在人生的道路上，我們會遇到很多坎坷和挫折，但最重要的是如何勇敢面對。寫總結(jié)時要注意語言簡明扼要，準(zhǔn)確表達(dá)自己的觀點(diǎn)和結(jié)論。希望下面這些范例能夠?qū)Υ蠹业膶懽魈峁┮恍┙梃b。
聞聞書香五年級篇一
我對童年很多事情的記憶已經(jīng)模糊不清，但我永遠(yuǎn)忘不了我讀過的書。
我看書可以感受到書中的喜怒哀樂，酸甜苦辣。有一次讀了《今天我是升旗手》，原來肖小是一個懸掛旗幟的人，一夜之間發(fā)生了變化，結(jié)果沒有成功，真是可惜。威廉莎士比亞、哈姆雷特)還有一次，馬曉天被盧曼陷害，費(fèi)了半天口舌，還用竹籃打水，沒有向老師明確說明，果然被陳老師批評了一頓。我心中的那種急躁和憤怒真的無法用語言表達(dá)。真想鉆到書里去幫他一次理論，幫他討回公道。迷上《魯賓遜漂流記》的那段時間里，我每天都夢想著把書放在枕頭下面，魯濱遜和我一起漂流到那個神奇的世界！
書似乎是我人生永恒的知己和伙伴，我會聞著書的香氣慢慢成長。
聞聞書香五年級篇二
又是一個美好的夜晚，我坐在書桌前，聽著柔和的音樂，喝一口媽媽準(zhǔn)備的橙汁，輕輕翻動書頁。
讀《三字經(jīng)》――。
“人之初，性本善，性相近，習(xí)相遠(yuǎn)”。書架上的那本已經(jīng)有些破舊的《三字經(jīng)》仿佛把我又帶回到小時候和媽媽一起背誦《三字經(jīng)》的時光。那時，還在牙牙學(xué)語的我和媽媽常一起在小區(qū)里散步。媽媽背一句，我就跟著背一句……就這樣，我把整本《三字經(jīng)》給背了下來，雖然還有許多地方讀不懂?，F(xiàn)在長大了，再次翻閱《三字經(jīng)》，我發(fā)現(xiàn)過去很多不懂的現(xiàn)在都懂了。我懂得了“香九齡，能溫席”的孝心；懂得了“融四歲，能讓梨”的謙讓品德；懂得了“如囊螢，如映雪”的堅持不懈……書就這樣無聲地向我輸送著知識的營養(yǎng)，讓我懂得人生的道理。
讀《三國演義》――。
赤壁之戰(zhàn)、草船借箭、劉備托孤……一個個精彩的故事，讓我仿佛回到了那金戈鐵馬硝煙四起的三國時代；一段段驚心動魄的歷史，讓我百讀而不厭。重情重義的劉備，足智多謀的孔明，狡詐多疑的曹操……一個個個性鮮明的人物躍然紙上，讓我的心情隨著他們的命運(yùn)跌宕起伏。書就這樣帶著我穿越時空，觸摸歷史的心跳，聆聽歷史的聲音。
讀李白“長風(fēng)破浪會有時，直掛云帆濟(jì)滄海”的自信，讀紀(jì)伯倫“當(dāng)你背向太陽的時候，你只看到自己的影子”的睿智，讀許友彬《十月》里深沉的母愛……在書海里，我擷取一朵朵美麗的浪花，把我的世界裝點(diǎn)得越來越絢麗多彩。
縱然時光流逝，書帶給我的快樂永遠(yuǎn)都不會消失。
聞聞書香五年級篇三
書多么美好的字眼，在我的人生道路上書是無法缺少的，短小的歌謠讓我明白了世間事物的生活空間與生活權(quán)力?？从腥さ目诖鼤m然對人生無用但激起了我對書的喜愛?？|縷書香，像點(diǎn)點(diǎn)螢光指引我成長的方向。經(jīng)過日積月累，我愛上了有深刻意義的《史記》，別看它只敘述了一個個枯燥無味的歷史故事，但里面卻一個個深刻的做人道理。其中我感受到一個最深刻的道理就是：要成功，就要少走前人的老路，還要以自己的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)加入到其中，這樣就可以干好一件事了。
那綿延千萬里的長城如巨龍般在地球上飛騰，規(guī)模宏大的古建筑群似乎在告訴我們古代勞動人民的聰明智慧，那鏤刻在大山、石壁上的一絲一毫的印跡仿佛在述說著大自然的奧秘。我常常被書中的內(nèi)容吸引，留戀往返。書香馥郁像一個摯友如影相隨。我喜歡看小說，雖然我不能讓他們從書中跳出來但我可以與他們一起在智慧的天空中翱翔，可以在快樂的海洋中嬉戲玩耍。
讀書是件多么美好的事呀！我愛讀書。我喜歡走進(jìn)書堆；我喜歡鉆進(jìn)書海；我喜歡徜徉在書的海洋。
文章講述了書帶給小作者的無限好處，讓小作者在書的世界中流連忘返。歌謠、口袋書，《史記》等，表現(xiàn)了小作者涉獵書的廣泛，側(cè)面反映了其對書的癡迷。文章用語壯闊，給人以宏觀之感，讓人心潮澎湃。
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聞聞書香五年級篇四
“咕嚕咕嚕……”水開了，氣泡在水面翻滾著。我從茶包里揀些茶葉放進(jìn)紫砂壺中，端起水壺一看，“嘩——”，葉片被開水緩緩沖散了，瞬間散發(fā)出一股幽幽的熟悉的清香——這是外婆自制的粗茶，是最簡樸的自制農(nóng)家茶。
家鄉(xiāng)最出名的就是漫山遍野的茶園和蜚聲中外的茶葉?，F(xiàn)在我這么喜歡喝茶，可能就受了外婆的熏陶吧。每次媽媽提醒我，說小孩子要少喝點(diǎn)茶，多喝白開水才好，我總是不以為然。我喜歡茶的清香，它讓我舒暢，我喜歡茶的甘甜，它讓我陶醉，更多的是因?yàn)橥馄诺木壒?，茶香里凝聚著濃郁的思念和牽掛?BR> 早些年每到清明之前，外婆都要上山采茶。茶園在半山腰，外婆帶著草帽，背著竹簍，穿一件黑底紅花外套，踏著滿山的云霧，她去了茶園。四月的朝陽，使每一棵茶樹都如翡翠繁生，在土地上寫著生命之詩，詩章碧綠，一如海洋。外婆微微彎著腰，尋找著茶樹頂端最嫩最新鮮的新芽，拇指與食指捏住茶葉柄，靈巧地輕輕一旋，葉片便會脫落。采茶人穿梭在茫茫茶海中，衣衫碰到葉片，發(fā)出沙沙的聲響。晶瑩的露珠散落了一地，沾濕了簍中茶葉和采茶人的褲腳。外婆哼著輕快的小調(diào)，眼睛里總是泛著溫柔的光。身處在藍(lán)天與白云下，外婆仿佛年輕了十幾歲。
采完茶后，制茶的重頭戲來了，把茶葉再仔細(xì)清理挑揀一遍，就可以開始炒茶了。這仿佛是一個隆重的儀式。外婆圍上圍裙，把雙手洗凈，慢慢地把茶葉倒進(jìn)大鍋里。保持小火，用雙手不停地來回翻炒，動作非常嫻熟。我趴在灶臺上，一點(diǎn)一點(diǎn)看著那些葉子從嫩綠色變成深褐色，從舒展到卷縮，從柔軟到堅硬。那時還小，不懂事，便問外婆：“為什么要把茶葉弄成這樣，之前綠綠的葉子多好看啊，可不可以不炒？”“不行啊，葉子雖然好看，但是會枯萎也不會有香味，只有讓它變成茶葉才能長久保存，這樣我們一年都可以喝到清甜的茶啦?！蓖馄判Σ[瞇地說著，“做人也一樣哦，光好看是不行的，吃點(diǎn)苦怕什么？心里留下些什么才最重要”。外婆拍了拍我的小腦袋。
流年似水，品茶的光陰悄悄溜走，外婆的身體也不如以前了，她已經(jīng)不上山采茶了，所以家中慢慢少了外婆的自制粗茶，多了一些包裝精美的綠茶、紅茶、普洱、毛尖，名目繁多，爭奇斗艷。我卻只懷念心中那一種樸素的茶香。
低頭望一望桌上泡好的茶，外婆的笑臉仿佛印在水中。我端起茶杯，細(xì)品一口，入喉的茶香濃郁得讓我沉醉，我好像又看到家里的老式廚房，陽光絲絲縷縷地照進(jìn)來，熱氣騰騰中忙著炒茶的外婆，趴在灶臺好奇稚嫩的我，還有外婆對我慈愛的笑。
聞聞書香五年級篇五
“嗒嗒，嗒嗒，嗒嗒，”馬蹄聲由遠(yuǎn)及近，馬背上的銅鈴清脆的撞擊聲回蕩在高山深澗與皚皚白雪之中。
在茶馬古道上，茶成了任飛沙走石而不改其性的來自南國的瑪瑙。她細(xì)膩而多情，令人想起小橋上撐著油紙傘凝望碧波的花季少女。捏起一撮茶葉放入水中，浮起的迷霧而沉靜的香氣繚繞在鼻間。
那些遙遠(yuǎn)的思緒，穿越了古樸的茶灶，一直，一直，飄揚(yáng)到茶馬古道上；紋波輕游，心中的情思立刻被攪動起來，一波一波地蕩開去，直至心底——江南，故鄉(xiāng)，小橋，少女。
漸漸地，香氣開始淡去，水微涼，綻開的茶葉似一朵蓮花，茶水變的'如瑪瑙般濕潤而妥帖。澄澈而非無色，一如君子，清明而有志，他人之意旨，不可強(qiáng)加。
茶來自故鄉(xiāng)，應(yīng)知故鄉(xiāng)事。應(yīng)該怎樣去形容這一刻的情感？想象一下，當(dāng)那些身處異地的來自茶香的旅人，那些出身南方而貶鏑荒嶺的文臣武將，喝到來自故鄉(xiāng)的一杯清茶時，內(nèi)心噴薄而出的，究竟是喜悅還是辛酸，是激動還是傷感？只有茶知道，游子旅人的茶是先苦后甘，還是先甘后苦；只有茶知道，文臣武將的茶，是苦一陣子，還是苦一輩子；只有茶知道，自己放棄清分細(xì)雨的柔情，放棄花園牡丹的情調(diào)，來到這片高原，是為了讓馬頭琴的琴聲流入中原，讓純白的哈達(dá)綻放江南。自己就像是民族之間的紐帶，就像黃河與長江，如血流一樣能讓各種獨(dú)特的文化涌動起來。
然而物欲沖擊的今天，純真的茶香飄散，純美的茶韻漸遠(yuǎn)。酒足飯飽后，只有在逃避交警的“酒駕”嚴(yán)查時，才會抓起茶壺猛灌，也會有人買上好的茶葉與茶具，去泡一杯以為蘊(yùn)透古典文化的上好的碧螺春。然而茶，變了味；人，也只能算“附庸風(fēng)雅”。
坐在辦公室的人們，又怎能領(lǐng)會茶馬古道上朝陽午雨昏雪夜風(fēng)？面對唾手可得的茶葉，誰還會對它抱有敬意，歡喜地載歌載舞？云游四方之土，誰又能品味出茶來自故鄉(xiāng)，還是地方？我們再也難找回那缺失的東西。
聞聞書香五年級篇六
“書是我們進(jìn)步的階梯”這是高爾基眼中的書，“有志者，事竟成，破釜沉舟，百二秦關(guān)終屬楚；苦心人，天不負(fù)，臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳”這是蒲松齡眼中的書。而我眼中的書是沙漠中的綠洲，是黑暗中的光明……更是我的快樂之本。
我從小到大讀過許多書，但令我印象的那本書還是《福爾摩斯探案》他令我終生受益。這本書的主人公夏洛克?福爾摩斯是一個不但頭腦冷靜、觀察力敏銳，推理能力極強(qiáng)（比哥哥邁克羅夫?福爾摩斯特略遜一籌）。平時在貝克街221號b室悠閑得他，一旦接到案子，他立刻會變成一匹追逐獵物的獵犬，開始鎖定目標(biāo)，將整個事件抽絲剝繭、層層過濾，直到最后真相大白！他的好朋友華生醫(yī)生雖然有點(diǎn)“反應(yīng)遲鈍”，但也正因?yàn)槿绱?，才特別襯托出福爾摩斯的足智多謀。他的相貌和外表，乍見之下就足以引人注意。他有六英尺多高（合約180厘米），身體異常消瘦，因此顯得格外頎長；細(xì)長的鷹鉤鼻子使他的相貌顯得格外機(jī)警、果斷；下顎方正而突出，說明他是個非常有毅力的人。經(jīng)常拿著煙斗與手杖。
在柯南?道爾筆下的他，也是富有正義感的光芒，1891年5月4日，他和黑暗勢力最強(qiáng)大的莫里亞蒂教授在萊辛巴赫瀑布決戰(zhàn)。他給莫里亞蒂教授說的第一句話就是：“如果真的可以將你毀滅的話，為了社會的利益，我愿意接近死亡”。最后，他和莫里亞蒂教授同歸于盡。
我想，我在柯南?道爾筆下的福爾摩斯身上學(xué)當(dāng)了不少的優(yōu)點(diǎn)，我也會想福爾摩斯那樣，只要到學(xué)習(xí)時間，我就會變成一匹追逐獵物的獵犬。當(dāng)然，在人生道路上的坎坎坷坷一定少不了冷靜的頭腦，故人云“沖動是魔鬼”。他也讓我知道了做什么事情要有毅力，哪怕再困難，也要堅持下去。
我也要告誡那些不愛讀書的同學(xué)，一定要多讀書，書中有許許多多的樂趣，但是不要忘了要讀好書??！“讀書破萬卷，下筆如有神”，希望那些不愛讀書的同學(xué)好好體會這句話的深刻含義。
我讀書，我收獲。
中的書；“讀過一本本好書就像交了一個益友”這是臧克家心目中的書”。而我的心目中，書就是一把金鑰匙，幫我打開文學(xué)之門，開闊我的視野；書就是一葉扁舟載著我在知識的海洋里遨游；書就是我的良師益友，告訴我一個個人生道理。
那天，姐姐在我家住。夜深了，我洗了澡在床上等姐姐，準(zhǔn)備進(jìn)行我們的“夜間計劃”：晚上拿出書來，用手電筒當(dāng)日光燈看書。姐姐來了，我們根本顧不上時間過了多久。因?yàn)槭蛛娡彩怯腥豕?、遠(yuǎn)光、閃光三種光線組成，要按幾下開關(guān)才能把燈關(guān)上。“當(dāng)當(dāng)”我們隱約聽到腳步聲，“快關(guān)燈，快！”姐姐急忙說道，可是我們還沒來得及關(guān)燈，爸爸就走了進(jìn)來說：“這么晚了，還不睡覺，干什么呢！”我們無語，只好睡了下去。
爸爸走了，姐姐提示我用小手電。我們看完后就睡下了。
親愛的大自然:。
你好!
