方案的制定需要對相關的信息和數據進行詳細的調查和分析，以便作出科學合理的決策。方案的制定需要考慮到各個方面的因素，包括人力、物力、資金等，以確保方案的可行性。以下是一些經典的方案案例，值得我們學習和借鑒。
學校教師元旦活動方案篇一
20xx年12月28日19：00。
宜都市旋臺歌舞廳。
1、校長劉文衛(wèi)同志新年致辭。
2、教師文藝節(jié)目表演及評獎。
3、賀新春謎語競猜與知識搶答。
4、宣布評獎結果并頒獎。
5、工會主席笱從貴同志作活動總結。
（一）、領導小組。
組長：xx。
副組長：xx。
成員：xx。
（二）、工作小組。
組長：xx。
副組長：xx。
成員：xx。
（三）、具體分工：
1、晚會策劃：xx。
2、晚會主持人：xx。
3、編撰謎語和知識搶答題：xx。
4、節(jié)目調度與舞臺監(jiān)督：xx。
5、宣傳：xx。
6、音響燈光：xx。
7、攝像攝影：xx。
8、會場布置：xx。
9、后勤：xx。
1、學校校辦全體人員分配到各掛點年級組；這樣，10個行政組各準備一個文藝節(jié)目，內容要健康，以反映現代教師校園生活為題材，歌舞、曲藝形式不限，時間在5分鐘以內。各組文藝節(jié)目寫好節(jié)目串詞后，于本月26日前報何萍老師；歌碟自備，并在28日下午4點鐘以前交陳緒昆老師。
2、在節(jié)目演出期間，節(jié)目主持人將組織“謎語競猜、知識搶答”活動，晚會前每個老師都要作好搶答競猜準備，凡猜中謎語和答對者將獲得一份精美的紀念品。
學校教師元旦活動方案篇二
20xx年即將到來，新年新氣象。為了慶祝元旦，豐富教工生活，在新年到來之際，學校特舉辦一次開心的教工游園活動。
相聚一起，有你有我有大家。
20xx年1月3日下午。
金彩琴、陳正寶。
3號教學樓，樓：音體美和各校區(qū)，2樓：一至四年級，3樓：五六年級（順序由西往東）。
全街道教師，共設一至六年級各一隊、音體美一隊、各校區(qū)各一隊，共0隊。
各位教師至少玩九個節(jié)目后到領獎處領獎。
校倉庫。
三甲街道小學教師“慶元旦”游園卡。
本次游園主題：“相聚一起，有你有我有大家，開心地玩！”；至少玩九個節(jié)目后到倉庫領獎。
2、摸獎：一等獎：0名，二等獎：30名，三等獎50名。
3、晚上會餐。
1、由隊各自行商量定出一個最佳活動上報，如有重復者則先報者優(yōu)先，要求是大家沒有玩過的，要有新意。
2、確定好活動內容后，各隊積極準備活動材料和方案。
3、各隊認真組織并商討活動的方案，大家集思廣益讓活動更有趣味性。同時，全體教師應該主動地出謀劃策把活動搞的更好些，團結一心讓我們以快樂的心情迎接新的一年。
學校教師元旦活動方案篇三
歡度元旦，喜迎新年，增進營銷xx班同學之間以及師生之間的友誼。
（一）活動時間：20xx年1月1日晚上6點。
（二）活動地點：浙江工商職業(yè)技術學院24a1多媒體教室。
（三）參加人員：營銷1011班全體同學和班主任以及任課教師。
（四）活動安排：
1、活動前安排：
（1）向班主任和任課教師發(fā)出邀請；
（2）借教室、布置活動場地；
（3）確定主持人；
（4）準備好節(jié)目和小游戲；
（5）買好水果瓜子等零食；
（6）買好游戲獎品。
2、活動當天安排：
（1）通知參加人員準時到場；
（2）主持人開場白；
（3）活動正式開始。
活動后安排：
（1）清理教室；
（2）互送禮品祝福，各回各家。
（一）6點，大家聚集，分發(fā)瓜子水果，音樂放起；
（二）主持人出場開場白；
（三）班主任講話，各任課教師講話；
（四）各寢室表演節(jié)目；
（五）玩游戲“采珍珠”；
（六）班上有才藝的同學才藝展示；
（七）玩游戲“擊鼓傳花”和“搶凳子”；
（八）被抓到的同學或老師受懲罰，“真心話”或“大冒險”；
（九）播放班級從開學軍訓到現在的照片；
（十）師生共同合唱《難忘今宵》；
（十一）發(fā)卡片各自寫下新年祝福；
（十二）互相贈送禮物或祝福；
（十三）活動結束。
通過這一次的活動，同學間，師生間更添加了一層友誼。也是真正做到了歡歡喜喜慶元旦，讓每個人都感受到了濃厚的節(jié)日氣氛。
1、組長：王xx（班長）。
2、策劃：任xx（副班長）。
3、主持人：任xx（副班長）。
4、音響：吳xx。
5、攝像：龐xx。
6、會場布置：張xx（學習委員）。
7、采購：陳xx（生活委員）。
學校教師元旦活動方案篇四
歡度元旦，喜迎新年，增進營銷xx班同學之間以及師生之間的友誼。
（一）活動時間：20xx年1月1日晚上6點。
（二）活動地點：浙江工商職業(yè)技術學院24a1多媒體教室。
（三）參加人員：營銷1011班全體同學和班主任以及任課教師。
（四）活動安排：
1、活動前安排：（1）向班主任和任課教師發(fā)出邀請；（2）借教室、布置活動場地；（3）確定主持人；（4）準備好節(jié)目和小游戲；（5）買好水果瓜子等零食；（6）買好游戲獎品。
2、活動當天安排：（1）通知參加人員準時到場；（2）主持人開場白；（3）活動正式開始。活動后安排：（1）清理教室；（2）互送禮品祝福，各回各家。
（一）6點，大家聚集，分發(fā)瓜子水果，音樂放起；
（二）主持人出場開場白；
（三）班主任講話，各任課教師講話；
（四）各寢室表演節(jié)目；
（五）玩游戲“采珍珠”；
（六）班上有才藝的同學才藝展示；
（七）玩游戲“擊鼓傳花”和“搶凳子”；
（八）被抓到的同學或老師受懲罰，“真心話”或“大冒險”；
（九）播放班級從開學軍訓到現在的照片；
（十）師生共同合唱《難忘今宵》；
（十一）發(fā)卡片各自寫下新年祝福；
（十二）互相贈送禮物或祝福；
（十三）活動結束。
通過這一次的活動，同學間，師生間更添加了一層友誼。也是真正做到了歡歡喜喜慶元旦，讓每個人都感受到了濃厚的節(jié)日氣氛。
1、組長：王聰（班長）。
2、策劃：任秀秀（副班長）。
3、主持人：任秀秀（副班長）。
4、音響：吳敏超。
5、攝像：龐曉楊。
6、會場布置：張婕娜（學習委員）。
7、采購：陳佳群（生活委員）。
8、清潔：其余班委教師。
學校教師元旦活動方案篇五
為慶祝2019年元旦的到來，感受新年新氣象，回顧2018年的收獲與成功，展望對新年的希望。各班以班級為單位組織開展“迎新年”慶祝聯(lián)歡活動，為孩子們創(chuàng)造一個展示自己的舞臺，分享彼此的成功與快樂。通過聯(lián)歡活動，讓孩子們在回顧與展望中充分感受成長的快樂與新年的喜悅。
1.讓學生感受新年的歡樂氣氛，通過活動使學生了解新年的各種習俗，用積極向上的態(tài)度迎接新年的到來。
2.使學生在活動中得到鍛煉，增進同學之間的友誼。
3.通過主題活動師生共同聯(lián)歡，以及孩子們的各種游戲，表達自己生活在校園、感受老師慈母般教導的愉悅心情和對未來美好學習生活的憧憬。
弘揚傳統(tǒng)文化、yue享美好新年。
2018年12月29日下午1：30-3：00，上午第四節(jié)課布置教室，下午3：10分放學。
1.學校部分：校長新年致辭、各項榮譽表彰等。
2.以班級為單位，舉辦聯(lián)歡會。
一至六年級班主任組織學生在班級聯(lián)歡。
1.請各班班主任于12月21日（周五）下班前，將各班級元旦慶祝方案發(fā)送電子版到德育組郵箱。方案中注明活動準備、活動形式等。
2.聯(lián)歡會上節(jié)目形式不限，要求多樣化，內容健康活潑。
3.各班主任組織學生提前布置教室，確?；顒佑行蜻M行。在這里需要強調幾點：
（1）學生禁止攜帶煙花爆竹、易燃易爆、氫氣球等危險物品。（2）活動過程中，各班同學不要大聲喧嘩、相互不要擁擠。（3）活動期間嚴禁學生在操場內逗留。（4）活動中嚴禁發(fā)生損壞、破壞財產的現象。（5）活動結束后，各班要徹底打掃班級衛(wèi)生，當天清除教室裝飾，黑板、玻璃、墻面應不留痕跡，確保不影響元旦放假后正常上課。裝飾過程中，禁止使用雙面膠、噴雪等物品。教室裝飾提倡簡潔、環(huán)保、有主題、有特色，不易過度裝飾。（6）活動結束后，請各班班主任對學生進行假期安全教育，并在班主任手冊上記錄。
學校教師元旦活動方案篇六
教學是學校永恒的主體，教師是教學任務的重要承擔者。健康的身體是教師的個人資本，也是學校的集體資本。為了使教師有一個健康的身體和一份美麗的心情，學校將開展教職工文體運動。以鍛煉教師身體，緩解工作壓力，增進同事間的凝聚力為前提，旨在強健體魄、愉悅身心，豐富精神世界、提升生活品位,真正達到“每天鍛煉一小時，幸福生活一輩子!”的目的。
通過教師的全員參與，切實提高教師身體素質，在各項活動中，增強教師團隊協(xié)作精神。增強黨支部、工會組織的凝聚力、向心力、戰(zhàn)斗力，營造團結緊張、嚴肅活潑的工作氛圍，進一步營造和諧校園氛圍。
領導小組：
下設六個臨時機構：總指揮：
1、指揮協(xié)調組：
2、分組與項目組：
3、器材：
4、獎品：
5、裁判組：
6、攝影組：
項目負責人職責：
1、比賽場地清理，器材運送至位，保證比賽如時進行。(所需器材聯(lián)系器材組)。
2、聯(lián)系各組組長保證參賽教師準時到場參加比賽。
3、負責比賽裁判工作，準確記錄、添寫各組成績單。
4、保證比賽安全，杜絕事故發(fā)生。
1、各工會小組要重視這項活動，組織支持教職工積極參與，同時為教職工娛樂活動的開展創(chuàng)造條件。
2、教職工娛樂活動是一項長期活動，要在活動過程中不斷總結經驗，完善活動內容與方式，以求實效。
3、每位教職工至少參加2項活動。
各組以團體積分由高至底分別獲一等獎、二等獎、三等獎各一名、優(yōu)秀獎五名。
拔河比賽：全校教職工分為4個大組，第一組一年組，第二組二年級組。第二組三年級組，第四組后勤。裁判：王海燕。
跳大繩：每組10人參加比賽，共6個組，2人負責搖繩，8人一起跳過數量累加。每隊跳3次，取最高成績記錄評分。一至6名分別得10至5分。裁判：王海燕。
乒乓球：每組3人參加團體比賽，采用淘汰賽，積分制32至4分。裁判：劉玉海。
打撲克：采用升級傳統(tǒng)打法。每組4人2伙，淘汰賽，積分制(32至2分)。裁判：劉玉海。
跳棋：每組4人，傳統(tǒng)跳法，淘汰賽，按名次得積分(32至1分)。裁判：劉玉海。
迎面接力：以拔河比賽的分組為準，采用三賽二勝制。裁判：劉玉海。
定點投籃：每位教師可投籃5次。(男教師投進一球記兩分，女教師投進一球記三分。)裁判：姜勇。
比比誰的眼力好。運動員在距離啤酒瓶1米遠的地方，瞄準瓶口，放掉手中筷子。每名老師可投5次，筷子掉進瓶里一枝記一分。裁判：劉玉海。
投乒乓球。運動員在指定線上拋出乒乓球，投擲線設在距塑料水桶3米處，每人10個乒乓球，投中一個算1分，裁判員計算每人的總成績。(說明：運動員需站在投擲線后面，不得超過投擲線，但身體或手可越過投擲線。如果投球者在投球過程中受外界因素影響而投不中不可重投。)裁判：王海燕。
唱歌比賽：按照拔河組分組比賽，第二首歌接第一首歌尾字。裁判：郭xxx。
學校教師元旦活動方案篇七
20xx年即將到來，新年新氣象。為了慶祝元旦，豐富教工生活，在新年到來之際，學校特舉辦一次開心的教工游園活動。
相聚一起，有你有我有大家。
20xx年2月3日下午。
金彩琴、陳正寶。
3號教學樓：音體美和各校區(qū)，2樓：一至四年級，3樓：五六年級（順序由西往東）。
全街道教師，共設一至六年級各一隊、音體美一隊、各校區(qū)各一隊，共0隊。
各位教師至少玩九個節(jié)目后到領獎處領獎。
校倉庫。
三甲街道小學教師“慶元旦”游園卡。
本次游園主題：“相聚一起，有你有我有大家，開心地玩！”；至少玩九個節(jié)目后到倉庫領獎。
2、摸獎：一等獎：0名，二等獎：30名，三等獎50名。
3、晚上會餐。
1、由隊各自行商量定出一個最佳活動上報，如有重復者則先報者優(yōu)先，要求是大家沒有玩過的，要有新意。
2、確定好活動內容后，各隊積極準備活動材料和方案。
3、各隊認真組織并商討活動的方案，大家集思廣益讓活動更有趣味性。同時，全體教師應該主動地出謀劃策把活動搞的更好些，團結一心讓我們以快樂的`心情迎接新的一年。
