讀后感是讀者在閱讀過程中產生的情感、思考和感悟，通過文字記錄下來的一種記述與回顧。讀后感要保持獨立思考和分析的能力，不被他人評論和評價左右。讀后感的寫作可以不拘泥于一種固定的格式和結構，可以根據自己的理解和創(chuàng)造力來進行表達。
我心中的共同富裕讀后感篇一
這本書講敘了許許多多感恩、堅強的故事，其中，最讓我感動的故事是：“小小頂梁柱”，講了吳玉金12歲，父母雙亡，她只好當家里的頂梁柱。她要照顧智障的.哥哥姐姐及比她小兩歲的弟弟。她必須每天清晨起床，先叫醒弟弟，讓他刷牙、洗臉，然后，去做早餐。家里很窮，只有兩只羊。政府每月給100元低保金，她不舍得吃穿。她太懂事了!
我的一件衣服、一個玩具都不止100元，和她比較，我感到自己十分幸福!也感到十分慚愧。
我覺得這本書所有出現的主人公，都有一顆善良的心，有一顆感恩、堅強不息的愛心。為了讓自己的家人早日恢復健康，不怕辛苦，不怕勞累，進行照顧家人。我以后也要向他們學習，要多幫助父母做一些力所能及的事，多幫助那些有困難的同學、朋友。
我心中的共同富裕讀后感篇二
古人云：百善孝為先。中華民族歷來以“孝”字作為評判一個人品行的重要標準。孝心——不必須非得是那種驚天動地的大事，它只是一種發(fā)自內心的感激之心。
想必大家都聽過這樣一則故事：上海建平中學，一個13歲少年題為《媽媽，我就是你的眼睛》的發(fā)言，使全國女市長考察團的26位成員潸然淚下。這位同學9歲時，母親雙目失明，他幼小的肩膀過早地承受了家庭的較多職責和義務。為了買一盤母親喜歡的瀘劇磁帶，他利用休息日在上海的街頭整整跑了6個小時！
看完這則報道，我不禁熱淚盈眶，這位少年的孝心深深地打動了我。而我身邊，也不乏有著孝。
這使我想起了我的媽媽。前不久，外婆的脊椎病又犯了，不得不住上醫(yī)院。這時，外公又感冒了。為了照顧他們，媽媽向公司請假。每一天，天還沒亮，媽媽就朝醫(yī)院奔去。中午，就讓爸爸去照顧外婆，自我回來做飯，又送到醫(yī)院去，之后，就去探望一下外公。這段時間里，媽媽經常睡在醫(yī)院，也沒睡過幾次安穩(wěn)覺，好幾次都看見她的眼睛周圍有一層黑眼圈。外婆也挺心疼媽媽，叫她不要這么辛苦，可每次，媽媽都說：“沒事，我好得很呢?！蓖馄懦鲈褐?，媽媽不放心她，每一天都去看望外婆。媽媽的孝心把我深深地打動了，我下定決心：要做一個有孝心的人。
“香九齡，能溫席?！毙↑S香九歲時就能用自我的體溫，溫暖父親冰冷的被窩。這雖然不是什么驚天動地的大事，卻被人們流傳至今。
中華民族在遠古時就有“禮儀之邦”之稱，我們絕不能丟掉老一代流傳下來的完美品德，讓我們盡自我最大的努力好好孝敬長輩吧！
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我心中的共同富裕讀后感篇三
從烏鴉反哺到羔羊跪乳，無一不顯示了中華民族“百善孝為先”的良好美德。
古代眾人皆知的“二十四孝”有多少是我們能夠做到的呢？像“負米養(yǎng)親”“臥冰求鯉”，此刻生活條件好了，我們沒必要去做?？墒俏覀兡軌驅⒆晕业氖伦龊?，把學習成績提升上去，不讓父母在工作之余還要擔心我的作業(yè)有沒有做完。在空余的時間里做一些家務，給父母多一些休息的時間。
就像孔子說的：孝是一切德行的根本，也是教化產生的根源。人在世上遵循仁義道德，有所建樹，顯揚名聲于后世，從而使父母顯赫榮耀，這就是孝的終極目標。
在這個世界上，最愛我的人就是我的父母。是他們孕育了我，讓我來到這個五彩繽紛的世界。如果我是一條自由自在的魚兒，那父母就是無邊無際的大海；如果我是翱翔在藍天白云之間的雛鷹，那父母就是湛藍深遠的天空；如果我是一朵含苞待放的牽?；?，那父母就是我茁壯成長中不可缺少的木桿；如果我是一只無拘無束的斑馬，那父母就是我賴以生存的大草原。
父母總是為我們操勞著，當父母趕不上你的步伐時，記得牽著父母的手，一齊走！就像…那是他們?yōu)槟悴賱谥粯?。就像…那時他們牢牢地牽著你的手一樣。
爸爸媽媽總是日夜陪伴在我的身邊，不論多大的事他們總會保護著我。當我長大之后，必須也要多多陪伴在爸爸媽媽的身邊。就像…那時他們日日夜夜陪伴在我的身邊一樣。
當父母有一天和你起了爭執(zhí)，請你不要和父母頂嘴，用心地與你的爸爸、媽媽溝通。就像…那時他們用心教導著你一樣。
我心中的共同富裕讀后感篇四
孝，是中華民族的傳統(tǒng)美德，百善孝為先，這是古人留給我們的佳話。這段時間，我看了一篇關于“孝”的文章——《我就是奶奶的眼睛》，令我感慨萬分，一個小小年紀的孩子竟然如此悉心照料雙目失明且多痛的奶奶，多么令我們敬佩，令某些人自卑??！
但小鵬飛卻沒有放棄生活，沒有放棄奶奶，從此負起了照顧奶奶的職責，小小年紀就成了家中頂梁柱，他獨自照顧重病的奶奶整整8年，盡管日子很艱難，但這個孩子從沒叫過苦。讀到這，我在想我們身邊的人，作為幸福的我們每一天都在爺爺、奶奶、爸爸、媽媽的細心照料下過著歡樂的日子，怎樣都沒想過如何孝順他們。有些人甚至認為父母長輩天經地義要養(yǎng)他們，為他們做牛做馬，只要自我開心逍遙就夠了。想到這些我都覺得我們在小鵬飛面前丟臉了。
經過這次讀書活動讓我真正認識到“孝”對于我們中國人是多么的重要，我暗暗地發(fā)誓自我也要做一個有道德、有孝心的人。
我心中的共同富裕讀后感篇五
如果在綿延的歷史長河中，我們的社會是一艘巨輪，黨和政府就是指引方向的風帆。作為一個入職未滿兩年的“新晉水手”，我開始思考作為年輕干部，我們要如何為征服“高質量發(fā)展建設共同富裕示范區(qū)”這個時代的浪潮獻上一份自己的力量。
首先，要提升我們的精神力。一方面，我們要堅決杜絕“躺平”。當年，戰(zhàn)火紛飛、內憂外患，黃埔軍校校門上刻著對聯“升官發(fā)財請往他處，貪生畏死勿入斯門”，橫批“革命者來”，雖然新時代賦予我們的使命不再是革命，而是建設，但我們不能因為走得太遠，而忘了為什么出發(fā)。作為新時代的青年人，我們要賡續(xù)革命先輩的紅色精神，主動從小處、從細處、從眼前處做一些力所能及的貢獻。另一方面，我們要拒絕emo。古人謫貶尚且“位卑未敢忘憂國”，一些年輕的干部卻愁苦地認為自己的崗位限制了自己的作為。其實，“莫道昆明池水淺，觀魚勝過富春江”，一個干部，無論處在什么崗位，只要心系群眾、心有目標，都可以做出一番事業(yè)來。
