老師是我們心目中的楷模，他們的教誨讓我們受益終生。掌握正確的寫作結(jié)構(gòu)是寫好文章的基礎(chǔ)，下面介紹一下常用的結(jié)構(gòu)類型。以下是小編為大家整理的減壓方法，希望對大家有所幫助。
今天我當(dāng)小老板篇一
12月6日是個(gè)值得紀(jì)念的日子，因?yàn)槲页僧?dāng)家人啦！以前都是爸爸媽媽當(dāng)家，今天終于輪到我了，想想都有些小激動(dòng)呢！
早晨，我一覺醒來。哇！七點(diǎn)了，趕緊穿衣，洗臉?biāo)⒀?，火速跑到一樓。雖然沒有正式下過廚，但我以前也是學(xué)過蛋炒飯的，于是到廚房開起火，手忙腳亂地切好菜，放好油，就開始炒起來。由于不知道油煙機(jī)怎么開，油煙嗆得我不得不逃出廚房，等我武裝完畢后，一鼓作氣又沖了進(jìn)去，抓緊時(shí)間放作料，翻炒。終于，飯做好了。我聞了聞，還可以，嘗了嘗，不錯(cuò)！這回可以給爸媽吃了，他們嘗了，紛紛點(diǎn)贊，一下子讓我充滿了自信心。吃完早飯，我又把一、二、三樓的樓梯掃了一遍，雖然臺(tái)階很多，但是我不知疲倦地掃著。直到掃完，才感覺腰酸背疼，覺得爸媽當(dāng)家真是不容易。
中飯了，我吸取早上的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，叫了我最好的朋友一起幫忙。我這個(gè)朋友，動(dòng)手能力比大人強(qiáng)多了。我們?nèi)挛宄蜔昧巳膫€(gè)菜，爸媽吃了，都說太絕了！我們心里樂開了花。晚飯，我干脆就直接燒方便面，填飽肚子不成問題。
一天結(jié)束了，我洗了個(gè)澡便早早睡覺。據(jù)說，這晚我的呼嚕聲打得山響，把爸爸都吵醒了。
經(jīng)過一天的當(dāng)家活動(dòng)，我終于體會(huì)到了爸爸媽媽的辛苦。所以我決定：以后一定要幫他們多干家務(wù)活，成為一個(gè)名副其實(shí)的小當(dāng)家！
今天我當(dāng)小老板篇二
今天早上我早早的就起床了，想到媽媽每天都辛苦的為我做飯，所以今天我想也給爸爸媽媽做頓早餐。我洗了一把臉，馬上就來到了廚房，找出媽媽平時(shí)做飯戴的圍裙系在腰間，就開始動(dòng)手了。
今天我要做的是油炸饅頭干，我先把饅頭切成片，然后拿出一個(gè)雞蛋把皮磕破，用手使勁的掰開，呀！雞蛋弄了我一手，好惡心啊，我趕緊用紙巾擦了擦手，接著我打開爐灶，把鍋里倒上油，等油熱了的時(shí)候，我把蘸有雞蛋的饅頭片放進(jìn)鍋里，只聽見鍋里就像放鞭炮一樣響起來，油花四濺，嚇得我把手一縮往后退了好幾步，但是為了我的饅頭干不被炸糊，我還是忍著內(nèi)心的恐懼拿筷子翻動(dòng)它，哇，此時(shí)的饅頭干就像穿上了金色的盔甲，金光閃閃。雖然油花有時(shí)會(huì)親吻我的手背，但我還是堅(jiān)持著把所有的饅頭干炸好了。
今天我當(dāng)小老板篇三
當(dāng)家要干什么事呢？對啦！首先就是買菜。早上，我早早地起了床，媽媽給了我一百元錢說：這是你今天的當(dāng)家費(fèi)。我小心翼翼地把錢放進(jìn)了我的包里，就獨(dú)自一人上路啦！
小區(qū)的大門口有個(gè)小小的菜場，我看了看這個(gè)，又摸了摸那個(gè)，心想著問菜價(jià)，但又不敢問。我暗暗地為自己鼓勁“小雨，你行的?！蔽夜淖阌職?，問了阿姨我需要的萊，阿姨熱情地接待了我。最終決定買了球菜、豬血、西紅柿、藕，共用了十三元五角。我把菜拿回家交給了奶奶，奶奶夸我真棒！
要準(zhǔn)備晚飯了，奶奶說：“你不用燒飯，去拖地吧！”“好的。“我飛快地跑到三樓，把自己房間掃了一遍又拖了一遍，把我拖地累死了。原本還想把客廳和媽媽房間也拖的，可我已經(jīng)沒力氣了。原來爸爸媽媽每天又要工作，又要帶我們，又要做家務(wù)，是那么的辛苦??！
今后我要幫媽媽分擔(dān)些家務(wù)，多幫媽媽帶弟弟，不再一個(gè)人只顧著玩了。媽媽您辛苦了，小雨長大了，以后每個(gè)周末都讓我當(dāng)家！
今天我當(dāng)小老板篇四
今天是周末，爸爸媽媽都上班去了，只有我自己在家。本想在家玩?zhèn)€痛快的，但是是一想爸爸媽媽就連周末都上班，他們一定很累，想到這里我就想給他們一個(gè)驚喜。什么驚喜呢?我想平時(shí)媽媽做家務(wù)很累，那我就打掃衛(wèi)生吧，我把家里收拾得干干凈凈，等爸爸媽媽回來一定會(huì)大吃一驚的`。
說干就干!我洗好抹布，先把桌子擦了一遍，然后又用干抹布擦了一遍，費(fèi)了好大勁才擦干凈，接著我又拿起拖把把地板和床底全都拖了一遍。拖完地以后，我回頭一看，眼前的一切讓我傻了眼!原來地上布滿了我的小腳印，我左思右想原來是我把拖把放在前面跟著拖把走才出現(xiàn)的。然后我又拖了一遍，這次我吸取了前面的教訓(xùn)這才拖干凈了。
打掃完以后，我累的腰酸腿痛，汗流浹背，但是看著我的杰作心中美滋滋的。正在這時(shí)候，我聽見有鑰匙開門的聲音，我趕緊躲到門后，媽媽進(jìn)門后說：“我是不是走錯(cuò)門了，家里怎么這么干凈?！蔽液鋈粡拈T后跳了出來對媽媽說：“這是我打掃的?！眿寢尶粗业慕茏鞲吲d地說：“我的女兒長大了!”聽了媽媽的話我心中比吃了蜜還甜。
今天我當(dāng)小老板篇五
我們個(gè)個(gè)都高興得不亦樂乎，想處罰家長一下。
回到家后，我高興地說：“爸爸寫作業(yè)吧！”爸爸和平時(shí)一樣面帶微笑地說：“好，那快點(diǎn)做作業(yè)吧！做完了好打羽毛球?！庇谑俏矣脠?jiān)定地語氣說，“今天是你做作業(yè)為什么要我做，不要依靠別人?！边@時(shí)爸爸打開聯(lián)系本一看，原來真是的自己寫作業(yè)。爸爸只好束手就擒的去寫作業(yè)了。
今天我當(dāng)小老板篇六
國慶節(jié)到了，爸爸媽媽帶著我去外公外婆家，外公家經(jīng)營了一個(gè)超市。這天外公、外婆、爸爸都出去有事，家里就剩下我和媽媽，媽媽說讓我當(dāng)一回老板，我很開心。其實(shí)我一直想看看我這個(gè)四年級的小學(xué)生能不能看管的住這個(gè)超市。
站在柜臺(tái)旁，看著這些商品，我總是記不住它們的價(jià)格，賣貴了，怕趕跑了顧客，買便宜了吧，又怕虧了本，1元、2元、3元，我正想著呢，“小哥哥！”突然一個(gè)稚嫩的聲音入我的耳膜，我回頭一看，原來是鄰家小妹妹。她對我說：“哥哥，我要買一瓶脈動(dòng)，多少錢？”我看了一下脈動(dòng)的價(jià)格說道：“4元?！彼o我5元，我找了她1元，她拿著飲料和1元錢又蹦又跳地飛奔出去。
過了一會(huì)，一對叔叔阿姨興高采烈地走進(jìn)超市說：“老板，我要買6瓶啤酒，要青島牌的，怎么賣呀？”
“3元……4元。”我吞吞吐吐地說。
“什么？老大橋那邊才賣3元1角，我還嫌貴呢？”
“那你說多少吧？”我小聲問。
“3元賣嗎？”
我猶豫了半天，又看了看站在旁邊正在微笑的媽媽，“好吧”，我勉勉強(qiáng)強(qiáng)地答應(yīng)了。
“麻煩將這些啤酒扎一下，我們要去親戚家?！?BR> “好”，我爽快地答道。
可我扎了半天還是扎不起來，那位帥哥說：“還是我來吧，小朋友”。不一會(huì)兒，他就扎好了。我還沒來得及說謝謝，他們就將錢放在柜臺(tái)上走了，真是好人??！
中午的時(shí)候，顧客陸陸續(xù)續(xù)多了起來，我和媽媽連吃午飯的時(shí)間都沒有。只好吃了兩個(gè)面包，喝了一杯白開水，算午餐了。
下午，外公回來了，我把今天的銷售情況告訴了外公，外公高興地摸著我的臉頰說：“超市老板后繼有人了！”
今天雖然很累，卻很有意義，也使我真真切切地體會(huì)到外公外婆的辛勞，以后一有時(shí)間我一定要回來幫他們。
今天我當(dāng)小老板篇七
國慶節(jié)那天，爸爸媽媽都有事要忙，家里的云吞店便交給了我，由我來接手，而我就順理成章地成為了名符其實(shí)的小老板。我為此感到十分自豪，一種滿足的成就感油然而生。
