六年級綜評典型事跡材料(通用17篇)

字號:

    寫作時要注重語言的準(zhǔn)確性和表達(dá)的邏輯性。在職場中,如何提高自己的領(lǐng)導(dǎo)力和團(tuán)隊合作能力,實現(xiàn)個人和團(tuán)隊的共同成長?如果你正在寫作或是需要一些靈感,以下是一些精選文章,或許對你有所幫助。
    六年級綜評典型事跡材料篇一
    劉xx同學(xué)是棗莊中學(xué)六年級一班的一名班干部,朝氣蓬勃的新世紀(jì),孕育了她廣泛,喜愛寫作、書法。
    作為一名班干部,她能夠堅持以身作則遵守學(xué)校的校紀(jì)校規(guī),教師不在時,主動維護(hù)好班級的紀(jì)律,對于不禮貌的行為敢于及時勸阻,并能每一天堅持主動安排好全班的值日工作,督促值日生完成打掃任務(wù)。團(tuán)結(jié)同學(xué),熱心幫忙學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué),在這方面,全校的教師和同學(xué)都很認(rèn)可,大家都夸她有同情心、有愛心。
    在本學(xué)期,我們班級開展了一個以小組為單位的“歡樂小伙伴”勞動競賽,由她親自組織,安排這項活動,在教師的幫忙下,效果很好,同學(xué)們都很愿意參加,經(jīng)過這樣的活動,大大提高了同學(xué)們的團(tuán)結(jié)進(jìn)取,奮發(fā)向上的精神。在班級開展的豐富多彩的活動中,她多次主持班隊會,開展了如“為教師喝彩”慶教師節(jié)文藝會,以及“我的未來與夢想”主題班會,并且表演了口琴吹奏,詩歌朗誦等節(jié)目。
    小小年紀(jì)的劉xx,很有自我的一番生活和學(xué)習(xí)的道理。她不僅僅班級管理工作完成得出色,并且各學(xué)科成績也很優(yōu)秀,她很自信,她深信這樣一句話:天才是1%的.靈感加上99%的汗水。所以在學(xué)習(xí)上苦下功夫,上課認(rèn)真聽講,進(jìn)取舉手發(fā)言,不懂就問,刻苦鉆研。努力學(xué)習(xí)每一門功課,不斷提高個人素質(zhì)。數(shù)學(xué)是她的特長,教師也發(fā)現(xiàn)了這個閃光點,派她做數(shù)學(xué)課代表,這既是教師對她的信任,也是對她的考驗。為了不辜負(fù)教師和同學(xué)的期望,每一天她都堅持準(zhǔn)時收好數(shù)學(xué)作業(yè),有時還幫忙教師一齊批改。學(xué)習(xí)上遇到難題的時候,她就和同學(xué)們共同探討,取長補短。在她的帶動下,經(jīng)過全體同學(xué)們的共同努力,她所在的七年級一班數(shù)學(xué)成績一向在年級組名列前茅,所以,她也獲得了很多的榮譽,如:?!叭脤W(xué)生”、“優(yōu)秀學(xué)生干部”、“拾金不昧好少年”、“綠色環(huán)保小衛(wèi)士”等光榮稱號。
    身為一名班干部,利用節(jié)假日和課余時間開展了許多有意義的社會活動,她帶領(lǐng)同學(xué)們們到多個場所進(jìn)行實踐活動,如:宣傳“十不準(zhǔn)”規(guī)范、“小公民道德規(guī)范”、打掃樓道、慰問軍屬、走訪百歲老人、義務(wù)擦車等等。然而其中,最有意義,最令人難忘的就是去慰問靶場的戰(zhàn)士,觀看演習(xí)活動,學(xué)會了許多國防知識,防身方法,開闊了眼界,懂得了團(tuán)體的榮譽高于一切,她還組織隊員們編排了豐富多彩的節(jié)目表演,以表達(dá)對靶場戰(zhàn)士的崇高敬意。一次次的鍛煉,提高了隊員們的實踐本事。
    在做好班級內(nèi)的實踐活動的同時,她還積極參加全校性的各項社會實踐活動,和其他班級的班干部一齊組建愛心小隊,每逢周六,一齊去鎮(zhèn)上的老年幸福院,幫忙打掃衛(wèi)生,陪老人讀報聊天,為老人表演節(jié)目,給老人們晚年帶去溫暖與歡樂。受到周圍廣大家長的歡迎和一致好評。她還積極參加“助殘”、“手拉手,自我的伙伴自我?guī)汀钡然顒?,幫忙班級的困難同學(xué)王衛(wèi)東,并且是有求必應(yīng),從不推辭,所以,她也成了同學(xué)們學(xué)習(xí)的榜樣。她還和同學(xué)們倡議,為家境貧寒的王海濤捐款,使他在逆境中奮起,感受到團(tuán)體的溫暖。作為班干部,劉xx同學(xué)能夠進(jìn)取負(fù)責(zé),主動加入到學(xué)校德育處的檢查隊伍中來,戴上小袖標(biāo),檢查隊員們的個人衛(wèi)生、紀(jì)律、禮貌行為等各方面的情景,及時發(fā)現(xiàn)并阻止學(xué)校內(nèi)不良現(xiàn)象的發(fā)生。在學(xué)校里,她是同學(xué)們的榜樣,回到家,她更是一名出色的好孩子,主動幫忙父母干家務(wù),認(rèn)真、獨立完成家庭作業(yè),還練書法、寫作,堅持自己的事情自己做,并堅持做好。如今當(dāng)我們在藍(lán)天中看到一只小雛鷹正拍打著日趨健壯的翅膀,那就是她,她說:“我要在共青團(tuán)的搖籃里起飛,去追求我的夢想,我能行”。
    六年級綜評典型事跡材料篇二
    “涓涓細(xì)流匯成江海,絲絲關(guān)懷匯集大愛”。多年來,雙鴨山農(nóng)場醫(yī)院黨支部在農(nóng)場黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)下,牢記為人民服務(wù)宗旨,樹立以德行醫(yī)理念,深入開展“健康使者”手拉手活動,創(chuàng)新服務(wù)形式,開通便民綠色通道,切實提升服務(wù)水平,社會效益也取得了歷史性進(jìn)步,醫(yī)院多次被管理局和農(nóng)場授予“先進(jìn)基層黨組織”、“為民服務(wù)先進(jìn)集體”、“安全生產(chǎn)先進(jìn)單位”、“社會管理綜合治理先進(jìn)單位”等榮譽稱號。
    醫(yī)院團(tuán)支部堅持以“病人為中心以質(zhì)量為核心”,以群眾滿意為目標(biāo),積極開展“服務(wù)好質(zhì)量好醫(yī)德好群眾滿意”的三好一滿意活動。本著看一個病人交一位朋友的真誠態(tài)度,熱情服務(wù)于每名患者。為解決群眾看病難、看病貴問題,醫(yī)院不但開通急診綠色通道還利用互聯(lián)網(wǎng)+與上級醫(yī)療機構(gòu)開通網(wǎng)上會診業(yè)務(wù),及與三甲醫(yī)院技術(shù)聯(lián)姻獲得,不定期邀請專家來院開展會診、手術(shù)指導(dǎo)、業(yè)務(wù)培訓(xùn)等服務(wù),既方便患者就醫(yī)又有效減輕經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān),使患者不出農(nóng)場就享受到專家零距離服務(wù)和低級別消費,還有效提升醫(yī)務(wù)人員的理論技術(shù)水平和服務(wù)能力。
