演講稿的目標是在短時間內引起聽眾的興趣，并讓他們接受并支持演講者的觀點。那么，如何寫一篇出色的演講稿呢？首先，明確演講的主題和目的，確定要傳達的核心信息。其次，進行充分的準備，收集資料、整理思路，構建一個完整的邏輯框架。同時，要注意語言的表達方式，運用恰當?shù)霓o藻和修辭手法，增加聽眾的興趣。此外，演講時要注重聲音的控制和語速的把握，以及合適的肢體語言的運用。最后，演講稿的結尾要有一定的回顧和總結，給聽眾留下深刻的印象。以下是小編為大家收集的演講稿范文，僅供參考，希望能給大家提供一些靈感和啟發(fā)。
綠色的夢演講稿篇一
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！今天我演講的題目是《從身邊做起，擁抱綠色生活》。
不知道同學們有沒有注意到，近幾年來，大自然的脾氣越來越大了。那地動山搖、翻江倒海的情景，令人不寒而栗；那千里冰封、萬里雪飄的南國畫面，令人不堪回首；那狂風肆虐、飛沙走石的北國之春，令人不再欣喜……我們追問：大自然到底怎么了？曾經的“明月松間照，清泉石上流”的清幽不見了，曾經的“落霞與孤鶩齊飛，秋水共長天一色”的美景消失了，曾經的“山重水復疑無路，柳暗花明又一村”的田園只變成了我們永遠的追憶和向往。
在追夢樓和兼程樓的走廊上有這樣一條橫幅：丟下一片垃圾，丟下的是恥辱；撿起一片垃圾，撿起的是文明。
我們學校始終都在倡導“綠色校園”，其中重要的內容之一就是保護美化我們的校園。我們也經?？吹皆S多學生在校園的各個角落撿起果皮紙屑，用自己的雙手美化了校園環(huán)境。但是，我們也經?？吹揭恍┪覀儾辉敢饪吹降那榫埃翰賵錾?、樓梯上、走廊上有紙屑、食品袋。再看草坪，有的同學任意踐踏，學校的綠化帶里，不時發(fā)現(xiàn)有深深的腳印，有些地方甚至走成了小道。
綠，生命的顏色；綠，環(huán)保的顏色，有了顏色，便有了清新的空氣；有了顏色，便有了沁鼻的花香；有了綠色，便有了健康的生命；有了綠色，便有了美麗的校園。我們的校園不但是傳播文化的場所，更是傳播文明的場所。學校就是小社會，同學們在有管理制度的校園中都不能做好愛護環(huán)境，走出校園，進入社會這一大環(huán)境，又能怎樣呢？那就更不敢設想了。
同學們，為了保護我們賴以生存的家園，是到了伸出雙手盡己之責的時候了！古人云：“勿以惡小而為之，勿以善小而不為?！弊屛覀儚纳磉叺男∈伦銎穑袆悠饋戆?！當你吃完零食，準備亂扔垃圾袋時，請告訴自己，再走幾步，前面就有垃圾桶；當你準備隨地吐痰時，提醒自己，這樣做污染環(huán)境，損人健康，損己形象；當你想要通過草地走捷徑時，對自己說，尊重小草，就是尊重自然，尊重自我；當你看到水龍頭嘩嘩地流水時，請走過去，關上它；當你看到空無一人的教室燈火通明時，請走過去，熄滅它；甚至，當你準備亂扔一張廢紙時，請把它積攢起來，變廢為寶；當你準備倒掉一盆臟水時，想一想，它是否還有其它用途；當你可以用太陽能洗澡時，請不要用電熱水器；當每年三月十二日植樹節(jié)來臨的時候，請你，鄭重地栽下一棵幼苗，同時，栽下自己一顆環(huán)保的心！
一個人的力量也許有限，但我們應該相信，人心齊，泰山移！只要我們齊心協(xié)力，還怕這個世界沒有改變嗎？讓我們攜手同心，相信那山清水秀的潔美家園，一定會如期而歸，相信“人類的最后一滴水是自己的眼淚”這個說法將永遠只是說法，并且終將變成謬論。相信，請相信我們自己的力量。
這就要求我們有“學校是我家，清潔靠大家”、“人人有禮貌，個個愛學?！薄ⅰ氨Ｗo環(huán)境，愛護校園”的自覺意識，保護環(huán)境從身邊做起，從愛護校園，保護公物開始。校園內所有花壇，草地，長廊，柱子，欄桿，操場，實驗室，體育場地等都劃分到清潔區(qū)，責任到班。學校把對學生日常文明習慣和良好生活習慣的養(yǎng)成作為重點來抓。要求值日同學要提前到校清掃室內外衛(wèi)生，全體同學要做好“一日三掃”衛(wèi)生保潔工作，不隨地吐痰，不亂扔果皮紙屑等廢棄物，看到廢棄物時應隨手撿起，不在門窗，桌凳，墻壁、欄桿上亂刻亂畫，養(yǎng)成愛護公物，隨手關燈，關電扇，關水龍頭的良好習慣，在日常生活中養(yǎng)成文明、向上、環(huán)保的現(xiàn)代生活方式。
只有做到清潔校園、美化校園、綠化校園。我們才能更好地健康成長。綠色是生命和希望的象征，綠色思想的核心是保護環(huán)境，實現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展，這是我們共同的理想。我堅信，在學校大力倡導環(huán)境保護宣傳的氛圍之下，我們會用自己的心，用自己的行動，持之以恒地去保護環(huán)境，為社會，也為自己留下一片碧水藍天。
我的演講到此結束，謝謝大家。
綠色的夢演講稿篇二
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！
地球母親供給我們充足的氧氣、水分和食品。然而，你看工廠里的廢氣和污水隨意排放，一片片森林遭到亂砍亂伐，城市里的垃圾散發(fā)著臭氣……如果今天地球母親問道：“孩子，我給了你藍天、碧水、茂密的森林和肥沃的原野，你是如何生活的？我讓天上的飛禽、地上的走獸、水里的魚蝦與你為伴，你是怎樣與他們?yōu)猷彽模俊?BR> 現(xiàn)在，環(huán)境形勢十分嚴峻。俗話說：亡羊補牢，為時不晚。人類只要在征服大自然同時尊重自然規(guī)律，才能讓我們的家園生生不息。我們改造自然既要大刀闊斧，又要慎之又慎，勇于實踐和改良，才能控制自然，使自身利益與自然協(xié)調發(fā)展，決不能重蹈“先污染，后治理”的覆轍。每個人都要有主人翁的意識，從我做起，首先選擇有利于保護環(huán)境的生活方式，善待我們的家園、善待地球，共創(chuàng)一個美好的生活環(huán)境。比如節(jié)約資源，減少污染。平時以節(jié)水為榮，隨時關上水龍頭，防止滴漏。慎用清潔劑，盡量用肥皂，減少洗滌劑中的化學物質對水的污染。有汽車一族選用無鉛汽油，電瓶車使用無鎘鉛電池……減少水與空氣的污染。盡量少使用一次性用品，多使用耐用品。不使用一次性塑料和餐盒，不使用一次性筷子，自備購物口袋或提籃，減少白色污染。不亂丟棄廢電池、廢塑料等垃圾、廢物，將垃圾分類投放，變廢為寶，使資源循環(huán)再生，造福人類……其次保護環(huán)境，保持生態(tài)平衡。不獵殺、使用珍稀動物和受保護的動物，關愛與保護野生動物。不亂砍濫伐，植樹造林，愛護我們身邊的每一寸綠地、每一株花草、每一片樹木。
作為新時代的小學生，我倡議同學們提高保護環(huán)境的意識，也建議叔叔阿姨們加入我們的隊伍中來，節(jié)約一滴水，愛護一棵樹，綠化一塊地，凈化一片空氣，做環(huán)保的先行者，當環(huán)境的保護神。
讓我們生活在綠色中，擁有綠色未來！
綠色的夢演講稿篇三
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！
每天，都生活在空氣清新，鳥語花香的地方，春天，聽著小鳥悅耳動聽的歌聲；夏天，聽著隱隱傳來的蟬鳴聲；秋天，在五谷豐收的田野里自由奔跑；冬天，在雪地里打著雪仗堆著雪人。這種生活多么令人向往呀！
綠色生活，我覺得應該是高科技生活，環(huán)保，綠色化的生活。我覺得，中國現(xiàn)在慢慢開始綠色生活了。像桂林，一直都是綠色生活的榜樣，去了桂林后，名副其實的“桂林山水甲天下”呀！我問了導游：“為什么桂林山水風景這么好呀？”導游回答道：“因為我們桂林很注重環(huán)境，樓房不能超過獨秀峰大約60米的高度，地基不能打太深，否則會破壞漓江的水。而且，桂林很少開車，一般都是公交車、自行車，還有，不能亂扔垃圾，不能破壞植物！”聽了這些，我終于知道了，桂林這山清水秀洞奇石美的景色固然是天生的，但也和后天的保護有很大的關系。
現(xiàn)在，杭州也開始綠色生活了，也開始過這種令人渴望向往的'綠色生活了，既然大家都愛這個綠色生活，那就不要亂扔垃圾什么的破壞環(huán)境了，據(jù)有效資料，每天過綠色生活可以使人的壽命增長幾年，但具體怎長多少，還要看自身身體條件哦！為了我們的身體健康，一起保護環(huán)境吧！
用保護環(huán)境，換來我們的綠色生活吧。
綠色的夢演講稿篇四
親愛的老師們，親愛的學生們：
大家好！
每天，我都住在一個空氣清新、花香四溢的地方。春天，我聽著鳥兒甜美的歌聲。夏天，聽知了微弱的聲音；秋天，在豐收的田野里自由奔跑；冬天，雪人堆在雪地里打雪仗。這種生活是多么令人向往！
水秀洞奇石美的景色固然是天生的，但也和后天的保護有很大的關系。
現(xiàn)在，杭州也開始綠色生活了，也開始過這種令人渴望向往的'綠色生活了，既然大家都愛這個綠色生活，那就不要亂扔垃圾什么的破壞環(huán)境了，據(jù)有效資料，每天過綠色生活可以使人的壽命增長幾年，但具體怎長多少，還要看自身身體條件哦!為了我們的身體健康，一起保護環(huán)境吧!