那一天，我靜靜地坐在柜臺(tái)里，擺著一副老板式的樣子，陷得很神氣。但是，在打開門半個(gè)小時(shí)之后，可都還是沒有顧客進(jìn)來吃云吞。這讓我感到有點(diǎn)焦慮。我在心里想：這是我第一次做老板，怎么可能不做出點(diǎn)成績來了。于是，我就左想右想，決定到大街上拉拉客。我放棄了坐以待斃，來到了大街上，十分客氣地招攬客人們進(jìn)店。功夫不負(fù)有心人，果然，在我努力之下，客人們都愿意進(jìn)到店里品嘗云吞。我一連接了五個(gè)客人，這讓我感到異常高興。接著，我就學(xué)著爸爸的樣子，開始給客人了做云吞，我先是把包好的云吞端到勺子上，然后放進(jìn)溫水里慢煮，接著就把云吞的湯裝好，等在溫水里煮的云吞熟了，發(fā)出了香噴噴的味道，就把云吞端到了云吞湯里，就這樣，一碗色香俱味全的云吞便展現(xiàn)在顧客面前。我又按著剛剛的方法，一連做了四碗，讓你顧客們慢慢品嘗。顧客們臨走前，還對我夸口連連，說我的手藝真不錯(cuò)，聽了之后，我漲紅了臉，有點(diǎn)不好意思地低下了頭，心里感到滿滿的幸福。
沒過多久，爸爸媽媽就忙完了他們的工作，回到了家里，我把賣云吞的錢交到了媽媽手上，媽媽接過錢后，便露出了滿意的笑，從外面笑到了心里去，還不時(shí)夸獎(jiǎng)，說：“我的兒子真是一個(gè)能干的小老板，竟然做了這么多的生意，我真是為此而感到驕傲?！甭犃酥螅倚睦锏母杏X更加甜蜜了，把笑容留在了心里，覺得自己做了一件十分了不起的事，覺得自己長大了，掙到了人生的第一筆錢。
今天我當(dāng)小老板篇八
說當(dāng)就當(dāng)！我看著爸爸媽媽走后，馬上有了“小老板”的風(fēng)范。我拿著掃把，看著滿地的毛、線，立即動(dòng)手掃了起來。掃完后，看著一塵不染的地面，高興極了。接著，我拿出一本書，馬上津津有味地看了起來。
沒過一會(huì)兒，我聽見有人在開門，一抬頭，原來是一位中年婦女。她一見我，就問：“你媽媽嗎？”我連忙回答：“她出去了。你有什么事嗎？”那個(gè)人說：“我來拿衣服。既然你媽媽不在，我明天再來吧！”隨即轉(zhuǎn)身要離開?？磥?，她還不信我這個(gè)“小老板”呢！我趕緊攔住她：“我也可以幫你?！薄澳?？”那婦女有點(diǎn)不相信，又慢慢不懷疑了。我指著放在椅子上的一堆衣服，那位婦女馬上找出了一件自己的。我接過她的發(fā)票，一看，原來羊絨是媽媽這里買的'。我打開電子秤，對婦女說：“這個(gè)毛是350一斤的，我給你秤一下?！蔽以陔娮映由习聪隆?00”，上面的金額顯示了“183”，我對那位婦女說了這件羊絨的總價(jià)格，還幫她疊好，婦女一邊遞過錢，一邊接過衣服，還夸我聰明能干。我聽了美滋滋的。
剛送走一位顧客，又來了一位。這是一位老太婆，她看上去特別年輕。她徑直走到賣毛的貨架上，仔細(xì)詢問毛的價(jià)錢，最后，樂滋滋地選了一盒走了。
后來，爸爸媽媽回來了，我向他們說了發(fā)生的事，他們夸我：“真是個(gè)名副其實(shí)的小老板！”
今天我當(dāng)小老板篇九
過新年了，媽媽的柜臺(tái)比以前更忙了。我今天要當(dāng)一回小老板，幫媽媽看柜臺(tái)。媽媽幫我把錢包系在腰上，又叮囑了兩句，就去忙別的事了?，F(xiàn)在我是小老板了，我和營業(yè)員坐在椅子上，等候顧客來買衣服。過了一會(huì)兒，一位漂亮的阿姨走到我們的.柜臺(tái)前，她看了一件米色的羊毛衫。她問我：“這件衣服多少錢？”“48元。”“便宜點(diǎn)，35元吧！”“不行！”一個(gè)營業(yè)員說話了。“不能便宜我就不買了！”漂亮阿姨轉(zhuǎn)身就走。
我著急了，心里想當(dāng)小老板一定要做成一筆生意呀，這樣?jì)寢寱?huì)很高興的。于是連忙拉那個(gè)阿姨過來，“好吧，就圖你個(gè)開張生意！”阿姨笑了，她從包里拿出50元給我。我把錢拿在手上，從包里掏出一張50元給我。我把錢拿在手上，從包里掏出一張10元和一張5元找給阿姨，說：“阿姨，穿得好再來買！”阿姨拿著衣服高興地走了。
我站了一天的柜臺(tái)，累得腰酸背疼，口干舌燥，當(dāng)小老板真不容易！通過今天的嘗試，我知道了媽媽每天在商店賣衣服是很辛苦的。我一定要好好學(xué)習(xí)，來回報(bào)媽媽。
今天我當(dāng)小老板篇十
我說課的內(nèi)容是北師大版義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)小學(xué)實(shí)驗(yàn)教科書一年級下冊《》。
《數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)》的總體目標(biāo)中提出，要讓學(xué)生經(jīng)歷將一些實(shí)際問題抽象為數(shù)與代數(shù)問題的過程，掌握數(shù)與代數(shù)的基礎(chǔ)知識和基本技能，并能解決簡單的問題，讓學(xué)生在實(shí)際情境中通過活動(dòng)體會(huì)數(shù)學(xué)、了解數(shù)學(xué)、認(rèn)識數(shù)學(xué)，所以教科書設(shè)計(jì)了《》的情境。借助有趣的情境，在實(shí)踐活動(dòng)中綜合復(fù)習(xí)了100以內(nèi)的兩位數(shù)加減法、連加、連減以及加減混合運(yùn)算，使學(xué)生體會(huì)到生活中處處有數(shù)學(xué)，同時(shí)也可以提出有趣的問題，并能運(yùn)用已有的數(shù)學(xué)知識加以解決。在這一活動(dòng)中，滲透了對學(xué)生進(jìn)行愛勞動(dòng)的教育。
計(jì)算對學(xué)生來說可以說一件枯燥無味的事情，但如果在有趣的情境中就不一樣了。一年級的小孩子喜歡活動(dòng)，讓孩子們在買東西的模擬情境中經(jīng)歷提出問題、解決問題的過程，從而使孩子們感到數(shù)學(xué)就在身邊，體會(huì)到學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的樂趣和數(shù)學(xué)的價(jià)值。
1、充分利用學(xué)生的生活經(jīng)驗(yàn)，設(shè)計(jì)生動(dòng)有趣、直觀形象的數(shù)學(xué)實(shí)踐活動(dòng)，讓學(xué)生在模擬情境中感受到學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的樂趣。
2、數(shù)學(xué)來源于生活，又應(yīng)用于生活，數(shù)學(xué)知識的作用在于實(shí)際生活中的運(yùn)用。讓孩子們感受到生活中需要數(shù)學(xué)，用數(shù)學(xué)可以解決生活中的實(shí)際問題，讓孩子們明確學(xué)數(shù)學(xué)還要用數(shù)學(xué)。
3、解決問題要成為數(shù)學(xué)教學(xué)的核心，而解決問題的核心是要引起學(xué)生的數(shù)學(xué)思維。解決問題實(shí)際上是一個(gè)探索、研究和創(chuàng)新的過程，是學(xué)生進(jìn)行數(shù)學(xué)思考的歷程。
4、自主為本，合作協(xié)作。把每一個(gè)人的能量凝聚為團(tuán)隊(duì)精神，把個(gè)人之間的競爭轉(zhuǎn)化為小組之間的競爭，培養(yǎng)學(xué)生的合作競爭的意識。
根據(jù)以上設(shè)計(jì)理念，我確定本節(jié)課的教學(xué)目標(biāo)是：
1、在的模擬情境中，讓孩子們靈活運(yùn)用100以內(nèi)的加減法解決簡單的實(shí)際問題，發(fā)展提出問題、解決問題的能力。
2、經(jīng)歷我當(dāng)家的過程，培養(yǎng)良好的合作、傾聽意識，勇于思考、大膽嘗試的意識。感受數(shù)學(xué)與日常生活的密切聯(lián)系。
3、體會(huì)學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的樂趣，對學(xué)生進(jìn)行熱愛勞動(dòng)的教育。
教學(xué)重點(diǎn)是：在具體情境中靈活運(yùn)用100以內(nèi)的加減法發(fā)展提出問題和解決問題的能力。
教學(xué)難點(diǎn)是對提出的問題能正確解答，培養(yǎng)孩子們勇于思考，大膽嘗試的意識。
在本節(jié)課中教師的主要作用在于引導(dǎo)，把孩子們引入到購物和吃。
