傳統(tǒng)文化不僅僅是歷史的沉淀，更是我們民族的瑰寶?？偨Y(jié)需要簡明扼要，避免冗長的敘述。這些是修辭手法的具體例子和運(yùn)用技巧，供大家參考和借鑒。
幼兒園旗臺下的講話稿篇一
親愛的老師和小朋友們：
大家好！我是大三班的孫xx。
在這陽光燦爛，鮮花朵朵，鳥兒歌唱的日子里，我們早培六幼迎來了20__屆大班畢業(yè)典禮，一轉(zhuǎn)眼，我們已經(jīng)在幼兒園生活和學(xué)習(xí)了四年，這里是我們快樂和幸福的家！但我們就要畢業(yè)了，帶著一份永恒的記憶，即將離開我們的老師，離開關(guān)心我們的阿姨，走向小學(xué)的大門！
在這四年的時(shí)間里，老師們用自己無私的愛，溫暖我們、呵護(hù)我們：給我們洗臟臟的小手和小臉，中午睡覺前給我們講故事，給我們扎漂亮的小辮子，教我們畫畫、唱歌、跳舞、計(jì)算，指導(dǎo)我們?nèi)绾魏蛣e的小朋友們相處……我們大三班是一個超級棒的班級，在比賽中還多次獲得團(tuán)體好名次呢！我們就這樣深深地愛上了幼兒園，愛上了這個家。
在依依不舍的臨別之際，我代表幼兒園畢業(yè)班的全體小朋友，表達(dá)我們深情的謝意：親愛的老師，謝謝您為我們付出的一切！我們都是您的孩子，是您手里的風(fēng)箏，無論我們飛得多高、飛得多遠(yuǎn)，我們的心永遠(yuǎn)和您在一起！祝愿你們永遠(yuǎn)健康、美麗、幸福！我們愛您！也祝福早培六幼的明天更加輝煌！同時(shí)也謝謝為我們的成長，辛勤操勞的爸爸媽媽！謝謝你們！在將來的道路上，我們一定會一如既往努力學(xué)習(xí)知識，將來一定做對社會有用的人！
我已發(fā)表完畢，謝謝大家！
幼兒園旗臺下的講話稿篇二
尊敬的老師，親愛的小朋友們：
三年前，我們在爸爸媽媽的帶領(lǐng)下，懷著對讀書上學(xué)的憧憬，對老師的敬仰，走進(jìn)了xx幼兒園。
在幼兒園里，有寬闊的操場，有明亮的教室，有和藹可親的老師，還有很多天真爛漫的小朋友。
一切都那么新鮮，那么美好。親愛的老師，您勤勤懇懇，和藹可親，給我知識，教我做人。我們就像一棵棵小樹苗，盡情吮吸著甘甜雨露，使我們能茁壯成長。
日復(fù)一日，年復(fù)一年，我們深深地愛上了幼兒園，愛上了這個家?？涩F(xiàn)在我們就要畢業(yè)了，就要離開幼兒園這個溫暖的大家庭了，我們真有些不舍。
就像小鳥長大了，就要飛向天空;我們已經(jīng)長大了，也要離開幼兒園去上小學(xué)，飛向更為廣闊的未來?？墒牵还芪覀冏叩枚噙h(yuǎn)，我們永遠(yuǎn)不會忘記幼兒園里的快樂時(shí)光。
在這里，我們代表畢業(yè)班的全體小朋友，表達(dá)我們深情的謝意：“親愛的老師，謝謝您為我們付出的一切！我們都是您的孩子，無論我們飛得多高、多遠(yuǎn)，我們的心永遠(yuǎn)和您在一起！
幼兒園旗臺下的講話稿篇三
尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們：
早上好！
夏風(fēng)輕輕地吹紅了花；夏雨靜靜地潤綠了葉。我們又迎來了六月嶄新的一周。
朝氣蓬勃的小朋友們正象那紅花綠葉般充滿生命力。在此我們衷心的感謝幼兒園的領(lǐng)導(dǎo)和老師們，感謝他們組織的這種培養(yǎng)愛國情操，增強(qiáng)親子溝通的升旗儀式。
我們大一班小朋友正是在這細(xì)心關(guān)愛的滋潤中，度過了四年的時(shí)光，度過了在幼兒園的最后一次六一兒童節(jié)。四年里，小朋友們快樂的成長著。四年里，辛勤的園丁——各位默默無私奉獻(xiàn)的老師們讓我們收獲良多。當(dāng)小朋友們剛跨進(jìn)幼兒園大門時(shí)，還是一個懵懂的孩子，而現(xiàn)在他們已成長為對未來充滿展望的學(xué)子。
人們常把小朋友比作“祖國的花朵”、“祖國的未來”。這除了贊美小朋友們天真、活潑之外，還有更深的含義，那就是希望孩子們在祖國這個大花園里，迎著明媚的陽光茁壯成長，像花朵一樣競相綻放，把祖國裝點(diǎn)得更加絢麗多彩！
讓我們攜起手來，勇敢肩負(fù)起歷史的重?fù)?dān)，迎接美好的明天！
讓我們隨著歡快的節(jié)奏為大家獻(xiàn)上《飛向陽光，飛向您》。
謝謝！
幼兒園旗臺下的講話稿篇四
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、尊敬的來賓、尊敬的家長、親愛的孩子們：
親愛的朋友們一定能迎來明天的輝煌！未來不是夢！充溢陽光！
這是個令人開心的日子，大家好！今天是個好日子。這個美好的收獲的季節(jié)里，舉國上下喜迎新中國成立61周年之際，滿懷豪情提前迎來了啟元幼兒園揭牌的日子，此我代表幼兒園全體教職員工，向前來參與幼兒園揭牌儀式的領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓，表示熱烈地歡迎和衷心地感謝！
師資隊(duì)伍是啟元教育集團(tuán)精英式團(tuán)隊(duì)的一個分支，幼兒園是啟元教育集團(tuán)投巨資興建起來的第三家高端精品園所。啟元人勵精圖治，經(jīng)歷了五年創(chuàng)業(yè)的風(fēng)風(fēng)雨雨，已經(jīng)達(dá)到辦讓人民滿意的教育”第一個目標(biāo)，如今，啟元人正向著“辦讓人民稱贊的教育”第二個目標(biāo)邁進(jìn)，幼兒園是啟元人向祖國61年華誕的獻(xiàn)禮！
親愛的孩子們希望的田野，親愛的家長朋友。選擇了對啟元人的高度信任和認(rèn)可，面對你期望和重托，幼兒園全體教職員工向你鄭重許諾：
讓每一個選擇的孩子都享受到優(yōu)質(zhì)的教育和優(yōu)質(zhì)的服務(wù)！讓每一棵生長在幼苗都飽受陽光的沐?。∽寪鄣暮Ｑ笸衅鹈魈斓奶?！
謝謝大家！
幼兒園旗臺下的講話稿篇五
尊敬的各位來賓、家長;親愛的老師、小朋友們:。
大家下午好!
乘著幸福的歌聲,載著喜悅的歡笑,我們迎來了充滿希望的新年,也悄悄地送走了這特別的20xx年.回首走過的每一個日日夜夜,無不令人感慨萬千.這是喜悅的一年,也是碩果累累的一年.我們博學(xué)幼兒園從開辦以來的二百多名學(xué)生增長到現(xiàn)在的六百多名;我們的教職員工也從原來的十多名增到現(xiàn)在的二十多名.這樣的結(jié)果都是老師們的努力和家長們對我博學(xué)幼兒園的信任.群星競相閃爍,方有夜空的美麗;百川齊心東流才有滄海的壯觀.它,訴說著社會各界和家長對我們工作的關(guān)心、支持與理解,才使我們有了這樣的成績!值此新年來臨之際,我代表博學(xué)幼兒園對各位來賓、家長、全體教職工們道一聲誠摯的問候和衷心的感謝!
每當(dāng)看到老師們辛勞工作的身影,我無比感動;每當(dāng)看到孩子們那一張張稚嫩的笑臉,我的內(nèi)心就無比的幸福!我們博學(xué)幼兒園的'教育教學(xué)質(zhì)量在不斷提高,在老師們精心培養(yǎng)下,讓每一個孩子學(xué)會尊老愛幼、講文明、懂禮貌,無不令人高興萬分.當(dāng)然在成長的過程中,我們還存在著許多的不足之處,這就需要各位家長朋友們的理解、支持和多多配合,才能讓我們想得更細(xì),做得更好!最后預(yù)祝各位來賓、家長們家庭幸福、合家歡樂、萬事如意、工作順利!祝我們?nèi)w小朋友們健康快樂,茁壯成長.祝我們博學(xué)幼兒園群星閃耀,明天更美好!也預(yù)祝我們今天的演出圓滿成功!
謝謝!