我是眾多人類中的一員,今天我冒昧地給你寫信,只是向你表達(dá)我長久以來的一個愿望:和你交朋友.
大自然,好想和你交朋友,好想和你和諧共處.我知道,我們?nèi)祟悓δ愕膫?，好深，好深。我們?yōu)榱俗约旱睦?，開放各種工廠，并將這些工廠排放的廢氣強(qiáng)行輸入你的肺中，是你的身體日益變壞；我們?yōu)榱俗约旱目谏嘀?，狩獵各種動物，使你的兒女永遠(yuǎn)從地球上消失；我們?yōu)榱俗约悍奖?，砍掉各種樹木，使你的身體破碎不堪……我們應(yīng)該反省，可是，大自然，你給我們的打擊也好大好大。的因海底地震而引發(fā)的海嘯，使我們多少同胞流離失所，家破人亡？前不久的汶川大地震第一文庫網(wǎng)，又使多少“我們”失去生命，骨肉分離？大自然啊，別這樣吧，讓我們成為朋友，讓我們和諧共處吧。
大自然，好想和你交朋友，好想聽你告訴我你那無窮的奧秘。你與我們生來就在一起，密不可分，可你總是深不可測，有著許多我們不知道的秘密。還有那個星球上有于我們一樣的生物？恐龍為什么會滅絕？世界上有只長有兩個腳趾的“毛人”嗎？“河童”在世界上存在過嗎？長頸怪物真的有嗎？許許多多的“為什么”，你都不愿意告訴我們，那么大自然，讓我們成為朋友吧，讓我來聆聽朋友的奧秘。
大自然，好想和你交朋友，好想從你那兒學(xué)到我所沒有的東西。你胸懷寬廣，包含了許多生物，而這些生物的一切精神都值得我學(xué)習(xí)。小小的珊瑚蟲在不是受到風(fēng)浪襲擊的條件下，孜孜不倦地生長，最后以自己微不足道的個體，構(gòu)建了矗立在大洋中的礁石。我從珊瑚蟲身上學(xué)到了無論自己多么渺小，但只要為大體貢獻(xiàn)了一份力量。那也是偉大的.這種精神。寬闊的大海從不計較別的個體對他的傷害，包括人。她總是以寬廣的胸懷容納一切。我從大海的身上學(xué)到了人應(yīng)當(dāng)有寬廣的胸懷。可是大自然，難道只有這些嗎？絕對不是。那么大自然，敞開你的懷抱，讓我學(xué)到更多吧。
此致
敬禮！
要說我最喜歡的事,就要數(shù)看書了,書是我的好朋友,是知識的源泉。
還記得高爾基曾說過的那句話“我撲在書籍上，就像饑餓的人撲在面包上。”我就是這樣的一個人。
從我哇哇落地，媽媽爸爸就給我講故事，雖然那時我聽不懂，但我知道了世界上還有這種東西，從那時起我便和書結(jié)下了不解之緣。
我就是喜歡看書，家里的書約有260多本，可我還不滿足，每個周末都要到新華書店看書，媽媽叫我“小書蟲”、爸爸叫我“小書迷”，不管怎么樣，我就是愛看書。
每當(dāng)我捧起一本書，好像連九頭牛都拖不動。有一次，我買了一本快樂《1+1》作文書，回到家我就津津有味地看起來，這時媽媽叫到：“妞，快來吃飯啦！”我嘴里說“就來、就來！”可書中小瑪莉后來又怎么樣了呢？我又猜不清，我真的特別想知道，只好再看下去。媽媽看我原地不動，氣得火冒三丈，最后還是她把我拖進(jìn)了廚房。我食不知味，不甘不愿地吃了起來。腦子里想的全是書上的內(nèi)容。唉！這個時候吃什么飯呀！
書給我?guī)淼暮锰幎嗟脭?shù)不勝數(shù)，書中生動的故事情節(jié)深深地吸引著我，令我陶醉，我讀出了書中的酸、甜、苦、辣。讀到傷心處我會流淚；讀到歡樂時我會哈哈大笑，總之書的好處是無窮的。
看書看多了，我的作文也提高了、詞語也豐富了、連語句也通順多了。
“書是人類進(jìn)步的階梯?！蔽覑劭磿瑫俏易詈玫呐笥选?BR> 書的好處江蘇省常熟市謝橋中心小學(xué)六（3）班薛雯鈺高爾基說：“我撲在書上，就像饑餓的人撲在面包上。”從這句話中，我們體會到，書是多么有滋養(yǎng)啊,它能開闊人的眼界，陶冶人的心靈。一個殘疾人，它本是絕望無比，有了死的念頭，但人生的意義不能沉迷在現(xiàn)實(shí)生活的雜鬧、痛苦中，要尋求心靈的慰籍，而在書中漫游，你就能得到安慰。有了書，就有了五彩繽紛的世界；有了書，就能有生活的希望，有知識，有開闊的眼界。這個殘疾人最后選擇了書，是書讓他最終擺脫了痛苦的精神煎熬，揚(yáng)起了生活的風(fēng)帆。著名作家海倫?凱勒，她直面坎坷的命運(yùn)，用努力學(xué)習(xí)與不幸的命運(yùn)抗?fàn)?，是書讓她選擇了努力。她雙目失明，不能欣賞到大自然美麗的景色，是書開闊了她的眼界，讓她體會到大自然的美。書是人類靈魂走向純潔的階梯，書是不汲的精神營養(yǎng)。書是蜂蜜，人們品味它；書是糧食，人們?nèi)辈涣怂?；書是清泉，人們吮吸它。書是偉大的東西，人們靠著它，走向成功。
高爾基說：“書籍是人類進(jìn)步的階梯”。
說到讀書，有的同學(xué)會搖頭：“讀書苦??！”是的，讀書并不是一件輕松的事，它需要動腦、用心，還要有毅力。
可我覺得讀書很有樂趣，讀一本好書，就像與高尚的人對話。
我從小就十分喜愛書籍，和書結(jié)下了不解之緣。我把書當(dāng)作不可缺少的營養(yǎng)品，看見書就像饑餓的人看到面包一樣，愛不釋手。爸爸、媽媽給我的零用錢，我舍不得花，攢起來買書，星期天到新華書店看書，常常是要爸爸媽媽再三催促才依依不舍地離開；每逢生日，爸爸、媽媽問我要什么禮物時，我總是不假思索脫口而出：“書，書，我只要書！”在我的房間里，擺放著兩只大書柜，那里面全都是書，從小小的、薄薄的連環(huán)畫到大大的、厚厚的百科全書，應(yīng)有盡有。曾經(jīng)多少次沒有和小伙伴一起玩耍，一個人關(guān)在家里，靜靜地遨游、徜徉、流連忘返。讀到高興處，我會情不自禁地手舞足蹈；讀到悲傷處，我便為主人公的不幸遭遇而傷心不已；讀到幽默風(fēng)趣處，我常常禁不住開懷大笑，覺得妙不可言；讀到優(yōu)美的詞句，我會動筆摘錄，細(xì)細(xì)回味。書既像是一位充滿智慧的老人，不斷啟迪我，又像是一位真誠的朋友，跟我面對面地交談。
我愛讀書，我就像一只勤勞的小蜜蜂，在書的百花園里不知疲倦地飛來飛去，采集花粉。小說教給我做人的道理，詩歌喚起我對美好生活的追求，童話讓我感受到美與丑、真與假……讀書成了我每天生活中的必修課。
書是萬花筒，書是大觀園，書里的生活五彩繽紛，書里的世界色彩斑斕。來吧！同學(xué)們，讓我們一起步入書的海洋，分享無窮的樂趣。
讀書伴我成長江蘇省常熟市謝橋中心小學(xué)五（4）班陶繼霞指導(dǎo)：黃惠娟郵編：215523郵箱：huanghuijuan5865@書是我們一生中不可缺少的東西，它從我們呱呱墜地的時候就陪伴著我們。高爾基說過：“書是人類進(jìn)步的階梯?！睆纳闲W(xué)開始，我們就開始接觸書，如認(rèn)字的書，關(guān)于軍事方面的圖畫書，接著就是迷宮書。慢慢地，我識字了，開始讀一些關(guān)于《龜兔賽跑》之類的童話書。到了三四年級，我就讀一些少兒版的書，如《一千零一夜》《動物世界》《笑話故事》《格林童話》《安徒生童話》等。漸漸地，我一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步，獲得更多的知識。到了五年級，我越來越喜歡看書。讀書，讓我懂得了許多。我在老師的推薦下，又讀了許多書。讀了《伊索寓言》，我知道了龜兔賽跑的故事出自這本集子。我又在圖書館里借了許多書，我也迷上了楊紅櫻寫的許多作品，如《笑貓日記》《瞧，那群俏丫頭》，還有馬小跳系列的書。我從中體會到了校園生活的開心和痛苦。我還讀了探險的書《福爾摩斯探案》《海底兩萬里》《神秘島》，那里的一個個故事都十分神秘，特別是《福爾摩斯探險案》中的小故事，有時讓我心驚肉跳，有時謎一下子解開了，也不知是怎么回事？……書伴我成長，書是我的好朋友。我暢游書的世界，開闊了視眼。書可以帶給我們喜怒哀樂。書是世上的無價之寶。
聞聞書香五年級篇七
我看過這樣的一幅圖：一本被翻開的巨大的書中噴出了甘甜的泉水，泉水上方注明“聰明泉”，一群孩子在老師的帶領(lǐng)下來到了“聰明泉”的周圍，孩子們喝著泉水，臉上洋溢著快樂的笑容。這幅圖清楚地表現(xiàn)出了書中有無盡的知識，孩子們渴望知識，當(dāng)學(xué)到知識時的幸福快樂。
高爾基曾經(jīng)說過：書籍是人類進(jìn)步的階梯。所以說書很重要，如果不讀書，人的`一生就會沒有趣味。讀書是一種享受，這個是我的深深感受，每次讀書都有一種燦爛的陽光灑在身上，暖暖的感覺，開心極了，有時候也到了廢寢忘食的程度，總之，讀書會帶給人們幸福和快樂，人人都去認(rèn)真地讀書，細(xì)細(xì)的品味書中的道理，世界將會更加美好。有時候，讀書也是一種放松，一種安慰，如果你遇到了傷心的事和想不明白的事，也可以從讀書中得到解脫，找到答案。
書就像是朋友，當(dāng)你愛上書，喜歡上了讀書，你將會擁有很多的朋友，書會忠實(shí)的陪伴你的一生，使你在讀書中受益一生！
聞聞書香五年級篇八
黃老師放下書，抱著一個盒子走上講臺，我想：盒子里有什么？想了半天（也猜不出），張馨元大聲叫道：“是茶具！”（我半信半疑。）黃老師拿出一個透明的大玻璃杯，打開茶葉盒蓋子，用小勺子舀了一勺茶葉倒進(jìn)了茶杯，看了看，好像覺得太少，又舀了一（小）勺，這才把白開水倒了進(jìn)去。茶水（漸漸）變綠了，有幾朵花漂在水面，而香味卻飄進(jìn)了我的鼻孔里，飄進(jìn)了我的心里。
黃老師端起茶杯，放到嘴邊，我看得口水都快流出來了，只好強(qiáng)忍著咽了下去。我心里抱怨著：黃老師，別讓我看了行嗎？不然我都想喝了。黃老師吹開了（浮在水面的）花朵，喝了一小口?？粗S老師喝，我又（快）流出口水了，（不得不再次）強(qiáng)忍著咽了下去。
黃老師說這個味道香、顏色美的茶葉叫“碧潭飄雪”，哇，這個名字真美，像詩一般的美！我真想喝，因?yàn)樗伾G里透黃，飄出了一股清香，聞著十分（誘人）。
黃老師取出了盒子里的茶具，小巧玲瓏的茶壺，小巧的茶杯，小小的茶碗，真精美??！他舀了一大勺茶葉倒進(jìn)大茶壺，然后倒進(jìn)了燒開的水。黃老師把泡好的茶倒進(jìn)幾個小杯子里，端起了第一杯，我就在他身邊，多么希望能喝上這杯茶呀！沒想到，他送到了劉子豪手中。劉子豪平時很懂事，可這次連聲謝謝都沒說，一定是被茶香給迷住了！我看得眼珠子都要掉進(jìn)他的杯子里了。
第二杯茶也被送出去了，它送到了我后面的男生馮梓淇手上。我轉(zhuǎn)過頭，目不轉(zhuǎn)睛地盯著他的杯子，啊，真香！突然，同學(xué)們異口同聲地說：“噢——”我急忙轉(zhuǎn)過頭，看見第三杯茶已經(jīng)送到同桌張馨元手中，唉，我真?zhèn)陌。?BR> 最后一杯茶到了黃圣翔手上，他連忙說：“謝謝，謝謝！”終于輪到我了，我接過茶杯，雙手捧著，真舍不得一口喝完??！
我品著，我笑著，我聞著，我真的醉了！提著筆，文字流出來了，我心里樂開了花：黃老師，您太牛了！您是明星，是我的偶像，您是我的神啊！
聞聞書香五年級篇九