飯的模擬活動(dòng)中，引導(dǎo)孩子們在小組活動(dòng)中提出數(shù)學(xué)問題、解決數(shù)學(xué)問題，并在解決問題中感受數(shù)學(xué)與生活的密切聯(lián)系。學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)最主要的是要有學(xué)習(xí)的興趣，在購物和吃飯這樣的模擬活動(dòng)中，足以能調(diào)動(dòng)起孩子們的學(xué)習(xí)興趣。有了學(xué)習(xí)的興趣，孩子們就會(huì)用原有的數(shù)學(xué)經(jīng)驗(yàn)在活動(dòng)中自主地提出問題，并能對提出的問題加以解決。同時(shí)引入小組競爭機(jī)制，開展小組之間的比賽，能進(jìn)一步保持孩子們的學(xué)習(xí)興趣，吸引孩子們參與到活動(dòng)中來。也正是因?yàn)楹⒆觽冇辛藢W(xué)習(xí)的興趣，有了參與活動(dòng)的熱情，對于他們提出的問題中有些也可能是不可預(yù)料的，所以孩子們的學(xué)習(xí)過程不再是簡單的接受，而是自主、合作、探究式學(xué)習(xí)。也只有這樣的學(xué)習(xí)方式，才會(huì)充分挖掘孩子們的資源。
為了給孩子們一個(gè)更真實(shí)的實(shí)踐活動(dòng)情境，能最大限度地激發(fā)學(xué)生參與學(xué)習(xí)的興趣，我把教材中的圖片情境設(shè)計(jì)成模擬商店的情境。在課前，布置每個(gè)孩子都帶一些商品實(shí)物，對于雞、鴨、魚、肉比較難帶的實(shí)物，可以讓孩子們設(shè)計(jì)成一幅圖。這樣課堂上會(huì)出現(xiàn)一個(gè)小小的購物模擬商店。除了準(zhǔn)備商品實(shí)物外，還要準(zhǔn)備一些假鈔，用掃描儀掃出來的鈔票，為學(xué)生在購物活動(dòng)中做準(zhǔn)備。
教師的評價(jià)對孩子來說是最具有震撼力的，所以我不會(huì)吝嗇我的語言，會(huì)給他們鼓勵(lì)。同時(shí)會(huì)培養(yǎng)孩子們之間的相互評價(jià)、相互欣賞的能力。
（一）、導(dǎo)入新課：
同學(xué)們，平時(shí)都是爸爸媽媽為我們買菜做飯，爸爸媽媽很辛苦，今天讓我們也當(dāng)回家，讓我們自己去采購自己動(dòng)手為爸爸媽媽做一頓可口的飯菜，好嗎？（板書課題：）。
用這樣的話導(dǎo)入，讓孩子們體會(huì)到爸爸媽媽勞動(dòng)的辛苦，激發(fā)孩子們學(xué)習(xí)的欲望，并直奔課題。
（二）、實(shí)踐活動(dòng)：
這是四個(gè)小組第一次比賽：在比賽購物前讓孩子們說說，這頓晚飯要做什么？打算買哪些東西？買東西時(shí)要注意什么？讓孩子們說這些問題，實(shí)際上是各小組確定方案的過程，確定自己要買什么，誰買誰賣，并注意在買東西過程中不要算錯(cuò)錢。
接下來四個(gè)小組分頭進(jìn)行模擬購物活動(dòng)。我們班是34個(gè)學(xué)生，分成四個(gè)小組，每組大約是8、9個(gè)學(xué)生。每組可以有2—————3個(gè)售貨員，其他的是小小購物員。教師參與活動(dòng)，詢問有沒有要包餃子的小組，如果有就參與其中，如果沒有教師建議其中一個(gè)小組今天的晚餐包餃子，為后面在吃飯這個(gè)情境中也有數(shù)學(xué)問題做準(zhǔn)備。
各小組進(jìn)行匯報(bào)：各小組說說買了哪些東西，怎樣買的？在買東西過程中遇到什么問題嗎？在學(xué)生匯報(bào)過程中引導(dǎo)學(xué)生互相說說匯報(bào)得怎樣，如果有聽課教師，可以讓孩子詢問聽課教師的意見，可以這樣說：老師，您好！您認(rèn)為我們小組的同學(xué)匯報(bào)得如何？您給我們小組打多少分呢？這樣可以鍛煉孩子們的膽量，使各小組的比賽更激烈。
接下來各小組根據(jù)自己買的東西，設(shè)計(jì)今天的晚餐，設(shè)計(jì)在一張4開紙上，可以畫、可以寫。教師巡視各小組，給出建議，并引導(dǎo)想能否在晚餐中找出數(shù)學(xué)問題。
各小組展示自己的晚餐內(nèi)容，在展示中注意是否與自己買的東西相符，在展示中看哪小組發(fā)現(xiàn)了數(shù)學(xué)問題。在給各小組打分時(shí)可以像前面讓聽課教師來打分。如果沒有聽課教師，教者即是裁判。
在整個(gè)的模擬實(shí)踐活動(dòng)中，讓孩子們通過有趣的。
購物活動(dòng)靈活地運(yùn)用100以內(nèi)的加減法解決簡單的實(shí)際問題，在這一過程中，培養(yǎng)良好的合作、傾聽意識，體會(huì)到學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)是快樂的，并進(jìn)行熱愛勞動(dòng)的教育。
（三）、小組對抗：
給各小組時(shí)間和機(jī)會(huì)，根據(jù)模擬商店的情境以及各小組的晚餐情境提出數(shù)學(xué)問題互相考一考，采取搶答的方式。提出正確的數(shù)學(xué)問題加10分，答對了加20分。如果學(xué)生不能提出30元可以買些什么？這樣的問題，教師可以這樣說：老師也想到了一個(gè)問題，不知道怎樣解決，你們能幫助一下我嗎？像這樣開放性的問題，只要學(xué)生的答案合理就給予鼓勵(lì)。
在這個(gè)過程中讓孩子們自由地開放地提出數(shù)學(xué)問題，培養(yǎng)學(xué)生勇于思考、大膽嘗試的意識，感受到數(shù)學(xué)與日常生活的密切聯(lián)系。
最后進(jìn)行總結(jié)，評選出優(yōu)勝小組，說說他們?yōu)槭裁磿?huì)取勝？讓孩子們知道團(tuán)結(jié)合作的重要，培養(yǎng)學(xué)生的合作競爭的意識。
（四）、課外延伸：
回家后在父母的幫助下真正當(dāng)一回家，去幫助父母買菜或買其他的東西。讓學(xué)生進(jìn)一步體會(huì)數(shù)學(xué)與生活的`緊密聯(lián)系。
我希望在我的課堂中讓孩子們感受到學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)是快樂的，能夠運(yùn)用學(xué)到的數(shù)學(xué)知識解決生活中的問題，讓孩子們在互動(dòng)有序、活而不亂的課堂氛圍中敢想、敢說、敢爭議。
今天我當(dāng)小老板篇十一
今天，爸爸媽媽都出去了。臨走時(shí)對我說：“孩子，今天我們有事，你在家不要亂跑?！边@下，我可高興了，他們不在，這次我可以當(dāng)一次家了。
中午，肚子餓得咕咕叫了，我不知道怎么下面條，所以又想起了媽媽怎么下的了。
第一步先放上水，第二步放上鹽，第三步放上面條。就這樣一步一步的做，面條終于出鍋了，下面條真難呀！
不一會(huì)兒，爸爸媽媽回來了，我讓他們嘗嘗我的手藝，爸爸媽媽豎起大拇指異口同聲的說道：“棒、香?！焙髞戆职钟终f：“真是味香傳中國呀！”
今天我當(dāng)小老板篇十二
星期六的早上，我一覺醒來，家里靜悄悄的，爸爸和媽媽還沒有起床。想到平時(shí)爸爸和媽媽工作忙，應(yīng)該幫父母分擔(dān)一些家務(wù)，我打算為他們做早餐。
我打開冰箱，看到里面有雞蛋和蔬菜。“就煮雞蛋面條吧。”水燒開了，把材料放進(jìn)去，我一邊煮一邊用筷子把面條弄散，看到面軟了，然后打了三個(gè)雞蛋放到面里一起煮，再放些蔬菜。5分鐘后，??！香噴噴的雞蛋面條就煮好了。最后我把聞著都想流口水的雞蛋面分別盛在三只碗里，大功告成了！
取得成功讓我感覺好極了，于是，我向媽媽申請當(dāng)一天家。
吃完早餐后，我就去超市買菜了。在超市里，我學(xué)著媽媽平時(shí)買菜的樣子，精心挑選了雪梨、葡萄、香蕉、玉米、大白菜、豬肉、魚，還有面包片……挑了大約一節(jié)課的時(shí)間，終于挑好了，于是我拿著媽媽給的一天的伙食費(fèi)結(jié)賬。回到家后，我就動(dòng)手做午餐。我先煮玉米，再煎荷包蛋，把荷包蛋夾到面包片中間，這樣就做成了一塊塊三文治。簡單的西式午餐弄好了，可費(fèi)了我不少時(shí)間。吃著自己做的午餐總覺得比吃雞腿漢堡包還好吃。看看爸爸媽媽，他們吃得可開心了。我想一定是我做得好吃極了。
吃完午餐我就開始大掃除。我先打掃衛(wèi)生間，拿刷子使勁刷那早已變成黑色的瓷磚縫，刷了地板上的縫又去刷墻壁上的縫，我刷了半天才刷完兩個(gè)衛(wèi)生間。接著又去掃地、拖地，忙前忙后。忙完了這些，我倒在沙發(fā)上，感覺只有三個(gè)字——累極了！想到晚上那頓飯，我就暈了。幸好做晚飯時(shí)，媽媽幫我分擔(dān)不少活，吃晚飯時(shí)，我已累得沒有胃口，只想睡覺，而爸爸媽媽卻吃得津津有味的。