學校教師元旦活動方案篇八
在全民大力培育和踐行社會主義核心價值觀的濃厚氛圍中，元旦悄然來臨，為了使同學們感受節(jié)日的藝術氣氛，過上一個歡慶的新年，本次活動特提供展示學生風采的舞臺，通過硬筆書法、毛筆書法、繪畫等形式，體現少年兒童對核心價值觀的學習與理解，展示一年來我校書法課堂教學成果，激發(fā)廣大師生熱愛中國傳統(tǒng)文化的愛國熱情，熱愛中國書法藝術，提高學生的文化藝術素質，陶冶學生情操，使同學們成為德、智、體、美、勞的全面發(fā)展的合格人才。
12月29日下午2:00—3:50
1.軟筆書法：學生自備紙張，筆墨，書體不限?？商崆皩懞?。(展示作品)
2.新年心愿卡：
(1)硬筆書法：書寫內容為核心價值觀24字和新年寄語，書法字體不限，如：楷書、隸書、行書、篆書等皆可，一、二年級用鉛筆書法，三——五年級用鋼筆書法，學校統(tǒng)一紙張統(tǒng)一發(fā)放。(參賽作品)
(2)繪制新年賀卡。
1.軟筆書法由有此興趣特長的學生自愿參加。
2.硬筆書法全校學生參加。
1.學生獎：每班獎勵前十名，學校頒發(fā)證書。
2.優(yōu)秀教師指導獎：每年級獎勵一名教師，在大學區(qū)表彰會上進行表彰獎勵。
(一)學生書寫及張貼作品階段2:00-----2:50
1.學校播放輕音樂營造幽雅氛圍，學生在統(tǒng)一稿紙上進行"核心價值觀24字"和"新年寄語"硬筆書法書寫、繪畫新年卡。
2.學生完成后用透明膠將自己的作品貼于教室外瓷磚上。可規(guī)定學生每人使用一塊墻磚。
3.班級里有軟筆書法的，教師要提前確定位置進行粘貼。
4.每個班級在固定位置張貼由學校統(tǒng)一制作的班級標識。
5.每班將安排有兩名教師指導學生書寫、張貼并進行整體布置、裝飾。
(二)欣賞評選階段2:50-----3:40
同年級之間學生進行自主欣賞評選，每名學生將自己手中的小貼片貼于自己最喜歡的作品上，本班學生不評選本班學生作品。組建高年級22名同學為評審先進班集體團隊。分年級進行班級整體效果評選，將大貼片送給年級表現突出的班級。班級獲得小貼片最多的十名學生獲獎。同一年級獲得大貼片最多的班級，教師獲得優(yōu)秀輔導獎。
1.為每個學生下發(fā)小貼片。同一年級，不同班之間顏色不同。
2.一個年級是四個班的將學生分為三組，一個年級是五個班的將學生分為四組，明確一組對應一個班進行欣賞評選。
3.同一年級在活動過程中要注意組織有序，年級組要統(tǒng)一協(xié)調，每個班只能有一組學生在外進行欣賞評選，另外兩組或三組在教室等待，一組活動結束后另一組再活動。每個教室外面也只能有一組在活動。最好站在教室門口兩方面孩子都兼顧到。
(三)總結表彰階段3:40----3:55
1.各班認真核對學生獲得貼片數目，確定前十名同學，進行獎狀填寫、下發(fā)。做好總結工作，要注意激勵每一個孩子，尤其注意對獲得貼片較少或沒有學生的進行正確的引導，肯定他們的進步，鼓勵他們力爭上游。
2.學校大隊部、教導處進行班級獲得大貼片的統(tǒng)計，評選出優(yōu)勝指導教師。
3.總結表彰結束后指導學生將自己作品取下拿回作為新年禮物送給家長。
1.大隊部購置大小貼片。
2.教導處準備學生獎狀270份。
3.辦公室負責攝影攝像。
4.總務負責音樂的播放和各時段的廣播指揮。
5.安穩(wěn)辦巡查活動過程，保證活動時學生的安全。
學校教師元旦活動方案篇九
2021年已漸漸悄然而去，嶄新的2022年即將到來。2021年是我班收獲輝煌的一年，對于我們來說，2022年更是承載著希望與夢想的一年。
在這辭舊迎新的時刻，我們按照學校要求舉行元旦文藝晚會，希望同學們積極主動，共同參與。元旦晚會的具體策劃如下：
青春揚帆，溫暖前行——暨2022迎元旦表彰晚會。
喜慶、祥和、熱烈。
教室。
根據學校安排確定。
1、晚會反映我班半年來所取得的成績，鼓舞同學們的士氣，繼往開來，再創(chuàng)輝煌。
2、繼承和發(fā)揚我班好的思想、好的做法，攜手打造親情班級、和諧班級、文明班級。
1、歌曲類：
(1)能夠反映祖國發(fā)展，弘揚主旋律的歌曲(民族，美聲類)。
(2)青春、陽光、健康、向上，能夠反映同學們們充滿活力，反映教師無私奉獻的歌曲。
(3)與以上主題相關的原創(chuàng)歌曲。
2、舞蹈類：
(1)、積極向上、寓意深刻的藝術性舞蹈。
(2)、具有校園時代氣息的創(chuàng)意性舞蹈。
(3)、喜聞樂見的街舞、現代舞、健美操、武術等。
(4)、相關歌曲的伴舞。
3、曲藝(語言)類：
(1)、喜慶、熱鬧反映校園生活的的相聲、小品。
(2)、經典的傳統(tǒng)曲藝類節(jié)目。
(3)、其它類型的曲藝節(jié)目。
4、其他節(jié)目：x。
全體同學必須全部并積極參與表演節(jié)目的上報，每位同學必須保證有一個節(jié)目，如實在沒有節(jié)目，須參加合唱類節(jié)目，合唱要求自己找好合作伙伴，合唱人員不得超過x人。
能夠圍繞晚會主題，營造出喜慶、祥和的氣氛，節(jié)目新穎，有創(chuàng)意，緊湊、連貫，能夠將節(jié)目完整、藝術性地展示給現場觀眾。
時間：x月x日一天時間。
要求：節(jié)目報名時間任何人員不得大聲喧嘩，不得因意見不統(tǒng)一而影響班級紀律。除宿管部人員以及x等文藝部人員外，無事人員不得隨意走動。
宿管部各寢寢室長負責在x日收集整理本寢室人員的節(jié)目，走讀人員人員將節(jié)目直接報到x處。各寢室將本寢室人員的節(jié)目整理好統(tǒng)一報到x處。由x再進行整理。
1、女生、男生各x名。
2、語言流利、普通話標準，現場應變能力強，須有晚會主持經驗。
3、報名時間：x月x日。
4、主持人由文藝部負責選拔。
鮮花、禮品、請?zhí)?、熒光紙、賀紙、氣球等所需物品。采購所需款物班級人員自籌。
總組長：(負責節(jié)目的收集整理、主持人的選拔)。
副組長：x。
晚會采購組：(負責所需物品的采購，要保存好采購賬目)采購人員需請假。
晚會紀律組：(負責晚會前、晚會中、晚會后的紀律)。
安全保衛(wèi)組：x。
1、由x同學負責晚會版面的書寫。
2、由男寢x全體同學在晚會結束時清理教室。
3、主持人應提前準備好臺詞和節(jié)目安排順序。
4、x同學全程參與我班晚會。
5、晚會教室課桌應擺放為方形。
6、未盡事宜一律由總組長、副組長向班主任匯報后進行安排。
學校教師元旦活動方案篇十
歡迎閱讀!
2019年即將到來，新年新氣象。為了慶祝元旦，豐富教工生活，在新年到來之際，學校特舉辦一次開心的教工游園活動。
本次游園主題：“相聚一起，有你有我有大家，開心地玩!”;至少玩九個節(jié)目后到倉庫領獎。
2、摸獎：一等獎：10名，二等獎：30名，三等獎50名。
3、晚上會餐。
1、由隊各自行商量定出一個最佳活動上報，如有重復者則先報者優(yōu)先，要求是大家沒有玩過的，要有新意。
2、確定好活動內容后，各隊積極準備活動材料和方案。
3、各隊認真組織并商討活動的方案，大家集思廣益讓活動更有趣味性。同時，全體教師應該主動地出謀劃策把活動搞的更好些，團結一心讓我們以快樂的心情迎接新的一年。
一年的辛勞與付出給我們帶來了豐碩的成果，借元旦之際讓我們拋開一切事務來放松一下心情，洗去一身的疲憊!讓我們緊握陽光、青春與活力的手，展現受降中小教師所特有的風采!經廣泛爭取教師意見，學校工會和行政班子成員研究決定將在2019元旦來臨之際組織一次教師慶祝活動。本次活動，以“人性化”為主線，以放松心情、增進感情、鼓舞士氣、營造團結和諧的精神氛圍為宗旨。具體安排如下：
2019年12月31日下午3：00。
體育活動。
本次活動分為兩大塊：1、個人單項活動(一分鐘跳繩、投籃)。
2、彩球大挪移。
1、一分鐘跳繩比賽。
地點：中小校區(qū)小操場。
參賽辦法：教師自備有計數器的跳繩，以個人為單位分男女兩組比賽。取個人單跳總數前6名。
2、投籃比賽。
地點：中小校區(qū)籃球場。
參賽辦法：以個人為單位男女混合比賽。每人在罰球線投10次，取投籃進球總數前6名。
3、彩球大挪移。
地點：中小校區(qū)小操場。
參賽辦法：以辦公室為單位比賽。比賽人數每組6人。具體組隊安排，雙莊1組，二小3組，中小4組，共8組。取前3名。
1、一分鐘跳繩：男女分別記名次。取前6名。
2、定點投籃：在罰球線投10個球，取進球個數前6名。
3、彩球大挪移：.每隊抽簽依次進行，六名選手參加。四名隊員分別抓住方布的四個角,一名隊員在終點處負責接球入筐，另一名隊員配合放球。從起點到終點，兩地相距10米。傳完規(guī)定數量20個球后，最后用時最少的那隊獲勝。
1、本次活動必須人人參與，每人必須報一項活動參加比賽。如有特殊情況不能參加者請報中小工會胡金妹老師，以便按人數準備禮品及獎品。
2、一分鐘跳繩和投籃比賽兩項只能選擇一項參加比賽。彩球大挪移項目以辦公室為單位6人參賽。一分鐘跳繩和投籃比賽活動并列進行，結束后馬上進行彩球大挪移項目比賽。
3、每位參與教師都能得到一份紀念品。獲得名次老師可再次活動獎品。
4、如果一分鐘跳繩和投籃比賽活動報名人數不足8人，按差額2人取名次。
5、各校區(qū)由校區(qū)負責人負責組織動員本次活動，并將報名表于12月28日中飯前交中小胡金妹老師處。
6、未盡事宜由工會補充說明。
學校教師元旦活動方案篇十一
親愛的家長：
大家新年好！
這是我們學校的元旦活動方案，請大家看看，和孩子們一起準備。由于剛上一年級，他們還小，可以家長和孩子一起制作。
迎新年寄心愿增新技——20xx年元旦美食品介會。
制作、介紹、品嘗美食。
動手實踐、溝通情感、體驗生活、享受生活、感受中國飲食文化、踐行就餐禮。
全校師生。
1.講述元旦來歷及意義。
2.寫下20xx新年愿望，伴著優(yōu)美的音樂將愿望便簽放入愿望瓶中。
3.小組為單位，派代表介紹自己的美食制作過程。
4.請老師品嘗美食。
5.小組為單位，相互介紹美食制作過程。
6.品嘗美食。
7.交流活動感受。
8.教師點評頒獎總結。
9.活動結束。
1.制作小面點、沙拉、水果拼盤、壽司、自制奶茶等食品，忌湯類、酸辣口味的食品。如需保溫的建議用保溫飯盒裝。建議制作有特色傳統(tǒng)食品。
2.評選出最佳美食獎3名；最佳介紹員3名；最佳創(chuàng)意獎3名。將獎勵四彩綠龍娃卡一枚。
1.班主任老師介紹本次活動目的和方式。請同學們做準備。
2.有重點的每個小組挑選1-2名同學制作課件（編輯自己制作美食過程的課件）。
3.學生準備：寫愿望的便簽紙、餐具、餐桌布、裝飾品、餐巾紙等。
4.其他準備：下載課件，找好主持人；
1.活動具體時間：20xx年12月31日，八點到校。八點半開始，十點半結束放學。
2.一年級入隊儀式今天下午進行。
學校教師元旦活動方案篇十二
為推動素質教育，踐行“行美教育”的辦學理念，豐富師生的校園生活，充分展示我校取得的喜人成績和全校師生的良好精神風貌，正值20xx新年的到來之際，學校決定舉行第十屆校園藝術節(jié)之20xx年元旦文藝匯演活動。具體方案如下：
20xx年12月31日下午。
全校師生、部分家長代表、擬邀請上級領導以及兄弟學校的老師。
節(jié)目以集體形式參加。
（一）節(jié)目構成內容。
1、歌曲類（雙人、小組唱）（全校海選3個）。
（1）歌頌祖國，弘揚民族文化主旋律的歌曲；
（2）青春、陽光、向上的歌曲。
2、舞蹈類（全校海選3個）。
（1）以喜慶、熱烈、祥和為基調的各類舞蹈；
（2）具有校園時代氣息、積極向上、寓意深刻的創(chuàng)意性舞蹈；
（3）群眾喜聞樂見的街舞、現代舞、健美操、武術等；
（4）相關主題歌曲的伴舞。
3、曲藝（語言）類（全校海選2個）。
（1）喜慶、熱鬧反映校園生活的的相聲、小品；
（2）經典的傳統(tǒng)曲藝類節(jié)目；
（3）音樂詩歌朗誦。
4、其他類：（全校海選2個）。
包括器樂表演、時裝秀、技能表演等。
