班導面試自我介紹(實用20篇)

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    用文字記錄總結,就像給思緒畫上點睛之筆。學會管理時間是高效工作和充實生活的關鍵所在。感謝大家的關注和閱讀,希望這些總結范文能夠對大家有所幫助。
    班導面試自我介紹篇一
    我叫xx,我是一個活潑開朗、有熱情、穩(wěn)重踏實的人。在校期間,我負責學術事務,我兩次被評為優(yōu)秀學生干部。我參加了田徑運動會在我們學校的每一年,我曾獲得跳遠第二名。
    我相信你能看出我是一個愛好運動的女孩。我覺得我唯一的弱點是作為助理我沒有足夠的.經驗,但我相信我能在很短的時間滿足您的要求。
    除了英語能力,我的電腦技術也很好,我打字非???,我也能夠熟練使用word和excel。我相信我自己一定能夠勝任助理的工作,只希望貴公司能夠給我這個機會。
    班導面試自我介紹篇二
    各位尊敬的考官:
    早上好!
    我20xx年開始求學于武漢大學,原名為武漢師范學院。正如大家不熟悉武漢大學,而敬仰武漢精神一樣,我也確實深受武漢精神的熏陶。進入大學,我就認真地規(guī)劃了四年的'求學路。大學一二年級,參加各種社團活動,特別是應聘為校團委學生會干部,工作認真負責,表現(xiàn)突出,榮獲優(yōu)秀學生干部稱號;四年里,在學業(yè)上絲毫沒有放松,勤奮刻苦,每年均獲專業(yè)獎學金。另外,通過大學英語六級,計算機三級等學業(yè)水平考試,高于學校畢業(yè)要求,最終評委優(yōu)秀畢業(yè)生,本科畢業(yè)時,我選擇了繼續(xù)深造,原報考中國科學教育學院,然而在應聘中失利,后來調劑到武漢大學;那時,武漢精神再一次激勵了我的斗志,碩士階段,刻苦專研,在文化課程和科學研究上都取得很好的成績,年年獲一等獎獎學金,在sci收錄期刊上發(fā)表了文章,最后獲得省優(yōu)秀畢業(yè)研究生的稱號。七年里的自主學習,七年里的刻苦拼搏,七年里的學業(yè)收獲,為我成事教育工作奠定了能力基礎。
    七年里,我一直成事著大學物理家教兼職工作,撰寫了大學物理輔導資料,總結了教學方法。碩士三年里,也成事大學物理助教工作。特別是來到溫州大學,擁有了自己的電腦,利用網(wǎng)絡,開通論壇,創(chuàng)辦圈子,網(wǎng)羅教育資訊,廣泛教育交流、開拓教育視野,了解了教育現(xiàn)狀,學習了教育方法,領悟了教育真諦,進一步促使自己對教育的關心,激勵自己對教育的熱愛,增進自己對教育的真誠。
    武漢精神:胸懷理想、堅定信念;實事求是、勇闖新路;艱苦奮斗、勇于勝利;依靠群眾、無私奉獻。
    最后,我也誠實地告訴各位評委,我沒有大學課堂教學經驗。然而,我堅定:進入大學工作,自己一定能夠繼續(xù)虛心學習;我也堅信:自己能夠很快進入角色,并勝任教育工作。
    希望可以給我表現(xiàn)的機會,謝謝!
    班導面試自我介紹篇三
    各位面試官:
    您們好!
    我叫xx,今年xx歲,是xx大學xx專業(yè)20xx屆應屆畢業(yè)生,應聘的職位是xx。
    我曾先后在xx有限公司、xx公司、xx有限公司調研或實習,了解xx業(yè)務流程、xx操作及生產管理等。
    正直和努力是我做人的原則,沉著和冷靜是我遇事的態(tài)度,鉆研和盡職是我從業(yè)的要求?;仡櫞髮W四年的學習生活,感觸很深、收獲頗豐,掌握了專業(yè)知識,培養(yǎng)了自我各方面的素質和潛力。我也存在一些不足之處,但我正視缺點和不足,不斷的努力,使自我得到更大提高。
    這次我選取這個職位除了專業(yè)對口以外,我覺的我也十分喜歡這個職位,相信它能讓我充分實現(xiàn)我的社會理想和體現(xiàn)自身的價值,我也認為我有潛力有信心做好這份工作。
    十分感謝富士康給予我這次面試學習的機會。多謝!
    班導面試自我介紹篇四
    尊敬的領導:
    您好!
