為保證事情或工作高起點、高質量、高水平開展，常常需要提前準備一份具體、詳細、針對性強的方案，方案是書面計劃，是具體行動實施辦法細則，步驟等。怎樣寫方案才更能起到其作用呢？方案應該怎么制定呢？下面是小編為大家收集的方案策劃范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
校園安全活動方案設計篇一
為全面貫徹國家、省、市安全生產月會議要求，根據上級“安全生產月”活動方案的要求，現(xiàn)將我校有關活動事項安排如下：
安全發(fā)展、預防為主。
組長：校長主抓全面
副組長：副書記具體落實
成員：校中層領導、保衛(wèi)干事、輔警
1、開展一次隱患排查整治。動員和組織廣大師生對校園內的安全隱患進行一次集中排查，把校舍安全、飲食衛(wèi)生安全和交通安全作為排查、整改的重點，對排查出的安全隱患建好臺帳并及時進行整改，對于不能立即消除的`隱患，堅決封閉或停用，并拿出整改計劃，限期整改，確保整改率100%。
2、總務處開展一次防安全事故措施的落實情況檢查。副書記牽頭組織政教處、少先隊、教務處、總務處檢查安全制度的落實情況，夏季安全防范措施、防各種傳染病、流行病措施是否落實。發(fā)現(xiàn)漏洞，及時整改。
3、利用教師集中學習時間安排一次安全教育培訓。組織廣大干部和師生認真學習有關學校安全的法律法規(guī)，開展一次“關愛生命，安全發(fā)展”為主題的安全講座。
4、開展“學校安全示范崗”活動，政教處邀請法制副校長到校開展安全講座、心理輔導等。動員廣大師生積極投身學校安全管理，強化安全意識、提高安全工作能力。
5、總務處、教務處要對圖書室、實驗室、食堂、宿舍等重點部位、重要環(huán)節(jié)和重點人員開展一次集中安全培訓，培訓形式要靈活多樣，要注重實效，確保培訓率100%。
6、政教處組織一次應急預案演練。要針對學校容易發(fā)生問題的部位和環(huán)節(jié)，設計事故情節(jié)，組織學生進行疏散、逃生等自救、互救專題演練活動，提高學生在各種危險情況下的實際應對能力，師生參與率100%。
7、少先隊、政教處進行一次安全征文和告家長書、開展“大手拉小手”活動，全方位地對師生、家長和社會宣傳學校安全，爭取社會的支持，營造人人懂安全、人人關心安全、人人維護安全的良好氛圍。師生家長宣傳覆蓋面100%。
1、加強領導，明確責任。扎實開展“學校安全月”活動，做到認識到位，部署到位，措施到位，確?；顒尤〉脤嵭?。
2、精心策劃，周密安排。根據各類活動內容和要求，制定活動計劃，列出詳細的活動日程表，要切實保證活動的時間，可以充分利用課外活動，班隊會以及校本課時安排活動。政教處與教務處要結合活動的主題適當調整教學內容，既要進行專題教育，又要結合相關學科進行教育。
3、強化督查，務求實效。對活動開展情況、活動效果在活動結束后進行自查。要實行誰檢查誰負責，對于查出的問題要提出整改意見，及時整改，確?；顒尤〉脤崒嵲谠诘男Ч?。
校園安全活動方案設計篇二
活動目的：
學習校園安全知識，對學生進行安全教育，防患于未然。
活動對象：
我班全體學生
活動地點：
教室
活動過程：
一、導入班會
二、展示大屏幕學生合作探究
1、像這種情況，我們班發(fā)生過嗎?
a.用鉛筆或其它尖銳的東西互相打鬧。
b.在教室里互相追趕。
這樣做對嗎?為什么?(學生回答)
2、在我們學校還有許多地方需要注意安全，找一找哪個地方需要注意安全?(同學自由發(fā)言)
3、同學之間發(fā)生小摩擦時，下列處理方法正確的是（）
a、原諒同學或報告老師，讓老師處理。 b、記恨在心，事后叫人一起教訓對方。
c、據情節(jié)給予報復。 d、叫家長到學校來教訓對方。
4、在預防飲食安全方面做的不妥當?shù)氖牵ǎ?BR> a、購買包裝食品時，要查看有無生產日期，保質期，生產單位。
b、餐具要衛(wèi)生，要有自己的專用餐具。
c、在外就餐時，選擇較為便宜的，無證無照的“路邊攤”。
d、養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生。
5、遇到別人打架時（）
a、上前圍觀，給自己認識的人加油、幫忙。 b、不管他
c、去勸阻 d、告訴老師
6、遇到火災時，撥打（）
a、110 b、119 c、120 d、121
7、在道路上行走時（）
a、和同學邊走邊打鬧 b、要走人行道，沒有人行道的道路，要靠路邊走
c、行走時東張西望，邊走邊看書或做其他事情。 d、為趕時間與機動車輛搶行
8、判斷題：
(1)用濕手觸摸電器，用濕布擦試電器。 （）
(2)用手或金屬制品去接觸插頭底部。 （）
(3)當不慎摔倒時，身體盡量往前，保護自己的頭部。（）
(4)用沙子或泥土打仗。 （）
(5)下雨天，在濕的地面上奔跑。（）
三、小組討論，代表發(fā)言。(老師總結)
1、日常行為安全：不攜帶刀具、火種或其它危險品進入校園;嚴禁勾引校外人員來校滋事、打架;不進網吧、游戲室、歌舞廳等娛樂場所;不在樓梯、走廊上打鬧。
2、體育課、實驗課安全：上體育課時，要有防范意識，不隨意投擲器材。實驗課時要嚴格操作程序，按規(guī)范操作，不隨意動用器材和藥品，不攜帶任何化學藥品出實驗室。
3、集體活動安全：班級、年級組織的戶外活動、社會活動等，要事先制定好活動安全方案報經上級批準后方可進行。
4、心理健康安全：教師要提高心理健康教育的基本技能，對心理上出現(xiàn)問題的學生要給予更多的關愛，積極疏導化解，不能采用簡單粗暴的方法，嚴禁體罰、變相體罰學生或其他侮辱學生人格尊嚴的行為。學生心理上出現(xiàn)問題可采取適當方法加以排解，如可找老師、家長、學生、朋友等傾訴。
四、班會尾聲
同學們，我們這次班會開得非常成功。通過這次班會，大家學到了許多安全知識，希望同學們在學校能夠自覺遵守安全規(guī)則。珍愛生命，把安全牢記心中。時時刻刻注意安全。
校園安全活動方案設計篇三
活動目的：學習校園安全知識，認識安全警示牌，對學生進行安全教育，防患于未然。
活動對象：七年級一班全體學生
活動地點：教室
活動準備：安全知識、警示牌
一、導入班會
男：我們青少年是祖國的花朵，是祖國的未來，我們的安全倍受家人、老師的關注。
女：“同學們，下課不要擁擠，不要追逐打鬧”這是老師們每天都要對我們說的話。
合：讓我們安全記心中，記住人生美好，步步小心。七年級一班《校園安全》主題班會現(xiàn)在開始。
二、學習安全知識
1、日常行為安全：不攜帶刀具、火種或其它危險品進入校園;嚴禁勾引校外人員來校滋事、打架;不進網吧、游戲室、歌舞廳等娛樂場所;不在樓梯、走廊上打鬧、擠搡;上下樓梯靠右行，不擁擠、不搶行。
2、體育課、實驗課安全：上體育課時，要有防范意識，不隨意投擲器材。實驗課時要嚴格操作程序，按規(guī)范操作，不隨意動用器材和藥品，不攜帶任何化學藥品出實驗室。
3、集體活動安全：班級、年級組織的戶外活動、社會活動等，要事先制定好活動安全方案報經上級批準后方可進行。
4、心理健康安全：教師要提高心理健康教育的基本技能，對心理上出現(xiàn)問題的學生要給予更多的關愛，積極疏導化解，不能采用簡單粗暴的方法，嚴禁體罰、變相體罰學生或其他侮辱學生人格尊嚴的行為。學生心理上出現(xiàn)問題可采取適當方法加以排解，如可找老師、家長、學生、朋友等傾訴。
5、安全順口溜：
上課小腿莫伸長，走廊狹窄不瘋狂，
上下樓梯靠右走，危險游戲一掃光。
同學之間有磨擦，寬容謙讓是良方，
三、安全知識問答
1、請同學們猜猜這些警示牌是什么意思。(出示警示牌，學生指認)
在日常生活中，像這樣的警示牌還有很多很多，它們時時刻刻提醒著我們注意安全，同學們可要留心觀察呀!但并不是每個地方都有警示牌來提醒我們，在沒有警示牌的地方，我們更應該細心觀察，加倍小心，盡量避免受傷。
2、像這種情況，我們班發(fā)生過嗎?
a.用鉛筆或其它尖銳的東西互相打鬧。
b.在教室里互相追趕。
這樣做對嗎?為什么?(學生回答)
3、在我們學校還有許多地方需要注意安全，找一找哪個地方需要注意安全?(同學自由發(fā)言)
師小結：同學們找的這些安全隱患非常好，是學校的問題下課后
老師會及時向學校領導反映，自己的問題可要及時改正，防患于未然。
4、現(xiàn)在是輕松十分鐘，我們來個安全知識問答。答對就得一顆星。
選擇題：
(1)同學之間發(fā)生小摩擦時，下列處理方法正確的是
a、原諒同學或報告老師，讓老師處理。
b、記恨在心，事后叫人一起教訓對方。
c、據情節(jié)給予報復。
d、叫家長到學校來教訓對方。
(2)在預防飲食安全方面做的不妥當?shù)氖?BR> a、購買包裝食品時，要查看有無生產日期，保質期，生產單位。
b、餐具要衛(wèi)生，要有自己的專用餐具。
c、在外就餐時，選擇較為便宜的，無證無照的“路邊攤”。
d、養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生。
(3)乘車時較為安全的行為是
a、在道路中間攔車。
b、上車時爭先恐后。
c、車輛行駛時，頭、手不伸出窗外。
d、不乘坐無牌、無證車。
(4)遇到別人打架時()
a、上前圍觀，給自己認識的人加油、幫忙。
b、不管他
c、去勸阻
d、告訴老師
(5)遇到火災時，撥打()
a、110
b、119
c、120
d、121
(6)在道路上行走時()
a、和同學邊走邊打鬧
b、要走人行道，沒有人行道的.道路，要靠路邊走
c、行走時東張西望，邊走邊看書或做其他事情。
d、為趕時間與機動車輛搶行
判斷題：
(1)使用刀具時，互相比劃、打鬧。()
(2)用濕手觸摸電器，用濕布擦試電器。()
(3)用手或金屬制品去接觸插頭底部。()
(4)當不慎摔倒時，身體盡量往前，保護自己的頭部。()
(5)用沙子或泥土打仗。()
(6)下雨天，在濕的地面上奔跑。()
(7)站在凳子上往陽臺下看。()
四、班會尾聲
輔導員講話：同學們，你們這次班會開得非常成功。通過這次班會，我們學到了許多安全知識，希望同學們在學校能夠自覺遵守安全規(guī)則。珍愛生命，把安全牢記心中。時時刻刻注意安全。
在《祝你平安》的歌曲中結束本次班會。
校園安全活動方案設計篇四
為進一步加強校園安全教育和學校安全工作，切實把校園安全制度和安全措施落到實處，現(xiàn)制定我?！靶@安全月”活動方案如下：
一、指導思想
全面貫徹“安全生產年”工作的各項部署，緊緊圍繞我市開展的“安全主體責任落實年”主題活動，校園安全活動方案。創(chuàng)新形式、創(chuàng)新內容、創(chuàng)新手段、深入普及安全法律法規(guī)和安全知識，提高師生安全責任意識，引導全社會關注校園安全，落實安全責任目標，使全體師生牢固樹立安全第一的思想，增強自我防護意識，培養(yǎng)學生的自我防護能力,避免事故發(fā)生，確保師生人身和學校財產安全。
二、活動主題
關愛生命，安全發(fā)展
三、活動時間
6月1日——6月30日
三、活動內容及活動安排
（一）加大宣傳力度，強化師生安全意識。
1．通過宣傳橫幅和標語、紅領巾電視臺、宣傳欄、黑板報等陣地，廣泛宣傳消防、交通、飲食衛(wèi)生、校產使用與保管等方面的法律規(guī)章和安全常識，提高全體師生的安全意識和自我防護能力。
2．充分發(fā)揮升旗儀式、主題班會等陣地的作用，以學?！秾W生安全預防與自護》、《學生自救自護教師用書》為素材，大力加強學生良好行為習慣的培養(yǎng)，讓學生牢固樹立“時時講安全、處處講安全、安全第一”的思想。
3．認真組織全體教職員工深入學習和貫徹《教育法》、《教師法》、《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》以及《學生傷害事故處理辦法》等相關法規(guī)，增強依法執(zhí)教、依法管理的意識，杜絕體罰和變相體罰學生的行為，增強責任意識和防范意識，提高處理安全問題的能力。
（二）以活動為載體，增強安全教育的效果。
1．進一步加強和改進學校德育工作，使養(yǎng)成教育在細、嚴、實上下功夫，找準找全問題，加大改進措施，突出交通、飲食、用電、用水、校產的使用與管理及體育課、實驗課和教學區(qū)及生活區(qū)人員疏散等方面的安全管理和教育，消除隱患，防范和避免事故的發(fā)生。
2．各班建立安全檢查小組，由正副班主任、班委會成員組成，負責本班安全知識宣傳、常規(guī)檢查及報告工作。
3．繼續(xù)維護校園周邊秩序，監(jiān)控學生的校外行為，保證學生交通、治安方面的安全。
4．與學生及家長簽定安全協(xié)議書，進一步強化紀律和安全意識，使家長廣泛參與到學校教育管理中來 。
5．對學生進行安全、法制方面的講座，用身邊的例子說服教育學生。教給學生基本的保護常識和技能，并組織安全知識考試。
（三）做好服務保障工作
1.加強校產的使用與維護管理。要以“校園安全月”為契機，一是對校舍、校產及教學設施、儀器設備進行全面檢查，發(fā)現(xiàn)問題及時處理，消除各種安全隱患，保證無事故發(fā)生。二是加強用水、用電管理，為教育教學提供優(yōu)質服務。
2.做好綜治工作。一是加強護校值班管理，提高防范意識，做好出入人員和車輛檢查和記錄。二是密切聯(lián)系有關部門，做好校園周邊環(huán)境的治理。
（四）加強組織領導、強化安全責任意識
1.為切實做好學校安全工作。成立由校長任組長，教導處、德育處、總務處及相關人員組成的學校安全工作領導小組，具體安排和調度安全工作，進一步明確各處室、各部門主要負責人的責任，把安全工作列入崗位職責范疇之中，真正實現(xiàn)“一崗雙責”。
2.進一步完善各類事故的安全應急預案，針對消防、用水用電、大型活動的安全隱患和易發(fā)生安全責任事故的環(huán)節(jié)，按分工制度完善應急預案，明確責任、細化程序、有章可循，一旦發(fā)生安全責任事故，能夠得到及時有效的控制。
3.落實安全責任追究制。校長是學校安全的第一責任人，各處室和班主任是本部門安全的第一責任人，對所管處室、部門的財產和人身安全負全面責任，把安全責任及安全教育當做總抓手，貫穿于各項工作的始終，創(chuàng)建平安校園。學校與教師簽定安全工作目標責任書，在進一步明確責任的基礎上，對因思想認識不足、宣傳教育不到位、安全責任不落實、安全隱患不消除的責任人限期整改或撤換，對導致發(fā)生安全責任事故的，嚴肅追究第一責任人的責任。
4.建立健全安全工作的長效機制。結合學校日常管理和安全活動月的集中教育，注意積累和總結經驗，將短期的有效的應急措施和做法轉化為長期的、經常性的工作機制，致力于培養(yǎng)師生員工的安全意識、規(guī)范行為和文明習慣，實現(xiàn)校園的長治久安。
四、方法步驟
（一）動員部署，制定方案。按照上級有關工作部署，認真做好校園安全生產工作，進一步明確校園安全生產工作的重要性，扎實有序地做好安全生產工作。
