教師個(gè)人工作情況心得體會(huì)(專業(yè)16篇)

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    通過寫心得體會(huì)可以幫助我們總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、發(fā)現(xiàn)問題,從而提高學(xué)習(xí)和工作的效果。寫心得體會(huì)時(shí),要注意語言的準(zhǔn)確性和簡潔性,使讀者容易理解。這些心得體會(huì)范文既有短小精悍的觀點(diǎn)總結(jié),也有深入細(xì)致的經(jīng)驗(yàn)案例分析。
    教師個(gè)人工作情況心得體會(huì)篇一
    過去一年來,奔波忙碌,一轉(zhuǎn)眼,沒想到就已經(jīng)到了20__年了?;貞涍@一年來的工作,自己作為財(cái)務(wù)部的出納員,在工作中恪盡職守,嚴(yán)格的要求自己,嚴(yán)謹(jǐn)?shù)耐瓿擅恳豁?xiàng)領(lǐng)導(dǎo)交代的工作。盡管作為財(cái)務(wù)人員,我無法給公司帶來直接的收益,但是我會(huì)一直堅(jiān)持好自己的信條,努力的為___公司貢獻(xiàn)出自己的一份力量。
    現(xiàn)在轉(zhuǎn)眼新的20__年就要到來了,在祝福各位領(lǐng)導(dǎo)同事新年快樂的同時(shí),我也要好好的總結(jié)一下自己在過去這一年來的工作,對(duì)自己在工作中的問題也要盡早的總結(jié)改正,絕不將過去的問題帶到新一年的工作中去!我的工作心得總結(jié)如下:
    一、嚴(yán)格要求,提升思想素質(zhì)。
    在過去一年的工作中,我通過認(rèn)真的學(xué)習(xí),努力的提升了自己的工作思想和責(zé)任心。通過學(xué)習(xí)公司的文化和理念,對(duì)公司的責(zé)任感和歸屬感得到了進(jìn)一步的提升。同時(shí)我還利用網(wǎng)絡(luò)和電視關(guān)注國家大事,認(rèn)真了解實(shí)事,提升個(gè)人的價(jià)值觀、世界觀,更加嚴(yán)格的要求自己的責(zé)任和義務(wù)。
    此外,我還認(rèn)真學(xué)習(xí)了和財(cái)務(wù)有關(guān)的各項(xiàng)法律法規(guī),在嚴(yán)格的要求自己的同時(shí),也要懂法,守法,這樣才能以最嚴(yán)謹(jǐn)?shù)乃枷?,去面?duì)自己這項(xiàng)重要的工作。
    二、從日常的工作中吸取經(jīng)驗(yàn),提升個(gè)人能力。
    在工作當(dāng)中,我不僅僅只是帶著完成任務(wù)的心態(tài)去努力。在完成了一段時(shí)間的工作后,我會(huì)反思這一段時(shí)間的工作,思考從哪些地方可以優(yōu)化自己的工作。并且在實(shí)行前,會(huì)取得領(lǐng)導(dǎo)的參考和同意,在多次反復(fù)的修改中,不斷的提升自己的工作效率,并且不影響自己的工作質(zhì)量。
    其次,自己還經(jīng)常和領(lǐng)導(dǎo)同事溝通交流,利用休息時(shí)間,我們努力的通過交流和溝通互相分享經(jīng)驗(yàn),提升團(tuán)隊(duì)的工作能力。我還經(jīng)常從和領(lǐng)導(dǎo)的交流中,學(xué)到一些關(guān)于工作的小技巧、小知識(shí),盡管單個(gè)來說并不能明顯的提升個(gè)人的能力,但是卻能更有效率的完成自己的工作。
    三、不足和反思。
    回憶這一年工作,自己在出納這份工作上,總是容易在忙碌的時(shí)候難以提升效率。盡管確實(shí)準(zhǔn)確最為重要的,但是自己的工作情況卻總給大家?guī)砺闊榱四芨恼约旱膯栴},我在今后的工作中還是要多加練習(xí),更多的去熟悉工作。
    轉(zhuǎn)眼一年過去了,在20__年里,相信還有很多的事情等著我們?nèi)ヅ?,在全新一年里,我?huì)繼續(xù)奮發(fā)努力,讓自己成為一名出色的出納人員!
    教師個(gè)人工作情況心得體會(huì)篇二
    歷史課是我自小就喜歡的課程,長大后我也如愿當(dāng)上教師并教授學(xué)生的歷史,歷史組教師教學(xué)改革工作心得總結(jié)。
    歷史課這門課學(xué)起來很有意思,雖然有些人經(jīng)常記不住某些歷史人物和某些事件發(fā)生的朝代,但是這是極個(gè)別的現(xiàn)象,歷史課就是應(yīng)該積極努力的學(xué)習(xí)的。中國是有著五千年文明的文明古國,期間不知道發(fā)生了多少事情,有多少人物和事件的秘密值得我們?nèi)ヌ綄?,去搜索?BR>    本學(xué)期以來,我們歷史組教師圍繞新課改所倡導(dǎo)的新理念組織教學(xué),積極探討和嘗試適合歷史學(xué)科及我們學(xué)生現(xiàn)狀地實(shí)用教學(xué)模式,通過一學(xué)期的歷史教學(xué),取得了一定的成績,但也存在一定的問題和不足,需要我們對(duì)歷史課堂中某些教學(xué)行為進(jìn)行深入地探討和總結(jié),下面就我個(gè)人的一些想法發(fā)表一下看法,不妥之處還請領(lǐng)導(dǎo)和同事們指正。
    一,實(shí)現(xiàn)教學(xué)手段現(xiàn)代化不能走進(jìn)多媒體教學(xué)的誤區(qū)。
    我認(rèn)為,歷史教師在使用多媒體教學(xué)時(shí)應(yīng)注意以下幾點(diǎn):首先,要明確目的。使用多媒體教學(xué)是為了提高教學(xué)質(zhì)量和效果。從頭到尾地演繹課件,很難突出教學(xué)重點(diǎn),淺化難點(diǎn),學(xué)生也只是被動(dòng)地接受信息,且很難在稍縱即逝的信息中把握一節(jié)課的知識(shí)結(jié)構(gòu),線索及要達(dá)到的目標(biāo)。其次,要合理安排。多媒體所用的時(shí)間過長,頻率過快,不利于實(shí)現(xiàn)師生互動(dòng),教師沒有時(shí)間搜集學(xué)生反饋來的信息,學(xué)生要不停地調(diào)動(dòng)自己的各種感官去適應(yīng),來不及對(duì)知識(shí)內(nèi)容做深入細(xì)致的思考,事實(shí)上他們真正參與課堂的機(jī)會(huì)被多媒體剝奪了。再次,要調(diào)動(dòng)學(xué)生。任何教學(xué)手段的使用都要盡可能地調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)積極性,主動(dòng)性和創(chuàng)造性,有利于學(xué)生進(jìn)行自主學(xué)習(xí),合作學(xué)習(xí)和探究學(xué)習(xí),使學(xué)生真正成為教學(xué)活動(dòng)的主體??傊?,多媒體教學(xué)不是萬能的。
    二,在三維目標(biāo)達(dá)成的過程中不能忽視"知識(shí)"目標(biāo)。
    基本的歷史知識(shí)包含重要的歷史史實(shí)和基本歷史線索兩部分。知識(shí)是基礎(chǔ),是依托,是載體,是學(xué)生發(fā)展的雙翅,學(xué)生只有在掌握基本的歷史線索和具體的歷史知識(shí)的同時(shí),才能形成歷史學(xué)習(xí)的初步能力,才能真正學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),才會(huì)產(chǎn)生愛國主義情感,正義感,社會(huì)責(zé)任感以及正確的生活態(tài)度,做人態(tài)度和科學(xué)的人生觀,世界觀,價(jià)值觀,離開知識(shí)空談能力和方法只能是緣木求魚。在教學(xué)活動(dòng)中,教師和學(xué)生的教學(xué)過程應(yīng)該是一個(gè)再創(chuàng)造的過程,通過師生的活動(dòng),限度地充實(shí)和豐富教科書所設(shè)計(jì)的歷史基礎(chǔ)知識(shí)的框架,使文字知識(shí)"活"起來。
    三,確立學(xué)生主體地位不能輕視教師的作用。
    "讓課堂充滿生命活力,讓學(xué)生成為學(xué)習(xí)的主人"已經(jīng)成了廣大歷史教師的共識(shí)。除了創(chuàng)設(shè)豐富的教學(xué)環(huán)境,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī),提供便利為學(xué)生的學(xué)習(xí)服務(wù)外,指導(dǎo)學(xué)生形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,思維方式,掌握學(xué)習(xí)策略,同時(shí)與學(xué)生分享自己的想法和情感,與學(xué)生一起去尋找真理,真正成為學(xué)生學(xué)習(xí)的向?qū)А?BR>    四,實(shí)現(xiàn)課堂教學(xué)形式多樣化不能走"形式"。
    歷史教學(xué)需要充分調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和主動(dòng)性,在課堂教學(xué)實(shí)施的過程中,給學(xué)生學(xué)習(xí)歷史營造一個(gè)興趣盎然的學(xué)習(xí)環(huán)境,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)歷史的興趣,老師們積極探索多種教學(xué)形式,組織了豐富多彩的教學(xué)活動(dòng)。在這些活動(dòng)中,讓學(xué)生可以投身其中直接參與教學(xué),師生,生生之間共同合作完成教學(xué)任務(wù)。但是整個(gè)過程必須切實(shí)地讓學(xué)生學(xué)到知識(shí),提升能力,陶治情感,切不可只為熱鬧,華而不實(shí),最后讓學(xué)生竹藍(lán)子打水一場空。
    五,創(chuàng)造互動(dòng)式課堂不能丟掉"秩序"和"規(guī)則"。
    常言說:無規(guī)矩不成方圓。教學(xué)過程是"師生交往,共同發(fā)展"的互動(dòng)過程,在日常的教學(xué)中和學(xué)生一起建立起新規(guī)則,培養(yǎng)學(xué)生學(xué)會(huì)傾聽,學(xué)會(huì)質(zhì)疑,學(xué)會(huì)組織,真正地使學(xué)生在交流中不斷完善自己的認(rèn)識(shí),不斷產(chǎn)生新的想法,同時(shí)學(xué)會(huì)理解別人,尊重別人,共享他人的思維方法和思維成果。在追求課堂的民主,開放的同時(shí),有共同遵守的"秩序"和"規(guī)則"。但如若對(duì)學(xué)生放任自流,不加約束,不僅會(huì)影響課堂效果,而且會(huì)造成班集體松散。
    總之新課程改革才剛開始,需要我們不斷去努力,不斷去學(xué)習(xí),更好的使我們的課堂活躍起來。同時(shí)還應(yīng)該牢牢的把握課改的方向。這樣在日常的教學(xué)中,我們才不會(huì)亂,才能更好的促進(jìn)學(xué)生的發(fā)展。
    中國歷史是如此的豐富,可是很多人并沒有意識(shí)到這個(gè)問題,在中考中歷史分?jǐn)?shù)只有幾十分,和雞肋一樣,使得學(xué)生學(xué)習(xí)歷史的動(dòng)力根本不足,所以我們一定要采取措施,讓我們的學(xué)生喜歡歷史。
    中華民族五千年的歷史需要我們不斷的探索,我們一定要重視歷史,是我們曾經(jīng)逝去的文明一一的呈現(xiàn)出來,這就是我的主張和希望,希望有一天能夠完成這一歷史重任!
