演講稿可以用來展示個人的思考能力和演講技巧。要寫一篇較為完美的演講稿，可以從以下幾個方面入手。首先，明確演講的主題和目的，確定要傳達給聽眾的核心信息。其次，進行充分的調(diào)研和準備工作，搜集相關(guān)的資料和信息，并進行整理和篩選。然后，合理安排和組織演講內(nèi)容，注意結(jié)構(gòu)的連貫性和層次感。同時，運用適當(dāng)?shù)男揶o手法和演講技巧，使演講更具吸引力和說服力。最后，進行反復(fù)的修改和完善，確保演講稿的語言準確、簡潔明了，同時要注意控制演講時間和呼吸節(jié)奏。以上是關(guān)于演講稿的一些建議和要點，希望對您有所幫助。
有創(chuàng)意的課前演講稿篇一
演講稿。
是在生活中經(jīng)常使用的一種文體。它可以在公眾下用來交流思想、感情，表達主張和見解!下面是本站小編為你整理的幾篇有創(chuàng)意的課前演講稿，希望能幫到你喲。
尊敬的各位老師、各位同學(xué)：
大家上午好!
又是一年春來到，花香滿城飄。當(dāng)記憶的珠貝將我們追逐夢想的足跡串成一條條璀燦的項鏈，閃耀著的每一個腳印都依稀可見。當(dāng)歲月的年輪輾過20xx到20xx，我們城管設(shè)施人在365年日子里風(fēng)雨兼程所追逐的不僅僅是夢想，更是一種團結(jié)創(chuàng)新、勤政廉潔、務(wù)實高效的精神凝聚和沉淀……夸父用一生的時間來追逐太陽，雖倒在了風(fēng)雨兼程的路上，卻把鍥而不舍的精神留給了炎黃子孫，如今依然在城管設(shè)施人的血管中燃燒，沸騰。一年里，各兄弟單位的優(yōu)秀者陸續(xù)來到了這里，把城管設(shè)施大隊當(dāng)成自己的家。創(chuàng)業(yè)再艱苦，我們不怕累;路程再坎坷，我們不怕難。我們用高漲的熱情歌唱設(shè)施人的夢想，形成了追逐的夢想：團結(jié)一心，艱苦奮斗，共同開創(chuàng)城管執(zhí)法的新路程!在追逐和諧城管的夢想里，我們的時間過得總是太快，大隊長周永感慨的說：多希望一天能有72小時，可以讓我們不必再通宵達旦、夜以繼日，同志就可以好好休息。當(dāng)周邊燈紅酒綠全部在昏暗無邊里嗨起，而我們城管設(shè)施人的辦公大樓燈火閃亮，把一個個忙碌的身影映在星城的夜空。
路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。我們在一條從來沒有走過的路上摸索前進，成長的路上不可能是一片陽光，發(fā)展的路上總會是風(fēng)雨兼程。在響應(yīng)市委市政府“一個月見成效”的要求里，大隊全體上下齊心，每一個人都有“不用揚鞭自奮蹄”的精神，兢兢業(yè)業(yè)地在自己的崗位上工作。大隊領(lǐng)導(dǎo)伏案的背脊，中層干部忙碌的身影，機關(guān)人員疲倦的眼神，執(zhí)法隊員黝黑的面孔，無不記錄著城管設(shè)施人的奮斗歷程。在交通護欄管理和執(zhí)法中，對群眾反映多的，積極與相關(guān)部門聯(lián)動處置;對媒體曝光的，認真分析問題，查找原因，與清洗維護公司研究對策;對上級大面積拆除交通護欄工作，我們統(tǒng)一思想，正確面對，做好工作。
人人都會有夢想，城管設(shè)施人也是一樣。作為城管新路程的開創(chuàng)者，我們不知道，還要用我們多長的時間才能將和諧、暢通、整潔、美觀的交通設(shè)施夢想實現(xiàn)。但我們知道，夢想就在前方。每努力向前一步，就與夢想近了一步。為了追逐我們的夢想，有人咬牙離開了病床;為了追逐我們的夢想，有人數(shù)月難見妻兒面;為了追逐我們的夢想，有人無怨無悔奔波忙碌。只為擁有一個無悔的人生，只因為對這片路程的深情，我們追逐著夢想，一刻不停。腦海里，一中隊隊員陳璋，剛做完手術(shù)沒好完就在路上巡查的身影;忘不了，二中隊隊長張志波父親去世時，他還在處理事故的路上;還記得，三中隊副中隊長吳澤海，在緊急維護工作中，被破損護欄刺穿下顎的瞬間。
365天的風(fēng)雨兼程，同舟共濟，交通設(shè)施大隊成為了一個大家庭。辛勞與喜悅同在，淚水與歡笑并存，我們相依相偎，走過一個個坎坷泥濘的路程，度過了一個個日夜無眠的日子，用汗水澆灌著“文明城市、和諧社會”之花。為了對星城百萬民眾的承諾，為了對城管工作的深情，為了對黨的事業(yè)的執(zhí)著，我們追逐著，永遠追逐著。
尊敬的各位老師、各位同學(xué)：
大家好!
在3月17日的第十二屆全國人民代表大會第一次會議的閉幕會上，舉國矚目，世界關(guān)注的中華人民共和國第十二屆全國人民代表大會已經(jīng)閉幕。但“中國夢”將一直激勵、振奮每一位炎黃兒女的心!習(xí)講話中擲地有聲地13次提出“中國夢”一詞，每一次提出都讓我們感受到陽光與溫暖，每一次提出都讓我們感受到安全與呵護，每一次提出都讓我們感受到祖國領(lǐng)土不可侵犯，每一次提出都讓我們感受到民族尊嚴不可侵犯?！爸袊鴫簟笔呛椭C之夢、和平之夢、發(fā)展之夢。和諧、和平是發(fā)展的前提，發(fā)展是和諧、和平的基礎(chǔ)，他們相輔相成不可分割。要實現(xiàn)這個“中國夢”，正如所說必須走中國道路，即中國特色社會主義道路;必須弘揚中國精神，即以愛國主義為核心的民族精神，以改革創(chuàng)新為核心的時代精神;必須凝集中國力量，即中國各族人民團結(jié)的力量。我們每個人都是中國夢的承載者，作為中學(xué)生的你們是未來國家的建設(shè)者，更肩負著構(gòu)建祖國美好未來的歷史使命。
夢想的實現(xiàn)需要堅持不懈的努力。英國詩人丁尼生曾說過：“夢想只要能持久，就能成為現(xiàn)實?！弊穳舻穆飞显蹩赡懿坏沧?追夢的路上，需要的是盯住目標，用行動去療傷。追夢的路上沒有退路，唯有向前!讓青春在紅旗下繼續(xù)燃燒，讓心在夢想的天空下自由翱翔。
親愛的同學(xué)們，“少年智則中國智，少年強則中國強，少年有夢，則國有夢”這是一個綻放夢想的時代，我們的夢是中國夢，中國夢是我們的夢，讓我們用夢想滋養(yǎng)我們的思想與人格，用夢想激蕩我們的靈魂與心智，用夢想孕育我們的精神與智慧，灑一路汗水，飲一路風(fēng)塵，嚼一路艱辛，去定格那永恒的成功!
借此機會，給你們提兩點希望，作為實現(xiàn)夢想的翅膀：
一是要學(xué)會做人，做一個有志向，有道德，誠實守信的人。
做人是立世之本，是做事的基礎(chǔ)。成才先成人，在求知求學(xué)的道路上，要學(xué)會做人，學(xué)會做有用之人，學(xué)會做成功之人。要自覺遵守中學(xué)生日常行為規(guī)范和學(xué)校的。
規(guī)章制度。
要按照半球和學(xué)校要求進出校門衣著整潔不佩戴飾物做好衛(wèi)生保潔工作不吃零食不亂扔紙屑加強品德修養(yǎng)對同學(xué)友善、寬容對老師尊敬、虛心做一個知榮辱、明禮儀、曉事理的現(xiàn)代中學(xué)生。
二是要學(xué)會學(xué)習(xí)，在實踐中學(xué)習(xí)，全面提高自己的綜合素質(zhì)。
要做到端正學(xué)習(xí)態(tài)度，因為態(tài)度決定一切，規(guī)范行為，因為行為決定結(jié)果，注重細節(jié)，因為細節(jié)決定成敗。同學(xué)們，全面提高自己的綜合素質(zhì)是你們今后安身立命之本。我拿的一句話來與大家共勉：“志存高遠，增長知識，錘煉意志，讓青春在時代進步中煥發(fā)出絢麗的光彩!
我的演講結(jié)束了，謝謝大家!
同生一片土地，同沐一片陽光，同在藍天下成長。何以喬木參天，小草鋪地呢?其實我認為只是想法上的差距只是追求上的差距。
有這么一個人不知各位聽說過沒有，他是一位熱心慈善事業(yè)的富翁。他經(jīng)常把自己建在牧馬場院旁邊的豪宅轉(zhuǎn)借給慈善協(xié)會使用，用來募捐活動的場所。有一次在幫扶殘疾青少年計劃籌備會上，協(xié)會的負責(zé)人一起推選這位心地善良的富翁為本次活動致。
開幕詞。
然而他卻給眾人講了個小故事。
從前有個小男孩剛出生不久，母親便病故了，他的父親是一位馬術(shù)師，經(jīng)常是一個馬廄接著一個馬廄，一個牧場接著一個牧場的訓(xùn)練馬匹。因此小男孩只能跟隨父親四處奔波居無定所，使他無法像正常的孩子一樣去上學(xué)，從那時起小男孩變強烈渴望著擁有一個屬于自己的牧場和居室。
后來，他的父親因一次以外摔斷了腿，無奈只能在一個地方停下來。小男孩終于可以和其他的孩子一樣去上學(xué)了，那晚他高興的睡不著覺。在上初中時，他曾遇到一件這樣的事，在一堂社會實踐課上，任課老師讓全班同學(xué)定一份志愿報告，主題是長大后的志愿。那天小男孩洋洋灑灑的寫下了數(shù)葉紙，描繪了自己的宏大志愿，他想擁有一座占地600畝并且屬于自己的牧馬場，里面要有馬廄和跑道，并且還要在牧馬場旁邊建一個占地500平方米的豪宅。并且還花了很多心思設(shè)計了一張牧馬場院和住宅的草圖。當(dāng)他交給老師時，老師再第一頁紙上畫了個大大的問號，而且給他打了50分，小男孩很不解，待課后悄悄的去問老師為什么不及格，老師用輕蔑的口吻對他說：“你年紀輕輕的不要總做白日夢，你家既沒有錢又沒有背景，要想讓你的夢想成為現(xiàn)實是需要巨額投資的，如果你肯從新設(shè)計個比較不離譜的志愿，我會從新給你打分的?！毙∧泻⒒丶蚁肓艘灰?，第二天還是交上了原稿并神色堅定的說，即使你評價我是個瘋子我也不愿放棄自己的夢想。
故事說完了，大家仍不解富翁的用意，富翁沉吟了一會說：“我說的這個故事是因為大家現(xiàn)在就坐在占地600畝的木馬場旁邊，而這棟樓也正式占地500平方米?！?BR> 這個故事說到這，不用說我想大家也知道，那個小男孩就是富翁本人。
追求和夢想是不可分割的連體兄弟，有了夢想才能談的上追求。比爾蓋茨對采訪記者說當(dāng)初我沒有那個狂妄的夢想，要讓世界上每戶人家擁有一臺電腦，我早在成功之前的之前就放棄了。因為我有那個夢想才處使我在眾多的艱難險阻中走過來。
如果說成功是河的彼岸，那夢想就是小舟載你使向成功。如果說成功是生米，那夢想就是清水，沒有水，生米什么時候也是煮不熟的。
夢想會永不分高低貴賤的降臨我們的身上，二十歲了，我們年齡正是人生的黃金分割點。同學(xué)們牽著你們的夢想并滿懷熱情的去努力爭取吧!也許終有一天命運之神會把一棵甜美幸福的果實拋到你的眼前。愿在做的每一位同學(xué)都能牽著夢想走向成功。
有創(chuàng)意的課前演講稿篇二
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好!今天我要演講的是《壁虎的故事》。
在日本發(fā)生了一件事：有人為了裝修家里，拆開了墻;日式住宅的墻壁通常是中間架了木板后，兩邊批上泥土，其實里面是空的。
他拆墻壁的時候，發(fā)現(xiàn)一只壁虎被困在那里一根從外面釘進來的釘子釘住了那只壁虎的尾巴。那人見狀，既覺可憐又感好奇，他仔細看了看那根釘子，天啊!那根釘子是十年前蓋那房子的時候釘?shù)摹?BR> 到底怎么回事?那只壁虎竟然困在墻壁里活本文來自于大學(xué)生必備網(wǎng)了整整十年!黑暗中的墻壁里的十年，真不簡單。不對呀?他繼而尋思，尾巴被釘住了，一個步子也跨不出的這只壁虎，到底靠什么撐過了這十年?他于是暫時停止了裝修工程看看它到底吃了什么!他要一探究竟。
過了不久，不知從哪里又鉆出來一只壁虎，嘴里含著食物...啊!他一時愣住了，這是什么樣的情形啊?為了被釘住尾巴而不能走動的壁虎，另一只壁虎竟然在十年的歲月里一直不停地銜取食物喂它。
他看了以后，很感動，想像不岀兩只壁虎之間的關(guān)系：親子，朋友，愛人，手足......他走出房間辭退了裝修工，輕輕鎖上房門，把這間房屋留給這兩個懂情的生靈。
我們不必探討這個故事的真實性，其實故事的真假并不重要，而真正的重要的是它的喻意。在人類的社會中隨著計算機的普及，人與人獲取相關(guān)的信息更快速，但是人與人之間的距離是否也越來越接近呢?想想那只被困在墻壁中的壁虎，想想那只十年如一日給那只被困的同類喂食的壁虎。我們?yōu)樗鼈冨浂簧?，為生命而頑強堅持的精神所感動，為它們那種憑毅力戰(zhàn)勝困難的決心所感動，為它們那種愛，為它們那種永不放棄對方的真摯情感所感動。...所以，永遠也不要放棄你所愛的人!