（二）自查自改，消除隱患。針對存在的安全問題，有關部門要認真組織開展自查自改、主動消除存在的安全隱患，并在規(guī)定的時限內予以解決。
（三）全面檢查，督促整改。在自查自改的基礎上，學校有關部門要經常進行安全大檢查，查明查清各部位存在的安全隱患，依照標準和要求建立臺帳，督促有關部門認真整改。
五、基本要求
學校的安全工作是一項長期而艱巨的任務，必須按照“屬地管理，分級負責”的原則，切實加強領導，明確責任，持之以恒，常抓不懈，努力在建立健全長效機制上狠下功夫，把學校的安全工作落到實處，營造良好的育人環(huán)境。
（一）加強組織領導。要切實加強對校園安全生產的領導，列入學校每年工作的重點內容，主要領導親自抓，分管領導具體抓，相關領導配合抓，明確專門機構和人員負責，按照“誰主管、誰負責”的原則，層層簽訂安全工作目標管理責任書，把責任落實到部門、年級和個人，齊抓共管，形成合力。對于消防、公共衛(wèi)生等關系全局的重大安全問題，學校要制訂應急預案。成立學校校園安全生產工作領導小組，指導工作的進行。
（二）建立重大事故和安全隱患報告制度。建立健全安全信息網絡，及時排查和發(fā)現(xiàn)安全穩(wěn)定方面存在的問題，能夠解決的要采取措施及時解決，不能解決的要向上級主管部門報告。出現(xiàn)重大治安、安全事件要隨時報告，不得遲報、瞞報。對貽誤處理時機、釀成重大事端、導致嚴重后果的，要嚴肅查處和追究。
（三）建立督查制度。根據上級工作部署，結合學校實際，采取定期或不定期的方式，適時組織人員進行檢查督導，保證把校園安全生產工作活動落到實處。對督查中發(fā)現(xiàn)的問題，要限期整改建立臺帳，切實消除安全隱患。
（四）建立責任追究制。在建立健全責任制的基礎上，切實抓好責任制和責任追究制的落實。對于安全工作得力、防范工作扎實、未發(fā)生安全事故的，對安全責任人和主要負責人應給予表彰。對領導重視不夠，責任不到位，防范措施不落實，導致發(fā)生重大安全事故的，要實行“一票否決”，同時，要嚴格按照事故原因未查清不放過，責任人員未處理不放過，整改措施未落實不放過，有關人員未受教育不放過的“四不放過”原則，進行嚴肅處理和追究。
六、總結和考核
在開展校園安全生產工作過程中，要及時總結分析工作情況，并及時掌握工作的開展情況。學校應經常組織有關部門對落實安全生產情況進行考核。
校園安全活動方案設計篇五
“安全第一、關愛生命、從我做起”
近年來，國家公共安全事故頻發(fā)，特別是校園安全事故的發(fā)生更是呈上升趨勢，社會反響強烈，各校每年都有因用電不當?shù)仍蛟斐傻拇蟠笮⌒〉幕馂氖鹿剩约暗卣鸬炔淮_定自然因素，為提高廣大同學的安全意識，豐富廣大同學的安全知識，構建平安校園，我院特地舉辦此次安全教育活動。
活動時間：20xx年x月x日
活動地點：
參與人員：環(huán)境科學與工程學院全體同學，社區(qū)其他同學
（一）宣傳安全知識。
（二）播放安全題材的專題教育片
1、播放一些反面非安全活動及導致的后果，讓同學們從反面案例中感受安全的重要性。
2、組織同學發(fā)言，互相交流。
3、邀請院領導進行總結。
（三）各班出一期有關安全的海報并進行評比活動，評選出前三名最佳海報，給各班頒發(fā)獎狀。并將海報貼于公共宣傳欄處展覽。
（四）舉辦“安全伴我行”的安全知識競賽活動
參加人員：各班組織代表隊參賽，每班3人
（1）選擇題
題目內容涉及突發(fā)自然災害，交通安全，急救常識，寢室安全及火災，財產安全，傳染病預防等多方面，知識涵蓋廣?？疾橥瑢W們的安全知識全面性。
（2）判斷題
同學們通過對特定情景下一些反應和做法的正誤及一些安全知識進行快速判斷，也可以從中了解到對緊急情況等的應對措施。
（3）必答題
必答題將系統(tǒng)的考察同學們各方面的`安全急救知識，分為兩部分，每班自己選擇題目作答。
一為填空題，如場上選手答題有困難，可請場下的本班同學幫助，答對亦可加分；二為簡答題，每班一題，場上選手自己作答。
（4）搶答題
通過激烈的搶答題考察同學們是否熟練地掌握安全知識及自我保護的技能
場上選手回答不正確的題目請臺下的同學回答，答對有獎品。答對要點可加分，只沾上一點兒邊的不計分。
評選出得分最高的3個班級并由領導為獲獎班級頒獎
（五）地震實地演習
1、海報：12元*2=24元
2、橫幅30元
3、宣傳單4元*75=30元
4、礦泉水1元*10=10元
5、獎狀1元*3=3元
6、獎品7元*3+5元*3+3元*3=45元
合計：142元
1做好組織工作，每個環(huán)節(jié)都要責任到人，保證活動能順利連貫開展。2確保交通安全、自救知識、人身自我保護的知識準確無誤的傳達。
1、廣大同學能積極參與，并能學到很多安全方面的知識
2、同學的消防安全意識、交通安全意識、人身安全意識、日常飲食安全意識有所增強。
校園安全活動方案設計篇六
加強安全教育，使學生掌握必要的安全常識，提高自我保護的意識和能力，保護他們的安全，使學生能健康成長。
4月7日——4月30日
1組織師生開展一次安全倡議簽名活動。
2舉行一場安全教育主題報告會。
3舉行一次主題活動。
4開展一次向社會和家長的安全教育宣傳活動。
5撰寫一篇“安全伴我行”的周記或活動感想。
6出好一期“安全伴我行”的主題板報。
7組織一次自我保護常識測試。
1各班在晨會和班隊課中要以安全教育為主題有針對性地開展教育活動，開展一次向社會和家長的安全教育宣傳活動，撰寫一篇“安全伴我行”的周記或活動感想，出好一期“安全伴我行”的主題板報。活動結束，各班上交活動感想一篇。
2少先隊大隊部組織一次全校的安全教育主題隊活動觀摩。(五4班〈祝你平安〉)
3政教處組織學生學習安全常識，要求各班學生完成自我保護常識試題，在放假前組織一次安全教育講座。
4后勤處對校舍設施、食堂食品衛(wèi)生等進行一次安全檢查工作，進一步完善安全教育管理制度。
校園安全活動方案設計篇七
xx縣學校安全宣傳“進校園”活動實施方案 為加強學校安全宣傳教育，面向廣大師生普及安全知識技能，強化學生和教職工安全意識，緊盯學校開學放假等關鍵時間節(jié)點，全方位強化校園安全，制定本實施方案。
一是重點做好安全發(fā)展理念的宣傳教育，牢固樹立安全發(fā)展理念，弘揚生命至上、安全第一的思想。
二是重點做好學校安全和自然災害防治形勢任務的宣傳教育，引導師生科學理性認識災害事故，增強憂患意識、風險意識、安全意識和責任意識。
三是重點做好學校安全、防災減災救災和應急救援等工作舉措的宣傳教育，強化師生安全自覺。
四是重點做好相關安全法規(guī)制度的宣傳教育，宣傳安全權利、義務，提高師生安全法治意識、法治水平和法治素養(yǎng)。
五是重點做好學校公共安全知識的宣傳教育，普及與師生生活息息相關的風險防范、隱患排查、應急處置和自救互救等安全常識，營造良好安全輿論氛圍。
（一）開展安全教育教學
各學校要把安全宣傳教育工作納入學校教育教學計劃，保證安全教育課時，做到從早抓起、從小抓起，強化學生安全素質。
（二）強化安全實踐教育
各學校要充分利用全國中小學生“安全教育日”、“全國防災減災日”、“安全宣傳月”等活動，深入開展安全宣傳進學校，積極傳播安全知識，并積極開展“道路交通安全演練”、“火災或地震疏散逃生演練”、“防溺水教育”等活動。
（三）強化校園安全管理
各學校要加強校園安全風險防控體系建設，定期開展校園安全隱患排查，并建立和完善事故災害處置預案，健全學校安全事故報告、處置和相關部門協(xié)調機制。
（四）用好安全教育平臺
各學校要加強與社區(qū)、農村、企業(yè)、部隊、社會機構等的聯(lián)系，搭共建單位，結安全對子，共享安全教育資源。鼓勵有條件的學校設立安全體驗教室，積極推動建設公共安全教育實訓基地，拓展安全教育校外實踐領域，充分發(fā)揮好xx縣安全體驗中心等現(xiàn)有安全教育平臺的作用。
（五）配合做好安全宣傳進家庭
加強學生家庭的安全宣傳教育，配合有關部門做好安全宣傳進家庭、社區(qū)，適時開展“我把安全帶回家”、“給爸爸媽媽的安全家書”等家庭成員共同參與的家校共建活動，營造家庭成員共同關注安全、參與安全的良好局面。
（一）加強領導，明確責任。各學校要充分認識到安全宣傳“進校園”活動的重要意義，切實加強組織領導，完善制度措施，科學制定有針對性的具體工作方案，明確分工，責任到人，統(tǒng)籌開展好本學校的安全宣傳活動，做到有組織、有計劃、有行動。
（二）突出重點，建立機制。各學校要積極聯(lián)系各相關職能部門、媒體等單位共同參與安全宣傳“進校園”活動的協(xié)作機制，形成各司其職，齊抓共管的良好工作局面，共同促進本學校的安全環(huán)境不斷改善。
（三）強化督查，確保實效。各學校在開展安全宣傳“進校園”活動過程中，及時總結好的經驗、做法和先進典型?？h教育局和有關部門會將安全宣傳作為重要考核指標納入平安校園創(chuàng)建工作，并納入學校年度目標考核內容。
請各學校于8月31日前報送活動方案、階段性總結和活動成果照片；10月31前報送活動總結和活動圖片資料，報送郵箱（以中心校為單位打包發(fā)送，標題注明xx中心學校安全宣傳“進校園”活動資料）。
校園安全活動方案設計篇八
一、活動主題：
關注安全，關愛生命，人人參與，共創(chuàng)平安和諧校園。
二、活動目的：
安全，一直是大家最關注的話題。學校近來發(fā)生的一系列牽涉安全的問題，給同學們帶來了極大的困擾。為給大家創(chuàng)建一個安全的校園環(huán)境，公寓團特此舉辦這次平安校園活動，旨在增強我院學生安全意識與自我保護意識。
三、主辦單位：
紡織服裝學院公寓團總支。
四、活動內容：
（一）安全知識調查問卷
活動時間：
11月9號上午。
活動地點：
一超市，二超市前，食堂門前，自習室。
活動步驟：
1、院公寓團各成員在11月9號上午九點在二超市門前集合。
2、以一個部為調查小組，部長為組長。由__分配任務，各小組去指定地點調查。
3、各小組在進行調查時，要保持友善的態(tài)度，對同學的配合表示謝意。
4、在調查過程中大力宣傳安全教育講座。
5、調查過后對問卷進行歸納總結，寫好總結報告。
（二）安全教育講座
活動時間：
11月25日晚18：30至21：00
活動地點：
__
邀請嘉賓：
校保衛(wèi)處領導、大一輔導員老師、團委學生會各部門部長。
活動對象：
紡院大一全體學生。
活動步驟：
1、由主持人就安全知識調查問卷結果作出總結
2、利用多媒體播放一些反面案例，讓同學們從中體會安全的重要性。
3、請學校保衛(wèi)處的領導做指導。
4、請輔導員老師對活動進行總結。
5、在優(yōu)美的歌曲旋律中，主持人宣布活動結束。
五、預期效果：
通過本次活動，同學們的安全意識得到提高，努力創(chuàng)建和諧平安校園，讓同學們在一個安全和諧的氛圍中學習。
六、經費預算：
1、海報5x3=15元
2、問卷單100x0.1=10元
校園安全活動方案設計篇九
“安全第一、關愛生命、從我做起”
二、活動背景及意義
近年來，國家公共安全事故頻發(fā)，特別是校園安全事故的發(fā)生更是呈上升趨勢，社會反響強烈，各校每年都有因用電不當?shù)仍蛟斐傻拇蟠笮⌒〉幕馂氖鹿?，以及地震等不確定自然因素，為提高廣大同學的安全意識，豐富廣大同學的安全知識，構建平安校園，我院特地舉辦此次安全教育活動。
三、活動內容及流程
活動時間：20__年_月_日
活動地點：
參與人員：環(huán)境科學與工程學院全體同學，社區(qū)其他同學
（一）宣傳安全知識。
（二）播放安全題材的專題教育片
1、播放一些反面非安全活動及導致的后果，讓同學們從反面案例中感受安全的重要性。
2、組織同學發(fā)言，互相交流。
3、邀請院領導進行總結。
（三）各班出一期有關安全的海報并進行評比活動，評選出前三名最佳海報，給各班頒發(fā)獎狀。并將海報貼于公共宣傳欄處展覽。
（四）舉辦“安全伴我行”的安全知識競賽活動
參加人員：各班組織代表隊參賽，每班3人
（1）選擇題
題目內容涉及突發(fā)自然災害，交通安全，急救常識，寢室安全及火災，財產安全，傳染病預防等多方面，知識涵蓋廣?？疾橥瑢W們的安全知識全面性。
（2）判斷題
同學們通過對特定情景下一些反應和做法的正誤及一些安全知識進行快速判斷，也可以從中了解到對緊急情況等的應對措施。
（3）必答題
必答題將系統(tǒng)的考察同學們各方面的安全急救知識，分為兩部分，每班自己選擇題目作答。
一為填空題，如場上選手答題有困難，可請場下的.本班同學幫助，答對亦可加分；二為簡答題，每班一題，場上選手自己作答。
（4）搶答題
通過激烈的搶答題考察同學們是否熟練地掌握安全知識及自我保護的技能
場上選手回答不正確的題目請臺下的同學回答，答對有獎品。答對要點可加分，只沾上一點兒邊的不計分。
評選出得分最高的3個班級并由領導為獲獎班級頒獎
（五）地震實地演習
四、活動經費預算
1、海報：12元__2=24元
2、橫幅30元
3、宣傳單4元__75=30元
4、礦泉水1元__10=10元
5、獎狀1元__3=3元
6、獎品7元__3+5元__3+3元__3=45元
合計：142元
五、注意的問題
1做好組織工作，每個環(huán)節(jié)都要責任到人，保證活動能順利連貫開展。2確保交通安全、自救知識、人身自我保護的知識準確無誤的傳達。
六、預期目標：
1、廣大同學能積極參與，并能學到很多安全方面的知識
2、同學的消防安全意識、交通安全意識、人身安全意識、日常飲食安全意識有所增強。
校園安全活動方案設計篇十
為了確保工作或事情有序地進行，往往需要預先進行方案制定工作，方案是為某一行動所制定的具體行動實施辦法細則、步驟和安排等。方案應該怎么制定才好呢？以下是小編幫大家整理的校園安全活動方案，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
為把“消防安全”的各項工作落到實處，把消防責任落實到人，我校建立和健全了各項安全制度，使工作有章可循，以章辦事。為加強組織領導，成立了消防安全工作領導小組。
組長：xx
副組長：xx
組員：各處室成員及全體班主任
組長統(tǒng)一指揮，協(xié)調一致，分工明確，確保了消防安全宣傳教育和日常消防工作有條不紊的進行，保證了消防安全的各項工作落到實處，取得實效。
我校在消防安全宣傳教育活動中，始終堅持以“全民參與，防治火災”為主題，廣泛開展“消防安全”主題宣傳教育活動，讓學生牢固樹立“時時講安全，處處講安全”的思想，提高了自我防護的意識和能力。
1、召開全校安全工作會議，學校領導對我校消防安全宣傳教育周活動作了安排部署，營造出濃郁氛圍。
2、開展了“消防安全黑板報”評比活動，板報內容有消防日的介紹、逃生誤區(qū)、火災處理辦法、如何自救等很多方面。一句句朗朗上口的消防宣傳標語、一幅幅色彩艷麗的圖文漫畫，成為了各班黑板報上宣傳消防知識的亮麗風景。