    醫(yī)院充分發(fā)揮“董玉梅勞模創(chuàng)新工作室”典型示范帶頭作用,工作室以管理局級“勞動模范”、“十佳公仆”、“三八紅旗手”和農(nóng)場級“優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”、“三八紅旗手”等先優(yōu)人物為核心,研究制定“科有特色、人有特長”技術(shù)創(chuàng)新計劃,采取技術(shù)培訓(xùn)等激勵機制激勵“人有特長科有特色”工作健康發(fā)展,目前,針灸、拔罐、艾灸、火療、中藥塌漬、生物電、中藥透皮、無痛計劃生育技術(shù)、無痛肛腸手術(shù)等技術(shù)健康發(fā)展,既拓寬醫(yī)院服務(wù)功能,又提高個人、科室和醫(yī)院的服務(wù)力與競爭力。
    醫(yī)院注重醫(yī)護(hù)人員職業(yè)道德及行風(fēng)建設(shè),開展各類思想道德學(xué)習(xí)教育,提高職工隊伍整體素質(zhì);充分發(fā)揮典型示范引領(lǐng)作用,通過開展向身邊人學(xué)習(xí)活動,全院職工以典型為榜樣,積極開展優(yōu)質(zhì)護(hù)理和微笑服務(wù),如今紅包變住院押金收據(jù);為患者墊付醫(yī)藥費;陪無人護(hù)理人員做檢查、取藥、打水、訂飯及去衛(wèi)生間,已成為醫(yī)護(hù)人員常態(tài)化服務(wù)中的冰山一角。醫(yī)院開展的“健康扶貧”提供“五免”政策,用“醫(yī)療價格低、服務(wù)質(zhì)量不能低”的實際行動,更是情暖農(nóng)場廣大貧困人員心田。
    一年四季,春夏秋冬,無論風(fēng)和日麗,無論刮風(fēng)下雨,
    在雙鴨山農(nóng)場場區(qū)民宅,或在連隊家屬區(qū),總穿梭著一群忙碌的身影,他們出診包里裝有血壓計、血糖監(jiān)測儀、電子體重秤及健康檔案袋等:她們?nèi)缦娜绽锏母嗜呷诵钠?如寒冬里的臘梅綻放火紅的熱情;她們還如片片初生的小草,默默奉獻(xiàn)著盎然的綠意,映入居民生活的視野……她們就是雙鴨山農(nóng)場社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心美麗的“家庭醫(yī)生”們!
    2010年5月醫(yī)院響應(yīng)醫(yī)改號召由醫(yī)療為主轉(zhuǎn)型為集預(yù)防、保健、醫(yī)療、康復(fù)、健康教育、計劃生育技術(shù)指導(dǎo)六位于一體的綜合性社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心。社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心以提高全場居民的健康生活指數(shù)為目標(biāo),為方便空巢老人及行動不便、慢病人群,新生兒、孕產(chǎn)婦簽約,失獨家庭、重癥精神病及時了解自身健康狀況,實現(xiàn)小病在家、大病不出場,徹底解決看病難、看病貴問題,醫(yī)院成立“健康使者”家庭醫(yī)生志愿服務(wù)隊。
    21個家庭醫(yī)生式服務(wù)團(tuán)隊現(xiàn)已經(jīng)與全場的1852名慢病人群、空巢老人、臥床行動不便、失獨家庭及新生兒、孕產(chǎn)婦簽約,為他們提供家庭醫(yī)生簽約式服務(wù),為簽約人員全部建立健康檔案,發(fā)放健康聯(lián)系卡,每季度入戶免費提供健康體檢隨訪服務(wù),根據(jù)體檢情況給予服藥、飲食、運動等健康指導(dǎo),同時,將體檢結(jié)果全部記錄到健康體檢手冊上,便于簽約人員隨時了解自身健康。醫(yī)院還為簽約人員提供優(yōu)惠政策,對持健康體檢手冊來院就診者,給予免除掛號費。簽約醫(yī)生還根據(jù)簽約人員健康需求,隨時給予健康幫助,使簽約人員實現(xiàn)了疾病早預(yù)防、早發(fā)現(xiàn)、早治療。
    一份耕耘一份收獲,醫(yī)院“健康使者”的隊員們,用真誠的“三好一滿意”服務(wù),贏得社會和廣大居民的贊譽,先后有3名“白衣天使”獲得第一屆“最美農(nóng)場人”殊榮;1名“家庭醫(yī)生”獲得“墾區(qū)青年志愿者”榮譽稱號。
    六年級綜評典型事跡材料篇三
    在學(xué)習(xí)上,我養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,上課認(rèn)真聽講,積極舉手發(fā)言,每天放學(xué)回家自覺完成作業(yè),學(xué)習(xí)上踏踏實實,一步一個腳印,取得成績時不驕傲,遇到挫折時不氣餒?!耙环衷旁牛环质斋@”。我相信只要我努力付出,一定會有所成績。我的興趣廣泛,在努力學(xué)習(xí)文化知識的同時,積極參加文化、體育、等藝術(shù)活動,做到學(xué)習(xí)和參加課外活動兩不誤。
    我將在今后的道路上更加努力,爭取有更好的成績,做一名名副其實的四好少年!全面發(fā)展,嚴(yán)格要求自己,激勵自己,不懈努力。
    我是一名八歲的少先隊員。古人說,“玉不琢、不成器”,不學(xué)習(xí)的人,就像不長谷物的荒地。只有從小養(yǎng)成勤奮學(xué)習(xí)、追求上進(jìn)的好習(xí)慣,將來才能一步步實現(xiàn)自己設(shè)定的偉大理想。在我很小的時候,媽媽就開始教我彈電子琴了,每晚臨睡前進(jìn)行復(fù)習(xí)。通過學(xué)習(xí)我的彈琴的指法熟練了很多。在今年的陽光少年才藝比賽中獲得一、二年級組的金牌。在鎮(zhèn)組織鉛筆書法大賽中也獲得一等獎。
    在老師的教導(dǎo)下,我在學(xué)習(xí)方法上也有了很多收獲,例如一定要學(xué)會自己檢查作業(yè)習(xí)題。這是因為,如果一直依賴家長檢查,自己就不會認(rèn)真起來,認(rèn)為即便粗心做錯也會被家長發(fā)現(xiàn)。但考試時,沒有別人幫助,只能靠自己。在一年級上學(xué)期期末考試中,我自己檢查出了兩道錯題,及時改正,最終取得好的成績,獲得優(yōu)秀學(xué)生稱號。
    學(xué)道無早晚,進(jìn)德無先后,道德是做人的根本。只是學(xué)習(xí)好,但沒有好品德,心里只有自己,不能團(tuán)結(jié)幫助他人,就不是一個全面發(fā)展的少先隊員,也不會成長為對社會有用的人?!白鹄蠍塾?、尊敬師長”,是我國的傳統(tǒng)美德。對辛苦照顧我們的長輩,我們應(yīng)該從心里感謝他們,主動承擔(dān)家務(wù)活,學(xué)會照顧自己,為他們分憂;對辛勤工作的老師,我們應(yīng)當(dāng)認(rèn)真學(xué)習(xí),以優(yōu)異成績來回報師長;對需要我們幫助的人,應(yīng)當(dāng)積極伸出援手,獻(xiàn)出愛心。別看我年齡小,也可以從小事做起,證明我們的實力。操場上,主動扶起不慎摔倒的同學(xué),不打鬧吵架;生活中,認(rèn)真遵守對別人的承諾,借東西及時還,愛惜借閱的圖書;學(xué)習(xí)中,按時完成作業(yè),不粗心,不遲到早退,接受別人的幫助要禮貌地說謝謝!這些好的習(xí)慣,積累的多了,就會培育我們良好的品德,正如清澈的湖里流不出渾濁的水。
    以上是我的快樂成長事跡介紹,與同學(xué)們相比,我還有很多方面需要繼續(xù)學(xué)習(xí)進(jìn)步。相信在老師的教導(dǎo)和同學(xué)們的熱心幫助下,我一定能夠在德、智、體、美等方面全面發(fā)展,成為xx爺爺所期望的“四好少年”!