用保護環(huán)境，換來我們的綠色生活吧。
綠色的夢演講稿篇五
同學們，當你清晨讀書時，是否懷念過：“采菊東籬下，悠然見南山”的閑適？在朝陽冉冉升起的時候，是否品悟過“綠樹村邊合，青山郭外斜”的意境？樹木蔥蘢，鳥語花香，蝶翻紛雙飛，伴隨著瑯瑯讀書聲，那是一番怎樣的情趣。
古人們?yōu)榇艘髟娮鲗Γ欢覀儸F(xiàn)在卻無法再看見這美麗的景色。青翠的樹林被高高的水泥森林所代替，“秋水共長天一色”碧波與天穹再也沒有以前的清澈澄明。這一切，都是因為人類所造成的污染，污染了環(huán)境，也污染了人類賴以生存的家園。
其實，這樣的“20xx”或許已經離我們不遠了。
因為不注重環(huán)境保護，因為過度的開采與濫砍亂伐，曾經輝煌的古巴比倫王國掩沒在漫天的風沙之中，一如我國邊疆的樓蘭。這主是人類所造成的后果?，F(xiàn)在人類已經意識到了環(huán)境的不容樂觀，并且積極地去改變我們的地球，墨西哥推出人力環(huán)保出租車，以減少機動車帶來的空氣污染，美國華盛頓州開始普及“綠色房屋”，各家各戶用樹木與花卉打造出了發(fā)球自己的空間，英國在巴黎街頭做出了一個高30英尺，寬5英尺的巨大“*”，以告誡人民要防止大氣污染。我國從去年月開始“限塑令”，減少塑料袋的焚燒與掩埋對環(huán)境造成的影響，世界各國都努力地去改善我們的地球，讓動植物和相處，孔子曰：“人法地，地法天，天法道，道法自然“古代的圣賢之人都強調要人與自然和諧共存，而我們也正在為美好的未來而奮斗著。
現(xiàn)在的我們，只是普普通通的中學生，但是，我們也一樣要為身邊的環(huán)境做出奉獻，教育部提出了“綠色校園”這一設想，要中小學?！碍h(huán)境美”、“語言美”為內容，把環(huán)境教育到課堂之中，讓學位們領會到環(huán)保的重要，各中小學現(xiàn)已積極開展創(chuàng)建“綠色校園”的活動，我們作為辛豐中學的學生，更應該保護學校的環(huán)境，愛護花草，珍惜身邊的綠色，讓我們的校園變成綠的海洋，讓我們與綠色一起，為明天而努力，“與樹為友，與書為友”在我們初中三年的時光中，與這象征希望的綠，一起迎接升起的朝陽。
綠色的夢演講稿篇六
尊敬的各位老師、親愛的同學們：
茫茫宇宙，唯一載有生命的航船是地球。山清水秀，鳥語花香，是我們人類固有的家園。那不是夢，那是我們祖先曾經生活過的地方，仙境般的美麗，寶瓶似的富饒，茂密的森林和青青的綠草覆蓋著大地，清新的空氣中飄著陣陣花香，鳥兒在樹上歌唱，魚兒在水中暢游，豐腴的土地和清澈的河水哺育著大地上的生物……可是由于我們人類的無知、短視和貪婪，毀掉了美麗可愛的家園，空氣污染嚴重、土地遭到破壞、溫室效應威脅人類、生物多樣性銳減、森林面積日益減少、淡水資源受到威脅、化學污染日益嚴重、混亂的城市化、海洋生態(tài)危機加劇、極地臭氧空洞，家園滿目瘡痍，地球不堪重負。
人類是聰明智慧的，在前進的歧途中驚醒了，現(xiàn)代化并不是破壞環(huán)境，向大自然一味掠奪索取的生活方式不可取，要走可持續(xù)發(fā)展道路，保護生態(tài)環(huán)境，倡導綠色生活，做到人與自然環(huán)境的和諧。環(huán)境在人類自己手里毀壞，也能在人類自己手里建好。于是，“倡導綠色生活、共建生態(tài)文明”是每個人的理想愿望和奮斗目標。在倡導綠色生活、共建生態(tài)文明中，我們污水處理廠承擔著重大責任，我們要通過自己的辛勤勞動，化廢為利，把污水變成清水，重新流向河流，去滋潤大地，讓植物繁茂地生長，滿目蒼翠，一片秀色;讓上海世博會環(huán)境優(yōu)良，流淌清水，無限美麗。我們年輕員工是污水處理廠的生力軍與主力軍，要承擔起自己的責任，努力工作、認真工作、辛勤工作，無怨無悔，在平凡的污水處理工作崗位上，做出不平凡的業(yè)績，讓青春閃光，實現(xiàn)自己的人生價值。通過我們的艱辛努力，通過我們的無私奉獻，祖國的環(huán)境一定會變得更美好，可以預見，我們向往我們祖先過得那種優(yōu)良環(huán)境、生態(tài)文明的生活，在我們這一代，一定會重現(xiàn)，藍天白云，綠水青山，魚在水中游，人在畫中行。
“倡導綠色生活、共建生態(tài)文明”不能等靠要，必須從我做起、從身邊事做起、從現(xiàn)在做起。我們年輕員工要從生態(tài)環(huán)境的實際出發(fā)，立足自身，點滴做起，厲行節(jié)約，防止浪費，珍惜資源，植綠護綠，減少污染，保護生態(tài)環(huán)境。我們大家行動起來，群策群力，積極行動，持之以恒，讓天空湛藍湛藍，空氣清新清新，山野翠綠翠綠，流水清澈清澈。生態(tài)良好、景觀優(yōu)美、植物多樣、清新舒適的綠色環(huán)境就會呈現(xiàn)在我們面前，讓我們大家快樂幸福地生活。
我的演講完了，謝謝大家。
綠色的夢演講稿篇七
各位領導、各位評委：
大家好！我演講的題目是《綠色校園、綠色心靈》。
綠色，代表生命，代表健康，代表活力，是充滿希望的顏色，21世紀的生活與綠色密切相關。綠色不僅僅是由樹木、花草構成的風景，在現(xiàn)代社會文明里，她更是安全、健康、清潔等等美好事物的代名詞。
以前很多人都認為，保護自然環(huán)境是政府的事，與個人無關。但是，霧霾天氣、資源短缺、酸雨蔓延、全球氣候變暖、臭氧層出現(xiàn)空洞等殘酷的現(xiàn)實告訴我們，自然界正在對不友好的人類進行報復。人類正在遭受著環(huán)境問題所帶來的威脅和危害，確切地說，環(huán)境問題關系到當今人類的健康、生存與發(fā)展，更危及到地球的命運和人類的前途。事實昭示我們：生態(tài)文明建設是和每一個人息息相關的事情，是需要迫切解決的問題。作為學校，它是為國家和社會培養(yǎng)下一代的基地，不僅要關注環(huán)境問題，還要提高人類環(huán)境人文與科學素養(yǎng)。學校擁有綠色理念，才會提高師生的環(huán)境素養(yǎng)。教師擁有環(huán)保意識，才會使學生受到良性影響。
幾年來，我們學校始終堅持倡導全校師生關注生活環(huán)境、保護生活環(huán)境，學校要求我們在教學中滲透德育教育時，要有機地關注環(huán)境問題，例如綜合實踐課可以讓學生了解環(huán)保知識，品德課可以提高學生環(huán)保意識和對環(huán)境的態(tài)度，美術課可以引導學生利用廢舊物品制作小型工藝品等，幫助學生樹立正確的環(huán)境理念，并能養(yǎng)成良好的綠色行為習慣。學校經常組織我們帶領學生到元寶公園、街道、社區(qū)等公共場所打掃衛(wèi)生，讓學生明白保護公共環(huán)境也是我們的義務。
黨的十八大提出“建設美麗中國”的論述后，我們學校更加關注生態(tài)文明建設。我們學校從各個角度推進綠色校園發(fā)展，環(huán)境管理制度更加全面，創(chuàng)設環(huán)境保護的文化氛圍。校園垃圾分類管，班級創(chuàng)建“回收站”，學校開展《變廢為美》小制作展覽、地球一小時、保護地球日等活動，有效地對學生進行環(huán)境保護教育，讓學生呼吁家長和自己一起為環(huán)保出一份力，促進師生和家長參與環(huán)保的實際行動，全面提高師生的環(huán)境素養(yǎng)，共同為社會的可持續(xù)發(fā)展做出貢獻。在宣傳工作上，學校的黑板報經常以“關注地球”、“低碳生活”、“環(huán)境與衛(wèi)生”等主題呼吁全校師生關注環(huán)境問題。校園的樓梯轉角處會貼有溫馨的小提示，時刻提醒我們不要忘記怎樣去做。學校每周都會組織教師進行師德建設學習，在師德建設學習中提倡：每一位教師都要從身邊的小事做起，積極參與保護環(huán)境的行動，在頭腦中孕育可持續(xù)發(fā)展思想萌芽，讓我們的心靈滲透出健康的綠色。不要怕事情小，哪怕是撿起操場上的一片廢紙，也是為保護環(huán)境做出的行動。學校還提出要求：全校所有的師生都必須從關心學校環(huán)境做起，到關心周圍環(huán)境、關心社會、關心國家、關心世界，并在教育和學習中學會創(chuàng)新和積極實踐。學校主張我們教師要將環(huán)境教育滲透到課堂教學之中，并努力擴展到全校整體性的教育和管理，鼓勵師生民主公平地共同參與學校環(huán)境教育活動，同時加強學校與社區(qū)的合作和聯(lián)系，在實踐活動中，進一步感受和解讀環(huán)境保護的基本知識、技能，同時提升態(tài)度、情感、價值觀和道德行為，通過上述活動提高了全體教職員工和學生的環(huán)境素養(yǎng)，落實環(huán)保行動，這一活動不僅帶動了教師和學生的家庭，還通過家庭帶動了元寶鎮(zhèn)的公民更廣泛地參與保護環(huán)境的行動。