那一刻，我深深地體會(huì)到，父母當(dāng)家真不容易?。∥耶?dāng)了一天就累得夠嗆了，而我平時(shí)總是不愿做家務(wù)，想想心里慚愧極了。今后我要主動(dòng)分擔(dān)家務(wù)活，做個(gè)愛勞動(dòng)的小男子漢。
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今天我當(dāng)小老板篇十三
終于放假了，難得可以休息幾天，那好吧。一大清早就起床了，依依不舍地離開暖烘烘的被窩，打開冰箱，拿出早上要吃的饅頭、牛奶和面包后，就開始蒸饅頭了。蒸好了，我和我爸爸我媽媽來到餐桌前，我媽媽問我："飯呢？"呀，我忘了把饅頭盛起來了。我手忙腳亂地來到廚房，把饅頭一個(gè)個(gè)裝進(jìn)碗里，端到餐桌上。吃完饅頭，我爸爸又問："牛奶呢？"糟糕，牛奶在微波爐里，我忘了燒了，于是連忙去燒牛奶。唉，我心想：燒頓早飯都這么麻煩，我一定要改掉丟三落四的習(xí)慣?？磥?，干點(diǎn)小事情也不是那么容易的。
吃完早飯后，我就去買菜了。路上，我邊走邊盤算著：水果家里還有，不用買了；牛奶沒了，要買了；饅頭和面包也已經(jīng)吃完了，要買了。到了菜市場，我一下蒙了，像一只無頭蒼蠅摸不著頭腦，經(jīng)過一小時(shí)的艱苦奮斗終于完成了任務(wù)。
我心想：我忙活了半天就已經(jīng)疲憊不堪了，我爸爸我媽媽每天都在勤勤懇懇地為這個(gè)家服務(wù)。他們?yōu)榱诉@個(gè)家嘔心瀝血，卻從未得到過什么，而我們干的家務(wù)活非常非常少，卻生活得很好。我們的幸福生活是我爸爸我媽媽用辛勞和汗水換來的。我們真幸福??！
到了燒晚飯的時(shí)間，我雖然已經(jīng)精疲力竭，但一想起平時(shí)我爸爸我媽媽那么辛苦，就充滿力量，堅(jiān)持把晚飯做完。吃完晚飯，我媽媽問我："我們的小當(dāng)家有什么體會(huì)呀？"我說："真累呀，不過我以后還會(huì)做小當(dāng)家的。"。
通過這次當(dāng)家，我深深體會(huì)到當(dāng)家是很累的。當(dāng)家要每天考慮吃、穿、用，要每天想到水、電、氣，要計(jì)劃用錢，要合理安排家庭生活。我真不想當(dāng)家，但是我必須學(xué)會(huì)當(dāng)家。
今天我當(dāng)小老板篇十四
誰說我們“衣來伸手，飯來張口”的？在這個(gè)暑假，我也做了很多事，其中令我最難忘的就是燒菜。
我要燒的是西紅柿炒蛋。首先，我拿出三個(gè)雞蛋，取出蛋黃和蛋白。倒進(jìn)碗里，用筷子在里面攪拌。之后，把油倒進(jìn)鍋里，只聽油在鍋里“噼哩噼哩”地響著，我連忙把攪拌好的雞蛋倒進(jìn)油鍋里，然后用鏟子在鍋里炒蛋，炒了兩三分鐘后，手都酸了，一旁的爸爸還說：“沒炒好呢！”“啊？！”我大吃一驚，繼續(xù)炒蛋。“終于好了，手都酸死了?！蔽易匝宰哉Z到。
接著，我拿出三個(gè)西紅柿，用力切好后，正準(zhǔn)備放進(jìn)鍋里炒，在一旁陪同的爸爸說：“油不要放了？”幸好我還沒開動(dòng)，連忙把油倒進(jìn)鍋里，鍋里的油又“演唱會(huì)”了。我立刻把切好的西紅柿倒進(jìn)油鍋里，隨后又把剛炒好的雞蛋倒進(jìn)鍋里，“放鹽了！”我邊拿起白糖的盒子，邊自言自語地說：“這是什么？”爸爸在一旁問道“鹽?。 蔽艺f?！斑@是白糖！”爸爸大聲說?！吧叮俊蔽矣帜闷鹞毒暮凶?，“這個(gè)呢？”“味精！”爸爸對我說。我又拿起鹽的盒子，十分肯定地說：“這次肯定對了！”“對！”爸爸點(diǎn)點(diǎn)頭說。
今天我當(dāng)小老板篇十五
當(dāng)，當(dāng)每當(dāng)一個(gè)個(gè)硬幣投入儲(chǔ)蓄罐時(shí)，心中都會(huì)涌現(xiàn)一股股興奮勁。那清脆當(dāng)當(dāng)聲，似乎成了我一生中最美的旋律，可當(dāng)儲(chǔ)蓄罐越投越滿時(shí)，我卻丈二和尚?——摸不著頭腦，它們應(yīng)用在哪兒？又應(yīng)怎樣花呢？于是，我腦海中浮現(xiàn)了二個(gè)字眼——當(dāng)家！當(dāng)家！當(dāng)我把這個(gè)計(jì)劃告訴爸爸、媽媽的時(shí)候，同樣因我的決定而吃了一驚，兩眼里流露出不可思議的神色，嘴巴大得能塞下一個(gè)雞蛋。似乎對我的計(jì)劃及決心持一種質(zhì)疑的態(tài)度，對此不屑一顧，認(rèn)為根本不可能。
一種你可以嗎？的質(zhì)疑神態(tài)立刻顯露出來。哼，我也可以！我立刻回了一句，并嘟嘟嘴，表示抗議。接著，沒等他們開口，我便搶先說：就這么定了！明天我當(dāng)家。我見他們一副無可奈何的樣子，在旁邊偷偷竊喜。時(shí)間一溜煙的工夫便沒了，眨眼間就來到了下一天，我捧著我那一罐硬幣，心中不由地激動(dòng)起來。首先，我用儲(chǔ)蓄多年的寶貝硬幣與媽媽換來了幾百元的大鈔。1張，2張，3張十幾張鮮紅的百元大鈔在我手中嘩、嘩的響，太陽也順著它的足跡尋來，陽光透過窗戶照耀在上面，閃閃發(fā)光。我從爸爸那探聽到一些門路：哦！原來可以存銀行呀！我這個(gè)遲鈍的腦袋怎么沒想到呢！于是，我出門便直奔銀行。銀行里人山人海，可見存銀行真是個(gè)好辦法，我毫不猶豫一口氣存了一大半。轉(zhuǎn)眼間，我的錢便剩下了幾張。
后來那兒的阿姨告訴我其中的原因。哦，原來錢都到了那個(gè)紅色的小本子上了呀！剩下了幾百，我又該怎樣花呢！好不容易爭取到了一次當(dāng)家的機(jī)會(huì)，不會(huì)就這樣白白錯(cuò)過了吧！突然，噌的一下冒出個(gè)好主意，我小心翼翼地收好了錢，然后得意洋洋地前往菜市場。我一邊看著琳瑯滿目的瓜果蔬菜，一邊口水直流，灑滿了一地。于是便開始執(zhí)行b計(jì)劃——購置午餐所需的蔬菜。轉(zhuǎn)了一圈，手中不知不覺多了許多東西。喂！一個(gè)熟悉地聲音出現(xiàn)在我耳畔，我猛一轉(zhuǎn)身，咦，那不是賣菜的大嬸嗎？她怎么啦！哦，我這個(gè)馬大哈，又忘了拿零錢了，還好大嬸心眼好。
唉，此時(shí)，我的臉成猴屁股紅彤彤，滾燙滾燙的。我不好意思地收過了錢，朝大嬸笑了笑，靦腆地說了聲：謝謝。然后迅速逃離現(xiàn)場。下班回家后的媽媽看到桌上快要堆成山的佳肴，和一旁的存折，沖我笑了笑。眼里滿是欣慰。我拿出剩余的零錢，還有一大坨。哈，平常菜也可以做出山珍海味、饕餮大餐。
當(dāng)家的滋味可真不錯(cuò)！夢醒時(shí)刻，回想起夢中的情景，心里美滋滋的，情不自禁地喊出：！
今天我當(dāng)小老板篇十六
當(dāng)家是每個(gè)家庭生活的必要組成部分，在我的強(qiáng)烈要求之下，媽媽終于同意這個(gè)周末允許我來當(dāng)家，這可是一項(xiàng)艱巨的任務(wù)。
我在公雞打鳴聲中睜開了雙眼，隨手拿過床頭的手表看了一眼，大吃一驚，怎么都快7點(diǎn)了？我慌亂地穿上衣服，提著籃子出去買菜了。我挑選了幾個(gè)自己喜歡吃的菜，一共花去60多塊錢。
回到家里，我馬上開始燒粥，菜是來不及燒了，就開一包榨菜，拿出幾個(gè)咸蛋草草應(yīng)付一餐吧。本來我們是準(zhǔn)備早餐后去公園鍛煉的，因?yàn)榕轮酗堄謥聿患皽?zhǔn)備，我就一個(gè)人留守家中做家務(wù)。
我首先將昨天換洗的衣服拿到陽臺(tái)洗，以前我也洗過自己的衣服，那時(shí)候覺得還好玩的。但是今天洗衣服怎么那么手酸呢？洗到最后幾件外套，我的'手沒有丁點(diǎn)力量了，俗話說：見水為凈，我將衣服浸入水中甩了幾下就撈起來晾曬了。休息一會(huì)然后開始洗碗、拖地。看看時(shí)間還早，我來到了柴寮間整理東西。剛開始整理還是蠻有興趣的，到了后來感覺就一個(gè)煩字。我不管三七二十一，來個(gè)眼不見為凈，將所有的雜物都裝進(jìn)一個(gè)大袋子里，哈哈，看上去十分的整齊。我暗暗為自己的小聰明得意不已。
正在我手足無措之時(shí)，媽媽及時(shí)地出現(xiàn)到了我身邊。只見她用鍋蓋一蓋，兇猛的大伙瞬間就被湮滅于鍋里。我不禁對媽媽大為驚嘆。媽媽看著我佩服的眼神，輕松地說：“孩子，這其實(shí)很簡單，就是蓋住火苗隔絕空氣?！苯又鴭寢尵鸵恢痹谖疑磉呏笇?dǎo)我如何做家務(wù)，一邊講解著她自己的做事經(jīng)驗(yàn)和安全經(jīng)。我更加佩服媽媽的智慧了。
