寫目送讀后感范文(22篇)

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    讀后感是讀書之后對所讀內(nèi)容的感受和思考的一種書面表達方式,它能夠幫助讀者更好地理解和消化所讀的書籍。讀后感是一種重要的學習方法,通過寫讀后感可以加深對書中內(nèi)容的理解,并對其中的主題、情節(jié)、人物等進行分析和總結。讀后感可以幫助讀者反思自己的思維方式和價值觀,同時也可以促進與他人的交流和討論。讀后感不僅僅是對書籍的表面理解,更是對作者思想、文化背景等方面的探索和思考。讀后感是一個寶貴的學習經(jīng)驗,通過寫讀后感,我們能夠更好地提升自己的思維能力和表達能力,培養(yǎng)自己的批判性思維和創(chuàng)造性思維。我們每個人都可以通過寫讀后感來記錄自己的思考和成長過程,同時也可以與他人分享自己的感受和體驗。寫讀后感時,要注意文章的結構和邏輯,做到層次清晰、條理分明。如果你對讀后感的寫作感到迷茫,或許以下的范文能給你一些方向和靈感。
    寫目送讀后感篇一
    文/潘俊宏。在一個愜意的午后,我走進了龍應臺的《目送》,書里每一個不同人的故事、每一個不同人的感悟,都深深地印在我的腦海里。目光看向已近黃昏的窗外,我卻陷入了深深地思考中。
    人啊,永遠是孤獨的。人的一生中總會遭遇很多,我們會面臨生死離別,在漫長的成長道路上,我們要學會一個人走。
    回憶翻到青澀的小學時光,依稀記得被撕壞的日記本,被翻亂的書包,風把書頁吹得沙沙作響,它們跳躍著好像在開著玩笑。媽媽依舊只關心我的學校犯的錯誤,那時沒有人知道我怎么想,沒有人知道我有多難過。我內(nèi)心的吶喊是:一點兒也不想長大,想要一切都如意,沒有難題和煩心事,想要媽媽溫柔的安慰??墒遣恢罏槭裁矗咸煜褡髋话?,硬是和我反著來。老師的有色眼鏡、與同學相處的不愉快,一時之間都讓我束手無策。還記得媽媽當時耐心地開導我:“要學著長大,即使不喜歡也要學會面對,成長這條路只能靠你自己走?!?BR>    學會面對一次又一次的離別,學會如何為人處世,學會冷靜面對每一件事情,學會受到委屈勉勵自己,也許在安靜的夜晚會流淚,但在一個人的道路上一定會越挫越勇。挫折,困難,總有不能與朋友分享的東西,只能靠自己。
    不僅僅是成長,人生這條路也是要自己走。即使是全世界都在對立面,所有的不平等和委屈都對著你,你只有一個人,有些路,只能一個人走。
    寫目送讀后感篇二
    每一代人都有自己不同的思想,每一個人都有自己的路要走,人生總有分岔口。在大道上父母與孩子相濡以沫,互相扶持;一旦走到路口,父母、孩子就不得不選擇最合適自己的那條路。你站立在小路的這一端,看著他逐漸消失在小路轉(zhuǎn)彎的地方,而且,他用背影默默告訴你:不必追。那我們所能做的,就是在有限的時間里,多陪陪父母,多分一些愛給他們,不要遠遠地望著他們的背影而心存愧疚。
    感謝龍應臺的這篇散文,是她讓我讀懂了老一輩內(nèi)心的凄涼與無奈!是她讓我知道在以后的日子里應該怎樣去對待我的親人,愛人和孩子!怎樣讓我們的人生少一些不必要的遺憾!
    可以說讀一本她的書,就是讀一遍人生。
    寫目送讀后感篇三
    每次讀龍應臺的《目送》這本書,感想都不同,越看感觸越深,越看理解的也越多。
    作者貌似不著邊際的表述里,安置了上下三代人的默默溫情。
    沒有濃墨重彩的去揚厲愛深愛切的感受,只是隨手把撿起日子里的點滴,然后,你會在無意之間被這貌不驚人的文字所打動,會報以會心一笑,會默然神傷,會被柔軟的孝順所溫暖。
    我對其中的《目送》一篇感觸最深,“我慢慢地、慢慢地了解到,所謂父女母子一場,只不過意味著,你和他的緣分就是今生今世不斷地在目送他的背影漸行漸遠。
    你站在小路的這一端,看著他逐漸消失在小路轉(zhuǎn)彎的地方,而且,他用背影默默告訴你:不必追。
    我都能背下這段話了,我和父母、女兒和我之間又何嘗不是這樣的!書中所描寫的每一件事,我們也都曾或多或少經(jīng)歷過。
    每個人在這里都能找到自己的影子,這里的“我”又是多少個我們的寫照。
    這本書與其說是龍應臺對自己生活的回顧和反省,倒不如說是照出了我們每個人的成長歷程,照出了我們生活中所忽略的最珍貴的事物,那就是愛。
    每個人都在時光的洪流中漸漸長大,我們眼前的背影從高大到佝僂,自己也慢慢變成了別人眼里的背影。
    我們的一生都在目送。
    寫目送讀后感篇四
    天下的父母都是一樣的。
    她們難以舍得讓孩子一個人走,可是她們知道:“有些事,只能一個人做;有些關,只能一個人闖;有些路,只能一個人走。
    ”所以,她們只能目送著你一個人的身影漸行漸遠,慢慢消失在道路的轉(zhuǎn)彎處,再也看不見……就是這樣簡單的目送,它包含了父母多少的掛念、似海的恩情和無私的愛,還有多少離別的無奈和難舍。