（二）節(jié)目時長要求。
（1）聲樂、器樂、舞蹈每個節(jié)目演出時間不超過6分鐘，
（2）小品、相聲，語言類節(jié)目不超過10分鐘。
（3）音樂劇節(jié)目不超過15分鐘。
要求：能夠圍繞活動主題，營造出喜慶、祥和的氣氛，節(jié)目新穎，有創(chuàng)意，緊湊、連貫，演員表現力強，能夠抓住基本要領，將節(jié)目完整地展示給現場觀眾；節(jié)目可原創(chuàng)或改編形成。
（一）報名方式：
各班班主任、音樂老師廣泛宣傳，鼓勵學生積極參與；希望有藝術造詣的家長毛遂自薦，親臨指導。有意報名的學生，并按《報名表》的要求，報給各班音樂老師。
負責文藝匯演的領導，老師將在20xx年11月24、25日下午4：05—————5：00，在大石中心小學一樓階梯室對各報送節(jié)目統(tǒng)一安排審核，確定入選名單。
20xx年11月26日至20xx年12月31日，各節(jié)目負責人組織參演人員加緊排練，并做好彩排的準備；活動總策劃負責人隨時關注個節(jié)目進展情況并做好督導工作。
參與表演的同學、家長和老師頒發(fā)紀念品。
節(jié)目抽簽和伴奏帶報送等由音樂組另行通知。
學校教師元旦活動方案篇十三
20xx是不平凡的一年，20xx年更是承載著希望與夢想的一年。為豐富學校的文化生活，給學生的展現搭建平臺，展現石槽實驗雙語小學師生風采，石槽實驗雙語小學決定舉辦20xx年元旦文藝晚會，希望全校師生積極主動，共同參與，一起攜手展現我們的風采、時代的風采，為我們的夢、大家的夢、中國夢激揚青春、奮發(fā)向上。
激揚青春·彰顯個性——暨20xx年石槽實驗雙語小學元旦晚會。
石槽實驗雙語小學全體師生。
20xx年12月28日19:00、籃球場臨時搭建舞臺。
組長：單寶玉。
組員：趙廷印、付俊蓮、鄭春玉、各班班主任及跟班教師。
五、節(jié)目來源分配：
1、每個班準備參演節(jié)目至少一個，節(jié)目圍繞“激揚青春·中國夢”的主題，同時附音樂光盤。
2、每個班報送的節(jié)目形式，可以是唱歌、舞蹈、相聲、小品等多種形式，節(jié)目內容必須健康，積極向上，富有時代感，能體現青年學生和民族地區(qū)的民族特色。
3、12月25日前由趙廷印負責組織評委對學生節(jié)目進行篩選，選出19個高質量的節(jié)目參加元旦晚會展演。
4、文藝晚會分別設置一、二、三等獎，其中一等獎1個，獎金200元;二等獎3個，獎金100元，三等獎4個，獎金50元，合計700元。
1、內容文明健康、積極向上，用藝術的形式弘揚民族優(yōu)秀文化和中華民族傳統(tǒng)美德，唱響時代主旋律，展現校園新風尚;貼近學生生活，反映我校師生良好的精神風貌。
2、既有時代特色，又要適合學校特點。
3、形式力求靈活多樣、新穎、豐富多彩，有獨創(chuàng)性。
4、節(jié)目形式建議：
樂器類(鋼琴、古箏、吉他、小提琴等等)。
語言類(朗誦、小品、相聲、快板、校園劇、情景劇等);。
6、單個節(jié)目時長控制在6分鐘內。
第一項目組：節(jié)目組。
組長：單寶玉。
組員：鄭春玉付俊蓮。
任務：1、各班班主任負責落實本班節(jié)目的安排、督促排練、檢查協(xié)調工作。
2、鄭春玉負責完成節(jié)目收集、篩選及后期的.彩排工作;負責節(jié)目的編排及晚會全流程的銜接，節(jié)目單的制作。
第二項目組：舞臺及背景設計組。
組長：趙廷印。
組員：屈新華梁祖銀。
任務：1、舞臺整體設計，包括背景設計、舞臺裝飾設計方案。
2、準備舞臺及背景裝飾所需物品。
第三項目組：燈光音響及電力保障組。
組長：朱彬。
組員：白天福信志美。
任務：負責接通并檢查晚會電路，協(xié)助晚會期間舞臺燈光設備、音箱設備的安裝調試。
第四項目組：后勤保障組組長：朱彬。
組員：白天福于東紅吳志才。
任務：
1、現場攝影、攝像。
2、協(xié)助準備部分晚會所需的服裝、道具。
3、晚會所需物品購買。
4、晚會產生的各種費用的收集、報銷。
第五項目組：安全及場地組。
組長：趙廷印組員：鄭春玉、付俊蓮、學校警衛(wèi)及學生會部分成員。
任務：1、晚會場地劃分。
2、晚會期間會場紀律維持。
3、會場安全保衛(wèi)及緊急情況處理。
第六項目組：節(jié)目主持組組長：鄭春玉。
組員：學生會宣傳組成員。
任務：1、主持人選拔、培訓。
2、節(jié)目主持詞串聯(lián)及互動游戲設計。
3、主持人形象設計。
第七項目組：舞臺運行組組長：朱彬。
組員：全體學生會成員。
任務：
1、負責節(jié)目的出場的協(xié)調，保證節(jié)目的連貫性。
2、負責節(jié)目演員上下臺及道具的上下，維持上下場秩序。
3、負責收齊所有節(jié)目的伴奏音樂，并標上節(jié)目名稱及在光盤上的位置或刻錄成套盤，協(xié)助音響組工作。
4、負責應急情況處置。
1、晚會策劃準備期(10月10日--11月10日)：
任務：
a、節(jié)目收集：各班班主任落實本班參演節(jié)目，并于11月10日前報趙廷印處。
b、節(jié)目主持組選定主持人并進行相應訓練和準備。
2、晚會協(xié)調及進展期(11月10日--11月19日)：
任務：
a、各年級抓緊時間排練，班主任適時檢查，校團支部協(xié)調組織節(jié)目組成員于晚會正式開始前擇日對參演節(jié)目進行彩排，確定最終參演節(jié)目并基本確定節(jié)目演出順序。
b、舞臺及背景設計組拿出設計方案，制作好背景，并做相應的物品準備。
c、燈光音響及宣傳組落實音響系統(tǒng)、用電供給檢查。
d、節(jié)目主持組完成主持稿及互動游戲設計。
3、晚會倒計時期(11月20日--11月27日)。
任務：a、學校召開元旦晚會籌備會，協(xié)調、落實相關工作。
c、燈光音響及宣傳組完成音響系統(tǒng)、燈光的安裝調試。
d、后勤保障組完成舞臺的搭建、布置工作。
e、安全及場地組做好師生場地劃分及相應安全保障工作。
f、學?？倓仗幯埾嚓P嘉賓。
1、舉行迎新年元旦匯演是教育教學和德育活動的一個重要組成部分，是豐富師生文化生活、宣傳黨的方針政策的重要途徑;同時，也是向各級領導、社會各界展示、宣傳我校的大好時機。各年級各班接通知后，一定要高度重視，精心組織、抓緊排練，真正把參演節(jié)目排練成精品，奉獻給全校師生，為共同打造一個和諧、文明、生機勃勃的校園做出自己的貢獻。
2、希望各組精誠協(xié)作、相互配合，圓滿完成本次活動。
3、為鼓勵各班班主任積極配合參與，讓此次元旦晚會舉辦取得圓滿成功，各獲獎節(jié)目選送班級班主任或跟班教師可以加分。(加分辦法后文附)。
4、各節(jié)目所需道具、服裝、化妝品等一律自備;舞臺背景、燈光、音響設備由學校負責。
十、未盡事宜，另行通知。
學校教師元旦活動方案篇十四
通過主題活動讓學生知道元旦的由來，以及一些過新年的習俗。通過主題活動師生共同聯(lián)歡，以及孩子們的載歌載舞，表達自己生活在鎮(zhèn)小校園、感受老師慈母般教導的愉悅心情和對未來美好學習生活的憧憬。
1、收集資料。
2、節(jié)目編排。
3、制作powerpoint。
1、各小隊集隊、報告人數。
2、中隊長報告人數。
主持人：
甲：“慶元旦迎新年”主題班會現在開始。
乙：全體起立、出旗、敬禮
合：唱團歌。
甲：彈去往日的風塵，迎來新年的燦爛時光。
甲：我們的心兒像怒放的花朵，蕩起一片歡樂的海洋。元旦，是我們大家的節(jié)日，五十六個民族的人們都在為它歡慶。
乙：讓我們以最大的激情，唱起來吧;甩動雙臂，舞起來吧。
請欣賞歌舞表演《迎新年》。
乙：盡管，我們只是一棵幼苗，但我們驕傲地生活在爸爸媽媽的懷抱中。
甲：盡管我們只是一顆小星星，但我們幸福地閃亮在老師的身邊。
乙：在這美好的節(jié)日中，讓我們滿懷感激之情地說一聲：
合：謝謝爸爸媽媽，謝謝老師，祝福你們一生健康，新年快樂。
甲：請聽歌曲《祝你平安》掌聲歡迎。
乙：我們是那么的可愛，我們的心靈是那么的真摯。請聽詩朗誦《新年的愿望》。
甲：人生旅途就像一輛馬車從起點出發(fā)，總會有坎坎坷坷、崎嶇不平。
乙：但是只要你勇敢地走過去，努力去拼搏，人生就顯得更加美麗。
請大家說說新年的新目標，新愿望。
甲：紅紅的花兒，青青的草，綠綠的柳枝，和我們一起在陽光下歡笑。
乙：花兒吐著金蕊，蝴蝶飛來枝頭鬧，苗苗跳起舞，點點頭呀，彎彎腰!
合：請聽女生表演唱《楊柳青青》。
甲：展望未來的'一切，我們更加珍惜美好的`歲月。
乙：在這陽光燦爛、無比歡樂的日子里，讓我們全體師生手拉著手，一起唱起這首《快樂的節(jié)日》。
甲：尊敬的各位老師，親愛的同學們!
合：我們今天非常開心，能在這辭舊迎新的日子里和老師同學歡聚一堂，在不知不覺中，我們將難忘的20xx送走，迎面走來的是嶄新的20xx年!回首這一年我們留下的串串足跡，每人都深感振奮。
合：xx鎮(zhèn)小學xx班主題班會慶元旦迎新年活動到此結束。
學校教師元旦活動方案篇十五
三、活動目的：
為迎接元旦的到來，增添節(jié)日的`喜慶氣氛，特舉辦本次慶元旦活動。以本次活動為契機，增強師生的凝聚力和向心力，從而豐富師生的課余文化生活，激勵師生團結、奮進、求實、創(chuàng)新，以更飽滿的激情投入到新一年的教育工作中去。
本次活動提供展示師生風采的舞臺，通過以班級為單位表演節(jié)目的形式，進一步豐富校園文化生活，增添校園藝術氛圍，展示素質教育碩果，增強學生的集體榮譽感和合作精神，使師生新年同歡樂，共進取，創(chuàng)建良好的校園文化氛圍。
四、活動時間：20xx年12月底
五、節(jié)目形式：
舞蹈、小組唱、獨唱（伴舞）、小品、相聲、樂器演奏、詩歌朗誦、教師節(jié)目等；每個中隊先預置3---5個節(jié)目。11月26日前報少先大隊部，11月30日進行篩選，12月9日經督導小組認定，12月23日集中彩排，12月底正式演出。
六、節(jié)目內容基本要求：
1、健康向上、富有思想性；
2、形式活潑、主題突出、藝術性強；
3、服裝整齊、動作大方、整體效果好；
4、老師重視、組織有序、參與面廣。
希望各班根據要求，利用時間加強訓練。
七、節(jié)目主持：
八、具體籌備工作安排如下：
總編導：
九、節(jié)目督導：
十、同時邀請幼兒園參加。
學校教師元旦活動方案篇十六
元旦的到來，代表了新的一年的開始，下面小編整理了學校元旦。
歡迎閱讀!
通過主題活動讓學生知道元旦的由來，以及一些過新年的習俗。通過主題活動師生共同聯(lián)歡，以及孩子們的載歌載舞，表達自己生活在鎮(zhèn)小校園、感受老師慈母般教導的愉悅心情和對未來美好學習生活的憧憬。
1、收集資料。
2、節(jié)目編排。
3、制作powerpoint。
1、各小隊集隊、報告人數。
2、中隊長報告人數。
主持人：
甲：“慶元旦迎新年”主題班會現在開始。
乙：全體起立、出旗、敬禮
合：唱團歌。
甲：彈去往日的風塵，迎來新年的燦爛時光。
甲：我們的心兒像怒放的花朵，蕩起一片歡樂的海洋。元旦，是我們大家的節(jié)日，五十六個民族的人們都在為它歡慶。
乙：讓我們以最大的激情，唱起來吧;甩動雙臂，舞起來吧。
請欣賞歌舞表演《迎新年》。
乙：盡管，我們只是一棵幼苗，但我們驕傲地生活在爸爸媽媽的懷抱中。
甲：盡管我們只是一顆小星星，但我們幸福地閃亮在老師的身邊。
乙：在這美好的節(jié)日中，讓我們滿懷感激之情地說一聲：
合：謝謝爸爸媽媽，謝謝老師，祝福你們一生健康，新年快樂。
甲：請聽歌曲《祝你平安》掌聲歡迎。
乙：我們是那么的可愛，我們的心靈是那么的真摯。請聽詩朗誦《新年的愿望》。
甲：人生旅途就像一輛馬車從起點出發(fā)，總會有坎坎坷坷、崎嶇不平。
乙：但是只要你勇敢地走過去，努力去拼搏，人生就顯得更加美麗。
請大家說說新年的新目標，新愿望。
甲：紅紅的花兒，青青的草，綠綠的柳枝，和我們一起在陽光下歡笑。
乙：花兒吐著金蕊，蝴蝶飛來枝頭鬧，苗苗跳起舞，點點頭呀，彎彎腰!