終于完成一天的小鬼當(dāng)家，我感覺就像搬了一座山那么勞累。媽媽每天要上班，還要為我們“搬山”，真是不容易呀！我以后要更加自覺地努力學(xué)習(xí)，還要幫助媽媽一起“移山”。
今天我當(dāng)小老板篇一
12月6日是個(gè)值得紀(jì)念的日子，因?yàn)槲页僧?dāng)家人啦！以前都是爸爸媽媽當(dāng)家，今天終于輪到我了，想想都有些小激動(dòng)呢！
早晨，我一覺醒來。哇！七點(diǎn)了，趕緊穿衣，洗臉?biāo)⒀?，火速跑到一樓。雖然沒有正式下過廚，但我以前也是學(xué)過蛋炒飯的，于是到廚房開起火，手忙腳亂地切好菜，放好油，就開始炒起來。由于不知道油煙機(jī)怎么開，油煙嗆得我不得不逃出廚房，等我武裝完畢后，一鼓作氣又沖了進(jìn)去，抓緊時(shí)間放作料，翻炒。終于，飯做好了。我聞了聞，還可以，嘗了嘗，不錯(cuò)！這回可以給爸媽吃了，他們嘗了，紛紛點(diǎn)贊，一下子讓我充滿了自信心。吃完早飯，我又把一、二、三樓的樓梯掃了一遍，雖然臺(tái)階很多，但是我不知疲倦地掃著。直到掃完，才感覺腰酸背疼，覺得爸媽當(dāng)家真是不容易。
中飯了，我吸取早上的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，叫了我最好的朋友一起幫忙。我這個(gè)朋友，動(dòng)手能力比大人強(qiáng)多了。我們?nèi)挛宄蜔昧巳膫€(gè)菜，爸媽吃了，都說太絕了！我們心里樂開了花。晚飯，我干脆就直接燒方便面，填飽肚子不成問題。
一天結(jié)束了，我洗了個(gè)澡便早早睡覺。據(jù)說，這晚我的呼嚕聲打得山響，把爸爸都吵醒了。
經(jīng)過一天的當(dāng)家活動(dòng)，我終于體會(huì)到了爸爸媽媽的辛苦。所以我決定：以后一定要幫他們多干家務(wù)活，成為一個(gè)名副其實(shí)的小當(dāng)家！
今天我當(dāng)小老板篇二
今天早上我早早的就起床了，想到媽媽每天都辛苦的為我做飯，所以今天我想也給爸爸媽媽做頓早餐。我洗了一把臉，馬上就來到了廚房，找出媽媽平時(shí)做飯戴的圍裙系在腰間，就開始動(dòng)手了。
今天我要做的是油炸饅頭干，我先把饅頭切成片，然后拿出一個(gè)雞蛋把皮磕破，用手使勁的掰開，呀！雞蛋弄了我一手，好惡心啊，我趕緊用紙巾擦了擦手，接著我打開爐灶，把鍋里倒上油，等油熱了的時(shí)候，我把蘸有雞蛋的饅頭片放進(jìn)鍋里，只聽見鍋里就像放鞭炮一樣響起來，油花四濺，嚇得我把手一縮往后退了好幾步，但是為了我的饅頭干不被炸糊，我還是忍著內(nèi)心的恐懼拿筷子翻動(dòng)它，哇，此時(shí)的饅頭干就像穿上了金色的盔甲，金光閃閃。雖然油花有時(shí)會(huì)親吻我的手背，但我還是堅(jiān)持著把所有的饅頭干炸好了。
今天我當(dāng)小老板篇三
當(dāng)家要干什么事呢？對啦！首先就是買菜。早上，我早早地起了床，媽媽給了我一百元錢說：這是你今天的當(dāng)家費(fèi)。我小心翼翼地把錢放進(jìn)了我的包里，就獨(dú)自一人上路啦！
小區(qū)的大門口有個(gè)小小的菜場，我看了看這個(gè)，又摸了摸那個(gè)，心想著問菜價(jià)，但又不敢問。我暗暗地為自己鼓勁“小雨，你行的?！蔽夜淖阌職?，問了阿姨我需要的萊，阿姨熱情地接待了我。最終決定買了球菜、豬血、西紅柿、藕，共用了十三元五角。我把菜拿回家交給了奶奶，奶奶夸我真棒！
要準(zhǔn)備晚飯了，奶奶說：“你不用燒飯，去拖地吧！”“好的。“我飛快地跑到三樓，把自己房間掃了一遍又拖了一遍，把我拖地累死了。原本還想把客廳和媽媽房間也拖的，可我已經(jīng)沒力氣了。原來爸爸媽媽每天又要工作，又要帶我們，又要做家務(wù)，是那么的辛苦??！
今后我要幫媽媽分擔(dān)些家務(wù)，多幫媽媽帶弟弟，不再一個(gè)人只顧著玩了。媽媽您辛苦了，小雨長大了，以后每個(gè)周末都讓我當(dāng)家！
今天我當(dāng)小老板篇四
今天是周末，爸爸媽媽都上班去了，只有我自己在家。本想在家玩?zhèn)€痛快的，但是是一想爸爸媽媽就連周末都上班，他們一定很累，想到這里我就想給他們一個(gè)驚喜。什么驚喜呢?我想平時(shí)媽媽做家務(wù)很累，那我就打掃衛(wèi)生吧，我把家里收拾得干干凈凈，等爸爸媽媽回來一定會(huì)大吃一驚的`。
說干就干!我洗好抹布，先把桌子擦了一遍，然后又用干抹布擦了一遍，費(fèi)了好大勁才擦干凈，接著我又拿起拖把把地板和床底全都拖了一遍。拖完地以后，我回頭一看，眼前的一切讓我傻了眼!原來地上布滿了我的小腳印，我左思右想原來是我把拖把放在前面跟著拖把走才出現(xiàn)的。然后我又拖了一遍，這次我吸取了前面的教訓(xùn)這才拖干凈了。
打掃完以后，我累的腰酸腿痛，汗流浹背，但是看著我的杰作心中美滋滋的。正在這時(shí)候，我聽見有鑰匙開門的聲音，我趕緊躲到門后，媽媽進(jìn)門后說：“我是不是走錯(cuò)門了，家里怎么這么干凈?！蔽液鋈粡拈T后跳了出來對媽媽說：“這是我打掃的?！眿寢尶粗业慕茏鞲吲d地說：“我的女兒長大了!”聽了媽媽的話我心中比吃了蜜還甜。
今天我當(dāng)小老板篇五
我們個(gè)個(gè)都高興得不亦樂乎，想處罰家長一下。
回到家后，我高興地說：“爸爸寫作業(yè)吧！”爸爸和平時(shí)一樣面帶微笑地說：“好，那快點(diǎn)做作業(yè)吧！做完了好打羽毛球?！庇谑俏矣脠?jiān)定地語氣說，“今天是你做作業(yè)為什么要我做，不要依靠別人?！边@時(shí)爸爸打開聯(lián)系本一看，原來真是的自己寫作業(yè)。爸爸只好束手就擒的去寫作業(yè)了。
今天我當(dāng)小老板篇六
國慶節(jié)到了，爸爸媽媽帶著我去外公外婆家，外公家經(jīng)營了一個(gè)超市。這天外公、外婆、爸爸都出去有事，家里就剩下我和媽媽，媽媽說讓我當(dāng)一回老板，我很開心。其實(shí)我一直想看看我這個(gè)四年級的小學(xué)生能不能看管的住這個(gè)超市。
站在柜臺(tái)旁，看著這些商品，我總是記不住它們的價(jià)格，賣貴了，怕趕跑了顧客，買便宜了吧，又怕虧了本，1元、2元、3元，我正想著呢，“小哥哥！”突然一個(gè)稚嫩的聲音入我的耳膜，我回頭一看，原來是鄰家小妹妹。她對我說：“哥哥，我要買一瓶脈動(dòng)，多少錢？”我看了一下脈動(dòng)的價(jià)格說道：“4元?！彼o我5元，我找了她1元，她拿著飲料和1元錢又蹦又跳地飛奔出去。
過了一會(huì)，一對叔叔阿姨興高采烈地走進(jìn)超市說：“老板，我要買6瓶啤酒，要青島牌的，怎么賣呀？”
“3元……4元。”我吞吞吐吐地說。
“什么？老大橋那邊才賣3元1角，我還嫌貴呢？”
“那你說多少吧？”我小聲問。
“3元賣嗎？”
我猶豫了半天，又看了看站在旁邊正在微笑的媽媽，“好吧”，我勉勉強(qiáng)強(qiáng)地答應(yīng)了。
“麻煩將這些啤酒扎一下，我們要去親戚家?！?BR> “好”，我爽快地答道。
可我扎了半天還是扎不起來，那位帥哥說：“還是我來吧，小朋友”。不一會(huì)兒，他就扎好了。我還沒來得及說謝謝，他們就將錢放在柜臺(tái)上走了，真是好人??！
中午的時(shí)候，顧客陸陸續(xù)續(xù)多了起來，我和媽媽連吃午飯的時(shí)間都沒有。只好吃了兩個(gè)面包，喝了一杯白開水，算午餐了。
下午，外公回來了，我把今天的銷售情況告訴了外公，外公高興地摸著我的臉頰說：“超市老板后繼有人了！”
今天雖然很累，卻很有意義，也使我真真切切地體會(huì)到外公外婆的辛勞，以后一有時(shí)間我一定要回來幫他們。
今天我當(dāng)小老板篇七
國慶節(jié)那天，爸爸媽媽都有事要忙，家里的云吞店便交給了我，由我來接手，而我就順理成章地成為了名符其實(shí)的小老板。我為此感到十分自豪，一種滿足的成就感油然而生。
那一天，我靜靜地坐在柜臺(tái)里，擺著一副老板式的樣子，陷得很神氣。但是，在打開門半個(gè)小時(shí)之后，可都還是沒有顧客進(jìn)來吃云吞。這讓我感到有點(diǎn)焦慮。我在心里想：這是我第一次做老板，怎么可能不做出點(diǎn)成績來了。于是，我就左想右想，決定到大街上拉拉客。我放棄了坐以待斃，來到了大街上，十分客氣地招攬客人們進(jìn)店。功夫不負(fù)有心人，果然，在我努力之下，客人們都愿意進(jìn)到店里品嘗云吞。我一連接了五個(gè)客人，這讓我感到異常高興。接著，我就學(xué)著爸爸的樣子，開始給客人了做云吞，我先是把包好的云吞端到勺子上，然后放進(jìn)溫水里慢煮，接著就把云吞的湯裝好，等在溫水里煮的云吞熟了，發(fā)出了香噴噴的味道，就把云吞端到了云吞湯里，就這樣，一碗色香俱味全的云吞便展現(xiàn)在顧客面前。我又按著剛剛的方法，一連做了四碗，讓你顧客們慢慢品嘗。顧客們臨走前，還對我夸口連連，說我的手藝真不錯(cuò)，聽了之后，我漲紅了臉，有點(diǎn)不好意思地低下了頭，心里感到滿滿的幸福。