    我是x,畢業(yè)于xxxxx學校xxxxx專業(yè),獲得的是醫(yī)學博士學位。
    在學校期間,主修的專業(yè)課是骨外科,根據(jù)所學的知識,也參加過一些具體項目的事實,比如xx項目,在其中負責x模塊或者x工作,并在實踐中,加深了對醫(yī)學實踐操作的認識,提高了專業(yè)水平。
    另外,在學校中也參加過一些社團活動,比如x(此處最好說1—2樣),在其中加強了和同學們的團隊協(xié)作,并且有x×的感受和知識。
    在這里應聘貴醫(yī)院的醫(yī)師助理職位,是想將自己的所學得到充分發(fā)揮,并在這里學習成長。希望有這樣的機會,能和諸位成為同事。
    我的情況大概就是這樣,請問您有什么其他方面想要了解的么?(面試自我介紹這樣說,是為了可以直接話題過度給面試的人,省得最后冷場)。
    班導面試自我介紹篇五
    今年的班助面試方法比較新,和以往的不一樣,分三個步驟,第一,兩分鐘的自我介紹和對班助工作的認識;第二,兩分鐘回答公共題;第三,兩分鐘回答抽題。對于第一部分,我沒有準備講稿,希望全憑自己場前準備,臨場發(fā)揮,可還是緊張,邏輯都說不清楚,草草完了,第二部分是回答公共題,題目是:如果你現(xiàn)在已經是一位新生的班助,并且你們班級已經準備好要出游,可是在出游的前一天,你們班主任臨時有事不能去了,此時,班級同學有的央求你帶隊出去,有些甚至出現(xiàn)了對班主任不滿的情緒,那么你會怎么辦?而我按照平常的經驗,回答:學校規(guī)定要班主任帶隊出游是出于安全考慮,如果沒有人帶隊,是不可能出去的,所以我會尋求其他科任老師帶隊,這樣就可以出游了!后來,在臺下聽別人面試,感覺自己答的好爛,需要回答幾個問題都沒搞清楚。
    后來,在臺下反思了一下,主要是兩個問題,一,同學央求你帶隊;二,不滿情緒。而我漏回答了一個問題,并且對于可能性也沒有充分的分析,其他科任老師一定有空,或肯帶隊嗎?因為這關系到安全問題,估計他們也不想!沒有回答如果沒有老師帶隊怎么辦,而且自己不會從大眾方面考慮,因為自己的班主任和輔導員是同一個人,很特殊,所以考慮問題完全不會考慮到輔導員這個名詞(針對這個問題,我感觸較深的是李莎,原文藝部部長,他們班的班主任和輔導員也是同一個人,為什么她就能答的很好,而我就不行,或許大二一年班長的工作一直都是我和支書在蠻干,不是一個領導者所為,悲哀)。
    后來聽了他們比較好的回答是,先去尋求輔導員的意見,能否讓其帶隊,或者征求得班主任同意,讓其他跟同學關系比較好的科任老師帶隊,如果在不行,可以找班委,改變活動方式,改在校內活動,這樣就不用老師帶隊了!但是,他們回答關于有情緒的問題,覺得都比較簡單,無非就是問清緣由,向同學們解釋,班主任臨時有事,這是沒辦法的!(太空泛)在臺下思考許久后,我覺得應該這樣回答,先對所有人說明緣由,希望他們能理解班主任的工作,而針對那幾個對班主任有情緒的人,可以單獨私聊,先從他的角度否定班主任此等行為,在第一時間內攻破他對我的防線(不然直接跟他講大道理,他肯定是不聽的),讓他能認同我,才會把我的話聽進去,然后從他身邊舉類似的例子,讓他了解如果他遇到這樣的事他也會這么做,有時計劃趕不上變化。如此一來,他也就更能理解班級學院的工作,以后的其他工作也就可能更好的開展!
    后面那個抽的題目忘了,估計也答的不是很好。聽完所有人的面試后,感覺大家的問題都差不多,平常那些學生會看起來很強悍的人,臨場發(fā)揮也不過如此,而對于此次面試,我總結如下:
    4、要自信,不要一緊張就口齒不清;。
    5、眼光要與考官交流,也顯得自信;。
    6、開始要問好(簡單的就可以,不要太客套),結束要說謝謝,如果可能要微笑握手;。
    8、不要答非所問,要有側重點;。
    12、充分利用面試所給的時間,不要講太長,也不要說太短;。
    14、在短時間的回答里,不要過多的描述自己經歷的過程,因為時間不允許,要說重點;。
    15、回答遇到問題的措施時,不要太空泛,說些實際的,說些新意的;。
    最后,總結其最重要的一點就是生活歷練,生活經驗嚴重不足,要珍惜每一次鍛煉的機會,這次雖然沒能上任班助,但是能獲得這么多的總結,認識自己這么多的不足,也是很值得的!
    班導面試自我介紹篇六
    尊敬de各位評委老師:
    通過前兩輪的考試,我表現(xiàn)的都不夠完美。所以今天這次面試對我來說,機會顯得尤為珍貴。
    以上是我09—20xx年度做助教的一點點認識,可能會覺得的大話太多,一個小小的助導職位卻上升到了思想境界高度,而事實上,很多思想高度都來源于生活中的實踐,我們做助導時所做的很多工作都是圍繞這四點來展開的。明白了助導的基本職責以后,你要開始思考你是否愿意做到這些。然后再思考做助教有什么壞處而不要去思考有什么好處。一紙。
    聘書。
    可能會給你以后的發(fā)展增加一些籌碼,但不代表任何時候籌碼都能發(fā)揮作用。好處人人都喜歡,但是壞處不是人人都可以忍受的。
    就我自身經歷而言,做助導你的身理心理都要接受很大考驗,面對很多新面孔,新個性個各種各樣的脾氣,你得想辦法解決,你要能夠接受沒日沒夜的工作量,繁瑣的資料核對,五花八門的工作任務。還有新生給你的各種挑戰(zhàn),落下一個月的功課。經歷過一次助導工作,你會得到成長,但不代表每個人都會成為成功的助教,或者說合格的助教,所以不要認為做上助教,每個人都可以得到所謂的能力培養(yǎng),你的能力取決于自己的態(tài)度。搞清楚自己是誰,弄清楚自己的能力優(yōu)勢和缺陷,做完對比后這時你可以明白自己是否要去競選了。
    1.熱愛學生工作,品行端正,較強的事業(yè)心和工作責任感;具有合作意識和奉獻精神。
    2熟悉學生身心特點,能全面了解學生思想狀況.