    教師個(gè)人工作情況心得體會(huì)篇三
    在人才交流中心完成了第三個(gè)年度的工作,在這第三年度里,我擔(dān)任的是行政秘書職務(wù),雖然從職務(wù)上來看,好像是一個(gè)閑職,但我要完成的具體工作在我們整個(gè)工作中心有著重要的作用。可以說我的工作直接決定了公司運(yùn)作的效率。工作雖然簡單,但是不能帶有一點(diǎn)的馬虎和大意,不然會(huì)給公司造成很大的損失。在第一年里,我的工作心得主要有下面幾點(diǎn)。具體總結(jié)如下:
    一、以書面形式系統(tǒng)而準(zhǔn)確的整理出工作匯報(bào)、工作計(jì)劃、工作總結(jié)和以公司名義上報(bào)下發(fā)的有關(guān)文件、來往函信件等,把工作做的更加系統(tǒng)、全面并對(duì)過程給予詳細(xì)記載,在方便回查的同時(shí)更避免了錯(cuò)誤的發(fā)生。
    二、收集、匯總公司綜合性行政工作計(jì)劃、總結(jié)等材料,并加以集中分類管理。將各種文件材料不僅以書面形式歸整管理,而且同時(shí)均以電腦文件的形式全面存儲(chǔ)。在擬定、修改和審核公司性規(guī)章制度方面,也不斷深化了解相關(guān)法規(guī)政策,在具體工作時(shí)將其用活用好并用更加細(xì)致規(guī)范的態(tài)度來加以對(duì)待。
    三、協(xié)助同事做好全公司性行政會(huì)議、大型綜合性活動(dòng)的有關(guān)準(zhǔn)備工作,加強(qiáng)與各方面的溝通與合作,建立起良好的伙伴關(guān)系,進(jìn)一步提高各類活動(dòng)給公司帶來的效益,協(xié)助同事謀求與其更加長遠(yuǎn)的發(fā)展空間。做好記錄,草擬紀(jì)要,檢查、催辦會(huì)議決定等事項(xiàng),制定詳盡的工作計(jì)劃表,讓工作開展起來?xiàng)l理清晰、僅僅有條。
    四、掌握好尺度,運(yùn)用好政策從嚴(yán)謹(jǐn)出發(fā),協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)做好公司公文的審核把關(guān)工作。
    五、進(jìn)一步加強(qiáng)公司公文的簽收、登記、傳送、催辦、歸檔及保密等管理工作。
    六、針對(duì)領(lǐng)導(dǎo)交辦的其他工作,將以精、細(xì)、準(zhǔn)為原則同時(shí)迅速的辦理好。在完成這些工作任務(wù)中,我明白,無論要做什么事情,就要本著求真、腳踏實(shí)地的原則,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起。我們每個(gè)人都需要工作,我想工作應(yīng)該是一種創(chuàng)造的過程,創(chuàng)造自身價(jià)值的過程,用愛去創(chuàng)造,在創(chuàng)造中尋找樂趣和意義才是工作的境界。讓我們調(diào)整好心態(tài),帶著激情去工作,用感恩的心去工作,在工作中體會(huì)樂趣。一個(gè)人的態(tài)度直接決定了他的工作行為,決定了他對(duì)待工作是盡心盡力還是敷衍了事,是安于現(xiàn)狀還是積極進(jìn)取。你可以選擇維持"勉強(qiáng)說得過去"的工作狀態(tài),也可以選擇卓越的工作狀態(tài),這就取決于內(nèi)心是否熱愛這份工作,有無工作激情和進(jìn)取心。工作中只有用心做事,才能學(xué)到更多。用心工作,過好每一天,干好每一件事,總有天會(huì)有所收獲,對(duì)自己沒有壞處。
    沒有平凡的工作,只有平凡的態(tài)度。小細(xì)節(jié)往往是影響到大局和事態(tài)發(fā)展結(jié)果的關(guān)鍵。事無巨細(xì),都全力以赴、盡職盡責(zé)地去完成,才有可能將工作目標(biāo)完成得盡善盡美。在接下來的第二年里,我希望自己能夠在工作中不斷學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中學(xué)會(huì)工作,讓自己努力成為一名優(yōu)秀秘書工作者。
    教師個(gè)人工作情況心得體會(huì)篇四
    轉(zhuǎn)眼間,20__年就要揮手告別了,在這新年來臨之際,回想自己一年多所走過的路,所經(jīng)歷的事,沒有太多的感慨,沒有太多的驚喜,沒有太多的業(yè)績,多了一份鎮(zhèn)定,從容的心態(tài),現(xiàn)對(duì)今年工作進(jìn)行以下總結(jié)。
    一、工作中的收獲。
    在這一年多的時(shí)間里有失敗,也有成功,遺憾的是;欣慰的是;自身業(yè)務(wù)知識(shí)和能力有了提高。首先得感謝公司給我提供了那么好的工作條件和生活環(huán)境,有那么好的,有經(jīng)驗(yàn)的老板給我指導(dǎo),帶著我前進(jìn);他們的實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)讓我們終生受益,從他們身上學(xué)到的不僅是做事的方法,更重要的是做人的道理。在這段時(shí)間里,我從一個(gè)對(duì)產(chǎn)品知識(shí)一無所知的新人轉(zhuǎn)變到一個(gè)能獨(dú)立操作業(yè)務(wù)的銷售員,完成了職業(yè)的角色轉(zhuǎn)換,并且適應(yīng)了這份工作。
    二、工作明細(xì)。
    進(jìn)入一個(gè)新的'行業(yè),每個(gè)人都要熟悉該行業(yè)產(chǎn)品的知識(shí),熟悉公司的操作模式和建立客戶關(guān)系群。在市場開發(fā)和實(shí)際工作中,如何定位市場方向和產(chǎn)品方向,抓重點(diǎn)客戶和跟蹤客戶,如何在淡旺季里的時(shí)間安排以及產(chǎn)品有那些,當(dāng)然這點(diǎn)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,應(yīng)該不斷的學(xué)習(xí),積累,與時(shí)俱進(jìn)。
    在工作中,我雖有過虛度,有過浪費(fèi)上班時(shí)間,但對(duì)工作我是認(rèn)真負(fù)責(zé)的。經(jīng)過時(shí)間的洗禮,我相信我會(huì)更好,俗話說:只有經(jīng)歷才能成長。世界沒有完美的事情,每個(gè)人都有其優(yōu)缺點(diǎn),一旦遇到工作比較多的時(shí)候,容易急噪,或者不會(huì)花時(shí)間去檢查,也會(huì)粗心。工作任務(wù)多的時(shí)候,只希望每個(gè)環(huán)節(jié)都能夠自己去跑,我要改正這種心態(tài),再發(fā)揮自身的優(yōu)勢。不斷總結(jié)和改進(jìn),提高素質(zhì)。
    三、自我剖析。
    以目前的行為狀況來看,我還不是一個(gè)合格銷售員,或者只是一個(gè)剛?cè)腴T的銷售員,本身談吐,口才還不行,表達(dá)能力不夠突出。沒有突破自身的缺點(diǎn),心理素質(zhì)不過關(guān),這根本不象是我自己,還遠(yuǎn)沒有發(fā)掘自身的潛力,個(gè)性的飛躍。在我的內(nèi)心中,我一直相信自己能成為一個(gè)優(yōu)秀的銷售員,這股動(dòng)力;這份信念一直儲(chǔ)藏在胸中,隨時(shí)準(zhǔn)備著爆發(fā),內(nèi)心一直渴望成功。
    四、工作中出現(xiàn)的問題。
    不能正確的處理市場信息,缺乏把握市場信息的能力,在信息高度發(fā)達(dá)的現(xiàn)代社會(huì),信息一縱而過,有很多有效的信息在身邊流過,但是卻沒有抓住;缺少處理市場信息的能力,有效的信息是靠把握、分析、處理、提交的,及時(shí)掌握了信息,又往往缺乏如何判斷信息的正確性;缺乏信息交流,使很多有效信息白白流失。在今后的工作中,應(yīng)采取有效措施,發(fā)揮信息的作用,加強(qiáng)處理信息的能力,加強(qiáng)溝通交流,能夠正確判斷信息的準(zhǔn)確性。
    教師個(gè)人工作情況心得體會(huì)篇五
    20__年5月份,這是一個(gè)“大病初愈”的月份。雖然國外的疫情還未平復(fù),但我國的疫情基本上已經(jīng)塵埃落定了。不過我們畢竟是酒店,人來人往是再正常不過的事情,對(duì)于輸入性病例的控制,在這個(gè)月也依然是重點(diǎn)工作,為了保證酒店的正常運(yùn)營,本月本人做了以下方面的工作:
    一、聽從經(jīng)理安排進(jìn)行入店人員檢查。
    這個(gè)月和前幾個(gè)月一樣,依舊嚴(yán)格按照經(jīng)理安排的,對(duì)所有入店人員進(jìn)行檢查,不放過任何一個(gè)有可能帶進(jìn)病菌的漏洞,以確保酒店內(nèi)所有人員的安全。在整個(gè)檢查的過程中,本人認(rèn)真嚴(yán)肅對(duì)待這項(xiàng)工作,過去幾個(gè)月是,這個(gè)月依舊是,本人秉承寧可付出更多的時(shí)間精力,也不要因?yàn)橐粫r(shí)疏忽而造成不堪設(shè)想后果的原則,嚴(yán)格對(duì)待這項(xiàng)檢查工作。
    二、進(jìn)行酒店每層樓每間房深度清潔。
    這個(gè)月從五一勞動(dòng)節(jié)開始,我們所有酒店員工都積極響應(yīng)酒店的號(hào)召,一起進(jìn)行酒店的深度清潔工作。從每層樓到每間房,我們都盡可能地認(rèn)真對(duì)待,消滅所有可能會(huì)引起來店住宿人員產(chǎn)生任何疾病的細(xì)菌和病菌,用這樣的方式確保我們酒店是一間來店人員都大可放心入住或用餐的酒店。這項(xiàng)工作聽起來容易,做起來難,僅僅這一項(xiàng)工作,本人和其他同事就進(jìn)行了差不多十來天的整理與打掃,不過收獲了一個(gè)干凈整潔的酒店環(huán)境,我們這些酒店員工也就都為自己的勞動(dòng)感到欣慰了。