其次，要鍛煉我們的戰(zhàn)斗力。人的戰(zhàn)斗力是從哪里來的?是從天上掉下來的嗎?是我們身體里固有的嗎?都不是。人的戰(zhàn)斗力，是從千百次“知行合一”后的實踐中錘煉而來。浙江為什么能建設共同富裕示范區(qū)?除了富裕程度較高、發(fā)展均衡性較好，具備開展示范區(qū)建設的基礎和優(yōu)勢，還有一個尤為重要的因素，就是浙江人民的改革創(chuàng)新意識較為濃烈。浙江探索創(chuàng)造了“最多跑一次”等多項改革先進經驗，創(chuàng)造和持續(xù)發(fā)展了“依靠群眾就地化解矛盾”的“楓橋經驗”，各地普遍具有比較強烈的改革和創(chuàng)新意識，便于大膽探索和及時總結提煉共同富裕示范區(qū)建設的成功經驗和制度模式。這又啟示了我，在實踐過程中要注重培養(yǎng)創(chuàng)新的能力，要主動思考、大膽嘗試，在看似一成不變的方法渠道上尋求突破。前輩的經驗是我們寶貴的財富，我們要在今后的工作實踐中更加注重多思多想，探索創(chuàng)新。
最后，要凝聚我們的向心力。過去一年對于鎮(zhèn)海來說是很不平凡的一年，我們經歷了形勢嚴峻的新冠肺炎疫情，遭遇了歷史長河上的一個滔天巨浪。但是我區(qū)僅用20天時間，就實現了從發(fā)生疫情、全域停擺，到社區(qū)清零、復工復產的工作目標，取得了疫情殲滅的階段性勝利。這一成就靠的是什么?靠的是我們每個人都在各自的位置打這場沒有硝煙的戰(zhàn)爭。建設“共同富裕示范區(qū)”也是一樣，我們要把各方面的資源統(tǒng)籌起來，心往一處想、勁往一處使。如果你是一名城市建設人，你可以去聆聽群眾的需求，多聽幾句，“未來社區(qū)”的模樣便更貼近群眾的心聲幾分;如果你是一名交通規(guī)劃人，你可以立足實際深入調研，多跑幾次，便更早實現一個個“天塹變通途”。
不積跬步無以至千里。任何偉大目標的實現，都不可能輕而易舉、一帆風順。作為青年干部的我們，應當明確自身定位，以“強國有我”的堅定信念乘風破浪，唱響新時代“強音”!
我心中的共同富裕讀后感篇六
今天，老師給了我一本好書，《孝在我心中――廣西“做一個有道德的人”主題實踐活動讀本》。
回到家后，我迫不及待地翻開了它。這是一本非常精彩的書，每一篇、每一行都充滿愛的味道，令人感動不已。此書一共匯集了四十九個感人肺腑的真實故事，有為了丈夫的叔叔能吃好穿好，而放棄再嫁的陽正秀；有為救患尿毒癥的父親而捐腎的十八歲少女楊春月；有常年收養(yǎng)孤寡老人的好人李s柱，還有照顧精神分裂癥的妹妹整整五十八年且終身不嫁的袁其美老人……而最打動我的，是一篇叫做《蘋果留給媽媽吃》的小故事。
一個只有九歲的小女孩，能夠養(yǎng)活媽媽、照顧媽媽、時刻想著媽媽，擔負起成人才需要負擔的重任，而同齡的我，卻是在爸爸媽媽的關愛下，過著飯來張口、衣來伸手的幸福生活，相比之下，我真的比她差遠了！感動之余，我也十分慚愧。我決定從現在開始，先學會照顧自己，然后努力學會做力所能及的家務，減輕爸爸媽媽的負擔。我覺得我們每一個人都應該像書中描述的一個又一個孝心人物那樣，多多孝敬長輩，為他們捶捶背、洗洗腳，讓長輩們開心。
我相信，孝的接力棒一定會永遠傳遞下去！
我心中的共同富裕讀后感篇七
世界上有一種最美麗的聲音，那就是母親的呼喚；大自然中有一種最深沉的情感，那就是父親的叮嚀；生活中有一種最純樸的報答，那就是兒女的“孝”。
看到老師寫在黑板上的幾個醒目的字眼――孝在我心中，我愣住了：什么是“孝”？再看看藍天上飄過的白云朵朵，我終于警醒：那就是“孝”。
父母賦予我們生命，哺育我們成長，教會我們自立、做人的道理，從十月懷胎的生命孕育，到出生后的嗷嗷待哺，從牙牙學語的幼兒到朝氣蓬勃的青春少年，我們成長的每一天，無不飽含著父母無限的深情和厚愛，這些愛是世界上最淳樸、最無私、最偉大的愛！所以，對父母的養(yǎng)育之恩，對父母的這份樸實的愛，我們要報答，要孝敬。
云兒悠悠裝扮藍天，那是對天空的回報；樹葉飄飄落入土中，那是對根的情誼；羔羊咩咩跪乳，那是對母親的孝敬……大自然就是一面鏡子，教我們學會盡“孝”。給父母端一盆洗腳水，是一種“孝”；每天給家里老人打一個電話問好，是一種“孝”；傾聽父母的嘮叨，是一種“孝”；給父母煮一餐飯菜，是一種“孝”；溫馨的一聲問候也是一種“孝”。
“臥冰求鯉”的故事大家一定知道，故事中的主人公給病中的后媽下冰河打魚，讓后媽吃到了美味可口的魚肉；早年當家的黃香因為家境貧寒，沒有炕床，為了讓父母暖暖睡覺，他堅持每天晚上早早鉆進父母的被子里，用自己的體溫把被子捂得暖暖的，再讓父母上去睡覺。是啊，不管是王祥臥冰求鯉還是黃香溫席，這都是孝敬父母的表現。
同學們，“岳母刺字”最后岳飛也能干出一番事業(yè)，這不也是一種孝敬嗎？其實，孝敬父母是生活中的點點滴滴，現在的我們勤奮學習，奮發(fā)向上就是對父母的孝敬，我們應該能做得到。
吟唱“誰言寸草心，報得三春暉”這詩句，讓我們時刻記住：孝敬父母是天經地義的事情，讓“孝”永駐我們心中，讓“孝”無聲傳遞。
我心中的共同富裕讀后感篇八
精準扶貧，深入調研、準確識貧是前提。富裕的生活大體相似，而貧困的原因各有不同。各地要改變以往大水漫灌、手榴彈炸跳蚤的工作方式，深入調查，把扶貧對象摸清，把家底盤清。
扶貧是一項重要的民生工程，在實施項目之初要尊重群眾，積極了解群眾的真實想法，了解他們對未來的規(guī)劃。站在他們的角度上思考問題，黨員干部要有扶危救濟的擔當和準確的自我定位，樹立積極樂觀的生活態(tài)度，而不是自我標榜道德高地，高高在上、頤指氣使，不斷的反駁群眾的意見。
