小學(xué)生家風(fēng)的演講稿(優(yōu)質(zhì)19篇)

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    演講稿是向觀眾傳達(dá)特定主題或理念的口頭表達(dá)材料。演講稿的結(jié)構(gòu)要合理,包括引言、主體和總結(jié)三個(gè)部分,確保思路清晰。參考以下這些精彩的演講稿,可以幫助你提高演講水平。
    小學(xué)生家風(fēng)的演講稿篇一
    尊敬的老師:
    每個(gè)家庭都有自己的家風(fēng)和家訓(xùn)。家風(fēng)對(duì)每個(gè)人都有著潛移默化而重要的影響,它就像春風(fēng)風(fēng)人夏雨雨人一般滋潤(rùn),影響著人們。沒(méi)有家就沒(méi)有這個(gè)社會(huì),家風(fēng)對(duì)整個(gè)社會(huì)的影響都是巨大的,無(wú)數(shù)好的家風(fēng)必然可以引起好的社會(huì)風(fēng)氣。如果一個(gè)人,他家中有好的家風(fēng),那么他定可以少走彎路;而如果他的家風(fēng)敗壞,那么就少不得走彎彎道了。我們家的家風(fēng)便是"誠(chéng)信"二字。
    誠(chéng)就是要堂堂正正,清清白白地誠(chéng)實(shí)做人,自己做的事情就要勇于承擔(dān),不能向別人身上推卸責(zé)任。而信就是要守信,說(shuō)出去的話就如同潑出去的水,不能收回來(lái),說(shuō)過(guò)的話自己要做到。除了家風(fēng),還有另一個(gè)引導(dǎo)著人們的——家訓(xùn)。與家風(fēng)相對(duì),我們家的家訓(xùn)也是"誠(chéng)信做人,踏實(shí)做事"。
    做事要踏踏實(shí)實(shí),按部就班的做。就像路要一步一步的走,飯要一口一口的吃。如果做事情光想著一步登天,那么干出的事也不會(huì)有太大的.成就。相反,如果一個(gè)人能夠腳踏實(shí)地的專(zhuān)心做眼前的每件事情,不好高騖遠(yuǎn),必然能夠有所成就。
    總之,家庭是社會(huì)的重要組成部分,每個(gè)成功的人必定有好的家風(fēng)和家訓(xùn)。而良好的家風(fēng)家訓(xùn)需要每個(gè)家庭成員來(lái)共筑,只有嚴(yán)格筑好家風(fēng)家訓(xùn),我們才能少走彎路。
    謝謝大家!
    小學(xué)生家風(fēng)的演講稿篇二
    尊敬的xx:
    每個(gè)家庭都有自己的家風(fēng)和家訓(xùn)。家風(fēng)對(duì)每個(gè)人都有著潛移默化而重要的影響,它就像春風(fēng)風(fēng)人夏雨雨人一般滋潤(rùn),影響著人們。沒(méi)有家就沒(méi)有這個(gè)社會(huì),家風(fēng)對(duì)整個(gè)社會(huì)的影響都是巨大的,無(wú)數(shù)好的家風(fēng)必然可以引起好的社會(huì)風(fēng)氣。如果一個(gè)人,他家中有好的家風(fēng),那么他定可以少走彎路;而如果他的家風(fēng)敗壞,那么就少不得走彎彎道了。我們家的家風(fēng)便是“誠(chéng)信”二字。
    誠(chéng)就是要堂堂正正,清清白白地誠(chéng)實(shí)做人,自己做的事情就要勇于承擔(dān),不能向別人身上推卸責(zé)任。而信就是要守信,說(shuō)出去的話就如同潑出去的水,不能收回來(lái),說(shuō)過(guò)的話自己要做到。除了家風(fēng),還有另一個(gè)引導(dǎo)著人們的——家訓(xùn)。與家風(fēng)相對(duì),我們家的家訓(xùn)也是“誠(chéng)信做人,踏實(shí)做事”。
    做事要踏踏實(shí)實(shí),按部就班的做。就像路要一步一步的走,飯要一口一口的吃。如果做事情光想著一步登天,那么干出的事也不會(huì)有太大的成就。相反,如果一個(gè)人能夠腳踏實(shí)地的專(zhuān)心做眼前的每件事情,不好高騖遠(yuǎn),必然能夠有所成就。
    總之,家庭是社會(huì)的重要組成部分,每個(gè)成功的人必定有好的家風(fēng)和家訓(xùn)。而良好的家風(fēng)家訓(xùn)需要每個(gè)家庭成員來(lái)共筑,只有嚴(yán)格筑好家風(fēng)家訓(xùn),我們才能少走彎路。
    謝謝大家!
    小學(xué)生家風(fēng)的演講稿篇三
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同事們、伴侶們:
    大家下午好好!我叫xxx,來(lái)自白河路政中隊(duì),今日我演講的題目是《家風(fēng),傳承的力氣》?!昂T(mén)家風(fēng)好,少年早成才”,家風(fēng),就是一個(gè)家庭的風(fēng)氣、生活方式、文化氛圍。大凡家風(fēng)家訓(xùn),或?yàn)橐粭l意義厚重又深遠(yuǎn)的格言,如諸葛亮曾有教子名言“非淡泊無(wú)以明志,非寧?kù)o無(wú)以致遠(yuǎn)”或?yàn)橐徽佌伣陶d的文章,如司馬光那篇傳頌至今的《訓(xùn)儉示康》或?yàn)槿缭鴩?guó)藩者,在家書(shū)往來(lái)中教授子嗣為人做事的道理,這些家訓(xùn)在祖祖輩輩的傳承中便成了家風(fēng)。
    悠悠華夏五千年,風(fēng)流人物燦若繁星?;赝覀冎腥A民族那些有杰出貢獻(xiàn)的人,都擁有良好的家風(fēng)。北宋政治家、史學(xué)家司馬光官至宰相,位高權(quán)重。但他嚴(yán)于教子,很注意培育子女自律自立意識(shí)。他寫(xiě)了篇《訓(xùn)儉示康》來(lái)告誡其子:“有德者皆由儉來(lái)也,儉以立名,侈以自敗。由于教子有方,司馬光之子個(gè)個(gè)謙恭有禮,不仗父勢(shì),不顯家富,人生有成。以致世人有“途之人見(jiàn)容止,雖不識(shí)皆知司馬氏子也?!敝芏鱽?lái)的侄女周秉德女士說(shuō),伯父要求我們要和全國(guó)老百姓一樣過(guò)簡(jiǎn)潔日子。我們周家兄妹都是一般老百姓,沒(méi)有人當(dāng)大官,沒(méi)有人經(jīng)商掙大錢(qián),沒(méi)有小車(chē)子、大宅子?!疤ぬ?shí)實(shí)地本分做人是我們周家的家風(fēng)?!鼻趦€、正直、低調(diào)、清廉,讀這些偉人的家風(fēng)家訓(xùn),令人動(dòng)容,也令人心生敬畏。我的家庭是幸福的四口之家,然而,自我記事起,確從不曾聽(tīng)聞父母對(duì)我有關(guān)于家訓(xùn)家風(fēng)的專(zhuān)門(mén)教育,父親老實(shí)忠厚,母親性子溫和,他們的一生平淡無(wú)奇,卻一直在用行動(dòng)讓我明白人的一生,什么是最重要的,那就是——孝道。我的外婆今年已經(jīng)84歲了,由于性格要強(qiáng),常常會(huì)由于菜不合口味、米飯又太硬這樣的.小事發(fā)脾氣,可爸爸媽媽總是耐心的勸說(shuō),從不頂撞她,即使有時(shí)候外婆說(shuō)的話我都覺(jué)得沒(méi)有道理,爸爸媽媽也沒(méi)有責(zé)怪她的意思。依然處處順著她的心意,爸爸總對(duì)我說(shuō)“百善孝為先,百孝順為先”。對(duì)長(zhǎng)輩首先是順從,要他們順心,感覺(jué)到被人敬重,只要不是原則性的大問(wèn)題,盡可以由著她來(lái)。人老了就應(yīng)該愉快的安度晚年,這也是我們做兒女應(yīng)盡的職責(zé)。爸爸的話很讓我感動(dòng),我在心里記下了這句“百善孝為先,百孝順為先”,這就是我們的家訓(xùn),我有責(zé)任和義務(wù)把我們的家訓(xùn)世代傳承下去?,F(xiàn)在每次休假回家,我都會(huì)第一時(shí)間去看外婆,聽(tīng)她給我講那些我都能背下來(lái)的過(guò)去的事情。由于觀察她的微笑我就會(huì)覺(jué)得我是幸福的!