幾年來，學校通過開展“綠色校園、綠色心靈”主題實踐活動，愛護環(huán)境、保護環(huán)境的意識已根植于廣大師生的心靈，“綠色”理念通過小小宣傳員工滲透到社會的各個階層，“綠色”行動也給我們的校園帶來了驚人的變化。還記得我剛到學校上班時，五彩斑斕的包裝袋遍布操場，走廊里嬉戲打鬧的聲音傳遍大樓，師生進出時的樓門從來沒關過。而現(xiàn)在，操場上雖不能達到平整光潔，卻可以時常看到幾個孩子主動彎腰拾起地上的紙屑；教學樓里雖還有說話聲，卻都是一聲聲問候；樓門口時常響起“咣當咣當”聲，那是學生進出時在隨手關門。這便是我們學校的變化，雖然還不完美，但已是不小的進步！我相信我們學校創(chuàng)建綠色校園的活動會越來越成熟，我們學校的環(huán)境會越來越美麗，師生的素養(yǎng)會越來越高！
謝謝大家！
2013年5月21日星期二。
綠色的夢演講稿篇八
親愛的老師們，親愛的學生們：
大家好！
我夢想讓我所在城市的所有人一打開窗戶就呼吸新鮮空氣。每天都是晴空萬里，藍天白云，每天晚上都能看到彎彎的月亮和閃閃發(fā)光的星星。但現(xiàn)在不是這樣了。我們每天看到的都是老舊的公交車、轎車、大卡車……拖著長長的、漆黑的“尾巴”，所以我夢想著各個小區(qū)的企業(yè)、廠礦的黑色煙囪，不會冒著難聞的、丑陋的黑煙。
希望各種化工廠、造紙廠、鍍鋅廠等類似企業(yè)不要無節(jié)制排放污水，污染地下水，形成惡性循環(huán)。水處理要按照環(huán)保要求做好，形成良性循環(huán)。
我還想在綠化帶上種植各種花草樹木，既能讓人賞心悅目，又能凈化空氣。其他人在那里呼吸空氣后，他們會感到快樂。這樣，我們的霧霾將逐漸消失，環(huán)境和空氣質量將逐步改善。當有霧霾時，許多人害怕出去活動。空氣質量好的時候，人們可以出去活動，不用擔心霧霾帶來的疾病?，F(xiàn)在我希望每個人都不要隨地吐痰和亂扔垃圾，這將使我們的城市更加美麗。
保護環(huán)境是每個人的責任。希望環(huán)境快點好起來。
綠色的夢演講稿篇九
同學們，老師們：
綠色家園是我們共同生存的家，保護環(huán)境從我做起，保護好自己的家園是每個人應盡的責任。
英國的王爾德曾經說過：“一個人可以吸收生活的色彩，但千萬不要記住它的細節(jié)，細節(jié)總是俗不可耐的?！睂κ率露家獜募毠?jié)做起，比如彎下腰隨手拾起身邊的垃圾；愛護花花草草，不踐踏它們，看見不好行為，善意的提醒；不隨地吐痰等等。每個人都從小細節(jié)做起，那么我們環(huán)境將會跨進一大步。“綠色家園”由我們來保護。
現(xiàn)在，現(xiàn)在新聞中看見某某地方地震了，某某地方魚群死忙，某某地方又海嘯了……這些事件都離不開人為因素。人們是自私的.，一味地想著如何發(fā)展，如何過上好日子，卻不考慮我們的家園——地球的感受。地球正在哭泣，我們不該再去傷害她，我們該去保護它，愛護它，讓它成為我們綠色的家園，一起合意融融地生活在這個宇宙之中。
在我自己的身上也有許多不足之處，我不該隨地扔垃圾，不該為了少走點路直接從草坪上踏過，踐踏花花草草。我改從現(xiàn)在起慢慢改正，保護家園，讓它成為綠色家園。
綠色家園環(huán)保先鋒。在此我呼吁大家：讓我們用雙手多種一棵樹；讓我們站出來保護野生動物，讓我們行動起來，保護自己的家園；讓地球上的樹木更綠，天更藍，水更清；讓我們的家園處處開滿綠色的環(huán)保之花。
保護家園，從我做起！
綠色的夢演講稿篇十
我的“綠色”夢萌芽于兒時，并在我心里播下了愛的種子，燃起一種朦朧的情愫。
記得兒時，家緊靠長江邊，屋后面便是一座有著千畝面積大小的內湖。每年的4月，滿湖的綠色便開始萌動，湖面上會貼滿嫩綠的荷葉。我會經常蹲在湖邊，仔細觀察荷葉的生長?發(fā)現(xiàn)長在高處的荷桿，吸收陽光、空氣充分長得茂盛高大健壯，荷葉的顏色也變得格外的綠;而長在低矮處的荷桿細弱，缺少陽光照射荷葉顏色則顯蒼黃。正是這參差色異的搭配，讓人感覺這釅釅綠色的厚實。到了7-8月間，是荷花盛開，采摘荷蓮的季節(jié)，湖面上開滿了荷花，雪白的、黃色的、淡紅色的、深紫色的，五彩斑斕美不勝收。每每這個時候，也是我最快樂、愜意的一段時光。哥哥便會帶著我蕩起小船，沒于這滿湖的綠，或賞花，或順手摘下翠綠的蓮蓬，剝出雪白的蓮米塞進口中盡情享用。當然，在分享這快樂之余，也會付出代價，荷桿上密布的小刺會不經意間，在臉上、手上留下道道印痕，此時，我卻絲毫感受不到痛苦。船行至湖中間，也許水深緣故露出一片空闊水面，我一個猛子潛入清澈透明的水中，許久后才露出頭，得意地甩掉頭上的水珠，沖著船上的哥哥炫耀下自己過硬的水性。一年中的季夏初秋，我都是沉醉在這樣的快樂當中，屋后面這片“綠”，溢滿了童年時光的溫情和快樂，湖的“綠”、荷的“綠”也成了人生中抹不掉的深深記憶。
綠色的夢演講稿篇十一
不知道你是否看到過這樣一幅環(huán)保宣傳畫嗎：一名稚童蹲坐在細白的沙灘上，將碧藍的海水輕輕掀起一角，而那之下，是多到令人觸目驚心的垃圾：有被捏扁的軟包裝飲料盒，揉成一團的各色塑料袋，還有空空如也的膨化食品包裝袋……曾經神秘美麗的海洋，如今儼然已成了一座巨大的垃圾場，在海面緩緩蕩開的漣漪，不再象征魚兒偶爾頑皮的騰躍，而是代表了人類“不經意間”落下的塑料瓶。而這些在海洋和海岸環(huán)境中具有持久性、人造的或經加工的固體廢棄物就稱為“海洋垃圾”，它將我們家園中的那片海藍一點一點地玷污，然后蠶食殆盡。
相信你在孩提時，對遙遠而深不可測的海洋也曾抱有幻想吧，幻想著那波濤洶涌的海面下是否有童話中的美人魚，披著一頭燦爛的金發(fā)，被纖長的海藻纏住了淺淡瑩光的魚尾，然而當如今海洋垃圾成為了深海中的霸主，海藻能挽留住的只有沒能被降解的塑料袋，連浮游生物恐怕都瑟縮成了一團。
塑料包裝如今充斥著我們的生活，英國某媒體將塑料評為20世紀“最糟糕的發(fā)明”。你還在認為海洋污染離你非常遙遠嗎?20xx年的海洋垃圾監(jiān)測統(tǒng)計結果表明，人類海岸活動和娛樂活動等海上活動是海洋垃圾的主要來源，分別占57%和31%，僅是太平洋上的海洋垃圾就已經達到300多萬平方公里?；蛟S這些密密麻麻的數(shù)字聽起來太過抽象，那如果打個比方的話，太平洋上的海洋垃圾就已經超過了印度的國土面積，而最令人不敢置信的是，太平洋上已經形成了一個面積有德克薩斯州那么大的以塑料為主的“海洋垃圾帶”。
塑料垃圾對海洋生態(tài)系統(tǒng)更是有著致命的影響。廢棄魚網是海中最大的塑料垃圾，在洋流的作用下，這些魚網絞纏在一起，成為海洋哺乳動物的“死亡陷阱”，它們每年會緊緊纏住和淹死數(shù)千只的海豹、海獅和海豚等，將那些曾給人類茫茫海上旅行帶來歡樂的動物，永遠地帶離人間，扼殺它們純潔而鮮活的生命。
其他海洋生物則容易把一些塑料制品誤當作食物吞下，而塑料制品在動物體內無法消化和分解，誤食后會引起胃部不適、行動異常，甚至死亡。你可曾想象過，炎炎夏日中，握過的塑料折扇，會在未來被丟棄后的某一天，奪走天空中疾飛而過的海鳥繼續(xù)飛翔的機會嗎?環(huán)保，從來都不該是口頭支票，惟有付之于實際行動，才能夠挽留住我們家園中那片海藍的純凈，讓深海中的海藻能夠再勾挽住美人魚泛著瑩光的魚尾，還給我們童話中描述的深邃的海洋。
綠色的夢演講稿篇十二
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好!
綠色植物是我們生活必不可少的一部分，隨著社會工業(yè)的發(fā)展，如今地球的樣子已經發(fā)生了很大的變化，更多的高樓大廈、工業(yè)廠房占據(jù)了綠色植物的應有的位置，導致了現(xiàn)在環(huán)境污染嚴重。
我們國家一直倡導保護環(huán)境，這是為了長久的發(fā)展，也為了我們能生活在一片綠色的天地，保護環(huán)境是我們每個人都應該做的事，只要我們每個人做出一小點，環(huán)境就會有很大的改善，所以我們應該在內心里提高保護環(huán)境的意識，從自身的每一件小事做起。生活中就有很多我們可以去做的事，我把垃圾都扔到垃圾桶里，不隨便亂丟;我常給樓下的小樹澆水，讓它茁壯成長，將來長大了就可以為我們阻止沙塵，凈化空氣。
地球使我們賴以生存的地方，為了我們將來能擁有更多的綠色，現(xiàn)在從我做起，為建造我們的綠色家園做出自己的一份努力!
