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我們都是追夢(mèng)人追求夢(mèng)想的勵(lì)志篇一
每個(gè)人都有夢(mèng)想，夢(mèng)想能指引人們前進(jìn)，我們應(yīng)該為夢(mèng)想奮斗，做勇敢的追夢(mèng)人。下面給大家分享一些關(guān)于夢(mèng)想的優(yōu)秀。
作文。
希望對(duì)大家有所幫助。
每個(gè)人都有夢(mèng)想，每個(gè)人都渴望夢(mèng)想成真。
為了能夠進(jìn)一步接近夢(mèng)想，寒假期間，別人走親訪友，追劇，放煙花，我毅然放棄了一部分娛樂時(shí)間用來讀一些大作家的名著，從而提高寫作水平。我最近看了一本老舍先生的《駱駝祥子》，表面看上去像是一座毫無內(nèi)容的冰山，但如果翻開仔細(xì)閱讀，那真是很有趣味呢!這篇小說通過祥子周圍的人物及人物關(guān)系，真實(shí)的展現(xiàn)了那個(gè)黑暗社會(huì)的生活，展現(xiàn)了軍閥、特務(wù)、車廠主們的丑惡面目，以及由他們織成的統(tǒng)治之網(wǎng)對(duì)祥子們的壓迫與被壓迫的關(guān)系。如此復(fù)雜的人物關(guān)系，在老舍先生寫來卻是得心應(yīng)手，描寫得如此生動(dòng)，卻又不失靈氣。于是我就欣欣然地沉醉在這生動(dòng)唯美的境界之中了。
看一本書頂多看兩遍我就已經(jīng)覺得差不多了，可直到遇見海倫·凱勒的《假如給我三天光明》，那本書已經(jīng)是好久以前開始看的了，可直到現(xiàn)在我還是有事沒事的從頭看起。故事內(nèi)容大致是講一個(gè)雙目失明的女孩，作為一個(gè)平凡的殘疾人，卻有著不平凡的毅力，直到有一天，她成為了舉手投足都會(huì)引人注目的大作家。有時(shí)我不禁深深品味這部小說時(shí)，如果太過于投入，甚至?xí)挥傻幂p聲贊嘆這位偉大的女孩兒。
讀了這幾本書后，大概也摸透了作家筆下的韻味是怎樣散發(fā)的。都是樸實(shí)的言語，表達(dá)出了濃厚的情感，我已初步感受到作家筆下的世界是多么美妙，像圖畫印在紙上，湛藍(lán)天空，坦蕩的稻田，熟透的麥香，悠閑的白云，遼闊的大海，金黃的沙灘……有如大浪淘沙之雄奇;有秋水長(zhǎng)天之明麗;有佳人在月下輕舞時(shí)的靜美。
好想當(dāng)一名作家，這種渴望已駐扎到我的心田。寫作陶治人的心靈，有如自己的心靈在月亮池里柔柔地洗凈了，又被輕輕地捧回來。
從古至今，中國(guó)文壇豪杰輩出，他們實(shí)現(xiàn)著自己的理想，追尋著中國(guó)的夢(mèng)想。這一刻，我才讀懂“作家”這兩個(gè)字的真正內(nèi)涵，作家不僅僅是一種愛好，更重要的是一種責(zé)任，關(guān)心人們，關(guān)心國(guó)家，關(guān)心社會(huì)。盡管，這條路會(huì)很艱辛，但“乘風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直接云帆濟(jì)滄海”。人生因夢(mèng)而美麗，人生因夢(mèng)而精彩。
每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，它是讓我們進(jìn)步的動(dòng)力，它就像理想的風(fēng)箏，帶著我對(duì)藍(lán)天的向往，起飛，翱翔。
我的夢(mèng)想是當(dāng)一名醫(yī)生，它深深地埋藏在我的心里，在我心底生根、發(fā)芽。
我的姑姑就是一名醫(yī)生，在我很小的時(shí)候，我有時(shí)感冒發(fā)燒都是她給我治好的，那時(shí)候我很怕她，看見她穿白大褂的樣子覺得很神秘也很害怕。隨著年齡的增長(zhǎng)我對(duì)這個(gè)職業(yè)越來越好奇，因?yàn)槲业哪棠躺眢w不太好，每次看見大姑來給奶奶打針，過不了幾天，奶奶的病就會(huì)好。我越來越崇拜大姑，越來越覺得當(dāng)一名醫(yī)生很神圣，從此我下定決心：長(zhǎng)大后要當(dāng)一名醫(yī)生。當(dāng)一名好醫(yī)生。
為了我的夢(mèng)想能夠?qū)崿F(xiàn)，我要好好學(xué)習(xí)，我要上北京有名的醫(yī)科大學(xué)，要學(xué)好本領(lǐng)，讓受傷的每一位病人都能康復(fù)。多一位醫(yī)生，也就是等于一個(gè)病人會(huì)早日康復(fù)，在看病時(shí)，要注意積累經(jīng)驗(yàn)，我買一些關(guān)于醫(yī)學(xué)方面的書本，那樣也可以從書中受到啟發(fā)，但是不能光說，還要做，從現(xiàn)在開始，我的秘密計(jì)劃也在每天實(shí)現(xiàn)中。我的秘密計(jì)劃是什么?就是我剛剛說的，假如世界上沒有醫(yī)生，那么每天會(huì)有多少受傷的人得不到治療?這樣一年下來會(huì)有多少病重傷亡的人死去?當(dāng)我看到這里我的眼淚會(huì)情不自禁地流下來。
現(xiàn)在我要努力學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取考上好的初中，好的高中，好的大學(xué)，掌握好本領(lǐng)，長(zhǎng)大了當(dāng)一名優(yōu)秀的醫(yī)生。
每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，有了夢(mèng)想就有了努力實(shí)現(xiàn)的動(dòng)力，有了夢(mèng)想就有了努力實(shí)現(xiàn)的希望。我的夢(mèng)想就是成為一名設(shè)計(jì)師。
成為一名設(shè)計(jì)師是我努力去實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)想，在電視上看到設(shè)計(jì)師設(shè)計(jì)出來的衣服各種各樣、五彩繽紛，自己就想設(shè)計(jì)一件屬于自己的衣服。為了這個(gè)夢(mèng)想，我自己經(jīng)常練習(xí)怎樣設(shè)計(jì)出一件好看的衣服、怎樣去上色……但是，光這些是不夠的，要有想象力才能想到該怎么去設(shè)計(jì)。我也經(jīng)常想出一些衣服的外貌，為了把這些衣服畫好，我也不斷努力去練習(xí)。
設(shè)計(jì)師畫衣服不是我想象中那么簡(jiǎn)單的一件事，我第一次畫時(shí)把人物畫的七扭八歪，衣服畫的也特別亂，但是，我沒有放棄成為一名設(shè)計(jì)師的夢(mèng)想。于是我每天畫一幅作品，畫的多了也會(huì)認(rèn)識(shí)自己哪里畫的不好，要下次把不足畫好。畫了許多幅后，和第一幅對(duì)比要好的多。經(jīng)過我不斷的努力，終于我畫了一幅自己得意的作品，我把這幅得意的作品勾完邊后就上色了，幾小時(shí)后，我這幅作品成了一件讓人眼前一亮的衣服，這又離我實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的希望進(jìn)了一步。
成為一名設(shè)計(jì)師的腳步離我并不遙遠(yuǎn)了。有了這個(gè)夢(mèng)想，才會(huì)有我努力實(shí)現(xiàn)的腳步，我會(huì)努力實(shí)現(xiàn)我這個(gè)夢(mèng)想的!
我們都是追夢(mèng)人追求夢(mèng)想的勵(lì)志篇二
夢(mèng)想，就像一粒種子，只要你擁有它，并且為之奮斗，它就會(huì)在你的心中萌發(fā)，開出最美麗的花朵。我也不例外，心里住著一顆夢(mèng)想的種子。
我的夢(mèng)想有許許多多，其中的一個(gè)就是當(dāng)吉他手。吉他，沒有鋼琴的溫文爾雅，也沒有小提琴的高亢婉轉(zhuǎn)，只是一把吉他，一把訴說著故事的吉他。但是，正是這樣的一把吉他，吸引了許多人的目光。在歌壇中，有許多的歌星都會(huì)彈吉他，比如周杰倫、金志文、許巍、趙雷等。只要他們撥一下弦，彈一首歌，都像在訴說著一段傳奇的故事。一年多前，我開始學(xué)習(xí)吉他，現(xiàn)在已經(jīng)學(xué)到了七級(jí)。我的目標(biāo)是學(xué)完十級(jí)，學(xué)完指彈再學(xué)電吉他。雖然我離自己的目標(biāo)還很遠(yuǎn)，但每一次的進(jìn)步都讓我欣喜，因?yàn)槲译x目標(biāo)又近了一步。
為了實(shí)現(xiàn)我的目標(biāo)，每天我都堅(jiān)持練習(xí)。有時(shí)為了彈好一首曲子，我要練習(xí)幾十遍;有時(shí)為了按響大橫按，我把左手的食指都按得變形了;有時(shí)為了更好地接觸品絲，我甚至把指甲剪得肉包甲了……一天天的練習(xí)，讓我的左手起了繭，蛻了皮。練得時(shí)間久了，手指就會(huì)疼痛。每逢此時(shí)，我也想過放棄。但在爸爸媽媽的鼓勵(lì)下，我也會(huì)自己安慰自己：學(xué)都學(xué)了，何必放棄呢?你不是常說‘失敗只有一種，那就是半途而廢’嗎?最近手指有點(diǎn)癢，就當(dāng)按摩吧!在這阿q式的精神鼓勵(lì)下，我現(xiàn)在已經(jīng)學(xué)會(huì)了一個(gè)又一個(gè)的和弦，一首又一首的歌呢!在琴行舉行的吉他沙龍活動(dòng)中，我也能抱著吉他，自信滿滿地訴說起我的故事。吉他，讓我的生活更加多彩。
同學(xué)們，你們也有自己的夢(mèng)想吧!“莫等閑，白了少年頭，空悲切?！背弥倌陼r(shí)代的大好時(shí)光，讓我們一起去為自己的夢(mèng)想奮斗吧，說不定哪天或者哪年，你的夢(mèng)想之花就會(huì)綻放!
追逐夢(mèng)想。
如果沒有遇見你，我也許就已經(jīng)埋沒在這人群之中了……。
第一次遇見你，你只是怯怯的坐在教室的最后一排，而你的同桌，是我，一個(gè)不愿與別人交談的小女孩。
雖然我與你是同桌，但我們倆都未曾說過一句話。就這樣，你在我的世界里成了一個(gè)沒有形狀的隱形人。
“你的夢(mèng)想是什么?”忽然，一直沉默不語的你張口問了我這樣一個(gè)問題。當(dāng)時(shí)，也許是我嚇到了吧，支支吾吾地說著我想當(dāng)畫家啦，飛行家也可以，司機(jī)啦之類的職業(yè)。
“我想做一名人民教師，你的夢(mèng)想到底是什么?”你的話語打斷了我，又再次重復(fù)了這個(gè)問題?！叭绻嬉液煤没卮鸬脑挘疫€真想不出我有什么夢(mèng)想，但如果切實(shí)地講，我的夢(mèng)想就是賺很多的錢?！蔽一仡^看你。
“錢!?”突然你的眉毛皺了起來，“難道你們城里人都只希望擁有錢?”當(dāng)時(shí)，我真的被你的話堵塞了喉嚨，我真的不知道我該做什么，也不知道原來夢(mèng)想這個(gè)詞對(duì)你來說是多么的重要?！芭?，不!我將來賺很多的錢是為了捐給困難的兒童的?！碑?dāng)時(shí)我也只好用這句話來搪塞自己。但是沒想到你聽了這句話后很開心?！班?，我也和你想的一樣，我要讓那些連上學(xué)機(jī)會(huì)也沒有的兒童過上好的生活!”原來你的夢(mèng)想——當(dāng)一名人民教師，是為了那些困難兒童所產(chǎn)生的。
我為夢(mèng)想而努力。
夢(mèng)想是什么?夢(mèng)想讓雛鳥離開媽媽溫暖的懷抱，展翅高飛;是夢(mèng)想讓蠶繭搖身一變，變成美麗的蝴蝶;是夢(mèng)想讓幼苗超越極限，長(zhǎng)成參天大樹。
我有一個(gè)光輝的夢(mèng)想，那就是當(dāng)一名科學(xué)家，為祖國(guó)做貢獻(xiàn)。正是因?yàn)橛辛诉@個(gè)夢(mèng)想，使我在絕望中看見希望。
愛因斯坦從說過這樣一句話：“成功等于艱苦的勞動(dòng)加正確的方法加少談空話”。這句話無時(shí)無刻都在激勵(lì)著我。雖然我沒有過人的才智，也沒有敏捷的思維，但是我會(huì)努力努力再努力的，再大的困難我也會(huì)克服，最終“鐵柱還是會(huì)被我磨成針!”
為了給這個(gè)夢(mèng)想打好基礎(chǔ)，我堅(jiān)持每天做一個(gè)實(shí)驗(yàn)，在這其中，我最喜歡做一個(gè)名叫“桌上的火箭”的實(shí)驗(yàn)，因?yàn)樗刮艺鸷常?dòng)人心，令我心情久久不能平復(fù)。我也發(fā)現(xiàn)了這其中的原理：當(dāng)瓶?jī)?nèi)壓力大于瓶塞阻力時(shí)，便爆發(fā)沖開瓶塞向外噴發(fā)，將壓縮氣體的彈力勢(shì)能轉(zhuǎn)換為動(dòng)能，反作用力使“火箭”騰空而起。
做完這次實(shí)驗(yàn)，我不但深深的愛上了科學(xué)，而且樂在其中，讓人回為無窮。
“難”也不過如此嘛!面對(duì)懸崖峭壁，一百年也看不出一條縫來，但用斧鑿，能進(jìn)一寸進(jìn)一寸，得進(jìn)一尺進(jìn)一尺，不斷積累，飛躍必來，突破隨之。
這次成功的實(shí)驗(yàn)，令我重新認(rèn)識(shí)了一遍“難”這個(gè)字，使我離科學(xué)又進(jìn)了一步。
科學(xué)的靈感，決不是坐等可以等來的。如果說，科學(xué)上的發(fā)現(xiàn)有什么偶然的機(jī)遇的話，那么這種“偶然的機(jī)遇”只能給那些學(xué)有素養(yǎng)的人，給那些獨(dú)立思考的人，給那些具有鍥而不舍的精神的人而不會(huì)給懶漢。所以，我會(huì)不斷進(jìn)步，不斷加油，一定會(huì)取得輝煌的勝利，因?yàn)槲覉?jiān)信————-失敗只不過是成功路上的墊腳石而已!
中國(guó)夢(mèng)!我的夢(mèng)!我為科學(xué)而獻(xiàn)身;我為夢(mèng)想而努力;我為中國(guó)做貢獻(xiàn)!
我們都是追夢(mèng)人追求夢(mèng)想的勵(lì)志篇三
小時(shí)，總有一些天馬行空的夢(mèng)想：或成為大發(fā)明家享譽(yù)全球，或成為大作家名揚(yáng)四海，或成為大英雄拯救世界……總之啊，小時(shí)的我，充滿了對(duì)名利的渴求。
步入中學(xué)，面對(duì)突如其來的與年齡極不相稱的課業(yè)重負(fù)，我更早地步入了成熟。初來乍到的棱角被時(shí)間打磨光亮，初生牛犢不怕虎的勇氣被整頓為敬畏。陶潛的一方天地也悄然落進(jìn)我的心底，生了根，還發(fā)了芽。
我同學(xué)于是笑我：“別人在這個(gè)年齡啊，都是越活越志氣;而你啊，越活越老氣。”
我笑了，輕輕地，像怕碰傷了誰。我說：“你呀，總有一天會(huì)懂我的?！?BR> 不是嗎?我多希望，在某個(gè)仲夏的初晨，信步于某個(gè)青草茵茵的原野，任小草饋贈(zèng)我他們最寶貴的露珠，某個(gè)害羞的小花散發(fā)淡淡的芬芳;抑或某個(gè)有池塘的小院，我與同樣早起的小號(hào)手牽牛花招手，再采一柄荷葉的小傘，用它去吸引那清高孤傲的荷花;也可能背靠大樹，膝間攤開一本小書，用臂彎挽留匆匆的清風(fēng)，靜待新生的紅日，冉冉升起，在某個(gè)怦然心動(dòng)的瞬間信筆寫下只言片語。
多希望，在某個(gè)隆冬的雪夜，靜坐窗前，飲一兩口醇香的香茗，靜靜觀看窗前不經(jīng)意綻開的一朵冰花，細(xì)數(shù)它晶瑩的紋理，感受它似有卻無的馥郁，靜靜品味生命的奇妙。忽然淘氣地哈一口熱氣，抹凈窗戶，看見大雪紛飛中，家家戶戶點(diǎn)著或明或暗的燈火，一兩家等得不耐煩的人們終于開始了飯桌前的歡聲笑語……轉(zhuǎn)身，又品一口香茗。
但在平淡之余，我并不會(huì)不作為啊!我會(huì)像常人一樣工作，也會(huì)努力做出一兩項(xiàng)出色的成績(jī)。有價(jià)值地平淡，平淡而不平庸，不過“咸魚”生活，在平淡的天地中用心血澆灌出一朵美麗的花兒，這就是我的平淡夢(mèng)想。
夢(mèng)想從這里啟航。
夜，靜悄悄的，沒有一絲聲音。時(shí)鐘也已經(jīng)越過十點(diǎn)，萬物都進(jìn)入了睡夢(mèng)之中。在陽臺(tái)上，卻仍然有一個(gè)小小的身影，用一臺(tái)天文望遠(yuǎn)鏡正在觀察著星空，他小心翼翼地?cái)[弄著望遠(yuǎn)鏡，臉上是無限的癡迷與滿足。那個(gè)人就是我。
我是一個(gè)不折不扣的“星空迷”。早在八歲的時(shí)候，我就參加了北京天文臺(tái)舉辦的天體物理學(xué)講座，被那深?yuàn)W卻又有趣的黑洞、超新星、中子星、脈沖星等這些新鮮的名詞所深深地吸引。到了九歲的時(shí)候，我已經(jīng)開始攻讀科幻的高山了。劉慈欣無與倫比的硬科幻，何夕隨意揮灑的筆鋒和王晉康那深沉穩(wěn)重的筆調(diào)，都讓我流連忘返。
記得在我三年級(jí)下學(xué)期的時(shí)候，就曾用了整整一個(gè)周日的時(shí)間，讀完了劉慈欣的三冊(cè)《三體》。當(dāng)我終于看完了最后一個(gè)字，從這部蕩氣回腸的小說中，抬起酸脹的雙眼，我的心中便萌發(fā)出了一個(gè)微小卻強(qiáng)烈的愿望——我要成為一名天體物理學(xué)家!
十歲時(shí)，我擁有了第一架天文望遠(yuǎn)鏡，抱著比我還高的鏡筒，我終于覺得，在理想的道路上，我踏出了堅(jiān)實(shí)的一步。從那以后，每一個(gè)有星星的夜晚，我都會(huì)坐在我的望遠(yuǎn)鏡前面，左手拿著星圖，右手邊是成堆的天文科幻文章，眼睛湊在望遠(yuǎn)鏡的目鏡上瞭望著星空。每當(dāng)我有了新發(fā)現(xiàn)，我都會(huì)興奮地高喊，并在成堆的稿紙上，記錄下這激動(dòng)人心的時(shí)刻。
眨眼間，我已經(jīng)12歲了，在獨(dú)立觀測(cè)的方面，已經(jīng)小有建樹了。在太原天文臺(tái)的幫助下，我第一次發(fā)現(xiàn)了脈沖星，第一次自己測(cè)出了普朗克常數(shù)，第一次自己計(jì)算行星的引力軌跡……我面前通向一名天文物理學(xué)家的道路也漸漸清晰了起來，我期待著未來的成就。
此時(shí)我又下意識(shí)地看了看那架天文望遠(yuǎn)鏡，心中呼喚著：夢(mèng)想從這里起航吧!
我理想中的學(xué)校。
我一直都有一個(gè)夢(mèng)，一個(gè)埋藏在心中多年的夢(mèng)。朦朧中，我變成了一只快樂自由的小鳥，翱翔于藍(lán)天白云之上，掠過一座座高山，穿過一條條大河。不怕陡峭峻拔，不怕波濤洶涌，我拍打著翅膀，自由自在地飛翔……而這樣的一個(gè)夢(mèng)想，只有在理想的學(xué)校中才能夠?qū)崿F(xiàn)。
在理想中的學(xué)校里，我可以放開喉嚨隨心所欲地吶喊，無拘無束地歌唱，肆意綻放青春的異彩。和好友徜徉在校園里，小徑上留下我們串串富有個(gè)性的腳印。這樣的校園，可以讓我自由地放飛心靈，引領(lǐng)我們登上成功的頂峰。在理想的學(xué)校中，我和理想的老師、理想的同學(xué)攜手奮進(jìn)，揮灑汗水，最終實(shí)現(xiàn)我們的夢(mèng)想。
在理想中的學(xué)校里，即便沒有清幽雅致的環(huán)境，沒有寬敞明亮的教室，只要有一片屬于自己的天空，一片充滿活力和希望的土地，我就能盡情地享受我的青春。在理想的學(xué)校里，不一定要有很多的老師，不一定要有很多的作業(yè)。只需要一個(gè)博學(xué)多識(shí)的老者，在我們產(chǎn)生困惑之時(shí)進(jìn)行點(diǎn)撥就行。就如同古代偉大的教育家孔子，帶著他的一群弟子，悠閑地徜徉在天地之間。
在理想中的學(xué)校里，不需要有嚴(yán)格的教學(xué)計(jì)劃，學(xué)習(xí)的科目和內(nèi)容都可以由學(xué)生和老師共同商定。每一個(gè)學(xué)生都能夠根據(jù)自己的愛好，快樂地學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)，充分展示出自己的特長(zhǎng)，張揚(yáng)自己的個(gè)性。在理想的學(xué)校里，老師不會(huì)根據(jù)學(xué)生的成績(jī)進(jìn)行排名，而是在多方面進(jìn)行公平、合理、友愛、團(tuán)結(jié)的競(jìng)爭(zhēng)。學(xué)生通過競(jìng)爭(zhēng)逐漸超越自我，在成功的喜悅和失敗的痛苦中茁壯成長(zhǎng)。
在理想的學(xué)校里，有許多志同道合的同學(xué)和朋友，我們一起追逐夢(mèng)想。每個(gè)人雖然個(gè)性迥異，但都有一顆純真無暇的童心。
我理想的學(xué)校就是我心靈的凈土，是一個(gè)溫馨和諧的世界，更是我們茁壯成長(zhǎng)的樂園!
我們都是追夢(mèng)人追求夢(mèng)想的勵(lì)志篇四
我相信大家都有夢(mèng)想，為了夢(mèng)想會(huì)努力往那個(gè)方向發(fā)展。而我，有著那么美好的夢(mèng)想，當(dāng)我自己最終明確了我的夢(mèng)想后，遭到的是一次又一次的打擊。
我的那個(gè)美好的夢(mèng)想就是音樂，這個(gè)已經(jīng)在我內(nèi)心隱藏了很久的理想，我從來沒和別人說過。當(dāng)在一次無意間把這件事說出來后，得到的是他們的打擊打擊，他們的語言宛若萬箭刺痛著我的心。原以為有夢(mèng)想是件很美好的事情，但現(xiàn)在看來也不過如此。他們根本不了解我，他們只是想到了他們所想的。根本沒想到我的感受，對(duì)于他們我變的消沉了。
然而，在我的心中這個(gè)夢(mèng)想從來沒改變過。盡管沒人的支持，我也會(huì)為自己打氣。我會(huì)通過自己的努力來完成我自己想完成的事情。我現(xiàn)在不會(huì)在乎別人的看法，他們只想到我的未來。未來的事情也只是想想罷了，如果未來的事情和你想的一樣的話那更是天真。如果我現(xiàn)在沒了夢(mèng)想，以后的我盡管照你們想的去做了我會(huì)快樂嗎?我會(huì)一心一意的去做好這件事情嗎?我的夢(mèng)想是由我自己來做主的，不是讓他人來占領(lǐng)我的思想。對(duì)與那些剝奪別人夢(mèng)想的人沒資格說夢(mèng)想這兩個(gè)字。
我現(xiàn)在的內(nèi)心中十分的空蕩，沒人理解我十分的無奈。但我不能去改變別人的想法，而我自己的想法也無人能夠改變。前面的路還很多，我會(huì)繼續(xù)朝這條路走下去的，盡管十分坎坷。
我最后想說句話，我的夢(mèng)想也是夢(mèng)想。我想讓你們不要忽略我夢(mèng)想的存在。
不要讓夢(mèng)想永遠(yuǎn)只成為一個(gè)夢(mèng)想。
“曾經(jīng)夢(mèng)想當(dāng)畫家，曾經(jīng)夢(mèng)想當(dāng)科學(xué)家，曾經(jīng)飛行員........”有著諸多偉大夢(mèng)想的兔子，卻過上了窘迫的生活。我們不禁疑問，兔子為什么會(huì)這樣的下場(chǎng)。
布朗威爾·勃朗特是一個(gè)公認(rèn)的天才，他在繪畫，寫作等方面上都有天賦。開始，布朗威爾想學(xué)繪畫，他的姐姐，妹妹就努力賺錢供他上學(xué)，學(xué)了不到幾個(gè)月，勃朗特就覺得難了。布朗威爾發(fā)現(xiàn)自己對(duì)寫作有興趣，他的姐姐很高興，于是就到有錢人家里去做家庭教師，在當(dāng)時(shí)，當(dāng)家庭教師是受人歧視的，可他姐姐卻義無反顧的去賺錢，把她送到當(dāng)時(shí)一座很好的學(xué)校去學(xué)習(xí)寫作。可布朗威爾去不認(rèn)真學(xué)習(xí)，覺得太難了，就放棄了。結(jié)果，這個(gè)被眾人矚目的天才一事無成，走上了吸毒，酗酒的道路。最后不治身亡。而他的姐妹呢?都寫下了傳世名作，成為不朽傳奇。姐姐夏洛蒂·勃朗特寫出了《簡(jiǎn).愛》妹妹艾米莉·勃朗特寫出了《呼嘯山莊》，安妮·勃朗特寫出了《艾格尼斯·格雷》。
明明是一個(gè)天才，卻因?yàn)闆]有努力而走上了吸毒，酗酒的道路，沒有什么特別的原因，就只是沒有努力。多令人可惜啊!每人都擁有一個(gè)美好的夢(mèng)想，有些人努力了，終成大器。而有些人去坐以待斃，不知道努力，過上了跟兔子一樣的生活。
老天對(duì)每個(gè)人都平等，但努不努力就是你自己的事情了。要抓住機(jī)會(huì)，努力。記住，不要讓夢(mèng)想永遠(yuǎn)只成為一個(gè)夢(mèng)想!
夢(mèng)想創(chuàng)造一切。
夢(mèng)想是我們心中最美好的渴望。人世間的很多奇跡都源自于夢(mèng)想，并經(jīng)過人們不懈的努力使夢(mèng)想成真。夢(mèng)想的力量是偉大的，它能創(chuàng)造出令人難以想象的奇跡。課文《夢(mèng)想的力量》主人公是一位6歲的加拿大男孩瑞恩，他在聽了老師說非洲的孩子生活困苦，成千上萬的孩子因喝了不干凈的水死去后，下定決心要為非洲的孩子挖一口井。瑞恩放棄玩耍的時(shí)間，靠做額外的家務(wù)活來賺取打井的錢。經(jīng)過不懈努力，瑞恩的愿望最終實(shí)現(xiàn)了。
僅僅6歲的瑞恩深深地打動(dòng)了我，他之所以能實(shí)現(xiàn)他那夢(mèng)想，是因?yàn)樯屏?、?jiān)定、執(zhí)著的心。他為了這，放棄了所有應(yīng)該屬于他的快樂時(shí)光，為了這一切，他不僅僅付出了汗水，也證明了他的愛心。與他相比之下的我，如果面對(duì)這多有趣的事，一定會(huì)放下手中的活，與伙伴、家人一起看電影、玩耍。而他沒有這樣做，他依然努力著……讀著讀著，我似乎想起了什么，哦，對(duì)!是這次的募捐活動(dòng)，我不敢繼續(xù)往下想，我已經(jīng)臉紅了，像一個(gè)熟透了的紅蘋果。我10歲了，而瑞恩才6歲，他都能為著自己的夢(mèng)想而付出、而努力，為什么我不行呢?這到底是為什么?為什么呢?今天，老師上完課，給我們看了些資料，我猛然見發(fā)現(xiàn)，我，我錯(cuò)了。面對(duì)干旱災(zāi)區(qū)的人們的呼喚，我卻置之不理，我，我再一次臉紅了……我耳旁“響”起了那首民謠：“半夜出門去翻山，翻過一山又一山。雞叫天亮找到水，回家太陽快落上。”再看了看老師給我們看的圖片，我心好痛，好痛，瑞恩幫助的是非洲，不同一個(gè)國(guó)際。而我們，在一個(gè)母親的懷抱里成長(zhǎng)，我卻，卻不幫助，我錯(cuò)了，我真的錯(cuò)了……我只捐了小小的20元，這又能代表什么?干旱的災(zāi)民想水都想瘋了，盼著哪一天下一場(chǎng)大雨，有點(diǎn)水喝，我想他們一定很難受，連做夢(mèng)都會(huì)夢(mèng)見有水的那一天，他們呼喚著……今天我們送給西部貧困一眼水窖，明天他們將還給西部一片綠洲，你們說，何樂而不為呢?我也要為他們捐更多的錢，現(xiàn)在該是我表現(xiàn)的時(shí)候了!首先，我最先要做的就是珍惜身邊的每一滴水!洗手池的水沒關(guān)好，我們要上前去關(guān)上。礦泉水如果還有水，絕對(duì)不能扔，要喝完。如果不關(guān)上一滴水，積少成多，那么將是一口，一杯，一桶……甚至更多的水。如果在災(zāi)區(qū)，這可是一筆不小的“財(cái)富”啊!然后，我們要省錢，不買零食……攢起來，為災(zāi)區(qū)援款。其次就是做一些力所能及的家務(wù)活等，我已經(jīng)和爸爸媽媽商量好了，每做一件有2元，做一件，2元，做兩件，4元……照這樣算下去，數(shù)目可真不小啊!我相信，瑞恩能做到，我也一定行!我倡議：同學(xué)們，節(jié)約用錢，節(jié)約用水，將小愛變成大愛，只要心中有這個(gè)夢(mèng)想，經(jīng)過不懈的努力，我們大家一定都能到達(dá)成功的彼岸的!大家一起攜手，幫災(zāi)民共闖難關(guān)!
“美好善良的夢(mèng)想會(huì)給我們帶來希望，會(huì)給我們帶來無窮的動(dòng)力，能讓我們創(chuàng)造出奇跡。”從今天起，你我心中都要時(shí)時(shí)刻刻記住這句話，只要我們懷揣著夢(mèng)想，就能創(chuàng)造出那屬于我們每一個(gè)人心中的奇跡吧!
我們都是追夢(mèng)人追求夢(mèng)想的勵(lì)志篇五
“人一定要有夢(mèng)想，萬一實(shí)現(xiàn)了呢?”這時(shí)周星馳在一部電影里所說過的，是啊，一個(gè)人一定要有夢(mèng)想，沒有夢(mèng)想的生活如同行尸走肉，索然無味，忙碌也只是庸碌，沒有目標(biāo)，沒有動(dòng)力。
我們每天都在為自己的夢(mèng)想而奮斗。我的夢(mèng)想就是成為一名老師。我在為自己的夢(mèng)想而奮斗。每天，我伴著晨光踏進(jìn)校園，課堂上我認(rèn)真聽講，奮發(fā)讀書，夜晚我認(rèn)真做功課，勤奮背書，不為別的，只為夢(mèng)想。遇到挫折我不畏懼，跌倒我會(huì)重新站起來，我勇敢地向前邁步，不為別的，只為夢(mèng)想。只要有夢(mèng)想，我不會(huì)害怕任何挫折。
我看過一名小鄉(xiāng)鎮(zhèn)的女學(xué)生，考入了一個(gè)普通大學(xué)，但她沒有灰心，在別人玩耍快活的時(shí)候，她伴著燈光努力讀書，發(fā)奮學(xué)習(xí)。在她畢業(yè)后，她去了哥倫比亞留學(xué)，一路上她沒有放棄夢(mèng)想，最終進(jìn)入了聯(lián)合國(guó)工作，成為第35層大樓的唯一一名中國(guó)人。她成功了，只因?yàn)樗龔臎]放棄夢(mèng)想，只因?yàn)樗闹械囊环輬?zhí)著，她實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想，她在給高中生們的百日誓言中說道：“有很多人問我該怎樣堅(jiān)持，怎樣成功，我思忖良久，我想我給予的回答是‘保持你的夢(mèng)想鮮活’。”
一個(gè)人之所以會(huì)成功，就是因?yàn)樗跒樽约旱膲?mèng)想而奮斗，他在堅(jiān)守著自己心中的執(zhí)念。我們生活的社會(huì)，有網(wǎng)絡(luò)、飛機(jī)、電話等一系列高科技。而將碎片變成它們的，就是人類的夢(mèng)想。古人夢(mèng)想飛天，于是有了今天的飛機(jī)。可他們不會(huì)想到，今天他們的夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)了。就是他們的夢(mèng)想加上我們現(xiàn)代人的汗水使它得以成真。
在這浩瀚的宇宙里，沒有夢(mèng)想的你就是咸魚、沙礫，一個(gè)渺小不被重視的東西，而你只要有夢(mèng)想，并為它執(zhí)著前進(jìn)，你就會(huì)成為閃閃發(fā)光的寶石。
我的理想。
理想是人生道路上的一盞燈塔，指引我們前進(jìn)的方向。每個(gè)人都有理想：醫(yī)生夢(mèng)、設(shè)計(jì)夢(mèng)、作家夢(mèng)……而我的理想是當(dāng)一名人民教師。
雖然我現(xiàn)在只是一個(gè)小學(xué)生，但是在不久的將來我一定會(huì)成為一名教師，像辛勤的園丁一樣，細(xì)心培育祖國(guó)的花朵，把學(xué)生培養(yǎng)成為一個(gè)個(gè)有知識(shí)、有理想的人。
小學(xué)一年級(jí)時(shí)候，是老師教會(huì)了我做人的道理，使現(xiàn)在的我變得十分優(yōu)秀。是老師讓我們學(xué)會(huì)了寫字，看到了知識(shí)世界的神奇與美好。我們像小鳥一樣在知識(shí)的天空里盡情地飛翔，不斷地成長(zhǎng)和進(jìn)步。這些都是老師的功勞，是老師汗水的結(jié)晶。
老師像媽媽一樣關(guān)心我們，給我們溫暖，讓我們感受生活的美好。激勵(lì)我們努力學(xué)習(xí)，取得好成績(jī)，考上大學(xué)，實(shí)現(xiàn)崇高的理想。這些都是我想做老師的理由。
我知道，當(dāng)老師只有掌握了豐富的知識(shí)，才能在求知的土地上播下種子，結(jié)出智慧的碩果。學(xué)習(xí)是很艱苦的事情，但是我不怕，我一定要學(xué)到更多的知識(shí)，將來做一名合格的老師。
一次演講比賽，老師讓我參加，但是我遲疑了。我想：學(xué)校有那么多優(yōu)秀的同學(xué)，我能比得過他們嗎?如果排在最后的話多丟人啊。老師鼓勵(lì)我說：“你肯定能行，老師相信你!”聽了老師的話，我鼓起了勇氣，增強(qiáng)了信心。老師幫助我改講演稿，教我演講的方法，為了我老師犧牲了很多寶貴的時(shí)間。在老師的幫助下，我勇敢地走向演講舞臺(tái)。當(dāng)我捧回鮮紅的獎(jiǎng)狀的時(shí)候，我流下了淚水。我是一葉小舟，老師就是我前進(jìn)的風(fēng)帆。老師用他的愛和力量，促進(jìn)每一個(gè)孩子健康成長(zhǎng)。老師是多么偉大啊!