    六年級綜評典型事跡材料篇四
    黨員,即政黨成員,是指同意黨的綱領(lǐng)和政策,遵守黨章,自愿入黨的黨員。以下是為大家整理的關(guān)于,歡迎品鑒!
    我叫楊健平,是一個活潑開朗、愛幻想未來的魅力少年。
    在學(xué)校里,我的成績不錯,比較擅長語文和數(shù)學(xué)。當(dāng)然在其他方面也非常注重培養(yǎng)自己,立志成為一名全面發(fā)展的好學(xué)生。有時我會坐在書桌前或者躺在床上,任憑思維飛躍,想些稀奇古怪的事情。一會兒幻想去希臘雅典的國家考古博物館看看珍貴的黃金雙耳瓶,一會兒幻想取法國雅典參加鉆石拍賣會。
    我還很愛看書,在家里,我是出了名的“書呆子”,連上廁所也不忘捎一本書,像校園流行小說,科幻小說,我都喜歡看,我覺得看書是一種享受,是一件快樂的事。
    除了學(xué)習(xí)外,我的藝術(shù)水平也很好,特別是繪畫。因為我的舅舅是北京大學(xué)杰出的畫家,而我就是他的得意之徒。此外,我在班里與張兆坤、李正旗和張廣存并稱“四大天王”。
    “書是人類進(jìn)步的階梯。知識可以改變命運?!笔恰靶浴毙煅艂愓f的。當(dāng)我在小山屋網(wǎng)站上讀到這句話時,認(rèn)為這正好應(yīng)對了我的內(nèi)心。書是我每天的必需品,知識是人類生存下去必不可少的東西!我會永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)愛讀書,愛知識!
    我,名叫許文婷,今年剛過十歲生。彎彎的眉毛下面一排長長的劉海兒,還有那一雙黑寶石般的大眼睛。小小的鼻子微微向上翹。紅嘟嘟的嘴唇一笑,就露出一排潔白的牙齒。
    我是一個文靜的女孩,我不喜歡瘋狂的打鬧,我也不喜歡大聲的吵嚷。如果有誰打翻了我的文具盒,或是在我寫字時突然撞了我一下,我只讓他對我說一聲對不起,這件事就完了。我不會像一些被男生們私下叫做“母老虎”的女生一樣,再把他們的文具盒撞倒。
    我是一個“貪吃”的女孩,我最喜歡“吃”作文一類的書。因為作文是提高你成績的最好方法,還可以積累素材。每當(dāng)我看到一些作文上的好詞好句,便要拿出筆把它抄在我的積累小本上。這時,我就會為我又吃了一點知識高興。
    這就是我,一個可愛的女孩子。
    我叫朱奕侃,今年9歲,來自海棠小學(xué)的二(七)班。
    我的性格開朗、活潑、熱情,在班級里和每個同學(xué)都是好朋友,班級以外也有很多好朋友,我們經(jīng)常一起做作業(yè)、一起玩耍、一起快樂成長!最多的是討論游戲。
    我的愛好是美術(shù)和閱讀。每次美術(shù)課我都會充分發(fā)揮我的想象力,畫出最令人滿意的圖畫,我還參加過課外美術(shù)培訓(xùn)班。我也喜歡看書,每天都會花一個小時左右看課外書,已經(jīng)看過《十萬個為什么》、《淘氣包馬小跳》等等,所以我現(xiàn)在已經(jīng)認(rèn)識了課本之外的很多詞語,很棒吧!
    在學(xué)校里,上課時我認(rèn)真聽講,從不開小差。課后,我還教同桌做題目的方法和檢查作業(yè),成了他的小老師,這樣我也有所進(jìn)步!
    我熱愛運動,經(jīng)常和爸爸媽媽一起玩足球、籃球,打羽毛球,在學(xué)校的要求下還在學(xué)跳繩,踢毽子,還經(jīng)常和小朋友一起玩滑板車。運動可開心了,身體也越來越好了呢!
    這就是我,但是我會做的更好,希望老師和同學(xué)能夠多多鼓勵我,監(jiān)督我!使我加快前進(jìn)的步伐!