綠色的夢演講稿篇十三
作為一名大學生，要建設好和諧社會，首先要投入到和諧校園的建設當中。
和諧社會一定是法治社會。和諧校園也一定是講法則的校園。我們大學生在遵守好法律法規(guī)的同時也應約束自己的行為規(guī)范，遵守校園的有關規(guī)定和行為準則。和諧社會需要法律法規(guī)面前人人平等，和諧社會需要人人遵紀守法。在學校，和諧校園的建立也需要我們不斷完善自己，修煉自己。作為一名學生干部，在學生的管理工作中，遇到摩擦是在所難免的。如何營造“和諧”氣氛是工作中的關鍵。在遵守學校各項基本要求的同時更要求我們在學生工作中做到文明管理、依法管理、公正管理，為同學們營造一個健康的校園空氣。
和諧校園也因該是一個充滿活力的校園。我們的才智在這里盡情揮灑，我們的笑臉在這里盡情綻放;我們的夢想正在這里延續(xù)，我們的未來將從這里誕生。同學之間載滿青春的歡笑，老師之間洋溢欣慰的笑容，師生之間流露真摯的情愫。
和諧校園需要好的文化韻味，我們不求歷史名宿在此烙下多少足跡，我們但求自己能夠在學校寫下一些美好和記憶。我們不苛求別人給我們一個景色優(yōu)美的校園，我們追求的是自己營造的一種蓬勃向上，腳踏實地的學習氛圍。好讓學弟學妹們把這種韻味接承品味。
誠信、文明的風范徜徉著和諧的校園。我們實事求是，我們坦誠相待，我們誠實守信，我們寬以待人。我們始終懷著一顆感恩的心去奉獻，我們始終攢著一顆體貼的心去將心比心。校園里響徹著和諧的樂章和令人鼓動的交響曲，我們永葆激情，我們永遠年輕，和諧的校園就在我們這里。
綠色的夢演講稿篇十四
保護環(huán)境，從我做起，這對我們每個人來說都很重要，對于我們的未來也有密不可分的關系。天空沒有以前那么湛藍，云彩沒有以前那么雪白，空氣沒有以前那么清新，夏季比以前更加炎熱，冬季比以前更加寒冷，能源日趨減小，導致廢氣逐日遞增。
是什么導致地球的環(huán)境日益惡劣，人類的生活日益艱險呢?是破壞與浪費。人類的歷史從石器時代起，一步一步發(fā)展到了現(xiàn)在的電器時代，浩浩蕩蕩，數(shù)千年的消耗還抵不上幾百年的消耗。三大常規(guī)資源——煤炭，天然氣，石油都將消耗殆盡，難道待其消磨完之后，我們得靠燒柴打獵為生了嗎?大自然的破壞是人類消耗有益的資源的行為所造就的。它不僅摧毀了自然界中的生態(tài)平衡，也從中失去了一些寶貴的資源，甚至會造成不可彌補的永久性損害。
臭氧層已經被人類捅了一個大洞，難道我們能找到另一個女媧來補天嗎?生物鏈也開始有斷裂的跡象，難道我們還有數(shù)年的時間來重新打造一條新的生物鏈嗎?海平面的上漲淹沒了許多的小島，難道我們有能力讓海水減少嗎?不，我們沒有，我們只能看著天裂，鏈斷，海漲。不只是這樣，冰島火山，日本核泄漏，酸雨，地震，泥石流，溫室效應…….都與我們的生活息息相關。在大自然的咆哮前，再多的人力也是那么的微乎其微。
我們不能阻止災難的降臨，只能盡可能地預防，怎么預防，保護環(huán)境。保護環(huán)境就意味著減少破壞與消耗。減少消耗的方法，我認為有：提高資源利用率，利用高端技術條件，減少能源的消耗，當然這個方法只能推遲災難的降臨，不能真正阻止天災的到來。還有一種，就是開發(fā)新能源，利用一些大自然的風，海，太陽等，將他們的能量轉換為我們所需的一些潔凈能源，大量普及，才能做到零消耗。保護環(huán)境，并非紙上談兵，需要你付之于行動中，保護環(huán)境，人人有責，從我做起，還我們一個綠色家園。
綠色的夢演講稿篇十五
彈指一揮間，我在這家企業(yè)也渡過了第十個年頭，做了一個不短的“綠色”夢。有時，我會讓心與秋雨溝通、讓情與夜色交流。問自己為什么喜歡綠色?僅僅只是興趣愛好嗎?“綠色”夢燃起我心中那朦朧的情愫又是什么呢?問過這一簡單問題，也許從認識自我、回歸自我、反觀自我、主掌自我的思索中，頭腦能保持一份清醒。
如果說兒時的綠色記憶和認知，只是播下了興趣愛好的種子，那在農產品公司工作的十多年里，每天瑣碎的事情，就是與琳瑯滿目的綠色農產品打交道，會自然覺得“綠色”已成為了我生活的一部分，對“綠色”夢的理解顯然也不斷豐富和升華，兒時發(fā)自內心的朦朧情愫變得清晰和更加強烈。正如企業(yè)所表達的：“綠色交易是人與人和諧相處，是人與物的和諧共存，是對人、對物的高度尊重”。這不正是我所追求的敬畏自然、敬畏生命的人生態(tài)度嗎?日本作家池田大作先生在他的《人生箴言》中寫道：“我希望能在真正的自我中，始終保持不斷創(chuàng)造新事物的創(chuàng)造性和為人們?yōu)樯鐣龀鲐暙I的社會性”。當下，14億國人都在為實現(xiàn)“中國夢”而共同努力，把“綠水青山就是金山銀山”的綠色發(fā)展理念，變?yōu)椴粩酀M足人民美好生活的根本路徑。在這個過程中，就像一場接力賽，每一個體都是賽程的一環(huán)，盡管微不足道，但都要跑完自己的路程才算一個整體。為自己的國家、社會、人民盡一份力，把自己和企業(yè)的“綠色”夢融入“中國夢”，最終匯成浩浩蕩蕩、氣勢磅礴的綠色海洋。有了這樣的念想，忽然間，仿佛滲透在我心底的朦朧情愫，此時會緊緊追隨我和企業(yè)的“綠色”夢，并向著民族復興的“中國夢”，迸發(fā)出不斷前行的力量。也許這就是我在思索中，“綠色”夢所帶給我的一種更積極的人生態(tài)度及所展現(xiàn)的人生意義。
晨曦，天上還掛著星星，我早早來到工作的綠色家園，這里的商戶早已是一片忙碌。質優(yōu)價廉的綠色菜品來自全國各地，又將帶著眾人勞作的熱度、帶著暖意融融的溫度、還帶著快馬加鞭的速度，隨車流、人流，流向城市的每個角落、流向尋常百姓的餐桌、流出豐富多彩的美好人生。
我的“綠色”夢……。
綠色的夢演講稿篇十六
親愛的老師們，親愛的學生們：
大家好！
綠色植物是我們生活中不可或缺的一部分。隨著社會工業(yè)的發(fā)展，地球的面貌發(fā)生了巨大的變化。更多的高層建筑和工業(yè)工廠占據(jù)了綠色植物的應有位置，造成了嚴重的環(huán)境污染。
我國一貫倡導保護環(huán)境，這是為了長期發(fā)展，也是為了我們生活在一個綠色的世界。保護環(huán)境是我們每個人都應該做的.事情。只要我們每一個人付出一點點努力，環(huán)境就會得到很大的改善，所以我們應該提高心中的環(huán)保意識，從每一件小事做起。生活中我們可以做很多事情。我把所有的垃圾都扔進垃圾桶，而不是隨便亂扔。我經常給樓下的小樹澆水，讓它們茁壯成長。當他們長大后，他們可以為我們阻擋灰塵，凈化空氣。
地球是我們生活的地方，這樣我們將來可以有更多的綠色?，F(xiàn)在，從我做起，努力建設我們的綠色家園！
綠色的夢演講稿篇十七
文明城市，綠色家園親愛的舅舅、舅母：你們好!近來身體好嗎?工作順利嗎?去年的“618”洪災之后，不屈不撓的家鄉(xiāng)人民奮起抗災，經過一年時間的重建家園，如今家鄉(xiāng)泰寧發(fā)生了翻天覆地的變化，現(xiàn)在我就截取幾個鏡頭讓你們感受家鄉(xiāng)的“綠色”，家鄉(xiāng)的“文明”。前不久，我有幸和爸爸來到三明建市以來最大的災后房屋集中重建點——朱口鎮(zhèn)神后垅參觀。
這是一個風景秀麗的小社區(qū)。汽車在寬敞的高速公路連接線上平穩(wěn)地行駛著。從車窗里望出去，路兩邊是寬闊的綠化帶，高大的喬木青翠欲滴，枝繁葉茂，像兩道綠色的屏障;林下花團錦簇，微風中花香撲面而來;地面綠草如茵，一些不知名的花兒隨風搖曳，像眼睛，像星星，還眨呀眨的，從縣城到神后垅有半個小時的路程，雖然驕陽在上，但路邊的風景卻讓我神清氣爽。走在神后垅社區(qū)的街道上，路的兩旁，一排排徽派別墅拔地而起，錯落有致，掩映在綠樹叢中，寬闊的道路兩邊栽滿了綠樹、紅花，一年四季，綠樹成蔭，花團錦簇。一條清澈的小溪從村中穿過，小溪邊長滿了高高低低的垂柳。
瞧，她們正低著頭照鏡子裝扮自己呢?河的兩邊到處都是粉紅色的桃花瓣，風一吹，花瓣落入了小河，花兒顯得更紅了，水也更綠了，就連水中的魚兒也游得更歡了。抬頭看看天空，是那么湛藍、透亮，好像用清水洗過的藍寶石一樣。有綠樹紅花的映襯，湛藍的天空顯得越發(fā)純凈;有小河邊柳樹和綠水的對照，湛藍的天空會顯得更加明潔。當?shù)氐拇迕窀嬖V我們，以前社區(qū)里環(huán)境衛(wèi)生很差，房子很破舊，通過新農村建設和生態(tài)地建設，變化很大，現(xiàn)在，我們全社區(qū)的污水全部都收集至污水凈化池處理，以前滿眼的蚊蠅現(xiàn)在很少了，老鼠也很少見到，我們生活質量有了很大改善。建了新房，環(huán)境衛(wèi)生變干凈了。
吃過晚飯后勞累了一天的人們都會來到這里乘涼，談古論今，綠化帶里茂盛的樹木花草、村口吹來的習習涼風，讓一天來已經疲憊的身心得到放松。由于環(huán)境美了，來這里的游客也多了，很多游客都會到村子來體驗農家樂，吃吃農家飯，連帶著村民們的收入也有了很大的提高。更令人高興的是泰寧人民盼望已久的災后重建項目——泰寧城區(qū)東洲大橋已經正式通車，新橋比舊橋更寬，可以容納更多的車輛通往。新建的東洲大橋按城市主干道等級設計，大橋全長116米，寬20米，為雙向4車道，設計時速30公里，地震基本烈度為6度，行洪能力達到了百年一遇。
新建的寬敞美麗的東洲橋，車來車往，熱鬧非凡;再往前數(shù)百米，新建的同心橋主體亦已竣工，修建后的水南橋更名為“同心橋”，寓意北京福建企業(yè)總商會和泰寧人民同心同德、同舟共濟。同心橋采用風雨廊橋形式，與旅游城“漢唐古鎮(zhèn)、兩宋名城”文化底蘊交相輝映，將成為泰寧旅游城的地標性建筑。城區(qū)兩座主橋梁建成通車，城市面貌逐步改觀，影響群眾出行的南北交通“大動脈”一舉貫通，不僅為泰寧居民帶來交通便利，更捎來顆顆滾燙的愛心……這其間，不僅有堅強的家鄉(xiāng)人所付出的拼搏與努力，也有外界速遞而來的大愛與溫暖。
綠色的夢演講稿篇十八
巢外，黃沙滿天。
在冰冷的巢穴中，只有我自己，孤零零的，母親覓食去了，父親——在很遠的地方。
我想起了母親給我講的故事：在很久很久以前，有一片好大好大的森林，樹上的葉子好密好密，陽光也透不進來，老虎、大象、山羊、兔子……好多好多的動物在同一片土地上生活……當時母親的神情好幸福噢!可我卻高興不起來，我實在無法想象母親所描繪的天堂般的情景。因為那是母親小時侯的事了，而我一出生，就被籠罩在灰色和黃色之中。
我回憶著，“隆隆”的怪叫聲刺痛了我的鼓膜，母親由遠及近的呼喚聲傳入我的耳中：“月兒，月兒!”我應聲飛出了窩，眼前的景象像昨天剛剛閃過的畫面：遠處一排排樹木相繼倒下。人類是不是瘋了?它們連我們最后一片家園也要毀滅。母親急急地喚我：“月兒，月兒，還發(fā)什么呆呢!”我應了一聲，尾隨母親離開了這里。已記不清這是我們第幾次搬家了，每次總是這樣。
我沉思著，只聽“砰”的一聲，忽然我被母親推出好遠。等我反應過來，遠遠的，那兒只有一灘殷紅的血!母親!