合：請聽女生表演唱《楊柳青青》。
甲：展望未來的一切，我們更加珍惜美好的歲月。
乙：在這陽光燦爛、無比歡樂的日子里，讓我們全體師生手拉著手，一起唱起這首《快樂的節(jié)日》。
甲：尊敬的各位老師，親愛的同學們!
合：我們今天非常開心，能在這辭舊迎新的日子里和老師同學歡聚一堂，在不知不覺中，我們將難忘的2019送走，迎面走來的是嶄新的2019年!回首這一年我們留下的串串足跡，每人都深感振奮。
合：**鎮(zhèn)小學*(*)班主題班會慶元旦迎新年活動到此結束。
學校教師元旦活動方案篇十七
喜迎元旦，開心快樂，氣氛活潑，發(fā)揚xxxx團結向上的特點。
1、特色統(tǒng)一性：
這是在xxxx老師和同學組織下的一臺元旦聯(lián)歡晚會。在新的一年里，迎新老朋友作為一種極具親和力的交流方式。節(jié)目形式不限，歌曲，朗讀，樂器演奏，戲曲等均納為主題，內容清新向上。
2、加強互動性：
以節(jié)目單為主，也就是說：先報上固定的節(jié)目和表演者，由策劃組委會排定先后順序。
固定節(jié)目報名方式：在本帖回復，報名時報上節(jié)目（含內容）和表演者名單，用的名字必須要和晚會的名一樣，不能更改報名，報名截止到29日止。特聘兩個固定節(jié)目《好日子》《難忘今宵》的演唱者。
3、擴大參與性：
邀請一些知名人士參加，比如：對xxxx作出杰出貢獻的`老師，班組長。跟xxxx有密切關系的友人，也就是特邀嘉賓。
4、豐富欣賞性：
參與節(jié)目者和節(jié)目單要經過嚴密的審核。固定節(jié)目數量控制在15—20個。
晚會時間：20xx年元月1日晚上20；00—0：00。
晚會地點：xxxx一室。
兩個固定不變節(jié)目：《新年好》《難忘今宵》。
《新年好》在開場宣布晚會開始后由嘉賓來演唱?！峨y忘今宵》在晚會結束語前由嘉賓來演唱。
晚會的幾點說明和注意事項：
1：為保證晚會整場效果，請所有演職人員7：30分點前進入晚會現場并試好自己的麥。晚會期間一律不予試麥。
2：為使晚會有一個良好的運行效果，請大家盡量使用聊天室“悄悄話”功能（包括獻花，打字聊天。）。
3：請尊重他人也尊重自己，在演職人員及佳賓拿麥說話唱歌的時候，請主動關好您自己的麥。
1、開場：
男：親愛的各位老師同學們，大家晚上好~！今夜，讓你我歡聚一堂，構筑今宵歡樂無眠之夜；今夜，星光燦爛，點燃元旦的焰火，看喜慶的禮花四處綻放。在溢滿歡樂的笑聲中，此起彼落的歌聲里，心隨歡歌笑語飛上了遙遠的星河。
女：尊敬的各位朋友，各位來賓晚上好，今夜，你如約走來，帶著滿面春風，一身華彩，走進xxxx，讓我們手挽手，心連心，同唱一曲歡樂的歌。
2、xx校長為晚會致詞。
3、老師代表講話。
4、主持人宣布晚會開始。
5、演唱《新年好》。
晚會正式開始（中間穿插嘉賓麥序，基本以一個固定麥序一個佳賓麥序的形式來走）。
6、嘉賓演唱《難忘今宵》。
7、結束語。
8、整場晚會結束。
主持人：xx。
晚會節(jié)目：
1、歌曲《新年好》演唱：xx老師。
2、歌曲《癡心絕對》演唱：歌手。
3、朗誦《想掬一捧雪花送你，我的朋友》朗誦者：xx老師。
4、歌曲《網絡情緣》演唱：xx。
5、歌曲《長江之歌》演唱：xx。
6、歌曲《長江謠》演唱：xx老師。
7、歌曲《感恩的心》演唱：xx。
8、歌曲《堆積情感》演唱：xx。
9、歌曲《雨蝶》演唱：xx。
10、歌曲《南屏晚鐘》演唱：xx。
11、歌曲《甜蜜蜜》演唱：xx。
12、歌曲《愛的路上我和你》演唱：xx。
13、歌曲《香巴拉并不遙遠》演唱：xx。
14、歌曲《風中的眼睛》演唱：xx。
學校教師元旦活動方案篇十八
為豐富校園文化生活、活躍校園文化氛圍，值此辭舊迎新之際，學校工會組織慶20xx元旦迎新春活動，以愉悅身心，增進交流，營造學校和諧共進的良好氛圍。
食堂。
(一)、領導小組：組長：解福貴。
副組長：李君強田志佳高世增佟志杰。
(二)、工作小組：組長：張永德。
(三)、具體分工：
1、來賓接待：解福貴李君強。
2、活動安全：高世增王金清。
3、會餐安排：田志佳佟志杰。
3、文藝節(jié)目訓練：各組組長。
4、主持人：張永德。
5、音響：王育晨。
6、照相：彭運波。
7、錄像：任航。
8、會標設計、書寫、粘貼：寫字教研組組負責。
9、會場布置、桌凳擺放：
組員組長：張永德、尹長國、李淑欣、卞學麗、
組員以上這些組長所在教研室所有教師。
10、后勤保障：鞠傳波王述江。
11、八五七元演員接待：
組長：張福利、滕紅玉。
組員以上這些組長所在教研室所有教師。
每個教研組規(guī)定節(jié)目一個，內容要新穎，質量要高。如有特別優(yōu)秀的節(jié)目也可以增加。
各班主任負責。
1、解校長作新年致辭。
2、來賓講話。
3、文藝節(jié)目表演。
4、就餐。
undefined。
學校教師元旦活動方案篇十九
20xx年12月27日下午2：00—4：00。
xx小學全體師生。
以班級為單位組織班級文化展示活動，要求組織參與面廣，學生的積極性高。主題圍繞“迎新年，慶元旦”來展示班級的特色活動。
1、《咖喱咖喱》舞蹈，表演者：x等六年級學生。
2、《拜年》快板詞，表演者：x等一年級學生。
3、《搖啊搖》葫蘆絲，表演者：xx、x等六年級學生。
4、《我是小小兵》舞蹈，表演者：x等四年級學生。
5、《校園幽默》小品，表演者：xx等五年級學生。
6、《追光者》合唱，表演者：xx等四年級學生。
7、《我會聽話》合唱，表演者：二年級全體學生。
8、《跆拳道》表演，表演者：xx等等四年級學生。
9、《盧溝謠》合唱，表演者：一年級全體學生。
10、《中華少年》朗誦，表演者：xx、x等六年級學生。
11、《蟲兒飛》舞蹈，表演者：x等三年級學生。
12、《四季童趣》合唱，表演者：三年級全體學生。
13、《剛好遇見你》合唱，表演者：二年級全體學生。
14、《青春修煉手冊》舞蹈，表演者：xx、xx等五年級學生。
15、《成都》彈唱，表演者：xx老師。
16、《我是一名老師》，表演者：xx小學老師。
1、班主任及時宣傳本次活動的過程，讓每一個同學都了解本次班級文化展示活動的主題、活動內容及其活動要求等。
2、對有關節(jié)目的準備工作在進行活動之前完成，包括場地布置與道具、音響。
3、活動當天，各班班主任要利用晨會對本次活動向學生進行相關的講解，并做好活動時的紀律、安全和衛(wèi)生的'教育。
4、活動過程中請負責安全的教師班主任負責好學生的個人安全。
總負責：xx。
總指揮：xx，負責現場布置。
總策劃：xx，負責選拔主持人。
現場指導：xx，負責學生的進場、出場及節(jié)目間的銜接。
器材調試：xx。
安全保衛(wèi)：xx及1—6年級班主任老師。
后勤服務：xx。
學校教師元旦活動方案篇二十
元旦佳節(jié)，歡聚一堂。為使同學們渡過一個歡樂、愉快、有趣的元旦之夜，增進院學生會生活部與廣大同學們之間的了解和聯(lián)系，在院團委和院學生會的組織安排下，院學生會生活部精心準備了好玩、有意義的游園晚會節(jié)目。
x月1日晚7：9：3
院籃球場
全校師生
一、青蛙跳水
(1)規(guī)則：將臉盆作為水池、乒乓球作為青蛙。參與游戲同學兩人為一組，進行對抗?；顒娱_始時，兩人在起點出同時出發(fā)，期間要用乒乓球拍托起青蛙(可以直接托著青蛙不動，也可使青蛙跳起)，并保證青蛙不被掉地。
到達既定地點(距水池大約3米)后，將青蛙仍在地上并使其彈起進入水池。每個人三只青蛙，最快使三只青蛙都跳進水池的同學獲勝。
(2)道具：乒乓球68個、乒乓球拍2支、臉盆2個
二、情投意合
(1)規(guī)則：兩人一組，每三組進行一次比賽。一人用羽毛球拍托乒乓球(或網球)，另一人在旁邊喂托球者桔子，共同越過橫桿，從繩子下鉆過，到達終點。最先到達目的地的組獲勝。
(2)道具：竹竿1支、羽毛球拍3支、乒乓球(或網球)3個
三、歡歌笑語
(1)規(guī)則：參與同學三人為一組。游戲開始時，三人要開始跳繩，此時主持人唱歌(或放音樂)，當歌聲停止時，三人要接歌曲的下一句，期間跳繩不能停止，接歌多者為勝利者。三人都不會的.歌曲直接跳過，進入下一首。
(2)道具：跳繩3條、音響、歌曲若干
四、反應速度大比拼
(1)規(guī)則：參與者四、五個人為一排，并編號，每個人手里拿一面鑼(可用快餐杯或可敲擊出聲的物品)。開始時由主持人宣布要說的詞語類型(菜名，生活用品名等)和開始人的編號，被抽到編號的同學說相應的詞語，說完后馬上敲擊手中的物品，敲打幾下，對應的幾號回答(同樣類型的詞語但不能重復前面同學說過的)，依次進行。說錯或接不上的同學要接受懲罰(唱歌)，最后誰受的懲罰最少，誰為獲勝者。
(2)道具：鑼(或快餐杯)5面、筷子5根
學校教師元旦活動方案篇二十一
為慶祝20xx年元旦的到來，豐富廣大同學的課余文化生活，充分展示我校學生的風采，學校決定開展以班級為單位文藝會演和個人代表單元組。
學生才藝展示：相聲、小品、獨唱、合唱、舞蹈等。
學習大比拼：古詩詞朗誦、計算比賽、記憶比賽等。
講故事和演講比賽：以“改革開放xx年”為主題，講述奮斗歷程和輝煌成就。
以班級為單位，單元組為活動主體，組織開展單元組文體競賽活動。
1、活動內容由班主任負總責，指導教師做好指導，各單元組具體落實活動內容。
2、活動內容要文明健康，充分體現我校學生良好的精神風貌和素質。
3、各班將各班的.學生節(jié)目表和指導教師的節(jié)目表于12月31上交團委。
4、活動結束后各班將活動總結上交校團委。
學校教師元旦活動方案篇二十二
元旦是我國的傳統(tǒng)節(jié)日，是對學生進行愛國主義教育的又一契機。通過多彩的游藝活動，豐富學生的體驗，開闊學生的視野，陶冶學生的情操。經研究決定，學校在12月下旬將組織慶祝元旦一系列活動。具體活動如下：
1、活動一：“巧手描繪迎新年”黑板報。
各班出一期以“巧手描繪迎新年”為主題的.黑板報。
2、活動二：1——6年級“愛心賀卡大比拼”
課余時間制做，每班挑5份，12月28日下午放學前少先隊處。要求；制作精美，手法多樣，緊扣主題，顯示班級。
一至四年級主題“感謝父母恩或感謝老師”；五至六年級主題“感謝老師或難忘同窗情”
獎勵：各班評選出兩名“班級小能手”
3、活動三：1——6年級入隊儀式。
各班于12月27日下午把需要入隊的隊員名單交與學校少先隊大隊委。
4、活動三：1——6年級跳繩比賽（時間：12月29日下午兩節(jié)課后開始）。
活動形式：分三組（一二年級組三四年級組五六年級組）每班選出3名參加比賽。
一二年級組負責人：楊麗李永華劉天武楊仕春。
5、活動四：獎勵。
寫作小明星獎：三至六年級，各班2名（以前次作文活動評選為依據）。
優(yōu)秀學生獎：一至五年級每班1名，六年級每班2名進步學生獎：每班2名。
優(yōu)秀班干部：每班1名。
（各班評選出后于12月26日晚交少先隊）。
6、獎狀制作。
負責人：楊林張曉燕。
7、活動時間：12月31日。
學校教師元旦活動方案篇一
20xx年12月28日19：00。
宜都市旋臺歌舞廳。
1、校長劉文衛(wèi)同志新年致辭。
2、教師文藝節(jié)目表演及評獎。
3、賀新春謎語競猜與知識搶答。
4、宣布評獎結果并頒獎。
5、工會主席笱從貴同志作活動總結。
（一）、領導小組。
組長：xx。
副組長：xx。
成員：xx。
（二）、工作小組。
組長：xx。
副組長：xx。
成員：xx。
（三）、具體分工：
1、晚會策劃：xx。
2、晚會主持人：xx。
3、編撰謎語和知識搶答題：xx。
4、節(jié)目調度與舞臺監(jiān)督：xx。
5、宣傳：xx。
6、音響燈光：xx。
7、攝像攝影：xx。
8、會場布置：xx。
9、后勤：xx。