    三、積極參加酒店新一輪的禮儀培訓(xùn)。
    5月是上半年的倒數(shù)第二個(gè)月,按照酒店的慣例,酒店依舊組織開展了酒店禮儀相關(guān)的培訓(xùn)。本人沒有覺得自己禮儀已經(jīng)好到可以不需要再培訓(xùn),于是積極報(bào)名參加了酒店新一輪的禮儀培訓(xùn)。在這一輪的酒店禮儀培訓(xùn)中,本人意識(shí)到許多過去學(xué)會(huì)的禮儀,因?yàn)橐咔榈脑颍梦词褂?,現(xiàn)在差不多都忘記了,如果沒有這新一輪的酒店禮儀培訓(xùn),或許本人還真不能算是一個(gè)合格的酒店工作人員了。這樣的培訓(xùn)可以常開,既有利于酒店員工的素質(zhì)增加,也有利于酒店的整體素質(zhì)得到提高。
    以上就是本人這個(gè)5月在酒店里進(jìn)行的重點(diǎn)工作,雖然不見得是什么了不起的工作,但本人作為酒店里的一顆螺絲釘,能夠維持酒店的正常運(yùn)轉(zhuǎn),能夠給酒店帶來利益,本人的工作也就值得了。
    教師個(gè)人工作情況心得體會(huì)篇六
    本學(xué)期我擔(dān)負(fù)八年級(jí)5班的歷史學(xué)科的教育教學(xué)工作,一學(xué)期來,我始終以認(rèn)真、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度,勤奮、堅(jiān)持不懈的精神從事教學(xué)工作。以下是我在本學(xué)期的教學(xué)心得總結(jié)。
    1、認(rèn)真?zhèn)湔n、虛心請教。
    今年的教案,是認(rèn)認(rèn)真真、一頁一頁寫的,已四個(gè)厘米厚了。備課時(shí),我有這樣一個(gè)感受:備課不單單是寫教案,更重要的是怎樣寫“好教案”。在這一進(jìn)程中認(rèn)真瀏覽每課內(nèi)容,搜索各種資料來增加課堂知識(shí)容量(中考書、高中知識(shí)),再加上典型習(xí)題來補(bǔ)充課堂教學(xué)。最后把教材內(nèi)容和相干材料有機(jī)結(jié)合、排序好,再落實(shí)到教案上,來往返回好幾遍。每次上課前再溫習(xí)一次教案,做到萬無一失。進(jìn)程中張偉平、張慧霞老師幫助甚多,非常感謝!
    2、關(guān)注學(xué)生、愛心包容。
    “人非草木,孰能無情?”教師對(duì)學(xué)生布滿尊重,關(guān)心和期待,以一顆愛心去包容學(xué)生,學(xué)生反過來也會(huì)給老師以相應(yīng)的、積極的情感回報(bào)。歷史老師班多,課少,每周只有2課時(shí),又不擔(dān)負(fù)班主任,客觀上師生空間間隔遠(yuǎn),較難使師生在心理上相互接近,容納。所以,盡力去記住學(xué)生的姓名,在課堂上不經(jīng)意間的提問時(shí)喊出學(xué)生的名字,讓學(xué)生知道老師在關(guān)注他,從而建立起良好的師生感情。脾氣好很多,生氣幾近沒有,就是再調(diào)皮搗蛋,心中總閃出他可愛的一面。
    3、積極引導(dǎo),培養(yǎng)愛好。
    孔子曰:“知之者不如好之者,好之者不如樂之者?!彼栽谡n堂上應(yīng)用多種感官刺激,調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)愛好,就顯得特別重要了。央視《百家講壇》節(jié)目中的易中天、于丹、紀(jì)連海等這些歷史學(xué)者,他們用自己獨(dú)特的方式向觀眾展現(xiàn)出一幅幅生動(dòng)的歷史畫面,使觀眾感愛好的同時(shí)也彌補(bǔ)了歷史知識(shí)。個(gè)人在教學(xué)中,除課本、課件外,喜歡和同學(xué)們一起回到歷史,進(jìn)行角色扮演,盡可能在“填鴨式”的教學(xué)進(jìn)程中,做到“寓教于樂”。
    4、及時(shí)歸納、嚴(yán)格落實(shí)。
    歷史內(nèi)容豐富多彩,紛紛復(fù)雜,我講的多、玩笑多,輕易使學(xué)生失去頭緒,不知重點(diǎn)。所以課堂寫板書,就重要了,大多將歷史知識(shí)網(wǎng)格化,以大框架的情勢展現(xiàn)出來一目了然。在歷史的溫習(xí)課中,就把這些相干的歷史知識(shí)串連起來,以時(shí)間、空間、人物等為線索,就似乎線串珠子一樣。每節(jié)課學(xué)習(xí)結(jié)束后,下節(jié)課都要聽寫檢查,落實(shí)課上,前30分鐘參考黑板上的板書(也就是本課的重點(diǎn),需要記憶的)背誦,10分鐘聽寫,五分鐘交換批,改錯(cuò),背一遍,聽寫一遍,自己批改一遍,加起來就三遍,至于落實(shí)表,表面上是全班,大多數(shù)來的是前三十的學(xué)生,老師問一個(gè),學(xué)生就得全部背的特別熟了吧,對(duì)待尖子生還能問一些難點(diǎn)題目,多點(diǎn)交換的機(jī)會(huì)。
    固然,我個(gè)人題目很多。所以,今后改進(jìn)的方向:一是繼續(xù)研究高效課堂模式,膽子再大點(diǎn),角色一定要變,變演員為導(dǎo)演,將課堂真正還給學(xué)生。二是多聽同行的課。及時(shí)將教學(xué)困惑與同行交換,進(jìn)步本身業(yè)務(wù)素質(zhì),特別是規(guī)范使用歷史語言、教學(xué)生學(xué)習(xí)歷史方法、做題技能等方面。三是繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)生知識(shí)的落實(shí)效力和力度。
    教師個(gè)人工作情況心得體會(huì)篇七
    本學(xué)期繼續(xù)初二(2—6)班歷史科教學(xué)工作,回顧本學(xué)期的工作及教學(xué)成績,都達(dá)到了學(xué)校的預(yù)期目標(biāo),但實(shí)驗(yàn)班(2)班的情況良好,普通班(3—6)班的情況相對(duì)差一些,這與學(xué)生的努力和教師的辛勞是分不開的。從學(xué)校實(shí)際出發(fā),注重全體學(xué)生在原有的基礎(chǔ)上吸納新知識(shí),努力提高合格率,爭取較高優(yōu)秀率。為了能進(jìn)一步的提高教學(xué)質(zhì)量,取得更好的教學(xué)效果,我總結(jié)了幾條經(jīng)驗(yàn):
    一、扎扎實(shí)實(shí)打好基礎(chǔ),拼命趕進(jìn)度不可取。
    在考試中,考生答題存在的問題,與他們平時(shí)沒有準(zhǔn)確地理解和掌握初中歷史的基礎(chǔ)知識(shí)有很大的關(guān)系,因而重視和加強(qiáng)基礎(chǔ)知識(shí)的學(xué)習(xí)仍然是首要的。
    抓基礎(chǔ)知識(shí),就是要抓歷史課本知識(shí),教學(xué)中力求每章節(jié)過關(guān)。由于各位學(xué)生之間的智力差異和學(xué)習(xí)基礎(chǔ)不同,學(xué)生對(duì)歷史的知識(shí)和掌握能力不同,教師應(yīng)針對(duì)學(xué)生實(shí)際情況因材施教,盡量降低落后面。那種為了留更多的復(fù)習(xí)時(shí)間而在平時(shí)教學(xué)中拼命趕進(jìn)度的做法,必然造成學(xué)生對(duì)知識(shí)的“消化不良”,甚至使部分學(xué)生跟不上的學(xué)生對(duì)歷史失去興趣。
    二、重視獲取知識(shí)的過程和科學(xué)探究能力的培養(yǎng)。
    要提高學(xué)生的能力,就要在教學(xué)中加強(qiáng)學(xué)生科學(xué)素養(yǎng)、發(fā)現(xiàn)問題、分析問題和解決問題能力的培養(yǎng)。平時(shí)教學(xué)與復(fù)習(xí),都不能“重結(jié)論,輕過程,重簡單應(yīng)用的機(jī)械操練、輕問題情景和解答思路分析”。而應(yīng)該重視獲取知識(shí)的過程,讓學(xué)生掌握學(xué)習(xí)歷史的“基本學(xué)科思維方法”。根據(jù)今年試題中出現(xiàn)的內(nèi)容,對(duì)初中歷史教學(xué)提出了更高的要求。我們應(yīng)該準(zhǔn)確把握課程改革方向,以課本知識(shí)為基本探究內(nèi)容,以周圍環(huán)境為參照對(duì)象,讓學(xué)生親身經(jīng)歷和體驗(yàn)科學(xué)探究活動(dòng),主動(dòng)學(xué)習(xí),逐步形成科學(xué)探究能力。
    三、深化課堂教學(xué)改革,鉆研教學(xué)大綱。
    基礎(chǔ)教育課程改革是教育戰(zhàn)線一件非常重要的工作,因此,除了要用新的教學(xué)歷年武裝自己以外,要提前在初二歷史的教學(xué)中參考和滲透“新課標(biāo)”的要求。
    四、強(qiáng)化教學(xué)過程的相互學(xué)習(xí)、研討。
    聽完課后能與上課老師及時(shí)進(jìn)行交流,提出不足之處,以求達(dá)到更好的課堂效果。
    五、加強(qiáng)分析教學(xué)。
    中考試題中,材料分析題所占的比例越來越大,引起了我們老師的高度重視。在日常教學(xué)及復(fù)習(xí)中加強(qiáng)了這一部分的力度,逐步提高學(xué)生分析問題、解決問題的能力,因而這一部分相對(duì)得分較高。
    六、理直氣壯抓好學(xué)有余力、有特長的學(xué)生參加學(xué)科活動(dòng)。
    給有特長的學(xué)生創(chuàng)造發(fā)展個(gè)性的氛圍,鼓勵(lì)他們冒尖,脫穎而出,為將來培養(yǎng)專門人才打下了良好的基礎(chǔ)。
    七、從實(shí)際出發(fā),總結(jié)經(jīng)驗(yàn),吸取教訓(xùn)。