黃沙中，我含著淚，孤獨地尋找夢中的那片綠色。然而，哪里還有綠色可尋?到處彌漫著黃沙，到處只能聽到“隆隆”的怪叫聲，還夾雜著母親那遙不可及的呼喚。
我欲哭無淚。
母親的呼喚突然清晰地闖入我的耳中，我興奮地一遍遍地尋找，一聲聲地呼喚，卻只有那漫天的黃沙和那嘲弄般的回聲。
面對漫天黃沙，我在生死線上猶豫著，徘徊著。
我決定了。
“母親，我們又可以重逢了!”越來越弱的回聲被黃沙送出好遠好遠。
也許，綠色只有在夢中才會出現(xiàn)?！ 笥洝?BR>
綠色的夢演講稿篇一
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！今天我演講的題目是《從身邊做起，擁抱綠色生活》。
不知道同學們有沒有注意到，近幾年來，大自然的脾氣越來越大了。那地動山搖、翻江倒海的情景，令人不寒而栗；那千里冰封、萬里雪飄的南國畫面，令人不堪回首；那狂風肆虐、飛沙走石的北國之春，令人不再欣喜……我們追問：大自然到底怎么了？曾經的“明月松間照，清泉石上流”的清幽不見了，曾經的“落霞與孤鶩齊飛，秋水共長天一色”的美景消失了，曾經的“山重水復疑無路，柳暗花明又一村”的田園只變成了我們永遠的追憶和向往。
在追夢樓和兼程樓的走廊上有這樣一條橫幅：丟下一片垃圾，丟下的是恥辱；撿起一片垃圾，撿起的是文明。
我們學校始終都在倡導“綠色校園”，其中重要的內容之一就是保護美化我們的校園。我們也經?？吹皆S多學生在校園的各個角落撿起果皮紙屑，用自己的雙手美化了校園環(huán)境。但是，我們也經?？吹揭恍┪覀儾辉敢饪吹降那榫埃翰賵錾?、樓梯上、走廊上有紙屑、食品袋。再看草坪，有的同學任意踐踏，學校的綠化帶里，不時發(fā)現(xiàn)有深深的腳印，有些地方甚至走成了小道。
綠，生命的顏色；綠，環(huán)保的顏色，有了顏色，便有了清新的空氣；有了顏色，便有了沁鼻的花香；有了綠色，便有了健康的生命；有了綠色，便有了美麗的校園。我們的校園不但是傳播文化的場所，更是傳播文明的場所。學校就是小社會，同學們在有管理制度的校園中都不能做好愛護環(huán)境，走出校園，進入社會這一大環(huán)境，又能怎樣呢？那就更不敢設想了。
同學們，為了保護我們賴以生存的家園，是到了伸出雙手盡己之責的時候了！古人云：“勿以惡小而為之，勿以善小而不為?！弊屛覀儚纳磉叺男∈伦銎穑袆悠饋戆?！當你吃完零食，準備亂扔垃圾袋時，請告訴自己，再走幾步，前面就有垃圾桶；當你準備隨地吐痰時，提醒自己，這樣做污染環(huán)境，損人健康，損己形象；當你想要通過草地走捷徑時，對自己說，尊重小草，就是尊重自然，尊重自我；當你看到水龍頭嘩嘩地流水時，請走過去，關上它；當你看到空無一人的教室燈火通明時，請走過去，熄滅它；甚至，當你準備亂扔一張廢紙時，請把它積攢起來，變廢為寶；當你準備倒掉一盆臟水時，想一想，它是否還有其它用途；當你可以用太陽能洗澡時，請不要用電熱水器；當每年三月十二日植樹節(jié)來臨的時候，請你，鄭重地栽下一棵幼苗，同時，栽下自己一顆環(huán)保的心！
一個人的力量也許有限，但我們應該相信，人心齊，泰山移！只要我們齊心協(xié)力，還怕這個世界沒有改變嗎？讓我們攜手同心，相信那山清水秀的潔美家園，一定會如期而歸，相信“人類的最后一滴水是自己的眼淚”這個說法將永遠只是說法，并且終將變成謬論。相信，請相信我們自己的力量。
這就要求我們有“學校是我家，清潔靠大家”、“人人有禮貌，個個愛學?！薄ⅰ氨Ｗo環(huán)境，愛護校園”的自覺意識，保護環(huán)境從身邊做起，從愛護校園，保護公物開始。校園內所有花壇，草地，長廊，柱子，欄桿，操場，實驗室，體育場地等都劃分到清潔區(qū)，責任到班。學校把對學生日常文明習慣和良好生活習慣的養(yǎng)成作為重點來抓。要求值日同學要提前到校清掃室內外衛(wèi)生，全體同學要做好“一日三掃”衛(wèi)生保潔工作，不隨地吐痰，不亂扔果皮紙屑等廢棄物，看到廢棄物時應隨手撿起，不在門窗，桌凳，墻壁、欄桿上亂刻亂畫，養(yǎng)成愛護公物，隨手關燈，關電扇，關水龍頭的良好習慣，在日常生活中養(yǎng)成文明、向上、環(huán)保的現(xiàn)代生活方式。
只有做到清潔校園、美化校園、綠化校園。我們才能更好地健康成長。綠色是生命和希望的象征，綠色思想的核心是保護環(huán)境，實現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展，這是我們共同的理想。我堅信，在學校大力倡導環(huán)境保護宣傳的氛圍之下，我們會用自己的心，用自己的行動，持之以恒地去保護環(huán)境，為社會，也為自己留下一片碧水藍天。
我的演講到此結束，謝謝大家。
綠色的夢演講稿篇二
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！
地球母親供給我們充足的氧氣、水分和食品。然而，你看工廠里的廢氣和污水隨意排放，一片片森林遭到亂砍亂伐，城市里的垃圾散發(fā)著臭氣……如果今天地球母親問道：“孩子，我給了你藍天、碧水、茂密的森林和肥沃的原野，你是如何生活的？我讓天上的飛禽、地上的走獸、水里的魚蝦與你為伴，你是怎樣與他們?yōu)猷彽模俊?BR> 現(xiàn)在，環(huán)境形勢十分嚴峻。俗話說：亡羊補牢，為時不晚。人類只要在征服大自然同時尊重自然規(guī)律，才能讓我們的家園生生不息。我們改造自然既要大刀闊斧，又要慎之又慎，勇于實踐和改良，才能控制自然，使自身利益與自然協(xié)調發(fā)展，決不能重蹈“先污染，后治理”的覆轍。每個人都要有主人翁的意識，從我做起，首先選擇有利于保護環(huán)境的生活方式，善待我們的家園、善待地球，共創(chuàng)一個美好的生活環(huán)境。比如節(jié)約資源，減少污染。平時以節(jié)水為榮，隨時關上水龍頭，防止滴漏。慎用清潔劑，盡量用肥皂，減少洗滌劑中的化學物質對水的污染。有汽車一族選用無鉛汽油，電瓶車使用無鎘鉛電池……減少水與空氣的污染。盡量少使用一次性用品，多使用耐用品。不使用一次性塑料和餐盒，不使用一次性筷子，自備購物口袋或提籃，減少白色污染。不亂丟棄廢電池、廢塑料等垃圾、廢物，將垃圾分類投放，變廢為寶，使資源循環(huán)再生，造福人類……其次保護環(huán)境，保持生態(tài)平衡。不獵殺、使用珍稀動物和受保護的動物，關愛與保護野生動物。不亂砍濫伐，植樹造林，愛護我們身邊的每一寸綠地、每一株花草、每一片樹木。
作為新時代的小學生，我倡議同學們提高保護環(huán)境的意識，也建議叔叔阿姨們加入我們的隊伍中來，節(jié)約一滴水，愛護一棵樹，綠化一塊地，凈化一片空氣，做環(huán)保的先行者，當環(huán)境的保護神。
讓我們生活在綠色中，擁有綠色未來！
綠色的夢演講稿篇三
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！
每天，都生活在空氣清新，鳥語花香的地方，春天，聽著小鳥悅耳動聽的歌聲；夏天，聽著隱隱傳來的蟬鳴聲；秋天，在五谷豐收的田野里自由奔跑；冬天，在雪地里打著雪仗堆著雪人。這種生活多么令人向往呀！
綠色生活，我覺得應該是高科技生活，環(huán)保，綠色化的生活。我覺得，中國現(xiàn)在慢慢開始綠色生活了。像桂林，一直都是綠色生活的榜樣，去了桂林后，名副其實的“桂林山水甲天下”呀！我問了導游：“為什么桂林山水風景這么好呀？”導游回答道：“因為我們桂林很注重環(huán)境，樓房不能超過獨秀峰大約60米的高度，地基不能打太深，否則會破壞漓江的水。而且，桂林很少開車，一般都是公交車、自行車，還有，不能亂扔垃圾，不能破壞植物！”聽了這些，我終于知道了，桂林這山清水秀洞奇石美的景色固然是天生的，但也和后天的保護有很大的關系。
現(xiàn)在，杭州也開始綠色生活了，也開始過這種令人渴望向往的'綠色生活了，既然大家都愛這個綠色生活，那就不要亂扔垃圾什么的破壞環(huán)境了，據(jù)有效資料，每天過綠色生活可以使人的壽命增長幾年，但具體怎長多少，還要看自身身體條件哦！為了我們的身體健康，一起保護環(huán)境吧！
用保護環(huán)境，換來我們的綠色生活吧。
綠色的夢演講稿篇四
親愛的老師們，親愛的學生們：
大家好！
每天，我都住在一個空氣清新、花香四溢的地方。春天，我聽著鳥兒甜美的歌聲。夏天，聽知了微弱的聲音；秋天，在豐收的田野里自由奔跑；冬天，雪人堆在雪地里打雪仗。這種生活是多么令人向往！
水秀洞奇石美的景色固然是天生的，但也和后天的保護有很大的關系。
現(xiàn)在，杭州也開始綠色生活了，也開始過這種令人渴望向往的'綠色生活了，既然大家都愛這個綠色生活，那就不要亂扔垃圾什么的破壞環(huán)境了，據(jù)有效資料，每天過綠色生活可以使人的壽命增長幾年，但具體怎長多少，還要看自身身體條件哦!為了我們的身體健康，一起保護環(huán)境吧!