    人生就是這樣,在一次次的目送中離別,又在一次次的在聚首中續(xù)寫著新的目送……現(xiàn)在我們已經(jīng)到了中年,可是依舊在母親的目送中一次次啟程。
    寫目送讀后感篇五
    “目送”兩字一入眼簾,便覺得有一條長長的路在眼前展開,過往那些回憶,一幕幕浮現(xiàn)在腦海里。這是一篇關于愛的散文,有著作者對父親離逝的不舍,對母親老去的無奈,對兒子成長的欣慰,對兄弟攜手共行的感悟以及對朋友牽掛的感動。面對成功與失敗、堅強與脆弱,用一顆靈敏的心,用一支靈動的筆,纏纏綿綿,娓娓道來。讀過此書使人心里泛起淡淡的憂傷,但又充滿了對生活濃濃的愛意。
    寫目送讀后感篇六
    《目送》中一共有散文七十二篇,主要是對親情和作者周邊人物的感悟,寫孩子的成長,父母的老去,各種真實的情感。
    這本書與其說是龍應臺女士對自己生活的回顧與反省,倒不如說是照出了我們每個人的成長歷程,照出了我們生活中所忽略的最珍貴的事物。書以第一篇文章《目送》命名,也以此文最為精彩,文中描寫作者目送兒子踏入各種不同的門。兒子的背影,愈來愈高大,但卻從來都沒有猶豫,沒有回頭。這種落寞感,使她回憶起當年父親用廉價的小貨車載著她去大學報到。父親因覺得女兒會嫌棄小貨車太窮酸,便在校門口放下她和行李轉(zhuǎn)頭就走,留下一團黑煙和背影,多年后慈愛的父親過世。作者又在細雨中,目送著父親的靈柩慢慢滑入火葬的妒門,消失在火焰中。
    做兒女的要明白,在父母的有生之年,讓他們的眼睛多點落在我們的面孔上。
    寫目送讀后感篇七
    看望一眼,而留給的卻是一個背影;欣慰的是,年幼的孩子長大了,不再總是和父母粘在一起,讓父母懂得了如何去放手,讓兒子去實現(xiàn)自己的理想。真的,“不必追了”。
    “有些事只能一個人做,有些關,只能一個人過,有些路啊,只能一個人走,”這就是《目送》帶給我們的人生哲理。
    由此,我想到了我自己《目送》讀后感300字《目送》讀后感300字。當我們做父母的,第一次送兒子到幼兒園讀書時,在校門外,兒子也曾依依不舍地一次次回頭注視著我們離去時的背影,但當兒子長大后,也是否感到背后目送他的那兩雙熱切的眼神。
    寫目送讀后感篇八
    《目送》是龍應臺的著作,在我看來,書中的故事也是我們生活的寫照。
    “我慢慢的、慢慢地了解到,所謂父女母子一場,只不過意味著,你和他的緣分就是今生今世不斷地在目送他的背影漸行漸遠。你站立在小路的這一端,看著他逐漸消失在小路轉(zhuǎn)彎的地方。而且他用背影默默地告訴你:不必追?!比松趺床皇窃谟H人的一次次目送中度過的?曾經(jīng)的我單純、天真、可愛,躺在母親的懷抱中,要她和我玩玩具,要她給我講百聽不厭的小故事,我十分依賴她。
    后來,我與家人之間仿佛隔了一堵鋼鐵造的墻,母親無法進入我的內(nèi)心,我也無法理解他們對我的愛。
    父親說:“我要去出差?!钡诙?,母親推開那許久沒有打開的房門:“老爸要去出差了哦!”我低著頭,快要趴到桌上,一聲不吭?!八鋈チ?,快出來說聲再見??!”她又沖我叫道。我終于抬頭,用反感的眼神望著她:“走就走嘛,又不是不回來?!痹捯魟偮?,他就匆匆走了。沒等我說再見,只留下一陣沉重的關門聲?;剡^神來,屋里顯得寂靜而冷漠。
    寫目送讀后感篇九
    拿到書的時候,沉甸甸的,每晚入睡前讀一兩篇,閉目思考,有時會輾轉(zhuǎn)反側,有時會帶著笑一夜黑甜。溫情的文字,慢慢地,熨帖著人心,有種窩心的安慰。
    許是很久沒有讀書的緣故。當念及此段話的時候,還是心下一軟,彷佛心里的愧疚慢慢融化了,似是受了天大的委屈一般。
    不必追。做到好難。習慣了傳統(tǒng)思維的我們,內(nèi)心“父母在不遠游”的思想占據(jù)著牢固的位置,總是怕“子欲養(yǎng)而親不待”,希望陪在他們身邊,哪怕暫時擱置自己的夢想。我想,我就是那種無法離開的人吧。有太多牽絆,小到滿屋滿架的書籍,大到親情友情,都很難割舍。曾經(jīng),為著叛逆,在高考結束時,報了南方的大學,遠離家鄉(xiāng),離開后才知道,原來我想擺脫的不是家庭,而是父母那無時無刻的嘮叨。內(nèi)心,還是想在離他們進一些的地方。希望,他們目送我離開,不必追,而我,只會走到小路轉(zhuǎn)彎的地方,不再遠行。
    “有一種寂寞,身邊添一個可談的人,一條知心的狗,或許就可以消減。有一種寂寞,茫茫天地之間‘余舟一薺’的無邊著落,人知恩那個各自孤獨面對,素顏修行。”離開她們之後,常常會覺得寂寞,彷佛被抽走了所有力量。有時會莫名其妙地走神,做事會出錯。有時會忽略身邊的人和事。
    這是關于光陰的故事,我們每個人都在時光的洪流中漸漸長大,我們眼前的背影從高大到佝僂,自己也就慢慢成了別人眼里的背影。當我們再不能為過往的遺憾一一買單的時候,彼時的目送就成了眼下的悲涼。
    有時候他會和我商量一些瑣事,這也是過去從未有過的,只是恍然間讓你明白,孩子長大了,而他真的老了。我變得害怕。在我漸漸長大的過程中,生命里那些莫可名狀的無奈和悲涼在一瞬間將我淹沒,我甚至不敢去想象將來我該如何站在我的孩子身后去正視我的蒼老。