    在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)快速進(jìn)展的今日,我國(guó)婚姻家庭領(lǐng)域存在著一些急待解決的問(wèn)題:戀愛(ài)觀上的拜金主義、婚姻中的草結(jié)草離、家教中的過(guò)分溺愛(ài)、孝親中的漠視老人,甚至一些有名望和社會(huì)地位的人由于不重視家風(fēng)建設(shè)致使自己或是子女走上了違法犯罪的道路,這些教訓(xùn)是沉痛的。因此在加快改革步伐、努力實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)的新形勢(shì)下重提家風(fēng)建設(shè),有著重要的意義。
    良好的家風(fēng)形成絕非一朝一夕之功,需要長(zhǎng)期的熏陶與積淀讓。首先,要有意識(shí)的去培育養(yǎng)成。要明白代代相傳的不僅是是家財(cái)和地位,更應(yīng)該有內(nèi)涵和精神。把良好的家風(fēng)薪火相傳,發(fā)揚(yáng)光大,讓好家風(fēng)成為每個(gè)成員的自覺(jué)意識(shí)和行為。其次,要營(yíng)造學(xué)習(xí)的氛圍。古人講:“非學(xué)無(wú)以明志,非學(xué)無(wú)以廣才。”知書(shū)才能明禮,學(xué)習(xí)就能升華。讀書(shū)總能給人心情恬淡的意境,使人有所收獲,有所感悟。最后,長(zhǎng)者要做好傳與帶。家長(zhǎng)是塑造孩子的無(wú)形力氣,你的穿戴、舉止、觀點(diǎn)等都對(duì)孩子有著潛移默化的影響,上行下效、“近朱者赤,近墨者黑”,這樣的道理應(yīng)該人人都明白。家庭是社會(huì)的細(xì)胞,良好的家風(fēng)會(huì)帶動(dòng)好的社會(huì)風(fēng)氣。所以,好家風(fēng)就是一種正能量。我們要從每個(gè)家庭做起,讓家家有個(gè)好家風(fēng)、家家培育文明人。如此堅(jiān)持下去,社會(huì)的正風(fēng)正氣就會(huì)發(fā)揚(yáng)光大、中華民族的文明程度就會(huì)進(jìn)一步提高。家風(fēng),具有傳承的力氣。我們不僅要在家中延續(xù),更要在社會(huì)中弘揚(yáng)。行動(dòng)起來(lái)吧,友愛(ài)的伴侶們!讓我們從點(diǎn)滴小事做起,為著子子孫孫的美妙將來(lái),為著世界的溫馨和諧,身體力行,做“好家風(fēng)“的創(chuàng)建者,實(shí)踐者,推行者,讓中華美德的種子在華夏大地上開(kāi)花結(jié)果,世代相傳!我的演講到此結(jié)束,感謝大家!
    小學(xué)生家風(fēng)的演講稿篇四
    敬愛(ài)的教師,親愛(ài)的同學(xué):
    家庭家風(fēng),就是一個(gè)家庭的風(fēng)氣、風(fēng)格與風(fēng)尚。家庭的生活方式、文化氛圍構(gòu)成了家庭家風(fēng)。著名法國(guó)作家羅蘭曾說(shuō)過(guò):“生命不是一個(gè)可以孤立成長(zhǎng)的個(gè)體。它一面成長(zhǎng),一面收集沿途的繁花茂葉。它又似一架靈敏的攝像機(jī),沿途攝入所聞所見(jiàn)。每一分每一寸的日常小事,都是織造人格的纖維。環(huán)境中每一個(gè)人的言行品格,都是融入成長(zhǎng)過(guò)程的建材,使這個(gè)人的思想感情與行為受到感染,左右著這個(gè)人的生活態(tài)度。環(huán)境給一個(gè)人的影響,除有形的模仿以外,更重要的是無(wú)形的塑造。”從而也足見(jiàn)家庭家風(fēng)的重要了。
    好的家庭家風(fēng)就是一所學(xué)校。因?yàn)榧彝ゼ绎L(fēng)雖是無(wú)形的、潛在的,但對(duì)孩子的影響卻是巨大的,它對(duì)孩子的成長(zhǎng)既是一種耳濡目染、潛移默化的教育,又是孩子行為規(guī)范的“調(diào)節(jié)器”,更是陶冶孩子道德情操的天然“熔爐。”美國(guó)的愛(ài)德華和珠克兩個(gè)家庭,家庭家風(fēng)傳至八代。愛(ài)德華是博學(xué)多才的哲學(xué)家,勤奮好學(xué),為人嚴(yán)謹(jǐn),為子女樹(shù)立了良好的風(fēng)范。他的子孫中有13位當(dāng)過(guò)大學(xué)校長(zhǎng),100多位教授,80多位文學(xué)家,60多位是醫(yī)生,還有1人當(dāng)過(guò)副總統(tǒng),1人當(dāng)過(guò)大使,20多人當(dāng)過(guò)議員。而珠克是遠(yuǎn)近聞名的酒鬼和賭徒,畢生玩世不恭,渾渾噩噩,無(wú)所事事。他的子孫有300多人當(dāng)過(guò)乞丐和流浪者,400多人酗酒致殘或夭亡,60多人犯過(guò)詐騙和盜竊罪,7個(gè)人是殺人犯,總之沒(méi)有一個(gè)是有出息的。兩個(gè)家庭的家庭家風(fēng)在潛移默化中影響著后代,父?jìng)髯?,子傳孫,子子孫孫世世代代相濡染,相延續(xù),在社會(huì)的大舞臺(tái)上向兩極發(fā)展著。所以說(shuō),家庭家風(fēng)的好壞直接決定著子女的成才與否。
    我的家庭家風(fēng)是“發(fā)揚(yáng)民主、平等協(xié)商”。良好家庭家風(fēng)的重要基礎(chǔ)是團(tuán)結(jié)、平等、和諧的家庭關(guān)系。家庭關(guān)系不正常,互相指責(zé)、埋怨、爭(zhēng)斗,孩子感受到的是冷淡、冷酷、敵對(duì)情緒,心靈深處就會(huì)留下痛苦的傷痕。因此,家庭成員之間要相互尊重和理解,和睦相處,互相關(guān)心,互相愛(ài)護(hù)。家長(zhǎng)要善于調(diào)節(jié)和控制自己的情感,盡量不當(dāng)著孩子面吵架;要發(fā)揚(yáng)民主,主動(dòng)傾聽(tīng)孩子的意見(jiàn)、平等協(xié)商;在大人的正確引導(dǎo)之下,讓孩子自由地成長(zhǎng);開(kāi)朗、樂(lè)觀地和和孩子一起玩,讓家庭充滿歡樂(lè)情趣。給孩子創(chuàng)造和諧的家庭環(huán)境,讓他們?cè)诤椭C、溫暖和相互關(guān)愛(ài)的人際關(guān)系中健康成長(zhǎng)。
    家庭家風(fēng),是一個(gè)家庭的主旋律,也是家庭成員品格、文化素養(yǎng)、道德情操、人際關(guān)系的具體體現(xiàn)。家庭家風(fēng)如春雨,潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲。要形成好的家庭家風(fēng),做父母的就得事事從自我做起,我覺(jué)得我做得比較好的就是在小孩讀小學(xué)的時(shí)候,陪同孩子一起練習(xí)游泳和書(shū)法,不斷提高為人父母的素養(yǎng),同時(shí)努力將自己的家庭變成人才的學(xué)校。
    家庭家風(fēng)與校風(fēng)共同影響著我們,使我們向著目標(biāo)前進(jìn),擁有美好的品格。我們又以我們自身所擁有的美好品格對(duì)他人進(jìn)行影響。家庭家風(fēng)校風(fēng),讓我們乘風(fēng)破浪,乘“風(fēng)”而長(zhǎng)。
    小學(xué)生家風(fēng)的演講稿篇五
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位評(píng)委老師:
    大家好!
