樣，例：教職工參加、家長(zhǎng)參加、器樂(lè)伴奏、制作ppt、設(shè)計(jì)領(lǐng)誦等等。
：2-6年級(jí)班級(jí)文化和特色的展示，其中班歌、班徽、班名、班級(jí)公約等一定要有，另外可以增加班級(jí)特色的內(nèi)容讓展示變得豐富。一年級(jí)以迎國(guó)慶詩(shī)歌朗誦為主。
：每個(gè)班級(jí)包括上下場(chǎng)不超過(guò)十分鐘，各年級(jí)進(jìn)行比賽，每年級(jí)第一名將制作成視頻放到班會(huì)課進(jìn)行全校分享。
1、排練時(shí)間：9月10日——9月27日，各班利用音樂(lè)課或其他時(shí)間進(jìn)行排練。班主任組織、科任老師協(xié)助。
2、抽簽：各年級(jí)組抽簽，年級(jí)組長(zhǎng)負(fù)責(zé)，9月22日下班前將比賽順序傳高瓊
4、學(xué)生裁判評(píng)選：各班推薦一名，負(fù)責(zé)別的年紀(jì)的評(píng)判工作（9月22日中午以前將名單發(fā)杜莎并組織培訓(xùn)）
齊唱國(guó)歌
評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)以及評(píng)委介紹
各班比賽
頒獎(jiǎng)
齊唱校歌結(jié)束
a組織情況
1、合唱人員著裝統(tǒng)一、整齊。（10分）
2、精神飽滿(mǎn)，積極向上，有朝氣。（10分）
3、上下場(chǎng)行動(dòng)整齊、有序，做到快靜齊。（5分）
b展示情況
4、班歌的展示。（50分）
5、班名（5分）、班徽介紹（5分）、班級(jí)公約介紹（5分）（合計(jì)15分）
6、班級(jí)特色的展示（10分）
文化活動(dòng)方案篇十五
為了挖掘校園人文資源，以校園影視文化節(jié)活動(dòng)為載體，以學(xué)生發(fā)展為根本，推動(dòng)校園文化建設(shè)，讓每位學(xué)生在校園文化的浸潤(rùn)下，激發(fā)學(xué)生愛(ài)校、愛(ài)國(guó)情感，增強(qiáng)學(xué)生的光榮感和責(zé)任感，特開(kāi)展第xx屆校園影視文化節(jié)。
20xx年xx月xx日。
xx。
1、影視節(jié)活動(dòng)倡議。
2、“影視涂鴉”書(shū)畫(huà)賽。
3、“校園dv奧斯卡”。
4、班級(jí)參賽dv拍攝。
5、十佳金章小星星展板制作。
6、校園十佳影視小歌手大賽。
7、“動(dòng)畫(huà)城里的故事”。
8、影視作文大賽。
9、十佳金章小星星候選人。
10、個(gè)人風(fēng)采秀。
11、“校園dv奧斯卡”。
12、班級(jí)參賽dv展播。
13、各類(lèi)活動(dòng)結(jié)果匯總。
14、藝術(shù)節(jié)閉幕式暨。
15、校園dv奧斯卡頒獎(jiǎng)儀式。
1、五項(xiàng)比賽由各部門(mén)負(fù)責(zé)取獎(jiǎng)，其中十佳金章小星星評(píng)選由個(gè)人展板制作和個(gè)人風(fēng)采秀兩部分得出最后結(jié)果。
2、最后將綜合各項(xiàng)比賽結(jié)果，按低、中、高段評(píng)出團(tuán)體一、二、三等獎(jiǎng)。其中“影視涂鴉”書(shū)畫(huà)賽占10%，校園十佳影視小歌手大賽占10%、十佳金章小星星評(píng)選占20%、“動(dòng)畫(huà)城里的故事”影視作文大賽占20%，“校園dv奧斯卡”班級(jí)參賽dv拍攝占40%。
1、高度重視，認(rèn)真排練；扎實(shí)訓(xùn)練，精心輔導(dǎo)；顧全大局，協(xié)調(diào)補(bǔ)位；創(chuàng)造條件，樂(lè)于吃苦；精益求精，力求成功。
2、希望全體教職員工同心協(xié)力，辦好本次影視藝術(shù)節(jié)，未盡事宜懇請(qǐng)廣大教師多提寶貴意見(jiàn)。
3、各項(xiàng)活動(dòng)安排由各責(zé)任部門(mén)負(fù)責(zé)另行通知。
1、班級(jí)初審，提供候選人名單（截止xx月xx日。）
2、展板秀：（截止xx月xx日）
此塊內(nèi)容由學(xué)生發(fā)展中心負(fù)責(zé)后期制作，各班班主任負(fù)責(zé)提供制作資料，上繳內(nèi)容均需電子稿。
（1）近期照片4張，如沒(méi)有，則由各班主任負(fù)責(zé)拍攝。
（2）獲獎(jiǎng)證書(shū)若干。
（3）影視十佳金章小星星報(bào)名表。
3、個(gè)人風(fēng)采秀：（時(shí)間初定為影視文化節(jié)第三周）
個(gè)人風(fēng)采秀通過(guò)小梨花電視臺(tái)進(jìn)行，表演內(nèi)容要圍繞本次影視文化節(jié)“童年陽(yáng)光成長(zhǎng)“的主題。
（1）由班主任落實(shí)輔導(dǎo)。
（2）才藝表演可以個(gè)人展示，也可是班級(jí)中推選的金章小星星候選人的集體展示，時(shí)間為4分鐘以?xún)?nèi)。
4、民主評(píng)選：
本次影視十佳金章小星星評(píng)選分為展板秀和個(gè)人風(fēng)采秀兩部門(mén)，通過(guò)全校學(xué)生人人參與投票，民主評(píng)選出分值最高的10人為第三屆影視十佳金章小星星。
1、書(shū)法社團(tuán)——現(xiàn)場(chǎng)書(shū)法表演。
2、合唱社團(tuán)——合唱。
3、閱讀社團(tuán)——課本劇。
4、十佳歌手——3—5個(gè)。
5、舞蹈社團(tuán)——舞蹈。
6、科普社團(tuán)——化學(xué)魔術(shù)。
7、教師——以辦公室為單位，各辦一個(gè)節(jié)目。
文化活動(dòng)方案篇十六
為傳承發(fā)揚(yáng)中華傳統(tǒng)節(jié)日優(yōu)秀文化，貫徹落實(shí)中央、省文明辦《關(guān)于在春節(jié)、元宵節(jié)期間深入開(kāi)展“我們的節(jié)日”主題活動(dòng)的安排》要求，營(yíng)造歡樂(lè)喜慶、祥和文明的節(jié)日氛圍，我校師生春節(jié)前組織開(kāi)展“溫馨的節(jié)日”主題文化活動(dòng)，具體活動(dòng)實(shí)施方案如下：
以黨的十八大會(huì)議精神為指導(dǎo)，以社會(huì)主義核心價(jià)值體系建設(shè)為根本，貼近實(shí)際、貼近生活、貼近職工，因地制宜、就近就便，深入挖掘春節(jié)的文化內(nèi)涵，創(chuàng)新形式和載體，廣泛開(kāi)展群眾性文化活動(dòng)，精心組織送溫暖獻(xiàn)愛(ài)心活動(dòng)，著力深化主題志愿服務(wù)活動(dòng)，展示我校精神文明建設(shè)和文明單位創(chuàng)建成果，提高師生的幸福感和滿(mǎn)意度。
1、大力宣傳。通過(guò)宣傳櫥窗、網(wǎng)站等形式，多側(cè)面、多角度地宣傳介紹春節(jié)、元宵節(jié)相關(guān)知識(shí)。
2、組織開(kāi)展“網(wǎng)絡(luò)、手機(jī)短信大拜年”活動(dòng)。組織師生通過(guò)網(wǎng)絡(luò)、手機(jī)短信給親朋好友拜年。通過(guò)春節(jié)、元宵節(jié)原創(chuàng)祝福短信等系列活動(dòng)，努力營(yíng)造歡樂(lè)喜慶、文明祥和、溫馨和諧的網(wǎng)絡(luò)節(jié)日氛圍。
3、開(kāi)展向道德模范、身邊好人拜年活動(dòng)。利用春節(jié)、元宵節(jié)有利時(shí)機(jī)，開(kāi)展向道德模范、身邊好人拜年走訪、慰問(wèn)交流、座談聯(lián)歡等活動(dòng)，大力宣傳他們的先進(jìn)事跡和崇高品德。
4、開(kāi)展慰問(wèn)困難職工活動(dòng)。春節(jié)前校領(lǐng)導(dǎo)帶領(lǐng)相關(guān)師生慰問(wèn)困難職工、困難黨員，給他們送去節(jié)日的祝福和慰問(wèn)品，幫助解決生活中實(shí)際困難，讓他們過(guò)一個(gè)舒心、溫暖的春節(jié)。
5、召開(kāi)春節(jié)團(tuán)拜會(huì)。春節(jié)前組織召開(kāi)春節(jié)團(tuán)拜會(huì)，學(xué)校師生、離退休老教師，歡聚一堂，觀看精彩的文藝演出，暢談我校發(fā)展帶來(lái)的實(shí)惠，校領(lǐng)導(dǎo)向全校師生離退休老同志拜年，讓全體師生感受到節(jié)日的溫馨和大家庭的溫暖。
6、組織開(kāi)展春節(jié)、元宵節(jié)焰火晚會(huì)。除夕和元宵節(jié)晚上，組織師生觀看焰火晚會(huì)，營(yíng)造濃郁的節(jié)日氛圍。
7、收看中央電視臺(tái)春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)。組織師生與家人收看龍年春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)。
校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)籌備工作的進(jìn)展落實(shí)情況，定期進(jìn)行督查，及時(shí)通報(bào)有關(guān)情況。對(duì)因認(rèn)識(shí)不到位、工作懈怠、影響工作進(jìn)度的，要通報(bào)批評(píng)，追究有關(guān)人員責(zé)任；對(duì)在工作中表現(xiàn)突出、積極主動(dòng)、認(rèn)真負(fù)責(zé)、按期完成工作任務(wù)的單位，給予表彰。
文化活動(dòng)方案篇十七
復(fù)賽：多媒體教室（另行通知）
決賽：信息樓報(bào)告廳
活動(dòng)宣傳：4月11日——17日
初賽：4月18日——24日
復(fù)賽：5月7日——8日
決賽：5月14日——15日
參與人員：全體在校本專(zhuān)科學(xué)生
組織單位：農(nóng)學(xué)與植物保護(hù)學(xué)院社團(tuán)聯(lián)合會(huì)
報(bào)名要求
1、各學(xué)院自行組織初賽，最多選出2支優(yōu)秀的隊(duì)伍進(jìn)入復(fù)賽環(huán)節(jié)。
2、復(fù)賽各學(xué)院上報(bào)不超過(guò)兩支參賽隊(duì)伍，并同時(shí)上報(bào)參賽隊(duì)的基本信息：學(xué)院、參賽隊(duì)名、隊(duì)內(nèi)人數(shù)、參賽影片、隊(duì)員所對(duì)應(yīng)角色等。根據(jù)各院的上報(bào)情況，確定復(fù)賽的具體形式（包括比賽場(chǎng)數(shù)、篩選形式等）。請(qǐng)各學(xué)院于4月24日將報(bào)名表交到農(nóng)學(xué)與植物保護(hù)學(xué)院學(xué)生會(huì)辦公室（生物樓n區(qū)402）
3、復(fù)賽評(píng)選出的優(yōu)秀隊(duì)伍進(jìn)入決賽，決賽題目由承辦方?jīng)Q定。
（三）活動(dòng)內(nèi)容
1、初賽：時(shí)間為4月18日——24日，以各學(xué)院篩選為主，通過(guò)各參賽隊(duì)的具體表現(xiàn)，各學(xué)院最多選出2支優(yōu)秀參賽隊(duì)參加復(fù)賽。
2、復(fù)賽：時(shí)間為5月7日——8日，要求如下：
a、復(fù)賽時(shí)的參賽作品需健康向上的紅色經(jīng)典影片（如《鐵道游擊隊(duì)》、《地道戰(zhàn)》、《小兵張嘎》、《閃閃的紅星》等），符合建黨九十周年的活動(dòng)主題。比賽過(guò)程中不得刻意詼諧搞笑。
b、復(fù)賽由選手自行組隊(duì)，自選題目、電影和片段，剪輯任一紅色經(jīng)典電影片段（4—5分鐘）分角色進(jìn)行配音模仿。選手需直接利用電影片段的人物和場(chǎng)景，消除原電影片段的人物原聲（可帶配樂(lè)），自己對(duì)臺(tái)詞，現(xiàn)場(chǎng)表演。
3、決賽：時(shí)間為5月14日——15日，從復(fù)賽的總成績(jī)中選取10支優(yōu)秀的參賽隊(duì)進(jìn)入決賽。由舉辦方提供電影片段庫(kù)，進(jìn)入決賽的隊(duì)伍進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)抽題配音表演。具體要求如下：
a、第一環(huán)節(jié)——“光榮歲月”
b．第二環(huán)節(jié)——我i記歌詞之“紅色旋律”
各代表隊(duì)同時(shí)進(jìn)行聽(tīng)前奏，接歌詞，先搶得并唱對(duì)歌詞的進(jìn)行加分，唱錯(cuò)的倒扣分。（歌庫(kù)由本學(xué)院準(zhǔn)備）
c、要求參賽隊(duì)配備各自的啦啦隊(duì)，比賽過(guò)程觀眾反應(yīng)也列入評(píng)比項(xiàng)目。
（四）評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：滿(mǎn)分100分（每項(xiàng)各占20分）
b、清晰流利：聲音清晰，表達(dá)流利
c、情感表現(xiàn)：選手配音效果好，臺(tái)詞熟練，能控制畫(huà)面節(jié)奏（此項(xiàng)目選出最佳配音員）
d、團(tuán)隊(duì)合作：團(tuán)隊(duì)合作默契，銜接流暢
e、內(nèi)容情節(jié)：內(nèi)容表演健康向上，主題鮮明，引人深思，有啟發(fā)意義
1、復(fù)賽評(píng)選出優(yōu)秀參賽隊(duì)伍進(jìn)入決賽
2、決賽將按照參加決賽的總得分對(duì)選手進(jìn)行排名，按照10%、20%、30%、40%的比例評(píng)出一、二、三等獎(jiǎng)及優(yōu)勝獎(jiǎng)，一個(gè)最佳配音獎(jiǎng)和一個(gè)最具人氣獎(jiǎng)。
注：未盡事宜，另行通知
附：“紅色經(jīng)典”影視配音大賽各報(bào)名情況一覽表
農(nóng)學(xué)與植物保護(hù)學(xué)院社團(tuán)聯(lián)合會(huì)
文化活動(dòng)方案篇十八
以學(xué)校提出的五個(gè)教育夢(mèng)想為指導(dǎo)，以建設(shè)書(shū)香校園為總目標(biāo)，以全體師生愛(ài)讀書(shū)，會(huì)讀書(shū)，讀好書(shū)為根本目的，以開(kāi)展多元式閱讀為依托，通過(guò)形式多樣的閱讀活動(dòng)，為師生搭建圖書(shū)與閱讀的平臺(tái)，提升學(xué)校師生閱讀品位，全面建成“書(shū)香校園”。
我和書(shū)籍的約定
xx年x月——20xx年2月
1.校園第十屆創(chuàng)意讀書(shū)文化節(jié)開(kāi)幕，對(duì)上一年度書(shū)香班級(jí)進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。
2.開(kāi)展每月好書(shū)推薦共讀活動(dòng)。
3.建立班級(jí)虛擬圖書(shū)館。
4.進(jìn)行讀書(shū)小標(biāo)兵、讀書(shū)小學(xué)士、讀書(shū)小博士讀書(shū)晉級(jí)活動(dòng)。
5.開(kāi)展圖書(shū)跳騷市場(chǎng)活動(dòng)。
6.舉辦校園童話(huà)節(jié)。
7.書(shū)香班級(jí)、讀書(shū)小博士、書(shū)香教師評(píng)選活動(dòng)。
1.每月好書(shū)推薦。由學(xué)?；蚋鹘萄薪M進(jìn)行每月好書(shū)推薦，并組織開(kāi)展相關(guān)讀書(shū)交流活動(dòng)。每月好書(shū)推薦分為教師讀書(shū)推薦、低年級(jí)讀書(shū)推薦、中年級(jí)讀書(shū)推薦、高年級(jí)讀書(shū)推薦四類(lèi)，每類(lèi)至少一本書(shū)，由學(xué)?；蚰昙?jí)組提供圖書(shū)，由教導(dǎo)處提供“每月好書(shū)共讀記錄卡”，記錄師生讀書(shū)情況，作為評(píng)選書(shū)香班級(jí)、書(shū)香小博士、書(shū)香教師的條件。