用保護環(huán)境，換來我們的綠色生活吧。
綠色的夢演講稿篇五
同學們，當你清晨讀書時，是否懷念過：“采菊東籬下，悠然見南山”的閑適？在朝陽冉冉升起的時候，是否品悟過“綠樹村邊合，青山郭外斜”的意境？樹木蔥蘢，鳥語花香，蝶翻紛雙飛，伴隨著瑯瑯讀書聲，那是一番怎樣的情趣。
古人們?yōu)榇艘髟娮鲗Γ欢覀儸F(xiàn)在卻無法再看見這美麗的景色。青翠的樹林被高高的水泥森林所代替，“秋水共長天一色”碧波與天穹再也沒有以前的清澈澄明。這一切，都是因為人類所造成的污染，污染了環(huán)境，也污染了人類賴以生存的家園。
其實，這樣的“20xx”或許已經離我們不遠了。
因為不注重環(huán)境保護，因為過度的開采與濫砍亂伐，曾經輝煌的古巴比倫王國掩沒在漫天的風沙之中，一如我國邊疆的樓蘭。這主是人類所造成的后果?，F(xiàn)在人類已經意識到了環(huán)境的不容樂觀，并且積極地去改變我們的地球，墨西哥推出人力環(huán)保出租車，以減少機動車帶來的空氣污染，美國華盛頓州開始普及“綠色房屋”，各家各戶用樹木與花卉打造出了發(fā)球自己的空間，英國在巴黎街頭做出了一個高30英尺，寬5英尺的巨大“*”，以告誡人民要防止大氣污染。我國從去年月開始“限塑令”，減少塑料袋的焚燒與掩埋對環(huán)境造成的影響，世界各國都努力地去改善我們的地球，讓動植物和相處，孔子曰：“人法地，地法天，天法道，道法自然“古代的圣賢之人都強調要人與自然和諧共存，而我們也正在為美好的未來而奮斗著。
現(xiàn)在的我們，只是普普通通的中學生，但是，我們也一樣要為身邊的環(huán)境做出奉獻，教育部提出了“綠色校園”這一設想，要中小學?！碍h(huán)境美”、“語言美”為內容，把環(huán)境教育到課堂之中，讓學位們領會到環(huán)保的重要，各中小學現(xiàn)已積極開展創(chuàng)建“綠色校園”的活動，我們作為辛豐中學的學生，更應該保護學校的環(huán)境，愛護花草，珍惜身邊的綠色，讓我們的校園變成綠的海洋，讓我們與綠色一起，為明天而努力，“與樹為友，與書為友”在我們初中三年的時光中，與這象征希望的綠，一起迎接升起的朝陽。
綠色的夢演講稿篇六
尊敬的各位老師、親愛的同學們：
茫茫宇宙，唯一載有生命的航船是地球。山清水秀，鳥語花香，是我們人類固有的家園。那不是夢，那是我們祖先曾經生活過的地方，仙境般的美麗，寶瓶似的富饒，茂密的森林和青青的綠草覆蓋著大地，清新的空氣中飄著陣陣花香，鳥兒在樹上歌唱，魚兒在水中暢游，豐腴的土地和清澈的河水哺育著大地上的生物……可是由于我們人類的無知、短視和貪婪，毀掉了美麗可愛的家園，空氣污染嚴重、土地遭到破壞、溫室效應威脅人類、生物多樣性銳減、森林面積日益減少、淡水資源受到威脅、化學污染日益嚴重、混亂的城市化、海洋生態(tài)危機加劇、極地臭氧空洞，家園滿目瘡痍，地球不堪重負。
人類是聰明智慧的，在前進的歧途中驚醒了，現(xiàn)代化并不是破壞環(huán)境，向大自然一味掠奪索取的生活方式不可取，要走可持續(xù)發(fā)展道路，保護生態(tài)環(huán)境，倡導綠色生活，做到人與自然環(huán)境的和諧。環(huán)境在人類自己手里毀壞，也能在人類自己手里建好。于是，“倡導綠色生活、共建生態(tài)文明”是每個人的理想愿望和奮斗目標。在倡導綠色生活、共建生態(tài)文明中，我們污水處理廠承擔著重大責任，我們要通過自己的辛勤勞動，化廢為利，把污水變成清水，重新流向河流，去滋潤大地，讓植物繁茂地生長，滿目蒼翠，一片秀色;讓上海世博會環(huán)境優(yōu)良，流淌清水，無限美麗。我們年輕員工是污水處理廠的生力軍與主力軍，要承擔起自己的責任，努力工作、認真工作、辛勤工作，無怨無悔，在平凡的污水處理工作崗位上，做出不平凡的業(yè)績，讓青春閃光，實現(xiàn)自己的人生價值。通過我們的艱辛努力，通過我們的無私奉獻，祖國的環(huán)境一定會變得更美好，可以預見，我們向往我們祖先過得那種優(yōu)良環(huán)境、生態(tài)文明的生活，在我們這一代，一定會重現(xiàn)，藍天白云，綠水青山，魚在水中游，人在畫中行。
“倡導綠色生活、共建生態(tài)文明”不能等靠要，必須從我做起、從身邊事做起、從現(xiàn)在做起。我們年輕員工要從生態(tài)環(huán)境的實際出發(fā)，立足自身，點滴做起，厲行節(jié)約，防止浪費，珍惜資源，植綠護綠，減少污染，保護生態(tài)環(huán)境。我們大家行動起來，群策群力，積極行動，持之以恒，讓天空湛藍湛藍，空氣清新清新，山野翠綠翠綠，流水清澈清澈。生態(tài)良好、景觀優(yōu)美、植物多樣、清新舒適的綠色環(huán)境就會呈現(xiàn)在我們面前，讓我們大家快樂幸福地生活。
我的演講完了，謝謝大家。
綠色的夢演講稿篇七
各位領導、各位評委：
大家好！我演講的題目是《綠色校園、綠色心靈》。
綠色，代表生命，代表健康，代表活力，是充滿希望的顏色，21世紀的生活與綠色密切相關。綠色不僅僅是由樹木、花草構成的風景，在現(xiàn)代社會文明里，她更是安全、健康、清潔等等美好事物的代名詞。
以前很多人都認為，保護自然環(huán)境是政府的事，與個人無關。但是，霧霾天氣、資源短缺、酸雨蔓延、全球氣候變暖、臭氧層出現(xiàn)空洞等殘酷的現(xiàn)實告訴我們，自然界正在對不友好的人類進行報復。人類正在遭受著環(huán)境問題所帶來的威脅和危害，確切地說，環(huán)境問題關系到當今人類的健康、生存與發(fā)展，更危及到地球的命運和人類的前途。事實昭示我們：生態(tài)文明建設是和每一個人息息相關的事情，是需要迫切解決的問題。作為學校，它是為國家和社會培養(yǎng)下一代的基地，不僅要關注環(huán)境問題，還要提高人類環(huán)境人文與科學素養(yǎng)。學校擁有綠色理念，才會提高師生的環(huán)境素養(yǎng)。教師擁有環(huán)保意識，才會使學生受到良性影響。
幾年來，我們學校始終堅持倡導全校師生關注生活環(huán)境、保護生活環(huán)境，學校要求我們在教學中滲透德育教育時，要有機地關注環(huán)境問題，例如綜合實踐課可以讓學生了解環(huán)保知識，品德課可以提高學生環(huán)保意識和對環(huán)境的態(tài)度，美術課可以引導學生利用廢舊物品制作小型工藝品等，幫助學生樹立正確的環(huán)境理念，并能養(yǎng)成良好的綠色行為習慣。學校經常組織我們帶領學生到元寶公園、街道、社區(qū)等公共場所打掃衛(wèi)生，讓學生明白保護公共環(huán)境也是我們的義務。
黨的十八大提出“建設美麗中國”的論述后，我們學校更加關注生態(tài)文明建設。我們學校從各個角度推進綠色校園發(fā)展，環(huán)境管理制度更加全面，創(chuàng)設環(huán)境保護的文化氛圍。校園垃圾分類管，班級創(chuàng)建“回收站”，學校開展《變廢為美》小制作展覽、地球一小時、保護地球日等活動，有效地對學生進行環(huán)境保護教育，讓學生呼吁家長和自己一起為環(huán)保出一份力，促進師生和家長參與環(huán)保的實際行動，全面提高師生的環(huán)境素養(yǎng)，共同為社會的可持續(xù)發(fā)展做出貢獻。在宣傳工作上，學校的黑板報經常以“關注地球”、“低碳生活”、“環(huán)境與衛(wèi)生”等主題呼吁全校師生關注環(huán)境問題。校園的樓梯轉角處會貼有溫馨的小提示，時刻提醒我們不要忘記怎樣去做。學校每周都會組織教師進行師德建設學習，在師德建設學習中提倡：每一位教師都要從身邊的小事做起，積極參與保護環(huán)境的行動，在頭腦中孕育可持續(xù)發(fā)展思想萌芽，讓我們的心靈滲透出健康的綠色。不要怕事情小，哪怕是撿起操場上的一片廢紙，也是為保護環(huán)境做出的行動。學校還提出要求：全校所有的師生都必須從關心學校環(huán)境做起，到關心周圍環(huán)境、關心社會、關心國家、關心世界，并在教育和學習中學會創(chuàng)新和積極實踐。學校主張我們教師要將環(huán)境教育滲透到課堂教學之中，并努力擴展到全校整體性的教育和管理，鼓勵師生民主公平地共同參與學校環(huán)境教育活動，同時加強學校與社區(qū)的合作和聯(lián)系，在實踐活動中，進一步感受和解讀環(huán)境保護的基本知識、技能，同時提升態(tài)度、情感、價值觀和道德行為，通過上述活動提高了全體教職員工和學生的環(huán)境素養(yǎng)，落實環(huán)保行動，這一活動不僅帶動了教師和學生的家庭，還通過家庭帶動了元寶鎮(zhèn)的公民更廣泛地參與保護環(huán)境的行動。