打贏脫貧攻堅戰(zhàn)，是全面建成小康社會的現實需要，也是逐步實現共同富裕目標的基礎和前提。習近平總書記同志指出：消除貧困、改善民生、實現共同富裕，是社會主義的本質要求，是我們黨的重要使命。他還指出，新中國成立前，我們黨領導廣大農民打土豪、分田地，就是要讓廣大農民翻身得解放。
脫貧攻堅必須穩(wěn)扎穩(wěn)打，一步一個腳印，確保各項扶貧政策措施落到實處，積小勝為大勝，最終取得全面勝利。要層層落實責任。堅持黨的領導，五級書記一起抓，發(fā)揮政府的主導作用。落實貧困縣主體責任，促使其把主要精力用在扶貧開發(fā)上。落實相關部門的行業(yè)扶貧責任，把扶貧任務優(yōu)先納入行業(yè)規(guī)劃并認真實施。
現在，我們黨就是要領導廣大農民脫貧困、奔小康，就是要讓廣大農民過上好日子。貧窮不是社會主義。如果貧困地區(qū)長期貧困，面貌長期得不到改變，群眾生活水平長期得不到提高，那就沒有體現我國社會主義制度的優(yōu)越性，就不是社會主義。
我心中的共同富裕讀后感篇九
?從“堅定不移走共同富裕的道路”，到“要在新起點上接續(xù)奮斗，推動全體人民共同富裕取得更為明顯的實質性進展”，為黨帶領人民乘勢而上、再接再厲、接續(xù)奮斗指明了方向。
??在建設共同富裕示范區(qū)的新使命前，xx科創(chuàng)服務正以更新視角、更高站位，圍繞中心工作，立足主業(yè)，凝聚力量，積極探尋一條因時、因勢、因地制宜的“紅+藍+綠”三色新路。突出紅色文化主題，打造x大西遷主題文旅帶；厚植科創(chuàng)藍色基因，探索“科創(chuàng)+”“未來園區(qū)”模式；踐行綠色生態(tài)理念，數字賦能，推動特色農副產品向規(guī)?；?、高端化、綠色化、智慧化轉型。作為xx科創(chuàng)服務的一員，我們將努力踐行黨的囑托，以科創(chuàng)服務助力發(fā)展，堅定走好共同富裕路。
我心中的共同富裕讀后感篇十
共同富裕是社會主義的本質要求，是中國式現代化的重要特征，其基礎是富裕，關鍵是共享，重點是縮小差距。下面從共同富裕的內涵、主體和路徑三個維度談一談。
從共同富裕的內涵看實現共同富裕的基礎是富裕。共同富裕，是人類社會普遍向往的一種理想目標，也是中國共產黨矢志不渝奮斗的美好愿景。從內涵看，共同富裕并非“同時富?！薄巴礁辉！薄巴雀辉！?，而是全體人民通過辛勤勞動和相互幫助，最終達到與發(fā)展階段相適應、品質更優(yōu)的生活水平，是消除兩極分化和貧窮基礎上的普遍富裕。故此，鄧小平同志在上世紀八十年代就指出，“我們要允許一部分地區(qū)、一部分人先富起來，帶動和幫助其他地區(qū)、其他的人，逐步達到共同富?！薄＝涍^四十多年改革開放，我國已經實現了“一部分地區(qū)、一部分人先富起來”的目標，現在采取試點示范的方式，推進共同富裕，可謂正當時。2021年6月10日，黨中央、國務院決定支持浙江先行探索高質量發(fā)展建設共同富裕示范區(qū)。浙江開全國之先河打造共同富裕示范區(qū)的基礎是什么？當然是富裕。浙江是全國唯一一個所有設區(qū)市居民收入都超過全國平均水平的省份，城鄉(xiāng)居民收入倍差為1。96，遠低于全國的2。56。通過浙江的探索，最終將惠及全國人民。
從共同富裕的主體看共享優(yōu)質教育對共同富裕的意義。實現共同富裕的主體是人，共同富裕的關鍵是共享優(yōu)質教育。人的幸福生活有三個層次：一是溫飽的層次，一個是有尊嚴的生活層次，第三個是有理想的生活層次。無論哪種生活層次，教育都是至關重要的因素。先說義務教育。截至2021年底，我國已有97%以上的縣實現了縣域義務教育基本均衡發(fā)展。但這個均衡發(fā)展是縣域內的，如果把義務教育均衡發(fā)展上升到省域層次，并且實現優(yōu)質教育資源共享，將樹立教育公平的新標桿，為實現共同富裕夯實最深厚的基礎。再說職業(yè)教育。近年來，經過不斷努力，雖然職業(yè)教育有了很大的發(fā)展，但離人民群眾把職業(yè)教育作為自愿和樂意的選擇還有一定距離。改變這種現象的關鍵是要根據經濟結構、產業(yè)結構、就業(yè)結構變化的趨勢，提高職業(yè)教育質量，使職業(yè)教育成為滿足社會發(fā)展需要和民眾樂意選擇的教育類型。接著說高等教育。我國實現經濟社會發(fā)展，歸根結底要靠高水平創(chuàng)新型人才。這就要求我們的高等教育更加重視人才自主培養(yǎng)，建立與新發(fā)展階段相適應的現代化人才培養(yǎng)體系，以更好地服務國家戰(zhàn)略和經濟社會發(fā)展。我們要讓全體人民共享各種優(yōu)質教育資源，平衡教育的國家屬性與個人屬性，把學校、教師和學生的內在潛力、創(chuàng)造力調動起來，建立起一個自主的學術和人才的體系，為實現共同富裕提供堅實的支撐。
從共同富裕的路徑看如何在共同奮斗中縮小差距。在我國，共同富裕是涉及逾14億人口的偉大事業(yè)。要在如此龐大的人口基數上實現共同富裕，必須樹立“創(chuàng)新致富、勤勞致富、先富幫后富”理念，鼓勵勞動者通過誠實勞動、辛勤勞動、創(chuàng)造性勞動實現增收致富，鼓勵后發(fā)地區(qū)在深挖潛力、增強動力、釋放創(chuàng)新活力中跨越發(fā)展，通過自身努力和相互幫助走上共同富裕之路。同時，共同富裕是一場以縮小地區(qū)差距、城鄉(xiāng)差距、收入差距為標志的深刻的社會變革。在這場社會變革中，只有通過人人參與、人人盡力，才能真正實現人人享有。另外，要特別注意“盡力而為量力而行”。盡力而為，就是有多大本事出多大力；量力而行，就是吃飯穿衣量家當，不提不切實際的目標，不做超越階段和能力的事情。共同富裕必須依靠全體人民共同奮斗，一步一個腳印地從低層次共同富裕向高層次共同富裕邁進。歷史照亮未來，征程未有窮期。全面小康建設，我們交上了一份高分答卷，實現共同富裕，將是一場新的趕考之路。征途漫漫，惟有奮斗！
