最新檢察院實(shí)習(xí)證明(優(yōu)質(zhì)17篇)

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    文學(xué)作品是人類情感和思想的抒發(fā)。在寫總結(jié)時(shí),可以結(jié)合實(shí)際案例或具體事例來進(jìn)行闡述。以下是一些經(jīng)典的總結(jié)寫作示范,可以幫助大家更好地領(lǐng)會(huì)寫好總結(jié)的要領(lǐng)。
    檢察院實(shí)習(xí)證明篇一
    為期六周的實(shí)習(xí)期結(jié)束了,我在這六周的實(shí)習(xí)過程中學(xué)到了很多在學(xué)校課堂上根本學(xué)不到的知識(shí)和技能,就應(yīng)說是受益頗深。在具體的實(shí)習(xí)過程中,我了解了國(guó)家機(jī)關(guān)的相關(guān)職能,細(xì)化了一些課堂上的知識(shí),對(duì)自己的學(xué)習(xí)和生活也有了一些思考。
    在實(shí)習(xí)過程中,我做到了一次不落,全勤到位;中間還加班兩次,出差一次共三天;與單位的工作人員打成一片,說來真正體驗(yàn)了具體的實(shí)踐工作。
    我這次實(shí)習(xí)的單位是大連市人民檢察院反瀆職侵權(quán)處,從開學(xué)初一向到4月7日,共經(jīng)歷了六周。檢察院實(shí)習(xí)報(bào)告。
    反瀆職侵權(quán)處主要是為了處理國(guó)家工作人員犯瀆職罪、利用職務(wù)侵權(quán)罪而設(shè)立的。從我國(guó)現(xiàn)行刑法和刑事訴訟法以及相關(guān)的司法解釋的有關(guān)規(guī)定來看,反瀆職侵權(quán)處主要負(fù)責(zé)四十多個(gè)罪名的偵查工作,是具有很強(qiáng)專業(yè)性質(zhì)的檢察機(jī)構(gòu)。
    大連市人民檢察院反瀆職侵權(quán)處是主要職能是負(fù)責(zé)對(duì)全市檢察機(jī)關(guān)查辦國(guó)家機(jī)關(guān)工作人員瀆職犯罪和國(guó)家機(jī)關(guān)工作人員利用職務(wù)實(shí)施的非法拘禁、訊逼供、報(bào)復(fù)陷害、非法搜查的侵犯公民人身權(quán)利的犯罪以及侵犯公民民主權(quán)利的犯罪等案件的偵查、預(yù)審工作的指導(dǎo);負(fù)責(zé)重大瀆職侵權(quán)犯罪案件的偵查;直接立案?jìng)刹楸镜貐^(qū)重大瀆職侵權(quán)犯罪案件;組織、協(xié)調(diào)、指揮跨地區(qū)的瀆職侵權(quán)犯罪大、要案件的偵查及個(gè)案協(xié)查工作;協(xié)調(diào)、指導(dǎo)全市涉外及跨區(qū)、縣瀆職侵權(quán)案件工作;研究分析全市瀆職侵權(quán)犯罪的特點(diǎn)和規(guī)律,提出懲治對(duì)策;承辦區(qū)、縣人民檢察院瀆職侵權(quán)檢察工作中疑難問題的請(qǐng)示事項(xiàng);研究制定全市有關(guān)瀆職侵權(quán)檢察業(yè)務(wù)工作的規(guī)定。
    我進(jìn)入反瀆職侵權(quán)處實(shí)習(xí),主要從事的是一些法律文書的處理,跟隨偵查人員辦理一些案件,以及一些協(xié)助性質(zhì)的工作。在此期間,我認(rèn)真學(xué)習(xí)了有關(guān)瀆職、侵權(quán)類犯罪的具體規(guī)定,明確了這兩類犯罪的立案標(biāo)準(zhǔn),了解了國(guó)家機(jī)關(guān)在偵查犯罪方面的一些技術(shù)手段和工作流程。
    (一)學(xué)習(xí)瀆職侵權(quán)案件的具體規(guī)定
    剛進(jìn)入實(shí)習(xí)單位,單位領(lǐng)導(dǎo)向我們介紹了一些關(guān)于反瀆職侵權(quán)處工作的基本狀況,又給了我一本關(guān)于反瀆職侵權(quán)工作的手冊(cè)。我認(rèn)真學(xué)習(xí)了有關(guān)反瀆職侵權(quán)案件的一些細(xì)節(jié)狀況。檢察院實(shí)習(xí)報(bào)告。
    透過學(xué)習(xí),使我對(duì)于課堂上有關(guān)這一類罪名的相關(guān)狀況有了更細(xì)化的認(rèn)識(shí),對(duì)于瀆職侵權(quán)罪的認(rèn)知程度加深了。
    (二)法律文書處理
    在實(shí)習(xí)期間,我協(xié)助處理了大連市各基層檢察院反瀆職侵權(quán)科的立案報(bào)批表;負(fù)責(zé)錄入一些預(yù)立案案件的基本狀況;協(xié)助打印記錄一些詢問和訊問筆錄以及一些其他的基礎(chǔ)法律文書工作。
    實(shí)踐中的檢察文書與我所學(xué)習(xí)的司法文書課程有很多相通的地方,有些有區(qū)別,但基本大同小異。對(duì)于筆錄的記錄,我覺得我還是缺少實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),不明白該記那些語(yǔ)言,不該記錄那些語(yǔ)言,不能不說是一種遺憾。
    (三)協(xié)助辦案人員辦理相關(guān)案件
    實(shí)習(xí)過程中,我跟隨檢察人員辦理了一齊稅務(wù)人員瀆職案件,一齊司法人員瀆職案件,一齊海關(guān)工作人員瀆職案件等。值得一提的是,還接觸了一齊跨地區(qū)的重大侵權(quán)案件。
    透過跟隨辦案,我深知實(shí)踐與理論的差別。理論是系統(tǒng)化的,而實(shí)踐中的案件由于時(shí)間地點(diǎn)的差別,能夠說是十分凌亂的,沒有豐富的經(jīng)驗(yàn)和潛力是根本拿不下來的。
    我在學(xué)校學(xué)習(xí)的是法學(xué)專業(yè),能夠說是面面俱到式的學(xué)習(xí)。但由于人民檢察院瀆職侵權(quán)處立案管轄的瀆職侵權(quán)類犯罪包括刑法分則第四章規(guī)定的國(guó)家機(jī)關(guān)工作人員利用職權(quán)實(shí)施的侵犯公民人身權(quán)利、民主權(quán)利犯罪和刑法分則第九章規(guī)定的瀆職犯罪,所以對(duì)于我在反瀆職侵權(quán)處的實(shí)習(xí)工作具有實(shí)用價(jià)值的,主要包括刑法和刑事訴訟法。
    首先,刑法中關(guān)于這些罪名的構(gòu)成和認(rèn)定,對(duì)于認(rèn)定犯罪是十分有指導(dǎo)好處的;刑事訴訟法中關(guān)于人民檢察院獨(dú)立偵查案件的管轄范圍是反瀆職侵權(quán)處工作的依據(jù),關(guān)于偵查的程序規(guī)定,詢問和訊問的方式和證據(jù)等,都是與實(shí)際相結(jié)合的。
    其次,由于刑法本身調(diào)整的社會(huì)關(guān)系就極為復(fù)雜,而且國(guó)家職能的廣博,使得偵查瀆職、侵權(quán)類犯罪時(shí)需要應(yīng)用許多學(xué)科的知識(shí),如會(huì)計(jì)、稅務(wù)、交通等等。在處理相關(guān)的一些案件中,我明顯感覺到其他專業(yè)知識(shí)對(duì)反瀆職侵權(quán)工作的重要性。如果對(duì)于這些知識(shí)不夠了解,那么就看不出問題,說不定就成了一個(gè)外行。
    最后,在法律文書的處理過程中,感覺到實(shí)踐中的法律文書比起書本上的文書類型要多的多。雖然文書格式各異,但與課堂上所講的也是大同小異。
    由于瀆職侵權(quán)類案件的復(fù)雜特征,加之我們國(guó)家體制的一些不完善,使得在處理瀆職侵權(quán)案件中產(chǎn)生許多問題。結(jié)合我的觀察,發(fā)現(xiàn)了如下的一些問題:
    首先,對(duì)于案件的后續(xù)工作做的不夠。偵查人員偵查完以后,對(duì)于案件出現(xiàn)的原因等許多方面不作處理,沒有及時(shí)向一些單位提出司法推薦,對(duì)于犯罪的再預(yù)防不利。
    其次,在辦案過程中,對(duì)于現(xiàn)代科技手段的應(yīng)用還不完善。在我實(shí)習(xí)期間,正值遼寧省全面推選詢問訊問過程全程錄音錄像,但是在跟隨辦案過程中,發(fā)現(xiàn)這些技術(shù)設(shè)備不完善,而且相應(yīng)的軟件程序不是很先進(jìn),技術(shù)人員的技術(shù)手段也不熟練。
    最后,在跨地區(qū)辦案過程中的效率不夠高,在這次實(shí)習(xí)的出差過程中,我發(fā)現(xiàn)行程那么遠(yuǎn),只是核實(shí)幾個(gè)問題,等回來后,過幾天還得過去,執(zhí)法效率不是很高,而且浪費(fèi)了國(guó)家的司法資源。
    檢察院實(shí)習(xí)證明篇二
    實(shí)習(xí)第一天,大三的我已全然沒有了以往在這一天該有的興奮和不安。按部就班的早起,上路,注冊(cè),報(bào)道,被分派給一位法官,結(jié)識(shí)其他實(shí)習(xí)生等等,都已不再陌生。在選擇實(shí)習(xí)庭室的時(shí)候,我考慮再三還是選擇了桐鄉(xiāng)市人民法院的行政庭。因?yàn)閺纳洗螌?shí)習(xí)結(jié)束離開這里到這個(gè)暑假?zèng)Q定再到此處實(shí)習(xí)的兩年里,對(duì)于行政庭我一直有個(gè)心結(jié)未解開。所以再次選擇此庭室進(jìn)行實(shí)習(xí)。
    第一天的工作,庭長(zhǎng)分派給我還其他3位實(shí)習(xí)生的任務(wù)是整理檔案卷宗。這是個(gè)枯燥的機(jī)械性工作,也可以說是我們法學(xué)專業(yè)的學(xué)生實(shí)習(xí)的必經(jīng)科目。說來似乎是很簡(jiǎn)單的歸類,但每個(gè)卷宗都包括了立案審查表、受理通知書、應(yīng)訴通知書、當(dāng)事人身份證明、證據(jù)材料、筆錄、調(diào)解書或者裁定書、傳票、送達(dá)回證等文書,要按照規(guī)定順序放置,剔除不需要的文書。而由于道路交通事故案件也由行政庭負(fù)責(zé)審理,因而工作量可以說是相當(dāng)大的。
    實(shí)習(xí)的第一天就在埋頭苦干悄然而逝,沒有特別的感悟,沒有動(dòng)人的事跡,一切都非常的順其自然。能夠盡快的融入庭室的工作,盡快進(jìn)入角色,對(duì)我來說,是實(shí)習(xí)之初最重要的事情。就這個(gè)意義而言,第一天,很是成功。
    實(shí)習(xí),就是實(shí)實(shí)在在地學(xué)習(xí);而在這兩個(gè)多月的實(shí)習(xí)生活中,我實(shí)實(shí)在在地體會(huì)到了這一點(diǎn)。
    我實(shí)習(xí)的地方是區(qū)法院的一個(gè)派出法庭,地方小,事情多,雖然分工不夠明確,卻也因此讓我在短短的實(shí)習(xí)日子中學(xué)習(xí)更多的東西,收獲無疑是巨大的。在實(shí)習(xí)的過程中,我無數(shù)次氣惱自己犯下的錯(cuò)誤,無數(shù)次向法官們請(qǐng)教我遇到的問題,也無數(shù)次抱怨重復(fù)的工作,無數(shù)次欣喜自己收獲到的知識(shí),而今,在臨別之際,我忽然覺得那些過去的時(shí)光,都是閃著金子般光芒的財(cái)富,沒有一絲一毫的雜質(zhì),是一段不能重來的流金歲月。
    感受是很多的,但是我不愿意空談體會(huì),兩個(gè)多月的實(shí)習(xí)生活更多的是充實(shí)得讓我無暇思考的工作,直到我走的那一刻,手上還是一份沒有排完序的上訴案卷。我想主要講講我在實(shí)習(xí)期間主要做的一些事情。
    我剛?cè)シㄍサ臅r(shí)候,繆庭長(zhǎng)希望我從頭干起,扎扎實(shí)實(shí)走好實(shí)習(xí)的每一步,所以第一個(gè)工作就是協(xié)助方姐做好立案工作。
    原來以為立案就是當(dāng)事人交起訴狀和證據(jù)材料,我們收下開個(gè)回執(zhí),就等著排期開庭了??墒莵砹傅漠?dāng)事人并不都是法律精英,更多的是普通民眾,所以審查提交的資料是否合乎立案條件就很重要,否則將會(huì)在后來的法庭審理中增加司法成本。而且,深圳法院辦公的電子化程度很高,一旦案子立下來,就已經(jīng)入電子檔案,即使立錯(cuò)了,也要通過裁決撤訴來結(jié)束案件處理流程,所以馬虎不得。第一天工作下來,我就把各項(xiàng)瑣碎的審查要求分門歸類作了總結(jié),加上又一直有方姐最后把關(guān),所以工作中沒有出過什么差錯(cuò)。但是由于現(xiàn)實(shí)中案件的多樣性和復(fù)雜性,就是在離開立案室的那一天,我也遇到一些值得商榷的立案資料。對(duì)那些各式各樣的立案材料,我常常從簡(jiǎn)單的擴(kuò)展到復(fù)雜的去想一想;再把復(fù)雜的解析成簡(jiǎn)單的,去解決。問題總是常有常新,而我也不斷轉(zhuǎn)換思維去思考新問題,解決新問題。
    在這一點(diǎn)上,工作內(nèi)容很雜,時(shí)間上也充滿了不確定性,所以許多感受都是針對(duì)單一事件的感受,沒辦法做概括。但是,我明白到,正是因?yàn)檫@種工作的特點(diǎn),要求我時(shí)時(shí)處在待命狀態(tài),對(duì)工作不可有一絲一毫的懈怠,才培養(yǎng)了我極好的應(yīng)變能力和認(rèn)真對(duì)待每個(gè)細(xì)節(jié)的工作態(tài)度。這些工作主要有以下內(nèi)容:
    1、幫助書記員打印文稿、處理辦案的網(wǎng)上流程系統(tǒng)、通知當(dāng)事人領(lǐng)取各類訴訟文書。
    2、參與出外查封被執(zhí)行人財(cái)產(chǎn),阻止被執(zhí)行人轉(zhuǎn)移已查封財(cái)產(chǎn)。
    由于一些書記員請(qǐng)假(復(fù)習(xí)準(zhǔn)備參加九月份的司法考試),法庭的人手不足,其他的書記員很樂意讓我來分擔(dān)一部分的庭審工作,我做了好幾個(gè)案件的庭審記錄。由于庭審?fù)耆捎卯?dāng)庭電腦記錄的方式,無論是對(duì)打字速度還是概括能力抑或取舍判斷力都是一個(gè)很大的考驗(yàn)。
    在庭審的過程中,我一方面疲于概括當(dāng)事人和審判員的當(dāng)庭對(duì)話,一方面努力讓自己的思路跟上法官的思路一起去揭示事實(shí)的真相,做出自己的判定,著實(shí)體驗(yàn)到了做一個(gè)書記員的不容易,也明白到程序?qū)τ诠闹匾院头ü僭诓槊魇聦?shí)時(shí)的艱辛。
    由于派出法庭的案件很多,而每個(gè)案件又有法律規(guī)定的審理期限,所以每個(gè)法官除了每天開庭審理案件,就在馬不停蹄地寫判決書。
    為了學(xué)到更多的知識(shí),我常常主動(dòng)向一些法官詢問是否能夠幫上忙,所以很榮幸地得到一些機(jī)會(huì)來寫法律文書。開始是公告或者撤訴裁定,這樣簡(jiǎn)單的法律文書寫作。幾次過后,法官們看我寫得不錯(cuò),就讓我寫一些簡(jiǎn)單案件的判決書。學(xué)寫各式各樣的法律文書讓我從形式上到實(shí)體上學(xué)習(xí)到了寫作法律文書的各個(gè)細(xì)節(jié);同時(shí)也讓我更深切地了解到庭審筆錄的重要性;也讓我明白,判決對(duì)于當(dāng)事人意味著什么,那可能是當(dāng)事人權(quán)利的劊子手,也可能是當(dāng)事人權(quán)利的庇護(hù)人,一念之差,差之毫厘,謬以千里,是絕對(duì)不能掉以輕心的。
    檢察院實(shí)習(xí)證明篇三
    茲有我單位________同志,至今年年底已累計(jì)從事________專業(yè)工作共_________年。其從事________專業(yè)工作主要經(jīng)歷如下:
    起止年月在何單位從事何種。
    專業(yè)工作任何專業(yè)。
    技術(shù)職務(wù)。
    年月--年月。
    年月--年月。
    在我單位工作期間,該同志遵守國(guó)家和地方的法律、法規(guī),無任何違反職業(yè)道德的行為。我單位對(duì)證明的真實(shí)性負(fù)責(zé)。
    特此證明。
    (單位蓋章)。
    ____年____月____日。
    檢察院實(shí)習(xí)證明篇四
    司法實(shí)習(xí),是一名學(xué)習(xí)法律的學(xué)生從校園走向社會(huì)的橋梁和轉(zhuǎn)折點(diǎn),更是我生命中的驛站,檢察院的實(shí)習(xí)總結(jié)。從20xx年7月12日放暑假開始,我將在寧波市海曙區(qū)人民檢察院進(jìn)行為期10天的實(shí)習(xí),時(shí)間雖然不是很多,但是在這個(gè)短暫卻又豐富的日子里,我學(xué)到了很多。在我的指導(dǎo)老師李老師的帶領(lǐng)下,我在經(jīng)歷了幾多尷尬和困難下,順利的完成了學(xué)校分配的實(shí)習(xí)任務(wù)。我覺得在檢察院實(shí)習(xí),更能了解社會(huì)、了解當(dāng)事人的處境,我們需要心去體會(huì)、感受案件背后的真相和每一個(gè)當(dāng)事人最需的是什么,而且,我們還會(huì)了解到我國(guó)法律、法治的路還有多長(zhǎng)、我們依法治國(guó)的困難有多少,因而留給我們這些即將畢業(yè)的大學(xué)生很多想象和設(shè)想的空間,我們擁有什么、我們能夠]做什么,我們還需要什么等一系列的問題。
    在實(shí)習(xí)期間,我利用此次難得的機(jī)會(huì),努力工作,嚴(yán)格要求自己,虛心向領(lǐng)導(dǎo)和檢察領(lǐng)導(dǎo)求教,認(rèn)真學(xué)習(xí)政治理論,黨和國(guó)家的政策,學(xué)習(xí)法律、法規(guī)等知識(shí),利用空余時(shí)間認(rèn)真學(xué)習(xí)一些課本內(nèi)容以外的相關(guān)知識(shí),掌握了一些基本的法律技能,從而進(jìn)一步鞏固自己所學(xué)到的知識(shí),為以后真正走上工作崗位打下基礎(chǔ)。
    這次我實(shí)習(xí)的主要部門是公訴科。
    公訴科是檢察院的一個(gè)下設(shè)科室,它主要承辦對(duì)公安機(jī)關(guān)、國(guó)家安全機(jī)關(guān)和人民檢察院偵查部門移送起訴或不起訴的案件審查決定是否提起公訴或不起訴,出席法庭支持公訴,對(duì)人民法院的審判活動(dòng)實(shí)行監(jiān)督,對(duì)確有錯(cuò)誤的刑事判決、裁定提出抗訴等工作。在這里,我學(xué)到了很多,我不僅僅學(xué)會(huì)了很多法律文書的寫作,還了解了檢察院在這個(gè)刑事案件中承擔(dān)的角色。一般的案子到了公訴科后,一,先是向犯罪嫌疑人送達(dá)《委托辯護(hù)人告知書》,有被害人的還要向被害人送達(dá)《委托訴訟代理人告知書》同時(shí)犯罪嫌疑人沒有被取保候?qū)彽倪€要換押,就是把犯罪嫌疑人換歸檢察院公訴科管,換押后公安機(jī)關(guān)就不能在見到犯罪嫌疑人了。二、由具體承辦案件的檢察官審閱卷宗,寫作《案件審結(jié)報(bào)告》,如果有問題需要補(bǔ)充,可以退回公安機(jī)關(guān)補(bǔ)充偵查,這時(shí)需要再換押回公安機(jī)關(guān)。如果符合起訴條件則由承辦檢察官,提出意見,報(bào)科長(zhǎng)審查提出意見,再由檢察長(zhǎng)審查批準(zhǔn)決定是否起訴。如果案件復(fù)雜承辦檢察官可以提出科室討論,科室討論每一個(gè)檢察官必須發(fā)表自己的意見。如果科室討論分歧仍然大的,由檢察長(zhǎng)決定,或者檢察長(zhǎng)交檢察委員會(huì)討論決定。一個(gè)案子如果決定不起訴,向公安下達(dá)和犯罪嫌疑人《不起訴決定書》將卷宗退回公安機(jī)關(guān)。一個(gè)案件決定起訴后,由承辦檢察官制作起訴書,連同卷宗交移送法院。這樣一個(gè)案子在公訴部門的程序就走完了。
    回首大學(xué)三年的法學(xué)教育,我們所學(xué)的法律知識(shí)很廣泛,所以我在學(xué)習(xí)過程中不能更為深刻的理解各門法律知識(shí)?,F(xiàn)在我可以通過實(shí)習(xí)來進(jìn)一步理解自己所學(xué)的理論知識(shí),從而使自己得到進(jìn)一步的提高。在公訴科辦案過程,是對(duì)法學(xué)專業(yè)知識(shí)的再學(xué)習(xí)和再認(rèn)識(shí)。在我的這間辦公室,經(jīng)常會(huì)就疑難案件進(jìn)行討論,有時(shí)候是很正式的全科室討論形成結(jié)論,但更多的時(shí)候是平時(shí)很隨意的探討。我從中獲益匪淺,很多的法學(xué)專業(yè)知識(shí)拿到實(shí)踐操作領(lǐng)域來討論,又可以有更深入的理解,實(shí)習(xí)總結(jié)《檢察院的實(shí)習(xí)總結(jié)》。
    "千里之行,始于足下",這近一個(gè)月短暫而又充實(shí)的實(shí)習(xí),我認(rèn)為對(duì)我走向社會(huì)起到了一個(gè)橋梁的作用,過渡的作用,是人生的一段重要的經(jīng)歷,也是一個(gè)重要步驟,對(duì)將來走上工作崗位也有著很大幫助。向他人虛心求教,遵守組織紀(jì)律和單位規(guī)章制度,與人文明交往等一些做人處世的.基本原則都要在實(shí)際生活中認(rèn)真的貫徹,好的習(xí)慣也要在實(shí)際生活中不斷培養(yǎng)。這一段時(shí)間所學(xué)到的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)大多來自領(lǐng)導(dǎo)和檢察官們的教導(dǎo),這是我一生中的一筆寶貴財(cái)富。這次實(shí)習(xí)也讓我深刻了解到,在工作中和同事保持良好的關(guān)系是很重要的。做事首先要學(xué)做人,要明白做人的道理,如何與人相處是現(xiàn)代社會(huì)的做人的一個(gè)最基本的問題。對(duì)于自己這樣一個(gè)即將步入社會(huì)的人來說,需要學(xué)習(xí)的東西很多,他們就是最好的老師,正所謂"三人行,必有我?guī)?,我們可以向他們學(xué)習(xí)很多知識(shí)、道理。
    不得不說,這一段時(shí)間所學(xué)到的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)大多來自李老師的諄諄教導(dǎo),而這些教導(dǎo)將是我一生中的一筆寶貴的精神財(cái)富。這次實(shí)習(xí)也讓我深刻了解到,在工作中和同事保持良好的關(guān)系是很重要的。做事首先要學(xué)做人,要明白做人的道理,如何與人相處是現(xiàn)代社會(huì)的做人的一個(gè)最基本的問題。對(duì)于自己這樣一個(gè)即將步入社會(huì)的人來說,需要學(xué)習(xí)的東西很多,他們就是最好的老師,正所謂"三人行,必有我?guī)?,我們可以向他們學(xué)習(xí)很多知識(shí)、道理。學(xué)習(xí)法律的最終目的是要面向群眾,服務(wù)大眾,為健全社會(huì)法治,為我們的依法治國(guó)服務(wù)的。高等法學(xué)教育在推進(jìn)法治建設(shè)過程中擔(dān)當(dāng)著重要的角色,其培養(yǎng)的具備一定基本理論知識(shí),技術(shù)應(yīng)用能力強(qiáng)、素質(zhì)高的專業(yè)技能人才,將在社會(huì)上起到重要作用?,F(xiàn)代的社會(huì)是一個(gè)開放的社會(huì),是一個(gè)處處充滿規(guī)則的社會(huì),我們的國(guó)家要與世界接軌,高素質(zhì)法律人才的培養(yǎng)必不可少。因此,對(duì)人才的培養(yǎng),應(yīng)當(dāng)面向?qū)嶋H,面向社會(huì),面向國(guó)際。法學(xué)教育本身的實(shí)踐性很強(qiáng),所以采用理論聯(lián)系實(shí)際,理論與實(shí)際相結(jié)合的辦學(xué)模式是比較可行的,大學(xué)的法學(xué)院應(yīng)當(dāng)與公、檢、法、律師事務(wù)所等部門建立良好的關(guān)系,定期安排學(xué)生見習(xí),讓學(xué)生更好的消化所學(xué)的知識(shí),培養(yǎng)學(xué)生對(duì)法學(xué)的興趣,避免畢業(yè)后的眼高手低現(xiàn)象,向社會(huì)輸送全面、合格、優(yōu)秀的高素質(zhì)法學(xué)人才,這是十分必要的.