幾年來，學校通過開展“綠色校園、綠色心靈”主題實踐活動，愛護環(huán)境、保護環(huán)境的意識已根植于廣大師生的心靈，“綠色”理念通過小小宣傳員工滲透到社會的各個階層，“綠色”行動也給我們的校園帶來了驚人的變化。還記得我剛到學校上班時，五彩斑斕的包裝袋遍布操場，走廊里嬉戲打鬧的聲音傳遍大樓，師生進出時的樓門從來沒關過。而現(xiàn)在，操場上雖不能達到平整光潔，卻可以時常看到幾個孩子主動彎腰拾起地上的紙屑；教學樓里雖還有說話聲，卻都是一聲聲問候；樓門口時常響起“咣當咣當”聲，那是學生進出時在隨手關門。這便是我們學校的變化，雖然還不完美，但已是不小的進步！我相信我們學校創(chuàng)建綠色校園的活動會越來越成熟，我們學校的環(huán)境會越來越美麗，師生的素養(yǎng)會越來越高！
謝謝大家！
2013年5月21日星期二。
綠色的夢演講稿篇八
親愛的老師們，親愛的學生們：
大家好！
我夢想讓我所在城市的所有人一打開窗戶就呼吸新鮮空氣。每天都是晴空萬里，藍天白云，每天晚上都能看到彎彎的月亮和閃閃發(fā)光的星星。但現(xiàn)在不是這樣了。我們每天看到的都是老舊的公交車、轎車、大卡車……拖著長長的、漆黑的“尾巴”，所以我夢想著各個小區(qū)的企業(yè)、廠礦的黑色煙囪，不會冒著難聞的、丑陋的黑煙。
希望各種化工廠、造紙廠、鍍鋅廠等類似企業(yè)不要無節(jié)制排放污水，污染地下水，形成惡性循環(huán)。水處理要按照環(huán)保要求做好，形成良性循環(huán)。
我還想在綠化帶上種植各種花草樹木，既能讓人賞心悅目，又能凈化空氣。其他人在那里呼吸空氣后，他們會感到快樂。這樣，我們的霧霾將逐漸消失，環(huán)境和空氣質量將逐步改善。當有霧霾時，許多人害怕出去活動。空氣質量好的時候，人們可以出去活動，不用擔心霧霾帶來的疾病?，F(xiàn)在我希望每個人都不要隨地吐痰和亂扔垃圾，這將使我們的城市更加美麗。
保護環(huán)境是每個人的責任。希望環(huán)境快點好起來。
綠色的夢演講稿篇九
同學們，老師們：
綠色家園是我們共同生存的家，保護環(huán)境從我做起，保護好自己的家園是每個人應盡的責任。
英國的王爾德曾經說過：“一個人可以吸收生活的色彩，但千萬不要記住它的細節(jié)，細節(jié)總是俗不可耐的?！睂κ率露家獜募毠?jié)做起，比如彎下腰隨手拾起身邊的垃圾；愛護花花草草，不踐踏它們，看見不好行為，善意的提醒；不隨地吐痰等等。每個人都從小細節(jié)做起，那么我們環(huán)境將會跨進一大步。“綠色家園”由我們來保護。
現(xiàn)在，現(xiàn)在新聞中看見某某地方地震了，某某地方魚群死忙，某某地方又海嘯了……這些事件都離不開人為因素。人們是自私的.，一味地想著如何發(fā)展，如何過上好日子，卻不考慮我們的家園——地球的感受。地球正在哭泣，我們不該再去傷害她，我們該去保護它，愛護它，讓它成為我們綠色的家園，一起合意融融地生活在這個宇宙之中。
在我自己的身上也有許多不足之處，我不該隨地扔垃圾，不該為了少走點路直接從草坪上踏過，踐踏花花草草。我改從現(xiàn)在起慢慢改正，保護家園，讓它成為綠色家園。
綠色家園環(huán)保先鋒。在此我呼吁大家：讓我們用雙手多種一棵樹；讓我們站出來保護野生動物，讓我們行動起來，保護自己的家園；讓地球上的樹木更綠，天更藍，水更清；讓我們的家園處處開滿綠色的環(huán)保之花。
保護家園，從我做起！
綠色的夢演講稿篇十
我的“綠色”夢萌芽于兒時，并在我心里播下了愛的種子，燃起一種朦朧的情愫。
記得兒時，家緊靠長江邊，屋后面便是一座有著千畝面積大小的內湖。每年的4月，滿湖的綠色便開始萌動，湖面上會貼滿嫩綠的荷葉。我會經常蹲在湖邊，仔細觀察荷葉的生長?發(fā)現(xiàn)長在高處的荷桿，吸收陽光、空氣充分長得茂盛高大健壯，荷葉的顏色也變得格外的綠;而長在低矮處的荷桿細弱，缺少陽光照射荷葉顏色則顯蒼黃。正是這參差色異的搭配，讓人感覺這釅釅綠色的厚實。到了7-8月間，是荷花盛開，采摘荷蓮的季節(jié)，湖面上開滿了荷花，雪白的、黃色的、淡紅色的、深紫色的，五彩斑斕美不勝收。每每這個時候，也是我最快樂、愜意的一段時光。哥哥便會帶著我蕩起小船，沒于這滿湖的綠，或賞花，或順手摘下翠綠的蓮蓬，剝出雪白的蓮米塞進口中盡情享用。當然，在分享這快樂之余，也會付出代價，荷桿上密布的小刺會不經意間，在臉上、手上留下道道印痕，此時，我卻絲毫感受不到痛苦。船行至湖中間，也許水深緣故露出一片空闊水面，我一個猛子潛入清澈透明的水中，許久后才露出頭，得意地甩掉頭上的水珠，沖著船上的哥哥炫耀下自己過硬的水性。一年中的季夏初秋，我都是沉醉在這樣的快樂當中，屋后面這片“綠”，溢滿了童年時光的溫情和快樂，湖的“綠”、荷的“綠”也成了人生中抹不掉的深深記憶。
綠色的夢演講稿篇十一
不知道你是否看到過這樣一幅環(huán)保宣傳畫嗎：一名稚童蹲坐在細白的沙灘上，將碧藍的海水輕輕掀起一角，而那之下，是多到令人觸目驚心的垃圾：有被捏扁的軟包裝飲料盒，揉成一團的各色塑料袋，還有空空如也的膨化食品包裝袋……曾經神秘美麗的海洋，如今儼然已成了一座巨大的垃圾場，在海面緩緩蕩開的漣漪，不再象征魚兒偶爾頑皮的騰躍，而是代表了人類“不經意間”落下的塑料瓶。而這些在海洋和海岸環(huán)境中具有持久性、人造的或經加工的固體廢棄物就稱為“海洋垃圾”，它將我們家園中的那片海藍一點一點地玷污，然后蠶食殆盡。
相信你在孩提時，對遙遠而深不可測的海洋也曾抱有幻想吧，幻想著那波濤洶涌的海面下是否有童話中的美人魚，披著一頭燦爛的金發(fā)，被纖長的海藻纏住了淺淡瑩光的魚尾，然而當如今海洋垃圾成為了深海中的霸主，海藻能挽留住的只有沒能被降解的塑料袋，連浮游生物恐怕都瑟縮成了一團。
塑料包裝如今充斥著我們的生活，英國某媒體將塑料評為20世紀“最糟糕的發(fā)明”。你還在認為海洋污染離你非常遙遠嗎?20xx年的海洋垃圾監(jiān)測統(tǒng)計結果表明，人類海岸活動和娛樂活動等海上活動是海洋垃圾的主要來源，分別占57%和31%，僅是太平洋上的海洋垃圾就已經達到300多萬平方公里?；蛟S這些密密麻麻的數(shù)字聽起來太過抽象，那如果打個比方的話，太平洋上的海洋垃圾就已經超過了印度的國土面積，而最令人不敢置信的是，太平洋上已經形成了一個面積有德克薩斯州那么大的以塑料為主的“海洋垃圾帶”。
塑料垃圾對海洋生態(tài)系統(tǒng)更是有著致命的影響。廢棄魚網是海中最大的塑料垃圾，在洋流的作用下，這些魚網絞纏在一起，成為海洋哺乳動物的“死亡陷阱”，它們每年會緊緊纏住和淹死數(shù)千只的海豹、海獅和海豚等，將那些曾給人類茫茫海上旅行帶來歡樂的動物，永遠地帶離人間，扼殺它們純潔而鮮活的生命。
其他海洋生物則容易把一些塑料制品誤當作食物吞下，而塑料制品在動物體內無法消化和分解，誤食后會引起胃部不適、行動異常，甚至死亡。你可曾想象過，炎炎夏日中，握過的塑料折扇，會在未來被丟棄后的某一天，奪走天空中疾飛而過的海鳥繼續(xù)飛翔的機會嗎?環(huán)保，從來都不該是口頭支票，惟有付之于實際行動，才能夠挽留住我們家園中那片海藍的純凈，讓深海中的海藻能夠再勾挽住美人魚泛著瑩光的魚尾，還給我們童話中描述的深邃的海洋。
綠色的夢演講稿篇十二
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好!
綠色植物是我們生活必不可少的一部分，隨著社會工業(yè)的發(fā)展，如今地球的樣子已經發(fā)生了很大的變化，更多的高樓大廈、工業(yè)廠房占據(jù)了綠色植物的應有的位置，導致了現(xiàn)在環(huán)境污染嚴重。
我們國家一直倡導保護環(huán)境，這是為了長久的發(fā)展，也為了我們能生活在一片綠色的天地，保護環(huán)境是我們每個人都應該做的事，只要我們每個人做出一小點，環(huán)境就會有很大的改善，所以我們應該在內心里提高保護環(huán)境的意識，從自身的每一件小事做起。生活中就有很多我們可以去做的事，我把垃圾都扔到垃圾桶里，不隨便亂丟;我常給樓下的小樹澆水，讓它茁壯成長，將來長大了就可以為我們阻止沙塵，凈化空氣。
地球使我們賴以生存的地方，為了我們將來能擁有更多的綠色，現(xiàn)在從我做起，為建造我們的綠色家園做出自己的一份努力!