    六年級綜評典型事跡材料篇五
    1996年9月,年僅19歲的'郭老師,懷揣夢想,滿腔熱血踏上了心目中神圣的三尺講臺。秉持“捧著一顆心來,不帶半根草去”的教育信念,開啟了她的教育征程。
    二十二年來的班主任工作經(jīng)歷,讓她深深地懂得了“愛”的真諦,“教育需要激情,需要全身心的投入與無私的奉獻(xiàn)。教育需要詩意,需要洋溢著浪漫主義的情懷。教育需要機智,需要把握每一個轉(zhuǎn)瞬即逝的機遇。教育需要活力,需要以年輕的心跳昂奮地工作。教育需要恒心,需要毫不懈怠地追求與探索?!倍@滿腔的思考全部化為了她對學(xué)生深深地“愛”。沒有愛,教育將是一潭死水。她用“愛”來幫助學(xué)生樹立正確的人生觀、世界觀、價值觀。
    身為兩個班數(shù)學(xué)教師的同時,她還是一位年級組長,她不僅認(rèn)真組織年級組集體備課、研課,還積極開展校內(nèi)“同課異構(gòu)展風(fēng)采”活動,課后組織老師們及時評課,寫出教學(xué)反思,并積極開展組內(nèi)創(chuàng)新活動。
    作為全區(qū)優(yōu)秀骨干教師的她,不但在教學(xué)上積極進(jìn)取,還竭力幫助年輕教師的成長,參加“青藍(lán)工程”活動和年輕教師一道進(jìn)行數(shù)學(xué)教學(xué)研究和教改實驗,曾多次承擔(dān)了公開課和示范課,行之有效地指導(dǎo)了青年教師的課堂教學(xué)。每一學(xué)期聽徒弟的課就有30多節(jié),30多節(jié)的聽課,30多節(jié)的指導(dǎo),30多次的磨課,最終收獲了累累碩果。她的徒弟多人獲得xx區(qū)基本功大賽一等獎、區(qū)級教學(xué)能手、市級教學(xué)能手。與此同時,她還積極參與教研中心舉辦的各類(數(shù)學(xué)學(xué)科教研)活動,和名師工作室成員編寫“一課一練”教學(xué)輔助用書,得到使用者好評。還參與“送教下鄉(xiāng)”活動,對兄弟學(xué)校的青年教師進(jìn)行指導(dǎo),親自示范課型,提供課例,在討論中讓青年教師有所收獲。
    就這樣經(jīng)歷著、成長著?;厥鬃哌^的教育教學(xué)路,每一次的付出都是一次飽滿的充實。也正因為這樣的付出得到了不少的收獲,她先后被評為校級“優(yōu)秀教師”、“優(yōu)秀輔導(dǎo)員”、“優(yōu)秀班主任”、“xx區(qū)優(yōu)秀班主任”、“xx區(qū)先進(jìn)家教教師”、“xx區(qū)優(yōu)秀骨干教師”、“xx區(qū)師德標(biāo)兵”、“xx市第五屆小學(xué)數(shù)學(xué)學(xué)科帶頭人”、“xx市優(yōu)秀班主任”、“市級教學(xué)能手”、“自治區(qū)基本功大賽一等獎”、“內(nèi)蒙古自治區(qū)基于課程標(biāo)準(zhǔn)的課堂教學(xué)研究課題優(yōu)秀教師”,所帶班級被評為“xx區(qū)先進(jìn)班集體”、“xx區(qū)溫馨教室”。多篇論文收錄到核心刊物。在連續(xù)六年的年度考核中她被評為優(yōu)秀。
    “春風(fēng)化雨,潤物無聲”。她深知,“善之本在教,教之本在師”,雖然她只是一名普普通通的人民教師,但她會用她對教育的滿腔熱情和對學(xué)生的“愛”去踐行。
    六年級綜評典型事跡材料篇六
    小芳是大泉東校的一名普通的教師。小芳忠誠于黨的教育事業(yè),在20多年的從教生涯中,時時以一個優(yōu)秀教師的標(biāo)準(zhǔn)要求自我,勤勤懇懇、兢兢業(yè)業(yè)、熱愛學(xué)生、團(tuán)結(jié)同志,在平凡的崗位上從事著不平凡的事業(yè),深受學(xué)生、家長、同事、領(lǐng)導(dǎo)的好評,在大泉東校的發(fā)展歷程中豎起了一面旗幟,小芳在多年的教育教學(xué)中,多次得到上級政府的各種獎勵,也得到了各級領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可與好評。
    作為一名教師,小芳深知學(xué)習(xí)是終身的事,只有不斷學(xué)習(xí)才能在思想上與時俱進(jìn)、在業(yè)務(wù)上強人一籌,才能做一名合格的中華人民共和國教師。在十幾年的工作中,小芳一貫認(rèn)真學(xué)習(xí)馬克思列寧主義,毛澤東思想、鄧小平理論以及“三個代表”重要思想,在大是大非面前立場堅定、旗幟鮮明,與黨中央時刻持續(xù)高度一致,忠實于黨的教育事業(yè)。平時小芳注意學(xué)習(xí)黨的各項時事方針、政策,關(guān)心國家大事,并運用學(xué)到的政治理論指導(dǎo)自我的工作實踐。在三尺講臺上,小芳認(rèn)真執(zhí)行黨的教育路線、方針、政策,嚴(yán)格按照黨的教育政策、教學(xué)大綱教書育人、為人師表,全心全意做好教書育人工作。無論在任何崗位,小芳都以高度的職責(zé)感和事業(yè)心將全部的熱情投入到工作中去,以培養(yǎng)有理想、有道德、有紀(jì)律、有文化的社會主義事業(yè)接班人為已任,志存高遠(yuǎn)、愛崗敬業(yè)、樂于奉獻(xiàn),自覺履行教書育人的神圣職責(zé)。
    作為一名教師,小芳沒有在過去的成績上停滯不前,高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求對待自我,在教學(xué)上小芳認(rèn)真?zhèn)湔n、認(rèn)真上課,開動腦筋、鉆研業(yè)務(wù),虛心向同行請教;及時批改作業(yè)、耐心輔導(dǎo)學(xué)生,對學(xué)生嚴(yán)而有度,與同學(xué)們真誠相處,用愛與學(xué)生溝通。因為有了愛和喜歡,同學(xué)們總是喜歡上小芳的課,小芳本著不讓一個學(xué)生掉隊的信念耕耘在教育的沃土上。
    小芳勤于學(xué)習(xí),精于業(yè)務(wù),樂于奉獻(xiàn)。欲給學(xué)生一滴水,老師先要有一桶水,因為她明白:這天的學(xué)習(xí)就是為了明天的工作,教師自身素質(zhì)的提高就是為了更好地干好教育工作。教到老,學(xué)到老,才會永遠(yuǎn)站在教育領(lǐng)域的前端。小芳的工作作風(fēng)就是無論做哪一項工作都是腳踏實地、盡心盡責(zé),都是高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求,每一項工作都是有計劃、有落實、有檢查、有總結(jié),小芳把自我的教學(xué)經(jīng)驗與學(xué)校的實際工作密切結(jié)合起來,促使教育教學(xué)水平不斷提高。
    透過二十多年來的教學(xué)生涯,使她真切地感受到教師是太陽底下最光輝最神圣的職業(yè)。她深深地愛上了教師這個崗位,并愿為此奮斗一生。
    六年級綜評典型事跡材料篇七
    __同學(xué)是一個熱愛祖國、積極樂觀、勤奮向上、全面發(fā)展的女孩。
    __同學(xué)熱愛學(xué)習(xí),成績優(yōu)異。當(dāng)同學(xué)問到她的學(xué)習(xí)秘訣時,她會開心的笑笑說:“勤奮,還有熱忱?!辈焕速M每一分學(xué)習(xí)的時間,在學(xué)習(xí)的時間里也不會少花每一點精力。
    她不僅在學(xué)習(xí)上名列前茅,還積極參加學(xué)生會工作,擔(dān)任年級學(xué)生會副主席。她深刻的清楚自己身上的職責(zé),每天早晚的“天天讀”活動,她會組織同學(xué)們開始誦讀。為了規(guī)范班上同學(xué)的行為習(xí)慣,她恪盡職守,每天檢查同學(xué)的常規(guī)。