    在教學(xué)上下功夫,努力使學(xué)生的成績在原有的基礎(chǔ)上有更大的進(jìn)步。全面實(shí)施素質(zhì)教育,面向全體學(xué)生,關(guān)注每一個(gè)學(xué)生的進(jìn)步與成長。扎扎實(shí)實(shí)抓各學(xué)段的合格率,提高合格率,最后取得較高的升學(xué)率及較好的優(yōu)秀率。
    教育工作,是一項(xiàng)常做常新、永無止境的工作。社會(huì)在發(fā)展,時(shí)代在前進(jìn),學(xué)生的特點(diǎn)和問題也在發(fā)生著不斷的變化。作為有責(zé)任感的教育工作者,必須以高度的敏感性和自覺性,及時(shí)發(fā)現(xiàn)、研究和解決學(xué)生教育和管理工作中出現(xiàn)的新情況、新問題,掌握其特點(diǎn)、發(fā)現(xiàn)其規(guī)律,盡職盡責(zé)地做好工作,以完成我們肩負(fù)的神圣歷史使命。
    教師個(gè)人工作情況心得體會(huì)篇八
    根據(jù)中心20__年工作重點(diǎn)和整體安排及思路,我按照年初確定的目標(biāo)和要求,團(tuán)結(jié)協(xié)作,密切配合,在__的領(lǐng)導(dǎo)下、以及各財(cái)務(wù)人員的大力支持下,完成了各項(xiàng)出納工作任務(wù),確保中心財(cái)務(wù)工作有序、高效運(yùn)轉(zhuǎn),比較好地履行了會(huì)計(jì)職能,為保證中心財(cái)務(wù)工作順利進(jìn)行發(fā)揮了積極的作用。
    一年來,自覺服從組織和領(lǐng)導(dǎo)的安排,努力做好各項(xiàng)工作,較好地完成了各項(xiàng)工作任務(wù)。由于財(cái)會(huì)工作繁事、雜事多,其工作都具有事務(wù)性和突發(fā)性的特點(diǎn),因此結(jié)合具體情況,全年的工作總結(jié)如下:
    一、完成的主要工作。
    1、及時(shí)準(zhǔn)確的完成各月記帳、結(jié)帳和賬務(wù)處理工作,記賬并粘貼憑證近四千張、裝訂憑證近__本。
    2、及時(shí)準(zhǔn)確地編報(bào)了各月會(huì)計(jì)報(bào)表,每月_份、每份_種,并對(duì)財(cái)務(wù)收支狀況和能源使用情況進(jìn)行了_次認(rèn)真分析和思考。
    3、及時(shí)準(zhǔn)確地填報(bào)市各類月度、季度、年終統(tǒng)計(jì)報(bào)表,定期向統(tǒng)計(jì)局報(bào)送。
    4、完成各月對(duì)餐飲庫房的盤點(diǎn)工作,創(chuàng)新制作了餐飲數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)表,使月底餐飲數(shù)據(jù)的上報(bào)更加規(guī)范、整潔。
    5、新增設(shè)了資產(chǎn)負(fù)債、收入和支出、主要能源和水消費(fèi)、天然氣、財(cái)政撥款批復(fù)和使用情況等_種臺(tái)賬,并及時(shí)跟進(jìn)和更新數(shù)據(jù)。
    6、承擔(dān)了并完成了個(gè)稅、營業(yè)稅的申報(bào)與繳納,以及往來銀行間的業(yè)務(wù)和各種日常費(fèi)用的繳納。
    二、加強(qiáng)學(xué)習(xí),注重提升個(gè)人修養(yǎng)和綜合素質(zhì)。
    1、通過報(bào)紙雜志、電腦網(wǎng)絡(luò)和電視新聞等媒體,加強(qiáng)政治思想和品德修養(yǎng)。
    2、認(rèn)真學(xué)習(xí)財(cái)經(jīng)方面的各項(xiàng)規(guī)定,自覺按照國家的財(cái)經(jīng)政策和程序辦事。
    3、努力鉆研業(yè)務(wù)知識(shí),積極參加相關(guān)部門組織的各種業(yè)務(wù)技能的培訓(xùn),始終把增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)作為一切工作的基礎(chǔ);始終把工作放在嚴(yán)謹(jǐn)、細(xì)致、扎實(shí)、求實(shí)上,腳踏實(shí)地工作。
    4、不斷改進(jìn)學(xué)習(xí)方法,講求學(xué)習(xí)效果,“在工作中學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中工作”,堅(jiān)持學(xué)以致用,注重融會(huì)貫通,理論聯(lián)系實(shí)際,用新的知識(shí)、新的思維和新的啟示,鞏固和豐富綜合知識(shí),使自身綜合能力不斷得到提高。
    三、存在的不足。
    盡管我們圓滿完成了今年的各項(xiàng)工作任務(wù),但必須看到工作存在的不足:
    1、理論水平不高,當(dāng)前社會(huì)會(huì)計(jì)知識(shí)和業(yè)務(wù)更新?lián)Q代比較快,缺乏對(duì)新的業(yè)務(wù)知識(shí)和會(huì)計(jì)法規(guī)的系統(tǒng)學(xué)習(xí),導(dǎo)致了會(huì)計(jì)基礎(chǔ)知識(shí)和會(huì)計(jì)基礎(chǔ)工作缺乏,影響來工作水平的提高。
    2、忙于應(yīng)付事務(wù)性工作多,深入探討、思考、認(rèn)認(rèn)真真的研究條件及財(cái)務(wù)管理辦法、工作制度少,工作有廣度,沒深度。
    3、只干工作,不善于總結(jié),所以有些工作費(fèi)力氣大,但與收效不成比例,事倍功半的現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生,今后要逐步學(xué)習(xí)用科學(xué)的方法,善總結(jié)、勤思考,逐步達(dá)到事半功倍的的效果。
    四、20__年工作計(jì)劃。
    1、不斷學(xué)習(xí)、更新知識(shí)、轉(zhuǎn)變觀念、完善自我,跟上時(shí)代發(fā)展的步伐。我們的知識(shí)就像會(huì)計(jì)核算中的無形資產(chǎn),有時(shí)候發(fā)現(xiàn)它已沒有使用價(jià)值了,必須及時(shí)得到更新。
    2、會(huì)計(jì)工作不僅是單位各項(xiàng)工作的一種反映,也是對(duì)各項(xiàng)經(jīng)濟(jì)活動(dòng)的一種監(jiān)督。必須積極參與到單位各項(xiàng)工作中去,只有這樣,才能夠更好的研究思考,正確進(jìn)行會(huì)計(jì)核算。
    3、會(huì)計(jì)人員要充分發(fā)揮主觀能動(dòng)性,收集相關(guān)財(cái)務(wù)信息,進(jìn)行財(cái)務(wù)分析和預(yù)測,善于總結(jié),提出自己的意見和建議,為單位領(lǐng)導(dǎo)決策提供準(zhǔn)確依據(jù),不斷提高單位管理水平和經(jīng)濟(jì)效益??偨Y(jié)經(jīng)驗(yàn),建立健全良好的工作機(jī)制。
    教師個(gè)人工作情況心得體會(huì)篇九
    教學(xué)是學(xué)校工作的中心,教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線。我們始終堅(jiān)持“把常規(guī)抓好,把細(xì)節(jié)抓嚴(yán),把基礎(chǔ)抓透,把過程抓實(shí)”的指導(dǎo)思想,絕大多數(shù)教師兢兢業(yè)業(yè)、勤勤懇懇、踏踏實(shí)實(shí),教學(xué)質(zhì)量得到進(jìn)一步提高。
    一、教研引領(lǐng),深化課改,教學(xué)更上臺(tái)階。
    1、落實(shí)教學(xué)常規(guī),精細(xì)教學(xué)管理。
    對(duì)常規(guī)教學(xué),我們始終堅(jiān)持教學(xué)紀(jì)律嚴(yán)明、教學(xué)行為嚴(yán)謹(jǐn)、教學(xué)程序嚴(yán)格。一是抓備課,扎實(shí)源頭管理。教導(dǎo)處在第7周組織檢查了教案,絕大多數(shù)老師教學(xué)理念先進(jìn),教學(xué)重難點(diǎn)突出,教學(xué)設(shè)計(jì)科學(xué);二是抓課堂,提高課堂教學(xué)有效性;三是抓作業(yè),鞏固課堂教學(xué)。教導(dǎo)處在18周組織檢查了作業(yè)落實(shí)和聽課情況,絕大多數(shù)老師作業(yè)布置合理,批改認(rèn)真,聽課積極;四是抓輔導(dǎo),落實(shí)教學(xué)效果;五是抓考試,嚴(yán)肅考風(fēng)考紀(jì),注重考后分析。通過以上措施,保證了教學(xué)的“和諧、規(guī)范、有序”。
    2、推行高效課堂,提升教學(xué)智慧。
    我們認(rèn)為,高效課堂應(yīng)該是“生本課堂、平衡課堂、開放課堂、嘗試課堂和智慧課堂”。為此,我們努力踐行“尊重生命、以學(xué)定教,追求效率、共同發(fā)展”的教學(xué)理念,大力倡導(dǎo)教學(xué)改革,強(qiáng)勢打造高效課堂。一是各科組內(nèi)部的公開課,有序開展,全校共開展了51節(jié)科組內(nèi)公開課;二是在學(xué)校錄播室錄制了26節(jié)校級(jí)展示課。展示課是在我校大力推進(jìn)高效課堂建設(shè)的背景下舉行的,收到了較好效果。三是重視課堂打磨,打造高效常態(tài)課。繼續(xù)完善“理念先進(jìn)、目標(biāo)科學(xué)、結(jié)構(gòu)合理、方法靈活、手段恰當(dāng)、效果突出”的課堂教學(xué)評(píng)價(jià)體系,通過“集體磨課與個(gè)人磨課”,內(nèi)化理念,優(yōu)化習(xí)慣,從而,讓我們的教學(xué)更趨向于理性、開放與智慧。