幼兒園旗臺下的講話稿篇六
小朋友們好：
馬上就要放寒假了，你們高興嗎？為了讓小朋友們都能過一個平安，祥和，開心的假期，我現(xiàn)在就假期安全問題，還有目前我縣正在積極迎接的城鄉(xiāng)環(huán)境檢查給小朋友講一下，小朋友聽好了哦。
17日到22日這周，樂山市要來檢查我們夾江縣的城鄉(xiāng)環(huán)境工作，我們的小朋友放假了，回家就要做一個有禮貌，講衛(wèi)生的好寶寶，我們除了自己要做好這些，還要當(dāng)好小小宣傳員，給爸爸媽媽，爺爺奶奶，自己身邊的人做好宣傳，讓大家都自覺遵守環(huán)境秩序，愛衛(wèi)生，講公德，互相監(jiān)督，為夾江縣的城鄉(xiāng)環(huán)境工作貢獻(xiàn)力量。
馬上就要過新年了，小朋友們一定要注意交通、用火、用電、用氣、進(jìn)食、玩水等安全，不要玩耍、燃放煙花爆竹。不要購買不衛(wèi)生的“三無”食品，防止食物中毒事件的發(fā)生。在家做些力所能及的家務(wù)勞動，力求自己的事情自己做，積極參加有益的社會實(shí)踐活動。放假期間請小朋友不要去坐無證，無牌，無營運(yùn)的黑車。
我希望小朋友都能過一個平平安安、高高興興、健健康康的假期。
幼兒園旗臺下的講話稿篇七
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、各位家長、親愛的同學(xué)們：
可能大家和我一樣，也喜歡這秋高氣爽、云淡風(fēng)輕的秋季，在這收獲的季節(jié)，我們在這里為剛才的15位同學(xué)舉行了隆重的獎學(xué)金頒發(fā)儀式，在此我謹(jǐn)代表學(xué)校大隊(duì)部向獲得xx至xx學(xué)年度獎學(xué)金的同學(xué)致以最誠執(zhí)的祝賀。
回首上一學(xué)年，xx實(shí)驗(yàn)學(xué)校的全體師生用智慧和汗水，讓學(xué)校的各項(xiàng)工作再次越上新的高度，學(xué)校在參加全縣統(tǒng)一測試的主要學(xué)科的成績繼續(xù)占據(jù)全縣前三名的前提下，凸顯辦學(xué)特色，狠抓素質(zhì)教育，取得了一項(xiàng)又一項(xiàng)的佳績。
為了鼓勵同學(xué)們求學(xué)上進(jìn)，形成濃郁的學(xué)習(xí)氛圍，做到勤奮學(xué)習(xí)、敢于冒尖、善于學(xué)習(xí)、全面發(fā)展，我校于xx年開始設(shè)立獎學(xué)金制度。迄今已頒發(fā)兩次。
先前的15位獲得獎學(xué)金的同學(xué)在獎學(xué)金制度的多項(xiàng)評價(jià)中，都有特別優(yōu)秀的表現(xiàn)。
無論是思想品質(zhì)、文化考試，還是綜合素質(zhì)評價(jià)，都給學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師們留下了極好的印象。
他們是xx實(shí)驗(yàn)學(xué)校的佼佼者，也是同學(xué)們的.典范。他們志存高遠(yuǎn)，聰明睿智；他們尊師愛友，團(tuán)結(jié)協(xié)作；你們才思敏捷，質(zhì)疑解疑；他們勤學(xué)苦思，善于總結(jié)；他們奮起直追，持之以恒；正是他們自身堅(jiān)強(qiáng)的意志和可貴的品質(zhì)，才使他們在競爭中脫穎而出，走上今天的領(lǐng)獎臺，體悟奮斗的樂趣，感受成功的喜悅。
讓我們以熱烈的掌聲再次向他們表示祝賀。
同學(xué)們，今天的輝煌將成為明天的記憶，成績只能代表過去，無法證明將來。無論剛才站在領(lǐng)獎臺的是否是你，現(xiàn)在的你們都將站在同一起跑線上，只要我們在今后的學(xué)習(xí)和生活中有勇往直前的勇氣，踏實(shí)穩(wěn)健的步伐，吃苦耐勞的斗志，持之以恒的毅力，我相信，明年的你定會同樣會站上這高高的領(lǐng)獎臺。同學(xué)們，明年的獎學(xué)金頒獎儀式上老師期待與你的相會！
xx實(shí)驗(yàn)學(xué)校xx獎學(xué)金頒獎儀式至此結(jié)束，再見！
幼兒園旗臺下的講話稿篇八
學(xué)生有學(xué)生的世界觀，他們看待事物與成人有著很大的差別，成人很多時(shí)候會把自己的認(rèn)知強(qiáng)加于學(xué)生，這是不對的。
比如：小學(xué)生跟在大人身后走路，前面一個小水坑，一腳就插進(jìn)水坑里了，可能還會把水踩地到處都是。為什么?大家有想過這個問題嗎?(請家長說)
有一定的道理。我來說說。如果是大人，一腳就邁過去了，如果是大一點(diǎn)的學(xué)生，就會繞著過去?？伤菍W(xué)生，在他的認(rèn)知世界里，他認(rèn)為這是一件快樂的事。進(jìn)水坑里了。把鞋子和衣服弄濕了，而你又是怎么對待學(xué)生的呢?你想過尊重學(xué)生嗎?我們大人怎么做才對呢?我來找個家長問問。(問家長)
首先是家長要明白為什么，要蹲下來，耐心的告訴學(xué)生應(yīng)該怎么走，或許下次還會進(jìn)水坑里，沒關(guān)系，再說一次，相信就徹底解決了。咱們很多家長有這樣的耐心嗎?我想很多時(shí)候要么斥責(zé)，甚至打罵。
充分利用學(xué)生的好奇心去教授知識，培養(yǎng)學(xué)生主動探索未知世界的興趣。比如：媽媽有一天買回家一個菠蘿，把菠蘿放在桌子上就去廚房做菜了，一會就聽到學(xué)生跑過來，媽媽，什么啊?還扎人?媽媽說是菠蘿，對的菠蘿有刺，此時(shí)扎人的。又去干活了，一會學(xué)生把菠蘿在地上滾著玩，說媽媽，菠蘿還能滾，媽媽說對的，菠蘿是圓的，是可以滾動的。削皮以后，吃到嘴里，原來菠蘿是酸酸甜甜的。媽媽就給學(xué)生總結(jié)說：菠蘿扎人，能滾，削皮可以吃是，是酸的，甜的，這就是菠蘿。如果媽媽看見學(xué)生向要摸菠蘿，很盡快干涉她說，不要碰，會扎手;動的告訴學(xué)生，菠蘿是可以在地上滾的，是可以吃的，味道酸酸甜甜，那么可以想想，這樣學(xué)生只是被動的接受機(jī)器，久而久之，學(xué)生講失去主動探索的能力。所以我們倡導(dǎo)：鼓勵學(xué)生主動去探索未知事物，家長要科學(xué)的引導(dǎo)，是非常重要的。
小明說：天冷了，我都穿厚衣服了，金魚也會冷的，我要給他加點(diǎn)熱水。
家園共育之一：多問學(xué)生封閉的問題
我能猜到有很多家長晚上接到學(xué)生后，問的最多事2個問題：
1、今天吃的什么?
家園共育之二：讓學(xué)生自己背著書包
我希望各位都認(rèn)真的想一想，自己以往是否真的錯了?或許還有家長會說，等學(xué)生大了，在讓他背書包。你自己相信嗎?為什么老人都常說，三歲看大，劉歲看老?因?yàn)樵谛r(shí)候，已經(jīng)形成基本的行為意識，可以影響學(xué)生的一生。
我希望今天給大家講完后，如果你真正的愛學(xué)生，請別剝奪學(xué)生鍛煉的機(jī)會。你那是在害他。
家園共育之三：正確對待打鬧
很多家長生怕學(xué)生在幼兒園被欺負(fù)，吃虧，總是詢問有沒有人打你了，有沒有人欺負(fù)你了。在現(xiàn)在教育觀中，對于“打架“我們也看作是一種不錯的教育手段。讓學(xué)生們從打架中學(xué)習(xí)相處，解決問題，當(dāng)然是在比較安全的情況下，這是關(guān)于社會人際交往學(xué)習(xí)中非常有效的一種方式。俗話說“不打不相識”，不少家長對學(xué)生常念叨這樣一句話：只要你能學(xué)習(xí)好，別的什么都不用你做。在這種錯誤思想的導(dǎo)向之下，學(xué)生的整體中和所致表現(xiàn)出明顯的缺陷，特別突出地表現(xiàn)在生存意識、實(shí)踐能力、意志品質(zhì)等方面。不要全家老圍著一個“小太陽”轉(zhuǎn)，要讓我們的學(xué)生學(xué)會生存、學(xué)會生活，這是每個學(xué)生的成長必修課。
家園共育之四：榜樣的力量
家庭教育是多么的重要。作為家長，你要求學(xué)生做到的，你必須要先做到。對于一個學(xué)前年齡的學(xué)生，言語傳授遠(yuǎn)不如行為示范更容易理解和記憶。要想讓學(xué)生養(yǎng)成早睡早起的.習(xí)慣，你就必須按規(guī)范時(shí)間作息;要向讓學(xué)生吃飯不挑食不剩飯，你就必須什么都吃的津津有味并不留一粒米。計(jì)較的家長一定教出事多、不合群的學(xué)生。假如讓學(xué)生經(jīng)?？吹郊议L喜歡計(jì)較一些雞毛蒜皮的小事的情景，他自然而然就學(xué)會了。在班里，和小朋友相處時(shí)，也會是這樣，“他比我多了個積木”“她不讓我坐在這個椅子上”“他站隊(duì)的時(shí)候碰了我一下”等等，久而久之，就不會有小朋友和他交往、和他玩了。你們覺得這樣對學(xué)生的性格發(fā)展有好處么?學(xué)生上了幼兒園，與在家的時(shí)候更多的不同就是要開始接受教育了，那我們家長就不應(yīng)該只關(guān)注吃、喝這些事情了，而是該把注意力轉(zhuǎn)移到學(xué)生的性格發(fā)展，習(xí)慣養(yǎng)成，能力提高上。
家長容易犯的錯誤
1、過分溺愛包辦代替，讓學(xué)生養(yǎng)成依耐性，剝奪了學(xué)生的鍛煉機(jī)會。要讓學(xué)生學(xué)會整理內(nèi)務(wù)，培養(yǎng)他做事有條理。從今天起，我向各位家長提出一個觀念，我們要“愛在心中，不在手中”。這句話什么意思，各位家長應(yīng)該很清楚了。在這里，我還是想重復(fù)一下背書包的事情。在國外幼兒園的門前，早晚接送學(xué)生的時(shí)候，我們還會看到這樣很震動人心的場景，無論是爸爸媽媽，還是爺爺奶奶，手里一律是空著，而書包、衣物包等都由學(xué)生肩背手拿著，進(jìn)教室和離開教室錢都要將椅子擺放好，書包拿放好規(guī)定位置，家長從不伸手幫忙的從2-3歲開始訓(xùn)練做事有條不紊的好習(xí)慣。愛學(xué)生并不是幫他把一切做好，而是引導(dǎo)他如何把事情做好，如何專注的對待事請，如何從失敗中站起來，如何在這個社會中更好的生存。
2、對學(xué)生缺乏客觀的評價(jià)。在這點(diǎn)上家長容易出現(xiàn)這幾種問題：
覺得自己的學(xué)生最好。在家長眼里，覺得自己的學(xué)生是最好的，這樣的想法也不足為怪。只是，您不能完全看不見自己的學(xué)生的不足和缺點(diǎn)，過分的包容學(xué)生的錯誤。明明知道這樣是不對的，還要說“沒關(guān)系，學(xué)生還小?！本拖裼械募议L，覺得學(xué)生不正確的行為有趣，學(xué)生大了人、發(fā)了脾氣摔了玩具，覺得是長了本事，甚至還用夸獎的口吻說，“寶寶真厲害!”您哈哈一笑，學(xué)生然就不會認(rèn)為這是不對的行為。