    孩子將是你的生命的延續(xù),他剛生下來時哇哇大叫,給你一個肉肉的細小的背影;他三歲時調(diào)皮得讓你抓狂,給你一個滿地亂爬的背影;他七歲時你擔心他那亂七八糟的數(shù)學成績,他給你一個很不甘的背影;他十三歲時你擔心他從別的地方看到不該看的東西于是嘗試著和他交流,而他仿佛對此不屑一顧,只給你一個很倔強的背影;他十六歲時不搭理你,永遠只給你一個消瘦的背影;他二十歲時飛揚跋扈得仿佛整個天下都是他的,而你的所有勸誡全都成了廢話;他三十歲時你幾乎要用年來做單位用以計量和他見面的頻率,他一直給你一個忙碌的背影;他四十歲時你已經(jīng)老得滿臉褶子走不動路了,你行動不便,偶爾還會尿床,你在這時候回過頭望望,這一輩子,望到的全是他的背影。而當他終于真切地望著你的時候,你已經(jīng)快不行了,你看著他哭,你笑,你知道,他是你的延續(xù)。
    寫目送讀后感篇十
    對于一個剛生完小孩的人來說,看完《目送》感觸很多。
    尤其是這句話,“我慢慢地、慢慢地了解到,所謂父子母女一場,只不過意味著,你和他的緣分就是今生今世不斷地目送他的背影漸行漸遠。你站在小路的這一端,看著他逐漸消失在小路轉(zhuǎn)彎的地方,而且,他用背影默默告訴你:不必追?!笨吹竭@句話,心里不禁泛起淡淡的憂傷,就是這么簡單的語言,卻深深地打動了我。說的真好,說的真對。
    親子關系是個很奇妙的關系。中國人更多的認為孩子是父母的附屬品,是完全屬于自己的。所以在孩子的成長過程中會有很多的干涉,甚至是控制。外國人更多的認為孩子是一個獨立的個體,父母只是把他帶來了這個世界,成年后就是一個獨立的人,就要搬出家門,和父母就像朋友關系一樣了。我個人認為最好的親子關系是這樣的:孩子借助你來到這個世界,注定一生與你有無法割舍的緣分,你所要做的是在他人生道路中給予適當?shù)闹笇?、幫助和關懷,當他長大成年,可以獨立判斷時,給予有用的建議但不干涉他的決定,他雖然已經(jīng)成年,但有著孝順父母的責任,他的思想是獨立的,他的心靈卻應當與你緊密相連。
    有時候偶爾翻看手機上的照片,不覺感嘆時間的力量真大,孩子一天一個樣,每天給我們驚喜。作為父母,既希望孩子永遠不要長大,永遠天真無邪,又希望能馬上到幾十年之后看看他會成為什么樣子,一個人能不能生活的很好。
    我不知道我能陪孩子走多久,我只知道,只要他愿意,可以隨時離開,也可以隨時回來。只希望我們心中永遠有個牽掛,那是愛的禮物。
    寫目送讀后感篇十一
    “我慢慢地、慢慢地開始了解,所謂父母子女一場,只不過意味著,你和他的緣分就是今生今世不斷地目送他的背影漸行漸遠?!边@是《目送》中,我一直記憶尤深的一句話。每每拿起這本書,眼眶總是犯潮,一種無能為力之感便油然而生。
    在這本書中,作者龍應臺給我上了三堂課,一課是父母老去,一課是與兄弟姐妹別離,一課是朋友間的牽掛。這三課,每個人都要經(jīng)歷,是躲不掉,逃不開的。
    父母老去,是我們無法阻擋的事情。這一點在最近幾年,我感覺尤其深刻。以前在我心里,父母一直都是年輕的樣子,可是最近這幾年,我發(fā)現(xiàn),他們開始出現(xiàn)一些老態(tài),臉上的皺紋多了,頭頂?shù)陌装l(fā)多了,睡覺時間少了……我們長大了,可他們卻老了,這樣的現(xiàn)實我不想接受,但也不得不接受。歲月匆匆,父母老矣,剩下的時光,只想少一些目送。
    與兄弟姐妹分離,也是無可奈何的事情。小時候,我們形影不離,玩要一起玩,吃要吃一樣的食物,晚上睡覺也要鬧騰一陣,再各自安穩(wěn)睡去??墒?,隨著年齡的增長,隨著角色的轉(zhuǎn)變,我們終將要各自為家,甚至彼此遠離。龍應臺與自己哥哥的遠行,被她寫得深刻異常,也重重撞擊了我的心。常念少年時光,但也知那是不能回去的日子,只愿我的兄弟在以后的日子里,能夠擔得起家庭的重擔,做一個幸福的爸爸。
    與朋友牽掛,也是逃不開的命運。以前,我們下課一起趴在走廊的欄桿,談天說地,一起去小賣部挑選共同喜歡的小零食。考試的時候彼此加油打氣,失意的時候你給我溫暖的依靠??墒?,如今我們都長大了,也早就分別兩地,除了偶爾朋友圈點個贊,其他再無交集。明明沒想著要成現(xiàn)在這樣,但終究抵不過時間,把友情淡忘。
    歲月還長,但愿人間少目送。
    寫目送讀后感篇十二
    第一次接觸《目送》還是高二那年,那時候與父母的關系幾乎降到了冰點,叛逆、網(wǎng)癮、成績下滑、爭吵不斷。無心學習便看起了閑書,書里面的文字像有什么魔力似的,呆呆地望著書本,眼眶不禁濕潤了起來,第一次因文字流淚。
    那時候父母長年在外務工,只為提供我和我姐姐的學費,只有年底才能見上幾天,初五六便得動身去工廠。小時候的周末或是暑假,爸媽總帶著我和我姐干農(nóng)活,插秧,打稻谷亦或是砍柴,采蕨菜。那時候總抱怨很累,卻不知那便是家的滋味。而如今呢?似乎以及感受不到家的存在,每到放假時,看著校門口接學生的家長,總在想我的爸媽會不會出現(xiàn)呢?那時候有家長給同學送零食、衣服之類的,我總是一個人呆著角落??偸遣粩嗟膯栕约海何易鲥e了什么?為什么我沒有陪讀的父母,似乎只有在游戲中我才能忘卻一切,在那里都是公平的。