    我今天演講的題目是“廉潔家風(fēng),清正人生”。
    廉政文化建設(shè)是黨風(fēng)廉政建設(shè)的一個(gè)重要內(nèi)容,是加強(qiáng)反腐倡廉宣傳教育,抓好黨風(fēng)廉政建設(shè)的一項(xiàng)基礎(chǔ)工程。而大家是由千百個(gè)小家組成的,“大家”要?dú)庹〖冶厝鐤|風(fēng)般和煦。
    《孟子》中有云:“古之欲明明德于天下者,先治其國(guó);欲治其國(guó)者,先齊其家;欲齊其家者,先修其身;欲修其身者,先正其心?!奔幢闵鐣?huì)發(fā)展到了今日,民主法治,社會(huì)安定,廉潔清正永遠(yuǎn)是時(shí)代的呼喚,廉潔正直的家風(fēng)在營(yíng)造社會(huì)風(fēng)氣甚至是黨風(fēng)黨紀(jì)中也更發(fā)揮著不可或缺的作用。一個(gè)家庭是一滴水,只有每一滴水清澈凈晰,方可匯聚成透徹潔凈的河流。一個(gè)人如一棵樹(shù),唯有他在風(fēng)雪的催壓下屹立不倒,在繁花的誘惑前不為所動(dòng),方能真正站成一棵亙古的松。
    何謂廉潔?“廉”就是不貪,“潔”就是沒(méi)有污垢。不受曰廉,不污曰潔。回溯歷史,縱觀我國(guó)封建文明歷史中十幾個(gè)王朝的興衰沉浮,其最后沒(méi)落直至滅亡的原因都與脫不了干系。賊子奸臣一味貪財(cái)謀私而致國(guó)家安危于不顧,亂世難言百姓生活更是亦苦亦艱。再回溯黨的路程,無(wú)論在槍林彈雨的革命歲月,在意氣風(fēng)發(fā)的社會(huì)主義建設(shè)時(shí)期,還是萬(wàn)象更新的改革開(kāi)放新時(shí)期,黨要始終把保持廉潔、反對(duì)放在黨的建設(shè)和政權(quán)建設(shè)的突出地位。奢靡之風(fēng)吹起,卷起的并不僅僅是表面的浮夸,帶歪的是社會(huì)的風(fēng)氣,帶壞的是人民群眾的生活。因此,不論是高位的領(lǐng)導(dǎo)干部,還是平凡崗位的工作人員,都當(dāng)明白,廉潔修身應(yīng)是本色。本色,自不需要夸飾做作,不要那些形式主義,當(dāng)發(fā)自內(nèi)心。康德曾說(shuō),世上只有兩樣?xùn)|西能引起人們內(nèi)心深深的震動(dòng)。一是我們頭頂燦爛的星空,二是我們心中崇高的道德準(zhǔn)則。以心為本,心中清正,人自然清正。
    人民判定一個(gè)政黨是否值得信賴,是否能夠代表自己的利益,不光看這個(gè)政黨提出的政治主張,更要看其能否真正把符合人民利益的政治主張落到實(shí)處。廉潔做人是為了勞苦大眾,而不是為了一己之私。這就要求,建好家庭這個(gè)小分子,文明立家,和諧興家,以德治家,以廉養(yǎng)家,用實(shí)際行動(dòng)筑牢家庭廉政防線,使家庭成為溫馨牢固的大后方。
    屈子言:“亦余心之所善兮,雖九死其猶未悔?!庇谥t言:“粉身碎骨全不怕,要留清白在人間?!鼻偕氜D(zhuǎn)千年休,時(shí)光遠(yuǎn)去,可那高潔的靈魂卻如鳳凰涅槃般留在世間俯瞰萬(wàn)物。廉潔修身是本色,不要讓自己的靈魂蒙上污濁和煙塵?!靶奚?,齊家,治國(guó),平天下”,以史為鑒,樹(shù)立廉潔家風(fēng),建立清正人生。
    謝謝大家!
    小學(xué)生家風(fēng)的演講稿篇六
    尊敬的老師:
    說(shuō)起家風(fēng)、家訓(xùn)、家教,總覺(jué)得是一個(gè)很?chē)?yán)厲的話題。就我家的情況,我分別來(lái)簡(jiǎn)單的說(shuō)一下。
    家風(fēng)就是家規(guī),是一家子的風(fēng)氣。在我們家,體現(xiàn)在孝順上。爸爸媽媽常說(shuō),"百事孝為先"。孝順孝順,孝敬長(zhǎng)輩,就是什么事兒盡量讓他們順心順意。在家里,姥姥姥爺說(shuō)話,我們都要好好的聽(tīng),就算說(shuō)錯(cuò)了,也不能當(dāng)面指責(zé),要換一種他們能接受的方式悄悄的告訴他們。不跟長(zhǎng)輩頂嘴,也是孝順的體現(xiàn)。長(zhǎng)輩們說(shuō)的話,我們小孩子一定要聽(tīng),讓我們做什么事兒,要立馬行動(dòng),不能拖拖拉拉的。我們家的家風(fēng)還體現(xiàn)在飯桌上。一家子人開(kāi)飯了,如果長(zhǎng)輩們沒(méi)有動(dòng)筷子,我們小孩子絕對(duì)不能先吃的。都要等到姥姥姥爺爸爸媽媽到齊了,大家才開(kāi)始一起吃飯。不知不覺(jué)中,這都成了一個(gè)習(xí)慣了。當(dāng)然,這是一個(gè)好習(xí)慣。家訓(xùn),字典上這樣解釋"指對(duì)咨子孫立身處世,持家治業(yè)的教誨"。由此可見(jiàn),家風(fēng)在人們的成長(zhǎng)過(guò)程中起著很重要的作用。媽媽時(shí)常教育我:做人最基本的品質(zhì)就是誠(chéng)實(shí)。
    所以,我認(rèn)為,我家的家訓(xùn)就是"以誠(chéng)為本"。在生活中,有很多時(shí)候我們會(huì)說(shuō)謊。比如,考試成績(jī)不好了,我會(huì)說(shuō)同學(xué)們考的都不好,以此想逃脫爸爸媽媽的訓(xùn)導(dǎo)。殊不知,這樣只會(huì)害了自己。我很小的時(shí)候,媽媽就對(duì)我和哥哥說(shuō)過(guò):做錯(cuò)事情不要緊,如果說(shuō)謊為自己開(kāi)脫,那么這個(gè)說(shuō)謊的.嚴(yán)重性要比做錯(cuò)事情的嚴(yán)重性厲害100倍。我也曾經(jīng)為了好多的事情跟爸爸媽媽說(shuō)謊,最后的結(jié)果就是被爸爸媽媽狠狠的罵。有時(shí)候做錯(cuò)事情,爸爸媽媽反而不會(huì)罵我,根據(jù)事情的嚴(yán)重程度,要么給我講道理,要么比較嚴(yán)厲的進(jìn)行教育。還有一點(diǎn),就是媽媽要求我言出必行,她常說(shuō)的一個(gè)詞是"擲地有聲",就是告訴我,自己說(shuō)出來(lái)的話要能夠做到。媽媽說(shuō),雖然我是個(gè)女孩子,但自己的一言一行也要敢于承擔(dān)。無(wú)論自己做什么事情,做之前要先想好后果。即使是犯了錯(cuò),也是一樣的。我的爸爸媽媽也是這樣給我哥哥講的。但是我覺(jué)得上面所說(shuō)的我的哥哥比我做的要好那么一點(diǎn)點(diǎn),這也可能是之前他在實(shí)驗(yàn)班,而我在平行班的原因吧。
    家教,我自己覺(jué)得跟家風(fēng)有點(diǎn)相像。詞典上說(shuō)家教的重點(diǎn)在于道德禮節(jié)方面。我們?cè)谏钪?,?huì)經(jīng)常聽(tīng)到大人說(shuō),誰(shuí)家的孩子真好啊,真有家教啊。我覺(jué)得家教就是爸爸媽媽對(duì)孩子的一種教育。在家長(zhǎng)的幫助和教導(dǎo)下,從孩子身上體現(xiàn)出來(lái)的一種良好的反映。我的爸爸媽媽教育我講禮貌,主動(dòng)跟認(rèn)識(shí)的長(zhǎng)輩和鄰居打招呼。他們不僅這樣教育我和我哥哥,他們自己也是這樣做的。當(dāng)姥姥的朋友來(lái)家里作客的時(shí)候,都是媽媽在廚房忙活,讓姥姥陪著她的朋友聊天啊,吃零食啊。我也聽(tīng)到姥姥的朋友夸獎(jiǎng)媽媽真是個(gè)好姑娘,家教真好,每當(dāng)這時(shí),我就能看到姥姥臉上驕傲的表情,我想怎么人家夸得是媽媽?zhuān)牙言趺磿?huì)這么驕傲的樣子呢?后來(lái),我慢慢懂得了,夸獎(jiǎng)孩子有家教,其實(shí)就是在贊賞家長(zhǎng)的教育。
    每逢過(guò)節(jié),家里聚會(huì),親朋好友也是夸我特別有家教,此刻,爸爸媽媽也是一樣的驕傲的神色。家教,也是爸爸媽媽的一種言傳身教。通常,大人們就是孩子的榜樣。
    家風(fēng)、家訓(xùn)、家教有著異曲同工的方面。每個(gè)家庭都有自己不同的體現(xiàn)。良好的家風(fēng)、家教、家訓(xùn)需要家里的每個(gè)人共同努力,不好的方面要及時(shí)改正,好的方面要一直一直延續(xù)下去。
    謝謝大家!