2.各班建立班級(jí)虛擬圖書(shū)館。由學(xué)生提供自己喜歡的書(shū)籍給本班學(xué)生或其他班級(jí)閱讀。由學(xué)校提供“班級(jí)虛擬圖書(shū)館閱讀記錄卡”進(jìn)行閱讀記錄和統(tǒng)計(jì)。班級(jí)虛擬圖書(shū)館的建設(shè)情況作為評(píng)選書(shū)香班級(jí)和讀書(shū)小博士條件。
3.讀書(shū)小標(biāo)兵、讀書(shū)小學(xué)士、讀書(shū)小博士讀書(shū)晉級(jí)活動(dòng)。學(xué)生每周完成一張“我的閱讀記錄卡”。一學(xué)年完成12張“我的閱讀記錄卡”評(píng)為讀書(shū)小標(biāo)兵；一學(xué)年完成25張“我的閱讀記錄卡”晉級(jí)為讀書(shū)小學(xué)士；一學(xué)年完成45張“我的閱讀記錄卡”晉級(jí)為讀書(shū)小博士。
4.圖書(shū)跳騷市場(chǎng)。分年級(jí)段開(kāi)展圖書(shū)跳騷市場(chǎng)，促進(jìn)學(xué)生之間圖書(shū)的交換和流動(dòng)。
5.舉辦校園童話(huà)節(jié)活動(dòng)。每個(gè)班排練一個(gè)童話(huà)劇，進(jìn)行展演，評(píng)選，優(yōu)秀節(jié)目進(jìn)行校級(jí)展演和表彰。
6.書(shū)香班級(jí)、讀書(shū)小博士、書(shū)香教師評(píng)選活動(dòng)。每個(gè)月，各班上傳本班本月的讀書(shū)活動(dòng)圖片，年末匯總，作為書(shū)香班級(jí)評(píng)選條件之一；年度末進(jìn)行書(shū)香小博士評(píng)選和表彰，班級(jí)書(shū)香小博士人數(shù)的多少作為書(shū)香班級(jí)的評(píng)選條件之一；教師個(gè)人讀書(shū)每月一評(píng)比，逐月累加作為書(shū)香教師評(píng)選條件，組織開(kāi)展每月讀書(shū)活動(dòng)情況或班級(jí)讀書(shū)情況作為書(shū)香教師評(píng)選條件。
文化活動(dòng)方案篇十九
為配合公司“扎實(shí)有序推進(jìn)企業(yè)轉(zhuǎn)型、職工轉(zhuǎn)崗”重點(diǎn)工作，促進(jìn)公司安全、和諧、穩(wěn)定發(fā)展，同時(shí)，了解團(tuán)員青年思想動(dòng)態(tài)，充分發(fā)揮團(tuán)員青年的先鋒示范作用，公司團(tuán)委決定即日起開(kāi)展征文比賽活動(dòng)。具體要求如下：
文章可以從以下兩個(gè)角度進(jìn)行闡述（二者選其一或二者兼顧）：
1、顧全大局，立足當(dāng)前，按工作要求執(zhí)行，做好自己的本職工作，確保安全生產(chǎn)，確保人工煤氣的穩(wěn)定供應(yīng)。
2、面對(duì)轉(zhuǎn)型壓力，團(tuán)員青年在做好本職工作的同時(shí)，如何拓寬自己的知識(shí)面，全方位提高專(zhuān)業(yè)技術(shù)素養(yǎng)和工作能力，為今后的工作打好基礎(chǔ)。
1、文章應(yīng)充分反映團(tuán)員青年努力工作、忠于職守、愛(ài)崗敬業(yè)的先鋒模范作用，全面展現(xiàn)團(tuán)員青年勇于擔(dān)當(dāng)、樂(lè)于奉獻(xiàn)的精神風(fēng)貌。同時(shí)，文章應(yīng)進(jìn)一步詮釋公司和諧發(fā)展，思而奮進(jìn)，敢于實(shí)踐，繼往開(kāi)來(lái)的進(jìn)取精神。
2、字?jǐn)?shù)不少于1000字。
1、初賽階段（即日起至7月15日）。
每位團(tuán)員按要求撰寫(xiě)文章，并在截至日期前將寫(xiě)好的文章通過(guò)電子郵箱發(fā)送至[email?protected]。公司團(tuán)委會(huì)將對(duì)所有文章進(jìn)行初選，選取其中的優(yōu)秀文章進(jìn)入決賽。
2、決賽階段（7月下旬）。
在公司內(nèi)組織開(kāi)展發(fā)布比賽。進(jìn)入決賽的團(tuán)員將自己的文章用ppt的方式進(jìn)行發(fā)布，由評(píng)委評(píng)選出一至三等獎(jiǎng)。團(tuán)委將對(duì)獲獎(jiǎng)的青年進(jìn)行表彰獎(jiǎng)勵(lì)。
文化活動(dòng)方案篇一
9月15日，國(guó)家電網(wǎng)公司印發(fā)《關(guān)于開(kāi)展企業(yè)文化“四統(tǒng)一”主題實(shí)踐活動(dòng)的通知》（國(guó)家電網(wǎng)政工【20xx】852號(hào)），全面啟動(dòng)了“四統(tǒng)一”（統(tǒng)一的價(jià)值觀、統(tǒng)一的發(fā)展目標(biāo)、統(tǒng)一的`品牌戰(zhàn)略、統(tǒng)一的管理標(biāo)準(zhǔn)）主題實(shí)踐活動(dòng)。這是一個(gè)極其重要的舉措。
作為國(guó)家電網(wǎng)公司，屬下企業(yè)眾多，個(gè)性、差異較大，如何在全公司內(nèi)實(shí)現(xiàn)“四統(tǒng)一”，用同一個(gè)聲音奏響主旋律，恐怕不是喊喊口號(hào)，發(fā)發(fā)通知就能解決的！
那么，如何才能達(dá)到國(guó)家電網(wǎng)公司企業(yè)文化“四統(tǒng)一”呢？各個(gè)屬下單位如何進(jìn)行“四統(tǒng)一”落地生根呢？根據(jù)多年電力系統(tǒng)咨詢(xún)的企業(yè)文化經(jīng)驗(yàn)，結(jié)合北京智益德管理咨詢(xún)公司所做過(guò)的咨詢(xún)項(xiàng)目、案例，談?wù)剣?guó)家電網(wǎng)公司屬下單位具體落實(shí)的一些實(shí)施路線(xiàn)。
入眼，是指企業(yè)文化的認(rèn)知。梳理、凝練企業(yè)文化的核心：愿景、使命、核心價(jià)值觀，寫(xiě)成體系（手冊(cè)），讓全員認(rèn)識(shí)、感知自己的企業(yè)文化。
企業(yè)文化是企業(yè)具有的，需要全體員工共同認(rèn)知的。那么如何達(dá)到共同認(rèn)知呢？
氛圍營(yíng)造
1、企業(yè)文化手冊(cè)設(shè)計(jì)、印刷；
2、氛圍營(yíng)造、策劃。
考核
組織全員進(jìn)行企業(yè)文化考核，采取自下而上的考核。
國(guó)家電網(wǎng)公司已經(jīng)形成了企業(yè)文化核心價(jià)值體系，主要內(nèi)容涉及核心價(jià)值觀、企業(yè)宗旨、企業(yè)精神、企業(yè)理念、奮斗方向、社會(huì)責(zé)任觀等。
核心價(jià)值觀：誠(chéng)信 責(zé)任 創(chuàng)新 奉獻(xiàn)
企業(yè)宗旨：服務(wù)黨和國(guó)家工作大局、服務(wù)電力客戶(hù)、服務(wù)發(fā)電企業(yè)、服務(wù)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展
企業(yè)精神：努力超越 追求卓越
企業(yè)理念：以人為本、忠誠(chéng)企業(yè)、奉獻(xiàn)社會(huì)
奮斗方向：建設(shè)世界一流電網(wǎng)
社會(huì)責(zé)任觀：發(fā)展公司
服務(wù)社會(huì)
以人為本
共同成長(zhǎng)
國(guó)家電網(wǎng)公司企業(yè)文化“四統(tǒng)一”之入眼，就是把這些核心的價(jià)值體系，通過(guò)各種方法和途徑，達(dá)到人人感知、人人認(rèn)知。
入腦，是指企業(yè)文化的認(rèn)可。通過(guò)培訓(xùn)、研討企業(yè)文化核心，讓全體員工認(rèn)可、感覺(jué)自己的企業(yè)文化。入腦的主要步驟方法為：
宣講與培訓(xùn)
1、為高層領(lǐng)導(dǎo)提供企業(yè)文化基本知識(shí)的宣講；
2、為高層領(lǐng)導(dǎo)提供企業(yè)文化核心理念的培訓(xùn)；
3、為中層領(lǐng)導(dǎo)提供企業(yè)文化基本知識(shí)的宣講；
4、為中層領(lǐng)導(dǎo)提供企業(yè)文化核心理念的培訓(xùn)；
5、為基層員工提供企業(yè)文化核心理念的宣講培訓(xùn)
考試
1、借助一些活動(dòng)，如知識(shí)競(jìng)賽、詩(shī)歌朗誦、看板等方式；
2、組織企業(yè)文化考試。
國(guó)家電網(wǎng)企業(yè)文化“四統(tǒng)一”之入腦，就是把這些核心的價(jià)值體系，通過(guò)各種方法、途徑，達(dá)到人人感覺(jué)、人人認(rèn)可。
入心，是指企業(yè)文化的認(rèn)同，通過(guò)討論、研討企業(yè)文化核心，讓全體員工認(rèn)同、感受自己的企業(yè)文化。
1、討論與研討：分專(zhuān)題進(jìn)行討論，分層級(jí)進(jìn)行研討；
2、征文、演講等比賽；
3、故事征集；
4、成果匯報(bào)。
國(guó)家電網(wǎng)公司企業(yè)文化“四統(tǒng)一”之入心，就是把這些核心的價(jià)值體系，通過(guò)各種方法和途徑，達(dá)到人人感受、人人認(rèn)同。
1、匯總討論成果，形成行為規(guī)范；
2、匯總故事案例，形成故事集；
3、對(duì)照行為準(zhǔn)則、規(guī)范，修正自己的行為；
4、理念變?yōu)樾袨椋?BR> 5、長(zhǎng)期堅(jiān)持，慢慢形成習(xí)慣。
國(guó)家電網(wǎng)公司企業(yè)文化“四統(tǒng)一”之入手，就是把這些核心的價(jià)值體系，通過(guò)各種方法和途徑，達(dá)到人人體驗(yàn)、人人踐行。
通過(guò)以上的“四入”最終達(dá)到六個(gè)字“心、情、制、省、信、行”：
心：內(nèi)化于心，恒記于心，用心領(lǐng)會(huì)，真正了解文化對(duì)工作心態(tài)、意識(shí)方面的要求。
情：融化于情，融化到情感中，溶進(jìn)自己的血脈，融化成企業(yè)的基因。
制：固化于制，用制度把企業(yè)文化沉淀下來(lái)，用制度保證企業(yè)文化的落地生根。
?。鹤曰谑?，每天反省自己的工作，是否符合了文化的要求？是否遵守了企業(yè)的價(jià)值()觀？是否從中獲得了提升？在不斷地自省中，找到差距，把自己變成一個(gè)真正優(yōu)秀的國(guó)家電網(wǎng)人。
信：仰化于信，堅(jiān)信文化的神圣，她不容懷疑和違背。她源于我們的歷史，基于競(jìng)爭(zhēng)發(fā)展的現(xiàn)狀，傳承于未來(lái)。她在思想上界定了“什么樣的人是一個(gè)真正優(yōu)秀的國(guó)家電網(wǎng)人”。所以，在國(guó)家電網(wǎng)，就必須堅(jiān)定不移地遵守她，踐行她，把我們共同的信仰傳承、光大。
行：外化于行，積極用文化來(lái)規(guī)范我們的行為，尤其在實(shí)際的工作中去體悟、踐行，凡事都要遵循我們的價(jià)值觀，從我做起，從小事做起，用文化來(lái)提升管理能力，讓工作的效果更好、團(tuán)隊(duì)的合作更和諧。
從公開(kāi)的資料來(lái)看，國(guó)家電網(wǎng)公司對(duì)上述核心價(jià)值體系做了詳盡的闡釋?zhuān)上У氖菦](méi)有涉及到行為層面，只是說(shuō)了“是什么？”、“為什么？”兩個(gè)方面，而沒(méi)有明確“怎么做？”這個(gè)重要方面。所以，國(guó)家電網(wǎng)公司需要在“怎么做”這個(gè)方面進(jìn)行完善，否則，屬下各個(gè)單位 “四統(tǒng)一”落地生根將失去準(zhǔn)則，在落地生根過(guò)程中，或許會(huì)變形、走樣。
文化活動(dòng)方案篇二
為了貫徹《湖北省中小學(xué)?！按蠹页⒋蠹姨彼囆g(shù)教育活動(dòng)實(shí)施方案》精神，辦好鐘祥市第三屆中小學(xué)?！按蠹页?、大家跳”藝術(shù)教育展演活動(dòng)，在學(xué)校大力開(kāi)展“大家唱、大家跳”藝術(shù)教育展演活動(dòng)，特制定本實(shí)施方案。
通過(guò)在全校舉辦“大家唱、大家跳”藝術(shù)教育展演活動(dòng)，廣泛開(kāi)展歌頌黨、歌頌偉大祖國(guó)、歌頌社會(huì)主義的歌詠活動(dòng)，充分表達(dá)學(xué)生祝福黨的生日、贊美幸福生活的美好心聲，營(yíng)造生動(dòng)活潑的育人環(huán)境和健康向上的校園文化。
童心向黨
6月13日到17日：“大家唱、大家跳”展演周
6月16日（星期四下午）：“童心向黨”文藝展演
1、課堂體驗(yàn)
全校利用音樂(lè)課和體育課的時(shí)間，對(duì)“大家唱、大家跳”的必唱曲目及校園集體舞進(jìn)行復(fù)習(xí)，以班級(jí)為單位進(jìn)行多種形式的體驗(yàn)與評(píng)比活動(dòng)。
2、課外實(shí)踐
全校師生在校園飛歌時(shí)間和課外陽(yáng)光體育鍛煉時(shí)間，進(jìn)行自主實(shí)踐，積極訓(xùn)練“大家唱、大家跳”，對(duì)必唱曲目和校園集體舞進(jìn)行班級(jí)形式的展演，接受學(xué)校的檢查。周一、二為班級(jí)演唱歌曲展演，周三、五為班級(jí)集體舞展演。
3、節(jié)目展演
6月16日開(kāi)展“童心向黨”為主題的“大家唱、大家跳”節(jié)目展演，分低年段和中高年段分別開(kāi)展歌曲演唱、校園集體舞兩項(xiàng)比賽，評(píng)選出綜合獎(jiǎng)和單項(xiàng)獎(jiǎng)。
4、代表隊(duì)集訓(xùn)
通過(guò)節(jié)目展演，挑選出能代表學(xué)校實(shí)力的班級(jí)，對(duì)其演唱的.曲目和校園集體舞進(jìn)行強(qiáng)化訓(xùn)練，提高表演質(zhì)量，爭(zhēng)取參加鐘祥市展演活動(dòng)取得優(yōu)異成績(jī)。
1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，成立“大家唱、大家跳”展演專(zhuān)班。校長(zhǎng)陳永秀為組長(zhǎng)，教務(wù)處行管人員為成員，對(duì)展演期間各項(xiàng)工作進(jìn)行組織分工，并全面協(xié)調(diào)各項(xiàng)工作。
2、加強(qiáng)宣傳、營(yíng)造氛圍。學(xué)校利用黑板報(bào)、紅領(lǐng)巾廣播站、校報(bào)及宣傳欄進(jìn)行宣傳，營(yíng)造出“大家唱、大家跳”展演氛圍，掀起全校師生參與展演的高潮。
3、成立“童心向黨”文藝展演專(zhuān)班，認(rèn)真開(kāi)展節(jié)目展演與評(píng)比。制定展演方案及評(píng)分細(xì)則，要求評(píng)委公開(kāi)、公正打分，評(píng)選出優(yōu)秀節(jié)目，并推選出參加市展演的代表隊(duì)。
4、展演節(jié)目要求：大合唱為全班人人參加，歌曲要求健康向上，以歌頌祖國(guó)歌頌黨為主；校園集體舞要求形式新穎，挑選40名學(xué)生參賽（男生女生各20名）。
5、加強(qiáng)安全職責(zé)，確?；顒?dòng)安全。學(xué)校成立“大家唱、大家跳”展演活動(dòng)安全工作專(zhuān)班，周遠(yuǎn)國(guó)、羅云、杜廣、李友元及各班班主任為專(zhuān)班人員，負(fù)責(zé)展演活動(dòng)期間一切安全，確?；顒?dòng)順利開(kāi)展。
6、收集音像資料，及時(shí)進(jìn)行總結(jié)。對(duì)展演活動(dòng)中富有特色的節(jié)目資料及影音資料進(jìn)行收集歸類(lèi)，并對(duì)整個(gè)活動(dòng)進(jìn)行小結(jié)，對(duì)于展演活動(dòng)中優(yōu)秀的節(jié)目和班級(jí)進(jìn)行全校通報(bào)表?yè)P(yáng)。
7、堅(jiān)持不懈開(kāi)展“大家唱、大家跳”活動(dòng)。對(duì)于在這次展演活動(dòng)中存有問(wèn)題的節(jié)目進(jìn)行指導(dǎo)，并限期進(jìn)行整改。利用期末時(shí)間進(jìn)行第二次檢查驗(yàn)收，切實(shí)提高這次展演活動(dòng)的實(shí)效，通過(guò)這次展演活動(dòng)推動(dòng)學(xué)校藝術(shù)教育再上新的臺(tái)階。
文化活動(dòng)方案篇三
一、 成立組委會(huì).