當(dāng)老師是我最大的理想，為了這個(gè)理想我會(huì)一直努力下去!
我們都是追夢(mèng)人追求夢(mèng)想的勵(lì)志篇六
每個(gè)人都有夢(mèng)想，為實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想而努力的大家都是追夢(mèng)人。這里給大家分享一些關(guān)于夢(mèng)想的優(yōu)秀作文，一起里看看。
給二十年后的我。
我是前的你，你過得好嗎?是否幸福?
我這里一切都好，平安，也挺幸福。
2019要到了，馬上就15歲了，好想問問你，實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想了嗎?又或者，你還記得我嗎?其實(shí)我就是你，那個(gè)心懷夢(mèng)想，正處于奮斗階段的你。
小學(xué)時(shí)，你就一直挺努力，父母很嚴(yán)格，自己也沒想過要放棄。規(guī)定早讀時(shí)間為七點(diǎn)半，而你，六點(diǎn)已經(jīng)起了床。夏天陽臺(tái)，六點(diǎn)已有亮光，你便搬一張小板凳，拿著英語書，背著一個(gè)又一個(gè)單詞。冬天陽臺(tái)，六點(diǎn)天還未亮，你便拿一盞小臺(tái)燈，放在椅子旁，依舊背著書。在家人的睡夢(mèng)中，你又度過了一個(gè)清晨。
來到學(xué)校，你也沒閑著，最早到課時(shí)的你，做著一道道練習(xí)題。課間的早餐時(shí)間太長(zhǎng)，吃完后，你又捧著本書在看。一天的學(xué)習(xí)很忙碌，而你，卻覺得充實(shí)，你看，這些都是你曾經(jīng)努力的!
堅(jiān)持的動(dòng)力，就是心中的夢(mèng)!
六年后便上中學(xué)了。初一，你剛進(jìn)入育英，緊張而好奇的心，使你對(duì)初中生活倍感期待?？赡切┠吧娜耍碌闹R(shí)，新的教學(xué)模式，讓你有了壓力。你開始發(fā)現(xiàn)，有更多優(yōu)秀的人跟你競(jìng)爭(zhēng)著。還記得第一次月考后，你去榜上查你的年級(jí)排名。50名，沒有;60名，沒有;100名，沒有……最終在120名，找到了你的名字。你難過，但很快平靜下來。你深知，在這個(gè)新環(huán)境，太多人比你優(yōu)秀。你在想，你害怕，自己會(huì)不會(huì)離夢(mèng)想越來越遠(yuǎn)，于是，你開始比別人努力。早起，早學(xué)，多補(bǔ)，少說。
失敗過后，你仍覺得自己可以，那是夢(mèng)的力量。
那次月考后，又迎來了一場(chǎng)期中考試。你緊張、不安，但你只能用“學(xué)”來壓下這些情緒。坐在考場(chǎng)里，面對(duì)著那張英語試卷，已經(jīng)開始試音了。你握著筆，輕輕地跺著腳?？粗切┞犃︻}目，找著信息要點(diǎn)，手心開始出汗。聽力開始了，你小心翼翼的聽著，不敢亂動(dòng)。十幾分鐘的聽力，你卻好像感覺經(jīng)歷了一場(chǎng)大戰(zhàn)，手心滿是汗水。
努力會(huì)有回報(bào)的，你終是考到80名，如你所愿。
你開心，激動(dòng)，離夢(mèng)又近了一小步啊。
一直支撐你往前的，就是你心中的夢(mèng)啊。
現(xiàn)在，你的心中是否還盛開著夢(mèng)想之花?
人都應(yīng)該有夢(mèng)，而夢(mèng)是用來追逐的。
你就在對(duì)岸等我勇敢，我會(huì)擁抱你，就像擁抱我的夢(mèng)想。
我們的夢(mèng)，勇敢的夢(mèng)。
祝你：一切都好!
閱讀與夢(mèng)想。
有些人問我，閱讀是什么?又有些人問我，夢(mèng)想是什么?
我不能夠回答。
因?yàn)閷?duì)于我來說，閱讀與夢(mèng)想是串連在一起的，因?yàn)橛辛藢?duì)于閱讀的熱情，才有了從夢(mèng)想轉(zhuǎn)化為現(xiàn)實(shí)的微妙變化，所以閱讀和夢(mèng)想不能拆開來回答。在這個(gè)過程中，只有努力，一級(jí)一級(jí)攀上閱讀的高階，夢(mèng)想者也就成為了現(xiàn)實(shí)者，他就可以享受著夢(mèng)想帶來的巨大喜悅和無限的美好生活。
閱讀就是我的夢(mèng)想，好好閱讀，你會(huì)發(fā)現(xiàn)其實(shí)生活的閱歷在閱讀中有一些聯(lián)系，懂得生活的人才懂得閱讀，閱讀你人生的每一秒鐘，其實(shí)生活處處充滿了精彩，等待你去發(fā)現(xiàn)。
博覽群書，可以是各種書，百科書啦，文學(xué)史啦，這些都能讓你在夢(mèng)想路上慢慢前進(jìn)。各種名人都曾說過閱讀對(duì)于人類社會(huì)發(fā)展的作用，可還是有人不能夠去理解，不能夠去體會(huì)，把閱讀丟在一邊。
現(xiàn)在就來說說我對(duì)于一些書籍的體會(huì)與心得。海倫凱勒的《假如給我三天光明》中描寫了海倫即使被病魔纏身，還依舊保持樂觀的態(tài)度熱愛學(xué)習(xí)，海倫的殘疾也使得父母對(duì)她有著格外的關(guān)懷。在海倫的努力和老師的幫助下，海倫終于考上了她夢(mèng)寐以求的哈佛大學(xué)，最后終于一舉打響她這一顆文學(xué)史上的彗星。對(duì)于這本文學(xué)巨著，我有很多的感慨，例如海倫即使過著無光、無聲、無語的日子，但她依舊對(duì)學(xué)習(xí)燃燒著巨大的火焰，永不熄滅，即使生活給了她沉沉的打擊，也正是海倫這些生活的經(jīng)驗(yàn)在我的腦海中已經(jīng)深深烙印，所以當(dāng)我在生活中遇到了困難時(shí)，也會(huì)想想海倫在書中告訴讀者的道理，再用這些道理解決生活中的困難。
《夏洛的網(wǎng)》也讓我意猶未盡，書中講述了小豬勃朗特與蜘蛛夏洛的深厚友情。最后再得知小豬即將被宰殺時(shí)，蜘蛛用盡自己生命的最后一束光線，為小豬換來了永遠(yuǎn)的光明。再看到最后夏洛舍生救小豬時(shí)，我的眼淚不禁流下，想不到世間還會(huì)有這樣能為朋友付出生命的友情，也正是這樣的震撼人心，使得《夏洛的網(wǎng)》成為了這樣的一部巨著。夏洛的網(wǎng)，這張網(wǎng)，正是織成了一張友情網(wǎng)，舍己為人的友情網(wǎng)。
閱讀不正是給我?guī)砹藷o限的樂趣嗎?這樣的閱讀不也就是我的夢(mèng)想嗎?好好閱讀吧，這樣會(huì)在你的生活中，添上一筆亮麗的色彩。
我們都是追夢(mèng)人追求夢(mèng)想的勵(lì)志篇七
每個(gè)人都有夢(mèng)想，每個(gè)人都渴望夢(mèng)想成真。
為了能夠進(jìn)一步接近夢(mèng)想，寒假期間，別人走親訪友，追劇，放煙花，我毅然放棄了一部分娛樂時(shí)間用來讀一些大作家的名著，從而提高寫作水平。我最近看了一本老舍先生的《駱駝祥子》，表面看上去像是一座毫無內(nèi)容的冰山，但如果翻開仔細(xì)閱讀，那真是很有趣味呢!這篇小說通過祥子周圍的人物及人物關(guān)系，真實(shí)的展現(xiàn)了那個(gè)黑暗社會(huì)的生活，展現(xiàn)了軍閥、特務(wù)、車廠主們的丑惡面目，以及由他們織成的統(tǒng)治之網(wǎng)對(duì)祥子們的壓迫與被壓迫的關(guān)系。如此復(fù)雜的人物關(guān)系，在老舍先生寫來卻是得心應(yīng)手，描寫得如此生動(dòng)，卻又不失靈氣。于是我就欣欣然地沉醉在這生動(dòng)唯美的境界之中了。
看一本書頂多看兩遍我就已經(jīng)覺得差不多了，可直到遇見海倫·凱勒的《假如給我三天光明》，那本書已經(jīng)是好久以前開始看的了，可直到現(xiàn)在我還是有事沒事的從頭看起。故事內(nèi)容大致是講一個(gè)雙目失明的女孩，作為一個(gè)平凡的殘疾人，卻有著不平凡的毅力，直到有一天，她成為了舉手投足都會(huì)引人注目的大作家。有時(shí)我不禁深深品味這部小說時(shí)，如果太過于投入，甚至?xí)挥傻幂p聲贊嘆這位偉大的女孩兒。
讀了這幾本書后，大概也摸透了作家筆下的韻味是怎樣散發(fā)的。都是樸實(shí)的言語，表達(dá)出了濃厚的情感，我已初步感受到作家筆下的世界是多么美妙，像圖畫印在紙上，湛藍(lán)天空，坦蕩的稻田，熟透的麥香，悠閑的白云，遼闊的大海，金黃的沙灘……有如大浪淘沙之雄奇;有秋水長(zhǎng)天之明麗;有佳人在月下輕舞時(shí)的靜美。
好想當(dāng)一名作家，這種渴望已駐扎到我的心田。寫作陶治人的心靈，有如自己的心靈在月亮池里柔柔地洗凈了，又被輕輕地捧回來。
從古至今，中國(guó)文壇豪杰輩出，他們實(shí)現(xiàn)著自己的理想，追尋著中國(guó)的夢(mèng)想。這一刻，我才讀懂“作家”這兩個(gè)字的真正內(nèi)涵，作家不僅僅是一種愛好，更重要的是一種責(zé)任，關(guān)心人們，關(guān)心國(guó)家，關(guān)心社會(huì)。盡管，這條路會(huì)很艱辛，但“乘風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直接云帆濟(jì)滄?！薄Ｈ松驂?mèng)而美麗，人生因夢(mèng)而精彩。
每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，它是讓我們進(jìn)步的動(dòng)力，它就像理想的風(fēng)箏，帶著我對(duì)藍(lán)天的向往，起飛，翱翔。
我的夢(mèng)想是當(dāng)一名醫(yī)生，它深深地埋藏在我的心里，在我心底生根、發(fā)芽。
我的姑姑就是一名醫(yī)生，在我很小的時(shí)候，我有時(shí)感冒發(fā)燒都是她給我治好的，那時(shí)候我很怕她，看見她穿白大褂的樣子覺得很神秘也很害怕。隨著年齡的增長(zhǎng)我對(duì)這個(gè)職業(yè)越來越好奇，因?yàn)槲业哪棠躺眢w不太好，每次看見大姑來給奶奶打針，過不了幾天，奶奶的病就會(huì)好。我越來越崇拜大姑，越來越覺得當(dāng)一名醫(yī)生很神圣，從此我下定決心：長(zhǎng)大后要當(dāng)一名醫(yī)生。當(dāng)一名好醫(yī)生。
為了我的夢(mèng)想能夠?qū)崿F(xiàn)，我要好好學(xué)習(xí)，我要上北京有名的醫(yī)科大學(xué)，要學(xué)好本領(lǐng)，讓受傷的每一位病人都能康復(fù)。多一位醫(yī)生，也就是等于一個(gè)病人會(huì)早日康復(fù)，在看病時(shí)，要注意積累經(jīng)驗(yàn)，我買一些關(guān)于醫(yī)學(xué)方面的書本，那樣也可以從書中受到啟發(fā)，但是不能光說，還要做，從現(xiàn)在開始，我的秘密計(jì)劃也在每天實(shí)現(xiàn)中。我的秘密計(jì)劃是什么?就是我剛剛說的，假如世界上沒有醫(yī)生，那么每天會(huì)有多少受傷的人得不到治療?這樣一年下來會(huì)有多少病重傷亡的人死去?當(dāng)我看到這里我的眼淚會(huì)情不自禁地流下來。
現(xiàn)在我要努力學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取考上好的初中，好的高中，好的大學(xué)，掌握好本領(lǐng)，長(zhǎng)大了當(dāng)一名優(yōu)秀的醫(yī)生。
夢(mèng)想。
每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，有了夢(mèng)想就有了努力實(shí)現(xiàn)的動(dòng)力，有了夢(mèng)想就有了努力實(shí)現(xiàn)的希望。我的夢(mèng)想就是成為一名設(shè)計(jì)師。
成為一名設(shè)計(jì)師是我努力去實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)想，在電視上看到設(shè)計(jì)師設(shè)計(jì)出來的衣服各種各樣、五彩繽紛，自己就想設(shè)計(jì)一件屬于自己的衣服。為了這個(gè)夢(mèng)想，我自己經(jīng)常練習(xí)怎樣設(shè)計(jì)出一件好看的衣服、怎樣去上色……但是，光這些是不夠的，要有想象力才能想到該怎么去設(shè)計(jì)。我也經(jīng)常想出一些衣服的外貌，為了把這些衣服畫好，我也不斷努力去練習(xí)。
設(shè)計(jì)師畫衣服不是我想象中那么簡(jiǎn)單的一件事，我第一次畫時(shí)把人物畫的七扭八歪，衣服畫的也特別亂，但是，我沒有放棄成為一名設(shè)計(jì)師的夢(mèng)想。于是我每天畫一幅作品，畫的多了也會(huì)認(rèn)識(shí)自己哪里畫的不好，要下次把不足畫好。畫了許多幅后，和第一幅對(duì)比要好的多。經(jīng)過我不斷的努力，終于我畫了一幅自己得意的作品，我把這幅得意的作品勾完邊后就上色了，幾小時(shí)后，我這幅作品成了一件讓人眼前一亮的衣服，這又離我實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的希望進(jìn)了一步。
成為一名設(shè)計(jì)師的腳步離我并不遙遠(yuǎn)了。有了這個(gè)夢(mèng)想，才會(huì)有我努力實(shí)現(xiàn)的腳步，我會(huì)努力實(shí)現(xiàn)我這個(gè)夢(mèng)想的!
我們都是追夢(mèng)人追求夢(mèng)想的勵(lì)志篇八
上幼兒園的時(shí)候，哇哇大哭的我最渴望當(dāng)上幼兒園園長(zhǎng)，打個(gè)電話叫家長(zhǎng)們把小朋友都接回去，不用上學(xué);稍微大一點(diǎn)的時(shí)候，看見馬路上穿著制服，指揮車子的交通警察，我又想變成他;而現(xiàn)在，我的心中擁有一個(gè)大舞臺(tái)，我想被大家認(rèn)識(shí)，當(dāng)一個(gè)著名的“主持人”。
我愛主持，看著一位位主持人在電視熒幕上，穿著漂亮的衣服發(fā)光發(fā)熱，我也很想有一個(gè)屬于自己的舞臺(tái)：
我拿著話筒，站在屬于自己的舞臺(tái)上，臺(tái)下千百雙眼睛，千百顆心都隨著我開心而開心、感動(dòng)而感動(dòng)……我在舞臺(tái)上盡情揮灑著自己，我擁有自己的觀眾，自己的粉絲。我每天都會(huì)有很多屬于自己的專場(chǎng)節(jié)目，口渴了、疲倦了……都是常事，但一看到燈光閃爍的舞臺(tái)，一股力量就消除了疲倦，我又開始了自己的工作，在我眼里，“主持”是一種幸福。
“主持”并不是一件容易事兒，所以，我要從現(xiàn)在養(yǎng)成隨機(jī)應(yīng)變的習(xí)慣，多思考，多練習(xí)，為了能更好地迎接困難!
我還要多學(xué)習(xí)一些著名主持人的獨(dú)特主持方式，為自己打下良好的基礎(chǔ)!不但要學(xué)習(xí)方式，還要多學(xué)習(xí)知識(shí)，多了解有關(guān)的知識(shí)，讓知識(shí)面擴(kuò)展開。
啊!理想，如夢(mèng)一般繽紛;啊!理想，像希望的種子播撒我們的心田……大海的浪花靠輕風(fēng)吹起，生活的浪花靠理想鼓起。我的理想道路雖然充滿風(fēng)雨，但風(fēng)雨過后的明天，必定是充滿無比燦爛的陽光!
我的夢(mèng)想。
我是一只大熊貓,名字叫團(tuán)團(tuán),我有一個(gè)漂亮的姐姐,她叫圓圓。我們的老家在四川臥龍，世界聞名的熊貓故鄉(xiāng)。我們有著墨黑墨黑的大眼圈，雪白雪白的肚皮，胖胖的胳膊，樣子憨厚可愛，人們可喜歡我們了。
一歲的時(shí)候，媽媽給我和姐姐講過，曾有二十三個(gè)兄弟姐妹作為友好使者到過世界上九個(gè)國(guó)家，帶去了中國(guó)人民的問候，象征了和平友誼，但是卻沒有一只熊貓去過與祖國(guó)分離的臺(tái)灣。媽媽說，孩子們，我希望你們是最幸運(yùn)的，能成為第一次到臺(tái)灣的大熊貓。媽媽的話語一直埋藏在我們幼小的心靈里。
如今告訴大家一個(gè)好消息，我們被選中到祖國(guó)的寶島———臺(tái)灣了，美好的夢(mèng)想要實(shí)現(xiàn)了，我們倆真幸福、真榮幸。
不久，我們來到了機(jī)場(chǎng)，要走了，飼養(yǎng)員把我們抱上了飛機(jī)，目送著我們漸漸遠(yuǎn)去。我在飛機(jī)上漸漸入睡了，當(dāng)我醒來時(shí)，我發(fā)現(xiàn)我回到了家鄉(xiāng)，不，這不是家鄉(xiāng)的青竹林，啊，原來這是我的新家!這兒的環(huán)境可真好呀：翠色欲流的青竹林，流水潺潺的小溪，多美呀!我發(fā)現(xiàn)外面有一群臺(tái)灣小朋友在觀看我們，圓圓進(jìn)入了竹林，一會(huì)啃食竹子一會(huì)爬樹，臺(tái)灣小朋友們高聲喝彩、拍手叫好。我也跑入了竹林中，與圓圓盡情嬉戲，又引來了一陣喝彩聲。圓圓使出了看家本領(lǐng)——打滾，樣子憨厚可愛的她引來了一陣掌聲。
到了晚上，我進(jìn)入了甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)，在夢(mèng)里，我夢(mèng)見了臺(tái)灣回到了祖國(guó)的懷抱，我與我們的兄弟姐妹跳呀唱呀，就像臺(tái)灣人民與中國(guó)人民一樣。
我的夢(mèng)想。
一天夜里，怎么也睡不著，突然，多拉a夢(mèng)出現(xiàn)在我的面前，說：“我可以實(shí)現(xiàn)你的一個(gè)夢(mèng)想?！蔽乙宦牼汀膀v”得一下跳起來，對(duì)它說：“我想當(dāng)一天的服裝設(shè)計(jì)師?！睕]想到，我竟然和多拉a夢(mèng)一起坐上時(shí)空穿梭機(jī)，飛向未來的世界。突然，我來到了一間小屋子，屋子里有許多衣服，每一件都很好看，我想：這一定是我做的衣服。我仔細(xì)地看了看，這些衣服都有缺陷，不是衣袖一長(zhǎng)一點(diǎn)，就是尺寸太小了，唉，每件都不成功。我想了想，拿出一張紙，準(zhǔn)備設(shè)計(jì)一個(gè)完美無缺的衣服。我先畫了一間墨綠色的背心，背心兩邊各有兩條乳白色的彩帶，彩帶上寫著sport，顯然這是一件運(yùn)動(dòng)背心。我又把這運(yùn)動(dòng)背心改裝了一下，成為了休閑裝。以前的領(lǐng)子是荷葉邊的，我現(xiàn)在改成了蕾絲領(lǐng)。還在那邊釘了一個(gè)小小的蝴蝶結(jié)，把以前的墨綠色改成淡粉色，看上去，簡(jiǎn)直是天衣無縫。做完衣服的第二天，我就把它運(yùn)往服裝廠，讓他們把我畫的衣服制成真的。
沒過幾天，他們就把我做的衣服運(yùn)了過來，我看了看，還不錯(cuò)。就把它交給我的上司，又過了幾天，不知為什么，我做的衣服竟然在電視里展出了，真是不敢相信。原來，上司看了我做的衣服認(rèn)為不錯(cuò)，就把它交給電視臺(tái)，然后就展出了。這時(shí)，我自己在一個(gè)角落里偷偷笑，許多親戚朋友為了慶祝，送了我許多禮物。我高興極了：有sd娃娃、巴比、超好看的日記本，看見了這個(gè)，我笑得更歡了。忽然聽見這么一個(gè)聲音：“哎，別笑了，醒醒醒醒?！痹瓉硎菋寢尩穆曇簦以谧鰤?mèng)哪，雖然只是個(gè)夢(mèng)，但讓我實(shí)現(xiàn)了一個(gè)夢(mèng)想。
我現(xiàn)在要好好學(xué)習(xí)，為將來成為一名真正的設(shè)計(jì)師打好基礎(chǔ)。
我們都是追夢(mèng)人追求夢(mèng)想的勵(lì)志篇九
小草的夢(mèng)想是為大地增添生機(jī)，白云的夢(mèng)想是飄向遠(yuǎn)方，蠟燭的夢(mèng)想是為了照亮他人，太陽的夢(mèng)想是為人們帶來溫暖………世間萬物都有自己的夢(mèng)想。
夢(mèng)想，是一個(gè)簡(jiǎn)單而又深?yuàn)W的詞語，因?yàn)樗侨藗兦斑M(jìn)的動(dòng)力。有了夢(mèng)想，就一定會(huì)去努力，有了夢(mèng)想，就不會(huì)失去自己的色彩，有了夢(mèng)想，就一定愿意去奮斗，有了夢(mèng)想，就一定愿意克服一切困難。
我的夢(mèng)想，在歲月和思想的變化里，也跟著變化。
小時(shí)候，我幼稚的夢(mèng)想是能飛上天，變成一個(gè)神仙。但是在成長(zhǎng)的過程中，我明白了世界上根本沒有神仙，我的夢(mèng)想也就漸漸暗淡下來。但是有一天，我在學(xué)校的美術(shù)教室里看到幾幅毛筆字。那方方正正的字，代表了我們中華民族幾千年的文化，使我對(duì)它一見鐘情。從此，我的心中又有一個(gè)新的夢(mèng)想：做一名書法家。
到了四年級(jí)，我幸運(yùn)地接觸到了書法，這讓我心中的夢(mèng)想更加堅(jiān)定了。每當(dāng)高興時(shí)，我就會(huì)拿起毛筆，寫出我的歡樂，每當(dāng)我無聊時(shí)，我就會(huì)鋪開宣紙，練習(xí)我的字體?，F(xiàn)在，我已經(jīng)是一名五年級(jí)的小學(xué)生，小時(shí)候的幼稚已漸漸遠(yuǎn)去，但沒有變的是我的夢(mèng)想：“書法家”這顆種子，在我的心里已經(jīng)變成一棵小樹，我相信，只要自己付出辛勤和汗水，它一定會(huì)長(zhǎng)成一棵枝繁葉茂的參天大樹。
諸葛亮曾經(jīng)說：“志當(dāng)存高遠(yuǎn)?！边@句話說得沒錯(cuò)。禾苗因?yàn)橛辛擞曷?，才?huì)茁壯成長(zhǎng)，大樹因?yàn)橛辛送恋?，才?huì)變得朝氣蓬勃，人有了夢(mèng)想，才會(huì)光彩奪目，展翅翱翔。讓我們一起，伴著夢(mèng)想，揚(yáng)帆遠(yuǎn)航!
一路上夢(mèng)想伴我。
在人生的道路上，前行的道路上，動(dòng)力無限，但動(dòng)力來源于哪里?父母的鼓勵(lì)，自己的信心，道路上的伴隨者，但重要的可能是自己日夜追求的夢(mèng)想。我也去了。都說夢(mèng)想遙不即，只是在夢(mèng)中的想法。我認(rèn)為這是錯(cuò)誤的，在世界中要為自己的夢(mèng)想奉獻(xiàn)一切的。梅西，在當(dāng)今足壇中可是獨(dú)霸一方，從幼身高不足是因?yàn)槌砷L(zhǎng)激素的不足，為了自己的夢(mèng)想——成為足球之星，購(gòu)買藥物，堅(jiān)持訓(xùn)練，甚至要比別人付出的多好幾倍，在綠茵場(chǎng)上的出色表現(xiàn)成功的為自己多年夢(mèng)想奠定基石，并且越走越遠(yuǎn)，直至當(dāng)今。這就是夢(mèng)想的力量。
在中國(guó)遭受外敵的侵占，破壞主權(quán)。直至那沉睡的獅子猛然驚醒，百年恥辱在中華人民的共同努力下。這頭獅子逐漸成為東方巨獅。中國(guó)夢(mèng)也就是我們共同的夢(mèng)想，在夢(mèng)想的推動(dòng)下，中華人民共和國(guó)的成立，改革開放又是一個(gè)春天，經(jīng)濟(jì)實(shí)力日益上升，今又是改革開放三十周年，在中國(guó)夢(mèng)的鼓勵(lì)下，還在堅(jiān)持不斷的成長(zhǎng)，這便是夢(mèng)想。屬于全國(guó)人的夢(mèng)想，永不磨滅。
夢(mèng)想早已存入余心，先見足球之意，便已深愛于其。夢(mèng)想者，足球也。今汗為球，希明汗為球也。于此道路，便慢慢成為現(xiàn)實(shí)。即使夢(mèng)想是多么善變，但我并沒有忘記初心，在學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上，使夢(mèng)想變得更加多姿多彩，更加完美。一路上，夢(mèng)想伴我，我也堅(jiān)持夢(mèng)想，共同前進(jìn)。
夢(mèng)想對(duì)于每一個(gè)人都是非常重要的，就算他是多么無意義的事，那也是我們前進(jìn)的力量，動(dòng)力來源于哪里?父母的鼓勵(lì)，自己的信心，還有那日夜追求的夢(mèng)想。沒有夢(mèng)想并不可怕，不認(rèn)識(shí)自己才是最可怕的。夢(mèng)想可轉(zhuǎn)以一詞“初心”。不忘初心，勇往直前，夢(mèng)想就一定伴隨在你身邊。
一路上，夢(mèng)想伴隨著我和我們。
我的理想。
那是二年級(jí)時(shí)，我們學(xué)校舉辦party。同學(xué)們?cè)谏厦嫣?。那嫵媚的姿態(tài)，漂亮的舞服，彤紅的臉蛋讓我羨慕不已?？粗粗曳路鹨彩且晃晃璧讣?。在舞臺(tái)上自由自在地跳著，下面有吶喊聲、歡呼聲，當(dāng)然是最少不了的還是掌聲。
那一刻，一顆理想的種子開始在心里萌發(fā);那一刻，心中清泉像激流一樣往外涌動(dòng);那一刻，內(nèi)心的明燈亮了起來，從未有過的那種清澈透亮。
回家后，回家后我向媽媽提出要學(xué)習(xí)舞蹈。媽媽的心田頓時(shí)涌出了一片撲鼻的花香。媽媽說：“我的寶貝長(zhǎng)大了?！?BR> 剛開始跳舞，不是這個(gè)動(dòng)作不會(huì)，就是那個(gè)動(dòng)作沒做到位。一點(diǎn)也沒有舞蹈天性，瞬時(shí)自己落到了失望的谷底。就在這時(shí)，一道溫暖的光把我的沮喪驅(qū)趕。“寶貝，有一句名言說的好：“光明和希望總是降臨在那些真心相信夢(mèng)想一定會(huì)成真的人身上。所以你一定要堅(jiān)持不懈努力到底。加油，媽媽永遠(yuǎn)支持你?！眿寢尩倪@句話讓我充滿了自信，我開始使勁的努力。每天晚上回家把今天學(xué)過的舞蹈動(dòng)作反復(fù)練習(xí)5遍，在練習(xí)過程中，腿壓的很疼，但還是咬牙切齒挺下來。有空時(shí)再看一些有關(guān)舞蹈的書，就這樣年復(fù)一年，日復(fù)一日。
漸漸地，我的每個(gè)動(dòng)作都是那么的熟悉。后來我也成為班上的尖子生，取得了好的成績(jī)，大家都稱我為“小尖子”。
我們都是追夢(mèng)人追求夢(mèng)想的勵(lì)志篇十
悠悠的聲音飄入耳畔：“青春的風(fēng)鈴叩開心扉，青春的笛子吹動(dòng)了心，淡淡的花香在空中隨風(fēng)散發(fā)，而我的夢(mèng)想一直在人生的路上等待著它開花的一刻……”
我的夢(mèng)想伴我成長(zhǎng)……。
因?yàn)閼汛е鴫?mèng)想，我們?cè)谝淮为?dú)自摸索;因?yàn)閴?mèng)想，我們?cè)谝淮卧跁诚胫邪肯?因?yàn)閴?mèng)想，我們?cè)谝淮挝牧鳒I難過。青春夢(mèng)想，不是狂熱，不是狂想，更不是狂為，而是心靈里最初的那點(diǎn)渴望。
夢(mèng)想像遠(yuǎn)在天邊的繁星，迷離耀眼。我獨(dú)愛那份迷離可見的光芒，憑著這份摯愛，我曾在那枯燥無味的學(xué)習(xí)生活中尋得了少有的樂趣。我愛上了每一天不同的收獲，如同采蘑菇的小姑娘對(duì)著每天的收獲開心雀躍。
夢(mèng)想像牽引美好的繩索，年少的我們有著最最純粹的簡(jiǎn)單，我們時(shí)而悲觀，時(shí)而樂觀，時(shí)而平靜，時(shí)而亢奮，我們心的得失在臉上一覽無余。也讓我們?cè)诿悦Ｖ歇?dú)自徘徊，如同置身迷霧尋不得出口，是夢(mèng)想的繩索牽了我們的手最終走出絕望。
夢(mèng)想像心中種下的種子，破土發(fā)芽，迎接著風(fēng)吹雨打。我知道不經(jīng)歷風(fēng)雨見不得彩虹;我知道不經(jīng)歷一番寒徹骨，聞不到梅花撲鼻香;我亦知道上好的寶劍需得千磨萬煉出利鋒。當(dāng)經(jīng)歷了痛苦與磨難之后，收獲的則是春天的溫暖，長(zhǎng)大的成熟。
啊!我知道了，有個(gè)女孩曾為一個(gè)繁華的夢(mèng)想堅(jiān)持。啊!我知道了，夢(mèng)想的路上沒有平途，會(huì)有坎坷，只有經(jīng)歷了坎坷，才有最后的輝煌。
夢(mèng)想中的家。
我夢(mèng)想中的家是一個(gè)巨大的粉紅色圓球，它有五間大房間：臥室、客廳、餐廳、休閑小屋和操控室。
臥室墻上掛著我的成長(zhǎng)照片，里面還有一張智能小床，每天早上都會(huì)叫我快快起床，還可以幫我穿衣服。睡在在這張床上，感覺像陷進(jìn)棉花堆里，不論怎樣，都會(huì)睡得很舒服。
在臥室的旁邊有一個(gè)客廳?？蛷d里有幾把舒服的椅子，一張書桌在中間，桌上有兩朵鮮花，插在小瓶里，它總是散發(fā)出沁人心脾的香味。在桌子的前面有一個(gè)時(shí)空電視機(jī)，觸摸一下電視屏幕，就能立刻穿梭到電視畫面里。
客廳旁是一間餐廳。在餐廳里不需要自己動(dòng)手，只要對(duì)“味美機(jī)器人”說你想吃什么，他就會(huì)幫你燒飯，燒出來的飯菜特別美味，怪不得叫“味美機(jī)器人”!
還有一間是“休閑小屋”。在這間小屋里，有一個(gè)100平方米的泳池，水溫是可以調(diào)控的。夏天，在里面游泳會(huì)很涼爽，冬天會(huì)感到暖洋洋的，就像溫泉一樣。如果你游完泳上來覺得很餓，就可以坐在一張小桌上，吃一塊美味的蛋糕，喝一杯牛奶。當(dāng)然了，你也可以躺在椅子上安安靜靜地看書。
如果你想出去旅游，就不需要擠火車了。只需走進(jìn)操控室，按下黃色的按鈕，它就可以像汽車一樣開動(dòng)。綠色的按鈕是駕駛鍵，白色的按鈕是向左行駛。按下紅色按鈕就可以隨風(fēng)像云一樣飄來飄去，按下藍(lán)色按鈕就可以潛入海洋世界，探訪海洋生物。在操控室下面是一個(gè)“糖果世界”，在這里會(huì)有數(shù)不盡的糖果，五彩繽紛的糖果筑成了一個(gè)五光十色的城堡。
這就是我夢(mèng)想中的家，是一個(gè)圓形的家，它的名字就叫自由精靈之屋。
我的夢(mèng)想。
每人都有夢(mèng)想，但每個(gè)人的夢(mèng)想都可能會(huì)隨著時(shí)間的久遠(yuǎn)而改變，每個(gè)人的夢(mèng)想都是美好的?？墒遣唤?jīng)過努力的夢(mèng)想，那就不叫夢(mèng)想。
當(dāng)然，我也有許多的夢(mèng)想，我曾經(jīng)想過當(dāng)一位老師，教出許多棟梁之才，成為祖國(guó)的精英;也曾想過當(dāng)一名警察，把天下所有的壞人繩之以法，但當(dāng)一名醫(yī)生卻是我最大的夢(mèng)想!