過度批評，與他人比較。在家的時(shí)候家長可能沒覺得學(xué)生哪兒不夠好，上了幼兒園，同班的小朋友多了，爸爸媽媽就有了比較。毛毛學(xué)會寫字了，丁丁畫得畫真好看，可自己家的學(xué)生怎么哪兒哪兒不如人呢。同一個班，年齡也相差不多，為什么沒有別的學(xué)生那么突出。家長雖然望子成龍心切，可做法就很不合適了，經(jīng)常對學(xué)生說，你怎么不會這個，不會那個，那個方面有沒有比誰誰表現(xiàn)好。當(dāng)成人在一起交流關(guān)于學(xué)生的情況時(shí)，常聽到別人說他家學(xué)生怎么怎么出色，可自己好像沒有什么可以炫耀的。會到家中，就開始批評自己學(xué)生，給學(xué)生加壓，說他不如別人。其實(shí)，你想想，這樣的做法不就是您的虛榮心在作祟么?學(xué)生難道就是為了給您添面子的么?每一個學(xué)生都是單獨(dú)的個體，都有著自己發(fā)展的軌跡和規(guī)律。每個人都有個體差異性，這方面不如別人，另一方面就一定會突出，或是現(xiàn)在還看不出他的長處，下半年說不定就變成了班中的佼佼者。這樣發(fā)展都是正常的，家長千萬不能太過著急，絕對不能拔苗助長，要遵循幼兒的身心發(fā)展規(guī)律，循序漸進(jìn)、因材施教、循循善誘的引導(dǎo)幼兒。每個幼兒只要他在本身的基礎(chǔ)上又提高就是進(jìn)步，我們要縱向的來看學(xué)生的進(jìn)步，及時(shí)的肯定和鼓勵他的點(diǎn)滴成績，而不是橫向的比較。要尊重學(xué)生的獨(dú)特性，要給她們創(chuàng)造發(fā)揮自己的空間。
只重視知識的傳授，輕視智力的發(fā)展。先給各位家長一個概念，什么是智力?智力，其實(shí)是一種能力，是通過改變自身、改變環(huán)境或找到一個新的環(huán)境去有效地適應(yīng)環(huán)境的能力。在幼兒時(shí)期，我們要發(fā)展的就是構(gòu)成這種綜合能力的基礎(chǔ)能力，如創(chuàng)造力、觀察力、注意力、動手能力。這些才是我們應(yīng)該培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)的能力，也真是有效教育所提出的學(xué)能教育，《啟智訓(xùn)練體系》能帶給學(xué)生的好處。
忽視獨(dú)立生活能力的培養(yǎng)，缺少意志力的培養(yǎng)，忽視良好習(xí)慣的培養(yǎng)。在這個問題上，我們前面已經(jīng)講過不少，請各位家長好好想想，你們是不是在這些方面做得有不對或不夠好的，影響甚至剝奪了學(xué)生的學(xué)習(xí)機(jī)會。那就請各位家長從今天起，改變您的做法，給學(xué)生更多的動手的機(jī)會，讓學(xué)生學(xué)會應(yīng)該具有的能力。
請家長銘記的一道數(shù)學(xué)題
幼兒園入園常見問題及應(yīng)對策略
新生入園有哭鬧時(shí)在正常不過的現(xiàn)象了，這是兒依戀情緒的表現(xiàn)，叫做分離焦慮。嬰兒從出生后7個月期就漸漸開始發(fā)展依戀情緒，這是一種嬰幼兒心理發(fā)育的過程。而且，在這個時(shí)期，我們要幫助寶寶形成這種心理特點(diǎn)。依戀，是嬰幼兒與其雙親或照顧著間一種特殊、持久的感情聯(lián)結(jié)。依戀感建立后，他會感到無后顧之憂，更加自由地去探索周圍的新鮮事物，愿意與別人相互接近，從而第今后的認(rèn)知發(fā)展和社會適應(yīng)產(chǎn)生良好影響。隨著年齡的增大，這種依戀將周發(fā)展成一種安全性依戀。他不僅出盡學(xué)生智力的發(fā)育，而且還能叫容易的在成年后自信心和對別人的信賴，建立良好的人際關(guān)系。幼兒進(jìn)入幼兒園初期的分離焦慮就是有依戀情緒和對陌生環(huán)境的一種本能的不安全感或恐懼歸納引起的，一班表現(xiàn)在“焦慮不安、哭鬧、發(fā)脾氣、拒食、拒睡、攻擊他人、依戀某位老師或默默不語等。這種分離焦慮是正常的心理現(xiàn)象。入園初期，不哭的學(xué)生很少，絕大多數(shù)學(xué)生會哭鬧，通常這種現(xiàn)象會持續(xù)一到兩周的時(shí)間，長的會到一個月。這個時(shí)候，家長也不必太過緊張和擔(dān)心，我們是有辦法和控制這種現(xiàn)象的。當(dāng)然，需要家長配合幼兒園，相信幼兒園有能力照看好你的學(xué)生。最需要家長配合的一點(diǎn)就是，早上來送學(xué)生的時(shí)候，把學(xué)生交給老師轉(zhuǎn)身離開。另外可以給學(xué)生這段時(shí)間吃些去火的事物，注意保暖，避免感冒生病。
需要家長配合的地方
2、多和老師溝通學(xué)生在家的情況，只有老師知道學(xué)生在家里的更多信息，也才能更準(zhǔn)確的去關(guān)心學(xué)生。
3、當(dāng)然還有很多，我就不說了。
最后，還是再一次的感謝各位家長朋友對幼兒園的信任和支持。今天你把學(xué)生交給了我們，明天我們將還你一個健康優(yōu)秀的寶寶!祝各位好運(yùn)常來，家庭幸福。謝謝大家!
幼兒園旗臺下的講話稿篇九
幼兒園在課程設(shè)置上，也充分考慮到環(huán)保教育的空間，規(guī)定每月適當(dāng)?shù)陌才怒h(huán)境教育內(nèi)容。保教室還專門組織教師進(jìn)行環(huán)保教育的研討活動，教師和幼兒從中受到了環(huán)保方面的系統(tǒng)教育，受益匪淺。
總之，我們本著把幼兒的需要、興趣、能力放在首位，在活動中保持著高度的動態(tài)性、靈活性和開放性，很好的做的了教師和幼兒之間、幼兒和幼兒之間、師幼和環(huán)境之間、幼兒與家長之間的互動，通過集中和分組、集體和個人、室內(nèi)和戶外、幼兒園與家庭、社區(qū)等多位的教育和實(shí)踐活動，形成了全新的、立體式的環(huán)保教育活動體系，使中班幼兒樹立了一定的環(huán)保意識，增強(qiáng)了環(huán)保能力。
幼兒園旗臺下的講話稿篇十
又到了星期一升國旗的日子了。上個月的10月16日，你們知道是什么日子嗎?哈哈，大家都不知道吧，告訴你們，是世界糧食日。這這可是世界性的節(jié)日哦。
你們覺得，我們應(yīng)該怎么做呢?怎樣的行為猜是愛惜糧食的行為?
我們要節(jié)約每一粒米，每一粒糧食，不能隨意的把飯菜倒掉，吃飯的時(shí)候也要把碗里的飯粒吃干凈，更不能挑食，這樣才能讓更多的人吃到糧食，我們要從小做起，節(jié)約糧食，讓世界上更多的小朋友都能吃飽。
幼兒園旗臺下的講話稿篇十一
環(huán)保實(shí)踐活動在我們中班開展得有聲有色。
1、一開學(xué)，我們便開展了“愛護(hù)草坪，從我做起”為主題的一系列活動。首先，組織幼兒到戶外觀察花草樹木的變化，讓幼兒知道花草樹木對人類的益處，教育幼兒愛護(hù)花草樹木;其次，利用兒歌、故事等形式教育幼兒養(yǎng)成愛護(hù)花草樹木的習(xí)慣。
2、利用故事《垃圾到哪里去了》、簡單的垃圾分類，回收的煙盒、塑料袋、瓶子等物品自制玩具等形式，讓幼兒養(yǎng)成不隨地亂扔垃圾的好習(xí)慣。
3、通過討論“沒有電、沒有水，世界會怎么樣”，讓幼兒養(yǎng)成節(jié)約用水、用電的好習(xí)慣，并利用兒歌、故事加深對幼兒的教育。
4、開展“我是環(huán)保小衛(wèi)士”的討論與比賽活動，增強(qiáng)幼兒的環(huán)保意識。
5、“綠色班級”創(chuàng)建活動。我們結(jié)合幼兒園自身實(shí)際，開展了“綠色班級”創(chuàng)建活動，積極對照創(chuàng)建要求，從組織管理，環(huán)境創(chuàng)設(shè)，教育過程、教育效果四方面入手，以點(diǎn)帶面，形成全班參與創(chuàng)建活動的氛圍。
幼兒園旗臺下的講話稿篇十二
辭舊迎新，我們送走了xx年，迎來了嶄新的20xx年，今天借新年第一次升旗儀式也是本學(xué)期最后一次升旗的機(jī)會，謹(jǐn)向幼兒園全體教職員工表示衷心的感謝！向全園師生致以新年的祝賀！
時(shí)光如梭，轉(zhuǎn)眼間一個學(xué)期就要結(jié)束了，此刻，我們源深幼兒園的師生參加比賽再創(chuàng)佳績，可喜可賀！
1、12月21日在“xx年晉江市小學(xué)生（幼兒園）環(huán)保創(chuàng)意大賽”幼兒手工制作比賽中，我園陳梓濤小朋友榮獲三等獎。
2、12月28日在安海鎮(zhèn)“皇家杯”“百名幼兒迎新”主題繪畫比賽中，我園大一班蔡雅琪小朋友榮獲二等獎（指導(dǎo)老師：丁志紅）、大三班許心怡小朋友榮獲三等獎（指導(dǎo)老師：陳麗娟）、中二班林安逸小朋友榮獲優(yōu)秀獎（指導(dǎo)老師：黃書妍）。
3、12月28日在安海鎮(zhèn)“皇家杯”教師書畫基本功“硬筆”比賽中我園六位老師參加比賽均獲佳績。陳曼涼老師榮獲一等獎的第一名、許秋貞、陳麗娟、蔡妮漓老師均榮獲二等獎，顏明明、王婉玲老師榮獲三獎。
4。12月28日在安海鎮(zhèn)“皇家杯”教師書畫基本功"簡筆畫"比賽中，陳曼涼榮獲二等獎，蔡妮漓、周萍均榮獲三等獎。
5、1月2日在“晉江寶龍城市廣場杯”xx年晉江市“平安校園”少兒繪畫比賽中，我園大一班蔡雅棋小朋友榮獲二等獎、大三班許心怡小朋友榮獲三等獎。
6。在集體榮譽(yù)中，我園教師參加“安海鎮(zhèn)教師在線投稿”活動中，教師的稿件錄用率榮獲xx年度學(xué)校積分排行榜的第三名。在個人榮譽(yù)中，丁志紅老師榮獲xx年度用戶積分排行榜第三名。
讓我們以最熱烈的掌聲對他們表示祝賀！是勤奮讓你們獲得了榮譽(yù)，同時(shí)也讓幼兒園蓬蓽生輝，再次祝賀！
老師們、小朋友們，在這學(xué)期即將結(jié)束的時(shí)刻，衷心的祝福你們在新的一年里家庭美滿、學(xué)業(yè)進(jìn)步！同時(shí)也祝家長朋友們家庭幸福，事業(yè)有成！我的'講話結(jié)束了，謝謝！
尤聯(lián)華
2冬天來了，天氣越來越冷了，因?yàn)榕吕?，許多同學(xué)都不愿意多動。其實(shí)，參加冬季體育活動，特別是室外的體育鍛煉，對于我們小學(xué)生而言，是相當(dāng)有必要的。
首先，參加冬季體育鍛煉，可以加速我們身體的新陳代謝，增加體內(nèi)熱量的產(chǎn)生，從而提高身體抵御寒冷的能力。所以，堅(jiān)持冬季鍛煉的人，他的抗寒能力特別強(qiáng)，比一般人要強(qiáng)8―10倍。
其次，冬季體育鍛煉，大都在室外迸行，由于不斷受到冷空氣的刺激，我們身體對疾病的抵抗能力就會增強(qiáng)。俗話說“冬天動一動，少鬧一場??；冬天懶一懶，多喝藥一碗”就是這個道理。
再次，冬季體育鍛煉，接受陽光的照射，可彌補(bǔ)在其他季節(jié)中陽光照射的不足。大家都知道，陽光中的紫外線能殺死人體皮膚、衣服上的病毒和病菌，對人體具有消毒作用；同時(shí)，它還能促進(jìn)身體對鈣、磷的吸收，有助于骨骼的生長發(fā)育。我們小學(xué)生正處在長身體階段，多參加戶外鍛煉，多接受陽光的照耀，尤為重要。
冬季體育鍛煉，還可以加快血液循壞，增加大腦氧氣的供應(yīng)量，這對消除大腦疲勞，增強(qiáng)記憶力，提高學(xué)習(xí)效率，都有積極的作用。
冬季鍛煉好處很多，冬季鍛煉的項(xiàng)目也很多。跑步、武術(shù)、球類、跳繩、踢鍵子、跳橡皮筋等，都是很好的體育活動。每位同學(xué)除了積極的參加學(xué)校組織的各項(xiàng)集體活動之外，課余，可根據(jù)實(shí)際情況以及自己的個人愛好，選擇不同的項(xiàng)目進(jìn)行。
從上周開始，學(xué)校組織我們?nèi)Ｍ瑢W(xué)進(jìn)行晨跑。下面，就以跑步為例，說說冬季體育鍛煉的注意事項(xiàng)：
幼兒園旗臺下的講話稿篇十三
親愛的教師、小朋友們，你們好!