1、職責(zé)：第三屆集郵文化節(jié)的總體策劃，組織領(lǐng)導(dǎo)及活動(dòng)方案 審定，重要問(wèn)題的研究、決定與協(xié)調(diào)的平衡。
2、成員：顧 問(wèn)：周平良老師（職師院分團(tuán)委書(shū)記）
總策劃：毛貴林
委 員：集郵協(xié)會(huì)理事會(huì)成員，職師院分團(tuán)委
二、職能部門(mén)：
一）宣傳助理組：
職責(zé)：采購(gòu)（財(cái)務(wù)部），
橫幅、展板、海報(bào)（宣傳部），
網(wǎng)站發(fā)布活動(dòng)宣傳（網(wǎng)絡(luò)部），
電腦音響話(huà)筒維護(hù)（副會(huì)長(zhǎng)）。
介紹郵票小知識(shí)（收藏部）
二）聯(lián)絡(luò)協(xié)調(diào)組：
職責(zé)：發(fā)送請(qǐng)柬，聯(lián)系事務(wù)，拉贊助（外聯(lián)部）。
三）活動(dòng)競(jìng)賽組
職責(zé)：負(fù)責(zé)接收并記錄好慢遞信件的送出日期，燈謎活動(dòng)流程以及慢遞活動(dòng)的介紹，及獎(jiǎng)品的設(shè)置（辦公室）。
四）安全保衛(wèi)組：
職責(zé)：負(fù)責(zé)保護(hù)郵品，維護(hù)活動(dòng)正常運(yùn)行的秩序（院分團(tuán)委兩個(gè)部門(mén)、協(xié)會(huì)全體成員）。
五）后勤保障組
職責(zé)：負(fù)責(zé)水，文件等的輸送，場(chǎng)地的布置（組織部）。
六) 突發(fā)事件處理組
職責(zé):隨時(shí)觀察活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)情況,針對(duì)突發(fā)事件,確定處理
方案.及時(shí)通知副會(huì)長(zhǎng)（副會(huì)長(zhǎng)、部分會(huì)員）。
三、活動(dòng)要求：
1、人人參與，實(shí)行活動(dòng)責(zé)任制。各項(xiàng)職能組和分項(xiàng)活動(dòng)組明確分工，周密籌劃，各負(fù)其責(zé)。遇到人員不夠積極服從調(diào)動(dòng)，發(fā)現(xiàn)不足勇于提出。
2、積極營(yíng)造集郵文化節(jié)的氣氛和氛圍。
3、充分調(diào)動(dòng)協(xié)會(huì)成員的工作積極性，以集郵文化節(jié)為契機(jī)，提高會(huì)員的能力和素質(zhì)。
4、發(fā)揮協(xié)會(huì)成員的特長(zhǎng)，提倡以個(gè)人的才能為節(jié)日增光添彩。
5、服從組織和領(lǐng)導(dǎo)的分配和安排。
6、需用海報(bào)、展板、橫幅進(jìn)行宣傳，以及活動(dòng)之后海報(bào)，橫幅的宣傳，要讓全校的人都知道集郵協(xié)會(huì)和集郵協(xié)會(huì)所舉辦的活動(dòng)。展板提前一周宣傳，務(wù)必保管好不要丟失。
7、在校報(bào)安排人進(jìn)行發(fā)表報(bào)道，在校廣播站進(jìn)行定時(shí)的報(bào)道。
8、地下通道橋梁上用紅紙寫(xiě)“方寸藏精華，集郵知天下 大型郵展”大字。
9、開(kāi)幕典禮謝幕后，及時(shí)安排人清理現(xiàn)場(chǎng)，以減少物品丟失。
10、填寫(xiě)慢遞信件現(xiàn)場(chǎng)多安排人，謎面按順序掛，并告訴會(huì)員具體進(jìn)行。
四）籌備計(jì)劃：
1、第一階段：（11月16日）
a、制定節(jié)日活動(dòng)方案，做好人事安排和預(yù)算計(jì)劃。
b、召開(kāi)協(xié)會(huì)及部長(zhǎng)會(huì)議，全面部署籌備工作。
c、分組召開(kāi)專(zhuān)項(xiàng)會(huì)議，討論，研究本組活動(dòng)的實(shí)施細(xì)則并公布
2、第二階段（11月19日）
a召開(kāi)分組會(huì)議，落實(shí)各項(xiàng)活動(dòng)及事務(wù)安排。
b 召開(kāi)組委會(huì)，全面檢查活動(dòng)籌備情況。
c 各部門(mén)按計(jì)劃執(zhí)行集郵郵展的各項(xiàng)任務(wù)。
3、第三階段（11月22日）
a、各組嚴(yán)格，務(wù)實(shí)執(zhí)行具體方案。
b、各組長(zhǎng)負(fù)責(zé)監(jiān)督并及時(shí)性組委會(huì)匯報(bào)工作。
4、第四階段（11月24日）
a、全面部署工作。
b、大力宣傳本次活動(dòng)，以海報(bào)，展板及橫幅方式。
五、活動(dòng)安排：
1、集郵郵展開(kāi)幕（20xx年11月26日星期天上午9：00）
2、集郵知識(shí)講座（201年11月26日 接開(kāi)幕式后）
3、校園慢遞活動(dòng)（20xx年11月26日）
4、郵展猜燈謎（20xx年11月26日）
5、中午安排領(lǐng)導(dǎo)休息 （看天氣情況）（20xx年11月26日）
六．后期安排
1、 活動(dòng)畢后，立即歸送物品。
2、 活動(dòng)完畢后兩天取下橫幅，各部長(zhǎng)三天內(nèi)交活動(dòng)總結(jié)。
3、 一周內(nèi)做好財(cái)務(wù)匯報(bào)工作。
4、 會(huì)員及參與部門(mén)人員獎(jiǎng)勵(lì)。
活動(dòng)預(yù)算實(shí)施一覽表
項(xiàng) 目
價(jià)格/元
數(shù)量
開(kāi)始時(shí)間
完成時(shí)間
負(fù)責(zé)人
備 注
紅 紙
12
40張
孔慶輝
白 紙
4.5
15張
孔慶輝
橫 幅
150
5條
萬(wàn)歆鈺
可拉贊助
展 板
2塊
毛貴林
向社聯(lián)借
租 車(chē)
300
1輛
毛貴林
座位牌
10
25
鮑博涵
郵展目錄
30
100
孔慶輝
0.3/張
請(qǐng) 柬
40
80
孔慶輝
集郵燈謎
50個(gè)
萬(wàn)歆玉
膠 水
12
10瓶
孔慶輝
小紅燈籠
50個(gè)
禮 儀
6
毛貴林
院禮儀隊(duì)
借桌子
6張
毛貴林
到社聯(lián)
小鐵絲
4
10米
孔慶輝
有發(fā)票及印章或復(fù)寫(xiě)紙
花 籃
18元
1個(gè)
孔慶輝
租借
鮮 花
20
數(shù)小盆
孔慶輝
租借
禮 品
100
若干份
孔慶輝
榮譽(yù)證書(shū)
36
35個(gè)
孔慶輝
印制
借椅子
30
毛貴林
到社聯(lián)或會(huì)員自帶
借大展板
2塊
毛貴林
到社聯(lián)
借立式展板
4塊
毛貴林
到社聯(lián)
借紅綢子
1條
江南雨
到院辦
插 座
3副
毛貴林
向電子協(xié)會(huì)借
借帳篷
3頂
毛貴林
到社聯(lián)
桶裝水
16.5
3桶
孔慶輝
紙 杯
7.5
3打
孔慶輝
飲水機(jī)
2臺(tái)`
毛貴林
自帶
嘉賓簽名單
0.7
5
孔慶輝
錄制活動(dòng)音頻
跽博涵
電子協(xié)會(huì)幫忙
低音箱
1組
跽博涵
社聯(lián)借
音響話(huà)筒
4
跽博涵
社聯(lián)借
雙面膠
3
6
孔慶輝
加印活動(dòng)議程
28
12
孔慶輝
打印策劃書(shū)
6
10
毛貴林
燈謎題計(jì)分表
0.6
4張
孔慶輝
一份存稿三份計(jì)分
毛筆
30
3枝
孔慶輝
看能否借用
墨水
12
1瓶
孔慶輝
看能否借用
宣紙
20
10張
孔慶輝
老干部題字
瓶裝水
20
1箱
孔慶輝
印戳
70
1枚
毛貴林
去市區(qū)
慢遞卡片
60
100
江南雨
信封
10
100
江南雨
自己設(shè)計(jì)
筆
12
1盒
孔慶輝
本次活動(dòng)預(yù)計(jì)發(fā)費(fèi)
1032.8元
場(chǎng)地布置和工作人員要求：
1、11月25日下午16：00所有工作人員一律到場(chǎng)。
2、戴五洲等高個(gè)子掛橫幅，要注意安全，其他人貼海報(bào)擺桌子，掃地等清潔工作。動(dòng)作要迅速。桶裝水，紙杯等提前一天準(zhǔn)備好（戴五洲負(fù)責(zé)）。
3、嘉賓簽名名單，賀卡，信封，筆等提前給桂婷負(fù)責(zé)
4、信封，花籃提前一天準(zhǔn)備好（孔慶輝負(fù)責(zé)）
5、活動(dòng)介紹音頻提前三天給江南雨（帶筆記本電腦）。負(fù)責(zé)控制臺(tái)要專(zhuān)注，切不可馬虎大意。
6、委派6名禮儀隊(duì)員站在門(mén)口，當(dāng)市郵協(xié)專(zhuān)家臨近是同聲說(shuō)：“江西農(nóng)業(yè)大學(xué)集郵協(xié)會(huì)歡迎您！”（提前排練好 -院禮儀隊(duì)）。
7、11月26日早晨6：30所有工作人員一律到場(chǎng)?；顒?dòng)進(jìn)行時(shí)，工作人員不得大聲叫喊某人姓名或扎堆聊天，不能到處奔跑，要沉著，冷靜。要主動(dòng)介紹活動(dòng)。
8、禮儀小姐要熱情微笑，禮貌待客，服務(wù)周全。要有代表集郵協(xié)會(huì)的形象的心態(tài).