那是一天早上，老媽叫我去看望吳利阿姨，她住院了。我十分不情愿的去了。一走進(jìn)醫(yī)院就有一種死氣沉沉的感覺，不由自主的打了一個(gè)冷戰(zhàn)，這有點(diǎn)像在拍恐怖電影。算了還是快去快回吧!醫(yī)院太可怕了。走進(jìn)病房，里面有3個(gè)病人，阿姨就在其中，正開心的玩著她的手機(jī)。還有心情玩手機(jī)，想想就被旁邊一堆病人嚇到了。什么情況，怎么這么開心，看來是有什么開心的事請(qǐng)咯。這時(shí)候，我眼睛掃了一下四周，發(fā)現(xiàn)一雙顫抖的手正拿著水杯，啪，水杯摔在了地上。我連忙跑去幫她收拾東西，之后，找了一個(gè)水杯幫她將接了一杯溫水。她接過水杯，用微弱顫抖的聲音向我說了一聲“謝謝”，我說：“不用謝”。然后又坐回了阿姨身邊，但視線一直在那個(gè)老奶奶身上。老奶奶正失落的望著窗外，她似乎很渴望在外邊走一走，但卻因?yàn)樯眢w太過虛弱只能躺在這冷清的病房里。也不知道她得了什么病，看著她似乎很痛苦。從那之后我決定當(dāng)醫(yī)生，拯救人們寶貴的生命，因?yàn)獒t(yī)生為國(guó)為人做出了貢獻(xiàn)，醫(yī)生拯救傷病患者，解除痛苦，拯救生命。這足以讓我萌生夢(mèng)想，我們因?yàn)槌缇此麄?，比如——屠呦呦獲獎(jiǎng)讓我更加確定了當(dāng)一名醫(yī)生愿望。
人人都有夢(mèng)想，人人都能實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。只要自己努力了，夢(mèng)想還沒有實(shí)現(xiàn)，那也不要傷心?；叵肫鹱约涸?jīng)拼搏過、努力過，就是對(duì)自己最好的回報(bào)，也是夢(mèng)想之路上美好的回憶。
我們都是追夢(mèng)人追求夢(mèng)想的勵(lì)志篇十一
夢(mèng)想，就像一粒種子，只要你擁有它，并且為之奮斗，它就會(huì)在你的心中萌發(fā)，開出最美麗的花朵。我也不例外，心里住著一顆夢(mèng)想的種子。
我的夢(mèng)想有許許多多，其中的一個(gè)就是當(dāng)吉他手。吉他，沒有鋼琴的溫文爾雅，也沒有小提琴的高亢婉轉(zhuǎn)，只是一把吉他，一把訴說著故事的吉他。但是，正是這樣的一把吉他，吸引了許多人的目光。在歌壇中，有許多的歌星都會(huì)彈吉他，比如周杰倫、金志文、許巍、趙雷等。只要他們撥一下弦，彈一首歌，都像在訴說著一段傳奇的故事。一年多前，我開始學(xué)習(xí)吉他，現(xiàn)在已經(jīng)學(xué)到了七級(jí)。我的目標(biāo)是學(xué)完十級(jí)，學(xué)完指彈再學(xué)電吉他。雖然我離自己的目標(biāo)還很遠(yuǎn)，但每一次的進(jìn)步都讓我欣喜，因?yàn)槲译x目標(biāo)又近了一步。
為了實(shí)現(xiàn)我的目標(biāo)，每天我都堅(jiān)持練習(xí)。有時(shí)為了彈好一首曲子，我要練習(xí)幾十遍;有時(shí)為了按響大橫按，我把左手的食指都按得變形了;有時(shí)為了更好地接觸品絲，我甚至把指甲剪得肉包甲了……一天天的練習(xí)，讓我的左手起了繭，蛻了皮。練得時(shí)間久了，手指就會(huì)疼痛。每逢此時(shí)，我也想過放棄。但在爸爸媽媽的鼓勵(lì)下，我也會(huì)自己安慰自己：學(xué)都學(xué)了，何必放棄呢?你不是常說‘失敗只有一種，那就是半途而廢’嗎?最近手指有點(diǎn)癢，就當(dāng)按摩吧!在這阿q式的精神鼓勵(lì)下，我現(xiàn)在已經(jīng)學(xué)會(huì)了一個(gè)又一個(gè)的和弦，一首又一首的歌呢!在琴行舉行的吉他沙龍活動(dòng)中，我也能抱著吉他，自信滿滿地訴說起我的故事。吉他，讓我的生活更加多彩。
同學(xué)們，你們也有自己的夢(mèng)想吧!“莫等閑，白了少年頭，空悲切?！背弥倌陼r(shí)代的大好時(shí)光，讓我們一起去為自己的夢(mèng)想奮斗吧，說不定哪天或者哪年，你的夢(mèng)想之花就會(huì)綻放!
世間萬物，都有自己的夢(mèng)想?；▋旱膲?mèng)想是綻放美麗的花朵，鳥兒的夢(mèng)想是翱翔于湛藍(lán)的天空，果樹的夢(mèng)想是結(jié)出累累的碩果……這世界，因?yàn)閴?mèng)想而變得五彩斑斕。
我的夢(mèng)想有很多：成為一個(gè)大富豪、宇航員、科學(xué)家、劍客……。
如果我成為一個(gè)大富豪，我會(huì)為貧困山區(qū)的孩子們送上學(xué)習(xí)用具，生活用品，以及他們需要的其它東西。
如果我成為一個(gè)舉世聞名的科學(xué)家，我會(huì)發(fā)明出神奇的藥片，這種藥片只要一吃下去，便會(huì)百病全消;發(fā)明出超級(jí)電腦，把電腦變成一枚戒指戴在手上，手一揮，電腦便懸浮于空中，而且鍵盤還是五彩繽紛的，既方便還養(yǎng)眼。
如果我成為一名宇航員，我會(huì)飛上太空，觀賞宇宙的美景，探索宇宙的奧秘。
如果我成為一名游戲設(shè)計(jì)師。我會(huì)讓游戲幫助孩子們學(xué)習(xí)知識(shí)。有許多人把“王者榮耀”叫作“王者毒藥”，因?yàn)檫@個(gè)游戲害人不淺，就連我也不知不覺迷上了這個(gè)游戲，每次玩游戲被媽媽斥責(zé)時(shí)，我就在想：怎樣才能使這個(gè)游戲不長(zhǎng)時(shí)間玩，還能通過游戲增長(zhǎng)知識(shí)?我一定會(huì)完美解決這個(gè)問題的。
如果我成為一名會(huì)使用刀劍和法術(shù)的劍客，我會(huì)既酷酷的，還要為民除害。
我知道不管是什么樣的夢(mèng)想，都需要我的努力，都需要好好學(xué)習(xí)，依靠知識(shí)的積累，才有可能實(shí)現(xiàn)。
為了自己的夢(mèng)想，我會(huì)努力!加油!
我們都是追夢(mèng)人追求夢(mèng)想的勵(lì)志篇十二
夢(mèng)想，就如同一葉小舟，在一望無際的大海上幫助人們搏擊風(fēng)浪，最終抵達(dá)勝利的彼岸。
我們現(xiàn)在的年齡是花季，是雨季，像花兒一般絢麗，像朝陽一般蓬勃。有人可能對(duì)它漠不關(guān)心，甚至無視它的存在，但是在這個(gè)年齡里，正是讓未來不是夢(mèng)的黃金時(shí)期!
我對(duì)未來有很多夢(mèng)想。例如：我想成為一名才華橫溢的作家，這源于我現(xiàn)在的文章不算好，既沒有優(yōu)美的語句，也沒有大膽的創(chuàng)新，我好羨慕文筆好的同學(xué)。我想像李白寫的《將進(jìn)酒》：“君不見，黃河之水天上來，奔流到海不復(fù)回”一樣灑脫。我也想像文天祥寫的《過零丁洋》：“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”一樣的豪情壯志。我更想像現(xiàn)代詩人毛澤東寫的《沁園春·雪》：“北國(guó)風(fēng)光，千里冰封，萬里雪飄”一樣的磅礴氣勢(shì)!我的這個(gè)夢(mèng)想也許會(huì)遭人嘲笑，但我相信只要我努力，我奮斗，我的未來就不是夢(mèng)。因?yàn)榍啻簺]有地平線，只要堅(jiān)持，一切皆有可能。
每年的寒暑假，媽媽都會(huì)帶我去旅行。但是我到過的地方還是屈指可數(shù)，所以我夢(mèng)想著有一天我能游遍祖國(guó)的千山萬水，世界的各個(gè)角落。我想去云南的大理，游覽那著名的“風(fēng)、花、雪、月”。去麗江古城等待那難得一見的“一米陽光”。我想到那超過4000米海拔的青藏高原和蒙古草原，感受純凈的藍(lán)天、白云、大地，讓高原的風(fēng)洗滌從平原帶去的塵埃。也許有的人會(huì)認(rèn)為我的夢(mèng)想遙不可及，但是要想活的精彩，就不要讓任何一處美麗的風(fēng)景從眼邊溜走。哪怕只有1%的希望，也要試著讓它存留在你的眼中。
夢(mèng)想是不會(huì)拋棄苦心追求的人的，昨天的遺憾，今天努力彌補(bǔ)，未來的夢(mèng)想，需要現(xiàn)在鋪就。
超越夢(mèng)想，永不言棄，我的未來不是夢(mèng)!
我的夢(mèng)。
夢(mèng)，是甜美的，夢(mèng)是神奇的，也是振奮人心的。就在那一天，我撥開云霧之門，走進(jìn)了我的夢(mèng)鄉(xiāng)。
夜深人靜，我很快入眠，走進(jìn)薄霧濃云，走進(jìn)心中那個(gè)永恒的夢(mèng)。
美麗的舞臺(tái)上，燈光閃耀。全場(chǎng)座無虛席，人山人海，人聲鼎沸。這時(shí)鎂光燈亮起，場(chǎng)上鴉雀無聲，一位姑娘弱柳拂風(fēng)，緩緩走上舞臺(tái)，走向舞臺(tái)中央的三角琴。她身穿著藍(lán)色魚尾裙，白而修長(zhǎng)的手臂垂于兩側(cè)。她有一頭飄逸的長(zhǎng)發(fā)，如暴布般傾泄至腰間，一張雪白的臉上，一對(duì)水汪汪的大眼睛，一張小巧的嘴巴，煞是迷人。這個(gè)人就是我，我的夢(mèng)想就是成為一個(gè)鋼琴家，這是我的一場(chǎng)鋼琴專場(chǎng)演出。
我行了禮，小心翼翼地坐好，開始演奏。修長(zhǎng)的手指在琴鍵上舞動(dòng)，鋼琴像溫順的小貓，發(fā)出層次鮮明又熟悉的旋律。這是《菊次郎的夏天》，我最喜歡的鋼琴名曲!我的手上下翻飛，如同兩只蝴蝶翩翩起舞。音樂時(shí)而輕柔緩慢，如潺潺流水，發(fā)出悅耳的響聲，令人陶醉;時(shí)而急促而短暫，如同兩個(gè)小女孩在跳繩，如蜻蜓點(diǎn)水般輕盈;時(shí)而慷慨激昂，像錢塘江的潮水，巨浪翻滾，如同萬馬奔騰，浪尖如山般高聳，狠狠摔在水面，發(fā)出山崩地裂的聲響，令人熱血沸騰。在我敲響最后一個(gè)音符后，觀眾暴發(fā)出雷鳴般的掌聲，我在鮮花的海洋中退場(chǎng)。
這時(shí)，夢(mèng)醒了，壯觀的場(chǎng)面煙消云散，對(duì)于昨夜的夢(mèng)，我仍然意猶未盡。不過一切總將歸于平靜，昨夜那位溫柔的大姑娘也變成了五年級(jí)的小學(xué)生。但我相信無論夢(mèng)多么遙遠(yuǎn)，只要有勇氣拼搏，即使今天我只是一個(gè)平凡的小學(xué)生，但我仍然相信明天我一定可以成為一個(gè)不平凡的人。
夢(mèng)是一棵種子，只要我悉心照料，它一定會(huì)在某個(gè)清晨發(fā)芽，只要我努力奮斗，夢(mèng)想之花總有一天會(huì)為我盛開，實(shí)現(xiàn)那曾經(jīng)遙不可及的夢(mèng)。
在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想中嘗試。
我從生長(zhǎng)開始，就有一個(gè)夢(mèng)想。不知它是何時(shí)進(jìn)入我幼小的心扉的。它就如那不知不覺中融化的雪，流入我暖氣十足的心河。再經(jīng)歷一陣陣太陽的熾熱，變成一朵朵云彩，顯得更加生機(jī)勃勃。
我的理想看似簡(jiǎn)單但過程艱辛——長(zhǎng)成參天大樹。雖然我只是一株蜷縮在土中的種子，但我已經(jīng)準(zhǔn)備好了第一步——沖破堅(jiān)硬的土壤!我現(xiàn)在只能一點(diǎn)一點(diǎn)的積攢能量，和我的夢(mèng)想一起沖破那近似不能完成的挑戰(zhàn)。
我很欣喜我的身軀一點(diǎn)點(diǎn)地變粗，長(zhǎng)度一點(diǎn)點(diǎn)變大。似乎已經(jīng)看到了外界的陽光了。終于，第一縷陽光照在這個(gè)沾滿泥土的“工人”身上，照在我的夢(mèng)想上，照亮了我前進(jìn)的路。
從那時(shí)開始，我便瘋狂地吸收土里的水和營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)。逐漸地，我長(zhǎng)成了一棵令人喜愛的小樹苗。枝條上時(shí)常會(huì)停留一兩只小麻雀，嘰嘰喳喳地叫個(gè)不停，有時(shí)會(huì)來個(gè)人手里拿著一個(gè)大水壺、一把剪刀和一袋肥料：我的土干了，澆點(diǎn)水;枝條有枯萎的，剪掉：葉片和平時(shí)不同，就施施肥。現(xiàn)在的我越來越強(qiáng)壯了!
微風(fēng)吹來，我輕輕撫摸著樹上的鳥兒聽它們唱著優(yōu)美的動(dòng)聽的歌，讓啄木鳥給我撓撓癢，有時(shí)，蝴蝶也來串串門，生活有滋有味。春天，枝頭上的桃花開了，引得一群游人觀賞，鳥兒、蝴蝶也來祝賀。可我還在想：什么時(shí)候我才能長(zhǎng)成參天大樹呢!
正嘆息著，一個(gè)小男孩突然大聲說：“好高的樹呀!”
我被震撼到了!隨即看了看地面，整的離我好遠(yuǎn)，再看看天空，仿佛觸手可得。是的!我已經(jīng)長(zhǎng)成了參天大樹，樹干已如水桶那么粗，桃花開的連枝條都看不見了。
我在嘗試中不知不覺實(shí)現(xiàn)了昨日的夢(mèng)想!
我們都是追夢(mèng)人追求夢(mèng)想的勵(lì)志篇十三
今天看了一部電影《越來越好之村晚》，里面一叫耿直的作家上學(xué)時(shí)寫的一篇作文《追夢(mèng)人》感人肺腑。我想，生活在塵世間的我們何嘗不是追夢(mèng)人呢。
我們的一生可能都在追逐著夢(mèng)想，只不過當(dāng)我們一個(gè)夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)后，會(huì)去追逐另一個(gè)夢(mèng)想，而且從未停下腳步。
我想人的一生會(huì)分為幾個(gè)階段追逐著夢(mèng)，而在每個(gè)階段都會(huì)有不同的夢(mèng)要我們追逐。童年，那時(shí)的我們用一顆幼稚的童心追逐著夢(mèng)想，夢(mèng)想有塊糖，白面膜吃，有幾毛錢花。上學(xué)了，能得到老師的表揚(yáng)，家長(zhǎng)的認(rèn)可，我們就心滿意足了?？呻S著年齡慢慢長(zhǎng)大，我們認(rèn)知能力的增強(qiáng)，我們追逐的夢(mèng)想也越來越多，越來越難實(shí)現(xiàn)，可我們依然追逐，依然前行。
青春年少的我們，用自己青春的綻放追逐著夢(mèng)想，雖有失敗與痛苦，可我們依然用無悔青春的陣痛，書寫下無語的青春浪漫。我們有孤獨(dú)，無助，蒼茫，徘徊，可我們還是鼓起勇氣走了下去。因?yàn)槲覀兿嘈?，有?mèng)想就有希望，有希望夢(mèng)想就能延伸。
時(shí)到中年的我們，用深沉的醇厚追逐夢(mèng)想，可腳步卻慢了下來，追逐的不再是濃烈的美酒，怪味的可口可樂，而是無滋無味，無色無形的白開水，明知清淡，卻還是每天要喝。我們追逐的是現(xiàn)實(shí)，是平淡，是一目了然。經(jīng)歷了歲月的沖刷，人到中年的我們對(duì)前半生的回顧和總結(jié)，產(chǎn)生了悟性，懂得了感恩。腳步雖慢，但平穩(wěn)。因?yàn)閴?mèng)在腳下，夢(mèng)在心中。
可能到了老年，會(huì)用智慧的沉淀和了然的豁達(dá)去追逐，那是我們追逐黃昏之美，天倫之樂。清晨，能拉著老伴兒的手在公園里散步，打太極拳。享受黃昏之美。傍晚，能陪著孫子在游樂園戲耍。晚上，能一家人吃個(gè)團(tuán)圓飯。享受天倫之樂。那時(shí)我們不再留有遺憾。因?yàn)槲覀冏鲞^了能做的事，走過了能走的路。坦然面對(duì)，自求多福，幸福的活著就是我們最大的追逐。
云兒追逐自由的飛翔，風(fēng)兒追逐無拘無束的流浪，花兒追逐美麗的綻放。我們追逐自己那份兒不完美的`夢(mèng)想，人一生倔強(qiáng)的追逐，那是我們的夢(mèng)想。我們沿著自己的軌跡前行，追逐的夢(mèng)從未改變，追逐的腳步永不停息，也許，這就是生活。這就是人生，里面的我們都是追夢(mèng)人。
我們都是追夢(mèng)人追求夢(mèng)想的勵(lì)志篇十四
每個(gè)人，都有遙不可及的夢(mèng)想，行動(dòng)拉近了夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)的距離。
若心中沒有造房子的夢(mèng)想，有一堆磚頭又有何用?空有造房子的夢(mèng)想，卻不付諸于行動(dòng)，又有何意義?所以，想綻放夢(mèng)想之花，就必須要付諸行動(dòng)。
西漢司馬遷，因言獲罪，慘遭宮刑。他憤懣、他困惑，可是《史記》尚未完成，夢(mèng)想尚未實(shí)現(xiàn)，就不能選擇放棄。他忍辱負(fù)重著萬言，最終成就了“史家之絕唱、無韻之離騷”。
越王勾踐，心懷夢(mèng)想，忍辱負(fù)重為馬夫，臥薪嘗膽、苦練劍術(shù)，最終憑借三千越甲滅吳國(guó)、雪前恥，最終實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想。
莎士比亞十三歲離開了學(xué)校，十六歲離開家，獨(dú)自謀生，他豐富了經(jīng)歷，增長(zhǎng)了才干，奠定了創(chuàng)作的基礎(chǔ)，最終實(shí)現(xiàn)了文學(xué)大師夢(mèng)。
追夢(mèng)的過程不是空有一腔熱情，要有司馬遷忍辱負(fù)重的堅(jiān)強(qiáng)，要有勾踐臥薪嘗膽的毅力，要有莎士比亞獨(dú)立進(jìn)取的決心，畢竟為了夢(mèng)想而付出的行動(dòng)都是辛苦的。實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，需要諸多的努力，投入全部力量。
追夢(mèng)的路途中不能沒有行動(dòng)，追夢(mèng)的過程中不能沒有付出。向夢(mèng)前進(jìn)，用行動(dòng)做點(diǎn)綴，夢(mèng)想堅(jiān)守了它的高度。
追夢(mèng)的道路上，畏懼前行、逃避阻礙、輕言放棄，夢(mèng)想終究會(huì)失敗。
追夢(mèng)的路，請(qǐng)不要回頭，即使前途荊棘叢生，也終會(huì)有迷人心醉的花開。輕易回頭，即使前途一路平坦，最終也會(huì)變成荒涼悲戚的山野。追夢(mèng)就是需要行動(dòng)，要有執(zhí)著的精神、堅(jiān)韌的毅力，才可能到達(dá)夢(mèng)想的盡頭，下一個(gè)美好的起點(diǎn)。
追夢(mèng)之路，行動(dòng)猶在。
有夢(mèng)想真好。
每個(gè)人都有夢(mèng)想。小草的夢(mèng)想是長(zhǎng)成參天大樹;鳥兒的夢(mèng)想是展翅飛翔;太陽的夢(mèng)想是照亮大地;而我的夢(mèng)想是成為一名老師。
曾經(jīng)有人取笑過我的夢(mèng)想，那些嘲諷我和說我不夠格的人我都沒和他計(jì)較，但他把“老師”這兩個(gè)字兒說了進(jìn)去。啊，對(duì)不起，我就會(huì)和他們打口水仗，甚至打架。雖然我知道打架不對(duì)。我覺得教師這個(gè)職業(yè)很是威風(fēng)，魅力十足——一個(gè)教上弟子千百萬的人。這種感覺對(duì)于我這種人來說是極大的享受。當(dāng)然最重要的是這個(gè)職業(yè)可以幫助他人，改變他人。
這個(gè)夢(mèng)想是我上五年級(jí)時(shí)有的，當(dāng)時(shí)我不到十歲。那時(shí)我很調(diào)皮，老師看到我就頭疼，雖然我成績(jī)還行，但老師不這么夸我，所以當(dāng)時(shí)我覺得教師這個(gè)職業(yè)一點(diǎn)也不好，直到一位數(shù)學(xué)老師打動(dòng)了我。
那位老師60歲左右，雖然年過花甲，但她每次上課時(shí)都精神飽滿，容光煥發(fā)，就連那上課的氣派都不一樣。別的老師走進(jìn)來大家都有氣無力地說“老師好”，聽著像80歲的老人一樣，而她一進(jìn)來，全班就像打雞血一樣，不是給老師問好就是給老師搬椅子，這場(chǎng)面，像大明星來了一樣。
有一次我的作業(yè)寫的不怎么樣，她把我叫了過去，我膽戰(zhàn)心驚再加上忐忑不安地來到她面前，我以為她會(huì)一個(gè)本子拍我頭上，大聲訓(xùn)斥到：“作業(yè)怎么寫的!出去別說你是我的學(xué)生!”而她壓低音量，用柔和的聲音跟我說：“小伙子，作業(yè)雖然錯(cuò)的有點(diǎn)多，但字寫的不錯(cuò)?！蔽乙膊桓械揭馔猓覍懥?年的毛筆字，這還不算什么，接著她和我說錯(cuò)題，讓我更正，就把我“放”了。
夢(mèng)想很簡(jiǎn)單——給人溫暖。如今我正為我的教師之夢(mèng)而奮斗，有夢(mèng)想真好。
守護(hù)夢(mèng)想。
時(shí)間紅了櫻桃，綠了芭蕉，圓了天下的夢(mèng)想，一路走來，偶遇的星光點(diǎn)點(diǎn)，讓我有遺憾，也有溫暖。因?yàn)?，我始終守護(hù)一份夢(mèng)想!
思緒像一列呼嘯而過的火車，開往年少開，往那個(gè)有夢(mèng)想的盛夏光年，也許對(duì)于很多人來說，夏天并不算什么，春來秋往，一個(gè)過去了，還會(huì)有下一個(gè)，但對(duì)于我，蟬來說，便是我生命的全部。
我在地下潛伏了17個(gè)年頭，看著周圍的玩伴一個(gè)接一個(gè)的走了，再也沒有回來，我終是按捺不住愛玩的天性，也趁一個(gè)悶熱的午后，偷偷的爬了出來，因?yàn)槲矣袎?mèng)想，我要到地面上去走一遭，經(jīng)歷人間的悲歡離合。
櫻桃好吃樹難栽，不見工夫花不開，我剛準(zhǔn)備挖通天道，便被一塊鋒利的玻璃碎片割住了手，我疼得嗷嗷直叫，豆大的汗珠都滲了出來，我忍不住的想要放棄，但想到我光明的夢(mèng)想，我又咬牙堅(jiān)持了下來，革命尚未成功，同志仍需努力!
終于守得云開見月明，我褪去身上笨重的外衣，站在枝頭盡情的引吭高歌，我知道我的生命只有短短的三個(gè)月，但我更覺得，我既然無法決定生命的長(zhǎng)度，就應(yīng)該積極的拓寬生命的寬度，既然活著，我就要將生命里的每一天都過得活色生香，不枉我的每一份付出。
禪是這樣，人亦如此，人應(yīng)該有一份自己的夢(mèng)想，用每一份付出去守護(hù)一份夢(mèng)想，才能在下一個(gè)人生路口遇見更好的自己!
守護(hù)一份夢(mèng)想，我無怨，我無悔!
我們都是追夢(mèng)人追求夢(mèng)想的勵(lì)志篇十五
魚兒對(duì)水說：“謝謝你給我生命的希望”。水對(duì)魚兒說：“謝謝你讓我有了價(jià)值”。雄鷹對(duì)天空說：“謝謝你讓我有飛翔的空間”。天空對(duì)雄鷹說：“謝謝你讓我不再孤單”。我時(shí)常對(duì)夢(mèng)想說：“你為什么那么遙遠(yuǎn)”。夢(mèng)想對(duì)我說：“其實(shí)我就在你的眼前……”
我的夢(mèng)想已經(jīng)快要實(shí)現(xiàn)了。
小時(shí)候時(shí)常像個(gè)小大人一樣看球賽，看到比賽中的運(yùn)動(dòng)員跳的是那么高。于是覺得自己無所不能?？傻任艺嬲吹交@框的高度時(shí)，我才知道我是一個(gè)連網(wǎng)都摸不到的小孩子。
夢(mèng)想在心里生根發(fā)芽，我要跳的更高!
沒錯(cuò)!于是我開始了訓(xùn)練，在每天放學(xué)后的操場(chǎng)上，總是有我跑步的身影。隨著年齡的增長(zhǎng)，啞鈴的重量也在增長(zhǎng)，汗水也在增加，而圓夢(mèng)的信心，卻從不曾熄滅!
當(dāng)年那個(gè)一米六的小孩兒，如今已經(jīng)長(zhǎng)成一米八幾的大高個(gè)兒了?？吹絼e人從嘲笑到仰望我。我就知道，為了夢(mèng)想，我從不后悔。
摸網(wǎng)，摸上網(wǎng)，摸籃板，摸籃鐵，摸藍(lán)框……這每一次的進(jìn)步，都是我每天千百次訓(xùn)練跳躍的結(jié)果。當(dāng)別人在意你的目光，就沒有必要在自己的世界里仰望。別人都說你怎么跳這么高啊?我只能默默的回他一句：“我，可能是天生的吧”。
總有一個(gè)人要成功，為什么不能是我?我努力了，我拼搏了，我流汗了，我流血了，我也流淚了!
為了這個(gè)夢(mèng)想，且行且珍惜!
我的夢(mèng)想。
人生要有夢(mèng)想，有夢(mèng)就會(huì)想，有思想就要有行動(dòng)。人一旦有了夢(mèng)想，就會(huì)朝著它前行，并不斷努力，實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想，成就自己的理想。而小小的我，早已萌發(fā)了許許多多個(gè)夢(mèng)想，樹立自己的理想。
小時(shí)候，我喜歡跳舞，通常一聽到音樂就會(huì)翩翩起舞，總是羨慕著舞臺(tái)上的每一位佼佼者。在絢麗繽紛、光彩奪目的大舞臺(tái)上，穿著美麗飄逸的舞裙，跳起婀娜多姿的舞蹈，為觀賞者帶來輕松和喜悅，讓自己的夢(mèng)想展翅飛翔，這就是我的舞蹈夢(mèng)。為了我的舞蹈夢(mèng)，我始終堅(jiān)持著我每周的練舞時(shí)間，一遍又一遍地掌握和熟練老師教的每一個(gè)動(dòng)作，經(jīng)過一次又一次的比賽和表演的歷練，當(dāng)我每次表演都成為領(lǐng)舞者時(shí)，當(dāng)我每每得到老師的贊揚(yáng)和鼓勵(lì)時(shí)，當(dāng)我取得無數(shù)的獎(jiǎng)牌和獎(jiǎng)杯時(shí)，我想，我離實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想不遠(yuǎn)了。
在我剛上小學(xué)時(shí)，我總喜歡去翻翻媽媽的《時(shí)尚周刊》。喜歡看封面上的模特，她們身穿的服飾，有潔白樸素的，有艷紅華麗的，加上精致的頭飾和耳飾，還有讓人穿著頓顯亭亭玉立的高跟鞋。她們個(gè)個(gè)身材高挑，有迷人的曲線，透著一種高雅的氣質(zhì)，外在美與內(nèi)在美都展現(xiàn)得淋漓盡致。于是，我想成為一名模特，展示我無限的魅力，這就是我的模特夢(mèng)。當(dāng)我每早堅(jiān)持跳繩，進(jìn)行體型鍛煉，長(zhǎng)得越來越高挑的時(shí)候，我想，我離實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想不遠(yuǎn)了。
我還勵(lì)志成為一名舉世聞名的畫家。對(duì)，就像畢加索和達(dá)芬奇一樣，一名女畫家。我要用我的畫筆去創(chuàng)造許許多多個(gè)奇妙的世界。畫出蘋果，誘人可口;畫出大樹，蒼翠欲滴;畫出孔雀，栩栩如生;畫出水果刀，鋒利無比。我筆下的一幅畫作，將會(huì)是無數(shù)人們欣賞和贊嘆的對(duì)象，這將會(huì)多么奇妙!這就是我的繪畫夢(mèng)。當(dāng)我的畫技一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步，往更高臺(tái)階向上時(shí)，我想，我離理想不遠(yuǎn)了。
我有好多夢(mèng)想，夢(mèng)想不是夢(mèng)，夢(mèng)想是我努力的方向，我要努力地去追逐，實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想。
理想。
四月份的燕趙大地上，沐浴著春光的柳條紛紛抽出新芽。于是乎，鋪天蓋地而來的便是那漫天飛舞的柳絮。
顧輕揚(yáng)擠在人群中，沖著跑道上那一抹遙遙領(lǐng)先的，瘦弱卻好似蓄滿力量的白色身影大聲喊著：“加油!李想，你是最棒的!”柳絮隨風(fēng)飄舞，調(diào)皮的拂過顧輕揚(yáng)的臉頰。
女子1500，在四百米的跑道上要跑將近五圈，李想的成績(jī)是6’14”，甩了第二名半圈多。
“李想好厲害?！鳖欇p揚(yáng)心中升起一抹崇拜?！翱墒牵乙鯓硬拍苴s上她的步伐啊?！笔浜芸煺紦?jù)了顧輕揚(yáng)的心。
第一次知道李想是在高中開學(xué)典禮上。他埋頭玩手機(jī)被班主任沒收了，只好百無聊賴的看著講臺(tái)上的人演講。十點(diǎn)左右，太陽已經(jīng)開始毒辣起來。顧輕揚(yáng)以手搭棚，看著講臺(tái)上滔滔不絕的校領(lǐng)導(dǎo)，越來越不耐煩。半小時(shí)后，在校長(zhǎng)、教師代表、高二學(xué)生代表輪番發(fā)言后，高三學(xué)生代表頂著烈日上了講臺(tái)。
顧輕揚(yáng)半瞇著眼睛，臺(tái)上的女孩子縮成小小的影像映入眼中。綁起來的長(zhǎng)頭發(fā)，黑框眼鏡，白藍(lán)相間的校服，以及一雙沒有任何款式可言的大眾帆布鞋。顧輕揚(yáng)挑眉，在心里暗想：又是一個(gè)土氣的優(yōu)等生。
不過比之那個(gè)緊張到發(fā)抖的高二學(xué)生代表，她顯得輕松自在多了，接過話筒時(shí)還低頭調(diào)了調(diào)音量。
長(zhǎng)發(fā)滑下，散落在校服藍(lán)色的衣領(lǐng)處。陽光愈發(fā)刺眼，顧輕揚(yáng)有些忍受不住，于是將眼睛閉上。
音箱里傳來聲響，和著輕微的電流聲，落進(jìn)顧輕揚(yáng)的耳朵里。只聽那個(gè)土氣的優(yōu)等生用輕快的語調(diào)說：“今天太曬了，大家應(yīng)該沒有心思聽了，所以我長(zhǎng)話短說。我謹(jǐn)代表我自己，送給諸位一句話……”她頓了頓，蓄足了力一般，“要有最樸素的生活和最遙遠(yuǎn)的夢(mèng)想，即使明天天寒地凍，山高水遠(yuǎn)，路遠(yuǎn)馬亡!”
顧輕揚(yáng)驀的睜開眼，金燦燦的光里，那個(gè)女孩子站在臺(tái)上，眼中光芒堪比日月，熠熠生輝。
“與君共勉!”
臺(tái)下的學(xué)生哄鬧的散去，不知道多少人是在為那句話歡呼，還是在為提前解散而歡呼。
操場(chǎng)上人都已經(jīng)散去，只有顧輕揚(yáng)還定在原地。良久，他反應(yīng)過來，問旁邊的同學(xué)：“那個(gè)學(xué)姐叫什么?”“她啊，李想。不但是在尖子班，還是年紀(jì)第一?！崩钕耄硐?，真是個(gè)好名字。顧輕揚(yáng)這樣想。
“要有最樸素的生活和最遙遠(yuǎn)的夢(mèng)想，即使明天天寒地凍，山高水遠(yuǎn)，路遠(yuǎn)馬亡，與君共勉!”語調(diào)輕快，語氣卻十分堅(jiān)定的話語在顧輕揚(yáng)的耳畔回旋。顧輕揚(yáng)睜開眼，睡意散去。他抬頭看著講臺(tái)上滔滔不絕的老師在黑板上寫板書。莫名的，他又想起那個(gè)叫李想的學(xué)姐，她現(xiàn)在在做什么呢?顧輕揚(yáng)不自覺挺直腰板，看著講臺(tái)上講課的年輕女老師。靈感像流星般閃過腦海，他拿起鉛筆，手法熟練的在厚厚的素描本上畫起來。筆尖在紙上快速舞動(dòng)著，所到之處留下一道淺灰色痕跡。
四月的早晨，清冷的空氣中夾雜著一絲冷意。太陽將升未升，東方天空上的魚肚白透出微紅。
顧輕揚(yáng)一腳邁出宿舍樓大門，稍帶涼意的早風(fēng)迎面撲進(jìn)他的懷中。顧輕揚(yáng)打了個(gè)冷顫，連忙把校服外套拉鏈拉上。
“叮鈴鈴……”宿舍起床鈴響起，宿舍樓各層的燈也隨之亮起，白晝般的光芒將黑夜殘余的氣息完全驅(qū)散。顧清揚(yáng)抬起手看了一眼腕表，六點(diǎn)零五分。原來宿舍這么早就亮燈了。顧輕揚(yáng)嘴角輕勾，自嘲的笑了笑。
走進(jìn)空蕩蕩的操場(chǎng)，顧輕揚(yáng)大步邁向跑道。他彎下腰綁了綁鞋帶，忽然一陣風(fēng)從他身旁略過，將他的發(fā)絲掀起。顧輕揚(yáng)站起身來，抬頭向前望去，一道白藍(lán)相間的身影已經(jīng)跑出十幾米遠(yuǎn)了，只有那揚(yáng)起的長(zhǎng)發(fā)還在空中搖擺不定。
“李想?”顧輕揚(yáng)嘴唇微張，吐出一個(gè)熟悉的名字來。顧輕揚(yáng)嘴角輕勾，隨后抬腳向前跑去，慢跑勻速的追趕那道身影。一顆朦朧的種子在心底生根發(fā)芽。
日子一天天過去，氣溫漸漸升高，高考即將到來，晚上十一點(diǎn)還有高三學(xué)生在教室學(xué)習(xí)。在不知不覺中，顧輕揚(yáng)的生活不再漫無目的，變得簡(jiǎn)單而又充實(shí)。想到即將到來的高考，顧輕揚(yáng)有些郁悶，李想肯定會(huì)考上重點(diǎn)大學(xué)的，她那么優(yōu)秀，注定要高飛。只是顧輕揚(yáng)不甘心，他懷揣著這份感懷輾轉(zhuǎn)反側(cè)，矯情不安，可李想?yún)s什么也不曾知曉。他知道，以后能陪在她身邊的，必定是一個(gè)同樣優(yōu)秀的人。正如當(dāng)初她能吸引他一樣，優(yōu)秀的人在哪里都像是一個(gè)閃光體，總能吸引別人的注意。而彼時(shí)的顧輕揚(yáng)除了臉能看，并沒有其他拿的出手的地方。
后來，在畢業(yè)生典禮上，李想作為畢業(yè)生代表上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。那天陽光正好，天色碧藍(lán)，李想扎著長(zhǎng)馬尾，戴著黑框眼鏡，穿著白藍(lán)校服，腳上仍舊是一雙沒有任何款式可言的帆布鞋?？赏高^黑框眼鏡，她的眼睛猶如深邃黑夜中的星光，莫名的吸引著顧輕揚(yáng)的目光。
她低頭調(diào)了調(diào)話筒，動(dòng)作輕松又怡然。
“高三的我們像是修禪的苦行僧，日子緊張又艱苦，我挺過來了。作為過來人，我可以明白的告訴你們，這沒什么大不了的，所有的艱苦和磨難都將成為我們光明人生路上的墊腳石。只要我們勇敢追逐理想的步伐，永不放棄，勝利一定是屬于我們的!”