    但是,實(shí)習(xí)之中,我也發(fā)現(xiàn)了一些問題。
    在實(shí)習(xí)期間,我發(fā)現(xiàn)了大多數(shù)案件都是涉嫌盜竊、涉嫌搶劫、故意傷害、交通事故等。而這些犯罪嫌疑人多是經(jīng)濟(jì)收入低,或者是無職業(yè)者。而且多數(shù)犯罪嫌疑人普遍文化程度不高,流動(dòng)性又很大。通過查閱卷宗和提訊犯罪嫌疑人,我也發(fā)現(xiàn)大多數(shù)犯罪嫌疑人沒有良好的家庭教育環(huán)境,過早踏入社會(huì),找不到立錐之地,在想不到求生辦法的情況下才鋌而走險(xiǎn),邁出犯罪的第一步。再有就是青少年犯罪現(xiàn)象較為突出,令人擔(dān)憂他們大多都是實(shí)施的暴力型犯罪,如搶劫、搶奪。當(dāng)我們?cè)谔嵊嵡嗌倌攴笗r(shí),情不自禁的為整個(gè)社會(huì)嘆一口氣,由于青少年處于心智發(fā)育的關(guān)鍵時(shí)期,難免會(huì)受到社會(huì)上不良風(fēng)氣的影響,周圍環(huán)境的好壞,在很大程度上會(huì)左右青少年的成長(zhǎng)。所以,對(duì)降低青少年犯罪率,我們需要?jiǎng)訂T全社會(huì)的力量。
    其次,這次實(shí)習(xí)也改變了我的一些固有的想法,我認(rèn)識(shí)到了在社會(huì)中實(shí)施法治也存在著種種阻礙。理論上對(duì)法律正當(dāng)性的論述,永遠(yuǎn)不能取代實(shí)踐中對(duì)法律可行性的檢驗(yàn)。但凡學(xué)習(xí)法律之人,大多懷抱法治的浪漫主義。法學(xué)教授會(huì)在課堂上娓娓道來,有人為大家贏得"任何人不得自證其罪"的權(quán)利,有人會(huì)以"風(fēng)能進(jìn)、雨能進(jìn)、國(guó)王不能進(jìn)"來維護(hù)其私有財(cái)產(chǎn)的神圣權(quán)利。我們經(jīng)常可以聽到"為權(quán)利而斗爭(zhēng)",這是法律學(xué)子最常引用的口號(hào)。我們不得不承認(rèn)西方法治的歷史讓人心潮澎湃、蕩氣回腸,精致而思辨的法理,挑戰(zhàn)著我們的智慧,無數(shù)鮮活的案例激發(fā)著我們對(duì)法律的興趣,培養(yǎng)著我們對(duì)法律的信念。然而法律人不可能總是生活在象牙塔,外面的世界很精彩,我們有時(shí)真的很無奈。社會(huì)的現(xiàn)實(shí)讓很多人一夜之間長(zhǎng)大。在檢察院的那些日子,讓我漸漸懂得司法實(shí)踐中的一些所謂的"潛規(guī)則",那些永遠(yuǎn)不可能在書本上學(xué)到的知識(shí)。原來,私有財(cái)產(chǎn)并不是神圣不可侵犯的,刑訊逼供獲得的證據(jù)并不是都被排除的,證人不出庭法官也是沒轍的。在實(shí)習(xí)的這段日子里,我明白了法律有時(shí)也是多么的軟弱,理解了司法獨(dú)立何以任重道遠(yuǎn),深深的體會(huì)了我們的前輩承受的壓力。法律條文的規(guī)定,有時(shí)會(huì)被某位領(lǐng)導(dǎo)的講話所替代;本該堅(jiān)持的正確判決,有時(shí)會(huì)被各種利益關(guān)系所左右。在司法機(jī)關(guān)呆過的人,他們的言談中不經(jīng)意會(huì)流露出不屑的神色,似乎學(xué)校只是幼稚者的避風(fēng)港。而現(xiàn)實(shí)是現(xiàn)實(shí),注定了以后踏入社會(huì)的我們將重新組裝自己,改變自己的思維方法,用現(xiàn)實(shí)這把利刃披荊斬棘,塑造一個(gè)全新的法學(xué)人才?,F(xiàn)實(shí)是法律人的大課堂,也是法律人的實(shí)驗(yàn)場(chǎng),真實(shí)世間需要法律人以敏銳、激情和睿智投身其中,也需要法律人從中汲取更多的經(jīng)驗(yàn)、教訓(xùn)和營(yíng)養(yǎng)。從現(xiàn)實(shí)中發(fā)現(xiàn)理論問題,從理論中發(fā)現(xiàn)現(xiàn)實(shí)的方向,或許是最為明智的兩種進(jìn)路。
    檢察院實(shí)習(xí)證明篇五
    20xx年4月25日,那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的日子,我們一行八人來到杭州市檢察院,由于之前學(xué)院與檢察院已有接洽,所以我們憑著學(xué)院的介紹信順利的進(jìn)入了檢察院,并受到檢察院政治處工作人員的熱情接待。政治處的徐老師召集我們召開了一個(gè)短暫的會(huì)議,隨后我們八人即被分配到各個(gè)實(shí)務(wù)部門,正式開始實(shí)習(xí)工作。
    杭州市人民檢察院的發(fā)展歷程歷經(jīng)坎坷和曲折,其前身為杭州市人民檢察署,始建于1950年6月,由曾擔(dān)任過國(guó)務(wù)委員、時(shí)任杭州市公安局長(zhǎng)的王芳同志兼任檢察長(zhǎng)。1955年5月,中共杭州市委根據(jù)《中華人民共和國(guó)人民檢察院組織法》決定:撤銷杭州市人民檢察署,成立杭州市人民檢察院。由中共杭州市委常委、組織部長(zhǎng)萬進(jìn)東兼任檢察長(zhǎng)。杭州市人民檢察院現(xiàn)轄上城、下城、江干、西湖、拱墅、濱江、蕭山、余杭區(qū)人民檢察院,富陽(yáng)、桐廬、建德、淳安、臨安縣(市)人民檢察院,代管臨平地區(qū)人民檢察院。1953年底,杭州市人民檢察署設(shè)一科(司法、一般監(jiān)督)、二科(財(cái)經(jīng)監(jiān)督)。時(shí)至今日,杭州市人民檢察院機(jī)構(gòu)設(shè)置為十一處三室一局一部,即偵查監(jiān)督處、公訴處、瀆職侵權(quán)檢察處、監(jiān)所檢察處、民事行政檢察處、控告申訴處、刑事技術(shù)檢察處、行政裝備處、警務(wù)處、組織教育處、干部人事處、辦公室、研究室、監(jiān)察室、反貪局、政治部。
    (二)實(shí)習(xí)目的。
    本次實(shí)習(xí)的性質(zhì)鮮明,目標(biāo)明確。作為法學(xué)專業(yè)的學(xué)生,進(jìn)入檢察院、法院實(shí)習(xí)是必要的,因此學(xué)院將本次專業(yè)實(shí)習(xí)納入教學(xué)內(nèi)容,重視程度可見一斑。我們每一個(gè)參加實(shí)習(xí)的同學(xué)都有著共同的目標(biāo):
    1、熟悉實(shí)習(xí)單位的工作運(yùn)作,
    2、檢驗(yàn)自己法學(xué)理論知識(shí)的掌握程度,
    3、實(shí)現(xiàn)理論與實(shí)踐的完美結(jié)合。
    4、初定自己將來的發(fā)展、奮斗方向。
    二、實(shí)習(xí)內(nèi)容。
    (一)實(shí)習(xí)崗位。
    其二是公訴部門是一個(gè)實(shí)務(wù)性很強(qiáng)的部門,實(shí)習(xí)生在這個(gè)部門能夠獲得更多的實(shí)踐機(jī)會(huì),對(duì)實(shí)習(xí)生而言,無疑具有強(qiáng)大的誘惑力。因此,我們各取所需,繼而自然而然的走到了一起。
    (二)具體工作。
    公訴一處下設(shè)四科,分別是:綜合科、一科、二科、三科。我被分配到三科,日常工作中主要接觸的是侵犯人身權(quán)利類的案件。其實(shí)各科室(除綜合科外)的具體工作內(nèi)容大同小異,只不過是案件的類型各異。
    接下來我將通過展示一個(gè)案件處理的先后順序來剖析具體工作的運(yùn)作流程。
    1、告知權(quán)利。當(dāng)接到一個(gè)案件時(shí),作為承辦人,首先要看案件的來源,隨后才開始其他具體工作。市級(jí)檢察院的案件來源有兩類:一類是市級(jí)公安局移送過來的,另一類是縣級(jí)檢察院報(bào)送上來的。對(duì)于來源不同的案件,工作流程也會(huì)有所不同。市級(jí)公安局移送過來的案件,承辦人須在收到案件之日起三日內(nèi),告知權(quán)利,告知對(duì)象有兩類:一是犯罪嫌疑人,告知其有權(quán)委托辯護(hù)人,二是被害人或其近親屬,告知其有權(quán)委托訴訟代理人。而縣級(jí)檢察院報(bào)送上來的案件就沒有告知權(quán)利這一程序,因?yàn)榇顺绦蛞延煽h級(jí)檢察院完成。
    2、提審犯罪嫌疑人。承辦人收到案件,對(duì)案情進(jìn)行初步了解后,就會(huì)選擇一個(gè)時(shí)間到看守所提審犯罪嫌疑人。一方面,此程序是辦案過程中必須履行的,另一方面,對(duì)犯罪嫌疑人進(jìn)行訊問將有助于案情的深入了解,進(jìn)而有利于案件的處理。提審犯罪嫌疑人即是與犯罪嫌疑人面對(duì)面交談,我們獲取的是有關(guān)案情的“第一手”資料。人人都有趨利避害的心理,所以對(duì)犯罪嫌疑人的供述不可盡信,但是從另外一個(gè)角度考慮,犯罪嫌疑人畢竟是親歷案件全過程的當(dāng)事人,只有他對(duì)整個(gè)案件最清楚,因此他的供述對(duì)處理案件來說,無疑是彌足珍貴的。
    3、閱讀案卷,撰寫審查報(bào)告。當(dāng)告知權(quán)利、提審犯罪嫌疑人等前期工作做完以后,承辦人就要開始審查起訴階段的主體工作:閱讀案卷,撰寫審查報(bào)告??此坪?jiǎn)簡(jiǎn)單單的十個(gè)字,卻是公訴工作的靈魂。為什么有此一說呢?這是由它的地位、作用決定的。閱讀案卷,撰寫審查報(bào)告在整個(gè)公訴工作中起著承上啟下的作用。前期的準(zhǔn)備是為了更好的閱讀案卷,撰寫審查報(bào)告伏筆,可以說有了一份好的審查報(bào)告,后期的工作將能輕松自如的展開。既然審查報(bào)告如此重要,我們需要怎樣做才能將它寫好呢?我想首先是要認(rèn)真的閱讀案卷,因?yàn)榘妇碇杏邪盖榧岸ㄗ锪啃痰淖C據(jù),通過閱讀案卷,我們可以了解案情,審查相關(guān)證據(jù),進(jìn)行取舍,進(jìn)而分析案情及相關(guān)證據(jù),并最終認(rèn)定犯罪事實(shí)。
    4、提起公訴。承辦人撰寫完審查報(bào)告后,認(rèn)為犯罪事實(shí)存在的,就開始著手向人民法院提起公訴。提起公訴首先要做的一件事就是書寫起訴書,而起訴書中的主要內(nèi)容則來自前面提及的審查報(bào)告。另外,除了起訴書,為提起公訴需要,承辦人還需準(zhǔn)備證據(jù)目錄、證人名單、主要證據(jù)復(fù)印件等,而所有的這些,在審查報(bào)告中都能夠找到。由此,再一次印證了審查報(bào)告的靈魂地位。一般來說,承辦人將起訴書送達(dá)人民法院之后,就預(yù)示著承辦案件已告一段落,接下來要做的就是等待人民法院的開庭通知。
    5、出庭支持公訴。承辦人在接到人民法院的出庭通知后,即開始準(zhǔn)備出庭事宜,整理相關(guān)材料、梳理證據(jù)、書寫公訴意見書等。開庭當(dāng)天,承辦人來到法院,端坐在公訴人的席位上,行使著法律賦予公訴人的權(quán)力。庭審中,在審判長(zhǎng)的主持下,公訴人、辯護(hù)人、被告人圍繞著案情進(jìn)行法庭調(diào)查、法庭辯論,整個(gè)庭審緊張而有序的進(jìn)行著。
    6、歸檔。除了做好與公訴直接相關(guān)的工作外,公訴人在最終完成一個(gè)案件后,還需要做一件事:歸檔。就是把與案件相關(guān)的材料按一定的順序排列好,并編號(hào),然后輸入電腦以存檔。歸檔工作看似簡(jiǎn)單,但卻能體現(xiàn)工作人員做事有始有終的工作品質(zhì)。
    7、其他。公訴人除了日常工作外,還有可能遇到臨時(shí)的其他工作。例如:被害人或者被告人家屬前來咨詢時(shí)的接待工作,案情復(fù)雜、證據(jù)不足時(shí)的退回補(bǔ)充偵查工作,被害人一方不服判決提請(qǐng)抗訴時(shí)的審查工作等。
    三、實(shí)習(xí)體會(huì)。
    (一)權(quán)力與責(zé)任。
    我國(guó)《刑事訴訟法》明文規(guī)定人民檢察院享有依照法律獨(dú)立行使檢察權(quán)、依法對(duì)刑事訴訟進(jìn)行法律監(jiān)督、提起公訴的權(quán)力。實(shí)習(xí)期間,我所在的公訴處,主要依法行使檢察院的起訴權(quán)。在整個(gè)刑事訴訟過程中,對(duì)于大部分案件而言,從立案、偵查到審判、執(zhí)行,其間有一道無法逾越的程序,那就是提起公訴,可見起訴在刑事訴訟程序中的重要地位。起訴權(quán)是法律賦予檢察院的神圣權(quán)力,一方面不容任何行政機(jī)關(guān)、組織、個(gè)人加以干涉,另一方面要求檢察院依法行使,不得濫用。如何保障起訴權(quán)得以依法行使呢?我想有一點(diǎn)很重要,那就是權(quán)力責(zé)任化。什么是權(quán)力責(zé)任化?簡(jiǎn)單的表述就是:將權(quán)力與責(zé)任掛鉤,使之形成對(duì)應(yīng)關(guān)系。如此,權(quán)力者在行使權(quán)力的同時(shí),更重要的是在履行自己應(yīng)承擔(dān)的責(zé)任。具體到起訴權(quán)的行使上就是:起訴權(quán)不僅是法律賦予檢察院打擊犯罪的權(quán)力,更是檢察院承擔(dān)的保護(hù)國(guó)家利益、公共利益等利益的責(zé)任。
    (二)訴訟模式。
    得益于我實(shí)習(xí)的部門性質(zhì),我有幸親臨庭審現(xiàn)場(chǎng),感受整個(gè)審判過程??v觀各法治國(guó)家的訴訟模式,主要分為當(dāng)事人主義和職權(quán)主義兩種。目前我們國(guó)家的法院在審理案件過程中,采取的是職權(quán)主義,甚者可以說是超職權(quán)主義。這樣的訴訟模式,我不是很認(rèn)同,因?yàn)槲沂冀K覺得法院作為審判者,首先要做到中立,如此,公平與正義才能得到最大程度的實(shí)現(xiàn)。
    (三)工作態(tài)度。
    前面已經(jīng)提及,公訴在整個(gè)訴訟程序中是舉足輕重的一環(huán),正因?yàn)槿绱耍蠊ぷ髡邞?yīng)有謹(jǐn)慎、負(fù)責(zé)的工作態(tài)度。在行使權(quán)力的同時(shí),始終不忘自己肩負(fù)的責(zé)任。
    (四)宣傳法制。
    實(shí)習(xí)期間,我接觸過不少的案件,通過對(duì)各案件犯罪嫌疑人的深入了解,我發(fā)現(xiàn)其中的絕大多數(shù)犯罪嫌疑人對(duì)法律常識(shí)缺乏基本的認(rèn)識(shí),這在一定程度上導(dǎo)致他們走上了違法犯罪的道路。我一直覺得,事前預(yù)防犯罪比事后打擊犯罪更重要,我相信為預(yù)防支出的費(fèi)用不會(huì)比懲罰犯罪耗費(fèi)的司法成本高,更重要的是,通過預(yù)防,我們可以拯救無數(shù)處于邊緣的靈魂。而預(yù)防犯罪的有效途徑之一就是宣傳法制。我相信,當(dāng)全民的法治意識(shí)健全之時(shí),也就是違法犯罪案件殆盡之日。所以,我們需要加大法制宣傳力度,拓寬法制宣傳途徑。
    (一)學(xué)生自身方面。
    在參與案件的處理過程中,我深深的體會(huì)到相關(guān)理論知識(shí)的重要性;因?yàn)槔碚撝R(shí)扎實(shí)與否,直接影響到對(duì)案件的分析、判斷及最終的定性。鑒于此,我覺得,學(xué)生在學(xué)習(xí)理論知識(shí)的時(shí)候,一方面要勤勤懇懇,務(wù)求知識(shí)點(diǎn)的全面性;另一方面時(shí)不時(shí)的跳出理論的圈子,試著以己之所學(xué)去解決實(shí)務(wù)問題。
    (二)教師方面。
    學(xué)生在校期間,理論知識(shí)除了來源于自行從書本上獲得之外,更多的是來源于教師的教導(dǎo),所以在學(xué)生獲取理論知識(shí)的過程中,教師發(fā)揮著極其重要的作用。我認(rèn)為,照本宣科式的教學(xué)模式是不可取的,教師們應(yīng)立足理論、聯(lián)系實(shí)踐進(jìn)行教學(xué),實(shí)現(xiàn)理論與實(shí)踐的完美結(jié)合。
    (三)學(xué)校方面。
    為國(guó)家、社會(huì)培養(yǎng)實(shí)務(wù)型人才是各學(xué)校的光榮使命。為了實(shí)現(xiàn)這一使命,學(xué)校通過合理配置課程,提供優(yōu)秀的師資來幫助學(xué)生們學(xué)習(xí)儲(chǔ)能,不過這只是其中的一個(gè)方面;另一方面,我認(rèn)為學(xué)??梢酝ㄟ^搭建各類橋梁,加強(qiáng)學(xué)校內(nèi)部理論界與學(xué)校外部實(shí)務(wù)界的溝通與交流;如此,學(xué)校一批批輸送出去的將是能夠快速用于建設(shè)國(guó)家、社會(huì)的實(shí)務(wù)型人才。
    (一)工作上。
    本次實(shí)習(xí),最大的收獲莫過于工作經(jīng)驗(yàn)的積累了。在檢察院老師們的精心教導(dǎo)下,經(jīng)過近兩個(gè)月的認(rèn)真學(xué)習(xí),我熟悉了一道又一道的工作流程;進(jìn)而通過反復(fù)運(yùn)作,達(dá)到了基本熟練的地步。在與公訴工作朝夕相處近兩個(gè)月后,我對(duì)公訴工作產(chǎn)生一種難以割舍的感情,離開實(shí)習(xí)崗位后,我久久沉浸在先前的工作場(chǎng)景中。
    (二)知識(shí)層面上。
    俗語(yǔ)有云:路遙知馬力!不深入實(shí)踐崗位進(jìn)行實(shí)際運(yùn)用,就不會(huì)知道自己的知識(shí)儲(chǔ)備夠不夠、準(zhǔn)不準(zhǔn)。經(jīng)過此次實(shí)習(xí),讓我堅(jiān)信理論知識(shí)足量?jī)?chǔ)備的重要性,這里提及的知識(shí),不僅僅是法律層面的,還包括其他領(lǐng)域的。這就要求我們?cè)谛W(xué)習(xí)時(shí),除了熟練掌握專業(yè)課程外,還需廣泛涉獵相關(guān)的知識(shí),以充實(shí)自己的知識(shí)面。
    (三)為人處事上。
    實(shí)習(xí)中,除了工作與學(xué)習(xí)外,還有一件事是不可避免的,那就是與人相處,這就涉及到為人處事了。兩個(gè)月來,除了接觸教導(dǎo)我們的老師外,時(shí)不時(shí)還要接觸到其他人,諸如律師、領(lǐng)導(dǎo)等。如何與他們進(jìn)行交流,可以說是另一門學(xué)問。我把為人處事概括為:真誠(chéng)、謙遜。我始終覺得,待人以誠(chéng)是為人處事的根本,如果人與人之間沒有真誠(chéng),那產(chǎn)生于他們之間的一切都將是虛假;所謂“得饒人處且饒人”,謙遜做為一種傳統(tǒng)美德,在為人處事上一直發(fā)揮著不可替代的作用。
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    檢察院實(shí)習(xí)證明篇六
    這個(gè)假期,我在家鄉(xiāng)的人民檢察院公訴科學(xué)習(xí)。
    早在大一上半年,法理教師就鼓勵(lì)我們深入實(shí)際,走進(jìn)公檢法部門,設(shè)身處地的去感受——也許那就是以后與我們?yōu)榘榈牡胤健?BR>    7月5日,我真是來到人民檢察院學(xué)習(xí)。來到這向往已久的地方,站在門口,一股神秘感迎面襲來,我有些興奮了。走進(jìn)大廳,“公生明廉生威”六個(gè)鎦金大字映入眼簾,來來往往的工作人員都穿著x,胸戴國(guó)徽,我這個(gè)一身便裝的倒真有點(diǎn)兒格格不入了。這樣,興奮之余的我又增添了幾分緊張。
    我被安排到了公訴科。接待我的是一位姓孟的科長(zhǎng),一個(gè)年近六旬的老者,但精神矍鑠,并且總是面帶微笑,我親切的稱他“孟大爺”。孟科長(zhǎng)簡(jiǎn)單詢問之后就向我介紹了供公訴科的全體成員,他們每個(gè)人都很親切,并不是我想象中的“眉頭緊鎖,一臉的嚴(yán)肅”。很快,我融入了這個(gè)“特殊的團(tuán)體”。