沒過多久，爸爸媽媽就忙完了他們的工作，回到了家里，我把賣云吞的錢交到了媽媽手上，媽媽接過錢后，便露出了滿意的笑，從外面笑到了心里去，還不時(shí)夸獎(jiǎng)，說：“我的兒子真是一個(gè)能干的小老板，竟然做了這么多的生意，我真是為此而感到驕傲?！甭犃酥螅倚睦锏母杏X更加甜蜜了，把笑容留在了心里，覺得自己做了一件十分了不起的事，覺得自己長大了，掙到了人生的第一筆錢。
今天我當(dāng)小老板篇八
說當(dāng)就當(dāng)！我看著爸爸媽媽走后，馬上有了“小老板”的風(fēng)范。我拿著掃把，看著滿地的毛、線，立即動(dòng)手掃了起來。掃完后，看著一塵不染的地面，高興極了。接著，我拿出一本書，馬上津津有味地看了起來。
沒過一會(huì)兒，我聽見有人在開門，一抬頭，原來是一位中年婦女。她一見我，就問：“你媽媽嗎？”我連忙回答：“她出去了。你有什么事嗎？”那個(gè)人說：“我來拿衣服。既然你媽媽不在，我明天再來吧！”隨即轉(zhuǎn)身要離開?？磥?，她還不信我這個(gè)“小老板”呢！我趕緊攔住她：“我也可以幫你?！薄澳?？”那婦女有點(diǎn)不相信，又慢慢不懷疑了。我指著放在椅子上的一堆衣服，那位婦女馬上找出了一件自己的。我接過她的發(fā)票，一看，原來羊絨是媽媽這里買的'。我打開電子秤，對婦女說：“這個(gè)毛是350一斤的，我給你秤一下?！蔽以陔娮映由习聪隆?00”，上面的金額顯示了“183”，我對那位婦女說了這件羊絨的總價(jià)格，還幫她疊好，婦女一邊遞過錢，一邊接過衣服，還夸我聰明能干。我聽了美滋滋的。
剛送走一位顧客，又來了一位。這是一位老太婆，她看上去特別年輕。她徑直走到賣毛的貨架上，仔細(xì)詢問毛的價(jià)錢，最后，樂滋滋地選了一盒走了。
后來，爸爸媽媽回來了，我向他們說了發(fā)生的事，他們夸我：“真是個(gè)名副其實(shí)的小老板！”
今天我當(dāng)小老板篇九
過新年了，媽媽的柜臺(tái)比以前更忙了。我今天要當(dāng)一回小老板，幫媽媽看柜臺(tái)。媽媽幫我把錢包系在腰上，又叮囑了兩句，就去忙別的事了?，F(xiàn)在我是小老板了，我和營業(yè)員坐在椅子上，等候顧客來買衣服。過了一會(huì)兒，一位漂亮的阿姨走到我們的.柜臺(tái)前，她看了一件米色的羊毛衫。她問我：“這件衣服多少錢？”“48元。”“便宜點(diǎn)，35元吧！”“不行！”一個(gè)營業(yè)員說話了。“不能便宜我就不買了！”漂亮阿姨轉(zhuǎn)身就走。
我著急了，心里想當(dāng)小老板一定要做成一筆生意呀，這樣?jì)寢寱?huì)很高興的。于是連忙拉那個(gè)阿姨過來，“好吧，就圖你個(gè)開張生意！”阿姨笑了，她從包里拿出50元給我。我把錢拿在手上，從包里掏出一張50元給我。我把錢拿在手上，從包里掏出一張10元和一張5元找給阿姨，說：“阿姨，穿得好再來買！”阿姨拿著衣服高興地走了。
我站了一天的柜臺(tái)，累得腰酸背疼，口干舌燥，當(dāng)小老板真不容易！通過今天的嘗試，我知道了媽媽每天在商店賣衣服是很辛苦的。我一定要好好學(xué)習(xí)，來回報(bào)媽媽。
今天我當(dāng)小老板篇十
我說課的內(nèi)容是北師大版義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)小學(xué)實(shí)驗(yàn)教科書一年級下冊《》。
《數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)》的總體目標(biāo)中提出，要讓學(xué)生經(jīng)歷將一些實(shí)際問題抽象為數(shù)與代數(shù)問題的過程，掌握數(shù)與代數(shù)的基礎(chǔ)知識和基本技能，并能解決簡單的問題，讓學(xué)生在實(shí)際情境中通過活動(dòng)體會(huì)數(shù)學(xué)、了解數(shù)學(xué)、認(rèn)識數(shù)學(xué)，所以教科書設(shè)計(jì)了《》的情境。借助有趣的情境，在實(shí)踐活動(dòng)中綜合復(fù)習(xí)了100以內(nèi)的兩位數(shù)加減法、連加、連減以及加減混合運(yùn)算，使學(xué)生體會(huì)到生活中處處有數(shù)學(xué)，同時(shí)也可以提出有趣的問題，并能運(yùn)用已有的數(shù)學(xué)知識加以解決。在這一活動(dòng)中，滲透了對學(xué)生進(jìn)行愛勞動(dòng)的教育。
計(jì)算對學(xué)生來說可以說一件枯燥無味的事情，但如果在有趣的情境中就不一樣了。一年級的小孩子喜歡活動(dòng)，讓孩子們在買東西的模擬情境中經(jīng)歷提出問題、解決問題的過程，從而使孩子們感到數(shù)學(xué)就在身邊，體會(huì)到學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的樂趣和數(shù)學(xué)的價(jià)值。
1、充分利用學(xué)生的生活經(jīng)驗(yàn)，設(shè)計(jì)生動(dòng)有趣、直觀形象的數(shù)學(xué)實(shí)踐活動(dòng)，讓學(xué)生在模擬情境中感受到學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的樂趣。
2、數(shù)學(xué)來源于生活，又應(yīng)用于生活，數(shù)學(xué)知識的作用在于實(shí)際生活中的運(yùn)用。讓孩子們感受到生活中需要數(shù)學(xué)，用數(shù)學(xué)可以解決生活中的實(shí)際問題，讓孩子們明確學(xué)數(shù)學(xué)還要用數(shù)學(xué)。
3、解決問題要成為數(shù)學(xué)教學(xué)的核心，而解決問題的核心是要引起學(xué)生的數(shù)學(xué)思維。解決問題實(shí)際上是一個(gè)探索、研究和創(chuàng)新的過程，是學(xué)生進(jìn)行數(shù)學(xué)思考的歷程。
4、自主為本，合作協(xié)作。把每一個(gè)人的能量凝聚為團(tuán)隊(duì)精神，把個(gè)人之間的競爭轉(zhuǎn)化為小組之間的競爭，培養(yǎng)學(xué)生的合作競爭的意識。
根據(jù)以上設(shè)計(jì)理念，我確定本節(jié)課的教學(xué)目標(biāo)是：
1、在的模擬情境中，讓孩子們靈活運(yùn)用100以內(nèi)的加減法解決簡單的實(shí)際問題，發(fā)展提出問題、解決問題的能力。
2、經(jīng)歷我當(dāng)家的過程，培養(yǎng)良好的合作、傾聽意識，勇于思考、大膽嘗試的意識。感受數(shù)學(xué)與日常生活的密切聯(lián)系。
3、體會(huì)學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的樂趣，對學(xué)生進(jìn)行熱愛勞動(dòng)的教育。
教學(xué)重點(diǎn)是：在具體情境中靈活運(yùn)用100以內(nèi)的加減法發(fā)展提出問題和解決問題的能力。
教學(xué)難點(diǎn)是對提出的問題能正確解答，培養(yǎng)孩子們勇于思考，大膽嘗試的意識。
在本節(jié)課中教師的主要作用在于引導(dǎo)，把孩子們引入到購物和吃。