高考后，顧輕揚(yáng)正式收心，全心投入學(xué)習(xí)當(dāng)中。
回憶要怎樣安放，才能讓幻想退讓。汗水要怎樣流淌，才能收獲六月的陽光。顧輕揚(yáng)高考發(fā)揮超常，回望過去，他從初入高中的差生到現(xiàn)在一躍成為高考文科狀元，追逐理想的步伐從未停止，終成就璀璨的未來。高考后，顧輕揚(yáng)去了法國(guó)一家大學(xué)學(xué)習(xí)美術(shù)。
九年后，顧輕揚(yáng)已成為一位在國(guó)際上頗負(fù)盛名的美術(shù)大師。
9月28號(hào)是高中母校的校慶，故地重游的他心中感慨萬千。顧輕揚(yáng)漫步走在校園中，很多高中生看到他都是震驚的表情，大概是沒想到能在學(xué)校見到這位美術(shù)大師吧?？粗且粡垙堉赡矍酀瘹馀畈哪橗?，顧輕揚(yáng)想起他的高中生活，想起那個(gè)名字叫做李想的女孩，那個(gè)改變他命運(yùn)的女孩。人生路上總有一兩個(gè)人，或者一兩件事會(huì)成為你的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。追逐李想的步伐大概就是我的轉(zhuǎn)折點(diǎn)吧。顧輕揚(yáng)心想。
美術(shù)室里的墻上至今還掛著一幅素描畫，畫上是一個(gè)梳著長(zhǎng)馬尾，戴著黑框眼鏡，身穿白藍(lán)校服的女孩在講臺(tái)上神采奕奕的講課，眼中光芒好似深邃黑夜里的星光。畫的右下角用碳素筆龍飛鳳舞的寫著兩個(gè)字：理想。
我們都是追夢(mèng)人追求夢(mèng)想的勵(lì)志篇十六
理想，每個(gè)人都有。因?yàn)樗梢愿淖円粋€(gè)人的一生，改變一個(gè)人的命運(yùn)，靈魂，它在一的人的一生，扮演這重要的角色，使一個(gè)人會(huì)為它而奮力追求完美，成功。使自己的過得有滋有味，有意義，死而無憾。
我曾有一個(gè)夢(mèng)想，有朝一日，能成為像達(dá)·芬奇一樣的畫家，畫出一個(gè)多姿多彩的世界，畫出一個(gè)屬于自己的美麗。
我曾畫過著名作家梵·高的著名畫——《星空》，在老師的引導(dǎo)下，我畫了一次又一次。拿我的《星空》與梵·高的《星空》一對(duì)比。啊，那可是天壤之別!老師鼓勵(lì)我，說，只要我努力一點(diǎn)就一定會(huì)不錯(cuò)，多多向畫畫的偉人學(xué)習(xí)，一定會(huì)畫的很出色的。
看過鄭板橋畫的《墨竹》，圖中幾竿修竹倚石挺立，顯出勃勃生機(jī)。竹之勁，蘭之清，石之堅(jiān)，三者巧妙地融為一體，給人坦蕩與落拓之感。又如傅抱石和關(guān)三月為人民大會(huì)堂所畫的《江山如此多嬌》，圖中包括長(zhǎng)城內(nèi)外、大河上下、西北高原、江南大地以及東海。整個(gè)畫面突出了江山之“嬌”給人一種舒服的感覺。
我就在這一幅幅畫中汲取精華，來彌補(bǔ)我自己畫中所丟失的缺點(diǎn)。
就這樣，為理想而奮力攀登的我，終于有了最美的果實(shí)。
追求理想的人啊，你是不知疲倦的旅人，在夢(mèng)想的夜空中流浪，就算萬仞高空，也要找到那顆成功的星星。
夢(mèng)想的花香。
夢(mèng)想是要有的，萬一實(shí)現(xiàn)了呢?
——題記。
命運(yùn)是種奇妙的東西。纏纏綿綿，將無數(shù)的人生交織在一起。或許是個(gè)巧合，在那個(gè)落花時(shí)節(jié)，我遇見了你。
因?yàn)槌煽?jī)都不好，我們成了“難友”。學(xué)渣與學(xué)渣之間，總有許多講不完的話。當(dāng)?shù)弥矣心巧线M(jìn)的勁頭時(shí)，你便提出：這個(gè)學(xué)期期末考試，我們一定要考進(jìn)全班前五。全班前五?在優(yōu)生眼中，只是再正常不過的事了;但在我們眼中，卻是遙不可及的夢(mèng)想。
我對(duì)你的提議感到詫異。而你卻輕描淡寫地說：“夢(mèng)想是要有的，萬一實(shí)現(xiàn)了呢?”我聽得出了，這漫不經(jīng)心的話語，卻包含了你不屈的心，和無限的憧憬。
隔天，你帶了一顆種子，來到我家種下，還信心滿滿地說：“這是夢(mèng)想豆，它一旦開花，我們的夢(mèng)想也便實(shí)現(xiàn)啦!”對(duì)朋友的話，我總是深信不疑的。于是，在我們的照顧下，“夢(mèng)想豆”很快發(fā)芽了。
就這樣，每天晚上，你都會(huì)來到我家，與我復(fù)習(xí)和學(xué)習(xí)課文。有時(shí)聽著你朗朗的讀書聲，我會(huì)瞟一眼那早已鉆出頭的小苗。小苗總是搖搖晃晃的，像在對(duì)我們給予贊許?？粗顷柵_(tái)上翠綠的身影，我的聲音也大了幾分。
或許是上天的眷顧，我們紛紛進(jìn)入了前五。典禮當(dāng)天，手拿獎(jiǎng)狀的你笑得十分燦爛，對(duì)我說：“我之前說過嘛，夢(mèng)想是要有的，萬一實(shí)現(xiàn)了呢?”聽了這句話，我也笑了。
典禮這天，夢(mèng)想豆開花了，而你也轉(zhuǎn)學(xué)回了遠(yuǎn)隔千里的老家。
“不是嗎?”在夢(mèng)想的花香中的我，常常這么說。
奔向夢(mèng)想。
我從小就有著這樣一個(gè)夢(mèng)想，夢(mèng)想長(zhǎng)大以后能成為一名光榮的人民教師。能夠站在講臺(tái)上，向自己的學(xué)生們傳授自己的知識(shí)。
也許是為了自己這個(gè)夢(mèng)想吧，我特別愛看書，從小就與書結(jié)下了不解之緣。不管任何時(shí)間、任何地點(diǎn)，我隨手拿著一本書就能看得津津有味。
記得有一次，晚上回到家，我看到一本媽媽小時(shí)候上學(xué)的課本，就不由自主地拿著書看了起來……時(shí)間一分一秒過去了。我竟然為了看這本書而誤了煮飯、寫作業(yè)的時(shí)間。到了吃飯時(shí)間，我盛好四碗飯后，又拿起書看了起來?！俺燥埐粶?zhǔn)看書?！卑职謬?yán)厲地說。爸爸都生氣了，我只好乖乖地放下書，接著吃飯。
還有一次，我去上廁所，也拿著一本書看。不料，過了很久，我感到腳一陣麻痛，我竟然忘記了自己是蹲在廁所里?；氐郊?，媽媽焦急地問：“你去哪里了，為什么我喊你，你不答應(yīng)?”“我……我去上廁所了，在里面看書，沒聽見。”我吞吞吐吐地說?！澳阊侥?，真是一個(gè)名副其實(shí)的‘蛀書蟲’。愛看書是好事，可你也要分時(shí)間嘛!什么時(shí)候該看，什么時(shí)候不該看?！眿寢屨Z重心長(zhǎng)地說。從此，我更愛看書了，我自己也會(huì)分配時(shí)間了。
在書中，令人賞心悅目的佳句、成語，帶給了我許多震撼，多次的驚喜。書是知識(shí)的海洋，它帶領(lǐng)我們遨游一望無際的大海。知識(shí)是無限的，只有學(xué)得更多的知識(shí)，才能成為一名有學(xué)問的教師。為明天的夢(mèng)想而努力吧!
我們都是追夢(mèng)人追求夢(mèng)想的勵(lì)志篇十七
當(dāng)陽光傾斜透過明凈的窗照在我的桌上，咖啡氤氳著一層香氣。我在想，夢(mèng)想是什么呢?難道只顧名思義?就只是想一想?不去付出?不去努力?不，答案肯定是否定的。
一個(gè)夢(mèng)想對(duì)于有思想的人來說，是一種虔誠(chéng)的信仰;對(duì)于慵懶沉浮的人來說，是一堆浮夸的泡沫。而夢(mèng)想對(duì)于我而言，它仿佛有些遙遠(yuǎn)，但我想讓它成為觸手可及的東西，我要向它靠近，我要追逐夢(mèng)想!
我不知道自己所向往的是否正確，也不清楚我到底想要什么?，F(xiàn)在的我，認(rèn)為初中只是一個(gè)階段，一個(gè)分水嶺，全面發(fā)展是固然重要的，但認(rèn)真地踏實(shí)地去做好、做對(duì)每一件事，也是為自己以后培養(yǎng)一種認(rèn)真態(tài)度。現(xiàn)在翻越的、踏過的都是通向人生彼岸的經(jīng)驗(yàn)。
我這樣行動(dòng)罷!想自己所想，做自己想做的，超越自我的，改變現(xiàn)狀的，遇困難，打敗它;受挫折，排除它;遭排擠，摒棄它!相信自己，終有一日，能找到自己適合的夢(mèng)想，便這樣罷，從現(xiàn)在做起，從實(shí)際做起即可。
我的初中夢(mèng)。
初中，人生一個(gè)美好的新開端;初中，擁有美麗的校園環(huán)境，擁有有趣的老師;初中，我夢(mèng)想的國(guó)度。
我夢(mèng)想中的初中是一個(gè)學(xué)習(xí)的圣殿，知識(shí)的海洋，游玩的天堂。九月，循著桂花香走入“某某”中學(xué)。一進(jìn)校園，看見的就是一片迷人的花海，散發(fā)著濃郁的芳香，讓人陶醉其中，深吸一口氣，仿佛置身于美麗的大自然，讓人產(chǎn)生不是來學(xué)習(xí)，而是在春游的錯(cuò)覺，時(shí)不時(shí)從桂花樹上飄落幾片細(xì)碎的花瓣。
踩著的花瓣來到一棟棟高大筆直、洋溢著濃濃學(xué)習(xí)氣氛的教學(xué)樓，踏著一階一階的樓梯來到了寬敞明亮的教室，見到許多新的面孔，仔細(xì)一看，嘿!又看到了幾張熟悉的面孔在偷笑呢!大家你向我問好，我又向你表示友好，眨眼間成了一群快樂的好朋友，心靈在不斷接近，面孔不再生疏，不再羞澀，不再冷漠，好似見到了失散多年的親哥弟，親姐妹一樣互幫互助，成了有福同享有難同當(dāng)?shù)暮眯值?，好姐妹?BR> 讓我浮想聯(lián)翩的就是初中的各類“奇葩”、“搞笑”、“膽小”的老師們了!語文老師，每上一篇課文都會(huì)編一個(gè)讓人置身于美麗的大自然，一望無際的大草原等的故事，在聽的過程中學(xué)會(huì)了好詞好句。數(shù)學(xué)老師把數(shù)字變成一個(gè)個(gè)活潑可愛的小精靈，什么難題都會(huì)迎刃而解的。
最讓我期盼的就是學(xué)校多開展游泳課，籃球課，足球課，乒乓球課，開展科技節(jié)，音樂節(jié)，放松學(xué)習(xí)的勞累，所有的疲憊瞬間煙消云散。
啊!初中，我美好的向往，初中生活，向我迎面走來，初中，我學(xué)習(xí)、游玩的天堂。
我們都是追夢(mèng)人追求夢(mèng)想的勵(lì)志篇十八
夢(mèng)想是人生道路上的燈塔，能為人們指引前進(jìn)方向。下面給大家分享一些關(guān)于夢(mèng)想的優(yōu)秀作文，方便大家學(xué)習(xí)。
我的美麗夢(mèng)想。
夢(mèng)想是一座燈塔，它指引著你前進(jìn)的方向，夢(mèng)想是一艘輪船，它載著你走向成功的彼岸，夢(mèng)想是一個(gè)神奇的魔法師，它為你排除前進(jìn)道路上的困難，因此想成功的人都有一個(gè)夢(mèng)想，我的夢(mèng)想是當(dāng)一名優(yōu)秀的科學(xué)家，為祖國(guó)的發(fā)展插上科技的翅膀。
當(dāng)今的時(shí)代是知識(shí)的時(shí)代，當(dāng)今國(guó)家之間的競(jìng)爭(zhēng)是科技的競(jìng)爭(zhēng)，哪個(gè)國(guó)家科技發(fā)達(dá)，哪個(gè)國(guó)家就強(qiáng)大，在國(guó)際事務(wù)中就有話語權(quán)，美國(guó)導(dǎo)出干涉別國(guó)的內(nèi)政，仰仗的是什么，仰仗的科技。它的科學(xué)技術(shù)發(fā)達(dá)，武器先進(jìn)，軍事力量強(qiáng)大，它在世界上就要稱霸，別的國(guó)家服不服?不服不行，必須得服，為了長(zhǎng)咱中國(guó)的志氣，我要立志成為一名優(yōu)秀的科學(xué)家。
科學(xué)的道路不是平坦的，有絆腳石，有荊棘，有險(xiǎn)灘。愛迪生在發(fā)明電燈的道路上遇到了1000個(gè)絆腳石，憑者頑強(qiáng)的意志力才最后成功，諾貝爾在發(fā)明雷管的道路上到處是險(xiǎn)灘，再進(jìn)行一次炸藥實(shí)驗(yàn)時(shí)，發(fā)生了事件，實(shí)驗(yàn)室被炸得無影無蹤，5個(gè)助手全部犧牲，連他最小的弟弟也未能幸免，但是他憑著不畏艱險(xiǎn)的大無畏精神終于獲得了成功，兩彈元?jiǎng)奏嚰谙仍谥圃煸訌椇蜌鋸椀牡缆飞锨G棘叢生，拋妻舍子，戈壁沙漠，忍饑挨餓，但是他憑著不畏艱苦的品質(zhì)向國(guó)家交出了滿意的答卷。從這些前輩的事跡中，我看到要實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想，我必須磨練意志，樹立大無畏精神，培養(yǎng)艱苦奮斗的品質(zhì)。
科學(xué)家還必須有淵博的知識(shí)，善于實(shí)踐的能力，敢于創(chuàng)新的意識(shí)。牛頓在想著一道數(shù)學(xué)公式時(shí)，錯(cuò)誤地將手表當(dāng)成雞蛋丟進(jìn)了鍋里，還有一次，他從從早晨起來就計(jì)算一個(gè)問題，中午飯都忘了吃，當(dāng)他感到肚子餓時(shí)，已暮色蒼茫。愛因斯坦在思考問題時(shí)，竟忘記了自己的家庭住址，家都回不去了。哥白尼他們學(xué)習(xí)科學(xué)知識(shí)也達(dá)到了忘我的境界，哥白尼敢于向權(quán)威亞里斯多德的“地心說”發(fā)起挑戰(zhàn)，創(chuàng)造性提出“日心說”，從而引起天文學(xué)上的一次革命，從這些前輩的實(shí)際中，我看到要實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想，我必須努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，并善于將科學(xué)文化知識(shí)運(yùn)用于實(shí)踐，在實(shí)踐中勇于創(chuàng)新。
現(xiàn)在，我為我的國(guó)家而自豪，未來，經(jīng)過堅(jiān)持不懈的努力，我的夢(mèng)想一定會(huì)成真，那時(shí)我的國(guó)家為我而驕傲!
堅(jiān)持夢(mèng)想。
夢(mèng)想，是一種能讓你感覺，堅(jiān)持就是幸福的東西。
我坐在明凈的株洲高鐵站，等著，低頭玩著象棋……忽然，一張紙被遞到我跟前，一眼望去，一句特殊紅色字體“我們的夢(mèng)想，希望能得到您的支持”首先映入眼簾。噢!夢(mèng)想。這對(duì)于一個(gè)懷揣這夢(mèng)想前進(jìn)，雖還未實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，卻對(duì)此有著堅(jiān)定不移的信心的初中生，是會(huì)有一種想傾力相助的沖動(dòng)，至少當(dāng)時(shí)的我是這樣的。我看看拿著紙的人，是一個(gè)白白凈凈的男生，他微笑著對(duì)我點(diǎn)點(diǎn)頭，指指自己的嘴巴和耳朵，然后又溫柔地笑著指指這張紙。
這不用說，一定是一個(gè)捐贈(zèng)活動(dòng)。果然，這是一個(gè)幫助聾啞人建立聾啞學(xué)校的活動(dòng)，下面的方格中就寫著三個(gè)人的名字，還有他們的職業(yè)以及捐的款，其中一個(gè)還是學(xué)生。我一直都抱著一種幫助的心態(tài)在欣賞這張意義非凡的紙，同時(shí)我又想到了自己空空如也的口袋，我不想就這樣拒絕了一個(gè)眼神和睦并充滿希望的殘疾人，我咬咬牙，想到在旁邊打盹的爸爸，我笑著對(duì)他示意了一下，于是我推推爸爸，小聲用方言跟爸爸說：“爸爸可不可以拿十塊錢?”爸爸扭過頭看見我前面這個(gè)拿著紙筆的男生，似乎是明白了什么，對(duì)我說：“自己有錢就拿吧。”我懂爸爸的意思，我著急地請(qǐng)求著：“這是幫助聾啞人的活動(dòng)，爸爸你就拿十塊錢給我吧!”爸爸就那樣搖了頭。
我知道，這件事已經(jīng)沒有希望了，一股歉意油然而生，我咬著嘴，心想，他一定知道怎么回事了，慢慢的抬起頭，抱歉地看著他，搖搖頭，卻怎么也說不出一句“對(duì)不起”。看著他依然充滿希望的雙眼，我真的好希望能拿出那僅僅十塊錢!可惜我沒有，連一分錢也沒有，我不知道該怎么面對(duì)站在我面前這個(gè)不愿離去的男生的心，只是有艱難地?fù)u搖頭，他笑著輕輕鞠了一躬，然后轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)身離去。
我希望他是真的在笑對(duì)生活，笑著對(duì)待那些拒絕幫助他們這一類人的同胞，笑著堅(jiān)持自己或者說是他們共同的夢(mèng)想?；蛟S對(duì)他們來說，樂觀只是好好活在這個(gè)不公平世界上的基本態(tài)度，在這條狹窄又坎坷的人生路上，她們堅(jiān)持著不平凡的夢(mèng)想。眼前這條路，只有自己堅(jiān)持下去，才有可能走完!無論別人有多想幫忙，始終不能給自己的腳上馬達(dá)。
看著他漸漸遠(yuǎn)去的背影，又繼續(xù)尋找下一個(gè)有希望幫助他們的人，似乎給人一種永不放棄的感覺。我想哭，終于掉下了感動(dòng)的眼淚。
夢(mèng)想是自己的，夢(mèng)想就是我的生命，實(shí)現(xiàn)了夢(mèng)想，就實(shí)現(xiàn)了我生命存在的價(jià)值，在此之前，我要堅(jiān)持夢(mèng)想，相信不放棄夢(mèng)想，夢(mèng)想也不會(huì)放棄我。這條心理學(xué)家的路，就算泥濘了，我也要繼續(xù)走下去!
我有一個(gè)夢(mèng)想。
蘇格拉底曾經(jīng)說過：世界上最快樂的事，莫過于為理想而堅(jiān)持奮斗。一個(gè)人缺少了夢(mèng)想這個(gè)指示牌就會(huì)迷失方向，人生也就會(huì)變得索然無味。那夢(mèng)想是如此真實(shí)，又遙遠(yuǎn)而不可求。因?yàn)槟鞘切闹胁粶绲淖非螅歉‖F(xiàn)于現(xiàn)實(shí)與繁華。
在跨入中學(xué)的大門前，我先是苦命思想了一下，想像自己在接下來的三年中的生活中的豐功偉績(jī);想象自己每天是有多么的優(yōu)秀;想象自己么一天的生活都將是五彩的勾勒。可是現(xiàn)實(shí)總是殘酷的，他不會(huì)讓你在成長(zhǎng)的道路中一帆風(fēng)順，而是給了你百般設(shè)障，一個(gè)又一個(gè)的面臨著選擇?，F(xiàn)實(shí)：成績(jī)沒能夠考好，受到家人的一遍又一遍的訓(xùn)罵;不能夠把一個(gè)小事給滿意的解決到，受到老師的批評(píng);沒有遵守校規(guī)，受到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的批評(píng)。夢(mèng)想：在一次一次的典禮中，自己是其中的一份子，能夠通過自己的努力去達(dá)到自己想要的結(jié)果。每天給自己一個(gè)加油，因?yàn)檫@樣就離成功越來越近了!
哲學(xué)家薩特曾經(jīng)說過：世界上有兩種東西是亙古不變的，一是高懸在頭頂上的日月星辰，一是深藏在每個(gè)人心底的高貴信仰。我們都是懷著對(duì)未來的期盼和夢(mèng)想的憧憬每天生活著的。小時(shí)候?yàn)閭兊膲?mèng)想很簡(jiǎn)單，也許是一輛玩具車，也許是一件漂亮的衣服，甚至簡(jiǎn)單到一根棒棒糖……不管我們的夢(mèng)想是什么，只要跟爸爸媽媽說一聲，這些就會(huì)唰的一下實(shí)現(xiàn)了，感覺有夢(mèng)想真好，實(shí)現(xiàn)他們也很簡(jiǎn)單。夢(mèng)想就像是哆啦a夢(mèng)的大口袋，里面裝了想要的一切。
我的夢(mèng)想就是想要當(dāng)一個(gè)外語教授，滿腹經(jīng)綸，每一天都與文字打交道，這將是多么的趣味無窮啊。我知道，有了目標(biāo)，就要為之不懈努力的去奮斗，去找到屬于自己的那一片天，為此我就要更努力地學(xué)習(xí)，只為了那一份信念，更好的學(xué)習(xí)，只為了能夠出人頭地，更有效的學(xué)習(xí)，只為了夢(mèng)想。自立的信念，自強(qiáng)的起居，是為基礎(chǔ)，我相信，擁有了這些，是現(xiàn)夢(mèng)想的道路上的種.種困難，我定會(huì)咬緊牙關(guān)的去克服，是自己每天都很棒。
夢(mèng)是夢(mèng)與想的結(jié)晶。懷揣夢(mèng)想是成功的開始，堅(jiān)持夢(mèng)想是成功的通道。實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想是成功的結(jié)局。讓我們一起為夢(mèng)想去奮斗吧!
我們都是追夢(mèng)人追求夢(mèng)想的勵(lì)志篇十九
理想是這個(gè)世界的主宰;。
理想是通向成功的動(dòng)力;。
理想是生命中的一團(tuán)火，點(diǎn)燃了人們的激情。
而我的夢(mèng)想是什么呢?哦，是當(dāng)一名作家。
當(dāng)一名作家，是我的夢(mèng)想。用手中的筆記錄過去，暢想未來，我讀著一本又一本的書，書是指路的箭頭，勤奮是我的拐杖，堅(jiān)持是我的食糧，他們幫助我在不可預(yù)知的道路上追逐一個(gè)夢(mèng)想，助我前行。
可是我沒想到，當(dāng)我費(fèi)勁心思寫的作文，卻被老師評(píng)價(jià)像一杯白開水，平淡無奇，心中像熬著，一股中藥，翻滾著一股不為名狀的苦味漸漸溢滿了我的心靈。
記得那天夜里我手抓著筆怎么也找不到思緒，稿紙丟了一地，想起老師的評(píng)價(jià)，我的心便隱隱刺痛起來。“或許我沒有當(dāng)作家的天賦吧，連老師都這么認(rèn)為?！?BR> “你在干嘛，逃避嗎?有什么用?還不如再努力一下，說不定就可以寫出一篇向老師刮目相看的作文呢??！薄翱墒俏倚袉?在努力結(jié)果不同嗎?”“會(huì)，只要你肯努力，你想想你之前真的盡力了嗎?”“不，沒有”我開始重拾信心，繼續(xù)再追逐夢(mèng)的路上前進(jìn)。
“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來?！蔽蚁嘈胖灰闹杏袎?mèng)，向著夢(mèng)想前進(jìn)，不畏艱難險(xiǎn)阻，一定會(huì)取得成功。
每個(gè)人都有夢(mèng)想，可能是大名鼎鼎的作家，可能是游遍名山大川的旅行家，也許是任勞任怨的教師……而我最初的夢(mèng)想?yún)s是做一個(gè)神奇的小精靈，陪伴著我快樂成長(zhǎng)。它總會(huì)隨著我的想法變幻無窮，無限擴(kuò)大。
慢慢地，我長(zhǎng)大些了，夢(mèng)想也發(fā)生了變化。那時(shí)的我覺得天底下最美好的事情莫過于吃美食，和家人一起玩耍。于是我只想著整天在家吃好多好吃的東西，和爸爸媽媽一起嬉戲，累了就躺在小床上踏踏實(shí)實(shí)睡一覺。再稍大一點(diǎn)兒了，我又向往外面的世界，總希望天天都能和小伙伴在外面玩兒個(gè)痛快。抓沙子、躲貓貓、在布滿灰塵的地上又爬又滾成了我的最愛?？傊菚r(shí)玩兒對(duì)我最有吸引力了。隨著年齡的不斷增長(zhǎng)，知識(shí)的逐步增加，我在書上了認(rèn)識(shí)了比爾。蓋茨，馬云等風(fēng)云人物，我又做起了發(fā)財(cái)夢(mèng)。珍珠、瑪瑙、黃金、白玉、琥珀等各式各樣的奇珍異寶堆滿我的大腦。
現(xiàn)在，我十歲了，媽媽說我已經(jīng)是一名男子漢了?；叵肫鹦r(shí)候的夢(mèng)想，我都覺得太幼稚，在觀賞了今年的閱兵儀式以后，于是我迫切地想當(dāng)一名出色的軍人。因?yàn)檐娙诉@項(xiàng)職業(yè)是多么神圣啊!不僅可以上場(chǎng)殺敵，還能夠保家衛(wèi)國(guó)，!于是，我經(jīng)常幻想著我穿上一身整齊的軍裝，提著烏黑錚亮的機(jī)槍，沖上戰(zhàn)場(chǎng)，橫掃敵人!那又是何等的威猛啊!有時(shí)我又夢(mèng)想著有一天我開著呼嘯而過的戰(zhàn)斗機(jī)翱翔在湛藍(lán)的天空;駕著巨大無比的裝甲車飛馳在硝煙滾滾的疆場(chǎng);指揮著裝備齊全的超級(jí)航母守護(hù)著祖國(guó)的領(lǐng)土!那些情景是多么令人向往啊!
我的夢(mèng)想還有很多，如瀟灑帥氣的歌手，風(fēng)度翩翩的音樂家，爭(zhēng)分奪秒的游泳健將……或許我的夢(mèng)想還會(huì)隨著我的長(zhǎng)大而改變，但我一定會(huì)不斷追逐著我的它。
我知道我離我的夢(mèng)想還很遙遠(yuǎn)，但我堅(jiān)信：只要我勤奮學(xué)習(xí)，強(qiáng)健體魄，將來，我的夢(mèng)想就會(huì)實(shí)現(xiàn)!
夢(mèng)想是什么?夢(mèng)想是指路的明燈，它為夜行的人們照亮前行的道路;夢(mèng)想是屹立的燈塔，它為迷途的帆船指明航行的方向;夢(mèng)想是甘甜的泉水，它為沙漠中的旅人帶來生的希望。
每個(gè)人都有夢(mèng)想，我的夢(mèng)想是成為一位大學(xué)生。它成了我的奮斗目標(biāo)，如果我不努力把它變成現(xiàn)實(shí)，那么它就是一個(gè)夢(mèng)，我就永遠(yuǎn)享受不到夢(mèng)想成真所帶來的歡樂。
我曾經(jīng)自己?jiǎn)栕约海何业膲?mèng)想會(huì)實(shí)現(xiàn)嗎?然后又在心里回答：只要認(rèn)認(rèn)真真、踏踏實(shí)實(shí)地學(xué)習(xí)、堅(jiān)持不懈地努力，夢(mèng)想就一定會(huì)實(shí)現(xiàn)的!
我一定要認(rèn)真地學(xué)習(xí)、努力地去奮斗，做一個(gè)優(yōu)秀的小學(xué)生，實(shí)現(xiàn)自己人生的第一個(gè)夢(mèng)想!
我希望我的夢(mèng)想快點(diǎn)實(shí)現(xiàn)，所以我要好好學(xué)習(xí)，相信你們也想讓我的夢(mèng)想快點(diǎn)實(shí)現(xiàn)吧。我堅(jiān)信，有付出就一定有收獲，我的勤學(xué)苦練一定有回報(bào)，就算取得好成績(jī)我也不會(huì)驕傲的，當(dāng)然，成績(jī)不好我也不會(huì)放棄。
夢(mèng)想就在眼前，需要我們辛勤地努力和追求才能變成現(xiàn)實(shí)。我們每個(gè)人都有夢(mèng)想，但并不是所有的夢(mèng)想都能實(shí)現(xiàn)，只有刻苦學(xué)習(xí)，努力拼搏，找對(duì)了路勁和方法，夢(mèng)想才能實(shí)現(xiàn)。
我們都是追夢(mèng)人追求夢(mèng)想的勵(lì)志篇二十
每個(gè)人都有夢(mèng)想，夢(mèng)想能指引人們前進(jìn)，我們應(yīng)該為夢(mèng)想奮斗，做勇敢的追夢(mèng)人。下面給大家分享一些關(guān)于夢(mèng)想的優(yōu)秀。
作文。
希望對(duì)大家有所幫助。
人生，如軌道和列車，軌道確定了列車的方向，而列車不到軌道盡頭永不掉頭。人生，有夢(mèng)想和努力，夢(mèng)想讓努力有了目標(biāo)，而在夢(mèng)想變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)前，努力就不能停止。不會(huì)后悔。因?yàn)閴?mèng)想，人生有了方向;因?yàn)閴?mèng)想，人生才會(huì)有燦爛輝煌的未來。
當(dāng)你的夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)時(shí)再驀然回首，將發(fā)現(xiàn)自己的人生沒有遺憾，只有努力;沒有失敗的嘆息，只有成功的喜悅;沒有憤怒的責(zé)罵，只有希望的鼓勵(lì)，我想這才是夢(mèng)想。
因?yàn)檫@樣，人總是會(huì)在一個(gè)偶然中與夢(mèng)想相遇!
晚風(fēng)輕拂下，燈火通明的廣場(chǎng)響起一陣鼓聲，引來了無數(shù)人的圍觀，我也好奇的擠了上去。我驚奇的看見一雙靈活的手腕玩弄著鼓棒，鼓棒像精靈一樣敲打著鼓面，我被表演者的激情演奏、瀟灑的身姿、震撼的音樂所吸引，深深打動(dòng)了我幼小的心靈。這時(shí)爸爸走過來并且蹲下來告訴我那是架子鼓，于是我央求爸爸要學(xué)架子鼓。爸爸說：“想成為一名優(yōu)秀鼓手，需要付出辛勤汗水，經(jīng)過千萬次練習(xí)才能脫穎而出，如果你想學(xué)，來我們拉鉤，無論遇到什么樣困難都不要放棄，好嗎?”我重重的點(diǎn)頭并與爸爸拉鉤定下承諾。我把成為一名出色鼓手定為人生第一夢(mèng)想。為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想，我一直在堅(jiān)持著，無論每天學(xué)業(yè)多重，我都會(huì)抽出半個(gè)小時(shí)練基本功，這動(dòng)力來自于我對(duì)爸爸的承諾和我的夢(mèng)想。在爸爸、媽媽鼓勵(lì)和支持，專業(yè)老師指導(dǎo)，還有我堅(jiān)持不懈的努力下，先后參加了兩次千人打鼓世界紀(jì)錄挑戰(zhàn)賽，及多次全國(guó)性比賽和演出，受到專家評(píng)委的好評(píng)，并取得了優(yōu)異成績(jī)。俗話說“臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功”，我認(rèn)真對(duì)待每一次比賽，演出前我都是成百上千次練習(xí)，直到鼓聲和音樂完美結(jié)合為止，經(jīng)過一次次的磨練，這讓我離成為優(yōu)秀鼓手的夢(mèng)想更進(jìn)一步。
夢(mèng)想是什么?它就是混沌中的光明，無邊大海中指引方向的燈塔。為什么要有夢(mèng)想，因?yàn)閴?mèng)想的遠(yuǎn)大和動(dòng)力，能讓你擁有不平凡的人生，為什么一定有不平凡的人生，因?yàn)橛兴茏屇阌袪N爛的未來，因?yàn)檫@樣，我的未來不是夢(mèng)!
每一個(gè)人都有自己美好的夢(mèng)想，但我也不例外，我的夢(mèng)想就是當(dāng)一名優(yōu)秀的舞蹈家。
聽媽媽說，我小的時(shí)候，特別喜歡跳舞蹈，不管是在家里、在大街上，只要一聽到音樂就會(huì)跟著音樂的節(jié)奏跳起舞來，如果把音樂停了，我就會(huì)又哭又鬧。就從這時(shí)，媽媽便知道我喜歡舞蹈了。
漸漸的，我長(zhǎng)大了，我的夢(mèng)想依然沒有改變，我一直都想當(dāng)一名舞蹈家。每年暑假媽媽都會(huì)讓我去舞蹈班學(xué)習(xí)舞蹈，就連在學(xué)校里面我也報(bào)了舞蹈特色班。我從小班升到中班，再?gòu)闹邪嗌酱蟀?，中途中也不知道忍受了多少疼痛。有的同學(xué)因?yàn)槭懿涣丝鄾]練個(gè)兩三天就不上了，而我，卻一直堅(jiān)持了下來。
人生的道路并不是那么一帆風(fēng)順。
還記得那一次上舞蹈課的時(shí)候，老師新教了我們一個(gè)技巧，叫雙翹，就是讓雙手撐地，雙腳和雙腿在空中堅(jiān)持幾秒鐘然后雙腳落地起來。第一次翻的時(shí)候就直接腦袋躺到地上，腳也歪到了，醫(yī)生說骨頭錯(cuò)位了，這幾天不能上舞蹈課。
當(dāng)時(shí)我的心里就產(chǎn)生了想要放棄的想法，我心想：我練這個(gè)舞蹈，就是想要上電視，站在大舞臺(tái)上跳舞，可是現(xiàn)在我的腳都受傷了還跳什么舞蹈呀!就在我要放棄的時(shí)候，這時(shí)，舞蹈老師就對(duì)我說：“你的腳受傷了當(dāng)然可以好起來，但是，你不要放棄你的夢(mèng)想，如果你放棄你的夢(mèng)想，那么夢(mèng)想自然也就會(huì)放棄你，所以你要振作起來，相信自己。”舞蹈老師的這一番話，使我更加懂得了要堅(jiān)持自己的夢(mèng)想。所以，我休息了幾天就又來上舞蹈課了。
在我的不斷努力下，我的夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)了，一連幾年，我都去參加了邢臺(tái)電視臺(tái)的春晚節(jié)目，當(dāng)時(shí)，我內(nèi)心非常高興，非常自豪。
因?yàn)椋覟槲业膲?mèng)想而努力了，我的夢(mèng)想成真啦!從這件事情我便懂得了機(jī)會(huì)是留給有準(zhǔn)備的人，實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想是一種幸福!