3、開展消防安全知識講座及滅火演練，邀請市消防大隊官兵為師生詳細講解了“119”報警時應注意的事項，學校、家庭常見火災的預防和撲救、滅火器使用知識、消防應急逃生等消防安全知識，并在校文化廣場進行了滅火器、消防栓滅火演練，切實加強全體學生消防安全意識及逃生知識。
4、開展“關注消防，珍愛生命”主題班會。全校各班通過主題班會，帶領學生觀看消防安全教育宣傳片、班主任講解消防知識、學生發(fā)言等靈活多樣的形式，切實提高了學生的消防安全意識。
5、充分利用校門口、校園內的電子屏、校園拉條幅、校園廣播站等方式營造濃厚的消防安全教育氛圍。
6、開展家長對學校安全工作滿意度調查。
一.校園消防安全知識主題活動方案
二.建筑工地安全質量月的活動方案
三.學校質量月活動方案模板參考
四.企業(yè)生產車間安全質量月活動方案
五.八一建軍節(jié)活動主題宣傳口號標語
六.學校八一建軍節(jié)主題活動方案范文
七.社區(qū)開展八一建軍節(jié)的活動方案
八.20xx年中秋節(jié)的活動主題標語集錦
九.幼兒園小班關于中秋節(jié)的活動方案
十.世界標準日宣傳活動總結范文
學校政教處、總務處、安全領導小組成員對學校組織了拉網式消防安全隱患排查，重點對微機室、教室、會議室、教師臨時宿舍樓等處的消防設施作了安全檢查，對老化的電線、滅火器作了檢查，并對過期的滅火器及時更換。特別是對校園內的電瓶車做了統(tǒng)一停放，固定地點充電的安全整改，確保火災隱患得到消除，杜絕火災事故的發(fā)生。排查期間發(fā)現(xiàn)校園內有兩處馬蜂窩，在排查現(xiàn)場的副校長汪時白同志立即撥打了“119”，請求消防官兵對我校校園內兩處馬蜂窩進行了摘除。
學校消防安全工作是一個艱巨的長期的任務，不是一勞永逸的事情。我們在加強日常工作管理和階段情況總結的同時，要真正樹立一種防患于未然的安全意識。只有防治結合，才能保證學校安全。每個人都要關心消防安全，不能以為看不到就沒事，事不關己就沒事。我們相信，在校長汪江文同志的帶領下，在全校教職員工的共同努力下，一定能將我校消防安全工作做得更實更好！
校園安全活動方案設計篇十一
進一步鞏固與完善衛(wèi)生與教育部門學校衛(wèi)生工作協(xié)調機制，加強對學校傳染病防控、突發(fā)公共衛(wèi)生事件應急、飲用水、教學環(huán)境生活設施等日常衛(wèi)生監(jiān)督與指導，提高學校衛(wèi)生工作責任意識和自律水平，降低學校秋季開學突發(fā)公共衛(wèi)生事件高發(fā)風險，保障學生健康，維護校園衛(wèi)生安全健康環(huán)境。
（一）傳染病防控工作
1、傳染病防控制度建立及措施落實情況；
2、學校依法履行傳染病疫情報告職責情況。
（二）突發(fā)公共衛(wèi)生事件
1、管理組織及相關制度的建立和落實情況；
2、報告人設置情況。
（三）生活飲用水衛(wèi)生工作
1、生活飲用水管理制度建立及措施落實情況；
2、生活飲用水水質情況；
3、學校內供水設施衛(wèi)生許可、管理情況；
4、供、管水人員持有效“健康合格證明”和“衛(wèi)生培訓合格證明”情況；
5、學校索取涉水產品有效衛(wèi)生許可批件情況；
6、學校內供水水源防護情況。
（四）學校內設醫(yī)療機構或保健室工作
1、醫(yī)療機構或保健室設置及學校衛(wèi)生工作開展情況；
2、醫(yī)療機構持有效執(zhí)業(yè)許可證、醫(yī)護人員持有效執(zhí)業(yè)資質證書情況；
3、醫(yī)療機構傳染病疫情報告、消毒隔離、醫(yī)療廢物處置情況。
（五）學校教學、生活環(huán)境衛(wèi)生管理工作
1、教室人均面積、環(huán)境噪聲、室內微小氣候、采光、照明等環(huán)境衛(wèi)生質量情況；
2、黑板、課桌椅等教學設施的設置情況；
3、學生宿舍、廁所等生活設施衛(wèi)生情況。
（六）學校內公共場所衛(wèi)生工作
1、持有衛(wèi)生許可證的情況，從業(yè)人員健康檢查和培訓考核情況；
2、衛(wèi)生管理制度落實及衛(wèi)生管理人員配備情況；
3、公用物品消毒情況；
4、傳染病和健康危害事故應急工作情況。
此次專項行動共分二個階段：自查整改和檢查驗收。
（一）自查整改階段（9月1日-9月30日）
各院校要按照《學校衛(wèi)生工作自查表1-9》內容對本學校衛(wèi)生安全工作開展自查，填寫學校衛(wèi)生工作自查表，對自查中發(fā)現(xiàn)的問題要及時進行整改。
（二）檢查驗收階段（10月1日-11月15日）
各級衛(wèi)生計生行政部門和監(jiān)督機構要落實自身監(jiān)管職責，將學校自查和監(jiān)督檢查相結合，對所屬監(jiān)管院校開展監(jiān)督檢查，驗收學校自查和整改情況，對于檢查中發(fā)現(xiàn)的問題，及時通報本級教育行政部門，督促學校進行整改，并依法進行查處。
（一）各縣區(qū)要高度重視此次開展的“衛(wèi)生安全進校園行動”，把其作為當前工作的重中之重，納入重要日程，明確職責任務，抓好落實。各學校要建立校長為第一責任人制度，明確專人負責，落實學校衛(wèi)生相關要求，確保衛(wèi)生安全。
（二）各級衛(wèi)生計生行政部門與教育部門要密切配合，及時溝通相關信息，要適時組成聯(lián)合督導檢查組，對學校衛(wèi)生工作落實情況和工作進展情況進行督導檢查。
各縣區(qū)要認真總結此次行動工作開展情況，于11月30日前將工作開展情況及附表2報市衛(wèi)生計生委綜合監(jiān)督執(zhí)法局學校衛(wèi)生科。
校園安全活動方案設計篇十二
在工作時經常會有一些活動，每當這個時候就要開始做活動方案了，活動方案主要是為維護活動的展開，你覺得活動方案應該是怎么樣的呢？下面是小編幫大家編輯的.《[熱搜方案]》，希望能對您有所幫助，請收藏。
一、活動目的：
本次活動主題是“普及安全知識，提高避險能力”。目的在提高學校安全教育能力，建立健全學校安全防范機制，形成“人人講安全、事事為安全、時時想安全、處處要安全”的良好氛圍。根據本校實際情況，通過一系列內容豐富、形式活潑的活動，使學生在參與活動的過程中，樹立安全意識，掌握安全知識，提高自護自救能力，并以此為契機進一步強化學校各項安全工作。
二、活動時間：
3月13日至3月19日
三、活動主題：
普及安全知識，提高避險能力。
四、活動要求：
1、加強領導，完善學校各項安全條例，有計劃、有組織地開展安全教育活動，學校全體教師密切配合，努力將活動落到實處。
2、加強對學生的安全教育，通過豐富多彩的安全教育活動和防范訓練活動，不斷提高師生自我保護意識和能力。
3、學校結合安全教育周活動，加強自查自糾，再次對本校進行全面的安全檢查，預防校園安全事故，做到有檢查、有記錄、有落實整改的措施。
4、各班將開展“安全教育活動”的情況做好小結。
五、安全教育活動安排：
1、時間：3月13日開展易燃易爆危險品安全教育
2、3月14日開展防溺水教育
3、3月15日開展食品安全及傳染病預防教育
4、3月16日開展交通安全教育
5、3月17日開展自然災害安全教育
6、3月18日開展加強消防安全教育
7、3月19日開展自我保護教育
校園安全活動方案設計篇十三
堅持以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導，深入貫徹黨的十九屆四中全會精神，全面落實總書記關于應急管理重要論述精神，樹牢安全發(fā)展理念，壓實安全責任，完善安全教育體系，普及安全知識，培育安全文化，從安全價值、安全倫理、安全認同、安全意愿、安全意識、安全知識與安全技能等方面，扎實推進安全宣傳進校園活動。
二、活動目的
通過開展安全知識進校園宣傳教育活動，向廣大師生普及安全知識和技能，傳播安全發(fā)展理念，弘揚傳遞正能量，進一步健全教育系統(tǒng)安全生產宣傳教育工作機制，增強宣傳教育實效，讓師生安全知識知曉率大幅度提高，安全防范意識普遍增強，自我保護能力顯著提升，校園各項安全防范措施進一步落實，學校整體安全水平進一步提升，有效防范和遏制校園重特大事故發(fā)生，堅決維護全區(qū)教育系統(tǒng)安全形勢持續(xù)穩(wěn)定向好。
三、重點內容
圍繞“平安校園工程”建設，建立安全知識宣傳教育長效機制。充分發(fā)揮課堂教育主渠道作用，把學生安全教育納入教育教學管理全過程,健全安全教育示范課、安全講座、應急演練、安全征文、主題班會以及“小手拉大手”等長效方式,在此基礎上要結合關鍵節(jié)點以及特殊時期工作要求開展安全教育教育專項行動。
（一）開展預防學生溺水宣傳。各學校（幼兒園）要根據實際，結合學生群體年齡特點開展形式多樣的防溺水安全教育。特別是在春汛及暑假等溺水事故高發(fā)期，要通過安全教育平臺、新聞媒體、廣播電視、微博、微信公眾號、宣傳欄等載體，以多種形式開展防溺水“六不”宣傳，介紹預防溺水安全常識。通過溺水事故警示教育，提示學生特別是農村學生、留守兒童、農民工隨遷子女及其家長，私自下水游泳玩耍的極端危險性，提高學生避險防災意識，使學生主動遠離危險水域。要告知學生出現(xiàn)危險情況時的自救方式，提高學生的避險防災、自救自護和智慧救援的能力。通過家訪、家長會、致家長一封信、手機短信等形式，提醒學生監(jiān)護人切實承擔起學生脫離學校監(jiān)管后的教育、看護、監(jiān)管責任，做到致家長一封信全覆蓋并有家長反饋回執(zhí)。
（二）開展學生交通安全宣傳。各學校（幼兒園）要結合“5.12防災減災日”“12·2”交通安全日等節(jié)點，協(xié)調公安交通管理等部門共同做好學生交通安全教育工作。各學校（幼兒園）要創(chuàng)新宣傳教育方式方法，通過專題培訓、專家講座、主題班團隊會、知識競賽、交通安全進校園、交警進課堂、小手拉大手等活動以及廣播、電視、報刊、網絡等載體，加強對學生的習慣養(yǎng)成教育，讓學生知曉交通法規(guī)，熟悉交通標志，認清違反交通規(guī)則的危害，自覺遵守交通規(guī)則，自覺避讓機動車輛，抵制各類交通違法行為。同時要不斷提升學校班車和校車所有人、駕駛人、隨車照管人員、學生家長等交通安全意識，提高其知法、懂法、守法的.自覺性。
（三）開展消防安全宣傳。各學校（幼兒園）要結合“5.12防災減災日”“11.9消防安全教育日”等活動全面實施消防安全素質提升工程和消防安全“四個能力”建設活動，建立與屬地應急消防部門聯(lián)動機制，落實消防安全宣傳教育工作特別是冬春季防火教育。聯(lián)合消防救援部門加強對教職員工的消防安全培訓，教職員工新上崗、轉崗都要進行崗前消防安全培訓，使所有教職員工能充分認識本單位、本崗位火災危險性，熟練掌握防火措施，會報警、會撲救初起火災、會組織疏散逃生自救。
（四）開展食品安全教育。各學校（幼兒園）要結合“3.15消費者權益日”及“食品安全宣傳周”等活動，通過多種有效形式，向師生普及食品安全知識，傳遞積極健康生活理念，規(guī)范食品安全行為。堅持課內與課外相結合、食品安全法規(guī)宣傳與知識傳授相結合、正面教育與事故警示相結合原則，教育引導學生不買街頭無照(證)商販出售的食品，不食用來歷不明的可疑食物，不吃生冷的食物，不到流動攤點購買食物，也不購買“三無”食品，不吃油炸、煙熏、燒烤食品，教育學生認識生產日期、保質期、衛(wèi)生許可證明，確保師生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生和飲食習慣，增強食品安全意識，提高防范食品安全事故的能力。
（五）開展實驗室及危險化學品安全宣傳。各學校（幼兒園）要有計劃地組織開展實驗室安全月（周、日）或利用春秋兩季開學等時間節(jié)點，通過專題講座、專題培訓班、觀看案例警示片、在線學習等線上線下形式，深入開展實驗室及危險化學品安全知識普及教育，全面落實實驗室安全準入機制，定期對相關人員進行崗位職責、安全意識、安全技能、操作規(guī)程、作業(yè)場所危險因素防范等培訓，組織開展全方位、多角度的實驗室和危險化學品應急演練，提高避險逃生能力。
（六）開展法制安全宣傳。會同有關部門充分發(fā)揮法制副校長作用，不斷加強對師生的法制安全教育，增強師生的法制安全意識，教育學生不攜帶管制刀具、棍棒、易燃易爆等危險物品進入校園，經常性開展危險器具收繳工作。強化預防校園欺凌和暴力侵害教育，引導學生不參與非法傳銷、邪教、不良網貸及其它違法活動，全面提高學生防范人身侵害、防受騙和自護自救的意識和能力。
四、工作要求
（一）加強領導，精心組織。要高度重視、迅速行動，切實加強對活動的組織領導，明確工作責任，細化分解任務，做到有組織、有計劃、有制度、有檔案、有檢查考核，確?；顒釉鷮嵱行ч_展。
（二）加強宣傳，多方聯(lián)動。要立足實際，創(chuàng)新宣傳舉措，加大宣傳力度，提高宣傳密度，加強部門溝通聯(lián)動，不斷深化安全知識進校園宣傳教育整體效果，達到“教育一個學生、影響一個家庭、輻射整個社會”的目的。
（三）加強考核，務求實效。要將安全知識進校園情況納入校園安全工作日常監(jiān)管考核，對落實不到位的要及時批評整改，切實防止活動形式化、走過場。
請各學校(幼兒園)于7月7日前報送安全知識進校園宣傳教育活動方案，12月21日前報送活動和活動圖片資料。
校園安全活動方案設計篇十四
為深入落實貫徹《中華人民共和國食品安全法》普及食品安全科學知識，根據《__縣教育系統(tǒng)食品安全進校園活動實施方案》結合本校的實際情況。組織開展20__年“食品安全進校園”活動，方案如下：
一、活動目的
通過此次活動，全面落實《食品安全法》，進一步促進校園食品安全責任的落實，不斷完善校園食品安全管理制度，落實校園食品安全監(jiān)管責任，提高師生、家長、食堂從業(yè)人員的食品安全意識及預防、應對風險的.能力，營造人人關心食品安全、積極參與食品安全建設的校園氛圍。
二、宣傳重點
《食品安全法》、食品安全科普知識及平衡膳食教育等。
三、宣傳計劃及任務
（一）開展“5·20學生營養(yǎng)日”宣傳活動（5月）
5月20日是全國學生營養(yǎng)日，學校以此為主題開展宣傳教育活動，宣傳均衡膳食合理營養(yǎng)知識，提倡安全營養(yǎng)飲食、遠離垃圾食品、培養(yǎng)健康飲食行為。通過專題板報、墻報、主題班隊會、知識競賽、征文及家長會等多種形式、多角度及不同途徑進行廣泛地宣傳，確保宣傳效果。
（二）開展食品安全進校園活動（6月）
在全校范圍內集中開展形式多樣、內容豐富的食品安全主題宣傳活動，強化食品安全意識，讓食品安全知識進入健康教育課堂，增強學生的自我保護意識，利用櫥窗、黑板報等平臺宣傳新條例和食品安全知識，開展豐富多彩的教育活動。
