方案是指為解決某一問題制定的詳細步驟或方法，具有指導性和可操作性。制定方案要與預算和時間限制相匹配，避免資源浪費。下面是小編整理的一些解決問題的方案，希望可以對大家有所啟發(fā)。
的春游方案錦集篇一
開拓幼兒視野，增長知識，親近自然、感受生活，讓幼兒在與大自然的接觸中感受人與自然和諧的重要，增強環(huán)保意識。
活動時間：xx年3月15日(星期四)。
1、校車3臺：8：20從幼兒園出發(fā)。
2、幼兒及教師午餐共190份：一小瓶礦泉水、香蕉一個，2塊方包、2個雞蛋、火腿一根。
3、返園后，請食堂協(xié)助準備綠豆汁。
1、加強管理和監(jiān)督措施。保教主管對各個環(huán)節(jié)的安全防范措施做到層層落實，責任到人。班主任是班級安全工作的第一責任人，全面負責幼兒出游的安全工作，教師負責組織好幼兒活動，維持好紀律。保育員負責照顧好幼兒出游的護理工作。除此以外，各班級增配行政人員，保障出游的安全工作。
2、班級教師對幼兒進行春游活動安全教育，增強幼兒安全防范意識和自我保護能力。
3、保健醫(yī)生攜帶好急救用品。以防幼兒突發(fā)事情。
4、春游活動期間一切行動聽指揮，準時出發(fā)，準時返校。
5、全體幼兒必須穿好校服，背好書包。
6、參觀。
活動時要做到井然有序，教育幼兒不擁擠、不追跑、不打鬧。上、下車有序。在車上不能大聲暄嘩，不能將頭和手伸出窗外。
7、注意言行文明，愛護公物，不隨地亂扔垃圾。
8、班主任在每一次集合時一定要清點好幼兒人數(shù)，確保幼兒安全。
7：30——8：00幼兒早餐。
8：00——8：20幼兒活動前準備。
8：20——準時出發(fā)。
9：20——10：30參觀海洋館，觀看表演。
10：30——11：00幼兒午餐。
11：10——返園準備工作，清點物品及人數(shù)。
地點：石家莊植物園。
活動安排：
a、車上組織環(huán)保教育文娛活動。
b、環(huán)保宣誓，參觀石家莊植物園，互動游戲。
地點：石家莊野生動物園。
活動安排：
a、車上組織環(huán)保教育文娛活動。
b、參觀石家莊野生動物園，觀摩動物表演，感統(tǒng)訓練游戲。
地點：珍奇瓜果園(或肖家營采摘園)、正定科技館。
活動安排：
a、車上組織科普教育文娛活動。
b、參觀珍奇瓜果園、正定科技館，穿插互動游戲。
地點：采摘園(根據(jù)季節(jié)增減此項)、宮燈博物館。
活動安排：
a、車上組織愛我家園文娛活動。
b、采蘑菇、摘西紅柿、草莓，參觀宮燈博物館，diy小宮燈，做個小小設(shè)計師。
地點：井陘于家石頭村。
活動安排：車上組織感恩教育文娛活動。感恩自白。
a、參觀中國民俗文化村——于家石頭村，一個奇特的石頭王國。
b、感統(tǒng)訓練游戲：1)、滾繡球2)、搖搖船3)、模仿秀4)、秋天的小樹葉。
地點：新樂伏羲臺、正定科技館。
的春游方案錦集篇二
1、通過游戲增進家長與幼兒互動。
2、發(fā)展幼兒雙腳跳，并促進幼兒團結(jié)協(xié)助的精神。
3、增強親子之間的情感。
四個軟墊（雞蛋）。
1、游戲玩法：
將幼兒和家長分別分成三組，面對面站好，當聽到組織者的口令時，游戲開始，首先由幼兒用雙腳夾住軟墊（雞蛋）往家長方向運雞蛋，運到后將雞蛋交給家長與家長手牽手一起再將雞蛋運回起點，看誰最快，再將雞蛋交給下一個幼兒，游戲繼續(xù)看誰最快，最快者獲勝。
2、游戲規(guī)則。
幼兒與家長必須聽從組織者口令，不許偷步搶先，不能推擠，在運送過程中要注意場地安全。
1、通過組織幼兒外出活動，真正讓幼兒走進大自然，開闊孩子們的眼界，增強孩子們的團隊意識。
2、結(jié)合4月主題活動“小花園”，讓幼兒感受春天的變化。
活動地點：松江月圓園藝術(shù)園。
活動人物：教師（名）、幼兒（名）、家長（名）。
活動時間：周一（4月24日）。
1、觀察“松江月圓園藝術(shù)園”的樹木、花草，感受春天的美麗景色。
2、游戲活動：
集體活動：玩沙、參觀大榕樹、跳跳云、迷你長城、迷宮等。
親子游戲：
（1）揪“尾巴”
準備：“尾巴”若干。
玩法：游戲開始時，一位家長和孩子各自將紅色帶的三分之一塞進褲腰里，其余的部分拖在外面當“尾巴”?！拔舶汀辈豢商?，否則孩子不容易抓祝家長和孩子面對面站立，同時數(shù)“一，二，三”，兩人同時開始左右挪動，互相揪對方的“尾巴”，先揪到“尾巴”的為勝。
（2）沙地尋寶。
準備：各種“寶藏”若干。
玩法：在沙地中已藏好“寶藏”，幼兒和家長組成一個尋寶隊，把沙地中的“寶藏”找出來，哪隊找出來的最多為勝。
（3）袋鼠抱。
玩法：8個家庭為一隊，每隊分成兩組，面對面站立。幼兒學袋鼠抱緊家長的頭頸，雙腿夾住家長的腰，家長不能用手抱孩子。游戲開始，第一個家長跑向?qū)γ娴募议L，拍一下對面家長的手，對面家長則跑至對面。哪隊家長先跑完為勝。
此活動是結(jié)合了4月主題活動“小花園”,家長和小朋友、老師一起走出教室、走出幼兒園，去松江月圓園藝術(shù)園感受春風的撫佛，去領(lǐng)略陽光的暖意，去尋找春天的足跡。
春游，是孩子們的期盼。整個活動孩子的興趣是高漲的，我們老師先帶著孩子們和家長在藝術(shù)園里慢慢地散步，吸一吸藝術(shù)園里新鮮的空氣；踏一踏藝術(shù)園里松軟的泥土；賞一賞藝術(shù)園里無邊的風光，游一游這如畫般美麗的春天風景。孩子們睜著一雙雙明亮的眼睛捕捉著美麗的春天，他們?nèi)硇牡厝谌肓舜旱拿谰爸?，感受著春天給他們帶來的快樂。
此次活動利用親子游戲為孩子和家長們營造交往游樂的機會，拉近了孩子、家長、教師的心。不論是家長還是孩子，在幼兒園以外的環(huán)境相處，有種無形的歸宿感讓他們更感親近，平時在幼兒園見面點頭之交的家長們，此時也許成了親密的朋友。我想這次春游，對孩子、家長都是一次難忘的經(jīng)歷：在大自然中的釋放與親近。
通過這次春游活動使孩子們開拓了視野，在感受大自然神奇魅力的同時也大大地豐富了孩子們的課外知識。
的春游方案錦集篇三
與春意共舞，和春風同行。明媚的春天是幼兒園親近大自然的最佳時節(jié)，為了確保師生的人身安全和活動的順利進行，特制定安全應(yīng)急預案。
xx年4月16日上午8：30-----下午15：30返回幼兒園。
地點：人民公園。
人數(shù)：160人（小、中、大班）。
由幼兒園統(tǒng)一組織安排。
領(lǐng)導小組組長：柏長紅。
領(lǐng)導小組成員：
總指揮：
分管負責人員：負責大班年級。
負責中班年級。
負責小班年級。
各班教師及臨時安排的教師準時到崗到位。
春游前對幼兒進行春游專項安全教育，園外活動安全教育、交通安全教育、園內(nèi)外環(huán)保教育等。
為應(yīng)對春游期間的突發(fā)事故，除成立了春游安全領(lǐng)導小組外。還設(shè)立了醫(yī)療保障組、緊急處理組、春游全面協(xié)調(diào)人等各職能小組，分工明確，職責到位。出行時園長帶隊。
突發(fā)事件處理程序。
（一）事故發(fā)生后，現(xiàn)場人員應(yīng)立即向總指揮及分管人員報告。由總指揮根據(jù)情況作出決定，嚴重時立即送往醫(yī)院，并立即通知家長。
（二）在組織應(yīng)急搶險過程中，以保證幼兒安全為首位。寫出書面報告，總結(jié)經(jīng)驗教訓。
（三）一般性事故，分管人員可根據(jù)情況自行進行解決，并進行記錄。重大事故，應(yīng)立即上報給總指揮，同時組織人員進行處理。
1、隨車有領(lǐng)導、園保健老師一名、各班三名教師及臨時安排的在班教師。
2、所有教師、工作人員手機必須處于開機狀態(tài)。
3、各班教師要清點三次幼兒人數(shù)（在出發(fā)前清點一次幼兒人數(shù)、到達目的地清點人數(shù)、在整隊返回時再次清點人數(shù)）在出發(fā)前制定幼兒春游花名冊，在家長接幼兒時由家長簽字再接走幼兒，確保幼兒及教師的安全。
4、分年級和分班活動時，要求班上教師認真組織幼兒游戲活動，在組織活動時，要求幼兒及小班、托班的家長一切活動都在教師的視野之中，不要個別行動。
1、活動前一天了解天氣情況，通知幼兒做好相應(yīng)準備。
2、發(fā)車時遇天氣變化，要認真分析趨勢和可能，做出延時、變更處理。
3、針對幼兒可能出現(xiàn)的情緒波動，做好引導、妥善處理善后事項。
1、活動前要求車方檢查車輛車況，車況不良必須更換，否則不得發(fā)車。
2、中途車輛故障：
（1）帶隊跟車老師及時把故障情況上報園領(lǐng)導。
（2）故障為影響安全的，一律停駛，緊急調(diào)車改乘。
4、幼兒在行車時，教育幼兒的頭、手不能伸向車窗外面，行車時不在車內(nèi)高聲大叫，更不能在車上隨意走動，領(lǐng)導及帶隊教師維持好幼兒秩序，嚴禁下車隨意走動，尤其應(yīng)防止交通事故發(fā)生。
1、師幼在途中突發(fā)疾病、意外傷害，隨車帶隊領(lǐng)導立即聯(lián)系總指揮，視輕重由保健老師作處理或就近送醫(yī)院。
2、師幼在活動時突發(fā)疾病、意外傷害，帶隊教師立即聯(lián)系總指揮，視輕重由保健老師作處理、或送醫(yī)院診療。
1、教師必須三次清點幼兒人數(shù)。
2、如發(fā)現(xiàn)幼兒走失，切不可大意、拖延，應(yīng)立即組織就地尋找。
3、從幼兒最后接觸的同伴入手，了解最后行蹤。
4、立即通知總指揮，帶隊教師關(guān)注尋找。
1、在春游期間如有嚴重受傷立即撥打120、122，并立即組織搶救。2、迅速報告教育局事故情況。
3、保護好現(xiàn)場，指揮教師及其他幼兒撤離至安全地點。
4、安定幼兒情緒，詢問、檢查幼兒受傷情況，受輕傷幼兒送醫(yī)院檢查、診治。
5、立即成立事故處理小組，分別負責家長、醫(yī)療、保險各方接洽，妥善處理善后事宜。
三、本次要求：各班教師要提前做好春游前的安全教育與計劃，抓住機會對幼兒進行認識大自然和熱愛大自然的教育，要求孩子注意環(huán)保，自備塑料袋，不亂扔垃圾。不攀爬樹木，不摘花草，進游樂場觀看動感電影、游玩碰碰車、海盜船、章魚、轉(zhuǎn)馬、滑行龍時，老師要有序的組織，分組帶領(lǐng)幼兒游玩，教會孩子一些自我保護意識和判斷能力，文明春游。要求孩子的活動始終在教師的視線內(nèi)活動，確保本次活動的安全。
的春游方案錦集篇四
“碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳。不知細葉誰裁出，二月春風似剪刀?！贝禾焓莻€美麗的季節(jié)，春天是個萬物復蘇的季節(jié)，我方案同學們?nèi)コ刂菪踊ù逋嬉煌?，那里的春天別有一番情趣，可以讓自己的心情放松一下。
一走進杏花村大門，就能看見假山上的瀑布，頓時讓我想起了“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”的詩句。假山旁邊還有一座亭子，亭子里有一塊石碑，上面刻著杜牧的《清明》。
一旁的杏花吐著芬芳，在微風中，花兒們像美麗的仙子在歡快的舞蹈，那情景至今歷歷在目。杏花村的湖面猶如碩大的銀鏡，湖水映著藍天白云，映著岸邊的杏花樹，真是美不勝收呀！
關(guān)于杏花村，我就介紹到這里了，同學們一起來看一看吧！我在這兒等著你們，趕快行動吧！
的春游方案錦集篇五
20xx年4月10日是我園將開展本學期春游活動。為了確保春游活動正常開展，圓滿結(jié)束，安全工作將都是重中之重。要做到萬無一失，就要提前重點防范，在提高大家安全意識的基礎(chǔ)上，再制定出突發(fā)事件的預案，做到有備無患，盡一切努力把不安全因素降到最低。因此在小班年級開展春游活動之前，加大對于安全工作的重視程度，研究可能出現(xiàn)的問題，特制定本次春游活動的`安全預案如下：
組長：王慧老師。
副組長：舒余琴。
成員：劉枧蘭、張善梅、付妮娜、陳蓮花、楊曉娟、馬雯及各班保育員老師。
1、各班教師在活動前必須清楚活動計劃及活動路線，不的缺席，全程陪同幼兒春游。
2、教師在活動前檢查幼兒鞋子、衣服是否穿的合適，包內(nèi)有無危險物品。
3、各班教師準時帶領(lǐng)幼兒到指定地點集中，必須在活動前清點好本班幼兒人數(shù)，并上報年級組長。
4、教師在活動前必須向幼兒交代外出活動的一些注意事項及安全常識。
5、在前往動物園和返回幼兒園的路途中，教師要組織幼兒排好隊，走人行道和天橋，遇到車輛不慌張，教師要注意力高度集中，共同配合好，帶領(lǐng)幼兒安全到達。
6、到達目的地后各班必須再次清點人數(shù)，并上報年級組長。待人數(shù)都齊之后才能進入動物園。
7、在活動中各班教師必須保持手機聯(lián)系暢通，有情況及時上報相關(guān)負責人。
8、各班老師在到達目的地后要按計劃組織和開展活動，不要隨意“放羊”。
9、在動物園內(nèi)路面不平整，各班老師須提醒幼兒看路，避免摔跤。并提醒幼兒緊跟隊伍，不亂跑，不和陌生人走，不到水潭邊及偏僻的地方玩耍等。
10、幼兒如要上廁所，須有一名老師陪同，該教師必須和另外兩名教師打招呼方可離開，上完廁所后教師須清點幼兒人數(shù)，確保人數(shù)正確方可離開。
11、分散自由活動時，要求幼兒三五成群，不要個別行動，教育幼兒發(fā)現(xiàn)問題或發(fā)生事故時要及時報告，老師要加強巡視，年級組長要做好監(jiān)控，發(fā)生事故要采取應(yīng)急措施。
12、活動結(jié)束后要在規(guī)定的地點集中，各班清點好人數(shù)并上報，并按順序安全帶幼兒返回幼兒園。
13、回到幼兒園后須再次清點幼兒人數(shù)，并報告年級組長，人數(shù)無誤之后安排幼兒進行午睡。
1、普通運動傷害處理辦法。
幼兒園將派出一名保健醫(yī)準備好一些一常見的運動傷害藥品跟隊，針對幼兒可能出現(xiàn)的輕微的運動傷害進行預防和治療。
2、幼兒一般性以外事故處理辦法。
（1）當事人第一時間上報安全小組組長，組長報保健醫(yī)，并由保健醫(yī)第一時間對事故作出判斷，提出治療意見。
（2）較嚴重的事故由年級組長上報安全組長，由安全組長第一時間聯(lián)系120救護車進行急救。
3、重大交通事故和重大人生意外傷害處理辦法。
事故發(fā)生后帶隊老師或第一發(fā)現(xiàn)老師必須立刻報警不的拖延，并且第一時間通知安全組長和幼兒園園長，不的以任何理由拖延處理逃避責任。
活動前由各班的班組長利用安全教育活動時間或者飯前時間對幼兒進行春游安全教育和行為規(guī)范教育。
的春游方案錦集篇六
1、通過和爸爸媽媽一起參觀海洋館，讓孩子近距離了解充滿趣味又令人驚奇的海洋世界，體驗活動所帶來的樂趣，增進與家人之間的情感。
2、促進家長與幼兒園和家長與幼兒、家長與家長之間的溝通與交流。
時間：20xx年xx月xx日。
地點：**海洋世界館。
方式：與神州旅行社合作，集體參觀和分散親子游戲相結(jié)合。
價格：大人150元/人小孩150元/人一大一小288元。
參加對象：中班段幼兒及家長（自愿報名）。
領(lǐng)隊老師：姜玉葉、楊絲絲，潘少影、林玉蕾、毛海松、楊中美、林麗紅、楊牡丹。
負責人：陳景翻、各班家委會。
配備后勤人員：醫(yī)生一名（周雪映）、各班一名輔助老師（請園領(lǐng)導安排）。