每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，在我的心里也有一個(gè)夢(mèng)想，希望長(zhǎng)大后可以當(dāng)一名教師，讓孩子們學(xué)會(huì)許許多多的知識(shí)和道理。
我最佩服一位老師，就是我們現(xiàn)在的語文老師：趙老師。平日里語文老師對(duì)我們嚴(yán)格要求，寫字一筆一劃，還教了我們一個(gè)寫字口訣：橫如橋，堅(jiān)如針，撇有風(fēng)，捺有腳……每次語文作業(yè)，我們都一絲不茍的完成。哪怕一筆一劃沒寫好，我都要擦掉，重新寫過。
此外，老師還教給我很多道理。記得有一次，我上學(xué)遲到了，嚇的不敢去學(xué)校，走到半路就返回去，一上午都在小區(qū)里徘徊，老師發(fā)現(xiàn)我沒去上學(xué)后，給媽媽打電話知道了事情的經(jīng)過，下午到學(xué)校，老師把我叫到辦公室沒有批評(píng)我，而是給我講了很多道理，告訴我知錯(cuò)就改，才是好孩子，不要逃避。聽了老師的話，我下決心以后再也不遲到了，而且做錯(cuò)事情要勇敢面對(duì)。
每當(dāng)我想起我們的老師，我都特別感激她，同時(shí)也堅(jiān)定了我的夢(mèng)想，以后要當(dāng)一名像您一樣的教師。
我們都是追夢(mèng)人追求夢(mèng)想的勵(lì)志篇一
每個(gè)人都有夢(mèng)想，夢(mèng)想能指引人們前進(jìn)，我們應(yīng)該為夢(mèng)想奮斗，做勇敢的追夢(mèng)人。下面給大家分享一些關(guān)于夢(mèng)想的優(yōu)秀。
作文。
希望對(duì)大家有所幫助。
每個(gè)人都有夢(mèng)想，每個(gè)人都渴望夢(mèng)想成真。
為了能夠進(jìn)一步接近夢(mèng)想，寒假期間，別人走親訪友，追劇，放煙花，我毅然放棄了一部分娛樂時(shí)間用來讀一些大作家的名著，從而提高寫作水平。我最近看了一本老舍先生的《駱駝祥子》，表面看上去像是一座毫無內(nèi)容的冰山，但如果翻開仔細(xì)閱讀，那真是很有趣味呢!這篇小說通過祥子周圍的人物及人物關(guān)系，真實(shí)的展現(xiàn)了那個(gè)黑暗社會(huì)的生活，展現(xiàn)了軍閥、特務(wù)、車廠主們的丑惡面目，以及由他們織成的統(tǒng)治之網(wǎng)對(duì)祥子們的壓迫與被壓迫的關(guān)系。如此復(fù)雜的人物關(guān)系，在老舍先生寫來卻是得心應(yīng)手，描寫得如此生動(dòng)，卻又不失靈氣。于是我就欣欣然地沉醉在這生動(dòng)唯美的境界之中了。
看一本書頂多看兩遍我就已經(jīng)覺得差不多了，可直到遇見海倫·凱勒的《假如給我三天光明》，那本書已經(jīng)是好久以前開始看的了，可直到現(xiàn)在我還是有事沒事的從頭看起。故事內(nèi)容大致是講一個(gè)雙目失明的女孩，作為一個(gè)平凡的殘疾人，卻有著不平凡的毅力，直到有一天，她成為了舉手投足都會(huì)引人注目的大作家。有時(shí)我不禁深深品味這部小說時(shí)，如果太過于投入，甚至?xí)挥傻幂p聲贊嘆這位偉大的女孩兒。
讀了這幾本書后，大概也摸透了作家筆下的韻味是怎樣散發(fā)的。都是樸實(shí)的言語，表達(dá)出了濃厚的情感，我已初步感受到作家筆下的世界是多么美妙，像圖畫印在紙上，湛藍(lán)天空，坦蕩的稻田，熟透的麥香，悠閑的白云，遼闊的大海，金黃的沙灘……有如大浪淘沙之雄奇;有秋水長(zhǎng)天之明麗;有佳人在月下輕舞時(shí)的靜美。
好想當(dāng)一名作家，這種渴望已駐扎到我的心田。寫作陶治人的心靈，有如自己的心靈在月亮池里柔柔地洗凈了，又被輕輕地捧回來。
從古至今，中國(guó)文壇豪杰輩出，他們實(shí)現(xiàn)著自己的理想，追尋著中國(guó)的夢(mèng)想。這一刻，我才讀懂“作家”這兩個(gè)字的真正內(nèi)涵，作家不僅僅是一種愛好，更重要的是一種責(zé)任，關(guān)心人們，關(guān)心國(guó)家，關(guān)心社會(huì)。盡管，這條路會(huì)很艱辛，但“乘風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直接云帆濟(jì)滄海”。人生因夢(mèng)而美麗，人生因夢(mèng)而精彩。
每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，它是讓我們進(jìn)步的動(dòng)力，它就像理想的風(fēng)箏，帶著我對(duì)藍(lán)天的向往，起飛，翱翔。
我的夢(mèng)想是當(dāng)一名醫(yī)生，它深深地埋藏在我的心里，在我心底生根、發(fā)芽。
我的姑姑就是一名醫(yī)生，在我很小的時(shí)候，我有時(shí)感冒發(fā)燒都是她給我治好的，那時(shí)候我很怕她，看見她穿白大褂的樣子覺得很神秘也很害怕。隨著年齡的增長(zhǎng)我對(duì)這個(gè)職業(yè)越來越好奇，因?yàn)槲业哪棠躺眢w不太好，每次看見大姑來給奶奶打針，過不了幾天，奶奶的病就會(huì)好。我越來越崇拜大姑，越來越覺得當(dāng)一名醫(yī)生很神圣，從此我下定決心：長(zhǎng)大后要當(dāng)一名醫(yī)生。當(dāng)一名好醫(yī)生。
為了我的夢(mèng)想能夠?qū)崿F(xiàn)，我要好好學(xué)習(xí)，我要上北京有名的醫(yī)科大學(xué)，要學(xué)好本領(lǐng)，讓受傷的每一位病人都能康復(fù)。多一位醫(yī)生，也就是等于一個(gè)病人會(huì)早日康復(fù)，在看病時(shí)，要注意積累經(jīng)驗(yàn)，我買一些關(guān)于醫(yī)學(xué)方面的書本，那樣也可以從書中受到啟發(fā)，但是不能光說，還要做，從現(xiàn)在開始，我的秘密計(jì)劃也在每天實(shí)現(xiàn)中。我的秘密計(jì)劃是什么?就是我剛剛說的，假如世界上沒有醫(yī)生，那么每天會(huì)有多少受傷的人得不到治療?這樣一年下來會(huì)有多少病重傷亡的人死去?當(dāng)我看到這里我的眼淚會(huì)情不自禁地流下來。
現(xiàn)在我要努力學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取考上好的初中，好的高中，好的大學(xué)，掌握好本領(lǐng)，長(zhǎng)大了當(dāng)一名優(yōu)秀的醫(yī)生。
每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，有了夢(mèng)想就有了努力實(shí)現(xiàn)的動(dòng)力，有了夢(mèng)想就有了努力實(shí)現(xiàn)的希望。我的夢(mèng)想就是成為一名設(shè)計(jì)師。
成為一名設(shè)計(jì)師是我努力去實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)想，在電視上看到設(shè)計(jì)師設(shè)計(jì)出來的衣服各種各樣、五彩繽紛，自己就想設(shè)計(jì)一件屬于自己的衣服。為了這個(gè)夢(mèng)想，我自己經(jīng)常練習(xí)怎樣設(shè)計(jì)出一件好看的衣服、怎樣去上色……但是，光這些是不夠的，要有想象力才能想到該怎么去設(shè)計(jì)。我也經(jīng)常想出一些衣服的外貌，為了把這些衣服畫好，我也不斷努力去練習(xí)。
設(shè)計(jì)師畫衣服不是我想象中那么簡(jiǎn)單的一件事，我第一次畫時(shí)把人物畫的七扭八歪，衣服畫的也特別亂，但是，我沒有放棄成為一名設(shè)計(jì)師的夢(mèng)想。于是我每天畫一幅作品，畫的多了也會(huì)認(rèn)識(shí)自己哪里畫的不好，要下次把不足畫好。畫了許多幅后，和第一幅對(duì)比要好的多。經(jīng)過我不斷的努力，終于我畫了一幅自己得意的作品，我把這幅得意的作品勾完邊后就上色了，幾小時(shí)后，我這幅作品成了一件讓人眼前一亮的衣服，這又離我實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的希望進(jìn)了一步。
成為一名設(shè)計(jì)師的腳步離我并不遙遠(yuǎn)了。有了這個(gè)夢(mèng)想，才會(huì)有我努力實(shí)現(xiàn)的腳步，我會(huì)努力實(shí)現(xiàn)我這個(gè)夢(mèng)想的!
我們都是追夢(mèng)人追求夢(mèng)想的勵(lì)志篇二
夢(mèng)想，就像一粒種子，只要你擁有它，并且為之奮斗，它就會(huì)在你的心中萌發(fā)，開出最美麗的花朵。我也不例外，心里住著一顆夢(mèng)想的種子。
我的夢(mèng)想有許許多多，其中的一個(gè)就是當(dāng)吉他手。吉他，沒有鋼琴的溫文爾雅，也沒有小提琴的高亢婉轉(zhuǎn)，只是一把吉他，一把訴說著故事的吉他。但是，正是這樣的一把吉他，吸引了許多人的目光。在歌壇中，有許多的歌星都會(huì)彈吉他，比如周杰倫、金志文、許巍、趙雷等。只要他們撥一下弦，彈一首歌，都像在訴說著一段傳奇的故事。一年多前，我開始學(xué)習(xí)吉他，現(xiàn)在已經(jīng)學(xué)到了七級(jí)。我的目標(biāo)是學(xué)完十級(jí)，學(xué)完指彈再學(xué)電吉他。雖然我離自己的目標(biāo)還很遠(yuǎn)，但每一次的進(jìn)步都讓我欣喜，因?yàn)槲译x目標(biāo)又近了一步。
為了實(shí)現(xiàn)我的目標(biāo)，每天我都堅(jiān)持練習(xí)。有時(shí)為了彈好一首曲子，我要練習(xí)幾十遍;有時(shí)為了按響大橫按，我把左手的食指都按得變形了;有時(shí)為了更好地接觸品絲，我甚至把指甲剪得肉包甲了……一天天的練習(xí)，讓我的左手起了繭，蛻了皮。練得時(shí)間久了，手指就會(huì)疼痛。每逢此時(shí)，我也想過放棄。但在爸爸媽媽的鼓勵(lì)下，我也會(huì)自己安慰自己：學(xué)都學(xué)了，何必放棄呢?你不是常說‘失敗只有一種，那就是半途而廢’嗎?最近手指有點(diǎn)癢，就當(dāng)按摩吧!在這阿q式的精神鼓勵(lì)下，我現(xiàn)在已經(jīng)學(xué)會(huì)了一個(gè)又一個(gè)的和弦，一首又一首的歌呢!在琴行舉行的吉他沙龍活動(dòng)中，我也能抱著吉他，自信滿滿地訴說起我的故事。吉他，讓我的生活更加多彩。
同學(xué)們，你們也有自己的夢(mèng)想吧!“莫等閑，白了少年頭，空悲切?！背弥倌陼r(shí)代的大好時(shí)光，讓我們一起去為自己的夢(mèng)想奮斗吧，說不定哪天或者哪年，你的夢(mèng)想之花就會(huì)綻放!
追逐夢(mèng)想。
如果沒有遇見你，我也許就已經(jīng)埋沒在這人群之中了……。
第一次遇見你，你只是怯怯的坐在教室的最后一排，而你的同桌，是我，一個(gè)不愿與別人交談的小女孩。
雖然我與你是同桌，但我們倆都未曾說過一句話。就這樣，你在我的世界里成了一個(gè)沒有形狀的隱形人。
“你的夢(mèng)想是什么?”忽然，一直沉默不語的你張口問了我這樣一個(gè)問題。當(dāng)時(shí)，也許是我嚇到了吧，支支吾吾地說著我想當(dāng)畫家啦，飛行家也可以，司機(jī)啦之類的職業(yè)。
“我想做一名人民教師，你的夢(mèng)想到底是什么?”你的話語打斷了我，又再次重復(fù)了這個(gè)問題?！叭绻嬉液煤没卮鸬脑挘疫€真想不出我有什么夢(mèng)想，但如果切實(shí)地講，我的夢(mèng)想就是賺很多的錢?！蔽一仡^看你。
“錢!?”突然你的眉毛皺了起來，“難道你們城里人都只希望擁有錢?”當(dāng)時(shí)，我真的被你的話堵塞了喉嚨，我真的不知道我該做什么，也不知道原來夢(mèng)想這個(gè)詞對(duì)你來說是多么的重要?！芭?，不!我將來賺很多的錢是為了捐給困難的兒童的?！碑?dāng)時(shí)我也只好用這句話來搪塞自己。但是沒想到你聽了這句話后很開心?！班?，我也和你想的一樣，我要讓那些連上學(xué)機(jī)會(huì)也沒有的兒童過上好的生活!”原來你的夢(mèng)想——當(dāng)一名人民教師，是為了那些困難兒童所產(chǎn)生的。
我為夢(mèng)想而努力。
夢(mèng)想是什么?夢(mèng)想讓雛鳥離開媽媽溫暖的懷抱，展翅高飛;是夢(mèng)想讓蠶繭搖身一變，變成美麗的蝴蝶;是夢(mèng)想讓幼苗超越極限，長(zhǎng)成參天大樹。
我有一個(gè)光輝的夢(mèng)想，那就是當(dāng)一名科學(xué)家，為祖國(guó)做貢獻(xiàn)。正是因?yàn)橛辛诉@個(gè)夢(mèng)想，使我在絕望中看見希望。
愛因斯坦從說過這樣一句話：“成功等于艱苦的勞動(dòng)加正確的方法加少談空話”。這句話無時(shí)無刻都在激勵(lì)著我。雖然我沒有過人的才智，也沒有敏捷的思維，但是我會(huì)努力努力再努力的，再大的困難我也會(huì)克服，最終“鐵柱還是會(huì)被我磨成針!”
為了給這個(gè)夢(mèng)想打好基礎(chǔ)，我堅(jiān)持每天做一個(gè)實(shí)驗(yàn)，在這其中，我最喜歡做一個(gè)名叫“桌上的火箭”的實(shí)驗(yàn)，因?yàn)樗刮艺鸷常?dòng)人心，令我心情久久不能平復(fù)。我也發(fā)現(xiàn)了這其中的原理：當(dāng)瓶?jī)?nèi)壓力大于瓶塞阻力時(shí)，便爆發(fā)沖開瓶塞向外噴發(fā)，將壓縮氣體的彈力勢(shì)能轉(zhuǎn)換為動(dòng)能，反作用力使“火箭”騰空而起。
做完這次實(shí)驗(yàn)，我不但深深的愛上了科學(xué)，而且樂在其中，讓人回為無窮。
“難”也不過如此嘛!面對(duì)懸崖峭壁，一百年也看不出一條縫來，但用斧鑿，能進(jìn)一寸進(jìn)一寸，得進(jìn)一尺進(jìn)一尺，不斷積累，飛躍必來，突破隨之。
這次成功的實(shí)驗(yàn)，令我重新認(rèn)識(shí)了一遍“難”這個(gè)字，使我離科學(xué)又進(jìn)了一步。
科學(xué)的靈感，決不是坐等可以等來的。如果說，科學(xué)上的發(fā)現(xiàn)有什么偶然的機(jī)遇的話，那么這種“偶然的機(jī)遇”只能給那些學(xué)有素養(yǎng)的人，給那些獨(dú)立思考的人，給那些具有鍥而不舍的精神的人而不會(huì)給懶漢。所以，我會(huì)不斷進(jìn)步，不斷加油，一定會(huì)取得輝煌的勝利，因?yàn)槲覉?jiān)信————-失敗只不過是成功路上的墊腳石而已!
中國(guó)夢(mèng)!我的夢(mèng)!我為科學(xué)而獻(xiàn)身;我為夢(mèng)想而努力;我為中國(guó)做貢獻(xiàn)!
我們都是追夢(mèng)人追求夢(mèng)想的勵(lì)志篇三
小時(shí)，總有一些天馬行空的夢(mèng)想：或成為大發(fā)明家享譽(yù)全球，或成為大作家名揚(yáng)四海，或成為大英雄拯救世界……總之啊，小時(shí)的我，充滿了對(duì)名利的渴求。
步入中學(xué)，面對(duì)突如其來的與年齡極不相稱的課業(yè)重負(fù)，我更早地步入了成熟。初來乍到的棱角被時(shí)間打磨光亮，初生牛犢不怕虎的勇氣被整頓為敬畏。陶潛的一方天地也悄然落進(jìn)我的心底，生了根，還發(fā)了芽。
我同學(xué)于是笑我：“別人在這個(gè)年齡啊，都是越活越志氣;而你啊，越活越老氣。”
我笑了，輕輕地，像怕碰傷了誰。我說：“你呀，總有一天會(huì)懂我的?！?BR> 不是嗎?我多希望，在某個(gè)仲夏的初晨，信步于某個(gè)青草茵茵的原野，任小草饋贈(zèng)我他們最寶貴的露珠，某個(gè)害羞的小花散發(fā)淡淡的芬芳;抑或某個(gè)有池塘的小院，我與同樣早起的小號(hào)手牽牛花招手，再采一柄荷葉的小傘，用它去吸引那清高孤傲的荷花;也可能背靠大樹，膝間攤開一本小書，用臂彎挽留匆匆的清風(fēng)，靜待新生的紅日，冉冉升起，在某個(gè)怦然心動(dòng)的瞬間信筆寫下只言片語。
多希望，在某個(gè)隆冬的雪夜，靜坐窗前，飲一兩口醇香的香茗，靜靜觀看窗前不經(jīng)意綻開的一朵冰花，細(xì)數(shù)它晶瑩的紋理，感受它似有卻無的馥郁，靜靜品味生命的奇妙。忽然淘氣地哈一口熱氣，抹凈窗戶，看見大雪紛飛中，家家戶戶點(diǎn)著或明或暗的燈火，一兩家等得不耐煩的人們終于開始了飯桌前的歡聲笑語……轉(zhuǎn)身，又品一口香茗。
但在平淡之余，我并不會(huì)不作為啊!我會(huì)像常人一樣工作，也會(huì)努力做出一兩項(xiàng)出色的成績(jī)。有價(jià)值地平淡，平淡而不平庸，不過“咸魚”生活，在平淡的天地中用心血澆灌出一朵美麗的花兒，這就是我的平淡夢(mèng)想。
夢(mèng)想從這里啟航。
夜，靜悄悄的，沒有一絲聲音。時(shí)鐘也已經(jīng)越過十點(diǎn)，萬物都進(jìn)入了睡夢(mèng)之中。在陽臺(tái)上，卻仍然有一個(gè)小小的身影，用一臺(tái)天文望遠(yuǎn)鏡正在觀察著星空，他小心翼翼地?cái)[弄著望遠(yuǎn)鏡，臉上是無限的癡迷與滿足。那個(gè)人就是我。
我是一個(gè)不折不扣的“星空迷”。早在八歲的時(shí)候，我就參加了北京天文臺(tái)舉辦的天體物理學(xué)講座，被那深?yuàn)W卻又有趣的黑洞、超新星、中子星、脈沖星等這些新鮮的名詞所深深地吸引。到了九歲的時(shí)候，我已經(jīng)開始攻讀科幻的高山了。劉慈欣無與倫比的硬科幻，何夕隨意揮灑的筆鋒和王晉康那深沉穩(wěn)重的筆調(diào)，都讓我流連忘返。
記得在我三年級(jí)下學(xué)期的時(shí)候，就曾用了整整一個(gè)周日的時(shí)間，讀完了劉慈欣的三冊(cè)《三體》。當(dāng)我終于看完了最后一個(gè)字，從這部蕩氣回腸的小說中，抬起酸脹的雙眼，我的心中便萌發(fā)出了一個(gè)微小卻強(qiáng)烈的愿望——我要成為一名天體物理學(xué)家!
十歲時(shí)，我擁有了第一架天文望遠(yuǎn)鏡，抱著比我還高的鏡筒，我終于覺得，在理想的道路上，我踏出了堅(jiān)實(shí)的一步。從那以后，每一個(gè)有星星的夜晚，我都會(huì)坐在我的望遠(yuǎn)鏡前面，左手拿著星圖，右手邊是成堆的天文科幻文章，眼睛湊在望遠(yuǎn)鏡的目鏡上瞭望著星空。每當(dāng)我有了新發(fā)現(xiàn)，我都會(huì)興奮地高喊，并在成堆的稿紙上，記錄下這激動(dòng)人心的時(shí)刻。
眨眼間，我已經(jīng)12歲了，在獨(dú)立觀測(cè)的方面，已經(jīng)小有建樹了。在太原天文臺(tái)的幫助下，我第一次發(fā)現(xiàn)了脈沖星，第一次自己測(cè)出了普朗克常數(shù)，第一次自己計(jì)算行星的引力軌跡……我面前通向一名天文物理學(xué)家的道路也漸漸清晰了起來，我期待著未來的成就。
此時(shí)我又下意識(shí)地看了看那架天文望遠(yuǎn)鏡，心中呼喚著：夢(mèng)想從這里起航吧!
我理想中的學(xué)校。
我一直都有一個(gè)夢(mèng)，一個(gè)埋藏在心中多年的夢(mèng)。朦朧中，我變成了一只快樂自由的小鳥，翱翔于藍(lán)天白云之上，掠過一座座高山，穿過一條條大河。不怕陡峭峻拔，不怕波濤洶涌，我拍打著翅膀，自由自在地飛翔……而這樣的一個(gè)夢(mèng)想，只有在理想的學(xué)校中才能夠?qū)崿F(xiàn)。
在理想中的學(xué)校里，我可以放開喉嚨隨心所欲地吶喊，無拘無束地歌唱，肆意綻放青春的異彩。和好友徜徉在校園里，小徑上留下我們串串富有個(gè)性的腳印。這樣的校園，可以讓我自由地放飛心靈，引領(lǐng)我們登上成功的頂峰。在理想的學(xué)校中，我和理想的老師、理想的同學(xué)攜手奮進(jìn)，揮灑汗水，最終實(shí)現(xiàn)我們的夢(mèng)想。
在理想中的學(xué)校里，即便沒有清幽雅致的環(huán)境，沒有寬敞明亮的教室，只要有一片屬于自己的天空，一片充滿活力和希望的土地，我就能盡情地享受我的青春。在理想的學(xué)校里，不一定要有很多的老師，不一定要有很多的作業(yè)。只需要一個(gè)博學(xué)多識(shí)的老者，在我們產(chǎn)生困惑之時(shí)進(jìn)行點(diǎn)撥就行。就如同古代偉大的教育家孔子，帶著他的一群弟子，悠閑地徜徉在天地之間。
在理想中的學(xué)校里，不需要有嚴(yán)格的教學(xué)計(jì)劃，學(xué)習(xí)的科目和內(nèi)容都可以由學(xué)生和老師共同商定。每一個(gè)學(xué)生都能夠根據(jù)自己的愛好，快樂地學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)，充分展示出自己的特長(zhǎng)，張揚(yáng)自己的個(gè)性。在理想的學(xué)校里，老師不會(huì)根據(jù)學(xué)生的成績(jī)進(jìn)行排名，而是在多方面進(jìn)行公平、合理、友愛、團(tuán)結(jié)的競(jìng)爭(zhēng)。學(xué)生通過競(jìng)爭(zhēng)逐漸超越自我，在成功的喜悅和失敗的痛苦中茁壯成長(zhǎng)。
在理想的學(xué)校里，有許多志同道合的同學(xué)和朋友，我們一起追逐夢(mèng)想。每個(gè)人雖然個(gè)性迥異，但都有一顆純真無暇的童心。
我理想的學(xué)校就是我心靈的凈土，是一個(gè)溫馨和諧的世界，更是我們茁壯成長(zhǎng)的樂園!
我們都是追夢(mèng)人追求夢(mèng)想的勵(lì)志篇四
我相信大家都有夢(mèng)想，為了夢(mèng)想會(huì)努力往那個(gè)方向發(fā)展。而我，有著那么美好的夢(mèng)想，當(dāng)我自己最終明確了我的夢(mèng)想后，遭到的是一次又一次的打擊。
我的那個(gè)美好的夢(mèng)想就是音樂，這個(gè)已經(jīng)在我內(nèi)心隱藏了很久的理想，我從來沒和別人說過。當(dāng)在一次無意間把這件事說出來后，得到的是他們的打擊打擊，他們的語言宛若萬箭刺痛著我的心。原以為有夢(mèng)想是件很美好的事情，但現(xiàn)在看來也不過如此。他們根本不了解我，他們只是想到了他們所想的。根本沒想到我的感受，對(duì)于他們我變的消沉了。
然而，在我的心中這個(gè)夢(mèng)想從來沒改變過。盡管沒人的支持，我也會(huì)為自己打氣。我會(huì)通過自己的努力來完成我自己想完成的事情。我現(xiàn)在不會(huì)在乎別人的看法，他們只想到我的未來。未來的事情也只是想想罷了，如果未來的事情和你想的一樣的話那更是天真。如果我現(xiàn)在沒了夢(mèng)想，以后的我盡管照你們想的去做了我會(huì)快樂嗎?我會(huì)一心一意的去做好這件事情嗎?我的夢(mèng)想是由我自己來做主的，不是讓他人來占領(lǐng)我的思想。對(duì)與那些剝奪別人夢(mèng)想的人沒資格說夢(mèng)想這兩個(gè)字。
我現(xiàn)在的內(nèi)心中十分的空蕩，沒人理解我十分的無奈。但我不能去改變別人的想法，而我自己的想法也無人能夠改變。前面的路還很多，我會(huì)繼續(xù)朝這條路走下去的，盡管十分坎坷。
我最后想說句話，我的夢(mèng)想也是夢(mèng)想。我想讓你們不要忽略我夢(mèng)想的存在。
不要讓夢(mèng)想永遠(yuǎn)只成為一個(gè)夢(mèng)想。
“曾經(jīng)夢(mèng)想當(dāng)畫家，曾經(jīng)夢(mèng)想當(dāng)科學(xué)家，曾經(jīng)飛行員........”有著諸多偉大夢(mèng)想的兔子，卻過上了窘迫的生活。我們不禁疑問，兔子為什么會(huì)這樣的下場(chǎng)。
布朗威爾·勃朗特是一個(gè)公認(rèn)的天才，他在繪畫，寫作等方面上都有天賦。開始，布朗威爾想學(xué)繪畫，他的姐姐，妹妹就努力賺錢供他上學(xué)，學(xué)了不到幾個(gè)月，勃朗特就覺得難了。布朗威爾發(fā)現(xiàn)自己對(duì)寫作有興趣，他的姐姐很高興，于是就到有錢人家里去做家庭教師，在當(dāng)時(shí)，當(dāng)家庭教師是受人歧視的，可他姐姐卻義無反顧的去賺錢，把她送到當(dāng)時(shí)一座很好的學(xué)校去學(xué)習(xí)寫作。可布朗威爾去不認(rèn)真學(xué)習(xí)，覺得太難了，就放棄了。結(jié)果，這個(gè)被眾人矚目的天才一事無成，走上了吸毒，酗酒的道路。最后不治身亡。而他的姐妹呢?都寫下了傳世名作，成為不朽傳奇。姐姐夏洛蒂·勃朗特寫出了《簡(jiǎn).愛》妹妹艾米莉·勃朗特寫出了《呼嘯山莊》，安妮·勃朗特寫出了《艾格尼斯·格雷》。
明明是一個(gè)天才，卻因?yàn)闆]有努力而走上了吸毒，酗酒的道路，沒有什么特別的原因，就只是沒有努力。多令人可惜啊!每人都擁有一個(gè)美好的夢(mèng)想，有些人努力了，終成大器。而有些人去坐以待斃，不知道努力，過上了跟兔子一樣的生活。
老天對(duì)每個(gè)人都平等，但努不努力就是你自己的事情了。要抓住機(jī)會(huì)，努力。記住，不要讓夢(mèng)想永遠(yuǎn)只成為一個(gè)夢(mèng)想!
夢(mèng)想創(chuàng)造一切。
夢(mèng)想是我們心中最美好的渴望。人世間的很多奇跡都源自于夢(mèng)想，并經(jīng)過人們不懈的努力使夢(mèng)想成真。夢(mèng)想的力量是偉大的，它能創(chuàng)造出令人難以想象的奇跡。課文《夢(mèng)想的力量》主人公是一位6歲的加拿大男孩瑞恩，他在聽了老師說非洲的孩子生活困苦，成千上萬的孩子因喝了不干凈的水死去后，下定決心要為非洲的孩子挖一口井。瑞恩放棄玩耍的時(shí)間，靠做額外的家務(wù)活來賺取打井的錢。經(jīng)過不懈努力，瑞恩的愿望最終實(shí)現(xiàn)了。
僅僅6歲的瑞恩深深地打動(dòng)了我，他之所以能實(shí)現(xiàn)他那夢(mèng)想，是因?yàn)樯屏?、?jiān)定、執(zhí)著的心。他為了這，放棄了所有應(yīng)該屬于他的快樂時(shí)光，為了這一切，他不僅僅付出了汗水，也證明了他的愛心。與他相比之下的我，如果面對(duì)這多有趣的事，一定會(huì)放下手中的活，與伙伴、家人一起看電影、玩耍。而他沒有這樣做，他依然努力著……讀著讀著，我似乎想起了什么，哦，對(duì)!是這次的募捐活動(dòng)，我不敢繼續(xù)往下想，我已經(jīng)臉紅了，像一個(gè)熟透了的紅蘋果。我10歲了，而瑞恩才6歲，他都能為著自己的夢(mèng)想而付出、而努力，為什么我不行呢?這到底是為什么?為什么呢?今天，老師上完課，給我們看了些資料，我猛然見發(fā)現(xiàn)，我，我錯(cuò)了。面對(duì)干旱災(zāi)區(qū)的人們的呼喚，我卻置之不理，我，我再一次臉紅了……我耳旁“響”起了那首民謠：“半夜出門去翻山，翻過一山又一山。雞叫天亮找到水，回家太陽快落上。”再看了看老師給我們看的圖片，我心好痛，好痛，瑞恩幫助的是非洲，不同一個(gè)國(guó)際。而我們，在一個(gè)母親的懷抱里成長(zhǎng)，我卻，卻不幫助，我錯(cuò)了，我真的錯(cuò)了……我只捐了小小的20元，這又能代表什么?干旱的災(zāi)民想水都想瘋了，盼著哪一天下一場(chǎng)大雨，有點(diǎn)水喝，我想他們一定很難受，連做夢(mèng)都會(huì)夢(mèng)見有水的那一天，他們呼喚著……今天我們送給西部貧困一眼水窖，明天他們將還給西部一片綠洲，你們說，何樂而不為呢?我也要為他們捐更多的錢，現(xiàn)在該是我表現(xiàn)的時(shí)候了!首先，我最先要做的就是珍惜身邊的每一滴水!洗手池的水沒關(guān)好，我們要上前去關(guān)上。礦泉水如果還有水，絕對(duì)不能扔，要喝完。如果不關(guān)上一滴水，積少成多，那么將是一口，一杯，一桶……甚至更多的水。如果在災(zāi)區(qū)，這可是一筆不小的“財(cái)富”啊!然后，我們要省錢，不買零食……攢起來，為災(zāi)區(qū)援款。其次就是做一些力所能及的家務(wù)活等，我已經(jīng)和爸爸媽媽商量好了，每做一件有2元，做一件，2元，做兩件，4元……照這樣算下去，數(shù)目可真不小啊!我相信，瑞恩能做到，我也一定行!我倡議：同學(xué)們，節(jié)約用錢，節(jié)約用水，將小愛變成大愛，只要心中有這個(gè)夢(mèng)想，經(jīng)過不懈的努力，我們大家一定都能到達(dá)成功的彼岸的!大家一起攜手，幫災(zāi)民共闖難關(guān)!
“美好善良的夢(mèng)想會(huì)給我們帶來希望，會(huì)給我們帶來無窮的動(dòng)力，能讓我們創(chuàng)造出奇跡。”從今天起，你我心中都要時(shí)時(shí)刻刻記住這句話，只要我們懷揣著夢(mèng)想，就能創(chuàng)造出那屬于我們每一個(gè)人心中的奇跡吧!
我們都是追夢(mèng)人追求夢(mèng)想的勵(lì)志篇五
“人一定要有夢(mèng)想，萬一實(shí)現(xiàn)了呢?”這時(shí)周星馳在一部電影里所說過的，是啊，一個(gè)人一定要有夢(mèng)想，沒有夢(mèng)想的生活如同行尸走肉，索然無味，忙碌也只是庸碌，沒有目標(biāo)，沒有動(dòng)力。
我們每天都在為自己的夢(mèng)想而奮斗。我的夢(mèng)想就是成為一名老師。我在為自己的夢(mèng)想而奮斗。每天，我伴著晨光踏進(jìn)校園，課堂上我認(rèn)真聽講，奮發(fā)讀書，夜晚我認(rèn)真做功課，勤奮背書，不為別的，只為夢(mèng)想。遇到挫折我不畏懼，跌倒我會(huì)重新站起來，我勇敢地向前邁步，不為別的，只為夢(mèng)想。只要有夢(mèng)想，我不會(huì)害怕任何挫折。
我看過一名小鄉(xiāng)鎮(zhèn)的女學(xué)生，考入了一個(gè)普通大學(xué)，但她沒有灰心，在別人玩耍快活的時(shí)候，她伴著燈光努力讀書，發(fā)奮學(xué)習(xí)。在她畢業(yè)后，她去了哥倫比亞留學(xué)，一路上她沒有放棄夢(mèng)想，最終進(jìn)入了聯(lián)合國(guó)工作，成為第35層大樓的唯一一名中國(guó)人。她成功了，只因?yàn)樗龔臎]放棄夢(mèng)想，只因?yàn)樗闹械囊环輬?zhí)著，她實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想，她在給高中生們的百日誓言中說道：“有很多人問我該怎樣堅(jiān)持，怎樣成功，我思忖良久，我想我給予的回答是‘保持你的夢(mèng)想鮮活’。”
一個(gè)人之所以會(huì)成功，就是因?yàn)樗跒樽约旱膲?mèng)想而奮斗，他在堅(jiān)守著自己心中的執(zhí)念。我們生活的社會(huì)，有網(wǎng)絡(luò)、飛機(jī)、電話等一系列高科技。而將碎片變成它們的，就是人類的夢(mèng)想。古人夢(mèng)想飛天，于是有了今天的飛機(jī)。可他們不會(huì)想到，今天他們的夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)了。就是他們的夢(mèng)想加上我們現(xiàn)代人的汗水使它得以成真。
在這浩瀚的宇宙里，沒有夢(mèng)想的你就是咸魚、沙礫，一個(gè)渺小不被重視的東西，而你只要有夢(mèng)想，并為它執(zhí)著前進(jìn)，你就會(huì)成為閃閃發(fā)光的寶石。
我的理想。
理想是人生道路上的一盞燈塔，指引我們前進(jìn)的方向。每個(gè)人都有理想：醫(yī)生夢(mèng)、設(shè)計(jì)夢(mèng)、作家夢(mèng)……而我的理想是當(dāng)一名人民教師。
雖然我現(xiàn)在只是一個(gè)小學(xué)生，但是在不久的將來我一定會(huì)成為一名教師，像辛勤的園丁一樣，細(xì)心培育祖國(guó)的花朵，把學(xué)生培養(yǎng)成為一個(gè)個(gè)有知識(shí)、有理想的人。
小學(xué)一年級(jí)時(shí)候，是老師教會(huì)了我做人的道理，使現(xiàn)在的我變得十分優(yōu)秀。是老師讓我們學(xué)會(huì)了寫字，看到了知識(shí)世界的神奇與美好。我們像小鳥一樣在知識(shí)的天空里盡情地飛翔，不斷地成長(zhǎng)和進(jìn)步。這些都是老師的功勞，是老師汗水的結(jié)晶。
老師像媽媽一樣關(guān)心我們，給我們溫暖，讓我們感受生活的美好。激勵(lì)我們努力學(xué)習(xí)，取得好成績(jī)，考上大學(xué)，實(shí)現(xiàn)崇高的理想。這些都是我想做老師的理由。
我知道，當(dāng)老師只有掌握了豐富的知識(shí)，才能在求知的土地上播下種子，結(jié)出智慧的碩果。學(xué)習(xí)是很艱苦的事情，但是我不怕，我一定要學(xué)到更多的知識(shí)，將來做一名合格的老師。
一次演講比賽，老師讓我參加，但是我遲疑了。我想：學(xué)校有那么多優(yōu)秀的同學(xué)，我能比得過他們嗎?如果排在最后的話多丟人啊。老師鼓勵(lì)我說：“你肯定能行，老師相信你!”聽了老師的話，我鼓起了勇氣，增強(qiáng)了信心。老師幫助我改講演稿，教我演講的方法，為了我老師犧牲了很多寶貴的時(shí)間。在老師的幫助下，我勇敢地走向演講舞臺(tái)。當(dāng)我捧回鮮紅的獎(jiǎng)狀的時(shí)候，我流下了淚水。我是一葉小舟，老師就是我前進(jìn)的風(fēng)帆。老師用他的愛和力量，促進(jìn)每一個(gè)孩子健康成長(zhǎng)。老師是多么偉大啊!