人員要求：
1、所有工作人員一律7：00到場(chǎng)，佩帶工作證，會(huì)員證。
2、前天晚上把地面，前面清理好，
3、賀卡弄好。
4、鐵絲孔慶輝負(fù)責(zé)買(mǎi)，（收據(jù)要寫(xiě)詳細(xì)有商店印章或復(fù)寫(xiě)紙）。
5、工作人員不得扎堆聊天，翹二郎腿等不雅動(dòng)作。
7、6位禮儀要面帶微笑，說(shuō)：“集郵協(xié)會(huì)歡迎您！”
8、現(xiàn)場(chǎng)有學(xué)生會(huì)保衛(wèi)部負(fù)責(zé)維持秩序。
9、展板跽博涵負(fù)責(zé)看管。
一定要保管好參展的郵品?。。?BR> 突發(fā)事件組：
1.各部門(mén)負(fù)責(zé)事情未按時(shí)完成。
處理方法：其余部門(mén)需立即幫助，協(xié)調(diào)完成即定任務(wù)。
2.領(lǐng)導(dǎo)的車(chē)路遇堵車(chē)。
處理方法：整個(gè)活動(dòng)推遲，一直等到領(lǐng)導(dǎo)到校。
3.參觀人數(shù)不夠。
處理方法：立即派會(huì)員進(jìn)行宣傳，如走寢室宣傳，發(fā)傳單等。
4.場(chǎng)地秩序混亂。
處理方法：加強(qiáng)人手，整頓秩序，會(huì)員一定不能離開(kāi)展框，提高安全系數(shù)，確保郵票安全。
5、目錄和禮品不足。
處理方法：財(cái)務(wù)部長(zhǎng)立即購(gòu)買(mǎi)和印刷。
6、大學(xué)生活動(dòng)中心未開(kāi)門(mén)。
處理方法：活動(dòng)前一天通知管理員，說(shuō)明本次活動(dòng)具體時(shí)間，留下聯(lián)系方式。
7、如果天下大雨，活動(dòng)推到下周，多云天氣最好。
文化活動(dòng)方案篇四
為了繼承和弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)文化，進(jìn)一步完善學(xué)校的德育體系，培養(yǎng)學(xué)生愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)家鄉(xiāng)的高尚品德，樹(shù)立正確的人生觀、道德觀、價(jià)值觀，使傳統(tǒng)文化精神內(nèi)化于心，外化于行，培養(yǎng)學(xué)生自尊自信、理性平和、積極向上的社會(huì)心態(tài)。
弘揚(yáng)家鄉(xiāng)文化，培育厚德人才。
與課程計(jì)劃相結(jié)合；與德育教育研發(fā)相結(jié)合；與日常行為教育相結(jié)合；與學(xué)校特色創(chuàng)建相結(jié)合；與校園文化建設(shè)相結(jié)合。
1。開(kāi)展主題班會(huì)活動(dòng)“家鄉(xiāng)的文化”。
2。各班以板報(bào)的形式展出自己家鄉(xiāng)文化的特色。
3。舉辦“我愛(ài)家鄉(xiāng)”手抄報(bào)活動(dòng)。
4。開(kāi)展“愛(ài)家鄉(xiāng)，誦經(jīng)典”的朗讀比賽。
文化活動(dòng)方案篇五
為了努力建設(shè)體現(xiàn)時(shí)代特點(diǎn)和我校特色的校園文化，營(yíng)造大學(xué)生健康成長(zhǎng)的良好環(huán)境，深化品牌校園文化活動(dòng)建設(shè)，促進(jìn)“一院一品牌” 創(chuàng)建工作，增強(qiáng)校園文化活動(dòng)的影響力和感染力，通過(guò)對(duì)學(xué)校所有的校園文化活動(dòng)進(jìn)行評(píng)選，以評(píng)促建，每年通過(guò)項(xiàng)目申報(bào)、現(xiàn)場(chǎng)展示、公開(kāi)評(píng)選環(huán)節(jié)評(píng)選十余項(xiàng)精品校園文化活動(dòng)，樹(shù)立典型，打造品牌、不斷提升我校校園文化活動(dòng)的整體水平。經(jīng)團(tuán)委會(huì)議研究決定，將于20xx年11月16日———12月4日開(kāi)展xx工業(yè)大學(xué)20xx年校園精品活動(dòng)評(píng)選工作，現(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)安排如下：
組 長(zhǎng)：趙xx
副組長(zhǎng)：張xx
成 員：?jiǎn)蘹x、翟xx、常xx、各學(xué)院團(tuán)委書(shū)記、各校級(jí)團(tuán)學(xué)組織負(fù)責(zé)人、各學(xué)院學(xué)生會(huì)負(fù)責(zé)人。
1、評(píng)選范圍：全校各級(jí)各類(lèi)校園文化活動(dòng)；
2、評(píng)選條件
（2）活動(dòng)實(shí)施連續(xù)二年以上，既有一定的傳承性，又具有一定的創(chuàng)新性；
（3）活動(dòng)實(shí)施的載體有效、活動(dòng)組織嚴(yán)謹(jǐn)、有序，實(shí)施效果顯著；
（5）活動(dòng)歷年的活動(dòng)資料（文字、影像、獲獎(jiǎng)情況）保存完整。
3、活動(dòng)內(nèi)容充實(shí)：切合主題，針對(duì)性強(qiáng)，內(nèi)容豐富，貼近生活，貼近實(shí)際，貼近師生；
4、活動(dòng)效果顯著：參與人數(shù)多，覆蓋面廣，影響力大，實(shí)施效果良好；
5、現(xiàn)場(chǎng)展示效果好：活動(dòng)書(shū)面總結(jié)及多媒體材料豐富、完整，圖文并茂，客觀真實(shí)反映活動(dòng)全貌。
3、12月4日總決賽：各申報(bào)單位通過(guò)組織表演、vcr、ppt、現(xiàn)場(chǎng)講解等形式展示各自活動(dòng)的成果和特色（每隊(duì)限8分鐘）。評(píng)委當(dāng)場(chǎng)打分，并結(jié)合學(xué)生投票情況，經(jīng)團(tuán)委會(huì)議討論確定結(jié)果，20xx年五四表彰時(shí)為榮獲“精品校園文化活動(dòng)”的活動(dòng)項(xiàng)目頒發(fā)證書(shū)。
1、高度重視，認(rèn)真總結(jié)。評(píng)選工作是對(duì)全校各學(xué)院團(tuán)學(xué)組織在校園文化活動(dòng)開(kāi)展方面的考察，各學(xué)院團(tuán)委書(shū)記要對(duì)此次申報(bào)工作高度重視，精心組織。
2、突出實(shí)績(jī)，求真務(wù)實(shí)。評(píng)選要求各學(xué)院團(tuán)學(xué)組織本著實(shí)事求是的態(tài)度，認(rèn)真整理撰寫(xiě)申報(bào)材料，客觀真實(shí)反映參評(píng)工作項(xiàng)目開(kāi)展的全過(guò)程及取得的效果，內(nèi)容詳實(shí)，數(shù)據(jù)準(zhǔn)確。
文化活動(dòng)方案篇六
各市文廣新局、省非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護(hù)中心：
今年6月xx日是我國(guó)第11個(gè)“文化遺產(chǎn)日”。 今年“文化遺產(chǎn)日”非物質(zhì)文化遺產(chǎn)活動(dòng)的主題是“非遺保護(hù)與城鎮(zhèn)化同行”，主題口號(hào)為“非遺傳承，人人參與”。為推進(jìn)非遺保護(hù)和傳承，大力弘揚(yáng)我省優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化，充分展示近年來(lái)我省非遺保護(hù)工作取得的豐碩成果，提高全社會(huì)的保護(hù)意識(shí)，促進(jìn)城鎮(zhèn)化進(jìn)程中非物質(zhì)文化遺產(chǎn)在廣大社區(qū)和民眾中更好地傳承發(fā)展，現(xiàn)就組織好xx年“文化遺產(chǎn)日”非遺宣傳活動(dòng)通知如下：
“文化遺產(chǎn)日”期間，省文化廳將舉辦一系列非遺宣傳展示活動(dòng)，包括非物質(zhì)文化遺產(chǎn)進(jìn)校園、進(jìn)社區(qū);第四批省級(jí)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)項(xiàng)目代表性傳承人、 xx年度山東省非遺保護(hù)十大亮點(diǎn)工作、十大模范傳承人頒證授牌;系列展演展示活動(dòng);專(zhuān)家講座等。各地文化行政部門(mén)要根據(jù)省里的通知要求，積極做好參加省文化廳組織的各項(xiàng)調(diào)演活動(dòng)的準(zhǔn)備工作。相關(guān)活動(dòng)方案另行通知。
“文化遺產(chǎn)日”期間，各地文化行政部門(mén)要以宣傳貫徹《非物質(zhì)文化遺產(chǎn)法》為重點(diǎn)，圍繞“非遺保護(hù)與城鎮(zhèn)化同行”的主題，結(jié)合本地實(shí)際情況，精心謀劃，創(chuàng)新方式，積極發(fā)動(dòng)文化館、圖書(shū)館、美術(shù)館、博物館等公共文化機(jī)構(gòu)和非物質(zhì)文化遺產(chǎn)學(xué)術(shù)研究機(jī)構(gòu)、保護(hù)機(jī)構(gòu)及文藝表演團(tuán)體，舉辦形式多樣的非物質(zhì)文化遺產(chǎn)展覽、展演、論壇、講座、咨詢(xún)等活動(dòng)，推進(jìn)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)進(jìn)社區(qū)、進(jìn)鄉(xiāng)村、進(jìn)校園;利用報(bào)刊雜志、廣播電臺(tái)、電視臺(tái)、網(wǎng)絡(luò)等新聞媒體，并通過(guò)印發(fā)宣傳材料、粘貼宣傳海報(bào)等方式，集中、全面、深入地宣傳非遺保護(hù)與城鎮(zhèn)化的密切關(guān)系和非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護(hù)工作，讓人民群眾了解、認(rèn)知我省瑰麗多彩的非物質(zhì)文化遺產(chǎn)，自覺(jué)參與非遺保護(hù)工作。
各地組織“文化遺產(chǎn)日”相關(guān)活動(dòng)，要結(jié)合當(dāng)?shù)貙?shí)際，制定好相關(guān)工作方案;要突出主題，注重效果，充分發(fā)揮各級(jí)代表性傳承人和社會(huì)組織、民間團(tuán)體、廣大非物質(zhì)文化遺產(chǎn)志愿者的積極作用，增強(qiáng)群眾的廣泛參與性;要認(rèn)真落實(shí)各項(xiàng)安全保障措施，確?；顒?dòng)安全開(kāi)展。
為做好今年“文化遺產(chǎn)日”的宣傳工作，請(qǐng)各市文廣新局于5月15日前將本市“文化遺產(chǎn)日”非物質(zhì)文化遺產(chǎn)宣傳活動(dòng)總體方案及活動(dòng)情況(見(jiàn)附件)以電子版的形式發(fā)送至指定郵箱。省里將對(duì)各市活動(dòng)進(jìn)行梳理，對(duì)重點(diǎn)活動(dòng)將通過(guò)《大眾日?qǐng)?bào)》等主流媒體進(jìn)行發(fā)布、宣傳，在全社會(huì)營(yíng)造濃厚的輿論氛圍。
聯(lián)系電話(huà)：xx
地 址：xx
郵 編：xxm
文化活動(dòng)方案篇七
為加快推進(jìn)文化強(qiáng)縣建設(shè)，積極構(gòu)建現(xiàn)代公共文化服務(wù)體系，實(shí)現(xiàn)農(nóng)村文化體育事業(yè)大發(fā)展大繁榮，經(jīng)研究，開(kāi)展20xx農(nóng)村文化體育建設(shè)提升年活動(dòng)?，F(xiàn)制定實(shí)施方案如下：
豐富農(nóng)村群眾精神文化生活、完善農(nóng)村公共文化體育服務(wù)設(shè)施、提升文化隊(duì)伍工作水平、健全農(nóng)村文化體育工作機(jī)制為目標(biāo)，通過(guò)農(nóng)村文化體育建設(shè)提升年活動(dòng)，進(jìn)一步凈化農(nóng)村社會(huì)風(fēng)氣，促進(jìn)農(nóng)村文化體育事業(yè)快速健康發(fā)展，繁榮農(nóng)民精神文化生活，促進(jìn)我縣城鄉(xiāng)公共文化服務(wù)體系建設(shè)邁上新臺(tái)階。
（一）強(qiáng)化陣地建設(shè)
1.打造一批文化品牌鎮(zhèn)。按照“一鎮(zhèn)一品”的要求，各鎮(zhèn)（街道）立足當(dāng)?shù)靥厣幕Y源，圍繞促進(jìn)產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟(jì)發(fā)展和繁榮農(nóng)村群眾文化，深入挖掘提煉培育區(qū)域文化品牌，打造一批文化品牌鎮(zhèn)（街道）。各地要圍繞提升區(qū)域文化品牌內(nèi)涵，認(rèn)真制訂工作方案，設(shè)計(jì)工作載體，細(xì)化工作內(nèi)容，抓出亮點(diǎn)特色。要圍繞打響文化品牌，通過(guò)舉辦活動(dòng)賽事和設(shè)計(jì)文化標(biāo)識(shí)標(biāo)牌，進(jìn)行廣泛宣傳推廣，營(yíng)造濃厚文化氛圍。
2.創(chuàng)建一批文化樣板村。突出典型示范，選擇一批各方面條件比較成熟的行政村，集中部門(mén)和鎮(zhèn)街資源力量，培育打造文化樣板村。樣板村要達(dá)到“十個(gè)一”標(biāo)準(zhǔn)，即要有一所文化禮堂、一個(gè)百姓舞臺(tái)、一片門(mén)球場(chǎng)、一個(gè)燈光籃球場(chǎng)、一個(gè)室內(nèi)電影放映點(diǎn)、一個(gè)文化廣場(chǎng)、一家農(nóng)家書(shū)屋、一支農(nóng)民文藝隊(duì)伍、一首村歌和一片文化墻。
3.評(píng)選一批文化特色村。立足各地實(shí)際，在現(xiàn)有工作基礎(chǔ)上，排摸出一批群眾文化活動(dòng)活躍、具有較好文化特色的行政村。通過(guò)梳理文字、圖片、影視等資料，進(jìn)一步提煉特色村文化內(nèi)涵。在此基礎(chǔ)上，縣里將組織舉辦十大文化特色村評(píng)選活動(dòng)，集中進(jìn)行宣傳展示，豐富全縣文化建設(shè)內(nèi)容內(nèi)涵，促進(jìn)農(nóng)村文化繁榮發(fā)展。
4.新建一批農(nóng)村文化禮堂。發(fā)揮農(nóng)村文化禮堂在提升農(nóng)民素質(zhì)、打造“精神家園”、繁榮城鄉(xiāng)文化、促進(jìn)社會(huì)和諧中的重要作用，堅(jiān)持結(jié)合實(shí)際、彰顯特色，挖掘當(dāng)?shù)刈匀毁Y源和歷史文化資源，將地域特色文化、傳統(tǒng)民俗文化與現(xiàn)代文明進(jìn)行有機(jī)融合，做到破立結(jié)合、繼承發(fā)展，形成獨(dú)具特色的文化禮堂品牌。
5.完善一批文體活動(dòng)設(shè)施。以結(jié)構(gòu)合理、發(fā)展均衡、網(wǎng)絡(luò)健全、運(yùn)行有效、惠及全民的公共文化服務(wù)體系為目標(biāo)，加大文化體育基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)力度，進(jìn)一步完善覆蓋城鄉(xiāng)的縣、鎮(zhèn)（街道）、社區(qū)（村）三級(jí)公共文化服務(wù)設(shè)施網(wǎng)絡(luò)。20xx年，要完成縣公共文化活動(dòng)中心、縣體育館和游泳館建設(shè)，開(kāi)工建設(shè)縣職工文化活動(dòng)中心，進(jìn)一步完善社區(qū)文化中心、圖書(shū)分館等公共文化服務(wù)場(chǎng)所，提升城鄉(xiāng)公共文化服務(wù)水平。