    3.能夠堅決執(zhí)行學院、系布置的各項任務,主動、及時掌握新生動態(tài),有良好的口頭表達能力,善于溝通,并能及時與輔導員做好聯(lián)系工作,發(fā)揮橋梁紐帶作用,能積極引導新生以正確的態(tài)度對待學習、工作、生活中的各種困難。
    助教一職沒有好壞之分,只有是否適合你之別。做助教獲得的各方面提高是否符合你個人發(fā)展的需要,當助教的付出是否與你的價值觀一致。當助教不單單是把上屆助教給我們的痛苦變本加厲的給下屆新生,而是要把上屆助導沒有做好的工作完善后再在下一屆新生中展開。所以成為助教后你所幻想的各種折磨人的快感可能會變成現(xiàn)實折磨你的痛苦。仔細想想,還要不要做呢,該不該去應聘呢。決定競選后,先別急著問你的學長可否推薦。既然你決定做了,及一定要有做的信心。在很多學長學姐眼里,第一時間問是否可以推薦的孩子大多有兩種,一種是你和他們很熟,另外一種就是不自信。對自己不自信的話以后怎么建立足夠的威信呢。這個時候你要做的第一件事情是準備競選發(fā)言。
    面試的基本程序是自我介紹和現(xiàn)場提問。比較簡單時間也很短,在短短的時間內大多數(shù)人不能全面的理解你,所以一個好的自我介紹就可以為成功的競選增加砝碼。自我介紹一般是三分鐘,三分鐘內要包含自己的基本資料,做助導的動機,對助導一職的認識和自己的勝任原因。在最短的時間內讓面試你的學長學姐明白你的優(yōu)勢,清楚你是否符合做助導的各種特質。我想認真分析了助教的要求和自身條件的同學通過這次面試并不困難。此時的你已經明白自己想要什么,需要什么。只要真誠的說出你的想法,你的助教之路就喲了一個好開頭。
    接下來的話就是對走到最后的孩子們說的了。九月你們的助導生涯就正式開始了,三天的迎新工作,你可以接觸很多帶著新鮮感和疲憊感的新生和他們的家長。不知道你是否會回想起去年此時,你是多么相信前來迎接你的學長學姐們,親切的笑容是不是能給他們熟悉感。記得不管多累,都要微笑著帶著他們辦理相關手續(xù),引領他們到新寢室。別擔心他們會嫌你啰嗦,善于聆聽并了解他們的需求,及時告訴他們新生注意事項,介紹學校情況,簡單的專業(yè)特點。試試看,不久后你就會發(fā)現(xiàn),你隨意的一句話可以在他們心中停留很久并且給他們很大的影響。
    開始軍訓工作后,你真正的挑戰(zhàn)才算是來臨了,你得和你的領導保持一致性,什么事情是重要的,什么是次要的。不要遠離軍訓的核心要求。你自己也要成為一個強勢的助導,初來乍到的新生們剛剛經歷過高考的興奮,精神依舊放松,突乎其來的高強度訓練會引起孩子們強烈的反感,這一屆擁有著比你們更強的張揚自我的個性,更多元化的價值觀和表達方式,他們說的話也許能讓你半天緩不過神來。保證你的權威信的前提下,一個優(yōu)秀的助導帶出的連隊執(zhí)行力一定不會差到哪去,所以你做好了,就不用擔心你的軍訓成績了。你還要注意建立上下級的信任,要具備及時從領導獲得信息的能力,注重結果導向,設立高目標承擔責任,爭取主動,無需督促,加強學習能力,愿意學并且學以致用。此時的你需要學習的東西很多,你的同時,你的領導,你的輔導員,你帶的新生都是你學習的對象,努力學習各種溝通方法,邏輯思維,交際方式。及時了解新生的思想動態(tài),找到解決問題的突破口,不要一味的用自己助導身份壓制。同時,還要加強承受壓力能力,要知道嚴峻的工作條件下,能堅韌不拔想辦法利用資源獲取信通過整合各方面資源來完成你的任務對你的成長有很幫助。最后,還要加強適應能力,如適應多項要求并從,也許你會遇到任務變化,領導換人,合作帶班助導變動。別一直強調你過去如何如何,而要多了解對方風格。及時調整自己的行為和風格來協(xié)調好與他們的合作。
    尊敬的領導:
    您好!感謝您在百忙之中抽出時間來閱讀我的。
    申請書。
    古語有云:“海闊憑魚躍,天高任鳥飛!”五彩繽紛的大學,是一個展現(xiàn)自我的舞臺,因為在這里可以盡展魅力、充實自己!競爭激烈的班助海選,是一個千載難逢的機會,因為在這里,可以實現(xiàn)追求,超越自己!此時此刻,懷著激動的心情,我誠摯地向您提出申請,大膽自薦!
    本人工作踏實,態(tài)度嚴謹,責任心強,并且有一定的溝通能力和組織管理能力,我相信自己有能力勝任班助一職。下面是我對班助的認識及自我條件的介紹。
    一、我對班主任助理工作的認識。
    工作性質:班主任助理,簡稱班助,隸屬于輔導員,在輔導員的直接領導下開展各項工作,既有學生助理的角色,又有班主任的功能。它是一項“助人助己”的事業(yè),在配合學院開展各項工作的同時,既可以幫助新生在短時間內較好的適應大學生活,又可以使班助自身的能力得到鍛煉和提升。
    工作任務:更好的對新生進行教育和管理,既要讓新生迅速熟悉并適應全新的學習生活環(huán)境,又要鼓勵并指導他們端正學習態(tài)度、樹立遠大目標并付諸行動。另外,還需要采取一系列措施提升整個班級的凝聚力。
    二、自我條件介紹。
    思想上:自覺遵守學院的各項。
    規(guī)章制度。
    已順利通過第四十五期黨課培訓積極向黨組織靠攏還注重科學理論的積累關注時事不斷提高自己的道德素養(yǎng)和政治素養(yǎng)。
    學習上:目標明確,不斷進取,各項成績在班級名列前茅,已通過大學英語四級和普通話水平等測試,“學無止境”,帶著顆謙虛務實的心,我依然在這條求知的道路上堅實地邁出一個個腳印,爭當一名全面發(fā)展的人才。
    工作上:有幸通過競選成為了班級的學習委員。一直把“為同學服務”作為我不變的追求,勤懇踏實,團結同學,努力去營造良好的班風學風,帶領我們班取得了一個又一個的驕人成績。
    生活上:樂觀積極,待人和善,利用假期時間兼職,與朋友創(chuàng)辦一家補習班,充分調動學生積極性,積極與家長進行溝通,獲得一致好評。在幫助別人的同時,自己也可以學到很多東西,減輕了家里的負擔。
    以上是我對班助一職的理解和認識,在此懇請領導給我一次機會,我將還您們一份精彩!也許我不是一位最好的班助,但我會竭力去當一名盡職的班助。希望您們給我一個展現(xiàn)自我的平臺,不勝感激!
    此致
    敬禮!