有創(chuàng)意的課前演講稿篇三
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好。
今天我們演講的題目是【花之魁】。
李：今日陽光明媚，校園顯得異常的美麗，看看校園的地上，已經(jīng)印上了我們成長的足跡，我們的心中涌動著，對校園無線的依戀，因為在今天，我們即將告別母校，進入另一個校園，奮戰(zhàn)新的知識旅途。
合：這六年的路，我們走得辛苦而快樂;六年的生活，我們過得充實而美麗。我們流過眼淚卻伴著無限的坎坷，嗅的成功之花的香味。六年的歲月，2190個日日夜夜，聽起來似乎是那么的漫長，而當(dāng)我們今天面對離別，又覺得那么的短暫。
劉：是的，感恩的心，感謝有你，伴我一生讓我有勇氣做我自己。老師是美的耕耘者，美的播種者，是您用美的陽光普照，用美的雨露滋潤，我們心田才綠草如茵，繁花似錦。您的愛太陽一樣溫暖，春風(fēng)一般和煦，清泉一般甘甜，你的愛比父愛更嚴峻，比母愛更細膩，比友愛更純潔。您---老師的愛，天下最偉大，高潔。
合：請全體同學(xué)起立，一起對無私的園丁說一聲‘老師您辛苦了’。
李：親愛的老師，我永遠忘不了您的尊尊教誨，忘不了你那期待的目光。
劉：親愛的同學(xué)，我永遠忘不了我們之間的友誼，忘不了那2190個多姿多彩的日子。
李：親愛的校園，今天我們因您而驕傲，明天您一定因我們而榮光。
合：‘再見了，老師’‘再見了，我的母?！?。
合：謝謝大家，我們的演講完畢。
有創(chuàng)意的課前演講稿篇四
在我的腦海中，江南就像詩詞中寫的：“江南好，風(fēng)景舊曾諳，能不憶江南？”對于這個讓我魂牽夢縈的地方-江南，我充滿了無限的遐想。而這個夏天，我便踏上了尋夢的旅途，坐在車廂里的我，一邊欣賞沿途的風(fēng)景，一邊想象著我和江南第一次見面的情形，突然眼前浮現(xiàn)出一個畫面，一個撐著油紙傘，帶著淡紫色憂傷的姑娘，彷徨在江南的雨巷。
經(jīng)過幾個小時的顛簸，我終于和江南見面了，首先迎接我們的是無錫。據(jù)說無錫的太湖是最美麗的湖，我們便坐船去了太湖中心的小島——黿頭渚。當(dāng)天陰天，我看見遠處霧蒙蒙的與水連成了一體，而黿頭渚則像在喝水的烏龜。風(fēng)把水吹起了波痕，船也隨風(fēng)而動，讓我的心情不由得變得舒暢起來。到黿頭渚后看見一座宮殿坐落在山頂上，這便是玉皇大帝住的地方——凌霄殿。爬到山頂看見高大的凌霄殿在綠樹的掩映下若隱若現(xiàn)，更為它增添了一份神秘感。
有人說，去到江南一定要去一次烏鎮(zhèn)，你定會感到不虛此行。于是我們便又踏上烏鎮(zhèn)的旅途。小橋流水，悠悠船歌，這正是我對烏鎮(zhèn)的第一感覺。站在那古老的石橋上，輕輕撫過橋身，手心的微涼，帶著潮濕的水汽，溫柔細膩得恰到好處。聽，那船娘的歌聲溫和動聽，輕輕地飄蕩在空氣中，把我們裹進一片夢幻般的世界里。離開烏鎮(zhèn)時，已經(jīng)很晚了，讓我不能忘記的是這里的古色古香，和這里的小橋、流水、人家。
到過無錫和烏鎮(zhèn)后，我終于明白為什么人們總說江南是溫柔的、多情的，可是南京卻不同。南京是中國四大古都之一，它比起無錫和烏鎮(zhèn)更多了一份歷史感。
懷著對孫中山先生的敬仰之情，我們來到了中山陵。下車后第一眼看去就是一座牌坊，上書“博愛”。走過牌坊便看見一條長長的墓道，墓道兩旁種滿了各種松樹，讓人不禁有一種肅穆的感覺。再向里走就會看見許多臺階通向紀念堂，臺階共有392級。從臺階最低處向上看只見臺階不見平臺，代表著革命的道路艱難坎坷；而從最高處低頭看卻只見平臺不見臺階，代表偉人視野之開闊。
到了孫中山紀念堂外抬頭便看見上方寫著六個大字“民族”“民生”“民權(quán)”。走進紀念堂，一座石雕在紀念堂的正中央端端正正的放著。這是一尊孫中山坐在椅子上的石雕，而他的遺體則在雕像的正下方五米處安葬。離開南京時我想，如果孫中山先生的在天之靈能看到百姓正處在和平穩(wěn)定的時代，定能安心長眠了吧。
南京，這個具有濃重歷史氣息的城市讓我們發(fā)現(xiàn)了江南的另一面。而杭州則是江南游中最讓人期待的。無數(shù)文豪都在杭州留下了流傳千古的詩詞，這更讓我對杭州想要有更深的了解。
西湖在我的印象里就是杭州的標志，所以我們最先登船開始了西湖之旅。西湖湖面平靜無波，涼涼的風(fēng)吹過我的臉?？粗追逅蛿鄻?，我不禁又一次想起了許仙和白娘子的愛情故事，他們的愛情故事為這古城更增添了一筆色彩。自古到今，西湖都是文人墨客們寫作的寵兒，蘇軾曾寫過：“欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜?！笨梢娢骱媸谴笞匀还砀窆さ慕茏?。在對西湖的留戀中，我們來到了杭州游中印象最深的宋城。
進入宋城，古代的亭臺樓閣鱗次櫛比，街市店鋪應(yīng)有盡有，更有王員外家小姐拋繡球、民間技藝木偶戲、飛刀等引人注目的表演。從宋城城門樓到市井街的路全是由南宋皇宮石板鋪就的。置身宋城，每走一步都好像穿越到了幾千年前，過著古人一樣的生活，正讓我深刻感受到了那句宣傳語：給我一天，還你千年。
“人人盡說江南好，游人只合江南老”。江南不僅有粉墻黛瓦和吳儂軟語的江南人，更有不可忽略、讓人忍不住去探尋的歷史氣息。這樣的水鄉(xiāng)，養(yǎng)出了與世無爭一般的人。我愛江南，我愛這如畫般的江南。
有創(chuàng)意的課前演講稿篇五
同學(xué)們：
大家好！
哲學(xué)家康德說：“生氣，是拿別人的錯誤懲罰自己?！眱?yōu)雅的康德大概是不會有暴風(fēng)驟雨的，心情永遠是天朗氣清。別人犯錯了，我們?yōu)榇死做f鈞，那犯錯的該是我們自己了。
現(xiàn)代的戴爾·卡內(nèi)基不主張以牙還牙，他說：“要真正憎惡別人的簡單方法只有一個，即發(fā)揮對方的長處?！痹鲪簩Ψ?，狠不得食肉寢皮敲骨吸髓，結(jié)果只能使自己焦頭爛額，心力盡瘁?？▋?nèi)基說的“憎惡”是另一種形式的“寬容”，憎惡別人不是咬牙切齒饕餮對手，而是吸取對方的長處化為自己強身壯體的鈣質(zhì)。
狼再怎么扮演“慈祥的外婆”，發(fā)“從此吃素”的毒誓，也難改吃羊的本性，但如果捕殺凈盡，羊群反而容易產(chǎn)生瘟疫；兩虎共斗，其勢不俱生，但一旦英雄寂寞，不用關(guān)進柵欄，兇猛的老虎也會退化成病貓。把對手看做朋友，這是更高境界的寬容。
林肯總統(tǒng)對政敵素以寬容著稱，后來終于引起一議員的不滿，議員說：“你不應(yīng)該試圖和那些人交朋友，而應(yīng)該消滅他們?！绷挚衔⑿χ卮穑骸爱?dāng)他們變成我的朋友，難道我不正是在消滅我的敵人嗎？”一語中的，多一些寬容，公開的對手或許就是我們潛在的朋友。
三峽工程大江截流成功，誰對三峽工程的貢獻最大？著名的水利工程學(xué)家潘家錚這樣回答外國記者的提問：“那些反對三峽過程的人對三峽工程的貢獻最大?！狈磳φ叩拇嬖?，可讓保持清醒理智的頭腦，做事更周全；可激發(fā)你接受挑戰(zhàn)的勇氣，迸發(fā)出生命的潛能。這不是簡單的寬容，這寬容如硎，磨礪著你意志，磨亮了你生命的鋒芒。
雖然我不同意你的觀點，但我有義務(wù)捍衛(wèi)您說話的權(quán)利。這句話很多人都知道，它包含了寬容的民主性內(nèi)核。良言一句三冬暖，寬容是冬天皚皚雪山上的暖陽；惡語傷人六月寒，如果你有了寬容之心，炎炎酷暑里就把它當(dāng)作降溫的空調(diào)吧。
寬容是一種美。深邃的天空容忍了雷電風(fēng)暴一時的肆虐，才有風(fēng)和日麗；遼闊的大海容納了驚濤駭浪一時的猖獗，才有浩淼無垠；蒼莽的森林忍耐了弱肉強食一時的規(guī)律，才有郁郁蔥蔥。泰山不辭抔土，方能成其高；江河不擇細流，方能成其大。寬容是壁立千仞的泰山，是容納百川的江河湖海。
與朋友交往，寬容是鮑叔牙多分給管仲的黃金。他不計較管仲的自私，也能理解管仲的貪生怕死，還向齊桓公推薦管仲做自己的上司。
與眾人交往，寬容是光武帝焚燒投敵信札的火炬。劉秀大敗王郎，攻入邯鄲，檢點前朝公文時，發(fā)現(xiàn)大量奉承王郎、侮罵劉秀甚至謀劃誅殺劉秀的信件。可劉秀對此視而不見，不顧眾臣反對，全部付之一炬。他不計前嫌，可化敵為友，壯大自己的力量，終成帝業(yè)。這把火，燒毀了嫌隙，也鑄煉堅固的事業(yè)之基。
你要寬容別人的齟齬、排擠甚至誣陷。因為你知道，正是你的力量讓對手恐慌。你更要知道，石縫里長出的草最能經(jīng)受風(fēng)雨。風(fēng)涼話，正可以給你發(fā)熱的頭腦“冷敷”；給你穿的小鞋，或許能讓你在舞臺上跳出漫妙的“芭蕾舞”；給你的打擊，仿佛運動員手上的杠鈴，只會增加你的爆發(fā)力。睚眥必報，只能說明你無法虛懷若谷；言語刻薄，是一把雙刃劍，最終也割傷自己；以牙還牙，也只能說明你的“牙齒”很快要脫落了；血脈賁張，最容易引發(fā)“高血壓病”?！耙恢荒_踩扁了紫羅蘭，它卻把香味留在那腳跟上，這就是寬恕?！卑驳卖敗ゑR修斯在《寬容之心》中說了這樣一句能夠啟人心智的話。
有創(chuàng)意的課前演講稿篇六
演講是一門藝術(shù)。語文課前的演講在眾多校園班級里已形成習(xí)慣,它能夠鍛煉學(xué)生的口才與思維,使學(xué)生贏得自信和成功。下面是本站小編為你整理的幾篇課前。
演講稿。
有創(chuàng)意，希望能幫到你喲。
那是只可愛的小狗，我把它殺死了。
小狗身上黑茸茸的毛，其實小孩也是挺可愛的，但凡小的動物見的事不多，無知天真非?？蓯?。而我騎著自行車從它身上碾過去，它怪叫一聲便死在路旁。
人來人往都按著鼻子避開了死狗，沒人去想想狗是怎么死的，這與他們不相干，他們活在各自的圈子里，只為自己的利益奔走勞累。自不會將死狗清掉。
死狗在路旁一段時間了，已發(fā)出惡臭，人來人往不僅按住鼻子還往狗身上吐口水。
狗被太陽曬得脫水，蒼蠅嗡嗡的叫著，有的不僅圍著狗，還停在過往人的身上，惡臭已經(jīng)傳得很遠，人們漸漸的饒別的路，路便人煙稀少了起來，靜了許多。這時，狗已模糊了。
一天一個乞丐經(jīng)過，順起一腳把狗踢進水溝里，蒼蠅漸漸散了。
路又熱鬧了起來。
春風(fēng)吹來，劃下了弧線;太陽來過，留下了暖意，英雄走過，刻下了豐功偉績。蕩著漣漪的水花證明風(fēng)兒的存在，火中送炭似的窩心暖詮釋太陽的溫度，更有山腳的松柏來闡述山的高聳，然而像空氣走過不留影，像飛蛾撲火那樣忘我的民族英雄們呢?他們默默地付出、奉獻，那種精神時而似山澗清泉的輕柔又時而似李白廬山瀑布般的匯騰。
崎嶇坎坷的歷史回味著，像吃著青澀的橄欖，雖苦，但苦中透酸，酸中又摻雜著甜，越嚼越有滋味，這正是所謂的苦盡甘來。
看那一張張咧嘴的笑臉，臉上都洋溢著幸福，那悠久的歷史和燦爛的文化散發(fā)著鮮血般的紅色光芒，是先烈們用鮮血換來的，他們用自我完成了大業(yè)，用寶貴的生命去換回今天的勝利，他們用血妝點了大地，才有繽紛的萬物，更匯集了江海湖泊，他們行軍的腳印轉(zhuǎn)眼成了低谷盆地，他們扛槍的臂膀撐開了天地，他們剛硬的身軀坐落，成為高山峻嶺，無處不留下他們的身影與足跡，我們?yōu)樗麄儑I歌、贊美。
然而，那些無法忘卻的歷史，那些悲壯的畫面，時常浮現(xiàn)在腦海，無法言喻的激動化作兩行熱淚一涌而出?；叵胪ι矶?，用堅實的胸脯抵擋了來勢洶洶的子彈;紋絲不動，讓那熊熊烈火也退卻了三分;王二小的機智勇敢、的寧死不屈，還有那千千萬萬的勞動人民……他們血殺敵人，他們響亮的名字震驚了敵人，他們可貴的精神又移向勝利的一步。
這清明時節(jié)的紛紛細雨，是上天悲憫的淚，它在贊揚英雄們的可貴精神。今天雖然沒有了炮火連天的戰(zhàn)爭，但烈士們的精神仍在延續(xù)。無論在生活中或是學(xué)習(xí)上，或者又是為人處事方面，堅持不懈，見義勇為，舍己為人，先人后己的種種都是我們體會生活，奉獻自己的基礎(chǔ)之石，都需我們?nèi)ダ^承，去學(xué)習(xí)，去做一個有道德的人。
正如荀子《勸學(xué)》中所說的“青，取之于藍而青于藍，冰，水為之而寒于水?！弊鳛橹腥A民族的子孫更應(yīng)一代強于一代，而做為青年一代，祖國的主樂章應(yīng)由我們譜寫，應(yīng)由我們來繼承。我們要學(xué)會堅持，學(xué)會勇敢，學(xué)會用小我完成大我。
讓我們歌頌他們吧!讓他們的精神一脈相承，讓他們的精神操守不斷延伸，盡自己的全力，從身邊的小事做起，做一個有道德、講文明的人。
感言：中華民族具有五千年的傳統(tǒng)文化，悠久的歷史，那宛如一條巨龍，盤踞在地球上。五千年的風(fēng)雨見證了中國的成長，中國人手牽手，筑起長城，建設(shè)著祖國的花園，中華子孫是天之驕子，龍的傳人，用高尚的道德品質(zhì)建設(shè)了新中國，我為此無比驕傲、自豪。
一棵小樹說：“讓我長在充滿陽光的位置上，我將很快為你獻上一簇綠陰?！?BR> 一縷花香說：“讓我飄到人群當(dāng)中，我將帶給人們一份美秒的心情?！?BR> 五線譜上的音符說：“讓我站在該站的地方，我會為你譜寫出悅耳的旋律?！?BR> 畫板上的色彩說：“讓我住在適合我的所在，我將為你展現(xiàn)、一幅完美的圖畫?！?BR> 一位先哲說：“給我一個支點，讓我站在適當(dāng)?shù)奈恢蒙?，我將托起整個地球?！?BR> 世間萬物都有自己的位置，他們需要適合自己的位置。就連垃圾也不例外，環(huán)保學(xué)家反復(fù)對世人說，垃圾是放錯了地方的資源?？梢?，位置是誘人的，但誘人的位置并非有意者都可思而得之。
千里馬本身的素質(zhì)固然重要，然而如若缺乏英明的伯樂，千里馬也只能和普通馬一樣，老死廄中;背負名將馳騁沙場建立赫赫戰(zhàn)功，那只能是遙遠的幻想。毛遂自薦的人們是為了實現(xiàn)自己的人生價值;然而現(xiàn)實生活中一些有了位置的人，由于不能擺正自己與人民的位置而落馬乃至毀滅，令人扼腕。
歷史上有許多有關(guān)位置得失的事例可供借鑒。蘇秦掛六國印，聯(lián)橫合縱;管夷吾、百里溪被舉為相，為國家昌盛做出了非凡的貢獻;諸葛亮錯用馬謖失街亭，從而又一次錯過了奪取中原的大好機會。
魯迅如果當(dāng)初從了醫(yī)，那太可怕了——他能救治一個個肉體上有病的國人，卻不能救治精神上病魔纏身的國人。他的棄醫(yī)從文喚醒和激勵了一個又一個革命者，更為后人留下了無法估量的精神財富和文化遺產(chǎn)?？梢哉f，正確選擇自己的位置造就了魯迅。
所以，我們要積極追尋和爭取屬于自己的位置，而不僅僅是等待位置?！笆墙鹱涌倳l(fā)光的”，但那等待太漫長了，甚至可視為一種懦夫式的逃避退縮。是“金子”就應(yīng)當(dāng)立馬置于陽光下，那樣的位置才適合它。
沉默，不會是金;抑制斗志，永不會成功。努力去尋求自己的最佳位置吧，進攻才是最好的防守。
有創(chuàng)意的課前演講稿篇七
尊敬的教師，同學(xué)們：
大家好！
如果有人問你：什么是精彩？你會怎樣回答？戰(zhàn)爭年代的踴躍參軍，八十年代的文學(xué)熱，還是九十年代的出國熱？對，它們都是精彩。每個時代有每個時代的精彩，每個時代也造就了不一樣的精彩，但無論怎樣，精彩總是與青春緊緊相連。