隨著夏季的來臨，即將進入了食源性疾患的高發(fā)期，利用食品安全進校園的活動，對師生及學校的炊管人員分別進行食品安全教育，使其掌握相關知識，預防學校食物中毒及食源性疾患的發(fā)生。
四、工作要求
（一）納入健康教育宣傳計劃
結合健康教育宣傳計劃，有重點地統(tǒng)籌安排食品安全宣傳活動。
（二） 注重宣傳實效
加強對師生及家長的宣傳，切實提高食品安全意識，確保宣傳教育工作取得實效。
（三）認真進行總結
高度重視食品安全知識的宣傳教育工作，把本次活動情況整理入檔。
校園安全活動方案設計篇十五
為進一步提升中小學安全教育水平和安全素養(yǎng)，減少安全事故起數(shù)和非正常殘廢學生人數(shù)，保障學生安全健康成長，維護校園和諧穩(wěn)定，根據玉林市教育局《關于開展2016年“安全教育活動月”活動的通知》（玉市教安穩(wěn)[2016]5號）的部署和要求，決定在全校開展“安全宣傳月”活動，特制定本方案。
一、指導思想
以黨的精神為指導，以“安全第一、預防為主”為理念，以科學發(fā)展觀為統(tǒng)領，開展豐富多彩、富有成效的安全宣傳活動，推動校園安全文化建設，普及安全法律法規(guī)及安全知識，增強師生安全防范能力，引導師生珍愛生命，維護安全穩(wěn)定，共創(chuàng)和諧校園。
二、活動目的
大力營造安全教育活動氛圍，充分利用各種形式廣泛深入地開展安全宣傳教育和演練活動，普及全校師生的安全知識和技能，增強師生安全意識，提高師生自我保護能力，為學生安全、健康成長創(chuàng)建良好環(huán)境。
三、活動時間
2016年3月15日至4月15日
四、組織領導
為了加強活動的組織領導，成立2016年“安全宣傳教育月”活動領導小組。
組 長：沈德海
1
副組長：張明祥、黃海芳、黃善榮
成 員：陳凜、劉煥蘭、蔡明月、譚慶梅、梁信佳、歐永勝、李宗林、林鎮(zhèn)、曾萬連、文麗媛、黃善升、周 斌、各班班主任。
五、活動內容
（二）安全技能演練活動。主要包括火災逃生技能；用電安全技能；交通事故自我救助；防震、防地質災害的技巧和逃生技能；預防樓道擁擠踩踏安全技能；其他安全技能的演練。
（三），開展安全隱患排查與整治。
六、活動安排
1.以“安全教育月”活動為契機，開展“六個一”安全教育活動 ：
（1）組織開展一次應急疏散演練活動。學校要進一步修訂和完善各項應急預案，組織一次緊急疏散逃生演練活動，提高師生應對突發(fā)事件的能力和自我保護能力。在演練中鍛煉學生的逃生技能和自救意識。（保衛(wèi)科負責）
（2）進行一次專門的安全教育。通過國旗下講話、安全知識競賽、觀看安全教育片、安全主題班會等形式組織系列活動內容包括交通安全、消防安全、用電安全、食品安全、防溺水、防踩踏、防火、防洪、防雷、防侵害、防騙等。組織學生收看教育部于3月28日湖南衛(wèi)視《新聞大求真》播出的安全教育日專題節(jié)目。 （學生科、保衛(wèi)科負責）
（3）開展一次法治宣傳教育。通過邀請法治副校長上法治宣傳 2
課、出版墻報等形式，開展一次法治宣傳教育，大力宣傳提升社會公眾安全感和滿意度等知識內容，如預防未成年人違法犯罪、安全防護知識、校園周邊安全等。（學生科、團委）
（4）布置一份安全隱患排查作業(yè)。組織學生開展“學校安全隱患我發(fā)現(xiàn)，家庭安全隱患我排查”活動，各班給學生布置一份安全隱患排查方面的作業(yè)，組織學生開展“我排查、我發(fā)現(xiàn)”為主題的安全隱患排查活動，通過對校園內教室、食堂、宿舍、實訓樓、圍墻等場所和校園周邊環(huán)境進行排查，發(fā)現(xiàn)存在安全隱患的，及時上報、學校制訂解決方案、及時整改。使學生認識到安全與其自身息息相關，把安全意識融入學生思想行動之中。（各班班主任負責）
（5）實施一次安全隱患排查整治活動。組織有關人員，開展一次安全隱患排查整治活動，特別要把教學設施、學校圍墻、食堂做為重點檢查對象，對排查出的大問題及時登記在冊，抓好隱患整改，嚴格實行隱患銷案制度（保衛(wèi)科、總務科負責）。
（6）開展一次家訪活動。在活動月期間開展一次教師家訪活動，告知家長認真落實監(jiān)護人職責，切實承擔起學生脫離學校監(jiān)管后的看護責任，確保學生離校后有人管。繼續(xù)做好預防溺水《致全市中小學生家長的一封信》（附件）的復印發(fā)放、回執(zhí)回收保管工作等。
四、活動要求
1.要切實加強“安全宣傳月”活動的領導，把“安全宣傳月”活動作為學校2016年的一項常規(guī)工作來抓緊抓好，納入安全工作考核，精心組織、周密安排、狠抓落實，使“安全宣傳月”有計劃、有聲勢、有實效。
2.宣傳教育活動要突出重點，加強針對性。特別是要加強消防安 3
全、治安安全、交通安全的宣傳教育，結合易發(fā)問題，舉一反三，進一步提高師生安全知識和運用知識技能實施自護自救的能力。
3.各部門、各班主任在4月15日前，將開展“安全教育月”活動的情況上報，各部門的材料上交到辦公室，各班主任材料上交到學生科。
玉林市第一職業(yè)中等專業(yè)學校 2016年3月16日 4
根據市安委會《關于開展2016年全國“安全生產月”活動的通知》的要求，結合我市學校實際，制定本方案。
一、指導思想
以科學發(fā)展觀為指導，認真學習貫徹黨的精神，以宣傳貫徹國發(fā)〔2016〕40號、蘇政發(fā)〔2016〕112號文件為重點，進一步創(chuàng)新形式、方法和內容，切實增強宣傳教育工作的針對性、有效性，普及安全知識常識，弘揚安全文化，為切實防范、堅決遏制重特大事故，促進我市教育改革發(fā)展和構建和諧作出應有貢獻。
二、活動主題
強化安全基礎，推動安全發(fā)展。
三、活動時間
2016年6月1日至6月30日。
全市“安全生產宣傳咨詢日”為6月9日。
四、組織機構
為組織好今年的“安全生產月”活動，成立市教育局“安全生產月”活動領導小組，指導、協(xié)調和組織全市各學校的安全生產月活動。各校建立相應的組織機構，積極開展好本學校的“安全生產月”活動。
組長：
組員：
五、活動主要內容
（一）營造宣傳氛圍。各校在校門口和顯眼處懸掛安全生產宣傳橫幅，張貼安全宣傳標語和主題宣傳畫。校內有電子屏幕的學校，要滾動播放安全生產宣傳標語，積極營造安全生產月氛圍。
（二）開展安全教育。各校要采用國旗下講話、安全知識講座、黑板報、宣傳欄、簡報、安全宣傳?？?、知識競賽等形式，以交通安全、防災減災、消防安全、建設工地安全、夏季飲食衛(wèi)生安全知識等為主要內容，開展安全知識宣傳教育，增強安全意識。農村學校、外來工子弟學生多的學校要特別加強預防溺水淹亡事故提醒教育。同時，各校應積極開展應急疏散預案演練。
（三）落實安全檢查。各校要重點對消防安全、食品衛(wèi)生安全進行檢查，對接送學生車輛、校舍、教室的電風扇、開關、電線，教職工電瓶車的充電間，食堂的排煙管道，食品的采購和管理措施落實情況等進行重點檢查，及時消除事故隱患。
六、活動要求
（一）加強領導，精心組織。各校要把“安全生產月”活動擺上重要位置，學校領導親自參與，緊緊圍繞“強化安全基礎，推動安全發(fā)展”這一主題，結合實際，精心組織、開展各項活動。做好常規(guī)動作，創(chuàng)新自選動作，增強活動的知識性、趣味性、針對性和吸引力。
（二）突出重點，務求實效。各校要抓住“安全生產月”有利時機，充分發(fā)揮各校特點，緊緊圍繞主題，在總結往年經驗的基礎上，進一步動員廣大師生積極參與，營造氛圍，查找并解決一些影響學校安全的.突出問題，真正達到“以月促年”的目的。
安全生產目標任務。
一、指導思想
以教育部《關于做好2015年中小學生和幼兒安全工作的通知》精神為指導，堅持“安全第一，預防為主”方針，切實做好學校師生安全教育，綜合整治校園安全隱患，防患于未然，以保障學校廣大師生人身財產安全和學生健康成長。為了更好地開展此次活動，我校將把安全教育納入學校文化建設，通過開展系列教育活動對學生進行有針對性的安全教育，培養(yǎng)學生的安全素養(yǎng)，使學生真正樹立安全意識、掌握安全知識、提高安全能力、養(yǎng)成安全習慣。
二、活動目的
今年3月30日是第二十個全國中小學生安全教育日，主題為“強化安全意識，提升安全素養(yǎng)”。根據我校實際情況，開展行之有效的安全教育日主題教育系列活動，并通過疏散演練活動，使學生在參與活動的過程中，熟悉疏散路線，掌握基本自救自護技能，養(yǎng)成良好的安全行為習慣，進一步強化我校學生安全意識，提高學生避險能力，并以此為契機進一步強化學校各項安全工作。
三、“中小學生安全教育日”活動領導小組
組長：祁永勝
副組長：王景會
成 員： 各部門負責人 各班主任 保安 門衛(wèi)
四、活動時間：2015年3月30日
五、活動主題：強化安全意識，提升安全素養(yǎng)。
六、活動安排： 圍繞主題開展“八個一”安全教育活動
1、召開一次主題班會。
各班級開展《強化安全意識，提升安全素養(yǎng)》為主題的安全教育班會，對學生進行一次安全知識教育，加強安全防范意識，掌握事故發(fā)生的急救措施，提高學生自救自護能力。
2、舉辦一次主題升旗儀式。
3月31日(星期一)，開展一次以“強化安全意識，提升安全素養(yǎng)”為主題的升旗儀式。趙培善主任對全體師生進行以安全教育為主題的國旗下講話。
3、出一期以“防溺水”安全教育為主題的黑板報。
4、開展一次安全疏散演練。
今年在學校中小學生安全教育日領導小組的統(tǒng)一指揮下，全體師生于3月30日前后針對地震、火災等災害事故在教學樓開展一次應急疏散演練。通過有序而行動迅速的撤離“事故”現(xiàn)場的疏散演練，使師生掌握避險、逃生、自救的方法，防止發(fā)生擁擠踩踏事故。真正達到教育一個學生、影響一個家庭、帶動整個社會的目的。
5、組織一次安全大排查。
各班于3月30日--4月4日期間，要對學生布置一份安全隱患排查作業(yè)，主題是“學校安全隱患我發(fā)現(xiàn)，家庭安全隱患我排查”。 對學生使用的教室、實驗室、微機室、各項體育設施、各功能教室、校園圍墻等重要設施進行全面細致的檢查，不留“死角”，班主任整理篩選出“學校安全隱患”，以年級組為單位，于4月10日前書面上報學校。對發(fā)現(xiàn)的安全隱患，學校立即整改。
6、開展一次宣傳教育活動。
學校要懸掛安全警示標語，利用校園廣播等宣傳工具進行安全知識宣傳。
7、發(fā)放一份倡議書。
3月31日，向全體師生、家長發(fā)放一份“強化安全意識，提升安全素養(yǎng)”倡議書，號召廣大師生提高安全防范意識，爭做學校安全人。
七、活動要求
1、各年級要將安全教育主題班會，認真準備，精心組織，抓好落實。
2、今后要把應急疏散演練制度化、常態(tài)化、規(guī)范化。組織疏散演練的有關年級全體師生，要積極參與、密切配合，把安全教育活動落到實處，年級組要加強對應急疏散演練工作的指導，在疏散演練過程中堅決防止發(fā)生擁擠踩踏事故的發(fā)生。
3、充分利用校園網、廣播、墻報、宣傳欄等媒體，開展安全教育主題宣傳活動。
4、學校安保人員要加強校園防控和治安排查，要落實校門口值班和校園定時巡查，確保學校安全有人管、有人看、有人巡、有人防。學校積極協(xié)調交-警部門定時到學校周邊地區(qū)巡邏，上下學時學校南門和西門口、校園周邊，要”見警察、見警燈、見警車”。
5、按照教育部頒布的《中小學校崗位安全工作指南》有關要求，各年級落實一崗雙責制，將安全責任分解落實到每一位教職員工，明確各個崗位的安全職責任務，實現(xiàn)安全工作人人有事干，事事有人做，處處有人管，人人能管好，進一步完善考核制度，不斷加大考核力度，將學生安全事故納入班級工作考核，切實將安全教育和管理融入到班級日常工作的各個環(huán)節(jié)，保障廣大師生生命安全。
教育是安全的前提，安全是教育的目的。我們要始終堅持把學生生命和安全教育貫穿于學校教育的全過程，落實人人參與的要求，警鐘長鳴，常抓不懈，確保學生在安全的環(huán)境中健康成長。
校園安全活動方案設計篇一
為全面貫徹國家、省、市安全生產月會議要求，根據上級“安全生產月”活動方案的要求，現(xiàn)將我校有關活動事項安排如下：
安全發(fā)展、預防為主。
組長：校長主抓全面
副組長：副書記具體落實
成員：校中層領導、保衛(wèi)干事、輔警
1、開展一次隱患排查整治。動員和組織廣大師生對校園內的安全隱患進行一次集中排查，把校舍安全、飲食衛(wèi)生安全和交通安全作為排查、整改的重點，對排查出的安全隱患建好臺帳并及時進行整改，對于不能立即消除的`隱患，堅決封閉或停用，并拿出整改計劃，限期整改，確保整改率100%。
2、總務處開展一次防安全事故措施的落實情況檢查。副書記牽頭組織政教處、少先隊、教務處、總務處檢查安全制度的落實情況，夏季安全防范措施、防各種傳染病、流行病措施是否落實。發(fā)現(xiàn)漏洞，及時整改。
3、利用教師集中學習時間安排一次安全教育培訓。組織廣大干部和師生認真學習有關學校安全的法律法規(guī)，開展一次“關愛生命，安全發(fā)展”為主題的安全講座。
4、開展“學校安全示范崗”活動，政教處邀請法制副校長到校開展安全講座、心理輔導等。動員廣大師生積極投身學校安全管理，強化安全意識、提高安全工作能力。
5、總務處、教務處要對圖書室、實驗室、食堂、宿舍等重點部位、重要環(huán)節(jié)和重點人員開展一次集中安全培訓，培訓形式要靈活多樣，要注重實效，確保培訓率100%。
6、政教處組織一次應急預案演練。要針對學校容易發(fā)生問題的部位和環(huán)節(jié)，設計事故情節(jié)，組織學生進行疏散、逃生等自救、互救專題演練活動，提高學生在各種危險情況下的實際應對能力，師生參與率100%。
7、少先隊、政教處進行一次安全征文和告家長書、開展“大手拉小手”活動，全方位地對師生、家長和社會宣傳學校安全，爭取社會的支持，營造人人懂安全、人人關心安全、人人維護安全的良好氛圍。師生家長宣傳覆蓋面100%。
1、加強領導，明確責任。扎實開展“學校安全月”活動，做到認識到位，部署到位，措施到位，確?；顒尤〉脤嵭?。
2、精心策劃，周密安排。根據各類活動內容和要求，制定活動計劃，列出詳細的活動日程表，要切實保證活動的時間，可以充分利用課外活動，班隊會以及校本課時安排活動。政教處與教務處要結合活動的主題適當調整教學內容，既要進行專題教育，又要結合相關學科進行教育。
3、強化督查，務求實效。對活動開展情況、活動效果在活動結束后進行自查。要實行誰檢查誰負責，對于查出的問題要提出整改意見，及時整改，確?；顒尤〉脤崒嵲谠诘男Ч?。
校園安全活動方案設計篇二
活動目的：
學習校園安全知識，對學生進行安全教育，防患于未然。
活動對象：
我班全體學生
活動地點：
教室
活動過程：
一、導入班會
二、展示大屏幕學生合作探究
1、像這種情況，我們班發(fā)生過嗎?