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    班導面試自我介紹篇七
    尊敬的老師:
    我的名字叫_。
    這個名字對于別人可能很普通。對我來說卻有特殊的意義。正所謂望子成龍望女成鳳,這個名字里不僅蘊含著父母之間的感情,還包含著他們在我身上寄予的成功的希望。我是一個性格多元化的男生。
    我既有戲文需要的沉穩(wěn),也有導演需要的活潑。生活中我是一個踏實上進的人。我的愛好很廣泛,在我腦海中的知識庫就好像一個雜貨鋪,什么都懂點,但并不是所有的都了解得很透徹。每當看到中國電影在國際影展中大放光彩時,我都深深的感受到正是有幕后工作人員的默默付出,精心策劃,才成就了臺前明星們的光彩,因此我懷著對前輩的敬重選擇了編導專業(yè),希望通過自己的努力能為中國傳媒的發(fā)展出一把力。
    同時也為自己將來規(guī)劃一條走向成功的道路。我想,做任何事情都要看自己是想成功,還是一定要成功,做什么事情自己是盡力了,還是拼命了,我覺得,任何事情都要相信自己能做好,是最好的最棒的,那么,我又向成功邁進了一步。
    此致
    敬禮
    班導面試自我介紹篇八
    尊敬的面試官:
    您好!
    我叫xx,今年xx歲。20xx年x月我從xx大學畢業(yè)?;叵肫鹉嵌螘r光真是既甜蜜又美好。為了照顧父母,我一直留在他們身邊。當一名始終是我心向往之并愿傾盡畢生心血去追求的事業(yè)。我曾多次參加考試,但都由于各種原因而未能實現(xiàn)夢想,但我暗下決心,只要有機會,我就一直考下去,直到理想實現(xiàn)為止。
    如今的我,歷經生活的考驗,比起我的競爭對手在年齡上我已不再有優(yōu)勢,但是我比他們更多了一份耐心和責任心,更多了一份成熟和自信。
    這個職業(yè)是神圣而偉大的,他要求不僅要有豐富的.知識,還要有高尚的情操。因此,在讀時,我就十分注重自身的全面發(fā)展,廣泛地培養(yǎng)自己的興趣愛好,并學有專長,在注重知識學習的同時我還注意培養(yǎng)自己高尚的道德情操,自覺遵紀守法,遵守社會公德,沒有不良嗜好和行為。我想這些都是一名工作者應該具備的最起碼的素養(yǎng)。
    假如,我通過了面試,成為眾多隊伍中的成員,我將不斷努力學習,努力工作,實現(xiàn)更大的抱負。謝謝!
    班導面試自我介紹篇九
    尊敬的各位考官、各位評委老師:
    通過考試,今天,我以本崗位筆試第一的成績進入了面試。對我來說,這次機會顯得尤為珍貴。
    我叫xxx,今年xx歲。xx年x月我從xx師范學校藝師美術專業(yè)計劃內自費畢業(yè)。由于從97年起國家不再對自費生包分配,使我與太陽底下最光輝的職業(yè)失之交臂。幸好,當時河西馬廠完小師資不足,經人介紹,我在該完小擔任了一年的臨時代課教師。
    回想起那段時光真是既甜蜜又美好,雖然代課工資很低,但聽著同學們圍在身旁老師、老師的叫個不停,看著那一雙雙充滿信任的眼睛,那一張張稚氣的小臉,生活中的所有不快都頓時煙消云散了。我原想,即使不能轉正,只要學校需要,就是當一輩子代課教師我也心甘情愿。不料,1988年起國家開始清退臨時工和代課教師,接到了學校的口頭通知后,我懷著戀戀不舍的心情,悄悄地離開了學校。
    今天,我想通過此次考試重新走上講壇的愿望是那樣迫切!我家共有三姊妹,兩個姐姐在外打工,為了照顧已上了年紀的父母,我一直留在他們身邊。我曾開過鋪子,先是經營工藝品,后又經營服裝。但不論生意做得如何得心應手,當一名光榮的人民教師始終是我心向往之并愿傾盡畢生心血去追求的事業(yè)。
    如今的我,歷經生活的考驗,比起我的競爭對手在年齡上我已不再有優(yōu)勢,但是我比他們更多了一份對孩子的愛心、耐心和責任心,更多了一份成熟和自信。
    假如,我通過了面試,成為眾多教師隊伍中的成員,我將不斷努力學習,努力工作,為家鄉(xiāng)的教育事業(yè)貢獻自己的力量,決不辜負人類靈魂的工程師這個光榮的稱號。
    班導面試自我介紹篇十
    我叫xxx,我是一個活潑開朗、有熱情、穩(wěn)重踏實的人。在校期間,我負責學術事務,我兩次被評為優(yōu)秀學生干部。我參加了田徑運動會在我們學校的每一年,我曾獲得跳遠第二名。
    我相信你能看出我是一個愛好運動的女孩。我覺得我唯一的弱點是作為助理我沒有足夠的經驗,但我相信我能在很短的時間滿足您的要求。
    除了英語能力,我的電腦技術也很好,我打字非???,我也能夠熟練使用word和e*cel。我相信我自己一定能夠勝任助理的工作,只希望貴公司能夠給我這個機會。
    班導面試自我介紹篇十一
    各位尊敬的考官:
    早上好!