又是一個充滿期望的早晨，我們相聚在國旗下，莊嚴(yán)地注視著五星紅旗與朝陽一同冉冉升起。今日由我為大家做國旗下講話，我講話的主題是《感激你》。鮮花感激雨露，因?yàn)橛辛擞曷兜淖虧?，它才能綻放;雄鷹感激長空，因?yàn)橛辛碎L空的遼闊，它才能飛翔;魚兒感激大海，因?yàn)橛辛舜蠛５膹V博，它才能暢游。
那么我們需要感激誰呢是的，我們要感激很多人。首先，我們要感激自我的家人?！罢l言寸草心，報(bào)得三春暉?！笔悄銈兊母改?，為你們創(chuàng)造了完美的生活，他們工作總是那么辛苦，卻無怨無悔。是你們的爺爺奶奶不顧年紀(jì)大，還無微不至的照顧你們，每一天早上送你們到幼兒園，午時(shí)來接你們回家。我們要感激教師。是教師教給小朋友那么多的.本領(lǐng)，陪小朋友做游戲，讓小朋友在幼兒園快歡樂樂的成長。我們還要感激身邊的小伙伴，因?yàn)橛辛诉@么多的小伙伴，小朋友才不會覺得孤單，生活中才會有那么多的歡樂。
讓我們從此刻做起，從每件小事做起，學(xué)會感激。感激一切值得我們感激的人和事!只要，我們充滿感激之心，幸福和歡樂，就會陪伴著我們成長，那么我們的生活就會更加完美。
幼兒園旗臺下的講話稿篇十四
尊敬的x園長，親愛的娜老師，現(xiàn)場的各位老師，叔叔阿姨，小朋友們：
大家好。
我是蒙士十三班的xxx。首先在這里，我和幼兒園所有的小朋友歡迎新來的弟弟妹妹加入我們的大家庭。我要恭喜新來的弟弟妹妹們選擇了小紅帽幼兒園，因?yàn)檫@里不僅是一座幼兒園，更是一個溫馨團(tuán)結(jié)的大家庭。我們幼兒園神奇的老師們和可愛的同學(xué)們一定會讓你們擁有不一樣的童年。還記得三年之前我扯著媽媽的衣角不情愿的走進(jìn)這里，然后哭哭啼啼，老想著回家和放假。慢慢的，我發(fā)現(xiàn)老師拉起了我的手，像媽媽一樣給我檫眼淚，哄我們吃飯，睡覺，然后教我們洗手，上廁所，告訴我們講禮貌，怎么樣做個好孩子。老師每天陪我們做游戲教我們寫字，畫畫，唱歌，跳舞，慢慢的我發(fā)現(xiàn)不僅我的個子長高了，我也學(xué)會許多本領(lǐng)和做人的道理。還有，我也有了一大群放假都不愿意離開的好朋友。三年之前，我非常幸運(yùn)的來到了小紅帽幼兒園，在這里，我度了過非常快樂有意義的三年；今天，我很想告訴你們，今天之后，這里很快就會成為你們另外一個溫馨的家，你會在這里快樂的生活學(xué)習(xí)，你會愛上這里的一切。
新來的小朋友們，不要害怕，不要擔(dān)心，幼兒園所有老師們和小朋友們都已經(jīng)張開了我們的雙手，做好了迎接你們的準(zhǔn)備，這里所有的人都非常期待你們的到來，老師會好好的照顧大家，小朋友們也會努力的幫助大家，這里所有的人都是你們的親人，我們以后互相幫助，一起生活，一起游戲，共同度過我們快樂難忘的童年時(shí)光。你們想不想要這樣的美好時(shí)光，想要的話，我們就在這里等待著你們的加入。
最后，我還想對我可愛的老師們說一句：我愛你們。
謝謝。
幼兒園旗臺下的講話稿篇十五
尊敬的老師，親愛的小朋友們：
大家早上好，我是小二班的張老師，
又到了星期一升國旗的日子了。上個月的10月16日，你們知道是什么日子嗎哈哈，大家都不知道吧，告訴你們，是世界糧食日。這這可是世界性的節(jié)日哦。
你們覺得，我們應(yīng)該怎么做呢怎樣的行為猜是愛惜糧食的行為。
我們要節(jié)約每一粒米，每一粒糧食，不能隨意的把飯菜倒掉，吃飯的時(shí)候也要把碗里的飯粒吃干凈，更不能挑食，這樣才能讓更多的人吃到糧食，我們要從小做起，節(jié)約糧食，讓世界上更多的小朋友都能吃飽。
下面請小朋友們準(zhǔn)備做早操。
幼兒園旗臺下的講話稿篇十六
大家早上好！我是大四班的__x，我很高興今天站到國旗下講話，這是我的榮辛。
我平時(shí)很喜歡和老師同伴在一起游戲活動，而我最喜歡的活動就是踢足球活動，小小足球，大大夢想！在這個活動里，我可以和好朋友們團(tuán)結(jié)合作，戰(zhàn)勝困難，在這個活動里，我們都是不怕摔跤不怕對手的小勇士，我們每次都能夠和同伴堅(jiān)強(qiáng)勇敢的度過難關(guān)。我還參加了我們幼兒園的一個舞蹈，足球?qū)氊?，在這個舞蹈里，我們也都是不怕辛苦的足球?qū)氊?。這個舞蹈還有幸參加了去年的春晚舞臺，和今年的南京市我的中國夢少兒才藝展示活動，我們用這個舞蹈表達(dá)了我們對足球的熱愛和執(zhí)著。這個活動讓我們__幼兒園的足球活動走向了更高的平臺。
很快，我就要上小學(xué)了，到了小學(xué)以后，我還會依舊熱愛足球活動，依舊把我們__幼兒園的足球精神發(fā)揚(yáng)下去。
最后，我要感謝我的老師這幾年來對我的關(guān)心和照顧，是你們的愛讓我不斷得到了成長。
謝謝大家！
幼兒園旗臺下的講話稿篇十七
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓、親愛的小朋友們：
大家上午好!
送走金色的五月，迎來火紅的六月。在這個童心蕩漾的日子里，我們迎來了第xx個“六〃一”國際兒童節(jié)。今天，我們在這里隆重舉行慶祝大會，借此機(jī)會，我代表幼兒園全體教職員工，向小朋友們致以誠摯的節(jié)日問候。祝你們健康快樂!向長期以來一直關(guān)心、支持我園工作的各級領(lǐng)導(dǎo)和各位家長表示崇高的敬意!。
“六一”是孩子們的節(jié)日，而“六一”的快樂卻是屬于我們大家的。今天，全園幼兒身著節(jié)日盛裝，手舞花環(huán)彩帶，伴著動聽的樂曲，將登臺亮相為在場的領(lǐng)導(dǎo)、老師、家長、小朋友們展風(fēng)姿、獻(xiàn)才藝。這既是對小朋友們節(jié)日的慶賀，也是對幼教工作的一次大檢閱、大練兵。讓歌聲與微笑同在，祝福與快樂同行，共同為小朋友們編織歡樂的童年。
近年來，我園堅(jiān)持“健康、愉快、自由、益智”的辦園理念和安全第一、健康第一、質(zhì)量第一的辦園方向，努力打造讓幼兒開心，讓家長放心的一流幼兒園。基礎(chǔ)設(shè)施、辦園條件、教學(xué)理念發(fā)生了質(zhì)的飛躍。20xx年，我園被省教委授予，被縣文明委授予“文明和諧標(biāo)兵”等榮譽(yù)稱號，榮譽(yù)沉浸著汗水，花環(huán)印證著辛勞，五臺縣機(jī)關(guān)幼兒園發(fā)展到現(xiàn)在，離不開黨和政府的關(guān)懷，離不開各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心，離不開廣大家長的關(guān)愛，更離不開全體教職員工的攜手合作，無私奉獻(xiàn)。在此，我再次表示衷心的感謝!
小朋友們，兒童時(shí)代是美好人生的開端，遠(yuǎn)大的理想在這里孕育，高尚的情操在這里萌生，良好的習(xí)慣在這里養(yǎng)成，生命的輝煌在這里奠基。多年來，在全體老師的努力下，堅(jiān)持教育創(chuàng)新，堅(jiān)持特色辦園，努力推進(jìn)素質(zhì)教育，開展了各種各樣的教學(xué)教育活動，為幼兒成功步入新的學(xué)堂奠定了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)!
各位家長，少年兒童是祖國的未來、家庭的希望。家庭是孩子的第一所學(xué)校，家長是孩子的第一任老師，培養(yǎng)孩子、塑造孩子是我們每個家長義不容辭的神圣職責(zé)。希望每一位家長都樹立“為國教子，以德育人”的家庭教育理念，用遠(yuǎn)大的志向引導(dǎo)孩子，用廣博的知識哺育孩子，用高尚的情操熏陶孩子，為祖國的現(xiàn)代化建設(shè)培養(yǎng)優(yōu)秀人才。
歡慶的樂曲洋溢著喜悅，豐富的節(jié)目彰顯出希望，嘹亮的歌聲唱響人生。讓我們與孩子同唱，讓我們和家長共舞，讓美麗的夢想從這里起航，共同為幼兒編織歡樂，放飛希望，開啟智慧，為祖國培養(yǎng)棟梁。
最后預(yù)祝歡慶活動圓滿成功!祝小朋友們節(jié)日快樂!祝各位領(lǐng)導(dǎo)和家長朋友們身體健康、工作順利!
謝謝大家!