綠色的夢演講稿篇十三
作為一名大學生，要建設好和諧社會，首先要投入到和諧校園的建設當中。
和諧社會一定是法治社會。和諧校園也一定是講法則的校園。我們大學生在遵守好法律法規(guī)的同時也應約束自己的行為規(guī)范，遵守校園的有關規(guī)定和行為準則。和諧社會需要法律法規(guī)面前人人平等，和諧社會需要人人遵紀守法。在學校，和諧校園的建立也需要我們不斷完善自己，修煉自己。作為一名學生干部，在學生的管理工作中，遇到摩擦是在所難免的。如何營造“和諧”氣氛是工作中的關鍵。在遵守學校各項基本要求的同時更要求我們在學生工作中做到文明管理、依法管理、公正管理，為同學們營造一個健康的校園空氣。
和諧校園也因該是一個充滿活力的校園。我們的才智在這里盡情揮灑，我們的笑臉在這里盡情綻放;我們的夢想正在這里延續(xù)，我們的未來將從這里誕生。同學之間載滿青春的歡笑，老師之間洋溢欣慰的笑容，師生之間流露真摯的情愫。
和諧校園需要好的文化韻味，我們不求歷史名宿在此烙下多少足跡，我們但求自己能夠在學校寫下一些美好和記憶。我們不苛求別人給我們一個景色優(yōu)美的校園，我們追求的是自己營造的一種蓬勃向上，腳踏實地的學習氛圍。好讓學弟學妹們把這種韻味接承品味。
誠信、文明的風范徜徉著和諧的校園。我們實事求是，我們坦誠相待，我們誠實守信，我們寬以待人。我們始終懷著一顆感恩的心去奉獻，我們始終攢著一顆體貼的心去將心比心。校園里響徹著和諧的樂章和令人鼓動的交響曲，我們永葆激情，我們永遠年輕，和諧的校園就在我們這里。
綠色的夢演講稿篇十四
保護環(huán)境，從我做起，這對我們每個人來說都很重要，對于我們的未來也有密不可分的關系。天空沒有以前那么湛藍，云彩沒有以前那么雪白，空氣沒有以前那么清新，夏季比以前更加炎熱，冬季比以前更加寒冷，能源日趨減小，導致廢氣逐日遞增。
是什么導致地球的環(huán)境日益惡劣，人類的生活日益艱險呢?是破壞與浪費。人類的歷史從石器時代起，一步一步發(fā)展到了現(xiàn)在的電器時代，浩浩蕩蕩，數(shù)千年的消耗還抵不上幾百年的消耗。三大常規(guī)資源——煤炭，天然氣，石油都將消耗殆盡，難道待其消磨完之后，我們得靠燒柴打獵為生了嗎?大自然的破壞是人類消耗有益的資源的行為所造就的。它不僅摧毀了自然界中的生態(tài)平衡，也從中失去了一些寶貴的資源，甚至會造成不可彌補的永久性損害。
臭氧層已經被人類捅了一個大洞，難道我們能找到另一個女媧來補天嗎?生物鏈也開始有斷裂的跡象，難道我們還有數(shù)年的時間來重新打造一條新的生物鏈嗎?海平面的上漲淹沒了許多的小島，難道我們有能力讓海水減少嗎?不，我們沒有，我們只能看著天裂，鏈斷，海漲。不只是這樣，冰島火山，日本核泄漏，酸雨，地震，泥石流，溫室效應…….都與我們的生活息息相關。在大自然的咆哮前，再多的人力也是那么的微乎其微。
我們不能阻止災難的降臨，只能盡可能地預防，怎么預防，保護環(huán)境。保護環(huán)境就意味著減少破壞與消耗。減少消耗的方法，我認為有：提高資源利用率，利用高端技術條件，減少能源的消耗，當然這個方法只能推遲災難的降臨，不能真正阻止天災的到來。還有一種，就是開發(fā)新能源，利用一些大自然的風，海，太陽等，將他們的能量轉換為我們所需的一些潔凈能源，大量普及，才能做到零消耗。保護環(huán)境，并非紙上談兵，需要你付之于行動中，保護環(huán)境，人人有責，從我做起，還我們一個綠色家園。
綠色的夢演講稿篇十五
彈指一揮間，我在這家企業(yè)也渡過了第十個年頭，做了一個不短的“綠色”夢。有時，我會讓心與秋雨溝通、讓情與夜色交流。問自己為什么喜歡綠色?僅僅只是興趣愛好嗎?“綠色”夢燃起我心中那朦朧的情愫又是什么呢?問過這一簡單問題，也許從認識自我、回歸自我、反觀自我、主掌自我的思索中，頭腦能保持一份清醒。
如果說兒時的綠色記憶和認知，只是播下了興趣愛好的種子，那在農產品公司工作的十多年里，每天瑣碎的事情，就是與琳瑯滿目的綠色農產品打交道，會自然覺得“綠色”已成為了我生活的一部分，對“綠色”夢的理解顯然也不斷豐富和升華，兒時發(fā)自內心的朦朧情愫變得清晰和更加強烈。正如企業(yè)所表達的：“綠色交易是人與人和諧相處，是人與物的和諧共存，是對人、對物的高度尊重”。這不正是我所追求的敬畏自然、敬畏生命的人生態(tài)度嗎?日本作家池田大作先生在他的《人生箴言》中寫道：“我希望能在真正的自我中，始終保持不斷創(chuàng)造新事物的創(chuàng)造性和為人們?yōu)樯鐣龀鲐暙I的社會性”。當下，14億國人都在為實現(xiàn)“中國夢”而共同努力，把“綠水青山就是金山銀山”的綠色發(fā)展理念，變?yōu)椴粩酀M足人民美好生活的根本路徑。在這個過程中，就像一場接力賽，每一個體都是賽程的一環(huán)，盡管微不足道，但都要跑完自己的路程才算一個整體。為自己的國家、社會、人民盡一份力，把自己和企業(yè)的“綠色”夢融入“中國夢”，最終匯成浩浩蕩蕩、氣勢磅礴的綠色海洋。有了這樣的念想，忽然間，仿佛滲透在我心底的朦朧情愫，此時會緊緊追隨我和企業(yè)的“綠色”夢，并向著民族復興的“中國夢”，迸發(fā)出不斷前行的力量。也許這就是我在思索中，“綠色”夢所帶給我的一種更積極的人生態(tài)度及所展現(xiàn)的人生意義。
晨曦，天上還掛著星星，我早早來到工作的綠色家園，這里的商戶早已是一片忙碌。質優(yōu)價廉的綠色菜品來自全國各地，又將帶著眾人勞作的熱度、帶著暖意融融的溫度、還帶著快馬加鞭的速度，隨車流、人流，流向城市的每個角落、流向尋常百姓的餐桌、流出豐富多彩的美好人生。
我的“綠色”夢……。
綠色的夢演講稿篇十六
親愛的老師們，親愛的學生們：
大家好！
綠色植物是我們生活中不可或缺的一部分。隨著社會工業(yè)的發(fā)展，地球的面貌發(fā)生了巨大的變化。更多的高層建筑和工業(yè)工廠占據(jù)了綠色植物的應有位置，造成了嚴重的環(huán)境污染。
我國一貫倡導保護環(huán)境，這是為了長期發(fā)展，也是為了我們生活在一個綠色的世界。保護環(huán)境是我們每個人都應該做的.事情。只要我們每一個人付出一點點努力，環(huán)境就會得到很大的改善，所以我們應該提高心中的環(huán)保意識，從每一件小事做起。生活中我們可以做很多事情。我把所有的垃圾都扔進垃圾桶，而不是隨便亂扔。我經常給樓下的小樹澆水，讓它們茁壯成長。當他們長大后，他們可以為我們阻擋灰塵，凈化空氣。
地球是我們生活的地方，這樣我們將來可以有更多的綠色?，F(xiàn)在，從我做起，努力建設我們的綠色家園！
綠色的夢演講稿篇十七
文明城市，綠色家園親愛的舅舅、舅母：你們好!近來身體好嗎?工作順利嗎?去年的“618”洪災之后，不屈不撓的家鄉(xiāng)人民奮起抗災，經過一年時間的重建家園，如今家鄉(xiāng)泰寧發(fā)生了翻天覆地的變化，現(xiàn)在我就截取幾個鏡頭讓你們感受家鄉(xiāng)的“綠色”，家鄉(xiāng)的“文明”。前不久，我有幸和爸爸來到三明建市以來最大的災后房屋集中重建點——朱口鎮(zhèn)神后垅參觀。
這是一個風景秀麗的小社區(qū)。汽車在寬敞的高速公路連接線上平穩(wěn)地行駛著。從車窗里望出去，路兩邊是寬闊的綠化帶，高大的喬木青翠欲滴，枝繁葉茂，像兩道綠色的屏障;林下花團錦簇，微風中花香撲面而來;地面綠草如茵，一些不知名的花兒隨風搖曳，像眼睛，像星星，還眨呀眨的，從縣城到神后垅有半個小時的路程，雖然驕陽在上，但路邊的風景卻讓我神清氣爽。走在神后垅社區(qū)的街道上，路的兩旁，一排排徽派別墅拔地而起，錯落有致，掩映在綠樹叢中，寬闊的道路兩邊栽滿了綠樹、紅花，一年四季，綠樹成蔭，花團錦簇。一條清澈的小溪從村中穿過，小溪邊長滿了高高低低的垂柳。
瞧，她們正低著頭照鏡子裝扮自己呢?河的兩邊到處都是粉紅色的桃花瓣，風一吹，花瓣落入了小河，花兒顯得更紅了，水也更綠了，就連水中的魚兒也游得更歡了。抬頭看看天空，是那么湛藍、透亮，好像用清水洗過的藍寶石一樣。有綠樹紅花的映襯，湛藍的天空顯得越發(fā)純凈;有小河邊柳樹和綠水的對照，湛藍的天空會顯得更加明潔。當?shù)氐拇迕窀嬖V我們，以前社區(qū)里環(huán)境衛(wèi)生很差，房子很破舊，通過新農村建設和生態(tài)地建設，變化很大，現(xiàn)在，我們全社區(qū)的污水全部都收集至污水凈化池處理，以前滿眼的蚊蠅現(xiàn)在很少了，老鼠也很少見到，我們生活質量有了很大改善。建了新房，環(huán)境衛(wèi)生變干凈了。
吃過晚飯后勞累了一天的人們都會來到這里乘涼，談古論今，綠化帶里茂盛的樹木花草、村口吹來的習習涼風，讓一天來已經疲憊的身心得到放松。由于環(huán)境美了，來這里的游客也多了，很多游客都會到村子來體驗農家樂，吃吃農家飯，連帶著村民們的收入也有了很大的提高。更令人高興的是泰寧人民盼望已久的災后重建項目——泰寧城區(qū)東洲大橋已經正式通車，新橋比舊橋更寬，可以容納更多的車輛通往。新建的東洲大橋按城市主干道等級設計，大橋全長116米，寬20米，為雙向4車道，設計時速30公里，地震基本烈度為6度，行洪能力達到了百年一遇。
新建的寬敞美麗的東洲橋，車來車往，熱鬧非凡;再往前數(shù)百米，新建的同心橋主體亦已竣工，修建后的水南橋更名為“同心橋”，寓意北京福建企業(yè)總商會和泰寧人民同心同德、同舟共濟。同心橋采用風雨廊橋形式，與旅游城“漢唐古鎮(zhèn)、兩宋名城”文化底蘊交相輝映，將成為泰寧旅游城的地標性建筑。城區(qū)兩座主橋梁建成通車，城市面貌逐步改觀，影響群眾出行的南北交通“大動脈”一舉貫通，不僅為泰寧居民帶來交通便利，更捎來顆顆滾燙的愛心……這其間，不僅有堅強的家鄉(xiāng)人所付出的拼搏與努力，也有外界速遞而來的大愛與溫暖。
綠色的夢演講稿篇十八
巢外，黃沙滿天。
在冰冷的巢穴中，只有我自己，孤零零的，母親覓食去了，父親——在很遠的地方。
我想起了母親給我講的故事：在很久很久以前，有一片好大好大的森林，樹上的葉子好密好密，陽光也透不進來，老虎、大象、山羊、兔子……好多好多的動物在同一片土地上生活……當時母親的神情好幸福噢!可我卻高興不起來，我實在無法想象母親所描繪的天堂般的情景。因為那是母親小時侯的事了，而我一出生，就被籠罩在灰色和黃色之中。
我回憶著，“隆隆”的怪叫聲刺痛了我的鼓膜，母親由遠及近的呼喚聲傳入我的耳中：“月兒，月兒!”我應聲飛出了窩，眼前的景象像昨天剛剛閃過的畫面：遠處一排排樹木相繼倒下。人類是不是瘋了?它們連我們最后一片家園也要毀滅。母親急急地喚我：“月兒，月兒，還發(fā)什么呆呢!”我應了一聲，尾隨母親離開了這里。已記不清這是我們第幾次搬家了，每次總是這樣。
我沉思著，只聽“砰”的一聲，忽然我被母親推出好遠。等我反應過來，遠遠的，那兒只有一灘殷紅的血!母親!
黃沙中，我含著淚，孤獨地尋找夢中的那片綠色。然而，哪里還有綠色可尋?到處彌漫著黃沙，到處只能聽到“隆隆”的怪叫聲，還夾雜著母親那遙不可及的呼喚。
我欲哭無淚。
母親的呼喚突然清晰地闖入我的耳中，我興奮地一遍遍地尋找，一聲聲地呼喚，卻只有那漫天的黃沙和那嘲弄般的回聲。
面對漫天黃沙，我在生死線上猶豫著，徘徊著。
我決定了。
“母親，我們又可以重逢了!”越來越弱的回聲被黃沙送出好遠好遠。
也許，綠色只有在夢中才會出現(xiàn)?！ 笥洝?BR>