    由于大二才學(xué),我對(duì)刑事訴訟法了解的并不多。孟科長(zhǎng)送給我一本《法律法規(guī)選編》,讓我先對(duì)刑訴有初步的了解。一齊刑事案件首先要由公安機(jī)關(guān)立案?jìng)刹?。刑訴法第89條規(guī)定:“公安機(jī)關(guān)對(duì)已經(jīng)立案的刑事案件,應(yīng)當(dāng)進(jìn)行偵查,收集、調(diào)取犯罪嫌疑人有罪或者無罪、罪輕或者罪重的證據(jù)材料。對(duì)現(xiàn)行犯或者重大嫌疑分子能夠先行拘留,對(duì)貼合逮捕條件的犯罪嫌疑人,應(yīng)當(dāng)依法逮捕?!钡诰攀畻l規(guī)定:“公安機(jī)關(guān)經(jīng)過偵查,對(duì)有證據(jù)證明有犯罪事實(shí)的案件,應(yīng)當(dāng)盡進(jìn)行預(yù)案,對(duì)收集、調(diào)取的證據(jù)材料予以核實(shí)?!眰刹榈闹饕Y料有:訊問犯罪嫌疑人;詢問證人;勘驗(yàn),檢查;搜查;扣押物證、書證;鑒定;通緝等。偵查終結(jié)后,由公安機(jī)關(guān)寫出起訴意見書,連同案卷材料證據(jù)一齊移送同級(jí)人民檢察院公訴科。
    檢察院公訴科收到起訴意見書后,要對(duì)“犯罪事實(shí)、情節(jié)是否清楚,證據(jù)是否確實(shí)、充分,犯罪性質(zhì)和罪名的認(rèn)定是否正確”(刑訴法第137條)等作進(jìn)一步調(diào)查,“認(rèn)為犯罪嫌疑人的犯罪事實(shí)已經(jīng)查清,證據(jù)確實(shí)充分,依法應(yīng)當(dāng)追究刑事職責(zé)的,應(yīng)當(dāng)作出起訴決定,按照審判管轄的規(guī)定,向人民法院提起公訴”(刑訴法第141條)。
    人民法院對(duì)人民檢察院提起的公訴案件進(jìn)行審查后,“對(duì)于起訴書中有明確指控的犯罪事實(shí)并且附有證據(jù)目錄、證人名單和主要證據(jù)復(fù)印件或者照片的,應(yīng)當(dāng)決定開庭審判?!?刑訴法第150條)人民法院對(duì)案件判決和裁定后,要將判決回到檢察院進(jìn)行審查。判決和裁定發(fā)生法律效力后執(zhí)行。并且“人民檢察院對(duì)執(zhí)行機(jī)關(guān)執(zhí)行刑罰的活動(dòng)是否合法實(shí)行監(jiān)督。如果發(fā)生有違法的情景,應(yīng)當(dāng)通知執(zhí)行機(jī)關(guān)糾正?!?。
    經(jīng)過學(xué)習(xí),我對(duì)檢察院的任務(wù)和作用有了初步的了解。檢察院主要是起一個(gè)檢察監(jiān)督的作用,是保證整個(gè)案件的全過x實(shí)合法的根本。如上所述,一齊刑事案件在公安機(jī)關(guān)立案?jìng)刹楹笠平粰z察院,檢察院需要對(duì)所有案卷材料再次調(diào)查,經(jīng)確認(rèn)無疑后才向法院提起公訴。法院判決下達(dá)后還需檢查員審查,若有異議,檢查員有權(quán)提出抗訴。以上這些都由檢察院的公訴部門完成,也就是說,公訴部門是連接公安機(jī)關(guān)與法院的重要紐帶。并且在執(zhí)行刑罰的活動(dòng)中還需人民檢察院實(shí)行監(jiān)督。
    了解了這些基本情景后,孟科長(zhǎng)便幫著我熟悉他們的具體工作資料。幾乎每一天都有從公安機(jī)關(guān)送來的新案子、法庭下達(dá)的“出庭通知書”和“刑事判決書”;被害方前來詢問案情;整理裝訂案卷……公訴科的工作人員每一天都忙忙碌碌的,但他們總還是抽出一點(diǎn)時(shí)間給我介紹講解,并讓我親身體驗(yàn)。在他們的精心指導(dǎo)下,我很快掌握了一些基本情景,我很是喜歡這些工作,既鍛煉了自我又增長(zhǎng)了知識(shí)。其中讓我經(jīng)歷最深的則是法院和看守所。
    經(jīng)常跟著他們?nèi)シㄔ洪_庭,法庭的基本程序也略知一二。刑事審判庭(以下簡(jiǎn)稱刑庭)一般是由一名審判長(zhǎng)、兩名審判員(或一名審判員,一名人民陪審員)、檢察院公訴方和被告方組成。公訴方一般有兩名公訴人員,其中一人負(fù)責(zé)記錄。開庭后,首先由審判長(zhǎng)核實(shí)被告人身份,宣布法庭組成人員,本告人在法庭上的權(quán)利和義務(wù)等;其次是法庭調(diào)查。由公訴人宣讀起訴書,向法庭停工證據(jù);第三步是法庭辯論。由公訴方與被告人就本案有疑問的地方進(jìn)行討論;最終由審判長(zhǎng)宣布休庭合議。案件不能當(dāng)庭宣判,所以判決書幾天后才能下達(dá)。
    此刻犯罪越來越趨向于年輕化,他們還沒有完全成熟就步入社會(huì),憑著一股子猛勁、所謂的哥們兒義氣,頭腦一熱鑄成大錯(cuò)。當(dāng)他們戴著x腳鐐再次見到父母時(shí),才明白還有比自我更痛苦的人——自我的至親,才懂得傷害最深的是自我的父母……此時(shí)的他們淚流滿面,企圖用悔恨的淚水洗刷自我的罪行——但一切為時(shí)已晚,等待他們的是漫長(zhǎng)的監(jiān)獄生活……“好好改造吧,出來后做個(gè)好人,回報(bào)父母?!蔽蚁?。
    去看守所提訊也是公訴科的工作之一。公安局將案件送至檢察院后,公訴人員要去看守所再次審訊犯罪嫌疑人,核實(shí)口供,嫌疑人的供認(rèn)態(tài)度等。
    這看守所可不是個(gè)一般的地方,恐怕這世上沒有人期望進(jìn)去享受一番“人間仙境”。第一次去那,雖然是跟著好幾位檢察官去的,心里卻還是緊張,害怕之余還得加上“恐怖”二字。四面高墻,每個(gè)墻頭都有武警端著槍來回巡邏;中間一道大鐵門,估計(jì)得有10多公分厚,站在門外,里面顯得十分的安靜,安靜得讓我更有些害怕……好容易鼓足勇氣走進(jìn)大門口,來到“大墻內(nèi)”,院子很大,大部分是菜園,只在院子最深處有一棟二起小樓,被密密的鐵絲“纏繞”著,一種壓抑感很快產(chǎn)生。菜園中有十幾個(gè)人在勞動(dòng),有人看管著,想必就是所謂的“x”吧!
    檢察院的人員到看守所提訊需要填寫“提押證”,經(jīng)有關(guān)人員簽字后,由看守所的管教將犯罪嫌疑人押至審訊室,檢察人員進(jìn)行審訊??词厮P(guān)押的犯人是統(tǒng)一著裝,有三種不一樣的顏色:綠色是指被拘留的人;橙色則代表已經(jīng)判了刑的;而x的是將要受到法庭審判的人。
    去了幾次看守所,親眼看到“大墻內(nèi)”的他們的生活,“單調(diào)乏味,沒有自由”,這個(gè)地方,也許僅有鳥兒才是自由的,一次跟一位姓李的檢察官(我稱她李姐)去提訊,提的是一個(gè)涉嫌詐騙的婦女,有40多歲。整個(gè)審訊過程,她都是滿臉的后悔,不時(shí)地說自我真的只是一時(shí)糊涂,為了養(yǎng)家糊口……我看看她的資料:五個(gè)孩子,最大的上高中,最小的才四歲??旖Y(jié)束時(shí),她突然站起來,卻又細(xì)心翼翼的說:“請(qǐng)、請(qǐng)問您能不能借我電話用用,我想給孩子打個(gè)電話,我家有五個(gè)孩子……”李姐問:“看守所沒有電話嗎”“有,可輕易不讓我們用,唉,有人管著的……”說罷又央求我們,無奈,李姐說:“我們沒帶手機(jī),并且我們也有規(guī)定……”
    還有一次,是一個(gè)可是20歲的小伙子因涉嫌尋釁滋事被逮捕。提訊中,小伙子悻悻的說:“還是外面好,以前還真沒覺出來……這地方真是啥自由都沒有呀,憋死人了……以后再也不進(jìn)來了……”
    “千里之行,始于足下”,一個(gè)多月的充實(shí)而又短暫的學(xué)習(xí)很快過去,這是我是人生的一段重要的經(jīng)歷,也是一個(gè)重要步驟,它讓我學(xué)到了許多書本上無法學(xué)到的知識(shí),看到了許多一般人很難看到的情形;使我從另一方面了解了人間冷暖,感受那份特殊的親情。讓我對(duì)公檢法有了新的認(rèn)識(shí),不再有神秘感,更多的是向往……一個(gè)多月的學(xué)習(xí),我受益匪淺,它就是我的一位特殊的教師,用現(xiàn)實(shí)教會(huì)我做人的道理;它又是一盞明燈,照亮我前進(jìn)的道路!
    檢察院實(shí)習(xí)證明篇七
    大學(xué)的最后一個(gè)暑假,我去區(qū)檢察院實(shí)習(xí),時(shí)間是從二00二年七月十六日至八月九日。實(shí)習(xí)期間努力將在學(xué)校所學(xué)的理論知識(shí)向?qū)嵺`方面轉(zhuǎn)化,盡量做到理論與實(shí)踐相結(jié)合,在實(shí)習(xí)期間能夠遵守工作紀(jì)律,不遲到、早退,認(rèn)真完成領(lǐng)導(dǎo)和檢察人員交辦的工作,得到院領(lǐng)導(dǎo)及全體檢察干警的一致好評(píng),同時(shí)也發(fā)現(xiàn)了自己的許多不足之處。
    此次實(shí)習(xí),主要崗位是審查起訴科,因此主要實(shí)習(xí)科目是刑法和刑事訴訟法,也涉及一些其他私法科目。在實(shí)習(xí)中,我參加了幾起案件的開庭審理,認(rèn)真學(xué)習(xí)了正當(dāng)而標(biāo)準(zhǔn)的司法程序,真正從課本中走到了現(xiàn)實(shí)中,從抽象的理論回到了多彩的實(shí)際生活,細(xì)致的了解了公訴起訴的全過程及法庭庭審的各環(huán)節(jié),認(rèn)真觀摩一些律師的整個(gè)舉證、辯論過程,并掌握了一些法律的適用及適用范圍。跟隨干警提審,核實(shí)犯罪事實(shí),探詢犯罪的心理、動(dòng)機(jī)。真正了解和熟悉了我國(guó)的公訴程序及法庭的作用和職能,同時(shí)還配合公訴人員做好案件的調(diào)查筆錄和庭審筆錄,做好案卷的裝訂歸檔工作。
    實(shí)習(xí)期間,我利用此次難得的機(jī)會(huì),努力工作,嚴(yán)格要求自己,虛心向領(lǐng)導(dǎo)和檢察干警求教,認(rèn)真學(xué)習(xí)政治理論,黨和國(guó)家的政策,學(xué)習(xí)法律、法規(guī)等知識(shí),利用空余時(shí)間認(rèn)真學(xué)習(xí)一些課本內(nèi)容以外的相關(guān)知識(shí),掌握了一些基本的法律技能,從而進(jìn)一步鞏固自己所學(xué)到的知識(shí),為以后真正走上工作崗位打下基礎(chǔ)。
    “紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行?!痹诙虝旱膶?shí)習(xí)過程當(dāng)中,我深深的感覺到自己所學(xué)知識(shí)的膚淺和在實(shí)際運(yùn)用中的專業(yè)知識(shí)的匱乏,剛開始的一段時(shí)間里,對(duì)一些工作感到無從下手,茫然不知所措,這讓我感到非常的難過。在學(xué)校總以為自己學(xué)的不錯(cuò),一旦接觸到實(shí)際,才發(fā)現(xiàn)自己知道的是多么少,這時(shí)才真正領(lǐng)悟到“學(xué)無止境”的含義。這也許是我一個(gè)人的感覺。不過有一點(diǎn)是明確的,就是我們的法學(xué)教育和實(shí)踐的確是有一段距離的。法學(xué)是一門實(shí)踐性很強(qiáng)的學(xué)科,法學(xué)需要理論的指導(dǎo),但是法學(xué)的發(fā)展是在實(shí)踐中來完成的。所以,我們的法學(xué)教育應(yīng)當(dāng)與實(shí)踐結(jié)合起來,采用理論與實(shí)際相結(jié)合的辦學(xué)模式,具體說就是要處理好“三個(gè)關(guān)系”:即課堂教育與社會(huì)實(shí)踐的關(guān)系,以課堂為主題,通過實(shí)踐將理論深化;暑期實(shí)踐與平時(shí)實(shí)踐的關(guān)系,以暑期實(shí)踐為主要時(shí)間段;社會(huì)實(shí)踐廣度與深度的關(guān)系,力求實(shí)踐內(nèi)容與實(shí)踐規(guī)模同步調(diào)進(jìn)展。
    在實(shí)習(xí)過程當(dāng)中,也發(fā)現(xiàn)法律的普及非常重要。我國(guó)政府為推進(jìn)法治建設(shè)而進(jìn)行的多年的普法教育活動(dòng),取得了很大成就。人們的法制觀念、法律意識(shí)都有了很大的提高。但是在普法的深度與廣度上還有一些不足。比如有些時(shí)候,人們對(duì)有些法律條文是知道的,但卻不知道如何適用它,以至于觸犯法律;有時(shí)候人們對(duì)兩個(gè)以上不同法律對(duì)同一問題的規(guī)定不明白,不知道該適用哪一部法律,有一個(gè)案件就是這樣的,被告人原是某村會(huì)計(jì),后來在改選中落選,這樣一些會(huì)計(jì)帳簿、會(huì)計(jì)憑證需要移交,但是他一直認(rèn)為《會(huì)計(jì)法》是規(guī)定的要等帳目清算后再移交,所以就堅(jiān)持不交出,結(jié)果被以隱匿會(huì)計(jì)帳簿、會(huì)計(jì)憑證罪逮捕。這一個(gè)案例就說明我們的普法活動(dòng)不能只做表面文章,要深入實(shí)際,真真正正的讓人們了解法律、法規(guī)的含義。并在這個(gè)基礎(chǔ)上,逐步確立人們對(duì)法律的信仰,確立法律神圣地位,只有這樣法治建設(shè)才有希望。
    再有一個(gè)問題就是青少年犯罪。在實(shí)習(xí)中所接觸的案件中,有很大一部分案件的被告是八十年代以后出生的,甚至有兩個(gè)犯有搶劫罪的被告人是八七年的。不考慮被告人家庭和自身因素,從社會(huì)大環(huán)境來說,我覺得社會(huì)也有一些責(zé)任的。從八十年代初改革開始到八十年代末,這是一個(gè)重大變革的時(shí)期。這一段時(shí)間對(duì)精神文明建設(shè)有些放松,也就是說,有些犯罪人在童年時(shí)期就有可能已經(jīng)沾染上了一些不良習(xí)氣。所以說,教育從娃娃抓起,不能只是一個(gè)口號(hào),要真正落到實(shí)處。
    “千里之行,始于足下”,這近一個(gè)月短暫而又充實(shí)的實(shí)習(xí),我認(rèn)為對(duì)我走向社會(huì)起到了一個(gè)橋梁的作用,過渡的作用,是人生的一段重要的經(jīng)歷,也是一個(gè)重要步驟,對(duì)將來走上工作崗位也有著很大幫助。向他人虛心求教,遵守組織紀(jì)律和單位規(guī)章制度,與人文明交往等一些做人處世的基本原則都要在實(shí)際生活中認(rèn)真的貫徹,好的習(xí)慣也要在實(shí)際生活中不斷培養(yǎng)。這一段時(shí)間所學(xué)到的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)大多來自領(lǐng)導(dǎo)和干警們的教導(dǎo),這是我一生中的一筆寶貴財(cái)富。這次實(shí)習(xí)也讓我深刻了解到,在工作中和同事保持良好的關(guān)系是很重要的。做事首先要學(xué)做人,要明白做人的道理,如何與人相處是現(xiàn)代社會(huì)的做人的一個(gè)最基本的問題。對(duì)于自己這樣一個(gè)即將步入社會(huì)的人來說,需要學(xué)習(xí)的東西很多,他們就是最好的老師,正所謂“三人行,必有我?guī)煛保覀兛梢韵蛩麄儗W(xué)習(xí)很多知識(shí)、道理。
    學(xué)習(xí)法律的最終目的是要面向群眾,服務(wù)大眾,為健全社會(huì)法治,為我們的依法治國(guó)服務(wù)的。高等法學(xué)教育在推進(jìn)法治建設(shè)過程當(dāng)中擔(dān)當(dāng)著重要的角色,其培養(yǎng)的具備一定基本理論知識(shí),技術(shù)應(yīng)用能力強(qiáng)、素質(zhì)高的專業(yè)技能人才,將在社會(huì)上起到重要作用。現(xiàn)代的社會(huì)是一個(gè)開放的社會(huì),是一個(gè)處處充滿規(guī)則的社會(huì),我們的國(guó)家要與世界接軌,高素質(zhì)法律人才的培養(yǎng)必不可少。因此,對(duì)人才的培養(yǎng),應(yīng)當(dāng)面向?qū)嶋H,面向社會(huì),面向國(guó)際。法學(xué)教育本身的實(shí)踐性很強(qiáng),所以采用理論聯(lián)系實(shí)際,理論與實(shí)際相結(jié)合的辦學(xué)模式是比較可行的,大學(xué)的法學(xué)院應(yīng)當(dāng)與公、檢、法、律師事務(wù)所等部門建立良好的關(guān)系,定期安排學(xué)生見習(xí),讓學(xué)生更好的消化所學(xué)的知識(shí),培養(yǎng)學(xué)生對(duì)法學(xué)的興趣,避免畢業(yè)后的眼高手低現(xiàn)象,向社會(huì)輸送全面、合格、優(yōu)秀的高素質(zhì)法學(xué)人才。
    在這次實(shí)習(xí)中我第一次懂得了理解、喜歡孩子,要有很多很多的耐心、細(xì)心和愛心,這正是我們學(xué)習(xí)和努力的方向。
    我在實(shí)習(xí)中增長(zhǎng)了見識(shí),我才知道,做老師難,做幼兒教師更難;也知道了自己的不足。我們要回到學(xué)校來充實(shí)知識(shí),彌補(bǔ)缺口。
    每個(gè)孩子都有自己的內(nèi)心世界,他們好比一把把鎖,老師就是開啟那把鎖的主人。真正走進(jìn)孩子的世界,去發(fā)現(xiàn)他們,改變他們,教育他們,這個(gè)世界就是天才的世界。
    跟孩子們?cè)谝黄鹜τ幸馑嫉?,還真想他們。咱也當(dāng)了一回張老師呢!經(jīng)過實(shí)習(xí),我才發(fā)現(xiàn),要想當(dāng)一名真正合格的幼兒教師還真不容易,光靠現(xiàn)在學(xué)的知識(shí)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。
    和孩子們?cè)谝黄鸬南才?,現(xiàn)在回想起來就象一串串冰糖葫蘆,緊緊的串在一起,甜甜的。
    我愿用我的熱心,換取孩子們的安心;我愿用我的真心,換取孩子們的開心;我愿用我的實(shí)心,換取所有人的認(rèn)同。
    初為人師,欣喜中有困惑,歡樂中有感悟。幼兒的教育和成長(zhǎng),都掌握在幼兒教師的手中,我真正感受到這份職業(yè)的神圣!
    只有不好的老師,沒有不好的孩子。幼教本來就是一門需要具有愛心的專業(yè)。面對(duì)一個(gè)個(gè)天真的孩子,我們更應(yīng)該用母親般的心去呵護(hù)他們。短暫的實(shí)習(xí),我更加堅(jiān)定了自己的選擇。
    檢察院實(shí)習(xí)證明篇八
    門衛(wèi)一個(gè)電話上去,過了會(huì)一位學(xué)院老師介紹的檢察官下來接我們了。跟著他上樓,不到半個(gè)小時(shí),就在政治部主任的安排下我們一行各自被分到各科室了。一開始,當(dāng)然沒有什么事情,辦公室的其他三位老師都在忙自己的事,倒是幸運(yùn)拉得一個(gè)比我早來一個(gè)星期華政的同學(xué)聊天(其實(shí)那一周有什么事都是她做了,我只是“傻傻”地在看)。到了午飯時(shí)間,大家碰頭交流,才知道基本都在公訴處,聽說該處是比較能學(xué)到東西的部門,心里踏實(shí)許多。
    如上所述,第一周基本沒有什么事情,學(xué)會(huì)了裝訂卷宗,跟一個(gè)老師去某看守所提審了一回,然后就是幫處長(zhǎng)打字。算起來一天做事情最多還是星期五呆在秘書室的時(shí)候,因?yàn)樵k公室來了軍轉(zhuǎn)干部,擁擠的辦公室只能把我“托寄”在秘書室。那天跑上跑下的去送文件,到隔壁中級(jí)人民法院去拿一些材料,也就知道了一些所謂“送達(dá)”等等。第一周,原本緊張的神經(jīng)最終輕松下來了,其實(shí)盡管是國(guó)家機(jī)關(guān),可比想象的好多了,并不是那么輕閑,檢察官們忙起來還真是有點(diǎn)“人民公仆”的感覺!還有,里面的氛圍在我這個(gè)外人感覺起來還是很輕松、融洽的。有時(shí)候從他們的言談中能明顯感受到作為professional人士的素養(yǎng),也能感受從事檢察工作的自信與尊嚴(yán)。
    第二周。
    好像離本職實(shí)習(xí)工作越來越遠(yuǎn)了,都干的什么活啊!可是,我樂意這樣,不但鍛煉身體,其實(shí)當(dāng)中兩位秘書對(duì)我也越來越放心,讓我閑下來的時(shí)候看看各辦公室送來的案件卷宗,向我介紹各種案情的處理技巧等等。就這些難得的聊天空隙,我覺得非常滿足。自己是不是非常容易滿足?不知道!第二周,基本每天都是在秘書科,中間幫原辦公室的書記員做了卷宗,去某看守所提審了一次犯罪嫌疑人,旁聽出庭了二次。尤其是出庭,看著平日里在辦公室儒儒而雅的科長(zhǎng)在庭上參與公訴時(shí),慷慨激昂,陳詞堅(jiān)決而有力,一種國(guó)家司法工作人員代表國(guó)家公訴的感覺感染了我的全身,以至于晚上真的還激動(dòng)地想著科長(zhǎng)在庭上的一言一行!