記得走進大學(xué)的第一天，輔導(dǎo)員就告訴們，老狼學(xué)校民謠里簡便自如的大學(xué)生活在這個年代已經(jīng)一去不復(fù)返了。九十年代宣揚的＂讀書無用論＂也早已被熱火朝天的＂考研＂、＂考證＂熱吹得無影無蹤。時代已經(jīng)將新一代的青年推向了社會的最前沿。所以，要尋找屬于這一代人的精彩。
為了活得精彩，要擁有目標和信念。目標是心頭的一盞明燈，信念是鼓舞你向著目標邁進的力量源泉。目標可能飄渺，路途可能坎坷。然而只要確定一盞明燈，就能讓你順利地泅過危難的海洋！傳說中的火鳳凰，它迎著太陽飛翔，為的就是將自我的身體點燃，因為僅有燃燒才能重生。這多少有一些悲壯。但又確是一幅壯美的畫面。因為奮斗拼搏的過程無比精彩！
為了活得精彩，必須擁有知識和技能。知識是成功的基礎(chǔ)，技能是實現(xiàn)成功的工具。人類步入二十一世紀，世界多極化，信息全球化，知識信息量在以百倍的速度遞增。應(yīng)對這樣的現(xiàn)實，昔日象牙塔里簡便自在的場景早已不見，取而代之的是尋找精彩的一雙雙熾熱的目光。社會將競爭的殘酷帶到了的身邊，從而也造就了新一代青年的自強和向上。有一句話說＂機遇留給有所準備的人＂，那么，年青的朋友們，讓早早準備。
為了活得精彩，還要有不斷超越的精神。魯迅先生曾說，＂不滿是向上的靈魂＂。時代的提高使新事物以讓人難以置信的速度發(fā)展。沒什么鐵飯碗，沒什么保質(zhì)期。無論什么時候，都必須以起跑線上的姿態(tài)去迎接挑戰(zhàn)。僅有不斷地學(xué)習(xí)和提高，才能跟得上這個精彩的大時代。
永遠究竟有多遠？沒有人明白。只是歷史長河中的小小一滴水。然而既是青春的擁有者，就沒有理由不為自我喝彩，沒有理由不活得精彩！都將老去，但不是為了永遠的青春而來，而是為了感受和不一樣的青春而來。從此刻開始，讓活得精彩！
我的演講完畢，多謝大家！
有創(chuàng)意的課前演講稿篇八
一、主題概念：
“課前演講”是指教師在開課新授前提供時間給學(xué)生，學(xué)生按一定的順序輪流上臺講演。要求他們態(tài)度大方，表情自然，用洪亮的聲音完整、清楚地給同學(xué)們講一個內(nèi)容，可以從平常小事中發(fā)現(xiàn)哲理，也可以談風(fēng)土人情、談社會、談理想、談志趣、講故事、說笑話、以及地名、成語故事的來源等。演講內(nèi)容健康即可。
二、理論依據(jù)：
新《語文課程標準》指出：“培養(yǎng)學(xué)生高尚的道德情操和健康的審美情趣，形成正確的價值觀和積極的人生態(tài)度，是語文教學(xué)的重要內(nèi)容，不應(yīng)把它們當(dāng)做外在的附加任務(wù)。應(yīng)該注重熏陶感染，潛移默化，把這些內(nèi)容貫穿于日常的教學(xué)過程之中?！敝逃覐埿⒓兿壬f過：“應(yīng)以語文課堂教學(xué)為軸心，向?qū)W生生活的各個領(lǐng)域開拓延展，全方位地把學(xué)生的語文學(xué)習(xí)同他的學(xué)校生活、家庭生活和社會生活有機結(jié)合起來，把發(fā)展語文能力同發(fā)展智力素質(zhì)非智力素質(zhì)有機結(jié)合起來，把讀、寫、聽、說四個方面的訓(xùn)練有機結(jié)合起來，使學(xué)生接受全面的、整體的、能動的、網(wǎng)絡(luò)式的和有力的培養(yǎng)和訓(xùn)練?！睆亩覀兛梢缘贸觯赫n前演講是對學(xué)生進行德育教育，培養(yǎng)學(xué)生說話能力的有力途徑。
“不積小流，無以成江河；不積跬步，無以至千里?！闭Z文學(xué)習(xí)歷來都講究“積累”二字，“一蹴而就”顯然在這門學(xué)科中是行不通的。
三、活動意義：
1、鍛煉了學(xué)生們的口頭表達、書面表達、交際、思辨能力，增強了他們的自信心和勇氣。
2、提高了同學(xué)們觀察問題、分析問題的能力，開闊了眼界，擴大了知識面，豐富了學(xué)生們的業(yè)余生活。
3、加強了老師與學(xué)生、學(xué)生與學(xué)生的溝通。
4、適應(yīng)小學(xué)高年級學(xué)生的較強的自我意識和自我表現(xiàn)欲望的心理需要，給學(xué)生提供了一個展現(xiàn)自己才華的機會。
四、活動現(xiàn)狀：
“熱鬧有余，收獲不大”的現(xiàn)象普遍存在，即學(xué)生積極、熱情地參與，但說話、寫作能力的提高卻不明顯。有如下弊端：
1、輪到某小組的同學(xué)做演講時，卻無人準備。其主要責(zé)任在于小組長沒有組織好，所以要對各小組的小組長做好要求，讓他們認真履行好自己的職責(zé)。
2、很多同學(xué)認為課前演講就是找資料，上講臺念資料。希望他們的演講不僅局限于查找的資料，最好能融入自己小組成員的觀點，要有自己的東西?！罢n前演講”可以與作文、閱讀等教學(xué)相聯(lián)系、相結(jié)合。
3、點評膚淺。無論是學(xué)生還是教師，點評都僅止于：學(xué)生的儀容儀表，音量音色，流利程度，準備情況等。千篇一律，未能挖掘演講材料的意義、內(nèi)涵，表達自己對材料的理解、感悟、啟迪。
四、操作建議：
1、思想動員。激起學(xué)生的興趣。
2.安排順序。由班長與課代表廣泛征求意見，排出課前5分鐘輪流演講表（每節(jié)晚輔導(dǎo)課前一人）（第一輪由課代表、班干部帶頭，下一輪開始按學(xué)號或座位）。
3.學(xué)生提前一周準備?；蚴占牧匣蜃孕凶珜懖⒆龊贸浞譁蕚?。
4.教師審稿。宣布輪流演講名單，用一節(jié)課時間作方法指導(dǎo)，鼓勵動員，宣布從某節(jié)課開始；要求學(xué)生選擇材料后就給教師審稿，課代表督促檢查準備情況。
5.正式開始。上課鈴響，教師進教室找一空位坐下，如學(xué)生一般聆聽臺上演講，學(xué)生可自告奮勇?lián)?dāng)主持人。
6.師生互動點評。教師由示范點評至學(xué)生自主點評，教師或鼓勵或點撥或作“換位”教育（師生互換、生生互換），隨時作適當(dāng)?shù)恼`、優(yōu)劣評價。
五、材料選擇。
2.成語故事、寓言故事、名人故事、身邊小事。故事的文字吸引人，意味深長，是較好的課前材料，能一下子抓住學(xué)生或松散，或緊張的注意力，從而投入到課堂學(xué)習(xí)中去。
3.經(jīng)典短文。欣賞文質(zhì)優(yōu)美的短文，是學(xué)生積累語言的重要渠道?，F(xiàn)當(dāng)代作家的作品，舒緩、清麗、短小、含蓄又富有哲理。
4.名人小傳。名人之所以成名，必有其超越常人之處，從其生平經(jīng)歷中我們可以獲得些啟示，構(gòu)建自己的人生。
5.唐詩宋詞賞析。語言精辟，內(nèi)涵豐富，為平時的寫作增添感染力、說服力，文學(xué)功底在此鑄就。
6.自己寫的大、小作文，口語交際。這些作品必須修改成演講稿，語言要精煉、上口，聽者易懂。
7.和課文內(nèi)容相關(guān)的材料。可作為新課導(dǎo)語，如作者的生平，課文作者的其他短篇作品，寫作此文時的歷史背景等。
8．課文后要求積累的詞語。根據(jù)新課文后面要求積累的詞語，自選五個，串成一段有內(nèi)容有思想的文字，進行演講。
六、評價標準。
聽評者：根據(jù)以上評價標準進行點評。（低年級）。
迅速抓住印象深的一點，展開評價。（中年級）。
迅速捕捉到材料主題，聯(lián)系自己的生活、閱讀、感悟經(jīng)歷，作出富有哲理的賞。
析。（高年級）。
語言干凈不拖沓，見解明了，批評含蓄不傷人。（高年級）。
總之，開展“課前演講”活動對于推動演講課教學(xué)的發(fā)展，賦予演講課教學(xué)新鮮活力和創(chuàng)造力有著重要意義。對演講課教學(xué)來說是一種行之有效的活動方式，因為它切實做到了理論與實際聯(lián)系、知識向能力轉(zhuǎn)化，值得我們繼續(xù)改進和不斷探索，使它真正成為學(xué)生增進知識、鍛煉能力、交流思想的舞臺。讓這一方小小的講臺，成為學(xué)生了解世界的窗口，培養(yǎng)能力的陣地。
中心小學(xué)。
有創(chuàng)意的課前演講稿篇九
有一種職業(yè)，沒有經(jīng)歷過就不知道它的艱辛。有一種艱辛，沒有體會過就不知道它的快樂。有一種快樂，沒有品味過就不知道它的滋味。
這就是護士，陽光下最平凡、最平淡、最單調(diào)的職業(yè)。愛在左，同情在右，走在生命的兩旁，隨時撒種，隨時開花，將這一徑長途，點綴得花香彌漫，使穿杖拂葉的行人，踏著荊棘，不學(xué)得痛苦，有淚可落，卻不悲涼。多少護士同仁為這類護士職業(yè)的最高境地獻出了終生的精力。
立德為醫(yī)，修業(yè)濟人；治病救人，忘我奉獻。在這類良好的醫(yī)院文化的熏陶下，一代又一代的.護士傳承著歷代陽醫(yī)人嚴謹治學(xué)，勤奮務(wù)實的醫(yī)者作風(fēng)，全力以赴為陽新人民提供優(yōu)良的護理服務(wù)。社會的發(fā)展，醫(yī)學(xué)模式的轉(zhuǎn)變，陽新縣人了醫(yī)院的護理工作從80年代三化病房的建設(shè)，責(zé)任制護理，到90年代的整體護理和現(xiàn)在的人性化護理管理模式，護理工作發(fā)生了史無前例的有變化。特別是近幾年來，從建章建制、完善質(zhì)量檢查標準開始，一步一個腳印，堅持病人至上，質(zhì)量第一，出色服務(wù)，延續(xù)改進的質(zhì)量管理理念，構(gòu)建了嚴謹?shù)囊?guī)范的護理管理體系，與時俱進展開了各項優(yōu)良護理服務(wù)，如前后展開了五心服務(wù)、雙八、雙五服務(wù)，和星級護理服務(wù)等。不斷加強護理隊伍建設(shè)，完善護理質(zhì)量管理工作流程，落實搶救及特殊事件報告處理制度和護理緊急風(fēng)險預(yù)案，建立了護理質(zhì)量追蹤機制；重視健康教育，實行出院病人回訪制；在創(chuàng)新中完善管理，以科研增進服務(wù)進步。從而使護理工作緊跟時代發(fā)展需求，很好地滿足了臨床醫(yī)療需求和人民群眾日趨增長的服務(wù)需要。
歲月循環(huán)，光陰荏苒，回首從護的晝夜兼程，品讀著生命的春華秋實，曾年少時的美麗向往記憶猶心，相信每位護士都有不同的感慨。作為在醫(yī)院熔爐中逐步成長起來的我，多年在歷練深深地體會到：護理工作在苦累中體現(xiàn)價值，在細節(jié)中描繪高尚，在醫(yī)學(xué)瑣粹中鑄造輝煌。固然護士工作三班倒沒有節(jié)假日，常常加班加點，身體透支；常常由于不能一針見血而遭受白眼，乃至平白無故被當(dāng)做出氣筒，多年以后才明白，當(dāng)個天使太不輕易，白衣天使的翅膀太沉重了，左側(cè)背著愛心和真誠，右側(cè)馱著微笑和奉獻，用辛苦的汗水一筆筆描繪著青春的足跡。這類執(zhí)著將會使我們畢生受益，選擇當(dāng)護士，無怨無悔！當(dāng)有人問我的職業(yè)時，我會自豪的說：我是一位護士。
可愛、單純、美麗的青春歲月不知道甚么時候就從忙繁忙碌的手指間溜走了。記不起從甚么時候開始，學(xué)會了容忍、學(xué)會了保護，學(xué)會了處事不驚，學(xué)會了許很多多。人在成熟中變得復(fù)雜，復(fù)雜以后的我仿佛對好多事情變得理性。天天都要面對那末多的生離死別，有時候我都在想自己會不會還有淚流。有人說，或許是由于終年工作的緊張把豪情消磨殆盡了，而護士姐妹們卻一如既往地渴看用柔弱的雙肩扛起重擔(dān)，沉重的護理工作蕉萃了她們的容顏，然而護士姐妹們天天都對生活與工作布滿了豪情！面對著病人的誤解仍然微笑著，渴看用微笑和真誠搭起護患之間的信賴，一次次從死神手里奪下鮮活的生命，再苦再累仍然默默無聞地工作！病人無醫(yī)，將陷于無看；病人無護，將陷于無助。這是我國首位南丁格爾獎得主王琇瑛的話，讓我們將愛置于心，辛苦工作，努力不讓病人墮入無助的地步。愿天使們的逝往青春能換回患者康復(fù)的笑靨，我們將繼續(xù)與病人的生命同行，讓病人因我們的悉心護理而減少痛苦，因我們的耐心指導(dǎo)而有所收獲，因我們的真心安慰而建立信心。因我們的真誠微笑而健康快樂。
有創(chuàng)意的課前演講稿篇十
大家好！我叫劉雨露，站在這神圣、莊嚴的講臺上，我想要說的是，我要競選的'班長。雖然，我知道班長不是那么好當(dāng)?shù)?，但是，既然是花，我就要開放。既然是樹，我就要長成棟梁。既然是石頭，我就要鋪出大路。既然是學(xué)生，我就要去競選班干部！
小學(xué)以來，我一直很向往能當(dāng)上班長。我覺得我有能力當(dāng)上班長：
一，我的各科成績都較優(yōu)秀。
二，我愛幫助同學(xué)。
三，在班里，我的人緣還可以，應(yīng)該很容易服眾吧。四，我有責(zé)任心，會努力完成老師交代的任務(wù)。
假若我成功當(dāng)上班長，那么我將全心全意地投入到這份工作中，不會讓班長這個職位成為虛名。我就是老師和同學(xué)們的溝通的棟橋梁，把同學(xué)對老師的想法告訴老師，把老師對同學(xué)們的意見告訴他們，使老師與學(xué)生們的距離越來越近。我是老師的好幫手，會常常幫助老師批改作業(yè)、試卷等，讓老師輕松一些。
假若我成功當(dāng)上班長，那么我自己也要以身作則，成為同學(xué)的好榜樣。我會利用課余的時間來給學(xué)習(xí)跟不上的同學(xué)補習(xí)，同學(xué)們有求，我必應(yīng)。我相信，我們班的成績一定會慢慢好起來的。我還會認真管理好班級的衛(wèi)生、紀侓等，努力讓班級不扣分，每星期一都能拿到流動紅旗，使流動紅旗不再流動，在我們班扎根柱營。
假若我成功當(dāng)上班長，我會在班里組織一些活動或比賽，增加同學(xué)們對學(xué)習(xí)的興趣，讓同學(xué)們更加熱愛學(xué)習(xí)。
親愛的老師、同學(xué)們，請投我這寶貴的一票吧！謝謝大家！
有創(chuàng)意的課前演講稿篇十一
本來不應(yīng)該站在這個舞臺上參加總監(jiān)的競聘，應(yīng)為從來沒有做過廣告。但，這不是最主要的最重要的就是有勇氣站在這個上面，與大家一起競爭。中國有句俗話，叫做盛情難卻，或者說，重賞之下，必有勇夫。而我就是這個勇夫。勇夫，就要接受挑戰(zhàn)，選擇挑戰(zhàn)。今天就是選擇挑戰(zhàn)，以證明自己的實力和能力。