    3、加強(qiáng)科組建設(shè),促進(jìn)專業(yè)發(fā)展。
    一是創(chuàng)設(shè)良好環(huán)境,形成科組文化。各科組積極創(chuàng)設(shè)安全的生態(tài)環(huán)境,努力讓“學(xué)習(xí)”成為需要,讓“反思”成為習(xí)慣,“研究”成為常態(tài),以形成特色鮮明的科組文化;二是發(fā)揮集體智慧,落實(shí)集體備課。集體備課是校本教研的基點(diǎn),我們堅(jiān)持與落實(shí)了“先個(gè)人備課,后集體備課,再個(gè)人備課”的集體備課模式,讓獨(dú)立備課與集體備課有效融合;三是大力試驗(yàn)以“學(xué)案”為載體的教學(xué)活動(dòng),促進(jìn)教學(xué)方式的創(chuàng)新。四是完善學(xué)科資源庫,資源共享。各備課組主動(dòng)運(yùn)用、整理和優(yōu)化學(xué)科資源庫,以形成校本化的學(xué)科資料體系,用好經(jīng)驗(yàn),共享資源。通過以上措施,進(jìn)一步促進(jìn)了科組由“管理型科組”走向“研修型教研組”,促進(jìn)教師由“苦力型、經(jīng)驗(yàn)型”向“研究型、智能型”轉(zhuǎn)變。政治科組被評(píng)為廣東省優(yōu)秀科組。
    4、狠抓教學(xué)反思,提升教學(xué)智慧。
    我們注重聚焦“學(xué)生與過程”,思考“現(xiàn)實(shí)與經(jīng)驗(yàn)”,關(guān)注“行為與效果”,為教而研,以研促教,在追問、溝通、碰撞與分享中,一起沉淀、積累與錘煉,逐步擺脫俗氣、浮氣與匠氣,提升底氣、靈氣、銳氣與書卷氣,做善于思考的智者。
    5、立足區(qū)域資源,開展校際交流。
    一是成功舉辦了物理、音樂高中教學(xué)示導(dǎo)活動(dòng),反響熱烈;二是組織全校學(xué)生參加了與厚街中學(xué)、濟(jì)川中學(xué)、虎門中學(xué)、長安中學(xué)、五中、二中的七校聯(lián)考聯(lián)改與質(zhì)量分析,結(jié)成校際同盟?!皡^(qū)域性推動(dòng)、常態(tài)化行動(dòng)、多主體聯(lián)動(dòng)”的教研新格局日益完善。
    6、夯實(shí)高考備考,力求新的跨越。
    一是加強(qiáng)目標(biāo)管理,凝聚集體智慧。高三備考的工作思路是以人為本、團(tuán)隊(duì)作戰(zhàn),注重細(xì)節(jié)、強(qiáng)化管理,精心操作、狠抓落實(shí),均衡發(fā)展、講求效益。二是加強(qiáng)過程管理,提高復(fù)習(xí)效率。正確處理備課與上課、進(jìn)度與效率、資料與課本、基礎(chǔ)與能力、選題與講題、訓(xùn)練與糾錯(cuò)、磨課與磨卷的關(guān)系。三是加強(qiáng)德育管理,保持持續(xù)動(dòng)力。通過狠抓年級(jí)管理、班級(jí)管理、時(shí)間管理、考試管理與情緒管理,讓過程美麗、結(jié)果燦爛。
    7、提升教研水平,收獲研究碩果。
    一是課題研究碩果累累。本學(xué)期:(略)。
    一學(xué)期來,在師生的不懈努力下,學(xué)生參加比賽中,成績突出。
    教師個(gè)人工作情況心得體會(huì)篇十
    時(shí)光荏苒,20__年很快就要成為過去了。暮然回首20__年,內(nèi)心不禁感慨萬千,在一年里,我在院領(lǐng)導(dǎo)和護(hù)士長的關(guān)心與直接領(lǐng)導(dǎo)下及同事們的關(guān)心與幫助下。較好的完成了各級(jí)院領(lǐng)導(dǎo)布置的各項(xiàng)護(hù)理工作,在同志們的關(guān)心、支持和幫助下,思想、學(xué)習(xí)和工作等方面取得了新的進(jìn)步,現(xiàn)總結(jié)如下:
    一、嚴(yán)于律已,自覺加強(qiáng)黨性鍛煉,黨性修養(yǎng)和政治思想覺悟進(jìn)一步提高。
    一年來,我始終堅(jiān)持運(yùn)用馬克思列寧主義的立場、觀點(diǎn)和方法論,運(yùn)用辯證唯物主義與歷史唯物主義去分析和觀察事物,明辨是非,堅(jiān)持真理,堅(jiān)持正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀,用正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀指導(dǎo)自己的學(xué)習(xí)、工作和生活實(shí)踐。熱愛祖國,熱愛中國共產(chǎn)黨,熱愛社會(huì)主義,擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),擁護(hù)改革開放。認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨的路線、方針、政策,為加快社會(huì)主義建設(shè)事業(yè)認(rèn)真做好本職工作。工作積極主動(dòng),勤奮努力,不畏艱難,盡職盡責(zé),在平凡的工作崗位上作出力所能及的貢獻(xiàn)。
    二、強(qiáng)化理論和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),不斷提高自身綜合素質(zhì)。
    (1)認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的十九大精神,自覺堅(jiān)持黨的方針。
    (2)是加強(qiáng)自我廉潔自律教育和職業(yè)道德教育。是否廉潔自律和職業(yè)道德的高低、思想品德的好壞直接影響護(hù)士的素質(zhì)和形象,因此,在一年中的各次廉政教育和技能培訓(xùn)后,我理解了要堅(jiān)持“廉潔自律、嚴(yán)格執(zhí)法、熱情服務(wù)”的方針,把人民群眾滿意作為做好工作的根本出發(fā)點(diǎn),通過深入開展全心全意為人民服務(wù)的宗旨教育、職業(yè)道德教育、思想品德教育,做到始終把黨和人民的利益放在首位,牢固樹立愛民為民的思想,在人民群眾心目中樹立“白衣天使”形象。加強(qiáng)“四自”修養(yǎng),即“自重、自省、自警、自勵(lì)”,發(fā)揮護(hù)士的主動(dòng)精神,在自己內(nèi)心深處用職業(yè)道德標(biāo)準(zhǔn)反省、告誡和激勵(lì)自己,以便真正培養(yǎng)自己的道德品質(zhì)。
    (3)是我還很注意護(hù)士職業(yè)形象,在平時(shí)工作中注意文明禮貌服務(wù),堅(jiān)持文明用語,工作時(shí)儀表端莊、著裝整潔、發(fā)不過肩、不濃妝艷抺、不穿高跟鞋、響底鞋、禮貌待患、態(tài)度和藹、語言規(guī)范。認(rèn)真學(xué)習(xí)《醫(yī)療事故處理?xiàng)l例》及其法律法規(guī),積極參于醫(yī)院組織的醫(yī)療事故處理?xiàng)l例學(xué)習(xí)活動(dòng),豐富了法律知識(shí),增強(qiáng)了安全保護(hù)意識(shí)。在護(hù)士長積極認(rèn)真指導(dǎo)下,我在很多方面都有了長足的進(jìn)步和提高,平時(shí)堅(jiān)持參加科室每月一次的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),每周二的晨會(huì),堅(jiān)持危重病人護(hù)理查房,護(hù)理人員三基訓(xùn)練,在護(hù)理部組織的每次技術(shù)操做考試中,均取得優(yōu)異的成績。在一年的工作中,能始終堅(jiān)持愛崗敬業(yè),貫徹“以病人為中心,以質(zhì)量為核心”的服務(wù)理念,提高了自身素質(zhì)及應(yīng)急能力。
    三、努力工作,按時(shí)完成工作任務(wù)。
    我本著“把工作做的更好”這樣一個(gè)目標(biāo),開拓創(chuàng)新意識(shí),積極圓滿的完成了本職工作。我希望所有的患者都能盡快的康復(fù),于是每次當(dāng)我進(jìn)入病房時(shí),我都利用有限的時(shí)間不遺余力的鼓勵(lì)他們,耐心的幫他們了解疾病、建立戰(zhàn)勝疾病的信心,默默地祈禱他們早日康復(fù)。熱愛自己的本職工作,能夠正確認(rèn)真的對(duì)待每一項(xiàng)工作,工作投入,熱心為大家服務(wù),認(rèn)真遵守勞動(dòng)紀(jì)律,保證按時(shí)出勤,出勤率高,全年沒有請假現(xiàn)象,有效利用工作時(shí)間,堅(jiān)守崗位,需要加班完成工作按時(shí)加班加點(diǎn),保證工作能按時(shí)完成。
    當(dāng)然,我身上還存在一些不足有待改進(jìn)。比如,在學(xué)習(xí)上,有時(shí)仍有浮躁的情緒,感覺要學(xué)的東西太多,心浮氣躁,尤其是在遇到挫折時(shí),不能冷靜處理。在工作上,有時(shí)存在著標(biāo)準(zhǔn)不高的現(xiàn)象,雖然基本上能履行自己的職責(zé)和義務(wù),但是在主動(dòng)性方面還有待于進(jìn)一步提高,這都是我今后需要改進(jìn)和提高的地方。
    在已經(jīng)過去的一年里,要再次感謝院領(lǐng)導(dǎo)、護(hù)士長的教育、指導(dǎo)、批評(píng)和幫助,感謝同事們給予的關(guān)心和支持?;仡欉^去,有許多進(jìn)步和提高,同時(shí)也存在一些不足;展望未來,應(yīng)當(dāng)發(fā)揚(yáng)自身的優(yōu)點(diǎn)與長處,克服不足。為了醫(yī)院的美好明天而貢獻(xiàn)自己的一份力量!