（二）創(chuàng)新隊(duì)伍培養(yǎng)
6.實(shí)施“群星計(jì)劃”。加大“種”文化力度，做好基層文化體育骨干和帶頭人的培養(yǎng)。*年開(kāi)展大型文化類(lèi)培訓(xùn)輔導(dǎo)不少于30 場(chǎng)；開(kāi)展體育技能類(lèi)的輔導(dǎo)培訓(xùn)不少于20場(chǎng)。加強(qiáng)農(nóng)村文化禮堂“八大員”培訓(xùn)，采取集中和分散相結(jié)合的方式，定期舉辦業(yè)務(wù)培訓(xùn)班，經(jīng)常性地組織市民宣講團(tuán)等團(tuán)體到各地文化禮堂宣講。通過(guò)輔導(dǎo)培訓(xùn)，不斷提高農(nóng)村文化體育服務(wù)隊(duì)伍的.業(yè)務(wù)水平，提升農(nóng)村文化體育活動(dòng)質(zhì)量。
7.開(kāi)展“春風(fēng)行動(dòng)”。堅(jiān)持重心下移，建立部門(mén)單位和縣級(jí)文藝骨干聯(lián)片掛鉤制度。指導(dǎo)各鎮(zhèn)街成立基層文聯(lián)組織，開(kāi)展縣級(jí)文藝人才下鄉(xiāng)創(chuàng)作采風(fēng)活動(dòng)。加強(qiáng)對(duì)基層文藝團(tuán)隊(duì)、文化志愿者的引導(dǎo)和扶持，采取“以獎(jiǎng)代補(bǔ)”等方式，將符合條件的社會(huì)文藝團(tuán)隊(duì)和民間職業(yè)團(tuán)體納入政府文化服務(wù)購(gòu)買(mǎi)范疇，開(kāi)展形式多種多樣、內(nèi)容豐富精彩的文化下鄉(xiāng)活動(dòng)，發(fā)揮主力軍作用。
8.健全“培養(yǎng)機(jī)制”。建立健全文藝人才培養(yǎng)激勵(lì)機(jī)制，出臺(tái)《進(jìn)一步扶持社會(huì)文藝團(tuán)隊(duì)的實(shí)施意見(jiàn)》。開(kāi)展以“深入生活、扎根農(nóng)村”為主題的“學(xué)、采、送、種”活動(dòng)，幫助和指導(dǎo)基層開(kāi)展文化活動(dòng)，促進(jìn)我縣群眾性文化體育活動(dòng)蓬勃健康開(kāi)展。
（三）繁榮文化活動(dòng)
9.農(nóng)民文化節(jié)。根據(jù)農(nóng)村生產(chǎn)生活實(shí)際，精選一批為農(nóng)村群眾量身訂制的文化活動(dòng)，舉辦首屆農(nóng)民文化節(jié)，吸引廣大農(nóng)民群眾積極參與，豐富人民群眾精神文化生活。活動(dòng)項(xiàng)目主要有：農(nóng)民達(dá)人秀、農(nóng)民趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)、農(nóng)民排舞展演、農(nóng)民歌王賽和美廚娘大比拼等。通過(guò)各類(lèi)活動(dòng)和賽事，挖掘發(fā)現(xiàn)優(yōu)秀的草根文藝人才和文化體育團(tuán)隊(duì)，充分展示我縣農(nóng)村新面貌和農(nóng)民新形象。
10.體育運(yùn)動(dòng)季。有針對(duì)性地開(kāi)展老年人門(mén)球巡回賽、健身操比賽等體育活動(dòng)，提高中老年人的參與度。組織開(kāi)展武林大會(huì)、游泳、乒乓球、籃球、羽毛球、釣魚(yú)和象棋等單項(xiàng)活動(dòng)，力爭(zhēng)做到“月月有賽事、季季有盛會(huì)”，激發(fā)群眾健身熱情，充實(shí)人民群眾業(yè)余文化體育生活。
（一）加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，形成合力。各地各部門(mén)要站在落實(shí)“四個(gè)全面”，加快文化強(qiáng)縣建設(shè)、實(shí)現(xiàn)農(nóng)村文化體育事業(yè)繁榮發(fā)展、占領(lǐng)農(nóng)村思想文化陣地的高度，充分認(rèn)識(shí)開(kāi)展“農(nóng)村文化體育建設(shè)提升年”活動(dòng)的重要意義，切實(shí)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，確保各項(xiàng)任務(wù)落實(shí)?？h宣傳部門(mén)要發(fā)揮牽頭抓總作用，有關(guān)部門(mén)要抓好任務(wù)分解落實(shí)，鎮(zhèn)街要重點(diǎn)打造“一鎮(zhèn)一品一活動(dòng)、兩村一特一樣板”，社會(huì)各界要積極主動(dòng)參與，形成共同推進(jìn)農(nóng)村文化建設(shè)的工作合力。
（二）精心指導(dǎo)，營(yíng)造氛圍。各地各部門(mén)要切實(shí)改進(jìn)工作作風(fēng)，進(jìn)一步將工作重心下移，深入基層，深入農(nóng)村，切實(shí)加大農(nóng)村文化建設(shè)工作力度。建立各級(jí)干部聯(lián)系掛鉤制度，及時(shí)指導(dǎo)和幫助解決活動(dòng)過(guò)程中遇到的困難和問(wèn)題。各部門(mén)單位、鎮(zhèn)街要根據(jù)農(nóng)村文化發(fā)展實(shí)際，根據(jù)總體實(shí)施方案任務(wù)分工，制訂切實(shí)可行的細(xì)化工作方案。新聞媒體要開(kāi)辟專(zhuān)題專(zhuān)欄，加大宣傳報(bào)道和輿論監(jiān)督力度，動(dòng)員全社會(huì)參與農(nóng)村文化建設(shè)，為農(nóng)村文化體育建設(shè)提升年活動(dòng)營(yíng)造良好氛圍，創(chuàng)造良好輿論環(huán)境。
（三）完善機(jī)制，務(wù)求實(shí)效。建立健全農(nóng)村文化體育建設(shè)工作機(jī)制，加大農(nóng)村文化體育建設(shè)投入，加強(qiáng)基層文體隊(duì)伍培養(yǎng)。把農(nóng)村文化體育建設(shè)提升年活動(dòng)作為年度重點(diǎn)工作，加大日常督查和年度考核力度，確保取得實(shí)效。各地各部門(mén)要加強(qiáng)與上級(jí)部門(mén)的對(duì)接，爭(zhēng)取更多的政策和資金等資源支持。要加大信息報(bào)送力度，及時(shí)總結(jié)工作經(jīng)驗(yàn)和工作亮點(diǎn)，建立健全長(zhǎng)效工作機(jī)制，推進(jìn)活動(dòng)深入持續(xù)開(kāi)展。
文化活動(dòng)方案篇八
為認(rèn)真貫徹落實(shí)教育部《完善中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育指導(dǎo)綱要》（教社科〔20xx〕3號(hào)）和貴州省教育廳《關(guān)于在各級(jí)各類(lèi)學(xué)校中扎實(shí)開(kāi)展中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育進(jìn)課堂進(jìn)教材進(jìn)頭腦的意見(jiàn)》（黔教基發(fā)〔20xx〕286號(hào)）精神，進(jìn)一步推動(dòng)我鄉(xiāng)各校德育工作體系建設(shè)，結(jié)合我鄉(xiāng)實(shí)際，制定本方案。
一、指導(dǎo)思想
全面貫徹黨的教育方針，堅(jiān)持立德樹(shù)人，加強(qiáng)社會(huì)主義核心價(jià)值體系教育，以人文管理為手段，以養(yǎng)成教育為途徑，以德育活動(dòng)為載體。通過(guò)開(kāi)展“傳統(tǒng)文化教育”，系統(tǒng)整合教育資源，形成德育特色模式，全面提升學(xué)校辦學(xué)的核心競(jìng)爭(zhēng)力，全方位提高育人質(zhì)量，為學(xué)生奠定文化修養(yǎng)基礎(chǔ)，引導(dǎo)學(xué)生追求真善美，抵制假惡丑，弘揚(yáng)正氣。
副組長(zhǎng)：袁 凱周德鑫周萬(wàn)財(cái)
成 員：趙 健秦 均秦 奮胡 鈺熊永濤
趙 月李 義陳 順穆昌俊趙汝亮
秦 浪
領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室在學(xué)孔小學(xué)德育處，袁凱同志兼任辦公室主任，趙健同志任副主任并負(fù)責(zé)日常工作。各學(xué)校也要成立相應(yīng)的工作機(jī)構(gòu)，統(tǒng)籌抓好各項(xiàng)工作落實(shí)。
整體感知能力；小學(xué)中高年級(jí)學(xué)生，可選擇《論語(yǔ)》、《大學(xué)》、《道德經(jīng)》、《離騷》、唐詩(shī)、宋詞等中華優(yōu)秀詩(shī)文,引導(dǎo)他們?cè)谡b讀基礎(chǔ)上理解中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化內(nèi)涵，邊讀邊思考規(guī)范自已言行。要寓教于樂(lè)，不斷豐富誦讀方式，運(yùn)用讀、講、賽、吟等方式激發(fā)學(xué)生誦讀興趣，增強(qiáng)誦讀效果。同時(shí)，鼓勵(lì)師生共誦、家長(zhǎng)與子女共讀，使誦讀活動(dòng)成為校園文化、家庭文化的有機(jī)組成部分。
2、根據(jù)學(xué)生的興趣愛(ài)好，年齡特點(diǎn)，組織學(xué)生圍繞學(xué)習(xí)、研究、宣傳實(shí)踐中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的相關(guān)內(nèi)容，例如組織成立詩(shī)詞、書(shū)法、戲曲等方面的興趣活動(dòng)小組等，開(kāi)展小組活動(dòng)，發(fā)展學(xué)生對(duì)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的興趣愛(ài)好，使中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育融入學(xué)生活動(dòng)之中，成為學(xué)生課余生活的重要組成部分。
3、在中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日或紀(jì)念日，積極開(kāi)展中華經(jīng)典誦讀讀書(shū)系列活動(dòng)、傳統(tǒng)文化知識(shí)競(jìng)賽、書(shū)畫(huà)比賽等活動(dòng)。例如清明節(jié)、端午節(jié)、中秋節(jié)、重陽(yáng)節(jié)、春節(jié)、孔子誕辰日等，廣泛開(kāi)展多種多樣以中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化為內(nèi)容的主題教育活動(dòng)、展演活動(dòng)、講座活動(dòng)，融中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育于傳統(tǒng)節(jié)日文化、習(xí)俗文化、慶典文化之中。
4、各學(xué)校要結(jié)合實(shí)際開(kāi)展國(guó)學(xué)優(yōu)質(zhì)課、觀摩課比賽，并推薦優(yōu)秀課堂參加上級(jí)比賽，探索各學(xué)段優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育課的有效課堂模式。定期召開(kāi)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化課程教研會(huì)，集思廣益，讓優(yōu)秀傳統(tǒng)文化與現(xiàn)代教育相結(jié)合、與本校校情相結(jié)合。
5、積極組織學(xué)生參與傳統(tǒng)文化體驗(yàn)、主題教育實(shí)踐活動(dòng)、志愿者服務(wù)活動(dòng)，組織學(xué)生進(jìn)行實(shí)地考察和現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)，引導(dǎo)學(xué)生踐行中華優(yōu)秀傳統(tǒng)美德，培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力。
6、學(xué)孔小學(xué)將適時(shí)舉行主題班會(huì)評(píng)比，經(jīng)典誦讀、征文比賽、才藝展演，大課間展示，讀書(shū)心得論文交流等活動(dòng)，為師生搭建交流平臺(tái)。開(kāi)展尋找“最美教師”和“美德少年”活動(dòng)，“孝親模范”、“德藝雙馨”教師評(píng)選活動(dòng)，發(fā)現(xiàn)身邊模范，樹(shù)立先進(jìn)典型。
1、各學(xué)校要將中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育作為常規(guī)工作，落實(shí)到學(xué)校工作的各時(shí)段、各環(huán)節(jié)，結(jié)合早誦讀、大課間、國(guó)旗下講話(huà)、課堂教學(xué)、班級(jí)管理等滲透?jìng)鹘y(tǒng)文化教育。
2、各學(xué)校要積極開(kāi)發(fā)校本課程，充分利用道德講堂、學(xué)校積德榜等形式，邀請(qǐng)本校離退休知名教師作講座、輔導(dǎo)報(bào)告、專(zhuān)題討論等，增強(qiáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育的多樣性和實(shí)用性，確保中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育的規(guī)范性、穩(wěn)定性和長(zhǎng)期性。
3、充分發(fā)揮教學(xué)主渠道作用，在德育、語(yǔ)文、藝術(shù)等學(xué)科教學(xué)中適當(dāng)拓展中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化內(nèi)容，使學(xué)生感受、認(rèn)同、接受中華優(yōu)秀文化和傳統(tǒng)美德。
4、充分利用宣傳欄、黑板報(bào)等形式宣傳中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，抓好班級(jí)文化建設(shè)，發(fā)揮師生的自主創(chuàng)新能力，各自設(shè)計(jì)，各具特色，使校園變得典雅，做到環(huán)境優(yōu)美、功能齊全、文化濃厚。
5、倡導(dǎo)家長(zhǎng)言傳身教，為學(xué)生樹(shù)立榜樣，共同創(chuàng)設(shè)弘揚(yáng)傳承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的良好氛圍，適時(shí)開(kāi)展學(xué)生曬家風(fēng)家教活動(dòng)。
1、各學(xué)校要把中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育擺在重要位置，形成校長(zhǎng)主抓，團(tuán)隊(duì)干部主管，班主任具體實(shí)施，科任教師課堂滲透的工作機(jī)制，確保真正實(shí)現(xiàn)進(jìn)課堂、進(jìn)教材、進(jìn)頭腦。
2、各學(xué)校要結(jié)合實(shí)際及時(shí)制定中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育實(shí)施方案，落實(shí)具體措施，在課程設(shè)置、課程開(kāi)發(fā)、師資安排上建立長(zhǎng)效機(jī)制，并在3月18日前將實(shí)施方案報(bào)送學(xué)孔小學(xué)德育處。