    “我慢慢地、慢慢地了解到,所謂父女母子一場,只不過是你和她的緣分就是今生今世不斷的目送他的背影漸行漸遠?!倍宜坪踹B目送他們離開的機會都沒有,總是在睡夢中時,他們便背起行囊遠赴他鄉(xiāng)。而我也無數(shù)次被教育懂事、聽話,理解父母,可誰又理解我呢?也正是目送讓我感受到直擊人心的文字力量,也讓我對文學著了迷。
    輾轉(zhuǎn)匆匆,先前的那一本《目送》被我弄丟了,如今要畢業(yè)了,又買了本新的。父母仍在外務工,他們也依舊嘮叨,讓我存錢買房,娶媳婦...殊不知母親的頭發(fā)已經(jīng)斑白,父親總是腰疼。在他們眼中哪有什么“望著你的背影漸行漸遠,用背影告訴他們不必追?!蹦赣H總喜歡“出爾反爾”,高中那會兒就說等上大學就不管我了,進入大學時說畢業(yè)了就不管我了,如今畢業(yè)了還有管我找什么樣的工作,買什么樣的房子,就算這些都達成了,她也會想辦法制造羈絆管我。
    去年年底,和姐商量給父母買養(yǎng)老保險,計劃著有時間帶他們?nèi)ヂ糜我惶?。記得過年給他們買了一雙鞋,他們一邊抱怨我亂花錢,一邊不忘數(shù)落鞋子不好??傉f他們的眼光才好,買的東西多么物美價廉,而我不過是個不懂事的孩子。倘若高中時期的我定會跟他們掙個高低。而如今我也學會了“出爾反爾”,嘴上應和著他們不再亂花錢,心里總想給他們帶來更好的生活。
    《目送》對父女母子關系總結誠然是對的,可真相是如此的直擊人心。父母一直在追逐我成長的背影,而我也做不到只是目送他們老去的背影離開,用盡全力,去抓住那終將離去的背影。
    寫目送讀后感篇十三
    喜歡龍應臺,喜歡她簡單的文字,喜歡她平實隨意的文字流露出來的真摯、細膩的情感,一字一句都戳中心窩!暖暖的,“對,就是這樣的‘feel’,”就是我一直想要表達卻沒有抒發(fā)出來的感情。從《野火集》的桀驁犀利,到《孩子你慢慢來》的慈愛溫柔,到《親愛的安德烈》的小心翼翼,再到如今的《目送》,越發(fā)豐潤豁達,對生命、對親情、對幸福的深情領悟。龍應臺的《目送》是一部對親情和周邊人物的感悟散文。特別喜歡她寫的親情,抒情、真切、含蓄,并為之深深感動。
    也不知從何時起,那個捧著書跑來跑去問東問西的身影被時光沖淡,支離破碎,漸漸清晰的是一個人翻書上網(wǎng)尋求答案的背影。也不再是那個在商店里一手拿一個顏色的發(fā)夾,歡快地跑到母親身旁詢問哪個漂亮的孩子,在母親給出建議后,仍然猶豫地左看看,右摸摸,狠不下心,抬起一張哭喪的臉請求“媽媽,我選不好,兩個都要行不行?”而是習慣一個人作出抉擇,再一個人承受。也不像兒時受了委屈跑到父親懷中大聲哭泣并且尋求安慰,而是一個人辯解,一個人反擊。
    有些事,只能一個人做;有些關,只能一個人過;有些路啊,只能一個人走。
    這本書與其說是龍應臺女士對自己生活的回顧與反省,倒不如說是照出了我們每個人的成長歷程,照出了我們生活中所忽略的最珍貴的事物。書以第一篇文章《目送》命名,也以此文最為精彩,文中描寫作者目送兒子踏入各種不同的門,兒子的背影,愈來愈高大,但卻從來都沒有猶豫,沒有回頭,這種落寞感,使她回憶起當年父親用廉價的小貨車載著她去大學報到,父親因覺得女兒會嫌棄小貨車太窮酸,便在校門口放下她和行李轉(zhuǎn)頭就走,留下一團黑煙和背影。多年后慈愛的父親過世,作者又在細雨中,目送著父親的靈柩慢慢滑入火葬的爐門,消失在火焰中。
    做兒女的要明白,在父母的有生之年,讓他們的眼睛多點落在我們的面孔上,而不是含淚看著我們漸行漸遠。做父母的也要明白,孩子不是你的附屬物,“有些路啊!只能一個人走”,你能給孩子的只是精神上的慰藉和支持,讓他(她)自己體會孤獨、挫折、失敗等種種坎坷,這才是真正的愛,因為“有些事,只能一個人做,有些關,只能一個人過。”
    暑假期間,我的女兒就由初中生蛻變成一名高中生,我的心情也由此發(fā)生了變化!特別是孩子去軍訓的一周里,作為母親——那種思念真是無法用文字所表達清楚!每天伴著班主任最后一條微信的發(fā)出而入睡,早上睜開眼的那一刻也是先看看微信的最新更新?;旧厦刻焓謾C不離手,生怕拉掉重要信息,孩子每天在進步,我每天的惦記卻有增無減!特別是在最后階段中,老師讓學生寫下對父母所說的話時,我看到的是大氣、傳遞正能量的話語。我知道你是故意這樣寫的,為了是讓我放心??吹酵嗤瑢W寫給媽媽的話:拿好冰鎮(zhèn)飲料,準時接我!眼淚瞬間留下來。其實孩子的內(nèi)心也想撒撒嬌,說出心中的實話,但是你為了讓媽媽放心,才沒有真情流露。軍訓歷練了你,讓你得到了成長!這是你生命中一段寶貴的財富!也是讓我轉(zhuǎn)換角色的一段重要經(jīng)歷。
    一次次生命的輪回,為了不留遺憾,這父女母子間的情緣啊,且行且珍惜!