幼兒園旗臺下的講話稿篇十八
我們利用了一切可利用的渠道，對幼兒和家長進(jìn)行環(huán)保知識的宣傳。如：在家長開放日結(jié)合“環(huán)境日”、“植樹節(jié)”等，對幼兒及家長進(jìn)行環(huán)保教育講座，宣傳環(huán)保的意義，讓幼兒和家長了解我國的環(huán)境狀況，明確我們做到什么，可以做些什么。
同時(shí)與社區(qū)、家長攜手，擴(kuò)展幼兒環(huán)保教育的空間，幼兒園雖然是孩子所生活的主要陣地，但是周圍環(huán)境及家庭氣氛對孩子的成長同樣不容忽視，所以我們利用垃圾分類、節(jié)約用水、節(jié)約用電、廢舊物品制作玩具等活動，讓家長也參與到我們的活動中來，以此增強(qiáng)幼兒的環(huán)保意識。
但是我們也發(fā)現(xiàn)有部分幼兒園內(nèi)園外兩個樣，園內(nèi)能看到紙屑就撿，園外卻隨便亂扔。我們意識到做好幼兒的教育工作還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，對廣大家長的宣傳也是我們肩上的責(zé)任。我們把德育工作與環(huán)保教育相結(jié)合，在幼兒中展開大討論，并給爸爸媽媽們發(fā)出了倡議書。在家長學(xué)校的活動中，環(huán)保宣傳也成了一項(xiàng)重要內(nèi)容，讓環(huán)保教育從課堂延伸到了社會。
幼兒園旗臺下的講話稿篇一
親愛的老師和小朋友們：
大家好！我是大三班的孫xx。
在這陽光燦爛，鮮花朵朵，鳥兒歌唱的日子里，我們早培六幼迎來了20__屆大班畢業(yè)典禮，一轉(zhuǎn)眼，我們已經(jīng)在幼兒園生活和學(xué)習(xí)了四年，這里是我們快樂和幸福的家！但我們就要畢業(yè)了，帶著一份永恒的記憶，即將離開我們的老師，離開關(guān)心我們的阿姨，走向小學(xué)的大門！
在這四年的時(shí)間里，老師們用自己無私的愛，溫暖我們、呵護(hù)我們：給我們洗臟臟的小手和小臉，中午睡覺前給我們講故事，給我們扎漂亮的小辮子，教我們畫畫、唱歌、跳舞、計(jì)算，指導(dǎo)我們?nèi)绾魏蛣e的小朋友們相處……我們大三班是一個超級棒的班級，在比賽中還多次獲得團(tuán)體好名次呢！我們就這樣深深地愛上了幼兒園，愛上了這個家。
在依依不舍的臨別之際，我代表幼兒園畢業(yè)班的全體小朋友，表達(dá)我們深情的謝意：親愛的老師，謝謝您為我們付出的一切！我們都是您的孩子，是您手里的風(fēng)箏，無論我們飛得多高、飛得多遠(yuǎn)，我們的心永遠(yuǎn)和您在一起！祝愿你們永遠(yuǎn)健康、美麗、幸福！我們愛您！也祝福早培六幼的明天更加輝煌！同時(shí)也謝謝為我們的成長，辛勤操勞的爸爸媽媽！謝謝你們！在將來的道路上，我們一定會一如既往努力學(xué)習(xí)知識，將來一定做對社會有用的人！
我已發(fā)表完畢，謝謝大家！
幼兒園旗臺下的講話稿篇二
尊敬的老師，親愛的小朋友們：
三年前，我們在爸爸媽媽的帶領(lǐng)下，懷著對讀書上學(xué)的憧憬，對老師的敬仰，走進(jìn)了xx幼兒園。
在幼兒園里，有寬闊的操場，有明亮的教室，有和藹可親的老師，還有很多天真爛漫的小朋友。
一切都那么新鮮，那么美好。親愛的老師，您勤勤懇懇，和藹可親，給我知識，教我做人。我們就像一棵棵小樹苗，盡情吮吸著甘甜雨露，使我們能茁壯成長。
日復(fù)一日，年復(fù)一年，我們深深地愛上了幼兒園，愛上了這個家?？涩F(xiàn)在我們就要畢業(yè)了，就要離開幼兒園這個溫暖的大家庭了，我們真有些不舍。
就像小鳥長大了，就要飛向天空;我們已經(jīng)長大了，也要離開幼兒園去上小學(xué)，飛向更為廣闊的未來?？墒牵还芪覀冏叩枚噙h(yuǎn)，我們永遠(yuǎn)不會忘記幼兒園里的快樂時(shí)光。
在這里，我們代表畢業(yè)班的全體小朋友，表達(dá)我們深情的謝意：“親愛的老師，謝謝您為我們付出的一切！我們都是您的孩子，無論我們飛得多高、多遠(yuǎn)，我們的心永遠(yuǎn)和您在一起！
幼兒園旗臺下的講話稿篇三
尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們：
早上好！
夏風(fēng)輕輕地吹紅了花；夏雨靜靜地潤綠了葉。我們又迎來了六月嶄新的一周。
朝氣蓬勃的小朋友們正象那紅花綠葉般充滿生命力。在此我們衷心的感謝幼兒園的領(lǐng)導(dǎo)和老師們，感謝他們組織的這種培養(yǎng)愛國情操，增強(qiáng)親子溝通的升旗儀式。
我們大一班小朋友正是在這細(xì)心關(guān)愛的滋潤中，度過了四年的時(shí)光，度過了在幼兒園的最后一次六一兒童節(jié)。四年里，小朋友們快樂的成長著。四年里，辛勤的園丁——各位默默無私奉獻(xiàn)的老師們讓我們收獲良多。當(dāng)小朋友們剛跨進(jìn)幼兒園大門時(shí)，還是一個懵懂的孩子，而現(xiàn)在他們已成長為對未來充滿展望的學(xué)子。
人們常把小朋友比作“祖國的花朵”、“祖國的未來”。這除了贊美小朋友們天真、活潑之外，還有更深的含義，那就是希望孩子們在祖國這個大花園里，迎著明媚的陽光茁壯成長，像花朵一樣競相綻放，把祖國裝點(diǎn)得更加絢麗多彩！
讓我們攜起手來，勇敢肩負(fù)起歷史的重?fù)?dān)，迎接美好的明天！
讓我們隨著歡快的節(jié)奏為大家獻(xiàn)上《飛向陽光，飛向您》。
謝謝！
幼兒園旗臺下的講話稿篇四
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、尊敬的來賓、尊敬的家長、親愛的孩子們：
親愛的朋友們一定能迎來明天的輝煌！未來不是夢！充溢陽光！
這是個令人開心的日子，大家好！今天是個好日子。這個美好的收獲的季節(jié)里，舉國上下喜迎新中國成立61周年之際，滿懷豪情提前迎來了啟元幼兒園揭牌的日子，此我代表幼兒園全體教職員工，向前來參與幼兒園揭牌儀式的領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓，表示熱烈地歡迎和衷心地感謝！
師資隊(duì)伍是啟元教育集團(tuán)精英式團(tuán)隊(duì)的一個分支，幼兒園是啟元教育集團(tuán)投巨資興建起來的第三家高端精品園所。啟元人勵精圖治，經(jīng)歷了五年創(chuàng)業(yè)的風(fēng)風(fēng)雨雨，已經(jīng)達(dá)到辦讓人民滿意的教育”第一個目標(biāo)，如今，啟元人正向著“辦讓人民稱贊的教育”第二個目標(biāo)邁進(jìn)，幼兒園是啟元人向祖國61年華誕的獻(xiàn)禮！
親愛的孩子們希望的田野，親愛的家長朋友。選擇了對啟元人的高度信任和認(rèn)可，面對你期望和重托，幼兒園全體教職員工向你鄭重許諾：
讓每一個選擇的孩子都享受到優(yōu)質(zhì)的教育和優(yōu)質(zhì)的服務(wù)！讓每一棵生長在幼苗都飽受陽光的沐?。∽寪鄣暮Ｑ笸衅鹈魈斓奶?！
謝謝大家！
幼兒園旗臺下的講話稿篇五
尊敬的各位來賓、家長;親愛的老師、小朋友們:。
大家下午好!
乘著幸福的歌聲,載著喜悅的歡笑,我們迎來了充滿希望的新年,也悄悄地送走了這特別的20xx年.回首走過的每一個日日夜夜,無不令人感慨萬千.這是喜悅的一年,也是碩果累累的一年.我們博學(xué)幼兒園從開辦以來的二百多名學(xué)生增長到現(xiàn)在的六百多名;我們的教職員工也從原來的十多名增到現(xiàn)在的二十多名.這樣的結(jié)果都是老師們的努力和家長們對我博學(xué)幼兒園的信任.群星競相閃爍,方有夜空的美麗;百川齊心東流才有滄海的壯觀.它,訴說著社會各界和家長對我們工作的關(guān)心、支持與理解,才使我們有了這樣的成績!值此新年來臨之際,我代表博學(xué)幼兒園對各位來賓、家長、全體教職工們道一聲誠摯的問候和衷心的感謝!
每當(dāng)看到老師們辛勞工作的身影,我無比感動;每當(dāng)看到孩子們那一張張稚嫩的笑臉,我的內(nèi)心就無比的幸福!我們博學(xué)幼兒園的'教育教學(xué)質(zhì)量在不斷提高,在老師們精心培養(yǎng)下,讓每一個孩子學(xué)會尊老愛幼、講文明、懂禮貌,無不令人高興萬分.當(dāng)然在成長的過程中,我們還存在著許多的不足之處,這就需要各位家長朋友們的理解、支持和多多配合,才能讓我們想得更細(xì),做得更好!最后預(yù)祝各位來賓、家長們家庭幸福、合家歡樂、萬事如意、工作順利!祝我們?nèi)w小朋友們健康快樂,茁壯成長.祝我們博學(xué)幼兒園群星閃耀,明天更美好!也預(yù)祝我們今天的演出圓滿成功!
謝謝!