蘇聯(lián)作家高爾基說過：“書是人類進(jìn)步的階梯?！彼纬实鬯位兆谡f過：“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。”書籍是全世界的營養(yǎng)品，書對我們來說是多么重要?。?BR> 在書中，我們從各地的'地勢地貌讀到風(fēng)土人情；從遠(yuǎn)古時代讀到近現(xiàn)代各大歷史事件；從人類的起源讀到人類的繁衍生息……書為我們打開了解世界的窗口。在書中，我們可以了解作者的生活背景和遠(yuǎn)大志向，讀懂作者的精神品質(zhì)。書讓我們同高尚的人交流。古今中外有成就的人莫不認(rèn)真讀書。美國著名化學(xué)家、物理學(xué)家瑪麗*居里夫人從小便喜歡讀書，姐妹們?yōu)榱俗脚阌玫蹲影阉囊巫痈钊チ艘粋€腿，瑪麗*居里一連在椅子上讀了幾個小時書都沒有察覺，可見她讀書時是多么認(rèn)真；我國古代有一個叫匡衡的人，由于家窮買不起油燈，便在墻角挖了個洞，夜晚便借著鄰家的燭光讀到深夜，最終成了一個有所作為的人；我國古代還有一個叫蘇秦的人，他為了使自己認(rèn)真讀書，“頭懸梁，錐刺股”，最終掛六國相印。足以看出只有認(rèn)真讀書才能有所成就。
但不讀書的人難成大事。宋朝有個人叫方仲永，四歲便能吟詩作詞，父親整天帶著他給富人家寫詩作詞，從中賺點(diǎn)小錢，卻不讓他讀書。十三歲時，仲永做的詩便不那么好了。二十歲時，仲永便和同齡人沒又什么區(qū)別了，最終成為了一個平庸之人。作為新時代青年的我們應(yīng)多讀書，讀好書，用書來豐富我們的知識。
聞聞書香五年級篇十
就這樣，一個月、兩個月……。
我讀過了《紅樓夢》、《余震》、《繁星春水》、《離開》……書中有患難中那份真摯的情感、有主人公頑強(qiáng)地與命運(yùn)抗?fàn)帯易兞?！不再出口成“臟”，不再胸?zé)o墨點(diǎn)……慢慢的，書成了我最親密的伴侶。
書香彌漫，彌漫到人的靈魂中去！書香彌漫，試著走進(jìn)書中……。
聞聞書香五年級篇十一
人生之光澤和真諦，在于你是否有一顆善良的心，倘若你沒有一顆善良的心，便會與生活錯失交臂，生命則會黯淡無光，變得毫無樂趣，而書那淡淡的清香，則是開啟心靈之窗的鑰匙，這書香清理著我們被世俗蒙沒的`心靈，細(xì)細(xì)地，每時每刻品味出書卷中獨(dú)到的滋味。
書里的淡香，滋潤著我們疲倦的身心。在我們累了的時候，溫暖著冰涼的手臂，在寒冷的冬天，一股股令人舒心的暖流流過，不再凍得發(fā)抖。
讀書還可以陶冶我們的性情，腹有詩書氣自華，黃庭堅云：“三日不讀書，便覺語乏味，面目可憎?！弊x書能改變?nèi)说臍赓|(zhì)，讀書使人感到優(yōu)雅，風(fēng)味。善讀書，如入芝蘭之室，久而不聞其香，卻依在骨子里。
光陰悠悠，歲月匆匆，時間如銀絲在指尖滑過。好讀書者，不亦樂乎；不好讀書者，亦強(qiáng)求不來。走進(jìn)浩瀚的書海，允吸著清幽的書卷香，彈指間信手沾來，坐觀塵起潮落，終睹得明日清天。
聞聞書香五年級篇十二
手中瓷壺慢傾，充滿質(zhì)感的綠緩緩流下。雖慢，卻沒有一點(diǎn)粘滯的感覺。倒在瓷碟里沒有半分濺出，像一小灘融化的翡翠。
——題記。
黃帝出游，于后晌歇一村中。命仆人燒水以飲，有葉落于壺中，至沸。壺中水皆褐，聞有異香，黃帝飲之，心泰神寧。倉頡連夜造字曰：茶。
五千年前的茶，樸素而簡單。上至帝皇，下至平民，皆可飲之。神州大地一片茶香，這是茶文化的開始，像一簇剛剛點(diǎn)燃的火苗一般，有力的升騰著。
一淡妝女子，慢慢的將茶粉倒入茶壺，注水，輕搖片刻，手中瓷壺慢傾，充滿質(zhì)感的綠緩緩流下。雖慢，卻沒有一點(diǎn)粘滯的感覺。倒在瓷碟里沒有半分濺出，像一小灘融化的翡翠。手中木刷在瓷碟里慢晃，發(fā)出愜意的沙沙聲，然后雙手捧著瓷碟兩邊，緩緩遞上。不消品，只看就已經(jīng)讓人沉溺在這茶道之中?？諝夥路鹨脖徊柘愀腥玖?，帶著一絲若有若無的香。天地間舍茶之外，已別無他物。這已然是宋朝了。這是的茶早已不再是解渴的飲品，而是一種道，茶道。何為道？《道德經(jīng)》曰：人法地，地法天，天法道，道法自然。道是一種思想。茶道便是從茶中悟出的思想。這時的中國，雖不是茶香處處，但有茶香的地方無不是馥郁無比，香氣四溢。
歷史這輛車的駕駛員品行十分惡劣，行駛時總是把一樣樣?xùn)|西拋出車窗，看著它們漸漸遠(yuǎn)去。茶就是這不幸的東西之一。
現(xiàn)在的人們大多都手持各式各樣的瓶裝或罐裝飲料，茶就像一本被扔在床底下的書一般無人問津。深邃內(nèi)斂的茶道經(jīng)常得到五個字“沒那閑工夫”。人們喝著激爽的碳酸飲料，體驗(yàn)著汗?jié)竦纳眢w像被一桶冰水當(dāng)頭澆下的暢快淋漓，不由的驚呼：“爽”。那表情仿佛瓶子里裝的是毒藥也值得。時間久了，水滴石穿繩鋸木斷，再喝時腹部的灼燒取代了原先的爽快。于是為為以前丟了那本書而懊悔不已。
現(xiàn)在，神州大地上的茶香就像荒漠里的炊煙一般，寥寥幾縷，若隱若現(xiàn)。
望歷史這輛車的駕駛員能想起茶的可貴，掉頭將它捧回車上吧。
聞聞書香五年級篇十三
我國的茶文化歷史悠久，源遠(yuǎn)流長。茶，以其芬芳之氣，甘美之味，給人帶來了生命的活力。爸爸常常跟我說起茶的營養(yǎng)成分、藥用功能、營養(yǎng)價值。
爸爸很愛喝茶，為了培養(yǎng)我和媽媽的喝茶興致，今年春節(jié)，爸爸特地買了一套茶具回來。他一回到家，就大聲宣布：“下面我們進(jìn)行開茶儀式！”我爽快地說：“ok！”爸爸熟練地擺好茶具，我們坐穩(wěn)后，他開始向我們介紹茶具，有什么孟成壺、公道杯……我也沒完全聽懂，茶壺只有拳頭大，茶杯小如核桃。我心有所疑：杯子這樣小巧玲瓏，能解渴嗎？“女兒，快把那盒鐵觀音拿來。”爸爸對我說。我拿起茶葉罐，揭開蓋子，頓時，一股清香撲鼻而來。我把茶葉罐遞給爸爸，爸爸就開始動作嫻熟地進(jìn)行洗茶具、放茶葉、倒開水，開水一進(jìn)茶壺，茶葉一下子就竄到水面上，不時有一縷縷輕紗般的霧氣從茶壺里冒出來，只見茶葉都浮在水面上。不一會兒，一片片原本縮緊的.茶葉慢慢舒展開了，飄飄然地落了下去，像一個個精靈在清澈的水中舞蹈。
爸爸蓋好茶壺蓋，把茶水倒入玻璃壺里，又把玻璃壺里的茶水分別倒進(jìn)三個小茶杯，最后，爸爸把金黃艷麗的茶水端到我們面前，風(fēng)趣地說：“皇后、小公主，請喝茶！”我笑著說：“遵命，父皇！”我們倆的話逗得媽媽哈哈大笑。我輕輕地拿起茶杯吹了一口氣，呷了一小口，嗯，有點(diǎn)苦，還不如大口大口地喝呢！說不定喝得快，苦味就沒有了。于是，我像老虎似的猛喝一口，頓時，感到嘴里像打了麻藥，我吐了吐舌頭，媽媽笑著對我說：“女兒，你真是個急性子呀！”這時，爸爸告訴我，品茶很有講究，先是拿杯子，要用大拇指和食指捏在杯子兩邊，中指托在杯底，這種拿法叫“三龍護(hù)鼎”。喝時也有講究，不能大口大口地喝，而是要細(xì)細(xì)品味，這樣才能感覺其中的各種味道。聽了爸爸的話，我才覺得自己就像一個“土老冒”。之后，我按照爸爸所說的又喝了一次，這次苦中帶澀，澀中帶甜，沁人肺腑，一直甜到我的心窩里。過了好久，嘴巴里還充滿了那苦苦的、甜甜的、澀澀的味道，真是回味無窮。
原來這就是品茶。雖需等待，但等待之后又給人以心曠神怡的感覺，讓人享受到了“苦盡甜來”的樂趣。品茶如品人生，人生如茶，要細(xì)細(xì)品味。
聞聞書香五年級篇十四
用心去閱讀，品味“四大名著”中英雄豪邁的氣場；用心去閱讀，去感受人與大自然的密切關(guān)系；用心去閱讀，去回味書中人物情感……夜幕降臨，月光照在河流上，“高山流水”鳴于耳畔；月圓之時，讓我想起嫦娥奔月；七夕將至，我為牛郎和織女的重逢喜悅。
拿上借書卡，到圖書館遨游，指尖聚集了智慧，輕播書頁吮吸知識的“日光浴”。心靈跑進(jìn)了那個充滿知識的世界，“啃”著一個又一個的神奇漢字。主人公的傷感，使我為他同情；匹諾曹的.謊言，讓我擔(dān)心自己是否會有“長鼻子”；貧困家庭的孩子對于知識的渴望，讓我覺得現(xiàn)在是多么的幸福。用心去閱讀，我已經(jīng)和童話故事里的人物交上了朋友，和愛讀書的成功人士交流問題，一起探討新科技。書上對于星空的描寫，讓我已經(jīng)感受到了星空的奧秘，我將要帶上我從書里交到的好朋友，一起去探索星空的奧秘。
我不像有些人，看完一本書，就丟棄了他的“好朋友”?；氐郊?，我就會跑到一本書面前去仔細(xì)閱讀，每當(dāng)我有難題，我的朋友總會帶我去遨游書中的一切，去解答難題。
在流金歲月中，只有書香才能陪伴你走到最后，人生中的友誼有時沒有保障，但只有你從書里交到的朋友才能一直幫助你，就像項(xiàng)羽教我打仗，貝多芬教我練鋼琴……書，是一杯好茶，只有仔細(xì)品味才能品出它的醇香。
聞聞書香五年級篇十五
品茶，在許多人看來是一件很高雅的事情，不同階層的人對此都懷著不一樣的態(tài)度，或羨慕、或鄙夷……但事實(shí)上，生活就像是一杯茶，溫?zé)峄蛳慊蚩?，都需要自己去品味，慢慢變濃，變香，變得越來越有味道?BR> 幾個月前，舅舅從宜昌寄了一包當(dāng)?shù)噩F(xiàn)摘的茶葉給父親，父親接到后直夸好茶，而我卻覺得這種茶極苦?？粗赣H有滋有味的品著茶，甚至將大伯父家一套專業(yè)泡茶工具都搬回家里，我實(shí)在是既無奈，又無法理解。
大伯父有個茶友，喜歡收集不同種類、不同味道的茶，喜歡將那些茶逐一品嘗，當(dāng)他聽大伯父說起我家這一包茶時，嚷著要來嘗。
父親將茶濾了很多次才給他品，他瞇著眼睛，小心的端起瓷杯，用茶蓋在茶水上輕刮幾下，又送到鼻下用力嗅了嗅，最后很輕很輕的啜上一口，那表情像是在享受人間美味，小小一盞茶，他足足喝了十幾分鐘。
我坐在一旁，被熱騰騰的茶味熏得頭暈?zāi)X脹，隨口嘟囔了一句，這么苦的茶怎么喝得下去！
那人看了看我，微微笑了一下，有些局促而后就又自然了，他端起茶杯說：“丫頭還小，這茶??！品的時候要用心而不是味蕾，一口茶的味道就像走過的大半輩子的味道，濃、香、醇，有味。有時甚至有些百感交集??！”
他是個成功人士，但從他臉上的皺紋來看，他也是個吃過不少苦的人。在繚繞的香霧中，他臉上的溝壑仿佛是被歲月一刀一刀刻上去的，有一刻我為自己剛才說的話而羞愧不已。
臨走時，他送給我一盒茶，故作神秘地說很適合我。那茶有些甜有些涼，的確很適合我，但我認(rèn)為它更適合我人生中這一段酸甜有味又有些單薄微涼的青春。
品茶，品的不僅是茶，品的是那人生的經(jīng)歷。我仍然不喜歡父親的茶，但我卻可以理解他為何如此愛茶。在我看來，人生就像泡在水里的茶，或五味陳雜或單調(diào)乏味。當(dāng)年華逝去，人生走過的路無法回頭之后，不如嘗試著品品茶，也許能夠讓一顆歷經(jīng)風(fēng)霜的心找回一絲暖人的情意。人生愈長，回味愈濃，就愈能讓人生變得有滋有味。
三口一品，一個是嘴，一個是心，一個是感覺。當(dāng)三者兼?zhèn)?，必有一個回味悠長的茶香人生。
聞聞書香五年級篇十六
孫中山曾說：“我一生的嗜好，除了革命之外，就是讀書。我一天不讀書，就不能夠生活?！蔽译m不及孫中山爺爺，但我對書籍確實(shí)是情有獨(dú)鐘。