    我是xx年應屆畢業(yè)生,在校學習應用心理學專業(yè)。在四年的大學生活中,我十分珍惜在校的學習時間,不斷從各方面完善自己。
    學習上,我始終以認真刻苦的態(tài)度對待所學課程,并獲得相應的專業(yè)獎學金,同時我還自覺利用課余時間努力學習專業(yè)外知識,順利通過大學英語四六級考試,計算機二級考試,取得心理咨詢師三級資格證。
    兩年的學生會工作經歷讓我學會到合作與溝通的重要性,大大提高了我的問題解決能力。大學生活的學習與鍛煉,給我僅是初步的'經驗積累,對于邁向社會遠遠不夠,但我相信自己積極的工作熱情以及認真好學的態(tài)度可以彌補暫時的不足。
    同時,作為一名師范專業(yè)的學生,為了以后能成為一名合格出色的大學教師,我努力學習教育學、教育心理學等相關教育課程,為以后從事教育工作積累相關的理論知識。
    在大四實習中,一個月的講臺鍛煉深刻讓我領悟到教師工作的苦與甜,課堂上的講授,與學生的溝通互動讓我積累了一定的教學經驗。這讓我相信自己有能力勝任大學的教學工作。
    此外,作為一名心理學專業(yè)的學生,我也相信我的專業(yè)知識素養(yǎng)和能力對于輔導學生心理和生活有一定的優(yōu)勢。
    畢業(yè)在即,我已做好各方面的準備,我愿意以極大的熱情和責任心投入到教師工作中去。
    我是個懂得奉獻和感恩,充滿愛與溫暖的人,我相信學生一定樂于跟有親和力且認真的老師學習,我也相信我的樂觀和激情定可以感染學生。
    我衷心希望自己可以融入學校這個大家庭中,與其他大學教師一起為貴校的教育工作而努力奮斗。
    班導面試自我介紹篇十二
    各位考官,上午好!:通過考試,今天,我以本崗位筆試第x的成績進入了面試。對我來說,這次工作機會顯得尤為珍貴。
    我叫xxx,今年27歲。20xx年7月我從xx學院xx系畢業(yè)。由于xx原因,使我與“太陽底下最光輝的職業(yè)”失之交臂。幸好,當時xxx(原因),經人介紹,我在xxx單位有了xx的工作經歷?;叵肫鹉嵌螘r光真是既甜蜜又美好,雖然工資很低,但聽著別人對我工作的贊美,看著那一雙雙充滿信任的眼睛,我心里充滿報幸福與甜蜜。我原想,即使不能轉正,只要單位需要,就是當一輩子臨時工我也心甘情愿。
    今天,我想通過此次考試重新走上工作崗位的愿望是那樣迫切!我家共有三姊妹,兩個姐姐在外打工,為了照顧已上了年紀的父母,我一直留在他們身邊。我曾開過鋪子,先是經營工藝品,后又經營服裝。但不論生意做得如何得心應手,當一名銀行職員終是我心向往之并愿傾盡畢生心血去追求的事業(yè)。我曾多次參加考試,但都由于各種原因而未能實現(xiàn)夢想,但我暗下決心,只要有機會,我就一直考下去,直到理想實現(xiàn)為止。
    如今的我,歷經生活的考驗,比起我的競爭對手在年齡上我已不再有優(yōu)勢,但是我比他們更多了一份對工作的責任心、耐心和對單位的誠心,更多了一份成熟和自信。銀行職員這個職業(yè)是神圣而偉大的,他要求我不僅要有豐富的專業(yè)知識,還要有高尚的情操。因此,在書時,我就十分注重自身的全面發(fā)展,廣泛地培養(yǎng)自己的興趣愛好,并學有專長,做到有專業(yè)和專長(歷數(shù)自己的專長),還能會唱、會說、會講。在注重知識學習的同時我還注意培養(yǎng)自己高尚的道德情操,自覺遵紀守法,遵守社會公德和職業(yè)道德,沒有不良嗜好和行為。我想這些都是一名金融工作者應該具備的最起碼的素養(yǎng)。
    假如,我通過了面試,成為眾多銀行職員隊伍中的成員,我將不斷努力學習,努力工作,為家鄉(xiāng)的教育事業(yè)貢獻自己的力量,決不辜負銀行工作者這一職業(yè)。
    班導面試自我介紹篇十三
    大家好:
    我叫xx,來自xx,首先非常感謝xx公司能給我一次面試機會。截至現(xiàn)在的成長經歷中,可以說由三個基本要素組成,分別為家庭,學校,小范圍的社會生活。
    對第一大要素家庭來說,我從小成長與一個xx家庭,父母親之間的默契和相愛給我營造了一個很好的成長環(huán)境,為我性格的塑造和身心的發(fā)展起到了很大程度上的定型!是他們將我塑造成一位有愛心,有同理心和善解人意的人。
    對第二大要素學校來說,為了理想??即髮W時決定報考了遠離家鄉(xiāng)的學校,決定走出從小的的成長環(huán)境,到外面去闖一闖,見見世面,帶著這樣的夢想,我報考了xx學校xx專業(yè),隨著眼界的拓寬,讓我在大一結束時才明白,大學不僅僅是一個灌輸專業(yè)知識的地方,同時,一位將來優(yōu)秀的工程師也不是僅僅懂得本專業(yè)就可以的,大學更是一個讓人明志的地方,于是在這樣的醒悟下,我調整了自己的時間安排,將專業(yè)學習和修身養(yǎng)性以及擴展知識和拓寬思維兼并進行,于是乎不僅旁聽了好多專業(yè)課,同時也閱讀了古今中外大量名著。
    隨著時間的推移,快到大學畢業(yè),可發(fā)現(xiàn)機械專業(yè)的精髓竟是這樣的龐大,于是乎決定報考研究生,這樣就來到了xx大學xx學院攻讀我的碩士學位。
    在這里,我有幸遇見了博學而可親的恩師xxx教授,在他的指導下,我開始鉆入了xxx學這一領域,由于恩師的社會聲譽和學識以及xxx大學xx學院在xx的地位,所以我們總能接到一些企業(yè)合作項目,由于實驗室人手有限,所以每個項目都是在導師的指導下由個人獨立負責完成,于是在這樣的背景下,鍛煉了我獨立解決和發(fā)現(xiàn)問題的能力,同時讓我在將理論和實踐結合的這一過程中更透徹的理解了專業(yè)理論,也更清晰的理出一思路,即:如何應用理論去解決實踐問題,同時,如何通過實踐來發(fā)現(xiàn)理論的不足并進行完善,在這樣的思維指導下我寫出了自己的的第一篇小論文,結果就被國家核心期刊收錄。
    對于第三要素,我的認識是:與其學習好多跟這個社會相處的技巧,不如順其自然,按照我們民族的優(yōu)秀文化去做人處事,即:誠信,中庸。我的簡介作完,謝謝領導和大家的傾聽!謝謝你們!