    寫目送讀后感篇十四
    中風后的父親不得不承受軀體癱瘓和語言障礙的雙重折磨。生活完全無法自理的老人不復往昔戎馬倥傯,橫刀立馬的革命英雄形象。父親的一生所有的大起大落和悲歡離合匯聚成一首英雄遲暮的悲歌。
    那豐滿的皮肉被病痛榨成干癟可怖的枯槁,不言語和情緒在咿咿呀呀的沉吟中失了最后一點聲息。而那曾經(jīng)笑靨如花的母親早已在記憶的漩渦中走散,她那返老還童般著上一層童稚的神情透露著被時光拋棄的哀怨。
    她常常一個人發(fā)呆,時而歡喜,時而一副悲從中來的樣子;她時而失意,時而又因為憶起子女而恢復歡喜。
    病痛和衰老的殘酷一齊折磨著他們。
    父親和母親竭力融入這個早已不屬于他們的瞬息萬變的時代,可是世界卻殘酷地一絲一縷地斬斷著和這些老人的聯(lián)系。而他們的孩子,束手無策。
    當父親經(jīng)歷了幾起驚心的交通事故之后,女兒義無反顧地勸他遠離愛車,晚年僅有的樂趣業(yè)已不復存在;挽著母親走在熙熙攘攘的現(xiàn)代商城之中,滿眼當下潮流,她的女兒會毫不猶豫地向她解釋高跟鞋如何不適用于她,直到她滴溜溜的目光轉(zhuǎn)回女兒僅僅攥著她的手。
    老人們更像是上一代失落在這個世界的孤兒,妄圖融入社會卻又格格不入,兒女成了他們和新世界牽線搭橋的主要媒介,同時也是把他們和新世界隔開的擋板。
    減少與世界的牽絆,避免給兒女制造麻煩是很多老人平靜面對人去燈滅之宿命的唯一慰藉。
    世界上的人幾乎都歷經(jīng)這樣的輪回,送走上一代人,做下一代的引路人,這也成了人類社會生生不息的使命之一。父母托舉著生命的光亮卻不是太陽,因為他們時時刻刻有消耗殆盡的危險。終此一生,他們所留下更最多的還是精神的永恒。
    緣深緣淺,能行多遠我們未可知。但是人人可以明確的是死亡終有一天會拉開兩代人緊緊攥著的手。而在這種終結之后我們所賴以支撐,砥礪生命嚴冬的卻還能來源于永恒的溫存。
    我想起很多年以前,有人給我講過一個關于餅卷肉的故事。
    父親是一名普通的建筑隊工人,在離家?guī)资锏目h城依靠粗重的體力活養(yǎng)活全家人。終日忙碌的父親少有機會見到兒子。直到兒子考上了當?shù)乜h城的中學,父子倆離得近了,父親忙里偷閑也來學校探望兒子。
    父親每次前來都會帶上一種叫做餅卷肉的當?shù)匦〕?,薄薄的餅皮裹著細碎的牛肉,咀嚼之后滿口留香。兒子每次除了期待父親,多了一分對美食的期待。
    幾次看到父親只給自己買,兒子便問:爸爸,你都不給自己買嗎?
    父親告訴他,建筑隊每天的午餐都是餅卷肉,他都快吃厭哩。
    兒子聽了后甚至有幾分羨慕父親的工作。
    偶然的一次,兒子去工地找父親,正趕上工人們吃午餐。父親不在的空當兒,兒子拿起父親吃剩下的半個餅卷肉咬了一口,牙齒一下被咯地生疼。他發(fā)現(xiàn)薄皮里包的并不是他平時吃的牛肉,而是牛筋和碎骨。
    兒子問工人們怎么不買包牛肉的餅卷肉。工人們告訴他,這種牛筋和牛碎骨做成的餅卷肉不但便宜,而且耐饑,不容易被消化,一個吃下去能頂半天不餓。
    兒子硬生生咽下了那個滿是碎骨和牛筋的餅卷肉,五味陳雜。
    也是那段關于餅卷肉的記憶砥礪著他一直奮斗,永不停息。
    人生天地間,忽如遠行客。
    人生本來就是旅程。夫妻、父子、父女一場,情再深,義再厚,也是電光石火,青草葉上一點露水,只是,在我們心中,有萬分不舍:那撐傘的人啊,自己是離亂時代的孤兒,委屈了自己,成全了別人。
    如龍應臺所言,兒女的恩情、妻子的思念,他已惘然。我們只好相信:蠟燭燒完了,燭光,在我們心里,陪著我們,繼續(xù)旅程。
    親情本不需要太多歌功頌德,一切所求無非是在來的時候坦然用愛開頭,在結束的時刻劃下恰到好處的原點,像所有圓滿故事的結尾,既不冗長,也不拖沓。
    寫目送讀后感篇十五
    之前看到一篇小文章講述的是一位十七八歲的男生回去老家過年,當要回老家時,他的奶奶含著淚告別表現(xiàn)的是十分的不舍他走,而男生心想的是:又不是不回來了,干嘛那么嚴肅。之后的.幾天他聽到了一個壞消息,他的奶奶走了,離他而去了。這時的他才知道自己的錯誤,為什么當時自己不好好珍惜呢。
    其實我們自己也是如此,小時候總是盼望著趕緊長大來保護家人,可是越長越大,發(fā)現(xiàn)自己的矛盾與父母的矛盾越來越大,他們有時很煩,很多話,甚至小到每一件事都要管,就越反感他們厭惡他們,但是他們有些事情對我們卻很關心,吃了嗎?天冷了多穿衣甚至去超市也按照著我們的口味來買東西,不論那件東西有多貴,他們總是舍得。
    而我們有時卻忘了這份他們對我過分的關心,我們不懂得如何去體諒他們,珍惜他們對我們的這份關心。