已經(jīng)成為國內(nèi)最有影響力的雜志之一，雜志是一本非常優(yōu)秀的雜志。目前。而且成功打入香港市場，開始了國際化的征程。尤其是主編，總經(jīng)理的帶領(lǐng)下，成功眾多的雜志中脫穎而出，成為行業(yè)新秀。這不僅僅是雜志社領(lǐng)導(dǎo)英明領(lǐng)導(dǎo)的結(jié)果，也是全體雜志社員工共同努力的結(jié)果，更是廣大發(fā)行、廣告部門的員工不畏艱辛、團結(jié)努力奮戰(zhàn)的結(jié)果。正是因為有發(fā)行部同事的努力，發(fā)行已經(jīng)深入到報刊亭、新華書店、超市、機場等主流銷售渠道，就連我隔壁的小賣店都有我雜志賣。每天，只要我經(jīng)過那間小賣鋪，就新潮彭湃，熱血涌上心頭，心中充滿了喜悅和期待。同時，也正是因為有廣告部同事的努力，廣告經(jīng)營量成直線上升，不僅僅大品牌如中國移動、西門子、通用汽車、寶馬、奔馳等在雜志上投放了廣告，連一些不出名的小品牌也看上了雜志，指明要求投放我雜志，這就是雜志的魅力。
就是一天一夜也說不完，說起我雜志。因為，雜志太優(yōu)秀了而我雜志的優(yōu)秀，主要是因為我以主編，總經(jīng)理為核心的領(lǐng)導(dǎo)階層的優(yōu)秀；主要是因為采編部門的記者、編輯優(yōu)秀；同時，也是因為我發(fā)行、廣告部門的同事們優(yōu)秀，這么一個優(yōu)秀的團隊，取得優(yōu)秀的成績，理所當(dāng)然的受之無愧的這里，提議，請大家熱烈為我友好的取得優(yōu)秀成績的團隊鼓掌。
不得不想到自己。但是不好意思，當(dāng)說完我雜志的時候。說到雜志，非常的興奮，但是一說到自己，真的不好意思，真的覺得沒有什么好說。因為我確沒有什么好說。但是既然走到這個臺上來了還是要說幾點：
那么我想，每個行業(yè)都有自己的游戲規(guī)則。作為廣告行業(yè)，也應(yīng)該是這樣。同時，廣告行業(yè)既是一個競爭非常激烈的行業(yè)，也是一個具有極大挑戰(zhàn)性的行業(yè)。這個行業(yè)，可以得到極大的鍛煉，可以實現(xiàn)自我價值的提升。這個雜志社，有部分廣告部的同事出去后，都去別的雜志社或者報社做廣告總監(jiān)或者運行總監(jiān)去了這不僅證明了雜志社是一個優(yōu)秀的雜志社，而且證明了雜志社就是一個“黃埔軍?！睘閲业膹V告行業(yè)的發(fā)展輸送了不少的人才，這是值得我驕傲的也為提升我雜志社的知名度起到一定的作用，為我雜志的發(fā)行、廣告銷售目標的完成也起到巨大的推動作用。
本人沒有從事過廣告行業(yè)，但作為廣告行業(yè)本身來說。雖然沒有直觀的感受，但是每次從廣告部門同事回來時滿是臉頰的汗水，委屈的神情，感覺到廣告的艱辛。知道，也許大家受到滿臉的委屈，也許，為了爭取客戶的一個廣告，而在客戶面前強裝笑顏，盡管今天早上上班的時候還在與女朋友吵架，但廣告就是這樣，既鍛煉你毅力，也鍛煉你能力。各位可以看一下，職位提升上，一般都是銷售的最容易出業(yè)績，所以得到提升也最快。而且，不論在企業(yè)還是媒體，說話最有底氣的就是銷售部門或者廣告部。因為只要業(yè)績上去了企業(yè)或者媒體的生存問題解決了大家才有飯吃，才有獎金發(fā)，大家才滿心歡喜。具體到雜志社，采編才有動力去采訪，發(fā)行部門才有財力去做發(fā)行，市場部門才可能去做推廣，否則，一切都是免談。如果我成功競聘，擔(dān)任廣告總監(jiān)，將把廣告作為雜志社生存和發(fā)展的基礎(chǔ)，努力抓好，與廣大的客戶經(jīng)理一起，面向客戶和市場的需求，決不閉門造車，站在高起點策劃我雜志社的活動，爭取客戶的信任和支持。讓廣大客戶增加在雜志社的廣告費用預(yù)算，率領(lǐng)大家超額完成雜志社分配給廣告部的銷售任務(wù)?？梢员Ｊ匾稽c估計，如果我競聘成功，銷售額在現(xiàn)有的基礎(chǔ)上至少增加20%—30%以上，否則，只當(dāng)一屆，決不參加下一屆的競選。
相信在座的各位都是這樣。依靠的全部都是后天的努力。從農(nóng)村走出來，任何人不是一生下來就是天才。這樣。通過上大學(xué)改變了自己的命運。所以對目前社會上持“讀書無用論”論調(diào)是持反對態(tài)度的說，目前在農(nóng)村，農(nóng)村娃除了讀書可以改變一點點命運外，還有其他辦法嗎，想沒有。所以，還是要讀書。就如當(dāng)時的即使起點比別人低，但通過自己的努力，也改變了自己的命運。目前房價瘋狂往上漲的今天，大部分人還在為在城市里安得一隅而辛勞奔波的時候，已經(jīng)在城市里擁有了屬于自己產(chǎn)權(quán)的房子，也購買了小汽車。感覺并沒有比別人差。以前是但現(xiàn)在不會，更重要的將來也不會。
雖然我從零起步，即使在廣告行業(yè)。但我也不害怕。很欣賞中國移動的一句廣告詞“能”前面加了相信“這是心態(tài)的真實寫照。俗話說的好，世上無難事，只怕有心人。只要你抱著堅定不移的決心，發(fā)揚”愚公移山“精神，相信，廣告是一定能夠做好的雖然在座的各位同事有很多是廣告行業(yè)里摸爬滾打了很多年，對廣告有很多感觸，說起來可能一套又一套。但我個人覺得，廣告行業(yè)本文并不是怎么說，而關(guān)鍵在于怎么做。況且，作為一個廣告總監(jiān)，關(guān)鍵不是能做多少業(yè)務(wù)，能拿回來多少單，而在于你否能率領(lǐng)整個廣告部門的團隊，達成團隊的.目標。所以，并不看好某些自以為業(yè)務(wù)很好，而看不起其他業(yè)務(wù)人員的員工。因為，依靠個人英雄主義創(chuàng)造奇跡和歷史的時代已經(jīng)過去，現(xiàn)在依靠的團隊的精神和團隊的戰(zhàn)斗力。而在組織能力、溝通能力以及管理能力，相信我能。也許能，但我想，可能比我會差一點，而我今天能夠取勝，關(guān)鍵就是這么一點點上面。
現(xiàn)在依靠個人英雄主義的時代已經(jīng)過去。一個人要想取得成功，剛才我已經(jīng)說過。必須借助團隊的力量。而在團隊的力量里面，領(lǐng)導(dǎo)的支持和信任是很重要的也就是說，領(lǐng)導(dǎo)的力量是很重要的試想，沒有領(lǐng)導(dǎo)的支持，很多事情都辦不成。而領(lǐng)導(dǎo)，對于我升職，都有很重要的話語權(quán)。即使在以業(yè)績說話的廣告部門，領(lǐng)導(dǎo)的重視和提攜也是很重要的說句實在話，如果沒有領(lǐng)導(dǎo)的支持，站在這個上面，可能還有點怕，也許，根本就不會站在這個競聘演講臺上。
演講臺上，證明我已經(jīng)在廣告總監(jiān)這個職位上邁進了一只腳，只要有一半以上的同事再給我投票，就可以成功當(dāng)選。不過如果大家不選我也沒有關(guān)系，因為我心態(tài)也端正，希望大家睜大眼睛，一定要努力選出最適合擔(dān)任廣告總監(jiān)的那個人。如果實在沒有的話，可以力說領(lǐng)導(dǎo)通過獵頭公司到外面去挖人，因為在這個職位，個人的感覺是寧缺勿濫。但我覺得，還是一個比較合適的人選。因為，首先我有領(lǐng)導(dǎo)的支持，其次，將會用自己的實力，得到員工的支持，不過這需要時間，不是現(xiàn)在也許是兩三個月以后。如果我應(yīng)聘成功，將從”以人為本“出發(fā)，加強與員工之間的溝通與磨合，努力適應(yīng)領(lǐng)導(dǎo)的工作方式，加快領(lǐng)會領(lǐng)導(dǎo)的意圖，減少溝通成本，最大化地提高工作效率。還是那句老話，如果我競聘成功，銷售額在現(xiàn)有的基礎(chǔ)上至少增加20%—30%以上，否則，只當(dāng)一屆，決不參加下一屆的競選。
不知道有沒有說在點子上。覺得我說得對的可以投我一票，話說了很多。不是對我競聘廣告總監(jiān)的肯定，而是對我演講的肯定。覺得我說的不好的還請大家批評指正，下次的演講中一定改正。希望能有下次。
有創(chuàng)意的課前演講稿篇十二
大家好：
微笑是每一個人最富有魅力的肢體語言。
它代表著愉悅，善意，友好，接受等一切積極樂觀的精神。它是一門極具魅力的人生哲學(xué)。
生活付于了我們太多太多崎嶇與坎坷，我們有時候甚至于不知道自己的位置和在生活中所扮演的角色。三分鐘演講稿：微笑面對人生。我們迷惘，困惑，徘徊，孤獨，無助，不知所措；這種低落的情緒很容易使我們從這個極端走向另一個極端！于是，悲劇便產(chǎn)生了！我們每日生活在這鋼筋混凝土編織的灰色網(wǎng)絡(luò)里，早已迷失了自己。只是，我們沒有勇氣去發(fā)現(xiàn)和承認罷了。其實，我們脆弱得不堪一擊，因為我們?nèi)狈γ鎸ι畹挠職?，更缺乏面對自己的勇氣。朋友們，其實，如果你每天醒來在鏡子面前微微一笑，你就會發(fā)現(xiàn)我們每天早晨醒來后一切都已經(jīng)是新的了。
太陽是新的，空氣是新的，花草是新的，樹木是新的，就連每個人的面孔都是新的。如果你再學(xué)會對這一天中每一樣新的事物微微一笑的話，那你就會發(fā)現(xiàn)原來生活并不是我們所認為的那樣糟糕。因為，在你用微笑面對人生好與不好，壞與不壞，對與不對的時候，這一切也都在用微笑回應(yīng)著你！
有創(chuàng)意的課前演講稿篇十三
你們好!
大家晚上好!我是來自__系__班的___，這天我想把這篇演講稿送給在場的每位同學(xué)，我演講的題目是：自立自強、立志成才。
當(dāng)今社會，如果你想要成功，想要在社會中占有一席之地，那你就不要再拿著手機、看著小說、玩著游戲了，想想如何靠自己的雙手和汗水去努力、去拼搏。不要相信潛規(guī)則，潛規(guī)則是留給那些沒有實力的人?，F(xiàn)如今的社會是我們年輕人的天下，我們要有朝氣、要自強，要打拼出屬于我們自己的天空?！吨芤住分杏羞@樣一句話——天行健，君子以自強不息。作為21世紀的大學(xué)生、新青年，我們更應(yīng)自立自強、報效祖國，繼承和發(fā)揚老一輩人的.立志精神。這不僅僅是我們的職責(zé)，更就應(yīng)是我們現(xiàn)代大學(xué)生的追求，因為我們年輕、我們有激情、我們有活力、我們有足夠的潛力和勇氣去承擔(dān)祖國的明天。
“天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，所以動心忍性，曾益其所不能”。每一位成功人士耀眼的光壞下都有一段背后的心酸和苦難，正所謂臺上一分鐘，臺下十年功，苦難挫折，這些并不算什么，它就如同彩虹之前的風(fēng)雨，經(jīng)歷過才能絢麗。舉個大家都明白的例子，現(xiàn)代大學(xué)生“洪戰(zhàn)輝”，他“攜妹求學(xué)十二載”。父親患有精神病，母親不堪重負離家出走，年幼的妹妹，又遭厄運。十三歲起，貧困和苦難將他推入了黑暗的深淵，所有的擔(dān)子落在他那單薄的肩膀上，是堅持還是放棄，是堅強還是軟弱他選取了抗爭，選取了決不妥協(xié)的自立自強!他就如一只負重的蝸牛，懷揣夢想，穿越風(fēng)雨，從無望中創(chuàng)造出期望，他的行為讓人可欽可佩，看到他的經(jīng)歷，請問在座的同學(xué)們，你還能一如既往的淡定下去嗎同學(xué)們，我們能夠行動起來了。
此刻想想，以前的我們是多么地年少氣盛。高考之前，我們一齊商量著進哪所大學(xué)，但是高考之后，不得不應(yīng)對現(xiàn)實，現(xiàn)實總是很殘酷。但是我明白了一個道理：生活中固然有很多的無可奈何，但更多的卻是出人意料的精彩。
收拾好行囊，20__年_月，來到了這所院校，來創(chuàng)造屬于我人生的另一片天空!經(jīng)歷了一次人生低谷，我愈發(fā)的渴望鍛煉自己、挑戰(zhàn)自己、超越自己。所以入學(xué)之初，我便加入了學(xué)生會，也加入了一些其它的社團。至此，我忙碌而豐富的大學(xué)生活也就從此拉開了序幕?；蛟S你和朋友在一齊玩笑的時間少了，但是你的生活變得更加充實了。同學(xué)們，多多參加一些活動，這樣你們會學(xué)到更多、收獲更多、懂得更多。等到多少年后，回過頭來，你會覺得你的大學(xué)三年過的是多么的充實!
俗話說：知識改變命運。但是請你們仔細看看周圍，有多少人在認真學(xué)習(xí)，我們能看到的只有那些在課堂上拿著手機、聽著音樂、發(fā)著信息、登著扣扣、玩著游戲的。想想我們每一天得到了什么、學(xué)到了什么難道我們的父母拿他們辛苦賺來的錢只是讓我們來玩的嗎此刻的社會是一個競爭的社會，沒有過硬的本領(lǐng)，沒有豐富的知識是無法再社會上立足的。同學(xué)們，想想吧!是該想的時候了，“羅馬并非一日建成，成功也并非一蹴而就”。為了自己，為了在畢業(yè)以后找到一份好的工作，我們是時候冷靜下來好好相信了。
古人云：“有志者，事竟成”。同學(xué)們，我們每個人的未來都是精彩的、無法預(yù)料的，它不受別人的掌控，而是掌握在我們自己的手中。自己選取的路，爬著也要把它爬完!
我的演講完畢，謝謝大家!
有創(chuàng)意的課前演講稿篇十四
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
我是初一（10）班的xxxxxxxxxxx一個活潑，快樂，我行我素的女孩。
可能是剛剛脫離了小學(xué)的保護吧，初識翠崗，心里多少有些陌生，動不動就脫口而出：“我是xx小學(xué)的！”這才僅僅過了四個月，我的口頭禪就已變成了：“我是翠崗中學(xué)的?！?BR> 這樣的變化我想是因為翠崗的景色讓我的心醉了。
那黃綠二色的教學(xué)樓和諧，歡快。使我聯(lián)想到了一片勃勃生長的小草，讓我有了奮發(fā)學(xué)習(xí)的動力。校園東面的花園更是景色宜人。亭臺，假山，石橋，綠樹，碧草，清水，靈魚……無不在這里肆意地釋放著它們潛在的靈氣。坐在這里，我似乎聞到了濃郁的書香，陶醉在了知識的海洋。美麗的翠崗使我心醉，它讓我沉醉在書卷的香氣中，無法自拔。
這樣的變化我想還因為校園的文化讓我的心動了。
翠崗共有31個班級，每個教室都掛了兩條名人名言。這62條名言，教會了我們?nèi)松凶钚枰獙W(xué)習(xí)的一點——做人。在我得意忘形的時候，我看見了：驕傲使人退步；在我反悔諾言的時候，我看見了：一言既出，駟馬難追；在我亂花金錢的時候，我看見了：以儉立名，以侈自敗。冰山的一角便已如此，整個的冰山又是怎樣，可是無法想象了。
這樣的變化我想更因為翠崗的老師和同學(xué)讓我的心熱了。
雖然剛開始大家都不熟，但憑著我們心中的那朵火焰，我們漸漸的聚攏起來。一旦有同學(xué)遇到了困難，其他人就會熱心地走上前去，這一點我可是深有體會。我的班主任，也就是張老師。她對我很嚴厲，一直都是表揚得少，批評得多。但我十分的感激她，因為她對我的批評使我更加全面地認識到了自己的不足，使我不斷奮進。學(xué)校的老師，同學(xué)對我的關(guān)心無時無刻不使我感到了身在翠崗的溫暖與安心，也使我更愛翠崗這個“家”了。
就是這樣，我愛上了翠崗?，F(xiàn)在，我想大喊一聲表達我心中真切的感受：“我是翠崗人！”
有創(chuàng)意的課前演講稿篇一
演講稿。
是在生活中經(jīng)常使用的一種文體。它可以在公眾下用來交流思想、感情，表達主張和見解!下面是本站小編為你整理的幾篇有創(chuàng)意的課前演講稿，希望能幫到你喲。
尊敬的各位老師、各位同學(xué)：
大家上午好!