    __同學(xué)還積極參加社會實踐活動,參與各種志愿服務(wù)活動。在校志愿者活動中,為新生服務(wù),幫助他們完成各種手續(xù)。凡有需要捐款的同學(xué),總積極帶領(lǐng)班中同學(xué)進(jìn)行捐款。在學(xué)校,凡是遇到這樣類似捐款的活動,她總會負(fù)責(zé)召集、宣傳、募款、整理、上交等一系列程序。她不會認(rèn)為繁瑣,幫助他人是一種快樂。
    她出生于一個樸實的農(nóng)民家庭,她的家庭素來重視“做事無愧于人,做人無愧于天”的教育,在家里形成了良好的家風(fēng)。正是這一種良好家風(fēng)給予了__同學(xué)訓(xùn)誡,使他在成長的道路上不斷的堅持自我,也不斷提高自我。__同學(xué)孝敬父母,幫助父母做力所能及的家務(wù)事。與父母和諧相處,在父母心中一直是乖巧懂事的好女兒。
    她積極運動,健康身心。__同學(xué)一直堅持適量運動,不僅強身也健心。運動自然不總是輕松的,在身體疼痛,難以沉受其中的“挑戰(zhàn)”時,__感受到的,則是自己的堅強,此為健心。
    在課余時間里,__同學(xué)廣泛發(fā)展自己的興趣愛好:學(xué)習(xí)繪畫,陶冶情操,提高藝術(shù)修養(yǎng);各作文比賽,小學(xué)曾獲全國小學(xué)生作文比賽一等獎;跳舞、主持,時常活躍在校園藝術(shù)節(jié)的舞臺上。課余時間,因為對中國傳統(tǒng)文化有著一定的興趣,會時常背誦一些詩經(jīng)、看諸如“中國詩詞大會”“國家寶藏”等關(guān)于中國傳統(tǒng)文化的影視作品。
    綜上所述,__同學(xué),是一名品學(xué)兼優(yōu)的中學(xué)生,是一名德、智、體、美、勞全面發(fā)展的新時代好少年。
    將本文的word文檔下載到電腦,方便收藏和打印。
    六年級綜評典型事跡材料篇八
    丁佳婕,女,今年__歲,家住__區(qū)__鄉(xiāng),就讀于__區(qū)__鎮(zhèn)中六(一)班,兼任學(xué)校廣播站播音員。該同學(xué)學(xué)習(xí)刻苦認(rèn)真,思想品行端正,孝老愛親事跡典型。
    在佳婕很小的時候,她的爸爸媽媽就離婚了,佳婕由父親撫養(yǎng)。從此,父親一人擔(dān)負(fù)著贍養(yǎng)雙親和養(yǎng)育女兒的重任。在佳婕_歲的時候,為了維持一家人的生計,父親不得已外出打工,除有時把工資寄回家外,只是偶爾回來看望祖孫三人,可以說,家里就只有祖孫三人相依為命。
    一晃七年過去了,佳婕和爺爺奶奶在一起生活了七年多的時間,在祖孫三人相依為命的日子里,佳婕從上小學(xué)開始就顯得格外懂事,她知道爺爺奶奶的不容易,知道自己的家庭條件不好,所以她從不主動向爺爺奶奶索要零花錢,看到別的同學(xué)買很多漂亮的衣服和好吃的,她只是暗暗告誡自己不應(yīng)該給爺爺奶奶增加負(fù)擔(dān),想要什么就要靠自己的努力去爭取,所以,在學(xué)習(xí)上,她一直都非常努力。從小學(xué)開始,佳婕的成績在班里一直是名列前茅,在剛剛過去的段中考試中,佳婕獲得了班級第一名的好成績。
    奶做飯、掃地、做家務(wù)等等,不幸的遭遇讓她過早體味了生活的貧困與艱辛,但她總是說:“再苦再累,我都要堅持,不能讓爺爺奶奶擔(dān)心。”
    在學(xué)校,老師眼里的丁佳婕是一個學(xué)習(xí)刻苦努力,品德優(yōu)良的好學(xué)生,她從不和別人攀比,穿的衣服總是那么幾件,吃的飯菜也極其簡單,為了節(jié)省開支,早上就只吃饅頭和稀飯。她作為學(xué)校的廣播員,每次主持校園之聲都極其認(rèn)真,長期的刻苦學(xué)習(xí)使得她的表達(dá)能力在同學(xué)中出類拔萃,教過她的老師都夸她是一個難得的優(yōu)秀少年。
    在家里,不管春夏秋冬,佳婕每天早上六點就準(zhǔn)時起床了,她總要先幫奶奶打好洗臉?biāo)?,待奶奶洗完臉后幫奶奶一起做飯、洗碗,特別是冬天,她總是幫奶奶涂防凍霜,并和奶奶搶著做飯洗衣,很難想象,才十幾歲的孩子,就如此懂事,周圍的鄰居們無不夸爺爺奶奶有福氣,生了這么一個好孫女,每每聽到這些,佳婕心里就樂滋滋的。
    這么艱苦的家庭條件,佳婕從沒有放棄學(xué)習(xí),她一直堅信,拼搏改變命運,努力定能成功。在她心里埋藏著這樣一個愿望:“長大后掙好多好多錢去孝敬爺爺奶奶,再也不讓他們這么辛苦了”。走過了艱辛的成長之路,佳婕沒有享受快樂幸福的少年時光,她勇敢地面對著分裂的家庭,并用自己小小的肩膀替爺爺奶奶分擔(dān)了生活的重?fù)?dān),這些都顯得極其難能可貴。
    未來的路依然漫長,但佳婕卻毫不畏懼,她在日記中寫到:“不管現(xiàn)在和將來,我都一定要好好學(xué)習(xí),我要用自己的努力去換取明天全家人的幸福生活。我堅信,困難只是暫時的,只要自己不放棄努力,笑對生活,殘缺的家庭也會充滿愛的溫暖,也能收獲美好的明天!”
    六年級綜評典型事跡材料篇九
    黎雅涵,女,2011年4月出生,三亞市育才青法小學(xué)六年級(5班)。
    在家里,她是一個孝順懂事、獨立自主的好孩子;在學(xué)校,她是一個勤學(xué)上進(jìn),誠實熱心,心系集體,認(rèn)真負(fù)責(zé)的好學(xué)生。她總是任勞任怨,不計個人得失,積極主動幫助有困難的同學(xué),協(xié)助老師管好班級,多次被學(xué)校評為“三好學(xué)生”。
    六年級綜評典型事跡材料篇十
    在學(xué)習(xí)的跑道上,堅持不懈,在生活的舞臺中樂觀向上,在班級的工作中,任勞任怨。平凡得像一顆小草,可卻內(nèi)含黃金。她就是朱莊子小學(xué)六年級學(xué)生―賈彤彤同學(xué)。
    在每周的升旗儀式上,作為主講人的她,聲音響亮清脆,獲得大家的好評;學(xué)校組織的朗讀比賽中,多次獲得一等獎;她真的很優(yōu)秀,在學(xué)校的舞臺上,她像一顆星星般耀眼,而只有每天和她生活在一起的同學(xué)才知道,為了自己的學(xué)業(yè),為了鍛煉自己的能力,她付出了多少艱辛,流了多少汗水啊。
    而她在學(xué)習(xí)上刻苦鉆研的精神更是讓同學(xué)們折服。虛心好學(xué),不懂就問是她學(xué)習(xí)的最大特點。在學(xué)習(xí)路上勤勤懇懇,踏踏實實是她的一貫作風(fēng)。在日常生活中,為學(xué)校為班級服務(wù)仿佛使命般印在了她心中。從我做起,是她的信念。她從不亂扔垃圾,因為她知道勞動的辛苦,更是因為她把自己融入了學(xué)校,融入了班級。她樂于助人,經(jīng)常主動幫助學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué),不惜犧牲自己的休息時間,一遍一遍耐心地給他們講解題目的思路,直到他們聽懂為止。
    在學(xué)校里的她各方面能力從眾,在業(yè)余生活中也是毫不遜色。她的繪畫與手抄報多次獲獎,講故事與朗讀比賽多次名列前茅。并積極參加區(qū)級藝術(shù)節(jié)的比賽及班級趣味運動會,這就是賈彤彤同學(xué),活潑是她的外在,穩(wěn)重是她的內(nèi)涵,她不驕不躁,在學(xué)習(xí)上努力拼搏,與同學(xué)們手?jǐn)y手一起走向未來,在生活興趣廣泛,開闊自己的視野。
    在家里,孝敬父母,尊敬長輩。每天做到自己的事情自己做。另外還有一個好習(xí)慣就是從不亂花一分錢。
    她知道,無論何時,無論何地,都要保持一顆平常心,以一個樂觀向上的心態(tài)面對一切,永不言棄!