1、班級的教師對幼兒進行春游活動安全教育，增強孩子們的安全防范意識和自我保護能力。
2、保健醫(yī)生需攜帶好急救用品。以防突發(fā)事情況。
3、春游活動期間一切行動聽指揮，準時出發(fā)，準時返校。
4、全體的幼兒必須穿好校服，背好書包。
5、活動時期要做到井然有序，教育幼兒不追跑、不擁擠、不打鬧。上、下車有序。在車上不能大聲暄嘩，不能將頭和手等伸出窗外。
6、注意言行文明，愛護公物，勿隨地亂扔垃圾。
7、在每一次集合時由班主任和導游做好清點好幼兒人數(shù)工作，確保幼兒安全。
早上7點幼兒園門口集中出發(fā)做旅游大巴赴臺州海洋館，在導游的帶領(lǐng)和家長的監(jiān)護下，欣賞鯊魚、北極熊、海獅、北極狐等珍惜動物，觀看特別動物表演等，中餐在館內(nèi)集體用餐，餐后各班老師負責組織親子游戲，下午3點集中返回，結(jié)束愉快的行程。
的春游方案錦集篇七
一年之際在于春，是因為春天萬物復蘇，生機勃勃。班級同學經(jīng)過長長的冬季，已脫下厚厚的衣裳，活力四射，陽春三月正是萬物復蘇的季節(jié)，也正是踏青的好時光，值此之際為加強同學間的溝通交流增加班級凝聚力，增進同學感情交流，留下大學美好記憶，在班級同學的熱情下，我們班在班委的組織帶領(lǐng)共同討論下決定策劃舉辦這次班級野炊活動。
1、加強班級同學間的溝通交流，加深同學間的互相了解；
2、增加班級凝聚力，構(gòu)造團結(jié)、和諧、融洽的班級氛圍；
3、提高同學的社會實踐能力，提高新一屆班委處事能力；
4、調(diào)節(jié)同學情緒，激發(fā)同學活力，改善同學的精神狀態(tài)；
5、實現(xiàn)師生互通交流，加強師生合作，加深師生相互了解；
1、召開班委會，傳達活動目的，說明活動內(nèi)容并做出活動的初步構(gòu)想；
2、召開班會，了解同學意愿，確定活動地點；
3、班委商量細則，討論活動細節(jié)，確定活動時間；
4、組織委員做好準備工作，生活委員做好經(jīng)費預算；
5、向同學說明活動安排，明確各班委工作；
6、當日按計劃進行活動并合影留念。
（以下涉及時間不必刻板照搬）。
上午：
7:00全體校門門集合。
7:30點名出發(fā)，進行活動講解。
8:30按分組領(lǐng)取野炊食材。
8:40各組自由進行野炊。
下午：
13:00個人活動游戲。
15:00集體活動游戲。
16:40處理個人垃圾。
17:00集合點名、發(fā)車回校。
1、數(shù)青蛙。規(guī)則：是人數(shù)不限，坐在一起，由一個人起頭，一只青蛙一張嘴，兩只眼四條腿。第二個人接著兩只青蛙兩張嘴，四只眼八條腿。到七只，后面的人接著從一只說起，講錯了的人或者卡住了的受罰。
2、三人抱團。規(guī)則：每次參與活動為10人，聽主持人的口令“三人抱成團”，參與者在最短的時間內(nèi)找到兩人抱好，這樣就剩一人被淘汰。主持人可按實際情況喊口令。
3、心有靈犀猜物品。規(guī)則：準備一些寫有物品名稱的小紙條，以兩人為一組。一個用肢體動作或語言（但不能說出物品中的任何一個字）向同伴提示。
4、拍七令。規(guī)則：從1-99報數(shù)，但有人數(shù)到含有“7”的數(shù)字或“7”的倍數(shù)時，不許報數(shù)，要拍下一個人的后腦勺，下一個人繼續(xù)報數(shù)。如果有人報錯數(shù)或拍錯人則罰表演節(jié)目。興奮點：沒有人會不出錯，雖然是很簡單的算術(shù)。
5、更多游戲活動按實際情況安排。
個人消費除外，60元/人，統(tǒng)一由交由班長管理。在活動結(jié)束后多余部分加入班費，缺少部分人均收補。
各班委利用班會時間等加強對同學的交通安全教育，來回路上的紀律教育，愛護花草樹木及公物教育，公共場所清潔衛(wèi)生教育，規(guī)范活動行為，利用本次活動充分展示大學生應(yīng)有的風采，具體要求做到：
2、在來回途中請配合班委和管理人員工作，并請一定要注意安全，包括人生和財產(chǎn)安全；
4、盡量不要一個人去游玩，最好兩個人以上一起結(jié)伴游玩，并請時刻警惕周圍的陌人群；
8、關(guān)于本次活動的未盡事項，將另行通知；
1、路途上的乘車和使用經(jīng)費由和班長負責；
2、這次活動中，安全和突發(fā)事故，由安全委員負責；
3、活動中，照相和收集圖片，由團支書負責；
4、生活問題，由生活委員負責；
5、活動中產(chǎn)生的衛(wèi)生問題，由生活委員負責；
6、活動中，組織演出和游戲，由文藝委員負責；
7、通信工作，由班長和紀律委員負責；
8、事后班級進行班會，進行友誼交流。
的春游方案錦集篇八
活動目的：
1、開拓視野，增長知識，親近自然、感受生活，讓在與大自然的接觸中感受人與自然和諧的重要，增強環(huán)保意識。
2、了解山西的名勝古跡，激發(fā)幼兒愛家鄉(xiāng)的情感。
時間：20xx年4月25日(星期四)。
地點：晉祠公園。
活動準備。
1、提前查看地點、制定春游路線。
2、準備好垃圾袋，帶好相機。
3、服裝：給幼兒穿上便于活動的服裝，合適、輕便的鞋子，
4校車5臺：8：45從園出發(fā)，12點返回。
5;幼兒自備小零食、水等。
活動過程:。
1、做好出發(fā)前的安全教育。
2、準備活動，組織幼兒坐校車。
3、到指定地點后組織有做游戲：《游公園》。
4、讓幼兒互相分享自己帶來的點心。
5、選擇自己的好朋友一起拍照。
安全保障措施：
1加強管理和監(jiān)督措施。班長是班級安全工作的第一責任人，全面負責出游的安全工作，負責組織好，維持好紀律。保育員負責照顧好出游的護理工作。除此以外，各班級增配行政人員，保障出游的安全工作。
2、班級對進行春游安全教育，增強安全防范意識和自我保護能力。
3、保健醫(yī)生攜帶好急救用品。以防突發(fā)事情。
的春游方案錦集篇九
讓同學們通過活動，廣泛接觸社會和親近大自然，激發(fā)學生的創(chuàng)造力，拓展知識面，磨練意志品質(zhì)、培養(yǎng)學生的團隊協(xié)作精神，增長知識和才干。
1、學生8：00到校，8：00-8：15各班安全教育(各班主任在12日下班前把安全教育材料以及具體分組情況以書面形式上交政教處)，8：15——8：20整理，8：20聽廣播大操場集合，進行集體安全教育，8：30全體學生從學校出發(fā)乘車去天宮莊園。
2、全校同學按高低段分ab兩組。
a組活動次序：
9：30在西江古村門口下車，活動內(nèi)容：打陀螺。10：30各班一位老師組織學生在場地，另一位老師帶3名學生到指定地點領(lǐng)取包餃子用品。地點：西江古村宅園內(nèi)。12：00參觀盆景園、科普長廊;觀賞大棚栽培桑果園;拓展游戲;攀爬網(wǎng)墻、網(wǎng)洞等。14：30按規(guī)定車號班級在停車場上車返校。
b組活動次序：
9：30在西江古村門口下車，活動內(nèi)容：觀賞大棚栽培桑果園;拓展游戲;攀爬網(wǎng)墻、網(wǎng)洞等。參觀盆景園、科普長廊。11：30各班一位老師組織學生在場地，另一位老師帶3名學生到指定地點領(lǐng)取包餃子用品。地點：西江古村宅園內(nèi)。12：30打陀螺。14：30按規(guī)定車號班級在停車場上車返校。
1、對春游目的地，學校組織專門人員事先勘察，凡是安全措施不落實的地方，不組織學生前往。
2、同活動組織單位簽訂協(xié)議，保證活動的安全，每位學生參加人生保險。
3、加強安全教育和管理，春游活動前開展各班及全校性專題安全教育，對春游活動中的可能不安全因素，要教育學生如何防范。要教育學生遵守活動基地的各項規(guī)定，服從統(tǒng)一指揮。
4、加強春游活動的組織管理，學校領(lǐng)導親自帶隊，每班兩名教師管理。對學生實行分組管理，對學生的活動，教師要加強監(jiān)控，一旦發(fā)現(xiàn)不安全行為，必須果斷嚴肅制止。
5、出發(fā)、返回時的發(fā)車由輔導員王碧靜統(tǒng)一指揮，未經(jīng)同意不得擅自提前發(fā)車。
1、活動前負責對學生進行實踐活動的目的、意義、注意事項及安全紀律教育。
2、組織學生前往目的地，作好旅途安全工作，強調(diào)乘車安全。
3、活動地點帶領(lǐng)學生參觀，組織學生開展包餃子活動，及其他集體活動的紀律。
4、組織學生安全返校。
1、春游活動第一責任人(學校法人)xxxx。
2、具體活動責任人(校輔導員)：xxx。
3、衛(wèi)生老師：xxx。
4、安全總聯(lián)絡(luò)員：
5、分班責任人：各帶班老師。
xxxxx。
1、活動協(xié)議書。2、春游安全應(yīng)急預案。
的春游方案錦集篇十
春天是一年中最美的季節(jié)，是學生踏青春游的好季節(jié)。通過踏青春游活動，讓學生親密接觸大自然，欣賞春天美景，拓展學生的視野，進一步感受金山的美麗景色，體會家鄉(xiāng)的巨變。同時通過爬山活動，進一步培養(yǎng)學生環(huán)保意識、集體意識與愛國主義精神。為此，組織全班學生進行春游活動。
現(xiàn)把有關(guān)事項通知如下：
20xx年4月14日下午12:30.
702班全體學生（身體不適應(yīng)等情況不予參加）。
金山。
班級建立春游活動領(lǐng)導小組。組長：洪樹青，王榮剛、葉冬花。副組長：高玉燕、胡寧，成員：曹小春、王永赫、王盧、鮑瑩、胡呂潞、曹燕云、葉麗娟、王惠春。
1、爬山比賽。
2、猜猜我是誰。
3、尋寶藏。
4、“爭做文明學生”宣誓。（我們莊嚴宣誓：從我做起，從現(xiàn)在做起，從小事做起，講文明，樹新風，堅決向不文明言行告別。誠實守信，遵紀守法，尊敬師長，孝敬父母，團結(jié)友愛，言語文明，健康上網(wǎng)，講究衛(wèi)生，愛護公物，衣著得體，舉止大方。我們順手撿起是的一片紙，純潔的是自己的精神；我們有意擦去的一塊污漬，凈化的是自己的靈魂。讓我們用自己的責任感和愛心，一起來創(chuàng)造文明、和諧的校園環(huán)境，做合格的學生，做優(yōu)秀公民。）。
5、賞花撫草。
6、丟手絹。
7、黃蓋傳信。
8、擲瓶子比賽。
9、運乒乓球。
10、收集垃圾。
（學生自帶物品規(guī)定）。
1、帶適量的干糧，如面包、餅干等。
2、帶1—2瓶飲料。
3、帶小零食1至3種，不宜多。
4、可自帶相機，注意保管好。
5、每人自帶一個塑料袋，以便裝垃圾。自備一塊塑料布，以便休息。
6、身穿舒適的運動鞋。
7、自備太陽帽、太陽鏡等遮蔭物品。
8、游戲準備：眼罩、繩子、手絹等。
1、活動前加強對學生安全教育。發(fā)告家長書，召開學生會議，明確各自職責；教育學生一切行動聽指揮，不準隨意離開隊伍單獨活動，排隊有序。
2、往返前認真清點人數(shù)，行程時排好隊伍，每班至少安排兩位教師負責管理。把學生組織成若干個活動小組，并有序地開展活動，活動時要文明、相互關(guān)心、注意安全，不搞有安全隱患的活動。
3、嚴格劃分活動區(qū)域，對于有危險的活動區(qū)域，安全監(jiān)督教師應(yīng)預先設(shè)想防范措施，禁止學生在此區(qū)域內(nèi)活動。若活動時發(fā)生意外，應(yīng)立即向?qū)W校領(lǐng)導匯報，并采取積極有效的救護措施，抑制事態(tài)擴大。
4、審查學生身體狀況。對身體不適或患有疾病的學生，勸阻其參加本次活動。
5、嚴格檢查學生所帶的食品，確保食品安全。
教育學生愛護公物，保護環(huán)境和綠化，嚴禁學生攀摘花草樹木，亂丟垃圾和隨地大小便，每生自帶保潔袋，返回時清理好環(huán)境衛(wèi)生。
的春游方案錦集篇十一
一指導思想：
為了一個共同的目標――開開心心出門，快快樂樂活動，平平安安回家。
樹立兩種意識：
1、責任意識。帶好每一位學生是我們的責任。
2、服務(wù)意識。春游是全程為學生服務(wù)，春游中我們的角色是服務(wù)者，一切為了每一名學生。
二、具體與學生落實的要求：
（一）班主任春游前教育要求：
1、各班要擬定切實可行、行之有效的組織計劃，做到周全、細致、要考慮到各種可能出現(xiàn)的問題和意外；各種應(yīng)急措施如何落實等。
2、各班班主任職責必須十分明確，從學校出發(fā)到順利返校，要經(jīng)常點到。確保沒有學生走失。并以書面告訴學生自己手機號碼，以便及時聯(lián)系。
3、學校每個班聯(lián)系了一輛車，一名導游。車上坐位各組事先都要安排好，上車后不得爭先恐后，開車后不得打開車窗門，暈車的學生、教師及女學生優(yōu)先上車。
4、全體學生服從學校統(tǒng)一安排，任何人不得以任何借口擅自行動。
5、不去的學生告知學生家長，要求孩子在家自習，不準外出游玩。
（二）乘坐汽車安全注意事項：
1、乘坐汽車要排隊候車，按先后順序上車，不要擁擠。上下車均應(yīng)等車停穩(wěn)以后，先下后上，不要爭搶。
2、同學之間要互相幫助，互相謙讓。
3、乘車時不要把頭、手、胳膊伸出車窗外，以免被對面來車或路邊樹木等刮傷，也不要向車窗外亂扔雜物，以免傷及他人。
4、乘車時要坐穩(wěn)扶好，沒有座位時，要雙腳自然分開，側(cè)向站立，手應(yīng)握緊扶手，以免車輛緊急剎車時碰傷。
5、在游玩處，不要在機動車道上招呼出租車。
（三）、活動安全注意事項：
1、要準備一些食品、飲用水和普通藥品。如：藿香正氣水、創(chuàng)口貼等。
2、要穿運動鞋或旅游鞋，行走方便、不易摔倒。
3、活動中不要單獨行動，始終結(jié)伴而行，防止發(fā)生意外。
4、不要采摘，食用蘑菇、野菜和野果等，以免發(fā)生食物中毒。
5、所有參加活動的人都要嚴格遵守活動紀律，服從統(tǒng)一指揮。
6、不要到大石頭邊沿等危險的地方玩耍、游戲、照相等，以免滑下受傷。
7、不要到水邊玩耍游戲，低年級學生嚴禁下水活動，中高年級學生嚴禁沒有老師帶領(lǐng)參加水上活動。
8、游玩時走路不看景，看景不走路。
9、要注意衛(wèi)生，不能在車上及游玩地方亂扔垃圾。人走垃圾要清理掉。
10、要注意文明禮儀，時刻記住自己是一名少先隊員，對待老師、同學、游人有禮貌，學會使用禮貌用語，觀看表演時要給以熱烈的掌聲。
二、具體安排與教師工作要求：
（一）配班老師的安排：（略）。
（二）明確帶班老師工作職責：
1．年級負責人職責：
（1）全面負責本次活動的安全工作，并為本次活動做好后勤服務(wù)工作。
（2）安排、指揮、引導汽車的進出及停車的地點；
（3）全面關(guān)注師生的安全；
（4）及時處理偶發(fā)事件。
2．班級負責人職責：各班主任。
（1）做好協(xié)調(diào)工作，督促帶隊教師按時到崗；
（2）和家長做好溝通，了解有特異體質(zhì)的學生；組織學生帶些常用藥品。
（3）全面關(guān)注學生的安全。
（4）及時妥善處理偶發(fā)事件。
（5）活動后要認真上好半個小時的活動總結(jié)課，并全面了解關(guān)注孩子的接送、回家情況，帶學生全部離校后方可離校。
3．帶班老師職責：
（1）活動前要進班級加強安全教育。安全內(nèi)容：乘車安全、活動安全、飲食安全。
（2）精心設(shè)計、安排學生的活動；
（3）活動中指導學生的活動，并維護活動、乘車秩序，做好疏散工作，有秩序地參觀.