1、學校校辦全體人員分配到各掛點年級組；這樣，10個行政組各準備一個文藝節(jié)目，內容要健康，以反映現代教師校園生活為題材，歌舞、曲藝形式不限，時間在5分鐘以內。各組文藝節(jié)目寫好節(jié)目串詞后，于本月26日前報何萍老師；歌碟自備，并在28日下午4點鐘以前交陳緒昆老師。
2、在節(jié)目演出期間，節(jié)目主持人將組織“謎語競猜、知識搶答”活動，晚會前每個老師都要作好搶答競猜準備，凡猜中謎語和答對者將獲得一份精美的紀念品。
學校教師元旦活動方案篇二
20xx年即將到來，新年新氣象。為了慶祝元旦，豐富教工生活，在新年到來之際，學校特舉辦一次開心的教工游園活動。
相聚一起，有你有我有大家。
20xx年1月3日下午。
金彩琴、陳正寶。
3號教學樓，樓：音體美和各校區(qū)，2樓：一至四年級，3樓：五六年級（順序由西往東）。
全街道教師，共設一至六年級各一隊、音體美一隊、各校區(qū)各一隊，共0隊。
各位教師至少玩九個節(jié)目后到領獎處領獎。
校倉庫。
三甲街道小學教師“慶元旦”游園卡。
本次游園主題：“相聚一起，有你有我有大家，開心地玩！”；至少玩九個節(jié)目后到倉庫領獎。
2、摸獎：一等獎：0名，二等獎：30名，三等獎50名。
3、晚上會餐。
1、由隊各自行商量定出一個最佳活動上報，如有重復者則先報者優(yōu)先，要求是大家沒有玩過的，要有新意。
2、確定好活動內容后，各隊積極準備活動材料和方案。
3、各隊認真組織并商討活動的方案，大家集思廣益讓活動更有趣味性。同時，全體教師應該主動地出謀劃策把活動搞的更好些，團結一心讓我們以快樂的心情迎接新的一年。
學校教師元旦活動方案篇三
歡度元旦，喜迎新年，增進營銷xx班同學之間以及師生之間的友誼。
（一）活動時間：20xx年1月1日晚上6點。
（二）活動地點：浙江工商職業(yè)技術學院24a1多媒體教室。
（三）參加人員：營銷1011班全體同學和班主任以及任課教師。
（四）活動安排：
1、活動前安排：
（1）向班主任和任課教師發(fā)出邀請；
（2）借教室、布置活動場地；
（3）確定主持人；
（4）準備好節(jié)目和小游戲；
（5）買好水果瓜子等零食；
（6）買好游戲獎品。
2、活動當天安排：
（1）通知參加人員準時到場；
（2）主持人開場白；
（3）活動正式開始。
活動后安排：
（1）清理教室；
（2）互送禮品祝福，各回各家。
（一）6點，大家聚集，分發(fā)瓜子水果，音樂放起；
（二）主持人出場開場白；
（三）班主任講話，各任課教師講話；
（四）各寢室表演節(jié)目；
（五）玩游戲“采珍珠”；
（六）班上有才藝的同學才藝展示；
（七）玩游戲“擊鼓傳花”和“搶凳子”；
（八）被抓到的同學或老師受懲罰，“真心話”或“大冒險”；
（九）播放班級從開學軍訓到現在的照片；
（十）師生共同合唱《難忘今宵》；
（十一）發(fā)卡片各自寫下新年祝福；
（十二）互相贈送禮物或祝福；
（十三）活動結束。
通過這一次的活動，同學間，師生間更添加了一層友誼。也是真正做到了歡歡喜喜慶元旦，讓每個人都感受到了濃厚的節(jié)日氣氛。
1、組長：王xx（班長）。
2、策劃：任xx（副班長）。
3、主持人：任xx（副班長）。
4、音響：吳xx。
5、攝像：龐xx。
6、會場布置：張xx（學習委員）。
7、采購：陳xx（生活委員）。
學校教師元旦活動方案篇四
歡度元旦，喜迎新年，增進營銷xx班同學之間以及師生之間的友誼。
（一）活動時間：20xx年1月1日晚上6點。
（二）活動地點：浙江工商職業(yè)技術學院24a1多媒體教室。
（三）參加人員：營銷1011班全體同學和班主任以及任課教師。
（四）活動安排：
1、活動前安排：（1）向班主任和任課教師發(fā)出邀請；（2）借教室、布置活動場地；（3）確定主持人；（4）準備好節(jié)目和小游戲；（5）買好水果瓜子等零食；（6）買好游戲獎品。
2、活動當天安排：（1）通知參加人員準時到場；（2）主持人開場白；（3）活動正式開始。活動后安排：（1）清理教室；（2）互送禮品祝福，各回各家。
（一）6點，大家聚集，分發(fā)瓜子水果，音樂放起；
（二）主持人出場開場白；
（三）班主任講話，各任課教師講話；
（四）各寢室表演節(jié)目；
（五）玩游戲“采珍珠”；
（六）班上有才藝的同學才藝展示；
（七）玩游戲“擊鼓傳花”和“搶凳子”；
（八）被抓到的同學或老師受懲罰，“真心話”或“大冒險”；
（九）播放班級從開學軍訓到現在的照片；
（十）師生共同合唱《難忘今宵》；
（十一）發(fā)卡片各自寫下新年祝福；
（十二）互相贈送禮物或祝福；
（十三）活動結束。
通過這一次的活動，同學間，師生間更添加了一層友誼。也是真正做到了歡歡喜喜慶元旦，讓每個人都感受到了濃厚的節(jié)日氣氛。
1、組長：王聰（班長）。
2、策劃：任秀秀（副班長）。
3、主持人：任秀秀（副班長）。
4、音響：吳敏超。
5、攝像：龐曉楊。
6、會場布置：張婕娜（學習委員）。
7、采購：陳佳群（生活委員）。
8、清潔：其余班委教師。
學校教師元旦活動方案篇五
為慶祝2019年元旦的到來，感受新年新氣象，回顧2018年的收獲與成功，展望對新年的希望。各班以班級為單位組織開展“迎新年”慶祝聯(lián)歡活動，為孩子們創(chuàng)造一個展示自己的舞臺，分享彼此的成功與快樂。通過聯(lián)歡活動，讓孩子們在回顧與展望中充分感受成長的快樂與新年的喜悅。
1.讓學生感受新年的歡樂氣氛，通過活動使學生了解新年的各種習俗，用積極向上的態(tài)度迎接新年的到來。
2.使學生在活動中得到鍛煉，增進同學之間的友誼。
3.通過主題活動師生共同聯(lián)歡，以及孩子們的各種游戲，表達自己生活在校園、感受老師慈母般教導的愉悅心情和對未來美好學習生活的憧憬。
弘揚傳統(tǒng)文化、yue享美好新年。
2018年12月29日下午1：30-3：00，上午第四節(jié)課布置教室，下午3：10分放學。
1.學校部分：校長新年致辭、各項榮譽表彰等。
2.以班級為單位，舉辦聯(lián)歡會。
一至六年級班主任組織學生在班級聯(lián)歡。
1.請各班班主任于12月21日（周五）下班前，將各班級元旦慶祝方案發(fā)送電子版到德育組郵箱。方案中注明活動準備、活動形式等。
2.聯(lián)歡會上節(jié)目形式不限，要求多樣化，內容健康活潑。
3.各班主任組織學生提前布置教室，確?；顒佑行蜻M行。在這里需要強調幾點：
（1）學生禁止攜帶煙花爆竹、易燃易爆、氫氣球等危險物品。（2）活動過程中，各班同學不要大聲喧嘩、相互不要擁擠。（3）活動期間嚴禁學生在操場內逗留。（4）活動中嚴禁發(fā)生損壞、破壞財產的現象。（5）活動結束后，各班要徹底打掃班級衛(wèi)生，當天清除教室裝飾，黑板、玻璃、墻面應不留痕跡，確保不影響元旦放假后正常上課。裝飾過程中，禁止使用雙面膠、噴雪等物品。教室裝飾提倡簡潔、環(huán)保、有主題、有特色，不易過度裝飾。（6）活動結束后，請各班班主任對學生進行假期安全教育，并在班主任手冊上記錄。
學校教師元旦活動方案篇六
教學是學校永恒的主體，教師是教學任務的重要承擔者。健康的身體是教師的個人資本，也是學校的集體資本。為了使教師有一個健康的身體和一份美麗的心情，學校將開展教職工文體運動。以鍛煉教師身體，緩解工作壓力，增進同事間的凝聚力為前提，旨在強健體魄、愉悅身心，豐富精神世界、提升生活品位,真正達到“每天鍛煉一小時，幸福生活一輩子!”的目的。
通過教師的全員參與，切實提高教師身體素質，在各項活動中，增強教師團隊協(xié)作精神。增強黨支部、工會組織的凝聚力、向心力、戰(zhàn)斗力，營造團結緊張、嚴肅活潑的工作氛圍，進一步營造和諧校園氛圍。
領導小組：
下設六個臨時機構：總指揮：
1、指揮協(xié)調組：
2、分組與項目組：
3、器材：
4、獎品：
5、裁判組：
6、攝影組：
項目負責人職責：
1、比賽場地清理，器材運送至位，保證比賽如時進行。(所需器材聯(lián)系器材組)。
2、聯(lián)系各組組長保證參賽教師準時到場參加比賽。
3、負責比賽裁判工作，準確記錄、添寫各組成績單。
4、保證比賽安全，杜絕事故發(fā)生。
1、各工會小組要重視這項活動，組織支持教職工積極參與，同時為教職工娛樂活動的開展創(chuàng)造條件。
2、教職工娛樂活動是一項長期活動，要在活動過程中不斷總結經驗，完善活動內容與方式，以求實效。
3、每位教職工至少參加2項活動。
各組以團體積分由高至底分別獲一等獎、二等獎、三等獎各一名、優(yōu)秀獎五名。
拔河比賽：全校教職工分為4個大組，第一組一年組，第二組二年級組。第二組三年級組，第四組后勤。裁判：王海燕。
跳大繩：每組10人參加比賽，共6個組，2人負責搖繩，8人一起跳過數量累加。每隊跳3次，取最高成績記錄評分。一至6名分別得10至5分。裁判：王海燕。
乒乓球：每組3人參加團體比賽，采用淘汰賽，積分制32至4分。裁判：劉玉海。
打撲克：采用升級傳統(tǒng)打法。每組4人2伙，淘汰賽，積分制(32至2分)。裁判：劉玉海。
跳棋：每組4人，傳統(tǒng)跳法，淘汰賽，按名次得積分(32至1分)。裁判：劉玉海。
迎面接力：以拔河比賽的分組為準，采用三賽二勝制。裁判：劉玉海。
定點投籃：每位教師可投籃5次。(男教師投進一球記兩分，女教師投進一球記三分。)裁判：姜勇。
比比誰的眼力好。運動員在距離啤酒瓶1米遠的地方，瞄準瓶口，放掉手中筷子。每名老師可投5次，筷子掉進瓶里一枝記一分。裁判：劉玉海。
投乒乓球。運動員在指定線上拋出乒乓球，投擲線設在距塑料水桶3米處，每人10個乒乓球，投中一個算1分，裁判員計算每人的總成績。(說明：運動員需站在投擲線后面，不得超過投擲線，但身體或手可越過投擲線。如果投球者在投球過程中受外界因素影響而投不中不可重投。)裁判：王海燕。
唱歌比賽：按照拔河組分組比賽，第二首歌接第一首歌尾字。裁判：郭xxx。
學校教師元旦活動方案篇七
20xx年即將到來，新年新氣象。為了慶祝元旦，豐富教工生活，在新年到來之際，學校特舉辦一次開心的教工游園活動。
相聚一起，有你有我有大家。
20xx年2月3日下午。
金彩琴、陳正寶。
3號教學樓：音體美和各校區(qū)，2樓：一至四年級，3樓：五六年級（順序由西往東）。
全街道教師，共設一至六年級各一隊、音體美一隊、各校區(qū)各一隊，共0隊。
各位教師至少玩九個節(jié)目后到領獎處領獎。
校倉庫。
三甲街道小學教師“慶元旦”游園卡。
本次游園主題：“相聚一起，有你有我有大家，開心地玩！”；至少玩九個節(jié)目后到倉庫領獎。
2、摸獎：一等獎：0名，二等獎：30名，三等獎50名。
3、晚上會餐。
1、由隊各自行商量定出一個最佳活動上報，如有重復者則先報者優(yōu)先，要求是大家沒有玩過的，要有新意。
2、確定好活動內容后，各隊積極準備活動材料和方案。
3、各隊認真組織并商討活動的方案，大家集思廣益讓活動更有趣味性。同時，全體教師應該主動地出謀劃策把活動搞的更好些，團結一心讓我們以快樂的`心情迎接新的一年。
學校教師元旦活動方案篇八
在全民大力培育和踐行社會主義核心價值觀的濃厚氛圍中，元旦悄然來臨，為了使同學們感受節(jié)日的藝術氣氛，過上一個歡慶的新年，本次活動特提供展示學生風采的舞臺，通過硬筆書法、毛筆書法、繪畫等形式，體現少年兒童對核心價值觀的學習與理解，展示一年來我校書法課堂教學成果，激發(fā)廣大師生熱愛中國傳統(tǒng)文化的愛國熱情，熱愛中國書法藝術，提高學生的文化藝術素質，陶冶學生情操，使同學們成為德、智、體、美、勞的全面發(fā)展的合格人才。
12月29日下午2:00—3:50