當(dāng)老師是我最大的理想，為了這個(gè)理想我會(huì)一直努力下去!
我們都是追夢(mèng)人追求夢(mèng)想的勵(lì)志篇六
每個(gè)人都有夢(mèng)想，為實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想而努力的大家都是追夢(mèng)人。這里給大家分享一些關(guān)于夢(mèng)想的優(yōu)秀作文，一起里看看。
給二十年后的我。
我是前的你，你過得好嗎?是否幸福?
我這里一切都好，平安，也挺幸福。
2019要到了，馬上就15歲了，好想問問你，實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想了嗎?又或者，你還記得我嗎?其實(shí)我就是你，那個(gè)心懷夢(mèng)想，正處于奮斗階段的你。
小學(xué)時(shí)，你就一直挺努力，父母很嚴(yán)格，自己也沒想過要放棄。規(guī)定早讀時(shí)間為七點(diǎn)半，而你，六點(diǎn)已經(jīng)起了床。夏天陽臺(tái)，六點(diǎn)已有亮光，你便搬一張小板凳，拿著英語書，背著一個(gè)又一個(gè)單詞。冬天陽臺(tái)，六點(diǎn)天還未亮，你便拿一盞小臺(tái)燈，放在椅子旁，依舊背著書。在家人的睡夢(mèng)中，你又度過了一個(gè)清晨。
來到學(xué)校，你也沒閑著，最早到課時(shí)的你，做著一道道練習(xí)題。課間的早餐時(shí)間太長(zhǎng)，吃完后，你又捧著本書在看。一天的學(xué)習(xí)很忙碌，而你，卻覺得充實(shí)，你看，這些都是你曾經(jīng)努力的!
堅(jiān)持的動(dòng)力，就是心中的夢(mèng)!
六年后便上中學(xué)了。初一，你剛進(jìn)入育英，緊張而好奇的心，使你對(duì)初中生活倍感期待?？赡切┠吧娜耍碌闹R(shí)，新的教學(xué)模式，讓你有了壓力。你開始發(fā)現(xiàn)，有更多優(yōu)秀的人跟你競(jìng)爭(zhēng)著。還記得第一次月考后，你去榜上查你的年級(jí)排名。50名，沒有;60名，沒有;100名，沒有……最終在120名，找到了你的名字。你難過，但很快平靜下來。你深知，在這個(gè)新環(huán)境，太多人比你優(yōu)秀。你在想，你害怕，自己會(huì)不會(huì)離夢(mèng)想越來越遠(yuǎn)，于是，你開始比別人努力。早起，早學(xué)，多補(bǔ)，少說。
失敗過后，你仍覺得自己可以，那是夢(mèng)的力量。
那次月考后，又迎來了一場(chǎng)期中考試。你緊張、不安，但你只能用“學(xué)”來壓下這些情緒。坐在考場(chǎng)里，面對(duì)著那張英語試卷，已經(jīng)開始試音了。你握著筆，輕輕地跺著腳?？粗切┞犃︻}目，找著信息要點(diǎn)，手心開始出汗。聽力開始了，你小心翼翼的聽著，不敢亂動(dòng)。十幾分鐘的聽力，你卻好像感覺經(jīng)歷了一場(chǎng)大戰(zhàn)，手心滿是汗水。
努力會(huì)有回報(bào)的，你終是考到80名，如你所愿。
你開心，激動(dòng)，離夢(mèng)又近了一小步啊。
一直支撐你往前的，就是你心中的夢(mèng)啊。
現(xiàn)在，你的心中是否還盛開著夢(mèng)想之花?
人都應(yīng)該有夢(mèng)，而夢(mèng)是用來追逐的。
你就在對(duì)岸等我勇敢，我會(huì)擁抱你，就像擁抱我的夢(mèng)想。
我們的夢(mèng)，勇敢的夢(mèng)。
祝你：一切都好!
閱讀與夢(mèng)想。
有些人問我，閱讀是什么?又有些人問我，夢(mèng)想是什么?
我不能夠回答。
因?yàn)閷?duì)于我來說，閱讀與夢(mèng)想是串連在一起的，因?yàn)橛辛藢?duì)于閱讀的熱情，才有了從夢(mèng)想轉(zhuǎn)化為現(xiàn)實(shí)的微妙變化，所以閱讀和夢(mèng)想不能拆開來回答。在這個(gè)過程中，只有努力，一級(jí)一級(jí)攀上閱讀的高階，夢(mèng)想者也就成為了現(xiàn)實(shí)者，他就可以享受著夢(mèng)想帶來的巨大喜悅和無限的美好生活。
閱讀就是我的夢(mèng)想，好好閱讀，你會(huì)發(fā)現(xiàn)其實(shí)生活的閱歷在閱讀中有一些聯(lián)系，懂得生活的人才懂得閱讀，閱讀你人生的每一秒鐘，其實(shí)生活處處充滿了精彩，等待你去發(fā)現(xiàn)。
博覽群書，可以是各種書，百科書啦，文學(xué)史啦，這些都能讓你在夢(mèng)想路上慢慢前進(jìn)。各種名人都曾說過閱讀對(duì)于人類社會(huì)發(fā)展的作用，可還是有人不能夠去理解，不能夠去體會(huì)，把閱讀丟在一邊。
現(xiàn)在就來說說我對(duì)于一些書籍的體會(huì)與心得。海倫凱勒的《假如給我三天光明》中描寫了海倫即使被病魔纏身，還依舊保持樂觀的態(tài)度熱愛學(xué)習(xí)，海倫的殘疾也使得父母對(duì)她有著格外的關(guān)懷。在海倫的努力和老師的幫助下，海倫終于考上了她夢(mèng)寐以求的哈佛大學(xué)，最后終于一舉打響她這一顆文學(xué)史上的彗星。對(duì)于這本文學(xué)巨著，我有很多的感慨，例如海倫即使過著無光、無聲、無語的日子，但她依舊對(duì)學(xué)習(xí)燃燒著巨大的火焰，永不熄滅，即使生活給了她沉沉的打擊，也正是海倫這些生活的經(jīng)驗(yàn)在我的腦海中已經(jīng)深深烙印，所以當(dāng)我在生活中遇到了困難時(shí)，也會(huì)想想海倫在書中告訴讀者的道理，再用這些道理解決生活中的困難。
《夏洛的網(wǎng)》也讓我意猶未盡，書中講述了小豬勃朗特與蜘蛛夏洛的深厚友情。最后再得知小豬即將被宰殺時(shí)，蜘蛛用盡自己生命的最后一束光線，為小豬換來了永遠(yuǎn)的光明。再看到最后夏洛舍生救小豬時(shí)，我的眼淚不禁流下，想不到世間還會(huì)有這樣能為朋友付出生命的友情，也正是這樣的震撼人心，使得《夏洛的網(wǎng)》成為了這樣的一部巨著。夏洛的網(wǎng)，這張網(wǎng)，正是織成了一張友情網(wǎng)，舍己為人的友情網(wǎng)。
閱讀不正是給我?guī)砹藷o限的樂趣嗎?這樣的閱讀不也就是我的夢(mèng)想嗎?好好閱讀吧，這樣會(huì)在你的生活中，添上一筆亮麗的色彩。
我們都是追夢(mèng)人追求夢(mèng)想的勵(lì)志篇七
每個(gè)人都有夢(mèng)想，每個(gè)人都渴望夢(mèng)想成真。
為了能夠進(jìn)一步接近夢(mèng)想，寒假期間，別人走親訪友，追劇，放煙花，我毅然放棄了一部分娛樂時(shí)間用來讀一些大作家的名著，從而提高寫作水平。我最近看了一本老舍先生的《駱駝祥子》，表面看上去像是一座毫無內(nèi)容的冰山，但如果翻開仔細(xì)閱讀，那真是很有趣味呢!這篇小說通過祥子周圍的人物及人物關(guān)系，真實(shí)的展現(xiàn)了那個(gè)黑暗社會(huì)的生活，展現(xiàn)了軍閥、特務(wù)、車廠主們的丑惡面目，以及由他們織成的統(tǒng)治之網(wǎng)對(duì)祥子們的壓迫與被壓迫的關(guān)系。如此復(fù)雜的人物關(guān)系，在老舍先生寫來卻是得心應(yīng)手，描寫得如此生動(dòng)，卻又不失靈氣。于是我就欣欣然地沉醉在這生動(dòng)唯美的境界之中了。
看一本書頂多看兩遍我就已經(jīng)覺得差不多了，可直到遇見海倫·凱勒的《假如給我三天光明》，那本書已經(jīng)是好久以前開始看的了，可直到現(xiàn)在我還是有事沒事的從頭看起。故事內(nèi)容大致是講一個(gè)雙目失明的女孩，作為一個(gè)平凡的殘疾人，卻有著不平凡的毅力，直到有一天，她成為了舉手投足都會(huì)引人注目的大作家。有時(shí)我不禁深深品味這部小說時(shí)，如果太過于投入，甚至?xí)挥傻幂p聲贊嘆這位偉大的女孩兒。
讀了這幾本書后，大概也摸透了作家筆下的韻味是怎樣散發(fā)的。都是樸實(shí)的言語，表達(dá)出了濃厚的情感，我已初步感受到作家筆下的世界是多么美妙，像圖畫印在紙上，湛藍(lán)天空，坦蕩的稻田，熟透的麥香，悠閑的白云，遼闊的大海，金黃的沙灘……有如大浪淘沙之雄奇;有秋水長(zhǎng)天之明麗;有佳人在月下輕舞時(shí)的靜美。
好想當(dāng)一名作家，這種渴望已駐扎到我的心田。寫作陶治人的心靈，有如自己的心靈在月亮池里柔柔地洗凈了，又被輕輕地捧回來。
從古至今，中國(guó)文壇豪杰輩出，他們實(shí)現(xiàn)著自己的理想，追尋著中國(guó)的夢(mèng)想。這一刻，我才讀懂“作家”這兩個(gè)字的真正內(nèi)涵，作家不僅僅是一種愛好，更重要的是一種責(zé)任，關(guān)心人們，關(guān)心國(guó)家，關(guān)心社會(huì)。盡管，這條路會(huì)很艱辛，但“乘風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直接云帆濟(jì)滄?！薄Ｈ松驂?mèng)而美麗，人生因夢(mèng)而精彩。
每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，它是讓我們進(jìn)步的動(dòng)力，它就像理想的風(fēng)箏，帶著我對(duì)藍(lán)天的向往，起飛，翱翔。
我的夢(mèng)想是當(dāng)一名醫(yī)生，它深深地埋藏在我的心里，在我心底生根、發(fā)芽。
我的姑姑就是一名醫(yī)生，在我很小的時(shí)候，我有時(shí)感冒發(fā)燒都是她給我治好的，那時(shí)候我很怕她，看見她穿白大褂的樣子覺得很神秘也很害怕。隨著年齡的增長(zhǎng)我對(duì)這個(gè)職業(yè)越來越好奇，因?yàn)槲业哪棠躺眢w不太好，每次看見大姑來給奶奶打針，過不了幾天，奶奶的病就會(huì)好。我越來越崇拜大姑，越來越覺得當(dāng)一名醫(yī)生很神圣，從此我下定決心：長(zhǎng)大后要當(dāng)一名醫(yī)生。當(dāng)一名好醫(yī)生。
為了我的夢(mèng)想能夠?qū)崿F(xiàn)，我要好好學(xué)習(xí)，我要上北京有名的醫(yī)科大學(xué)，要學(xué)好本領(lǐng)，讓受傷的每一位病人都能康復(fù)。多一位醫(yī)生，也就是等于一個(gè)病人會(huì)早日康復(fù)，在看病時(shí)，要注意積累經(jīng)驗(yàn)，我買一些關(guān)于醫(yī)學(xué)方面的書本，那樣也可以從書中受到啟發(fā)，但是不能光說，還要做，從現(xiàn)在開始，我的秘密計(jì)劃也在每天實(shí)現(xiàn)中。我的秘密計(jì)劃是什么?就是我剛剛說的，假如世界上沒有醫(yī)生，那么每天會(huì)有多少受傷的人得不到治療?這樣一年下來會(huì)有多少病重傷亡的人死去?當(dāng)我看到這里我的眼淚會(huì)情不自禁地流下來。
現(xiàn)在我要努力學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取考上好的初中，好的高中，好的大學(xué)，掌握好本領(lǐng)，長(zhǎng)大了當(dāng)一名優(yōu)秀的醫(yī)生。
夢(mèng)想。
每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，有了夢(mèng)想就有了努力實(shí)現(xiàn)的動(dòng)力，有了夢(mèng)想就有了努力實(shí)現(xiàn)的希望。我的夢(mèng)想就是成為一名設(shè)計(jì)師。
成為一名設(shè)計(jì)師是我努力去實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)想，在電視上看到設(shè)計(jì)師設(shè)計(jì)出來的衣服各種各樣、五彩繽紛，自己就想設(shè)計(jì)一件屬于自己的衣服。為了這個(gè)夢(mèng)想，我自己經(jīng)常練習(xí)怎樣設(shè)計(jì)出一件好看的衣服、怎樣去上色……但是，光這些是不夠的，要有想象力才能想到該怎么去設(shè)計(jì)。我也經(jīng)常想出一些衣服的外貌，為了把這些衣服畫好，我也不斷努力去練習(xí)。
設(shè)計(jì)師畫衣服不是我想象中那么簡(jiǎn)單的一件事，我第一次畫時(shí)把人物畫的七扭八歪，衣服畫的也特別亂，但是，我沒有放棄成為一名設(shè)計(jì)師的夢(mèng)想。于是我每天畫一幅作品，畫的多了也會(huì)認(rèn)識(shí)自己哪里畫的不好，要下次把不足畫好。畫了許多幅后，和第一幅對(duì)比要好的多。經(jīng)過我不斷的努力，終于我畫了一幅自己得意的作品，我把這幅得意的作品勾完邊后就上色了，幾小時(shí)后，我這幅作品成了一件讓人眼前一亮的衣服，這又離我實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的希望進(jìn)了一步。
成為一名設(shè)計(jì)師的腳步離我并不遙遠(yuǎn)了。有了這個(gè)夢(mèng)想，才會(huì)有我努力實(shí)現(xiàn)的腳步，我會(huì)努力實(shí)現(xiàn)我這個(gè)夢(mèng)想的!
我們都是追夢(mèng)人追求夢(mèng)想的勵(lì)志篇八
上幼兒園的時(shí)候，哇哇大哭的我最渴望當(dāng)上幼兒園園長(zhǎng)，打個(gè)電話叫家長(zhǎng)們把小朋友都接回去，不用上學(xué);稍微大一點(diǎn)的時(shí)候，看見馬路上穿著制服，指揮車子的交通警察，我又想變成他;而現(xiàn)在，我的心中擁有一個(gè)大舞臺(tái)，我想被大家認(rèn)識(shí)，當(dāng)一個(gè)著名的“主持人”。
我愛主持，看著一位位主持人在電視熒幕上，穿著漂亮的衣服發(fā)光發(fā)熱，我也很想有一個(gè)屬于自己的舞臺(tái)：
我拿著話筒，站在屬于自己的舞臺(tái)上，臺(tái)下千百雙眼睛，千百顆心都隨著我開心而開心、感動(dòng)而感動(dòng)……我在舞臺(tái)上盡情揮灑著自己，我擁有自己的觀眾，自己的粉絲。我每天都會(huì)有很多屬于自己的專場(chǎng)節(jié)目，口渴了、疲倦了……都是常事，但一看到燈光閃爍的舞臺(tái)，一股力量就消除了疲倦，我又開始了自己的工作，在我眼里，“主持”是一種幸福。
“主持”并不是一件容易事兒，所以，我要從現(xiàn)在養(yǎng)成隨機(jī)應(yīng)變的習(xí)慣，多思考，多練習(xí)，為了能更好地迎接困難!
我還要多學(xué)習(xí)一些著名主持人的獨(dú)特主持方式，為自己打下良好的基礎(chǔ)!不但要學(xué)習(xí)方式，還要多學(xué)習(xí)知識(shí)，多了解有關(guān)的知識(shí)，讓知識(shí)面擴(kuò)展開。
啊!理想，如夢(mèng)一般繽紛;啊!理想，像希望的種子播撒我們的心田……大海的浪花靠輕風(fēng)吹起，生活的浪花靠理想鼓起。我的理想道路雖然充滿風(fēng)雨，但風(fēng)雨過后的明天，必定是充滿無比燦爛的陽光!
我的夢(mèng)想。
我是一只大熊貓,名字叫團(tuán)團(tuán),我有一個(gè)漂亮的姐姐,她叫圓圓。我們的老家在四川臥龍，世界聞名的熊貓故鄉(xiāng)。我們有著墨黑墨黑的大眼圈，雪白雪白的肚皮，胖胖的胳膊，樣子憨厚可愛，人們可喜歡我們了。
一歲的時(shí)候，媽媽給我和姐姐講過，曾有二十三個(gè)兄弟姐妹作為友好使者到過世界上九個(gè)國(guó)家，帶去了中國(guó)人民的問候，象征了和平友誼，但是卻沒有一只熊貓去過與祖國(guó)分離的臺(tái)灣。媽媽說，孩子們，我希望你們是最幸運(yùn)的，能成為第一次到臺(tái)灣的大熊貓。媽媽的話語一直埋藏在我們幼小的心靈里。
如今告訴大家一個(gè)好消息，我們被選中到祖國(guó)的寶島———臺(tái)灣了，美好的夢(mèng)想要實(shí)現(xiàn)了，我們倆真幸福、真榮幸。
不久，我們來到了機(jī)場(chǎng)，要走了，飼養(yǎng)員把我們抱上了飛機(jī)，目送著我們漸漸遠(yuǎn)去。我在飛機(jī)上漸漸入睡了，當(dāng)我醒來時(shí)，我發(fā)現(xiàn)我回到了家鄉(xiāng)，不，這不是家鄉(xiāng)的青竹林，啊，原來這是我的新家!這兒的環(huán)境可真好呀：翠色欲流的青竹林，流水潺潺的小溪，多美呀!我發(fā)現(xiàn)外面有一群臺(tái)灣小朋友在觀看我們，圓圓進(jìn)入了竹林，一會(huì)啃食竹子一會(huì)爬樹，臺(tái)灣小朋友們高聲喝彩、拍手叫好。我也跑入了竹林中，與圓圓盡情嬉戲，又引來了一陣喝彩聲。圓圓使出了看家本領(lǐng)——打滾，樣子憨厚可愛的她引來了一陣掌聲。
到了晚上，我進(jìn)入了甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)，在夢(mèng)里，我夢(mèng)見了臺(tái)灣回到了祖國(guó)的懷抱，我與我們的兄弟姐妹跳呀唱呀，就像臺(tái)灣人民與中國(guó)人民一樣。
我的夢(mèng)想。
一天夜里，怎么也睡不著，突然，多拉a夢(mèng)出現(xiàn)在我的面前，說：“我可以實(shí)現(xiàn)你的一個(gè)夢(mèng)想?！蔽乙宦牼汀膀v”得一下跳起來，對(duì)它說：“我想當(dāng)一天的服裝設(shè)計(jì)師?！睕]想到，我竟然和多拉a夢(mèng)一起坐上時(shí)空穿梭機(jī)，飛向未來的世界。突然，我來到了一間小屋子，屋子里有許多衣服，每一件都很好看，我想：這一定是我做的衣服。我仔細(xì)地看了看，這些衣服都有缺陷，不是衣袖一長(zhǎng)一點(diǎn)，就是尺寸太小了，唉，每件都不成功。我想了想，拿出一張紙，準(zhǔn)備設(shè)計(jì)一個(gè)完美無缺的衣服。我先畫了一間墨綠色的背心，背心兩邊各有兩條乳白色的彩帶，彩帶上寫著sport，顯然這是一件運(yùn)動(dòng)背心。我又把這運(yùn)動(dòng)背心改裝了一下，成為了休閑裝。以前的領(lǐng)子是荷葉邊的，我現(xiàn)在改成了蕾絲領(lǐng)。還在那邊釘了一個(gè)小小的蝴蝶結(jié)，把以前的墨綠色改成淡粉色，看上去，簡(jiǎn)直是天衣無縫。做完衣服的第二天，我就把它運(yùn)往服裝廠，讓他們把我畫的衣服制成真的。
沒過幾天，他們就把我做的衣服運(yùn)了過來，我看了看，還不錯(cuò)。就把它交給我的上司，又過了幾天，不知為什么，我做的衣服竟然在電視里展出了，真是不敢相信。原來，上司看了我做的衣服認(rèn)為不錯(cuò)，就把它交給電視臺(tái)，然后就展出了。這時(shí)，我自己在一個(gè)角落里偷偷笑，許多親戚朋友為了慶祝，送了我許多禮物。我高興極了：有sd娃娃、巴比、超好看的日記本，看見了這個(gè)，我笑得更歡了。忽然聽見這么一個(gè)聲音：“哎，別笑了，醒醒醒醒?！痹瓉硎菋寢尩穆曇簦以谧鰤?mèng)哪，雖然只是個(gè)夢(mèng)，但讓我實(shí)現(xiàn)了一個(gè)夢(mèng)想。
我現(xiàn)在要好好學(xué)習(xí)，為將來成為一名真正的設(shè)計(jì)師打好基礎(chǔ)。
我們都是追夢(mèng)人追求夢(mèng)想的勵(lì)志篇九
小草的夢(mèng)想是為大地增添生機(jī)，白云的夢(mèng)想是飄向遠(yuǎn)方，蠟燭的夢(mèng)想是為了照亮他人，太陽的夢(mèng)想是為人們帶來溫暖………世間萬物都有自己的夢(mèng)想。
夢(mèng)想，是一個(gè)簡(jiǎn)單而又深?yuàn)W的詞語，因?yàn)樗侨藗兦斑M(jìn)的動(dòng)力。有了夢(mèng)想，就一定會(huì)去努力，有了夢(mèng)想，就不會(huì)失去自己的色彩，有了夢(mèng)想，就一定愿意去奮斗，有了夢(mèng)想，就一定愿意克服一切困難。
我的夢(mèng)想，在歲月和思想的變化里，也跟著變化。
小時(shí)候，我幼稚的夢(mèng)想是能飛上天，變成一個(gè)神仙。但是在成長(zhǎng)的過程中，我明白了世界上根本沒有神仙，我的夢(mèng)想也就漸漸暗淡下來。但是有一天，我在學(xué)校的美術(shù)教室里看到幾幅毛筆字。那方方正正的字，代表了我們中華民族幾千年的文化，使我對(duì)它一見鐘情。從此，我的心中又有一個(gè)新的夢(mèng)想：做一名書法家。
到了四年級(jí)，我幸運(yùn)地接觸到了書法，這讓我心中的夢(mèng)想更加堅(jiān)定了。每當(dāng)高興時(shí)，我就會(huì)拿起毛筆，寫出我的歡樂，每當(dāng)我無聊時(shí)，我就會(huì)鋪開宣紙，練習(xí)我的字體?，F(xiàn)在，我已經(jīng)是一名五年級(jí)的小學(xué)生，小時(shí)候的幼稚已漸漸遠(yuǎn)去，但沒有變的是我的夢(mèng)想：“書法家”這顆種子，在我的心里已經(jīng)變成一棵小樹，我相信，只要自己付出辛勤和汗水，它一定會(huì)長(zhǎng)成一棵枝繁葉茂的參天大樹。
諸葛亮曾經(jīng)說：“志當(dāng)存高遠(yuǎn)?！边@句話說得沒錯(cuò)。禾苗因?yàn)橛辛擞曷?，才?huì)茁壯成長(zhǎng)，大樹因?yàn)橛辛送恋?，才?huì)變得朝氣蓬勃，人有了夢(mèng)想，才會(huì)光彩奪目，展翅翱翔。讓我們一起，伴著夢(mèng)想，揚(yáng)帆遠(yuǎn)航!
一路上夢(mèng)想伴我。
在人生的道路上，前行的道路上，動(dòng)力無限，但動(dòng)力來源于哪里?父母的鼓勵(lì)，自己的信心，道路上的伴隨者，但重要的可能是自己日夜追求的夢(mèng)想。我也去了。都說夢(mèng)想遙不即，只是在夢(mèng)中的想法。我認(rèn)為這是錯(cuò)誤的，在世界中要為自己的夢(mèng)想奉獻(xiàn)一切的。梅西，在當(dāng)今足壇中可是獨(dú)霸一方，從幼身高不足是因?yàn)槌砷L(zhǎng)激素的不足，為了自己的夢(mèng)想——成為足球之星，購(gòu)買藥物，堅(jiān)持訓(xùn)練，甚至要比別人付出的多好幾倍，在綠茵場(chǎng)上的出色表現(xiàn)成功的為自己多年夢(mèng)想奠定基石，并且越走越遠(yuǎn)，直至當(dāng)今。這就是夢(mèng)想的力量。
在中國(guó)遭受外敵的侵占，破壞主權(quán)。直至那沉睡的獅子猛然驚醒，百年恥辱在中華人民的共同努力下。這頭獅子逐漸成為東方巨獅。中國(guó)夢(mèng)也就是我們共同的夢(mèng)想，在夢(mèng)想的推動(dòng)下，中華人民共和國(guó)的成立，改革開放又是一個(gè)春天，經(jīng)濟(jì)實(shí)力日益上升，今又是改革開放三十周年，在中國(guó)夢(mèng)的鼓勵(lì)下，還在堅(jiān)持不斷的成長(zhǎng)，這便是夢(mèng)想。屬于全國(guó)人的夢(mèng)想，永不磨滅。
夢(mèng)想早已存入余心，先見足球之意，便已深愛于其。夢(mèng)想者，足球也。今汗為球，希明汗為球也。于此道路，便慢慢成為現(xiàn)實(shí)。即使夢(mèng)想是多么善變，但我并沒有忘記初心，在學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上，使夢(mèng)想變得更加多姿多彩，更加完美。一路上，夢(mèng)想伴我，我也堅(jiān)持夢(mèng)想，共同前進(jìn)。
夢(mèng)想對(duì)于每一個(gè)人都是非常重要的，就算他是多么無意義的事，那也是我們前進(jìn)的力量，動(dòng)力來源于哪里?父母的鼓勵(lì)，自己的信心，還有那日夜追求的夢(mèng)想。沒有夢(mèng)想并不可怕，不認(rèn)識(shí)自己才是最可怕的。夢(mèng)想可轉(zhuǎn)以一詞“初心”。不忘初心，勇往直前，夢(mèng)想就一定伴隨在你身邊。
一路上，夢(mèng)想伴隨著我和我們。
我的理想。
那是二年級(jí)時(shí)，我們學(xué)校舉辦party。同學(xué)們?cè)谏厦嫣?。那嫵媚的姿態(tài)，漂亮的舞服，彤紅的臉蛋讓我羨慕不已?？粗粗曳路鹨彩且晃晃璧讣?。在舞臺(tái)上自由自在地跳著，下面有吶喊聲、歡呼聲，當(dāng)然是最少不了的還是掌聲。
那一刻，一顆理想的種子開始在心里萌發(fā);那一刻，心中清泉像激流一樣往外涌動(dòng);那一刻，內(nèi)心的明燈亮了起來，從未有過的那種清澈透亮。
回家后，回家后我向媽媽提出要學(xué)習(xí)舞蹈。媽媽的心田頓時(shí)涌出了一片撲鼻的花香。媽媽說：“我的寶貝長(zhǎng)大了?！?BR> 剛開始跳舞，不是這個(gè)動(dòng)作不會(huì)，就是那個(gè)動(dòng)作沒做到位。一點(diǎn)也沒有舞蹈天性，瞬時(shí)自己落到了失望的谷底。就在這時(shí)，一道溫暖的光把我的沮喪驅(qū)趕。“寶貝，有一句名言說的好：“光明和希望總是降臨在那些真心相信夢(mèng)想一定會(huì)成真的人身上。所以你一定要堅(jiān)持不懈努力到底。加油，媽媽永遠(yuǎn)支持你?！眿寢尩倪@句話讓我充滿了自信，我開始使勁的努力。每天晚上回家把今天學(xué)過的舞蹈動(dòng)作反復(fù)練習(xí)5遍，在練習(xí)過程中，腿壓的很疼，但還是咬牙切齒挺下來。有空時(shí)再看一些有關(guān)舞蹈的書，就這樣年復(fù)一年，日復(fù)一日。
漸漸地，我的每個(gè)動(dòng)作都是那么的熟悉。后來我也成為班上的尖子生，取得了好的成績(jī)，大家都稱我為“小尖子”。
我們都是追夢(mèng)人追求夢(mèng)想的勵(lì)志篇十
悠悠的聲音飄入耳畔：“青春的風(fēng)鈴叩開心扉，青春的笛子吹動(dòng)了心，淡淡的花香在空中隨風(fēng)散發(fā)，而我的夢(mèng)想一直在人生的路上等待著它開花的一刻……”
我的夢(mèng)想伴我成長(zhǎng)……。
因?yàn)閼汛е鴫?mèng)想，我們?cè)谝淮为?dú)自摸索;因?yàn)閴?mèng)想，我們?cè)谝淮卧跁诚胫邪肯?因?yàn)閴?mèng)想，我們?cè)谝淮挝牧鳒I難過。青春夢(mèng)想，不是狂熱，不是狂想，更不是狂為，而是心靈里最初的那點(diǎn)渴望。
夢(mèng)想像遠(yuǎn)在天邊的繁星，迷離耀眼。我獨(dú)愛那份迷離可見的光芒，憑著這份摯愛，我曾在那枯燥無味的學(xué)習(xí)生活中尋得了少有的樂趣。我愛上了每一天不同的收獲，如同采蘑菇的小姑娘對(duì)著每天的收獲開心雀躍。
夢(mèng)想像牽引美好的繩索，年少的我們有著最最純粹的簡(jiǎn)單，我們時(shí)而悲觀，時(shí)而樂觀，時(shí)而平靜，時(shí)而亢奮，我們心的得失在臉上一覽無余。也讓我們?cè)诿悦Ｖ歇?dú)自徘徊，如同置身迷霧尋不得出口，是夢(mèng)想的繩索牽了我們的手最終走出絕望。
夢(mèng)想像心中種下的種子，破土發(fā)芽，迎接著風(fēng)吹雨打。我知道不經(jīng)歷風(fēng)雨見不得彩虹;我知道不經(jīng)歷一番寒徹骨，聞不到梅花撲鼻香;我亦知道上好的寶劍需得千磨萬煉出利鋒。當(dāng)經(jīng)歷了痛苦與磨難之后，收獲的則是春天的溫暖，長(zhǎng)大的成熟。
啊!我知道了，有個(gè)女孩曾為一個(gè)繁華的夢(mèng)想堅(jiān)持。啊!我知道了，夢(mèng)想的路上沒有平途，會(huì)有坎坷，只有經(jīng)歷了坎坷，才有最后的輝煌。
夢(mèng)想中的家。
我夢(mèng)想中的家是一個(gè)巨大的粉紅色圓球，它有五間大房間：臥室、客廳、餐廳、休閑小屋和操控室。
臥室墻上掛著我的成長(zhǎng)照片，里面還有一張智能小床，每天早上都會(huì)叫我快快起床，還可以幫我穿衣服。睡在在這張床上，感覺像陷進(jìn)棉花堆里，不論怎樣，都會(huì)睡得很舒服。
在臥室的旁邊有一個(gè)客廳?？蛷d里有幾把舒服的椅子，一張書桌在中間，桌上有兩朵鮮花，插在小瓶里，它總是散發(fā)出沁人心脾的香味。在桌子的前面有一個(gè)時(shí)空電視機(jī)，觸摸一下電視屏幕，就能立刻穿梭到電視畫面里。
客廳旁是一間餐廳。在餐廳里不需要自己動(dòng)手，只要對(duì)“味美機(jī)器人”說你想吃什么，他就會(huì)幫你燒飯，燒出來的飯菜特別美味，怪不得叫“味美機(jī)器人”!
還有一間是“休閑小屋”。在這間小屋里，有一個(gè)100平方米的泳池，水溫是可以調(diào)控的。夏天，在里面游泳會(huì)很涼爽，冬天會(huì)感到暖洋洋的，就像溫泉一樣。如果你游完泳上來覺得很餓，就可以坐在一張小桌上，吃一塊美味的蛋糕，喝一杯牛奶。當(dāng)然了，你也可以躺在椅子上安安靜靜地看書。
如果你想出去旅游，就不需要擠火車了。只需走進(jìn)操控室，按下黃色的按鈕，它就可以像汽車一樣開動(dòng)。綠色的按鈕是駕駛鍵，白色的按鈕是向左行駛。按下紅色按鈕就可以隨風(fēng)像云一樣飄來飄去，按下藍(lán)色按鈕就可以潛入海洋世界，探訪海洋生物。在操控室下面是一個(gè)“糖果世界”，在這里會(huì)有數(shù)不盡的糖果，五彩繽紛的糖果筑成了一個(gè)五光十色的城堡。
這就是我夢(mèng)想中的家，是一個(gè)圓形的家，它的名字就叫自由精靈之屋。
我的夢(mèng)想。
每人都有夢(mèng)想，但每個(gè)人的夢(mèng)想都可能會(huì)隨著時(shí)間的久遠(yuǎn)而改變，每個(gè)人的夢(mèng)想都是美好的?？墒遣唤?jīng)過努力的夢(mèng)想，那就不叫夢(mèng)想。
當(dāng)然，我也有許多的夢(mèng)想，我曾經(jīng)想過當(dāng)一位老師，教出許多棟梁之才，成為祖國(guó)的精英;也曾想過當(dāng)一名警察，把天下所有的壞人繩之以法，但當(dāng)一名醫(yī)生卻是我最大的夢(mèng)想!