（4）關(guān)心每一位學生的身體狀況；
（5）要密切關(guān)注學生，不讓學生走出自己的視野，離開活動目的地必須清點人數(shù)；
（6）關(guān)注學生用餐安全衛(wèi)生情況；
（7）發(fā)現(xiàn)意外情況及時匯報，妥善處理偶發(fā)事件；
（8）活動回來后，要和班主任一起進班，關(guān)注學生的接送、回家情況。
4．安全教育負責人職責：
（1）德育主任。
利用九號下午活動課，利用紅領(lǐng)巾廣播，對全校師生進行安全教育，安全教育的內(nèi)容主要是乘車安全、活動安全、飲食安全，重點落實在當發(fā)生哪些的不安全隱患時該怎樣處理。
（2）班主任及帶班老師：集體教育結(jié)束后，由班主任帶班老師進行活動前的安全教育。（帶班老師一定要進班，認識了解一下自己負責的孩子）安全教育內(nèi)容：乘車安全、活動安全、飲食安全。重點落實在根據(jù)本班的實際情況，有針對性地進行更為細致的安全教育與行為規(guī)范的指導。
（三）聯(lián)系電話。
1、帶班主任電話（省略）。
2、分管德育校長電話（省略）。
3、校長電話（省略）。
的春游方案錦集篇十二
春光明媚，萬物復蘇，春天是一年中最美的季節(jié)，是我們踏青春游的好季節(jié)。通過踏青春游活動，讓學生親密接觸大自然，欣賞春天美景,拓展學生的視野陶冶情操；通過春游鍛煉學生的自理能力，培養(yǎng)學生的團結(jié)協(xié)作意識、探究意識和環(huán)保意識。
粟裕公園。
馬副校長、體育老師(陳明勇、蒙明喜)一年級全體師生。
3月22日(周五)，根據(jù)天氣適當調(diào)整。
(一)出發(fā)：8：30操場集合，動員、安全教育，9：00全體出發(fā)。
學生放學：下午2:00；
(二)活動：
1、路線：學校操坪整隊步行出發(fā)——從學校至粟裕公園。
3、出發(fā)順序：180、181、182、183、184、185、186、187。
4、活動過程：
(1)各班到操坪整隊(兩路縱隊)，清點人數(shù)。
(2)班主任前面帶隊，副班主任后面監(jiān)督，中隊長在排頭，舉好中隊旗，按班級次序出發(fā)。
(參考活動內(nèi)容：以小組為單位開展猜謎語、放風箏、小聯(lián)歡等活動。)。
(4)中午2點，在粟裕紀念館前集中，整隊，清點人數(shù)，2:10按原兩路縱隊步行返回學校排隊放學。
組隊人員：馬副校長、陳明勇、蒙明喜、本組班主任、副班主任、實習老師。
為切實搞好這次春游活動，成立安全領(lǐng)導小組，馬副校長為組長，班主任、副班主任和實習老師為組員，具體負責這次活動的管理、安排和衛(wèi)生，遇到緊急情況，班主任應(yīng)及時報告組長，由組長協(xié)調(diào)處理。
組長遇到緊急情況及時上報學校安全領(lǐng)導小組組長或副組長，并及時處理。所有教師保持通訊暢通!(充滿電池，查詢余額，防止關(guān)機、停機。)。
1、班主任職責。
(1)開主題班會課，做好本班學生的動員工作，進行紀律教育和安全教育，班內(nèi)分好小組，班內(nèi)所有活動均以小組為單位進行。組長負責清點人數(shù)，匯報組內(nèi)同學的情況；要求學生穿好春裝校服、掛好紅領(lǐng)巾，維護一完小學子的形象。
(2)出發(fā)前組織本班學生，集中點名，學生名單由班主任保存，要絕對保證學生人數(shù)的準確。
(3)班主任、副班主任隨學生全程春游，沿途做好學生的提醒、勸告、警示等工作，及時處理特殊情況。
(4)活動結(jié)束，由各位班主任負責把學生集中好，然后排隊返校。
(5)教育學生帶適量食品和水(可用小袋裝)、提倡勤儉節(jié)約。
(6)準備一些塑料袋和報紙，以便在公園里活動時，可墊坐，活動后及時清場。
(7)教育學生在活動中不攀折花草，不破壞公共設(shè)施，不亂扔垃圾，確?；顒訄龅氐恼麧?。
(8)班主任要進行現(xiàn)場管理，對于危險項目和游戲，要及時阻止，以確保學生安全。
(9)班主任至少組織3次班級人數(shù)清點，出發(fā)前一次，到達目的地后一次，集隊歸校前一次，確保無一學生走失。
(10)如有學生在春游途中發(fā)生意外，應(yīng)及時與校領(lǐng)導聯(lián)系，并第一時間進行處理。(請班主任帶好“校教師通訊錄”及學生家長聯(lián)系單)。
(11)活動結(jié)束時，如有家長要在活動地點接走學生的，必須跟班主任講清，并做好記錄。請班主任一定要清點好變動后的本班學生數(shù)。
(12)當日，學生有身體不適的，建議在家休息。
2、副班主任、實習老師職責。
(1)配合班主任管理學生。
(2)協(xié)助班主任清點班級人數(shù)。
(3)參加班級組織的集體活動。
(4)協(xié)助班主任處理班級偶發(fā)事件。
(5)勸導學生講文明，具備安全意識。
(6)歸校前的學生集隊工作。
的春游方案錦集篇十三
通過這次實踐活動，帶領(lǐng)學生參觀青島博物館，感受青島歷史的美，陶冶情操，激發(fā)學生更加熱愛祖國、熱愛家鄉(xiāng)，為高年級學生開展小課題研究性學習打好基礎(chǔ)。通過參觀東方熊牧場，讓學生熱愛小動物，珍惜珍貴動物。并借此次春游活動，檢驗學生的養(yǎng)成習慣，文明修身活動開展的效果，同時也進一步培養(yǎng)學生的集體觀念。
：20xx年4月24—25日。
：李滄路小學全體師生。
由學校統(tǒng)一組織集體參觀。
1.領(lǐng)導小組：
組長：于兆祥副組長：袁桂香楚蔚君。
成員：劉琳琳王俊力孫科宇邵波袁鑫。
2.聯(lián)系方式：
組長：于兆祥13606391466。
3.人員分工：
（回到學校下車排隊入校）。
的春游方案錦集篇十四
深入貫徹市委十屆九次全會精神，認真學習我市“十二五”發(fā)展總體思路和目標任務(wù)，圍繞創(chuàng)新型、生態(tài)型城市建設(shè)要求，團結(jié)動員機關(guān)干部職工為“助推企業(yè)轉(zhuǎn)型升級，提升企業(yè)科學發(fā)展，加快經(jīng)濟發(fā)展方式轉(zhuǎn)變”服務(wù);圍繞學習型城市建設(shè)要求，充分發(fā)揮工會大學校作用，不斷提高干部職工科學和文化素養(yǎng)，努力培養(yǎng)和造就高素質(zhì)工會干部和職工隊伍。
本次活動采取分散活動和集中活動相結(jié)合，自選動作和規(guī)定動作相結(jié)合等方式，從基層工會、工會片組、市級機關(guān)工會三個層面開展，以基層工會、片組層面為主，活動時間貫穿于全年。
(一)明確目標任務(wù)。
各級機關(guān)工會要認清“十二五”期間機關(guān)工會工作面臨新形勢和新任務(wù)，要把廣大干部職工思想和認識進一步統(tǒng)一到市委十屆九次全會精神上來，牢牢把握加快轉(zhuǎn)變經(jīng)濟發(fā)展方式這條主線，調(diào)動一切積極因素，把廣大干部職工智慧和力量進一步凝聚到實現(xiàn)“十二五”時期目標任務(wù)上來。
1、解讀規(guī)劃。各級工會要組織工會會員,特別是工會干部解讀“十二五”規(guī)劃,認真學習市政府各項扶持政策，開展各種形式政策宣傳和培訓工作，更好地服務(wù)企業(yè)、促進發(fā)展。市級機關(guān)工會將舉辦工會干部“十二五”規(guī)劃專題學習培訓班”，為企業(yè)組織政策答疑活動。
2、建言獻策。各級工會要組織動員干部職工以高度主人翁責任感和使命感，以實現(xiàn)“十二五”規(guī)劃目標任務(wù)為已任，積極開展為“十二五”發(fā)展建言獻策活動;要引導職工樹立節(jié)約、綠色、低碳發(fā)展理念，發(fā)動干部職工開展開源節(jié)流、節(jié)能減排合理化建議活動,努力在構(gòu)建創(chuàng)新型、生態(tài)型城市發(fā)揮工會作用。
會要深化“立足崗位做貢獻”活動，激發(fā)干部職工建功熱情，鼓勵干部職工立足本職，發(fā)揮聰明才智，實現(xiàn)崗位建功。要引導干部職工樹立崗位創(chuàng)先爭優(yōu)意識，組織干部職工開展社會主義勞動競賽，為實現(xiàn)“十二五”目標做出新貢獻。
(二)開展系列服務(wù)。
各級工會組織要圍繞構(gòu)建“3+1”現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)體系，充分發(fā)揮優(yōu)勢，積極整合資源，圍繞中心，主動作為，組織干部職工在服務(wù)加快轉(zhuǎn)變經(jīng)濟發(fā)展方式上，推動現(xiàn)代工業(yè)、現(xiàn)代服務(wù)業(yè)、和文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)建設(shè)，促進文化創(chuàng)意、旅游休閑、金融服務(wù)、電子商務(wù)、信息軟件、先進裝備制造、物聯(lián)網(wǎng)、生物醫(yī)藥、節(jié)能環(huán)保和新能源等十大產(chǎn)業(yè)發(fā)展。
1、“服務(wù)項目”集中公開。以工會網(wǎng)、機關(guān)黨建網(wǎng)為平臺，采取服務(wù)項目內(nèi)容網(wǎng)上集中公開方式，多渠道、多平臺、及時地將支持產(chǎn)業(yè)發(fā)展、創(chuàng)造良好人才環(huán)境等一系列政策告知企業(yè)。幫助企業(yè)用足用好政策，充分激發(fā)企業(yè)科學發(fā)展積極性、主動性和創(chuàng)造性。
2、開展“企業(yè)需要”調(diào)查。各級工會、片組要樹立服務(wù)大局、服務(wù)社會理念，通過座談、走訪、發(fā)放調(diào)查表等形式，開展企業(yè)需求調(diào)查活動，積極爭取各類資源，創(chuàng)造一個與企業(yè)聯(lián)系溝通平臺，并將企業(yè)需求，通過工會輿情及時上報有關(guān)部門，幫助企業(yè)化解發(fā)展困難，推動不同行業(yè)、企業(yè)科學發(fā)展。
3、組織“結(jié)對服務(wù)”活動。為了更好服務(wù)企業(yè)科學發(fā)展，各級工會、片組要解放思想，主動作為，創(chuàng)新作為，高效作為，結(jié)合本單位、本片組實際，深入企業(yè)第一線，采取結(jié)對幫扶、建立科研服務(wù)隊等創(chuàng)新服務(wù)方式，幫助企業(yè)突破發(fā)展瓶頸，激發(fā)企業(yè)發(fā)展活力。爭取各方資源、積極組織動員廣大職工在推動杭州發(fā)展，服務(wù)企業(yè)科學發(fā)展中發(fā)揮作用。各基層工會、片組要積極組織參與市級機關(guān)工會組織各類服務(wù)活動。
(三)注重職工素養(yǎng)提升。
實現(xiàn)“十二五”發(fā)展目標，要靠高素質(zhì)勞動者來實現(xiàn)，各級工會要圍繞學習型城市建設(shè)，充分發(fā)揮工會“大學?！弊饔茫粩嗌罨皠?chuàng)學習型組織，爭做知識型職工”。要結(jié)合實際,以提升機關(guān)干部科學素養(yǎng)、文化素養(yǎng)為目標,引導職工樹立終身學習理念，養(yǎng)成終身學習習慣，形成濃厚學習風氣，推動建立有利于廣大干部職工學習成才制度和機制，努力培養(yǎng)一支學習型、知識型、創(chuàng)新型工會干部和職工隊伍。市級機關(guān)工會將組織開展“傳承文化，品味生活”菜單式系列講座，有條件工會也可向市級機關(guān)工會提供學習資源，各級工會共同努力，不斷提升機關(guān)干部職工素養(yǎng)。
(四)評選表彰優(yōu)秀案例。
“服務(wù)企業(yè)科學發(fā)展，服務(wù)職工素養(yǎng)提升”活動是市級機關(guān)“黨建帶工建”創(chuàng)先爭優(yōu)活動一項重要工作，其評選表彰工作與創(chuàng)先爭優(yōu)活動同步。各基層工會組織、工會各片組要結(jié)合工會品牌創(chuàng)響工作，認真總結(jié)、交流經(jīng)驗、樹標示范、表彰先進，積極向市級機關(guān)工會推薦先進典型、優(yōu)秀案例。
各級工會要加大宣傳，充分展示機關(guān)工會服務(wù)中心工作成果，要結(jié)合實際，建立健全學習型、創(chuàng)新型、服務(wù)型工會長效機制，推動工會各項工作新發(fā)展。
1、加強領(lǐng)導，落實責任。各級機關(guān)工會要從全局和戰(zhàn)略高度，充分認識開展這項活動重要意義，切實增強責任感和使命感，精心組織、周密部署，切實把“服務(wù)企業(yè)科學發(fā)展，服務(wù)職工素養(yǎng)提升”活動抓緊抓實、抓出成效。各基層工會、片組要結(jié)合實際，明確分工，落實責任，提高工會服務(wù)能力，切實把各項工作落到實處。
2、深入企業(yè)，掌握實情。各單位要拓寬工會工作視野，通過多種渠道、多種形式廣泛聽取和征詢企業(yè)意見和建議，在積極幫助企業(yè)解決實際困難同時，深入了解和分析我市經(jīng)濟發(fā)展和服務(wù)企業(yè)工作情況，以機關(guān)工會輿情形式積極向黨政提出進一步改善投資發(fā)展環(huán)境和提高服務(wù)水平工作建議。
3、創(chuàng)新思路，完善制度。各級工會要創(chuàng)新思路，努力研究探索新形勢下機關(guān)工會工作新思路、新方法，不斷拓寬機關(guān)工會服務(wù)中心、服務(wù)職工領(lǐng)域，進一步提高服務(wù)自覺性。完善各項服務(wù)制度，健全服務(wù)長效機制，以制度和機制來確保為企業(yè)服務(wù)、為職工服務(wù)效果。
4、通力配合，務(wù)求實效。各級工會、工會片組要圍繞杭州發(fā)展大局，按照活動方案要求，通力配合，形成合力，要結(jié)合自身情況，制定本單位“服務(wù)企業(yè)科學發(fā)展，服務(wù)職工素質(zhì)提高”活動方案，確保此項活動順利進行。
5、加強宣傳，及時反饋。注重發(fā)揮宣傳作用，圍繞活動主要內(nèi)容和任務(wù)，通過報刊、工會網(wǎng)、黨建網(wǎng)等宣傳媒介，加強宣傳報道推進企業(yè)發(fā)展各種措施，積極報道先進典型、介紹成功經(jīng)驗，營造一個上下全力推動加快轉(zhuǎn)變杭州經(jīng)濟發(fā)展方式良好輿論氛圍。