幼兒園旗臺下的講話稿篇六
小朋友們好：
馬上就要放寒假了，你們高興嗎？為了讓小朋友們都能過一個平安，祥和，開心的假期，我現(xiàn)在就假期安全問題，還有目前我縣正在積極迎接的城鄉(xiāng)環(huán)境檢查給小朋友講一下，小朋友聽好了哦。
17日到22日這周，樂山市要來檢查我們夾江縣的城鄉(xiāng)環(huán)境工作，我們的小朋友放假了，回家就要做一個有禮貌，講衛(wèi)生的好寶寶，我們除了自己要做好這些，還要當(dāng)好小小宣傳員，給爸爸媽媽，爺爺奶奶，自己身邊的人做好宣傳，讓大家都自覺遵守環(huán)境秩序，愛衛(wèi)生，講公德，互相監(jiān)督，為夾江縣的城鄉(xiāng)環(huán)境工作貢獻(xiàn)力量。
馬上就要過新年了，小朋友們一定要注意交通、用火、用電、用氣、進(jìn)食、玩水等安全，不要玩耍、燃放煙花爆竹。不要購買不衛(wèi)生的“三無”食品，防止食物中毒事件的發(fā)生。在家做些力所能及的家務(wù)勞動，力求自己的事情自己做，積極參加有益的社會實(shí)踐活動。放假期間請小朋友不要去坐無證，無牌，無營運(yùn)的黑車。
我希望小朋友都能過一個平平安安、高高興興、健健康康的假期。
幼兒園旗臺下的講話稿篇七
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、各位家長、親愛的同學(xué)們：
可能大家和我一樣，也喜歡這秋高氣爽、云淡風(fēng)輕的秋季，在這收獲的季節(jié)，我們在這里為剛才的15位同學(xué)舉行了隆重的獎學(xué)金頒發(fā)儀式，在此我謹(jǐn)代表學(xué)校大隊(duì)部向獲得xx至xx學(xué)年度獎學(xué)金的同學(xué)致以最誠執(zhí)的祝賀。
回首上一學(xué)年，xx實(shí)驗(yàn)學(xué)校的全體師生用智慧和汗水，讓學(xué)校的各項(xiàng)工作再次越上新的高度，學(xué)校在參加全縣統(tǒng)一測試的主要學(xué)科的成績繼續(xù)占據(jù)全縣前三名的前提下，凸顯辦學(xué)特色，狠抓素質(zhì)教育，取得了一項(xiàng)又一項(xiàng)的佳績。
為了鼓勵同學(xué)們求學(xué)上進(jìn)，形成濃郁的學(xué)習(xí)氛圍，做到勤奮學(xué)習(xí)、敢于冒尖、善于學(xué)習(xí)、全面發(fā)展，我校于xx年開始設(shè)立獎學(xué)金制度。迄今已頒發(fā)兩次。
先前的15位獲得獎學(xué)金的同學(xué)在獎學(xué)金制度的多項(xiàng)評價(jià)中，都有特別優(yōu)秀的表現(xiàn)。
無論是思想品質(zhì)、文化考試，還是綜合素質(zhì)評價(jià)，都給學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師們留下了極好的印象。
他們是xx實(shí)驗(yàn)學(xué)校的佼佼者，也是同學(xué)們的.典范。他們志存高遠(yuǎn)，聰明睿智；他們尊師愛友，團(tuán)結(jié)協(xié)作；你們才思敏捷，質(zhì)疑解疑；他們勤學(xué)苦思，善于總結(jié)；他們奮起直追，持之以恒；正是他們自身堅(jiān)強(qiáng)的意志和可貴的品質(zhì)，才使他們在競爭中脫穎而出，走上今天的領(lǐng)獎臺，體悟奮斗的樂趣，感受成功的喜悅。
讓我們以熱烈的掌聲再次向他們表示祝賀。
同學(xué)們，今天的輝煌將成為明天的記憶，成績只能代表過去，無法證明將來。無論剛才站在領(lǐng)獎臺的是否是你，現(xiàn)在的你們都將站在同一起跑線上，只要我們在今后的學(xué)習(xí)和生活中有勇往直前的勇氣，踏實(shí)穩(wěn)健的步伐，吃苦耐勞的斗志，持之以恒的毅力，我相信，明年的你定會同樣會站上這高高的領(lǐng)獎臺。同學(xué)們，明年的獎學(xué)金頒獎儀式上老師期待與你的相會！
xx實(shí)驗(yàn)學(xué)校xx獎學(xué)金頒獎儀式至此結(jié)束，再見！
幼兒園旗臺下的講話稿篇八
學(xué)生有學(xué)生的世界觀，他們看待事物與成人有著很大的差別，成人很多時(shí)候會把自己的認(rèn)知強(qiáng)加于學(xué)生，這是不對的。
比如：小學(xué)生跟在大人身后走路，前面一個小水坑，一腳就插進(jìn)水坑里了，可能還會把水踩地到處都是。為什么?大家有想過這個問題嗎?(請家長說)
有一定的道理。我來說說。如果是大人，一腳就邁過去了，如果是大一點(diǎn)的學(xué)生，就會繞著過去?？伤菍W(xué)生，在他的認(rèn)知世界里，他認(rèn)為這是一件快樂的事。進(jìn)水坑里了。把鞋子和衣服弄濕了，而你又是怎么對待學(xué)生的呢?你想過尊重學(xué)生嗎?我們大人怎么做才對呢?我來找個家長問問。(問家長)
首先是家長要明白為什么，要蹲下來，耐心的告訴學(xué)生應(yīng)該怎么走，或許下次還會進(jìn)水坑里，沒關(guān)系，再說一次，相信就徹底解決了。咱們很多家長有這樣的耐心嗎?我想很多時(shí)候要么斥責(zé)，甚至打罵。
充分利用學(xué)生的好奇心去教授知識，培養(yǎng)學(xué)生主動探索未知世界的興趣。比如：媽媽有一天買回家一個菠蘿，把菠蘿放在桌子上就去廚房做菜了，一會就聽到學(xué)生跑過來，媽媽，什么啊?還扎人?媽媽說是菠蘿，對的菠蘿有刺，此時(shí)扎人的。又去干活了，一會學(xué)生把菠蘿在地上滾著玩，說媽媽，菠蘿還能滾，媽媽說對的，菠蘿是圓的，是可以滾動的。削皮以后，吃到嘴里，原來菠蘿是酸酸甜甜的。媽媽就給學(xué)生總結(jié)說：菠蘿扎人，能滾，削皮可以吃是，是酸的，甜的，這就是菠蘿。如果媽媽看見學(xué)生向要摸菠蘿，很盡快干涉她說，不要碰，會扎手;動的告訴學(xué)生，菠蘿是可以在地上滾的，是可以吃的，味道酸酸甜甜，那么可以想想，這樣學(xué)生只是被動的接受機(jī)器，久而久之，學(xué)生講失去主動探索的能力。所以我們倡導(dǎo)：鼓勵學(xué)生主動去探索未知事物，家長要科學(xué)的引導(dǎo)，是非常重要的。
小明說：天冷了，我都穿厚衣服了，金魚也會冷的，我要給他加點(diǎn)熱水。
家園共育之一：多問學(xué)生封閉的問題
我能猜到有很多家長晚上接到學(xué)生后，問的最多事2個問題：
1、今天吃的什么?
家園共育之二：讓學(xué)生自己背著書包
我希望各位都認(rèn)真的想一想，自己以往是否真的錯了?或許還有家長會說，等學(xué)生大了，在讓他背書包。你自己相信嗎?為什么老人都常說，三歲看大，劉歲看老?因?yàn)樵谛r(shí)候，已經(jīng)形成基本的行為意識，可以影響學(xué)生的一生。
我希望今天給大家講完后，如果你真正的愛學(xué)生，請別剝奪學(xué)生鍛煉的機(jī)會。你那是在害他。
家園共育之三：正確對待打鬧
很多家長生怕學(xué)生在幼兒園被欺負(fù)，吃虧，總是詢問有沒有人打你了，有沒有人欺負(fù)你了。在現(xiàn)在教育觀中，對于“打架“我們也看作是一種不錯的教育手段。讓學(xué)生們從打架中學(xué)習(xí)相處，解決問題，當(dāng)然是在比較安全的情況下，這是關(guān)于社會人際交往學(xué)習(xí)中非常有效的一種方式。俗話說“不打不相識”，不少家長對學(xué)生常念叨這樣一句話：只要你能學(xué)習(xí)好，別的什么都不用你做。在這種錯誤思想的導(dǎo)向之下，學(xué)生的整體中和所致表現(xiàn)出明顯的缺陷，特別突出地表現(xiàn)在生存意識、實(shí)踐能力、意志品質(zhì)等方面。不要全家老圍著一個“小太陽”轉(zhuǎn)，要讓我們的學(xué)生學(xué)會生存、學(xué)會生活，這是每個學(xué)生的成長必修課。
家園共育之四：榜樣的力量
家庭教育是多么的重要。作為家長，你要求學(xué)生做到的，你必須要先做到。對于一個學(xué)前年齡的學(xué)生，言語傳授遠(yuǎn)不如行為示范更容易理解和記憶。要想讓學(xué)生養(yǎng)成早睡早起的.習(xí)慣，你就必須按規(guī)范時(shí)間作息;要向讓學(xué)生吃飯不挑食不剩飯，你就必須什么都吃的津津有味并不留一粒米。計(jì)較的家長一定教出事多、不合群的學(xué)生。假如讓學(xué)生經(jīng)?？吹郊议L喜歡計(jì)較一些雞毛蒜皮的小事的情景，他自然而然就學(xué)會了。在班里，和小朋友相處時(shí)，也會是這樣，“他比我多了個積木”“她不讓我坐在這個椅子上”“他站隊(duì)的時(shí)候碰了我一下”等等，久而久之，就不會有小朋友和他交往、和他玩了。你們覺得這樣對學(xué)生的性格發(fā)展有好處么?學(xué)生上了幼兒園，與在家的時(shí)候更多的不同就是要開始接受教育了，那我們家長就不應(yīng)該只關(guān)注吃、喝這些事情了，而是該把注意力轉(zhuǎn)移到學(xué)生的性格發(fā)展，習(xí)慣養(yǎng)成，能力提高上。
家長容易犯的錯誤
1、過分溺愛包辦代替，讓學(xué)生養(yǎng)成依耐性，剝奪了學(xué)生的鍛煉機(jī)會。要讓學(xué)生學(xué)會整理內(nèi)務(wù)，培養(yǎng)他做事有條理。從今天起，我向各位家長提出一個觀念，我們要“愛在心中，不在手中”。這句話什么意思，各位家長應(yīng)該很清楚了。在這里，我還是想重復(fù)一下背書包的事情。在國外幼兒園的門前，早晚接送學(xué)生的時(shí)候，我們還會看到這樣很震動人心的場景，無論是爸爸媽媽，還是爺爺奶奶，手里一律是空著，而書包、衣物包等都由學(xué)生肩背手拿著，進(jìn)教室和離開教室錢都要將椅子擺放好，書包拿放好規(guī)定位置，家長從不伸手幫忙的從2-3歲開始訓(xùn)練做事有條不紊的好習(xí)慣。愛學(xué)生并不是幫他把一切做好，而是引導(dǎo)他如何把事情做好，如何專注的對待事請，如何從失敗中站起來，如何在這個社會中更好的生存。
2、對學(xué)生缺乏客觀的評價(jià)。在這點(diǎn)上家長容易出現(xiàn)這幾種問題：
覺得自己的學(xué)生最好。在家長眼里，覺得自己的學(xué)生是最好的，這樣的想法也不足為怪。只是，您不能完全看不見自己的學(xué)生的不足和缺點(diǎn)，過分的包容學(xué)生的錯誤。明明知道這樣是不對的，還要說“沒關(guān)系，學(xué)生還小?！本拖裼械募议L，覺得學(xué)生不正確的行為有趣，學(xué)生大了人、發(fā)了脾氣摔了玩具，覺得是長了本事，甚至還用夸獎的口吻說，“寶寶真厲害!”您哈哈一笑，學(xué)生然就不會認(rèn)為這是不對的行為。