    可以說,本周在檢察院的實(shí)習(xí)漸入狀態(tài)了,盡管做的都是“跑腿活”,呵呵!如上次周記所述,檢察院的氛圍讓我也能輕松地和各科室老師打聲招呼,一大早,進(jìn)了檢察大樓,碰到老師,說一聲老師早,感覺挺好!
    第三周。
    第三周,實(shí)習(xí)工作彷佛有了變化。雖然前兩天還是跟著兩位秘書做事,期間也幫原辦公室復(fù)印一些資料。周三,來了一個(gè)“故意殺人案”,在秘書分配下去之前,我要求先看看公安局送來的卷宗。不看不知道,看了真是嚇著了——被害人慘死的照片實(shí)在惡心得很!具體我不再描述,反正已經(jīng)差點(diǎn)讓我嘔吐了,晚上回到了法華校區(qū),腦子還是不斷涌現(xiàn)那些圖片,惡心!也真是巧,周四周五還接連看到其他類似的,后來也真的習(xí)慣了,感覺真是——人死了也就那樣,跟pig似的!周四,因我在秘書辦公室的地利,隨著認(rèn)識(shí)的另一個(gè)辦公室的老師去浦東市看守所提審,一個(gè)重大的case!果然市看守所就是不一樣,比起區(qū)級(jí)的看守所的確“高級(jí)”很多,因?yàn)殛P(guān)的都是要犯、重犯!趁監(jiān)獄警察提押犯罪嫌疑人空隙,在走廊上打量了一下周圍,只見四周都是全副武裝的警察把守,高高的了望塔讓人覺得壓抑——自由身,又豈是什么金錢能換得的!
    下午,提審回來,某區(qū)檢察院又移送來一個(gè)案子,似乎案情不復(fù)雜,證據(jù)比較充分.“好,小劉,這個(gè)案子就讓你辦了”——管分配的秘書一聲令下,謙虛地推辭一番,我當(dāng)然還是滿口應(yīng)承,yeah!晚上下了班我還是不明白當(dāng)時(shí)從哪里來的勇氣,是為了捍衛(wèi)某種榮譽(yù)?還是一時(shí)頭腦發(fā)熱?不知道被叫到秘書室是好還是不好了!接下來就是看案卷,整理證據(jù),安排提審,雖然很多東西還是不知何從下手,但畢竟有了機(jī)會(huì)慢慢去學(xué)習(xí),時(shí)間還來得及——不過還是不能半點(diǎn)馬虎,“漏了、丟了東西,我就辭職了”,科長(zhǎng)還不時(shí)給我提醒。第三周,或許是最值得紀(jì)念的一周。上班的公交路線又變化了,而省了不少時(shí)間,少吃n多灰塵!不知是不是接了案子的緣故,晚上總是難以入睡,要么還是緊張半夜突醒,要么做一些以前煩人的夢(mèng)!
    本文導(dǎo)航1、首頁(yè)2、第四周。
    第四周。
    第四周,過了就是國(guó)慶,也就是今天,國(guó)慶。法學(xué)院版也“開張”了,雙喜,再賀!
    上周接了案子,這個(gè)星期基本就在準(zhǔn)備,有些事情真是看著簡(jiǎn)單,做起來還真是不一樣。平時(shí)看那些檢察官好象也沒有很多時(shí)間捧著卷宗看case,但是我怎么就看了一遍再看一遍,還是心里沒有底!
    周二,去某看守所提審犯罪嫌疑人,沒有料到兩個(gè)人都“死活“不承認(rèn)了,當(dāng)時(shí)真是氣得快暈了,不過這也說明需要去學(xué)習(xí),認(rèn)真對(duì)待,消除個(gè)人心理偏見,也是法律工作的基本素養(yǎng)吧,我認(rèn)為。提審后回來就準(zhǔn)備寫審結(jié)報(bào)告,真是一件繁重而重要的工作!咳,一個(gè)重要的證據(jù)無效被科長(zhǎng)發(fā)現(xiàn),真實(shí)非常慚愧!不提了。后面幾天基本還是繼續(xù)完善審結(jié)報(bào)告。在處長(zhǎng)秘書辦公室真是能學(xué)到不少東西,周末將至的時(shí)候,一個(gè)秘書去外地開會(huì),他的工作正好我來頂替,收案,發(fā)案程序中的很多事項(xiàng),我從中而知。
    第五周。
    本周雖然只工作了三天,但還是有點(diǎn)收獲的,而且這些收獲并不是專業(yè)上的知識(shí),而是對(duì)一些問題有了新的認(rèn)識(shí)。周二下午,施華案公開開庭審理,公訴處長(zhǎng)親自出庭,大家都給足面子,只要沒有重要的事務(wù),基本都去旁聽了,我當(dāng)然也不例外。當(dāng)晚也曾在bbs上說了基本情況。在這里不再重復(fù)。感覺真的是沒有任何一個(gè)案子是簡(jiǎn)單的!
    第六周。
    不知不覺,就已到了第六周,盡管每天早上去單位的路上總是覺得路途遙遠(yuǎn)而盼望早日結(jié)束,但仔細(xì)想只剩兩周了,還是有點(diǎn)矛盾。周一,科長(zhǎng)休假回來了,我連忙把案子審結(jié)報(bào)告給他,本周要不起訴就要過期限了。原本以為應(yīng)該沒什么,可是一周下來讓我對(duì)檢察工作有了更認(rèn)真的看法??崎L(zhǎng)看了不到十分鐘,便發(fā)現(xiàn)犯罪嫌疑人的出生事項(xiàng)有矛盾,真是莫大的失誤啊,我怎么看了幾遍都沒有看出來?!這也就算了,接下來一直到周四最終向法院起訴,每天基本上都在修改,從文書排版到言語(yǔ)措辭,科長(zhǎng)都給以認(rèn)真的審批。而到處長(zhǎng)最后審批時(shí)依然發(fā)現(xiàn)一些問題,以至于到打電話到外地一小派出所確認(rèn)犯罪嫌疑人身份,因?yàn)橛锌赡鼙慌刑幩佬?,一定要弄到最?yán)格的身份確認(rèn)。想想那個(gè)前陣子還去提審的犯罪嫌疑人,想起他可憐兮兮地叫我“檢察官大哥”,想起“人之將死,其辭也善”。。?;蛟S就要離開這個(gè)世界了,而他的“前途”就曾經(jīng)輾轉(zhuǎn)于幾個(gè)人手中,我心里也說不出什么味道!通過一次實(shí)踐操作,我也對(duì)以前所聞什么“司法機(jī)關(guān)效率低下”有了更深了解,公正與效率有是怎么的矛盾!的確,盡管比我預(yù)期的拖延了三天,但事實(shí)上任何一分鐘都是省缺不了的,因?yàn)楣囊?,程序的要求。另外,真正?duì)理論與時(shí)間操作的差別也有體會(huì),司法工作的一些細(xì)節(jié)或許在校園里是無論如何都學(xué)習(xí)不到的!當(dāng)然,這些細(xì)節(jié),在各地或許有些差別,很大程度上取決于法治水平。所以說,本周基本上都是忙于起訴,周五就輕松了一天。或許剩下的兩周都比較輕松了,正好可以看看書了。
    檢察院實(shí)習(xí)證明篇九
    時(shí)光就像一個(gè)永不停息的機(jī)器,轉(zhuǎn)眼間大學(xué)三年即將結(jié)束。在完成大學(xué)生涯前,等著我們的還有一門必修課去完成—實(shí)習(xí)。一個(gè)星期過去了,雖然還沒怎么適應(yīng)這里的環(huán)境不過這里的人還是比較開朗友善的,他們漸漸的把我拉入這里的氛圍里面了。一開始怕融入不了這個(gè)環(huán)境的念頭給打消了。工作之余他們給我講述了不少公司里人際處理的方法,講述了些公司年會(huì)的舉辦及進(jìn)程等,對(duì)于我來說尤其能那么快適應(yīng)真的非常的重要。
    在這里,我們一行的同學(xué)一起先進(jìn)行了為期3天的上崗前培訓(xùn),培訓(xùn)的內(nèi)容是:1.公司的基本情況,比如發(fā)展歷史,人員數(shù)量,產(chǎn)品的賣點(diǎn)等等。2,公司的基本制度比如:上班時(shí)光,下班時(shí)光,節(jié)假日的放假情況等。3.公司的組成,有多個(gè)車間組成的:c1c2c3車間b1b2b3車間a1車間d1車間等。4.公司的業(yè)余安排等,每個(gè)星期的一三五晚上有最新的電影免費(fèi)在二樓的食堂播放等。最后一天的下午和單位簽署了勞動(dòng)合同。工作的地點(diǎn)也去看過了,迷迷糊糊之間,一個(gè)星期過去了。
    第二周。
    這是我們來這里的第二個(gè)星期了,漸漸地對(duì)這里有了一點(diǎn)熟悉,但是工作上的事還是只能做一些簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的,畢竟我們還剛來不久,等日子長(zhǎng)了我們就會(huì)慢慢的上手了。公司里面有自己的一套人員培養(yǎng)政策,剛進(jìn)來的員工都是從學(xué)習(xí)開始。開始的工作那就是繁瑣,單調(diào),每日重復(fù)單調(diào)繁瑣的工作,時(shí)光久了容易厭倦。象我就是每天就是坐著對(duì)著電腦打打字,接受一下公司快遞,顯得枯燥乏味。但是工作簡(jiǎn)單也不能馬虎,必須具備堅(jiān)忍不拔的個(gè)性,遭遇挫折時(shí)絕不能就此放棄。
    第三周。
    第四周。
    日子如行云流水般的流失,一轉(zhuǎn)眼一個(gè)多月的實(shí)習(xí)過去了。生活逐漸地走向規(guī)律,從一開始每天睡到自然醒,到如今的生物鐘準(zhǔn)時(shí)的在那一刻清醒,當(dāng)中還是花了我不少時(shí)光。與學(xué)校學(xué)習(xí)相比我更調(diào)整好了我專門遲到的壞習(xí)慣,這月中我沒遲到過一次,突破了以往任何時(shí)候。當(dāng)然當(dāng)中花費(fèi)了我不少時(shí)光。填寫單據(jù)因字不好看而被說了幾次。也不是什么惡意打擊。但也說明,如果能再寫好一些,人家做電腦錄入就可以更加省事。做任何事都要認(rèn)真,其實(shí)什么行業(yè)都類似于工廠的流水線。你做好一步,別人就跟著你做下一步。不斷的分工合作,工作才能順利完成。每天半個(gè)小時(shí)堅(jiān)持半個(gè)小時(shí)練字,對(duì)自己也是一份財(cái)富的積累。
    第五周。
    我現(xiàn)在要好好鍛煉自己。再好好學(xué)習(xí),之后相信自己通過努力一定會(huì)找個(gè)好工作來回報(bào)父母及其所有的老師的。別的沒有什么奢求的,現(xiàn)在當(dāng)然是把磨練自己放在第一位,更何況現(xiàn)在的待遇還不錯(cuò)。在這一個(gè)多月中,我學(xué)到了一些在學(xué)校學(xué)不到的東西,即使都明白的事,可是剛開始有時(shí)還做不好?,F(xiàn)在做事,不僅要持有需心求教的態(tài)度,還要懂得取長(zhǎng)補(bǔ)短,最重要的一點(diǎn)就是“忍”了也就是堅(jiān)持不懈?,F(xiàn)在,我工作的時(shí)光雖然不久,可是我發(fā)現(xiàn)自己真的變了點(diǎn),會(huì)比以前為人處事了。非常懷念學(xué)校里的日子,那時(shí)無論做什么都感到非常的自由開心,雖然每天比現(xiàn)在起的更早但是完全感不到疲勞?;蛟S許多事都不需要涉及到利益更多的是同學(xué)間的嬉鬧玩耍。
    第六周。
    怕自己在實(shí)習(xí)后能有什么成就,是在這之后來次成功的飛躍還是從此后成為個(gè)社會(huì)人,今后對(duì)于我而言需要承擔(dān)的是更多的責(zé)任.
    第七周。
    第八周。
    這是我在這里實(shí)習(xí)的最后一周了,有很多的舍不得。
    我學(xué)到的卻是我在學(xué)校難以了解的.就比如何與同事們相處,相信人際關(guān)系是現(xiàn)今不少大學(xué)生剛踏出社會(huì)遇到的一大難題,于是在實(shí)習(xí)時(shí)我便有意觀察前輩們是如何和同事以及上級(jí)相處的,而自己也虛心求教,使得這幾個(gè)月的實(shí)習(xí)更加有意義.此次的實(shí)習(xí)為我們深入社會(huì),體驗(yàn)生活提供了難得的機(jī)會(huì),讓我們?cè)趯?shí)際的社會(huì)活動(dòng)中感受生活,了解在社會(huì)中生存所應(yīng)該具備的各種能力.利用此次難得的機(jī)會(huì),我努力工作嚴(yán)格要求自己,利用空余時(shí)光認(rèn)真學(xué)習(xí)一些課本內(nèi)容以外的相關(guān)知識(shí),從而意識(shí)到我以后還應(yīng)該多學(xué)些什么,加劇了緊迫感,為真正跨入社會(huì)施展我們的才華,走上工作崗位打下了基礎(chǔ)。
    檢察院實(shí)習(xí)證明篇十
    記得學(xué)西方法制史的.時(shí)候,看到羅馬法學(xué)家塞爾蘇斯說過這樣一句話“法乃善與正義之科學(xué)”。對(duì)于這句話我很是贊同,不過對(duì)于善與正義的把握卻離不開經(jīng)驗(yàn)的積累,甚至有人這樣更是認(rèn)為法律的生命在于經(jīng)驗(yàn)。所以,對(duì)于一個(gè)研讀法律專業(yè)的大學(xué)生來說,只是簡(jiǎn)單的具備了一定的理論知識(shí)還是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不足以解決實(shí)踐中所產(chǎn)生的許許多多的法律問題的。法學(xué),并不僅僅是一門學(xué)科,它更是一種技巧,一門藝術(shù),是需要我們?cè)诓粩嗟貙?shí)踐中摸索與積累經(jīng)驗(yàn)的。因而,對(duì)于我們這些整天呆在象牙塔里的大學(xué)生來說,閉門造車是不可取的,讀萬卷書,不如行萬里路,假期的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)就顯得尤為重要了!
    正是抱著這樣的觀念,我于今年寒假在檢察院實(shí)習(xí)了二十多天。這四周的時(shí)間說來不長(zhǎng),但我依舊從中學(xué)到了很多,復(fù)習(xí)了之前所學(xué)的刑法,刑事訴訟法,還學(xué)到了很多在學(xué)校課堂上根本學(xué)不到的知識(shí)和技能,應(yīng)該說是受益頗深。在具體實(shí)習(xí)過程中,我首次具體深入的了解到國(guó)家檢查機(jī)關(guān)的相關(guān)職能,細(xì)化了書本上的知識(shí),對(duì)自己的學(xué)習(xí)和生活都有了一些思考,真正體驗(yàn)了具體的實(shí)踐工作。
    因?yàn)榇蠖氖罴倬陀袡C(jī)會(huì)留在南京的玄武區(qū)人民法院實(shí)習(xí),對(duì)法院的工作有了一定的了解,而作為一名法科專業(yè)的學(xué)生來說,公檢法都是理想中的單位,所以我毅然放棄了再次留在玄武區(qū)法院鎖金村法庭的寒假實(shí)習(xí),而是回到了老家的淮安市檢察院。由于一些原因,原本是應(yīng)該去市級(jí)檢察院實(shí)習(xí)的,最后我去了淮安市清河區(qū)檢察院刑事監(jiān)察局實(shí)習(xí)。我到了之后才發(fā)現(xiàn)這是這邊檢察院自己設(shè)立的一個(gè)部門,是將偵察監(jiān)督科、公訴科合并成立的刑事檢察局。刑事檢察局下面設(shè)置了刑事檢察一科、刑事檢察二科即未成年人檢察科和社會(huì)管理科三個(gè)科室。我則是被安排在了刑事檢察一科。
    在每一件刑事案件的審查起訴階段,偵查機(jī)關(guān)都會(huì)將在偵查階段中調(diào)查、搜集得到的各種證據(jù)材料以及其他的證明文件、文書制作裝訂成案卷已送到檢察院。而這些案件最后又會(huì)全部移交到刑檢局的三個(gè)科室,由刑檢局的其中一位檢察官進(jìn)行專人負(fù)責(zé)審查,然后就其中存在爭(zhēng)議的焦點(diǎn)提出討論,最后有刑檢局的局長(zhǎng)決定是否提起公訴。主辦檢察官要承擔(dān)閱卷、提審、制作起訴書、公訴書等許多工作,任務(wù)十分繁重??!