的春游方案錦集篇十五
為開拓學生視野，增長知識，親近自然、感受生活，培養(yǎng)愛家鄉(xiāng)、愛祖國、保護大自然的情感。我校開展春游環(huán)?；顒郁呱终n堂研學活動。
周五（4月1日）。
濱湖濕地公園。
四年級組老師、全體學生、部分家長。
領(lǐng)隊：趙**、吳**。
四（1）班帶隊老師：吳**、丁**（學生39人、家長5人）。
四（2）班帶隊老師：陳**、徐**（學生40人、家長5人）。
四（3）班帶隊老師：王**、解**（學生39人、家長5人）。
四（4）班帶隊老師：章**、趙**（學生36人）。
四年級組總?cè)藬?shù)177人（學生數(shù)154人家長數(shù)15人教師數(shù)8人）。
帶領(lǐng)學生去濱湖濕地公園觀察草木，從而感受大自然、貼近大自然。
1、家長和學生一同到校，科技節(jié)開幕式結(jié)束后在教師的組織下集合并清點人數(shù)、按照學校指定時間坐大巴統(tǒng)一出發(fā)前往濱湖濕地公園。
2、大巴車到達濱湖濕地公園大門，由各班老師組織學生下車清點人數(shù)。
3、步行至牛家村沿途觀賞美景，觀察百草園里的各種植物。
4、隨后步行至大草坪附近，家長、學生就地用餐。
5、下午1點，教師組織學生整隊、清點人數(shù)，返回大門口，再由大巴車將全體成員集體送回學校。
1、學生當天穿輕便衣服、運動鞋。
2、每位家長督促學生至少帶一個垃圾袋（學生需將制造的垃圾隨手放入垃圾袋中，如有嘔吐癥狀的還請準備暈車藥及嘔吐袋）。
3、班主任需重點強調(diào)行為規(guī)范、紀律和安全文明教育。
的春游方案錦集篇十六
設(shè)計意圖：
在幼兒園中，集體學習活動是幼兒共同建構(gòu)知識的過程，其存在的價值在于其是否是幼兒成長過程中的必備經(jīng)驗，《我的旅游包》就是老師預設(shè)的一個集體學習活動。每年，幼兒園都要組織春秋游的活動，粗粗算來在幼兒園階段，孩子至少也要參與6——8次這樣的集體外出游玩活動。根據(jù)幼兒的年齡特點，我認為，在中班年齡階段，和幼兒共同探討旅游物品的選擇和整理這個問題，是比較合適和必要的。中班的幼兒有初步的外出活動經(jīng)驗，有一定思維和參與討論的能力。中班階段開展這樣的活動，既是對幼兒已有零星經(jīng)驗的一個提升，又為他們以后參與幼兒園的春秋游活動梳理了經(jīng)驗。同時，活動也遵循了《課程指南》中提出的“學會生活”、“為幼兒可持續(xù)發(fā)展奠定基礎(chǔ)”的課程體系思想。
活動目標：
1．通過討論與操作，讓幼兒嘗試自主地、合理地選擇和整理春游物品。
2．在活動中，幫助幼兒梳理外出游玩的經(jīng)驗，增強幼兒的自理能力。
活動準備：
1．幼兒有初步的外出春秋游的經(jīng)驗。
2．幼兒人手一個小旅游包（內(nèi)放幼兒事先和家長討論并準備的春游物品）。
3．餐巾紙、濕巾紙、馬甲袋若干，《郊游》的音樂。
活動重點：幼兒知道帶合適的物品。
活動難點：幼兒嘗試進行合理的擺放。
活動過程：
一．分享交流各自的春游物品。
1．背景音樂《郊游》，幼兒背著小旅行包歡跳著進入教室。
2．幼兒自由討論各自的春游物品。
小結(jié)：你們帶的春游物品可真豐富?。∧敲催@么多的物品都適合帶去春游嗎？
二．相互討論春游物品的合適性。
1．幼兒相互交流所帶的食品，并討論。
1）你帶了哪些好吃的食品？
2）你認為，××小朋友準備的食品都適合帶去春游嗎？（重點討論香蕉、果凍適合帶去春游嗎？）。
3）飲料帶多少比較合適？瓶裝飲料和盒裝飲料，哪一種我們帶出去更合適些？為什么？
4）××小朋友帶了個這么大的面包，你們覺得需要嗎？為什么？
5）小結(jié)：春游時，我們要盡可能地帶些既安全，又方便攜帶的食品，同時，也要注意所帶食品的數(shù)量。
2．幼兒討論春游的必備物品。
1）春游去，除了帶些吃的，你們認為還要帶些什么呢？
2）春游去為什么一定要帶（餐巾紙、濕巾紙等）呢？
3）還有哪些物品也是春游去必備的？
4）小結(jié)：春游時，帶餐巾紙、馬甲袋等這些物品，能讓我們的春游玩得更方便、更衛(wèi)生。
3．幼兒調(diào)整自己的旅游包，取出不合適的物品。
三．嘗試合理擺放春游物品。
1．師：旅游包里這么多的物品，怎樣放，可以方便我們隨時用呢？
2．幼兒分組討論并嘗試自主擺放。
3．請個別幼兒展示并講述自己是如何擺放的。
根據(jù)幼兒的擺放，教師質(zhì)疑并引導討論。（只要把所有的物品都塞進包里，就可以了嗎？餐巾紙放在哪里比較合適呢？等等）。
4．小結(jié)：我們在擺放物品時，可以把吃的和用的分開來，放整齊。還要注意把經(jīng)常要用的，如飲料等放在外面，方便拿放。
5．請幼兒根據(jù)要求重新擺放，并相互檢查。
四．拓展其他春游經(jīng)驗。
旅游包我們已經(jīng)準備好了，那我們穿什么衣服去春游比較合適呢？引導幼兒進一步討論。
的春游方案錦集篇十七
通過親子游這種方式，讓孩子們與家長更加親近和了解，增強親子感情，家長與教師之間的更多的互動和互助增進了雙方的了解與溝通，感受游樂場快樂的氣氛！
天津歡樂谷。
總負責人：果俊華。
領(lǐng)隊：劉穎。
保健人員:周萍。
帶隊教師：
大一班張穎。
大二班時金紅。
中小班高文君。
校長與園長：全面負責本次活動的安全工作，做好協(xié)調(diào)工作，督促帶隊教師到崗，及時妥善處理偶發(fā)事件。
保健醫(yī)：做好協(xié)調(diào)工作，負責偶發(fā)事件緊急處理帶隊教師：做好帶隊工作，按時集結(jié)，及時上報情況，以及全程安全提示工作。
1、每位教師做好活動前安全教育。
2、了解有特異體質(zhì)的學生，關(guān)心每一位學生的身體狀況。
3、指導幼兒與家長的活動秩序，做好疏散工作，每次集結(jié)清點人數(shù)。
4、發(fā)現(xiàn)意外情況及時匯報，上傳位置，妥善處理時間。
1、一切聽從老師指揮，緊跟隊伍，不掉隊，在隊伍中行走不喧嘩，不擁擠。
2、在老師和加戰(zhàn)的視線范圍內(nèi)活動，不得隨意離開，必要時請家長帶好防走失手環(huán)，特殊情況下和教師打招呼經(jīng)帶隊教師同意方可離開。
3、游玩結(jié)束后，聽領(lǐng)隊教師指揮統(tǒng)一集結(jié)回校，不得擅自拖延或回家。
1、在游玩過程中要注意文生文明：
不亂丟廢棄物，放在隨身垃圾袋或者場地垃圾桶。離開休息地后，搞好衛(wèi)生。
2在游玩過程中，要注意行為文明：
不追跑打鬧，不損壞公共財物，愛護花草樹木，做到文明，安全游玩。
的春游方案錦集篇十八
一、活動目的：
在我校學生開展“感受自然風光”的秋季活動。開展此次春游活動，既可以為全體成員營造一種輕松自由的氣氛，放飛同學們的心情，讓學生增長知識，拓展視野，在陶冶性情的同時提升實踐探究的能力，又可以增強同學們的集體意識，培養(yǎng)學生互幫互助，文明謙讓，自覺遵守社會公德等良好行為習慣。
二、總領(lǐng)隊：副領(lǐng)隊：各年段長。
三、活動時間：
四、活動地點：
五、安全文明教育工作。
安全教育：
1.要求班科任老師、配班老師通訊保持暢通，服從指揮，做好管理服務(wù)學生工作。
2.加強對學生進行人身、活動、交通、飲食、物品方面的安全及其他安全教育。
3.教育學生活動時聽從老師指揮，統(tǒng)一行動、要有團隊精神，同學之間互相照顧，互相協(xié)作，不得擅自離開班級、不掉隊。
4.教育學生要有較強的時間觀念，嚴格遵守作息時間。
5.各班主任在本班做好布置宣傳，每班設(shè)若干安全小組，并設(shè)安全員，隨時提醒督促，及時向班主任報告偶然性事件，及時進行人數(shù)清點。
文明教育：
1、特別是在來回路途中要注意交通文明，不亂穿馬路，走人行道和斑馬線。
2、在游玩過程中要注意衛(wèi)生文明：不亂丟廢棄物，注意公共衛(wèi)生。
3、在游玩過程中要注意語言文明：不講臟話，不大聲喧嘩。
4、在游玩過程中要注意行為文明：不能在公共場所擁擠喧嘩，不追跑打鬧、不損壞公共財物，在游玩過程中做到文明、安全。
5.引導學生積極參與社會實踐活動，認真觀察、主動體驗、記錄感受。
1、本次春游活動時間定為：11月6日、8：00出發(fā)。
2.、如有不參加的.學生一定要家長寫好請假條，同時班主任電話聯(lián)系確定。
3、每位班主任老師在活動前著重對學生進行安全文明教育，講衛(wèi)生、遵守紀。
4、以班級為單位，不獨自行動，不玩危險游戲，一切活動均聽帶隊老師的指揮。
5、建議學生講究節(jié)約，帶適量的物品，不宜多。動員不帶相機等貴重物品。如果帶了，請教育好注意保管。
6、活動結(jié)束后，對學生強調(diào)一定要立即準時回家，不能在路上、同學家逗留、玩耍。
7、建議同學統(tǒng)一穿校服、穿運動鞋。
的春游方案錦集篇十九
春姑娘邁著輕快的腳步來到了人間，她一揮魔法棒就讓花草樹木都醒了過來，我建議大家趁著陽光明媚的周末去錫惠公園看看。
一進公園門，你就會被園內(nèi)的美景吸引住。一座座山峰巍峨秀麗，古樹名木挺拔又青翠。來到映山湖邊，人們泛舟湖上，任清涼的春風撩起他們的頭發(fā)。遠處的水面上偶爾會跳出一朵火紅的火花。走近一看，才發(fā)現(xiàn)原來是一條條火紅色的鯉魚在玩“鯉魚躍龍門”呢！映山湖兩岸的柳樹姑娘長長的枝條展開了鵝黃色的嫩葉，好像剛剛張開略帶倦意的眼睛，讓春風幫她梳理細長碧綠的頭發(fā)。在柳樹下，綠草如茵，其中，星星點點地鑲嵌著美麗的花朵，好像一塊花地毯。燕子、斑鳩、小麻雀在“咕咕、唧唧”地唱歌，宣布春天的到來。
如果累了，可以在九龍壁旁的草坪吃點東西，欣賞欣賞九龍壁。九龍壁上九條龍鱗爪張舞，雙須飛動，好像要騰空而去似的。
錫惠公園還有很多有趣的景點，寄暢園、“天下第二泉”、華孝子祠、乾隆御碑亭等，我就不一一介紹了。
我的建議希望大家能采納！
的春游方案錦集篇二十
：為增進同事間的相互了解，緩解工作壓力，增強團體合作精神，營造和諧融洽的集體氛圍在娛樂活動的同時培養(yǎng)大家在團隊合作和處理事情等方面的能力。值此“繁枝容易紛紛落，嫩蕾商量細細開”的暖春踏青之際，組織全體同事前往(#####)燒烤。希望通過這次活動，既能豐富我們的戶外生活，又能陶冶我們的情操。進而進一步了解彼此，在以后的工作中配合得更加協(xié)調(diào)。
此次活動以燒烤為主線，中間穿插一些自主小娛樂游戲。
：自愿報名。
：(共人)。
：自助，元/人(多退少補)。
2)、游戲活動自主安排。
1)、注意安全、防止燙傷。
2)、注意不要做過于猛烈的運動，防止意外發(fā)生。
3)、注意聚餐后的衛(wèi)生，保護環(huán)境，人人有責。用餐后進行垃圾處理，切勿隨地亂扔垃圾，違規(guī)者予以重罰。
4)、參與本次活動的人員請隨時做好活動過程中的.協(xié)調(diào)工作。
5)、此次活動為自愿原則，期間發(fā)生任何事故與公司無關(guān)。
的春游方案錦集篇二十一
1．尋找并觀察春天的美景，感受大自然各種植物的生長。
2．開拓幼兒視野，增長知識，親近自然，讓幼兒在與大自然的'接觸中感受人與自然和諧的重要，增強環(huán)保意識。
照相機、事先安排好的春游場地、聯(lián)系好家長進行接送。
1.交代春游內(nèi)容及具體安排。
2.對幼兒進行春游活動的安全教育。
1.觀察春天各種植物的變化。
2.知道正在建造的建筑是少年宮與圖書館。
1.幼兒分享自帶零食并能意識到保持環(huán)境整潔。
2.幼兒自發(fā)表演節(jié)目。
1.拍集體照與小伙伴合影。
2.“我與春姑娘合影”，留下美麗的瞬間。
春天，陽光明媚、鳥語花香，正是孩子感受自然、親近自然的大好時節(jié)。4月12日，武康幼兒園大班的孩子們走出校園,來到了青少年廣場中心，在春天的懷抱里盡情嬉戲，在大自然中放飛心情。一進入園區(qū)，孩子們就感受到春天的氣息：和煦的陽光、清新的空氣、婆娑的柳樹、盛開的百花……好一派生機勃勃的景象！
在老師的引導下，孩子們利用各種感官尋找著春姑娘，孩子們發(fā)現(xiàn)：春姑娘在柔軟的小草里、在鮮艷的花叢中、在搖擺的柳條上……孩子們還盡情地在軟軟的草地上躺著、滾著，享受著春天帶給人們的歡娛。春天就在這里，春天在園區(qū)的每個角落，春天在孩子們的笑臉中。
尋罷春天，孩子們來到了天橋下，只見一座蝸牛形狀的樓梯盤旋在那里，老師帶領(lǐng)著孩子們走上去，孩子們一片歡呼，拾級而上。上了天橋，眺望遠處，風景盡收眼底。"老師，那是什么，造型真奇特？"孩子驚奇的問，"那是正在建設(shè)中的青少年宮和圖書館，課余時間你們就可以在這兒學習了！"孩子們滿臉的憧憬。最后，孩子們在樹蔭下一起分享了自帶點心，一起坐在臺階上欣賞了小朋友精彩的表演，歡聲笑語隨著徐徐春風飄蕩在天空中……通過這次春游活動，孩子們擁抱了大然，感受了春天各種植物的變化，激發(fā)了幼兒對大自然的喜愛之情；同時也增強了幼兒的集體感與環(huán)保意識。在離開之際，老師按下了相機的快門，將孩子們燦爛的笑臉永遠的留在了這美麗的春天里！
的春游方案錦集篇一
開拓幼兒視野，增長知識，親近自然、感受生活，讓幼兒在與大自然的接觸中感受人與自然和諧的重要，增強環(huán)保意識。
活動時間：xx年3月15日(星期四)。
1、校車3臺：8：20從幼兒園出發(fā)。
2、幼兒及教師午餐共190份：一小瓶礦泉水、香蕉一個，2塊方包、2個雞蛋、火腿一根。
3、返園后，請食堂協(xié)助準備綠豆汁。
1、加強管理和監(jiān)督措施。保教主管對各個環(huán)節(jié)的安全防范措施做到層層落實，責任到人。班主任是班級安全工作的第一責任人，全面負責幼兒出游的安全工作，教師負責組織好幼兒活動，維持好紀律。保育員負責照顧好幼兒出游的護理工作。除此以外，各班級增配行政人員，保障出游的安全工作。
2、班級教師對幼兒進行春游活動安全教育，增強幼兒安全防范意識和自我保護能力。
3、保健醫(yī)生攜帶好急救用品。以防幼兒突發(fā)事情。
4、春游活動期間一切行動聽指揮，準時出發(fā)，準時返校。
5、全體幼兒必須穿好校服，背好書包。
6、參觀。
活動時要做到井然有序，教育幼兒不擁擠、不追跑、不打鬧。上、下車有序。在車上不能大聲暄嘩，不能將頭和手伸出窗外。
7、注意言行文明，愛護公物，不隨地亂扔垃圾。
8、班主任在每一次集合時一定要清點好幼兒人數(shù)，確保幼兒安全。