飯的模擬活動(dòng)中，引導(dǎo)孩子們在小組活動(dòng)中提出數(shù)學(xué)問題、解決數(shù)學(xué)問題，并在解決問題中感受數(shù)學(xué)與生活的密切聯(lián)系。學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)最主要的是要有學(xué)習(xí)的興趣，在購物和吃飯這樣的模擬活動(dòng)中，足以能調(diào)動(dòng)起孩子們的學(xué)習(xí)興趣。有了學(xué)習(xí)的興趣，孩子們就會(huì)用原有的數(shù)學(xué)經(jīng)驗(yàn)在活動(dòng)中自主地提出問題，并能對提出的問題加以解決。同時(shí)引入小組競爭機(jī)制，開展小組之間的比賽，能進(jìn)一步保持孩子們的學(xué)習(xí)興趣，吸引孩子們參與到活動(dòng)中來。也正是因?yàn)楹⒆觽冇辛藢W(xué)習(xí)的興趣，有了參與活動(dòng)的熱情，對于他們提出的問題中有些也可能是不可預(yù)料的，所以孩子們的學(xué)習(xí)過程不再是簡單的接受，而是自主、合作、探究式學(xué)習(xí)。也只有這樣的學(xué)習(xí)方式，才會(huì)充分挖掘孩子們的資源。
為了給孩子們一個(gè)更真實(shí)的實(shí)踐活動(dòng)情境，能最大限度地激發(fā)學(xué)生參與學(xué)習(xí)的興趣，我把教材中的圖片情境設(shè)計(jì)成模擬商店的情境。在課前，布置每個(gè)孩子都帶一些商品實(shí)物，對于雞、鴨、魚、肉比較難帶的實(shí)物，可以讓孩子們設(shè)計(jì)成一幅圖。這樣課堂上會(huì)出現(xiàn)一個(gè)小小的購物模擬商店。除了準(zhǔn)備商品實(shí)物外，還要準(zhǔn)備一些假鈔，用掃描儀掃出來的鈔票，為學(xué)生在購物活動(dòng)中做準(zhǔn)備。
教師的評價(jià)對孩子來說是最具有震撼力的，所以我不會(huì)吝嗇我的語言，會(huì)給他們鼓勵(lì)。同時(shí)會(huì)培養(yǎng)孩子們之間的相互評價(jià)、相互欣賞的能力。
（一）、導(dǎo)入新課：
同學(xué)們，平時(shí)都是爸爸媽媽為我們買菜做飯，爸爸媽媽很辛苦，今天讓我們也當(dāng)回家，讓我們自己去采購自己動(dòng)手為爸爸媽媽做一頓可口的飯菜，好嗎？（板書課題：）。
用這樣的話導(dǎo)入，讓孩子們體會(huì)到爸爸媽媽勞動(dòng)的辛苦，激發(fā)孩子們學(xué)習(xí)的欲望，并直奔課題。
（二）、實(shí)踐活動(dòng)：
這是四個(gè)小組第一次比賽：在比賽購物前讓孩子們說說，這頓晚飯要做什么？打算買哪些東西？買東西時(shí)要注意什么？讓孩子們說這些問題，實(shí)際上是各小組確定方案的過程，確定自己要買什么，誰買誰賣，并注意在買東西過程中不要算錯(cuò)錢。
接下來四個(gè)小組分頭進(jìn)行模擬購物活動(dòng)。我們班是34個(gè)學(xué)生，分成四個(gè)小組，每組大約是8、9個(gè)學(xué)生。每組可以有2—————3個(gè)售貨員，其他的是小小購物員。教師參與活動(dòng)，詢問有沒有要包餃子的小組，如果有就參與其中，如果沒有教師建議其中一個(gè)小組今天的晚餐包餃子，為后面在吃飯這個(gè)情境中也有數(shù)學(xué)問題做準(zhǔn)備。
各小組進(jìn)行匯報(bào)：各小組說說買了哪些東西，怎樣買的？在買東西過程中遇到什么問題嗎？在學(xué)生匯報(bào)過程中引導(dǎo)學(xué)生互相說說匯報(bào)得怎樣，如果有聽課教師，可以讓孩子詢問聽課教師的意見，可以這樣說：老師，您好！您認(rèn)為我們小組的同學(xué)匯報(bào)得如何？您給我們小組打多少分呢？這樣可以鍛煉孩子們的膽量，使各小組的比賽更激烈。
接下來各小組根據(jù)自己買的東西，設(shè)計(jì)今天的晚餐，設(shè)計(jì)在一張4開紙上，可以畫、可以寫。教師巡視各小組，給出建議，并引導(dǎo)想能否在晚餐中找出數(shù)學(xué)問題。
各小組展示自己的晚餐內(nèi)容，在展示中注意是否與自己買的東西相符，在展示中看哪小組發(fā)現(xiàn)了數(shù)學(xué)問題。在給各小組打分時(shí)可以像前面讓聽課教師來打分。如果沒有聽課教師，教者即是裁判。
在整個(gè)的模擬實(shí)踐活動(dòng)中，讓孩子們通過有趣的。
購物活動(dòng)靈活地運(yùn)用100以內(nèi)的加減法解決簡單的實(shí)際問題，在這一過程中，培養(yǎng)良好的合作、傾聽意識，體會(huì)到學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)是快樂的，并進(jìn)行熱愛勞動(dòng)的教育。
（三）、小組對抗：
給各小組時(shí)間和機(jī)會(huì)，根據(jù)模擬商店的情境以及各小組的晚餐情境提出數(shù)學(xué)問題互相考一考，采取搶答的方式。提出正確的數(shù)學(xué)問題加10分，答對了加20分。如果學(xué)生不能提出30元可以買些什么？這樣的問題，教師可以這樣說：老師也想到了一個(gè)問題，不知道怎樣解決，你們能幫助一下我嗎？像這樣開放性的問題，只要學(xué)生的答案合理就給予鼓勵(lì)。
在這個(gè)過程中讓孩子們自由地開放地提出數(shù)學(xué)問題，培養(yǎng)學(xué)生勇于思考、大膽嘗試的意識，感受到數(shù)學(xué)與日常生活的密切聯(lián)系。
最后進(jìn)行總結(jié)，評選出優(yōu)勝小組，說說他們?yōu)槭裁磿?huì)取勝？讓孩子們知道團(tuán)結(jié)合作的重要，培養(yǎng)學(xué)生的合作競爭的意識。
（四）、課外延伸：
回家后在父母的幫助下真正當(dāng)一回家，去幫助父母買菜或買其他的東西。讓學(xué)生進(jìn)一步體會(huì)數(shù)學(xué)與生活的`緊密聯(lián)系。
我希望在我的課堂中讓孩子們感受到學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)是快樂的，能夠運(yùn)用學(xué)到的數(shù)學(xué)知識解決生活中的問題，讓孩子們在互動(dòng)有序、活而不亂的課堂氛圍中敢想、敢說、敢爭議。
今天我當(dāng)小老板篇十一
今天，爸爸媽媽都出去了。臨走時(shí)對我說：“孩子，今天我們有事，你在家不要亂跑?！边@下，我可高興了，他們不在，這次我可以當(dāng)一次家了。
中午，肚子餓得咕咕叫了，我不知道怎么下面條，所以又想起了媽媽怎么下的了。
第一步先放上水，第二步放上鹽，第三步放上面條。就這樣一步一步的做，面條終于出鍋了，下面條真難呀！
不一會(huì)兒，爸爸媽媽回來了，我讓他們嘗嘗我的手藝，爸爸媽媽豎起大拇指異口同聲的說道：“棒、香?！焙髞戆职钟终f：“真是味香傳中國呀！”
今天我當(dāng)小老板篇十二
星期六的早上，我一覺醒來，家里靜悄悄的，爸爸和媽媽還沒有起床。想到平時(shí)爸爸和媽媽工作忙，應(yīng)該幫父母分擔(dān)一些家務(wù)，我打算為他們做早餐。
我打開冰箱，看到里面有雞蛋和蔬菜。“就煮雞蛋面條吧。”水燒開了，把材料放進(jìn)去，我一邊煮一邊用筷子把面條弄散，看到面軟了，然后打了三個(gè)雞蛋放到面里一起煮，再放些蔬菜。5分鐘后，??！香噴噴的雞蛋面條就煮好了。最后我把聞著都想流口水的雞蛋面分別盛在三只碗里，大功告成了！
取得成功讓我感覺好極了，于是，我向媽媽申請當(dāng)一天家。
吃完早餐后，我就去超市買菜了。在超市里，我學(xué)著媽媽平時(shí)買菜的樣子，精心挑選了雪梨、葡萄、香蕉、玉米、大白菜、豬肉、魚，還有面包片……挑了大約一節(jié)課的時(shí)間，終于挑好了，于是我拿著媽媽給的一天的伙食費(fèi)結(jié)賬。回到家后，我就動(dòng)手做午餐。我先煮玉米，再煎荷包蛋，把荷包蛋夾到面包片中間，這樣就做成了一塊塊三文治。簡單的西式午餐弄好了，可費(fèi)了我不少時(shí)間。吃著自己做的午餐總覺得比吃雞腿漢堡包還好吃。看看爸爸媽媽，他們吃得可開心了。我想一定是我做得好吃極了。
吃完午餐我就開始大掃除。我先打掃衛(wèi)生間，拿刷子使勁刷那早已變成黑色的瓷磚縫，刷了地板上的縫又去刷墻壁上的縫，我刷了半天才刷完兩個(gè)衛(wèi)生間。接著又去掃地、拖地，忙前忙后。忙完了這些，我倒在沙發(fā)上，感覺只有三個(gè)字——累極了！想到晚上那頓飯，我就暈了。幸好做晚飯時(shí)，媽媽幫我分擔(dān)不少活，吃晚飯時(shí)，我已累得沒有胃口，只想睡覺，而爸爸媽媽卻吃得津津有味的。