我心中的共同富裕讀后感篇十一
今天來繼續(xù)來關注《我心中的共同富?！?，一起去聽聽各行各業(yè)的人們對于共同富裕有著什么樣的理解和期待。
我認為我們傅家路村的老百姓們，普及文化知識，提高他們的幸福感，增長他們的經濟收入，我感覺這才是真正的一個共同富裕。我們文化禮堂沒建之前，老百姓都是在家里喝酒打牌。那我們文化禮堂建成以后，現在都是踏入了這個文化場地。所以說，大大豐富了老百姓的文化生活。
我們心目中的共同富裕，現在文化生活水平高了，經濟條件也好了，每天晚上我們一起跳跳舞散散心，走路，籃球場里看看(打)籃球，文化禮堂里面，有時候晚上也跳一下舞，都是挺開心的，生活過的挺好的。建議一下對于老年人的文化生活，戲曲方面多下鄉(xiāng)來。
我希望的共同富裕就是由我們農合聯牽頭，我們服務社牽頭，帶動幫助我們周邊的村民，去推廣銷售我們這邊的農產品，帶大家一起創(chuàng)業(yè)。
大家一起掙錢，一起創(chuàng)造，帶動我們整個象山，包括象山區(qū)域外面“紅美人”(柑橘)，現在種植的，怎么樣把“紅美人”賣出去，能賣到好的價值，就是共同富裕。
我們是一家做組串式逆變器生產、制造、研發(fā)、銷售為一體的一個新能源的企業(yè)，希望用技術的力量來推動清潔能源成為全球的一個主力能源。全國最大的光伏建筑一體化村，其實就在我們的寧波李岙村，他們家家戶戶都裝上了光伏的一個太陽能系統(tǒng)。通過新農村的改造，鄉(xiāng)村振興，使他們村民都實現了一個很好的收益，每年也為村集體增加了一些收入，同時使這個鄉(xiāng)村變得非常漂亮。這個就是我們希望大家一起共同致力于建設一個健康、低碳、綠色、可持續(xù)的美好家園。
我心中的共同富裕讀后感篇十二
梁莊小學是作家梁鴻小時候就讀的村莊小學。在其作品《中國在梁莊》中我們可以看到這所小學本是一所充滿青春活力的村莊小學，而后因為村子里的人漸漸的覺得學習并沒有什么用處，便不讓孩子們去完成學業(yè)而是讓孩子們早早步入社會，覺得早步入社會早掙錢。留守鄉(xiāng)村的孩子們沉迷于游戲電視短視頻，從來看不到學習給他們帶來的光明之路，而是覺得學習并沒有什么用處。
我們來看另一個案例，中國在世界上排名最靠前的f1賽車手周冠宇，出身豪門，小時候父親為了讓他方便訓練甚至專門給他修了一條賽道。周冠宇承受了很多同齡人沒有承受的孤獨，頂著巨大的壓力在目前中國人還不多的領域中努力奮斗。
所以不管是富貴人家的孩子還是貧窮人家的孩子大家都需要拼搏學習，這是一條適合所有人的光明大道。
寒門不是難再出貴子了，而是寒門學子早早就覺得學習沒有用處，學生要打心底的意識到學習的重要性，政府需要積極實施宣傳學習教育。而老師和家長們要反復強調學習的重要性，只有大家共同提高社會平均教育水平就能促進共同富裕，那樣我們的國家才能變成世界強國。
“少年強則國強，少年智則國智”，我們需要以自己奮斗探索的精神來創(chuàng)造美好的未來。人們常將青少年喻為“后浪”，我相信我們的每一條后浪必將為我們的祖國創(chuàng)造更美好的環(huán)境，為我們的家園探索更先進的技術，讓我們攜手共進共同創(chuàng)造共同富裕的家園。
我心中的共同富裕讀后感篇十三
暑假生活，繽紛多彩，在每個學生眼里看起來那可是相當美好滴！孩子們可以隨心所欲地玩耍，不用靜觀大人們的臉色。當然啰，想像是美好的，而現實卻是永遠殘酷的。
洗漱完畢，細嚼慢咽一個小時，最是適應我的生物鐘，如果允許架腳的話就更好咧！之后，我會半躺半坐在沙發(fā)上，翻翻家里的各類雜志，不挑肥揀瘦，舊的也可以，尋點奇聞異趣調節(jié)神經；或者從書架上抽一本大部頭，細細品味，感受名著的魅力，若添加點旺旺小小酥之類的小點心那就更愜意啦！
吃過午飯，下午的生活那可就豐富多彩。除了上舞蹈課，我可以偷偷溜到新華書店看看書，那里有空調，是避暑的福地，完全可以等書店打烊了才乘車回家，當然，前提是有好書，我的眼睛也爭氣；或者呢?咱可以和老呆老媽一起打打羽毛球，鞏固一下我的球技，下次把同學們殺個片甲不留；還可以一個人練練太極四章，教練準夸我勤學苦練，是學武的好苗子；又可以玩玩電腦游戲，“左攻，右躲，閃……哎！又死翹翹了！”更可以勞逸結合寫寫小說、管理自己的博客，老呆見了一定樂滋滋的。如果這樣還閑著無聊，那準是誰冒犯了我——心情不爽，那我就帶上鑰匙，到大街上閑逛，遇上小狗就跟它pk，只是別讓熱心的市民把我當作小混混處理就ok啦！
夏日的夜晚，外面納涼的人太多，我不湊那個熱鬧。我躲在家里看新下載的電影，英文版的也可以，只要好看，比如《哈利·波特》就蠻好的嘛！還可以練練英語聽力。有一點不夠理想，不能伸長脖子朝客廳里大聲吆喝：“來一份爆米花！”那準讓正在同朋友敘舊的父母難堪——沒有培養(yǎng)一個標準的淑女。此乃罪過！罪過也！
早上起得晚，夜里睡得也遲，十一點，零點，隨便挑，只是不可以影響父母第二天上班。靜悄悄的，在本子上描描畫畫，一只小鳥太孤單，二只小鳥好作伴，我就喜歡這樣追求完美的。
此類生活，不用天天都兌現，可以隔三岔五“玩”一次，實在沒勁，還可以穿插著幫媽媽做做家務，多得幾個“喯”兒；或者跑到爺爺奶奶家耍幾天，享受一下公主般的生活待遇。如果想出門旅行，還要看看甲流它老人家愿不愿意放過你。哎！算了，咱不想哩！省錢也是為家庭做貢獻。
“我戳，我戳，我戳戳戳！”哈哈，戳中老呆的大肚皮。暑假最開心之事莫過父母能多花點時間陪我鬧一鬧、玩一玩，每次都以老呆繳械投降而謝幕，那才是最最理想滴！
我心中的共同富裕讀后感篇一
這本書講敘了許許多多感恩、堅強的故事，其中，最讓我感動的故事是：“小小頂梁柱”，講了吳玉金12歲，父母雙亡，她只好當家里的頂梁柱。她要照顧智障的.哥哥姐姐及比她小兩歲的弟弟。她必須每天清晨起床，先叫醒弟弟，讓他刷牙、洗臉，然后，去做早餐。家里很窮，只有兩只羊。政府每月給100元低保金，她不舍得吃穿。她太懂事了!