7：30——8：00幼兒早餐。
8：00——8：20幼兒活動前準備。
8：20——準時出發(fā)。
9：20——10：30參觀海洋館，觀看表演。
10：30——11：00幼兒午餐。
11：10——返園準備工作，清點物品及人數(shù)。
地點：石家莊植物園。
活動安排：
a、車上組織環(huán)保教育文娛活動。
b、環(huán)保宣誓，參觀石家莊植物園，互動游戲。
地點：石家莊野生動物園。
活動安排：
a、車上組織環(huán)保教育文娛活動。
b、參觀石家莊野生動物園，觀摩動物表演，感統(tǒng)訓練游戲。
地點：珍奇瓜果園(或肖家營采摘園)、正定科技館。
活動安排：
a、車上組織科普教育文娛活動。
b、參觀珍奇瓜果園、正定科技館，穿插互動游戲。
地點：采摘園(根據(jù)季節(jié)增減此項)、宮燈博物館。
活動安排：
a、車上組織愛我家園文娛活動。
b、采蘑菇、摘西紅柿、草莓，參觀宮燈博物館，diy小宮燈，做個小小設(shè)計師。
地點：井陘于家石頭村。
活動安排：車上組織感恩教育文娛活動。感恩自白。
a、參觀中國民俗文化村——于家石頭村，一個奇特的石頭王國。
b、感統(tǒng)訓練游戲：1)、滾繡球2)、搖搖船3)、模仿秀4)、秋天的小樹葉。
地點：新樂伏羲臺、正定科技館。
的春游方案錦集篇二
1、通過游戲增進家長與幼兒互動。
2、發(fā)展幼兒雙腳跳，并促進幼兒團結(jié)協(xié)助的精神。
3、增強親子之間的情感。
四個軟墊（雞蛋）。
1、游戲玩法：
將幼兒和家長分別分成三組，面對面站好，當聽到組織者的口令時，游戲開始，首先由幼兒用雙腳夾住軟墊（雞蛋）往家長方向運雞蛋，運到后將雞蛋交給家長與家長手牽手一起再將雞蛋運回起點，看誰最快，再將雞蛋交給下一個幼兒，游戲繼續(xù)看誰最快，最快者獲勝。
2、游戲規(guī)則。
幼兒與家長必須聽從組織者口令，不許偷步搶先，不能推擠，在運送過程中要注意場地安全。
1、通過組織幼兒外出活動，真正讓幼兒走進大自然，開闊孩子們的眼界，增強孩子們的團隊意識。
2、結(jié)合4月主題活動“小花園”，讓幼兒感受春天的變化。
活動地點：松江月圓園藝術(shù)園。
活動人物：教師（名）、幼兒（名）、家長（名）。
活動時間：周一（4月24日）。
1、觀察“松江月圓園藝術(shù)園”的樹木、花草，感受春天的美麗景色。
2、游戲活動：
集體活動：玩沙、參觀大榕樹、跳跳云、迷你長城、迷宮等。
親子游戲：
（1）揪“尾巴”
準備：“尾巴”若干。
玩法：游戲開始時，一位家長和孩子各自將紅色帶的三分之一塞進褲腰里，其余的部分拖在外面當“尾巴”?！拔舶汀辈豢商?，否則孩子不容易抓祝家長和孩子面對面站立，同時數(shù)“一，二，三”，兩人同時開始左右挪動，互相揪對方的“尾巴”，先揪到“尾巴”的為勝。
（2）沙地尋寶。
準備：各種“寶藏”若干。
玩法：在沙地中已藏好“寶藏”，幼兒和家長組成一個尋寶隊，把沙地中的“寶藏”找出來，哪隊找出來的最多為勝。
（3）袋鼠抱。
玩法：8個家庭為一隊，每隊分成兩組，面對面站立。幼兒學袋鼠抱緊家長的頭頸，雙腿夾住家長的腰，家長不能用手抱孩子。游戲開始，第一個家長跑向?qū)γ娴募议L，拍一下對面家長的手，對面家長則跑至對面。哪隊家長先跑完為勝。
此活動是結(jié)合了4月主題活動“小花園”,家長和小朋友、老師一起走出教室、走出幼兒園，去松江月圓園藝術(shù)園感受春風的撫佛，去領(lǐng)略陽光的暖意，去尋找春天的足跡。
春游，是孩子們的期盼。整個活動孩子的興趣是高漲的，我們老師先帶著孩子們和家長在藝術(shù)園里慢慢地散步，吸一吸藝術(shù)園里新鮮的空氣；踏一踏藝術(shù)園里松軟的泥土；賞一賞藝術(shù)園里無邊的風光，游一游這如畫般美麗的春天風景。孩子們睜著一雙雙明亮的眼睛捕捉著美麗的春天，他們?nèi)硇牡厝谌肓舜旱拿谰爸?，感受著春天給他們帶來的快樂。
此次活動利用親子游戲為孩子和家長們營造交往游樂的機會，拉近了孩子、家長、教師的心。不論是家長還是孩子，在幼兒園以外的環(huán)境相處，有種無形的歸宿感讓他們更感親近，平時在幼兒園見面點頭之交的家長們，此時也許成了親密的朋友。我想這次春游，對孩子、家長都是一次難忘的經(jīng)歷：在大自然中的釋放與親近。
通過這次春游活動使孩子們開拓了視野，在感受大自然神奇魅力的同時也大大地豐富了孩子們的課外知識。
的春游方案錦集篇三
與春意共舞，和春風同行。明媚的春天是幼兒園親近大自然的最佳時節(jié)，為了確保師生的人身安全和活動的順利進行，特制定安全應(yīng)急預案。
xx年4月16日上午8：30-----下午15：30返回幼兒園。
地點：人民公園。
人數(shù)：160人（小、中、大班）。
由幼兒園統(tǒng)一組織安排。
領(lǐng)導小組組長：柏長紅。
領(lǐng)導小組成員：
總指揮：
分管負責人員：負責大班年級。
負責中班年級。
負責小班年級。
各班教師及臨時安排的教師準時到崗到位。
春游前對幼兒進行春游專項安全教育，園外活動安全教育、交通安全教育、園內(nèi)外環(huán)保教育等。
為應(yīng)對春游期間的突發(fā)事故，除成立了春游安全領(lǐng)導小組外。還設(shè)立了醫(yī)療保障組、緊急處理組、春游全面協(xié)調(diào)人等各職能小組，分工明確，職責到位。出行時園長帶隊。
突發(fā)事件處理程序。
（一）事故發(fā)生后，現(xiàn)場人員應(yīng)立即向總指揮及分管人員報告。由總指揮根據(jù)情況作出決定，嚴重時立即送往醫(yī)院，并立即通知家長。
（二）在組織應(yīng)急搶險過程中，以保證幼兒安全為首位。寫出書面報告，總結(jié)經(jīng)驗教訓。
（三）一般性事故，分管人員可根據(jù)情況自行進行解決，并進行記錄。重大事故，應(yīng)立即上報給總指揮，同時組織人員進行處理。
1、隨車有領(lǐng)導、園保健老師一名、各班三名教師及臨時安排的在班教師。
2、所有教師、工作人員手機必須處于開機狀態(tài)。
3、各班教師要清點三次幼兒人數(shù)（在出發(fā)前清點一次幼兒人數(shù)、到達目的地清點人數(shù)、在整隊返回時再次清點人數(shù)）在出發(fā)前制定幼兒春游花名冊，在家長接幼兒時由家長簽字再接走幼兒，確保幼兒及教師的安全。
4、分年級和分班活動時，要求班上教師認真組織幼兒游戲活動，在組織活動時，要求幼兒及小班、托班的家長一切活動都在教師的視野之中，不要個別行動。
1、活動前一天了解天氣情況，通知幼兒做好相應(yīng)準備。
2、發(fā)車時遇天氣變化，要認真分析趨勢和可能，做出延時、變更處理。
3、針對幼兒可能出現(xiàn)的情緒波動，做好引導、妥善處理善后事項。
1、活動前要求車方檢查車輛車況，車況不良必須更換，否則不得發(fā)車。
2、中途車輛故障：
（1）帶隊跟車老師及時把故障情況上報園領(lǐng)導。
（2）故障為影響安全的，一律停駛，緊急調(diào)車改乘。
4、幼兒在行車時，教育幼兒的頭、手不能伸向車窗外面，行車時不在車內(nèi)高聲大叫，更不能在車上隨意走動，領(lǐng)導及帶隊教師維持好幼兒秩序，嚴禁下車隨意走動，尤其應(yīng)防止交通事故發(fā)生。
1、師幼在途中突發(fā)疾病、意外傷害，隨車帶隊領(lǐng)導立即聯(lián)系總指揮，視輕重由保健老師作處理或就近送醫(yī)院。
2、師幼在活動時突發(fā)疾病、意外傷害，帶隊教師立即聯(lián)系總指揮，視輕重由保健老師作處理、或送醫(yī)院診療。
1、教師必須三次清點幼兒人數(shù)。
2、如發(fā)現(xiàn)幼兒走失，切不可大意、拖延，應(yīng)立即組織就地尋找。
3、從幼兒最后接觸的同伴入手，了解最后行蹤。
4、立即通知總指揮，帶隊教師關(guān)注尋找。
1、在春游期間如有嚴重受傷立即撥打120、122，并立即組織搶救。2、迅速報告教育局事故情況。
3、保護好現(xiàn)場，指揮教師及其他幼兒撤離至安全地點。
4、安定幼兒情緒，詢問、檢查幼兒受傷情況，受輕傷幼兒送醫(yī)院檢查、診治。
5、立即成立事故處理小組，分別負責家長、醫(yī)療、保險各方接洽，妥善處理善后事宜。
三、本次要求：各班教師要提前做好春游前的安全教育與計劃，抓住機會對幼兒進行認識大自然和熱愛大自然的教育，要求孩子注意環(huán)保，自備塑料袋，不亂扔垃圾。不攀爬樹木，不摘花草，進游樂場觀看動感電影、游玩碰碰車、海盜船、章魚、轉(zhuǎn)馬、滑行龍時，老師要有序的組織，分組帶領(lǐng)幼兒游玩，教會孩子一些自我保護意識和判斷能力，文明春游。要求孩子的活動始終在教師的視線內(nèi)活動，確保本次活動的安全。
的春游方案錦集篇四
“碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳。不知細葉誰裁出，二月春風似剪刀?！贝禾焓莻€美麗的季節(jié)，春天是個萬物復蘇的季節(jié)，我方案同學們?nèi)コ刂菪踊ù逋嬉煌?，那里的春天別有一番情趣，可以讓自己的心情放松一下。
一走進杏花村大門，就能看見假山上的瀑布，頓時讓我想起了“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”的詩句。假山旁邊還有一座亭子，亭子里有一塊石碑，上面刻著杜牧的《清明》。
一旁的杏花吐著芬芳，在微風中，花兒們像美麗的仙子在歡快的舞蹈，那情景至今歷歷在目。杏花村的湖面猶如碩大的銀鏡，湖水映著藍天白云，映著岸邊的杏花樹，真是美不勝收呀！
關(guān)于杏花村，我就介紹到這里了，同學們一起來看一看吧！我在這兒等著你們，趕快行動吧！
的春游方案錦集篇五
20xx年4月10日是我園將開展本學期春游活動。為了確保春游活動正常開展，圓滿結(jié)束，安全工作將都是重中之重。要做到萬無一失，就要提前重點防范，在提高大家安全意識的基礎(chǔ)上，再制定出突發(fā)事件的預案，做到有備無患，盡一切努力把不安全因素降到最低。因此在小班年級開展春游活動之前，加大對于安全工作的重視程度，研究可能出現(xiàn)的問題，特制定本次春游活動的`安全預案如下：
組長：王慧老師。
副組長：舒余琴。
成員：劉枧蘭、張善梅、付妮娜、陳蓮花、楊曉娟、馬雯及各班保育員老師。
1、各班教師在活動前必須清楚活動計劃及活動路線，不的缺席，全程陪同幼兒春游。
2、教師在活動前檢查幼兒鞋子、衣服是否穿的合適，包內(nèi)有無危險物品。
3、各班教師準時帶領(lǐng)幼兒到指定地點集中，必須在活動前清點好本班幼兒人數(shù)，并上報年級組長。
4、教師在活動前必須向幼兒交代外出活動的一些注意事項及安全常識。
5、在前往動物園和返回幼兒園的路途中，教師要組織幼兒排好隊，走人行道和天橋，遇到車輛不慌張，教師要注意力高度集中，共同配合好，帶領(lǐng)幼兒安全到達。
6、到達目的地后各班必須再次清點人數(shù)，并上報年級組長。待人數(shù)都齊之后才能進入動物園。
7、在活動中各班教師必須保持手機聯(lián)系暢通，有情況及時上報相關(guān)負責人。
8、各班老師在到達目的地后要按計劃組織和開展活動，不要隨意“放羊”。
9、在動物園內(nèi)路面不平整，各班老師須提醒幼兒看路，避免摔跤。并提醒幼兒緊跟隊伍，不亂跑，不和陌生人走，不到水潭邊及偏僻的地方玩耍等。
10、幼兒如要上廁所，須有一名老師陪同，該教師必須和另外兩名教師打招呼方可離開，上完廁所后教師須清點幼兒人數(shù)，確保人數(shù)正確方可離開。
11、分散自由活動時，要求幼兒三五成群，不要個別行動，教育幼兒發(fā)現(xiàn)問題或發(fā)生事故時要及時報告，老師要加強巡視，年級組長要做好監(jiān)控，發(fā)生事故要采取應(yīng)急措施。
12、活動結(jié)束后要在規(guī)定的地點集中，各班清點好人數(shù)并上報，并按順序安全帶幼兒返回幼兒園。
13、回到幼兒園后須再次清點幼兒人數(shù)，并報告年級組長，人數(shù)無誤之后安排幼兒進行午睡。
1、普通運動傷害處理辦法。
幼兒園將派出一名保健醫(yī)準備好一些一常見的運動傷害藥品跟隊，針對幼兒可能出現(xiàn)的輕微的運動傷害進行預防和治療。
2、幼兒一般性以外事故處理辦法。
（1）當事人第一時間上報安全小組組長，組長報保健醫(yī)，并由保健醫(yī)第一時間對事故作出判斷，提出治療意見。
（2）較嚴重的事故由年級組長上報安全組長，由安全組長第一時間聯(lián)系120救護車進行急救。
3、重大交通事故和重大人生意外傷害處理辦法。
事故發(fā)生后帶隊老師或第一發(fā)現(xiàn)老師必須立刻報警不的拖延，并且第一時間通知安全組長和幼兒園園長，不的以任何理由拖延處理逃避責任。
活動前由各班的班組長利用安全教育活動時間或者飯前時間對幼兒進行春游安全教育和行為規(guī)范教育。
的春游方案錦集篇六
1、通過和爸爸媽媽一起參觀海洋館，讓孩子近距離了解充滿趣味又令人驚奇的海洋世界，體驗活動所帶來的樂趣，增進與家人之間的情感。
2、促進家長與幼兒園和家長與幼兒、家長與家長之間的溝通與交流。
時間：20xx年xx月xx日。
地點：**海洋世界館。
方式：與神州旅行社合作，集體參觀和分散親子游戲相結(jié)合。
價格：大人150元/人小孩150元/人一大一小288元。
參加對象：中班段幼兒及家長（自愿報名）。
領(lǐng)隊老師：姜玉葉、楊絲絲，潘少影、林玉蕾、毛海松、楊中美、林麗紅、楊牡丹。
負責人：陳景翻、各班家委會。
配備后勤人員：醫(yī)生一名（周雪映）、各班一名輔助老師（請園領(lǐng)導安排）。
1、班級的教師對幼兒進行春游活動安全教育，增強孩子們的安全防范意識和自我保護能力。
2、保健醫(yī)生需攜帶好急救用品。以防突發(fā)事情況。
3、春游活動期間一切行動聽指揮，準時出發(fā)，準時返校。
4、全體的幼兒必須穿好校服，背好書包。
5、活動時期要做到井然有序，教育幼兒不追跑、不擁擠、不打鬧。上、下車有序。在車上不能大聲暄嘩，不能將頭和手等伸出窗外。
6、注意言行文明，愛護公物，勿隨地亂扔垃圾。
7、在每一次集合時由班主任和導游做好清點好幼兒人數(shù)工作，確保幼兒安全。
早上7點幼兒園門口集中出發(fā)做旅游大巴赴臺州海洋館，在導游的帶領(lǐng)和家長的監(jiān)護下，欣賞鯊魚、北極熊、海獅、北極狐等珍惜動物，觀看特別動物表演等，中餐在館內(nèi)集體用餐，餐后各班老師負責組織親子游戲，下午3點集中返回，結(jié)束愉快的行程。