    教師個(gè)人工作情況心得體會(huì)篇十一
    一個(gè)學(xué)期以來,我在自我的工作崗位上盡職盡責(zé),兢兢業(yè)業(yè),為人師表。在教學(xué)中我嚴(yán)格遵從教學(xué)的五個(gè)環(huán)節(jié),課前認(rèn)真?zhèn)湔n,做到既備教材,又備學(xué)生,因材施教,努力實(shí)施課堂改革,進(jìn)取探索小學(xué)英語歡樂課堂,小學(xué)階段英語教學(xué)的目的是:激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣,培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的進(jìn)取性,使他們樹立學(xué)習(xí)英語的自信心,同時(shí)培養(yǎng)學(xué)生必須的語感和良好的語音、語調(diào)基礎(chǔ),為進(jìn)一步學(xué)習(xí)打下基礎(chǔ)。在英語課堂教學(xué)中,怎樣創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)習(xí)氛圍、激發(fā)學(xué)生的興趣是搞好小學(xué)英語教學(xué)的重要一環(huán)。下頭結(jié)合本學(xué)期教學(xué)實(shí)踐總結(jié)一下工作心得:
    一、政治思想方面。
    我認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育理論,及時(shí)更新教育理念,進(jìn)取參加繼續(xù)教育與校本培訓(xùn)。在學(xué)習(xí)的過程中自我也積累了不少經(jīng)驗(yàn),也了解到新的教育形式不允許我們在課堂上重復(fù)講書,我們必須具有先進(jìn)的教育觀念,才能適應(yīng)教育的發(fā)展。所以我不但注重團(tuán)體的政治理論學(xué)習(xí),還注意從書本中汲取營養(yǎng),認(rèn)真學(xué)習(xí)仔細(xì)體會(huì)新形勢下怎樣做一名好教師。
    參加全校教職工大會(huì),認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校下達(dá)的上級(jí)文件,關(guān)心國內(nèi)外大事,注重政治理論的學(xué)習(xí)。每周按時(shí)參加升旗儀式,從不缺勤。服從安排,人際關(guān)系融洽。另一方面,教師的言行,學(xué)生極易照樣理解,很少去鑒別,因而,我本著要對(duì)學(xué)生的一生負(fù)責(zé),認(rèn)識(shí)到必須要正視自我的言行。以身作則,才能為人師表。要求學(xué)生做到的,自我必須先做到。如果言行脫節(jié),說做不一,或者是要求學(xué)生這樣做,自我卻那樣做,只能引起學(xué)生反感,造成惡劣影響。我堅(jiān)信擁有健康的人格品位,才能在學(xué)生中樹立威信、得到敬重,起到榜樣作用。
    我所任教的是三、四、五、六年級(jí)的英語教學(xué)工作。我根據(jù)他們各自不一樣的特征因材施教,著重注意做到以下幾點(diǎn):
    1、深入細(xì)致的備好每一節(jié)課。在備課中,我認(rèn)真研究教材,力求準(zhǔn)確把握重點(diǎn),難點(diǎn),并注重參閱各種資料,制定貼合學(xué)生認(rèn)知規(guī)律的教學(xué)方法及教學(xué)形式。注意弱化難點(diǎn)強(qiáng)調(diào)重點(diǎn)。教案編寫認(rèn)真,并不斷歸納總結(jié)以提高教學(xué)水平。
    2、認(rèn)真上好每一節(jié)課。我在英語課堂采用多樣化活動(dòng)教學(xué),把音樂、簡單的動(dòng)作、游戲、畫畫、比賽等融入到課堂中,激發(fā)學(xué)生的求知欲,活躍課堂氣氛,限度地讓學(xué)生在簡便自主的學(xué)習(xí)氛圍中歡樂求知,簡便學(xué)習(xí),不斷地鼓勵(lì)自我“english,icando”“english,icansay”。
    3、認(rèn)真及時(shí)批改作業(yè)注意聽取學(xué)生的意見,及時(shí)了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情景,并有目的的對(duì)學(xué)生進(jìn)行輔導(dǎo)。
    4、堅(jiān)持聽課,認(rèn)真記錄,進(jìn)取參與評(píng)課,學(xué)習(xí)各組教師的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),努力探索適合自我的教學(xué)模式,并抓住每次外出學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),取長補(bǔ)短,收獲不少。
    5、注重教育理論的學(xué)習(xí),把一些先進(jìn)的理論應(yīng)用于課堂,做到學(xué)有所用.半年來,我在學(xué)校聽了許多公開課。經(jīng)過聽了公開課,使自我的教學(xué)水平得到很大的提高,但也使我意識(shí)到了自我在教學(xué)方面的不足之處。
    三、加強(qiáng)自學(xué),不斷積累知識(shí)。
    由于本人在英語教學(xué)方面經(jīng)驗(yàn)不足,自我的知識(shí)又有限,在教學(xué)的同時(shí),時(shí)時(shí)虛心向資歷深的教師請教,和我們英語組的同事一齊學(xué)習(xí)有關(guān)英語方面的教學(xué)教法,加強(qiáng)自身的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),擴(kuò)大視野;用心收集有助于英語課堂教學(xué)的各種游戲資料,時(shí)常聽錄音糾正自我的語音語調(diào).
    總之,一學(xué)期的教學(xué)工作自我付出了很多,收到的回報(bào)也不少:領(lǐng)導(dǎo)的信任,使我精力充沛;同事的幫忙,使我干勁十足;學(xué)生的渴求,使我信心倍增.我會(huì)努力填補(bǔ)自我在教學(xué)中的不足,不斷改善教學(xué)方法,在教學(xué)中設(shè)計(jì)一些學(xué)生喜愛的活動(dòng),游戲來輔助課堂教學(xué),激活課堂.進(jìn)取開發(fā)和有效利用課程資源,更好的為英語教學(xué)服務(wù),力爭在今后的英語教學(xué)工作中取得更好的成績.我相信有耕耘總會(huì)有收獲。
    以上就是我在本學(xué)期的教學(xué)工作心得總結(jié)。由于經(jīng)驗(yàn)頗淺,許多地方存在不足,期望在未來的日子里,能在各位領(lǐng)導(dǎo)教師的指導(dǎo)下,取得更好成績。
    教師個(gè)人工作情況心得體會(huì)篇十二
    目前,我國改革開放和社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)進(jìn)入了一個(gè)新的歷史階段。新的形式對(duì)中小學(xué)教師隊(duì)伍建設(shè)提出了更高的要求。因此,教師作為社會(huì)的一份子,更作為培育下一代的言傳身教者,他們的心理健康,是與培養(yǎng)下一代息息相關(guān)的大事。
    做人有做人的準(zhǔn)則,干工作要求具備起碼的專業(yè)素養(yǎng)和職業(yè)道德;如果說對(duì)教師有什么特別的要求,我認(rèn)為,比“學(xué)高為師,德高為范”更重要,還是對(duì)自己所從事的職業(yè)的價(jià)值和意義的深刻認(rèn)識(shí)和堅(jiān)定信念,這是21世紀(jì)教師素質(zhì)的最重要的方面。
    因此,教師必須時(shí)刻牢記自己肩負(fù)的社會(huì)和歷史責(zé)任,不斷提高自身的素質(zhì)、修養(yǎng),自覺維護(hù)教師職業(yè)道德,愛崗敬業(yè)、關(guān)愛學(xué)生、廉潔從教、精心育人、團(tuán)結(jié)協(xié)作、勇于創(chuàng)新。在教師之間,師生之間,教師與家長之間形成互相尊重、互相愛護(hù)、善于交流、及時(shí)溝通的氛圍。
    教師是人類的靈魂工程師。教師職業(yè)道德素質(zhì)高低,直接關(guān)系億萬青少年學(xué)生的健康成長。加強(qiáng)教師職業(yè)道德建設(shè),提高教師的思想道德水平,刻苦鉆研業(yè)務(wù),不斷學(xué)習(xí)新知識(shí),探索教育教學(xué)規(guī)律,改進(jìn)教育教學(xué)方法,提高教育教學(xué)和科研水平。
    有人把教師比作紅燭,燃燒自己,照亮別人,這是對(duì)教師的崇高評(píng)價(jià)和美好贊譽(yù)。世人給教師帶上了如此美麗的“花環(huán)”,我們更應(yīng)當(dāng)嚴(yán)于律己,寬以待人,為這頂“花環(huán)”增添光彩。作為一名教師,最重要的是要熱愛教育事業(yè),只有充滿了對(duì)教師職業(yè)的無限熱愛,才會(huì)在教育崗位上兢兢業(yè)業(yè),無私奉獻(xiàn);同時(shí),作為一名教師,應(yīng)該熱愛學(xué)生。每一個(gè)學(xué)生都希望得到老師的愛,師愛是一種巨大的教育力量,它能使學(xué)生感覺到教師的溫暖,產(chǎn)生愉快的情緒,激發(fā)學(xué)習(xí)的興趣,感受到別人對(duì)他的希望,集體對(duì)他的信任,從而收到良好的教育效果;再次,教師要處處事事嚴(yán)格要求自己,敢于正視自己,解剖自己。凡是要求學(xué)生做到的,自己必須先做到,給學(xué)生樹立好的榜樣,凡是要求學(xué)生不做的事,自己堅(jiān)決不做,以免給學(xué)生留下壞的印象,言傳身教比單純說教有效百倍;另外,教師還應(yīng)具備刻苦鉆研,嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)的態(tài)度,要有活到老,教到老,學(xué)到老的進(jìn)取精神,孜孜不倦地吸收新鮮知識(shí)來充實(shí)自己,以適應(yīng)時(shí)代發(fā)展需要。在市場經(jīng)濟(jì)、影視文化、網(wǎng)絡(luò)浪潮的背景下,教師必須要經(jīng)常的讀書學(xué)習(xí)。學(xué)校是讀書的場所,是書籍的王國,真正的教師必定是一個(gè)讀書愛好者。教師的讀書習(xí)慣會(huì)影響學(xué)生。把每一個(gè)學(xué)生都領(lǐng)進(jìn)書籍世界,培養(yǎng)對(duì)書的酷愛,使書籍成為智力生活中的指路明燈,這些都取決于教師。不管教師讀書難的理由有千萬條,但每個(gè)教師自己應(yīng)該清楚,作為教師,必須要堅(jiān)持讀書。