    小學(xué)生家風(fēng)的演講稿篇七
    尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
    “栽什么樹(shù)苗結(jié)什么果子,撒什么種子開(kāi)什么花?!币粋€(gè)好的家風(fēng)就如同一個(gè)人的氣質(zhì),一個(gè)家族的品性一樣。在舉手投足間,體現(xiàn)出這種習(xí)性。一個(gè)家庭,如果沒(méi)有正確的良好的風(fēng)氣和規(guī)距,那么就談不上維持人與人之間的關(guān)系,做到和睦相處。
    一個(gè)人的成長(zhǎng)有沒(méi)有受到好的家風(fēng)熏陶,結(jié)果可能是完全不一樣的。因?yàn)楦改甘呛⒆拥牡谝晃焕蠋?,而家庭是孩子的第一個(gè)課堂,有時(shí)候有什么樣的家風(fēng)和習(xí)慣,往往就會(huì)讓人有什么樣的感受。如果你是一個(gè)邋遢的人,那么很多人都會(huì)厭惡你,而且你給他的印象絕對(duì)是差評(píng)。當(dāng)然,如果你是整潔漂亮的人,你會(huì)在他心中留下最好的印象。
    在我們家,我父母從小就教導(dǎo)我做人要寬容,寬容在我心中了落下了根,當(dāng)別人無(wú)意中踩到了你,應(yīng)該說(shuō)一聲“沒(méi)關(guān)系”。當(dāng)別人不小心弄壞了你東西,這時(shí)你應(yīng)該付之一笑。在這些小事上,你要學(xué)會(huì)寬容。每次對(duì)別人的寬容,都會(huì)使自己和別人感悟更多,感受更多!
    我覺(jué)得,只要仔細(xì)觀察和留心一下,我們就能發(fā)現(xiàn)在人際交往的過(guò)程中,只要是能以寬容對(duì)待他人的人,一般都是受人們的歡迎的人。而且在人與人交往中,有時(shí)難免會(huì)有些小摩擦,但是只要是無(wú)惡意的,我們就應(yīng)該設(shè)身處地為他人著想。如果在日常的相處中,對(duì)別人的過(guò)錯(cuò)能夠?qū)捜輰?duì)待,就等于給對(duì)方提供改過(guò)的機(jī)會(huì)。我們應(yīng)該本著“和為貴”的精神,絕不斤斤計(jì)較別人的過(guò)失,又多為他人考慮,既能確立起友善的人際關(guān)系,又能營(yíng)造良好的社會(huì)風(fēng)氣和環(huán)境。
    當(dāng)然還有一些家族的子弟整天游手好閑,大肆花錢(qián),然而大多數(shù)用的都是父母的錢(qián)。
    現(xiàn)在的許多人常常哀嘆中國(guó)為什么富不起來(lái)。這當(dāng)中原因固然很多。但其中有一個(gè)重要原因就是不知節(jié)儉。
    小時(shí)候,我們都會(huì)背誦這樣一首古詩(shī):“鋤禾日當(dāng)午,汗滴禾下土。誰(shuí)知盤(pán)中餐,粒粒皆辛苦。”那時(shí)候,長(zhǎng)輩們都用這首詩(shī)告訴我們。千萬(wàn)不要浪費(fèi)糧食,要尊重農(nóng)民伯伯的勞動(dòng)。但是現(xiàn)在的我們都長(zhǎng)大了,可是我們當(dāng)中的許多人都忘記了節(jié)儉的意義。
    然而在我們家里,看起來(lái)一些很小的事,像是水龍頭的水“嘩嘩嘩”的流著水,然而在一些人看來(lái),這些水都是取之不盡用之不竭的,可他們卻不知淡水資源的缺少。但是一些山里的貧困孩子,他們能省就省,他們可能經(jīng)常吃不飽飯,也有可能連學(xué)都上不了,所以現(xiàn)在的人都說(shuō)“窮人的孩子早當(dāng)家”。
    幾千年的中華民族傳統(tǒng)美德中有一條就是“尚儉”。它的意思就是崇尚節(jié)儉,樂(lè)于節(jié)儉,甘于節(jié)儉,把節(jié)儉這件事當(dāng)做是“甘之如飴”的樂(lè)事。我們崇尚節(jié)儉,反對(duì)奢侈,是為了弘揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德,是對(duì)自己勞動(dòng)成果的尊重也是對(duì)別人勞動(dòng)成果的尊重。
    然而好的家風(fēng)不是一天兩天就能養(yǎng)成的,它需要長(zhǎng)期的“潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”。對(duì)于青少年來(lái)講,則是要經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期的耳濡目染。
    在一個(gè)家中,家風(fēng)是一個(gè)家庭的頂梁柱;在社會(huì)中,家風(fēng)是社會(huì)的新面孔;在國(guó)家里,家風(fēng)是整個(gè)國(guó)家的尊嚴(yán)和傳承。所以我們要將好的家風(fēng)傳承下去,發(fā)揚(yáng)光大。
    小學(xué)生家風(fēng)的演講稿篇八
    敬愛(ài)的教師,親愛(ài)的同學(xué):
    記得我上小學(xué)時(shí)候的一件事情,有一天輪到我衛(wèi)生值日,那日,同學(xué)們一個(gè)個(gè)背著書(shū)包放學(xué)回家,我開(kāi)始大掃除,結(jié)果在教室的一個(gè)角落里發(fā)現(xiàn)了一支圓珠筆,要明白在上個(gè)世紀(jì)六七十年代,一個(gè)小學(xué)生如果擁有一支圓珠筆,那是相當(dāng)奢侈的一件事,我毫不猶豫地把它放進(jìn)了自我的書(shū)包,并帶回了家。
    半年后,我們?cè)谄渌齻€(gè)小朋友之一的一個(gè)叫小峰的小朋友家里發(fā)現(xiàn)了那本小人書(shū)……小人書(shū)丟了后,我們經(jīng)常一齊的四個(gè)小朋友再也沒(méi)有在一齊玩過(guò),文奎的爸媽為了尋找文奎從此再也沒(méi)有在村里出現(xiàn)……故事講完了,看著我們姐弟三個(gè)深深埋下的頭……爸爸繼續(xù)說(shuō):“人切不可有貪欲,不是自我的東西,絕對(duì)不能要,即使一分錢(qián)也不能貪,否則會(huì)導(dǎo)致很大的危害,輕則失去朋友,失去友誼,重則危害國(guó)家和人民,這樣的教訓(xùn)還不夠深刻嗎……”從此以后,“即使一分錢(qián)也不能貪”便自然而然構(gòu)成了我們家的家風(fēng),同時(shí)不貪一分錢(qián)也成了我們?nèi)忝酶髯猿杉液笮乱淮彝サ墓裁阒绎L(fēng)。
    小學(xué)生家風(fēng)的演講稿篇九
    尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
    大家好:
    中國(guó)上下五千年,素有“禮儀之邦”之稱,向來(lái)重視家風(fēng)和家訓(xùn),古人常說(shuō):“無(wú)規(guī)矩不成方圓”,于是家家之訓(xùn)形成家家之風(fēng),良好的家風(fēng),不僅是有形的模仿,更是無(wú)形的塑造。有良好的家風(fēng),嚴(yán)格的家訓(xùn)是對(duì)下一代的教育中起決定意義的一步。
    我生活在一個(gè)溫馨的大家庭里,從幼稚不懂事的我逐漸變成一個(gè)亭亭玉立的少女,在這其中,從小母親就語(yǔ)重心長(zhǎng)地給我灌輸一些良好的家訓(xùn)。“百善孝為先”這就是我家的良好的家訓(xùn)之一,其中讓我懂得了許多領(lǐng)悟。
    母親常說(shuō),人以孝為本,一個(gè)人如果沒(méi)有孝心,他有再多的知識(shí),再高的文化業(yè)沒(méi)有用,這對(duì)社會(huì)往往只是個(gè)威脅,所以,要以孝為前提來(lái)待人處事。
    仍記得母親常向我提起一個(gè)令人心驚膽戰(zhàn)的故事。故事講述,在幾年前的一個(gè)小鄉(xiāng)村里曾發(fā)生過(guò)這樣一件事,一位年僅15歲的男孩用自己的雙手親手殺死了自己的母親,這是什么原因?qū)е碌哪?原來(lái)男孩在一所鄉(xiāng)村中學(xué)念初三,男孩在此之前成績(jī)都是非常優(yōu)秀的,在那所學(xué)校都是屈指可數(shù)的,但是,剛到初三第一學(xué)期男孩不知道為什么成績(jī)突然下降了許多,男孩的母親為此感到非常擔(dān)憂,便特地從城市趕過(guò)來(lái)陪著男孩,想知道男孩到底發(fā)生了什么事?后來(lái)才從男孩班主任口里得知,男孩原來(lái)是和外面一些社會(huì)青年有所往來(lái),而且頻繁。就在一天夜里,母親發(fā)現(xiàn)男孩急匆匆的趕著出門(mén),而且行為鬼鬼祟祟,但是,母親并沒(méi)有阻止他,任由他去了。在男孩走后沒(méi)多久,男孩母親擔(dān)心不已,心里著急的就像熱鍋上的螞蟻。于是,她坐坐走走。
    終于,在凌晨三、四點(diǎn)的時(shí)候,男孩回來(lái)了,推開(kāi)了門(mén),而且醉醺醺的樣子,像是喝了許多酒。母親連忙跑過(guò)去攙扶男孩并且問(wèn):“這么晚了,剛剛?cè)ツ膬毫耍趺春鹊淖眭铬傅摹?。沒(méi)想到,男孩并沒(méi)有做出理會(huì)。母親接著問(wèn),男孩仍沒(méi)有做出理會(huì)。母親有接著問(wèn),男孩還是沒(méi)有做出理會(huì)。母親又問(wèn),這下可把男孩惹惱了,馬上從桌子拿起一把刀,揮手砍去,剎那間,母親鮮紅的學(xué)濺滿了男孩全身,男孩突然醒悟了,雙膝跪地,抱頭痛哭……后來(lái),這位年僅15歲的男孩也受到了嚴(yán)厲的法律制裁。
    每當(dāng)想起這故事,心里總是多了幾分寒酸。故事中的男孩竟然向自己的親生母親砍去,難道他就沒(méi)想想他的母親有多愛(ài)他,多關(guān)心他嗎?就算他之前成績(jī)?cè)僭趺春?,那也是徒勞的,違背了做人的基本原則。
    其實(shí),行孝并不難,只是看你到底有沒(méi)有這份心罷了,父母每天起早貪黑,早出晚歸的去工作,去掙錢(qián),為了誰(shuí)?還不是我們嗎?而我們只要在他們下班時(shí)遞一雙拖鞋,端一杯熱茶,再來(lái)幾句問(wèn)候,這也是一種有孝心的行為。所以,我們以后要以孝為本,孝心做人。
    家是一個(gè)縮小的國(guó),國(guó)是一個(gè)放大的家,樹(shù)立一個(gè)良好的家風(fēng),家訓(xùn),成為一個(gè)品質(zhì)優(yōu)越的人,只愿“家家之風(fēng)、家家之訓(xùn)”能代代相傳。
    謝謝大家!