的春游方案錦集篇七
一年之際在于春，是因為春天萬物復蘇，生機勃勃。班級同學經(jīng)過長長的冬季，已脫下厚厚的衣裳，活力四射，陽春三月正是萬物復蘇的季節(jié)，也正是踏青的好時光，值此之際為加強同學間的溝通交流增加班級凝聚力，增進同學感情交流，留下大學美好記憶，在班級同學的熱情下，我們班在班委的組織帶領(lǐng)共同討論下決定策劃舉辦這次班級野炊活動。
1、加強班級同學間的溝通交流，加深同學間的互相了解；
2、增加班級凝聚力，構(gòu)造團結(jié)、和諧、融洽的班級氛圍；
3、提高同學的社會實踐能力，提高新一屆班委處事能力；
4、調(diào)節(jié)同學情緒，激發(fā)同學活力，改善同學的精神狀態(tài)；
5、實現(xiàn)師生互通交流，加強師生合作，加深師生相互了解；
1、召開班委會，傳達活動目的，說明活動內(nèi)容并做出活動的初步構(gòu)想；
2、召開班會，了解同學意愿，確定活動地點；
3、班委商量細則，討論活動細節(jié)，確定活動時間；
4、組織委員做好準備工作，生活委員做好經(jīng)費預算；
5、向同學說明活動安排，明確各班委工作；
6、當日按計劃進行活動并合影留念。
（以下涉及時間不必刻板照搬）。
上午：
7:00全體校門門集合。
7:30點名出發(fā)，進行活動講解。
8:30按分組領(lǐng)取野炊食材。
8:40各組自由進行野炊。
下午：
13:00個人活動游戲。
15:00集體活動游戲。
16:40處理個人垃圾。
17:00集合點名、發(fā)車回校。
1、數(shù)青蛙。規(guī)則：是人數(shù)不限，坐在一起，由一個人起頭，一只青蛙一張嘴，兩只眼四條腿。第二個人接著兩只青蛙兩張嘴，四只眼八條腿。到七只，后面的人接著從一只說起，講錯了的人或者卡住了的受罰。
2、三人抱團。規(guī)則：每次參與活動為10人，聽主持人的口令“三人抱成團”，參與者在最短的時間內(nèi)找到兩人抱好，這樣就剩一人被淘汰。主持人可按實際情況喊口令。
3、心有靈犀猜物品。規(guī)則：準備一些寫有物品名稱的小紙條，以兩人為一組。一個用肢體動作或語言（但不能說出物品中的任何一個字）向同伴提示。
4、拍七令。規(guī)則：從1-99報數(shù)，但有人數(shù)到含有“7”的數(shù)字或“7”的倍數(shù)時，不許報數(shù)，要拍下一個人的后腦勺，下一個人繼續(xù)報數(shù)。如果有人報錯數(shù)或拍錯人則罰表演節(jié)目。興奮點：沒有人會不出錯，雖然是很簡單的算術(shù)。
5、更多游戲活動按實際情況安排。
個人消費除外，60元/人，統(tǒng)一由交由班長管理。在活動結(jié)束后多余部分加入班費，缺少部分人均收補。
各班委利用班會時間等加強對同學的交通安全教育，來回路上的紀律教育，愛護花草樹木及公物教育，公共場所清潔衛(wèi)生教育，規(guī)范活動行為，利用本次活動充分展示大學生應(yīng)有的風采，具體要求做到：
2、在來回途中請配合班委和管理人員工作，并請一定要注意安全，包括人生和財產(chǎn)安全；
4、盡量不要一個人去游玩，最好兩個人以上一起結(jié)伴游玩，并請時刻警惕周圍的陌人群；
8、關(guān)于本次活動的未盡事項，將另行通知；
1、路途上的乘車和使用經(jīng)費由和班長負責；
2、這次活動中，安全和突發(fā)事故，由安全委員負責；
3、活動中，照相和收集圖片，由團支書負責；
4、生活問題，由生活委員負責；
5、活動中產(chǎn)生的衛(wèi)生問題，由生活委員負責；
6、活動中，組織演出和游戲，由文藝委員負責；
7、通信工作，由班長和紀律委員負責；
8、事后班級進行班會，進行友誼交流。
的春游方案錦集篇八
活動目的：
1、開拓視野，增長知識，親近自然、感受生活，讓在與大自然的接觸中感受人與自然和諧的重要，增強環(huán)保意識。
2、了解山西的名勝古跡，激發(fā)幼兒愛家鄉(xiāng)的情感。
時間：20xx年4月25日(星期四)。
地點：晉祠公園。
活動準備。
1、提前查看地點、制定春游路線。
2、準備好垃圾袋，帶好相機。
3、服裝：給幼兒穿上便于活動的服裝，合適、輕便的鞋子，
4校車5臺：8：45從園出發(fā)，12點返回。
5;幼兒自備小零食、水等。
活動過程:。
1、做好出發(fā)前的安全教育。
2、準備活動，組織幼兒坐校車。
3、到指定地點后組織有做游戲：《游公園》。
4、讓幼兒互相分享自己帶來的點心。
5、選擇自己的好朋友一起拍照。
安全保障措施：
1加強管理和監(jiān)督措施。班長是班級安全工作的第一責任人，全面負責出游的安全工作，負責組織好，維持好紀律。保育員負責照顧好出游的護理工作。除此以外，各班級增配行政人員，保障出游的安全工作。
2、班級對進行春游安全教育，增強安全防范意識和自我保護能力。
3、保健醫(yī)生攜帶好急救用品。以防突發(fā)事情。
的春游方案錦集篇九
讓同學們通過活動，廣泛接觸社會和親近大自然，激發(fā)學生的創(chuàng)造力，拓展知識面，磨練意志品質(zhì)、培養(yǎng)學生的團隊協(xié)作精神，增長知識和才干。
1、學生8：00到校，8：00-8：15各班安全教育(各班主任在12日下班前把安全教育材料以及具體分組情況以書面形式上交政教處)，8：15——8：20整理，8：20聽廣播大操場集合，進行集體安全教育，8：30全體學生從學校出發(fā)乘車去天宮莊園。
2、全校同學按高低段分ab兩組。
a組活動次序：
9：30在西江古村門口下車，活動內(nèi)容：打陀螺。10：30各班一位老師組織學生在場地，另一位老師帶3名學生到指定地點領(lǐng)取包餃子用品。地點：西江古村宅園內(nèi)。12：00參觀盆景園、科普長廊;觀賞大棚栽培桑果園;拓展游戲;攀爬網(wǎng)墻、網(wǎng)洞等。14：30按規(guī)定車號班級在停車場上車返校。
b組活動次序：
9：30在西江古村門口下車，活動內(nèi)容：觀賞大棚栽培桑果園;拓展游戲;攀爬網(wǎng)墻、網(wǎng)洞等。參觀盆景園、科普長廊。11：30各班一位老師組織學生在場地，另一位老師帶3名學生到指定地點領(lǐng)取包餃子用品。地點：西江古村宅園內(nèi)。12：30打陀螺。14：30按規(guī)定車號班級在停車場上車返校。
1、對春游目的地，學校組織專門人員事先勘察，凡是安全措施不落實的地方，不組織學生前往。
2、同活動組織單位簽訂協(xié)議，保證活動的安全，每位學生參加人生保險。
3、加強安全教育和管理，春游活動前開展各班及全校性專題安全教育，對春游活動中的可能不安全因素，要教育學生如何防范。要教育學生遵守活動基地的各項規(guī)定，服從統(tǒng)一指揮。
4、加強春游活動的組織管理，學校領(lǐng)導親自帶隊，每班兩名教師管理。對學生實行分組管理，對學生的活動，教師要加強監(jiān)控，一旦發(fā)現(xiàn)不安全行為，必須果斷嚴肅制止。
5、出發(fā)、返回時的發(fā)車由輔導員王碧靜統(tǒng)一指揮，未經(jīng)同意不得擅自提前發(fā)車。
1、活動前負責對學生進行實踐活動的目的、意義、注意事項及安全紀律教育。
2、組織學生前往目的地，作好旅途安全工作，強調(diào)乘車安全。
3、活動地點帶領(lǐng)學生參觀，組織學生開展包餃子活動，及其他集體活動的紀律。
4、組織學生安全返校。
1、春游活動第一責任人(學校法人)xxxx。
2、具體活動責任人(校輔導員)：xxx。
3、衛(wèi)生老師：xxx。
4、安全總聯(lián)絡(luò)員：
5、分班責任人：各帶班老師。
xxxxx。
1、活動協(xié)議書。2、春游安全應(yīng)急預案。
的春游方案錦集篇十
春天是一年中最美的季節(jié)，是學生踏青春游的好季節(jié)。通過踏青春游活動，讓學生親密接觸大自然，欣賞春天美景，拓展學生的視野，進一步感受金山的美麗景色，體會家鄉(xiāng)的巨變。同時通過爬山活動，進一步培養(yǎng)學生環(huán)保意識、集體意識與愛國主義精神。為此，組織全班學生進行春游活動。
現(xiàn)把有關(guān)事項通知如下：
20xx年4月14日下午12:30.
702班全體學生（身體不適應(yīng)等情況不予參加）。
金山。
班級建立春游活動領(lǐng)導小組。組長：洪樹青，王榮剛、葉冬花。副組長：高玉燕、胡寧，成員：曹小春、王永赫、王盧、鮑瑩、胡呂潞、曹燕云、葉麗娟、王惠春。
1、爬山比賽。
2、猜猜我是誰。
3、尋寶藏。
4、“爭做文明學生”宣誓。（我們莊嚴宣誓：從我做起，從現(xiàn)在做起，從小事做起，講文明，樹新風，堅決向不文明言行告別。誠實守信，遵紀守法，尊敬師長，孝敬父母，團結(jié)友愛，言語文明，健康上網(wǎng)，講究衛(wèi)生，愛護公物，衣著得體，舉止大方。我們順手撿起是的一片紙，純潔的是自己的精神；我們有意擦去的一塊污漬，凈化的是自己的靈魂。讓我們用自己的責任感和愛心，一起來創(chuàng)造文明、和諧的校園環(huán)境，做合格的學生，做優(yōu)秀公民。）。
5、賞花撫草。
6、丟手絹。
7、黃蓋傳信。
8、擲瓶子比賽。
9、運乒乓球。
10、收集垃圾。
（學生自帶物品規(guī)定）。
1、帶適量的干糧，如面包、餅干等。
2、帶1—2瓶飲料。
3、帶小零食1至3種，不宜多。
4、可自帶相機，注意保管好。
5、每人自帶一個塑料袋，以便裝垃圾。自備一塊塑料布，以便休息。
6、身穿舒適的運動鞋。
7、自備太陽帽、太陽鏡等遮蔭物品。
8、游戲準備：眼罩、繩子、手絹等。
1、活動前加強對學生安全教育。發(fā)告家長書，召開學生會議，明確各自職責；教育學生一切行動聽指揮，不準隨意離開隊伍單獨活動，排隊有序。
2、往返前認真清點人數(shù)，行程時排好隊伍，每班至少安排兩位教師負責管理。把學生組織成若干個活動小組，并有序地開展活動，活動時要文明、相互關(guān)心、注意安全，不搞有安全隱患的活動。
3、嚴格劃分活動區(qū)域，對于有危險的活動區(qū)域，安全監(jiān)督教師應(yīng)預先設(shè)想防范措施，禁止學生在此區(qū)域內(nèi)活動。若活動時發(fā)生意外，應(yīng)立即向?qū)W校領(lǐng)導匯報，并采取積極有效的救護措施，抑制事態(tài)擴大。
4、審查學生身體狀況。對身體不適或患有疾病的學生，勸阻其參加本次活動。
5、嚴格檢查學生所帶的食品，確保食品安全。
教育學生愛護公物，保護環(huán)境和綠化，嚴禁學生攀摘花草樹木，亂丟垃圾和隨地大小便，每生自帶保潔袋，返回時清理好環(huán)境衛(wèi)生。
的春游方案錦集篇十一
一指導思想：
為了一個共同的目標――開開心心出門，快快樂樂活動，平平安安回家。
樹立兩種意識：
1、責任意識。帶好每一位學生是我們的責任。
2、服務(wù)意識。春游是全程為學生服務(wù)，春游中我們的角色是服務(wù)者，一切為了每一名學生。
二、具體與學生落實的要求：
（一）班主任春游前教育要求：
1、各班要擬定切實可行、行之有效的組織計劃，做到周全、細致、要考慮到各種可能出現(xiàn)的問題和意外；各種應(yīng)急措施如何落實等。
2、各班班主任職責必須十分明確，從學校出發(fā)到順利返校，要經(jīng)常點到。確保沒有學生走失。并以書面告訴學生自己手機號碼，以便及時聯(lián)系。
3、學校每個班聯(lián)系了一輛車，一名導游。車上坐位各組事先都要安排好，上車后不得爭先恐后，開車后不得打開車窗門，暈車的學生、教師及女學生優(yōu)先上車。
4、全體學生服從學校統(tǒng)一安排，任何人不得以任何借口擅自行動。
5、不去的學生告知學生家長，要求孩子在家自習，不準外出游玩。
（二）乘坐汽車安全注意事項：
1、乘坐汽車要排隊候車，按先后順序上車，不要擁擠。上下車均應(yīng)等車停穩(wěn)以后，先下后上，不要爭搶。
2、同學之間要互相幫助，互相謙讓。
3、乘車時不要把頭、手、胳膊伸出車窗外，以免被對面來車或路邊樹木等刮傷，也不要向車窗外亂扔雜物，以免傷及他人。
4、乘車時要坐穩(wěn)扶好，沒有座位時，要雙腳自然分開，側(cè)向站立，手應(yīng)握緊扶手，以免車輛緊急剎車時碰傷。
5、在游玩處，不要在機動車道上招呼出租車。
（三）、活動安全注意事項：
1、要準備一些食品、飲用水和普通藥品。如：藿香正氣水、創(chuàng)口貼等。
2、要穿運動鞋或旅游鞋，行走方便、不易摔倒。
3、活動中不要單獨行動，始終結(jié)伴而行，防止發(fā)生意外。
4、不要采摘，食用蘑菇、野菜和野果等，以免發(fā)生食物中毒。
5、所有參加活動的人都要嚴格遵守活動紀律，服從統(tǒng)一指揮。
6、不要到大石頭邊沿等危險的地方玩耍、游戲、照相等，以免滑下受傷。
7、不要到水邊玩耍游戲，低年級學生嚴禁下水活動，中高年級學生嚴禁沒有老師帶領(lǐng)參加水上活動。
8、游玩時走路不看景，看景不走路。
9、要注意衛(wèi)生，不能在車上及游玩地方亂扔垃圾。人走垃圾要清理掉。
10、要注意文明禮儀，時刻記住自己是一名少先隊員，對待老師、同學、游人有禮貌，學會使用禮貌用語，觀看表演時要給以熱烈的掌聲。
二、具體安排與教師工作要求：
（一）配班老師的安排：（略）。
（二）明確帶班老師工作職責：
1．年級負責人職責：
（1）全面負責本次活動的安全工作，并為本次活動做好后勤服務(wù)工作。
（2）安排、指揮、引導汽車的進出及停車的地點；
（3）全面關(guān)注師生的安全；
（4）及時處理偶發(fā)事件。
2．班級負責人職責：各班主任。
（1）做好協(xié)調(diào)工作，督促帶隊教師按時到崗；
（2）和家長做好溝通，了解有特異體質(zhì)的學生；組織學生帶些常用藥品。
（3）全面關(guān)注學生的安全。
（4）及時妥善處理偶發(fā)事件。
（5）活動后要認真上好半個小時的活動總結(jié)課，并全面了解關(guān)注孩子的接送、回家情況，帶學生全部離校后方可離校。
3．帶班老師職責：
（1）活動前要進班級加強安全教育。安全內(nèi)容：乘車安全、活動安全、飲食安全。
（2）精心設(shè)計、安排學生的活動；
（3）活動中指導學生的活動，并維護活動、乘車秩序，做好疏散工作，有秩序地參觀.