又是一年春來到，花香滿城飄。當(dāng)記憶的珠貝將我們追逐夢想的足跡串成一條條璀燦的項鏈，閃耀著的每一個腳印都依稀可見。當(dāng)歲月的年輪輾過20xx到20xx，我們城管設(shè)施人在365年日子里風(fēng)雨兼程所追逐的不僅僅是夢想，更是一種團結(jié)創(chuàng)新、勤政廉潔、務(wù)實高效的精神凝聚和沉淀……夸父用一生的時間來追逐太陽，雖倒在了風(fēng)雨兼程的路上，卻把鍥而不舍的精神留給了炎黃子孫，如今依然在城管設(shè)施人的血管中燃燒，沸騰。一年里，各兄弟單位的優(yōu)秀者陸續(xù)來到了這里，把城管設(shè)施大隊當(dāng)成自己的家。創(chuàng)業(yè)再艱苦，我們不怕累;路程再坎坷，我們不怕難。我們用高漲的熱情歌唱設(shè)施人的夢想，形成了追逐的夢想：團結(jié)一心，艱苦奮斗，共同開創(chuàng)城管執(zhí)法的新路程!在追逐和諧城管的夢想里，我們的時間過得總是太快，大隊長周永感慨的說：多希望一天能有72小時，可以讓我們不必再通宵達旦、夜以繼日，同志就可以好好休息。當(dāng)周邊燈紅酒綠全部在昏暗無邊里嗨起，而我們城管設(shè)施人的辦公大樓燈火閃亮，把一個個忙碌的身影映在星城的夜空。
路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。我們在一條從來沒有走過的路上摸索前進，成長的路上不可能是一片陽光，發(fā)展的路上總會是風(fēng)雨兼程。在響應(yīng)市委市政府“一個月見成效”的要求里，大隊全體上下齊心，每一個人都有“不用揚鞭自奮蹄”的精神，兢兢業(yè)業(yè)地在自己的崗位上工作。大隊領(lǐng)導(dǎo)伏案的背脊，中層干部忙碌的身影，機關(guān)人員疲倦的眼神，執(zhí)法隊員黝黑的面孔，無不記錄著城管設(shè)施人的奮斗歷程。在交通護欄管理和執(zhí)法中，對群眾反映多的，積極與相關(guān)部門聯(lián)動處置;對媒體曝光的，認真分析問題，查找原因，與清洗維護公司研究對策;對上級大面積拆除交通護欄工作，我們統(tǒng)一思想，正確面對，做好工作。
人人都會有夢想，城管設(shè)施人也是一樣。作為城管新路程的開創(chuàng)者，我們不知道，還要用我們多長的時間才能將和諧、暢通、整潔、美觀的交通設(shè)施夢想實現(xiàn)。但我們知道，夢想就在前方。每努力向前一步，就與夢想近了一步。為了追逐我們的夢想，有人咬牙離開了病床;為了追逐我們的夢想，有人數(shù)月難見妻兒面;為了追逐我們的夢想，有人無怨無悔奔波忙碌。只為擁有一個無悔的人生，只因為對這片路程的深情，我們追逐著夢想，一刻不停。腦海里，一中隊隊員陳璋，剛做完手術(shù)沒好完就在路上巡查的身影;忘不了，二中隊隊長張志波父親去世時，他還在處理事故的路上;還記得，三中隊副中隊長吳澤海，在緊急維護工作中，被破損護欄刺穿下顎的瞬間。
365天的風(fēng)雨兼程，同舟共濟，交通設(shè)施大隊成為了一個大家庭。辛勞與喜悅同在，淚水與歡笑并存，我們相依相偎，走過一個個坎坷泥濘的路程，度過了一個個日夜無眠的日子，用汗水澆灌著“文明城市、和諧社會”之花。為了對星城百萬民眾的承諾，為了對城管工作的深情，為了對黨的事業(yè)的執(zhí)著，我們追逐著，永遠追逐著。
尊敬的各位老師、各位同學(xué)：
大家好!
在3月17日的第十二屆全國人民代表大會第一次會議的閉幕會上，舉國矚目，世界關(guān)注的中華人民共和國第十二屆全國人民代表大會已經(jīng)閉幕。但“中國夢”將一直激勵、振奮每一位炎黃兒女的心!習(xí)講話中擲地有聲地13次提出“中國夢”一詞，每一次提出都讓我們感受到陽光與溫暖，每一次提出都讓我們感受到安全與呵護，每一次提出都讓我們感受到祖國領(lǐng)土不可侵犯，每一次提出都讓我們感受到民族尊嚴不可侵犯?！爸袊鴫簟笔呛椭C之夢、和平之夢、發(fā)展之夢。和諧、和平是發(fā)展的前提，發(fā)展是和諧、和平的基礎(chǔ)，他們相輔相成不可分割。要實現(xiàn)這個“中國夢”，正如所說必須走中國道路，即中國特色社會主義道路;必須弘揚中國精神，即以愛國主義為核心的民族精神，以改革創(chuàng)新為核心的時代精神;必須凝集中國力量，即中國各族人民團結(jié)的力量。我們每個人都是中國夢的承載者，作為中學(xué)生的你們是未來國家的建設(shè)者，更肩負著構(gòu)建祖國美好未來的歷史使命。
夢想的實現(xiàn)需要堅持不懈的努力。英國詩人丁尼生曾說過：“夢想只要能持久，就能成為現(xiàn)實?！弊穳舻穆飞显蹩赡懿坏沧?追夢的路上，需要的是盯住目標，用行動去療傷。追夢的路上沒有退路，唯有向前!讓青春在紅旗下繼續(xù)燃燒，讓心在夢想的天空下自由翱翔。
親愛的同學(xué)們，“少年智則中國智，少年強則中國強，少年有夢，則國有夢”這是一個綻放夢想的時代，我們的夢是中國夢，中國夢是我們的夢，讓我們用夢想滋養(yǎng)我們的思想與人格，用夢想激蕩我們的靈魂與心智，用夢想孕育我們的精神與智慧，灑一路汗水，飲一路風(fēng)塵，嚼一路艱辛，去定格那永恒的成功!
借此機會，給你們提兩點希望，作為實現(xiàn)夢想的翅膀：
一是要學(xué)會做人，做一個有志向，有道德，誠實守信的人。
做人是立世之本，是做事的基礎(chǔ)。成才先成人，在求知求學(xué)的道路上，要學(xué)會做人，學(xué)會做有用之人，學(xué)會做成功之人。要自覺遵守中學(xué)生日常行為規(guī)范和學(xué)校的。
規(guī)章制度。
要按照半球和學(xué)校要求進出校門衣著整潔不佩戴飾物做好衛(wèi)生保潔工作不吃零食不亂扔紙屑加強品德修養(yǎng)對同學(xué)友善、寬容對老師尊敬、虛心做一個知榮辱、明禮儀、曉事理的現(xiàn)代中學(xué)生。
二是要學(xué)會學(xué)習(xí)，在實踐中學(xué)習(xí)，全面提高自己的綜合素質(zhì)。
要做到端正學(xué)習(xí)態(tài)度，因為態(tài)度決定一切，規(guī)范行為，因為行為決定結(jié)果，注重細節(jié)，因為細節(jié)決定成敗。同學(xué)們，全面提高自己的綜合素質(zhì)是你們今后安身立命之本。我拿的一句話來與大家共勉：“志存高遠，增長知識，錘煉意志，讓青春在時代進步中煥發(fā)出絢麗的光彩!
我的演講結(jié)束了，謝謝大家!
同生一片土地，同沐一片陽光，同在藍天下成長。何以喬木參天，小草鋪地呢?其實我認為只是想法上的差距只是追求上的差距。
有這么一個人不知各位聽說過沒有，他是一位熱心慈善事業(yè)的富翁。他經(jīng)常把自己建在牧馬場院旁邊的豪宅轉(zhuǎn)借給慈善協(xié)會使用，用來募捐活動的場所。有一次在幫扶殘疾青少年計劃籌備會上，協(xié)會的負責(zé)人一起推選這位心地善良的富翁為本次活動致。
開幕詞。
然而他卻給眾人講了個小故事。
從前有個小男孩剛出生不久，母親便病故了，他的父親是一位馬術(shù)師，經(jīng)常是一個馬廄接著一個馬廄，一個牧場接著一個牧場的訓(xùn)練馬匹。因此小男孩只能跟隨父親四處奔波居無定所，使他無法像正常的孩子一樣去上學(xué)，從那時起小男孩變強烈渴望著擁有一個屬于自己的牧場和居室。
后來，他的父親因一次以外摔斷了腿，無奈只能在一個地方停下來。小男孩終于可以和其他的孩子一樣去上學(xué)了，那晚他高興的睡不著覺。在上初中時，他曾遇到一件這樣的事，在一堂社會實踐課上，任課老師讓全班同學(xué)定一份志愿報告，主題是長大后的志愿。那天小男孩洋洋灑灑的寫下了數(shù)葉紙，描繪了自己的宏大志愿，他想擁有一座占地600畝并且屬于自己的牧馬場，里面要有馬廄和跑道，并且還要在牧馬場旁邊建一個占地500平方米的豪宅。并且還花了很多心思設(shè)計了一張牧馬場院和住宅的草圖。當(dāng)他交給老師時，老師再第一頁紙上畫了個大大的問號，而且給他打了50分，小男孩很不解，待課后悄悄的去問老師為什么不及格，老師用輕蔑的口吻對他說：“你年紀輕輕的不要總做白日夢，你家既沒有錢又沒有背景，要想讓你的夢想成為現(xiàn)實是需要巨額投資的，如果你肯從新設(shè)計個比較不離譜的志愿，我會從新給你打分的?！毙∧泻⒒丶蚁肓艘灰?，第二天還是交上了原稿并神色堅定的說，即使你評價我是個瘋子我也不愿放棄自己的夢想。
故事說完了，大家仍不解富翁的用意，富翁沉吟了一會說：“我說的這個故事是因為大家現(xiàn)在就坐在占地600畝的木馬場旁邊，而這棟樓也正式占地500平方米?！?BR> 這個故事說到這，不用說我想大家也知道，那個小男孩就是富翁本人。
追求和夢想是不可分割的連體兄弟，有了夢想才能談的上追求。比爾蓋茨對采訪記者說當(dāng)初我沒有那個狂妄的夢想，要讓世界上每戶人家擁有一臺電腦，我早在成功之前的之前就放棄了。因為我有那個夢想才處使我在眾多的艱難險阻中走過來。
如果說成功是河的彼岸，那夢想就是小舟載你使向成功。如果說成功是生米，那夢想就是清水，沒有水，生米什么時候也是煮不熟的。
夢想會永不分高低貴賤的降臨我們的身上，二十歲了，我們年齡正是人生的黃金分割點。同學(xué)們牽著你們的夢想并滿懷熱情的去努力爭取吧!也許終有一天命運之神會把一棵甜美幸福的果實拋到你的眼前。愿在做的每一位同學(xué)都能牽著夢想走向成功。
有創(chuàng)意的課前演講稿篇二
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好!今天我要演講的是《壁虎的故事》。
在日本發(fā)生了一件事：有人為了裝修家里，拆開了墻;日式住宅的墻壁通常是中間架了木板后，兩邊批上泥土，其實里面是空的。
他拆墻壁的時候，發(fā)現(xiàn)一只壁虎被困在那里一根從外面釘進來的釘子釘住了那只壁虎的尾巴。那人見狀，既覺可憐又感好奇，他仔細看了看那根釘子，天啊!那根釘子是十年前蓋那房子的時候釘?shù)摹?BR> 到底怎么回事?那只壁虎竟然困在墻壁里活本文來自于大學(xué)生必備網(wǎng)了整整十年!黑暗中的墻壁里的十年，真不簡單。不對呀?他繼而尋思，尾巴被釘住了，一個步子也跨不出的這只壁虎，到底靠什么撐過了這十年?他于是暫時停止了裝修工程看看它到底吃了什么!他要一探究竟。
過了不久，不知從哪里又鉆出來一只壁虎，嘴里含著食物...啊!他一時愣住了，這是什么樣的情形啊?為了被釘住尾巴而不能走動的壁虎，另一只壁虎竟然在十年的歲月里一直不停地銜取食物喂它。
他看了以后，很感動，想像不岀兩只壁虎之間的關(guān)系：親子，朋友，愛人，手足......他走出房間辭退了裝修工，輕輕鎖上房門，把這間房屋留給這兩個懂情的生靈。
我們不必探討這個故事的真實性，其實故事的真假并不重要，而真正的重要的是它的喻意。在人類的社會中隨著計算機的普及，人與人獲取相關(guān)的信息更快速，但是人與人之間的距離是否也越來越接近呢?想想那只被困在墻壁中的壁虎，想想那只十年如一日給那只被困的同類喂食的壁虎。我們?yōu)樗鼈冨浂簧?，為生命而頑強堅持的精神所感動，為它們那種憑毅力戰(zhàn)勝困難的決心所感動，為它們那種愛，為它們那種永不放棄對方的真摯情感所感動。...所以，永遠也不要放棄你所愛的人!