過度批評，與他人比較。在家的時(shí)候家長可能沒覺得學(xué)生哪兒不夠好，上了幼兒園，同班的小朋友多了，爸爸媽媽就有了比較。毛毛學(xué)會寫字了，丁丁畫得畫真好看，可自己家的學(xué)生怎么哪兒哪兒不如人呢。同一個班，年齡也相差不多，為什么沒有別的學(xué)生那么突出。家長雖然望子成龍心切，可做法就很不合適了，經(jīng)常對學(xué)生說，你怎么不會這個，不會那個，那個方面有沒有比誰誰表現(xiàn)好。當(dāng)成人在一起交流關(guān)于學(xué)生的情況時(shí)，常聽到別人說他家學(xué)生怎么怎么出色，可自己好像沒有什么可以炫耀的。會到家中，就開始批評自己學(xué)生，給學(xué)生加壓，說他不如別人。其實(shí)，你想想，這樣的做法不就是您的虛榮心在作祟么?學(xué)生難道就是為了給您添面子的么?每一個學(xué)生都是單獨(dú)的個體，都有著自己發(fā)展的軌跡和規(guī)律。每個人都有個體差異性，這方面不如別人，另一方面就一定會突出，或是現(xiàn)在還看不出他的長處，下半年說不定就變成了班中的佼佼者。這樣發(fā)展都是正常的，家長千萬不能太過著急，絕對不能拔苗助長，要遵循幼兒的身心發(fā)展規(guī)律，循序漸進(jìn)、因材施教、循循善誘的引導(dǎo)幼兒。每個幼兒只要他在本身的基礎(chǔ)上又提高就是進(jìn)步，我們要縱向的來看學(xué)生的進(jìn)步，及時(shí)的肯定和鼓勵他的點(diǎn)滴成績，而不是橫向的比較。要尊重學(xué)生的獨(dú)特性，要給她們創(chuàng)造發(fā)揮自己的空間。
只重視知識的傳授，輕視智力的發(fā)展。先給各位家長一個概念，什么是智力?智力，其實(shí)是一種能力，是通過改變自身、改變環(huán)境或找到一個新的環(huán)境去有效地適應(yīng)環(huán)境的能力。在幼兒時(shí)期，我們要發(fā)展的就是構(gòu)成這種綜合能力的基礎(chǔ)能力，如創(chuàng)造力、觀察力、注意力、動手能力。這些才是我們應(yīng)該培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)的能力，也真是有效教育所提出的學(xué)能教育，《啟智訓(xùn)練體系》能帶給學(xué)生的好處。
忽視獨(dú)立生活能力的培養(yǎng)，缺少意志力的培養(yǎng)，忽視良好習(xí)慣的培養(yǎng)。在這個問題上，我們前面已經(jīng)講過不少，請各位家長好好想想，你們是不是在這些方面做得有不對或不夠好的，影響甚至剝奪了學(xué)生的學(xué)習(xí)機(jī)會。那就請各位家長從今天起，改變您的做法，給學(xué)生更多的動手的機(jī)會，讓學(xué)生學(xué)會應(yīng)該具有的能力。
請家長銘記的一道數(shù)學(xué)題
幼兒園入園常見問題及應(yīng)對策略
新生入園有哭鬧時(shí)在正常不過的現(xiàn)象了，這是兒依戀情緒的表現(xiàn)，叫做分離焦慮。嬰兒從出生后7個月期就漸漸開始發(fā)展依戀情緒，這是一種嬰幼兒心理發(fā)育的過程。而且，在這個時(shí)期，我們要幫助寶寶形成這種心理特點(diǎn)。依戀，是嬰幼兒與其雙親或照顧著間一種特殊、持久的感情聯(lián)結(jié)。依戀感建立后，他會感到無后顧之憂，更加自由地去探索周圍的新鮮事物，愿意與別人相互接近，從而第今后的認(rèn)知發(fā)展和社會適應(yīng)產(chǎn)生良好影響。隨著年齡的增大，這種依戀將周發(fā)展成一種安全性依戀。他不僅出盡學(xué)生智力的發(fā)育，而且還能叫容易的在成年后自信心和對別人的信賴，建立良好的人際關(guān)系。幼兒進(jìn)入幼兒園初期的分離焦慮就是有依戀情緒和對陌生環(huán)境的一種本能的不安全感或恐懼歸納引起的，一班表現(xiàn)在“焦慮不安、哭鬧、發(fā)脾氣、拒食、拒睡、攻擊他人、依戀某位老師或默默不語等。這種分離焦慮是正常的心理現(xiàn)象。入園初期，不哭的學(xué)生很少，絕大多數(shù)學(xué)生會哭鬧，通常這種現(xiàn)象會持續(xù)一到兩周的時(shí)間，長的會到一個月。這個時(shí)候，家長也不必太過緊張和擔(dān)心，我們是有辦法和控制這種現(xiàn)象的。當(dāng)然，需要家長配合幼兒園，相信幼兒園有能力照看好你的學(xué)生。最需要家長配合的一點(diǎn)就是，早上來送學(xué)生的時(shí)候，把學(xué)生交給老師轉(zhuǎn)身離開。另外可以給學(xué)生這段時(shí)間吃些去火的事物，注意保暖，避免感冒生病。
需要家長配合的地方
2、多和老師溝通學(xué)生在家的情況，只有老師知道學(xué)生在家里的更多信息，也才能更準(zhǔn)確的去關(guān)心學(xué)生。
3、當(dāng)然還有很多，我就不說了。
最后，還是再一次的感謝各位家長朋友對幼兒園的信任和支持。今天你把學(xué)生交給了我們，明天我們將還你一個健康優(yōu)秀的寶寶!祝各位好運(yùn)常來，家庭幸福。謝謝大家!
幼兒園旗臺下的講話稿篇九
幼兒園在課程設(shè)置上，也充分考慮到環(huán)保教育的空間，規(guī)定每月適當(dāng)?shù)陌才怒h(huán)境教育內(nèi)容。保教室還專門組織教師進(jìn)行環(huán)保教育的研討活動，教師和幼兒從中受到了環(huán)保方面的系統(tǒng)教育，受益匪淺。
總之，我們本著把幼兒的需要、興趣、能力放在首位，在活動中保持著高度的動態(tài)性、靈活性和開放性，很好的做的了教師和幼兒之間、幼兒和幼兒之間、師幼和環(huán)境之間、幼兒與家長之間的互動，通過集中和分組、集體和個人、室內(nèi)和戶外、幼兒園與家庭、社區(qū)等多位的教育和實(shí)踐活動，形成了全新的、立體式的環(huán)保教育活動體系，使中班幼兒樹立了一定的環(huán)保意識，增強(qiáng)了環(huán)保能力。
幼兒園旗臺下的講話稿篇十
又到了星期一升國旗的日子了。上個月的10月16日，你們知道是什么日子嗎?哈哈，大家都不知道吧，告訴你們，是世界糧食日。這這可是世界性的節(jié)日哦。
你們覺得，我們應(yīng)該怎么做呢?怎樣的行為猜是愛惜糧食的行為?
我們要節(jié)約每一粒米，每一粒糧食，不能隨意的把飯菜倒掉，吃飯的時(shí)候也要把碗里的飯粒吃干凈，更不能挑食，這樣才能讓更多的人吃到糧食，我們要從小做起，節(jié)約糧食，讓世界上更多的小朋友都能吃飽。
幼兒園旗臺下的講話稿篇十一
環(huán)保實(shí)踐活動在我們中班開展得有聲有色。
1、一開學(xué)，我們便開展了“愛護(hù)草坪，從我做起”為主題的一系列活動。首先，組織幼兒到戶外觀察花草樹木的變化，讓幼兒知道花草樹木對人類的益處，教育幼兒愛護(hù)花草樹木;其次，利用兒歌、故事等形式教育幼兒養(yǎng)成愛護(hù)花草樹木的習(xí)慣。
2、利用故事《垃圾到哪里去了》、簡單的垃圾分類，回收的煙盒、塑料袋、瓶子等物品自制玩具等形式，讓幼兒養(yǎng)成不隨地亂扔垃圾的好習(xí)慣。
3、通過討論“沒有電、沒有水，世界會怎么樣”，讓幼兒養(yǎng)成節(jié)約用水、用電的好習(xí)慣，并利用兒歌、故事加深對幼兒的教育。
4、開展“我是環(huán)保小衛(wèi)士”的討論與比賽活動，增強(qiáng)幼兒的環(huán)保意識。
5、“綠色班級”創(chuàng)建活動。我們結(jié)合幼兒園自身實(shí)際，開展了“綠色班級”創(chuàng)建活動，積極對照創(chuàng)建要求，從組織管理，環(huán)境創(chuàng)設(shè)，教育過程、教育效果四方面入手，以點(diǎn)帶面，形成全班參與創(chuàng)建活動的氛圍。
幼兒園旗臺下的講話稿篇十二
辭舊迎新，我們送走了xx年，迎來了嶄新的20xx年，今天借新年第一次升旗儀式也是本學(xué)期最后一次升旗的機(jī)會，謹(jǐn)向幼兒園全體教職員工表示衷心的感謝！向全園師生致以新年的祝賀！
時(shí)光如梭，轉(zhuǎn)眼間一個學(xué)期就要結(jié)束了，此刻，我們源深幼兒園的師生參加比賽再創(chuàng)佳績，可喜可賀！
1、12月21日在“xx年晉江市小學(xué)生（幼兒園）環(huán)保創(chuàng)意大賽”幼兒手工制作比賽中，我園陳梓濤小朋友榮獲三等獎。
2、12月28日在安海鎮(zhèn)“皇家杯”“百名幼兒迎新”主題繪畫比賽中，我園大一班蔡雅琪小朋友榮獲二等獎（指導(dǎo)老師：丁志紅）、大三班許心怡小朋友榮獲三等獎（指導(dǎo)老師：陳麗娟）、中二班林安逸小朋友榮獲優(yōu)秀獎（指導(dǎo)老師：黃書妍）。
3、12月28日在安海鎮(zhèn)“皇家杯”教師書畫基本功“硬筆”比賽中我園六位老師參加比賽均獲佳績。陳曼涼老師榮獲一等獎的第一名、許秋貞、陳麗娟、蔡妮漓老師均榮獲二等獎，顏明明、王婉玲老師榮獲三獎。
4。12月28日在安海鎮(zhèn)“皇家杯”教師書畫基本功"簡筆畫"比賽中，陳曼涼榮獲二等獎，蔡妮漓、周萍均榮獲三等獎。
5、1月2日在“晉江寶龍城市廣場杯”xx年晉江市“平安校園”少兒繪畫比賽中，我園大一班蔡雅棋小朋友榮獲二等獎、大三班許心怡小朋友榮獲三等獎。
6。在集體榮譽(yù)中，我園教師參加“安海鎮(zhèn)教師在線投稿”活動中，教師的稿件錄用率榮獲xx年度學(xué)校積分排行榜的第三名。在個人榮譽(yù)中，丁志紅老師榮獲xx年度用戶積分排行榜第三名。
讓我們以最熱烈的掌聲對他們表示祝賀！是勤奮讓你們獲得了榮譽(yù)，同時(shí)也讓幼兒園蓬蓽生輝，再次祝賀！
老師們、小朋友們，在這學(xué)期即將結(jié)束的時(shí)刻，衷心的祝福你們在新的一年里家庭美滿、學(xué)業(yè)進(jìn)步！同時(shí)也祝家長朋友們家庭幸福，事業(yè)有成！我的'講話結(jié)束了，謝謝！
尤聯(lián)華
2冬天來了，天氣越來越冷了，因?yàn)榕吕?，許多同學(xué)都不愿意多動。其實(shí)，參加冬季體育活動，特別是室外的體育鍛煉，對于我們小學(xué)生而言，是相當(dāng)有必要的。
首先，參加冬季體育鍛煉，可以加速我們身體的新陳代謝，增加體內(nèi)熱量的產(chǎn)生，從而提高身體抵御寒冷的能力。所以，堅(jiān)持冬季鍛煉的人，他的抗寒能力特別強(qiáng)，比一般人要強(qiáng)8―10倍。
其次，冬季體育鍛煉，大都在室外迸行，由于不斷受到冷空氣的刺激，我們身體對疾病的抵抗能力就會增強(qiáng)。俗話說“冬天動一動，少鬧一場??；冬天懶一懶，多喝藥一碗”就是這個道理。
再次，冬季體育鍛煉，接受陽光的照射，可彌補(bǔ)在其他季節(jié)中陽光照射的不足。大家都知道，陽光中的紫外線能殺死人體皮膚、衣服上的病毒和病菌，對人體具有消毒作用；同時(shí)，它還能促進(jìn)身體對鈣、磷的吸收，有助于骨骼的生長發(fā)育。我們小學(xué)生正處在長身體階段，多參加戶外鍛煉，多接受陽光的照耀，尤為重要。
冬季體育鍛煉，還可以加快血液循壞，增加大腦氧氣的供應(yīng)量，這對消除大腦疲勞，增強(qiáng)記憶力，提高學(xué)習(xí)效率，都有積極的作用。
冬季鍛煉好處很多，冬季鍛煉的項(xiàng)目也很多。跑步、武術(shù)、球類、跳繩、踢鍵子、跳橡皮筋等，都是很好的體育活動。每位同學(xué)除了積極的參加學(xué)校組織的各項(xiàng)集體活動之外，課余，可根據(jù)實(shí)際情況以及自己的個人愛好，選擇不同的項(xiàng)目進(jìn)行。
從上周開始，學(xué)校組織我們?nèi)Ｍ瑢W(xué)進(jìn)行晨跑。下面，就以跑步為例，說說冬季體育鍛煉的注意事項(xiàng)：
幼兒園旗臺下的講話稿篇十三
親愛的教師、小朋友們，你們好!