    班導面試自我介紹篇十四
    你好!我叫張文魁,20xx年畢業(yè)于武漢華中科技大學,20xx年至今一直在思賢教育擔任演講口才課程培訓講師,大型公開課演講和兩天一夜的公眾講話培訓班是我的主要工作。
    在大學期間開始系統(tǒng)研究世界演說家卡耐基、世界潛能大師安東尼羅賓、亞洲成功學權威陳安之、推銷之神喬吉拉德、中國式管理專家曾仕強等等成功人士的寶貴經驗。
    20xx年,特地趕往上海進修演講與口才,得到了許多成功人士的指導,如陳安之國際訓練機構中國總代表林正財先生,中國婚紗攝影行業(yè)第一名張斌總裁,亞洲八大講師之一林偉賢等等。
    20xx年曾受武漢一家著名培訓公司邀請,出任該公司特聘講師,開展大學生演講與口才培訓,培訓學員遍布整個武漢。
    之后,又去北京系統(tǒng)地研究魅力口才與公眾演講,與許多在北京的著名演說家探討了如何提升口才水平與公眾演說能力,回到杭州后,結合自身特點,形成了一套獨特的公眾講話訓練系統(tǒng)。
    至今,已在全國高校做過上百場巡回演講,激勵了不少的在校大學生鍛煉提升演講口才水平的熱情,也幫助了不少在校大學生樹立公眾講話的自信。
    本人擅長于公眾演講及公眾講話培訓,希望能為貴公司出一份綿薄之力,謝謝。
    工作面試一般分為以下幾個部分:姓名、畢業(yè)于哪里、曾擔任過的職務、曾主要負責過哪塊、有什么樣的經歷、以及擅長于哪方面。
    講完這六個部分的時候,其實我們對你已經有一定的基本了解了。當然,這個六部分介紹自我,只是我認為比較好的一種方式,如果大家有其他更好的方式,也是可以的,還望多多指教。
    班導面試自我介紹篇十五
    各位考官:
    上午好!
    我叫xx,今年24歲,是本地人,明年7月份研究生畢業(yè),本科和研究生都在xx大學就讀,本科的時候學的是民商法專業(yè),研究生讀的是法理專業(yè)。
    在學校期間,除了專業(yè)學習之外,會參加各種學?;顒?,加入過學生會,本科的時候擔任文藝部的部長,組織過多場學校的文藝晚會,在研究生期間又擔任研究生會主席,并兼任我們學院內部刊物《法律評論》的主編。在每年的暑假我還會去或檢察院實習。
    我屬于熱情開朗,具有親和力,平易近人的類型,而在這幾年的學生會工作當中,又提高了自己的辦事和處事能力,鍛煉我吃苦耐勞的精神,也增加了自己的生活閱歷,我記得在本科時候我們學生會自己籌錢去拍一部dv電影,在xx上還可以看到,在拍攝過程中,會遇到各種困難,如場地或設備,但是我和我們學生會的同學都能一一解決,這個過程養(yǎng)成了了我的良好的團隊合作精神和積極的學習進取精神。
    另外一方面我認為在工作當中,責任兩個字一直很重要的,不管是多小的事,只要是自己答應的或是本職的事,我都會盡自己的努力做好,不會說干到一半因為一些困難就放到那不管。
    這次我之所以應聘銀行,首先是因為我喜歡這個職業(yè),另外一方面我認為銀行是一個窗口行業(yè),會遇到很多不同的客戶,這會拓展我的交流面,特別能鍛煉我的與人溝通的能力,同時也可以讓我學到更多的知識與技能,雖然我的專業(yè)是法律,但是我會很用心的去學習銀行方面的知識,并且將法律知識與銀行方面的知識結合起來,相信他能讓我充分發(fā)揮自己的優(yōu)勢與價值,我相信我有能力和信心做好這份工作,同時也非常感謝xx銀行給我這樣一次展現(xiàn)自己的機會!
    班導面試自我介紹篇十六
    大家好,我叫xx,天津大學計算機應用專業(yè)碩士,20xx年6月份畢業(yè),研究方向xx。我想從三個方面介紹自己:
    1)學習方面。大三時保送研究生,之后進入實驗室開展項目研究。在x年時間里,先后參與了x個項目,其中x個縱向項目,x個橫向項目,縱向項目主要是關于xx,橫向項目主要是關于xx。這些分別對應我簡歷里的項目經歷(1,2,3)。我本科績點3.8,研究生績點3.4。我xx年一次性通過大學英語四、六級考試,xx年通過托業(yè)英語考試,考試成績xx分(滿分xx分),xx年通過軟件工程師/網(wǎng)絡工程師/系統(tǒng)分析師考試。
    2)實踐方面。曾在軟件公司實xx年時間,曾在xx當過計算機講師,主講xx,另外,本科時曾參加過xx比賽,并獲得了xx獎。實習期間,我的最大收獲是:學校學習與工作知識的銜接,深切感悟將理論應用于實踐的重要性和快樂。
    3)社會工作方面。本科和研究生都擔任所在班級班長/xx部長,同時也在校學生會工作過。在擔任班干部的日子里我具備了一定的組織、協(xié)調能力,并深深體會團隊協(xié)作的重要性。
    我的性格特點是,1.性格沉穩(wěn),2.考慮問題全面、仔細,3.做事有自己明確的想法和計劃。
    我的優(yōu)勢是1.自己全面的綜合素質;2.做事分清輕重緩急;3.喜歡總結,避免犯同樣的錯誤。
    我的座右銘是:人因為夢想而偉大,機遇永遠屬于那些有準備、立即行動并能堅持到底的人!