    我們都應該自己慢慢的走,等后面的父母走上來,不應該讓自己的背影漸行漸遠。讓他們看著我們目送到下一個路口。還記得小時候不去上幼兒園,父母是一步一步鼓勵我去上回家后還有當天的獎勵,如果獲得小紅花,還會帶我出去玩兒,其實這些都是她盼望我們早日學成,但之后越長大就越不懂珍惜。
    珍惜可以挽留,不是嗎?我們應該珍惜現(xiàn)在所擁有的事物,所擁有的每一天,珍惜父母對我們的照顧。
    寫目送讀后感篇十六
    “不是漸行漸遠,而是總有一天會再重逢?!?BR>    ——題記
    放下書,天氣很熱,像是斜陽不斷散發(fā)著熱浪。風扇在頭上呼呼的刮,我的視線卻凝聚在眼前這本合著的頁腳輕掀的《目送》上。
    “所謂母女父子一場,只不過意味著,你和他的緣分就是今生今世不斷地在目送他的背影漸行漸遠?!敝詫@段話記憶深刻,是因為它適合形容每一種心懷不舍下的離別。
    父親的逝,母親的老,兒子的離,朋友的牽掛,在即為人母又為人女的人生岔路口,看著深愛的人漸漸走遠。
    而令我感觸頗深的,大概是母親的老和兒子的離。
    首先是母親的老。
    龍應臺費了很多筆墨在寫母親老了這件事上,將歲月蹉跎,年華老去,時光匆匆的影子投在白發(fā)蒼蒼的母親身上。“時間是一只藏在黑暗中的溫柔的手,在你一出神一恍惚之間,物走星移?!笨吹竭@里,我頓時有些傷感,愁緒不知從何而起,卻固執(zhí)地縈繞在我的心頭。
    大概是想到在幾千個日夜后,為我操勞無數(shù)的母親也要芳華逝去,不再能窺探到任何年輕的影子,對于熟悉的孩子,色彩,文字,那些記憶在大腦皮層的褶皺里歇息,甚至如同龍應臺的母親一樣——會忘記她的女兒是誰。但其實讀完這一章,我也清楚的知道,老去,逝去,被遺忘,都是人生不可避免的,是完成這趟旅行的終點站,也是一本小說的尾聲,最后的篇章。
    其次是兒子的離。
    “我一直在等候,等候他離開前的回頭一瞥。但是他沒有,一次都沒有?!弊x到這里時我內(nèi)心有一絲愧疚,我這個做女兒的是不是也一直在被目送著,從牙牙學語到識字讀書,從稚嫩孩童到意氣少年。我可曾回頭留戀過?好像不曾,好像次數(shù)太少,我根本想不起來。也不知道我究竟為什么默認了那個心安之處的避風港一定會在原地等我,好像時間會停駐在那里。實際上青絲下掩藏著縷縷秋霜,濫觴于青春年華的活力早已黯然無光。原來我們兩人之間也隔著一道門,我在門里頭,她在門外。年少的我固執(zhí)的認為這扇門隔開的是兩個世界,或許她曾叩響這扇門,可我漠視,我淡然。
    如今我的世界因為有了太多感觸開始劇烈振翮,翻天覆宇中打開那扇門。意外發(fā)現(xiàn)母親還在門口等我,想到這里鼻頭一酸,被目送者竟一直是我,遠行的是我,毫無波瀾的也是我。想起兒時怪罪母親“為什么不多陪陪我?”,如今母親辭掉了工作回了老家,在家里操勞,總是拿著洋娃娃在過家家的小孩長大了,發(fā)現(xiàn)目送竟是一個輪回,年輕時父母目送孩子,年老時孩子目送父母。
    讀到最后,我發(fā)現(xiàn)這本書其實是龍應臺對于自己的目送,是作者與文字間的一種離別,每寫一行字,就是在目送自己的過往經(jīng)歷,與此情此景此人漸行漸遠的距離。這些緣分,也在電腦文檔最后點擊“保存”的時候,就此別過。
    人生就是在目送和被目送的交替中進行的,可目送是只有哀傷和寂寞嗎?我想不是的。輕狂的少年總有一天會收斂鋒芒,遠去的旅人總有一天會魂歸故里,而漸行漸遠的自己總有一天會懂得珍惜,或早或晚,一直都來得及。
    如果還是輕狂的少年,就請多看看家人的笑臉;如果是遠去的旅人,就請寄回旅途中的明信片;如果是目送中的背影,就請回頭,對目送你的人,回以一句“再見”。
    再見自會重逢,重逢自會再見。
    不是漸行漸遠,而是總有一天會再重逢。
    寫目送讀后感篇十七
    老實說,作為一個孩子,我可能還未曾親自目送過其他人遠去,畢竟年紀還小,就算有過,也不會有過多么復雜的情感,也不曾有過如此多的感概與思緒。
    但是,被目送的經(jīng)歷,我有過多次,不知為何,記憶中的一個個片段始終格外清晰,清晰到那一次離別的每一點細節(jié),清楚到每一句叮嚀,一聲離別的話語,還有那一雙雙眼睛,那一雙雙目送兒女們離去的眼睛仍然清晰地浮現(xiàn)在眼前,那是目送兒女遠行的眼睛。
    我總記得,每次稍遠或稍長的分別,比如去軍訓、去夏令營等,只要有條件,都是父母雙雙一起為我送別的。每次與父母分別時,父親總是默默地為我從車上取下行李后便又會靜靜地回到車里,讓母親陪我走到大巴車上,而我與他的別離似乎也格外的簡短,短到有時我甚至還來不及去再與他道一聲“再見”,給他一個擁抱??墒俏矣肋h忘不了,那雙最后望向我的寫滿并非都是不舍,而是一種鼓勵、堅定與信念的眼睛。我當然知道其實他內(nèi)心會有更多的擔心和不舍,只是那一瞬間眼神的交錯給了我足夠安心,讓我感覺到什么是后盾,讓我明白,我不止一個人。