    小學(xué)生家風(fēng)的演講稿篇十
    俗話說(shuō)得好:無(wú)規(guī)矩不成方圓:從孟母三遷到岳母刺字,好的家訓(xùn)、家規(guī)、家風(fēng)不僅承載了祖祖輩輩對(duì)后代的希望對(duì)后代的策鞭,也同樣體現(xiàn)了中華民族優(yōu)良的民族之風(fēng)!
    在寒假補(bǔ)習(xí)班老師布置了一道作業(yè):你家有什么家風(fēng)?
    “家風(fēng)是什么呢?”在回家的路上里,我迫不及待的問(wèn)媽媽。媽媽微微笑著說(shuō):“你注意觀察呀,其實(shí),每天,你的行為,都在體現(xiàn)我們的家風(fēng)。”我怎么沒(méi)有印象呢?我使勁撓了撓腦袋,疑惑的看著爸爸,爸爸笑著說(shuō):“回去問(wèn)問(wèn)爺爺?!蔽覠o(wú)奈的翻了翻白眼,知道他們肯定是不會(huì)告訴我了。只好自己觀察吧!
    到家,爺爺已經(jīng)做好了香香的飯菜,我搶先拿了筷子,準(zhǔn)備向美食發(fā)動(dòng)強(qiáng)勢(shì)攻擊,這個(gè)時(shí)候,爸爸皺了皺眉頭,說(shuō):“家風(fēng)旅游去了嗎?爺爺還沒(méi)上桌呢,怎么可以自己先吃呢?”哦,我恍然大悟,原來(lái)這就是家風(fēng)??!我趕緊放下筷子,去廚房幫爺爺把最后一道菜端了出來(lái),端正的坐在桌子前,等爺爺坐好了,爺爺說(shuō):“吃飯了”,我開(kāi)動(dòng)了筷子,大口大口的吃著飯菜。這時(shí),老爸拍拍我的頭,說(shuō):“對(duì)嘛,這才是孝順懂禮貌的孩子嘛!”
    “那我們家還有什么家風(fēng)呢?”我大口嚼著飯菜,模糊不清的說(shuō)。老爸說(shuō):“食不言寢不語(yǔ)也是家風(fēng)!不過(guò),還有其他的家風(fēng),你練功的時(shí)候就能體會(huì)到了?!崩习终f(shuō)完,賊賊的陰笑了兩聲,我突然背脊骨發(fā)冷,掉了一身的雞皮疙瘩,好可怕!
    很快就到8:30了,媽媽說(shuō):“悅悅,該練功了?!边@聲音像天使的聲音那么溫柔,可我覺(jué)真得像是魔鬼在召喚我一樣!
    “oon!”我痛苦的呻吟了一聲,極不情愿的放下手里的書(shū),慢慢騰騰的開(kāi)始換衣服。
    半個(gè)小時(shí)踢腿、下腰、劈叉之后,我迎來(lái)了終極的考驗(yàn)——靠墻劈腿!這個(gè)痛從心底里鉆出來(lái),跑到我的每個(gè)毛孔里,我痛的說(shuō)不出話,連慘叫都發(fā)不出聲音,我只想趕快結(jié)束這個(gè)魔鬼時(shí)刻!可是老媽說(shuō):“還有5分鐘,堅(jiān)持一下,舞臺(tái)在向你招手哦!要不要聽(tīng)首歌放松一下呀?”她的聲音很溫柔,但我真的很痛苦!為了上舞臺(tái)表演,我只有咬牙堅(jiān)持,我忍!我開(kāi)始做大口的深呼吸,調(diào)整自己的情緒,請(qǐng)求媽媽為我放首歌,慢慢的,我不覺(jué)得痛了,我知道已經(jīng)超越了今晚的極限——我的腿麻了!
    這時(shí),老爸推門(mén)進(jìn)來(lái)了,他嘻嘻的笑著說(shuō):“今天不錯(cuò)嘛,堅(jiān)持的越來(lái)越久了!看你的樣子,再堅(jiān)持八九十分鐘也是有可能的嘛!你不是問(wèn)我什么是家風(fēng)嗎?這就是咱們的家風(fēng),吃得苦,有毅力!”
    家風(fēng)是一條應(yīng)該牢記的座右銘。有了它,我們才可以在社會(huì)上立足,才能讓自己走得更遠(yuǎn)!銘記家風(fēng),為自己的人生奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),踏出堅(jiān)定的步伐,成為國(guó)家的棟梁之才!
    小學(xué)生家風(fēng)的演講稿篇十一
    尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué):
    大家下午好!
    我家雖然是一個(gè)平凡的小家庭,卻有著“不平凡”的家風(fēng)。說(shuō)它“不平凡”,并不是說(shuō)我家的家風(fēng)有多么“高大上”,而是他在我們家每個(gè)人的心中,都是“至高無(wú)上”的,是不可逾越的。因?yàn)樵谖覀兛磥?lái),家是歡樂(lè)的殿堂,家風(fēng)就是殿堂的規(guī)矩,而沒(méi)有規(guī)矩就不成方圓;家是幸福的港灣,家風(fēng)就是港灣的航道,而沒(méi)有航道就會(huì)錯(cuò)綜復(fù)雜;家是繽紛的花園,家風(fēng)就是花園的沃土,而沒(méi)有沃土就沒(méi)有芬芳的花朵。
    我生活在一個(gè)幸福美滿的家庭中,每個(gè)成員之間都相親相愛(ài),和睦相處。而這樣的幸福來(lái)源于我的家風(fēng)之一—百善孝為先。
    每到刮風(fēng)下雨天,爸爸媽媽都會(huì)囑咐姥姥姥爺和爺爺奶奶不要出門(mén),都會(huì)提前買(mǎi)好新鮮的蔬菜;每看到老人們有不舒服的時(shí)候,爸爸媽媽都會(huì)到跟前仔細(xì)詢問(wèn),或是帶著看病,或是不斷地電話叮囑;每次出去游玩,爸爸媽媽選擇地點(diǎn)都會(huì)研究是否適合姥姥姥爺和爺爺奶奶的出行。他們總是說(shuō):家有一老,如有一寶。但我明白,這是他們孝順的表現(xiàn)。
    于是,每次下樓梯,我都會(huì)在姥姥身邊扶著;每次盛完飯,我總會(huì)第一碗給老人;每次出去玩,我都不會(huì)走很快,并且都會(huì)看看老人跟上了沒(méi)有。對(duì)姥姥姥爺和爺爺奶奶我是如此,對(duì)爸爸媽媽我也是關(guān)心著呢!