    有人說快樂是一種選擇,有的人快樂,有的人痛苦,在于一念之差。教師職業(yè)有其苦,但更多的是樂:機(jī)智應(yīng)變,巧引善導(dǎo)之樂;啟愚化頑,學(xué)子轉(zhuǎn)化之樂;弟子情操,慰師謝教之樂;桃李八方,來鴻千里之樂……我們當(dāng)教師的,不僅僅在奉獻(xiàn),在孩子們中間,我們同樣在汲取,在更新,在升華,親眼看到學(xué)生一天天茁壯成長,就會(huì)由衷高興,產(chǎn)生一種強(qiáng)烈的幸福感,這種職業(yè)的成就感是其他職業(yè)無法比擬的。
    不斷的學(xué)習(xí)不斷的充電,不斷的補(bǔ)充新知識(shí),才能適應(yīng)知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代的要求。努力提高自己教育教學(xué)理論水平和實(shí)踐能力。以奉獻(xiàn)精神和全心全意為人民服務(wù)的思想對(duì)待本職工作,做到愛崗、敬業(yè)、團(tuán)結(jié)、向上。
    教師個(gè)人工作情況心得體會(huì)篇十三
    時(shí)代在進(jìn)步,社會(huì)在發(fā)展。公司要快速發(fā)展,銷售是其中的重點(diǎn)環(huán)節(jié)。我在__任職已經(jīng)一年,在這一年來,我深深體會(huì)到了這份工作的的光榮與艱巨,自己也獲得了空前的成長,我只有以更加吃苦耐勞和誠信感恩的心專注與自己的本職工作,在已經(jīng)過去的20___年,是我在工作業(yè)績上極具突破、快速發(fā)展的一年。在公司各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)真切的指導(dǎo)和關(guān)心下,在所有同仁誠摯的幫助和支持下,我以積極向上的態(tài)度,勤勉務(wù)實(shí)的工作,訓(xùn)練有素的業(yè)務(wù),愛崗敬業(yè),開拓創(chuàng)新,不斷進(jìn)取,按照公司上級(jí)下達(dá)的要求和任務(wù),認(rèn)真做好自己的本職工作,較順利的完成了銷售任務(wù)?,F(xiàn)將我20___年度的工作簡單地總結(jié)如下:
    一、20__年工作總結(jié)。
    20___年我全年完成銷售任務(wù)____萬,20___年公司下達(dá)的個(gè)人銷售任務(wù)指標(biāo)___萬,而在我的不斷努力下,我全年實(shí)際完成銷售任務(wù)___萬,在圓滿完成預(yù)定指標(biāo)的基礎(chǔ)上還超額完成____萬,同比20___年增加___萬元,對(duì)于這樣的超額成績,離不開完善的公司制度、開拓的銷售市場、廣泛的領(lǐng)導(dǎo)支持,當(dāng)然也少不了我自己行之有效的工作策略和多年累積的銷售經(jīng)驗(yàn)。
    一方面由于銷售人員直接與顧客接觸,只有首先贏得顧客的信任,才能成功地開展工作,所以我一直具備良好的修養(yǎng),做到儀表大方、衣著得體。銷售不是把產(chǎn)品賣給客戶就完事,還需要做好售后服務(wù),在售后工作方面我堅(jiān)持做到接到客戶投訴的信息,就及時(shí)通過電話、傳真或到客戶所在地進(jìn)行面對(duì)面的交流溝通,詳細(xì)了解投訴或抱怨的內(nèi)容后討論解決方案并及時(shí)答復(fù)客戶。跟蹤處理結(jié)果的落實(shí),直到客戶答復(fù)滿意為止。完成銷售后我會(huì)到生產(chǎn)車間做好跟單發(fā)貨服務(wù),努力做到每一張訂單都讓客戶滿意,時(shí)時(shí)刻刻考慮的客戶的利益,通過強(qiáng)烈的服務(wù)意識(shí)讓客戶免除后顧之憂。
    二方面做銷售工作要時(shí)時(shí)刻刻充滿高昂的干勁和激情,具有不怕苦、不怕累的精神,有不為艱辛、敢為人先的勇氣。我習(xí)慣在開展工作前為自己制定一個(gè)詳細(xì)的計(jì)劃,大到整一年的目標(biāo),小到一個(gè)階段的步驟。有了計(jì)劃之后,才能有條不紊地開展工作。我始終相信機(jī)會(huì)是留給有準(zhǔn)備的人,所以我堅(jiān)持做到主動(dòng)銷售,而不是被動(dòng)地等待商機(jī)。在日常的工作里,不論銷售過程是順利而是波折,我都會(huì)定期地總結(jié)經(jīng)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)勢和不足,力爭在下一階段得到補(bǔ)充和發(fā)展。
    二、20__年工作計(jì)劃。
    總結(jié)一年來的工作,自己的工作仍存在很多問題和不足,在工作方法和技巧上有待于向其他業(yè)務(wù)員和同行學(xué)習(xí),20__年自己計(jì)劃在去年工作得失的基礎(chǔ)上取長補(bǔ)短。重點(diǎn)做好以下幾個(gè)方面的工作:
    一方面自己計(jì)劃在確定產(chǎn)品品種后努力學(xué)習(xí)產(chǎn)品知識(shí)及性能、用途。搞好業(yè)務(wù)的同時(shí)計(jì)劃認(rèn)真學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí)、技能及銷售實(shí)戰(zhàn)來完善自己的理論知識(shí),力求不斷提高自己的綜合素質(zhì),為公司的再發(fā)展奠定人力資源基礎(chǔ)。
    二方面為確保完成全年銷售任務(wù),平時(shí)就要極搜集信息并及時(shí)匯總,力爭在20___年創(chuàng)造出更好的業(yè)績。
    20___年取得的銷售成績,是對(duì)于我辛勤工作的極大肯定,這也將鞭策我在日后的工作中,更加勤勤懇懇、踏實(shí)嚴(yán)謹(jǐn),創(chuàng)造新的銷售亮點(diǎn)。希望在新的一年里,我能通過不斷的努力和拼搏,增長自己的銷售空間,也為公司贏取更大的利益,以報(bào)答公司和公司領(lǐng)導(dǎo)的厚愛!
    教師個(gè)人工作情況心得體會(huì)篇十四
    輝煌的____年即將結(jié)束。回顧這一年的工作,不禁感慨萬千。___年是極其復(fù)雜的經(jīng)濟(jì)形勢。在這樣的情況下,如何把握采購的時(shí)機(jī)和數(shù)量,獲得采購效益,是對(duì)采購者的考驗(yàn)。面對(duì)這種情況,我一方面充分利用網(wǎng)絡(luò)資源關(guān)注市場動(dòng)向,另一方面增加與供應(yīng)商的溝通,即完成了采購任務(wù),保證了_的生產(chǎn)需求,同時(shí)也學(xué)到了很多東西。主要情況總結(jié)如下:
    1.踏實(shí)認(rèn)真,更好地完成工作。
    購總量減少1369.91萬,主要減少原因是去年化工_技改后原材料用量減少造成的。
    雖然采購量比去年減少了,但作為采購人員,從供應(yīng)商的選擇到采購計(jì)劃的下發(fā),采購價(jià)格的控制到交貨期等,我都嚴(yán)格管理,有條不紊,較好的完成了全年的工作任務(wù)。在日常工作中積極主動(dòng)的同各部門溝通用料情況、庫存情況,同時(shí)積極了解和學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí),并且能夠在同事請假、休假的情況下主動(dòng)承擔(dān)其他工作業(yè)務(wù),保障_生產(chǎn)順利進(jìn)行。
    2、千方百計(jì),降低采購成本。
    采購工作是不斷的花_的錢,但怎樣節(jié)約,以最低的價(jià)格買到最合適的產(chǎn)品,是我不斷思考的問題和努力的方向,在采購過程中,我始終堅(jiān)持在分析、權(quán)衡質(zhì)量保證、價(jià)格、交貨時(shí)間等因素的基礎(chǔ)上才與供應(yīng)商確定最終的合作。今年以來,各種材料價(jià)格波動(dòng)比較大,原材料在保持上漲的趨勢下有漲有跌,在跌價(jià)時(shí)有些供應(yīng)商是不會(huì)主動(dòng)降低價(jià)格的,但是我通過多方面的溝通,理順價(jià)格構(gòu)成的各個(gè)明細(xì),適當(dāng)合理的進(jìn)行了價(jià)格的調(diào)整,確保了生產(chǎn)的順利進(jìn)行。但因?yàn)榻衲陙碇饕牧弦廊槐3稚蠞q態(tài)勢,故與年初制定的計(jì)劃相比,共計(jì)漲127多萬。
    3、努力做好與各部門的溝通協(xié)調(diào)工作。
    采購業(yè)務(wù)牽涉范圍廣,相關(guān)部門多,是需要_內(nèi)部各個(gè)有關(guān)部門的密切配合的一項(xiàng)工作,與設(shè)備、生產(chǎn)、財(cái)務(wù)、倉庫等部門有著緊密的聯(lián)系,且需要掌握基本的財(cái)務(wù)、法律等知識(shí)和各種商品的鑒別、制造等知識(shí)。在同_相關(guān)部門不斷的接觸與合作中,使我的業(yè)務(wù)知識(shí)及人際溝通、協(xié)調(diào)能力、分析與表達(dá)能力等都有了顯著的提高。嚴(yán)格要求自己,摒棄工作中的不足雖然工作忙碌,自己也在逐步的提高,但工作中也存在著許多不足之處。工作中還不能充分做到精益求精,嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致,對(duì)所購買的商品了解的還不夠,和供應(yīng)商談判時(shí)不能做到完全主動(dòng);個(gè)人的溝通能力和獨(dú)立解決問題的能力還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。
    4、加強(qiáng)采購合同和供應(yīng)商管理。
    在采購工作中采購合同的簽訂和對(duì)供應(yīng)商的管理,是十分重要的一個(gè)環(huán)節(jié),20___年我對(duì)所有的大宗物資都簽訂了采購合同,對(duì)數(shù)量不多,但比較重要的物資也簽訂了采購合同,全年共簽訂采購合同143份。同時(shí)繼續(xù)完成了20_年度的合格供應(yīng)商評(píng)審,收集了大量的供應(yīng)商資料,編制了20_版合格供應(yīng)商名錄,對(duì)新發(fā)展的供應(yīng)商嚴(yán)格考察,謹(jǐn)慎選擇。保障了采購工作正確有序的開展。