從小時候的圖畫書到現(xiàn)在的文學(xué)書刊，從古代的文學(xué)名著到現(xiàn)代的清新散文，我不知已讀過了多少本書。但是，書對我就是有一種特殊的吸引力，每當(dāng)看到書店里琳瑯滿目的書籍時，總是情不自禁的想去閱讀，一看就是幾個小時。母親也支持我多看書，多讀書的好處數(shù)不勝數(shù)：可以提高寫作水平，增長知識，陶冶情操，豐富生活……因此，我們一家人都喜歡看書。
我每天看會兒書已經(jīng)成了我的習(xí)慣，是一種寄托。只有在讀書時，我才可以不被周圍的煩惱所打亂，才可以靜下心來好好品析書籍。我喜歡讀書也許還原于父母親，父母親也很喜愛讀書。父親最喜愛像《三國演義》這樣的戰(zhàn)爭類小說，既可以了解軍事，也可以陶冶情操，古代的英雄偉績都令人贊嘆不已。而母親則更喜愛像《簡?愛》這樣的勵志型小說，她象征著頑強(qiáng)不屈，每當(dāng)讀到這些書時，就會被主人公的堅強(qiáng)所折服。這些書籍都是有利于我們的身心發(fā)展，所以父母都會義不容辭的買回來。因此，我們家就像個“書香門第”，一排排書架上放滿了書。
講述的是三國時代的軍事斗爭。我笑道：“都已經(jīng)讀過的書籍，干嘛還要再讀呢？”媽媽回答：“學(xué)習(xí)是要‘溫故而知新’，讀書自然也是的。重新讀一本書就別有一番情趣，為何不讀呢？”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，媽媽說的還是真的呢。重新讀過《三國演義》后，我才了解了其中蘊(yùn)含的深刻哲理。我猛然覺得：第一次讀書時怎么沒認(rèn)識這么多呢？看來我讀書可不能再浮光掠影了。
書籍使我們求知若渴，書香使我們忘我沉醉。讀書是終生的習(xí)慣，長久的讀書下去，你將受益匪淺。書籍陪我走過一個個春秋，淡淡的書香則永不衰退，讓我們把這美好的傳統(tǒng)延續(xù)下去，讓書香潤我家。
聞聞書香五年級篇十七
或許，這些我都無法去完成，但是，我仍然記得我走進(jìn)兩個學(xué)校的情景:在九小，是充滿信心的';在菜小,是幸福的。我不能割舍那些我親愛的同學(xué)們，留下的遺憾也再也不能補(bǔ)充，我只是希望，在未來的日子里，我能幸福，我能快樂，我能擁有自信！但是，命運(yùn)似乎已經(jīng)為我們安排好了一切。無論我們怎么改變，怎么努力，它好像總能把我們拉到它設(shè)定的結(jié)局中去。
有人說過，不能讓命運(yùn)把握我們，我們要去把握命運(yùn)?；蛟S這對我來說是不可能的，但是，我慢慢發(fā)現(xiàn)，一切皆有可能。
我們的生活就像我說的話一樣，是矛盾的，什么事情都是矛盾的。沒人能去改變它。但是，只要肯做一切皆可能。
聞聞書香五年級篇十八
一支狼毫從宣紙上輕輕掠過，一個個優(yōu)美的文字躍然紙上，如同一陣清風(fēng)輕輕拂過。輕盈的文字跳起歡快的舞蹈。這就是我練習(xí)書法五年的成果，相信我，只要堅持，就一定會成功。
書法，一種典雅而古老的文化，第一次接觸它，我就被它的文化氣息所感染，心里便蠢蠢欲動，默默告訴自己，我一定要學(xué)好。
看著老師那輕松的表情，提起筆，輕快地寫一個字的一筆一劃。寫得如此之輕松，如此之快活，如此之輕盈。每個字的線條是那么柔美，那么的自然。我用羨慕的眼神看著，我試圖嘗試著，像老師那樣，輕松，自然地寫出一撇一捺，可看著我寫的那些字，呆板、僵硬，缺少了老師的靈動與優(yōu)美，老師的字就如同小精靈一樣，那么的輕盈，那么的歡快。我一遍一遍的寫著，我感覺有一樣?xùn)|西似乎在慢慢的少下去。我突然感覺，我手中的筆一下子有千斤般重，手怎么使勁也抬不起來，寫出來的字歪歪扭扭，讓人慘不忍睹。
這時，老師走了過來，他看到我寫的字，緊皺眉頭，似乎在思考著什么。突然，他大吼一聲“胡晨琛，你上課的.心思在哪里！”，他的吼聲令所有的人都轉(zhuǎn)過頭來，停下筆看著我，我的臉頓時一陣紅一陣青，羞愧地低下了頭。
自從那一次事后，我便變得十分自卑，我開始抗拒書法，甚至不愿提起有關(guān)書法的任何事。媽媽看我這樣，就帶我來到書圣故里的王羲之故居，讓我了解王羲之是如何成為大書法家的?；厝ズ笪蚁肓艘粋€晚上，最后，我終于明白，沒有那個是書法天才，即使是大書法家、老師也是通過不斷的練習(xí)，不斷的努力，才能練出一番成就。我默默給自己鼓勁，我也一定能寫好。
從此，我每天刻苦的練習(xí)，字一天比一天有進(jìn)步，我的自信也一天天的恢復(fù)，看著一幅一幅作品從我手里出來，我真正從寫書法里感受到了成功的喜悅。
自信、堅持是我們最大的本領(lǐng)，所有的成功都來自于自信與堅持。寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來，只有不斷地從困難中前進(jìn)，才會取得成功。
聞聞書香五年級篇十九
書是一位哲學(xué)家，是人類的精神財富，是人類進(jìn)步的階梯，生活里沒有書籍，就好似沒有陽光，智慧里沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀。與書為友，受益無窮！
因此從小媽媽就培養(yǎng)我讀書的習(xí)慣。當(dāng)我咿呀學(xué)語時，爸爸媽媽就給我講各種美麗的童話，上了幼兒園，新華書店就成了我們家的游樂場。讀書、買書、再讀書、再買書……書成了我們的貼身伙伴，書柜里、沙發(fā)上、床頭邊、廁所間，無所不在。
媽媽干咳嗽了一下，壓低了嗓子哼哼：“那個那個是誰白衣渡江的？”我猛然想起，高聲對著爸爸說：“關(guān)羽大意失荊州，所有人都以為是呂蒙所為，卻不知主意是陸遜所出，呂蒙一死，劉備以為江東的能人已死，就不用小心了，加之他為兄弟報仇心切，輕視了陸遜，被火燒連營七百里！那叫一個慘啊”
爸爸還沒服氣，再次提問：“為什么諸葛亮要死心塌地的輔佐昏庸的阿斗，而不按照劉備的遺囑所說，發(fā)現(xiàn)劉禪不行就取而代之呢？”這次我想了又想，很謹(jǐn)慎的回答：“諸葛亮感謝劉備的三顧之恩，托孤之情，不愿背負(fù)不義的罪名，所以他鞠躬盡瘁，死而后已！”
像《三國演義》《水滸傳》這樣的經(jīng)典書籍是要我們認(rèn)真品讀的。因?yàn)闀邪娜松芾?，是要我們連同生活，細(xì)細(xì)咀嚼，慢慢體驗(yàn)的，雖然我現(xiàn)在還有些不懂，但通過閱讀，我們不但增長了知識，也增添了家的快樂。
聞聞書香五年級篇二十
經(jīng)過時間的沖刷，愈發(fā)長大的我便有了很多自己獨(dú)立的看法和見解，自己所偏向的愛好也愈發(fā)顯現(xiàn)出來。很多人說過，十四歲是個青春的轉(zhuǎn)折期，在這個時期，你有可能開始感到煩躁，厭倦，俗稱青春期。然而家母經(jīng)常告訴我，讀書可以讓你的心情得到平復(fù)，并培養(yǎng)良好的興趣愛好，積累夯實(shí)的知識庫存，是一個收獲幸福的過程。
兒時的我通過很多形式了解故事中的另外一個世界，搖籃里聽外祖母講故事，上幼稚園便看連環(huán)畫故事，上小學(xué)便慢慢扔掉了拼音的拐杖，漸漸能夠順暢的獨(dú)立看故事了。初中后，我更是經(jīng)常奔波于圖書大廈和校圖書館之間，靜靜地坐下來，在書香的環(huán)繞中尋找屬于我的世界。
一直以來，家中的圖書還是種類繁多的，兒時的我常常坐在書架下讀這些仿佛一輩子都讀不完的書，但這種書籍充沛的情況也只是維持到了我小六那年，于是從那時起我便經(jīng)常孤身到圖書大廈來讀書，那里的書只要是不開封的都可以隨便看，書架旁凈是席地而坐的讀者，大到花甲之年的.年邁老者，小到剛會識字的孩童。而我，也會挑一本自己鐘愛的書籍，蹲坐在一個角落里慢慢地讀，不時的閉上雙眼，幻想書中屬于我的世界。
剛來圖書館不久時，讀書的我經(jīng)常會被身旁那些購書人群嘈雜的交談聲弄得無法集中精神。人們在書架間不住地徘徊，故意壓低的交談聲卻在靜謐的環(huán)境中更為突出，嘈雜的聲音此起彼伏，不久后，人們索性大聲交談，靠近大門的地方，甚至還有孩童哭鬧聲，管理員們不住地示意人們降低聲調(diào)，可大多數(shù)人卻并沒有察覺。剛剛步入小說中絕妙的故事情節(jié)，就會被“你說我買哪本好呢”“這本書寫的一般般啊”“我喜歡誰誰誰的作品”這樣的交談聲所吸引，不自主地抬起頭向聲源處望去，直至聲音遠(yuǎn)去不再回響，我便再次低下頭，重新踱步進(jìn)入故事中，然而不久便又會被嘈雜聲所吸引從而抬起頭尋覓。
然而時間久了，我便也漸漸適應(yīng)了，就像是當(dāng)年在城樓中讀書意追求不受外界干擾的境界一般。雖然圖書館不時也會有走路的腳步聲，講電話聲，翻書聲，私語聲，但已經(jīng)絲毫不會減少我對這里的喜愛，并不影響看書的心情，恬淡安然。
圖書館，一個充滿著詩意，涌動著靈性，彌漫著書香，流淌著旋律；演繹著精彩的地方。讓知識陶冶性情；讓幻想不住發(fā)芽，建立起屬于自己的世界，在書香中收獲屬于自己的那份幸福。
聞聞書香五年級篇二十一
“世上只有媽媽好，有媽的孩子像個寶......”每當(dāng)我回憶起媽媽，都會不由地唱起這首歌，對于我來說，我的媽媽簡直是完美無缺的！一雙炯炯有神的大眼睛，無時不流露出溫柔的內(nèi)心，一頭烏黑長發(fā)簡直令人羨慕！溫和的話語，非凡的氣質(zhì)，都能讓人贊不絕口！更重要的是她的慈祥，是世上無人能比的。
一晚，我正在燈光下專心致志的做數(shù)學(xué)作業(yè)。做著做著，一個題目難住了我。我思考了半天，也始終想不出個眉目來。我的心情糟糕極了，好不容易冥思苦想，有些思路了?！爸ㄑ健币宦?，門開了。
這突如其來的開門聲打斷了我的思路，媽媽從門外走了進(jìn)來，她手里端著一杯熱茶，將茶慢慢地放在我的書桌上?？晌疫B聲謝謝都沒有說就大吼起來：“誰叫你進(jìn)來的！煩死了，好不容易有點(diǎn)思路都要被打斷了！”
媽媽聽了，愣住了，嘆了口氣，緩緩走出了房門，什么話也沒有留下。我又陷入了沉思之中。
過了好一會兒，大量的腦力消耗使我口渴起來。我順手拿起桌上的茶杯，呷了一口，淡淡的，猶如一杯白開水。我品了品，搖搖頭，繼續(xù)埋頭鏖戰(zhàn)，，隱約間，一股清香在喉中回蕩，我仿佛獲得了無窮的力量，一下子腦袋開了竅，難題解了出來。
做完作業(yè)，我呷著茶，品味著甘露般的茶香。忽然間，我想起了媽媽微笑著把茶端進(jìn)來的情景，于她那失望的背影。我仿佛看到了媽媽的眼淚一滴滴落在地上，慢慢的蒸發(fā)......
于是我走到媽媽身邊，媽媽看見我出來了，笑著說：“作業(yè)寫完了！快去睡吧！”
她臉上輕松的表情與嘴角上揚(yáng)的姿態(tài)就好像什么也沒有發(fā)生過一樣。我忽然覺得她是那樣美麗，不是外表，而是她的心。
“剛才……哦，我是說……我對您的態(tài)度......那個......”我有些語無倫次。
她仍是一笑：“沒關(guān)系，心情糟，很正常?。“l(fā)發(fā)脾氣，也過去了......”