有創(chuàng)意的課前演講稿篇三
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好。
今天我們演講的題目是【花之魁】。
李：今日陽光明媚，校園顯得異常的美麗，看看校園的地上，已經(jīng)印上了我們成長的足跡，我們的心中涌動著，對校園無線的依戀，因為在今天，我們即將告別母校，進入另一個校園，奮戰(zhàn)新的知識旅途。
合：這六年的路，我們走得辛苦而快樂;六年的生活，我們過得充實而美麗。我們流過眼淚卻伴著無限的坎坷，嗅的成功之花的香味。六年的歲月，2190個日日夜夜，聽起來似乎是那么的漫長，而當(dāng)我們今天面對離別，又覺得那么的短暫。
劉：是的，感恩的心，感謝有你，伴我一生讓我有勇氣做我自己。老師是美的耕耘者，美的播種者，是您用美的陽光普照，用美的雨露滋潤，我們心田才綠草如茵，繁花似錦。您的愛太陽一樣溫暖，春風(fēng)一般和煦，清泉一般甘甜，你的愛比父愛更嚴峻，比母愛更細膩，比友愛更純潔。您---老師的愛，天下最偉大，高潔。
合：請全體同學(xué)起立，一起對無私的園丁說一聲‘老師您辛苦了’。
李：親愛的老師，我永遠忘不了您的尊尊教誨，忘不了你那期待的目光。
劉：親愛的同學(xué)，我永遠忘不了我們之間的友誼，忘不了那2190個多姿多彩的日子。
李：親愛的校園，今天我們因您而驕傲，明天您一定因我們而榮光。
合：‘再見了，老師’‘再見了，我的母?！?。
合：謝謝大家，我們的演講完畢。
有創(chuàng)意的課前演講稿篇四
在我的腦海中，江南就像詩詞中寫的：“江南好，風(fēng)景舊曾諳，能不憶江南？”對于這個讓我魂牽夢縈的地方-江南，我充滿了無限的遐想。而這個夏天，我便踏上了尋夢的旅途，坐在車廂里的我，一邊欣賞沿途的風(fēng)景，一邊想象著我和江南第一次見面的情形，突然眼前浮現(xiàn)出一個畫面，一個撐著油紙傘，帶著淡紫色憂傷的姑娘，彷徨在江南的雨巷。
經(jīng)過幾個小時的顛簸，我終于和江南見面了，首先迎接我們的是無錫。據(jù)說無錫的太湖是最美麗的湖，我們便坐船去了太湖中心的小島——黿頭渚。當(dāng)天陰天，我看見遠處霧蒙蒙的與水連成了一體，而黿頭渚則像在喝水的烏龜。風(fēng)把水吹起了波痕，船也隨風(fēng)而動，讓我的心情不由得變得舒暢起來。到黿頭渚后看見一座宮殿坐落在山頂上，這便是玉皇大帝住的地方——凌霄殿。爬到山頂看見高大的凌霄殿在綠樹的掩映下若隱若現(xiàn)，更為它增添了一份神秘感。
有人說，去到江南一定要去一次烏鎮(zhèn)，你定會感到不虛此行。于是我們便又踏上烏鎮(zhèn)的旅途。小橋流水，悠悠船歌，這正是我對烏鎮(zhèn)的第一感覺。站在那古老的石橋上，輕輕撫過橋身，手心的微涼，帶著潮濕的水汽，溫柔細膩得恰到好處。聽，那船娘的歌聲溫和動聽，輕輕地飄蕩在空氣中，把我們裹進一片夢幻般的世界里。離開烏鎮(zhèn)時，已經(jīng)很晚了，讓我不能忘記的是這里的古色古香，和這里的小橋、流水、人家。
到過無錫和烏鎮(zhèn)后，我終于明白為什么人們總說江南是溫柔的、多情的，可是南京卻不同。南京是中國四大古都之一，它比起無錫和烏鎮(zhèn)更多了一份歷史感。
懷著對孫中山先生的敬仰之情，我們來到了中山陵。下車后第一眼看去就是一座牌坊，上書“博愛”。走過牌坊便看見一條長長的墓道，墓道兩旁種滿了各種松樹，讓人不禁有一種肅穆的感覺。再向里走就會看見許多臺階通向紀念堂，臺階共有392級。從臺階最低處向上看只見臺階不見平臺，代表著革命的道路艱難坎坷；而從最高處低頭看卻只見平臺不見臺階，代表偉人視野之開闊。
到了孫中山紀念堂外抬頭便看見上方寫著六個大字“民族”“民生”“民權(quán)”。走進紀念堂，一座石雕在紀念堂的正中央端端正正的放著。這是一尊孫中山坐在椅子上的石雕，而他的遺體則在雕像的正下方五米處安葬。離開南京時我想，如果孫中山先生的在天之靈能看到百姓正處在和平穩(wěn)定的時代，定能安心長眠了吧。
南京，這個具有濃重歷史氣息的城市讓我們發(fā)現(xiàn)了江南的另一面。而杭州則是江南游中最讓人期待的。無數(shù)文豪都在杭州留下了流傳千古的詩詞，這更讓我對杭州想要有更深的了解。
西湖在我的印象里就是杭州的標志，所以我們最先登船開始了西湖之旅。西湖湖面平靜無波，涼涼的風(fēng)吹過我的臉?？粗追逅蛿鄻?，我不禁又一次想起了許仙和白娘子的愛情故事，他們的愛情故事為這古城更增添了一筆色彩。自古到今，西湖都是文人墨客們寫作的寵兒，蘇軾曾寫過：“欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜?！笨梢娢骱媸谴笞匀还砀窆さ慕茏?。在對西湖的留戀中，我們來到了杭州游中印象最深的宋城。
進入宋城，古代的亭臺樓閣鱗次櫛比，街市店鋪應(yīng)有盡有，更有王員外家小姐拋繡球、民間技藝木偶戲、飛刀等引人注目的表演。從宋城城門樓到市井街的路全是由南宋皇宮石板鋪就的。置身宋城，每走一步都好像穿越到了幾千年前，過著古人一樣的生活，正讓我深刻感受到了那句宣傳語：給我一天，還你千年。
“人人盡說江南好，游人只合江南老”。江南不僅有粉墻黛瓦和吳儂軟語的江南人，更有不可忽略、讓人忍不住去探尋的歷史氣息。這樣的水鄉(xiāng)，養(yǎng)出了與世無爭一般的人。我愛江南，我愛這如畫般的江南。
有創(chuàng)意的課前演講稿篇五
同學(xué)們：
大家好！
哲學(xué)家康德說：“生氣，是拿別人的錯誤懲罰自己?！眱?yōu)雅的康德大概是不會有暴風(fēng)驟雨的，心情永遠是天朗氣清。別人犯錯了，我們?yōu)榇死做f鈞，那犯錯的該是我們自己了。
現(xiàn)代的戴爾·卡內(nèi)基不主張以牙還牙，他說：“要真正憎惡別人的簡單方法只有一個，即發(fā)揮對方的長處?！痹鲪簩Ψ?，狠不得食肉寢皮敲骨吸髓，結(jié)果只能使自己焦頭爛額，心力盡瘁?？▋?nèi)基說的“憎惡”是另一種形式的“寬容”，憎惡別人不是咬牙切齒饕餮對手，而是吸取對方的長處化為自己強身壯體的鈣質(zhì)。
狼再怎么扮演“慈祥的外婆”，發(fā)“從此吃素”的毒誓，也難改吃羊的本性，但如果捕殺凈盡，羊群反而容易產(chǎn)生瘟疫；兩虎共斗，其勢不俱生，但一旦英雄寂寞，不用關(guān)進柵欄，兇猛的老虎也會退化成病貓。把對手看做朋友，這是更高境界的寬容。
林肯總統(tǒng)對政敵素以寬容著稱，后來終于引起一議員的不滿，議員說：“你不應(yīng)該試圖和那些人交朋友，而應(yīng)該消滅他們?！绷挚衔⑿χ卮穑骸爱?dāng)他們變成我的朋友，難道我不正是在消滅我的敵人嗎？”一語中的，多一些寬容，公開的對手或許就是我們潛在的朋友。
三峽工程大江截流成功，誰對三峽工程的貢獻最大？著名的水利工程學(xué)家潘家錚這樣回答外國記者的提問：“那些反對三峽過程的人對三峽工程的貢獻最大?！狈磳φ叩拇嬖?，可讓保持清醒理智的頭腦，做事更周全；可激發(fā)你接受挑戰(zhàn)的勇氣，迸發(fā)出生命的潛能。這不是簡單的寬容，這寬容如硎，磨礪著你意志，磨亮了你生命的鋒芒。
雖然我不同意你的觀點，但我有義務(wù)捍衛(wèi)您說話的權(quán)利。這句話很多人都知道，它包含了寬容的民主性內(nèi)核。良言一句三冬暖，寬容是冬天皚皚雪山上的暖陽；惡語傷人六月寒，如果你有了寬容之心，炎炎酷暑里就把它當(dāng)作降溫的空調(diào)吧。
寬容是一種美。深邃的天空容忍了雷電風(fēng)暴一時的肆虐，才有風(fēng)和日麗；遼闊的大海容納了驚濤駭浪一時的猖獗，才有浩淼無垠；蒼莽的森林忍耐了弱肉強食一時的規(guī)律，才有郁郁蔥蔥。泰山不辭抔土，方能成其高；江河不擇細流，方能成其大。寬容是壁立千仞的泰山，是容納百川的江河湖海。
與朋友交往，寬容是鮑叔牙多分給管仲的黃金。他不計較管仲的自私，也能理解管仲的貪生怕死，還向齊桓公推薦管仲做自己的上司。
與眾人交往，寬容是光武帝焚燒投敵信札的火炬。劉秀大敗王郎，攻入邯鄲，檢點前朝公文時，發(fā)現(xiàn)大量奉承王郎、侮罵劉秀甚至謀劃誅殺劉秀的信件。可劉秀對此視而不見，不顧眾臣反對，全部付之一炬。他不計前嫌，可化敵為友，壯大自己的力量，終成帝業(yè)。這把火，燒毀了嫌隙，也鑄煉堅固的事業(yè)之基。
你要寬容別人的齟齬、排擠甚至誣陷。因為你知道，正是你的力量讓對手恐慌。你更要知道，石縫里長出的草最能經(jīng)受風(fēng)雨。風(fēng)涼話，正可以給你發(fā)熱的頭腦“冷敷”；給你穿的小鞋，或許能讓你在舞臺上跳出漫妙的“芭蕾舞”；給你的打擊，仿佛運動員手上的杠鈴，只會增加你的爆發(fā)力。睚眥必報，只能說明你無法虛懷若谷；言語刻薄，是一把雙刃劍，最終也割傷自己；以牙還牙，也只能說明你的“牙齒”很快要脫落了；血脈賁張，最容易引發(fā)“高血壓病”?！耙恢荒_踩扁了紫羅蘭，它卻把香味留在那腳跟上，這就是寬恕?！卑驳卖敗ゑR修斯在《寬容之心》中說了這樣一句能夠啟人心智的話。
有創(chuàng)意的課前演講稿篇六
演講是一門藝術(shù)。語文課前的演講在眾多校園班級里已形成習(xí)慣,它能夠鍛煉學(xué)生的口才與思維,使學(xué)生贏得自信和成功。下面是本站小編為你整理的幾篇課前。
演講稿。
有創(chuàng)意，希望能幫到你喲。
那是只可愛的小狗，我把它殺死了。
小狗身上黑茸茸的毛，其實小孩也是挺可愛的，但凡小的動物見的事不多，無知天真非?？蓯?。而我騎著自行車從它身上碾過去，它怪叫一聲便死在路旁。
人來人往都按著鼻子避開了死狗，沒人去想想狗是怎么死的，這與他們不相干，他們活在各自的圈子里，只為自己的利益奔走勞累。自不會將死狗清掉。
死狗在路旁一段時間了，已發(fā)出惡臭，人來人往不僅按住鼻子還往狗身上吐口水。
狗被太陽曬得脫水，蒼蠅嗡嗡的叫著，有的不僅圍著狗，還停在過往人的身上，惡臭已經(jīng)傳得很遠，人們漸漸的饒別的路，路便人煙稀少了起來，靜了許多。這時，狗已模糊了。
一天一個乞丐經(jīng)過，順起一腳把狗踢進水溝里，蒼蠅漸漸散了。
路又熱鬧了起來。
春風(fēng)吹來，劃下了弧線;太陽來過，留下了暖意，英雄走過，刻下了豐功偉績。蕩著漣漪的水花證明風(fēng)兒的存在，火中送炭似的窩心暖詮釋太陽的溫度，更有山腳的松柏來闡述山的高聳，然而像空氣走過不留影，像飛蛾撲火那樣忘我的民族英雄們呢?他們默默地付出、奉獻，那種精神時而似山澗清泉的輕柔又時而似李白廬山瀑布般的匯騰。
崎嶇坎坷的歷史回味著，像吃著青澀的橄欖，雖苦，但苦中透酸，酸中又摻雜著甜，越嚼越有滋味，這正是所謂的苦盡甘來。
看那一張張咧嘴的笑臉，臉上都洋溢著幸福，那悠久的歷史和燦爛的文化散發(fā)著鮮血般的紅色光芒，是先烈們用鮮血換來的，他們用自我完成了大業(yè)，用寶貴的生命去換回今天的勝利，他們用血妝點了大地，才有繽紛的萬物，更匯集了江海湖泊，他們行軍的腳印轉(zhuǎn)眼成了低谷盆地，他們扛槍的臂膀撐開了天地，他們剛硬的身軀坐落，成為高山峻嶺，無處不留下他們的身影與足跡，我們?yōu)樗麄儑I歌、贊美。
然而，那些無法忘卻的歷史，那些悲壯的畫面，時常浮現(xiàn)在腦海，無法言喻的激動化作兩行熱淚一涌而出?；叵胪ι矶?，用堅實的胸脯抵擋了來勢洶洶的子彈;紋絲不動，讓那熊熊烈火也退卻了三分;王二小的機智勇敢、的寧死不屈，還有那千千萬萬的勞動人民……他們血殺敵人，他們響亮的名字震驚了敵人，他們可貴的精神又移向勝利的一步。
這清明時節(jié)的紛紛細雨，是上天悲憫的淚，它在贊揚英雄們的可貴精神。今天雖然沒有了炮火連天的戰(zhàn)爭，但烈士們的精神仍在延續(xù)。無論在生活中或是學(xué)習(xí)上，或者又是為人處事方面，堅持不懈，見義勇為，舍己為人，先人后己的種種都是我們體會生活，奉獻自己的基礎(chǔ)之石，都需我們?nèi)ダ^承，去學(xué)習(xí)，去做一個有道德的人。
正如荀子《勸學(xué)》中所說的“青，取之于藍而青于藍，冰，水為之而寒于水?！弊鳛橹腥A民族的子孫更應(yīng)一代強于一代，而做為青年一代，祖國的主樂章應(yīng)由我們譜寫，應(yīng)由我們來繼承。我們要學(xué)會堅持，學(xué)會勇敢，學(xué)會用小我完成大我。
讓我們歌頌他們吧!讓他們的精神一脈相承，讓他們的精神操守不斷延伸，盡自己的全力，從身邊的小事做起，做一個有道德、講文明的人。
感言：中華民族具有五千年的傳統(tǒng)文化，悠久的歷史，那宛如一條巨龍，盤踞在地球上。五千年的風(fēng)雨見證了中國的成長，中國人手牽手，筑起長城，建設(shè)著祖國的花園，中華子孫是天之驕子，龍的傳人，用高尚的道德品質(zhì)建設(shè)了新中國，我為此無比驕傲、自豪。
一棵小樹說：“讓我長在充滿陽光的位置上，我將很快為你獻上一簇綠陰?！?BR> 一縷花香說：“讓我飄到人群當(dāng)中，我將帶給人們一份美秒的心情?！?BR> 五線譜上的音符說：“讓我站在該站的地方，我會為你譜寫出悅耳的旋律?！?BR> 畫板上的色彩說：“讓我住在適合我的所在，我將為你展現(xiàn)、一幅完美的圖畫?！?BR> 一位先哲說：“給我一個支點，讓我站在適當(dāng)?shù)奈恢蒙?，我將托起整個地球?！?BR> 世間萬物都有自己的位置，他們需要適合自己的位置。就連垃圾也不例外，環(huán)保學(xué)家反復(fù)對世人說，垃圾是放錯了地方的資源?？梢?，位置是誘人的，但誘人的位置并非有意者都可思而得之。
千里馬本身的素質(zhì)固然重要，然而如若缺乏英明的伯樂，千里馬也只能和普通馬一樣，老死廄中;背負名將馳騁沙場建立赫赫戰(zhàn)功，那只能是遙遠的幻想。毛遂自薦的人們是為了實現(xiàn)自己的人生價值;然而現(xiàn)實生活中一些有了位置的人，由于不能擺正自己與人民的位置而落馬乃至毀滅，令人扼腕。
歷史上有許多有關(guān)位置得失的事例可供借鑒。蘇秦掛六國印，聯(lián)橫合縱;管夷吾、百里溪被舉為相，為國家昌盛做出了非凡的貢獻;諸葛亮錯用馬謖失街亭，從而又一次錯過了奪取中原的大好機會。
魯迅如果當(dāng)初從了醫(yī)，那太可怕了——他能救治一個個肉體上有病的國人，卻不能救治精神上病魔纏身的國人。他的棄醫(yī)從文喚醒和激勵了一個又一個革命者，更為后人留下了無法估量的精神財富和文化遺產(chǎn)?？梢哉f，正確選擇自己的位置造就了魯迅。
所以，我們要積極追尋和爭取屬于自己的位置，而不僅僅是等待位置?！笆墙鹱涌倳l(fā)光的”，但那等待太漫長了，甚至可視為一種懦夫式的逃避退縮。是“金子”就應(yīng)當(dāng)立馬置于陽光下，那樣的位置才適合它。
沉默，不會是金;抑制斗志，永不會成功。努力去尋求自己的最佳位置吧，進攻才是最好的防守。
有創(chuàng)意的課前演講稿篇七
尊敬的教師，同學(xué)們：
大家好！