a.用鉛筆或其它尖銳的東西互相打鬧。
b.在教室里互相追趕。
這樣做對嗎?為什么?(學生回答)
2、在我們學校還有許多地方需要注意安全，找一找哪個地方需要注意安全?(同學自由發(fā)言)
3、同學之間發(fā)生小摩擦時，下列處理方法正確的是（）
a、原諒同學或報告老師，讓老師處理。 b、記恨在心，事后叫人一起教訓對方。
c、據情節(jié)給予報復。 d、叫家長到學校來教訓對方。
4、在預防飲食安全方面做的不妥當?shù)氖牵ǎ?BR> a、購買包裝食品時，要查看有無生產日期，保質期，生產單位。
b、餐具要衛(wèi)生，要有自己的專用餐具。
c、在外就餐時，選擇較為便宜的，無證無照的“路邊攤”。
d、養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生。
5、遇到別人打架時（）
a、上前圍觀，給自己認識的人加油、幫忙。 b、不管他
c、去勸阻 d、告訴老師
6、遇到火災時，撥打（）
a、110 b、119 c、120 d、121
7、在道路上行走時（）
a、和同學邊走邊打鬧 b、要走人行道，沒有人行道的道路，要靠路邊走
c、行走時東張西望，邊走邊看書或做其他事情。 d、為趕時間與機動車輛搶行
8、判斷題：
(1)用濕手觸摸電器，用濕布擦試電器。 （）
(2)用手或金屬制品去接觸插頭底部。 （）
(3)當不慎摔倒時，身體盡量往前，保護自己的頭部。（）
(4)用沙子或泥土打仗。 （）
(5)下雨天，在濕的地面上奔跑。（）
三、小組討論，代表發(fā)言。(老師總結)
1、日常行為安全：不攜帶刀具、火種或其它危險品進入校園;嚴禁勾引校外人員來校滋事、打架;不進網吧、游戲室、歌舞廳等娛樂場所;不在樓梯、走廊上打鬧。
2、體育課、實驗課安全：上體育課時，要有防范意識，不隨意投擲器材。實驗課時要嚴格操作程序，按規(guī)范操作，不隨意動用器材和藥品，不攜帶任何化學藥品出實驗室。
3、集體活動安全：班級、年級組織的戶外活動、社會活動等，要事先制定好活動安全方案報經上級批準后方可進行。
4、心理健康安全：教師要提高心理健康教育的基本技能，對心理上出現(xiàn)問題的學生要給予更多的關愛，積極疏導化解，不能采用簡單粗暴的方法，嚴禁體罰、變相體罰學生或其他侮辱學生人格尊嚴的行為。學生心理上出現(xiàn)問題可采取適當方法加以排解，如可找老師、家長、學生、朋友等傾訴。
四、班會尾聲
同學們，我們這次班會開得非常成功。通過這次班會，大家學到了許多安全知識，希望同學們在學校能夠自覺遵守安全規(guī)則。珍愛生命，把安全牢記心中。時時刻刻注意安全。
校園安全活動方案設計篇三
活動目的：學習校園安全知識，認識安全警示牌，對學生進行安全教育，防患于未然。
活動對象：七年級一班全體學生
活動地點：教室
活動準備：安全知識、警示牌
一、導入班會
男：我們青少年是祖國的花朵，是祖國的未來，我們的安全倍受家人、老師的關注。
女：“同學們，下課不要擁擠，不要追逐打鬧”這是老師們每天都要對我們說的話。
合：讓我們安全記心中，記住人生美好，步步小心。七年級一班《校園安全》主題班會現(xiàn)在開始。
二、學習安全知識
1、日常行為安全：不攜帶刀具、火種或其它危險品進入校園;嚴禁勾引校外人員來校滋事、打架;不進網吧、游戲室、歌舞廳等娛樂場所;不在樓梯、走廊上打鬧、擠搡;上下樓梯靠右行，不擁擠、不搶行。
2、體育課、實驗課安全：上體育課時，要有防范意識，不隨意投擲器材。實驗課時要嚴格操作程序，按規(guī)范操作，不隨意動用器材和藥品，不攜帶任何化學藥品出實驗室。
3、集體活動安全：班級、年級組織的戶外活動、社會活動等，要事先制定好活動安全方案報經上級批準后方可進行。
4、心理健康安全：教師要提高心理健康教育的基本技能，對心理上出現(xiàn)問題的學生要給予更多的關愛，積極疏導化解，不能采用簡單粗暴的方法，嚴禁體罰、變相體罰學生或其他侮辱學生人格尊嚴的行為。學生心理上出現(xiàn)問題可采取適當方法加以排解，如可找老師、家長、學生、朋友等傾訴。
5、安全順口溜：
上課小腿莫伸長，走廊狹窄不瘋狂，
上下樓梯靠右走，危險游戲一掃光。
同學之間有磨擦，寬容謙讓是良方，
三、安全知識問答
1、請同學們猜猜這些警示牌是什么意思。(出示警示牌，學生指認)
在日常生活中，像這樣的警示牌還有很多很多，它們時時刻刻提醒著我們注意安全，同學們可要留心觀察呀!但并不是每個地方都有警示牌來提醒我們，在沒有警示牌的地方，我們更應該細心觀察，加倍小心，盡量避免受傷。
2、像這種情況，我們班發(fā)生過嗎?
a.用鉛筆或其它尖銳的東西互相打鬧。
b.在教室里互相追趕。
這樣做對嗎?為什么?(學生回答)
3、在我們學校還有許多地方需要注意安全，找一找哪個地方需要注意安全?(同學自由發(fā)言)
師小結：同學們找的這些安全隱患非常好，是學校的問題下課后
老師會及時向學校領導反映，自己的問題可要及時改正，防患于未然。
4、現(xiàn)在是輕松十分鐘，我們來個安全知識問答。答對就得一顆星。
選擇題：
(1)同學之間發(fā)生小摩擦時，下列處理方法正確的是
a、原諒同學或報告老師，讓老師處理。
b、記恨在心，事后叫人一起教訓對方。
c、據情節(jié)給予報復。
d、叫家長到學校來教訓對方。
(2)在預防飲食安全方面做的不妥當?shù)氖?BR> a、購買包裝食品時，要查看有無生產日期，保質期，生產單位。
b、餐具要衛(wèi)生，要有自己的專用餐具。
c、在外就餐時，選擇較為便宜的，無證無照的“路邊攤”。
d、養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生。
(3)乘車時較為安全的行為是
a、在道路中間攔車。
b、上車時爭先恐后。
c、車輛行駛時，頭、手不伸出窗外。
d、不乘坐無牌、無證車。
(4)遇到別人打架時()
a、上前圍觀，給自己認識的人加油、幫忙。
b、不管他
c、去勸阻
d、告訴老師
(5)遇到火災時，撥打()
a、110
b、119
c、120
d、121
(6)在道路上行走時()
a、和同學邊走邊打鬧
b、要走人行道，沒有人行道的.道路，要靠路邊走
c、行走時東張西望，邊走邊看書或做其他事情。
d、為趕時間與機動車輛搶行
判斷題：
(1)使用刀具時，互相比劃、打鬧。()
(2)用濕手觸摸電器，用濕布擦試電器。()
(3)用手或金屬制品去接觸插頭底部。()
(4)當不慎摔倒時，身體盡量往前，保護自己的頭部。()
(5)用沙子或泥土打仗。()
(6)下雨天，在濕的地面上奔跑。()
(7)站在凳子上往陽臺下看。()
四、班會尾聲
輔導員講話：同學們，你們這次班會開得非常成功。通過這次班會，我們學到了許多安全知識，希望同學們在學校能夠自覺遵守安全規(guī)則。珍愛生命，把安全牢記心中。時時刻刻注意安全。
在《祝你平安》的歌曲中結束本次班會。
校園安全活動方案設計篇四
為進一步加強校園安全教育和學校安全工作，切實把校園安全制度和安全措施落到實處，現(xiàn)制定我?！靶@安全月”活動方案如下：
一、指導思想
全面貫徹“安全生產年”工作的各項部署，緊緊圍繞我市開展的“安全主體責任落實年”主題活動，校園安全活動方案。創(chuàng)新形式、創(chuàng)新內容、創(chuàng)新手段、深入普及安全法律法規(guī)和安全知識，提高師生安全責任意識，引導全社會關注校園安全，落實安全責任目標，使全體師生牢固樹立安全第一的思想，增強自我防護意識，培養(yǎng)學生的自我防護能力,避免事故發(fā)生，確保師生人身和學校財產安全。
二、活動主題
關愛生命，安全發(fā)展
三、活動時間
6月1日——6月30日
三、活動內容及活動安排
（一）加大宣傳力度，強化師生安全意識。
1．通過宣傳橫幅和標語、紅領巾電視臺、宣傳欄、黑板報等陣地，廣泛宣傳消防、交通、飲食衛(wèi)生、校產使用與保管等方面的法律規(guī)章和安全常識，提高全體師生的安全意識和自我防護能力。
2．充分發(fā)揮升旗儀式、主題班會等陣地的作用，以學?！秾W生安全預防與自護》、《學生自救自護教師用書》為素材，大力加強學生良好行為習慣的培養(yǎng)，讓學生牢固樹立“時時講安全、處處講安全、安全第一”的思想。
3．認真組織全體教職員工深入學習和貫徹《教育法》、《教師法》、《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》以及《學生傷害事故處理辦法》等相關法規(guī)，增強依法執(zhí)教、依法管理的意識，杜絕體罰和變相體罰學生的行為，增強責任意識和防范意識，提高處理安全問題的能力。
（二）以活動為載體，增強安全教育的效果。
1．進一步加強和改進學校德育工作，使養(yǎng)成教育在細、嚴、實上下功夫，找準找全問題，加大改進措施，突出交通、飲食、用電、用水、校產的使用與管理及體育課、實驗課和教學區(qū)及生活區(qū)人員疏散等方面的安全管理和教育，消除隱患，防范和避免事故的發(fā)生。
2．各班建立安全檢查小組，由正副班主任、班委會成員組成，負責本班安全知識宣傳、常規(guī)檢查及報告工作。
3．繼續(xù)維護校園周邊秩序，監(jiān)控學生的校外行為，保證學生交通、治安方面的安全。
4．與學生及家長簽定安全協(xié)議書，進一步強化紀律和安全意識，使家長廣泛參與到學校教育管理中來 。
5．對學生進行安全、法制方面的講座，用身邊的例子說服教育學生。教給學生基本的保護常識和技能，并組織安全知識考試。
（三）做好服務保障工作
1.加強校產的使用與維護管理。要以“校園安全月”為契機，一是對校舍、校產及教學設施、儀器設備進行全面檢查，發(fā)現(xiàn)問題及時處理，消除各種安全隱患，保證無事故發(fā)生。二是加強用水、用電管理，為教育教學提供優(yōu)質服務。
2.做好綜治工作。一是加強護校值班管理，提高防范意識，做好出入人員和車輛檢查和記錄。二是密切聯(lián)系有關部門，做好校園周邊環(huán)境的治理。
（四）加強組織領導、強化安全責任意識
1.為切實做好學校安全工作。成立由校長任組長，教導處、德育處、總務處及相關人員組成的學校安全工作領導小組，具體安排和調度安全工作，進一步明確各處室、各部門主要負責人的責任，把安全工作列入崗位職責范疇之中，真正實現(xiàn)“一崗雙責”。
2.進一步完善各類事故的安全應急預案，針對消防、用水用電、大型活動的安全隱患和易發(fā)生安全責任事故的環(huán)節(jié)，按分工制度完善應急預案，明確責任、細化程序、有章可循，一旦發(fā)生安全責任事故，能夠得到及時有效的控制。
3.落實安全責任追究制。校長是學校安全的第一責任人，各處室和班主任是本部門安全的第一責任人，對所管處室、部門的財產和人身安全負全面責任，把安全責任及安全教育當做總抓手，貫穿于各項工作的始終，創(chuàng)建平安校園。學校與教師簽定安全工作目標責任書，在進一步明確責任的基礎上，對因思想認識不足、宣傳教育不到位、安全責任不落實、安全隱患不消除的責任人限期整改或撤換，對導致發(fā)生安全責任事故的，嚴肅追究第一責任人的責任。
4.建立健全安全工作的長效機制。結合學校日常管理和安全活動月的集中教育，注意積累和總結經驗，將短期的有效的應急措施和做法轉化為長期的、經常性的工作機制，致力于培養(yǎng)師生員工的安全意識、規(guī)范行為和文明習慣，實現(xiàn)校園的長治久安。
四、方法步驟
（一）動員部署，制定方案。按照上級有關工作部署，認真做好校園安全生產工作，進一步明確校園安全生產工作的重要性，扎實有序地做好安全生產工作。
（二）自查自改，消除隱患。針對存在的安全問題，有關部門要認真組織開展自查自改、主動消除存在的安全隱患，并在規(guī)定的時限內予以解決。
（三）全面檢查，督促整改。在自查自改的基礎上，學校有關部門要經常進行安全大檢查，查明查清各部位存在的安全隱患，依照標準和要求建立臺帳，督促有關部門認真整改。
五、基本要求
學校的安全工作是一項長期而艱巨的任務，必須按照“屬地管理，分級負責”的原則，切實加強領導，明確責任，持之以恒，常抓不懈，努力在建立健全長效機制上狠下功夫，把學校的安全工作落到實處，營造良好的育人環(huán)境。
（一）加強組織領導。要切實加強對校園安全生產的領導，列入學校每年工作的重點內容，主要領導親自抓，分管領導具體抓，相關領導配合抓，明確專門機構和人員負責，按照“誰主管、誰負責”的原則，層層簽訂安全工作目標管理責任書，把責任落實到部門、年級和個人，齊抓共管，形成合力。對于消防、公共衛(wèi)生等關系全局的重大安全問題，學校要制訂應急預案。成立學校校園安全生產工作領導小組，指導工作的進行。
（二）建立重大事故和安全隱患報告制度。建立健全安全信息網絡，及時排查和發(fā)現(xiàn)安全穩(wěn)定方面存在的問題，能夠解決的要采取措施及時解決，不能解決的要向上級主管部門報告。出現(xiàn)重大治安、安全事件要隨時報告，不得遲報、瞞報。對貽誤處理時機、釀成重大事端、導致嚴重后果的，要嚴肅查處和追究。
（三）建立督查制度。根據上級工作部署，結合學校實際，采取定期或不定期的方式，適時組織人員進行檢查督導，保證把校園安全生產工作活動落到實處。對督查中發(fā)現(xiàn)的問題，要限期整改建立臺帳，切實消除安全隱患。