    記得,有一次早上起來(lái),我聽(tīng)說(shuō)爸爸發(fā)燒了,于是我立馬學(xué)著媽媽的樣貌拿來(lái)了溫度計(jì),先給爸爸試體溫,隨后給爸爸到了一杯溫水,并很?chē)?yán)肅地對(duì)他說(shuō):“還在燒,必須要多喝水。”見(jiàn)爸爸迷迷糊糊的答應(yīng)后,我又拉著媽媽?zhuān)纸o爸爸按“套路”,熬起了小米粥。按照媽媽說(shuō)的步驟和方法,我先倒了小半碗小米,用水進(jìn)行了清洗,隨后坐上鍋,點(diǎn)火,搬來(lái)墊高的小凳子,站在上頭,一點(diǎn)一點(diǎn)往鍋里放小米,之后拿湯勺按一個(gè)方向不停攪動(dòng),快熟了的時(shí)候,還不忘讓媽媽拿來(lái)一個(gè)雞蛋,學(xué)著樣貌往鍋里臥了一個(gè)雞蛋,半個(gè)多小時(shí)后,小米粥熬好了,我細(xì)心翼翼的給爸爸端了一碗。
    我能看的出來(lái),爸爸很難受,但他還是堅(jiān)持的起來(lái)“香香地”喝了這碗粥,并且一邊喝,還一邊不住地說(shuō)好喝,禁不住誘惑,我也喝了一口,“和平日沒(méi)什么不一樣呀”,我詫異地問(wèn)媽媽?zhuān)瑡寢屆业念^說(shuō),“那是因?yàn)槟愫鹊降氖侵?,可爸爸喝到的是孝心呀”。我不好意思地笑了?BR>    這只是我家的家風(fēng)故事中的一個(gè)小小的片段,更多的時(shí)候,它往往出此刻一次次餐桌上的夾菜中,一次次生病時(shí)的守候中,甚至是一次次出門(mén)時(shí)關(guān)心的叮囑中。爸爸媽媽對(duì)姥姥、姥爺、爺爺、奶奶孝順,我對(duì)爸爸媽媽孝順,這就是我們幸福美滿的一家,百善孝為先的家風(fēng),它讓我們明白了彼此關(guān)愛(ài),它讓我們感受到了友愛(ài)和諧。而我也從家風(fēng)中領(lǐng)悟出了愛(ài)的真諦,它更像是一顆火種,只要我們用愛(ài)心為它助燃,它必須會(huì)照亮更多的人,溫暖更多的人。
    小學(xué)生家風(fēng)的演講稿篇十二
    尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
    大家上午好!
    我是來(lái)自八(8)班的劉科煜,今天我國(guó)旗下講話的主題是“好家風(fēng)伴我成長(zhǎng)”。
    古人有云:“齊有人焉,于斯為盛。其余文雅儒素,各稟家風(fēng)?!奔绎L(fēng),是由父母祖輩提倡并能身體力行和言傳身教的風(fēng)尚,也是家庭成員道德水平的集中體現(xiàn)。我們家的家風(fēng)是:愛(ài)和尊重。
    愛(ài),從孝親敬長(zhǎng)開(kāi)始做起。我的父母總是身先力行,用自己的行動(dòng)默默感染著我。從我記事起,每個(gè)月,爸爸媽媽總是會(huì)在百忙之中抽出時(shí)間帶我去外公外婆家看望他們。不管是艷陽(yáng)高照的夏日還是寒氣逼人的嚴(yán)冬,爸爸媽媽總會(huì)給外公外婆送去真切誠(chéng)摯的關(guān)懷,一袋袋醇香的大米,一株株鮮嫩欲滴的白菜,一件件厚實(shí)暖和的大衣,都蘊(yùn)藏著爸爸媽媽的孝心和愛(ài)。驕陽(yáng)明月之下,坐在小院里,扇扇蒲扇,聊聊家常,望著外公外婆發(fā)自內(nèi)心的笑容,我也在耳濡目染中潛移默化學(xué)會(huì)了孝敬和感恩。無(wú)論多忙,我都會(huì)回到那個(gè)碧水青山間的小山村看看外婆外公,在日常中多多幫父母分擔(dān)勞動(dòng)和煩惱。孝敬之風(fēng),在我們家中永久不散。
    愛(ài)人者,人恒愛(ài)之;敬人者,人恒敬之。尊重關(guān)愛(ài)身邊的每一個(gè)人,也是父母教會(huì)我的重要內(nèi)容。前幾年,熱愛(ài)歷史的我常常趁著假期去全國(guó)各地的博物館追尋歷史文博。每次在路途中,媽媽都會(huì)提醒我,在博物館里不要用手觸摸展柜,要靜靜地觀賞與聆聽(tīng),尊重關(guān)愛(ài)每個(gè)熱愛(ài)文博的游客和辛苦的清潔人員。我也把這些話時(shí)常記在心里,在圖書(shū)館時(shí),我會(huì)安安靜靜地品讀一本本書(shū);在收掉快遞外賣(mài)時(shí),我總會(huì)為派件小哥送上一句溫暖的感謝。賈誼曰:“愛(ài)出者愛(ài)返,福往者福來(lái)?!边@也使我在日常生活中,總會(huì)與他人和諧友愛(ài)地相處,總是成為那位幸運(yùn)的“愛(ài)返者”。
    家風(fēng),是建立在中華文化之根上的集體認(rèn)同,更是每個(gè)華夏兒女成長(zhǎng)的精神足印。讓我們行動(dòng)起來(lái),共同延續(xù)良好的家風(fēng)家訓(xùn),成為它的傳承與實(shí)踐者吧!
    謝謝大家!
    小學(xué)生家風(fēng)的演講稿篇十三
    尊敬的xx:
    每家每戶都有家風(fēng)家訓(xùn),我的家里也不例外,在我小的時(shí)候,媽媽就培養(yǎng)我。還列了幾條規(guī)矩。
    1、放學(xué)后不能亂跑。
    2、尊老愛(ài)幼。孝敬父母,不讓爸爸媽媽生氣。
    3、自己的事情自己做。
    4、玩就痛痛快快的玩,寫(xiě)作業(yè)不能粗心。
    玩就痛痛快快的玩,寫(xiě)作業(yè)不能粗心,這一條我就做的不好,寫(xiě)作業(yè)總是粗心大意,356就寫(xiě)成354,這兩個(gè)數(shù)就扣了一分,我太粗心了。
    但是如果說(shuō)起第一條和第三條,我應(yīng)該的滿分。
    記得媽媽說(shuō)過(guò),放學(xué)之后不能玩,學(xué)習(xí)才是最重要的,學(xué)好了習(xí),想怎么玩都可以。什么事要先學(xué)。
    自己的事情自己做,這個(gè)我可一直都是這樣,媽媽小時(shí)候就是這樣,我小的時(shí)候吃薯片,袋子撕不開(kāi),求媽媽的幫助,媽媽說(shuō),撕不開(kāi)就別吃了。我當(dāng)時(shí)想,媽媽為什么要這樣,長(zhǎng)大了我才知道,媽媽是為我好,我一年級(jí)就開(kāi)始自己扎辮子,二年級(jí)就開(kāi)始洗襪子,三年級(jí)就開(kāi)始洗校服,四年級(jí)就開(kāi)始幫媽媽打掃衛(wèi)生,五年級(jí)開(kāi)始做飯。
    尊老愛(ài)幼是我們中國(guó)的傳統(tǒng),就有一些人虐待老人,打孩子,也有的人給老人讓座,孝順老人,又對(duì)孩子很好,有好吃的先給老人吃。
    不讓爸爸媽媽生氣,不要有事沒(méi)事就讓父母生氣。
    家風(fēng)家訓(xùn),每家都有,每家都不同,如果大家遵守的話,我們的祖國(guó)是多么的完美,不再有壞人,不在偷錢(qián)。
    謝謝大家!
    小學(xué)生家風(fēng)的演講稿篇十四
    親愛(ài)的老師們,親愛(ài)的學(xué)生們:
    大家好!