頓時，無限的愧疚與自責(zé)涌上心頭，我轉(zhuǎn)過身，一顆顆豆大的淚水慢慢劃過臉頰，滴在清香的茶里，蕩起圈圈漣漪......我不敢讓媽媽看見，我不能！
聞聞書香五年級篇一
我對童年很多事情的記憶已經(jīng)模糊不清，但我永遠(yuǎn)忘不了我讀過的書。
我看書可以感受到書中的喜怒哀樂，酸甜苦辣。有一次讀了《今天我是升旗手》，原來肖小是一個懸掛旗幟的人，一夜之間發(fā)生了變化，結(jié)果沒有成功，真是可惜。威廉莎士比亞、哈姆雷特)還有一次，馬曉天被盧曼陷害，費(fèi)了半天口舌，還用竹籃打水，沒有向老師明確說明，果然被陳老師批評了一頓。我心中的那種急躁和憤怒真的無法用語言表達(dá)。真想鉆到書里去幫他一次理論，幫他討回公道。迷上《魯賓遜漂流記》的那段時間里，我每天都夢想著把書放在枕頭下面，魯濱遜和我一起漂流到那個神奇的世界！
書似乎是我人生永恒的知己和伙伴，我會聞著書的香氣慢慢成長。
聞聞書香五年級篇二
又是一個美好的夜晚，我坐在書桌前，聽著柔和的音樂，喝一口媽媽準(zhǔn)備的橙汁，輕輕翻動書頁。
讀《三字經(jīng)》――。
“人之初，性本善，性相近，習(xí)相遠(yuǎn)”。書架上的那本已經(jīng)有些破舊的《三字經(jīng)》仿佛把我又帶回到小時候和媽媽一起背誦《三字經(jīng)》的時光。那時，還在牙牙學(xué)語的我和媽媽常一起在小區(qū)里散步。媽媽背一句，我就跟著背一句……就這樣，我把整本《三字經(jīng)》給背了下來，雖然還有許多地方讀不懂?，F(xiàn)在長大了，再次翻閱《三字經(jīng)》，我發(fā)現(xiàn)過去很多不懂的現(xiàn)在都懂了。我懂得了“香九齡，能溫席”的孝心；懂得了“融四歲，能讓梨”的謙讓品德；懂得了“如囊螢，如映雪”的堅持不懈……書就這樣無聲地向我輸送著知識的營養(yǎng)，讓我懂得人生的道理。
讀《三國演義》――。
赤壁之戰(zhàn)、草船借箭、劉備托孤……一個個精彩的故事，讓我仿佛回到了那金戈鐵馬硝煙四起的三國時代；一段段驚心動魄的歷史，讓我百讀而不厭。重情重義的劉備，足智多謀的孔明，狡詐多疑的曹操……一個個個性鮮明的人物躍然紙上，讓我的心情隨著他們的命運(yùn)跌宕起伏。書就這樣帶著我穿越時空，觸摸歷史的心跳，聆聽歷史的聲音。
讀李白“長風(fēng)破浪會有時，直掛云帆濟(jì)滄海”的自信，讀紀(jì)伯倫“當(dāng)你背向太陽的時候，你只看到自己的影子”的睿智，讀許友彬《十月》里深沉的母愛……在書海里，我擷取一朵朵美麗的浪花，把我的世界裝點(diǎn)得越來越絢麗多彩。
縱然時光流逝，書帶給我的快樂永遠(yuǎn)都不會消失。
聞聞書香五年級篇三
書多么美好的字眼，在我的人生道路上書是無法缺少的，短小的歌謠讓我明白了世間事物的生活空間與生活權(quán)力?？从腥さ目诖鼤m然對人生無用但激起了我對書的喜愛?？|縷書香，像點(diǎn)點(diǎn)螢光指引我成長的方向。經(jīng)過日積月累，我愛上了有深刻意義的《史記》，別看它只敘述了一個個枯燥無味的歷史故事，但里面卻一個個深刻的做人道理。其中我感受到一個最深刻的道理就是：要成功，就要少走前人的老路，還要以自己的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)加入到其中，這樣就可以干好一件事了。
那綿延千萬里的長城如巨龍般在地球上飛騰，規(guī)模宏大的古建筑群似乎在告訴我們古代勞動人民的聰明智慧，那鏤刻在大山、石壁上的一絲一毫的印跡仿佛在述說著大自然的奧秘。我常常被書中的內(nèi)容吸引，留戀往返。書香馥郁像一個摯友如影相隨。我喜歡看小說，雖然我不能讓他們從書中跳出來但我可以與他們一起在智慧的天空中翱翔，可以在快樂的海洋中嬉戲玩耍。
讀書是件多么美好的事呀！我愛讀書。我喜歡走進(jìn)書堆；我喜歡鉆進(jìn)書海；我喜歡徜徉在書的海洋。
文章講述了書帶給小作者的無限好處，讓小作者在書的世界中流連忘返。歌謠、口袋書，《史記》等，表現(xiàn)了小作者涉獵書的廣泛，側(cè)面反映了其對書的癡迷。文章用語壯闊，給人以宏觀之感，讓人心潮澎湃。
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聞聞書香五年級篇四
“咕嚕咕嚕……”水開了，氣泡在水面翻滾著。我從茶包里揀些茶葉放進(jìn)紫砂壺中，端起水壺一看，“嘩——”，葉片被開水緩緩沖散了，瞬間散發(fā)出一股幽幽的熟悉的清香——這是外婆自制的粗茶，是最簡樸的自制農(nóng)家茶。
家鄉(xiāng)最出名的就是漫山遍野的茶園和蜚聲中外的茶葉?，F(xiàn)在我這么喜歡喝茶，可能就受了外婆的熏陶吧。每次媽媽提醒我，說小孩子要少喝點(diǎn)茶，多喝白開水才好，我總是不以為然。我喜歡茶的清香，它讓我舒暢，我喜歡茶的甘甜，它讓我陶醉，更多的是因?yàn)橥馄诺木壒?，茶香里凝聚著濃郁的思念和牽掛?BR> 早些年每到清明之前，外婆都要上山采茶。茶園在半山腰，外婆帶著草帽，背著竹簍，穿一件黑底紅花外套，踏著滿山的云霧，她去了茶園。四月的朝陽，使每一棵茶樹都如翡翠繁生，在土地上寫著生命之詩，詩章碧綠，一如海洋。外婆微微彎著腰，尋找著茶樹頂端最嫩最新鮮的新芽，拇指與食指捏住茶葉柄，靈巧地輕輕一旋，葉片便會脫落。采茶人穿梭在茫茫茶海中，衣衫碰到葉片，發(fā)出沙沙的聲響。晶瑩的露珠散落了一地，沾濕了簍中茶葉和采茶人的褲腳。外婆哼著輕快的小調(diào)，眼睛里總是泛著溫柔的光。身處在藍(lán)天與白云下，外婆仿佛年輕了十幾歲。
采完茶后，制茶的重頭戲來了，把茶葉再仔細(xì)清理挑揀一遍，就可以開始炒茶了。這仿佛是一個隆重的儀式。外婆圍上圍裙，把雙手洗凈，慢慢地把茶葉倒進(jìn)大鍋里。保持小火，用雙手不停地來回翻炒，動作非常嫻熟。我趴在灶臺上，一點(diǎn)一點(diǎn)看著那些葉子從嫩綠色變成深褐色，從舒展到卷縮，從柔軟到堅硬。那時還小，不懂事，便問外婆：“為什么要把茶葉弄成這樣，之前綠綠的葉子多好看啊，可不可以不炒？”“不行啊，葉子雖然好看，但是會枯萎也不會有香味，只有讓它變成茶葉才能長久保存，這樣我們一年都可以喝到清甜的茶啦?！蓖馄判Σ[瞇地說著，“做人也一樣哦，光好看是不行的，吃點(diǎn)苦怕什么？心里留下些什么才最重要”。外婆拍了拍我的小腦袋。
流年似水，品茶的光陰悄悄溜走，外婆的身體也不如以前了，她已經(jīng)不上山采茶了，所以家中慢慢少了外婆的自制粗茶，多了一些包裝精美的綠茶、紅茶、普洱、毛尖，名目繁多，爭奇斗艷。我卻只懷念心中那一種樸素的茶香。
低頭望一望桌上泡好的茶，外婆的笑臉仿佛印在水中。我端起茶杯，細(xì)品一口，入喉的茶香濃郁得讓我沉醉，我好像又看到家里的老式廚房，陽光絲絲縷縷地照進(jìn)來，熱氣騰騰中忙著炒茶的外婆，趴在灶臺好奇稚嫩的我，還有外婆對我慈愛的笑。
聞聞書香五年級篇五
“嗒嗒，嗒嗒，嗒嗒，”馬蹄聲由遠(yuǎn)及近，馬背上的銅鈴清脆的撞擊聲回蕩在高山深澗與皚皚白雪之中。
在茶馬古道上，茶成了任飛沙走石而不改其性的來自南國的瑪瑙。她細(xì)膩而多情，令人想起小橋上撐著油紙傘凝望碧波的花季少女。捏起一撮茶葉放入水中，浮起的迷霧而沉靜的香氣繚繞在鼻間。
那些遙遠(yuǎn)的思緒，穿越了古樸的茶灶，一直，一直，飄揚(yáng)到茶馬古道上；紋波輕游，心中的情思立刻被攪動起來，一波一波地蕩開去，直至心底——江南，故鄉(xiāng)，小橋，少女。
漸漸地，香氣開始淡去，水微涼，綻開的茶葉似一朵蓮花，茶水變的'如瑪瑙般濕潤而妥帖。澄澈而非無色，一如君子，清明而有志，他人之意旨，不可強(qiáng)加。
茶來自故鄉(xiāng)，應(yīng)知故鄉(xiāng)事。應(yīng)該怎樣去形容這一刻的情感？想象一下，當(dāng)那些身處異地的來自茶香的旅人，那些出身南方而貶鏑荒嶺的文臣武將，喝到來自故鄉(xiāng)的一杯清茶時，內(nèi)心噴薄而出的，究竟是喜悅還是辛酸，是激動還是傷感？只有茶知道，游子旅人的茶是先苦后甘，還是先甘后苦；只有茶知道，文臣武將的茶，是苦一陣子，還是苦一輩子；只有茶知道，自己放棄清分細(xì)雨的柔情，放棄花園牡丹的情調(diào)，來到這片高原，是為了讓馬頭琴的琴聲流入中原，讓純白的哈達(dá)綻放江南。自己就像是民族之間的紐帶，就像黃河與長江，如血流一樣能讓各種獨(dú)特的文化涌動起來。
然而物欲沖擊的今天，純真的茶香飄散，純美的茶韻漸遠(yuǎn)。酒足飯飽后，只有在逃避交警的“酒駕”嚴(yán)查時，才會抓起茶壺猛灌，也會有人買上好的茶葉與茶具，去泡一杯以為蘊(yùn)透古典文化的上好的碧螺春。然而茶，變了味；人，也只能算“附庸風(fēng)雅”。
坐在辦公室的人們，又怎能領(lǐng)會茶馬古道上朝陽午雨昏雪夜風(fēng)？面對唾手可得的茶葉，誰還會對它抱有敬意，歡喜地載歌載舞？云游四方之土，誰又能品味出茶來自故鄉(xiāng)，還是地方？我們再也難找回那缺失的東西。
聞聞書香五年級篇六
“書是我們進(jìn)步的階梯”這是高爾基眼中的書，“有志者，事竟成，破釜沉舟，百二秦關(guān)終屬楚；苦心人，天不負(fù)，臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳”這是蒲松齡眼中的書。而我眼中的書是沙漠中的綠洲，是黑暗中的光明……更是我的快樂之本。
我從小到大讀過許多書，但令我印象的那本書還是《福爾摩斯探案》他令我終生受益。這本書的主人公夏洛克?福爾摩斯是一個不但頭腦冷靜、觀察力敏銳，推理能力極強(qiáng)（比哥哥邁克羅夫?福爾摩斯特略遜一籌）。平時在貝克街221號b室悠閑得他，一旦接到案子，他立刻會變成一匹追逐獵物的獵犬，開始鎖定目標(biāo)，將整個事件抽絲剝繭、層層過濾，直到最后真相大白！他的好朋友華生醫(yī)生雖然有點(diǎn)“反應(yīng)遲鈍”，但也正因?yàn)槿绱?，才特別襯托出福爾摩斯的足智多謀。他的相貌和外表，乍見之下就足以引人注意。他有六英尺多高（合約180厘米），身體異常消瘦，因此顯得格外頎長；細(xì)長的鷹鉤鼻子使他的相貌顯得格外機(jī)警、果斷；下顎方正而突出，說明他是個非常有毅力的人。經(jīng)常拿著煙斗與手杖。
在柯南?道爾筆下的他，也是富有正義感的光芒，1891年5月4日，他和黑暗勢力最強(qiáng)大的莫里亞蒂教授在萊辛巴赫瀑布決戰(zhàn)。他給莫里亞蒂教授說的第一句話就是：“如果真的可以將你毀滅的話，為了社會的利益，我愿意接近死亡”。最后，他和莫里亞蒂教授同歸于盡。
我想，我在柯南?道爾筆下的福爾摩斯身上學(xué)當(dāng)了不少的優(yōu)點(diǎn)，我也會想福爾摩斯那樣，只要到學(xué)習(xí)時間，我就會變成一匹追逐獵物的獵犬。當(dāng)然，在人生道路上的坎坎坷坷一定少不了冷靜的頭腦，故人云“沖動是魔鬼”。他也讓我知道了做什么事情要有毅力，哪怕再困難，也要堅持下去。
我也要告誡那些不愛讀書的同學(xué)，一定要多讀書，書中有許許多多的樂趣，但是不要忘了要讀好書??！“讀書破萬卷，下筆如有神”，希望那些不愛讀書的同學(xué)好好體會這句話的深刻含義。
我讀書，我收獲。
中的書；“讀過一本本好書就像交了一個益友”這是臧克家心目中的書”。而我的心目中，書就是一把金鑰匙，幫我打開文學(xué)之門，開闊我的視野；書就是一葉扁舟載著我在知識的海洋里遨游；書就是我的良師益友，告訴我一個個人生道理。
那天，姐姐在我家住。夜深了，我洗了澡在床上等姐姐，準(zhǔn)備進(jìn)行我們的“夜間計劃”：晚上拿出書來，用手電筒當(dāng)日光燈看書。姐姐來了，我們根本顧不上時間過了多久。因?yàn)槭蛛娡彩怯腥豕?、遠(yuǎn)光、閃光三種光線組成，要按幾下開關(guān)才能把燈關(guān)上。“當(dāng)當(dāng)”我們隱約聽到腳步聲，“快關(guān)燈，快！”姐姐急忙說道，可是我們還沒來得及關(guān)燈，爸爸就走了進(jìn)來說：“這么晚了，還不睡覺，干什么呢！”我們無語，只好睡了下去。
爸爸走了，姐姐提示我用小手電。我們看完后就睡下了。
親愛的大自然:。
你好!