3、各學(xué)校要把中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育納入學(xué)校量化管理體系，常抓不懈，推動(dòng)活動(dòng)持續(xù)深入開(kāi)展。同時(shí)加強(qiáng)信息報(bào)送和資料收集工作。
4、學(xué)孔小學(xué)將加強(qiáng)督導(dǎo)檢查，把各校開(kāi)展中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育情況納入學(xué)校德育工作考核之中，并適時(shí)開(kāi)展交流表彰活動(dòng)。
文化活動(dòng)方案篇九
為進(jìn)一步推動(dòng)全鎮(zhèn)群眾性文化活動(dòng)全面發(fā)展，滿(mǎn)足人民群眾日益增長(zhǎng)的精神文化需求，充分發(fā)揮群眾文化在構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)的作用，全面貫徹黨的十七屆六中全會(huì)及縣委、縣政府對(duì)我鎮(zhèn)農(nóng)村文化工作的指示精神，結(jié)合我鎮(zhèn)群眾文化工作的特點(diǎn)和實(shí)際，營(yíng)造積極向上、健康文明的生活方式，提高全民幸福指數(shù)，經(jīng)鎮(zhèn)黨委、政府研究通過(guò)，制定此方案。
按照“三個(gè)代表”重要思想，緊緊圍繞以“建設(shè)人文z”為主要內(nèi)容，全面提高農(nóng)民思想道德素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì)這條主線(xiàn)，圍繞“創(chuàng)文明z、建和諧z”主題，以豐富多彩、形式多樣的群眾喜聞樂(lè)見(jiàn)的文化活動(dòng)為載體，以滿(mǎn)足群眾文化需求為目標(biāo)，弘揚(yáng)主旋律，凝聚人心，振奮精神，以群眾性文化活動(dòng)和全民健身活動(dòng)宣傳黨的路線(xiàn)、方針、政策，宣傳我鎮(zhèn)的中心工作，為構(gòu)建和諧社會(huì)和推進(jìn)文明建設(shè)做出積極貢獻(xiàn)。
主題：發(fā)掘農(nóng)村文化底蘊(yùn)，構(gòu)建人文和諧z。
目的意義：搭建一個(gè)平臺(tái)，以農(nóng)村文化活動(dòng)為載體，進(jìn)一步繁榮農(nóng)村文化，推進(jìn)社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)。
今年全鎮(zhèn)群眾性文藝活動(dòng)主要以廣場(chǎng)演出為主要表現(xiàn)形式，大力發(fā)掘z秦腔底蘊(yùn)，以活躍農(nóng)村基層文化活動(dòng)為重點(diǎn)，把群眾文化活動(dòng)，特別是把傳統(tǒng)民俗文化表演同全鎮(zhèn)中心工作緊密結(jié)合起來(lái)，為創(chuàng)建人文z營(yíng)造良好的文化氛圍。
1、廣場(chǎng)文化活動(dòng)。各村要充分利用這個(gè)文化陣地，精心組織秦腔、健身操、快板等形式的各類(lèi)文化活動(dòng)，大力鼓勵(lì)自編節(jié)目，充分展示村鎮(zhèn)文化，以廣場(chǎng)文化的多樣性、廣泛性、藝術(shù)性來(lái)吸引群眾廣泛參與，不斷提升廣場(chǎng)文化的品位和輻射力。
2、農(nóng)民業(yè)余文藝匯演。各村可利用農(nóng)閑時(shí)節(jié)，組織愛(ài)好文藝活動(dòng)的群眾開(kāi)展廣場(chǎng)舞、秦腔自樂(lè)等形式的文化活動(dòng)匯演，進(jìn)一步豐富、帶動(dòng)村民開(kāi)展各種形式的文化活動(dòng)。
xxxx年3月--xxxx年12月，具體安排見(jiàn)附表。
鎮(zhèn)中心廣場(chǎng)。
成立由鎮(zhèn)長(zhǎng)鄧崗鋒擔(dān)任組長(zhǎng)，分管領(lǐng)導(dǎo)王龍為副組長(zhǎng)，何艷麗、王白娥、池海軍擔(dān)任成員的領(lǐng)導(dǎo)小組，領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，辦公室設(shè)在產(chǎn)業(yè)發(fā)展辦公室，具體負(fù)責(zé)開(kāi)展活動(dòng)的組織、協(xié)調(diào)、指導(dǎo)工作。
（一）籌備和宣傳階段（xxxx年3月）。
鎮(zhèn)成立領(lǐng)導(dǎo)小組，制定實(shí)施方案，并提交鎮(zhèn)黨委、政府研究通過(guò)，同時(shí)下發(fā)文件到各村通知xxxx年度文化活動(dòng)各項(xiàng)工作安排。
（二）全面實(shí)施階段（xxxx年3月至12月）。
活動(dòng)期間，鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)小組將根據(jù)各村實(shí)際，充分整合資源，動(dòng)員社會(huì)力量，開(kāi)展形式多樣、內(nèi)容豐富、適合農(nóng)村特點(diǎn)的主題活動(dòng)。
1、產(chǎn)業(yè)辦成立以z村為主的秦腔自樂(lè)班，并由鎮(zhèn)上置辦演出所需樂(lè)器，交由自樂(lè)班負(fù)責(zé)人管理，負(fù)責(zé)演出時(shí)配樂(lè)及農(nóng)閑時(shí)在廣場(chǎng)組織群眾自行娛樂(lè)。（4月3日前）。
2、城管辦負(fù)責(zé)接通中心廣場(chǎng)電源，并安裝4盞太陽(yáng)能路燈。（4月5日前）。
3、各村組織村內(nèi)群眾進(jìn)行編排節(jié)目，按照安排時(shí)間在廣場(chǎng)演出，節(jié)目以秦腔、快板、舞蹈等為主，每場(chǎng)不得少于90分鐘。（4月-12月）。
4、在沒(méi)有安排演出的時(shí)間，群眾在廣場(chǎng)進(jìn)行自由表演，以豐富農(nóng)閑時(shí)節(jié)群眾文化生活。（3月-12月）。
（三）總結(jié)階段（12月底）。
1、總結(jié)活動(dòng)過(guò)程中形成的有效經(jīng)驗(yàn)，探索活動(dòng)有效開(kāi)展的工作機(jī)制，爭(zhēng)取將該項(xiàng)活動(dòng)形成一個(gè)長(zhǎng)期堅(jiān)持的品牌項(xiàng)目。
2、對(duì)在活動(dòng)中涌現(xiàn)出的優(yōu)秀人才和村，做好評(píng)先工作，并進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。
鎮(zhèn)上采取以獎(jiǎng)代補(bǔ)的方式鼓勵(lì)各村開(kāi)展此項(xiàng)活動(dòng)，每場(chǎng)演出鎮(zhèn)上給予800元的獎(jiǎng)勵(lì)資金，同時(shí)給自樂(lè)班200元的活動(dòng)補(bǔ)助。
l、各村要高度重視群眾性文化活動(dòng)，加強(qiáng)對(duì)文化活動(dòng)的組織、協(xié)調(diào)和領(lǐng)導(dǎo)，要把文化活動(dòng)作為展示本村整體形象，檢閱本村干部整體文化素質(zhì)、精神風(fēng)貌的'窗口，與當(dāng)前開(kāi)展的建設(shè)主義新農(nóng)村結(jié)合起來(lái)，確?；顒?dòng)順利開(kāi)展。
2、要發(fā)動(dòng)廣大人民群眾積極參加群眾性文化活動(dòng)，發(fā)揮人民群眾自我參與、自我?jiàn)蕵?lè)和自我教育作用，使文化活動(dòng)成為宣傳黨的方針、政策，抵制歪理邪說(shuō)、封建迷信，開(kāi)展群眾性文化活動(dòng)的主陣地。
3、各村要做好對(duì)文化活動(dòng)的宣傳，使文化活動(dòng)產(chǎn)生積極、廣泛的影響。
4、各村在組織演出時(shí)，要大力支持和鼓勵(lì)自編節(jié)目，特別是宣傳黨的惠農(nóng)政策帶來(lái)的好處、新農(nóng)村建設(shè)取得的成就。
5、無(wú)特殊情況各村按照安排時(shí)間進(jìn)行演出，如有特殊情況演出時(shí)間則向后順延，保證每個(gè)村都能進(jìn)行演出。
文化活動(dòng)方案篇十
學(xué)校師生文化中心活動(dòng)室，具有書(shū)味、墨香和茶韻之雅趣，具有師生習(xí)字、吟誦和品茶之功能，是校園里怡情、養(yǎng)性、修身的好去處。為了不斷豐富師生的校園文化生活，提升師生的人文素養(yǎng)，學(xué)校將充分發(fā)揮師生文化中心的功能，營(yíng)造濃郁的師生習(xí)字氛圍，周密做好師生習(xí)字等安排，努力提升活動(dòng)的吸引力，以期有效地服務(wù)師生的精神生活，提升師生的寫(xiě)字等技能。
1、活動(dòng)室管理人員：z老師。
2、開(kāi)放時(shí)間：全天開(kāi)放。
（1）基本安排。
項(xiàng)目時(shí)間活動(dòng)對(duì)象負(fù)責(zé)人。
（2）其余時(shí)間，教師可以根據(jù)自己的興趣與需要自由安排。
3、教師寫(xiě)字指導(dǎo)，以視頻教學(xué)指導(dǎo)為主。學(xué)校還會(huì)根據(jù)需要，不定期地邀請(qǐng)書(shū)法專(zhuān)家面授。倡導(dǎo)教師之間的研習(xí)交流。
4、每月定期公布參加寫(xiě)字教師的出勤情況。
5、學(xué)期結(jié)束，學(xué)校會(huì)對(duì)積極參加練字的老師給予獎(jiǎng)勵(lì)。
1、學(xué)生興趣社團(tuán)的指導(dǎo)老師，要重視對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)護(hù)公物的教育，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，確保環(huán)境的整潔有序。
2、教師進(jìn)師生文化中心習(xí)字時(shí)，先自行簽到。習(xí)字結(jié)束后，將自己的習(xí)作練習(xí)紙寫(xiě)上名字和日期，有序存放在各教研組指定的區(qū)間。
3、學(xué)校準(zhǔn)備教師習(xí)字用的毛筆和紙張，教師隨去隨練，用完整理好歸還原處。如果有老師習(xí)慣用自己的毛筆練習(xí)，自己保管好。
星期時(shí)間。
文化活動(dòng)方案篇十一
繼續(xù)開(kāi)展好周末文藝匯演，送戲、送綜藝下鄉(xiāng)活動(dòng)，高質(zhì)量完成全年任務(wù)。圍繞國(guó)慶六十周年，分別舉辦“慶祖國(guó)六十華誕，唱革命傳統(tǒng)歌曲”、“慶祝建國(guó)60周年‘明都房產(chǎn)杯’卡拉ok大獎(jiǎng)賽”和“觀愛(ài)國(guó)教育影片”活動(dòng)，通過(guò)“唱”和“看”的形式，陶冶廣大群眾的愛(ài)國(guó)主義情操。大力實(shí)施農(nóng)村電影“2131”工程、“一鎮(zhèn)一品一特”等惠民舉措。
繼續(xù)做好三館免費(fèi)開(kāi)放工作，依托城區(qū)陣地優(yōu)勢(shì)，推出更多惠民服務(wù)項(xiàng)目。積極探索在全區(qū)范圍內(nèi)建設(shè)一批專(zhuān)題性博物館，以不斷提升我區(qū)文化實(shí)力和品位。協(xié)調(diào)各鎮(zhèn)加快推進(jìn)標(biāo)準(zhǔn)化綜合性文體站建設(shè)，爭(zhēng)取完成至20xx年全區(qū)80%的鎮(zhèn)能建成標(biāo)準(zhǔn)化文體站的目標(biāo)，想法設(shè)法爭(zhēng)取在今年完成農(nóng)家書(shū)屋行政村全覆蓋任務(wù)。
全年創(chuàng)作小說(shuō)、小戲、小品等文學(xué)作品，歌曲、舞蹈、書(shū)畫(huà)、攝影、工美等100件以上，爭(zhēng)取在省級(jí)以上發(fā)表、入選或獲獎(jiǎng)，為群眾奉上更多更好的精神食糧。整理出版“*文化”系列叢書(shū)，分類(lèi)展示*文化的歷史淵源、特色品牌等。此外，在國(guó)慶前夕舉辦多個(gè)畫(huà)展，以展出近年來(lái)創(chuàng)作的精品力作。繼續(xù)做好《*日?qǐng)?bào)》文化專(zhuān)版編纂工作，以介紹文化工作動(dòng)態(tài)、展示文藝精品。
深入探索文企合作之路，與重點(diǎn)鎮(zhèn)、重點(diǎn)企業(yè)聯(lián)合開(kāi)展“創(chuàng)業(yè)文化，*模式”專(zhuān)題調(diào)研。做好淹城文化街區(qū)的招商及管理工作，精心布點(diǎn)，形成獨(dú)具*文化特色的繁榮街區(qū)。積極爭(zhēng)取省市文化產(chǎn)業(yè)引導(dǎo)資金，扶持文化產(chǎn)業(yè)發(fā)展。采用印制書(shū)畫(huà)精品臺(tái)歷等形式，向社會(huì)推廣*書(shū)畫(huà)，并探索書(shū)畫(huà)產(chǎn)業(yè)化的新路子。在全區(qū)新一輪網(wǎng)吧發(fā)展總體規(guī)劃確定的前提下，加強(qiáng)網(wǎng)吧的審批管理，引導(dǎo)網(wǎng)吧向規(guī)?；?、品牌化、連鎖化經(jīng)營(yíng)方向發(fā)展。
全面推進(jìn)新增文保單位的“四有”工作，依托新成立的*季札研究會(huì)和地方文獻(xiàn)研究會(huì)，進(jìn)一步傳承歷史，服務(wù)發(fā)展。出版《淹城遺址考古發(fā)掘報(bào)告》、《*明代王洛家族墓考古發(fā)掘報(bào)告》。繼續(xù)做好非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的保護(hù)、普查和申報(bào)工作，精選非遺項(xiàng)目沖擊國(guó)家級(jí)名錄。認(rèn)真做好闔閭城遺址、寺墩遺址保護(hù)利用規(guī)劃建議報(bào)告，規(guī)劃建設(shè)一批特色主題博物館。
大興學(xué)習(xí)之風(fēng)，以加強(qiáng)政治思想建設(shè)和文化創(chuàng)新能力建設(shè)為核心，加強(qiáng)培訓(xùn)工作，大力提高推動(dòng)文化科學(xué)發(fā)展的能力，開(kāi)拓創(chuàng)新能力和依法行政能力。加強(qiáng)文化藝術(shù)人才培養(yǎng)工作，努力培養(yǎng)我區(qū)文化領(lǐng)域的中堅(jiān)力量，同時(shí)爭(zhēng)取引進(jìn)更多高水平文藝人才。注重黨務(wù)建設(shè)，抓好黨員干部隊(duì)伍的思想、組織、制度、廉政和作風(fēng)建設(shè)。建設(shè)一支求真務(wù)實(shí)，愛(ài)崗敬業(yè)，勤政嚴(yán)謹(jǐn)，開(kāi)拓創(chuàng)新，團(tuán)結(jié)和諧，清正廉潔的文化隊(duì)伍，為建設(shè)文化強(qiáng)區(qū)，推動(dòng)文化大發(fā)展大繁榮發(fā)揮積極作用。
文化活動(dòng)方案篇十二
南昌儺文化公園
儺文化是中國(guó)特有的文化，是中國(guó)珍貴的文化遺產(chǎn)，每個(gè)人都有責(zé)任去保護(hù)它，作為大學(xué)生的我們更加義不容辭！
坐落江西南昌市紅谷灘紅角洲臥龍山的儺文化公園離我們學(xué)校只百米之遙，作為南昌航空大學(xué)的一員，作為近鄰，我們應(yīng)該去了解它，保護(hù)它。而從目前的情況來(lái)講，我們似乎對(duì)儺文化知之甚少，保護(hù)就更不用提了。宣傳普及儺文化非常有必要性。同時(shí)占地七點(diǎn)九二萬(wàn)平方米的儺園的環(huán)境維護(hù)也是一個(gè)大問(wèn)題，施工及游人的不道德的行為都導(dǎo)致草坪帶來(lái)雜物。綠化、垃圾處理、雕塑及建筑物的清潔等都花費(fèi)不小的開(kāi)支。