    我進(jìn)入刑事檢察局一科實(shí)習(xí),主要任務(wù)就是幫檢察長(zhǎng)做一些文件整理的工作,比如掃描,閱卷筆錄之類的,然后就是和檢察長(zhǎng)去對(duì)當(dāng)事人進(jìn)行一些談話、到看守所提審犯罪嫌疑人、到法院開庭這幾類事情。雖然實(shí)習(xí)的時(shí)間不長(zhǎng),但還是將這些最主要的事情都見識(shí)了一遍的,我就其中的一些工作簡(jiǎn)單介紹一下:
    (一)、與案件關(guān)聯(lián)人談話。
    這應(yīng)該算是我來檢察院所見識(shí)的人格,不給睡覺,不給吃飯之類的。我剛開始聽到的時(shí)候還真以為他被刑訊逼供了,因?yàn)槲铱此f的挺可憐的,可是談話結(jié)束后王科告訴我說他都是編的,之前的審訊都有記錄,再說了他把自己說的也太干凈了,沒問題反貪局就敢去抓人的么!我一想,還真是這么個(gè)理,那我就問王科接下來該怎么辦呢?王科就說因?yàn)樗姆?,所以得我們這邊進(jìn)行調(diào)查,對(duì)材料上提到的受賄人一一進(jìn)行談話,確認(rèn)其受賄行為,任務(wù)量大了很多啊!這不,為了這一個(gè)案子,王科找了材料上的五個(gè)受賄人一一進(jìn)行談話,有兩個(gè)在外地不方便過來,王科還親自跑去外地進(jìn)行談話。
    (二)、做閱卷筆錄。
    閱卷是刑檢局每個(gè)案件的雖然聽到這個(gè)有點(diǎn)小遺憾,不過可以了,做人不能太貪,這短短的二十多天我已經(jīng)學(xué)到了很多知識(shí),可以說對(duì)于我理解之前在學(xué)校學(xué)習(xí)的刑法和刑事訴訟法有了很大幫助。
    實(shí)習(xí)所做的事對(duì),我來數(shù)基本上都是首次接觸,有很大的新鮮感與樂趣,但對(duì)于檢察官來說絕對(duì)是枯燥乏味的。而且檢察官的數(shù)量又不多,這就導(dǎo)致每一位檢察官要承擔(dān)的案件數(shù)量相當(dāng)大。而且檢察官的工作還要求其格外的細(xì)致,眼里容不得一絲沙子。我真的很敬佩他們。兩位指導(dǎo)老師每天要偵辦案件,還要帶我這么個(gè)不夠聰明的學(xué)生,我在他們的指導(dǎo)下,學(xué)到了很多知識(shí),實(shí)習(xí)期間為了熟悉案件,我又重新翻看了《中華人民共和國(guó)刑法》、《中華人民共和國(guó)刑事訴訟法》以及鳳科大帝編注的厚大刑法講義,加深了對(duì)刑法的理解,可謂是獲益匪淺。
    真心感謝淮安市清河區(qū)檢察院刑檢局的幾位檢察官們。
    檢察院實(shí)習(xí)證明篇十一
    不知不覺,歷時(shí)一個(gè)月的檢察院實(shí)習(xí)過程已經(jīng)結(jié)束。為了給自己的實(shí)習(xí)工作作一個(gè)交待,我特別擬寫了以下這份檢察院實(shí)習(xí)報(bào)告。
    “紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行?!痹诙虝旱膶?shí)習(xí)過程中,我深深的感覺到自己所學(xué)知識(shí)的膚淺和在實(shí)際運(yùn)用中的專業(yè)知識(shí)的匱乏,剛開始的一段時(shí)間里,對(duì)一些工作感到無從下手,茫然不知所措,這讓我感到非常的難過。在學(xué)??傄詾樽约簩W(xué)的不錯(cuò),一旦接觸到實(shí)際,才發(fā)現(xiàn)自己知道的是多么少,這時(shí)才真正領(lǐng)悟到“學(xué)無止境”的含義。這也許是我一個(gè)人的感覺。不過有一點(diǎn)是明確的,就是我們的法學(xué)教育和實(shí)踐的確是有一段距離的。法學(xué)是一門實(shí)踐性很強(qiáng)的學(xué)科,法學(xué)需要理論的指導(dǎo),但是法學(xué)的發(fā)展是在實(shí)踐中來完成的。所以,我們的法學(xué)教育應(yīng)當(dāng)與實(shí)踐結(jié)合起來,采用理論與實(shí)際相結(jié)合的辦學(xué)模式,具體說就是要處理好“三個(gè)關(guān)系”:即課堂教育與社會(huì)實(shí)踐的關(guān)系,以課堂為主題,通過實(shí)踐將理論深化;暑期實(shí)踐與平時(shí)實(shí)踐的關(guān)系,以暑期實(shí)踐為主要時(shí)間段;社會(huì)實(shí)踐廣度與深度的關(guān)系,力求實(shí)踐內(nèi)容與實(shí)踐規(guī)模同步調(diào)進(jìn)展。
    檢察院實(shí)習(xí)證明篇十二
    20xx年6月20日至20xx年9月23日,我在xxx人民檢查院偵查監(jiān)督科進(jìn)行了為期三個(gè)月的暑期實(shí)習(xí)。實(shí)習(xí)期間,得到了檢察院老師的熱心指導(dǎo),學(xué)到了一些實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),了解了檢察院偵監(jiān)科的主要工作流程,鞏固和提高了《刑法》,為《刑事訴訟法》的學(xué)習(xí)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
    對(duì)于法律實(shí)踐工作有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí),同時(shí),實(shí)習(xí)期間也深刻認(rèn)識(shí)到自己理論知識(shí)的不足以及實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的匱乏?,F(xiàn)在,我就實(shí)習(xí)期間的工作和感受做如下報(bào)告:。
    一、實(shí)習(xí)目的:。
    首先,我想通過在我們學(xué)?;鶎尤嗣駲z察院的實(shí)習(xí),獲得一次認(rèn)識(shí)社會(huì)的機(jī)會(huì)。社會(huì)是法律學(xué)科的源頭,沒有社會(huì)就沒有法律,法律因社會(huì)的需求而產(chǎn)生,所以認(rèn)識(shí)社會(huì)是一個(gè)法科學(xué)生能夠真正學(xué)好法律的必備條件。
    其次,我想通過此次在市中區(qū)人民檢察院的實(shí)習(xí),來了解一下處于基層的人民檢察院所處理的案件的特點(diǎn),包括案件的來源、數(shù)量,案件的性質(zhì)等等。從而在此基礎(chǔ)上發(fā)現(xiàn)基層人民檢察院在辦理刑事案件過程中所遇到的問題并提出解決問題的方法。
    最后,我想把在課堂上學(xué)到的理論知識(shí)運(yùn)用到社會(huì)實(shí)踐當(dāng)中,以達(dá)到學(xué)以致用的目的。法律是極其講求實(shí)踐的,所以實(shí)踐應(yīng)是法律的出發(fā)點(diǎn)和歸宿。
    二、實(shí)習(xí)內(nèi)容:。
    在檢察院實(shí)習(xí),有法律實(shí)務(wù)方面,也有法律理論方面,由于我主要在批捕科實(shí)習(xí),所以更多的是做一些法律實(shí)務(wù)方面的工作。批捕科的工作是環(huán)環(huán)相連,從接到案件到做出決定,任何一個(gè)環(huán)節(jié)都必不可少,都非常重要。實(shí)習(xí)這一個(gè)月我的主要工作集中在以下幾方面:。
    第一、翻閱卷宗,協(xié)助檢察官制作閱卷筆錄。偵查監(jiān)督科的主要職責(zé)是審查公安機(jī)關(guān)提請(qǐng)批準(zhǔn)逮捕犯罪嫌疑人的卷宗材料,以及做出是否批準(zhǔn)逮捕的決定。
    內(nèi)江市市中區(qū)人口密度大,經(jīng)濟(jì)發(fā)展不平衡,直接導(dǎo)致刑事案件的發(fā)生率較高。單從一般的刑事案件來看,這一個(gè)月來,我們科一共辦案三十八件,涉及人數(shù)達(dá)四十人之多,也就是說,平均每天我們科要收到一到兩個(gè)案件。公安機(jī)關(guān)移送的卷宗材料是認(rèn)定犯罪嫌疑人是否構(gòu)成犯罪的主要證據(jù),我們都必須逐一審查。
    有的案件復(fù)雜,卷宗材料厚達(dá)七八十頁(yè),每天的工作量相對(duì)較大,通過這一個(gè)月高工作量的實(shí)習(xí),我深刻體會(huì)到理論知識(shí)不足會(huì)嚴(yán)重影響工作效率,特別是刑法和刑事訴訟法在實(shí)踐中運(yùn)用最廣泛。所以,學(xué)好這兩門學(xué)科對(duì)于任何一個(gè)將從事法律職業(yè)的人來說,都具有重要的現(xiàn)實(shí)意義。
    第二、到看守所提訊犯罪嫌疑人。這是案件承辦人制作閱卷筆錄的一個(gè)輔助工作,公安機(jī)關(guān)移送提請(qǐng)批準(zhǔn)逮捕的卷宗材料內(nèi)有一項(xiàng)重要證據(jù)是犯罪嫌疑人的供述,為了行使好法律賦予檢察機(jī)關(guān)這一監(jiān)督職能,對(duì)每一個(gè)犯罪嫌疑人,我們都要認(rèn)真、仔細(xì)地訊問,核實(shí)公安機(jī)關(guān)制作的訊問筆錄是否真實(shí)、合法。
    實(shí)習(xí)這一個(gè)月,每次去看守所提訊,我都要協(xié)助案件承辦人做好訊問筆錄,偶爾也訊問犯罪嫌疑人。在制作訊問筆錄的過程中,由于批捕科只對(duì)犯罪嫌疑人的行為是否構(gòu)成犯罪予以認(rèn)定,所以我們的工作主要是核對(duì)公安機(jī)關(guān)獲得的證據(jù)是否真實(shí),以及犯罪嫌疑人構(gòu)成何罪。在記錄的時(shí)候,不必字字都記,記上主要犯罪事實(shí)即可。
    第三、參與案件的討論,并做好討論案件筆錄。這是在前兩項(xiàng)工作的基礎(chǔ)之上,在承辦人審核了卷宗材料之后,由檢察長(zhǎng)主持的對(duì)案件進(jìn)行研究的會(huì)議。首先,由案件承辦人簡(jiǎn)單介紹案情,然后提出本案中存在的問題,由大家共同討論,得出結(jié)論。最后由檢察長(zhǎng)做出是否批準(zhǔn)逮捕的決定。
    這一環(huán)節(jié)尤為重要,特別是大家在對(duì)犯罪嫌疑人主觀行為方面的認(rèn)定時(shí),可能會(huì)持不同的意見,同時(shí),主觀行為也是認(rèn)定犯罪嫌疑人是否構(gòu)罪的重要證據(jù),所以,在記錄的時(shí)候,一定要綜合大家的意見,然后把問題和結(jié)論都寫清楚。
    第四、法律文書的寫作。在檢察院這一個(gè)月,寫得最多的法律文書是批準(zhǔn)逮捕決定書,還有其他文書,如檢察意見書,補(bǔ)充偵查提綱,逮捕決定書等。
    批準(zhǔn)逮捕決定書是人民檢察院對(duì)公安機(jī)關(guān)提請(qǐng)批準(zhǔn)逮捕的犯罪嫌疑人,依法審查批準(zhǔn)逮捕所制作的文書,這種文書一般都有固定的格式,是由存根、正本、副本、回執(zhí)組成的四聯(lián)填充式文書。由于法律文書對(duì)當(dāng)事人具有絕對(duì)效力,所以在填寫的時(shí)候,不能有絲毫差錯(cuò),包括犯罪嫌疑人的姓名,犯罪事由等。
    制作法律文書一定要有一顆細(xì)致的心,經(jīng)過反復(fù)查看后,才加蓋人民檢察院的公章,然后送達(dá)公安機(jī)關(guān)。
    第五、登記案卡。從工作流程來看,這是工作的最后一項(xiàng),即將犯罪嫌疑人的主要信息登記在互聯(lián)網(wǎng)上,以備后查。這一項(xiàng)也要求細(xì)心,因?yàn)榘缚ㄒ诨ヂ?lián)網(wǎng)上公布,一旦公布,就會(huì)成為查看犯罪嫌疑人有無前科的重要依據(jù)。
    三、實(shí)習(xí)心得:。
    在檢察院為期三個(gè)月的實(shí)習(xí),使我對(duì)現(xiàn)實(shí)中的一些問題有了更深層次的認(rèn)識(shí)。
    首先,學(xué)習(xí)法律的必要性。通過實(shí)習(xí),我了解到整個(gè)社會(huì)對(duì)法律的需求是如此強(qiáng)烈,也了解到普通民眾法律意識(shí)的淡薄,很多案件是行為人對(duì)法律認(rèn)識(shí)不夠才導(dǎo)致其走上犯罪的道路。如果不考慮犯罪嫌疑人的家庭和自身因素,從社會(huì)大環(huán)境來說,我覺得社會(huì)也是有一定的責(zé)任。
    所以,在全國(guó)開展普法教育,不能只是一個(gè)口號(hào),要真正落到實(shí)處。作為一個(gè)法科生來說,在學(xué)好理論知識(shí)的同時(shí),還要樹立起強(qiáng)烈的正義感。法律本身對(duì)司法工作者的自身素質(zhì)要求較高,一部良法在高素質(zhì)的司法人員那里能夠體現(xiàn)立法者的本意,并且達(dá)到良好的社會(huì)效果。相反,則會(huì)與法律背道而馳。
    所以,在理論學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上,我們要不斷提高自己的綜合素質(zhì),為社會(huì)的公平與正義獻(xiàn)出自己的綿薄之力。
    其次,要樹立法律的權(quán)威,法律的生命在于執(zhí)行,檢察院作為國(guó)家司法機(jī)關(guān),是公權(quán)力的行使者。既然法律賦予了其監(jiān)督權(quán),就要敢于監(jiān)督,勇于監(jiān)督,做好法律的捍衛(wèi)者。為建設(shè)社會(huì)主義法治國(guó)家貢獻(xiàn)力量。
    再次,通過查閱卷宗和提訊犯罪嫌疑人,我發(fā)現(xiàn)大多數(shù)犯罪嫌疑人沒有良好的家庭教育環(huán)境,過早踏入社會(huì),找不到立錐之地,在想不到求生辦法的情況下才鋌而走險(xiǎn),邁出犯罪的第一步。
    再有就是青少年犯罪現(xiàn)象較為突出,令人擔(dān)憂他們大多都是實(shí)施的暴力型犯罪,如搶劫、搶奪。當(dāng)我們?cè)谔嵊嵡嗌倌攴笗r(shí),情不自禁的為整個(gè)社會(huì)嘆一口氣,由于青少年處于心智發(fā)育的關(guān)鍵時(shí)期,難免會(huì)受到社會(huì)上不良風(fēng)氣的影響,周圍環(huán)境的好壞,在很大程度上會(huì)左右青少年的成長(zhǎng)。所以,對(duì)降低青少年犯罪率,我們需要?jiǎng)訂T全社會(huì)的力量。
    最后,從具體工作來看:
    第一,要有認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作態(tài)度,無論是同事還是領(lǐng)導(dǎo)交辦的任務(wù)我們都要認(rèn)真對(duì)待,力求做到最佳。作為法律職業(yè)人員一定要細(xì)心,法律是一門技術(shù)性較強(qiáng)的學(xué)科,由于法學(xué)理論與司法實(shí)踐之間的差別要求我們?cè)趯⒎蛇\(yùn)用于實(shí)踐時(shí)一定要細(xì)心,否則,將漏洞百出。
    第二,在工作中要注重溝通、協(xié)調(diào)。人要融入社會(huì)就必須與他人建立良好的人際關(guān)系,與他人之間的溝通與交流便是重要一步。任何人都不可能掌握所有知識(shí)。知識(shí)的不對(duì)稱會(huì)導(dǎo)致工作的被動(dòng),降低工作質(zhì)量;所以,人與人之間相互溝通,協(xié)調(diào),培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神將有利于提高工作效率,促進(jìn)工作順利進(jìn)展。
    第三,分清輕重緩急,有條理地做事。
    三個(gè)月的實(shí)習(xí),在學(xué)到很多司法程序方面的知識(shí)以外,還學(xué)會(huì)了如何做人,如何處理人與人之間的關(guān)系。社會(huì)是一個(gè)復(fù)雜的群體,各種利益的驅(qū)使會(huì)使人性變得扭曲,我們要以正確的態(tài)度對(duì)待每天發(fā)生在身邊的小事。
    四、結(jié)語(yǔ):。
    “千里之行,始于足下”,在這三個(gè)月短暫而又充實(shí)的實(shí)習(xí),我認(rèn)為這一個(gè)月對(duì)我走向社會(huì)起到了一個(gè)橋梁的作用,過渡的作用,是人生的一段重要的經(jīng)歷,也是一個(gè)重要步驟,對(duì)將來走上工作崗位也有著很大幫助。三個(gè)月的實(shí)習(xí)時(shí)間不可能學(xué)到更多的知識(shí),但使我對(duì)把法學(xué)理論知識(shí)轉(zhuǎn)化為具體的司法實(shí)務(wù)過程有了更進(jìn)一步的了解,這對(duì)我以后的學(xué)習(xí)和工作將有更大的意義和指導(dǎo)作用。
    在此,謝謝xxx人民檢查院給我提供這個(gè)實(shí)習(xí)機(jī)會(huì),還有謝謝這一個(gè)月來一直關(guān)照我的同事,科長(zhǎng)以及檢察長(zhǎng)。謝謝!戶送給科長(zhǎng)簽字蓋章,最后拿回來做正稿。由于內(nèi)勤那天比較忙,然后他們就讓我把案子送到法院立案庭,我喊了司機(jī),去了法院,當(dāng)我拿回送達(dá)回證的時(shí)候,所有的一切都完成了,一種滿足感油然而生。
    五、后記。
    一個(gè)月的時(shí)間很快就過去了,我不想說在這期間我學(xué)到了多少多少,但是自己確實(shí)是接觸到了許多自己不曾想到過的東西。檢察院公訴科的工作是需要日積月累的,僅靠這僅僅的一個(gè)月是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。在實(shí)習(xí)中我的課本知識(shí)得到了鞏固,解決問題的能力也得到了鍛煉.它對(duì)我走向社會(huì)起到了一個(gè)重要的作用,架起了我從學(xué)校到社會(huì)的橋梁,是我人生的一段重要的經(jīng)歷,對(duì)將來走上社會(huì),走上工作崗位也有著很大幫助。也許以后的我不能夠在檢察院工作,但是對(duì)于自己的人生來說,這是一段難忘的經(jīng)歷,我會(huì)永遠(yuǎn)珍藏。
    在這短短的時(shí)間里,我所接觸到的都是我之前想都沒有想到過的領(lǐng)域,社會(huì)的黑暗丑陋一面在我面前暴露的琳琳盡致,課堂上對(duì)于犯罪刑罰的紙上談兵轉(zhuǎn)化為現(xiàn)實(shí)中的是非黑白竟然會(huì)是如此的沉重殘酷。
    其間,我始終都在強(qiáng)迫自己接受眼前這一切,并不止一次的告訴自己“這就是社會(huì),既然你不能改變它,你就要去努力的適應(yīng)它”。社會(huì)是這樣的,社會(huì)是殘酷的,我相信自己今后的工作中,我會(huì)盡我最大的努力去實(shí)現(xiàn)我目前的愿望的,只要我一直不斷的努力下去,我會(huì)在今后的工作生活中取得更大的進(jìn)步的。
    當(dāng)前社會(huì)高速發(fā)展,已經(jīng)不再是之前一樣了。但是在任何時(shí)代,社會(huì)對(duì)人才的需求永遠(yuǎn)不會(huì)過時(shí),所以在今后的學(xué)習(xí)中,我會(huì)盡我最大的努力來提升自己的個(gè)人能力。不能夠改變社會(huì),那就改變自己,讓自己在社會(huì)上取得更大的進(jìn)步,我堅(jiān)信我自己能夠做的更好,只要自己不斷的努力,我相信我會(huì)成功的,只要我一直不斷的努力下去,我就會(huì)在最終的發(fā)展中取得更好的結(jié)果!
    檢察院實(shí)習(xí)證明篇十三
    實(shí)習(xí)目的:
    接觸和認(rèn)識(shí)社會(huì),了解我國(guó)司法實(shí)踐現(xiàn)狀,學(xué)習(xí)檢察官一般的理念、邏輯、立場(chǎng)、觀點(diǎn)和工作方法,進(jìn)一步加深對(duì)法學(xué)基本知識(shí)和基本理論的理解,并能進(jìn)行初步的實(shí)際運(yùn)用;學(xué)習(xí)法律工作經(jīng)驗(yàn),學(xué)會(huì)理論聯(lián)系實(shí)際,了解各類案件的偵查程序,初步掌握偵查的技巧;培養(yǎng)初步的實(shí)際工作能力和專業(yè)技能,初步掌握一般的詢問、訊問的方法與技巧;初步掌握各種法律文書、筆錄等的寫作方法與技巧。
    一、實(shí)習(xí)基本情況。
    1、實(shí)習(xí)計(jì)劃情況。
    (1)實(shí)習(xí)時(shí)間:20xx年9月11日至10月11日。
    (2)實(shí)習(xí)地點(diǎn):xx區(qū)人民檢察院反瀆職侵權(quán)局。
    (3)實(shí)習(xí)單位:xx區(qū)人民檢察院反瀆職侵權(quán)局。
    (4)實(shí)習(xí)方法:到單位實(shí)習(xí)工作、協(xié)助偵查案件。
    2、實(shí)習(xí)單位情況。
    (1)單位名稱:xx區(qū)人民檢察院反瀆職侵權(quán)局。
    (2)單位簡(jiǎn)介(自按):
    xx區(qū)人民檢察院反瀆職侵權(quán)局是xx區(qū)人民檢察院的自偵部門,主要工作是偵查辦理瀆職侵權(quán)類案件,打擊國(guó)家行政機(jī)關(guān)、行政執(zhí)法部門等單位領(lǐng)導(dǎo)、工作人員的瀆職侵權(quán)犯罪活動(dòng)。與其他科室相比,開展工作比較獨(dú)立,工作性質(zhì)比較特殊,工作紀(jì)律要求嚴(yán)格保守秘密,是打擊瀆職侵權(quán)犯罪的重要部門。
    二、實(shí)習(xí)主要內(nèi)容。
    1.在開展審查舉報(bào)材料、偵查案件等工作中,通過觀察、分析,了解我國(guó)依法治國(guó),建設(shè)社會(huì)主義法治國(guó)家的現(xiàn)狀。
    2.在日常工作中,細(xì)心觀察、了解人民檢察院的組織機(jī)構(gòu)與各項(xiàng)規(guī)章制度,熟悉人民檢察院反瀆職侵權(quán)局的日常運(yùn)作,在反瀆職局領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)教師的指導(dǎo)下,運(yùn)用所學(xué)的法學(xué)及相關(guān)知識(shí)解決偵查辦案等實(shí)務(wù)問題。
    3.在日常工作中,學(xué)習(xí)和掌握人民檢察院反瀆職侵權(quán)局的工作流程,了解、掌握檢察院偵查案件、審查起訴、批準(zhǔn)逮捕等工作的具體程序,協(xié)助檢察官辦理案件。
    4.在偵查案件、審查起訴等工作中,培養(yǎng)初步的實(shí)際工作能力和專業(yè)技能,初步掌握一般的詢問、訊問的方法與技巧;初步掌握訊問筆錄、詢問筆錄、審查報(bào)告、提請(qǐng)初查報(bào)告、初查階段報(bào)告、提請(qǐng)不予立案報(bào)告、司法實(shí)務(wù)案例分析等法律文書的寫作方法與技巧。
    三、實(shí)習(xí)總結(jié)與體會(huì)。
    本人于20xx年9月11日至20xx年10月11日在xx市xx區(qū)人民檢察院反瀆職侵權(quán)局實(shí)習(xí)。
    實(shí)習(xí)期間,在指導(dǎo)老師的幫助下,我逐步熟悉了檢察院反瀆職侵權(quán)局的主要工作,并能積極地完成指導(dǎo)老師交給的各項(xiàng)任務(wù)。在實(shí)習(xí)的過程中,我嚴(yán)格要求自己,主動(dòng)了解工作任務(wù),虛心向指導(dǎo)老師請(qǐng)教,及時(shí)匯報(bào)工作進(jìn)程,大膽討論遇到的實(shí)務(wù)問題,認(rèn)真總結(jié)實(shí)習(xí)工作,細(xì)心發(fā)掘自身不足,不斷完善自己,努力提高自己的理論水平和工作能力,得到了實(shí)習(xí)指導(dǎo)老師的肯定。
    我隨辦案人員到看守所提審嫌疑人,了解了瀆職類犯罪嫌疑人的主要群體特征:從事職業(yè)職位較高、曾擁有(行使)較大的公權(quán)力、文化水平較高、社會(huì)閱歷較豐富、暴力傾向較弱,大多數(shù)犯罪嫌疑人是由于在金錢面前思想開始動(dòng)搖,自我控制能力下降,最終涉嫌貪污、受賄、瀆職等犯罪。
    隨辦案人員到有關(guān)行政執(zhí)法部門(涉及保密工作,具體部門不便說明)了解相關(guān)案情,調(diào)取有關(guān)資料。發(fā)現(xiàn)我國(guó)現(xiàn)行法律尤其是行政執(zhí)法類的法律法規(guī)不夠健全,具體規(guī)定不夠詳實(shí),賦予相關(guān)執(zhí)法部門很大的自由裁量權(quán),為滋生腐敗留下了很大的空間。向指導(dǎo)老師請(qǐng)教后,了解到我國(guó)立法、執(zhí)法、司法等方面的現(xiàn)狀,我國(guó)法治進(jìn)程還有很長(zhǎng)的路要走。