    母親每每也總會催促我早點上車,好找個靠窗的座位,別再暈車了,我也總會聽話,一個人拿著包走上車,挑個靠近窗戶的座位坐下,然后再靜靜地多看幾眼媽媽的身影。媽媽也會快速地找到我的位置,然后同樣靜靜地看著我。
    機場上,我打開了書,翻到了這篇名為《目送》的文章,讀了一遍又一遍,淚水也忍不住悄然落下。爸爸媽媽,您們也如此嗎?也是在目送我的背影漸行漸遠嗎?您們也會目送我長大然后離您們遠去嗎?您們也會舍不得嗎?也會倔強地想我像小時候一樣留在您們身邊嗎?我恍然明白,原來目送并不是一種選擇,而是一種宿命,我們總會有那么一天,在目送中長大成人,然后目送我們的父母老去,目送我們的下一代長大。其實,我們每個人每天都在經(jīng)歷著一次又一次目送,我們目送時間的流轉(zhuǎn),目送歲月的遠去,目送一天一天來了又去.......我們根本不必追,因為,追不到。
    后來,我逐漸明白,我們的一生啊,便是對生命的目送。
    寫目送讀后感篇十八
    偶然,發(fā)現(xiàn)書架上靜靜地躺著一本淡綠色封面的書———《目送》,我在我的記憶中搜索著,想要尋找一點有關這本書的記憶??墒呛懿恍遥宜坪醪]有讀過這本書。靜靜地坐下,拿起它,發(fā)現(xiàn)腰封上有這么一段話“我慢慢地、慢慢地了解到,所謂父女母子一場,只不過意味著,你和他的緣分就是今生今世不斷地目送他的背影漸行漸遠。你站在小路的這一端,看著他逐漸消失在小路轉(zhuǎn)彎的地方,而且,他用背影告訴你,不必追?!边@是全書的主旨所在。
    讀完,發(fā)現(xiàn)這本書講的是父愛與母愛??墒沁@世間的愛又豈止父母對我們的愛呢?我的思緒又被拉回了那個雨天,大雨傾盆,澆彎了樹枝,澆折了小草,澆落了蝴蝶,澆濕了人群。因為雨勢過大,所以我不得已,才急忙跑到一幢大樓底下,這才阻止了調(diào)皮的小雨滴再跑到我的衣服上來嬉戲玩耍。
    不,不可能!那他是為了我正想著,就聽見老人“哎呦”了一聲,我望過去,就看見老人一手扶著腰,眉頭緊皺,臉色慘白,我連忙跑過去,扶著老爺爺,關切地問他:“老爺爺,你咋么了,沒事吧?”爺爺頭上布滿了汗珠,虛弱地說:“年紀大了,不中用了,想當年一手就能提一輛呢!”我說:“爺爺,要不我扶您過去坐坐吧,我來搬這些“大塊頭”。
    老爺爺也點頭了。我正要搬時,才發(fā)現(xiàn)那些自行車憑我一個人根本就搬不動。也許是老爺爺?shù)母腥?,大家你一輛,我一輛地搬自行車,通道也漸漸寬敞通暢了。
    搬完,大家都默默離開了,我目送著大家的背影,眼眶也漸漸濕潤了,心里感到一陣陣的暖意。也許,這就是愛帶來的感動吧!
    寫目送讀后感篇十九
    我慢慢地,慢慢地了解到,所謂父女母子一場,只不過意味著,你和他的緣分就是今生今世不斷地在目送他的背影漸行漸遠。你站在小路的這一端,看著他逐漸消失在小路轉(zhuǎn)彎的地方,他用背影默默告訴你:不必追。
    原來,父母正在老去……。
    每次母親、父親用溫柔的目光望著我遠去的背影,我可能不以為然。但他們用最深沉的目送真摯地傳達一份對漸行漸遠的那個人的愛,是滾燙的淚,熾熱的愛?!赌克汀吠ㄟ^時間的描寫順序,記錄了華安從小到大的過程,作者一次又一次地目送,一次又一次去愛。然而,從粘著母親,從熙攘的人群中迫切地去尋找媽媽蹤影的小華安,似乎隨著華安的逝去,而變得孤傲,“他很明顯地在勉強忍受母親的深情”,我們知道,他變了?!拔乙恢痹诘却?,等待他消失前點的那一瞥。但是他沒有,一次都沒有”。這個羽翼還未豐滿的懵懂少年,厭倦了母親溫暖的懷抱,而去想飛出緊鎖的鳥籠,他的內(nèi)心世界,也許那樣波濤深邃,但是年邁的媽媽,已進不了他的內(nèi)心世界。
    作者慢慢地,慢慢地意識到,她的落寞,與另一個背影有關。
    課文中曾這樣提到:“女兒,爸爸覺得對不起你,這種車子實在不是送大學教授的車子?!备赣H的自責,似乎像一把鋒利的刀扎在她的心上,有種隱隱約約的痛,淡淡的辛酸。但,這融入了一個父親對女兒的愛,是悔恨,也略帶歉意。像苦味巧克力,濃稠的味道糊在心頭。甚至比天高,比海闊。但目送父親高大且強壯的背影,慢慢地矮小了。變得更加幼稚了——————“有一次,發(fā)現(xiàn)排泄物淋滿了的褲腿,但你能做的,是蹲下來用自己的手帕幫他擦拭”??伤麑δ愕膼廴栽诜序v,在輪椅上風燭殘年的老人,他也許累了,只能等待時光的安排,不能再目送“我”——————消失在他的視線。而他這個樣子所渴望的,是你對他深遠的再次目送。只是意味著,誰和誰的緣分在今世不斷地目送他的背影漸行漸遠。你在這一頭,目送著他,直到消失在你的視線,而回答卻是:不必追。
    曲折的山路只能自己走,不管路途遙遠,道路泥濘,都要勇敢地向前邁出。到達終點時,你會為自己的勇敢而驕傲!