我是眾多人類中的一員,今天我冒昧地給你寫信,只是向你表達(dá)我長久以來的一個愿望:和你交朋友.
大自然,好想和你交朋友,好想和你和諧共處.我知道,我們?nèi)祟悓δ愕膫?，好深，好深。我們?yōu)榱俗约旱睦?，開放各種工廠，并將這些工廠排放的廢氣強(qiáng)行輸入你的肺中，是你的身體日益變壞；我們?yōu)榱俗约旱目谏嘀?，狩獵各種動物，使你的兒女永遠(yuǎn)從地球上消失；我們?yōu)榱俗约悍奖?，砍掉各種樹木，使你的身體破碎不堪……我們應(yīng)該反省，可是，大自然，你給我們的打擊也好大好大。的因海底地震而引發(fā)的海嘯，使我們多少同胞流離失所，家破人亡？前不久的汶川大地震第一文庫網(wǎng)，又使多少“我們”失去生命，骨肉分離？大自然啊，別這樣吧，讓我們成為朋友，讓我們和諧共處吧。
大自然，好想和你交朋友，好想聽你告訴我你那無窮的奧秘。你與我們生來就在一起，密不可分，可你總是深不可測，有著許多我們不知道的秘密。還有那個星球上有于我們一樣的生物？恐龍為什么會滅絕？世界上有只長有兩個腳趾的“毛人”嗎？“河童”在世界上存在過嗎？長頸怪物真的有嗎？許許多多的“為什么”，你都不愿意告訴我們，那么大自然，讓我們成為朋友吧，讓我來聆聽朋友的奧秘。
大自然，好想和你交朋友，好想從你那兒學(xué)到我所沒有的東西。你胸懷寬廣，包含了許多生物，而這些生物的一切精神都值得我學(xué)習(xí)。小小的珊瑚蟲在不是受到風(fēng)浪襲擊的條件下，孜孜不倦地生長，最后以自己微不足道的個體，構(gòu)建了矗立在大洋中的礁石。我從珊瑚蟲身上學(xué)到了無論自己多么渺小，但只要為大體貢獻(xiàn)了一份力量。那也是偉大的.這種精神。寬闊的大海從不計較別的個體對他的傷害，包括人。她總是以寬廣的胸懷容納一切。我從大海的身上學(xué)到了人應(yīng)當(dāng)有寬廣的胸懷。可是大自然，難道只有這些嗎？絕對不是。那么大自然，敞開你的懷抱，讓我學(xué)到更多吧。
此致
敬禮！
要說我最喜歡的事,就要數(shù)看書了,書是我的好朋友,是知識的源泉。
還記得高爾基曾說過的那句話“我撲在書籍上，就像饑餓的人撲在面包上。”我就是這樣的一個人。
從我哇哇落地，媽媽爸爸就給我講故事，雖然那時我聽不懂，但我知道了世界上還有這種東西，從那時起我便和書結(jié)下了不解之緣。
我就是喜歡看書，家里的書約有260多本，可我還不滿足，每個周末都要到新華書店看書，媽媽叫我“小書蟲”、爸爸叫我“小書迷”，不管怎么樣，我就是愛看書。
每當(dāng)我捧起一本書，好像連九頭牛都拖不動。有一次，我買了一本快樂《1+1》作文書，回到家我就津津有味地看起來，這時媽媽叫到：“妞，快來吃飯啦！”我嘴里說“就來、就來！”可書中小瑪莉后來又怎么樣了呢？我又猜不清，我真的特別想知道，只好再看下去。媽媽看我原地不動，氣得火冒三丈，最后還是她把我拖進(jìn)了廚房。我食不知味，不甘不愿地吃了起來。腦子里想的全是書上的內(nèi)容。唉！這個時候吃什么飯呀！
書給我?guī)淼暮锰幎嗟脭?shù)不勝數(shù)，書中生動的故事情節(jié)深深地吸引著我，令我陶醉，我讀出了書中的酸、甜、苦、辣。讀到傷心處我會流淚；讀到歡樂時我會哈哈大笑，總之書的好處是無窮的。
看書看多了，我的作文也提高了、詞語也豐富了、連語句也通順多了。
“書是人類進(jìn)步的階梯?！蔽覑劭磿瑫俏易詈玫呐笥选?BR> 書的好處江蘇省常熟市謝橋中心小學(xué)六（3）班薛雯鈺高爾基說：“我撲在書上，就像饑餓的人撲在面包上。”從這句話中，我們體會到，書是多么有滋養(yǎng)啊,它能開闊人的眼界，陶冶人的心靈。一個殘疾人，它本是絕望無比，有了死的念頭，但人生的意義不能沉迷在現(xiàn)實(shí)生活的雜鬧、痛苦中，要尋求心靈的慰籍，而在書中漫游，你就能得到安慰。有了書，就有了五彩繽紛的世界；有了書，就能有生活的希望，有知識，有開闊的眼界。這個殘疾人最后選擇了書，是書讓他最終擺脫了痛苦的精神煎熬，揚(yáng)起了生活的風(fēng)帆。著名作家海倫?凱勒，她直面坎坷的命運(yùn)，用努力學(xué)習(xí)與不幸的命運(yùn)抗?fàn)?，是書讓她選擇了努力。她雙目失明，不能欣賞到大自然美麗的景色，是書開闊了她的眼界，讓她體會到大自然的美。書是人類靈魂走向純潔的階梯，書是不汲的精神營養(yǎng)。書是蜂蜜，人們品味它；書是糧食，人們?nèi)辈涣怂?；書是清泉，人們吮吸它。書是偉大的東西，人們靠著它，走向成功。
高爾基說：“書籍是人類進(jìn)步的階梯”。
說到讀書，有的同學(xué)會搖頭：“讀書苦??！”是的，讀書并不是一件輕松的事，它需要動腦、用心，還要有毅力。
可我覺得讀書很有樂趣，讀一本好書，就像與高尚的人對話。
我從小就十分喜愛書籍，和書結(jié)下了不解之緣。我把書當(dāng)作不可缺少的營養(yǎng)品，看見書就像饑餓的人看到面包一樣，愛不釋手。爸爸、媽媽給我的零用錢，我舍不得花，攢起來買書，星期天到新華書店看書，常常是要爸爸媽媽再三催促才依依不舍地離開；每逢生日，爸爸、媽媽問我要什么禮物時，我總是不假思索脫口而出：“書，書，我只要書！”在我的房間里，擺放著兩只大書柜，那里面全都是書，從小小的、薄薄的連環(huán)畫到大大的、厚厚的百科全書，應(yīng)有盡有。曾經(jīng)多少次沒有和小伙伴一起玩耍，一個人關(guān)在家里，靜靜地遨游、徜徉、流連忘返。讀到高興處，我會情不自禁地手舞足蹈；讀到悲傷處，我便為主人公的不幸遭遇而傷心不已；讀到幽默風(fēng)趣處，我常常禁不住開懷大笑，覺得妙不可言；讀到優(yōu)美的詞句，我會動筆摘錄，細(xì)細(xì)回味。書既像是一位充滿智慧的老人，不斷啟迪我，又像是一位真誠的朋友，跟我面對面地交談。
我愛讀書，我就像一只勤勞的小蜜蜂，在書的百花園里不知疲倦地飛來飛去，采集花粉。小說教給我做人的道理，詩歌喚起我對美好生活的追求，童話讓我感受到美與丑、真與假……讀書成了我每天生活中的必修課。
書是萬花筒，書是大觀園，書里的生活五彩繽紛，書里的世界色彩斑斕。來吧！同學(xué)們，讓我們一起步入書的海洋，分享無窮的樂趣。
讀書伴我成長江蘇省常熟市謝橋中心小學(xué)五（4）班陶繼霞指導(dǎo)：黃惠娟郵編：215523郵箱：huanghuijuan5865@書是我們一生中不可缺少的東西，它從我們呱呱墜地的時候就陪伴著我們。高爾基說過：“書是人類進(jìn)步的階梯?！睆纳闲W(xué)開始，我們就開始接觸書，如認(rèn)字的書，關(guān)于軍事方面的圖畫書，接著就是迷宮書。慢慢地，我識字了，開始讀一些關(guān)于《龜兔賽跑》之類的童話書。到了三四年級，我就讀一些少兒版的書，如《一千零一夜》《動物世界》《笑話故事》《格林童話》《安徒生童話》等。漸漸地，我一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步，獲得更多的知識。到了五年級，我越來越喜歡看書。讀書，讓我懂得了許多。我在老師的推薦下，又讀了許多書。讀了《伊索寓言》，我知道了龜兔賽跑的故事出自這本集子。我又在圖書館里借了許多書，我也迷上了楊紅櫻寫的許多作品，如《笑貓日記》《瞧，那群俏丫頭》，還有馬小跳系列的書。我從中體會到了校園生活的開心和痛苦。我還讀了探險的書《福爾摩斯探案》《海底兩萬里》《神秘島》，那里的一個個故事都十分神秘，特別是《福爾摩斯探險案》中的小故事，有時讓我心驚肉跳，有時謎一下子解開了，也不知是怎么回事？……書伴我成長，書是我的好朋友。我暢游書的世界，開闊了視眼。書可以帶給我們喜怒哀樂。書是世上的無價之寶。
聞聞書香五年級篇七
我看過這樣的一幅圖：一本被翻開的巨大的書中噴出了甘甜的泉水，泉水上方注明“聰明泉”，一群孩子在老師的帶領(lǐng)下來到了“聰明泉”的周圍，孩子們喝著泉水，臉上洋溢著快樂的笑容。這幅圖清楚地表現(xiàn)出了書中有無盡的知識，孩子們渴望知識，當(dāng)學(xué)到知識時的幸福快樂。
高爾基曾經(jīng)說過：書籍是人類進(jìn)步的階梯。所以說書很重要，如果不讀書，人的`一生就會沒有趣味。讀書是一種享受，這個是我的深深感受，每次讀書都有一種燦爛的陽光灑在身上，暖暖的感覺，開心極了，有時候也到了廢寢忘食的程度，總之，讀書會帶給人們幸福和快樂，人人都去認(rèn)真地讀書，細(xì)細(xì)的品味書中的道理，世界將會更加美好。有時候，讀書也是一種放松，一種安慰，如果你遇到了傷心的事和想不明白的事，也可以從讀書中得到解脫，找到答案。
書就像是朋友，當(dāng)你愛上書，喜歡上了讀書，你將會擁有很多的朋友，書會忠實(shí)的陪伴你的一生，使你在讀書中受益一生！
聞聞書香五年級篇八
黃老師放下書，抱著一個盒子走上講臺，我想：盒子里有什么？想了半天（也猜不出），張馨元大聲叫道：“是茶具！”（我半信半疑。）黃老師拿出一個透明的大玻璃杯，打開茶葉盒蓋子，用小勺子舀了一勺茶葉倒進(jìn)了茶杯，看了看，好像覺得太少，又舀了一（小）勺，這才把白開水倒了進(jìn)去。茶水（漸漸）變綠了，有幾朵花漂在水面，而香味卻飄進(jìn)了我的鼻孔里，飄進(jìn)了我的心里。
黃老師端起茶杯，放到嘴邊，我看得口水都快流出來了，只好強(qiáng)忍著咽了下去。我心里抱怨著：黃老師，別讓我看了行嗎？不然我都想喝了。黃老師吹開了（浮在水面的）花朵，喝了一小口?？粗S老師喝，我又（快）流出口水了，（不得不再次）強(qiáng)忍著咽了下去。
黃老師說這個味道香、顏色美的茶葉叫“碧潭飄雪”，哇，這個名字真美，像詩一般的美！我真想喝，因?yàn)樗伾G里透黃，飄出了一股清香，聞著十分（誘人）。
黃老師取出了盒子里的茶具，小巧玲瓏的茶壺，小巧的茶杯，小小的茶碗，真精美??！他舀了一大勺茶葉倒進(jìn)大茶壺，然后倒進(jìn)了燒開的水。黃老師把泡好的茶倒進(jìn)幾個小杯子里，端起了第一杯，我就在他身邊，多么希望能喝上這杯茶呀！沒想到，他送到了劉子豪手中。劉子豪平時很懂事，可這次連聲謝謝都沒說，一定是被茶香給迷住了！我看得眼珠子都要掉進(jìn)他的杯子里了。
第二杯茶也被送出去了，它送到了我后面的男生馮梓淇手上。我轉(zhuǎn)過頭，目不轉(zhuǎn)睛地盯著他的杯子，啊，真香！突然，同學(xué)們異口同聲地說：“噢——”我急忙轉(zhuǎn)過頭，看見第三杯茶已經(jīng)送到同桌張馨元手中，唉，我真?zhèn)陌。?BR> 最后一杯茶到了黃圣翔手上，他連忙說：“謝謝，謝謝！”終于輪到我了，我接過茶杯，雙手捧著，真舍不得一口喝完??！
我品著，我笑著，我聞著，我真的醉了！提著筆，文字流出來了，我心里樂開了花：黃老師，您太牛了！您是明星，是我的偶像，您是我的神啊！
聞聞書香五年級篇九