    俗話說(shuō),家里萬(wàn)事如意。家庭和睦離不開(kāi)良好的.家風(fēng)和家訓(xùn)。我的家庭作風(fēng)是誠(chéng)實(shí)節(jié)儉。
    誠(chéng)實(shí)。有一天,太陽(yáng)烤焦了大地。我媽拿出二十塊錢(qián)讓我出去買(mǎi)個(gè)西瓜。我拿著錢(qián)跑到樓下水果店。當(dāng)我走進(jìn)水果店時(shí),我發(fā)現(xiàn)一個(gè)老人在守衛(wèi)著商店。我告訴我爺爺,我會(huì)買(mǎi)一個(gè)西瓜。價(jià)目表上說(shuō):西瓜1個(gè),58元1斤。爺爺把西瓜放在秤上。我一看,5斤。接下來(lái)看到爺爺把kg的價(jià)格輸入為1,58,最后秤顯示的金額是7,9元。我默然不語(yǔ),卻暗暗開(kāi)心。我付了錢(qián),立刻拿著西瓜跑回家。
    回到家,我把西瓜和剩下的錢(qián)給了媽媽。我媽看了看,問(wèn)我:“怎么還剩下十幾塊錢(qián)?這西瓜一斤才幾毛錢(qián)?”我跟我媽說(shuō)西瓜1斤58元1斤?!安?,標(biāo)簽是5公斤,應(yīng)該是10公斤。那么單價(jià)應(yīng)該是每公斤3,16元是對(duì)的?!蔽覌尳o我解釋。我激動(dòng)地說(shuō):“我知道我爺爺搞錯(cuò)了。我沒(méi)有告訴他,所以我們獲利了。多好!”媽媽聽(tīng)了我的話,臉一沉,嚴(yán)厲地批評(píng)我。她還說(shuō)“這叫不誠(chéng)實(shí),是投機(jī)取巧嗎?”說(shuō)完,便讓我少給爺爺七塊九毛,并說(shuō)聲對(duì)不起。當(dāng)我?guī)еX(qián)來(lái)到商店時(shí),我的老板、叔叔和祖父都在那里。他們對(duì)我豎起大拇指,稱贊我是個(gè)誠(chéng)實(shí)的男孩。我很開(kāi)心。
    勤儉節(jié)約。要說(shuō)勤儉節(jié)約,我奶奶就是典范?,F(xiàn)在我來(lái)告訴你我奶奶的真實(shí)寫(xiě)照。平時(shí)奶奶收集大大小小的塑料袋,當(dāng)垃圾袋用。奶奶也收集塑料瓶,一次收集幾袋。因?yàn)槲覀冃^(qū)是嚴(yán)控的,收廢品的人不能進(jìn)小區(qū),奶奶就把收的塑料瓶拿出來(lái)賣(mài)了。每次賣(mài)塑料瓶,她都笑得合不攏嘴。
    其實(shí)奶奶也不是沒(méi)錢(qián),她經(jīng)常跟我說(shuō);“我這么節(jié)儉,是因?yàn)槲医?jīng)歷過(guò)革命。知青下鄉(xiāng),我養(yǎng)成了勤儉節(jié)約的好習(xí)慣。家里兄弟姐妹很多,都是互相幫助過(guò)來(lái)的,勤勞節(jié)儉。你現(xiàn)在過(guò)得很好,但不要浪費(fèi)!”
    這就是我們家的好家風(fēng),不是很優(yōu)秀嗎?
    小學(xué)生家風(fēng)的演講稿篇十五
    尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:
    大家好!
    “一粥一飯,當(dāng)思來(lái)自不易,半絲半縷,恒念物力維堅(jiān)?!泵慨?dāng)看到這句話,就想起了爺爺常對(duì)我說(shuō)的話。
    我的爺爺是一位地地道道的農(nóng)民,雖然現(xiàn)在年紀(jì)大了,很少做事,但他還是經(jīng)常教育我們要愛(ài)惜糧食。我們小時(shí)候,他告訴我們李紳的《憫農(nóng)》,并且常常說(shuō):“每一粒米都是汗水換來(lái)的,俗話說(shuō)‘一粒糧食一粒汗’每一粒糧食都來(lái)之不易?!彼诩抑鲝埑远嗌偈⒍嗌?,不浪費(fèi)糧食。這是——儉養(yǎng)德。
    除了這,我們家還有另一條家規(guī)——孝當(dāng)先。
    俗話說(shuō)‘百善孝為先’我家也崇尚這一條,孝其實(shí)很簡(jiǎn)單,早上起床為父母,爺爺奶奶各泡一杯茶。在他們累時(shí)為他們?nèi)嗳嗉纾麄児ぷ骰貋?lái)之后,為他們倒一盆水泡泡腳,在他們吃飯時(shí)為他們夾一塊肉,在晚上睡覺(jué)時(shí)問(wèn)候一句晚安,孝,就是這么簡(jiǎn)單。不僅我們這樣,爺爺更是做出了表率。我的`爺爺大約5歲就沒(méi)有了母親,后來(lái),他的爸爸又娶了一位,也就是現(xiàn)在的太太,爺爺跟著太太生活了約6、7年,之后便出去做事了。太太有3個(gè)兒子,1個(gè)女兒,但是沒(méi)人養(yǎng)她,結(jié)果,爺爺養(yǎng)了太太22年之后,太太的小兒子,也就是我的幺爹,把太太接去住了約7年。今年太太已經(jīng)97歲了,又送回了我們家,爺爺盡心盡力的關(guān)心她的冷暖。因?yàn)闋敔斦f(shuō):“好歹是跟太太生活了幾年,要報(bào)答養(yǎng)育之恩?!边@就是我爺爺要教導(dǎo)我們孝為先的原因。
    爺爺是一個(gè)平凡的人,但爺爺?shù)脑捠刮医K身受益。我一定會(huì)遵守我們家的家規(guī)——儉養(yǎng)德和孝當(dāng)先。良好家風(fēng),從我做起。加油!
    小學(xué)生家風(fēng)的演講稿篇十六
    尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
    大家好!
    清晨,我坐在小小的書(shū)桌旁讀書(shū),回憶著當(dāng)初遇到書(shū)時(shí)的情景。
    上小學(xué)之前,媽媽經(jīng)常一邊看著書(shū)。一邊講著書(shū)中的故事。那時(shí)的我還小,一個(gè)個(gè)陌生的文字讓我感覺(jué)不好玩。我還沒(méi)喜歡上讀書(shū),但我喜歡聽(tīng)媽媽講故事。媽媽告訴我,那些好聽(tīng)的故事,都是來(lái)自于圖書(shū)里。
    圖書(shū)里的世界真的那么神奇?一年級(jí)的時(shí)候,我隨手拿起書(shū)架上的一本《童話故事》,當(dāng)時(shí)就想看看里面漂亮的圖畫(huà),可誰(shuí)知道,這一看竟然入了迷,我津津有味的讀起來(lái),沉浸在我的童話世界里:英俊的王子、美麗的公主、邪惡的巫婆,善良的小矮人……就這樣,我愛(ài)上了讀書(shū)。
    自從喜歡讀書(shū)以后,我改變了很多---小小的我有些怕黑,卻“勇敢”的走進(jìn)了地下室;從前最讓我頭疼的流浪狗在挨餓,我竟然可以善良的像個(gè)公主一樣給它喂食。
    讀書(shū)不僅能改變自己的性格,還可以給我?guī)?lái)朋友。我有好幾個(gè)朋友都是因?yàn)橄矚g讀書(shū)而認(rèn)識(shí)的。我們經(jīng)常在一起討論某本書(shū)中自己喜歡的段落,討論作者怎么會(huì)有那么豐富的想象力,可以把故事寫(xiě)的那么精彩。我們幻想著自己也能成為作家,寫(xiě)出好的作品讓大家來(lái)讀,為了這個(gè)夢(mèng)想,我們一定要好好學(xué)習(xí)。
    我熱愛(ài)讀書(shū),讀書(shū)給我?guī)?lái)了驚喜,讀書(shū)給我?guī)?lái)了快樂(lè),我從讀書(shū)中增長(zhǎng)了智慧。
    我熱愛(ài)讀書(shū)
    小學(xué)生家風(fēng)的演講稿篇十七
    大家好!