    在查處有關(guān)犯罪案件中,涉及到文明執(zhí)法的問題,經(jīng)與單位指導(dǎo)老師交流,了解到:
    3、隨我國(guó)相關(guān)法律制度的健全,文明執(zhí)法的程度也在逐步推進(jìn),相比以前,犯罪嫌疑人的人權(quán)等方面得到了較好的保障,但實(shí)現(xiàn)真正的保障人權(quán)還需要長(zhǎng)期的努力。
    在審查材料、調(diào)查案件、初查案件的過程中,指導(dǎo)老師讓我來草擬審查報(bào)告、提請(qǐng)初查報(bào)告、初查階段報(bào)告、提請(qǐng)不予立案報(bào)告、司法實(shí)務(wù)案例分析等法律文書的工作。在寫作的過程中,我熟悉了相關(guān)法律文書的寫作方法和技巧,了解了相關(guān)辦案環(huán)節(jié)的工作流程,查辦案件的方法和技巧。
    在寫作法律文書的過程中,通過與實(shí)習(xí)單位指導(dǎo)老師探討,了解到司法實(shí)務(wù)中,尤其是瀆職類犯罪的犯罪構(gòu)成要件的認(rèn)定等方面的知識(shí)。發(fā)現(xiàn)司法實(shí)踐中,在對(duì)瀆職類犯罪結(jié)果的認(rèn)定問題上存在較大爭(zhēng)議,相關(guān)法律規(guī)定不夠深入、具體,對(duì)案件的調(diào)查、初查、立案等帶來一定的影響。經(jīng)查閱相關(guān)法律學(xué)術(shù)論文,發(fā)現(xiàn)相關(guān)問題在學(xué)術(shù)界同樣沒有定論,有關(guān)討論也很激烈。發(fā)現(xiàn)對(duì)犯罪主觀要件的認(rèn)定是司法實(shí)務(wù)工作的難點(diǎn),司法實(shí)踐中辦案人員主要是通過現(xiàn)有的證據(jù)對(duì)犯罪嫌疑人的主觀意志進(jìn)行推斷。這也是司法實(shí)踐與法律學(xué)術(shù)知識(shí)之間的存在銜接問題之處,需要通過司法實(shí)踐不斷積累經(jīng)驗(yàn),找到查案辦案的有效方法和技巧。
    與實(shí)習(xí)單位指導(dǎo)老師交流了反腐倡廉的問題,在老師的幫助下,對(duì)我國(guó)司法反腐工作有了進(jìn)一步了解。了解到,在我國(guó)對(duì)官員的監(jiān)管逐步加強(qiáng)的情況下,貪污類犯罪會(huì)逐步減少,但受賄、瀆職等職務(wù)犯罪還會(huì)繼續(xù),因?yàn)橄啾蓉澪鄯缸?,后者更具操作性也更具隱蔽性。要根除此類犯罪很難實(shí)現(xiàn),但可以借鑒國(guó)外經(jīng)驗(yàn),每個(gè)人的身份證就是這個(gè)人的銀行賬號(hào)、社保賬號(hào)等財(cái)務(wù)賬號(hào),且每人有且只有一個(gè)賬號(hào),這樣就會(huì)大大增加個(gè)人財(cái)務(wù)的透明度。
    檢察院實(shí)習(xí)證明篇十四
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    為期六周的實(shí)習(xí)期結(jié)束了,我在這六周的實(shí)習(xí)過程中學(xué)到了很多在學(xué)校課堂上根本學(xué)不到的知識(shí)和技能,應(yīng)該說是受益頗深。在具體的實(shí)習(xí)過程中,我了解了國(guó)家機(jī)關(guān)的相關(guān)職能,細(xì)化了一些課堂上的知識(shí),對(duì)自己的學(xué)習(xí)和生活也有了一些思考。
    在實(shí)習(xí)過程中,我做到了一次不落,全勤到位;中間還加班兩次,出差一次共三天;與單位的工作人員打成一片,說來真正體驗(yàn)了具體的實(shí)踐工作。
    一、實(shí)習(xí)單位的基本狀況。
    我這次實(shí)習(xí)的單位是xx市人民檢察院反瀆職侵權(quán)處,從開學(xué)初一直到xx月xx日,共經(jīng)歷了六周。
    反瀆職侵權(quán)處主要是為了處理國(guó)家工作人員犯瀆職罪、利用職務(wù)侵權(quán)罪而設(shè)立的。從我國(guó)現(xiàn)行刑法和刑事訴訟法以及相關(guān)的司法解釋的有關(guān)規(guī)定來看,反瀆職侵權(quán)處主要負(fù)責(zé)四十多個(gè)罪名的偵查工作,是具有很強(qiáng)專業(yè)性質(zhì)的檢察機(jī)構(gòu)。
    xx市人民檢察院反瀆職侵權(quán)處是主要職能是負(fù)責(zé)對(duì)全市檢察機(jī)關(guān)查辦國(guó)家機(jī)關(guān)工作人員瀆職犯罪和國(guó)家機(jī)關(guān)工作人員利用職務(wù)實(shí)施的非法拘禁、訊逼供、報(bào)復(fù)陷害、非法搜查的侵犯公民人身權(quán)利的犯罪以及侵犯公民民主權(quán)利的犯罪等案件的偵查、預(yù)審工作的指導(dǎo);負(fù)責(zé)重大瀆職侵權(quán)犯罪案件的偵查;直接立案?jìng)刹楸镜貐^(qū)重大瀆職侵權(quán)犯罪案件;組織、協(xié)調(diào)、指揮跨地區(qū)的瀆職侵權(quán)犯罪大、要案件的偵查及個(gè)案協(xié)查工作;協(xié)調(diào)、指導(dǎo)全市涉外及跨區(qū)、縣瀆職侵權(quán)案件工作;研究分析全市瀆職侵權(quán)犯罪的特點(diǎn)和規(guī)律,提出懲治對(duì)策;承辦區(qū)、縣人民檢察院瀆職侵權(quán)檢察工作中疑難問題的請(qǐng)示事項(xiàng);研究制定全市有關(guān)瀆職侵權(quán)檢察業(yè)務(wù)工作的規(guī)定。
    二、實(shí)習(xí)過程的主要情況。
    我進(jìn)入反瀆職侵權(quán)處實(shí)習(xí),主要從事的是一些法律文書的處理,跟隨偵查人員辦理一些案件,以及一些協(xié)助性質(zhì)的工作。在此期間,我認(rèn)真學(xué)習(xí)了有關(guān)瀆職、侵權(quán)類犯罪的具體規(guī)定,明確了這兩類犯罪的立案標(biāo)準(zhǔn),了解了國(guó)家機(jī)關(guān)在偵查犯罪方面的一些技術(shù)手段和工作流程。
    (一)學(xué)習(xí)瀆職侵權(quán)案件的具體規(guī)定。
    剛進(jìn)入實(shí)習(xí)單位,單位領(lǐng)導(dǎo)向我們介紹了一些關(guān)于反瀆職侵權(quán)處工作的基本情況,又給了我一本關(guān)于反瀆職侵權(quán)工作的手冊(cè)。我認(rèn)真學(xué)習(xí)了有關(guān)反瀆職侵權(quán)案件的一些細(xì)節(jié)情況。
    通過學(xué)習(xí),使我對(duì)于課堂上有關(guān)這一類罪名的相關(guān)情況有了更細(xì)化的認(rèn)識(shí),對(duì)于瀆職侵權(quán)罪的認(rèn)知程度加深了。
    (二)法律文書處理。
    在實(shí)習(xí)期間,我協(xié)助處理了xx市各基層檢察院反瀆職侵權(quán)科的立案報(bào)批表;負(fù)責(zé)錄入一些預(yù)立案案件的基本狀況;協(xié)助打印記錄一些詢問和訊問筆錄以及一些其他的基礎(chǔ)法律文書工作。
    實(shí)踐中的檢察文書與我所學(xué)習(xí)的司法文書課程有很多相通的地方,有些有區(qū)別,但基本大同小異。對(duì)于筆錄的記錄,我覺得我還是缺少實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),不知道該記那些語(yǔ)言,不該記錄那些語(yǔ)言,不能不說是一種遺憾。
    (三)協(xié)助辦案人員辦理相關(guān)案件。
    實(shí)習(xí)過程中,我跟隨檢察人員辦理了一起稅務(wù)人員瀆職案件,一起司法人員瀆職案件,一起海關(guān)工作人員瀆職案件等。值得一提的是,還接觸了一起跨地區(qū)的重大侵權(quán)案件。
    通過跟隨辦案,我深知實(shí)踐與理論的差別。理論是系統(tǒng)化的,而實(shí)踐中的案件由于時(shí)間地點(diǎn)的差別,可以說是非常凌亂的,沒有豐富的經(jīng)驗(yàn)和能力是根本拿不下來的。
    三、專業(yè)知識(shí)在實(shí)習(xí)過程中的應(yīng)用。
    我在學(xué)校學(xué)習(xí)的是法學(xué)專業(yè),可以說是面面俱到式的學(xué)習(xí)。但由于人民檢察院瀆職侵權(quán)處立案管轄的瀆職侵權(quán)類犯罪包括刑法分則第四章規(guī)定的國(guó)家機(jī)關(guān)工作人員利用職權(quán)實(shí)施的侵犯公民人身權(quán)利、民主權(quán)利犯罪和刑法分則第九章規(guī)定的瀆職犯罪,所以對(duì)于我在反瀆職侵權(quán)處的實(shí)習(xí)工作具有實(shí)用價(jià)值的,主要包括刑法和刑事訴訟法。
    首先,刑法中關(guān)于這些罪名的構(gòu)成和認(rèn)定,對(duì)于認(rèn)定犯罪是非常有指導(dǎo)意義的;刑事訴訟法中關(guān)于人民檢察院獨(dú)立偵查案件的管轄范圍是反瀆職侵權(quán)處工作的依據(jù),關(guān)于偵查的程序規(guī)定,詢問和訊問的方式和證據(jù)等,都是與實(shí)際相結(jié)合的。
    其次,由于刑法本身調(diào)整的社會(huì)關(guān)系就極為復(fù)雜,而且國(guó)家職能的廣博,使得偵查瀆職、侵權(quán)類犯罪時(shí)需要應(yīng)用許多學(xué)科的知識(shí),如會(huì)計(jì)、稅務(wù)、交通等等。在處理相關(guān)的一些案件中,我明顯感覺到其他專業(yè)知識(shí)對(duì)反瀆職侵權(quán)工作的重要性。如果對(duì)于這些知識(shí)不夠了解,那么就看不出問題,說不定就成了一個(gè)外行。
    最后,在法律文書的處理過程中,感覺到實(shí)踐中的法律文書比起書本上的文書類型要多的多。雖然文書格式各異,但與課堂上所講的也是大同小異。
    四、實(shí)習(xí)過程中發(fā)現(xiàn)的問題及其原因和解決途徑。
    由于瀆職侵權(quán)類案件的復(fù)雜特征,加之我們國(guó)家體制的一些不完善,使得在處理瀆職侵權(quán)案件中產(chǎn)生許多問題。結(jié)合我的觀察,發(fā)現(xiàn)了如下的一些問題:
    首先,對(duì)于案件的后續(xù)工作做的不夠。偵查人員偵查完以后,對(duì)于案件出現(xiàn)的原因等許多方面不作處理,沒有及時(shí)向一些單位提出司法建議,對(duì)于犯罪的再預(yù)防不利。
    其次,在辦案過程中,對(duì)于現(xiàn)代科技手段的應(yīng)用還不完善。在我實(shí)習(xí)期間,正值遼寧省全面推選詢問訊問過程全程錄音錄像,但是在跟隨辦案過程中,發(fā)現(xiàn)這些技術(shù)設(shè)備不完善,而且相應(yīng)的軟件程序不是很先進(jìn),技術(shù)人員的技術(shù)手段也不熟練。
    最后,在跨地區(qū)辦案過程中的效率不夠高,在這次實(shí)習(xí)的出差過程中,我發(fā)現(xiàn)行程那么遠(yuǎn),只是核實(shí)幾個(gè)問題,等回來后,過幾天還得過去,執(zhí)法效率不是很高,而且浪費(fèi)了國(guó)家的司法資源。
    當(dāng)然,實(shí)踐中的問題不止這些,這些只是我看到和感覺到的。分析其中的原因,不外乎如下:
    一是辦案人員有一種“事不關(guān)己,高高掛起”的態(tài)度,只管自己所辦的案子中的問題,而對(duì)于引發(fā)犯罪的原因的事項(xiàng)不關(guān)注,怕得罪別的機(jī)關(guān)和人員。
    二是培訓(xùn)和學(xué)習(xí)體系不完備,技術(shù)人員的學(xué)習(xí)和培訓(xùn)沒有跟上時(shí)代。而且由于技術(shù)人員的技術(shù)單一,不能適應(yīng)案件錄音錄像的專業(yè)特點(diǎn)。
    三是地區(qū)合作不強(qiáng)。異地司法協(xié)助的功能沒有發(fā)揮好。
    針對(duì)出現(xiàn)問題的原因,應(yīng)當(dāng)從以下三個(gè)方面入手,逐步解決和消除這些問題:
    完善辦案人員的職責(zé),對(duì)于辦案人員的職責(zé),不但要對(duì)其偵查案件的活動(dòng),還要針對(duì)其辦案所接觸到的問題。在案件中發(fā)現(xiàn)容易出現(xiàn)犯罪的地方,讓辦案人員給予司法建議的職責(zé);加強(qiáng)案件處理完畢后的再預(yù)防工作,防止同類情況的出現(xiàn)。
    加強(qiáng)技術(shù)人員的學(xué)習(xí)和培訓(xùn),從政策和紀(jì)律上要求其與時(shí)俱進(jìn)的學(xué)習(xí),對(duì)于跨專業(yè)的知識(shí)要求其盡量掌握。
    充分加強(qiáng)地區(qū)司法合作,對(duì)于不需要異地辦理的案件,盡量利用當(dāng)?shù)氐?司法資源,同時(shí)對(duì)于對(duì)方的司法協(xié)助要求也予以配合。
    五、實(shí)習(xí)體會(huì)。
    這次實(shí)習(xí),我真正接觸到了法律工作的一部分,提高了自己的實(shí)踐能力和認(rèn)知水平,更使我明白了一些道理,體會(huì)很深。
    (一)在課堂中一定要刻苦學(xué)習(xí)理論知識(shí),應(yīng)當(dāng)明白“書永遠(yuǎn)都不白讀”的道理。現(xiàn)在許多同學(xué)都說,實(shí)踐與理念是不同的,書上講的在實(shí)踐中是用不上的,看書沒什么作用。從我的實(shí)踐來看,課堂知識(shí)對(duì)于從總體上把握工作的方向,對(duì)于某些工作的指導(dǎo)作用,是實(shí)踐所不能代替的,加強(qiáng)課堂知識(shí)的學(xué)習(xí),對(duì)于工作是很重要的。
    (二)理論知識(shí)必須通過實(shí)踐的檢驗(yàn)和認(rèn)可,這樣才能與實(shí)踐結(jié)合,才能更好的指導(dǎo)實(shí)踐工作。雖然實(shí)習(xí)單位的工作,我在課堂上都有所聞,但到實(shí)際中,才發(fā)現(xiàn),現(xiàn)實(shí)還是很復(fù)雜的,不是說光憑一些框架式的理論就能解決的。參加實(shí)踐對(duì)于理論知識(shí)的學(xué)習(xí)和深化,是很有幫助的。
    (三)現(xiàn)代科技對(duì)于處理實(shí)際問題作用太大了。在這次實(shí)習(xí)中,我們查閱案件,都是通過網(wǎng)絡(luò),辦案自動(dòng)化不但節(jié)約了時(shí)間,而且對(duì)于處理案件也不無裨益。全程錄音錄像,提高了案件的透明度,對(duì)于司法文明的發(fā)展具有極大的促進(jìn)作用。辦公自動(dòng)化、網(wǎng)絡(luò)化,提高了效率,節(jié)約了國(guó)家資源。
    (四)必須擴(kuò)展知識(shí)面,增強(qiáng)綜合素質(zhì)。這次實(shí)習(xí)中接觸的案件,與其他各門科學(xué)都有聯(lián)系。在查帳過程中,會(huì)計(jì)、稅務(wù)的知識(shí)顯得極為重要,不明白,就不懂;交通、海關(guān)知識(shí)對(duì)于了解當(dāng)事人所處的環(huán)境,對(duì)于案件的偵查對(duì)有幫助。加強(qiáng)綜合技能的培養(yǎng),擴(kuò)大知識(shí)面,可以切實(shí)的開展實(shí)際工作。
    大學(xué)的最后一個(gè)暑假,我去區(qū)檢察院實(shí)習(xí),時(shí)間是從二00三年七月十六日至八月九日。實(shí)習(xí)期間努力將自己在學(xué)校所學(xué)的理論知識(shí)向?qū)嵺`方面轉(zhuǎn)化,盡量做到理論與實(shí)踐相結(jié)合,在實(shí)習(xí)期間能夠遵守工作紀(jì)律,不遲到、早退,認(rèn)真完成領(lǐng)導(dǎo)和檢察人員交辦的工作,得到院領(lǐng)導(dǎo)及全體檢察干警的一致好評(píng),同時(shí)也發(fā)現(xiàn)了自己的許多不足之處。
    此次實(shí)習(xí),主要崗位是審查起訴科,因此主要實(shí)習(xí)科目是刑法和刑事訴訟法,也涉及一些其他私法科目。在實(shí)習(xí)中,我參加了幾起案件的開庭審理,認(rèn)真學(xué)習(xí)了正當(dāng)而標(biāo)準(zhǔn)的司法程序,真正從課本中走到了現(xiàn)實(shí)中,從抽象的理論回到了多彩的實(shí)際生活,細(xì)致的了解了公訴起訴的全過程及法庭庭審的各環(huán)節(jié),認(rèn)真觀摩一些律師的整個(gè)舉證、辯論過程,并掌握了一些法律的適用及適用范圍。跟隨干警提審,核實(shí)犯罪事實(shí),探詢犯罪的心理、動(dòng)機(jī)。真正了解和熟悉了我國(guó)的公訴程序及法庭的作用和職能,同時(shí)還配合公訴人員做好案件的調(diào)查筆錄和庭審筆錄,做好案卷的裝訂歸檔工作。
    實(shí)習(xí)期間,我利用此次難得的機(jī)會(huì),努力工作,嚴(yán)格要求自己,虛心向領(lǐng)導(dǎo)和檢察干警求教,認(rèn)真學(xué)習(xí)政治理論,黨和國(guó)家的政策,學(xué)習(xí)法律、法規(guī)等知識(shí),利用空余時(shí)間認(rèn)真學(xué)習(xí)一些課本內(nèi)容以外的相關(guān)知識(shí),掌握了一些基本的法律技能,從而進(jìn)一步鞏固自己所學(xué)到的知識(shí),為以后真正走上工作崗位打下基礎(chǔ)。
    “紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行。”在短暫的實(shí)習(xí)過程中,我深深的感覺到自己所學(xué)知識(shí)的膚淺和在實(shí)際運(yùn)用中的專業(yè)知識(shí)的匱乏,剛開始的一段時(shí)間里,對(duì)一些工作感到無從下手,茫然不知所措,這讓我感到非常的難過。在學(xué)??傄詾樽约簩W(xué)的不錯(cuò),一旦接觸到實(shí)際,才發(fā)現(xiàn)自己知道的是多么少,這時(shí)才真正領(lǐng)悟到“學(xué)無止境”的含義。這也許是我一個(gè)人的感覺。不過有一點(diǎn)是明確的,就是我們的法學(xué)教育和實(shí)踐的確是有一段距離的。法學(xué)是一門實(shí)踐性很強(qiáng)的學(xué)科,法學(xué)需要理論的指導(dǎo),但是法學(xué)的發(fā)展是在實(shí)踐中來完成的。所以,我們的法學(xué)教育應(yīng)當(dāng)與實(shí)踐結(jié)合起來,采用理論與實(shí)際相結(jié)合的辦學(xué)模式,具體說就是要處理好“三個(gè)關(guān)系”:即課堂教育與社會(huì)實(shí)踐的關(guān)系,以課堂為主題,通過實(shí)踐將理論深化;暑期實(shí)踐與平時(shí)實(shí)踐的關(guān)系,以暑期實(shí)踐為主要時(shí)間段;社會(huì)實(shí)踐廣度與深度的關(guān)系,力求實(shí)踐內(nèi)容與實(shí)踐規(guī)模同步調(diào)進(jìn)展。
    在實(shí)習(xí)過程中,也發(fā)現(xiàn)法律的普及非常重要。我國(guó)政府為推進(jìn)法治建設(shè)而進(jìn)行的多年的普法教育活動(dòng),取得了很大成就。人們的法制觀念、法律意識(shí)都有了很大的提高。但是在普法的深度與廣度上還有一些不足。比如有些時(shí)候,人們對(duì)有些法律條文是知道的,但卻不知道如何適用它,以至于觸犯法律;有時(shí)候人們對(duì)兩個(gè)以上不同法律對(duì)同一問題的規(guī)定不明白,不知道該適用哪一部法律,有一個(gè)案件就是這樣的,被告人原是某村會(huì)計(jì),后來在改選中落選,這樣一些會(huì)計(jì)帳簿、會(huì)計(jì)憑證需要移交,但是他一直認(rèn)為《會(huì)計(jì)法》是規(guī)定的要等帳目清算后再移交,所以就堅(jiān)持不交出,結(jié)果被以隱匿會(huì)計(jì)帳簿、會(huì)計(jì)憑證罪逮捕。這一個(gè)案例就說明我們的普法活動(dòng)不能只做表面文章,要深入實(shí)際,真真正正的讓人們了解法律、法規(guī)的含義。并在這個(gè)基礎(chǔ)上,逐步確立人們對(duì)法律的信仰,確立法律神圣地位,只有這樣法治建設(shè)才有希望。
    再有一個(gè)問題就是青少年犯罪。在實(shí)習(xí)中所接觸的案件中,有很大一部分案件的被告是八十年代以后出生的,甚至有兩個(gè)犯有搶劫罪的被告人是八七年的。不考慮被告人家庭和自身因素,從社會(huì)大環(huán)境來說,我覺得社會(huì)也有一些責(zé)任的。從八十年代初改革開始到八十年代末,這是一個(gè)重大變革的時(shí)期。這一段時(shí)間對(duì)精神文明建設(shè)有些放松,也就是說,有些犯罪人在童年時(shí)期就有可能已經(jīng)沾染上了一些不良習(xí)氣。所以說,教育從娃娃抓起,不能只是一個(gè)口號(hào),要真正落到實(shí)處。
    “千里之行,始于足下”,這近一個(gè)月短暫而又充實(shí)的實(shí)習(xí),我認(rèn)為對(duì)我走向社會(huì)起到了一個(gè)橋梁的作用,過渡的作用,是人生的一段重要的經(jīng)歷,也是一個(gè)重要步驟,對(duì)將來走上工作崗位也有著很大幫助。向他人虛心求教,遵守組織紀(jì)律和單位規(guī)章制度,與人文明交往等一些做人處世的基本原則都要在實(shí)際生活中認(rèn)真的貫徹,好的習(xí)慣也要在實(shí)際生活中不斷培養(yǎng)。這一段時(shí)間所學(xué)到的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)大多來自領(lǐng)導(dǎo)和干警們的教導(dǎo),這是我一生中的一筆寶貴財(cái)富。這次實(shí)習(xí)也讓我深刻了解到,在工作中和同事保持良好的關(guān)系是很重要的。做事首先要學(xué)做人,要明白做人的道理,如何與人相處是現(xiàn)代社會(huì)的做人的一個(gè)最基本的問題。對(duì)于自己這樣一個(gè)即將步入社會(huì)的人來說,需要學(xué)習(xí)的東西很多,他們就是最好的老師,正所謂“三人行,必有我?guī)煛?,我們可以向他們學(xué)習(xí)很多知識(shí)、道理。
    學(xué)習(xí)法律的最終目的是要面向群眾,服務(wù)大眾,為健全社會(huì)法治,為我們的依法治國(guó)服務(wù)的。高等法學(xué)教育在推進(jìn)法治建設(shè)過程中擔(dān)當(dāng)著重要的角色,其培養(yǎng)的具備一定基本理論知識(shí),技術(shù)應(yīng)用能力強(qiáng)、素質(zhì)高的專業(yè)技能人才,將在社會(huì)上起到重要作用。現(xiàn)代的社會(huì)是一個(gè)開放的社會(huì),是一個(gè)處處充滿規(guī)則的社會(huì),我們的國(guó)家要與世界接軌,高素質(zhì)法律人才的培養(yǎng)必不可少。因此,對(duì)人才的培養(yǎng),應(yīng)當(dāng)面向?qū)嶋H,面向社會(huì),面向國(guó)際。法學(xué)教育本身的實(shí)踐性很強(qiáng),所以采用理論聯(lián)系實(shí)際,理論與實(shí)際相結(jié)合的辦學(xué)模式是比較可行的,大學(xué)的法學(xué)院應(yīng)當(dāng)與公、檢、法、律師事務(wù)所等部門建立良好的關(guān)系,定期安排學(xué)生見習(xí),讓學(xué)生更好的消化所學(xué)的知識(shí),培養(yǎng)學(xué)生對(duì)法學(xué)的興趣,避免畢業(yè)后的眼高手低現(xiàn)象,向社會(huì)輸送全面、合格、優(yōu)秀的高素質(zhì)法學(xué)人才!