蘇聯(lián)作家高爾基說過：“書是人類進(jìn)步的階梯?！彼纬实鬯位兆谡f過：“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。”書籍是全世界的營養(yǎng)品，書對我們來說是多么重要?。?BR> 在書中，我們從各地的'地勢地貌讀到風(fēng)土人情；從遠(yuǎn)古時代讀到近現(xiàn)代各大歷史事件；從人類的起源讀到人類的繁衍生息……書為我們打開了解世界的窗口。在書中，我們可以了解作者的生活背景和遠(yuǎn)大志向，讀懂作者的精神品質(zhì)。書讓我們同高尚的人交流。古今中外有成就的人莫不認(rèn)真讀書。美國著名化學(xué)家、物理學(xué)家瑪麗*居里夫人從小便喜歡讀書，姐妹們?yōu)榱俗脚阌玫蹲影阉囊巫痈钊チ艘粋€腿，瑪麗*居里一連在椅子上讀了幾個小時書都沒有察覺，可見她讀書時是多么認(rèn)真；我國古代有一個叫匡衡的人，由于家窮買不起油燈，便在墻角挖了個洞，夜晚便借著鄰家的燭光讀到深夜，最終成了一個有所作為的人；我國古代還有一個叫蘇秦的人，他為了使自己認(rèn)真讀書，“頭懸梁，錐刺股”，最終掛六國相印。足以看出只有認(rèn)真讀書才能有所成就。
但不讀書的人難成大事。宋朝有個人叫方仲永，四歲便能吟詩作詞，父親整天帶著他給富人家寫詩作詞，從中賺點(diǎn)小錢，卻不讓他讀書。十三歲時，仲永做的詩便不那么好了。二十歲時，仲永便和同齡人沒又什么區(qū)別了，最終成為了一個平庸之人。作為新時代青年的我們應(yīng)多讀書，讀好書，用書來豐富我們的知識。
聞聞書香五年級篇十
就這樣，一個月、兩個月……。
我讀過了《紅樓夢》、《余震》、《繁星春水》、《離開》……書中有患難中那份真摯的情感、有主人公頑強(qiáng)地與命運(yùn)抗?fàn)帯易兞?！不再出口成“臟”，不再胸?zé)o墨點(diǎn)……慢慢的，書成了我最親密的伴侶。
書香彌漫，彌漫到人的靈魂中去！書香彌漫，試著走進(jìn)書中……。
聞聞書香五年級篇十一
人生之光澤和真諦，在于你是否有一顆善良的心，倘若你沒有一顆善良的心，便會與生活錯失交臂，生命則會黯淡無光，變得毫無樂趣，而書那淡淡的清香，則是開啟心靈之窗的鑰匙，這書香清理著我們被世俗蒙沒的`心靈，細(xì)細(xì)地，每時每刻品味出書卷中獨(dú)到的滋味。
書里的淡香，滋潤著我們疲倦的身心。在我們累了的時候，溫暖著冰涼的手臂，在寒冷的冬天，一股股令人舒心的暖流流過，不再凍得發(fā)抖。
讀書還可以陶冶我們的性情，腹有詩書氣自華，黃庭堅云：“三日不讀書，便覺語乏味，面目可憎?！弊x書能改變?nèi)说臍赓|(zhì)，讀書使人感到優(yōu)雅，風(fēng)味。善讀書，如入芝蘭之室，久而不聞其香，卻依在骨子里。
光陰悠悠，歲月匆匆，時間如銀絲在指尖滑過。好讀書者，不亦樂乎；不好讀書者，亦強(qiáng)求不來。走進(jìn)浩瀚的書海，允吸著清幽的書卷香，彈指間信手沾來，坐觀塵起潮落，終睹得明日清天。
聞聞書香五年級篇十二
手中瓷壺慢傾，充滿質(zhì)感的綠緩緩流下。雖慢，卻沒有一點(diǎn)粘滯的感覺。倒在瓷碟里沒有半分濺出，像一小灘融化的翡翠。
——題記。
黃帝出游，于后晌歇一村中。命仆人燒水以飲，有葉落于壺中，至沸。壺中水皆褐，聞有異香，黃帝飲之，心泰神寧。倉頡連夜造字曰：茶。
五千年前的茶，樸素而簡單。上至帝皇，下至平民，皆可飲之。神州大地一片茶香，這是茶文化的開始，像一簇剛剛點(diǎn)燃的火苗一般，有力的升騰著。
一淡妝女子，慢慢的將茶粉倒入茶壺，注水，輕搖片刻，手中瓷壺慢傾，充滿質(zhì)感的綠緩緩流下。雖慢，卻沒有一點(diǎn)粘滯的感覺。倒在瓷碟里沒有半分濺出，像一小灘融化的翡翠。手中木刷在瓷碟里慢晃，發(fā)出愜意的沙沙聲，然后雙手捧著瓷碟兩邊，緩緩遞上。不消品，只看就已經(jīng)讓人沉溺在這茶道之中?？諝夥路鹨脖徊柘愀腥玖?，帶著一絲若有若無的香。天地間舍茶之外，已別無他物。這已然是宋朝了。這是的茶早已不再是解渴的飲品，而是一種道，茶道。何為道？《道德經(jīng)》曰：人法地，地法天，天法道，道法自然。道是一種思想。茶道便是從茶中悟出的思想。這時的中國，雖不是茶香處處，但有茶香的地方無不是馥郁無比，香氣四溢。
歷史這輛車的駕駛員品行十分惡劣，行駛時總是把一樣樣?xùn)|西拋出車窗，看著它們漸漸遠(yuǎn)去。茶就是這不幸的東西之一。
現(xiàn)在的人們大多都手持各式各樣的瓶裝或罐裝飲料，茶就像一本被扔在床底下的書一般無人問津。深邃內(nèi)斂的茶道經(jīng)常得到五個字“沒那閑工夫”。人們喝著激爽的碳酸飲料，體驗(yàn)著汗?jié)竦纳眢w像被一桶冰水當(dāng)頭澆下的暢快淋漓，不由的驚呼：“爽”。那表情仿佛瓶子里裝的是毒藥也值得。時間久了，水滴石穿繩鋸木斷，再喝時腹部的灼燒取代了原先的爽快。于是為為以前丟了那本書而懊悔不已。
現(xiàn)在，神州大地上的茶香就像荒漠里的炊煙一般，寥寥幾縷，若隱若現(xiàn)。
望歷史這輛車的駕駛員能想起茶的可貴，掉頭將它捧回車上吧。
聞聞書香五年級篇十三
我國的茶文化歷史悠久，源遠(yuǎn)流長。茶，以其芬芳之氣，甘美之味，給人帶來了生命的活力。爸爸常常跟我說起茶的營養(yǎng)成分、藥用功能、營養(yǎng)價值。
爸爸很愛喝茶，為了培養(yǎng)我和媽媽的喝茶興致，今年春節(jié)，爸爸特地買了一套茶具回來。他一回到家，就大聲宣布：“下面我們進(jìn)行開茶儀式！”我爽快地說：“ok！”爸爸熟練地擺好茶具，我們坐穩(wěn)后，他開始向我們介紹茶具，有什么孟成壺、公道杯……我也沒完全聽懂，茶壺只有拳頭大，茶杯小如核桃。我心有所疑：杯子這樣小巧玲瓏，能解渴嗎？“女兒，快把那盒鐵觀音拿來。”爸爸對我說。我拿起茶葉罐，揭開蓋子，頓時，一股清香撲鼻而來。我把茶葉罐遞給爸爸，爸爸就開始動作嫻熟地進(jìn)行洗茶具、放茶葉、倒開水，開水一進(jìn)茶壺，茶葉一下子就竄到水面上，不時有一縷縷輕紗般的霧氣從茶壺里冒出來，只見茶葉都浮在水面上。不一會兒，一片片原本縮緊的.茶葉慢慢舒展開了，飄飄然地落了下去，像一個個精靈在清澈的水中舞蹈。
爸爸蓋好茶壺蓋，把茶水倒入玻璃壺里，又把玻璃壺里的茶水分別倒進(jìn)三個小茶杯，最后，爸爸把金黃艷麗的茶水端到我們面前，風(fēng)趣地說：“皇后、小公主，請喝茶！”我笑著說：“遵命，父皇！”我們倆的話逗得媽媽哈哈大笑。我輕輕地拿起茶杯吹了一口氣，呷了一小口，嗯，有點(diǎn)苦，還不如大口大口地喝呢！說不定喝得快，苦味就沒有了。于是，我像老虎似的猛喝一口，頓時，感到嘴里像打了麻藥，我吐了吐舌頭，媽媽笑著對我說：“女兒，你真是個急性子呀！”這時，爸爸告訴我，品茶很有講究，先是拿杯子，要用大拇指和食指捏在杯子兩邊，中指托在杯底，這種拿法叫“三龍護(hù)鼎”。喝時也有講究，不能大口大口地喝，而是要細(xì)細(xì)品味，這樣才能感覺其中的各種味道。聽了爸爸的話，我才覺得自己就像一個“土老冒”。之后，我按照爸爸所說的又喝了一次，這次苦中帶澀，澀中帶甜，沁人肺腑，一直甜到我的心窩里。過了好久，嘴巴里還充滿了那苦苦的、甜甜的、澀澀的味道，真是回味無窮。
原來這就是品茶。雖需等待，但等待之后又給人以心曠神怡的感覺，讓人享受到了“苦盡甜來”的樂趣。品茶如品人生，人生如茶，要細(xì)細(xì)品味。
聞聞書香五年級篇十四
用心去閱讀，品味“四大名著”中英雄豪邁的氣場；用心去閱讀，去感受人與大自然的密切關(guān)系；用心去閱讀，去回味書中人物情感……夜幕降臨，月光照在河流上，“高山流水”鳴于耳畔；月圓之時，讓我想起嫦娥奔月；七夕將至，我為牛郎和織女的重逢喜悅。
拿上借書卡，到圖書館遨游，指尖聚集了智慧，輕播書頁吮吸知識的“日光浴”。心靈跑進(jìn)了那個充滿知識的世界，“啃”著一個又一個的神奇漢字。主人公的傷感，使我為他同情；匹諾曹的.謊言，讓我擔(dān)心自己是否會有“長鼻子”；貧困家庭的孩子對于知識的渴望，讓我覺得現(xiàn)在是多么的幸福。用心去閱讀，我已經(jīng)和童話故事里的人物交上了朋友，和愛讀書的成功人士交流問題，一起探討新科技。書上對于星空的描寫，讓我已經(jīng)感受到了星空的奧秘，我將要帶上我從書里交到的好朋友，一起去探索星空的奧秘。
我不像有些人，看完一本書，就丟棄了他的“好朋友”?；氐郊?，我就會跑到一本書面前去仔細(xì)閱讀，每當(dāng)我有難題，我的朋友總會帶我去遨游書中的一切，去解答難題。
在流金歲月中，只有書香才能陪伴你走到最后，人生中的友誼有時沒有保障，但只有你從書里交到的朋友才能一直幫助你，就像項(xiàng)羽教我打仗，貝多芬教我練鋼琴……書，是一杯好茶，只有仔細(xì)品味才能品出它的醇香。
聞聞書香五年級篇十五
品茶，在許多人看來是一件很高雅的事情，不同階層的人對此都懷著不一樣的態(tài)度，或羨慕、或鄙夷……但事實(shí)上，生活就像是一杯茶，溫?zé)峄蛳慊蚩?，都需要自己去品味，慢慢變濃，變香，變得越來越有味道?BR> 幾個月前，舅舅從宜昌寄了一包當(dāng)?shù)噩F(xiàn)摘的茶葉給父親，父親接到后直夸好茶，而我卻覺得這種茶極苦?？粗赣H有滋有味的品著茶，甚至將大伯父家一套專業(yè)泡茶工具都搬回家里，我實(shí)在是既無奈，又無法理解。
大伯父有個茶友，喜歡收集不同種類、不同味道的茶，喜歡將那些茶逐一品嘗，當(dāng)他聽大伯父說起我家這一包茶時，嚷著要來嘗。
父親將茶濾了很多次才給他品，他瞇著眼睛，小心的端起瓷杯，用茶蓋在茶水上輕刮幾下，又送到鼻下用力嗅了嗅，最后很輕很輕的啜上一口，那表情像是在享受人間美味，小小一盞茶，他足足喝了十幾分鐘。
我坐在一旁，被熱騰騰的茶味熏得頭暈?zāi)X脹，隨口嘟囔了一句，這么苦的茶怎么喝得下去！
那人看了看我，微微笑了一下，有些局促而后就又自然了，他端起茶杯說：“丫頭還小，這茶??！品的時候要用心而不是味蕾，一口茶的味道就像走過的大半輩子的味道，濃、香、醇，有味。有時甚至有些百感交集??！”
他是個成功人士，但從他臉上的皺紋來看，他也是個吃過不少苦的人。在繚繞的香霧中，他臉上的溝壑仿佛是被歲月一刀一刀刻上去的，有一刻我為自己剛才說的話而羞愧不已。
臨走時，他送給我一盒茶，故作神秘地說很適合我。那茶有些甜有些涼，的確很適合我，但我認(rèn)為它更適合我人生中這一段酸甜有味又有些單薄微涼的青春。
品茶，品的不僅是茶，品的是那人生的經(jīng)歷。我仍然不喜歡父親的茶，但我卻可以理解他為何如此愛茶。在我看來，人生就像泡在水里的茶，或五味陳雜或單調(diào)乏味。當(dāng)年華逝去，人生走過的路無法回頭之后，不如嘗試著品品茶，也許能夠讓一顆歷經(jīng)風(fēng)霜的心找回一絲暖人的情意。人生愈長，回味愈濃，就愈能讓人生變得有滋有味。
三口一品，一個是嘴，一個是心，一個是感覺。當(dāng)三者兼?zhèn)?，必有一個回味悠長的茶香人生。
聞聞書香五年級篇十六
孫中山曾說：“我一生的嗜好，除了革命之外，就是讀書。我一天不讀書，就不能夠生活?！蔽译m不及孫中山爺爺，但我對書籍確實(shí)是情有獨(dú)鐘。