（四）建立責任追究制。在建立健全責任制的基礎上，切實抓好責任制和責任追究制的落實。對于安全工作得力、防范工作扎實、未發(fā)生安全事故的，對安全責任人和主要負責人應給予表彰。對領導重視不夠，責任不到位，防范措施不落實，導致發(fā)生重大安全事故的，要實行“一票否決”，同時，要嚴格按照事故原因未查清不放過，責任人員未處理不放過，整改措施未落實不放過，有關人員未受教育不放過的“四不放過”原則，進行嚴肅處理和追究。
六、總結和考核
在開展校園安全生產工作過程中，要及時總結分析工作情況，并及時掌握工作的開展情況。學校應經常組織有關部門對落實安全生產情況進行考核。
校園安全活動方案設計篇五
“安全第一、關愛生命、從我做起”
近年來，國家公共安全事故頻發(fā)，特別是校園安全事故的發(fā)生更是呈上升趨勢，社會反響強烈，各校每年都有因用電不當?shù)仍蛟斐傻拇蟠笮⌒〉幕馂氖鹿剩约暗卣鸬炔淮_定自然因素，為提高廣大同學的安全意識，豐富廣大同學的安全知識，構建平安校園，我院特地舉辦此次安全教育活動。
活動時間：20xx年x月x日
活動地點：
參與人員：環(huán)境科學與工程學院全體同學，社區(qū)其他同學
（一）宣傳安全知識。
（二）播放安全題材的專題教育片
1、播放一些反面非安全活動及導致的后果，讓同學們從反面案例中感受安全的重要性。
2、組織同學發(fā)言，互相交流。
3、邀請院領導進行總結。
（三）各班出一期有關安全的海報并進行評比活動，評選出前三名最佳海報，給各班頒發(fā)獎狀。并將海報貼于公共宣傳欄處展覽。
（四）舉辦“安全伴我行”的安全知識競賽活動
參加人員：各班組織代表隊參賽，每班3人
（1）選擇題
題目內容涉及突發(fā)自然災害，交通安全，急救常識，寢室安全及火災，財產安全，傳染病預防等多方面，知識涵蓋廣?？疾橥瑢W們的安全知識全面性。
（2）判斷題
同學們通過對特定情景下一些反應和做法的正誤及一些安全知識進行快速判斷，也可以從中了解到對緊急情況等的應對措施。
（3）必答題
必答題將系統(tǒng)的考察同學們各方面的`安全急救知識，分為兩部分，每班自己選擇題目作答。
一為填空題，如場上選手答題有困難，可請場下的本班同學幫助，答對亦可加分；二為簡答題，每班一題，場上選手自己作答。
（4）搶答題
通過激烈的搶答題考察同學們是否熟練地掌握安全知識及自我保護的技能
場上選手回答不正確的題目請臺下的同學回答，答對有獎品。答對要點可加分，只沾上一點兒邊的不計分。
評選出得分最高的3個班級并由領導為獲獎班級頒獎
（五）地震實地演習
1、海報：12元*2=24元
2、橫幅30元
3、宣傳單4元*75=30元
4、礦泉水1元*10=10元
5、獎狀1元*3=3元
6、獎品7元*3+5元*3+3元*3=45元
合計：142元
1做好組織工作，每個環(huán)節(jié)都要責任到人，保證活動能順利連貫開展。2確保交通安全、自救知識、人身自我保護的知識準確無誤的傳達。
1、廣大同學能積極參與，并能學到很多安全方面的知識
2、同學的消防安全意識、交通安全意識、人身安全意識、日常飲食安全意識有所增強。
校園安全活動方案設計篇六
加強安全教育，使學生掌握必要的安全常識，提高自我保護的意識和能力，保護他們的安全，使學生能健康成長。
4月7日——4月30日
1組織師生開展一次安全倡議簽名活動。
2舉行一場安全教育主題報告會。
3舉行一次主題活動。
4開展一次向社會和家長的安全教育宣傳活動。
5撰寫一篇“安全伴我行”的周記或活動感想。
6出好一期“安全伴我行”的主題板報。
7組織一次自我保護常識測試。
1各班在晨會和班隊課中要以安全教育為主題有針對性地開展教育活動，開展一次向社會和家長的安全教育宣傳活動，撰寫一篇“安全伴我行”的周記或活動感想，出好一期“安全伴我行”的主題板報。活動結束，各班上交活動感想一篇。
2少先隊大隊部組織一次全校的安全教育主題隊活動觀摩。(五4班〈祝你平安〉)
3政教處組織學生學習安全常識，要求各班學生完成自我保護常識試題，在放假前組織一次安全教育講座。
4后勤處對校舍設施、食堂食品衛(wèi)生等進行一次安全檢查工作，進一步完善安全教育管理制度。
校園安全活動方案設計篇七
xx縣學校安全宣傳“進校園”活動實施方案 為加強學校安全宣傳教育，面向廣大師生普及安全知識技能，強化學生和教職工安全意識，緊盯學校開學放假等關鍵時間節(jié)點，全方位強化校園安全，制定本實施方案。
一是重點做好安全發(fā)展理念的宣傳教育，牢固樹立安全發(fā)展理念，弘揚生命至上、安全第一的思想。
二是重點做好學校安全和自然災害防治形勢任務的宣傳教育，引導師生科學理性認識災害事故，增強憂患意識、風險意識、安全意識和責任意識。
三是重點做好學校安全、防災減災救災和應急救援等工作舉措的宣傳教育，強化師生安全自覺。
四是重點做好相關安全法規(guī)制度的宣傳教育，宣傳安全權利、義務，提高師生安全法治意識、法治水平和法治素養(yǎng)。
五是重點做好學校公共安全知識的宣傳教育，普及與師生生活息息相關的風險防范、隱患排查、應急處置和自救互救等安全常識，營造良好安全輿論氛圍。
（一）開展安全教育教學
各學校要把安全宣傳教育工作納入學校教育教學計劃，保證安全教育課時，做到從早抓起、從小抓起，強化學生安全素質。
（二）強化安全實踐教育
各學校要充分利用全國中小學生“安全教育日”、“全國防災減災日”、“安全宣傳月”等活動，深入開展安全宣傳進學校，積極傳播安全知識，并積極開展“道路交通安全演練”、“火災或地震疏散逃生演練”、“防溺水教育”等活動。
（三）強化校園安全管理
各學校要加強校園安全風險防控體系建設，定期開展校園安全隱患排查，并建立和完善事故災害處置預案，健全學校安全事故報告、處置和相關部門協(xié)調機制。
（四）用好安全教育平臺
各學校要加強與社區(qū)、農村、企業(yè)、部隊、社會機構等的聯(lián)系，搭共建單位，結安全對子，共享安全教育資源。鼓勵有條件的學校設立安全體驗教室，積極推動建設公共安全教育實訓基地，拓展安全教育校外實踐領域，充分發(fā)揮好xx縣安全體驗中心等現(xiàn)有安全教育平臺的作用。
（五）配合做好安全宣傳進家庭
加強學生家庭的安全宣傳教育，配合有關部門做好安全宣傳進家庭、社區(qū)，適時開展“我把安全帶回家”、“給爸爸媽媽的安全家書”等家庭成員共同參與的家校共建活動，營造家庭成員共同關注安全、參與安全的良好局面。
（一）加強領導，明確責任。各學校要充分認識到安全宣傳“進校園”活動的重要意義，切實加強組織領導，完善制度措施，科學制定有針對性的具體工作方案，明確分工，責任到人，統(tǒng)籌開展好本學校的安全宣傳活動，做到有組織、有計劃、有行動。
（二）突出重點，建立機制。各學校要積極聯(lián)系各相關職能部門、媒體等單位共同參與安全宣傳“進校園”活動的協(xié)作機制，形成各司其職，齊抓共管的良好工作局面，共同促進本學校的安全環(huán)境不斷改善。
（三）強化督查，確保實效。各學校在開展安全宣傳“進校園”活動過程中，及時總結好的經驗、做法和先進典型?？h教育局和有關部門會將安全宣傳作為重要考核指標納入平安校園創(chuàng)建工作，并納入學校年度目標考核內容。
請各學校于8月31日前報送活動方案、階段性總結和活動成果照片；10月31前報送活動總結和活動圖片資料，報送郵箱（以中心校為單位打包發(fā)送，標題注明xx中心學校安全宣傳“進校園”活動資料）。
校園安全活動方案設計篇八
一、活動主題：
關注安全，關愛生命，人人參與，共創(chuàng)平安和諧校園。
二、活動目的：
安全，一直是大家最關注的話題。學校近來發(fā)生的一系列牽涉安全的問題，給同學們帶來了極大的困擾。為給大家創(chuàng)建一個安全的校園環(huán)境，公寓團特此舉辦這次平安校園活動，旨在增強我院學生安全意識與自我保護意識。
三、主辦單位：
紡織服裝學院公寓團總支。
四、活動內容：
（一）安全知識調查問卷
活動時間：
11月9號上午。
活動地點：
一超市，二超市前，食堂門前，自習室。
活動步驟：
1、院公寓團各成員在11月9號上午九點在二超市門前集合。
2、以一個部為調查小組，部長為組長。由__分配任務，各小組去指定地點調查。
3、各小組在進行調查時，要保持友善的態(tài)度，對同學的配合表示謝意。
4、在調查過程中大力宣傳安全教育講座。
5、調查過后對問卷進行歸納總結，寫好總結報告。
（二）安全教育講座
活動時間：
11月25日晚18：30至21：00
活動地點：
__
邀請嘉賓：
校保衛(wèi)處領導、大一輔導員老師、團委學生會各部門部長。
活動對象：
紡院大一全體學生。
活動步驟：
1、由主持人就安全知識調查問卷結果作出總結
2、利用多媒體播放一些反面案例，讓同學們從中體會安全的重要性。
3、請學校保衛(wèi)處的領導做指導。
4、請輔導員老師對活動進行總結。
5、在優(yōu)美的歌曲旋律中，主持人宣布活動結束。
五、預期效果：
通過本次活動，同學們的安全意識得到提高，努力創(chuàng)建和諧平安校園，讓同學們在一個安全和諧的氛圍中學習。
六、經費預算：
1、海報5x3=15元
2、問卷單100x0.1=10元
校園安全活動方案設計篇九
“安全第一、關愛生命、從我做起”
二、活動背景及意義
近年來，國家公共安全事故頻發(fā)，特別是校園安全事故的發(fā)生更是呈上升趨勢，社會反響強烈，各校每年都有因用電不當?shù)仍蛟斐傻拇蟠笮⌒〉幕馂氖鹿?，以及地震等不確定自然因素，為提高廣大同學的安全意識，豐富廣大同學的安全知識，構建平安校園，我院特地舉辦此次安全教育活動。
三、活動內容及流程
活動時間：20__年_月_日
活動地點：
參與人員：環(huán)境科學與工程學院全體同學，社區(qū)其他同學
（一）宣傳安全知識。
（二）播放安全題材的專題教育片
1、播放一些反面非安全活動及導致的后果，讓同學們從反面案例中感受安全的重要性。
2、組織同學發(fā)言，互相交流。
3、邀請院領導進行總結。
（三）各班出一期有關安全的海報并進行評比活動，評選出前三名最佳海報，給各班頒發(fā)獎狀。并將海報貼于公共宣傳欄處展覽。
（四）舉辦“安全伴我行”的安全知識競賽活動
參加人員：各班組織代表隊參賽，每班3人
（1）選擇題
題目內容涉及突發(fā)自然災害，交通安全，急救常識，寢室安全及火災，財產安全，傳染病預防等多方面，知識涵蓋廣?？疾橥瑢W們的安全知識全面性。
（2）判斷題
同學們通過對特定情景下一些反應和做法的正誤及一些安全知識進行快速判斷，也可以從中了解到對緊急情況等的應對措施。
（3）必答題
必答題將系統(tǒng)的考察同學們各方面的安全急救知識，分為兩部分，每班自己選擇題目作答。
一為填空題，如場上選手答題有困難，可請場下的.本班同學幫助，答對亦可加分；二為簡答題，每班一題，場上選手自己作答。
（4）搶答題
通過激烈的搶答題考察同學們是否熟練地掌握安全知識及自我保護的技能
場上選手回答不正確的題目請臺下的同學回答，答對有獎品。答對要點可加分，只沾上一點兒邊的不計分。
評選出得分最高的3個班級并由領導為獲獎班級頒獎
（五）地震實地演習
四、活動經費預算
1、海報：12元__2=24元
2、橫幅30元
3、宣傳單4元__75=30元
4、礦泉水1元__10=10元
5、獎狀1元__3=3元
6、獎品7元__3+5元__3+3元__3=45元
合計：142元
五、注意的問題
1做好組織工作，每個環(huán)節(jié)都要責任到人，保證活動能順利連貫開展。2確保交通安全、自救知識、人身自我保護的知識準確無誤的傳達。
六、預期目標：
1、廣大同學能積極參與，并能學到很多安全方面的知識
2、同學的消防安全意識、交通安全意識、人身安全意識、日常飲食安全意識有所增強。
校園安全活動方案設計篇十
為了確保工作或事情有序地進行，往往需要預先進行方案制定工作，方案是為某一行動所制定的具體行動實施辦法細則、步驟和安排等。方案應該怎么制定才好呢？以下是小編幫大家整理的校園安全活動方案，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
為把“消防安全”的各項工作落到實處，把消防責任落實到人，我校建立和健全了各項安全制度，使工作有章可循，以章辦事。為加強組織領導，成立了消防安全工作領導小組。
組長：xx
副組長：xx
組員：各處室成員及全體班主任
組長統(tǒng)一指揮，協(xié)調一致，分工明確，確保了消防安全宣傳教育和日常消防工作有條不紊的進行，保證了消防安全的各項工作落到實處，取得實效。
我校在消防安全宣傳教育活動中，始終堅持以“全民參與，防治火災”為主題，廣泛開展“消防安全”主題宣傳教育活動，讓學生牢固樹立“時時講安全，處處講安全”的思想，提高了自我防護的意識和能力。
1、召開全校安全工作會議，學校領導對我校消防安全宣傳教育周活動作了安排部署，營造出濃郁氛圍。
2、開展了“消防安全黑板報”評比活動，板報內容有消防日的介紹、逃生誤區(qū)、火災處理辦法、如何自救等很多方面。一句句朗朗上口的消防宣傳標語、一幅幅色彩艷麗的圖文漫畫，成為了各班黑板報上宣傳消防知識的亮麗風景。
3、開展消防安全知識講座及滅火演練，邀請市消防大隊官兵為師生詳細講解了“119”報警時應注意的事項，學校、家庭常見火災的預防和撲救、滅火器使用知識、消防應急逃生等消防安全知識，并在校文化廣場進行了滅火器、消防栓滅火演練，切實加強全體學生消防安全意識及逃生知識。