（4）關(guān)心每一位學生的身體狀況；
（5）要密切關(guān)注學生，不讓學生走出自己的視野，離開活動目的地必須清點人數(shù)；
（6）關(guān)注學生用餐安全衛(wèi)生情況；
（7）發(fā)現(xiàn)意外情況及時匯報，妥善處理偶發(fā)事件；
（8）活動回來后，要和班主任一起進班，關(guān)注學生的接送、回家情況。
4．安全教育負責人職責：
（1）德育主任。
利用九號下午活動課，利用紅領(lǐng)巾廣播，對全校師生進行安全教育，安全教育的內(nèi)容主要是乘車安全、活動安全、飲食安全，重點落實在當發(fā)生哪些的不安全隱患時該怎樣處理。
（2）班主任及帶班老師：集體教育結(jié)束后，由班主任帶班老師進行活動前的安全教育。（帶班老師一定要進班，認識了解一下自己負責的孩子）安全教育內(nèi)容：乘車安全、活動安全、飲食安全。重點落實在根據(jù)本班的實際情況，有針對性地進行更為細致的安全教育與行為規(guī)范的指導。
（三）聯(lián)系電話。
1、帶班主任電話（省略）。
2、分管德育校長電話（省略）。
3、校長電話（省略）。
的春游方案錦集篇十二
春光明媚，萬物復蘇，春天是一年中最美的季節(jié)，是我們踏青春游的好季節(jié)。通過踏青春游活動，讓學生親密接觸大自然，欣賞春天美景,拓展學生的視野陶冶情操；通過春游鍛煉學生的自理能力，培養(yǎng)學生的團結(jié)協(xié)作意識、探究意識和環(huán)保意識。
粟裕公園。
馬副校長、體育老師(陳明勇、蒙明喜)一年級全體師生。
3月22日(周五)，根據(jù)天氣適當調(diào)整。
(一)出發(fā)：8：30操場集合，動員、安全教育，9：00全體出發(fā)。
學生放學：下午2:00；
(二)活動：
1、路線：學校操坪整隊步行出發(fā)——從學校至粟裕公園。
3、出發(fā)順序：180、181、182、183、184、185、186、187。
4、活動過程：
(1)各班到操坪整隊(兩路縱隊)，清點人數(shù)。
(2)班主任前面帶隊，副班主任后面監(jiān)督，中隊長在排頭，舉好中隊旗，按班級次序出發(fā)。
(參考活動內(nèi)容：以小組為單位開展猜謎語、放風箏、小聯(lián)歡等活動。)。
(4)中午2點，在粟裕紀念館前集中，整隊，清點人數(shù)，2:10按原兩路縱隊步行返回學校排隊放學。
組隊人員：馬副校長、陳明勇、蒙明喜、本組班主任、副班主任、實習老師。
為切實搞好這次春游活動，成立安全領(lǐng)導小組，馬副校長為組長，班主任、副班主任和實習老師為組員，具體負責這次活動的管理、安排和衛(wèi)生，遇到緊急情況，班主任應(yīng)及時報告組長，由組長協(xié)調(diào)處理。
組長遇到緊急情況及時上報學校安全領(lǐng)導小組組長或副組長，并及時處理。所有教師保持通訊暢通!(充滿電池，查詢余額，防止關(guān)機、停機。)。
1、班主任職責。
(1)開主題班會課，做好本班學生的動員工作，進行紀律教育和安全教育，班內(nèi)分好小組，班內(nèi)所有活動均以小組為單位進行。組長負責清點人數(shù)，匯報組內(nèi)同學的情況；要求學生穿好春裝校服、掛好紅領(lǐng)巾，維護一完小學子的形象。
(2)出發(fā)前組織本班學生，集中點名，學生名單由班主任保存，要絕對保證學生人數(shù)的準確。
(3)班主任、副班主任隨學生全程春游，沿途做好學生的提醒、勸告、警示等工作，及時處理特殊情況。
(4)活動結(jié)束，由各位班主任負責把學生集中好，然后排隊返校。
(5)教育學生帶適量食品和水(可用小袋裝)、提倡勤儉節(jié)約。
(6)準備一些塑料袋和報紙，以便在公園里活動時，可墊坐，活動后及時清場。
(7)教育學生在活動中不攀折花草，不破壞公共設(shè)施，不亂扔垃圾，確?；顒訄龅氐恼麧?。
(8)班主任要進行現(xiàn)場管理，對于危險項目和游戲，要及時阻止，以確保學生安全。
(9)班主任至少組織3次班級人數(shù)清點，出發(fā)前一次，到達目的地后一次，集隊歸校前一次，確保無一學生走失。
(10)如有學生在春游途中發(fā)生意外，應(yīng)及時與校領(lǐng)導聯(lián)系，并第一時間進行處理。(請班主任帶好“校教師通訊錄”及學生家長聯(lián)系單)。
(11)活動結(jié)束時，如有家長要在活動地點接走學生的，必須跟班主任講清，并做好記錄。請班主任一定要清點好變動后的本班學生數(shù)。
(12)當日，學生有身體不適的，建議在家休息。
2、副班主任、實習老師職責。
(1)配合班主任管理學生。
(2)協(xié)助班主任清點班級人數(shù)。
(3)參加班級組織的集體活動。
(4)協(xié)助班主任處理班級偶發(fā)事件。
(5)勸導學生講文明，具備安全意識。
(6)歸校前的學生集隊工作。
的春游方案錦集篇十三
通過這次實踐活動，帶領(lǐng)學生參觀青島博物館，感受青島歷史的美，陶冶情操，激發(fā)學生更加熱愛祖國、熱愛家鄉(xiāng)，為高年級學生開展小課題研究性學習打好基礎(chǔ)。通過參觀東方熊牧場，讓學生熱愛小動物，珍惜珍貴動物。并借此次春游活動，檢驗學生的養(yǎng)成習慣，文明修身活動開展的效果，同時也進一步培養(yǎng)學生的集體觀念。
：20xx年4月24—25日。
：李滄路小學全體師生。
由學校統(tǒng)一組織集體參觀。
1.領(lǐng)導小組：
組長：于兆祥副組長：袁桂香楚蔚君。
成員：劉琳琳王俊力孫科宇邵波袁鑫。
2.聯(lián)系方式：
組長：于兆祥13606391466。
3.人員分工：
（回到學校下車排隊入校）。
的春游方案錦集篇十四
深入貫徹市委十屆九次全會精神，認真學習我市“十二五”發(fā)展總體思路和目標任務(wù)，圍繞創(chuàng)新型、生態(tài)型城市建設(shè)要求，團結(jié)動員機關(guān)干部職工為“助推企業(yè)轉(zhuǎn)型升級，提升企業(yè)科學發(fā)展，加快經(jīng)濟發(fā)展方式轉(zhuǎn)變”服務(wù);圍繞學習型城市建設(shè)要求，充分發(fā)揮工會大學校作用，不斷提高干部職工科學和文化素養(yǎng)，努力培養(yǎng)和造就高素質(zhì)工會干部和職工隊伍。
本次活動采取分散活動和集中活動相結(jié)合，自選動作和規(guī)定動作相結(jié)合等方式，從基層工會、工會片組、市級機關(guān)工會三個層面開展，以基層工會、片組層面為主，活動時間貫穿于全年。
(一)明確目標任務(wù)。
各級機關(guān)工會要認清“十二五”期間機關(guān)工會工作面臨新形勢和新任務(wù)，要把廣大干部職工思想和認識進一步統(tǒng)一到市委十屆九次全會精神上來，牢牢把握加快轉(zhuǎn)變經(jīng)濟發(fā)展方式這條主線，調(diào)動一切積極因素，把廣大干部職工智慧和力量進一步凝聚到實現(xiàn)“十二五”時期目標任務(wù)上來。
1、解讀規(guī)劃。各級工會要組織工會會員,特別是工會干部解讀“十二五”規(guī)劃,認真學習市政府各項扶持政策，開展各種形式政策宣傳和培訓工作，更好地服務(wù)企業(yè)、促進發(fā)展。市級機關(guān)工會將舉辦工會干部“十二五”規(guī)劃專題學習培訓班”，為企業(yè)組織政策答疑活動。
2、建言獻策。各級工會要組織動員干部職工以高度主人翁責任感和使命感，以實現(xiàn)“十二五”規(guī)劃目標任務(wù)為已任，積極開展為“十二五”發(fā)展建言獻策活動;要引導職工樹立節(jié)約、綠色、低碳發(fā)展理念，發(fā)動干部職工開展開源節(jié)流、節(jié)能減排合理化建議活動,努力在構(gòu)建創(chuàng)新型、生態(tài)型城市發(fā)揮工會作用。
會要深化“立足崗位做貢獻”活動，激發(fā)干部職工建功熱情，鼓勵干部職工立足本職，發(fā)揮聰明才智，實現(xiàn)崗位建功。要引導干部職工樹立崗位創(chuàng)先爭優(yōu)意識，組織干部職工開展社會主義勞動競賽，為實現(xiàn)“十二五”目標做出新貢獻。
(二)開展系列服務(wù)。
各級工會組織要圍繞構(gòu)建“3+1”現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)體系，充分發(fā)揮優(yōu)勢，積極整合資源，圍繞中心，主動作為，組織干部職工在服務(wù)加快轉(zhuǎn)變經(jīng)濟發(fā)展方式上，推動現(xiàn)代工業(yè)、現(xiàn)代服務(wù)業(yè)、和文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)建設(shè)，促進文化創(chuàng)意、旅游休閑、金融服務(wù)、電子商務(wù)、信息軟件、先進裝備制造、物聯(lián)網(wǎng)、生物醫(yī)藥、節(jié)能環(huán)保和新能源等十大產(chǎn)業(yè)發(fā)展。
1、“服務(wù)項目”集中公開。以工會網(wǎng)、機關(guān)黨建網(wǎng)為平臺，采取服務(wù)項目內(nèi)容網(wǎng)上集中公開方式，多渠道、多平臺、及時地將支持產(chǎn)業(yè)發(fā)展、創(chuàng)造良好人才環(huán)境等一系列政策告知企業(yè)。幫助企業(yè)用足用好政策，充分激發(fā)企業(yè)科學發(fā)展積極性、主動性和創(chuàng)造性。
2、開展“企業(yè)需要”調(diào)查。各級工會、片組要樹立服務(wù)大局、服務(wù)社會理念，通過座談、走訪、發(fā)放調(diào)查表等形式，開展企業(yè)需求調(diào)查活動，積極爭取各類資源，創(chuàng)造一個與企業(yè)聯(lián)系溝通平臺，并將企業(yè)需求，通過工會輿情及時上報有關(guān)部門，幫助企業(yè)化解發(fā)展困難，推動不同行業(yè)、企業(yè)科學發(fā)展。
3、組織“結(jié)對服務(wù)”活動。為了更好服務(wù)企業(yè)科學發(fā)展，各級工會、片組要解放思想，主動作為，創(chuàng)新作為，高效作為，結(jié)合本單位、本片組實際，深入企業(yè)第一線，采取結(jié)對幫扶、建立科研服務(wù)隊等創(chuàng)新服務(wù)方式，幫助企業(yè)突破發(fā)展瓶頸，激發(fā)企業(yè)發(fā)展活力。爭取各方資源、積極組織動員廣大職工在推動杭州發(fā)展，服務(wù)企業(yè)科學發(fā)展中發(fā)揮作用。各基層工會、片組要積極組織參與市級機關(guān)工會組織各類服務(wù)活動。
(三)注重職工素養(yǎng)提升。
實現(xiàn)“十二五”發(fā)展目標，要靠高素質(zhì)勞動者來實現(xiàn)，各級工會要圍繞學習型城市建設(shè)，充分發(fā)揮工會“大學?！弊饔茫粩嗌罨皠?chuàng)學習型組織，爭做知識型職工”。要結(jié)合實際,以提升機關(guān)干部科學素養(yǎng)、文化素養(yǎng)為目標,引導職工樹立終身學習理念，養(yǎng)成終身學習習慣，形成濃厚學習風氣，推動建立有利于廣大干部職工學習成才制度和機制，努力培養(yǎng)一支學習型、知識型、創(chuàng)新型工會干部和職工隊伍。市級機關(guān)工會將組織開展“傳承文化，品味生活”菜單式系列講座，有條件工會也可向市級機關(guān)工會提供學習資源，各級工會共同努力，不斷提升機關(guān)干部職工素養(yǎng)。
(四)評選表彰優(yōu)秀案例。
“服務(wù)企業(yè)科學發(fā)展，服務(wù)職工素養(yǎng)提升”活動是市級機關(guān)“黨建帶工建”創(chuàng)先爭優(yōu)活動一項重要工作，其評選表彰工作與創(chuàng)先爭優(yōu)活動同步。各基層工會組織、工會各片組要結(jié)合工會品牌創(chuàng)響工作，認真總結(jié)、交流經(jīng)驗、樹標示范、表彰先進，積極向市級機關(guān)工會推薦先進典型、優(yōu)秀案例。
各級工會要加大宣傳，充分展示機關(guān)工會服務(wù)中心工作成果，要結(jié)合實際，建立健全學習型、創(chuàng)新型、服務(wù)型工會長效機制，推動工會各項工作新發(fā)展。
1、加強領(lǐng)導，落實責任。各級機關(guān)工會要從全局和戰(zhàn)略高度，充分認識開展這項活動重要意義，切實增強責任感和使命感，精心組織、周密部署，切實把“服務(wù)企業(yè)科學發(fā)展，服務(wù)職工素養(yǎng)提升”活動抓緊抓實、抓出成效。各基層工會、片組要結(jié)合實際，明確分工，落實責任，提高工會服務(wù)能力，切實把各項工作落到實處。
2、深入企業(yè)，掌握實情。各單位要拓寬工會工作視野，通過多種渠道、多種形式廣泛聽取和征詢企業(yè)意見和建議，在積極幫助企業(yè)解決實際困難同時，深入了解和分析我市經(jīng)濟發(fā)展和服務(wù)企業(yè)工作情況，以機關(guān)工會輿情形式積極向黨政提出進一步改善投資發(fā)展環(huán)境和提高服務(wù)水平工作建議。
3、創(chuàng)新思路，完善制度。各級工會要創(chuàng)新思路，努力研究探索新形勢下機關(guān)工會工作新思路、新方法，不斷拓寬機關(guān)工會服務(wù)中心、服務(wù)職工領(lǐng)域，進一步提高服務(wù)自覺性。完善各項服務(wù)制度，健全服務(wù)長效機制，以制度和機制來確保為企業(yè)服務(wù)、為職工服務(wù)效果。