南昌航空大學(xué)第四屆志愿者文化周開(kāi)幕在即，為了響應(yīng)號(hào)召，我們特策劃這次志愿活動(dòng)，在弘揚(yáng)志愿者精神的同時(shí)，更讓更多的人了解中國(guó)的傳統(tǒng)文化。提高大家對(duì)文化遺產(chǎn)的保護(hù)意識(shí)。同時(shí)豐富大家的大學(xué)生活。
部門(mén)自新學(xué)期開(kāi)始，活動(dòng)舉辦不是很多，特別是能增強(qiáng)大家交流的互動(dòng)性活動(dòng)。志愿者之間交流太少，同一學(xué)院志愿者卻很多都互不認(rèn)識(shí)，這給部門(mén)工作帶來(lái)不少麻煩，同時(shí)也不利于活動(dòng)的開(kāi)展。這就迫切需要通過(guò)更多活動(dòng)來(lái)加深大家相互之間的了解。
通過(guò)調(diào)查問(wèn)卷了解大學(xué)生對(duì)儺文化的認(rèn)識(shí)程度，同時(shí)宣傳儺文化，為了讓更多的人去了解儺文化，加強(qiáng)同學(xué)們對(duì)文化遺產(chǎn)的理解和保護(hù)意識(shí)。
志愿服務(wù)儺園，減輕儺園保潔壓力，美化儺園環(huán)境，為儺文化保護(hù)奉獻(xiàn)力量。
倡導(dǎo)志愿者精神，使奉獻(xiàn)精神深入人心。
加強(qiáng)志愿者之間的交流，豐富同學(xué)們的課外生活。
前期宣傳，以海報(bào)為主。
中國(guó)傳統(tǒng)文化之儺文化問(wèn)卷調(diào)查。
儺文化知識(shí)講解。
清理空地及草坪垃圾。
清潔園內(nèi)雕塑及建筑物表面污漬。
儺文化知識(shí)小競(jìng)賽。
互動(dòng)小游戲：
游戲1： 待定
游戲2：扣帽子：以小隊(duì)分組，每組自個(gè)向組內(nèi)的同一名同學(xué)頭上扣帽子，最先達(dá)到帽子要求數(shù)量的獲勝。（有待詳解）
游戲3：擺字型：每隊(duì)選出8人，其中一人負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)指揮，其他7人擺出要求的字樣，完成時(shí)間最短的隊(duì)伍獲勝，排名靠后的多多鼓勵(lì)。
與儺園負(fù)責(zé)人溝通，確定好活動(dòng)的相關(guān)事項(xiàng)，如時(shí)間、需要攜帶的工具等。 確定后由部長(zhǎng)通知好各干事，再由各干事通知好各志愿者。
另外準(zhǔn)備帽子若干頂（要求每名志愿者都要有帽子）及院旗，院旗隨隊(duì)伍帶往活動(dòng)地點(diǎn)。
收集關(guān)于儺文化公園的知識(shí)，并匯總編輯，設(shè)立好一系列的問(wèn)題，作為儺文化知識(shí)小問(wèn)答的資料。另寫(xiě)好一段關(guān)于儺文化簡(jiǎn)短的介紹。
所有參加活動(dòng)的志愿者于上午8點(diǎn)30在校正大門(mén)口集合，并清點(diǎn)好人數(shù)。 接著有部門(mén)指定一名副部或干事說(shuō)明此次活動(dòng)的目的、意思及一些相關(guān)事項(xiàng)。再對(duì)中國(guó)儺文化、南昌儺園做一些簡(jiǎn)介，使大家對(duì)這次活動(dòng)、儺文化有個(gè)初步的了解。
介紹完畢，列隊(duì)步行至活動(dòng)地點(diǎn)。
到達(dá)活動(dòng)地點(diǎn)后，首先進(jìn)行人員及任務(wù)的分配：以小組為單位，對(duì)園內(nèi)進(jìn)行清潔作業(yè)?；顒?dòng)中拍攝一些活動(dòng)的相片，以做留念。
5、清潔活動(dòng)后找好一塊空地，開(kāi)始小游戲。
6、活動(dòng)結(jié)束，拍照留念。 列隊(duì)返校。
情況1、下雨、刮大風(fēng)。推遲活動(dòng)時(shí)間，待天氣良好再定。
情況2、人員松散。強(qiáng)調(diào)活動(dòng)紀(jì)律，要求每個(gè)小隊(duì)各自做好本隊(duì)工作，責(zé)任到人。
情況3、活動(dòng)中出現(xiàn)意外受傷事故。視受傷程度而定，小傷稍作處理就可，嚴(yán)重直接送校醫(yī)院。
海報(bào)三張，其他暫無(wú)。
測(cè)光學(xué)院志愿服務(wù)中心
20xx年11月
文化活動(dòng)方案篇十三
活動(dòng)引言：在人類(lèi)歷史的長(zhǎng)河中，偉大的中華民族祖先用勞動(dòng)和智慧創(chuàng)造了光輝燦爛的文化。中華文化，源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，延續(xù)不絕，一直影響到今天的生活。繼承和弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)文化，是凝聚中華民族力量的客觀要求，是建設(shè)有中國(guó)特色的社會(huì)主義物質(zhì)文明和精神文明的現(xiàn)實(shí)需要。中華傳統(tǒng)文化具有鮮明的整體性，各種文化形式之間相互貫通，相互影響。只有在比較全面了解中華文化各個(gè)門(mén)類(lèi)形式的基礎(chǔ)上，才有可能對(duì)其總體特征與實(shí)質(zhì)獲得較深入的理解。事實(shí)上，整體性把握文化，本身就是中華傳統(tǒng)文化的基本精神之一。中華傳統(tǒng)文化的另一重大特征是突出的地域性。中國(guó)國(guó)土遼闊、地大物博，自周秦以來(lái)除個(gè)別分裂割據(jù)時(shí)期外，在大部分時(shí)間內(nèi)保持著統(tǒng)一的多民族的國(guó)家這一政治機(jī)構(gòu)。因而，在中華傳統(tǒng)文化這一體系之中，既有源自黃河流域的華夏文明作為主體，也有多樣的少數(shù)民族文化作為補(bǔ)充，相得益彰。
主辦單位：經(jīng)管院團(tuán)學(xué)聯(lián)。
策劃承辦單位：經(jīng)管院團(tuán)學(xué)聯(lián)女生部。
天寒地凍，搞點(diǎn)活動(dòng)。
冬至，是我國(guó)農(nóng)歷中一個(gè)非常重要的`節(jié)氣，也是我國(guó)漢族一個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日，冬至俗稱(chēng)“冬節(jié)”、“長(zhǎng)至節(jié)”、“亞歲”等。
中國(guó)地域遼闊，各地文化經(jīng)過(guò)幾千年的發(fā)展，逐漸帶有鮮明的地方特色，南北方地域上的差異，具有中華文化的共性。中華五千年豐富文化的熏陶下，56個(gè)民族各有其特色。為豐富同學(xué)們的大學(xué)生活，了解中華五千年的傳承。
通過(guò)開(kāi)展搓湯圓、包餃子等活動(dòng)，鍛煉同學(xué)們的動(dòng)手能力；
通過(guò)斗雞、踢毽子等小游戲，鍛煉同學(xué)們的運(yùn)動(dòng)能力；
通過(guò)提問(wèn)搶答、猜謎等智力活動(dòng)，鍛煉同學(xué)們的思考能力；
讓同學(xué)們?cè)跁r(shí)間中更好的理解民俗。
宣傳時(shí)間：12月20日—23日。
開(kāi)展時(shí)間：12月24日18：00。
總結(jié)時(shí)間：12月24日—27日。
實(shí)驗(yàn)樓教室。
（一）、圓圓冬至丸，滿(mǎn)滿(mǎn)世同堂。
“冬至霜，月娘光；柏葉紅，丸子捧”這是一首冬至兒歌，承載著濃濃的民俗氣息。在我國(guó)古代對(duì)冬至很重視，被當(dāng)作一個(gè)較大節(jié)日，曾有“冬至大如年”的說(shuō)法，且有慶賀冬至的習(xí)俗。北方地區(qū)有冬至宰羊，吃餃子、吃餛飩的習(xí)俗，南方地區(qū)在這一天則有吃冬至米團(tuán)、冬至長(zhǎng)線(xiàn)面，冬至湯圓的習(xí)慣。
搓湯圓：以比賽的形式，由各班派代表參加，觀看人員亦可報(bào)名參加，當(dāng)場(chǎng)和面，然后搓成湯圓，3分鐘為限，以湯圓的形狀及數(shù)量(裂開(kāi)的不納入計(jì)算)設(shè)第一、第二、第三，三個(gè)名次，獎(jiǎng)品為現(xiàn)場(chǎng)的成品湯圓。
包餃子：以比賽的形式，由各班派代表參加，觀看人員亦可報(bào)名參加，由女生部提供面皮及餡料，3分鐘為限，以餃子的數(shù)量及質(zhì)量設(shè)第一、第二、第三，三個(gè)名次，獎(jiǎng)品為現(xiàn)場(chǎng)的包好的餃子。
（二）、品民俗，憶往昔。
斗雞：此游戲可用一對(duì)一或組對(duì)組的比賽法。每人要一手抓住自己的一只腳的腳腕，單腿在地上蹦。玩的時(shí)候大家都用抬起的那條腿膝蓋來(lái)攻擊別人，可以進(jìn)行單挑獨(dú)斗，也可以進(jìn)行集體項(xiàng)目，以腳落地為輸。以淘汰賽形式選出最終優(yōu)勝者2名，各獲小禮品一份。（男女分組）。
踢毽子：以比賽形式，由各班派代表及現(xiàn)場(chǎng)人員報(bào)名參加，以每人踢毽次數(shù)計(jì)算，時(shí)間為3分鐘。淘汰賽形式，先淘汰部分選手，優(yōu)勝者繼續(xù)pk，選出優(yōu)勝者1名，獲小禮品一份。
（三）民俗節(jié)日知多少。
由主持人提問(wèn)中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日及傳統(tǒng)習(xí)俗，各組人員搶答的方式進(jìn)行，累積加分，最后分?jǐn)?shù)最高組獲勝，獲獎(jiǎng)品一份。
（四）謎語(yǔ)謎語(yǔ)，我愛(ài)你。
由女生部收集大量關(guān)于民俗風(fēng)情的謎語(yǔ)寫(xiě)于彩紙上并編號(hào)，在現(xiàn)場(chǎng)環(huán)繞一圈繩子，將寫(xiě)上謎面的彩紙貼在上面，時(shí)間限制為活動(dòng)開(kāi)始至結(jié)束，現(xiàn)場(chǎng)同學(xué)皆可參加，知道謎底者可記下編號(hào)，然后發(fā)放禮品處向工作人員說(shuō)出編號(hào)及謎底，猜對(duì)者可獲精美小禮品一份。
文化活動(dòng)方案篇十四
為構(gòu)建和諧的“幸福校園”，創(chuàng)造團(tuán)結(jié)的“幸福班級(jí)”，培養(yǎng)同學(xué)們具有積極向上、樂(lè)觀進(jìn)取的精神，能在參加活動(dòng)的同時(shí)進(jìn)一步理解自己班級(jí)文化，也能從中能提升自我的思想道德水平和藝術(shù)審美觀，在國(guó)慶來(lái)臨之際特舉行“東方學(xué)子頌祖國(guó)---班級(jí)文化展示”活動(dòng)。
第三屆“東方學(xué)子頌祖國(guó)------班級(jí)文化展示”比賽
：第一場(chǎng)一、六年級(jí)（9月29上午），第二場(chǎng)二、三年級(jí)（9月29下午），第三場(chǎng)四、五年級(jí)（9月30上午）
：四樓報(bào)告廳
：全班集體參加，除病假外。鼓勵(lì)形式多樣，例：教職工參加、家長(zhǎng)參加、器樂(lè)伴奏、制作ppt、設(shè)計(jì)領(lǐng)誦等等。
：2-6年級(jí)班級(jí)文化和特色的展示，其中班歌、班徽、班名、班級(jí)公約等一定要有，另外可以增加班級(jí)特色的內(nèi)容讓展示變得豐富。一年級(jí)以迎國(guó)慶詩(shī)歌朗誦為主。
：每個(gè)班級(jí)包括上下場(chǎng)不超過(guò)十分鐘，各年級(jí)進(jìn)行比賽，每年級(jí)第一名將制作成視頻放到班會(huì)課進(jìn)行全校分享。
1、排練時(shí)間：9月10日——9月27日，各班利用音樂(lè)課或其他時(shí)間進(jìn)行排練。班主任組織、科任老師協(xié)助。
2、抽簽：各年級(jí)組抽簽，年級(jí)組長(zhǎng)負(fù)責(zé)，9月22日下班前將比賽順序傳高瓊
4、學(xué)生裁判評(píng)選：各班推薦一名，負(fù)責(zé)別的年紀(jì)的評(píng)判工作（9月22日中午以前將名單發(fā)杜莎并組織培訓(xùn)）
齊唱國(guó)歌
評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)以及評(píng)委介紹
各班比賽
頒獎(jiǎng)
齊唱校歌結(jié)束
a組織情況
1、合唱人員著裝統(tǒng)一、整齊。（10分）
2、精神飽滿(mǎn)，積極向上，有朝氣。（10分）
3、上下場(chǎng)行動(dòng)整齊、有序，做到快靜齊。（5分）
b展示情況
4、班歌的展示。（50分）
5、班名（5分）、班徽介紹（5分）、班級(jí)公約介紹（5分）（合計(jì)15分）
6、班級(jí)特色的展示（10分）
文化活動(dòng)方案篇十五
為了挖掘校園人文資源，以校園影視文化節(jié)活動(dòng)為載體，以學(xué)生發(fā)展為根本，推動(dòng)校園文化建設(shè)，讓每位學(xué)生在校園文化的浸潤(rùn)下，激發(fā)學(xué)生愛(ài)校、愛(ài)國(guó)情感，增強(qiáng)學(xué)生的光榮感和責(zé)任感，特開(kāi)展第xx屆校園影視文化節(jié)。
20xx年xx月xx日。
xx。
1、影視節(jié)活動(dòng)倡議。
2、“影視涂鴉”書(shū)畫(huà)賽。
3、“校園dv奧斯卡”。
4、班級(jí)參賽dv拍攝。
5、十佳金章小星星展板制作。
6、校園十佳影視小歌手大賽。
7、“動(dòng)畫(huà)城里的故事”。
8、影視作文大賽。
9、十佳金章小星星候選人。
10、個(gè)人風(fēng)采秀。
11、“校園dv奧斯卡”。
12、班級(jí)參賽dv展播。
13、各類(lèi)活動(dòng)結(jié)果匯總。
14、藝術(shù)節(jié)閉幕式暨。
15、校園dv奧斯卡頒獎(jiǎng)儀式。
1、五項(xiàng)比賽由各部門(mén)負(fù)責(zé)取獎(jiǎng)，其中十佳金章小星星評(píng)選由個(gè)人展板制作和個(gè)人風(fēng)采秀兩部分得出最后結(jié)果。
2、最后將綜合各項(xiàng)比賽結(jié)果，按低、中、高段評(píng)出團(tuán)體一、二、三等獎(jiǎng)。其中“影視涂鴉”書(shū)畫(huà)賽占10%，校園十佳影視小歌手大賽占10%、十佳金章小星星評(píng)選占20%、“動(dòng)畫(huà)城里的故事”影視作文大賽占20%，“校園dv奧斯卡”班級(jí)參賽dv拍攝占40%。
1、高度重視，認(rèn)真排練；扎實(shí)訓(xùn)練，精心輔導(dǎo)；顧全大局，協(xié)調(diào)補(bǔ)位；創(chuàng)造條件，樂(lè)于吃苦；精益求精，力求成功。
2、希望全體教職員工同心協(xié)力，辦好本次影視藝術(shù)節(jié)，未盡事宜懇請(qǐng)廣大教師多提寶貴意見(jiàn)。
3、各項(xiàng)活動(dòng)安排由各責(zé)任部門(mén)負(fù)責(zé)另行通知。
1、班級(jí)初審，提供候選人名單（截止xx月xx日。）
2、展板秀：（截止xx月xx日）
此塊內(nèi)容由學(xué)生發(fā)展中心負(fù)責(zé)后期制作，各班班主任負(fù)責(zé)提供制作資料，上繳內(nèi)容均需電子稿。
（1）近期照片4張，如沒(méi)有，則由各班主任負(fù)責(zé)拍攝。
（2）獲獎(jiǎng)證書(shū)若干。
（3）影視十佳金章小星星報(bào)名表。
3、個(gè)人風(fēng)采秀：（時(shí)間初定為影視文化節(jié)第三周）