4、開展“關注消防，珍愛生命”主題班會。全校各班通過主題班會，帶領學生觀看消防安全教育宣傳片、班主任講解消防知識、學生發(fā)言等靈活多樣的形式，切實提高了學生的消防安全意識。
5、充分利用校門口、校園內的電子屏、校園拉條幅、校園廣播站等方式營造濃厚的消防安全教育氛圍。
6、開展家長對學校安全工作滿意度調查。
一.校園消防安全知識主題活動方案
二.建筑工地安全質量月的活動方案
三.學校質量月活動方案模板參考
四.企業(yè)生產車間安全質量月活動方案
五.八一建軍節(jié)活動主題宣傳口號標語
六.學校八一建軍節(jié)主題活動方案范文
七.社區(qū)開展八一建軍節(jié)的活動方案
八.20xx年中秋節(jié)的活動主題標語集錦
九.幼兒園小班關于中秋節(jié)的活動方案
十.世界標準日宣傳活動總結范文
學校政教處、總務處、安全領導小組成員對學校組織了拉網式消防安全隱患排查，重點對微機室、教室、會議室、教師臨時宿舍樓等處的消防設施作了安全檢查，對老化的電線、滅火器作了檢查，并對過期的滅火器及時更換。特別是對校園內的電瓶車做了統(tǒng)一停放，固定地點充電的安全整改，確保火災隱患得到消除，杜絕火災事故的發(fā)生。排查期間發(fā)現(xiàn)校園內有兩處馬蜂窩，在排查現(xiàn)場的副校長汪時白同志立即撥打了“119”，請求消防官兵對我校校園內兩處馬蜂窩進行了摘除。
學校消防安全工作是一個艱巨的長期的任務，不是一勞永逸的事情。我們在加強日常工作管理和階段情況總結的同時，要真正樹立一種防患于未然的安全意識。只有防治結合，才能保證學校安全。每個人都要關心消防安全，不能以為看不到就沒事，事不關己就沒事。我們相信，在校長汪江文同志的帶領下，在全校教職員工的共同努力下，一定能將我校消防安全工作做得更實更好！
校園安全活動方案設計篇十一
進一步鞏固與完善衛(wèi)生與教育部門學校衛(wèi)生工作協(xié)調機制，加強對學校傳染病防控、突發(fā)公共衛(wèi)生事件應急、飲用水、教學環(huán)境生活設施等日常衛(wèi)生監(jiān)督與指導，提高學校衛(wèi)生工作責任意識和自律水平，降低學校秋季開學突發(fā)公共衛(wèi)生事件高發(fā)風險，保障學生健康，維護校園衛(wèi)生安全健康環(huán)境。
（一）傳染病防控工作
1、傳染病防控制度建立及措施落實情況；
2、學校依法履行傳染病疫情報告職責情況。
（二）突發(fā)公共衛(wèi)生事件
1、管理組織及相關制度的建立和落實情況；
2、報告人設置情況。
（三）生活飲用水衛(wèi)生工作
1、生活飲用水管理制度建立及措施落實情況；
2、生活飲用水水質情況；
3、學校內供水設施衛(wèi)生許可、管理情況；
4、供、管水人員持有效“健康合格證明”和“衛(wèi)生培訓合格證明”情況；
5、學校索取涉水產品有效衛(wèi)生許可批件情況；
6、學校內供水水源防護情況。
（四）學校內設醫(yī)療機構或保健室工作
1、醫(yī)療機構或保健室設置及學校衛(wèi)生工作開展情況；
2、醫(yī)療機構持有效執(zhí)業(yè)許可證、醫(yī)護人員持有效執(zhí)業(yè)資質證書情況；
3、醫(yī)療機構傳染病疫情報告、消毒隔離、醫(yī)療廢物處置情況。
（五）學校教學、生活環(huán)境衛(wèi)生管理工作
1、教室人均面積、環(huán)境噪聲、室內微小氣候、采光、照明等環(huán)境衛(wèi)生質量情況；
2、黑板、課桌椅等教學設施的設置情況；
3、學生宿舍、廁所等生活設施衛(wèi)生情況。
（六）學校內公共場所衛(wèi)生工作
1、持有衛(wèi)生許可證的情況，從業(yè)人員健康檢查和培訓考核情況；
2、衛(wèi)生管理制度落實及衛(wèi)生管理人員配備情況；
3、公用物品消毒情況；
4、傳染病和健康危害事故應急工作情況。
此次專項行動共分二個階段：自查整改和檢查驗收。
（一）自查整改階段（9月1日-9月30日）
各院校要按照《學校衛(wèi)生工作自查表1-9》內容對本學校衛(wèi)生安全工作開展自查，填寫學校衛(wèi)生工作自查表，對自查中發(fā)現(xiàn)的問題要及時進行整改。
（二）檢查驗收階段（10月1日-11月15日）
各級衛(wèi)生計生行政部門和監(jiān)督機構要落實自身監(jiān)管職責，將學校自查和監(jiān)督檢查相結合，對所屬監(jiān)管院校開展監(jiān)督檢查，驗收學校自查和整改情況，對于檢查中發(fā)現(xiàn)的問題，及時通報本級教育行政部門，督促學校進行整改，并依法進行查處。
（一）各縣區(qū)要高度重視此次開展的“衛(wèi)生安全進校園行動”，把其作為當前工作的重中之重，納入重要日程，明確職責任務，抓好落實。各學校要建立校長為第一責任人制度，明確專人負責，落實學校衛(wèi)生相關要求，確保衛(wèi)生安全。
（二）各級衛(wèi)生計生行政部門與教育部門要密切配合，及時溝通相關信息，要適時組成聯(lián)合督導檢查組，對學校衛(wèi)生工作落實情況和工作進展情況進行督導檢查。
各縣區(qū)要認真總結此次行動工作開展情況，于11月30日前將工作開展情況及附表2報市衛(wèi)生計生委綜合監(jiān)督執(zhí)法局學校衛(wèi)生科。
校園安全活動方案設計篇十二
在工作時經常會有一些活動，每當這個時候就要開始做活動方案了，活動方案主要是為維護活動的展開，你覺得活動方案應該是怎么樣的呢？下面是小編幫大家編輯的.《[熱搜方案]》，希望能對您有所幫助，請收藏。
一、活動目的：
本次活動主題是“普及安全知識，提高避險能力”。目的在提高學校安全教育能力，建立健全學校安全防范機制，形成“人人講安全、事事為安全、時時想安全、處處要安全”的良好氛圍。根據本校實際情況，通過一系列內容豐富、形式活潑的活動，使學生在參與活動的過程中，樹立安全意識，掌握安全知識，提高自護自救能力，并以此為契機進一步強化學校各項安全工作。
二、活動時間：
3月13日至3月19日
三、活動主題：
普及安全知識，提高避險能力。
四、活動要求：
1、加強領導，完善學校各項安全條例，有計劃、有組織地開展安全教育活動，學校全體教師密切配合，努力將活動落到實處。
2、加強對學生的安全教育，通過豐富多彩的安全教育活動和防范訓練活動，不斷提高師生自我保護意識和能力。
3、學校結合安全教育周活動，加強自查自糾，再次對本校進行全面的安全檢查，預防校園安全事故，做到有檢查、有記錄、有落實整改的措施。
4、各班將開展“安全教育活動”的情況做好小結。
五、安全教育活動安排：
1、時間：3月13日開展易燃易爆危險品安全教育
2、3月14日開展防溺水教育
3、3月15日開展食品安全及傳染病預防教育
4、3月16日開展交通安全教育
5、3月17日開展自然災害安全教育
6、3月18日開展加強消防安全教育
7、3月19日開展自我保護教育
校園安全活動方案設計篇十三
堅持以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導，深入貫徹黨的十九屆四中全會精神，全面落實總書記關于應急管理重要論述精神，樹牢安全發(fā)展理念，壓實安全責任，完善安全教育體系，普及安全知識，培育安全文化，從安全價值、安全倫理、安全認同、安全意愿、安全意識、安全知識與安全技能等方面，扎實推進安全宣傳進校園活動。
二、活動目的
通過開展安全知識進校園宣傳教育活動，向廣大師生普及安全知識和技能，傳播安全發(fā)展理念，弘揚傳遞正能量，進一步健全教育系統(tǒng)安全生產宣傳教育工作機制，增強宣傳教育實效，讓師生安全知識知曉率大幅度提高，安全防范意識普遍增強，自我保護能力顯著提升，校園各項安全防范措施進一步落實，學校整體安全水平進一步提升，有效防范和遏制校園重特大事故發(fā)生，堅決維護全區(qū)教育系統(tǒng)安全形勢持續(xù)穩(wěn)定向好。
三、重點內容
圍繞“平安校園工程”建設，建立安全知識宣傳教育長效機制。充分發(fā)揮課堂教育主渠道作用，把學生安全教育納入教育教學管理全過程,健全安全教育示范課、安全講座、應急演練、安全征文、主題班會以及“小手拉大手”等長效方式,在此基礎上要結合關鍵節(jié)點以及特殊時期工作要求開展安全教育教育專項行動。
（一）開展預防學生溺水宣傳。各學校（幼兒園）要根據實際，結合學生群體年齡特點開展形式多樣的防溺水安全教育。特別是在春汛及暑假等溺水事故高發(fā)期，要通過安全教育平臺、新聞媒體、廣播電視、微博、微信公眾號、宣傳欄等載體，以多種形式開展防溺水“六不”宣傳，介紹預防溺水安全常識。通過溺水事故警示教育，提示學生特別是農村學生、留守兒童、農民工隨遷子女及其家長，私自下水游泳玩耍的極端危險性，提高學生避險防災意識，使學生主動遠離危險水域。要告知學生出現(xiàn)危險情況時的自救方式，提高學生的避險防災、自救自護和智慧救援的能力。通過家訪、家長會、致家長一封信、手機短信等形式，提醒學生監(jiān)護人切實承擔起學生脫離學校監(jiān)管后的教育、看護、監(jiān)管責任，做到致家長一封信全覆蓋并有家長反饋回執(zhí)。
（二）開展學生交通安全宣傳。各學校（幼兒園）要結合“5.12防災減災日”“12·2”交通安全日等節(jié)點，協(xié)調公安交通管理等部門共同做好學生交通安全教育工作。各學校（幼兒園）要創(chuàng)新宣傳教育方式方法，通過專題培訓、專家講座、主題班團隊會、知識競賽、交通安全進校園、交警進課堂、小手拉大手等活動以及廣播、電視、報刊、網絡等載體，加強對學生的習慣養(yǎng)成教育，讓學生知曉交通法規(guī)，熟悉交通標志，認清違反交通規(guī)則的危害，自覺遵守交通規(guī)則，自覺避讓機動車輛，抵制各類交通違法行為。同時要不斷提升學校班車和校車所有人、駕駛人、隨車照管人員、學生家長等交通安全意識，提高其知法、懂法、守法的.自覺性。
（三）開展消防安全宣傳。各學校（幼兒園）要結合“5.12防災減災日”“11.9消防安全教育日”等活動全面實施消防安全素質提升工程和消防安全“四個能力”建設活動，建立與屬地應急消防部門聯(lián)動機制，落實消防安全宣傳教育工作特別是冬春季防火教育。聯(lián)合消防救援部門加強對教職員工的消防安全培訓，教職員工新上崗、轉崗都要進行崗前消防安全培訓，使所有教職員工能充分認識本單位、本崗位火災危險性，熟練掌握防火措施，會報警、會撲救初起火災、會組織疏散逃生自救。
（四）開展食品安全教育。各學校（幼兒園）要結合“3.15消費者權益日”及“食品安全宣傳周”等活動，通過多種有效形式，向師生普及食品安全知識，傳遞積極健康生活理念，規(guī)范食品安全行為。堅持課內與課外相結合、食品安全法規(guī)宣傳與知識傳授相結合、正面教育與事故警示相結合原則，教育引導學生不買街頭無照(證)商販出售的食品，不食用來歷不明的可疑食物，不吃生冷的食物，不到流動攤點購買食物，也不購買“三無”食品，不吃油炸、煙熏、燒烤食品，教育學生認識生產日期、保質期、衛(wèi)生許可證明，確保師生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生和飲食習慣，增強食品安全意識，提高防范食品安全事故的能力。
（五）開展實驗室及危險化學品安全宣傳。各學校（幼兒園）要有計劃地組織開展實驗室安全月（周、日）或利用春秋兩季開學等時間節(jié)點，通過專題講座、專題培訓班、觀看案例警示片、在線學習等線上線下形式，深入開展實驗室及危險化學品安全知識普及教育，全面落實實驗室安全準入機制，定期對相關人員進行崗位職責、安全意識、安全技能、操作規(guī)程、作業(yè)場所危險因素防范等培訓，組織開展全方位、多角度的實驗室和危險化學品應急演練，提高避險逃生能力。
（六）開展法制安全宣傳。會同有關部門充分發(fā)揮法制副校長作用，不斷加強對師生的法制安全教育，增強師生的法制安全意識，教育學生不攜帶管制刀具、棍棒、易燃易爆等危險物品進入校園，經常性開展危險器具收繳工作。強化預防校園欺凌和暴力侵害教育，引導學生不參與非法傳銷、邪教、不良網貸及其它違法活動，全面提高學生防范人身侵害、防受騙和自護自救的意識和能力。
四、工作要求
（一）加強領導，精心組織。要高度重視、迅速行動，切實加強對活動的組織領導，明確工作責任，細化分解任務，做到有組織、有計劃、有制度、有檔案、有檢查考核，確?；顒釉鷮嵱行ч_展。
（二）加強宣傳，多方聯(lián)動。要立足實際，創(chuàng)新宣傳舉措，加大宣傳力度，提高宣傳密度，加強部門溝通聯(lián)動，不斷深化安全知識進校園宣傳教育整體效果，達到“教育一個學生、影響一個家庭、輻射整個社會”的目的。
（三）加強考核，務求實效。要將安全知識進校園情況納入校園安全工作日常監(jiān)管考核，對落實不到位的要及時批評整改，切實防止活動形式化、走過場。
請各學校(幼兒園)于7月7日前報送安全知識進校園宣傳教育活動方案，12月21日前報送活動和活動圖片資料。
校園安全活動方案設計篇十四
為深入落實貫徹《中華人民共和國食品安全法》普及食品安全科學知識，根據《__縣教育系統(tǒng)食品安全進校園活動實施方案》結合本校的實際情況。組織開展20__年“食品安全進校園”活動，方案如下：