    六年級綜評典型事跡材料篇十一
    我是朱莊子學(xué)校六年級的學(xué)生叫史慧賢,今年13歲,是班里的學(xué)習(xí)先進(jìn)和各種活動的骨干。
    我是一個酷愛學(xué)習(xí),多才多藝的女孩子。連續(xù)六年被評為“校三好學(xué)生”,取得了各種可喜的成績:
    多次參加區(qū)級朗讀比賽。
    榮獲華人杯作文優(yōu)秀獎。
    參加每年區(qū)級藝術(shù)節(jié)。
    參加區(qū)級各種繪畫及征文活動。
    在課堂上,我能積極舉手發(fā)言,集中注意力認(rèn)真聽講,而且能帶動周圍的同學(xué)認(rèn)真學(xué)習(xí),不做與課堂無關(guān)的事情。對于作業(yè),每次我都能非常認(rèn)真的完成。遇到不會的難題,也絕對不會丟到一邊或者直接看答案,而是要先思考一番,再參考后面的答案,檢查紕漏,并加以改正。因此,我在每次考試中成績均名列前茅。
    我注重參加各種活動,每到班級或?qū)W校的聯(lián)歡會或是運動會,我決不坐冷板凳,總是作為主力隊員沖鋒在前。校運動會我班的獎狀里也有我一份小小的功勞。而且,為了鍛煉身體,做一個全面發(fā)展的人才,閑暇之時我還學(xué)會了網(wǎng)球、羽毛球,不是自夸,我可是一名游泳好手。
    我積極參加學(xué)校的各項活動,在社會上虔誠待人,遵紀(jì)守法,在公共場所不說臟話,不打鬧,做到了舉止文明,還熱心于公益活動,崇尚科學(xué)。
    當(dāng)然“金無足赤,人無完人”我在某些方面還做的不夠十分出色。但是我想,沒有最好,只有個刻苦執(zhí)著的人。
    六年級綜評典型事跡材料篇十二
    尊敬的老師、各位家長:
    大家好!我是---同學(xué)的家長。首先感謝--老師給予我這么好的一個機會,能讓我站在那里和大家共同探討孩子的成長教育,我感到十分榮幸。(也很惶恐,惶恐的原因是因為底氣不足吧?。├蠋焸兟渎浯蠓降呐e止、談吐不凡的氣質(zhì)、生活樸實的作風(fēng)、勤奮好學(xué)的精神,時刻潛移默化地影響著我們的孩子,使他們既學(xué)會了讀書,又學(xué)會了做人(總是在實際生活中的小細(xì)節(jié)強調(diào)著孩子要有愛心、孝心。比如3.8節(jié)、感恩節(jié)老師都會教孩子回家對父母表孝心。還有最近組織的義賣、為殘疾兒童募捐等等,--老師這方面確實比別的老師更用心)。讓他在那里養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。在此,我代表與會的家長們對我們老師的辛勤教育表示衷心的感謝!
    我孩子的每一點進(jìn)步,都和老師們的辛勤努力是分不開的。沒有老師的嚴(yán)格要求,是不會取得好成績的。對于孩子的教育問題我很慚愧,真的沒有什么經(jīng)驗可談,有的經(jīng)驗也是不太成功的。那么在那里只是把自己一點不成熟的想法和做法說出來,目的在于與大家一齊交流切磋,取長補短,共同提高吧。下面我就孩子的成長教育談?wù)勛约旱拇譁\認(rèn)識。
    對于孩子,大人們總是想讓他們成為自己心目中的模樣。注重教育的家庭,期望孩子每門功課滿分。培養(yǎng)興趣的父母,巴不得孩子頭腦靈活,點子多多。中規(guī)中矩的家里,盼著孩子知禮儀,識大體,不要唐突冒險。等等這些吧,總之,孩子是父母的一個期望模式,硬要絲毫不差地吻合理想中的模具。我當(dāng)然也在這群父母中,期望孩子懂事,有愛心,會思考,能上進(jìn)。孩子學(xué)習(xí)自覺性不高,我覺的此刻家長煩惱的是,孩子總是不能養(yǎng)成每一天回家后自覺做作業(yè)的良好習(xí)慣,這一點幾乎是小學(xué)孩子身上所表現(xiàn)出來的一種“通病”。就是說自覺性不高。下面我就孩子的自覺性說說我的看法:
    我覺的自覺性是一種意志品質(zhì)。它指的是:不需別人督促,自己去努力做好自己就應(yīng)做的事。我認(rèn)為自覺性對孩子的成長和智力發(fā)展的作用很大。
    那。我覺得孩子這塊做得好?。?BR>    他自己安排。說實話我其實也沒有時間等他慢慢搞,因為這時我可能喊他后就走了,事實證明他處理的很好,因為5年里他不但沒有遲到,而且每一天到校時間都很早。
    在現(xiàn)實生活中,有一些家長不讓孩子做一些力所能及的事,不給予孩子鍛煉的機會,久而久之,孩子也就喪失了一些潛力。在那里我能夠自豪的說:--在3年級的暑假就已經(jīng)會做西紅柿雞蛋湯了。他不僅僅會做而且還做的色香味俱全,這說明只要家長放手,孩子就能給你驚喜。
    了100分!雖然以前也考過100分,但這次很興奮,據(jù)他說班里平時學(xué)習(xí)特好的學(xué)生都沒考好。透過這件事我明白只要信任孩子,孩子就不會讓你失望!此刻的孩子都喜歡玩電腦、psp什么的。這樣我和孩子也有一個約定,就是周五周六在作業(yè)完成的狀況下是能夠適當(dāng)玩一下電腦的。前面我講到我回家的時間是6.40左右(這是不堵車的狀況下),學(xué)校放學(xué)后孩子到家時間大約是5.00左右,中間將近2個小時家里都沒有人,但孩子一向遵守我們的約定,很自覺,并沒有說這個時間家里沒有家長就偷偷上網(wǎng)玩電腦或游戲。周五也是在孩子作業(yè)完成后玩2小時電腦,如有作文除外。)。