1.軟筆書法：學生自備紙張，筆墨，書體不限?？商崆皩懞?。(展示作品)
2.新年心愿卡：
(1)硬筆書法：書寫內容為核心價值觀24字和新年寄語，書法字體不限，如：楷書、隸書、行書、篆書等皆可，一、二年級用鉛筆書法，三——五年級用鋼筆書法，學校統(tǒng)一紙張統(tǒng)一發(fā)放。(參賽作品)
(2)繪制新年賀卡。
1.軟筆書法由有此興趣特長的學生自愿參加。
2.硬筆書法全校學生參加。
1.學生獎：每班獎勵前十名，學校頒發(fā)證書。
2.優(yōu)秀教師指導獎：每年級獎勵一名教師，在大學區(qū)表彰會上進行表彰獎勵。
(一)學生書寫及張貼作品階段2:00-----2:50
1.學校播放輕音樂營造幽雅氛圍，學生在統(tǒng)一稿紙上進行"核心價值觀24字"和"新年寄語"硬筆書法書寫、繪畫新年卡。
2.學生完成后用透明膠將自己的作品貼于教室外瓷磚上。可規(guī)定學生每人使用一塊墻磚。
3.班級里有軟筆書法的，教師要提前確定位置進行粘貼。
4.每個班級在固定位置張貼由學校統(tǒng)一制作的班級標識。
5.每班將安排有兩名教師指導學生書寫、張貼并進行整體布置、裝飾。
(二)欣賞評選階段2:50-----3:40
同年級之間學生進行自主欣賞評選，每名學生將自己手中的小貼片貼于自己最喜歡的作品上，本班學生不評選本班學生作品。組建高年級22名同學為評審先進班集體團隊。分年級進行班級整體效果評選，將大貼片送給年級表現突出的班級。班級獲得小貼片最多的十名學生獲獎。同一年級獲得大貼片最多的班級，教師獲得優(yōu)秀輔導獎。
1.為每個學生下發(fā)小貼片。同一年級，不同班之間顏色不同。
2.一個年級是四個班的將學生分為三組，一個年級是五個班的將學生分為四組，明確一組對應一個班進行欣賞評選。
3.同一年級在活動過程中要注意組織有序，年級組要統(tǒng)一協(xié)調，每個班只能有一組學生在外進行欣賞評選，另外兩組或三組在教室等待，一組活動結束后另一組再活動。每個教室外面也只能有一組在活動。最好站在教室門口兩方面孩子都兼顧到。
(三)總結表彰階段3:40----3:55
1.各班認真核對學生獲得貼片數目，確定前十名同學，進行獎狀填寫、下發(fā)。做好總結工作，要注意激勵每一個孩子，尤其注意對獲得貼片較少或沒有學生的進行正確的引導，肯定他們的進步，鼓勵他們力爭上游。
2.學校大隊部、教導處進行班級獲得大貼片的統(tǒng)計，評選出優(yōu)勝指導教師。
3.總結表彰結束后指導學生將自己作品取下拿回作為新年禮物送給家長。
1.大隊部購置大小貼片。
2.教導處準備學生獎狀270份。
3.辦公室負責攝影攝像。
4.總務負責音樂的播放和各時段的廣播指揮。
5.安穩(wěn)辦巡查活動過程，保證活動時學生的安全。
學校教師元旦活動方案篇九
2021年已漸漸悄然而去，嶄新的2022年即將到來。2021年是我班收獲輝煌的一年，對于我們來說，2022年更是承載著希望與夢想的一年。
在這辭舊迎新的時刻，我們按照學校要求舉行元旦文藝晚會，希望同學們積極主動，共同參與。元旦晚會的具體策劃如下：
青春揚帆，溫暖前行——暨2022迎元旦表彰晚會。
喜慶、祥和、熱烈。
教室。
根據學校安排確定。
1、晚會反映我班半年來所取得的成績，鼓舞同學們的士氣，繼往開來，再創(chuàng)輝煌。
2、繼承和發(fā)揚我班好的思想、好的做法，攜手打造親情班級、和諧班級、文明班級。
1、歌曲類：
(1)能夠反映祖國發(fā)展，弘揚主旋律的歌曲(民族，美聲類)。
(2)青春、陽光、健康、向上，能夠反映同學們們充滿活力，反映教師無私奉獻的歌曲。
(3)與以上主題相關的原創(chuàng)歌曲。
2、舞蹈類：
(1)、積極向上、寓意深刻的藝術性舞蹈。
(2)、具有校園時代氣息的創(chuàng)意性舞蹈。
(3)、喜聞樂見的街舞、現代舞、健美操、武術等。
(4)、相關歌曲的伴舞。
3、曲藝(語言)類：
(1)、喜慶、熱鬧反映校園生活的的相聲、小品。
(2)、經典的傳統(tǒng)曲藝類節(jié)目。
(3)、其它類型的曲藝節(jié)目。
4、其他節(jié)目：x。
全體同學必須全部并積極參與表演節(jié)目的上報，每位同學必須保證有一個節(jié)目，如實在沒有節(jié)目，須參加合唱類節(jié)目，合唱要求自己找好合作伙伴，合唱人員不得超過x人。
能夠圍繞晚會主題，營造出喜慶、祥和的氣氛，節(jié)目新穎，有創(chuàng)意，緊湊、連貫，能夠將節(jié)目完整、藝術性地展示給現場觀眾。
時間：x月x日一天時間。
要求：節(jié)目報名時間任何人員不得大聲喧嘩，不得因意見不統(tǒng)一而影響班級紀律。除宿管部人員以及x等文藝部人員外，無事人員不得隨意走動。
宿管部各寢寢室長負責在x日收集整理本寢室人員的節(jié)目，走讀人員人員將節(jié)目直接報到x處。各寢室將本寢室人員的節(jié)目整理好統(tǒng)一報到x處。由x再進行整理。
1、女生、男生各x名。
2、語言流利、普通話標準，現場應變能力強，須有晚會主持經驗。
3、報名時間：x月x日。
4、主持人由文藝部負責選拔。
鮮花、禮品、請?zhí)?、熒光紙、賀紙、氣球等所需物品。采購所需款物班級人員自籌。
總組長：(負責節(jié)目的收集整理、主持人的選拔)。
副組長：x。
晚會采購組：(負責所需物品的采購，要保存好采購賬目)采購人員需請假。
晚會紀律組：(負責晚會前、晚會中、晚會后的紀律)。
安全保衛(wèi)組：x。
1、由x同學負責晚會版面的書寫。
2、由男寢x全體同學在晚會結束時清理教室。
3、主持人應提前準備好臺詞和節(jié)目安排順序。
4、x同學全程參與我班晚會。
5、晚會教室課桌應擺放為方形。
6、未盡事宜一律由總組長、副組長向班主任匯報后進行安排。
學校教師元旦活動方案篇十
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2019年即將到來，新年新氣象。為了慶祝元旦，豐富教工生活，在新年到來之際，學校特舉辦一次開心的教工游園活動。
本次游園主題：“相聚一起，有你有我有大家，開心地玩!”;至少玩九個節(jié)目后到倉庫領獎。
2、摸獎：一等獎：10名，二等獎：30名，三等獎50名。
3、晚上會餐。
1、由隊各自行商量定出一個最佳活動上報，如有重復者則先報者優(yōu)先，要求是大家沒有玩過的，要有新意。
2、確定好活動內容后，各隊積極準備活動材料和方案。
3、各隊認真組織并商討活動的方案，大家集思廣益讓活動更有趣味性。同時，全體教師應該主動地出謀劃策把活動搞的更好些，團結一心讓我們以快樂的心情迎接新的一年。
一年的辛勞與付出給我們帶來了豐碩的成果，借元旦之際讓我們拋開一切事務來放松一下心情，洗去一身的疲憊!讓我們緊握陽光、青春與活力的手，展現受降中小教師所特有的風采!經廣泛爭取教師意見，學校工會和行政班子成員研究決定將在2019元旦來臨之際組織一次教師慶祝活動。本次活動，以“人性化”為主線，以放松心情、增進感情、鼓舞士氣、營造團結和諧的精神氛圍為宗旨。具體安排如下：
2019年12月31日下午3：00。
體育活動。
本次活動分為兩大塊：1、個人單項活動(一分鐘跳繩、投籃)。
2、彩球大挪移。
1、一分鐘跳繩比賽。
地點：中小校區(qū)小操場。
參賽辦法：教師自備有計數器的跳繩，以個人為單位分男女兩組比賽。取個人單跳總數前6名。
2、投籃比賽。
地點：中小校區(qū)籃球場。
參賽辦法：以個人為單位男女混合比賽。每人在罰球線投10次，取投籃進球總數前6名。
3、彩球大挪移。
地點：中小校區(qū)小操場。
參賽辦法：以辦公室為單位比賽。比賽人數每組6人。具體組隊安排，雙莊1組，二小3組，中小4組，共8組。取前3名。
1、一分鐘跳繩：男女分別記名次。取前6名。
2、定點投籃：在罰球線投10個球，取進球個數前6名。
3、彩球大挪移：.每隊抽簽依次進行，六名選手參加。四名隊員分別抓住方布的四個角,一名隊員在終點處負責接球入筐，另一名隊員配合放球。從起點到終點，兩地相距10米。傳完規(guī)定數量20個球后，最后用時最少的那隊獲勝。
1、本次活動必須人人參與，每人必須報一項活動參加比賽。如有特殊情況不能參加者請報中小工會胡金妹老師，以便按人數準備禮品及獎品。
2、一分鐘跳繩和投籃比賽兩項只能選擇一項參加比賽。彩球大挪移項目以辦公室為單位6人參賽。一分鐘跳繩和投籃比賽活動并列進行，結束后馬上進行彩球大挪移項目比賽。
3、每位參與教師都能得到一份紀念品。獲得名次老師可再次活動獎品。
4、如果一分鐘跳繩和投籃比賽活動報名人數不足8人，按差額2人取名次。
5、各校區(qū)由校區(qū)負責人負責組織動員本次活動，并將報名表于12月28日中飯前交中小胡金妹老師處。
6、未盡事宜由工會補充說明。
學校教師元旦活動方案篇十一
親愛的家長：
大家新年好！
這是我們學校的元旦活動方案，請大家看看，和孩子們一起準備。由于剛上一年級，他們還小，可以家長和孩子一起制作。
迎新年寄心愿增新技——20xx年元旦美食品介會。
制作、介紹、品嘗美食。
動手實踐、溝通情感、體驗生活、享受生活、感受中國飲食文化、踐行就餐禮。
全校師生。
1.講述元旦來歷及意義。
2.寫下20xx新年愿望，伴著優(yōu)美的音樂將愿望便簽放入愿望瓶中。
3.小組為單位，派代表介紹自己的美食制作過程。
4.請老師品嘗美食。
5.小組為單位，相互介紹美食制作過程。
6.品嘗美食。
7.交流活動感受。
8.教師點評頒獎總結。
9.活動結束。
1.制作小面點、沙拉、水果拼盤、壽司、自制奶茶等食品，忌湯類、酸辣口味的食品。如需保溫的建議用保溫飯盒裝。建議制作有特色傳統(tǒng)食品。
2.評選出最佳美食獎3名；最佳介紹員3名；最佳創(chuàng)意獎3名。將獎勵四彩綠龍娃卡一枚。
1.班主任老師介紹本次活動目的和方式。請同學們做準備。
2.有重點的每個小組挑選1-2名同學制作課件（編輯自己制作美食過程的課件）。
3.學生準備：寫愿望的便簽紙、餐具、餐桌布、裝飾品、餐巾紙等。
4.其他準備：下載課件，找好主持人；
1.活動具體時間：20xx年12月31日，八點到校。八點半開始，十點半結束放學。
2.一年級入隊儀式今天下午進行。
學校教師元旦活動方案篇十二
為推動素質教育，踐行“行美教育”的辦學理念，豐富師生的校園生活，充分展示我校取得的喜人成績和全校師生的良好精神風貌，正值20xx新年的到來之際，學校決定舉行第十屆校園藝術節(jié)之20xx年元旦文藝匯演活動。具體方案如下：
20xx年12月31日下午。
全校師生、部分家長代表、擬邀請上級領導以及兄弟學校的老師。
節(jié)目以集體形式參加。
（一）節(jié)目構成內容。
1、歌曲類（雙人、小組唱）（全校海選3個）。
（1）歌頌祖國，弘揚民族文化主旋律的歌曲；
（2）青春、陽光、向上的歌曲。
2、舞蹈類（全校海選3個）。
（1）以喜慶、熱烈、祥和為基調的各類舞蹈；
（2）具有校園時代氣息、積極向上、寓意深刻的創(chuàng)意性舞蹈；
（3）群眾喜聞樂見的街舞、現代舞、健美操、武術等；
（4）相關主題歌曲的伴舞。
3、曲藝（語言）類（全校海選2個）。
（1）喜慶、熱鬧反映校園生活的的相聲、小品；
（2）經典的傳統(tǒng)曲藝類節(jié)目；
（3）音樂詩歌朗誦。
4、其他類：（全校海選2個）。
包括器樂表演、時裝秀、技能表演等。
（二）節(jié)目時長要求。
（1）聲樂、器樂、舞蹈每個節(jié)目演出時間不超過6分鐘，
（2）小品、相聲，語言類節(jié)目不超過10分鐘。
（3）音樂劇節(jié)目不超過15分鐘。