那是一天早上，老媽叫我去看望吳利阿姨，她住院了。我十分不情愿的去了。一走進(jìn)醫(yī)院就有一種死氣沉沉的感覺，不由自主的打了一個(gè)冷戰(zhàn)，這有點(diǎn)像在拍恐怖電影。算了還是快去快回吧!醫(yī)院太可怕了。走進(jìn)病房，里面有3個(gè)病人，阿姨就在其中，正開心的玩著她的手機(jī)。還有心情玩手機(jī)，想想就被旁邊一堆病人嚇到了。什么情況，怎么這么開心，看來是有什么開心的事請(qǐng)咯。這時(shí)候，我眼睛掃了一下四周，發(fā)現(xiàn)一雙顫抖的手正拿著水杯，啪，水杯摔在了地上。我連忙跑去幫她收拾東西，之后，找了一個(gè)水杯幫她將接了一杯溫水。她接過水杯，用微弱顫抖的聲音向我說了一聲“謝謝”，我說：“不用謝”。然后又坐回了阿姨身邊，但視線一直在那個(gè)老奶奶身上。老奶奶正失落的望著窗外，她似乎很渴望在外邊走一走，但卻因?yàn)樯眢w太過虛弱只能躺在這冷清的病房里。也不知道她得了什么病，看著她似乎很痛苦。從那之后我決定當(dāng)醫(yī)生，拯救人們寶貴的生命，因?yàn)獒t(yī)生為國(guó)為人做出了貢獻(xiàn)，醫(yī)生拯救傷病患者，解除痛苦，拯救生命。這足以讓我萌生夢(mèng)想，我們因?yàn)槌缇此麄?，比如——屠呦呦獲獎(jiǎng)讓我更加確定了當(dāng)一名醫(yī)生愿望。
人人都有夢(mèng)想，人人都能實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。只要自己努力了，夢(mèng)想還沒有實(shí)現(xiàn)，那也不要傷心?；叵肫鹱约涸?jīng)拼搏過、努力過，就是對(duì)自己最好的回報(bào)，也是夢(mèng)想之路上美好的回憶。
我們都是追夢(mèng)人追求夢(mèng)想的勵(lì)志篇十一
夢(mèng)想，就像一粒種子，只要你擁有它，并且為之奮斗，它就會(huì)在你的心中萌發(fā)，開出最美麗的花朵。我也不例外，心里住著一顆夢(mèng)想的種子。
我的夢(mèng)想有許許多多，其中的一個(gè)就是當(dāng)吉他手。吉他，沒有鋼琴的溫文爾雅，也沒有小提琴的高亢婉轉(zhuǎn)，只是一把吉他，一把訴說著故事的吉他。但是，正是這樣的一把吉他，吸引了許多人的目光。在歌壇中，有許多的歌星都會(huì)彈吉他，比如周杰倫、金志文、許巍、趙雷等。只要他們撥一下弦，彈一首歌，都像在訴說著一段傳奇的故事。一年多前，我開始學(xué)習(xí)吉他，現(xiàn)在已經(jīng)學(xué)到了七級(jí)。我的目標(biāo)是學(xué)完十級(jí)，學(xué)完指彈再學(xué)電吉他。雖然我離自己的目標(biāo)還很遠(yuǎn)，但每一次的進(jìn)步都讓我欣喜，因?yàn)槲译x目標(biāo)又近了一步。
為了實(shí)現(xiàn)我的目標(biāo)，每天我都堅(jiān)持練習(xí)。有時(shí)為了彈好一首曲子，我要練習(xí)幾十遍;有時(shí)為了按響大橫按，我把左手的食指都按得變形了;有時(shí)為了更好地接觸品絲，我甚至把指甲剪得肉包甲了……一天天的練習(xí)，讓我的左手起了繭，蛻了皮。練得時(shí)間久了，手指就會(huì)疼痛。每逢此時(shí)，我也想過放棄。但在爸爸媽媽的鼓勵(lì)下，我也會(huì)自己安慰自己：學(xué)都學(xué)了，何必放棄呢?你不是常說‘失敗只有一種，那就是半途而廢’嗎?最近手指有點(diǎn)癢，就當(dāng)按摩吧!在這阿q式的精神鼓勵(lì)下，我現(xiàn)在已經(jīng)學(xué)會(huì)了一個(gè)又一個(gè)的和弦，一首又一首的歌呢!在琴行舉行的吉他沙龍活動(dòng)中，我也能抱著吉他，自信滿滿地訴說起我的故事。吉他，讓我的生活更加多彩。
同學(xué)們，你們也有自己的夢(mèng)想吧!“莫等閑，白了少年頭，空悲切?！背弥倌陼r(shí)代的大好時(shí)光，讓我們一起去為自己的夢(mèng)想奮斗吧，說不定哪天或者哪年，你的夢(mèng)想之花就會(huì)綻放!
世間萬物，都有自己的夢(mèng)想?；▋旱膲?mèng)想是綻放美麗的花朵，鳥兒的夢(mèng)想是翱翔于湛藍(lán)的天空，果樹的夢(mèng)想是結(jié)出累累的碩果……這世界，因?yàn)閴?mèng)想而變得五彩斑斕。
我的夢(mèng)想有很多：成為一個(gè)大富豪、宇航員、科學(xué)家、劍客……。
如果我成為一個(gè)大富豪，我會(huì)為貧困山區(qū)的孩子們送上學(xué)習(xí)用具，生活用品，以及他們需要的其它東西。
如果我成為一個(gè)舉世聞名的科學(xué)家，我會(huì)發(fā)明出神奇的藥片，這種藥片只要一吃下去，便會(huì)百病全消;發(fā)明出超級(jí)電腦，把電腦變成一枚戒指戴在手上，手一揮，電腦便懸浮于空中，而且鍵盤還是五彩繽紛的，既方便還養(yǎng)眼。
如果我成為一名宇航員，我會(huì)飛上太空，觀賞宇宙的美景，探索宇宙的奧秘。
如果我成為一名游戲設(shè)計(jì)師。我會(huì)讓游戲幫助孩子們學(xué)習(xí)知識(shí)。有許多人把“王者榮耀”叫作“王者毒藥”，因?yàn)檫@個(gè)游戲害人不淺，就連我也不知不覺迷上了這個(gè)游戲，每次玩游戲被媽媽斥責(zé)時(shí)，我就在想：怎樣才能使這個(gè)游戲不長(zhǎng)時(shí)間玩，還能通過游戲增長(zhǎng)知識(shí)?我一定會(huì)完美解決這個(gè)問題的。
如果我成為一名會(huì)使用刀劍和法術(shù)的劍客，我會(huì)既酷酷的，還要為民除害。
我知道不管是什么樣的夢(mèng)想，都需要我的努力，都需要好好學(xué)習(xí)，依靠知識(shí)的積累，才有可能實(shí)現(xiàn)。
為了自己的夢(mèng)想，我會(huì)努力!加油!
我們都是追夢(mèng)人追求夢(mèng)想的勵(lì)志篇十二
夢(mèng)想，就如同一葉小舟，在一望無際的大海上幫助人們搏擊風(fēng)浪，最終抵達(dá)勝利的彼岸。
我們現(xiàn)在的年齡是花季，是雨季，像花兒一般絢麗，像朝陽一般蓬勃。有人可能對(duì)它漠不關(guān)心，甚至無視它的存在，但是在這個(gè)年齡里，正是讓未來不是夢(mèng)的黃金時(shí)期!
我對(duì)未來有很多夢(mèng)想。例如：我想成為一名才華橫溢的作家，這源于我現(xiàn)在的文章不算好，既沒有優(yōu)美的語句，也沒有大膽的創(chuàng)新，我好羨慕文筆好的同學(xué)。我想像李白寫的《將進(jìn)酒》：“君不見，黃河之水天上來，奔流到海不復(fù)回”一樣灑脫。我也想像文天祥寫的《過零丁洋》：“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”一樣的豪情壯志。我更想像現(xiàn)代詩人毛澤東寫的《沁園春·雪》：“北國(guó)風(fēng)光，千里冰封，萬里雪飄”一樣的磅礴氣勢(shì)!我的這個(gè)夢(mèng)想也許會(huì)遭人嘲笑，但我相信只要我努力，我奮斗，我的未來就不是夢(mèng)。因?yàn)榍啻簺]有地平線，只要堅(jiān)持，一切皆有可能。
每年的寒暑假，媽媽都會(huì)帶我去旅行。但是我到過的地方還是屈指可數(shù)，所以我夢(mèng)想著有一天我能游遍祖國(guó)的千山萬水，世界的各個(gè)角落。我想去云南的大理，游覽那著名的“風(fēng)、花、雪、月”。去麗江古城等待那難得一見的“一米陽光”。我想到那超過4000米海拔的青藏高原和蒙古草原，感受純凈的藍(lán)天、白云、大地，讓高原的風(fēng)洗滌從平原帶去的塵埃。也許有的人會(huì)認(rèn)為我的夢(mèng)想遙不可及，但是要想活的精彩，就不要讓任何一處美麗的風(fēng)景從眼邊溜走。哪怕只有1%的希望，也要試著讓它存留在你的眼中。
夢(mèng)想是不會(huì)拋棄苦心追求的人的，昨天的遺憾，今天努力彌補(bǔ)，未來的夢(mèng)想，需要現(xiàn)在鋪就。
超越夢(mèng)想，永不言棄，我的未來不是夢(mèng)!
我的夢(mèng)。
夢(mèng)，是甜美的，夢(mèng)是神奇的，也是振奮人心的。就在那一天，我撥開云霧之門，走進(jìn)了我的夢(mèng)鄉(xiāng)。
夜深人靜，我很快入眠，走進(jìn)薄霧濃云，走進(jìn)心中那個(gè)永恒的夢(mèng)。
美麗的舞臺(tái)上，燈光閃耀。全場(chǎng)座無虛席，人山人海，人聲鼎沸。這時(shí)鎂光燈亮起，場(chǎng)上鴉雀無聲，一位姑娘弱柳拂風(fēng)，緩緩走上舞臺(tái)，走向舞臺(tái)中央的三角琴。她身穿著藍(lán)色魚尾裙，白而修長(zhǎng)的手臂垂于兩側(cè)。她有一頭飄逸的長(zhǎng)發(fā)，如暴布般傾泄至腰間，一張雪白的臉上，一對(duì)水汪汪的大眼睛，一張小巧的嘴巴，煞是迷人。這個(gè)人就是我，我的夢(mèng)想就是成為一個(gè)鋼琴家，這是我的一場(chǎng)鋼琴專場(chǎng)演出。
我行了禮，小心翼翼地坐好，開始演奏。修長(zhǎng)的手指在琴鍵上舞動(dòng)，鋼琴像溫順的小貓，發(fā)出層次鮮明又熟悉的旋律。這是《菊次郎的夏天》，我最喜歡的鋼琴名曲!我的手上下翻飛，如同兩只蝴蝶翩翩起舞。音樂時(shí)而輕柔緩慢，如潺潺流水，發(fā)出悅耳的響聲，令人陶醉;時(shí)而急促而短暫，如同兩個(gè)小女孩在跳繩，如蜻蜓點(diǎn)水般輕盈;時(shí)而慷慨激昂，像錢塘江的潮水，巨浪翻滾，如同萬馬奔騰，浪尖如山般高聳，狠狠摔在水面，發(fā)出山崩地裂的聲響，令人熱血沸騰。在我敲響最后一個(gè)音符后，觀眾暴發(fā)出雷鳴般的掌聲，我在鮮花的海洋中退場(chǎng)。
這時(shí)，夢(mèng)醒了，壯觀的場(chǎng)面煙消云散，對(duì)于昨夜的夢(mèng)，我仍然意猶未盡。不過一切總將歸于平靜，昨夜那位溫柔的大姑娘也變成了五年級(jí)的小學(xué)生。但我相信無論夢(mèng)多么遙遠(yuǎn)，只要有勇氣拼搏，即使今天我只是一個(gè)平凡的小學(xué)生，但我仍然相信明天我一定可以成為一個(gè)不平凡的人。
夢(mèng)是一棵種子，只要我悉心照料，它一定會(huì)在某個(gè)清晨發(fā)芽，只要我努力奮斗，夢(mèng)想之花總有一天會(huì)為我盛開，實(shí)現(xiàn)那曾經(jīng)遙不可及的夢(mèng)。
在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想中嘗試。
我從生長(zhǎng)開始，就有一個(gè)夢(mèng)想。不知它是何時(shí)進(jìn)入我幼小的心扉的。它就如那不知不覺中融化的雪，流入我暖氣十足的心河。再經(jīng)歷一陣陣太陽的熾熱，變成一朵朵云彩，顯得更加生機(jī)勃勃。
我的理想看似簡(jiǎn)單但過程艱辛——長(zhǎng)成參天大樹。雖然我只是一株蜷縮在土中的種子，但我已經(jīng)準(zhǔn)備好了第一步——沖破堅(jiān)硬的土壤!我現(xiàn)在只能一點(diǎn)一點(diǎn)的積攢能量，和我的夢(mèng)想一起沖破那近似不能完成的挑戰(zhàn)。
我很欣喜我的身軀一點(diǎn)點(diǎn)地變粗，長(zhǎng)度一點(diǎn)點(diǎn)變大。似乎已經(jīng)看到了外界的陽光了。終于，第一縷陽光照在這個(gè)沾滿泥土的“工人”身上，照在我的夢(mèng)想上，照亮了我前進(jìn)的路。
從那時(shí)開始，我便瘋狂地吸收土里的水和營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)。逐漸地，我長(zhǎng)成了一棵令人喜愛的小樹苗。枝條上時(shí)常會(huì)停留一兩只小麻雀，嘰嘰喳喳地叫個(gè)不停，有時(shí)會(huì)來個(gè)人手里拿著一個(gè)大水壺、一把剪刀和一袋肥料：我的土干了，澆點(diǎn)水;枝條有枯萎的，剪掉：葉片和平時(shí)不同，就施施肥。現(xiàn)在的我越來越強(qiáng)壯了!
微風(fēng)吹來，我輕輕撫摸著樹上的鳥兒聽它們唱著優(yōu)美的動(dòng)聽的歌，讓啄木鳥給我撓撓癢，有時(shí)，蝴蝶也來串串門，生活有滋有味。春天，枝頭上的桃花開了，引得一群游人觀賞，鳥兒、蝴蝶也來祝賀。可我還在想：什么時(shí)候我才能長(zhǎng)成參天大樹呢!
正嘆息著，一個(gè)小男孩突然大聲說：“好高的樹呀!”
我被震撼到了!隨即看了看地面，整的離我好遠(yuǎn)，再看看天空，仿佛觸手可得。是的!我已經(jīng)長(zhǎng)成了參天大樹，樹干已如水桶那么粗，桃花開的連枝條都看不見了。
我在嘗試中不知不覺實(shí)現(xiàn)了昨日的夢(mèng)想!
我們都是追夢(mèng)人追求夢(mèng)想的勵(lì)志篇十三
今天看了一部電影《越來越好之村晚》，里面一叫耿直的作家上學(xué)時(shí)寫的一篇作文《追夢(mèng)人》感人肺腑。我想，生活在塵世間的我們何嘗不是追夢(mèng)人呢。
我們的一生可能都在追逐著夢(mèng)想，只不過當(dāng)我們一個(gè)夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)后，會(huì)去追逐另一個(gè)夢(mèng)想，而且從未停下腳步。
我想人的一生會(huì)分為幾個(gè)階段追逐著夢(mèng)，而在每個(gè)階段都會(huì)有不同的夢(mèng)要我們追逐。童年，那時(shí)的我們用一顆幼稚的童心追逐著夢(mèng)想，夢(mèng)想有塊糖，白面膜吃，有幾毛錢花。上學(xué)了，能得到老師的表揚(yáng)，家長(zhǎng)的認(rèn)可，我們就心滿意足了?？呻S著年齡慢慢長(zhǎng)大，我們認(rèn)知能力的增強(qiáng)，我們追逐的夢(mèng)想也越來越多，越來越難實(shí)現(xiàn)，可我們依然追逐，依然前行。
青春年少的我們，用自己青春的綻放追逐著夢(mèng)想，雖有失敗與痛苦，可我們依然用無悔青春的陣痛，書寫下無語的青春浪漫。我們有孤獨(dú)，無助，蒼茫，徘徊，可我們還是鼓起勇氣走了下去。因?yàn)槲覀兿嘈?，有?mèng)想就有希望，有希望夢(mèng)想就能延伸。
時(shí)到中年的我們，用深沉的醇厚追逐夢(mèng)想，可腳步卻慢了下來，追逐的不再是濃烈的美酒，怪味的可口可樂，而是無滋無味，無色無形的白開水，明知清淡，卻還是每天要喝。我們追逐的是現(xiàn)實(shí)，是平淡，是一目了然。經(jīng)歷了歲月的沖刷，人到中年的我們對(duì)前半生的回顧和總結(jié)，產(chǎn)生了悟性，懂得了感恩。腳步雖慢，但平穩(wěn)。因?yàn)閴?mèng)在腳下，夢(mèng)在心中。
可能到了老年，會(huì)用智慧的沉淀和了然的豁達(dá)去追逐，那是我們追逐黃昏之美，天倫之樂。清晨，能拉著老伴兒的手在公園里散步，打太極拳。享受黃昏之美。傍晚，能陪著孫子在游樂園戲耍。晚上，能一家人吃個(gè)團(tuán)圓飯。享受天倫之樂。那時(shí)我們不再留有遺憾。因?yàn)槲覀冏鲞^了能做的事，走過了能走的路。坦然面對(duì)，自求多福，幸福的活著就是我們最大的追逐。
云兒追逐自由的飛翔，風(fēng)兒追逐無拘無束的流浪，花兒追逐美麗的綻放。我們追逐自己那份兒不完美的`夢(mèng)想，人一生倔強(qiáng)的追逐，那是我們的夢(mèng)想。我們沿著自己的軌跡前行，追逐的夢(mèng)從未改變，追逐的腳步永不停息，也許，這就是生活。這就是人生，里面的我們都是追夢(mèng)人。
我們都是追夢(mèng)人追求夢(mèng)想的勵(lì)志篇十四
每個(gè)人，都有遙不可及的夢(mèng)想，行動(dòng)拉近了夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)的距離。
若心中沒有造房子的夢(mèng)想，有一堆磚頭又有何用?空有造房子的夢(mèng)想，卻不付諸于行動(dòng)，又有何意義?所以，想綻放夢(mèng)想之花，就必須要付諸行動(dòng)。
西漢司馬遷，因言獲罪，慘遭宮刑。他憤懣、他困惑，可是《史記》尚未完成，夢(mèng)想尚未實(shí)現(xiàn)，就不能選擇放棄。他忍辱負(fù)重著萬言，最終成就了“史家之絕唱、無韻之離騷”。
越王勾踐，心懷夢(mèng)想，忍辱負(fù)重為馬夫，臥薪嘗膽、苦練劍術(shù)，最終憑借三千越甲滅吳國(guó)、雪前恥，最終實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想。
莎士比亞十三歲離開了學(xué)校，十六歲離開家，獨(dú)自謀生，他豐富了經(jīng)歷，增長(zhǎng)了才干，奠定了創(chuàng)作的基礎(chǔ)，最終實(shí)現(xiàn)了文學(xué)大師夢(mèng)。
追夢(mèng)的過程不是空有一腔熱情，要有司馬遷忍辱負(fù)重的堅(jiān)強(qiáng)，要有勾踐臥薪嘗膽的毅力，要有莎士比亞獨(dú)立進(jìn)取的決心，畢竟為了夢(mèng)想而付出的行動(dòng)都是辛苦的。實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，需要諸多的努力，投入全部力量。
追夢(mèng)的路途中不能沒有行動(dòng)，追夢(mèng)的過程中不能沒有付出。向夢(mèng)前進(jìn)，用行動(dòng)做點(diǎn)綴，夢(mèng)想堅(jiān)守了它的高度。
追夢(mèng)的道路上，畏懼前行、逃避阻礙、輕言放棄，夢(mèng)想終究會(huì)失敗。
追夢(mèng)的路，請(qǐng)不要回頭，即使前途荊棘叢生，也終會(huì)有迷人心醉的花開。輕易回頭，即使前途一路平坦，最終也會(huì)變成荒涼悲戚的山野。追夢(mèng)就是需要行動(dòng)，要有執(zhí)著的精神、堅(jiān)韌的毅力，才可能到達(dá)夢(mèng)想的盡頭，下一個(gè)美好的起點(diǎn)。
追夢(mèng)之路，行動(dòng)猶在。
有夢(mèng)想真好。
每個(gè)人都有夢(mèng)想。小草的夢(mèng)想是長(zhǎng)成參天大樹;鳥兒的夢(mèng)想是展翅飛翔;太陽的夢(mèng)想是照亮大地;而我的夢(mèng)想是成為一名老師。
曾經(jīng)有人取笑過我的夢(mèng)想，那些嘲諷我和說我不夠格的人我都沒和他計(jì)較，但他把“老師”這兩個(gè)字兒說了進(jìn)去。啊，對(duì)不起，我就會(huì)和他們打口水仗，甚至打架。雖然我知道打架不對(duì)。我覺得教師這個(gè)職業(yè)很是威風(fēng)，魅力十足——一個(gè)教上弟子千百萬的人。這種感覺對(duì)于我這種人來說是極大的享受。當(dāng)然最重要的是這個(gè)職業(yè)可以幫助他人，改變他人。
這個(gè)夢(mèng)想是我上五年級(jí)時(shí)有的，當(dāng)時(shí)我不到十歲。那時(shí)我很調(diào)皮，老師看到我就頭疼，雖然我成績(jī)還行，但老師不這么夸我，所以當(dāng)時(shí)我覺得教師這個(gè)職業(yè)一點(diǎn)也不好，直到一位數(shù)學(xué)老師打動(dòng)了我。
那位老師60歲左右，雖然年過花甲，但她每次上課時(shí)都精神飽滿，容光煥發(fā)，就連那上課的氣派都不一樣。別的老師走進(jìn)來大家都有氣無力地說“老師好”，聽著像80歲的老人一樣，而她一進(jìn)來，全班就像打雞血一樣，不是給老師問好就是給老師搬椅子，這場(chǎng)面，像大明星來了一樣。
有一次我的作業(yè)寫的不怎么樣，她把我叫了過去，我膽戰(zhàn)心驚再加上忐忑不安地來到她面前，我以為她會(huì)一個(gè)本子拍我頭上，大聲訓(xùn)斥到：“作業(yè)怎么寫的!出去別說你是我的學(xué)生!”而她壓低音量，用柔和的聲音跟我說：“小伙子，作業(yè)雖然錯(cuò)的有點(diǎn)多，但字寫的不錯(cuò)?！蔽乙膊桓械揭馔猓覍懥?年的毛筆字，這還不算什么，接著她和我說錯(cuò)題，讓我更正，就把我“放”了。
夢(mèng)想很簡(jiǎn)單——給人溫暖。如今我正為我的教師之夢(mèng)而奮斗，有夢(mèng)想真好。
守護(hù)夢(mèng)想。
時(shí)間紅了櫻桃，綠了芭蕉，圓了天下的夢(mèng)想，一路走來，偶遇的星光點(diǎn)點(diǎn)，讓我有遺憾，也有溫暖。因?yàn)?，我始終守護(hù)一份夢(mèng)想!
思緒像一列呼嘯而過的火車，開往年少開，往那個(gè)有夢(mèng)想的盛夏光年，也許對(duì)于很多人來說，夏天并不算什么，春來秋往，一個(gè)過去了，還會(huì)有下一個(gè)，但對(duì)于我，蟬來說，便是我生命的全部。
我在地下潛伏了17個(gè)年頭，看著周圍的玩伴一個(gè)接一個(gè)的走了，再也沒有回來，我終是按捺不住愛玩的天性，也趁一個(gè)悶熱的午后，偷偷的爬了出來，因?yàn)槲矣袎?mèng)想，我要到地面上去走一遭，經(jīng)歷人間的悲歡離合。
櫻桃好吃樹難栽，不見工夫花不開，我剛準(zhǔn)備挖通天道，便被一塊鋒利的玻璃碎片割住了手，我疼得嗷嗷直叫，豆大的汗珠都滲了出來，我忍不住的想要放棄，但想到我光明的夢(mèng)想，我又咬牙堅(jiān)持了下來，革命尚未成功，同志仍需努力!
終于守得云開見月明，我褪去身上笨重的外衣，站在枝頭盡情的引吭高歌，我知道我的生命只有短短的三個(gè)月，但我更覺得，我既然無法決定生命的長(zhǎng)度，就應(yīng)該積極的拓寬生命的寬度，既然活著，我就要將生命里的每一天都過得活色生香，不枉我的每一份付出。
禪是這樣，人亦如此，人應(yīng)該有一份自己的夢(mèng)想，用每一份付出去守護(hù)一份夢(mèng)想，才能在下一個(gè)人生路口遇見更好的自己!
守護(hù)一份夢(mèng)想，我無怨，我無悔!
我們都是追夢(mèng)人追求夢(mèng)想的勵(lì)志篇十五
魚兒對(duì)水說：“謝謝你給我生命的希望”。水對(duì)魚兒說：“謝謝你讓我有了價(jià)值”。雄鷹對(duì)天空說：“謝謝你讓我有飛翔的空間”。天空對(duì)雄鷹說：“謝謝你讓我不再孤單”。我時(shí)常對(duì)夢(mèng)想說：“你為什么那么遙遠(yuǎn)”。夢(mèng)想對(duì)我說：“其實(shí)我就在你的眼前……”
我的夢(mèng)想已經(jīng)快要實(shí)現(xiàn)了。
小時(shí)候時(shí)常像個(gè)小大人一樣看球賽，看到比賽中的運(yùn)動(dòng)員跳的是那么高。于是覺得自己無所不能?？傻任艺嬲吹交@框的高度時(shí)，我才知道我是一個(gè)連網(wǎng)都摸不到的小孩子。
夢(mèng)想在心里生根發(fā)芽，我要跳的更高!
沒錯(cuò)!于是我開始了訓(xùn)練，在每天放學(xué)后的操場(chǎng)上，總是有我跑步的身影。隨著年齡的增長(zhǎng)，啞鈴的重量也在增長(zhǎng)，汗水也在增加，而圓夢(mèng)的信心，卻從不曾熄滅!
當(dāng)年那個(gè)一米六的小孩兒，如今已經(jīng)長(zhǎng)成一米八幾的大高個(gè)兒了?？吹絼e人從嘲笑到仰望我。我就知道，為了夢(mèng)想，我從不后悔。
摸網(wǎng)，摸上網(wǎng)，摸籃板，摸籃鐵，摸藍(lán)框……這每一次的進(jìn)步，都是我每天千百次訓(xùn)練跳躍的結(jié)果。當(dāng)別人在意你的目光，就沒有必要在自己的世界里仰望。別人都說你怎么跳這么高啊?我只能默默的回他一句：“我，可能是天生的吧”。
總有一個(gè)人要成功，為什么不能是我?我努力了，我拼搏了，我流汗了，我流血了，我也流淚了!
為了這個(gè)夢(mèng)想，且行且珍惜!
我的夢(mèng)想。
人生要有夢(mèng)想，有夢(mèng)就會(huì)想，有思想就要有行動(dòng)。人一旦有了夢(mèng)想，就會(huì)朝著它前行，并不斷努力，實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想，成就自己的理想。而小小的我，早已萌發(fā)了許許多多個(gè)夢(mèng)想，樹立自己的理想。
小時(shí)候，我喜歡跳舞，通常一聽到音樂就會(huì)翩翩起舞，總是羨慕著舞臺(tái)上的每一位佼佼者。在絢麗繽紛、光彩奪目的大舞臺(tái)上，穿著美麗飄逸的舞裙，跳起婀娜多姿的舞蹈，為觀賞者帶來輕松和喜悅，讓自己的夢(mèng)想展翅飛翔，這就是我的舞蹈夢(mèng)。為了我的舞蹈夢(mèng)，我始終堅(jiān)持著我每周的練舞時(shí)間，一遍又一遍地掌握和熟練老師教的每一個(gè)動(dòng)作，經(jīng)過一次又一次的比賽和表演的歷練，當(dāng)我每次表演都成為領(lǐng)舞者時(shí)，當(dāng)我每每得到老師的贊揚(yáng)和鼓勵(lì)時(shí)，當(dāng)我取得無數(shù)的獎(jiǎng)牌和獎(jiǎng)杯時(shí)，我想，我離實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想不遠(yuǎn)了。
在我剛上小學(xué)時(shí)，我總喜歡去翻翻媽媽的《時(shí)尚周刊》。喜歡看封面上的模特，她們身穿的服飾，有潔白樸素的，有艷紅華麗的，加上精致的頭飾和耳飾，還有讓人穿著頓顯亭亭玉立的高跟鞋。她們個(gè)個(gè)身材高挑，有迷人的曲線，透著一種高雅的氣質(zhì)，外在美與內(nèi)在美都展現(xiàn)得淋漓盡致。于是，我想成為一名模特，展示我無限的魅力，這就是我的模特夢(mèng)。當(dāng)我每早堅(jiān)持跳繩，進(jìn)行體型鍛煉，長(zhǎng)得越來越高挑的時(shí)候，我想，我離實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想不遠(yuǎn)了。
我還勵(lì)志成為一名舉世聞名的畫家。對(duì)，就像畢加索和達(dá)芬奇一樣，一名女畫家。我要用我的畫筆去創(chuàng)造許許多多個(gè)奇妙的世界。畫出蘋果，誘人可口;畫出大樹，蒼翠欲滴;畫出孔雀，栩栩如生;畫出水果刀，鋒利無比。我筆下的一幅畫作，將會(huì)是無數(shù)人們欣賞和贊嘆的對(duì)象，這將會(huì)多么奇妙!這就是我的繪畫夢(mèng)。當(dāng)我的畫技一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步，往更高臺(tái)階向上時(shí)，我想，我離理想不遠(yuǎn)了。
我有好多夢(mèng)想，夢(mèng)想不是夢(mèng)，夢(mèng)想是我努力的方向，我要努力地去追逐，實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想。
理想。
四月份的燕趙大地上，沐浴著春光的柳條紛紛抽出新芽。于是乎，鋪天蓋地而來的便是那漫天飛舞的柳絮。
顧輕揚(yáng)擠在人群中，沖著跑道上那一抹遙遙領(lǐng)先的，瘦弱卻好似蓄滿力量的白色身影大聲喊著：“加油!李想，你是最棒的!”柳絮隨風(fēng)飄舞，調(diào)皮的拂過顧輕揚(yáng)的臉頰。
女子1500，在四百米的跑道上要跑將近五圈，李想的成績(jī)是6’14”，甩了第二名半圈多。
“李想好厲害?！鳖欇p揚(yáng)心中升起一抹崇拜?！翱墒牵乙鯓硬拍苴s上她的步伐啊?！笔浜芸煺紦?jù)了顧輕揚(yáng)的心。
第一次知道李想是在高中開學(xué)典禮上。他埋頭玩手機(jī)被班主任沒收了，只好百無聊賴的看著講臺(tái)上的人演講。十點(diǎn)左右，太陽已經(jīng)開始毒辣起來。顧輕揚(yáng)以手搭棚，看著講臺(tái)上滔滔不絕的校領(lǐng)導(dǎo)，越來越不耐煩。半小時(shí)后，在校長(zhǎng)、教師代表、高二學(xué)生代表輪番發(fā)言后，高三學(xué)生代表頂著烈日上了講臺(tái)。
顧輕揚(yáng)半瞇著眼睛，臺(tái)上的女孩子縮成小小的影像映入眼中。綁起來的長(zhǎng)頭發(fā)，黑框眼鏡，白藍(lán)相間的校服，以及一雙沒有任何款式可言的大眾帆布鞋。顧輕揚(yáng)挑眉，在心里暗想：又是一個(gè)土氣的優(yōu)等生。
不過比之那個(gè)緊張到發(fā)抖的高二學(xué)生代表，她顯得輕松自在多了，接過話筒時(shí)還低頭調(diào)了調(diào)音量。
長(zhǎng)發(fā)滑下，散落在校服藍(lán)色的衣領(lǐng)處。陽光愈發(fā)刺眼，顧輕揚(yáng)有些忍受不住，于是將眼睛閉上。
音箱里傳來聲響，和著輕微的電流聲，落進(jìn)顧輕揚(yáng)的耳朵里。只聽那個(gè)土氣的優(yōu)等生用輕快的語調(diào)說：“今天太曬了，大家應(yīng)該沒有心思聽了，所以我長(zhǎng)話短說。我謹(jǐn)代表我自己，送給諸位一句話……”她頓了頓，蓄足了力一般，“要有最樸素的生活和最遙遠(yuǎn)的夢(mèng)想，即使明天天寒地凍，山高水遠(yuǎn)，路遠(yuǎn)馬亡!”
顧輕揚(yáng)驀的睜開眼，金燦燦的光里，那個(gè)女孩子站在臺(tái)上，眼中光芒堪比日月，熠熠生輝。
“與君共勉!”
臺(tái)下的學(xué)生哄鬧的散去，不知道多少人是在為那句話歡呼，還是在為提前解散而歡呼。
操場(chǎng)上人都已經(jīng)散去，只有顧輕揚(yáng)還定在原地。良久，他反應(yīng)過來，問旁邊的同學(xué)：“那個(gè)學(xué)姐叫什么?”“她啊，李想。不但是在尖子班，還是年紀(jì)第一?！崩钕耄硐?，真是個(gè)好名字。顧輕揚(yáng)這樣想。
“要有最樸素的生活和最遙遠(yuǎn)的夢(mèng)想，即使明天天寒地凍，山高水遠(yuǎn)，路遠(yuǎn)馬亡，與君共勉!”語調(diào)輕快，語氣卻十分堅(jiān)定的話語在顧輕揚(yáng)的耳畔回旋。顧輕揚(yáng)睜開眼，睡意散去。他抬頭看著講臺(tái)上滔滔不絕的老師在黑板上寫板書。莫名的，他又想起那個(gè)叫李想的學(xué)姐，她現(xiàn)在在做什么呢?顧輕揚(yáng)不自覺挺直腰板，看著講臺(tái)上講課的年輕女老師。靈感像流星般閃過腦海，他拿起鉛筆，手法熟練的在厚厚的素描本上畫起來。筆尖在紙上快速舞動(dòng)著，所到之處留下一道淺灰色痕跡。
四月的早晨，清冷的空氣中夾雜著一絲冷意。太陽將升未升，東方天空上的魚肚白透出微紅。
顧輕揚(yáng)一腳邁出宿舍樓大門，稍帶涼意的早風(fēng)迎面撲進(jìn)他的懷中。顧輕揚(yáng)打了個(gè)冷顫，連忙把校服外套拉鏈拉上。
“叮鈴鈴……”宿舍起床鈴響起，宿舍樓各層的燈也隨之亮起，白晝般的光芒將黑夜殘余的氣息完全驅(qū)散。顧清揚(yáng)抬起手看了一眼腕表，六點(diǎn)零五分。原來宿舍這么早就亮燈了。顧輕揚(yáng)嘴角輕勾，自嘲的笑了笑。
走進(jìn)空蕩蕩的操場(chǎng)，顧輕揚(yáng)大步邁向跑道。他彎下腰綁了綁鞋帶，忽然一陣風(fēng)從他身旁略過，將他的發(fā)絲掀起。顧輕揚(yáng)站起身來，抬頭向前望去，一道白藍(lán)相間的身影已經(jīng)跑出十幾米遠(yuǎn)了，只有那揚(yáng)起的長(zhǎng)發(fā)還在空中搖擺不定。
“李想?”顧輕揚(yáng)嘴唇微張，吐出一個(gè)熟悉的名字來。顧輕揚(yáng)嘴角輕勾，隨后抬腳向前跑去，慢跑勻速的追趕那道身影。一顆朦朧的種子在心底生根發(fā)芽。
日子一天天過去，氣溫漸漸升高，高考即將到來，晚上十一點(diǎn)還有高三學(xué)生在教室學(xué)習(xí)。在不知不覺中，顧輕揚(yáng)的生活不再漫無目的，變得簡(jiǎn)單而又充實(shí)。想到即將到來的高考，顧輕揚(yáng)有些郁悶，李想肯定會(huì)考上重點(diǎn)大學(xué)的，她那么優(yōu)秀，注定要高飛。只是顧輕揚(yáng)不甘心，他懷揣著這份感懷輾轉(zhuǎn)反側(cè)，矯情不安，可李想?yún)s什么也不曾知曉。他知道，以后能陪在她身邊的，必定是一個(gè)同樣優(yōu)秀的人。正如當(dāng)初她能吸引他一樣，優(yōu)秀的人在哪里都像是一個(gè)閃光體，總能吸引別人的注意。而彼時(shí)的顧輕揚(yáng)除了臉能看，并沒有其他拿的出手的地方。
后來，在畢業(yè)生典禮上，李想作為畢業(yè)生代表上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。那天陽光正好，天色碧藍(lán)，李想扎著長(zhǎng)馬尾，戴著黑框眼鏡，穿著白藍(lán)校服，腳上仍舊是一雙沒有任何款式可言的帆布鞋?？赏高^黑框眼鏡，她的眼睛猶如深邃黑夜中的星光，莫名的吸引著顧輕揚(yáng)的目光。
她低頭調(diào)了調(diào)話筒，動(dòng)作輕松又怡然。
“高三的我們像是修禪的苦行僧，日子緊張又艱苦，我挺過來了。作為過來人，我可以明白的告訴你們，這沒什么大不了的，所有的艱苦和磨難都將成為我們光明人生路上的墊腳石。只要我們勇敢追逐理想的步伐，永不放棄，勝利一定是屬于我們的!”