    不是都提倡“勞動最光榮”嗎!而且當(dāng)勞動委員,在培養(yǎng)自己的組織潛力、人際交往潛力方面,一點不比其他崗位差,而在鍛煉自己動手潛力和吃苦耐勞方面還個性有優(yōu)勢。我就看到過這樣的報道說:培養(yǎng)動手潛力和吃苦耐勞的精神,是一個人在學(xué)業(yè)和事業(yè)上取得成功的重要素質(zhì)。他也為這個勞動委員放下了很多,比如休息時間呀,興趣愛好呀等等。有一次學(xué)校要搞科技制作興趣班,孩子很喜歡也用心的報名了,要上課時才發(fā)現(xiàn)問題,因為興趣班的上課時間安排在每個星期二的放學(xué)后,但是放學(xué)后他要管清潔,這樣時間上就沖突了,請別的同學(xué)幫忙吧,別人也有事情。最后他仔細(xì)思考后告訴我:媽媽,我還是先把本職工作做好吧!沒辦法最后是忍痛放下了興趣班。就這樣孩子一向堅持到此刻。
    4、教育孩子均衡發(fā)展,要重視所有學(xué)科的基礎(chǔ)知識學(xué)習(xí),不能偏科。(以前聽文倩爸爸介紹說快考試時孩子在練唱歌,當(dāng)時我聽了也是很有感觸的,因為家豪也是這樣的。雖然對音樂有無限的向往,但是孩子總認(rèn)為自己聲音不夠美,所有音樂課后練習(xí)比別的科目更多。)。
    5、平時學(xué)習(xí)勞逸結(jié)合。在孩子已經(jīng)保質(zhì)保量完成作業(yè)和課外學(xué)習(xí)任務(wù)以后,就應(yīng)適當(dāng)?shù)慕o孩子留一些空閑時間培養(yǎng)他自己的興趣愛好,當(dāng)然這其中也要家長用心地配合引導(dǎo)向有好處的健康的方向發(fā)展。比如,我們家孩子平常空閑的時候喜歡下圍棋,我們發(fā)現(xiàn)后,就給他報了專門的少兒圍棋班。在得到培訓(xùn)班老師的指點后,孩子下棋的水平有很大提高,周圍的朋友親戚都夸他,孩子的用心性自然就高了。這樣陶冶孩子情操的同時又讓孩子得到很好的放松,學(xué)習(xí)起來自然事半功倍。孩子此刻正長身體也應(yīng)注意孩子的營養(yǎng)問題,保證充足的睡眠時間,加強體育鍛煉。
    6、平時要多與老師交流溝通。要經(jīng)常向班主任和任課老師了解孩子在校狀況,并反饋給老師孩子在家的表現(xiàn),以到達(dá)相互了解,共同配合教育的目的。
    此刻看著孩子一天天的變化,不斷的成長,作為家長,我看在眼里,喜在心上。我明白,他所取得的每一點進(jìn)步都離不開各位老師的諄諄教誨,離不開同學(xué)們的無私幫忙,也離不開家長的辛勤付出。我有理由相信,有我們的陪伴,有老師的科學(xué)指導(dǎo),孩子們必須會健康地成長,他將會是我們的驕傲!
    在此,我再次向為了我們的孩子而付出辛勤勞動的老師們表示衷心的感謝!祝愿所有的老師和家長朋友們身體健康、工作順利、家庭美滿!謝謝大家。
    六年級綜評典型事跡材料篇十三
    周芷屹,女,2010年12月出生,三亞市天涯小學(xué)六年級(1)班。
    她是一個活潑、樂觀、陽光、聰慧的女孩,她天生真純、追求善美、品學(xué)兼優(yōu)、行知禮、善創(chuàng)新,勤學(xué)苦練,刻苦鉆研,入校以來成績優(yōu)異,用心參加學(xué)校組織的活動。在學(xué)校組織的英語口語、舞蹈排練活動中,她總是全力以赴,最后都能取得比較好的成績,獲得過市級“三好學(xué)生”稱號。
    六年級綜評典型事跡材料篇十四
    張語瑤,女,2010年9月出生,三亞市第五小學(xué)六年級(1)班。
    她是一名誠實守信、孝老愛親、文明有禮、助人為樂的好學(xué)生。在班級里,她始終把集體的榮譽放在第一位,在各種活動中起到模范帶頭作用,成為老師眼中的好學(xué)生,是學(xué)生眼中的好伙伴;在生活中她愛好廣泛,喜歡閱讀,富有愛心,是家長眼中的好孩子。多次獲得過校級三好學(xué)生。
    六年級綜評典型事跡材料篇十五
    2011年8月出生,濟(jì)南市天成路小學(xué)六年級學(xué)生。她多次參加市少年兒童圖書館組織的閱讀推薦活動,獲得“閱讀推薦小志愿者”稱號,并被評為首屆全國“百名書香少年”,還參加了市圖書館“助理小館員”志愿服務(wù)活動。她勤學(xué)善思、品學(xué)兼優(yōu),連年被學(xué)校評為優(yōu)秀學(xué)生干部、三好學(xué)生。積極參加校內(nèi)外各項活動,在作文、英語、朗誦等方面榮獲多個獎項。被評為濟(jì)南市優(yōu)秀學(xué)生干部。
    六年級綜評典型事跡材料篇十六
    大家好!我是__________的家長。首先感謝學(xué)校、老師給予我這么好的一個機會,能讓我站在那里和大家共同討論孩子的成長教育,我感到十分榮幸,也感激各位老師對我孩子無微不至的關(guān)愛。學(xué)校對家庭教育的重視,讓我們每一位家長身上多了一份職責(zé),學(xué)校的老師對我們每一個孩子傾注了愛心和心血,更讓我們家長感動。所以,作為家長,我理解、支持老師的工作,也配合老師共同教育孩子。對于教育孩子這件事情,我想在座的各位家長肯定有很多比我做得更好。說來慚愧,我感到對自己孩子的教育還做得很不夠,還存在著不少疏漏。下面,我就初淺地談一下自己的感受,與各位家長共勉。
    一、作為家長,我覺得對孩子在學(xué)習(xí)方面督促和鼓勵是很重要的,在督促與鼓勵過后,培養(yǎng)孩子學(xué)習(xí)的自覺性,讓孩子明白學(xué)習(xí)是自己的事,不是為家長學(xué)為老師學(xué),讓孩子明白“我要學(xué)”的重要性,而不是“要我學(xué)”。只有主動學(xué)習(xí),孩子才會認(rèn)真地、及時地完成每一天的學(xué)習(xí)任務(wù)。每一天的家庭作業(yè)我們都認(rèn)真督促,嚴(yán)格要求,做錯了題目自己改,讓孩子明白:每個人都要透過自己的刻苦努力才能獲得進(jìn)步!