又是一個充滿期望的早晨，我們相聚在國旗下，莊嚴(yán)地注視著五星紅旗與朝陽一同冉冉升起。今日由我為大家做國旗下講話，我講話的主題是《感激你》。鮮花感激雨露，因?yàn)橛辛擞曷兜淖虧?，它才能綻放;雄鷹感激長空，因?yàn)橛辛碎L空的遼闊，它才能飛翔;魚兒感激大海，因?yàn)橛辛舜蠛５膹V博，它才能暢游。
那么我們需要感激誰呢是的，我們要感激很多人。首先，我們要感激自我的家人?！罢l言寸草心，報(bào)得三春暉?！笔悄銈兊母改?，為你們創(chuàng)造了完美的生活，他們工作總是那么辛苦，卻無怨無悔。是你們的爺爺奶奶不顧年紀(jì)大，還無微不至的照顧你們，每一天早上送你們到幼兒園，午時(shí)來接你們回家。我們要感激教師。是教師教給小朋友那么多的.本領(lǐng)，陪小朋友做游戲，讓小朋友在幼兒園快歡樂樂的成長。我們還要感激身邊的小伙伴，因?yàn)橛辛诉@么多的小伙伴，小朋友才不會覺得孤單，生活中才會有那么多的歡樂。
讓我們從此刻做起，從每件小事做起，學(xué)會感激。感激一切值得我們感激的人和事!只要，我們充滿感激之心，幸福和歡樂，就會陪伴著我們成長，那么我們的生活就會更加完美。
幼兒園旗臺下的講話稿篇十四
尊敬的x園長，親愛的娜老師，現(xiàn)場的各位老師，叔叔阿姨，小朋友們：
大家好。
我是蒙士十三班的xxx。首先在這里，我和幼兒園所有的小朋友歡迎新來的弟弟妹妹加入我們的大家庭。我要恭喜新來的弟弟妹妹們選擇了小紅帽幼兒園，因?yàn)檫@里不僅是一座幼兒園，更是一個溫馨團(tuán)結(jié)的大家庭。我們幼兒園神奇的老師們和可愛的同學(xué)們一定會讓你們擁有不一樣的童年。還記得三年之前我扯著媽媽的衣角不情愿的走進(jìn)這里，然后哭哭啼啼，老想著回家和放假。慢慢的，我發(fā)現(xiàn)老師拉起了我的手，像媽媽一樣給我檫眼淚，哄我們吃飯，睡覺，然后教我們洗手，上廁所，告訴我們講禮貌，怎么樣做個好孩子。老師每天陪我們做游戲教我們寫字，畫畫，唱歌，跳舞，慢慢的我發(fā)現(xiàn)不僅我的個子長高了，我也學(xué)會許多本領(lǐng)和做人的道理。還有，我也有了一大群放假都不愿意離開的好朋友。三年之前，我非常幸運(yùn)的來到了小紅帽幼兒園，在這里，我度了過非常快樂有意義的三年；今天，我很想告訴你們，今天之后，這里很快就會成為你們另外一個溫馨的家，你會在這里快樂的生活學(xué)習(xí)，你會愛上這里的一切。
新來的小朋友們，不要害怕，不要擔(dān)心，幼兒園所有老師們和小朋友們都已經(jīng)張開了我們的雙手，做好了迎接你們的準(zhǔn)備，這里所有的人都非常期待你們的到來，老師會好好的照顧大家，小朋友們也會努力的幫助大家，這里所有的人都是你們的親人，我們以后互相幫助，一起生活，一起游戲，共同度過我們快樂難忘的童年時(shí)光。你們想不想要這樣的美好時(shí)光，想要的話，我們就在這里等待著你們的加入。
最后，我還想對我可愛的老師們說一句：我愛你們。
謝謝。
幼兒園旗臺下的講話稿篇十五
尊敬的老師，親愛的小朋友們：
大家早上好，我是小二班的張老師，
又到了星期一升國旗的日子了。上個月的10月16日，你們知道是什么日子嗎哈哈，大家都不知道吧，告訴你們，是世界糧食日。這這可是世界性的節(jié)日哦。
你們覺得，我們應(yīng)該怎么做呢怎樣的行為猜是愛惜糧食的行為。
我們要節(jié)約每一粒米，每一粒糧食，不能隨意的把飯菜倒掉，吃飯的時(shí)候也要把碗里的飯粒吃干凈，更不能挑食，這樣才能讓更多的人吃到糧食，我們要從小做起，節(jié)約糧食，讓世界上更多的小朋友都能吃飽。
下面請小朋友們準(zhǔn)備做早操。
幼兒園旗臺下的講話稿篇十六
大家早上好！我是大四班的__x，我很高興今天站到國旗下講話，這是我的榮辛。
我平時(shí)很喜歡和老師同伴在一起游戲活動，而我最喜歡的活動就是踢足球活動，小小足球，大大夢想！在這個活動里，我可以和好朋友們團(tuán)結(jié)合作，戰(zhàn)勝困難，在這個活動里，我們都是不怕摔跤不怕對手的小勇士，我們每次都能夠和同伴堅(jiān)強(qiáng)勇敢的度過難關(guān)。我還參加了我們幼兒園的一個舞蹈，足球?qū)氊?，在這個舞蹈里，我們也都是不怕辛苦的足球?qū)氊?。這個舞蹈還有幸參加了去年的春晚舞臺，和今年的南京市我的中國夢少兒才藝展示活動，我們用這個舞蹈表達(dá)了我們對足球的熱愛和執(zhí)著。這個活動讓我們__幼兒園的足球活動走向了更高的平臺。
很快，我就要上小學(xué)了，到了小學(xué)以后，我還會依舊熱愛足球活動，依舊把我們__幼兒園的足球精神發(fā)揚(yáng)下去。
最后，我要感謝我的老師這幾年來對我的關(guān)心和照顧，是你們的愛讓我不斷得到了成長。
謝謝大家！
幼兒園旗臺下的講話稿篇十七
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓、親愛的小朋友們：
大家上午好!
送走金色的五月，迎來火紅的六月。在這個童心蕩漾的日子里，我們迎來了第xx個“六〃一”國際兒童節(jié)。今天，我們在這里隆重舉行慶祝大會，借此機(jī)會，我代表幼兒園全體教職員工，向小朋友們致以誠摯的節(jié)日問候。祝你們健康快樂!向長期以來一直關(guān)心、支持我園工作的各級領(lǐng)導(dǎo)和各位家長表示崇高的敬意!。
“六一”是孩子們的節(jié)日，而“六一”的快樂卻是屬于我們大家的。今天，全園幼兒身著節(jié)日盛裝，手舞花環(huán)彩帶，伴著動聽的樂曲，將登臺亮相為在場的領(lǐng)導(dǎo)、老師、家長、小朋友們展風(fēng)姿、獻(xiàn)才藝。這既是對小朋友們節(jié)日的慶賀，也是對幼教工作的一次大檢閱、大練兵。讓歌聲與微笑同在，祝福與快樂同行，共同為小朋友們編織歡樂的童年。
近年來，我園堅(jiān)持“健康、愉快、自由、益智”的辦園理念和安全第一、健康第一、質(zhì)量第一的辦園方向，努力打造讓幼兒開心，讓家長放心的一流幼兒園。基礎(chǔ)設(shè)施、辦園條件、教學(xué)理念發(fā)生了質(zhì)的飛躍。20xx年，我園被省教委授予，被縣文明委授予“文明和諧標(biāo)兵”等榮譽(yù)稱號，榮譽(yù)沉浸著汗水，花環(huán)印證著辛勞，五臺縣機(jī)關(guān)幼兒園發(fā)展到現(xiàn)在，離不開黨和政府的關(guān)懷，離不開各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心，離不開廣大家長的關(guān)愛，更離不開全體教職員工的攜手合作，無私奉獻(xiàn)。在此，我再次表示衷心的感謝!
小朋友們，兒童時(shí)代是美好人生的開端，遠(yuǎn)大的理想在這里孕育，高尚的情操在這里萌生，良好的習(xí)慣在這里養(yǎng)成，生命的輝煌在這里奠基。多年來，在全體老師的努力下，堅(jiān)持教育創(chuàng)新，堅(jiān)持特色辦園，努力推進(jìn)素質(zhì)教育，開展了各種各樣的教學(xué)教育活動，為幼兒成功步入新的學(xué)堂奠定了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)!
各位家長，少年兒童是祖國的未來、家庭的希望。家庭是孩子的第一所學(xué)校，家長是孩子的第一任老師，培養(yǎng)孩子、塑造孩子是我們每個家長義不容辭的神圣職責(zé)。希望每一位家長都樹立“為國教子，以德育人”的家庭教育理念，用遠(yuǎn)大的志向引導(dǎo)孩子，用廣博的知識哺育孩子，用高尚的情操熏陶孩子，為祖國的現(xiàn)代化建設(shè)培養(yǎng)優(yōu)秀人才。
歡慶的樂曲洋溢著喜悅，豐富的節(jié)目彰顯出希望，嘹亮的歌聲唱響人生。讓我們與孩子同唱，讓我們和家長共舞，讓美麗的夢想從這里起航，共同為幼兒編織歡樂，放飛希望，開啟智慧，為祖國培養(yǎng)棟梁。
最后預(yù)祝歡慶活動圓滿成功!祝小朋友們節(jié)日快樂!祝各位領(lǐng)導(dǎo)和家長朋友們身體健康、工作順利!
謝謝大家!
幼兒園旗臺下的講話稿篇十八
我們利用了一切可利用的渠道，對幼兒和家長進(jìn)行環(huán)保知識的宣傳。如：在家長開放日結(jié)合“環(huán)境日”、“植樹節(jié)”等，對幼兒及家長進(jìn)行環(huán)保教育講座，宣傳環(huán)保的意義，讓幼兒和家長了解我國的環(huán)境狀況，明確我們做到什么，可以做些什么。
同時(shí)與社區(qū)、家長攜手，擴(kuò)展幼兒環(huán)保教育的空間，幼兒園雖然是孩子所生活的主要陣地，但是周圍環(huán)境及家庭氣氛對孩子的成長同樣不容忽視，所以我們利用垃圾分類、節(jié)約用水、節(jié)約用電、廢舊物品制作玩具等活動，讓家長也參與到我們的活動中來，以此增強(qiáng)幼兒的環(huán)保意識。
但是我們也發(fā)現(xiàn)有部分幼兒園內(nèi)園外兩個樣，園內(nèi)能看到紙屑就撿，園外卻隨便亂扔。我們意識到做好幼兒的教育工作還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，對廣大家長的宣傳也是我們肩上的責(zé)任。我們把德育工作與環(huán)保教育相結(jié)合，在幼兒中展開大討論，并給爸爸媽媽們發(fā)出了倡議書。在家長學(xué)校的活動中，環(huán)保宣傳也成了一項(xiàng)重要內(nèi)容，讓環(huán)保教育從課堂延伸到了社會。