我的一件衣服、一個玩具都不止100元，和她比較，我感到自己十分幸福!也感到十分慚愧。
我覺得這本書所有出現的主人公，都有一顆善良的心，有一顆感恩、堅強不息的愛心。為了讓自己的家人早日恢復健康，不怕辛苦，不怕勞累，進行照顧家人。我以后也要向他們學習，要多幫助父母做一些力所能及的事，多幫助那些有困難的同學、朋友。
我心中的共同富裕讀后感篇二
古人云：百善孝為先。中華民族歷來以“孝”字作為評判一個人品行的重要標準。孝心——不必須非得是那種驚天動地的大事，它只是一種發(fā)自內心的感激之心。
想必大家都聽過這樣一則故事：上海建平中學，一個13歲少年題為《媽媽，我就是你的眼睛》的發(fā)言，使全國女市長考察團的26位成員潸然淚下。這位同學9歲時，母親雙目失明，他幼小的肩膀過早地承受了家庭的較多職責和義務。為了買一盤母親喜歡的瀘劇磁帶，他利用休息日在上海的街頭整整跑了6個小時！
看完這則報道，我不禁熱淚盈眶，這位少年的孝心深深地打動了我。而我身邊，也不乏有著孝。
這使我想起了我的媽媽。前不久，外婆的脊椎病又犯了，不得不住上醫(yī)院。這時，外公又感冒了。為了照顧他們，媽媽向公司請假。每一天，天還沒亮，媽媽就朝醫(yī)院奔去。中午，就讓爸爸去照顧外婆，自我回來做飯，又送到醫(yī)院去，之后，就去探望一下外公。這段時間里，媽媽經常睡在醫(yī)院，也沒睡過幾次安穩(wěn)覺，好幾次都看見她的眼睛周圍有一層黑眼圈。外婆也挺心疼媽媽，叫她不要這么辛苦，可每次，媽媽都說：“沒事，我好得很呢?！蓖馄懦鲈褐?，媽媽不放心她，每一天都去看望外婆。媽媽的孝心把我深深地打動了，我下定決心：要做一個有孝心的人。
“香九齡，能溫席?！毙↑S香九歲時就能用自我的體溫，溫暖父親冰冷的被窩。這雖然不是什么驚天動地的大事，卻被人們流傳至今。
中華民族在遠古時就有“禮儀之邦”之稱，我們絕不能丟掉老一代流傳下來的完美品德，讓我們盡自我最大的努力好好孝敬長輩吧！
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我心中的共同富裕讀后感篇三
從烏鴉反哺到羔羊跪乳，無一不顯示了中華民族“百善孝為先”的良好美德。
古代眾人皆知的“二十四孝”有多少是我們能夠做到的呢？像“負米養(yǎng)親”“臥冰求鯉”，此刻生活條件好了，我們沒必要去做?？墒俏覀兡軌驅⒆晕业氖伦龊?，把學習成績提升上去，不讓父母在工作之余還要擔心我的作業(yè)有沒有做完。在空余的時間里做一些家務，給父母多一些休息的時間。
就像孔子說的：孝是一切德行的根本，也是教化產生的根源。人在世上遵循仁義道德，有所建樹，顯揚名聲于后世，從而使父母顯赫榮耀，這就是孝的終極目標。
在這個世界上，最愛我的人就是我的父母。是他們孕育了我，讓我來到這個五彩繽紛的世界。如果我是一條自由自在的魚兒，那父母就是無邊無際的大海；如果我是翱翔在藍天白云之間的雛鷹，那父母就是湛藍深遠的天空；如果我是一朵含苞待放的牽?；?，那父母就是我茁壯成長中不可缺少的木桿；如果我是一只無拘無束的斑馬，那父母就是我賴以生存的大草原。
父母總是為我們操勞著，當父母趕不上你的步伐時，記得牽著父母的手，一齊走！就像…那是他們?yōu)槟悴賱谥粯?。就像…那時他們牢牢地牽著你的手一樣。
爸爸媽媽總是日夜陪伴在我的身邊，不論多大的事他們總會保護著我。當我長大之后，必須也要多多陪伴在爸爸媽媽的身邊。就像…那時他們日日夜夜陪伴在我的身邊一樣。
當父母有一天和你起了爭執(zhí)，請你不要和父母頂嘴，用心地與你的爸爸、媽媽溝通。就像…那時他們用心教導著你一樣。
我心中的共同富裕讀后感篇四
孝，是中華民族的傳統(tǒng)美德，百善孝為先，這是古人留給我們的佳話。這段時間，我看了一篇關于“孝”的文章——《我就是奶奶的眼睛》，令我感慨萬分，一個小小年紀的孩子竟然如此悉心照料雙目失明且多痛的奶奶，多么令我們敬佩，令某些人自卑??！
但小鵬飛卻沒有放棄生活，沒有放棄奶奶，從此負起了照顧奶奶的職責，小小年紀就成了家中頂梁柱，他獨自照顧重病的奶奶整整8年，盡管日子很艱難，但這個孩子從沒叫過苦。讀到這，我在想我們身邊的人，作為幸福的我們每一天都在爺爺、奶奶、爸爸、媽媽的細心照料下過著歡樂的日子，怎樣都沒想過如何孝順他們。有些人甚至認為父母長輩天經地義要養(yǎng)他們，為他們做牛做馬，只要自我開心逍遙就夠了。想到這些我都覺得我們在小鵬飛面前丟臉了。
經過這次讀書活動讓我真正認識到“孝”對于我們中國人是多么的重要，我暗暗地發(fā)誓自我也要做一個有道德、有孝心的人。
我心中的共同富裕讀后感篇五
如果在綿延的歷史長河中，我們的社會是一艘巨輪，黨和政府就是指引方向的風帆。作為一個入職未滿兩年的“新晉水手”，我開始思考作為年輕干部，我們要如何為征服“高質量發(fā)展建設共同富裕示范區(qū)”這個時代的浪潮獻上一份自己的力量。
首先，要提升我們的精神力。一方面，我們要堅決杜絕“躺平”。當年，戰(zhàn)火紛飛、內憂外患，黃埔軍校校門上刻著對聯“升官發(fā)財請往他處，貪生畏死勿入斯門”，橫批“革命者來”，雖然新時代賦予我們的使命不再是革命，而是建設，但我們不能因為走得太遠，而忘了為什么出發(fā)。作為新時代的青年人，我們要賡續(xù)革命先輩的紅色精神，主動從小處、從細處、從眼前處做一些力所能及的貢獻。另一方面，我們要拒絕emo。古人謫貶尚且“位卑未敢忘憂國”，一些年輕的干部卻愁苦地認為自己的崗位限制了自己的作為。其實，“莫道昆明池水淺，觀魚勝過富春江”，一個干部，無論處在什么崗位，只要心系群眾、心有目標，都可以做出一番事業(yè)來。