    或許這本書,在訴說著自己酸甜苦辣的人生,而我們,要用心體驗······。
    寫目送讀后感篇二十
    這個寒假,我讀了著名女作家龍應臺的散文集《目送》。它,是一本適合三代人共讀的人生之書。
    《目送》收錄的七十三篇散文,寫了父親的逝世,母親的老去,兒子的成長單飛,朋友親人的離散牽掛,兄弟的重逢攜手……整個寒假,我雖然只讀了其中二十六篇,卻已經(jīng)深深感動。
    所以她說:“我慢慢地、慢慢地了解到,所謂父女母—子一場,只不過意味著,你和他的緣分就是今生今世不斷地目送他的背影漸行漸遠。你站在小路的這一端,看著他逐漸消失在小路轉(zhuǎn)彎的地方,而且,他用背影告訴你,不必追?!?BR>    對于13歲的我來說,人生才剛剛起步,還不能完全體會龍應臺“目送”中飽含的深意;但是我想,那些路我一定會走,那些目送背影的瞬間我一定也都會經(jīng)歷。只是我希望以后,自己也能有龍應臺的那顆感動的心,那支感恩的筆。
    “我一直在等候,等候他消失前的回頭一瞥。但是他沒有,一次都沒有?!碑斘铱吹竭@句話的時候,心猛地一震,繼而涌出一股莫名的傷感——華安的一舉一動都牽動著媽媽的心,可是,他沒有再像小時候那樣不斷的回頭,而是選擇了將背影送給他的媽媽。因為,他已經(jīng)長大了,有了自己的思想了,他早已淡忘那個依賴母親的小華安了,他不再是那個用怯怯的眼光看周圍的那個小孩子了,是這樣嗎?還是他忘記了?他沒有看到,媽媽的眼神一直都隨著他的行進而移動;他沒有注意到,媽媽的眼神一點點的燃起希望然后又一點點的暗淡下來。
    記得在作者回家那天,父親騎了很破的車子送她,將她送到離學校很遠的地方,原因就是車子太破,怕影響女兒的形象。而當時的作者呢?她是這樣寫的“直到車子轉(zhuǎn)彎看不見了,我還站在那里,一口皮箱旁“,雖然她知道父親出于好心,不想讓她蒙受陰影,但她是多么希望父親能把她送進校園啊,懂事的作者知道父親的苦衷,沒有央求,而是默默的理解了父親,望著他漸行漸遠的背影,沒有追。這應該就是親人之間的理解吧,這樣的背影,凄涼且難忘。
    想要珍惜這些關愛,就要從點滴之事做起,從理解做起。
    寫目送讀后感篇二十一
    我慢慢地,慢慢地了解到,所謂父女母子一場,只不過意味著,你和他的緣分就是今生今世不斷地目送他的背影漸行漸遠,你站在小路的這一端,看著他逐漸消失在小路轉(zhuǎn)彎的地方,而且,他用背影默默的告訴你:‘不必追’?!?BR>    這是臺灣著名作家龍應臺的《目送》中的一句話,讀完后我不禁潸然淚下。
    《目送》是龍應臺“人生三書”中的第三本,此書集合了龍應臺的七十四篇散文。書中沒有華麗的語言,沒有大道理,而是用平淡的語氣,用真摯的情感,去詮釋了親情的含義,樸實的語言,卻更能使人讀下去,這也是本書的奇妙之處所在。
    龍應臺的母親慢慢的老去,有時甚至忘記了自己的女兒。龍應臺在劍橋?qū)W院門前指著一棵蘋果樹,對兒子說這是牛頓那棵蘋果樹的后代時,兒子責怪母親像小孩子一樣。龍應臺對相信和不相信發(fā)表了自己的看法,認為跌倒時要堅強獨立。對于母親老去后的思考,關于母親與兒子的對話,雖然都不是全新的內(nèi)容,但經(jīng)過龍應臺的大家手筆稍加渲染,變得有強大吸引力,令人讀百遍而不厭。
    我們通過讀《目送》這本書,可以深深地感受到父母的辛苦和現(xiàn)在我們的不懂事,父母有一天會老去,所以我們要從現(xiàn)在起,尊敬父母,理解父母,不要讓長大以后成為我們的借口,我們有一天也會老去,所以我們要珍惜時間,努力學習,奮發(fā)向上,不要一事無成,少壯不努力,老大徒傷悲,讓我們用最好的自己去迎接美好的明天!
    寫目送讀后感篇二十二
    喜愛龍應臺并不是由于她委婉,細致的藝術手法吸引住了我,只是在她的書里找到另一個自己。
    我第一次見到這本書的小說名字——《目送》,就感觸頗深:或許僅僅一種行動,一種眼光,一點執(zhí)念,冥冥中卻包括著出乎意料的慎重考慮?!澳克汀笨雌饋砗喴?,但它連同著父母給你的愛和這些沒法言表的辛酸。
    我還記得她在書里提及過:自身送孩子前去英國,在檢票處,她緊抱孩子,感覺自身變成孩子的阻攔,他不會再像剛進中小學的那般靠自己了。從而,我想起了自身:父母長期在外面,僅有新春佳節(jié)時才會回家了一趟,并待上幾日。每一次,她們又要出門時,我便覺得深深舍不得。但是見到龍應臺那樣想,我便搞清楚:我何嘗不是她們心里的壓力呢!
    人的一生何嘗不是在目送與被目送中渡過的呢!僅僅我出世到現(xiàn)在都還沒覺得到被目送的味道,向來都是我目送他人離去。有一些事兒,你不想,但就那般發(fā)生了。大大家常常不專車接送我念書,只有我自己上幼兒園的情況下,會專車接送我上放學,但是,就是我看見她們擺脫幼兒園,直至她們的身影消退在我的視野里。也有如今,父母盡管每一年都是會回家,但是陪我的世界都很短。她們的暑假僅有幾日,又要忙這忙那的,陪我的世界就過慮得寥寥無幾了。她們每一次走全是“鬼鬼祟祟”的,不愿被我發(fā)現(xiàn)了,但我已經(jīng)并不是小朋友了,每一次我都是在窗邊看得一清二楚。我能感受到,龍應臺那時候的體會——送出小孩時的情緒,那類“有話說不出,有淚流滿面下不來”的覺得。
    人的這一輩子,只不過便是在一次次目送中留有一生一世的直接證據(jù)。