    我的職業(yè)生涯目標是,將來有一天能帶領一個團隊,做出億萬網(wǎng)民喜愛和尊敬的軟件!做一個既懂技術,又懂業(yè)務的復合型人才(非it企業(yè)用)。
    我的未來5年的規(guī)劃是:因為我本人是學計算機的,所以希望沿著以技術為主線的'路走下去。5年以后,我希望自己能夠對某一個領域有比較深入的理解,成為某一領域的專家,在某一方面能獨擋一面,同時也能夠了解其他領域的發(fā)展動態(tài)。
    班導面試自我介紹篇十七
     曾參加會計手工做帳實操培訓,能獨立完成一般納稅人企業(yè)在籌建階段、生產階段、銷售階段、正常經營階段中各個不同階段的會計全套帳務;熟練運用microsoft辦公軟件、visio、cad軟件及計算機網(wǎng)絡。
     本人具有良好的人際溝通、組織協(xié)調能力和團隊合作精神;高效、認真負責、細心、負責任、積極主動、能在壓力下工作;良好的執(zhí)行力,能及時完成上級領導交辦的各項工作任務;現(xiàn)希望從事財務方面工作。
     您好!
     今年能有機會來到這里面試,我感到非常的榮幸,對這次機會顯得尤為珍貴。
     同時通過這次面試也可以把我自己展現(xiàn)給大家,希望你們能記住我,下面介紹一下我的基本情況。
     我叫xx,我來自美麗的xx。
     性格開朗,形象可愛有一張娃娃臉,天生有一顆坦然,善良的心,在校專業(yè)技能良好,思想積極向上,通過幾年來的學習,對幼教工作有了更大的信心,我熱愛孩子,我的性格和年齡是我從事行業(yè)的優(yōu)勢,我想要找一份幼師的'工作,畢竟這幾年我一直學習學前教育專業(yè),還是希望能成為一名優(yōu)秀的幼兒教師,雖然我是應屆畢業(yè)生,不過在之前我也去幼兒園實習過,工作過,就是想多增加個人的經驗,總結怎樣更好的使幼兒快樂的學習,怎樣保護好幼兒等。
     希望給予幼兒的是最好的教育。
     希望您能給我一次機會,你將會看到一個更優(yōu)秀的我。
     我曾經在xxx幼兒園工作,在xxx幼兒園里先后在不同的崗位工作過,開始我從事xx工作,隨后因幼兒園需要到xx,有一定的工作實踐經驗,在工作上取得一些的成績,同時也得到幼兒園的認可。
     通過幾年的工作我學到了很多知識,同時還培養(yǎng)了我堅韌不拔的意志和關愛幼兒的精神;而我感覺到我的工作熱情一直沒有被激發(fā)到最高,我熱愛我的工作,但每個人都是在不斷地尋求取得更好的成績,我的自我認知讓我覺得貴幼兒園是一個正確的選擇,這些就堅定了我應征貴幼兒園的信心和決心。
     所以我參加了這次幼兒園應聘并應征了xx,如果這次能面試成功,我相信自己能夠在xx中得到鍛煉和有獲得發(fā)展的機會。
     俗話說:航船不能沒有方向,人生不能沒有理想,而我愿成為一名無私的幼師,假如,我通過了面試,成為眾多幼兒園教師隊伍中的成員,我將不斷努力學習,努力工作,把更多的歡樂和知識帶給我的所有幼兒學子,決不辜負“人類靈魂的工程師”這個光榮的稱號。
     大家好!我叫xx,是xx學校xx專業(yè)的學生,我在學校,積極參加各項活動,鍛煉了自己的能力。
     我能來到這里學習非常高興,一直以來我都很看好xxx這個行業(yè)。
     隨著xx的展,它為21世紀xxx。
     后來,我開始對xx產生興趣,用心鉆研,三年的大專就是在不斷的培養(yǎng)興趣,不斷的學習進步中度過的。
     三年的大專生活有如過眼云煙,一去不返,唯一留下的就是我的知識和技能,現(xiàn)在的我將要走向我所熱衷的崗位,面對當今激烈的人才競爭,我很清楚自己知識有限,但我更清楚我有著不甘落后的精神和不斷學習、不斷提高的愿望。
     我擁有自己年輕和執(zhí)著的事業(yè)熱情,我相信我會做的更好!我需要一個機會,一個展示自己、鍛煉自己的機會。
     再苦再累,我都愿意一試。
    班導面試自我介紹篇十八
     我的專業(yè)是會計,本科學歷,大學四年我已經順利通過英語四級考試,取得了會計電算化和會計從業(yè)資格證書,努力學習關于財務的每門學科,能熟練運用計算機,在過去的2年中一直就職于xx公司,從事過出納、結算會計等工作,對財務管理流程及納稅申報工作有相當豐富的經驗,熟練掌握各種財務軟件,對工作充滿熱情,一直堅持專業(yè)知識的學習,并打算在今年內一次性通過會計中級考試.
     我性格外向,思想活躍,樂于接受一切挑戰(zhàn),大學期間曾擔任系學生會主席,正是在那個時候培養(yǎng)了我強烈的責任心、執(zhí)行力和領導力.在大學期間參加了學生會,有較強的溝通能力和表達能力,工作努力認真,又較強的學習能力和適應性,積極進取,力爭上游.生活中,我愛好廣泛,尤其喜歡歷史,對歷代名人傳記如數(shù)家珍,我也愛好運動,并經常組織同事切磋技藝,最擅長羽毛球運動.
     為了拓寬自己的知識面,我還參加了會計電算化的學習,掌握了會計軟件的基本應用及excel等應用程序.為了使自己所學的專業(yè)知識能夠與實際結合,我還自學了有關的案例教材,如戰(zhàn)略管理,公司管理,財務管理,資本運營等,并將其運用到自己的實習工作中.
     如果我有機會被錄用的話,我一定能夠在工作中得到鍛煉并實現(xiàn)自身的價值,爭當工作精英,做合格的員工.同時,我也認識到,人和工作的關系是建立在自我認知的基礎上的,我認為我有能力也有信心做好這份會計工作.