要求：能夠圍繞活動主題，營造出喜慶、祥和的氣氛，節(jié)目新穎，有創(chuàng)意，緊湊、連貫，演員表現力強，能夠抓住基本要領，將節(jié)目完整地展示給現場觀眾；節(jié)目可原創(chuàng)或改編形成。
（一）報名方式：
各班班主任、音樂老師廣泛宣傳，鼓勵學生積極參與；希望有藝術造詣的家長毛遂自薦，親臨指導。有意報名的學生，并按《報名表》的要求，報給各班音樂老師。
負責文藝匯演的領導，老師將在20xx年11月24、25日下午4：05—————5：00，在大石中心小學一樓階梯室對各報送節(jié)目統(tǒng)一安排審核，確定入選名單。
20xx年11月26日至20xx年12月31日，各節(jié)目負責人組織參演人員加緊排練，并做好彩排的準備；活動總策劃負責人隨時關注個節(jié)目進展情況并做好督導工作。
參與表演的同學、家長和老師頒發(fā)紀念品。
節(jié)目抽簽和伴奏帶報送等由音樂組另行通知。
學校教師元旦活動方案篇十三
20xx是不平凡的一年，20xx年更是承載著希望與夢想的一年。為豐富學校的文化生活，給學生的展現搭建平臺，展現石槽實驗雙語小學師生風采，石槽實驗雙語小學決定舉辦20xx年元旦文藝晚會，希望全校師生積極主動，共同參與，一起攜手展現我們的風采、時代的風采，為我們的夢、大家的夢、中國夢激揚青春、奮發(fā)向上。
激揚青春·彰顯個性——暨20xx年石槽實驗雙語小學元旦晚會。
石槽實驗雙語小學全體師生。
20xx年12月28日19:00、籃球場臨時搭建舞臺。
組長：單寶玉。
組員：趙廷印、付俊蓮、鄭春玉、各班班主任及跟班教師。
五、節(jié)目來源分配：
1、每個班準備參演節(jié)目至少一個，節(jié)目圍繞“激揚青春·中國夢”的主題，同時附音樂光盤。
2、每個班報送的節(jié)目形式，可以是唱歌、舞蹈、相聲、小品等多種形式，節(jié)目內容必須健康，積極向上，富有時代感，能體現青年學生和民族地區(qū)的民族特色。
3、12月25日前由趙廷印負責組織評委對學生節(jié)目進行篩選，選出19個高質量的節(jié)目參加元旦晚會展演。
4、文藝晚會分別設置一、二、三等獎，其中一等獎1個，獎金200元;二等獎3個，獎金100元，三等獎4個，獎金50元，合計700元。
1、內容文明健康、積極向上，用藝術的形式弘揚民族優(yōu)秀文化和中華民族傳統(tǒng)美德，唱響時代主旋律，展現校園新風尚;貼近學生生活，反映我校師生良好的精神風貌。
2、既有時代特色，又要適合學校特點。
3、形式力求靈活多樣、新穎、豐富多彩，有獨創(chuàng)性。
4、節(jié)目形式建議：
樂器類(鋼琴、古箏、吉他、小提琴等等)。
語言類(朗誦、小品、相聲、快板、校園劇、情景劇等);。
6、單個節(jié)目時長控制在6分鐘內。
第一項目組：節(jié)目組。
組長：單寶玉。
組員：鄭春玉付俊蓮。
任務：1、各班班主任負責落實本班節(jié)目的安排、督促排練、檢查協(xié)調工作。
2、鄭春玉負責完成節(jié)目收集、篩選及后期的.彩排工作;負責節(jié)目的編排及晚會全流程的銜接，節(jié)目單的制作。
第二項目組：舞臺及背景設計組。
組長：趙廷印。
組員：屈新華梁祖銀。
任務：1、舞臺整體設計，包括背景設計、舞臺裝飾設計方案。
2、準備舞臺及背景裝飾所需物品。
第三項目組：燈光音響及電力保障組。
組長：朱彬。
組員：白天福信志美。
任務：負責接通并檢查晚會電路，協(xié)助晚會期間舞臺燈光設備、音箱設備的安裝調試。
第四項目組：后勤保障組組長：朱彬。
組員：白天福于東紅吳志才。
任務：
1、現場攝影、攝像。
2、協(xié)助準備部分晚會所需的服裝、道具。
3、晚會所需物品購買。
4、晚會產生的各種費用的收集、報銷。
第五項目組：安全及場地組。
組長：趙廷印組員：鄭春玉、付俊蓮、學校警衛(wèi)及學生會部分成員。
任務：1、晚會場地劃分。
2、晚會期間會場紀律維持。
3、會場安全保衛(wèi)及緊急情況處理。
第六項目組：節(jié)目主持組組長：鄭春玉。
組員：學生會宣傳組成員。
任務：1、主持人選拔、培訓。
2、節(jié)目主持詞串聯(lián)及互動游戲設計。
3、主持人形象設計。
第七項目組：舞臺運行組組長：朱彬。
組員：全體學生會成員。
任務：
1、負責節(jié)目的出場的協(xié)調，保證節(jié)目的連貫性。
2、負責節(jié)目演員上下臺及道具的上下，維持上下場秩序。
3、負責收齊所有節(jié)目的伴奏音樂，并標上節(jié)目名稱及在光盤上的位置或刻錄成套盤，協(xié)助音響組工作。
4、負責應急情況處置。
1、晚會策劃準備期(10月10日--11月10日)：
任務：
a、節(jié)目收集：各班班主任落實本班參演節(jié)目，并于11月10日前報趙廷印處。
b、節(jié)目主持組選定主持人并進行相應訓練和準備。
2、晚會協(xié)調及進展期(11月10日--11月19日)：
任務：
a、各年級抓緊時間排練，班主任適時檢查，校團支部協(xié)調組織節(jié)目組成員于晚會正式開始前擇日對參演節(jié)目進行彩排，確定最終參演節(jié)目并基本確定節(jié)目演出順序。
b、舞臺及背景設計組拿出設計方案，制作好背景，并做相應的物品準備。
c、燈光音響及宣傳組落實音響系統(tǒng)、用電供給檢查。
d、節(jié)目主持組完成主持稿及互動游戲設計。
3、晚會倒計時期(11月20日--11月27日)。
任務：a、學校召開元旦晚會籌備會，協(xié)調、落實相關工作。
c、燈光音響及宣傳組完成音響系統(tǒng)、燈光的安裝調試。
d、后勤保障組完成舞臺的搭建、布置工作。
e、安全及場地組做好師生場地劃分及相應安全保障工作。
f、學?？倓仗幯埾嚓P嘉賓。
1、舉行迎新年元旦匯演是教育教學和德育活動的一個重要組成部分，是豐富師生文化生活、宣傳黨的方針政策的重要途徑;同時，也是向各級領導、社會各界展示、宣傳我校的大好時機。各年級各班接通知后，一定要高度重視，精心組織、抓緊排練，真正把參演節(jié)目排練成精品，奉獻給全校師生，為共同打造一個和諧、文明、生機勃勃的校園做出自己的貢獻。
2、希望各組精誠協(xié)作、相互配合，圓滿完成本次活動。
3、為鼓勵各班班主任積極配合參與，讓此次元旦晚會舉辦取得圓滿成功，各獲獎節(jié)目選送班級班主任或跟班教師可以加分。(加分辦法后文附)。
4、各節(jié)目所需道具、服裝、化妝品等一律自備;舞臺背景、燈光、音響設備由學校負責。
十、未盡事宜，另行通知。
學校教師元旦活動方案篇十四
通過主題活動讓學生知道元旦的由來，以及一些過新年的習俗。通過主題活動師生共同聯(lián)歡，以及孩子們的載歌載舞，表達自己生活在鎮(zhèn)小校園、感受老師慈母般教導的愉悅心情和對未來美好學習生活的憧憬。
1、收集資料。
2、節(jié)目編排。
3、制作powerpoint。
1、各小隊集隊、報告人數。
2、中隊長報告人數。
主持人：
甲：“慶元旦迎新年”主題班會現在開始。
乙：全體起立、出旗、敬禮
合：唱團歌。
甲：彈去往日的風塵，迎來新年的燦爛時光。
甲：我們的心兒像怒放的花朵，蕩起一片歡樂的海洋。元旦，是我們大家的節(jié)日，五十六個民族的人們都在為它歡慶。
乙：讓我們以最大的激情，唱起來吧;甩動雙臂，舞起來吧。
請欣賞歌舞表演《迎新年》。
乙：盡管，我們只是一棵幼苗，但我們驕傲地生活在爸爸媽媽的懷抱中。
甲：盡管我們只是一顆小星星，但我們幸福地閃亮在老師的身邊。
乙：在這美好的節(jié)日中，讓我們滿懷感激之情地說一聲：
合：謝謝爸爸媽媽，謝謝老師，祝福你們一生健康，新年快樂。
甲：請聽歌曲《祝你平安》掌聲歡迎。
乙：我們是那么的可愛，我們的心靈是那么的真摯。請聽詩朗誦《新年的愿望》。
甲：人生旅途就像一輛馬車從起點出發(fā)，總會有坎坎坷坷、崎嶇不平。
乙：但是只要你勇敢地走過去，努力去拼搏，人生就顯得更加美麗。
請大家說說新年的新目標，新愿望。
甲：紅紅的花兒，青青的草，綠綠的柳枝，和我們一起在陽光下歡笑。
乙：花兒吐著金蕊，蝴蝶飛來枝頭鬧，苗苗跳起舞，點點頭呀，彎彎腰!
合：請聽女生表演唱《楊柳青青》。
甲：展望未來的'一切，我們更加珍惜美好的`歲月。
乙：在這陽光燦爛、無比歡樂的日子里，讓我們全體師生手拉著手，一起唱起這首《快樂的節(jié)日》。
甲：尊敬的各位老師，親愛的同學們!
合：我們今天非常開心，能在這辭舊迎新的日子里和老師同學歡聚一堂，在不知不覺中，我們將難忘的20xx送走，迎面走來的是嶄新的20xx年!回首這一年我們留下的串串足跡，每人都深感振奮。
合：xx鎮(zhèn)小學xx班主題班會慶元旦迎新年活動到此結束。
學校教師元旦活動方案篇十五
三、活動目的：
為迎接元旦的到來，增添節(jié)日的`喜慶氣氛，特舉辦本次慶元旦活動。以本次活動為契機，增強師生的凝聚力和向心力，從而豐富師生的課余文化生活，激勵師生團結、奮進、求實、創(chuàng)新，以更飽滿的激情投入到新一年的教育工作中去。
本次活動提供展示師生風采的舞臺，通過以班級為單位表演節(jié)目的形式，進一步豐富校園文化生活，增添校園藝術氛圍，展示素質教育碩果，增強學生的集體榮譽感和合作精神，使師生新年同歡樂，共進取，創(chuàng)建良好的校園文化氛圍。
四、活動時間：20xx年12月底
五、節(jié)目形式：
舞蹈、小組唱、獨唱（伴舞）、小品、相聲、樂器演奏、詩歌朗誦、教師節(jié)目等；每個中隊先預置3---5個節(jié)目。11月26日前報少先大隊部，11月30日進行篩選，12月9日經督導小組認定，12月23日集中彩排，12月底正式演出。
六、節(jié)目內容基本要求：
1、健康向上、富有思想性；
2、形式活潑、主題突出、藝術性強；
3、服裝整齊、動作大方、整體效果好；
4、老師重視、組織有序、參與面廣。
希望各班根據要求，利用時間加強訓練。
七、節(jié)目主持：
八、具體籌備工作安排如下：
總編導：
九、節(jié)目督導：
十、同時邀請幼兒園參加。
學校教師元旦活動方案篇十六
元旦的到來，代表了新的一年的開始，下面小編整理了學校元旦。
歡迎閱讀!
通過主題活動讓學生知道元旦的由來，以及一些過新年的習俗。通過主題活動師生共同聯(lián)歡，以及孩子們的載歌載舞，表達自己生活在鎮(zhèn)小校園、感受老師慈母般教導的愉悅心情和對未來美好學習生活的憧憬。
1、收集資料。
2、節(jié)目編排。
3、制作powerpoint。
1、各小隊集隊、報告人數。
2、中隊長報告人數。
主持人：
甲：“慶元旦迎新年”主題班會現在開始。
乙：全體起立、出旗、敬禮
合：唱團歌。
甲：彈去往日的風塵，迎來新年的燦爛時光。
甲：我們的心兒像怒放的花朵，蕩起一片歡樂的海洋。元旦，是我們大家的節(jié)日，五十六個民族的人們都在為它歡慶。
乙：讓我們以最大的激情，唱起來吧;甩動雙臂，舞起來吧。
請欣賞歌舞表演《迎新年》。
乙：盡管，我們只是一棵幼苗，但我們驕傲地生活在爸爸媽媽的懷抱中。
甲：盡管我們只是一顆小星星，但我們幸福地閃亮在老師的身邊。
乙：在這美好的節(jié)日中，讓我們滿懷感激之情地說一聲：
合：謝謝爸爸媽媽，謝謝老師，祝福你們一生健康，新年快樂。
甲：請聽歌曲《祝你平安》掌聲歡迎。
乙：我們是那么的可愛，我們的心靈是那么的真摯。請聽詩朗誦《新年的愿望》。
甲：人生旅途就像一輛馬車從起點出發(fā)，總會有坎坎坷坷、崎嶇不平。
乙：但是只要你勇敢地走過去，努力去拼搏，人生就顯得更加美麗。
請大家說說新年的新目標，新愿望。
甲：紅紅的花兒，青青的草，綠綠的柳枝，和我們一起在陽光下歡笑。
乙：花兒吐著金蕊，蝴蝶飛來枝頭鬧，苗苗跳起舞，點點頭呀，彎彎腰!