個(gè)人風(fēng)采秀通過(guò)小梨花電視臺(tái)進(jìn)行，表演內(nèi)容要圍繞本次影視文化節(jié)“童年陽(yáng)光成長(zhǎng)“的主題。
（1）由班主任落實(shí)輔導(dǎo)。
（2）才藝表演可以個(gè)人展示，也可是班級(jí)中推選的金章小星星候選人的集體展示，時(shí)間為4分鐘以?xún)?nèi)。
4、民主評(píng)選：
本次影視十佳金章小星星評(píng)選分為展板秀和個(gè)人風(fēng)采秀兩部門(mén)，通過(guò)全校學(xué)生人人參與投票，民主評(píng)選出分值最高的10人為第三屆影視十佳金章小星星。
1、書(shū)法社團(tuán)——現(xiàn)場(chǎng)書(shū)法表演。
2、合唱社團(tuán)——合唱。
3、閱讀社團(tuán)——課本劇。
4、十佳歌手——3—5個(gè)。
5、舞蹈社團(tuán)——舞蹈。
6、科普社團(tuán)——化學(xué)魔術(shù)。
7、教師——以辦公室為單位，各辦一個(gè)節(jié)目。
文化活動(dòng)方案篇十六
為傳承發(fā)揚(yáng)中華傳統(tǒng)節(jié)日優(yōu)秀文化，貫徹落實(shí)中央、省文明辦《關(guān)于在春節(jié)、元宵節(jié)期間深入開(kāi)展“我們的節(jié)日”主題活動(dòng)的安排》要求，營(yíng)造歡樂(lè)喜慶、祥和文明的節(jié)日氛圍，我校師生春節(jié)前組織開(kāi)展“溫馨的節(jié)日”主題文化活動(dòng)，具體活動(dòng)實(shí)施方案如下：
以黨的十八大會(huì)議精神為指導(dǎo)，以社會(huì)主義核心價(jià)值體系建設(shè)為根本，貼近實(shí)際、貼近生活、貼近職工，因地制宜、就近就便，深入挖掘春節(jié)的文化內(nèi)涵，創(chuàng)新形式和載體，廣泛開(kāi)展群眾性文化活動(dòng)，精心組織送溫暖獻(xiàn)愛(ài)心活動(dòng)，著力深化主題志愿服務(wù)活動(dòng)，展示我校精神文明建設(shè)和文明單位創(chuàng)建成果，提高師生的幸福感和滿(mǎn)意度。
1、大力宣傳。通過(guò)宣傳櫥窗、網(wǎng)站等形式，多側(cè)面、多角度地宣傳介紹春節(jié)、元宵節(jié)相關(guān)知識(shí)。
2、組織開(kāi)展“網(wǎng)絡(luò)、手機(jī)短信大拜年”活動(dòng)。組織師生通過(guò)網(wǎng)絡(luò)、手機(jī)短信給親朋好友拜年。通過(guò)春節(jié)、元宵節(jié)原創(chuàng)祝福短信等系列活動(dòng)，努力營(yíng)造歡樂(lè)喜慶、文明祥和、溫馨和諧的網(wǎng)絡(luò)節(jié)日氛圍。
3、開(kāi)展向道德模范、身邊好人拜年活動(dòng)。利用春節(jié)、元宵節(jié)有利時(shí)機(jī)，開(kāi)展向道德模范、身邊好人拜年走訪、慰問(wèn)交流、座談聯(lián)歡等活動(dòng)，大力宣傳他們的先進(jìn)事跡和崇高品德。
4、開(kāi)展慰問(wèn)困難職工活動(dòng)。春節(jié)前校領(lǐng)導(dǎo)帶領(lǐng)相關(guān)師生慰問(wèn)困難職工、困難黨員，給他們送去節(jié)日的祝福和慰問(wèn)品，幫助解決生活中實(shí)際困難，讓他們過(guò)一個(gè)舒心、溫暖的春節(jié)。
5、召開(kāi)春節(jié)團(tuán)拜會(huì)。春節(jié)前組織召開(kāi)春節(jié)團(tuán)拜會(huì)，學(xué)校師生、離退休老教師，歡聚一堂，觀看精彩的文藝演出，暢談我校發(fā)展帶來(lái)的實(shí)惠，校領(lǐng)導(dǎo)向全校師生離退休老同志拜年，讓全體師生感受到節(jié)日的溫馨和大家庭的溫暖。
6、組織開(kāi)展春節(jié)、元宵節(jié)焰火晚會(huì)。除夕和元宵節(jié)晚上，組織師生觀看焰火晚會(huì)，營(yíng)造濃郁的節(jié)日氛圍。
7、收看中央電視臺(tái)春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)。組織師生與家人收看龍年春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)。
校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)籌備工作的進(jìn)展落實(shí)情況，定期進(jìn)行督查，及時(shí)通報(bào)有關(guān)情況。對(duì)因認(rèn)識(shí)不到位、工作懈怠、影響工作進(jìn)度的，要通報(bào)批評(píng)，追究有關(guān)人員責(zé)任；對(duì)在工作中表現(xiàn)突出、積極主動(dòng)、認(rèn)真負(fù)責(zé)、按期完成工作任務(wù)的單位，給予表彰。
文化活動(dòng)方案篇十七
復(fù)賽：多媒體教室（另行通知）
決賽：信息樓報(bào)告廳
活動(dòng)宣傳：4月11日——17日
初賽：4月18日——24日
復(fù)賽：5月7日——8日
決賽：5月14日——15日
參與人員：全體在校本專(zhuān)科學(xué)生
組織單位：農(nóng)學(xué)與植物保護(hù)學(xué)院社團(tuán)聯(lián)合會(huì)
報(bào)名要求
1、各學(xué)院自行組織初賽，最多選出2支優(yōu)秀的隊(duì)伍進(jìn)入復(fù)賽環(huán)節(jié)。
2、復(fù)賽各學(xué)院上報(bào)不超過(guò)兩支參賽隊(duì)伍，并同時(shí)上報(bào)參賽隊(duì)的基本信息：學(xué)院、參賽隊(duì)名、隊(duì)內(nèi)人數(shù)、參賽影片、隊(duì)員所對(duì)應(yīng)角色等。根據(jù)各院的上報(bào)情況，確定復(fù)賽的具體形式（包括比賽場(chǎng)數(shù)、篩選形式等）。請(qǐng)各學(xué)院于4月24日將報(bào)名表交到農(nóng)學(xué)與植物保護(hù)學(xué)院學(xué)生會(huì)辦公室（生物樓n區(qū)402）
3、復(fù)賽評(píng)選出的優(yōu)秀隊(duì)伍進(jìn)入決賽，決賽題目由承辦方?jīng)Q定。
（三）活動(dòng)內(nèi)容
1、初賽：時(shí)間為4月18日——24日，以各學(xué)院篩選為主，通過(guò)各參賽隊(duì)的具體表現(xiàn)，各學(xué)院最多選出2支優(yōu)秀參賽隊(duì)參加復(fù)賽。
2、復(fù)賽：時(shí)間為5月7日——8日，要求如下：
a、復(fù)賽時(shí)的參賽作品需健康向上的紅色經(jīng)典影片（如《鐵道游擊隊(duì)》、《地道戰(zhàn)》、《小兵張嘎》、《閃閃的紅星》等），符合建黨九十周年的活動(dòng)主題。比賽過(guò)程中不得刻意詼諧搞笑。
b、復(fù)賽由選手自行組隊(duì)，自選題目、電影和片段，剪輯任一紅色經(jīng)典電影片段（4—5分鐘）分角色進(jìn)行配音模仿。選手需直接利用電影片段的人物和場(chǎng)景，消除原電影片段的人物原聲（可帶配樂(lè)），自己對(duì)臺(tái)詞，現(xiàn)場(chǎng)表演。
3、決賽：時(shí)間為5月14日——15日，從復(fù)賽的總成績(jī)中選取10支優(yōu)秀的參賽隊(duì)進(jìn)入決賽。由舉辦方提供電影片段庫(kù)，進(jìn)入決賽的隊(duì)伍進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)抽題配音表演。具體要求如下：
a、第一環(huán)節(jié)——“光榮歲月”
b．第二環(huán)節(jié)——我i記歌詞之“紅色旋律”
各代表隊(duì)同時(shí)進(jìn)行聽(tīng)前奏，接歌詞，先搶得并唱對(duì)歌詞的進(jìn)行加分，唱錯(cuò)的倒扣分。（歌庫(kù)由本學(xué)院準(zhǔn)備）
c、要求參賽隊(duì)配備各自的啦啦隊(duì)，比賽過(guò)程觀眾反應(yīng)也列入評(píng)比項(xiàng)目。
（四）評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：滿(mǎn)分100分（每項(xiàng)各占20分）
b、清晰流利：聲音清晰，表達(dá)流利
c、情感表現(xiàn)：選手配音效果好，臺(tái)詞熟練，能控制畫(huà)面節(jié)奏（此項(xiàng)目選出最佳配音員）
d、團(tuán)隊(duì)合作：團(tuán)隊(duì)合作默契，銜接流暢
e、內(nèi)容情節(jié)：內(nèi)容表演健康向上，主題鮮明，引人深思，有啟發(fā)意義
1、復(fù)賽評(píng)選出優(yōu)秀參賽隊(duì)伍進(jìn)入決賽
2、決賽將按照參加決賽的總得分對(duì)選手進(jìn)行排名，按照10%、20%、30%、40%的比例評(píng)出一、二、三等獎(jiǎng)及優(yōu)勝獎(jiǎng)，一個(gè)最佳配音獎(jiǎng)和一個(gè)最具人氣獎(jiǎng)。
注：未盡事宜，另行通知
附：“紅色經(jīng)典”影視配音大賽各報(bào)名情況一覽表
農(nóng)學(xué)與植物保護(hù)學(xué)院社團(tuán)聯(lián)合會(huì)
文化活動(dòng)方案篇十八
以學(xué)校提出的五個(gè)教育夢(mèng)想為指導(dǎo)，以建設(shè)書(shū)香校園為總目標(biāo)，以全體師生愛(ài)讀書(shū)，會(huì)讀書(shū)，讀好書(shū)為根本目的，以開(kāi)展多元式閱讀為依托，通過(guò)形式多樣的閱讀活動(dòng)，為師生搭建圖書(shū)與閱讀的平臺(tái)，提升學(xué)校師生閱讀品位，全面建成“書(shū)香校園”。
我和書(shū)籍的約定
xx年x月——20xx年2月
1.校園第十屆創(chuàng)意讀書(shū)文化節(jié)開(kāi)幕，對(duì)上一年度書(shū)香班級(jí)進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。
2.開(kāi)展每月好書(shū)推薦共讀活動(dòng)。
3.建立班級(jí)虛擬圖書(shū)館。
4.進(jìn)行讀書(shū)小標(biāo)兵、讀書(shū)小學(xué)士、讀書(shū)小博士讀書(shū)晉級(jí)活動(dòng)。
5.開(kāi)展圖書(shū)跳騷市場(chǎng)活動(dòng)。
6.舉辦校園童話(huà)節(jié)。
7.書(shū)香班級(jí)、讀書(shū)小博士、書(shū)香教師評(píng)選活動(dòng)。
1.每月好書(shū)推薦。由學(xué)?；蚋鹘萄薪M進(jìn)行每月好書(shū)推薦，并組織開(kāi)展相關(guān)讀書(shū)交流活動(dòng)。每月好書(shū)推薦分為教師讀書(shū)推薦、低年級(jí)讀書(shū)推薦、中年級(jí)讀書(shū)推薦、高年級(jí)讀書(shū)推薦四類(lèi)，每類(lèi)至少一本書(shū)，由學(xué)?；蚰昙?jí)組提供圖書(shū)，由教導(dǎo)處提供“每月好書(shū)共讀記錄卡”，記錄師生讀書(shū)情況，作為評(píng)選書(shū)香班級(jí)、書(shū)香小博士、書(shū)香教師的條件。
2.各班建立班級(jí)虛擬圖書(shū)館。由學(xué)生提供自己喜歡的書(shū)籍給本班學(xué)生或其他班級(jí)閱讀。由學(xué)校提供“班級(jí)虛擬圖書(shū)館閱讀記錄卡”進(jìn)行閱讀記錄和統(tǒng)計(jì)。班級(jí)虛擬圖書(shū)館的建設(shè)情況作為評(píng)選書(shū)香班級(jí)和讀書(shū)小博士條件。
3.讀書(shū)小標(biāo)兵、讀書(shū)小學(xué)士、讀書(shū)小博士讀書(shū)晉級(jí)活動(dòng)。學(xué)生每周完成一張“我的閱讀記錄卡”。一學(xué)年完成12張“我的閱讀記錄卡”評(píng)為讀書(shū)小標(biāo)兵；一學(xué)年完成25張“我的閱讀記錄卡”晉級(jí)為讀書(shū)小學(xué)士；一學(xué)年完成45張“我的閱讀記錄卡”晉級(jí)為讀書(shū)小博士。
4.圖書(shū)跳騷市場(chǎng)。分年級(jí)段開(kāi)展圖書(shū)跳騷市場(chǎng)，促進(jìn)學(xué)生之間圖書(shū)的交換和流動(dòng)。
5.舉辦校園童話(huà)節(jié)活動(dòng)。每個(gè)班排練一個(gè)童話(huà)劇，進(jìn)行展演，評(píng)選，優(yōu)秀節(jié)目進(jìn)行校級(jí)展演和表彰。
6.書(shū)香班級(jí)、讀書(shū)小博士、書(shū)香教師評(píng)選活動(dòng)。每個(gè)月，各班上傳本班本月的讀書(shū)活動(dòng)圖片，年末匯總，作為書(shū)香班級(jí)評(píng)選條件之一；年度末進(jìn)行書(shū)香小博士評(píng)選和表彰，班級(jí)書(shū)香小博士人數(shù)的多少作為書(shū)香班級(jí)的評(píng)選條件之一；教師個(gè)人讀書(shū)每月一評(píng)比，逐月累加作為書(shū)香教師評(píng)選條件，組織開(kāi)展每月讀書(shū)活動(dòng)情況或班級(jí)讀書(shū)情況作為書(shū)香教師評(píng)選條件。
文化活動(dòng)方案篇十九
為配合公司“扎實(shí)有序推進(jìn)企業(yè)轉(zhuǎn)型、職工轉(zhuǎn)崗”重點(diǎn)工作，促進(jìn)公司安全、和諧、穩(wěn)定發(fā)展，同時(shí)，了解團(tuán)員青年思想動(dòng)態(tài)，充分發(fā)揮團(tuán)員青年的先鋒示范作用，公司團(tuán)委決定即日起開(kāi)展征文比賽活動(dòng)。具體要求如下：
文章可以從以下兩個(gè)角度進(jìn)行闡述（二者選其一或二者兼顧）：
1、顧全大局，立足當(dāng)前，按工作要求執(zhí)行，做好自己的本職工作，確保安全生產(chǎn)，確保人工煤氣的穩(wěn)定供應(yīng)。
2、面對(duì)轉(zhuǎn)型壓力，團(tuán)員青年在做好本職工作的同時(shí)，如何拓寬自己的知識(shí)面，全方位提高專(zhuān)業(yè)技術(shù)素養(yǎng)和工作能力，為今后的工作打好基礎(chǔ)。
1、文章應(yīng)充分反映團(tuán)員青年努力工作、忠于職守、愛(ài)崗敬業(yè)的先鋒模范作用，全面展現(xiàn)團(tuán)員青年勇于擔(dān)當(dāng)、樂(lè)于奉獻(xiàn)的精神風(fēng)貌。同時(shí)，文章應(yīng)進(jìn)一步詮釋公司和諧發(fā)展，思而奮進(jìn)，敢于實(shí)踐，繼往開(kāi)來(lái)的進(jìn)取精神。
2、字?jǐn)?shù)不少于1000字。
1、初賽階段（即日起至7月15日）。
每位團(tuán)員按要求撰寫(xiě)文章，并在截至日期前將寫(xiě)好的文章通過(guò)電子郵箱發(fā)送至[email?protected]。公司團(tuán)委會(huì)將對(duì)所有文章進(jìn)行初選，選取其中的優(yōu)秀文章進(jìn)入決賽。
2、決賽階段（7月下旬）。
在公司內(nèi)組織開(kāi)展發(fā)布比賽。進(jìn)入決賽的團(tuán)員將自己的文章用ppt的方式進(jìn)行發(fā)布，由評(píng)委評(píng)選出一至三等獎(jiǎng)。團(tuán)委將對(duì)獲獎(jiǎng)的青年進(jìn)行表彰獎(jiǎng)勵(lì)。