     在政治思想方面:本人積極要求進步,擁護黨的路線、方針、政策,遵紀守法,廉潔自律,具有良好的社會公共道德和職業(yè)道德;有較強的集體榮譽感及團隊協(xié)作精神,能尊敬師長、團結同學、助人為樂。平時注重加強有關財經方針、政策和財務會計法規(guī)、制度,提高了自己的政策水平能力。
     在業(yè)務知識和能力方面:熱愛本專業(yè)并投入了極大的熱情,通過扎實學習《基礎會計學》、 《成本會計》、《財務會計》、《管理會計》等各門課程,我系統(tǒng)地掌握了本專業(yè)所必需的基本理論、基本知識、技能和方法,在此基礎上,結合專業(yè)特點及工作實際,通過專業(yè)課程的學習,我現(xiàn)已具有較強的財務處理能力與計算機軟件開發(fā)能力。我深知未來是計算機網(wǎng)絡時代,因此,我自學了多種計算機軟件應用與操作,如word、excel等辦公軟件,autocad、photoshop等圖形設計軟件,internet explorer、outlook express等上網(wǎng)工具,并能運用frontpage制作網(wǎng)頁、運用foxpro進行數(shù)據(jù)庫開發(fā)。在計算機硬件方面,我熟悉其組成原理,能夠熟練地進行計算機的組裝,獨立排除計算機的各種故障。
     在現(xiàn)代社會主義市場經濟的浪潮下,作為跨世紀的大學生,為了更好地適應社會的需要,我在掌握好學校課程的前提下,充分利用課余時間,閱讀了大量的課外讀物,拓寬了自己的知識面。在這將揮手告別學校的時候,我將以飽滿的熱情、堅定的信心、更好地將所學知識運用到工作中。
    班導面試自我介紹篇十九
    尊敬的各位領導:
    大家好!
    首先我要衷心的感謝在座的各位,為我這個大一新生提供了這樣一個舞臺,讓我能夠擁有展現(xiàn)自己風采的機會!謝謝大家?。ň瞎?BR>    我叫xx,是x系xx專業(yè)的學生,我競選的是學生會宣傳部干事一職,雖然這只是學生會中最普通的職位,但我確十分重視這次競選,因為這是我大學生涯中第一次學生活動,我有信心贏得這個良好的開端。
    我來自xx學校,曾經獲得過xx獎勵。在升入大學之前,我在班級里曾經擔任過xx職務,我十分愿意而且也相信自己有能力勝任宣傳部干部的職位。
    宣傳部是學生會中的重要部門,作為學生我們最重要的任務就是抓好學習。這個學習包括兩個方面:一是專業(yè)知識的學習;一是實踐經驗的學習。課堂上是我們專業(yè)知識學習的天堂,而學生會的鍛煉將成為我們實踐經驗學習的舞臺!如果我能夠成功當選宣傳部干部職位,我將以全部的工作熱情和工作責任感投入到宣傳部的工作中,為宣傳部的發(fā)展,乃至整個學生會的發(fā)展貢獻自己全部的力量。我將遵守宣傳部的規(guī)章制度,履行宣傳部成員的工作職責,把自己的全部智慧用于宣傳部的活動中。
    在學生考勤檢查中一定做到嚴肅認真、鐵面無私;積極參加部里組織的各種活動,發(fā)揮自己在文藝方面和組織方面的特長,使我們宣傳部的活動因我而更精彩;親自實踐并積極宣傳快速學習法,使科學的學習方法迅速為同學們所熟知,讓更多的同學從中受益;發(fā)揮自己的全部能力,爭取各方力量為宣傳部更好發(fā)展提供資金和人力、物力方面的支持。加入宣傳部,是一種榮譽,更是一種責任。
    我知道這條路上有許多挑戰(zhàn),但我自信我能擔起這副擔子,因為的熱情,我的毅力,我實事求是的工作態(tài)度!對于第一次參加競選的我來說,成功與否不是最關鍵的,參與的過程已經成為我大學生活的第一筆財富。我希望在競爭中獲得成功。
    但是,我絕不會回避失敗。不管結果如何,我都將遵守堂堂正正做人,兢兢業(yè)業(yè)做事的人生信條,請大家相信我能夠勝任此項工作,并把您手中珍貴的決定權留給我。
    班導面試自我介紹篇二十
    領導你好!我叫xxx,來自于xxx大學xxx專業(yè),本人性格溫和、樂觀、待人有禮,喜歡旅游,看書,聽音樂,剪報,抄錄文章,善于觀察事物和寫散文,對自己的事務和生活安排得有條不紊,工作認真負責,積極主動,亦勇于挑戰(zhàn)新事物。
    我是xx大學20xx年畢業(yè)的學生,在校學習的專業(yè)是人力資源專業(yè)。除了專業(yè)知識之外,我能夠熟練運用電腦辦公軟件,已取得英語六級,駕照,會計上崗證等技能證書,并通過了人力資源師三級的考試。性格開朗、樂于與人溝通,擁有較強的適應能力,并具有良好的身體素質。與同學相處和睦融洽,樂于助人,對工作認真負責,注重團隊合作。
    在校期間學習、工作認真負責,盡力干好份內的事情。成績良好,注重理論與實踐的結合,積極參加學校與社會的各項實踐活動。
    大四開始到現(xiàn)在,我一直那邊國美電器人力資源部門學習并負責招聘模塊。在這期間,很好的學習了招聘的整個流程,除此之外,對人力資源管理其他模塊的工作內容,也有一定的認識與了解。一年的工作經驗讓我確信了自己未來的發(fā)展道路,現(xiàn)在的我,希望能重新選擇我的工作平臺,從零學起,并我相信,以我好學、不怕累、堅持不懈的性格,一定能以最短的時間去適應和掌握,一步一個腳印,慢慢成長。
    對于工作,工作細心,負責任;具有良好的學習能力,善于學習和掌握新技能,有創(chuàng)新精神;具備良好的服務意識,能承受較大的工作壓力;有團隊精神。
    在即將進入社會之際,為了更好地適應社會,我希望自己能夠做到一種被別人需要的一種狀態(tài),至于做什么,就是在實踐中,不斷的學習、不斷的鍛煉。因此,我希望加入貴單位,如果能夠成為公司的一份子,我相信我一定在自己的崗位上盡職盡責、踏踏實實地貢獻之集的一份力量,與公司共同促進、發(fā)展!