4、通力配合，務(wù)求實效。各級工會、工會片組要圍繞杭州發(fā)展大局，按照活動方案要求，通力配合，形成合力，要結(jié)合自身情況，制定本單位“服務(wù)企業(yè)科學發(fā)展，服務(wù)職工素質(zhì)提高”活動方案，確保此項活動順利進行。
5、加強宣傳，及時反饋。注重發(fā)揮宣傳作用，圍繞活動主要內(nèi)容和任務(wù)，通過報刊、工會網(wǎng)、黨建網(wǎng)等宣傳媒介，加強宣傳報道推進企業(yè)發(fā)展各種措施，積極報道先進典型、介紹成功經(jīng)驗，營造一個上下全力推動加快轉(zhuǎn)變杭州經(jīng)濟發(fā)展方式良好輿論氛圍。
的春游方案錦集篇十五
為開拓學生視野，增長知識，親近自然、感受生活，培養(yǎng)愛家鄉(xiāng)、愛祖國、保護大自然的情感。我校開展春游環(huán)?；顒郁呱终n堂研學活動。
周五（4月1日）。
濱湖濕地公園。
四年級組老師、全體學生、部分家長。
領(lǐng)隊：趙**、吳**。
四（1）班帶隊老師：吳**、丁**（學生39人、家長5人）。
四（2）班帶隊老師：陳**、徐**（學生40人、家長5人）。
四（3）班帶隊老師：王**、解**（學生39人、家長5人）。
四（4）班帶隊老師：章**、趙**（學生36人）。
四年級組總?cè)藬?shù)177人（學生數(shù)154人家長數(shù)15人教師數(shù)8人）。
帶領(lǐng)學生去濱湖濕地公園觀察草木，從而感受大自然、貼近大自然。
1、家長和學生一同到校，科技節(jié)開幕式結(jié)束后在教師的組織下集合并清點人數(shù)、按照學校指定時間坐大巴統(tǒng)一出發(fā)前往濱湖濕地公園。
2、大巴車到達濱湖濕地公園大門，由各班老師組織學生下車清點人數(shù)。
3、步行至牛家村沿途觀賞美景，觀察百草園里的各種植物。
4、隨后步行至大草坪附近，家長、學生就地用餐。
5、下午1點，教師組織學生整隊、清點人數(shù)，返回大門口，再由大巴車將全體成員集體送回學校。
1、學生當天穿輕便衣服、運動鞋。
2、每位家長督促學生至少帶一個垃圾袋（學生需將制造的垃圾隨手放入垃圾袋中，如有嘔吐癥狀的還請準備暈車藥及嘔吐袋）。
3、班主任需重點強調(diào)行為規(guī)范、紀律和安全文明教育。
的春游方案錦集篇十六
設(shè)計意圖：
在幼兒園中，集體學習活動是幼兒共同建構(gòu)知識的過程，其存在的價值在于其是否是幼兒成長過程中的必備經(jīng)驗，《我的旅游包》就是老師預設(shè)的一個集體學習活動。每年，幼兒園都要組織春秋游的活動，粗粗算來在幼兒園階段，孩子至少也要參與6——8次這樣的集體外出游玩活動。根據(jù)幼兒的年齡特點，我認為，在中班年齡階段，和幼兒共同探討旅游物品的選擇和整理這個問題，是比較合適和必要的。中班的幼兒有初步的外出活動經(jīng)驗，有一定思維和參與討論的能力。中班階段開展這樣的活動，既是對幼兒已有零星經(jīng)驗的一個提升，又為他們以后參與幼兒園的春秋游活動梳理了經(jīng)驗。同時，活動也遵循了《課程指南》中提出的“學會生活”、“為幼兒可持續(xù)發(fā)展奠定基礎(chǔ)”的課程體系思想。
活動目標：
1．通過討論與操作，讓幼兒嘗試自主地、合理地選擇和整理春游物品。
2．在活動中，幫助幼兒梳理外出游玩的經(jīng)驗，增強幼兒的自理能力。
活動準備：
1．幼兒有初步的外出春秋游的經(jīng)驗。
2．幼兒人手一個小旅游包（內(nèi)放幼兒事先和家長討論并準備的春游物品）。
3．餐巾紙、濕巾紙、馬甲袋若干，《郊游》的音樂。
活動重點：幼兒知道帶合適的物品。
活動難點：幼兒嘗試進行合理的擺放。
活動過程：
一．分享交流各自的春游物品。
1．背景音樂《郊游》，幼兒背著小旅行包歡跳著進入教室。
2．幼兒自由討論各自的春游物品。
小結(jié)：你們帶的春游物品可真豐富?。∧敲催@么多的物品都適合帶去春游嗎？
二．相互討論春游物品的合適性。
1．幼兒相互交流所帶的食品，并討論。
1）你帶了哪些好吃的食品？
2）你認為，××小朋友準備的食品都適合帶去春游嗎？（重點討論香蕉、果凍適合帶去春游嗎？）。
3）飲料帶多少比較合適？瓶裝飲料和盒裝飲料，哪一種我們帶出去更合適些？為什么？
4）××小朋友帶了個這么大的面包，你們覺得需要嗎？為什么？
5）小結(jié)：春游時，我們要盡可能地帶些既安全，又方便攜帶的食品，同時，也要注意所帶食品的數(shù)量。
2．幼兒討論春游的必備物品。
1）春游去，除了帶些吃的，你們認為還要帶些什么呢？
2）春游去為什么一定要帶（餐巾紙、濕巾紙等）呢？
3）還有哪些物品也是春游去必備的？
4）小結(jié)：春游時，帶餐巾紙、馬甲袋等這些物品，能讓我們的春游玩得更方便、更衛(wèi)生。
3．幼兒調(diào)整自己的旅游包，取出不合適的物品。
三．嘗試合理擺放春游物品。
1．師：旅游包里這么多的物品，怎樣放，可以方便我們隨時用呢？
2．幼兒分組討論并嘗試自主擺放。
3．請個別幼兒展示并講述自己是如何擺放的。
根據(jù)幼兒的擺放，教師質(zhì)疑并引導討論。（只要把所有的物品都塞進包里，就可以了嗎？餐巾紙放在哪里比較合適呢？等等）。
4．小結(jié)：我們在擺放物品時，可以把吃的和用的分開來，放整齊。還要注意把經(jīng)常要用的，如飲料等放在外面，方便拿放。
5．請幼兒根據(jù)要求重新擺放，并相互檢查。
四．拓展其他春游經(jīng)驗。
旅游包我們已經(jīng)準備好了，那我們穿什么衣服去春游比較合適呢？引導幼兒進一步討論。
的春游方案錦集篇十七
通過親子游這種方式，讓孩子們與家長更加親近和了解，增強親子感情，家長與教師之間的更多的互動和互助增進了雙方的了解與溝通，感受游樂場快樂的氣氛！
天津歡樂谷。
總負責人：果俊華。
領(lǐng)隊：劉穎。
保健人員:周萍。
帶隊教師：
大一班張穎。
大二班時金紅。
中小班高文君。
校長與園長：全面負責本次活動的安全工作，做好協(xié)調(diào)工作，督促帶隊教師到崗，及時妥善處理偶發(fā)事件。
保健醫(yī)：做好協(xié)調(diào)工作，負責偶發(fā)事件緊急處理帶隊教師：做好帶隊工作，按時集結(jié)，及時上報情況，以及全程安全提示工作。
1、每位教師做好活動前安全教育。
2、了解有特異體質(zhì)的學生，關(guān)心每一位學生的身體狀況。
3、指導幼兒與家長的活動秩序，做好疏散工作，每次集結(jié)清點人數(shù)。
4、發(fā)現(xiàn)意外情況及時匯報，上傳位置，妥善處理時間。
1、一切聽從老師指揮，緊跟隊伍，不掉隊，在隊伍中行走不喧嘩，不擁擠。
2、在老師和加戰(zhàn)的視線范圍內(nèi)活動，不得隨意離開，必要時請家長帶好防走失手環(huán)，特殊情況下和教師打招呼經(jīng)帶隊教師同意方可離開。
3、游玩結(jié)束后，聽領(lǐng)隊教師指揮統(tǒng)一集結(jié)回校，不得擅自拖延或回家。
1、在游玩過程中要注意文生文明：
不亂丟廢棄物，放在隨身垃圾袋或者場地垃圾桶。離開休息地后，搞好衛(wèi)生。
2在游玩過程中，要注意行為文明：
不追跑打鬧，不損壞公共財物，愛護花草樹木，做到文明，安全游玩。
的春游方案錦集篇十八
一、活動目的：
在我校學生開展“感受自然風光”的秋季活動。開展此次春游活動，既可以為全體成員營造一種輕松自由的氣氛，放飛同學們的心情，讓學生增長知識，拓展視野，在陶冶性情的同時提升實踐探究的能力，又可以增強同學們的集體意識，培養(yǎng)學生互幫互助，文明謙讓，自覺遵守社會公德等良好行為習慣。
二、總領(lǐng)隊：副領(lǐng)隊：各年段長。
三、活動時間：
四、活動地點：
五、安全文明教育工作。
安全教育：
1.要求班科任老師、配班老師通訊保持暢通，服從指揮，做好管理服務(wù)學生工作。
2.加強對學生進行人身、活動、交通、飲食、物品方面的安全及其他安全教育。
3.教育學生活動時聽從老師指揮，統(tǒng)一行動、要有團隊精神，同學之間互相照顧，互相協(xié)作，不得擅自離開班級、不掉隊。
4.教育學生要有較強的時間觀念，嚴格遵守作息時間。
5.各班主任在本班做好布置宣傳，每班設(shè)若干安全小組，并設(shè)安全員，隨時提醒督促，及時向班主任報告偶然性事件，及時進行人數(shù)清點。
文明教育：
1、特別是在來回路途中要注意交通文明，不亂穿馬路，走人行道和斑馬線。
2、在游玩過程中要注意衛(wèi)生文明：不亂丟廢棄物，注意公共衛(wèi)生。
3、在游玩過程中要注意語言文明：不講臟話，不大聲喧嘩。
4、在游玩過程中要注意行為文明：不能在公共場所擁擠喧嘩，不追跑打鬧、不損壞公共財物，在游玩過程中做到文明、安全。
5.引導學生積極參與社會實踐活動，認真觀察、主動體驗、記錄感受。
1、本次春游活動時間定為：11月6日、8：00出發(fā)。
2.、如有不參加的.學生一定要家長寫好請假條，同時班主任電話聯(lián)系確定。
3、每位班主任老師在活動前著重對學生進行安全文明教育，講衛(wèi)生、遵守紀。
4、以班級為單位，不獨自行動，不玩危險游戲，一切活動均聽帶隊老師的指揮。
5、建議學生講究節(jié)約，帶適量的物品，不宜多。動員不帶相機等貴重物品。如果帶了，請教育好注意保管。
6、活動結(jié)束后，對學生強調(diào)一定要立即準時回家，不能在路上、同學家逗留、玩耍。
7、建議同學統(tǒng)一穿校服、穿運動鞋。
的春游方案錦集篇十九
春姑娘邁著輕快的腳步來到了人間，她一揮魔法棒就讓花草樹木都醒了過來，我建議大家趁著陽光明媚的周末去錫惠公園看看。
一進公園門，你就會被園內(nèi)的美景吸引住。一座座山峰巍峨秀麗，古樹名木挺拔又青翠。來到映山湖邊，人們泛舟湖上，任清涼的春風撩起他們的頭發(fā)。遠處的水面上偶爾會跳出一朵火紅的火花。走近一看，才發(fā)現(xiàn)原來是一條條火紅色的鯉魚在玩“鯉魚躍龍門”呢！映山湖兩岸的柳樹姑娘長長的枝條展開了鵝黃色的嫩葉，好像剛剛張開略帶倦意的眼睛，讓春風幫她梳理細長碧綠的頭發(fā)。在柳樹下，綠草如茵，其中，星星點點地鑲嵌著美麗的花朵，好像一塊花地毯。燕子、斑鳩、小麻雀在“咕咕、唧唧”地唱歌，宣布春天的到來。
如果累了，可以在九龍壁旁的草坪吃點東西，欣賞欣賞九龍壁。九龍壁上九條龍鱗爪張舞，雙須飛動，好像要騰空而去似的。
錫惠公園還有很多有趣的景點，寄暢園、“天下第二泉”、華孝子祠、乾隆御碑亭等，我就不一一介紹了。
我的建議希望大家能采納！
的春游方案錦集篇二十
：為增進同事間的相互了解，緩解工作壓力，增強團體合作精神，營造和諧融洽的集體氛圍在娛樂活動的同時培養(yǎng)大家在團隊合作和處理事情等方面的能力。值此“繁枝容易紛紛落，嫩蕾商量細細開”的暖春踏青之際，組織全體同事前往(#####)燒烤。希望通過這次活動，既能豐富我們的戶外生活，又能陶冶我們的情操。進而進一步了解彼此，在以后的工作中配合得更加協(xié)調(diào)。
此次活動以燒烤為主線，中間穿插一些自主小娛樂游戲。
：自愿報名。
：(共人)。
：自助，元/人(多退少補)。
2)、游戲活動自主安排。
1)、注意安全、防止燙傷。
2)、注意不要做過于猛烈的運動，防止意外發(fā)生。
3)、注意聚餐后的衛(wèi)生，保護環(huán)境，人人有責。用餐后進行垃圾處理，切勿隨地亂扔垃圾，違規(guī)者予以重罰。
4)、參與本次活動的人員請隨時做好活動過程中的.協(xié)調(diào)工作。
5)、此次活動為自愿原則，期間發(fā)生任何事故與公司無關(guān)。
的春游方案錦集篇二十一
1．尋找并觀察春天的美景，感受大自然各種植物的生長。
2．開拓幼兒視野，增長知識，親近自然，讓幼兒在與大自然的'接觸中感受人與自然和諧的重要，增強環(huán)保意識。
照相機、事先安排好的春游場地、聯(lián)系好家長進行接送。
1.交代春游內(nèi)容及具體安排。
2.對幼兒進行春游活動的安全教育。
1.觀察春天各種植物的變化。
2.知道正在建造的建筑是少年宮與圖書館。
1.幼兒分享自帶零食并能意識到保持環(huán)境整潔。
2.幼兒自發(fā)表演節(jié)目。
1.拍集體照與小伙伴合影。
2.“我與春姑娘合影”，留下美麗的瞬間。
春天，陽光明媚、鳥語花香，正是孩子感受自然、親近自然的大好時節(jié)。4月12日，武康幼兒園大班的孩子們走出校園,來到了青少年廣場中心，在春天的懷抱里盡情嬉戲，在大自然中放飛心情。一進入園區(qū)，孩子們就感受到春天的氣息：和煦的陽光、清新的空氣、婆娑的柳樹、盛開的百花……好一派生機勃勃的景象！
在老師的引導下，孩子們利用各種感官尋找著春姑娘，孩子們發(fā)現(xiàn)：春姑娘在柔軟的小草里、在鮮艷的花叢中、在搖擺的柳條上……孩子們還盡情地在軟軟的草地上躺著、滾著，享受著春天帶給人們的歡娛。春天就在這里，春天在園區(qū)的每個角落，春天在孩子們的笑臉中。
尋罷春天，孩子們來到了天橋下，只見一座蝸牛形狀的樓梯盤旋在那里，老師帶領(lǐng)著孩子們走上去，孩子們一片歡呼，拾級而上。上了天橋，眺望遠處，風景盡收眼底。"老師，那是什么，造型真奇特？"孩子驚奇的問，"那是正在建設(shè)中的青少年宮和圖書館，課余時間你們就可以在這兒學習了！"孩子們滿臉的憧憬。最后，孩子們在樹蔭下一起分享了自帶點心，一起坐在臺階上欣賞了小朋友精彩的表演，歡聲笑語隨著徐徐春風飄蕩在天空中……通過這次春游活動，孩子們擁抱了大然，感受了春天各種植物的變化，激發(fā)了幼兒對大自然的喜愛之情；同時也增強了幼兒的集體感與環(huán)保意識。在離開之際，老師按下了相機的快門，將孩子們燦爛的笑臉永遠的留在了這美麗的春天里！