    二、對孩子多一些鼓勵。我常對孩子說,只要你盡力了,就能夠了。每一個人的起點不同,我們不能太高的要求自己的孩子。只要你的孩子用了心,盡力了,就是考得不好,也要鼓勵他,對他的壓力不要太大,此刻的孩子正處在一個成長期,我們做家長的,也就應(yīng)理解一下孩子,少用命令的口氣,多用商量的口氣,給孩子一些自己管理自己的空間,給孩子創(chuàng)造一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,這樣才能讓孩子輕裝上陣。
    1、為孩子創(chuàng)造一個良好的家庭學(xué)習(xí)環(huán)境,有相對獨立的、安靜的學(xué)習(xí)場所。以平常心對待孩子,與孩子交朋友,讓孩子感到親情,驅(qū)除壓力感,有話樂意向你說,有苦愿意向你訴。
    2、采取鼓勵為主,批評為輔的方法。多一點時間和孩子在一齊,多一些溝通。多表揚,多鼓勵,少批評,少指責(zé)。每個人都有惰性,孩子貪玩是天性,我們大人也一樣,一天工作累下來你也想休息休息,和朋友們打打牌,聊聊天……所以,對于孩子的貪玩不能一味指責(zé),而是要鼓勵他快把功課復(fù)習(xí)完了再去玩。不定時檢查作業(yè),抽查功課讓孩子明白我們在時刻的關(guān)注著他。家長在有些時候還是要做出犧牲的,陪著孩子看看書、看看電視,讓他感受到你的關(guān)懷和愛意,我相信“有失必有得”,你會發(fā)現(xiàn)孩子的心和你近了,孩子也變得懂事了,你還會發(fā)現(xiàn)自己所付出的是值得的。以前,孩子不愛和我交流,有事不主動說,問起來他也不明白,不做生活的有心人。問得多了,他也慢慢注意觀察了,學(xué)會思考了。此刻學(xué)校發(fā)生什么事,他都主動跟我講。
    3、培養(yǎng)健全的人格,鼓勵孩子多參加群眾活動,增強群眾榮譽感。如學(xué)校舉辦的各種活動,我推薦家長要多鼓勵孩子參加讓他們有強烈的團(tuán)隊協(xié)作精神。因為只有在活動中孩子們才能體會到群眾的力量和自己真正的快樂。
    六年級綜評典型事跡材料篇十七
    我是豐潤區(qū)朱莊子小學(xué)六年級的學(xué)生,叫王怡,今年13歲,我是一個酷愛學(xué)習(xí),性格開朗的女孩子。在小學(xué)六年中連續(xù)被評為“校三好學(xué)生”,并取得了各種驕人的成績。
    今年我面臨小學(xué)畢業(yè),我學(xué)習(xí)更加刻苦努力。在課堂上,我能積極舉手發(fā)言,集中注意力認(rèn)真聽講,不開小差,不溜號,而且能帶動周圍的同學(xué)認(rèn)真學(xué)習(xí),不做與課堂無關(guān)的事情。對于作業(yè),每次我都能非常認(rèn)真的完成,絕對不會照答案一抄了之。而是會獨立思考,獨立完成。遇到不會的難題,也絕對不會丟到一邊或者直接看答案,而是要先思考一番,再參考后面的答案,檢查紕漏,并加以改正。因此,我在每次考試中成績均名列前茅,多次摘取全學(xué)年第一的桂冠,榮獲“學(xué)習(xí)標(biāo)兵”或者“學(xué)習(xí)先進(jìn)”的榮譽稱號。
    在學(xué)校,作為班長,我是老師得力的小助手,是班里處處起模范帶頭作用的楷模。我待人真誠,不會特意的對他人說謊,也不會再背后對別人說三道四。對于別人的缺點,我會盡量的容忍。如果忍無可忍的話,我會委婉的指出。但是,容忍不代表懦弱,委婉不代表虛偽。由于平時我能嚴(yán)于律己,寬以待人,因此,取得了同學(xué)們的信任,在同學(xué)中享有較高的威信。
    我關(guān)心時事,喜歡聽新聞,看報紙。
    在此,我希望各位老師能給我一個機會,讓我能得到如此殊榮,我會做到不斷完善自我。今后我會做的更好,因為我力爭更優(yōu)秀。
    老師的好助手同學(xué)的好榜樣。
    王琦同學(xué)是朱莊子小學(xué)六年級的學(xué)生,現(xiàn)擔(dān)任學(xué)校少先隊大隊長。在學(xué)校里,每逢有人提起她,無論是老師還是同學(xué),都贊不絕口。她積極向上、努力進(jìn)取,是一位品學(xué)兼優(yōu),德、智、體、美、勞等各方面全面發(fā)展的優(yōu)秀學(xué)生。
    一、勤奮學(xué)習(xí)、屢獲佳績:
    在老師和學(xué)校的精心培育下,王琦同學(xué)逐漸懂得:只有努力學(xué)習(xí)、全面發(fā)展,長大以后才能成才,才能報效祖國。因為有了這種信念,所以她總是嚴(yán)格要求自己,虛心接受老師的教育。(事跡材料)在她身上有一種爭強好勝、不服輸?shù)木?。她學(xué)習(xí)勤奮刻苦,不甘落后。每天放學(xué)回到家,她都立刻攤開書本,認(rèn)認(rèn)真真地完成當(dāng)天的作業(yè)。遇有難題,她總是積極思考,查找資料,不搞明白決不罷休。她的成績在年級里一直名列前茅,年年獲得校三好生的光榮稱號;自三年級以來每年都參加區(qū)級的朗讀比賽和講故事比賽,每次榮獲了一等獎或二等獎,為學(xué)校爭了光。
    二、老師的`得力助手。
    王琦在很小的時候,每天她所看見的就是爸爸媽媽和叔叔阿姨們忙碌地工作著,耳濡目染,她比其他同齡的孩子要顯得成熟的多,好多見過她的人都說他是“小大人”。上學(xué)后,這個“小大人”憑著她的很強的組織能力,較好的語言表達(dá)能力,被班主任老師一眼相中,她從小到大一直擔(dān)任中隊委,她都主動協(xié)助老師了解同學(xué)思想動態(tài),處理班級內(nèi)部事務(wù),幫助同學(xué)解決學(xué)習(xí)、生活中的困難,成了名副其實的班主任助手。
    她對班級紀(jì)律敢抓敢管,班主任不在時,自覺維護(hù)班級紀(jì)律,對不良現(xiàn)象敢于主持公道、主持正義,將不良勢頭消滅在萌芽狀態(tài)。班級的風(fēng)氣、紀(jì)律和學(xué)習(xí)成績一直良好。
    三、同學(xué)學(xué)習(xí)的好榜樣。
    王琦作為班級干部,在圓滿完成班級各項工作的同時,不忘學(xué)生的天職。她是個愛動腦子的學(xué)生,學(xué)習(xí)上刻苦鉆研,勤學(xué)好問,而且善于總結(jié),對于學(xué)習(xí)她有自己的一套方法,有超前、創(chuàng)新的意識,善于靈活掌握知識,重視知識的遷移和各科間的融會貫通,善于由此及彼,舉一反三。進(jìn)入高年級階段以來,每次考試,都取得了優(yōu)異的成績,參加學(xué)校、區(qū)里的征文競賽,她都取得驕人的成績。
    她在不斷提高自己學(xué)習(xí)成績的同時,還積極主動幫助學(xué)習(xí)落后的同學(xué)。為了幫助后進(jìn)生解答疑難,她總是十分耐心地講解,把同學(xué)不會的題一遍又一遍的講解,直到弄會弄懂為止。這些年來,班上的幾名差生在她的熱忱幫助下,各方面都有較大的進(jìn)步。
    四全面發(fā)展的好學(xué)生。
    王琦是一位品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生,她具有遠(yuǎn)大的理想和愛國主義情懷。她從小就聽媽媽給她講英雄人物故事,講到英雄犧牲的時候她熱淚盈眶。在看到“神州”飛船成功返航后,更進(jìn)一步增強了自己報效祖國的遠(yuǎn)大理想。
    她性格活潑,待人真誠,愛好廣泛,尤其喜歡美術(shù)、寫作。她懂得,要成為新時代的建設(shè)者和接班人,就必須全面發(fā)展。她從不驕傲自滿,總是一步一個腳印,從身邊的小事做起,一點一滴,踏踏實實地充實自己、完善自己。
    如今,王琦同學(xué)正憑著自己頑強的毅力,憑著自己踏踏實實的努力,在浩瀚的學(xué)海中奮斗。