那一刻，我深深地體會(huì)到，父母當(dāng)家真不容易?。∥耶?dāng)了一天就累得夠嗆了，而我平時(shí)總是不愿做家務(wù)，想想心里慚愧極了。今后我要主動(dòng)分擔(dān)家務(wù)活，做個(gè)愛勞動(dòng)的小男子漢。
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今天我當(dāng)小老板篇十三
終于放假了，難得可以休息幾天，那好吧。一大清早就起床了，依依不舍地離開暖烘烘的被窩，打開冰箱，拿出早上要吃的饅頭、牛奶和面包后，就開始蒸饅頭了。蒸好了，我和我爸爸我媽媽來到餐桌前，我媽媽問我："飯呢？"呀，我忘了把饅頭盛起來了。我手忙腳亂地來到廚房，把饅頭一個(gè)個(gè)裝進(jìn)碗里，端到餐桌上。吃完饅頭，我爸爸又問："牛奶呢？"糟糕，牛奶在微波爐里，我忘了燒了，于是連忙去燒牛奶。唉，我心想：燒頓早飯都這么麻煩，我一定要改掉丟三落四的習(xí)慣?？磥?，干點(diǎn)小事情也不是那么容易的。
吃完早飯后，我就去買菜了。路上，我邊走邊盤算著：水果家里還有，不用買了；牛奶沒了，要買了；饅頭和面包也已經(jīng)吃完了，要買了。到了菜市場，我一下蒙了，像一只無頭蒼蠅摸不著頭腦，經(jīng)過一小時(shí)的艱苦奮斗終于完成了任務(wù)。
我心想：我忙活了半天就已經(jīng)疲憊不堪了，我爸爸我媽媽每天都在勤勤懇懇地為這個(gè)家服務(wù)。他們?yōu)榱诉@個(gè)家嘔心瀝血，卻從未得到過什么，而我們干的家務(wù)活非常非常少，卻生活得很好。我們的幸福生活是我爸爸我媽媽用辛勞和汗水換來的。我們真幸福??！
到了燒晚飯的時(shí)間，我雖然已經(jīng)精疲力竭，但一想起平時(shí)我爸爸我媽媽那么辛苦，就充滿力量，堅(jiān)持把晚飯做完。吃完晚飯，我媽媽問我："我們的小當(dāng)家有什么體會(huì)呀？"我說："真累呀，不過我以后還會(huì)做小當(dāng)家的。"。
通過這次當(dāng)家，我深深體會(huì)到當(dāng)家是很累的。當(dāng)家要每天考慮吃、穿、用，要每天想到水、電、氣，要計(jì)劃用錢，要合理安排家庭生活。我真不想當(dāng)家，但是我必須學(xué)會(huì)當(dāng)家。
今天我當(dāng)小老板篇十四
誰說我們“衣來伸手，飯來張口”的？在這個(gè)暑假，我也做了很多事，其中令我最難忘的就是燒菜。
我要燒的是西紅柿炒蛋。首先，我拿出三個(gè)雞蛋，取出蛋黃和蛋白。倒進(jìn)碗里，用筷子在里面攪拌。之后，把油倒進(jìn)鍋里，只聽油在鍋里“噼哩噼哩”地響著，我連忙把攪拌好的雞蛋倒進(jìn)油鍋里，然后用鏟子在鍋里炒蛋，炒了兩三分鐘后，手都酸了，一旁的爸爸還說：“沒炒好呢！”“啊？！”我大吃一驚，繼續(xù)炒蛋。“終于好了，手都酸死了?！蔽易匝宰哉Z到。
接著，我拿出三個(gè)西紅柿，用力切好后，正準(zhǔn)備放進(jìn)鍋里炒，在一旁陪同的爸爸說：“油不要放了？”幸好我還沒開動(dòng)，連忙把油倒進(jìn)鍋里，鍋里的油又“演唱會(huì)”了。我立刻把切好的西紅柿倒進(jìn)油鍋里，隨后又把剛炒好的雞蛋倒進(jìn)鍋里，“放鹽了！”我邊拿起白糖的盒子，邊自言自語地說：“這是什么？”爸爸在一旁問道“鹽?。 蔽艺f?！斑@是白糖！”爸爸大聲說?！吧叮俊蔽矣帜闷鹞毒暮凶?，“這個(gè)呢？”“味精！”爸爸對我說。我又拿起鹽的盒子，十分肯定地說：“這次肯定對了！”“對！”爸爸點(diǎn)點(diǎn)頭說。
今天我當(dāng)小老板篇十五
當(dāng)，當(dāng)每當(dāng)一個(gè)個(gè)硬幣投入儲(chǔ)蓄罐時(shí)，心中都會(huì)涌現(xiàn)一股股興奮勁。那清脆當(dāng)當(dāng)聲，似乎成了我一生中最美的旋律，可當(dāng)儲(chǔ)蓄罐越投越滿時(shí)，我卻丈二和尚?——摸不著頭腦，它們應(yīng)用在哪兒？又應(yīng)怎樣花呢？于是，我腦海中浮現(xiàn)了二個(gè)字眼——當(dāng)家！當(dāng)家！當(dāng)我把這個(gè)計(jì)劃告訴爸爸、媽媽的時(shí)候，同樣因我的決定而吃了一驚，兩眼里流露出不可思議的神色，嘴巴大得能塞下一個(gè)雞蛋。似乎對我的計(jì)劃及決心持一種質(zhì)疑的態(tài)度，對此不屑一顧，認(rèn)為根本不可能。
一種你可以嗎？的質(zhì)疑神態(tài)立刻顯露出來。哼，我也可以！我立刻回了一句，并嘟嘟嘴，表示抗議。接著，沒等他們開口，我便搶先說：就這么定了！明天我當(dāng)家。我見他們一副無可奈何的樣子，在旁邊偷偷竊喜。時(shí)間一溜煙的工夫便沒了，眨眼間就來到了下一天，我捧著我那一罐硬幣，心中不由地激動(dòng)起來。首先，我用儲(chǔ)蓄多年的寶貝硬幣與媽媽換來了幾百元的大鈔。1張，2張，3張十幾張鮮紅的百元大鈔在我手中嘩、嘩的響，太陽也順著它的足跡尋來，陽光透過窗戶照耀在上面，閃閃發(fā)光。我從爸爸那探聽到一些門路：哦！原來可以存銀行呀！我這個(gè)遲鈍的腦袋怎么沒想到呢！于是，我出門便直奔銀行。銀行里人山人海，可見存銀行真是個(gè)好辦法，我毫不猶豫一口氣存了一大半。轉(zhuǎn)眼間，我的錢便剩下了幾張。
后來那兒的阿姨告訴我其中的原因。哦，原來錢都到了那個(gè)紅色的小本子上了呀！剩下了幾百，我又該怎樣花呢！好不容易爭取到了一次當(dāng)家的機(jī)會(huì)，不會(huì)就這樣白白錯(cuò)過了吧！突然，噌的一下冒出個(gè)好主意，我小心翼翼地收好了錢，然后得意洋洋地前往菜市場。我一邊看著琳瑯滿目的瓜果蔬菜，一邊口水直流，灑滿了一地。于是便開始執(zhí)行b計(jì)劃——購置午餐所需的蔬菜。轉(zhuǎn)了一圈，手中不知不覺多了許多東西。喂！一個(gè)熟悉地聲音出現(xiàn)在我耳畔，我猛一轉(zhuǎn)身，咦，那不是賣菜的大嬸嗎？她怎么啦！哦，我這個(gè)馬大哈，又忘了拿零錢了，還好大嬸心眼好。
唉，此時(shí)，我的臉成猴屁股紅彤彤，滾燙滾燙的。我不好意思地收過了錢，朝大嬸笑了笑，靦腆地說了聲：謝謝。然后迅速逃離現(xiàn)場。下班回家后的媽媽看到桌上快要堆成山的佳肴，和一旁的存折，沖我笑了笑。眼里滿是欣慰。我拿出剩余的零錢，還有一大坨。哈，平常菜也可以做出山珍海味、饕餮大餐。
當(dāng)家的滋味可真不錯(cuò)！夢醒時(shí)刻，回想起夢中的情景，心里美滋滋的，情不自禁地喊出：！
今天我當(dāng)小老板篇十六
當(dāng)家是每個(gè)家庭生活的必要組成部分，在我的強(qiáng)烈要求之下，媽媽終于同意這個(gè)周末允許我來當(dāng)家，這可是一項(xiàng)艱巨的任務(wù)。
我在公雞打鳴聲中睜開了雙眼，隨手拿過床頭的手表看了一眼，大吃一驚，怎么都快7點(diǎn)了？我慌亂地穿上衣服，提著籃子出去買菜了。我挑選了幾個(gè)自己喜歡吃的菜，一共花去60多塊錢。
回到家里，我馬上開始燒粥，菜是來不及燒了，就開一包榨菜，拿出幾個(gè)咸蛋草草應(yīng)付一餐吧。本來我們是準(zhǔn)備早餐后去公園鍛煉的，因?yàn)榕轮酗堄謥聿患皽?zhǔn)備，我就一個(gè)人留守家中做家務(wù)。
我首先將昨天換洗的衣服拿到陽臺(tái)洗，以前我也洗過自己的衣服，那時(shí)候覺得還好玩的。但是今天洗衣服怎么那么手酸呢？洗到最后幾件外套，我的'手沒有丁點(diǎn)力量了，俗話說：見水為凈，我將衣服浸入水中甩了幾下就撈起來晾曬了。休息一會(huì)然后開始洗碗、拖地。看看時(shí)間還早，我來到了柴寮間整理東西。剛開始整理還是蠻有興趣的，到了后來感覺就一個(gè)煩字。我不管三七二十一，來個(gè)眼不見為凈，將所有的雜物都裝進(jìn)一個(gè)大袋子里，哈哈，看上去十分的整齊。我暗暗為自己的小聰明得意不已。
正在我手足無措之時(shí)，媽媽及時(shí)地出現(xiàn)到了我身邊。只見她用鍋蓋一蓋，兇猛的大伙瞬間就被湮滅于鍋里。我不禁對媽媽大為驚嘆。媽媽看著我佩服的眼神，輕松地說：“孩子，這其實(shí)很簡單，就是蓋住火苗隔絕空氣?！苯又鴭寢尵鸵恢痹谖疑磉呏笇?dǎo)我如何做家務(wù)，一邊講解著她自己的做事經(jīng)驗(yàn)和安全經(jīng)。我更加佩服媽媽的智慧了。
終于完成一天的小鬼當(dāng)家，我感覺就像搬了一座山那么勞累。媽媽每天要上班，還要為我們“搬山”，真是不容易呀！我以后要更加自覺地努力學(xué)習(xí)，還要幫助媽媽一起“移山”。