    一、實(shí)習(xí)目的:
    通過在基層人民檢察院的實(shí)地實(shí)習(xí)認(rèn)識(shí),使我對(duì)人民檢察事業(yè)有了一次全面的感性認(rèn)識(shí),并對(duì)檢察業(yè)務(wù)等實(shí)踐知識(shí)有了更深層次的了解。加深了我們對(duì)所學(xué)課程知識(shí)的理解,增強(qiáng)實(shí)踐能力,使學(xué)習(xí)和實(shí)踐相結(jié)合。
    二、實(shí)習(xí)時(shí)間:
    2018年1月1日——2018年5月12日。
    三、實(shí)習(xí)地點(diǎn):
    四、實(shí)習(xí)內(nèi)容:
    我于2018年1月1日來到xx縣人民檢察院實(shí)習(xí),一月份,為我能剛好全面的了解實(shí)習(xí)環(huán)境,院里決定我先在辦公室實(shí)習(xí)一個(gè)月,等我熟悉了本院的基本情況在行安排去具體科室。辦公室的實(shí)習(xí)讓我很快全面了解了本院的基本情況,永壽縣人民檢察院現(xiàn)有檢察干警29名,其中檢察長(zhǎng)1名,副檢察長(zhǎng)3名。全院共設(shè)一局四科一室,即反貪污賄賂局、瀆職侵權(quán)檢察科、偵查監(jiān)督公訴科、控告申訴檢察科、民事行政監(jiān)察科、辦公室。
    在2月份開始,我被安排到控告申訴科實(shí)習(xí)。在我領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和科長(zhǎng)同事的指導(dǎo)下我逐漸的了解了控告申訴科的重要性和控告申訴檢察工作開展的具體方式。控告申訴部門作為檢察機(jī)關(guān)的對(duì)外窗口,是直接面對(duì)社會(huì)矛盾的第一線。作為檢察機(jī)關(guān)密切聯(lián)系人民群眾的橋梁和紐帶,傾聽人民群眾新訴求、新期待的重要窗口,做好控申檢察工作是做好人民檢察工作的重要也是首要環(huán)節(jié)。控告申訴部門應(yīng)該以受理來訪、來信工作為重點(diǎn),積極的承辦各種涉及刑事問題的控告、舉報(bào)、申訴、自首和刑事賠償案件。并參與社會(huì)治安綜合治理,做好法制宣傳、法律咨詢工作及時(shí)妥善的處理好可能激化的矛盾。
    對(duì)于一個(gè)來到控告申訴科實(shí)習(xí)的一個(gè)即將成為法律工作者的我,我時(shí)刻嚴(yán)格要求自己,按時(shí)上班,完成科長(zhǎng)交給我的任務(wù),并時(shí)刻保持學(xué)習(xí)的狀態(tài)。在這里我知道了基層檢察系統(tǒng)控申檢察主要工作是什么?我們?cè)撊绾伍_展控告申訴檢察工作。
    基層檢察系統(tǒng)控申檢察工作主要包括以下四個(gè)方面:一是涉檢信訪案件;二是舉報(bào)線索統(tǒng)一管理;三是申訴;四是賠償。就目前而言涉檢信訪是我們工作的重中之重,要做好涉檢信訪工作,首先要弄清楚涉檢信訪的內(nèi)涵,涉檢信訪案件是指公民、法人或者其他組織通過信訪渠道反映的涉及檢察機(jī)關(guān)或檢察人員的案件。
    具體包括:不服檢察機(jī)關(guān)處理決定的案件;反映檢察機(jī)關(guān)在處理群眾舉報(bào)線索中久拖未決,未答復(fù)的案件;反映檢察機(jī)關(guān)違法違規(guī)或檢察人員違紀(jì)違法的案件??厣瓴块T通過受理群眾舉報(bào),接待來訪,收集、掌握群眾對(duì)檢察機(jī)關(guān)執(zhí)法情況的反映、意見、建議以及重大社情民意動(dòng)態(tài),可以準(zhǔn)確把握形勢(shì),科學(xué)分析影響社會(huì)和諧的社會(huì)矛盾,及時(shí)掌握涉檢上訪群眾的情況,對(duì)傾向性、苗頭性、預(yù)警性信息和己發(fā)生的涉檢上訪信息進(jìn)行廣泛地收集整理,使有關(guān)部門提前開展工作,做到關(guān)口前移、防患于未然,在處理涉檢上訪案件時(shí)能夠迅速反應(yīng)、占據(jù)主動(dòng),確保問題早發(fā)現(xiàn)、早介入、早化解、早預(yù)防。
    那么如何做好控告申訴工作發(fā)揮“窗口”作用?
    我認(rèn)為控告申訴部門的接待窗口是面對(duì)面接觸群眾的一個(gè)平臺(tái),是了解社情民意的、傾聽群眾呼聲的一個(gè)途徑,是實(shí)施法律監(jiān)督與群眾監(jiān)督相結(jié)合的有效形式??厣旮删仨氁浴缎旁L條例》、《人民檢察院舉報(bào)工作規(guī)定》為依據(jù),進(jìn)一步規(guī)范控申接待工作,不斷轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),深化服務(wù)層次,提高接待水平,做到接待熱情、法規(guī)精通、解釋耐心,能化解的當(dāng)場(chǎng)化解,能答復(fù)的當(dāng)場(chǎng)答復(fù)。整合信訪資源,強(qiáng)化涉檢信訪的信息溝通,建立內(nèi)部信息和外部信息互通交流制度。
    一是控申部門應(yīng)及時(shí)與院業(yè)務(wù)部門聯(lián)系,在做好保密工作的前提下,相互通報(bào)案件辦理情況等有關(guān)信息,尤其對(duì)可能引發(fā)當(dāng)事人上訪的信息應(yīng)及時(shí)通報(bào)和掌握。二是樹立信訪工作“一盤棋”的思想,積極建立信訪工作大格局,加強(qiáng)上下級(jí)檢察機(jī)關(guān)之間的縱向協(xié)調(diào),加強(qiáng)與同級(jí)工作部門的橫向聯(lián)系,著力完善涉檢信訪聯(lián)合調(diào)處機(jī)制。強(qiáng)化在政法委的組織協(xié)調(diào)下,與法院、公安等相關(guān)部門的工作合力,加強(qiáng)與涉案地方黨委政府的協(xié)調(diào)。三是舉報(bào)中心接待的應(yīng)由其他機(jī)關(guān)和部門管轄的來信來訪問題,應(yīng)及時(shí)向有關(guān)機(jī)關(guān)和部門移交和反饋,防止出現(xiàn)漏管失控。
    深入基層,發(fā)現(xiàn)、解決矛盾于萌芽狀態(tài)。農(nóng)村、街道的基層矛盾,在通過下訪、舉報(bào)宣傳等方式可以有效地發(fā)現(xiàn),并在矛盾未激化前有力地解決。如我院今年大力開展“舉報(bào)宣傳周”活動(dòng),現(xiàn)場(chǎng)解答群眾的法律咨詢,引導(dǎo)廣大人民群眾遵紀(jì)守法,利用法律武器維護(hù)自己的合法權(quán)利,鼓勵(lì)和引導(dǎo)群眾依法舉報(bào),在廣泛聽取群眾意見的同時(shí)做好舉報(bào)線索收集工作,化解了基層的矛盾,取得了較好的法律效果與社會(huì)效果,避免矛盾激化群眾上訪,是社會(huì)和諧的良方。
    另外,下訪巡訪的工作方式也可以在控申工作中不定期開展,形成制度,持續(xù)執(zhí)行。切實(shí)增強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)輿情應(yīng)對(duì)能力。一是加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)建設(shè),配備專門人才。檢察機(jī)關(guān)應(yīng)加強(qiáng)自身網(wǎng)絡(luò)化建設(shè),配備專門人才每天第一時(shí)間關(guān)注涉檢網(wǎng)絡(luò)輿情,避免出現(xiàn)對(duì)本檢察院不利的網(wǎng)絡(luò)輿情時(shí)一時(shí)手足無措,處于非常被動(dòng)的局面。二是建立涉檢網(wǎng)絡(luò)輿情逐級(jí)報(bào)告制。專門人員發(fā)現(xiàn)涉及檢察院尤其是關(guān)系到本檢察機(jī)關(guān)的網(wǎng)絡(luò)輿情出現(xiàn)后,應(yīng)及時(shí)報(bào)告單位領(lǐng)導(dǎo)供其參閱,由單位領(lǐng)導(dǎo)們進(jìn)行正確甄別篩選,保證輿情的客觀性,決定是否需通報(bào)其他司法部門或上報(bào)上級(jí)相關(guān)部門。上下左右相互通氣會(huì)形成黨政機(jī)關(guān)和司法系統(tǒng)應(yīng)對(duì)涉檢輿情的合力,沉著有力地應(yīng)對(duì)涉檢輿情。三是建立涉檢網(wǎng)絡(luò)輿情的應(yīng)急預(yù)案。當(dāng)涉及自己的網(wǎng)絡(luò)輿情出現(xiàn)后,要第一時(shí)間進(jìn)行回應(yīng),搶占話語(yǔ)主動(dòng)權(quán),并對(duì)輿情進(jìn)行客觀公正的引導(dǎo),避免網(wǎng)民的負(fù)面炒作。
    嚴(yán)格落實(shí)化解社會(huì)矛盾首問首辦責(zé)任制和責(zé)任追究制。一是明確首問接待責(zé)任,無論是舉報(bào)還是申訴,均實(shí)行接待、聯(lián)系、催辦、反饋一辦到底的責(zé)任制度;二是明確承辦人制度。將控申接待舉報(bào)辦理各種案件的標(biāo)準(zhǔn)細(xì)化、量化,把年初制定的責(zé)任目標(biāo)層層分解,落實(shí)到人,形成“千斤重?fù)?dān)大家但”的局面。建立和完善協(xié)調(diào)工作機(jī)制,合力應(yīng)對(duì)涉檢上訪。一是建立內(nèi)部協(xié)調(diào)機(jī)制。建立或完善檢察機(jī)關(guān)內(nèi)部各業(yè)務(wù)部門之間以及業(yè)務(wù)部門與控申部門之間良好的矛盾糾紛處理互動(dòng)機(jī)制,加強(qiáng)相互間的及時(shí)溝通、配合和協(xié)作,明確職責(zé),協(xié)調(diào)行動(dòng),提高效率。二是完善外部配合機(jī)制。檢察機(jī)關(guān)的化解調(diào)處工作是全社會(huì)“大調(diào)解”的一個(gè)組成部分。
    因此,檢察機(jī)關(guān)應(yīng)當(dāng)服從黨委的統(tǒng)一安排,建立健全檢調(diào)對(duì)接機(jī)制,充分發(fā)揮法律監(jiān)督職能,以積極的態(tài)度介入,以公正的立場(chǎng)處理,協(xié)助配合黨委、政府和有關(guān)部門,妥善處理群體性、綜合性事件,化解平息矛盾,維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定。完善辦理案件答復(fù)工作機(jī)制。接到上訪案件后,要按信訪工作規(guī)定對(duì)上訪人提交的材料列明清單,同時(shí)除直接答復(fù)的案件外應(yīng)盡量使用書面答復(fù),書面答復(fù)中注重說理說法,讓上訪人明白。接到實(shí)名舉報(bào)的案件,在案件處理后,應(yīng)將處理結(jié)果及時(shí)答復(fù)舉報(bào)人。刑事申訴案件和刑賠償案件在受理、立案、決定等環(huán)節(jié)應(yīng)通知當(dāng)事人,尤其應(yīng)注意刑事賠償案件的時(shí)效性。答復(fù)當(dāng)事人是說明情況、說服當(dāng)事人、避免矛盾激化的主要途徑,也是息訴罷訪的主要工作。建立和完善排查預(yù)防工作機(jī)制。在分析一定時(shí)期社會(huì)面臨的熱點(diǎn)問題的基礎(chǔ)上,切實(shí)加強(qiáng)個(gè)案研究,把握趨勢(shì),研判可能因矛盾激化發(fā)生涉檢信訪或信群訪的風(fēng)險(xiǎn)。
    不知不覺中5個(gè)月的實(shí)習(xí)已經(jīng)結(jié)束,在這里我我每時(shí)每刻都是在學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)課本上所沒有的知識(shí)。為我以后能更好的工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
    通過這次人民檢察院實(shí)習(xí),使我對(duì)檢察事業(yè)與檢察業(yè)務(wù)有了一次比較全面的感性認(rèn)識(shí),進(jìn)一步理解接受課堂上的知識(shí),使理論在實(shí)際的生產(chǎn)中得到了運(yùn)用。近年來,我國(guó)對(duì)檢察工作特別是基層檢察工作進(jìn)行了大支持,基層檢察隊(duì)伍人員越來越龐大和專業(yè)化,作為將要走出學(xué)校的學(xué)生來說,更應(yīng)該在有限的時(shí)間內(nèi),掌握更多的專業(yè)知識(shí),加強(qiáng)實(shí)踐和設(shè)計(jì)能力,這樣更有利于將來的發(fā)展,使自己在此領(lǐng)域內(nèi)也有所作為。
    檢察院實(shí)習(xí)證明篇十五
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    為期六周的實(shí)習(xí)期結(jié)束了,我在這六周的實(shí)習(xí)過程中學(xué)到了很多在學(xué)校課堂上根本學(xué)不到的知識(shí)和技能,應(yīng)該說是受益頗深。在具體的實(shí)習(xí)過程中,我了解了國(guó)家機(jī)關(guān)的相關(guān)職能,細(xì)化了一些課堂上的知識(shí),對(duì)自己的學(xué)習(xí)和生活也有了一些思考。
    一、實(shí)習(xí)單位的基本狀況。
    我這次實(shí)習(xí)的單位是市人民檢察院反瀆職侵權(quán)處,從9月10日一10月22日,共經(jīng)歷了六周。
    反瀆職侵權(quán)處主要是為了處理國(guó)家工作人員犯瀆職罪、利用職務(wù)侵權(quán)罪而設(shè)立的。從我國(guó)現(xiàn)行刑法和刑事訴訟法以及相關(guān)的司法解釋的有關(guān)規(guī)定來看,反瀆職侵權(quán)處主要負(fù)責(zé)四十多個(gè)罪名的偵查工作,是具有很強(qiáng)專業(yè)性質(zhì)的檢察機(jī)構(gòu)。
    市人民檢察院反瀆職侵權(quán)處是主要職能是負(fù)責(zé)對(duì)全市檢察機(jī)關(guān)查辦國(guó)家機(jī)關(guān)工作人員瀆職犯罪和國(guó)家機(jī)關(guān)工作人員利用職務(wù)實(shí)施的非法拘禁、訊逼供、報(bào)復(fù)陷害、非法搜查的侵犯公民人身權(quán)利的犯罪以及侵犯公民民主權(quán)利的犯罪等案件的偵查、預(yù)審工作的指導(dǎo);負(fù)責(zé)重大瀆職侵權(quán)犯罪案件的偵查;直接立案?jìng)刹楸镜貐^(qū)重大瀆職侵權(quán)犯罪案件;組織、協(xié)調(diào)、指揮跨地區(qū)的瀆職侵權(quán)犯罪大、要案件的偵查及個(gè)案協(xié)查工作;協(xié)調(diào)、指導(dǎo)全市涉外及跨區(qū)、縣瀆職侵權(quán)案件工作;研究分析全市瀆職侵權(quán)犯罪的特點(diǎn)和規(guī)律,提出懲治對(duì)策;承辦區(qū)、縣人民檢察院瀆職侵權(quán)檢察工作中疑難問題的請(qǐng)示事項(xiàng);研究制定全市有關(guān)瀆職侵權(quán)檢察業(yè)務(wù)工作的規(guī)定。
    二、實(shí)習(xí)過程的主要情況。
    我進(jìn)入反瀆職侵權(quán)處實(shí)習(xí),主要從事的是一些法律文書的處理,跟隨偵查人員辦理一些案件,以及一些協(xié)助性質(zhì)的工作。在此期間,我認(rèn)真學(xué)習(xí)了有關(guān)瀆職、侵權(quán)類犯罪的具體規(guī)定,明確了這兩類犯罪的立案標(biāo)準(zhǔn),了解了國(guó)家機(jī)關(guān)在偵查犯罪方面的一些技術(shù)手段和工作流程。
    (一)學(xué)習(xí)瀆職侵權(quán)案件的具體規(guī)定。
    剛進(jìn)入實(shí)習(xí)單位,單位領(lǐng)導(dǎo)向我們介紹了一些關(guān)于反瀆職侵權(quán)處工作的基本情況,又給了我一本關(guān)于反瀆職侵權(quán)工作的手冊(cè)。我認(rèn)真學(xué)習(xí)了有關(guān)反瀆職侵權(quán)案件的一些細(xì)節(jié)情況。
    通過學(xué)習(xí),使我對(duì)于課堂上有關(guān)這一類罪名的相關(guān)情況有了更細(xì)化的認(rèn)識(shí),對(duì)于瀆職侵權(quán)罪的認(rèn)知程度加深了。
    (二)法律文書處理。
    在實(shí)習(xí)期間,我協(xié)助處理了市各基層檢察院反瀆職侵權(quán)科的立案報(bào)批表;負(fù)責(zé)錄入一些預(yù)立案案件的基本狀況;協(xié)助打印記錄一些詢問和訊問筆錄以及一些其他的基礎(chǔ)法律文書工作。
    實(shí)踐中的檢察文書與我所學(xué)習(xí)的司法文書課程有很多相通的地方,有些有區(qū)別,但基本大同小異。對(duì)于筆錄的記錄,我覺得我還是缺少實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),不知道該記那些語(yǔ)言,不該記錄那些語(yǔ)言,不能不說是一種遺憾。
    (三)協(xié)助辦案人員辦理相關(guān)案件。
    實(shí)習(xí)過程中,我跟隨檢察人員辦理了一起稅務(wù)人員瀆職案件,一起司法人員瀆職案件,一起海關(guān)工作人員瀆職案件等。值得一提的是,還接觸了一起跨地區(qū)的重大侵權(quán)案件。
    通過跟隨辦案,我深知實(shí)踐與理論的差別。理論是系統(tǒng)化的,而實(shí)踐中的案件由于時(shí)間地點(diǎn)的差別,可以說是非常凌亂的,沒有豐富的經(jīng)驗(yàn)和能力是根本拿不下來的。
    三、專業(yè)知識(shí)在實(shí)習(xí)過程中的應(yīng)用。
    我在電大學(xué)習(xí)的是法學(xué)專業(yè),對(duì)于我在反瀆職侵權(quán)處的實(shí)習(xí)工作具有實(shí)用價(jià)值的,主要包括刑法和刑事訴訟法。
    首先,刑法中關(guān)于這些罪名的構(gòu)成和認(rèn)定,對(duì)于認(rèn)定犯罪是非常有指導(dǎo)意義的;刑事訴訟法中關(guān)于人民檢察院獨(dú)立偵查案件的管轄范圍是反瀆職侵權(quán)處工作的依據(jù),關(guān)于偵查的程序規(guī)定,詢問和訊問的方式和證據(jù)等,都是與實(shí)際相結(jié)合的。
    其次,由于刑法本身調(diào)整的社會(huì)關(guān)系就極為復(fù)雜,而且國(guó)家職能的廣博,使得偵查瀆職、侵權(quán)類犯罪時(shí)需要應(yīng)用許多學(xué)科的知識(shí),如會(huì)計(jì)、稅務(wù)、交通等等。在處理相關(guān)的一些案件中,我明顯感覺到其他專業(yè)知識(shí)對(duì)反瀆職侵權(quán)工作的重要性。如果對(duì)于這些知識(shí)不夠了解,那么就看不出問題,說不定就成了一個(gè)外行。
    最后,在法律文書的處理過程中,感覺到實(shí)踐中的法律文書比起書本上的`文書類型要多的多。雖然文書格式各異,但與課堂上所講的也是大同小異。
    四、實(shí)習(xí)過程中發(fā)現(xiàn)的問題及其原因和解決途徑。
    由于瀆職侵權(quán)類案件的復(fù)雜特征,加之我們國(guó)家體制的一些不完善,使得在處理瀆職侵權(quán)案件中產(chǎn)生許多問題。結(jié)合我的觀察,發(fā)現(xiàn)了如下的一些問題:
    首先,對(duì)于案件的后續(xù)工作做的不夠。偵查人員偵查完以后,對(duì)于案件出現(xiàn)的原因等許多方面不作處理,沒有及時(shí)向一些單位提出司法建議,對(duì)于犯罪的再預(yù)防不利。
    其次,在辦案過程中,對(duì)于現(xiàn)代科技手段的應(yīng)用還不完善。在我實(shí)習(xí)期間,正值xx省全面推選詢問訊問過程全程錄音錄像,但是在跟隨辦案過程中,發(fā)現(xiàn)這些技術(shù)設(shè)備不完善,而且相應(yīng)的軟件程序不是很先進(jìn),技術(shù)人員的技術(shù)手段也不熟練。
    最后,在跨地區(qū)辦案過程中的效率不夠高,在這次實(shí)習(xí)的出差過程中,我發(fā)現(xiàn)行程那么遠(yuǎn),只是核實(shí)幾個(gè)問題,等回來后,過幾天還得過去,執(zhí)法效率不是很高,而且浪費(fèi)了國(guó)家的司法資源。
    五、實(shí)習(xí)體會(huì)。
    這次實(shí)習(xí),我真正接觸到了法律工作的一部分,提高了自己的實(shí)踐能力和認(rèn)知水平,更使我明白了一些道理,體會(huì)很深。
    1、在面授課堂中一定要刻苦學(xué)習(xí)理論知識(shí),應(yīng)當(dāng)明白“書永遠(yuǎn)都不白讀”的道理。有的同學(xué)說,實(shí)踐與理念是不同的,書上講的在實(shí)踐中是用不上的,看書沒什么作用。從我的實(shí)踐來看,課堂知識(shí)對(duì)于從總體上把握工作的方向,對(duì)于某些工作的指導(dǎo)作用,是實(shí)踐所不能代替的,加強(qiáng)課堂知識(shí)的學(xué)習(xí),對(duì)于工作是很重要的。
    2、理論知識(shí)必須通過實(shí)踐的檢驗(yàn)和認(rèn)可,這樣才能與實(shí)踐結(jié)合,才能更好的指導(dǎo)實(shí)踐工作。雖然實(shí)習(xí)單位的工作,我在課堂上都有所聞,但到實(shí)際中,才發(fā)現(xiàn),現(xiàn)實(shí)還是很復(fù)雜的,不是說光憑一些框架式的理論就能解決的。參加實(shí)踐對(duì)于理論知識(shí)的學(xué)習(xí)和深化,是很有幫助的。
    3、現(xiàn)代科技對(duì)于處理實(shí)際問題作用太大了。在這次實(shí)習(xí)中,我們查閱案件,都是通過網(wǎng)絡(luò),辦案自動(dòng)化不但節(jié)約了時(shí)間,而且對(duì)于處理案件也不無裨益。全程錄音錄像,提高了案件的透明度,對(duì)于司法文明的發(fā)展具有極大的促進(jìn)作用。辦公自動(dòng)化、網(wǎng)絡(luò)化,提高了效率,節(jié)約了國(guó)家資源。
    4、必須擴(kuò)展知識(shí)面,增強(qiáng)綜合素質(zhì)。這次實(shí)習(xí)中接觸的案件,與其他各門科學(xué)都有聯(lián)系。在查帳過程中,會(huì)計(jì)、稅務(wù)的知識(shí)顯得極為重要,不明白,就不懂;交通、海關(guān)知識(shí)對(duì)于了解當(dāng)事人所處的環(huán)境,對(duì)于案件的偵查對(duì)有幫助。加強(qiáng)綜合技能的培養(yǎng),擴(kuò)大知識(shí)面,可以切實(shí)的開展實(shí)際工作。
    檢察院實(shí)習(xí)證明篇十六
    光陰似箭,一個(gè)月的實(shí)習(xí)時(shí)間就在我們的指縫中流走了,法院,給我的東西實(shí)在是很多很多,酸甜苦辣,付出與回報(bào),工作的苦與累,挫折感與成就感,理論與實(shí)踐的沖擊,這些都逐漸在我本來有點(diǎn)浮躁的心靈內(nèi)沉淀,發(fā)酵成一種不能用紙筆所形容的感動(dòng)。
    這一個(gè)月來的實(shí)踐短暫而又充實(shí),它對(duì)我走向社會(huì)起到了一個(gè)重要的作用,架起了我從學(xué)校到社會(huì)的橋梁,是我人生的一段重要的經(jīng)歷,也是一個(gè)必要步驟,對(duì)將來走上工作崗位也有著很大幫助。我將把這段時(shí)間作為我大學(xué)生活最珍貴的記憶保存好,也將我所學(xué)到的東西好好的珍惜。同時(shí)再次對(duì)北京市朝陽(yáng)區(qū)檢察院的領(lǐng)導(dǎo)和公訴一處的老師們表示我最衷心的感謝!