其次，要鍛煉我們的戰(zhàn)斗力。人的戰(zhàn)斗力是從哪里來的?是從天上掉下來的嗎?是我們身體里固有的嗎?都不是。人的戰(zhàn)斗力，是從千百次“知行合一”后的實踐中錘煉而來。浙江為什么能建設共同富裕示范區(qū)?除了富裕程度較高、發(fā)展均衡性較好，具備開展示范區(qū)建設的基礎和優(yōu)勢，還有一個尤為重要的因素，就是浙江人民的改革創(chuàng)新意識較為濃烈。浙江探索創(chuàng)造了“最多跑一次”等多項改革先進經驗，創(chuàng)造和持續(xù)發(fā)展了“依靠群眾就地化解矛盾”的“楓橋經驗”，各地普遍具有比較強烈的改革和創(chuàng)新意識，便于大膽探索和及時總結提煉共同富裕示范區(qū)建設的成功經驗和制度模式。這又啟示了我，在實踐過程中要注重培養(yǎng)創(chuàng)新的能力，要主動思考、大膽嘗試，在看似一成不變的方法渠道上尋求突破。前輩的經驗是我們寶貴的財富，我們要在今后的工作實踐中更加注重多思多想，探索創(chuàng)新。
最后，要凝聚我們的向心力。過去一年對于鎮(zhèn)海來說是很不平凡的一年，我們經歷了形勢嚴峻的新冠肺炎疫情，遭遇了歷史長河上的一個滔天巨浪。但是我區(qū)僅用20天時間，就實現了從發(fā)生疫情、全域停擺，到社區(qū)清零、復工復產的工作目標，取得了疫情殲滅的階段性勝利。這一成就靠的是什么?靠的是我們每個人都在各自的位置打這場沒有硝煙的戰(zhàn)爭。建設“共同富裕示范區(qū)”也是一樣，我們要把各方面的資源統(tǒng)籌起來，心往一處想、勁往一處使。如果你是一名城市建設人，你可以去聆聽群眾的需求，多聽幾句，“未來社區(qū)”的模樣便更貼近群眾的心聲幾分;如果你是一名交通規(guī)劃人，你可以立足實際深入調研，多跑幾次，便更早實現一個個“天塹變通途”。
不積跬步無以至千里。任何偉大目標的實現，都不可能輕而易舉、一帆風順。作為青年干部的我們，應當明確自身定位，以“強國有我”的堅定信念乘風破浪，唱響新時代“強音”!
我心中的共同富裕讀后感篇六
今天，老師給了我一本好書，《孝在我心中――廣西“做一個有道德的人”主題實踐活動讀本》。
回到家后，我迫不及待地翻開了它。這是一本非常精彩的書，每一篇、每一行都充滿愛的味道，令人感動不已。此書一共匯集了四十九個感人肺腑的真實故事，有為了丈夫的叔叔能吃好穿好，而放棄再嫁的陽正秀；有為救患尿毒癥的父親而捐腎的十八歲少女楊春月；有常年收養(yǎng)孤寡老人的好人李s柱，還有照顧精神分裂癥的妹妹整整五十八年且終身不嫁的袁其美老人……而最打動我的，是一篇叫做《蘋果留給媽媽吃》的小故事。
一個只有九歲的小女孩，能夠養(yǎng)活媽媽、照顧媽媽、時刻想著媽媽，擔負起成人才需要負擔的重任，而同齡的我，卻是在爸爸媽媽的關愛下，過著飯來張口、衣來伸手的幸福生活，相比之下，我真的比她差遠了！感動之余，我也十分慚愧。我決定從現在開始，先學會照顧自己，然后努力學會做力所能及的家務，減輕爸爸媽媽的負擔。我覺得我們每一個人都應該像書中描述的一個又一個孝心人物那樣，多多孝敬長輩，為他們捶捶背、洗洗腳，讓長輩們開心。
我相信，孝的接力棒一定會永遠傳遞下去！
我心中的共同富裕讀后感篇七
世界上有一種最美麗的聲音，那就是母親的呼喚；大自然中有一種最深沉的情感，那就是父親的叮嚀；生活中有一種最純樸的報答，那就是兒女的“孝”。
看到老師寫在黑板上的幾個醒目的字眼――孝在我心中，我愣住了：什么是“孝”？再看看藍天上飄過的白云朵朵，我終于警醒：那就是“孝”。
父母賦予我們生命，哺育我們成長，教會我們自立、做人的道理，從十月懷胎的生命孕育，到出生后的嗷嗷待哺，從牙牙學語的幼兒到朝氣蓬勃的青春少年，我們成長的每一天，無不飽含著父母無限的深情和厚愛，這些愛是世界上最淳樸、最無私、最偉大的愛！所以，對父母的養(yǎng)育之恩，對父母的這份樸實的愛，我們要報答，要孝敬。
云兒悠悠裝扮藍天，那是對天空的回報；樹葉飄飄落入土中，那是對根的情誼；羔羊咩咩跪乳，那是對母親的孝敬……大自然就是一面鏡子，教我們學會盡“孝”。給父母端一盆洗腳水，是一種“孝”；每天給家里老人打一個電話問好，是一種“孝”；傾聽父母的嘮叨，是一種“孝”；給父母煮一餐飯菜，是一種“孝”；溫馨的一聲問候也是一種“孝”。
“臥冰求鯉”的故事大家一定知道，故事中的主人公給病中的后媽下冰河打魚，讓后媽吃到了美味可口的魚肉；早年當家的黃香因為家境貧寒，沒有炕床，為了讓父母暖暖睡覺，他堅持每天晚上早早鉆進父母的被子里，用自己的體溫把被子捂得暖暖的，再讓父母上去睡覺。是啊，不管是王祥臥冰求鯉還是黃香溫席，這都是孝敬父母的表現。
同學們，“岳母刺字”最后岳飛也能干出一番事業(yè)，這不也是一種孝敬嗎？其實，孝敬父母是生活中的點點滴滴，現在的我們勤奮學習，奮發(fā)向上就是對父母的孝敬，我們應該能做得到。
吟唱“誰言寸草心，報得三春暉”這詩句，讓我們時刻記住：孝敬父母是天經地義的事情，讓“孝”永駐我們心中，讓“孝”無聲傳遞。
我心中的共同富裕讀后感篇八
精準扶貧，深入調研、準確識貧是前提。富裕的生活大體相似，而貧困的原因各有不同。各地要改變以往大水漫灌、手榴彈炸跳蚤的工作方式，深入調查，把扶貧對象摸清，把家底盤清。
扶貧是一項重要的民生工程，在實施項目之初要尊重群眾，積極了解群眾的真實想法，了解他們對未來的規(guī)劃。站在他們的角度上思考問題，黨員干部要有扶危救濟的擔當和準確的自我定位，樹立積極樂觀的生活態(tài)度，而不是自我標榜道德高地，高高在上、頤指氣使，不斷的反駁群眾的意見。