合：請聽女生表演唱《楊柳青青》。
甲：展望未來的一切，我們更加珍惜美好的歲月。
乙：在這陽光燦爛、無比歡樂的日子里，讓我們全體師生手拉著手，一起唱起這首《快樂的節(jié)日》。
甲：尊敬的各位老師，親愛的同學們!
合：我們今天非常開心，能在這辭舊迎新的日子里和老師同學歡聚一堂，在不知不覺中，我們將難忘的2019送走，迎面走來的是嶄新的2019年!回首這一年我們留下的串串足跡，每人都深感振奮。
合：**鎮(zhèn)小學*(*)班主題班會慶元旦迎新年活動到此結束。
學校教師元旦活動方案篇十七
喜迎元旦，開心快樂，氣氛活潑，發(fā)揚xxxx團結向上的特點。
1、特色統(tǒng)一性：
這是在xxxx老師和同學組織下的一臺元旦聯(lián)歡晚會。在新的一年里，迎新老朋友作為一種極具親和力的交流方式。節(jié)目形式不限，歌曲，朗讀，樂器演奏，戲曲等均納為主題，內容清新向上。
2、加強互動性：
以節(jié)目單為主，也就是說：先報上固定的節(jié)目和表演者，由策劃組委會排定先后順序。
固定節(jié)目報名方式：在本帖回復，報名時報上節(jié)目（含內容）和表演者名單，用的名字必須要和晚會的名一樣，不能更改報名，報名截止到29日止。特聘兩個固定節(jié)目《好日子》《難忘今宵》的演唱者。
3、擴大參與性：
邀請一些知名人士參加，比如：對xxxx作出杰出貢獻的`老師，班組長。跟xxxx有密切關系的友人，也就是特邀嘉賓。
4、豐富欣賞性：
參與節(jié)目者和節(jié)目單要經過嚴密的審核。固定節(jié)目數量控制在15—20個。
晚會時間：20xx年元月1日晚上20；00—0：00。
晚會地點：xxxx一室。
兩個固定不變節(jié)目：《新年好》《難忘今宵》。
《新年好》在開場宣布晚會開始后由嘉賓來演唱?！峨y忘今宵》在晚會結束語前由嘉賓來演唱。
晚會的幾點說明和注意事項：
1：為保證晚會整場效果，請所有演職人員7：30分點前進入晚會現場并試好自己的麥。晚會期間一律不予試麥。
2：為使晚會有一個良好的運行效果，請大家盡量使用聊天室“悄悄話”功能（包括獻花，打字聊天。）。
3：請尊重他人也尊重自己，在演職人員及佳賓拿麥說話唱歌的時候，請主動關好您自己的麥。
1、開場：
男：親愛的各位老師同學們，大家晚上好~！今夜，讓你我歡聚一堂，構筑今宵歡樂無眠之夜；今夜，星光燦爛，點燃元旦的焰火，看喜慶的禮花四處綻放。在溢滿歡樂的笑聲中，此起彼落的歌聲里，心隨歡歌笑語飛上了遙遠的星河。
女：尊敬的各位朋友，各位來賓晚上好，今夜，你如約走來，帶著滿面春風，一身華彩，走進xxxx，讓我們手挽手，心連心，同唱一曲歡樂的歌。
2、xx校長為晚會致詞。
3、老師代表講話。
4、主持人宣布晚會開始。
5、演唱《新年好》。
晚會正式開始（中間穿插嘉賓麥序，基本以一個固定麥序一個佳賓麥序的形式來走）。
6、嘉賓演唱《難忘今宵》。
7、結束語。
8、整場晚會結束。
主持人：xx。
晚會節(jié)目：
1、歌曲《新年好》演唱：xx老師。
2、歌曲《癡心絕對》演唱：歌手。
3、朗誦《想掬一捧雪花送你，我的朋友》朗誦者：xx老師。
4、歌曲《網絡情緣》演唱：xx。
5、歌曲《長江之歌》演唱：xx。
6、歌曲《長江謠》演唱：xx老師。
7、歌曲《感恩的心》演唱：xx。
8、歌曲《堆積情感》演唱：xx。
9、歌曲《雨蝶》演唱：xx。
10、歌曲《南屏晚鐘》演唱：xx。
11、歌曲《甜蜜蜜》演唱：xx。
12、歌曲《愛的路上我和你》演唱：xx。
13、歌曲《香巴拉并不遙遠》演唱：xx。
14、歌曲《風中的眼睛》演唱：xx。
學校教師元旦活動方案篇十八
為豐富校園文化生活、活躍校園文化氛圍，值此辭舊迎新之際，學校工會組織慶20xx元旦迎新春活動，以愉悅身心，增進交流，營造學校和諧共進的良好氛圍。
食堂。
(一)、領導小組：組長：解福貴。
副組長：李君強田志佳高世增佟志杰。
(二)、工作小組：組長：張永德。
(三)、具體分工：
1、來賓接待：解福貴李君強。
2、活動安全：高世增王金清。
3、會餐安排：田志佳佟志杰。
3、文藝節(jié)目訓練：各組組長。
4、主持人：張永德。
5、音響：王育晨。
6、照相：彭運波。
7、錄像：任航。
8、會標設計、書寫、粘貼：寫字教研組組負責。
9、會場布置、桌凳擺放：
組員組長：張永德、尹長國、李淑欣、卞學麗、
組員以上這些組長所在教研室所有教師。
10、后勤保障：鞠傳波王述江。
11、八五七元演員接待：
組長：張福利、滕紅玉。
組員以上這些組長所在教研室所有教師。
每個教研組規(guī)定節(jié)目一個，內容要新穎，質量要高。如有特別優(yōu)秀的節(jié)目也可以增加。
各班主任負責。
1、解校長作新年致辭。
2、來賓講話。
3、文藝節(jié)目表演。
4、就餐。
undefined。
學校教師元旦活動方案篇十九
20xx年12月27日下午2：00—4：00。
xx小學全體師生。
以班級為單位組織班級文化展示活動，要求組織參與面廣，學生的積極性高。主題圍繞“迎新年，慶元旦”來展示班級的特色活動。
1、《咖喱咖喱》舞蹈，表演者：x等六年級學生。
2、《拜年》快板詞，表演者：x等一年級學生。
3、《搖啊搖》葫蘆絲，表演者：xx、x等六年級學生。
4、《我是小小兵》舞蹈，表演者：x等四年級學生。
5、《校園幽默》小品，表演者：xx等五年級學生。
6、《追光者》合唱，表演者：xx等四年級學生。
7、《我會聽話》合唱，表演者：二年級全體學生。
8、《跆拳道》表演，表演者：xx等等四年級學生。
9、《盧溝謠》合唱，表演者：一年級全體學生。
10、《中華少年》朗誦，表演者：xx、x等六年級學生。
11、《蟲兒飛》舞蹈，表演者：x等三年級學生。
12、《四季童趣》合唱，表演者：三年級全體學生。
13、《剛好遇見你》合唱，表演者：二年級全體學生。
14、《青春修煉手冊》舞蹈，表演者：xx、xx等五年級學生。
15、《成都》彈唱，表演者：xx老師。
16、《我是一名老師》，表演者：xx小學老師。
1、班主任及時宣傳本次活動的過程，讓每一個同學都了解本次班級文化展示活動的主題、活動內容及其活動要求等。
2、對有關節(jié)目的準備工作在進行活動之前完成，包括場地布置與道具、音響。
3、活動當天，各班班主任要利用晨會對本次活動向學生進行相關的講解，并做好活動時的紀律、安全和衛(wèi)生的'教育。
4、活動過程中請負責安全的教師班主任負責好學生的個人安全。
總負責：xx。
總指揮：xx，負責現場布置。
總策劃：xx，負責選拔主持人。
現場指導：xx，負責學生的進場、出場及節(jié)目間的銜接。
器材調試：xx。
安全保衛(wèi)：xx及1—6年級班主任老師。
后勤服務：xx。
學校教師元旦活動方案篇二十
元旦佳節(jié)，歡聚一堂。為使同學們渡過一個歡樂、愉快、有趣的元旦之夜，增進院學生會生活部與廣大同學們之間的了解和聯(lián)系，在院團委和院學生會的組織安排下，院學生會生活部精心準備了好玩、有意義的游園晚會節(jié)目。
x月1日晚7：9：3
院籃球場
全校師生
一、青蛙跳水
(1)規(guī)則：將臉盆作為水池、乒乓球作為青蛙。參與游戲同學兩人為一組，進行對抗?；顒娱_始時，兩人在起點出同時出發(fā)，期間要用乒乓球拍托起青蛙(可以直接托著青蛙不動，也可使青蛙跳起)，并保證青蛙不被掉地。
到達既定地點(距水池大約3米)后，將青蛙仍在地上并使其彈起進入水池。每個人三只青蛙，最快使三只青蛙都跳進水池的同學獲勝。
(2)道具：乒乓球68個、乒乓球拍2支、臉盆2個
二、情投意合
(1)規(guī)則：兩人一組，每三組進行一次比賽。一人用羽毛球拍托乒乓球(或網球)，另一人在旁邊喂托球者桔子，共同越過橫桿，從繩子下鉆過，到達終點。最先到達目的地的組獲勝。
(2)道具：竹竿1支、羽毛球拍3支、乒乓球(或網球)3個
三、歡歌笑語
(1)規(guī)則：參與同學三人為一組。游戲開始時，三人要開始跳繩，此時主持人唱歌(或放音樂)，當歌聲停止時，三人要接歌曲的下一句，期間跳繩不能停止，接歌多者為勝利者。三人都不會的.歌曲直接跳過，進入下一首。
(2)道具：跳繩3條、音響、歌曲若干
四、反應速度大比拼
(1)規(guī)則：參與者四、五個人為一排，并編號，每個人手里拿一面鑼(可用快餐杯或可敲擊出聲的物品)。開始時由主持人宣布要說的詞語類型(菜名，生活用品名等)和開始人的編號，被抽到編號的同學說相應的詞語，說完后馬上敲擊手中的物品，敲打幾下，對應的幾號回答(同樣類型的詞語但不能重復前面同學說過的)，依次進行。說錯或接不上的同學要接受懲罰(唱歌)，最后誰受的懲罰最少，誰為獲勝者。
(2)道具：鑼(或快餐杯)5面、筷子5根
學校教師元旦活動方案篇二十一
為慶祝20xx年元旦的到來，豐富廣大同學的課余文化生活，充分展示我校學生的風采，學校決定開展以班級為單位文藝會演和個人代表單元組。
學生才藝展示：相聲、小品、獨唱、合唱、舞蹈等。
學習大比拼：古詩詞朗誦、計算比賽、記憶比賽等。
講故事和演講比賽：以“改革開放xx年”為主題，講述奮斗歷程和輝煌成就。
以班級為單位，單元組為活動主體，組織開展單元組文體競賽活動。
1、活動內容由班主任負總責，指導教師做好指導，各單元組具體落實活動內容。
2、活動內容要文明健康，充分體現我校學生良好的精神風貌和素質。
3、各班將各班的.學生節(jié)目表和指導教師的節(jié)目表于12月31上交團委。
4、活動結束后各班將活動總結上交校團委。
學校教師元旦活動方案篇二十二
元旦是我國的傳統(tǒng)節(jié)日，是對學生進行愛國主義教育的又一契機。通過多彩的游藝活動，豐富學生的體驗，開闊學生的視野，陶冶學生的情操。經研究決定，學校在12月下旬將組織慶祝元旦一系列活動。具體活動如下：
1、活動一：“巧手描繪迎新年”黑板報。
各班出一期以“巧手描繪迎新年”為主題的.黑板報。
2、活動二：1——6年級“愛心賀卡大比拼”
課余時間制做，每班挑5份，12月28日下午放學前少先隊處。要求；制作精美，手法多樣，緊扣主題，顯示班級。
一至四年級主題“感謝父母恩或感謝老師”；五至六年級主題“感謝老師或難忘同窗情”
獎勵：各班評選出兩名“班級小能手”
3、活動三：1——6年級入隊儀式。
各班于12月27日下午把需要入隊的隊員名單交與學校少先隊大隊委。
4、活動三：1——6年級跳繩比賽（時間：12月29日下午兩節(jié)課后開始）。
活動形式：分三組（一二年級組三四年級組五六年級組）每班選出3名參加比賽。
一二年級組負責人：楊麗李永華劉天武楊仕春。
5、活動四：獎勵。
寫作小明星獎：三至六年級，各班2名（以前次作文活動評選為依據）。
優(yōu)秀學生獎：一至五年級每班1名，六年級每班2名進步學生獎：每班2名。
優(yōu)秀班干部：每班1名。
（各班評選出后于12月26日晚交少先隊）。
6、獎狀制作。
負責人：楊林張曉燕。
7、活動時間：12月31日。