如果有人問你：什么是精彩？你會怎樣回答？戰(zhàn)爭年代的踴躍參軍，八十年代的文學(xué)熱，還是九十年代的出國熱？對，它們都是精彩。每個時代有每個時代的精彩，每個時代也造就了不一樣的精彩，但無論怎樣，精彩總是與青春緊緊相連。
記得走進大學(xué)的第一天，輔導(dǎo)員就告訴們，老狼學(xué)校民謠里簡便自如的大學(xué)生活在這個年代已經(jīng)一去不復(fù)返了。九十年代宣揚的＂讀書無用論＂也早已被熱火朝天的＂考研＂、＂考證＂熱吹得無影無蹤。時代已經(jīng)將新一代的青年推向了社會的最前沿。所以，要尋找屬于這一代人的精彩。
為了活得精彩，要擁有目標和信念。目標是心頭的一盞明燈，信念是鼓舞你向著目標邁進的力量源泉。目標可能飄渺，路途可能坎坷。然而只要確定一盞明燈，就能讓你順利地泅過危難的海洋！傳說中的火鳳凰，它迎著太陽飛翔，為的就是將自我的身體點燃，因為僅有燃燒才能重生。這多少有一些悲壯。但又確是一幅壯美的畫面。因為奮斗拼搏的過程無比精彩！
為了活得精彩，必須擁有知識和技能。知識是成功的基礎(chǔ)，技能是實現(xiàn)成功的工具。人類步入二十一世紀，世界多極化，信息全球化，知識信息量在以百倍的速度遞增。應(yīng)對這樣的現(xiàn)實，昔日象牙塔里簡便自在的場景早已不見，取而代之的是尋找精彩的一雙雙熾熱的目光。社會將競爭的殘酷帶到了的身邊，從而也造就了新一代青年的自強和向上。有一句話說＂機遇留給有所準備的人＂，那么，年青的朋友們，讓早早準備。
為了活得精彩，還要有不斷超越的精神。魯迅先生曾說，＂不滿是向上的靈魂＂。時代的提高使新事物以讓人難以置信的速度發(fā)展。沒什么鐵飯碗，沒什么保質(zhì)期。無論什么時候，都必須以起跑線上的姿態(tài)去迎接挑戰(zhàn)。僅有不斷地學(xué)習(xí)和提高，才能跟得上這個精彩的大時代。
永遠究竟有多遠？沒有人明白。只是歷史長河中的小小一滴水。然而既是青春的擁有者，就沒有理由不為自我喝彩，沒有理由不活得精彩！都將老去，但不是為了永遠的青春而來，而是為了感受和不一樣的青春而來。從此刻開始，讓活得精彩！
我的演講完畢，多謝大家！
有創(chuàng)意的課前演講稿篇八
一、主題概念：
“課前演講”是指教師在開課新授前提供時間給學(xué)生，學(xué)生按一定的順序輪流上臺講演。要求他們態(tài)度大方，表情自然，用洪亮的聲音完整、清楚地給同學(xué)們講一個內(nèi)容，可以從平常小事中發(fā)現(xiàn)哲理，也可以談風(fēng)土人情、談社會、談理想、談志趣、講故事、說笑話、以及地名、成語故事的來源等。演講內(nèi)容健康即可。
二、理論依據(jù)：
新《語文課程標準》指出：“培養(yǎng)學(xué)生高尚的道德情操和健康的審美情趣，形成正確的價值觀和積極的人生態(tài)度，是語文教學(xué)的重要內(nèi)容，不應(yīng)把它們當(dāng)做外在的附加任務(wù)。應(yīng)該注重熏陶感染，潛移默化，把這些內(nèi)容貫穿于日常的教學(xué)過程之中?！敝逃覐埿⒓兿壬f過：“應(yīng)以語文課堂教學(xué)為軸心，向?qū)W生生活的各個領(lǐng)域開拓延展，全方位地把學(xué)生的語文學(xué)習(xí)同他的學(xué)校生活、家庭生活和社會生活有機結(jié)合起來，把發(fā)展語文能力同發(fā)展智力素質(zhì)非智力素質(zhì)有機結(jié)合起來，把讀、寫、聽、說四個方面的訓(xùn)練有機結(jié)合起來，使學(xué)生接受全面的、整體的、能動的、網(wǎng)絡(luò)式的和有力的培養(yǎng)和訓(xùn)練?！睆亩覀兛梢缘贸觯赫n前演講是對學(xué)生進行德育教育，培養(yǎng)學(xué)生說話能力的有力途徑。
“不積小流，無以成江河；不積跬步，無以至千里?！闭Z文學(xué)習(xí)歷來都講究“積累”二字，“一蹴而就”顯然在這門學(xué)科中是行不通的。
三、活動意義：
1、鍛煉了學(xué)生們的口頭表達、書面表達、交際、思辨能力，增強了他們的自信心和勇氣。
2、提高了同學(xué)們觀察問題、分析問題的能力，開闊了眼界，擴大了知識面，豐富了學(xué)生們的業(yè)余生活。
3、加強了老師與學(xué)生、學(xué)生與學(xué)生的溝通。
4、適應(yīng)小學(xué)高年級學(xué)生的較強的自我意識和自我表現(xiàn)欲望的心理需要，給學(xué)生提供了一個展現(xiàn)自己才華的機會。
四、活動現(xiàn)狀：
“熱鬧有余，收獲不大”的現(xiàn)象普遍存在，即學(xué)生積極、熱情地參與，但說話、寫作能力的提高卻不明顯。有如下弊端：
1、輪到某小組的同學(xué)做演講時，卻無人準備。其主要責(zé)任在于小組長沒有組織好，所以要對各小組的小組長做好要求，讓他們認真履行好自己的職責(zé)。
2、很多同學(xué)認為課前演講就是找資料，上講臺念資料。希望他們的演講不僅局限于查找的資料，最好能融入自己小組成員的觀點，要有自己的東西?！罢n前演講”可以與作文、閱讀等教學(xué)相聯(lián)系、相結(jié)合。
3、點評膚淺。無論是學(xué)生還是教師，點評都僅止于：學(xué)生的儀容儀表，音量音色，流利程度，準備情況等。千篇一律，未能挖掘演講材料的意義、內(nèi)涵，表達自己對材料的理解、感悟、啟迪。
四、操作建議：
1、思想動員。激起學(xué)生的興趣。
2.安排順序。由班長與課代表廣泛征求意見，排出課前5分鐘輪流演講表（每節(jié)晚輔導(dǎo)課前一人）（第一輪由課代表、班干部帶頭，下一輪開始按學(xué)號或座位）。
3.學(xué)生提前一周準備?；蚴占牧匣蜃孕凶珜懖⒆龊贸浞譁蕚?。
4.教師審稿。宣布輪流演講名單，用一節(jié)課時間作方法指導(dǎo)，鼓勵動員，宣布從某節(jié)課開始；要求學(xué)生選擇材料后就給教師審稿，課代表督促檢查準備情況。
5.正式開始。上課鈴響，教師進教室找一空位坐下，如學(xué)生一般聆聽臺上演講，學(xué)生可自告奮勇?lián)?dāng)主持人。
6.師生互動點評。教師由示范點評至學(xué)生自主點評，教師或鼓勵或點撥或作“換位”教育（師生互換、生生互換），隨時作適當(dāng)?shù)恼`、優(yōu)劣評價。
五、材料選擇。
2.成語故事、寓言故事、名人故事、身邊小事。故事的文字吸引人，意味深長，是較好的課前材料，能一下子抓住學(xué)生或松散，或緊張的注意力，從而投入到課堂學(xué)習(xí)中去。
3.經(jīng)典短文。欣賞文質(zhì)優(yōu)美的短文，是學(xué)生積累語言的重要渠道?，F(xiàn)當(dāng)代作家的作品，舒緩、清麗、短小、含蓄又富有哲理。
4.名人小傳。名人之所以成名，必有其超越常人之處，從其生平經(jīng)歷中我們可以獲得些啟示，構(gòu)建自己的人生。
5.唐詩宋詞賞析。語言精辟，內(nèi)涵豐富，為平時的寫作增添感染力、說服力，文學(xué)功底在此鑄就。
6.自己寫的大、小作文，口語交際。這些作品必須修改成演講稿，語言要精煉、上口，聽者易懂。
7.和課文內(nèi)容相關(guān)的材料。可作為新課導(dǎo)語，如作者的生平，課文作者的其他短篇作品，寫作此文時的歷史背景等。
8．課文后要求積累的詞語。根據(jù)新課文后面要求積累的詞語，自選五個，串成一段有內(nèi)容有思想的文字，進行演講。
六、評價標準。
聽評者：根據(jù)以上評價標準進行點評。（低年級）。
迅速抓住印象深的一點，展開評價。（中年級）。
迅速捕捉到材料主題，聯(lián)系自己的生活、閱讀、感悟經(jīng)歷，作出富有哲理的賞。
析。（高年級）。
語言干凈不拖沓，見解明了，批評含蓄不傷人。（高年級）。
總之，開展“課前演講”活動對于推動演講課教學(xué)的發(fā)展，賦予演講課教學(xué)新鮮活力和創(chuàng)造力有著重要意義。對演講課教學(xué)來說是一種行之有效的活動方式，因為它切實做到了理論與實際聯(lián)系、知識向能力轉(zhuǎn)化，值得我們繼續(xù)改進和不斷探索，使它真正成為學(xué)生增進知識、鍛煉能力、交流思想的舞臺。讓這一方小小的講臺，成為學(xué)生了解世界的窗口，培養(yǎng)能力的陣地。
中心小學(xué)。
有創(chuàng)意的課前演講稿篇九
有一種職業(yè)，沒有經(jīng)歷過就不知道它的艱辛。有一種艱辛，沒有體會過就不知道它的快樂。有一種快樂，沒有品味過就不知道它的滋味。
這就是護士，陽光下最平凡、最平淡、最單調(diào)的職業(yè)。愛在左，同情在右，走在生命的兩旁，隨時撒種，隨時開花，將這一徑長途，點綴得花香彌漫，使穿杖拂葉的行人，踏著荊棘，不學(xué)得痛苦，有淚可落，卻不悲涼。多少護士同仁為這類護士職業(yè)的最高境地獻出了終生的精力。
立德為醫(yī)，修業(yè)濟人；治病救人，忘我奉獻。在這類良好的醫(yī)院文化的熏陶下，一代又一代的.護士傳承著歷代陽醫(yī)人嚴謹治學(xué)，勤奮務(wù)實的醫(yī)者作風(fēng)，全力以赴為陽新人民提供優(yōu)良的護理服務(wù)。社會的發(fā)展，醫(yī)學(xué)模式的轉(zhuǎn)變，陽新縣人了醫(yī)院的護理工作從80年代三化病房的建設(shè)，責(zé)任制護理，到90年代的整體護理和現(xiàn)在的人性化護理管理模式，護理工作發(fā)生了史無前例的有變化。特別是近幾年來，從建章建制、完善質(zhì)量檢查標準開始，一步一個腳印，堅持病人至上，質(zhì)量第一，出色服務(wù)，延續(xù)改進的質(zhì)量管理理念，構(gòu)建了嚴謹?shù)囊?guī)范的護理管理體系，與時俱進展開了各項優(yōu)良護理服務(wù)，如前后展開了五心服務(wù)、雙八、雙五服務(wù)，和星級護理服務(wù)等。不斷加強護理隊伍建設(shè)，完善護理質(zhì)量管理工作流程，落實搶救及特殊事件報告處理制度和護理緊急風(fēng)險預(yù)案，建立了護理質(zhì)量追蹤機制；重視健康教育，實行出院病人回訪制；在創(chuàng)新中完善管理，以科研增進服務(wù)進步。從而使護理工作緊跟時代發(fā)展需求，很好地滿足了臨床醫(yī)療需求和人民群眾日趨增長的服務(wù)需要。
歲月循環(huán)，光陰荏苒，回首從護的晝夜兼程，品讀著生命的春華秋實，曾年少時的美麗向往記憶猶心，相信每位護士都有不同的感慨。作為在醫(yī)院熔爐中逐步成長起來的我，多年在歷練深深地體會到：護理工作在苦累中體現(xiàn)價值，在細節(jié)中描繪高尚，在醫(yī)學(xué)瑣粹中鑄造輝煌。固然護士工作三班倒沒有節(jié)假日，常常加班加點，身體透支；常常由于不能一針見血而遭受白眼，乃至平白無故被當(dāng)做出氣筒，多年以后才明白，當(dāng)個天使太不輕易，白衣天使的翅膀太沉重了，左側(cè)背著愛心和真誠，右側(cè)馱著微笑和奉獻，用辛苦的汗水一筆筆描繪著青春的足跡。這類執(zhí)著將會使我們畢生受益，選擇當(dāng)護士，無怨無悔！當(dāng)有人問我的職業(yè)時，我會自豪的說：我是一位護士。
可愛、單純、美麗的青春歲月不知道甚么時候就從忙繁忙碌的手指間溜走了。記不起從甚么時候開始，學(xué)會了容忍、學(xué)會了保護，學(xué)會了處事不驚，學(xué)會了許很多多。人在成熟中變得復(fù)雜，復(fù)雜以后的我仿佛對好多事情變得理性。天天都要面對那末多的生離死別，有時候我都在想自己會不會還有淚流。有人說，或許是由于終年工作的緊張把豪情消磨殆盡了，而護士姐妹們卻一如既往地渴看用柔弱的雙肩扛起重擔(dān)，沉重的護理工作蕉萃了她們的容顏，然而護士姐妹們天天都對生活與工作布滿了豪情！面對著病人的誤解仍然微笑著，渴看用微笑和真誠搭起護患之間的信賴，一次次從死神手里奪下鮮活的生命，再苦再累仍然默默無聞地工作！病人無醫(yī)，將陷于無看；病人無護，將陷于無助。這是我國首位南丁格爾獎得主王琇瑛的話，讓我們將愛置于心，辛苦工作，努力不讓病人墮入無助的地步。愿天使們的逝往青春能換回患者康復(fù)的笑靨，我們將繼續(xù)與病人的生命同行，讓病人因我們的悉心護理而減少痛苦，因我們的耐心指導(dǎo)而有所收獲，因我們的真心安慰而建立信心。因我們的真誠微笑而健康快樂。
有創(chuàng)意的課前演講稿篇十
大家好！我叫劉雨露，站在這神圣、莊嚴的講臺上，我想要說的是，我要競選的'班長。雖然，我知道班長不是那么好當(dāng)?shù)?，但是，既然是花，我就要開放。既然是樹，我就要長成棟梁。既然是石頭，我就要鋪出大路。既然是學(xué)生，我就要去競選班干部！
小學(xué)以來，我一直很向往能當(dāng)上班長。我覺得我有能力當(dāng)上班長：
一，我的各科成績都較優(yōu)秀。
二，我愛幫助同學(xué)。
三，在班里，我的人緣還可以，應(yīng)該很容易服眾吧。四，我有責(zé)任心，會努力完成老師交代的任務(wù)。
假若我成功當(dāng)上班長，那么我將全心全意地投入到這份工作中，不會讓班長這個職位成為虛名。我就是老師和同學(xué)們的溝通的棟橋梁，把同學(xué)對老師的想法告訴老師，把老師對同學(xué)們的意見告訴他們，使老師與學(xué)生們的距離越來越近。我是老師的好幫手，會常常幫助老師批改作業(yè)、試卷等，讓老師輕松一些。
假若我成功當(dāng)上班長，那么我自己也要以身作則，成為同學(xué)的好榜樣。我會利用課余的時間來給學(xué)習(xí)跟不上的同學(xué)補習(xí)，同學(xué)們有求，我必應(yīng)。我相信，我們班的成績一定會慢慢好起來的。我還會認真管理好班級的衛(wèi)生、紀侓等，努力讓班級不扣分，每星期一都能拿到流動紅旗，使流動紅旗不再流動，在我們班扎根柱營。
假若我成功當(dāng)上班長，我會在班里組織一些活動或比賽，增加同學(xué)們對學(xué)習(xí)的興趣，讓同學(xué)們更加熱愛學(xué)習(xí)。
親愛的老師、同學(xué)們，請投我這寶貴的一票吧！謝謝大家！
有創(chuàng)意的課前演講稿篇十一
本來不應(yīng)該站在這個舞臺上參加總監(jiān)的競聘，應(yīng)為從來沒有做過廣告。但，這不是最主要的最重要的就是有勇氣站在這個上面，與大家一起競爭。中國有句俗話，叫做盛情難卻，或者說，重賞之下，必有勇夫。而我就是這個勇夫。勇夫，就要接受挑戰(zhàn)，選擇挑戰(zhàn)。今天就是選擇挑戰(zhàn)，以證明自己的實力和能力。