打贏脫貧攻堅戰(zhàn)，是全面建成小康社會的現實需要，也是逐步實現共同富裕目標的基礎和前提。習近平總書記同志指出：消除貧困、改善民生、實現共同富裕，是社會主義的本質要求，是我們黨的重要使命。他還指出，新中國成立前，我們黨領導廣大農民打土豪、分田地，就是要讓廣大農民翻身得解放。
脫貧攻堅必須穩(wěn)扎穩(wěn)打，一步一個腳印，確保各項扶貧政策措施落到實處，積小勝為大勝，最終取得全面勝利。要層層落實責任。堅持黨的領導，五級書記一起抓，發(fā)揮政府的主導作用。落實貧困縣主體責任，促使其把主要精力用在扶貧開發(fā)上。落實相關部門的行業(yè)扶貧責任，把扶貧任務優(yōu)先納入行業(yè)規(guī)劃并認真實施。
現在，我們黨就是要領導廣大農民脫貧困、奔小康，就是要讓廣大農民過上好日子。貧窮不是社會主義。如果貧困地區(qū)長期貧困，面貌長期得不到改變，群眾生活水平長期得不到提高，那就沒有體現我國社會主義制度的優(yōu)越性，就不是社會主義。
我心中的共同富裕讀后感篇九
?從“堅定不移走共同富裕的道路”，到“要在新起點上接續(xù)奮斗，推動全體人民共同富裕取得更為明顯的實質性進展”，為黨帶領人民乘勢而上、再接再厲、接續(xù)奮斗指明了方向。
??在建設共同富裕示范區(qū)的新使命前，xx科創(chuàng)服務正以更新視角、更高站位，圍繞中心工作，立足主業(yè)，凝聚力量，積極探尋一條因時、因勢、因地制宜的“紅+藍+綠”三色新路。突出紅色文化主題，打造x大西遷主題文旅帶；厚植科創(chuàng)藍色基因，探索“科創(chuàng)+”“未來園區(qū)”模式；踐行綠色生態(tài)理念，數字賦能，推動特色農副產品向規(guī)?；?、高端化、綠色化、智慧化轉型。作為xx科創(chuàng)服務的一員，我們將努力踐行黨的囑托，以科創(chuàng)服務助力發(fā)展，堅定走好共同富裕路。
我心中的共同富裕讀后感篇十
共同富裕是社會主義的本質要求，是中國式現代化的重要特征，其基礎是富裕，關鍵是共享，重點是縮小差距。下面從共同富裕的內涵、主體和路徑三個維度談一談。
從共同富裕的內涵看實現共同富裕的基礎是富裕。共同富裕，是人類社會普遍向往的一種理想目標，也是中國共產黨矢志不渝奮斗的美好愿景。從內涵看，共同富裕并非“同時富?！薄巴礁辉！薄巴雀辉！?，而是全體人民通過辛勤勞動和相互幫助，最終達到與發(fā)展階段相適應、品質更優(yōu)的生活水平，是消除兩極分化和貧窮基礎上的普遍富裕。故此，鄧小平同志在上世紀八十年代就指出，“我們要允許一部分地區(qū)、一部分人先富起來，帶動和幫助其他地區(qū)、其他的人，逐步達到共同富?！薄＝涍^四十多年改革開放，我國已經實現了“一部分地區(qū)、一部分人先富起來”的目標，現在采取試點示范的方式，推進共同富裕，可謂正當時。2021年6月10日，黨中央、國務院決定支持浙江先行探索高質量發(fā)展建設共同富裕示范區(qū)。浙江開全國之先河打造共同富裕示范區(qū)的基礎是什么？當然是富裕。浙江是全國唯一一個所有設區(qū)市居民收入都超過全國平均水平的省份，城鄉(xiāng)居民收入倍差為1。96，遠低于全國的2。56。通過浙江的探索，最終將惠及全國人民。
從共同富裕的主體看共享優(yōu)質教育對共同富裕的意義。實現共同富裕的主體是人，共同富裕的關鍵是共享優(yōu)質教育。人的幸福生活有三個層次：一是溫飽的層次，一個是有尊嚴的生活層次，第三個是有理想的生活層次。無論哪種生活層次，教育都是至關重要的因素。先說義務教育。截至2021年底，我國已有97%以上的縣實現了縣域義務教育基本均衡發(fā)展。但這個均衡發(fā)展是縣域內的，如果把義務教育均衡發(fā)展上升到省域層次，并且實現優(yōu)質教育資源共享，將樹立教育公平的新標桿，為實現共同富裕夯實最深厚的基礎。再說職業(yè)教育。近年來，經過不斷努力，雖然職業(yè)教育有了很大的發(fā)展，但離人民群眾把職業(yè)教育作為自愿和樂意的選擇還有一定距離。改變這種現象的關鍵是要根據經濟結構、產業(yè)結構、就業(yè)結構變化的趨勢，提高職業(yè)教育質量，使職業(yè)教育成為滿足社會發(fā)展需要和民眾樂意選擇的教育類型。接著說高等教育。我國實現經濟社會發(fā)展，歸根結底要靠高水平創(chuàng)新型人才。這就要求我們的高等教育更加重視人才自主培養(yǎng)，建立與新發(fā)展階段相適應的現代化人才培養(yǎng)體系，以更好地服務國家戰(zhàn)略和經濟社會發(fā)展。我們要讓全體人民共享各種優(yōu)質教育資源，平衡教育的國家屬性與個人屬性，把學校、教師和學生的內在潛力、創(chuàng)造力調動起來，建立起一個自主的學術和人才的體系，為實現共同富裕提供堅實的支撐。
從共同富裕的路徑看如何在共同奮斗中縮小差距。在我國，共同富裕是涉及逾14億人口的偉大事業(yè)。要在如此龐大的人口基數上實現共同富裕，必須樹立“創(chuàng)新致富、勤勞致富、先富幫后富”理念，鼓勵勞動者通過誠實勞動、辛勤勞動、創(chuàng)造性勞動實現增收致富，鼓勵后發(fā)地區(qū)在深挖潛力、增強動力、釋放創(chuàng)新活力中跨越發(fā)展，通過自身努力和相互幫助走上共同富裕之路。同時，共同富裕是一場以縮小地區(qū)差距、城鄉(xiāng)差距、收入差距為標志的深刻的社會變革。在這場社會變革中，只有通過人人參與、人人盡力，才能真正實現人人享有。另外，要特別注意“盡力而為量力而行”。盡力而為，就是有多大本事出多大力；量力而行，就是吃飯穿衣量家當，不提不切實際的目標，不做超越階段和能力的事情。共同富裕必須依靠全體人民共同奮斗，一步一個腳印地從低層次共同富裕向高層次共同富裕邁進。歷史照亮未來，征程未有窮期。全面小康建設，我們交上了一份高分答卷，實現共同富裕，將是一場新的趕考之路。征途漫漫，惟有奮斗！