高考后，顧輕揚(yáng)正式收心，全心投入學(xué)習(xí)當(dāng)中。
回憶要怎樣安放，才能讓幻想退讓。汗水要怎樣流淌，才能收獲六月的陽光。顧輕揚(yáng)高考發(fā)揮超常，回望過去，他從初入高中的差生到現(xiàn)在一躍成為高考文科狀元，追逐理想的步伐從未停止，終成就璀璨的未來。高考后，顧輕揚(yáng)去了法國(guó)一家大學(xué)學(xué)習(xí)美術(shù)。
九年后，顧輕揚(yáng)已成為一位在國(guó)際上頗負(fù)盛名的美術(shù)大師。
9月28號(hào)是高中母校的校慶，故地重游的他心中感慨萬千。顧輕揚(yáng)漫步走在校園中，很多高中生看到他都是震驚的表情，大概是沒想到能在學(xué)校見到這位美術(shù)大師吧?？粗且粡垙堉赡矍酀瘹馀畈哪橗?，顧輕揚(yáng)想起他的高中生活，想起那個(gè)名字叫做李想的女孩，那個(gè)改變他命運(yùn)的女孩。人生路上總有一兩個(gè)人，或者一兩件事會(huì)成為你的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。追逐李想的步伐大概就是我的轉(zhuǎn)折點(diǎn)吧。顧輕揚(yáng)心想。
美術(shù)室里的墻上至今還掛著一幅素描畫，畫上是一個(gè)梳著長(zhǎng)馬尾，戴著黑框眼鏡，身穿白藍(lán)校服的女孩在講臺(tái)上神采奕奕的講課，眼中光芒好似深邃黑夜里的星光。畫的右下角用碳素筆龍飛鳳舞的寫著兩個(gè)字：理想。
我們都是追夢(mèng)人追求夢(mèng)想的勵(lì)志篇十六
理想，每個(gè)人都有。因?yàn)樗梢愿淖円粋€(gè)人的一生，改變一個(gè)人的命運(yùn)，靈魂，它在一的人的一生，扮演這重要的角色，使一個(gè)人會(huì)為它而奮力追求完美，成功。使自己的過得有滋有味，有意義，死而無憾。
我曾有一個(gè)夢(mèng)想，有朝一日，能成為像達(dá)·芬奇一樣的畫家，畫出一個(gè)多姿多彩的世界，畫出一個(gè)屬于自己的美麗。
我曾畫過著名作家梵·高的著名畫——《星空》，在老師的引導(dǎo)下，我畫了一次又一次。拿我的《星空》與梵·高的《星空》一對(duì)比。啊，那可是天壤之別!老師鼓勵(lì)我，說，只要我努力一點(diǎn)就一定會(huì)不錯(cuò)，多多向畫畫的偉人學(xué)習(xí)，一定會(huì)畫的很出色的。
看過鄭板橋畫的《墨竹》，圖中幾竿修竹倚石挺立，顯出勃勃生機(jī)。竹之勁，蘭之清，石之堅(jiān)，三者巧妙地融為一體，給人坦蕩與落拓之感。又如傅抱石和關(guān)三月為人民大會(huì)堂所畫的《江山如此多嬌》，圖中包括長(zhǎng)城內(nèi)外、大河上下、西北高原、江南大地以及東海。整個(gè)畫面突出了江山之“嬌”給人一種舒服的感覺。
我就在這一幅幅畫中汲取精華，來彌補(bǔ)我自己畫中所丟失的缺點(diǎn)。
就這樣，為理想而奮力攀登的我，終于有了最美的果實(shí)。
追求理想的人啊，你是不知疲倦的旅人，在夢(mèng)想的夜空中流浪，就算萬仞高空，也要找到那顆成功的星星。
夢(mèng)想的花香。
夢(mèng)想是要有的，萬一實(shí)現(xiàn)了呢?
——題記。
命運(yùn)是種奇妙的東西。纏纏綿綿，將無數(shù)的人生交織在一起。或許是個(gè)巧合，在那個(gè)落花時(shí)節(jié)，我遇見了你。
因?yàn)槌煽?jī)都不好，我們成了“難友”。學(xué)渣與學(xué)渣之間，總有許多講不完的話。當(dāng)?shù)弥矣心巧线M(jìn)的勁頭時(shí)，你便提出：這個(gè)學(xué)期期末考試，我們一定要考進(jìn)全班前五。全班前五?在優(yōu)生眼中，只是再正常不過的事了;但在我們眼中，卻是遙不可及的夢(mèng)想。
我對(duì)你的提議感到詫異。而你卻輕描淡寫地說：“夢(mèng)想是要有的，萬一實(shí)現(xiàn)了呢?”我聽得出了，這漫不經(jīng)心的話語，卻包含了你不屈的心，和無限的憧憬。
隔天，你帶了一顆種子，來到我家種下，還信心滿滿地說：“這是夢(mèng)想豆，它一旦開花，我們的夢(mèng)想也便實(shí)現(xiàn)啦!”對(duì)朋友的話，我總是深信不疑的。于是，在我們的照顧下，“夢(mèng)想豆”很快發(fā)芽了。
就這樣，每天晚上，你都會(huì)來到我家，與我復(fù)習(xí)和學(xué)習(xí)課文。有時(shí)聽著你朗朗的讀書聲，我會(huì)瞟一眼那早已鉆出頭的小苗。小苗總是搖搖晃晃的，像在對(duì)我們給予贊許?？粗顷柵_(tái)上翠綠的身影，我的聲音也大了幾分。
或許是上天的眷顧，我們紛紛進(jìn)入了前五。典禮當(dāng)天，手拿獎(jiǎng)狀的你笑得十分燦爛，對(duì)我說：“我之前說過嘛，夢(mèng)想是要有的，萬一實(shí)現(xiàn)了呢?”聽了這句話，我也笑了。
典禮這天，夢(mèng)想豆開花了，而你也轉(zhuǎn)學(xué)回了遠(yuǎn)隔千里的老家。
“不是嗎?”在夢(mèng)想的花香中的我，常常這么說。
奔向夢(mèng)想。
我從小就有著這樣一個(gè)夢(mèng)想，夢(mèng)想長(zhǎng)大以后能成為一名光榮的人民教師。能夠站在講臺(tái)上，向自己的學(xué)生們傳授自己的知識(shí)。
也許是為了自己這個(gè)夢(mèng)想吧，我特別愛看書，從小就與書結(jié)下了不解之緣。不管任何時(shí)間、任何地點(diǎn)，我隨手拿著一本書就能看得津津有味。
記得有一次，晚上回到家，我看到一本媽媽小時(shí)候上學(xué)的課本，就不由自主地拿著書看了起來……時(shí)間一分一秒過去了。我竟然為了看這本書而誤了煮飯、寫作業(yè)的時(shí)間。到了吃飯時(shí)間，我盛好四碗飯后，又拿起書看了起來?！俺燥埐粶?zhǔn)看書?！卑职謬?yán)厲地說。爸爸都生氣了，我只好乖乖地放下書，接著吃飯。
還有一次，我去上廁所，也拿著一本書看。不料，過了很久，我感到腳一陣麻痛，我竟然忘記了自己是蹲在廁所里?；氐郊?，媽媽焦急地問：“你去哪里了，為什么我喊你，你不答應(yīng)?”“我……我去上廁所了，在里面看書，沒聽見。”我吞吞吐吐地說?！澳阊侥?，真是一個(gè)名副其實(shí)的‘蛀書蟲’。愛看書是好事，可你也要分時(shí)間嘛!什么時(shí)候該看，什么時(shí)候不該看?！眿寢屨Z重心長(zhǎng)地說。從此，我更愛看書了，我自己也會(huì)分配時(shí)間了。
在書中，令人賞心悅目的佳句、成語，帶給了我許多震撼，多次的驚喜。書是知識(shí)的海洋，它帶領(lǐng)我們遨游一望無際的大海。知識(shí)是無限的，只有學(xué)得更多的知識(shí)，才能成為一名有學(xué)問的教師。為明天的夢(mèng)想而努力吧!
我們都是追夢(mèng)人追求夢(mèng)想的勵(lì)志篇十七
當(dāng)陽光傾斜透過明凈的窗照在我的桌上，咖啡氤氳著一層香氣。我在想，夢(mèng)想是什么呢?難道只顧名思義?就只是想一想?不去付出?不去努力?不，答案肯定是否定的。
一個(gè)夢(mèng)想對(duì)于有思想的人來說，是一種虔誠(chéng)的信仰;對(duì)于慵懶沉浮的人來說，是一堆浮夸的泡沫。而夢(mèng)想對(duì)于我而言，它仿佛有些遙遠(yuǎn)，但我想讓它成為觸手可及的東西，我要向它靠近，我要追逐夢(mèng)想!
我不知道自己所向往的是否正確，也不清楚我到底想要什么?，F(xiàn)在的我，認(rèn)為初中只是一個(gè)階段，一個(gè)分水嶺，全面發(fā)展是固然重要的，但認(rèn)真地踏實(shí)地去做好、做對(duì)每一件事，也是為自己以后培養(yǎng)一種認(rèn)真態(tài)度。現(xiàn)在翻越的、踏過的都是通向人生彼岸的經(jīng)驗(yàn)。
我這樣行動(dòng)罷!想自己所想，做自己想做的，超越自我的，改變現(xiàn)狀的，遇困難，打敗它;受挫折，排除它;遭排擠，摒棄它!相信自己，終有一日，能找到自己適合的夢(mèng)想，便這樣罷，從現(xiàn)在做起，從實(shí)際做起即可。
我的初中夢(mèng)。
初中，人生一個(gè)美好的新開端;初中，擁有美麗的校園環(huán)境，擁有有趣的老師;初中，我夢(mèng)想的國(guó)度。
我夢(mèng)想中的初中是一個(gè)學(xué)習(xí)的圣殿，知識(shí)的海洋，游玩的天堂。九月，循著桂花香走入“某某”中學(xué)。一進(jìn)校園，看見的就是一片迷人的花海，散發(fā)著濃郁的芳香，讓人陶醉其中，深吸一口氣，仿佛置身于美麗的大自然，讓人產(chǎn)生不是來學(xué)習(xí)，而是在春游的錯(cuò)覺，時(shí)不時(shí)從桂花樹上飄落幾片細(xì)碎的花瓣。
踩著的花瓣來到一棟棟高大筆直、洋溢著濃濃學(xué)習(xí)氣氛的教學(xué)樓，踏著一階一階的樓梯來到了寬敞明亮的教室，見到許多新的面孔，仔細(xì)一看，嘿!又看到了幾張熟悉的面孔在偷笑呢!大家你向我問好，我又向你表示友好，眨眼間成了一群快樂的好朋友，心靈在不斷接近，面孔不再生疏，不再羞澀，不再冷漠，好似見到了失散多年的親哥弟，親姐妹一樣互幫互助，成了有福同享有難同當(dāng)?shù)暮眯值?，好姐妹?BR> 讓我浮想聯(lián)翩的就是初中的各類“奇葩”、“搞笑”、“膽小”的老師們了!語文老師，每上一篇課文都會(huì)編一個(gè)讓人置身于美麗的大自然，一望無際的大草原等的故事，在聽的過程中學(xué)會(huì)了好詞好句。數(shù)學(xué)老師把數(shù)字變成一個(gè)個(gè)活潑可愛的小精靈，什么難題都會(huì)迎刃而解的。
最讓我期盼的就是學(xué)校多開展游泳課，籃球課，足球課，乒乓球課，開展科技節(jié)，音樂節(jié)，放松學(xué)習(xí)的勞累，所有的疲憊瞬間煙消云散。
啊!初中，我美好的向往，初中生活，向我迎面走來，初中，我學(xué)習(xí)、游玩的天堂。
我們都是追夢(mèng)人追求夢(mèng)想的勵(lì)志篇十八
夢(mèng)想是人生道路上的燈塔，能為人們指引前進(jìn)方向。下面給大家分享一些關(guān)于夢(mèng)想的優(yōu)秀作文，方便大家學(xué)習(xí)。
我的美麗夢(mèng)想。
夢(mèng)想是一座燈塔，它指引著你前進(jìn)的方向，夢(mèng)想是一艘輪船，它載著你走向成功的彼岸，夢(mèng)想是一個(gè)神奇的魔法師，它為你排除前進(jìn)道路上的困難，因此想成功的人都有一個(gè)夢(mèng)想，我的夢(mèng)想是當(dāng)一名優(yōu)秀的科學(xué)家，為祖國(guó)的發(fā)展插上科技的翅膀。
當(dāng)今的時(shí)代是知識(shí)的時(shí)代，當(dāng)今國(guó)家之間的競(jìng)爭(zhēng)是科技的競(jìng)爭(zhēng)，哪個(gè)國(guó)家科技發(fā)達(dá)，哪個(gè)國(guó)家就強(qiáng)大，在國(guó)際事務(wù)中就有話語權(quán)，美國(guó)導(dǎo)出干涉別國(guó)的內(nèi)政，仰仗的是什么，仰仗的科技。它的科學(xué)技術(shù)發(fā)達(dá)，武器先進(jìn)，軍事力量強(qiáng)大，它在世界上就要稱霸，別的國(guó)家服不服?不服不行，必須得服，為了長(zhǎng)咱中國(guó)的志氣，我要立志成為一名優(yōu)秀的科學(xué)家。
科學(xué)的道路不是平坦的，有絆腳石，有荊棘，有險(xiǎn)灘。愛迪生在發(fā)明電燈的道路上遇到了1000個(gè)絆腳石，憑者頑強(qiáng)的意志力才最后成功，諾貝爾在發(fā)明雷管的道路上到處是險(xiǎn)灘，再進(jìn)行一次炸藥實(shí)驗(yàn)時(shí)，發(fā)生了事件，實(shí)驗(yàn)室被炸得無影無蹤，5個(gè)助手全部犧牲，連他最小的弟弟也未能幸免，但是他憑著不畏艱險(xiǎn)的大無畏精神終于獲得了成功，兩彈元?jiǎng)奏嚰谙仍谥圃煸訌椇蜌鋸椀牡缆飞锨G棘叢生，拋妻舍子，戈壁沙漠，忍饑挨餓，但是他憑著不畏艱苦的品質(zhì)向國(guó)家交出了滿意的答卷。從這些前輩的事跡中，我看到要實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想，我必須磨練意志，樹立大無畏精神，培養(yǎng)艱苦奮斗的品質(zhì)。
科學(xué)家還必須有淵博的知識(shí)，善于實(shí)踐的能力，敢于創(chuàng)新的意識(shí)。牛頓在想著一道數(shù)學(xué)公式時(shí)，錯(cuò)誤地將手表當(dāng)成雞蛋丟進(jìn)了鍋里，還有一次，他從從早晨起來就計(jì)算一個(gè)問題，中午飯都忘了吃，當(dāng)他感到肚子餓時(shí)，已暮色蒼茫。愛因斯坦在思考問題時(shí)，竟忘記了自己的家庭住址，家都回不去了。哥白尼他們學(xué)習(xí)科學(xué)知識(shí)也達(dá)到了忘我的境界，哥白尼敢于向權(quán)威亞里斯多德的“地心說”發(fā)起挑戰(zhàn)，創(chuàng)造性提出“日心說”，從而引起天文學(xué)上的一次革命，從這些前輩的實(shí)際中，我看到要實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想，我必須努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，并善于將科學(xué)文化知識(shí)運(yùn)用于實(shí)踐，在實(shí)踐中勇于創(chuàng)新。
現(xiàn)在，我為我的國(guó)家而自豪，未來，經(jīng)過堅(jiān)持不懈的努力，我的夢(mèng)想一定會(huì)成真，那時(shí)我的國(guó)家為我而驕傲!
堅(jiān)持夢(mèng)想。
夢(mèng)想，是一種能讓你感覺，堅(jiān)持就是幸福的東西。
我坐在明凈的株洲高鐵站，等著，低頭玩著象棋……忽然，一張紙被遞到我跟前，一眼望去，一句特殊紅色字體“我們的夢(mèng)想，希望能得到您的支持”首先映入眼簾。噢!夢(mèng)想。這對(duì)于一個(gè)懷揣這夢(mèng)想前進(jìn)，雖還未實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，卻對(duì)此有著堅(jiān)定不移的信心的初中生，是會(huì)有一種想傾力相助的沖動(dòng)，至少當(dāng)時(shí)的我是這樣的。我看看拿著紙的人，是一個(gè)白白凈凈的男生，他微笑著對(duì)我點(diǎn)點(diǎn)頭，指指自己的嘴巴和耳朵，然后又溫柔地笑著指指這張紙。
這不用說，一定是一個(gè)捐贈(zèng)活動(dòng)。果然，這是一個(gè)幫助聾啞人建立聾啞學(xué)校的活動(dòng)，下面的方格中就寫著三個(gè)人的名字，還有他們的職業(yè)以及捐的款，其中一個(gè)還是學(xué)生。我一直都抱著一種幫助的心態(tài)在欣賞這張意義非凡的紙，同時(shí)我又想到了自己空空如也的口袋，我不想就這樣拒絕了一個(gè)眼神和睦并充滿希望的殘疾人，我咬咬牙，想到在旁邊打盹的爸爸，我笑著對(duì)他示意了一下，于是我推推爸爸，小聲用方言跟爸爸說：“爸爸可不可以拿十塊錢?”爸爸扭過頭看見我前面這個(gè)拿著紙筆的男生，似乎是明白了什么，對(duì)我說：“自己有錢就拿吧。”我懂爸爸的意思，我著急地請(qǐng)求著：“這是幫助聾啞人的活動(dòng)，爸爸你就拿十塊錢給我吧!”爸爸就那樣搖了頭。
我知道，這件事已經(jīng)沒有希望了，一股歉意油然而生，我咬著嘴，心想，他一定知道怎么回事了，慢慢的抬起頭，抱歉地看著他，搖搖頭，卻怎么也說不出一句“對(duì)不起”。看著他依然充滿希望的雙眼，我真的好希望能拿出那僅僅十塊錢!可惜我沒有，連一分錢也沒有，我不知道該怎么面對(duì)站在我面前這個(gè)不愿離去的男生的心，只是有艱難地?fù)u搖頭，他笑著輕輕鞠了一躬，然后轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)身離去。
我希望他是真的在笑對(duì)生活，笑著對(duì)待那些拒絕幫助他們這一類人的同胞，笑著堅(jiān)持自己或者說是他們共同的夢(mèng)想?；蛟S對(duì)他們來說，樂觀只是好好活在這個(gè)不公平世界上的基本態(tài)度，在這條狹窄又坎坷的人生路上，她們堅(jiān)持著不平凡的夢(mèng)想。眼前這條路，只有自己堅(jiān)持下去，才有可能走完!無論別人有多想幫忙，始終不能給自己的腳上馬達(dá)。
看著他漸漸遠(yuǎn)去的背影，又繼續(xù)尋找下一個(gè)有希望幫助他們的人，似乎給人一種永不放棄的感覺。我想哭，終于掉下了感動(dòng)的眼淚。
夢(mèng)想是自己的，夢(mèng)想就是我的生命，實(shí)現(xiàn)了夢(mèng)想，就實(shí)現(xiàn)了我生命存在的價(jià)值，在此之前，我要堅(jiān)持夢(mèng)想，相信不放棄夢(mèng)想，夢(mèng)想也不會(huì)放棄我。這條心理學(xué)家的路，就算泥濘了，我也要繼續(xù)走下去!
我有一個(gè)夢(mèng)想。
蘇格拉底曾經(jīng)說過：世界上最快樂的事，莫過于為理想而堅(jiān)持奮斗。一個(gè)人缺少了夢(mèng)想這個(gè)指示牌就會(huì)迷失方向，人生也就會(huì)變得索然無味。那夢(mèng)想是如此真實(shí)，又遙遠(yuǎn)而不可求。因?yàn)槟鞘切闹胁粶绲淖非螅歉‖F(xiàn)于現(xiàn)實(shí)與繁華。
在跨入中學(xué)的大門前，我先是苦命思想了一下，想像自己在接下來的三年中的生活中的豐功偉績(jī);想象自己每天是有多么的優(yōu)秀;想象自己么一天的生活都將是五彩的勾勒。可是現(xiàn)實(shí)總是殘酷的，他不會(huì)讓你在成長(zhǎng)的道路中一帆風(fēng)順，而是給了你百般設(shè)障，一個(gè)又一個(gè)的面臨著選擇?，F(xiàn)實(shí)：成績(jī)沒能夠考好，受到家人的一遍又一遍的訓(xùn)罵;不能夠把一個(gè)小事給滿意的解決到，受到老師的批評(píng);沒有遵守校規(guī)，受到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的批評(píng)。夢(mèng)想：在一次一次的典禮中，自己是其中的一份子，能夠通過自己的努力去達(dá)到自己想要的結(jié)果。每天給自己一個(gè)加油，因?yàn)檫@樣就離成功越來越近了!
哲學(xué)家薩特曾經(jīng)說過：世界上有兩種東西是亙古不變的，一是高懸在頭頂上的日月星辰，一是深藏在每個(gè)人心底的高貴信仰。我們都是懷著對(duì)未來的期盼和夢(mèng)想的憧憬每天生活著的。小時(shí)候?yàn)閭兊膲?mèng)想很簡(jiǎn)單，也許是一輛玩具車，也許是一件漂亮的衣服，甚至簡(jiǎn)單到一根棒棒糖……不管我們的夢(mèng)想是什么，只要跟爸爸媽媽說一聲，這些就會(huì)唰的一下實(shí)現(xiàn)了，感覺有夢(mèng)想真好，實(shí)現(xiàn)他們也很簡(jiǎn)單。夢(mèng)想就像是哆啦a夢(mèng)的大口袋，里面裝了想要的一切。
我的夢(mèng)想就是想要當(dāng)一個(gè)外語教授，滿腹經(jīng)綸，每一天都與文字打交道，這將是多么的趣味無窮啊。我知道，有了目標(biāo)，就要為之不懈努力的去奮斗，去找到屬于自己的那一片天，為此我就要更努力地學(xué)習(xí)，只為了那一份信念，更好的學(xué)習(xí)，只為了能夠出人頭地，更有效的學(xué)習(xí)，只為了夢(mèng)想。自立的信念，自強(qiáng)的起居，是為基礎(chǔ)，我相信，擁有了這些，是現(xiàn)夢(mèng)想的道路上的種.種困難，我定會(huì)咬緊牙關(guān)的去克服，是自己每天都很棒。
夢(mèng)是夢(mèng)與想的結(jié)晶。懷揣夢(mèng)想是成功的開始，堅(jiān)持夢(mèng)想是成功的通道。實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想是成功的結(jié)局。讓我們一起為夢(mèng)想去奮斗吧!
我們都是追夢(mèng)人追求夢(mèng)想的勵(lì)志篇十九
理想是這個(gè)世界的主宰;。
理想是通向成功的動(dòng)力;。
理想是生命中的一團(tuán)火，點(diǎn)燃了人們的激情。
而我的夢(mèng)想是什么呢?哦，是當(dāng)一名作家。
當(dāng)一名作家，是我的夢(mèng)想。用手中的筆記錄過去，暢想未來，我讀著一本又一本的書，書是指路的箭頭，勤奮是我的拐杖，堅(jiān)持是我的食糧，他們幫助我在不可預(yù)知的道路上追逐一個(gè)夢(mèng)想，助我前行。
可是我沒想到，當(dāng)我費(fèi)勁心思寫的作文，卻被老師評(píng)價(jià)像一杯白開水，平淡無奇，心中像熬著，一股中藥，翻滾著一股不為名狀的苦味漸漸溢滿了我的心靈。
記得那天夜里我手抓著筆怎么也找不到思緒，稿紙丟了一地，想起老師的評(píng)價(jià)，我的心便隱隱刺痛起來。“或許我沒有當(dāng)作家的天賦吧，連老師都這么認(rèn)為?！?BR> “你在干嘛，逃避嗎?有什么用?還不如再努力一下，說不定就可以寫出一篇向老師刮目相看的作文呢??！薄翱墒俏倚袉?在努力結(jié)果不同嗎?”“會(huì)，只要你肯努力，你想想你之前真的盡力了嗎?”“不，沒有”我開始重拾信心，繼續(xù)再追逐夢(mèng)的路上前進(jìn)。
“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來?！蔽蚁嘈胖灰闹杏袎?mèng)，向著夢(mèng)想前進(jìn)，不畏艱難險(xiǎn)阻，一定會(huì)取得成功。
每個(gè)人都有夢(mèng)想，可能是大名鼎鼎的作家，可能是游遍名山大川的旅行家，也許是任勞任怨的教師……而我最初的夢(mèng)想?yún)s是做一個(gè)神奇的小精靈，陪伴著我快樂成長(zhǎng)。它總會(huì)隨著我的想法變幻無窮，無限擴(kuò)大。
慢慢地，我長(zhǎng)大些了，夢(mèng)想也發(fā)生了變化。那時(shí)的我覺得天底下最美好的事情莫過于吃美食，和家人一起玩耍。于是我只想著整天在家吃好多好吃的東西，和爸爸媽媽一起嬉戲，累了就躺在小床上踏踏實(shí)實(shí)睡一覺。再稍大一點(diǎn)兒了，我又向往外面的世界，總希望天天都能和小伙伴在外面玩兒個(gè)痛快。抓沙子、躲貓貓、在布滿灰塵的地上又爬又滾成了我的最愛?？傊菚r(shí)玩兒對(duì)我最有吸引力了。隨著年齡的不斷增長(zhǎng)，知識(shí)的逐步增加，我在書上了認(rèn)識(shí)了比爾。蓋茨，馬云等風(fēng)云人物，我又做起了發(fā)財(cái)夢(mèng)。珍珠、瑪瑙、黃金、白玉、琥珀等各式各樣的奇珍異寶堆滿我的大腦。
現(xiàn)在，我十歲了，媽媽說我已經(jīng)是一名男子漢了?；叵肫鹦r(shí)候的夢(mèng)想，我都覺得太幼稚，在觀賞了今年的閱兵儀式以后，于是我迫切地想當(dāng)一名出色的軍人。因?yàn)檐娙诉@項(xiàng)職業(yè)是多么神圣啊!不僅可以上場(chǎng)殺敵，還能夠保家衛(wèi)國(guó)，!于是，我經(jīng)常幻想著我穿上一身整齊的軍裝，提著烏黑錚亮的機(jī)槍，沖上戰(zhàn)場(chǎng)，橫掃敵人!那又是何等的威猛啊!有時(shí)我又夢(mèng)想著有一天我開著呼嘯而過的戰(zhàn)斗機(jī)翱翔在湛藍(lán)的天空;駕著巨大無比的裝甲車飛馳在硝煙滾滾的疆場(chǎng);指揮著裝備齊全的超級(jí)航母守護(hù)著祖國(guó)的領(lǐng)土!那些情景是多么令人向往啊!
我的夢(mèng)想還有很多，如瀟灑帥氣的歌手，風(fēng)度翩翩的音樂家，爭(zhēng)分奪秒的游泳健將……或許我的夢(mèng)想還會(huì)隨著我的長(zhǎng)大而改變，但我一定會(huì)不斷追逐著我的它。
我知道我離我的夢(mèng)想還很遙遠(yuǎn)，但我堅(jiān)信：只要我勤奮學(xué)習(xí)，強(qiáng)健體魄，將來，我的夢(mèng)想就會(huì)實(shí)現(xiàn)!
夢(mèng)想是什么?夢(mèng)想是指路的明燈，它為夜行的人們照亮前行的道路;夢(mèng)想是屹立的燈塔，它為迷途的帆船指明航行的方向;夢(mèng)想是甘甜的泉水，它為沙漠中的旅人帶來生的希望。
每個(gè)人都有夢(mèng)想，我的夢(mèng)想是成為一位大學(xué)生。它成了我的奮斗目標(biāo)，如果我不努力把它變成現(xiàn)實(shí)，那么它就是一個(gè)夢(mèng)，我就永遠(yuǎn)享受不到夢(mèng)想成真所帶來的歡樂。
我曾經(jīng)自己?jiǎn)栕约海何业膲?mèng)想會(huì)實(shí)現(xiàn)嗎?然后又在心里回答：只要認(rèn)認(rèn)真真、踏踏實(shí)實(shí)地學(xué)習(xí)、堅(jiān)持不懈地努力，夢(mèng)想就一定會(huì)實(shí)現(xiàn)的!
我一定要認(rèn)真地學(xué)習(xí)、努力地去奮斗，做一個(gè)優(yōu)秀的小學(xué)生，實(shí)現(xiàn)自己人生的第一個(gè)夢(mèng)想!
我希望我的夢(mèng)想快點(diǎn)實(shí)現(xiàn)，所以我要好好學(xué)習(xí)，相信你們也想讓我的夢(mèng)想快點(diǎn)實(shí)現(xiàn)吧。我堅(jiān)信，有付出就一定有收獲，我的勤學(xué)苦練一定有回報(bào)，就算取得好成績(jī)我也不會(huì)驕傲的，當(dāng)然，成績(jī)不好我也不會(huì)放棄。
夢(mèng)想就在眼前，需要我們辛勤地努力和追求才能變成現(xiàn)實(shí)。我們每個(gè)人都有夢(mèng)想，但并不是所有的夢(mèng)想都能實(shí)現(xiàn)，只有刻苦學(xué)習(xí)，努力拼搏，找對(duì)了路勁和方法，夢(mèng)想才能實(shí)現(xiàn)。
我們都是追夢(mèng)人追求夢(mèng)想的勵(lì)志篇二十
每個(gè)人都有夢(mèng)想，夢(mèng)想能指引人們前進(jìn)，我們應(yīng)該為夢(mèng)想奮斗，做勇敢的追夢(mèng)人。下面給大家分享一些關(guān)于夢(mèng)想的優(yōu)秀。
作文。
希望對(duì)大家有所幫助。
人生，如軌道和列車，軌道確定了列車的方向，而列車不到軌道盡頭永不掉頭。人生，有夢(mèng)想和努力，夢(mèng)想讓努力有了目標(biāo)，而在夢(mèng)想變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)前，努力就不能停止。不會(huì)后悔。因?yàn)閴?mèng)想，人生有了方向;因?yàn)閴?mèng)想，人生才會(huì)有燦爛輝煌的未來。
當(dāng)你的夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)時(shí)再驀然回首，將發(fā)現(xiàn)自己的人生沒有遺憾，只有努力;沒有失敗的嘆息，只有成功的喜悅;沒有憤怒的責(zé)罵，只有希望的鼓勵(lì)，我想這才是夢(mèng)想。
因?yàn)檫@樣，人總是會(huì)在一個(gè)偶然中與夢(mèng)想相遇!
晚風(fēng)輕拂下，燈火通明的廣場(chǎng)響起一陣鼓聲，引來了無數(shù)人的圍觀，我也好奇的擠了上去。我驚奇的看見一雙靈活的手腕玩弄著鼓棒，鼓棒像精靈一樣敲打著鼓面，我被表演者的激情演奏、瀟灑的身姿、震撼的音樂所吸引，深深打動(dòng)了我幼小的心靈。這時(shí)爸爸走過來并且蹲下來告訴我那是架子鼓，于是我央求爸爸要學(xué)架子鼓。爸爸說：“想成為一名優(yōu)秀鼓手，需要付出辛勤汗水，經(jīng)過千萬次練習(xí)才能脫穎而出，如果你想學(xué)，來我們拉鉤，無論遇到什么樣困難都不要放棄，好嗎?”我重重的點(diǎn)頭并與爸爸拉鉤定下承諾。我把成為一名出色鼓手定為人生第一夢(mèng)想。為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想，我一直在堅(jiān)持著，無論每天學(xué)業(yè)多重，我都會(huì)抽出半個(gè)小時(shí)練基本功，這動(dòng)力來自于我對(duì)爸爸的承諾和我的夢(mèng)想。在爸爸、媽媽鼓勵(lì)和支持，專業(yè)老師指導(dǎo)，還有我堅(jiān)持不懈的努力下，先后參加了兩次千人打鼓世界紀(jì)錄挑戰(zhàn)賽，及多次全國(guó)性比賽和演出，受到專家評(píng)委的好評(píng)，并取得了優(yōu)異成績(jī)。俗話說“臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功”，我認(rèn)真對(duì)待每一次比賽，演出前我都是成百上千次練習(xí)，直到鼓聲和音樂完美結(jié)合為止，經(jīng)過一次次的磨練，這讓我離成為優(yōu)秀鼓手的夢(mèng)想更進(jìn)一步。
夢(mèng)想是什么?它就是混沌中的光明，無邊大海中指引方向的燈塔。為什么要有夢(mèng)想，因?yàn)閴?mèng)想的遠(yuǎn)大和動(dòng)力，能讓你擁有不平凡的人生，為什么一定有不平凡的人生，因?yàn)橛兴茏屇阌袪N爛的未來，因?yàn)檫@樣，我的未來不是夢(mèng)!
每一個(gè)人都有自己美好的夢(mèng)想，但我也不例外，我的夢(mèng)想就是當(dāng)一名優(yōu)秀的舞蹈家。
聽媽媽說，我小的時(shí)候，特別喜歡跳舞蹈，不管是在家里、在大街上，只要一聽到音樂就會(huì)跟著音樂的節(jié)奏跳起舞來，如果把音樂停了，我就會(huì)又哭又鬧。就從這時(shí)，媽媽便知道我喜歡舞蹈了。
漸漸的，我長(zhǎng)大了，我的夢(mèng)想依然沒有改變，我一直都想當(dāng)一名舞蹈家。每年暑假媽媽都會(huì)讓我去舞蹈班學(xué)習(xí)舞蹈，就連在學(xué)校里面我也報(bào)了舞蹈特色班。我從小班升到中班，再?gòu)闹邪嗌酱蟀?，中途中也不知道忍受了多少疼痛。有的同學(xué)因?yàn)槭懿涣丝鄾]練個(gè)兩三天就不上了，而我，卻一直堅(jiān)持了下來。
人生的道路并不是那么一帆風(fēng)順。
還記得那一次上舞蹈課的時(shí)候，老師新教了我們一個(gè)技巧，叫雙翹，就是讓雙手撐地，雙腳和雙腿在空中堅(jiān)持幾秒鐘然后雙腳落地起來。第一次翻的時(shí)候就直接腦袋躺到地上，腳也歪到了，醫(yī)生說骨頭錯(cuò)位了，這幾天不能上舞蹈課。
當(dāng)時(shí)我的心里就產(chǎn)生了想要放棄的想法，我心想：我練這個(gè)舞蹈，就是想要上電視，站在大舞臺(tái)上跳舞，可是現(xiàn)在我的腳都受傷了還跳什么舞蹈呀!就在我要放棄的時(shí)候，這時(shí)，舞蹈老師就對(duì)我說：“你的腳受傷了當(dāng)然可以好起來，但是，你不要放棄你的夢(mèng)想，如果你放棄你的夢(mèng)想，那么夢(mèng)想自然也就會(huì)放棄你，所以你要振作起來，相信自己。”舞蹈老師的這一番話，使我更加懂得了要堅(jiān)持自己的夢(mèng)想。所以，我休息了幾天就又來上舞蹈課了。
在我的不斷努力下，我的夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)了，一連幾年，我都去參加了邢臺(tái)電視臺(tái)的春晚節(jié)目，當(dāng)時(shí)，我內(nèi)心非常高興，非常自豪。
因?yàn)椋覟槲业膲?mèng)想而努力了，我的夢(mèng)想成真啦!從這件事情我便懂得了機(jī)會(huì)是留給有準(zhǔn)備的人，實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想是一種幸福!
每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，在我的心里也有一個(gè)夢(mèng)想，希望長(zhǎng)大后可以當(dāng)一名教師，讓孩子們學(xué)會(huì)許許多多的知識(shí)和道理。
我最佩服一位老師，就是我們現(xiàn)在的語文老師：趙老師。平日里語文老師對(duì)我們嚴(yán)格要求，寫字一筆一劃，還教了我們一個(gè)寫字口訣：橫如橋，堅(jiān)如針，撇有風(fēng)，捺有腳……每次語文作業(yè)，我們都一絲不茍的完成。哪怕一筆一劃沒寫好，我都要擦掉，重新寫過。
此外，老師還教給我很多道理。記得有一次，我上學(xué)遲到了，嚇的不敢去學(xué)校，走到半路就返回去，一上午都在小區(qū)里徘徊，老師發(fā)現(xiàn)我沒去上學(xué)后，給媽媽打電話知道了事情的經(jīng)過，下午到學(xué)校，老師把我叫到辦公室沒有批評(píng)我，而是給我講了很多道理，告訴我知錯(cuò)就改，才是好孩子，不要逃避。聽了老師的話，我下決心以后再也不遲到了，而且做錯(cuò)事情要勇敢面對(duì)。
每當(dāng)我想起我們的老師，我都特別感激她，同時(shí)也堅(jiān)定了我的夢(mèng)想，以后要當(dāng)一名像您一樣的教師。