    安排,在院領(lǐng)導(dǎo)的介紹下我于7月20日到8月20日在北京市朝陽(yáng)區(qū)人民檢察院實(shí)踐。實(shí)踐期間我努力將自己在學(xué)校所學(xué)的理論知識(shí)向?qū)嵺`方面轉(zhuǎn)化,盡量做到理論與實(shí)踐相結(jié)合,在實(shí)踐期間能夠遵守工作紀(jì)律,認(rèn)真完成領(lǐng)導(dǎo)和老師交辦的工作,得到領(lǐng)導(dǎo)及檢察干警的認(rèn)同,同時(shí)也發(fā)現(xiàn)了自己的許多不足之處。
    這次實(shí)踐,我被安排在北京市朝陽(yáng)區(qū)人民檢察院公訴一處,剛到公訴一處的時(shí)候,由于帶我的師父正在休假,所以前兩天我在內(nèi)勤部門主要從事內(nèi)勤工作,了解了一件案子從公安機(jī)關(guān)到最后法院執(zhí)行的整個(gè)流程和程序,做好卷宗的登記、裝訂和歸檔工作。
    第一個(gè)周一,在辦公室我見到了帶我的師父和賈哥,彼此簡(jiǎn)單介紹互相認(rèn)識(shí)之后,就開始了在公訴一處的正式實(shí)踐,開始翻閱卷宗。公安局的起訴意見書、法律手續(xù)卷、口供卷、證據(jù)卷和律師卷,這是卷宗最重要的組成部分。起訴意見書是公安局包括對(duì)犯罪嫌疑人的介紹,簡(jiǎn)要敘述犯罪嫌疑人所實(shí)施的犯罪行為和公安機(jī)關(guān)認(rèn)定的案件事實(shí)及罪名。拘傳、拘留、逮捕、提壓等手續(xù)都會(huì)編纂在法律手續(xù)卷中,可以說整個(gè)偵察過程的強(qiáng)制措施的申請(qǐng)和批準(zhǔn)及其他手相關(guān)續(xù)都在這里,體現(xiàn)偵查機(jī)關(guān)在整個(gè)偵查活動(dòng)的過程中的程序性和合法性??诠┚淼膬?nèi)容很簡(jiǎn)單了,從名字就可以知道,基本上對(duì)犯罪嫌疑人的詢問所得到的口供都被釘在這卷,其中也可能會(huì)包括傳喚、拘傳、逮捕及取保候?qū)彽认嚓P(guān)的申請(qǐng)和批準(zhǔn)的法律文書,大部分是在多名犯罪嫌疑人的情況下會(huì)釘在口供卷中。證據(jù)卷包含著與案件有關(guān)的所有證據(jù),包括物證、書證、證人證言、鑒定結(jié)論等。律師卷是其中不可缺少的,辯護(hù)權(quán)是犯罪嫌疑人、被告人被法律所給予的唯一沒有但書的權(quán)利,為了維護(hù)犯罪嫌疑人、被告人的合法權(quán)利,使其真正的能夠及時(shí)的獲得辯護(hù),很多重要的東西都在律師卷中,以便他的辯護(hù)人可以方便、快捷的掌握被辯護(hù)人相關(guān)情況。
    在公訴一處,我處理的第一個(gè)案件就是由市二檢察分院交下來的案子。案情大致是這樣的,a男和b男說我有個(gè)朋友(c男)找我喝酒,一起去??!于是b男就和a男一起來到了不遠(yuǎn)的飯館喝酒。在喝著一半的時(shí)候,c男說我的表弟d男想過來找我一起喝酒,結(jié)果這四個(gè)人就一起喝起來了!但是,d男來的時(shí)候腰里別了一把匕首。在大家喝完酒散去的時(shí)候,突然不知道因?yàn)槭裁?,d男和b男發(fā)生了小摩擦,這是d男要追b男,而c男拉住了d男。這時(shí),d男居然拔刀在c男胸前劃了幾刀,c男滿胸都是血。這時(shí)b男看到了,就從后面用力抱住d男,d男友持刀扎了b男大腿四刀。然后d男又去追a男,a男跑進(jìn)一個(gè)煙酒店要刀,結(jié)果沒找到,便順手拿了一瓶精品二鍋頭沖了出去。a男走出煙酒店的時(shí)候,d男正在再次向b男走去,a男在后面講酒瓶用力砸向d男的后腦,d男回身便追向a男,扎了a男屁股四刀,a男回身反抗,小腹又被d男扎了一刀。但是,追中a男奪過了d男手中的匕首,并向d男的大腿外側(cè)連軋了四刀,致使d男失血性休克死亡。
    這個(gè)案件北京市公安局以犯罪嫌疑人a男涉嫌故意傷害罪移送給市檢察二分院審查起訴。但是,分院認(rèn)為不能被判處無期徒刑或者死刑,本院沒有管轄權(quán),于是交由朝檢審查起訴。我和賈哥的分歧在于我認(rèn)為犯罪嫌疑人的不法侵害行為屬于正當(dāng)防衛(wèi)或緊急避嫌,不應(yīng)承擔(dān)刑事責(zé)任,而他認(rèn)為這以構(gòu)成故意傷害罪!隨后我和賈哥對(duì)案件的細(xì)節(jié)多次進(jìn)行討論,后來師父也對(duì)這個(gè)案件發(fā)表了自己的看法,最終還是以故意傷害罪起訴,犯罪嫌疑人因?yàn)橐粫r(shí)的沖動(dòng),在其和朋友人身安全受到不法侵害的時(shí)候,沒能正確的處理問題、法制觀念淡薄,反而傷害他人,造成死亡后果,根據(jù)《中華人民共和國(guó)刑法》第三百二十四條第二款之規(guī)定,等待他的很可能是十年以上的有期徒刑。
    幾天后,在師父的安排下,我和賈哥來到接待大廳,一起詢問了一名取保候?qū)彽姆缸锵右扇?。這個(gè)人因?yàn)楹蛨?zhí)法人員發(fā)生爭(zhēng)執(zhí),傷害一名干警,造成輕傷后果,公安機(jī)關(guān)以妨礙公務(wù)罪移交我院公訴一處進(jìn)行審查起訴。在接待室里,犯罪嫌疑人完全推翻了之前自己在預(yù)審階段的有罪供述,否認(rèn)自已曾經(jīng)交待的犯罪事實(shí),情緒還有些激動(dòng)。后來在我和賈哥商量后,最終決定請(qǐng)師父下來解決。師父來到接待室后,并沒有大聲訓(xùn)誡犯罪嫌疑人,反而是先跟他說明這次請(qǐng)他來的目的是為了配合檢察機(jī)關(guān)的工作,查明基本事實(shí),是否起訴要由公訴機(jī)關(guān)按照相關(guān)法律的規(guī)定做出決定。告知犯罪嫌疑人情緒不要激動(dòng),好好回憶當(dāng)天發(fā)生的事情,既然已經(jīng)發(fā)生,不要抱有僥幸心理期待逃避法律責(zé)任,而是要積極認(rèn)識(shí)自己的錯(cuò)誤,勇于承擔(dān)相應(yīng)的責(zé)任,最終法官會(huì)依照相關(guān)法律規(guī)定給予你相應(yīng)的懲罰。在師父的耐心勸導(dǎo)之下,犯罪嫌疑人的情緒逐漸平靜下來,如實(shí)交帶了自己的問題,最后在詢問筆錄上簽字、按手印。通過這次經(jīng)歷,我更加明確了我國(guó)刑法的目的一方面在于懲罰犯罪,另一方面也注重教育他人勇于認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤、積極悔改,警示他人遠(yuǎn)離違法犯罪行為。
    除了坐在辦公制作審查報(bào)告、起訴書以及打電話告知被害人或被害人家屬、代理人與被告人訴訟權(quán)利和義務(wù)外,還走出了辦公室和師父一起出庭支持公訴。一早我和師父兩個(gè)人就坐車來到了朝陽(yáng)區(qū)人民法院刑55廳,今天是使用普通簡(jiǎn)化審程序,所以依然是由審判長(zhǎng)、審判員和陪審員三人組成合議廳,記錄員一名,法警四人。整個(gè)庭審過程和在課堂上觀看得錄像完全一致,不過職權(quán)主義貫穿整個(gè)庭審過程,毫無疑問的審判長(zhǎng)主宰著整個(gè)法庭,這一點(diǎn)與現(xiàn)在國(guó)際上和國(guó)內(nèi)學(xué)者所提倡、呼吁的對(duì)抗制訴訟模式有很大不同,也希望隨著我國(guó)社會(huì)主義法制建設(shè)的日趨完善,出于保護(hù)被告人的訴訟權(quán)利的考慮,可以逐步確立對(duì)抗制的訴訟模式,使得審判過程更加公平、公正。
    通過一個(gè)月的實(shí)踐,使我進(jìn)一步了解了公訴處工作的具體內(nèi)容和程序,使我學(xué)到的理論踐知識(shí)和實(shí)踐得以結(jié)合,真正做到學(xué)以致用,在實(shí)踐中鞏固理論并用理論指導(dǎo)實(shí)踐。特別在公訴處老師們的身上學(xué)到了許多在書本上學(xué)不到的知識(shí),培養(yǎng)了自己解決一定實(shí)際問題的能力,領(lǐng)悟了一種檢察官所獨(dú)有的精神。
    通過實(shí)踐,還使我認(rèn)識(shí)到我們的法學(xué)理論教育和實(shí)踐的確是有一段距離。法學(xué)是一門實(shí)踐性很強(qiáng)的學(xué)科,法學(xué)需要理論的指導(dǎo),但是法學(xué)的發(fā)展是在實(shí)踐中來完成的。所以,我們的法學(xué)教育應(yīng)當(dāng)與實(shí)踐結(jié)合起來,采用理論與實(shí)際相結(jié)合的辦學(xué)模式,才能使我們真正融會(huì)貫通。學(xué)習(xí)法律的最終目的是服務(wù)社會(huì)、服務(wù)大眾、服務(wù)社會(huì)主義經(jīng)濟(jì)建設(shè)。我國(guó)是社會(huì)主義法制國(guó)家,又是一個(gè)開放的國(guó)家,需要和國(guó)際接軌,這就需要大量的高素質(zhì)的法律人才來?yè)?dān)當(dāng)此任。所以高等法學(xué)教育在推進(jìn)法治建設(shè)過程中扮演了重要的角色,其培養(yǎng)的具備一定基本理論知識(shí),技術(shù)應(yīng)用能力強(qiáng)、素質(zhì)高的專業(yè)技能人才,將在社會(huì)上起到重要作用。因此,對(duì)人才的培養(yǎng),應(yīng)當(dāng)面向?qū)嶋H,面向社會(huì),面向國(guó)際。法學(xué)教育本身的實(shí)踐性要求只有采用理論聯(lián)系實(shí)際,理論與實(shí)際相結(jié)合的辦學(xué)模式,建立與公、檢、法、律師事務(wù)所等部門的聯(lián)系,定期安排學(xué)生見習(xí),培養(yǎng)學(xué)生對(duì)法學(xué)的興趣,才能讓學(xué)生在實(shí)踐中增長(zhǎng)才干,在增長(zhǎng)才干中鍛煉自己,避免畢業(yè)后的眼高手低現(xiàn)象,向社會(huì)輸送全面、合格、優(yōu)秀的高素質(zhì)法學(xué)人才。
    這次實(shí)踐是我大學(xué)生活中的重要經(jīng)歷,其收獲和意義可見一斑。使我從一名只知道書本知識(shí)的大學(xué)生,逐漸了解和掌握了公訴工作的具體內(nèi)容。真正體會(huì)到了一次理論與實(shí)踐相結(jié)合的過程,不僅鞏固了我所學(xué)的知識(shí),還做到了學(xué)以致用,更學(xué)到了許多書本以外的新知識(shí)。此外,我還結(jié)交了許多檢察官朋友,我們?cè)谝黄鹣嗷ソ涣?,相互促進(jìn),從他們身上我學(xué)到很多為人處事的方法,這些都是在書本上學(xué)不到的。向他人虛心求教,遵守組織紀(jì)律和單位規(guī)章制度,與人文明交往等一些為人處事的基本原則都要在實(shí)際生活中認(rèn)真的貫徹,好的習(xí)慣也要在實(shí)際生活中不斷培養(yǎng)。這一段時(shí)間所學(xué)到的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)大多來自領(lǐng)導(dǎo)和干警們的教導(dǎo),這是我一生中的一筆寶貴財(cái)富。這次實(shí)踐也讓我深刻了解到,在工作中和同事保持良好的關(guān)系是很重要的。做事首先要學(xué)做人,要明白做人的道理,如何與人相處是現(xiàn)代社會(huì)做人的一個(gè)最基本的問題。對(duì)于自己這樣一個(gè)即將步入社會(huì)的人來說,需要學(xué)習(xí)的東西很多,他們就是最好的老師,正所謂“三人行,必有我?guī)煛?,我們可以向他們學(xué)習(xí)很多知識(shí)、道理。我深刻的體會(huì)到,這次的社會(huì)實(shí)踐學(xué)習(xí)使我受益匪淺,使我對(duì)自己以后將要從事的法律工作充滿了信心。
    社會(huì)實(shí)踐是每一個(gè)大學(xué)生必須擁有的一段經(jīng)歷,它使我們?cè)趯?shí)踐中了解社會(huì),讓我們學(xué)到了很多在課堂上學(xué)不到的知識(shí),使我們開拓了視野,增長(zhǎng)了見識(shí),為我們以后進(jìn)一步走向社會(huì)打下了夯實(shí)的基礎(chǔ)。同時(shí),通過親身體驗(yàn)社會(huì)實(shí)踐,鍛煉自己的才干,培養(yǎng)自己的韌性,更為重要的是檢驗(yàn)一下自己所學(xué)的知識(shí)能否被社會(huì)所用,自己的能力能否被社會(huì)所承認(rèn)。并且找出自己的不足和差距所在。
    路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索。解決執(zhí)行難和執(zhí)行亂這個(gè)問題,也還需要我們?cè)趯?shí)踐中不斷去探索和努力。但是,前車之鑒,后世之師。一個(gè)個(gè)鮮明的事例已經(jīng)告訴我們,知法、懂法方能更好的保護(hù)自己的合法權(quán)益。而針對(duì)法律知識(shí)薄弱的那些人群,我認(rèn)為,作為大學(xué)生的我們應(yīng)該再組織多一些“送法下鄉(xiāng)”之類的,宣傳法律知識(shí)的活動(dòng),讓人們對(duì)法律知識(shí)多一點(diǎn)了解,多一點(diǎn)認(rèn)識(shí),使大家在遇到問題時(shí)能夠適時(shí)的拿起法律的武器捍衛(wèi)自己的權(quán)益。是的,維護(hù)社會(huì)的正義與公正,不只需要個(gè)人的努力與堅(jiān)持,更需要大家的力量來共同努力。而建設(shè)一個(gè)法治社會(huì),更是人人有責(zé)!
    檢察院實(shí)習(xí)證明篇十七
    接觸和認(rèn)識(shí)社會(huì),了解我國(guó)司法實(shí)踐現(xiàn)狀,學(xué)習(xí)檢察官一般的理念、邏輯、立場(chǎng)、觀點(diǎn)和工作方法,進(jìn)一步加深對(duì)法學(xué)基本知識(shí)和基本理論的理解,并能進(jìn)行初步的實(shí)際運(yùn)用;學(xué)習(xí)法律工作經(jīng)驗(yàn),學(xué)會(huì)理論聯(lián)系實(shí)際,了解各類案件的偵查程序,初步掌握偵查的技巧;培養(yǎng)初步的實(shí)際工作能力和專業(yè)技能,初步掌握一般的詢問、訊問的方法與技巧;初步掌握各種法律文書、筆錄等的寫作方法與技巧。
    1、實(shí)習(xí)計(jì)劃情況
    (1)實(shí)習(xí)時(shí)間:20xx年9月11日至10月11日
    (2)實(shí)習(xí)地點(diǎn):xx區(qū)人民檢察院反瀆職侵權(quán)局
    (3)實(shí)習(xí)單位:xx區(qū)人民檢察院反瀆職侵權(quán)局
    (4)實(shí)習(xí)方法:到單位實(shí)習(xí)工作、協(xié)助偵查案件
    2、實(shí)習(xí)單位情況
    (1)單位名稱:xx區(qū)人民檢察院反瀆職侵權(quán)局
    (2)單位簡(jiǎn)介(自按):
    xx區(qū)人民檢察院反瀆職侵權(quán)局是xx區(qū)人民檢察院的自偵部門,主要工作是偵查辦理瀆職侵權(quán)類案件,打擊國(guó)家行政機(jī)關(guān)、行政執(zhí)法部門等單位領(lǐng)導(dǎo)、工作人員的瀆職侵權(quán)犯罪活動(dòng)。與其他科室相比,開展工作比較獨(dú)立,工作性質(zhì)比較特殊,工作紀(jì)律要求嚴(yán)格保守秘密,是打擊瀆職侵權(quán)犯罪的重要部門。
    1.在開展審查舉報(bào)材料、偵查案件等工作中,通過觀察、分析,了解我國(guó)依法治國(guó),建設(shè)社會(huì)主義法治國(guó)家的現(xiàn)狀。
    2.在日常工作中,細(xì)心觀察、了解人民檢察院的組織機(jī)構(gòu)與各項(xiàng)規(guī)章制度,熟悉人民檢察院反瀆職侵權(quán)局的日常運(yùn)作,在反瀆職局領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)教師的指導(dǎo)下,運(yùn)用所學(xué)的法學(xué)及相關(guān)知識(shí)解決偵查辦案等實(shí)務(wù)問題。
    3.在日常工作中,學(xué)習(xí)和掌握人民檢察院反瀆職侵權(quán)局的工作流程,了解、掌握檢察院偵查案件、審查起訴、批準(zhǔn)逮捕等工作的具體程序,協(xié)助檢察官辦理案件。
    4.在偵查案件、審查起訴等工作中,培養(yǎng)初步的實(shí)際工作能力和專業(yè)技能,初步掌握一般的詢問、訊問的方法與技巧;初步掌握訊問筆錄、詢問筆錄、審查報(bào)告、提請(qǐng)初查報(bào)告、初查階段報(bào)告、提請(qǐng)不予立案報(bào)告、司法實(shí)務(wù)案例分析等法律文書的寫作方法與技巧。
    本人于20xx年9月11日至20xx年10月11日在xx市xx區(qū)人民檢察院反瀆職侵權(quán)局實(shí)習(xí)。
    實(shí)習(xí)期間,在指導(dǎo)老師的幫助下,我逐步熟悉了檢察院反瀆職侵權(quán)局的主要工作,并能積極地完成指導(dǎo)老師交給的各項(xiàng)任務(wù)。在實(shí)習(xí)的過程中,我嚴(yán)格要求自己,主動(dòng)了解工作任務(wù),虛心向指導(dǎo)老師請(qǐng)教,及時(shí)匯報(bào)工作進(jìn)程,大膽討論遇到的實(shí)務(wù)問題,認(rèn)真總結(jié)實(shí)習(xí)工作,細(xì)心發(fā)掘自身不足,不斷完善自己,努力提高自己的理論水平和工作能力,得到了實(shí)習(xí)指導(dǎo)老師的肯定。
    我隨辦案人員到看守所提審嫌疑人,了解了瀆職類犯罪嫌疑人的主要群體特征:從事職業(yè)職位較高、曾擁有(行使)較大的公權(quán)力、文化水平較高、社會(huì)閱歷較豐富、暴力傾向較弱,大多數(shù)犯罪嫌疑人是由于在金錢面前思想開始動(dòng)搖,自我控制能力下降,最終涉嫌貪污、受賄、瀆職等犯罪。
    隨辦案人員到有關(guān)行政執(zhí)法部門(涉及保密工作,具體部門不便說明)了解相關(guān)案情,調(diào)取有關(guān)資料。發(fā)現(xiàn)我國(guó)現(xiàn)行法律尤其是行政執(zhí)法類的法律法規(guī)不夠健全,具體規(guī)定不夠詳實(shí),賦予相關(guān)執(zhí)法部門很大的自由裁量權(quán),為滋生腐敗留下了很大的空間。向指導(dǎo)老師請(qǐng)教后,了解到我國(guó)立法、執(zhí)法、司法等方面的現(xiàn)狀,我國(guó)法治進(jìn)程還有很長(zhǎng)的路要走。
    在查處有關(guān)犯罪案件中,涉及到文明執(zhí)法的問題,經(jīng)與單位指導(dǎo)老師交流,了解到:
    3、隨我國(guó)相關(guān)法律制度的健全,文明執(zhí)法的程度也在逐步推進(jìn),相比以前,犯罪嫌疑人的人權(quán)等方面得到了較好的保障,但實(shí)現(xiàn)真正的保障人權(quán)還需要長(zhǎng)期的努力。
    在審查材料、調(diào)查案件、初查案件的過程中,指導(dǎo)老師讓我來草擬審查報(bào)告、提請(qǐng)初查報(bào)告、初查階段報(bào)告、提請(qǐng)不予立案報(bào)告、司法實(shí)務(wù)案例分析等法律文書的工作。在寫作的過程中,我熟悉了相關(guān)法律文書的寫作方法和技巧,了解了相關(guān)辦案環(huán)節(jié)的工作流程,查辦案件的方法和技巧。
    在寫作法律文書的過程中,通過與實(shí)習(xí)單位指導(dǎo)老師探討,了解到司法實(shí)務(wù)中,尤其是瀆職類犯罪的犯罪構(gòu)成要件的認(rèn)定等方面的知識(shí)。發(fā)現(xiàn)司法實(shí)踐中,在對(duì)瀆職類犯罪結(jié)果的認(rèn)定問題上存在較大爭(zhēng)議,相關(guān)法律規(guī)定不夠深入、具體,對(duì)案件的調(diào)查、初查、立案等帶來一定的影響。經(jīng)查閱相關(guān)法律學(xué)術(shù)論文,發(fā)現(xiàn)相關(guān)問題在學(xué)術(shù)界同樣沒有定論,有關(guān)討論也很激烈。發(fā)現(xiàn)對(duì)犯罪主觀要件的認(rèn)定是司法實(shí)務(wù)工作的難點(diǎn),司法實(shí)踐中辦案人員主要是通過現(xiàn)有的證據(jù)對(duì)犯罪嫌疑人的主觀意志進(jìn)行推斷。這也是司法實(shí)踐與法律學(xué)術(shù)知識(shí)之間的存在銜接問題之處,需要通過司法實(shí)踐不斷積累經(jīng)驗(yàn),找到查案辦案的有效方法和技巧。
    與實(shí)習(xí)單位指導(dǎo)老師交流了反腐倡廉的問題,在老師的幫助下,對(duì)我國(guó)司法反腐工作有了進(jìn)一步了解。了解到,在我國(guó)對(duì)官員的監(jiān)管逐步加強(qiáng)的情況下,貪污類犯罪會(huì)逐步減少,但受賄、瀆職等職務(wù)犯罪還會(huì)繼續(xù),因?yàn)橄啾蓉澪鄯缸?,后者更具操作性也更具隱蔽性。要根除此類犯罪很難實(shí)現(xiàn),但可以借鑒國(guó)外經(jīng)驗(yàn),每個(gè)人的身份證就是這個(gè)人的銀行賬號(hào)、社保賬號(hào)等財(cái)務(wù)賬號(hào),且每人有且只有一個(gè)賬號(hào),這樣就會(huì)大大增加個(gè)人財(cái)務(wù)的透明度。