從小時候的圖畫書到現(xiàn)在的文學(xué)書刊，從古代的文學(xué)名著到現(xiàn)代的清新散文，我不知已讀過了多少本書。但是，書對我就是有一種特殊的吸引力，每當(dāng)看到書店里琳瑯滿目的書籍時，總是情不自禁的想去閱讀，一看就是幾個小時。母親也支持我多看書，多讀書的好處數(shù)不勝數(shù)：可以提高寫作水平，增長知識，陶冶情操，豐富生活……因此，我們一家人都喜歡看書。
我每天看會兒書已經(jīng)成了我的習(xí)慣，是一種寄托。只有在讀書時，我才可以不被周圍的煩惱所打亂，才可以靜下心來好好品析書籍。我喜歡讀書也許還原于父母親，父母親也很喜愛讀書。父親最喜愛像《三國演義》這樣的戰(zhàn)爭類小說，既可以了解軍事，也可以陶冶情操，古代的英雄偉績都令人贊嘆不已。而母親則更喜愛像《簡?愛》這樣的勵志型小說，她象征著頑強(qiáng)不屈，每當(dāng)讀到這些書時，就會被主人公的堅強(qiáng)所折服。這些書籍都是有利于我們的身心發(fā)展，所以父母都會義不容辭的買回來。因此，我們家就像個“書香門第”，一排排書架上放滿了書。
講述的是三國時代的軍事斗爭。我笑道：“都已經(jīng)讀過的書籍，干嘛還要再讀呢？”媽媽回答：“學(xué)習(xí)是要‘溫故而知新’，讀書自然也是的。重新讀一本書就別有一番情趣，為何不讀呢？”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，媽媽說的還是真的呢。重新讀過《三國演義》后，我才了解了其中蘊(yùn)含的深刻哲理。我猛然覺得：第一次讀書時怎么沒認(rèn)識這么多呢？看來我讀書可不能再浮光掠影了。
書籍使我們求知若渴，書香使我們忘我沉醉。讀書是終生的習(xí)慣，長久的讀書下去，你將受益匪淺。書籍陪我走過一個個春秋，淡淡的書香則永不衰退，讓我們把這美好的傳統(tǒng)延續(xù)下去，讓書香潤我家。
聞聞書香五年級篇十七
或許，這些我都無法去完成，但是，我仍然記得我走進(jìn)兩個學(xué)校的情景:在九小，是充滿信心的';在菜小,是幸福的。我不能割舍那些我親愛的同學(xué)們，留下的遺憾也再也不能補(bǔ)充，我只是希望，在未來的日子里，我能幸福，我能快樂，我能擁有自信！但是，命運(yùn)似乎已經(jīng)為我們安排好了一切。無論我們怎么改變，怎么努力，它好像總能把我們拉到它設(shè)定的結(jié)局中去。
有人說過，不能讓命運(yùn)把握我們，我們要去把握命運(yùn)?；蛟S這對我來說是不可能的，但是，我慢慢發(fā)現(xiàn)，一切皆有可能。
我們的生活就像我說的話一樣，是矛盾的，什么事情都是矛盾的。沒人能去改變它。但是，只要肯做一切皆可能。
聞聞書香五年級篇十八
一支狼毫從宣紙上輕輕掠過，一個個優(yōu)美的文字躍然紙上，如同一陣清風(fēng)輕輕拂過。輕盈的文字跳起歡快的舞蹈。這就是我練習(xí)書法五年的成果，相信我，只要堅持，就一定會成功。
書法，一種典雅而古老的文化，第一次接觸它，我就被它的文化氣息所感染，心里便蠢蠢欲動，默默告訴自己，我一定要學(xué)好。
看著老師那輕松的表情，提起筆，輕快地寫一個字的一筆一劃。寫得如此之輕松，如此之快活，如此之輕盈。每個字的線條是那么柔美，那么的自然。我用羨慕的眼神看著，我試圖嘗試著，像老師那樣，輕松，自然地寫出一撇一捺，可看著我寫的那些字，呆板、僵硬，缺少了老師的靈動與優(yōu)美，老師的字就如同小精靈一樣，那么的輕盈，那么的歡快。我一遍一遍的寫著，我感覺有一樣?xùn)|西似乎在慢慢的少下去。我突然感覺，我手中的筆一下子有千斤般重，手怎么使勁也抬不起來，寫出來的字歪歪扭扭，讓人慘不忍睹。
這時，老師走了過來，他看到我寫的字，緊皺眉頭，似乎在思考著什么。突然，他大吼一聲“胡晨琛，你上課的.心思在哪里！”，他的吼聲令所有的人都轉(zhuǎn)過頭來，停下筆看著我，我的臉頓時一陣紅一陣青，羞愧地低下了頭。
自從那一次事后，我便變得十分自卑，我開始抗拒書法，甚至不愿提起有關(guān)書法的任何事。媽媽看我這樣，就帶我來到書圣故里的王羲之故居，讓我了解王羲之是如何成為大書法家的?；厝ズ笪蚁肓艘粋€晚上，最后，我終于明白，沒有那個是書法天才，即使是大書法家、老師也是通過不斷的練習(xí)，不斷的努力，才能練出一番成就。我默默給自己鼓勁，我也一定能寫好。
從此，我每天刻苦的練習(xí)，字一天比一天有進(jìn)步，我的自信也一天天的恢復(fù)，看著一幅一幅作品從我手里出來，我真正從寫書法里感受到了成功的喜悅。
自信、堅持是我們最大的本領(lǐng)，所有的成功都來自于自信與堅持。寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來，只有不斷地從困難中前進(jìn)，才會取得成功。
聞聞書香五年級篇十九
書是一位哲學(xué)家，是人類的精神財富，是人類進(jìn)步的階梯，生活里沒有書籍，就好似沒有陽光，智慧里沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀。與書為友，受益無窮！
因此從小媽媽就培養(yǎng)我讀書的習(xí)慣。當(dāng)我咿呀學(xué)語時，爸爸媽媽就給我講各種美麗的童話，上了幼兒園，新華書店就成了我們家的游樂場。讀書、買書、再讀書、再買書……書成了我們的貼身伙伴，書柜里、沙發(fā)上、床頭邊、廁所間，無所不在。
媽媽干咳嗽了一下，壓低了嗓子哼哼：“那個那個是誰白衣渡江的？”我猛然想起，高聲對著爸爸說：“關(guān)羽大意失荊州，所有人都以為是呂蒙所為，卻不知主意是陸遜所出，呂蒙一死，劉備以為江東的能人已死，就不用小心了，加之他為兄弟報仇心切，輕視了陸遜，被火燒連營七百里！那叫一個慘啊”
爸爸還沒服氣，再次提問：“為什么諸葛亮要死心塌地的輔佐昏庸的阿斗，而不按照劉備的遺囑所說，發(fā)現(xiàn)劉禪不行就取而代之呢？”這次我想了又想，很謹(jǐn)慎的回答：“諸葛亮感謝劉備的三顧之恩，托孤之情，不愿背負(fù)不義的罪名，所以他鞠躬盡瘁，死而后已！”
像《三國演義》《水滸傳》這樣的經(jīng)典書籍是要我們認(rèn)真品讀的。因?yàn)闀邪娜松芾?，是要我們連同生活，細(xì)細(xì)咀嚼，慢慢體驗(yàn)的，雖然我現(xiàn)在還有些不懂，但通過閱讀，我們不但增長了知識，也增添了家的快樂。
聞聞書香五年級篇二十
經(jīng)過時間的沖刷，愈發(fā)長大的我便有了很多自己獨(dú)立的看法和見解，自己所偏向的愛好也愈發(fā)顯現(xiàn)出來。很多人說過，十四歲是個青春的轉(zhuǎn)折期，在這個時期，你有可能開始感到煩躁，厭倦，俗稱青春期。然而家母經(jīng)常告訴我，讀書可以讓你的心情得到平復(fù)，并培養(yǎng)良好的興趣愛好，積累夯實(shí)的知識庫存，是一個收獲幸福的過程。
兒時的我通過很多形式了解故事中的另外一個世界，搖籃里聽外祖母講故事，上幼稚園便看連環(huán)畫故事，上小學(xué)便慢慢扔掉了拼音的拐杖，漸漸能夠順暢的獨(dú)立看故事了。初中后，我更是經(jīng)常奔波于圖書大廈和校圖書館之間，靜靜地坐下來，在書香的環(huán)繞中尋找屬于我的世界。
一直以來，家中的圖書還是種類繁多的，兒時的我常常坐在書架下讀這些仿佛一輩子都讀不完的書，但這種書籍充沛的情況也只是維持到了我小六那年，于是從那時起我便經(jīng)常孤身到圖書大廈來讀書，那里的書只要是不開封的都可以隨便看，書架旁凈是席地而坐的讀者，大到花甲之年的.年邁老者，小到剛會識字的孩童。而我，也會挑一本自己鐘愛的書籍，蹲坐在一個角落里慢慢地讀，不時的閉上雙眼，幻想書中屬于我的世界。
剛來圖書館不久時，讀書的我經(jīng)常會被身旁那些購書人群嘈雜的交談聲弄得無法集中精神。人們在書架間不住地徘徊，故意壓低的交談聲卻在靜謐的環(huán)境中更為突出，嘈雜的聲音此起彼伏，不久后，人們索性大聲交談，靠近大門的地方，甚至還有孩童哭鬧聲，管理員們不住地示意人們降低聲調(diào)，可大多數(shù)人卻并沒有察覺。剛剛步入小說中絕妙的故事情節(jié)，就會被“你說我買哪本好呢”“這本書寫的一般般啊”“我喜歡誰誰誰的作品”這樣的交談聲所吸引，不自主地抬起頭向聲源處望去，直至聲音遠(yuǎn)去不再回響，我便再次低下頭，重新踱步進(jìn)入故事中，然而不久便又會被嘈雜聲所吸引從而抬起頭尋覓。
然而時間久了，我便也漸漸適應(yīng)了，就像是當(dāng)年在城樓中讀書意追求不受外界干擾的境界一般。雖然圖書館不時也會有走路的腳步聲，講電話聲，翻書聲，私語聲，但已經(jīng)絲毫不會減少我對這里的喜愛，并不影響看書的心情，恬淡安然。
圖書館，一個充滿著詩意，涌動著靈性，彌漫著書香，流淌著旋律；演繹著精彩的地方。讓知識陶冶性情；讓幻想不住發(fā)芽，建立起屬于自己的世界，在書香中收獲屬于自己的那份幸福。
聞聞書香五年級篇二十一
“世上只有媽媽好，有媽的孩子像個寶......”每當(dāng)我回憶起媽媽，都會不由地唱起這首歌，對于我來說，我的媽媽簡直是完美無缺的！一雙炯炯有神的大眼睛，無時不流露出溫柔的內(nèi)心，一頭烏黑長發(fā)簡直令人羨慕！溫和的話語，非凡的氣質(zhì)，都能讓人贊不絕口！更重要的是她的慈祥，是世上無人能比的。
一晚，我正在燈光下專心致志的做數(shù)學(xué)作業(yè)。做著做著，一個題目難住了我。我思考了半天，也始終想不出個眉目來。我的心情糟糕極了，好不容易冥思苦想，有些思路了?！爸ㄑ健币宦?，門開了。
這突如其來的開門聲打斷了我的思路，媽媽從門外走了進(jìn)來，她手里端著一杯熱茶，將茶慢慢地放在我的書桌上?？晌疫B聲謝謝都沒有說就大吼起來：“誰叫你進(jìn)來的！煩死了，好不容易有點(diǎn)思路都要被打斷了！”
媽媽聽了，愣住了，嘆了口氣，緩緩走出了房門，什么話也沒有留下。我又陷入了沉思之中。
過了好一會兒，大量的腦力消耗使我口渴起來。我順手拿起桌上的茶杯，呷了一口，淡淡的，猶如一杯白開水。我品了品，搖搖頭，繼續(xù)埋頭鏖戰(zhàn)，，隱約間，一股清香在喉中回蕩，我仿佛獲得了無窮的力量，一下子腦袋開了竅，難題解了出來。
做完作業(yè)，我呷著茶，品味著甘露般的茶香。忽然間，我想起了媽媽微笑著把茶端進(jìn)來的情景，于她那失望的背影。我仿佛看到了媽媽的眼淚一滴滴落在地上，慢慢的蒸發(fā)......
于是我走到媽媽身邊，媽媽看見我出來了，笑著說：“作業(yè)寫完了！快去睡吧！”
她臉上輕松的表情與嘴角上揚(yáng)的姿態(tài)就好像什么也沒有發(fā)生過一樣。我忽然覺得她是那樣美麗，不是外表，而是她的心。
“剛才……哦，我是說……我對您的態(tài)度......那個......”我有些語無倫次。
她仍是一笑：“沒關(guān)系，心情糟，很正常?。“l(fā)發(fā)脾氣，也過去了......”
頓時，無限的愧疚與自責(zé)涌上心頭，我轉(zhuǎn)過身，一顆顆豆大的淚水慢慢劃過臉頰，滴在清香的茶里，蕩起圈圈漣漪......我不敢讓媽媽看見，我不能！