已經(jīng)成為國內(nèi)最有影響力的雜志之一，雜志是一本非常優(yōu)秀的雜志。目前。而且成功打入香港市場，開始了國際化的征程。尤其是主編，總經(jīng)理的帶領(lǐng)下，成功眾多的雜志中脫穎而出，成為行業(yè)新秀。這不僅僅是雜志社領(lǐng)導(dǎo)英明領(lǐng)導(dǎo)的結(jié)果，也是全體雜志社員工共同努力的結(jié)果，更是廣大發(fā)行、廣告部門的員工不畏艱辛、團結(jié)努力奮戰(zhàn)的結(jié)果。正是因為有發(fā)行部同事的努力，發(fā)行已經(jīng)深入到報刊亭、新華書店、超市、機場等主流銷售渠道，就連我隔壁的小賣店都有我雜志賣。每天，只要我經(jīng)過那間小賣鋪，就新潮彭湃，熱血涌上心頭，心中充滿了喜悅和期待。同時，也正是因為有廣告部同事的努力，廣告經(jīng)營量成直線上升，不僅僅大品牌如中國移動、西門子、通用汽車、寶馬、奔馳等在雜志上投放了廣告，連一些不出名的小品牌也看上了雜志，指明要求投放我雜志，這就是雜志的魅力。
就是一天一夜也說不完，說起我雜志。因為，雜志太優(yōu)秀了而我雜志的優(yōu)秀，主要是因為我以主編，總經(jīng)理為核心的領(lǐng)導(dǎo)階層的優(yōu)秀；主要是因為采編部門的記者、編輯優(yōu)秀；同時，也是因為我發(fā)行、廣告部門的同事們優(yōu)秀，這么一個優(yōu)秀的團隊，取得優(yōu)秀的成績，理所當(dāng)然的受之無愧的這里，提議，請大家熱烈為我友好的取得優(yōu)秀成績的團隊鼓掌。
不得不想到自己。但是不好意思，當(dāng)說完我雜志的時候。說到雜志，非常的興奮，但是一說到自己，真的不好意思，真的覺得沒有什么好說。因為我確沒有什么好說。但是既然走到這個臺上來了還是要說幾點：
那么我想，每個行業(yè)都有自己的游戲規(guī)則。作為廣告行業(yè)，也應(yīng)該是這樣。同時，廣告行業(yè)既是一個競爭非常激烈的行業(yè)，也是一個具有極大挑戰(zhàn)性的行業(yè)。這個行業(yè)，可以得到極大的鍛煉，可以實現(xiàn)自我價值的提升。這個雜志社，有部分廣告部的同事出去后，都去別的雜志社或者報社做廣告總監(jiān)或者運行總監(jiān)去了這不僅證明了雜志社是一個優(yōu)秀的雜志社，而且證明了雜志社就是一個“黃埔軍?！睘閲业膹V告行業(yè)的發(fā)展輸送了不少的人才，這是值得我驕傲的也為提升我雜志社的知名度起到一定的作用，為我雜志的發(fā)行、廣告銷售目標的完成也起到巨大的推動作用。
本人沒有從事過廣告行業(yè)，但作為廣告行業(yè)本身來說。雖然沒有直觀的感受，但是每次從廣告部門同事回來時滿是臉頰的汗水，委屈的神情，感覺到廣告的艱辛。知道，也許大家受到滿臉的委屈，也許，為了爭取客戶的一個廣告，而在客戶面前強裝笑顏，盡管今天早上上班的時候還在與女朋友吵架，但廣告就是這樣，既鍛煉你毅力，也鍛煉你能力。各位可以看一下，職位提升上，一般都是銷售的最容易出業(yè)績，所以得到提升也最快。而且，不論在企業(yè)還是媒體，說話最有底氣的就是銷售部門或者廣告部。因為只要業(yè)績上去了企業(yè)或者媒體的生存問題解決了大家才有飯吃，才有獎金發(fā)，大家才滿心歡喜。具體到雜志社，采編才有動力去采訪，發(fā)行部門才有財力去做發(fā)行，市場部門才可能去做推廣，否則，一切都是免談。如果我成功競聘，擔(dān)任廣告總監(jiān)，將把廣告作為雜志社生存和發(fā)展的基礎(chǔ)，努力抓好，與廣大的客戶經(jīng)理一起，面向客戶和市場的需求，決不閉門造車，站在高起點策劃我雜志社的活動，爭取客戶的信任和支持。讓廣大客戶增加在雜志社的廣告費用預(yù)算，率領(lǐng)大家超額完成雜志社分配給廣告部的銷售任務(wù)?？梢员Ｊ匾稽c估計，如果我競聘成功，銷售額在現(xiàn)有的基礎(chǔ)上至少增加20%—30%以上，否則，只當(dāng)一屆，決不參加下一屆的競選。
相信在座的各位都是這樣。依靠的全部都是后天的努力。從農(nóng)村走出來，任何人不是一生下來就是天才。這樣。通過上大學(xué)改變了自己的命運。所以對目前社會上持“讀書無用論”論調(diào)是持反對態(tài)度的說，目前在農(nóng)村，農(nóng)村娃除了讀書可以改變一點點命運外，還有其他辦法嗎，想沒有。所以，還是要讀書。就如當(dāng)時的即使起點比別人低，但通過自己的努力，也改變了自己的命運。目前房價瘋狂往上漲的今天，大部分人還在為在城市里安得一隅而辛勞奔波的時候，已經(jīng)在城市里擁有了屬于自己產(chǎn)權(quán)的房子，也購買了小汽車。感覺并沒有比別人差。以前是但現(xiàn)在不會，更重要的將來也不會。
雖然我從零起步，即使在廣告行業(yè)。但我也不害怕。很欣賞中國移動的一句廣告詞“能”前面加了相信“這是心態(tài)的真實寫照。俗話說的好，世上無難事，只怕有心人。只要你抱著堅定不移的決心，發(fā)揚”愚公移山“精神，相信，廣告是一定能夠做好的雖然在座的各位同事有很多是廣告行業(yè)里摸爬滾打了很多年，對廣告有很多感觸，說起來可能一套又一套。但我個人覺得，廣告行業(yè)本文并不是怎么說，而關(guān)鍵在于怎么做。況且，作為一個廣告總監(jiān)，關(guān)鍵不是能做多少業(yè)務(wù)，能拿回來多少單，而在于你否能率領(lǐng)整個廣告部門的團隊，達成團隊的.目標。所以，并不看好某些自以為業(yè)務(wù)很好，而看不起其他業(yè)務(wù)人員的員工。因為，依靠個人英雄主義創(chuàng)造奇跡和歷史的時代已經(jīng)過去，現(xiàn)在依靠的團隊的精神和團隊的戰(zhàn)斗力。而在組織能力、溝通能力以及管理能力，相信我能。也許能，但我想，可能比我會差一點，而我今天能夠取勝，關(guān)鍵就是這么一點點上面。
現(xiàn)在依靠個人英雄主義的時代已經(jīng)過去。一個人要想取得成功，剛才我已經(jīng)說過。必須借助團隊的力量。而在團隊的力量里面，領(lǐng)導(dǎo)的支持和信任是很重要的也就是說，領(lǐng)導(dǎo)的力量是很重要的試想，沒有領(lǐng)導(dǎo)的支持，很多事情都辦不成。而領(lǐng)導(dǎo)，對于我升職，都有很重要的話語權(quán)。即使在以業(yè)績說話的廣告部門，領(lǐng)導(dǎo)的重視和提攜也是很重要的說句實在話，如果沒有領(lǐng)導(dǎo)的支持，站在這個上面，可能還有點怕，也許，根本就不會站在這個競聘演講臺上。
演講臺上，證明我已經(jīng)在廣告總監(jiān)這個職位上邁進了一只腳，只要有一半以上的同事再給我投票，就可以成功當(dāng)選。不過如果大家不選我也沒有關(guān)系，因為我心態(tài)也端正，希望大家睜大眼睛，一定要努力選出最適合擔(dān)任廣告總監(jiān)的那個人。如果實在沒有的話，可以力說領(lǐng)導(dǎo)通過獵頭公司到外面去挖人，因為在這個職位，個人的感覺是寧缺勿濫。但我覺得，還是一個比較合適的人選。因為，首先我有領(lǐng)導(dǎo)的支持，其次，將會用自己的實力，得到員工的支持，不過這需要時間，不是現(xiàn)在也許是兩三個月以后。如果我應(yīng)聘成功，將從”以人為本“出發(fā)，加強與員工之間的溝通與磨合，努力適應(yīng)領(lǐng)導(dǎo)的工作方式，加快領(lǐng)會領(lǐng)導(dǎo)的意圖，減少溝通成本，最大化地提高工作效率。還是那句老話，如果我競聘成功，銷售額在現(xiàn)有的基礎(chǔ)上至少增加20%—30%以上，否則，只當(dāng)一屆，決不參加下一屆的競選。
不知道有沒有說在點子上。覺得我說得對的可以投我一票，話說了很多。不是對我競聘廣告總監(jiān)的肯定，而是對我演講的肯定。覺得我說的不好的還請大家批評指正，下次的演講中一定改正。希望能有下次。
有創(chuàng)意的課前演講稿篇十二
大家好：
微笑是每一個人最富有魅力的肢體語言。
它代表著愉悅，善意，友好，接受等一切積極樂觀的精神。它是一門極具魅力的人生哲學(xué)。
生活付于了我們太多太多崎嶇與坎坷，我們有時候甚至于不知道自己的位置和在生活中所扮演的角色。三分鐘演講稿：微笑面對人生。我們迷惘，困惑，徘徊，孤獨，無助，不知所措；這種低落的情緒很容易使我們從這個極端走向另一個極端！于是，悲劇便產(chǎn)生了！我們每日生活在這鋼筋混凝土編織的灰色網(wǎng)絡(luò)里，早已迷失了自己。只是，我們沒有勇氣去發(fā)現(xiàn)和承認罷了。其實，我們脆弱得不堪一擊，因為我們?nèi)狈γ鎸ι畹挠職?，更缺乏面對自己的勇氣。朋友們，其實，如果你每天醒來在鏡子面前微微一笑，你就會發(fā)現(xiàn)我們每天早晨醒來后一切都已經(jīng)是新的了。
太陽是新的，空氣是新的，花草是新的，樹木是新的，就連每個人的面孔都是新的。如果你再學(xué)會對這一天中每一樣新的事物微微一笑的話，那你就會發(fā)現(xiàn)原來生活并不是我們所認為的那樣糟糕。因為，在你用微笑面對人生好與不好，壞與不壞，對與不對的時候，這一切也都在用微笑回應(yīng)著你！
有創(chuàng)意的課前演講稿篇十三
你們好!
大家晚上好!我是來自__系__班的___，這天我想把這篇演講稿送給在場的每位同學(xué)，我演講的題目是：自立自強、立志成才。
當(dāng)今社會，如果你想要成功，想要在社會中占有一席之地，那你就不要再拿著手機、看著小說、玩著游戲了，想想如何靠自己的雙手和汗水去努力、去拼搏。不要相信潛規(guī)則，潛規(guī)則是留給那些沒有實力的人?，F(xiàn)如今的社會是我們年輕人的天下，我們要有朝氣、要自強，要打拼出屬于我們自己的天空?！吨芤住分杏羞@樣一句話——天行健，君子以自強不息。作為21世紀的大學(xué)生、新青年，我們更應(yīng)自立自強、報效祖國，繼承和發(fā)揚老一輩人的.立志精神。這不僅僅是我們的職責(zé)，更就應(yīng)是我們現(xiàn)代大學(xué)生的追求，因為我們年輕、我們有激情、我們有活力、我們有足夠的潛力和勇氣去承擔(dān)祖國的明天。
“天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，所以動心忍性，曾益其所不能”。每一位成功人士耀眼的光壞下都有一段背后的心酸和苦難，正所謂臺上一分鐘，臺下十年功，苦難挫折，這些并不算什么，它就如同彩虹之前的風(fēng)雨，經(jīng)歷過才能絢麗。舉個大家都明白的例子，現(xiàn)代大學(xué)生“洪戰(zhàn)輝”，他“攜妹求學(xué)十二載”。父親患有精神病，母親不堪重負離家出走，年幼的妹妹，又遭厄運。十三歲起，貧困和苦難將他推入了黑暗的深淵，所有的擔(dān)子落在他那單薄的肩膀上，是堅持還是放棄，是堅強還是軟弱他選取了抗爭，選取了決不妥協(xié)的自立自強!他就如一只負重的蝸牛，懷揣夢想，穿越風(fēng)雨，從無望中創(chuàng)造出期望，他的行為讓人可欽可佩，看到他的經(jīng)歷，請問在座的同學(xué)們，你還能一如既往的淡定下去嗎同學(xué)們，我們能夠行動起來了。
此刻想想，以前的我們是多么地年少氣盛。高考之前，我們一齊商量著進哪所大學(xué)，但是高考之后，不得不應(yīng)對現(xiàn)實，現(xiàn)實總是很殘酷。但是我明白了一個道理：生活中固然有很多的無可奈何，但更多的卻是出人意料的精彩。
收拾好行囊，20__年_月，來到了這所院校，來創(chuàng)造屬于我人生的另一片天空!經(jīng)歷了一次人生低谷，我愈發(fā)的渴望鍛煉自己、挑戰(zhàn)自己、超越自己。所以入學(xué)之初，我便加入了學(xué)生會，也加入了一些其它的社團。至此，我忙碌而豐富的大學(xué)生活也就從此拉開了序幕?；蛟S你和朋友在一齊玩笑的時間少了，但是你的生活變得更加充實了。同學(xué)們，多多參加一些活動，這樣你們會學(xué)到更多、收獲更多、懂得更多。等到多少年后，回過頭來，你會覺得你的大學(xué)三年過的是多么的充實!
俗話說：知識改變命運。但是請你們仔細看看周圍，有多少人在認真學(xué)習(xí)，我們能看到的只有那些在課堂上拿著手機、聽著音樂、發(fā)著信息、登著扣扣、玩著游戲的。想想我們每一天得到了什么、學(xué)到了什么難道我們的父母拿他們辛苦賺來的錢只是讓我們來玩的嗎此刻的社會是一個競爭的社會，沒有過硬的本領(lǐng)，沒有豐富的知識是無法再社會上立足的。同學(xué)們，想想吧!是該想的時候了，“羅馬并非一日建成，成功也并非一蹴而就”。為了自己，為了在畢業(yè)以后找到一份好的工作，我們是時候冷靜下來好好相信了。
古人云：“有志者，事竟成”。同學(xué)們，我們每個人的未來都是精彩的、無法預(yù)料的，它不受別人的掌控，而是掌握在我們自己的手中。自己選取的路，爬著也要把它爬完!
我的演講完畢，謝謝大家!
有創(chuàng)意的課前演講稿篇十四
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
我是初一（10）班的xxxxxxxxxxx一個活潑，快樂，我行我素的女孩。
可能是剛剛脫離了小學(xué)的保護吧，初識翠崗，心里多少有些陌生，動不動就脫口而出：“我是xx小學(xué)的！”這才僅僅過了四個月，我的口頭禪就已變成了：“我是翠崗中學(xué)的?！?BR> 這樣的變化我想是因為翠崗的景色讓我的心醉了。
那黃綠二色的教學(xué)樓和諧，歡快。使我聯(lián)想到了一片勃勃生長的小草，讓我有了奮發(fā)學(xué)習(xí)的動力。校園東面的花園更是景色宜人。亭臺，假山，石橋，綠樹，碧草，清水，靈魚……無不在這里肆意地釋放著它們潛在的靈氣。坐在這里，我似乎聞到了濃郁的書香，陶醉在了知識的海洋。美麗的翠崗使我心醉，它讓我沉醉在書卷的香氣中，無法自拔。
這樣的變化我想還因為校園的文化讓我的心動了。
翠崗共有31個班級，每個教室都掛了兩條名人名言。這62條名言，教會了我們?nèi)松凶钚枰獙W(xué)習(xí)的一點——做人。在我得意忘形的時候，我看見了：驕傲使人退步；在我反悔諾言的時候，我看見了：一言既出，駟馬難追；在我亂花金錢的時候，我看見了：以儉立名，以侈自敗。冰山的一角便已如此，整個的冰山又是怎樣，可是無法想象了。
這樣的變化我想更因為翠崗的老師和同學(xué)讓我的心熱了。
雖然剛開始大家都不熟，但憑著我們心中的那朵火焰，我們漸漸的聚攏起來。一旦有同學(xué)遇到了困難，其他人就會熱心地走上前去，這一點我可是深有體會。我的班主任，也就是張老師。她對我很嚴厲，一直都是表揚得少，批評得多。但我十分的感激她，因為她對我的批評使我更加全面地認識到了自己的不足，使我不斷奮進。學(xué)校的老師，同學(xué)對我的關(guān)心無時無刻不使我感到了身在翠崗的溫暖與安心，也使我更愛翠崗這個“家”了。
就是這樣，我愛上了翠崗?，F(xiàn)在，我想大喊一聲表達我心中真切的感受：“我是翠崗人！”