一、活動目的
通過此次活動，全面落實《食品安全法》，進一步促進校園食品安全責任的落實，不斷完善校園食品安全管理制度，落實校園食品安全監(jiān)管責任，提高師生、家長、食堂從業(yè)人員的食品安全意識及預防、應對風險的.能力，營造人人關心食品安全、積極參與食品安全建設的校園氛圍。
二、宣傳重點
《食品安全法》、食品安全科普知識及平衡膳食教育等。
三、宣傳計劃及任務
（一）開展“5·20學生營養(yǎng)日”宣傳活動（5月）
5月20日是全國學生營養(yǎng)日，學校以此為主題開展宣傳教育活動，宣傳均衡膳食合理營養(yǎng)知識，提倡安全營養(yǎng)飲食、遠離垃圾食品、培養(yǎng)健康飲食行為。通過專題板報、墻報、主題班隊會、知識競賽、征文及家長會等多種形式、多角度及不同途徑進行廣泛地宣傳，確保宣傳效果。
（二）開展食品安全進校園活動（6月）
在全校范圍內集中開展形式多樣、內容豐富的食品安全主題宣傳活動，強化食品安全意識，讓食品安全知識進入健康教育課堂，增強學生的自我保護意識，利用櫥窗、黑板報等平臺宣傳新條例和食品安全知識，開展豐富多彩的教育活動。
隨著夏季的來臨，即將進入了食源性疾患的高發(fā)期，利用食品安全進校園的活動，對師生及學校的炊管人員分別進行食品安全教育，使其掌握相關知識，預防學校食物中毒及食源性疾患的發(fā)生。
四、工作要求
（一）納入健康教育宣傳計劃
結合健康教育宣傳計劃，有重點地統(tǒng)籌安排食品安全宣傳活動。
（二） 注重宣傳實效
加強對師生及家長的宣傳，切實提高食品安全意識，確保宣傳教育工作取得實效。
（三）認真進行總結
高度重視食品安全知識的宣傳教育工作，把本次活動情況整理入檔。
校園安全活動方案設計篇十五
為進一步提升中小學安全教育水平和安全素養(yǎng)，減少安全事故起數(shù)和非正常殘廢學生人數(shù)，保障學生安全健康成長，維護校園和諧穩(wěn)定，根據玉林市教育局《關于開展2016年“安全教育活動月”活動的通知》（玉市教安穩(wěn)[2016]5號）的部署和要求，決定在全校開展“安全宣傳月”活動，特制定本方案。
一、指導思想
以黨的精神為指導，以“安全第一、預防為主”為理念，以科學發(fā)展觀為統(tǒng)領，開展豐富多彩、富有成效的安全宣傳活動，推動校園安全文化建設，普及安全法律法規(guī)及安全知識，增強師生安全防范能力，引導師生珍愛生命，維護安全穩(wěn)定，共創(chuàng)和諧校園。
二、活動目的
大力營造安全教育活動氛圍，充分利用各種形式廣泛深入地開展安全宣傳教育和演練活動，普及全校師生的安全知識和技能，增強師生安全意識，提高師生自我保護能力，為學生安全、健康成長創(chuàng)建良好環(huán)境。
三、活動時間
2016年3月15日至4月15日
四、組織領導
為了加強活動的組織領導，成立2016年“安全宣傳教育月”活動領導小組。
組 長：沈德海
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副組長：張明祥、黃海芳、黃善榮
成 員：陳凜、劉煥蘭、蔡明月、譚慶梅、梁信佳、歐永勝、李宗林、林鎮(zhèn)、曾萬連、文麗媛、黃善升、周 斌、各班班主任。
五、活動內容
（二）安全技能演練活動。主要包括火災逃生技能；用電安全技能；交通事故自我救助；防震、防地質災害的技巧和逃生技能；預防樓道擁擠踩踏安全技能；其他安全技能的演練。
（三），開展安全隱患排查與整治。
六、活動安排
1.以“安全教育月”活動為契機，開展“六個一”安全教育活動 ：
（1）組織開展一次應急疏散演練活動。學校要進一步修訂和完善各項應急預案，組織一次緊急疏散逃生演練活動，提高師生應對突發(fā)事件的能力和自我保護能力。在演練中鍛煉學生的逃生技能和自救意識。（保衛(wèi)科負責）
（2）進行一次專門的安全教育。通過國旗下講話、安全知識競賽、觀看安全教育片、安全主題班會等形式組織系列活動內容包括交通安全、消防安全、用電安全、食品安全、防溺水、防踩踏、防火、防洪、防雷、防侵害、防騙等。組織學生收看教育部于3月28日湖南衛(wèi)視《新聞大求真》播出的安全教育日專題節(jié)目。 （學生科、保衛(wèi)科負責）
（3）開展一次法治宣傳教育。通過邀請法治副校長上法治宣傳 2
課、出版墻報等形式，開展一次法治宣傳教育，大力宣傳提升社會公眾安全感和滿意度等知識內容，如預防未成年人違法犯罪、安全防護知識、校園周邊安全等。（學生科、團委）
（4）布置一份安全隱患排查作業(yè)。組織學生開展“學校安全隱患我發(fā)現(xiàn)，家庭安全隱患我排查”活動，各班給學生布置一份安全隱患排查方面的作業(yè)，組織學生開展“我排查、我發(fā)現(xiàn)”為主題的安全隱患排查活動，通過對校園內教室、食堂、宿舍、實訓樓、圍墻等場所和校園周邊環(huán)境進行排查，發(fā)現(xiàn)存在安全隱患的，及時上報、學校制訂解決方案、及時整改。使學生認識到安全與其自身息息相關，把安全意識融入學生思想行動之中。（各班班主任負責）
（5）實施一次安全隱患排查整治活動。組織有關人員，開展一次安全隱患排查整治活動，特別要把教學設施、學校圍墻、食堂做為重點檢查對象，對排查出的大問題及時登記在冊，抓好隱患整改，嚴格實行隱患銷案制度（保衛(wèi)科、總務科負責）。
（6）開展一次家訪活動。在活動月期間開展一次教師家訪活動，告知家長認真落實監(jiān)護人職責，切實承擔起學生脫離學校監(jiān)管后的看護責任，確保學生離校后有人管。繼續(xù)做好預防溺水《致全市中小學生家長的一封信》（附件）的復印發(fā)放、回執(zhí)回收保管工作等。
四、活動要求
1.要切實加強“安全宣傳月”活動的領導，把“安全宣傳月”活動作為學校2016年的一項常規(guī)工作來抓緊抓好，納入安全工作考核，精心組織、周密安排、狠抓落實，使“安全宣傳月”有計劃、有聲勢、有實效。
2.宣傳教育活動要突出重點，加強針對性。特別是要加強消防安 3
全、治安安全、交通安全的宣傳教育，結合易發(fā)問題，舉一反三，進一步提高師生安全知識和運用知識技能實施自護自救的能力。
3.各部門、各班主任在4月15日前，將開展“安全教育月”活動的情況上報，各部門的材料上交到辦公室，各班主任材料上交到學生科。
玉林市第一職業(yè)中等專業(yè)學校 2016年3月16日 4
根據市安委會《關于開展2016年全國“安全生產月”活動的通知》的要求，結合我市學校實際，制定本方案。
一、指導思想
以科學發(fā)展觀為指導，認真學習貫徹黨的精神，以宣傳貫徹國發(fā)〔2016〕40號、蘇政發(fā)〔2016〕112號文件為重點，進一步創(chuàng)新形式、方法和內容，切實增強宣傳教育工作的針對性、有效性，普及安全知識常識，弘揚安全文化，為切實防范、堅決遏制重特大事故，促進我市教育改革發(fā)展和構建和諧作出應有貢獻。
二、活動主題
強化安全基礎，推動安全發(fā)展。
三、活動時間
2016年6月1日至6月30日。
全市“安全生產宣傳咨詢日”為6月9日。
四、組織機構
為組織好今年的“安全生產月”活動，成立市教育局“安全生產月”活動領導小組，指導、協(xié)調和組織全市各學校的安全生產月活動。各校建立相應的組織機構，積極開展好本學校的“安全生產月”活動。
組長：
組員：
五、活動主要內容
（一）營造宣傳氛圍。各校在校門口和顯眼處懸掛安全生產宣傳橫幅，張貼安全宣傳標語和主題宣傳畫。校內有電子屏幕的學校，要滾動播放安全生產宣傳標語，積極營造安全生產月氛圍。
（二）開展安全教育。各校要采用國旗下講話、安全知識講座、黑板報、宣傳欄、簡報、安全宣傳?？?、知識競賽等形式，以交通安全、防災減災、消防安全、建設工地安全、夏季飲食衛(wèi)生安全知識等為主要內容，開展安全知識宣傳教育，增強安全意識。農村學校、外來工子弟學生多的學校要特別加強預防溺水淹亡事故提醒教育。同時，各校應積極開展應急疏散預案演練。
（三）落實安全檢查。各校要重點對消防安全、食品衛(wèi)生安全進行檢查，對接送學生車輛、校舍、教室的電風扇、開關、電線，教職工電瓶車的充電間，食堂的排煙管道，食品的采購和管理措施落實情況等進行重點檢查，及時消除事故隱患。
六、活動要求
（一）加強領導，精心組織。各校要把“安全生產月”活動擺上重要位置，學校領導親自參與，緊緊圍繞“強化安全基礎，推動安全發(fā)展”這一主題，結合實際，精心組織、開展各項活動。做好常規(guī)動作，創(chuàng)新自選動作，增強活動的知識性、趣味性、針對性和吸引力。
（二）突出重點，務求實效。各校要抓住“安全生產月”有利時機，充分發(fā)揮各校特點，緊緊圍繞主題，在總結往年經驗的基礎上，進一步動員廣大師生積極參與，營造氛圍，查找并解決一些影響學校安全的.突出問題，真正達到“以月促年”的目的。
安全生產目標任務。
一、指導思想
以教育部《關于做好2015年中小學生和幼兒安全工作的通知》精神為指導，堅持“安全第一，預防為主”方針，切實做好學校師生安全教育，綜合整治校園安全隱患，防患于未然，以保障學校廣大師生人身財產安全和學生健康成長。為了更好地開展此次活動，我校將把安全教育納入學校文化建設，通過開展系列教育活動對學生進行有針對性的安全教育，培養(yǎng)學生的安全素養(yǎng)，使學生真正樹立安全意識、掌握安全知識、提高安全能力、養(yǎng)成安全習慣。
二、活動目的
今年3月30日是第二十個全國中小學生安全教育日，主題為“強化安全意識，提升安全素養(yǎng)”。根據我校實際情況，開展行之有效的安全教育日主題教育系列活動，并通過疏散演練活動，使學生在參與活動的過程中，熟悉疏散路線，掌握基本自救自護技能，養(yǎng)成良好的安全行為習慣，進一步強化我校學生安全意識，提高學生避險能力，并以此為契機進一步強化學校各項安全工作。
三、“中小學生安全教育日”活動領導小組
組長：祁永勝
副組長：王景會
成 員： 各部門負責人 各班主任 保安 門衛(wèi)
四、活動時間：2015年3月30日
五、活動主題：強化安全意識，提升安全素養(yǎng)。
六、活動安排： 圍繞主題開展“八個一”安全教育活動
1、召開一次主題班會。
各班級開展《強化安全意識，提升安全素養(yǎng)》為主題的安全教育班會，對學生進行一次安全知識教育，加強安全防范意識，掌握事故發(fā)生的急救措施，提高學生自救自護能力。
2、舉辦一次主題升旗儀式。
3月31日(星期一)，開展一次以“強化安全意識，提升安全素養(yǎng)”為主題的升旗儀式。趙培善主任對全體師生進行以安全教育為主題的國旗下講話。
3、出一期以“防溺水”安全教育為主題的黑板報。
4、開展一次安全疏散演練。
今年在學校中小學生安全教育日領導小組的統(tǒng)一指揮下，全體師生于3月30日前后針對地震、火災等災害事故在教學樓開展一次應急疏散演練。通過有序而行動迅速的撤離“事故”現(xiàn)場的疏散演練，使師生掌握避險、逃生、自救的方法，防止發(fā)生擁擠踩踏事故。真正達到教育一個學生、影響一個家庭、帶動整個社會的目的。
5、組織一次安全大排查。
各班于3月30日--4月4日期間，要對學生布置一份安全隱患排查作業(yè)，主題是“學校安全隱患我發(fā)現(xiàn)，家庭安全隱患我排查”。 對學生使用的教室、實驗室、微機室、各項體育設施、各功能教室、校園圍墻等重要設施進行全面細致的檢查，不留“死角”，班主任整理篩選出“學校安全隱患”，以年級組為單位，于4月10日前書面上報學校。對發(fā)現(xiàn)的安全隱患，學校立即整改。
6、開展一次宣傳教育活動。
學校要懸掛安全警示標語，利用校園廣播等宣傳工具進行安全知識宣傳。
7、發(fā)放一份倡議書。
3月31日，向全體師生、家長發(fā)放一份“強化安全意識，提升安全素養(yǎng)”倡議書，號召廣大師生提高安全防范意識，爭做學校安全人。
七、活動要求
1、各年級要將安全教育主題班會，認真準備，精心組織，抓好落實。
2、今后要把應急疏散演練制度化、常態(tài)化、規(guī)范化。組織疏散演練的有關年級全體師生，要積極參與、密切配合，把安全教育活動落到實處，年級組要加強對應急疏散演練工作的指導，在疏散演練過程中堅決防止發(fā)生擁擠踩踏事故的發(fā)生。
3、充分利用校園網、廣播、墻報、宣傳欄等媒體，開展安全教育主題宣傳活動。
4、學校安保人員要加強校園防控和治安排查，要落實校門口值班和校園定時巡查，確保學校安全有人管、有人看、有人巡、有人防。學校積極協(xié)調交-警部門定時到學校周邊地區(qū)巡邏，上下學時學校南門和西門口、校園周邊，要”見警察、見警燈、見警車”。
5、按照教育部頒布的《中小學校崗位安全工作指南》有關要求，各年級落實一崗雙責制，將安全責任分解落實到每一位教職員工，明確各個崗位的安全職責任務，實現(xiàn)安全工作人人有事干，事事有人做，處處有人管，人人能管好，進一步完善考核制度，不斷加大考核力度，將學生安全事故納入班級工作考核，切實將安全教育和管理融入到班級日常工作的各個環(huán)節(jié)，保障廣大師生生命安全。
教育是安全的前提，安全是教育的目的。我們要始終堅持把學生生命和安全教育貫穿于學校教育的全過程，落實人人參與的要求，警鐘長鳴，常抓不懈，確保學生在安全的環(huán)境中健康成長。