    面對(duì)無法解決的問題,比較被動(dòng)。特別是今年_的財(cái)務(wù)狀況比較緊張,但對(duì)于承兌匯票的使用,和供應(yīng)商溝通的還不夠好,這是將來需要進(jìn)一步提高的地方。在今后的工作中,我會(huì)清醒看到自身存在的問題和薄弱環(huán)節(jié),加強(qiáng)學(xué)習(xí),不斷的改進(jìn),增強(qiáng)與各部門的溝通學(xué)習(xí),多請示、多交流、多動(dòng)腦。在工作中學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中工作,不斷在實(shí)踐中增長知識(shí)才干,發(fā)揚(yáng)吃苦耐勞,知難而進(jìn),積極進(jìn)取的工作作風(fēng)。
    時(shí)光又將翻過20_年的最后一頁,步入新的一年,面對(duì)國際、國內(nèi)復(fù)雜的經(jīng)濟(jì)形勢_也即將迎來更加嚴(yán)峻的挑戰(zhàn),我的工作也會(huì)更加繁重,要求也會(huì)更高,為此,我將會(huì)更加勤奮的工作,刻苦的學(xué)習(xí),努力的上進(jìn),全面提高自身的素質(zhì),與企業(yè)共命運(yùn)。
    教師個(gè)人工作情況心得體會(huì)篇十五
    最近我認(rèn)真學(xué)習(xí)了最美鄉(xiāng)村教師事跡,學(xué)習(xí)后,我熱淚盈眶,心靈得到了洗滌,內(nèi)心受到了震撼。
    “我要做這樣的老師,我要擁有這樣的人生!”這是我看完這些老師的事跡后內(nèi)心的吶喊。這群可愛的可敬的鄉(xiāng)村教師他們做到了,他們強(qiáng)大的責(zé)任感與奉獻(xiàn)精神都很好地詮釋了教師的真正意義。我們常提教育,常常討論怎樣的教育才是最好的??戳怂麄?,我才真正明白教育就是身體力行,就是言傳身教。他們用自己的行動(dòng)告訴孩子們,什么是人世間的大愛,什么是真正有意義的人生。人生,短短數(shù)十載,可以有許多種度過的方式。她們選擇了一條艱難的路,可就是這條路,照亮了許許多多孩子們的路。什么叫“蠟炬成灰淚始干”,什么叫“春蠶到死絲方盡”,這些詩詞準(zhǔn)確地表達(dá)著我們內(nèi)心的感受。作為教師隊(duì)伍中的一員,我敬佩的同時(shí),更多的是反思。執(zhí)教二十多年,有兩個(gè)問題一直到我腦海徘徊:“教師存在的意義是什么?”“人生的意義又是什么?”我無數(shù)次問過自己。我要做一個(gè)什么樣的教師,我要怎樣過我的的教育人生?,F(xiàn)在,我終于找到了滿意的答案。
    反思自己的付出。我有著比他們優(yōu)越的環(huán)境,卻做不到他們的最好;我有比他們優(yōu)秀的學(xué)生,卻沒有他們的身體力行。
    我曾經(jīng)抱怨,我曾經(jīng)感嘆,英雄無用武之地?,F(xiàn)在我才發(fā)現(xiàn)我的工作很有意義,也許會(huì)因?yàn)槲业呐?,孩子們就不?huì)誤入歧途,會(huì)成為社會(huì)中的有用的人才。以前老是覺得教育這碗飯不容易吃,學(xué)生難教,學(xué)習(xí)不認(rèn)真??墒乾F(xiàn)在看來,他們真的很可愛,他們會(huì)大聲地說“老師,我們最愛你!”以前會(huì)覺得這樣的表達(dá)方式有些夸張,現(xiàn)在覺得這樣的方式洋溢愛的氣息。
    我頓悟。我就是要擁有這樣的人生!因?yàn)槲覀兠總€(gè)人心中其實(shí)都充滿愛,都向往著美好。只是不經(jīng)意間丟失了,或者不知道用什么樣的方式呈現(xiàn)了。真的非常感謝那些“最美鄉(xiāng)村教師”,他們讓我重拾起了心中的美好,重燃教育的熱情。他們所做的不僅僅惠及他們的學(xué)生,更激蕩著我們做老師的心。他們在自己平凡的工作崗位上,用不平凡的行動(dòng)踐行崇高的師德。在無數(shù)的教育教學(xué)實(shí)踐中,教育者們總結(jié)了身教勝于言傳的道理,而他們就是用無聲的身教,驗(yàn)證那無法雄辯的道理,從他們身上我們看到未來教育的希望。學(xué)習(xí)中,震撼和感動(dòng)之余,自己也在尋思,應(yīng)該以怎樣的姿態(tài)學(xué)習(xí)這些先進(jìn)典型呢?于是無數(shù)的糾結(jié)、思索中,我決定從以下三個(gè)方面學(xué)習(xí)先進(jìn)典型:
    第一、學(xué)習(xí)他們敬業(yè)愛崗、高度責(zé)任感、使命感。敬業(yè)與愛崗都是一種責(zé)任、更是一種使命,教師只有愛這個(gè)職業(yè),才能珍惜這個(gè)職業(yè);只有日復(fù)一日,年復(fù)一年,幾十年如一日的堅(jiān)守才能不辱于使命。教育不是一人的事業(yè),而是整個(gè)中華民族的事業(yè),因此教師要具備高度責(zé)任感、使命感,把這個(gè)工作當(dāng)作一種事業(yè)的追求,全身心的投入到工作中,敢于擔(dān)當(dāng)、勇?lián)厝?、盡心盡責(zé),在平凡的崗位上創(chuàng)造不平凡的業(yè)績。
    第二、學(xué)習(xí)他們舍己為人、具致真善美的品質(zhì)。蒙古族有一句諺語:“愛自己的孩子是人,愛別人的孩子是神”。這句話蘊(yùn)含著至善和博愛,這也是最美教師們身上具致真善美的體現(xiàn)。
    第三、學(xué)習(xí)他們甘為人梯、樂于奉獻(xiàn)的精神。人們常說:“教師是太陽底下最光輝的職業(yè)”。然而不是職業(yè)造就教師的輝煌,而是教師鑄就職業(yè)的輝煌,正因有這樣十幾年如一日的無悔執(zhí)教,堅(jiān)守那份清貧的職業(yè),堅(jiān)守那份教書育人的責(zé)任,堅(jiān)守那份無悔的人生,才鑄就教師職業(yè)的輝煌,譜寫一曲曲感人的贊歌。向他們學(xué)習(xí),就要增強(qiáng)職業(yè)道德觀念,強(qiáng)化責(zé)任意識(shí),甘為人梯、樂于奉獻(xiàn)的精神,力爭做人民滿意的教師和教育工作者。
    教師個(gè)人工作情況心得體會(huì)篇十六
    辭舊歲,迎新春,過去的20__年是忙碌而又充實(shí)的一年,也是加入公司從陌生到熟悉的一年,一年中工作的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,讓我不斷地學(xué)習(xí)著、成長著?,F(xiàn)對(duì)20__年的工作做如下總結(jié):
    一、制度建設(shè)方面。
    1)年初整理、完善了各部門崗位職責(zé),包括行政人事類、財(cái)務(wù)類、店長類、商場類、售后類、業(yè)務(wù)類。
    2)在公司總經(jīng)理的領(lǐng)導(dǎo)下,與總裁辦配合,對(duì)公司各項(xiàng)管理制度進(jìn)行了梳理。
    3)規(guī)范了人力資源部工作流程,整理、修改、制定了各項(xiàng)人事日常運(yùn)用表格共計(jì)26份。
    4)在公司總經(jīng)理的領(lǐng)導(dǎo)下,按公司的實(shí)際情況,對(duì)公司的定員、定編進(jìn)行了核定。
    5)根據(jù)公司架構(gòu)的改變,修改各部門管理架構(gòu)圖。
    二、招聘、培訓(xùn)方面。
    因部門內(nèi)部分工,年初的招聘、培訓(xùn)工作是由_負(fù)責(zé),后因_私自收取營業(yè)員服裝費(fèi)被公司開除,接手招聘、培訓(xùn)工作后對(duì)_前期的遺留問題,如私自承諾營業(yè)員全額退還服裝費(fèi)、人員檔案管理混亂等等進(jìn)行了處理,對(duì)入職培訓(xùn)內(nèi)容進(jìn)行了整理,并組織了_月的一次招聘活動(dòng)。
    20__年_月_加入公司,將招聘、培訓(xùn)工作轉(zhuǎn)出,并與之進(jìn)行積極配合,使工作順利交接。_月底_辭職,再次接手招聘工作,整理了_交接的營業(yè)員資料,與各招聘公司、獵頭公司進(jìn)行聯(lián)系,梳理并對(duì)公司的招聘渠道進(jìn)行了選擇。
    _月接手招聘工作后,共辦理入職_,離職_(均包括商戶營業(yè)員),共有_商戶要求代聘營業(yè)員,其中已落實(shí)的有_,其余為商戶要求太高,不到合適的人,或商戶給出的待遇低無人愿意去。
    三、考核方面。
    1)公司,設(shè)計(jì)了360°考評(píng)表,涉及的部門有:財(cái)務(wù)部、一般行政管理人員、實(shí)習(xí)營業(yè)員、商場管理人員。在年初進(jìn)行了運(yùn)用,不過隨著公司架構(gòu)、管理人員的不斷變更和我工作量的變化而沒有得到延續(xù)。
    2)根據(jù)公司_月調(diào)整的要求,設(shè)計(jì)了各部門的績效考核表,包括:副總、售后部、財(cái)務(wù)部、商管一部、商管二部、招商部、市場部、策劃部。
    3)_月整理了公司績效管理制度和考核體系,對(duì)各項(xiàng)指標(biāo)進(jìn)行了再一次的匯總。
    4)總的來說,20__年的考核工作完成的不是那么理想,實(shí)事求是的說,公司的績效管理體系并沒有真正建立起來,這與公司大環(huán)境有關(guān),但我的工作做的不夠也是原因之一,20___年將作出改進(jìn)。
    四、薪酬方面。
    1)在公司總經(jīng)理的帶領(lǐng)下,修改、完善了公司薪酬結(jié)構(gòu)表;。
    3)對(duì)各部門的獎(jiǎng)金方案進(jìn)行了調(diào)整,并隨著公司副總級(jí)管理人員的管理部門變化而不斷進(jìn)行獎(jiǎng)金方案的修改,舉例:售后部方案從_月到_月共修改了_。且每次修改都有大量的測算工作。
    4)每月對(duì)各部門上報(bào)的各項(xiàng)報(bào)表進(jìn)行審核,進(jìn)行薪酬核算,并對(duì)各部門薪酬比例進(jìn)行分析。
    5)20__年在薪酬管理方面,只是做了簡單的核算及分析工作,沒有做到過程控制,沒有真正起到為公司決策層提供決策依據(jù)的作用,在20___年將做出改進(jìn)。
    五、其他工作。
    1)在erp系統(tǒng)中,設(shè)計(jì)增加了“人事管理系統(tǒng)”,包括了人員基本信息、培訓(xùn)情況、異動(dòng)情況等,進(jìn)行其日常維護(hù)工作,包括:錄入員工檔案、轉(zhuǎn)正錄入、離職錄入、異動(dòng)錄入、培訓(xùn)錄入等。
    2)日常人事檔案的清理。
    3)各部門的銜接工作,包括和賣場等部門協(xié)調(diào)收取員工服裝費(fèi)和處理商戶關(guān)系等。
    4)公司內(nèi)部日常勞動(dòng)爭議的處理。