我心中的共同富裕讀后感篇十一
今天來繼續(xù)來關注《我心中的共同富?！?，一起去聽聽各行各業(yè)的人們對于共同富裕有著什么樣的理解和期待。
我認為我們傅家路村的老百姓們，普及文化知識，提高他們的幸福感，增長他們的經濟收入，我感覺這才是真正的一個共同富裕。我們文化禮堂沒建之前，老百姓都是在家里喝酒打牌。那我們文化禮堂建成以后，現在都是踏入了這個文化場地。所以說，大大豐富了老百姓的文化生活。
我們心目中的共同富裕，現在文化生活水平高了，經濟條件也好了，每天晚上我們一起跳跳舞散散心，走路，籃球場里看看(打)籃球，文化禮堂里面，有時候晚上也跳一下舞，都是挺開心的，生活過的挺好的。建議一下對于老年人的文化生活，戲曲方面多下鄉(xiāng)來。
我希望的共同富裕就是由我們農合聯牽頭，我們服務社牽頭，帶動幫助我們周邊的村民，去推廣銷售我們這邊的農產品，帶大家一起創(chuàng)業(yè)。
大家一起掙錢，一起創(chuàng)造，帶動我們整個象山，包括象山區(qū)域外面“紅美人”(柑橘)，現在種植的，怎么樣把“紅美人”賣出去，能賣到好的價值，就是共同富裕。
我們是一家做組串式逆變器生產、制造、研發(fā)、銷售為一體的一個新能源的企業(yè)，希望用技術的力量來推動清潔能源成為全球的一個主力能源。全國最大的光伏建筑一體化村，其實就在我們的寧波李岙村，他們家家戶戶都裝上了光伏的一個太陽能系統(tǒng)。通過新農村的改造，鄉(xiāng)村振興，使他們村民都實現了一個很好的收益，每年也為村集體增加了一些收入，同時使這個鄉(xiāng)村變得非常漂亮。這個就是我們希望大家一起共同致力于建設一個健康、低碳、綠色、可持續(xù)的美好家園。
我心中的共同富裕讀后感篇十二
梁莊小學是作家梁鴻小時候就讀的村莊小學。在其作品《中國在梁莊》中我們可以看到這所小學本是一所充滿青春活力的村莊小學，而后因為村子里的人漸漸的覺得學習并沒有什么用處，便不讓孩子們去完成學業(yè)而是讓孩子們早早步入社會，覺得早步入社會早掙錢。留守鄉(xiāng)村的孩子們沉迷于游戲電視短視頻，從來看不到學習給他們帶來的光明之路，而是覺得學習并沒有什么用處。
我們來看另一個案例，中國在世界上排名最靠前的f1賽車手周冠宇，出身豪門，小時候父親為了讓他方便訓練甚至專門給他修了一條賽道。周冠宇承受了很多同齡人沒有承受的孤獨，頂著巨大的壓力在目前中國人還不多的領域中努力奮斗。
所以不管是富貴人家的孩子還是貧窮人家的孩子大家都需要拼搏學習，這是一條適合所有人的光明大道。
寒門不是難再出貴子了，而是寒門學子早早就覺得學習沒有用處，學生要打心底的意識到學習的重要性，政府需要積極實施宣傳學習教育。而老師和家長們要反復強調學習的重要性，只有大家共同提高社會平均教育水平就能促進共同富裕，那樣我們的國家才能變成世界強國。
“少年強則國強，少年智則國智”，我們需要以自己奮斗探索的精神來創(chuàng)造美好的未來。人們常將青少年喻為“后浪”，我相信我們的每一條后浪必將為我們的祖國創(chuàng)造更美好的環(huán)境，為我們的家園探索更先進的技術，讓我們攜手共進共同創(chuàng)造共同富裕的家園。
我心中的共同富裕讀后感篇十三
暑假生活，繽紛多彩，在每個學生眼里看起來那可是相當美好滴！孩子們可以隨心所欲地玩耍，不用靜觀大人們的臉色。當然啰，想像是美好的，而現實卻是永遠殘酷的。
洗漱完畢，細嚼慢咽一個小時，最是適應我的生物鐘，如果允許架腳的話就更好咧！之后，我會半躺半坐在沙發(fā)上，翻翻家里的各類雜志，不挑肥揀瘦，舊的也可以，尋點奇聞異趣調節(jié)神經；或者從書架上抽一本大部頭，細細品味，感受名著的魅力，若添加點旺旺小小酥之類的小點心那就更愜意啦！
吃過午飯，下午的生活那可就豐富多彩。除了上舞蹈課，我可以偷偷溜到新華書店看看書，那里有空調，是避暑的福地，完全可以等書店打烊了才乘車回家，當然，前提是有好書，我的眼睛也爭氣；或者呢?咱可以和老呆老媽一起打打羽毛球，鞏固一下我的球技，下次把同學們殺個片甲不留；還可以一個人練練太極四章，教練準夸我勤學苦練，是學武的好苗子；又可以玩玩電腦游戲，“左攻，右躲，閃……哎！又死翹翹了！”更可以勞逸結合寫寫小說、管理自己的博客，老呆見了一定樂滋滋的。如果這樣還閑著無聊，那準是誰冒犯了我——心情不爽，那我就帶上鑰匙，到大街上閑逛，遇上小狗就跟它pk，只是別讓熱心的市民把我當作小混混處理就ok啦！
夏日的夜晚，外面納涼的人太多，我不湊那個熱鬧。我躲在家里看新下載的電影，英文版的也可以，只要好看，比如《哈利·波特》就蠻好的嘛！還可以練練英語聽力。有一點不夠理想，不能伸長脖子朝客廳里大聲吆喝：“來一份爆米花！”那準讓正在同朋友敘舊的父母難堪——沒有培養(yǎng)一個標準的淑女。此乃罪過！罪過也！
早上起得晚，夜里睡得也遲，十一點，零點，隨便挑，只是不可以影響父母第二天上班。靜悄悄的，在本子上描描畫畫，一只小鳥太孤單，二只小鳥好作伴，我就喜歡這樣追求完美的。
此類生活，不用天天都兌現，可以隔三岔五“玩”一次，實在沒勁，還可以穿插著幫媽媽做做家務，多得幾個“喯”兒；或者跑到爺爺奶奶家耍幾天，享受一下公主般的生活待遇。如果想出門旅行，還要看看甲流它老人家愿不愿意放過你。哎！算了，咱不想哩！省錢也是為家庭做貢獻。
“我戳，我戳，我戳戳戳！”哈哈，戳中老呆的大肚皮。暑假最開心之事莫過父母能多花點時間陪我鬧一鬧、玩一玩，每次都以老呆繳械投降而謝幕，那才是最最理想滴！