    很多名人都有家風(fēng)家訓(xùn),我們家不是名人家庭,如果要說(shuō)也有什么家風(fēng)家訓(xùn),那一定是爸爸經(jīng)常掛在嘴邊的那句話:百孝順為先。
    從小爸爸媽媽就教我要有孝心,要尊老愛(ài)幼,他們自己也在身體力行我們中華民族的傳統(tǒng)美德――孝道。我們家是個(gè)大家庭,外公外婆和小阿姨一家與我們合住,十多年來(lái)一直其樂(lè)融融,在小區(qū)里傳為佳話。爸爸是山東人,不喜歡甜食,但對(duì)外婆做的菜從來(lái)不挑剔,總是裝作很愛(ài)吃的樣子。媽媽現(xiàn)在還經(jīng)常講起外婆給爸爸吃桂圓肉的故事,那是爸爸第一次見(jiàn)丈母娘,外婆按紹興習(xí)俗給爸爸做了一大碗桂圓肉,放了很多糖,爸爸咬著牙吃下,外婆以為爸爸喜歡吃,以后經(jīng)常給他做,一吃就是兩年多,直吃得爸爸哭笑不得。每次家里有重大事項(xiàng)需要討論,開(kāi)始大家嘰嘰喳喳發(fā)表意見(jiàn),實(shí)在不能統(tǒng)一,最后大多是聽(tīng)外公外婆的,用爸爸的話說(shuō),這就叫百孝順為先。
    外公外婆年紀(jì)大了,有時(shí)會(huì)因?yàn)樾∈聽(tīng)?zhēng)吵起來(lái),爸爸媽媽總是耐心勸說(shuō),從不頂撞他們,即使有時(shí)外公外婆看上去很沒(méi)有道理,爸爸媽媽也沒(méi)有絲毫責(zé)怪他們的意思。爸爸總是說(shuō),孝順孝敬,沒(méi)有順沒(méi)有敬,哪來(lái)孝?對(duì)長(zhǎng)輩首先是順從,要讓他們順心,感覺(jué)到被人尊重,只要不是原則性的大問(wèn)題,盡可以由著他們來(lái)。爸爸還常說(shuō),孝敬無(wú)底線,就是說(shuō)對(duì)大人盡孝道沒(méi)有最好,只有更好,沒(méi)有終點(diǎn),只有起點(diǎn)。
    百孝順為先,孝敬無(wú)底線,我要牢牢記住這幾句話,把它作為我們的家風(fēng)家訓(xùn),從小做一個(gè)孝敬父母,懂得感恩的人。我還要把這幾句話告訴其他小朋友,讓他們和我一樣,大家共同做新時(shí)期的優(yōu)秀少年。
    小學(xué)生家風(fēng)家訓(xùn)演講稿三我住在農(nóng)村,爸爸媽媽常跟我說(shuō):人窮志不窮,我們一定要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人,要拾金不昧。我那時(shí)并不明白那句話,直到八歲那時(shí)候,樂(lè)樂(lè)才讓我明白了這句話的意義。
    覺(jué)得八歲那年,樂(lè)樂(lè)和我一起到花都湖騎自行車(chē)。樂(lè)樂(lè)和我正騎在中途的時(shí)候,我忽然看見(jiàn)了一個(gè)很漂亮的錢(qián)包。和樂(lè)樂(lè)說(shuō):樂(lè)樂(lè),快看!有一個(gè)很漂亮的錢(qián)包被別人給丟在地上了,我們得發(fā)財(cái)了!我們把它撿回家吧!樂(lè)樂(lè)聽(tīng)了,十分生氣,說(shuō):我們不能把這個(gè)錢(qián)包撿回去,如果我們把這個(gè)錢(qián)包撿回去的話,那這個(gè)錢(qián)包的主人一定會(huì)十分著急的。我們還是把這個(gè)錢(qián)包送到失領(lǐng)處吧。好嗎?我聽(tīng)了,感到羞愧萬(wàn)分。于是,我和樂(lè)樂(lè)說(shuō):樂(lè)樂(lè),那我們現(xiàn)在就把這個(gè)錢(qián)包送到失領(lǐng)處吧。樂(lè)樂(lè)聽(tīng)了,心情就變好了,馬上一邊拿著那個(gè)漂亮的錢(qián)包,一邊拉著我到失領(lǐng)處哪里了。
    我和樂(lè)樂(lè)一起騎著自行車(chē),有說(shuō)有笑的。騎了差不多七分鐘,我和樂(lè)樂(lè)就到了失領(lǐng)處。到了失領(lǐng)處的時(shí)候,樂(lè)樂(lè)就把錢(qián)包交給了失領(lǐng)處的阿姨,阿姨見(jiàn)了,對(duì)我和樂(lè)樂(lè)說(shuō):你們真是兩個(gè)拾金不昧的好孩子呀!我和樂(lè)樂(lè)聽(tīng)了,甜甜地笑了。
    不久,那個(gè)錢(qián)包的主人來(lái)到了失領(lǐng)處,那個(gè)阿姨告訴她:看,坐在那兒的兩個(gè)孩子。您的錢(qián)包就是她們找回來(lái)的。錢(qián)包的主人知道了,對(duì)我們連連道謝。我們連聲說(shuō):不用謝!于是,我和樂(lè)樂(lè)就一起繼續(xù)騎自行車(chē)了。
    從這件事中,我明白了:做人一定要誠(chéng)實(shí)。
    小學(xué)生家風(fēng)的演講稿篇十八
    孝,百善孝為先。平時(shí)爸媽都要告訴我孝順長(zhǎng)輩,要對(duì)爺爺奶奶和姥姥姥爺多關(guān)心。雖然我的爺爺奶奶離的遠(yuǎn),但是,爸爸每星期都要讓我和爺爺奶奶通電話,關(guān)心他們的生活和身體健康。同樣,對(duì)其他老人也要尊重。
    勤儉,媽媽從小就教育我要勤儉,雖然我們的物質(zhì)生活豐富了,但是媽媽在這方面從不慣著我,爸爸媽媽也給我做了好榜樣,從來(lái)不穿什么名牌,也使我養(yǎng)成了不攀比,愛(ài)惜自己物品的好習(xí)慣。
    孝,勤儉是我家的家風(fēng),能成長(zhǎng)在這樣的家庭中,我感到幸福,我也一定會(huì)把它傳承下去。
    小學(xué)生家風(fēng)的演講稿篇十九
    尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
    家庭是構(gòu)成社會(huì)的基本單位,在社會(huì)主義精神文明的指導(dǎo)下,每個(gè)家庭在不違背國(guó)家法律。道德。文化的前提下制定現(xiàn)代家庭的家規(guī)。家訓(xùn),形成良好家風(fēng);借助互聯(lián)網(wǎng)家譜為工具傳承家文化(家規(guī)。家訓(xùn)。家風(fēng)),延續(xù)家興業(yè)旺,譜澤后世;實(shí)現(xiàn)幸福家庭的四大目標(biāo):和諧。文明。健康。富有。
    家規(guī):家規(guī)是指一個(gè)家庭所規(guī)定的行為規(guī)范,一般是由一個(gè)家族所遺傳下來(lái)的教育規(guī)范后代子孫的準(zhǔn)則,也叫家法。所謂〝國(guó)有國(guó)法,家有家規(guī)〞就是指一個(gè)國(guó)家有一個(gè)國(guó)家的法律,一個(gè)家庭有一個(gè)家庭的規(guī)矩;這個(gè)家庭的規(guī)矩就相當(dāng)于國(guó)家的法律。孟子曰:〝不以規(guī)矩,不成方圓〞。一個(gè)家庭要想興旺發(fā)達(dá),做人做事都要懂得講規(guī)矩。家人違背家規(guī)就要像國(guó)民觸犯法律一樣受到處罰。
    家訓(xùn):家訓(xùn)是指對(duì)子孫立身處世。持家治業(yè)的教誨。家訓(xùn),是中國(guó)傳統(tǒng)文化的重要組成部分,也是家譜中的重要組成部分,它在中國(guó)歷史上對(duì)個(gè)人的修身。齊家發(fā)揮著重要的作用。道德包括社會(huì)公德。職業(yè)道德。家庭美德等等,家訓(xùn)屬于家庭美德的范疇。家國(guó)同構(gòu),一個(gè)家庭的家訓(xùn)相當(dāng)于一個(gè)國(guó)家的`道德標(biāo)準(zhǔn),如曾國(guó)藩家訓(xùn)。朱子家訓(xùn)。顏氏家訓(xùn)等等。家訓(xùn)即是家人做人的道德標(biāo)準(zhǔn),違背家訓(xùn),就會(huì)遭受道德的譴責(zé)。家風(fēng):家風(fēng)是指一個(gè)家庭或家族的傳統(tǒng)風(fēng)尚。也就是說(shuō)一個(gè)家庭的生活方式。文化氛圍即構(gòu)成了家風(fēng)。顧名思義,家風(fēng)就是一個(gè)家庭的風(fēng)氣。風(fēng)格與風(fēng)尚。換一句話說(shuō),當(dāng)一個(gè)家庭的家規(guī)。家訓(xùn)形成家庭的公眾行為習(xí)慣即構(gòu)成了家風(fēng),家風(fēng)也就是一個(gè)家庭或一個(gè)家族的家文化。家譜即是承載家文化的工具,互聯(lián)網(wǎng)家譜是新一代承載家文化的工具。
    古人云:有家譜的家庭,屬于耕讀靠譜之家;有收藏家譜的家庭,屬于名門(mén)望族之家;有家譜。有家規(guī)的家庭,屬于書(shū)香門(mén)第之家;有家譜。有家規(guī)。有家訓(xùn)的家庭,屬于豪門(mén)貴族之家;有家譜。有家規(guī)。有家訓(xùn)。有家風(fēng)的家庭,屬于王侯將相之家。我在思考:我的家庭屬于什么之家呢?雖然我們沒(méi)有明文規(guī)定但是我們家世代傳承了華夏民族優(yōu)良的品質(zhì),在不知不覺(jué)中延續(xù)著這樣的家風(fēng):家德是尊老愛(ài)幼。寬容博愛(ài)。善待他人。重禮謙讓?zhuān)患乙?guī)是站坐有姿?;ゾ椿?ài)。勤儉持家等;家訓(xùn)是誠(chéng)實(shí)守信。見(jiàn)義勇為。清白做人。愛(ài)崗敬業(yè)等;隨著時(shí)代的進(jìn)步,我們的家風(fēng)也要增添新的內(nèi)容;尊重孩子。善于學(xué)習(xí)。
    我的演講結(jié)束,謝謝大家!